Конкурсы для детской дискотеки в лагере. Сценарий дискотеки с игровой программой «двигайся больше!» для детей среднего школьного возраста
Конкурсы на дискотеку май
«Рисунок на голове». Нужны альбомные листы и фломастеры. Участники кладут себе на голову лист и рисуют то, что пожелает ведущий. Поверьте, эти «шедевры» заставят вас смеяться не пять минут!
«Сладкоежка». К плитке шоколада привязывается нитка длиной 2-3 метра. Шоколадок понадобится столько, сколько подростков желают участвовать в конкурсе. Победителем окажется тот, кто сжует, конечно, не глотая, свою нитку (без рук!) быстрее остальных. Призом и станет сама шоколадка!
«Непослушный хор». «Жертва» выходит из комнаты, а несколько участников загадывают строку из известной песни, а точнее – каждый запоминает одно слово из нее. И петь его надо одновременно. «Жертве» придется несладко, но ведь отгадать песню надо…
«Скованные». Количество участников в этом смешном конкурсе для подростков не ограничено.
Главное, чтобы их было не меньше шести (две команды минимум по три человека). Всем участникам одной команды перевязывают ноги туалетной бумагой, словно они «скованны одной цепью». В таком виде им надо дойти как можно быстрее до самого финиша. При этом бумага должна оставаться целой.
«Где я?» Заранее надо подготовить несколько табличек, на которых написано определенное место (ванная комната, институт, рынок, туалет – да что угодно!). участников сажают на стул спиной к зрителям. На стул крепят соответствующую табличку так, чтобы участник не видел ее. Затем по очереди всем сидящим на стульях задают различные вопросы: зачем ты туда пошел? что ты там делал? Что там происходило? И так далее. Ответы, которые будут давать участники конкурса, обязательно подарят присутствующим положительные эмоции.
6 Конкурс «Носороги»
Чем больше в этой игре участников, тем лучше. Игра может быть как командной, так и одиночной. Для игры потребуются: надувные шарики (по 1 на игрока), обычная нитка, лейкопластырь, канцелярская кнопка (по 1 на каждого игрока).
7. Конкурс «Горячая штучка»
Эта игра позволит создать непринужденную атмосферу и познакомить гостей поближе. Всем гостям на спину прикрепляется листок бумаги. Затем в течение 10 минут каждому присутствующему предлагается написать на листках остальных участников вечеринки свое первое впечатление о них. Определения должны быть краткими и, по возможности, остроумными, например: горячая штучка, супермен, сладкий мальчик и т. п.
8. Розыгрыш «Заяц»
Все встают в круг и берут друг друга под руки. Условия такие: кто услышит про зверя (которого ему шепнули, но так, чтобы никто не слышал) падает, а остальные его держат.
Начинается рассказ: «Иду я по зоопарку и вижу — Лев (все стоят), иду дальше, вижу — Крокодил (все стоят), заворачиваю за угол, а там — Бегемот (все стоят) … решил я уйти и вижу… ЗАЯЦ.» Дальше происходит следующее: все падают:))), потому что всем шепнули «ЗАЯЦ».
Такого смеха я никогда не видел. Кто упал, тот так и смеялся лежа, а кто стоял или сидел начали кататься и сползать по стенкам. Только нужно рассчитать место для падения, иначе можно сломать мебель и т.д.
9. Игра «Бу-бу-бу-бу»
Человеку в рот засовывается большой кусок булочки так, чтобы он почти не мог говорить. Затем ему дают текст для прочтения. Он начинает читать с выражением (пусть это будет какой-нибудь незнакомый стих).
Другой человек записывает за ним то, что он понял, а потом читает для всех вслух.
Его текст сравнивают с оригиналом.
Булочку можно заменить на любой другой съедобный элемент, смысл в том, что бы с ним было сложно произносить слова.
10. Конкурс «Запомни мелодию»
Ведущий предлагает спеть всем вместе, хором. Для начала — песню, которую, наверное, знают все: «Подмосковные вечера» или «Голубой вагон». По первому хлопку ведущего все громко начинают петь, по второму хлопку — пение продолжается, но только мысленно, про себя, по третьему хлопку — вновь поют вслух. И. так несколько раз, пока кто-нибудь не собьется. Тот, кто ошибается, выходит вперед и предлагает всем спеть какую-либо другую широко известную песню. Так повторяется несколько раз. Ведущий может помочь всем остальным, дирижируя сводным хором, особенно в те моменты, когда участники поют мысленно.
11. Конкурс «Чупа-чупс»
Для проведения этого конкурса вам понадобятся Чупа-чупсы, штук 20. Пригласите парней. Нужно с чупа-чупсом во рту сказать «я выпускник». Потом количество чупа-чупсов должно увеличиться, а фраза быть длиннее – «Я – выпускник среднего образовательного учреждения», затем – «Я – выпускник среднего образовательного учреждения №?.
В конце: с шестью чупа-чупсами во рту нужно сказать «Я – выпускник среднего образовательного учреждения, школа №?, класса?». Победит тот, кто лучше всех произнесет заданное предложение. Обычно конкурс вызывает море смеха.
Алевтина Криваксина
Сценарий дискотеки «Двигайся больше!» Танцевально-игровая программа для детей дошкольного возраста
Ведущий : Добрый день, дорогие ребята! Приветствуем вас сегодня в нашем зале на игровой дискотеке «Двигайся больше !» .
Сегодня мы будем с вами отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать ! Так давай те же начинать! Вы готовы зажигать?
Ответ — «Да!» Ну, тогда поехали!
«Танцевальная разминка » . Ведущие под музыку показывают движения, дети повторяют.
Танцевальная пауза .
Ведущий : Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всей нашей программы . Тот, кто будет сегодня самым активным, получит хороший приз! Так что стоит побороться!
Под музыку, пританцовывая входит Пеппи
Пеппи : Привет, девчонки и мальчишки! Те, у кого на носу 100 веснушек и те, у кого нет ни одной веснушечки.
Пеппилотта- Виктуолина — Родгальдина- Длинный чулок! А можно просто Пеппи! Ой, я прямо умираю от любопытства! Подумать только, меня пригласили на эту… ну как ее?
Ведущий : На дискотеку !
Пеппи : Что это значит?
Ведущий : Ну, это когда все вместе танцуют , но отношения друг к другу совсем не имеют! Да здравствуют, танцы !
(подает программу Пеппи ) : Огласи программу !
Пеппи читает : Первое — танцы !
Второе — веселые танцы !
Третье – быстрые танцы !
Четвертое — медленные танцы !
Пятое — танцы до упаду !
Шестое-кувыркание и хождение на голове!
Ведущий : Ну, Пеппи, там же про кувыркание ничего не сказано!
Пеппи : Я просто хочу сказать :
Дискотека , дискотека !
Вот потеха, так потеха,
Горы шуток, много смеха!
Вот что значит дискотека !
Предлагаю игровую дискотеку !
Танцевальная игра «Меняемся» .
Все по парам кружатся под ручку, как только я произнесу слово «Меняемся» , каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т. д.
Танцевальная пауза .
Пеппи : Спасибо! Все вы были бесподобны в этом танце . Особенно нас покорил…. (называет) . Вот вам наш приз! Но, это еще не все. Сейчас именно вы будете «головой» поезда – «паровозом» в подвижной игре «Поезд» . В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда –
Ведущий : Мы будем называть ту часть тела, за которую во время движения вы должны ухватиться (живот, плечи, уши, голова, пояс и т. д.) . Готовы? Ответ – «Да!» Тогда поехали!
Музыкальная игра «Паровозик»
Танцевальная пауза .
Ведущий : Наша игровая дискотека продолжается , и я предлагаю вам очень веселый конкурс «Мама, я все!»
Для этого необходимо разделится на две команды.
Первый человек, стоящий в команде, одевает чепчик на голову бежит к горшку, садится на него и кричит «Мама, я все!» , далее бежит к следующему участнику передает ему чепчик и тот делает все тоже самое и т. д.
Ведущий 2 : Чья команда придет быстрее, та и победила. На старт! Вниманий! Марш!
Конкурс – «Мама, я все!» (Реквизиты : чепчики 2 шт., горшки 2шт.)
Танцевальная пауза .
Ведущий : Для следующего конкурса необходимо 8 человек.
Все участники этого конкурса встают вкруг, надевают шляпы на голову.
Слушайте меня внимательно и выполняйте мои задания :
1 положить правую руку на голову соседа;
2 снять шляпу правой рукой с соседа и одеть к себе на голову;
3 снять шляпу с головы и выкрикнуть «Хоп» ;
4 положить обе руки на плечи к соседу и замкнуть круг;
5 снять шляпу, поклониться и сказать «Мерси»
Готовы? Ответ – «Да» Ну тогда поехали!
Конкурс «Шляпы» (Реквизит : шляпы 8шт.
Танцевальная пауза
Ведущий : Все молодцы! На этой веселой ноте наша дискотека закончилась !
Министерство культуры Российской Федерации
муниципальный отдел по культуре и межнациональным вопросам администрации Павловского муниципального района Воронежской области
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ПАВЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
«ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ «СОВРЕМЕННИК»»
Утверждаю:
Директор МКУК «ДК «Современник»
А.Д.Скрынников
Детская дискотека
Составитель — сценарист:
Ко мпанейцева Елизавета Александровна
методист по работе с детьми
г. Павловск
2015 г.
Дата проведения: 30.08.2015 г.
Время проведения: ____
Место проведения: ДК «Современник»
Действующие лица:
Ведущая 1 –
Ведущая 2 –
Веселушка –
Ведущая 1: Дорогие друзья, я приветствую вас на нашей супер — пупер — дискотеке – празднике музыки и танца!
Ведущая 2:
Шутите, пойте, смейтесь.
На празднике у нас,
Танцуйте, что хотите,
Настал желанный час.
Смешинки — веселинки
Зовут нас танцевать,
А песенки знакомые
Мы будем подпевать.
Музыкальный блок. (Песня из мультика Маша и медведь)
(3 – 5 песен)
Ведущая 1: А это значит, что на нашей дискотеке все должны быть веселыми, улыбчивыми, активными и самыми зажигательными.
Ведущая 2: А давайте-ка мы все вместе покажем, что можно и чего нельзя делать на нашем празднике. Я буду рассказывать, а вы слушайте внимательно и все показывайте.
На нашей дискотеке нельзя:
-скучать и грустить;
-хныкать и реветь;
-хмуриться и сердиться;
-кривляться и показывать язык…
Можно:
— громко топать ногами;
-звонко хлопать в ладоши;
-кричать и улюлюкать;
-улыбаться друг другу…
Ведущая 1: Вас ждут сегодня не только танцы, но и веселые игры. А для начала давайте все вместе сделаем с вами танцевальную разминку.
(Звучит мелодия зарядки)
Жил на свете попугай,
Крылья шире расправляй.
(Руки – в стороны, влево, вправо)
Он любил летать всех выше,
Выше пальм, жирафов выше. (Потянуться на носках ног, руки вверх.)
В гости к детям прилетал,
Вместе с ними отдыхал.
(Приседания)
Прыгал, кланялся, шалил
И с детьми он говорил.
(Наклоны головы, туловища вперёд, назад).
Ведущая 2: Мы живём по распорядку
Утром делаем … (зарядку)
Мы всегда в жару и стужу
Очень с физкультурой … (дружим).
Не мешает нам каток
Сделать вовремя … (урок).
Мы бежим вприпрыжку с горки,
В дневнике несём… (пятёрки).
Никогда не унываем
Дома маме… (помогаем).
Время не теряем зря,
Соблюдаем режим … (дня).
(звучит цирковая весёлая мелодия выходит Веселушка)
Ведущая 1:
Все скорее по местам,
Гость явился, дети, к нам.
Здравствуйте. Разрешите с вами познакомиться.
Веселушка: Здрасти. (здоровается с ведущим за руку) Я девчушка – Веселушка!
Ведущая 2: Веселушка, а что это ты с ребятами не поздоровалась? Веселушка: Не поздоровалась? Да это мое самое любимое дело — здороваться! (Веселушка здоровается за руку с несколькими ребятами.) Я даже с закрытыми глазами здороваться умею, смотрите. (Здоровается с детьми за нос, за ухо, за ногу и т.д.)
Ведущая 1: Погоди, разве ж люди так здороваются? Давай-ка начнем все с начала, и поздороваемся сразу со всеми. Смотри, как я это сделаю. Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
Веселушка: А-а-а! Понял!
Здравствуйте, ребятки, розовые пятки! Не, не так.
Здравствуйте, детишки, картошкой носишки! Не, не так.
Здравствуйте, детишки, в горошек трусишки! Не, не так.
Здравствуйте, карапузики, пухленькие пузики! Не, не так.
Здравствуйте, дети, лучшие на свете!
Ведущая 2: Вот это другое дело.
Веселушка: А что у вас здесь происходит?
Дети: Дискотека!
Ведущая 1: А что такое дискотека? А вы меня научите танцевать?
Дети: Да!
Ведущая 2: Время нечего терять,
Начинаем танцевать.
Звучит музыкальный блок, дети танцуют (2 мелодии)
Веселушка: А теперь, я вам покажу свой танец. А вы не зевайте, за мной повторяйте.
