Игры экспромты для детей: Театр-экспромт для детей сценарии

Содержание

Сказки экспромты для веселой компании

Ищете крутые сказки экспромты для веселой компании? Круглый год мы справляем множество праздников. Для того чтобы разогреть публику, проводят различные игры за столом. Эта подборка подойдет на свадьбу, на юбилей, на новый год, на корпоратив 8 марта и 23 февраля, в общем для любого праздника. Они развеселят народ в нетрезвой компании, участвовать можно даже без реквизита и специальной подготовки!

Застольные игры и конкурсы для взрослых.

Содержание

Сказки экспромты по ролям со словами
Сказка «Репка»
Сказка «Колобок»
Сказки экспромты без слов
Сказка «Король-оптимист»
Сказки экспромты для веселой компании за столом
Экспромт «Селедка под шубой»
Сказки экспромты для женщин
Сказка «Замок Кощея»
Сказка «Аленький цветочек»
Сказки экспромты для мужчин
Сказка «Сон императора»
Сказки экспромты на новый год для веселой компании
Алладин на новый лад
Сказки экспромты для детей
Сказка «Елочка»
Сказка «Бременские музыканты»
Сказка «Волк и 7 козлят»

Сказки экспромты по ролям со словами

Перед началом попросите гостей поставить смартфон на беззвучный: «Уважаемые зрители, убедительная просьба перед началом спектакля отключить мобильные телефоны!».

Любимые всеми с детства «Колобок» и «Репка» можно переделать на новый лад в шуточной манере «для взрослых».

Сказка «Репка»

Из зала позвать семерых гостей разной возрастной категории. Персонажи: дед, бабка, внучка, жучка, кошка и мышка. Актерам понадобится заучить либо прочитать с листа слова, но они совсем не сложные. Ведущий рассказывает повествование и комментирует действия персонажей.

Сказка «Колобок»

Сказки экспромты без слов

К концу вечера, когда гости уже немножечко устали, изрядно выпили и съели, им не захочется активно двигаться или кричать. Предложите им сыграть в смешной сценке без слов, где большинство актеров играют неодушевленные предметы.

Сказка «Король-оптимист»

Аудио файл для скачивания

Сказки экспромты для веселой компании за столом

В начале вечера все еще скромничают, ведущий предлагает различные конкурсы и спортивные игры для веселья, но как правило люди не спешат принимать в них участия. Проведите игру, которая позволит сблизить ваших сотрудников, а это происходит тогда, когда вы выявляете что-то общее. В качестве разминки задайте несколько вопросов для всех участников, например: кто любит чай, кто любит кофе, кто заканчивал музыкальное училище, кто заканчивал художественную школу, кто любит собак, кто любит кошек? Всякие вопросы, которые позволят не только друг друга лучше узнать, но и снимет какое то напряжение, которое всегда есть в начале вечеринки.

Экспромт «Селедка под шубой»

В качестве реквизита понадобится только колпак и фартук шеф-повара. Участвовать может до двадцати человек. Ведущий читает текст, а участники делятся по ролям и в нужное время выполняют свою роль.

Вступительные слова ведущего: «Премногоуважаемые и почетные гости нашего праздника! Посмотрите на этот богатый новогодний стол! Чего тут только нет: самые ароматные закуски и салаты, искусные блюда и дорогие вина. А как вы считаете, без какого русского салата невозможно представить ни один новогодний стол? Правильно! Селедка под шубой. А давайте ка мы с вами прямо сейчас его сами приготовим?»

Два стула ставят на расстоянии двух метров напротив друг друга. Ведущий дарит поварской фартук и колпак тому участнику, который играет шеф-повара. Он будет помогать всем гостям рассаживаться, «собирать» салат.

Ведущий продолжает: «Какой самый главный ингредиент? Правильно! Конечно же, селедка! Шеф-повар, пожалуйста, принесите пару селедочек помясистее, с выпученными глазами. Самые крупные обычно самцы. (шеф-повар ведет двух самых крупных мужчин из зала) Давайте скорее, кладите их на наше блюдо».

Ведущий: «Вот, отличная селедка! (мужчины садятся на стулья напротив) А теперь что? Да, ее нужно посыпать лучком. А теперь нам понадобятся две девушки блондинки. Их нужно разложить сверху на селедку»

Ведущий: (ведут двух девушек) «Дамы, не стесняйтесь! Очень хорошо. Теперь пора положить крупную картошечку. (приглашают еще двух мужчин) Не стесняйтесь, господа, ложитесь сверху на лук.» (мужчины пристраиваются к девушкам)

Ведущая: «Для сочности наш салатик нужно смазать майонезом. Но только низкокалорийным, где у нас самые худенькие девушки? (Шеф-повар находит самых хрупких женщин и садит их к остальной кучке гостей) Размазываем майонез по картошке, размазываем!»

