МБДОУ «Детский сад № 318»
- Сведения об образовательной организации
- Наличие условий организации обучения воспитанников с ОВЗ
- Психолого-педагогическая и социальная помощь участникам образовательного процесса
- Прием граждан на обучение в ДОО
- Информация об участии в конкурсах, соревнованиях
- Страницы педагогов
- Консультационный центр
- Антикоррупционная политика в МБДОУ
- Дорожная безопасность
- Информация для родителей
- Фотоальбом
- Гостевая книга
- Новости
- Горячая линия
- Интерактивные опросы
- Навигатор дополнительного образования детей Нижегородской области
- ЕНИ — 2023
- Деятельность в ДОУ
- ТПМПК
- ФОП ДО
- Дистанционный детский сад
Важно: Об опасности употребления СНЮС!
Информационные материалы по профилактике употребления некурительной никотиносодержащей продукции:
Материалы разработаны Роспотребнадзором по Нижегородской области.
На электронную почту Роспотребнадзора по Нижегородской области [email protected] Вы можете направить информацию о фактах продажи такой продукции (место продажи с указанием адресной точки, этикетки с продукции).
Портал «Растимдетей.рф»
Дорожная безопасность!
Светоотражающие элементы для пешеходов
Рекомендации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Cайты Администрации:
Официальный сайт Администрации Нижнего НовгородаОфициальный сайт Администрации Московского районаАктуальная Информация:
Результаты независимой оценки качества образовательной деятельности
Единый реестр сайтов, содержащих запрещенную информацию
Безопасные детские сайты:
- Главная
- Конкурсы, соревнования
Участие в профессиональных конкурсах в 2021 — 2022уч. году
Районный |
«Умная пирамидка» |
I место |
|
«Вот где нам посчастливилось родиться…» |
участие |
Областной |
«Подарок для Деда Мороза» |
1 место — 1 человек |
Региональный |
«Символ года» |
1 место -1 человек |
Межрегиональный |
Межрегиональный конкурс дидактических и методических разработок Кроха. ru |
1 место – 2 человека |
|
«Безопасное детство. Главные акценты» |
1 место — 1 человек 2 место — 1 человек |
Всероссийский |
«Будущее страны!» |
1 место-2 человека 2 место- 2 человека |
|
«Поделки из природного материала» |
1 место – 2 человека |
|
«Здравствуй, осень!» |
1 место – 2 человека |
|
«Мотив познания» «Педагог – психолог в ДОУ: основные направления и технологии профессиональной деятельности» |
2 место-1 человек |
|
Поздравляем с женским днем! |
2 место – 1 человек |
|
«Парад снеговиков» |
1 место-2 человека |
|
«Зимние поделки» |
1 место — 2 человека 2 место — 1 человек 3 место – 1 ребенок |
|
«Снежная сказка» |
1 место-1 человек |
|
«Зимняя сказка на окне» |
1 место – 4 человека |
|
«Игра, как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте» |
2 место-1 человек |
|
«Быстрее, выше, сильнее» |
1 место-1 человек |
Международный |
«Здравствуй, осень!» |
1 место — 2 человека |
|
«Свершение» |
3 место |
|
«Лэпбук – интерактивное наглядное пособие» |
1 место — 1 человек |
|
«Столовая для птиц» |
1 место – 2 человека 2 место – 1 человек 3 место – 1 человек |
|
«Покормим птиц зимой» |
1 место – 2 человека |
Количество победителей: районный уровень — 2 человека, региональный — 1 человек, межрегиональный — 4 человека, областной -1 человек, всероссийский — 23 человека, международный — 10 человек.
Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в отчетном году в конкурсах в общей численности учащихся: 21 %.
В силу специфики учреждения дети дошкольного возраста не принимают участие по сдаче норм ГТО.
Уважаемые педагоги, родители воспитанников!
