Поздравления на ситцевую свадьбу (1 год) мужу
Я год отмучилась с тобой,
Обычный муж, а был герой.
Мне с неба звезды обещал,
О, как божественно ты врал!
Вот с этим я и поздравляю,
Жду от тебя конфеты к чаю.
С первым нашим юбилеем
Поздравляю, дорогой.
Ровно год назад, любимый,
Стала я твоей женой!
Наша ситцевая свадьба —
Первый год в длинном пути.
Именно с таким мужчиной
Я хочу его пройти!
Пролетел наш первый год,
Как одно мгновенье!
Ты — мой солнечный полет,
Жизни вдохновенье!
Мы — слиянье вечных душ,
Целого две части.
Самый лучший в мире муж —
Мой. Какое счастье!
Рядом ты, и я лечу,
Друг ты мой сердечный.
Жизнь делить с тобой хочу
Просто бесконечно!
Год, как мы с тобой супруги,
Как сказали «да» друг другу,
День счастливый самый-самый.
Для меня ты в жизни главный.
Ты надёжная опора,
Мне с тобой не страшно в горы,
В облака, в моря и в космос,
Только б слышать милый голос.
Пусть любовь наша летает
В небе, устали не знает.
Ты мой солнца тёплый свет,
Будь им много-много лет.
Дорогой мой мужчина, замечательный и, уже как год, любимый супруг, поздравляю нас с первой нашей годовщиной семейной жизни. В ситцевую свадьбу желаю, чтобы таким же лёгким был наш дальнейший совместный путь, чтобы перед нами открывались новые горизонты успеха и радости, чтобы с каждым днём любовь наша становилась только крепче, а семья наша — счастливее.
Мы ровно год с тобой женаты,
Но пролетел он, как мгновение.
Наверно, сам Амур когда-то
Благословил семьи рождение.
И полотном цветного ситца
Вся наша стелется дорога.
Ведь это ж надо так влюбиться —
Чтоб так всерьез и так надолго!
Тебе, мой муж, я пожелаю
Прожить еще лет двести вместе,
На золотой на нашей свадьбе
Быть снова, как жених с невестой.
Дорогой муж, поздравляю тебя с первой нашей годовщиной, с ситцевой свадьбой. Хочу тебе пожелать лёгких решений жизненных проблем, великолепных идей и замечательных перспектив.
Любимый муж, мы целый год с тобой.
И радость, и разлуки тоже были,
И в быт мы окунулись с головой,
Но всё вполне достойно пережили!
Тебе желаю, милый, дорогой,
Чтобы любовь нас долго согревала.
Пусть вместе навсегда будем с тобой,
Чтоб на общение нам времени хватало!
Желаю, чтобы в нашем доме были
Уют, порядок, счастье и удача,
Легко решая сложные задачи!
Муж, любимый, мы уже год с тобой!
Ты самый желанный, любимый, родной,
Тебе благодарна за чувства безмерно,
Хочу, чтобы жизнь была необыкновенна!
Улыбок и счастья, сил и добра,
Чтоб наша дорога удачной была,
Дарила обоим тепло, вдохновение,
Желаний исполнение и наслаждение!
Нашей семье сегодня ровно год,
С чем, дорогой супруг, и поздравляю,
Желаю, чтоб смотрели мы вперед,
Еще любви огромной нам желаю!
Тебе, мой дорогой, любимый мой,
Желаю счастьем вдоволь насладиться,
Чтоб через полстолетия тобой
Могла я также с радостью гордиться!
Терпения, побольше теплоты,
Признаний пылких, ласки и вниманья,
Здоровья крепкого и в теле красоты,
И каждый день от счастья ликованья!
Ну вот, друзья, преодолели
Мы самый трудный первый год!
К друг другу сердцем прикипели,
Свою любовь скрыв от невзгод!
И много бытовых забот.
Осуществятся пусть все цели,
Согласие в семью придет!
Без зимы в семье, без стужи,
Так пусть же счастья хоровод
Тебя, муж, посильнее закружит.
Пусть будет лучшим каждый час,
Беда не трогает пусть нас.
И ситцевая свадьба пусть
В наш дом не пропускает грусть.
Любимый мой, желанный и самый славный муж, вот и пролетел первый наш совместный год в браке, поздравляю с ситцевой нашей свадьбой. Желаю тебе и дальше оставаться могучим атлантом, который держит на себе дом и обеспечивает семью всем необходимым, а я, в свою очередь, буду верной хранительницей нашего очага и постоянным создателем внутренней гармонии и уюта. Я тебя люблю и желаю, чтобы мы с тобой прожили долгую и невероятно счастливую жизнь, лёгкую и гладкую, как ситец.
В блеске двух сияющих колец
Год назад сердца соединились,
Обретя любви своей венец.
Я хочу, супруг мой, пожелать:
С новизной семейных начинаний
Ярким светом сбывшихся желаний
Пусть рассветы дом наш озарят!
Я верю, я богом тебе дана.
С тобой безмерно счастлив я,
Меня не смогут заменить даже друзья.
Тебя люблю я очень-очень,
Сегодня подарю тебе цветочек.
В постель я утром кофе принесу,
И ласковых и нежных слов я припасу.
Прими мой поцелуй и стишок,
С подарком классным вот этот коробок.
С первой нас годовщиной, любимый муж! Спасибо, что ты есть в моей жизни и делаешь каждый совместно прожитый день особенный и наполненный любовью. Люблю тебя безгранично!
Мой муж любимый, ненаглядный,
Красивый, стильный и приятный,
Такой силач и просто душка,
И теплый, мягкий, как подушка,
Как хорошо с тобою рядом,
С Днем нашей свадьбы поздравляю
И вместе быть всегда желаю,
Был первый год таким прекрасным,
А дальше — лучше — это ж ясно,
Всего мы будем добиваться
И не рассориться стараться!
Любимый муж, мой дорогой,
Как все-таки с тобой быть рада!
Мы сведены были судьбой,
А это — высшая награда!
Знай, этот год — только начало
Пути, что в будущем ждет нас,
С тобою я счастливей стала,
Наверное, в миллионы раз!
Вот и год уже прошел,
Как с тобой мы, милый, вместе!
Каждый в нем семью обрел,
Был жених, была невеста!
А теперь жена и муж!
С юбилеем поздравляю!
Вместе не боимся стуж,
Мы друг другу помогаем!
С первой нас годовщиной, любимый муж! Спасибо, что ты есть в моей жизни и делаешь каждый совместно прожитый день особенный и наполненный любовью.
Люблю тебя безгранично!
Мы с тобою год уж вместе,
Мы — счастливая семья.
Ты, мой муж, прекрасный самый.
Поздравляю я тебя.
Пожелаю нам с тобою
Понимания, любви.
Чтоб в гармонии и счастье
Жизни будни лишь текли.
Чтобы страсть бурлила ночью,
Днем мы были, как друзья.
Чтоб крепчала, пополнялась
Наша славная семья.
Мы с тобой прожили год,
Мой супруг любимый.
Ты такой же, ты всё тот —
Добрый и красивый.
Ты мне нужен лишь один
И других не знать бы.
Поздравляю с нашим днем!
С ситцевою свадьбой!
Дорогой мой мужчина, замечательный и, уже как год, любимый супруг, поздравляю нас с первой нашей годовщиной семейной жизни. В ситцевую свадьбу желаю, чтобы таким же лёгким был наш дальнейший совместный путь, чтобы перед нами открывались новые горизонты успеха и радости, чтобы с каждым днём любовь наша становилась только крепче, а семья наша — счастливее.
Вот год прошёл как мы с тобой женаты,
За то, что день и ночь, лишь лучшее мне даришь.
Я не хожу весь этот год — парю!
Я счастлива с тобою, мой любимый.
Хочу вот так же всю я жизнь прожить,
Не важно, в бедности или в достатке,
Ведь главное — друг в друга верить и любить!
Сегодня ровно год,
Как стали мы семьей.
И вот уже весь год
Зовешь меня женой.
И радостно так мне,
Что вместе мы с тобой,
Живем словно во сне
В любви большой-большой!
Пусть будет все у нас
С тобою хорошо!
Друг другу каждый час
Дарили чтоб тепло.
С праздником, мой милый, мой любимый!
Ровно год, как мы с тобой женаты.
Разреши поздравить с годовщиной!
Свадьбой ситцевой зовется эта дата.
И, бокал с шампанским поднимая,
Снова я в любви тебе признаюсь.
Я тебе всё больше доверяю,
Всё сильнее я в тебя влюбляюсь.
Пусть проходит время, мчатся годы,
Обойдут нас беды и невзгоды
И любовь вовеки не остынет!
Ситцевая свадьба, праздник на душе.
И легко нам вместе, радость, как во сне.
Я с тобой, любимый, жить всегда хочу,
В этот день счастливый вновь скажу «люблю».
С годовщиной свадьбы поздравляю я
И желаю счастья, радости всегда.
Верность мы друг другу сохраним с тобой,
Годы не погасят свет любви большой.
Словно ситец, первый год стелился.
Было разное, но мы с тобой вдвоем.
Счастлива, что ты на мне женился,
Что, твоею стала я женой.
Пусть и дальше будем мы едины,
Создавая крепкую семью.
Знаю: мы вдвоем — непобедимы.
Очень сильно я тебя люблю.
Милый муж, дорогой мой, поздравляю тебя с нашей ситцевой свадьбой, с первой нашей семейной годовщиной. Желаю тебе оставаться крепким и сильным, уверенным в себе и добрым, чутким и весёлым, жизнерадостным и самым лучшим. Пусть наша любовь живёт вечно, пусть наше счастье длится бесконечно.
Промчался вихрем первый год
Наших семейных отношений.
И появился первый плод
Любви восторженных мгновений.
Тебя сердечно поздравляю!
На свете лучше мужа нет!
И нам совместно я желаю
Жить дружно много-много лет!
Поздравляю, мой любимый,
С нашей важной датой.
Вот уж целый год семейным
Счастьем мы богаты.
Пожелать хочу с тобой нам
Сил, любви, терпения,
Чтоб ценили мы мгновения
Мира, единения.
Дорогой!
Поздравляю с праздником.
За подарок тканевый
Не ругая проказника.
Кусочек лайкры или ситца
Пусть в рулон вдруг превратится,
Чтоб в дальнейшем целый год
Не ведать с тряпками хлопот.
Испеку тебе пельмени, настрогаю голубцы,
Ничего, что гвоздик криво в коридоре ты прибил,
Ничего, что в косметичку ты носок свой положил.
Первый год в семейном счастье — очень важен, спору нет,
Чтобы был любимый счастлив, вскипячу я винегрет.
Я тебе платок из ситца с чистым сердцем в дар несу,
Подари мне шубку, милый? Чернобурку иль лису.
С годовщиной, муж, с Ситцевою свадьбой!
Нам желаю стать вскоре мамой с папой,
Чтобы детский смех наполнял нам души,
А малыш бы рос умным и послушным.
Я тебе хочу пожелать здоровья,
Чтобы доброты в доме было вдоволь,
И друг друга мы, как сейчас, любили,
Каждый день тепло, нежность лишь дарили!
Сдали все мы на отлично, и прожили год прилично.
Так давай же процветать, девчонок, мальчиков рожать.
Первый год семейной жизни продлевать, приумножать.
Пусть горит очаг любви, что в день свадьбы мы зажгли.
Муж любимый, год прошел,
Когда в ЗАГСЕ «да» сказала,
Ты мой нежный, дорогой,
О тебе всю жизнь мечтала!
С годовщиной нашей первой,
С нашим счастьем поздравляю,
Буду я женой примерной, верной,
Откровенно, честно заявляю!
Буду я готовить вкусно, вкусно,
Отпускать гулять с друзьями,
Ты заметить не успеешь милый,
Как уж свадьба будет золотая!
Наша с тобой годовщина…
Много-много счастливейших дней.
Ты прежнему лучший мужчина,
Я влюбляюсь в тебя всё сильней.
Нас с тобой никогда не разлучат,
Наше счастье с тобой не разбить,
Ну а коль принесет злые тучи…
Вместе готова я горя испить!
Пусть ярится природа и люди,
Пусть пророчат нам ссоры и тьму.
Улыбнусь я превратности судеб,
Только руку твою покрепче сожму.
Пить будем точно не квас,
Поздравляют нас прикольно,
Чтоб остались мы довольны,
Каждый день давали джазу,
Чтоб хватало в баках газу,
Чтоб друг друга мы ценили,
Про интим чтоб не забыли,
Не летала чтоб посуда,
И детишек была груда,
Много денег нам в семью,
И чтоб верили в мечту!
Мой милый муж, любимый мой мужчина!
Год в браке пролетел, как будто час.
Тебя я с нашей славной годовщиной
Спешу поздравить от души сейчас!
Мы ситцевую свадьбу отмечаем.
Ты самый лучший, я люблю тебя!
Давай же мы друг другу пожелаем
Жить счастливо, не ссорясь и любя!
Мы вместе год, и это лишь начало
Такого длинного, счастливого пути,
Ведь я тебе, родной, пообещала:
По жизни будем вместе мы идти!
Пусть чувства только радость нам несут,
Я знаю, что мы счастливы с тобою!
Пусть будет много дней, часов, минут,
Когда любовь накроет с головою!
С Ситцевой свадьбой, любимый мой муж!
Ты очень добрый и умный к тому ж.
Так навсегда оставайся таким.
Помни, что мною ты очень любим.
Время так быстро, мой сладкий, идет.
Вот и женаты с тобой целый год.
Пусть и в дальнейшем так мчатся года,
Мы же с тобой будем вместе всегда!
Ровно год назад, родной,
Стала я твоей женой.
Я по-прежнему люблю,
Я тебя боготворю.
Ты мой муж и лучший друг,
Идеальный ты супруг.
Можешь ты простить, понять,
Защищать и доверять.
Я хочу дожить с тобой
Вплоть до свадьбы золотой.
Ты, любимый, мне навек
Самый близкий человек!
Мы с тобою год уж вместе,
Муженек любимый мой.
Быть мне нравилось невестой,
А теперь твоей женой.
Просыпаться утром рано
И в макушку целовать.
У меня ты самый-самый,
И хочу опять сказать,
Что за маленькую дочку
Вновь тебя благодарю.
И сегодня я платочек
Тебе ситцевый дарю.
Сегодняшний день особым стал для нас,
Сегодня ситцевая свадьба с тобою у нас.
Мы год уже вместе живем в любви,
И сердце мое бьется, в такт с твоим – посмотри!
Я лучше мужчины не встречала на этой земле,
Не знаю я до сих пор, за что повезло так мне.
Тебя я милый очень сильно и горячо люблю,
Уважаю безмерно, ценю и боготворю!
Как ситец, пусть приятною
На ощупь будет жизнь,
Цветочною, понятною,
Как акварель-эскиз.
Пускай, как ситец, нежная
Любовь царит у нас.
И счастье пусть безбрежное
К нам льётся каждый час.
Семья наша на годик ровно подросла,
И как положено всем детям годовалым,
На ножки встала и сама пошла.
И пусть идет она уверенно и смело
Среди других разнохарактерных семей.
И пусть поможет нам доверие и нежность
Однажды встретить и столетний юбилей!
Поздравляю с годовщиной свадьбы! Любимый, мы вместе уже год! Как нежный ситец мы окутаны нашей любовью, воздушной окрыленностью и счастьем нашедших друг-друга сердец. Хочу, чтобы мы всегда прислушивались друг к другу, оберегали, опекали, заботились и ценили, поддерживали, понимали, помогали и всевозможно хранили нашу любовь. Давай будем счастливы вечность!
Со свадьбой ситцевой, любимый,
И с первой нашей годовщиной!
Родной мой и неповторимый,
Ты — мой единственный мужчина.
Хочу, чтоб наш союз был крепким
И счастье множилось с годами,
Раздоров не было нелепых,
Любовь была лишь между нами.
Любимый мой и дорогой, мой славный и замечательный муж, мы успешно и счастливо прожили первый год, поздравляю тебя с нашей ситцевой свадьбой. Желаю тебе оставаться таким же смелым и настойчивым, справедливым и рассудительным, решительным и добрым, весёлым и искренним, одним словом — настоящим защитником и главой нашей семьи. Пусть наша любовь только крепчает, а счастье и благополучие никогда не увядают.
Первый год совместной жизни
Отмечаем мы с тобой.
Пусть же вечно с нами будут
Счастье, нежность и любовь.
Чтоб крепчала с каждым годом
Наша славная семья,
Чтоб важней всего на свете
Были только ты и я.
Ситцевая свадьба,
Платьице в горошек,
Год с тобою первый,
Муж, мы вместе прожили.
Первый в жизни сдали
Семейный мы экзамен,
Все с тобой, любимый,
Учились делать сами.
Что-то получалось,
А что-то и не очень,
Мы ошибки дня
Исправляли ночью.
Мы любовь с тобой
Навеки сохраним,
Ведь я тобой любима,
А ты мной любим.
А год назад всё было по-другому,
Меня еще невестой называл,
А вот прошло уже и дней не мало,
Как ты колечко мне на руку одевал.
Я счастлива с тобой всегда и всюду,
Готова я делить с тобой всю жизнь,
И нет предела любовному чуду,
Что нам, сам Бог с тобою подарил.
Я верно и беспамятно влюбилась
И каждый день люблю тебя сильней,
Мне радостно, что есть ты у меня, любимый,
Любви желаю нашей я чудесных дней.
Любимый, мы в браке с тобой уже год и сегодня у нас праздник ситцевой свадьбы. Поздравляю тебя и хочу пожелать, чтобы все последующие годы нашей совместной жизни были такими же лёгкими и удачными, как этот первый год. Дорогой, желаю тебя не знать усталости, разочарования, отчаяния, всегда находить во мне поддержку и понимание, никогда не забывать о том, что наша любовь может всё преодолеть, а мы — всего добиться.
Мой любимый, мой родной мужчина
Ты — для счастья лучшая причина.
Вот уж год как целая семья
Ты, сильнейший мой, и я.
Ситцем легким счастье наше скрыто
От чужих и любопытных глаз.
Утро поцелуями нежными умыто
Паутинкой легких, нежных фраз.
Я хочу чтоб было так навечно
Чтоб любовь мою ты сердцем ощущал
Ярких звезд путь в небе млечный
К счастью нам дорогу указал.
У нас с тобою ситцевая свадьба.
Ты год уж, как законный мой супруг.
Ты лучший муж, прекрасней всех на свете,
А главное, любимый, лучший друг!
Тебя я обожаю, это правда.
Не знаю, как смогла бы без тебя:
Ты крепость и надежная охрана,
Защита, и опора, и стена!
Люблю тебя, ценю минуты счастья.
Хочу, чтоб так всю жизнь, денек за днем.
Чтоб встретили мы свадьбу бриллиантовую
В кругу семьи, родных с тобой вдвоем!
Мой самый лучший и любимый!
Мой ласковый, такой родной
И в жизни так необходимый!
Позволь сказать тебе, что я
Теплом души твоей согрета,
И звездочка любви, горя,
Жизнь озаряет дивным светом!
Любимый и самый родной человек! Целый год я имею счастливую возможность называться твоей женой и наслаждаться каждым моментом, проведенным вместе с тобой.
Поздравляю тебя с нашей ситцевой свадьбой! Желаю, чтобы в твоей жизни всегда было место для ярких побед, нежности и добра. Пусть этот путь, пройденный вместе со мной, подарит тебе много тепла, любви и наслаждений!
У нас сегодня ситцевая свадьба,
Все было ровно год тому назад,
Но ты как прежде больше всех мне нужен,
Теперь тебя зову я мужем,
Любовь моя я счастлива опять.
Мой дорогой муж, наш первый год семейной жизни пролетел, он был наполнен первыми нашими серьёзными решениями и целями, нашими успехами, а в чём-то и расстройствами. Пусть всё плохое и печальное останется в прошлом и больше нас не тревожит. Я тебя поздравляю, любимый, с нашей ситцевой свадьбой и желаю вдыхать воздух счастья полной грудью и любить меня всем сердцем.
Поздравляю с 1 годом мужа!
Мне супруг мой дарован судьбой.
С ним не холодно в зимнюю стужу,
С ним прохладно в тропический зной.
Вот мы прожили с ним целый год.
Притирались друг к дружке — не скрою.
Много было забот и хлопот,
Но мы стали и вправду семьею.
Мой супруг — настоящая глыба:
Прислониться надежно к плечу.
За любовь твою милый «спасибо!»
Нынче ночью не раз прошепчу…
Дорогой муж, поздравляю тебя с первой нашей годовщиной, с ситцевой свадьбой. Хочу тебе пожелать лёгких решений жизненных проблем, великолепных идей и замечательных перспектив. За этот год ты показал, каким должен быть настоящий мужчина, верный муж и глава семейства. Желаю тебе всегда оставаться таким же ответственным, искренним, заботливым, уверенным в себе, добрым, надёжным, любящим и любимым. С праздником нас. Пусть любовь наша ни на секунду не утратит силы, пусть никакая погода и настроение не позволят испортить наш семейный лад.
Дорогой, любимый муж,
Мы с тобой уж целый год.
Разделили много счастья,
Много радости, хлопот.
И тебя с большой любовью,
Я сегодня поздравляю.
Отметить свадьбу золотую,
Нам в будущем с тобой желаю!
Дорогой, любимый муж,
Целый год мы вместе уж
Дом и быт с тобою делим,
Притереться мы успели,
Поздравляю, мой родной,
С нашей свадьбой ситцевой,
Будем вместе все года,
Ты ж люби меня всегда!
Я с тобою, дорогой,
Как за каменной стеной.
Дай тебя я расцелую,
Милый, ласковый, родной.
Пусть же знает целый свет:
В мире лучше мужа нет!
Знай, любимый, мы с тобою
Проживём ещё сто лет.
Дорогому, любимому мужу,
В этот чудный и радостный день
Я хочу сказать — как ты мне нужен,
Как прекрасен с тобой каждый день.
Пролетел первый год словно месяц медовый.
Лишь сильнее тебя любя,
Я нашла в этой жизни главное —
Я нашла в этой жизни тебя!
Спасибо милый, что не зря у алтаря стояли
И жизнь счастливую прожить друг другу обещали!
Пол жизни прожито — а словно пять минут!
Рука к руке, глаза в глаза
И если б время вспять вернуть
То ты бы вновь услышал — ДА…
Уж год как мы — семья, какое счастье!
Тебя люблю я с каждым часом все сильней,
Не гаснет пламя радости и страсти,
Надеюсь, будем вместе много дней!
Ведь ты — мой муж, вторая половинка,
Я — жена, сегодня ровно год!
Пусть будет жизнь — красивая картинка,
И сохранит любовь нас от невзгод.
Любимый муж, мы вместе год,
И я хочу тебе сказать,
Что ты на самом деле тот,
С кем я всю жизнь хочу связать!
Я убеждалась сотню раз,
Что я в тебе не ошибалась,
На все пойдешь ты ради нас,
Лишь бы я чаще улыбалась!
Я так люблю тебя, родной,
Тебя на свете ближе нет,
Мне очень хорошо с тобой,
Ведь ты во тьме мне даришь свет!
Семья из Рассказова победила во всероссийском конкурсе «Семья года»
— Андрей Петров здесь проживает? — Здесь, заходите, пожалуйста.
Поздравить семью Петровых с победой приехали представители управления соцзащиты и семейной политики области и вручили памятные подарки. Будущие супруги познакомились в далеком 2005 году, благодаря общим знакомым. Признаются, что понравились друг другу сразу же.
Не было особо никаких ухаживаний, потому что общая компания… — Мы дружили, да. У нас были общие интересы, мы просто общались. Получилось так, что мы срослись, мы склеились.
Завязалось что-то, да. — Осенью того же года,
Завязалось что-то, да. — Осенью того же года,— Андрей и Светлана Петровы, победители конкурса «Семья года-2021» в номинации «Молодая семья».
Решение принять участие в конкурсе приняли спонтанно и на победу даже не надеялись.
Необходимо было предоставить документы, характеристику семьи. Грамоты наши, заслуги. Фотографии, видео, презентации. В общем, материалы о нашей семье.
— Светлана Петрова.
Сейчас супруги растят троих детей, которых считают своим главным достижением. Младшему всего 4 месяца. А в следующем году отметят первую круглую дату — 10 лет в браке. За это время уже удалось познать секрет семейного счастья.
— Во-первых, муж должен жену очень сильно любить. Это, наверно, самое главное. Во всем ей помогать, оберегать.
И, несмотря на плотный рабочий график, каждую свободную минуту стараются провести вместе.
— Внимание! Марш!
Семья Петровых отдает предпочтение активному отдыху и здоровому образу жизни, и детей развивают всесторонне.
Например, старшая Алиса посещает секцию художественной гимнастики.
Мы выезжаем на речки, на пруды. Мы отдыхаем, мы уезжаем, грубо говоря, на 3-4 дня на реку, дикарями. Палатки, шатры, уха,
— Андрей Петров.
В планах у семьи построить дом и вновь поучаствовать в конкурсе, но уже в номинации «Семья — хранитель традиций».
Конвенция о правах ребенка — Конвенции и соглашения — Декларации, конвенции, соглашения и другие правовые материалы
Конвенция о правах ребенка
Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года
Преамбула
Государства-участники настоящей Конвенции,
считая, что в соответствии с принципами, провозглашенными в Уставе Организации Объединенных Наций, признание присущего достоинства, равных и неотъемлемых прав всех членов общества являются основой обеспечения свободы, справедливости и мира на Земле,
принимая во внимание, что народы Объединенных Наций подтвердили в Уставе свою веру в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе,
признавая, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека2 и в Международных пактах о правах человека3 провозгласила и согласилась с тем, что каждый человек должен обладать всеми указанными в них правами и свободами без какого бы то ни было различия по таким признакам, как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное или социальное происхождение, имущественное положение, рождение или иные обстоятельства,
напоминая, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что дети имеют право на особую заботу и помощь,
убежденные в том, что семье как основной ячейке общества и естественной среде для роста и благополучия всех ее членов и особенно детей должны быть предоставлены необходимые защита и содействие, с тем чтобы она могла полностью возложить на себя обязанности в рамках общества,
признавая, что ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания,
считая, что ребенок должен быть полностью подготовлен к самостоятельной жизни в обществе и воспитан в духе идеалов, провозглашенных в Уставе Организации Объединенных Наций, и особенно в духе мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности,
принимая во внимание, что необходимость в такой особой защите ребенка была предусмотрена в Женевской Декларации прав ребенка 19244 года и Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей 20 ноября 1959 года1, и признана во Всеобщей декларации прав человека, в Международном пакте о гражданских и политических правах (в частности, в статьях 23 и 24)3, в Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах (в частности, в статье 10)3, а также в уставах и соответствующих документах специализированных учреждений и международных организаций, занимающихся вопросами благополучия детей,
принимая во внимание, что, как указано в Декларации прав ребенка, «ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения»5,
ссылаясь на положения Декларации о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновлении на национальном и международном уровнях6, Минимальных стандартных правил Организации Объединенных Наций, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»)7 и Декларации о защите женщин и детей в чрезвычайных обстоятельствах и в период вооруженных конфликтов8,
признавая, что во всех странах мира есть дети, живущие в исключительно трудных условиях, и что такие дети нуждаются в особом внимании,
учитывая должным образом важность традиций и культурных ценностей каждого народа для защиты и гармоничного развития ребенка,
признавая важность международного сотрудничества для улучшения условий жизни детей в каждой стране, в частности в развивающихся странах,
согласились о нижеследующем:
Часть I
Статья 1
Для целей настоящей Конвенции ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.
