Какой сценкой можно поздравить учителя с днем учителя: Как поздравить с Днем учителя — сценки для старших классов

Как поздравить с Днем учителя — сценки для старших классов

Во вторник, 5 октября 2021 года, мы будем отмечать День учителя. По сложившейся традиции праздничные мероприятия в этот день организуют сами ученики.

Обычно школьники готовят концерт, на котором исполняют стихи и песни в честь преподавателей, ставят танцевальные номера и фрагменты спектаклей.

Особенно нравятся зрителям на празднике ко Дню учителя смешные сценки в исполнении учащихся старших классов. В этих миниатюрах могут принимать участие и педагоги, и школьники.

Старшеклассники могут поставить на День учителя короткие сценки по мотивам сказок, мультфильмов, компьютерных игр, художественных фильмов и выпусков журнала «Ералаш». В принципе все, что хоть как-то относится к теме «школа», может стать прекрасной темой для веселого представления.

Сценка первая.

Номер для учеников старших классов на День учителя «Перекличка».

Учительница входит в класс:
– Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас. Спасибо, что пришли… Но что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).

– Абрикосов?.. Здесь… Апельсинов?..
– Спит еще. Он вчера приходил!
– Ааа, понятно…

– Балаганова?.. Олечка! Ты здесь?
– Да, но я после этого урока ухожу. Мы сегодня на Кипр улетаем.
– Хорошо, хорошо…

– Дуремаров?..
– Ну что вы, Марья Ивановна, ведь только второй урок! Он к третьему появляется!
– Ах, да-да…

– Глупов?..
– Глупов по вторникам в спортивную секцию ходит, у него разряд, пропускать нельзя.

– Каракатицин?
– Он не может прийти, у него машина сломалась.
– Но ведь он в соседнем доме живет?
– У него стресс после поломки автомобиля… Он переживает…

– Мамочкин?..
– У Мамочкина освобождение от экзаменов. Зачем ему в школу ходить?

– Папочкин?..
– У Папочкина нога заболела, а все, кто сидели на последних рядах, пошли его к врачу провожать…

– Ну что ж, оказывается, у всех уважительные причины. Тогда запишем тему урока…
(Но тут звенит звонок, и ученики выбегают из класса).

Учительница (задумчиво):
– Что-то я сегодня на уроке мало успела…

Сценка вторая.

Действие следующей смешной сценки на День учителя для старшеклассников начинается с того, что в классе появляется новый ученик.

Учитель:
– Здравствуй, ты новенький? Давай знакомиться! Как тебя зовут?
Ученик:
– Коля Иванов.
– Хорошо. Итак, болтаешь ли ты на уроках?
– Вовсе нет! Сижу как мышка.

Учитель:
– Может быть, ты любишь списывать у соседей?
Коля:
– Да что вы! Никогда в жизни!

Учитель:
– Значит, на переменах дерешься с товарищами?
Ученик:
– Ни за что на свете! Я добрый, как Дедушка Мороз на новогодней елке!

Учитель:
– Странно… За что же тебе тогда в последней твоей школе дали такую кошмарную характеристику? Может быть, у тебя есть хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик:
– Ну есть один маленький… Вру я много…

Сценка третья.

Действие следующей веселой сценки на День учителя, которую могут поставить учащиеся старших классов тоже происходит в школьном классе.

Перед уроком ребята листают учебники, девочки о чем-то спорят между собой. В дверях появляется невысокий молодой человек в очках.

– Я этого парня раньше в школе не видела, – говорит одна из учениц, внимательно на него посмотрев.
– Значит, новенький! – заключает другая девушка.

– Наверное, второгодник! – предполагает один из учеников с последней парты.
– Да нет, слишком молод он для второгодника, – говорит первая ученица.
– А он ничего, симпатичный… – заключает вторая.

– Ну что, новенький, как тебя звать? – спрашивает один из учеников.
– Александром Ивановичем Петровым, – отвечает молодой человек.
– Сашка, значит! А я – Екатерина Владиславовна, – ученица протягивает ему руку.

Новенький смущается, краснеет и пожимает ее ладонь:
– Ну что же, мне очень приятно!
– Ой, девочки, да он стесняется! – восклицает другая девушка.
– Ты не бойся, очкарик, нам скромные парни очень нравятся! – кричат ее подружки.

К разговору подключаются другие ребята:
– Это, парни, наверное, Петьки Петрова брат. Ну помните Петьку, который с нами в третьем классе учился?
– Конечно, помним, – отвечает один из них. – Серьезный парень. Он меня шпаргалки научил прятать так, что ни один сыщик не найдет.

– Ты, наверное, тоже по шпаргалкам специалист? – спрашивают они новенького.
– Ну как вам сказать. В общем, да, только… с другой стороны, – отвечает он.
– Это как понимать? – переспрашивает один из ребят.
– Ну, я их находить быстро умею, – отвечает новенький.
– Это откуда же ты такой способный к нам пожаловал?

Новенький признается:
– Да я, собственно, из учительской! Прошу любить и жаловать – я ваш новый педагог, учитель астрономии. Здравствуйте, ребята!

Ребята застывают на своих местах с раскрытыми ртами, в зале повисает пауза, и на этом сценка заканчивается.

Другие сценки ко Дню учителя для старшеклассников

Приведем еще несколько забавных миниатюр. В следующей веселой школьной миниатюре на День учителя участвуют директор школы и учительница.

Директор вызывает педагога и спрашивает:
– Что это на вас, дорогая, в последнее время родители ребят стали жаловаться?
Учительница:
– На меня? И на что же?

– А вы ученикам какие-то странные оценки ставите. Вот, давайте посмотрим, что вы пишете.
(Он выкладывает на стол стопку тетрадей.)

Учительница листает их и говорит:
– Это мои ученики писали сочинение на тему «Как я провожу свободное время». Ну что ж, что написали – то и получили. Поэтому и поставила я им не «3», «4» и «5», а 18+ и 16+…

В еще одной сценке ко Дню учителя, которая подойдет для ребят старших классов беседуют учительница и ученик.

Учительница:
– Сидоров, что с тобой происходит?!
Ученик молчит.

Учительница:
– Ты раньше учился на одни «пятерки», а теперь пошли сплошные «двойки». Тебя оставят на второй год! Не одумаешься, оставят еще раз и еще раз… Придется тебе оставить мечту об институте. Ну, что ты на это скажешь?

Сидоров (ухмыляясь):
– А зачем мне высшее образование? Сейчас все равно из института всех в армию забирают. А вот без среднего образования не берут.
– И долго ты в школе собираешься отсиживаться?
– Лет до 27. Уж вы потерпите, Марья Иванна, мне всего-то у вас учиться десять годочков осталось.

В заключение мы хотим дать советы ребятам, которые будут участвовать в постановке этих сценок.

• Постарайтесь передать характеры и душевное состояние своих героев, найдя особенные интонации для каждого персонажа.
• Вам вовсе не обязательно учить роли наизусть; главное – передать основной смысл реплик.
• Вы можете импровизировать по ходу представления, в результате чего оно будет только интереснее.
• Не продолжайте диалог, если зрители продолжают смеяться над какой-нибудь шуткой, иначе следующие произнесенные вами слова они просто не воспримут.
• Если хотите, чтобы вас услышали, делайте паузы во время представления!

Сценки о школе, уроках, учителях и учениках | Материнство

Эти коротенькие забавные сценки можно разыграть на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День учителя, последний звонок или выпускной.

 

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…

— Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).

— Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!

— Добротин?..

— Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему приходит!

— Ах! Да, да…

— Глухов?..

— Глухов по вторникам в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…

— Босых?.. Олечка! Ты здесь?

— Я после этого урока ухожу. Мы сегодня на Кипр улетаем.

— Хорошо, хорошо…

— Картавцев?

— Он не может прийти, у него машина сломалась.

— Но ведь он в соседнем доме живет?

— У него стресс… Он переживает…

— Мамин?..

— У Мамина освобождение от экзаменов. Зачем ему в школу ходить?

— Назарцев?..

— У Назарцева нога заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его к врачу провожать…

— Ну оказывается, у всех уважительные причины.

Запишем тему урока…

(Звенит звонок, ученики выбегают из класса).

Учитель в зал: — Что-то я сегодня мало успела…

***

Смотрите также: Переделки песен для выпускного и последнего звонка

***

Сценка «Урок математики в школе»

Учительница говорит Петрову:

— Вовочка, ты же мне обещал исправить двойку по математике!

— Да, Мария Васильевна.

— Ты свое обещание не выполнил! А я ведь обещала тебе вызвать родителей, если двойка не будет исправлена!

— Да, Мария Васильевна. Но так как я не выполнил свое обещание, вы тоже можете свое не выполнять!

***

Учитель: К доске идет Ваня Петров.

Петров выходит к доске.

Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил 1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили родители?

Петров выбегает из класса.

Учитель: Ваня, ты куда?