Приглашаем Вас принять активное участие:
в районных и городских конкурсах,
в дистанционных Международных, Всероссийских интернет — конкурсах.
Сроки |
Мероприятия |
Участники |
22.09 — 04.10.2022 |
Всероссийский конкурс по ОБЖ «Простые правила» |
Старшая, подготовительная |
20. 10 — 01.11.2022 |
Международный детский конкурс « Мечтай! Исследуй! |
Старшая, подготовительная |
27. 10 — 08.11.2022 |
Международный детский конкурс «Мечтай! Исследуй! |
Средняя группа |
24.11 — 06.12.2022 |
Международный детский конкурс «Мечтай! Исследуй! |
Младшая группа |
01.12 — 13. |
Всероссийский конкурс «Классики – скоро в школу!» |
Подготовительная группа |
26.01 — 07.02.2023 |
Международный детский конкурс «Мечтай! Исследуй! |
Старшая, подготовительная |
02.02 — 14.02.2023 |
Международный детский конкурс «Мечтай! Исследуй! |
Средняя группа |
16.03 — 28.03.2023 |
Международный детский конкурс «Мечтай! Исследуй! |
Младшая группа |
13. 04 — 25.04.2023 |
Всероссийский конкурс по ОБЖ «Простые правила» — |
Средняя, старшая группа |
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных» от 27.07.2006 г.
Как устроить детский праздник? | Общество (июнь 2023)
Детские праздники – это яркое, веселое и запоминающееся событие для каждого ребенка. Организация такого мероприятия – ответственный и творческий процесс. Родители хотят, чтобы праздник сегодня был запоминающимся, интересным и безопасным для всех участников. В статье мы рассмотрим несколько советов и рекомендаций, которые помогут вам организовать незабываемый детский праздник.
Как правило, детские праздники состоят из различных игр, конкурсов, анимации и угощений. Но как сделать так, чтобы все эти элементы были гармонично сочетались друг с другом? Как выбрать тему для праздника или придумать оригинальный сценарий? Как обеспечить безопасность детей на мероприятии? В статье вы найдете ответы на все эти вопросы и много другой полезной информации по организации детского праздника.
Планирование детского праздника: где начать?
Планирование детского праздника — это очень важный момент, который может определить успех или провал мероприятия. Где же начать?
1. Выбрать тему праздника. Ребенок должен быть заинтересован в происходящем, поэтому лучше всего обратиться к его интересам и предпочтениям.
2. Определить количество гостей и возрастную категорию. Это поможет подобрать подходящее место для проведения праздника и составить список необходимых материалов.
3. Выбрать место проведения праздника: это может быть дома, на улице или в специальном заведении (кафе, детский центр).
4. Подготовить программу мероприятия с учетом возрастных особенностей гостей: игры, конкурсы, развлечения.
5. Предусмотреть меню: лучше всего выбирать простые блюда и напитки, которые будут доступны для всех гостей.
6. Составить список необходимых материалов: декорации, пригласительные билеты, подарки для гостей и т.п.
Правильное планирование детского праздника поможет сделать его ярким и запоминающим для всех участников.
Игры и развлечения для детского праздника: как выбрать?
Выбор игр и развлечений для детского праздника — важный этап организации мероприятия. При выборе игр необходимо учитывать возраст и интересы детей, количество гостей и пространство, доступное для проведения мероприятий.
Для маленьких детей можно выбрать игры на развитие моторики и координации движений: ходьба по линии, бросание мяча в корзину, катание на машинках. Для подростков подойдут активные игры в командном формате: квесты, эстафеты, спортивные соревнования.
Не забывайте также про классические игры: «Кто первый?», «Потомственные танцы», «Музыкальная статуэтка». Они никогда не выходят из моды и всегда пользуются успехом у детей любого возраста.
Важно также предусмотреть интерактивные программы с аниматорами или животными (клоунами, фокусниками, зверушками). Это поможет создать атмосферу веселья и радости.
