Грамоты по номинациям: Номинации для награждения сотрудников

Содержание

Грамоты по номинациям метапредметной недели «Финансовой и математической грамотности»

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

Пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   1Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

   3Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Изготовление/

рисование

детской денежки/

валюты

(вписать фи 2х детей)

Битва

Нумизматов

(вписать фи 1-2 х детей)

Проект

«Как накопить на мечту»,

«Финансы»

(вписать название команды, и фи участников

Мультипли

кационный батл

(вписать впи победителя батла)

Конкурс лайфхаков

(вписать 1 победителя конкурса по номинациям:

1) Лучший ролик, клип

2) Лучший рисунок

Олим

пиада

(по итогам вписывают проверяющие олимпиад)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Победа в номинации грамота. Образцы текста для почетной грамоты за участие в мероприятии. Кому вручается почетный диплом

Образцы текстов для грамот за участие (и за победу) в конкурсе (профессиональном и детском). Предназначены как для тех кто занял первое (и любое другое) место, так и для организаторов, простых участников, коллективов.

Все имена, фамилии, наименования организаций использованы исключительно для удобства изложения, не забывайте менять их на нужные вам.

Вариант №1

Администрация Ярославской области

Награждает

ООО «Супер проект»,

Родионову Р.М., Незнайкину О.Ш., Вострову У. Т.

за активное участие в XII областном ежегодном конкурсе профессионального мастерства

архитекторов Ярославской области

и проект «Специализированный больничный комплекс инновационного

лечебно-диагностического центра «Клиника невропатологии» по адресу:

Ярославская область, Даниловский р-он, село Середа.

Заместитель

Губернатора области

З. Х. Хрусталев

Вариант №2

Награждается

Аристова Гертруда Степановна,

учитель истории и обществознания

ГКОУ РО Саянская специальная школа-интернат «Взлет»,

за нетрадиционные подходы к обучению и воспитанию детей, проявленные в конкурсных заданиях первого и второго тура.

Начальник Управления

Образования г. Саянск

У. Е. Катанов

Вариант №3

Награждается

Публичная библиотека

Муниципального учреждения культуры

Светлогорская районная

централизованная библиотечная система

директор Федотова Виктория Даниловна

по направлению образовательная деятельность

за победу в районном конкурсе на лучший проект по развитию малозатратных форм отдыха, оздоровления и занятости детей в период летней оздоровительной кампании 2019 года.

Глава администрации

муниципального образования

«Светлогорский муниципальный район»

В. А. Пуговкин

Основание: Приказ №1055 от 22.09.2019 г.

Вариант №4

Награждается

Поляков Руслан Карлович

Занявший I место в конкурсе профессионального мастерства по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»

Директор ЗАО «Агроном»

Ш. У. Круглов

Вариант №5

Управление образования администрации

Северодвинского муниципального района

Награждает

Тихонову Жанну Кирилловну,

учителя биологии

МОУ СОШ №82 г. Северодвинск

победителя в номинации

«За профессиональную компетентность»

в рамках муниципального конкурса

«Педагог года – 2019»

Начальник

управления образования

О. Э. Васильева

Вариант №6

Награждается

СПОУ СПО «Северобайкальский агротехнологический техникум»

Серебряный призер

областного этапа конкурса профессионального мастерства среди студентов профессиональных образовательных организаций высшего профессионального образования города Северобайкальск в номинации «Автомеханик сельхозпроизводства в 2019 году

Вице-губернатор

г. Северобайкальска –

председатель комитета

Я. Ю. Жучков

Вариант №7

За участие в городском конкурсе декоративно-прикладного творчества

«Радуга»,

посвященному Гражданской авиации России и Дню Защитника Отечества

Награждается

Матвеев Ярослав

учащийся школы №19 г. Таганрог

в номинации:

«Гончарное дело»

Директор СОШ №19 г. Таганрога

Ф. Щ. Баянова

Декабрь 2019

Вариант №8

Награждается

Зарубин Андрей

учащийся ГОУ ЦО №118

за первое место

в номинации «Животные»

рождественского конкурса-фестиваля

детского изобразительного творчества

«Петербургская звезда»

Приморского района

Глава управления

Приморского района

Т. У. Агеев

Санкт-Петербург

Вариант №9

Управление образования исполнительного комитета

Эрзинского муниципального района

Республики Тыва

Награждает

Евгению Емельянову

воспитанницу МБДОУ «Детский сад №28» села Эрзин

за участие на II этапе муниципального конкурса «Интеллектуальная спартакиада «Дошкольник»

среди детей старшего дошкольного возраста,

за проявленную целеустремленность, твердость духа, терпение и высокий уровень интеллектуальной подготовки.

(руководитель Зиновьева Злата Ивановна)

Дата проведения 03.11.2019 г.

Начальник Управления

образования Исполкома

Эрзинского муниципального

Л. О. Жулебин

Вариант №10

Награждается

Пряникова

Мария Николаевна,

за нестандартный взгляд на окружающую действительность, творческий подход к воплощению идей и II место в конкурсе фотографий

«Летнее утро»

на сайте «Школа №123» г. Находка

Директор СОШ №123

г. Находка

Г. К. Ларина

Вариант №11

Награждается

за профессиональную организацию

участия в конкурсе 2019-2020 г.г.

Муниципальное образовательное

учреждение дополнительного

образования детей

«Центр детского и юношеского музыкального творчества»

директор

Овсянова Инна Геннадьевна

Председатель Оргкомитета

И. Д. Жарова

Председатель жюри

Х. Э. Эдуардова

Вариант №12

Вручается

Савиной Кристине

за участие

в конкурсе новогодних поделок

«В царстве Щелкунчика»

трудолюбивому и удивительному ребенку, а также творческим родителям, которые подготовили интересные, полные нестандартных решений работы!

Благодарим Вас за внимание к конкурсу и желаем вам успехов, радости Вашей семье, исполнения желаний и счастливого Нового года!

Директор

Детских развлекательных

центров «Страна Детства»

Г. Ш. Шаповалова

Вариант №13

Награждается

Призер муниципального этапа

Краснодарского областного конкурса творческих работ

«Права животных – глазами ребенка»

Никитина Мирослава

ученица 9 «Б» класса

МОУ «Средняя образовательная школа №194»

Начальник

Управления образования

Щ. З. Тюрина

г. Краснодар

Вариант №14

Отдел образования Талнахского района

КОиН администрации города Норильска

Награждает

коллектив МБ ДОУ «Детский сад №46»

комбинированного вида

за активное творческое участие, креативный подход и профессионализм

в районном конкурсе дошкольных агитбригад «ГБДД – это что?»

Заведующая

отделом образования

Талнахского района

Р. П. Лядова

Вариант №15

Награждается

Артемий Богданов

за творческий подход, активное участие

и блестящий юмор

в конкурсе национальных песен.

Вариант №16

Награждается

Варвара Глафирова

за участие в конкурсе детского рисунка

и победу в номинации «Приз зрительских симпатий»

Вариант №17

Награждается команда поваров

ООО «Комбинат питания «Октябрьск» пищеблока детского дошкольного учреждения №64

занявшая 1 место в конкурсе «Репка», посвященного международному празднику «День Повара».

Благодарим за активное участие! Желаем дальнейших профессиональных побед!

Генеральный директор

ООО «Комбинат питания «Октябрьск»

З. Х. Рулонов

Вариант №18

Награждается

Сошкина Раиса Семеновна

учитель иностранного языка

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Первоуральской средней общеобразовательной школы

Центрального района Свердловской области,

за участие в конкурсе профессионального мастерства

«Учитель года – 2019»,

творческий подход к обучению и воспитанию школьников.

Центрального района

И. Ю. Мудрова

г. Первоуральск

Вариант №19

Награждается

Учащаяся ДШИ, городского поселения Семилуки

Стародубцева Ангелина

(преподаватель Рафаилова Светлана Альбертовна)

за яркое исполнение пьесы А. Гаврилина

в VIII Открытом областном конкурсе юных пианистов

«Классика – новый взгляд»

Председатель жюри

доцент кафедры специального

фортепиано ЧГКИ

О. Л. Воробьев

  • Под шапкой (самая верхняя часть листа с заголовком «Почетная грамота») пишут слово «Награждается». Его набирают заглавными буквами. Над этим словом может быть указана организация, от которой направлена эта награда (это необязательное условие оформления).
  • Далее следует основной текст. Его раскладывают по центру страницы (см. как показано в образцах).
  • Под основным текстом, внизу, указывают должность лица и наименование организации – автора текста. Эту запись располагают по левому краю страницы.
  • Напротив неё, по правому краю размещают фамилию и инициалы.
  • Личную подпись и печать проставляют по центру листа, внизу.
  • Самой последней записью на странице будет дата (можно писать полностью, а можно оставить только год награждения) и наименование населенного пункта.
  • Номер приказа (если таковой существует) также пишется внизу по левому краю или по центру страницы.
  • в тексте допустимо выделять жирным имя награждаемого лица, основание для выдачи грамоты.

1.Благодарственное письмо родителям.
Уважаемые

Педагогический коллектив

Выражает Вам свою признательность и говорит огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше участие в воспитании Вашего сына … .
Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью.
Мы благодарим Вас за творческий подход и
активную жизненную позицию.
От всей души желаем Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия!

Директор
Кл. руководитель
… июня 2016г.
2.Благодарственное письмо родителям.
Уважаемые
….
Педагогический коллектив

Искренне благодарит Вас и выражает глубокую признательность за воспитание вашего сына …, который показал себя как ученик, способный глубоко мыслить, преодолевать трудности, показывать великолепные результаты, побеждая достойных соперников.

Директор
Кл. руководитель
… июня 2016г.

3.Благодарственное письмо родителям.

Уважаемые
….
Педагогический коллектив
Искренне благодарит Вас и выражает глубокую признательность за воспитание вашей дочери …, которая показала себя как ученица, способная глубоко мыслить, преодолевать трудности, показывать великолепные результаты, побеждая достойных соперников.
Победы Вашего ребёнка – это наша общая радость.
Желаем Вам всяческих благ, оптимизма, здоровья, процветания и больше человеческого тепла.

Директор
Кл. руководитель
… июня 2016г.

4. Благодарственное письмо родителям.

Уважаемые(ая)
……..
Педагогический коллектив

Выражает Вам глубокую благодарность
за хорошее воспитание вашей(го) дочери(сына)

Желаем Вам крепкого здоровья, семейного
счастья, успехов в труде и в воспитании
ваших детей.
Благодарим за отзывчивость и взаимопонимание.

Директор
Кл. руководитель
… июня 2016

5. Благодарственное письмо родителям.

Уважаемая(ые)
……………………….
Выражаем Вам глубокую благодарность
за проявленный интерес к учебной
деятельности вашей(го) дочери(сына) и
за участие в делах класса.

Желаем Вам крепкого здоровья,
семейного счастья, успехов в труде и
в воспитании вашего ребёнка.

Благодарим за отзывчивость и взаимопонимание

Директор
Кл. руководитель

… июня 2016 г.

1.Почетная грамота ученику.

Награждается
….
за добросовестное отношение к учебному и творческому процессу.
Искренне желаем тебе здоровья, благополучия и новых свершений!

Директор
Кл. руководитель
… июня 2016г.

2.Почетная грамота ученику.

Награждается
….
за добросовестное отношение к учебному и образовательному процессу.
Это достойно подражания!
Надеемся, что ты будешь и дальше совершенствовать свои способности так, чтобы все могли получать истинное удовольствие от твоих успехов.

Директор
Кл. руководитель
… июня 2013г.
3. Почетная грамота ученику.

Награждается

победитель в номинации «Спортсмен года».
Твои достижения и победы — пример работоспособности, целеустремлённости, энтузиазма и самоотдачи.
Это достойно подражания!
Желаем оставаться лидером в той области, где у тебя всё получается, не уставая постигать новое, преодолевая невиданные трудности и препятствия, побеждая достойных соперников, сильнейших конкурентов.
Спасибо, что личным примером доказываешь: звезду с неба можно достать!

Директор
Кл. руководитель
… июня 2013г.

4. Почетная грамота ученику.

Награждается

за активное участие в спортивных соревнованиях,
за смелость, оптимизм, упорство в достижении цели,
за волю к победе и умение находить правильное решение.

Желаем оставаться лидером в той области, где у тебя всё получается, побеждая достойных соперников.

Директор
Кл. руководитель
… июня 2013г.

5. Почетная грамота ученику

Награждается
…..
За хорошую учёбу и активное участие в жизни школы.

На активистах мир стоит и школа здесь — не исключенье.
И то, что жизнь у нас кипит — твоя заслуга, без сомненья!
Пусть оптимизм не иссякает и бьёт фонтаном вдохновенье!
Тебе мы грамоту вручаем за бесконечное движенье!
Искренне желаем благополучия и новых свершений!

Директор
Кл. руководитель
… июня 2013г.

6. Почетная грамота ученику

Награждается
…..
за хорошую учёбу, за доброту души и ум,
за смелость в овладении знанием,
за то, что справишься всегда с любым из трудных испытаний.

Искренне желаем тебе здоровья, благополучия и новых свершений на благо твоей семьи и всего Отечества!

Директор
Кл. руководитель

… июня 2013г.

7. Почетная грамота ученику

Награждается
…..
за стремление учиться лучше и умение не унывать
в трудной ситуации,
за преодоление трудностей на страшных контрольных
и в сложных домашних,
за то, что ты почти всё знаешь, читаешь, пишешь и считаешь,
и что терпение и труд тебя к победе приведут.

Директор
Кл. руководитель

Здесь вы найдете готовые тексты (20 вариантов) для почетной грамоты за активное участие в мероприятиях. Рекомендации по оформлению ждут вас в конце страницы.

Если вы желаете направить участникам , готовые тексты на этот случай есть на сайте.

Все имена, фамилии, наименования организаций и населенных пунктов использованы лишь для удобства изложения (для примера), не забывайте менять их.

Вариант №1

Награждается

Андреев Амвросий Васильевич

заместитель директора по информатизации ГБОУ города Ахтубинск

«Лицей-интернат №19»

за активное участие в организационных мероприятиях в ходе регионального этапа всероссийской олимпиады школьников 2019 года.

Заместитель Председателя

администрации г. Ахтубинск

Ц. Т. Вениаминова

Вариант №2

Награждается

вокальный коллектив «Домовята»,

руководитель Владимирова М.Ю.

за активное участие в культурно-массовых мероприятиях, исполнительское мастерство и популяризацию детского вокального искусства.

Директор ДК «Заря»

П. Р. Гаврилов

Художественный руководитель

Т. О. Герасимов

Вариант №3

Награждается

Гордеева Дарья Евдокимовна

За высокий профессионализм, многолетний добросовестный труд, активное участие в подготовке и проведении культурных социально значимых мероприятий и личный вклад в развитие территории Бабаевского района.

Глава Администрации

города Бабаево

Р. К. Ермолаев

Ноябрь 2019 г.

Вариант №4

Управление образования Администрации города Балаково

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Центр детского творчества №3

Награждает

Команду МБОУ гимназия №28

за активное участие в городском спортивно-развлекательном празднике «Будущие звезды».

