Как украсить актовый зал на осенний бал: Как украсить зал и сцену в школе на осенний бал, идеи и фото?

Содержание

Интересный сценарий осенней ярмарки для школы и детского сада

Осенняя ярмарка — волшебное мероприятие, где можно встретить домашнюю выпечку, невообразимо красивые поделки, яркие танцевальные номера и тематические песни. Сценарий осенней ярмарки позволит создать невероятный праздник для детей, начиная от дошкольного возраста и заканчивая выпускниками.

Школьный праздник

Осенняя ярмарка в школе — увлекательное торжество, которое сплачивает начальные и старшие классы. Каждый занимается оформлением, придумывает интересные постановки и оригинальные блюда, чтобы удивить учителей и своих однокашников. Сценарий осенней ярмарки в школе состоит из нескольких основных пунктов:

Подготовка к празднику. Чтобы сделать мероприятие грандиозным, лучше всего использовать актовый зал или же длинный холл на первом этаже. Для оформления понадобится множество столов — по одному на каждый класс.
В центре помещения необходимо разложить ковер, чтобы использовать его для выступления. Проведения праздника в актовом зале сильно упростит данную задачу.
Начало праздника — сбор классов в помещении, ожидание выступления ведущего по сценарию.
В перерывах между конкурсами, танцами и песнями школьники могут ходить по актовому залу и коридору, пробуя угощения и приобретая поделки.

Начало торжества

Сценарий осенней ярмарки начинается с выхода на сцену двух ведущих — парня и девушки. Они наряжены в тематические костюмы, которые могут быть украшены золотыми дубовыми листочками или искусственными ягодками.

Ведущий №1: «Дорогие гости! Официально заявляем, что осенняя ярмарка открыта! В этом году вас ждет увлекательная программа, ароматные пироги и конкурсы по лучшим традициям».

Ведущий №2: «Посмотрите, как ярко светит солнце! В такой теплый день мы будем почитать богатый урожай и восхвалять праздник так же, как и на Руси!».

Ведущий №1: «Шумная ярмарка встречает вас нашим школьным базаром! Орешки, поделки, фруктовые корзины — угощайтесь и наслаждайтесь природными дарами».

Выступления

На сцену к ведущим выбегает златокудрая девочка лет 9-10 (в нарядном платье). По сценарию осенней ярмарки, малышка протягивает корзинку с фруктами, к которым привязаны бумажки.

Ведущий №2: «К нам пришла прекрасная Осень и сообщила, что пора начинать празднование!»

Девочка: «Правила просты: я вытягиваю по одному фрукту и объявляю выступления. Сегодня вы будете удивлены, ведь я приготовила для вас настоящий шумный фестиваль. Ну что, готовы?»

Ведущие помогают залу, подбадривая школьников словами «Готовы, готовы!». После чего кудрявая малышка достает первый фрукт и объявляет: «Парад скоромохов!».

По сценарию осенней ярмарки на сцену выходят скоромохи в русских народных костюмах. У одного лютня, у другого флейта, а третий переодет в медведя. Они начинают под веселую музыку танцевать и петь осенние частушки. Например:

Скоромох №1: «В эту осень мы встречаем вас и ваши урожаи».

Скоромох №2: «Скажем дружно вместе с вами: Осень, ты прекрасна, золотая!».

Перерыв на веселую ярмарку

После выступления ведущие объявляют, что официально открыта осенняя ярмарка. Идея сценария проста: как только заканчивается выступление, включается веселая музыка, на сцену выбегают несколько шутов: кто-то крутит обруч, кто-то танцует с лентами, а кто-то показывает пантомиму. В это время детки со всех классов могут ходить по ярмарочным палаткам, пробовать угощения или приобретать поделки.

Проведение осенней ярмарки — это удивительное мероприятие, ведь здесь дети могут рассказать о своих творческих талантах и поделиться своими искусными поделками. Как правило, в школе не запрещают продавать изделия ручной работы. Это могут быть пироги, домашнее варенье, глиняные горшочки, янтарные бусы, икебаны.

Чтобы не обидеть детей, можно заранее раздать жетоны, которые они могут потратить на приобретение бесплатной поделки. Например, жетоны будут золотого цвета и с номером школы. Выдаваться будут на входе в актовый зал и только по 3 штуки на одного ученика.

Конкурсы — лучшая часть

Осенняя ярмарка для детей, проведенная в школе или детском саду, запомнится на долгие годы. Ведь при правильной организации можно устроить настоящее веселье, безопасное и увлекательное.

Конкурс №1. Возьми свое. По жеребьевке выбираются по три добровольца на каждую команду. Чтобы все было честно, старайтесь подбирать соперников одного возраста, дабы не было преимущества и перевеса. В зале устанавливают большой таз с водой и туда опускают чистые яблоки. Задача каждого участника — поймать яблоко зубами, не используя рук, за одну минуту. Побеждает та команда, которая собрала большее количество фруктов.

Конкурс №2. Наперегонки. Здесь не нужны команды, ведь каждый сам за себя. Выдайте на каждого участника по одному мешку. Постройте детей в ряд и скажите им, чтобы они надели мешки на ноги. Побеждает тот участник, который быстрее всех проскочит на двух ногах к финишу.

Существует еще один интересный конкурс, который понравится детям всех возрастов. Он проводится в течение всего праздника. У каждого класса должно быть свое дерево из бумаги и пенопласта, прикрепленное к палатке. За всю осеннюю ярмарку необходимо найти разукрашенные листочки с оригинальной эмблемой, которые прикрепляются впоследствии к дереву. Приз получает тот класс, который за все мероприятие собрал большее количество листиков. Их можно получить также и за конкурсы и за участие в танцевальных шоу.

Как украсить актовый зал

Оформление осенней ярмарки должно быть тематическим. Согласитесь, что снежинки вызовут недоумение у детей, ведь все знают, что осень — золотой сезон года, отличающийся яркими и невообразимыми красками. Чтобы упросить задачу в оформлении осенней ярмарки, можно доверить создание украшений всем классам. Например, многие детки начальной школы на уроках труда делают оригинальные подделки. Они могут создать по 10 листочков или сделать красивый дождь из цветов.

Оригинальные способы украшения:

Гербарий — бюджетный вариант. Сбор веточек красной рябины, опавших разноцветных листьев — увлекательное занятие. К тому же их можно приклеить к любой ткани и веревке, а затем оформить весь актовый зал. Если в помещении имеются колонны, то можно сделать невероятные узоры птиц из листочков. Главное, не использовать пересушенный инвентарь — есть риск, что они осыпятся до начала торжества. На каждый стол можно создать уникальную икебану из цветов и красивых веточек. Не запрещено использовать искусственные цветы — так вы сможете сохранить инвентарь до следующего года.
Аппликации. Используйте шаблоны, чтобы вырезать разноцветные листочки. Их можно сшить единой нитью, чтобы создать уникальный осенний дождик. Развешайте украшение вдоль стены на двухсторонний скотч, а если позволяют возможности, то для пущего эффекта можно покрасить аппликации флюоресцентной краской серебряного, золотого цвета.
Плетеные предметы из бечевки. Оригинально смотрится посуда, которая обмотана коричневой бечевкой. В ход можно использовать все: и бутылки, и ненужные банки, и бокалы.
Венки из сушеных цветов. А чтобы праздник смотрелся более эффектно, можно создать огромные буквы, которые бы вещали, что все дети присутствуют на осенней ярмарке.

Что надеть на мероприятие

Неважно, какой прописан сценарий осенней ярмарки: утренник в подготовительной группе или грандиозное торжество в школе. Участники должны быть одеты соответствующе:

Не стоит выбирать серые костюмы. Это яркое торжество, а вовсе не унылое и скучное мероприятие.
Украсьте платье или футболку листочками, тематическими цветами. Можно использовать искусственные растения, окрашенные в нужный цвет в домашних условиях. Чтобы подарить детям стимул нарядиться, устройте конкурс на лучший костюм. Пускай школьники во время мероприятия голосуют, а в конце осенней ярмарки ведущие подведут итоги. Победители получат призы и грамоты.
Разрешите девочкам использовать яркий макияж. Если по сценарию осенняя ярмарка проводится в детском саду, то девочки могут быть бабочками, а мальчики тыквами или фруктовыми корзинками.

Поделки своими руками

Поделки на осеннюю ярмарку можно использовать совершенно оригинально. Например, в перерывах между конкурсами детки могут посетить выставочный уголок, где ученики вывешивают свои тематические картины из листьев, макарон или круп.

Яркий портрет. Нарисуйте контур женского лица. Дополните картину листьями, приклеив их на место, где должны были быть локоны.
Животные. Осенние листочки — настоящая находка для рукодельниц и рукодельников. Из них можно создать образ любой птицы или животного. Достаточного лишь использовать цветную бумагу и клей вместе с цветочками и листьями.
Листопад. И снова яркие и разноцветные листочки. Отберите самые плотные, красивые и привлекательные детали. Приклейте их на нить так, чтобы между каждым листочком было расстояние не менее 5 сантиметров. Такой дождь или листопад можно использовать как оригинальное украшение.

Поделки на осенней ярмарке можно продавать, обменивать или просто — показывать всем школьникам. Можно сделать оригинальную вазу из веточек, а те, кто занимается гончарным мастерством, могут представить на мероприятии разукрашенные керамические горшочки или вазочки.

Ярмарочные блюда

Настоящая ярмарка всегда проводится с угощениями. Накройте стол или дайте задание каждому классу представить лучшее блюдо на конкурс. Пускай школьники сделают уникальную фруктовую корзину, испекут яркий пирог из ягод, сделают домашнее варенье или конфитюр. Все дети любят сладости, поэтому не запрещено угощать друг друга сочными фруктами, вкусными конфетами или горячим чаем с домашней выпечкой.

Особенности проведения мероприятия в детском саду

Сценарий осенней ярмарки хоть и может подарить незабываемые впечатления, однако он содержит некоторые нюансы. Например, маленьких детей организовать гораздо сложнее, и порой они не понимают, чего требуют от них воспитатели. Их восторгает лишь возможность надеть яркий костюм и получить очередной подарок, поэтому нужно сделать торжество максимально упрощенным. Во-первых, не бойтесь использовать танцы и песни. Во-вторых, детки должны участвовать в легких конкурсах. Например, пройти простую эстафету и положить яблочко в корзинку.

Заключение

Какой школьный праздник может проходить без дискотеки? Подарите детям возможность повеселиться от души под зажигательную музыку. Пускай время в школе не позволяет проводить торжество допоздна, но после насыщенного концерта и увлекательных конкурсов дети точно будут в восторге от сумасшедших осенних танцев.

Внекласное мероприятие «Осенний бал»

Сценарий осеннего бала (внеклассное мероприятие),

ответственный 6А класс.

Классный руководитель : Ртищева И.П. (МБОУ СОШ №2, с. Новобелокатай Р.Б.)

Цели: Воспитание чувства прекрасного, сплочение школьного коллектива, выработка навыков коммуникативного поведения.

Место проведения: актовый зал

Оборудование: Звуковое и мультимедийное оборудование, сценические костюмы, реквизиты для голосования жюри, праздничные украшения для зала.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. На сцене плакат «Унылая пора – очей очарованье!» У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!»

Ведущий Ростик: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа — ОСЕНЬ.
Ведущая Дарья: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Ведущий Ростик: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 5-7 класса. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:
Председатель жюри Ширяева Галина Сергеевна
Члены жюри: Ртищева Юлия
Файзрахманова Аделина
И все МЫ._

Ведущий Ростик. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
И открывает наш осенний бал —————
Ведущая Дарья: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала,
Все вместе крикнем — Клянёмся!
Ведущая Дарья: Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
Ведущий Ростик: Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
Ведущая Дарья: Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
Ведущий Ростик: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянёмся!
Ведущая Дарья: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Ведущая Вика. Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала , которыми могут стать любой из вас, который хоть как то внёс в свой костюм элемент осени. У каждого из них есть листочки с номерами. Каждый из присутствующих может подойти к жюри и записать номер того, кого считает претендентом на это звание, а жюри в конце праздника подсчитает итоги.
Ведущая Дарья: Мы свами будем проводить различные конкурсы, а наше жюри внимательно следить и оценивать каждый конкурс в отдельности. Начинаем играть? И побеждать!!!!
А теперь наше первое задание
Бантики ( проводит Настя Бикбулавтова )
Приглашаются все желающие пары. Юноши садятся на стулья, девушки сзади по команде завязывают юноше по одному банту и три резиночки. При этом глаза у девочек завязаны.

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.
Ведущая: Просим жюри подвести итоги первого конкурса.
Ведущая Дарья: А мы продолжаем наш вечер. Следующий конкурс
Цыганочка с шариками (проводит Щербинина Вероника )
Принимают участие 8 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом, стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.
Ведущая Дарья: Итак, слово вновь предоставляется нашему жюри.
Ведущая. А сейчас конкурсная программа прерывается. Поиграем в «Пугало»( проводит Даша) помогает Ростик
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых «пугало», выходят на середину зала и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.

Посмотрим, какие вы внимательные.
Молодцы!!!
Ведущая Вика: Обратите внимание, как сегодня постарались наши участники! Они нарядно и стильно одеты. Уважаемые гости, не забывайте сделать свой выбор Короля и Королевы Осеннего бала.
Ведущая Вика: Просим вас занять свои места. Проведём небольшой осенний экзамен: посторайтесь ответить на наши вопросы:
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
Молодцы, ребята, сумели ответить на все вопросы!
А Любите ли вы отгадывать загадки? Кто больше отгадает, получит приз, наше строгое жюри считает внимательно, но для этого надо не выкрикивать, а поднять руку и громко сказать отгадку. Конкурс — Загадки: ( проводит Настя Бикбулатова )
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам не видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
4. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

5. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).
6. Под землею птица гнездо свила и яиц нанесла (Картошка).
7. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
8. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.)
9. Лежит Егор под межой, накрытый зеленой фатой. (Огурец.)
10. Сверху зелено, снизу красно, в землю вросло. (Морковь.)
11. На солнце я похожий, и солнце я люблю, а солнцем поворачиваю
Я голову свою. (Подсолнух.
12. Чем больше из нее берешь, тем больше она становится. (Яма)
13. Что зашустрый старичок, восемьдесят восемь ног.
Все по полу шаркает, за работой жаркою. ( Веник)
14. Сер, да не волк, длинноух да не заяц, с копытами, да не лошадь. (Осел)
15. Рыжий Егорка упал на озерко, сам не утонул и воды не всколыхнул. (Осенний лист)
Если будет ученик, который отгадает большинство загадок, дать приз.
Ведущая Дарья: а сейчас мы продолжаем нашу конкурсную программу.
( проводит Настя Бикбулатова )
Нам нужны 8 участников.
Под музыку — Изобразить походку:
звезда эстрады пробивается сквозь толпу поклонников,2. первоклассник идет на первую в его жизни линейку, 3. ученика идет на обед в столовую, 4. красной шапочки, 5. ученик идет на экзамен, 6. туфли натерли ноги, 7. человек, идущий к зубному врачу, 8. ученика вызвали к директору, …
Кто лучше спросим у нашего жюри…
Следующий КОНКУРС : нужно 10 человек ( проводит Настя Бикбулатова )
Показать мимикой и жестами: 1.человек грызет семечки, 2.человек ест арбуз,3. человек решает трудную задачу, 4. человек ест мороженое, 5. человек ест печеный картофель из костра, 6. человек пьет коктейль через соломинку, 7. человек ест яблоко с червяком, 8. человек делает макияж, 9. человек ест банан, 10. …

Слово жюри…
Ведущая Дарья: Следующий конкурс:
Танцевальный ( проводит Вероника Щербинина )
Требуется 3-5 пар участников. Руки у парней – за спиной, девушки держат своих партнеров за уши. (Лезгинка).
А кто лучше показал нам этот танец, скажет нам наше Жюри : Слово жюри …
Ведущая Дарья: Следующий конкурс:
Веселый портняжка ( проводит Вика Никитина )
Для этой игры необходимо собрать две команды с одинаковым количеством игроков и выстроить их в два ряда, чередуя мальчиков и девочек. Затем из числа игроков выбирают двух “портняжек”. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается “шитье”. Протянуть нитку через рукава. Выигрывает тот “портняжка”, который “прошьет» свою команду быстрее.

Конкурс на внимание и координацию движений
Ведущий Ростик: Итак, дорогие судари и милые сударыни , просим вас в круг!
Ведущая Дарья: Наши условия:
1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.
2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.
3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.
Ведущий Ростик: Маэстро, музыку!
(Конкурс на концентрацию внимания и хорошую координацию движений. Постепенно ведущие хлопают чаще и быстрее. Поэтому ребята путаются и ошибаются).

