Игры детские на природе: 5 игр на свежем воздухе со всего мира

Содержание

Игры для детей на свежем воздухе

 «Весна — это художница, которая раскрашивает мир вокруг нас яркими, сочными красками». Как же верно сказано! После холодной мрачной зимы мы все радуемся наступлению столь долгожданной весны. Ну а кто же больше остальных радуется первым теплым дням? Конечно же, дети! Они хорошо понимают, что впереди школьные каникулы, самые теплые праздники и… конечно же, прогулки на свежем воздухе будут дольше! С наступлением весны мы наблюдаем, как преображается природа, как радуются наши дети и заодно продумываем развлекательную программу для них. Ведь дети любят играть с друзьями, осваивать новые игры. Так почему бы не устроить для наших драгоценных малышей День игр на свежем воздухе? В этом есть масса преимуществ, и главное из них – свежий воздух для детей (к примеру, лесной). Ну а для родителей один из немаловажных плюсов – отсутствие разрушений в доме 🙂 Итак, как же устроить самый незабываемый День игр для своего ребенка и его самых близких друзей? Представим, что вы все вместе пришли на чудесную лесную просторную полянку: солнце светит ярко, в воздухе уже пахнет весной, поют птицы… Просто прелесть!
Во что же поиграть с детьми
и как стать самым лучшим организатором такого импровизированного праздника? 😉
 

Несколько идей для весёлых детских игр и конкурсов в лесу.


Конкурс «Найди своё сокровище». Заранее составьте список самых разных сокровищ, которые нужно собрать участникам. И конечно же, подготовьте заранее самые разные сокровища и спрячьте их поблизости (к примеру, за деревьями или в высокой траве рядом с полянкой). Сокровища могут быть самыми разными (на ваше усмотрение). Приведу несколько примеров: шишки, разные виды цветов, листики, веточки интересной формы, может быть, какие-то сувениры, связанные с лесной или весенней тематикой. «Список сокровищ», которые предстоит найти нашим юным любителям приключений, распечатываем и наклеиваем на пакеты из бумаги. Пакеты, соответственно, торжественно вручаем детям 🙂 Побеждает тот следопыт, кто соберет все предметы из этого списка самым первым. Как вариант – можно не просто писать название спрятанных предметов, но и сочинить загадки о них. Только проследите, чтобы загадки были не слишком сложные.
 
Звуки природы. Иногда так важно послушать тишину. Особенно если вы на природе. Дети закрывают глаза на минуту, прислушиваются к волшебным звукам леса. Где-то вдали затянул свою красивую песню соловей; а вот поднялся небольшой ветер, и дети услышали шорох травы и листьев и т.п. А затем дети по одному рассказывают, что слышали, кому же принадлежат эти прекрасные звуки природы. По желанию, дети могут нарисовать, кому же, по их мнению, принадлежат звуки, птичьи песни и т.п. Это не только весело, но и познавательно, не так ли?

Игра «Кто же я?» Очень забавная игра! Здесь нам понадобится небольшой реквизит – маски диких, лесных животных. По самой доступной цене в «Карнавал Плюс» вы можете приобрести маски мишки, волка, зайчика, лисички и т.п. Итак, вызываете одного игрока, он закрывает глаза, вы надеваете на него маску (к примеру, пусть это будет маска волка). Ребенок должен угадать, кто же он на данный момент 🙂 А сделает он это с помощью наводящих вопросов. Например, он спрашивает у друзей: «Я — хищник?», ему отвечают хором «Да!». Далее он задает вопрос: «Моя шерсть рыжего цвета?», ответ, соответственно, будет отрицательным. И так, пока он не догадается, какой он зверь 🙂 Игра действительно очень позитивная, ведь ребенок очень забавно смотрится в маске, пока задаёт все эти вопросы!

 
Игры с готовым сценарием. В «Карнавал Плюс» есть отличные наборы, которые включают в себя картонные маски и готовый сценарий захватывающей детской игры! Будь то русско-народная сказка или игра в пиратском стиле, детям обязательно понравится такое приключение! Ну а готовый сценарий – это очень удобно, ведь родителям не придется часами придумывать по-настоящему весёлые задания для своих любимых детей 😉


 
Игра с мячом «Стоп!». Не стоит забывать об играх с мячом! Ведь это всегда актуально и так весело! Но для данной игры вам потребуется теннисный мячик, который можно приобрести в любом спортивном магазине. Итак, игроки становятся рядом. Один из участников игры, к примеру, Саша кидает мяч вверх и выкрикивает имя одного из своих друзей рядом, к примеру, «Лёша!» Все остальные дети должны убежать подальше от Лёши. А Лёше нужно поймать этот мячик. Как только это удается, он выкрикивает слово «Стоп!» Как только прозвучала данная команда, игроки мгновенно останавливаются. Лёша легонько бросает мяч в любого участника. «Мишень» не должна уклоняться от мяча. Если же Лёша промахивается, ему засчитывают штрафное очко. Если же он попадает в цель, то очко засчитывается «мишени». Кто всё-таки решил избежать удар — штрафное очко. Теперь именно этому участнику бросать мяч. Победителем считается тот, кто получил меньше всех штрафных баллов или вообще их не получил. Очень азартная и веселая игра!
 
Викторина «Самый умный». Чтобы перевести дух после таких подвижных игр, проведите детям викторину на тему лесных деревьев, обитателей, да и вообще на тему «Наша матушка Природа»! Это ведь так интересно и познавательно!

Примечание. Не забывайте о самых популярных, известных всем играх на свежем воздухе! К примеру, о прятках. Дети всегда очень любили прятаться, искать друг друга и, конечно, находить, в конце концов. Также не забываем о футболе, волейболе и т.п. Ведь вы на огромной лесной полянке, где дети могут бегать, прыгать и не ограничивать себя и свои ресурсы! 😉


 

Несколько идей для весёлых игр и конкурсов на детской площадке/во дворе.


Вы устраиваете День игр не в лесу, а к примеру, в самом обычном детском дворе? Не вопрос! Всегда можно придумать что-то интересное в любом месте, не так ли? 😉

Игра «Уличный твистер». Для тех, кто не знает, что же такое твистер, объясню. Игра состоит из двух предметов: поля — клеенчатого коврика довольно большого размера, который расстилают на полу, а также из рулетки. На коврике изображены 4 ряда по 6 крупных цветных кругов (красный, жёлтый, синий и зелёный). Рулетка же поделена на сектора, на каждом из которых написано название каждой конечности человека и цвет. Ведущий крутит рулетку и читает задание для каждого игрока. Но учитывая, что вы играете в самом обычном дворе, из реквизита нам нужен будет только мел и самодельная рулетка (или самодельные карточки). Поделите асфальт на сектора, как в оригинальном твистере, закрасьте каждый сектор определенным цветом. Итак, например, ведущий – Коля. Он вызывает первого игрока и зачитывает задание «Синий цвет, правая нога». Коля должен на правой ноге стоять на синем секторе. Далее вызывается следующий игрок и получает задание, к примеру, «Левая рука, желтый цвет». И так снова и снова. В конце концов, получится очень забавная картина! Кто же окажется самым ловким, гибким и пластичным? 😉 Дети с удовольствием будут играть в такую модную и оригинальную игру!



Конкурс «Айсберг». Итак, на асфальте нарисуйте 3 круга (большой, маленький и средний). Также можно использовать и листы ватмана. Рассчитывайте так, чтобы на листы ватмана или в нарисованные круги смогли поместиться все игроки. Начинаем играть! Дети свободно двигаются по площадке. И вот ведущий неожиданно выкрикивает слово «Айсберг!». Услышав эту команды, все игроки должны стать на выделенное им пространство (ватман или круги). Но если участник вдруг заступил за край, он или она выбывает. Игра продолжается, площадь наших «айсбергов» постепенно сокращается. В конце игры должен остаться самый маленький круг. И конечно, самый коммуникабельный и ловкий игрок побеждает!

Конкурс «Это наш замок!». Делим игроков на две команды. Первая команда должна снять злые чары с замка, а вторая, как вы уже догадались, должна помешать ей совершить эту миссию. Самим же «Замком» может быть самая обычная стена или высокая лестница на детском площадке. Около нашего замка становятся игроки из второй команды, их глаза завязаны. Первая же команда, которая должна снять зловещие чары, начинают двигаться по игровой площадке, как только услышат команду ведущего. Главная цель первой команды – незаметно пройти к «воротам», проскользнуть сквозь них и дотронуться до заветной цели (замка)! Как вы понимаете, задача другой команды – не пропустить соперников к замку. Если игрока из первой команды коснется игрок второй команды, то первый выбывает из игры. Кто же победит: добро или зло? Посмотрим! 😉 По окончании этой захватывающей игры, можно поменяться ролями.

Конкурс «Великий художник». Все дети так любят рисовать на асфальте цветными мелками! Предлагаю идею игры, которая никого не оставит равнодушным! Это «Испорченный телефончик» и «Великий художник» — два удовольствия в одном! Итак, объясню поподробнее. Дети становятся в шеренгу. Ведущий шепчет крайнему игроку справа задуманное слово, к примеру, «Зайчик». Крайний игрок шепчет участнику левее то слово, которое он услышал. И так далее до самого крайнего игрока слева. Думаю, игру «Испорченный телефончик» все знают, но на всякий случай напомнила 🙂 Последний игрок, которому шепнули слово, рисует на асфальте мелками то, что услышал. Нарисует ли он зайчика или что-то другое? Интересно! Тем, кто нарисовал слово, которое изначально загадал ведущий, присуждается 5 очков. Тем, кто не угадал – 3 очка (0 очков было бы сурово, ведь ребенок так старался нарисовать свой собственный шедевр!). Художник становится в начало шеренги – теперь ведущий он! Кто наберет большее количество очков – тот и победил! 😉



Заключение. Игры на свежем воздухе – это прекрасно! Сейчас существует очень много идей для захватывающих игр и конкурсов на свежем воздухе. И хочется надеяться, что идеи в этой статье вам обязательно понравятся! Но самое главное – это счастье наших детей. Если им нравятся самые разнообразные игры, которые проводятся на свежем воздухе, значит, вы всё сделали правильно! 😉 Уставшие, но со счастливой искоркой в глазах, ваши малыши возвращаются домой. Обнимают вас крепко-крепко и спрашивают с надеждой в глазах: «Мам, а когда будет следующий День игр?» День удался 🙂

Детские подвижные игры на свежем воздухе

Весна – волшебная пора для детей, ведь они, как никто другой, умеют замечать перемены в природе. Чтобы сделать это время для своих малышей еще более занимательным, развлеките их тематическими подвижными играми.

8 63 т.

С помощью этих игр можно не только принести массу радости ребенку, но еще и пробудить в нем интерес к природе, а также развить его ловкость, быстроту реакции, умение сотрудничать с другими детьми.

Игра «Зонтик»

Эта игра может быть использована как на массовых мероприятиях, так и во время обычных прогулок во дворе. В нее могут играть дети разного возраста. Чтобы начать игру, следует взять большой зонт, раскрыть его и объяснить детям, что когда на улице солнечно, можно гулять, бегать, веселиться, а когда начинается дождик, нужно быстро идти под зонтик. Дети играют, затем воспитатель неожиданно говорит: «Дождик начался!». Дети должны быстро спрятаться под зонтик; кто не успевает, выбывает из игры. После слов «Дождик кончился!» дети снова играют до нового тура. Победителем оказывается тот, кто последним останется под зонтиком, когда все остальные игроки выбыли. Эту забаву можно сопровождать музыкой.

Поймай воробушка!

Эта веселая и подвижная игра учит детей кооперироваться и сотрудничать, а также проявлять ловкость и находчивость. Она отлично подходит для проведения на свежем воздухе во время прогулок в детском саду. Здесь есть два главных героя – воробей и кошка. Дети создают круг, внутри которого прячется воробей. Кошка находится за кругом, ее задача – поймать воробья, а задание детей в кругу – не пустить кошку. Когда воробей пойман, можно сменить главных героев. Данная игра отлично иллюстрирует принцип взаимопомощи и учит детей успешно взаимодействовать.

Игра «Лужи»

Для этой игры Вам потребуются листы бумаги разного размера, из которой следует вырезать условные лужи. Смысл игры в том, что дети пытаются по очереди перепрыгнуть через лужи. Сначала нужно предложить им перепрыгнуть через небольшие лужи, затем – все большего размера. Если позволяют размеры помещения, дети, стоя в ряду, могут одновременно прыгать через лужи и сразу сравнивать свой результат. Побеждает тот участник, который перепрыгнет через самую большую лужу. Эта несложная игра полезна не только в спортивном отношении, но и для развития воли к победе у ребенка.

Игра «Ищем подснежник»

Данная игра отлично развивает наблюдательность. Она основана на том, что в комнате прячут подснежник (это может быть вырезанный из бумаги цветок), который участник, на время вышедший из комнаты, должен найти. Кто находит цветок, становится водящим, и игра продолжается. Перед этой забавой можно рассказать детям о первых весенних цветах, о смысле названия «подснежник», а также о других растениях, радующих глаз ранней весной.

Почки, листики, цветочки

С помощью данной игры отлично развивается наблюдательность и внимательность, ее можно сопровождать музыкой. Взрослый объясняет детям, что когда он говорит слово «почки», детки показывают кулачки, при слове «листики» они должны показать ладошки со сжатыми пальчиками, а когда произносится слово «цветочки» – растопырить пальцы. Во время игры слова взрослого должны сопровождаться действиями, иногда – специально неверными, чтобы запутать малышей. Ошибающиеся игроки постепенно выбывают, а выигрывает тот, кто выполняет все действия правильно.