Ведущий: «А как же морковка?! Нам нужна самая крупная морковь с самой пышной ботвой (ведут еще пару гостей мужского пола) Прекрасная морковка, крепкая, спелая, в самом соку!» (Парни пристраиваются на колени к «майонезу»)

Ведущий: «Наконец-то пришла очередь свеклы! Пойдемте, не стесняйтесь, дамы украшайте нашу селедку под шубой! Только какая-то у нас свекла сегодня не красная, но будем надеяться, что получится вкусно!» (гостьи присаживаются на морковку)

Ведущий: «А как же украшение? Нет, без зелени салата быть не может! Найдите мне петрушку и укроп. Выходим, выходим, дорогая зелень, не стесняемся! Укроп, давай покажи свою пышную и густую веточку. И ты, петрушка, ну ка, какая у тебя ветка? (участники руками изображают пышную зелень)

Ведущий: «Ну вот и все, уважаемые дамы и господа, салат готов!» Между стульями не должно оставаться пространства.

Сказки экспромты для женщин

Актерам нужно повторять несложные движения и реплики. Можно записать их заранее на листчках либо отрепетировать заранее. Суть игры заключается в том, что участники рассаживаются на стульях посередине зала, а ведущий с выражением читает сказку на новый лад и подсказывает когда героям нужно встать и произнести свою реплику. После кодового слова «мечь-кладенец» все герои должны бегать вокруг стульев с криком «эгегей» и как-бы махая мечем над головой.

Сказка «Замок Кощея»

Сказка «Аленький цветочек»

Замечательный шуточный спектакль в стихах от мужчин для женщин на 8 марта, день всех влюбленных и на другие праздники. Гости помогают по-желанию, подготовка не нужна (только переодеться в костюмы), текст читает сам ведущий. Кроме того, потребуется музыкальное сопровождение.

Аудиофайл для скачивания

Сказки экспромты для мужчин

На день рождения илиюбилей мужчины хороша будет такая костюмированая сказка.

Сказка «Сон императора»

Аудио файл для скачивания

Сказки экспромты на новый год для веселой компании

В этой постановке понадобятся пятеро человек (мужчин или женщин): восточная Царица, Алладин, Абу, Грузин и Джин.

Из реквизита понадобятся:
Восточной Царице – пояс и бюстгалтер для танца живота, парик с длинными черными кудрявыми волосами.
Алладину – короткую жилетку и чалму.
Для Абу – тюбетейку и жилетку.
Грузину – накладные усы и стильную грузинскую кепку, брелок от автомобиля и пачка денег из банка приколов.
Джину – голубую водолазку, золотой пояс и браслеты, голубой платок с накладной черной косичкой.

Музыкальная нарезка:

Сказка Алладин на новый лад — Музыкальная mp3

Отдельные композиции для формирования своей нарезки:

Композиция из мультфильма «Алладин» – «Арабская ночь».

«Если б я был султан» – Леонид Дербенёв.

Алла Пугачева – «Ням-ням».

«А теперь покатай меня большааая черепаха», – слова Львенка из мультфильма «Как Львёнок и Черепаха пели песню».

Султан-Ураган и Мурат Тхагалегов – «На дискотеку».

Артур Пирожков – «Зацепила меня».

DJ Slon и Катя Петрова – «Я не дам, и не проси».

Kaoma – «Lambada».

Ka-Re Prod – «Половина моя».

Филипп Киркоров – «Зайка моя».

Бабек Мамедрзаев – «Бандит».

MMDANCE – «Прикольная, потому что я бэтмен».

Doni feat. Артур Пирожков – «Моя богиня».

Алексей Стёпин – «Помидорка».

LOBODA – «SuperSTAR».

Блестящих и Араш – «Восточные сказки».

Верка Сердючка – «Новогодняя»

Алладин на новый лад

Играет песня «Арабская ночь»)

Живет там один пофигист Алладин (песня «Если б я был султан» Леонида Дербенёва)

И был Аддадин совсем не один,

Обезьянки Абу он был господин.

Наш Алладин был личностью странной,

Любил он Абу за хвост кусать жадно. (припев из песни Аллы Пугачевой – «Ням-ням»)

Абу же любил во время обеда

На шею Али запрыгнуть с разбега. («А теперь покатай меня большааая черепаха», – слова Львенка из мультфильма «Как Львёнок и Черепаха пели песню»)

Много лет они так жили,

Песни пели не тужили,

На тусовочку ходили. (Проигрыш из песни Султан-Урагана и Мурата Тхагалегова – «На дискотеку»)

Как-то раз на новый год забрела туда девица

Не простая, а восточная Царица. (проигрыш «Арабская ночь»)

Алладин наш обомлел, на Абу он сверху сел.

Рот открыв от удивленья, он Царице песню спел. (припев из песни Артура Пирожкова «Зацепила меня»)

А восточная Царица, неприступная девица,

Бровь нахмурив, задрав нос

Стала танцевать «в разнос». (зажигательный танец Царицы под бразильскую музыку)

И тут разум помутился, Али почти в нее влюбился,

Стал к Царице приставать и пытался приобнять.