Ведущая Вика . Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа подходит к концу
Ведущая Дарья: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал, а кто то просидел в уголочке, но всё равно вы все молодцы, что были вместе с нами, а мы вместе с вами.
Пока наше жюри подводит итоги конкурса короля и королевы бала, мы с вами поставим сказку…
Экспромт-сказка.
«Снимается кино!»
Ведущая: Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали! «Снимается кино!»
Читает, вызывая по одному, участников постановки, и заставляя их «входить в образ»
— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Четы машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в сентябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!
Внимание, внимание! Можно ПРОВОДИТЬ, можно НЕ ПРОВОДИТЬ)
Играют 4-5 человек. Между игроками и ведущим на столе лежит приз (шоколадка или конфета). Ведущий читает текст:
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру “три”, —
Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых …семь.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори
разок — другой, а лучше … десять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: раз, два,… марш!
Однажды поезд на вокзале
Мне 3 часа пришлось прождать…”
Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”
Слово Жюри: Королевой Осени (по голосованию гостей) выбрана –а Королем осени —
Ведущая Дарья: Всем ребятам огромное спасибо за участие в конкурсах, играх сегодняшнего вечера.
Ведущая Вика: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Ведущий Ростик: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
Ведущая Дарья : Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)
Дополнение:
Изобразить походку:
звезда эстрады пробивается сквозь толпу поклонников,
первоклассник идет на первую в его жизни линейку,
ученика идет на обед в столовую,
красной шапочки,
ученик идет на экзамен,
туфли натерли ноги,
человек, идущий к зубному врачу,
ученика вызвали к директору, …
Показать мимикой и жестами:
1.человек грызет семечки,
2.человек ест арбуз,
3. человек решает трудную задачу,
4. человек ест мороженое,
5. человек ест печеный картофель из костра,
6. человек пьет коктейль через соломинку,
7. человек ест яблоко с червяком,
8. человек делает макияж,
9. человек ест банан,
10. человек ест лимон
Персонажи на сценку:
ДЕД
ЛОШАДЬ
САНИ
ЁЛОЧКА 1
ЁЛОЧКА 2
ЁЛОЧКА 3
ЁЛОЧКА 4
ЛЕС
ОСЕНЬ
ВЕТЕР
ЛИСТВА
ВОЛКИ
ФИЛИН
ОДИНОКАЯ ЛАНЬ
ЗАЙЧИКИ
ПЕНЁК
ПОЛЯНКА
Осенний бал
Уж небо осенью дышало… А нам хотелось бала, бала… Устроить праздник для души. На огонек мы к вам зашли… И чудно время провели! – перефразируя классиков своими восторгами делились участники Православного осеннего бала, прошедшего в минувшее воскресенье, 26 октября, по благословению Преосвященнейшего Амфилохия, епископа Усть-Каменогорского и Семипалатинского, в здании Центральной воскресной школы.
Организовали и провели Осенний бал участники Православного молодежного движения «Альфа и Омега» г. Усть-Каменогорска под руководством иерея Вячеслава Гутова, ответственного за молодежное служение епархии.
Актовый зал школы с трудом вместил всех гостей и участников торжества: членов Православных молодежных клубов епархии, воспитанников воскресных школ города и области, студентов городского филиала Московского Государственного университета Экономики, Статистики и Информатики.
С приветственным словом к молодежи обратился Епископ Усть-Каменогорский и Семипалатинский Амфилохий, который поздравил всех с праздником и образованием в нашем городе Православного молодежного движения «Альфа и Омега», а также передал его участникам благословение Главы Православной Церкви Казахстана, митрополита Астанайского и Казахстанского Александра. Его Преосвященство пожелал молодым людям и далее возрастать в православной вере, укрепляться в любви к Церкви и Отечеству.
Затем прибывший из Алма-Аты гость – председатель Комиссии Митрополичьего округа по делам молодёжи игумен Игнатий (Сидоренко) рассказал об истории образования Православного молодежного движения в Казахстане, поделился опытом работы астанайской и алмаатинской православной молодежи.
Собравшихся также приветствовал старший преподаватель Усть-Каменогорского филиала Московского Государственного университета Экономики, Статистики и Информатики А.С. Бородулин.
Концертную часть Осеннего бала открыл солист алма-атинской вокально-инструментальной группы «Альфа» Антон Мартынов, который своим прекрасным исполнением песен на английском и русском языках задал отличное настроение на весь вечер.
В ходе концерта звучали стихи и песни на тему осени в исполнении воспитанников Центральной воскресной школы. Особенно понравилось многим по-детски непосредственное выступление учащегося младшего класса школы Артура Краснюка с песней «Коротенькое лето». Порадовал зрителей и чудесный голос хориста Андреевского кафедрального собора Андрея Шагидевича исполнением песни «Благодарю тебя», а также зрители познакомились с творчеством группы «Ломбард», исполняющей песни собственного сочинения.
Но какой же бал без танцев? В танцевальной программе бала зажигали всех своей позитивной энергией группа «Вояж» и девушки из Православного молодежного клуба «София».
Украшением бала стал показ Православной моды. Свою осеннюю коллекцию: яркие и нарядные пальто, платья, жакеты, сумки, шляпки, обувь и украшения из войлока — представила модельер Мария Маркова.
По окончании торжественной части молодые люди были приглашены на чаепитие, после которого все желающие смогли закружиться в ритмах вальса и полонеза
Пресс-служба Усть-Каменогорской и Семипалатинской епархии
Золотые краски осени — PDF Free Download
Золотые краски осени
Библиотека МБОУ «Средняя общеобразовательная школа г.бирюча» Золотые краски осени Методическая разработка мероприятия для начальных классов со стихами, песнями, частушками, танцами и инсценировками. 2016
Подробнее Праздник. «Осенние дары»
Праздник «Осенние дары» для детей средних групп ( 6,7) Октябрь, 2015 г Действующие лица: Музыкальный репертуар: — ведущий — Песня «Что такое осень?» З. Качаевой — Пугало — Танец с осенними листочками —
Подробнее Сценарий праздника «Осенние радости»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» п.октябрьский Кулундинского района Алтайского края Сценарий праздника «Осенние радости» Воспитатель: Кулик О.А 1 «Осенние
Подробнее в старшей группе «В гостях у Осени»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 1 г. Алексеевка Белгородской области» конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе «В гостях
Подробнее Конспект праздника Золотая осень
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Ровеньский детский сад 1 комбинированного вида Белгородской области» Конспект праздника Золотая осень Подготовила: воспитатель Кулько Л. Н п. Ровеньки 2013
Подробнее Проект «Путешествие в осень»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» села Тербуны Тербунского муниципального района Липецкой области Проект «Путешествие в осень» Средняя группа Воспитатели:
Подробнее Итоговое развлечение по теме: «Осень»
Итоговое развлечение по теме: «Осень» Средняя группа «Ромашка» и «Рыбка» Цель: закрепить представление об осени, ее приметах, дарах. Вспомнить, как животные леса готовятся к зиме; Воспитывать положительное
Подробнее ВЕД: Журавли на юг летят, Здравствуй, здравствуй осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим.
Журавли на юг летят, Здравствуй, здравствуй осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим. Здесь мы праздник радостный Весело встречаем. Приходи, мы ждём тебя, Осень золотая! (Звучит музыка, выходит
Подробнее Золотая волшебница Осень
МБДОУ 41 детский сад «Подснежник», Россия, Республика Татарстан, город Набережные Челны Сценарий осеннего праздника в старшей группе Золотая волшебница Осень Подготовила: музыкальный руководитель МБДОУ
Подробнее «Осень в гости к нам пришла»
«Осень в гости к нам пришла» Дети под музыку входят в зал, становятся возле своих стульчиков. Уж небо осенью дышало Уж реже солнышко блистало, Короче становился день!… Андрей. Осень! Славная пора! Любит
Подробнее Путешествие в осеннем лесу
Описание: Путешествие в осеннем лесу Сценарий осеннего праздника для самых маленьких. Праздник проводится в виде путешествия по осеннему лесу в сопровождении Осени. Возрастная группа: Дети второй младшей
Подробнее на тему: «Овощи — фрукты»
ГБС (К) ОУ «Казанская специальная (коррекционная) школаинтернат 7 V вида» Внеклассное занятие на тему: «Овощи — фрукты» Воспитатель: Федорова Г.Г. Казань Задачи: Образовательные: Формировать понятие фрукты,
Подробнее «В гостях у Маши и Дуняши»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ город Краснодар «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 213» «В гостях у Маши и Дуняши» Осенний праздник для с
Мир равных возможностей
Loading…

Личное и социальное благополучие любого человека зависит от его успешного труда, условий его быта, интересного досуга. Эта страница сайта призвана рассказать об интересных мероприятиях, проходящих в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат»: праздниках, играх, акциях, коллективных творческих делах, экскурсиях, встречах с интересными людьми, направленных на максимальную социализацию и адаптацию в обществе детей с ограниченными возможностями.
Наша планета — детство
28 мая 2019 года, в преддверии Дня защиты детей, в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошел веселый праздник «Наша планета-детство». Праздничная концертная программа прошла при активном участии творческих коллективов и педагогов школы — интерната. Гостями праздника стали: Волконитин Юрий Степанович — помощник депутата Государственной Думы Кашина Владимира Ивановича по работе в Московской области, представители городского отделения Дети Войны — Петров Владимир Андреевич и Фадеева Валентина Васильевна. Гости поздравили всех присутствующих с Международным днем защиты детей, пожелали росли счастливыми, учиться на «4» и «5», заниматься любимым делом и в будущем стать замечательными родителями и гражданами своей страны.
По итогам 2018-2019 учебного года, за высокие результаты и достижения в творчестве, спорте и учебе, директор школы-интерната, Пичугина Ирина Николаевна, и председатель Управляющего совета, Миклина Наталья Францевна, наградили лучших обучающихся и представителей родительской общественности.

Проофилактика детского дорожно-транспортного травматизма
27 мая в преддверии летних каникул в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошли классные часы и практические занятия для учащихся 2-9 классов по правилам дорожного движения. Практическое занятие по применению правил дорожного движения прошло на школьном автогородке с участием инспектора по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД по городскому округу Кашира Самсонова Светлана Николаевна. Учащиеся школы-интерната потренировались в переходе проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу, закрепили свои знания о дорожных знаках и их значениях, правилах нахождения на остановке общественного транспорта и вблизи проезжей части. В завершении инспектор по БДД Самсонова С.Н. рассказала обучающимся о правилах управления велосипедом и транспортными средствами, для управления которых необходимо получение водительского удостоверения категории «М» и об ответственности за нарушения правил дорожного движения.

Последний звонок — 2019
24 мая в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» для выпускников 2019 года прозвенел последний школьный звонок. На торжественном мероприятии присутствовали родители, законные представители, педагоги, обучающиеся школы-интерната. В адрес выпускников прозвучали поздравления и трогательные слова напутствия директора школы-интерната Ирины Николаевны Пичугиной, родителей и педагогов.
Выпускники 2018-2019 учебного года поддержали замечательную традицию образовательного учреждения «Сад Победы», посадив в школьном саду новую яблоню.
Продолжением праздника стала патриотическая акция с возложением цветов к мемориалу «Защитникам Родины» в посёлке Зендиково и к памятнику Героя Советского Союза С.Н.Моргунову в городе Кашира.

Прощай, начальная школа!
23 мая в школе-интернате прошло торжественное мероприятие «До свидания, начальная школа!» Это праздник, который подводит итог важного периода школьной жизни. Четыре года пролетели незаметно, и вчерашние первоклассники стоят в торжественном строю такие повзрослевшие, открытые, веселые, и немного задумчивые. В адрес ребят прозвучало много добрых слов, напутствий и поздравлений!
В продолжение праздника на школьной спортивной площадке детей встретили учителя-дефектологи Алла Алексеевна Васильева и Татьяна Михайловна Захарова с празднично-развлекательной программой «Мир детства». Атмосфера праздника и хорошего настроения не покидала виновников торжества, родителей, учителей. В этот день ребята простились с начальной школой, впереди их ждут новые открытия и победы. В добрый путь, пятиклассники!

«Город мастеров — 2019»
22.05.2019г. обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли участие в фестивале-конкурсе детского художественного творчества «Город мастеров», проходящего на территории ДЮЦ «Радуга» г. Кашира. После торжественного открытия фестиваля ребята посетили выставку творческих работ, представленную в различных техниках исполнения и попробовали себя в нескольких мастер-классах: «Резьба по дереву», «Валяние из шерсти», «Изготовление кукол из шпагата», «Кукла-оберег». Дети познакомились с новыми видами декоративно-прикладного творчества, получили массу хорошего настроения, улыбок и веселья.

С любовью к земле родной!
22 мая 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялся благотворительный концерт Образцового фольклорного ансамбля «Рябинушка» городского округа Кашира. Светлые и радостные эмоции испытали присутствующие в зале на традиционной встрече с фольклорным ансамблем «Рябинушка». В концертной программе прозвучали русские народные песни, задорные плясовые, весёлые частушки. Фольклорный коллектив «Рябинушка» подарил обучающимся возможность насладиться народными напевами. От всей души благодарим ансамбль «Рябинушка», руководителя Татьяну Кирьянову и концертмейстера Павла Цыплакова за представленную концертную программу и желаем дальнейших творческих успехов!

В гостях у сказки
21 мая 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялась премьера кукольного спектакля «Кот, лиса и петух». Творческий коллектив школы – интерната «Затейники» представил спектакль по русской народной сказке. Представление подарило юным зрителям множество ярких впечатлений, ведь в сказке было много музыки, песен и танцев!

Одаренные дети — будущее России — 2019
Учащиеся МКОУ » Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли участие в церемонии награждения лауреатов XXII Московского Международного форума «Одаренные дети – будущее России» 18 мая в Колонном зале Дома Союзов. Обучающие 4 и 5 классов заняли 2 место в номинации декоративно-прикладное искусство и народное творчество. Награждали победителей депутаты Госдумы РФ, члены Совета Федерации РФ, представители бизнеса и духовенства, известные народные артисты и общественные деятели России. Поздравляем призёров и желаем дальнейших успехов и побед в учении и творчестве!

Бессмертный полк. Память поколений
9 мая 2019 года учащиеся, родители (законные представители), педагоги МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли активное участие в международной общественной акции «Бессмертный полк» и и торжественных мероприятиях на Аллее Славы г. Кашира и мемориале в п. Зендиково, посвященных 74-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов. В память о тех, кто погиб, и о тех, кто вернулся с войны, дети, внуки и правнуки военного поколения прошли торжественным маршем по улицам Каширы и пронесли транспаранты с фотопортретами своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне. Сохраним в каждой семье личную память о поколении, прошедшем через войну!

Мы помним, мы гордимся …
7 мая 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошел вечер памяти «Мы помним, мы гордимся…», посвященный 74-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Все дальше и дальше в историю уходят от нас эти страшные годы, но мы помним подвиг нашего народа, гордимся его мужеством и стойкостью. Стихи и песни о войне подготовленные к празднику Победы, словно напоминание о всех тяготах военных лет прозвучали на вечере памяти.
Минутой молчания все присутствующие почтили память героев, отдавших свою жизнь за свободу и счастье будущих поколений.

Веенняя неделя добра
С 15 по 22 апреля обучающиеся школы – интерната приняли участие в мероприятиях посвященных весенней неделе добра. 16 апреля под руководством воспитателя Юлии Вячеславовны Кудряшовой прошел конкурс детского творчества «Дерево дружбы». На мероприятии обучающиеся старших классов обсудили вопросы толерантного поведения.
С 20 по 22 апреля практические мероприятия по формированию экологической культуры поведения обучающихся под руководством воспитателей и классных руководителей 2-9 классов, завершили весеннюю неделю добра. По результатам акции «Зелёная планета» была очищена от мелкого сушняка территория школьного парка.

Все началось в Кашире…
19 апреля 2019 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», в рамках проектной деятельности по краеведению, посетили тематическую выставку в Каширском краеведческом музее, посвящённую 125-летию Народного артиста СССР Б.Щукина. Обучающиеся с чувством гордости слушали рассказ о жизни и творчестве прославленного актёра, нашего земляка, с интересом рассматривали экспозиции, представленные на выставке.
Администрация, педагоги, родители (законные представители) и обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарят сотрудников МБУК «Каширский краеведческий музей» за интересную экскурсию. Мероприятие организовано учителями-дефектологами Еленой Ивановной Ломакиной и Павловым Сергеем Вячеславовичем.

Ближе к космосу
12 апреля 2019 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли участие во Всероссийском уроке «Космос – это мы. Гагаринский урок» посвященный Международному дню космонавтики. На едином тематическом уроке обучающимся школы-интерната транслировались фильмы, посвященные российским и советским космонавтам, истории развития космоса.
Удивительный мир космоса и свои представления о нем дети отразили в тематических рисунках «Ближе к космосу».
Для проведения тематического урока применялись материалы с официальных сайтов: «Роскосмос», «Музей космонавтики».Занятие подготовили и провели воспитатели — Абакумова Екатерина Владимировна, Кудряшова Юлия Вячеславовна, классные руководители – Беляева Наталья Викторовна и Ломакина Елена Ивановна, Иванова Лариса Васильевна.

XXII Московский Международный форум «Одаренные дети — 2019»
С 4 по 7 апреля 2019 года в городе Москва, в детской школе искусств имени М.А. Балакирева, прошли 2 и 3 туры XXII Московского Международного форума «Одаренные дети – 2019» под девизом «Любить искусство в себе, а не себя в искусстве!» МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» представляли учащиеся 4 и 5 классов, под руководством воспитателя Райской Ольги Вячеславовны. Обучающиеся приняли участие в форуме в номинации «Декоративно-прикладное искусство и народное творчество» (изделия народных промыслов). Подведение итогов и награждение победителей состоится в мае 2019 года. Желаем ребятам творческих успехов и побед!
День рождения Рунета
С 1 по 7 апреля 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошла Неделя Безопасного Интернета. В рамках тематической недели, приуроченной ко Дню рождения Рунета, в образовательном учреждении проведены уроки, викторины, тематические классные часы «Защити свои персональные данные», для учащихся 5-9 классов, направленные на формирование у обучающихся безопасного поведения в интернет-пространстве. Для проведения мероприятий использовались обучающие материалы, разработанные Роскомнадзором, а также материалы сайта Персональныеданные.дети.
Театр — это всегда праздник!
23 марта 2019 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» посетили закрытие Фестиваля театральных коллективов городского округа Кашира в Доме культуры имени Ленина. На торжественном закрытии состоялось награждение творческих коллективов, участников и призеров конкурса театральных кукол «Театральный сундучок», в котором работы обучающихся школы-интерната заняли призовые места: 1 место заняла творческая работа ученика 5 класса — «Человек-театр» (воспитатель- Иванова Валерия Александровна), 2 место – творческая работа «Шерлок Холмс», ученицы 9 класса (воспитатель- Кудряшова Юлия Вячеславовна). Специальным призом, грамотой и благодарственным письмом награжден коллектив кукольного театра «Затейники», руководитель Харитонова Елена Михайловна.

Предметная неделя «Весна! Весна! И все ей радо!»
С 18 по 22 марта в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошла неделя русского языка для учащихся 1-4 классов «Весна! Весна! и все ей радо!» На экскурсии в школьном парке, под руководством учителя — дефектолога Ивановой Ларисы Васильевны, ребята увидели удивительные превращения, происходящие в природе весной.
Обучающиеся приняли участие в увлекательном мастер-классе по изготовлению объёмного панно «Грачи прилетели» проведенном работниками городской детской библиотеки – филиала «Библиотека – музей кукол» городского округа Кашира. Мероприятие организовано учителем-дефектологом Захаровой Татьяной Михайловной.

Занимательная квест-игра «В поисках весны», подготовленная учителем-дефектологом Силиной Татьяной Ивановной, прошла весело и познавательно.
Итогом предметной недели стал конкурс чтецов «Весна! Весна! И всё ей радо!», подготовленный учителем-дефектологом Давыдовой Мариной Николаевной.

Премьера спектакля кукольного театра «Волшебная сметана»
18 марта 2019 года творческий коллектив «Затейники» МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» принял участие в фестивале театральных коллективов городского округа Кашира «Театральная неделя». 18 марта в Доме культуры имени Ленина городского округа Кашира творческий коллектив «Затейники» представил кукольный спектакль по сказке Т. Караманенко и С.Преображенского «Волшебная сметана». Юные артисты получили от выступления массу положительных эмоций, ведь так приятно дарить радость зрителям!

Одаренные дети — 2019
19 марта 2019 года состоялось награждение победителей и призёров отборочного регионального этапа форума «Одаренные дети – 2019». Обучающиеся 4 «А» и 5 класса МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», под руководством воспитателя Райской Ольги Вячеславовны, стали участниками форума в номинациях «Декоративно-прикладное искусство и народное творчество» (декоративно-прикладное искусство, изделия народных промыслов). По результатам муниципального этапа конкурсного мероприятия наши ребята заняли почётные 1 и 2 место. Поздравляем победителя и призёра, желаем дальнейших творческих успехов!

Огни «Театральной недели»
16 марта 2019 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» и их родители посетили открытие фестиваля театральных коллективов городского округа Кашира в Доме культуры имени Ленина. Творческие коллективы городского округа Кашира подготовили для зрителей свои «Визитные карточки». МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» представлял коллектив кукольного театра «Затейники» под руководством воспитателя, Харитоновой Елены Михайловны.

Все цветы для мам!!!
6 марта 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялся концерт для мам, посвященный Международному женскому дню 8 Марта. В зале царила праздничная атмосфера. Добрыми стихотворениями, задорными танцами, милыми подарками, сделанными своими руками, дети поздравили своих мам, бабушек и педагогов с наступающим праздником. В этот день для женщин прозвучало много нежных и трогательных слов.
Мероприятие подготовлено и проведено воспитателями Харитоновой Еленой Михайловной и Евстигнеевой Евгенией Ивановной.

Встречаем Весну!
4 марта 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошла праздничная встреча весны. Много веселых шуток, прибауток, песен звучало в школьном парке в этот день.
Обучающиеся школы-интерната на Масленечной неделе провожали зиму. Дети с удовольствием разгадывали загадки, пели задорные частушки, участвовали в конкурсах и традиционных русских зимних забавах. Праздник завершился ярким хороводом.

Пожарный — истиный герой
1 марта 2019 года, в связи с Всемирным днем гражданской обороны, для учащихся 6-9 классов МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» проведено выездное практическое занятие по ОБЖ в пожарно-спасательной части № 104 г. Каширы. Сотрудники пожарной охраны показали ученикам школы-интерната пункт связи подразделения охраны, караульное помещение, учебный класс и гараж ПСЧ-104, продемонстрировали и рассказали о пожарно-спасательной технике, применяем1 марта 2019 года, в связи с Всемирным днем гражданской обороны, для учащихся 6-9 классов МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» проведено выездное практическое занятие по ОБЖ в пожарно-спасательной части № 104 г. Каширы. Мероприятие проходило под руководством классных руководителей Моисеевой Натальи Викторовны и Беляевой Натальи Викторовны.

Огонь наш друг или враг?
27 февраля 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» для учащихся начальных классов был организован круглый стол «Огонь наш друг или враг?», в рамках Всероссийского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности. В ходе проведения круглого стола, учащимся предстояло ответить на вопрос, кем же является огонь для человека: другом или врагом? Ответ был однозначен, огонь является другом лишь тогда, когда люди правильно и умело обращаются с ним. В противном случае огонь становится страшным врагом, от которого могут спасти умение правильно вести себя во время пожара и сотрудники пожарной охраны. Мероприятие было подготовлено и проведено учителем – олигофренопедагогом Ивановой Ларисой Васильевной.

