Где провести выпускной 4 класс в самаре: Где в Самаре провести выпускной 4 класс

Содержание

Проведение выпускного 4 класс в Самаре

Где провести выпускной вечер в начальной школе?

Если Вы решите доверить проведение выпускного профессионалам, то сможете выбрать несколько локаций. Благодаря большому опыту, мы знаем, как найти выход из нестандартной ситуации, даже если праздник проходит в кафе или ресторане. Также агентство «Забава» предлагает арендовать собственные залы «Приключение», «Мед» или «LOFT». Это тематические игровые комнаты, в которых дети проведут фантастический выпускной вечер!


Сколько стоит организация выпускного от агентства «Забава»?

Профессиональные аниматоры — это не единственное, что понадобится при организации выпускного в 4 классе. Вы должны обратить внимание на питание, музыкальное сопровождение и прочее нюансы. Часто расходы в каждом блоке обсуждаются отдельно.

Если Вы решите устроить выездной праздник для школьников, в этом случае в расходы будет включена аренда залов и оборудования. Выбирая одну из наших программ, Вы сможете узнать сумму предварительно.

Уточнить сценарий и стоимость программ Поп Ит, TikTok VS Likee , Оскар party или другого варианта можете у наших менеджеров. Наши специалисты с удовольствием расскажут Вам все подробности по телефону или электронной почте!


Провели больше 100 выпускных — и это не предел!

Если Вы ждете беззаботного отдыха, звоните менеджерам агентства «Забава»! Мы организуем школьное мероприятие с полным сопровождением. Это будет запоминающийся выпускной, который откроет двери в новый мир для Ваших детей!

Выгодные предложения на окончание учебного года и выпускные из начальной школы


Пакет №1

  • Интерактивно-развлекательная программа на выбор – 60 минут:

    TikTok VS Likee / Тайны сокровищ Форта. 1 сезон / POP IT / Битва блогеров / Орёл и Решка / DISCO Show / Магическая школа Хогвартс / OSCAR Party

  • 2 профессиональных ведущих-аниматора в ярких образах
  • Добавка к празднику на выбор:

    Композиция с фольгированной цифрой класса / 25 гелиевых шаров

  • Музыкальное сопровождение
  • Координатор праздника
Стоимость пакета: 7 800 ₽

Пакет №2

Стоимость пакета: 9 500 ₽

Пакет №3

  • Интерактивно-развлекательная программа на выбор – 60 минут:

    TikTok VS Likee / Тайны сокровищ Форта. 1 сезон / POP IT / Битва блогеров / Орёл и Решка / DISCO Show / Магическая школа Хогвартс / OSCAR Party

  • 2 профессиональных ведущих-аниматора в ярких образах
  • Зажигательная дискотека с 2-мя ведущими – 30 минут
  • Эффектная шоу-программа на выбор – 30 минут:

    Бумажное шоу / Крио-шоу / Химическое шоу / Лазерное шоу

  • Музыкальное сопровождение
  • Координатор праздника
Стоимость пакета: 16 500 ₽

Пакет №4

  • Эксклюзивная интерактивно-развлекательная программа на выбор – 90 минут:

    TREND PARTY (c применением интерактивной кнопочной системы)

    Станционный квест «Тайны сокровищ Форта. 2 сезон» (тимбилдинг с масштабным стилизованным реквизитом)

    GADGET show (c использованием высокотехнологичного реквизита)

  • 2 профессиональных ведущих-аниматора в ярких образах
  • Зажигательная дискотека с 2-мя ведущими – 30 минут
  • Эффектная шоу-программа на выбор – 30 минут:

    Бумажное шоу / Крио-шоу / Химическое шоу / Лазерное шоу

  • Музыкальное сопровождение
  • Координатор праздника
Стоимость пакета: 23 500 ₽

Где отметить выпускной?

16.03.2017

Как выбрать время и место для выпускного
Для проведения праздника у малышей и выпускников начальной школы лучше выбирать время дневное или утреннее, так как они в это время более активные, а к вечеру могут быстрее утомиться.

На родительском собрании необходимо решить вопрос о бюджете, так как становится сразу ясным какая часть денег уйдёт на оформление праздника, продукты, подарки, а какая останется на аренду помещения или заказа аниматоров.

Интересных мест чтобы отметить выпускной очень много, всё зависит от вашей фантазии и финансовых возможностей.

Вот несколько вариантов где отметить выпускной:

* Классический вариант для выпускного
Праздновать в актовом зале или в классе своего образовательного учреждения, в таком случае вам не нужно платить аренду, знакомое помещение и учителя помогут всё организовать.

Отметить выпускной можно в городском парке, на турбазе и т. д. Праздник, проведённый под открытым небом это хорошее решение для тех, кто любит природу. Можно устроить пикник на берегу реки, для игр на свежем воздухе много места. Выбрать турбазу можно здесь http://www.samaraintour.ru/turbazy-samarskoy-oblasti

Есть свои плюсы и минусы, нужно обезопасить заранее территорию, на которой планируется праздник! Очистить весь мусор, проверить землю на наличие осколков, продумать, как украсить место для пикника, как после мероприятия возвращаться домой? Если не очень хочется эти хлопоты оставлять на своих плечах, то можно арендовать загородный домик или место в тур.базе , где для вас уже будут более комфортные условия и гости могут остаться с ночёвкой.

Отметить выпускной можно в детском кафе, ресторане. Если вы решили отмечать выпускной в ресторане, желательно выбирать его ближе к дому, что бы маленькие детки, которые наигрались и напрыгались, не капризничали и раньше очутились в своих кроватках, это касается только для выпускников детского сада.

Для развлекательной программы, можно пригласить аниматора, который проведёт праздник на ура и родители смогут спокойно отдохнуть, пообщаться с другими родителями и педагогами, зная, что дети в надёжных руках.

Последнее время стало очень популярно проводить мастер классы «как приготовить фруктовые роллы или другое интересное блюдо». Все занятия рассчитаны для ребят разных возрастов. Такой увлекательное кулинарное шоу украсит ваш праздник и сделает его слаще! Мастер –классы смотреть здесь http://tourdeti.ru/master-klassy

Отметить выпускной в активном формате

Путешествие в Древний мир, участие в игровой программе в «Богатырской слободе», общение с милыми хасками, квест- игра «Голодные игры» и еще много интересных идей вот здесь http://www.samaraintour.ru/18386

Звоните, мы подскажем как сделать выпускной незабываемым  для детей и приемлемым  для родителей, т. 279 20 40 

Организация и проведение детских праздников в Самаре по низкой цене

Организуем праздники мечты для детей в Самаре

У большинства из нас с праздниками связаны самые яркие детские воспоминания — ведь в такие дни всегда происходит что-то особенное! Почему бы и для вашего ребенка не устроить сюрприз, который вызовет восторг и запомнится на всю жизнь? Именно этим занимается праздничное агентство «Зазеркалье». Мы организуем в Самаре дни рождения, утренники, выпускные и другие мероприятия, полные веселья и радости. Профессиональные аниматоры знают, как вызывать у детей море эмоций. Грамотно составленные программы и качественный реквизит усиливают этот эффект, создавая уникальную атмосферу.

Мы проводим праздники на любых площадках, будь то детское кафе, дом, садик, школа или выезд на природу. Для каждого случая подбирается наиболее подходящее шоу с учетом возраста и количества участников. Если нужно провести утренник, отметить Новый год или обеспечить развлечения на фестивале — смело обращайтесь в нашу компанию!

Декорации и шоу-программы

Выездная организация праздников включает не только услуги аниматоров. Мы предоставляем эксклюзивные декорации, в стоимость включены реалистичные костюмы героев и грим — все это помогает погрузить ребенка в мир волшебства и сказки. Если потребуется, мы предложим подходящую для празднования площадку.

Даже если вы будете обращаться в наш event-центр регулярно, шоу вам не наскучат. Их очень много, так что всякий раз можно заказывать что-то новое. Вот лишь несколько популярных примеров:

  • Пенная вечеринка. Это классика, которая нравится как дошкольникам, так и подросткам. Нежные и невесомые пенные облака образуются из сертифицированных средств, безопасных для детей.
  • Шоу мыльных пузырей. Еще одно проверенное временем представление, которое всегда пользуется успехом. Большие и маленькие радужные пузыри радуют всех участников и отлично выглядят на фото.
  • Бумажное шоу. Несмотря на незамысловатое название, речь идет об очень эффектном зрелище. Мы устраиваем целые сугробы из мелко нарезанных ленточек мягкой бумаги, а еще стреляем ей из пушек. Цвет этой метели вы можете выбрать сами!
  • «Мстители». Человека-паука, Капитана Америку и Халка знает каждый ребенок. Пригасить их на вечеринку — это ли не секрет успеха? Аниматоры проводят программу по мотивам приключений супергероев.
  • «Холодное сердце». Рождественский мультфильм о приключениях двух сестер покорил сердца детей по всему миру. Изюминка программы — ростовая кукла харизматичного оленя Свена.

Мы готовы предложить и другие шоу — веселые, смешные и познавательные. Проведение детского праздника рекомендуется рассчитывать на 2-3 часа, поскольку за более долгий срок малыши могут устать. Впечатляющее выступление обычно длится около получаса и становится кульминацией события. Продолжительность сценария можно скорректировать, все условия оговариваются заранее. Знакомый с детской психологией менеджер поможет подобрать программу в соответствии с возрастом участников и отведенным бюджетом.

Мы занимаемся организацией детских праздников под ключ, так что родителям ни о чем не нужно беспокоиться. Цена наших услуг вполне доступна не только группам, но и обычным семьям. Оставьте на нашем сайте заявку на подбор шоу, и мы преложим несколько вариантов в течение получаса!

Отметить детский выпускной в Ростове-на-Дону: шоу программы в КидБурге

Заявления о возврате денежных средств за электронные билеты, купленные на сайте, принимаются от Покупателя при предъявлении документа, удостоверяющего личность.

Возврат неиспользованного билета на мероприятие, запланированное на конкретный день и время, после завершения мероприятия не осуществляется.

Денежные средства за билеты выплачиваются в размере, указанном на бланке билета.

В случае приобретения билета за безналичный расчет зачисление денежных средств по Заявлению осуществляется на банковскую карту, с помощью которой производилась оплата билета, в сроки, установленные правилами платежных систем.

Возврат денежных средств по билетам, приобретенным в кассах, производится в кассах.

Заявления о возврате денежных средств за электронные билеты, купленные на сайтах официальных распространителей, к рассмотрению не принимаются, денежные средства по таким билетам не выплачиваются. В этом случае Покупателю необходимо обратиться с заявлением о возврате непосредственно к официальному распространителю, на сайте которого был приобретен билет.

В случае отказа Покупателя от посещения мероприятия возврат билетов осуществляется в следующем порядке: Денежные средства за билеты выплачиваются в размере, указанном на бланке билета. Комиссионные сборы и другие выплаты за услуги распространителей, а также банков в стоимость билета не включаются и выплате не подлежат.

При подаче Заявления Покупатель (его представитель) обязан передать Компании оригинал неиспользованного билета.

Срок рассмотрения заявления составляет 10 (десять) рабочих дней начиная с даты его получения. В случае приобретения билета за наличный расчет, возврат денежных средств по Заявлению осуществляется в день подачи Заявления о возврате денежных средств при личной подаче такого Заявления, либо через представителя (законного представителя), действующего на основании надлежащим образом оформленной доверенности.

Для возврата денежных средств на банковскую карту необходимо заполнить «Заявление о возврате денежных средств» (для получения бланка заявления напишите на [email protected]) и оправить его вместе с приложением копии паспорта по адресу [email protected].

Срок возврата средств после отмены заказа составляет от 1 до 30 календарных дней в зависимости от Банка, выпустившего вашу карту.

Информация о мерах безопасности при проведении онлайн-операций по банковской карте в сети интернет

Не используйте ПИН при заказе товаров и услуг через сеть Интернет, а также по телефону/факсу.

Не сообщайте персональные данные или информацию о банковской(ом) карте (счете) через сеть Интернет, например ПИН, пароли доступа к ресурсам банка, срок действия банковской карты, кредитные лимиты, историю операций, персональные данные.

Следует пользоваться интернет-сайтами только известных и проверенных организаций торговли и услуг.

Обязательно убедитесь в правильности адресов интернет-сайтов, к которым подключаетесь и на которых собираетесь совершить покупки, т.к. похожие адреса могут использоваться для осуществления неправомерных действий.

Платите по карте только на защищенных страницах сайта, в адресной строке браузера появится «https://» и значок в виде закрытого замочка. Значок означает , что ваши данные будут передаваться в зашифрованном виде.

Установите на свой компьютер антивирусное программное обеспечение и регулярно производите его обновление и обновление других используемых Вами программных продуктов (операционной системы и прикладных программ), это может защитить Вас от проникновения вредоносного программного обеспечения.

Рекомендуется совершать покупки только со своего компьютера в целях сохранения конфиденциальности персональных данных и(или) информации о банковской(ом) карте (счете).

В случае если покупка совершается с использованием чужого компьютера, не рекомендуется сохранять на нем персональные данные и другую информацию, а после завершения всех операций нужно убедиться, что персональные данные и другая информация не сохранились (вновь загрузив в браузере web-страницу продавца, на которой совершались покупки).

Реквизиты ООО «КИДБУРГ»

Полное наименование: Общество с ограниченной ответственностью «КИДБУРГ»
Краткое наименование: ООО «КИДБУРГ»
Генеральный директор: Крылова Эльвира Борисовна
Главный бухгалтер: Фёдорова Антонина Айнутдиновна
Юридический адрес: 194358, город Санкт-Петербург проспект Энгельса, д.154, литер А
Почтовый адрес: Санкт-Петербург, 196105 , пр. Космонавтов 14, ТРК Питер Радуга, 2 этаж, ООО КидБург

ИНН 7802758313
КПП 780201001
ОГРН 1117847311383
ОКПО 92024184

Расчетный счет 40702810412010773576
Полное наименование банка Филиал «Корпоративный» ПАО «Совкомбанк»
Корреспондентский счет банка 30101810445250000360
БИК 044525360

Департамент информирует

  1. Сайт Администрации г.о. Самара
  2. Структура власти
  3. Департаменты и управления
  4. Департамент образования
  5. Департамент информирует

Приказ от 18.02.2022 № 173-од «Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Самара с 21 февраля 2022 года»
                                                                                                                                                                             Информируем жителей о проведении опроса для оценки удовлетворенности родителей психолого-педагогическими услугами, предоставляемыми государственными и муниципальными образовательными организациями.
Опросную анкету можно будет заполнить до 15 декабря 2022.

Министерство труда, занятости и миграционной политики Самарской области (далее — министерство) проводит в 2022 году XIV областной смотр-конкурс на лучшую организацию работы по охране труда в Самарской области (далее — конкурс).

Конкурс проводится среди органов местного самоуправления и организаций Самарской области.

Ознакомиться с Положением о проведении конкурса и скачать форму заявки для участия в конкурсе можно на официальном сайте министерства.

Заявки и пакет документов для участия в конкурсе принимаются до 08.04.2022 по адресу: 443068, г. Самара, ул. Скляренко, д. 20, каб. 218, департамент условий и охраны труда министерства, либо в электронном виде по адресу электронной почты: [email protected]

Приказ от 18.02.2022 № 170-од «О создании комиссии для проведения собеседования по обеспечению занятости дополнительным образованием обучающихся в 2022-2023 учебном году»


Приказ от 16.02.2022 № 155-од «Об утверждении минимально необходимых плановых показателей численности обучающихся первых классов для приема граждан, подлежащих обучению в муниципальных общеобразовательных учреждениях городского округа Самара в 2022-2023 учебном году»

Постановление Администрации городского округа Самара от 03.02.2022 №72 «О внесении изменений в постановление Администрации городского округа Самара от 26.06.2017 № 518 «О закреплении муниципальных общеобразовательных учреждений городского округа Самара за территориальными участками городского округа Самара и признании утратившими силу отдельных муниципальных правовых актов городского округа Самара»».