Любой подвижный танец с комичными движениями
(например «Я танцую вправо»).
Веселушка с ведущими проводят игры:
Игра «Копилка».
Играют 2 команды по 6 человек. На носок ноги первого участника команды кладётся монетка. Игрок старается, не уронив, пронести её от линии старта до финиша и сбросить в «копилку». Уронивший участник начинает сначала.
Музыкальный блок(1 песня).
Игра «Яблочная эстафета» .
Соревнование между двумя командами. Один игрок из команды садится на стул, остальные выстраиваются за его спиной.
Сидящий держит по яблоку в руках и одно – подбородком. Первый стоящий за стулом огибает его и, забрав все три яблока(два яблока берёт руками, а третье – подбородком), садится на стул. Уступивший место уходит в конец колонны. Побеждает команда, быстрее передавшая друг другу все яблоки. Если яблоко было потеряно, то команде начисляют штрафные баллы или после игры, уронивший яблоко исполняет желание соперников.
Музыкальный блок (1 Песня).
Загадки – обманки Ведущая 1: Любите загадки?
Отгадайте их тогда.
А в загадках есть секрет –
Дайте правильный ответ.
Медлить здесь совсем не нужно,
Отвечайте быстро, дружно!
На заборе поутру
Кукарекал …кенгуру (Нет- петух).
Он зимой в берлоге спит.
Догадались? Это …кит (Нет – медведь).
Есть мух и комаров здорова,
В болоте квакает … корова. (Нет – лягушка).
Ходит с рыжей гривой он,
Царь зверей, конечно … слон. (Нет – лев).
Он в малине знает толк,
Ну конечно, это … волк.
(Нет – медведь).
Серый и большой, как шкаф,
Называется … жираф. (Нет – слон).
Весёлая компания, удвой своё внимание!
Раньше рифма помогала, а теперь коварной стала.
Ты, дружок не торопись, на крючок не попадись!
Чёрный весь, как будто грач, с нашей крыши лезет …(Трубочист)
Под куполом цирка в опасный полёт
Отправился смелый и сильный… (Гимнаст)
Посадил уж сотни роз
В городском саду … (Садовник)
Булки нам и калачи
Каждый день пекут… (Пекари)
Варит кашу и бульон
Добрый толстый… (Повар)
Арий, опер сочинитель
Называется … (Композитор)
На заводе по три смены
У станков стоят… (Рабочие)
Дрессирует львов, собак
Храбрый, смелый наш… (Укротитель)
Кто пасёт коров, овец?
Ну, конечно же …(Пастух)
Подметает чисто двор
В шесть утра, конечно… (Дворник)
Складки, карманы и ровненький кант-
Платье красивое сшил … (Портной)
Высадить новые саженцы в ельник
Снова отправится утром… (Лесник)
Ходят по клеточкам конь и ладья –
Ход свой победный готовит … (Шахматист)
Музыкальный блок (2 песни).
Игра «Пастухи».
Для игры необходимо 2 стула, 10 воздушных шаров двух цветов и 2 пустые пластиковые бутылки. Поставьте стулья на расстоянии 10 метров друг от друга. По сигналу ведущего 2 пастуха должны загнать своих овец (шары определённого цвета) в свой хлев (то есть на свой стул) пластиковой бутылкой. Это нужно сделать быстро и не потерять ни одной овцы.
Музыкальный блок (3 песни)
Ведущий 2:
Вот настал момент прощанья.
Будет краткой наша речь:
Говорим вам: до свиданья!
И о детстве воспоминания
Постарайтесь вы сберечь!
Ведущий 1: До новых встреч!
Веселушка: Пока Друзья!
Дискотека с конкурсами. Сценарий
Дискотека всегда проходит интереснее, если на ней проводятся веселые конкурсы. Вот некоторые из них.
Ам, ам
На сцену выходят 3 пары. Мальчик убирает руки за спину, девочке завязывают глаза и дают в руки банан. По команде
девочки должны скормить бананы ребятам.
Побеждает та пара, в которой мальчик первым съест банан и крикнет: «Ам, ам!»
Самба, Румба, Ламбада
На сцену приглашается 10 желающих. Ведущий говорит о том, что сейчас все увидят, как водят новогодние хороводы в Бразилии, и объявляет себя «елочкой». Все игроки встают вокруг него, поворачиваются направо, берут впереди стоящего за плечи (талию). Ведущий говорит: «Самба!», все должны сделать шаг вперед правой ногой, затем: «Румба!», игроки делают шаг вперед левой ногой. Когда ведущий говорит «Ламбада!», все в круге, не убирая рук с плеч соседа, танцуют ламбаду. Ведущий говорит о том, что ему нравится, как танцуют ребята, и предлагает усложнить задание. Теперь все игроки берут за плечи не впереди стоящего участника, а через одного. Круг сужается, и начинается все сначала: «Самба, Румба, Ламбада!»
Самолетики
На сцену выходят 3 мальчика. Ведущий выдает им по листу бумаги и предлагает сделать самолетики. Кто первым запустит их в зал, тот и победит. Единственная сложность в том, что самолетики ребята должны сделать одной левой рукой, убрав правую руку за спину.
Цифровая дискотека
При входе в танцевальный зал ребята получают билеты, на которых написаны цифры от 0 до 9. Ведущий начинает игровую программу и просит подняться на сцену ребенка, у которого билет с цифрой 7. Кто первым из детей с таким билетом выйдет на сцену, тот и побеждает. Через некоторое время ведущий называет, например, число 16. На сцену выходят уже двое игроков — с цифрами 1 и 6. Затем 490 и т. д. Задача ребят быстро сориентироваться, объединиться в группы и выйти на сцену с билетами.
Пятка — плечо
На сцену приглашается 5 пар. Ведущий предлагает им танцевать под заводную музыку, но с одним условием: по команде пары должны соединиться теми участками тела, которые он назовет, и продолжать танцевать в том положении, в котором назовет ведущий (ладонь к ладони, ухо к плечу, пятка к пятке, колено к плечу, локоть к пятке, затылок к пояснице).
Два мандарина
Ведущий приглашает на сцену 2 желающих. Он дает им по мандарину. Задача ребят очистить мандарин и съесть его по 1 дольке, чередуясь с противником.
Кто последним съест дольку мандарина, тот и побеждает в конкурсе.
Автомат
В этом конкурсе принимают участие 3 мальчика. Каждый получает по пластиковой полуторалитровой бутылке, в которой находятся 7 фломастеров без колпачков. Колпачки выдаются отдельно. Ведущий предлагает ребятам зарядить автомат. Для этого команде нужно открыть крышку бутылки, достать из нее фломастеры, надеть на них колпачки (по цвету). Засунуть фломастеры обратно в бутылку и закрыть крышку. В этом конкурсе побеждает самый ловкий.
Нотная дискотека
Ведущий предлагает всем в зале вспомнить песни, слова в которых начинаются на слог «до». Как на аукционе, награду получает тот, кто последним споет отрывок из песни. Затем проходит игра со слогами «ре», «ми», «фа», «ля», «си».
Допиши стихотворение
В этом конкурсе принимают участие ребята, которые любят сочинять стихотворения. На сцену выходят 5 игроков, им выдают листы, на которых написано:
Молоко,
Глубоко,
Пернатый,
Вожатый.
Участникам нужно за 1 минуту дописать стихотворение. После чего они зачитывают свои вирши, и ведущий награждает победителя.
Веревка
Двое игроков садятся на стулья спиной друг к другу. Сидеть надо прямо, ноги сдвинуть. Под стульями протянута короткая веревка. По команде оба одновременно наклоняются, стремясь выхватить веревку из-под стульев. Кому первым это удается, тот и побеждает.
Пять точек
Сложите стопкой одинаковые листы бумаги и проколите их насквозь шилом в 5 местах. Каждый играющий получает листок и потом делает на нем рисунок любого предмета так, чтобы линия рисунка прошла, не прерываясь, через 5 точек. На это задание дается 3 минуты, после чего автор самого оригинального рисунка объявляется победителем.
Дискотека вопросов и ответов
Ведущий готовит 2 колоды карточек — одну с вопросами, другую с ответами. Во время игровой программы он приглашает на сцену двух желающих и предлагает выбрать им карточки и зачитать свои вопросы и ответы друг другу.
Затем приглашается следующая пара.
Примерные карточки
Пользуешься ли ты успехом у девчонок (ребят)? | Дайте мне 3 дня для раздумий | |||
Тебе нравится зубная паста «Colgate»? | Только в темноте | |||
Тебе еще не надоели соседи по комнате? | А больше тебе ничего не хочется? | |||
Когда у тебя возникает мысль сделать что-нибудь полезное? | Только в минуты слабости | |||
Как часто ты умываешься? | Я похож на больного? | |||
Тебя ставили в угол когда- нибудь? | Да, особенно с маслом | |||
Ты любишь, есть манную кашу? | А ты сомневаешься? | |||
На дискотеке ты пригласил^) бы меня танцевать? | Только в пределах здравого смысла | |||
Сколько поездом ехать до Магадана? | Тебе лучше знать об этом | |||
Почему ты такой довольный? | Каждый вторник | |||
Ты можешь назвать себя симпатичным? | Век бы себя не видеть | |||
Где и когда тебе бывает страшно? | Два раза в неделю | |||
Ты часто умываешься? | В принципе нет, хотя можно попробовать | |||
Тебе нравится делиться гостинцами? | В субботу это необходимо | |||
Ты поделился бы со мной вторым ужином? | Здесь есть человек, из-за которого я не могу вам ответить | |||
Хотелось ли тебе когда-ни- будь отправить вожатых в клетку со львом? | Да, если им кто-то поможет | |||
Ты играешь в футбол? | Всякий раз, когда вижу симпатичную девчонку | |||
Ты гуляешь по ночам? | Представь, только об этом и мечтаю | |||
Рыбная дискотека
У себя в отрядах ребята должны сделать 5 рыбок из подручных материалов, выбрать 3 рыбаков, придумать им костюмы.
Во время дискотеки на сцену выходят любители рыбной ловли и показывают всем рыбу, которую они поймали, рассказывают всем о ней. После чего ведущие собирают весь улов в общий котел и проводят конкурсную программу. От каждой команды рыбаков выходят по одному участнику. Они получают удочки — по палке длиной 1 м, к концу которых ниткой привязан фломастер. Игрок встает на стул и по команде ведущего пытается опустить фломастер в горлышко пластиковой полутора- литровой бутылки, которая стоит перед стулом на расстоянии полутора метров. Среди участников выявляется победитель. Через некоторое время выходят вторые номера, затем третьи. После чего ведущий проводит этот же конкурс между 3 финалистами и награждает победителя дипломом «Самый заядлый рыбак (рыбачка) лагеря «Звездный»».
Сценарий дискотечные игры для детей. Сценарий детской развлекательной дискотеки. Детское учреждение оздоровления и отдыха
Данный сценарий детская дискотека на празднике детства предлагает интеллектуальные конкурсы, развлекательные – подвижные игры, провести выбранные действа можно в любом месте: в детском лагере, парке, детском саду, прочитайте, поймете – это нужно
Лето – это цветное и самое многозвучное время года.
— …давай вместе с ребятами вспомним, какие звуки слышатся в лесу возле озера, на полянке. Ребята, попробуйте жестами и голосом передать звуки лета.
Игра «Звуки леса»
(шум ветра – руки поднимаются вверх, плавно качают ими влево-вправо. Щебетание птиц – руками машут, как крыльями, и чирикают, каркают. Стрекотание кузнечиков – звук «ц-ц-ц». Всплеск волн – руки движутся как волы, под звук «ш-ш-ш»).
Молодцы!!! Ребята, а вы любите путешествовать? Сейчас мы с вами отправимся в путешествие на большом воздушном шаре. Итак, повторяйте за нами движения.
Игра «Полет на воздушном шаре»
Раз-два, полетели. (руки в стороны)
Три-четыре, все присели. (все присели)
Пять, взлетаем мы опять. (встаем, руки в стороны)
Набираем высоту. (встает на цыпочки, поднимает руки)
И гудим погромче «У-у-у». (Гудит)
В воздухе переворот. (поворачиваемся вокруг себя)
Прекращается полет. (садится)
А теперь еще раз, но уже быстрее.
Ура! Прилетели!
— А сейчас мы будем искать клад.
Вы готовы? Тогда давайте встанем в большой круг и будем повторять за нами движения.
Игра «Клад»
Мы пойдем за кладом вправо – раз, два, три!
А потом поищем влево – по-смо-три!
Развернем по шире карту – раз, два, три!
И воткнем в песок лопату-раз, два, три!
Поплевали на ладоши – тьфу, тьфу. Тьфу!
И копаем кто быстрее –пос-мо-три!
Вот уже и клад открыли йо-хо-хо!
Веселимся как умеем- молодцы!
На коне домой поскачем – цок-цок-цок! По горам, болоту, кочкам скок-скок-скок!
Перед сном мы выпьем квасу чок-чок-чок!
Подурачимся немного и на бочок.
Классно подурачились, молодцы!
Позволь тебя….
Я в вихре танца закружу.