Статья 2
1. Государства-участники уважают и обеспечивают все права, предусмотренные настоящей Конвенцией, за каждым ребенком, находящимся в пределах их юрисдикции, без какой-либо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств.
2. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения защиты ребенка от всех форм дискриминации или наказания на основе статуса, деятельности, выражаемых взглядов или убеждений ребенка, родителей ребенка, законных опекунов или иных членов семьи.
Статья 3
1. Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка.
2. Государства-участники обязуются обеспечить ребенку такую защиту и заботу, которые необходимы для его благополучия, принимая во внимание права и обязанности его родителей, опекунов или других лиц, несущих за него ответственность по закону, и с этой целью принимают все соответствующие законодательные и административные меры.
3. Государства-участники обеспечивают, чтобы учреждения, службы и органы, ответственные за заботу о детях или их защиту, отвечали нормам, установленным компетентными органами, в частности, в области безопасности и здравоохранения и с точки зрения численности и пригодности их персонала, а также компетентного надзора.
Статья 4
Государства-участники принимают все необходимые законодательные, административные и другие меры для осуществления прав, признанных в настоящей Конвенции. В отношении экономических, социальных и культурных прав государства-участники принимают такие меры в максимальных рамках имеющихся у них ресурсов и, в случае необходимости, в рамках международного сотрудничества.
Статья 5
Государства-участники уважают ответственность, права и обязанности родителей и в соответствующих случаях членов расширенной семьи или общины, как это предусмотрено местным обычаем, опекунов или других лиц, несущих по закону ответственность за ребенка, должным образом управлять и руководить ребенком в осуществлении им признанных настоящей Конвенцией прав и делать это в соответствии с развивающимися способностями ребенка.
Статья 6
1. Государства-участники признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь.
2. Государства-участники обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка.
Статья 7
1. Ребенок регистрируется сразу же после рождения и с момента рождения имеет право на имя и на приобретение гражданства, а также, насколько это возможно, право знать своих родителей и право на их заботу.
2.
Государства-участники обеспечивают осуществление этих прав в соответствии с их национальным законодательством и выполнение их обязательств согласно соответствующим международным документам в этой области, в частности, в случае, если бы иначе ребенок не имел гражданства.
Статья 8
1. Государства-участники обязуются уважать право ребенка на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи, как предусматривается законом, не допуская противозаконного вмешательства.
2. Если ребенок незаконно лишается части или всех элементов своей индивидуальности, государства-участники обеспечивают ему необходимую помощь и защиту для скорейшего восстановления его индивидуальности.
Статья 9
1. Государства-участники обеспечивают, чтобы ребенок не разлучался со своими родителями вопреки их желанию, за исключением случаев, когда компетентные органы, согласно судебному решению, определяют в соответствии с применимым законом и процедурами, что такое разлучение необходимо в наилучших интересах ребенка.
Такое определение может оказаться необходимым в том или ином конкретном случае, например, когда родители жестоко обращаются с ребенком или не заботятся о нем или когда родители проживают раздельно и необходимо принять решение относительно места проживания ребенка.
2. В ходе любого разбирательства в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи всем заинтересованным сторонам предоставляется возможность участвовать в разбирательстве и излагать свои точки зрения.
3. Государства-участники уважают право ребенка, который разлучается с одним или обоими родителями, поддерживать на регулярной основе личные отношения и прямые контакты с обоими родителями, за исключением случая, когда это противоречит наилучшим интересам ребенка.
4. В тех случаях, когда такое разлучение вытекает из какого-либо решения, принятого государством-участником, например при аресте, тюремном заключении, высылке, депортации или смерти (включая смерть, наступившую по любой причине во время нахождения данного лица в ведении государства) одного или обоих родителей или ребенка, такое государство-участник предоставляет родителям, ребенку или, если это необходимо, другому члену семьи по их просьбе необходимую информацию в отношении местонахождения отсутствующего члена/членов семьи, если предоставление этой информации не наносит ущерба благосостоянию ребенка.
Государства-участники в дальнейшем обеспечивают, чтобы представление такой просьбы само по себе не приводило к неблагоприятным последствиям для соответствующего лица/лиц.
Статья 10
1. В соответствии с обязательством государств-участников по пункту 1 статьи 9 заявления ребенка или его родителей на въезд в государство-участник или выезд из него с целью воссоединения семьи должны рассматриваться государствами-участниками позитивным, гуманным и оперативным образом. Государства-участники далее обеспечивают, чтобы представление такой просьбы не приводило к неблагоприятным последствиям для заявителей и членов их семьи.
2. Ребенок, родители которого проживают в различных государствах, имеет право поддерживать на регулярной основе, за исключением особых обстоятельств, личные отношения и прямые контакты с обоими родителями. С этой целью и в соответствии с обязательством государств-участников по пункту 1 статьи 9 государства-участники уважают право ребенка и его родителей покидать любую страну, включая свою собственную, и возвращаться в свою страну.
В отношении права покидать любую страну действуют только такие ограничения, какие установлены законом и необходимы для охраны государственной безопасности, общественного порядка (ordre public), здоровья или нравственности населения или прав и свобод других лиц, и совместимы с признанными в настоящей Конвенции другими правами.
Статья 11
1. Государства-участники принимают меры для борьбы с незаконным перемещением и невозвращением детей из-за границы.
2. С этой целью государства-участники содействуют заключению двусторонних или многосторонних соглашений или присоединению к действующим соглашениям.
Статья 12
1. Государства-участники обеспечивают ребенку, способному сформулировать свои собственные взгляды, право свободно выражать эти взгляды по всем вопросам, затрагивающим ребенка, причем взглядам ребенка уделяется должное внимание в соответствии с возрастом и зрелостью ребенка.
2.
С этой целью ребенку, в частности, предоставляется возможность быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства, затрагивающего ребенка, либо непосредственно, либо через представителя или соответствующий орган, в порядке, предусмотренном процессуальными нормами национального законодательства.
Статья 13
1. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка.
2. Осуществление этого права может подвергаться некоторым ограничениям, однако этими ограничениями могут быть только те ограничения, которые предусмотрены законом и которые необходимы:
a) для уважения прав и репутации других лиц; или
b) для охраны государственной безопасности или общественного порядка (ordre public), или здоровья или нравственности населения.
Статья 14
1. Государства-участники уважают право ребенка на свободу мысли, совести и религии.
2. Государства-участники уважают права и обязанности родителей и в соответствующих случаях законных опекунов руководить ребенком в осуществлении его права методом, согласующимся с развивающимися способностями ребенка.
3. Свобода исповедовать свою религию или веру может подвергаться только таким ограничениям, которые установлены законом и необходимы для охраны государственной безопасности, общественного порядка, нравственности и здоровья населения или защиты основных прав и свобод других лиц.
Статья 15
1. Государства-участники признают право ребенка на свободу ассоциации и свободу мирных собраний.
2. В отношении осуществления данного права не могут применяться какие-либо ограничения, кроме тех, которые применяются в соответствии с законом и которые необходимы в демократическом обществе в интересах государственной безопасности или общественной безопасности, общественного порядка (ordre public), охраны здоровья или нравственности населения или защиты прав и свобод других лиц.
Статья 16
1. Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию.
2. Ребенок имеет право на защиту закона от такого вмешательства или посягательства.
Статья 17
Государства-участники признают важную роль средств массовой информации и обеспечивают, чтобы ребенок имел доступ к информации и материалам из различных национальных и международных источников, особенно к таким информации и материалам, которые направлены на содействие социальному, духовному и моральному благополучию, а также здоровому физическому и психическому развитию ребенка. С этой целью государства-участники:
a) поощряют средства массовой информации к распространению информации и материалов, полезных для ребенка в социальном и культурном отношениях, и в духе статьи 29;
b) поощряют международное сотрудничество в области подготовки, обмена и распространения такой информации и материалов из различных культурных, национальных и международных источников;
c) поощряют выпуск и распространение детской литературы;
d) поощряют средства массовой информации к уделению особого внимания языковым потребностям ребенка, принадлежащего к какой-либо группе меньшинств или коренному населению;
e) поощряют разработку надлежащих принципов защиты ребенка от информации и материалов, наносящих вред его благополучию, учитывая положения статей 13 и 18.
Статья 18
1. Государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители или в соответствующих случаях законные опекуны несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Наилучшие интересы ребенка являются предметом их основной заботы.
2. В целях гарантии и содействия осуществлению прав, изложенных в настоящей Конвенции, государства-участники оказывают родителям и законным опекунам надлежащую помощь в выполнении ими своих обязанностей по воспитанию детей и обеспечивают развитие сети детских учреждений.
3. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы дети, родители которых работают, имели право пользоваться предназначенными для них службами и учреждениями по уходу за детьми.
Статья 19
1. Государства-участники принимают все необходимые законодательные, административные, социальные и просветительные меры с целью защиты ребенка от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальное злоупотребление, со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке.
2. Такие меры защиты, в случае необходимости, включают эффективные процедуры для разработки социальных программ с целью предоставления необходимой поддержки ребенку и лицам, которые о нем заботятся, а также для осуществления других форм предупреждения и выявления, сообщения, передачи на рассмотрение, расследования, лечения и последующих мер в связи со случаями жестокого обращения с ребенком, указанными выше, а также, в случае необходимости, для возбуждения судебной процедуры.
Статья 20
1. Ребенок, который временно или постоянно лишен своего семейного окружения или который в его собственных наилучших интересах не может оставаться в таком окружении, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством.
2. Государства-участники в соответствии со своими национальными законами обеспечивают замену ухода за таким ребенком.
3. Такой уход может включать, в частности, передачу на воспитание, «кафала» по исламскому праву, усыновление или, в случае необходимости, помещение в соответствующие учреждения по уходу за детьми. При рассмотрении вариантов замены необходимо должным образом учитывать желательность преемственности воспитания ребенка и его этническое происхождение, религиозную и культурную принадлежность и родной язык.
Статья 21
Государства-участники, которые признают и/или разрешают существование системы усыновления, обеспечивают, чтобы наилучшие интересы ребенка учитывались в первостепенном порядке, и они:
a) обеспечивают, чтобы усыновление ребенка разрешалось только компетентными властями, которые определяют в соответствии с применимыми законом и процедурами и на основе всей относящейся к делу и достоверной информации, что усыновление допустимо ввиду статуса ребенка относительно родителей, родственников и законных опекунов и что, если требуется, заинтересованные лица дали свое осознанное согласие на усыновление на основе такой консультации, которая может быть необходимой;
b) признают, что усыновление в другой стране может рассматриваться в качестве альтернативного способа ухода за ребенком, если ребенок не может быть передан на воспитание или помещен в семью, которая могла бы обеспечить его воспитание или усыновление, и если обеспечение какого-либо подходящего ухода в стране происхождения ребенка является невозможным;
c) обеспечивают, чтобы в случае усыновления ребенка в другой стране применялись такие же гарантии и нормы, которые применяются в отношении усыновления внутри страны;
d) принимают все необходимые меры с целью обеспечения того, чтобы в случае усыновления в другой стране устройство ребенка не приводило к получению неоправданных финансовых выгод связанными с этим лицами;
e) содействуют в необходимых случаях достижению целей настоящей статьи путем заключения двусторонних и многосторонних договоренностей или соглашений и стремятся на этой основе обеспечить, чтобы устройство ребенка в другой стране осуществлялось компетентными властями или органами.
Статья 22
1. Государства-участники принимают необходимые меры, с тем чтобы обеспечить ребенку, желающему получить статус беженца или считающемуся беженцем в соответствии с применимым международным или внутренним правом и процедурами, как сопровождаемому, так и не сопровождаемому его родителями или любым другим лицом, надлежащую защиту и гуманитарную помощь в пользовании применимыми правами, изложенными в настоящей Конвенции и других международных документах по правам человека или гуманитарных документов, участниками которых являются указанные государства.
2. С этой целью государства-участники оказывают, в случае, когда они считают это необходимым, содействие любым усилиям Организации Объединенных Наций и других компетентных межправительственных организаций или неправительственных организаций, сотрудничающих с Организацией Объединенных Наций, по защите такого ребенка и оказанию ему помощи и поиску родителей или других членов семьи любого ребенка-беженца, с тем чтобы получить информацию, необходимую для его воссоединения со своей семьей. В тех случаях, когда родители или другие члены семьи не могут быть найдены, этому ребенку предоставляется такая же защита, как и любому другому ребенку, по какой-либо причине постоянно или временно лишенному своего семейного окружения, как это предусмотрено в настоящей Конвенции.
Статья 23
1. Государства-участники признают, что неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые обеспечивают его достоинство, способствуют его уверенности в себе и облегчают его активное участие в жизни общества.
2. Государства-участники признают право неполноценного ребенка на особую заботу и поощряют и обеспечивают предоставление при условии наличия ресурсов имеющему на это право ребенку и ответственным за заботу о нем помощи, о которой подана просьба и которая соответствует состоянию ребенка и положению его родителей или других лиц, обеспечивающих заботу о ребенке.
3. В признание особых нужд неполноценного ребенка помощь в соответствии с пунктом 2 настоящей статьи предоставляется, по возможности, бесплатно с учетом финансовых ресурсов родителей или других лиц, обеспечивающих заботу о ребенке, и имеет целью обеспечение неполноценному ребенку эффективного доступа к услугам в области образования, профессиональной подготовки, медицинского обслуживания, восстановления здоровья, подготовки к трудовой деятельности и доступа к средствам отдыха таким образом, который приводит к наиболее полному, по возможности, вовлечению ребенка в социальную жизнь и достижению развития его личности, включая культурное и духовное развитие ребенка.
4. Государства-участники способствуют в духе международного сотрудничества обмену соответствующей информацией в области профилактического здравоохранения и медицинского, психологического и функционального лечения неполноценных детей, включая распространение информации о методах реабилитации, общеобразовательной и профессиональной подготовки, а также доступ к этой информации, с тем чтобы позволить государствам-участникам улучшить свои возможности и знания и расширить свой опыт в этой области. В этой связи особое внимание должно уделяться потребностям развивающихся стран.
Статья 24
1. Государства-участники признают право ребенка на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья. Государства-участники стремятся обеспечить, чтобы ни один ребенок не был лишен своего права на доступ к подобным услугам системы здравоохранения.
2. Государства-участники добиваются полного осуществления данного права и, в частности, принимают необходимые меры для:
a) снижения уровней смертности младенцев и детской смертности;
b) обеспечения предоставления необходимой медицинской помощи и охраны здоровья всех детей с уделением первоочередного внимания развитию первичной медико-санитарной помощи;
c) борьбы с болезнями и недоеданием, в том числе в рамках первичной медико-санитарной помощи, путем, среди прочего, применения легкодоступной технологии и предоставления достаточно питательного продовольствия и чистой питьевой воды, принимая во внимание опасность и риск загрязнения окружающей среды;
d) предоставления матерям надлежащих услуг по охране здоровья в дородовой и послеродовой периоды;
e) обеспечения осведомленности всех слоев общества, в частности родителей и детей, о здоровье и питании детей, преимуществах грудного кормления, гигиене, санитарии среды обитания ребенка и предупреждении несчастных случаев, а также их доступа к образованию и их поддержки в использовании таких знаний;
f) развития просветительной работы и услуг в области профилактической медицинской помощи и планирования размера семьи.
3. Государства-участники принимают любые эффективные и необходимые меры с целью упразднения традиционной практики, отрицательно влияющей на здоровье детей.
4. Государства-участники обязуются поощрять международное сотрудничество и развивать его с целью постепенного достижения полного осуществления права, признаваемого в настоящей статье. В этой связи особое внимание должно уделяться потребностям развивающихся стран.
Статья 25
Государства-участники признают право ребенка, помещенного компетентными органами на попечение с целью ухода за ним, его защиты или физического либо психического лечения, на периодическую оценку лечения, предоставляемого ребенку, и всех других условий, связанных с таким попечением о ребенке.
Статья 26
1. Государства-участники признают за каждым ребенком право пользоваться благами социального обеспечения, включая социальное страхование, и принимают необходимые меры для достижения полного осуществления этого права в соответствии с их национальным законодательством.
2. Эти блага по мере необходимости предоставляются с учетом имеющихся ресурсов и возможностей ребенка и лиц, несущих ответственность за содержание ребенка, а также любых соображений, связанных с получением благ ребенком или от его имени.
Статья 27
1. Государства-участники признают право каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ребенка.
2. Родитель(и) или другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение в пределах своих способностей и финансовых возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка.
3. Государства-участники в соответствии с национальными условиями и в пределах своих возможностей принимают необходимые меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим детей, в осуществлении этого права и, в случае необходимости, оказывают материальную помощь и поддерживают программы, особенно в отношении обеспечения питанием, одеждой и жильем.
4. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения восстановления содержания ребенка родителями или другими лицами, несущими финансовую ответственность за ребенка, как внутри государства-участника, так и из-за рубежа. В частности, если лицо, несущее финансовую ответственность за ребенка, и ребенок проживают в разных государствах, государства-участники способствуют присоединению к международным соглашениям или заключению таких соглашений, а также достижению других соответствующих договоренностей.
Статья 28
1. Государства-участники признают право ребенка на образование, и с целью постепенного достижения осуществления этого права на основе равных возможностей они, в частности:
a) вводят бесплатное и обязательное начальное образование;
b) поощряют развитие различных форм среднего образования, как общего, так и профессионального, обеспечивают его доступность для всех детей и принимают такие необходимые меры, как введение бесплатного образования и предоставление в случае необходимости финансовой помощи;
c) обеспечивают доступность высшего образования для всех на основе способностей каждого с помощью всех необходимых средств;
d) обеспечивают доступность информации и материалов в области образования и профессиональной подготовки для всех детей;
e) принимают меры по содействию регулярному посещению школ и снижению числа учащихся, покинувших школу.
2. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка и в соответствии с настоящей Конвенцией.
3. Государства-участники поощряют и развивают международное сотрудничество по вопросам, касающимся образования, в частности, с целью содействия ликвидации невежества и неграмотности во всем мире и облегчения доступа к научно-техническим знаниям и современным методам обучения. В этой связи особое внимание должно уделяться потребностям развивающихся стран.
Статья 29
1. Государства-участники соглашаются в том, что образование ребенка должно быть направлено на:
a) развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме;
b) воспитание уважения к правам человека и основным свободам, а также принципам, провозглашенным в Уставе Организации Объединенных Наций;
c) воспитание уважения к родителям ребенка, его культурной самобытности, языку и ценностям, к национальным ценностям страны, в которой ребенок проживает, страны его происхождения и к цивилизациям, отличным от его собственной;
d) подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между всеми народами, этническими, национальными и религиозными группами, а также лицами из числа коренного населения;
e) воспитание уважения к окружающей природе.
2. Никакая часть настоящей статьи или статьи 28 не толкуется как ограничивающая свободу отдельных лиц и органов создавать учебные заведения и руководить ими при условии постоянного соблюдения принципов, изложенных в пункте 1 настоящей статьи, и выполнения требования о том, чтобы образование, даваемое в таких учебных заведениях, соответствовало минимальным нормам, которые могут быть установлены государством.
Статья 30
В тех государствах, где существуют этнические, религиозные или языковые меньшинства или лица из числа коренного населения, ребенку, принадлежащему к таким меньшинствам или коренному населению, не может быть отказано в праве совместно с другими членами своей группы пользоваться своей культурой, исповедовать свою религию и исполнять ее обряды, а также пользоваться родным языком.
Статья 31
1. Государства-участники признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.
2. Государства-участники уважают и поощряют право ребенка на всестороннее участие в культурной и творческой жизни и содействуют предоставлению соответствующих и равных возможностей для культурной и творческой деятельности, досуга и отдыха.
Статья 32
1. Государства-участники признают право ребенка на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получении им образования, либо наносить ущерб его здоровью и физическому, умственному, духовному, моральному и социальному развитию.
2. Государства-участники принимают законодательные, административные и социальные меры, а также меры в области образования, с тем чтобы обеспечить осуществление настоящей статьи. В этих целях, руководствуясь соответствующими положениями других международных документов, государства-участники, в частности:
a) устанавливают минимальный возраст или минимальные возрасты для приема на работу;
b) определяют необходимые требования о продолжительности рабочего дня и условиях труда;
c) предусматривают соответствующие виды наказания или другие санкции для обеспечения эффективного осуществления настоящей статьи.
Статья 33
Государства-участники принимают все необходимые меры, включая законодательные, административные и социальные меры, а также меры в области образования, с тем чтобы защитить детей от незаконного употребления наркотических средств и психотропных веществ, как они определены в соответствующих международных договорах, и не допустить использования детей в противозаконном производстве таких веществ и торговле ими.
Статья 34
Государства-участники обязуются защищать ребенка от всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального совращения. В этих целях государства-участники, в частности, принимают на национальном, двустороннем и многостороннем уровнях все необходимые меры для предотвращения:
a) склонения или принуждения ребенка к любой незаконной сексуальной деятельности;
b) использования в целях эксплуатации детей в проституции или в другой незаконной сексуальной практике;
c) использования в целях эксплуатации детей в порнографии и порнографических материалах.
Статья 35
Государства-участники принимают на национальном, двустороннем и многостороннем уровнях все необходимые меры для предотвращения похищения детей, торговли детьми или их контрабанды в любых целях и в любой форме.
Статья 36
Государства-участники защищают ребенка от всех других форм эксплуатации, наносящих ущерб любому аспекту благосостояния ребенка.
Статья 37
Государства-участники обеспечивают, чтобы:
a) ни один ребенок не был подвергнут пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания. Ни смертная казнь, ни пожизненное тюремное заключение, не предусматривающее возможности освобождения, не назначаются за преступления, совершенные лицами моложе 18 лет;
b) ни один ребенок не был лишен свободы незаконным или произвольным образом. Арест, задержание или тюремное заключение ребенка осуществляются согласно закону и используются лишь в качестве крайней меры и в течение как можно более короткого соответствующего периода времени;
c) каждый лишенный свободы ребенок пользовался гуманным обращением и уважением неотъемлемого достоинства его личности с учетом потребностей лиц его возраста. В частности, каждый лишенный свободы ребенок должен быть отделен от взрослых, если только не считается, что в наилучших интересах ребенка этого делать не следует, и иметь право поддерживать связь со своей семьей путем переписки и свиданий, за исключением особых обстоятельств;
d) каждый лишенный свободы ребенок имел право на незамедлительный доступ к правовой и другой соответствующей помощи, а также право оспаривать законность лишения его свободы перед судом или другим компетентным, независимым и беспристрастным органом и право на безотлагательное принятие ими решения в отношении любого такого процессуального действия.
Статья 38
1. Государства-участники обязуются уважать нормы международного гуманитарного права, применимые к ним в случае вооруженных конфликтов и имеющие отношение к детям, и обеспечивать их соблюдение.
2. Государства-участники принимают все возможные меры для обеспечения того, чтобы лица, не достигшие 15-летнего возраста, не принимали прямого участия в военных действиях.
3. Государства-участники воздерживаются от призыва любого лица, не достигшего 15-летнего возраста, на службу в свои вооруженные силы. При вербовке из числа лиц, достигших 15-летнего возраста, но которым еще не исполнилось 18 лет, государства-участники стремятся отдавать предпочтение лицам более старшего возраста.
4. Согласно своим обязательствам по международному гуманитарному праву, связанным с защитой гражданского населения во время вооруженных конфликтов, государства-участники обязуются принимать все возможные меры с целью обеспечения защиты затрагиваемых вооруженным конфликтом детей и ухода за ними.
Статья 39
Государства-участники принимают все необходимые меры для того, чтобы содействовать физическому и психологическому восстановлению и социальной реинтеграции ребенка, являющегося жертвой: любых видов пренебрежения, эксплуатации или злоупотребления, пыток или любых других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения, наказания или вооруженных конфликтов. Такое восстановление и реинтеграция должны осуществляться в условиях, обеспечивающих здоровье, самоуважение и достоинство ребенка.
Статья 40
1. Государства-участники признают право каждого ребенка, который, как считается, нарушил уголовное законодательство, обвиняется или признается виновным в его нарушении, на такое обращение, которое способствует развитию у ребенка чувства достоинства и значимости, укрепляет в нем уважение к правам человека и основным свободам других и при котором учитывается возраст ребенка и желательность содействия его реинтеграции и выполнению им полезной роли в обществе.
2. В этих целях и принимая во внимание соответствующие положения международных документов, государства-участники, в частности, обеспечивают, чтобы:
a) ни один ребенок не считался нарушившим уголовное законодательство, не обвинялся и не признавался виновным в его нарушении по причине действия или бездействия, которые не были запрещены национальным или международным правом во время их совершения;
b) каждый ребенок, который, как считается, нарушил уголовное законодательство или обвиняется в его нарушении, имел по меньшей мере следующие гарантии:
i) презумпция невиновности, пока его вина не будет доказана согласно закону;
ii) незамедлительное и непосредственное информирование его об обвинениях против него и, в случае необходимости, через его родителей или законных опекунов и получение правовой и другой необходимой помощи при подготовке и осуществлении своей защиты;
iii) безотлагательное принятие решения по рассматриваемому вопросу компетентным, независимым и беспристрастным органом или судебным органом в ходе справедливого слушания в соответствии с законом в присутствии адвоката или другого соответствующего лица, и, если это не считается противоречащим наилучшим интересам ребенка, в частности, с учетом его возраста или положения его родителей или законных опекунов;
iv) свобода от принуждения к даче свидетельских показаний или признанию вины; изучение показаний свидетелей обвинения либо самостоятельно, либо при помощи других лиц и обеспечение равноправного участия свидетелей защиты и изучения их показаний;
v) если считается, что ребенок нарушил уголовное законодательство, повторное рассмотрение вышестоящим компетентным, независимым и беспристрастным органом или судебным органом согласно закону соответствующего решения и любых принятых в этой связи мер;
vi) бесплатная помощь переводчика, если ребенок не понимает используемого языка или не говорит на нем;
vii) полное уважение его личной жизни на всех стадиях разбирательства.