Приказ от 04.02.2022 № 119-од «Об организации образовательной деятельности в муниципальных общеобразовательных учреждениях городского округа Самара, начиная с 07 февраля 2022 года до особого распоряжения»

Приказ от 01.02.2022 № 108-од «Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Самара в период со 02 февраля 2022 года до особого распоряжения»

С 7 по 28 февраля состоится XXVI открытый международный фестиваль «Компьютерная страна»


К участию в фестивале приглашаются все желающие из числа обучающихся в 4-11 классах общеобразовательных учреждений, а также их педагоги. Условия проведения, порядок оформления заявок, критерии оценки работ и порядок подведения итогов Фестиваля определяются его положением (прилагается). Официальный сайт фестиваля находится на информационно-образовательном портале ГАОУ СО «СамЛИТ (Базовая школа РАН)»: https://samlit.net/samlit/ks/  (ссылка будет доступна после 7 февраля)

 Проведение занятий в период морозов.

Решение об отмене занятий в общеобразовательных организациях принимается директором на основании прогноза низких температур атмосферного воздуха, а также тенденций к изменениям метеоусловий.

При понижении температуры воздуха руководителями общеобразовательных организаций принимается решение об отмене очных учебных занятий в школе:

ниже -25°С — для обучающихся с 1 по 4 классов;

ниже -27°С — с 1 по 8 классы;

ниже -30°С — с 1 по 11 классы.

В случае отмены очных занятий образовательное учреждение организует обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.

При этом деятельность общеобразовательной организации осуществляется в соответствии с утвержденным режимом работы. С обучающимися, пришедшими в общеобразовательную организацию в день отмены занятий, организуется проведение уроков и режим питания.

Приказ от 01.12.2021 № 1709-од «Об использовании электронной почты в Департаменте образования Администрации городского округа Самара»

Утвержден план проведения контроля за деятельностью муниципальных образовательных учреждений на 2022 год (смотреть)

Приказ департамента образования от 20.11.2021 № 1614-од Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Самара с 22.11.2021

Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Самара в период с 15 ноября 2021 года

Применение налога на профессиональный доход

Памятка по НПД

Памятка «Информация о мерах социальной поддержки».

Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Самара в период с 08 ноября по 14 ноября 2021 года

Видеоролики Роспотребнадзора по Самарской области по профилактике новой коронавирусной инфекции COVID-19

Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Самара в период с 11 октября по 07 ноября 2021 года

Об организации образовательной деятельности в образовательных учреждениях городского округа Самара в период с 11 октября по 16 октября 2021 года

Онлайн-анкетирование

В области стартует очередной этап независимой оценка качества условий осуществления деятельности общеобразовательными организациями Самарской области

Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в общеобразовательных организациях.

Министерство образования и науки Самарской области приглашает родителей (законных представителей) и обучающихся, достигших 14 лет, общеобразовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в общеобразовательных организациях.

Принять участие в онлайн-анкетировании можно по интернет-ссылке nok.opros-lipeck.ru  в срок до 5 декабря 2021 года.

Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут.

Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2021 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru.


Уважаемые родители!

Информируем, что обеспечена возможность подать заявление о приемево второй и последующие классы МБОУ Школы № 26 г.о. Самара на 2021-2022 учебный год в электронном виде через Портал образовательных услуг по адресу: https://es2p.asurso.ru.

Регистрация заявлений со 2 по 8 класс начинается 07 июня 2021 годас 8.00.

С подробной информацией по данному вопросу можно ознакомиться на официальном сайте школы в сети Интернет: http://xn--26-6kccaa8dino3ai8f.xn--p1ai/priem-v-2-8-klassy/

В рамках проведения Европейской недели иммунизации с 26 апреля по 2 мая 2021 года
Департамент образования информирует

 

Самарских школьников приглашают к участию в творческом конкурсе «Life фото»

Стартовал региональный этап фотоконкурса «Life фото». Мероприятие проводится в рамках всероссийского детского образовательно-благотворительного проекта «Поколение М» при поддержке Департамента туризма Министерства культуры Самарской области и Администрации городского округа Самара.

К участию приглашаются дети и подростки от 6 до 18 лет, увлекающиеся фотографией и любящие природу.

Для участия в конкурсе необходимо до 20 мая 2021 года загрузить на сайт «Поколения М» (https://pokolenie.mts.ru/contests/lifephoto) одну или несколько фоторабот с изображениями узнаваемых достопримечательностей и красивых мест Самарской области.

Оценивать присланные в региональном этапе конкурса работы будет экспертное жюри, включающее известных самарских фотографов, представителей департамента туризма и учреждений культуры, а также организаторов конкурса.

Подведение итогов и награждение участников и победителей регионального этапа фотоконкурса «Поколения М» состоится в июне 2021 года. Лучшие работы участников также войдут в специальную экспозицию, которая до конца 2021 года будет выставлена в одном из самарских музеев.

31 марта Самарская область присоединится ко Всероссийской акции «ЕГЭ для родителей».
В этот день мамы и папы смогут пройти все этапы экзамена: от прохода в пункт проведения экзамена до получения результатов. В этом году они будут писать единый государственный экзамен по русскому языку.
Вместе с родителями за парту сядет министр образования и науки Самарской области Виктор Акопьян.
«Самарская область проводит единый государственный экзамен с 2001 года, — напомнил Виктор Акопьян. – Следует отметить, что большая роль в подготовке ребят к одному из самых важных этапов в их жизни принадлежит семье. Я хочу поблагодарить родителей, которые психологически помогают своим детям пройти это испытание, поддерживают их. В этом году, чтобы как можно больше мам и пап смогли лично познакомиться с процедурой проведения ЕГЭ, мы проводим в Самарской области всероссийскую акцию «ЕГЭ для родителей» в новом формате. Перед началом экзамена мы пообщаемся с родителями из всех образовательных округов, ответим на их вопросы. Все, кто не сможет присоединиться к диалогу, смогут посмотреть трансляцию в Интернете».
Помимо родителей, в экзамене примут участие в этот день  представители общественности, главы городов и районов, депутаты.
Акция «ЕГЭ для родителей» призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ,  познакомить общественность с экзаменационной процедурой.


В соответствии с Решением Думы городского округа Самара от 11 февраля 2021 года № 52 в период с 15 февраля 2021 года по 12 марта 2021 года (включительно) осуществляется прием мнений (отзывов), предложений и замечаний по проекту изменений в Устав городского округа Самара от жителей городского округа Самара.

Отзывы можно представить в Думу городского округа Самара лично или направить по почте в письменном виде (адрес: 443010, г. Самара, ул. Куйбышева, д. 124), либо в электронном виде (адрес электронной почты: [email protected] ). 

Проведи онлайн-выходной вместе с РДШ

В это воскресенье, 31 января 2021 года, Российское движение школьников (РДШ) проведет увлекательные масштабные онлайн-активности для российских школьников с целью вовлечения молодежи в новые интересные форматы выходного дня. В таких мероприятиях прошлой субботы приняло участие около 10 000 человек, а количество просмотров активностей РДШ перевалило за цифру 5 миллионов. В это воскресенье школьники получат новую порцию впечатлений.

В 10:00 в главной группе РДШ в социальной сети ВКонтакте (https://vk.com/skm_rus) стартует онлайн-квест #ДомашкаРДШ. Каждый час ребята будут получать креативное задание и выкладывать выполнение с тегом. В прошлую субботу, например, ребята рисовали свою мечту, готовили обед для семьи, наводили порядок в комнатах, составляли музыкальные плейлисты и записывали видео с лайфхаками. Главным призом станут 10 годовых подписок на Музыку Вконтакте.

С 11:00 до 13:00 там же состоится трансляция прямого эфира из студии «Классного радио РДШ». Тема эфира — запуск проекта «Академия гражданина», а с 13:00 до 19:00 трансляция Всероссийской школьной киберспортивной лиги РДШ с розыгрышами подарков и приглашенными гостями. Первым из них станет Евгений Завалов – преподаватель университета Синергия (Менеджмент киберспортивных событий в игровой индустрии и киберспорте).

Кроме того, в группе Всероссийского конкурса «Добро не уходит на каникулы» пройдет Всероссийская акция «Добрый выходной», направленная на развитие добровольческой активности среди детей и подростков в возрасте от 8 до 17 лет. Самые активные участники акции получат атрибутику Всероссийского конкурса «Добро не уходит на каникулы»: бомберы, футболки, мягкие игрушки, флеш-браслеты, значки, попсокеты и термокружки.

«В прошлую субботу РДШ запустило ряд онлайн активностей, чтобы у ребят была возможность интересно и продуктивно провести выходной день вместе с нами. Цифры просмотров и участия говорят сами за себя – школьникам наша идея понравилась. Поэтому мы приняли решение и в это воскресенье привлечь их внимание к нашим событиям онлайн: поговорить о важном, посмотреть увлекательное состязание киберспортивной лиги, предложить для выполнения задания и, конечно, разыграть классные призы», – сообщила Исполнительный директор Российского движения школьников Ирина Плещева.

Информационная справка:

Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» (РДШ) создана указом Президента РФ Владимира Путина 29 октября 2015 года. Цель организации заключается в совершенствовании государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействии формированию личности на основе присущей российскому обществу системе ценностей. В настоящий момент Российское движение школьников объединяет более 500 000 детей и 19 000 образовательных учреждений из 85 субъектов РФ, реализует 4 направления и 9 поднаправлений деятельности и более 40 федеральных проектов и конкурсов различной направленности: экология, добровольчество, медиа, спорт, музейное дело, наука, дизайн, самоуправление, краеведение. Три из них входят в национальный проект «Образование». Среди новых проектов РДШ: Кубок РДШ по киберспорту, «Шеф в школе», «Эко-дежурный по стране». За период самоизоляции РДШ создало 19 онлайн проектов, которые охватили 453 000

человек.

Контактная информация:

Руководитель пресс-службы

Российского движения школьников

Ульяна Кирьянова

+7(921)876-85-51
[email protected]

Информируем жителей о проведении опроса для оценки удовлетворенности граждан качеством образовательных услуг, предоставляемых государственными и муниципальными образовательными организациями дошкольного и общего образования.

Опросную анкету можно будет заполнить до 15 декабря 2021.

Росстат приглашает малый бизнес принять участие в экономической переписи

Министерство образования и науки Самарской области информирует о проведении занятий в период морозов


     Решение об отмене занятий в общеобразовательных организациях Самарской области принимается руководителем организации путем издания локального акта на основании прогноза о возможных чрезвычайных ситуациях на территории Самарской области или экстренного предупреждения, связанного с экстремально низкими температурами атмосферного воздуха, с учетом информации о текущей температуре воздушной среды, скорости ветра, а также тенденции к изменениям метеоусловий.
     При понижении температуры воздуха руководителями общеобразовательных организаций Самарской области может быть принято решение об отмене очных учебных занятий в школе:
    ниже -25°С — для обучающихся с 1 по 4 класс;
    ниже -27°С — для обучающихся с 1 по 8 класс;
    ниже -30°С — для обучающихся с 1 по 11 класс.
    В случае отмены очных занятий в общеобразовательных организациях необходимо организовать обучение с использованием дистанционных образовательных технологий. При этом деятельность общеобразовательной организации осуществляется в соответствии с утвержденным режимом работы, деятельность педагогических работников — в соответствии с установленной учебной нагрузкой, расписанием учебных занятий, иных работников — режимом рабочего времени, графиком сменности.
     С обучающимися, пришедшими в общеобразовательную организацию в день отмены занятий, необходимо организовать проведение уроков, индивидуальных и/или групповых занятий и режим питания. По окончании занятий несовершеннолетних обучающихся отправлять домой в сопровождении родителей (законных представителей) и (или) тьюторов, педагогических работников.

   

Об организации образовательной деятельности в образовательных учреждениях городского округа Самара в период
с 21 по 28 декабря 2020 года

Об организации образовательной деятельности в образовательных учреждениях городского округа Самара в период
с 7 по 20 декабря 2020 года

Об организации образовательной деятельности в образовательных учреждениях городского округа Самара в период
с 23 ноября по 6 декабря 2020 года

Об организации образовательной деятельности в образовательных учреждениях городского округа Самара в период
с 16 ноября по 22 ноября 2020 года

Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях городского округа Самара в период
с 9 ноября по 15 ноября 2020 года

О дополнительных каникулах для обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории городского округа Самара

Жители региона могут проголосовать за лучший стрит-арт объект ПФО

Уважаемые родители!

Оцените качество условий осуществления образовательной деятельности в муниципальных детских садах г.о. Самара.

До 30 ноября 2020 года примите участие в опросе в Независимой системе оценки качества образования.

Нам очень важно ваше мнение!

http://nsoko.smrhost.ru

16.09.2020 Информируем Вас о внесении изменений в приказ от 09.09.2020 №814од «Об утверждении Порядка определения объемов финансового обеспечения отдельных направлений деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений за счет средств бюджета городского округа Самара, не учтенных в областном нормативе на очередной год»

13.09.2020 МБУ ДО ЦДТ «Металлург» приглашает школьников окунуться в мир профессий

19.08.2020 Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях, расположенных на территории городского округа Самара, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)

10.08.2020 О внесении изменений в приказ Департамента образования Администрации городского округа Самара от 06.04.2020 № 327-од «Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях, расположенных на территории городского округа Самара, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»

05.08.2020 Об участии МБУ ДО ЦДТ «Металлург» в проекте «Билет в будущее» в 2020 году

13.07.2020 Стартует новый этап проекта «Билет в будущее» в рамках национального проекта «Образование»

В Самарской области стартовал региональный проект «#ПРОкачайЛЕТО63». Все новости можно узнать по хэштегу 


Городской социально-значимый проект «Самарские каникулы 2020»

Площадка проведения проекта – социальная сеть «ВКонтакте» https://vk.com/club195646417

29.05.2020 Изменения в приказ Департамента образования Администрации городского округа Самара от 06.04.2020 № 327-од «Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях, расположенных на территории городского округа Самара, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»

13.05.2020 О временной приостановке плановых проверок образовательных учреждений

08.05.2020 Изменения в приказ Департамента образования Администрации городского округа Самара от 06.04.2020 № 327-од «Об организации образовательной деятельности в образовательных организациях, расположенных на территории городского округа Самара, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»

06.04.2020 Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории городского округа Самара, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в период с 6 апреля по 30 апреля 2020 года

В целях исполнения Указа Президента РФ В.В.Путина от 25.03.2020 № 206 «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней» изданы распоряжения министерства образования и науки Самарской области № 318-р от 26.03.2020, № 319-р от 26.03.2020.

В организациях общего, дополнительного, профессионального, дополнительного профессионального образования Самарской области с 30.03.2020 по 05.04.2020 года объявлены каникулы.

Деятельность детских садов с 30.03.2020 по 03.04.2020 будет приостановлена.

Для детей сотрудников предприятий, организаций, органов власти, перечисленных в п. 2 Указа Президента РФ В.В.Путина от 25.03.2020 № 206, в детских садах будут организованы дежурные группы.

При этом необходимо обращаться в свой детский сад.

27.03.2020 О мерах реализации Указа Президента Российской Федерации от 25 марта 2020 года № 206 «Об объявлении в Российской Федерации нерабочих дней»

27.03.2020 Информация Самарского областного центра медицинской профилактики «Центр общественного здоровья»


27.03.2020
Памятка МЧС

20.03.2020 Рекомендации Минздрава России для работодателей по профилактике распространений коронавирусной инфекции для работодателей

19.03.2020 Информационные материалы Роспотребнадзора по Самарской области

13.03.2020 Исторический экскурс о работе органов прокуратуры

13.02.2020 Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося посредством доступа к его электронному дневнику»

13.02.2020 О внесении изменений в график аттестации 2019-2020 (февраль-май 2020)

12.02.2020 О проведении с 10 по 26 февраля 2020 года конкурса-выставки «Самарская Маслёна — гость дорогая»

Положение о конкурсе

Анкета-заявка

Положение о Конкурсе

Сайт оператора регионального этапа Конкурса


04.02.2020 Управление Роспотребнадзора по Самарской области рекомендует:

Позаботьтесь о своем здоровье и здоровье своих близких – соблюдайте гигиену рук, используйте одноразовые маски в местах большого скопления людей, при контактах с людьми с симптомами вирусного респираторного заболевания:

Памятка: Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции

Как защититься от гриппа, коронавируса и ОРВИ?