Воробей, чирикни!

Эта необычная забава развивает слуховые навыки. Водящий должен стоять или сидеть спиной к остальным игрокам, к нему подходит другой произвольный участник и кладет ему руки на плечи. Стоящий спиной ребенок говорит: «Воробей, чирикни!», – после чего подошедший сзади участник чирикает. Водящий должен угадать, кто это. Данная игра прекрасно подойдет для занятий в помещении, где нет возможности свободно бегать и резвиться.

Предложенные игры – отличный способ развлечь ребенка и развить его, помочь ему лучше познать окружающий мир и научиться общаться с природой, а также находить общий язык со сверстниками.

Заметили орфографическую ошибку? Выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter

Другие материалы по теме

Нет результатов.

Дворовые игры • Arzamas

«Светофор», «Штандер», «Колечко» и другие игры для большой компании, в которые играли в конце XX века — и можно играть сейчас

Подготовила Мария Гаврилова

Дети играют на даче. Подмосковье, 1965 год© РИА «Новости»

«Светофор»

На площадке на расстоянии 3–6 метров друг от друга чертят две линии — ме­жду ними проходит дорога. Водящий — светофор — стоит посередине доро­ги и за линии заходить не может. Остальные находятся перед первой чертой, и их задача — перейти на другую сторону, то есть оказаться за про­тивополож­ной линией. Светофор встает спиной к играю­щим и загадывает цвет: к приме­ру, объявляет, что пускает на другую сторону только красный. Каждый игрок начинает искать на себе какую-нибудь вещь красного цвета; ее размер и назна­чение не важны, и красным может быть даже маленькое пятнышко на узоре. Через некоторое время (например, досчитав до десяти) водящий поворачивает­ся, и те, кто сумел найти нужный цвет, предъ­являют его светофору и спокойно переходят дорогу. Все остальные ста­раются перебежать на другую сторону, а светофор их ловит. Тот, кого он пой­мал, становится новым свето­фором. Во­дя­щему имеет смысл называть необычные цве­та — сире­невый, бирюзовый и т. п.: тогда тех, кто такой цвет на себе не найдет, будет больше — и ему удастся пой­мать игрока себе на замену.

«Штандер»

Полузабытая игра из репертуара пионер­лагерей. Судя по названию (скорее все­го, от Ständer! — «Стоять!»), она позаимствована из немецкого игрового сбор­ника. Для игры потребуется мяч. На земле чертят большой круг — в него долж­ны поместиться все участники. Затем кто-то один подбрасывает мяч, называя имя любого другого игрока. Все разбе­гаются в разные стороны, а на­званный игрок водит. Он ловит или быстро поднимает с земли мяч, после чего кричит: «Штандер!» — и все остальные должны остановиться. Водящему нуж­но вы­бить кого-то мячом: он выбирает свою цель (обычно игрока, который находится к нему ближе всех), делает в его сторону три шага и старается попасть. Он мо­жет схитрить и шагать в одну сторону, а бросать мяч в другую, чтобы ничего не подозреваю­щий игрок не успел увернуться. Если водящий попал, то «поби­тый» получает штрафное очко, если нет — штрафное очко засчи­ты­вается бро­савшему. В следующем коне этот же водящий подбрасывает мяч и назы­вает имя игрока, который займет его место. В конце игры очки суммируются, и тот, кто набрал меньше всех, объявляется победителем.

«Картошка»

Игроки становятся в широкий круг и пере­брасывают друг другу мяч. Задер­жи­вать его в руках нельзя: мяч — это горячая карто­фелина! Те, кто не смог удер­жать мяч в руках и дал ему упасть на землю, тоже превращаются в «картошек»: они идут в центр круга и садятся там на корточки. Остальные игроки время от времени их «окучивают», то есть прицельно бросают в сидящих мячом (луч­ше перед игрой договорить­ся о силе удара). Картошке нужно поймать мяч с лёта — но вставать в полный рост нельзя, можно только подпрыгивать, не раз­­гибая колен. Если поймать мяч удалось, картошка вновь встает в круг, а тот игрок, на чьем броске мяч был пойман, занимает ее место в центре.

Дети играют с мячом на улице. Москва, 1959 год© РИА «Новости»

«Я знаю пять имен»

Первый игрок отбивает от земли мяч рукой, произнося при этом: «Я знаю пять имен девочек: Катя, Таня, Света, Оля, Юля…» Говорить надо быстро и ритмич­но, на каждое слово должен приходиться удар рукой по мячу. Если игрок не сбил­­­­­ся, он продолжает: «Я знаю пять имен мальчиков: Ваня, Коля, Петя, Саша, Миша…» Дальше можно таким же образом продол­жать называть по пять штук всего, что приходит в голову: названия городов, рек, животных, деревьев, птиц, марок машин (некоторые определяют последовательность за­ранее, кто-то создает ее на ходу). Если игрок теряет мяч, ошибается или слиш­ком долго придумывает вариант, то мяч передается второму игроку, и тот на­чинает сначала: «Я знаю пять имен девочек…» Повторять одни и те же имена и назва­ния неинте­ресно! Когда мяч, сделав круг, возвращается к первому игроку, он на­­­­­чинает с той темы, на которой сбился. Играть в «Я знаю…» можно не толь­­­­ко компа­нией, но и вдвоем и даже одному.

«Двенадцать палочек»

Одна из разновидностей пряток, но с инте­ресным усложнением. Перед нача­лом игры участники выбирают водящего и сооружают специальную кон­струк­цию: на камень, кирпич или другой предмет подходящего размера укладывают доску так, чтобы один ее конец лежал на земле, а второй был поднят вверх. На нижний конец доски кладут двенадцать небольших палочек (можно исполь­зовать карандаши или хво­рост), а затем, воспользовавшись доской как рыча­гом, один из участников их разбрасывает. Пока водящий собирает палочки, игроки прячутся. Дальше, как и в стандарт­ных прятках, он отправляется искать спрятав­шихся и, если нашел, стукалит, то есть бежит на базу  Или, как раньше называли место водящего, на «кон» или «сало». и кричит что-то вроде «Туки-туки за Петю!». Суть усложнения в том, что здесь во время пои­сков нужно не забывать сторожить конструкцию из палок: обнаруженный игрок может добежать до доски раньше водящего и все разрушить (при этом он должен закричать: «Разбил!»). То же самое может сделать любой другой игрок, если заметит из укрытия, что базу никто не охраняет. Если палочки рассыпа­ны, то водящий должен бросить поиски и вновь установить конструкцию, а тот, кто разбросал палочки, и остальные игроки в это время перепряты­вают­ся. Избавиться от роли водящего в такой игре достаточно сложно.

«Колечко»

Эта игра очень старая, она известна под названием «Золото хоронить» как ми­нимум с начала XIX века, но, скорее всего, существовала намного раньше. Игра «Золото хоронить» входила в круг святочных развлечений молодежи, в первую очередь девушек: песенка, которой сопровождалось действо, была наполнена брачными образами (терем, калина-малина, русая коса, попадание кольца к мо­лодому дворянину)  Текст песни был, например, такой: «Уж я зо­лото / Хороню, хороню, / Чисто сере­б­ро / Я схо­раниваю. / Я у батюшки в терему, в те­ре­му, / Я у матушки в высоком, в высо­ком. / Пал, пал перстень / В калину-малину, / Чер­ную смородину; / Очутился перстень / Да у дво­рянина, / Да у молодова / На правой на ручке, / На правом мизинце. / Гадай, гадай, девица, / В коей руке былица, / Через поле идучи, / Русу косу плетучи, / Шелком припле­таючи, / Златом превиваючи, / Девушка гада­ла, да не отгадала. / Вы подруженьки, вы мои, вы мои, / Вы скажите, не утайте, / Мое золото отдайте: / Меня мать будет бить / По три утра, по четыре, / По три прута золотые, / Четвер­тыим жемчужныим. / Девицы гадали, да не отгадали; / Господа дворяне, отгадайте сами» (А. В. Балов. «Русский хоровод». Хоро­вод­ные игры в Ярославской губернии / Северный вестник. СПб., 1889. № 6). и могла исполняться во время гадания. К кон­цу XX века игра утратила длинную песню, связь со Святками и магический смысл, остались только действие и название игрового предмета — кольцо. Хотя и коль­цо не обязательно: в «Колечко» можно играть с любым маленьким пред­ме­том — монеткой, пуговицей, скрепкой и т. п. Участники садятся в ряд, скла­ды­вают ладони, как створки раковины, и держат их перед собой. Водящий, у ко­торого в сложенных таким же образом руках находится «колечко», подхо­дит к каждому по очереди и опускает свои руки в руки игрока. Одному из иг­роков он подкладывает в руки «колечко», стараясь сделать это незаметно. Тот, кому досталось «колечко», тоже старается не выдать себя. Остальные, в свою оче­редь, внимательно смотрят, подмечая, кто ведет себя необычно и подозри­тель­но. После того как все игроки обойдены, водящий отходит в сторону и го­ворит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко!» Игрок с «колечком» быстро вскаки­вает и бежит к нему. Другие игроки, особенно если заранее поняли, у кого «колеч­­ко», стараются схватить его и удержать на месте. Если игроку с «коль­цом» удается убежать, то он водит в следующем коне, если нет — водящим остается прежний игрок.

На детской площадке. 1981 год© Виталий Карпов / РИА «Новости»

«Водяной»

Разновидность жмурок, которая подходит для ограниченных дворовых поме­щений — очерченной площадки, участка перед домом с забором. Игроки вы­бирают водящего — водяного. Он садится на корточки, завязывает глаза и пря­чет лицо в коленях, остальные кладут ему на голову руки и ходят вокруг со сло­вами: «Водяной-водяной, что сидишь ты под водой? Выйди на минуточку, на од­ну секундочку!» Дочитав стишок, все рассыпаются в разные стороны, а водящий встает и кричит: «Стоп!» Игроки замирают на том месте, где их за­стигла команда, и не должны сходить с него. Стараясь увернуться от рук водя­щего, они могут приседать, наклоняться в разные стороны, вставать на одну ногу. Схватив игрока, водящий должен наощупь узнать его и назвать по имени. Пойманный игрок водит в следующем коне. Водяной с закрытыми глазами ищет игроков, ориентируясь на звуки, поэтому игроки стараются стоять как можно тише, не пыхтеть и не смеяться (что до­вольно сложно!).

Вышибалы

Вышибалы — одна из самых популярных школьных игр, в нее даже иногда играют на уроках физкультуры. Двое водящих становятся на противоположных краях площадки и перебрасываются мячом (лучше, чтобы мяч был не очень тя­же­лым), стараясь попасть в игроков, свободно перемещаю­щихся между ними. Если водящему удается выбить игрока, тот выбывает из игры. Последний оставшийся на поле игрок должен увернуться от мяча столько раз, сколько ему лет плюс один. Если удалось — вся команда возвращается обратно на пло­щад­ку. Если в него попали — игрок меняется с тем водящим, кто его выбил. По дру­­­гим правилам выбитый игрок не уходит с поля, а сразу меняется с тем, кто совершил удачный бросок. Также у игры есть ряд интересных подроб­но­стей и усложнений (фигур или картинок). Например, «свечка»: если игроку удалось пой­мать мяч с лета, он получает дополнительную жизнь и при выби­вании имеет право остаться на поле; «свечку» можно передать другому и вер­нуть таким образом на поле члена команды. Также водящие, делая бросок, могут давать игрокам задание: «бомба» — и все садятся на корточки и пере­дви­гаются сидя, «стенка» — выстраиваются в ряд, «ручеек» — встают друг за дру­гом, расставив ноги, а мяч прокатывается между ног игроков, и др.

Путаница

Водящий отходит в сторону и отворачива­ется. Участники встают в круг лицом друг к другу, берутся за руки и начинают запутываться: кто-то пролезает под чу­­жими руками, кто-то перешагивает через руки соседа, кто-то оборачи­вается вокруг себя — все это нужно делать не расцепляясь. После того как игроки решат, что достаточно запутались — обычно при этом они уже стоят плотно друг к другу, переплетясь руками и ногами, — зовут водящего, который должен их распутать. Распутать нужно так, чтобы узел превратился обратно в круг, при этом расцеплять руки играющих нельзя. Смысл игры скорее в инте­ресе, чем в победе водящего или «путаников», поэтому рекомендуется давать водя­щему подсказки. В некоторых вариан­тах, если цепь из игроков при распу­ты­вании рвется, они разбегаются и водящий их ловит, как в догонялках.

Дети на школьной площадке. Англия, XX век© Hulton-Deutsch Collection / Corbis / Getty Images

«Бабкины панталоны»

Участники садятся в ряд. Водящий рассказывает, сочиняя на ходу, исто­рию, например такую: «Встал я сегодня утром рано, глянул в окошко, а на не­бе…» — в ключевой момент он замолкает, давая слово одному из игроков по­очередно. Игроки должны всякий раз произносить одно и то же — «бабкины панталоны»:

— Я умылся, оделся в… 
—…бабкины панталоны.
— И пошел гулять. Пришел я в лес, а там на дереве…
— …бабкины панталоны. 

И так далее. В другом варианте водящий не рассказывает, а задает игрокам по­очередно вопросы:

— Что у тебя в порт­феле? 
— Бабкины панталоны. 

При этом ни один из игроков не должен смеяться — это достаточно сложно. Тот, кто рассмеялся, сменяет водящего и ведет рассказ дальше.

