Игровая программа на первое сентября: Сценарий игровой программы на 1 сентября.

Содержание

Сценарий игровой программы на 1 сентября.

Действующие лица:

Девочка – хулиганка, не любит школу.

Мальчик – ботаник любит учиться.

 

На сцену выходит мальчик Петя. В рубашке и брюках становиться по среди сцены. Начинается музыка веселая и задорная. Выбегают девочки, надевают на него пиджак, выносят портфель, начинают собирать портфель. Собрали, разбежались.

П.- Здравствуйте мальчишки и девчонки мы рады приветствовать вас сегодня на нашем празднике! А все ли знают что сегодня за день?

Дети отвечают «день знаний»

П.- Совершенно верно сегодня ученики и учителя по традиции отмечают День Знаний – 1 сентября! 
По всей стране раздаются переливы первого школьного звонка, извещая страну о начале нового учебного года! В любом учебном заведении с этого дня начинается новый учебный год – праздник особенный, торжественный, мудрый. Знания – сила! Учение – одна из величайших потребностей человека. Учитесь, обогащайте знаниями нашу страну! С Днём знаний!

Выходит девочка Света.

Д. – Ура! Ура! Ура! И так каждый год. Сколько можно? Да что же в этом празднике особенного???! НИЧЕГО! Скучно в школе, учиться заставляют? Двойки ставят! А кому нравиться двойки получать? Много задают. Читать заставляют, а все любят читать? Ну вот видите поэтому в этом году я в школу не пойду. Я лучше буду каждый день гулять, веселиться!

П. – А ты кто такая?

Д.–Я самая веселая сама озорная и хулиганистая девчонка Катя!

П. – вот сразу видно, что в школе не училась! Тебя хорошим манерам не учили? Поздороваться не хочешь с ребятами?

Д.- а! это?! Так это легко!

Здравствуйте, ребята! Мальчишки и девчата!
Приветствую от души вас, дорогие малыши!
Товарищи взрослые, и вам привет!
А больше приветов у меня нет.


Впрочем, почему же нет.
Я еще раз всем, всем, всем, говорю: «Здравст-вуй-те!»

Что же так недружно? Не жарко – не холодно, не мокро – не сухо, не горько – не сладко, не валко – не шатко? Давайте поздороваемся не совсем обычным способом. Когда я скажу: «Здравствуйте!» – все мальчишки крикнут: «Салют!» – и помашут мне рукой. Давайте попробуем. Здравствуйте!

Приветствуют мальчишки.
Девочки, вам я предлагаю поздороваться по-французски, вот так: «Бонжур!» – и послать мне воздушный поцелуй. Итак, репетируем. Здравствуйте!
Приветствуют девочки.
Уважаемые взрослые, мамы и папы, бабушки и дедушки, дяди и тети, вас прошу поздороваться по-восточному. Для этого ладони нужно сложить перед грудью, сделать маленький поклон и сказать: «Салам алейкум!» Здравствуйте!
Приветствуют взрослые.
Теперь поздороваемся все вместе, но каждый по-своему. Мальчишки – «Салют!», девочки – «Бонжур!», взрослые – «Салам алейкум!»,

Поздоровались прекрасно,
Развлечемся теперь классно,
Будем петь, шутить, играть
И, конечно, танцевать.

П. – вот и отлично поздороваться поздоровались, но так и не познакомились!

Меня зовут Петя! А это как мы поняли самая главная непоседа катя. А вот ваших имен мы не знаем, давайте сейчас на раз, два, три вы громко прокричите свои имена! Раз, два, три…

Ну что, все готовы к школе? (Да)

Д.- да чему в этой школе можно научиться?!

– Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!» 
Если не согласны – молчите. 
*Кто из вас всегда готов жизнь прожить без учителей? 
– Это я, это я, это все мои друзья. 
*Кто же хочет быть ученым, 
Бодрым, стройным и веселым? 
*Кто из вас не ходит хмурый, 
Любит спорт и физкультуру? 
*Кто мороза не боится, 
На коньках летит, как птица? 
*Ну а кто начнет обед 

С жвачки импортной, конфет? 
*Кто же любит помидоры, 
Фрукты, овощи, лимоны? 
*Кто поел и чистит зубки 
Ежедневно дважды в сутки? 
*Кто из вас, из малышей, 
Ходит грязный до ушей? 
*Кто, согласно распорядку 
Выполняет физзарядку? 

П. — о, а вот ты любишь физкультуру??

Д.- да, а что?

П. – тогда давай сейчас все вместе, выполним зарядку?

Д. – можно я пожалуйста проведу зарядку!? я так люблю зарядки! Ребята вы готовы???

Руки к пяткам и к ушам на колени и к плечам в стороны на пояс вверх, а теперь веселый смех хихихи хахаха до чего ж все хороши и смеялись от души, на раз в ладоши хлопнули на два ногою топнули три четыре подтянулись и друг другу улыбнулись!

П.- молодцы
Ребята, но физкультура это не самое главное чему учат в школе, а самое главное, чему учат в школе, — читать, писать, считать. Вы хотите уметь писать, считать и читать? (Да!) Может, кто-то уже умеет? (Да!) А давайте проверим!умеете ли вы, ребята, считать? До скольки? До миллиона! Давайте сделаем так. Я буду вам читать веселое «математическое» стихотворение, а вы мне помогайте!

Бежал раз зайчик вдоль равнин —
И, значит, зайчик был… (один)
К нему зайчиха прибежала,
Тогда всего… (два) зайца стало.
Еще один бежит — смотри!
Теперь уж зайцев стало… (три)
Мчит новый заяц:
«Путь мне шире!» —
Так, стало быть, их уж… (четыре)
Ба, вот бежит один опять,
Так, значит, зайцев стало… (пять)

Игра-считалка проводится несколько раз, каждый раз все быстрее.

Видишь, как хорошо умеют наши дети считать.

Д.- Так тогда зачем в школу идут?! И так все знают — не могу понять. Чему их еще-то научить можно?!

П.- ну как чему! например вниманию! Игра «дельфинчик» (я объясню по ходу ты ее знаешь)


В школе еще много, много интересных предметов и уроков! Физкультура, рисование…

Д.- да, а танцевать там учат? А вот я умею, хотите, научу?

Танцы: маленьких утят.

А еще у меня есть подруга, которая вас научит еще лучше танцевать!

Тогда встречайте! Момент «дельфинчика».

Танц марафон.

П.- ну ребята молодцы танцевали от души! А сможете ли вы отгадать загадки? Только будьте внимательными.

Загадки. девочка путается в ответах.

Д.- какие же ребята умные. А я вот ни одной не отгадала.

П.- ты не расстраивайся, лучше пошли вместе со мной и ребятами в школу учиться.

Д. – а вы меня с собой возьмете?

П. – а ты прогуливать не будешь?

Д. – нет честно, честно!

П. – ну что ребят возьмем ее с нами в школу?

Д. – ну а сегодня ведь праздник? И я предлагаю всем вместе сейчас начать веселиться и играть! Все согласны? Да! Отлично. Ну а для вас сегодня работает спортивная площадка! Так же для тех кто хочет потягаться с нашими друзьями в знаниях. То вас ждут наши друзья…там то там то. Ну, а какой же праздник бывает без красочных лиц. Для вас возле сцены работают художники, но не простые они смогут украсить ваше лицо по вашему желанию. А так же юных художников буду ждать я около сцены для рисунков на асфальте.

 

 

 

 

 

Ребята вот и подошел наш праздник к концу, и нам пора. Но это еще не все для вас с 16:00 до 17:00 будут работать дворовые площадки на улице Некрасова 1а, Совхозная 7, и за кафе «Лапландия» мы будем рады видеть вас на наших дворовых площадках.

Сценарий театрализованной игровой программы «По морю знаний»

Сценарий театрализованной игровой программы, посвящённой Дню знаний. (По мотивам книги С. Л. Прокофьевой «Остров капитанов»)

Театрализованная игровая программа «По морю знаний» ориентирована на детей младшего и среднего школьного возраста.

Идея мероприятия: в доступной интерактивной форме познакомить школьников с учреждением, структурным подразделениями (отделами) и творческими объединениями Дворца творчества, предоставить возможность ребенку найти занятие, соответствующего его увлечениям, интересам и потребностям.

Мероприятие можно проводить в конце учебного года или в период летных школьных лагерей, а также в начале учебного года при организации в учреждении набора обучающихся в учреждения дополнительного образования.

Цель: Знакомство обучающихся школ города Снежинска с деятельностью творческих объединений Дворца творчества

Создание условий для возможности выбора школьниками города Снежинска направлений, соответствующих их интересам и потребностям,

(техническая, художественной, физкультурно-технической, техническая, экологической, краеведческой, социально-педагогическая )

Задачи:

  • информировать школьников о деятельности Дворца творчества, ознакомить с перечнем творческих объединений.
  • создать у детей положительный настрой на посещение творческих объединений, мотивировать детей к получению новых разносторонних знаний
  • Организация интересного познавательного досуга;
  • создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем
  • Стимулирование творческой активности, развитие внимания, воображения, умения общаться в коллективе.

Действующие лица:

  • Капитан — мальчик
  • Команда капитана – 2 морячки
  • Джина — пиратка
  • Кошка – помощница и фаворитка Джины
  • Массовка — участники хореографического коллектива

Оформление зала: сцена оформлена в морском стиле, до начала представления занавес закрыт. Перед сценой слева экран, до начала мероприятия на нём транслируется презентация направлений Дворца творчества.

Музыкальное оформление:

  • Фонограммы детских песен;
  • Фонограммы для танцев «Вперёд четыре шага», «Если весело живётся, делай так…»
  • Фонограммы мелодий для конкурсов (любые быстрые).

Ход мероприятия

Звучат позывные праздника, презентация сменяется фотографиями, обработанными в фоторедакторе, так чтобы создать эффект рисунка.

На левой стороне экрана — юный капитан, корабль в море, матросы, на правой сторон экрана — пираты, во главе с пираткой Джиной и её фавориткой – морской Кошкой.

Музыкальный фон, на авансцене появляются 2 морячки.

Первая Морячка. Привет Морячка!

Вторая Морячка. Привет Морячка!

Первая Морячка. Здравствуйте ребята!

Вторая Морячка. Вижу, все собрались и готовы к празднику!

Первая Морячка. Какому ещё празднику?

Вторая Морячка. Ребята…а какой сегодня день?

Первая Морячка. Точно! День знаний! 1-й день осени! Первый день, который открывает учебный год всех школ! Вот!

Вторая Морячка. Как скучно учится целый год…

Первая Морячка. Нет, совсем – совсем не скучно! Ведь в нашем Дворце творчества времени для скуки совсем не остаётся…и здесь можно найти любимое занятие-стать цветоводом, экологом или картингистом. Заняться изобразительным, литературным или театральным творчеством, моделированием, археологией, компьютерной графикой и многим другим.

Вторая Морячка.

Тут рисуют и поют
Очень весело живут!
Делают поделки сами,
Получают море знаний!

Первая Морячка. Целое море знаний…

Вторая Морячка. И каждый год, 1-го сентября отправляются туда новые, юные капитаны!

Первая Морячка. Ребята, а вы готовы к путешествию?

Вторая Морячка. Тогда мы поплывём туда вместе с юным Капитаном.

Первая Морячка. Но как? Корабль и капитан всего лишь обычный рисунок.

Вторая Морячка. А у меня есть специальное заклинание для оживления рисунков!

Первая Морячка. Ух, ты! А для обратного заживления в рисунки? Заклинание знаешь?

Вторая Морячка.