30.01.2020 О проведении Всероссийской переписи населения 2020 года

Список документов
Фото и видео по теме

наверх Распечатать

Аренда теплохода на выпускной | Теплоходы Самара

Проведи выпускной на теплоходе!


Прогулки на теплоходе – это интересно, необычно и удобно


В последние годы стало модным праздновать не только окончание школы или института, но и переход из младшей школы в среднюю, а также завершение последнего года в детском садике и поступление в школу. Выпускной, проведенный на теплоходе, оставит после себя теплые и приятные впечатления. Спустя годы его участникам, наверняка, захочется вновь погрузиться в эти воспоминания, поэтому проведение встречи выпускников на теплоходе – это еще одно мероприятие, которое пользуется большим успехом.

  • Специально для праздника мы предложим вам маршрут путешествия, который начнется от причала и завершится встречей рассвета на реке на фоне живописного пейзажа.
  • Решившись заказать теплоход на выпускной, вы можете не беспокоиться о безопасности.
  • Современные комфортабельные теплоходы очень надежны — пассажирам ничего не грозит. А внимательный, квалифицированный персонал и профессиональная команда моряков тщательно следят за порядком на борту.
Стоимость аренды теплохода на выпускной

Многие привыкли совершенно ошибочно считать, что аренда теплохода на выпускной — это дорого. На самом же деле, такая услуга доступная всем на сегодняшний день. Аренда теплохода на выпускной в Самаре – это красиво и совершенно не дорого.

Если вы сравните цены аренды банкетных залов и цены на аренду теплоходов, которые предлагает наша компания, то вы сможете заметить не такую уж и большую разницу. Однако, справедливости ради, стоит отметить тот факт, что такая разница существует. Ведь водная прогулка на теплоходе с традиционными гуляниями – это нестандартное решение, которое останется тысячами ярких воспоминаний для ваших детей.

Для заказа в аренду вам доступны два наших теплохода – «Бриг» и «Дельта». Они отличаются своими размерами, возможностями и оформлением.

Деятельность нашей компании Фрегат законна и полностью лицензирована. За это время мы провели огромное количество мероприятий и собрали в свою копилку тысячи искренних улыбок и благодарностей от своих клиентов. Присоединяйтесь к нам, и вы сможете прочувствовать все достоинства работы с профессионалами своего дела!

Разрешат ли выпускные в 2021 году?

15 марта 2021 19:11     Фото: amur.info

Каждый регион будет самостоятельно решать – можно ли проводить такие массовые мероприятия, как выпускные вечера в 2021 году. Все будет зависеть от эпидемиологической обстановки.

Проведение выпускных балов и последних звонков в школах в 2021 году оказалось под угрозой отмены из-за действующих в стране санитарно-эпидемиологических правил в период пандемии коронавируса. Какой заболеваемость будет весной 2021 года, предположить сложно, но прогнозы инфекционистов и санитарных врачей не вселяют особого оптимизма.

Почему могут отменить выпускные и последние звонки в школах в 2021 году

В Роспотребнадзоре уже поспешили продлить действие санитарно-эпидемиологических норм для общества на год вперед. В свод правил входят в частности масочный режим и социальная дистанция: держаться подальше друг от друга жители страны должны будут, предположительно, до 1 января 2022 года.

Может ли продление особого режима означать, что в стране не ждут окончания пандемии, предположить довольно трудно. У санитарных врачей и вирусологов разные мнения на данный счет.

Одни говорят, что с началом массовой вакцинации населения пандемию удастся остановить. Другие уверены, что в сложившихся в 2020 году реалиях обществу придется жить еще как минимум несколько лет — до формирования общего иммунитета к болезни.

Запрет на проведение массовых мероприятий, а именно таковыми можно считать последние звонки и выпускные в школах страны, действует в каждом регионе по-разному. Разрешить их проведение могут на региональном уровне, если заболеваемость в той или иной области будет падать и, соответственно, позволит снимать некоторые ограничения.

Но ситуацию в школах строго контролирует Роспотребнадзор. Санитарные нормы работы учебных заведений, по которым массовые мероприятия строго запрещены, действуют пока до 1 января 2021 года. Их продление будет означать фактически запрет на проведение выпускных вечеров и последних звонков.

Будут ли отменены последние звонки и выпускные в школах в 2021 году

Как и в случае с санитарно-эпидемиологическими нормами, Роспотребнадзор планирует продлить действие ограничений в школах и других учебных заведениях до 2022 года. Документ уже подготовлен, но пока только обсуждается правительством.

В случае его принятия, в особых условиях школьники учиться будут до 1 января 2022 года. То есть провести праздники в мае-июне 2021 года будет невозможно даже если статистика будет относительно стабильной.

Учитывать стоит и тот факт, что нормы, принимаемые Роспотребнадзором, в своем большинстве носят рекомендательный характер. То есть их применение в регионах зависит от местных властей, которые «свои» указы выпускают с учетом культурных и социальных особенностей области и интересов ее населения.

Таким образом, точные сведения о том, будут ли в школах проводиться выпускные и последние звонки в 2021 году, появятся не раньше весны, когда будет виден уровень заболеваемости в стране и в каждом регионе в отдельности. Празднование могут вовсе отложить из-за введения дистанционного обучения в школах на фоне пандемии.

Как пройдут выпускные и последние звонки в школах России в 2021 году

Готовиться к выпускному вечеру и последнему звонку выпускники России стараются заранее. Платья и костюмы, подарки учителям и школе, подарки самим ученикам и развлекательную программу готовят заблаговременно, чтобы торжество прошло максимально красиво и гладко. Но начинать подготовку в 2020 году эксперты не советуют, ведь впоследствии школьников и их родителей может ждать огромное разочарование.

Если массовые мероприятия в школах будут по-прежнему запрещены, то торжественные линейки и выпускные балы в учебных заведениях вновь проведут онлайн, а значит, дополнительные траты на подготовку к мероприятиям больно ударят по карманам россиян.

Возможен вариант проведения школьных торжеств без присутствия гостей, то есть исключительно для выпускников и учителей. Тогда подготовка пройдет не зря. Но пока ситуация не станет ясной, вкладывать средства в нее довольно опасно.

В виде исключения можно продумать для выпускника оригинальную «праздничную» маску, которая точно пригодится ему для участия в массовых мероприятиях.

Источник: 1rre

Учитель Центральной средней школы округа Холмс борется с коронавирусом

Самара Рэнд, учитель английского языка в Центральной средней школе округа Холмс, помогает ученику с письменным заданием. Рэнд, которая не видела своих учеников с весенних каникул, сейчас приспосабливается к тому, чтобы перевести свой класс в онлайн-режим после того, как округ закрыл свои школы в прошлом месяце. Фото: Рори Дойл для The Hechinger Report Кредит: Рори Дойл для The Hechinger Report

Еще до того, как она узнала, что школы в Миссисипи будут закрыты до конца учебного года, Самара Рэнд, учительница средней школы в округе Холмс, планировала провести апрель, отзывы о проектах старших классов и помощь студентам в подаче заявлений в колледж в последнюю минуту.

Старшеклассники ее английского класса в Центральной средней школе округа Холмс ранее рассказали ей о профессиях своей мечты. Инженерное дело, авиация и уход за больными были на столе. Один тихий студент, который часто ходил на занятия в камуфляжной куртке и обветренных ботинках, сказал, что хочет иметь собственную компанию по перевозке грузов. Теперь, когда школы закрыты до конца учебного года, учащиеся не знают, как будет выглядеть их выпускной и их будущее.

«Юниоры, по крайней мере, они могут иметь еще один год.Я ненавижу это для своих старшеклассников», — сказал Рэнд.

Сначала многие надеялись, что пандемия коронавируса будет означать лишь временное нарушение. Округ продлил дату возвращения на весенние каникулы на две недели, но заверил учащихся, что выпускной бал в старшей школе будет перенесен.

Но по мере того, как новости о вирусе становились все более мрачными, Рэнду было приказано начать подготовку к дистанционному обучению. Она начала искать уроки, предоставленные программой онлайн-обучения Edgenuity, которые она могла бы адаптировать для своих старшеклассников.

Связанный: «Вы не можете не удивляться»: рушащиеся школы, меньше денег и мрачные результаты в округе, который должен был изменить все для чернокожих детей на юге

Это не первый раз, когда Рэнд сталкивается с потрясениями в этом учебном году. Она начала год учителем второго класса в соседней начальной школе. Но в старшей школе не хватало учителей, поэтому администраторы ликвидировали ее должность, разделили ее класс между коллегами и перевели ее в 11-й и 12-й класс английского языка.

«Несмотря на то, что некоторые ученики говорят, что им не нравится школа, некоторые полагаются на школу как на убежище. Некоторые на самом деле с нетерпением ждут прихода в школу. Всем этого не хватает».

Самара Рэнд, учитель Центральной средней школы округа Холмс

Я познакомился с Самарой Рэнд в конце сентября, в ее первый день на новой работе в Holmes Central, во время репортажа о 50-летии дела Верховного суда, которое привело к десегрегации в школах на Юге. Сотни чернокожих семей в округе Холмс были пехотинцами в этой битве, и с приближением знаменательной годовщины дела я хотел выяснить, почему школы округа выглядели так, будто законной победы так и не произошло.

В ее первый день в старшей школе ученики задавались вопросом, был ли Рэнд их последней заменой. В округе Холмс школы по-прежнему изо всех сил пытаются обеспечить базовое образование, включая сертифицированных учителей, в сообществе, где де-факто сегрегация все еще является нормой. Почти каждый чернокожий ребенок в округе Холмс учится в государственных школах округа; большинство белых детей посещают частные академии. Вероятность бедности чернокожих детей в Миссисипи почти в три раза выше, чем у белых детей, а в округе Холмс этот показатель еще выше.Расовые различия усугубляют проблемы нищеты поколений в этом сельском регионе. В худшие годы процент выпускников в округе отставал от среднего показателя по штату на двузначные числа.

Связанный: Как районы Миссисипи делятся на имущих и неимущих

Для тех, кто получает диплом, сообщество получается большим. Семьи устраивают пикники и носят одинаковые футболки с аэрографом с именем выпускника и годом выпуска. «Выпускной год — это большая веха.Подумайте о студентах, которые не собираются поступать в колледж, — сказал Рэнд. «Это может быть их единственный раз, когда они ходят по сцене».

«Многие из них спрашивали меня, что они собираются делать на выпускной, но я не могу дать им никаких ответов, — сказал Рэнд.

Еще есть ученики, о которых она вообще ничего не слышала. Район простирается на 760 квадратных миль от центральной части штата до дельты. Более 40 процентов семей округа живут за федеральной чертой бедности.За последние несколько недель округ раздал тысячи обедов, доставив их в местные жилые комплексы и на автобусные остановки на проселочных дорогах.

Чернокожие дети в Миссисипи почти в три раза чаще живут в бедности, чем белые дети, а в округе Холмс этот показатель еще выше.

Несмотря на повсеместную бедность, которая означает, что многим учащимся может не хватать компьютеров и интернет-услуг, и хотя многие округа штата запустили гибридные программы, сочетающие бумажные пакеты с онлайн-обучением, суперинтендант округа Холмс Джеймс Хендерсон объявил 19 марта о намерении округа пойти на все -в дистанционном обучении.Округ предоставил половине своих учащихся ноутбуки, и еще одна партия устройств и точек доступа находится в пути.

«Мы стремимся к тому, чтобы каждый учащийся продолжал иметь доступ к обучению и продвигался вперед в обучении, чтобы никто не отставал и не пропускал подготовку к глобальной экономике», — говорится в заявлении Хендерсона. «У нас есть воля и средства, чтобы добиться этого».

Связанный: Планирование заранее, чтобы наверстать упущенное, когда школа вновь откроется после коронавируса

К середине апреля, когда школьный округ изо всех сил старался развернуть программу, Рэнд сказала, что большинство из ее 164 учеников участвовали в ней, но около 30 так и не зарегистрировались.Двое из них подтвердили то, что она подозревала — у них не было доступа к Wi-Fi, необходимого для завершения работы.

Рэнд планирует провести эту неделю, используя школьное приложение для связи от компании SchoolStatus, чтобы звонить и отправлять текстовые сообщения этим ученикам и их семьям. Она много думала о барьерах — помимо отсутствия доступа к устройству или Интернету — которые могут стоять на пути ее учеников. Некоторые из них, вероятно, будут помогать присматривать за младшими братьями и сестрами, пока их родители отправляются на работу.Другие, которым нужно было подтолкнуть, чтобы продолжать выполнять задание в классе, могли раскачиваться без личного внимания, пока они отвечали на вопросы о «Беовульфе» в Интернете.

«Несмотря на то, что некоторые ученики говорят, что им не нравится школа, некоторые полагаются на школу как на убежище, — сказал Рэнд. «Некоторые на самом деле с нетерпением ждут прихода в школу. Всем этого не хватает».

Среди неопределенности Рэнд обрел некоторую ясность. После разговоров о том, сможет ли она пережить переход к преподаванию на уровне средней школы, теперь она не сомневается, что хочет вернуться.

Примечание редактора. Эта история положила начало выпуску информационного бюллетеня Mississippi Learning на этой неделе, который бесплатно доставляется в почтовые ящики подписчиков каждый второй понедельник с новостями и главными новостями об образовании в Миссисипи. Подпишитесь сегодня!

Этот материал о Центральной средней школе округа Холмс был подготовлен The Hechinger Report , некоммерческой независимой новостной организацией, занимающейся проблемами неравенства и инноваций в сфере образования. Подпишитесь на информационный бюллетень Hechinger .

Связанные статьи

The Hechinger Report предоставляет подробный, основанный на фактах, непредвзятый отчет об образовании, доступный бесплатно для всех читателей. Но это не значит, что его можно производить бесплатно. Наша работа информирует педагогов и общественность о насущных проблемах в школах и кампусах по всей стране. Мы рассказываем всю историю, даже если детали неудобны. Помогите нам продолжать делать это.

Присоединяйтесь к нам сегодня.

Выпуск 2021 года | Колледж Фолсом-Лейк

* Отличники
Учащиеся со средним общим баллом 3.0–3,4 (по состоянию на август 2020 г.).

** Высшее отличие
Учащиеся, имеющие общий средний балл 3,5 или выше (по состоянию на август 2020 г.).

(V) Valedictorian
Учащиеся, имеющие общий средний балл 4,0 (по состоянию на декабрь 2020 г.).

Φ Общество чести
Студенты, являющиеся членами общества чести Phi Theta Kappa.

Ассоциированные студенты
Студенты, работающие в Студенческом сенате и Совете клубов и мероприятий.

А

Аббаси, Тревон Шахад

Адамс, Ханна Луиза **

Адамс, Джексон Форд ** Φ

Алаулддин, Фарук

Олбрайт, Чарльз Аллен *

Альварес, Кристал М. **

Андерсон, Эрин Клэр **

Эндрюс, Сидней Роуз В. *

Анисето, Андреа А.

Арнетт, Александр Барри *

Арнольд, Дональд

Б

Бадуе, Киара *

Бэнди, Джейкоб М. *

Баризон, Дженнифер Л.*

Беле, Сарина **

Бёрд, Джошуа М. *

Блейкли, Джейкоб Пол *

Блюменталь, Тимоти Дж. **

Боктор, Ной Азер

Кость, Кайли Мэдисон

Скучная Лариса Евгеньевна *

Брэддок, Франческа Джульетта *

Брукс, Алинея Дайанн *

Браст, Эли Р.

Буркхардт, Бренди Мишель

С

Кэлвин, Эшли М. *

Капдевила, Алисса **

Карденас, Тайра Мари *

Карутерс, Джошуа Д.** Φ

Дело

, Алекс Роберт

Касильяс, Майкл Томас **

Чебан, Екатерина *

Челли, Шон М. *

Сентено, Натали А. *

Кристенсен, Эшли Мари **

Кристенсен, Шаэлин Скай

Коулман, Эми

Кортез, Карла Элиза *

Койн, Майкл Ф.

