МДОУ №19 — Квест игра «Сокровища пиратов»
Квест-игра
«В поисках сокровищ»
для детей старшей группы
Подготовила:
Щеголькова И.Н
Воспитатель МКДОУ
«Детский сад № 19»
пос. «Заря»
2017 год
Тема: «В поисках сокровищ»
Цель: Создать условия для эмоционального общения детей в игровых ситуациях; формировать умения и навыки взаимодействия детей друг с другом;
Задачи:
Образовательные: учить внимательно слушать задание, отгадывать загадки.
Развивающие: закреплять навыки метания мяча в вертикальную цель; умение показывать и повторять движения; развивать физические качества: быстроту, ловкость; развивать воображение.
Воспитательные: воспитывать чувство товарищества, настойчивость в достижении цели, развивать умение проявлять дружескую взаимопомощь.
Оборудование:
Одежда для пиратов (тельняшки, шляпы, банданы, таблички с именами пиратов; сок, стаканчики и трубочки; пиратский флаг; мячики, цель метания «Осьминог», кости из бумаги; шоколадные монеты, бусы и браслеты в сундук сокровищ, сундук, части-обрывки карты 6 шт., обозначения по периметру группы: Долина Мудрости; Коралловая бухта; таверна «Три пескаря»; Сонная лощина;
Ход игры.
Ведущий (воспитатель):
-Здравствуйте, ребята! Вы хотите приключений? Тогда давайте мы с вами превратимся в веселых пиратов! Но пиратами могут быть только смелые, ловкие и умелые ребята. Сегодня мы проверим вашу ловкость, быстроту и умение дружить.
-Для начала нам необходимо сменить костюмы. (Дети одевают различные костюмы пиратов, тельняшки, банданы, шляпы и т. д. / под музыку/)
— Вчера мы поймали в нашей реке Куме бутылку, в которой оказалась записка.
Хотите прочитать, что там написано? (Записка должна выглядеть старой – пожелтевшей, с потрепанными краями).
Воспитатель читает содержимое записки: «Меня зовут пират Джек Воробей. Один очень старый пират рассказал мне, что на острове Пираторленд спрятаны несметные сокровища. Я собрал команду и отправился в путешествие. Уже через месяц мы причалили к берегу острова. Мы очень долго искали сокровища, перекопали весь остров, но ничего так и не нашли. Если вы найдете эту записку, отправляйтесь в плавание и отыщите сокровища. С уважением, гроза Карибского моря пират Джек Воробей. Попутного вам ветра!» 1-я часть карты острова Пираторленд прилагается.
Воспитатель:
1.
Первое испытание. Все пираты должны уметь внимательно слушать команды капитана и быстро их исполнять. Встаем в круг и выполняем команды быстро и правильно!
Лево руля! – все должны повернуться налево;
Право руля! – все должны повернуться направо;
Поднять паруса! – все поднимают руки вверх;
Драить палубу! – все начинают тереть ногой по полу;
Пушечное ядро! — все приседают;
Кричим:»Карамба!»
2. Выбор имени пирата.
Воспитатель: — Молодцы! Я вижу, что все вы готовы стать настоящими пиратами. Но у каждого пирата должно быть своё интересное имя. Разыгрываем имена пиратов (на карточках напечатаны имена, дети выбирают из мешочка, кому какое достанется и прикрепляют на одежду).
Кричим:»Карамба!»
Воспитатель:
—Сокровища закопал самый старый и страшный пират, а карту он разорвал на несколько кусочков и разбросал по всему океану. Чтобы нам найти клад, нужно пройти много препятствий и отыскать все кусочки карты.
Мы сложим кусочки карты и отыщем сокровища. Ну что команда готова? Тогда в путь! Вперед за сокровищами! (дети садятся на корабль, придумывают ему название, распределяют роли: ответственный за карту, за пиратский флаг, капитан с штурвалом, впередсмотрящий с подзорной трубой и т. д. зависит от количества детей)
Кричим:»Карамба!»