3. Государства-участники стремятся содействовать установлению законов, процедур, органов и учреждений, имеющих непосредственное отношение к детям, которые, как считается, нарушили уголовное законодательство, обвиняются или признаются виновными в его нарушении, и в частности:
a) установлению минимального возраста, ниже которого дети считаются неспособными нарушить уголовное законодательство;
b) в случае необходимости и желательности, принятию мер по обращению с такими детьми без использования судебного разбирательства при условии полного соблюдения прав человека и правовых гарантий.
4. Необходимо наличие таких различных мероприятий, как уход, положение об опеке и надзоре, консультативные услуги, назначение испытательного срока, воспитание, программы обучения и профессиональной подготовки и другие формы ухода, заменяющие уход в учреждениях, с целью обеспечения такого обращения с ребенком, которое соответствовало бы его благосостоянию, а также его положению и характеру преступления.
Статья 41
Ничто в настоящей Конвенции не затрагивает любых положений, которые в большей степени способствуют осуществлению прав ребенка и могут содержаться:
a) в законе государства-участника; или
b) в нормах международного права, действующих в отношении данного государства.
Часть II
Статья 42
Государства-участники обязуются, используя надлежащие и действенные средства, широко информировать о принципах и положениях Конвенции как взрослых, так и детей.
Статья 43
1. В целях рассмотрения прогресса, достигнутого государствами-участниками в выполнении обязательств, принятых в соответствии с настоящей Конвенцией, учреждается Комитет по правам ребенка, который выполняет функции, предусматриваемые ниже.
2. Комитет состоит из десяти экспертов, обладающих высокими нравственными качествами и признанной компетентностью в области, охватываемой настоящей Конвенцией. Члены Комитета избираются государствами-участниками из числа своих граждан и выступают в личном качестве, причем уделяется внимание справедливому географическому распределению, а также главным правовым системам.
3. Члены Комитета избираются тайным голосованием из числа внесенных в список лиц, выдвинутых государствами-участниками. Каждое государство-участник может выдвинуть одно лицо из числа своих граждан.
4. Первоначальные выборы в Комитет проводятся не позднее, чем через шесть месяцев со дня вступления в силу настоящей Конвенции, а впоследствии — один раз в два года. По крайней мере за четыре месяца до дня каждых выборов Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций обращается к государствам-участникам с письмом, предлагая им представить свои кандидатуры в течение двух месяцев. Затем Генеральный секретарь составляет в алфавитном порядке список всех выдвинутых таким образом лиц с указанием государств-участников, которые выдвинули этих лиц, и представляет этот список государствам-участникам настоящей Конвенции.
5. Выборы проводятся на совещаниях государств-участников, созываемых Генеральным секретарем в Центральных учреждениях Организации Объединенных Наций. На этих совещаниях, на которых две трети государств-участников составляют кворум, избранными в состав Комитета являются те кандидаты, которые получили наибольшее число голосов и абсолютное большинство голосов присутствующих и участвующих в голосовании представителей государств-участников.
6. Члены Комитета избираются на четырехлетний срок. Они имеют право быть переизбранными в случае повторного выдвижения их кандидатур. Срок полномочий пяти членов, избираемых на первых выборах, истекает в конце двухлетнего периода; немедленно после первых выборов имена этих пяти членов определяются по жребию Председателем совещания.
7. В случае смерти или выхода в отставку какого-либо члена Комитета или если он или она по какой-либо иной причине не может более исполнять обязанности члена Комитета, государство-участник, выдвинувшее данного члена Комитета, назначает другого эксперта из числа своих граждан на оставшийся срок при условии одобрения Комитетом.
8. Комитет устанавливает свои собственные правила процедуры.
9. Комитет избирает своих должностных лиц на двухлетний срок.
10. Сессии Комитета, как правило, проводятся в Центральных учреждениях Организации Объединенных Наций или в любом ином подходящем месте, определенном Комитетом. Комитет, как правило, проводит свои сессии ежегодно. Продолжительность сессии Комитета определяется и при необходимости пересматривается на совещании государств — участников настоящей Конвенции при условии одобрения Генеральной Ассамблеей.
11. Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций предоставляет персонал и материальные средства для эффективного осуществления Комитетом своих функций в соответствии с настоящей Конвенцией.
12. Члены Комитета, учрежденного в соответствии с настоящей Конвенций, получают утверждаемое Генеральной Ассамблеей вознаграждение из средств Организации Объединенных Наций в порядке и на условиях, устанавливаемых Генеральной Ассамблеей.
Статья 44
1. Государства-участники обязуются предоставлять Комитету через Генерального секретаря Организации Объединенных Наций доклады о принятых ими мерах по закреплению признанных в Конвенции прав и о прогрессе, достигнутом в осуществлении этих прав:
a) в течение двух лет после вступления Конвенции в силу для соответствующего государства-участника;
b) впоследствии через каждые пять лет.
2. В докладах, представляемых в соответствии с настоящей статьей, указываются факторы и затруднения, если таковые имеются, влияющие на степень выполнения обязательств по настоящей Конвенции. Доклады также содержат достаточную информацию, с тем чтобы обеспечить Комитету полное понимание действий Конвенции в данной стране.
3. Государству-участнику, представившему Комитету всесторонний первоначальный доклад, нет необходимости повторять в последующих докладах, представляемых в соответствии с пунктом 1 b настоящей статьи, ранее изложенную основную информацию.
4. Комитет может запрашивать у государств-участников дополнительную информацию, касающуюся осуществления настоящей Конвенции.
5. Доклады о деятельности Комитета один раз в два года представляются Генеральной Ассамблее через посредство Экономического и Социального Совета.
6. Государства-участники обеспечивают широкую гласность своих докладов в своих собственных странах.
Статья 45
С целью способствовать эффективному осуществлению Конвенции и поощрять международное сотрудничество в области, охватываемой настоящей Конвенцией:
a) специализированные учреждения, Детский фонд Организации Объединенных Наций и другие органы Организации Объединенных Наций вправе быть представленными при рассмотрении вопросов об осуществлении таких положений настоящей Конвенции, которые входят в сферу их полномочий. Комитет может предложить специализированным учреждениям, Детскому фонду Организации Объединенных Наций и другим компетентным органам, когда он считает это целесообразным, представить заключение экспертов относительно осуществления Конвенции в тех областях, которые входят в сферу их соответствующих полномочий. Комитет может предложить специализированным учреждениям, Детскому фонду Организации Объединенных Наций и другим органам Организации Объединенных Наций представить доклады об осуществлении Конвенции в областях, входящих в сферу их деятельности;
b) Комитет препровождает, когда он считает это целесообразным, в специализированные учреждения, Детский фонд Организации Объединенных Наций и другие компетентные органы любые доклады государств-участников, в которых содержится просьба о технической консультации или помощи или указывается на потребность в этом, а также замечания и предложения Комитета, если таковые имеются, относительно таких просьб или указаний;
c) Комитет может рекомендовать Генеральной Ассамблее предложить Генеральному секретарю провести от ее имени исследования по отдельным вопросам, касающимся прав ребенка;
d) Комитет может вносить предложения и рекомендации общего характера, основанные на информации, получаемой в соответствии со статьями 44 и 45 настоящей Конвенции. Такие предложения и рекомендации общего характера препровождаются любому заинтересованному государству-участнику и сообщаются Генеральной Ассамблее наряду с замечаниями государств-участников, если таковые имеются.
Часть III
Статья 46
Настоящая Конвенция открыта для подписания ее всеми государствами.
Статья 47
Настоящая Конвенция подлежит ратификации. Ратификационные грамоты сдаются на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций.
Статья 48
Настоящая Конвенция открыта для присоединения к ней любого государства. Документы о присоединении сдаются на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций.
Статья 49
1. Настоящая Конвенция вступает в силу на тридцатый день после даты сдачи на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций двадцатой ратификационной грамоты или документа о присоединении.
2. Для каждого государства, которое ратифицирует настоящую Конвенцию или присоединяется к ней после сдачи на хранение двадцатой ратификационной грамоты или документа о присоединении, настоящая Конвенция вступает в силу на тридцатый день после сдачи таким государством на хранение его ратификационной грамоты или документа о присоединении.
Статья 50
1. Любое государство-участник может предложить поправку и представить ее Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций. Генеральный секретарь затем препровождает предложенную поправку государствам-участникам с просьбой указать, высказываются ли они за созыв конференции государств-участников с целью рассмотрения этих предложений и проведения по ним голосования. Если в течение четырех месяцев, начиная с даты такого сообщения, по крайней мере одна треть государств-участников выскажется за такую конференцию, Генеральный секретарь созывает эту конференцию под эгидой Организации Объединенных Наций. Любая поправка, принятая большинством государств-участников, присутствующих и участвующих в голосовании на этой конференции, представляется Генеральной Ассамблее Организации Объединенных Наций на утверждение.
2. Поправка, принятая в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи, вступает в силу по утверждении ее Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций и принятия ее большинством в две трети государств-участников.
3. Когда поправка вступает в силу, она становится обязательной для тех государств-участников, которые ее приняли, а для других государств-участников остаются обязательными положения настоящей Конвенции и любые предшествующие поправки, которые ими приняты.
Статья 51
1. Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций получает и рассылает всем государствам текст оговорок, сделанных государствами в момент ратификации или присоединения.
2. Оговорка, не совместимая с целями и задачами настоящей Конвенции, не допускается.
3. Оговорки могут быть сняты в любое время путем соответствующего уведомления, направленного Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций, который затем сообщает об этом всем государствам. Такое уведомление вступает в силу со дня его получения Генеральным секретарем.
Статья 52
Любое государство-участник может денонсировать настоящую Конвенцию путем письменного уведомления Генерального секретаря Организации Объединенных Наций. Денонсация вступает в силу по истечении одного года после получения уведомления Генеральным секретарем.
Статья 53
Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций назначается депозитарием настоящей конвенции.
Статья 54
Подлинник настоящей Конвенции, английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский тексты которой являются равно аутентичными, сдается на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций. В удостоверение чего нижеподписавшиеся полномочные представители, должным образом на то уполномоченные своими соответствующими правительствами, подписали настоящую Конвенцию.
1Резолюция 1386 (XIV).
2Резолюция 217 А (III).
3 См. резолюцию 2200 А (XXI), приложение.
4 См. League of Nations Official Journal, Special Supplement No. 21, October 1924, p. 43.
5Резолюция 1386 (XIV), третий пункт преамбулы.
6Резолюция 41/85, приложение
7Резолюция 40/33, приложение.
8Резолюция 3318 (XXIX).
Источник: Официальные отчеты Генеральной Ассамблеи, сорок четвертая сессия, Дополнение №49 (А/44/49), стр. 230–239.
Детская доля. Как потратить маткапитал на покупку жилья
Самый главный документ — сертификат на материнский капитал. Сегодня он оформляется в беззаявительном порядке. О готовности сертификата можно узнать в личном кабинете матери на портале госуслуг.
Помните, что использовать маткапитал можно только после подписания договора купли-продажи. Получается, что часть средств за жилье продавец получит с задержкой, о чем его стоит предупредить заранее.
При оформлении сделки в договоре купли-продажи жилья следует прописать, что часть суммы будет выплачена за счет средств маткапитала, и указать банковские реквизиты продавца. Также нужно приложить документы, подтверждающие право покупателя на использование материнского капитала, то есть сертификат.
После регистрации сделки владелец сертификата должен подать заявление о распоряжении средствами материнского капитала для покупки жилья. Сделать это можно через портал госуслуг или на сайте Пенсионного фонда России (ПФР).
При электронной подаче заявления через портал госуслуг в течение одного-двух дней в личный кабинет поступит приглашение принести все указанные документы в местное отделение ПФР. Не забудьте паспорт и СНИЛС.
Список документов, которые юристы рекомендуют приложить к заявлению в ПФР:
- свидетельство о браке, если сделка заключается от имени супруга;
- копия договора купли-продажи жилого помещения;
- актуальная выписка из Единого государственного реестра недвижимости, которая подтверждает, что на покупателя (владельца сертификата на маткапитал) перешло право собственности на жилое помещение;
- справка продавца жилья о размере неуплаченной суммы по договору купли-продажи. Документ подтверждает, что денежные средства из материнского капитала не превышают стоимость всего жилья;
- нотариально оформленное заявление об обязательстве выделить долю в праве на жилое помещение ребенку после покупки жилья.
При покупке жилья в строящейся новостройке вместо копии договора купли-продажи и выписки из ЕГРН подается копия договора долевого участия в строительстве.
Если вы планируете внести маткапитал в качестве вступительного взноса в жилищный кооператив, то нужно предоставить:
- выписку из реестра членов кооператива, которая подтвердит членство в кооперативе владельца сертификата;
- справку о внесенной и оставшейся неуплаченной суммах паевого взноса;
- копию устава кооператива.
Медицинский центр «Здоровье семьи» в Казани
Медицинский центр «Здоровье семьи» в КазаниУслуги медицинского центра
Популярные услуги Популярные направления Комплексные услугиУзнать больше
Узнать больше
Узнать больше
Услуги медицинского
центра
Хирургический
стационар
Лаборатория
Обратный звонок
Мы дорожим вашим мнением и учитываем все сообщения наших клиентов. После модерации обращения сотрудник компании ответит на него. Предельный срок ответа 7 календарных дней.
Задать вопрос
Мы дорожим вашим мнением и учитываем все сообщения наших клиентов. После модерации обращения сотрудник компании ответит на него. Предельный срок ответа 7 календарных дней.
Отправить заявку
Мы дорожим вашим мнением и учитываем все сообщения наших клиентов. После модерации обращения сотрудник компании ответит на него.
Оставить отзыв
Мы дорожим вашим мнением и учитываем все сообщения наших клиентов. После модерации обращения сотрудник компании ответит на него. Предельный срок ответа 7 календарных дней.
Для наилучшего представления сайта мы используем файлы Cookie. Если Вы продолжите использовать сайт, мы будем считать что Вы с этим согласны, в противном случае покиньте данный сайт. Да, меня все устраивает!Встреча с семьями, награждёнными орденом «Родительская слава»
В беседе приняли участие многодетные семьи из Калужской, Волгоградской, Омской и Амурской областей, из Ингушетии, Пермского края, а также Ямало-Ненецкого и Ненецкого автономных округов.
Орденом «Родительская слава» награждаются родители (усыновители), которые воспитывают или воспитали семерых и более детей, обеспечивают надлежащий уровень заботы об их здоровье, образовании, физическом, духовном и нравственном развитии.
* * *
В.Путин: Дорогие друзья, добрый день! Здравствуйте.
Мы по хорошей традиции чествуем сегодня семьи, удостоенные орденов «Родительская слава», 1 июня, в Международный день защиты детей. По-моему, сегодня ещё какой-то международный день родителей, в общем, так совпало, видимо. И прежде всего хочу поздравить вас, всех граждан России с этим замечательным праздником.
Самое нужное, необходимое для каждого ребёнка, вне всякого сомнения, – это любовь и забота родителей, крепкая семья, где царят взаимопонимание и уважение друг к другу. В ваших больших, дружных семьях удивительно ярко проявляется дар именно такой – светлой, неисчерпаемой родительской любви. Когда каждый без исключения день посвящён детям, их воспитанию, гармоничному развитию.
Это огромный, постоянный труд, заботы, ответственность. Но в то же время и ни с чем несравнимое счастье. Возможность видеть, как растёт и взрослеет человек, вместе с ним радоваться его победам, успехам, достижениям.
Большие, многодетные семьи хранят и передают традиции душевной щедрости, непреходящие ценности отзывчивости, дружбы, взаимовыручки и трудолюбия. И для детей эти ценности становятся важнейшей нравственной опорой, ориентиром на всю последующую жизнь.
Своим примером, что тоже очень важно, вы вдохновляете других. Я уверен: и молодые люди, глядя на вас, мечтают о том, чтобы и в их семье непременно было много детей. У меня вот, среди моих близких людей, тоже есть такие семьи. Это по-настоящему прекрасно, потому что семья, в которой много детей, – это основа будущего России. Это продолжение нашей тысячелетней истории как страны, как нации, как единого народа.
Вновь хочу повторить: поддержка семей с детьми и создание условий для достойного воспитания ребёнка, для самореализации молодых поколений, так было и так будет всегда, являются безусловным приоритетом нашей политики. Эти положения прямо закреплены и в обновлённой Конституции России. И на практике будут отражены, реализованы во всех наших национальных проектах и программах, будем постоянно наращивать здесь наши усилия, концентрировать дополнительные ресурсы.
Так, сейчас перед Правительством, говорил об этом в Послании, поставлена задача: сделать всю систему поддержки семьи максимально целостной, понятной и эффективной, последовательной. Работу нужно выстроить так, чтобы родители, семьи чётко знали, на какие льготы, выплаты имеют право, получали их без дополнительных формальностей и нервотрёпки, без хождения по всяким учреждениям и очередям. И чтобы люди были уверены: даже если семья по каким-то причинам окажется в трудном положении, государство обязательно окажется рядом, поможет, подставит плечо.
Рассчитываю, что и региональные, местные власти со своей стороны также будут расширять программы поддержки семей, в первую очередь, конечно, больших, многодетных. Чутко, оперативно реагировать на их проблемы и запросы.
И, конечно, с поддержкой семьи, детства прямо связана наша работа по повышению качества и доступности образования. В том числе строительство, обновление школ, детсадов, яслей в небольших городах и сельских населённых пунктах, формирование повсеместного, широкого пространства для развития ребёнка, его самореализации. Чтобы он сумел раскрыть свои способности, найти свой собственный путь в жизни, чтобы была возможность состояться для любого молодого человека и гражданина. Это принципиально важно для всех семей, для всех детей и родителей, для всех нас. Потому что, я хочу вновь повторить, речь идёт о будущем России.
Дорогие друзья!
Мы с вами сегодня общаемся дистанционно. К сожалению, опасности, связанные с эпидемией, сохраняются. Мы выходим постепенно из этой ситуации, но тем не менее опасностей и тревог по этому поводу ещё достаточно. Тем более поездка через всю страну, даже ради столь торжественного мероприятия, для таких больших семей, как ваши, пока неоправданный риск. Поэтому ещё раз хочу обратиться к вам: берегите себя, ваших детей и ваших близких.
Хочу ещё раз поздравить вас с праздником и, конечно, наградой. Хотя, конечно, самая лучшая и самая большая награда всегда с вами – это ваши дети, ваши семьи.
Отдельные самые тёплые поздравления и пожелания ребятам, которые сегодня, прямо в этот день, отмечают день рождения и которые сейчас, надеюсь, находятся у нас здесь на связи. Это Алине Плюсниной, ей исполняется 9 лет, ей самые лучшие пожелания и поздравления, и Исмаилу Марзиеву, ему – 14. Ребята, вас с днём рождения поздравляю.
Теперь предлагаю просто перейти к разговору.
Пожалуйста, у нас нет никакого протокола. У нас свободная беседа, свободная встреча, поэтому я вас просил бы поднимать руку, называть себя так, чтобы камера могла вас взять и показать. Пожалуйста, прошу вас. Не стесняйтесь, пожалуйста.
А.Басынин: Здравствуйте, Владимир Владимирович!
Поздравляю Вас с таким хорошим замечательным праздником! Вас и семьи, которые присутствуют здесь, и все семьи России. Тёплый семейный праздник. И родителей, потому что без заботы родителей будет тяжело и детям.
Мы находимся в городе Калуге, в Музее истории космонавтики. Я по службе занимаюсь контролем качества и приёмкой военной продукции на предприятии в Научно-производственном центре автоматики и приборостроения имени Пилюгина, который непосредственно связан с космосом. И когда мы ходили по этому музею (в этом году, в год 60-летия, открылась вторая очередь этого музея, очень хорошие экспонаты, некоторые экспонаты побывали в космосе), дети были очень рады, был восторг, когда заходили в камеры, в барокамеры, где тренировались космонавты. Музей очень понравился, приглашаем Вас в гости – посетить этот музей.
В.Путин: Спасибо. Я так понимаю, что это Алексей Евгеньевич, да?
А.Басынин: Да, Владимир Владимирович.
В.Путин: Давайте, может быть, маме слово дадим? Наталья Валерьевна.
Н.Басынина: Добрый день, Владимир Владимирович и все семьи, которые присутствуют здесь, которые нас смотрят!
Я тоже хочу присоединиться к поздравлениям с этим замечательным праздником. Хочу пожелать здоровья всем деткам, не только в наших семьях – в многодетных семьях, а во всех семьях страны, чтобы во всех семьях был мир, лад и покой.
В.Путин: Хорошее пожелание, спасибо.
Ваши старшие дети уже учатся в высшей школе?
Н.Басынина: Да, один на четвёртом курсе учится, а дочка учится на втором курсе в высших учебных заведениях.
В.Путин: А маленькому сколько?
Н.Басынина: В августе будет три года.
В.Путин: Отлично. Я вас всех поздравляю с праздником, с наградой и желаю вам всего самого доброго.
Кстати говоря, я вижу, папа в военной форме. А кто-то из детей хотел бы стать военным?
А.Басынин: Да, один ребёнок хочет стать военным, есть у него такое желание. Посмотрим, как получится.
В.Путин: Понятно. Ладно, вам всего самого доброго.
У меня знаете какое предложение: давайте я просто буду называть, у меня есть список семей, всех, кто присутствует на нашей сегодняшней встрече.
Семья Вылко – Татьяна Григорьевна и Павел Митрофанович.
Пожалуйста, прошу Вас.
П.Вылко: Здравствуйте, Владимир Владимирович!
В.Путин: Здравствуйте.
П.Вылко: Меня зовут Вылко Павел Митрофанович. Я – оленевод из общины «ЯМБ-ТО», кочующей по большеземельской тундре.
В.Путин: Вы живёте на озере или так называется только населённый пункт? «Длинное озеро» у меня написано.
П.Вылко: Название общины «Длинное озеро».
В.Путин: Понятно. И сколько у вас ребятишек?
П.Вылко: У меня 11 детей.
В.Путин: Самому старшему сколько?
П.Вылко: Самому старшему 16 лет.
В.Путин: А маленькому?
П.Вылко: Маленькому – год.
В.Путин: Ух ты! И все общаются с оленями?
П.Вылко: Да, в летнее время все общаются с оленями.
В.Путин: Каждый день? В зоопарк ходить не нужно. Они счастливые ребятишки. Как они учатся у Вас, Павел Митрофанович? Старшие дети как учатся? Где?
П.Вылко: У меня сейчас старшие дети уже до пяти учились, не хотят учиться.
В.Путин: С вами?
П.Вылко: Да, с нами.
В.Путин: Мама справляется со всеми?
П.Вылко: Мама нормально, справляется со всеми.
В.Путин: У неё много работы, надо сказать. 11 ребятишек – это требует большого внимания со стороны мамы. Вам-то приходится на работе проводить время.
П.Вылко: Тем более у нас дочке уже 15 лет, так она нормально помогает.
В.Путин: Хочу пожелать счастья Вашей большой семье и здоровья.
П.Вылко: Спасибо Вам.
В.Путин: Спасибо Вам. 11 детей в тундре. Вы с места на место переезжаете, да?
П.Вылко: С места на место переезжаем.
В.Путин: Сколько раз за сезон вы переезжаете с одного места на другое?
П.Вылко: За сезон мы переезжаем примерно 30 раз. С летовки до зимовки и обратно.
В.Путин: А детей в интернат вы не отправляли?
П.Вылко: Детей не отправляли, всегда они с собой.
В.Путин: А почему? Может быть, отправить кого-то из детей в интернат на учёбу?
П.Вылко: Трое учатся в интернате.
В.Путин: Ясно. Ладно, я пожелаю вам всего самого доброго ещё раз. Всего хорошего. Погода у вас хорошая сейчас?
П.Вылко: Погода нормальная у нас.
В.Путин: Слава богу. Центр арктического туризма у вас там, да? Вы сейчас там находитесь?
П.Вылко: Да.
В.Путин: Всего хорошего.
П.Вылко: Спасибо большое Вам.
В.Путин: Вам спасибо большое за детишек. Поздравляю вас ещё раз.
Давайте «переедем» в город Волжский, Волгоградская область.
Пожалуйста, Ольга Викторовна и Владимир Владимирович.
О.Коблова: Владимир Владимирович, добрый день!
Благодарим Вас за высокую награду, которой Вы удостоили нашу семью, за то, что Вы оценили наш родительский труд.
В Волгоградской области все пособия, которые Вы назначали, и выплаты выплачиваются вовремя, в срок и без задержки. Появились в этом году новые возможности использования социального контракта, этим воспользовались наши старшие дети, и для семьи это тоже большая помощь. В рамках национального проекта «Культура» в музыкальной школе, где обучаются наши дети, были закуплены великолепные инструменты с хорошим звучанием, на скрипках, в частности, играют наши дети, инструменты дорогостоящие, в рамках Вашего проекта. Это очень приятно, нужно и важно и для детей наших, и для школы, и для города.
С мужем мы стараемся развить все творческие способности, которые есть у наших детей. Это у нас в приоритете, поэтому с четырёх лет все наши дети учатся в музыкальной школе, рисуют, любят читать. И скажу честно, когда появились дипломы, награды, потом кубки, медали, мы ни о какой награде не задумывались, всё делали ради детей, для детей, и нам очень приятно, что Президент нашей страны оценил наш труд. Спасибо Вам.
В.Путин: Вам спасибо за ребятишек. Я смотрю, у меня справочки лежат по каждой семье, вы часто ездите по России? Где уже побывали?
О.Коблова: Вообще мы очень любим путешествовать и летом, и в свободное время, в частности, в отпуск мы постоянно куда-то детей вывозим. Были на Чёрном море, в Крыму по историческим местам. Конечно, любимые наши путешествия – это наша Волгоградская область, потому что очень много исторических мест, но самое наше любимое лучшее место – это наша Волго-Ахтубинская пойма. На сегодня это природный парк, в ЮНЕСКО занесён. Там очень много красивых мест, грибов, ягод. Практически все выходные мы проводим там: рыбалка, отдых. Дети очень любят, купаемся.