Но самое главное — не забывайте о безопасности детей. Все игры и развлечения должны быть безопасными и не представлять угрозу для здоровья ребенка.
Декорации и украшения для детского праздника: идеи и советы
Декорации и украшения являются неотъемлемой частью любого детского праздника. Они создают атмосферу веселья и радости, и помогают сделать праздник незабываемым для детей.
Один из самых простых способов украсить помещение — использовать разноцветные воздушные шарики. Они могут быть разного размера и формы, а также украшены рисунками или надписями. Также можно использовать гирлянды из бумаги или ткани, которые можно повесить на стены или потолок.
Для создания тематической атмосферы можно использовать картины, постеры или фотографии с изображением любимых героев детей. Также можно добавить элементы декора связанные с выбранной темой: например, если это пиратская вечеринка, то стоит добавить золотистые монеты, подвески в виде якорей и кораблей.
Не забудьте также про стол для угощений: его можно украсить ярким скатертью и посудой с картинками героев детских мультфильмов. Не забывайте о приятных мелочах, таких как красиво оформленные подарки для гостей и специально подобранная музыка, которая поможет создать настроение.
Следуя этим простым советам, вы сможете легко создать незабываемую атмосферу и устроить детский праздник на высшем уровне.
Еда и напитки для детского праздника: как подобрать меню?
Одним из главных элементов любого детского праздника является еда и напитки. Но какой должно быть меню, чтобы угодить всем гостям и не потратиться на дорогие блюда?
В первую очередь, нужно учитывать возраст детей. Маленькие гости будут рады простым блюдам, таким как сэндвичи, фрукты, овощи и сладости. Для старших же ребят лучше выбрать более разнообразное меню.
Также необходимо учитывать вкусовые предпочтения всех приглашенных детей. Если вы знаете, что у кого-то есть аллергия на определенные продукты или они не едят мясо, то обязательно подумайте об альтернативных вариантах блюд.
Не забудьте про напитки! Лучше всего выбирать безалкогольные напитки, такие как соки или прохладительные напитки. Также можно предложить чай или кофе для родителей.
Наконец, не забывайте про оформление блюд. Используйте свежие фрукты и яркую посуду для создания праздничной атмосферы.
Следуя этим простым советам, вы сможете устроить незабываемый детский праздник, который запомнится всем гостям на долгое время.
Подарки и сувениры для гостей детского праздника: что выбрать?
На детском празднике подарки и сувениры для гостей – это неотъемлемая часть программы. Чтобы угодить маленьким гостям, нужно выбрать подарки, которые будут им интересны.
Один из вариантов – различные сладости: конфеты, шоколадки, печенье. Такие подарки всегда пользуются спросом у детей любого возраста.
Если же хочется выбрать что-то более оригинальное, можно обратить внимание на интерактивные игрушки или книжки для раскрашивания. Это поможет ребятам провести время с пользой и получить удовольствие от процесса.
Также стоит задуматься о том, чтобы каждый гость получил индивидуальный сувенир с фотографией именинника или всей компании. Это может быть магнитик на холодильник или зажигалка с надписью «Друзья навсегда».
Важно помнить, что подарки должны быть безопасными и не вызывать аллергической реакции у гостей. Кроме того, стоит предусмотреть запасные подарки на случай, если придут неожиданные гости.
17 быстрых и простых игр для детей в церкви и классах SRE — Youthworks
Услышав коллективное «Да-а-а-а-а!» от детей, когда вы вводите игру в урок, вызывает улыбку на лице каждого руководителя.
Игры хороши по нескольким причинам: они позволяют вместе смеяться и веселиться — важный компонент построения здоровых, доверительных отношений; это возможность для лидеров моделировать благочестивое взаимодействие с другими людьми; и они также могут быть способом подкрепить истину из Библии.
Вот 17 быстрых и простых игр, которые могут быть полезны для ваших детей в церкви или на занятиях SRE.