3. Следующий этап приключения «Долина Мудрости»
Воспитатель:
-На горизонте второй кусочек карты! Возле Долины мудрости на карте стоит цифра 1. Значит, начинать поиск сокровищ нужно именно с этого места. Причаливаем. Сходим на берег. (Дети подходят к стене, где
указатель «Долина Мудрости». Когда дети подходят к столу, воспитатель подсказывает, что нужно что-то найти, может быть, какой-то знак, метку или записку. Дети находят свернутый в трубочку длинный лист бумаги. Там записка: «Чтобы получить кусочек пиратской карты, вы должны отгадать все загадки», воспитатель зачитывает загадки, дети-пираты отгадывают.
а) Он коварнейший злодей. Им пугают всех детей,
Носит пистолет и нож, Учиняет он грабеж.
Он, то беден, то богат и все время ищет клад.
Отвечайте поскорей Кто же это… .? (БАРМАЛЕЙ)
б) Над водой взметнулась глыба — Это очень злая рыба.
Показала свой плавник и опять исчезла вмиг. (Акула)
в) Через океан плывет великан И пускает он фонтан. (КИТ)
г) Как плывут они красиво –
Очень быстро и игриво!
Нам показывают спины
Из морской воды… (дельфины)
д) Ты со мною не знаком?
Я живу на дне морском,
Голова и восемь ног –
Вот и весь я — … (осьминог)
Воспитатель:
-Мы отгадали все загадки! Взялись за руки и кричим:»Карамба!»
Когда загадки разгаданы, воспитатель читает приписку под загадками: «Теперь, когда все загадки разгаданы, ищите часть карты и вы можете отправляться дальше. Про кого была последняя загадка? Ищите его, и найдете следующий обрывок карты».
4. Следующий этап – Коралловая бухта.
Воспитатель: — Молодцы! Ищем вокруг осьминога должно быть следующее задание!
Задание: «Метать мячики в осьминога, с завязанными глазами».
— По курсу гигантский осьминог, он хочет потопить наш корабль, нужно его атаковать.
(Участвуют все дети, активно метают набивные мячики, «случайно» из-за него выпадает обрывок пиратской карты).
Воспитатель: — Молодцы вы победили осьминога и получили третий кусок карты.
Кричим:»Карамба!» А теперь нам нужно плыть дальше.
5. Следующий этап.
Воспитатель:
— Разрази меня гром! Кажется, я проголодалась. А вы? Предлагаю заплыть подкрепиться в таверну «Три пескаря».
Конкурс «Кто быстрее выпьет сок».
(Дети пьют сок через трубочки на скорость, под одним из стаканчиков находим четвертый обрывок карты). Получаем четвертый кусок карты с указанием найти кости.
Кричим:»Карамба!»(садимся на корабль)
6. Следующий этап.
Воспитатель:
— Плывем дальше, смотрим в бинокль, трубу, по сторонам, ищем кости.Нам нужно доплыть к следующему обрывку карты.
Воспитатель: Слева по борту вижу разбросанные кости. Сходим на берег.
У костей находим задание: «Вам предстоит игра в кости. Игра «Кто больше соберет костей за 1 минуту».
Под одной из костей находим (подбрасываем) пятый кусок карты и указание.
Что надо побывать в Сонной лощине.
7. Следующий этап.
Воспитатель: — Нам осталось найти последний обрывок карты. Садимся на корабль! Плывем дальше до Сонной лощины. Сходим на берег, в лощину!
Здесь засыпают все люди и животные. Чтобы не уснуть, нам надо поиграть в игру «Передай и повтори».
(Дети встают в круг, под музыку передают за спиной бинокль, музыка останавливается, тот у кого в руках бинокль показывает движение, остальные дети повторяют это движение.
Откуда-то сверху «появляется» последний обрывок пиратской карты.
Кричим:»Карамба!»
8. Заключительный этап.
Воспитатель:
— Теперь мы все вместе собираем карту! (из добытых 6 кусочков дети собирают карту)
-Ура! Мы собрали карту! (на карте обозначено место.
Где спрятаны сокровища. Идем искать клад (Дети ищут и находят сундук).
Воспитатель:
— Вот это удача! Мы нашли сокровище, которое до нас пытались найти десятки лучших пиратов. Но получилось только у вас – самых ловких, дружных, умных и смелых
(Дети открывают сундук с шоколадными монетами, украшениями).
Кричим:»Карамба!»