Казаки-разбойники

Эта игра известна как минимум с середины XIX века. У нее были разные назва­ния («Казаки и башкиры», «Русские и чеченцы» и т. п.), но суть игры и в XIX, и в XX веке сводилась примерно к одному и тому же: участники делятся на две команды, одна из которых прячется, а вторая — ищет и атакует спрятавшихся. В самом известном варианте казаки-разбойники похожи на командные прятки: ищущая команда (казаки) отсчитывает время, в то время как другая (разбойни­ки) придумывает секретный пароль и убегает, оставляя по пути следы — нари­сованные мелом на асфальте стрелки, указывающие направление своего движе­ния. Убегающие стараются запутать соперников: рисуют стрелки очень блед­ными, в незаметных местах; на перекрестках чертят крестик с четырьмя стрел­ками, чтобы преследователи не знали, куда повернуть. Разбойни­ки прячутся 10–15 минут, казаки за это время определяют темницу — место, где они будут пытать другую команду, чтобы узнать пароль (о способах пытки стоит дого­во­риться заранее: гуман­нее всего щекотать или заставлять приседать). Если каза­ки узнают пароль — они выиграли. По некоторым пра­вилам пойманных раз­бойников можно освободить: участники одной коман­ды нападают на казака-стражника и держат его, пленники разбегаются (стражник может кричать и звать на помощь). Известен и такой вариант игры: слово-пароль загадывается по количеству разбойников (например, 7 игроков — 7 букв), каждому раз­дается по букве. Разбойник в темнице обязан сообщить казакам свою букву, и восста­навливать пароль становится проще и интереснее.

«Олимпиада»

В резиночку можно прыгать, а можно играть с ней в «Олимпиаду». Двое дер­жат резиночку с разных сторон и запутывают ее, перекрещивая руки, наступая ногами и приговаривая: «О-лим-пи-а-да, съешь три я-да, фи-ниш, старт!» В результате получается конструкция, напоминающая лазерную сигнализацию. Остальные участники должны по очереди пролезть сквозь самые крупные отверстия, не коснувшись резинок. Тот, кто коснется, сменяет любого из игро­ков, держащих и путающих резинки.

Группа детского сада на прогулке. Приморский край, 1979 год© Борис Кавашкин / РИА «Новости»

Бояре

В этой игре совместились две старинные забавы: от игры «Бояре» с сельских и ку­печеских молодежных вечеринок появилась песня, а от мальчишеской «Цепи кованые» (другое название — «Кандалы») — действие. И дети, и взрос­лые участвуют в игре с огромным удовольствием, в первую очередь из-за смеш­­ного текста (в традиционных «Боярах» он менее забавный  — Бояре! да вы по что пришли? / Молодые, да вы по что пришли?
— Княгини! да мы невест смотреть! / Моло­дые, да мы невест смотреть!
— Бояре! покажите жениха, / Молодые, пока­жите жениха.
— Княгини! во се наш женишок! / Молодые, во се наш женишок.
— Бояре! покажите кафтан, / Молодые, пока­жи­те кафтан.
— Княгини! во се наш кафтан! / Молодые, во се наш кафтан.
— Бояре! покажите кушак! / Молодые, пока­­жите кушак!
— Княгини! во се наш кушак! / Молодые, во се наш кушак.
— Бояре! покажите сапоги, / Молодые, пока­жите сапоги.
— Княгини! во се наш сапожок, / Молодые, во се наш сапожок.
— Бояре! позодроваться! / Молодые, со всем поездом! ( Е. А. Авдеева. Записки и замеча­ния о Сибири: с приложением старинных рус­ских песен. М., 1837).). Уча­стники игры делятся на две равные команды, которые встают двумя шеренгами друг напротив друга, игроки берутся за руки. Команды начинают петь вопросно-ответную песню (хором, по очереди) и попеременно делают несколь­ко ша­гов навстречу противникам, потом столько же — в обратную сторону. На во­про­се навстречу идет одна команда, на ответе — вторая. Первая команда начинает:

— Бояре, а мы к вам пришли! (Идут вперед.) Молодые, а мы к вам пришли! (Идут назад.)
— Бояре, а зачем пришли? (Идут вперед.) Молодые, а зачем пришли? (Идут назад.)
— Бояре, нам невеста нужна! Молодые, нам невеста нужна!
— Бояре, а какая вам нужна? Молодые, а какая вам нужна?
— Бояре, нам вот эта нужна! (Показывают на одного из игроков чужой команды, заранее договариваются, какого именно; пол не имеет значения.) Молодые, нам вот эта нужна!
— Бояре, она дурочка у нас! Молодые, она дурочка у нас!
— Бояре, а мы пряничка дадим! Молодые, а мы пряничка дадим!
— Бояре, у ней зубки болят! Молодые, у ней зубки болят!
— Бояре, а мы к доктору сведем! Молодые, а мы к доктору сведем!
— Бояре, она доктора прибьет! Молодые, она доктора прибьет!
— Бояре, а мы плеточкой ее! Молодые, а мы плеточкой ее!
— Бояре, она плеточки боится! Молодые, она плеточки боится!
— Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда!

После этих слов выбранный игрок разбегается и старается прорвать сцеплен­ные руки противников. Если ему это удается, он может забрать в свою команду одного из чужаков, если нет — сам присоединяется к другой команде («выхо­дит замуж»). Та команда, в которой остался один игрок, проиграла.

Банки

Предок этой игры — старинная игра «Муха» (другие названия — «Пыж», «Клёк»), в которой участники должны были палками-битами сбивать с очер­ченной пло­щадки или небольшого деревянного столбика специально выстру­ганную фи­гур­ку, деревянный шар и подобные предметы. В «Банках» в качестве мише­ни используется одна или несколько пустых консервных банок, поста­влен­ных друг на друга, или пустые пластиковые бутылки. Возле конструкции стоит водя­щий, его обязанность — приносить и вновь устанавливать предметы после каж­дого сбивания. Игроки по очереди бросают в банки палкой среднего размера. После каждого броска игрок бежит за палкой, а водящий должен оса­лить бегу­щего игрока. Если ему это удается, игрок и водящий меняются роля­ми. Удачно сби­тая конструкция дает игроку, бегущему за палкой, преимуще­ство: прежде чем салить, водящий должен собрать и установить на место раз­летевшиеся бан­ки или бутылки. Если бросок неудачный, игрок может отло­жить пробежку за пал­кой до удачного броска какого-нибудь другого игрока, в этом случае бе­гущих будет двое или больше. В некоторых вариантах игроки за каждый удач­ный бро­сок и побег за палкой получают призовые очки — про­двигаются вперед по направлению к конструкции по предварительно расчер­ченным линиям, каж­дая из которых обозначает какой-нибудь чин: солдат, лейтенант, генерал и т. п. Сбивать конструкцию и бежать за палкой с более «статусных» линий не только почетнее, но и проще.

См. также материал «Как устроены детские считалки».  

Детская комната

Спецпроект

Детская комната Arzamas

Польза от игр на свежем воздухе для детей

Интересы современных детей резко отличаются от интересов предыдущих поколений. Дети настоящего более развиты интеллектуально и предпочитают проводить время, осваивая новые экстремальные виды спорта, либо за компьютером, общаясь с друзьями или играя в игры. В воспитании детей все должно быть в меру, поэтому полностью запрещать компьютерные игры не стоит, ведь многие из них положительно влияют на развитие памяти, логики, мышления. На ресурсе http://igryman.ru есть также такие игры, которые помогают изучать иностранные языки, а также другие игры развивающего характера. Такие, например, как игра «бен 10» по ссылке http://igryman.ru/view_175, популярность которой весьма оправданна.

Также стоит уделять достаточное внимание играм на свежем воздухе, поскольку преимущества таковых более чем очевидны. Игры на улице способны добавить заряд энергии. Физическая активность благотворным образом влияет на здоровье и физическую форму, особенно такие игры полезны детям, склонным к полноте.

В процессе игры на свежем воздухе организм закаляется, что благоприятно сказывается на работе иммунной системы в целом. Развиваясь физически, ребенок чувствует себя более уверенным, поэтому вероятность того, что он достигнет успеха в других начинаниях, более чем высокая. А успеха в жизни ох как многим не хватает!

Групповые игры и мероприятия на свежем воздухе способны побудить ребенка к самоконтролю, минимизировать склонность к эгоизму, оказать положительное воздействие на синдром дефицита внимания и гиперактивное состояние. Для человека очень важен контакт с окружающим миром, поскольку он повышает концентрацию внимания, открывает в человеке созидательные качества. Все эти признаки могут качественным образом повысить уровень производительности ребенка, что моментально даст о себе знать в процессе обучения в школе.

Игры на природе способствуют появлению интереса ребенка к спорту, поскольку там можно еще больше развить ловкость и научиться управлять собственным телом. Все качества и развитие, которое получили дети во время игры, станут незаменимы в спорте.

В процессе игры ребенок учится побеждать и проигрывать, бороться с собственными страхами и неуверенностью. Ребенок развивает в себе чувство долга и не страшится сложных задач — все это очень пригодится в будущей жизни.

6+


На правах рекламы

Детские игры на природе для детей от рождения и старше

Когда погода радует солнцем и теплом, трудно усидеть дома. Самое время выбраться большой компанией на пикник в выходные. Чтобы детям не было скучно, предлагаем вам увлечь их простыми и интересными играми, для которых особого инвентаря практически не требуется.

Конечно, выбирая игры, стоит учитывать возраст детей. Для самых маленьких вряд ли подойдут сложные игры. Поэтому мы приготовили для вас список игр для детей разного возраста.

Игры для детей до года

Развивающий коврик — беспроигрышный вариант для малышей.

Погремушки — с любимыми погремушками любое путешествие веселее.

Читайте также:

«Прятки» — одна из самых любимых забав маленьких карапузов. Вы просто закрываете лицо руками и говорите: «Где наш малыш?». Потом открываете и восклицаете: «Вот он!»

«Кто это?» — бумажные карточки с изображением животных развлекут малыша, если вы будете, показывая карточку, произносить звуки, которые эти животные производят.

«Домик» — в большой предмет положите несколько маленьких и накройте крышкой. Задача малыша — открыть, вытащит предметы, затем сложить обратно.

Игры для детей 1-3 лет

«Съедобное-несъедобное» — прекрасная игра, когда дети бросают друг другу мяч и называют съедобным или несъедобные предметы. Если съедобное — мяч надо поймать, если несъедобное — отбить.

«Чай-чай-выручай» — эта игра похожа на салки, но намного сложнее. Если вода салит игрока, тот замирает на месте с поднятыми руками и кричит: «Чай-чай-выручай!» И ждет, когда его «выручит» кто-то из других игроков, дотронувшись до него.

«Поехали» — интересная игра, в которой вода отворачивается и говорит «поехали!», а игроки начинают приближаться к воде. Но как только вода говорит «стоп», им нужно замереть на месте и не двигаться.

Читайте также:

«Море волнуется» — забавная игра, где вода с закрытыми глазами говорит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура на месте замри!» Пока он говорит, все игроки двигаются, плавно изображая морские волны. После слова «замри» — замирают, изображая любого морского жителя или растение. Тему игры можно выбрать любую: от морских жителей до кухонных приборов. Водящий открывает глаза, подходит к каждому игроку по очереди и дотрагивается до него. Игрок начинает изображать свою морскую фигуру, а вода должен угадать все фигуры. Тот, чью фигуру не угадали, сам становится водящим.

Игры для детей 3-6 лет

«Колечко» — забавная игра на внимание и скорость реакции. Игроки садятся в ряд и складывают руки «лодочкой», ведущий берет мелкий предмет (кольцо, монетку) и, по очереди проводя своими ладонями по ладоням игроков, старается незаметно передать предмет кому-то одному. Потом говорит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко». Тот игрок, у кого предмет, должен встать, а задача других — удержать его.

12 палочек — усложненные прятки, для которых понадобятся: 12 палочек, дощечка и большой камень. Дощечку кладут на камень так, чтобы получились качели, на один конец ее выкладывают 12 палочек. По другому концу один из игроков топает ногой, и палочки разлетаются. Пока вода собирает палочки, все игроки прячутся. Собрав палочки, вода начинает искать. Когда находит кого-то из игроков, они оба бегут к дощечке с палочками. Если первым прибежит игрок, которого нашли, то вода продолжает искать других игроков. А если первым прибежит водящий, то другой игрок сам становится водой, и игра начинается заново.

Читайте также:

«Вышибалы» — игра с мячом на все времена и возрасты. Игроки делятся на две команды: «вышибающие» и «вышибаемые». Первые встают с двух сторон, заключая вторых в центр, и кидают в них мячом. Можно ловить мяч, тем самым получая «свечи», и оставаться в игре, если тебя вышибут.

Игры для детей от 6 лет

«Да-нет» — интересная игра на смекалку, в ней ведущий задает любые вопросы и тот, кто отвечает, не должен употреблять слова «да», «нет», «черное, «белое».

«Казаки-разбойники» — игроки делятся на две команды: одна прячется, другая ищет. Те, кто прячутся, ставят мелками знаки для тех, кто ищет. Территорию игры нужно обсудить заранее. Также целью игры может быть не просто найти игроков, но и выведать у них секретный пароль.

Резиночка — очень подвижная игра, в которой дети прыгают через резинку определенным образом. Двое держат ее в натяжку, третий прыгает, начиная с базового перепрыгивания двух резинок до сложных (крест-накрест и с переворотом). Уровней сложности в этой игре много, резинка каждый раз при успешном перепрыгивании поднимается: игра начинается со щиколотки, далее резинка перемещается на колени, бедра и выше. Задевая и не выполняя прыжок, игрок встает в резинку, начинает прыгать другой игрок.

А во что играете вы с детьми на природе?