Кроуфорд, Пейдж М. *

Кроффут, Бриана Д.

Д

Дэвис, Элизабет Р.М. **

Дэвис, Джессика Л.

Дэй, Морган Мэтью **

Де Леон, Максвелл

Дефацио, Марисса Маргарет

Дельгадо Родригес, Британи Йесика ** Φ

Деннис, Таннер П.

ДеПил, Джошуа А. **

Диллон, Рэйчел М.

Дорси, Маршалл В. *

Драммонд, Лукас **

Э

Эйхер, Кристина **

Эспиноса, Девин ** Φ

Ф

Фадель, Сабрина Р. *

Фалько, Бретт Аллен *

Фаллаволлита, Астен Тайлер **

Фаррис, Джонатон Дана *

Феликс, Джошуа И.*

Войлок, Жасмин Р.

Фергюсон, Алайна Даниэль *

Ферри, Джошуа

Фесслер, Штеттен С. *

Филд, Кейли М. **

Филдинг, Гвендолин Риз *

Финли, Алиса *

Файрстоун, Обри **

Флие, Эмили Кристин **

Флойд, Бейли Брук Энн

Фореро, Андреа *

Фултон, Таннер Дж.

Г

Гаррет, Дженнифер *

Гилмор, Джордин А.

Джованетти, Скотт А. *

Гомес, Даниэль ** (В)

Гудвин, Бренна МакКинли

Грегори, Амира Наваль

Гриссом, Кайла Кэрол *

Гиргис, Энтони **

Гусман, Фрэнсис К.

Х

Хааг, Лаура Кандида *

Хан, Эмили Кристин *

Хансен, Кенаси Дон **

Харди, Каси Николь *

Харкинс, Джеймс Хармон, Кеннеди Энн

Харрис, Самоне Тереза ​​** Φ

Хейнс, Николь Александра *

Эрнандес-Астор, Хейли **

Хайбергер, Николас Ллойд *

Хокансон, Хантер Дин

Холверстотт, Микаэла Уитни *

Хопко, Моника * Хуанг, Ширли *

Хуанг-Рамирез, Чанг М.*

Халл, Ричард Т. **

Херст, Хейли ** (В)

я

Исбелл, Брэнди Т. *

Исмаилян Сара А. **(В)Ф

Исмаелян Руфь *

Айвз, Кристал А. *

Дж

Ястраб, Джошуа Пол

Хореги, Аргелия **

Джеппесен, Комплект *

Джонс, Джейсон Мэтью

Джонсон, Эшли Лорен

Джонсон, Кинан Такума **

К

Кападия, Акшали ** ☑

Карапетян, Вардан *

Казанцев Алексей

Кирни, Лоис Э.**

Кемери, Элли *

Кейлон, Николь М.

Хачатрян Марин**

Кимани, Сабрина Ватира

Киммел, Спенсер Роберт ** Φ

Кляйн, Алекс **

Кляйн, Надя **

Коулз, Хейден Джефферсон *

л

La Mers-Noble, Саванна Ли **

Ламонт, Дэвид

Лэндри, Кристина Селеста *

Ледесма, Луис

Ли, Брианна *

Лейтон-Арма, Кэтрин Дженис *

Лин, Кимберли

Лонг, Джеймс В.*

Лупер, Челси Н. *

Лопес, Алан Маурисио *

Лопес, Мейсон *

Лоури, Брук

Луз, Беттина *

М

Машел, Меган Рене *

Мапагай Екатерина**

Марчек, Кира Элиз **

Мариано, Дженни Лин Веджига *

Марк, Стефани **

Материя, Лея *

Макдэниел, Кристина Леанора**

МакНалли, Раймонда Патрисия

Менезес Орта, Маргарита *

Меркадо, Стефани *

Меренда, Кристиан Натаниэль

Мерл, Эми Эйвон *

Мецгер, Аманда Николь *

Миронюк Елена Ульяна *

Мохаммед Хусейн, Хадель И.**

Мур, Джессика М. **

Мортенсен, Нил Коннер *

Н

Надери, Ян Амин

Нил, Захари *

Нуньес Харамильо, Элизабет

Никум, Тайлер Боуман *

О

О’Кампо, Бетани М. **

Оллар, Бретань *

Омар, Амира

Р

Паладино, Патрисия Рашель *

Пандей, Суканья С. **

Парк, Сонджун *

Паркер, Эвин

Парсаданян Ваник ** Φ

Педерсен, Кейли К.

Фиппс, Итан ** (В)

Подерик, Джордан А. **

Попов Андрей *

Порта, Тамра **

Пауэрс, Дилан *

Пауэрс, Джеймс Фремонт **

Прадо, Делия

В

Кирос, Бьянка П.

Р

Рахман, Фердоуси **

Рандак, Анна Юрэлла **

Райнал, Аманда Н.

Реали, Мэтью *

Рид, Таннер *

Рейл, Закари **

Ритц, Бретань *

Ристич, Сара Л.*

Риверс, Джавонни Р.

Ремер, Сидней Регина **

Рони, Кейси А.

Росалес, Дебра Ли

Розелл-Санчес, Шила Л.

Росс, Майкл О. *

Рассел, Адриана ** (В)

С

Саэлор, Лай *

Салас Гальегос, Карла *

Санчес, Алисса М. ** Φ

Сантос, Тейлор *

Шекснайдер, Жасмин Терри

Шнабель, Джессика ** (В)

Шунбруд, Даниэль *

Шретер, Стефани Л.* Ф

Скотт, Кевин

Скотт, Ясмин Монэ

Сен, Мелвин *

Шарма, Жанетт

Шервуд, Бет М. *

Шульц, Мэтью

Стороны, Коллин М. **

Симкинс, Николай *

Смит, Алисса Николь

Смит, Андреа **

Смит, Эмма Л. **

Сол, Марлон Саагун **

Southward, Ками Доуд **

Старр, Эмма Мишель

Стоффан, Кейли О.*

Сушинская, Диана *

Шармах, Алан Росс *

Т

Тейлор, Аннализа М. ** Φ

Томпсон, Рейлинн *

Томпсон, Виктория С.

Торсон, Розетка Радость **

Точчи, Тайлер

Тусинежад, Афшин *

Торрес, Ванесса

Турзани, Атооса Мехдизаде *

Тран, Джошуа *

Трусдейл, Скотт Джордан

Трусдейл, Тимоти Аррон*

Тшаски, Ксаврия *

У

Урбан-младший, Томас Теодор *

В

Ваккаро, Ханна **

Вайарелло, Никки Р. *

Вакили, Кэтрин **

Вальдес, Гектор Дж. *

Валентина, Сара Элизабет ** Φ

Ван Аш, Итан Р. **

Ванг, Кевин **

Ванг, Промисс С.

Виекко, Керри Ли ** Φ

Вт

Уэйд, Джаррон Майкл **

Уолл, Бенджамин Ф. *

Уоллес, Райан Л. *

Вашингтон, Алиса Р.

Уэлчман, Бретань *

Уэллс-Джордан, Ноа Стивен

Вигель, Пресли Р. *

Уилкинсон, Брэнди Айрин *

Уинслоу, Джастис

Винтер, Уильям ** Φ

Вульц, Киара М. **

Вайкофф, Сидней *

Уайли, Брейлин Мишель

Висс, Дейтон-Круз

Д

Ян, Джонни **

Йип, Теган

З

Затусевская Александра *

Зик, Анита ** (В)

Ziese Sorensen, Jennifer

Дом школы Мозеса Брауна

Значимое чтение

Академические достижения

Спрятанный под карнизом третьего этажа дома Росс, история разворачивается у окон, выходящих на передний круг кампуса.Преподаватель английского языка Саманта Кравиц читает «Дневник Анны Франк» со своим шестым классом. Недавно у них была неделя «истории», изучения Холокоста — геноцида, антисемитизма,…

Узнать больше

Пять студентов стали кандидатами в президенты США

Академические достижения

Февраль 2022 г. Пятеро старшеклассников Мозеса Брауна были названы кандидатами на участие в Президентской программе стипендий.Поздравляем: Уятта Х. Мередита Дж. Кевина Л. Кейси Л. Эли У. Поздравляем этих выпускников 2022 года. Программа президентских стипендий США была учреждена в 1964 году указом президента для признания и. ..

Узнать больше

Студентка бакалавриата стала послом поэзии РИ

Искусство

Старший Лурдес Н.была назначена новым послом молодежной поэзии Род-Айленда, о чем 3 февраля объявили поэт-лауреат штата Тина Кейн и Центр книги Род-Айленда. Лурдес является главным редактором литературного журнала MB Omnia. Она рассказывает, что ее цель в качестве посла состоит в том, чтобы «создать…

Узнать больше

Ансамбли старших классов представлены на зимних концертах

Искусство

Два фантастических зимних концерта старшей школы были представлены в Центре Вудмана с участием хора, Versatones, струнного оркестра (26 января) и второго выступления с участием ансамблей джаза, перкуссии и духовых инструментов (31 января).У этих шоу была ограниченная аудитория, но записи доступны здесь для вашего удовольствия!

Узнать больше

Взгляд выпускника: Боб Саморс ’77, Ассоциация выпускников Мозеса Брауна

Просмотр выпускников

Почему я связался с MBAA Роберт Саморс, 77 лет, является членом правления Ассоциации выпускников Мозеса Брауна с 2019 года, а в настоящее время работает клерком в национальных программах MBAA.Теперь Боб называет Сильвер-Спринг, штат Мэриленд, своим домом, где он работает консультантом по научной политике после работы в Риме, Женеве и других странах…

Узнать больше

Курс средней школы «В лес» в феврале

года

Искусство

Топание ногами, энергичная разминка наполняет сцену и воздух Вудмана одним зимним днем, когда дюжина школьников стряхивает школьный день и берется за подготовительную работу к «Чем дальше в лес», которая выйдет на сцену в конце февраля.Если вы войдете в Центр Вудмана после школы, вы, скорее всего…

Узнать больше

Улучшение лидерства выпускников MB

Просмотр выпускников

Вовлеченность выпускников неотъемлемая часть Мозеса Брауна Когда выпускники были студентами Мозеса Брауна, они, возможно, не всегда знали о лидерстве за кулисами школы.В дополнение к административной команде школы к школе присоединяется широкий круг членов сообщества, которые присоединяются к руководству школьного совета…

Узнать больше

Предприниматель из квасцов делится со студентами жизненной и деловой мудростью

Просмотр выпускников

Оставаться верным своему видению, делиться подлинными историями клиентов и никогда не сдаваться — вот некоторые из основных советов, которыми поделился со студентами MB Ник Гилсон ’07, соучредитель и генеральный директор Gilson Snow, всемирно известного производителя лыж и лыж. сноуборды.Ник рассказал о своей растущей инновационной и ориентированной на ценности компании во время Zoom со студентами из…

Узнать больше

Настоящий синий

Спасибо за то, что вы есть Спасибо всем, кто был лидером-добровольцем, членом The Grove (лояльные доноры), The Front Circle (ведущие участники) или нашего Общества Обадии Брауна (наши традиционные участники)! В прошлом году мы процветали, потому что так много людей внесли свой вклад по-разному: волонтерство, обмен опытом и благотворительная поддержка школы….

Узнать больше

Воспоминания снежной бури

Кампус

MB помнит метель 1978 года Снежная буря в эти выходные, охватившая Провиденс и Род-Айленд более 20 дюймов, заставила многих сотрудников MB вспомнить прошлые метели, в частности, историческую метель 1978 года, которая обрушилась на Хоуп и Ллойда 6 февраля 1978 года и закрыл кампус на несколько дней.Когда все закончилось, после 33…

Узнать больше

MB празднует Лунный Новый год танцем дракона

Сообщество

На этой неделе занятия МБ ознаменовали начало Лунного Нового года, важного праздника для миллиардов людей в Восточной и Юго-Восточной Азии и во всем мире.Двухнедельное празднование началось сегодня, 1 февраля. В этом году в праздновании приняли участие учащиеся класса китайского языка старшей школы Qiong Waters и наши детсадовцы. Они сотрудничали…

Узнать больше

Физика катания на санях

Академические достижения

Что может быть лучше для изучения физики, чем полет с горки на санках! Учащиеся старшей школы в научном классе Тары Цакраклидес воспользовались недавним сильным снегопадом для практического занятия под названием «Физика катания на санях».Цель состояла в том, чтобы использовать данные, собранные в поле, чтобы найти коэффициент трения…

Узнать больше

Король Лев Благодарность

Искусство

Спасибо учащимся, учителям и съемочной группе, которые вложили столько творчества и времени в то, чтобы наша постановка Lion King KIDS для младшей школы имела огромный успех 20 января! Спасибо также родителям-добровольцам, которые помогали с дизайном костюмов и танцевальными репетициями.Это было настоящим свидетельством силы…

Узнать больше

Преподаватель MS Морин Нэгл удостоена награды NETA Public Media Award

Представление факультета

Мозес Браун с радостью сообщает, что учительница английского языка средней школы Морин Нэгл получила награду Public Media Award от Национальной ассоциации образовательных телекоммуникаций (NETA) за проект «Вечер для преподавателей», который она возглавляла для сообщества Read Across Rhode Island. программа чтения Род-Айлендского центра книги.NETA объявила…

Узнать больше

Письменные путешествия: 4 класс

Младшая школа

В один из холодных январских дней в одном из младших классов школьного класса все отвлекающие факторы нового года сводятся к минимуму.Четвертый класс сосредоточен на том, чтобы довести свои заметки об иммиграции до следующего шага в их писательском пути. Студенты печатают, деловито стучат, стучат, стучат по клавиатуре. Почти полностью тихо; Студенты так сосредоточены…

Узнать больше

Наденьте свои мыслительные колпачки!