А то! Конечно, знаю! Но сейчас…
Всё что вижу на рисунке!
За бумагу не держись,
Оживи и закружись!

Первая Морячка. Ребята, а теперь вы повторяйте вместе с нами!

Все. Всё что вижу на рисунке!
За бумагу не держись,
Оживи и закружись!

Звучит вступление песни Г. Гладкова «Морская песенка»

Изображение детских рисунков на экране сменяется на название мероприятия «По морю Знаний».

Занавес открывается, на сцене юный капитан за штурвалом, далее хореографическая зарисовка.

Во время песни юный Капитан смотрит в бинокль, крутит штурвал.

После окончания номера на сцене появляются две Морячки, Капитан подходит к ним, даёт команду.

Капитан. Матросы становись! Равняйсь! Смирно!

Вторая Морячка. Ой! Куда это мы попали?

Капитан. Прямёхонько на «Остров кораблей!», от него начинают плавание все начинающие капитаны!

Первая Морячка. Так точно капитан! В стране творчества, в море знаний лежит этот остров!

Вторая Морячка. Можно я скажу!

На экране слайд-шоу фотографий, обучающихся отдела «Спортивно-технический».

Капитан. Отставить! Здесь ребята занимаются моделированием, техническим делом и физической подготовкой прежде, чем они отправятся в путь!

Первая Морячка. Так точно капитан! Это спортивно – технический отдел!

Слайд-шоу отдела «Спортивно- технический» комментируется Морячками.

Капитан. Матросы! Время не ждёт! Приступаем к постройке корабля.

Морячки. Есть капитан!

Первая Морячка. Устроим отлов сначала…

Вторая Морячка. Кто поймает и удержит рыбку, выходит к нам.

Звучит фоновая музыка, морячки спускаются в зал с бутафорскими удочками. На конце «лески» бутафорская рыбка, тот, кто успевает ухватиться за рыбку выходит на сцену. В команду каждой морячки по 2 человека.

Первая Морячка. Два кораблестроителя ко мне в команду!

Вторая Морячка. И два ко мне!

На правой и левой стороне авансцены 2 куба, на них разложены 2 одинаковых комплекта деталей: основа корабля, мачта, парус большой, парус маленький, флажок, штурвал, фигурка капитана.

Капитан. Внимание! Победит команда, которая из этих материалов соберёт свой корабль за определенный период времени. Готовы? Начали!

Звучит музыка, команды собирают корабли.

Капитан. Стоп, команды!

Первая Морячка. Капитан, взгляните сюда! Здесь корабль построен качественно, а этот не выдержит морских волн, тем более 9й вал!

Вторая Морячка. Однако все кораблестроители заслужили маленькие морские презенты!

Музыкальный фон. Матросы вручают призы и провожают участников в зал.

Капитан. Всем! Всем! Всем! Через несколько минут наш корабль отправляется в далёкое плавание за новыми знаниями.

Первая Морячка. Осталось поднять якорь и в путь! Команда готова?

Вторая Морячка. Команда в сборе!

Музыкальный фон. Через зал к сцене выбегают пиратка Джина и её фаворитка морская Кошка. Поднимаются на сцену с двух сторон. Джина отталкивает первую Морячку от Капитана.

Джина. Подождите, Капитан! Возьмите нас в команду!

Капитан. А вы кто такие?!

Джина. Я Морская волчица — Джина! Знаток морей и океанов! А это моя помощница – юнга.

Кошка. (Делая реверанс, отталкивает Вторую Морячку от Капитана) Морская кошка! Прошу любить и жаловать!

Первая Морячка. Капитан! Женщина на корабле — плохая примета!

Вторая Морячка. За борт их! Капитан!

Кошка. (К Морячкам делая страшный жест лапой) между прочим, некоторым приношу несчастье! Мяу!

Вторая Морячка. Карамба! Вот так кошечка!

Джина. Она у меня такая милашечка!

Капитан. Даже и не знаю! Зачем морской волчице новый морской поход?

Кошка. Капитан! Я так мечтала побывать на коралловом острове, где живу летучие мыши. А среди кошек кто-то пустил слух, что если кошка поймает и съест летучую мышь, она тут же, непременно станет летающей кошкой! Мяу!

Джина. Пожалуйста, Капитан!

Капитан. Идёт! Я беру вас в команду!

Первая Морячка, обращаясь ко второй. Глаз за ними нужен!

Вторая Морячка. Не нравится мне эта парочка!

Капитан. Экипаж к походу готов?

Первая Морячка. На борту корабля участники праздника!

Вторая Морячка. Экипаж к походу готов?

Капитан. Доложить курс!

Первая Морячка. Есть доложить курс! Курс — «Причал Чудес».

Капитан. Трап убрать, отдать швартовы, якоря поднять!

Вторая Морячка. Готово!

Капитан. Полный вперёд!

Первая Морячка. Есть! Полный вперёд!

Номер вокального коллектива.

Морская песня — фоном. Джина и кошка появляются из кулис. У каждой по мешку с воздушными шариками.

Вторая Морячка. Капитан! На горизонте «Причал чудес!»

Капитан. Верно! Так держать! Причаливаем!

Кошка. К причалу чудес!

Капитан. Что это у вас, матрос Джина?

На экране слайд-шоу фотографий, обучающихся отдела «Художественно-прикладное творчество»

Джина. Ручная работа, сэр! Все знают на причале чудес, целыми сутками не покладая рук, трудятся художники, дизайнеры, они мастера своего дела! Это декоративно – прикладное творчество.

Слайд-шоу отдела «Художественно-прикладное творчество» комментируется Морячками.

Капитан. Настало время и нашей команде получить новые знания! Действуйте Джина!

Музыка – фон Джина и Кошка спускаются в зал и раздают шары зелёного и синего цветов из мешков детям, сидящих на двух первых рядах (10 -10) затем возвращаются на сцену.

Капитан. Пока звучит музыка, передавайте эти шарики в направлении последних рядов, а потом обратно.

Музыка фон, в направлении последнего ряда передаются шарики.

Капитан. Стоп! Прошу юных путешественников на палубу!

Джина. Приглашаю в свою команду всех, кто держит в руках шар зелёного цвета.

Кошка. А с шарами синего цвета в мою команду.

Музыка – фон дети поднимаются, Джина и Кошка строят их в команды.

Кошка. Сегодня мы займёмся прикладным творчеством и научимся делать дизайнерские модели от фирмы «Джина & Кошка».

Джина. Сначала выберем манекены! И наденем на них эти мешки!

Музыка – фон, кошка уводит первых участников команды на авансцену, Кошка и Джина помогают надеть мешки с резинками.

Джина. По команде Капитана «Полный вперёд» 1-й дизайнер добегает до манекена и создаёт костюм, наполняя его шариками, затем возвращается в команду и передаёт эстафету следующему.

Кошка. Победит команда, закончившая костюм первой!

Капитан. Полный вперёд!

Звучит музыка, после окончания конкурса Морячки убирают реквизит, раздают призы.

Джина. Молодцы ребята! Победителям аплодисменты и всем участникам морские призы! Возвращайтесь на места! И дальше к новым открытиям!

Капитан, обращаясь к морячкам. Матрос Джина и юнга Кошка не плохие ребята! Может зря вы в них сомневались! Всем! Всем! Всем! Через несколько минут наш корабль продолжит далёкое плавание. Экипаж готов?

Первая Морячка. Так точно, Капитан!

Капитан. Доложить курс!

Вторая Морячка. Есть доложить курс! Держим курс на «Музыкальный остров», где никто не скучает, потому что там все танцуют и поют.

Капитан. Трап убрать! Якоря поднять! Полный вперёд!

Морская песня – фоном, Джина и Кошка орудуют швабрами.

Капитан. Так держать, матросы!

Джина и кошка орудуют швабрами, выталкивают морячек со сцены, остаются одни.

Джина. Чист ли горизонт, Кет?

Кошка. О да! Джинетта Мафиозо Бандитто! Мяу! Твойковарный план был безупречен. Втереться в доверие к Капитану.

Джина. Как только мои пираты возьмут корабль на абборждаж…Капитан вместе с командой будет болтаться на рее…

Кошка. Пойдут на корм рыбам!

Джина. Слушай, слушай меня Джину – пиратку и захватчицу кораблей. Скоро этот корабль будет моим! А потом за него я возьму кругленькую сумму! Запомни слова Мрачной Джины, кошка! Чем меньше у других денег, тем больше у меня!

Кошка. Мяу, Джина! Я Кошка — пиратка, я давала клятву! Золото будет нашим, а этому кораблю и команде никогда не бороздить море знаний!

Музыка фоном, Капитан и команда возвращаются.

Первая Морячка. Капитан! Впереди «Звенящий остров»

Капитан. Верно! Причаливаем! Пора устроить танцевальную паузу, ведь у юных путешественников есть свои танец – «Яблочко». Поднимаемся со своих мест и повторяем движения за нами.

Анимация с залом «Яблочко» все движения комментируются Матросами

  • матросы выходят на палубу (шаги с правой ноги вперёд, назад)
  • поднимают якорь (тянут верёвки)
  • сматывают канаты с кнехта (идут вокруг себя)
  • плывут (движения вёслами)
  • поднимаются на мачту (верёвочка)
  • смотрят в бинокли на горизонт (наклоны вправо, влево, руки сложены как бинокль перед глазами)
  • радуются, что увидели сушу (махи по очереди правой, левой рукой)
  • спускаются с мачты (верёвочка)
  • причаливают к берегу (морская качка-руки на плечи друг другу)

На экране слайд-шоу фотографий, обучающихся отдела «Эстетическое воспитание».

Кошка. Тут так весело!

Капитан. Ещё бы. Этот остров талантливых и художественно одарённых, тех, кто поёт, танцует, играет в театре!

Слайд-шоу отдела «Эстетическое воспитание» комментируется Морячками.

Капитан. Но сейчас нам пора дальше, мои верные друзья! Доложить курс!

Первая Морячка. Курс «Коралловый остров».

Капитан. Полный вперёд!

Номер хореографического коллектива.

Вторая Морячка. Капитан! На горизонте «Коралловый остров» здесь все ребята занимаются изучением экологии.

Музыкальный фон, Морячки готовят реквизит. На экране слайд-шоу фотографий, обучающихся отдела «Экология».

Капитан. Так держать! Причаливаем! Настало время растянуть морскую снасть и заняться научной охотой!

Первая Морячка. Будем знакомиться с экологической средой Кораллового острова!

Слайд-шоу отдела «Экология» комментируется Морячками.

Первая Морячка. Внимание! Приглашаю на палубу юных мореплавателей, что занимают 3-е и 5-е место на 3-м ряду.

Музыкальный фон, участники поднимаются на сцену. Морячки ставят участников по краям сцены.

Капитан. Приготовить морскую снасть!

Вторая Морячка. Есть, Капитан!

Музыкальный фон. Морячки через всю сцену растягивают верёвку с прищепками, на которой отмечена середина, на каждой половине сцены по 7 прищепок. Концы верёвки держат участники.

Вторая Морячка. А я приглашаю на соревнование капитанов, что занимают 7-е и 8-е места на 7-м ряду.

Музыкальный фон, участники поднимаются на сцену. Морячки ставят участников за верёвкой, выносят 2 комплекта цветных медуз, в соответствии с цветом радуги. Медузы покрашены с двух сторон.

Капитан. Заданием для юных мореплавателей будет размещение цветных медуз в порядке цветов радуги на своём участке кораллового острова. Только внимание! Действуйте аккуратно и быстро! Кто справится первым и не перепутает цвета, станет победителем.

Музыкальный фон, конкурс.