Читайте также:

Все фото: Depositphotos

Лучшие подвижные игры на природе для веселой компании. Подвижные игры с детьми

Правила подвижных игр на природе для детей и взрослых.

Отдых на природе интересен не только детям, но и взрослым. Ведь это способ провести время вместе, насладившись компанией друг друга. Для правильной организации отдыха, лучше всего выбирать подходящие развлечения, которые будут интересны всем участникам. Для начала необходимо определиться, каким образом участники действа хотят провести время. Для любителей активного отдыха предназначены игры и развлечения на природе.  

Подвижные игры для компании на природе

Среди самых простых — спортивные игры: волейбол, футбол и бадминтон. Можно занять время квестами, пейнтболом, которые подарят яркие эмоции. Один из самых простых и интересных вариантов времяпрепровождения на природе — отдых с конкурсами и играми. Если немного озадачиться, можно подобрать массу интересных игр и конкурсов, которые помогут не только развлечься, но и сблизить участников компании друг с другом. Возможно, в будущем эти знакомства выльются в красивые истории любви. Для веселой компании существует масса конкурсов.  

Подвижные игры для компании на природе:

  • Угадай кто это. Необходимо выбрать одного из парней, предварительно завязав ему глаза. Необходимо выстроить всех девушек, которые входят в компанию, в ряд. Задача парня — выяснить, кто находится перед ним, прощупывая девушек. Девушкам в этот момент нельзя разговаривать, чтобы никто не услышал их голос, не смог определить, кто это. Таким образом необходимо завязывать глаза всем парням, меняя девушек местами. 
  • Игра в шашки. Это не стандартная и всем привычные игра, а способ ускорить опьянение гостей. Для этого необходимо при помощи мела на асфальте нарисовать небольшую шахматную доску. Однако в клетках должны стоять не шашки, а емкости с алкоголем. Это может быть алкоголь с разной крепостью и посудой различного объема. Человек, который бьет шашку, выводит ее из игры, должен выпить то, что находится внутри емкости. 
  • Равновесие. Это интересная игра, которая подойдет девушкам, которые занимаются восточными танцами. Однако на самом деле конкурс будет интересен всем участникам, особенно для хмельной компании. Для этого необходимо подобрать небольшую емкость или пластиковый стакан, наполнив его чем-то сыпучим. Это может быть песок или какая-то крупа. На голову каждому участнику необходимо выставить стаканчик с сыпучим содержимым. По команде участники должны проходить определенное расстояние. Для этого лучше заранее отметить шеренги определенной длины, например 30 метров. Таким образом участник должен пройти в один конец шеренги, вернуться обратно, и передать стаканчик любому участнику. Тот человек, который уронит стаканчик, возвращается на старт и повторяет свои действия до тех пор, пока не преодолеет необходимое расстояние. Та команда, которая быстрее справится с заданием, побеждает. 
  • Наперегонки на скакалках. Двое или несколько человек участвуют в соревновании, кто кого обгонит на скакалках на определенной дистанции.

Подвижные игры на природе для взрослых

Если в компании есть свободные девушки и парни, то основная задача — это познакомить и сблизить их.

Подвижные игры на природе для взрослых:

  • Веселый повар. Для этого конкурса понадобится яйцо и столовая ложка. Для игры необходимо выбрать двоих участников из разных команд. Каждому из участников необходимо зажать в зубах ложку, а в нее выложить яйцо. По команде участники должны перенести яйцо в ложке, не разбив его, к повару. Расстояние от старта до финиша должно составлять 10-15 м. 
  • Кто пропал. Необходимо для игры выбрать участника, который хуже всего знаком с другими членами компании. Игра интересна в том случае, если в ней участвует несколько человек, которые мало знакомы друг с другом. Необходимо выбрать одного из участников, завязав ему глаза. Один из членов команды прячется, а участник открывает глаза и пытается угадать, кто пропал. Если же компания небольшая, то игрок должен угадать, во что был одет пропавший член команды, особенности его лица или одежды. 
  • Зажигательные танцы. Для этого конкурса лучше всего выбирать участников, которые мало знакомы друг с другом. Идеальный вариант — это парень и девушка. На начальном этапе необходимо взять обычную газету, поставить на нее парня с девушкой. После включения музыки, пара должна танцевать в такт мелодии. После 1 минуты танцев газету складывают вдвое. Конкурс продолжается до тех пор, пока газета не станет совсем маленькой. Если пара выходит за пределы газеты, она покидает игру и ничего не получает. Пара, которая сможет удержаться до самого конца, станцевать на небольшом клочке газеты, получает приз. 
Веселая компания

Веселые подвижные игры на природе

На природе нужно много двигаться и веселиться, поэтому предпочтение отдают подвижным конкурсам.

Веселые подвижные игры на природе:

  • Перегоны. Это сложная игра, которая не имеет отношения к гонкам и машинам, однако в ходе игры можно опьянеть за короткий период времени. Для этого необходимо выбрать участника, перед которым ставится 3 пластиковых стаканчика. В два из них наливается водка, а в один вода. Участник должен выпить первую рюмку и запить ее второй. Очень забавно смотреть, как воду запивают горячительными напитками. Лучше всего такую игру практиковать на опоздавших, когда компания веселая, а один из участников трезвый. 
  • Угадайка. Для этой игры необходимо выбрать двух участников, которые слабо знакомы друг с другом. Лучше всего, если это будет парень и девушка. Участники в течение 1 минуты после команды ведущего должны смотреть друг на друга. После этого они поворачиваются спиной друг к другу, а ведущий начинает задавать вопросы. Вопросы могут касаться цвета глаз, особенностей одежды, или телосложения игроков.  
  • Веселые танцы. Для этой игры необходимо выбрать двух участников — мужчину женщину. Одному из участников завязывают глаза. Далее, мужчина танцует с девушкой, после чего она возвращается в шеренгу к другим девушкам. Основная задача мужчины — угадать, с кем он танцевал. Для того, чтобы усложнить игру, завязывать глаза можно как мужчине, так и женщине. Участники должны угадывать, с кем они танцевали. 
Игра «Третий лишний»

Подвижные игры на свежем воздухе для детей

Дети любят интересно проводить время, однако, чтобы они не бездельничали, необходимо придумать интересные игры и конкурсы. Игры на природе помогают не только занять свободное время детей, но еще и участвовать в их развитии. При помощи несложных игр, можно привить им любовь к животным, а также ознакомить с ареалом обитания птиц.

Подвижные игры на свежем воздухе для детей:

  • Для этой игры необходимо начертить один большой круг, в котором поместятся все участники игры. На расстоянии 1 м от этого круга начертите еще один. То есть каждый следующий круг должен обвивать предыдущий. Таким образом внутри самого большого круга будут находиться два маленьких. Один из кругов соответствует лесу, второй болоту, а третий озеру. Взрослый называет птицу или животное, а дети должны стать в тот круг, который, по их мнению, соответствует среде обитания животного или птицы. Например, кукушка живет в лесу, щука обитает в озере, а жаба в болоте. Как только дети определятся с местом обитания живого существа, воспитатель должен немного рассказать о нем, как выглядит, где обитает, какие-то интересные факты. Но игра не должна выглядеть как лекция. 
  • Веселые яйца. Для этой игры необходимо взять лоток от яиц и поставить на расстоянии 10 м от детей. Каждому малышу необходимо дать по небольшому шарику. Каждый из детей должен забросить как можно большее количество шариков в углубление лотка от яиц. У каждого из игроков должно быть по шесть-семь шариков. Тот игрок, который выиграл, получает приз. 
  • Рыбалка. Для игры необходимо к поясу или верхней части штанины привязать нитку, а к ней небольшой фантик от конфет. Необходимо, чтобы этот фантик волочился по полу на расстоянии примерно 10 см. Основная задача — это после выключения музыки наступить на рыбку соперника, но при этом уберечь свою. Руками трогать нитки с рыбками нельзя. Основная задача — это наступить на нее ногой. 
Для детейИгра «Лови-бросай»

Еще на нашем портале читайте статьи на схожую тематику:

  1. Квест для школьников на Новый год;
  2. Выпускной в детском саду – сценарий;
  3. Утренник к восьмому марта в детском саду;
  4. Сценарий утренника на Новый год в детском саду.

Необходимо, чтобы игра была интересна для всех отдыхающих.

ВИДЕО: Лучшие подвижные игры на природе

Оцените статью

Чем занять детей на природе

Из этой статьи вы узнаете:

Лето – это пора, когда многие родители продумывают различные поездки загород, организовывают пикники, походы и путешествия. Во время общих сборов перед поездками такого плана у многих, кто впервые выезжает на свежий воздух с детьми, возникает множество вопросов. Например, вопрос о том, что взять ребёнку, чтобы тот не заскучал вдали от дома. Вариантов того, что может вам помочь и дать возможность занять маленького непоседу во время прогулки, множество. Выбор зависит от возраста и пола малыша. Рассмотрим несколько вариантов, чем занять детей на природе. Может быть наши идеи и советы пригодятся вам для подготовки к будущим путешествиям.

Как не заскучать на природе

Если вы решили поехать за город на общественном транспорте, то вы физически не сможете взять большое количество игровых элементов. Можно ограничиться коротким списком игрушек, которые поместятся в выбранной вами для данного путешествия сумке, рюкзаке вашего ребёнка или в прогулочной коляске (в отведённом месте для хранения вещей). Исходя из того, в какой местности вы хотите провести время, будет зависеть игровой комплект малыша. Если это зона, расположенная около водоёма, то подойдут игрушки для игры в воде, а если нет, то список будет состоять из других предметов. Вот неполный список игрушек, которые позволят детям весело провести время.

  1. Игровой коврик с многочисленными игровыми элементами, погремушки, музыкальные инструменты (барабан) можно взять самым маленьким карапузам.
  2. Надувной мяч небольших размеров или обычный мяч.
  3. Надувной круг пригодится, если вы собираетесь купаться.
  4. Игрушки для игры с песком (лопатка, грабли, формочки, леечка).
  5. Игрушки для воды, например, кораблики или заводные плавающие животные.
  6. Небольшая машинку-самосвал для мальчика и, например, пупсик с ванночкой для девочки, или посуду для приготовления еды.
  7. Книжки для малышей. Существуют карманные экземпляры, которые смогут легко поместиться даже в кармане.
  8. Мыльные пузыри.
  9. Водяные пистолеты. Можно взять сразу два орудия, чтобы устроить водяную баталию.
  10. Воздушный змей.
  11. Кукла с одеждой и аксессуарами.
  12. Лупа для изучения насекомых и растений.
  13. Бинокль, чтобы изучать горизонт.
  14. Детский фотоаппарат пригодится, чтобы производить фотосъемку заинтересовавших малыша объектов.

Игры на природе

Как развлечь детей на природе? Помимо игрушек всегда есть возможность занять мальчиков и девочек игрой, как интеллектуальной, так и подвижной (спортивные мероприятия). В числе подобных игр можно выделить:

  1. Зрительное, слуховое, тактильное, визуальное изучение окружающей среды: рассматривание предметов, слушанье звуков, наблюдение за птицами и животными. Всё это должно сопровождаться объяснениями взрослых, рассказами о формах, цвете, названиях, применениях и т.д. Гуляя с малышом, закрепите уже ранее полученные ребёнком знания. Например, покажите ему, как в живой природе, а не на картинке, выглядит то или иное растение. Поиграйте с ним в испорченный телефон. Это игра развивает речевые функции, память и внимание.
  2. Творческие занятия. Это может быть создание объектов из песка (куличики, дороги, туннели, замки, крепости), рисование на сыпучей поверхности палочкой, создание картинок с применением природного материала (листочков, шишек, камушков, травы, веточек, мха). Вместе с ребятами соберите растения для будущего гербария. На природе можно осуществить постановку театрализованного действия (сказки) или заняться сочинительством смешных историй. Например, про проползающую мимо улитку или дождевого червя, ворону на ветке или воробья в луже. Можно закапать для детей клад (красивый камешек или игрушку) для его дальнейшего нахождения.
  3. Подвижные игры: догонялки, футбол, бадминтон, фрисби (летающая тарелка).
  4. Спортивные соревнования: прыжки, бег, метание (мяча, камешков), эстафеты.
  5. Строительство шалаша из подручного материала (веток, палок).
  6. Если вы на природу едите на машине, то вы дополнительно можете взять с собой детскую палатку, надувной бассейн, раскладные стол и стулья. Имея мебель, можно с комфортом поиграть в настольные игры: лото, домино, карты, порисовать и раскрасить пару симпатичных картинок.

Чем занять детей на пикнике

Уезжая семьёй на природу, а конкретно на пикник, нужно помнить, что мальчики и девочки очень любят повторять за родителями. Тут мамам и папам выпадает шанс предложить ребёнку отличную альтернативу игре. Итак, несколько советов, чем занять детей на пикнике, помимо игр и забав.

  1. Разрешите помочь ребятам собирать хворост для костра.
  2. Позвольте поучаствовать в установке палатки.
  3. Дайте возможность самостоятельно накрыть стол.
  4. Совместно пожарьте с ребятами на костре детские сосиски, запеките картошку.
  5. Проведите мастер-класс по приготовлению бутерброда или овощного салата. Детям в возрасте от пяти лет можно доверить специальный детский нож для нарезки огурцов, помидор, яиц.
  6. Попросите помочь в уборке и помывки посуды.

А вот если вы собрались в поход, то нужно обязательно учесть возраст малыша и его физические возможности. Не стоит прокладывать многокилометровые пешие маршруты, а велосипедные, обязательно должны быть с частыми остановками для отдыха, на которых непоседы могут перекусить, поиграть, изучить ближайшую местность.