Путешествие в историю
22 февраля 2019 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» в рамках взаимодействия и сотрудничества с МБУК «Каширский краеведческий музей» посетили тематическую выставку «Путешествие в историю». В ходе экскурсии обучающиеся совершили увлекательное путешествие в историю родного края. Познакомились с эпохой палеолита, узнали о климате и животном мире этого периода, смогли полюбоваться редчайшими историческими экспонатами.

Люблю тебя, моя Отчизна!
21 февраля 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялся праздничный концерт «Люблю тебя, моя Отчизна!» В преддверии 23 февраля со сцены школы-интерната звучали стихи и песни, посвященные Дню Защитника Отечества. С гордостью за свою Родину обучающиеся исполнили танцевальные композиции «Служу России» и «Россия Родина моя». В торжественной обстановке и празднично украшенном зале прозвучали поздравления, адресованные всем мужчинам образовательного учреждения и приглашенным представителям родительской общественности.

Есть такая профессия — Родину защищать!
В преддверии празднования Дня защитника Отечества 21 февраля 2019 года учащиеся 5 класса совершили увлекательное путешествие в героическую историю родного города. Дети побывали у памятника Стрельца, который символизирует подвиг каширских стрельцов в 1572 году в борьбе против турецко-крымского войска. Посетили памятник Героя Советского Союза, летчика Сергея Моргунова. Узнали о его военных подвигах во время Великой Отечественной Войны.
В городской детской библиотеке – филиале «Библиотека – музей кукол» городского округа Кашира ребята стали участниками состязания «Армейский калейдоскоп», где активно отвечали на вопросы «Интеллектуальной викторины», проявили силу в конкурсе «Военная подготовка», мастерски оказали первую помощь «раненому бойцу». Мероприятие завершилось веселым мультипликационным фильмом о трудностях армейской службы «Про Сидорова Вову».
Мероприятие подготовлено классным руководителем Ю.С.Пичугиной и учителем-дефектологом Т.М.Захаровой.

Лабиринт дорожной грамоты
21 февраля 2019 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» для учащихся старших классов прошла квест-игра по правилам дорожного движения «Лабиринт дорожной грамоты».Ребята побывали в роли пешеходов, инспекторов, разбирали дорожные ситуации, спорили и находили правильные решения. В результате они нашли ответ на главный вопрос, как быть грамотным пешеходом! Мероприятие подготовили и провели педагог- дефектолог Татьяна Ивановна Силина и заместитель директора по безопасности Мешков Кирилл Александрович.

Самые-самые любимые сказки
24 января 2019 года, обучающиеся 5 класса МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» посетили мероприятие в КДЦ Родина посвященное творчеству режиссера-сценариста Александра Роу. В ходе мероприятия «Великий кино-сказочник» ребятам предстояло поближе познакомиться с творчеством советского режиссера-сценариста Александра Роу. Обращаясь к русской народной сказке, какие бы приключения не выпали на долю главных героев, неизменно одно – добро всегда побеждает зло.

Час отечественной литературы «В гостях у домовенка Кузи»
22 января 2019 года учащиеся 5 класса совместно с классным руководителем Юлией Сергеевной Пичугиной и учителем-дефектологом Татьяной Михайловной Захаровой посетили городскую детскую библиотеку – филиал «Библиотека – музей кукол» городского округа Кашира. Для ребят прошла литературная встреча «Сундучок со сказками», посвященная 90-летию со дня рождения детской писательницы и художницы Т.И. Александровой и ее произведению «Домовенок Кузя». Учащиеся узнали историю создания любимого персонажа, приняли участие в театрализованном представлении, просмотрели сюжеты из мультфильма, отгадывали загадки и танцевали.
На память сотрудникам библиотеки дети подарили свои рисунки, в которых изобразили весёлого домовёнка Кузю.

Путешествие зимними тропами
17 января 2019 года учащиеся начальной школы под руководством учителя-дефектолога, Давыдовой Марины Николаевны, совершили увлекательное экологическое путешествие. На зимних тропках школьного парка ребят поджидала героиня сказки «Морозко» — Марфушечка, с которой дети отправились на поиски волшебных писем. Из них ребята узнали о том, как можно распознать деревья в зимнем лесу.
У заснеженной кормушки учащиеся встретили жителей парка: синиц, воробьев, дятла и наполнили птичью столовую кормом.
Мероприятие было направлено на формирование экологической культуры учащихся начальной школы и умения правильно вести себя в природе, не нарушая её законов.

Наш веселый Новый год!!!
В преддверии новогодних праздников 27 декабря 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», прошло театрализованное представление «Новогоднее приключение Фунтика и Тошки». В гости к обучающимся школы-интерната пришёл самый любимый и весёлый праздник — Новый год. Дети, педагоги, родители долго готовились, фантазировали, мастерили поделки, новогодние костюмы и украшения. Нарядная красавица елка, музыка, красочное оформление, веселые хороводы, торжественное награждение победителей и призёров конкурсов, по итогам 2018 года ожидали детей и гостей в праздничном зале школы-интерната.
Улыбки и хорошее настроение подарили всем присутствующим сказочные персонажи Новогоднего приключения!

Эко-логично
24 декабря 2018 года в МБОУ ДО «Детский экологический центр» подведены итоги муниципального конкурса «Эко-логично». Обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли участие в 2 номинациях конкурса: «Интерьерные украшения» и «Новогодний костюм». По результатам конкурса 1 место заняла ученица 9 класса, с платьем «Новогодний диско-бал» (учитель трудового обучения – Ларина Людмила Николаевна), грамоту участника получила ученица 6 класса за новогодний костюм «Снежинка», в номинации «Интерьерное украшение» 2 место занял учащийся 9 класса с композицией «Новогодняя елка» (учитель трудового обучения – Воробьева Наталья Евгеньевна), 3 место занял учащийся 6 класса с творческой работой «Дед Мороз»(воспитатель-Райская Ольга Вячеславовна).

Огни новогодней ёлки
23 декабря 2018 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» посетили театрализованное представление «Заколдованные часы, или Новогодние приключения Фунтика». Прекрасным подарком для детей стала «Новогодняя елка», которая прошла в доме культуры имени Ленина при поддержке Главы администрации городского округа Кашира. Обучающиеся школы-интерната стали зрителями музыкально-театрализованного спектакля с участием Деда Мороза, Снегурочки и весёлых сказочных героев. Посещение мероприятия для учащихся школы-интерната было организовано воспитателями Юлией Вячеславовной Кудряшовой и Екатериной Владимировной Абакумовой.

Железная дорога — не место для игр!
20 декабря 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошло общешкольное мероприятие «Железная дорога – не место для игр!» Профилактическая беседа проведена старшим инспектором по делам несовершеннолетних линейного отделения полиции на ж/д станции Кашира Нефедовой М.Н. и стрелком стрелковой команды Ожерелье ведомственной охраны железнодорожного транспорта РФ Дорониным А.Н. Дети познакомились с правилами, которые они обязаны соблюдать при нахождении на железнодорожной платформе, в электропоезде, узнали о возможных последствиях пренебрежения мерами безопасности, об административной и уголовной ответственности за противоправные действия на объектах железнодорожного транспорта.

Новогодняя сказка
16 декабря 2018 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» посетили спектакль «Новогодние приключения Вовки». В морозный декабрьский вечер, в сельском Доме Культуры «Корыстово», прошел весёлый новогодний спектакль, подготовленный Центром развития творческой инициативы «Разноцветье», при поддержке администрации городского округа Кашира. Вместе с театральной студией «Маскарад» дети совершили путешествие в музыкальную историю с участием Деда Мороза, Снегурочки и весёлых сказочных героев. Мероприятие организовано воспитателями Еленой Михайловной Харитоновой и Евгенией Ивановной Евстигнеевой совместно с представителями родительской общественности школы-интерната.
Таланты Каширы 2018
13 декабря 2018 года в культурно-досуговом центре «Родина», городского округа Кашира состоялась Церемония награждения одаренных детей. Стипендии Губернатора Московской области и Главы городского округа Кашира присуждаются детям, достигшим особых успехов в изучении общеобразовательных дисциплин, победителям олимпиад, спортивных состязаний, областных, всероссийских и международных конкурсов и выставок. Из числа обучающихся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» стипендией Губернатора Московской области награжден учащийся 9 класса, Ветелкин Николай, классный руководитель Ломакина Елена Ивановна. Именной стипендией Главы городского округа Кашира награждены: обучающийся 4-а класса, Каменский Денис, воспитатель — Райская Ольга Вячеславовна, классный руководитель — Крылова Наталья Николаевна  и обучающаяся 5 класса Нитяга Светлана, воспитатель — Иванова Валерия Александровна, классный руководитель — Пичугина Юлия Сергеевна. Поздравляем ребят и желаем им дальнейших успехов и побед в учении и творчестве!

День Героев России
7 декабря 2018 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», в рамках взаимодействия и сотрудничества, посетили МБУК «Каширский краеведческий музей». В преддверии Дня Героев России обучающиеся школы-интерната посетили открытие тематической выставки «Каширяне — Герои Отечества» в МБУК «Каширский краеведческий музей». Дети узнали об истории праздника в России, о наших земляках — участниках Великой Отечественной войны, удостоенных высокого звания Героя Советского Союза, о Елене Серовой, женщине-космонавте, Герое России. Администрация, педагоги, родители (законные представители) и обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарят сотрудников МБУК «Каширский краеведческий музей» за интересное и познавательное мероприятие. Мероприятие организовано воспитателем, Харитоновой Еленой Михайловной.

Мир равных возможностей
7 декабря 2018 года танцевальный коллектив «Конфетти» МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа — интернат» приняли участие в концертной программе посвящённой Международному Дню инвалидов «Для вас тепло наших сердец». Студия танца под руководством воспитателя Валерии Александровны Ивановой представила музыкальную композицию «Мышиный король». Творческий коллектив детей школы-интерната с восторгом встретили присутствующие в зале культурно – досугового центра «Родина». Выступление детей – это ещё одна возможность напомнить о том, что способности человека с ограниченными возможностями безграничны.

Истории Российской славные страницы
6 декабря 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа интернат» для учащихся 5-9 классов прошел урок мужества «Дни воинской славы». Старшеклассники представляли защиту исторических мини-проектов «310 лет со Дня победы русской армии под командованием Петра Первого над шведами в Полтавском сражении» и «305 лет со Дня первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут». В завершении мероприятия демонстрировался видеофильм «Победа русской эскадры под командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп».
Мероприятие подготовлено и проведено учителями- дефектологами Натальей Викторовной Беляевой и Еленой Ивановной Ломакиной.

Учись творить добро
6 декабря 2018 года учащиеся 5 класса, совместно с классным руководителем Юлией Сергеевной Пичугиной и учителем-дефектологом Татьяной Михайловной Захаровой, приняли участие в акции «Учись творить добро», посвященной Международному дню инвалида. Акция проходила в городской детской библиотеке – филиал «Библиотека – музей кукол» городского округа Кашира. Ребята совершили виртуальную экскурсию в «Город Добра». Из видеоролика «Человек способен творить чудеса», учащиеся узнали, как спортсмены паралимпийцы достигают высоких результатов в спорте.
Участвовали в познавательной игре «Тепло твоего сердца», узнали,   как можно помочь людям с ограниченными возможностями здоровья.
Приятным сюрпризом стало награждение учащегося 5 класса школы-интерната, лауреата областного конкурса литературно-художественного мастерства «Радуга талантов» в специальной номинации «За особую теплоту и душевность».
Администрация, педагоги, родители (законные представители) и обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарят сотрудников детской библиотеки – филиала «Библиотека – музей кукол» за интересное и познавательное мероприятие!

Зима в Подмосковье
1 декабря 2018 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли участие в праздничной развлекательной программе «Ёлка зажигает огни». В первый день зимы, в рамках областной акции «Зима в Подмосковье», весёлый музыкально-театрализованный карнавал прошёл в МАУК «Парк культуры» городского округа Кашира. Игровая программа с хороводами, огненным шоу «Драконы» с участием сказочных героев, ходулистов, Деда Мороза и Снегурочки прошла по- настоящему сказочно и волшебно. Кульминацией встречи зимы стало зажжение разноцветных огней на новогодней елке. Обучающиеся школы-интерната под руководством воспитателя Екатерины Владимировны Абакумовой получили от участия в празднике заряд положительных эмоций и хорошее настроение.

Милая мама
30 ноября 2018 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» посетили   Дом культуры имени Ленина.Много теплых слов в адрес мам и бабушек прозвучало в концертной программе «Милая мама», посвященной Международному дню матери. В праздничном концерте были представлены номера художественной самодеятельности творческих коллективов городского округа Кашира.

Знатоки права
16 ноября 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» в рамках недели правовых знаний для обучающихся 5-9 классов прошел турнир «Знатоки права». В познавательной игре по формированию правовой культуры обучающихся, приняли участие команды: «Правоведы», «Адвокаты» и «Патриоты». В ходе состязаний ребята выполняли задания: «Правовая страна», «Собери пословицу», «Защити литературных героев», «Законопослушный гражданин». Мероприятие подготовлено и проведено учителем-дефектологом, Уполномоченным по защите прав участников образовательного процесса школы-интерната Беляевой Натальей Викторовной.

Для наших мам!
15 ноября 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялось праздничное поздравление, посвящённое Дню Матери. В этот праздник обучающиеся школы-интерната поздравили своих мам с наступающим Днём Матери. Для всех присутствующих мам прозвучали стихи и песни. Неожиданным, но приятным сюрпризом стала весёлая музыкальная пародия на группу «Queen». Запись композиции прозвучала в исполнении студии»Стоп – кадр» под руководством Сергея Вячеславовича Павлова. В завершении мероприятия дети подарили мамам подарки, сделанные своими руками.

Искусство объединяет
4 ноября 2018 года в Каширском краеведческом музее, в рамках всероссийской акции «Ночь искусств», прошла праздничная программа «Искусство объединяет». Обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», под руководством воспитателей Евстигнеевой Евгении Ивановны и Харитоновой Елены Михайловны приняли участие в работе творческой площадки музея: «Каширские потешки и забавы» и посетили мастер-классы «Акварельная монотипия», «Каширская глиняная игрушка-свистулька».  Администрация, педагоги, родители (законные представители) и обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарят сотрудников МБУК «Каширский краеведческий музей» за интересное и познавательное мероприятие!

Урок здоровья
2 ноября 2018 года, в рамках взаимодействия с организациями дополнительного образования городского округа Кашира, учащиеся 3 класса МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» посетили МБОУДО «Детский экологический центр». Для учащихся 3 класса, в нетрадиционной форме проведен урок развития речи «Бережём зубы», на базе МБОУДО «Детский экологический центр». В ходе мероприятия ребята познакомились со строением зуба и проблемами, которые порождают неправильный уход за полостью рта. Педагог дополнительного образования, Анна Анатольевна Коптева, познакомила учащихся с правильной техникой ухода за зубами и приспособлениями, которые для этого используются, продемонстрировала ряд интересных и познавательных опытов. Учащиеся, родители (законные представители), педагоги МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарят работников МБОУДО «Детский экологический центр» за увлекательное и полезное мероприятие.

Школа радио
01 ноября 2018 года участники студии «Стоп кадр» МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» посетили Дом творчества Б.В. Щукина городского округа Кашира. Сегодня радио остается одним из наиболее распространенных средств вещания, несмотря на развитие телевизионных технологий и компьютерной техники. На мастер – классе, в Доме творчества, под руководством воспитателя Валерии Александровны Ивановой, обучающиеся смогли узнать больше о профессии ведущего на радио. Ребята побывали в роли звукорежиссера и познакомились с монтажом звукозаписи.

Азбука толерантности
С 15 октября по 1 ноября в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» проходила акция «Белая трость – 2018». Обучающиеся школы – интерната принимают активное участие в мероприятиях акции. Вместе с воспитателем Екатериной Владимировной Абакумовой дети совершили виртуальную экскурсию в «Город равных возможностей».
Обучающиеся 5 класса приняли участие в интерактивной игре «Дорогу осилит идущий» под руководством Валерии Александровны Ивановой.
Информационный час «Добротой измерь себя» провела воспитатель Ольга Вячеславовна Райская. Елена Михайловна Харитонова и Евгения Ивановна Евстигнеева провели беседу «Открытый мир для всех». В 9 классе, под руководством Юлии Вячеславовны Кудряшовой, за круглым столом «Жить – значит творить добро» учащиеся узнали как в обществе живут полноценной жизнью, люди с ограниченными возможностями.
Завершило неделю толерантности мероприятие «Во имя добра и милосердия» под руководством Натальи Николаевны Четверниной. В ходе акции «Белая трость – 2018», ребята получили знания по оказанию помощи людям с нарушением зрения.

Осенний карнавал
01 ноября 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошел красочный «Осенний карнавал». Весёлое мероприятие с нетерпением ждали все ребята. Карнавал прошел в необычной для всех атмосфере. Ребята своими руками приготовили карнавальные маски, и представили свои образы музыкальными номерами. Интересные конкурсы и викторины, объединённые одним общим настроением – разноцветной осенней палитрой провели воспитатели Наталья Николаевна Четвернина и Юлия Вячеславовна Кудряшова. В этот ноябрьский вечер звучала красивая музыка, лился рекой весёлый смех, и хорошему настроению не было конца!

Люблю тебя, мой край родной
23 октября 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялся благотворительный концерт фольклорного ансамбля «Ягодки-Рябинки». Музыка – это источник радости и вдохновения. Именно она наполняет нашу жизнь яркими красками эмоций. Поистине, светлое и радостное чувство испытали присутствующие в зале на встрече с фольклорным ансамблем Каширской детской школы искусств. Коллектив «Ягодки-рябинки» под руководством Татьяны Викторовны Кирьяновой подарили возможность насладиться народной музыкой.   В концертной программе прозвучали песни Московской области, частушки, русские народные песни «Ой, пойду, пойду я лугом», «Как по травке, по муравке», «Во поле орешина». Искренне благодарим фольклорный ансамбль «Ягодки-Рябинки» и благочинного церквей Каширского округа отца Игоря за организацию и проведение мероприятия в рамках акции «Согреем детские сердца».

Я — законопослушный гражданин!
4 октября в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошло общешкольное мероприятие с обучающимися старших классов, по вопросам предупреждения совершения правонарушений, преступлений и иных антиобщественных действий несовершеннолетними, с участием инспектора отдела по делам несовершеннолетних ОМВД России по городскому округу Кашира, Семиной Ксенией Владимировной. В ходе профилактической беседы старшеклассники узнали об обстоятельствах и причинах, способствующих совершению противоправных деяний, видах правонарушений и преступлений, совершаемых подростками и юридической ответственности за противозаконные действия.

Осенью в музее
01 октября 2018 года обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», в рамках взаимодействия и сотрудничества, посетили МБУК «Каширский краеведческий музей». Обучающиеся посетили тематическую выставку «Крылья Победы», посвященную памяти летчиков – Героев Советского Союза Каширин. Также дети ознакомились с художественной выставкой «Свет Православия», на которой представлены работы нашего земляка – народного художника России, академика Российской академии художеств Евгения Максимова. В ходе экскурсии дети получили много полезной и интересной информации. Администрация школы-интерната и организаторы мероприятия — воспитатели Евстигнеева Евгения Ивановна и Харитонова Елена Михайловна благодарят сотрудников музея за увлекательную экскурсию и теплый прием.

Нестандартный урок безопасности
1 октября 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялась встреча обучающихся со спасателями ПСО № 6 Каширского ТУ СиС ГКУ МО «Мособлпожспас». Учащиеся школы-интерната познакомились со спецификой работы специалистов по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций и спасению жизни человека, оказавшегося в беде, увидели спасательную экипировку, оборудование и работу гидравлических аварийно-спасательных инструментов. Администрация МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарит начальника ПСО № 6 г. Кашира Шелягина Ивана Владимировича и специалистов отряда, за полезное практическое мероприятие!

