Thinking Made Visible: Победители нашего одностраничного конкурса
Реклама
Продолжить чтение основной историиКонкурсы
Мы предложили подросткам отреагировать на материал Times по своему выбору, создав иллюстрированный справочник о том, что они почерпнули. Вот наши любимые.
Автор The Learning Network
1491 поступившая запись предлагала взгляды подростков на все, от войны на Украине до того, как сделать пельмени получше. Почти все представленные работы очаровали нас, будь то из-за очевидной страсти студентов к темам; их причудливые иллюстрации; или замечательные связи, которые они установили с вещами, которые они изучали в школе или испытали в своих сообществах.
Но победить было непросто, и недостаточно просто откликнуться от души. Лучшие одностраничные приложения использовали текст и иллюстрацию, чтобы помочь нам пройти через весь процесс. Они обобщили ключевую информацию, выявили интересные детали, поделились личными взглядами на темы и визуально объединили все эти части воедино, чтобы заинтересовать нас своим мышлением. Как описала свой процесс Вивиан Ван, одна из наших 15 победителей: «Моя цель состояла в том, чтобы сделать мою одностраничную страницу сфокусированной, как инфографика, но с игривой энергией детской книги».
Мы надеемся, что вы уделите время работе победителей, представленной ниже. Какие из них интересуют вас больше всего? Что научило вас чему-то, чего вы не знали? Какие элементы письма и дизайна вам больше всего нравятся? Почему? Как всегда, мы приглашаем наших читателей-студентов использовать раздел комментариев для своих ответов.
Кристин Чанг , 17 лет, Сеульская школа иностранных языков, Сеул, на тему «После соревнований без хиджаба лучшая иранская шахматистка не вернется домой», автор Дилан Леб Макклейн.
(см. начало этого поста)
Кайли Доэрти , 16 лет, региональная средняя школа Наусет, Кейп-Код, Массачусетс, на тему «Как дикие индюки находят любовь», Энн Ридел.
Тони Мартин , 17 лет, Международная политехническая средняя школа, Риальто, Калифорния, на тему «После Доббса: существует ли феминизм «большой палатки»? Стоит ли это делать?» из подкаста The Argument.
Ксения Баатц , 17 лет, средняя школа Тринити, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк, статья «Это дело никогда не должно было быть передано в Верховный суд», редакция The Times.
Серена Гао , 16 лет, средняя школа Редмонда, Редмонд, Вашингтон, в программе «Right Swipes, Big City» из подкаста Modern Love.
Shannon Hitscherich , 16 лет, средняя школа Марблхед, Марблхед, Массачусетс, на тему «На это уйдут годы: пчеловоды Флориды спасаются от урагана Ян», Реми Тумин.
Карен Чжан , 16 лет, средняя школа Мерсер-Айленд, Мерсер-Айленд, Вашингтон, на тему «Никто не хочет говорить: «Отложите этот бургер», но мы действительно должны», Майкл Грюнвальд.
Джейден Кадора , 16 лет, средняя школа Гранит-Хиллз, Алпайн, Калифорния, в статье Сары Бар «Дженна Ортега знает, чего хочет Среда Аддамс».
Ной Хрунг , 16 лет, Средняя школа Миллберна, Миллберн, Нью-Джерси, на тему «Изображение, созданное искусственным интеллектом, получило художественную премию. Художники несчастливы», Кевин Руз.
Кайла Пенг , 15 лет, школа Кент Плейс, Уоррен, Нью-Джерси, на тему «Одна часть вашей жизни, которую не следует оптимизировать», Брэд Стулберг.
Вивиан Ван , 16 лет, средняя школа Лексингтона, Лексингтон, Массачусетс, на тему «Как спастись от «паралича задач»» Даны Г. Смит.
Митри Маргам , 15 лет, школа Висакха-Вэлли, Вишакхапатнам, Индия, на тему «Скачкообразно паркурщики выключают свет в Париже» Константа Мехо.
Клэр Су , 16 лет, средняя школа Гленвуда, Чатем, Иллинойс, на тему «Луддитские подростки не хотят, чтобы вам нравились» Алекса Вадукула.