Мы будем делать па ногой,
Потом поклоны головой.
Тогда скорее танцевать!
Ведь начинает музыка звучать.
Подумаешь, танец! Ребята, а ну-ка, скажите, уходящий 2008 год был годом… правильно, Крысы. В её честь станцуем танец.
(танец Крысы)
Подумаешь, танец какой-то там мыши. А скажите-ка, ребята, а 2009 год кого?.
.. правильно Быка, в честь Быка станцуем танец.
(танец Быка)
Ребята, у нас сегодня праздник. А вы праздник ждали? Дома порядок навели? А что вы делали?
— посуду мыли? (Да)
Моем окна,
Моем полы,
Все перестираем,
Ковры выбиваем,
Моем посуду.
Вот все это мы сейчас покажем в танце, который так и называется «Приборка».
Игра «Приборка»
Скажи, ты любишь апельсины?
— я их не просто люблю, я их обожаю!!!
— тогда держи!
— это мне? Спасибо!
— этот солнечный апельсин не простой, а танцевальный.
— А давай устроим апельсиновую дискотеку. Для этого, ребята, вам нужно встать в 5 больших кругов. Каждому кругу мы дадим по «апельсину» — надувному мячу.
— Будут звучать мелодии различных танцев, которые вы будете выполнять с апельсином.
А как, мы вам покажем.
— Считаю до пяти.
Быстро встаньте все в круги.
Один, два, три, четыре, пять!
(под рок-н-ролл дети встают друг за другом, передают мяч над головой назад.
Под «макарену», стоя лицом в круг, передают мяч из рук в руки рядом стоящему. Под «оранжевую песенку» перебрасывают мяч произвольно. Под «Рыжий Ап» встают в колонну, чья команда быстрее передаст мяч на сцену?)
Видишь, Итак! Какие ребята у нас дружные собрались!
— Давайте будем дружить друг с другом…
— как птица с небом…
— Как поле с плугом…
— как ветер с морем…
— Трава с дождями…
— как дружит солнце со всеми нами.
(игровая программа для детей и подростков)
Звуковое обеспечение: микрофон, музыкальное устройство с колонками. Необходимые материалы, цветная бумага по 5 листов (красная, жёлтая, зелёная, оранжевая, синяя), 5 ручек, 5 планшетов с листами, английские булавки — 50 шт.
Дети делятся на 5 команд с помощью цветов
(красный, синий, жёлтый, зелёный, оранжевый)
Звучит энергичная современная музыка.
Появляется ведуищй в футболке, джинсах и кепке
Ди-джей I : Привет, молодёжь! Ну что, повеселимся!
Ди-джеи в стиле реп читают свои стихи.
Ди-джей 2: Здесь, праздник большой,
Тут веселятся с открытой душой.
Ди-джей 1 : Пляски и музыка, шутки и смех.
Праздник для области — праздник для всех.
Ди-джей 2: Настроение каково? (Во!)
Звукооператор: Все такого мнения? (Да!)
Ди-джей 1: Молодцы!
Дети: Ура!
Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы с вами собрались, чтобы порадоваться солнцу, жизни и насладиться красотой природы! Девиз нашего праздника — «Цвети Земля» !
Звучит музыка на мотив песни «Встаньте в круг», помощники собирают детей в круг.
Ди-джей I: А теперь давайте встанем в большой круг и познакомимся.
Ди-джеи подходят к детям.
Ди-джей 2: Но знакомство наше будет необычным — сейчас каждый из вас громко скажет свое имя. На счёт три! Раз, два, три!
Дети выкрикивают свои имена.
Звукооператор: Ну-ка, мы не расслышали.
Ди-джей 1 : Ещё раз, и погромче! (дети выкрикивают свои имена).
Вот теперь мы и познакомились.
Ди-джей 2: Как вы думаете, сегодня здесь все друзья?
Ди-джей 1 : А это мы сейчас и узнаем. Поиграем?
Ди-джей 2: Поиграем.
Ди-джей 1: Мы сегодня все друзья: я, ты, он, она.
Ди-джей 2: Обними соседа справа.
Ди-джей 1: Обними соседа слева.
Вместе: Мы одна семья.
Ди-джей 1: Ущипни соседа справа…
Ди-джей 2: Приласкай соседа слева…
Вместе: Мы — одна семья.
Ди-джей 2: Руку дай тому, кто справа.
Ди-джей 1 : Руку дай тому, кто слева.
Ди-джей 2: Улыбнись соседу справа.
Ди-джей 1: Улыбнись соседу слева.
Вместе: Мы — одна семья.
Ди-джей 1: Здорово, что все мы такие дружные!
Ди-джей 2: У каждого из вас есть цветочек — красный, синий, жёлтый, зелёный, оранжевый.
Ди-джей 1: Сейчас мы с вами разобьёмся на команды в соответствии с цветом. У каждой команды должен быть капитан! Ваша задача — выбрать и собраться вокруг него! Красные! Жёлтые! Оранжевые! Синие! Зелёные!
Звучит песня « Улыбайся», формируются команды.
Ди-джей 2: Готовы веселиться? Ну, где же ваши ручки?
Звучит песня группы «Вирус» «Ну где же ваши ручки».
Звукооператор: А команды готовы?
Ди-джей 1: Сейчас мы это и проверим. Пусть каждая команда образует круг, взявшись за руки.
Ди-джей 2: Сели на корточки!
Ди-джей 1: Сейчас прозвучит стихотворение, в котором встречаются цвета ваших команд. Когда вы услышите свой цвет — то дружно встаёте. А потом опять садитесь.
Звукооператор: Начали!
Ди-джей 1 : Дом раскрасил Витя броско В жёлто-синюю полоску.
Ди-джей 2: Смотрит на фонарь Алёна:
То он красный, то зелёный.
Ди-джей 1: Очень сладко спится Ване На оранжевом диване.
Ди-джей 2 : Предложила мама Вовке,
Синие купить кроссовки.
Но у мальчика идея:
«В оранжевых бежать быстрее!»
Ди-джей 1: У художника Тимура Романтичная натура.
Кать рисует он прекрасных:
2 оранжевых,
1 зелёную,
2 синих,
1 жёлтую,
2 красных
Ди-джей 1: Молодцы! Чтобы перейти к следующему конкурсу, вы должны поменяться местами с соседней командой, причём по часовой стрелке: красный
— на место жёлтого, жёлтый — на место оранжевого, оранжевый — синего, синий
— зелёного, зелёный — красного.
Звукооператор: Давайте подвигаемся!
Музыка «Ламбада», переход на другое место.
Ди-джей 1: Отлично, все заняли свои новые места, и наш праздник продолжается!
Ди-джей 2: Я смотрю наши команды весёлые и активные!
Ди-джей 1: А кто же в командах самый активный?!
Ди-джей 2: Мне необходимо по одному участнику от каждой команды.
Активисты подходят к ведущим.
Ди-джей 1: Ваша задача состоит в том, чтобы за две минуты собрать как можно больше подписей. Мальчики берут подписи у девочек, а девочки — у мальчиков.
Ди-джей 2: А команды поддерживают своих представителей.
Ди-джей 1: Вы готовы! (Да!)
Звучит песня Нюши «Небо», дети выполняют задание, объявляются результаты.
Ди-джей 2: Все команды отлично справились! А кто же выиграл? Капитаны подсчитывают количество подписей у соседей, говорят ведущему. Зелёные -…Красные -…Синие — …Оранжевые -…Жёлтые — …
Ди-джей 1: Играем дальше!
Ди-джей 2: Следующая игра — «Закончи фразу».
Участвуют все!
Ди-джей 1: Давайте попробуем?
Ди-джей 2: Поехали!
Ди-джей 1: Лето — чудная пора,
Детвора кричит …(ура!)
Ди-джей 2: Нам и реки, и леса Дарят летом …(чудеса).
Ди-джей 1: Кто же чудо совершил,
Лето в сказку …(превратил).
Ди-джей 2: Сделал кто весь мир таким:
Звонким, радостным…(цветным).
Ди-джей 1: Стала вся земля кругом Ярким, красочным …(ковром).
Ди-джей 2: Где под куполом небес Зеленеет пышно …(лес).
Ди-джей 1: А вокруг цветут цветы Небывалой… (красоты).
Ди-джей 2: Средь колосьев у реки Засинели …(васильки).
Ди-джей 1: И, приветствуя ребят,
Колокольчики …(звенят).
Ди-джей 2: Как приятно бегать вам,
По ромашковым …(лугам)!
Ди-джей 1: Вот по зеркалу реки Заплясали …(поплавки).
Ди-джей 2: А вокруг — нежны, чисты,
Лилий белые …(цветы).
Ди-джей 1: Словно солнечные зайчики
Золотятся …(одуванчики).
Ди-джей 2: Пчёлки весело летят На медовый …(аромат).
Ди-джей 1: В мир добра и красоты Превращают мир …(цветы).
Ди-джей 2: Вы такие активные и весёлые. Молодцы!
Ди-джей 1: Чтобы перейти к следующему конкурсу, вы должны поменяться местами с соседней командой по часовой стрелке (красные — на место жёлтых, жёлтые — на место оранжевых, оранжевые — синих, синие — зелёных, зелёные — красных).
Ди-джей 2: А для этого мы ненадолго станем слониками. Вот так (показывает).
Звучит музыка, команды меняются местами.
Ди-джей 2: Ребята, мы сегодня собрались такой большой и дружной компанией.
Ди-джей 1: А в кругу друзей всегда звучат хорошие, добрые песни.
Ди-джей 2: Правильно. И сейчас каждая команды должна исполнить песню о природе. Капитаны команд, подойдите за текстом. На подготовку вам даётся одна минута, подумайте над оригинальностью исполнения.
Звучит музыка во время подготовки,
потом команды исполняют отрывки из песен.
Ди-джей 1: Первой выступает команда …
Какую песню вы исполняете?
Звукооператор: Ок, ставлю! Поехали!
«Минусовки» этих песен — куплет, припев.
Синие — «Облака, белогривые лошадки».
Зелёные — «В траве сидел кузнечик».
Оранжевые — «Песенка о лете».
Красные — «Во поле берёза стояла».
Жёлтые — «Трава у дома».
Ди-джей 1: Молодцы!
Ди-джей 1: Какие же ребята весёлые и смышленые собрались здесь.
Ди-джей 2: А кого же у нас сегодня больше? Девочек или мальчиков?
Ди-джей 1: Это мы и узнаем.
Ди-джей 2: Два притопа, два прихлопа Ежики, ёжики.
Ди-джей 1: Наковальня, наковальня,
Ножницы, ножницы.
Ди-джей 2: Бег на месте, бег на месте.
Зайчики, зайчики.
Ди-джей 1: Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе:
Ди-джей 2: Девочки!
Ди-джей 1: Мальчики!
Ди-джей 2: Молодцы!
Переход команд под «Лезгинку» на место соседней команды.
Ди-джей 1: Следующее задание находится в конвертах у ваших капитанов.
Ведущий 2 подходит и выдаёт конверты помощникам
Ди-джей 1: 3~ синие,
Е — зелёные,
М — оранжевые,
Л — красные,
Я ~ жёлтые.
На выполнение задания отводится 3 минуты. Время пошло.
Команды строят слово «Земля» под песню ансамбля «Земляне»
« Трава у дома».
Ди-джей 1: Время вышло. А что же у нас получилось? Пусть каждая команда громко назовёт букву, которую они сделали. Итак,…(ди-джеи просят команды назвать букву в порядке очерёдности в слове).
Ди-джей 2: Давайте скажем хором, что у нас получилось — «Земля».
Звучит песня Ю Антонова «Не рвите цветы».
Ди-джей 1: Земля — она всему начало,
Земля вблизи, земля вдали.
Ди-джей 2: И мы здесь повторяем снова- Вместе: Всё начинается с Земли!
Ди-джей 2: А теперь сделаем нашу Землю цветущей. Пусть её украсят ваши цветы.
Дети становятся в один круг, берутся за руки, поднимают руки
с цветами вверх, как будто Земля расцвела.
Ди-джей 1: Молодцы, ребята! С вашей помощью расцвела наша планета. Она стала ещё прекрасней!
Ди-джей 2: С праздником!
Ди-джей 1: И пускай цветёт моя Земля:
И леса, и реки, и поля.
Ди-джей 2: Мы за всё с тобой в ответе,
Вместе: Если жить хотим мы на планете.
Ведущий: Дорогие друзья! Мы надеемся, что наш праздник подарил вам минуты хорошего настроения, заряд бодрости и общение друг с другом. Любите свою Землю! До новых встреч!
Н. Шубина, режиссёр-постановщик, педагог-организатор; Дворца творчества детей и молодёжи,
А. Марфутенко, педагог-организатор Дворца творчества детей и молодёжи,
Post Views: 15 808
«ЗВЕЗДА ДИСКОТЕК»
(Конкурсно-развлекательная программа)
Оформление: на заднике сцены нарисована большая звезда и написано: «Звезда дискотек».
На фоне дискотечной музыки и световых эффектов выходит ведущий, ди-джей.
ВЕДУЩИЙ: Привет всем поклонникам и непоклонникам дискотек! Меня зовут Олег.