Вы бы предпочли?
В эту игру можно играть под влиянием момента; с вариантами, которые вы подготовили, или с вариантами, предложенными детьми. Детям предоставляется выбор, и они переходят в ту или иную сторону комнаты, чтобы проголосовать. Например: «Вы бы предпочли вырастить крылья и летать или пройти сквозь стены?» Глупые варианты особенно забавны: «Ты предпочитаешь ножки из желе или руки из колбасы?»
60-секундная игра
Это отличная игра для успокоения компании. Попросите всех встать и сложить руки за спину. Скажите им, что они должны молча угадать, сколько длится одна минута, и сесть, когда они решат, что время истекло. Вам нужны часы или часы, чтобы вы могли сказать, когда время истекло. Эту игру можно настроить на более короткий период для детей младшего возраста, но я был удивлен, насколько хорошо она работает даже с группой детского сада.
Прибытие капитана
Это классическая игра в стиле «следуй за лидером», в которой лидер выкрикивает инструкции, побуждающие группу выполнять определенные действия как можно быстрее или быть пойманным за то, что они слишком медлительны или совершают неправильные действия. Традиционно все действия связаны с кораблями и пиратами, но их можно адаптировать к любой теме. Они также могут быть адаптированы к имеющемуся у вас пространству. Некоторые любимые инструкции включают в себя: «Влезть на такелаж» — бег на месте, руки карабкаются по воображаемой веревке. «Капитан идет», призывает встать по стойке «смирно» и отдать честь. «Помойте палубу», все падают на руки и колени и скребут пол воображаемой щеткой. Быстрый поиск в Google поможет вам найти больше.
Попался
Это быстрая и веселая игра, которую легче показать, чем рассказать. Все стоят в кругу лицом внутрь. Каждый держит правую ладонь вверх по направлению к человеку справа. Затем каждый складывает левую руку в указательный палец и кладет его вниз на ладонь человека на левой руке. Это может быть довольно сложно в первый раз. Затем ведущий называет «1, 2, 3!» а на третьем каждый человек должен схватить указательный палец человека справа, вырывая при этом свою левую руку, чтобы его не схватили. Эта игра звучит странно, но вызывает много смеха. Это также отличное сочетание концентрации и действия.
Спичка на скотном дворе
Пронумеруйте каждого ребенка от одного до пяти (можно изменить) и объясните, что каждая цифра — это отдельное животное, и издайте соответствующий звук. Например, все единицы — это коровы, которые говорят «Муу», двойки — это куры, которые кричат «Бок-бок», тройки — это свиньи, которые кричат «Хрю-хрю» и так далее. Все встают и начинают шуметь. Им нужно найти подходящих животных и сесть вместе как группа. Первая группа, которая найдет всех, побеждает. Это может быть адаптировано для использования разных животных, персонажей или слов. В нее также можно играть так, чтобы каждому ребенку нужно было найти только свою пару.
Шарады и обратные шарады
В обычной версии игры один ребенок молча разыгрывает что-то, а остальные должны угадать. обычно лучше выбрать тему или тему, например, животных, профессию, спорт или область, связанную с темой обучения, например, царей в Ветхом Завете. Это помогает дать детям отправную точку для их предположения. В обратные шарады играют командами по пять-шесть человек. Один член команды угадывает, а остальные разыгрывают подсказку. Две команды могут играть одновременно, и та команда, которая первой даст правильный ответ, побеждает.
Камень, ножницы, бумага
Это отличный вариант, когда вы хотите привлечь всех и не хотите тратить время на инструкции, ведь это такая знакомая игра. Прежде чем вы начнете, полезно договориться о том, должны ли игроки делать свой выбор на «Три» или после «Один, два, три». С детьми помладше полезно напомнить им, что камень побеждает ножницы, ножницы побеждают бумагу, а бумага побеждает камень. Дети могут спокойно передвигаться и найти кого-нибудь, с кем можно поиграть. Победитель каждого плей-офф снова играет. Проигравший может сесть или присоединиться к цепочке победителей, встав позади них, положив руки на их плечи и подбадривая их. Разрешить игру продолжаться до финального плей-офф между двумя последними.