Директор МБОУ №3

Ю. Ц. Заурова

Вариант №5

Награждается

команда МОУ СОШ №38

за участие в городской экологической акции

«Чистый двор»

по уборке территории дворов Фрунзенского района города Санкт-Петербурга.

Начальник ЖК «Фрунт»

З. Ж. Илларионов

г. Санкт-Петербург

Вариант №6

Награждается

Полковник полиции

Капитонов

Корней Кузьмич

За активное участие в организации и проведении

патриотических мероприятий с участием сотрудников Службы специального назначения

Управления ФСКН России по городу Москве

Начальник ВПСН

Н. Р. Максимов

г. Москва

Вариант №7

Награждается

Моисеева Нина Прокофьевна

за активное участие в художественной самодеятельности,

личный вклад в развитие и сохранение

народного творчества

и в связи с 55-летием районного учреждения культуры.

Начальник отдела по культуре,

спорту и делам молодежи

П. О. Рамонов

п. Белово 2019 г.

Вариант №8

Награждается

поисково-туристический клуб «Жук»,

ГБОУ СОШ №226 им. Маршала Захарова

за активное участие в организации и проведении благотворительных акций и работу в добровольческом движении Юго-Западного административного округа и городской программе «Путь добра»

Заместитель префекта

Юго-Западного

административного округа

города Владивосток

К. Ж. Руфинова

Вариант №9

Управление образования администрации Захарьевского района

МБОУ ДОД «Центр детского творчества»

Награждается

Серафимова Агриппина Трифоновна

за активное участие в работе по военно-патриотическому воспитанию детей и подростков Захарьевского района

и оказание помощи в проведении районной военно-спортивной игры «Шепот – 2019»

Начальник управления

образования

Р. Ю. Федотова

Директор МБОУ ДОД «ЦДТ»

К. Ж. Фомина

Вариант №10

Награждается

Христофорова Галина Ярославовна

председатель «Русского клуба в Берлине»

за личный вклад и содействие в проведении мероприятий, посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

От имени руководства Международного собрания российских соотечественников примите нашу сердечную благодарность за благородную деятельность по сохранению памяти о подвиге всех приближавших Великую Победу над фашизмом и славных традиций празднования этого исторического события.

Председатель Президиума МСРС

Р. Э. Петров

Вариант №11

Министерство образования и науки РФ

ФГОУ СПО «Кемеровский государственный торгово-промышленный колледж»

Награждается

Умарова Анжелика Станиславовна,

преподаватель ФГОУ СПО «Кемеровский государственный торгово-промышленный колледж»,

за организацию и проведение на высоком профессиональном уровне недели математических и естественнонаучных дисциплин.

Директор КГТПК

Е. З. Султанова

Кемерово

Вариант №12

Награждается

творческая группа «Креатив»

за участие в Первом Краевом фестивале национальных культур общественных объединений края

«Песнь дружбы народов Мордовии»

и вклад в сохранение национальной культуры, межнационального мира и согласия.

Председатель Правления МО

«Штаб национальной культуры»

Я. Э. Тамазов

Вариант №13

Награждается

ДОУ Детский сад комбинированного вида №82

«Незнайка» г. Кострома

за активное участие в окружной акции «Экологичная среда» в рамках XII Международной экологической конференции «Береги то, что есть!»

Директор Департамента

О. Щ. Сазонов

Председатель комитета

Г. Д. Семенов

г. Кострома

Вариант №14

Сергеевой Амелии Ростиславовне

За значительный вклад в реализацию основных целей РОСТО: участие в патриотическом воспитании молодежи, подготовке граждан по военно-учетным специальностям для Вооруженных Сил Российской Федерации, содействие развитию авиационных, технических и военно-прикладных видов спорта, укреплению единства и продолжению традиций оборонной организации.

Председатель ЦС РОСТО

Н. Ю. Колпаков

Вариант №15

Награждается

Самсонова Яна Романовна

ГБОУ КПТР №199

За предоставление ценного опыта работы образовательной организации в рамках проведения городского круглого стола «Эффективные модели организации и развития подростковых досуговых центров»

Директор ГБОУ Гимназии №127

И. Т. Данилова

Методист Городского

методического центра ДогМ

Э. Ю. Платонова

Вариант №16

Награждается

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа №154»

За активное участие во Всероссийском экологическом субботнике

«Зеленая среда – 2019».

За инициативу и значимый вклад в дело охраны окружающей среды.

Председатель оргкомитета Всероссийского

экологического субботника,

Президент Неправительственного

экологического фонда имени Э. Э. Аникиной

Ю. Д. Юдин

Вариант №17

Награждается

Григоренкова Наталья Пахомовна,

учитель информатики

муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №3» города Кузнецк

за подготовку победителя и призеров городской выставки-конкурса «Современные IT-технологии для будущих поколений – 2018»

Приказ №333 от 16.05.2019

Начальник управления

образования администрации

г. Кузнецк

У. Г. Ботова

Кузнецк 2019

Вариант №18

Награждается

семья Динаровой Ярославны Потаповны,

учащейся МБУ гимназии №91 «Стандартная» города Магадан

(педагог А. Э. Сомова)

за творческий подход и высокое качество работы, представленной на семейном конкурсе иллюстрированных рассказов «Культ семьи» городских Магаданских образовательных мероприятий, посвященных памяти А. С. Пушкина.

Директор МБОУДОД «ГМИД»

Р. Х. Николаев

Магадан 2019

Вариант №19

Награждается

Волонтерская команда

«Подмога»

За активное участие в организации и проведении городской акции в поддержку безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями «Мир без препятствий»,

а также, за бережное хранение и приумножение лучших традиций города, Республики, страны.

Главный специалист отдела,

по социальным вопросам

Ж. М. Зыков

Вариант №20

Министерством культуры и искусств

Республики Карелия

Награждается

Митрофанова Людмила Никифоровна

генеральный директор страховой компании

«Жизнь без страха»

за активное участие в культурной жизни города Петрозаводска, спонсорскую поддержку в организации и проведении общегородских культурно-массовых мероприятий и в связи с проведением Республиканского фестиваля «Курорты озерного края», конкурса «Лучший грибник сезона».

Е. Э. Боровиков

  • В «шапке» (верхняя часть листа) указывается наименование страницы – «Почетная грамота»
  • Далее указывают организацию, которая эту грамоту направляет награждаемому лицу (группе лиц или организации). Однако, это не является обязательным условием оформления.
  • Ниже (под «шапкой»), по центру страницы, располагают слово «награждается». Его пишут заглавными буквами.
  • Далее располагается основной текст и начинается он с имени того, кого награждают (или с наименования организации, команды, группы лиц и т. д.). Его раскладывают по центру страницы (как показано в примерах).
  • В нижней части листа (раскладка – по левому краю) пишут должность того, кто писал текст или по чьему распоряжению эта награда выдана (см. в образцах, там – правильно оформлено).
  • По центру (нижняя часть страницы) размещают печать и личную подпись.
  • Напротив должности (по правому краю листа) размещают инициалы и фамилию.
  • Самой последней записью на странице будет дата и наименование населенного пункта. Дату можно сократить, оставив только год награждения.
  • В некоторых случаях под основным текстом располагают номер приказа, и его дату (если таковой имеет место быть).

Традиция награждать дипломами и грамотами вошла в нашу жизнь с незапамятных времен. Наряду с материальным поощрением широко распространено моральное, в виде красиво оформленных документов, вывешенных на видном месте, являющихся доказательством успехов в профессиональной деятельности, учебе или спорте, и предметом гордости их обладателя.

Кому вручается почетный диплом?

Почетные грамоты и дипломы различного уровня вручаются за особые достижения, признание заслуг, победы в соревнованиях, смотрах, олимпиадах. Отмечают такими документами компании и частных лиц, добившихся впечатляющих успехов в работе, за вклад в развитие отрасли, культуру, спорт. Подводя итоги конкурсов в государственных и муниципальных учреждениях, победителей выбирают на основании критериев, изложенных в специальном документе – Положение о Почетном дипломе, дальше указывается название организации, которой дано право награждать номинантов, например, Собрание депутатов городского Совета, Министерство транспорта, Муниципальное общеобразовательное учреждение и другие.

Для подведения итогов в документе установлены качественные и количественные критерии, коэффициенты, позволяющие оценить достижения компании, работника или отдельного подразделения, школьного класса, студенческой группы, спортивной команды. В качестве таких параметров могут выступать успеваемость, динамика развития, объемы продаж, расширение географии влияния, призовое место в конкурсе или соревнованиях.


Победители выбираются коллегиально, на заседании оргкомитета соревнований или предметной олимпиады, совета организации. Вручение, как правило, производится в торжественной обстановке.

Виды дипломов

Дипломы для награждения имеют стандартную форму и порядок заполнения, текст номинации может выглядеть по-разному, в зависимости от ранга проводимого мероприятия. Фраза, в зависимости от статуса мероприятия, может выглядеть деловой и официальной либо шуточной. Как подписать диплом для награждения?

Корпоративные мероприятия, особенно в конце календарного года, не обходятся без подведения итогов и награждения работников, признанных лучшими в самых категориях – Золотой фонд, За безупречную работу, За высокие показатели в труде. Новичкам, недавно пришедшим в коллектив, и проявившим свои профессиональные качества, приятно получить признание в категории – Успешный старт.

По итогам учебного года отмечают дипломами школьников и студентов – За отличную учебу, За высокие показатели в изучении отдельных предметов, За призовое место в студенческой (школьной) олимпиаде по информатике, физике и другим дисциплинам.

Новый год – пора чудес и розыгрышей. Руководители многих компаний и организаций, стремящиеся отметить всех без исключения сотрудников, вручают им дипломы, награждая забавными титулами – Мисс гениальность, Оскар за силу слова, За блеск в окружающем мире (уборщице), За рекордные достижения по перенесению тонн еды (официант).

Получателю диплома вдвойне приятно получить документ с неформальным текстом, а не отличающимся от других подобных лишь фамилией. У каждого человека есть позитивные качества, подчеркивающие его индивидуальность. Когда эти черты личности подмечены окружающими, и оценены руководством, это становится дополнительным стимулом для дальнейших свершений. Как подписать диплом правильно?

Кроме наградных сертификатов и дипломов, существует ряд документов, свидетельствующих об окончании курсов повышения квалификации, водителей или секретарей, выглядят они весьма скромно.

Правила оформления дипломов, сертификатов, свидетельств

Как правильно подписать диплом о награждении? Стандартный формат диплома для награждения – А4 (210 х 297 мм). Бумага для бланка должна быть хорошего качества, плотной, лицевая сторона мелованной. Требований к величине шрифта не существует, Однако, размер его должен быть достаточно крупным, чтобы надпись была читаема не только с близкого расстояния. Часто для выделения логотипа организации и названия номинации практикуется тиснение золотом.

Обычно документы для награждения выполняются типографским способом, иногда организаторы заказывают стандартные бланки, куда впоследствии вручную вписывают данные номинантов и название категории, в которой награждаемый одержал победу. Надписи делаются красивым почерком, четко и разборчиво.

Вверху официального документа размещается Герб Российской Федерации, логотип или фирменный знак компании. Ниже по центру – полное наименование организации, учреждения, затем следует надпись «Диплом». Ниже указывают Ф.И.О. обладателя наградного документа и его заслуги. Если диплом присуждается за спортивные достижения, обязательно указывают место, которое занял чемпион.

Под основным текстом размещается должность и фамилия первого лица компании или организации, присуждающей диплом, его подпись. Дата – число и год цифрами, месяц прописью.

Образцы дипломов и грамот для награждения по номинациям

Название учебного заведения

ДИПЛОМ

награждается

студент 3 курса

Чумак Антон

За І место в соревнованиях по троеборью в рамках турнира

«Студенческая спартакиада – 2017»

Главный судья И.М. Планковский

Текст для диплома за участие в конкурсе

Производственная компания «Деливери-трейд»

ДИПЛОМ

награждается

старший менеджер отдела продаж

Васильковский Евгений Владимирович

За высокий профессионализм и победу в номинации «Лучший продавец промышленного оборудования».

Председатель Совета директоров

компании «Деливери -трейд» С.В. Кравцов

Текст диплома для награждения в конкурсе (шуточный)

Промышленная корпорация «Инсайз-Авто»

ГРАМОТА

награждается

руководитель группы продаж

Гребенников Александр Вадимович

Как самый энергичный, позитивный и веселый сотрудник.

Директор объединения «Инсайз»,

представитель Деда Мороза А.О. Андрющенко

Объединение садовых товариществ «Пчёлка»

ГРАМОТА

награждается

Председатель учредительного совета корпорации «Barbarian Group»

Терновой Максимилиан Александрович

За бескорыстную помощь в сооружении системы водоснабжения в садовых товариществах, ремонт дорожного покрытия и организацию транспортного сообщения.

Председатель объединения

садовых товариществ «Пчёлка» А.А. Мищевой

Название учебного заведения

ДИПЛОМ

награждается

Ученица 3-В класса

Бородина Мария Дмитриевна

За І место в школьной олимпиаде по природоведению,

волю к победе, упорство в учебе, любознательность, стремление к овладению новыми высотами и активное участие в жизни класса.

Директор школы Е.Т. Каменченко

Тексты грамот и благодарственных писем.

Благодарственное письмо родителям.

Выражаю свою признательность и говорю огромное человеческое «СПАСИБО» за Ваше участие в воспитании Вашего ребёнка и жизни школы. Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Я благодарю Вас за творческий подход и активную жизненную позицию.
От всей души желаю Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаю надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!

Благодарственное директора письмо родителям.

Уважаемые….

Искренне благодарю Вас и выражаю глубокую признательность за воспитание (ФИО), который показал себя как ученик, способный глубоко мыслить, преодолевать трудности, показывать великолепные результаты, побеждая достойных соперников. Победы Вашего ребёнка – это наша общая радость.
Благодаря Вашей поддержке, пониманию, мы сможем и дальше воспитывать молодежь, полную сил и устремлений к знаниям, творчеству.
Желаю Вам всяческих благ, оптимизма, здоровья, процветания и больше человеческого тепла.
Буду рад (рада) развитию нашего сотрудничества и взаимопонимания!

Благодарственное письмо ученику.
Уважаемый (ая)…..
Благодарю тебя за добросовестное отношение к учебному(образовательному, творческому) процессу.
Желаю оставаться лидером в той области, где у тебя всё получается, не уставая постигать новое, преодолевая невиданные трудности и препятствия, побеждая достойных соперников, сильнейших конкурентов.
Верь, что наш педагогический коллектив и в дальнейшем будет для тебя необходимой опорой в достижении и покорении новых высот.
Я надеюсь, что ты будешь и дальше совершенствовать свои способности так, чтобы все смогли получать истинное удовольствие от твоих успехов.
Искренне желаю тебе здоровья, благополучия и новых свершений на благо твоей семьи, нашей школы и всего Отечества!