Важным атрибутом в походе для детей станет наличие, как у взрослых, рюкзака с наполнением. Это может быть бутылка с водой, термос с чаем, бутерброды, запасная одежда, любимая игрушка. В походе также могут быть большие привалы, на которых можно организовать увлекательные игры. Они будут интересны как детям, так и взрослым. Совместно проведённое время благотворно влияет на всех членов семьи и участников мероприятии.


6 веселых и простых занятий на природе для детей

Знакомство детей с природой может быть сложной задачей, особенно когда речь идет об их безопасности. Мы здесь, чтобы дать вам несколько лучших советов об удивительных забавных мероприятиях на природе, которые также гарантированно уберегут ваших детей от вреда. Мир природы может быть пугающим местом, но он также может быть невероятно веселым и захватывающим! Читайте о некоторых из лучших мероприятий на природе, в которых вы можете принять участие для детей.

Охота на жуков

Известно, что создатель Pokemon оказал наибольшее влияние на игру. Выход на улицу и поиск жуков и насекомых может стать захватывающим занятием для детей.Вы можете взять с собой увеличительное стекло, ручку и бумагу и предложить детям делать заметки о том, как выглядят различные жуки и где они живут. Вы даже можете продолжить исследование дома, заставив их искать различные ошибки, которые они, возможно, нашли в Интернете, чтобы узнать больше. Они могли бы собрать свой собственный Pokedex для жуков!

Натуральные цвета Nature Walk

Отправляйтесь на прогулку по окрестностям. Попросите своих детей найти классные примеры различных цветов в природе.Например, вы можете выбрать лепестки, листья или камни определенного цвета. Когда вы вернетесь с прогулки, предложите детям сопоставить цвета, которые они нашли, с помощью карандашей или других инструментов для раскрашивания. Это прекрасный способ узнать об огромной цветовой палитре природы.

Охота за мусором на природе

Прежде чем начать, изучите виды природной флоры и фауны, которые можно найти в окрестностях. Составьте базовый список, которому не составит труда следовать вашим детям.Теперь самое интересное, иди и найди предметы! Всегда сопровождайте и контролируйте своих детей, чтобы они не слишком переволновались и не потерялись.

Коллаж природы

Как обычный коллаж, за исключением того, что природа благословила его! Сопровождайте своих детей на улице, чтобы найти множество различных предметов и предметов природы. Это могут быть маленькие палочки, цветы, листья, камни и т. д. Как только вы найдете достаточное количество, верните их внутрь и превратите в красивый коллаж природы! Поощряйте своих детей возиться с композицией и создавать уникальные узоры.Получайте удовольствие от экспериментов!

Природная йога

Вам не нужно быть экспертом по йоге, чтобы насладиться этой особой природной вариацией классической техники медитации и упражнений. Йога рассматривает позы в первую очередь как способ практики деятельности. Возможно, вы знаете некоторые классические упражнения, такие как «Собака вниз» и «Поза горы». Для этой версии все, что вам нужно сделать, это позировать в виде некоторых популярных продуктов природы. Предложите своим детям изобразить дерево, лягушку, цветок или что-нибудь еще, связанное с природой.Убедитесь, что это не слишком сложно для них, и поощряйте их на всем пути. Это не только будет очень весело, но и станет отличным введением в поддержание здоровья и участие в физических упражнениях!

Сложите камни

Мы уверены, что вы знакомы с такими известными играми, как Дженга. Что ж, представьте себе эту игру с удивительным поворотом природы, и вы получите что-то близкое к Stack the Rocks. Цель игры проста: предложите своим детям найти кучу камней или камней одинакового размера.Теперь все, что им нужно сделать, это сбалансировать их друг на друга, чтобы они не упали! Это потрясающая игра, которая учит детей балансу и формам, а также тренирует их внимание и концентрацию. Убедитесь, что вы следите за тем, чтобы они использовали гладкие камни и скалы и не зацепились за неровные края!

10 потрясающих игр о природе, которые можно добавить к изучению природы


* Этот пост может содержать партнерские ссылки или рекламный контент. *

Тебе понравилась эта статья? Если это так, пожалуйста, помогите, поделившись им!

Есть ли в вашей семье любитель природы? Мои дети и я предпочли бы проводить большую часть времени на улице.Но иногда Мать-природа не хочет сотрудничать.

Попробуйте эти 10 невероятных игр о природе, чтобы играть в них в рамках изучения природы, когда вы не можете выйти на улицу или возвращаетесь после долгого дня походов!

Почему вы должны добавить игры о природе в свое исследование природы

Когда погода потеплеет, вы можете захотеть выйти на улицу и на теплое солнце. Эти идеи для изучения природы Easy Spring — отличный способ дать толчок изучению природы.

Итак, почему вы должны добавить Игры о природе к своему изучению природы ?

  • Не всегда можно выйти на прогулку на природу
  • Ваши дети могут играть в развивающую игру во время обеда или пока мама готовит ужин не только в «школьное» время
  • Игры предлагают детям возможность практиковать то, что они узнали
  • После долгого дня игра дает вашим детям веселый и образовательный способ расслабиться
  • Игры предлагают возможность практического обучения для кинестетиков

10 потрясающих игр о природе, которые можно добавить к изучению природы

Игра в бинго с птицами  – Это КРАСИВАЯ игра в бинго, в которой участвуют птицы со всего мира.На самом деле это одна из МОИХ любимых семейных игр. Думаете, вашим детям не понравится изучение птиц, основанное на игре в бинго? Подумайте еще раз!

Мои дети показывали канадских гусей, щеглов, серых цапель, кардиналов и малиновок в дикой природе! Они даже указывали на птиц в документальных фильмах, таких как «Великолепная птица-фрегат», «Большая дрофа» и «Великолепная райская птица», прежде чем документальный фильм смог их упомянуть! Это идеальная игра для изучения птиц.

Игра Bug Bingo – У создателей Bird Bingo также есть игра Bug Bingo, которая вас не разочарует! Жуки со всего мира дебютируют в этой великолепной игре.Для тех, кто одержим бинго, есть также игры Dog Bingo, Cat Bingo и Monkey Bingo. Просто возьми мои деньги прямо сейчас! Это отличная игра для изучения ошибок.

Игра «Познакомься со средой обитания» . Эта забавная настольная игра проведет вас через девять мест обитания в стиле викторины! Это любимое задание нашего сына, но ему сложно не выпалить ответы, когда не его очередь. Но эй, учиться по очереди — еще одно преимущество игр! (Эта игра больше не доступна на Amazon.Вы можете найти его на веб-сайте Walmart или на eBay.)

WildCraft: приключенческая игра с травами . Это замечательная совместная игра, в которой игроки должны помогать друг другу подняться на гору к Гекльберри-патч и вернуться к бабушке до наступления темноты. Wildcrafting — это сбор диких растений, который вы делаете в этой игре для решения проблем. Узнайте, какие травяные средства помогают при определенных заболеваниях!

Into the Forest: Nature’s Food Chain Game – Эта замечательная игра помогает детям понять пищевые отношения между растениями и животными в лесу.

Игра «Фотосинтез» . Стратегическая игра, в которой вы сможете проверить свои навыки, выращивая деревья на протяжении их жизненного цикла рассады, цветения и возрождения, используя энергию солнечных лучей. Это отличная игра, чтобы продолжить изучение растений.

Cardline Animals Game  – игра, в которой вы сможете проверить свои знания, раскладывая карты по размеру, весу или продолжительности жизни животных. (Эта игра больше не доступна на Amazon. Вы можете найти ее на eBay.)

Настольная игра «Лагерь» — идеальная викторина для взрослых и детей, желающих проверить свои знания на свежем воздухе и в походах.

Ископаемые в игре – Узнайте больше об окаменелостях и минералах в этой практической игре! Есть пять уровней игры. Мои маленькие рок-гончие также обожают Rock On Game от той же компании. Это замечательная игра, чтобы продолжить изучение геологии.

Игра «Следы животных» — Это три игры в одной! Подбирайте животных по их следам, играя в игры Бинго, Концентрация и Угадай следы. Это большой успех после похода на природу, в котором мы нашли следы животных, таких как койоты, олени и еноты! Есть 40 различных следов животных, таких как выдры, росомахи и волки, и это лишь некоторые из них.

Какие ваши любимые игры на природе для детей?

Вам также может понравиться

Тебе понравилась эта статья? Если это так, пожалуйста, помогите, поделившись им!

Эрин Винсент — мама, обучающая на дому двух энергичных детей. Они проводятся детьми с упором на чтение вслух, игры, искусство, походы на природу и практические занятия наукой! Они променяли шум и суету городской жизни на тихую фермерскую жизнь, где изобилуют возможности для исследования природы.Когда они не на домашнем обучении, вы найдете Эрин свернувшись калачиком с чашкой кофе и хорошей книгой!. Вы можете найти Эрин в «Питании моего ученого».

15 простых занятий на природе для детей в помещении ⋆ Возьмите их на улицу

Вывести детей на улицу не всегда просто. Может быть, это метель и ливень, вы живете в нескольких милях от парка или ваши дети просто отказываются выходить на улицу.

(Или помните то время, когда мир был вынужден оставаться дома?…)

Или иногда тебе вообще не разрешают отходить далеко от дома или даже покидать его без необходимости!… или ты не хочешь! Тогда что? Тогда что вы делаете с детьми, чтобы они продолжали учиться и заниматься природой?

Иногда необходим тихий и незаметный подход.Иногда вы можете выйти прямо и сказать: «Хорошо, ребята, вот в чем дело, сегодня мы энтузиасты природы в помещении». В любом случае вам нужно приблизиться к тому, чтобы привнести больше природы в ваш дом, надеюсь, некоторые из этих предложений помогут. Вы воспитываете в детях любовь к природе.

(Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства. Как сотрудник Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках . Если вы совершаете покупку по моей ссылке, я получаю небольшую комиссию без дополнительных затрат для вас.См. страницу моей политики для получения дополнительной информации)

Я надеюсь, что некоторые из этих домашних занятий на природе пробудят интерес и любопытство, которые распространятся на внешний мир… дадут вашим детям желание и желание выйти на улицу и исследовать, когда представится возможность.

Быстрая и простая в печати электронная книга, полная подсказок о мероприятиях на природе в помещении:

Возможно, вы просто не хотите тратить время на прокрутку, чтение и сбор идей. А вместо этого вам просто нужны быстрые игры на природе, изучение природы и идеи для занятий в помещении для ваших детей.

Если это вы, то вот ваш ответ — набор для выживания Stuck at Home Nature Play… Возьмите его здесь!

В этом наборе множество идей для игр на природе для детей, живущих недалеко от дома. Вы найдете охоту за мусором в помещении и подсказки по исследованию / обучению, детские шутки, журнал о природе, охоту за мусором на заднем дворе и даже задание по чтению BINGO на природную тематику.

15 простых занятий на природе в помещении:

1. Садоводство в помещении

Если у вас есть растения в доме или на террасе, попросите детей помочь вам, когда дело доходит до их кормления и ухода за ними.Покажите им, о чем говорят листья растения, объясните, откуда вы знаете, что растениям нужна вода, и научите их, как правильно поливать растения. Уход за комнатными растениями можно даже добавить к еженедельным домашним делам для ваших детей.

Вот отличное руководство для начинающих по выращиванию орхидей в помещении!

2. Прорасти что-нибудь

Выращивайте травы и проростки для приготовления пищи… или, если вы любите приключения, вы даже можете попробовать вырастить грибной набор в помещении. Семена брокколи, шпината, салата, гороха и редьки можно использовать в качестве проростков.

Чтобы прорастить эти семена, вам понадобится стеклянная банка, резинка и марля (или колготки). Добавьте столовую ложку семян в банку и накройте дышащей тканью. Дважды в день промывайте и сливайте семена (можно просто добавить и высушить прямо через ткань). Затем, когда они станут достаточно большими, чтобы их можно было есть, бросьте их в салат или бутерброд. Вкусно!

И, если у вас нет семян, которые можно есть в виде ростков, вы всегда можете позволить своим детям поэкспериментировать, пытаясь вырастить другие семена, которые они найдут в доме.Подумайте о семенах фруктов и овощей, сушеной фасоли и бобовых для приготовления пищи, и дети могут даже искать семена на заднем дворе и пытаться выращивать их в помещении.

3. Наполните стены природой

Наполните свое время и стены красивыми фотографиями природы! Может быть, у вас есть фотографии из прошлых приключений, которые вы давно хотели повесить, или, может быть, вы можете попросить своих детей сделать несколько новых картин и рисунков их любимых мест на свежем воздухе.

Вы также можете вытащить древний National Geographic, который у вас есть в коробке внизу, и использовать карты и вкладыши для настенных плакатов или вырезать несколько изображений и попросить детей сделать из них коллажи.

4. Заполните книжные полки природой

Когда вы рыщете в магазине подержанных вещей, обратите внимание на местные справочники, энциклопедические книги (любые из Национальной географической ассоциации или Смитсоновского института отлично подходят!), а также приключенческую литературу. Вы также можете подписаться на детские журналы, посвященные науке и природе.

5. Привнесите природу в историю

Когда дело доходит до сказок на ночь и объятий на диване, вы можете обратиться к книгам о животных, природе и приключениях на свежем воздухе.Чем больше дети увидят и узнают о живом мире и мероприятиях на свежем воздухе, тем больше вероятность того, что они проявят этот интерес, когда будут на улице.