Академические достижения

Учащиеся седьмого класса на прошлой неделе поделились опытом на уроке естествознания у Кейтлин Келли.После блока изучения анатомии и физиологии мозга студенты проверяют свой мозг (буквально), используя шапочки для плавания, чтобы узнать о различных частях человеческого мозга. Прежде чем началось веселье, Кейтлин…

Узнать больше

Шагая к пластине

Экспертное мышление

«Танк с акулами» приходит к Вудману Среда, полдень, семейное сообщество и центр исполнительских искусств Вудмана.Тусклый свет, мерцание прожекторов, играет знакомая, но зловещая музыкальная тема. Нет пути назад. Вы находитесь в аквариуме с акулами. Любой бы испугался, столкнувшись с этими акулами и их невероятными личностями — техническим предпринимателем…

Узнать больше

Маленькая доза счастья

Сообщество

Не могли бы вы немного Дозы Счастья? Это название электронного информационного бюллетеня, которым Ty A поделился с младшим классом.23. Тай издает информационный бюллетень последние несколько лет и недавно начал делиться им со всей старшей школой. «Доза счастья — это поиск света в…

Узнать больше

MB Alum Джефф Спарр снялся в документальном фильме о творчестве и психическом здоровье

Просмотр выпускников

Вдохновляющий короткометражный документальный фильм «Мастерская исцеления PeaceLove» освещает личную историю Джеффа Спарра «81 P’19» и исследует способность творчества улучшать жизнь людей, поддерживая эмоциональное благополучие посредством самовыражения.Джефф является соучредителем студии PeaceLove, расположенной в Потакете, где снималась большая часть фильма, а также в других местах Провиденса, включая Мозес…

Узнать больше

Новый фитнес-центр дебютирует этой весной

Легкая атлетика

«Коробка» получает обновление Waughtel-Howe Field House является домом для многих спортивных команд MB и проводит мероприятия по физическому воспитанию для младших и средних классов в течение всего года.В прошлом году компания MB внимательно изучила свои предложения в области фитнеса и приступила к реализации планов по открытию нового модернизированного фитнес-центра, который будет перемещен в…

Узнать больше

Дружба на углу надежды и Ллойда

Сообщество

«Мы бросаем вызов и вдохновляем друг друга, что, я думаю, является ключом к длительной дружбе.Преподаватель старшей школы Эбби Файф поддерживает связь с Эми Ньюболд в Вермонте и Самарой Эстрофф в Миннесоте, так как все они начали вместе преподавать в MB в начале 2000-х. Величественные вязы Мозеса Брауна не только стали свидетелями…

Узнать больше

День служения в средней школе отмечает Dr.Король

Сервис

«Каждый может быть великим, потому что каждый может служить. Вам не обязательно иметь высшее образование, чтобы служить. Вам не нужно, чтобы ваше подлежащее и ваш глагол соглашались служить. Тебе нужно только сердце, полное благодати, душа, порожденная любовью». – Д-р Мартин Лютер Кинг-младший. На этой неделе студенты со всего…

Узнать больше

Вдохновленный к действию: младшие классы смотрят на наследие Dr.Король

Сервис

На этой неделе в младших классах школы продолжилось празднование MB

д-ра Мартина Лютера Кинга-младшего. В разных классах ученики сосредоточились на MLK и его наследии. В третьем классе учащиеся смотрели видеозапись речи Кинга «У меня есть мечта» и смотрели слова, которыми доктор Кинг делился при жизни. Они обсуждали фразы, которые нашли отклик…

Узнать больше

Назад в будущее с Кевином Перри

Кампус

В центре внимания персонала: Кевин Перри, директор завода С момента прихода в MB в 1997 году Кевин Перри принимал участие в бесчисленных проектах, преобразивших кампус, включая реконструкцию Миддл-Хауса, строительство Центра Вудмана, а теперь реконструкцию и расширение из низшей школы.Надзор и техническое обслуживание физического завода одного…

Узнать больше

От директора старшей школы: В поисках радости

Сообщество

Я надеюсь, что вы почувствуете себя хорошо, пока мы боремся со следующей волной Covid.Последние полторы недели были сложными для нашего сообщества, и я уверен, что вы это чувствуете и, возможно, чувствуете лично. Хочу открыть с благодарностью учителям и вожатым, которые…

Узнать больше

Искусство помогает оживить героев-студентов

Академические достижения

Их работы выставлены до 14 января в Sinclair Room в рамках Общешкольной художественной выставки Три второклассника, чьи работы были выставлены на художественной выставке, посетили галерею в Sinclair Room, чтобы объяснить, что вдохновило их на создание произведений.Эти проекты были частью междисциплинарной группы, включающей элементы…

Узнать больше

Взгляд выпускницы: Миа Ротонди Пуддингтон ’09, MBAA

Просмотр выпускников

Миа Ротонди Пуддингтон ’09 является членом правления Ассоциации выпускников Мозеса Брауна с 2018 года и секретарем местного комитета.Миа поступила в Коннектикутский колледж после получения степени бакалавра медицины, затем работала в сфере маркетинга в Бостоне, прежде чем решила продолжить свою страсть к преподаванию. Она получила степень магистра в Брауновском университете и недавно преподавала английский язык в…

Узнать больше

Третьеклассники находят мост к обучению

Академические достижения

Хороший план урока начинается с хорошей основы.Элизабет Грумбах, учитель естествознания в младших классах, изучает популярный предмет в третьем классе: мосты. У учащихся есть воспоминания о пересечении интересных мостов во время путешествий, и они используют свой собственный опыт, чтобы подробно проанализировать строительство мостов; это часть их изучения гражданского строительства, дизайна…

Узнать больше

Первый раз за рулем

Искусство

Притормози, следи за скоростью своего колеса, не торопись и перезапусти, если нужно.Нет, это не урок вождения для этого класса второкурсников, а последние дни «Введения в керамику 101», факультатива по искусству в старшей школе, который ведет новый преподаватель Лоуренс Тимминс. Хотя это первый семестр бакалавриата Лоуренса,…

Узнать больше

Музыканты средней школы берут на себя инициативу

Искусство

Утро вторника, 10:15, ансамбль духовых инструментов средней школы разогревается.Кларнет играет гаммы. Бас-барабан гремит, когда перкуссионист разжимает руки. Трубные колокола обтянуты черной тканью, приспособление для пандемии, а солнечные лучи струятся через окна Ross House, мерцая на валторнах, саксофонах и ксилофонах. Среди него…

Узнать больше

10 пожилых людей введены в должность в отделение с отличием Мозеса Брауна

Академические достижения

Этой осенью десять пожилых людей были приняты в Капитул Мозеса Брауна с отличием.Введение основано на оценке академических успехов с вниманием к хорошей гражданской позиции во время обучения студентов в MB. Призывники: Эбигейл Б., Руби Х., Кейси Л., Сюзанна Л., Бриджит О., Лила С., Чуцин С., Эли В., Сэди В., Зейн З. Поздравляем!…

Узнать больше

MB Hockey Plays at the Dunk для осведомленности об эпилепсии

Легкая атлетика

В декабре этого года хоккейная команда мальчиков MB играла в Portsmouth Abbey в Dunkin Donuts Center в центре города Провиденс.Игра была особенной: МБ играла, чтобы повысить осведомленность об эпилепсии, заболевании, от которого страдают миллионы людей, и это близко к дому для команды. Билеты на игру включали вход на турнир Providence Bruins vs….

Узнать больше

МБ и дружба: выпуск 1982 г.

Просмотр выпускников

С возвращением MB к ​​совместному обучению в 1976 году 1980-е годы стали десятилетием, когда ученики объединились как одноклассники и друзья в первом полном десятилетии совместного обучения в школе за 50 лет.Студенты быстро наладили отношения. «В тот или иной момент каждый человек в нашем классе делил класс, был в одной команде или в…

Узнать больше

Сказка о двух хорах

Искусство

Сходства и различия между молодежными и взрослыми вокальными группами Чад Путка — незаменимый музыкальный руководитель младшей школы. Он работает с учащимися от детского сада до пятого класса на музыкальных уроках, руководит хором младшей школы и руководит музыкальными постановками («Король Лев» будет представлен в январе!).Он не только хорош в написании музыки, но и умеет…

Узнать больше

Совершенствование голоса

Экспертное мышление

Этой осенью Burnham House был центром деятельности старшеклассников по экономике, которыми руководила финансовый директор MB Вики Монта.В факультативном математическом классе «Экономика бизнеса» учащиеся изучили ряд финансовых тем, и учащиеся сосредоточились не только на практических результатах, но и на больших мечтах, готовясь к презентации…

Узнать больше

Квартет парикмахерских Runci

Просмотр выпускников

Связь семьи Ранчи основана на их образовании в Мозес Браун: три поколения за 70 лет.Во многих семьях поколения разделяют общую страсть, которой наслаждаются вместе. Любовь к искусству, миру природы или спорту может помочь связать нас с родителями, бабушками и дедушками, когда мы взрослеем и растем. Семья Рунчи…

Узнать больше

лауреатов премии 2020 года — Университет Мэри Болдуин

Колледж медицинских наук Мерфи Деминга Премия Нэнси Морс Эванс за лидерство

Премия Нэнси Морс Эванс за лидерство была учреждена в 2017 году благодаря щедрости Нэнси Морс Эванс ’70.Эта награда присуждается выпускнику Колледжа медицинских наук Мерфи Деминга (MDCHS) по трудотерапии, физиотерапии и дипломированной медсестре до степени бакалавра наук в области сестринского дела (от RN до BSN), который продемонстрировал академические успехи, клинические отличия, а также послужной список и лидерство. пока в их программе. Обладатели этой награды получат стипендию, а их имена будут выгравированы на специальной табличке, размещенной в MDCHS.

RN для получателя BSN

Дебора Риснер Даррелл

От Дрю Гогиана, директора Школы медсестер, MDCHS:
Дебора Даррелл, получатель Премии Нэнси Морс Эванс за лидерство в программе RN-to-BSN 2020 года.Деб получила высшее образование среди лучших студентов в своем классе в академическом плане, получила похвалу от своего наставника во время своей практики общественного здравоохранения и имеет большой послужной список и лидерство в профессии, нашем сообществе и университете. В дополнение к своей программе и плотному рабочему графику, Деб также работала в совете чести медсестер в качестве представителя класса и обучала нескольких студентов в университете. Она придерживается целостного подхода к здравоохранению и заботится об общем, долгосрочном благополучии тех, с кем она работает, в настоящее время работая старшей медсестрой в доме престарелых в нашем сообществе.Деб – это столп профессионализма медсестер и прекрасный пример медсестры-лидера. Для меня большая честь назвать ее лауреатом премии этого года.

Получатель физиотерапии

Саманта Энн Майерс

От Лизы Шоаф, директора Школы здоровья и работоспособности человека, MDCHS:
И преподаватели MDCHS, и клинические инструкторы Саманты описывают ее как «позитивного и счастливого человека во всех ее взаимодействиях. Она всегда демонстрирует зрелость и способна сохранять «ровный киль» даже в стрессовых ситуациях.«Она провела дополнительное время в клинических условиях, чтобы обеспечить уход за всеми пациентами и клиентами перед отъездом домой. Она находит время, чтобы исследовать сложные случаи, чтобы убедиться, что она подготовлена ​​и хорошо осведомлена.

Получатель трудотерапии

Эмма Кэтрин Хартман

От Эллисон Эллингтон, директора программы трудотерапии, MDCHS:
Эмма Хартман оказала значительное влияние за время работы в MDCHS. Она была избрана президентом своего класса и сыграла важную роль во многих новых мероприятиях, проводимых Ассоциацией студенческой трудотерапии (ОТ).Она также была принята в Pi Theta Epsilon, национальное общество чести трудотерапии, и работала наставником для однокурсников. Страсть Эммы к обслуживанию взрослых с нарушениями развития привела ее к завершению впечатляющего докторского опыта, изучая влияние обучения персонала и проведения ориентированных на клиента, профессиональных мероприятий среди пенсионеров в поддерживаемом жилом учреждении. Преподаватели ОТ с гордостью выбирают Эмму в качестве лауреата Премии Нэнси Морс Эванс за лидерство в 2020 году.

Колледж медицинских наук Мерфи Деминга Премия Линды Зестедт-Стэнфорд за лидерство

Премия Линды Зеестедт-Стэнфорд была учреждена в 2018 году благодаря щедрости Анджелы Блоуз Корли ’67. Эта награда присуждается по одному выпускнику каждой из базовых программ: трудотерапия, физиотерапия и помощник врача. Студенты отбираются для этой награды на основе продемонстрированных успехов в учебе, клинических характеристиках, а также послужном списке и лидерской деятельности во время их участия в программе.Обладатели этой награды получат стипендию, а их имена будут выгравированы на специальной табличке, размещенной в MDCHS.

Получатель физиотерапии

Шана Кэтлин Шерман

От Лизы Шоаф, директора Школы здоровья и работоспособности человека, MDCHS:
Шана прошла очень сложную клиническую ротацию и была выбрана из всех студентов учреждения для оказания физиотерапевтических услуг спортсменам на пятидневном футбольном мероприятии 2020 года. комбинировать.Она работала долгие часы, демонстрируя позитивный настрой и большой энтузиазм, и была чрезвычайно преданной и профессиональной. Она проявила себя как сильный, компетентный член команды. Ее клинический руководитель заявил, что она была «лучшим студентом, который у них когда-либо был».

Помощник врача Получатель

Самара Рэйчел Стовалл

От Гарольда Фелтона, программного директора, помощника врача, MDCHS:
Самара показала хорошие результаты как на дидактическом, так и на клиническом этапе. Куда бы она ни пошла, у нее были прекрасные отношения с наставниками, персоналом и пациентами.

Получатель трудотерапии

Эмили Харрисон Ламотт

От Эллисон Эллингтон, директора программы трудотерапии, MDCHS:
Эмили Ламотт продемонстрировала превосходство во многих областях во время работы в MDCHS. Преподаватели полевой работы описывают Эмили как добрую, заботливую и чуткую, и эти эрготерапевты отмечают, что она будет «активом для любой организации». Эмили воспользовалась возможностью заняться научной деятельностью и представила стендовые доклады как на конференции Вирджинской ассоциации трудотерапии, так и на конференции Американской ассоциации трудотерапии.Эмили также продемонстрировала готовность работать в качестве наставника и участвовать в информационном комитете программы трудотерапии. Она также была лидером в своем классе, работая вице-президентом общества чести Пи Тета Эпсилон.

Колледж медицинских наук им. Мерфи Деминга Выдающийся магистр управления здравоохранением Премия выпускника

Кэтрин Макгоуэн

От Ким Найн, директора Школы общественного здравоохранения, MDCHS:
Кэтрин отлично усваивает сложный материал, активно участвует в коллективе и трудолюбивая ученица, стремящаяся к постоянному совершенствованию.Екатерина неизменно поддерживала отличную академическую успеваемость, быстро усваивала сложный материал и всегда очень профессионально представляла свою работу.

Колледж медицинских наук им. Мерфи Деминга Магистр наук в области ассистента врача Премия «Студент года»

Дэвид Кристофер Флорес

От Гарольда Фелтона, программного директора, помощника врача, MDCHS:
Дэвид — заботливый, ориентированный на пациента помощник врача. У него было несколько предложений о работе в тех организациях, с которыми он вращался из-за его заботы и знаний.

Выпускник колледжа сталкивается с коронавирусной неопределенностью

В ознаменование шести месяцев с момента официального объявления пандемии BuzzFeed News публикует серию «Потерянный год»: шесть историй шести человек из шести разных возрастных групп в США. Каждый день на этой неделе мы профилируем нового человека, чтобы узнать, какой урон коронавирус нанес их жизни. В этой третьей части мы встречаемся с иностранным студентом колледжа в Нью-Йорке.


На самом деле это не то время в американской истории, когда можно полностью понять, почему кто-то выбрал , чтобы быть здесь.Стрельба в Кеноше, штат Висконсин, является еще одним напоминанием о нестабильности вокруг расовой справедливости, жестокости полиции и системы правосудия. США преодолели отметку в 6 миллионов случаев заражения коронавирусом по всей стране. Президент лжет о том, насколько серьезна пандемия на самом деле. Чарли Кирк продолжает говорить.

И все же есть такие люди, как Сара Фаруки, студентка магистратуры Колумбийского университета, которая не только попросила быть здесь, но и по-прежнему просит остаться .

Сара не может не понимать, как выглядит остальной мир: пакистанка, она провела свои ранние годы в Найроби; Дар-эс-Салам, Танзания; Йоханнесбург, Южная Африка; а затем Прага, Чехия. Она и ее семья окончательно обосновались в Гонконге, когда она училась в четвертом классе. Когда мы разговаривали в середине августа, она совсем недавно вернулась в Нью-Йорк после того, как несколько недель навещала своих родителей в Гонконге. За несколько недель до этого ей исполнилось 24 года. «Однако я продолжаю говорить людям, что этот год на самом деле не считается», — сказала она.

У Сары, как почти у каждого студента колледжа, был план на будущее. В декабре этого года — за исключением каких-либо дополнительных катастроф — она закончит Колумбийский университет, а затем планировала искать работу в Нью-Йорке, подавая документы в юридические школы. Она много лет изучает права человека и теперь хочет взять на себя головокружительную задачу реабилитационного правосудия и работы с жертвами сексуального насилия. Вместо этого теперь ей приходится беспокоиться о том, сможет ли она вообще остаться в стране.

Сара родом из сложного места, омраченного автократией, и теперь живет в другом месте, омраченном многими из тех же вещей.Ее семья в Гонконге теперь спрашивает ее о протестах Black Lives Matter и о том, в безопасности ли она в Нью-Йорке. Так зачем же так упорно бороться за то, чтобы остаться в стране, которая ясно дала понять, что не хочет ее в тот момент, когда она перестает быть благовоспитанной и продуктивной ученицей?

«На самом деле мы никогда не использовали слова «американская мечта», но это всегда было так: возможность, возможность, возможность . Вот где возможности», — сказала она. «И это забавно, потому что, как бы я ни пытался выкинуть это из головы, оно не исчезнет.