Петров: Домой, конфеты есть!

***

Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?

Ученик: А что делить, Михаил Иванович?

Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.

Ученик: А между кем?

Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.

Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.

Учитель: Почему это?

Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.

Учитель: А сливу он тебе не должен?

Ученик: Нет, сливу не должен.

Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?

Ученик: Четыре. И все Сидорову.

Учитель: Почему четыре?

Ученик: Потому что я сливы не люблю.

Учитель: Опять неправильно.

Ученик: А сколько правильно?

Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!

Сценка «Урок русского языка в школе»

Учитель:  Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться».

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа и мама”.

Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. “Вова” — это имя. Значит, падеж  именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

 Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

 Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — “пятёрку”?

Ученик:  В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик:  Ну, я же её сам предложил!

***

Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».

Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» — мужского рода, а «чулок» — женского.

Учитель: Почему?

Ученик Петушков: Потому что чулки носят только женщины!

***

Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери предложение.

Ученик Смирнов выходит к доске.

Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в гараж».

Учитель: Готово? Слушаем тебя.

Ученик Смирнов: Папа — подлежащее, ушёл — сказуемое, в гараж — … предлог.

***

Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение с однородными членами?

Ученица Тюлькина тянет руку.

Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.

Ученица Тюлькина: В лесу не было ни деревьев, ни кустов, ни травы.

***

Учитель: Собакин, придумай предложение с числительным «три».

Ученик Собакин: Моя мама работает на ТРИкотажной фабрике.

***

Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.

Ученик Рубашкин выходит к доске.

Учитель диктует: Ребята ловили бабочек сачками.

Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек с очками.

Учитель: Рубашкин, ты почему такой невнимательный?

Ученик Рубашкин: А что?

Учитель: Где ты видел очкастых бабочек?

***

Учитель: Мешков, какой частью речи является слово «суховатый»?

Ученик Мешков, встав, долго молчит.

Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос отвечает это слово?

Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!

***

Учитель: Антонимы — это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый — тонкий, плакать — смеяться, день — ночь. Петушков, приведи ты теперь свой пример.

Ученик Петушков: Кошка — собака.

Учитель: Причём тут «кошка — собака»?

Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

***

Учительница:   Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?

Петров, со вздохом:  Потерянное, Марь Иванна!

***

Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»

Петя, медленно: Я иду, ты идешь…

Учительница: Поживее!

Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!

***

Учитель: Сушкина, придумай предложение с обращением.

Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!

Сценка 

«На стадионе»

Группа юных болельщиков во главе с лидером громко скандирует «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»

Неожиданно включается голос информатора по стадиону

ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают скандировать речевку) На матче находится ваш учитель истории!

Юные болельщики начинают скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

Учитель: Кто может назвать пять диких животных?

Ученик Петров тянет руку.

Учитель: Отвечай, Петров.

Ученик Петров: Тигр, тигрица и … три тигрёнка.

***

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина!

Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых … хорошо дремать.

Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.

Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.

Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят человеку птицы и животные?

Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят для него мышей.

***

Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»

***

Учитель: Кто ответит, чем отличается море от реки? Пожалуйста, Мишкин.

Ученик Мишкин: У реки два берега, а у моря — один.

***

Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.

***

Учитель: К доске пойдёт . .. Мешков и расскажет нам о крокодиле.

Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от головы до хвоста – пять метров, а от хвоста до головы – семь метров.

Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?

Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до среды — два дня, а от среды до понедельника — пять!

***

Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям нужна нервная система?

Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.

***

Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь на часы?

Ученик Синичкин: Потому что я ужасно беспокоюсь, как бы звонок не прервал потрясающе интересный урок.

***

Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве?

Ученик Белков тянет руку выше всех.

Учитель: Попытайся, Белков.

Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.

***

Учитель: Какого рода слово «яйцо», Синичкин?

Ученик Синичкин: Никакого.

Учитель: Почему же ?

Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

***

Учитель: Теплякова, какие зубы появляются у человека последними?

Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.

Учитель: Сейчас я задам вам очень сложный вопрос, за правильный ответ сразу поставлю пятёрку с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время опережает американское?»

Ученик Клюшкин тянет руку.

Учитель: Отвечай, Клюшкин.

Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли позже!

***

Ученик спрашивает учителя:  Иван Иванович, а у Вас в детстве был планшет?

Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!

Ученик: А на чем же вы играли?

Учитель: На улице!

Сценки про школу «Урок рисования»

Дети сидят за этюдниками. Учитель у доски.

УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.

Учитель ставит вазу на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить между этюдниками и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.

УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!

УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!

УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!

УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (в кадре рисунок)

УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??

УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так вижу!

***

Открытие на уроке МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал выключенный телевизор.

***
Не так страшна мама, как её рисуют первоклассники.

***

Запись в дневнике:
Ваш сын на уроке рисования нарисовал купюру в 100 долларов. Проследите за тем, чтобы он как можно реже пропускал уроки рисования, чтобы мы смогли приобрести оборудование для нового компьютерного класса.

Сценка про школу «Домашнее задание»

Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

***

— Что означает словосочетание «Сизифов труд»?
— Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили!

***

Учитель: Твоё сочинение о собаке, Петров, слово в слово похоже на сочинение Иванова!

Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же с Ивановым живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!

***

— Марь Иванна, а можно ли наказывать человека за то, чего он не делал? 
— Нельзя, Вовочка. 
— Марь Иванна, я не сделал домашнее задание!

***

Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?

Ученик Сидоров: А потому что папу срочно вызвали на работу!

Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал сочинение?

Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг спать.

Учитель: А что касается тебя, Клевцов, то пусть завтра ко мне зайдёт твой дедушка!

Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?

Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ему, какие грубые ошибки допускает его сын, когда пишет за тебя сочинение.

***

Учитель: Сидоров, почему ты ешь яблоки на уроке?

Ученик Сидоров: Жаль терять время на переменке!

Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера не было в школе?

Ученик Сидоров: Мой старший брат заболел.

Учитель: А ты-то при чём?

Ученик Сидоров: А я катался на его велике!

Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца в школу не приходи!

Ученик Сидоров: А послезавтра?

***

Учительница строго смотрит на опоздавшего:  Семен! Ты опять опоздал! Что на этот раз?

Семен, виновато:  Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.

***

— А мы в своей школе объявили войну опозданиям и прогулам!
— Ну и как?
— Проиграли. ..

***

— Петров у нас большой любитель поспать на уроках.
— Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.

***

— Чем отличается хороший ученик от плохого? 
— Плохого лупят родители, а хорошего — ученики.

***

— В прошлом году школьников отправили в Париж, так они учились там на одни двойки!
— Да что они там себе думали?
— А они думали, что их оставят на второй год…

***

В кабинете директора.
— Мария Ивановна, завтра в ваш 9 «Г» придёт новый исключительный ученик. 
— Так уж и исключительный?
— Да, его уже из трёх школ исключали.

***

— Света, давай я твой портфель понесу!
— Да он нетяжёлый.
— Да и я несильный!

***

Две старшеклассницы беседуют:
– Ты знаешь, только при одной мысли о нем у меня сердце бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить не могу.
– И как же его зовут?
– ЕГЭ!

***

На уроке ОБЖ.
— Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на светофор. Светофоры ещё никого не сбивали.

***

Учитель:
-Половина не может быть больше или меньшей. К сожалению, большая половина класса этого не понимает.

***

— Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
— «Шекспир-Мекспир»!

***

Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант

МАЛЬЧИК: Годы правления Николая II?

ПРОДАВЕЦ: Не в курсе

МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?

ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)

МАЛЬЧИК: Фотосинтез?

ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…

МАЛЬЧИК: Ну а что вы лезете тогда с вашим «Что вам подсказать?»

***

Сценка 

«Внешний вид»

(видеосюжет)

Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит опаздывающий на урок ученик. Камера снимает то, что видит этот ученик, т.е. камера — «глаза» ученика. Ученик добегает до кабинета, отдышавшись, открывает дверь.

Вид с другой стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик в костюме Супермена. В кадре только он.

ГОЛОС УЧИТЕЛЯ: Сидоров!!! Что это за маскарад?!! Во что ты одет?!! Мало того, что опоздал, так еще и выглядишь как клоун! Ну почему ни я, ни твои одноклассники так не ходят?!!! 

Камера разворачивается. Учитель и все ученики в костюмах смешариков.

Сценка «Школа будущего»

2030 год. Школа. Звонок

Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне в приват домашнее задание? Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами… Опять с левых сайтов качал?

Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?

Учитель: Тишина!

Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем…

Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).

Сидоров: Да у меня MS Office че-то глючит!

Учитель: Ты до сих пор его не обновил?

Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия…

Иванов:  Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?

Сидоров: По рукам!

Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут и поставят свою электронную подпись, что ознакомлены с вашими «двойками».

Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже три дня.

Учитель: Ну так пусть с мобильного зайдут, небось не в каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».

(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).