А она хоть молода, оказалась холодна. (Алладин пытается приобнять, а Царица не подпускает и показывает «нельзя» пальчиком под проигрыш DJ Slon и Катя Петрова – «Я не дам, и не проси»)

Тут на тусовку в бутылочке вин

Вдруг появляется голубенький джин. (джин эротично танцует под проигрыш Kaoma – «Lambada»)

Увидев Абу, джин засмеялся, (проигрыш смеха, джин трясется от смеха)

И правым бочком к Али он прижался. (припев из песни Ka-Re Prod – «Половина моя»)

Стал заигрывать к нему, демонстрировать айкью. (джин задорно пляшет возле Алладина)

Тут Абу не удержался, к джину на руки забпался. (Абу прыгает на джина под музыку Филиппа Киркорова «Зайка моя»)

Джин с Абу вдруг обнялись,

В страстном танце с ним сплелись, (Абу с джином танцуют под зажигательную танцевальную восточную музыку)

А джин приехал не один,

С ним приехал друг грузин. (вальяжно заходит грузин размахивая ключами от машины в руках под проигрыш грузинской лезгинки «Асса»)

Грузин был парень при бабле,

И им мусорил везде. (грузин бросает купюры из толстой пачки в Царицу, а она прячет их в лифчик под припев песни Бабека Мамедрзаева – «Бандит»)

Увидев глаза восточной Царицы,

Грузин демонстрировать стал свои бицы. (проигрыш припева MMDANCE – «Прикольная, потому что я бэтмен»)

Но Али тоже не дурак, Царицу не отдаст он так,

На руки ее схватил, и в страстном танце закружил. (проигрыш припева Doni feat. Артур Пирожков – «Моя богиня»)

А грузин Царице нашей говорит, что с ним жить слаще. (песня Алексея Стёпина – «Помидорка»)

А Царица им в ответ: «Меня краше в мире нет!» (эротичный танец Царицы под припев LOBODA – «SuperSTAR»)

Тут грузин схватил девицу: «Будь моею ты Царицей!» (танцуют под музыку Блестящих и Араш – «Восточные сказки»)

Женихи ну просто класс, выберу двоих я вас! (припев из песни Ирины Аллегровой – «Гарем»)

Может жить нам вчетвером, опа?!

Будем строить шведский дом!

Новый год встречать пора, закричим же все: «Ура!» («Новогодняя» – Верка Сердючка)

Сказки экспромты для детей

Новогодняя сказка-экспромт – отличное развлечение для детей разных возрастов. Веселое представление на утреннике или семейном празднике с участием ребят будет интересно посмотреть как сверстникам, так и родителям. Погрузившись в роль дети почувствуют себя персонажем сказки и украсить елочку в финале сказки. Суть сказки в том, чтобы дети произносили реплики с заранее заготовленных подсказок, пока ведущий читает основной текст повествования, акцентирую в местах, где необходимо участие помощников. При упоминании имени своего героя дети повторяют нужные движения и слова.

Сказка «Елочка»

После представления родители раздают подарки и конфеты, хлопушки и мишуру, чтобы вместе нарядить елочку. Все друг друга поздравляют и водят хороводы, делают красивые видео и фотографии.

Сказка «Бременские музыканты»

Не меньше понравится детская сказка на новый лад с известными персонажами братьев Гримм Ослом, Петухом, Котом, Псом и Трубадуром. Там есть и второстепенные герои – Принцесса, Король, разбойники с Атаманшей, гувернантки и другие.

Сказка «Волк и 7 козлят»

Еще одна интересная интерпретация известного произведения для взрослыхи детей. Дети получат прекрасную возможность проявить свои таланты и повеселиться.

При желании опираясь на представленные идеи, можно сочинить свои интересные сказки экспромты для веселой компании.

2 смешных сказки-переделки по ролям в стихах для детей

Ролевая игра — Сказка «Колобок»

Выбираются 7 участников. Принцип игры такой же, как в предыдущем варианте. Дед: Что-то есть хочу! Бабка: А муки-то нет! Колобок: А вот, и я! Заяц: Какой ты кругленький! Волк: Колобок, колобок, я тебя съем! Медведь: Отойди, мелюзга! Лиса: Я так плохо слышу! Текст сказки: Жили-были дед (что-то есть хочу!) и бабка (а муки-то нет!). Как то сидел на печи, а потом говорит дед (что-то есть хочу!). А ему отвечает бабка (а муки то нет). Как нет, говорит дед (что-то есть хочу). Пошла бабка (а муки то нет) поскребла по сусекам, по амбару помела и наскребла немного. Замесила бабка (а муки то нет) тесто, печку истопила и испекла колобок (а вот и я). Взяла бабка (а муки то нет) колобок (а вот и я) и положила на подоконник остывать. А колобок (а вот и я) прыг за окно и покатился себе по тропинке, да за околицу. Катится колобок (а вот и я) катится, а навстречу ему заяц (какой ты кругленький). Посмотрел колобок (а вот и я) на зайца (какой ты кругленький ). А тот посмотрел на эдакое чудо и говорит заяц (какой ты кругленький) развернулся и дал деру. А колобок (а вот и я) покатился себе дальше. А навстречу ему серый волк (колобок, колобок, я тебя съем). Испугался колобок (а вот и я) и покатился в другую сторону. А навстречу ему косолапый медведь (отойди, мелюзга). Но не уступает колобок (а вот и я). Увидел круглое чудовище и испугался медведь (отойди, мелюзга) и убежал. Только вдогонку крикнул ему колобок (а вот и я).И откуда ни возьмись, появилась из лесу хитрая лиса (я так плохо слышу). И тогда наш главный герой понял, что лиса (я так плохо слышу) плохо слышит и тогда сказал колобок громко (а вот и я). А хитрая лиса (я так плохо слышу) подобралась еще ближе к колобку (а вот и я). Но тут, откуда ни возьмись, появился дед (что то есть хочу) и бабка (а муки-то нет) и обрадовались новоиспеченному внучку колобку (а вот и я). На этом сказке конец, а кто слушал молодец.