Многие из вас знают меня, как ди-джея, но сегодня я буду немного в другом амплуа. Мне доверили провести шоу-конкурс «Звезда дискотек». Большинство нашей молодежи ходят на дискотеку, это единственное место, где можно потанцевать, попрыгать, потрястись, покричать во все горло свою любимую песню, побеситься от души, и все они для нас, взрослых, кажутся одинаковыми, безликими, несмотря на возраст, на стиль одежды, на поведение. А ведь каждый из них имеет свое лицо, свою изюминку и по-своему интересен. И вот насколько каждый из участников шоу-программы «Звезда дискотек» интересен, вам, дорогие друзья, предстоит сегодня доказать.
ВЕДУЩИЙ: Как и во всех конкурсах, выступление участников будет оценивать многоуважаемое жюри.
(Под музыкальную фонограмму идет представление жюри).
ВЕДУЩИЙ: Жюри представлено, и настала волнующая минута знакомства с конкурсантами. Я приглашаю на сцену участников.
(Идет представление участников.)
ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, я думаю, конкурсанты заявили о себе, и вы имеете о них небольшое представление.
Пока они будут готовиться к первому конкурсу, для вас поет солистка группы (…….)
ВЕДУЩИЙ: Спасибо группе (……). А мы приступаем к первому конкурсу, который назвали «ФЭН-ЭРУДИТ».
Фэнство многогранно и многолико, как и сама молодежь, как и сама жизнь, и столь же необъятно. Собственно поэтому мы и решили проверить наших конкурсантов на знание музыки, но проверка будет необычной, и довольно-таки простой. Для каждого конкурсанта мы записали по три фонограммы на различных языках, прослушав их, они должны будут вспомнить, узнать или догадаться на каком языке исполняется та или иная фонограмма. За три правильных ответа они получают 3 балла, за два – два балла и за один – 1 балл, за три неправильных ответа – ноль баллов. Итак, дерзайте, наши «фэны-эрудиты». Ни пуха вам, ни пера!
(Проходит первый конкурс).
ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, с первым конкурсом ребята справились неплохо. Видно, что они музыку любят, знают языки, если и не совсем, то, во всяком случае, отличить могут.
Пока они будут готовиться ко второму конкурсу, для вас поет (……..)
ВЕДУЩИЙ: Мы приступаем ко второму конкурсу, который назвали «ДИСКОТЕЧНЫЙ ПРИКИД». Как правило гостей встречают по одежке, а провожают по прикиду, но прикид прикиду рознь. Для кого-то это образ жизни, для кого-то просто одежда, и не более того. И, конечно, не обязательно одеваться «по музыке»: панк – это значит косуха, а рэппер – спущенные штаны. Но молодежи, в отличие от взрослых, хочется выглядеть по-особому, быть непохожими на других, покорить всех окружающих, а если не покорить, то, во всяком случае, обратить на себя внимание.
ВЕДУЩИЙ: И вот насколько конкурсанты покорят и вас, уважаемые зрители, и вас, уважаемое жюри, своей фантазией, выдумкой, своим дискотечным прикидом мы сейчас и узнаем. Я приглашаю на сцену участника под номером 1 в своем дискотечном прикиде. Встречайте!
(Проходит второй конкурс).
ВЕДУЩИЙ: Да, выдумывать и фантазировать наши конкурсанты мастера, а вот насколько у них хватит сил импровизировать, это мы еще посмотрим.
А пока для вас поет (……).
ВЕДУЩИЙ: Как вы уже поняли, уважаемые зрители, следующий конкурс будет связан с импровизацией. Почти ко всем конкурсам этого шоу ребята готовились, а вот замысел третьего конкурса мы не стали для них раскрывать, т.е. они знают суть его, что для них прозвучат фонограммы. Что это за фонограммы, и кому какая достанется, конкурсанты не знают. Прослушав их, они должны сымпровизировать танец, тем самым показать нам с вами, насколько они владеют своим телом и умеют импровизировать.
(Проходит третий конкурс).
ВЕДУЩИЙ: Я думаю, вы согласитесь, уважаемые зрители, что наши конкурсанты – импровизаторы классные! И пока они готовятся к четвертому конкурсу, для вас поет группа (………).
ВЕДУЩИЙ: «Звезды дискотек», я думаю, должны не только хорошо танцевать, владеть своим телом, импровизировать, быть эрудитами в музыке, но и иметь слух, ритм, уметь петь и держать себя на сцене. И наш следующий конкурс и заключается в том, насколько наши конкурсанты обладают слухом, ритмом, голосом, умением держать себя на сцене.
Каждому конкурсанту будет дан фрагмент известной песни, он исполнит эту песню вместе с фонограммой. В определенный момент звук исчезнет, а участник должен продолжать петь, а когда фонограмма вновь зазвучит, он должен попасть в такт фонограммы песни. Итак, я приглашаю на сцену участника №1.
(Проходит четвертый конкурс).
ВЕДУЩИЙ: Ну, что ж, с ролью эстрадных звезд конкурсанты справились неплохо. И пока они готовятся к заключительному конкурсу на сцене – театр танца (…….).
ВЕДУЩИЙ: А сейчас последний конкурс «Артистический», в котором мы постараемся у конкурсантов выявить артистизм и творческое мастерство. Итак, я приглашаю на сцену участника №1.
ВЕДУЩИЙ: Спасибо конкурсантам. Каждый из них заслужил аплодисменты про праву. Пока они готовятся к финальному выходу, жюри подводит итоги. А для вас поет солистка группы (………).
ВЕДУЩИЙ: Друзья! Подошел самый интересный и волнующий момент нашей программы. Сейчас мы узнаем победителя конкурса «Звезда дискотек».
Мы приглашаем на финальный выход участников конкурса. Слово предоставляется председателю жюри.
(Фонограмма, выходит председатель жюри. Объявление результатов, награждение).
ВЕДУЩИЙ: Мы поздравляем победителя конкурса, спасибо всем участникам, ведь благодаря вам сегодня у зрителей хорошее настроение. Мы за вас порадовались и, конечно же переживали, если что-то не получалось. Спасибо спонсорам (перечисление спонсоров), спасибо жюри, а также огромное спасибо вам, дорогие друзья, уважаемые зрители, за то, что эти два часа вы оставались с нами и поддерживали конкурсантов своими дружескими аплодисментами.
До свидания, до новых встреч!
Желая чувствовать себя взрослыми, подростки все еще остаются детьми, любят веселые игры, конкурсы, дискотеки. Очень важно правильно организовать мероприятие, чтобы дискотека для подростков стала местом непринужденного общения и танцев в дружеской атмосфере.
Одним из самых важных моментов является музыка для дискотеки для подростков, подбирать которую нужно с учетом личностных предпочтений детей такого возраста.
Нельзя не заметить, что именно в подростковом возрасте, желая выделиться из серой среды, дети отдают предпочтение различным жанрам музыки, причисляя свою личность к одной из многочисленных групп, идентифицирующих себя по роду занятий и увлечений.
Любимой музыкой для большинства подростков является поп (транс, диско, техно, фанк и другие). На первый план среди поп-исполнителей выходят молодые артисты, которые поют про любовь, дружбу и сопутствующие понятия.
Часть подростков предпочитает вместо поп-музыки слушать рок или рэп. Группы рокеров и рэперов значительно отличаются между собою: первые носят темную одежду и становятся, в своем роде, на путь протеста (против общества, власти и т.д), вторым нравится речитатив, и они также имеют особенный облик и тонкости мировосприятия.
Поэтому, подбирая музыку для дискотеки, нужно учитывать характер жизни и предпочтений подростков, но чтобы настроить каждого из них на позитивную волну, стоит активно задействовать веселую игровую музыку, а так же устраивать игры и конкурсы на дискотеку для подростков
Конкурс для знакомства на вечеринке «Фотограф»
Прекрасно, если между подростками на вечеринке складываются веселые дружеские отношения.
Атмосферу жизнерадостного общения поможет создать интересная игра «Фотограф». Один из среды подростков держит в руках фотоаппарат, остальные должны сделать грустные лица. Задача фотографа — развеселить человека и сфотографировать. Далее, вызвать улыбку на лице кого-либо, должен уже этот сфотографированный участник, и все повторяется заново. В процессе игры подростки знакомятся, вступают в общение, пытаясь развеселить партнера, они непроизвольно становятся ближе, и в конце конкурса все чувствуют себя как близкие люди. Такую игру можно проводить как в среде малознакомых детей, как и для подростков, которые знакомы уже давно, ведь все-равно, каждому будет интересно снять грустную маску с лица друга и оставить память о веселом моменте на фотографии.
Творческий конкурс «Неожиданная развязка»
Веселое начало дискотеки стоит продолжить не менее веселым конкурсом. Все участники быстро и непроизвольно разделяются на группы по 3-4 человека и уже через 5 минут, каждая из групп должна представить номер самодеятельности.
После творческих представлений ведущий просит подсчитать, сколько пуговиц находится на одежде каждого члена компании, и какое количество их в сумме у каждой команды. Почетный приз преподносится тем ребятам, команда которых имеет на себе пуговиц более всего. Вот и неожиданная развязка, а сколько пели и танцевали…
Конкурс «А что в рюкзаке»
Играет веселая танцевальная музыка, и ведущий в ходе дискотеки выносит забавный рюкзак с не менее забавными вещами. Подростки становятся в большой круг, и в ритме танца поочередно на ощупь выбирают себе «нужную» вещичку из рюкзака (среди атрибутов: детские шапочки, памперсы, семейные трусы больших размеров, носки и т.д). Выбранную вещь участники надевают на себя и продолжают танцевать в обнове!
Веселый конкурс «Не лопни шар»
Для участия приглашают 4-6 человек, каждому из которых на талию привязывают по большому воздушному шарику. На полу перед каждым подростком рассыпают коробок спичек, задание участников, как можно быстрее собрать спички, не лопнув при этом шарика.
Командная игра «Кто быстрее»
Участники подростки делятся на 2 группы и становятся в две параллельные колонки. Ведущий соединяет ноги всей команды (отдельно первой, отдельно второй), перематывая их веревкой или туалетной бумагой. Задача каждой из команд – как можно быстрее добежать до финиша с перевязанными ногами. Важно, чтобы конкурс сопровождался веселой музыкой, а в конце пробега команду победительницу ожидал приятный сюрприз.
Конкурс «За шоколадкой!»
Участвовать в веселом конкурсе могут все желающие, главное, чтобы этого позволял запас шоколадок. К шоколадке привязывают 2 нити с катушки, длиной по 2-3 метра. Участники попарно становятся друг напротив друга, шоколадку кладут на стол. Задание подростков – побыстрее сжевать нить (затянуть в рот), и добраться до шоколадки. В конкурсе очень важно предупредить участников об осторожности, а также использовать только чистые нити.
Танцы со шваброй
Давно известный конкурс для подростковых дискотек, но все же, до сих пор интересный и актуальный.
Парни и девушки разбиваются по парам и танцуют, только одному участнику не достается пары и он кружит со шваброй! Когда музыка заканчивается, все меняются парами, а участник со шваброй бросает ее и пытается поймать себе девушку. Далее швабра достается тому подростку, который не успел найти пару, а когда музыка меняется, процесс повторяется заново. Стоит предварительно подобрать короткие отрывки песен для этого конкурса.
Конкурс «Где я?»
Приглашаются 5-6 желающих, которых размещают на стульях спиной к зрителям. На спинке каждого стула, так чтоб не видел участник, написано место его нахождения, например школа, дискотека, в гостях у бабушки, в темном лесу и так далее. Видя эти надписи, зрителя задают вопросы подросткам, а те, не зная своего местонахождения, дают довольно смешные ответы, которые наверняка развеселят зрителей.
Лотерея «Приз для каждого»
В коробку помещают много призов, к каждому из которых предварительно придумывают смешные комментарии. Ведущий поочередно подходит к каждому участнику дискотеки и предлагает выбрать приз для себя.
Получая забавную вещичку (например, брелок, воздушный шарик или значок), а также смешной комментарий, каждый участник дискотеки обязательно получит массу позитива.
Лотерея «Приз за творчество»
Каждому участнику при входе на дискотеку дают талончик с номером. В течение вечеринки ведущий объявляет номерки, владельцы которых могут получить подарки. Но чтобы получить подарок, участники должны потрудиться! А именно, выполнить задание, предназначенное для каждого отдельного номера.
Квест на дискотеке
Почему бы на дискотеке для подростков не провести танцевальный квест? Чтобы найти заранее спрятанный подарок, нужно получить подсказку! Маршрут к подсказке участники могут пройти паровозиком, или выполняя другие танцевальные задания. На пути к призу подросткам стоит предложить загадки музыкальной тематики, а также участие в командных конкурсах и попарные соревнования.
Игра «Колечко»
Какая дискотека для подростков может обойтись без игры «Колечко». Все становятся в большой круг, а участник с колечком — в средину.
Дискотека продолжается в обычном русле, только в ритме танца колечко в непроизвольном порядке передается от одного участника к другому, так, чтобы каждый имел возможность потанцевать в центре круга и отдать кольцо тому, кому пожелает.