Благодарственное письмо учителю

Примите слова искренней благодарности за успехи в области школьного образования, за высокий профессионализм и компетентность, целеустремлённость и кропотливый труд!
Присущие Вам работоспособность, нацеленность на достижение конечного результата, способность принимать решения, коммуникабельность, доброжелательность, терпение, готовность отвечать на любые вопросы своих учеников – восхищает.
Надеюсь, что Ваш многолетний опыт и неугасимый огонь искренней преданности своему делу послужат дальнейшему развитию духовного и интеллектуального уровня подрастающего поколения. Пусть никогда не иссякнет доброта и мудрость в учительском сердце!
Желаю Вам крепкого здоровья и благополучия, терпения и оптимизма, успехов в вашем нелегком, но таком важном труде!!!

Учебный закончился радостный год,
Открытий и знаний принёс целый свод.
Пятёрки, четвёрки, призы и награды,
Кружки и весёлые олимпиады!

За твой талант и творчество
Награду получаешь!
Пусть будет всё, как хочется,
И так, как ты мечтаешь!

За активное участие в жизни класса

Умеешь других ты вести за собой,
Идеями яркими всех увлекаешь,
И жизнь интереснее в классе с тобой,
Активно всегда и во всём помогаешь!
Легко каждой цели своей достигать,
Удачи во всех начинаньях желаем,
Быть центром внимания и побеждать!
Заслуженно эту награду вручаем!

За активное участие в жизни школы

На активистах мир стоит!
И школа здесь — не исключенье.
И то, что жизнь у нас кипит —
Твоя заслуга, без сомненья!
Пусть оптимизм не иссякает
И бьёт фонтаном вдохновенье!
Тебе мы грамоту вручаем
За бесконечное движенье!

С окончанием 1 класса!

Светит яркое солнышко,
Словно медаль золотая.
Свидетельство первоклассника
Тебя от души награждаем!
Хвалим тебя за старания,
Ты — молодец, первоклашечка!
Сегодня тебе присуждается
Звание — второклашечка!
С окончанием 1 класса.


Закончился твой первый класс,
Твой самый первый год.
Ты будешь вспоминать не раз
Год радостных забот.
Гордятся все тобой вокруг
И хвалят все тебя.
Теперь ты школе лучший друг,
Теперь вы с ней друзья!

С окончанием 1 класса.


Трудный первый класс, конечно!
Потому и интересный!
И успехов есть немало,
И родная школа стала.
Появились у тебя
В школе новые друзья.
Первый год прошёл прекрасно!
Просто супер! Первоклассно!
Тут и лето подоспело,
Отдыхать ты можешь смело.
Сил, здоровья набираться —
Во второй класс собираться!

Ученику на окончание учебного года

  1. за отличную учёбу, участие

за доброту, внимание к людям,

за умение дружить

и активную помощь учителю.

  1. за отличную учёбу, участие

в классных и школьных мероприятиях,

за доброту и понимание,

один из первых ты у нас.

  1. за отличную учёбу, участие

в классных и школьных мероприятиях,

за то, что все твои старания

тебе в учёбе помогли,

за самые труднейшие задания,

что ты решаешь на своём пути.

  1. за отличную учёбу, участие

в классных и школьных мероприятиях,

за любознательность, внимание,

и упорство в достижении цели.

  1. за отличную учёбу,

за доброту души и ум,

за смелость в овладении знанием,

за то, что справишься всегда

с любым из трудных испытаний.

  1. за хорошую учёбу

(за стремление учиться лучше)

на страшных контрольных

и в сложных домашних,

за умный взгляд пытливых глаз,

началом громкого успеха.

  1. за стремление учиться лучше,

за пытливый ум и доброту,

за то, что в борьбе с самим собой

научился находить правильное решение

и управлять своим поведением.

  1. за стремление учиться лучше

за умный взгляд пытливых глаз,

за смелость при принятии решений,

за то, что станет пятый класс

ступенькой к новым достижениям.

  1. за стремление учиться лучше

за доброту души и готовность

  1. за стремление учиться лучше

и умение преодолевать трудности,

за умный взгляд пытливых глаз,

за скромность и примерное поведение,

за то, что станет пятый класс

началом громкого успеха.

  1. за стремление учиться лучше,

за доброту души и готовность

Прийти на помощь в трудную минуту,

за умный взгляд пытливых глаз,

за звонкость радостного смеха,

за то, что станет пятый класс

началом громкого успеха.

  1. за стремление учиться лучше

и умение преодолевать трудности

на страшных контрольных

и в сложных домашних,

за умный взгляд пытливых глаз,

за звонкость радостного смеха,

за то, что станет пятый класс

началом громкого успеха.

  1. за стремление учиться лучше

и умение не унывать в трудной ситуации,

за доброту души и готовность

прийти на помощь в любую минуту.

  1. за активную работу на уроках,

за пытливый ум и умение дружить,

за то, что ты почти всё знаешь,

читаешь, пишешь и считаешь,

и что терпение и труд

тебя к победе приведут.

отличные дежурства,

за стремление учиться лучше

и умение не унывать в трудной ситуации,

за доброту души и готовность

прийти на помощь в любую минуту.

  1. за активное участие в жизни класса,

за опрятность, аккуратность,

за тягу к знаниям и труд,

за то, что сложности в учёбе

тебе лишь силу придают.

  1. за участие

в классных и школьных мероприятиях,

за преодоление трудностей

на страшных контрольных

и в сложных домашних,

за аккуратные тетради,

старание и упорство в достижении цели.

  1. за участие

в классных и школьных мероприятиях,

за то, что все твои старания

тебя к успеху привели,

за ум, активность, хорошие знания

и за умение дружить.

  1. за скромность, трудолюбие, старание,

за тягу к знаниям и труд,

за то, что сложности в учёбе

тебе лишь силу придают.


Грамота за конкурс чтецов

Здесь – коллекция текстов для грамоты за участие в конкурсе чтецов. Все имена и фамилии, наименования организаций (учреждений) и населенных пунктов, названия мероприятий и номинаций использовались лишь для наглядности, не забывайте менять их на нужные вам.

Рекомендации по оформлению находятся в конце страницы.

Вариант №1

Награждается

Васильева Екатерина,

учащаяся Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Астрахань»

(руководитель: Федотова В. М.)

за высокий художественный уровень и исполнительское мастерство на городском конкурсе чтецов и литературно-музыкальных композиций «Весь мир – театр».

Председатель комитета

по образованию и науке

Ф. Д. Мельников

г. Астрахань

Октябрь, 2021 г.

Вариант №2

Награждается

Лебедев Артем

(МБУК «ЕКДЦ «Факел»)

за I место

в окружном этапе городского литературно-поэтического конкурса «Люблю тебя, малая родина!» в рамках городского фестиваля «Тихие зори», в номинации «Юные чтецы», среди учащихся средних общеобразовательных учреждений.

Председатель оргкомитета

МАУ ДО «Просвет»

И. Т. Алифанова

г. Приморск

2021 г.

Вариант №3

Управление образования и молодежной политики администрации Краснобаковского муниципального района Нижегородской области

награждает

Ушакова Антона,

учащегося 9 «А» класса МБОУ «Краснобаковская средняя общеобразовательная школа №2»

за I место

в номинации «Поэзия в художественном чтении», VIII муниципального конкурса чтецов «Поэт страны детства», посвященного творчеству детского поэта К. И. Чуковского.

Руководитель УОиМП

Краснобаковского МР

Л. Б. Игнашева

2021 г.

Вариант №4

Награждается

Исакова Наталья,

воспитанница Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №12 г. Барнаул»,

за победу в районном конкурсе чтецов «Капели звонкие стихов»

(педагог Гаврилова П. Н.)

Руководитель ТИМО

Железнодорожного района

С. Я. Волнухина

г. Барнаул

Апрель, 2021 г.

Вариант №5

По итогам общего голосования педагогов, родительской общественности и слушателей из числа воспитанников

награждается

воспитанница МАДОУ «Детский сад №46 г. Киров»

Нефёдова Варвара

за лучшее исполнение стихотворения С. Я. Маршака на конкурсе чтецов «В гостях у С. Я. Маршака»

Заведующий МАДОУ д/с №46

У. Ю. Измайлова

г. Киров

Март, 2021 г.

Вариант №6

Награждается

Казаринова Виктория,

ученица 6 «В» класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8 г. Абинск»

занявшая II место

в школьном конкурсе чтецов, посвященного Дню памяти А. С. Пушкина

Директор МБОУ СОШ №8

Н. З. Беликова

г. Абинск

2021 г.

Вариант №7

В номинации «Военно-патриотические стихи»

награждается

ученик 4 «Б» класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №73 г. Анапа»,

Колтаков Максим,

за активное участие в школьном конкурсе чтецов «Победой кончилась война», яркое выступление и стремление совершенствовать артистические способности.

Зам. директора по УВР нач. кл.

МБОУ СОШ №73

К. А. Волобуева

Педагог-организатор

МБОУ СОШ №73

П. Т. Кудрявцева

г. Анапа

Февраль, 2021 г.

Вариант №8

Награждается

Курбатов Григорий,

воспитанник подготовительной группы №10 МБДОУ «Детский сад №82 г. Иркутск» за самое проникновенное исполнение литературного произведения в номинации «Космические горизонты» муниципального конкурса чтецов «Безграничное воображение»

(подготовила: педагог Михеева Светлана Денисовна)

Председатель жюри

Л. И. Титова

Зам. начальника управления

культуры администрации

Иркутского района

О. Е. Гоголева

г. Иркутск

2021 г.

Вариант №9

За искренность и оригинальность исполнения поэтического произведения в номинации «Стихи о птицах»

(возрастная группа 7-9 лет)

награждается

участник конкурса чтецов «Поэзия природы Алтайского края», прошедшего с 15 по 30 марта 2021 года, в рамках всероссийской экологической акции «Защита парков-2021»,

Дегтярев Антон,

ученик ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа №9 г. Барнаул»

(педагоги: Власова Нина Тимофеевна, Репина Регина Сергеевна)

Председатель конкурсного жюри

Ю. Л. Христофорова

Директор МУК «ЦБС»

Э. Т. Жаркова

г. Барнаул

2021 г.

Вариант №10

Награждается

Киселевская Алиса Митрофановна,

учитель-логопед ГБДОУ «Детский сад №15 «Солнышко»,

за подготовку чтецов для городского конкурса поэтического мастерства «Художественное слово», среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений г. Артем

Начальник управления

культуры Артемовского

городского округа

О. Р. Михайлов

2021 г.

Рекомендации по оформлению

  • После шапки (верхняя часть листа) основной текст раскладывают по центру страницы.
  • После основного текста, по левому краю указывают должность уполномоченного лица.
  • Напротив должности, по правому краю указывают начальные буквы имени и фамилию (полностью) уполномоченного лица.
  • Если уполномоченных лиц несколько (человек) – должности и фамилии перечисляют одну под другой (см. как в образцах №7, №8, №9).
  • Между должностью и фамилией размещают личную подпись уполномоченного лица и круглую печать организации.
  • Если уполномоченных лиц несколько (человек) – количество личных подписей должно быть равно количеству фамилий уполномоченных лиц, а печать организации (учреждения) остается одна (на листе).
  • Последней записью на странице будет наименование населенного пункта и дата. Допускается сокращать дату, оставив только месяц и год, или – только год (награждения).
  • Если где-либо в тексте уже упоминалось наименование населенного пункта, допускается не повторять эту информацию в конце страницы. См. как в образцах №3, №10.
  • Номер и серию приказа (если таковой имеется) указывают после основного текста по левому краю или по центру страницы.
  • Отдельные слова в тексте допускается выделять прописными (большими) буквами (обычно так выделяют слово «награждается») или жирным шрифтом (таким способом выделяют имя и фамилию награждаемого).
  • Вам может быть полезна другая коллекция текстов для грамоты, если подходящего текста на этой странице не нашлось.

Грамота в номинации «Артист» — Лютостанская А.Н. — Портфолио — Каталог статей

Торцева Т.Б. [24]

Портфолио педагога допобразования по чтению Торцевой Татьяны Борисовны

Симанженкова Я.М. [11]

Портфолио воспитателя компенсирующей группы № 2 Симанженковой Янжанмы Михайловны

Ермолик О.В. [113]

Портфолио зам. зав. по АХР Ермолик Ольги Викторовны

Еурова Н.В. [36]

Портфолио заведующего Еуровой Наталии Викторовны

Сафарян Т.В. [5]

Портфолио воспитателя общеобразовательной группы № 6 Сафарян Татьяны Валерьевны

Балашова Л.И. [49]

Портфолио воспитателя речевой группы № 3 Балашовой Людмилы Ивановны

Казакова М.М. [26]

Портфолио воспитателя общеобразовательной группы № 8 Казаковой Марии Михайловны

Широкова О.В. [28]

Портфолио воспитателя общеобразовательной группы № 7 Широковой Ольги Вячеславовны

Алексеева И.Г. [4]

Портфолио учителя-логопеда группы № 4 Алексеевой Ирины Георгиевны

Риет И.Г. [7]

Портфолио учителя-логопеда группы № 1 Риет Инны Гурьевны

Скуратова М.А. [9]

Портфолио учителя-логопеда группы № 2 Скуратовой Марины Александровны

Громова Л.Н. [10]

Портфолио учителя-логопеда группы № 3 Громовой Любови Николаевны

Куадже Е.Е. [17]

Портфолио воспитателя речевой группы № 1 Куадже Елены Евгеньевны

Смирнова Е.А. [3]

Портфолио воспитателя речевой группы № 1 Смирновой Елены Анатольевны

Чуйко Н.П. [12]

Портфолио воспитателя речевой группы № 2 Чуйко Нины Павловны

Неустроева Т.В. [27]

Портфолио воспитателя речевой группы № 2 Неустроевой Татьяны Викторовны

Васильева С.А. [18]

Портфолио воспитателя речевой группы № 4 Васильевой Светланы Александровны

Полякова Е.Ю. [11]

Портфолио воспитателя общеобразовательной группы № 6 Поляковой Елены Юрьевны

Дмитриева В.А. [5]

Портфолио воспитателя общеобразовательной группы № 5 Лушниковой Полины Алексеевны

Игумнова О.Ю. [2]

Портфолио музыкального руководителя речевых групп Игумновой Ольги Юрьевны

Портфолио ГБДОУ [69]

Портфолио детского сада № 17

Лебедева К.С. [1]

Портфолио инструктора по ФК Полищука Руслана Маратовича

Рубаник Е.В. [9]

Портфолио педагога-психолога Рубаник Елены Валентиновны

Лютостанская А.Н. [12]

Портфолио воспитателя речевой группы № 4 Лютостанской Аси Николаевны

Шкурупей О.В. [32]

Портфолио зам. зав. по УВР Шкурупей Ольги Викторовны

Мартынова С.А. [32]

Портфолио музыкального руководителя общеобразовательных групп Мартыновой Светланы Анатольевны

Алексеева Е.В. [2]

Портфолио воспитателя группы № 7 Алексеевой Елены Викторовны

Адурян Т.Э. [2]

Портфолио воспитателя общеобразовательной группы № 8 Адурян Татьяны Эдуардовны

Хрусталева Е.Л. [2]

Портфолио воспитателя речевой группы № 3 Хрусталевой Елены Львовны

Березовская В.В. [5]

Портфолио воспитателя Березовской В.В.