Наши земляки-Герои Советского Союза
26 сентября 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» учителем истории, Ломакиной Еленой Ивановной, проведен патриотический урок «Наши земляки-Герои Советского Союза». Гостями мероприятия стали: руководитель Каширского городского отделения Всероссийской организации ветеранов «Боевое братство» Серяпин Александр Александрович, председатель Совета ветеранов городского округа Кашира Воротников Анатолий Иванович, член Президиума Совета ветеранов городского округа Кашира Кормилицын Виктор Михайлович. С интересом и гордостью ребята слушали рассказы представителей Совета ветеранов о подвигах земляков, которые в годы Великой Отечественной войны стойко и самоотверженно сражались за нашу Родину. Администрация МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарит представителей Совета ветеранов городского округа Кашира за участие в мероприятии и огромный вклад в развитие и воспитание подрастающего поколения.

Региональный фестиваль «Экологическая тропа»
20 сентября 2018 года члены школьного клуба «Дети Земли», под руководством учителя, Моисеевой Натальи Викторовны, приняли участие в региональном фестивале «Экологическая тропа», который прошел в городе Наро-Фоминск, в рамках деятельности Ассоциации специалистов по работе с детьми с ОВЗ Московской области. Мероприятие проводилось по круговой системе. На каждой станции участники выполняли экологические задания. За правильные ответы команда получала эко валюту, которую смогла потратить на экологической ярмарке. Фестиваль прошел ярко и празднично. Участники в игровой форме познакомились с различными аспектами природоохранной деятельности. Наша команда завоевала кубок в номинации «Самые рассудительные». Поздравляем ребят и желаем дальнейших побед!!!

Школа безопасности
В рамках Месячника безопасности, 18 сентября 2018 года В МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», педагогами начальных классов, проведен классный час-практикум «Отработка практических действий при угрозе жизни и здоровью ребенка». В представленной презентации «Школа безопасности» учащиеся познакомились с основами обеспечения безопасной жизнедеятельности и угрозами, которые могут подстерегать ребенка. В продолжение занятия, ребята стали участниками смоделированных ситуаций — «Один дома», «Встреча с незнакомцем», «Находка незнакомо предмета», «Телефонный разговор с незнакомцем», в которых каждый учащийся сумел продемонстрировать уровень своей подготовленности и знаний о том, как правильно себя вести с незнакомыми людьми, какую опасность могут скрывать найденные неизвестные предметы и как действовать при их обнаружении.

День Знаний
1 сентября в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» состоялась Торжественная линейка «Здравствуй, школа!». Всех присутствующих поздравила директор школы-интерната, Ирина Николаевна Пичугина. Теплые слова в адрес участников образовательных отношений прозвучали и от родителей обучающихся. Право первого школьного звонка в 2018-2019 учебном году, предоставлено ученице 5 класса, лауреату XXI Московского Международного форума «Одаренные дети – будущее России» и ее творческому руководителю – Райской Ольге Вячеславовне.
День Знаний продолжила игровая праздничная программа «Мир детства», представленная творческими мастерскими:
«Пусть всегда будет солнце» (Рисунки мелками на асфальте).
«Живые камни» Мастер класс по росписи камней.
«Цветочная фантазия» Лоскутная мозаика.
«Магия творчества и волшебства» (мастер – класс).
«Забавные зверушки» (Аппликация из бросового материала).
«Волшебные шарики» (Роспись воздушных шариков).
«Весёлые человечки» (Мастер – класс по росписи камней).
«Закладка для книг» (Мастер – класс по плетению из репсовых узлов).
Дорогие ребята! Вперед — к новым знаниям и открытиям!
Утренняя звезда — 2018
26 мая на базе дома культуры имени Ленина прошел окружной конкурс детско-юношеского творчества «Утренняя звезда-2018». Специальным гостем этого масштабного мероприятия, в котором приняли участие более ста человек (пятьдесят выступлений в четырех номинациях), стал танцевальный коллектив «Конфетти» МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» с музыкально-хореографической композицией «Мышиная возня», из балета Щелкунчик П.И. Чайковского в современной обработке, руководитель Иванова Валерия Александровна. Специальный приз «Творческий дебют» в номинации декоративно-прикладное творчество получил коллектив кружка «Волшебный узелок» под руководством учителя трудового обучения Воробьевой Натальи Евгеньевны, и специальный приз «Симпатия жюри» получил творческий коллектив «Загадочный лоскуток» под руководством учителя трудового обучения Лариной Людмилы Николаевны.
Ура! Каникулы!
25 мая 2018 года школьная радиогазета «Перемена+» поздравила слушателей с окончанием учебного года. По радио прозвучали стихи и песни о лете. Участники радиогазеты пожелали всем школьникам радостных и незабываемых каникул! Пусть каждый летний день будет наполнен новыми открытиями! Выпуск радиогазеты был подготовлен и проведён под руководством учителей-дефектологов Натальи Викторовны Беляевой и Елены Ивановны Ломакиной.
Церемония награждения лауреатов XXI Московского Международного форума «Одаренные дети — будущее России»
19 мая 2018 года в Колонном зале Дома союзов города Москвы состоялась Торжественная Церемония награждения лауреатов XXI Московского Международного форума «Одаренные дети – будущее России». МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» представляла ученица 3 «А» класса, которая заняла почётное 2 место в номинации декоративно-прикладное искусство и народное творчество. Награждали победителей депутаты Госдумы РФ, члены Совета Федерации РФ, представители бизнеса и духовенства, известные народные артисты и общественные деятели России. Поздравляем призёра и желаем дальнейших успехов и побед в учении и творчестве!
Утренняя звезда — 2018
15 мая 2018 года танцевальная студия «Конфетти» МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняла участие в отборочном этапе окружного детско-юношеского конкурса «Утренняя звезда-2018», который проходил на базе Центра детского творчества «Светлячок» городского округа Кашира. Школьный творческий коллектив представил на конкурс музыкально-хореографическую композицию «Мышиная возня», из балета Щелкунчик П.И.Чайковского в современной обработке. Желаем танцевальному коллективу школы-интерната творческих успехов и участия в финале конкурса «Утренняя звезда-2018»!
«Посади свое дерево! — в рамках акции «Лес Победы»
12 мая 2018 года учащиеся, педагоги приняли участие в посадке хвойных деревьев в парке МКОУ «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат», в рамках традиционной акции Московской области «Лес Победы».
Бессмертный полк
9 мая 2018 года учащиеся, родители (законные представители), сотрудники МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли участие в общественной акции «Бессмертный полк». Практически все жители нашей страны слышали об общественном движении «Бессмертный полк». Несмотря на недавнее основание, в нем принимает участие миллионы граждан, которые почитают своих родственников, воевавших в годы Великой Отечественной войны. Участники движения ежегодно в День Победы проходят колонной по улицам городов с фотографиями своих родственников — ветеранов армии и флота, партизан, подпольщиков, бойцов Сопротивления, тружеников тыла, узников концлагеря, блокадников, детей войны. Вот и сегодня, в день Великой Победы, жители городского округа Кашира прошли торжественным маршем по улицам нашего родного города и несли фотографии своих родственников, сражавшихся в Великой Отечественной войне. На акцию пришли люди разных возрастов, среди них много детей. Почти у всех участников повязаны георгиевские ленты, много цветов, они несут воздушные шары, отпускают их в воздух. Сохраним имена тех, кто сохранил нам жизнь!
Декада добрых дел
Уже не первый год волонтерское объединение «Преображение» МБОУ «Основная общеобразовательная школа №8» сотрудничает со школьниками общеобразовательного учреждения, проводят совместные интересные мероприятия. В преддверии праздника Великой Победы ребятя-волонтеры организовали благотворительный концерт в рамках Декады добрых дел, под эгидой Общественной палаты городского округа Кашира. Администрация МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарит волонтерское объединение «Преображение», председателя Общественной палаты городского округа Кашира, Попову Юлию Николаевну за большой вклад в гражданско-патриотическое воспитание школьников!

«Говорит и показывает книга» — театр экспромта
Видео — микс по любимым сказкам 13 апреля открыл в городской детской библиотеке – филиале «Библиотека – музей кукол» городского округа Кашира для учащихся 1-9 классов представление театра экспромта «Говорит и показывает книга». «А сказки гуляют по свету, Вновь запрягая карету. Сказки живут на полянах, Бродят по зорьке в туманах…» Сегодня, для детей, актовый зал библиотеки превратился в домик волшебника Егорки, где поселились кукольные персонажи сказок «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Репка», «Три поросенка», «Красная шапочка» и многих других. Перчаточные куклы, которые стали друзьями ребят, в их руках, приняли вид знакомых им сказочных героев. Сотрудники библиотеки и дети вмиг перевоплотились в любимых персонажей и играли в русские народные игровые пляски – потешки, провели веселый кастинг на роли актеров спектакля «Репка». За происходящим в зале наблюдала совсем не злая Баба Яга. Эта роль досталась самому юному участнику молодого актерского коллектива! Сюрпризом для ребят стала экскурсия в музей кукол. Он гостеприимно распахнул свои двери и познакомил нас с игрушками всех времен и народов. Администрация, педагоги, учащиеся и родители (законные представители) школы-интерната благодарят сотрудников библиотеки за познавательное, увлекательное мероприятие!
Неделя математики
С 19 марта по 23 марта 2018 года в образовательном учреждении проходила Неделя знаний по математике «Математический марафон» для учащихся 5-9 классов.Учащиеся 5-6 классов приняли участие в брейн-ринге «Гимнастика для ума», а сборные команды 7-9 классов посоревновались в математическом квесте.

На выставку поделок из геометрических фигур, оригами и моделей объемных геометрических тел «Математическая мастерская» были приглашены учащиеся младших классов.
Участники математического марафона творчески подошли к разработке и защите своих мини-проектов «Математика вокруг нас»: учащиеся 5 класса подготовили проект «Таблица умножения в жизни человека», ребята 6 класса представили проект «Меры времени. Про часы и о часах», 7 класс изучил и раскрыл тему «Геометрия в орнаментах и узорах», восьмиклассники рассказали о значимости математики через проект «Математика на каждом шагу», учащиеся 9 класса рассказали о магическом числе семь «Цифра семь известна всем».
Предметная неделя прошла интересно и увлекательно . Её итогом стали множество неожиданных открытий и свершений.
Отборочный этап XII регионального смотра-конкурса художественной самодеятельности среди обучающихся с ОВЗ
20 марта 2018 года учащиеся 3-6 классов МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приняли участие в отборочном этапе XII регионального смотра-конкурса художественной самодеятельности среди обучающихся с ОВЗ. Отборочный этап XII регионального смотра-конкурса художественной самодеятельности для обучающихся с ОВЗ, организованный в рамках реализации плана работы Ассоциации специалистов по работе с детьми с ОВЗ Московской области на 2017-2018 учебный год, совместно с Министерством образования Московской области проходил в МКОУ «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья № 19», Коломенского городского округа. Танцевальная студия «Конфетти» представила музыкально-хореографическую композицию «Танец мышей», из балета Щелкунчик П.И.Чайковского в современной обработке, в номинации «Танцевальное творчество». Желаем танцевальному коллективу пройти в финал конкурса!
Предметная неделя русского языка
Предметная неделя русского языка, проходившая с 26 февраля по 2 марта 2018 года, посвящалась творчеству Михаила Михайловича Пришвина, мастеру словесной живописи, певцу русской природы. Школьная акция «День чтения» по теме «Живой мир в рассказах Пришвина» открывала предметную неделю русского языка. Обучающиеся приняли в ней самое активное участие. Читая рассказы писателя, слушая аудиоспектакли произведений, ребята соприкоснулись с удивительным и прекрасным многообразием родной природы. 27.02.2018г. состоялась лингвистическая игра «Звонкое и игривое настроение весны…», основанная на коротких рассказах М. Пришвина. Игра прошла динамично и увлекательно под звуки говорливых ручьёв, весенней грозы, под трели жаворонков и соловьёв. Выставка детских рисунков «Природа Пришвина глазами юных читателей», проходившая 28 февраля, иллюстрировала прочитанные произведения: «Золотой луг», «Журка», «Кладовая солнца», «Лисичкин хлеб». Завершила предметную неделю 1 марта, литературная викторина по произведениям Михаила Пришвина «Думаешь-чудеса далеко, а они тут, рядом».
Я подарю улыбку маме
Вместе с весной к нам пришел прекрасный и замечательный праздник – Международный Женский день 8 марта. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов. В преддверии праздника в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошла концертно — развлекательная программа «Я подарю улыбку маме!». Открыли программу, посвященную этому замечательному празднику, обучающиеся школы – интерната трогательными словами поздравлений в адрес своих мам и бабушек. В начале концертной программы воспитатели, Вера Николаевна Учамбрина и Евстигнеева Евгения Ивановна, поздравили всех присутствующих с первым весенним праздником. Поздравления, песни, танцы, стихи прозвучали на празднике для всех гостей. Огромный заряд бодрости и весёлого настроения подарили ребята всем присутствующим в зале.

Музыкальный калейдоскоп
28 февраля 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошел благотворительный концерт «Музыкальный калейдоскоп», организованный Каширским благочинием. Музыка – это волшебство, источник радости и вдохновения, именно она наполняет нашу жизнь яркими красками эмоций. В волшебный мир музыки окунулись сегодня обучающиеся нашей школы-интерната, так как в гостях у них побывали артисты струнного квартета МАУК «Ступинская филармония», под руководством заслуженного артиста Московской области Дмитрия Владимировича Тарасова. В музыкальной программе прозвучали произведения Астора Пьяццолла, Джорджа Гершвина, Модеста Мусоргского, Важа Азарашвили, Микаэла Таривердиева. На мероприятии присутствовали не только обучающиеся и сотрудники МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», но и гости, в том числе член Общественной палаты г.о. Кашира, руководитель общественной организации многодетных семей «Матрешка», Ирина Петровна Ванина. Администрация, сотрудники и обучающиеся образовательного учреждения выражают искреннюю благодарность артистам струнного квартета МАУК «Ступинская филармония» за доставленное эстетическое удовольствие и надеются на дальнейшее сотрудничество.
Широкая Масленица
12 февраля 2018 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» обучающиеся весело встретили «Масленицу». Сегодня в школе-интернате прошёл очень весёлый праздник – «Широкая масленица». Всю неделю дети готовились к этому мероприятию и ждали его с нетерпением. На свежем воздухе, под весёлую и задорную музыку дети от души веселились! Все вместе водили хороводы вокруг Масленицы, пели русскую народную песню «Блины», отгадывали загадки, участвовали в русских зимних забавах. Весельем и смехом дети провожали Зиму и встречали Весну.

Новый, новый, новый год!!!
29 декабря 2017 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» юные корреспонденты школьного радио «Перемена +» выпустили очередной номер радиогазеты под названием «Любимый праздник взрослых и детей». По школьному радио прозвучала музыкально-поэтическая композиция об истории праздника, о традициях и обычаях встречи Нового года в России.
В этот день сюрпризы для ребят не закончились, их пригласили на новогоднее представление «Новогодний переполох». Дети пришли на праздник нарядные, весёлые в предвкушении волшебства. И их надежды оправдались. Педагоги и учащиеся старших классов, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя настоящими артистами, показав всё своё творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в разных героев: Емелю, Сом Сомыча, морского царя, Русалочку, отставного солдата Ивана, Снегурочку, Деда Мороза. С самого начала представления сказочные герои увлекли ребят в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. После представления дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами, получали новогодние подарки. На Новогоднюю елку были приглашены руководители и сотрудники компаний ООО «ФритоЛей Мануфактуринг», Каширского филиала Банка «Возрождение» (ПАО), ООО ЭМЭФСИ завод Марс. Гости поздравили присутствующих с Новым годом, вручили ребятам сладкие подарки. Новогоднее представление в школе закончилось, но праздничное волшебство ребята будут вспоминать еще долго. А впереди у них — множество других Новогодних сюрпризов! Желаем всем счастливого Нового года и Рождества!
Новый год приходит в гости к нам!
Новый год – праздник, хорошо знакомый нам с самого раннего детства, он яркий и очень веселый!  Вопреки всему мы   верим в сказку и ждем новогодних чудес. А ведь сказка в это прекрасное время всегда рядом, да и чудеса частенько сбываются на фоне звездного неба и тихо падающих снежинок. В канун Нового 2018 года учащиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» побывали в гостях у ребят МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4″ и стали зрителями увлекательного спектакля «Новый год приходит в гости к нам!». Интересные игры, танцы, веселые шарады и загадки в кругу сказочных героев увлекли ребят настолько, что никто не хотел уезжать домой! Администрация, учащиеся и родители (законные представители) МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» выражают искреннюю благодарность за прекрасно подготовленный Новогодний праздничный вечер, который создал ребятам   хорошее новогоднее настроение, и надеемся на дальнейшее сотрудничество!
Форум «Одаренные дети — 2018»
«Творческая площадка Общероссийского общественного Движения «Одаренные дети – будущее России» в городском округе Кашира функционирует на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4». Программа Форума реализуется в форме конкурсов по 21 направлению (номинациям). В номинации «Декоративно-прикладное искусство и народное творчество» под руководством воспитателя высшей квалификационной категории Райской Ольги Вячеславовны приняла участие обучающаяся 3 «А» класса школы-интерната. Участники Форума защищали выполненные домашние задания, отвечали на вопросы жюри по своим работам, проводили мастер-класс. Желаем нашей участнице победы в следующих этапах Московского Международного Форума «Одарённые дети — 2018»!
Церемония награждения одаренных детей городского округа Кашира
22 декабря 2017 года в здании администрации городского округа Кашира состоялась Церемония награждения одаренных детей. Стипендии Губернатора Московской области и Главы городского округа Кашира присуждаются детям, достигшим особых успехов в изучении общеобразовательных дисциплин, победителям олимпиад, спортивных состязаний, областных, всероссийских и международных конкурсов и выставок. Из числа обучающихся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» стипендией Губернатора Московской области награжден учащийся 5 класса, Морозов Алексей, воспитатель Тишакова Татьяна Олеговна, именной стипендией Главы городского округа Кашира награжден обучающийся 3-а класса, Маклагин Максим, воспитатель Райская Ольга Вячеславовна. Поздравляем ребят и желаем им дальнейших успехов и побед в учении и творчестве!