Скворцов: Марьиванна, я дома забыл свой планшет…

Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все перекинуть на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).

Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!

Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.

(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».

Записал? Задание: найди устаревшее слово.

Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)

Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скорцов-Скворцов.

Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела…

ЗВОНОК

Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его по WiFi собирали. Мы вам его сейчас в приват сбросим.

Учитель: Спасибо большое, ребята!

Ученики: Может, вы нам сегодня двойки не будете загружать в электронный журнал?..

Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет…

Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!

Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!

Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)

***

Смешные короткие шутки про школу

• Смотрите во всех школах страны: суперблокбастер «Садись»! И продолжение «Садись — 2»!
• Скандал в Московской школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ремонт.
• Школа – это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному.
• Учебный год, как беременность — длится 9 месяцев, а тошнить начинает со 2-ой недели.
• Мяч еще летел в окно директора, а дети уже играли в прятки…
• Тамбовский школьник нашёл миллион и сдал находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится своим сыном.
• 15% отличников, поступивших по результатам ЕГЭ в МГУ им. Ломоносова, не смогли расшифровать название вуза.
• Школьник не знает предмет в двух случаях: или еще не сдавал, или уже сдал.
• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно на сайт…
• Установлено что школьные парты, прослужившие более 5 лет, по информативности не уступают стенам Вконтакте.
• Вместо московских школьников на уроки труда ходят сверстники из Таджикистана и Молдавии.
• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект обуви, то теперь это новая панелька для айфона.
• Вчера на автобусной остановке увидел девочку истинно переходного возраста. В одной руке она держала сигарету, а в другой чупа-чупс.
• Совесть хулигана Петрова не отвечает или временно недоступна…
• В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком много вопросов.
• Я свободно разговариваю на русском, английском, французском… да и на других уроках тоже.
• Образование из хорошего человека делает хорошиста, а из отличного – отличника.
• Добрая половина российских учителей пишет замечания в дневник, а злая половина ещё и вызывает родителей в школу.
• Я учусь в 11 классе я гораздо умнее своих сверстников: они все уже в армии, а я еще 2 года поучусь и все, 27 лет.
• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не кончился!»
• Запись в дневнике: Ваш сын на уроке физкультуры упирался как баран и не хотел прыгать через козла.
• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему в глаза.

Фото — фотобанк Лори

Дата публикации 29. 03.2017
Автор статьи: Материнство.ру

Смешные сценки на День учителя для старшеклассников 5 октября 2021 года

День учителя, отмечаемый 5 октября 2021 года – прекрасный повод порадовать ваших педагогов. По сложившейся традиции к этому празднику ученики своими силами готовят концерты, на которых исполняют стихи и песни в честь преподавателей, ставят танцевальные номера, фрагменты спектаклей.

Особенно нравятся зрителям веселые миниатюры ко Дню учителя в исполнении учащихся старших классов. Такие миниатюры можно поставить по мотивам сказок, художественных фильмов или выпусков журнала «Ералаш».

Смешные сценки на День учителя для старшеклассников

При этом вы можете использовать реальные имена учителей, надеть парики и нанести соответствующий грим, чтобы быть похожими на того или иного педагога. Такое представление вызовет у зрителей массу положительных эмоций и не забудется ни преподавателям, ни самим ребятам!

***
В этой короткой постановке на День учителя участвуют два ученика, изображающие педагогов. Один из них говорит другому:
– Нет, работать в наши дни стало совершенно невозможно.
Другой продолжает:
– Учитель боится директора, директор – инспектора, инспектор – проверяющего из министерства, министр – родителей, родители – детей.
Первый педагог продолжает:
– И только дети никого не боятся…

***
Сын говорит матери:
– Мама, я больше в школу не пойду.
– Это почему же?
– Да ну ее, эту школу! Опять Петров будет бить ребят учебником по голове, Васильев начнет из рогатки целиться, а Сидоров будет подножку ставить.
– Ну как же, сынок, ты должен ходить в школу, – говорит мать. – Во-первых, ты уже взрослый, тебе сорок лет исполнилось, а во-вторых, ты – директор школы.

***
Старый учитель, скончавшись, попал в ад. Приходит к нему Главный инспектор ада и говорит:
– Извините, пожалуйста, вышла ошибка. Мы все как следует проанализировали и поняли, что вам полагается быть в раю.
– Но меня и тут все устраивает, – отвечает педагог.
– Это еще почему?
– После школы мне ад раем кажется.

В еще одной миниатюре на День учителя для старшеклассников участвуют несколько преподавателей и завуч.

Завуч:
– Уважаемые коллеги! Я собрала вас здесь, чтобы сообщить пренеприятнейшее известие: совсем скоро нашим старшеклассникам предстоит покинуть стены школы. Что мы можем подарить им на выпускной?
Преподаватель химии:
– Я подарю им хрустальную колбу с водой из школьного источника знаний!

Завуч рассматривает воду в колбе:
– Что-то уж больно она мутная!
Учитель химии:
– Ну, какие знания, такая и вода!
Учитель физики:
– А я купил «Дирол» с ксилитом. Ведь ребята грызли гранит науки, так что теперь им придется восстанавливать зубы.

Завуч:
– Я думаю, это не поможет, и после ваших уроков им понадобится помощь дантиста.
Классный руководитель:
– Что касается меня, то я купила носовые платки, чтобы дети вытирали слезы, вспоминая ушедшее детство.

Завуч:
– Возможно, этот подарок больше пригодится нам с вами. Представляю, как мы наплачемся, когда будем получать от наших выпускников письма с ошибками.
Преподаватель русского языка и литературы:
– Ничего, я подарю ребятам словари, чтобы им легче было вспомнить правила русского языка!

Другую веселую сценку на День учителя в постановке учеников старших классов разыгрывают педагоги и ученица, которые исполняют песню на мотив песни из кинофильма «Обыкновенное чудо» (музыка Г. Гладкова).

Ученица:
– Ах, сударыня, скажите, отчего же
В дневнике стоят два балла у меня?
Учительница:
– Я скажу вам, не тая: двойки ставлю я не зря.
И вина, конечно, в этом не моя.

Ученица:
– Ах, сударыня, вы, право, поспешили
За контрольную мне «тройку» закатить!
Другая учительница:
– Вы изволите шутить?
Я должна вам возразить –
Надо правила, голубушка, учить.

Ученица:
– Ах, сударыня, но сложную задачу
Не под силу и профессору решить.
Третья учительница:
– Это просто стыд и срам!
Я совсем не верю вам.
Нет, меня вы не сумели убедить!
(Все раскланиваются и уходят.)

Действия следующих коротких постановок ко Дню учителя в исполнении старшеклассников происходят на уроках.

***
На уроке литературы учитель спрашивает:
– Ну что, ребята, вы прочитали роман «Война и мир»?
Никто не отвечает. Затем один ученик подскакивает на месте и кричит:
– А его что, читать надо было?!!
Учитель:
– Конечно!
– А я переписал!!!

***
Учитель:
– Почему европейское время опережает американское?
Петров тянет руку.
– Потому, что Америку открыли позже!

***
Эпизод на уроке химии.
Учительница:
– Светлана, какого цвета у тебя получился раствор?
Света встает со своего места.
– Красного.
– Молодец, садись, «пять».
– Катя, а у тебя?
– Оранжевого.
– Не совсем правильно, но тоже хорошо. «Четыре».
– Вовочка, а какой у тебя получился раствор?
– Черный.
– Вовочка, «два», садись! Класс, ложись!

***
На уроке математики учитель говорит:
– А теперь я докажу вам теорему Пифагора.
Петя с задней парты:
– А стоит ли, Иван Иванович? Мы и так вам верим!

***
Идет экзамен по математике. Преподаватель внимательно наблюдает за учениками и время от времени выгоняет из класса тех, у кого нашел шпаргалки. В кабинет заглядывает завуч:
– Как проходит экзамен? Я думаю, здесь много любителей списывать!
Учитель:
– Нет, любители уже отправились по домам. Здесь остались только профессионалы.

Действие ещё одной сценки, которую старшеклассники могут сыграть на День учителя происходит на уроке литературы.

Учитель:
– Тема нашего урока – роман Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание»! Воробьев!
Воробьев нехотя встает из-за парты:
– Ольга Владимировна, я не прочитал.

Учительница:
– А что же ты делал?
Воробьев (мнется):
– Я это… смотрел «Человека-паука»…
В классе смешок.

Учительница:
– Может быть, Щеглов расскажет нам про образ Раскольникова?
Щеглов так же нехотя встает из-за парты:
– Я тоже… про Паука смотрел…

Учительница:
– И что же вас привлекает в «Человеке-пауке»?
Воробьев:
– Ну… там в него стреляют.
Щеглов:
– …А потом бац – и он всех победил!