Ульяникова К.А. [0] Никифорова А.А. [0]

шаблоны. Смешные номинации для сотрудников на корпоратив, на свадьбу, выпускной вечер, 23 февраля, 8 марта.. Шуточн


Диплом прикол, грамота юмор: шаблоны шуточных грамот и дипломов

Для семейных праздников, корпоративов или просто дружеских вечеринок пригодятся шаблоны смешных грамот и дипломов с шуточными номинациями.

За что выдавать дипломы подружкам?

Памятным документом одарить можно не только невесту. Самые близкие и активные в подготовке подруги также заслуживают приятное поощрение. В какой форме это сделать?

  • Грамота за активное участие в девичнике. Наградить можно как за организацию праздника, так и за участие в конкурсах.
  • Грамота за определенные достижения. Здесь будет более уместен юморной тон. Например, грамота за умение разбираться в мужчинах, или за талант держать язык за зубами, или за выносливость в долгих походах по магазинам.
  • Диплом лучшей подруги. Присвоение такого статуса приятно уже само по себе. Остается лишь подкрепить это описанием индивидуальных качеств подруги. Допустимы шуточная и трогательная формы.

Шаблоны шуточных медалей: корпоратив, выпускной вечер, свадьба, юбилей, 8 марта, 23 февраля

Номинирование с последующим объявлением победителя и вручением шуточных медалей является креативным вариантом поздравления с любым праздником, например, с Новым годом, с окончанием школы, с 8 марта.

Чтобы подготовить шуточные медали для вручения, следует распечатать шаблоны на картоне или фотобумаге.

Медали для корпоратива или вечеринки:

Свадебные медали:

Медали для юбилея:

Скачать шаблоны

Ниже вы можете скачать готовые варианты дипломов и сертификатов, а также пустые макеты свидетельств и грамот для самостоятельной печати и заполнения (нажмите на картинку и изображение откроется в новом окне, на открывшемся изображении нажмите правой кнопкой мыши и сохраните шаблон).

Название номинации для награждения: номинация юмор, прикол

Смешные номинации в любом коллективе встречаются на «ура», к тому же с беспрецедентным интересом и юмором. Порой, даже вручению настоящих наград не удается сорвать аплодисменты такого уровня.

Где и кому вручать шуточные грамоты с номинациями? Это могут быть дни рождения, юбилеи, праздники 8 марта и 23 февраля, а также всеми любимые корпоративы. Что писать в номинациях, смотрите ниже.

номинации по профессиям. номинации родственникам

номинации по действиям.номинации по должностям

номинации по интересам

конкурс номинация победитель

Креативные номинации

Как вручать юбилейные медали?

Итак, после того как вы подумали, что медаль будет собой представлять, займитесь подготовкой самого процесса вручения.

Какие детали нужно учесть перед вручением:

  1. Вы можете вручать медаль как отдельный подарок, но в этом случае нужно, чтобы она точно подходила на роль полноценного подарка.
  2. Поэтому будет лучше, если вы подарите юбиляру медаль вместе с другим основным подарком: например, красивое генеалогическое древо, хорошие часы или то, о чем именинник давно мечтает. Не бойтесь выбрать дорогостоящий подарок – юбилей к тому вполне располагает.
  3. Чтобы вручение не показалось слишком скучным и обыденным, обыграйте процесс дарения каким-нибудь интересным образом, задействовав всех гостей и родственников.

Для процедуры вручения юбилейной медали существуют специальные «инструкции» и сценарии.

Смешные номинации для сотрудников на корпоратив

Каждому сотруднику хочется оказаться в центре внимания и насладится похвалой от руководства. Что ж, в канун Нового года чудеса случаются и оглашение победителей в смешных номинациях на корпоративе тому подтверждение.

шуточные номинации для сотрудников на корпоратив смешные

Тексты для грамот плюс пустые шаблоны для скачивания

В магазинах товаров для праздника можно найти грамоты в честь юбилея. Однако на них не будет уникальных слов, относящихся к вашей виновнице торжества. Здесь вы найдете несколько вариантов шаблонов и текста для вставки.

Грамота Юбилярше Награждается________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ За преодоление 50-летнего рубежа! К грамоте приобщаются следующие заслуги юбилярши: • воспитание детей и внуков; • трудолюбие; • оказание должного внимания и любви всем членам семьи; • обладание лучшими кулинарными навыками в мире; • достижение побед в области (перечислить успехи юбилярши, например, в карьере, в спорте, в хозяйстве). С уважением, _____________________, дата и подпись.

Грамота Модной старушке! Награждается________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ За красоту, за стиль, а также: • за то, что подаешь хороший пример; • за то, что иногда даешь поносить свои наряды/аксессуары; • за то, что радуешь глаз. С уважением, _____________________, дата и подпись.

Грамота Имениннице! Награждается________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ За 18 лет и 384 месяца! 1. Оставайся всегда молодой 18-летней красоткой! (о хвостике 384 месяца мы никому не скажем) 2. Продолжай заряжать своей лучезарной энергетикой всех вокруг. 3. Будь собой, люби себя и нас. P. S. Никому не говори, где брала этот чудодейственный эликсир молодости (только нам). С уважением, _____________________, дата и подпись.

Номинации для награждения новых сотрудников

Церемония посвящения новых сотрудников, сопровождаемая веселым вручением медалей или грамот, подарит яркие воспоминания, веселую атмосферу, а также отличный старт коллективной дружбы.

номинация для новых коллег

  • «Киндер-сюрприз». В этой номинации награждается новичок года. В качестве подарка актуален киндер-сюрприз.
  • «Туда, сюда, обратно». Номинации удостоены новые старые сотрудники, которые ушли, но, к счастью всего коллектива, решили вернуться.
  • «Скрытые резервы». В этой номинации побеждает сотрудник/сотрудница, который пришел в коллектив совсем недавно, но вскоре раскроет свой засекреченный потенциал.
  • «Антидеприссант». Совсем недавно в нашем коллективе случилось чт-то необычное: из каждого уголка офиса раздается громкий хохот, а все сотрудника постоянно улыбаются. Разведка доложила, что всему виной человек-позитивчик, который всем подымает настроение.
  • «Крепкий орешек». Его не остановили ни новые условия на работе, ни новые обязанности, ни подшучивания сотрудников. Он доказал, что не даст сбыть с себя с толку и всегда на чеку, поэтому одержал победу за «крепкие орешки».

Номинации для награждения сотрудников на Новый год

Чтобы подчеркнуть расположение к сотрудникам и создать веселую атмосферу на Новогоднем корпоративе, проведите церемонию вручения дипломом в следующих номинациях:

Прикольные номинации шуточные для награждения сотрудников

Существует много номинаций для награждения членов коллектива. Выбор каждой номинации зависит от специфики деятельности фирмы, а также от занимаемой должности. Например, для бухгалтера или руководителя подойдет номинация «Светлая голова» и «Мистер/миссис мозг». Также можно сделать выбор в пользу общих достижений, независимо от положенных на сотрудника деловых обязанностей, например, «Блондинка офиса», «Ожидание года», «На своей волне».

номинации для сотрудниц:

номинации для мужчин

Оформление благодарственного письма сотруднику за хорошую работу

Что тут можно предложить? Гениальность, Генератор идей. Изысканность, Изящество, Душа компании, Оригинальность, Доброта, Общительность, Мудрость, Загадка, Икс, Позитив, Улыбка, Любопытство, Фантазер, Мечтатель. Есть еще номинации Оптимисс и Оптимистер :-).

В шуточной грамоте лучшего сотрудника стоит поблагодарить за хорошую работу. Руководители могут подвести краткие итоги года, попросить работников сохранять положительную динамику и продолжать совершенствоваться в профессиональной сфере.

В результате захочется работать еще лучше. Во-вторых, такой вид поощрения стимулирует сослуживцев соблюдать трудовую дисциплину и успешно выполнять обязанности. В-третьих, факт поощрения положительно влияет на карьеру работника. В статье 191 ТК РФ перечислены разные виды поощрений.

Смешные номинации для награждения:

номинация свадьба

Увлекательная церемония вручения прикольных номинаций на свадьбе поднимет настроение гостям и добавит торжеству изюминку.

шаблоны: номинации для свадьбы

шуточный выпускной: номинации выпускной

Предлагаем вашему вниманию подборку номинаций ученикам 11 классов, которые уже совсем скоро станут выпускниками.

шаблоны смешных номинаций выпускной вечер

выпускной детский сад

Если вы решили организовать затейливую церемонию вручения дипломов с шуточными номинациями, вам пригодится следующий список идей:

смешные номинации в детском саду: шаблоны

Благодарность коллективу от начальника

Номинации грамот для малышей — это «Достижения в спорте», «Выдающиеся успехи в учебе», «Примерное поведение». Смешные номинации — «Мисс сладкоежка», «Мисс хохотушка», «Мистер воображение».

Главный инспектор г. Липецка по пожарному надзору А.А.Артамонов Вариант №3 Гончарову В.М. Уважаемый Виктор Михайлович! Примите самые теплые и сердечные слова благодарности за Вашу отзывчивость и внимание к сельским труженикам.

Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице.

Приближаются Новогодние праздники, руководство компаний подводит итоги уходящего года, отмечает успехи лучших работников, выделяет бюджет на приобретение новогодних подарков и распределяет премии, а рядовые сотрудники готовятся к корпоративу.

К примеру, Вы вполне можете организовать для этого дня то, что вы никогда не делали! Вам 50, а Вам еще ни разу в жизни не доводилось летать на воздушном шаре или вертолете. В наше время все поправимо.

Уважаемые гости, нам просто необходимо провести еще одну юбилейную церемонию, так как, по утверждению специалистов, после его проведения у виновника торжества проходят все недуги и печали, начинается необратимый процесс омоложения.

Готовые сценарии для проведения квеста. Подробную информацию можно посмотреть, нажав на интересующую картинку.

Вознаграждение труда обязательно должно иметь место, выражено оно может быть в виде благодарственного письма сотруднику, образцы текстов которых предложены ниже. Приведены примеры оформления текстов письма с благодарностью за хорошую работу, многолетний труд, достижения в работе, участие в мероприятии, в честь юбилея работника.

Номинация в стихах для награждения:

Вручение подарков за победу в номинациях заслуживает особого внимания. Тексты поздравлений и сами номинации должны быть меткими и интересными, поэтому предлагаем вам подборку номинаций в стихах на все случаи жизни.

сотрудников детского сада: шаблоны

Шаблоны смешных номинаций сотрудникам детского сада со словами благодарности:

номинации учителей: шаблоны

Следующие шуточные номинации подойдут не только для выпускного, но и для последнего звонка и даже дня учителя. Учителя будут приятно удивлены и отнесутся к церемонии с чувством юмора.

номинации женщинам корпоратив 8 марта

На корпоративе по случаю празднования 8 марта главными фигурами действия являются женщины. В этот день они достойны не только поздравлений, но и похвал за работу, в качестве которых отлично подойдут номинации в стихах.

Вариант №20

Награждается

Степанов Анисий Арсеньевич – главный юрисконсульт,

за добросовестный труд, высокие профессиональные качества и безупречную работу на благо предприятия и в связи с празднованием Дня работника жилищно-коммунального хозяйства.

Директор ООО «Экожизнь»

О. О. Задрипов

Рекомендации:

  • В «шапке» (верхняя часть листа) должно быть указано «Грамота» или «Почетная грамота».
  • После этого можно указать от кого она (наименование организации). Однако, это – не строгое требование и в половине случаев оформления грамоты не указывается (поскольку в конце страницы всё равно должно быть имя, должность и иногда – наименование организации от которой поступила награда).
  • Весь текст раскладывается по центру страницы (как показано в образцах).
  • Слово «награждается» обычно пишут прописными буквами, но если нет такой возможности, допустимо писать строчными.
  • Имя и фамилию награждаемого лица можно выделить (но не обязательно) жирным шрифтом
  • В конце текста (внизу страницы) по левому краю указывают должность ответственного лица и наименование организации, от имени которой награждается сотрудник (см. образцы выше). Напротив, по правому краю страницы указывают инициалы и фамилию ответственного лица.
  • После фамилии указывают номер приказа и его дату (если таковой имеется).
  • Если номера и даты приказа нет, тогда, в самом конце листа указывают год награждения (допустимо указывать полностью дату, в формате: число, месяц, год).

✅ Грамоты номинации для школьников. Шуточные номинации

Шуточные номинации для выпускников в школе

Традиция проведения разных шуточных церемоний награждения очень популярна сегодня на школьных выпускных . И во многих случаях подобные церемонии имеют немалый размах — словно и вправду ученикам вручаются премии вроде знаменитого «Оскара».

Самое сложное — это, конечно же, придумать номинации, в которых будут награждены те или иные выпускники. И поскольку ни один выпускник не должен остаться без своей награды, номинаций нужно собрать как можно больше . Впрочем, если церемония планируется общешкольная и награждать нужно выпускников сразу нескольких классов, то индивидуальные номинации можно заменить групповыми.

Активное участие в подготовке шуточных номинаций для выпускников могут принимать как учителя, так и активная группа самих выпускников . Ученикам можно даже предложить самим выбрать номинантов на вручение той или иной шуточной награды, причем не обязательно это должен быть кто-то один: пусть на шуточную «премию» номинируются 2-3 человека, а затем объявляется победитель.

Какими же именно могут быть номинации для выпускников? Представляем ТОП-40 вариантов шуточных номинаций для учеников выпускного класса , с помощью которых подходящую награду можно найти для любого выпускника.

Номинация для самого умного и эрудированного ученика класса.

Я оглянулся посмотреть

Номинация для самой популярной девочки в классе.

Он наш супермен

Номинация для самого мужественного мальчика в классе. Или, наоборот, для самого худенького.

Невыносимая легкость бытия

Такую номинацию можно присудить самому беспечному и рассеянному ученику.

Номинация для самого скрытного ученика в классе.

«А нюх как у собаки, а глаз как у орла»

Такой номинацией награждается самый внимательный ученик.

«Я вам пишу, чего же боле?»

В этой номинации побеждает ученик, который практически активно «смсится» и «чатится» в мессенджерах. Прямо во время уроков.

Награда в этой номинации вручается самому галантному мальчику в классе

Победительницей в этой номинации объявляется девочка, которая больше всех любит фотографироваться или же действительно претендует на модельную карьеру.

Весь класс отмечает доброту этой девочки. Она и мухи не обидит.

Номинация для главного хохотуна и юмориста в классе.

Награду в этой номинации заслуживает ученик, которого все знают по его спортивным достижениям.

Номинация для ученика или учеников, которые особенно изобретательны в своих отмазках за опоздания, невыполненные домашние задания и т. д.

Номинация для пары или группы учеников в классе, которых привыкли всегда и везде видеть вместе.

Номинация предназначается ученику, который всегда в курсе, что у кого произошло, и знает, где намечается что-то интересное.

В этой номинации для особенного юмористического эффекта награду можно вручить самому щуплому ученику.