Первая Морячка. Молодцы! Команде победителей призы и аплодисменты. А вам (обращаясь к проигравшим) новых интересных открытий.

Музыкальный фон. Морячки вручают приз победителю, участников провожают со сцены.

Капитан. Пора дальше! Доложить курс!

Вторая Морячка. Курс «Бухта «Сундук пиастров!»

Капитан. Полный вперёд!

Номер вокального коллектива. Музыка фоном, выходит Джина, останавливается на краю сцены.

Джина. Капитан! Я вижу «Остров пиастров!» На нём занимаются точными науками.

На экране слайд-шоу фотографий, обучающихся отдела «Социально — экономический». Слайд – шоу отдела «Социально — экономический» комментируется Морячками.

Джина. Книги и компьютеры меня мало интересуют, а вот экономика…это же деньги…Деньги!

Капитан. Причалить к «Острову Пиастров!» Матрос Джина! Если вы так сильны в экономике, может, преподадите нам урок?

Джина. С удовольствием! Внимание! Юные мореплаватели, будем учиться считать! Как услышите цифру «Один», так хлопайте в ладоши один раз. Услышите цифру «Два», хлопайте два раза… и так далее.

Жил да был один старый пират! Было у него четыре весла, две моторные лодки, три катера и всего один глаз!

Первая Морячка. А может, какую-нибудь добрую историю!

Джина. Жил да был один Капитан! Было у него два спасательных круга, обошёл он три океана! И поймал тысячу щук! Всем спасибо, урок окончен!

Капитан. Пора дальше! Доложить курс!

Вторая Морячка. Держим курс на «Землю больших открытий». там ребята изучают краеведение, археологию, историю народов нашей местности и становятся юными туристами.

На экране слайд-шоу фотографий, обучающихся отдела «Моё отечество». Слайд – шоу отдела «Моё отечество» комментируется Морячками. Слайд-шоу меняется на кадр с названием мероприятия «По морю Знаний». Музыкальный фон «Шум моря, плеск волн» На сцене темнение.

Первая Морячка. О… (зевает) смеркается Капитан!

Джина. Неплохо бросить якоря и заночевать в море, чтоб не сбиться с курса в темноте.

Капитан. Верно! Якоря опустить! (зевая) И спать.

Музыкальный фон «Шум моря, плеск волн» Капитан и Морячки, облокотившись на штурвал засыпают. На сцене темнение, авансцена высвечивается, Джина крадётся к краю авансцены, смотрит на горизонт, из кулисы с фонариком крадётся Кошка.

Кошка. Оля-ля! Джина! Пираты уже готовы к захвату.

Джина. Плывите! Плывите мои пиратики – бери, хватай, отнимай. Охо – хо!

Кошка. Мяу! Наши плывут! Скорее… надо дать сигнал!

Кошка даёт сигнал фонариком. Из разных сторон зрительного зала крадутся пираты. Хореографическая зарисовка «Пираты» во время танца Джина и Кошка верёвкой приматывают Капитана и Морячек к штурвалу, Джина с победным видом вынимает из ножен пиратскую саблю, размахивая саблей, направляет пиратов. Пираты окружают Капитана и Морячек.

Вторая Морячка. Предательницы, изменщицы!

Джина. Мои пираты взяли этот корабль на абордаж, и теперь этот корабль мой! А вас мы вздёрнем на рее.

Кошка. Мяу! Отправим на корм рыбам!

Круг пиратов медленно сжимается, Джина и Кошка направляются к Капитану и Морячкам.

Вторая Морячка. Не хочу на рею, Капитан! Сделайте же что-нибудь!

Капитан. Не бойтесь, с нами ничего не случится! Добро всегда побеждает зло! Тем более, когда рядом такие хорошие друзья.

Первая Морячка. Морячка! Прекрати панику! Скорей вспомни 2-е заклинание!

Вторая Морячка. Не могу! Я слишком волнуюсь!

Первая Морячка. Вспоминай скорее!

Вторая Морячка.

Всё, что вижу я сейчас,
Стань рисунком в тот же час!
Раз! Два! Раз! Два!
Всегда добро сильнее зла!

Не получается! Ничего не получается!

Капитан. Скорей ребята помогите! Вместе с нами повторяйте заклинание!

Все вместе.

Всё, что вижу я сейчас,
Стань рисунком в тот же час!
Раз! Два! Раз! Два!
Всегда добро сильнее зла!

Кошка. Нет! Я не хочу на бумагу! Это она обманула меня! Заманила!

Джина. Ничего! Мы ещё вернёмся! (Исчезая в кулисах)

Название мероприятия «По морю Знаний» сменяется на изображение детского рисунка на экране, на рисунке Пираты, Джина, Кошка.

Первая Морячка. Враг повержен! Можно продолжить путешествие!

Капитан. Ребята! Вы готовы продолжить путешествие? Впереди нас ждёт плавание по морю знаний, длиной в целый учебный год!

Вторая Морячка. А сейчас следуйте за нами, мы приглашаем вас в каюты нашего большого корабля, где каждый сможет найти себе интересное занятие.

Морская песня фоном, Морячки делят детей на группы. Стартует экскурсия по кабинетам. Ребята знакомятся с педагогами и направлениями Дворца творчества.

Сценарий 1 сентября. День знаний. Игровая программа

Участники и гости праздника (первоклассники, выпускники, родители, учителя) собираются перед школьным зданием. Звучат школьные песенки, праздник традиционно открывается «Полькой первоклассников» (танцуют учащиеся школы искусств и все желающие). Крыльцо школы оформлено цветами, воздушными шарами, оценками (цифрами от 1 до 5, нарисованными везде, где можно).

Ведущая:
Здравствуйте, здравствуйте, все-все-все! Здравствуйте, мальчики! (Отвечают мальчики.) Здравствуйте, девочки! (Здороваются девочки.) Здравствуйте, мамы! (Мамы отвечают.) Здравствуйте, папы! (Здороваются папы.) А также бабушки и дедушки!
Целое лето, целых 3 долгих месяца не виделись мы с вами, и я, честно говоря, немножко соскучилась. Сегодняшний день — один из праздников знаний, которые каждый школьник переживает в своей жизни как минимум 9 раз. Но для первоклассников этот день по-особенному праздничный. Для них сегодня начинается новый — взрослый этап жизни. Теперь они не просто мальчики и девочки — они ученики, а их мамы и папы — родители учеников. И теперь вместо обычных забот, игр и развлечений главными для них станут странные и не известные пока малышам слова — алгебра, геометрия, биология, география, астрономия. И за каждым словом — новые знания, новые открытия, приключения и странствия. Но это в будущем, завтра. А сегодня — вот они, стоят перед нами, маленькие и испуганные, нарядные, с огромными бантами и букетами. Сегодня мы впервые знакомимся с нашими первоклассниками. А между прочим, давайте и в самом деле познакомимся друг с другом. Давайте все вместе громко-громко назовем свои имена.

По команде дети и взрослые называют все вместе свои имена.

Ведущая:
Да. Здорово. Только непонятно. Давайте попробуем по-другому. Сделаем «именную» перекличку, узнаем, кого у нас больше: Вов, Петь, Анечек или Танечек!

Ведущая называет имена, дети в ответ поднимают руки, как в классе.

Ведущая:
Ну вот, познакомились. А теперь я вас познакомлю с человеком, который в школе самый главный. А вы знаете, кто в школе самый главный? Правильно, директор.»
Слово для приветствия предоставляется директору школы. Затем идет номер художественной самодеятельности.
Ведущая:
Ну вот, все теперь друг друга знают. Наступило время прозвучать первому звонку. Знаете, я хочу попросить кого-нибудь из вас, первоклассников, подать этот первый звонок. Вот колокольчик, кто мне поможет? А вот две девочки с бантиками, вы хотите? Идите сюда!

Из группы первоклассников выходят Нехочуха и Немогуха.

Нехочуха:
Кто, мы? Немогуха:
Куда, сюда?
Ведущая:
Да-да! Проходите! Я хочу попросить позвонить вот в этот колокольчик и дать начало новому учебному году!
Нехочуха и Немогуха берут колокольчик и пытаются позвякать им, но не справляются, с удивлением его рассматривают.
Нехочуха:
Нет, это я не хочу…
Немогуха:
Нет, я не могу! Ведущая:
Как, не хотите? Как это, не можете? Это же так просто! А вы, вообще-то, что-нибудь умеете?
Немогуха:
Не умеем!
Нехочуха (воинственно)’.
И не хотим. И тут вместе с вами не хотим быть. Да и не только мы — все не хотят!
Немогуха:
А многие и не могут!
Нехочуха:
Все ребята не хотят, ведь правда? Не хотят они в вашу школу — лучше побегать, поиграть! Правда?

Поют.

Я твоя сестричка,
Ты моя сестричка,
Друг за друга мы горой,
Повторяй за мной.
Будем вместе веселиться,
Прыгать, бегать и беситься,
Кувыркаться будем мы,
Кувыркаться будем мы.
С Нехочухой, с Немогухой
Целый день играть могу я,
Не хочу учиться —
Вот какие чудеса.
Припев:
Очень тяжко, очень тяжко
Тем, кто будет первоклашкой,
Ведь учиться им пора.
Надо делать все уроки,
Слушать мамины упреки,
Поиграть никак нельзя.
Поиграть никак нельзя.
Я твоя сестричка,
Ты моя сестричка,
Друг за друга мы горой.
Чтобы мамы все на свете
Разрешали малым детям,
Делай так, как я учу.
Надо так махать руками
И вот так стучать ногами,
И прыгать так, как я учу:
«Не могу», «не хочу».

Ведущая:
Ну нет! Я не согласна. Наши первоклассники не только хотят и любят ходить в школу, но уже очень многое умеют. Ведь уметь что-то делать самому — так здорово! Ребята, давайте покажем Нехочухе и Немогухе, что мы умеем делать.
Нехочуха:
А я не хочу смотреть, очень-то надо!
Немогуха:
А я не могу, лучше я лягу!
Ведущая:
Да вы только попробуйте посмотреть. А чтобы было поинтересней, каждый раз, когда ребята смогут сделать что-то сами, будете дарить им по шарику — вот как их у меня много!

Помощники вносят надутые шары, на каждом из которых написана одна буква фразы «Я хочу учиться в школе!» Эти шарики Нехочуха и Немогуха по 2 будут привязывать к специальной стойке по мере проведения конкурсов. Нехочуха и Немогуха сначала просто наблюдают за действиями ребят, даже иногда мешая им, а затем сами участвуют с помощью ребят в конкурсах и играх.

Ведущая:
Ребята, самое главное, чему учат в школе, — читать, писать, считать. Вы хотите уметь писать, считать и читать? (Да!) Может, кто-то уже умеет? (Да!) А давайте проверим! (Дети на асфальте мелом пишут свои имена, «добрые слова».) Ведущая:
Молодцы какие! Посмотрите, Нехочуха, Немогуха, какие прекрасные слова написали наши ребята — «Добро, Красота, Здравствуй, Спасибо»! А теперь проверим, умеете ли вы, ребята, считать. До скольки? До миллиона! Давайте сделаем так. Я буду вам читать веселое «математическое» стихотворение, а вы мне помогайте!

Бежал раз зайчик вдоль равнин —
И, значит, зайчик был… (один)
К нему зайчиха прибежала,
Тогда всего… (два) зайца стало.
Еще один бежит — смотри!
Теперь уж зайцев стало… (три)
Мчит новый заяц:
«Путь мне шире!» —
Так, стало быть, их уж… (четыре)
Ба, вот бежит один опять,
Так, значит, зайцев стало… (пять)

Игра-считалка проводится несколько раз, каждый раз все быстрее.