Учительница:
– «Стреляют! Победил!» Да знаете ли вы, что образ Человека-паука занимает в американском кинематографе особое место? Критики определяют его характер как «решительный, цельный, сильный»! Он влезает на небоскребы и, возвышаясь над суетой мегаполиса, сам себе задает вопрос «Тварь я дрожащая или человек, способный любить людей и прощать их?»

Дети слушают, раскрыв рты.
Учительница (вздыхая):
– Запишите тему следующего сочинения: «Покемоновщина, или кому на Японии жить хорошо»!

В следующей миниатюре, которую можно показать на День учителя, происходит на уроке истории, принимают участие школьники, учительница и директор.

Учительница:
– Повторяем домашнее задание. Сидоров, прошу к доске!
Сидоров:
– А что сразу я… (нехотя выходит).

Учительница:
– Скажи мне, дорогой, кто взял Измаил?
Сидоров:
– Марь Ивановна, я ничё не брал, честное слово не брал, это все Петров.
Петров:
– Какой Измаил, не видел я ничё, это не я!

Учительница:
– Мое терпение лопнуло! Я зову директора.
Уходит и возвращается с директором.

Учительница:
– Вот, полюбуйтесь, Иван Иванович… Мы уже третий урок не можем выяснить, кто брал Измаил.
Директор:
– А что, это 10-а? Нет, голубушка, даже не надейтесь, эти не вернут!

Шуточная номинация для учителей иностранного языка. Сценка-поздравление с днем учителя «школьный оскар». Поздравление для учителей математики

Сценарий № 1

Дорогие учителя! В этот торжественный день мы хотим поблагодарить всех вас и вручить награды по нескольким номинациям.
Итак, в номинации «Титанический труд» награждается администрация школы: директор Зимина Татьяна Николаевна и ее заместители.

Через бури и туманы
День и ночь вести корабль –
Вот задача капитана,
Покоряющего даль.
Берегли вы наше счастье,
И надежду, и мечту.
Пусть обходят все напасти
Нашу школу за версту.

В номинации «Наша вторая мама» награждаются учителя начальных классов:
 Яхлакова Людмила Андреевна
 Бякова Елена Николаевна
 Касаткина Любовь Борисовна
 Вихарева Елена Борисовна

Вы – вторые наши мамы,
Любим вас мы – добрых самых,
Понимающих, умелых,
Умных, ласковых и смелых,
И на всех путях земных
Вечно близких и родных.

В номинации «Магистр интегралов» награждается учитель алгебры и геометрии Никитина Марина Александровна.

Вперед науку двигают ученые,
И опытом, и знаньем окрыленные,
Но впереди идет любого практика
Прекрасная наука – математика.

В номинации «Неиссякаемый источник энергии» награждаются учителя физики Новоселова Елизавета Александровна и Лежепекова Ольга Леонидовна.

Вашу душу не измерить
В измерениях любых,
Ведь всегда умели верить
Вы в учеников своих.

В номинации «За расширение наших горизонтов» награждается учитель географии Стебенькова Нина Евгеньевна.

Покуда вертится земля,
Нам всем нужны учителя,
Что все тропинки и пути
Нам в жизни помогли найти.

В номинации «Лучший экспериментатор» награждается учитель химии Клабукова Людмила Сергеевна.

Никакие в мире тайны
Не укроются от вас,
Никакие испытанья
Не притупят блеска глаз.

В номинации «Герой нашего времени» награждается учитель биологии и ОБЖ Клестова Любовь Георгиевна.

Био – это жизнь, а это значит,
Вы учили жизни, Вы учили жить.
Мы желаем много счастья и удачи,
Чтобы еще долго мудрости учить.

Для всех учителей естественно-метематического цикла наш музыкальный подарок.
Номер.

Продолжаем церемонию награждения. В номинации «Луч света в темном царстве» награждается учитель русского языка и литературы Мамаева Валентина Михайловна.

Наверно, это знает всякий,
Всего дороже свет во мраке.
Без этой веры счастья нет,
А Вы для нас тот самый свет!

В номинации «Вятские леди» награждаются учителя английского языка:
 Клабукова Анна Анатольевна
 Вишневская Галина Михайловна
 Кассина Галина Сергеевна

Спасибо вам за доброту,
За ваших мыслей высоту,
За скромность помыслов и нужд,
За человечность ваших душ.

В номинации «Хранитель древностей» награждается учитель истории и обществознания Подшивалова Юлия Павловна.

Летят года, проходит век за веком…
Всё созданное в мире человеком
Историки для всех людей хранят,
За это люди вас благодарят.

В номинации «Самый мировой и культурный учитель» награждается Русских Наталья Николаевна, учитель МХК.

Мир спасает красота
И, конечно, доброта,
Значит Вы должны понять –
Вам придется мир спасать!

В номинации «Зажигатели сердец» награждаются учителя музыки:
 Кузнецов Игорь Николаевич
 Баранова Ирина Витальевна
 Воробьева Светлана Сергеевна
 Торопова Татьяна Алексеевна
 Кислицына Евгения Сергеевна

У вас душа мечтой богата,
А в голове – ума палата,
И вашим нет цены рукам,
Мы низко кланяемся вам.

Для всех учителей гуманитарного цикла наш следующий подарок.

Наше награждение продолжает номинация «Властелин колец … и брусьев». Как вы догадались, ее победителем становится учитель физической культуры Тимкина Людмила Сергеевна.

Непросто в жизни выдюжить,
В исканьях и борьбе,
Пример нам – ваша выдержка,
Уверенность в себе.

В номинации «Золотые руки» побеждают учителя технологии Гудина Элеонора Викторовна и Безносиков Николай Вениаминович.

Много требуют затрат
Быт и жизненный уклад,
Значит вам уроки ваши,
В жизни помнить очень важно.

В номинации «Источник знаний» побеждают наши библиотекари Галина Десановна и Зинаида Николаевна.

Спасибо вам, что есть вы на земле,
Что выбрали нелегкое призванье,
Ведь книга – это тоже путь во мгле,
И без нее трудней дорога к знанью.

В номинации «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет» награждается завхоз школы Рублева Александра Васильевна.

Не ставят завхозам нигде обелиски,
А сколько в работе их страшного риска,
Всё время в заботах и там он, и тут…
Спасибо за ваш замечательный труд.

В номинации «Золотое сердце» награждается медицинская и психологическая служба. Это Людмила Алексеевна и Ольга Сергеевна.

Всегда, прогнав усталость прочь,
Готовы людям вы помочь,
За это вас благодарим,
И вновь спасибо говорим.

В номинации «Истребители голода» награждаются работники нашей столовой.

Вы готовили искусно,
И кормили очень вкусно.
И большое ваше дело
Всех влекло, кормило, грело.

В номинации «Первый вятский Рембо» награждается охранник Владимир Александрович.

Порой без охраны почти невозможно,
А наша охрана сильна и надежна.
Желаем вам счастья и верных друзей,
Удачи в работе нелегкой своей.

Наше торжественной награждение подошло к концу. Но еще мы не можем не сказать о людях, без которых тоже не состоялся бы этот праздник – это наши родители.

Хорошо мы живем или плохо живем,
Есть одно, что всегда и ласкает, и греет,
И, конечно, же это родительский дом,
Ничего нет милей, ничего нет роднее.

Спасибо вам за всё. И в заключении мы еще раз благодарим всех учителей, работников школы за ваш прекрасный труд. Счастья вам!

Финальная песня.

Сценарий № 2

Алина: Дорогие учителя! От души поздравляем вас с праздником и дарим вам эту концертную программу.

Денис: О, сколько умных, добрых, мудрых,
Прекрасных женщин здесь сидит,
И сколько же открытий чудных
Еще нам с ними предстоит.

Алина: Талантов в школе нашей много:
Певцов, танцоров и чтецов
И для любимых педагогов
Немало будет добрых слов.

Денис: Но сначала всем вам загадка: Какое имя среди педагогов школы самое распространенное?
(9 педагогов в школе с именем Наталья).

Алина: И это имя носит классная мама наших первоклассников.

Полгода назад вы пришли в первый класс,
Наталья Сергеевна встретила вас.
Окончите школу, минуют года –
Ее не забудете вы никогда!

Денис: Выступают учащиеся 1 Б класса.

* * * * * * Хармс.

Алина: Прекрасные педагоги учат наших второклассников.

Денис: Елена Николаевна – вы самая чудесная,
Своей улыбкой доброю всей школе вы известная!

Алина: Валентину Ивановну любят все дети,
И считают ее самой мудрой на свете.

Денис: выступают учащиеся 2 класса.

* * * * * * «Три мамы».

Алина: В третьем классе работают также несравненные мастера своего дела.

Денис: Лидия Ивановна – гордость школы нашей,
Нет ее на свете и умней, и краше.

Алина: Людмила Ивановна так элегантна,
Плюс море культуры, плюс море таланта!

Денис: Елена Александровна – чуткая, активная,
И в начальной школе самая спортивная!