Любовь спасет мир

В этой номинации награду можно вручить влюбленной паре класса, но только если их отношения не являются тайной.

Номинация подходит ученику или ученикам, которые весной ведут себя особенно буйно.

Набери мое имя в «Гугле»

Награда в этой номинации присуждается самому известному в школе ученику класса.

Номинация для девочки с самыми синими глазами.

Номинация для обладательницы самого звонкого голоса или же для самой главной болтушки класса.

Такой номинацией можно порадовать поклонницу роз или, скажем, любительницу комнатных растений.

Номинируется обладательница воздушной и легкой прически, светловолосая девочка.

Народное название этого цветка — ноготки, поэтому номинация предназначается ученице с самым заметным маникюром.

Номинация для ученика, о чьих романтических приключениях знает весь класс или даже вся школа.

Гроза пробирок (Ученик чародея)

На уроках химии именно у этого ученика чаще всего что-то идет не так.

Победитель в этой номинации всегда прилежно исполняет поручения учителей, откликается на просьбы одноклассников

Лучший метатель неспортивного снаряда

Награда вручается ученику, который на уроках постоянно перебрасывается записками

Самый надежный сосед по парте

Номинация предназначается паре учеников, которые едва ли не все время учебы просидели за одной партой.

Номинация для ученика или ученицы, у которых самые аккуратные тетради и самый красивый почерк.

Наш пострел везде поспел

Присуждается ученику, который умудряется состоять в рекордном количестве кружков или очень активен в школьной жизни.

Номинация подойдет ученику, который славится своим умением подходить незаметно.

Номинация для любого ученика или учеников, которые просто хорошо закончили школу, этакие крепкие «середнячки».

Война войной, а обед — по расписанию

Номинация подходит для ученика, который известен в классе своей привычкой постоянно что-то грызть.

Эта номинация предназначена для учащихся, которые выделяются в классе своим умением улаживать конфликты и находить компромиссные решения.

Этот ученик едва ли не каждую перемену проводит в наушниках, слушая музыку.

Бизнесмен от Бога

Номинацию можно вручить ученику, который на школьных ярмарках удачливее всех торгует, или же просто особенно предприимчивому ученику.

Номинация для девочки, которая известна в классе своим умением рукодельничать.

Вручается самому главному «почемучке» класса.

Номинация предназначается самому застенчивому ученику класса.

Номинаций для выпускников в школе можно подобрать еще очень и очень много, ведь каждый ученик индивидуален и каждый наверняка обладает какими-то чертами, которые выделяют его в классе. Единственное, важно не перестараться с юмором и не превратить шуточную церемонию награждения в высмеивание недостатков выпускников. Пусть номинации будут лишь самыми добрыми и необидными!

Грамоты номинации для школьников. Шуточные номинации

Как можно обыграть ту или иную номинацию на церемонии награждения? Предлагаю варианты для некоторых номинаций:

Номинация «Мисс (Мистер) Антистресс»

Это самый спокойный человек класса. Общение с ним вводит вас в состояние умиротворенности, поэтому вам хочется общаться с ним (с ней) снова и снова…

Победителем в этой номинации становится ______________. Аплодисменты!

Номинации «Мистер Весельчак и Мисс Хохотушка »

От хандры и всех напастей
Смех — вот главное лекарство!
Победителями в этой номинации становятся _____________. Аплодисменты!

Номинация «Мисс (Мистер) Интеллект»

Как здорово, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о вас мы произносим:
«Вы — гордость и надежда наших дней!»
Победителями в этой номинации становятся _____________. Аплодисменты!

Номинация «Мисс (Мистер) Легкость бытия»

Гениальная беспечность и рассеянность. Обладает великолепным талантом всегда и везде опаздывать, но всегда и везде успевать! Как у него (нее) это получается?

Победителем в этой номинации становится ______________. Аплодисменты!

Номинация «Мисс (Мистер) Любознательность»

Это самый любознательный человек класса. Это именно он (она) будет до последнего выбивать из вас всю информацию про все-все-все…

Победителем в этой номинации становится ______________. Аплодисменты!

Номинация «Мисс (Мистер) Оратор, или глас народа»

Он (она) — самый красноречивый ученик, который не боится выступить от лица коллектива…

Победителем в этой номинации становится ______________. Аплодисменты!

Номинация «Мисс (Мистер) Ответственность»

Несмотря на сумасшедшие пробки, мировые катаклизмы и рост цен на золото и нефть, всегда появится в нужном месте и в нужное время. За ответственное отношение к распорядку дня

Победителем в этой номинации становится ______________. Аплодисменты!

Номинация «Мисс (Мистер) Очарование»

В нашей жизни не меньше, чем знания,
Всегда пригодится очарование.
Победителем в этой номинации становится ______________. Аплодисменты!

Номинация «Мисс (Мистер) Солнце класса»

Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет,
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда с вами рядом солнце живет.
Победителем в этой номинации становится ______________. Аплодисменты!

Шуточные номинации для учителей

Все чаще на школьных праздниках звучат не совсем стандартные поздравления-номинации. Подобные забавы – прекрасный способ оживить торжественный вечер и внести нотку хорошего настроения и юмора. Готовясь к вручению веселых титулов, стоит помнить простые правила. Главное – шуточные номинации для учителей должны быть лаконичными, пространные пояснения лучше исключить, иначе церемония награждения затянется.

Существуют и другие требования:
  • Искренность – превыше всего! Чем душевней и откровенней будут номинации для учителей, тем лучше пройдет праздник.
  • В номинациях стоит отразить особенности характера педагогов или их внешние качества. Делать это нужно аккуратно, чтобы не обидеть учителей.
  • Хороший вариант – связать шуточное звание учителя с предметом, который он преподает.
  • Без внимания не стоит оставлять библиотекаря, завхоза, медсестру, вахтеров.

Тематические номинации для награждения учителей

Захватывающим и интересным будет мероприятие с хорошо продуманной тематикой. Церемония в стиле вручения Оскара, проведенная в доброжелательной атмосфере, запомнится надолго не только ученикам, но и педагогам. Для осуществления этой концепции понадобится немного фантазии и логики – ведь все номинации должны быть связаны с кинематографом. Названия номинаций для награждения можно придумать собственными силами, а можно прибегнуть к уже готовым вариантам:

  • Директор школы может стать лучшим в номинации «Брюс всемогущий».
  • Учителю музыки по душе придется номинация «В джазе только девушки».
  • Гран-при в номинации «Код да Винчи» порадует учителя МХК или изобразительного искусства.

Взять за основу можно и отечественный кинематограф. Так, педагогам с большим стажем можно вручить главный приз в номинации «В бой идут одни старики», а преподавателю информатики присвоить звание «Главного Электроника школы». Учитель иностранного языка может удостоиться награды «Приключения иностранцев в России».

Сочиняя шуточные номинации для учителей, есть смысл обратиться к сказкам. Оригинальными будут такие звания как «Царь всея школы» для директора, «Золотая рыбка» для учителя биологии, «Суперзолушка» для преподавательницы технологии.

Шуточные номинации для награждения: из песни слов не выкинешь

Для незабываемого праздника отлично подойдут номинации-строчки из песен. Выбирать их нужно с учетом преподаваемого предмета. Например, для учителя географии подойдут номинации «Ориентация – север» или «Отпустите меня в Гималаи», победа в номинации «Я знаю пароль, я вижу ориентир» должна достаться учителю основ безопасности жизнедеятельности. Школьному физруку понравится гран-при в номинации «В здоровом теле – здоровый дух», а учителю, преподающему математику – «Все решено за меня». Отличным помощником станет каталог песен для караоке. Для завхоза подойдет номинация «Пришел, увидел, побелил!»

Индивидуальный подход

Сочиняя смешные номинации для учителей, не возбраняется обратить внимание на их индивидуальные особенности. Обыграть можно внешний вид педагогов, любимые фразы и даже хобби. Такие звания должны быть крайне корректными: номинации ни в коем случае не должны обидеть педагогов. Вот некоторые примеры таких шуточных титулов.

Источники:

http://anydaylife.com/post/6504
http://vk.com/topic-88794911_31552417
http://www.rastut-goda.ru/questions-of-pedagogy/8459-shutochnye-nominatsii-dlya-uchitelej.html

Церемония вручения номинации «Мудрая Сова -2014». Методическая разработка сценария выпускного вечера в 4 классе

Цели: создать комфортные условия для раскрытия творческих и личностных интересов учащихся; продолжать развивать личностные, регулятивные и коммуникативные учебные действия, воспитывать эстетические чувства учащихся.

Задачи:

1. Показать достижения каждого ребенка по окончании начальной школы, установление контакта с каждым ребенком.

2. Способствовать сплочению родительского и детского коллектива.

3. Создание атмосферы праздника.

Оборудование: праздничное оформление зала: воздушные шарики, шарики с гелием, грамоты и благодарности ученикам и их родителям, статуэтка – «Мудрая Сова – 2014», экран, проектор, ноутбук.

Подготовка к проведению:

1. Презентация для сопровождения праздника с использованием школьных, классных фотографий, фотографий учителей.

2. Фильм, созданный в программе Movie Maker.

Торжественная церемония вручения номинации «Мудрая Сова – 2014»

Звучат фанфары. Заставка на экране «Церемония вручения номинации «Мудрая Сова – 2014», (выходят ведущие – девочка и мальчик)

1 Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!

2 Ведущий: Здравствуйте, уважаемые педагоги, родители и гости нашего праздника!

1 Ведущий: Мы рады приветствовать Вас, на торжественной церемонии вручения номинации «Мудрая Сова – 2014», посвящённой окончанию начальной школы!

2 Ведущий: Сегодня здесь в нашем зале – лучшие из лучших!

1 Ведущий: Здесь те, кто славится своими учебными достижениями!

2 Ведущий: Здесь те, кто завоёвывал победы на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, в научно практических конференциях.

1 Ведущий: Те, кто дарит свой талант, своё творчество, своё искусство и прославляет успехами родную гимназию.

2 Ведущий: Здесь те, кто все 4 года неустанно трудился, познавал науки, добывал знания и добивался успехов!

1 Ведущий: Чествование состоится по номинациям, каждый номинант будет отмечен высокой наградой и специальным призом «Мудрой Совой – 2014»!

Слайд «Мудрая сова» – 2014

2 Ведущий: Торжественная Церемония вручения «Мудрая Сова – 2014», посвящённая окончанию начальной школы объявляется открытой!

Звучит Гимн Гимназии.

1. Гимназия родная, как замок ты стоишь.

Сокровищница знаний, здесь множишь и хранишь.

Любимая гимназия, тебя дороже нет,

Всего микрорайона ты путеводный свет!

2. Со всей округи дети с утра к тебе идут.

Туда, где окна светят и где всегда нас ждут.

3. Директора нелёгкий труд

Здесь уважают все и чтут!

Поскольку все в прекрасном здании

Его заботами, его стараньями.

4. Наших чувств нерастраченных чашу

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

5. Вместе с нами взволнован немного,

Так бывает в минуты разлук,

Он – глава семьи нашей школьной

Наш мудрый советчик и друг.

6. Спасибо, вам за заботу,

За Вашу нелегкую в гимназии работу!

Мы вам обещаем, что будем учиться,

Так, чтобы Вы могли нами гордиться!

Слово предоставляется для поздравления директору гимназии.

1 ведущий:

Без завуча в гимназии ни как нельзя.

Она держит весь процесс учебный

Без нее неразбериха, нестыковка, суета,

Там где завуч, сразу тихо

Там где завуч красота!

2 ведущий:

Там где завуч, – аккуратность,

Где она – порядка суть,

Чувства такта в ней изрядность,

С ней – учебный лёгок путь!

Слово предоставляется для поздравления заместителю директора.

Исполняется песня «Родина моя», муз. С.Ранда

Выступление 4А класса

1. Добрый день, дорогие друзья!

Хотим представить мы себя.

Все: 4 «В» наш класс зовут

И мы нужны то там, то тут!

Все: Мы классные ребята!

2. Есть у нас в классе девчонки!

Они милы, красивы как пчёлки.

Наши девчонки все хороши!

Две Полины поют от души.

Две Кати у нас просто класс!

3. София, две Даши и Маша,

Вокруг все становится краше,

Они вышивают, рисуют, поют.

Амина хозяйка у нас мировая,

Помоет полы, и цветы все польёт.

4. Вот Настя и Саша, пловчихи две наши,

А Валя на лыжах промчится как птица,

Звезду биатлона увидит весь мир.

Соня и Ира о кошках всё знают,

Вероника всем в классе всегда помогает!

5. Ну а парни у нас – высший класс!

Много чем увлекаемся.

Любим книги, музыку, спорт!

Уважаем позитив, много смеха и актив!

Театр, солнце, отдых, лето!

Все мы очень любим это!

6. Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем привлекательные!

Умные, красивые,

Задорные, счастливые!

Номинация «Олимпийские надежды»

Для вручения номинации мы приглашаем на сцену: учителей физической культуры (вручение цветов)

На экране во время вручения – фильм о спортивных достижениях

1.Пусть юность, дружба, спорт и мир

Всегда шагают рядом.

Кого мир спорта закружил,

Сейчас мы все узнаем.

2.Мы спортом дух и тело развиваем!

Спорт полнит силой каждого из нас!

На сцену мы спортсменов приглашаем

Чьи имена прославятся в веках….

В номинацию «Олимпийские надежды» вошли следующие учащиеся.

Награждение номинантов (грамота и статуэтка «Мудрая Сова – 2014». Исполняется спортивный танец с лентами и обручами.

Выступление 4Б класса

Ведущий:

Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас.

Вот в первый раз, идут выпускники,

4 «Б» – наш дружный класс.

Ведущий:

А в зале сидят родители,

И с волненьем глядят на нас,

Будто они впервые увидели

Повзрослевших своих ребят.

Ведущий:

Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.

А может сегодня чудо случится?

Я знаю, что нас непременно вы спросите:

Кто же на празднике главные гости?

Отвечу я вам, не моргнув даже глазом, –

Это ребята 4 «Б» класса.

Номинация «Творчество и артистизм»

На сцену приглашаем номинантов, которые своим талантом приносят радость всем окружающим, радуют своим артистизмом и творчеством.

Для вручения номинации «Творчество и артистизм» мы просим подняться на сцену учителей кафедры искусств (учителя поднимаются на сцену).

В номинацию «Творчество и артистизм» вошли следующие учащиеся.

Награждение номинантов.

Фильм.

Исполняется песня Г. Струве «Школьный корабль»

Выступление 4 «В» класс

Мы в гимназии родной

Дружно учимся с тобой

Учимся — стараемся,

Вместе развиваемся.

Вот уже 4 года

Мы грызем гранит наук

Не при чём здесь вовсе мода

В моде ум всегда, мой друг.

Что такое есть компьютер?

Каждый знает с малых лет.

Как работает компьютер?

Это непростой ответ.

Чтоб понять, чтоб разобраться,

Все детально изучить

Нужно логикой заняться,

С информатикой дружить.

Чертим графы, строим схемы,

Изучаем алгоритмы,

И двоичную систему

Скоро сможем применить мы.