Весело вместе встретим Новый год!
В рамках сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений городского округа Кашира, 19 ноября 2017 года, с целью расширения видов досуговой деятельности, к обучающимся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» приехали в гости ребята из МБОУ «Основная общеобразовательная школа №8». Сегодня, в образовательном учреждении, прошел спектакль по произведению Самуила Яковича Маршака «Двенадцать месяцев», организованный театрализованной студией «Скрытые занавесом» (обучающиеся МБОУ «Основная общеобразовательная школа №8»), под руководством педагога   Бугаковой Марии Ивановны. Юные артисты открыли для учащихся школы-интерната волшебный мир новогоднего леса: ярко пылающий костер, говорящих лесных зверей и, конечно, волшебников-месяцев, которые вдруг, в разгар зимы, растопили ледяные реки и зазвенела капель, разбудили лесных птиц, щебечущих то тут, то там, пробудилась вся Природа, и распустились подснежники!
Зрители переживали за девочку, оказавшуюся в зимнем лесу, смеялись над злой мачехой и ее дочерью, осуждали капризную Принцессу! Красивые, яркие костюмы, веселая музыка, игра юных актеров – произвели неизгладимое впечатление не только на учащихся, но и на сотрудников школы-интерната. Все дети с удовольствием следили за приключениями персонажей сказки, хорошо провели время и отлично отдохнули в канун празднования Нового 2018 года!
Администрация, обучающиеся, педагогический коллектив МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» от души благодарит педагогов, учащихся и родителей МБОУ «Основная общеобразовательная школа №8» за профессиональную подготовку детского коллектива и желает здоровья, удачи юным талантам в театральной деятельности!
Урок доброты
1 декабря 2017 года, в рамках сетевого взаимодействия МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» и Каширская городская детская библиотека филиал № 4 «Библиотека-музей кукол» прошел Урок Доброты. Ребятам был представлен документальный фильм «Слово на ладони», который повествует о судьбе людей с проблемами слуха и зрения, рассказы о добре и зле, терпении и милосердии к людям, имеющим проблемы со здоровьем. Руководитель творческого кружка «Умелые ручки», Вера Федоровна Темникова, приготовила для ребят подарок – провела мастер-класс по изготовлению поделок из соленого теста «Доброе сердце», которые стали замечательными подарками для близких! Администрация, родители (законные представители), обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарят сотрудников детской библиотеки за такое интересное и поучительное мероприятие!
«Русские народные мелодии»
29 ноября 2017 года, в рамках взаимодействия Каширского благочиния и МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», прошла концертная программа «Дети играют народные мелодии». В исполнении ансамбля струнных инструментов под руководством Локтева Игоря Николаевича и Локтева Николая Леонтьевича прозвучали произведения: «Ой, то ни ветер ветку клонит», «Пойду ль я, выйду ль я», «Во саду ли в огороде», «Как под горкой, под горой». Дети познакомились с историей возникновения символа России – русской балалайкой. Народная музыка является незаменимым средством формирования духовного мира ребёнка, приобщает к прекрасному и таинственному миру музыки, даёт возможность разносторонне познать действительность. В заключении, Ирина Николаевна Пичугина – директор школы – интерната от лица администрации, педагогов и обучающихся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» поблагодарила участников и организаторов концертной программы за замечательное выступление и пожелала им дальнейших творческих успехов.
«Правовые знания детям»
Всем людям на планете не надо забывать о правах детей на жизнь и счастливое детство. Дети нуждаются в защите и в определенных свободах, без которых просто нельзя сформировать доброе, справедливое, ответственное и гуманное общество. С 9.11.17 года по 17.11.17 года в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» прошла декада правовых знаний. В рамках декады проведены мероприятия, направленные на правовое воспитание обучающихся школы – интерната, формирование навыков законопослушного поведения в школе, дома, общественных местах. Под руководством воспитателя, Ивановой Валерии Александровны, в игровой форме проведено внеклассное мероприятие «Я ребёнок, я имею право». Совместно со сказочными героями дети попадали в проблемные ситуации и находили возможные пути их разрешения. Обучающиеся 3 «А» класса под руководством воспитателя, Райской Ольги Вячеславовны, совершили «Виртуальное путешествие в страну прав и обязанностей», посвященное Всемирному дню ребенка. Данное мероприятие проходило в форме познавательно-игровой программы, и основывалось на формировании правовой грамотности детей. Игра «Что такое хорошо и что такое плохо», викторина «Права литературныхгероев», конкурс «В лабиринте прав» помогли ребятам в доступной и увлекательной форме получить знания по важной теме «Права ребенка».
Под руководством воспитателя, Четверниной Натальи Николаевны, среди обучающихся 1-4 классов прошел конкурс детских рисунков «Я имею право».
Под руководством воспитателя, Черниковой Татьяны Викторовны, была проведена викторина по литературным произведениям «Большие права ребенка».
Воситатель Кудряшова Юлия Вяеславовна и учащиеся 6 – 9 классов провели вечер вопросов и ответов, посвященный Дню защиты прав ребенка.
Завершилась декада правовых знаний театрализованным представлением «Учим права по сказкам» для обучающихся 1-9 классов подготовленное воспитателем, Учамбриной Верой Николаевной.
Практические занятия, анкетирование, опросы, беседы, проводимые дефектологами способствует формированию у детей с ОВЗ правовой культуры, что является одним из важных условий социализации обучающихся.
Я, ты, он, она — вместе дружная семья
Каждый человек должен знать свои истоки, хранить память о прошлом своего народа, любить Родину. Накануне праздника «День народного единства» в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа – интернат», для учащихся начальных классов, прошло общешкольное мероприятие «Я, ты, он, она – вместе дружная страна».На празднике патриотизма учащиеся читали стихи, исполняли и слушали песни о Родине. Учитель, Марина Николаевна Давыдова, рассказала ребятам о событиях давних лет, о подвигах наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости нашей Родины. Под руководством педагогов, обучающиеся выполнили тематический коллаж «Я, ты, он, она – вместе целая страна». Главное, что дети поняли простую истину: мы сильны, когда мы едины и жить надо в мире и согласии.

День народного единства глазами юных корреспондентов
Школьная радиогазета-новая форма внеклассной работы, которая организована в рамках школьного проекта «Читающая школа». Творческая группа юных корреспондентов приняла активное участие в подготовке выпуска: подборе стихотворений, музыки, исторических сведений. По школьному радио прозвучала музыкально-поэтическая композиция о возникновении праздника, о подвиге русского народа в освобождении России от иноземных захватчиков, о мужестве и преданности Отечеству Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, об их умении сплотить народ, а также   о неразрывной связи государственного и православного праздников — Дня народного единства и Казанской Божьей матери.
Согреем детские сердца
26 октября 2017 года, по многолетней доброй традиции, в МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», в рамках областной акции «Согреем детские сердца добротой и любовью», прошла концертная программа, организованная представителями Каширского благочиния и МБУК «Дом культуры Ожерелье», в лице директора Микрюковой Елены Анатольевны. Детский возраст чрезвычайно важен для овладения музыкальной культурой, именно в нем закладываются основы любви к прекрасному, формируются эталоны красоты, от которых зависит музыкальное и общее развитие ребенка. Вокальная группа «Очаровашки», художественный руководитель Дорофеева Анна Викторовна, подготовили репертуар благотворительного концерта для обучающихся школы-интерната. Праздничная программа была разнообразна: детские музыкальные произведения, современные музыкальные и литературные композиции, которые оставили у детей, педагогов и сотрудников школы-интерната яркие впечатления. Администрация, сотрудники и обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» благодарят детский музыкальный коллектив «Очаровашки» за организацию концертной программы и желают творческих успехов с надеждой на дальнейшее сотрудничество!
Осенний бал
В каждой большой и дружной семье есть свои традиции, которые являются отражением преемственности многих поколений. Традиции нашей школы-интерната являются тем звеном, которое объединяет педагогов, учеников и родителей, ведь школа – это государство, тот маленький мир, в котором ребята проживают самые счастливые 9 лет. 19 октября в нашем образовательном учреждении был организован и проведён один из традиционных школьных праздников – «Осенний бал», в котором приняли участие обучающиеся с 1 по 9 классы. Ведущие праздника, воспитатели — Райская Ольга Вячеславовна и Кудряшова Юлия Вячеславовна, провели для ребят интересные конкурсы и викторины, объединённые одним общим настроением – разноцветной осенней палитрой. В этот октябрьский вечер звучала красивая музыка, лился рекой весёлый смех, и хорошему настроению не было конца! Осенний бал понравился всем: и участникам, и зрителям! В конце праздника для ребят была подготовлена веселая дискотека.
Поверь, что ты не одинок
Мероприятие в рамках взаимодействия и сотрудничества подготовили и провели представители 16 роты 2 полка ДПС (южный) ГИБДД ГУ МВД России по Московской области капитан полиции Железнеченко Л.П.и государственный инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД ОМВД России по городскому округу Кашира лейтенант полиции Самсонова С.Н. Работники полиции познакомили детей с историей возникновения Международного дня «Белой трости» как символа незрячего человека, обратили внимание обучающихся к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья и оказанию им посильной помощи. Дети с интересом просмотрели обучающие мультфильмы по правилам дорожного движения и приняли активное участие в мастер-классе по изготовлению светоотражающих элементов. Для безопасного передвижения по улицам нашего города изготовленные светоотражающие элементы обучающиеся прикрепили на свою верхнюю одежду . Администрация, педагоги и обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» выражают огромную благодарность инспекторам полиции за очень познавательное и интересное мероприятие! Надеемся на дальнейшее сотрудничество!
Дом моего сердца
Театр – лучшая школа жизни и наглядный источник информации о мире, дающий великолепный повод для работы мысли. В каникулярный период, на базе Центра культурных инициатив ДК города Кашира, прошел отчетный спектакль по притче «Дом моего сердца» детской театральной студии «Фантазия», который посетили обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат», в рамках взаимодействия и сотрудничества с культурными и досуговыми центрами городского округа Кашира. Театр играет особое место в воспитании ребенка с ограниченными возможностями здоровья и позволяет ему общаться в неформальной обстановке со своими сверстниками. Администрация, педагоги и обучающиеся МКОУ «Каширская коррекционная общеобразовательная школа-интернат» выражают огромную благодарность руководителю студии Валерии Александровне Ивановой за интересное представление! Надеемся на дальнейшее сотрудничество!
Город мастеров
Не оскудеет земля русская талантами! Это доказал 16-й по счету фестиваль «Город мастеров», что прошел сегодня в Детско-юношеском центре в Кашире-2. Фестиваль — это ярмарка, многочисленные мастер-классы, выставка работ учащихся 14 школ и учреждений дополнительного образования, в том числе и обучающихся нашей школы-интерната. Учащиеся 8-9 классов занимаются в кружке «Волшебное плетение» и приняли участие в двух номинациях «Ландшафтный дизайн» с коллективной работой «Зов тигров» (техники исполнения: вязание крючком, спицами, техника — макраме) и «Мода Подмосковья» с работой учащейся 9 класса «Лисичка-сестричка» (техника исполнения: вязание спицами). По итогам участия в фестивале «Город мастеров» обучающиеся были награждены дипломами I и III степени. Поздравляем победителей и желаем им дальнейших творческих успехов!
1 сентября — День знаний
Традиционно, 1 сентября в нашей школе-интернате проводится торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний. Все ребята, отдохнувшие и загорелые, снова собрались на школьном дворе. Они радовались встрече с одноклассниками, классными руководителями, любимыми учителями и воспитателями. На торжественной линейке учащихся и родителей поздравила директор школы интерната, Ирина Николаевна Пичугина, и почётные гости: Представитель Уполномоченного по правам человека в Московской области по городскому округу Кашира В.П. Терехов и представители компании ООО «ФритоЛей Мануфактуринг». Праздничную атмосферу создавали выступления самих ребят.
«День влюбленных» — сценарий для студентов.
Подготовка к празднику.
Заранее оформить яркую афишу или напечатать пригласительные билеты.
На афише может быть примерно такой текст:
«Вы влюблены? Ваши губы способны шептать ежечасно «Люблю»? Если да, то спешите побывать на студенческом шоу — праздновании Дня Святого Валентина. Всех влюбленных и влюбчивых приглашаем на этот праздник!»
Далее указать место и время проведения праздника.
— Оформить актовый зал и вестибюль колледжа с использованием главных атрибутов праздника — изображения сердец, пронзенных стрелами амура.
— Организовать работу студенческой почты по доставке «валентинок».
Вступительная часть
1-й ведущий.
Добрый день, наши любящие и любимые, влюбленные и возлюбленные!
2-й ведущий.
Мы приветствуем всех вас в этот замечательный день — День Святого Валентина — удивительный день открытых сердец.
1-й ведущий.
Дорогие друзья, наверное, не все из вас знают об истории этого праздника, давайте послушаем древнюю легенду.
Историю праздника рассказывает кто-то из подготовленных студентов.
Существует красивая, но трагическая легенда о том, почему 14 февраля назван Валентиновым днем. Много веков тому назад, еще во времена Римской империи, мужчинам, участвовавшим в войнах, строго-настрого запрещалось жениться. Был такой христианский епископ по имени Валентин, который тайком венчал влюбленных, К нему часто обращались люди в надежде обрести счастье. Узнав об этом, император приказал казнить Валентина. Однако этим он не смог убить святых чувств любви. Согласно преданию, великомученик Валентин сам незадолго до казни влюбился в слепую дочь своего тюремщика-палача. И прежде чем быть казненным, он послал ей записку с прекрасными словами о дружбе, возникшей между ними. Это было в 269 году.
Люди последовали его завету — несмотря ни на что любить и беречь друг друга. С тех пор святой Валентин считается покровителем всех, кто влюблен, обручен. Он защищает путешественников, больных детей, молодоженов. И по сей день все, кто несчастен в любви, возносят молитвы именно ему.
1-й ведущий.
Да, действительно, красивая легенда, не правда ли, это напоминает и другую похожую легенду о Ромео и Джульетте.
2-й ведущий.
Согласен, еще добавлю:
Как сладки любовные утехи.
Не играйте в эти игры, дети.
Полюбил Ромео, сын Монтекки,
Дочь врага — Джульетту Капулетти.
Юноша отдал Джульетте сердце,
И она взяла его со страхом.
Тайну сохранил старик Лоренцо,
Их соединив законным браком.
Исполняется музыкальный номер.
1-й ведущий.
Дорогие друзья! Сегодня наша студенческая почта была в буквальном смысле завалена письмами, наши почтальоны сбились с ног, чтобы вовремя доставить «валентинки» их адресатам. Но, кажется, они с честью выполнили свои приятные обязанности, и ни одно влюбленное сердце не осталось без внимания. Самое время подвести итоги и объявить «Валентина» и «Валентину» среди студентов и преподавателей.
Объявляются победители конкурса на самое большое число посланий, полученных в их адрес.
2-й ведущий.
Мы поздравляем наших Валентинов. В их честь объявляется следующий музыкальный номер.
1-й ведущий.
А знаете ли вы, когда впервые стал отмечаться День Святого Валентина?
2-й ведущий.
Очень давно, примерно с XV века. В этот день принято называть любимую Валентиной, а любимого Валентином. В средние века в Англии гвоздем программы праздника влюбленных часто была игра — назначение Валентина и Валентины.
1-й ведущий.
А какие красивые подарки готовили тогда для любимых, какие стихи сочиняли! К подаркам в этот праздник предъявлялось только одно главное требование: они должны иметь форму сердца. Будь то диванная подушка или коробочка для рукоделия, заколка или брелок. А если подарок был прямоугольный, то он украшался вырезанным из бумаги сердечком. Часто в старину на дареных сердечках писали или вышивали, гравировали или вырезали всякие легкомысленные надписи — пожелания в стихах.
2-й ведущий.
К таким пожеланиям мы еще вернемся, а пока примите поздравления всем влюбленным, Мы дарим вам этот танец,
Объявляется танцевальный номер.
1-й ведущей.
В Валентинов день в Европе было принято посылать своим возлюбленным «валентинки» — яркие самодельные открыточки и рисунки в виде сердечек, И каждому хотелось выразить свою любовь и поклонение в оригинальной форме. Первые «валентинки» появились в XVIII веке. Согласно обычаю необходимо было сочинить приличествующее моменту стихотворение. Именно такую открытку в течение полутора часов никак не мог написать герой Диккенса — Сэм Узллер. Постоянно зачеркивая и переправляя слова, сажая кляксы, он, в конце концов, «вымучил» послание своей возлюбленной, а потом выслушал наставление практичного папаши, что не стоит понапрасну тратить время на рифмы. Именно для таких, как Сэм Уэллер, для тех, кто не чувствовал в себе поэтического дара, издавались тогда специальные сборники коротких любовных стихотворений — на любой случай! Сборники назывались «Трепет любви» и «Сентиментальному писателю в День Святого Валентина».
2-й ведущий.
Мы почти уверены, что среди наших студентов много поэтов, и предлагаем прямо сейчас организовать небольшой конкурс на лучшее короткое любовное послание, не обязательно его адресовать конкретному человеку, важны форма обращения и литературный стиль.
1-й ведущий.
Да, экспромт — вещь неплохая, но давайте обратимся к профессионалам.
Объявляется следующий номер — стихотворения о любви.
2-й ведущий.
Сегодня на дворе уже XXI век, век скоростей и прагматизма. Новые порядки потеснили старые обычаи. В продажу стали поступать готовые «валентинки», аккуратно и изящно украшенные настоящими цветами, кружевами, перьями… А слог этих посланий то сентиментально-возвышенный, то шутливый. Например: «Вот ключ к моему сердцу… Воспользуйся им, пока я не поменяла замок». Эти строчки могут вызвать улыбку, но и заставят призадуматься. Наиболее страстные поклонники, не желая ограничиваться открыткой, посылают сегодня своим возлюбленным в этот день подарки. Обычно это шоколад или красные розы. Однако, как и прежде, единственным и непременным условием любого послания по-прежнему остается анонимность.
1-й ведущий.
И мы в этот День поздравляем все с праздником влюбленных, и желаем не только в этот День получить как можно больше «валентинок» с теплыми словами, но и чтобы на протяжении всей жизни вас сопровождало, поддерживало и вдохновляло прекрасное чувство Любви! С Днем Святого Валентина вас!
День Святого Валентина в школе, история праздника, оформление класса, подарки девочкам и мальчикам. Сценарий день святого Валентина в школе