В.Путин: Дети тоже ловят рыбу?
В.Коблов: Да. Кто ловит, поднимите руки?
В.Путин: Папа учит?
В.Коблов: Добрый день, Владимир Владимирович!
В.Путин: Здравствуйте.
В.Коблов: Мы очень рады. Удивительный день для нас, неожиданный, мы до сих пор в удивлении. С одной стороны, я удивлён тем, что Вы как Президент с такой нагрузкой, с такой ответственностью находите время для нас, для меня это удивительно, потому что нам даже собраться бывает когда-то куда-то… Мы очень благодарны.
Я когда женился (в первый и последний раз, надеюсь), мне было уже 35 лет, поэтому я мог что угодно представлять, но только не нашу встречу с Вами. Поэтому для меня крайне удивительно, этот день сегодня, именно встреча с Вами. Это, конечно, крайне удивительно.
В.Путин: Знаете, у вас нагрузка не меньше. Восемь детей, я представляю, какая у вас нагрузка. Если за каждым голову повернуть, голова отвалится.
В.Коблов: Мы стараемся, чтобы головы у нас были послушные. Сказать, что мы прямо надрываемся, я бы не сказал. Но, естественно, стараемся, конечно, как супруга сказала, чтобы у детей было детство. Я впервые попал на море, когда уже имел детей. Потому что всё-таки наше детство и их детство отличаются, и в корне отличаются. Слава богу, что, действительно, есть такие изменения в нашей стране, чему мы все рады.
И конечно, мы с удовольствием путешествуем везде, но то, что супруга сказала, наши места, они прекрасны. Может быть, они не так развиты в сфере туризма, но Волго-Ахтубинской пойме аналогов в мире вообще немного. Так как творятся удивительные вещи, мы будем очень рады увидеть и Вас когда-нибудь в наших краях, чтобы вместе посмотреть, как тут ловится рыба. Будем очень рады.
В.Путин: Спасибо. Вы Владимир Владимирович, двойной мой тёзка, да?
В.Коблов: Да, совершенно верно.
В.Путин: Владимир Владимирович, спасибо Вам большое. Я постараюсь. Давно не был в этих местах. Пару лет, наверное, уже не был, а так я бывал там. Если не регулярно, то неоднократно. И конечно, это уникальные места, я согласен с Вами. Очень красивые.
О.Коблова: Поэтому будем ждать Вас, Владимир Владимирович, и уха на берегу Волги Вам будет готова самая вкусная.
В.Путин: Хорошая идея! А Вы как её готовите? С угольком?
В.Коблов: У нас разные рецепты есть, тем более сейчас столько информации, можем – по желанию.
О.Коблова: На Ваш вкус будет приготовлена.
В.Путин: Спасибо большое. Спасибо, Ольга Викторовна
и Владимир Владимирович. Вам всего самого доброго. Благодарю вас. Удачи вам, всего хорошего.
Давайте переберёмся тогда в Назрань, в Ингушетию.
Пятимат Аюповна и Ахмед Османович, пожалуйста.
А.Марзиев: Добрый день, Владимир Владимирович!
П.Марзиева: Здравствуйте!
В.Путин: Здравствуйте!
П.Марзиева: Уважаемый Владимир Владимирович!
Из-за проблем с голосом у мужа, он простыл, я от всей нашей семьи благодарю Вас за такую высокую награду.
Очень приятно Вас видеть, с Вами общаться напрямую. Для нас это тоже неожиданно, волнительно, но вместе с тем очень приятно.
Ваше последнее поручение по оказанию помощи многодетным семьям тоже очень облегчило наше семейное положение. Программа поддержки семей, например выдача учебников в школах, тоже благоприятно отразилась на нашей семье, когда собирали детей в школу. Открытие новых школ тоже решило проблему второй смены в нашей семье. Удобно, когда все дети в одну смену ходят в школу.
Хочу выразить огромную признательность за то, что Вы помогаете многодетным семьям и такое внимание уделяете.
Также хочу поблагодарить руководителя Федерального казначейства Артюхина Романа Евгеньевича за выделение субсидии на улучшение жилищных условий для нашей семьи и главу республики Калиматова Махмуд-Али Макшариповича за то, что благодаря ему у нас в семье появился автомобиль. Спасибо.
А.Марзиев: Спасибо.
В.Путин: У вас дети, я смотрю, спортом активно занимаются, да?
П.Марзиева: Да. Все сыновья.
В.Путин: Кто-то кикбоксингом занимается, кто-то – футболом. Кто занимается кикбоксингом, ручку поднимите.
А.Марзиев: Все четверо.
П.Марзиева: Начинали все ребята с дзюдо. Мы знаем, что Вы тоже. Начинали с дзюдо, просто нам пришлось переехать, а в хорошей секции дзюдо в том месте, куда мы переехали, не получилось дальше заниматься, поэтому мы как-то решили все вместе, что пока будут заниматься кикбоксингом.
В.Путин: Хорошо звучит: «Решили все вместе». Тебе нравится заниматься этим видом спорта? Подходит тебе?
И.Марзиев: Очень нравится. Люблю этот вид спорта, очень нравится заниматься кикбоксингом.
В.Путин: Каких успехов уже добился?
И.Марзиев: Я участвовал в республиканских соревнованиях, участвовал в турнирах, но у меня нет таких особенных результатов. Я готовлю себя к службе в правоохранительных органах, и я пытаюсь заниматься усерднее, потому что после учёбы у меня стоит спорт, я стараюсь как можно больше и усерднее заниматься этим видом спорта.
В.Путин: Правильно. Здорово. Молодец. Что касается будущей работы в правоохранительных органах, то тоже подумаю о том, как тебе помочь и поддержать.
Успехов вам всем!
П.Марзиева: Спасибо большое.
В.Путин: Поправляйтесь.
Пожалуйста, давайте «переедем» в Пермский край, город Лысьва. Ирина Эдуардовна и Александр Владимирович.
А.Плюснин: Мы Вас приветствуем из Лысьвенской городской современной прекрасной библиотеки.
Мы благодарны Вам за те добрые слова и пожелания, которые Вы сегодня сказали всем многодетным семьям, и конечно, за ту награду, которой нас удостоили. Мы благодарны Вам и всем людям, которые в этом принимал участие.
Но если говорить немножко о нашей семье, то у меня 11 детей: 7 мальчиков и 4 девочки. Они увлекаются музыкой и физкультурой. Не могу сказать, что спортом, – физкультурой. Участвуют в разных соревнованиях школьных. Старший сын у меня занимал первые места на всероссийских, региональных и международных конкурсах по гитаре, также другие дети участвовали. Окончили музыкальное училище: есть, кто на домре играет, кто на фортепиано играет. Один сын окончил художественную школу с одной четвёркой, и теперь он увлекается, ему это нравится, разведением цветов. У него это серьёзное такое увлечение. Около нашего дома он развёл цветы и сделал небольшой бассейн, пруд небольшой с водопадом. Я не знаю, что Вам ещё сказать. Большое Вам спасибо.
Просто хотел бы поздравить все многодетные семьи и пожелать им терпения, любви к детям и чтобы они побольше находили времени для общения с ними, потому что общение с детьми – это самое главное. Без этого семьи хорошей быть не может.
В.Путин: Вы знаете, вот Вы сейчас рассказывали, что меня порадовало? Что почти каждый ребёнок, практически каждый ребёнок находит себе занятие по душе. И такая возможность для этого создана прежде всего вами, конечно, родителями. Это очень здорово, что позволяет детям раскрыть свой потенциал и заниматься тем, что им нравится. Это очень приятно слышать.
Ирина Эдуардовна, добавите что-нибудь?
И.Плюснина: Да, Владимир Владимирович.
Хочется также поблагодарить Вас за столь высокую награду, можно сказать, скромного труда. Также за то, что Вы организовываете такие встречи для многодетных семей, для таких больших семей, как наша. Но и хочется пригласить Вас в гости в Пермский край, конкретно – в наш родной город.
В.Путин: Спасибо большое. Может быть, кто-нибудь из ребят что-то скажет? Пожалуйста. Не стесняйтесь, там у вас уже большие ребята, смотрю, взрослые парни сидят.
А.Плюснин: Да. Старшему – 25, младшему у нас – 7 лет.
В.Путин: Старший чем занимается?
А.Плюснин: Он как раз учится сейчас. Они у нас, четверо, учатся в Пермском политехническом университете. И также он увлекается музыкой. Он сам тоже музыку пишет ещё, участвовал также в композиторских конкурсах и был международным лауреатом.
В.Путин: Как Вас зовут? Я обращаюсь к молодому музыканту.
В.Плюснин: Меня зовут Владимир.
В.Путин: Володя, это просто увлечение? У Вас специальность, Вы учитесь по какой специальности, на каком факультете?
В.Плюснин: Промышленное гражданское строительство.
В.Путин: То есть музыка – это просто увлечение, да?
В.Плюснин: Да.
В.Путин: А как Вы пришли к такому увлечению? Откуда это взялось?
В.Плюснин: В 13 лет заниматься начал. Понравилось, пошёл в музыкальную школу. Вначале сам учился, знакомый нас обучал, а затем в школу уже пошёл.
В.Путин: Ну и как обстановка в этой музыкальной школе?
В.Плюснин: Я уже давно там не был.
В.Путин: Понятно. Но то, что Вы смогли заниматься в музыкальной школе, – это, конечно, здорово. И это увлечение остаётся с Вами по жизни. Это очень радует. Я хочу Вам пожелать успехов, так же как и Вашим братьям и сёстрам, которые поменьше. Хочу, чтобы все из вас, ребята, нашли дело по душе, своё место в жизни. Это очень важно.
Ну и, конечно, ещё раз хочу поблагодарить Ваших родителей за то, что они создают такие условия. Вам всего самого доброго.
А.Плюснин: Большое Вам спасибо за то, что дочь поздравили в прямом эфире.
В.Путин: Слава богу. Дай бог ей здоровья.
А.Плюснин: Спасибо.
В.Путин: Спасибо. До свидания.
Ямало-Ненецкий автономный округ, Надым, пожалуйста. Здесь у нас Оксана Владимировна и Геннадий Леонидович.
Г.Гавриленко: Владимир Владимирович!
Все присутствующие, все многодетные семьи! Мы тоже хотим с нашего северного Надыма поздравить с этим праздником сегодня, пожелать здоровья, успехов во всём. И хотелось бы тоже представить свою семью.
Мы, конечно, тоже рады этой награде. Но есть в Библии такие слова, что «наследие от Господа – дети, награда от него – плод чрева». И мы от Господа получили восемь наград, восемь наград у нас, восемь детей, правда, здесь присутствуют только семь. Старшая у нас уже замужем, у нас уже есть внучка даже. Поэтому эти награды мы получили от Господа и тоже, конечно, рады получать награды.
И хотелось ещё тоже сказать, пользуясь таким случаем, как бы отчитаться за проделанную работу, что у родителей моей жены Оксаны 57 внуков и 65 правнуков. У нас такая большая семья, и даже бывает, что мама Оксаны звонит и говорит: «Вы не забыли, что сегодня у этого правнука день рождения, поэтому не забудьте поздравить с днём рождения». Мы стараемся всех помнить, всех поздравлять с днём рождения. Вы в своих посланиях говорили, что нужно поднимать демографическую ситуацию в России, особенно сейчас, [когда] демографическая ситуация такая трудная. Президент сказал, а я сделал. Хотелось бы, чтобы в нашей стране тоже все так работали, тогда будет у нас жизнь улучшаться, если будут выполнять все Ваши поручения, которые Вы говорите.
У меня три дочери уже окончили медицинский колледж здесь, в Надыме. Вторая дочь, Екатерина, участвовала в составе медицинской бригады, когда был здесь коронавирус, ездила по квартирам, брала тесты. Тоже участвовала в этом, помогала людям. Третья дочь тоже окончила медицинский колледж, но уже чуть позже. Она только в этом году устроилась на работу. Также работает медсестрой.
Старший сын, Давид, участвовал в Международном конкурсе молодёжных проектов «Если бы я был Президентом». Он прошёл отборочный тур и должен был в Санкт-Петербург ехать на следующий, но в связи с пандемией пока это отложили. Он участвует в WorldSkills – это такие международные соревнования. Ездил в Кемерово, прошёл отборочный тур по специальности «охрана труда», и сейчас он будет представлять наш Ямало-Ненецкий автономный округ в Уфе. Это уже финал WorldSkills. Поэтому мы стараемся, конечно, и самим быть достойными членами нашего общества, гражданами, и деток наших так воспитываем, чтобы они являлись достойными членами нашего общества и тоже приносили пользу людям.
Благодарим Вас за Вашу заботу. Мы в последнее время видим, что много изменений именно по отношению к семьям с детьми, к многодетным семьям, что много добавилось каких-то выплат, пособий детям с 3 до 7 лет или ещё каких-то пособий. Во время пандемии мы получали продуктовые наборы, выплаты получали, лекарства. Благодарим Вас сердечно за поддержку, за помощь, за то, что Вы тоже приветствуете семейные ценности, именно традиционные ценности. Недавно у нас и поправки в Конституцию приняты, чтобы была поддержка именно традиционной семьи. Это, конечно, тоже очень важно.
Мы благодарим Вас сердечно. Спасибо.
В.Путин: Геннадий Леонидович, я смотрю, у меня написано в справочке, Вы создали семейный ансамбль музыкальных инструментов?
Г.Гавриленко: Да. Мы сейчас находимся в Детской школе искусств № 1. Я здесь проработал четыре года преподавателем в школе, когда приехал в Надым, это ещё в 90-х годах, и уже мои пятеро детей окончили эту школу. Буквально недавно, три дня назад, ещё Настя, наша пятая, играла на скрипке, окончила с отличием музыкальную школу здесь. И мы, конечно, стараемся, чтобы такие способности дети тоже могли воплощать в жизнь.
В.Путин: Здорово, что есть чем заниматься всем вместе. Это очень дорогого стоит. Сразу чувствуется мужское начало в семье. Вы сказали: «Президент сказал, а я сделал». Но я так понимаю, всё-таки не в одиночку сделали, Оксана Владимировна Вас немножко поддержала. Я бы хотел её спросить, не хочет ли она что-то добавить к тому, что Вы сказали? Оксана Владимировна.
О.Гавриленко: Да, мы очень любим деток. У нас большая дружная семья. Я из большой семьи, поэтому большое счастье – семья.
В.Путин: Точно. А я хочу со своей стороны пожелать успехов всей семье вашей, всем детям, но и Давиду, который должен поехать на соревнования в ближайшее время, я так понял, папа сказал, хочу пожелать успехов. Уверен, что ты получишь удовольствие от участия в этом мероприятии. Но и, конечно, мы все будем за тебя болеть. Удачи тебе.
Д.Гавриленко: Спасибо.
Г.Гавриленко: Хотел бы поблагодарить наши региональные власти. В прошлом году нам от региона, от администрации нашей подарили многоместный автомобиль. Мы планируем в этом году на автомобиле поехать в отпуск в Краснодарский край. Это около 5 тысяч километров, но мы хотим поехать со всеми детьми. Это будет семейный туризм, почти через полстраны нашей поедем в отпуск.
И ещё хотелось сказать в заключение. Многие, наверное, у Вас просят чего-то, какие-то есть проблемы, они просят Вас. В Библии есть такие слова апостола Петра: «Золота и серебра не имею, а что имею, то даю». Мы тоже золота и серебра не имеем, а хотим поделиться с Вами такой Божьей благодатью – благословения пожелать Вам. Я хотел сказать, что наша семья верующая, и мы молимся о Вас. Молимся, чтобы Господь Вас благословил, благословил всю Вашу семью, Ваших детей, внуков, чтобы дал Вам здоровья, терпения в Вашем нелёгком труде. Вам предстоят и встречи на высшем уровне, тоже молимся, чтобы Господь благословил, даровал Вам мудрости. Я думаю, что даст Бог, что и наша страна, все эти трудности мы переживём и всё будет хорошо. Поэтому пусть Вас Господь благословит. Так что видите, в северном Надыме молятся за Вас и желают Вам благословения.
И также хотелось пригласить Вас, приезжайте сюда к нам, на Ямал, в наш Надым, хоть северный, суровый город, но здесь добрые люди, с такими горячими сердцами. Приезжайте к нам, ждём Вас в гости.
В.Путин: Спасибо Вам большое. Спасибо за пожелание. Я, поверьте мне, тоже с удовольствием за Вас перекрещусь и помолюсь за Вашу семью. Спасибо.
Что касается Вашей поездки, то Вы знаете, конечно, 5 тысяч километров с детьми – это такое непростое дело. У меня есть встречное предложение: лучше на самолёте перелетайте куда-нибудь в Сочи, допустим, а здесь мы вам дадим машину, в Сочи дадим машину, чтобы вы могли поездить здесь с семьёй. Так будет, мне кажется, спокойнее, надёжнее. Всё-таки с детками в дороге не так просто. Вы человек воцерковлённый, я так чувствую, помните, как там написано: «И назвал Бог небо твердью». Странно, да: небо, но твердью. Поэтому, если сядете всей семьёй на самолёт, спокойненько прилетите в Сочи, скажем, а здесь мы вам организуем хороший отдых и машинку дадим, чтобы вы могли покататься, посмотреть олимпийские объекты. 5 тысяч километров – далековато с детьми ехать.
Г.Гавриленко: Конечно, это очень хорошее предложение, мы очень рады. И, кстати, хотел сказать, что в нашем Ямало-Ненецком автономном округе такая региональная поддержка, что мы, все дети из многодетных семей, можем летать за 2,5 тысячи, даже учащиеся очно дети, которые в колледжах учатся. Это тоже очень большая поддержка. Если раньше нам, чтобы купить билеты на самолёт, надо было больше 100 тысяч в одну сторону только, а теперь за две. Это тоже поддержка. Ну а так, да, но мы хотели в Геленджик поехать на автомобиле.
В.Путин: Геленджик – пожалуйста. Я сейчас в Сочи нахожусь, здесь прекрасно. Вы можете съездить в Геленджик, потом приехать в Сочи, это всё рядышком здесь.
Г.Гавриленко: Просто на предприятии, где я работаю, обещают выделить нам в санаторий путёвки, в Геленджик, и мы хотели поехать в Геленджик.
В.Путин: Мы договоримся, куда. Здесь у нас тоже есть предприятие, называется Управление делами Президента, оно вас поддержит. Ладно?
Г.Гавриленко: Спасибо за такое неожиданное предложение.
В.Путин: И тем, кто вас поддерживает там, а я вижу, такая системная поддержка осуществляется, и на вашем предприятии приличные люди работают – сразу видно, и региональные власти обращают внимание, им большое спасибо. Но меня просто забеспокоило, что вы 5 тысяч километров хотите на машине. Не надо, ладно? Мы потом созвонимся и решим, как это сделать. Хорошо?
Г.Гавриленко: Хорошо, ладно. Спасибо Вам большое.
В.Путин: Договорились. Всего Вам доброго, всего хорошего.
Г.Гавриленко: Спасибо. До свидания.
В.Путин: До свидания.
Давайте «переедем» теперь в Омскую область, село Елизаветинка. У нас там Оксана Степановна, Сергей Леонидович и их дети. Пожалуйста.
С.Ситин: Добрый день, Владимир Владимирович!
Очень рады, что впрямую общаемся с Вами. Большое спасибо за оказанное доверие, за награду. Конечно, многодетная семья – это большой труд и это должно оцениваться. Разрешите поздравить всех детей и их семьи с праздником от нашей семьи.
В нашей семье 12 детей, все занимаемся многим чем, потому что, чтобы жить, приходится выживать. Есть у нас дома и хозяйство, в частности коровы, поросята, свиньи, есть у нас дома и лошадь, и овцы. В общем, занимаемся животноводством понемножку.
В этом году и в прошлом году я решил заняться пчеловодством вплотную. На сегодняшний день купили пять пчелосемей, дети все в этом участвуют и, естественно, посещают учебные заведения. В частности, учатся школе. Трое у нас уже закончили, сегодня определяют свою жизнь. Старший сын военную карьеру хочет составить, дочь пошла в агротехникум, Игорь Сергеевич на автомеханика учится, а остальные все у нас ещё кто в школе, кто в садике, в общем, семейство растёт. Самому старшему у нас 21 год, младшей дочке, Марфе, – четыре месяца, она здесь у нас сегодня отдыхает. Я сам работаю вахтой на Севере, в Якутии, поэтому приходится уезжать, все тяготы остаются на жену. Конечно, это тяжело, но сегодня другой пока дороги для нас нет. Поэтому вот так.
В.Путин: Вы в «Сургутнефтегазе» работаете, да?
С.Ситин: В «Сургутнефтегазе» работаю, да.
В.Путин: Сколько там платят? Водителю сколько платят?
С.Ситин: Выходит в среднем 100 тысяч в месяц.
В.Путин: А компания как-то поддерживает Вас – «Сургутнефтегаз»?
С.Ситин: Да, там у нас выделяются портфели первоклассникам в школу, подарки даются детям, санаторий дали, правда, мне, но я в прошлом году немножко болел, поэтому от компании бесплатный санаторий. Но не для всей семьи, для меня, но на будущее там можно будет доплачивать и с семьёй даже.
В.Путин: Понятно. Но Владимир Леонидович [Богданов] вроде такой не жадный мужик-то, должен поддерживать такие семьи. Пусть он посмотрит в «Сургутнефтегазе». Компания большая, богатая. Такие многодетные семьи он мог бы поддержать напрямую. Владимир Леонидович, хорошо? Он слышит нас наверняка и поможет. Хорошо?
С.Ситин: Да, наверное.
В настоящий момент в отпуске нахожусь, сейчас с детьми. Отработал три месяца, три месяца – дома с детьми. Занимаемся огородом, сады у нас и тому подобное.
В.Путин: Я смотрю, Оксана Степановна ещё депутат сельского поселения. Так, Оксана Степановна?
С.Ситин: Да.
В.Путин: Оксана Степановна, чем Вы занимаетесь как депутат? У Вас столько детей, хватает ещё время на депутатскую работу?
О.Ситина: Мы помогаем жителям решать сельские вопросы. Я пока ещё начинающий депутат, но, думаю, в дальнейшем, может быть, пойду дальше.
В.Путин: Да, конечно. Если Вы смогли организовать такую семью и у Вас всё в порядке с детьми, то конечно. У Вас опыт организации семейного очага есть, это точно совершенно. Значит, можно использовать этот опыт и дальше. Здорово.
В.Путин: Сергей, а как ты выбрал военную специальность?
С.Ситин: После 9 класса остался учиться дальше, и как-то загорелось желание поступить в Омский автобронетанковый инженерный институт. Захотел стать военным.
В.Путин: Нравится?
С.Ситин: Так точно. Всё хорошо.
В.Путин: Смотрю, ещё один сын увлекается хоккеем, является победителем районных соревнований по лыжным гонкам, велоспорту. Есть возможность заниматься всем этим?
С.Ситин: Есть возможность. У нас прекрасная хоккейная коробка на территории поселения сделана, прямо напротив школы, поэтому там много молодёжи у нас занимается, поэтому возможность есть.
В.Путин: Здорово.
С.Ситин: И в соседней деревне, в Соляном, организован велокружок, и они там тоже занимаются. Там есть у них тренер. Взрослый, Никита, окончил художественную школу, дочь Наталья тоже художественную школу окончила, Иван окончил музыкальную школу по классу скрипки. Двойняшек, Кристину с Катей, мы планируем отдать на фортепиано, чтобы они фортепиано занимались, у них есть способности, их уже проверяли в музыкальной школе.
Всё по возможности стараемся делать для детей, потому что дети – это наше будущее, без них мы никуда и всей нашей стране без них никуда. Потому что это будущие рабочие, будущие врачи, будущие учителя и тому подобное. И это будущее нашей Родины великой, большой, могучей, которой управляете Вы, Владимир Владимирович. Большое Вам спасибо.
В.Путин: Спасибо Вам большое за такую семью, за детей, за Ваш настрой такой мужской, сильный. И за результаты, которые просто рядом с Вами – слева и справа. Именно с таким настроем, как у Вас, люди конкретные, семьи достигают результатов и вся страна в целом.
Вам спасибо ещё раз. Поздравляю вас и всего доброго! Удачи!
Пожалуйста, Благовещенск. На Дальний Восток отправимся. У нас здесь Ольга Сергеевна и Виталий Евгеньевич. Пожалуйста.
В.Каньшин: Добрый день, Владимир Владимирович!
У нас уже вечер, а у вас день.
Сердечно благодарим за такую возможность быть сегодня с Вами в прямом эфире. Поздравляю все семьи, всех детей, всех вообще родителей страны с этим праздником, действительно великим праздником. Потому что любой ребёнок в любой семье – это праздник.
Благодарим за то, что имеем такую возможность. Мы не ожидали, мы – обычная семья, как и все абсолютно в нашей стране в принципе, позвонили, сказали: «Из Администрации, так и так». Мы, конечно, очень сильно благодарим за такую высокую награду, которую нам дают. Владимир Владимирович, сердечно благодарим.
О.Каньшина: Здравствуйте, Владимир Владимирович!
В нашей семье вообще девять детей, наша старшая дочь окончила университет с красным дипломом и вышла замуж, уехала в Подмосковье, живёт в Подмосковье, у нас уже двое внуков растут маленьких. И ещё один сын пока не с нами, он служит срочную службу в Приморском крае, в посёлке Чернышевка. Буквально через месяц он демобилизуется. Он туда пошёл после окончания нашего политехнического техникума. Ещё одна наша дочь окончила уже университет и работает. У нас ещё сын – студент-второкурсник, ещё сын 11-й класс заканчивает, будет поступать, остальные дети – школьники. Младшему нашему исполняется 10 лет, Марку.
Все наши дети учились в музыкальной школе и учатся, старшие уже успешно окончили, тоже участвовали в различных конкурсах, занимали призовые места, старшая была даже за границей, представляла нашу музыкальную школу, тоже там заняла призовое место по классу флейты. Остальные занимаются, учатся. Очень благодарны.
Хочу сказать, что и в нашем далёком регионе тоже очень приятно, что внимание таким большим семьям уделяется. Особенно очень здорово, что государство участвует в приобретении жилья для многодетных семей. Это очень здорово. И другие меры поддержки мы тоже получаем. Что мы по ковиду получили – это тоже очень нам пригодилось.