Воспитатель: Сегодня мы с вами преодолели много препятствий. Вам было интересно? Почему мы смогли найти все обрывки карты? Потому, что мы дружно искали, играли, отгадывали загадки.
квест — игра «Пиратские приключения» | План-конспект занятия (5 класс):
Квест игра по станциям «Пиратские приключения»
Эй, полундра! Все наверх!
Что за шутки? Что за смех?
Мы веселья не выносим
Что хотим – берем не спросим!
Спорить с нами нету толку!
Нет преград морскому волку
Знаем клады всех морей
В трюмах разных кораблей!
Пока команды придумывают названия и флаг, мы поиграем со зрителями:
Нужно правильно ответить на загадки:
- Быстрее всех от страха несется…( не черепаха, а заяц)
- Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый .
. (медведь, а не волк) - В теплой лужице своей громко квакал .. (лягушонок, а не воробей)
- По горной круче проходил обросшей шерстью ( баран, а не крокодил)
- В чаще голову задрав, воет с голоду.. (волк, а не жираф)
- Как автобусный салон маме в сумку прыгнул ..(кенгуренок, а не слон)
- Над лесом солнца луч потух, крадется царь зверей ..(лев, а не петух)
- Все преграды одолев бьет копытом верный ..(конь, а на лев)
- Сено хоботом берет толстокожий (слон, а не бегемот)
- Хвост веером, на голове корона нет птицы краше чем… (павлин, а не ворона)
- Кто любит по ветвям носится конечно рыжая (белка, а не лисица)
- Простой вопрос для малышей кого боится кот… (собак, а не мышей)
. (медведь, а не волк)Ну что ребята, я хочу вам сообщить, ну очень радостную новость, где-то у вас в школе спрятан клад. Но искать пиратский клад разрешено только настоящим пиратам! Кто хочет стать таким настоящим пиратом? Желающие должны пройти посвящение в пираты. Чтоб плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма, а еще все моряки должны выполнять приказы капитана.
Вот сейчас и потренируемся!
Лево руля – шаг влево
Право руля – шаг в право
Нос – шаг вперед
Корма – шаг назад
Поднять паруса – все останавливаются и поднимают руки в верх
Драить палубу – все делают вид, что моют пол
Пушечное ядро – все приседают
Адмирал на борту- все встают по стойке смирно.
Ну что давайте попробуем! Молодцы! Все достойны быть пиратами. Но мы выберем самых лучших.
- Станция «Порт»
- Нарисовать флаг своей пиратской команды.
- Преодоление полосы препятствий (проход через нитки).
- Получение кусочка пиратской карты.
- Станция «Море семи штормов»
- Одноногий Сильвер: на одной ноге доскакать до черты, а обратно бегом. На время.
- Спасение от пираний: на одном из участников прищепки, остальные поочередно снимают.
- Собери пиастры (монетки)
- Меткий стрелок (дартс или ведро и 10 шариков)
- Перетягивание каната
- Пиратский танец
- Самый умный капитан:
- Помещение на корабле для капитана или пассажиров (каюта)
- То, что надувает паруса (ветер)
- На что мечтает сойти моряк после долгого плавания? (берег)
- Морская буря (шторм)
- Кухня на корабле (камбуз)
- Руль корабля (штурвал)
- Корабельный повар (кок)
- Дежурство на корабле (вахта)
- Ученик – матрос (юнга)
- Морские разбойники (пираты)
Ну, вот и пройдено море семи штормов! Молодцы ребята! Вот ваша заслуженная часть карты!
- Станция «Остров ребусов»
- Разгадать зашифрованную фразу, отдать шифр после выполнения трех фантов.
- Станция «Отмель загадок»
- Плаваю на корабле,
Иногда лежу на дне,
На цепи корабль держу,
Судно в море сторожу,
Чтобы ветер не угнал,
На волнах лишь покачал.
(ЯКОРЬ) - Я от ветра надуваюсь,
Но ничуть не обижаюсь,
Пусть меня он надувает,
Яхте скорость прибавляет.
(ПАРУС) - Шторм на море иль туман,
Но где краешек земли.
Знает каждый капитан.
Что горит для них вдали?
(МАЯК) - Он на мостике стоит.
И в бинокль морской глядит,
Не страшит девятый вал —
Крепко держит он штурвал.