20 вопросов
В эту игру можно играть двумя разными способами. Подобно головам знаменитостей, один ребенок встает впереди, а лидер пишет имя на доске позади них. Затем ребенок задает группе до 20 вопросов «да/нет», чтобы попытаться выяснить, кто они такие. В другой версии ребенку, стоящему впереди, дается имя, и он может отвечать да/нет на вопросы, заданные группой, пытающейся выяснить, кто они такие. Правильный угадывающий — следующий, кто идет вперед. Это может быть полезной игрой, чтобы вспомнить истории, связанные с ключевым человеком, о котором вы узнаете, например, с Моисеем, Давидом или Павлом.
Гонки со стаканчиками
Держите в сумке стопку дешевых пластиковых стаканчиков, чтобы достать их для быстрой игры. Двое детей могут соревноваться друг с другом в построении самой высокой или самой большой пирамиды из перевернутых чашек за одну минуту.
Орел или решка
Если у вас есть под рукой монета, это быстрая и простая игра, не требующая навыков. Дети должны сделать свой выбор до того, как будет подброшена монета. Они либо кладут руки на голову, либо на свои «хвосты», чтобы указать на свой выбор. Те, кто угадал правильно, остаются стоять, остальные садятся. Сыграйте несколько раундов, пока не определится окончательный победитель.
Опасный колышек
Это фаворит советника по работе с молодежью, Кейт Хаггар . Имейте при себе небольшой мешочек с колышками и заготовленную стоимость каждого колышка в зависимости от цвета. Например, белые колышки стоят пять очков, черные — 10 и так далее. Вам нужно меньше колышков тех цветов, которые стоят больше. Вам также понадобится один «опасный колышек» характерного цвета (например, красного). Группа делится на команды, и ведущий задает группе вопросы. Правильный ответ означает, что ребенок может выбрать колышек из мешка (конечно, не глядя), и его команда подсчитывает значение цвета колышка. Если выбрана привязка риска, все очки этой команды теряются. Игра может длиться столько времени, сколько необходимо, а вопросы могут быть сосредоточены на определенной интересующей области, например, на библейской истории или стихе для запоминания, или новостях, которые нужно отправить домой родителям. В игру также можно играть шариками для пинг-понга, на каждом из которых указано количество очков, а также специально окрашенным или отмеченным опасным шариком. Для детей младшего возраста Кейт достает опасный колышек или опасный мяч.
Музыкальные статуэтки
Если у вас есть динамики или устройство для воспроизведения музыки, эта старая классика по-прежнему популярна у детей младшего возраста. Группа движется и танцует, пока играет музыка, и замирает, когда музыка останавливается. Неспособность замереть или удерживать застывшее положение, пока музыка снова не начнется, приводит к просиживанию. Варианты включают в себя просьбу к тем, кто вышел, корчить смешные рожицы, чтобы их замерзшие друзья смеялись, или просить детей подпевать под музыку — отличный способ познакомиться с новой песней.
Pictionary
Еще одна классическая игра, в которую легко играть, если у вас есть белая доска и маркеры. Дети по очереди что-то рисуют, а остальные угадывают. В нее можно играть двумя командами, каждая из которых пытается угадать, что один из членов их команды рисует на своей стороне доски. Это еще один пример, который можно использовать, чтобы напомнить детям о предыдущих историях или уроках или закрепить только что услышанные.