«Ящик заказов»
Каждому подростку будет приятно услышать на дискотеке свою любимую песню, которую он адресует кому-либо или себе любимому. Чтобы учесть все пожелания школьников, предварительно можно поставить ящик музыкальных заказов, куда дети будут складывать свои музыкальные пожелания. Отлично, если каждый подросток услышит на дискотеке свою песню.
«Необычные танцы»
Под команду диджея подросткам предлагают танцевать разные виды танцев, о которых никто не слышал. Примерная тематика необычных танцев: так танцевали бабушки, пьяный милиционер, папуасы Новой Гвинеи, довольные ежики, самолетики, паровозы и т.д.
Интересны вариантом мероприятия, станет также костюмированная дискотека. Конкурсы можно оставить те же, а вот наличие веселых костюмов наверняка порадует подростков, станет поводом для ярких фотоснимков и отличного настроения.
Подростки — это все еще дети, и хорошо организованные дискотеки помогут им понять ценность настоящего веселья, осознать то, что для хорошего настроения не нужны вредные привычки, а лишь добрая дружная компания и музыка.
Конкурсы на детскую дискотеку в лагере. Сценарий дискотеки с игровой программой «Двигайся больше!» для детей среднего школьного возраста
Майская дискотека конкурсы
«Рисунок на голове». Нужны альбомные листы и фломастеры. Участники кладут себе на голову лист и рисуют то, что желает ведущий. Поверьте, эти «шедевры» заставят вас смеяться больше пяти минут!
«Сладкоежки». К плитке шоколада привязывается нить длиной 2-3 метра. Шоколадки понадобятся настолько, насколько подростки желают участвовать в конкурсе. Выиграет тот, кто прожует, разумеется, не глотая, свою нить (без рук!) быстрее остальных. Шоколад будет призом!
«Озорной хор». «Жертва» выходит из комнаты, а несколько участников загадывают строчку из известной песни, вернее, каждый помнит из нее по одному слову.
И вы должны петь это в то же время. «Жертве» придется несладко, а вот песню надо угадать…
«Скованный». Количество участников этого веселого конкурса для подростков не ограничено. Главное, чтобы их было не менее шести (две команды не менее трех человек в каждой). Все члены одной команды перевязаны туалетной бумагой, как будто они «скованы одной цепью». В таком виде им нужно как можно быстрее добраться до финиша. При этом бумага должна оставаться целой.
«Где я?» Заранее нужно приготовить несколько табличек, на которых написано определенное место (ванная, институт, рынок, туалет — что угодно!). Участники сидят на стуле спиной к зрителям. К стулу прикрепляется соответствующая табличка, чтобы участник ее не видел. Затем по очереди всем сидящим на стульях задают разные вопросы: зачем вы туда пошли? Что ты там делал? Что там произошло? И т.д. Ответы, которые дадут участники конкурса, обязательно подарят присутствующим положительные эмоции.
6 Состязание носорогов
Чем больше игроков в этой игре, тем лучше./02ec4af22d4bac4.ru.s.siteapi.org/img/0af59e6fa8eb5dee63666586701429abbbff288c.jpg)
Игра может быть как командной, так и одиночной. Для игры вам понадобятся: воздушные шарики (по 1 на игрока), обычная нитка, лейкопластырь, канцелярская кнопка (по 1 на игрока). Баллон надувают и завязывают ниткой вокруг талии на уровне ягодиц. Кусок лейкопластыря прокалывается пуговицей и приклеивается ко лбу игрока. Эта процедура проделывается с каждым участником. Затем каждый участник должен сложить руки на груди или за спиной — во время игры он не может ими пользоваться. После всех этих приготовлений дается старт: назначается время командной игры; в конце времен учитываются те, кто выжил; а для игры каждый сам за себя — играли до последнего. После этого задача игрока — проткнуть мяч противника кнопкой на лбу.
7. Конкурс «Горячая штучка»
Эта игра создаст непринужденную атмосферу и познакомит гостей поближе. У всех гостей к спине прикреплен лист бумаги. Затем в течение 10 минут каждому присутствующему предлагается написать на листах остальных участников вечеринки свое первое впечатление о них.
Определения должны быть краткими и по возможности остроумными, например: горячая штучка, супермен, милый мальчик и т. д. В финале можно устроить коллективное чтение.
8. Нарисуй «Зайца»
Все становятся в круг и берут друг друга за руки. Условия таковы: кто услышит о звере (что ему шептались, но так, чтобы никто не услышал) падает, а остальные его держат.
История начинается так: «Иду по зоопарку и вижу Льва (все стоят), иду дальше, вижу Крокодила (все стоят), поворачиваю за угол, а там Бегемот ( все стоят)…решил выйти посмотреть.. . ЗАЯЦ.» Дальше происходит следующее: все падают:))), потому что всем шептали «ЗАЯЦ».
Я никогда не видел такого смеха. Те, кто падал, смеялись лежа, а те, кто стоял или сидел, начинали катиться и скатываться по стенам. Нужно только рассчитать место падения, иначе можно сломать мебель и т.д.
9. Игра Бу-бу-бу-бу
Большой кусок булочки засовывается человеку в рот, чтобы он мог почти не разговариваешь. Затем ему дается текст для чтения.
Он начинает читать с выражением (пусть это будет какой-нибудь незнакомый стих).
Другой человек записывает для него то, что он понял, а затем читает вслух всем. Его текст сравнивается с оригиналом.
Булочка может быть заменена любым другим съедобным элементом, дело в том, что с ней будет сложно произносить слова.
10. Конкурс «Запомни мелодию»
Ведущий приглашает всех спеть вместе, хором. Для начала песню, которую наверняка знают все: «Подмосковные вечера» или «Синий вагон». При первом хлопке ведущего все начинают громко петь, при втором хлопке — пение продолжается, но только мысленно, про себя, при третьем хлопке — снова громко поют. И. так несколько раз, пока кто-нибудь не собьется. Тот, кто ошибается, выходит вперед и предлагает всем спеть какую-нибудь другую известную песню. Это повторяется несколько раз. Ведущий может помочь всем остальным, дирижируя сводным хором, особенно в те моменты, когда участники поют мысленно.
11. Конкурс «Чупа-Чупс»
Для проведения данного конкурса Вам потребуется Чупа-Чупс, 20 шт.
Пригласите ребят. Говорить «Я выпускник» нужно с леденцом во рту. Затем количество чупа-чупсов должно увеличиваться, а фраза должна быть длиннее – «Я выпускник СОУ», затем – «Я выпускник СОУ №?. В конце: с шестью леденцами во рту нужно сказать «Я выпускник общеобразовательного учреждения, школа №?, класс?». Выигрывает тот, кто лучше всех произнесет данное предложение. Обычно конкурс вызывает много смеха.
Алевтина Криваксина
Сценарий дискотеки «Двигайся больше!» Танцевально-игровая программа для детей дошкольного возраста
Ведущий : Добрый день, дорогие дети! Мы приветствуем вас сегодня в нашем игровом зале. дискотека « двигаться дальше !» .
Сегодня мы с вами будем отдыхать, веселиться, играть и самое главное танцевать ! Итак, приступим! Готовы ли вы рок?
Ответ — «Да!» Что ж, поехали!
« Танцевальная разминка » . Ведущие под музыку показывают движения, дети повторяют.
данс-брейк .
Ведущий : Молодец! Вот как вы должны танцевать в наших программах . Тот, кто сегодня будет самым активным, получит хороший приз! Так стоит бороться!
Под музыку Пеппи начинает танцевать
Пеппи : Привет, девочки и мальчики! Те, у кого 100 веснушек на носу и те, у кого нет ни одной веснушки. Привет тем, кто с бантиками и косичками, торчащими в разные стороны. Привет тем, у кого прямая челка и кудрявые чубы! Всем привет! Разрешить представьтесь :
Пеппилотта — Виктуолина — Родгалдина — Длинныйчулок! А может просто Пеппи! О, я просто умираю от любопытства! Думать, меня на это пригласили… ну как же так?
Ведущий : На дискотеку !
Пеппи : Что это значит?
Ведущий А: Ну, это когда все вместе танцуют но они не имеют абсолютно никакого отношения друг к другу. Да здравствует танцы !
(дает программу pippi ) : Объявить программу !
Пеппи читает : Первый — танцует !
Второй — смешной танцующий !
Третий, быстрый танцующий !
Четвертый — медленный танцующий !
Пятый — танцуй до упаду !
Шестой кувыркается и ходит на голове!
Ведущий : Ну, Пеппи, про кувыркание там ничего не сказано!
Пеппи : Я просто хочу скажи :
Дискотека , Дискотека !
Это весело, это весело
Горы шуток, много смеха!
Вот что значит дискотека !
Предлагаю игру дискотека !
танцевальная игра «Переодевание» .
Все парами крутятся под мышкой, как только я говорю слово «Перемена» , все сразу начинают искать другого партнера и продолжают крутиться под мышкой под музыку и т.д.
танцевальный перерыв .
Пеппи : Спасибо! Вы все были бесподобны в этом танце . Особенно нас поразил…. (имена) . Вот наш приз! Но это еще не все. Теперь это ты ты будешь «голова» поезда — «локомотив» в мобильной игре «поезд» . В этой игре мы все становимся друг за другом в шеренгу, держась за пояс или плечи впереди идущего. Начальник поезда — «Локомотив» — бежит быстро, часто и неожиданно меняет направление. Мы с тобой должны следовать за ним и при этом не отрываться от поезда.
Ведущий : Мы назовем часть тела, за которую нужно хвататься во время движения. (живот, плечи, уши, голова, пояс и т.д.) . Готовый? Ответ — «Да!» Тогда вперед!
Музыкальная игра «Двигатель»
танцевальный брейк .
Ведущий : Наша игровая дискотека продолжается и я предлагаю вам очень веселый конкурс «Мама, я все!»
Для этого вам нужно разделиться на две команды.
Первый человек в команде надевает на голову кепку, бежит к горшку, садится на него и кричит «Мама, я все!» , затем бежит к следующему участнику, дает ему кепку и он делает то же самое и т.д.
Ведущий 2 : Чья команда быстрее придет, та и победила. По твоим отметкам! Внимание! Маршировать!
Конкурс — «Мама, я всё!» ( Реквизиты : колпачки 2 шт., баночки 2 шт.)
дэнс-брейк .
Ведущий : Для следующего конкурса нужно 8 человек.
Все участники этого конкурса встают в круг, на голову надевают шапочки.
Слушайте меня внимательно и выполняйте мои задания :
1 положите правую руку на голову соседа;
2 правой рукой снять шапку с соседа и надеть ее на голову;
3 сними шляпу и крикни «Хоп» ;
4 положить обе руки на плечи соседа и замкнуть круг;
5 сними шляпу, поклонись и скажи «Милосердие»
Готов? Ответ — «Да» Ну тогда поехали!
Конкурс «Шляпы» (Реквизит : головные уборы 8шт, призы 8шт)
дэнс брейк
Ведущий : Все молодцы! На этой веселой ноте наша диско закончилась !
Министерство культуры Российской Федерации
Муниципальное управление культуры и международных связей администрации Павловского муниципального района Воронежской области
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ПАВЛОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
«Дворец культуры «СОВРЕМЕННИК»»
Утверждаю:
Директор МКУК «ДК «Современник»
Скрынников А.
Д.
Детская дискотека
Компилятор — сценарист:
Co.mpaneytseva elizaveta Alexandrovna
Favelitator
Pavlovsk
2015
Дата: 08/30/2015
Время.
Символов:
Ведущий 1 —
Ведущий 2 —
Веселушка —
Ведущий 1: Дорогие друзья, приветствую вас на нашей супер-пупер дискотеке — празднике музыки и танца!
Ведущий 2:
Шути, пой, смейся.
На нашем празднике
Танцуй что хочешь
Желанное время пришло.
Смешинки — веселье
Зовут нас танцевать
И песни знакомые
Мы будем подпевать.
Музыкальный блок. (Песня из мультфильма Маша и Медведь)
(3–5 песен)
Ведущий 1: А это значит, что на нашей дискотеке все должны быть веселыми, улыбчивыми, активными и самыми зажигательными.
Ведущий 2: И давайте все вместе покажем, что можно и чего нельзя делать на нашем празднике.
Я расскажу, а ты внимательно послушай и все покажи.
На нашей дискотеке нельзя:
— скучать и грустить;
— скулить и рычать;
— хмуриться и злиться;
— кривляться и высовывать язык…
Банка:
— громко топать ногами
— громко хлопать в ладоши
— кричать и улюлюкать;
— улыбнитесь друг другу…
Ведущий 1: Сегодня вас ждут не только танцы, но и веселые игры. А для начала давайте все вместе с вами сделаем танцевальную разминку.
(Звучит мелодия зарядки)
Жил на свете попугай,
Расправь крылья шире.
(Руки — в стороны, влево, вправо)
Он любил летать выше
Над пальмами, над жирафами. (Потянуться на носочках, руки вверх.)
Летал в гости к детям,
Отдыхал с ними.
(приседания)
Прыгал, кланялся, шалил
И говорил с детьми.
(Наклоны головы, туловища вперед, назад).
Ведущий 2: Живем по расписанию
Утром делаем.