Ведущая:
Видите, Нехочуха, Немогуха, как хорошо умеют наши дети считать.
Нехочуха:
Так тогда зачем в школу идут?! И так все знают — не могу понять. Чему их еще-то научить можно?!
Немогуха:
А я знаю, кто не хочет в школу идти, — учителя!
Ведущая:
А вот посмотрите сами — учителя могут очень многое, и всему, что умеют сами, — обязательно научат детей. Вот, например, как украсить свой дом, класс к празднику — смотрите, как можно это сделать!

Ведущая знакомит детей с молодыми учителями и дает задание из подручных материалов украсить костюмы Нехочухи и Немогухи.

Немогуха:
Не могу понять, как это они так смогли. Буквально из ничего.
Нехочуха:
А я и не хочу понимать. Красота (любуясь собой) — великое дело!
Немогуха:
А я вот знаю, кто не хочет рано вставать, уроки готовить, портфель собирать!
Ведущая:
Да нет таких здесь!
Немогуха:
Да это родители! Им бы на диванчике, у телевизора, а не дитя родное в школу водить.
Ведущая:
А вот мы проверим, что умеют делать наши родители.

Проводятся конкурсы для родителей: мамы должны собрать портфель, папы — нарисовать портрет своего ребенка через 10 лет, бабушки завязывают красивые банты. Нехочуха и Немогуха помогают им, заразившись общим азартом.

Ведущая:
Вот видите, как много умеют наши ребята, как многому хотят научиться.
Нехочуха:
Конечно! Умеют. А вот кривляться, как мы (показывает), беситься, как мы (показывает), петь, как мы, не умеют.
Ведущая:
А вот послушайте, как поют наши дети — в нашей школе и этому учат.

Идет номер художественной самодеятельности.

Нехочуха:
Да, не могу я учиться, а вот петь так я очень хочу.
Немогуха:
А я хочу, да не могу! Ведущая:
Не расстраивайтесь! Давайте вместе прочитаем волшебные слова на этих волшебных шариках, громко скажем их все вместе — может, что-нибудь случится?
Дети скандируют: «Я хочу учиться в школе!». Нехочуха и Немогуха превращаются в Хочуху и Могуху — девочек с бантиками, в фартучках и с портфелями.
Ведущая:
Вот так чудо! Волшебство свершилось! Так пусть же эти слова останутся волшебным заклинанием все 10 лет в нашей прекрасной, любимой школе! В добрый путь, первоклашки!

Хочуха и Могуха звонят в колокольчик, первоклассники парами входят в двери школы под звуки вальса.
 

Сценарии 1 Сентября


Опубликовано Авг 13, 2014 в Сценарии 1 сентября

Лето пролетает незаметно, и детям опять скоро в школу. Кто-то ждет этого дня с нетерпением, а кому-то очень не хочется, чтобы 1 сентября наступало так быстро. И все же давайте напомним ребятам о том, что начало нового учебного года не за горами. Отдыхать еще можно, но слегка обновить знание разных предметов и психологически настроить себя на учебу не помешает.

Далее

Опубликовано Авг 4, 2014 в Сценарии 1 сентября

Здравствуй, школьная страна!

Сценарий школьного праздника.
Действующие лица: Вася– ученик, 4 девочки-ведущие программы, Золотая рыбка, Царь, Царица, Несмеяна, активисты школы 4чел.
Занавес закрыт. Фонограмма.. Занавес открывается. На сцену выходят 4 девочки- ведущие.
1 ДЕВОЧКА. Здравствуйте, здравствуйте, вместе мы снова,
И школа к учебному году готова,
2 ДЕВОЧКА.

Далее

Опубликовано Июл 26, 2014 в Сценарии 1 сентября

Сценарий театрализованного представления «Сундучок знаний»

Домовой: Друзья! Наш праздник продолжается для всех, кто здесь собрался! Ведь сегодня 1 сентября- знаменательная дата. Первоклассники в первый раз сядут за школьные парты, выпускники начтут свой последний школьный год – самый сложный, самый волнующий, самый запоминающий.

Далее

Опубликовано Июн 7, 2014 в Сценарии 1 сентября

Игровая программа, посвященная Дню Знаний.

1 Ведущая:
Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо вы отдохнули летом? (Ответ детей.) Мы очень рады за вас.
2 Ведущая: Смотрю, и новые ребята у нас появились — это наши первоклассники. Я попрошу сейчас их встать, и давайте поприветствуем их дружными аплодисментами!

Далее

Опубликовано Июн 2, 2014 в Сценарии 1 сентября

«Покоряя школьные джунгли»
(игровая программа, посвященная Дню знаний)

Место проведения: лесная поляна

(Звучит музыка. Ведущий приветствует собравшихся детей и взрослых)

Вед: Добрый день, юные путешественники, романтики и
мечтатели! Позади летние каникулы, которые подарили вам
возможность накопить силы для покорения новых
труднопроходимых школьных джунглей.

Далее

Опубликовано мая 16, 2014 в Сценарии 1 сентября

Сказки на восточный лад
Голос:
Не на алтайских горах,
Не в казахских степях,
И, конечно, не в Кремле,
А на Орехово-Зуевской земле,
Случилось это в сентябре.
В гости падишах явился,
Увидев детский дом, аж, прослезился.
(Под музыку появляется падишах, вытирает слёзы))
Падишах:
Долго ехал к вам друзья!
И проголодался я.
Где моя отрада?
Где Шехерезада?
(Под музыку появляется Шехерезада, несёт поднос с фруктами)
Падишах:
Расскажи мне сказку снова…
Шехерезада:
Мой повелитель, я готова.

Далее

Сценарий театрализовано-игровой программы для первоклассников «Самый лучший день в году»

Сценарий театрализовано-игровой программы для первоклассников

«Самый лучший день в году»

  День Знаний.

 

Цель: Организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников. 
Задачи:

1.    Развить творческие способности, активность и познавательный интерес

2.   Воспитывать чувства коллективизма, взаимоподдержки, доброжелательности

      3.   Создать необходимый эмоциональный настрой, интерес к школе

 

Действующие лица:

– Магистр Страны Знаний

– 2 клоуна

– Маленький Волшебник

– Мудрый Ворон

Ход праздника.

Фонограмма на выход клоунов

Клоун 1: Здравствуйте взрослые!

Клоун 2: Здравствуйте дети!

Клоун 1:Очень рады мы сегодняшней встрече.

           День необычный сегодня на свете,

           Музыка всюду, улыбки и смех,

           Школа открыла двери для всех.

Клоун 2:И не грустите, девчонки, мальчишки,

       По играм, затеям и сказочным книжкам!

       В школьной жизни волшебство не кончается

       Сказка и здесь продолжается.

Фонограмма. Выход Ворона и маленького Волшебника

Волшебник : Мудрый Ворон, доброе утро!

Ворон: Доброе утро, маленький Волшебник.

Волшебник: Что это ты насупился? Сегодня же праздник! Надо веселиться. Музыку!

Фонограмма «Рок – н-ролл» . Волшебник танцует

 Ворон: Опять эти танцы? А учиться, когда будешь?

                                            ( Ворон даёт Волшебнику книгу)

Волшебник: Мудрый Ворон, а я учусь! Упражняюсь в вызывании листопада.

Ворон: Так ты  уже однажды  вызвал листопад, и что из этого вышло,  ты помнишь?

 Волшебник: Ребята, помогите мне, пожалуйста, я буду ветерком , а ваши ладони листочками. Покажите мне свои ладошки-листики.

-Ветерок дует. Деревья с  листики качаются ( дети показывают)

-Ветер дует сильнее, листья отрываются  от веток и кружатся ( дети кружатся )

– Ветерок утихает, и листики плавно падают на землю( дети приседают).

А теперь ребята листики кружатся под музыку!

Фонограмма «Вальс»

Волшебник: Спасибо,  ребята!

( обращаясь к Ворону) : А Вам понравилось?

Ворон: Маленький волшебник, сегодня намного лучше. А то помнишь, как  в первый раз  вместо листиков посыпались жуки, во второй – пауки…Волшебство,  как любая наука, дело  серьезное. Держи книгу и учи от начала и до конца!

Волшебник (расстроенный, достаёт книгу): Что же мне делать, что делать? Я совсем не умею читать.

Ворон: Вот и я тебе говорил: какой ты волшебник, если читать не умеешь.             Волшебник плачет. Ворон уходит.

Фонограмма. Выход клоунов.

Клоун1: Маленький Волшебник! Почему ты плачешь?

Волшебник: Потому что я хочу стать настоящим волшебником, а у меня ничего не получается (передаёт им книгу).  Вот!

Клоун1: (листает) Здесь же всё написано!

Волшебник : Да, может в ней и всё написано, но я читать не умею…

Клоун 2: Так ты научись.

Клоун 1: Мы  все ученики и идём в удивительную страну!

 Клоун 2: Именно там учат математике, языкам, чтению и многим другим предметам. Пойдем с нами!

Песня «Радость – это дети»

Фонограмма- торжественная музыка.

Появляется Магистр.

  Магистр: Всем добрый день! Я Магистр этой волшебной страны.             Поздравляю вас с первым днем школьной жизни и началом учебного года!

Волшебник: Спасибо!

Магистр: Да я вижу среди вас новички! А, значит, нужно познакомиться с правилами поведения на уроке. Поможете мне? Отвечайте громко и дружно:

Музыкальный фон

На уроке будь старательным,

Будь спокойным и … внимательным!

Всё пиши, не отставая,

Слушай,… не перебивая!

Повторяйте чётко, внятно,

Чтобы было всё … понятно!

     Если хочешь отвечать,

Надо руку … поднимать!

     А помочь захочешь другу,

Подними спокойно … руку!

     У тебя сегодня праздник

Твоё имя …первоклассник!

                                                                 Фанфары.

Клоуны вручают Волшебнику  цифру «1».

    Волшебник: Спасибо! Позвольте узнать, а что это такое?

Магистр:  Маленький Волшебник – это цифра «1». А еще с этого числа начинается счёт.

     Внимание! Шары на сцену! и я предлагаю их посчитать всем вместе! 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Музыка фоном, Клоуны выкатывают шары на передний план

Все персонажи спускаются к детям

 Ребята, на наших шарах не только цифры, но ещё и буквы.

И если цифры поставить по порядку, получится название волшебной страны!

Внимание! Пока звучит музыка, мы перекатываем  шары. Но как только музыка остановится, тот,  у кого в руках оказался шар,  поднимаются вместе с героем к нам на сцену! Итак, мы начинаем игру! 1,2,3!

Фонограмма

Игровой момент с шарами

– Стоп игра!  (музыка останавливается)

Ребята, у кого оказались шары, поднимаемся на сцену! И слева направо выстраиваем наши шары по числам от 1-6!

Фонограмма

 Персонажи поднимаются с детьми.

Составляем слова «Страна знаний».

Магистр: Ребята, давайте все вместе прочитаем что получилось! 3,4!

Добро пожаловать в волшебную страну – страну Знаний, где вас ждут новые открытия, интересные события, добрые и преданные друзья!

А сейчас торжественная минута! Сегодня вы стали  школьниками. И   сейчас для вас, ребята,  прозвучит клятва  первоклассника. Но, самое главное, нужно выполнить всё, что вы  в ней пообещаете. Нужно громко отвечать: «Клянемся»! Готовы?

         ( во время клятвы приготовить подарки для вручения классам)

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, много  читать,
На уроке стараться, писать и  считать… 3,4  Клянёмся!
Выполнять  полностью домашние задания,
Приходить в школу без опоздания… 3,4  Клянёмся!