Через несколько коротких месяцев Сара закончит учебу в Нью-Йорке, без четких планов получения нестуденческой визы, без четких перспектив трудоустройства, без плана, как справиться с рецессией, без ясности со стороны правительства США в отношении пандемии. Земля возможностей, которую она провела здесь, была страной хаоса.

И все же она хочет остаться.

«Если я вернусь, — сказала она, — как я увижу кого-нибудь из этих замечательных людей, которых я называю своей американской семьей?»

Предоставлено Сарой Фаруки.

Сара Фаруки с друзьями на ступенях библиотеки Колумбийского университета прямо перед тем, как в Нью-Йорке вступил в силу режим самоизоляции.

В июле, когда коронавирус свирепствовал в США и большинство колледжей и университетов планировали отказаться от дистанционных занятий, администрация Трампа объявила, что иностранные студенты, у которых не было очных занятий, должны будут покинуть страну. .

Шокирующее заявление ошеломило Сару. В обычный год в США обучалось бы более 1 миллиона иностранных студентов.Что с ними будет? «Я знала, что [пандемия] повлияет на путешествия», — сказала она мне. «Чего я просто наивно не ожидал, так это того, что администрация извлечет выгоду из COVID и использует его как предлог, чтобы по-настоящему наказать иностранных студентов за то, что они здесь. Я просто не мог понять, почему».

Предложение было в конечном итоге отменено после широкого общественного протеста, но оно стало для Сары напряженным летом, усугубленным тем фактом, что ее когда-то относительно легкие поездки домой, чтобы навестить семью, теперь потребуют двухнедельного карантина в отеле вдали от города. ее родители.«Это лучше, чем если бы я заразила своих родителей дома», — сказала она.

«Независимо от того, в каком направлении меня тянут, это довольно хаотично».

Несмотря на то, что Сара является пакистанкой, большую часть своего детства Сара провела в Гонконге. И Гонконг, конечно, в настоящее время имеет дело со своими собственными политическими восстаниями, включая насильственные протесты между студентами и полицией, движение правительства к усилению авторитаризма и возможную четвертую волну пандемии.(Звучит знакомо?) Другие, подобные ей, примерно ее возраста, которые тоже выросли в Гонконге, называют себя «проклятым поколением».

«Причина, по которой я изучаю то, что изучаю, заключается в том, что я вырос буквально повсюду в мире, и в каждом из этих опытов меня бросалось в глаза неравенство, которое я видел», она сказала.

Америка не была добра к Саре или кому-либо, кто оказался в подобной ситуации. Она смуглая женщина с гонконгским паспортом, политически прогрессивная, надеющаяся в конечном итоге получить работу в США и просто пытающаяся остаться здесь достаточно долго, чтобы принести пользу.Она жила в Штатах с тех пор, как сразу после окончания школы получила степень бакалавра в Северо-Западном университете. С тех пор она не возвращалась домой навсегда — к замешательству некоторых из ее близких. «Все такие, Почему? Вы можете отправиться в любую точку мира , — сказала она. «Независимо от того, в каком направлении меня тянут, это довольно хаотично».

Предоставлено Сарой Фаруки.

Сара с мамой в день ее рождения в августе 2019 года.

Сара встретила меня на скамейке в парке возле своей квартиры в Верхнем Вест-Сайде на Манхэттене, недалеко от парка Гудзон-Ривер. Она только что переехала в этот район, и у нее есть всего три гарантированных месяца, чтобы познакомиться с этим районом. Ее район является одним из районов Манхэттена, наименее пострадавших от коронавируса, но в нем также преобладают белые и преимущественно богатые. Мы сидели на противоположных концах скамейки и смотрели, как люди проходят мимо, маски плотно прижаты к переносице, некоторые стянуты вниз, чтобы они могли кричать в айфон.Несмотря на интернациональный характер своего детства, Сара похожа на всех смуглых американских девочек, которых я знаю: длинные волнистые волосы, отливающие каштановым на солнце, свободная футболка и обрезанные шорты, хамса и браслеты от сглаза, повязанные вокруг ее левого запястья. (Надеюсь, они работают.)

Сейчас, на последнем семестре своей магистерской программы в Колумбийском университете, Сара работает над диссертацией о том, как FOSTA-SESTA, закон, направленный на пресечение торговли людьми в целях сексуальной эксплуатации, затронул секс-работников. Но в условиях пандемии даже написание диссертации осложнилось.«Вы знаете, во многом это физическая связь и доверие, которые выстраиваются с течением времени», — сказала она. «Теперь вы должны проводить все свои интервью в Zoom».

«Вы знаете, во многом это физическая связь и доверие, которые выстраиваются с течением времени», — сказала она. «Теперь вы должны проводить все свои интервью в Zoom».

Все дети Фаруки были воспитаны так, чтобы смотреть на США как на университетское образование и, в конечном счете, на жизнь.Шамира (29), Сара (24) и Самара (18) — именно в таком порядке — все работали над переездом в Штаты после школы. Их отправили в американские начальные школы, которые приспосабливают их образование к американским колледжам. Но по мере того, как мир вокруг них меняется, опыт сестер в Америке также расходится.

Шамира, старшая, поступила в Нью-Йоркский университет, окончила его в 2013 году, получила визу H-1B, работая в банке, вышла замуж за пакистанца, который также является другом семьи Фаруки, и в конце концов навсегда поселилась в Нью-Йорке.«Классика», — сказала мне Сара. «Он ставит все галочки».

Самара, окончившая среднюю школу несколько месяцев назад, должна была поступить в Южно-Калифорнийский университет на бакалавриат по специальности «Здоровье и гуманитарные науки» с намерением в конечном итоге поступить в медицинский институт. Но из-за COVID все ее уроки были переведены в онлайн, поэтому она остается в Гонконге еще на семестр — может быть, еще на год — до тех пор, пока не возобновятся очные занятия. «Люди, очевидно, полностью перешли на ночной образ жизни.Например, просыпаться в 10 вечера, ходить на занятия в 10 утра», — сказала мне Самара в Zoom, в 9 утра по ее времени и в 9 вечера по мне. «Есть одна девушка, она танцует. Она не может танцевать нигде в 3 часа ночи».

Не было никаких сомнений, что девочки окажутся в Штатах, несмотря на то, что большая часть их семей разъехалась по миру, а их родители, которым за пятьдесят, пока остались в Гонконге. «Они сказали: «Вам нужно быть в США, потому что там все еще есть возможности», — сказала Сара.«Посреди всего этого темнокожие родители говорят: «Нет, нет, оставайтесь. У тебя есть золотой билет!»

Сара и ее сестры выросли в скромном кармане в Гонконге, редко общаясь с людьми за пределами своего социального круга. «Все они кучка коричневых эмигрантов в Гонконге, и они просто застряли в одном и том же образе жизни», — сказала она. «Я боюсь, что когда я вернусь домой, все вернется ко всему этому образу жизни, от которого я очень старался избавиться».

Она хотела уйти от американизированной элитарности людей, которых она знала в старшей школе, и поэтому она пошла в Северо-Западный колледж, думая, что это был колледж Среднего Запада, а не пруд, в котором могут плавать дети подготовительной школы Нью-Йорка.— Я знаю, — сказала она, смеясь себе в руки. «Я думал, что делаю что-то другое!»

Более сложным для Сары является то, что ее личность разбросана по разным странам и культурам. «Я определенно резонирую с тем, что я пакистанец. Затем у меня есть гонконгский элемент, за который я всегда чувствую себя виноватой, потому что я заняла такой маленький пузырь в Гонконге», — сказала она. «Даже в Гонконге это было похоже на то, можешь ли ты ассимилироваться, как американец? Насколько ты можешь быть американцем?»

Пребывание в США стало своего рода культурным спасательным кругом для нее.Почти все уезжают в колледж с намерением «найти себя», но Сара потратила годы на создание сообщества здесь, рядом со своей сестрой и бабушкой, в стране, где ее младшая сестра тоже должна была присоединиться к ней. «У меня здесь своя семья. Здесь я определил свои увлечения. Здесь живет моя сестра. Это первый раз в моей жизни, когда я чувствую, что пустила настоящие корни», — сказала она.

«Вот что меня убивает, когда выгоняют иностранных студентов после колледжа», — сказала она.«Иди сюда. Говорят, Будьте частью культуры, изучайте нашу культуру, ассимилируйте . Четыре года это вбито в тебя. Вы становитесь частью этой ткани. А потом они такие: Хорошо, смотри а».

На короткое время летом, после того как Columbia объявила, что станет виртуальным, Сара была уверена, что ей придется покинуть Нью-Йорк. Ограничения на личное присутствие в связи с COVID 19, а именно в штате Нью-Йорк, который серьезно боролся с вирусом в марте и апреле, привели к тому, что администрация Трампа сообщила студентам, что им придется покинуть страну, если у них не будет очных занятий. посещать.Она понимает, почему этот приказ был быстро отменен. «Иностранные студенты считаются дойными коровами. Мы финансово полезны», — сказала она мне, складывая и разворачивая свою маску на коленях. «Университеты говорили: «Не связывайся с моей сумкой. Нам нужны наши иностранные студенты, потому что нам нужно, чтобы они платили за обучение в полном объеме».

Сара относится к привилегированному классу: ее родители, работающие в сфере финансов и здравоохранения соответственно, полностью оплачивают ее образование и поддерживают ее, поскольку она не может даже работать по условиям своей студенческой визы.У нее также есть мягкое место, чтобы приземлиться, если придется покинуть страну: ее родители и ее сестра все еще находятся в Гонконге и будут приветствовать ее возвращение с распростертыми объятиями. «Надеюсь, что, знаете ли, она сможет остаться», — сказала Самара. «Я имею в виду, эгоистично, если я все еще здесь, тогда это будет хорошо. Но я определенно беспокоюсь».

«Это отдельные люди, которые пытаются сделать свою жизнь лучше и аутентичнее.”

Но что будет с другими, если дом небезопасен? Что, если быть иностранным студентом должно было стать выходом из худшей ситуации? Ваш билет к какой-то уверенности в неопределенном мире?

«Мы не знаем, какова их домашняя жизнь. Мы не знаем, безопасно ли им возвращаться. Мы не знаем, комфортно ли им вернуться», — сказала Сара. «Затем в любой момент нас просят собрать вещи и уйти.Это касается любой иммиграционной риторики; это отдельные люди, которые пытаются сделать свою жизнь лучше и аутентичнее».

Тем временем Сара стала экспертом по визовым процессам в США. Она знает о сложностях, связанных с H-1B — визой, которую Трамп приостановил ранее летом, — и OPT, 12-месячной визой, на которую студенты могут подать заявление после окончания учебы, пока они ищут работу.

Коронавирус также продолжает невероятно усложнять ее магистерскую работу; вместо того, чтобы поговорить с секс-работниками лично, как она планировала сделать это в течение многих месяцев, она вынуждена работать в Интернете, как и многие из нас.

Сейчас она пытается выяснить, когда подавать заявление в юридическую школу и может ли она позволить себе несколько месяцев между курсами или это означает, что она будет вынуждена вернуться в Гонконг. Плюс — где она вообще собирается работать?

«США обязательно потребуются юристы-правозащитники. Но это также не всегда оплачиваемая работа. И с большим количеством этих виз вам нужно платить», — сказала она. «Я имею в виду, я просто жду того дня, когда проснусь и узнаю, что ОПТ закончился, и я не могу оставаться здесь после декабря.Я думаю, что это неизбежно в мире, в котором мы сейчас живем».

Предоставлено Сарой Фаруки.

Сара на карантине дома на Манхэттене со своей собакой Шарлоттой.

Саре осталось около трех месяцев гарантированного пребывания в Нью-Йорке. В декабре она закончит Колумбийский университет, и если она очень быстро не подаст заявление и не будет принята в юридическую школу в США, у нее мало вариантов остаться здесь.Но вопрос о том, быть ли в США или просто вернуться в Гонконг — два варианта, которые со стороны кажутся одинаково чреватыми, — более философский. Сара и ее сестра Самара вообще хотят быть здесь?

— Я часто себя об этом спрашиваю, — сказала Самара. «Трудно рассуждать об этом в моей голове. Я зашел так далеко. Я попала в школу, в которую с удовольствием хожу. Я просто думаю, что не узнаю, пока не уйду».

Более сложным является то, что если Саре действительно придется вернуться в Гонконг, кто знает, когда она сможет посетить США, где находятся ее сестра, ее друзья, избранная ею семья, — в следующий раз? Как долго COVID-19 не позволит ей свободно путешествовать между двумя местами, которые оба чувствуют себя как дома?

Коронавирус, несомненно, усложнил жизнь Саре, но иностранным студентам было нелегко до того, как вирус начал распространяться.Ее обучение стоит 90 000 долларов за семестр, несмотря на то, что полтора семестра она проводит онлайн. Она щедро получила дебет в размере 150 долларов за «студенческую деятельность». Возможно, эта непомерная плата за обучение не горела бы так сильно, если бы вирус лучше сдерживался в США и, таким образом, давал Саре больше свободы ходить на занятия или, по крайней мере, наслаждаться тем, что может быть ее последними месяцами в Нью-Йорке.

«Конечно, все идет не по плану.Но я стараюсь не обращать на это внимания и думать, например, , я здесь, ».

По крайней мере, она точно получает образование. «Я помню, как смотрела в окно и видела протесты, а затем в то же время писала свой тезис», — сказала она. «То, что я пытался получить от этой степени, — это не обязательно то, что я делаю, а скорее то, что я выхожу на улицу и нахожусь здесь».

Мы с Сарой оба иммигранты в Нью-Йорке, но ее оптимизма гораздо больше, чем моего, несмотря на то, что ее предмет изучения — права человека — находится в центре внимания в США прямо сейчас, но по совершенно неверным причинам .«Это ад, но на местах так много надежды и работы», — сказала она. «Это то, что мне понравилось в последние несколько месяцев здесь. Каким бы ужасным это ни было, люди показывают себя хреново, и они никогда не появлялись так раньше».

Итак, после всего этого, после протестов на ее заднем дворе за права человека для чернокожих, после пандемии, из-за которой она не могла ходить в школу, видеться со многими из своих друзей или свободно навещать свою семью, Америка все еще стоит того? Стоит ли риск заболеть? Стоит ли это стресса?

Сара остановилась и вздохнула, глядя на Гудзон.«Думаю, в каком-то смысле да, — сказала она. «Конечно, это плохо. Конечно, все идет не так, как планировалось. Но я стараюсь не обращать на это внимания и думать, например, я здесь . У меня есть столько времени, сколько у меня осталось здесь, и я собираюсь сделать все, что в моих силах, чтобы максимально использовать его, и, например, внести свой вклад и внести то, что я хочу внести, потому что мне не все равно. И это все, о чем вы действительно можете просить». ●

Традиция в нетрадиционный год: Montclair HS в амфитеатре перед началом учебы

В последний раз учащиеся пересекли мост амфитеатра средней школы Montclair перед началом учебы в 2019 году.В этом году они вернутся в амфитеатр для двух церемоний 24 июня.
(АДАМ АНИК / ФОТОГРАФИЯ)

Выпускники средней школы Монклер собираются пересечь мост через Тони-Брук в школьном амфитеатре 24 июня — продолжая традицию церемонии вручения дипломов в год, который был совсем не традиционным.

Последний год старшеклассников часто менялся, и большую часть года все ученики школьного округа обучались только дистанционно. Планы вернуться к гибридному расписанию были отложены из-за продолжающегося распространения коронавируса в сообществе, опасений по поводу готовности школьных помещений и спора между округом и профсоюзом, представляющим учителей и других сотрудников.

Младшие и старшеклассники вернулись на гибридный график 1 июня, что дало им чуть более трех недель до окончания школы, чтобы лично увидеть учителей и одноклассников.

Это был год адаптации — и выпускной не стал исключением. В средней школе Монклера запланированы три церемонии для выпускников и родителей (в предыдущие годы школа изо всех сил пыталась вместить все семьи на одной церемонии из-за размера амфитеатра). Церемония в 10:00 будет для тех, у кого фамилии Абрахамс через Джордано, в 13:00.м. будет для Гиттенса через О’Брайена, а в 16:00 будет для Обаде через Зимерму.