Вы можете увидеть множество книг, которые мы прочитали и рекомендуем, заглянув на наши виртуальные книжные полки здесь: The Take Them Outside Amazon Shop

6. Наблюдайте за природой с дивана

Иногда у телевизора плохая репутация, но на самом деле… неужели время у телевизора настолько плохое? Я вырос, наблюдая за природой в воскресенье вечером, и я знаю, что многому научился… и независимо от того, сколько раз я смотрел эпизод со львами, я все равно сидел и молча подбадривал этого детеныша газели, но каждый раз… каждый раз время львы поймали его!

Вот несколько советов для качественного просмотра природы

  • Документальные фильмы о науке и природе
  • Камеры живой природы (потоковые онлайн-трансляции)
  • Facebook или Youtube Live, где гиды показывают вам животных, учат или демонстрируют эксперименты (прямо сейчас мы любим живые выступления зоопарка Цинциннати и Science Mom)

7.Занести насекомых внутрь

Если вы хотите приключений, запустите завод по компостированию червей в помещении. В зависимости от того, где вы находитесь, вы можете получить несколько червей у местного поставщика или, возможно, найти друга, который может поделиться несколькими своими червями, чтобы вы могли начать. В этом наборе есть все, что вам нужно, но я полагаю, что быстрый поиск в Google покажет вам, что простая ванна будет работать так же хорошо, как и причудливые системы.

И, если вам нравятся компостные черви, возможно, вы захотите подумать о выращивании бабочек или охоте на богомолов для выпуска (если вы живете в подходящем климате).Опять же, местный поиск Google, скорее всего, даст вам ваши варианты.

8. Домашние животные – большие и маленькие

Уход за домашними животными — один из лучших способов для детей поближе познакомиться с другими живыми существами. Если вы новичок в владении домашним животным или ограничены в своих возможностях, чтобы добавить еще одного члена в свою семью, вы можете подумать о том, чтобы начать с террариума или небольшого аквариума с золотыми рыбками или бета-версией.

9. Приютите питомца на ночь

Как насчет того, чтобы наслаждаться обществом питомца, но не брать на себя полную ответственность? Предложение позаботиться о собаке члена семьи или морской свинке на выходных — это забавный способ привнести природу внутрь и занять детей волнением домашнего питомца, а также помочь детям понять всю ответственность за то, что на самом деле означает уход за ним. домашнее животное на полный рабочий день.

10. Полка с природными сокровищами в помещении

Создайте «полку с сокровищами», где дети смогут выставлять свои находки, такие как камни, листья, сосновые шишки и т. д. Вместо того, чтобы они попадали в стиральную машину… поощряйте своих детей оставлять их на полке с сокровищами! Подумайте о том, чтобы оставить увеличительное стекло или такой детский микроскоп на этой или этой полке или на соседнем столе.

Вот наша полка с сокровищами природы!

11. Пригласить понаблюдать за звездами

Рассмотрите возможность установки телескопа у окна с картами звездного неба и путеводителями.Его не нужно настраивать постоянно, но, не забывая время от времени оставлять телескоп снаружи, у детей возобновится интерес к тому, чтобы провести некоторое время, глядя на ночное небо.

12. Ролевые игры с животными

Подумайте о том, чтобы у ваших детей были различные игрушки для дома, такие как фигурки животных и динозавров, а также мягкие игрушки, с которыми ваши дети могли бы играть и обниматься.

Мои дочери очень любили притворяться пумами, волками, лисами и щенками. И простая фетровая маска лисы, подобная этой, — единственная игрушечная подсказка, которая привела к часам и часам игры.

Этот пост полон других домашних игрушек и идей для игр на природе для детей младшего возраста.

13. Природа за обеденным столом

Каждый вечер, когда вы садитесь ужинать, подумайте о том, чтобы подсказки поощряли разговоры о природе и приключениях.

Вы можете взять эти карточки для разговоров на тему науки и природы или написать свои собственные.

Когда за обеденным столом становится тихо или становится слишком глупо, вытащите эти карточки и вместо этого посмотрите, куда пойдет разговор.

Наши дети также очень любят задавать друг другу вопросы Trivia Pursuit за столом. И в наши дни есть всевозможные викторины — например, Brain Box для детей — наверняка выглядит как веселая игра с быстрым темпом! Или мы любим использовать эти игры профессора Ноггина в нашей семье!

14. Сундуки с сокровищами природы

Дошкольникам и малышам обычно очень нравится играть со случайными деталями. Вы можете сделать для них корзинку на тему природы, полную всевозможных природных сокровищ, чтобы они могли строить и играть с ними.

Подумайте о том, чтобы заполнить маленькую ванну контейнерами меньшего размера, которые им нужно открывать, исследовать, наполнять и опорожнять. Подумайте о ракушках, красивых камнях, кусках коряги, возможно, о кистях и маленьких совках.

В качестве дополнительного задания дайте им немного воды, чтобы они раскрасили эти сокровища и наблюдали, как меняются их цвета и текстуры.

Или, для детей постарше, вы можете вытащить справочники по природе и позволить им определить камни или ракушки из их коллекций.

Познакомьтесь с коллекцией ракушек бабушки и дедушки!

15. Наблюдение за птицами в помещении

Пригласите понаблюдать за птицами с этой стороны окна. Бросьте несколько подушек и положите бинокль и несколько идентификаторов птиц. Если у вас есть нетерпеливые дети, они могут даже захотеть писать и рисовать о своих наблюдениях.

В этой статье вы найдете больше идей и пояснений, как сделать для ваших детей место для наблюдения за птицами в помещении. (И вы можете обнаружить, что смотрите в окно на птиц немного больше, чем раньше!)

Просто наблюдайте за птицами с нашей маленькой крытой станции наблюдения за птицами.

И бонус: наборы для творчества и творчества

Если вы обнаружите, что все еще ищете занятия и поделки для детей в помещении, возможно, вы захотите ознакомиться с некоторыми подписными наборами для рукоделия в стиле природы.Вы можете заказать только один месяц или постоянно.

Этот набор для творчества Green Kids очень популярен:


Прежде всего, дети — самые большие подражатели в мире. Итак, самое важное, что вы можете сделать, чтобы поощрить любовь к природе, — это продемонстрировать уважение к живым существам и окружающей среде и показать им свой интерес и волнение с помощью приведенных выше предложений.

С небольшой подсказкой может быть забавно наблюдать, как ваши дети будут увлечены и заинтересованы природой.Мне нравится наблюдать, как растут интересы детей… они всегда разные, а иногда и неожиданные.

Как занятия на природе, обучение и игры в помещении способствовали исследованиям на открытом воздухе:

Мой сын очень заинтересовался динозаврами после просмотра серии «Прогулки с динозавром». Этот интерес и волнение затем приводят нас ко многим походам на охоту за окаменелостями и поездкам в музеи.

Изучение динозавров в помещении означает, что окаменелости становятся еще более захватывающими, когда мы находим их на открытом воздухе!

Моя дочь нашла наш справочник по птицам Кауфмана, сделала бинокль, завела дневник птиц и начала регулярно наблюдать за птицами – и все это по собственной инициативе.

Возможно, интерес моих детей к динозаврам, охоте за окаменелостями и птицам возник бы сам собой. Но я действительно верю, что небольшие приглашения к обучению, которые мы оставили дома, действительно сыграли большую роль в разжигании этих страстей.


Очень легко включить некоторые из этих домашних занятий на природе в свой дом и день. Есть ли другие способы включить природу в дом для вас или ваших детей?

Другие мероприятия на природе в помещении:

Играя в игры, чтобы установить связь с природой – Игры о дикой природе

«Исследования мозга показывают, что сенсорный ввод и умственная фокусировка приводят к глубоко импринтированному обучению паттернам, когда они находятся в «состоянии надпочечников».Кто более полон адреналина, чем возбужденные дети, играющие в игры? Страстная игривость встроена в наш человеческий план обучения». Джон Янг

Поддерживая людей, особенно молодежь, в их связи с миром природы, мы стремимся найти методы, которые задействуют их внутренние страсти. Игры по изучению дикой природы играют решающую роль во всех наших программах в Educated by Nature, помогая наставникам вовлекать детей в опыт, который вдохновляет и воодушевляет.

Эти игры представляют собой набор действий, которые нацелены на основные рутины глубокой связи с природой через активный игровой опыт. Мы впервые познакомились с Wilderness Awareness Games, когда наткнулись на Институт 8 Щитов и Искусство наставничества (наше основное вдохновение).

Что такое игры по изучению дикой природы?

Как правило, игры на осознание дикой природы, в которые мы играем, требуют высокой энергии, включают в себя быстрые движения — бег, погоню, уклонение, прыжки — и заставляют сердце биться быстрее.Они основаны на поведении животных, наблюдаемом в дикой природе, и часто требуют, чтобы дети имитировали формы или действия определенных животных. Для каждой игры, требующей внимания, есть правила и инструкции. Игры требуют баланса и координации — развития ловкости тела и растяжения проприоцепции и эквилибриоцепции. Игры являются совместными и часто требуют команд, которые развивают сотрудничество и эмпатию. Если ваш ребенок участвовал в одной из наших программ, спросите его о Пожар в лесу , Выдра крадет рыбу , Хвостовая бирка или Ореховые белки .

Другие игры, посвященные дикой природе, в которые мы играем, менее активны и больше сосредоточены на неподвижности, например, Eagle Eye , Sleeping Fawn , Chudditch stalks Dunnart . Эти игры повышают осознанность и полное использование чувств. Они открывают наше периферийное зрение, слух, способность замечать сложные детали или просто развивают терпение в природе.

Речь идет о связи с природой

Будь то энергичные или сфокусированные, игры на осознание дикой природы работают тонкими способами, побуждая детей физически соединяться с землей более тонкими, косвенными способами.Участвуя в играх, которые естественным образом привлекают детей, они отрабатывают навыки, не подозревая, что вообще «упражняются» в чем-либо. Вот почему Джон Янг, основатель Института 8 Щитов, описывает этот опыт как «невидимую школу».

«Для людей, которым вы служите, это может показаться ничем иным, как бегом по лесу, играми и слушанием историй. За этими поверхностными свидетельствами скрывается скрытое намерение, которое они никогда не осознают. Незаметно и незаметно используя Детские Страсти, чтобы заставить людей практиковать Основные Упражнения и таким образом читать Книгу Природы, вы вовлекаете их в обучение, даже если они об этом не подозревают.Вы руководите «Невидимой школой». Джон Янг

Биофобия и отчуждение от природы

Сегодня у многих детей есть подспудный страх перед миром природы, ползучими вещами, грязными вещами или неизвестным внешним пространством. Ричард Лув в своей книге «Последний ребенок в лесу » придумал фразу «синдром дефицита природы».

«Расстройство дефицита природы описывает человеческую цену отчуждения от природы, среди которых: снижение использования органов чувств, трудности с концентрацией внимания и более высокий уровень физических и эмоциональных заболеваний.Расстройство может быть обнаружено у отдельных лиц, семей и сообществ». Ричард Лув

Это отчуждение создает барьеры при приглашении детей на улицу, в естественные пространства. Для некоторых детей мысль о том, чтобы сидеть на голой земле, ползать по зарослям кустов, бегать босиком по полю или просто идти по тропинке в летний день, бросает вызов чувствам и вызывает реакцию страха. Однако, когда мы приглашаем детей в игры на природе, эти страхи часто отпадают, ребенок сосредотачивается на поставленной задаче – украсть из гнезда, увернуться от препятствий, спрятаться как можно тише в куче листьев и веток.В эти моменты адреналиновой активности или полной концентрации те же самые дети лежат близко к земле, забывают о жутких мурашках и «неизвестных» в этих естественных пространствах и создают связь и принятие пространства. В это время они «прокладывают» в своем мозгу новые нейронные пути, пути связи и комфорта с природой, которые поддерживают развитие устойчивости.

«По мере того, как дефицит природы растет, появляется еще один массив научных данных, указывающих на то, что прямое воздействие природы необходимо для физического и эмоционального здоровья.Например, новые исследования показывают, что пребывание на природе может уменьшить симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и улучшить все когнитивные способности детей и их устойчивость к негативным стрессам и депрессии». Ричард Лув

Реакция родителей

Нам часто задают вопросы о специфике наших программ, «Чем именно будут заниматься дети?» На этот вопрос сложно ответить, учитывая сложность наставничества, которое мы предоставляем.При разработке наших программ мы начинаем с определенной структуры, контейнера, который обеспечивает основу для сеанса, основанного на естественном цикле. Эти игры по изучению дикой природы во многом вписываются в этот цикл.

В начале дня мы используем игры как инструмент, чтобы сломать барьеры и объединиться в группу, неформальный способ познакомиться с новыми людьми и связаться с космосом. С чисто логистической точки зрения наши фасилитаторы играют в игру с детьми, прибывающими на занятия KIN Village, чтобы весело и энергично участвовать в них, пока их родители регистрируют их!

В такие мини-игры, как Wah , играют в течение дня, когда группа собирается вместе на домашней базе перед обедом или перед тем, как собраться, чтобы поделиться историями.В такие игры, как Eagle Eye и Sleeping Fawn , играют во второй половине дня, когда энергия падает, и наше тело говорит нам расслабиться и отдохнуть. В конце дня мы используем энергичные, быстрые игры как форму празднования и разделяем последний момент веселья вместе перед прощанием. Другие игры из «комплекта» используются, когда в окружающей среде наблюдают или наблюдают за определенными вещами, такими как дельфин, посещающий береговую линию, чтобы порыбачить, джити-джити, преследующий ворона по деревьям.