Стать за год умней и взрослей…
Стать гордостью родителей и учителей… 3,4 Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Фанфары

Ребята, а теперь прозвучит клятва ваших  родителей!

 Внимание! Родители, готовы?

     Клянитесь будь мама ты или отец

Ребёнку всегда говорить – Молодец!   

Клянитесь за двойки его не ругать,

Во всем, что возможно, ему помогать!  3,4  (Клянёмся)

Ходить на концерты и на собранья

Не по принужденью, а только с желанием!

В жизни ребенку пример подавать,

Крепко любить его и уважать!     3,4     (Клянемся)

Фанфары (эти же)

Вот теперь все первоклассники стали настоящими учениками! Мы вас поздравляем и  каждому  классу вручается подарок! 

Фонограмма на вручение подарков классам

Все персонажи выстраиваются:

Всех с праздником! С Днём знаний! Сегодня у вас самый лучший день – сегодня вы пошли в школу!

Дорогие первоклассники, пусть каждый урок  станет для вас  прекрасным временем открытий!

Песня «Школа – время открытий».

Мы говорим вам в добрый путь!

Музыкальный фон.

Сценарий театрализованной игровой программы для первоклассников «ВРЕМЯ В ШКОЛУ ОТПРАВЛЯТЬСЯ!»

Средняя общеобразовательная школа №1

с углубленным изучением отдельных предметов

СЦЕНАРИЙ

театрализованной игровой программы

для первоклассников

«Время в школу отправляться!»,

посвященной дню Знаний

Автор: Иванова Галина Анатольевна,

старшая вожатая

г. Каменск – Уральский

2013

Сценарий театрализованной игровой программы для первоклассников

«ВРЕМЯ В ШКОЛУ ОТПРАВЛЯТЬСЯ!»,

посвященной 1 сентября – дню Знаний

ВОЛЬКА: Привет, первоклассники. (слушает ответ детей) Что так робко? Наверное, вы меня не узнали. Я – Волька, из сказки про Хоттабыча. Слышали про такого? Неужели кто-то не знает старика Хоттабыча, знаменитого джина и моего друга. Между прочим, он скоро будет здесь.

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Ох беда, беда, огорчение.

ВОЛЬКА: Кто здесь?

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Парты не считаны! Учебники не читаны! А он джинов вызывает!

ВОЛЬКА: Да кто здесь?

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Да я здесь – Домовенок Кузя. Ох беда, беда, огорчение.

ВОЛЬКА: Какое же огорчение – радость! Первое сентября – первоклассники идут в школу.

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: А сколько первоклассников неизвестно? Как зовут первоклассников – не интересно?

ВОЛЬКА: Ну почему, интересно.

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Тогда, начинаем уточнять.

Я за порядок буду отвечать!

Так. Первоклассники – это вы ? (ответ детей)

Где здесь 1А?

Руки вверх! Кричим Ура! (1А класс делает)

Ну, а кто из 1Б?

В ладоши хлопать пора уже! (1Б класс хлопает в ладоши)

А из 1В здесь кто-то есть?

Тогда очень громко кричите – Здесь! (1В класс кричит)

ВОЛЬКА: Все на месте?

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Не перебивай. Продолжаю праздничную проверку.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ХОТТАБЫЧ – ВЕСЕЛЫЙ ДЖИН»

Выходит Старик Хоттабыч

ХОТТАБЫЧ: О, Волька, ибн Алеша, я не опоздал?

ВОЛЬКА: Хоттабыч, как здорово!

ХОТТАБЫЧ: А кто этот деловой отрок?

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Я, Домовенок Кузя, дедушка. Прошу нас не отвлекать. Лучше помогите познакомиться с первоклассниками.

ВОЛЬКА: Сделай какое-нибудь чудо, Хоттабыч.

ХОТТАБЫЧ: Я и без чудес всех перезнакомлю:

В первый класс идет с утра

Первоклассная детвора

Много, много, много нас …

Пусть встанут Настеньки сейчас!

(начинается игра «Знакомство», описание игры в конце сценария)

ЗНАКОМСТВО С ПЕРВОКЛАССНИКАМИ

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Спасибо, дедушка, я все записал.

ВОЛЬКА: Ну, теперь-то пора праздновать, Кузя? Ведь первое сентября – начало учебного года. У ребят первый в жизни день в школе.

ХОТТАБЫЧ: А давайте я подарю первоклассникам что-нибудь необычное?!

ВОЛЬКА: Да, Хоттабыч, что-нибудь невероятное!

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Ладно, пусть будет невероятное. Дедушка Хоттабыч, а вы это умеете?

ХОТТАБЫЧ: Смотрите и удивляйтесь, самые юные ученики моего сердца!

ВОЛШЕБСТВО

ПОДКОСМИЧЕСКУЮ МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ПРИШЕЛЬЦЫ

(они одеты в поролоновые костюмы, поэтому большие и толстые

на голове — антенны)

ПРИШЕЛЕЦ ХО: Хо-хо, какая странная планета.

ПРИШЕЛЕЦ ХЕ: Хе-хе, какие малюсенькие ее жители.

ПРИШЕЛЕЦ ХЫ: А мы, хы-хы, большие, значит мы главнее!

ПРИШЕЛЕЦ ХА: Ха-ха, значит поем нашу песню.

ПРИШЕЛЕЦ ХИ: Песня странствующих, хи-хи, пришельцев!

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ ПРИШЕЛЬЦЕВ

(под песню группы «Божья Коровка» «Скитальцы»)

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Дедушка Хоттабыч, это вы их сюда наколдовали?

ХОТТАБЫЧ: Вы же сами хотели необычное, невероятное. Вот я и перенес сюда инопланетян.

ВОЛЬКА: (инопланетянам)Вы, правда, пришельцы? А с какой планеты?

ПРИШЕЛЕЦ ХА: С разных, ха-ха. Ищем где лучше, чтобы там поселиться.

ПРИШЕЛЕЦ ХО: А у вас тут ничего, хо-хо.

ПРИШЕЛЕЦ ХЕ: Может, здесь останемся.

ПРИШЕЛЕЦ ХИ: И будем хи-хи, главными.

ПРИШЕЛЕЦ ХЫ: Хы-хы-хы

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Как это, дедушка Хоттабыч? Ох беда, беда, огорчение.

ПРИШЕЛЕЦ ХО: А так! Мы тут самые большие и самые толстые, значит

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Главные!

ВОЛЬКА: Большие – не значит главные.

ХОТТАБЫЧ: Ты прав, о великий мудрец планеты Земля, Волька ибн Алеша.

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Нет, не прав!

ВОЛЬКА: А давайте у ребят спросим. Первоклассники скажите, ведь главнее не кто больше ростом, а кто больше знает и умеет! Согласны? (ответ детей)

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Это еще надо проверить!

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Вы готовы посостязаться с пришельцами, друзья? (ответ детей)

ПРИШЕЛЕЦ ХА: Ха, это с ними состязаться? Да что они могут, малышки-коротышки

ХОТТАБЫЧ: Первоклассники идут в школу и уже могут многое, о недоверчивые гуманоиды.

ПРИШЕЛЕЦ ХЕ: Например?

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Ребята, вы знаете буквы? (ответ детей) Умеете составлять из них слова? (ответ детей) Тогда – вот, каждому классу и вам, пришельцы, буквы. Составьте из них слово и хором прочитайте его. (раздает наборы букв)

КОНКУРС «СОСТАВИТЬ СЛОВО»

ВОЛЬКА: А теперь, каждый класс и наши космические гости хором читают получившееся слово. (дети читают, у инопланетян ничего не получилось)

ПРИШЕЛЕЦ ХО: Так нечестно. Им вот те большие земляне помогали.

ХОТТАБЫЧ: Это их учителя, им можно, о заблудшее НЛО космических далей.

ПРИШЕЛЕЦ ХО: Я?!

ХОТТАБЫЧ: А знаешь ли ты, что это за волшебный предмет и зачем он? (показывает мел)

ПРИШЕЛЕЦ ХО: (в панике) Хо-хо, это космическое оружие! Ложись!

ВОЛЬКА: Что это ребята? (ответ детей) А зачем? (ответ детей) Давайте покажем, что этим можно сделать. Кто напишет свое имя? (вызывает из каждого класса желающих, они выходят к передвижной доске и пишут свое имя)

КОНКУРС «НАПИШИ СВОЕ ИМЯ»

ПРИШЕЛЕЦ ХА: Ха, свои имена напишет любой. А вот умеют ли они писать название вашей планеты?

ПРИШЕЛЕЦ ХИ: Я, я! Напишу! (пишет с ошибками)

ВОЛЬКА: А вот и неверно. Ребята, кто исправит ошибку?(вызывает желающих исправить ошибки)

ПРИШЕЛЕЦ ХЫ: Писать, читать – ерунда. Сейчас главное – считать. Вот, (достает корзинку с пирожками) пирожки!

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Где?!

ПРИШЕЛЕЦ ХЫ: Мое! Не дам! Я самый толстый!

ПРИШЕЛЕЦ ХА: Эту, в красной шапке, грабили вместе, а теперь – твое?!

ПРИШЕЛЕЦ ХЫ: Ладно. Наше. Мы все равно не знаем для чего они. Поэтому, пусть первокрошки их посчитают.

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Пусть!

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Сосчитают. Только не первокрошки, а первоклашки. Считаем ребята? (ответ детей)

СЧИТАЮТ ПИРОЖКИ, КОТОРЫЕ ПРИШЕЛЬЦЫ ДОСТАЮТ

ИЗ КОРЗИНЫ

КРАСНАЯ ШАПОЧКА:(входит, плачет, увидела пирожки) Мои пирожки! Вот они! Верните! Бабушка ждет! А вы такие большие и такие грубые.

ХОТТАБЫЧ: (пришельцам) Не хорошо обижать младших. Ай-яй-яй!

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Нехорошо?!

КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Не хорошо. Могли бы и извиниться.

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Ку!(отдают Красной Шапочке корзинку с пирожками)

КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Жаль их. Ничего эти пришельцы не знают и не умеют.

ПРИШЕЛЕЦ ХА: Умеют. Петь умеют и танцевать!

ПРИШЕЛЕЦ ХО: Давайте с нами!

ПРИШЕЛЕЦ ХИ: Или, хи-хи, слабо?

КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Ну, что друзья, станцуем с инопланетянами? Повторяйте танец за ними. Какой класс веселее?

ТАНЕЦ С ПРИШЕЛЬЦАМИ

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Ну и первоклашки, ну просто танцевашки!

КЛОУН БОМ: Слышал, Бим!

КЛОУН БИМ: Видел, Бом! Тут танцуют все кругом!

КЛОУН БОМ: Значит, мы пришли не зря! Значит

КЛОУНЫ: С первым сентября!

ВОЛЬКА: Хоттабыч – это ты наколдовал?

ХОТТАБЫЧ: Я только чуть-чуть, о подозрительный сыщик моей души.

КРАСНАЯ ШАПОЧКА: Бим и Бом, вы пришли поздравить ребят с новым учебным годом?

КЛОУНЫ: Да!

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ: Да?!

КЛОУНЫ: (как футбольные фанаты) Да, да, да, да, да, да, да. да, да, да!

КЛОУН БИМ: И ребят, и их родителей,

КЛОУН БОМ: И учителей, и космических жителей,

КЛОУН БИМ: И тебя, и меня,

КЛОУНЫ: Всех, всех – с первым сентября!

КЛОУН БОМ: И давайте веселиться

Вместе все играть, резвиться!

ИГРА «У ОЛЕНЯ ДОМ БОЛЬШОЙ»

КЛОУН БИМ: Все играли просто класс!