В 2020 году школа разделила свое открытие на три церемонии в Вудман-Филд, поскольку пандемия коронавируса началась всего три месяца назад, а в штате действуют ограничения на большие скопления людей.

Еще из выпускного 2021 года в Монклере

В объявлении для сообщества 11 июня суперинтендант школ Джонатан Пондс отпраздновал возвращение амфитеатра. До этого округ планировал провести выпускную церемонию MHS в Вудман-Филд, где в этом году проходят все другие выпускные церемонии округа и церемонии повышения квалификации.

«Существует бесчисленное множество семей, которые видели, как поколения шли по мосту, и я надеюсь, что после трудного года это принесет всем радость», — написал Пондс.

Весь июнь в рамках проекта «Выпускной в средней школе Монклер» продолжался сбор средств на ежегодные мероприятия по предоставлению учащимся безопасного, свободного от алкоголя и наркотиков места, где они могли бы праздновать всю ночь после начала учебы. Мероприятию исполняется 32 года.

«Надеюсь, вы даже были частью этого культового мероприятия Montclair и подбадривали автобусы, когда они шествовали по городу, а из окон высовывались яркие выпускники», — написал MHS Project Graduation на своем сайте по сбору средств в mhsprojectgraduationinc.кв.сайт.

Выпускники 2020 года увидели собственное празднование окончания проекта, отложенное на год из-за пандемии, наконец состоявшееся в пятницу, 18 июня: Члены выпускного класса: Александр Абрахамс, Чарльз Абрахамс, Тейлор Абрамс, Лондон Абреу, Самия Абу Бакр, Гвинет Адамс, Линкольн Адамс, Ванесса Адази, Николас Адубато, Ава Агостинелли, Карлос Агирре, Генри Айелло, Кайри Александр, Эмили Амирата , Алия Эндрюс, София Антуан, Эмили Аппельбаум, Крис Аппоу, Александр Арата, Иссей Арайя, Ариас Лопес из Одали, Шанель Арманд, Джалон Эш-Самлар, Роберт Аксельрод

Марселла Бакос, Миа Бальзамо, Арден Бэндлер, Сахра Бано, Эсме Барр, Исаак Бэрри, Сафиату Бэрри, Джексон Бартлетт, Кейт Бейтс, Изабель Бек, Эмма Бельски, Тал Бен Ари, Элиас Бенчекроун, Алисса Бент, Макс Берарделли, Диего Бермудес, Джейдин Берриан, Сьерра Бивинс, Мадлен Блэкберн, Максвелл Блэкберн, Чарльз Бланз, Саманта Блумштейн, Доминик Бонди, Маргарет Борген, Стефан Боскович, Уилл Бойс, Маргарет Брейли, Томас Бреслин, Кристина Браун, Джордан Браун, Джордан Браун, Шон Браун, Я’Нэ Браун, Харрисон Бруджис, Ланаи Брутус , Джордж Буччино, Люк Будетти, Джек Берк, Рэймонд Беркс, Имоджен Бертон, Андон Бери-Лонгино, Максимилиан Бирнс

Ниам Кэхилл, Дуглас Калабрезе, Кейт Каллахан, Майкл Каллехас, Лука Кэмпбелл, Массимо Камузо, Гея Каро, Татьяна Карранса, Саванна Кэш Торкпо, Бенджамин Чеччио, Элиска Чермак, Кэтрин Чаладофф, Амелия Чан, Джорджия Чен, Арджун Чиккаппа, Хлоя Чованец, Амина Киркил, Даймонд Кларк, Хоппер Кларк, Лукая Клемент, Дхани Клиффорд, Герберт Коулман, Эли Колен, Натан Коллинз, Шелби Коллинз , Кимани Купер, Шани Купсамми, Итан Коплан, Оскар Коунселл, Эмили Крейн, Лиам Кроуфорд, Нина Краймер Алмейда, Александр Кроуэлл, Эли’жер Круз, Эллисон Крайдер, Кэтрин Каммингс, Максимилиан Сайтрон

Рафаэль Дагнино, Дэни ах Дэниел, Жасмин Дарден, Дестини Дэвид, Альфред Дэвис, Шайенн Дэвис, Джереми Дэвис, Зои Дэвиссон, Элайджа Доусон, Джулия Доусон, Валентин де ла Пенья, Виктор Де Тустейн, Абрахам Дейц-Грин, Джозеф ДеМайкл, Самир Деоган, Кертис ДеСмит, Лукас Диа, Кэролайн Дайал, Габриэль Диас, Джордан Диггс, Эйприл ДиДжакомо, Малик Дингуолл, Ноа Диннал, Джейсон Дуглас, Сет Дрешер, Джарретт Драйвер, Ноа Дакетт, Орла Даффи, Оуэн Дункан, Сидни Дункель, Катрина Дутервиль

Джуд Ивз, Майкл Эллис, Кристин Эмануэлли, Кайлани Эскобар, Джейр Эстель, Жозефина Эстес, Чарли Эстрада

Кейси Эванс Фаркас, Лэнс Фейг, Даниэль Фельдберг, Элеанна Фельдман, Иеремия Фергюсон, Элла Файн, Уильям Финкель, Изабель Фликер, Перси Флорес, Мадлен Флинн, Бенджамин Фоули-Уилкинс, Анахита Форуги, Дайв Форчун, Ричард Фаулин, Александр Фокс, Джонатан Фокс, Амар Фрэнсис, Анабель Фридин, Женевьева Френд, Кейт Фромфилд, Тайлер Фуллертон

Анджелина Гаэта, Скайлер Галдиери Симонелли, Девин Галлионе, Гэвин Гэммон, Джозеф Голер, Сьюит Гебре-Эгзиабхер, Николетт Дженовезе, Николас Джорджиу, Уолш Джарруссо, Кэтлин Джордано, Киара Джордано, Болдуин Гиттенс, Натали Гласман, Анна Глори, Лили Гноевски, Алисия Годсил, Морган Годсил, Уильям Годсил, Диего Голдфранк, Моше Голдсмит, Аллана Грандерсон, Лоутон Грейнджер, Иври Грант, Миян Грей, Анели Герреро Арвело, Альфонсо Гатри, Фелипе Гутьеррес, Лэнс Гутин, Дилан Гуттерман, Стелла Гузик

Эмма Хакер, Элизабет Хэфели, Уильям Халас, Абдул Гамильтон, Нафия Хэмптон, Кирсти Хэнд, Карен Хэнкерсон, Мейв Ханнан, Рая Хаппонен, Джастин Харрис, Ксавьер Харрис, Амаур Хейс, Лоутон Хейнс, Джордж Хелд, Скарлетт Хелд, Кай Хеллман, Патрик Хенеган, Исайя Хенли, Бэйли Хеннесси, Алидж Генри, Джейден Генри , Элеонора Хикок, Клэр Хиггинс-Харт, Дениз Хинди, Эрин Хайнс, Рукия Холланд-Томас, Брук Холли, Тахани Холман, Изабель Холт, Адин Халтин, Зури Хилтон, Чарльз Хаймовиц

Бретт Джанифер, Брайан Джар Ретт, Ной Яскевич, Эллари Дженкинс, Аасия Джонсон, Калеб Джонсон, Кемари Джонсон, Лили Джонстон, Джеральд Джонс, Изабелла Джослин, Лора Ющенко

Ава Караниколас, Келли Карлок, Оливия Карни, Патрик Кавана, Джеймс Каз, Дрю Кендалл, Самара Хан, Софи Кинг, Джастин Киркли, Виктория Найт, Тайлер Кронгард, Александра Куль, Девани Куртти, Мелиз Куртулус

Уильям Лабартино, Люси Лабоз, Марсель Лейси, Сэмюэл Лагассе, Элла Ламмин, Нашья Лейн-Риз, Леональдо Лапе, Эллиот Ласитер, Колетт Лотюр, Кайл Лотюр, Томас Лебедзински, Клэр Леджетт, Джесси Легистер, Беккет Леман, Ханна Левин, Джеффри Левитт, Дасия Льюис, Джорджио Либерати, Джованни Либерати, Джулиус Либерати, Генри Лилиенфельд, Мария Линиецки, Джейкоб Лиона, Исаак Лю, Джексон Ллойд, Джален Ллойд, Уильям Ломбардо, Лайя Лопес, Кэмерон Лопес, Лучиана Лора, Джахейм Лоу, Эндрю Лакинг, Сехайе Люкс

Люси Магуайр, Люси Манн, Клэр Мэннинг, Сиенна Мартинес, София Мартино, Изабелла Ма rtling, Сидни Мазур, Кэтрин Мэтис, Луисанхель Матос, Декстер Мэтьюз, Оваун Мэтьюз, Мария Мэй, Амара Мбалью, Элла МакАдамс, Деклан Маккарти, Шарлотта МакКленахан, Маргарет МакКленахан, Лили МакДональд, Мизелл МакИчин, Эйдан МакГрат, София Маккензи, Кристофер Маклин, Джейсон Макмиллан, Дакота Макферсон, Хлоя Мичем, Неван Медина, Анастасия Меллоу, Клара Мендоса, Франческа Мейер, Элиз Мишо, Кона Мишо, Эльза Мила Уилкотц, Донтэ Миллер, Джон Миллер, Кейт Миллер, Кайро Миллс, Роальд Митчелл, Стасия Митчелл, Джеймс Модиано, Джексон Моэд, Сидни Моэд, Анна Мурке, Уильям Монро, Конрад Мур, Мадлен Мур, Оливия Мур, Иден Моран, Иеремия Морено, Дэниел Мороз, Кэтрин Морроу, Мия Мучинеута, Девон Малдун, Шон Мерфи, Амира Мутакаббир, Ассата Мутакаббир, Нзинга Мутакаббир

Филомена Наргизо, Кристофер Невинс, Амелия Ньюмарк, Эндрю Ноэль, Оливия Норт-Кротти

Меган О’Брайен, Челси Обаде, Айоаде Оджо, Джордж Остерберг, Тадж Оуэн-Уайт, Исайя Падил Ло, Генри Пейнтер, Хорхе Паредес, Джахари Пэрриш, Ноа Патноуд, Кара Пек, Дежа Пелхам, Оливия Пепе, Дейл Перселей, Адин Петрифф, Александр Петрофф, Катерина Петрофф, Райан Фэрисс, Хьюго Пьеррел, Дэвид Пиньейро Роса, Джеймс Пьорковски, Акил- Ибн Плант, Элис Портнов, Джона Пауэлл, Бьянка Пуркис

Майлз Куотерман, Рафид Куаюм, Элайджа Хинонес, Брук Рейдер, Николь Рамос-Гомес, Кейтлин Рэндалл, Клэр Рит, Хелена Райхенватер, Бенджамин Рене, Гисбель Рейес Кастро, Лисбель Рейес Кастро, Габриэлла Рибейро, Закари Рич, Заки Рикеттс, Альхенис Ривера Хименес, Джереми Рикс, Хейли Робинсон, Майкл Робинсон, Ханна Роше, Хуан Пабло Ромеро, Бенджамин Роуз, Доминик Роуз, Теодор Розенберг, Минал Розенблюм, Вайолет Росс, Саманта Россник, Джулия Ротман, Андреа Рурк, Люси Рубин, Кэмерон Руис, Исис Рассел, Итан Райдер

Джереми Сакс, Леви Зальцман, Ания Сандерс, Солей Сантора, Софи Сарайски, Мэри Сасона, Ава Скандалиос, Мадлен Шанен, Колин Шеффлер, Рэйчел Ск Хифф, Дилан Шульман, Элли Шварцберг, Бен Швайгер, Кристофер Швайгхофер, Джозеф Швиттер, Руби Скотт, Марлис Сенекал, Бенджамин Серайдариан, Анасия Сессомс, Саванна Сессомс, Карлос Сесто, Джошуа Шапиро, Амира Шепперсон, Сара Шиффман, Джулиан Шортер, Ниа Сиддик, Брайан Сильвер, Брэндон Симмс, Феникс Симпсон, Мэтью Скибневски, София Слейтер, Хлоя Смит, Джания Смит, Рене Смит, Самнер Смит, Хлоя Смитен, Амелия Снайдер, Люси Соломон, Ребекка Соркин, Крисанта Спенсер, Кайлаха Спайви, Изабелла Спор, Дейл Спрэг , Шанель Сприггс, Джаред Спруилл, Ману Шринивас, Лола Сен-Жак, Стивен Стамас, Амелия Стеффе, Байла Стейнке, Саванна Стовалл, Девен Сухдео, Джон Салливан, Татьяна Свитцер

Кумба Толл, Пейдж Танненбаум, Карлос Тапиа, Джулия Тейлор, Джонас Тейлор -Лиллквист, Антонелло Террана, Микайла Терри, Милена Теста, Джеймсон Тэтчер, Брайан Тевенин, Николь Томпсон, Аврианни Торнгрен, Александра Ткаченко-Гастева, Нолан Тобин, Сорен Толлис, Джаред Топф, Сид Ней Топф, Дейдра Троллер, Зора Труп, Оливия Трусдейл, Амелия Тухманн, Саид Такер Томас, Росарио Тула

Ньяна Ашер

Анна Эстерина Валерин, Уильям Ван Хорн, Роберт Ван Вагнер, Луис Варгас, Вилтис Варнелис, Антонио Веккьоне, Пейдж Виллелла

Ева Вакс, Майкл Уэйкфилд, Эйдан Уокер, Ния Уокер, Джена Уокер-Рабб, Донован Уолтон, Накия Уоррен, Кайла Уивер, Стефани Уэбб, Натан Уиден, Турхан Уэлч, Габриэль Уитлок, Генезис Уитлок, Хамза Уильямс, Лукас Уильямс, Макай Уильямс, Николас Уильямс, Оливия Уильямс, Трумэн Уильямс, Брендон Уиллис, Тилман Уиллмс, Тед Уилсон, Клэр Уинстон, Скай Вудрофф, Хасим Вудс, Сиара Уорреллс Конн

Элиза Сюй

Ильза Йейч

Кассандра Юн, Эшли Юань

3

3 Джейкоб

Zimerman

Выпускники 2021 года будут учиться в следующих школах: American University, Bard College, Bates College, Bergen Community College, Berklee Colleg e of Music, Бингемтонский университет, Университет Бригама Янга, Бостонский колледж, Королевский университет, Бостонский университет, Университет Брандейса, Карлтонский колледж, Университет Карнеги-Меллона, Карьерное образование, Университет Кларка в Атланте, Кливлендский государственный университет, Университет Колгейт, Колледж Чарльстона, Колледж Колледж Уильяма и Мэри в Нью-Джерси, Корнельский университет, CUNY Borough of Manhattan Community College, Dartmouth College, Dickinson College, Drew University, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Duke University, Eckerd College, Elon University, Emerson College, Essex County College, Fashion Технологический институт, Университет штата Флорида, Университет Фордхэм, Колледж Франклина и Маршалла, Университет Гэннона, Университет Джорджа Вашингтона, Джорджтаунский университет, Геттисбергский колледж, Хэмптонский университет, Университет Ховарда, Общественный колледж округа Гудзон, Университет Индианы в Блумингтоне, Колледж Итаки, Университет Кина , Колледж Лафайет, Университет Лойолы в Чикаго, Университет Лойолы Мэриленд, Университет Лойолы в Новом Орлеане, Манхэттенский колледж, Мэримаунт Манхэттенский колледж, Университет Макгилла, Миддлберийский колледж, Моравский колледж, Государственный университет Монклера, Колледж Маунт-Холиок, Технологический институт Нью-Джерси, Новая школа, Нью-Йоркский университет, Северо-Восточный университет, Северо-Западный университет , Университет Нотр-Дам, Норвичский университет, Оберлин-колледж, Западный колледж, Главный кампус Пенсильванского государственного университета, Главный институт Пратта, Принстонский университет, психология, Школа дизайна Род-Айленда, Университет Райса, Университет Райдера, Рочестерский технологический институт, Университет Роуэна , Университет Рутгерса в Нью-Брансуике, Университет Рутгерса в Ньюарке, Колледж Сары Лоуренс, Колледж искусств и дизайна Саванны, Университет Сетон-Холл, Сиенский колледж, Колледж Скидмор, Южный университет и Колледж A&M, Стетсонский университет, Стоктонский университет, SUNY при покупке Колледж, Университет Саскуэханна, Сиракузский университет, Университет Темпл, Университет Тоусона, Тринити-колледж, Тринити-колледж в Дублине, Университет Тафтса, Тулейнский университет Луизианы, Университетский колледж Дублина, Аризонский университет, Калифорнийский университет в Беркли, Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе, Калифорнийский университет в Санта-Барбе, Калифорнийский университет в Санта-Круз, Чикагский университет , Университет Колорадо-Боулдер, Университет Делавэра, Университет Делавэра, Университет Флориды, Университет Мэриленда-Колледж-Парк, Университет Массачусетса-Амхерст, Университет Мичигана-Энн-Арбор, Оксфордский университет, Университет Пенсильвании, Университет Питтсбурга Кампус Питтсбурга, Университет Сан-Диего, Университет Южной Калифорнии, Техасский университет в Остине, Университет Торонто, Университет Вермонта, Университет Висконсин-Мэдисон, Военная академия США, Военно-морская академия США, Колледж Вассара, Университет Вилланова, Военный институт Вирджинии, Политехнический институт и государственный университет Вирджинии, Университет Уэйк Форест, Вашингтонский университет в Сент-Луис, Уэслианский университет, Западный университет, Уильямс-колледж, Университет Уильяма Патерсона в Нью-Джерси, Вустерский политехнический институт

Список колледжей и университетов, в которые планируют поступить выпускники, был обновлен, чтобы включить некоторые из них, случайно упущенные из более ранней версии этого поста. .