Информатика поможет

Нам с компьютером общаться,

И по полочкам разложит

Как с ним нужно обращаться.

На особом важном месте

Математика стоит

Изучать ее всем вместе

Еще долго предстоит.

Почитали ее люди

С давних пор, во все года

Говорили как о чуде

О науке сей всегда.

«Высказывания великих людей о математике»

В первом классе мы учили

2+2=4

Ну а если 2+3?

Сколько будет, говори.

А теперь решаем вместе

Мы задачи в действий 10.

Уравнения премудрости

Не составляет для нас трудности.

И средь нас, скажу вам точно

Есть такие, кто досрочно

Все контрольные решает

И ошибок не допускает.

Отвечает у доски

Он не ведая тоски

И готов решить всегда

Все задачи без труда.

Мы сегодня их поздравим

Без внимания не оставим

А от зрителей нам нужно

Аплодировать всем дружно.

Вы запомните их лица

Еще будете гордиться

Кто ученым может стать?

Тот, кто учится на «5»!

«Математика — царица наук»

Карл Фридрих Гаусс

«Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» Михаил Ломоносов

«Великая книга природы написана математическими символами»

Галилео Галилей

«Математика — самая надежная форма пророчества»

Вильгельм Швебель

«В каждой отечественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики»

Иммануил Кант

«Подобно тому, как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике»

Джордж Сантаяна

«Он стал поэтом — для математики у него не хватило фантазии»

Давид Гильберт об одном из своих учеников

«Математика — великое дело»

Лев Толстой

«Для несведущих в математике сокрыты многие тайны вещей»

Ян Амос Каменский

«Часто говорят, что цифры управляют миром, по крайней мере нет сомнения в том, что цифры показывают, как он управляется»

Иоганн Гете

«Решение трудной математической проблемы можно сравнить с взятием крепости»

Наум Виленкин

«Математика — первая из всех наук и полезна и необходима для них»

Роджер Бэкон

Исполняется песня «Математика – страна», муз. С.Ранда

Награждение номинантов.

Фильм.

Выступление 4 «Г» класса

(У секретарей свитки в руках. Словарь)

1 секретарь: В русской речи, в русской речи

Есть волшебная страна,

Та, которая словами,

Как людьми населена.

2 секретарь: Правит ими государь…

По прозванию Словарь!

(Секретарь 1 разворачивает свиток, Словарь его подписывает)

1 секретарь: Утверждать ему не ново,

Как писать какое слово.

Как писать и как считать,

Как с другими сочетать.

2 секретарь: И среди своих законных

Слов, в Отечестве рождённых,

Есть под властью словаря

Много слов иноплемённых,

Издалёка завезённых,

Через горы и моря.

1 ученик: «Герой» – это слово

По волнам морским суровым

К нам из Греции пришло

И при этом не одно.

Много слов родили греки.

2 ученик:

К нам от них в далёком веке

Математика пришла.

С ней грамматика была.

3 ученик:

К нам дошли от древних римлян слово цирк и слово класс!

Словарь:

А из Франции …

1 и 2, 3 ученик:

Привет!

3 ученик:

К нам пожаловал балет, и театр, актрисы, декорации, кулисы….

Словарь:

А из Англии …

2 ученик:

Футбол прямо в бутсах к нам пришёл!

Слов иностранных много знаем,

И текст со словарем читаем,

Нам эти знания нужны.

Узнав язык другой страны,

Теперь, приехав за границу,

Мы там сумеем объясниться –

Язык мы знаем хорошо,

Спасибо, thank you, danke schön

(Стихи и песня на английском языке)

Номинация «Лингвистика»

Для вручения номинации на сцену приглашаются учителя английского языка – (учителя поднимаются на сцену)

В номинацию «Лингвистика» вошли следующие ученики – (дети выходят на сцену)

Награждение номинантов.

Фильм.

Выступление 4 «Д»класса

1 ученик:

Много в классе разных дел!

Всем нам интересно!

Викторины, танцы, спорт

Для ребят полезно!

Презентации готовим

Не спешим на улицу,

Называют нас не зря-

Умники и умницы!

2 ученик:

Мы ходим в школу каждый день,

Здесь заниматься нам не лень

Решать задачи, песни петь,

Про все – все знать и все уметь!

Порой мы рвемся в интеллектуальный бой,

Чтоб одержать победу над собой!

3 ученик:

Олимпиадные задания мы трудные решаем,

Потом на пьедестале медали, кубки получаем.

Проекты создаем мы разные,

Научные работы – просто классные!

4 ученик:

В Москву работы наши отправляют,

За детские научные труды,

Лауреатами нас называют,

А что о конференции сказать?

Туда мечтает каждый гимназист попасть.

5 ученик:

Умники и умницы

Сейчас в гостях у нас!

Умники и умницы

Блеснут умом для вас!

6 ученик:

Гордятся все: родители, учителя,

А в будущем о них узнает вся страна.

А кто они? Догадались?

Правильно! Ученики!

Они умники и умницы

И просто — молодцы!

7 ученик:

Умники и умницы знают всё на свете,

Умники и умницы – это просто дети.

Номинация « Умники и умницы»

Для вручения номинации на сцену приглашается заместитель директора по воспитательной работе. В эту номинацию вошли ребята, которые достигли высоких результатов в олимпиадах, научно-практических конференциях, в интеллектуальных играх, конкурсах.

Встречаем дружными аплодисментами наших талантливых ребят!

Награждение номинантов.

Фильм.

Танец « Школьный вальс»

Ведущий:

Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей,

Ведь именно о них произнесут когда-то:

Вы гордость и надежда наших дней!

Не любить отличников нельзя:

Нам все они, признаться симпатичны –

Надёжные и верные друзья

Те, кто носит звание “Отличник”!

Ведущий:

Итак, мы объявляем номинацию «Золотой фонд гимназии»

Для вручения номинации на сцену приглашается —

заместитель директора по учебной работе.

В номинации «Золотой фонд гимназии» свою награду получают следующие учащиеся …

Награждение номинантов

Поздравление для сотрудников.

1 ученик:

Прощаемся с начальной школой,

Мы долго будем вспоминать,

Как на уроки мы спешили,

Всегда нам было интересно.

2ученик:

Четыре года пролетели-

Весёлой, звонкой, юной песней!

Учителей в гимназии прекрасных много

Добрых, требовательных, в меру строгих,

Творческих и одаренных, любовью к детям озаренных.

Ну как не повторить опять,

Что только личность, может личность воспитать!

3 ученик:

Спасибо всем, кто нас учил,

Кто просто в класс к нам заходил,

Чтоб похвалить, иль пожурить,

Иль на концерт нас пригласить.

4ученик:

К кому бежали мы вприпрыжку,

Взять нужную к уроку книжку.

Еще хотим сказать: «Спасибо»

Кто нас заботой окружал,

Кто нас лечил, кто нас кормил так вкусно,

Кто делал школу теплой, чистой, 

И этим нам учиться помогал.

Вместе:

От всей души благодарим,

И всем Спасибо говорим!

Музыкальный номер.

Мы просим подняться на сцену: (школьного библиотекарь, педагога дополнительного образования, врач, заведующая столовой, педагог – психолог – вручение цветов)

Выступление родителей

Фоном музыка

Родитель: – Что происходит на сцене?

 У нас – выпускной! Все мы прощаемся со школы начальной.

Знать поступили в гимназию мы не случайно.

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

Родитель: – Что происходит сегодня?

 У нас — выпускной! В зале видны дорогие любимые лица,

Верится в то, что чудесное может случиться

Всё интересное, новое ждет нас с тобой.

Родитель: – Что было с вами недавно?

 А был первый класс. За руку нас привели наши мамы, папы.

Вместе учились, ведь сложные были этапы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Родитель: – Чем же все это закончилось?

 Стали умней. Первый учитель за всё вам большое спасибо!

К нашим проделкам вы были всегда терпеливы.

В жизни желаем вам светлых и радостных дней.

Родитель: – Что же из этого следует?

 Дальше пойдем.

К цели стремиться, дерзать, никогда не сдаваться,

Будем смелее, вершины нам все покорятся,

Будем учиться, стараться, родителей не подведем!

 

Ученики:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно и родителям своим.

Забота ваша, понимание, терпение

Всегда нам помогали без сомнения.

Как хорошо, что вы рядом сейчас, 

В этот торжественный, радостный час.

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Вместе: Большое спасибо вам говорят ваши дети!

Родители:

Уважаемые, наши первые учителя!

Пролетела начальная школа

Вереницею солнечных дней,

Вы сегодня в открытое море

Отпускаете наших детей.

Вместе с вами они научились

Сами думать, читать и писать,

Вы от части им нас заменяли,

И в театры, музеи водили,

И учили о светлом мечтать!

А сегодня нам грустно немного:

Расставанье пришло…

И ребят ждёт большая дорога,

И без вас будет им нелегко,

Мы вам очень за всё благодарны

И, прощаясь, хотим пожелать

Счастья, сил вам, удачи, здоровья

С теплотой будем Вас вспоминать!

Дорогие наши выпускники!

1. Поздравляем вас, ребята,

В школе – праздник, славный день!

Замечательная дата,

Расцвела для вас сирень!

2. Рады люди и природа,

Звери, птицы и цветы

Солнце, воздух и погода!

Пусть исполняться мечты!

3. Ну вот, на первую ступень,

Поднялись вы немного.

Вершина знаний высока,

И к ней ступенек много,

4.  Пусть в лабиринтах новой жизни

Вам будет просто и легко!

Мир несказанно интересен,

Пусть будет солнечно от песен,

И на душе всегда светло!

Родители исполняют песня «Учиться надо весело!»

1.В дорогу девчонки.

В дорогу мальчишки,

По лесенке знаний шагайте смелей.

Чудесные встречи

И добрые книжки

Ступеньками будут на ней.

Припев

И песенка, и песенка в пути вам пригодиться

Учиться надо весело,

Учиться надо весело,

Учиться надо весело,

Чтоб хорошо учиться!

2. По лесенке этой вы сможете скоро

Достичь недоступной морской глубины,

Спуститься под землю,

Взобраться на горы

И даже дойти до луны.

4 класс – поздравление первым учителям:

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Вот так когда – то первый раз

Вошли мы в стены нашей школы

Нас провожал звонок веселый

Учитель первый встретил нас.

Мы были все смешными малышами, 

Когда вошли впервые в школьный класс. 

И, получив тетрадь с карандашами, 

За парту сели в первый раз.

Выручайте палочки, палочки-выручалочки! 

Становитесь по порядку, в мою первую тетрадку! 

За строку не вылезать, спину пряменько держать!

Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь? 

Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.

А теперь…!

Посмотрите вы нас,

Разве скажете про нас,

Что читать мы не умели,

Не умели и писать.

И как быстро повзрослели…

Нас ведь просто не узнать!

Сколько мыслей в наших глазках,

А в головушке ума!

Милые наши, родные, дорогие наши первые учителя!

Вы всех вели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и добра,

А сколько вами вложено стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

Вы нас учили, как писать красиво,

Как решать задачи, как себя вести,

Всегда спокойно, чутко, терпеливо,

К каждому умели подойти.

Душой вы красивы и очень добры.

Талантом сильны вы и сердцем щедры,

Все ваши идеи, мечты о прекрасном,

Уроки, затеи не будут напрасны,

Вы к детям дорогу сумели найти

Пусть ждут вас успехи на этом пути!

Нет на свете почётней труда,

Чем учителя труд беспокойный.

Не забудем мы Вас никогда,

И любви Вашей будем достойны!

Учительница первая, как ясная весна,

У всех она хорошая

Но лучше всех, моя!

Песня «Учительница первая моя» муз. С Ранда.

Выступление первых учителей

(Фильм — «А помнишь, как всё начиналось…»)

1.А помнишь, как все начиналось…

Ещё недавно, прячась за букеты,

Входили вы с волненьем в первый класс.

И вот уже напутственным советом

Заботливо провожаем мы вас.

2.Как-то грустно и печально,

Что покидаете меня.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькими были,

Какие взрослые сейчас!

3.Я знаю, в вашей жизни новой

Вы вспомните про этот класс.

И мое ласковое слово,

А иногда и строгий взгляд.

4.Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

5.Как приучался ты к труду

И пел на празднике веселом.

Будь счастлив, дорогой мой друг,

Этап твой следующий —

Средняя школа!

6.Пусть вам во всём сопутствует удача,

И сбудется заветная мечта,

И даже к не решаемой задаче

Находится решение всегда!

Дорогие наши коллеги! Учителя 5 классов

Пусть пятиклассники добротою вашей будут согреты,

В пути нелегком им помогут ваши мудрые советы.

На сцену приглашаем будущих классных руководителей 5-х классов.

(учителя выходят на сцену)

Учителя 5-х классов:

Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо,

Этап начальный пролетел уже, друзья,

И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,

Простые правила грамматики и счета,

Никто не станет спорить, что они важны,

Как крылья птице для высокого полета!

Не забывайте, что в труде успехов суть.

Свои таланты раскрывайте посмелее.

Мы говорим всем, в добрый путь!

Вы стали выше, образованней, взрослее!

Желаем крепкого здоровья и море вдохновенья,

Прекрасно летом отдохнуть и новых впечатлений.

Исполняется песня «Дорога добра»

Ведущий:

На этом торжественная Церемония посвященная окончанию начальной школы окончена.

Спасибо всем за внимание. До новых встреч!

Присвоение почетных степеней | Provost

Степень почетного доктора является высшей формой признания, предлагаемой Государственным университетом выдающимся личностям.

Цели почетных степеней, присуждаемых Государственным университетом Нью-Йорка:

  • Отмечать выдающиеся достижения в области общественных дел, науки, гуманитарных наук и искусства, научных исследований и образования, бизнеса и благотворительности, а также социальных услуг, которые служить примером миссии и целей Государственного университета Нью-Йорка;
  • В знак признания заслуг и выдающихся заслуг перед университетом, штатом Нью-Йорк, Соединенными Штатами или человечеством в целом;
  • Отмечать людей, чья жизнь служит примером устремлений Университета для своих студентов.

Попечительский совет присуждает все почетные степени от имени Университета штата Нью-Йорк. В соответствии с Законом об образовании 355 (2) (f) [Законы 1979 г., глава 213] и в соответствии с Правилами Попечительского совета, Попечительский совет государственного университета выбрал следующие зарегистрированные почетные степени:

  • Доктор изящных искусств (DFA)
  • Доктор гуманитарных наук (LHD)
  • Доктор юридических наук (LL.D)
  • Доктор гуманитарных наук (Litt.D)
  • Доктор музыки (Mus.D.)
  • Доктор наук (Sc.D.)

Конкретная присуждаемая почетная степень должна соответствовать характеру признаваемого достижения.

Критерии отбора обладателей ученых степеней

Основание для выбора получателей ученых степеней должно соответствовать целям присвоения почетных степеней, изложенным выше.