Так похлопайте сейчас! (все аплодируют)

КЛОУН БОМ: Праздник наш, друзья, продолжается,

Ведь учебный год начинается!

БЬЮТ ЧАСЫ

ДЕДУШКА ВРЕМЯ: Ты верно подметил, клоун Бом. Учебный год начинается. А значит, делу время – потехе час!

КЛОУНЫ: Это Дедушка Время!

ДЕДУШКА ВРЕМЯ: Да, я Дедушка Время.

По Вселенной прохожу

И за временем слежу.

Я считаю дни, года,

Знаю что, где и когда.

Вот настал чудесный срок,

Для новых школьников – первый урок!

ПРИШЕЛЕЦ ХА: Хорошо малышкам – первоклышкам, они учиться пойдут.

ПРИШЕЛЕЦ ХО: А нам опять неучами по Вселенной скитаться.

ПРИШЕЛЕЦ ХЕ: Ведь мы буков не знаем.

ПРИШЕЛЕЦ ХЫ: И словов писать не умеем.

ПРИШЕЛЕЦ ХИ: И по какому считать – не заморачиваемся.

ДЕДУШКА ВРЕМЯ: Поправимо все, друзья.

Вам секрет открою я.

Просто в школу запишитесь,

Уму разуму научитесь.

ПРИШЕЛЕЦ ХИ: Это правда?!

КЛОУНЫ: Это – да!

ВСЕ ПРИШЕЛЕЦЫ:(так же, как клоуны) Да, да, да, да, да, да, да. да, да, да!

ДОМОВЕНОК КУЗЯ: Классы готовы, парты посчитаны, значит, идем учиться!

ДЕДУШКА ВРЕМЯ: Время в школу отправляться!

ВСЕ КЛАССЫ ИДУТ НА ПЕРВЫЙ УРОК ПОД ПЕСНЮ

«ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ»

ОПИСАНИЕ ИГР:

Игра «Знакомство»

Ведущий произносит рифмованные слова:

«В первый класс идет с утра

Первоклассная детвора.

Много, много, много нас,

Пусть встанут Настеньки сейчас!»

Далее он называет разные имена ребят, например, Леночки, Ванечки, Данечки и т.д. Вместо «встаньте», ведущий может предложить «похлропайте», «подпрыгните», «помашите нам» и т.п.

И так повторяется несколько раз. Ведущий старается упомянуть как можно больше разных имен. Можно заранее узнать, какие имена есть у первоклассников, чтобы каждый поучаствовал в игре.

Игра «У оленя дом большой»

Ведуший обращается к ребятам: Для того чтобы нам сыграть в эту интересную игру, необходимо выучить слова и движения. Повторяйте за мной. Напевает следующие слова:

«У оленя дом большой (поднимает скрещенные руки над головой, изображая рога оленя).

«Он глядит в свое окошко» (имитирует окошечко).

«Зайка по полю бежит» (ладошками над головой изображает заячьи уши и бег на месте)

«В дверь к нему стучит» (стучит в воображаемую дверь)

«Тук, тук, дверь открой» (тянет на себя ручку воображаемой двери)

«Там в лесу охотник злой» (показывает большим пальцем назад, затем имитирует ружье)

«Зайка, зайка, забегай» (машут руками над головой, изображая уши зайца, затем делают приглашающий жест)

«Лапу мне давай» (сцепляют руки в замок).

Когда ребята запоминают слова, они произносят их и делают движения в более быстром темпе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20639-scenarij-teatralizovannoj-igrovoj-programmy-d

Программа мероприятий 1 сентября, посвященных Дню знаний

Дата. время

Наименование  мероприятия

Место проведения

1

01.09.

 

Аудио-трансляция ко Дню знаний

Конкурс рисунков на асфальте

Викторина-игра «Веселые знатоки»

Площадка ЦК «Россия»

2

01.09

20.00-20.30

Кинопоказ «Страна Мультипультия»

Площадка в ГПКиО

3

01.09

12.00

 

Театрализованная концертная программа «Розочка и Цветан на празднике знаний» ( по предварительной записи)

Площадка у ДК им В.И. Ленина

4

1.09

12.00.

Фотоконкурс «Первый раз- в первый класс»

 ГПКиО

5

2.09- 10.09

Игровая программа «Здравствуй, школа!»     ( по заявкам)

 ГПКиО

6

 В течение дня

Акция «Запишись в библиотеку»

Центральная городская библиотека

7

В течение дня

Выставка литературы «Путешествие по школьной стране»            ( онлайн)

Центральная городская библиотека

8

В течение дня

Акция «Бегущая книга»

Центральная городская библиотека

9

01. 09

10.00

В течении дня

Онлайн квест-игра «По волнам знаний»

Группа «Центральная городская детская библиотека г. Тавда» в ОК и ВКонтакте

10

01.09

11.00

В течении дня

Виртуальная книжная выставка «Это вы не проходили»

Группа «Центральная городская детская библиотека г. Тавда» в ОК и Вконтакте

11

01.09

10.00

В течении дня

Онлайн-викторина

«В царстве школьных наук»

Группа «Центральная городская детская библиотека г. Тавда» в ВКонтакте

12

01.09

15.00

Мастер-класс от творческой студии «Креатив»

 

Во дворе дома

По ул. 9 Января, 25

13

01.09

12.00

Игра-викторина «Путешествие в страну Знаний»

Во дворе дома по ул. Кирова 120

14

01.09

Слайд-презентация «День Знаний в разных странах»

Группа «Городская библиотека-филиал №4 Тавдинской ЦБС» в ОК

15

01.09

13.00

Развлекательная программа

«Школа сказочных наук»

На площадке у ДК им. Ленина

16

01.09

11.00

Театрализованная игровая программа «Маленькая страна знаний»

Культурно-развлекательный Центр пос. Моторный, библиотека-филиал

17

01.09

Выставка «Хочу учиться!» и экскурсия (по заявкам) «Аз, буки, а там и науки». Посещение для школьников бесплатное

 

 

Музей лесной и деревообрабатывающей промышленности

18

01.09 13:00

Квиз-викторина

«На крылечке знаний»

 Азанковский   СДК

19

01.09

17:00 – 19:00

Онлайн марафон интересных историй из школьной жизни «Прозвенел звонок – начался урок»

Группа «Азанковский Дом Культуры»

В ОК

20

01.09

 11:00

Видеопоздравление «С новым учебным годом»

Группа «Азанковский Дом Культуры» в ОК

21

01.09

 

Квиз-викторина «На крылечке знаний»

 

Азанковский Дом культуры

22

01.09

 

Онлайн марафон интересных историй из школьной жизни «Прозвенел звонок – начался урок»

Азанковский Дом культуры

23

01.09

 

Видеопоздравление «С новым годом! Учебным.»

Азанковский Дом культуры

24

01.09

13.00

 Игровая программа «Путешествие в страну Знаний»

Большепустынский Дом культуры, библиотека-филиал

25

01. 09

12.00

Театрализованная развлекательная программа «Ай, да мы, молодцы!» для первоклассников    

Городищенского СДК

26

01.09

10.30

 «Карнавал Знаний» — праздник для учащихся 8 – 9 классов

Городищенского СДК

27

01.09

12.00

 

Праздничная программа «Волшебная страна грамотеев» ;

Театральная постановка  «В гостях у Феи  Знаний»

Карабашский СДК

28

01.09

15.00

 

Квест игра «Собирайся народ, школа снова зовет»

Кошукский СДК

29

01.09

15.00

«Веселые уроки». Познавательная программа

Крутинский СДК

30

С 25.08 по 31.08 августа 1.09

https://ok.ru/group/54677611216908

Интернет конкурс фотографий «Здравствуй, школа!»

Ленинский СДК

31

1.09

 10.00- 11.00

Улицы деревни

Книжный беговой марафон « В 1 Сентября»

Ленинский СДК

32

1.09

12.00

Игровая программа  «Вот и лето прошло» Детская площадка возле ДК

Ленинский СДК

33

1.09

12.00 часов Детская площадка возле ДК

Викторина «Здравствуй, школьная страна!» Детская площадка возле ДК

Ленинский СДК

34

1. 09

12.00

 

Игровая программа «Сентябринки»

Детская площадка возле ДК

Мостовский СДК

35

01.09.

12-00

 «Здравствуй, школа!» — игровая программа для детей ко Дню знаний

Увальский   СДК

 

Лучшие видеоигры, которые выйдут в сентябре, и во что поиграть

Вот все видеоигры, выпущенные в сентябре 2020 года, и во что поиграть.

Кредит: Square Enix

Итак, мы официально вступаем в пик сезона видеоигр. Это уже был довольно напряженный год, несмотря на пандемию коронавируса, которая привела к отключениям и карантинам, а бизнес по созданию видеоигр натолкнулся на довольно твердую стену.

Вы наверняка не узнаете этого, судя по сентябрьскому списку релизов видеоигр.На подходе куча игр, в том числе довольно большие. От супергероев до зомби, лордов-интриганов до профессиональных фигуристов — в сентябре каждый найдет что-нибудь для себя.

Я выделю некоторые из самых крупных релизов (и игры, которых я очень жду) и дополню их полным списком релизов ниже, если вы просто хотите пропустить. Некоторые из этих игр также будут выпущены на системах следующего поколения, но на данный момент (очевидно) все они выпущены в текущем поколении.

Вот все, что выйдет в сентябре, и за чем следить.

Crusader Kings III — 1 сентября (PC)

Прошло восемь лет с тех пор, как игра Crusader Kings II была выпущена как одна из самых хардкорных средневековых стратегических игр — сложная, невероятно глубокая игра о войне и политиканстве, дипломатии и предательстве. Другими словами, это самая близкая игра Game of Thrones (по духу, если не по названию).

Вот и наступило долгожданное продолжение. Судя по демоверсии игры, которую я смотрел, она по-прежнему будет иметь всю глубину своей предшественницы, но при этом сделает вещи более доступными для новичков в серии (и / или жанре). 4

Spellbreak — 3 сентября (PlayStation 4, Nintendo Switch, Xbox One, ПК)

Эта игра только что попала в поле моего зрения, и я очень взволнован ею. Я всегда ищу новую увлекательную королевскую битву, чтобы поиграть, и это проверяет множество пунктов, о которых я даже не подозревал, что хочу, а некоторые я и сделал. Например, это игра в жанре «королевская битва», посвященная магии. Здесь нет оружия, но есть множество различных магических сил, которые вы можете использовать (и комбинировать), чтобы нанести ущерб своим врагам.

Это также кросс-игра, что означает, что я могу играть в игру на моей PS4, пока мои дети играют на своих консолях Nintendo Switch, и мы все можем объединиться с кем-нибудь на ПК или Xbox One.Надеюсь, это касается и следующего поколения (при условии, что это весело).

Marvel’s Avengers — 4 сентября (PS4, Xbox One, PC, Stadia)

Это большой. Marvel’s Avengers — первая большая игра о Мстителях (не считая некоторых мобильных вещей) для этого поколения консолей, даже когда это поколение вступает в стадию завершения жизненного цикла. Я не участвовал в бета-тестировании, но, судя по тому, что я слышал, людям это понравилось — бородавки и все такое.

У меня есть обзорная копия игры, поэтому я займусь ей, когда она выйдет 4 сентября.При запуске вы можете играть за Камалу Хан (она же мисс Марвел), Капитана Америку, Железного Человека, Черную Вдову, Тора и Халка, а после запуска выйдет еще больше героев. Есть однопользовательская кампания, но основной упор в игре является кооперативный многопользовательский режим.

Я предсказываю, что начало будет немного грубым, но скоро вернется в норму, чтобы стать довольно большим хитом.