Алина: Наталья Филипповна – добрая фея,
С ней рядом спокойней, на сердце светлее!

Денис: Выступают учащиеся 3 класса.

* * * * * Якимова — танец.

Денис: А сейчас еще одна загадка: какое имя по распространенности занимает второе место? (Второе место поделили Татьяны и Людмилы – по 8 учителей). И среди Людмил – две учительницы четвертых классов.

Алина: Людмила Николаевна отмечена званием
Почетный работник образования,
Но, главное, это, конечно, не звание,
А то, что школа – ее призвание.

Денис: Людмила Владимировна энергична
И с классом работает просто отлично!

Алина: В ответственном деле, конечно, нет ровни
Во всём несравненной Галине Петровне.

Денис: Марина Васильевна – добрая, нежная,
И к детям любовь в ее сердце безбрежная.

Алина: Для вас поет ученица 4 а класса Гуляева Настя.

* * * * * Гуляева Настя.

Денис: у учителей начальной школы в их ответственной работе есть хорошие помощники.

Алина: Светлана Сергеевна – муза музея,
Живет она доброе, вечное сея.

Денис: А в трудную минуту помогает нам,
Психолог Зинаида Николаевна!

Алина: Галина Десановна! Зинаида Николаевна!
От самого главного до самого малого –
Все в школе вас любят, и ценят, и чтут
За ваш благородный и творческий труд.

Денис: Для вас играет ученик 4 а класса Калинин Сергей.

* * * * * Калинин

Алина: Много хороших слов заслуживают учителя русского языка и литературы.

Денис: Валентина Михайловна – ум, честь и совесть,
Пора бы о ней написать уже повесть…

Алина: Давай президенту пошлем телеграмму,
Что нужно включить эту повесть в программу.

Денис: Пример всем достойный – Людмила Петровна,
Любовь ее к школе и детям огромна!

Алина: Татьяну Владимировну уважают,
Она всех заботой своей окружает!

Денис: С Татьяной Борисовной нам повезло –
Прекрасный учитель, несущий тепло!

Алина: Наталья Николаевна – мисс очарование,
Сколько в ней радушия, сколько обаяния!

Денис: Для всех учителей русского языка и литературы стихи читает Баева Евгения.

Алина: С 1 по 11 класс — с нами учителя физической культуры.

Денис: Людмила Аркадьевна очень душевна,
Всем радость приносит она ежедневно!

Алина: Людмилой Сергеевной очень гордится
Вся школа – и это давно не секрет,
Смогли мы немалого в спорте добиться,
И в будущем ждем еще больше побед!

Денис: Светлана Вениаминовна – такая изящная,
Красоты и ума сочетанье удачное.

Алина: Ученица Трефилова Анна исполнит для вас акробатический этюд.

* * * * * * акробатический этюд

Денис: В нашей школе работают замечательные учителя истории.

Алина: Татьяна Николаевна – человек достойный
И за школу в будущем можно быть спокойной.
Денис: О прошлом расскажет всю правду вам,
Зинаида Александровна,
И в настоящем тоже,
Она разобраться поможет.

Алина: Татьяну Геннадьевну славим без лести
Она образец благородства и чести.

Денис: Для учителей истории поет Оля Шастина.

* * * * * * Оля Шастина

Денис: И снова – загадка. Какое имя самое распространенное среди тех педагогов нашей школы, которые в свое время тоже закончили сорок восьмую? (Это Ольга: Ольга Александровна, Ольга Михайловна и Ольга Викторовна).

Алина: А мы продолжаем наши поздравления. Создавать прекрасное своими руками нам помогают учителя изобразительного искусства и технологии.

Денис: Ольгу Александровну любят, ценят все,
Школа заблистала с ней во всей красе.

Алина: Светланой Николаевной мы можем все гордиться,
Ее картины чудные, есть даже за границей.

Денис: Галина Николаевна – чудо-мастерица,
У нее так многому можно научиться!

Алина: Ирина Анатольевна для нас большой пример:
Не в каждой школе сыщется живой миллионер!

Денис: Для учителей изобразительного искусства и технологии выступают учащиеся 11 А класса.

* * * * * * Подиум

Алина: Юмором блистает Валентина Алексеевна,
Ей не уступает Галина Сергеевна.
И с шуткой веселой с их легкой руки,
Шагают по жизни их выпускники.

Денис: Галину Михайловну чествовать нужно
За то, что во всём она неравнодушна!

Алина: Татьяна Вячеславовна – милая и скромная,
Но к делу любовь проявляет огромную.

Денис: Наталья Юрьевна лучится обаянием,
Не обойдет тебя заботой и вниманием.

Алина: С Натальей Леонидовной всегда светло на сердце,
В лучах ее сердечности легко душой согреться.

Денис: Для учителей иностранного языка поет Бедарева Наташа.

* * * * * Наташа Бедарева

Денис: Послушайте еще одну загадку. В нашей школе работает более 60 педагогов, но разных имен только 16. Вопрос для учителей: в каких методических объединениях нет тёзок?… (этот методобъединение учителей изобразительного искусства и МО математики)

Алина: И сейчас мы обращаемся к преподавателям образовательной области «Математика», то есть к учителям алгебры, геометрии и информатики.

Денис: Марина Александровна достойна уважения,
И в жизни, как и в алгебре, подскажет вам решение.

Алина: Лариса Николаевна — чудесный человек,
Добрее и заботливей не встретите вовек!

Денис: А сейчас снова загадка: какое отчество самое распространенное среди учителей образовательной области «Математика». ..
Сейчас проверим!

Алина: Без Риммы Викторовны в школе
Нельзя прожить и пять минут.
Она достойна лучшей доли,
Но ей покоя не дадут.

Денис: А Ольге Викторовне дети
Признаться смело могут в том,
Что взгляд ее, как лучик света,
Что озарил наш школьный дом.

Алина: Наталья Викторовна с нами
Не так давно, но скажут все,
Что информатика предстала
Перед детьми во всей красе.

Денис: Спортивный танец исполняют ученицы 11 Б класса.

* * * * * Спортивный танец

Денис: И опять загадка: Какое методическое объединение самое титулованное?… Это учителя естественного цикла.
Алина: Из 7 педагогов естественных наук 2 заслуженных учителя, соросовский лауреат, призеры городских и областных конкурсов передового опыта. 43% учителей этого цикла имеют высшую категорию, а общий педагогический стаж на семерых составляет 200 лет.

Денис: Нина Евгеньевна светом лучится,
Можно добру у нее поучиться.

Алина: Знания даст глубокие вам
Елизавета Георгиевна —
Кодекса совести главный творец
И благородства она образец.

Денис: Ольга Леонидовна всех физиков умней,
Кого в Европе можно поставить рядом с ней?

Алина: Елена Александровна – красива и умна,
И в разных начинаниях талантлива она.

Денис: Людмиле Сергеевне здесь равных нет,
В любом она деле даст мудрый совет.

Алина: Завидуют в городе многие нам,
Что нас учит Любовь Георгиевна!

Денис: Ольга Михайловна в школе в трех лицах,
Учитель, Родитель и Выпускница.
И всё это пишется с буквы большой,
Ведь всё она делает в жизни с душой.

Алина: Для вас поет ученица 10 а класса Семенищева Оксана.

Денис: А сейчас загадка: учителей какого предмета в школе больше всего?.. Учителей музыки, а точнее – преподавателей музыкального инструмента. И все они очень талантливы!

Алина: Пора отправлять на гастроли в Италию
С учениками Татьяну Витальевну,
А в Испанию или в Голландию
Людмилу Рафаэльевну и Анетту Николаевну.
Во Францию – Ларису Вячеславовну,
Татьяну Александровну и Галину Ивановну,
Не уступают и юные гении
Валентины Евгеньевны и Натальи Евгеньевны.
Денис: Отдыхают артисты из Карнеги-холла!
На сцене – сорок восьмая школа!

* * * * * Фортепианный дуэт, 9а.

Алина: Кроме индивидуального инструмента в школе преподаются хоровое пение, вокал, сольфеджио, музыкальная литература. Но педагоги этих предметов талантливы не только в искусстве, но и во всём остальном.

Денис: Мы знаем, что в школе всё будет в ажуре,
Елена Ивановна если дежурит,
А коли с ней в паре Татьяна Ивановна,
То можешь порядка ты ждать идеального.

Алина: Светлана Сергеевна – звездная леди,
И труд ее есть в каждой нашей победе.

Денис: Татьяну Алексеевну все дети любят в хоре,
Ведь с нею настроение всегда у них в мажоре.

Алина: В Наталье Алексеевне достоинств очень много
Она умна, талантлива и музыкант от Бога.

Денис: На сцене всегда задушевная, стильная
Любимая всеми Наталья Васильевна.

Алина: Светлана Леонидовна с детьми всегда добра
И орден милосердия ей дать давно пора.

Денис: Для всех педагогов поет хор 2 А класса.