Лори
Назван так советником по делам молодежи Тимом Бейлхарцем 9В классе SRE 0004 много лет назад в этой игре требовалось, чтобы пять или шесть детей встали впереди и по очереди придумали одно слово, относящееся к уроку дня. Слова нельзя повторять или слишком долго думать об одном. Если ребенок задерживается, ведущий зовет Лори, и они уходят. Задача продолжается до тех пор, пока не останется только один ребенок. Это может быть адаптировано для включения всех в меньшую группу. В другой версии могут использоваться плитки для скрэббла или набор бананограмм, где дети могут находить буквы для составления слов, связанных с уроком, либо по отдельности, либо в сочетании с предыдущим словом. Это также можно сделать на доске без плиток с буквами.
Библейская викторина
Есть много вариантов этой викторины. Требуя Библию для каждого ребенка или для одного из двух, ведущий вызывает книгу Библии или конкретную ссылку на стих (в зависимости от возраста и навыков), и дети бегут, чтобы найти ее. Первым, кто доберется туда, оставляет Библию открытой на коленях и кладет руки на голову, не зовя других, чтобы другие могли продолжать поиск без перерыва. Лидеры поощряют усилия и командную работу, помогая друг другу, а не слишком сосредотачиваясь на том, кто победит.
Использование иллюстраций
Требуется подготовка иллюстраций библейского сюжета на отдельных листах бумаги (желательно ламинированных). Перепутайте их и попросите детей расставить их в правильном порядке. Если у вас есть два комплекта, две команды могут участвовать в гонке. С детьми постарше, после того как они расставят картинки в правильном порядке, попросите их уменьшить количество картинок, сохранив три самых важных. Предложите им рассказать, почему на одних изображениях они видят более важные детали, чем на других. Затем спросите, какая картинка самая важная и почему. Для детей младшего возраста предложите им запомнить историю в небольших группах, глядя на одну картинку, а затем вставая в очередь в правильном порядке и рассказывая части истории одну за другой.
Речевые пузыри
Эта игра, подходящая для детей старшего возраста, требует немало творчества и некоторой подготовки. Напишите короткую сценку с несколькими персонажами, относящуюся к библейскому уроку, оставив резолюцию открытой, т. е. ключевое слово «выноска». В небольшой группе или в нескольких группах попросите детей прочитать сценку и придумать свою концовку. Затем они могут по очереди разыграть это и показать свою версию конца. Менее драматический вариант может включать в себя чтение сценариев и спрашивание детей, что они сказали бы или сделали в той или иной ситуации.
Надеюсь, эти предложения разбудили ваше воображение или напомнили вам о старых любимых играх, в которые вы играли. Есть так много отличных игр, и трудно запомнить их все, но вам нужны только одна или две готовые к игре. Играть в знакомую игру всегда проще, чем обучать новой.
Как вы помните те две или три игры, которые хотите попробовать? Наклейте список на обороте пособия для учителя SRE или сделайте плакат, чтобы повесить его в детской церкви, или даже создайте список в своем телефоне.
Слово Божье — самая важная часть любого урока или программы. Давайте усердно работать над тем, чтобы быть ясными и верными и серьезно относиться к своей ответственности. Тем не менее, вы можете использовать игры в своем обучении, которые подходят вашей группе, поддержать урок и показать детям, что вы готовы немного повеселиться и посмеяться вместе с ними.
Крутые розыгрыши могут принести вам горячую воду
При маркетинге для более молодых потребителей конкурсы и розыгрыши могут быть эффективными средствами повышения вовлеченности бренда. Хотя эти типы рекламных акций похожи, между лотереей и конкурсом есть различия.
Как правило, лотерея предоставляет ребенку возможность, основанную на удаче, например, выиграть приз в результате случайного розыгрыша, в то время как конкурс представляет собой более сложную задачу, когда приз присуждается после демонстрации навыков, таких как как конкурс рисунков на основе набора критериев судейства.
Со стороны эти виды рекламных акций могут показаться простыми, но компания может быстро попасть в неприятную ситуацию, если их конкурс или лотерея направлены или могут охватить детей в возрасте до 13 лет.