Лю Ичэнь , 13, Сингапурская американская школа, Сингапур, на тему «Животным не хватает мест для жизни», Кэтрин Эйнхорн и Лорен Лезерби.
Кристина Ким , 17 лет, Высшая техническая школа округа Берген, Тетерборо, штат Нью-Джерси, на тему «Идеал суперхудых не вернулся — он никогда не уходил», Джессика Гроуз.
Села Каслберри, Жизни, которые они прожили
Мэдисон Корлисс, Раскопки повседневной жизни на древнем месте в Греции
Лорелей Густафсон-Джонсон, Скупые извинения лучше, чем отсутствие извинений?
Натан (Джувон) Чон, самая одинокая команда в бейсболе
Амелия Джозеф, Амазонка достигла своего «переломного момента»?
Рика Нисикава, Как сосредоточиться, как будто это 1990
Лейла Орен, Тайная сила 8-минутного телефонного звонка
Лия Оксман, Наука комфортной еды Поп, и это может разрушить мою жизнь
Эмили Страуд, я ослепну. Это то, что я хочу, чтобы вы увидели.
Саша Б. Ван, Должны ли подростки отказаться от своих смартфонов?
Абрил Сюй, альтернативные правые манипулировали моим комиксом. Затем А.И. Заявил это.
Серина Цзоу, Что на самом деле преподают в классе истории
Эддисон Лайдон
Эдже Акдоган
Цихе Цуй
Пейдж Фаннин
Тесса Фрэнсис 9000 3
Дилан Джетли
Тристан Гонсалес
Кира Хе
Элль Хафханд
Николас Ирвинг
Анджела Ли
Юнсу Ли
Мэгги Лю
Изабелла Миллер
Ханса Мунир
Джехи Нам
Изабель Ци
Адвика Рай
Аннабель Суонси
Сара-Анжелика Тарка
Юлия Толвин ska
Майкл Уайз
Анушка Агарвал, Шелли Эйкерс, Аманда Браун, Шеннон Дойн, Джереми Энгл, Майкл Гончар, Эмма Грилло, Аннисса Хамбуз, Генри Сяо, Шира Кац, Уиллоу Лоусон, Фиби Летт, Саймон Левиен, Кит Митто, Сью Мермельштейн, Натали Пру, Кэтрин Шультен и Эмма Вебер
Конкурс сочинений 2023 | Институт Джона Локка
Регистрация закрыта.
Здесь зарегистрированные пользователи могут просматривать свои учетные записи и отправлять эссе.
Мы получили 19 100 регистраций из 138 стран.
Подать заявку могут только те, кто уже зарегистрировался на конкурс сочинений 2023 года.
Институт Джона Локка поощряет молодых людей развивать качества, которые превращают хороших студентов в великих писателей: независимое мышление, глубину знаний, четкое мышление, критический анализ и убедительный стиль. Наш конкурс сочинений предлагает учащимся изучить широкий спектр сложных и интересных вопросов, выходящих за рамки школьной программы.
Участвуя в нашем конкурсе, вы сможете расширить свои знания и усовершенствовать навыки аргументации. Это также дает студентам возможность оценить свою работу экспертами. Все наши призы за эссе оцениваются группой старших ученых из ведущих университетов, включая Оксфорд и Принстон. Судьи выберут свое любимое эссе из каждой из семи предметных категорий и младшей категории для детей до 15 лет, а затем выберут общее «лучшее эссе» по семи предметам: философия, политика, экономика, история, психология, теология и право.
2022 Вопросы
Q1. Группа ученых хочет выяснить, сколько существует полов. Как они должны действовать?
Q2. В каком смысле вы сегодня тот же человек, что и в десять лет?
Q3. Налоговое воровство?
Политика
Q1. Выражают ли результаты выборов волю народа?
Q2. Если Китай станет ведущей сверхдержавой, что это будет означать для людей, которые там живут? Что бы это значило для всех остальных?
Q3. Что может объяснить разные уровни политической коррупции в вашей собственной стране и в ближайшем соседе вашей страны?
