День учителя разработка: Классный час «День учителя» – сценарии на День Учителя – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

Классный час «День учителя» – сценарии на День Учителя – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

Методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного празднованию Дня учителя в игровой форме.

Цель мероприятия: воспитание чувства уважения к профессии учитель, приобщение учащихся к общим нравственным ценностям общества.

Задачи мероприятия: познакомить учащихся с историей праздника «День учителя», признание важности труда учителя и уважительного отношения, способствовать сплочению классного коллектива, продолжить формирование коммуникативных навыков учащихся.

Форма организации деятельности детей: интеллектуальная игра «Где логика?».

Оборудование: презентация, «Ромашка пожеланий», украшения для оформления класса на День учителя.

Ход мероприятия

Учитель! Выше званья нет на свете.
Он самый нужный в жизни человек!
Несет он знаний свет и дарит детям,
И славим мы его из века в век!

Нет должности выше, почетней и чище,

Чем должность обычная — Школьный учитель!
Надежда Веденяпина

Учитель: Ежегодно в 5 октября славят Учителей. Но так было не всегда, да и сама профессия не является престижной и по сей день. Корни этой профессии уходят далеко в древность. «В Древней Греции педагогами называли рабов, часто неспособных к физическому труду, которые провожали ребёнка в школу и забирали его после занятий.

А вот учителей арифметики древние греки именовали калькуляторами. В послереволюционной России учителей стали называть «шкрабами». Шкраб — сокращение от «школьный работник»». В 1919 году советская власть ввела обязательное совместное обучение мальчиков и девочек для устранения неравноправия женщин и мужчин.

Ученик 1: Впервые в СССР профессиональный праздник преподавателей появился в 1965г, т.е. 52 года назад. Отмечался он в первое воскресенье октября. Международным праздником он стал в 1994 году, когда всемирная организация ЮНЕСКО взяла на себя эту инициативу. А сегодня этот праздник отмечают почти в 100 странах во всем мире. Международный день учителя отмечают 5 октября.

Ученик 2: День учителя — прекрасный повод для того, чтобы поблагодарить тех, кто выбрал себе важную и сложную профессию. Многие люди только став взрослыми, понимают, каким важным был труд учителей в их жизни. А пока это осознание не пришло, нам лучше довериться советам взрослых и уважать своих наставников.

Ученик 1:

Учитель! Труд твой кропотливый,
С каким трудом еще сравнишь?
Ты словно сеятель над нивой,
Бесценный урожай растишь!

Ученик 2:

Ты будто первооткрыватель,
Ведешь по жизни молодежь,
Ты в тоннах знаний, как старатель,

Крупицу золота найдешь!

Учитель: Профессия учитель, школа, ученики – единое целое, одно не может существовать без другого. И сегодня я предлагаю вам сыграть в игру «Где логика?», посвященную Дню учителя. Для начала мы с вами определим состав команд, а затем я объясню по ходу правила игры. Итак, давайте определим капитанов команд (Учитель задает вопросы, учащиеся, правильно ответившие на вопросы, становятся капитанами команд и набирают свои команды):

• Когда в СССР отмечался день учителя?
• Кого древние греки именовали калькуляторами?
• Какая организация взяла инициативу по созданию международного праздника День учителя?

Учитель: Итак, напомню, что сегодня мы сыграем в игру «Где логика?». Игра состоит из нескольких раундов. В каждом раунде вам необходимо ответить на определенные вопросы. Участники команды сначала обсуждают задание, находят правильный ответ. Как только вы будете готовы ответить, капитан поднимает руку и озвучивает ответ.

Первой отвечает та команда, капитан которой первым поднял руку. Выкрики с места не учитываются, и такие ответы могут использоваться командами соперников. Если ответ неверный, право голоса переходит к другим командам. Если все команды будут испытывать затруднения в поиске верного ответа, я буду давать вам подсказки, задавать наводящие вопросы. За каждый верный ответ команда получает 1 балл. За грубые нарушения баллы могут вычитаться. В конце игры подсчитывают баллы и подводим итоги. Выигрывает та команда, которая набирает наибольшее количество очков. Есть вопросы? Начинаем! (Чтобы правильно подсчитать баллы и ничего не упустить, можно выбрать жюри или давать каждой команде кружки за каждый верный ответ).

Первый раунд называется «Чего-то не хватает». Перед вами на экране появится изображение предмета, так или иначе связанного со школой, учителями, помещение или оборудование. Вы должны понять чего не хватает в этом изображении. За каждый правильный ответ дается 1 балл.

(Используется презентация, где на слайдах изображены соответствующие картинки. Для большей заинтересованности учащихся можно использовать фотографии предметов, кабинетов именно вашей школы).

Слайды для игры:

1. Парта (нет крючков для портфелей).
2. Часы (нет стрелок).
3. Входная дверь школы (нет ручки).
4. Звонок (нет «языка»).
5. Баскетбольное кольцо (нет сетки).
6. Класс (без растений).
7. Глобус (без экватора).
8. Школьный коридор (без стенда).

При необходимости учитель дает подсказки, направляет, исходя и развития игры. Подведение итогов раунда, занесение итогового количества баллов в сводную таблицу.

Итак, разминка прошла, второй раунд называется «Формула всего». На экране появится «формула» из двух картинок. Это формула сложения. Ваша задача логически сложить их, чтобы получилась третья. Здесь загаданы предметы, которые необходимы учителю в его работе, возможно, люди с которыми он общается. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Поехали!

1. Перо + клякса = ручка
2. Школа + йода = директор
3. Календарь + тетрадь = дневник
4. Палка + дорожный указатель = указка
5. Раковинное простейшее + осадок = мел
6. Кадр + лампочка = проектор
7. Стиральная доска + зеленое поле = доска
8. Клетка + лист растения = тетрадь
9. Дети + форма = ученики

Конечно же, ученики – самое важное, без вас бы не было нашей профессии. Давайте посмотрим, сколько баллов набрала каждая команда. Подведение итогов раунда. Ведется подсчет баллов, занесение результатов в таблицу.

Следующий раунд называется «Классика жанра». На экране появляются картинки. На этих трех картинках я зашифровала известные вам фразы. Это может быть фраза из песни, фильма, мультфильма, пословица или поговорка. Ваша задача понять, что же зашифровано в картинках, и дать ответ. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Внимание на экран!

1. Семь, линейка, ножницы (Семь раз отмерь, один – отрежь).
2. Школа, школа, грустный смайлик (Школа, школа, я скучаю).
3. Сто, жизнь, сто, ученье (Век живи, век учись).
4. Казнь, запрет, указ (Казнить нельзя помиловать).
5. Папка, много часов, игра, секундомер (Делу — время, потехе — час).
6. Алфавит, перо, тетрадь (Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь).
7. Учебник, лампочка, Емеля, тьма (Ученье свет, а не ученье — тьма).
8. Глаза, книга, глаза, фига (Смотрит в книгу, видит фигу).
9. ЕГЭ, «я», праздник (Экзамен для меня всегда праздник).

При необходимости учитель дает подсказки, направляет, исходя и развития игры. Подведение итогов раунда, занесение итогового количества баллов в сводную таблицу.

И последний раунд называется «Портреты». Каждый из вас не раз встречал учителя на уроке, коридоре, улице. И всегда вы узнавали того, кто вас учит или учил когда-то. Но сможете ли вы узнать своего учителя по детской фотографии. Вот это мы сейчас и проверим. На экране появятся детские фото учителей, ваша задача понять, кто же на снимке и дать верный ответ. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Внимание на экран!

(Несколько слайдов учителей, которые добровольно согласились дать свои детские фотографии).

Подведение итогов раунда и игры. Определяется победитель конкурса, распределяются места. Можно каким-либо образом наградить учащихся — по усмотрению учителя.

Учитель: Вот и подходит к концу наше занятие, посвященное учителям. Сейчас я вам предлагаю создать «Ромашку поздравлений», которую мы вывесим на стенде, чтобы каждый учитель смог прочитать ваши пожелания в этот светлый праздник. У вас на столах есть лепестки, на каждом из них напишите пожелания своим учителям, используйте не один лепесток, а несколько, ведь каждый учитель дарит вам частичку себя каждый день. А лепесток приклейте к «сердцевине» вашей ромашки.

(На лепестках учащиеся пишут поздравления, пожелания учителям, создают Ромашку и затем по окончанию занятия вывешивают на стенде, например, рядом с учительской, чтобы каждый учитель смог прочитать пожелания, адресованные им учениками).

Учитель: И в завершении хочется вам прочитать стихотворение:

Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят;
И в тишине задумавшихся комнат.
Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

А мы, порой, так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлем им поздравлений,
Иль в суете, иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.

Не смейте забывать учителей!
Ведь лучшее все в нас-от их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

А. Дементьев

А теперь давайте повесим нашу «Ромашку пожеланий» на стенд и пожелаем друг другу солнечного настроения, теплых улыбок, творческих свершений и взаимопонимания в это прекрасный и добрый праздник!

Разработка сценария ко Дню Учителя

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ «ЗОЛОТОЕ СЕРДЦЕ»
Ведущий.
Осенний день закружит листопадом
И каждого с собою позовёт

Ведущий
Сегодня день учителя , и рядом
Все те , кто наши души бережет

Ведущий
Добрый день, дорогие учителя, гости, ученики!
Ведущий Мы рады приветствовать вас на самом любимом школьном празднике!
Ведущие (хором). Дне учителя!!!

Ведущий: День учителя ваш профессиональный праздник, подкрадывается особенно быстро и незаметно. Только-только вы успели заполнить журналы, поставить первые оценки, поработать на огороде, «утрясти» расписание, как наступает этот день.

Ведущий. Сегодня мы дарим Вам не только наши цветы и улыбки.
Мы говорим Вам
Вместе: «спасибо»!

Ведущий За ваш труд, ваше терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.

Ведущий. Отдавая детям свою любовь и знания, учитель получает взамен самую чистую, самую лучистую, самую светлую энергию детских душ!
Ведущий. А сколько детишек вмещает в себе удивительное сердце учителя.

1.Сердце учителя сильно так бьётся-
Хочется столько сделать, успеть!
Стиснется болью — но он усмехнется.
Времени нет ни грустить ни болеть.

Дома оставит сомненья, заботы,
Плечи расправит и тихо вздохнет,
Словно на крыльях летит на работу,
Бога попросит — Он силы вдохнет!

3. Сердце учителя — орган кипучий, —
Нежность живет в нем, любовь и прощение.
Сколько бы ни было классов обучено,
В сердце для каждого есть утешение.

Ведущий : Да, сердце учителя и правда особенное, оно просто ….. золотое.

Ведущий Да, наше сердце в надёжных руках, оно бьется рядом с сердцем моего учителя. А Сердце учителя – удивительное, оно отличается от других сердец.
Ведущий Как громко оно стучит, когда ему радостно за нас и как ему больно, когда мы его огорчаем.

Ведущий. Сегодняшний праздничный концерт мы посвящаем, дорогие учителя, вашему Золотому сердцу.
Ведущий. Сердцу золотому, которое бьётся в унисон детству.
Ведущий. Нашему детству. Нашей юности. В унисон нашим школьным годам.

Ведущий Мы желаем вам, дорогие педагоги!
Ведущий Чтобы ваше сердце было здоровым
.
Ведущий И чтобы его не коснулась даже легкая боль.

Ведущий Чтобы оно было выносливым в любых ситуациях!
Ведущий: Чтобы оно стучало много – много лет!

(ВЫСТУПЛЕНИЕ 4 КЛАССА. СТИХОТВОРЕНИЕ)

Ведущий. Сердце учителя особенное. Оно сплетено из множества долек, которые рвутся на части.
Ведущий. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздавать его по кусочкам нам!
Ведущий. И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.
Ведущий.Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
Ведущий.Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Ведущий.Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!”
Ведущий.Не погаснет огонь беспокойного сердца,
Ведущий.Будет ярко и сильно гореть он всегда!
Ведущий.И теплом его многие смогут согреться.
Вместе: Слава Сердцу учителя на века!!!

( ПЕСНЯ «СВОЕ СЕРДЦЕ ТЫ ДЕТЯМ ОТДАЙ»)
Ведущий.
Учитель всегда в строю. И, даже находясь на заслуженном отдыхе, учителя не перестают быть для всех ярким примером преданного служения делу всей своей жизни — воспитанию подрастающего поколения.

Ведущий. За их плечами не один десяток лет работы в школе, тысячи звонков на урок и с урока, сотни детских судеб.

Ведущий Сегодня на нашем празднике присутствуют ветераны педагогического труда

Ведущий: Дорогие наши ветераны, как хочется сказать вам необыкновенные слова и подарить что-то необычное!
Ведущий. Если бы могли, то подарили бы каждому из вас … (пропеть) миллион, миллион, миллион алых роз… . Но и такая благодарность несоизмерима с великим богатством, которое вы дарили детям.
Ведущий. Дарили им знания, веру в свои силы, в чистоту и доброту человеческих отношений, в идеалы добра и справедливости, а ещё уважение к профессионализму и труду.
Ведущий. Вы торопились на собрания, педсоветы, оставляя дом, семью. Вы по –настоящему преданы своему делу.
Ведущий. Мы от всей души поздравляем Вас с праздником

(ВЫСТУПЛЕНИЕ 5 КЛАССА «ТЫ Ж МЕНЕ ПИДМАНУЛА»)

Ведущий
Учительская профессия относится к вечным, а значит, к самым необходимым!
Учитель не даёт Клятву Гиппократа, но фактически живёт по тем же заповедям:
— Не навреди!
— Не отказывай в помощи никому!
— Не считайся с личным временем, самочувствием, настроением, ради работы!

(ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА . СЦЕНКА «В УЧИТЕЛЬСКОЙ»)

Ведущий Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей,
Которых знает, любит школа наша!

Ведущий Мы любим вас за строгость, простоту,
За знания, за юмор, за умение,
За человеческую доброту,
За ваше бескорыстное горение!

Ведущий
Вас поздравляем! Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с вами, словно в унисон,
Сердца ребят так беззаветно бьются!
Ведущий. Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.

(ВЫСТУПЛЕНИЕ 5 КЛАССА СЦЕНКА «ЗА УЖИНОМ»)

Ведущий. Учитель – это больше, чем профессия, учитель – это призвание.
Ведущий. В народе говорят, что есть 11 признаков, по которым можно определить, что Вы учитель.
1. Вы несете из дома все, что может пригодиться на рабочем месте.
2.Вы приносите в дом массу бесполезной макулатуры с точки зрения нормальных людей.
3.Ваша семья принесена в жертву образованию, она тоже работает с вами, хотя и не числится в штате.
4.Участь вашего ребенка – ждать, терпеливо и молча.
5.Люди, далекие от образования, не понимают, когда вы говорите о своих классных детях и об их родителях.
6.Каждая неформальная встреча с коллегами неизбежно перерастает в мини-педсовет, несмотря на то, что вы все время клянетесь о школе не говорить.
7.Чужих денег в вашей сумочке всегда больше, чем своих.
8.С вами здоровается половина района, и эта же половина вас оценивает.
9.Вы умеете красить, чинить мебель, работать до утра, уговаривать, прощать, ходить на работу больным и входить в чье-то положение.
10.Вы не умеете: толково отдыхать, проходить мимо книжных прилавков.
11.В вашей жизни больше поводов для празднования, чем у других: начало учебного года и конец учебного года.
Ведущий Если это все о Вас, то Вы –…… настоящий учитель!

(ВЫСТУПЛЕНИЕ _2 КЛАССА ___)

Ведущий День учителя – это праздник не только наших учителей, но и всех
работников школы.

Ведущий Сегодня мы говорим большое спасибо повару, техничкам, водителю за хорошее отношение к нам. От всей души поздравляем их и желаем счастья, здоровья и благополучия.