* * * * * Хор

Денис: Не только благодаря педагогам существует школа. Мы хотим поблагодарить всех женщин, которые работают в канцелярии и на вахте, в гардеробе и столовой, обеспечивают чистоту и порядок, берегут наше здоровье.

Алина: Всех женщин школы поздравляют педагоги-мужчины.

Педагогический коллектив — это оркестр. Каждый ведет свою партию, а в целом получается единая мелодия, гармония. Чтобы эта гармония не нарушалась, учителю тоже нужен успех. Успех учителя — понятие главным образом человеческое, а потом уж и профессиональное. Кто должен создать ситуацию успеха учителю? Все, кто окружает его, с кем он должен иметь дело. Директор школы, завуч, коллеги, родители, сами дети. Администрация школы старается создать для учителей условия комфортные, стимулирующие учителя на творческий процесс, на формирование позитивной Я — концепции, на стремление самообразовываться, самосовершенствоваться, адекватно взаимодействовать с социумом.

Совместно с профсоюзным комитетом разработана система стимулирования учительского труда: школьный конкурс “Учитель года”, который проводится в течение четырех лет. В конце учебного года на последнем педагогическом совете каждый учитель услышит от директора школы слова благодарности за свой труд, получит скромный подарок, грамоту или благодарственное письмо. Один из сценариев этого конкурса мы вам и предлагаем.

“Вальс” (танцует хореографический ансамбль)

На фоне лирической музыки звучат слова ведущего (В.)

1) “Наш любимый учитель — это Ольга Павловна. Мы ей очень благодарны за то, что она нас многому научила. Именно она нас научила различать добро и зло, быть культурными, знать самые главные слова: “Спасибо, извините, пожалуйста, здравствуйте”. Она хотела показать свою любовь к нам, а мы — уважение к ней”.

2) “Самой моей любимой учительницей была Людмила Юрьевна. Она всегда нас любила, хоть мы и были очень вредными. Людмила Юрьевна добрая, ласковая и очень милая. Я ее никогда не забуду. И до сих пор я хочу в 3 класс, только чтобы быть со своей любимой учительницей”.

3) “ Замечательный учитель Надежда Викторовна. Это прекрасный учитель и прекрасный преподаватель по истории. Ею можно восхищаться. Она всегда поможет, и когда у нас проблемы, мы идем к Надежде Викторовне. Она добрая, всегда прилежная и всегда в форме — она красивая”.

4) “Мне больше всех учителей нравится Лидия Александровна. Она к нам относится очень ласково. Я ее уважаю. Она добрая, красивая и самая замечательная в 38 школе. Я хочу, чтобы Лидия Александровна всегда была веселой и всегда смеялась. И мне будет самой это приятно видеть. Она проводит урок русской речи — он такой интересный. Мне нравится Лидия Александровна. Я с ней даже расставаться не хочу!”

5) “Это добрая, отзывчивая учительница. Она всегда веселая, и, приходя к ней на урок, мы заряжаемся энергией и теплом ее души. Общаясь с Ольгой Дмитриевной, мы поднимаем себе настроение на целый день. Хотелось бы, чтобы было побольше таких учителей”.

6) “Мне больше всех учителей нравится Валентина Ивановна. Она у нас классный руководитель. Она красивая, добрая, приветливая. Я ее очень уважаю. Она ведет у нас урок математики. Он очень важный, этот предмет. Валентина Ивановна — самый великий математик”.

Она входила в класс всегда
С лицом чуть строгим, но приветливым.
Из родников ее души
Мы опыт черпали накопленный…..

Когда деревья надевают разноцветные наряды, наступает 1 сентября. Я радуюсь этому дню, потому что увижу любимых, добрых учителей, и самого уважаемого учителя, классного руководителя. Она начнет нас расспрашивать о том, как мы провели лето, где путешествовали, много ли новых друзей и сколько книжек прочитали. И мы наперебой будем рассказывать о своих странствиях и приключениях за лето”.

В. Добрый вечер! Мы рады, что вы откликнулись на приглашение и заглянули на наш праздник. Праздник, посвященный всем нам, праздник, посвященный Учителю.

Как вы поняли, сегодняшний вечер я начала с цитирования сочинений ваших учеников. Поверьте, это лишь малая часть их признаний в любви к вам. И пусть порой слух режет несовершенство стиля и речи, пусть эти сочинения не идеальны с точки зрения орфографии и пунктуации, — главное, они пронизаны теплом, любовью, благодарность.

А это ли не достойная оценка Учителя? Человека доброй души, любящего детей такими, какими они есть? Одинаково любящие и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного? Творца нескольких сотен судеб? Человека, в котором пленяет все: и улыбка, и строгость, и содержательность, и одежда, и чуткость, и знание, и искренность, и интеллигентность, и общительность, и любовь к жизни? Именно за это любят нас наши ученики, именно поэтому готовы они “наперебой рассказывать” о себе, доверяя нам свои самые сокровенные секреты…

Помните, администрацией школы был объявлен конкурс педагогического мастерства РОСТ, одной из задач которого была выявить творчески работающих и талантливых педагогов, популяризация их опыта. И вот пришло время подводить итоги. Это цыплят по осени считают, а имена лучших учителей называют по весне.

Разрешите церемонию награждения премией “Учитель года” считать открытой.

К участию в конкурсе были допущены 93 учителя и педагога дополнительного образования школы № 38. Премия “Учитель года” будет вручаться в 18 номинациях.

Для определения победителей было сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, посчитав результат, определила имя победителя.

На данный момент имена лауреатов никто не знает.

Прежде, чем начать церемонию, я приглашаю на сцену хозяйку этого вечера, директора школы.

Итак, номинация первая.

1. “Урок — вершина мастерства”

К участию были допущены:

Они, как “волну и камень, стихи и прозу, лед и пламень”, объединили на одном уроке математику и музыку, решили “алгеброй гармонию сверять” — и, надо сказать, небезуспешно. Их интегрированный урок поразил всех своей необычностью;

За открытый урок русского языка, блестяще проведенный с учениками слабого класса.

За методические разработки интегрированного курса “Естествознание — труд”.

За участие в конкурсе методических разработок итоговых уроков: (перечисляются Ф.И.О. учителей)

В. Давайте поприветствуем номинантов. Слово для оглашения лауреатов номинации “Урок — вершина мастерства” предоставляется зам. директору.

Вручаются дипломы, благодарности.

2. Номинация “Самый творческий учитель”

К участию были допущены:

Ее уроки (по мнению аттестационной комиссии) являются своеобразным педагогическим произведением, они проводятся на высоком методическом уровне, все этапы продуманы. Дети настолько увлечены мыслительной деятельностью, что не слышат звонка.

За прекрасно оформленный кабинет, разработку дидактического материала по классам.

За апробацию новых курсов, обобщение опыта, проведение открытых уроков на совещании зам.директоров, творческое отношение к работе, использование альтернативных учебников и программ.

Награждение победителей, поздравление директора.

В. Сегодня у нас в гостях наши коллеги и большие друзья — педагоги школы искусств. Для вас поет вокальный ансамбль.

Мы с вами живем в стремительном XXI веке, когда к учителю предъявляется все более высокие требования. И сегодня учитель — это не только владеющий знаниями и методикой преподавания человек, — это и исследователь, и ученый, и практик…

3. Номинация “Шаг в науку”

Имена номинантов:

За апробирование нового курса по математике;

Поприветствуем номинантов. Для оглашения имен победителей номинации “Шаг в науку” я приглашаю на сцену зам. директора школы по научно-методической работе.

Награждение победителей.

4. Номинация “Учителями славится Россия, приносят славу ей ученики”

К участию допущены учителя, чьи ученики заняли высокие места в городских и областных олимпиадах.

Я прошу всех вас, уважаемые учителя, подняться на сцену. Коль ваши ученики демонстрируют недюжинные знания, вы-то и вовсе должны знать все. Поэтому прежде, чем директор школы вступит в свои права, я предлагаю вам поучаствовать в викторине “Эрудит”: (рекомендуется проводить с повышенным уровнем интеллекта).

“Эрудит”

Краевой центр Краснодарского края — 9 б.

Известный кинорежиссер, сын баснописца Сергея Михалкова — 8 б.

В каком месяце выступили против царя декабристы? — 7 б.

Часть лица, играющая заметную роль в повести Гоголя “Нос”- 3 б.

Известная певица, однофамилица Емельяна Пугачева — 8 б.

Столица Рязанского княжества — 6 б.

Родина канадского хоккея — 6 б.

Река, на которой стоит город Ростов-на-Дону — 3 б.

Главный герой романа А.И. Гончарова “Обломов” — 7 б.

Транспортное средство, на котором путешествовали герои книги Джерома “Трое в лодке, не считая собаки” — 5 б.

Награждение победителей.

5. Следующая номинация “Лучший кабинет”

Ведь современный кабинет — лучший помощник в организации учебного процесса. Номинанты…

Директора школы я прошу открыть конверт, назвать имена победителей, вручить награды.