«В осеннем лесу»

Ведущий: Старый волк – предводитель стаи, слякотным осенним утром не чувствовал в себе сил повести других на охоту. Он выдвинул молодого вожака, оставшись в глухой чаще в ожидании добычи.

Молодой вожак: Не грусти, мы вернёмся к утру не с пустыми лапами.

Ведущий: Наступило утро, и старец увидел, как с пригорка вниз спускалась стая. Волки были с добычей, но с окровавленными мордами и лапами.

Старец: Что случилось? Вы все в крови!

Молодой вожак: Мы встретили семерых охотников, вступили с ними в схватку и победили, мудрейший.

Старец: Что ж… теперь ты можешь заменить меня во всём. Завтра ты опять поведёшь стаю.

Ведущий: Вечером стая вновь отправилась на охоту, а старец ожидал волков в лесу. Наутро он увидел, как с пригорка спускается без добычи один молодой вожак. Вся морда его была в крови.

Старец: Что случилось, где стая?

Молодой вожак: Стаи больше нет, о, мудрейший! Мы снова наткнулись на людей!

Старец: И сколько же их было?

Молодой вожак: Трое!

Старец: Как же так? Вчера было семь охотников, но вы смогли их одолеть. А сегодня только трое, но вся стая погибла! Они были вооружены пушкой?

Молодой вожак: Нет, оружия у них не было вовсе. Три школьника собирали гербарий. Но они оказались… друзьями!

Это очень непредсказуемая сценка про осень. Смешная концовка нисколько не умаляет того важного содержания, которое она несёт.

Ролевая игра Краски

В самом начале, нужно определиться — какими красками (участники) будет рисовать живописец (ведущий). Выбираем цвета и начинаем играть: живописец становиться напротив палитры (участники, стоящие в одну шеренгу). Когда ведущий говорит: «Карандаш» — участники поднимают одну руку вверх, «Кисть» — начинают махать руками в стороны, «Краски» — закрывают лицо руками. При слове «палитра» все краски поднимают руки вверх. Когда «живописец» называет какую-либо краску, она должна быстро подбежать к ведущему и дотронуться до него рукой. Ведущий очень быстро меняет команды. Задача не медлить и правильно и вовремя реагировать на реплики «живописца». Кто перепутал команды или слишком медлил, выходит из игры. Для детей постарше можно придумать рассказ со словами, как в первой и второй игре.

Сюжетно — ролевая игра Наседка и цыплята

В игре может принимать участие вся группа или класс. Ведущий – «наседка» руководит процессом. Между двух стульев привязывается веревка на высоте 40-50 см. На одной стороне находятся «цыплята», которые вышли во двор зернышек поклевать, на другой стороне – за забором их поджидает опасность – лиса. «Наседка», пока нет опасности, предлагает цыплятам травку пощипать за забором. При этом она говорит: «Ко-ко-ко» и все «Цыплята» устремляются под веревкой выбраться на другую сторону. Беззаботную прогулку прерывает сигнал ведущего: «Лиса!». И все «цыплята» быстро убегают под веревкой.

Для старших классов

Школьные годы – период замечательный. Это не только время успехов и неудач в учебе, но и опыт разногласий с учителями, поиска друзей и первой влюблённости. Учебники и тетради, уроки и перемены, домашние задания и школьные праздники, – это та ткань, из которой соткана школьная жизнь. В старших классах на первое место выходит учебно-профессиональная деятельность, но ученики особенно трепетно относятся к мероприятиям, позволяющим раскрыться другим их талантам и проявить себя перед противоположным полом. Осенний бал – один из самых красивых праздников, где выбирается королева бала, ребята проявляют своё умение танцевать. Поэтому будет уместна сценка про осень, переключающая участников на музыкальную часть праздника.