Номинант должен быть выдающимся, а достижения человека должны быть актуальными и подходящими для номинирующего кампуса.Право на выдвижение ограничено лицами государственного, национального или международного уровня. Также могут быть рассмотрены кандидаты, внесшие выдающийся вклад в номинирующий кампус, но они должны внести значительный вклад за пределами этого единственного учреждения и своего местного региона. Служба в Университете не является достаточным основанием для получения почетной степени,

  • Почетные степени присуждаются на университетских церемониях, санкционированных Советом попечителей, включая вступительные упражнения.Вручение почетных степеней также может быть разрешено за пределами обычных процедур в необычных обстоятельствах, например, для признания посещения высокопоставленных лиц и, в других особых случаях, как рекомендовано Совету канцлером.
  • Почетные степени могут быть присуждены заочно, но только по рекомендации Правления Канцлера в случае чрезвычайных и непреодолимых обстоятельств. В случае непредвиденной невозможности явиться в назначенное время присвоение может быть отложено до следующей соответствующей церемонии при условии, что степень присуждена в течение одного года после утверждения.Степень может быть присуждена посмертно, если получатель умирает после уведомления об избрании, но до церемонии.
  • Почетные степени присуждаются Канцлером, Председателем Совета попечителей или Попечителем, назначенным Председателем, или, в их отсутствие, от имени Совета попечителей Президентом, если церемония проводится кампус. Если доверенное лицо отсутствует, а президент кампуса желает, чтобы представитель центральной администрации SUNY был у него, президент должен связаться с канцлером.
  • Кампусы могут использовать существующий общеуниверситетский формат или выбрать формат, разработанный кампусом для диплома почетной степени. Если используется дизайн кампуса, он должен включать подписи председателя попечительского совета и канцлера (верхняя строка) и печать SUNY, независимо от того, используется ли печать кампуса. В дипломе, разработанном кампусом, должно быть четко указано, что это степень SUNY.

Попечительский совет определяет количество почетных степеней, присуждаемых в течение любого учебного года, но не более 75.В соответствии с этими полномочиями канцлер может издать дополнительные указания по количеству присуждаемых степеней.

Поскольку увеличение количества почетных степеней может привести к снижению престижа, который университет придает этим наградам, кампусы должны ограничить количество номинаций до минимально возможного. Ни в коем случае кампус не может подавать более пяти номинаций. Следует помнить, что общее количество почетных степеней, присуждаемых по всему штату, ограничено 75.

Ограничения права

За исключением уникальных и необычных обстоятельств, почетные степени не могут быть присуждены:

  • Членам Совета Попечители Государственного университета Нью-Йорка, Советы в государственных кампусах, Попечительский совет Колледжа экологических наук и лесного хозяйства Государственного университета и Попечительский совет общественных колледжей в течение срока их службы в Университете. .
  • Члены преподавательского или административного персонала или любые другие сотрудники университетской системы, пока они работают в Университете.
  • Действующие лица, занимающие выборные государственные должности в штате Нью-Йорк, или активные кандидаты на выборные государственные должности.
  • Поскольку почетные степени присуждаются Советом попечителей государственного университета, а не отдельных кампусов, никто, уже имеющий почетную степень государственного университета, не имеет права на получение второй почетной степени.

Процедуры отбора обладателей степеней

Координация процесса отбора и выдвижения кандидатов на получение почетных степеней является обязанностью президента кампуса, который формирует консультативный комитет и тщательно анализирует рекомендации этого комитета. На протяжении всей процедуры необходимо соблюдать максимальную осторожность для обеспечения конфиденциальности. Чтобы проверить квалификацию кандидатов, комитеты по выдвижению кандидатур кампуса должны конфиденциально консультироваться с соответствующими академическими отделами для рассмотрения предложенных кандидатов.

  • Поощряется выдвижение кандидатур на соискание ученой степени от любого члена университетского сообщества, включая студентов, преподавателей, административный персонал, выпускников и выпускников, членов советов, попечителей и друзей университета.
  • Номинации, исходящие от кампуса, должны быть представлены президенту учреждения с подробными биографическими данными, записями «Кто есть кто», обзорами или статьями о работе кандидата, списком основных наград. Заявка на выдвижение также должна включать четкое и убедительное заявление об актуальности и/или соответствии кандидата кампусу, выдвигающему кандидатуру.
  • Кандидатуры из других источников в университетском сообществе должны направляться непосредственно ректору с той же документацией, что и выше.
  • Президенты кампуса формируют консультативный комитет, в состав которого входят представители преподавателей и сотрудников, а также представители других групп, таких как советы колледжей и сообщества. Достаточно небольшой, чтобы обеспечить конфиденциальность, комитет собирает материалы для поддержки номинаций.Этот комитет проводит тщательную проверку квалификации кандидата(ов), консультируясь при необходимости с соответствующими академическими отделами. Президент должен рассматривать рекомендации комитета кампуса и несет ответственность за рекомендацию кандидатов ректору. Президент должен сделать окончательный выбор и направить имя (имена) Канцлеру для рассмотрения.
  • Канцлер должен представлять все кандидатуры Общеуниверситетскому комитету по почетным степеням в сроки, установленные канцлером.
  • Комитет по почетным степеням под председательством ректора рассмотрит кандидатуры, чтобы убедиться, что они соответствуют требованиям, установленным Советом попечителей. Провост направит список Канцлеру и Правлению для окончательного выбора. Комитет состоит из 15 человек: 10 видных преподавателей Университета, назначаемых канцлером на трехлетний срок в шахматном порядке, двух старших администраторов, двух членов Попечительского совета и ректора. Комитет должен следовать этим Руководящим принципам в своих обсуждениях и должен представить список квалифицированных кандидатов Канцлеру.В тех редких случаях, когда запрос о присуждении степени подается вне установленного графика для таких представлений, председатель комитета по почетным степеням не будет повторно созывать общеуниверситетский комитет для рассмотрения, а вместо этого обсудит выдвижение с тремя или четырьмя комитетами. членов, а затем информирует весь Комитет о рекомендации.
  • Канцлер должен представить список квалифицированных кандидатов с соответствующими рекомендациями Совету попечителей, который должен сделать окончательный выбор получателей степени.
  • Ректор уведомляет президентов университетских городков о выборе Советом получателей ученых степеней. После получения одобрения Совета на продолжение работы Президенты направляют приглашения кандидатам напрямую от имени Канцлера, Совета попечителей и самих себя. Копии этих приглашений должны быть предоставлены Канцлеру и Провосту.
  • Ответы кандидатов на пост президента кампуса должны быть своевременно направлены ректору и проректору, чтобы можно было подготовить решения Правления для тех, кто примет приглашение Университета.
  • Совет хотел бы еще раз подчеркнуть, что конфиденциальность должна сохраняться на протяжении всей процедуры, чтобы избежать потенциального затруднения для всех заинтересованных сторон.
  •  

Процедуры и правила получения почетных степеней

I. Критерии и рекомендации

Почетные степени присуждаются тем, кто внес значительный и устойчивый вклад в науку, культуру и улучшение качества жизни общества в целом. Достижения национального или международного значения заслуживают приоритетного рассмотрения.Важно, чтобы получатели были очень честными людьми, поскольку выбор, который мы делаем, отражает наши ценности как учреждения.

Необходимо учитывать некоторые необходимые ограничения:

В соответствии с законом штата «никакая степень никогда не может быть присуждена в связи с выплатой денег или передачей имущества любого рода». РЦВ 28Б.20.130

Объявленные кандидаты, баллотирующиеся на государственные должности, не являются подходящими кандидатами на получение почетных степеней.

Почетные степени не могут быть присуждены заочно.

II. Почетные звания, доступные для присвоения

Доктор искусств (DA) – Дизайн, изобразительное и исполнительское искусство

Доктор гуманитарных наук (LHD) — Служение обществу (гуманитарная деятельность) и стипендия в области гуманитарных наук (журналистика, коммуникация, история, философия, язык и литература) и социальных наук

Доктор юридических наук (LL.D.) – Право, государственная политика и государственная служба

Доктор наук (Sc.D.) – Наука, медицина, техника и смежные области

III.Процесс номинации

Номинации кандидатов могут поступать из различных источников, включая отдельных преподавателей, отделы, программы, школы, колледжи или университетские городки. Они должны быть представлены через офис декана или канцлера. Рекомендуется проконсультироваться с соответствующими советами колледжей или кафедрами.

Кандидатуры должны быть представлены в специальный комитет по почетным степеням не менее чем за 6 месяцев до начала июня.

Первоначальные кандидатуры должны содержать краткое описание достижений человека и причину рассмотрения кандидата на получение почетной степени.После первоначального рассмотрения специальный комитет может запросить дополнительные материалы в поддержку номинации. Первоначальная номинация должна:

  • Подписать предлагающий(е) и соответствующий декан или ректор;
  • Кратко опишите достижения человека, включая вклад в общество, культуру, образование, науку или искусство; и
  • Если возможно, включите краткую биографию человека.

Могут быть включены дополнительные письма в поддержку номинации.

IV. Просмотр, выбор и уведомление

Специальный комитет по почетным степеням проверит кандидатуры и порекомендует Президенту с обоснованием до четырех финалистов, по одному на каждую из четырех имеющихся почетных степеней.

Президент выберет кандидатуры для представления в Попечительский совет.

Только Совет регентов имеет право присуждать почетные степени. Только после решения Попечительского совета кандидат должен быть проинформирован о чести; это будет координироваться канцелярией президента.

VI. Конфиденциальность

Будут предприняты все усилия для обеспечения конфиденциальности отдельных кандидатур и обсуждений кандидатов на протяжении всего процесса. Информация о кандидатах не должна публиковаться до окончательного одобрения Попечительским советом.

Награда

против сертификата против диплома: в чем разница?

Вне зависимости от того, 16 вам лет или 36 лет, мир тренировок и обучения может сбивать с толку. С большим количеством терминологии и хорошей степенью жаргона, чтобы разобраться, вы можете почувствовать, что уже заработали квалификацию, просто поняв, что означают все различные термины.

По нашему опыту, одним из самых больших препятствий для учащихся (любого возраста) является понимание разницы между наградами, сертификатами и дипломами. Они могут звучать одинаково, как будто их можно использовать взаимозаменяемо, но они представляют собой средство организации квалификаций, которые вам необходимо знать, прежде чем выбрать определенный курс.

Итак, чтобы помочь вам понять разницу, мы составили полное руководство по наградам, сертификатам и дипломам, включая их значение и то, как они могут повлиять на ваше дистанционное обучение.

Быстрые ссылки

Организация квалификаций по сложности и размеру

Квалификации организованы по сложности и размеру, чтобы показать их уровень. Другими словами, насколько они сложны и сколько времени требуется для их завершения.

Чем сложнее квалификация, тем большую ценность она имеет и тем большее влияние она может оказать на ваше резюме и перспективы трудоустройства. То же самое относится и к продолжительности курсов: более длинные курсы помогают поднять планку определенной квалификации.

Когда дело доходит до организации квалификаций по сложности, мы используем систему «Уровень». Это простой способ классификации квалификаций по сложности: начальный уровень соответствует самой низкой сложности, а уровень 8 — самой высокой.

Вот краткое описание, которое поможет вам понять, что означают различные уровни:

Уровень Пример квалификации
Начальный уровень Навыки для жизни, Английский для носителей иностранных языков (ESOL)
Уровень 1 GCSE (3-1 классы), 1 уровень NVQ
Уровень 2 GCSE (9-4 классы), Intermediate Apprenticeship
Уровень 3 Национальный диплом A-Level, уровень 3
Уровень 4 Сертификат о высшем образовании (CertHE), высшее ученичество
Уровень 5 Базовая степень, награда 5-го уровня
Уровень 6 Диплом с отличием (BA или BSc), диплом о высшем образовании
Уровень 7 Интегрированная степень магистра, уровень 7 NVQ
Уровень 8 Докторская степень (PhD), премия 8 уровня

Таким образом, в то время как система уровней представляет сложность, мы используем награды, сертификаты и дипломы для классификации квалификаций по размеру.Каждый термин представляет собой количество часов, необходимое для получения определенной квалификации, причем награда является самой короткой, а диплом — самой длинной.

Мы подробнее рассмотрим эти три типа квалификаций ниже.

Что такое наградная квалификация?

С точки зрения количества необходимых часов обучения награды представляют собой «самые короткие» или «наименьшие» предлагаемые квалификации. Награда — это любая квалификация, требующая до 130 часов для завершения и равная до 13 кредитов. Итак, если вы еще не поняли, один кредит примерно равен примерно 10 часам обучения.

«Что такое кредиты?» мы слышим, как вы спрашиваете. Кредиты относятся к Регулируемой структуре квалификаций (RQF), системе, предназначенной для индексации квалификаций по их размеру и уровню. Думайте о RQF как о библиотеке с соответствующими квалификациями, тщательно каталогизированными, чтобы отразить их ценность, содержание и цель. Вы можете узнать больше о RQF здесь.

Поскольку награды представляют собой самую короткую версию курса, они содержат наименьшее количество модулей. Модули используются для расчета общего времени квалификации (TQT), а также часов управляемого обучения (GLH) — количества часов, потраченных на обучение или контроль в рамках учебного курса.

Что такое квалификационный сертификат?

Квалификации сертификата

— это следующий шаг после наград. Они сильно различаются с точки зрения TQT и GLH: для получения некоторых сертификатов требуется всего 130 часов (13 кредитов), а для других — до 370 часов (37 кредитов).

В мире обучения сертификаты часто считаются золотой серединой. Они предлагают всеобъемлющее содержание курса, чтобы помочь вам освоить определенную область обучения, как правило, предоставляя все знания, необходимые для перехода на новый уровень карьеры или продолжения образования.

Что такое квалификационный диплом?

В рамках параметров RQF дипломы считаются самыми длинными и наиболее полными доступными квалификациями. Обычно им требуется более 370 часов обучения, что соответствует 37 кредитам в системе RQF.

Дипломы

предлагают широкий охват выбранной темы, обеспечивая подробное обучение, предназначенное для развития ваших навыков до оптимального уровня. Глубокие и сложные, дипломы представляют собой важную веху для учащихся всех возрастов, но при этом дают передовые навыки и знания, которые помогают ускорить и продвинуть вашу карьеру вперед.

Что следует учитывать при выборе правильного учебного курса

Теперь, когда вы понимаете, как классифицируются и ранжируются квалификации, могут возникнуть вопросы о том, какие курсы вам подходят. С таким количеством вариантов и такими различными требованиями выбор программы, которая соответствует вашим потребностям в обучении, может быть сложным.

Вообще говоря, мы всегда рекомендуем учащимся выбирать самую большую версию определенного курса — ту, которая содержит наибольшее количество модулей и самый длинный TQT.Это обеспечит всесторонний и тщательный опыт обучения, снабдив вас знаниями и навыками, которые вам понадобятся в будущем.

Тем не менее, нет никаких правил относительно типа курса, который вы выбираете, и это действительно зависит от рассматриваемого курса и ваших устремлений на будущее. Проведите исследование и обратите внимание на вступительные требования для конкретной отрасли или области обучения; может оказаться, что квалификация Award достаточна для некоторых рабочих мест или программ дальнейшего обучения, в то время как для других может потребоваться сертификат или более высокий уровень.