Он на судне — царь и пан.
Кто же это? …
(КАПИТАН) - Кто готовит всё по-флотски:
Макароны, борщ и клёцки,
Кашу, блинчики, компот,
Кухню камбузом зовёт?
(КОК) - Ты, как рядовой в пехоте,
Служишь рядовым в Морфлоте.
Боцман приказал? Скорее,
Лезь по лесенке на рею.
И не трусь, не вешай нос!
Ты в тельняшке! Ты — …
(МАТРОС) - И в тайге, и в океане
Он отыщет путь любой,
умещается в кармане,
а ведёт нас за собой. (Компас) - Он коварнейший злодей.
Им пугают всех детей,
Носит пистолет и нож.
Учиняет он грабёж.
Он то беден, то богат.
И всё время ищет клад.
Отвечайте поскорей
Кто же это …..! (Пират)
(Компас)- Через океан плывет великан
И выпускает он фонтан. (Кит)
- Лезь в бутылку: командам выдается 5 бутылок, в одной из которых находится кодовое слово после его находки, командам отдается и кодовое слово и кусочек карты.
- Станция «Бухта приключений»
- Самый быстрый пират: бег на время. (учитывается ОБЩЕЕ ВРЕМЯ КОМАНДЫ)!!!!
- Самый ловкий пират: сражение на саблях на одной ноге.
- Потопи вражеский корабль: ведро и бумажные комки, нужно попасть в ведро противника три раза – считается, что корабль потоплен. Участвует вся команда.
- Станция «Залив профессий»
- Назвать наибольшее количество профессий необходимых на судне (профессии военно-морских кораблей не учитываются)
Например: капитан, боцман, кок, лоцман, механик, радист, матрос, водолаз, рулевой.
ЕСЛИ НАЗВАНЫ 4 ПРОФЕСИИ – СИЧТАЕТСЯ КОНКУРС ЗАВЕРШЕНН.
- Выдача кусочка пиратской карты
- Станция «Остров сокровищ»
- Игра «Морские узлы»: капитаны команд отходят на некоторое расстояние, а остальные участники встают в круг и берутся за руки, так, чтобы сделать наиболее прочный «узел». Капитаны меняются местами и пытаются развязать «узел» команды противника. Первый развязавший считается победителем.
- Выдача кусочка пиратской карты.
Поздравляем!!! Вы добрались до острова сокровищ! Результаты и награждение после подведения итогов.
Лучшие мозголомки на пиратскую тематику для детей
Ева 2 комментария
Внутри: Вы празднуете Месяц пиратов (август), День пирата (19 сентября) или просто ищете новый способ помочь своим детям сжигать энергию? Приглашаем вас сыграть в игру Simon Says с пиратским уклоном !
Когда мои дети становятся все более громкими, и я начинаю подозревать, что ситуация быстро развивается в сторону полномасштабной драки между братьями и сестрами, это мой сигнал, чтобы вмешаться с творческим отвлечением.
Я такой: полный уловок и хитростей, которые я приобрел за эти годы и с любовью держал под рукой, когда того требует ситуация.
Все мои дети любят пиратов, поэтому быстрый раунд Саймон говорит с пиратским уклоном часто является желанным развлечением для всех возрастов.
Основы этой игры просты. Вы собираете своих детей вокруг себя и говорите им выполнять различные физические задания. Хитрость заключается в том, чтобы внимательно слушать специальное кодовое слово. Если кодовое слово есть, дети должны выполнить задание. Если кодового слова нет, задание не должно выполняться.
Поскольку мы делаем пиратскую тему, наши кодовые слова могут быть « Пират Саймон говорит» или « Капитан Командует». “
Итак, “
Капитан приказывает копать золото ” готово. И « Копать золото! » нет. Если вы когда-нибудь играли в «Саймон говорит» со своими детьми, то знаете, что бывает трудно сразу придумать веселые действия.
Верно? Тем более, если это пиратская тематика.
Итак, позвольте мне поделиться с вами некоторыми идеями, которые оказались успешными в моем доме. У меня также есть печатная версия Simon Says идеи с пиратской темой для вас, которые легко скачать в моей библиотеке бесплатных предложений.