«Рост и обучение происходят так постепенно и незаметно, что люди испытывают шок, когда наконец осознают глубину образования и связи, которые они сформировали». Джон Янг

Развитие местного контекста

Игры о дикой природе, в которые мы играем в KIN Village и Клубе изобретателей Буша, были разработаны наставниками Nature Connection в северном полушарии, поэтому они часто основаны на животных из этого биорегиона.Поэтому перед нашими наставниками стоит задача соединиться с нашим местным ландшафтом и отредактировать игры, включив в них местную флору и фауну. Часто это изменение происходит в сотрудничестве с участниками, что еще больше усиливает ощущение связи с природой в игре.

Наш любимый пример этой редакции игры — игра Jays and Juncos , стратегическая и сюжетная игра, в которой участвуют несколько птиц, добывающих пищу, защищающих гнездо и выживающих среди хищников. У нас в Австралии нет птиц Jays или Juncos, поэтому мы заменяем этих персонажей в игре на Djiti Djitis (Willy Wag Tails) и Wardong (Raven).Дополнительные птицы и хищники, которые добавляются по ходу игры для усложнения, становятся предметом обсуждения. Это дает возможность обсудить местные и местные знания и осведомленность о дикой природе, которая живет по соседству с детьми.

Возможность искреннего обсуждения

Эта игра, Джити Джитис и Вардонги , также является фантастическим способом найти реальные возможности для достоверного обмена фактами и информацией о поведении животных и явлениях окружающей среды.Это дает возможность обсудить наблюдения детей о том, что они видят в своих местных природных пространствах. Это также помогает дать контекст для обсуждения эмоциональных реакций на стрессовые, рискованные или захватывающие переживания, физических реакций, которые помогают нам лучше осознавать свое сердцебиение, частоту дыхания и т. д., и, наконец, наших социальных реакций, связанных с победой и поражением, игрой в команде, обмен и сотрудничество.

Видеоблог Клуба изобретателей Буша

В одном из наших первых выпусков «Беседы у костра» двое из сотрудников Educated by Nature, Труди Беннетт и Эндрю Хаскелл Салазар, рассказывают о своем опыте.Они работали с группой детей в местном лесном массиве, чтобы развить понимание природы и навыки отслеживания с помощью Игр по изучению дикой природы.

Игры по изучению дикой природы играют решающую роль во всех программах Educated by Nature. Они касаются самой сути детства — ИГРЫ — и предоставляют богатые, аутентичные и увлекательные возможности узнать об окружающем мире, друг о друге и, самое главное, о себе. Обеспечивая баланс между действием и энергией, тишиной и сосредоточенностью, обсуждением и размышлением, этот простой инструмент в наборе нашего педагога по природоведению помогает обучать навыкам наиболее естественными способами, создавая связь с природой, с сообществом и с самим собой.

Этот блог теперь доступен в форме подкаста! Слушайте здесь или там, где вы хотите слушать свои подкасты.

Игры на тему природы, которые понравятся вашим детям

Изучение природы — это весело. Особенно, когда вы можете выйти на улицу и ощутить все, что может предложить природа. Но знаете ли вы, что есть еще один способ привлечь детей к природе? Сделайте обучение веселым с этими играми на тему природы, которые переносят природу прямо в ваш дом.

Игры на тему природы, которые понравятся вашим детям

Wildcraft!:  Узнайте все, что нужно знать о травах, в этой игре.От съедобных до лекарственных трав, дети в возрасте 4 лет могут играть в эту игру на тему природы.

В лес: Эта игра основана на пищевых отношениях между животными и растениями. Это отличная игра для детей младшего школьного возраста.

Отправляйтесь на тропу обитания: приключения через океан, леса, Арктику, джунгли, болота и многое другое, чтобы узнать, как мы можем заботиться о матери-Земле.

Ocean-Opoly: пробираясь по игровому полю, вы можете ловить разных существ в океане, чтобы попытаться получить океан-poly! Играйте традиционным способом или сделайте быструю игру с одночасовой версией.Вы также можете приобрести Wild Animalopoly для любителей животных.

Карточная игра «Природа»: отличный способ улучшить память. Все, что вам нужно сделать, это изучить карточку в течение 10 секунд и посмотреть, кто больше всего помнит об этой карточке! Все карты основаны на природе. Один раунд должен длиться около 10 минут.

      

 

Альфа-природа: попробуйте назвать животное в каждой отдельной категории; млекопитающие, птицы, рыбы, насекомые, ракообразные, рептилии или амфибии, но есть одна загвоздка.Каждый ответ должен начинаться с буквы квадрата, на котором вы остановились. Какой отличный способ заставить эти мозги думать!

Monopoly National Parks Edition: отличная версия всеми любимой игры. Посетите различные национальные парки, такие как Йосемити, Джошуа-Три и даже Долина Смерти.

Life on Earth Matching Game: сопоставьте великолепные иллюстрированные плитки и узнайте, сколько пар вы сможете собрать, чтобы выиграть игру. На всех плитках есть растения и животные. Это будет отличная игра для детей младшего возраста.

Следы животных: узнайте, какие следы оставляют животные, пытаясь победить противника. Этот набор включает в себя 3 научные игры, идеально подходящие для любителей природы.

Фауна: проверьте свои знания о животных в этой игре о природе. Если вы думаете, что знаете ответ, готовы ли вы поставить на него?

Магниты с поэзией природы: хотя это и не игра, вы определенно можете использовать ее как игру. Устройте соревнование, кто сочинит самое глупое рифмованное стихотворение. Это отличная игра, в которую можно играть всей семьей или просто с детьми.

      

 

Я уверен, что к тому времени, когда все закончат играть в эти игры, всем захочется выйти на улицу! Если вам нужны идеи и занятия, чтобы превратить природу в центр открытий, возьмите экземпляр моей последней книги 100 самых грязных, крутых и жутких занятий на заднем дворе! Это невероятный детский путеводитель , который привлечет ваших детей к отдыху на свежем воздухе.

 

Какие игры на тему природы нравятся вашим детям? Поделитесь со мной своими фаворитами в комментариях!

Больше удовольствия от игр:

      

 

Занятий на природе для детей [8 веселых занятий на свежем воздухе!]

Почему детям так полезно находиться на свежем воздухе? Конечно, они получают немного свежего воздуха и солнца.Но это также дает им время отключиться, узнать что-то новое или создать значимую связь с природой. К счастью, нет недостатка в развлечениях на природе для детей!

Вот восемь отличных способов для детей провести время на природе, а также получить массу удовольствия.

Приключения на свежем воздухе ждут!

Геокешинг

Геокешинг похож на современную охоту за сокровищами. Вместо использования бумажных карт и компасов геокешеры полагаются на приложение Geocache на своих телефонах и GPS, чтобы найти сокровища.

Outdoor Happens поддерживается считывателем. Когда вы покупаете по ссылкам на нашем сайте, мы можем получать партнерскую комиссию. Нажмите, чтобы узнать больше

Интересно, а как выглядит это сокровище?

Кэш может быть таким же простым, как Tupperware, или это может быть защищенный от непогоды контейнер, специально предназначенный для геокэшинга. Как правило, в кэше нет ничего, что имело бы денежную ценность. Вместо этого вы найдете нестандартных безделушки , которые оставили другие, или, возможно, маленькие металлические медальоны, называемые геомонетами .

Геокешинг — один из лучших способов насладиться чудесами природы, а также отправиться на поиски приключений! Самое приятное то, что дети почти гарантированно получат массу удовольствия. Кроме того, геокешинг бесплатный и интригующий! Никогда не знаешь, что обнаружишь.

Геокэшинг помогает детям (да и взрослым тоже!) улучшить свои навыки чтения карт, переносит исследователей в незнакомые места вдали от проторенных дорог и может быть забавным способом проверить свои детективные навыки. Геокэшинг стал чрезвычайно популярным с тех пор, как он впервые появился в 2000 .

Наш выбор

Портативный GPS-навигатор Garmin eTrex 10 для всего мира

Хорошо зарекомендовавший себя прочный портативный навигатор с поддержкой безбумажного геокэшинга и до 20 часов работы от двух батареек типа АА. Водонепроницаемость IPX7, поддержка WAAS и предварительно загруженная базовая карта мира.

Получить больше информации

Мы можем получить комиссию, если вы совершите покупку без каких-либо дополнительных затрат для вас.

24.03.2022 05:42 по Гринвичу

Вы можете найти варианты геокэшинга от простых и удобных для детей до очень сложных.

Если вы не знаете, где найти лучшие тайники в лесу, воспользуйтесь приложением Геокэшинг в Google Play и App Store.

(В бесплатном приложении Geocaching есть бесчисленных тысяч тайников. Не могу поверить, что их так много.Геокешинг процветает!)

Подробнее –  Термиты против муравьев-плотников! Как предотвратить повреждение!

Совершите познавательную прогулку

С собаками образовательные прогулки веселее! Итак, если вашим детям скучно ходить, подумайте о том, чтобы завести щенка! Я не думаю, что собаки тоже не против ходить на образовательные прогулки, особенно если вы возьмете с собой дополнительное собачье печенье!

В некотором смысле прогулка кажется слишком простой, чтобы быть развлечением, особенно по сравнению с чем-то столь же увлекательным и вызывающим адреналин , как видеоигра или фильм.

Однако прогулка не обязательно должна быть скучной и скучной. Увлекательная прогулка может быть образовательным опытом или упражнением на внимательность.

Если у вас есть дошкольник, возьмите его на прогулку и предложите ему:

  • Найдите набор предметов, по одному для каждого цвета радуги
  • Посмотрите, сколько различных форм они могут обнаружить
  • Найдите единорогов. Или птиц. Или – зайчики! (Или любое забавное существо, которое прячется поблизости!)

Если у вас есть ребенок школьного возраста, дайте ему задание:

  • Сосредоточиться на мире у наших ног (Сколько жуков они могут обнаружить?)
  • Обращать внимание на рост растений, мимо которых вы проходите.Повторяйте прогулку несколько раз в течение месяца и наблюдайте, как развиваются растения.

Развлечения для детей старшего возраста:

  • Ходьба как время для практики осознанности. Попросите их сосредоточиться на очистке ума и расслаблении тела.
  • Размышляя об истории места. Как, по их мнению, выглядело это место десять лет назад? 50 ? 100 ?
  • Воспользуйтесь преимуществами упражнений и отдыха на свежем воздухе!

Эти и другие идеи взяты из книги Джиллиан Джадсон «Учебная программа для ходьбы: вызывая удивление и развивая чувство места».

Наш выбор

Подробнее –  10 потрясающих фартуков для сбора яиц и выкройки, сделанные своими руками!

Научитесь походу

Бросьте вызов своим детям и семье, чтобы они отказались от своих планшетов и видеоигр и отправились в эпическое приключение на свежем воздухе по любимой горной тропе! Во время путешествия будьте внимательны и наслаждайтесь пейзажем. Оцените замечательные виды, звуки и дикую природу, с которыми вы столкнетесь!

Пешие прогулки — идеальный способ для детей старшего возраста и подростков построить позитивные отношения с помощью упражнений в раннем возрасте, исследовать свое сообщество, погрузиться в природу и узнать больше о местной флоре и фауне.По мере того, как дети растут, они могут искать более сложные приключения!

Однако походы по дикой местности не лишены опасностей. Могут произойти несчастные случаи, и люди могут потеряться. Программа Hug-a-Tree and Survive обучает детей тому, как оставаться в безопасности , если они потеряются.

Также разумно учить юных туристов тому, как важно быть готовым. Составьте план поездки, в котором укажите продолжительность вашего похода, маршрут, по которому вы идете, и примерное время, когда вы вернетесь.

Оставьте свой план поездки с другом! Таким образом, если что-то случится, есть кто-то, кто знает, где вас искать.

Подготовленные туристы должны иметь в рюкзаках следующие предметы для однодневной поездки: 

Также очень важно, чтобы мы были хорошими хранителями окружающей среды, когда выезжаем на природу. Эти дикие пространства могут быть удивительно хрупкими , и мы хотим, чтобы они просуществовали много лет.

Помните следующие советы, пока вы в лесу: 

  • Дайте животным много места.
  • Всегда держите домашних животных под контролем.
  • Делайте только фотографии. Оставлять только следы.
  • Обходить лужи, а не вокруг них, чтобы уменьшить эрозию тропы.

Подробнее –  Безопасны ли белые огурцы?

Фаворит для детей

Травничество для детей (онлайн-лагерь природы)

Травничество для детей — это прекрасное 4-недельное путешествие в травничество для детей всех возрастов.Он наполнен увлекательными практическими образовательными мероприятиями и развлечениями, призванными пробудить их любопытство и интерес к дикому миру растений.

Моя любимая неделя 3 — «Веселитесь на кухне»! В этом уроке вы найдете множество рецептов и угощений из трав, подходящих для детей. Как насчет мороженого с травами, вкусного фруктового мороженого или джигглера «Сила цветов»? А потом мы приготовим пластилин из трав!

Зарегистрируйте один кемпер или всю семью!

Получите больше информации в Herbal Academy

Мы можем получить комиссию, если вы совершите покупку без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Поиск скал

Гонки по скалам намного веселее, чем вы думаете! Начать легко. Проведите мозговой штурм и составьте список из 5 лучших камней в вашем регионе. Затем бросьте вызов своим детям, чтобы помочь вам найти их. Может быть, упомянуть возможность драгоценных камней и редкоземельных минералов. Кто мог устоять перед вызовом!

Некоторые камни имеют отличительные характеристики!

Вот что я имею в виду.

Джаспер ярко-красный. Кварц имеет характерное мерцание.Вулканические породы? Они полны дыр! Струи образуются, когда древесина подвергается огромному давлению, и она часто всплывает.