(ВЫСТУПЛЕНИЕ 5 КЛАССА ПЕСНЯ «ШКОЛА»)

Ведущий 1: Надо заметить, что наши учителя очень самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся на работе в школе. Приходишь утром — они уже в школе. Уходишь вечером — они ещё там.
Ведущий : А ведь у каждой из них, кроме нас, есть еще дети, СОБСТВЕННЫЕ. И как они успевают ещё их воспитывать?
2 вед.
Встречайте своих любимых детей.
Выступают «учительские» дети
Астафьева Аня
Мы бедные учительские дети!
Почему нас забыли поэты?
Разве это счастье? Где там!
Всё не так, как у людей.
Очень нужно пожалеть бы
Нас, учительских детей!
Мкртчян Саша
Меня мама разбудила:
«Поскорей вставай, сынок».
А я на бок повернулся
И проспал один урок!
Гусева Оля
Ах, если б она убегала
Из дома не раньше, чем я!
Шнурочки бы мне завязала,
За руку вела бы меня!
Муллабаев Дима
Я бы, наверно, рубашку
И майку как нужно надел,
И не забыл бы тетрадки,
И завтрак спокойно свой съел!
Астафьевва Аня
На урок не опоздаешь,
Классный час не прогуляешь!
Слышишь чуть ли не с пеленок:
«Ты – учительский ребенок!»
Мурашова Рая
Получила я сегодня
На контрольной двойку.
Ах, ты мама дорогая ,
Поставь хотя бы тройку!
Астафьева Аня
К сентябрю всем детям мамы
Всё для школы покупают.
Наши мамы канцтовары
К себе в сумку отправляют.
Гусева Ира
Села бы за свой компьютер.
Мама тут как тут опять.
Надо ей в сети порыться
И сценарий там скачать.
Мкртчян Виолетта
Вечером ложусь я спать,
Прошу сказку почитать,
Как всем детям перед сном…
Что вы мама! Мама за столом
Пишет, что-то там листает
Иль тетради проверяет!
Муллабаева Олеся
Я молчу, ей не мешаю,
Что ответит, точно знаю:
«Помолчи, вот допишу,
Все, что хочешь расскажу!».
Астафьева Аня
Так ее и поджидаю,
А потом и засыпаю!
И тихонечко во сне
Мамочка идет ко мне!
Мурашова Аня
Разве это счастье? Где там!
Все не так, как у людей.
Очень нужно пожалеть бы
Нас, учительских детей!

Ведущий . Ох, тяжела учительская доля — от звонка и до звонка живут.
Педсовет, собрание, экзамены, тетради…
Ведуший. А семья?
Ведущий. Ну, а семья –— потом!

(ВЫСТУПЛЕНИЕ 5 КЛАСС СЦЕНКА «ОТЕЛЛО И ДЕЗДЕМОНА»_)

Ведущий. К началу учебного года Лабораторией при Академии педагогических наук РФ разработан сонник для педагогов.

Ведущий. Итак, если вам, дорогие педагоги, приснится:
БУРЕВЕСТНИК – получите известие об очередной реорганизации учебного процесса.
ГОГОЛЬ – вас могут оставить с носом.
ДЕЗДЕМОНА – сегодня вас будет душить радость от встречи с учениками.
ДАНКО – отдадите своё сердце детям.
АФАНАСИЙ НИКИТИН – вас могут послать на все четыре стороны.
БАБА ЯГА – можете вылететь в трубу.
ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ – сегодня придётся «угощать» проверяющего.
КНЯЖНА МЭРИ – сегодня школу посетит женщина – руководящий работник из мэрии.
МОЙДОДЫР – директор устроит вам головомойку.
ПАРТА – сегодня дома и на работе вас будут «учить жить».
ПЛЮШКИН – в школьной столовой будут курники .
СОЛОВЕЙ-РАЗБОЙНИК – ваш кошелёк могут «свистнуть».
ТРОЯ – сегодня ждите от своих учеников только «удовлетворительных» ответов.
ФОНВИЗИН – в класс придёт очередной недоросль.
ХЛЕСТАКОВ – к слухам о комиссии из министерства.

Ведущий. Но мы верим, дорогие наши учителя, что вы все сможете и все преодолеете.
(ВЫСТУПЛЕНИЕ 1 КЛАССА__________________________________)

Ведущий. Мы искренне благодарны Вам за то, что вы даете нам самое главное в жизни — знания.
Ведущий. Да, мы не идеальны.
Ведущий. Да, мы иногда не понимаем вас, выводим из терпения, ведем себя на уроках плохо, не всегда делаем домашние задания.
Ведущий. Но вы не очень расстраивайтесь. Давайте вспомним одиннадцать глаголов-исключений и пожелаем всем, чтобы их в жизни было как можно больше…
Гнать…
…прочь грустные мысли, плохое настроение
Дышать…
. …в новом учебном году полной грудью!
Держать…
…себя в руках даже в самыхэкстремальных ситуациях!
Зависеть…
…только от собственных принципов!

Видеть…
. …все только в истинном свете!
. Слышать…
. …только одобрение и благодарность!
Не обидеть…
. ..словом или делом близких вам людей!
. Терпеть…
…необходимость рано вставать, потомучто мир так прекрасен!
Вертеть…
. …судьбой в нужном направлении!
Ненавидеть…
. …лень, невежество и ханжество!
И смотреть…
…в зеркало с удовольствием!

(ВЫСТУПЛЕНИЕ ___________________________________________)

Ведущий.
Если б я был педагогом,
Я бы не был очень строгим!
Отменил бы, как нагрузку
Математику и русский!

Ведущий.
Ввёл бы я урок веселья,
День прикола, День безделья!
И вручал бы по порядку
За ответы шоколадку!

Ведущий
Если б я был педагогом,
То помог бы в жизни многим!
Я бы двойки всем исправил,
А себе шестерки ставил!

Ведущий
Если б я был педагогом,
Я б у школьного порога
Надевал прикид крутой!
То один, а то другой!

Ведущий
Я отвел бы на уроки
Пять минуток только сроку!
А потом бы мы балдели:
Перемена – две недели!

Ведущий
Но учителем, наверно,
Очень трудно в жизни стать!
Говорят: мечтать не вредно!
Вредно в жизни не мечтать!

Ведущий. А хотят ли стать учителями наши выпускники?

(ВЫСТУПЛЕНИЕ 8-9 КЛАССА «ХОЧУ Я БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ»

Ведущий.Дорогие наши педагоги!
В этот праздник — День учителей-
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.

Ведущий.Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
И спасибо за добрый Ваш труд!

Ведущий.Не измерить всей благодарности,
Как и наших весёлых шалостей!
Вам желаем здоровья и радости,
Берегите себя, пожалуйста!

Ведущий: Остается пожелать всему коллективу школы быть счастливыми. Ведущий Как говорится «Счастье – это когда утром вам хочется идти на работу, а вечером спешить домой».
Ведущий И ещё пусть ваше счастье выражается в любви ваших учеников, в любви и заботе близких людей, в творчестве и оптимизме, в добром отношении вас к миру и мира к вам.

Ведущий. Дорогие учителя. Мы знаем, что ясный свет ваших золотых сердец будет беречь и нести в себе всю вашу жизнь – любовь к детям, заботу о них.
Ведущий. Мы желаем, чтобы ваш труд был оправдан их светлым, их будущим, чтобы знания, которые вы им даёте стали негасимой, путеводной звездой
Ведущий: Вы Учитель с буквы очень большой,
С молодою и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдавали душу молодым!

Ведущий:И поэтому душа много лет
Остается молодой — вот секрет
Вашей жизни. Пусть и дальше она
Будет счастья и здоровья полна!

Не погаснет огонь беспокойного сердца,
Будет ярко и сильно гореть он всегда!
И теплом его многие смогут согреться.
Вместе: Слава Сердцу учителя на века!!!

 

(Финальная песня «Золотое сердце».)

 

 

Методическая разработка сценария «День учителя»

Сценарий ко Дню учителя

Вступление («Песня Мы любим вас»)

Во время чтения всех поздравлений играет тихая фоновая музыка Фон Заставка

1-й ведущий: Здравствуйте, уважаемые телезрители!

2-й ведущий: Добрый день!

1-й ведущий: Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, что начало работы нашего телеканала совпало с международным Днём учителя! И наш сегодняшний выпуск посвящён именно этому празднику.

2-й ведущий: Целый день в прямом эфире для вас работают ведущие…

1-й ведущий:

Дорогие наши педагоги!

В этот праздник – День учителей –

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей!

2-й ведущий:

Ведь сегодня день для вас счастливый,

И ребята все, как сговорясь,

Вам несут букет большой, красивый,

И для них сиянье ваших глаз —

1-й ведущий:

Лучшая награда за старанье,

Лучше, чем любая из похвал.

И у них всегда одно желанье:

Угодить, доставить радость вам.

2-й ведущий: Ну а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. О погоде вам сегодня расскажет дежурный метеоролог — Ольга Пашкевич.

Метеоролог: Сегодня в Тацинской школе-интернат солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны тёплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем учителя – и дарит вам песню!

(Песня: «Мы любим Вас»)

1-й ведущий:

Слово предоставляется главному продюсеру телеканала, нашему дорогому директору – Ивановой Галине Дмитриевне!

Дорогая Галина Дмитриевна!

Нелегко бывает очень,

На посту Вы днем и ночью,

Школой Вы руководите,

Всем помочь всегда спешите.

И гордимся тем, что Вы,

Можете всегда прийти,

К нам на помощь без вопросов,

С Вами так легко и просто!

И поэтому сегодня,

Поздравляем дружно Вас,

Жизни легкой и достойной,

От души желаем Вам!

Вам успеха, быть известной,

И министром, может стать,

Жизни легкой и чудесной,

Вам хотим мы пожелать!

С Днем учителя, Вам счастья,

Пожелаем от души,

Вы директор самый лучший,

Уважаем все Вас мы! (вручает букет)

2-й ведущий:

Музыкальная пауза на телеканале. У нас в гостях танцевальный коллектив «Лазорик».

Детский танец. Будем вместе

1-й ведущий: А сейчас мы хотим поздравить наших любимых завучей!

Уважаемая Светлана Ивановна, Наталья Николаевна, Любовь Васильевна!

С праздником Вас! Доброты и успеха!
Радости вам, оптимизма, тепла!
Душу свою вы в работу вложили,
Нашу любовь заслужили сполна!

Стали кумиром для детской надежды,
Ведь добродетели вы образец!
И неспроста обожают вас дети,
Им вы открыли мир светлых чудес!

2-й ведущий: Мы хотим выразить слова благодарности нашим вторым мамам и папам!

Дорогие вторые мамы и папы!

Всю любовь не выразить словами,

Пожеланий всех не перечесть,

Мы хотим сказать любимым воспитателям:

«Хорошо, что вы на свете есть!»

1-й ведущий: Уважаемые: Елена Александровна, Любовь Андреевна, Галина Георгиевна, Елена Николаевна,

Людмила Ивановна, Светлана Васильевна, Ольга Александровна, Валентина Андреевна, Ирина Николаевна, Татьяна Николаевна, Елена Ильинична, Александр Валерьевич

2-й ведущий: Елена Павловна, Лейла Шотаевна,Татьяна Николаевна, Анатолий Леонидович, Елена Николаевна, Галина Николаевна, Алексей Аркадьевич, Ольга Николаевна, Светлана Михайловна, Ольга Николаевна.

С праздником!!!

Если родители чему-то не научат,
То вы это исправите легко,
Вы воспитатели в мире самые лучшие,
И в этот праздник, в это торжество,

Под шум листвы осенний зачитаем,
Три главных пожелания для вас,
Здоровья, сил, и чтоб, не угасая,
Надежды луч в душе горел сейчас!

1-й ведущий: Телеканал «Учительский» поздравляет наших дорогих учителей начальных классов!

Уважаемые Татьяна Васильевна, Инна Геннадьевна и Марина Юрьевна!

Мы помним чудное мгновенье…

Вот в первый раз мы входим в класс,

Сидим за партой с нетерпеньем

И здесь впервые видим вас…

2-й ведущий: Продолжаем наши поздравления!

Поздравляем с Днём учителя — учителей математики, Сергея Михайловича, Ирину Анатольевну, и Алёну Викторовну, потрясающих и добрых людей. Желаем вам, чтобы в Вашей жизни были только плюсы, счастье в кубе и радость в квадрате, желаем крепкого здоровья и благополучия, успешной деятельности, уважения и любви.

1-й ведущий: Телеканал «Учительский», в гостях у передачи «В мире животных», поздравляет нашего любимого биолога!

Уважаемая Марина Евгеньевна!

Вы для нас открыли мир
Фауны и флоры,
Различать теперь мы можем
Щупальца и споры.

2-й ведущий: Мы в гостях у передачи «Клуб путешественников», хотим поздравить нашего дорогого учителя географии!

Уважаемая Ольга Ивановна!

С днем учителя поздравить
Вас хотим сердечно,
География — не просто
В расписании урок.
Это дверь, что открывает
Перед нами сто дорог.

1-й ведущий: Поздравляем нашего учителя истории — Любовь Васильевну!

Уважаемая Любовь Васильевна!
Спасибо Вам за ценные уроки,
За то, что в мир истории ввели.
В походе к знаньям мы не одиноки —
За вами век за веком мы прошли.

2-й ведущий: Телевизионный телеканал «Учительский» поздравляет прекрасных учителей Русского языка и Литературы — Любовь Николаевну, Светлану Васильевну, Ольгу Дмитриевну с Днём учителя. Желает пушкинского вдохновения, гоголевской фантазии, философии Тютчева и искренности чувств, как в произведениях Тургенева. Будьте успешны, счастливы, здоровы и добры. Большой удачи Вам и радости в жизни.

Вы учили писать без ошибок,
Запятые правильно ставить,
С днем учителя мы вас хотим
Сегодня сердечно поздравить.

1-й ведущий: С днём учителя поздравляем Людмилу Александровну, и говорим большое спасибо за умение научить детей находить выход в сложных ситуациях.

Кто-то с лестницы спустился

Людмила Александровна идёт,

Она нас учит, приучает,

Хозяев жизни создаёт.

2-й ведущий:

Телеканал «Учительский» в гостях у передачи «Фазенда»

Уважаемые Николай Николаевич и Ольга Дмитриевна!

В сельхозтруде нам интересно всё,

Прочли учебники и хочется ещё,

И у учителя мы многое узнаем,

И сельхозтруд любимый выбираем!

Дорогая Татьяна Ивановна!

Поздравляем с Днем учителя на все руки мастера,
Дай Вам ткань, кусочек ткани или два фломастера,
Сотворите ими чудо всем на удивление,
Ведь Вы — просто мастер дела, это без сомнения.

Дорогие Галина Ивановна и Галина Юрьевна!
Вам желаем креатива, творческих Вам взлетов,
Чтоб звучали позитива в сердце Вашем ноты,
Чтобы нас Вы научили мастерству прекрасному
И чтоб каждый день был ярким, скажем нет ненастью мы.

Дорогие Алексей Васильевич, Сергей Николаевич и Геннадий Викторович!

Вы — точно мастера на все руки,
И в праздник Ваш хотим сказать —
Спасибо Вам, что научили,
Нас вы пилить, рубить, строгать.

Можем мы теперь построить,
Шкаф, кровать и табурет.
Вам желаем в этот праздник,
Долгих и счастливых лет!

1-й ведущий: Дорогих учителей физкультуры поздравляем с

днём учителя!

Дорогие Валентина Георгиевна и Сергей Владимирович!

Физкультура — это сила!
Вам спасибо за предмет:
Ведь на поприще спортивном
Педагога лучше нет.

Пусть проходит жизнь в движении,
Новый день вам счастье даст —
Поздравляем с уважением
С Днём учителя мы вас!

2-й ведущий: А мы продолжаем нашу трансляцию. В эфире передача «Танцы со звёздами», танец спортивной группы.

Музыка для гимнастики.

1-й ведущий: Телеканал «Учительский» поздравляет нашего логопеда с днём учителя!

Уважаемая Ольга Владимировна!

Вы душою красивы и очень добры,

Талантом сильны Вы и сердцем щедры.

Все ваши идеи, мечты о прекрасном,

Уроки, затеи не будут напрасны!

Уважаемая Ольга Яковлевна!

Вы — как хранитель разных изданий,

Самых полезных для школьников знаний.

Вас от души спешим поблагодарить,

За то, что научили нас книги любить.

2-й ведущий:

Уважаемые Елена Александровна и Олег Петрович!

Вы знаете как папки создавать и сайты,

Желаем вам любви и счастья – Гигабайты!

Уважаемые работники бухгалтерии! Светлана Вячеславовна, Мария Николаевна, Татьяна Александровна, Елена Викторовна!

Счастья вам, удачи и везенья,

Правильных отчётов без прикрас,

Классных оборотов и веселья,

Чтоб всегда сходился ваш баланс!

Уважаемые Татьяна Леонидовна и Наталья Васильевна!

Медицинские сестры,

Мы вас поздравляем,

Уважая ваш труд дорогой.

Отдаете вы все, нас спасая,

Исполняя с душою долг свой.

А ещё в нашей школе Александр Геннадьевич и Николай Александрович есть!

Вам желаем успехов в труде и на службе,

Чтобы в школьной семье вы хранили доверье и дружбу,

Благополучия вам, здоровья на долгие годы,

Пусть не минует вас радость, и покинут невзгоды!

Дядя Вова – наш водитель.

В Ростов он возит часто нас,

Автобус моет, вытирает.

Ответственный, опрятный человек!