Группа проверки детской рекламы (CARU) с помощью своих услуг предварительной проверки собственными глазами убедилась, как компании с благими намерениями могут совершать некоторые распространенные ошибки при проведении конкурсов или лотерей. Например, риск сбора слишком большого количества личной информации (PII), сбора определенной информации без предварительного получения поддающегося проверке согласия родителей (VPC) и потенциального нарушения Закона о защите конфиденциальности детей в Интернете (COPPA) — все это распространенные ошибки для обоих типов рекламных акций. .
Итак, как не попасть в эти ловушки при разработке и планировании интернет-лотереи или конкурса? Вот некоторые вещи, о которых следует помнить.
Подумайте о целевой аудитории, а также о том, как вы будете собирать материалы и присуждать призы.
Если ваша онлайн-лотерея или конкурс предназначены для детей младше 13 лет или для «смешанной аудитории, ориентированной на детей» (когда онлайн-услуга ориентирована на детей, но не нацелена на детей в качестве основной аудитории), имейте в виду, что вы должны будут соблюдать Правила рекламы и конфиденциальности CARU, а также COPPA.
COPPA применяется к онлайн-сбору личной информации от детей младше 13 лет. Личная информация может включать любое из следующего: полное имя, адрес электронной почты, почтовый адрес, номера телефонов, фотографии, видео, аудиозаписи, постоянные идентификаторы для отслеживания и точные данные геолокации. Если вашим участникам меньше 13 лет, и вам необходимо собрать личную информацию в рамках процесса подачи заявок на конкурс или лотерею, убедитесь, что вы понимаете, требует ли COPPA получения VPC.
Например, если вы хотите получить какую-либо информацию от детей, помимо основной контактной информации в Интернете (только имя и адрес электронной почты), например, получить домашний адрес победителя для отправки приза, вы должны сначала уведомить родителей и получить ВПК. Прямое уведомление — это процесс, при котором родители напрямую уведомляются четким и легко читаемым языком о ваших методах работы с информацией, прежде чем собирать информацию от своего ребенка.
В рамках исключения «одноразового использования» COPPA вы можете собирать адрес электронной почты ребенка без предварительного получения VPC, если сбор данных не сочетается с какой-либо другой личной информацией, такой как полное имя или почтовый адрес. Пока конкурс продолжается, вы должны защитить или хешировать информацию, а затем вы можете связаться с ребенком один раз после окончания конкурса, чтобы уведомить его, выиграли они или проиграли. Когда акция завершится, вы должны удалить информацию об этом ребенке.
Если ваша онлайн-лотерея или конкурс ориентированы на детей младше 13 лет или на «смешанную аудиторию, ориентированную на детей», подумайте о том, чтобы попросить своих участников.
Это конкурс, в котором участники будут создавать пользовательский контент (UGC) как часть своей заявки? Если ваш конкурс требует, чтобы дети в возрасте до 13 лет предоставили Пользовательский контент, например фотографию или видео, подумайте, можете ли вы организовать конкурс таким образом, чтобы участникам не нужно было предоставлять какую-либо личную информацию, такую как их полное имя, адрес, или свою фотографию, и им четко сказано не предоставлять такие личные данные. Если заявка включает фотографию или изображение ребенка, это считается PII в соответствии с COPPA, и вам необходимо будет получить VPC до сбора такой информации.
Убедитесь, что ваша аудитория младше 13 лет знает, что конкурс или лотерея носят рекламный характер.
Если вашей основной или дополнительной аудиторией являются дети младше 13 лет, не забудьте позаботиться о том, чтобы разработать конкурс с учетом детской аудитории. Например, понятно ли детям с точки зрения дизайна и пользовательского опыта, что реклама является рекламой? Содержит ли ваш рекламный контент для конкурса четкое и заметное заявление на понятном для детей языке о том, что ваша лотерея или конкурс является рекламой или содержит рекламу? Присутствует ли в рекламной акции неприемлемый язык, например юридический?