При наличии креативных старшеклассников сценарий можно сочинить самим. Главное, чтобы имелась команда тех, кто будет чувствовать себя уверенно на сцене и сможет разбавить волнение участников различных конкурсов, добавив позитивного настроения. Примером может послужить сценарий под названием «Осенний синдром». Это универсальная сценка, которую можно показать как родителям, так и ребятам помладше.

Ролевая игра Птички

В игре могут принимать участие от 5 до 15 человек. Перед началом игры определяем, кто какой птичкой хочет быть. Изготавливаем гнезда из картона и разбрасываем по полу или в качестве гнезд могут служить стулья. Гнезд должно быть на одно меньше, чем участников. Для большей зрелищности игры можно изготовить крылышки на руки. Как только начинает звучать музыка «птички» разлетаются по «лесу». Музыка неожиданно прекращается, и птички занимают место в свободных гнездах. Кто не успел занять место в гнездышке, выбывает из игры. В игру также можно ввести «куницу», которая будет воровать гнезда, и переносить их с одного места на другое, тем самым усложняя игру — эмоциональный эффект от этого усиливается.

Ролевая игра Путешествие

В игре может принимать участие весь класс или группа. Выбирается «машинист» поезда и маршрут движения – куда едем: в Крым, в Турцию, Индию и т.д. Дети становятся паровозиком – берут впередистоящего за плечи, звучит музыка — «ламбада» и поезд отправляется в путь. На каждой станции поезд необходимо перецепить (ведущий-диспетчер объявляет, за какие части тела мы берем стоящего впереди: талию, нос, уши, колени) – меняем положение рук и едем дальше. На пути встречается препятствие – тоннель (большая резинка растянутая и перекрученная наперекрест перед поездом). Дети с удовольствием пролезают в паутине резинки.

10 лучших импровизационных игр для детей

Импровизационные (или для краткости импровизации) игры — отличный инструмент для обучения детей и развития у них новых навыков. С помощью этой формы игры дети заводят дружеские отношения, укрепляют языковые и коммуникативные навыки и узнают об окружающем мире. Это еще не все, они также научатся работать вместе, решать проблемы и повышать концентрацию.

Независимо от того, есть ли у вас дети дома или вы работаете с детьми каждый день, если вы сможете найти способ включить некоторые импровизационные игры в их обычное расписание, вы поможете им развить необходимые навыки, которые пригодятся им в дальнейшей жизни, при этом имея много удовольствия в процессе!

Содержание

1. Одно слово за время
2. Сумка для пропора
3. Чужое, тигр, корова
4. Головы вверх
5. Крест круг
6. Popcorn
. 7. Групповая заморозка
8. Тот же круг
9. Ходят слухи
10. Перекрещиваются по-разному

1. Одно слово за раз

Количество игроков в парах: , небольшие группы (2-5) или большие группы (5+)

Возрастная группа: 7+ лет

Время/продолжительность игры: Дети могут играть в эту игру в течение любого времени, но от 1 до 10 минут должно быть достаточно.

Развитые навыки: Эта игра помогает детям развивать свои творческие способности и навыки рассказывания историй, обучая их тому, как участвовать в групповой обстановке.

В этой игре дети вместе рассказывают историю. При игре в группе дети садятся в круг и по очереди добавляют слово, чтобы вписаться в повествование после повторения слов, которые были раньше. Если играть быстро, эта игра отлично подходит для поощрения свободного мышления. Например, Ребенок 1 может сказать «Однажды…», Ребенок 2 может сказать «Однажды…», Ребенок 3 может сказать «Однажды…» и так далее.

2. Мешок для реквизита

Количество игроков: Дети могут играть в эту игру парами, но небольшие группы также подходят. С реквизитом действует один человек, а два или более человека могут угадывать.

Возрастная группа: 7+ лет

Время/продолжительность игры: 3-5 минут на демонстрацию

Развитые навыки: Эта игра поощряет творчество и нестандартное мышление у детей.

В этой игре один ребенок выбирает реквизит и проводит короткую демонстрацию перед аудиторией, используя предмет не по назначению. Идея состоит в том, чтобы использовать реквизит оригинальным или юмористическим способом. Примером может служить использование обуви в качестве телефона. Вы можете проявить творческий подход к выбору доступного реквизита, но иногда самые забавные результаты получаются из самых скучных предметов.

3. Чужой, Тигр, Корова

Количество игроков: В эту игру могут играть вместе 3–5 детей

Возрастная группа: 7+ лет Продолжительность игры

: 10-20 минут

Развитие навыков: Эта игра побуждает детей работать вместе в команде и развивать ранние навыки наблюдения.

Цель этой игры состоит в том, чтобы каждый игрок был одним и тем же персонажем: инопланетянином, тигром или коровой.

Инопланетянин : Держите указательные пальцы вертикально к голове, произнося «Блиб Блиб»
Тигр : Вытяните одну руку, как клешню, и скажите «Рев!»
Корова : Наклонитесь и держите одну руку на животе, произнося «муу»

Как и в «Камень, ножницы, бумага», кто-то говорит «Чужой, Тигр, Корова», и все игроки выбирают персонажа для подражания.