ПОДДЕРЖИТЕ ЖИЗНЬ МЕСТНОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ: MontclairLocal.news является бесплатным, но для того, чтобы сделать его и нашу еженедельную печатную газету возможной, требуется постоянная финансовая поддержка со стороны сообщества, которое считает, что местная журналистика важна. Ваш постоянный взнос в размере 10 долларов США в месяц (или более) делает вас участником и дает вам наше печатное издание. Посетите сайт MontclairLocal.news/donations, чтобы узнать подробности и стать участником уже сегодня.

Наука — Школьный округ Вестсайд Юнион

Вестсайдский административный регламент Скачать

Вестсайд Юнион SD

Административный регламент

Инструкция по сексуальному здоровью и профилактике ВИЧ/СПИДа

АР 6142.1

Инструкция

Определения

Комплексное просвещение по вопросам полового здоровья означает образование в области человеческого развития и сексуальности, включая обучение по вопросам беременности, контрацепции и инфекций, передающихся половым путем. (Код образования 51931)

Обучение профилактике ВИЧ означает обучение природе вируса иммунодефицита человека (ВИЧ) и синдрома приобретенного иммунодефицита (СПИД), способам передачи, стратегиям снижения риска заражения ВИЧ, а также вопросам социального и общественного здравоохранения, связанным с ВИЧ и СПИДом.(Код образования 51931)

(см. 6142.8 – Всестороннее санитарное просвещение)

(ср. 6143 — Курсы обучения)

Соответствие возрасту относится к темам, сообщениям и методам обучения, подходящим для определенного возраста или возрастных групп детей и подростков, на основе развития когнитивных, эмоциональных и поведенческих способностей, типичных для возраста или возрастной группы. (Код образования 51931)

Медицински точный означает подтвержденный или подтвержденный исследованиями, проведенными в соответствии с научными методами и опубликованными в рецензируемых журналах, где это уместно, и признанным как точный и объективный профессиональными организациями и агентствами, обладающими опытом в соответствующей области, такими как федеральные центры Контроль и профилактика заболеваний, Американская ассоциация общественного здравоохранения, Американская академия педиатрии и Американский колледж акушеров-гинекологов.(Код образования 51931)

Общие критерии для инструкций и материалов

Суперинтендант или назначенное им лицо должно обеспечить, чтобы всесторонние инструкции и материалы по сексуальному здоровью и профилактике ВИЧ округа: (Кодекс образования 51933)

1.         Соответствуют возрасту

2.         Фактически и с медицинской точки зрения точны и объективны

3.         Согласование и поддержка следующих целей, указанных в Кодексе образования 51930:

а.Предоставить учащимся знания и навыки, необходимые для защиты их сексуального и репродуктивного здоровья от ВИЧ и других инфекций, передающихся половым путем, а также от нежелательной беременности

б. Предоставить учащимся знания и навыки, необходимые им для развития здорового отношения к подростковому росту и развитию, образу тела, полу, сексуальной ориентации, отношениям, браку и семье

.

в. Способствовать пониманию сексуальности как нормальной части человеческого развития

д.Обеспечить получение учащимися комплексных, всесторонних, точных и непредвзятых инструкций по вопросам сексуального здоровья и профилактики ВИЧ, а также предоставить преподавателям четкие инструменты и рекомендации для достижения этой цели

эл. Чтобы дать учащимся знания и навыки, необходимые для здоровых, позитивных и безопасных отношений и поведения

4.         Подходят для использования учащимися всех рас, полов, сексуальной ориентации, этнического и культурного происхождения; студенты с ограниченными возможностями; и изучающие английский язык

(см.0410 — Недискриминация в окружных программах и мероприятиях)

(см. 1312.3 — Единые процедуры рассмотрения жалоб)

(ср. 6174 – Образование для изучающих английский язык)

5.         Доступны на равной основе учащимся, изучающим английский язык, в соответствии с существующей учебной программой и альтернативными вариантами для изучающих английский язык, как указано в Кодексе об образовании

.

6.         Доступны для учащихся с ограниченными возможностями, включая, помимо прочего, предоставление модифицированного учебного плана, материалов и инструкций в альтернативных форматах и ​​вспомогательных средств

7.Не отражайте и не пропагандируйте предвзятое отношение к любому лицу в защищенных категориях дискриминации в соответствии с Кодексом об образовании 220

.

8.         Утвердительно признавать, что люди имеют разную сексуальную ориентацию, и при обсуждении или предоставлении примеров отношений и пар включать однополые отношения

9.         Расскажите учащимся о гендере, гендерном самовыражении и гендерной идентичности, а также изучите вред негативных гендерных стереотипов

10.Поощряйте учащихся общаться со своими родителями/опекунами и другими взрослыми, которым они доверяют, о человеческой сексуальности и предоставляйте необходимые для этого знания и навыки

11.       Объясните ценность и подготовьте учащихся к установлению и поддержанию серьезных отношений, таких как брак

12.       Предоставить учащимся знания и навыки, необходимые им для формирования здоровых отношений, основанных на взаимном уважении и привязанности и свободных от насилия, принуждения и запугивания

(см.5145.3 — Недискриминация/преследование)

13.       Предоставить учащимся знания и навыки для принятия и реализации здоровых решений в отношении сексуальности, включая навыки ведения переговоров и отказа, чтобы помочь учащимся преодолеть давление со стороны сверстников и использовать эффективные навыки принятия решений, чтобы избежать действий с высоким риском

14.       Не преподавайте и не пропагандируйте религиозную доктрину

.

Компоненты обучения сексуальному здоровью и профилактике ВИЧ

Комплексное просвещение по вопросам сексуального здоровья и профилактики ВИЧ для учащихся 7–12 классов, проводимое округом, помимо соответствия критериям, перечисленным выше в разделе «Общие критерии для обучения и материалов», должно включать все следующее: (Кодекс об образовании 51934)

 

1.Информация о природе ВИЧ и других инфекций, передающихся половым путем, и их влиянии на организм человека

2.         Информация о том, каким образом ВИЧ и другие инфекции, передающиеся половым путем, передаются и не передаются, включая информацию об относительном риске заражения в зависимости от определенного поведения, включая сексуальное поведение и употребление инъекционных наркотиков

3.         Информация о том, что воздержание от половой жизни и употребления инъекционных наркотиков является единственным надежным способом предотвращения ВИЧ и других инфекций, передающихся половым путем, и что воздержание от половых контактов является единственным надежным способом предотвращения нежелательной беременности

            Инструкция должна содержать информацию о значении отсрочки начала половой жизни, а также предоставлять точную с медицинской точки зрения информацию о других методах профилактики ВИЧ и других инфекций, передающихся половым путем, и беременности.

(ср. 5141.25 — Наличие презервативов)

(ср. 5146 — Женатые/беременные/учащиеся, воспитывающие детей)

4.         Информация об эффективности и безопасности всех одобренных федеральным Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) методов, которые предотвращают или снижают риск заражения ВИЧ и другими инфекциями, передающимися половым путем, включая использование антиретровирусных препаратов, в соответствии с рекомендациями Центров по контролю за заболеваниями и Профилактика

5.         Информация об эффективности и безопасности снижения риска передачи ВИЧ в результате употребления инъекционных наркотиков за счет сокращения использования игл и совместного использования игл

6.Информация о лечении ВИЧ и других инфекций, передающихся половым путем, в том числе о том, как антиретровирусная терапия может значительно продлить жизнь многих людей, живущих с ВИЧ, и снизить вероятность передачи ВИЧ другим людям

7.         Обсуждение социальных взглядов на ВИЧ и СПИД, в том числе устранение необоснованных стереотипов и мифов о ВИЧ, СПИДе и людях, живущих с ВИЧ

            В этой инструкции должно быть подчеркнуто, что успешно пролеченные ВИЧ-позитивные люди имеют нормальную ожидаемую продолжительность жизни, все люди подвержены риску заражения ВИЧ и что тестирование является единственным способом узнать, является ли человек ВИЧ-позитивным

8.Информация о местных ресурсах, о том, как получить доступ к местным ресурсам, и о законных правах учащихся на доступ к местным ресурсам по охране сексуального и репродуктивного здоровья, таким как тестирование и медицинское обслуживание при ВИЧ и других инфекциях, передающихся половым путем, а также по профилактике и уходу за беременными, а также к местным ресурсам. для оказания помощи при сексуальных домогательствах и насилии со стороны интимного партнера

9.         Информация об эффективности и безопасности одобренных FDA методов контрацепции для предотвращения беременности, включая, помимо прочего, экстренную контрацепцию.Инструктаж по беременности должен включать объективное обсуждение всех легально доступных исходов беременности, включая, но не ограничиваясь:

а. Воспитание, усыновление и аборт

б. Информация о законе об отказе от физической опеки над несовершеннолетним ребенком в возрасте 72 часов или младше в соответствии с Кодексом здоровья и безопасности 1255.7 и Уголовным кодексом 271.5

в. Важность дородового ухода

10.       Информация о сексуальных домогательствах, сексуальных посягательствах, жестоком обращении с подростками, насилии со стороны интимного партнера и торговле людьми в целях сексуальной эксплуатации

Профессиональное развитие

Всестороннее просвещение в области полового здоровья и профилактики ВИЧ в округе должно проводиться инструкторами, прошедшими соответствующие курсы, которые осведомлены о самых последних точных с медицинской точки зрения исследованиях человеческой сексуальности, здоровых отношений, беременности, ВИЧ и других инфекций, передающихся половым путем.(код образования 51931, 51933, 51934)

Суперинтендант или назначенное им лицо должны совместно планировать и проводить обучение без отрыва от работы для всего персонала округа, который проводит обучение по вопросам профилактики ВИЧ, посредством регионального планирования, соглашений о совместных полномочиях или оказания услуг по контракту. (Код образования 51935)

(ср. 4131 — Развитие персонала)

При разработке и проведении обучения без отрыва от работы суперинтендант или назначенное им лицо должны сотрудничать и сотрудничать с учителями, проводящими обучение по вопросам профилактики ВИЧ, и с Департаментом образования штата Калифорния (CDE).(Код образования 51935)

Округ должен периодически проводить обучение без отрыва от работы, чтобы персонал округа мог изучать новые разработки в научном понимании ВИЧ. Обучение без отрыва от работы должно быть добровольным для персонала, который продемонстрировал опыт или прошел обучение без отрыва от работы в CDE или Центрах по контролю и профилактике заболеваний. (Код образования 51935)

Суперинтендант или назначенное им лицо может расширить курс обучения по ВИЧ без отрыва от работы, чтобы охватить тему всестороннего просвещения по вопросам сексуального здоровья для сотрудников округа, проводящих всестороннее просвещение по вопросам сексуального здоровья, чтобы узнать о новых достижениях в научном понимании сексуального здоровья.(Код образования 51935)

Использование консультантов или приглашенных докладчиков

Суперинтендант или назначенное им лицо может заключить договор с внешними консультантами или приглашенными докладчиками, в том числе с теми, кто разработал многоязычные учебные программы или учебные программы, доступные для лиц с ограниченными возможностями, для проведения всестороннего обучения сексуальному здоровью и профилактике ВИЧ или для обучения персонала округа. Все сторонние консультанты и приглашенные докладчики должны иметь опыт комплексного просвещения по вопросам полового здоровья и профилактики ВИЧ, а также знания самых последних медицинских точных исследований по соответствующей теме (темам), рассматриваемым в инструкции.Суперинтендант или назначенное им лицо должны обеспечить, чтобы любые инструкции, предоставляемые внешним спикером или консультантом, соответствовали политике Совета, административному регламенту и Кодексу об образовании 51930-51939. (Код образования 51933, 51934, 51936)

(см. 6145.8 — Собрания и специальные мероприятия)

Уведомление родителей/опекунов

В начале каждого учебного года или во время зачисления учащегося суперинтендант или назначенное им лицо должно уведомлять родителей/опекунов о всестороннем просвещении по вопросам сексуального здоровья и профилактике ВИЧ, а также о запланированных исследованиях поведения учащихся и рисках для здоровья. на предстоящий год.В уведомлении должны быть извещены родители/опекуны: (код образования 48980, 51938)

.

1.         Письменные и аудиовизуальные образовательные материалы, которые будут использоваться во всестороннем просвещении по вопросам сексуального здоровья и профилактики ВИЧ, доступны для проверки

2.         Что родители/опекуны имеют право освобождать своего ребенка от всестороннего обучения сексуальному здоровью или профилактике ВИЧ или исследования поведения учащихся и связанных с ним рисков для здоровья, при условии, что они подадут письменный запрос в округ

.

3.Родители/опекуны имеют право запросить копию Кодекса об образовании 51930-51939

.

4.         Будет ли всестороннее обучение по вопросам сексуального здоровья или профилактики ВИЧ проводиться персоналом округа или внешними консультантами

Если школьный округ решит пригласить внешних консультантов или провести собрание с приглашенными докладчиками для всестороннего обучения вопросам сексуального здоровья или профилактики ВИЧ, уведомление должно включать: (Код образования 51938)

а. Дата инструкции

б.Название организации или принадлежность каждого приглашенного докладчика

в. Информация о праве родителя/опекуна запросить копию Кодекса об образовании 51933, 51934 и 51938

Если подготовка к обучению со стороны внешних консультантов или приглашенных лекторов осуществляется после начала учебного года, суперинтендант или уполномоченный должен уведомить родителей/опекунов по почте или другим широко используемым способом уведомления не менее чем за 14 дней до проведения обучения. .(Код образования 51938)

(см. 5145.6 — Уведомления для родителей)

Неприменимость к определенным инструкциям или материалам

Требования Кодекса об образовании 51930-51939, касающиеся содержания обучения, подготовки учителей, уведомления и согласия родителей, не распространяются на следующее: (Кодекс об образовании 51932)

1.         Описание или иллюстрация репродуктивных органов человека, которые могут появиться в учебнике, принятом в соответствии с законом, если учебник не включает другие элементы комплексного просвещения по вопросам полового здоровья или профилактики ВИЧ

(см.6142.93 — Научная инструкция)

2.         Инструкции или материалы, в которых обсуждаются пол, гендерная идентичность, гендерное самовыражение, сексуальная ориентация, дискриминация, домогательства, издевательства, запугивание, отношения или семья, но не обсуждаются репродуктивные органы человека и их функции

Регламент       ШКОЛЬНЫЙ ОКРУГ WESTSIDE UNION

одобрено:  4 апреля 2016 г.