Q1. Государство финансирует свои расходы, взимая налоги со своего населения. Предположим, вместо этого он полагался исключительно на деньги, вновь созданные центральным банком? Каковы будут преимущества и/или недостатки?
Q2. В своем мысленном эксперименте «Урожай автомобилей в Айове» Дэвид Фридман пытается показать, что выращивание пшеницы — это в некотором смысле просто еще одна «технология», которую мы можем использовать для производства автомобилей, и в некоторых случаях гораздо более эффективная.
Если, таким образом, международная торговля является способом использования менее ценных ресурсов для производства более ценных продуктов, то зачем правительствам устанавливать торговые барьеры, такие как тарифы и квоты, тем самым вынуждая производителей быть более расточительными и менее эффективными?
Q3. Что произойдет, если мы запретим миллиардеров?
Q1. Насколько богаче или беднее британцы сегодня, чем они были бы без последствий британского колониализма?
Q2. Что оказывает большее влияние на историю: планы сильных мира сего или их ошибки?
Q3. Какие характеристики отличают успешные движения за социальные изменения от неудачных?
Q1. Можно ли измерить счастье?
Q2. В опросах, проведенных в Соединенных Штатах, значительно более половины респондентов сообщили, что они считают себя более привлекательными, чем средний человек в своей стране.
Q3. Являются ли убеждения добровольными?
Q1. Что отличает маленькую религию от большого культа?
Q2. Если вы не можете убедить своих умных, сочувствующих друзей принять вашу религиозную систему убеждений, есть ли у вас достаточно причин верить в то, во что вы верите?
Q3. Что делал Бог до того, как сотворил космос?
Q1. Было бы лучше вершить правосудие в Соединенных Штатах, если бы среди судей Верховного суда было больше женщин?
Q2. Предположим, вы обдумывали, в нарушение правил этого конкурса, представить эссе, написанное для вас искусственным интеллектом. В чем будет отличие такого действия от обычной попытки кражи?
Q3. Не слишком ли много законов?
Q1. Безопасность важнее удовольствия?
Q2. Если бы у вас было 10 миллиардов долларов, чтобы сделать мир лучше, на что бы вы их потратили?
Q3.
Что, если вообще что-то, ваши родители должны вам?
Q4. Что есть важного, в чем почти все ошибаются?
Q5. Почему Джона Локка иногда называют отцом либерализма?
Вступительные требования
Ключевые даты
Наши вступительные требования и система подачи заявок существенно изменились.
Пожалуйста, внимательно прочитайте следующее.
Принять участие в конкурсе сочинений Института Джона Локка 2023 могут студенты из любой страны.
Регистрация
Только кандидаты, зарегистрировавшиеся до крайнего срока регистрации 31 мая 2023 года, могут принять участие в конкурсе этого года.
Подача заявок
Все заявки должны быть представлены до 23:59 BST в крайний срок подачи: пятница, 30 июня 2023 года. Кандидатам должно быть восемнадцать лет или меньше на эту дату. (Кандидатам на юниорскую премию на эту дату должно быть не более четырнадцати лет.
)
Вход бесплатный.
Каждое эссе должно касаться только одного из вопросов в выбранной вами предметной категории и не должно превышать 2000 слов (не считая диаграмм, таблиц данных, концевых сносок, библиографии или заявления об авторстве).
Имя файла вашего pdf должно быть в следующем формате: Имя-Фамилия-Категория-НомерВопроса.pdf; так, например, Александр Пофам отправил бы свой ответ на вопрос 2 в категории «Психология» со следующим именем файла:
Alexander-Popham-Psychology-2.pdf
Эссе с именами файлов, которые не в этом формате. будет отклонен.
Кандидаты НЕ ДОЛЖНЫ добавлять сноски. Однако они могут добавлять концевые сноски и/или библиографию с четким названием.
Каждый кандидат должен будет предоставить адрес электронной почты научного рецензента, знакомого с письменной академической работой кандидата. Это должен быть школьный учитель, если возможно, или другой ответственный взрослый, который не является родственником кандидата.
Институт Джона Локка направит этому рецензенту электронное письмо, чтобы убедиться, что представленное эссе действительно является оригинальной работой кандидата.