Большое спасибо, очень благодарны и Вам, и местным властям. Внимание оказывают, мы это ощущаем, чувствуем внимание.
Ну и желаем Вам Божьего благословения.
В.Путин: Спасибо Вам большое.
Я смотрю, у вас все ребятишки ходят в музыкальную школу: флейта, кларнет, гобой, аккордеон, баян, фортепьяно, скрипка. Я так понимаю, что недалеко музыкальная школа находится?
В.Каньшин: Нет, она в центре находится. Вы же знаете Благовещенск, город в принципе небольшой. Всё достижимо.
В.Путин: Здорово. Вы – люди, которые не связаны с искусством. Я смотрю, папа – инженер, мама сейчас уборщицей даже работает в Дальневосточной распределительной сетевой компании. Я так понимаю, что за детишками надо ухаживать. Конечно, надо высвобождать время. У меня в своё время мама вынуждена была тоже заниматься самой простой работой – нянечкой в больнице работала, ночным сторожем, только чтобы со мной сидеть. А у вас столько детей! Конечно, это требует больших усилий, большого времени и большой душевной отдачи, тепла большого сердечного.
Я что хотел бы сказать в завершение нашей встречи в целом? Сейчас Виталий Евгеньевич сказал очень простые, очень правильные и такие проникновенные, я бы сказал, слова. Он сказал: «Ребёнок в семье – это праздник». У вас у всех много детей, это большой праздник. Я хочу поздравить всех родителей, всех ребятишек с сегодняшним праздником – с Днём защиты детей. И всем пожелать всего самого доброго: счастья, благополучия и здоровья!
Всего доброго! Удачи вам! Спасибо большое.
История самого богатого человека в истории. И это не Джефф Безос
Автор фото, Getty Images
Подпись к фото,Манса Муса путешествовал в Мекку с караваном из 60 тысяч человек и 12 тысяч рабов
Самым богатым человеком в мире, согласно рейтингу Forbes 2019 года, опубликованному на прошлой неделе, считается основатель компании Amazon Джефф Безос. Его состояние оценивается в 131 млрд долларов, и он к тому же и богатейший человек в современной истории.
Но это не значит, что он — самый богатый человек всех времен и народов.
Это звание, скорее всего, можно присудить Манса Мусе, правителю средневекового африканского государства Мали, жившему в XIV веке. Он был настолько богат, что его щедрые подаяния разрушили экономику целой страны.
«Современные подсчеты сокровищ Мусы настолько сложны, что почти невозможно узнать, насколько богатым и могущественным он был в действительности», — рассуждает Рудольф Бутч Уэа, доцент истории в университете Калифорнии в разговоре с корреспондентом Би-би-си Наимой Мухамуд.
Манса Муса был «богаче, чем кто-либо мог описать», писал об африканском короле портал Money.com в 2015 году.
В 2012 году сайт Celebrity Net Worth оценил его богатство в 400 млрд долларов, однако историки экономики сходятся во мнении, что состояние Мусы невозможно привести к точным цифрам.
Методики таких подсчетов вызывают множество споров, и экономисты призывают не рассматривать их вне контекста. Подробнее об этом читайте в конце этого материала.
10 богатейших людей в истории
- Манса Муса (1280-1337, верховный правитель государства Мали), неисчислимое богатство
- Гай Юлий Цезарь (63 год до н.э. — 14 год н.э., римский император) 4.6 трлн долларов
- Чжао Сюй (1048-1085, император Шэнь-цзун из династии Сун в Китае), неисчислимое богатство
- Акбар I Великий (1542-1605, третий падишах Империи Великих Моголов в Индии), неисчислимое богатство
- Эндрю Карнеги (1835-1919, шотландско-американский сталепромышленник), 372 млрд долларов
- Джон Дэвисон Рокфеллер (1839-1937, американский магнат, первый официальный долларовый миллиардер в истории человечества), 341 млрд долларов
- Николай Александрович Романов (1868-1918, русский царь), 300 млрд долларов
- Осман Али Хан (1886-1967, низам княжества Хайдарабад в колониальной Индии), 230 млрд долларов
- Вильгельм I Завоеватель(1028-1087, герцог Нормандии и король Англии), 229,5 млрд долларов
- Муаммар Каддафи (1942-2011, правитель Ливии в течение 42 лет), 200 млрд долларов
Источники: Money.com, Celebrity Net Worth
Золотой король
Манса Муса родился в 1280 году в семье правителей Мали. Империей до 1312 года правил его брат Абубакар II, но затем он отрекся от престола ради экспедиции.
Абубакар II был одержим Атлантическим океаном и всем, что было с ним связано, считает сирийский историк XIV века Шихабуддин аль-Умари.
По имеющимся сведениям, Абубакар II отправился в экспедицию с флотом из 2000 кораблей и многотысячной свитой. Они вышли в океан и не вернулись.
Некоторые, как, например, ныне покойный американский историк Иван Ван Сертима, придерживаются мнения, что экспедиция смогла достичь Южной Америки, но никаких доказательств этому нет.
В любом случае пост императора унаследовал Манса Муса.
При его правлении государство Мали значительно выросло в размерах. Он завоевал 24 города, включая Тимбукту.
Его империя разрослась на многие тысячи километров — от Атлантического океана до современного Нигера, частично захватывая нынешние Сенегал, Мавританию, Мали, Буркина-Фасо, Нигер, Гамбию, Гвинею-Бисау, Гвинею и Кот-д’Ивуар.
Вместе с огромными владениями Муса заполучил и ценные ресурсы — такие, как золото и соль.
По данным Британского музея, во время правления Манса Мусы на империю Мали приходилась почти половина золота Старого Света.
И все это принадлежало ему как верховному правителю.
«Манса Муса имел почти неограниченный доступ к наиболее ценным в средневековом мире ресурсам», — говорит Кэтлин Бикфорд Берзок, специализирующаяся на африканском искусстве в музее Мэри и Ли Блок в Северо-Западном университете в США.
«Крупные центры, торгующие золотом и другими товарами, также располагались на его территории, и он стал богатым за счет этой торговли», — добавляет она.
Путешествие в Мекку
Хотя империя Мали владела большим количеством золота, в мире она была не очень известна.
Это изменилось, когда Манса Муса, глубоко верующий мусульманин, решил совершить паломничество в Мекку, пройдя через пустыню Сахара и Египет.
Автор фото, Getty Images
Подпись к фото,После путешествия Манса Мусы в Мекку Мали появилась на карте мира (фотокопия каталонской карты 1375 года)
По сведениям историков, правитель покинул Мали с караваном из 60 тыс. человек.
Он взял с собой весь королевский двор, чиновников, солдат, гриотов (сказителей), купцов, погонщиков верблюдов и 12 тыс. рабов, а также длинную вереницу коз и овец в качестве еды.
Это был целый город, который передвигался по пустыне. Город, чьи обитатели, вплоть до рабов, были одеты в золотую парчу и лучший персидский шелк.
С ними, связанные в цепь, шли 100 верблюдов, и каждый нес сотни фунтов чистого золота. Это было зрелище, достойное созерцания.
И все это приобрело еще более шикарный вид, когда караван достиг столицы Египта Каира, где императорский караван из Мали мог продемонстрировать свое богатство.
Золотая лихорадка в Каире
Манса Муса оставил о себе в Каире столь сильное впечатление, что Шихабуддин аль-Умари, посетивший город спустя 12 лет после малийского правителя, рассказывал о том, что жители города все еще вспоминали о нем с восхищением.
Правитель так щедро раздавал золото, что его трехмесячное пребывание там обвалило цену на этот благородный металл во всем регионе на 10 лет, подорвав тем самым местную экономику.
Технологическая компания SmartAsset.com, расположенная в США, подсчитала, что из-за обесценивания золота паломничество Манса Мусы привело к экономическим потерям в 1,5 млрд долларов по всему Среднему Востоку.
Подпись к фото,Паломничество в Мекку сделало правителя Мали знаменитым
Путь Манса Мусы домой снова проходил через Египет, и, по некоторым данным, он попытался помочь экономике страны, изъяв часть золота из обращения, одалживая его под грабительские проценты у египетских кредиторов. Другие же считают, что все золото у него кончилось.
Люси Дюран из Университета африканских и ближневосточных исследований в Лондоне утверждает, что малийских певцов-рассказчиков (гриотов) Манса Муса сильно расстроил.
«Он отдал так много малийского золота по пути, что гриоты отказывались прославлять его в песнях, так как считали, что он впустую тратит местные ресурсы за пределами империи», — поясняет она.
Образование и золотой город
Нет сомнений, что Манса Муса в ходе паломничества потратил или даже растратил очень много золота. Но именно его чрезмерная щедрость и привлекла внимание всего мира.
Манса Муса в буквальном смысле поместил себя и государство Мали на карту. В каталонском атласе 1375 года африканский правитель сидит на золотом троне над городом Тимбукту, держа кусок золота в руке.
Тимбукту стал африканским Эльдорадо, люди приезжали издалека, чтобы увидеть этот город.
В XIX веке у Тимбукту все еще был мифический статус потерянного золотого города на краю света, маяка для европейских охотников за удачей и исследователей. Во многом это было связано с деяниями Манса Мусы за 500 лет до этого.
Автор фото, Getty Images
Подпись к фото,Манса Муса построил знаменитую мечеть Джингеребер в 1327 году
Манса Муса вернулся из Мекки с несколькими исламскими учеными, среди которых были люди, считавшиеся прямыми потомками пророка Мухаммеда, а также андалузский поэт и архитектор по имени Абу Эсхап ас-Сахили, которому приписывают проектирование знаменитой мечети Джингеребер.
По некоторым сведениям, правитель заплатил поэту 200 кг золота, что по сегодняшним ценам составило бы около 8,2 млн долларов.
Кроме поощрения искусства и архитектуры Манса Муса также содержал литераторов и строил школы, библиотеки и мечети. Тимбукту вскоре стал центром образования; люди со всего мира приезжали туда, чтобы учиться в университете Санкор.
Богатому правителю Мали часто приписывают начало традиции образования в Западной Африке, хотя история его империи в основном мало известна за ее пределами.
Манса Муса умер в 1337 году в возрасте 57 лет. Империю унаследовали его сыновья, которые не смогли сохранить в стране единство. От империи откололись мелкие государства, и она распалась.
Прибытие европейцев в регион поставило последнюю точку в истории империи Мали.
«История средневекового периода все еще в большой степени рассматривается как история Запада», — говорит Лиза Коррин Грациозе, директор музея искусства Мэри и Ли Блок, поясняя, почему история Манса Мусы не столь широко известна.
«Если бы европейцы в значительном количестве приехали во времена Мусы, когда Мали была на вершине своей военной и экономической мощи, а не на пару сотен лет позже, почти наверняка все было бы иначе», — отмечает Уэйр.
Богатство и неравенство
Разговор о самом богатом человеке всех времен и народов нельзя рассматривать вне контекста неравенства, считают экономисты. Исследователи нередко расходятся в оценках богатства исторических личностей.
Одна из общепризнанных методик таких оценок предложена американским экономистом Бранко Милановичем.
В своем подходе он использует постоянную величину, выраженную в понятии «найм одного человека». Миланович сравнивает средний доход людей и имеющиеся ресурсы у самых богатых.
В своей книге «The Haves and the Have-Nots: A Brief and Idiosyncratic History of Global Inequality» [«Иметь или не иметь: краткая своеобразная история глобального неравенства»] Миланович свою методику объясняет так: «У нас нет курса, по которому мы смогли бы перевести римские сестерции, ослов или кастелланские песо XVII века в доллары равной покупательной способности сегодня. Более того, даже неясно, что может значить «равная покупательная способность».
«Она должна значить, что за N римских сестерциев сейчас можно купить то же количество товаров, что и за американские доллары. Но изменились не только товары (в римские времена не было DVD-дисков), и даже если бы удалось ограничить их список тем, что существовало тогда и есть сейчас, мы бы быстро поняли, что относительные цены сильно изменились», — пишет Миланович.
«Таким образом, сопоставляя богатство и доход богачей в разные исторические периоды, самым верным подходом будет поставить их в исторический контекст и измерить их экономическую мощь с точки зрения способности приобретать человеческий труд (или средний навык) в то самое время и в том самом месте», — объясняет экономист.
Таким образом, согласно Милановичу, если считать, что состояние римского полководца Марка Лициния Красса составляло около 200 млн сестерциев, то его годовой доход, исходя из 6% годовых, достигал 12 млн сестерциев.
Средний годовой доход римлянина в то время был около 380 сестерциев, что означает, что на свой доход Красс мог нанять 32 тысячи римлян.
А самый богатый человек в истории, по подсчетам Бранко Милановича — мексиканский миллиардер Карлос Слим, который на свой доход может нанять 440 тысяч мексиканцев.
63 Цитаты, пожелания и сообщения с годовщиной
Каждая годовщина особенная, хотя мы уделяем особое внимание первой годовщине и тем, которые выпадают каждые пять или десять лет. Годовщины — это время, когда в отношениях или браке нужно поразмыслить над общими воспоминаниями, преодоленными трудностями и непреходящей любовью. Независимо от того, только ли пара начинает свой путь, процветает и выживает в туманные дни воспитания маленьких детей или вместе наслаждается пенсией, прочную любовь всегда стоит праздновать.
Если вы пишете своему партнеру, юбилейная открытка — это возможность подтвердить свою любовь и приверженность. Если вы пишете другу или члену семьи, карточка позволяет им узнать, что вы разделяете их радостные события.
Это не значит, что всегда легко подобрать правильные слова. Чтобы придумать идеальную цитату с юбилеем, не требуется изящества, достаточно немного вдохновения и много любви. Мы приготовили для вас немного вдохновения, а остальное должно исходить от вашего сердца (и, возможно, дополнить его подарком на годовщину или цветами).
Советы по написанию юбилейной открытки
Когда вы пишете своему супругу, вы можете почувствовать давление, заставляя его придумать идеальную строку. Используйте язык, который вам наиболее удобен в ваших отношениях. Если вы покорили его или ее своим чувством юмора, не бойтесь написать что-нибудь смешное. Если вы используете вежливые выражения нежности друг к другу, включите их в свою карточку.
Некоторые из самых известных строк традиционных свадебных клятв гласят «к лучшему, к худшему, к богатству, к бедности, к болезни и здоровью», и иногда пары укрепляют свой союз, вместе сталкиваясь с невзгодами.Если вы знаете, что пара, у которой был тяжелый год из-за потери работы, болезни или пополнения в семье, все же уместно отпраздновать их совместные годы и пожелать им всего наилучшего. Вместо того, чтобы слишком увлекаться своими личными обстоятельствами, говорите легко и оптимистично.
Для мужа
Эти чувства помогут вам найти слова, чтобы отметить мужчину, которого вы любите, и крепкую связь, которую вы разделяете. Специально подобранная цитата на годовщину вашего мужа поможет сделать вашу открытку значимой, но вы также можете использовать свои собственные эмоции, чтобы сделать ее личной и ухаживать за ним снова и снова.
Цитаты
- «Настоящие любовные истории никогда не заканчиваются». — Ричард Бах
- «Если ты доживешь до ста лет, я хочу прожить сто минус один день, чтобы мне никогда не пришлось жить без тебя». — А.А. Милн
- «Брак — это не только духовное общение, это еще и вывоз мусора». — Братья Джойс
- «Ибо ты прошептал это не мне на ухо, но в мое сердце. Ты целовал не мои губы, а мою душу. — Джуди Гарленд
- «Лучше всего в жизни держаться друг за друга.»- Одри Хепберн
- «Я увидел, что ты идеален, и поэтому я полюбил тебя. Потом я увидел, что ты не идеален, и полюбил тебя еще больше ». — Ангелита Лим
- «Чтобы брак был успешным, каждая женщина и каждый мужчина должны иметь свою ванную комнату. Конец.» — Кэтрин Зета-Джонс
- «Секрет счастливого брака — найти подходящего человека. Ты знаешь, что они правы, если тебе нравится быть с ними все время «. — Юлия Чайлд
- Из чего бы ни были сделаны наши души, его и моя — одно и то же.»- Эмили Бронте
Сообщения
- С юбилеем, от всей моей любви, самого сильного, доброго, веселого, лучшего парня, которого я знаю.
- Как мне повезло, что в моей жизни есть такой мужчина, как ты? Ждем еще долгих лет любви и счастья вместе.
- Ты мужчина моей мечты.
- Наша любовь не в том, сколько дней, месяцев или лет мы вместе. Для меня наша годовщина — это то, как сильно я люблю тебя каждый божий день.
- Человеку, которому я повторяю «да» снова и снова.
- Мне грустно за тех, кто никогда не испытывал радости от любви к вам. С годовщиной!
- Ты не мой номер один. Ты моя единственная.
- Ты мой лучший друг, мое плечо, на которое я могу опираться, единственный человек, на которого я могу рассчитывать; ты любовь всей моей жизни, ты мой единственный, ты мое все.
- Никто другой не поймет наших отношений, и никто другой в этом мире не поймет меня так, как вы. Спасибо, что поделились со мной этой жизнью.
- Даже по прошествии многих лет я по-прежнему испытываю такой же восторг по поводу наших отношений, как и в тот день, когда мы сказали: «Да!»
Для жены
Если и было время написать сообщение, которое заставит вашу возлюбленную упасть в обморок, то это ваша годовщина. Докажите, что она по-прежнему значит для вас весь мир, и что вы признаете все большие и маленькие дела, которые она делает для вас каждый день, с помощью этих любовных посланий и цитат к годовщине для вашей жены. Вспомните о тех качествах, которые заставили вас выбрать ее выше всех, или расскажите ей обо всех своих надеждах на совместное будущее.
Цитаты
- «Лучшая любовь — это любовь, пробуждающая душу; это заставляет нас стремиться к большему, разводит огонь в наших сердцах и приносит мир в наш разум. Это то, что я надеюсь дать тебе навсегда ». — Николас Спаркс
- «Некоторые спрашивают, в чем секрет нашего долгого брака. У нас есть время, чтобы пойти в ресторан два раза в неделю. Немного при свечах, ужин, легкая музыка и танцы. Она ходит по вторникам, а я по пятницам ». — Хенни Янгман
- «Если я знаю, что такое любовь, то это из-за тебя.»- Герман Гессе
- «Я люблю ее, и это начало и конец всего». — Ф. Скотт Фицджеральд,
- «Если вы не любите кого-то, все остальное не имеет смысла». — Э.Е. Каммингс,
- «Любовь не может найти идеального человека. Это идеальное видение несовершенного человека ». — Сэм Кин,
- «Во всем мире нет для меня такого сердца, как ваше. Во всем мире нет такой любви к тебе, как моя ». — Майя Анжелу,
Сообщения
- Каждый день я все еще открываю для себя что-то новое, что стоит любить.
- Я буду любить тебя, даже когда мы будем старыми и морщинистыми. С годовщиной!
- Давайте отпразднуем волшебство, которое у нас было тогда, которое есть сейчас и будет всегда!
- Как мне повезло, что я влюбился в своего лучшего друга.
- Десять лет назад сегодня ты сделал меня самым счастливым человеком на земле. И я все еще чувствую, что мне повезло больше всех.
- Мне так повезло иметь такую замечательную женщину — женщину, которая делает мою жизнь полноценной, женщину, которая делает мой день, когда я просыпаюсь, пока я не вернусь домой с работы.Я так сильно тебя люблю.
- Вы заслуживаете мира, и я знаю, что не могу вам этого дать. Итак, я дам вам следующее лучшее: мой мир.
- Я никогда не знал, что такое любовь, пока не встретил тебя.
- Каждый — чья-то мечта, а ты был моей.
- Женитьба на тебе было самым умным, что я когда-либо делал.
- Вы делаете каждый день более волшебным, чем предыдущий.
- Никто никогда не сможет заменить тебя, и никто не заставляет меня чувствовать то же, что и ты.
- Даже если бы у меня был шанс снова прожить эту жизнь, я бы выбрал тебя снова и снова.
Для друзей и семьи
Наши родители и старшие члены семьи, вероятно, наши первые примеры того, как работают здоровые отношения. Если ваши родители установили стандарт, по которому вы оцениваете отношения, вот ваш шанс сообщить им об этом. То же самое и со свекровями, поскольку вы пожинаете плоды созданного ими прецедента. Если есть другие годовщины, которые вы хотели бы отметить или отметить, попробуйте их в качестве юбилейных цитат для друзей или пары, с которой вы близки.Добавьте личные сообщения об их свадьбе или шутки, которыми вы поделитесь вместе!
Цитаты
- «Я считаю, что лучший способ любить кого-то — это не изменять его, а, напротив, помогать ему раскрыть лучшую версию себя». — Д-р Стив Мараболи
- «Брак — это золотое кольцо в цепи, начало которой — взгляд, а окончание — Вечность». — Халиль Джебран
- «Счастливый брак — это долгий разговор, который всегда кажется слишком коротким». — Андре Маруа
- «Когда спотыкаешься о любви, легко встать.Но когда влюбляешься, снова стоять невозможно ». — Альберт Эйнштейн
- «Говорят, человеку нужно всего три вещи, чтобы быть по-настоящему счастливым в этом мире: кого-то любить, что-то делать и на что надеяться». — Том Бодетт
- «Наивысшее счастье на земле — брак». — Уильям Лайон Фелпс
- «Давай, будем дружной парой и позаботимся друг о друге! Как же мы будем рады, что у нас есть кто-то, с кем мы всегда любим, с кем можно поговорить и посидеть ». — Чарльз Диккенс
Сообщения
- Мама и папа, ваш дом и ваша преданность друг другу благословили нашу семью во многих отношениях, чем мы можем сосчитать.
- Ваше единство в хорошие и плохие времена научило нас командной работе. Ваша терпимость к привычкам друг друга научила нас терпению. А ваша поддержка во время кризисов друг друга научила нас солидарности. Ваша жизнь, как наши родители, научили нас, как жить. С годовщиной.
- Вы всегда учили нас достигать вехи в жизни. Поздравляю с получением одного.
- Пусть ваша годовщина будет такой же особенной, как любовь, которую разделяете вы двое, мама и папа.
- Как хорошо, что у вас есть бабушка и дедушка.Спасибо за то, что из года в год показываете нам, как выглядит брак, основанный на вере.
- Вы двое — прекрасные образцы для подражания в браке, отцовстве, дружбе и любви. Спасибо за все!
- Вы двое действительно вдохновляете.
- Вам есть что показать за многие годы совместной жизни… прекрасную семью и долгое наследие прекрасных воспоминаний.
- Любовь, которая растет во времени, — такое вдохновение. Поздравляю всех с вами вместе.
- Разделите свое счастье, празднуя еще один год брака.Сегодня ваш день, чтобы быть в центре внимания, отпраздновать все, чего вы вместе достигли, и насладиться восхищением.
- Всегда знал, что у вас двоих есть что-то особенное.
- Вот еще одна глава вашей счастливой жизни!
- Еще один год, еще один отличный повод отпраздновать!
- Пусть приключения продолжаются!
- Никто и ничто в этом мире не идеально… но вы двое настолько близки, насколько это возможно! С годовщиной.
- Это так здорово, что двое моих любимых людей женаты друг на друге.Поздравляем с тремя замечательными годами и многим другим!
- Юбилей — это время праздновать сегодняшние радости, воспоминания о вчерашнем дне и надежды на завтра. С годовщиной!
Рукописной открытки в честь непреходящей любви пары достаточно, чтобы отметить их особый день, но продуманный подарок на годовщину всегда приветствуется. На каждый год есть юбилейные мотивы, для каждого из которых предлагаются традиционные и более современные подарки.
Например, традиционный подарок пятилетнему — дерево (такой как сувенирная шкатулка «Наши приключения вместе»), а современный подарок — часы.Конечно, это всего лишь рекомендации, и вы можете смело дарить своей второй половинке или паре друзей то, что подходит их стилю. В конце концов, вы тот, кто знает, что им больше всего понравится.
Источники
Проба | Американские приветствия (1, 2, 3) | Shutterfly | Открытки Lovepop | Holidappy | MenWit | Каталог мыслей | Планета успеха | Парад
С Новым 2021 годом: 50 лучших пожеланий, сообщений, изображений и цитат, которыми можно поделиться со своей семьей и друзьями в первый день Нового года
2020 год стал непредсказуемым проездом через пандемию, протесты и многие другие трудности, которые сделали жизнь спокойной. тяжело для людей во всем мире.Но поскольку мы приближаемся к концу этого года, мы все должны признать тот факт, что с каждым годом нужно оставлять позади плохие воспоминания и ошибки. Итак, теперь, когда мы приближаемся к наступающему 2021 году, давайте все будем позитивными и веселыми, с сияющим духом и надеждами на будущее. Мы должны поклясться, что не позволим негативным временам повлиять на нас, смотрим в будущее и упорно трудимся для достижения наших мечтаний и амбиций. Итак, давайте все встретим Новый год с долгожданными надеждами и счастьем.В связи с этим мы предлагаем вам некоторые пожелания, сообщения и цитаты, которыми вы можете поделиться с семьей и друзьями на новый год.
С Новым годом 2021: Пожелания
Пусть новый год будет наполнен светом и надеждой, чтобы тьма и грусть остались от вас подальше. С Новым Годом!
Желаю вам 12 месяцев успеха, 52 недели смеха, 365 дней веселья, 8 760 часов радости, 525 600 минут удачи и 31 536 000 секунд счастья.
Я ждал 365 дней, чтобы сказать «С Новым годом», с тех пор как мне было так весело произносить это в прошлом году.С Новым Годом друг.
С Новым годом. Вот пожелание Нового года от очаровательного, красивого и умного человека, который хочет видеть вас всегда улыбающимся.
Пусть этот Новый год принесет в вас реальные изменения, а не повторение старых привычек в новом пакете.
Пусть вы растете, как вино, старым, но со временем только лучше!
Каждый год приносит с собой новые возможности стать тем, кем вы хотите быть.
Жизнь — самое интересное, что с тобой когда-либо случится.Празднуйте каждый день в полной мере!
Пусть вы раскрасите чистый холст этого года яркими и радостными красками!
За здоровье, счастье и благополучие в 2021 году!
Желаю вам и вашей семье безопасного, здорового и благополучного Нового года!
Новый год — пора начать новую главу в жизни. С Новым 2021 годом!
Прекрасного Нового года в окружении всех своих близких!