Традиция отмечать День святого Валентина в школе появилась в России сравнительно недавно, но сразу завоевала популярность. Изначально в нашей стране празднику уделялось внимание в учебных заведениях с английским уклоном или с иностранными учениками родом из стран, в которых почитают святого Валентина. Но такой добрый, полный любви праздник быстро нашел поклонников среди молодых людей и у нас на родине.
По легенде святой Валентин, бывший обычным священникам, тайно сочетал узами брака влюбленных. Во времена его жизни, совпавшие с правлением римского императора Клавдия II, военнообязанным мужчинам было запрещено заводить семью. Святой Валентин сочувствовал влюбленным и освящал их союз. Когда об этом стало известно властям, священник был взят под стражу и приговорен к смертной казни, которая состоялась 14 февраля. Именно в эту дату и отмечается День святого Валентина.
Для современных школьников традиция празднования Дня всех влюбленных, как еще называют этот праздник, является не только частью знакомства с культурой другого народа и вероисповедания, но и хорошей возможностью выразить свои чувства. Не секрет, что школьники, благодаря своему юному возрасту, бывают застенчивыми и нерешительными. Всеобщая атмосфера любви и доброжелательности, царящая в этот день, помогает им раскрыться.
Крайне важно, чтобы в праздновании Дня святого Валентина были задействованы ученики всех классов. Для начальной школы это может быть спектакль или музыкальная программа с заданиями, помогающими научиться делать комплименты, танцевать в паре; для учеников постарше — классный час для знакомства с историей праздника, для старшеклассников — конкурсная программа с дискотекой или балом.
История праздника День Святого Валентина
Влюбленные всего мира отмечают 14 февраля поцелуями и валентинками на протяжение не то чтобы десятков лет, а десятков веков. У этого дня есть своя история, она носит скорее трагичный характер, но благодаря этой трагедии весь мир узнал, что ни в коем случае не нужно скрывать и уж тем более запрещать любить.
Некогда во II веке Император Клавдий задумал в который раз расширить границы римского государства. В ряды армии он призывал только тех воинов, которые не были обременены узами брака. А как вы понимаете, жениться в то время просто воспрещалось. У воинов был особый распорядок дня, а мысли о девушках и семьях только отвлекали солдат. Это означало, что ни о какой любви не могло быть и речи. Конечно, парочки умудрялись тайком встречаться и вскоре они отыскали выход. Вопреки всем законам императора нашелся священник, который венчал влюбленных.
Весть о благодетеле разлетелась быстро. Ранее ни один высокопоставленный служитель церкви не осмеливался на подобные процедуры. Но Валентин был человеком решительным, он искренне верил в то, что любовь важнее войны. Отважный священник венчал все пары, которые к нему обращались. Но вскоре он был пойман властями и заперт в тюрьме.
В тяжкие минуты ожиданий своего приговора Валентин размышлял о пользе своего бытия. О том, сколько добра он сделал людям и неожиданно для себя понял, что он и сам влюбился в дочь хозяина тюрьмы. Накануне своей казни он вручил ей небольшую весточку в форме сердца. Там было написано признание в любви. Так вышла в свет первая открытка-валентинка. Ее автор был казнен под покровом ночи, дабы избежать волнений от полюбившего его народа в день 14 февраля. Спустя двести лет Валентина вознесут в ранг святых, а праздник влюбленных будут отмечать в каждой европейской стране. Со временем это празднество обретет массовый характер и будет называться День Святого Валентина.
Печеньки
К этому конкурсу вам нужно будет приготовиться заранее — испечь сдобное печенье с записочками. На каждой записке должно быть написано какое нибудь задание, к примеру: «Сказать комплимент соседу слева», «Признаться в любви без слов», «Быстро назвать 10 влюбленных пар из мировой литературы» и т.п. Каждый игрок выбирает себе печенюшку и выполняет задание, указанное в доставшейся ему записке. Если игрок отказывается выполнить задание, остальные придумывают ему фант — новое задание. Чем больше печенья вы испечете, тем длиннее, веселее и интереснее будет игра.
Как оформить классы школы на день Святого Валентина?
Особое волнение День Святого Валентина вызывает у школьников. Первая любовь, симпатия и тайные чувства могут проявиться как раз в праздник Валентина. По традиции в школах, в которых принято праздновать этот день, развешиваются почтовые ящики. Туда ученики кидают свои валентинки — письма счастья с подписями и признаниями. После определенного часа почта сортируется и доставляется адресатам. Чтобы атмосфера была амурнее, предлагаем организовать не только почтовую доставку, но и оформить классы в тематике пламенных сердец.
Гирлянда. Главным сегодняшним спутником будет сердце. В каждом кабинете есть принтер, распечатайте несколько листов с сердечками для гирлянды. Вырежьте их и заполните этой самой лентой проемы дверей, окон или поместите их на шкаф;
Стенгазета. Не стоит забывать и об учителях. Нарисуйте стенгазету. В центр поместите всех преподавателей класса и признайтесь им в любви. Такого признания они точно не ожидали в этот день;
Шары. Этот атрибут незаменим на любом празднике и день Валентина не исключение. Желательно, чтобы шарики имели форму сердца, но ,если вы не нашли таковых, обычные красные тоже подойдут;
Композиция. В каждом классе есть свободный уголок, разместите в нем тематическую композицию, посвященную Дню Влюбленных. В центре обязательно должно быть сердце, по краям его могут украшать вырезанные из белой бумаги ангелы, несколько маленьких сердец;
Украшения на доске. В завершение декора нарисуйте на доске большое сердце, которое пронзила стрела Амура. А если у вас все в порядке с художественными способностями, то допускается нарисовать для класса добрую карикатуру с учениками и преподавателями.
Привлечение учителей
Хорошо бы, чтобы наши учителя вам помогли в таком нелегком деле, как празднование 14 февраля в школьном заведении. Привлечение учителей сделать очень просто. Стоит попросить их помочь, рассказать, как это будет весело и забавно, что ученики оценят их вклад. Возможно, что учителя вспомнят собственную молодость и решат повеселиться. Кто-то придет на урок с ангельскими крыльями, другой будет изображать Купидона, а третий нацепит рожки и хвостик.
Привлечение учителей к празднику
Для всех учителей, которые посчитают такие наряды недопустимыми, может подойти любое украшение с сердечком. Это может быть брошка, подвеска, колечко, или просто можно нарисовать сердце на бумаге, вырезать его и приколоть на пиджак.
Очень интересно устроить конкурс фотографии. Такое мероприятие поможет решить вопрос, как можно весело отметить 14 февраля в школе. Делается это так. Выбирается несколько образов влюблённых, например, Ромео и Джульетта, Анна Каренина и Вронский. И так далее. Все эти имена пишутся на листочках разного цвета. После чего их нужно положить в какую-то емкость, к примеру, шляпу или мешок. Если имен меньше, чем школьников, туда еще опускают просто пустые листы.
Теперь каждый школьник должен вытащить листочек. И нужно, если ему попадется персонаж, сфотографироваться в его образе. Причем нельзя использовать Photoshop, а нужно надеть соответствующие костюмы. После чего фотографию нужно представить 13 февраля. А 14 февраля они размещаются на стене, после чего жюри выбирает из них лучшую. Рекомендуется пригласить в жюри учителя по литературе.
Наверняка в школе найдутся свои писатели и поэты. Попробуйте выделить их, чтобы они написали вам какие-то сценарии сами либо же сочинили интересные частушки.
Если кто-то из учителей владеет знанием о том, как делать соленое тесто, то можно попросить учителя поделиться этим знанием. Ведь можно изготовить замечательные фигурки – как для украшения класса, так и для подарков. Так например, это могут быть ангелочки, сердечки, котики – и все, что в голову придет.
Сценарии проведения дня Святого Валентина в школе
Каждый год в школах укореняется традиция проведения праздника Дня всех влюбленных. Не даром к нему готовятся за несколько дней. Готовятся атрибуты для украшения кабинетов, выставляются ящики для валентинок, разучиваются сценарии. Причем проводить программу для любящих сердец можно как для отдельного класса, так и для целой школы в актовом зале. Мы предлагаем рассмотреть сценарий для небольшой аудитории 7-11 класса.
Место проведения: классная комната;
Ведущие: учитель и два ангела;
Участники: учащиеся класса;
Время: 1 урок.
Учитель и ангелы приветствуют влюбленных (учеников) примерно такими словами: Добрый день наши любимые влюбленные! Сегодня мы с вами собрались по случаю праздника Дня Святого Валентина! (Слова можно поделить по ролям между всеми 3 ведущими). Не только в 7 «А» (номер класса), но и во всем мире этот праздник стали отмечать после 269 года. Изначально считалось, что этот праздник могут отмечать только влюбленные девушки и юноши, мужья и их жены, но со временем традиция расширила свои границы. Теперь с этим праздником мы поздравляем своих родных и близких, тех, кого мы любим.
Первый ангел говорит: Когда-то давным давно, когда на земле царили императоры, а большинство людей были обращены в рабов, любовь была уделом богатых. Бедным запрещалось любить. Ослушавшихся ожидала смертная казнь. Но как же жить без любви? Ведущий зачитывает стихотворение и передает слово второму ангелу.
Второй ангел говорит: Мир без любви лишен красок! Когда-то в далеком Риме нашелся такой художник, который сумел соединить узами брака тысячи людей. (По желанию можно добавить кусочек из истории о Святом Валентине). Далее зачитывается стихотворение. И передается слово учителю.
Слова учителя: Скажите, каким символом обозначается 14 февраля? Ученики отвечают — сердцем. Так давайте же соберем свои сердечки валентинки.
Конкурс 1: Для участия в конкурсе приглашаются 2 команды. Конкурс довольно простой. Красные сердца разрезаны и к ним нужно подобрать вторые половинки. Чья команда сделает это быстрее, те считаются победителями. На доске отмечаются результаты.
Конкурс 2: Написать на доске слово «Валентинка». Из этих букв обеим командам нужно составить наибольшее количество слов. Если у команды возникли затруднения, можно добавить к основному слову «14 февраля», без цифр, просто слово «февраля».
Конкурс 3: От каждой команды приглашается по одному участнику. Это могут быть разнополые участники. На доске заранее развешаны разноцветные сердечки. Их серединка пустует. Но это только пока. За 30 секунд нужно их максимально заполнить нежными словами, которые идеально подойдут к празднику влюбленных. Победу одерживает тот, кто написал наибольшее количество слов.
Конкурс 4: «Стрела Амура». Воображаемой стрелой будет карандаш. На пояс участников привязывается веревка с карандашом. Карандаш должен висеть сзади, как хвостик. Возле каждого конкурсанта будет стоять пустая бутылка, это может быть бутыль из под воды для цветов или сосуд для химических опытов. Суть конкурса в том, что каждый участник должен попасть в свою емкость. Кто не попал, тот не получает баллы.
Конкурс 5: «Мелодии». Включаются разные мелодии. Нужно угадать название песни. Желательно подбирать музыку без слов или при помощи эффектов искажать слова, чтобы участники не поняли смысла.
Подсчитываются баллы, победителям вручаются распечатанные валентинки. И самым завершающим этапом будет раздача открыток из почтовых ящиков, которые развешаны по школе. Учитель раздает ученикам заранее отсортированную почту. Еще раз вместе с ангелами поздравляет влюбленных и желает всем обрести в своем сердце гармонию, а в будущем свою вторую половинку, с которой они будут в течение жизни единым целым.
Десертный стол
Многие могут испечь дома печенье и принести его в школу. Люди, которые совершенно не умеют петь, тоже могут поучаствовать и накрыть сладкий стол для класса. Например, принести конфеты, шоколад.
Можно заранее выдать ученикам листы – с вопросом, что лучше поставить на стол. А художники наверняка придумают оформление меню. Многие школьники наверняка напишут лимонад, пироженки, соки, батончики. Также кладут мандаринки, пастилу, мармелад, маффины, канапе из фруктов.
Если вы все еще думаете о том, как можно отметить хорошо и незабываемо 14 февраля в школе , то для такого стола можно испечь очень интересные розочки из теста. Этот рецепт достаточно простой. Берется тесто, его следует разрезать на кусочки и затем раскатать. Получается кружочек, который делится на 4 части, и надрезается — но не до конца. После чего в самую середину цветка кладут какую-нибудь вкусняшку – например, ягоды, яблоко, тертое с сахаром и т.д. Далее заворачиваются лепестки по одному. Сначала по горизонтали, потом по вертикали. Получается интересная розочка. Такой замечательный цветок сворачивают и запекают, после чего ее можно прикрепить к хрустящим хлебным палочкам или же к какому-нибудь пирогу.
Инструкция приготовления розочки
Есть очень интересное блюдо, которым можно украсить стол. Причем оно изготовлено из одного продукта, а именно – помидора. Понадобится сорт «черри». Помидорки нужно разрезать на 2 части, по диагонали, однако одна из половин должна быть больше, чем вторая. Из картона вырезается небольшое оперение, а стрелой послужит зубочистка, толстый кончик которой следует немного надрезать.
Как оформить стенгазету на день Святого Валентина?
Каждый школьный праздник оформляется стенгазетой. Для этого дела в классах выделен специальный уголок, где вывешиваются поздравления к праздникам, распорядок дня, график дежурств. Цель газеты поздравить класс и классного руководителя с этим праздником. Сделать это можно по-разному.
Нарисовать заголовок и несколько рисунков. С одной стороны вклеить печатный текст с историей праздника, его традициями. С другой можно оставить место для пожеланий, которые каждый ученик напишет в канун праздника;
Напечатать широкоформатную стенгазету. В интернете полно заготовок с уже готовыми рисунками и карикатурами, которые отлично впишутся в интерьер класса. Печать может быть цветная и черно-белая. Последний вариант допускается раскрасить художественному сектору;
Иностранная газета. Так как День Святого Валентина праздник заморский, то стенгазету можно как раз оформить на иностранном языке: английском, немецком, испанском, французском. Пожелания любви не нуждаются в переводе — их знает весь мир. В центре газеты вклеиваются сердечки с пожеланиями и стихами о любви. Свободные места заполняются амурными рисунками, фотографиями влюбленных парочек или, как в нашем варианте, вырезками с парами из кино;
Готовый плакат. В магазине сувениров продаются уже готовые стенгазеты. Если в классе нет тех, кто хорошо рисует, можно скинуться и приобрести уже готовый рисунок.
Я вас люблю… без слов
Ведущий говорит: «Иногда никаких слов не хватает, чтобы выразить все наши чувства к любимому человеку. В таких случаях приходится обращаться к языку жестов и мимики — иногда наши жесты и поступки могут рассказать о наших чувствах больше, чем слова. Давайте попробуем объясниться в любви без слов.» Ведущий раздает игрокам карточки, на которых написаны пословицы, поговорки, отрывки из песен и стихотворений о любви. Игроки по очереди пытаются жестами объяснить, что написано у них на карточке, а все остальные угадывают.
Рисунки и поделки на день Святого Валентина в школе
Открытка. Нарисованная или склеенная из заготовок-сердечек, отлично подойдет в качестве подарка своим близким;
Венок. Поделка выполняется из картоновой основы (круга или сердца) и заготовленных фигур сердечек. Сердца наклеиваются по периметру, а в центре поделки крепится лента. Готовый символ можно подарить или украсить им школьный класс;
Пламенное сердце. Выполняется из картона красного цвета, клея, бумаги для бутонов иного цвета, карандаша и ножниц;
Конверт для валентинки. Цветная бумага и несколько сердечек с клеем и ножницами — вот все, что нужно для этой поделки;
Животные в сердцах. Фантазируйте и меняйте цвета. Можно использовать не только красный, но и другой колор. Сочетайте их на мордочках животных, которые вам приглянулись.
Объемные валентинки
Они выглядят более красиво и интересно. И поэтому будет не лишним рассмотреть вариант создания такой поделки.
Первый вариант
Для реализации идеи объёмной валентинки, можно использовать существующие шаблоны на просторах интернета. Их нужно перенести на одну из сторон открытки и аккуратно вырезать канцелярским ножиком, учитывая все сгибы и линии. Изображения могут быть самые разные: надписи, ангелочки, котята.
Второй вариант
Здесь всё намного проще. Нам потребуется несколько заготовок: базовое большое сердечко из альбомного листа и небольшие красные.
Второй тип мы сделаем гармошкой: складываем красную бумагу в несколько раз, чтобы на выходе получилось не меньше трёх сердец; трафарет должен содержать лишь половину намеченного рисунка, а после вырезания будет готовая работа.
После этого соединяем большую заготовку и гармошку с помощью клея. Теперь при открытии валентинки будут возникать милые сердечки. По желанию можно добавить надписи или украшения.
Конкурсы и игры на день Святого Валентина в школе
Конкурсы для праздника отличное развлечение для учеников и разрядка для учителей. Проводятся они в классах или на сцене актового зала. Содержание мини-заданий обычно смешное. Вот подборка для конкурсов на День Влюбленных.
конкурс цирковой
Представители двух команд должны подготовить некоторую сценку. Первая команда должна показать какое либо действие.например завтрак ребёнка который не любит кашу. Фантазировать можно на месте. Задача второй команды угадать происходящее.
конкурс слов
Соревнуются участники двух команд. Называются слова, относящиеся к празднику 14 февраля. Последняя буква этого слова есть начало следующего слова, подходящего по смыслу праздника.
конкурс пародий
В основу пародий берутся песни известных певцов и певиц. Петь при этом не нужно. Включается запись, а под ее мотивы участник должен изобразить что-то смешное, подходящее по смыслу песни. У кого получается смешнее, тот выигрывает.
конкурс кашеваров
На парту ставятся две тарелки каши, возле тарелок кладутся ложки. Возле них усаживаются два противника. Им завязывают глаза. Каждый должен накормить своего соседа кашей. У кого получится выполнить задание без промахов и помарок, выигрывает конкурс.
конкурс рисунков
Двум соперникам раздается несколько листов бумаги и маркер. По команде учителя ученикам завязывают глаза. Один за одним следуют задания: нарисовать машину, сердце, купидона, стрелу амура. Рисунки выполняются на отдельных листах бумаги. По окончанию конкурса результаты вывешиваются на доске. У кого получилось сделать изображения максимально точными, выигрывают.
Оформление школы
Для создания романтической атмосферы можно предложить школьникам украсить коридоры и актовый зал плакатами или стенгазетами. Тематика может быть шутливой или любовной. Для того чтобы вдохновить детей на создание настоящих шедевров, лучше объявить конкурс на лучший дизайн и исполнение.
Для создания плаката или стенгазеты можно использовать принтер, распечатав заранее подобранные картинки и создав из них единую композицию, или собственные художественные способности. Наиболее распространенными элементами являются сердечки и изображения ангелочков.
В качестве декора также часто используются розовые шарики в виде сердечек, гирлянды из валентинок и другая романтическая атрибутика (голуби, красные розы, купидоны).
Альтернативой конкурсу на лучший плакат может быть состязание на самую искусную валентинку. Объявить его следует заранее, чтобы к 14 феврали собрать работы у всех желающих и сделать из стенд с номерами. Победителя могут выбирать анонимным голосованием, опуская листок с номером понравившейся работы в стоящую рядом коробку.
Что дарить девочкам на день Святого Валентина в школе?
Мягкая игрушка;
Конфеты «Рафаэлло»;
Что дарить мальчикам на день Святого Валентина в школе?
Мужской шоколад;
Набор модных шнурков;
Билет в кино. Поход можно организовать всем классом;
Толка в форме сердца.
Открытки валентинки к дню Святого Валентина
Валентинка-улитка. Несколько полосок разноцветной бумаги, правильные изгибы и улитка отправляется в путь;
Открытка-пазл с кружевом. Выполняется из картона, лент и кружева. Открытка сгибается пополам. На одной стороне вырезается сердечко. В дальнейшем оно будет закрывать украшение, как пазл;
Необычная валентинка с подарком внутри. В качестве сюрприза могут быть конфеты, пирожные или печенья;
Валентинка, украшенная осколками. В качестве осколков можно использовать битые стекла, колотые елочные игрушки или простые блестки;
Руки, сжимающие сердце. На листе формата А4 обрисовывается собственная рука. Лист сгибается пополам, к нему прикладывается рука, обводится по контуру и можно вырезать почти готовую валентинку;
Объемная валентинка. Внутри вклейка из двух ангелов, держащих сердце;
Открытка с 8 пожеланиями. Внутри валентинки должны быть 8 конвертиков, внутри которых будут находиться нежные признания или пожелания.
Стрелы Амура
На стене вешается мишень, в центре мишени — сердце. Каждому игроку выдают три дротика. Ведущий объясняет правила игры: «Сердце, пронзенное стрелой Амура — это старинный символ любви. Чтобы обратить на себя внимание сказочного принца или прекрасной дамы, вам нужно попасть в сердце, которое находится в центре мишени. Лучших стрелков мы посвятим в рыцари, а самые меткие дамы будут удостоены звания Главной похитительницы мужских сердец.» У каждого игрока есть три попытки, чтобы пронзить сердце стрелой Амура — попасть в центр мишени.
баннеров демонстрируют гордость Hoosier : Новости IU: Университет Индианы
Просмотреть качество печати image Пять чемпионатов NCAA по баскетболу среди мужчин Университета Индианы отмечены баннерами, вывешенными в актовом зале Саймона Скьодта. Фото Стивена Леонарда, Университет Индианы, Легкая атлетика
Когда тренеры мужской и женской баскетбольной команды Университета Индианы Майк Вудсон и Тери Морен заходят в актовый зал Саймона Скьодта и смотрят высоко над кортом, они видят символы успеха, достигнутого ими и другими хузерами.
Тринадцать больших красно-белых баннеров в честь великих баскетбольных команд IU. В северной части по пять от каждой из мужских команд чемпионата IU NCAA. В южной части находятся восемь команд, которые чествуют мужские и женские команды «Финала четырех», мужскую команду 1975 года, которая не проиграла в регулярном сезоне, а также мужские и женские чемпионы конференции «Большая десятка» и NIT.
«Я испытываю огромную гордость», — сказал Вудсон о баннерах, включая тот, на котором изображена команда, за которую Вудсон действительно играл в студенческие годы: чемпионы Большой десятки 1980 года.«Каждый день я пытаюсь достичь стандарта в том, что я делаю, и в том, как я могу повлиять на других, чтобы получить от них максимум».
Морен участвовала в недавнем поднятии знамени, в котором чествовали чемпионок WNIT среди женщин 2018 года во время Hoosier Hysteria в следующем сезоне. Морен сказала, что это празднование отражает цель, поставленную ею, когда она стала тренером женской сборной в 2014 году: создать традицию, которая побуждает людей, говорящих о баскетболе IU, включать женщин в этот разговор.
«У вас много воспоминаний как у тренера, но, безусловно, один из моих любимых моментов — стоять там с нашей командой, президентом и спортивным директором и смотреть, как разворачивается этот баннер», — сказал Морен, который руководил IU в элитной восьмерке в прошлом сезоне.
Баннеры также имеют большое значение для несгибаемых фанатов IU — культовые символы эпох и команд, а также программа, которая им дорога. Например, баннеры часто просили использовать в качестве фона для свадебных фотографий, сказал Чак Крэбб, давний диктор IU и старший помощник спортивного директора по объектам, который вышел на пенсию 31 января. к ним, — сказал Крабб. «Они являются физическим и визуальным представлением легкой атлетики Индианы и командных достижений.Вы не видите футболки людей, вышедших на пенсию; вы видите, что команды распознаются. Люди очень сильно относятся к командам и относятся к ним».
Празднование успеха
Баннеры не были частью атмосферы, когда в сезоне 1971-72 годов открылся Зал собраний Саймона Скьодта, тогда известный как Зал собраний. По словам Крабба, они не появятся до кампании 1973-74 гг.Он добавил, что поскольку победа в «Большой десятке» всегда была первой целью, почетные титулы не считались национальным достижением.
Итак, первыми были подняты знамёна в честь национальных чемпионов 1940 и 1953 годов, а также команды Найта, выступавшей в «Финале четырёх». Когда IU выиграла еще три национальных чемпионата — 76, 81 и 87 — в честь каждой команды были добавлены баннеры. По словам Крэбба, также был добавлен баннер в честь чемпионской команды Ассоциации коллегиальных комиссаров IU 1974 года.
Были сделаны некоторые исключения.Команда 75-го года, которая не проиграла ни одного поражения в регулярном сезоне и была признана национальным чемпионом UPI, несмотря на поражение в турнире NCAA, удостоена чести. То же самое было и с командой 83-го, выигравшей «Большую десятку», для которой Найт поднял «Народное знамя» в честь огромной поддержки фанатов.
Баннер в честь чемпионок WNIT среди женщин 2018 — это новейшее добавленное знамя. Баннеры, свисающие со стропил, постоянно напоминают об успехе как игрокам, так и болельщикам. Фотографии Крейга Бисакра, IU Athletics; Эндрю Машарка, IU Athletics; Джеймс Брошер, Университет Индианы
«Тед Китчел получил травму в игре в Мичигане, и мы провели последние три игры дома с командами, которые боролись за титул на конференции», — сказал Кит Клингельхоффер, давний директор по спортивной информации IU, который вышел на пенсию. в 2012.«Тренер Найт сказал через средства массовой информации, что в следующих трех играх нам как никогда нужна была поддержка болельщиков. Мы последовательно обыграли Purdue, Illinois и Ohio State, чтобы выиграть «Большую десятку». Толпа, три игры и уровень шума были невероятными. .»
После ухода Найт из IU в 2000 году тогдашний спортивный директор Кларенс Донингер решил почтить чемпионов конференции IU баннерами. Донингер, член «Большой десятки» 57-го года, страстно считал, что баннеры с перечислением и чествованием команд чемпионата «Большой десятки» должны быть вывешены в дополнение к баннерам национальных чемпионатов.
«У Кларенса были сильные чувства по поводу всей истории баскетбола IU и того, насколько важными были эти чемпионаты Большой Десятки для игроков и болельщиков», — сказал Крэбб.
С тех пор произошло больше дополнений и изменений. Был поднят баннер в честь чемпионов «Большой десятки» 2012–2013 годов и болельщиков, которые продолжали программу после бурного периода, а женская команда «Финала четырех» Ассоциации межвузовской легкой атлетики 1973 года была удостоена чести поднять флаг в 2014 году.
Когда осенью 2016 года был посвящен актовый зал Саймона Скьодта, тогдашний спортивный директор Фред Гласс решил, что отдельные баннеры для чемпионов Большой десятки 1983 и 2013 годов будут удалены, а команды, отмеченные их именами, добавлены к баннерам со всеми остальными. Чемпионы Большой Десятки.
Давний производитель баннеров
По мере того, как добавлялись новые баннеры и заменялись старые комплекты, одна вещь оставалась неизменной с 1983 года: компания, производящая баннеры, Flag & Banner Co., расположенная в Индианаполисе.
Первые баннеры IU были изготовлены Производитель флагов из Нью-Джерси Annin and Co., но когда Карен Буш основала Flag & Banner в 1979 году, она стала поставщиком Annin. В конце концов, IU стало проще работать напрямую с ближайшим флагом и знаменем.
Кремово-малиновые знамена — официально Old Glory красного цвета с университетскими кремовыми буквами — сделаны из Nyl-Glo, легкого нейлона с отражающим блеском.Каждая имеет ширину 7 1/2 футов и высоту 15 футов и имеет карманы вверху и внизу, в которые помещаются стержни. Верхняя перекладина соединяется с опорной фермой, а нижняя плотно натягивает баннер.
Раньше Буш и ее сотрудники делали каждый баннер вручную, а теперь используют машины. На изготовление одного баннера уходит неделя, от заказа до макета, утверждения и создания. Размеры баннера и расположение букв были записаны Бушем, чтобы сделать процесс более простым и точным.
Посмотреть качество печати imageБаннеры, посвященные баскетбольным достижениям IU, появились в сезоне 1973-74.Фото предоставлено IU Archives
Отношения Flag & Banner с IU с годами расширились. Он делает баннеры не только для баскетбола, но и для других видов спорта, таких как плавание и дайвинг, футбол и черлидинг. По словам Буша, компания также изготавливает выпускные баннеры для всех внутренних и наружных церемоний в Блумингтоне и региональных кампусах IU.
«Это интересно», сказал Буш. «У нас есть розничный выставочный зал и сувенирный магазин, где люди могут увидеть баннеры, которые мы делаем. Некоторые люди настолько взволнованы, что позируют для фотографий, пока мы работаем над ними.Это многое говорит о том, насколько важен университет для окружающих нас людей».
Эмоции и воспоминания
Эмоции, которые вызывают баннеры, охватывают всю гамму болельщиков, родителей новобранцев, игроков и противоборствующих команд. Когда Саймон Скьодт Актовый зал Крэбб сказал, что в марте 2021 года принимал первые игры мужского турнира NCAA, тогдашний тренер Texas Tech Крис Бирд провел начальные моменты первой тренировки команды, путешествуя по актовому залу. Рыцарь Техасского технологического института.Итак, он вывел свою команду на корт, чтобы посмотреть на баннеры и понять, что было сделано.
Морен сказал, что когда родители приходят в актовый зал Саймона Скьодта, они входят с выражением благоговения на лицах, потому что видели по телевизору это священное место, наполненное страстными фанатами.
«Я думаю, что это вау-фактор, когда люди входят в зал, и баннеры делают зал таким, какой он есть, когда вы можете смотреть туда и смотреть на чемпионаты», — сказал Морен. «В этот момент не имеет значения, мужчины это или женщины, это баннеры национального чемпионата, которые висят в месте, где их дочь или их сын потенциально могут играть и тренироваться.
Тайра Басс, старшая команда чемпионата WNIT 2018 года и лидер IU среди женщин по набранным очкам, сказала, что, когда она решала, где играть в колледже, она хотела пойти туда, где она могла бы оказать влияние и помочь улучшить программу. Когда она входит в актовый зал Саймона Скьодта, сначала смотрит на баннеры, и ее переполняют гордость, воспоминания и желание снова играть на корте. в последний раз перед более чем 13 000 болельщиков», — сказала Басс об игре, сыгранной на ее домашней площадке.«Это воспоминание, которое возникает у меня каждый раз, когда я смотрю на знамя. Чтобы иметь возможность выиграть чемпионат перед ними, и все конфетти, падающие вниз, и мы могли поднять трофей и срезать сети — в тот день, в частности, это то, что я действительно никогда не забуду».
«Празднование 50-летия в актовом зале Саймона Скьодта» — это сборник историй, ставших результатом совместных усилий IU Studios и IU Athletics, направленных на то, чтобы отдать дань уважения одному из самых знаковых мест студенческого баскетбола и его важности для баскетбола Индианы.
Салем Массачусетс — Салемские истории
Места сбора
Первая половина девятнадцатого века ознаменовалась расцветом салемской «трески». аристократы». Эти люди нажили значительные состояния, продавая соленые трески в Вест-Индии и Европе, а впоследствии развили оживленную культурная и социальная жизнь, соответствующая их новому обретенному статусу общины. верхняя кора.
Самым ранним залом, построенным для их частных собраний, была Ассамблея . Зал на нынешней Кембридж-стрит.Здание было расположено в задней части парка, которая сегодня занимает участок напротив Гамильтон Холл. К нему обращался Суд Ассамблеи, который находился в Эссексе. Улица до Саммер-стрит вдоль того, что позже стало Кембриджем. и Каштановые улицы.
Новый зал был ареной многих модных балов, на которых присутствовали элита города. Там состоялись два самых ярких мероприятия весной 1774 г. 28 апреля Салем Тори. в том числе, наверное Уиллам и Бенджамин Пикманы.доктор Эдвард Холиокс и полковник. Уильям Браунс собрался в Актовом зале, чтобы попрощаться с губернатором. Томас Хатчинсон, уезжающий в Англию. Пять недель спустя многие тех же граждан присутствовали на гала-концерте в актовом зале, посвященном приветствуем замену Хатчинсона, Томаса Гейджа.