Материалы могут быть сделаны, как только регистрация откроется в апреле. Мы рекомендуем вам отправить свое эссе задолго до крайнего срока, чтобы избежать каких-либо осложнений в последнюю минуту и гарантировать, что вы можете отправить свое эссе бесплатно.
Принятие вашего эссе зависит от того, предоставите ли вы нам разрешение на использование ваших данных в целях получения и обработки вашей работы, а также для связи с вами по поводу церемонии награждения, научной конференции для финалистов конкурса эссе и других мероприятия и программы Института Джона Локка и связанных с ним организаций.
Поздняя заявка
Если по какой-либо причине вы пропустите крайний срок 30 июня, у вас будет возможность подать заявку с опозданием при двух условиях:
а) Плата за позднюю регистрацию в размере 20,00 долларов США должна быть оплачена кредитной картой в течение двадцати четырех часов после первоначального срока; и
b) Ваше эссе должно быть отправлено до 23:59 по московскому времени 10 июля 2023 года.
Эссе будут оцениваться по знанию и пониманию соответствующего материала, компетентному использованию доказательств, качеству аргументации, оригинальности, структуре, стилю написания и силе убеждения. Самые лучшие эссе, вероятно, будут теми, которые способны изменить чье-то мнение. Эссе, в которых игнорируются или не рассматриваются самые сильные возражения и контраргументы, вряд ли будут успешными.
Кандидатам рекомендуется отвечать на вопрос как можно точнее и прямо.
Результаты
Авторы лучших эссе получат благодарность и войдут в шорт-лист премии. Авторы эссе, вошедших в шорт-лист, будут уведомлены до 23:59 по московскому времени 31 июля. Они также будут приглашены в Оксфорд на закрытую научную конференцию и ужин в сентябре, где будут объявлены победители.
Все кандидаты, включенные в окончательный список, включая призеров, смогут загрузить электронные сертификаты, подтверждающие их достижения. Если вы выиграете первую, вторую или третью премию и поедете в Оксфорд на церемонию, вы получите подписанный сертификат.
Призы
Приз за лучшее сочинение в каждой категории. Призом для каждого победителя предметной категории и победителя младшей категории является стипендия в размере 2000 долларов США для покрытия расходов на участие в любой программе Института Джона Локка, а эссе будут опубликованы на веб-сайте Института. Церемонии награждения пройдут в Оксфорде, на которых победители и призеры смогут встретиться с некоторыми судьями и другими преподавателями Института Джона Локка.
Кандидат, представивший лучшее эссе в целом, получит почетную стипендию Института Джона Локка для юниоров, которая включает стипендию в размере 10 000 долларов США для посещения одной или нескольких наших летних школ и/или курсов академического отпуска.
Решения судей являются окончательными, и никакой переписки не ведется.
Ключевые даты
Открытие регистрации: 1 апреля 2023 г.
Крайний срок регистрации: 31 мая 2023 г. (Для последующей подачи требуется регистрация до этой даты.)
Крайний срок подачи: 30 июня 2023 г.
Крайний срок подачи заявки: 10 июля 2023 г. (За позднюю регистрацию взимается сбор в размере 20 долларов США, который необходимо оплатить до 1 июля.)
Уведомление о включенных в окончательный список эссеистах: 31 июля 2023 г.
Академическая конференция и ужины в честь награждения: 16 сентября 2023 г.
Контактный телефон
Любые вопросы, касающиеся конкурса эссе, следует направлять по адресу [email protected]. Имейте в виду, что из-за большого объема получаемой нами корреспонденции мы не можем гарантировать ответ на каждый запрос. В частности, будут игнорироваться вопросы, ответы на которые можно найти на нашем сайте.
Если вы хотите время от времени получать от наших экзаменаторов информацию о том, что делает сочинение победителем, или новости о конкурсе сочинений 2023 года, пожалуйста, укажите здесь свой адрес электронной почты для добавления в наш список контактов.