Желаем вам наполнить Новый год новыми приключениями, свершениями и знаниями!
Пусть ваш Новый год принесет вам повод для улыбки!
Пусть Новый 2021 год принесет вам больше любви, счастья и благословений!
Пусть все печали будут смыты Богом, и вас одарит лучшими благословениями!
Да благословит вас Господь с наступлением Нового 2021 года!
С Новым годом.Вот и все, чтобы начать с переедания, выпивки и безделья.
В Новый год, полный новых возможностей, хотя я уверен, что мы все равно будем делать то же самое.
С Новым годом и удачи в следующем году! Нам обоим это понадобится!
Пусть твои зубы белы, твои глаза ярки, а твоя способность к любви на высоте!
Желаю вам года, полного благословений и новых приключений. С новым 2021 годом!
Впереди еще один год, полный радости, смеха и незабываемых воспоминаний с незабываемым другом!
Желаю всем счастливого Нового года.Надеюсь, что радость и успех будут сопровождать вас во всех сферах жизни.
Друзья — это семья, которую мы выбираем для себя. Поздравляю с еще одним годом сестринства.
Каждый год, который я провожу с вами, — лучший из всех! Ждем новых воспоминаний в 2021 году.
Новый год — первая страница пустой книги: напишите феноменальную историю!
Новый год, новые надежды, новые разрешения, новые духи и новые мои теплые пожелания именно вам. Желаем многообещающего и насыщенного Нового года!
В сложный год вы стояли со мной как скала. Надеюсь, я смогу сделать то же самое для вас в 2021 году. С Новым годом!
В конце этого года я считаю свои благословения и желаю вам большего.С Новым годом, мой дорогой друг.
Вот еще один год беспричинного смеха и прекрасных воспоминаний. С Новым 2021 годом!
Я хочу, чтобы новый год был таким же ярким, как ваши глаза, таким же сладким, как ваша улыбка, и таким же счастливым, как наши отношения. С Новым Годом! Желаю вам удачного Нового года!
Лучшая дружба — это та, которая не исчезает ни на что. Они стареют и делают жизнь достойной того, чтобы жить, когда что-то идет не так. Спасибо, дружище за все. Счастливого Нового года!
С Новым годом 2021: сообщений
Поскольку весь мир вокруг нас стареет на год, я надеюсь, что у вас есть сердце, которое остается таким же молодым и веселым, как всегда.С Новым Годом!
Это послание — передать мои сердечные приветствия вам и вашей семье. Надеюсь, у вас был отличный год, а на этот раз у вас будет еще лучший. Проводите время со своими близкими. Наслаждаться!
Давайте возьмем новогоднее решение быть рядом друг с другом и помогать нуждающимся людям, даже если мы не знаем их лично. Так что приходите, давайте проявим немного доброты и веселья! С Новым Годом!
Пусть ваши дни будут раскрашены золотом. Пусть ваша жизнь будет наполнена бриллиантами.Пусть звезды ярко сияют в вашем мире. Желаю вам веселого года. С Новым Годом.
Красочный, как радуга, и сияющий, как солнце, ароматный, как розы, наполненный радостью и весельем. Желаю вам счастливого Нового года.
Жизнь — это не обладание; это признание, новые надежды и стремления. С Новым Годом.
Новый год — это шанс начать новое и избавиться от старых сожалений. С Новым Годом.
Спасибо за все удовольствие и прекрасные моменты, которыми мы поделились.Желаю нам еще большего в славном Новом году.
Желаю тебе жить столько, сколько хочешь, и никогда не хочешь, пока живешь!
Яркого Нового года и доброго прощания со старыми; вот к тому, что еще впереди, и к воспоминаниям, которые мы храним.
Пусть ваши зубы будут белыми, ваши глаза яркими, а ваша способность любить — на высоте!
Пусть улыбка станет вашим самым часто используемым нарядом в Новом году.
Я желаю, чтобы Бог благословил вас силой, чтобы вы могли взяться за любую проблему и выйти из нее невредимым.
Пусть Господь наделяет вас уверенностью и верой, чтобы преуспевать в соревнованиях.
Наслаждайтесь этим особенным временем года с теми, кого вы любите, и пусть Господь благословит вас всех счастливым и здоровым Новым годом.
Пусть Господь наделяет вас уверенностью и верой, чтобы преуспевать в соревнованиях.
Молюсь, чтобы вы и ваша семья желали счастливого и здорового Нового года!
Мне повезло узнать, что в этом Новом году у меня есть такие друзья, как ты. Впереди много лет!
Мне так понравилось с вами в этом году, что мне не терпится начать новый.Спасибо, что показали мне истинный цвет дружбы. С новым годом дорогой друг!
Жизнь — не что иное, как путешествие, и без хорошей компании это путешествие может показаться скучным и утомительным. Мне повезло, что ты есть в моей жизни. С Новым годом, дорогой друг!
Пусть 12 месяцев нового года будут для вас полны новых достижений. Пусть дни будут наполнены вечным счастьем для вас и вашей семьи!
Happy New Year 20201: Цитаты
«Всегда помните, что ваше собственное стремление к успеху важнее любого другого.» — Абрахам Линкольн
«Поздравляю с наступлением нового года и еще одним шансом сделать все правильно» — Опра Уинфри
«Оптимист не ложится спать до полуночи, чтобы встретить Новый год. Пессимист остается, чтобы убедиться, что старый год уходит» — Билл Воган
«Если бы вы спросили меня о моем новогоднем решении, я бы узнал, кто я». — Сирил Кьюсак
«Как мало тех, у кого достаточно мужества, чтобы признать свои ошибки, или достаточно решимости, чтобы исправить их». — Бенджамин Франклин
«Персонаж — это способность выполнять хорошее решение еще долгое время после того, как волнение момента прошло.»- Каветт Роберт
«Изменения в нашей жизни должны происходить из-за невозможности жить иначе, чем в соответствии с требованиями нашей совести, а не из-за нашего мысленного решения попробовать новую форму жизни». — Лев Толстой
«Хорошие решения — это просто чеки, которые люди выписывают в банк, в котором у них нет счета». — Оскар Уальд
«Учитесь у вчерашнего дня, живите сегодняшним днем, надейтесь на завтра». — Альберт Эйнштейн
«Одно решение, которое я сделал и стараюсь всегда соблюдать, таково: подниматься над мелочами.»- Джон Берроуз
«Ежегодные сожаления — это конверты, в которых содержатся послания надежды на Новый год». — Джон Р. Даллас мл.
«Пусть наша новогодняя резолюция будет такой: мы будем рядом друг с другом как соратники человечества в лучшем смысле этого слова». — Горан Перссон
«Запишите в своем сердце, что каждый день — лучший день в году». -Ральф Уолдо Эмерсон
«Конец года — это не конец и не начало, а продолжение со всей мудростью, которую может привить нам опыт.”-Хал Борланд
«Не ждите, пока условия станут идеальными, чтобы начать. Начало делает условия идеальными». — Алан Коэн
«Мы проводим 1 января, гуляя по нашей жизни, комната за комнатой, составляя список работы, которую нужно сделать, и трещин, которые нужно залатать». — Эллен Гудман
«Завтра первая чистая страница из 365-страничной книги. Напишите хорошую». — Брэд Пейсли
С Новым 2021 годом: изображения
В моем браке есть третье колесо: наш ребенок
[Как восстановить связь со своим партнером после рождения детей]
Как семейные психологи, такие как доктор.Доктор философии Карл Э. Пикхардт отмечает, что только дети часто чувствуют себя взрослыми. Как и в случае с нашей трехсторонней системой правления, они рассматривают повседневное ведение домашнего хозяйства как трехстороннее соглашение о разделении власти. Это проблема, с которой, возможно, придется столкнуться большему количеству родителей, теперь, когда семьи с одним ребенком набирают силу. Согласно анализу Pew Research данных Бюро переписи населения США за 2015 год, сегодня 18 процентов матерей в конце детородного возраста имеют единственного ребенка — по сравнению с 10 процентами в 1976 году.
Мы с Томом полностью позволили Сильви почувствовать себя одной из банды, потому что мы ходим почти везде как трио. Обычно мы слишком дешевы, чтобы нанимать няню, и, как правило, путешествуем с Сильвией, поскольку она довольно легко входит в наши маршруты. В результате Сильви привыкла к тому, что ее включают, консультируют, как часть наших шуток. Это не редкость, говорит социальный психолог доктор Сьюзан Ньюман, доктор философии, которая десятилетиями изучала только детей — термин, который я ненавижу, поскольку он напоминает ребенка, который один в темной комнате тихо шепчет своей марионетке в носке. «друзья.(Я думаю, нам следует возродить гораздо более бодрый «онелинг», использованный автором 19 века Джоном Коулом в его книге «Эрвейана».)
Но наши усилия «расширить возможности» нашего единства и сделать так, чтобы ее голос был услышан, начали давать обратные результаты. . Перефразируя принцессу Диану, когда ее спросили о Камилле Паркер-Боулз: нас трое в этом браке, так что он немного тесный.
Одна из причин существования наших жидких границ — физическая. Практически невозможно содержать их в бруклинской квартире, которую риэлтор эвфемистически назвал бы «очаровательной и уютной», с причудливо пористыми дверьми, которые, кажется, действительно усиливают звук.Но это еще и эмоционально: мы с Томом, как и многие родители нашего поколения, стараемся быть открытыми и общительными с Сильвией. («Ты можешь рассказать нам все, что угодно, дорогая!»)
Когда я рос, я никогда бы не подумал поделиться чем-то отдаленно личным с моими родителями. У меня было двое братьев и сестер, и динамика нашей семьи была твердо «Мы против них» — мои сестры и я составляли одно целое, мои люди — другое. Я хотел других отношений с нашей дочерью.
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ: План американских семей
Сегодня президент Байден объявил об американском семейном плане — об инвестициях в наших детей, наши семьи и в наше экономическое будущее.
В марте президент подписал Закон об американском плане спасения, который продолжает оказывать немедленную помощь американским семьям и общинам. Примерно 161 миллион выплат на сумму до 1400 долларов на человека было перечислено домашним хозяйствам, школы вновь открываются, и 100 процентов американцев в возрасте от 16 лет и старше теперь имеют право на вакцинацию от COVID-19. Планируется, что в этом году План спасения поможет более пяти миллионам детей выбраться из бедности, сократив детскую бедность более чем наполовину. Хотя слишком много американцев по-прежнему не имеют работы, мы видим обнадеживающие признаки на рынке труда, поскольку предприятия начинают повторно нанимать сотрудников, а некоторые из наиболее пострадавших секторов снова открываются.
Но президент знает, что нам нужно делать больше. Недостаточно восстановить то, что было до пандемии. Нам нужно построить более сильную экономику, которая никого не оставит позади, — нам нужно строить лучше. Президент Байден знает, что сильный средний класс составляет основу Америки. Он знает, что американским семьям должно быть легче попасть в средний класс и легче оставаться в среднем классе. Он знает, что нам нужно и дальше давать возможность тем, кто выбыл из рабочей силы, особенно примерно двум миллионам женщин, уволившихся из-за COVID, вернуться на работу и остаться на работе.И он знает, что, в отличие от прошлых десятилетий, политика, призванная облегчить жизнь американским семьям, должна быть направлена на то, чтобы привлечь к себе всех: включая пол, расу или место жительства — город, пригород или деревню.
Американский план создания рабочих мест и Американский семейный план — это уникальные инвестиции в будущее нашей страны. Американский план создания рабочих мест создаст миллионы хороших рабочих мест, восстановит физическую инфраструктуру и рабочую силу нашей страны, а также послужит стимулом для инноваций и производства у себя дома.Американский семейный план — это инвестиция в наших детей и наши семьи: помощь семьям в покрытии основных расходов, с которыми сейчас сталкиваются многие, снижение взносов на медицинское страхование и продолжение исторического сокращения детской бедности в рамках Американского плана спасения. Вместе эти планы реинвестируют в будущее американской экономики и американских рабочих и помогут нам превзойти Китай и другие страны мира.
Для роста среднего класса, расширения преимуществ экономического роста для всех американцев и повышения конкурентоспособности США в рамках Плана американских семей президента Байдена:
- Добавьте минимум четыре года бесплатного образования. Инвестиции в образование — это первый взнос в будущее Америки. Поскольку доступ к средней школе стал более доступным на рубеже 20-го века, это сделало нас самой образованной и лучше всего подготовленной нацией в мире. Но все знают, что 13 лет сегодня мало. Американский семейный план предусматривает трансформационные инвестиции, начиная с раннего детства и кончая послесредним образованием, чтобы все дети и молодые люди могли расти, учиться и приобретать навыки, необходимые для достижения успеха.Здесь будут созданы универсальные высококачественные дошкольные учреждения для всех трех- и четырехлетних детей. Он предоставит американцам два года бесплатного обучения в колледже. Он будет вкладывать средства в то, чтобы сделать колледж более доступным для студентов с низким и средним уровнем дохода, включая студентов колледжей и университетов с исторически черным населением (HBCU), племенных колледжей и университетов (TCU), а также таких учреждений, как учреждения, обслуживающие латиноамериканцев, американцев азиатского происхождения и коренных жителей. Учреждения, обслуживающие жителей американских тихоокеанских островов, и другие учреждения, обслуживающие меньшинства (MSI).И он будет инвестировать в наших учителей, а также в наших учеников, улучшая подготовку учителей и поддержку, чтобы наши школы стали двигателями роста на всех уровнях.
- Оказывать прямую поддержку детям и семьям. Наша нация становится самой сильной, когда у каждого есть возможность присоединиться к рабочей силе и внести свой вклад в экономику. Но многие работники борются за то, чтобы работать полный рабочий день и заботиться о себе и своих семьях. Американский семейный план будет оказывать прямую поддержку семьям, чтобы семьи с низким и средним доходом тратили не более семи процентов своего дохода на уход за детьми и чтобы уход за детьми, к которому они имеют доступ, был высокого качества.Он также предоставит прямую поддержку работникам и семьям, создав национальную комплексную программу оплачиваемых отпусков по семейным обстоятельствам и медицинским отпускам, которая приведет Америку в один ряд с конкурирующими странами, предлагающими программы оплачиваемых отпусков. Программа позволит людям управлять своим здоровьем и здоровьем своих семей. Кроме того, он предоставит жизненно важную помощь в области питания семьям, которые в нем больше всего нуждаются, и расширит доступ к здоровому питанию для учащихся нашей страны, что значительно снизит уровень детского голода.
- Продлить снижение налогов для семей с детьми и американских рабочих . В то время как Американский план спасения обеспечил значительную помощь сотням миллионов американцев, слишком много семей и рабочих ощущают давление слишком низкой заработной платы и высоких затрат на удовлетворение своих основных потребностей и своих чаяний. В то же время самые богатые американцы продолжают продвигаться все дальше и дальше. Американский семейный план расширит ключевые сокращения налогов в Американском плане спасения, которые принесут пользу работникам и семьям с низким и средним доходом, включая налоговую скидку на детей, налоговую скидку на заработанный доход и налоговую скидку на уход за детьми и иждивенцами.Было доказано, что налоговые льготы для работающих семей не только помогают семьям сводить концы с концами, но и со временем повышают академическую и экономическую успеваемость детей. Американский семейный план также продлит расширенные налоговые льготы по страхованию здоровья в рамках Американского плана спасения. Эти кредиты обеспечивают снижение страховых взносов, что снижает расходы на медицинское страхование в среднем на 50 долларов на человека в месяц для девяти миллионов человек и позволит четырем миллионам незастрахованных людей получить страховое покрытие.
Ведущие экономические исследования показали, что инвестиции, предложенные в Плане американских семей, принесут значительную экономическую отдачу — повысив производительность и экономический рост, обеспечив более крупную, продуктивную и здоровую рабочую силу на устойчивой основе и обеспечив экономию для штатов и штатов. федеральное правительство. Факты показывают, что доллар, вложенный в высококачественные программы для детей младшего возраста с низким доходом, приведет к выплате пособий в размере до 7,30 доллара США, включая повышение заработной платы, улучшение здоровья и снижение преступности.Доказано, что оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком позволяет матерям оставаться в составе рабочей силы, увеличивая участие в рабочей силе и стимулируя экономический рост. Кроме того, было обнаружено, что устойчивые налоговые льготы для семей с детьми приносят пожизненные выгоды, начиная от высшего образования и заканчивая более высокими заработками
В целом Американский семейный план включает 1,8 триллиона долларов в виде инвестиций и налоговых льгот для американских семей и детей. более десяти лет. Он включает около 1 триллиона долларов инвестиций и 800 миллиардов долларов снижения налогов для американских семей и рабочих.Наряду с Планом американских семей президент предложит комплекс мер, чтобы гарантировать, что самые богатые американцы платят свою долю налогов, при этом гарантируя, что никто, зарабатывающий 400 000 долларов в год или меньше, не увидит повышения налогов. В сочетании с американским планом занятости президента Байдена этот закон будет полностью оплачен в течение более 15 лет и сократит дефицит в долгосрочной перспективе.
ДОБАВИТЬ НЕ МЕНЕЕ ЧЕТЫРЕ ГОДА БЕСПЛАТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЗАКРЫТЬ ПРОБЕЛЫ В КАПИТАЛЕ И СДЕЛАТЬ КОЛЛЕДЖ БОЛЕЕ ДОСТУПНОЙ
В начале 20 века расширение доступа к бесплатной государственной средней школе в Соединенных Штатах установило новый мировой стандарт.Прямые государственные инвестиции в будущее наших детей стимулировали экономический рост США и повысили нашу глобальную конкурентоспособность. Сейчас появляется все больше свидетельств того, что 13 лет обучения в школе уже недостаточно, чтобы подготовить наших учеников к успеху в современной экономике. Исследования говорят нам, что мы должны вкладывать средства как можно раньше, чтобы поддерживать развитие наших детей и их готовность к учебе; наша трансформирующаяся экономика требует, чтобы мы предоставляли каждому студенту возможность получить высшее образование или сертификат.
Вот почему Американский семейный план предусматривает дополнительные четыре года бесплатного государственного образования для детей нашей страны. В частности, президент Байден призывает выделить 200 миллиардов долларов на бесплатное универсальное дошкольное учреждение для всех трех- и четырехлетних детей и 109 миллиардов долларов на бесплатное двухлетнее обучение в общественном колледже, чтобы каждый ученик имел возможность получить степень или сертификат. Кроме того, он призывает вложить около 85 миллиардов долларов в Pell Grants, которые помогут студентам получить сертификат или двух- или четырехлетнюю степень.Признавая, что доступа к послесреднему образованию недостаточно, Американский семейный план включает 62 миллиарда долларов для инвестирования в научно обоснованные стратегии повышения показателей завершения и удержания в местных колледжах и учреждениях, которые обслуживают студентов из наших наиболее неблагополучных сообществ. Это наряду с инвестициями в размере 46 миллиардов долларов в HBCU, TCU и MSI. Президент Байден также призывает выделить 9 миллиардов долларов на обучение, оснащение и диверсификацию американских учителей, чтобы наши выпускники средних школ были готовы к успеху.Эти вложения в сочетании с инвестициями, изложенными в президентском плане создания рабочих мест в США, повысят доходы, расширят возможности трудоустройства и позволят США победить в XXI веке, и годах.
УНИВЕРСАЛЬНАЯ ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА ДЛЯ ВСЕХ ТРЕХ И ЧЕТЫРЕХ ЛЕТ
Дошкольное учреждение имеет решающее значение для того, чтобы дети пошли в детский сад с навыками и поддержкой, которые помогают им добиться успеха в школе. Фактически, исследования показывают, что дети, которые посещают универсальные программы дошкольного образования, с большей вероятностью будут посещать уроки с отличием и с меньшей вероятностью будут повторять класс, а другое исследование показало, что дети с низким доходом, которые посещают универсальные программы, лучше успевают по математике и чтению уже на восьмом месте. оценка.К сожалению, многие дети, особенно цветные дети и дети из малообеспеченных семей, не имеют доступа ко всему спектру высококачественных дошкольных программ, доступных их более обеспеченным сверстникам. Доказано, что дошкольное образование не только обеспечивает важные преимущества для детей, но и увеличивает участие родителей в рабочей силе, особенно женщин, что способствует увеличению доходов семьи и экономическому росту. По некоторым оценкам, преимущества универсальной системы Pre-K для ВВП США более чем в три раза превышают инвестиции, необходимые для предоставления этой услуги.
- Президент Байден призывает к национальному партнерству со штатами, чтобы предлагать бесплатные, высококачественные, доступные и инклюзивные дошкольные учреждения для всех трех- и четырехлетних детей, принося пользу пяти миллионам детей и экономя средней семье 13000 долларов, когда полностью реализовано . Эти исторические инвестиции в размере 200 миллиардов долларов в будущее Америки позволят в первую очередь уделить первоочередное внимание наиболее нуждающимся областям и позволить общинам и семьям выбирать условия, которые лучше всего подходят для них. План президента также гарантирует, что все дошкольные учреждения, финансируемые государством, будут качественными, с низким соотношением учащихся и учителей, качественной и соответствующей с точки зрения развития учебной программой и благоприятной средой в классе, которая будет открыта для всех учащихся.План президента предусматривает использование инвестиций в бесплатные общественные колледжи и стипендии для учителей, чтобы поддержать тех, кто хочет получить степень бакалавра или другую квалификацию, поддерживающую их работу в качестве педагога, или стать учителем дошкольного образования. Кроме того, преподаватели получат наставничество, профессиональное развитие и заработную плату, которые отражают важность их работы. Все сотрудники, участвующие в программах Pre-K и Head Start, будут зарабатывать не менее 15 долларов в час, а те, кто имеет сопоставимую квалификацию, получат компенсацию, соизмеримую с компенсацией воспитателей детских садов.Эти инвестиции дадут американским детям фору и проложат путь для самого образованного поколения в истории США.
БЕСПЛАТНЫЙ СООБЩЕСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ И ДРУГИЕ ИНВЕСТИЦИИ В СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
На протяжении большей части -х годов века окончание средней школы было воротами к стабильной работе и прожиточному минимуму. Но за последние 40 лет мы стали свидетелями наибольшего роста числа рабочих мест, требующих более высокого уровня подготовки, включая образование и профессиональную подготовку. Сегодня 70 процентов рабочих мест занимают люди с высшим образованием.Американские рабочие нуждаются в дополнительной поддержке и заслуживают ее, чтобы развивать свои навыки, увеличивать свои заработки, оставаться конкурентоспособными и пользоваться преимуществами новой экономики. План президента Байдена расширит доступ к доступному послесреднему образованию, заложив основу для инноваций и инклюзивного экономического роста для всех американцев. В частности, план президента Байдена будет:
- Предложите два года бесплатного обучения в общественном колледже всем американцам, включая МЕЧТНИКОВ. Текущий кризис привел к резкому снижению приема в колледжи, особенно студентов с низким доходом и цветных студентов.По состоянию на осень 2020 года в средних школах с высоким и высоким уровнем бедности наблюдалось снижение приема в колледжи на 9,4 процента и 11,4 процента соответственно. Но даже до пандемии для многих американцев стоимость обучения оставалась препятствием на пути к поступлению в общественный колледж и его окончанию. План президента Байдена стоимостью 109 миллиардов долларов гарантирует, что учащиеся и работники, которые впервые хотят пройти переподготовку, могут поступить в общественный колледж, чтобы бесплатно получить степень или аттестат. Студенты могут пользоваться льготами в течение трех лет и, если того требуют обстоятельства, до четырех лет, понимая, что жизнь многих студентов и другие обязанности могут затруднить зачисление на очную форму обучения.Если все штаты, территории и племена будут участвовать, около 5,5 миллионов студентов заплатят 0 долларов за обучение и сборы.
- Предоставьте до примерно 1400 долларов дополнительной помощи студентам с низким доходом за счет увеличения размера гранта Pell Grant. Хотя почти 7 миллионов студентов зависят от грантов Пелла, размер гранта не поспевает за ростом стоимости обучения в колледже. За последние 50 лет стоимость грантов Пелла резко упала. Максимальный размер гранта увеличился с почти 80% стоимости четырехлетнего обучения в колледже до менее 30%, что привело к тому, что миллионы студентов с низкими доходами взяли долги для финансирования своего образования.Каждый третий студент муниципального колледжа получает грант Пелла на оплату своего обучения. Среди цветных студентов почти 60 процентов чернокожих, половина американских индейцев или коренных жителей Аляски, почти половина латиноамериканцев и более одной трети студентов из числа коренных жителей Гавайев или островов Тихого океана полагаются на гранты Пелла для оплаты обучения в колледже. Американский семейный план увеличит максимальный размер гранта Пелла примерно на 1400 долларов, что является авансовым платежом в связи с обязательством президента Байдена удвоить максимальное вознаграждение. План также позволяет МЕЧТАМ получить доступ к грантам Пелла.
- Повышение показателей отсева и окончания колледжа . Образование после окончания средней школы может привести к более высокой оплате труда, финансовой стабильности, социальной мобильности и улучшению здоровья. Это также дает общественные преимущества, такие как снижение уровня преступности и повышение гражданской активности. Однако слишком много студентов поступают в колледж, но не заканчивают его. Исследования показывают, что лишь примерно трое из пяти студентов заканчивают любую программу на получение степени или сертификата в течение шести лет. Для завершения студентам нужна дополнительная поддержка.Президент предлагает смелую программу грантов на 62 миллиарда долларов для инвестирования в мероприятия по окончанию и удержанию в колледжах и университетах, которые обслуживают большое количество студентов с низкими доходами, особенно в местных колледжах. Штаты, территории и племена получат гранты для финансирования колледжей, которые принимают инновационные, проверенные решения для успеха студентов, включая комплексные услуги, начиная от ухода за детьми и психиатрических услуг до преподавателей и наставничества со стороны сверстников; гранты на неотложные нужды; практики, которые нанимают и удерживают разнообразный преподавательский состав; соглашения о передаче между колледжами; и научно-обоснованные программы восстановления.