.. (зарядка)
Нам всегда жарко и холодно
Очень физкультурно… (мы друзья).
Каток нам не мешает
Успеть вовремя… (урок).
Прыгаем с горки
В дневнике несем… (пять).
Мы никогда не унываем
Дом мамы… (мы помогаем).
Время не теряем
Соблюдаем режим… (дня).
(звучит цирковая веселая мелодия, выходит Веселушка)
Ведущий 1:
Все на месте,
К нам пришел гость, дети.
Здравствуйте. Позвольте мне познакомиться с вами.
Веселый: Привет. (пожимает руку лидеру) Я девушка — Веселая!
Ведущий 2: Веселушка, а почему ты не поздоровалась с ребятами? Веселый: Не поздоровался? Да, это мое любимое дело — здороваться! (Мерри пожимает руки нескольким парням.) Я даже могу поздороваться с закрытыми глазами, посмотри. (Поздравления с детьми по носу, по уху, по ножке и т.д.)
Ведущий 1: Подождите, так люди здороваются? Давайте начнем все сначала и поздороваемся со всеми сразу.
Смотрите, как я это делаю. Здравствуйте дети, девочки и мальчики!
Веселый: Ах ах ах! Понял!
Привет, ребята, розовые пяточки! Нет, не так.
Привет, детишки, картофельные носы! Нет, не так.
Привет, детишки, трусики в горошек! Нет, не так.
Привет, маленькие пухленькие пушистики! Нет, не так.
Привет детишки, самые лучшие на свете!
Ведущий 2: Вот другое дело.
Веселый: Что ты здесь делаешь?
Дети: Дискотека!
Ведущий 1: Что такое дискотека? Ты научишь меня танцевать?
Дети: Да!
Ведущий 2: Нет времени терять
Мы начинаем танцевать.
Звуки музыкального блока, детский танец (2 мелодии)
Веселый: А сейчас я покажу вам свой танец. Не зевай, повторяй за мной.
Любой подвижный танец с комичными движениями
(например, «Я танцую вправо»).
Веселушка с хозяевами проводят игры:
Игра Копилка.
Есть 2 команды по 6 игроков. На носок первого члена команды кладется монета. Игрок старается, не уронив его, донести от линии старта до финиша и опустить в «копилку». Выпадающий участник начинает заново.
Музыкальный блок (1 песня).
Игра «Яблочная эстафета» .
Соревнование между двумя командами. Один игрок от команды садится на стул, остальные выстраиваются за ним. Сидящий держит яблоко в руках и подбородком. Первый, стоящий за стулом, обходит его и, взяв все три яблока (два яблока берет руками, а третье подбородком), садится на стул. Тот, кто уступает, идет в конец колонны. Побеждает та команда, которая быстрее всех передаст друг другу все яблоки. Если яблоко было потеряно, то команде начисляются штрафные очки или после игры уронивший яблоко исполняет желание соперников.
Музыкальный блок (1 Песня).
Загадки — фокусы Ведущий 1: Любите загадки?
Тогда угадай их.
А в загадках есть секрет —
Дайте правильный ответ.
Здесь нет необходимости медлить.
Отвечай быстро, дружище!
Утром на заборе
Прокукарекал …кенгуру (Нет, петух).
Зимой спит в берлоге.
Угадали? Это… кит (Нет — медведь).
Есть мухи и комары здоровые,
В болоте квакает корова. (Нет — лягушка).
Ходит с рыжей гривой,
Царь зверей, конечно… слон. (Нет — лев).
Он знает толк в малине
Ну, конечно, это… волк. (Нет — медведь).
Серый и большой, как шкаф
Его зовут… жираф. (Нет — слон).
Веселая компания, двойное внимание!
Раньше рифма помогала, а теперь стала коварна.
Ты, мой друг, не спеши, не попадайся на крючок!
Весь черный, как грач, лезет с нашей крыши … (Трубочист)
Под куполом цирка в опасный полет
Пошел смелый и сильный… (Гимнаст)
Посадил сотни роз
В городском саду.
.. (Садовник)
Булочки нам и калачи
Каждый день пекут… (Пекарям)
Варит кашу и бульон
Хороший жир… (Повар)
Арий, оперный писатель
Это называется… (Композитор)
Завод работает в три смены
Станки… (Рабочие)
Дрессирует львов, собак
Храбрый, наш храбрый… (Укротитель)
Кто пасет коров, овец?
Конечно …(Пастух)
Подметает чистый двор
В шесть утра, конечно… (Уборщик)
Складки, карманы и гладкая окантовка
Сделали красивое платье… (Портной)
Посадка новых саженцев в еловом лесу
Утром снова уйдет… (Лесник)
Конь и ладья идут по клеткам —
Готовит свой выигрышный ход… (шахматист)
Музыкальный блок (2 песни).
Игра «Пастухи».
Для игры требуется 2 стула, 10 шариков двух цветов и 2 пустые пластиковые бутылки. Расставьте стулья на расстоянии 10 метров друг от друга.
По сигналу ведущего 2 пастуха должны пластиковой бутылкой загнать своих овечек (шарики определенного цвета) в свой сарай (то есть в свое кресло). Сделать это нужно быстро и не потерять ни одной овцы.
Музыкальный блок (3 песни)
Хост 2:
Пришло время попрощаться.
Наша речь будет короткой:
Мы прощаемся!
И детские воспоминания
Попробуй сохранить!
Ведущий 1: До скорого!
Веселый: Пока друзья!
Дискотека с конкурсами. Сценарий
Дискотека всегда интереснее, если на ней проходят веселые конкурсы. Вот некоторые из них.
Am, am
На сцену выходят 3 пары. Мальчик заводит руки за спину, девочке завязывают глаза и дают в руки банан. По команде
девочки должны накормить мальчиков бананами. Побеждает та пара, в которой мальчик первым съест банан и закричит: «Эм, эмм!»
Самба, Румба, Ламбада
На сцену приглашаются 10 человек.
Ведущий говорит, что теперь все увидят, как в Бразилии водят новогодние хороводы, и объявляет себя «елочкой». Все игроки встают вокруг него, поворачиваются направо, берут стоящего впереди человека за плечи (пояс). Ведущий говорит: «Самба!», все должны сделать шаг вперед правой ногой, затем: «Румба!», играющие делают шаг вперед левой ногой. Когда ведущий говорит «Ламбада!», все в кругу, не снимая рук с плеч соседа, танцуют ламбаду. Ведущий говорит, что ему нравится, как танцуют ребята, и предлагает усложнить задачу. Теперь все игроки берутся за плечи не впереди стоящего участника, а через одного. Круг сужается и начинается сначала: «Самба, румба, ламбада!»
самолеты
На сцене 3 мальчика. Ведущий дает им лист бумаги и предлагает сделать самолетики. Кто первый запустит их в зал, тот и победит. Единственная сложность заключается в том, что ребята должны делать самолетики одной левой рукой, убирая правую руку за спину.
цифровая дискотека
При входе в танцевальный зал ребята получают билеты, на которых написаны цифры от 0 до 9.
Ведущий запускает игровую программу и просит ребенка, у которого есть билет с цифрой 7, подняться на сцену. Выигрывает тот, кто первым из детей с таким билетом выйдет на сцену. Через некоторое время ведущий называет, например, номер 16. На сцену уже выходят два игрока – с номерами 1 и 6. Затем 490 и т.д. Задача ребят быстро сориентироваться, объединиться в группы и выйти на сцену с билетами.
пятка-плечо
На сцену приглашаются 5 пар. Ведущий приглашает их танцевать под заводную музыку, но с одним условием: по команде пары должны соединиться теми частями тела, которые он называет, и продолжать танцевать в той позе, в которой зовет ведущий (ладонь к ладони, ухо к плечу, пятка к пятке, колено к плечу, локоть к пятке, затылок к пояснице).
два мандарина
Ведущий приглашает на сцену 2 человек. Он дает им по мандарину каждому. Задача ребят очистить мандарин и съесть его по 1 дольке, чередуя с противником. Кто съест последний кусочек мандарина, тот и выиграл соревнование.
Станок
В соревнованиях принимают участие 3 мальчика. Каждый получает пластиковую полуторалитровую бутылку, в которой 7 фломастеров без колпачков. Крышки продаются отдельно. Ведущий предлагает ребятам зарядить автомат. Для этого команде нужно открыть крышку бутылки, вынуть из нее фломастеры, надеть на них колпачки (по цвету). Положите маркеры обратно в бутылку и закройте крышку. В этом соревновании побеждает самый ловкий.
Музыкальная дискотека
Ведущий предлагает всем присутствующим в зале вспомнить песни, в которых слова начинаются со слога «до». Как и на аукционе, победителем становится тот, кто последним исполнит отрывок из песни. Затем происходит игра со слогами «ре», «ми», «фа», «ла», «си».
Сочини стихотворение
В этом конкурсе принимают участие дети, которые любят сочинять стихи. На сцену выходят 5 игроков, им выдаются листы, на которых написано:
Молочный,
Глубокий,
Пернатый,
Вожак.
Участникам необходимо закончить стихотворение за 1 минуту. После чего зачитывают свои стихи, а ведущий награждает победителя.
Веревка
Два игрока сидят на стульях спиной друг к другу. Нужно сесть прямо, пошевелить ногами. Под стульями протянута короткая веревка. По команде оба наклоняются одновременно, пытаясь выхватить веревку из-под стульев. Кто первый успевает, тот и побеждает.
пять точек
Сложите стопку одинаковых листов бумаги и проколите их шилом в 5 местах. Каждый игрок получает лист бумаги и затем рисует на нем любой предмет так, чтобы линия рисунка проходила без перерыва через 5 точек. На это задание дается 3 минуты, после чего победителем объявляется автор самого оригинального рисунка.
Дискотека вопросов и ответов
Ведущий готовит 2 колоды карт — одна с вопросами, другая с ответами. Во время игровой программы он приглашает на сцену двух человек и предлагает им выбрать карточки и прочитать друг другу свои вопросы и ответы.
Затем приглашается следующая пара.
пробные карты
Ты успешен у девушек (парней)? | Дайте мне 3 дня подумать | |||
Вам нравится зубная паста Colgate? | Только в темноте | |||
Вы еще не устали от соседей по комнате? | И больше ничего не хочешь? | |||
Когда вы думаете о том, чтобы сделать что-то полезное? | Только в моменты слабости | |||
Как часто вы моете лицо? | 9) танцевать?Только в рамках здравого смысла | |||
Сколько ехать на поезде до Магадана? | Вам лучше знать об этом | |||
Почему ты такой счастливый? | Каждый вторник | |||
Можешь ли ты назвать себя милым? | Не увижу себя целый век | |||
Где и когда тебе становится страшно? | Два раза в неделю | |||
Вы часто умываетесь? | В принципе нет, хотя можно попробовать | |||
Нравится ли вам делиться подарками? | Обязательно в субботу | |||
Не могли бы вы разделить со мной второй ужин? | Здесь есть человек, из-за которого я не могу вам ответить. | |||
Вы когда-нибудь хотели отправить своих лидеров в клетку со львом? 908:00 | Да, если им кто-то поможет | |||
Ты играешь в футбол? | Всякий раз, когда я вижу красивую девушку | |||
Ты играешь ночью? | Представь, это все, о чем я мечтаю | |||
| 908:00 | ||||
рыбная дискотека
В своих командах ребята должны сделать 5 рыбок из подручных материалов, выбрать 3 рыбаков, и придумать для них костюмы. Во время дискотеки на сцену выходят любители рыбалки и показывают всем пойманную рыбу, всем о ней рассказывают. После этого ведущие собирают весь улов в общий котел и проводят конкурсную программу.
От каждой команды рыбаков выбывает по одному участнику. Получают удочки – палку длиной 1 м, к концу которой ниткой привязывают фломастер. Играющий становится на стул и по команде ведущего пытается опустить фломастер в горлышко пластиковой полуторалитровой бутылки, которая стоит перед стулом на расстоянии полутора метров. полтора метра. Среди участников выявляется победитель. Через некоторое время выпадают вторые цифры, затем третьи. После этого ведущий проводит такое же соревнование между 3-мя финалистами и награждает победителя дипломом «Самый заядлый рыбак (рыбачка) лагеря «Звездный».
Скрипт дискотеки для детей. Сценарий детской развлекательной дискотеки. Детское учреждение оздоровления и отдыха
Данный сценарий детская дискотека на празднике детства предлагает интеллектуальные конкурсы, развлекательно — подвижные игры, проводить выбранные действия можно где угодно: в детском лагере, парке, детском саду, прочитай, поймешь — надо
Лето самое красочное и многоголосое время года.
-… давайте вместе с ребятами вспомним, какие звуки слышны в лесу у озера, на поляне. Ребята, попробуйте жестами и голосом передать звуки лета.
Игра «Звуки леса»
(шум ветра — руки поднимаются вверх, плавно махать ими влево-вправо. Щебетание птиц — хлопают руками, как крыльями, и чирикают, каркают. Щебетание кузнечиков — звук звука «ц-ц-ц», звук «ш-ш-ш»).