Tony Hawk’s Pro Skater 1 + 2 — 4 сентября (ПК, PS4, Xbox One)

Ностальгия по этому поводу сильна. Раньше я проводил чрезмерное количество времени, играя в первые две игры, и я действительно неплохо в них разбирался — хотя я забыл все уловки, и мои навыки, без сомнения, ужасно ржавые на данный момент.

Ничего страшного. Я все это выучу снова. Это как кататься на скейтборде. Обе игры полностью обновлены для современных консолей, большинство классных старых треков 90-х от таких групп, как Rage Against The Machine , можно послушать. Я так рада представить эти игры своим детям. Я не могу ждать.

Если вы не воспроизводили их в течение дня, вас ждет угощение.

Kingdoms Of Amalur: Re-Reckoning — 8 сентября (PS4, Xbox One, PC)

Я должен сказать, что просто написание слов Kingdoms of Amalur вызывает воспоминания о более простых временах.Это была приличная игра, полная споров и скандалов, и она так и не достигла того прорывного успеха, на который надеялись ее создатели.

THQ Nordic выкупила права и переделала его для современных консолей как версию Re-Reckoning . Я могу испытать это на практике, но должен признать, что игровой трейлер выглядит не так уж и хорошо. Не так много шишек в качестве. Ну что ж. Это веселая ролевая игра, которую стоит попробовать.

Crysis Remastered — 18 сентября (PC, PS4, Xbox One)

Кстати, о ремастерах. Один из моих любимых шутеров от первого лица выходит на современные консоли. Crysis — не очень большая игра — ее часто называют прославленной технической демонстрацией, — но что за игра. Когда-то графика поразила меня, и, честно говоря, она впечатляет даже спустя годы.

Это столкнулось с некоторыми камнями преткновения, когда люди справедливо указали, что ремастер на самом деле выглядел не так хорошо, как оригинал, и игра была отложена (немного), чтобы улучшить качество. Последний трейлер вселяет в меня надежду на то, что дождаться ремастера стоит.

Serious Sam 4 — 24 сентября (PC, Stadia)

Игры

The Serious Sam — это большие взрывы, множество врагов, сверхъестественное оружие и сражения, и Serious Sam 4 похоже, не исключение. Это также приквел к другим играм, так что это весело. Мне нравятся приквелы.

В последнем трейлере мы видим Сэма в роботе, который сражается с ордами злодеев. Мне кажется, это хорошее развлечение для бегства от реальности.

Mafia: Definitive Edition — 25 сентября (ПК, PS4, Xbox One, Stadia)

Одна из игр, которую я больше всего жду в сентябре, — это римейк Mafia, , полуоткрытой игры про гангстеров, которая впервые была выпущена в 2002 году.

Я на самом деле предварительно ознакомился с игрой — вы можете прочитать мое превью прямо здесь — и мне понравилась почти каждая минута игры, за исключением уровня гоночной трассы, который я записал и снял на видео (ниже). Однако, помимо этого уровня, это просто фантастическая сюжетная игра, действие которой происходит в вымышленном американском городе эпохи запретов. Гангстеры, автомобильные погони, романтика, перестрелки — вот и все. Не могу дождаться, чтобы сыграть все это.

DreamWorks Trollhunters Defenders of Arcadia — 25 сентября (ПК, PS4, Xbox One, Switch)

Хорошо, честно говоря, я понятия не имею, будет ли эта игра хорошей или плохой, будь то быстрое и грязное лицензирование популярного телешоу Netflix или труд любви.Но мне очень нравится Trollhunters , и я очень хочу, чтобы эта игра была хорошей хотя бы потому, что я думаю, что это был бы крутой платформер для моего десятилетнего сына.

И шоу (я) так здорово. Посмотрите его, если вы еще этого не сделали.

Ходячие мертвецы: Натиск — 29 сентября (PC VR, PSVR)

Уже существует очень хорошая, очень способная игра VR Walking Dead . The Walking Dead: Saints & Sinners — отличная игра, даже для кого-то вроде меня, который не в восторге от виртуальной реальности.

Так что я не уверен, что нам нужен Onslaught , но если он даже близко к такому качеству, как Saints & Sinners , я буду счастлив. Зомби и виртуальная реальность идут рука об руку, как арахисовое масло и желе.

Этот более напрямую связан с телешоу, чем Saints & Sinners, с такими персонажами, как Дэрил и Мишон. И да, судя по трейлеру, это не так хорошо. Такова жизнь.

Baldur’s Gate 3 — 30 сентября (PC, Stadia)

Я по-прежнему буду называть эту игру Divinity Original Sin Baldur’s Gate Edition просто потому, что Larian так явно оставила свой след в игре, что она больше похожа на Divinity , чем на D&D.И это нормально — по крайней мере, теперь, когда они сменили время!

Когда игра была впервые анонсирована, рассказчик и варианты диалогов были в прошедшем времени, что совсем не так, как вы отыгрываете. Мне нравятся мои романы в прошедшем времени (извините, Hunger Games ), но когда я играю в ролевую игру, я не хочу описывать свои действия , прошедшие после , я хочу сказать, что я собираюсь сделать сейчас .

Лариан прислушался к сообществу (и вашему искреннему признанию) и все это переписал.Браво!

Теперь нам просто нужна новая игра Baldur’s Gate Dark Alliance с кооперативным режимом на диване, и мир будет — если не в порядке — все еще немного лучше, чем раньше.

Вот все (ну да ладно, самые ) игр, выпущенных в сентябре 2020 года:

Сентябрь 2020 г.Выпуски видеоигр
  • Ари и тайна сезонов [PC, PS4, XBO, Switch] — 1 сентября
  • Crusader Kings 3 [PC] — 1 сентября
  • The Elder Scrolls Online: Stonethorn DLC [PS4, XBO] — 1 сентября
  • Hitman [Stadia] — 1 сентября
  • Hitman 2 [Stadia] — 1 сентября
  • MX vs ATV All Out [Switch] — 1 сентября
  • Cook-Out: A Sandwich Tale [PC VR] — 3 сентября
  • WRC 9 [PC, PS4, XBO] — 3 сентября
  • Doraemon Story of Seasons [PS4] — 4 сентября
  • Marvel’s Avengers [PC, PS4, XBO, Stadia] — 4 сентября
  • NBA 2K21 [PC, PS4, Xbox One, Switch, Stadia] 4 сентября
  • Tony Hawk’s Pro Skater 1 и 2 [PC, PS4, XBO] — 4 сентября
  • AVICII Invector Encore Edition [Switch] — 8 сентября
  • Kingdoms of Amalur: Re-Reckoning [PC, PS4, XBO] — 8 сентября
  • OkunoKA Madness [PC, PS4, XBO, Switch] — 8 сентября
  • DLC The Outer Worlds: Peril On Gorgon [PC, PS4, XBO] — 9 сентября
  • Bounty Battle [PC, PS4, XBO, Switch] — 10 сентября
  • Redneck Ed: Astro Monster Show [PC] — 10 сентября
  • Inertial Drift [PC, PS4, XBO, Switch] — 11 сентября
  • BPM: пуль в минуту [PC] — 15 сентября
  • Обновление сезона eFootball PES 2021 (PES 2021) [PC, PS4, XBO] — 15 сентября
  • Spelunky 2 [PS4] — 15 сентября
  • Medieval Dynasty [PC] — 17 сентября
  • Pacer [PC, PS4, XBO] — 17 сентября
  • Crysis Remastered [PC, PS4, XBO] — 18 сентября
  • Earth Defense Force 5 [PS4] (розничная торговля) — 18 сентября
  • WWE 2K Battlegrounds [PC, PS4, XBO, Switch, Stadia] — 18 сентября
  • Hello Neighbor [Stadia] — 20 сентября
  • 13 Sentinels: Aegis Rim [PS4] — 22 сентября
  • Без рельсов! [PC, PS4, XBO, Switch] — 23 сентября
  • Обновление для совместной игры Untitled Goose Game [PC, PS4, XBO, Switch] — 23 сентября
  • Going Under [PC, PS4, XBO, Switch] — 24 сентября
  • Little Big Workshop [XBO] — 24 сентября
  • Serious Sam 4 [PC, Stadia] — 24 сентября
  • Слезы Авиа [PC, XBO] — 24 сентября
  • Ampersat [PC] — 25 сентября
  • DreamWorks Trollhunters Defenders of Arcadia [PC, PS4, XBO, Switch] — 25 сентября
  • Mafia: Definitive Edition [PC, PS4, XBO, Stadia] — 25 сентября
  • Zengeon [Switch] — 25 сентября
  • Umihara Kawase BaZooKa! [PS4, Switch] — 29 сентября,
  • The Walking Dead: Onslaught [PC VR, PSVR] — 29 сентября
  • Baldur’s Gate 3 [PC, Stadia] — 30 сентября

Вот и все, ребята! Какие игры вы ждете больше всего в сентябре? Дайте мне знать в Twitter или Facebook.

новых игр с золотом за сентябрь 2020 г.

Сентябрьские игры с золотом уже здесь! На Xbox One защитите Нью-Йорк в онлайн-тактическом шутере Tom Clancy’s The Division, и примите участие в захватывающем приключении «укажи и щелкни» Книга неписаных правил 2. На Xbox 360, и Xbox One через обратную совместимость, сделайте мир более красочным в de Blob 2 и приготовьтесь к шутливому юмору и насилию в шутере от третьего лица, Armed and Dangerous .

Участники

Xbox Live Gold получат эксклюзивный доступ к этим играм в течение ограниченного времени в рамках Games with Gold. С Xbox Live Gold вы получаете самый продвинутый многопользовательский сервис, бесплатные игры и эксклюзивные скидки для участников на игры в Microsoft Store — получите Xbox Live Gold сегодня, чтобы принять участие в действии, или присоединитесь к Xbox Game Pass Ultimate, который включает в себя все эти фантастические преимущества плюс доступ к более чем 100 высококачественным играм с абонементом Xbox Game Pass.

Tom Clancy’s The Division

Верните Нью-Йорк после того, как он погрузился в хаос.Этот онлайн-шутер представляет собой революционный опыт, сочетающий в себе надежную настройку ролевой игры и тактические боевые действия. Играйте в масштабную совместную кампанию, сражайтесь с другими агентами и зарабатывайте ультрасовременное снаряжение, выполняя свою задачу: защитить то, что осталось, и восстановить надежду.

Книга ненаписанных сказок 2

Легенды предсказывали это, а пророчества предсказывали это: Книга ненаписанных сказок 2 доступна в сентябрьских играх в составе Gold.Продолжение приключенческой саги «укажи и щелкни» забавно подделывает некоторые из самых любимых и известных фэнтезийных историй, когда-либо написанных. С более чем 20-часовым сюжетом помогите причудливым персонажам осуществить свое предназначение в сложном мире Avantasia.

de Blob 2

Отправьтесь в увлекательное красочное приключение. The Inkies вернулись с новым сюжетом, направленным на избавление мира от цвета, и Blob должен их остановить. Этот платформер с уникальной функцией рисования в качестве основной игровой механики демонстрирует 12 новых уровней для одного игрока, многопользовательскую поддержку и эпические битвы с боссами.

Вооруженные и опасные

Одержите победу, выбив менее 12 000 пуль в этой классической игре для Xbox. Познакомьтесь с «Львиными Сердцами», отрядом болтающих повстанцев, выполняющих невыполнимую миссию по спасению мира — если они сначала не сожгут его. С остроумной историей, пародирующей популярные СМИ, владейте диковинным оружием и проложите себе путь через 21 динамичный уровень.