Высокие требования, предъявляются к современному учителю, тем более в передовых, лучших школах. И здесь в одиночку не выжить.

Поэтому следующая номинация —

6. Лучшее методическое объединение

Я назову лишь некоторые дела этого МО, а вы попробуйте угадать, какое МО будет названо лучшим.

На их счету: 2 научно-практических конференции, наибольшее количество открытых уроков, 3 сборника “Из опыта работы”, участие во Всероссийском конкурсе методических разработок итоговых уроков.

Награждение. А на сцене вновь вокальный ансамбль

7. Номинация “Самый перегруженный учитель”

В нашей школе много учителей, имеющих большую нагрузку. Кто же стал победителем номинации, нам сообщит зам. директора по учебно-воспитательной работе. Она скрупулезно учитывала каждый наш урок и вот, просмотрела документацию, пролистала, подсчитала….

(Открывает конверт, награждение).

В. Уроки, тетради, книги, учебники, доклады, выступления … Голова кругом… Так и …. остеохондроз можно заработать. Физминутка (проводят учителя физкультуры).

8. Номинация “В здоровом теле — здоровый дух”

Номинанты:

За разработку внеклассных мероприятий и уроков здоровья;

За работу с детьми с сочетанными отклонениями в развитии, успешное выступление на городской научно-методической конференции.

За пропаганду здорового образа жизни не столько теоретически, сколько практически.

Походы и экскурсии, классные часы, да и просто доверительная беседа. Кому можно раскрыть тайну, как не классному руководителю?

9. Номинация “Самый классный классный”

Победителей в этой номинации называет зам. директора по воспитательной работе.

В. И опять же, позвольте вмешаться в церемонию награждения. Дорогие учителя, вы все знаете о современном ученике, можете разобраться в любой ситуации, смоделировать поведение любого ученика.

Представьте себе, что вы учителя, вы — ученики. Учителя требуют у новых русских учеников дневники. Они хотят записать туда какое-то замечание. Задача учеников — не дать дневник. Задача учителя — получить его.

Награждение.

В. Я прошу Вас назвать победителя еще одной номинации.

10. Номинация “Под сенью муз”

Надо сказать, что на ниве творчества, приобщения к нему детей наши учителя вот уже не первый год работают, и успешно, в тесном сотрудничестве с ДШИ № 2. Поэтому победителей номинации “Под сенью муз” называет директор ДШИ № 2 .

Слова благодарности музыкальной школе.

Есть в нашей школе уголок, где всегда тихо, где под покровом тишины трудятся два самых умных человека, готовых часами листать книги, подбирать необходимый учителям материал — обеспечивать базу учебно-воспитательного процесса. Вы догадались?

Я говорю о наших библиотекарях, которые являются номинантами в…

11. Номинация “Хранитель знаний”

Как дорожу я прекрасным мгновением,
Музой вдруг наполняется слух,
Звуки несутся с каким-то стремленьем,
Звуки откуда-то льются вокруг,
Сердце за ними стремится тревожно,
Хочет за ними куда-то лететь…
В эти минуты растаять бы можно,
В эти минуты легко умереть….

Объединенный ансамбль народных инструментов ДШИ № 2, 4.

11. Браво! Просто очумелые ручки! Кстати, так и называется наша следующая номинация —

12. “Очумелые ручки”

В этой номинации оценивалось желание и умение красиво и вовремя оформить актовый зал, стенд, представляющий школу на региональной образовательной конференции, документы о школе на областной конкурс или помочь в подготовке школьного праздника…

Называются победители.

И вновь на сцене наши соловьи. Поют учителя пения.

Человек пожилой —
Это мудрости клад,
Это фонд золотой!
Это наши Атланты
И в делах, и в руках!
Вы, как феи из сказки,
Учителя!
Вам спасибо за все!
И почет вам, и честь!
И спасибо за то,
Что вы были и есть!

13. Номинация “Золотой фонд”

Я приглашаю на сцену учителей, чей педагогический стаж составил более 35 лет.

Спасибо вам за многолетний труд, за то, что вы и нас учили. Низкий вам поклон. А на сцене — ваша смена, ваши преемники — молодые учителя.

14. Номинация “Молодо — не зелено”

В. В этой номинации рассматривалась работа молодых учителей:

Кроме того, одним дипломированным специалистом в школе стало больше. Мы от души поздравляем его с окончанием Иркутского лингвистического университета.

Кто же стал победителем в номинации “Молодо — не зелено”?

Слово директору школы.

“Молодой учитель года” — участник городского конкурса “Молодой специалист”, им проведен открытый урок на городском совещании завучей, разработан дидактический материал по теме самообразования, хороший классный руководитель.

15. “Учитель года”

Напряжение растет, приближается самая торжественная минута. Сейчас мы узнаем, кто же стал “Учитель года ”… Достойных много. Но победитель — то должен быть один! Открою вам большой секрет. Жюри так и не смогло выбрать одного победителя номинации. Я не знаю, кто, но знаю точно, что победителей сегодня будет трое. Кто они?

Их имена в конвертах у директора школы.

А мне дали только небольшие характеристики этих людей. Попробуем угадать их имена?

Творчески работающий учитель; наставник молодых специалистов; среди ее учеников — победители городских олимпиад; в ее послужном списке — аттестация 3-х школ; классный руководитель первого лицейского класса; награждена Почетной грамотой министерства образования.

Самый активный участник различных конференций; человек, легкий на подъем; по первому зову берет рюкзак — и в поездку, поход; организатор краеведческой работы, создатель школьного музея, душа клуба альпинистов.

Человек, которого отличает постоянный поиск: апробация новых программ, учебников; в ее активе — разработка цикла уроков; большое количество авторских внеклассных мероприятий; докладчик на 2-х городских научно-методических конференциях; руководитель МО; создатель прогимназии; лауреат всероссийского конкурса итоговых уроков.

Директор открывает конверты, называет имена, вручает премии. Поздравляет.

Тексты грамот и названия шуточных номинаций на выпускной для учителей В последнее время доброй традицией стало вручение шуточных грамоты по шуточным номинации для учителей и учеников. Эту идею можно «пристроить» под любой сценарий. Главное — это искренность, душевность и доброжелательный юмор. К награждению по номинациям учителей можно подойти серьезно. В этом случае стоит отметить какие-нибудь личностные или внешние качества. Придумывая номинацию, нужно не обидеть педагога. Самые простые и нейтральные примеры для учителей Мисс/миссис/мистер Гениальность Оригинальность Позитив Улыбка Доброжелательность Изысканность Грация Мудрость Загадка Изящество Мечтательница Чуткость Щедрость Бескорыстие Любопытство Генератор идей Нежность Отзывчивость Загадочность Жизнелюбие Романтичность и т.п. Напомним, что мисс — незамужняя женщина, а миссис — замужняя. Шуточные номинации учителям-предметникам Оригинально и необычно выглядит чествование педагогов шуточными номинациями или званиями в виде строчек из песен или афоризмов из знаменитых кинофильмов. Например, «Отпустите меня в Гималаи» для учителя биологии «А мне летать охота» учителю химии «Мечта поэта» учителю литературы «Командовать парадом буду я» — директору «18 мне уже» — учителям начальных классов и т.п. Для большего удобства подобрать шуточные номинации такого плана можно по каталогу песен для караоке. Поздравления по номинация могут быть и такими: Русский язык и литература: Первым было слово Не продается вдохновенье! Сочинение + терпение Математика: Точность — вежливость королей! В счете правда не теряется Королева интегралов Английский язык: Язык до Лондона доведет Представитель Британской империи Одновременно с Англией Химия: Магистр экспериментов Обыкновенное чудо Укротитель реактивов Биология: Миссия Дарвина Живительная сила Господин Дарвин собственной персоной! Физическая культура: Воспитатель Гераклов Плечи шире, ноги врозь Движенье — жизнь В здоровом теле здоровый дух Информатика: Киберсюрприз Обгоним Билла Гейтса Интернетовед История: Культура сквозь века Хранитель древностей Караван историй География: Море по колено, горы по плечо Золотой глобус Вокруг света за 267 учебных дней Физика: Законы Ома нам знакомы Притяженье есть Ньютон и его яблоки Обществознание: В жизни будет все О»кей! Жизнелюб и жизневед Самый мировой и культурный ОБЖ: Всегда на коне Хранитель безопасности Спасайся кто может! Музыка: Призрак оперы Волшебная флейта Примадонна школы Рисование: Кисть в наших руках Черный квадрат Золотая кисть Экономика: Эконом-класс Борец за выживание Неиссякаемый источник энергии Астрономия: Альфа Центавра Через тернии к звездам Звездоучетчик Труд: Терпение и труд, все перетрут Проводник рейса «обезьяна – человек» Золотые руки Психолог: Чужая душа — потемки Вперед к гармонии! Хранительница детских тайн Завуч: Всевидящее око Покой ей только снится Исполняющий обязанности короля Директор школы: Властелин Школец Наша служба и опасна, и трудна Главный рулевой Государь всея школы Начальные классы: Мал да удал Безоблачное детство Без начала — нет конца Технический персонал: Умывальников начальник и мочалок командир Работники столовой: Повелители плиты Самая аппетитная и калорийная Охранник: И мышь не проскочит Библиотекарь: Источник знаний Завхоз: Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет. Кроме оригинальных и интересных номинаций, учителей на выпускном можно наградить шуточными грамотами. Содержание, например, может быть следующее: ГРАМОТА Награждается _____________________ За выживание в условиях, приближенных к боевым. Или такое: ГРАМОТА Награждается _____________________ Лучший в своем деле мастер (Золотой кисти) (Этот пример грамоты для учителя рисования. Каждому педагогу подбирается индивидуальная фраза, мастером чего он является). Придумать грамоты и номинации для учителей на выпускной с интересными формулировками и необычным содержанием по силам каждому. Для этого достаточно выявить пристрастия педагога, его достоинства или особенности предмета, который он преподает. Кроме того, сегодня продается немало сувениров с забавными надписями, которые также могут стать основой смешных номинаций. Пожалуйста, оставляйте в комментариях свои формулировки номинаций. Об авторе: Борщ Оксана Геннадьевна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель начальных классов,