Таких немного в этот век!

Дорогие работники кухни!

За чай и компот, за горячую кашу,

За ваши котлеты, за выпечку вашу,

За то, что так вкусно всегда и красиво,

Мы скажем огромное наше СПАСИБО!

Уважаемые хранители чистоты!

Спасибо за то, что порядок храните,

Убираете, вытираете, красите и моете.

Вы поливаете и растите школьные цветы.

Вы — как хранители порядка, чистоты.

1-й ведущий:

Уважаемые хранители тепла – Виктор Иванович, Сергей Александрович, Вячеслав Николаевич, хранители чистоты постельного белья Ольга Анатольевна и кастелянша Татьяна Владимировна!

Как найти слова достойные,

Как сказать без лишних фраз,

Что мы вам очень благодарны,

И что мы очень любим вас!

Выход «Осени» (дарит подарки)

музыка Выход осени, играет во время чтения поздравления и вручения подарков

«Осень»: Здравствуйте дорогие друзья! Я думаю вы меня узнали. Да, я «Золотая Осень». Пришла к вам в гости с подарками и поздравлениями. Дорогие педагоги поздравляю Вас с вашим профессиональным праздником – Днём учителя!

Ради вашей искренней улыбки

И воспитанник, и каждый ученик

Вмиг исправит все свои ошибки

И в дальнейшем их не повторит.

Вы для всех несёте факел знаний –

Тот, что не погаснет никогда.

Пусть же сбудутся все ваши пожеланья

И исполнится заветная мечта!

С помощью волшебных молодильных яблок!

2-й ведущий:

Педагог всё знает, всё может,

Хоть ласки от жизни не ждёт.

Детей на скаку остановит,

В гремящую залу войдёт,

Когда дискотека идёт.

1-й ведущий:

Стихи сочиняет, рисует,

Готовит и вяжет, и шьёт,

Играет на сцене, танцует

И даже, представьте, поёт!

Покуда вертится Земля,

Родная хрупкая планета,

На свете есть учителя,

И, значит, будет больше света!

Мы будем учиться, мы будем работать,

За ваше добро мы отплатим не раз!

За вашу любовь, за ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!

Дорогие наши педагоги!

Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам непоседам всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо родные, большое спасибо!

С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чём

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всём!

Пройдут года, столетий тени

Исчезнут, всё замкнётся в круг.

И слово тёплое «учитель»

Нам сердце растревожит вдруг.

Всегда заставит вспомнить что-то

Родное, близкое тебе.

В двадцатом веке и в двухсотом…

Хором: Учитель вечен на земле!

1-й ведущий: Дорогие наши педагоги, примите наши самые искренние поздравления с праздником от нас!

2-й ведущий: И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

1-й ведущий: Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов…

2-й ведущий: Брюнетов и сложноцветных…

1-й ведущий: Вихрастых и причёсанных…

2-й ведущий: Послушных и, мягко говоря, не очень…

1-й ведущий: Отличников и, мягко говоря, не очень…

2-й ведущий: Но зато очень-очень вас любящих!

1-й ведущий: Здоровья, счастья вам, дорогие наши педагоги!

2-й ведущий: На этом телеканал «Учительский» заканчивает своё вещание.

1-й ведущий: До новых встреч!

(Песня «Мы желаем счастья Вам!»)

Методическая разработка тематического сценария » День учителя на Гавайях!»

День Учителя на ГАВАЙЯХ!!!! Ведущие — он, она (играет музыка гавайская, ведущий ОН выходит довольный с билетами в  руках, размахивая ими) Она(выбегает как­будто опоздала):  Ты уже здесь? Он: Да ,  Аленка, У меня для тебя радостная        новость! Она: Какая? Он: Мы  отправляемся на отдых в ГАВАЙИ!!! Она: Это как же? А как же праздник учителей? Мы ведь сегодня их  поздравлять должны?! Он: Не волнуйся мы их туда тоже возьмем и там их и поздравлять  будем. Она: Правильно, правильно. Пусть почувствуют себя на отдыхе в  теплых ГАВАЯЙХ, где светит жаркое солнце, море, а вокруг  пальмы ОН:  А кто полетит с нами мы сейчас увидим                          (звук летящего самолета)                         ( На экране презентация учителей)                             Муз. Номер «Полетели на гавайи» РЕП (Выключается свет на сцене муз. Номер  перчатки в темноты,  которые пишут буквы ГАВАЙИ, потом гавайки светятся в темноте,  появляясь одно за другой, следом сразу включается свет) ОНА(кричит): УРА,Ура!!! Мы на Гавайях!!! Спасибо тебе  (обнимает его) ОН: И что только для любимой Аленки и наших учителей не  сделаешь! Она:  НУ а я для дорогих учителей готова песню подарить.                       МУЗ.НОМЕР «Песенка красной шапочки»                      (резко выключается свет, на сцену выбегают люди  с  фруктами  в руках и замирают в разных позах , тут свет и  включается) ОНА: А почему они все замерли? Он: Да потому что они  в ожидании. Она: Чего же? Он: в ожидании поздравления    ( толпа людей неожиданно оживает и начинает громко  кричать поздравляем, поздравляем, поздравляем!,  под музыку  бегут  в зал  и поздравляют учителей с праздником, даря один  фрукт.) ОН: А сейчас слово предоставляется самому главному человеку в  техникуме и здесь на Гавайях ОНА:  Нашему директору – Николая Валентиновичу КОТЯЕВУ!                                                   (слова директора)                                                   (СТОЙКИ, СТУЛ, СИНТЕЗАТОР НА  СЦЕНУ)                                 МУЗ.НОМЕР «It’s a beautiful day» ОНА: Сашенька, Вот сейчас здесь пели, играли  парни такие  красивые, я так ждала, что они еще и станцуют, а нет???! (удивленно) Он: Не танцевали они потому, что оставили возможность другим  показать себя в танце                      МУЗ.Номер  «танец «ЛОБОВ М. и Илья Она: здорово, а есть здесь еще больше, больше парней?! ОН(Удивленно): Ты меня пугаешь?! А вот если бы я был султан?!  … то я бы… (загадочно молчит) ОНА: В техникум б пошел!!!! ( заигрывает музыка следующего  номера и они под нее уходят в образе)                               МУЗ.НОМЕР «ЕСЛИ Б Я БЫЛ СУЛТАН» Она: Отдыхать осенью, это тоже замечательно Он: ДА, осень это интересная и многогранная пора!!                                                МУЗ.НОМЕР «ОСЕНЬ»                                       Муз.номер «ТАНЕЦ АЛОХА» ОН(Выбегает и бегает по сцене ищет Аленку,она появляется он  радуется и обнимает ):Если б не было тебя, чтоб я делал?! ОНА: Если б не было тебя,  я не пришла б сюда! (  с нежностью   друг к другу)                             МУЗ.НОМЕР «Если б не было тебя»                           Стих «УЧИТЕЛЬ» ОНА: Кто же это прекрасное стихотворение написал? Он: Это наш замечательный преподаватель – Виноградова Наталья  Рудольфовна!!! (гордо) Она: Давайте ей поаплодируем!  Он(Заглядывает  в сторону): Аленка, Я там вижу девушку,  которая хочет порадовать нас приятной песней. Она: М­гу(Убегают за сцену) МУЗ.НОМЕР  «  ЛИДИНА Т.» МУЗ.НОМЕР  «  Пантомима» ОНА: Сашенька, Ой как ты мне нравишься!!(Заигрывая)сразу  играет музыка следующей песни, она берет его под руку и тут  выходят другие девушки, целуют его и уводят в центр сцены. Он  напугано уходит)                                  МУЗ.НОМЕР «ОЙ как ты мне нравишься» Он: Аленка , сейчас для тебя будет сюрприз!!!!! ОНА(радостно): какой ЖЕ? ОН: Ночные огоньки (Загадочно)                                                    МУЗ.НОМЕР «ПОИ» ОНА : А все ­ таки как здорово, когда праздник можно  отметить  в теплых краях ОН: Гавайи для этого самое подходящее место. И Пусть  каждый преподаватель окажется на гавайском побережье,  где его будет кто­то ждать и с праздником учителя  поздравлять!                       МУЗ.НОМЕР «Лето кастаньет»              (под песню выходят все выступающие) Она: ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ с ПРАЗДНИКОМ ВАС!! ОН: С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!!!

Методическая разработка общешкольного мероприятия «День Учителя»

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение  «Специальная школа № 58»  Методическая разработка  общешкольного мероприятия «День Учителя» Подготовила: Салыпова Альфия  Амировна,  учитель трудового обучения  высшей категории Новокузнецк, 2018г СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ» Цель: воспитание чувства благодарности и уважения к профессии учителя. Задачи: 1.  развивать у учащихся актерское мастерство, чувство юмора, воображение. 2. формировать умение выразительно читать стихи. 3.   поднять   эмоциональный   настрой   учащихся   и   учителей   посредством праздничных выступлений. Оформление   зала: поздравительная   надпись   «С   Днем   учителя!»,   цветы, воздушные шары, плакаты, рисунки учащихся. До начала концерта в зале звучат песни о школе и об учителях. Ход мероприятия: Ученик:  В день осенний, когда у порога Задышали уже холода, Школа празднует День педагога — Праздник мудрости, знаний, труда! Ведущий: Мы   собрались   в   этом   уютном   зале,   чтобы   поздравить   дорогих   учителей   с профессиональным праздником! Мы говорим “Спасибо!” за труд, терпение, за ту заботу, которую они проявляют к каждому из нас. Ученик:  Сегодня наш просторный зал             И взрослых и детей собрал: Учителя тому виной, Ведь это праздник их большой!  Ученик:  День учителя, конечно Отмечает вся страна. Этот день, он самый лучший, Добрый день календаря. Ученик:  Не за горами и лесами Живут волшебники сейчас: Они приходят в школу с нами, Вернее, чуть пораньше нас. Ученик:  Мы понимаем, видим сами, Как дорог им любой наш класс, Как им бывает трудно с нами И как еще трудней без нас. Ученик:  Учителя, мы рады видеть Вас И наш концерт начнем сейчас, Напомним лишь для зрителя­     Все: Сегодня День Учителя! Ведущий: Свой музыкальный подарок учителям дарят малыши. Они исполнят песню  «Осень». Выступление учащихся 2а класса. Ведущий: Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем  вас с праздником  — Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится в школе. А в школе учились все наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя — всенародный праздник. Ученик: Любимых педагогов поздравляем, Желаем счастья, мира и добра. Пусть вас невзгоды вашей жизни не пугают, Любовью вас согреет детвора! Ведущий: Нашим  дорогим  педагогам посвящается  следующий  музыкальный  номер: танец «Наша школьная страна» в исполнении учащихся 5­6 классов. Ученик: День учителя! Вслушайтесь сердцем В эти звуки, что дороги нам. Всем, что связано с юностью, с детством, Мы обязаны учителям. Ученик: Учитель! Верный спутник детства. Он нам как мать, как старший брат! И добротой большого сердца Он согревает всех ребят! Ученик: Мы любим вас, когда указкой  Вы нас ведете по морям, Когда читаете нам сказки, Забота ваша, ваша ласка, Всю жизнь необходимы  нам. Ученик: Спасибо за то, что в работе пытливы, Что к нам, непоседам, всегда терпеливы, За то, что без нас вы прожить не смогли бы, Спасибо, родные! Все ученики: Большое спасибо! Ведущий: И   какой   же   школьный   праздник   без   наших   старшеклассников?   Дорогие учителя!   Мы   хотим   представить   Вашему   вниманию   сценки   из   школьной жизни. Выступление учащихся 9­х классов со сценками с различных уроков.    Ведущий: Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не празднику!  Так   пожелаем     дорогим     учителям     добра,   счастья,   радости!   Здоровья, благополучия, творчества! И замечательных учеников, которые, впитав в себя всё разумное, доброе, вечное с достоинством понесут всё это по жизни. равнодушным остается     к   этому   Ученик: Наставник, перед именем твоим  Мы головы склоняем и колени.  Всю жизнь учитель ярким пламенем горит,  Желая осветить дорогу поколеньям. Ученик: Примите наши пожеланья Здоровья, счастья и добра, И пусть плохого настроенья У вас не будет никогда! Ученик: Пусть улыбкой доброй, нежной Каждый день для Вас начинается, Пусть заботы, тревоги житейские На пути Вашем реже встречаются. Ученик: Пусть будет счастье и здоровье, И пусть на все хватает сил, И, чтобы каждый день с любовью Вам только радость приносил! Ученик: Пусть в этот день Вам солнце ярче светит, Цветы под ноги падают ковром. Желаем Вам здоровья, счастья, света, Всего того, что называется добром! Ведущий: Наш праздник подошёл к концу. И мы от всей души хотим пожелать всем дорогим учителям всего самого хорошего и прекрасного: Вам, любимый учитель,  Наш помощник и друг, От души мы желаем Много смеха вокруг! Теплоты Вам душевной  И любви на века! Пусть здоровье и счастье С Вами будут всегда! Заключительная песня в исполнении вокальной группы «Я рисую!»

Юморные сценки на день учителя. Методическая разработка на тему: Сценарий ко дню учителя

Вот и приближается праздник под названием день учителя. А пока он плавно приближается все ученики «бегают» в поисках того, чем они будут удивлять своих любимый учителей. И вы тоже бегаете? А может, вы покажите смешные сценки про учителей на день учителя?

Миниатюра сдача экзамена.

Учитель:
Дорогие ученики, здравствуйте. Сегодня у нас экзамен, и сегодня в нашей школе, в нашем классе проводится эксперимент. Нам подключили камеры, и теперь всех нас видят прямо в Москве! Так что ведём себя хорошо, не списываем и сдаём экзамен.
Тут один ученик тянет руку.

Учитель:
Степанов, что тебе?

Степанов:
Я это, как бы уйти уже хочу.

Учитель:
Что значит уйти?! У нас экзамен!

Степанов:
Так я и хочу его «сдать» и уйти.

Учитель:
А, сдать! Это другое дело! Но помни Степанов, везде камеры, так что давай не подведи ни свой класс, ни всю школу в целом!
Степанов выходит и сразу отправляется к учителю и даёт ему тяжелый мешок.

Учитель берёт мешок и говорит удивлённо:
Что это, Степанов?

Степанов:
Как что? Это мой экзамен!

Учитель смотрит в мешок, потом вытирает пот с лица и говорит:
А почему мелочью?

Степанов:
Просто батя в маршрутке работает, у нас всегда эта мелочь есть!

Учитель отдаёт мешок ученику:
Забери быстро, Степанов. Камеры везде, а ты мне суёшь!

Степанов забирает мешок:
А как же тогда мне сдать экзамен?

Учитель:
Видишь, мой стол свободен? Сядь за него, и там оставь мешок.

Ученик садятся за стол учителя и говорит:
Всё готово. Я сдал?

Учитель:
Какой сдал, Степанов?! Видишь, камеры повсюду! Давай, я тебе сейчас помогу. Намекни мне, какой у тебя вопрос.

Степанов:
Как намекнуть?

Учитель:
Подними руку, отпросись выйти и так между делом намекни.

Степанов тянет руку.

Учитель:
Степанов, что тебе?

Степанов:
Артур Николаевич, можно, перед тем как я отвечу на вопрос «основные свойства атома», я схожу в туалет?

Учитель:
Можно, Степанов, иди.

Степанов выходит. А учитель говорит:
Вот видите, как Степанов легко сдал экзамен?! А всё потому, что папа у Степанова работает в маршрутке, и Степанов готовится продолжить дело отца и поэтому спешит всё быстро сдать, и пойти учиться у отца!

Сценка — Современные учителя.

Учителей могут играть ученики.

Учительская, в ней двое учителей. В учительскую быстрыми шагами заходит ещё один учитель, кидает журнал на стол и говорит.

Учитель 1:
Нет, я так больше не могу! Сил моих больше нету!
Один из учителей находящийся в комнате спрашивает.

Учитель 2:
Что случилось? Опять 8 «а» класс довёл?
Третий учитель, который также был уже в учительской, вторит.

Учитель 3:
Да, 8»а» это просто ад!

Учитель 1:
Говорила мне мама: надевай колготки, юбку покороче, и иди к зданию городской думы, авось кто-нибудь на тебя и «клюнет»! Нет же, одела я строгий костюм, и пошла поступать на учителя, карьеру пошла делать!

Учитель 2:
Ну, нельзя же так из-за одного класса! Всё-таки это дети, надо с ними помягче как-то.

Учитель 3:
Помягче надо. Но была бы моя воля я бы им «гайки закрутила»!