>>> ЧТОБЫ СКАЧАТЬ: ВВЕДИТЕ СВОЮ ЭЛЕКТРОННУЮ ЭЛЕКТРОННУЮ ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ, ЧТОБЫ БЫТЬ НАПРАВЛЕНЫ НА СТРАНИЦУ, ЗАЩИЩЕННУЮ ПАРОЛЕМ.Действия в пиратской тематике
Вместо стандартных (и, будем честны, скучных) заданий Саймона-Сэя, таких как прыгать домкратом или касаться пола, наши задания связаны с чем-то, что могут делать пираты.
С тех пор, как я прошла обучение на инструктора по детской йоге, мне нравится подталкивать своих детей к позам йоги.
Когда мои дети были помладше, я выкрикивал команду и быстро принимал позу, чтобы дети могли меня скопировать. Однако к настоящему времени все мои дети уже очень опытные йоги и знают все позы йоги по именам.
Итак, я могу просто назвать позы йоги, и они будут знать, что делать. Однако теперь еще чаще я просто говорю им придумывать свою креативную позу для каждой команды.
Итак, подводя итог, как ваши дети узнают, что делать, когда вы говорите «лежать на палубе» или «грести на лодке»?
Это можно сделать тремя способами. Вы можете:
- заранее обсудить с детьми каждую команду, объяснив, что вы от них ожидаете,
- позволяют детям импровизировать (так весело смотреть!), или
- (мой любимый) Делайте каждое действие так, как вы его называете. В этом есть дополнительный элемент сложности, потому что дети могут сразу же начать копировать то, что вы делаете, не проверяя предварительно кодовое слово! (Кроме того, и это всегда плюс в моих книгах, это идеальная тренировка для тех дней, когда вы слишком заняты, чтобы вписаться в собственную тренировку 🙂
Вот несколько идей для ваших
ПИРАТСКАЯ ТЕМА D-команд:- Копать золото: дети притворяются, что копают, или они могут попасть в нисходящую собаку, копая руками и пятками землю
- Гребите на лодке: делайте гребные движения руками или выполняйте позу лодки для йоги, дико двигая руками вокруг
- Попасть в колоду: все падают на пол или принимают позу ребенка
- Очистите палубу: сядьте на дно и поднимите ноги (поза лодки в йоге)
- Вражеская лодка на горизонте: положите руку на брови, чтобы заблокировать воображаемое солнце, глядя вдаль, или выполните йогу комнату, и перекатиться на край ноги, что сзади)
- Защитите корабль: примите боевую стойку или примите позу воина йоги
- Поднимитесь по такелажу: сделайте вид, что карабкаетесь по веревке, или выполните позу йога с луком (лежа на животе, выгните спину, возьмитесь за лодыжки и потяните их вверх, как веревку)
- Прогулка по доске: встаньте в позу доски
- Покинуть корабль: притворитесь, что спрыгиваете с корабля, или совершите йогический прыжок из собаки, мордой вниз, в сидящую на дне
- Почистите палубу: наклонитесь вперед очищающими движениями рук или сядьте в позу стула и размахивайте руками
- Happy Hour: поза счастливого ребенка из йоги, или дети могут импровизировать
- Время еды: сядьте, скрестив ноги, и притворитесь, что едите
- Русалка: притворись русалкой, сидящей на камне, или прими позу русалки в йоге
- Плавание на берегу: плавательные движения стоя или лежа на животе
- Время навигации: сядьте на дно, раздвиньте ноги, как книгу, и притворитесь, что изучаете карты, нарисованные на нижней части стоп (поза бабочки в йоге)
- Разделите добычу: встаньте на руки и колени и оторвите одну руку и одну ногу от земли (возможно, делая вид, что двигаете предметы), затем поменяйте сторону (поза птичьей собаки в йоге)
- Стрелковая практика: встаньте на одну ногу (поза дерева) и резко указывайте указательными пальцами на разные предметы в комнате (Очень сложно! Я часто падаю 🙂 ) или примите позу танцора
- Укрыться: используйте других, чтобы спрятаться (если вы думаете, что , а не приведет к случайной драке), или просто притворитесь, что прячетесь за скрещенными руками, или используйте мебель, чтобы спрятаться
- Непринужденно: дети могут танцевать, кататься на спине или выполнять позу треугольника из йоги.