- Предоставьте два года субсидированного обучения и расширьте программы в областях с высоким спросом в HBCU, TCU и MSI. Исследование показало, что HBCU, TCU и MSI жизненно важны для того, чтобы помочь недостаточно представленным студентам подняться на вершину лестницы доходов. Например, в то время как HBCU составляют лишь три процента четырехлетних университетов, их выпускники составляют примерно 80 процентов чернокожих судей, половину черных юристов и врачей и 25 процентов чернокожих студентов, получивших степени STEM.Тем не менее, у этих институтов значительно меньше ресурсов, чем у других ведущих колледжей и университетов, что подрывает их способность расти и поддерживать большее количество студентов. Президент Байден призывает Конгресс сделать исторические инвестиции в доступность HBCU, TCU и MSI. В частности, он призывает к новой программе стоимостью 39 миллиардов долларов, которая предусматривает два года субсидированного обучения для студентов из семей с доходом менее 125 000 долларов, зачисленных в четырехлетние HBCU, TCU или MSI. Президент также призывает выделить 5 миллиардов долларов на расширение существующих грантов институциональной помощи HBCU, TCU и MSI, которые могут быть использованы этими учреждениями для укрепления своих академических, административных и финансовых возможностей, в том числе путем создания или расширения образовательных программ в высших учебных заведениях. поля спроса (например,g., STEM, компьютерные науки, сестринское дело и смежное здравоохранение) с дополнительными 2 миллиардами долларов, направленными на создание потока квалифицированных медицинских работников с учеными степенями. Эти инвестиции в сочетании с 45 миллиардами долларов, предложенными в американском плане занятости, нацеленного на эти учреждения, позволят американским HBCU, TCU и MSI решить давнюю несправедливость в сфере послесреднего образования и сделать США более конкурентоспособными на мировой арене.
ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
Мало кто может оказать большее влияние на жизнь ребенка, чем великий учитель.К сожалению, в США наблюдается большая и растущая нехватка учителей. До пандемии школам по всей стране требовалось дополнительно около 100 000 сертифицированных учителей, в результате чего ключевые должности оставались незаполненными. Нехватка сертифицированных учителей непропорционально сказывается на школах с более высоким процентом цветных учащихся, в которых больше не аттестованных учителей первого или второго года обучения, что усугубляет неравенство в образовании. В то же время, хотя учителя цвета могут иметь особенно сильное влияние на цветных учеников, примерно каждый пятый учитель — люди цвета, по сравнению с более чем половиной учеников государственных школ K-12.Президент Байден призывает Конгресс инвестировать 9 миллиардов долларов в американских учителей, устраняя нехватку, улучшая подготовку и поддержку учителей, а также увеличивая разнообразие учителей.
Эти инвестиции повысят качество новых учителей, вступающих в профессию, увеличат процент удержания и увеличат количество цветных учителей, что улучшит результаты учащихся, такие как академическая успеваемость и количество выпускников средней школы, что приведет к более высоким долгосрочным заработкам. , создание рабочих мест и рост экономики.Кроме того, по мере того, как все больше учителей остаются в профессии, создается благоприятный цикл, когда округа экономят деньги на найме и обучении новых учителей и могут инвестировать эти средства обратно в программы, которые напрямую влияют на учащихся.
В частности, план президента Байдена будет:
- Решить проблему нехватки учителей, улучшить подготовку учителей и укрепить каналы для цветных учителей. Президент Байден призывает Конгресс удвоить стипендии для будущих учителей с 4000 до 8000 долларов в год при получении степени, укреплении программы и распространении ее на воспитателей дошкольного образования.Согласно плану президента, 2,8 миллиарда долларов также вкладываются в программы Grow Your Own и рассчитанные на год программы оплачиваемой резидентуры для учителей, которые в большей степени влияют на успеваемость учащихся, удержание учителей и повышают вероятность зачисления цветных кандидатов в учителя. Его план предусматривает 400 миллионов долларов на подготовку учителей в HBCU, TCU и MSI и 900 миллионов долларов на развитие учителей специального образования.
- Помогите нынешним учителям заработать востребованные дипломы. Многие учителя хотят ответить на призыв пройти сертификацию в областях, в которых их школы нуждаются, например, в специальном образовании, но их сдерживают из-за высокой стоимости профессиональных программ.Президент Байден призывает Конгресс инвестировать 1,6 миллиарда долларов, чтобы предоставить педагогам возможность получить дополнительные сертификаты в таких востребованных областях, как специальное образование, двуязычное образование и сертификаты, которые улучшат работу учителей. Это финансирование будет поддерживать более 100 000 преподавателей, в первую очередь учителей государственных школ, имеющих как минимум двухлетний опыт работы в школах со значительной долей учащихся с низким доходом или значительной нехваткой учителей. Все средства будут доступны немедленно, текут по штатам и доступны до тех пор, пока не будут израсходованы.
- Инвестируйте в лидерство преподавателей. Миллионы учителей и учащихся, которых они обучают, выиграют от более широких возможностей наставничества и лидерства. Президент Байден призывает Конгресс инвестировать 2 миллиарда долларов в поддержку программ, которые привлекают учителей в качестве руководителей, таких как высококачественные программы наставничества для новых учителей и учителей цвета. Эти программы являются проверенными инструментами для улучшения успеваемости учащихся и удержания учителей за счет предоставления новым учителям поддержки, в которой они нуждаются.План президента также будет использовать учителей как руководителей других ключевых приоритетов в своих школьных зданиях и компенсировать учителям эту работу, признавая невероятный опыт наших опытных преподавателей и их ценность в поддержке следующего поколения великих учителей.
ПРЕДОСТАВЛЯЙТЕ ПРЯМОЙ ПОДДЕРЖКУ ДЕТЯМ И СЕМЬЯМ
Надежды на жизнь среднего класса становятся все более и более недоступными для слишком многих американских семей, так как расходы на воспитание детей — от ухода за ребенком до оплачиваемого оставить время для ухода за новым ребенком или когда ребенок заболел — выросли.Семьи среднего класса и те, кто пытается прорваться в средний класс, все больше ощущают бремя этих растущих затрат, в то время как рост заработной платы не успевает за ними. Эти растущие расходы влияют и на нашу экономику в целом. Отчасти из-за отсутствия политики, ориентированной на интересы семьи, Соединенные Штаты отстают от своих конкурентов по уровню участия женщин в рабочей силе. Одно исследование показало, что отсутствие возможностей по уходу за детьми обходится экономике США в 57 миллиардов долларов в год в виде потери заработка, производительности и доходов.Другое исследование показало, что отсутствие вариантов оплачиваемого отпуска обходится работникам ежегодно в размере 22,5 млрд долларов потери заработной платы.
УХОД ЗА РЕБЕНКОМ
Высокая стоимость ухода за детьми по-прежнему мешает родителям, особенно женщинам, работать вне дома и обеспечивать свои семьи. Из-за того, что трудно найти качественные и доступные услуги по уходу за детьми, некоторые родители полностью уходят с работы, некоторые сокращают свое рабочее время, а другие отказываются от повышения по службе.Когда родитель бросает работу, сокращает часы работы или устраивается на низкооплачиваемую работу в начале своей карьеры — даже временно — это имеет пожизненные последствия для заработков, сбережений и выхода на пенсию. Эти издержки особенно велики для матерей и цветных людей, усугубляя неравенство и нанося ущерб экономической безопасности их семей, поскольку 91% прироста доходов семей среднего класса за последние сорок лет были обеспечены заработками женщин.
Высококачественный уход и образование в раннем возрасте закладывают прочную основу, позволяющую детям в полной мере воспользоваться возможностями образования и профессиональной подготовки в дальнейшей жизни.Факты очевидны: для детей раннего возраста качественная помощь — это образование. Это особенно важно для детей из малообеспеченных семей, которые слишком часто идут в школу, не имея возможности получить качественное образование. Исследование, проведенное нобелевским лауреатом Джеймсом Хекманом, показало, что каждый доллар, вложенный в высококачественную программу от рождения до пяти лет для наиболее экономически обездоленных детей, дает 7,30 доллара в виде пособий, поскольку дети росли более здоровыми, с большей вероятностью заканчивали среднюю школу и колледж, а также зарабатывал больше во взрослом возрасте.
Основываясь на инвестициях Американского плана занятости в школьную инфраструктуру и инфраструктуру детских садов, а также в подготовку кадров, Американский семейный план президента Байдена гарантирует, что семьи с низким и средним доходом будут платить не более 7 процентов своего дохода за высококачественные услуги по уходу за детьми младше 10 лет. 5 лет, экономия средней семьи в размере 14 800 долларов в год на расходах по уходу за ребенком, а также получение пожизненных пособий для трех миллионов детей, поддержка сотен тысяч воспитателей и работников детских садов, что позволяет примерно одному миллиону родителей, в первую очередь матерей, войти в рабочая сила, а также существенное содействие инклюзивному и справедливому экономическому росту.В частности, план президента Байдена предусматривает инвестирование 225 миллиардов долларов в:
- Сделайте уход за детьми доступным по цене. Семьи будут выплачивать только часть своего дохода по скользящей шкале. Для наиболее нуждающихся рабочих семей расходы по уходу за их маленькими детьми будут полностью покрыты, и семьи, зарабатывающие в 1,5 раза больше среднего дохода по штату, будут платить не более 7 процентов своего дохода за всех детей в возрасте до пяти лет. План также предоставит семьям ряд инклюзивных и доступных вариантов на выбор для своего ребенка, от детских учреждений до поставщиков услуг по уходу за детьми в семье и до Early Head Start.
- Инвестируйте в качественный уход за детьми. Поставщики услуг по уходу за детьми получат финансирование для покрытия реальной стоимости качественного ухода за детьми младшего возраста и образования, включая учебную программу, соответствующую уровню развития, небольшие размеры классов, а также культурно и лингвистическую среду, учитывающую детей с ограниченными возможностями. Эти инвестиции поддерживают позитивное взаимодействие, которое способствует социально-эмоциональному и когнитивному развитию детей.
- Инвестировать в персонал по уходу за детьми .Требуются дополнительные инвестиции для поддержки воспитателей и педагогов, более девяти из десяти из которых составляют женщины и более четырех из десяти — цветные женщины. Они относятся к числу наиболее низкооплачиваемых работников в стране, и почти половина из них получают государственные программы поддержки доходов. Типичный работник по уходу за детьми зарабатывал 12,24 доллара в час в 2020 году, при этом получая мало пособий, если вообще получал, что привело к высокой текучести кадров и более низкому качеству ухода. Эти инвестиции будут означать минимальную заработную плату в размере 15 долларов для сотрудников дошкольного возраста и гарантировать, что те, кто имеет такую же квалификацию, как воспитатели детских садов, получат сопоставимые компенсации и льготы.И это будет гарантировать, что работники по уходу за детьми получат наставничество и профессиональное развитие, а также дополнительные возможности обучения, финансируемые Американским планом занятости и Американским семейным планом. Эти инвестиции приведут к повышению качества медицинского обслуживания, а также позволят этим работникам заботиться о своих семьях, сократят государственные расходы на программы поддержки доходов и увеличат налоговые поступления.
ОПЛАЧИВАЕМЫЙ ОТПУСК
Соединенные Штаты отстают от наших экономических конкурентов по количеству женщин, участвующих в рабочей силе.Пандемия обострила эту проблему, вытеснив миллионы людей, особенно женщин, с работы, подорвав более чем 30-летний прогресс в обеспечении участия женщин в рабочей силе и привела к потере заработной платы и экономической активности на 64 миллиарда долларов в год. Отсутствие ориентированной на семью политики, такой как оплачиваемый отпуск по семейным обстоятельствам и отпуск по болезни, когда работнику нужно время, чтобы позаботиться о новом ребенке, серьезно больном члене семьи или выздороветь от собственного серьезного заболевания, было определено в качестве ключевой причины для U.С. снижение конкурентоспособности. Соединенные Штаты — одна из немногих стран в мире, где не гарантируется оплачиваемый отпуск. Почти каждая четвертая мать возвращается к работе в течение двух недель после родов, а каждая пятая пенсионерка ушла или была вынуждена покинуть рабочую силу раньше, чем планировалось, для ухода за больным членом семьи. Кроме того, сегодня почти четыре из пяти работников частного сектора не имеют доступа к оплачиваемому отпуску. 95 процентов низкооплачиваемых работников, в основном женщины и цветные работники, не имеют доступа к оплачиваемому семейному отпуску.
Оплачиваемый отпуск по семейным обстоятельствам и отпуск по болезни поддерживает рабочих и их семьи и является важным вкладом в силу и справедливость нашей экономики. План американских семей президента Байдена будет:
- Создать общенациональную комплексную программу оплачиваемых отпусков по семейным обстоятельствам и отпусков по болезни. Программа гарантирует, что работники получат частичную замену заработной платы, чтобы найти время для связи с новым ребенком, ухода за тяжелобольным любимым человеком, разобраться с военным командованием любимого человека, найти безопасность от сексуального насилия, преследования или домашнего насилия, исцелить от их собственное серьезное заболевание, или нужно время, чтобы справиться со смертью любимого человека.Это гарантирует двенадцать недель оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком, семьи и личного отпуска по болезни / безопасности к 10 году программы, а также гарантирует, что работники получат трехдневный отпуск в связи с утратой в год, начиная с первого года. Программа будет предоставлять работникам до 4000 долларов в месяц с заменой как минимум двух третей средней недельной заработной платы, которая возрастет до 80 процентов для работников с самой низкой заработной платой. По нашим оценкам, через десять лет эта программа будет стоить 225 миллиардов долларов.
План оплачиваемого отпуска президента Байдена имеет широкие преимущества для работающих семей и экономики в целом.Исследования показали, что согласно законам о государственных оплачиваемых отпусках вероятность того, что молодые матери будут работать, через год после рождения ребенка на 18 процентных пунктов выше. Кроме того, оплачиваемый отпуск может сократить расовые различия в потерях в заработной плате между цветными и белыми работниками, улучшить здоровье и благополучие детей, поддержать работодателей за счет улучшения удержания сотрудников и сокращения текучести кадров, а также повысить участие женщин в рабочей силе. Более 30 миллионов рабочих, в том числе 67 процентов низкооплачиваемых работников, не имеют доступа к единственному оплачиваемому больничному листу.Работники с низкой заработной платой и неполный рабочий день, большинство из которых составляют женщины, с меньшей вероятностью будут иметь доступ к оплачиваемым больничным листам.
Пандемия COVID высветила необходимость в национальной политике оплачиваемых отпусков по болезни, чтобы помочь работникам и их близким быстро оправиться от краткосрочной болезни и предотвратить распространение болезни. Поэтому президент призывает Конгресс принять Закон о здоровых семьях, который потребует от работодателей позволять работникам накапливать семидневный оплачиваемый отпуск по болезни в год, чтобы обратиться за профилактической помощью для них или их семьи — например, сделать прививку от гриппа, выздороветь от короткого отпуска. срочная болезнь или уход за больным ребенком, членом семьи или членом семьи с потребностями, связанными с инвалидностью.
ПИТАНИЕ
Пандемия усугубила проблему отсутствия безопасности питания, от которой непропорционально сильно страдают семьи с низким доходом и цветные семьи. Никто не должен беспокоиться о том, смогут ли они обеспечить себя или своих детей полноценной пищей. Плохое питание ставит под угрозу способность ребенка учиться и добиваться успехов в школе. Отсутствие безопасности питания также может иметь длительное негативное влияние на общее состояние здоровья и подвергать детей более высокому риску таких заболеваний, как диабет, болезни сердца и высокое кровяное давление.Сегодня пятая часть американских детей страдает ожирением, и исследования показывают, что детское ожирение увеличивает вероятность ожирения во взрослом возрасте. Помимо невероятного финансового бремени для системы здравоохранения, болезни, связанные с питанием, имеют серьезные последствия для экономики и национальной безопасности, снижая производительность труда, увеличивая количество невыходов на работу и угрожая военной готовности . Недавнее исследование показало, что дети в США получают самую здоровую пищу в школе, демонстрируя, что школьное питание является одним из самых мощных инструментов федерального правительства для обеспечения безопасности питания детей.Чтобы обеспечить потребности семей в питании, президент Байден планирует инвестировать 45 миллиардов долларов в:
- Расширить летнюю EBT на всех детей по всей стране. Летние демонстрации EBT помогают малообеспеченным семьям с детьми, имеющими право на бесплатное питание и питание по сниженным ценам в течение учебного года, покупать еду летом. Исследования показывают, что эта программа снижает уровень отсутствия продовольственной безопасности среди детей и привела к положительным изменениям в результатах питания. Американский семейный план основан на поддержке Американским планом спасения летней пандемии-EBT путем инвестирования более 25 миллиардов долларов, чтобы сделать успешную программу постоянной и доступной для всех 29 миллионов детей, получающих бесплатное питание и питание по сниженным ценам.
- Расширьте возможности здорового школьного питания. Положение о праве на участие в программе (CEP) позволяет школам с высоким уровнем бедности обеспечивать бесплатное питание для всех своих учеников. В настоящее время он доступен для отдельных школ, групп школ в пределах округа или всего округа, где не менее 40 процентов учащихся участвуют в Программе дополнительной помощи в области питания (SNAP) или других программах проверки нуждаемости. Программа особенно важна, потому что некоторые семьи, чьи дети будут иметь право на бесплатное питание, могут не подавать на них заявки из-за стигмы или непонимания процесса подачи заявок.Кроме того, другие семьи в школах с высоким уровнем бедности могут по-прежнему сталкиваться с проблемой отсутствия продовольственной безопасности, но зарабатывают ровно столько, чтобы не иметь права на бесплатное школьное питание. Однако только 70 процентов школ, имеющих право на участие в программе, приняли программу CEP, потому что некоторым школам будет выплачено возмещение ниже ставки бесплатного питания. Согласно президентскому плану, будет выделено 17 миллиардов долларов на расширение бесплатного питания для детей в наиболее бедных районах за счет возмещения более высокого процента расходов на питание по ставке бесплатного возмещения через CEP. Кроме того, план снизит порог права на участие в программе CEP для начальных школ до 25 процентов учащихся, участвующих в программе SNAP.Ориентация на учащихся начальной школы будет способствовать лучшим долгосрочным результатам для здоровья, поскольку дети с низким доходом будут получать полноценное питание в раннем возрасте. План также расширит прямую сертификацию, чтобы автоматически зачислять больше учеников на школьное питание на основе данных Medicaid и Supplemental Security Income. Это предложение обеспечит бесплатное питание еще 9,3 миллионам детей, из которых около 70 процентов учатся в начальных школах.
- Проведите демонстрацию стимулирования здорового питания. Чтобы развить прогресс, достигнутый администрацией Обамы в улучшении стандартов питания школьных обедов, эта новая демонстрация стоимостью 1 миллиард долларов будет поддерживать школы, которые расширяют ассортимент здоровой пищи. Например, школы, принимающие определенные меры, которые превышают текущие стандарты школьного питания, получат повышенное возмещение в качестве стимула.
- Содействовать возвращению лиц, ранее заключенных в тюрьму, с помощью права на участие в программе SNAP. Лица, осужденные за тяжкое преступление, связанное с наркотиками, в настоящее время не имеют права на получение льгот по программе SNAP, если штат не принял решение отменить или изменить это ограничение.Отказ этим лицам — многие из которых являются родителями маленьких детей — в льготах по программе SNAP ставит под угрозу безопасность питания и создает барьер для повторного вхождения в сообщество для населения, которое уже сталкивается со значительными препятствиями на пути к трудоустройству и стабильности. Программа SNAP является важнейшей защитной сеткой для многих людей, которые ищут работу, чтобы прокормить себя и свои семьи. Это ограничение непропорционально сильно влияет на афроамериканцев, которые осуждаются за преступления, связанные с наркотиками, гораздо чаще, чем белые американцы.
РЕФОРМА СТРАХОВАНИЯ ПО БЕЗРАБОТИЦЕ
Система страхования от безработицы (UI) является жизненно важным средством спасения рабочих в самые тяжелые времена. Во время пандемии он спас миллионы людей от бедности и помог людям положить на стол еду. Но система отчаянно нуждается в реформировании и укреплении. Слишком часто американцы оказывались в ожидании неделями, чтобы получить заслуженные льготы. Слишком часто автоматически получаемые американцами выгоды были бы слишком низкими и не могли бы длиться достаточно долго без вмешательства Конгресса.Слишком часто меры предосторожности для предотвращения мошенничества в системе оказывались недостаточными. И именно цветные безработные несут на себе основную тяжесть слабостей системы пользовательского интерфейса. Президент Байден привержен делу укрепления и реформирования системы в долгосрочной перспективе. Вот почему он выиграл 2 миллиарда долларов в рамках Американского плана спасения, направленного на модернизацию системы пользовательского интерфейса, равный доступ и предотвращение мошенничества. И именно поэтому он хочет работать с Конгрессом, чтобы автоматически регулировать продолжительность и размер пособий по безработице, получаемых безработными, в зависимости от экономических условий.Это гарантирует, что будущие законодательные задержки не подорвут восстановление экономики и позволят провести постоянную реформу системы, чтобы обеспечить защиту, которую рабочие заслуживают в самые трудные времена.
НАЛОГОВЫЕ СНИЖЕНИЯ ДЛЯ СЕМЕЙ И РАБОТНИКОВ АМЕРИКИ
Хотя Американский план спасения обеспечил значительную помощь сотням миллионов американцев, это только первый шаг. Пришло время для улучшения строительства, чтобы помочь семьям и работникам, которые слишком долго чувствовали давление стагнации заработной платы и постоянно растущей стоимости жизни.Прямая помощь семьям в виде налоговых льгот, выплачиваемых на регулярной основе, выводит детей и семьи из бедности, помогает семьям сводить концы с концами и со временем повышает академические и экономические показатели детей. Но если Конгресс не примет меры, миллионы американских семей и рабочих увидят, что их налоги возрастут в конце года.
Президент Байден считает, что мы должны продлить расширенные налоговые льготы Американского плана спасения, которые помогли миллионам детей выбраться из бедности, облегчили семьям возможность оплачивать услуги по уходу за детьми и гарантировали, что работники с низкими доходами, не имеющие детей, больше не будут облагаться налогами. бедность.
В частности, план президента Байдена будет:
- Продлить расширенные налоговые льготы на страховые премии ACA в Американском плане спасения. Здравоохранение должно быть правом, а не привилегией, и американцы, страдающие заболеванием, никогда не должны беспокоиться о том, как они будут платить за свое лечение. Никто не должен стоять перед выбором между покупкой жизненно важных лекарств или приготовлением еды. У президента Байдена есть план, основанный на Законе о доступном медицинском обслуживании и снижении стоимости рецептурных лекарств для всех, позволяя Medicare согласовывать цены, сокращая взносы на медицинское страхование и франшизы для тех, кто покупает страховое покрытие самостоятельно, создавая общественный выбор и возможность для людей зарегистрируйтесь в Medicare в возрасте 60 лет и восполните пробел в покрытии Medicaid, чтобы помочь миллионам американцев получить медицинскую страховку.Американский семейный план будет основываться на Американском плане спасения и продолжит нашу работу по повышению доступности здравоохранения. Американский план спасения включал исторические вложения в сокращение расходов американцев на здравоохранение. Американский план спасения — это крупнейшее улучшение доступности медицинского обслуживания со времени принятия Закона о доступном медицинском обслуживании, предусматривавшее снижение страховых взносов на два года для тех, кто приобретает медицинское страхование самостоятельно, что позволило семьям сэкономить в среднем 50 долларов на человека в месяц. Американский семейный план сделает эти сокращения премий постоянными, вложив в них 200 миллиардов долларов.В результате девять миллионов человек будут экономить сотни долларов в год на своих страховых взносах, а четыре миллиона незастрахованных людей получат страховое покрытие. Семейный план также будет инвестировать в охрану материнства и поддерживать семьи ветеранов, получающих медицинские услуги.
- Продлить увеличение налоговой скидки на детей в рамках Американского плана спасения до 2025 года и сделать постоянно полностью возвращаемую налоговую скидку на детей . Президент призывает к продлению расширения налогового кредита на детей, впервые введенного в Плане спасения США.Этот закон расширяет размер налоговой льготы на ребенка с 2000 долларов на ребенка до 3000 долларов на ребенка для детей от шести лет и старше и 3600 долларов на ребенка для детей до шести лет. Он также впервые дает право на получение кредита 17-летним и дает возможность полностью возмещать кредит на постоянной основе, так что семьи с низким доходом — семьи, которые больше всего нуждаются в кредите, — могут воспользоваться полной налоговой льготой. Расширенная налоговая скидка на детей в рамках Американского плана спасения принесла пользу почти 66 миллионам детей, и это была самая большая часть исторического сокращения детской бедности в рамках этого плана.
Для семьи с двумя родителями, которые в совокупности зарабатывают 100 000 долларов в год, и двумя детьми в возрасте до шести лет, расширение налоговой льготы на детей означает дополнительные 3200 долларов в год в виде налоговых льгот. Для семьи с двумя родителями, зарабатывающими в совокупности 24000 долларов в год, и двумя детьми до шести лет, расширение означает даже больше, с увеличением кредита более чем на 4400 долларов, поскольку ранее им не был полностью доступен полный кредит.
Кредит также будет выдаваться регулярно. Это означает, что семьям не нужно будет ждать налогового сезона, чтобы получить возмещение.Вместо этого они будут получать регулярные выплаты, позволяющие им покрывать домашние расходы по мере их возникновения.
Американский семейный план сделает постоянным полное возмещение детской налоговой скидки, в то время как другие расширения детской налоговой скидки будут продлены до 2025 года — когда истечет срок действия отдельных положений закона 2017 года. Президент полон решимости сотрудничать с Конгрессом для достижения своей конечной цели — сделать налоговый кредит на детей постоянным, а также все расширения, которые он подписал в качестве закона в Американском плане спасения.
- Постоянно увеличивайте налоговые льготы для поддержки семей, нуждающихся в уходе за детьми. Чтобы помочь семьям оплачивать услуги по уходу за детьми, президент Байден призывает Конгресс сделать постоянным расширение временного налогового кредита по уходу за детьми и иждивенцами (CDCTC), предусмотренное в Американском плане спасения. Семьи получат налоговую скидку на половину своих расходов на квалифицированный уход за детьми в возрасте до 13 лет, в общей сложности до 4000 долларов на одного ребенка или 8000 долларов на двух и более детей.50-процентное возмещение будет доступно семьям, зарабатывающим менее 125 000 долларов в год, в то время как семьи, зарабатывающие от 125 000 до 400 000 долларов, получат частичный кредит с пособиями, по крайней мере, такими же щедрыми, как те, которые они получают сегодня. Кредит может быть использован для покрытия расходов, начиная от дневного ухода и заканчивая послешкольным уходом и уходом на лето.