Узнайте больше о нашей программе «Игры со статусом Gold» здесь и следите за новостями на Xbox Wire, чтобы быть в курсе всех последних новостей о Xbox.Как мы уже говорили ранее, если вы являетесь участником Xbox Game Pass Ultimate, у вас есть все преимущества Xbox Live Gold, а также более 100 высококачественных игр для консолей и для ПК, в которые вы хотите играть. Новые игры добавляются постоянно, поэтому вы никогда не останетесь без чего-то нового, чтобы попробовать найти свою следующую любимую игру. Если вы новичок или у вас уже есть статус Xbox Live Gold и абонемент Xbox Game Pass для консоли, присоединяйтесь или обновляйтесь сегодня всего за 1 доллар.

дат и сезонов охоты | Департамент рыбы и дичи Нью-Гэмпшира

Даты сезонов охоты указаны на страницах отдельных видов.Выберите категорию, чтобы найти даты определенного сезона, карты объектов и другую информацию об охоте.

Общие даты охотничьего сезона

Ниже приведены общие даты охотничьего сезона в Нью-Гэмпшире. Полный обзор дат сезона и ограничений на количество мест содержится в Дайджесте NH Hunting and Trapping Digest, который публикуется каждый год в августе.

Выберите название вида для получения дополнительных дат и деталей.
24-25 апреля 2021 г. Молодежный уикенд по охоте на индюшат
1 мая — 31 мая 2021 г. Весенний сезон лани (дикая индейка)
Начинается 1 сентября Черный медведь / даты различаются в зависимости от метода и WMU
сентябрь — январь Водные птицы / даты зависят от вида и зоны
15 сентября — 15 декабря Олени / стрельба из лука (Примечание: сезон стрельбы из лука заканчивается на неделю раньше в WMU A)
15 сентября — 15 декабря Осенняя индейка / стрельба из лука (Примечание: сезон стрельбы из лука закрывается на неделю раньше в WMU A)
11 — 17 октября ТОЛЬКО в следующих WMU: D2, G, h2, h3, I1, I2, J1, J2, K, L, M Осенняя индейка / дробовик (только в некоторых WMU)
сентябрь — март Мелкая дичь и пушные звери / финики различаются в зависимости от вида и региона
1 октября — 31 декабря Фазан
16 — 24 октября 2021 г. Лось (только по разрешению)
23 — 24 октября 2021 г. Молодежная охота на оленей
30 октября — 9 ноября 2021 г. Олень / дульный погрузчик
10 ноября — 5 декабря 2021 г. Олень / обычное огнестрельное оружие (закрывается на неделю раньше в WMU A)

ГОЛОСОВ — В BlueClaws Bobblection 1 сентября (Плюс Филли Фанатик)

ЛЕЙКВУД, штат Нью-Джерси — День выборов начнется не раньше ноября, но вы можете проголосовать в игре BlueClaws в четверг, 1 сентября.

BlueClaws участвуют в национальной акции « Bobblection », где болельщики Малой бейсбольной лиги могут «голосовать» с помощью болванов. Первые 1000 болельщиков, прошедшие через ворота, получат возможность забрать свой пупсик — это 500 пупсов Дональда Трампа и 500 пупсов Хиллари Клинтон.

Bobbleheads будут розданы, когда ворота откроются в 18:00. Все болельщики войдут через третьи ворота базы, пока все боблхэды не будут розданы.Первый выпавший болван становится «победителем» с результатами, представленными в рамках национального соревнования.

Билеты — Для билетов звоните 732-901-7000 вариант 2 или щелкните здесь, чтобы заказать онлайн.

Плюс, Phillie Phanatic будет развлекать фанатов во время игры (его внешний вид — это грим после дождя в начале сезона).

Всю ночь будет Салют к голосованию . За несколько дней до игры в социальных сетях BlueClaws фанаты могут «проголосовать» на специальных выборах, связанных с игрой:

  • Джерси BlueClaws : красный, белый или синий
  • Распродажа продуктов BlueClaws : Хот-дог, попкорн
  • Dance-Cam Song : Родилась в США, американка, вечеринка в США

Жаждущий четверг — Это также последний «Жаждущий четверг» сезона с пивом за доллар и содовой плюс крылышки по 50 центов в Coors Light WRAT Trap от Quaker Steak & Lube.

BlueClaws — это лучшее место для недорогих семейных развлечений на Джерси-Шор. Они возглавляли Южноатлантическую лигу и штат Нью-Джерси за все 15 лет существования.

— BlueClaws —

Главные новости — ESPN и ABC объединились, чтобы показать четыре матча плей-офф НБА во вторник, сентябрь.1 и среда, 2 сентября

ESPN И ABC ОБЪЕДИНЯЮТСЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЧЕТЫРЕХ МАТЧЕЙ NBA PLAYOFFS ВТОРНИК, СЕНТ. 1 И СРЕДА, СЕНТ. 2

ABC представит трансляцию захватывающей игры 7 Denver Nuggets против Utah Jazz Вбрасывание в плей-офф Западной конференции во вторник, 1 сентября

Освещение игр плей-офф НБА на этой неделе на ESPN начинается во вторник, 1 сентября, с игры 2 полуфинала Восточной конференции Бостон Селтикс — Торонто Рэпторс.Репортаж об игре начинается в 17:30. EDT с подробным комментатором Дэйвом Пашем, аналитиком Дорис Берк и второстепенным репортером Маликой Эндрюс.

Джамал Мюррей и «Денвер Наггетс» встретятся лицом к лицу с Донованом Митчеллом и «Юта Джаз» в плей-офф Западной конференции, пока ABC транслирует «Плей-офф НБА, представленный Mountain Dew: Юта против Денвера, игра 7 первого раунда», ВТОРНИК , СЕНТ. 1 (с 20:30 до 23:00 по восточноевропейскому времени) на канале ABC. Победитель этого матча выходит в полуфинал Западной конференции.Марк Джонс будет давать комментарии по игре вместе с аналитиком Марком Джексоном, а Кэссиди Хаббарт будет делать репортажи со стороны. Это первая седьмая игра плей-офф НБА в будние дни на канале ABC (не финалы НБА).

«Обратный отсчет NBA, представленный Mountain Dew» будет предоставлять отчеты перед игрой и перерывом на ESPN в 17:00. EDT во вторник, 1 сентября. «Обратный отсчет NBA, представленный DraftKings» на канале ABC, выходит в эфир ВТОРНИК, СЕНТЯБРЬ. 1 (с 20:00 до 20:30 по восточноевропейскому времени), также будут представлены отчеты перед игрой и отчеты о перерывах.Оба будут организованы Марией Тейлор и аналитиками Полом Пирсом, Джален Роуз и Стивеном А. Смитом.

Репортаж об игре возвращается на ESPN в среду, 2 сентября, в 18:30 по московскому времени. EDT, когда Яннис Антетокунмпо и «Милуоки Бакс» встречаются с Джимми Батлером и «Майами Хит» во 2 игре полуфинальной серии Восточной конференции. Дэйв Паш, Дорис Берк и Малика Эндрюс объявят акцию.

В среду в 21:00 EDT, ночной колпак ESPN будет включать в себя седьмую игру Houston Rockets vs.Серия «Оклахома-Сити Гром» или первая игра полуфинала Западной конференции «Рокетс» против «Лос-Анджелес Лейкерс». Марк Джонс, Марк Джексон и Кэссиди Хаббарт проведут анализ и представят отчеты за ночь.

Судейский эксперт ESPN Стив Джави проведет удаленный анализ всех четырех игр.

Все программы ESPN и ABC доступны для потоковой передачи в приложении ESPN.

FIRST Tech Challenge Информация об игре и сезоне

Пора изменить правила игры.Готовы ли вы принять вызов?


FIRST ® Tech Challenge ULTIMATE GOALSM
Игровые материалы

Посмотрите, как участники войдут в мир спорта ради ULTIMATE GOAL,
часть сезона робототехники FIRST 2020-2021 гг. ,
FIRST GAME CHANGERS на базе Star Wars: Force for Change .

Посмотрите видео о окончательной цели

Если вы его пропустили, посмотрите полную трансляцию матча.


Узнайте о новом конкурсе FIRST Innovation Challenge, представленном Qualcomm

Зарегистрировано FIRST Команды Tech Challenge теперь могут исследовать, что значит быть новатором, и находить решения величайших проблем общества, которые влияют на мир для будущих поколений. Узнайте подробности и приступайте к работе!


2020-2021 ПЕРВЫЙ ® ИЗМЕНЕНИЯ ИГР SM Сезон

Загрузите и наслаждайтесь сезонным контентом ULTIMATE GOAL и FIRST GAME CHANGERS, таким как логотипы, социальная графика, плакаты, шаблоны коллекционных карточек и многое другое.



FIRST Система подсчета очков Tech Challenge
Если на вашем мероприятии FIRST Tech Challenge используется система подсчета очков FIRST Tech Challenge, пожалуйста, войдите в систему здесь. Наше руководство по системе подсчета очков можно найти на нашей веб-странице ресурсов для волонтеров. Система FIRST Tech Challenge Scoring System предназначена для тренеров, наставников и волонтеров FIRST . Свяжитесь с вашим местным партнером по реализации программы, если вам требуются учетные данные для входа или возникают технические трудности.

Saints добавляют в расписание игры трех домов, 4-6 сентября, теперь завершают сезон 12 подряд на поле CHS

10 августа 2020 г.

СТ. PAUL, MN (10 августа 2020 г.) — Добавьте еще три возможности посетить CHS Field и проверить Святых Павла в 2020 году. Однако есть одно предостережение, поскольку Святые будут дорожной командой на своем стадионе для впервые в истории франшизы. Тем не менее, у болельщиков будет возможность поболеть за свою любимую команду в последних 12 играх регулярного сезона.

The Saints, которые должны были сыграть в Winnipeg Goldeyes в центре Фарго-Мурхед в пятницу, 4 сентября, по воскресенье, 6 сентября, теперь сыграют эти три игры на CHS Field. Расписание Святых на CHS Field теперь выглядит следующим образом:

18-20 августа против Chicago Dogs

28-30 августа, Су-Фолс

1–3 сентября — Милуоки

4-6 сентября, Виннипег

8-10 сентября, против Фарго-Мурхед

Три игры против Goldeyes — традиционные домашние игры Saints с пятницей, 4 сентября, в 7:05 p.м., суббота, 5 сентября в 19.05. и воскресенье, 6 сентября, в 17:05. Кроме того, две последние домашние игры в воскресенье, 30 августа и 6 сентября, можно будет увидеть на KSTC-TV (45TV).

Поклонники

Saints получат особое удовольствие в виде двух фейерверков после двух из трех добавленных игр. Пятница, 4 сентября — это фейерверк Xcel Energy Friday Night Fireworks, а в воскресенье — фейерверк SPIREworks.

С 15 оставшимися домашними играми у фанатов есть много возможностей весело и весело провести время в CHS Field.Максимальная вместимость в этом сезоне — 1500 человек с шестью отдельными зонами по 250 человек в каждой. Билеты можно приобрести, позвонив в кассы с понедельника по пятницу с 9:00 до 18:00. и в субботу с 10:00 до 14:00, по телефону 651-644-6659 или на сайте saintsbaseball.com. Желающим купить один или два билета следует звонить в кассы.

Билеты на

Saints по-прежнему имеют огромную ценность. Билеты начинаются с 5 долларов за посадочные места на берме острова Сокровищ, 6 долларов за сиденья на трибуне SPLASH, 15 долларов за зарезервированные поля, 18 долларов за поручень для напитков, зарезервированные приусадебные участки и зарезервированные домашние тарелки.