Мы надеемся, что это руководство устранит любую путаницу, которая могла возникнуть у вас в отношении наград, сертификатов и дипломов, а также того, как они вписываются в систему RQF. Если вам понадобится помощь в выборе курса, соответствующего вашим потребностям в обучении, команда Oxbridge будет рада помочь. Чтобы получить дополнительную информацию или поговорить с одним из наших экспертов по обучению, посетите домашнюю страницу или позвоните нам сегодня по телефону 0121 630 3000.

сертификатов, дипломов и ученых степеней

Узнайте о наиболее распространенных типах сертификатов, дипломов и степеней, предлагаемых высшими учебными заведениями.

Рассмотрите типы школ штата Миннесота и гуманитарное образование, чтобы увидеть, как эти награды могут соответствовать вашим образовательным целям. Также проверьте требования для каждой школы. Вам может понадобиться определенная степень, прежде чем вы получите право на другую.

Сертификаты бакалавриата, дипломы и степени

Получение этих наград обычно занимает четыре года или меньше. Фактическое время завершения зависит от того, сколько времени студент может посвятить учебе. Студентам-заочникам, например, может потребоваться более четырех лет для получения степени бакалавра.

  • Сертификат . Это академические программы от 9 до 30 кредитов, которые студенты дневного отделения завершают за год или меньше. Некоторые программы предусматривают специализированное обучение для людей, уже имеющих дипломы или ученые степени. Другие предназначены для тех, кто хочет быстро завершить программу, которая ведет к конкретной работе.
  • Диплом . Академическая программа, обычно от 30 до 72 кредитов, предназначенная для того, чтобы дать студентам навыки, ведущие непосредственно к конкретной работе.
  • Ассоциированная степень . Награда, которая обычно требует не менее двух, но менее четырех лет работы в колледже на полную ставку. Существуют различные типы ассоциированных степеней с различной возможностью передачи.
  • Степень бакалавра . Награда, которая обычно требует не менее четырех, но не более шести лет работы в колледже на полную ставку. Также включает степень бакалавра, которую можно получить за три года.

Дипломы и ученые степени

Для поступления на одну из этих программ обычно требуется предварительное получение степени бакалавра.

  • Аттестат о высшем образовании . Награда, которая требует завершения организованной программы обучения, требующей 18 кредитных часов сверх степени бакалавра. Предназначен для лиц со степенью бакалавра, которые не соответствуют академическим требованиям степени магистра.
  • Высшее образование . Степень, присуждаемая за образование на уровне, превышающем степень бакалавра. Государственные университеты предлагают дипломы о высшем образовании, степени магистра и специалистов в различных областях профессиональных и гуманитарных наук.
  • Степень магистра . Награда, требующая завершения программы обучения продолжительностью не менее одного, но не более двух лет академической работы на полный рабочий день после получения степени бакалавра.
  • Аттестат магистра . Награда, которая требует завершения организованной программы обучения продолжительностью 24 кредитных часа сверх степени магистра, но не соответствует требованиям ученых степеней на уровне доктора.
  • Докторская степень .Высшая награда, которую студент может получить за обучение в аспирантуре. Классификация докторских степеней включает такие степени, как доктор педагогических наук (Ed.D.), доктор юридических наук (JD), доктор общественного здравоохранения (DPH) и доктор философии (Ph.D.).
  • Первый профессионал . Награда, полученная после завершения программы, необходимой для практики в профессии. Требуется не менее двух лет работы в колледже до поступления на программу и в общей сложности не менее шести академических лет для завершения программы.Первые профессиональные степени могут быть присуждены в следующих 10 областях:
    • Хиропрактика
    • Стоматология
    • Закон
    • Медицина
    • Оптометрия
    • Остеопатическая медицина
    • Аптека
    • Подология
    • Богословие
    • Ветеринария

Подразделения непрерывного образования (CEU)

Один CEU обычно определяется как 10 контактных часов участия в организованном непрерывном обучении при ответственном спонсорстве, компетентном руководстве и квалифицированном обучении.

Источник: Управление высшего образования штата Миннесота, Колледжи и университеты штата Миннесота, Глоссарий IPEDS

.

Политика присуждения почетных степеней |

Главная ▸ Политика присуждения почетных степеней

Почетная степень является одной из самых значительных наград высшего образования. Политика Джорджтаунского университета заключается в присуждении почетных степеней на выборочной основе выдающимся личностям, заслуживающим особого признания за подлинные достижения и отличия в области или деятельности, согласующейся с миссией Университета.Только Совет директоров может санкционировать присуждение почетной степени. Полномочия Совета на это кодифицированы в Статье II, Разделе 1.2 Устава Президента и Директоров Джорджтаунского Колледжа.

Критерии

A. Почетная степень может быть присуждена выдающемуся человеку, который удовлетворяет одному или нескольким из следующих критериев:

  • Высокое положение в ходе карьеры, в какой-либо области науки, на государственной службе или в художественной, литературной, государственной, религиозной, финансовой или иной деятельности; и
  • Серьезная причина признания Университетом в форме ассоциации или отношений с Университетом или ценностной связи между достижениями человека и миссией или жизнью Университета.
  • Человек, чья жизнь и/или работа представляют собой высшие ценности иезуитской и католической идентичности Университета, а также его миссию по продвижению общего блага.

B. В знак признания приверженности Джорджтаунского университета гендерному равенству и социальному, экономическому, национальному, расовому и культурному разнообразию Совет директоров стремится присуждать почетные степени тем, кто отражает разнообразие интересов, происхождения, и проблемы, отраженные в университетском сообществе, а также в обществе и мире, которые обслуживает университет.Решения о присуждении почетных степеней будут приниматься без учета политической принадлежности получателей и не будут основываться на них.

C. К лицам, не имеющим права на рассмотрение, относятся:

  • Любой, у кого есть задокументированный конфликт интересов с Университетом, его руководством или его католической или иезуитской принадлежностью.
  • Текущие преподаватели и сотрудники Джорджтаунского университета.
  • (Действующие главы государств или действующие выборные должностные лица будут рассматриваться только при особых обстоятельствах.)
Процедуры

A. Следующие лица или составные части Университета уполномочены выдвигать кандидатов на получение почетных степеней:

  • Президент
  • Джорджтаунский колледж
  • Высшая школа искусств и наук
  • Медицинский факультет
  • Юридический центр
  • Школа медсестер и медицинских исследований
  • Эдмунд А. Уолш00 Школа дипломатической службы Школа бизнеса Роберта Эммета Макдоноу
  • Школа повышения квалификации
  • Школа государственной политики Маккорта

B.Прежде чем какая-либо кандидатура (кроме кандидатуры, выдвинутая Президентом) будет направлена ​​на рассмотрение Совета директоров, она утверждается Президентом и соответствующим исполнительным вице-президентом. В случае какой-либо кандидатуры, направленной президенту, которая не была одобрена факультетом в исполнительных советах школ или кампусов, президент консультируется с президентом Сената факультета университета. Хотя количество номинаций не ограничено, за исключением необычных обстоятельств, когда Совет директоров определяет иное, отдельное учебное заведение будет присуждать предпочтительно одну, но не более двух почетных степеней за одно вступительное мероприятие.

C. Будет проведена целенаправленная комплексная проверка, чтобы гарантировать квалификацию кандидата и его право на получение степени.

D. Исполнительный комитет Совета директоров рассмотрит всех кандидатов и направит свои рекомендации на утверждение Совета директоров.

E. Совет директоров в полном составе рассматривает кандидатуры на получение почетных степеней, которые будут представлены на церемонии открытия школы в мае во время очередного собрания в октябре, предшествующего этой майской церемонии.Школы могут предложить как основного кандидата, так и одного или двух альтернативных кандидатов в октябре, чтобы избежать возвращения в Совет с новым кандидатом позднее в случае, если основной кандидат школы не сможет присутствовать на церемонии или принять степень. Исполнительный комитет созывает специальное собрание для рассмотрения альтернативных кандидатур только в исключительных обстоятельствах.

Ограничения

A. Учебное заведение может присудить почетную степень утвержденному кандидату в любое время в течение двух лет с момента вынесения такого утверждения Советом директоров.По истечении этого времени школа должна снова заручиться одобрением кандидата Советом для присуждения почетной степени.

B. Запрет на гонорары и гонорары
За исключением особых обстоятельств, когда Совет директоров примет иное решение, обладатель почетной степени не будет получать гонорар или гонорар выступающего за получение почетной степени или выступление с речью.

C. Присутствие на открытии или других официальных церемониях
Никакая почетная степень не будет присуждена, если получатель не присутствует.Если получатель не может присутствовать на церемонии, присвоение степени может быть отложено до другой возможности.

Отзыв

A. Почетные степени присуждаются пожизненно. Лауреаты отражают ценности и олицетворяют миссию Университета. Если в любой момент жизни лауреата Университету станет известно о документальных доказательствах преступного, неэтичного или аморального поведения или деятельности, Университет имеет право аннулировать почетную степень.

Б.Президент представит Исполнительному комитету Совета директоров доказательства, подтверждающие аннулирование почетной степени. Исполнительный комитет рассмотрит и рассмотрит эти доказательства и, если он найдет достаточные доказательства для аннулирования, направит свою рекомендацию в отношении аннулирования на голосование Совету директоров в полном составе.

C. Если аннулирование одобрено, председатель Правления уведомляет получателя в письменной форме о решении Правления.

Д.Совет директоров по своему усмотрению может аннулировать постоянно действующее утверждение для обладателя почетной степени в течение двухлетнего периода, указанного в Разделе IV, параграф A.

Утверждено 11 мая 2000 г.
Изменено
Апрель 2019 г.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Обладатели почетной степени

Почетные степени и степени по диплому

Ежегодно в Энцении присуждаются почетные степени. Дипломные степени присуждаются главам государств и членов королевской семьи.Членам Конгрегации рекомендуется назначать лиц, которым могут быть присвоены такие степени. Выдвижение кандидатов возможно в любое время года.

Комитету по почетным степеням поручено рассматривать полученные кандидатуры, консультироваться с Советом и давать рекомендации Конгрегации. Комитет ценит время, потраченное членами Конгрегации на то, чтобы довести имена до его сведения. Он надеется получить широкий и разнообразный выбор имен для рассмотрения наряду с именами, представленными ему за последние три года.

Номинации должны быть отправлены по утвержденной форме заявки — см. ссылки справа в разделе «Документы». Форму следует отправить по электронной почте секретарю Комитета по присуждению почетных степеней с пометкой «Строго конфиденциально».

Имена, которые не были выбраны для Encaenia в конкретном году, будут (повторно) рассмотрены в следующем году.

Несмотря на то, что неформальное зондирование внутри Университета часто бывает желательным, следует приложить все усилия для обеспечения того, чтобы ни на каком этапе не предавалось огласке какое-либо конкретное предложение о присуждении почетной степени.Все кандидатуры будут рассмотрены Комитетом по присуждению почетных степеней в условиях строгой конфиденциальности. Комитет будет отчитываться перед Советом, а список награжденных будет представлен Конгрегации в установленном порядке.

Что следует учитывать при выдвижении кандидатуры

При выдвижении кандидатуры следует учитывать следующие соображения:

1. Почетные степени присуждаются за выдающиеся заслуги в научных исследованиях и жизни общества на национальном или международном уровне, а также в жизни Университета.Список предыдущих наград может быть полезен для определения уровня лиц, отмеченных таким образом (см. Ссылки справа).

2. При рассмотрении возможных наград Комитет по почетным степеням сосредоточит внимание на лицах из следующих категорий:

(a)   лица с высокими академическими отличиями в областях исследований и стипендий, представляющих особый интерес для Оксфордского университета;

(b)   отличившиеся в изобразительном, литературном, музыкальном и исполнительском искусстве;

(c)  выдающиеся в бизнесе и промышленности;

(d)   лица, сыгравшие выдающуюся роль в общественной жизни, например, способствовавшие прогрессу и изменениям в обществе;

(e)   те, кто внес значительный вклад в деятельность Оксфордского университета — такие лица, как правило, также попадают в одну из вышеперечисленных категорий.

3. В рамках этих категорий Комитет по присуждению почетных степеней будет стремиться составить сбалансированный список, учитывающий глобальное измерение, характеризующее деятельность этого Университета.

4.  Комитет по присуждению почетных степеней поставил цель, согласно которой половину окончательного списка имен, предложенных Конгрегации для присуждения почетных степеней, должны составлять женщины и/или представители меньшинств. Поэтому членам Конгрегации рекомендуется выдвигать выдающихся личностей с особым вниманием к разнообразию.

5. Почетные степени не присваиваются никому, кто занимает или уволился с постоянной преподавательской, исследовательской или административной должности в Университете, в любом колледже или другом обществе, за исключением исключительных обстоятельств, таких как выдающиеся заслуги за пределами условия его платной услуги. В этих обстоятельствах может быть выдвинуто предложение о почетном MA. Дополнительную информацию можно получить у Секретаря в Комитете по присуждению почетных степеней.

Амайя Браун признана отличником технического колледжа Южной Джорджии в Корделе — Cordele Dispatch

В центре изображена победительница программы SGTC Crisp County Center Student of Excellence Амайя Браун с номинантами Фабиолой Сан Мартин Гарсия (слева) и Шелби Вуд. На фото нет номинантов Дестини Тейлор и Сантаны Канади.

Корделе, Джорджия – Технический колледж Южной Джорджии (SGTC) Центр округа Крисп в Корделе недавно наградил нескольких студентов за выдающуюся работу в соответствующих программах.Амайя Браун из Пайнвью, студентка программы уголовного правосудия, была названа отличницей. Браун был назначен инструктором SGTC по уголовному правосудию Вандой Бишоп.

Как лучший студент за февраль Браун получил памятную табличку и чек на 50 долларов от декана SGTC по управлению зачислением Джули Партейн. В дополнение к плакетке и денежному вознаграждению за победу Браун получил поздравительное письмо от президента SGTC доктора Джона Уотфорда и футболку «Отличник».Ее имя также было выгравировано на вечной мемориальной доске, которая висит в вестибюле Центра округа Крисп.

Дважды в течение каждого семестра преподаватели различных программ в кампусе Cordele номинируют одного студента из своей программы, продемонстрировавшего высокие академические, социальные и профессиональные стандарты. После подачи номинаций комитет сотрудников SGTC использует систему баллов для определения победителя. Баллы начисляются за средний балл, трудовую этику, участие в студенческих организациях и другие факторы.

Другими номинантами на эту награду были: Шелби Вуд из Вены, Организация по уходу и образованию детей младшего возраста, выдвинутая Лизой Пентон; Фабиола Сан-Мартин-Гарсия из Корделе, бизнес-технологии, выдвинутая Терезой Джолли; Дестини Тейлор из Unadilla, бухгалтерский учет, номинирована Карен Бладворт; и Сантана Канади из Корделе, маркетинг, выдвинутая Карен Бладворт.

Технический колледж Южной Джорджии предлагает более 200 дипломов, степеней и технических сертификатов по различным программам.Подать заявку онлайн на www.southgatech.edu. Весенний семестр начинается 14 марта.

.