Молодец!!! Ребята, а вы любите путешествовать? Сейчас мы отправимся в путешествие на большом воздушном шаре. Итак, повторяйте движения за нами.
Игра «Полет на воздушном шаре»
Раз-два, полетели. (руки в стороны)
Три или четыре, все сели. (все сели)
Пять, снова взлетаем. (встать, руки в стороны)
Набираем высоту. (встает на цыпочки, поднимает руки)
И мы напеваем громче «У-у-у». (Напевает)
В воздухе витает переворот. (оборачиваемся)
Полет окончен. (садится)
А теперь еще раз, но быстрее.
Ура! Прибыл!
— А теперь будем искать клад. Ты готов? Затем встанем в большой круг и повторим движения за собой.
Игра «Сокровища»
Мы пойдем за сокровищем направо — раз, два, три!
А потом посмотрим налево — вижу-три!
Расширим карту пошире — раз, два, три!
А давайте воткнем лопату в песок — раз, два, три!
Плевали на руки — тьфу, тьфу. Фу!
А мы копаем, кто быстрее — через троих!
Теперь сокровище найдено йо-хо-хо!
Развлекаемся как можем — молодцы!
Поедем домой верхом — щёлк-щёлк-щёлк! Над горами, болотами, ухабами, скок-скок-скок!
Перед сном выпьем кваса чок-чок-чок!
Давайте немного пошалим и на стороне.
Классно пошалить, молодец!
Позвольте вам….
Я закружусь в вихре танца.
Мы будем делать на ногах
Затем поклоны головы.
Тогда танцуй быстрее!
Ведь музыка начинает звучать.
Подумай, танцуй! Ребят, ну подскажите, уходящий 2008 был годом… правильно, Крыс. Мы будем танцевать в ее честь.
(Крысиный танец)
Подумаешь, танец какой-то мышки. Подскажите, ребята, а кто 2009? .
.. правильно, Бык, мы станцуем в честь Быка.
(Бычий танец)
Ребята, у нас сегодня праздник. Вы ждали праздник? Вы навели порядок дома? Что ты сделал?
— Ты помыл посуду? (Да)
Мы моем окна
Мы моем полы
Все стираем
Выбиваем ковры,
Мы моем посуду.
Все это мы сейчас покажем в танце под названием «Приборка».
Игра «Приборка»
Скажи, ты любишь апельсины?
— Я их не просто люблю, я их обожаю!!!
— тогда бери!
— это мне? Спасибо!
— этот солнечный оранжевый не простой, а танцевальный.
— Давайте устроим оранжевую дискотеку. Для этого, ребята, вам нужно встать в 5 больших кругов. Каждому кругу мы подарим «апельсин» — надувной мячик.
— Будут звучать мелодии различных танцев, которые вы будете исполнять с апельсином.
А как, мы вам покажем.
— Считаю до пяти.
Быстро соберите всех в круг.
Один два три четыре пять!
(под рок-н-ролл дети встают друг за другом, передают мяч через голову задом наперёд.
Под «макарену», стоя лицом в круг, передают мяч из рук в руки находящемуся рядом человеку. Под «оранжевая песня» бросают мяч наобум. Вверх» встают в колонну, чья команда быстрее передаст мяч на сцену?)
Вот так! Какие дружные ребята у нас собрались!
— Давай дружить друг с другом…
— Как птица с небом…
— Как поле с плугом…
— Как ветер с морем…
— Трава с дождями. ..
— как со всеми нами дружит солнышко.
(игровая программа для детей и подростков)
Звуковое сопровождение: микрофон, музыкальное устройство с колонками. Необходимые материалы, цветная бумага по 5 листов (красная, желтая, зеленая, оранжевая, синяя), 5 ручек, 5 планшетов с листами, английские булавки — 50 шт.
Дети делятся на 5 команд по цветам
(красный, синий, желтый, зеленый, оранжевый)
Звучит энергичная современная музыка.
Волшебник появляется в футболке, джинсах и кепке
DJ I : Привет молодежь! Что ж, давайте повеселимся!
Рэп-диджеи читают свои стихи.
DJ 2: Здесь праздник отличный,
Здесь веселятся с открытой душой.
DJ 1 : Танцы и музыка, шутки и смех.
Праздник для области – праздник для всех.
DJ 2: Какое у тебя настроение? (В!)
Звукооператор: Все так считают? (Да!)
DJ 1: Молодец!
Дети: Ура!
Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы собрались вместе, чтобы насладиться солнцем, жизнью и насладиться красотой природы! Девиз нашего праздника — «Цвети Землю»!
Звучит музыка на мотив песни «Встань в круг», помощники собирают детей в круг.
DJ I: А теперь давайте встанем в большой круг и познакомимся.
ди-джеев едут к детям.
DJ 2: Но наше знакомство будет необычным — теперь каждый из вас будет громко произносить свое имя. На счет три! Раз два три!
Дети выкрикивают свои имена.
Звукорежиссер: Ну, мы не слышали.
DJ 1 : Еще раз и громче! (дети называют свои имена).
Теперь мы встретились.
DJ 2: Думаешь, все друзья сегодня здесь?
DJ 1 : И это мы сейчас узнаем. Давайте играть?
DJ 2: Давай поиграем.
DJ 1: Сегодня мы все друзья: я, ты, он, она.
DJ 2: Обними соседа справа.
DJ 1: Обними соседа слева.
Вместе: Мы семья.
DJ 1: Ущипните соседа справа…
DJ 2: Приласкать соседку слева…
Вместе: Мы семья.
DJ 2: Дайте руку тому, кто справа.
DJ 1 : Дайте руку тому, кто слева.
DJ 2: Улыбнитесь соседу справа.
DJ 1: Улыбнитесь соседу слева.
Вместе: Мы семья.
DJ 1: Как здорово, что мы все такие дружные!
DJ 2: У каждого из вас есть цветок — красный, синий, желтый, зеленый, оранжевый.
DJ 1: Теперь разделимся на команды в соответствии с цветом. В каждой команде должен быть капитан! Ваша задача выбрать и собраться вокруг него! Красный! Желтый! Апельсин! Синий! Зеленый!
Звучит песня «Улыбнись», формируются команды.
DJ 2: Готовы повеселиться? Ну и где твои ручки?
Звучит песня группы «Вирус» «Ну где твои руки».
Звукорежиссер: Команды готовы?
DJ 1: Сейчас проверим. Пусть каждая команда образует круг, взявшись за руки.
DJ 2: Приседай!
DJ 1: Сейчас прозвучит стихотворение, в котором встречаются цвета ваших команд. Когда вы слышите свой цвет, вы встаете вместе. А потом снова сесть.
Звукорежиссер: Начнем!
DJ 1 : Дом покрасил Витя ярко В желто-голубую полоску.
DJ 2: Алёна смотрит на фонарь:
То красный, то зелёный.
DJ 1: Ваня очень сладко спит На оранжевом диване.
DJ 2 : Мама предложила Вовке,
Купить синие кроссовки.
Но у мальчика есть идея:
«Беги быстрее в оранжевом!»
DJ 1: У художника Тимура романтическая натура.
Кэт рисует красивые:
2 оранжевых,
1 зеленых
2 синих,
1 желтых
2 красных
DJ 1: Молодец! Для перехода к следующему соревнованию необходимо поменяться местами с соседней командой, причем по часовой стрелке: красная
— вместо желтого, желтый — вместо оранжевого, оранжевый — синего, синего
— зеленого, зеленого — красного.
Звукорежиссёр: Идём дальше!
Музыка «Ламбада», переезд в другое место.
DJ 1: Отлично, все заняли свои новые места, а наш праздник продолжается!
DJ 2: Вижу у нас веселые и активные команды!
DJ 1: Кто самый активный в командах?!
DJ 2: Мне нужен по одному участнику от каждой команды.
Активисты подходят к ведущим.
DJ 1: Ваша задача собрать как можно больше подписей за две минуты. Мальчики берут подписи у девочек, а девочки у мальчиков.
DJ 2: И команды поддерживают своих представителей.
DJ 1: Готово! (Да!)
Звучит песня Нюши «Небо», дети выполняют задание, объявляются результаты.
DJ 2: Все команды отлично поработали! Кто выиграл? Капитаны подсчитывают количество подписей у соседей, говорят хозяину. Зеленый — … Красный — … Синий — … Оранжевый — … Желтый — …
DJ 1: Играем дальше!
DJ 2: Следующая игра-«Закончи фразу».
Все участвуют!
DJ 1: Попробуем?
DJ 2: Вперёд!
DJ 1: Лето чудесная пора
Кричат детишки… (ура!)
DJ 2: И реки, и леса дарятся нам летом… (чудеса).
DJ 1: Кто сотворил чудо
Лето в сказку… (превратилось).
DJ 2: Кто сделал весь мир таким:
Звонкий, радостный… (цветной).
DJ 1: Вся земля вокруг стала Яркой, разноцветной… (ковер).
DJ 2: Где, под куполом небесным, Зеленеет пышно… (лес).
DJ 1: И цветут цветы Невиданной… (красоты) вокруг.
DJ 2: Среди колосьев реки Посинели… (васильки).
DJ 1: И, приветствуя ребят,
Звонят колокола).
DJ 2: Как хорошо тебе бегать
По ромашкам… (лугам)!
DJ 1: Здесь на зеркале реки Танцевали… (плывут).
DJ 2: А кругом — нежны, чисты,
Белые лилии… (цветы).
DJ 1: Как солнечные лучи
Золото… (одуванчики).
DJ 2: Пчелы весело летят На мед… (аромат).
DJ 1: В мире добра и красоты Преображают мир… (цветы).
DJ 2: Ты такой активный и веселый. Отличная работа!
DJ 1: Чтобы перейти к следующему соревнованию, необходимо поменяться местами с соседней командой по часовой стрелке (красная — вместо желтой, желтая — вместо оранжевой, оранжевая — синей, синяя — зеленой, зеленая — красной).
DJ 2: И за это мы на время станем слонами. Вот так (показывает).
Звучит музыка, команды меняются местами.
DJ 2: Ребята, сегодня мы собрались в такой большой и дружной компании.
DJ 1: А в кругу друзей всегда звучат хорошие, добрые песни.
DJ 2: Правильно. А теперь каждая команда должна исполнить песню о природе. Капитаны команд, читайте текст. Вам дается одна минута на подготовку, подумайте об оригинальности выступления.
Во время подготовки играет музыка,
затем команды исполняют отрывки из песен.
DJ 1: Первая команда это…
Какую песню ты поешь?
Звукорежиссер: Хорошо, готов поспорить! Идти!
«Минусовки» этих песен — куплет, припев.
Синий — «Облака, белогривые кони».
Зеленый — «В траве сидел кузнечик».
Апельсин — «Песня лета».
Красный — «Во поле стояла береза».
Желтый — «Трава дома».
DJ 1: Молодец!
DJ 1: Какие же тут веселые и умные ребята собрались.
DJ 2: А кого у нас сегодня больше? Девочки или мальчики?
ДЖ 1: Вот что мы узнаем.
DJ 2: Два притока, два крана Ежи, ежи.
DJ 1: Наковальня, наковальня,
Ножницы, ножницы.
DJ 2: Бег на месте, бег на месте.
Зайчики, зайчики.
DJ 1: Давай, вместе, давай, вместе:
DJ 2: Девочки!
DJ 1: Мальчики!
DJ 2: Молодец!
Перевод команд под «Лезгинку» на место соседней команды.
DJ 1: Следующее задание в конвертах от ваших капитанов.
Ведущий 2 подходит и раздает конверты помощникам
DJ 1: 3 ~ синий,
E — зеленый
M — оранжевый,
L — красный,
Я ~ желтый.
Задание будет выполнено через 3 минуты. Время ушло.
Команды строят слово «Земля» на песню ансамбля «Земляне»
«Травка возле дома».
DJ 1: Время вышло. И что мы сделали? Пусть каждая команда громко назовет букву, которую они составили. Итак… (ди-джеи просят команды назвать буквы по порядку слов).
DJ 2: Скажем хором, что у нас получилось — «Земля».
Звучит песня Ю. Антонова «Не рви цветы».
DJ 1: Земля начало всего,
Земля близка, земля далека.
DJ 2: И здесь мы снова повторяем- Вместе: Все начинается с Земли!
DJ 2: А теперь давайте заставим нашу Землю цвести. Пусть ваши цветы украсят его.
Дети встают в один круг, берутся за руки, поднимают руки
с цветами вверх, как будто Земля расцвела.
DJ 1: Молодцы ребята! С вашей помощью наша планета расцвела.
Она стала еще красивее!
DJ 2: С праздником!
DJ 1: И пусть моя Земля цветет:
И леса и реки и поля.
DJ 2: Мы в ответе за всё,
Вместе: Если мы хотим жить на планете.
Ведущий: Дорогие друзья! Надеемся, что наш праздник подарил вам минуты Хорошего настроения, заряда бодрости и общения друг с другом. Любите свою Землю! До скорого!
Шубина Н.В., режиссер-постановщик, педагог-организатор; Дворец творчества детей и юношества,
Марфутенко А.В., педагог-организатор Дворца творчества детей и юношества,
Просмотров постов: 15 808
«DISCOTEC STAR»
(Конкурсно-развлекательная программа)
Регистрация: на заднем плане сцены нарисована большая звезда с надписью «Звезда дискотеки».