Вам нравится давать своим детям возможность двигаться и сжигать всю эту энергию? Я тоже.
>>> ЧТОБЫ СКАЧАТЬ: ВВЕДИТЕ СВОЮ ЭЛЕКТРОННУЮ ЭЛЕКТРОННУЮ ЭЛЕКТРОННУЮ ПОЧТУ, ЧТОБЫ БЫТЬ НАПРАВЛЕНЫ НА СТРАНИЦУ, ЗАЩИЩЕННУЮ ПАРОЛЕМ.Вот еще несколько быстрых игр, в которые я люблю играть со своими детьми:
Мисс Крис хочет поцелуя
Игра «Дракон»
Игра «С завязанными глазами»: «Игрушечное минное поле» 002 Рубрики: Семейные развлечения, развлечения и игры, печатные формы
Играть в бесплатные онлайн игры про пиратов для детей
Играть в бесплатные онлайн игры про пиратов
Одним из самых привлекательных аспектов вымышленных миров является их дух приключений. Все с нетерпением ждут возможности исследовать дальние земли, столкнуться с непостижимыми опасностями и сразиться с ужасающими противниками. Это желанный побег от повседневных забот и отдых от скучной рутины. Сегодня есть больше возможностей для выбора, чем когда-либо прежде.
Тем, кто не знает, с чего начать, стоит поиграть в пиратские игры. Они охватывают широкий спектр жанров и проходят грань между историей и фэнтези. Станьте ужасом морей и заставьте врагов бежать в страхе. Открывайте необитаемые острова и ищите сокровища, зарытые в песок. Стройте и улучшайте могучие боевые корабли и участвуйте в эпических битвах.
Old Chest of Wonders
На Kevin Games огромное количество названий часто объединяет общая тема. Следовательно, игроки, которым обычно не нравятся определенные механики, в конечном итоге пытаются их попробовать. Иногда, когда повествование достаточно увлекательно, другие аспекты не имеют большого значения. Legends of the Caribbean — очень плодотворный сеттинг в этом отношении. Набор возможностей огромен, как сам океан:
- Одиночные кампании и соревновательные действия в Интернете
- Реалистичные тренажеры с задачами, связанными с навигацией, и управлением экипажем
- Пошаговые стратегии с упором на морской бой
- Различные казуальные развлечения, в том числе головоломки, «укажи и щелкни» и «защита башни».
Где найти пиратские игры онлайн
В настоящее время талантливые разработчики почти каждый день выпускают потрясающие продукты. Конкуренция настолько жесткая, что некоторые даже не требуют оплаты. Вместо этого они находят другие способы монетизации, такие как реклама и дополнительные элементы. Очевидно, что конечные пользователи больше всего выигрывают от этой ситуации. Единственная проблема заключается в том, чтобы иметь хороший источник, который постоянно предоставляет такие предложения. Это именно то, для чего предназначен этот сайт. Просмотрите огромный каталог, никогда не исчерпав контент, связанный с бесплатной загрузкой и хулиганством.
Присоединяйтесь к миллионам поклонников этой разнообразной и впечатляющей категории. Пиратские игры дают волю их воображению и создают незабываемые обходные пути в виртуальные миры. Современная графика делает окружающее настолько богатым и неотразимым, что реальность меркнет по сравнению с ней. Соберите грозную команду головорезов и станьте единственным королем моря.
Участвуйте в морской войне, уничтожайте другие корабли и каждый раз выходите победителем.
Мы тщательно отобрали 8 лучших пиратских игр и сделали их доступными для вас онлайн бесплатно.
Этот архив состоит из браузерных игр для компьютеров и мобильных платформ, а также игр, специально разработанных для планшетов и телефонов. Здесь вы найдете поистине удивительные жемчужины, такие как Таинственные морские сокровища, Пиратский бомбардировщик — Охотник за драгоценностями, Ударь пирата, пираты против зомби, Пиратские приключения и множество других замечательных бесплатных игр.
Также люди спрашивают о Pirate Games
Где пиратить игры?
В наши дни нет необходимости заниматься пиратской продукцией для компьютерных развлечений. Такие сайты, как Kevin Games, позволяют бесплатно играть в официальные браузерные версии популярных игр.