Учитель 1:
Куда уж строже-то? Вызываю я Петрова к доске, спрашиваю – покажи на карте Мальорку. А он говорит – показать не покажу, а рассказать, как там классно могу, мы там с папой летом отдыхали!

Учитель 2:
Да, уж, Петров он ведь сын депутата, он может многое рассказать! А у меня Иванов на уроке руку тянет и говорит – можно выйти! Я спрашиваю – куда тебе? А он отвечает – кота покормить! Говорю – какого кота? Дома что ли кот-то твой остался или ты в школу его принёс? А он мне отвечает – игру закачал, называется говорящий кот, вот ему есть пора. И показывает мне планшет. Я прямо и не знаю, что и делать, говорю, иди, корми кота, мне в классе жертвы голода не нужны.

Учитель 3:
А у меня ученики наотрез отказались учить Достоевского. Говорят, Роспотребнадзор внёс их любимый сайт с играми в список запрещённых, а они на это внесли в свой список запрещённых к изучению авторов всех писателей и поэтов, которые мы в школе проходим!

Учитель 1:
Да это не дети, то…я даже не знаю, как сказать, чтобы не выругаться!

Учитель 2:
Ну не чего, будет и на нашей улице праздник, придёт пора зачётов и экзаменов!

Открывается дверь в учительскую, входит ещё один учитель и говорит:
С праздником, учителя!

Украсить праздничный концерт, разбавить его веселыми нотками помогут сценки на День учителя, сюжет которых рассказывает о необычных случаях из жизни школьных коллективов. Это обычно маленькие миниатюры-зарисовки, в которых отражен один коротенький эпизод школьной жизни. Эти мини-сценки сродни «Ералашу»: смешно, весело, емки и безобидно.

Главными героями праздничных представлений, конечно же, являются школьники и педагоги. Вовсе не обязательно для исполнения роли Марии Ивановны приглашать любимую учительницу. Гораздо интереснее смотрятся смешные сценки на День учителя, где все роли исполняют учащиеся. Не стоит в праздник конкретно указывать на кого-то. Если в предложенном сценарии юмористической сценки на День учителя будет вписано случайно имя педагога, совпадающее с именем того, кто работает в вашей школе, обязательно замените его, чтобы не было намека на чьи-то недостатки или оплошности.

Все большей популярностью у детей и педагогов пользуются сценки-поздравления на День учителя, в которых герои перевоплощаются в знаменитых артистов и со сцены дарят свое поздравление работникам образования. Получается довольно оригинальный номер, который тоже вызовет улыбку, что-то типа выступления новых русских бабок или поздравление от звезды эстрады.

Сценка на День учителя «Веселая школа»

Сюжет сценки довольно прост, но в то же время жив и интересен. В школе появляется журналист, который накануне праздника берет интервью у детей, у директора, у молодого учителя. Все это обыгрывается, согласно сценария, который есть в приложении.

Смешная сценка на День учителя «Инцидент длиною в жизнь»

Главными действующими лицами данной сценки являются директор школы и мальчик Вова, которого будут играть несколько учеников. Сначала перед детьми предстает Вова-первоклассник, затем директор беседует с Вовой, который уже учится в 5 классе. Придется познакомиться с его проделками в 9 и 11 классе. Удивительно, но финальная сцена представляет Вову директором этой школы, перед которым стоит девочка Катя. Эта смешная сценка написана в стихах, поэтому будет смотреться особо интересно.

Юмористическая сценка на День учителя по мотивам сказки «Конек-горбунок»

Что-то общее есть у этой сценки ко Дню учителя и и у сказки Ершова «Конек-горбунок». Главный персонаж маленького представления Иван. То ли он дурак, то ли Царевич, разобраться сложно. Ему встречается Конек-горбунок, с которым он обсуждает школьные проблемы.

Веселая сценка-поздравление на День учителя «Никитична и Петровна»

Кто не помнит веселых забавных ведущих Никитичну и Петровну, которые подарили миру сотни интереснейших историй, заставляющих смеяться до слез. Предлагаем посмеяться вместе с ними, потому что они разыграют на школьной сцене оригинальную сценку-поздравление на День учителя. Ее могут исполнить двое учеников, но обязательно, чтоб они обладали неким маленьким талантом театрального перевоплощения и смогли правдоподобно сыграть двух старушек-веселушек, которые пришли поздравить педагогов.

Сценка-представление на День учителя «Ринг-шоу»

Небольшое театрализованное представление для школьной сцены, в котором главными действующими лицами выступят не школьники и их вечные оппоненты учителя, но и родители и педагоги, которые вступили в неравный спор. Спросите, о чем спор? Да все о том же, о детях. Прикольная сценка на День учителя позволит улыбнуться и учителям, и родителям, и самим школьникам, о которых идет речь на ринге.

Ежегодно, в начале октября, каждый из классов подготавливает для родных учителей мини-концерт или маленькие выступления. Маленькие таланты, ученики начальных и средних классов, демонстрируют все свои возможности: танцуют, играют на фортепиано, гитаре, других музыкальных инструментах, декламируют стихи. Однако, самыми ожидаемыми в торжественной программе всегда становятся смешные сценки на День учителя. Юмористические сценарии для сценок пишут либо ребята из старших классов вместе с родителями, либо учителя. Поскольку каждый раз кто-то из родителей или самих ребят снимает праздник на камеру, самые интересные моменты выступлений выкладывают в интернет для всеобщего просмотра и обсуждений. Самые невероятные и оригинальные видео иногда собирают миллионы просмотров. Иногда сами учителя устраивают флешмобы, буквально взрывающие интернет!

Смешные юмористические сценки на День учителя — видео

Школа ─ дело серьезное; и это утверждение, точно, никто не собирается оспаривать. Однако, чтобы знать, где проходит грань между смешным и серьезным, в нашей жизни присутствует юмор. Подготавливая юмористические сценки на День учителя, ребята выкладываются на все 100%! Каждый класс хочет быть лучшим. Пусть выступления ребят не сравнивают: шквал аплодисментов, сорванных во время демонстрации постановки и взрыв хохота ─ лучшая из оценок их стараниям.

Сценка “Отелло и Дездемона» на День учителя, описание и видео

Среди сценок на 5 октября уже несколько лет «в топе» находится миниатюра «Отелло и Дездемона». Суть мини-спектакля проста и весьма жизненна. Брак супругов (Отелло ─ верный муж-трудяга и Дездемона ─ молодая учительница) трещит по швам. Жена проводит все время на работе, полностью забросив дом и хозяйство. Тщетны старания ее благоверного, уповающего на благоразумие своей половинки. Все его увещевания «приготовить что-то покушать» или «сходить в магазин» не находят понимания у любящей лишь свою школу классной руководительницы. Исчерпав все аргументы, юный Отелло набрасывается на непонятливую Дездемону. Во время выступления школьников с таким спектаклем зал буквально сотрясается от смеха: ситуация-то очень знакома!

Сценка ко Дню учителя «Контрольная» — описание и видео

Смешная сценка «Контрольная» ─ инсценировка знакомой всем ситуации. Как только учитель объявляет о начале годовой контрольной работы, у каждого ученика в классе вдруг появляются ранее не возникавшие вопросы. Кому-то надо выйти, другой ─ не может разобраться с вариантом теста, третьи вообще не понимают, где находятся и что им нужно делать.

Сценка ко Дню учителя «Ожидания и реальность» — описание и видео

Другая веселая сценка строится на сравнении ситуаций в школе и называется «Ожидания и реальность». Ребята из старших классов показывают, чем отличаются такие знакомые моменты как грипп в школе, опрос знаний, понимание учителя в «идеальном» представлении преподавателей и в настоящей жизни.

Сценки на День учителя для старших классов — видео

На День учителя, 5 октября или в предпраздничную пятницу, большинство старших классов выступает с инсценировками различных школьных и внеклассных ситуаций. Обычно ребята, особенно, старшеклассники и школьники средних классов, превосходно справляются с задачей запомнить и показать сценку на «отлично». Если при постановке мини-спектакля возникают трудности или же ребята не могут запомнить слова, перед концертом и выступлением они могут заново пересмотреть видео со сценками на День учителя. В этом им поможет и видеонарезка роликов с лучшими выступлениями команд КВН. Старшеклассники смогут выбрать понравившийся им ролик и сделать свою, немного видоизмененную, постановку мини-спектакля на праздник День учителя. Веселая сценка «Неожиданная проверка в школе» понравится и всем взрослым, и даже самым маленьким зрителям из младших классов.

Постановка «Урок истории с учителем года» в исполнении популярных юмористов из «Уральских Пельменей» обязательно понравится будущим выпускникам. Ситуация, разыгранная в веселом спектакле, к счастью, встречается не так часто, но, к сожалению, слишком узнаваема в некоторых из российских школ.

«Урок английского» ─ название постановки для старшеклассников, исполняемой не только на День учителя, но и во время других концертов, приуроченных к школьным торжествам. Нерадивый ученик, пришедший на экзамен к не очень внимательной к своим подопечным учительнице ─ часто встречаемая школьная ситуация.

Сценки на День учителя для начальных классов

Для начальных классов выбирают простые и короткие сценки. Малыши еще плохо запоминают длинные тексты, поэтому во время выступления ребят рядом с ними должна находиться их первая учительница. Если школьник забывает слова, небольшая подсказка от преподавателя помогает ему не растеряться. В инсценировках могут принимать участие старшие товарищи первоклашек-третьеклашек. Например, в миниатюрном спектакле «Начальная школа» классную руководительницу изображает старшеклассница.

Иногда на День учителя ученики 9-11 классов могут разыграть ситуацию, происходящую не в российских школах. Успех выступления во многом зависит от таланта юных актеров. Очень смешно смотрятся сценки, где маленькие актеры примеряют на себя роли преподавателей и их нерадивых учеников.

Красивый танец на День учителя для 5 класса

Поздравляя учителей с их профессиональным праздником, ученики 5-6 классов часто выбирают для своего выступления зажигательный танец. Обычно в постановке девочки принимают более активное участие. Мальчиков-пятиклассников берут либо на «подтанцовки», либо находят смешного и талантливого исполнителя соло-танцев. Стиль выбирают сами исполнители. Сегодня у ребят популярен хип-хоп и «диско», спортивный рок-н-ролл и бальные танцы.

Во время подготовки номера пятиклассники могут пригласить для участия в постановке ребят из старших классов. Такой танец понравится всем без исключения!

Если в классе есть девочки, посещающие спортивные школы и занятия акробатикой, попросите их помочь остальным ребятам разучить основные танцевальные элементы.

Красивый танец на день Учителя для 10-11 класса

В десятом классе многие из школьников уже умеют красиво танцевать. Некоторые из них увлекаются бальными танцами, контемпом, современными течениями в танцевальном мастерстве. Если в классе есть девушка или парень, профессионально занимающиеся данным видом искусства, постановку выступления ─ танец ко Дню учителя ─ можно поручить именно этому человеку. Почувствовав всю ответственность задачи, подросток справится с ней на «пять». Иногда родители, видя, как переживают дети, выстраивая сценарий своего танцевального выступления, просят своих детей позволить им помочь оценить выступление и, быть может, критично оценив его, указать ребятам на недочеты. Отказываться от такой помощи никогда не стоит. Ценный и мудрый совет папы или мамы, пусть даже очень далеких от искусства танца, даст преимущество Вашему номеру.

Видео Вашего танца, посвященного Дню учителя, может набрать с десяток миллионов просмотров, как видеоролик с танцевальными выступлениями украинских школьников. Правда, ребята зажигали на выпускном, но кто мешает старшеклассникам повторить то же самое 5 октября?

Поздравляя любимых учителей с их профессиональным днем, подарите им веселые, юмористические сценки на День учителя или красивый танец. Как правило, преподавателям и гостям концерта нравятся зажигательные, энергичные представления юных артистов, динамичные спектакли, часто меняющиеся декорации во время выступлений. Подготавливая красивый танец на 5 октября, учащиеся 5 класса могут позвать на помощь своих друзей из старшего класса. Совместно подготовленный спектакль или танец 10 класса и младших школьников может завершить праздничный концерт, посвященный всем работникам народного образования и, в первую очередь, нашим замечательным уситеям!

Не успели дети после лета вернуться в школу, как нужно готовиться к празднику, к которому просто нельзя не подготовиться. Да, буквально через месяц после дня знаний новый праздник – день учителя. В этот день все ученики дарят подарки, а также готовят представление для своих любимых преподавателей. Новый сценарий на день учителя для старшеклассников – это и подарок и представление. Смешной и с конкурсами, сценарий понравится гостям, и они получат массу удовольствия и увидят вас с другой стороны.

Ведущий:

Здравствуйте дорогие гости и любимые учителя! Сегодня замечательный день и праздник – сегодня день учителя! Мы с радостью поздравляем вас и вначале нашего вечера хотим вручить всем вам букеты цветов!

Выходят ученики и вручают учителям по букету цветов.

Ведущий:

Отлично, подарки подарены. Теперь начнём наш праздник! Но сперва хотелось бы понять, кто из вас, из учителей, самый счастливый. Нет, конечно, все учителя счастливые, ведь они работают в школе, а это само по себе счастье. Но давайте прямо сейчас, определим это.

Для игры нужно приготовить конфеты. В одну из конфет завернуть фантик с надписью – счастливчик! То есть, все конфеты в обёртки, а в одной конфете под обёрткой ещё одна бумашка. Ученик выходит с коробкой конфет и предлагает учителям взять по одной конфетки. Учителя берут и разворачивают их. У кого под обёрткой оказалась записка, тот самый счастливый и везучий.

Ведущий:

Отлично! Мы определили самого везучего и счастливого человека в школе. Просим вас подняться на сцену.

И так, вы стали самым счастливым учителем, ваши ощущения от этого невероятного успеха?!

Учитель что-нибудь говорит.

Ведущий:

Но знаете, счастье оно такое – оно то есть, то его нет. Вот вам повезло – вы съели вкусную конфету, а теперь вам предстоит сдать экзамен! Страшно?! Не бойтесь, ученики каждый год это проходят.

Экзамен для учителя.

Выносится стол и на стол раскладываются экзаменационные билеты с вопросами. Учитель по очереди выбирает три билета (можно больше) и отвечает на вопросы.
Вопросы должны быть смешными и неожиданными, например, такими:
— сколько ступенек на школьной лестнице с первого этажа на второй?
— от кабинета физики до учительской сорок шагов. А от кабинета физики до столовой сто двадцать шагов. Звенит звонок на перемену: кто первым дойдёт до пункта назначения: учитель до учительской или ученики до столовой?
— сколько страниц в учебники по вашему предмету?

Ведущий:

Отлично! Вы справились с экзаменом и можете вернуться на своё место.

Знаете, учителя нам часто говорят, чтобы мы не галдели на уроках. А вы думаете, нам удобно галдеть, когда все галдят? Вы думаете это так просто разговаривать с человеком, когда рядом кто-то ещё разговаривает? Нет – это нелегко, и вы сейчас сами в этом убедитесь. Для конкурса нам нужно пять учителей.

Конкурс – загалдели.

Выходят пять учителей или любое другое количество, но не меньше трёх. Каждому учителю дают лист со словами известной песни. Ведущий уточняет у учителей, знакома ли им эта песня и знают ли они её мотив. Когда все готовы, то по команде ведущего учителя начинают петь каждый свою песню.

Ведущий:

Да, ничего не понятно. Вот видите, как неудобно и сложно, когда все одновременно что-то говорят. Так что не ругайте нас, когда мы разговариваем, помните – это нелегко и вы сами в этом смогли убедиться.

А теперь на сцену выходит музыкальная группа. Она исполнит песню для учителей.

Ведущий:

Спасибо за прекрасную песню. А у нас сейчас важное событие – мы будем вручать грамоты и дипломы учителям. Знаете, не все ученики получают грамоты и дипломы по окончанию школы, но мы никого не обидим и всем вручим памятные награды.

Сперва всем учителям по очереди торжественно вручаются вот такие дипломы:

Скачать этот шаблон .

А потом одному учителю вручается грамота за преданность своим ученикам. Для этого перед праздником проводится опрос среди школьников. И кто из учителей наберёт больше всего балов, тому и вручается грамота.

Ведущий:

А теперь главная награда вечера. Мы провели опрос и голосование среди всех учеников школы и выяснили, кто из учителей больше всего достоин этой награды. И так, грамота за преданность школе и ученикам вручается… (фамилия, имя, отчество учителя)

Грамота вот такая:

Ведущий:

Настало время снова поиграть. И на сцену мы приглашаем учителя физики!
Задача простая – назвать правильно законы физики. Справитесь?!Конечно. ведь вы лучший физик в школе!

Игра с учителем физики.