Дом собраний на Федерал-стрит
Осенью 1774 года зал был продан группе горожан, имевших покинул Скинию церкви, чтобы сформировать новое религиозное общество. Здание использовался для богослужений до 1804-1805 гг., когда владельцы Юга Черч нанял Сэмюэля Макинтайра для проектирования их нового дома на собрании. место зала.
Помещение суда Ассамблеи будет заменено местом сбора для более состоятельных граждан города новым Домом собраний , который открыт на Новой, ныне Федеральной, улице в 1782 году. Зал был построен с средства, полученные от продажи акций Элиасу Хаскету Дерби, Уильяму Грей-младший и другие. Около 20 мужчин купили в общей сложности около 60 акции.
Новый зал использовался для различных развлечений и мероприятий. Регулярные собрания или танцы проводились в бальном зале, который, вероятно, проходил по всей задней половине первого этажа здания и мог вместить до 200 человек.Танцы были дополнены музыкальными концертами, театральными постановками и азартными играми. В 1791 г. Боун выставил свою коллекцию восковых фигур известных американцев, в том числе Джордж и Марта Вашингтон и Бен Франклин в Доме собраний.
Настоящий Джордж Вашингтон был удостоен бала на Федерал Стрит зал во время визита в Салем 29 октября 1789 года. Ровно пять лет раньше Дом собраний был ареной подобной вечеринки для маркиз де Лафайет.
В середине 1790-х годов Уильям Стернс и Джонатан Уолдо приобрели почти все акции Assembly House принадлежат их товарищам-собственникам. Затем зал был продан местному судье Сэмюэлю Патнэму. Знаменитый Салем Архитектор Сэмюэл Макинтайр перепроектировал здание как резиденцию для судья и его семья.
Уолдо и Стернс совместно с третьим партнером построили Блок Стернс на Вашингтон-стрит. В здании был элегантный Функциональный зал на втором этаже, названный в честь первого президента страны.
Репутация Вашингтон-холла как места для собраний скоро затмится. появлением более нового, более элегантного объекта на Каштановой улице. Здание возведено на земле, приобретенной Стивеном Филлипсом у Джона Нил и был разработан Сэмюэлем Макинтайром. Зал, названный в честь американского первый министр финансов Александр Гамильтон стоил 22 000 долларов и принадлежал группе акционеров во главе с Филлипсом, Уиллардом Пил, Пикеринг Додж и Джозеф Ходжес. В 1820 году владельцы объединили как владельцы южных зданий.