Помня о конечной цели, игра продолжается до тех пор, пока все не выберут одного и того же персонажа, а не пытаются устранить друг друга, как в «Камень, ножницы, бумага». Он использует аналогичную концепцию, но превращает ее в командную игру.

4. Heads Up

Количество игроков: Эта игра лучше всего подходит для групп от 7 детей 20 минут, в зависимости от того, сколько времени потребуется игрокам, чтобы быть устраненными.

Развитые навыки: Эта игра полезна для обучения детей концентрации и развития невербального общения и личных связей.

Чтобы играть один на один, детям нужно встать в круг. Ведущий объявляет: «Головы вниз», и все опускают головы. Когда ведущий говорит «Внимание», все поднимают головы. Если дети смотрят друг на друга после поднятия головы, они выбывают из круга. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок.

5. Пересеките круг

Количество игроков: Эта игра подходит для больших групп, не менее 6 детей

Возрастная группа: 7+ лет

3 9003 : 5-10 минут

Развитые навыки: Эта игра заставляет детей двигаться, слушать и использовать свое воображение, чтобы изобразить свою роль.

Дети, стоящие в кругу, получают номера 1, 2 или 3. Ведущий просит одну из групп (1, 2 или 3) пересечь круг, разыгрывая роль по выбору ведущего. Роль может быть своего рода танцем, притворяясь определенным животным, или чем-то, что каким-то образом влияет на движение (зыбучий песок, лед и т. д.). Роль также может представлять собой самолет, плавание или что-то еще, что вы может придумать для них, чтобы отыграть. Есть еще одна игра-импровизация с таким же названием.

6. Попкорн

Количество игроков: Подходящий размер группы для этой игры составляет от 5 до 10 детей, в зависимости от их возраста и развития.

Возрастная группа: 5+ лет

Время/продолжительность игры: 5 минут

Развитые навыки: Эта игра отлично подходит для того, чтобы зарядить детей энергией и вовлечь их во время обучения совместной работе в группе.

Это веселая игра-разминка, которая вовлекает детей в игру и заставляет их двигаться. Он начинается с того, что все ложатся или садятся на корточки. Ведущий направляет детей через деятельность, рассказывая им, что происходит. Все начинают как попкорн, а пол — как сковороду.

Когда сковорода нагреется, попкорн начнет лопаться. Детям будет предложено двигаться вместе, как группа, подпрыгивая и хлопая в ладоши, когда кукуруза «лопается», постепенно усиливаясь по мере того, как сковорода нагревается все больше и больше.

7. Заморозка группы

Количество игроков: Эта игра хорошо подходит для больших групп (10+ детей), но имейте в виду, что чем больше группа, тем сложнее она может быть.

Возрастная группа: 9 лет0038 7+ лет

Время/продолжительность игры: 10-20 минут

Развитые навыки: Эта игра отлично подходит для обучения детей навыкам концентрации и осознания своего окружения.

Цель этой игры — «заморозить» всю группу. Дети будут ходить по комнате и кто-то перестанет двигаться. Как только другие игроки заметят замороженного игрока, они перестанут двигаться. Это будет продолжаться до тех пор, пока все не перестанут двигаться. Вы можете нажать на первого ребенка, чтобы подать сигнал, что ему пора остановиться, указать на него, подмигнуть ему или каким-либо другим относительно незаметным способом предупредить его — или просто позволить одному из детей остановиться самостоятельно.

8. Один и тот же круг

Количество игроков: Группа примерно из 10 детей подойдет для этой игры.

Возрастная группа: 7+ лет

Время/продолжительность игры: 5-20 минут в зависимости от размера группы.

Развитые навыки: Эта игра отлично подходит для того, чтобы научить детей сосредотачиваться и обращать внимание на мелкие детали.

Все встают или садятся в круг. Ведущий начинает игру легким жестом или звуком. Человек рядом с ним будет копировать жест, который выполнил человек непосредственно перед ним, проходя весь круг. Цель состоит в том, чтобы сохранить жест точно таким же без каких-либо изменений. Игра будет продолжаться с новым ведущим и жестом/звуком, пока все не закончат свой ход.

9. Ходят слухи

Количество игроков: 5-10 детей

Возрастная группа: 10 лет +

Время/длина: 10-20 минут

навыки. Разработано: Это упражнение отлично подходит для укрепления памяти у детей и поощрения творчества.

Эта забавная игра похожа на классическую игру Телефон. Когда группа сидит в кругу или рядом друг с другом, кто-то начинает игру, указывая на другого человека и шепча ему глупые слухи. Этот человек добавит слух и поделится им с человеком рядом с ним. Это продолжается до тех пор, пока не достигает человека, сидящего рядом с человеком, о котором ходят слухи. Этот человек поделится с группой цепочкой слухов.

10. Крест по-разному

Количество игроков: Эта игра подходит для групп любого размера; 3 + дети

Возрастная группа: 7 лет +

Время/продолжительность игры: 5-15 минут

Развитые навыки: Эта игра отлично подходит для развития крупной моторики и развития творческих способностей.