Игра простая – сперва берём любой закон физики и с помощью гугл переводчика переводим его на арабский язык. А после копируем то, что получилось по-арабски и переводим это вновь на русский. И получаем закон физики, но немного другими словами. Учитель должен догадаться, что это за закон.

Например:
— Сила действия равна силе противодействия
В результате двух переводом получаем следующее:
— Рабочая сила равна силе взаимодействия

Далее:
— закон статики жидкостей и газов, согласно которому на погруженное в жидкость (или газ) тело действует выталкивающая сила, равная весу жидкости в объеме тела.
Теперь переводим с русского на иврит, а потом вновь на русский и получаем:
— это Учет жидкостей и газов, согласно которому плавучесть применяется к телу, погруженному в жидкость (или газ), равному весу жидкости в массе тела

Ведущий:

Отлично, вы справились с заданием. А теперь у нас есть задания и для учителя литературы. Хотя в этой игре могут участвовать все учителя.

Игра с учителями.

Учителям нужно по очереди подбирать рифму к словам: ромашка и снежинка.
Кто подберёт больше рифмованных слов, тому вручают приз.

Ведущий:

Вот все учителя говорят: не нужно списывать! А вы знаете, какое это трудное здание! Во-первых, нужно разобрать подчерк другого, а потом быстро всё это переписать себе в тетрадь. Не верите, что это сложно?! Тогда готовьте свои телефоны.

Игра – спиши у другого.

Для игры вы готовите листы бумаги, и на каждом листе написан один и тот же стих в четыре строчки. Написан от руки одним человеком, у которого самый неразборчивый почерк. Все листы раздаются учителям и по команде они должны переписать поздравление в телефон и отослать его в смс директору школы. От кого директору первым придёт смс, тот побеждает в конкурсе.

Ведущий:

Поиграем ещё? Тогда прошу учителей подняться на сцену. Против вас будет играть команда учеников!

Ученики против учителей.

Играем в ассоциации. То есть, ведущий задаёт первое слово одной команде, а участники должны придумывать ассоциации с этим словом. Сперва первый говорит ассоциацию второму, потом второй третьему и так далее. Задача: дойти до последнего участника команды.

Пример для игры:
Ведущий: «Кубок»
1 игрок: Футбол
2 игрок: Мяч
3 игрок: Колобок
4 игрок: Заяц
5 игрок: Уши
6 игрок: Чебурашка

Тут всё понятно. Если хотите, чтобы победили ученики, то заранее приготовьте для себя вопрос и ответы. А учителя пусть помучаются.

Ведущий:

Вот на этой замечательной ноте мы и заканчиваем праздник. Далее нас ждёт дискотека, а завтра в школе выходной!

Интересные и смешные сценки для школьников. Сценки про школу и про учителей.

Сценка для школьников.

ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!

(Пьеска из школьной жизни)

Действующие лица:

Морковкин,

Сенькияа,

Ласточкина.

Часть 1

Ведущий (из учащихся): Дорогие собравшиеся! Наше архиважное торжественное собрание предлагаю объявить открытым! Сегодня на повестке дня одна проблема: решить, что нам дальше делать со школой.

Ученики (с места): Правильно! Сколько можно терпеть!

Ведущий: Потому что мы не соблюдаем главный закон школьной жизни — «Учиться надо весело!». Слово для доклада предоставляется главному прогульщику класса Зайцеву.

Зайцев: Я почему прогуливаю? Потому что мой организм требует сна. Причем в комфортных условиях. Я на парте не высыпаюсь. И потом, бывают такие неделикатные учителя, которые будят в самый неподходящий момент. Я лично считаю, что это безобразие!

Лисицын (с места): Тебя не будить, так ты на соседей валишься! Я считаю, что, напротив, главная проблема в том, что на уроке слишком скучно! Должна быть громкая музыка, дискотека там, что-нибудь в этом роде!

Ведущий: Попрошу соблюдать регламент! А ты, Лисицын, не высовывайся, пока тебе слово не дали. Продолжай, Зайцев. Какие у тебя конструктивные предложения?

Зайцев: У меня такие конструктивные предложения. Раз уж нас заставляют ходить в эту школу, должны создать человеческие условия. Хоть раскладушки, что ли, поставить! И, пожалуйста, оградите от всяких Лисицыных. Пусть они в другом крыле занимаются, раз им музыка и грохот нужны! Лично мне не нужны.

Ведущий: То есть ты за раздельное обучение? В этом есть рациональное зерно. Секретарь, запиши: раскладушки и раздельное обучение. Кто хочет добавить по существу? Морковкин!

Морковкин: Мне лично не нравится то, что в школе страдает наше здоровье. Вы статистику знаете? Сплошные сколиозы и гастриты. Лисицын прав — если не танцы, так бассейн бы в актовом зале сделали, что ли. И нужен нормальный человеческий ресторан с нормальной здоровой едой, чтобы не гробить тут желудки. Шашлыки там, мороженое. Чебуреки. Список можно потом составить.

Ведущий : Я думаю, возражений ни у кого нет. (Обращается к секретарю.) Записывай: ресторан вместо столовки, бассейн вместо актового зала. Я бы добавил по теннисному столу в каждый класс. Кто следующий?

Енотов: Мы не о том говорим. В конце концов, это все периферия. Мы приходим в школу и просиживаем в ней лучшие 11 лет своей жизни, и ради чего? Чему нас учат? Дорогие собратья! Печально я гляжу на нынешнюю систему образования. Страшно далека она от народа. Посему: внимание! В школе необходимо срочно открыть дополнительные курсы по крайне важным дисциплинам. На них будут изучаться и впрямь необходимые для выживания ученика вещи. Например: лучший способ списать, лучший способ отвлечь учителя на уроке, как раскрутить родителей на деньги, как свести школьную нагрузку к минимуму, как провести школьное время приятно и с пользой.

Ведущий: Вот лично я за то уважаю Енотова, что он умеет мыслить не только конструктивно, но и в рамках действительности. Раз уж нас все равно заставят отбыть этот срок, надо провести его с минимальными потерями. Секретарь, выступление Енотова прошу записать практически дословно! Я всем присутствующим предлагаю подумать на досуге, в каких дисциплинах мы реально нуждаемся. Так. Следующий вопрос. Что нам делать с учителями? С докладом выступит Гошкин.

Гошкин: Я вот тут реально понаблюдал, но они, это, в натуре, вообще оборзели. Назадают всякой дряни, у меня папаша вчера пол-упаковки анальгина съел после того, как попытался мои задачки по математике решить. Мать ему потом давление сбивала. А орут-то! А чего орать? Ну, ляпнул я вчера, что Вильнюс — это порода кенгуру, ну и что, кому от этого плохо? Предлагаю всех, кто орет и задает на дом, выгнать из школы.

Кошкин: И кто останется? Ты, Гошкин, неправ принципиально. Работать надо с тем материалом, что есть. Не выгонять, а перевоспитывать!

Сенькина: А мне их жалко! Нас тоже вытерпеть надо! Тебя, Кошкин, особенно! Кто вчера в столовой в мой компот таракана бросил? Тебя самого еще перевоспитывать и перевоспитывать!

Гошкин : Ха! Жалко! Ты себя пожалей! Они вообще наши классовые враги, можно сказать!

Ведущий: Давайте без классовой сегрегации, пожалуйста. Продолжай, Сенькина.

Сенькина: Нет, действительно, вы только подумайте. К 8 утра каждый день. Особо не прогуляешь, потому что у взрослых на этот счет еще строже заморочки. Мы их терпим по одному на урок, они нас — по тридцать сразу. Представь, Гошкин, что тебе бы 45 минут с тридцатью учителями общаться пришлось! Ужас! Тут только от Редькина с Федькиным ошалеть можно — не только орать, но и кусаться начнешь! Это любой из нас, чуть что, им по голове портфелем — и на пятнадцать минут можно расслабиться. А учителям такие методы запрещены.

Кошкин: А мой отец говорит, что каждый сам выбирает свою судьбу. Никто их насильно в школу не загонял. В отличие от нас, кстати. Раз уж пришли, пусть терпят.

Сенькина: Хорошо тебе рассуждать! А она, может, сопливой девчонкой была, когда ее родители уговорили в пед пойти. Знаешь, какие предки бывают?! Особо не поспоришь. А теперь уже старая по-новому учиться, а ничего больше не умеет. Вон твоя мамаша уборщицей работает, ей что, всю жизнь об этом мечталось?

Кошкин : А куда она денется с тремя-то детьми? Она, может, и пошла бы учиться, да кто ее содержать будет?

Сенькина: Так и учителя. Вляпались когда-то, а теперь терпят из последних сил. А мы, в свою очередь, должны проявить гуманность и не озлобляться, как ты, Гошкин, а найти способы наладить отношения и влиять мягко, деликатно.

Ведущий : Ладно, Сенькина, все поняли. Ты умная, короче, твоя задача — организовать занятия по изучению преподавателей и по коррекции их поведенческого стереотипа.

Ласточкина: А может, нам вообще им отпуск устроить? Пусть отдохнут немного, заодно подобреют.

Ведущий: Они бы и рады, да кто им позволит? У них же посещаемость, программа.

Ласточкина: Да что мы, сами не можем урок провести? Пусть себе потихоньку добредают до школы, посидят на задней парте, а мы все отчитаем, что там положено. А они пусть расслабятся хоть недельку-другую. А то на некоторых и впрямь глядеть больно — такие задерганные, дурдом плачет.

Ведущий : Лично я не против. Кто за? Записываем. А как мы им это преподнесем?

Сенькина: Да придумаем что-нибудь!

Ведущий: Ладно. Я считаю, что сегодняшнее собрание мы провели с пользой. Будем работать.

Все уходят.

Часть 2

На сцене двое — Ведущий и Сенькина.

Ведущий: Дорогие учителя! Мы ужасно рады поздравить вас с наступающим Днем учителя! В этот торжественный день мы хотим сказать вам о том, как горячо мы вас любим и как благодарны вам за все, что вы для нас делаете.

Сенькина : Дорогие учителя! Мы знаем, как вы устаете на вашей нелегкой работе. Поэтому мы приготовили вам сюрприз. Мы спешим вас обрадовать! Ближайшие две недели вам не надо готовиться к урокам! Потому что вести их за вас будем… мы! А вы тихо и спокойно будете отдыхать на задних партах. Как самые ленивые ваши ученики.

Ведущий: И мы обещаем не стыдить вас, не вызывать ваших родителей в школу.

Сенькина: Не загромождать ваши головы непосильными заданиями.

Ведущий: Не придираться к вашему внешнему виду.

Сенькина: Вы даже можете опаздывать!

Ведущий : И пропускать занятия!

Сенькина: Нет, мы, конечно, постараемся, чтобы вам было интересно на наших занятиях. Но неволить не будем!

Ведущий: А еще мы всем вам желаем:

Все (по очереди):

— Счастья!

— Здоровья!

— Энергии!

— Мужества!

— Хорошего настроения!

— Способных учеников!

— Ответственных родителей!

— Лояльной администрации!

— Оптимизма!

— И большой зарплаты!

Все (хором): С праздником!

Выходят мальчики в пышных юбках, танцуют канкан и поют шуточную песенку на мелодию из оперетты.

Без школы жить нельзя на свете, нет.

В ней счастье жизни,

В ней судьбы рассвет.

Учат нас здесь учителя

Меня, тебя, тебя, меня.

Мы с ними связаны судьбой одной.

С детства приходим мы сюда с тобой,

Школа нам заменила дом,

Мы каждый день сюда идем.

Мы в этот праздник поздравляем вас,

От всего сердца и души сейчас

Мы и сыграем и споем

О том, как весело живем.

Мы и сыграем и споем

О том, как весело, как счастливо живем.

Сценка для школьников

ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ «РИНГ-ШОУ»

На сцене две команды. Перед одной табличка, на которой большими буквами написано «Родители», перед другой — «Учителя».

Ведущий: Внимание, внимание! Наш микрофон установлен на родительском собрании N-й школы. Команда учителей против команды родителей. Кто кого? Итак, дорогие болельщики, за кого болеем? Да, родители свои, но и учителей жалко… Итак, начали!

1-й учитель: Дорогие товарищи родители! Мы пригласили вас сегодня затем, чтобы сообщить о новых безобразиях, учиненных вашими детьми.

1-й родитель : Дорогие товарищи учителя! Наши дома стоят рядом с вашей школой, и мы своими глазами видим, что позволяют себе ваши ученики.

2-й учитель : Ваши дети.

2-й родитель : Ваши ученики.

3-й учитель: Интересно, а кто это приносит из дома лягушек и заставляет их квакать на уроках?

3-й родитель : А кто заставляет детей пилить дома ножки стульев, якобы выполняя домашнее задание по труду?

4-й учитель: А что делать, если все домашние задания вы выполняете за своих детей?

4-й родитель: Задаете дурацкие задания и хотите, чтобы дети от этого умнели!

5-й учитель: Ага, зато какие вы мудрые! А кто за хорошую отметку детям призы выдает? Интересно только, на сколько наших пятерок вашей получки хватает?

5-й родитель : А наши расчеты с детьми вас не касаются.

6-й учитель: А вы видели, что ваши дети сделали со стенками школы?

6-й родитель: А кто их писать-то научил?

7-й учитель : А неряшливые!

7-й родитель: Да вы на свою школу посмотрите! И вообще, давно пора стоянку организовать. А то приезжаешь за ребенком, машину поставить негде.

8-й учитель: Вот-вот, давно не мешало бы оказать помощь школе в благоустройстве территории.

8-й родитель: Ваши ученики…

9-й учитель: Ваши дети!

Ведущий: Стоп, ничья, вопрос остался открытым.

Как придумать сценарий на день учителя • «Поздравления & Пожелания» на все случаи

• Как придумать сценарий на день Учителя
• Как поздравить учительницу с днем рождения
• Какой урок на день учителя провести учителям

• — список класса;
• — аудиоаппаратура;
• — видеоаппаратура;
• — фонограммы для номеров самодеятельности;
• — видеофильм или презентация;
• — костюмы и реквизит для танцоров и участников сценок.

Зал можно оформить лентами, шариками, плакатами. Уместна выставка детских рисунков или поделок.

Ведущие могут быть в костюмах сказочных персонажей.

Разработка сценария , посвященная Дню Учителя, может использоваться для поздравления педагогов с профессиональным праздником, содержит музыкальные номера.

Просмотр содержимого документа
«Разработка сценария на День Учителя в школе»

Сценарий ко Дню Учителя.

Фон: Звучит «Учительский вальс»

Ведущая 1

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога,

Праздник мудрости, знаний, труда.

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны учителям!

От А до Я, к любым открытиям

Путь начинается с тебя.

Да будет славен труд учителя,

Да будет славен День учителя.

Вместе: Ваш день, учителя!

Концертная программа, посвященная Дню Учителя в Павдинской школе, объявляется открытой!

Песня «С днем учителя милые дамы, с Днем учителя господа! Света Трошина

Ведущий 1: В авиации строго считают,

Сколько лётчик часов налетал.

Про учителя мало кто знает,

Сколько он у доски простоял!

Ведущий 2: Сколько ночью тетрадей проверил,

Сколько планов за жизнь написал.

Сколько раз человеку поверил

И себя за него наказал.

Ведущий 1: Словно замерло все до рассвета,

Дверь не скрипнет, никто не кричит,

Лишь директор в своем кабинете

До полуночи в школе сидит.

То доклад написать РОНО просит,

То налоговой нужен отчет.

Педагогов своих он не бросит

И ребят знает наперечет.

Ведущий 2: Предоставляется слово директору школы Анкушину Михаилу Петровичу. (Выступление директора с поздравлениями)

Ведущий 1: За мудрость и знание,

За беспокойное терпение,

За обаяние и красоту,

За потрясающий оптимизм,

За принципиальность и требовательность,

За достоинство, за веру…

Вместе: Славим тебя, учитель!

Ведущий 2: День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с юностью, детством

Вместе: Мы обязаны учителям!

Стихотворение и музыкальный подарок от Игнатенко Арины и учащихся 3 класса

Я: Сегодня в нашей школе, в честь замечательного праздника, хоть на один день, все поменялось местами. И у наших педагогов сейчас пройдут три интересных юмористических урока.

И я подаю звонок на 1 урок «Педагогическое творчество»: (звенит колокольчик)- с помошью жестов и мимики изобразить заданное.

Пока оценивающая комиссия подводит итоги продолжают ведущие

Ведущий 1: Школьные годы… Они действительно самые счастливые, веселые и чудесные.

Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда!

Малыши поздравить вас песней будут рады.