Это фиктивное объявление включает вымышленный бренд, раскрывающий, что реклама носит исключительно иллюстративный характер.
Рассмотрите возможность сегментирования аудитории.
Если вы проводите рекламную кампанию для смешанной аудитории, ориентированную на детей, которая направлена на детей младше 13 лет, но не нацелена на детей младше 13 лет в качестве основной аудитории, вам разрешено в соответствии с COPPA проверять возраст, чтобы обеспечить защиту COPPA для лица моложе 13 лет, но не исключать их. Если вы проверяете возраст участников, вы можете сегментировать свою аудиторию и обеспечить защиту COPPA для детей до 13 лет, создавая при этом другой опыт для участников, не подпадающих под требования COPPA, позволяя детям всех возрастных групп участвовать и взаимодействовать с вашим брендом.
Например, если ваш конкурс требует от участника отправки пользовательского контента, и вы хотите, чтобы он поделился своим творением в социальных сетях, уберите этот элемент из рекламной акции для детей до 13 лет. В соответствии с COPPA обмен в социальных сетях и сбор личной информации без VPC запрещены.
Эта имитация рекламы включает вымышленный бренд, выполняющий проверку возраста только в иллюстративных целях.
Вот некоторые распространенные ошибки, которых следует избегать при продвижении.
В ходе нашего рутинного мониторинга рекламы и маркетинга, направленных на детей, CARU часто обнаруживает ошибки на различных этапах розыгрыша и конкурсного процесса, например, с процедурой подачи заявок, флажками и возрастными экранами, и это лишь некоторые из них. .
- Сбор слишком большого количества PII в точке входа в рекламную акцию. Вам нужно собрать больше, чем имя и адрес электронной почты ребенка, чтобы выполнить вашу акцию? Чтобы ограничить требования вашей компании в соответствии с COPPA, подумайте о минимизации данных и собирайте только ту информацию, которая вам нужна для проведения вашей рекламной акции.
- Плохо выполненные возрастные ворота. Если вы устанавливаете возрастные ограничения для повышения, они должны быть нейтральными. Нейтральная возрастная проверка — это возрастная проверка, которая запрашивает у ребенка дату его рождения или возраст без каких-либо подсказок, информируя участников о том, что им должно быть не менее 13 лет для участия, предполагает, что их опыт участия в акции или присужденные призы будет отличаться, если они укажут, что они моложе 13 лет, или используют любой другой механизм, который может побудить участника младше 13 лет ввести ложные сведения о своем возрасте, чтобы получить доступ. Кроме того, при наличии возрастных ограничений следует использовать доступные технологии, чтобы гарантировать, что дети не смогут использовать кнопку «Назад», чтобы изменить свой возраст после того, как они получат уведомление, например, о том, что они не имеют права участвовать или не соответствовать минимальному возрасту.
- Использование юридического языка для детской аудитории. Ребенок может не полностью понимать политику конфиденциальности и условия использования, которые содержат сложный язык. Используйте ясный и простой язык, чтобы дети могли понять, что они читают. И поскольку дети, будучи несовершеннолетними, не могут юридически давать согласие на эти контракты, CARU рекомендует вам подумать о том, чтобы попросить детей дать согласие на вашу Политику конфиденциальности и Условия использования.
- Предложение подписки на рекламные флажки электронной почты. COPPA запрещает детям младше 13 лет получать маркетинговые или рекламные материалы без предварительного получения VPC. Хотя использование подобной возможности для получения подписки на маркетинговые материалы от лиц старше 13 лет может быть обычной практикой, флажков или других формулировок, запрашивающих у детей в возрасте до 13 лет согласие на получение информации такого типа, без VPC, является нарушением COPPA.
Собираем все вместе
При проведении конкурсов и розыгрышей с детской аудиторией или смешанной аудиторией, ориентированной на детей, необходимо учитывать многое.