Rockhounders используют свои знания местной геологии , чтобы найти уникальных минералов и драгоценных камней в окружающей их среде. Каждое место имеет уникальных геологических строения — и может быть интересно посмотреть, что делает ваш дом уникальным.

Во многих населенных пунктах есть клубы скалолазания для взрослых и детей, и есть много замечательных книг по идентификации камней.

Великий гид

Мой замечательный полевой путеводитель по горным породам и минералам

С помощью этого увлекательного полевого справочника дети могут идентифицировать и каталогизировать свои камни и минералы! Исследуйте 150 различных камней с пошаговыми инструкциями по тестированию и определению того, который вы найдете сами. Включает в себя много места для ноутбука для записи ваших данных!

Получить больше информации

Мы можем получить комиссию, если вы совершите покупку без каких-либо дополнительных затрат для вас.

24.03.2022 08:30 по Гринвичу

На этом сайте есть подробное руководство о том, как начать поиск скал.

Иди и начни собирать камни уже сегодня!

Построить скворечник

Деревянные скворечники станут отличным развлечением для всей семьи! Если вам повезет, птичка может даже присмотреться к вашему скворечнику и жить внутри! Не забудьте добавить материалы для гнездования, чтобы помочь разместить ваших потенциальных гостей.Добавьте мох, ветки, сено и солому, чтобы приветствовать ближайших птиц.

Дети любят строить скворечники. Они выполняют небольшой столярный проект и получают удовольствие, наблюдая, как птицы используют их. Скворечники также предоставляют прекрасную возможность узнать больше о местных разновидностях птиц и их жизненном цикле.

Есть много способов построить скворечник! А также – разных птиц привлекают различных скворечников . Итак, если вашим детям понравилось делать один скворечник, подумайте о том, чтобы построить другой и посмотреть, кто прилетит на насест.

Наш выбор

Набор «Сделай сам» для детей «Жук и пчела» (Toysmith Beetle & Bee)

Приветствуйте птиц на заднем дворе с этим классическим скворечником высотой 6 дюймов! Простой в изготовлении и подходящий для детей в возрасте от 5 лет и старше, он включает в себя деревянные детали, цепочку для подвешивания, краску, кисть, гвозди, клей и инструкции.

Получить больше информации

Мы можем получить комиссию, если вы совершите покупку без каких-либо дополнительных затрат для вас.

24.03.2022 04:25 по Гринвичу

Позвольте мне поделиться методом, который использует куски бревен, которые в противном случае превратились бы в дрова !

Вот искусный самодельный скворечник от SunCatcherStudio, в котором используются куски бревен, которые в противном случае вы бы бросили в камин !

Если вы ищете классический скворечник, обратите внимание на скворечник Аны Уайт за 2 доллара. Скворечник Аны Уайт умело использует материалы для ограждения из штакетника и является идеальным источником вдохновения!

Подробнее –  Как держать мух подальше от еды!

Пчеловодство

Представьте, что вы строите деревянный отель для жуков, перед которым не могут устоять находящиеся рядом насекомые.Вы можете пригласить находящихся поблизости пчел и насекомых для гнездования внутри, проделав отверстия и порты для легкого доступа. Обратите внимание на ячейки и отсеки, чтобы жуки могли легко зарыться внутрь. Мы держим пари, что детям, которые любят насекомых и диких животных, понравится эта идея!

Пчелы-каменщики — это одиночные гнездящиеся пчелы, которых можно найти на большей части территории Северной Америки. Они часто строят свои дома на песчаных участках или в полых стеблях мертвых растений.

Эти пчелы не производят мед! Но они мощные опылители , которые являются отличными друзьями в саду.

Создание дома для пчел-каменщиков может быть интересным способом поддержать местные популяции опылителей в вашем районе и увеличить опыление в вашем саду.

Вы можете сделать дом пчелы-каменщика, просверлив ряд отверстий в необработанном 4×4 . Или вы можете использовать полые кусочки бамбука или бумажные соломинки. Трубка диаметром 5/16 должна прекрасно подходить вашим пчелам-каменщикам!

PS:  Если вы хотите узнать, как построить дом каменщика из обрезков пиломатериалов, ознакомьтесь с этим легендарным руководством от Hobby Farms для пчелиного домика!

Солнечные печи

Внутри солнечной печи нагревается достаточно, чтобы растопить шоколадные батончики и зефир! Идеально, если вы любите смор и хотите перекусить на свежем воздухе, одновременно наслаждаясь прекрасной солнечной погодой!

Используйте силу солнца, чтобы приготовить сморе или бутерброд с сыром на гриле! Вот как.

Возьмите коробку для пиццы, упаковочную пленку, оловянную фольгу и скотч. Затем дети могут построить изящную импровизированную солнечную печь! Этот научный эксперимент демонстрирует, как солнечная энергия превращается в тепло . Кроме того, кто не любит хороший смор?

Если ваши дети решат, что приготовление пищи на солнечной энергии — это очень весело, то подумайте о том, чтобы приобрести GoSun Solar Kitchen Pro, если вы хотите значительно улучшить приготовление пищи на свежем воздухе!

Следуйте инструкциям в этом видео для получения дополнительной информации о том, как построить солнечную печь:

Иногда можно подкупить друзей и родственников сморами, если они отказываются проводить время на улице!

Пресс для цветов

При прессовании цветов дайте волю своему творчеству! Предложите своим детям погладить свою любимую осеннюю листву, цветы, лепестки и листья так, как им нравится.Какие контрастные цвета листьев, формы лепестков и оттенки цветов выглядят лучше всего?

Прессование цветов восходит к 1500-м годам . Это может быть так же просто, как сорвать цветок и положить его между страницами тяжелой книги.

На протяжении пары недель страницы впитывают влагу – и цветок сохраняется. Сухоцветы идеально подходят для самых разных художественных проектов.

Или – вы можете драпировать сухоцветы практически в любом месте для улучшенного декора и аромата!

(Попробуйте задрапировать сухими цветами дверной проем, вдоль садовой террасы, переднего крыльца или даже в своем жилом доме, доме на колесах или на дорожке.Они работают где угодно и улучшают любую обстановку!)

Активный отдых на свежем воздухе для детей и всей семьи!

Есть миллион способов провести время на природе со своими детьми, и как только вы начнете, я думаю, вы обнаружите, что хотите проводить все больше и больше времени на свежем воздухе.

Любите ли вы прогулку, ищете редкие камни или занимаетесь поделками на природе, я надеюсь, что вы и ваши дети найдете способы сделать привычкой надевать шляпы и выходить на улицу!

Но – какие занятия на свежем воздухе для детей вам нравятся больше всего?

Или, может быть, мы пропустили некоторые из лучших занятий на природе для детей ?

Мы что-то упустили?

Мы рады услышать ваши идеи!

Большое спасибо за чтение!

Подробнее –  3 вида базилика для садовых трав   

Каково значение и характер активной игры для современных детей в Великобритании? | International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity

Было проведено 11 фокус-групп с 77 участниками из 4 школ, 64% из которых составляли женщины.Было 15 участников из школы с низким СЭС, 24 участника из школы с низким/средним СЭС, 15 участников из школы со средним/высшим СЭС и 23 участника из школы с высоким СЭС.

Восприятие детьми слова «игра»

Участникам был задан вопрос: «О чем вы думаете, когда слышите слово «игра»?» с последующим исследованием: «Что для вас значит« игра »?» Ответы участников на то, как они воспринимают «игру», были разделены на две основные темы: 1) Восприятие активной игры; 2) Восприятие неактивной игры.

Восприятие активной игры

Многие участники, как мужчины, так и женщины, описывали «игру» как некоторую форму физической активности. Как правило, эти действия были неструктурированными и основывались на чувстве «выпускания пара».

«Как бег по кругу» (мужчина, высокий СЭС)

«Сжигание энергии, поэтому мы не такие уж сумасшедшие в классе» (женщина, низкий/средний СЭС)

«Все бегают и веселиться» (женщина, средний/высокий СЭС)

«Просто поиграть в футбол» (мужчина, низкий СЭС)

Кроме того, деятельность часто описывалась как происходящая на открытом воздухе и в социальном контексте:

«Когда вы говорите «играть», я думаю об игре в теги на улице» (женщина, низкий уровень СЭС)

«Гонки с друзьями на поле» (мужчина, средний/высокий уровень СЭС)

«Выход на улицу с мои друзья» (мужчина, высокий СЭС)

«Я думаю об игре, как, э-э, играть на улице с друзьями и делать что-то новое каждый день» (женщина, низкий/средний СЭС)

Наконец, многие участники приравнивал активную игру к чувству свободы от правил или структуры.

«Играть — значит делать то, что хочешь, и бегать» (Мужчина, низкий СЭС)

«Бегать, прыгать, просто бездельничать на самом деле» (Женщина, низкий/средний СЭС)

«Гм, (Мужчина, низкий/средний СЭС)

«Свободный» (Женщина, средний/высокий СЭС)

Восприятие неактивной игры

Некоторые участники, как мужчины, так и женщины, Воспринимаемая игра с точки зрения сидячей деятельности, многие из которых связаны с использованием компьютеров или игровых приставок:

«Компьютерные игры» (женщины, высокий СЭС)

«Мой вид игры — игра в шахматы с другими людьми онлайн на моем мамин ноутбук» (мужчина, низкий СЭС)

«Некоторые, например, компьютерные игры, являются активной игрой, потому что взрослый не организует их» (мужчина, высокий СЭС)

«Вы можете играть в помещении, как в видеоигры (женщина, низкий СЭС)

Дополнительно несколько участников нты упомянули другие формы неактивной игры в своем восприятии:

«Гм, музыка» (мужчина, высокий СЭС)

«Настольные игры» (женщина, средний/высокий СЭС)

«Роль игра и прочее» (мужчина, низкий/средний СЭС)

«Хм, хожу с друзьями, люблю болтать и все такое» (женщина, средний/высокий СЭС)

Контексты «активной игры»

После исследователя предоставили участникам определение активной игры, участников попросили описать контекст, в котором они участвовали в активной игре на предыдущей неделе.Сообщаемые контексты были разделены на три темы в зависимости от: 1) что дети делают в своей активной игре 2) где они играют и 3) с кем они играют. Эти темы обсуждаются ниже.

Что дети делают в своей активной игре

Участников спросили: «Что вы делали в своей активной игре за последнюю неделю?» Действия, о которых дети сообщали в своей активной игре, различались в зависимости от пола. Для большинства мальчиков активная игра заключалась в том, чтобы «поболтать» или покататься на велосипедах с друзьями:

«Гм, я стучу к своим соседям, и мы играем в футбол на полях» (мужчина, высокий СЭС)

« Играем в футбол над парками» (мужчина, низкий/средний СЭС)

«Я катался на велосипеде с друзьями» (мужчина, высокий СЭС)

«Хм, как ездим по улицам на наших велосипедах и прочее » (мужчина, низкий/средний СЭС)

Однако девочки реже описывали конкретное занятие при обсуждении активных игр.

«Эм, я выхожу на улицу, бегаю» (Женщина, низкий/средний СЭС)

«…мы живем в квартире, и там есть небольшое поле с травой, и мы спускаемся туда и играем » (Женщина, низкий СЭС)

«Я играю со своими собаками на улице» ( Самка, высокий СЭС)

«Я играю в игры со своим братом» (Женщина, средний/высокий СЭС)

Где дети занимаются active play

Затем участников спросили: «Где вы играли на прошлой неделе?» Участницы женского пола обычно активно играли недалеко от дома, часто в собственном саду:

«I…выйти в сад…в общем-то и все» (Женщина, средний/высокий СЭС)

«Я пошла…в свой палисадник» (Женщина, высокий СЭС)

«Я бы обычно выхожу в свой сад за домом» (Женщина, низкий СЭС)

«Гм, в моем саду и на тротуаре возле моего дома» (Женщина, низкий/средний СЭС)

более независимая мобильность и, как правило, играли в зеленых насаждениях по соседству или на улицах:

«Я пошел в [название парка] недалеко от моей дороги, новый, который только что открылся» (мужской, низкий/средний SES)

«Я играю на поле общественного центра» (мужской, высокий СЭС)

«Улицы» (мужской, средний/высокий СЭС)

«Гм, я и мои друзья играют где…буквально где угодно, мы в значительной степени оказались…так что мы ходили по улицам буквально везде» (Мужчина, низкий СЭС)

С кем дети активно играют

Наконец, участникам был задан вопрос «Свыше на прошлой неделе, с кем вы играли?» с последующим опросом: «Школьные друзья, соседские друзья, другие друзья или члены семьи?» Многие мальчики сообщали, что активно играли со своими соседскими друзьями:

лучший друг живет напротив меня…и два других моих друга живут недалеко, поэтому я просто играю с ними» (Мужчина, высокий СЭС)

«Мои соседи и друг, который живет через два дома от меня» (Мужчина, высокий СЭС)

«Просто люди на улицах» (Мужчина, низкий СЭС)

«Ну, это мой друг, который живет чуть дальше по дороге» (Мужчина, средний/высокий СЭС)

Однако девушек было больше вероятно, сообщат об активной игре с членами семьи:

«В школе у ​​меня есть несколько двоюродных братьев, поэтому я обычно играю с ними вне школы, а некоторые — с семьей» (женщина, низкий СЭС)

«Я играю с моим братом» (женщина, низкий СЭС)

«Я играю дома со своим двоюродным братом, бабушкой и дедушкой и моей семьей» (женщина, высокий СЭС)

«Эм, я обычно играю с братом , моя собака» (Самка, низкий/средний СЭС)

.