В подарок вам уважаемые педагоги «Песня в исполнении 1 и 2 класса»

Ведущий 2: Ежегодно в школы приходят молодые учителя. Вот у нас в этом году появился молодой учитель физической культуры Спорышев Евгений Станиславович. И мы в шуточной форме хотели бы вам Евгений Станиславович, зачитать напутственные советы для начинающего педагога.

Советы вредные читает Вероника и Доминика

Ведущий 1: Пусть будет счастье и здоровье,

Пусть на всё хватает сил,

И каждый день обычной жизни

Чтоб только счастье приносил!

Ведущий 2: Ваш опыт, знанья, щедрость и участье

Оставят в наших душах добрый след!

Слагается учительское счастье

Из наших, ученических, побед.

Ведущий 1: И пусть года вперёд летят,

Не надо возраста бояться,

Пусть в стаже вашем много лет,

Но в сердце вашем – только 20!

Номер «Танец с зонтиками в исполнении девочек 3,4 классов»

Я: И я подаю звонок на 2 урок музыки, где команды должны угадать песни-перевертыши.

Ведущий 2: Каждый ученик в душе мечтает в школе кое-что поменять, например, вместо уроков кино показывать!

Вот и Грибакин Даниил тоже решил помечтать на эту тему в стихотворении «Если б я был педагогом»

Ведущий 1: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться. Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них — родной дом, а все ученики — их дети, помощники, друзья.
Песня «Погода в школе» Ушакова Вероника

Ведущий 2: Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
Ведущий 1: А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Ведущий 2: Нет, сравнивать не будем!

А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце –
Надейся! Верь! Люби!

Я: А я подаю звонок на 3 самый главный урок «Подготовка к экзаменам», на котором педагогам предлагается ответить на вопросы и продемонстрировать свое актерское мастерство.

Ведущий 1: А пока наши педагоги работают послушайте

Вариацию по мотивам сказки А.С.Пушкина о царе Салтане: «Три девицы» (Ирина, Света, Вероника)

Ведущий 2: Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!

Ведущий 1: Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка,

Всю жизнь необходимы нам.

В исполнении Виктории Яшиной звучат произведения для фортепьяно.

Ведущий 1: Пусть не сломят Вас неудачи,

Больше будет подарков судьбы.

Улыбаться желаем Вам чаще

И свои все невзгоды забыть.

Долгих лет и успехов в работе

Пожелать Вам все дети хотят,

Пусть удачные долгие годы

Вместе с птицами счастья летят!

Песня «С днем учителя наши милые учителя»!Разина Доминика

Ведущий 2: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению наши шуточные уроки для педагогов и наш праздничный концерт.

Ведущий 1: Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы (выходят все участники концерта)
Все вместе : Спасибо, родные! Большое спасибо! (хором)

День учителя: сценарий праздника для учителей веселый

Ух, как быстро летит время. Только вчера мы лежали на пляже и загорали, а уже сегодня сидим за партой и раздумываем над темой – день учителя. Кто-то скажет: а что раздумывать? Поздравил и всё! Ан нет, тут надо всё хорошо организовать. Придумать на день учителя сценарий праздника для учителей. Весёлый и прикольный сценарий, позволит ярко и необычно поздравить учителей с их профессиональным праздником и сделать мир чуточку ярче, чем он есть. В сценарии игры и конкурсы и другие забавы.

Ведущий:
Каждый день из года в год мы встречаемся с ними. Кажется, что мы проводим с ними почти всё своё время. Догадались о ком я говорю? Да, я говорю про учебники, которые с нами с первого класса… стойте, это какая-то опечатка. Я говорю про учителей, которые с нами с первого класса и которые проводят с нами всё своё время!
Дорогие учителя! Сегодня ваш день – день учителя. Мы начинаем наш праздничный концерт для вас и в вашу честь.

И так, как я уже сказала – мы с учителями проводим много времени вместе. Многие говорят, что школа наш второй дом. На самом деле если посчитать по времени, то в школе мы проводим его больше, чем дома. Поэтому лучше сказать так – школа наш первый дом! А раз это дом, то мы должны его хорошо знать. Я прошу выйти ко мне учителей, которые работают в нашей школе больше десяти лет.

Конкурс – как учителя знают школу.
И так, вот они учителя, которые в школе так долго, что выпустили много учеников. Вы каждый день приходите в школу, а хорошо ли вы её знаете? Давайте посмотрим. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них.
Вопросы:
— сколько дверей в нашей школе?
— сколько дверей на втором этаже школы?
— сколько ступенек на лестнице с первого на второй этаж?
— сколько раз менялась входная дверь у школы?
— как зовут школьного повара?

Что ж, не всё так безнадёжно, вы многое знаете. А вот по своим предметам знаете абсолютно всё! Так это?! Что-то вы как-то с сомнением это говорите. Давайте проверим.

Конкурс – проверка учителей по предметам.
В этом конкурсе ученики зачитывают отрывки из разных школьных учебников. А учителя должны узнать свой предмет и сказать, от куда это и что это за отрывок. Чтобы получилось смешнее, ученики могут комментировать ответы учителей. Например, если отрывок долго не узнавали, то можно сказать – что, Марья Ивановна, трудный ваш предмет? А нам каково? А если кто-то сразу же назвал свой предмет и учебник, то подчеркнуть: от Ларисы Сергеевны мы другого и не ожидали!

Всё мы любим мечтать. И у каждого из нас есть мечта. Мы провели опрос среди всех учителей и оказалось, что вы все мечтаете об одном и том же! Знаете, о чём? Ну?! Вы все мечтаете, чтобы у вас был свой телеканал по-вашему предмету! Да, вот такие у вас мечты! Что значит вы не помните такого опроса? Мы то же иногда не помним, что вы нам домашнюю работу задавали, но вы всё равно ставите двойки. Так что тут мы квиты!

Конкурс.
И так, раз у вас такая мечта, то давайте попробуем хоть чуть-чуть её осуществить. Для этого я попрошу раздать каждому учителю лист бумаги и ручку. Вам надо за 5 минут придумать интересные названия для телеканала по своему предмету.
(после листы отдают ученикам и названия зачитывают со сцены. Лучшие получают призы)

А теперь наш музыкальный номер!
Ученики поют песню переделку про школу и школьные предметы.

Спасибо за песню, а мы идём дальше. Каждый день вы нас учите, и мы говорим вам – пора пожимать свои плоды! Мы приготовили для вас интересную игру. Мы говорим вам фразу, а вы переделываете её под школьную, например, вот так:
— школьные годы, а вы отвечаете – война и мир.
Поняли правила? Тогда давайте попробуем сыграть.
Наши задания:
— учитель и ученик (Али Баба и сорок разбойников)
— учитель идёт в класс (идёт Кутузов бить французов)
— выученный урок (подвиг разведчика)
— невыученный урок (обыкновенная история)
— ученик без шпаргалки (всадник без головы)
— учитель пения (соловей разбойник)
— исключение из школы (путёвка в жизнь)
— отец после родительского собрания (Фантомас разбушевался)

Что ж, на этом наш праздничный концерт заканчивается. Но не заканчивается сам праздник! Далее всех нас ждёт дискотека!

Смирнова Мария Андреевна

Воспитатель, ГКОУ СКОШИ № 31, г. Москва

Ссылка на статью, при указании в списке литературы (по ГОСТ Р 7.0.5–2008):

Смирнова М.А. День учителя: сценарий праздника // Совушка. 2018. N4 (14). URL: https://kssovushka.ru/zhurnal/14/ (дата обращения: 23.05.2021).

ФАНФАРЫ

ПРОЕКТОР ЗАСТАВКА НОВОСТИ на экране, в записи, появляются ведущие

Сцена закрыта

1 Ведущий:Здравствуйте, уважаемые телезрители!

2 Ведущий Добрый день!

1 Ведущий Сегодня у нас большое событие – начинает свою работу новый телеканал «Учительский». И это тем более знаменательно, и совпало с грандиозным мероприятием, с Днем Учителя!

2 Ведущий И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящен именно этому празднику. Вашему вниманию будут представлены развлекательные программы.

1 Ведущий А мы направляемся в самое лучшее учебное заведение России, в школу № 31, откуда и будем вести наш прямой эфир.

2 Ведущий. Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – Днем учителя. Дорогие наши, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий.

1 Ведущий. Пусть важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.

Стихотворение «В большую жизнь вы нам открыли двери»

2 Ведущий Сегодня впервые на нашем канале телепрограмма «Я сама». И, ее ведущая, ………………………..

Ведущий: «Здравствуйте …………..»

Корреспондент: Здравствуйте

Корреспондент Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию замечательного человека, ВСЕМИ уважаемую директора школы

ПОДНИМАЕТСЯ НА СЦЕНУ

Корреспондент: Здравствуйте…………….

Мы рады приветствовать Вас в нашей студии. И хотели бы задать вам несколько вопросов.

Корреспондент

1. У каждого человека при достижении своей цели существует определённый девиз. Назовите пожалуйста свой?

Корреспондент:

2. Скажите, пожалуйста, Вы с удовольствием ходите на работу?

Корреспондент:

3. А если сейчас в этой студии появился бы волшебник, какое заветное желание, связанное с школой, вы попросили бы его исполнить?

Корреспондент:Нам очень хочется узнать вас немного с другой стороны… Ответьте, пожалуйста …

4. А ЧТО ВЫ ПРЕДПОЧИТАЕТЕ КУШАТЬ НА ЗАВТРАК?

Корреспондент: Спасибо большое.

Пользуясь возможностью, Вы можете передать привет и поздравить своих коллег. А с Вами была Валерия Специально для канала «Учительский»

ПОЗДРАВЛЕНИЯ ДИРЕКТОРА. ПЕСНЯ «МЫ ЛЮБИМ ВАС»

1 Ведущий:Дорогие наши учителя! Мы любим Вас. И понимаем, что если бы вас, не было, то не было бы и нас.

2 Ведущий:Дорогие телезрители, канал «Учительский» продолжает свою праздничную трансляция и мы предлагаем вашему вниманию

Музыкальную передачу, «Играй, гармонь!»

ЧАСТУШКИ

С днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня Вас.

Пожелать больших успехов,

Чтоб учили лучше нас.

В нашем классе все ребята

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

Вова в школу опозданья

— А учиться, Мариванна,

Никогда не поздно!

Не ответила про сказки

На вопрос Аленка.

И в дневник ей поместили

У кого собаки, кошки,

Кто мышей заводит…

В дневниках Сережка с Лешкой,

Мы ходили классом в цирк,

После фокусов у всех

Мы хотели на английский

Пробираемся вдоль стенки,

чтоб не сбили по пути!

Изучил я падежи,

Но английские слова

Не вместила голова!

Все частушки уж пропеты,

Можно хлопать начинать.

Даже можете цветами

Нас с друзьями закидать!

2 Ведущий:Мы продолжаем. По просьбам телезрителей на нашем телеканале выходит в эфир РУБРИКА

«От всей души»

1 Ведущий

Наши педагоги……. Складывается такое впечатление, что вы постоянно в школе. Просыпаемся утром – а ВЫ нам уже улыбаетесь, уходим вечером в спальню – и ВЫ же желаете нам спокойной ночи. А ведь у каждого из вас есть семья, собственные дети. И как же Вы всё успеваете?

2 Ведущий Алена:У нас на связи из зрительного зала наш специальный корреспондент………………..

Корреспондент:………

В данный момент я нахожусь в актовом зале школы, где проходит грандиозное мероприятие, посвященное Дню учителя!

Мне выпала честь встретиться с дорогими и любимым учителями-ветеранами этой замечательной школы

Добрый день, позвольте задать Вам несколько вопросов?

• Кем Вы хотели быть, когда Вам было 7 лет?
• Использовали ли вы в своей педагогической практике указку как холодное оружие?
• Вспомните о самом смешном случае из вашей школьной жизни (или педагогической практике).
• Были ли в вашей педагогической практике розыгрыши?

Спасибо Вам большое

«Некогда стареть учителям»стих «Если б не было учителя»

2 Ведущий:

Особенно хочется поздравить с праздником тех наших педагогов кто в этом учебном году впервые переступил порог нашей школы. Сейчас вам предстоит выдержать экзамен. Приглашаем в нашу студию

Экзамен будет принимать Зам. Директора

ЭКЗАМЕН

«Московские окна» Педагоги песня

2 Ведущий:Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей. Прочитаем вам одно из писем:

1 Ведущий «Уважаемая передача! В этот праздничный День, посвященный нашим дорогим учителям. Нам очень хотелось бы побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и шалости, и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим исполнить для них хорошую песню про школу.

«Планета Добра» Песня

2 Ведущий:Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский».

1 Ведущий Дорогие, милые наши учителя! Позвольте сказать Вам «спасибо» за Ваш самоотверженный труд, за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам.

Корреспондент:Многое забывает человек, многое стирается со временем из памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых и дорогих учителях неподвластна времени.

Стихотворение «Удачи Вам»

ПЕСНЯ дуэт «ПОСВЯЩЕНИЕ УЧИТЕЛЯМ»

Содержимое публикации

Внеклассное мероприятие ко Дню учителя в школе «От всей души моему учителю посвящается»

Танец «Звезды»
Ведущий 1. — Добрый день, уважаемые учителя!
Мы с огромным трепетом и волнением будем рады провести с вами эти незабываемые мгновения в преддверии светлого, благородного праздника – Дня Учителя!
Ведущий 2.–Тяжела и трудна работа учителя, но есть один день в году, когда отбросив все заботы, тревоги и проблемы, встречаясь с детьми и коллегами в уютной обстановке, он должен быть счастлив – это День Учителя.
Ведущий 1. -Так хочется найти подходящие и достойные слова, а это не так просто. Ведь День Учителя – это день детства и юности, это день любви и надежды, это день опыта и мастерства.
Для вас звучит
«Песня об учителях» (На мотив песни «Чему учат в школе»)

Буквы разные читать,
Цифры, палочки писать,
Рисовать, лепить и строить без подмоги.
День за днём, в жару, метель
Учат наших малышей
Их вторые мамы – наши педагоги.

Как квадрат нарисовать,
Синус, тангенс посчитать,
Уравнение решить нам с переменной?
Пифагоровы штаны
Во все стороны равны –
Вам покажет математик непременно.

Про Герасима с Муму,
И про мир, и про войну
Литераторы расскажут без запинки.
И обломовский диван,

И Наташин первый бал
Вдруг возникнут пред тобой, как на картинке.

Без труда открыл Ньютон
Притяжения закон,
Рассказал о том нам физик-теоретик.
Но под яблоней сидеть
Тоже надобно уметь
А иначе позабудешь всё на свете.

Ведущий 1.
Слушай нас, Родина! Слушай Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ведущий 2.
Как много праздников есть в году!
Рождество
Новый год
День знаний
Праздник мам
День города
Но есть один праздник, скромный и очень важный, — День учителя.
Вообще, на Земле существует много профессий и все они очень важны
Ведущий 1.
Но ошибки профессий учителей и врачей очень пагубно влияют на людей.
Ошибка врача может оборвать жизнь человека
Ошибка учителя заметна не сразу, но тоже может привести к трагедии
Поэтому давайте любить и уважать наших учителей, чтобы они не совершали никаких ошибок
Ведь это счастье, что у нас есть такие учителя. (показывают на учителей)
А у вас есть такие ученики (показывают на себя)
По всей Республике, во всех городах отмечают День Учителя
И не зря, потому что каждый из вас когда-то был учеником, когда-то был маленьким.
А ведь наш мир состоит из взрослых и детей.

Сценка 7 класс
Ведущий 1. Скажи, а какое время года самое лучшее?
Мне лично нравится лето, весна.
Ведущий 2.
И всё? Какой маленький выбор.
А я люблю зиму: можно играть в снежки, кататься на лыжах, санках, коньках.
И ещё, как А.С. Пушкин, люблю больше осень, особенно золотую: всё одето в пышные огненные наряды. Осенью часто идёт дождь и бывает холодно, но именно осенью мы поздравляем учителей с праздником
Да, именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь, если верить, то сказка оживает.
Видеопоздравление

Егор и Камила. Хороше настроение

Почетен и сложен
Учительский труд,
Призвание, сердце
В дорогу зовут.
Но знаний богатство
Вы дарите вновь,
А с ними — надежду,
Добро и любовь!
Терпенье святое
И искренний смех,
Настойчивость, радость
И веру в успех.
Живете достойно,
Нам силы даря,
Всегда напряженно,
А значит, не зря!

Сценка 9 класс

Осыпаются листья багровым дождем,
Хоровод ярких красок играет,
И в один из погожих осенних деньков.
На лице твоем радость сияет.
Ты – учитель, ты знания даришь другим,
Твой урок – это тоже искусство.
Ты сплетаешь его из таблиц и картин,
Разных формул и образов устных
Каждый день открываешь ты тайны миров
Сущность точных наук и наук мелодичных
Ну а лучшим из всех всевозможных даров –
Юный гений с отметкой « отлично»!