Гамильтон Холл
Гамильтон Холл служил местом сбора местных федералистов, политической партии богатые судовладельцы. Присутствовали собственники и их приглашенные гости. регулярные собрания, на которых они танцевали котильон, менуэт и ригадун. В десять часов посетители поднялись наверх. на краткий ужин, приготовленный легендарным поставщиком зала, Джоном Ремондом. Вечер заканчивался ровно в полночь, часто в середине танца.
В первые десятилетия своего существования Гамильтон-холл также был местом проведения аукционов. спектакли, концерты и благотворительные ярмарки. Специальные мероприятия включали Чарльза Диккенсовское чаепитие и вечеринка в високосный год. Последний был девятнадцатым. вековая версия танцев Сэди Хокинс последних десятилетий. .Мужчины были приглашены женщиной, и как только танцы начались, женщины взял на себя инициативу в выборе партнеров.
В бальном зале на втором этаже зала состоялось несколько гала-концертов в честь выдающихся политических и военных деятелей начала XIX в.Среди ими были житель Салема и государственный деятель Тимоти Пикеринг, штат Массачусетс. Губернатор Кристофер Гор и Уильям Бейнбридж, коммодор фрегат Конституция.
Одним из самых захватывающих моментов в Гамильтон Холле была вечеринка в честь Маркиз де Лафайет во время своего второго визита в Салем в 1824 году. Приблизительно 300 джентльменов города присоединились к тостам за любимых французов в зал, украшенный по этому случаю их женами и другие местные женщины.
Сегодня мемориальную доску, посвященную этому событию, можно увидеть на западном вход в здание.Маркер был подарком Гамильтону Холлу от Американские друзья Лафайета в 1965 году.
UNCF и Университет Эдварда Уотерса проводят инаугурационный бал-маскарад мэра Джексонвилля
Инструкции по первому этапу
В соответствии с рекомендациями властей штата Флорида и города Джексонвилл администрация EWU запланировала поэтапное возвращение сотрудников EWU к нормальной работе на территории кампуса с 8:00 до 17:00 с понедельника по пятницу, начиная с понедельника. , 6 июля 2020 г.Преподаватели EWU вернутся в кампус 6 августа 2020 года.
Поскольку мы возвращаемся в кампус, мы просим вас проявить терпение, понимание, способность к адаптации и гибкость, поскольку это новый опыт для всех нас. Крайне важно, чтобы все преподаватели, сотрудники и студенты активно придерживались новых процессов, которые будут реализованы для обеспечения безопасности и благополучия друг друга, наших семей и наших сообществ. Все начинается с каждого из нас, и я верю, что вместе, как команда, мы сможем справиться с этой задачей.
Будет рассмотрен вопрос о внедрении альтернативных механизмов работы для тех сотрудников, которые соответствуют следующим параметрам. Этих самоидентифицирующих лиц просят связаться с отделом кадров как можно скорее по электронной почте на адрес [email protected] для получения дальнейших инструкций:
65 лет и старше
Ранее существовавшие заболевания
Беременность
Хронические заболевания или состояния с ослабленным иммунитетом, которые могут помешать их немедленному возвращению к работе в кампусе.
Как сообщалось ранее, EWU продолжает соблюдать все рекомендуемые правила и инструкции государственных органов, касающиеся сдерживания распространения COVID-19. В целях обеспечения безопасности мы будем раздавать средства индивидуальной защиты (СИЗ) вместе с чистящими/дезинфицирующими средствами всем преподавателям и сотрудникам с целью сведения к минимуму перекрестного загрязнения и поддержания индивидуального рабочего пространства между запланированными протоколами уборки Sodexo. Ноутбуки и веб-камеры также будут выделены для поддержки виртуальных встреч в кампусе во время этого процесса.Сотрудники обязаны носить свои идентификационные бейджи и должны обратиться в службу ИТ-поддержки по адресу [email protected], чтобы получить идентификационный бейдж до 6 июля 2020 г. . Все сотрудники должны надлежащим образом носить маску для лица, предоставленную EWU, или предварительно одобренные маски для лица, закрывающие нос и рот, когда они находятся в кампусе. Маски не требуются, когда сотрудник находится в офисе один.
ВСЕХ сотрудников просят уважать этот процесс. Сотрудники, сопротивляющиеся соблюдению ношения масок и других мер предосторожности, будут отправлены домой.Мы активно предприняли несколько профилактических мер, описанных ниже.
Действующие профилактические меры включают:
Использование бесконтактных термометров для проверки наличия лихорадки.
Протоколы глубокой очистки и дезинфекции: мы внедрили протоколы глубокой очистки и дезинфекции для всего сообщества кампуса. Эти протоколы будут применяться в дополнение к нашим уже действующим строгим стандартам санитарной обработки. Имейте в виду, что Sodexo потребуется доступ в ваш офис, поэтому будьте готовы предоставить доступ, если у них нет ключей от вашего помещения.Чтобы напрямую связаться с клининговыми службами, отправьте электронное письмо по адресу [email protected] или позвоните по телефону 904-470-8164.
Мы разместили плакаты, призывающие носить средства индивидуальной защиты (СИЗ) , соблюдать социальную дистанцию , оставаться дома во время болезни, соблюдать этикет при кашле и чихании и соблюдать гигиену рук на различных входах в здания и в других рабочих местах, где их могут увидеть. .
Предоставлены бесконтактные емкости для утилизации для использования сотрудниками.
Чтобы обеспечить социальное дистанцирование, мы изменили прямой доступ к сотрудникам, продолжив виртуальные встречи, закрыли туалеты, свели к минимуму использование лифта, разместили разметку на полу и установили указатели направления для контроля движения по всему кампусу.
Сотрудникам предписано часто мыть руки дезинфицирующим средством для рук на спиртовой основе, содержащим не менее 60–95% спирта, или мыть руки водой с мылом не менее 20 секунд. Мыло и воду следует использовать предпочтительно, если руки явно грязные.
Предоставление мыла и воды на рабочем месте. Мы позаботились о том, чтобы были обеспечены достаточные запасы.
Передовой опыт в области личной гигиены. Коронавирусы человека обычно передаются от инфицированного человека к другим по воздуху при кашле и чихании, тесном личном контакте (например, при рукопожатии), прикосновении к предмету или поверхности, на которой находится вирус, а затем к рот, нос или глаза перед мытьем рук или (редко) фекальное загрязнение.
Чтобы снизить риск заражения: Всегда носите предоставленные маски, если только вы не находитесь в своем офисе в одиночестве. Часто мойте руки водой с мылом в течение не менее 20 секунд, не прикасайтесь к глазам, носу или рту немытыми руками и избегайте тесного контакта с больными людьми. Пожалуйста, воздержитесь от сбора в группы. Пожалуйста, продолжайте практиковать соответствующее социальное дистанцирование, 6 футов.
Командировки сотрудников: Командировки преподавателей и сотрудников приостановлены на неопределенный срок, за исключениями, разрешенными только президентом и генеральным директором.
Поездки: Если кто-либо из преподавателей или сотрудников выезжал в какие-либо районы (национальные или международные), где были зарегистрированы случаи заболевания, немедленно сообщите об этом в Университет. В случае контакта с вирусом мы просим этих людей самоизолироваться в соответствии с рекомендациями CDC, Всемирной организации здравоохранения и Государственного департамента США.
Встречи: Персонал и другие встречи должны проводиться по телефону или видеоконференции по рекомендации местного вице-президента.
Классы: На данный момент EWU требует, чтобы все летние курсы проводились онлайн. Таким образом, студенты и преподаватели останутся за пределами кампуса.
Обед: Уходя из кампуса на обед, помните о социальном дистанцировании, соблюдении правил гигиены и рисках заражения COVID-19.
Безопасность и благополучие студентов, преподавателей и сотрудников EWU является нашим главным приоритетом. Мы внимательно следим за рекомендациями CDC, Всемирной организации здравоохранения и других органов общественного здравоохранения, принимая надлежащие меры предосторожности для здоровья, где это необходимо.Мы также призываем сообщество колледжа серьезно относиться к любым признакам болезни и при необходимости обращаться за медицинской помощью.
Инструкции при подозрении на заболевание и когда оставаться/уйти домой:
Сотрудники с симптомами острого респираторного заболевания должны оставаться дома и не приходить на работу до тех пор, пока у них не исчезнет лихорадка (100,4° F [37,8° C] или выше по показаниям орального термометра), признаки лихорадки и любые другие симптомов в течение как минимум 24 часов без применения жаропонижающих или других средств, изменяющих симптомы (например,грамм. средства от кашля). Сотрудники должны уведомить своего руководителя и оставаться дома, если они заболели.
Работники, у которых появляются симптомы острого респираторного заболевания (например, кашель, одышка) по прибытии на работу или они заболели в течение дня, будут немедленно отправлены домой для получения медицинской консультации.
Сотрудники, которые чувствуют себя хорошо, но у которых дома есть больной член семьи с COVID-19, должны уведомить своего руководителя, Управление кадров и обратиться к руководству CDC, чтобы узнать, как проводить оценку риска их потенциального заражения.
Чтобы защитить EWU от COVID-19 и обеспечить непрерывность работы, все больные сотрудники должны оставаться дома и не выходить на работу , следует поощрять респираторный этикет и гигиену рук, а также регулярно проводить обычную уборку поверхностей, к которым часто прикасаются.
В ближайшие недели вы получите поток информации, которая поможет нам в этом процессе. Мы просим вас использовать его по запросу. Пожалуйста, периодически проверяйте наличие обновлений и информации на веб-сайте университета по адресу www.ewc.edu, электронная почта кампуса и социальные сети университета, поскольку они являются основными средствами связи. Кроме того, вы также можете следить за обновлениями местных новостных агентств.
Администрация Университета Эдварда Уотерса благодарит вас за все, что вы делаете для борьбы с коронавирусом. Мы продолжим пересматривать нашу практику на основе событий и сообщим вам о любых изменениях. Кроме того, мы рекомендуем всем вам обращаться к своему непосредственному руководителю с любыми вопросами, которые могут возникнуть.errorAnonIdeaMaxExceeded}}
{{error}}
{{/errorAnonIdeaMaxExceeded}} {{/errorAnonItemsMaxExceeded}} {{/error}}
Актовый зал | Актовый зал ExploreCU
был спроектирован архитектором Максом Абрамовицем. Крытая арена была завершена 2 марта 1963 года по адресу 18:00 South 1st Street в Шампейне, штат Иллинойс. В 2013 году Актовый зал был переименован в Центр совхоза.
ИСТОРИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА
Проект Актового зала Макса Абрамовица предусматривал строительство одной из крупнейших в мире конструкций с опорой на ребра.Здание считается чудом инженерной мысли из-за уникального метода возведения бетонной крыши.
2 апреля 2008 года Актовый зал был добавлен в ежегодную десятку исторических мест Иллинойса, находящихся под угрозой исчезновения, опубликованную некоммерческой группой по сохранению исторического наследия Landmarks Illinois. Хотя издалека здание может выглядеть как летающая тарелка, странное сооружение на самом деле является ареной. Актовый зал Иллинойского университета в Урбана-Шампейн был построен в 1963 году.Спроектированный архитектором-модернистом Максом Абрамовицем, выпускником университета, он вмещает более 16 000 человек, образуя идеальный круг. Университет, однако, «активно обсуждает, отремонтировать его или снести», сообщается в блоге Skyline газеты Chicago Tribune (Biemiller). Эти дебаты начались в основном из-за отсутствия лифтов, эскалаторов и приносящих доход скайбоксов.
В апреле 2013 года название этого здания было переименовано в «Совхозный центр». По данным Big Ten Network, «смена названия является частью 30-летнего соглашения на 60 миллионов долларов [со страхованием совхоза], которое совпадает с проведением на арене крупного проекта реконструкции, который планируется завершить осенью 2016 года». (БТН.ком).
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗДАНИЯ
Здание предназначалось для проведения спортивных мероприятий, таких как мужская баскетбольная команда Университета Иллинойса, женская баскетбольная команда, многочисленные концерты и церемонии.
ТИП ЗДАНИЯ + ПРОГРАММА
Актовый зал представляет собой большую крытую арену в форме купола. «Когда используются все его ресурсы, актовый зал идеально подходит для многих видов спортивных мероприятий и обеспечивает превосходное место для больших собраний и учений.Он также успешно использовался для таких масштабных развлечений, как ледовые шоу, балеты и большие музыкальные постановки. Одна часть актового зала может быть использована как театр на 4200 мест (Веллер).
ФИЛОСОФИЯ / ИСТОРИЯ ФИРМЫ
Harrison & Abramovitz была американской архитектурной фирмой, базирующейся в Нью-Йорке и действовавшей с 1941 по 1976 год в партнерстве Уоллеса Харрисона и Макса Абрамовица. Они были наиболее известны своими модернистскими башнями на восточном побережье и в некоторых городах Среднего Запада.«Одним из заметных стилистических нововведений стало использование штампованных металлических панелей на фасаде» (Harrison & Abramovitz).
Макс Абрамовиц окончил в 1929 году архитектурную школу Иллинойского университета. Позже он получил MS. из архитектурной школы Колумбийского университета в 1931 году. Он также получил двухлетнюю стипендию в Школе изящных искусств в Париже, прежде чем вернуться в США и стать партнером Уоллеса Харрисона с 1941 по 1976 год. В 1961 году он получил Римскую премию, американскую награду, ежегодно присуждаемую Американской академией в Риме на национальном конкурсе 15 начинающим художникам и 15 ученым.
ЗАВЕРШЕННЫЕ ПРОЕКТЫ
Несколько известных проектов включают в себя:
• Эйвери Фишер Холл в Линкольн-центре, Нью-Йорк
• Здание взаимного страхования жизни Phoenix, Хартфорд, Коннектикут,
. • Центр исполнительских искусств Краннерта, Иллинойский университет,
. • Библиотека Хиллса, новый дом для библиотеки колледжа Рэдклифф в Гарварде
. • Hillel Building, University of Illinois
Уроженец Уильямспорта делает себе имя в качестве судьи НФЛ | Новости, Спорт, Работа
Боковой судья Алан Эк (76) во время футбольного матча НФЛ между командами «Цинциннати Бенгалс» и «Балтимор Рэйвенс», воскресенье, январь.3 февраля 2021 года в Цинциннати. (AP Photo/Эмили Чинн)
Уроженец Уильямспорта и бывший миллионер Алан Эк побывал во всем мире футбольного судейства и видел множество отличных игр в качестве судьи. И хотя их было много, игра плей-офф дивизиона AFC в этом году между «Баффало Биллз» и «Канзас-Сити Чифс» выделяется для него. Тем более, что это была первая игра плей-офф, которую он судил.
Неплохой способ начать свою постсезонную карьеру в НФЛ.
«В предыдущих сезонах я был запасным игроком в играх плей-офф, но «Баффало» в KC стал моей первой игрой плей-офф на поле. Это была чрезвычайно захватывающая игра, и это была самая запоминающаяся игра, которую я когда-либо судил», — сказал Эк. «Оба квотербека желали своим командам победы, и казалось, что тот, у кого мяч будет последним, обязательно выиграет игру».
Именно так все и произошло, когда Патрик Махоумс и «Чифс» выехали на поле в овертайме после победы в подбрасывании монеты, чтобы выиграть и пройти в игру чемпионата AFC.
Перед игрой между Биллс и Чифс Эк отметил, что его любимой игрой, которую он ранее судил, была игра, в которой участвовал выпускник Central Mountain Робби Гулд, когда San Francisco 49ers обыграли New Orleans Saints, 48-46, в игре, в которой участвовали девять 8 декабря 2019 г.: пасы приземления и шесть смен лидерства.
«Он забил победный гол с игры, когда истекло время в моей предыдущей любимой игре НФЛ, которую я судил», — сказал Эк о бывшем «Уайлдкэте».
Экк — судья, специализирующийся в первую очередь на нападающих и защитниках.И, к счастью для Экка, ему не пришлось бросать флаги в той захватывающей игре между «Баффало» и «Канзас-Сити».
«Лайнмены обеих команд играли с такой точностью и сосредоточенностью, что мне не нужно было фиксировать фол на протяжении всей игры, на что я надеюсь в каждой игре», — сказал Эк. «Вопреки тому, что думает большинство людей, чиновники не любят выбрасывать флаги».
Игра плей-офф дивизиона стала для Экка финальной в сезоне, но выпускник «Уильямспорта» 1987 года и бывший квотербек «Миллионер» был в восторге от того, что его наконец-то пригласили судить постсезонный матч.
Так что же пришло в голову Эку, когда он получил телефонный звонок, которого он ждал из НФЛ, чтобы судить матч плей-офф?
«Пора!» — сказал Эк. «Приятным моментом в команде плей-офф на матче «Баффало в KC» было то, что трое других судей на поле были моей командой регулярного сезона. Так что всегда легче установить химию экипажа во время игры плей-офф, когда ты знаком с другими парнями».
Экк играл в американский футбол в Блумсбурге, где все эти годы спустя он по-прежнему является школьным рекордсменом по количеству выполненных пасов за сезон (194).Он был одним из выпускников Блумсбурга в 1991 году.
Включая игру плей-офф дивизиона AFC, Экк судил 88 игр за шесть сезонов. После окончания Блумсбурга Эк понял, что хочет стать тренером. Но, работая в сертифицированной аудиторской фирме, у него точно не было гибкости, чтобы уйти с работы в 15:00. и тренировать школьную практику. Именно тогда кто-то, с кем он работал в фирме, сказал Экку, что он должен судить школьный и молодежный спорт.
«Я сказал: «Звучит идеально, запишите меня».Это было 26 лет назад, — сказал Эк. «Единственное, о чем я жалею, это то, что я не начал судейство раньше».
Экк не попал в НФЛ за одну ночь. Он провел 20 лет, судя по футболу в средней школе и колледже осенью, и 11 лет, судя по мини-футболу весной, прежде чем его, наконец, наняли в НФЛ. Но, по словам самого Экка, «на это, безусловно, стоило подняться».
Во время отпуска в Гейтлинбурге, штат Теннесси, Экку позвонили в 12:25. от Дина Бландинно, старшего вице-президента НФЛ по судейству в то время, предложив ему должность в НФЛ.
«Я был на седьмом небе от счастья до конца дня. Хорошо, что я был в отпуске, потому что я не смог бы сосредоточиться на работе после того телефонного звонка», — сказал Эк.
Экк помнит, как позвонил отцу и услышал, как он плачет по телефону после того, как рассказал ему эту новость. Затем он позвонил Бобби Линну и Марти Мауэру, двум официальным лицам Williamsport, которые взяли Экка под свое крыло, когда он только начал работать.
«Остаток дня я провел, звоня своим бывшим координаторам колледжа и товарищам по команде, благодарив их за помощь в моем путешествии», — сказал Эк.«Это был особенный день, который я никогда не забуду».
Перед тем, как попасть в НФЛ, Экк был судьей в лигах Big 12 и Mountain West Conference. Находясь в этих лигах, его координатор официальных лиц, оценщиков и клиницистов был большинством официальных лиц НФЛ.
«Так что их постоянная обратная связь и точка зрения помогли мне не только в колледже, но и когда я попал в НФЛ».
Несмотря на то, что у Эка есть работа каждое воскресенье, он иногда все понимает и говорит, что временами это немного сюрреалистично.Перед началом игр Экк дает себе время полюбоваться толпой и зрелищем и впитать момент.
«Во время игры нам так много нужно сосредоточиться, что мы не можем угнаться за моментом. … После подбрасывания монеты мне нужно снова взглянуть на вещи в перспективе, поэтому я напоминаю себе, что в мире более 6 миллиардов человек, которые не знают или не заботятся об этой игре, которую я собираюсь провести», — сказал Эк. «Конечно, после игры мы все настолько взвинчены, что трудно успокоиться, особенно если у нас была ночная игра.
Судейский путь Экка побывал во многих местах. Он судил в 40 штатах, включая четыре игры на Гавайях. Он был в Канаде после того, как провел сезон, судя в Канадской футбольной лиге, и в прошлом году он смог поехать в Лондон, чтобы судить игру НФЛ.
Эк признался, что когда впервые попал в НФЛ, он был немного наивен. После судейства в «Большой 12», где у него было два нападения без спешки, которые в среднем составляли около 210 игр за игру, он понял, что в НФЛ в среднем около 160.
«Я полагал, что НФЛ будет легкой прогулкой, так как мне приходилось обслуживать на 50 игр меньше за игру. Однако в студенческой игре фолы обычно очень очевидны. В НФЛ игроки являются профессионалами и очень точны в своей технике, и они знают, как далеко они могут зайти, прежде чем совершить фол», — сказал Эк. «Поэтому, когда игроки НФЛ совершают фол, они гораздо тоньше и не так очевидны, как игроки колледжа. В результате субъективности в отношении того, что такое фол в НФЛ, гораздо больше.
Последние новости дня и многое другое в вашем почтовом ящике
Обзор
Total War: Warhammer 3: Кровь для Кровавого Бога!
Давние поклонники стратегии видеоигр, вероятно, знакомы с серией Total War. Дебютировав более двух десятилетий назад в знаменитой игре Shogun: Total War, эта серия создала собственный гибридный жанр стратегических сражений в реальном времени и эпических пошаговых кампаний. С каждым выпуском новые исторические эпохи и конфликты получали обработку Total War, а разработчик Creative Assembly расширял и уточнял исходную формулу.
После почти двух десятилетий, проведенных в книгах по истории и по всему миру, чтобы перенести конфликты из реальной жизни на виртуальное поле битвы, Creative Assembly объявила в 2015 году, что они заключили сделку с Games Workshop, чтобы объединить лицензию Warhammer с формулой Total War. Более того, студия объяснила, что в рамках сделки будет три крупных релиза с конечной целью предложить обширный мир, в котором фанаты Warhammer смогут проводить кампании и сражаться в свое удовольствие.
Сейчас мы находимся в нескольких днях от выхода Total War: Warhammer 3, и Creative Assembly приближается к выполнению обещания, которое они дали фанатам еще в 2015 году. Третья игра в серии обещает самую масштабную и динамичную Total War. : Опыт Warhammer, основанный на двух предыдущих выпусках. В нем представлены новые расы и лорды, каждый со своими уникальными способностями и юнитами, а также новая кампания под названием Realm of Chaos.
Объятия Повелителя чумы
Total War: Warhammer 3 будет легко подобрать для вернувшихся поклонников серии, так как он сохраняет классическое представление и интерфейс предыдущих игр, но при этом углубляется в знания и предлагает кампанию, в которой игроки будут перемещаться между Старым Светом и обратно. и Царство Хаоса.
Игра в кампании сосредоточена вокруг пошаговой системы, в которой игроки работают над созданием поселений и накоплением юнитов. Строительные конструкции и защитная инфраструктура позволяют собирать ресурсы, которые, в свою очередь, тратятся на дальнейшие укрепления, войска и улучшения. Расстояние, пройденное на карте мира, и прогресс, который может быть достигнут в поселениях, ограничены в течение каждого хода. Ваша сила и влияние в данной области карты привязаны к вашему послужному списку в бою, состоянию ваших баз и политической власти.Хотя сеттинг Total War, возможно, переместился из Древнего Рима в Старый Свет, в нем действуют многие из тех же систем и правил.
Несмотря на то, что в основе своей это все еще игра Total War, лицензия Warhammer также дала Creative Assembly свободу создавать карты кампании и поля сражений, которые являются более красочными, динамичными и яркими, чем то, что мы видели в их исторически ориентированных выпусках более года. Конечно, бои по-прежнему происходят на холмах из камней и грязи, но теперь мы получаем цветовые палитры, идеально вписывающиеся в эстетику фэнтези, не говоря уже о потусторонней красоте владений Повелителей Хаоса.
Разнообразие, предлагаемое лицензией Warhammer, также распространяется на конструкции и способности различных рас и их юнитов. Хотя всегда было забавно наблюдать, как лучники бронзового века стреляют по полю золотой пшеницы, трудно отрицать, насколько круче стратегические сражения в реальном времени, где нередко можно увидеть 150-футового летающего бородатого дракона, сражающегося на дуэли. с людоедами с индюшачьими ногами.

Возвращаясь к Total War: игроки Warhammer уже знакомы с эстетическими бонусами и дурацким весельем, которые приносит лицензия Warhammer.Третья запись в серии добавляет новые морщины в виде ранее упомянутых новых рас, новых вариантов дипломатии и настройки повелителя демонов. Включенные расы: Кислев, Кхорн, Нургл, Тзинч, Слаанеш, Катай, Легион Хаоса и Королевство Огров (для предварительных заказов на покупки в первую неделю). Новые дипломатические опции включают в себя возможность набирать юниты из союзных армий с помощью аванпостов, возможность угрожать более слабым союзникам или врагам в сделках, а также возможность попросить противоположную сторону в сделке просто сказать вам, сколько им нужно компенсировать. играть в мяч.
Возможно, самым крутым новым дополнением к Total War: Warhammer 3 является кастомизация Принца Демонов. В отличие от других рас, у Лорда Легиона Хаоса есть особое дерево умений и способностей. По мере прохождения кампании завоевания и взаимодействия дадут возможность построить своего Лорда именно так, как вы пожелаете. Части тела можно менять местами, чтобы получить баффы и способности, так как весь прогресс, который был бы привязан как к лордам, так и к юнитам в других расах, все на столе для Принца Демонов.
Вы можете присоединиться к одному определенному Богу Хаоса (вы, ребята, уже знаете, что я выбрал полного Нургла) или выбрать и построить Принца, который воздает честь нескольким Богам. Сокрушая врагов и посвящая победы и поселения этим богам, вы зарабатываете благосклонность, которую можно обменять на новые части тела, чтобы сделать вашего принца еще более могущественным. Они даже позволяют вам назвать своего Лорда, так что жалкие горожане будут трястись в штанах, когда услышат Donkeytron: Prince of Burro-town собирается распространить какую-то чуму Нургла.
Графически мало что изменилось, так как третья часть в основном строится на фундаменте, заложенном ранее. Это самая красивая игра Total War на сегодняшний день, особенно с изобретательной средой и специальными эффектами, связанными со специальными способностями юнитов/лордов. Он, безусловно, выигрывает от разрешения 4K, даже если существующие графические процессоры на самом деле не справляются с такой нагрузкой на скорости 60 кадров в секунду. Да, у нас есть ползунок шкалы разрешения, но было бы неплохо увидеть поддержку NVIDIA DLSS или AMD FSR.Я обнаружил, что время загрузки немного лучше, чем в моем последнем опыте Total War (Three Kingdoms), но я не уверен, что все стало лучше или мой SSD стал быстрее. Тем не менее, те, у кого есть дисковые накопители, должны ожидать мучительных ожиданий.

Хотя количество предлагаемого контента более чем достаточно, чтобы удовлетворить как новичков, так и вернувшихся игроков, большая часть привлекательности здесь будет связана с тем, что Creative Assembly интегрирует Total War: Warhammer 3 в предыдущие две игры.После выпуска Total War: Warhammer 2 была проделана работа по объединению контента первых двух игр, чтобы в одной мегакампании можно было играть со всеми расами и юнитами. Известная как Mortal Empires, она стала де-факто режимом игры для несгибаемых.
Mortal Empires (или как бы она ни называлась) также скоро появится для тех, кто владеет всеми тремя титулами. Фанаты должны с нетерпением ждать самой крупной и впечатляющей кампании Total War из когда-либо созданных. Как именно все расы будут вписываться в карту, и логистику, связанную с взаимодействием фракций на противоположных сторонах карты без необходимости использовать 140 ходов только для того, чтобы попасть в один и тот же район, еще предстоит увидеть.Тем не менее, предыдущий послужной список Creative Assembly и поддержка игр Total War после запуска просто впечатляют.
Много Кхорна осталось на этом початке
Total War: Warhammer 3 — большая игра почти по всем параметрам. В нем происходят большие сражения на огромных картах кампании, множество армий с уникальными юнитами, и вы легко перемещаетесь между Старым Светом и Царствами Хаоса. После запуска он станет еще больше. Он демонстрирует совершенно великолепное искусство во многих кат-сценах, которые сочетают в себе пышную анимацию с классическим фэнтезийным стилем масляной живописи и часто веселым голосом за кадром.Он представляет собой гигантский бант на подарке, над которым Creative Assembly работала в течение многих лет, и наверняка понравится любителям Total War и Warhammer. Изменит ли это мнение тех, кто отказался от сериала в прошлом? Не совсем, но это для фанатов, и я держу пари, что большинство людей будут рады получить такое внимание к своей любимой интеллектуальной собственности. Total War: Warhammer 3 также будет запущен в рамках Game Pass вместе с другими цифровыми магазинами, что еще больше укрепит его статус одной из главных ценностей компьютерных игр в начале 2022 года.9/10 Голгофа белые медведи
Этот обзор основан на выпуске Steam для ПК. Ключ игры был предоставлен издателем для рассмотрения. Total War: Warhammer 3 выходит 17 февраля в Steam, Epic Games Store и Game Pass.