На фоне музыки диско и световых эффектов выходит ведущий, диджей.
ВЕДУЩИЙ: Привет всем любителям и не любителям дискотек! Меня зовут Олег. Многие из вас знают меня как диджея, но сегодня я буду немного в другой роли.
Мне доверили провести шоу-конкурс «Звезда дискотеки». Большинство нашей молодёжи ходит на дискотеку, это единственное место, где можно танцевать, прыгать, трястись, кричать любимую песню во всю глотку, бредить от души, а нам, взрослым, они все кажутся одинаковыми Безликие, несмотря на свой возраст, стиль одежды, поведение. Но каждый из них имеет свое лицо, свой колорит и по-своему интересен. И вот насколько интересен каждый из участников шоу-программы «Звезда Дискотеки» для вас, Дорогие друзья, вам предстоит сегодня убедиться.
ВЕДУЩИЙ: Как и во всех конкурсах, выступление участников будет оценивать авторитетное жюри.
(Жюри выступает под фонограмму).
ВЕДУЩИЙ: Было представлено жюри, и это был волнительный момент знакомства с конкурсантами. Приглашаю участников на сцену.
(Представляются участники.)
ВЕДУЩИЙ: Ну, я думаю, конкурсанты заявили о себе, и вы имеете о них небольшое представление. Пока готовятся к первому конкурсу, для вас поет солистка группы (…….
)
ВЕДУЩИЙ: Спасибо группе (……). И мы начинаем первый конкурс, который получил название «ФЕН-ЭРУДИТ».
Фантазия многолика и многогранна, как сами молодые люди, как сама жизнь, и столь же необъятна. Собственно, поэтому мы и решили проверить наших конкурсантов на знание музыки, но тест будет необычный, и достаточно простой. Для каждого конкурсанта мы записали по три фонограммы на разных языках, прослушав их, им предстоит вспомнить, узнать или угадать, на каком языке исполняется та или иная фонограмма. За три правильных ответа они получают 3 балла, за два – два балла и за один – 1 балл, за три неправильных ответа – ноль баллов. Так что дерзайте, наши «эрудированные фанаты». Ни пера тебе, ни пера!
(Проходит первое соревнование).
ВЕДУЩАЯ: Что ж, ребята хорошо справились с первым конкурсом. Видно, что они любят музыку, знают языки если не совсем, то, во всяком случае, отличить могут. Пока готовятся ко второму конкурсу, он поет для вас (…….
.)
ВЕДУЩИЙ: Мы начинаем второй конкурс, который называется «ДИСКОТА ПРИКИД». Как правило, гостей встречают по одежке, а провожают по наряду, но наряд будет разный. Для кого-то это образ жизни, для кого-то просто одежда, и не более того. И, конечно же, не обязательно одеваться «под музыку»: панк — это кожаная куртка, а рэпер — пуховики. Но молодые люди, в отличие от взрослых, хотят выглядеть по-особенному, отличаться от других, покорять всех вокруг, а если нет, то во всяком случае обращать на себя внимание.
ВЕДУЩИЙ: А вот как конкурсанты покорят и вас, дорогие зрители, и вас, уважаемое жюри, своей фантазией, выдумкой, нашим дискотечным нарядом, мы сейчас узнаем. Приглашаю на сцену участницу №1 в моем диско-наряде. Добро пожаловать!
(Идет второй конкурс).
ВЕДУЩИЙ: Да, наши конкурсанты мастера выдумывать и фантазировать, но насколько у них хватит сил на импровизацию, мы увидим. А пока он поет для вас (……).
ВЕДУЩИЙ: Как вы уже поняли, дорогие зрители, следующий конкурс будет связан с импровизацией.
Ребята готовились практически ко всем конкурсам этого шоу, но идею третьего конкурса мы им не раскрывали, т.е. они знают его суть, что для них будут звучать фонограммы. Что это за фонограммы и кому что достанется, конкурсанты не знают. Прослушав их, они должны импровизировать танец, тем самым показывая нам с вами, насколько они владеют своим телом и умеют импровизировать.
(Идет третий конкурс).
ВЕДУЩИЙ: Думаю, вы согласитесь, дорогие зрители, что наши конкурсантки — отличные импровизаторы! А пока готовятся к четвертому конкурсу, для вас поет группа (………).
ВЕДУЩАЯ: «Звезды диско», я считаю, должны не только хорошо танцевать, владеть своим телом, импровизировать, быть эрудированными в музыке, но и иметь слух, ритм, уметь петь и вести себя на сцене. И наш следующий конкурс – это то, насколько у наших конкурсантов есть слух, ритм, голос, умение держать себя на сцене.
Каждому участнику будет предоставлен фрагмент известной песни, которую он исполнит вместе с фонограммой.
В определенный момент звук пропадет, а участник должен продолжать петь, а когда фонограмма снова зазвучит, он должен попасть в такт фонограммы песни. Итак, приглашаю на сцену участника №1.
(Идет четвертый конкурс).
ВЕДУЩАЯ: Ну-ну, с ролью эстрадных звезд конкурсанты справились. А пока готовятся к финальному конкурсу на сцене — театра танца (…….).
ВЕДУЩАЯ: А теперь последний конкурс «Художественный», в котором мы постараемся раскрыть артистизм и творческие способности конкурсантов. Итак, приглашаю на сцену участника №1.
ВЕДУЩИЙ: Спасибо конкурсантам. Каждый из них заслужил аплодисменты за закон. Пока они готовятся к финальному выходу, жюри подводит итоги. А для вас поет солистка группы (………).
ВЕДУЩИЙ: Друзья! Настал самый интересный и захватывающий момент нашей программы. Сейчас мы узнаем победителя конкурса «Звезда дискотеки». Приглашаем участников конкурса на финальный выход. Слово предоставляется председателю жюри.
(Фонограмма, выходит председатель жюри. Оглашение результатов, награждение).
ВЕДУЩИЙ: Поздравляем победителя конкурса, благодарим всех участников, ведь благодаря вам у зрителей сегодня хорошее настроение. Радовались за вас и, конечно же, переживали, если что-то не получалось. Спасибо спонсорам (список спонсоров), спасибо жюри, а также большое спасибо вам, дорогие друзья, дорогие зрители, за то, что вы остались с нами на эти два часа и поддержали конкурсантов своими дружными аплодисментами.
До свидания, до скорой встречи!
Желая почувствовать себя взрослыми, подростки остаются еще детьми, любят веселые игры, конкурсы, дискотеки. Очень важно правильно организовать мероприятие, чтобы дискотека для подростков стала местом для непринужденного общения и танцев в дружеской атмосфере.
Одним из самых важных моментов является музыка для дискотеки для подростков, которую необходимо подбирать с учетом личных предпочтений детей этого возраста.
Нельзя не заметить, что именно в подростковом возрасте, желая выделиться из серой среды, дети отдают предпочтение разножанровой музыке, причисляя свою личность к одной из многочисленных групп, идентифицирующих себя по роду занятий и увлечений.
Любимая музыка большинства подростков – поп (транс, диско, техно, фанк и др.). Среди эстрадных исполнителей на первый план выходят молодые артисты, которые поют о любви, дружбе и связанных с ними понятиях.
Некоторые подростки предпочитают слушать рок или рэп вместо поп-музыки. Группы рокеров и рэперов существенно отличаются друг от друга: первые носят темную одежду и становятся по-своему на путь протеста (против общества, власти и т. д.), вторые любят речитатив, а также имеют особая внешность и тонкости мировоззрения.
Поэтому при выборе музыки для дискотеки нужно учитывать характер жизни и предпочтения подростков, а чтобы настроить каждого из них на позитивную волну, следует активно использовать веселую игровую музыку, а также устроить игры и конкурсы на дискотеке для подростков
Конкурс знакомств на вечеринке «Фотограф»
Здорово, если подростки на вечеринке весело дружат.
Атмосферу веселого общения поможет создать интересная игра «Фотограф». Один из подростков держит в руках фотоаппарат, остальные должны корчить грустные лица. Задача фотографа поднять настроение человеку и сделать снимок. Далее этот сфотографированный участник должен вызвать у кого-то улыбку, и все повторяется заново. В ходе игры подростки узнают друг друга, вступают в общение, стараясь развеселить своего партнера, они невольно становятся ближе, а в конце конкурса все чувствуют себя близкими людьми. Такую игру можно проводить как среди малознакомых детей, так и для подростков, давно знающих друг друга, ведь все равно всем будет интересно снять грустную маску с лица друга и оставить память о забавный момент на фото.
Творческий конкурс «Неожиданный исход»
Веселое начало дискотеки стоит продолжения хотя бы веселого конкурса… Все участники быстро и невольно делятся на группы по 3-4 человека и через 5 минут каждый из коллективы должны представить номер самодеятельности.
После творческой презентации ведущий просит посчитать, сколько пуговиц на одежде каждого члена компании, и сколько их всего у каждой команды. Почетный приз вручается тем ребятам, в чьей команде больше всего пуговиц. Вот и неожиданная развязка, а сколько пели и плясали…
Конкурс «Что в рюкзаке»
Играет веселая танцевальная музыка, а ведущий во время дискотеки достает забавный рюкзак с не менее забавными вещами. Подростки встают в большой круг, и в ритме танца поочерёдно ощупывают «нужную» вещь из рюкзака на ощупь (среди атрибутов: детские шапочки, подгузники, семейные трусики больших размеров, носки и т.д.). Участники надевают выбранную вещь и продолжают танцевать в обновлении!
Веселый конкурс «Не лопни шарик»
К участию приглашаются 4-6 человек, каждому из которых на талии обвязывается большой воздушный шар. На полу перед каждым подростком рассыпается коробок спичек, задача участников как можно быстрее собрать спички, не лопнув шарик.
Командная игра «Кто быстрее»
Подростки делятся на 2 группы и встают в две параллельные колонны.
Ведущий соединяет ноги всей команды (отдельно первая, отдельно вторая), перематывая их веревкой или туалетной бумагой. Задача каждой из команд — как можно быстрее добраться до финиша с забинтованными ногами. Важно, чтобы соревнования сопровождались веселой музыкой, а в конце гонки команду-победителя ждал приятный сюрприз.
Конкурс «На плитку шоколада!»
Принять участие в веселом конкурсе может любой желающий, главное, чтобы запас конфет это позволял. 2 нити из мотка привязываются к плитке шоколада, длиной 2-3 метра. Участники парами становятся друг напротив друга, кладут шоколадку на стол. Задача подростков быстро пережевать нитку (потянуть в рот) и добраться до плитки шоколада. В конкурсе очень важно предупредить участников об осторожности, а также использовать только чистые нитки.
Танец со шваброй
Давно известный конкурс для подростковых дискотек, но до сих пор интересный и актуальный. Парни и девушки встают в пары и танцуют, только одному участнику не достается пара и он крутится шваброй! Когда музыка заканчивается, все меняются парами, а участник со шваброй бросает ее и пытается поймать свою девушку.
Далее швабра переходит к подростку, которому не удалось найти пару, а при смене музыки процесс повторяется заново. Стоит заранее подобрать короткие отрывки песен для этого конкурса.
Конкурс «Где я?»
5-6 человек приглашаются сесть на стулья спиной к залу. На спинке каждого стула, чтобы участник этого не видел, написано место его нахождения, например, школа, дискотека, в гостях у бабушки, в темном лесу и так далее. Увидев эти надписи, зритель задает вопросы подросткам, а те, не зная их местонахождения, дают довольно забавные ответы, которые непременно развеселят зрителей.
Лотерея «Приз каждому»
В коробку помещено множество призов, к каждому из которых заранее придуманы забавные комментарии. Ведущий по очереди подходит к каждому участнику дискотеки и предлагает выбрать себе приз. Когда вы получаете забавную вещицу (например, брелок, воздушный шар или значок), а также забавный комментарий, каждый участник дискотеки обязательно получит массу позитива.
Лотерея «Приз за творчество»
Каждому участнику при входе на дискотеку выдается билет с номером.
Во время вечеринки ведущий объявляет номера, владельцы которых могут получить подарки. Но чтобы получить подарок, участникам придется потрудиться! А именно выполнить задание, поставленное на каждый отдельный номер.
Диско-квест
Почему бы не устроить танцевальный квест на молодежной дискотеке? Чтобы найти спрятанный заранее подарок, нужно получить подсказку! Участники могут пройти маршрут до подсказки поездом, либо выполняя другие танцевальные задания. На пути к призу подросткам следует предложить музыкальные загадки, а также участие в командных и парных соревнованиях.
Игра «Кольцо»
Какая дискотека для подростков может обойтись без игры «Кольцо»? Все встают в большой круг, а участник с кольцом — в середину. Дискотека продолжается в обычном режиме, только в ритме танца кольцо непроизвольно передается от одного участника к другому, так что у каждого есть возможность станцевать в центре круга и отдать кольцо тому, кому он пожелает.
«Ящик заказов»
Каждому подростку будет приятно услышать на дискотеке свою любимую песню, которую он адресует кому-то или своей любимой.