Так пускай все тревоги уйдут от тебя,
Пусть светла твоя будет обитель.
С неподдельной любовью везде и всегда
Произноситься слово « учитель»
10 класс

Не смейте забывать учителей,
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлем им поздравлений,
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.

Мазур Аристарх

Сценка 5 класс
Учитель:

Пока Земля ещё вертится,
Пока ещё ярок свет,
Господи, дай же ты каждому,
Чего у него нет:
Мудрому, дай голову,
Трусливому, дай коня,
Дай счастливому, денег…
И не забудь про меня.
Пока Земля ещё вертится –
Господи, твоя власть!-
Дай, рвущемуся к власти.
Навластвоваться всласть
Дай передышку щедрому,
Хоть, до исхода дня
Каждому дай раскаяние..
И не забудь про меня.
Я знаю: ты всё умеешь,
Я верую в мудрость твою,
Как верит солдат убитый,
Что он проживает в раю,
Как верит каждое ухо,
Тихим речам твоим
Как верим и мы сами
Не ведая, что творим!
Господи мой Боже,
Зеленоглазый мой!
Пока Земля ещё вертится,
И это ей странно самой.
Пока ей ещё хватает времени и огня.
Дай же ты всем понемногу…

И не забудь про меня.

— Я поздравляю своих коллег с профессиональным праздником – Днём Учителя. Именно благодаря этим людям живёт и кружится Земля, живёт и работает наша школа. Храни вас, Господь!

Вручение торта и сувениров учителям
Ведущий 1. – Да жизнь так распорядилась, что мы все живем в одном школьном доме, кто-то учит, а кто-то учится, кто-то учил, а кто-то учился!
Ведущий 2 .- И сегодня в такой большой и торжественный праздник нет ни одного человека, который бы не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей.
Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот – любимый учитель!

Сценарий мероприятия ко дню учителя для 10 класса.

( разработка воспитательного мероприятия ко Дню учителя)

Звучит веселая музыка. На сцену выходят учащиеся 10 класса
Как много красивых праздников в году!

Рождество. Новый год. День знаний. Праздник мам. Пасха. День смеха. Праздник Последнего звонка.

Но есть один праздник, скромный, но очень важный – День учителя!

И как хорошо, что у учителей есть свой день, когда мы можем выразить им свою любовь.

Уважение, благодарность, восхищение.

Вообще на свете существует немало профессий, и все они необходимы, ведь приносят пользу человечеству.

Но есть среди них две самые важные и самые гуманные – это профессия врача и учителя.

Стать врачом или учителем – это не просто избрать профессию. Это значит взять на себя ответственность за жизнь и судьбу людей.
Учитель – целитель человеческих душ. Жестокость, равнодушие, эгоизм, необразованность, бездуховность – все это болезни, с которыми борется учитель своей добротой, мудростью и любовью к детям.

Благодаря вам, учителя, мир полнится добром и красотой. Вы дарите нам цель, жажда знаний, чувство прекрасного.

Итак, как прекрасно, что на свете есть вы, педагоги!

Друзья, нас вышло на сцену десять. Интересно, что сказал бы по этому поводу каждый учитель?

Думаю, математик дал бы нам решить десять примеров или уравнений.

Учитель иностранного языка предложил бы десять предложений для перевода.

Биолог назвал бы десять видов животных или растений.

Учитель географии поручил найти на карте 10 европейских государств или назвать 10 рек.

Историк попросил бы назвать 10 самых важных дат в истории.

Учитель физкультуры приказал бы выполнить 10 упражнений.
Учитель рисования подготовил выставку из 10 лучших художественных произведений.

Учитель музыки, наверное, сыграл бы 10 отрывков классических произведений.

А учитель труда поручил бы девушкам составить десять рецептов бутербродов, а ребятам – забить десять гвоздей.

Одним словом, каждый учитель нашел бы применение числу 10.

Друзья, а давайте сегодня дадим торжественное обещание нашим учителям?

Только чтобы все было по настоящему, надо встать. (все ученики, присутствующие в зале встают).

Итак, мы будем читать текст обещания, а вы дружно прокричите: «Обещаем!»

Мы ученики – гимназии, в день начала нового учебного года обещаем…

Никогда не приходить в школу… с невыученными уроками!
Никогда не здороваться с учителями… держа во рту жвачку!
Никогда не решать задачи… списывая их у соседа по парте!
Никогда не раскрывать учебники… грязными руками!
Никогда не приносить в школу цветы… сорванные на пришкольном площадке!
Никогда не делать домашнее задание… на уроке физкультуры!
Никогда не заканчивать семестр… плохими оценками!
Никогда не дежурить в классе… абы как!
Никогда не писать сочинений… перекачивая их из Интернета!
Никогда не слушать учителей… вполуха!
Никогда не открывать двери школы… ударом ноги!
Никогда не заходить в класс… с опозданием!
Никогда не предупреждать родителей о родительское собрание… за пять минут до их начала!
Вот теперь можно и праздник начать!

Номер художественной самодеятельности

Вед.1

В такую прекрасную пору года приходит к нам праздник.

Вед.2
В народе говорят, что писатель живет в своих книгах, художник – в своих произведениях, а учитель – в мыслях и делах учеников.

Вед.1

Поклонимся, друзья, учителю своему.
Обладателю слова и пера.
Сквозь боль и радость, раздумья и усталость
Любовь его безгранична проросла.

Вед.2

Любовь учителя не знает конца и края,
Не рвется ни на мгновение горячая нить.
Любовь учителя никогда не умирает,-
Она в сердце ученика пламенем горит.

Вед.1

Учитель! Много у тебя учеников.
И каждый из них – кровиночка твоя.
Пусть вечной зарей сияют над землей
Хлеб, солнце и священное имя Учителя!

Номер художественной самодеятельности

Вед.2
Стало доброй традицией в преддверии праздника поздравлять тех, кто отдал годы жизни школе и ее ученикам. Сколько детских сердец прошло через их заботливые руки, сколько широких путей открыли эти люди для своих воспитанников.

Уважаемые:

Поздравляем вас, дорогие, с праздником, низкий поклон вам за добросовестный труд!

Номер художественной самодеятельности

Вед.2

Школа – это большой корабль, который преодолевает бескрайние просторы времени. На его пути встречается и ласковый штиль, и черные бури. Однако корабль плывет вперед, преодолевая все трудности.

Вед.1
Благодаря чему? Благодаря тому, что ведет наш корабль отважный и ответственный капитан – директор нашей школы………

Слово для поздравления предоставляется директору школы

Номер художественной самодеятельности

Вед2

Учитель… такое нежное, светлое слово. Оно звучит так звонко, как чистый родничок, оно несется, как путеводная звезда, что озаряет путь. Оно нежное, как красочный осенний листок,что падает от малейшего дуновения ветра. Но одновременно это слово призывает к труду, к действию, творческого поиска, самоопределения.

Вед.1

В этот праздник – День учителей –
Оставьте все свои тревоги,
Пусть вас согреет искренность слов.
Вы нам открыли радость мира,
И детвора спешит вовсю
Подарить вам букеты

Номер художественной самодеятельности

Вед 2

Школьная жизнь учащихся начинается с первого учителя. Он открывает малышам двери в чудесную Страну Знаний дает первые знания. Его ласковая улыбка навсегда остается в памяти, глаза так добро по — материнские нежно и тепло смотрят на нас учеников.

Вед.1
«Бывают учителя с прирожденным педагогическим талантом, которые умеют во время уроков жить общей жизнью всего класса, забывать, о свои собственные заботы, радости и тревоги. Каждый урок такого учителя является расширением умственного кругозора ученика, удовлетворением его естественной любознательности, разбуженной предыдущими успехами, является наслаждением, а не мукой»

Вед.2
Эти слова можно отнести в адрес любого из учителей нашей гимназии.

Спасибо вам за ваше внимание, любовь, заботу.

Вед.1
Вам, учителя, кланяемся низко
И спасибо за добро, что вы дали.
В сердце каждого из нас – неотъемлемая доля
Души учителя, а в ваших сердцах – мы.

Вед.2
Пусть же песни
Для вас звучат вновь и вновь,
Пусть будут в сердце неразлучны
Надежда, вера и любовь.

Номер художественной самодеятельности

Вед.1
Подходит к концу праздник.

Вед.2

Знание и умение дарить детям,
Нести сердечный свет доброты –
Самое удивительное призвание в мире,
И прекраснее судьбы не найти.

Вед.1
С праздником вас, дорогие учителя!
Здоровья вам крепкого!
Учеников благодарных!
Лучей солнца в каждое окошко!
Нежной ласки!
Душевной сказки!
Счастья немеряно!
И долгой жизни!

• Все записи
• Записи сообщества
• Поиск

Иван Пронин запись закреплена

В связи с чем может потребоваться сценарий ко Дню учителя?

Кто же такой преподаватель? В большей степени будущее школьника зависит от преподавателя – от того, насколько он сможет заложить крепкий фундамент знаний и воспитания. Однако рейтинги этой профессии ощутимо упали за последние года, что происходить не должно. Впрочем, возродить прошлые устои, объяснить молодому поколению, что данные люди заслужили большого уважения, мы способны только лишь сами.
http://scenarii-den-uchitelya.uroki.org.ua/scenarii-d..

Иван Пронин запись закреплена

Иван Пронин запись закреплена

Иван Пронин запись закреплена

Стих ко Дню учителя
Вслушайтесь сердцем

В день осенний, когда у порога

Школа празднует день педагога —

Праздник мудрости, знаний, труда.

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связанно с юностью, детством

Мы обязаны учителям!

Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед

— Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрость и свет.

Вы душою — всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Сил вы нам отдаете немало

И любви — несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! И, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча

Без учителя — нет космонавта,

Инженера, поэта, врача.

Жизнь велит вам учить, нам — учиться.

Опыт ваш — это мудрости клад.

Все, что взяли от вас, пригодится

И весомее станет в стократ.

Свету, чуткости, правде учите

Наши души и наши умы

Все, что в жизни вы нам зададите,

Постараемся выполнить мы.

Иван Пронин запись закреплена

Иван Галкин запись закреплена

Сценарии День учителя запись закреплена

Сценарий ко Дню учителя может пригодиться каждому из нас.

Кто для нас учитель? Ученики больше всего в младших классах, как губка абсолютно все впитывают, и принципиально важно этот момент не оставить без внимания и заложить те основы, которые им понадобятся и в будущей учебе, и в жизни. Увы, все мы стали упускать тот момент, что данная профессия требует серьезного труда, и перестали её ценить. Поменять все вы можете прямо сейчас! Только лишь необходимо продемонстрировать на своем примере, что этим людям важно свое уважение и за нами потянутся и другие.

Пока собираются гости и родители на праздник, звучат песни об учителях, школе. На экране видео, посвященное педагогам школы.
Музыкальный номер «Родные наши лица…»
Звучат фанфары. Выходит ведущий.
Ведущий: Строгим и ласковым, мудрым и чутким, тем, у кого седина на висках, тем, кт . Читать дальше »

Фанфары, ведущие выходят на сцену.

Режиссер: Попрошу тишины! Камера! Мотор! Начали!

Вед.1: Здравствуйте, уважаемые телезрители!

Вед.2: Добрый день!

Вед1: В прямом эфире новая телевизионная передача «Пульс» и мы, ведущие

Зал украшен шарами, цветами гирляндами из листьев. Звучит весёлая музыка. На сцену выходят ведущие (старшеклассники и первоклассники).

Звучит песня Дорогою добра.

Ведущий — Здравствуйте…, гости нашего праздника! Как всегда в первых числах

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ — 5 октября

г.

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

Всемирный день учителя 5 октября чествует учителей и педагогические организации, вносящие жизненно важный вклад в образование и развитие наших будущих лидеров.

Если вы вспомните свои школьные годы, вы непременно вспомните хотя бы об одном учителе, который изменил вашу жизнь. Может быть, они помогли вам выбрать правильный карьерный путь. Кто-то мог побудить вас выйти из зоны комфорта и попробовать что-то новое.Или, может быть, они помогли вам, когда вы почувствовали себя неприемлемым для сверстников. Несмотря на то, что работа учителя — учить, они носят много шляп. Они также советники и друзья. Для некоторых учеников они могут быть даже ангелами-хранителями.

Хотя преподавательская деятельность — действительно благородная карьера, она также является сложной. Кажется, что сейчас как никогда трудно учителям. Некоторые из вещей, с которыми они сталкиваются в классе каждый день, — это разрушительная среда, нехватка ресурсов и ограниченное время.Учителям, у которых много учеников, может быть сложно обеспечить индивидуальный подход.

Поскольку учителя готовят учеников к будущему, как никогда важно осознавать сложную работу, которую они выполняют.

КАК СОБЛЮДАТЬ #WorldTeacherDay

Во Всемирный день учителя кампании ЮНЕСКО и Интернационала образования (EI) помогают миру лучше понять учителей. Они подчеркивают важную роль учителей в развивающихся обществах. В честь учителей проводятся мероприятия более чем в 100 странах мира.Во многих школах проводятся праздничные завтраки или специальные собрания, чтобы выразить признательность учителям.

Лучшее, что вы можете сделать, чтобы отметить Всемирный день учителя, — это поблагодарить учителя, который оказал положительное влияние на вашу жизнь. Также хвалите учителей ваших детей. Если вы знаете учителя, подарите ему подарочную карту или возьмите с собой на обед.

Если вы студент, не забудьте поблагодарить своих учителей за все, что они делают, чтобы помочь вам получить хорошее образование. Студенты, вероятно, больше не приносят своим учителям яблоки, но они, вероятно, пойдут на кофе или шоколад! Используйте #WorldTeachersDay и публикуйте фотографии любимого учителя в социальных сетях.

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИЯ

ЮНЕСКО провозгласила 5 октября Всемирным днем ​​учителей в 1994 году. Они выбрали 5 октября, потому что именно в этот день в 1966 году в 1966 году был сделан значительный шаг для учителей. Специальная межправительственная конференция в Париже приняла Рекомендацию ЮНЕСКО / МОТ, касающуюся Статус учителей. Рекомендация устанавливает критерии в отношении прав учителей. Он также устанавливает стандарты подготовки учителей, трудоустройства и условий преподавания и обучения.

Каждый год Всемирный день учителя посвящен другой теме. Некоторые из самых последних включают:

2019: Молодые учителя: будущее профессии
2018: Право на образование означает право на квалифицированного учителя
2017: Расширение прав и возможностей учителей
2016: Оценка учителей, повышение их статуса

Есть более 1500 национальных дней. Не пропустите ни одного. Празднуйте каждый день® с Национальным календарем®!

Время осознать проблемы, с которыми сталкиваются наши учителя

Учителя — один из самых важных факторов, влияющих на то, будут ли учиться дети и что.Помимо ближайших родственников, учителя оказывают наибольшее влияние на молодых женщин и мужчин в период их перехода к взрослой жизни, в то время как качество преподавания оказывает значительное влияние на обучение детей в школе. В исследовании, проведенном с участием 15 000 учителей по всей Латинской Америке, на результаты обучения студентов больше влиял сильный или слабый учитель, чем плохая или хорошая школа.

Но сегодня, во Всемирный день учителя, мы должны не только отмечать важность хороших учителей, но также осознавать и решать многие проблемы и трудности, с которыми они сталкиваются каждый день.Учитывая, что 650 миллионов детей и молодых людей не достигают основных этапов развития и обучения, нам срочно и творчески необходимо найти способы, чтобы лучше поддерживать наших учителей.

Во всем мире растет нехватка учителей. По новым оценкам Статистического института ЮНЕСКО, 69 миллионов новых учителей потребуются для достижения цели всеобщего начального и среднего образования для всех детей в течение следующих 14 лет. Более того, к 2030 году прогнозируется удвоение спроса на учителей только в странах с низким уровнем дохода.В некоторых странах этот спрос невозможно удовлетворить, например, в Южном Судане, где, по прогнозам, 225 процентов всех выпускников высших учебных заведений должны будут получить дипломы об образовании, чтобы удовлетворить спрос на учителей.

Один из способов восполнить этот пробел — разнообразить пути к тому, чтобы стать учителем, особенно в районах с недостаточным уровнем обслуживания. Традиционная формула завершения высшего образования, специализации во время предварительной подготовки учителей и последующего обучения может быть дополнена альтернативными подходами для привлечения талантов в класс.