Эта игра похожа на «Пересеки круг», но вместо того, чтобы звать пронумерованную группу детей, одного ребенка просят пересечь круг любым удобным для него способом — бежать, прыгать, прыгать и т. д. Когда этот ребенок пересек , они скажут другому ребенку перейти другой путь. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пересекут круг.

Распространяйте любовь

13 веселых импровизационных игр и упражнений для детей

Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, то есть я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам, бесплатно для вас. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Полное раскрытие читайте здесь.

Импровизационные игры для детей
Ищете веселые импровизационные игры для детей? Не смотрите дальше. Здесь вы найдете обширный список импровизаций, которые подарят вам часы веселья и смеха. Импровизация — отличный способ улучшить социальные навыки, командную работу и критическое мышление.
Первое, чему следует научить участвующую группу, — это слово Рыцарство.
В импровизации Рыцарство означает не цепляться за собственные идеи, статус или личность персонажа. Рыцарство осмеливается отказаться от контроля. Игроки должны позволять другим игрокам изменять себя. Они должны быть счастливы измениться; перемены в импровизации — это хорошо!
______________
1. ЧТО ПРОИЗОШЛО СЛЕДУЮЩЕЕ УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ
Один игрок в центре, остальные сидят в стороне. Любой человек может дать среднему игроку задание, которое он выполнит, а затем он спросит: «Что будет дальше?» Любой игрок может предложить, что должно произойти дальше, но идея состоит в том, чтобы группа построила связную историю. Игрок посередине должен строго делать только то, что ему говорят; игроки на стороне должны построить историю. Эта игра также известна как And Then.
___________________
2. ДА! ДАВАЙТЕ ______! РАЗМИНКА ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ
Это отличная драматическая практика и отличное введение в Принятие.
Выберите групповое занятие, например вечеринку или пикник. Один игрок начинает, говоря: «Давайте ______», указывая, что он хочет сделать. Затем они фактически начинают делать то, что, по их словам, они хотели сделать. Второй игрок вскакивает и говорит: «Давайте ________». (Он делает что-то еще — продвигает групповую активность.) Оба игрока говорят: «Да, давайте сделаем это», и начинают делать то, что было предложено. Третий игрок вскакивает и предлагает, что делать, и снова все игроки громко соглашаются это сделать и действительно делают. Продолжайте, пока все не предложат что-то.
________________
3. ЭНЕРГИЯ 1-10 УЛУЧШЕНИЕ АКТИВНОСТИ
Все сидят в большом кругу на корточках. Все участники считают от 1 до 10. Это делается в унисон — медленно продвигаясь вверх с увеличением уровня энергии. 1 еле слышно, 10 максимально громко — все стоят прямо, руки вверх. Важно наблюдать друг за другом, чтобы убедиться, что все находятся на одном уровне энергии. Также следите за тем, чтобы увеличение энергии было очень постепенным.
___________________
4. ЧУЖОЙ, КОРОВА И ТИГР
(Чтобы избежать путаницы, напишите указания для персонажей на доске.)
Все в кругу. Есть 3 вещи, которыми может быть игрок:
• Инопланетянин: поднесите указательные пальцы к голове, как маленькие усики, и скажите «Блиб-блиб», сгибаясь внутрь круга.
• Корова: наклонитесь вперед, положите правую руку на живот и издайте «Мууууу».
По вашему сигналу каждый игрок становится одним из трех. Идея состоит в том, чтобы все стали одинаковыми, что, очевидно, не произойдет в первый раз. Повторяйте это, пока все не будут синхронизированы.
_____________
5. ПОПКОРН
Каждый находит место и садится на корточки. Фасилитатор рассказывает группе об упражнении.
«Все — кукуруза, пол — большая кастрюля, и мы будем делать попкорн. Мы медленно начинаем нагревать сковороду». Когда сковорода становится горячее, кукуруза начинает «хлопать». Игрок «лопает», подпрыгивая, хлопая в ладоши над головой и произнося «хлоп». Убедитесь, что «хлопание» начинается постепенно, «хлопание» — это группа. вещь, и, в конце концов, хлопки должны прекратиться.
Вариация: Забудьте снять кастрюлю с камина, чтобы попкорн загорелся.
________________
6. ИСТОРИЯ ПО ОДНОМУ СЛОВУ
Это упражнение для тренировки группового повествования. Все игроки садятся в круг. История рассказывается по одному слову. Каждый игрок предлагает одно слово предложения. Конец предложения может быть обозначен игроком, говорящим «точка», хотя в этом нет необходимости.
Это сложнее, чем кажется, особенно с новичками. Если вы работаете с начинающими игроками, предложите им попробовать знакомую историю, например «Белоснежку и семь гномов». Обобщите историю, прежде чем они начнут, чтобы убедиться, что все они относятся к одной и той же истории. Не удивляйтесь, если гангстеры протащат в историю атомные бомбы и разбившиеся самолеты. Если да, спросите группу, могут ли они увидеть/понять причины, по которым их история не такая, какой могла бы быть. Если группа большая, разделите ее на 2 или более сюжетных круга.