Это резкое расширение поддержки семей с низким и средним доходом. В 2019 году семья, претендующая на получение CDCTC за предыдущий год, получила в среднем менее 600 долларов на оплату медицинского обслуживания, а многие семьи с низким доходом ничего не получили.Если Конгресс не продлит расширение CDCTC, более 6 миллионов семей могут столкнуться с повышением налогов в конце года — на многие тысячи долларов, что затруднит получение доступного ухода за детьми. Важно отметить, что этот налоговый кредит работает в тандеме с прямыми инвестициями American Families Plan в обеспечение доступности ухода за детьми для семей с маленькими детьми.
- Сделайте расширение налогового кредита на заработанный доход для бездетных работников постоянным . До этого года федеральный налоговый кодекс облагал налогом бездетных рабочих с низкой заработной платой до уровня бедности или еще больше до уровня бедности — единственной группы работников, к которой он относился подобным образом.Американский план спасения решил эту проблему, примерно втрое увеличив EITC для бездетных рабочих, что принесло пользу 17 миллионам низкооплачиваемых рабочих, многие из которых являются основными работниками, включая кассиров, поваров, водителей доставки, работников по приготовлению пищи и поставщиков услуг по уходу за детьми. Например, бездетный работник, который работает 30 часов в неделю за 9 долларов в час, получает доход, который после уплаты налогов оставляет его за федеральной чертой бедности. Увеличив ее EITC до более чем 1100 долларов, это расширение EITC помогает таким работникам выбраться из бедности.
Президент призывает Конгресс сделать это расширение постоянным. Президент Байден считает, что наш налоговый кодекс должен поощрять труд, а не богатство. А это означает вознаграждение рабочих, которые упорно трудятся каждый день за скромную заработную плату, чтобы обеспечить свои общины основными услугами.
- Предоставить IRS полномочия по регулированию уплаченных налоговых деклараций . Налоговые декларации, подготовленные некоторыми типами составителей, имеют высокий уровень ошибок. Эти составители взимают с налогоплательщиков большие сборы, подвергая их дорогостоящим проверкам.Поскольку составители налоговой отчетности играют решающую роль в налоговом администрировании и будут иметь ключевое значение для помощи многим налогоплательщикам в получении недавно расширенных кредитов, необходим надзор IRS за составителями налоговой декларации. Президент призывает Конгресс принять двухпартийный закон, который наделит IRS такими полномочиями.
НАЛОГОВАЯ РЕФОРМА, КОТОРАЯ РАБОТАЕТ, А НЕ БОГАТСТВО
Налоговая повестка президента не только отменит крупнейшие налоговые льготы 2017 года, но и реформирует налоговый кодекс, чтобы богатые играли по тем же правилам, что и все еще.Это гарантирует, что американцы с высокими доходами будут платить налоги, которые они должны по закону, — положив конец несправедливой системе принуждения, которая собирает почти все налоги, причитающиеся с заработной платы, при регулярном сборе меньшей доли дохода от бизнеса и капитала. План также устранит давние лазейки, включая снижение налогов на прирост капитала и дивиденды для богатых, которые вознаграждают богатство над работой. Важно отметить, что эти реформы также ограничат способы, которыми налоговый кодекс увеличивает расовое неравенство в доходах и богатстве.
План президента Байдена использует полученные доходы для восстановления среднего класса, инвестирования в образование и повышения заработной платы. Это также предоставит налоговые льготы семьям среднего класса, резко сократит детскую бедность и вдвое снизит стоимость ухода за детьми для многих семей. Результатом реформы индивидуального налогообложения президента станет налоговый кодекс, в котором будет меньше лазеек для богатых и больше возможностей для американцев с низким и средним доходом.
В целом, эти налоговые реформы были сосредоточены на самых высоких доходах, которые американцы получили бы около 1 доллара.5 триллионов за десятилетие. В сочетании с американским планом занятости, который обеспечивает долгосрочное сокращение дефицита за счет реформы корпоративного налогообложения, все инвестиции будут полностью окуплены в течение следующих 15 лет.
План президента Байдена будет:
- Возобновить правоприменение, чтобы богатые платили то, что они должны . У нас в стране двухуровневая система налогового администрирования: обычные работники платят налоги с заработной платы, в то время как некоторые богатые налогоплательщики агрессивно планируют уклоняться от налогового законодательства.Те, у кого самый высокий доход, получают доход в непрозрачных категориях, где уровень неверной отчетности может достигать 55 процентов. Недавнее исследование показало, что один процент самых богатых людей не отчитался о 20 процентах своего дохода и не заплатил более 175 миллиардов долларов налогов, которые они задолжали. Но сегодня у IRS нет даже ресурсов, чтобы полностью расследовать это уклонение. В результате сокращения бюджета ставки аудиторских проверок тех, кто зарабатывает более 1 миллиона долларов в год, упали на 80 процентов в период с 2011 по 2018 год.
Предложение президента изменило бы правила игры — обеспечив, чтобы самые богатые американцы играли по тем же правилам, что и все остальные американцы.Финансовые учреждения должны будут сообщать информацию о потоках по счетам, чтобы доходы от инвестиций и коммерческой деятельности представлялись в отчетности, более похожей на уже существующую заработную плату. Это также увеличит инвестиции в IRS, гарантируя при этом, что дополнительные ресурсы будут направлены на обеспечение правоприменения в отношении тех, у кого есть самые высокие доходы, а не американцы с реальным доходом менее 400 000 долларов. Дополнительные ресурсы будут сосредоточены на крупных корпорациях, предприятиях и поместьях, а также на лицах с более высокими доходами.В целом, этот план позволит собрать 700 миллиардов долларов за 10 лет.
- Повысить максимальную ставку налога для самых богатых американцев до 39,6 процента. Одним из самых явных подарков для богатых от снижения налогов в 2017 году было снижение максимальной ставки подоходного налога с 39,6 до 37 процентов, что пошло исключительно на пользу самым богатым домохозяйствам — тем, кто входит в один процент самых богатых. Одно только это снижение ставок дает паре с налогом на 2 миллиона долларов ежегодное снижение налогов на сумму более 36 400 долларов. План президента восстанавливает верхнюю налоговую категорию до уровня до закона 2017 года, возвращая ставку до 39.6 процентов, применительно только к тем, кто входит в верхний процент.
- Льготы по налогу на прибыль с конечного капитала и другие лазейки для самых верхних. Налоговая реформа президента положит конец одному из самых несправедливых аспектов нашей налоговой системы: ставка налога, которую богатые платят на прирост капитала и дивиденды, меньше ставки налога, которую многие семьи среднего класса платят на свою заработную плату. Домохозяйства с доходом более 1 миллиона долларов — 0,3 процента самых богатых домохозяйств — будут платить одинаковую ставку 39,6 процента по всем своим доходам, уравновешивая ставку, выплачиваемую по доходам от инвестиций и заработной плате.Более того, президент устранит лазейку, позволяющую самым богатым американцам полностью избежать налога на свое состояние, передав его наследникам. Сегодня наше налоговое законодательство позволяет передавать эту накопленную прибыль из поколения в поколение без уплаты налогов, что усугубляет неравенство. План президента закроет эту лазейку, положив конец практике «увеличения» базы для прибыли, превышающей 1 миллион долларов (2,5 миллиона долларов на пару в сочетании с существующими льготами в отношении недвижимости) и обеспечив налогообложение прибыли, если собственность не передается на благотворительность.Реформа будет разработана с учетом защиты, так что семейные предприятия и фермы не должны будут платить налоги при передаче наследникам, которые продолжают вести бизнес. Без этих изменений миллиарды доходов от капитала по-прежнему не облагались бы налогами.
Президент также призывает Конгресс закрыть лазейку с сохраняемыми процентными ставками, чтобы партнеры хедж-фонда выплачивали обычную ставку дохода со своего дохода, как и любой другой работник. В то время как выравнивание налоговых ставок на заработную плату и прирост капитала устранит это неравенство, окончательная отмена начисленных процентов является важным структурным изменением, которое необходимо для обеспечения того, чтобы у нас был налоговый кодекс, который справедливо относился бы ко всем работникам.Президент также отменит специальную налоговую льготу в сфере недвижимости — которая позволяет инвесторам в недвижимость откладывать налогообложение при обмене собственности — на прибыль, превышающую 500000 долларов, и президент также навсегда продлит текущее ограничение, которое ограничивает крупные, чрезмерные коммерческие убытки. , 80 процентов из которых приносит пользу тем, кто зарабатывает более 1 миллиона долларов.
И, наконец, , высокодоходные работники и инвесторы обычно платят 3,8-процентный налог по программе Medicare со своих доходов, но его применение непоследовательно среди налогоплательщиков из-за пробелов в законе.В соответствии с налоговой реформой президента налоги будут применяться последовательно к тем, кто зарабатывает более 400 000 долларов, что обеспечит уплату всех американцев с высоким доходом одинаковыми налогами на Medicare.
Чтобы просмотреть этот информационный бюллетень в браузере, щелкните здесь.
###
Руководство на основе данных для более эффективного принятия решений в раннем школьном возрасте (серия ParentData): Остер, Эмили: 9781984881755: Amazon.com: Книги
Мгновенный бестселлер New York Times !«Эмили Остер углубляется в данные по вопросам воспитания детей, устраняет беспорядок и дает семьям практический результат, чтобы помочь им принимать более правильные решения.«Доброе утро, Америка,
.« Целевая программа мини-MBA, разработанная, чтобы помочь мамам и папам выработать передовые методы повседневной работы ». — The Washington Post
От автора бестселлеров Expecting Better и Cribsheet , следующий шаг в воспитании детей на основе данных от экономиста Эмили Остер.
In The Family Firm , профессор экономики Брауна и мама двоих детей Эмили Остер предлагает классическую структуру бизнес-школы, чтобы родители, основанные на данных, могли думать более осознанно. о ключевых вопросах младшего школьного возраста: школа, здоровье, внеклассные занятия и др.
В отличие от почасовых трудностей, связанных с воспитанием детей младенцами, большие вопросы в этом возрасте возникают реже. Но мы живем с последствиями наших решений гораздо дольше. В какую школу лучше всего поступить и в каком возрасте должен пойти конкретный ребенок? Как вы поощряете здоровое питание? Следует ли детям заниматься спортом и насколько серьезно? Что вы думаете о поощрении независимости детей? Наряду с этими более важными вопросами Остер исследует, как справиться со сложностью повседневной семейной логистики.
Принятие этих решений — это не столько конкретный ответ, сколько правильный подход. Родители этого возраста часто все еще работают в детском режиме, то есть в стрессе и на ходу. Это классическая проблема менеджмента, и Остер берет страницу из своего времени, когда она была профессором бизнес-школы Чикагского университета, чтобы показать нам, что продуманный бизнес-процесс может помочь сгладить трудные семейные решения.
The Family Firm — это умное и убедительное руководство о том, как ясно и с меньшим окружающим стрессом мыслить о ключевых решениях младших школьных лет.
Воспитание — это работа на полную ставку. Пришло время относиться к нему как к единому.
Воспитание в условиях пандемии: советы, как сохранять спокойствие дома
Страх, неуверенность и скрывание дома, чтобы замедлить распространение Из-за COVID-19 семьям сложно сохранять спокойствие. Но важно помочь детям чувствовать себя в безопасности, соблюдать здоровый распорядок дня, управлять своими эмоциями и поведением и развиваться. устойчивость.
Вот несколько советов Американской академии (AAP), которые помогут вашей семье пережить стресс, вызванный пандемией.
Избавьтесь от страхов детей
Дети полагаются на своих родителей в вопросах безопасности, как физической, так и эмоциональной. Убедите своих детей, что вы рядом с ними и что ваша семья вместе справится с этим.
Просто и честно ответьте на вопросы о пандемии. Поговорите с детьми о любом пугающие новости, которые они слышат. Можно сказать, что люди заболели, но напомните им, что следующие меры безопасности, такие как мытье рук, ношение тканевых покрытий для лица и больше оставаться дома поможет вашей семье оставаться здоровой.
Узнавайте чувства вашего ребенка. Спокойно скажите, например: «Я вижу, что вы расстроены из-за того, что прямо сейчас вы не можете переночевать с друзьями». Направляющие вопросы могут помочь детям старшего возраста и подростки работают над проблемами. («Я знаю, что разочаровывает то, что не могу делать некоторые из вещей, которые вы делали до пандемии. Как еще вы можете повеселиться со своими друзьями?»)
Оставайтесь на связи с близкими. Дети также могут беспокоиться о бабушке и дедушке, которые живут одни, или о родственнике или друге с повышенным риском заражения COVID-19. Когда безопасные посещения на физическом расстоянии невозможны, видеочаты могут помочь облегчить их беспокойство.
Смоделируйте, как управлять чувствами. Расскажите, как вы управляете своими чувствами. («Я беспокоюсь за бабушку, так как не могу навестить ее. Я поставлю на свой телефон напоминание, чтобы звонить ей утром и днем, пока не станет безопасно увидеть ее.»)
Скажите ребенку, прежде чем выходить из дома по работе или по важным делам. Спокойным и обнадеживающим голосом скажите им, куда вы собираетесь, как долго вас не будет, когда вы вернетесь и что вы предпринимаете шаги, чтобы оставаться в безопасности.
С нетерпением ждем. Скажите им, что ученые упорно трудятся, чтобы выяснить, как помочь людям, которые заболевают, как предотвратить это, и что все станет лучше.
Сохраняйте здоровый распорядок дня
Во время пандемии как никогда важно соблюдать режим сна и другие распорядки дня. Они создают ощущение порядка в течение дня, которое дает уверенность в очень неопределенное время. Все дети, включая подростков, извлекают пользу из распорядка дня, который предсказуем, но достаточно гибок, чтобы соответствовать индивидуальным потребностям.
Постройте день. Отбросив привычный распорядок дня, установите новый распорядок дня.По возможности прерывайте учебу. Дети старшего возраста и подростки могут помочь с расписанием, но они должны соблюдать общий порядок, например:
процедуры пробуждения, одевание, завтрак и активная игра по утрам, за которыми следует тихая игра и перекус для перехода. в учебу.
обед, работа по дому, упражнения, некоторое время в сети с друзьями, а затем домашнее задание во второй половине дня.
Семейное время и чтение перед сном.
Используйте позитивную дисциплину
Во время пандемии все более тревожны и обеспокоены. У детей младшего возраста может не хватать слов, чтобы описать свои чувства. Они с большей вероятностью проявят свой стресс, тревогу или страх своим поведением (что, в свою очередь, может расстроить родителей, особенно если они уже находятся в состоянии стресса). Дети старшего возраста и подростки могут быть очень раздражительными, поскольку они пропускают обычные события, которых они с нетерпением ждали, и занятия, которые им нравятся вместе с друзьями.
Некоторые способы, которыми вы можете помочь своим детям управлять своими эмоциями и поведением:
Плохое поведение перенаправления. Иногда дети плохо себя ведут, потому что им скучно или они не знают ничего лучшего. Найдите для них что-нибудь еще.
Творческая игра. Предложите своим детям нарисовать, как ваша семья обеспечивает безопасность. Сделайте коллаж и повесьте его, чтобы всем напомнить. Или постройте крытый форт или замок, чтобы держать микробы в страхе, принося с собой любимые мягкие игрушки или игрушки.
Обратите внимание. Внимание — чтобы укрепить хорошее поведение и отговорить других — это мощный инструмент. Обратите внимание на хорошее поведение и отметьте его, хваля успехи и удачные попытки. Объясняя четкие ожидания, особенно с старшие дети могут в этом помочь.
Используйте награды и привилегии , чтобы закрепить хорошее поведение (выполнение школьных заданий, выполнение работы по дому, общение с братьями и сестрами и т. Д.), которые обычно не давались бы в менее напряженные времена.
Знайте, когда не отвечать. Пока ваш ребенок не делает что-то опасное и привлекает внимание за хорошее поведение, игнорирование плохого поведения может быть эффективным способом его остановить.
Используйте тайм-ауты. Этот инструмент дисциплины работает лучше всего, предупреждая детей, что они получат тайм-аут, если они не остановятся. Напомните им, что они сделали не так, как можно меньшим количеством слов ― и как можно меньше эмоций ―.Затем удалите их из ситуации на заранее установленный период времени (1 минута на год является хорошим ориентиром).
Избегайте физического наказания. Порка, удары и другие формы физического или «телесного» наказания сопряжены с риском получения травм и неэффективны. Физическое наказание может со временем усилить агрессию у детей, не может научить их вести себя или практиковать самоконтроль и даже может помешать нормальное развитие мозга.Телесные наказания могут лишить ребенка чувства защищенности и защищенности дома, что особенно необходимо сейчас.
Береги себя. Лица, осуществляющие уход, также должны позаботьтесь о себе физически: ешьте здоровую пищу, занимайтесь спортом и получайте достаточно спать. Найдите способы расслабиться и сделать перерывы. Если дома более одного родителя, по возможности по очереди наблюдайте за детьми.
Сделайте вдох. Помимо обращения за помощью к другим, AAP рекомендует родителям чувствуя себя подавленным или особенно напряженным, постарайтесь выделить несколько секунд, чтобы спросить себя:
Представляет ли проблема непосредственную опасность?
Как я буду относиться к этой проблеме завтра?
Это постоянная ситуация?
Во многих случаях ответы ослабят панику и желание наброситься на детей физически или словесно.
Не забывайте
Обратитесь к педиатру с любыми проблемами, которые у вас есть в отношении поведенческого или эмоционального благополучия вашего ребенка и управления стрессом вашей семьи.
Дополнительная информация
Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.
Усыновление из приемных семей — AdoptUSKids
Усыновление ребенка из приемной семьи — отличный способ помочь ребенку в росте вашей семьи. Сегодня более 120 000 детей и подростков находятся в приемных семьях, которые ждут любви и безопасности, которые дает постоянный дом.
Вы можете узнать больше о приемных семьях и усыновлении, просмотрев наши короткие интерактивные модули о детях, находящихся на попечении, и семьях, в которых они нуждаются.
Дети в приемных семьях
Дети поступают в приемные семьи не по своей вине, потому что они подверглись жестокому обращению, пренебрежению или брошению. Эти дети находятся под временной опекой государства, в то время как их биологическим родителям предоставляется возможность получить услуги, которые позволят им вернуть детей, если это отвечает их интересам.
Чуть более половины детей, попавших в приемные семьи, возвращаются в свои родные семьи. Многие дети, которые становятся доступными для усыновления, усыновляются родственниками или приемными родителями.
Усыновление из приемных семей
Усыновление из приемной семьи похоже на другие виды усыновления, поскольку после принятия всех решений, оформления документов и подготовки мечта о семье сбывается. Но приемы на воспитание в приемные семьи различаются по нескольким важным аспектам:
- Хотя можно усыновить ребенка из приемной семьи, дети, которые могут быть усыновлены, обычно варьируются от малышей до 21 года. Средний возраст составляет восемь лет.
- Поскольку все дети в приемных семьях испытали ту или иную форму травм, родители, которые усыновили детей из приемных семей, проходят специальную подготовку, чтобы понять последствия травмы и помочь детям вылечиться.
- Родители, которые усыновили детей из приемных семей, обычно работают в государственном или частном агентстве, которое заключило договор с государством на оказание услуг.
- Усыновление из приемной семьи стоит незначительных денег или совсем бесплатно.
Подробнее о различных типах усыновления см. В Варианты усыновления: с чего начать? (321 КБ PDF) на веб-сайте портала информации о социальном обеспечении детей и статья «Социальные работники: советы будущим родителям», статья в нашем блоге.
Хотите знать, нужны ли подросткам семьи? Они делают! Узнай почему.Воспитание перед внедрением
Все большее число штатов рассматривают приемные семьи и усыновление как непрерывный процесс и вводят политику, которая поощряет родителей, которые рассматривают возможность усыновления, быть в первую очередь приемными родителями. Например, в некоторых штатах требуется, чтобы семьи, желающие усыновить, также прошли обучение приемных родителей и получили разрешение на прием на воспитание.
Воспитание ребенка до его усыновления дает несколько преимуществ.
- Родители, которые стремятся поделиться своей любовью и знаниями с детьми или молодежью, могут начать воспитывать детей раньше, ожидая или определяя совпадение.
- Родители и дети, переданные на их попечение, получают возможность оценить, могут ли они иметь постоянную привязанность друг к другу.
- В семьях могут воспитываться дети самых разных возрастов — от младенца до 21 года.
- Дети делают меньше ходов.
- Ребенок может жить со своими будущими приемными родителями, если родители также имеют лицензию на предоставление приемных родителей, что потенциально сокращает количество времени, которое родители должны ждать до завершения усыновления.
- Семья начинает сближаться.
- Родители получают опыт воспитания детей, особенно детей, переживших травму.
- Родители понимают потребности детей и могут более точно договориться о помощи в усыновлении.
- Воспитание в приемных семьях демонстрирует пригодность будущей приемной семьи для усыновления.
- Приемные родители могут устанавливать отношения с членами семьи ребенка, которые могут поддерживаться после усыновления ребенка.
Важным аспектом приемной семьи, даже если приемная семья считается усыновителем ребенка, находящегося на их попечении, является то, что приемные родители должны активно поддерживать усилия по воссоединению детей со своими биологическими родителями до тех пор, пока воссоединение остается планом постоянного сохранения ребенка, поскольку определяется судом и государственным органом, которые несут ответственность за их хранение и планирование.
Приемные родители всегда должны быть готовы к вполне реальной возможности того, что дети, которых они надеялись усыновить, будут возвращены своим биологическим родителям или помещены к другим родственникам, хотя такое решение почти всегда будет приниматься до того, как суд признает их усыновление.Эта двойная роль приемных родителей является частью того, что иногда называют «параллельным планированием», что означает, что, хотя план воссоединения детей с их родителями активно реализуется, также ведется работа по быстрому достижению альтернативного плана постоянного проживания — часто усыновление приемными родителями — если план воссоединения не увенчается успехом.
Часто задаваемые вопросы
AdoptUSKids Специалисты по приемным семьям и ресурсам по усыновлению отвечают на сотни вопросов о приемных семьях и усыновлении, а активное сообщество семей всегда обменивается информацией на нашей странице в Facebook.
Ниже приведены наши ответы на некоторые из наиболее часто задаваемых вопросов об усыновлении и приеме на воспитание.
Если меня интересует только усыновление, почему я должен получить разрешение на приемное воспитание?
Есть несколько веских причин.
- Ваше государство может потребовать этого. Это называется «двойной лицензией».
- Даже если ваш штат разрешает родителям получить разрешение на усыновление только для того, чтобы начать процесс усыновления, он почти всегда потребует, чтобы вы получили разрешение на усыновление, прежде чем ребенок будет физически помещен в ваш дом с целью усыновления.Получение одобрения в качестве приемного родителя при подборе ребенка позволит вам избежать ненужных задержек с заполнением дополнительных документов и процедур, прежде чем ребенка можно будет поместить в ваш дом.
- Наличие двойной лицензии может потенциально сделать вашу семью более привлекательной для проживания, особенно если вы подаете заявление об усыновлении ребенка из другого штата. Это связано с тем, что размещение ребенка может быть произведено быстрее, если вы уже заполнили дополнительные документы и разрешения на приемное воспитание.
- Ребенок, размещенный с вами, будет продолжать получать финансовую поддержку для удовлетворения своих потребностей. Вы избежите возможных перебоев в оказании помощи, которые могут произойти, когда вы получите лицензию на приемную семью и прежде, чем вы получите доступ к любой финансовой поддержке после усыновления, которая может быть доступна.
Если я намереваюсь только усыновить, но я имею разрешение на усыновление и усыновление, буду ли я обязан усыновлять ребенка, который может быть воссоединен со своими родителями?
№Если социальный работник устроится на работу, о которой не договорились заранее, это не в ваших интересах или интересах ребенка.
Однако есть по крайней мере пара ситуаций, в которых ваш социальный работник может попросить вас рассмотреть вопрос о принятии ребенка в качестве приемного родителя. Открытые отношения с вашим работником помогут вам понять такие запросы и дадут вам возможность принимать решения, которые лучше всего подходят для вашей семьи и ребенка.
- Вас могут попросить рассмотреть вопрос о размещении ребенка на так называемом «основании юридического риска».Это может произойти, когда права одного из родителей ребенка были лишены, и агентство имеет высокую степень уверенности в том, что права другого родителя будут прекращены. Получение разрешения на прием на воспитание поможет сделать это размещение более плавным и быстрым.
- Если ваша семья не имеет большого родительского опыта, ваш социальный работник может порекомендовать вам подумать о приеме на воспитание, чтобы вы лучше понимали проблемы и преимущества воспитания ребенка, который пережил травму.
Что означает усыновление детей из другого штата?
Усыновления в разных штатах регулируются Межгосударственным договором о размещении детей (ICPC). Это соглашение, заключенное между всеми 50 штатами, Пуэрто-Рико и Виргинскими островами США, гарантирует, что дети, находящиеся за границей штатов, будут помещены в безопасные, подходящие условия и с людьми, которые имеют квалификацию для ухода за ними.
Межгосударственное усыновление требует дополнительных процессов и оформления документов, а также более тесного взаимодействия между судом и системами защиты детей по всему штату.Новая система электронного обмена данными, запущенная в 2013 году и получившая название NEICE (National Electronic Interstate Compact Enterprise), сокращает время, необходимое для перемещения детей через границы штата. Узнайте больше о NEICE и ICPC на веб-сайте Ассоциации администраторов Межгосударственного договора о размещении детей.
Несмотря на то, что необходимо проработать дополнительные шаги, семьи могут усыновлять и усыновляют детей за пределами штата. Вы можете прочитать некоторые из их историй в нашем блоге.
Какая поддержка доступна семьям?
Предоставляется финансовая помощь для покрытия всех или большей части затрат на усыновление детей из приемных семей и для покрытия их медицинских и психических потребностей. Временный уход — временный уход за ребенком, который дает родителям необходимый перерыв и время для выполнения других обязательств — а также местные и онлайн-группы поддержки — это другие способы, которыми родители обращаются за помощью. Подробнее о поддержке приемных родителей и поддержке приемных родителей.
Можете ли вы предоставить информацию о международном усыновлении?
AdoptUSKids существует и финансируется для поддержки усыновления детей из приемных семей в США. Если вы заинтересованы в международном усыновлении, мы рекомендуем вам посетить веб-сайт международного усыновления Государственного департамента США.
Дальнейшие действия:- Прочтите о том, как стать приемным родителем или приемным родителем.
- Просьба о том, чтобы с вами связались представители вашего штата, заполнив эту форму или поговорив с одним из наших специалистов по патронатному воспитанию и усыновлению, позвонив по телефону 888-200-4005.