«Я надеюсь, что вопросы этого года заставят вас задуматься, и что вы станете одним из тысяч участников из более чем ста разных стран, которые отправят эссе на крупнейший в мире конкурс такого рода. , Мало того, что опыт исследования и написания эссе будет ценным учебным опытом, но отобранные кандидаты будут приглашены в Оксфорд, чтобы присоединиться к другим талантливым молодым людям, которые тщательно обдумывали тот же вопрос, для уникальной серии наставлений под опытным руководством академического эксперта».
Мартин Кокс, директор Института Джона Локка
Уведомление
В. Я пропустил крайний срок регистрации. Могу ли я еще зарегистрироваться или отправить эссе?
A. Нет. В этом году эссе смогут представить только кандидаты, зарегистрировавшиеся до 31 мая.
В. Учитываются ли сноски, концевые сноски, библиография или ссылки при определении лимита слов?
A. Нет. Учитывается только основная часть эссе. Однако вы не можете использовать сноски: вместо этого используйте концевые сноски.
В. Учитываются ли цитаты в тексте при ограничении количества слов?
лимит слов.
В. Должны ли цитаты быть сносками или цитатами в тексте? Пожалуйста, используйте ссылки в тексте или концевые сноски
В. Нужно ли включать в эссе сноски или концевые сноски?
A. Вы можете не включать сноски, но можете включать концевые сноски.
Вы должны указать источники любых фактических заявлений, которые вы делаете, и вы должны указать любых других авторов, на которых вы полагаетесь. Как мне это интерпретировать?
О. Вы можете интерпретировать вопрос так, как считаете нужным, при необходимости поясняя свою интерпретацию. Сделав это, вы должны ответить на вопрос как можно более прямо.
В. Насколько строги возрастные критерии?
A. Право на получение приза или поощрения имеют только учащиеся, чей девятнадцатый день рождения приходится на 30 июня 2023 года. В случае категории Junior только учащиеся, чей пятнадцатый день рождения приходится на период после 30 июня 2023 года, будут иметь право на получение приза или поощрения.
В. Могу ли я представить более одного эссе?
A. Да, вы можете отправить столько эссе, сколько пожелаете, в любой или во всех категориях.
В. Если я имею право участвовать в категории юниоров, могу ли я также (или вместо этого) участвовать в другой категории?
A.
Да, можете.
В. Могу ли я объединиться с кем-нибудь еще, чтобы написать эссе?
A. Нет. Каждое представленное эссе должно быть полностью работой одного человека.
В. Нужно ли мне присутствовать на церемонии награждения, чтобы выиграть приз?
О. Никто не обязан присутствовать на церемонии награждения. Вы можете выиграть приз, не отправляясь в Оксфорд. Но если мы приглашаем вас в Оксфорд, это потому, что ваше сочинение было достаточно хорошим, по мнению жюри первого тура, чтобы претендовать как минимум на Первую, Вторую или Третью премию. Обычно судьи второго тура соглашаются с тем, что эссе, включенные в шорт-лист, заслуживают как минимум похвалы.
В. Взимается ли вступительный взнос?
A. Нет. Плата за участие в нашем глобальном конкурсе эссе не взимается, если только вы не отправите свое эссе после установленного срока, в этом случае взимается плата в размере 20,00 долларов США.
В. Могу ли я получить сертификат за участие в вашем конкурсе сочинений, если я не попал в шорт-лист?
A. Нет. Сертификаты присуждаются только за эссе, включенные в окончательный список. Конкурсанты, вошедшие в шорт-лист, которые посетят церемонию награждения в Оксфорде, получат бумажный сертификат. Если вы не можете поехать в Оксфорд, вы сможете загрузить свой электронный сертификат.
В. Могу ли я получить отзыв о своем эссе?
A. Мы хотели бы иметь возможность давать индивидуальные отзывы об эссе, но, к сожалению, мы получаем слишком много заявок, чтобы иметь возможность комментировать отдельные эссе.
В. Система не примет мое эссе. Я проверил имя файла, и оно имеет правильный формат. Что я должен делать?
A. Почти наверняка вы добавили пробел до или после одного из ваших имен в профиле. Отредактируйте его соответствующим образом и попробуйте отправить снова.
В.