Например, Sistema de Aprendizaje Tutorial (SAT), альтернативная программа среднего образования в пяти странах Латинской Америки, не использует термин «учителя», но нанимает «наставников», которые часто являются выпускниками средней школы, которые проходят интенсивную подготовку по SAT. содержание и педагогика с упором на обучение, ориентированное на учащихся. В Гондурасе правительство поддержало этот альтернативный путь преподавания, согласившись выплачивать зарплату репетиторам. В 40 странах, где действует сеть «Обучение для всех», независимые страновые офисы набирают и обучают выпускников университетов и молодых специалистов, многие из которых не планировали и не учились на преподавателей, для преподавания в маргинализированных сообществах.Основное внимание уделяется обучению без отрыва от производства, а не до начала работы, поскольку «стипендиаты» получают большую часть своей подготовки после направления в школы. После обучения в классе от 60 до 70 процентов выпускников программы Teach For All остаются в секторе образования.

Увеличения предложения недостаточно, поскольку учителя часто перегружены обязанностями. Роль учителей должна измениться, чтобы позволить им больше сосредоточиться на обучении и поддержке учеников. Многие учителя не могут полностью сосредоточиться на обучении, потому что от них ожидается выполнение ряда неучебных задач, таких как управление поведением в классе, покупка школьных принадлежностей, встречи со школьным персоналом, выполнение административных задач и, в некоторых случаях, укомплектование персоналом избирательных участков или проведение медицинских вмешательств.Согласно опросу начальных школ в семи африканских странах, 45 процентов учителей не занимаются преподаванием, несмотря на то, что они присутствуют в школе, в результате чего учащиеся начальной школы получают менее двух с половиной часов обучения в день. За счет увеличения количества часов обучения детей результаты обучения могут улучшиться на 10–20 процентов во многих контекстах с низким уровнем обучения.

Несмотря на то, что учителя обременены множеством задач, им часто оказывают небольшую поддержку. В то время как в секторе здравоохранения существует множество разнообразных вспомогательных ролей — около четырех с половиной медсестер, акушерок и местных медицинских работников на каждого врача — в среднем во всем мире есть только один помощник учителя и вспомогательный персонал. на каждых трех учителей.

Помимо добавления дополнительного персонала, технологии могут сыграть роль, облегчая некоторые из неучебных задач учителя. Например, Африканская школа передового опыта в Южной Африке использует ротационную модель, в которой учащиеся перемещаются между группами сверстников, получают инструкции от учителей и занимаются компьютером, что позволяет учителям более легко оценивать и контролировать успеваемость учащихся. В Пакистане программа «Развитие грамотности» оснащает учителей смартфонами для загрузки обучающих видеороликов, тем самым избавляя учителей от поездок на большие расстояния для очного обучения.

В то же время мы просим наших учителей привить ряд новых навыков, таких как цифровая грамотность, предпринимательство и глобальное гражданство, которым они, возможно, не будут готовы обучать. Это возможность привнести опыт за пределами классной комнаты — опыт, который существует в местных сообществах и на предприятиях. Многие правительства и организации по всему миру используют эти внешние ресурсы.

Например, INJAZ, независимая иорданская некоммерческая организация, обучает сеть из 23 000 волонтеров для реализации программ расширения прав и возможностей молодежи в 12 мухафазах Иордании с целью повышения финансовой грамотности учащихся средних школ, их готовности к работе и развития предпринимательства.Таким образом, INJAZ избавил учителей от необходимости готовить и преподавать новые предметы, что позволяет им уделять больше времени основным предметам.

Ни одна из этих идей не обходится без проблем. Добровольцы должны быть соответствующим образом обучены и находиться под постоянным наблюдением, технологии должны подходить для каждого контекста, и, рассматривая альтернативные пути обучения, мы должны продолжать поддерживать традиционные методы, такие как улучшение финансирования педагогических школ. Однако, если мы серьезно относимся к тому, чтобы все дети получали качественное образование к 2030 году, мы должны творчески подходить к тому, как лучше поддерживать учителей и предоставлять больше возможностей для тех, кто не занимается формальной педагогической профессией, чтобы они могли поделиться своим опытом и талантами.

Всемирный день учителя 2020 — Форум по образованию и развитию (UKFIET)

Во Всемирный день учителя, 5 ⁹ октября 2020 года, мы чествуем наших педагогов — особенно в этот очень трудный год. Тема Всемирного дня в этом году — «Учителя: ведущие в кризис, переосмысление будущего» .

Этот день дает нам возможность отметить профессию учителя во всем мире, подвести итоги достижений и привлечь внимание к голосам учителей, которые находятся в центре усилий по достижению глобальной образовательной цели — никого не оставить позади.

За последний год UKFIET опубликовал несколько блогов, в которых рассказывается о проблемах, с которыми учителя ежедневно сталкиваются, а также о силе и нововведениях, которые они применяют для их решения, чтобы предоставить своим ученикам богатый опыт обучения. Это коллекция из нескольких недавно опубликованных нами блогов. Конечно, на нашем веб-сайте есть гораздо более релевантный контент, и мы рекомендуем вам время от времени просматривать его, так как новый контент добавляется часто.

Какие проблемы возникают при повторном открытии школ в Эфиопии? Перспективы директоров и учителей школ

Дистанционное преподавание и обучение во время эпидемии COVID-19: опыт министерств образования, учителей и преподавателей

Насколько подготовлены учителя к тому, чтобы справляться с «отставанием в обучении» учащихся?

Успешные учителя, процветающие школы: уроки из изоляции

Как правительства, школы и учителя могут поддерживать непрерывность образования и хорошую педагогику в условиях коронавируса (Covid-19)?

Covid-19: Где обсуждается дистанционное обучение учителей?

Экстренное обучение онлайн: как учителя начинают обучение через Интернет?

Привлечение большего количества учителей-женщин в сельские школы: уроки из Малави в Сьерра-Леоне через UKFIET

Поддержка учителей, чтобы они могли преподавать

Подготовка учителей в качестве исследователей в Японии, Малави и Таиланде

Всемирный день учителя | UTRGV

Всемирный день учителя

---

Около

Всемирный день учителя (ВДП) отмечает годовщину принятия в 1966 году рекомендации Международной организации труда (МОТ) / Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) относительно статуса учителей.Эта рекомендация устанавливает критерии в отношении прав и обязанностей учителей и стандарты их начальной подготовки и дальнейшего образования, приема на работу, трудоустройства, а также условий преподавания и обучения.

WTD отмечается ежегодно 5 октября, разработанным Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) в партнерстве с ЮНИСЕФ, Международной организацией труда и Интернационалом образования. Этот день дает возможность отметить профессию учителя во всем мире, подвести итоги достижений и привлечь внимание к голосам учителей, которые находятся в центре усилий по достижению глобальной образовательной цели — никого не оставить позади.Узнайте больше о Всемирном дне учителя.

Тематика празднования Всемирного дня учителя в 2020 году:
Учителя: лидеры в условиях кризиса, переосмысление будущего

---

Мероприятия по случаю Всемирного дня учителя

Мы хотели бы призвать техасцев отпраздновать более 350 000 преданных своему делу педагогов по всему штату во Всемирный день учителя — 5 октября 2020 года. Чтобы найти идеи для поддержки учителей, воспользуйтесь следующими вариантами для учителей и сторонников.

• Мы призываем учителей признать свое влияние в этот Всемирный день учителя, приняв участие в следующих мероприятиях:
  • Зарегистрируйтесь, чтобы присоединиться к движению #TeachersCan на TeachersCan.org — первые 2020 учителей, которые присоединятся, получат бесплатную сумку с подарками #TeachersCan
  • Запишите видео, рассказывая свою историю о том, почему вы преподаете — видео можно загрузить в социальные сети или в TeachersCan.org
  • Загрузите свое фото, чтобы стать частью цифровой мозаики #TeachersCan
  • Наденьте голубую или голубую ленту
  • Завяжите голубую ленту на деревьях вокруг дома и / или школы
  • Украсить и отобразить # УчителяМожет постеры и компьютер / Масштабирование фона, рабочего стола / мобильных обоев

• Члены сообщества могут поддержать движение #TeachersCan и выразить признательность своим любимым учителям, приняв участие в следующих мероприятиях:

Знать историю, значение, тема на этот год

Международный день учителя 2020: история, значение, тема этого года

Нью-Дели:

Всемирный день учителя отмечается ежегодно 5 октября во всем мире, чтобы отметить и отметить работы педагогов, включая учителей, исследователей и профессоров во всем мире.Международный день учителя отмечается Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) в партнерстве с Детским фондом Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ), Международной организацией труда (МОТ) и Интернационалом образования. Тема Всемирного дня учителя 2020 года — «Учителя: лидерство в условиях кризиса, переосмысление будущего».

Празднование

Всемирного дня учителя в 2020 году будет проходить практически в этом году во всем мире, где напряженность будет длиться неделю с 5 по 12 октября.Первый день семидневной программы начнется с церемонии открытия, после чего состоится церемония вручения 6-й Премии ЮНЕСКО Хамдана за эффективность учителей. Международный день учителя завершится 12 октября совместными сессиями Всемирного дня учителя и Недели мобильного обучения. Мероприятие направлено на инновационное использование технологий для профессионального развития и наставничества учителей во время COVID-19.

Тема Всемирного дня учителя 2020 года

Тема Всемирного дня учителя 2020 года — «Учителя: лидерство в кризисе, переосмысление будущего» направлена ​​на рассмотрение роли, которую учителя играли во время пандемии COVID-19.В заявлении ЮНЕСКО говорится: «Проблема лидерства учителей в реагировании на кризисы не только своевременна, но и имеет решающее значение с точки зрения вклада учителей в обеспечение дистанционного обучения, поддержку уязвимых групп населения, повторное открытие школ и устранение пробелов в обучении. смягчены. Обсуждения вокруг Всемирного дня учителя также затронут роль учителей в повышении устойчивости и формировании будущего образования и профессии учителя ».

Всемирный день учителя История

5 октября 1966 года была принята рекомендация о статусе учителей, и в ознаменование этого события ЮНЕСКО с 1994 года отмечает в этот день Всемирный день учителя.Рекомендация установила стандарты, включая права и обязанности учителей, начальную подготовку и дальнейшее образование, прием на работу, трудоустройство и условия преподавания и обучения.

Всемирный день учителя 2020 Значение

«С принятием цели 4 в области устойчивого развития, касающейся образования, и специальной задачи (ЦУР 4.c), признающей учителей ключом к достижению повестки дня« Образование-2030 », ВДП стал возможность отметить прогресс и подумать о способах противодействия остающимся вызовам в продвижении профессии учителя », — говорится в заявлении ЮНЕСКО по случаю Всемирного дня учителя.

По данным ЮНЕСКО, «ВДТ ежегодно дает возможность подвести итоги достижений и повысить осведомленность о проблемах, с которыми сталкиваются учителя, и о роли учителей в достижении глобальных целей в области образования».

Знать дату, значение и другие подробности

Всемирный день учителя 2020 или Международный день учителя отмечается ежегодно.Ежегодно 5 октября учителей со всего мира чествуют праздниками и желают в этот день. Этот день был впервые придуман в 1994 году, когда ООН почувствовала необходимость поднять статус учителей. Знайте все о Всемирном дне учителя 2020 —

Также читают | Цитаты Дня учителя на хинди, сказанные некоторыми великими людьми из истории; Вот список

Всемирный день учителя 2020

В этот день также отмечается принятие в 1966 году Международной организации труда / ЮНЕСКО, которая рекомендует, чтобы учителя были основой развития любого человека.Этот день отмечают с помощью множества мероприятий и акций. Однако тема Всемирного дня учителя в 2020 году будет отдаленной из-за ситуации с COVID-19.

Также читают | День учителя 2020: Google благодарит учителей за усилия в условиях COVID-19 специальным каракули

Всемирный день учителя истории

В 1966 году, в этот день, МОТ / ЮНЕСКО организовали межправительственное совещание. Место встречи — Париж, Франция. Основная повестка дня мероприятия заключалась в обсуждении важности учителей, наставников и путеводных звезд в любом человеке.

В этом году ЮНЕСКО и МОТ укрепили «статус учителей» на глобальном уровне. Во время черновой встречи обсуждались основные права, аспекты профессии, а также обязанности. Считалось, что эта профессия имеет глобальное влияние, поскольку учителя формируют человека в каждой стране, городе, поселке или деревне. Рекомендации МОТ / ЮНЕСКО были приняты большинством голосов.

Тема Всемирного дня учителя в 2020 году

Согласно веб-сайту Flower Aura, тема Всемирного дня учителя в 2020 году — «Учителя: ведущие в кризис, переосмысление будущего».Это напоминает о важности учителей во время пандемии. Несмотря на ситуацию с COVID-19, несколько учебных заведений все еще работают из-за учителей.

Каждый год ООН предлагает тему в соответствии с текущими тенденциями и событиями. Взгляните на некоторые из старых тем на сайте Flower Aura —

• В 2016 году тема была «Ценить учителей, повышать их статус».
• В 2017 году темой было «Расширение прав и возможностей учителей.«
• В 2018 году тема была: «Право на образование означает право на квалифицированного учителя».
• В 2019 году тема была «Молодые учителя: будущее профессии».

Поздравления со Всемирным днем ​​учителя 2020

В этот день можно отметить небольшие мероприятия для учителей. В этом году предлагаются социально дистанцированные видеозвонки наставнику и путеводной нитью в жизни. Кроме того, в этот день наставникам можно отправлять открытки и подарки.

Также читают | Поздравительные послания ко Дню учителя в знак признательности вашим учителям

Также читают | День учителя 2020: от Аджая Девгна до Малаики Арора Болливуд желает сердечных пожеланий

Когда в 2021 году наступит Всемирный день учителя?

Когда в 2021 году наступит Всемирный день учителя?

Что такое Всемирный день учителя?

Всемирный день учителя отмечается ежегодно 5 октября. Всемирный день учителя, также известный как Международный день учителя, проводится ежегодно октября года, чтобы чествовать учителей и отмечать их вклад в образование и развитие.В этот день (или примерно в этот день, если необходимо, чтобы избежать школьных каникул) организовывается множество мероприятий, чтобы подчеркнуть важность учителей и обучения, а также повысить авторитет и повысить осведомленность и понимание профессии учителя и ее важности.

Хотя во многих странах в этот день отмечается национальный День учителя, который совпадает со Всемирным днем ​​учителя, есть исключения, в первую очередь День признательности учителей в Соединенных Штатах, который приходится на вторник первой полной недели мая и является вторником. главный день Недели признательности учителям.Национальные дни учителей других стран проводятся в течение года, как правило, в ознаменование важного местного педагога или вехи в развитии образования страны (подробности см. В этом списке Дней учителей по всему миру), хотя во многих странах отмечают День учителя в тот же день, что и Всемирный день учителя, 5 октября. 11 стран арабского мира отмечают общий День учителя 28 февраля, ряд восточноевропейских стран отмечают его в первое воскресенье октября.

Всемирный день учителя впервые был проведен в 1994 г. по инициативе ЮНЕСКО и с тех пор отмечается ежегодно.

Дополнительная литература: Всемирный день учителя в Википедии

Когда в 2022 году наступит Всемирный день учителя?

Всемирный день учителя 2022 г. выпадает на среда, 5 октября 2022 г. (через 381 день). Календарь на 2022 год

Даты проведения Всемирного дня учителя с 2016 по 2026 год

Следующее событие Всемирного дня учителя отмечено красным цветом .

Когда …?	Дата	День недели	На днях
Всемирный день учителя 2016 г.	5 октября 2016 г.	Среда	1810 дней назад
Всемирный день учителя 2017 г.	5 октября 2017	Четверг	1445 дней назад
Всемирный день учителя 2018	5 октября 2018	пятница	1080 дней назад
Всемирный день учителя 2019	5 октября 2019	суббота	715 дней назад
Всемирный день учителя 2020	5 октября 2020	Понедельник	349 дней назад
Всемирный день учителя 2021	5 октября 2021 г.	вторник	за 16 дней
Всемирный день учителя 2022	5 октября 2022 г.	Среда	за 381 день
Всемирный день учителя 2023	5 октября 2023 г.	Четверг	за 746 дней
Всемирный день учителя 2024	5 октября 2024 г.	суббота	за 1112 дней
Всемирный день учителя 2025	5 октября 2025 г.	Воскресенье	за 1477 дней
Всемирный день учителя 2026	5 октября 2026 г.	Понедельник	за 1842 дня
Данные предоставляются «как есть», без гарантии

Шаблоны календаря на 2021 год для Word, Excel и PDF

Календарь на 2021 год как шаблоны для

Word, Excel и PDF Подборка шаблонов календаря на 2021 год в альбомной и портретной ориентации, а также с федеральными праздниками США, подходящих для различных приложений.

Шаблоны календаря

Другие страны .