_______________
7. СЛУХИ
Сформируйте круг с участниками импровизации. Один человек начинает со слов: «Вы слышали о _____?» а затем указывает на кого-то еще в группе. Этот игрок немедленно отвечает ответом на заполненное поле, после чего все ахают или хихикают. Человек слева от второго человека перезагружается. Заготовки могут быть любыми: что-то настолько простое, как суп, или что-то настолько замысловатое, как белый медведь, который съел русского ребенка на обед в Новосибирске в прошлый четверг.
________________
8. ПРИЕМНЫЙ КРУГ
Посадите всех в большой круг. Один игрок начинает с небольшого жеста, возможно, со звуком.
Затем его или ее сосед пытается сделать то же самое. Это продолжается по кругу. Хотя мы ожидаем, что жест/звук не изменится, он изменится!
Следите за движениями, которые внезапно меняют левую/правую руку или ногу. Это не должно произойти, но это произойдет. После того, как это произошло, следующий игрок должен принять это.
Кроме того, следите/прислушивайтесь к небольшим стонам или вздохам, которые игроки могут издавать до или после своего хода — их также должен передать следующий игрок.
_______________
9. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЗЕРКАЛО
Игроки стоят парами, лицом друг к другу. Говорит тарабарщина, с определенной эмоцией (сердитой, счастливой, влюбленной, на ваш выбор). Другой мгновенно копирует эмоции первого игрока и говорит на своей тарабарщине. Нет необходимости пытаться копировать тарабарщину другого игрока; оба игрока продолжают говорить — паузы не допускаются. Примерно через 10 секунд второй игрок меняет эмоцию, и сразу же за ней следует первый.
________________
10. ФОТО ЛЮДЕЙ
Диапазон: 9+ (Количество участников: 2-20)
Материалы: Фотографии людей, столько же, сколько участников. См. Примечания.
Участники будут использовать изображения в качестве вдохновения при создании персонажей и взаимодействовать с другими людьми как со своими персонажами. Они попытаются определить, какое изображение другие участники использовали для своего вдохновения после взаимодействия с ними.
Как играть:
Участники рассредоточиваются в комнате так, чтобы у каждого было достаточно места, чтобы думать, не отвлекаясь.
Ведущий раздает фотографию каждому участнику, объясняя: «НЕ позволяйте никому, даже мне, видеть вашу фотографию. У вас есть три минуты, чтобы посмотреть на человека на вашей фотографии и стать этим человеком. Решите, какой у него или нее характер, сколько ему лет, какой образ жизни он ведет и т. д. Используйте изображение, чтобы помочь вам решить – есть ли детали об одежде человека, его окружении и его лице, которые дают вам идеи? Попробуйте создать «историю» для этого человека, а также голос, манеры, отношение.
Все ваши персонажи посетят вечеринку по истечении трех минут». Участники не должны разговаривать друг с другом до истечения трех минут.
По истечении трех минут участники сдают свои фотографии. Как только они вручают картинку, они превращаются в своего персонажа. Ведущий должен объяснить, что им нужно поговорить с другими персонажами, как будто они на вечеринке. Участники должны попытаться поговорить со всеми остальными и попытаться вспомнить что-то о других персонажах.
Вечеринка длится от пяти до десяти минут, в зависимости от количества участников.
По истечении этого времени лидер просит всех отказаться от своих персонажей и стать собой.
Затем ведущий показывает участникам использованные картинки и просит группу определить, чей персонаж соответствует картинке. Не говорите участникам, что это произойдет раньше времени. Соблазн «обмануть» всех слишком велик, чтобы устоять перед некоторыми людьми, и эти люди будут целенаправленно делать своего персонажа непохожим на свою картинку, если будут знать, что будут угадывания. Группа должна обсудить свою реакцию на свои фотографии и на фотографии других, а также то, как каждый развил свой характер.
Примечания:
Картинки можно вырезать из журналов, а затем наклеить на дубовую бирку или плакатный картон для устойчивости. Постарайтесь получить хороший набор фотографий людей — всех возрастов, рас, уровней привлекательности; не добавляйте известные лица в выборку. Чем интереснее обстановка и внешний вид человека, тем больше участников могут использовать для вдохновения. Помните, что неправильных ответов не бывает, но участники должны уметь отвечать на вопросы «почему» о персонаже и изображении.
______________
11. ИГРА ПЕРЕСЕЧЬ КРУГ
Все пронумерованы по кругу цифрами 1, 2 ИЛИ 3. Ведущий называет число, например 2. Все числа 2 должны пересечь круг в одной роли на выбор лидера:
• Балерина
• Пантера
• Луноход
• Тот, кто застрял в грязи
• Фотомодель
• Все, что придет в голову!
После того, как все числа 2 пересекают круг, называется другое число; им говорят пересечь круг так, как указывает ведущий.