Все чаще на школьных праздниках звучат не совсем стандартные поздравления-номинации. Подобные забавы – прекрасный способ оживить торжественный вечер и внести нотку хорошего настроения и юмора. Готовясь к вручению веселых титулов, стоит помнить простые правила. Главное – шуточные номинации для учителей должны быть лаконичными, пространные пояснения лучше исключить, иначе церемония награждения затянется.

Существуют и другие требования:

• Искренность – превыше всего! Чем душевней и откровенней будут номинации для учителей, тем лучше пройдет праздник.
• В номинациях стоит отразить особенности характера педагогов или их внешние качества. Делать это нужно аккуратно, чтобы не обидеть учителей.
• Хороший вариант – связать шуточное звание учителя с предметом, который он преподает.
• Без внимания не стоит оставлять библиотекаря , завхоза, медсестру, вахтеров.

Тематические номинации для награждения учителей

Захватывающим и интересным будет мероприятие с хорошо продуманной тематикой. Церемония в стиле вручения Оскара, проведенная в доброжелательной атмосфере, запомнится надолго не только ученикам, но и педагогам. Для осуществления этой концепции понадобится немного фантазии и логики – ведь все номинации должны быть связаны с кинематографом. Названия номинаций для награждения можно придумать собственными силами, а можно прибегнуть к уже готовым вариантам:

• Директор школы может стать лучшим в номинации «Брюс всемогущий».
• Учителю музыки по душе придется номинация «В джазе только девушки».
• Гран-при в номинации «Код да Винчи» порадует учителя МХК или изобразительного искусства.

Взять за основу можно и отечественный кинематограф. Так, педагогам с большим стажем можно вручить главный приз в номинации «В бой идут одни старики», а преподавателю информатики присвоить звание «Главного Электроника школы». Учитель иностранного языка может удостоиться награды «Приключения иностранцев в России».

Сочиняя шуточные номинации для учителей, есть смысл обратиться к сказкам. Оригинальными будут такие звания как «Царь всея школы» для директора, «Золотая рыбка» для учителя биологии, «Суперзолушка» для преподавательницы технологии.

Шуточные номинации для награждения: из песни слов не выкинешь

Для незабываемого праздника отлично подойдут номинации-строчки из песен. Выбирать их нужно с учетом преподаваемого предмета. Например, для учителя географии подойдут номинации «Ориентация – север» или «Отпустите меня в Гималаи», победа в номинации «Я знаю пароль, я вижу ориентир» должна достаться учителю основ безопасности жизнедеятельности. Школьному физруку понравится гран-при в номинации «В здоровом теле – здоровый дух», а учителю, преподающему математику – «Все решено за меня». Отличным помощником станет каталог песен для караоке. Для завхоза подойдет номинация «Пришел, увидел, побелил!»

Индивидуальный подход

Сочиняя смешные номинации для учителей, не возбраняется обратить внимание на их индивидуальные особенности. Обыграть можно внешний вид педагогов, любимые фразы и даже хобби. Такие звания должны быть крайне корректными: номинации ни в коем случае не должны обидеть педагогов. Вот некоторые примеры таких шуточных титулов.

Директор школы	Чуткое сердце Усатый нянь
Классный руководитель	Наша вторая мама
Учитель литературы	Мечта поэта
Учитель математики	Король интегралов
Учитель географии	Золотой глобус
Учитель информатики	Главный интернетовед Доктор Безопасность
Учитель физической культуры	Мастер художественного свиста
Учитель труда	Проводник по маршруту «Обезьяна – Человек»
Учитель физики	Бегущая по волнам
Учитель химии	Дрессировщик реактивов Зажигательная штучка

Церемония награждения

Включить воображение немаловажно не только в процессе придумывания интересных и запоминающихся титулов. Проводить церемонию награждения необходимо с огоньком! Особую роль играет оформление мероприятия . Для торжества в голливудском стиле понадобится красная ковровая дорожка, по которой педагог, который награждается в номинации, будет проходить к сцене. Неплохо впишутся в праздник такие атрибуты, как статуэтки, софиты, оградительные канаты, импровизированная аллея славы. Дополнят стиль папарацци из числа школьников. Для присвоения званий можно написать емкие четверостишия – о номинанте, его особенностях и талантах. Стихотворение должно быть позитивным и неоскорбительным. Стоит обратить особое внимание и на музыкальное оформление празднества – для этого отлично подойдут фанфары и торжественные мелодии. Как нельзя кстати будет и вручение цветов номинантам.

Завершая веселую церемонию награждения, ведущие могут отметить, что в каждой номинации есть доля юмора. В финале важно сказать о том, что школьники ценят своих учителей и уважают их.

Выпускной вечер. Номер для учителей — видео

Эти шуточные номинации для учителей я написала для выпускного, но их можно использовать также на последнем звонке, для поздравления учителей на их праздник — День учителя, в день рожденья конкретного педагога, на школьной неделе физики (и остальных предметов).

Номинации учителям можно объявить, можно написать на , или вписать в несерьезную грамоту, или развить мысль и сделать . Одним словом, выбор – широкий. Я пишу, а Вы адаптируйте к своей ситуации.

Снова прошу: на последовательность списка внимания не обращайте совсем — как сочинялось, так и писала. Это, кстати, всегда хорошо: когда идут мысли и идеи – записывать все потоком. Как только начнешь ранжировать, сортировать – всё, Муза ушла! Если, вообще, приходила

Учителей номинируют ученики

(объявляют, вручают, награждают) или руководство школы. Из уст выпускников прозвучит интереснее. Примерно так:

Победителем номинации «Королева – мать» за властность, присущую и королеве, и матери, а также за королевское терпение и материнскую заботу объявляется Лидия Васильевна Иванова, директор нашей школы. Если бы вдруг мы забыли бы это объявить, уважаемая Лидия Васильевна автоматически стала бы победителем номинации «Я не поняла!» А мы бы тогда уже не знаем, где и были))

Хорошо бы совместить с вручением цветов и подарков. И так далее в том же духе прямо по списку:

Классный руководитель (женщина) – Ооооочень классная дама

Классный руководитель (мужчина без усов) – Герой нашего времени

Классный руководитель (мужчина с усами) – Усатый нянь 11-го -А

1-я учительница – Вторая мама

Директор школы (женщина) – Королева-мать

Директор школы (мужчина) – Царь Всея Руси на отдельно взятой площади

— Учителя, преподающие:

Химию – Научим химичить, быстро и качественно

Родной язык и литературу – Владение словом и языком

Биологию – Сомневаться не приходится

Математику – Лобачевский отдыхает

Астрономию – Через тернии к звездам

Рисование – Что нам стоит дом построить, нарисуем – будем жить

Черчение – Те же балки, только в профиль

Английский язык – Одновременно с Лондоном

Французский язык – Сделано во Франции

Физкультуру — Воспитатель Гераклов

Географию – Вокруг света за 267 дней (учебный год), или За что аборигены съели Кука

Физику – Ньютон и его яблоки

Историю – Раскапываем прошлое, или Назад за знаниями

Информатику – Обгоним Билла Гейтса

Музыку и пение – Наш школьный Х-фактор (для тех, кто не в теме: Х-фактор — международный певческий конкурс, куда прийти поучаствовать может почти любой)

Труд – Труд сделал обезьяну человеком (или – Чтобы человек не превратился в обезьяну)

Основы военной подготовки – Это вам не Рио-де-Жанейро

Основы медицинской подготовки – Сестра милосердия

Основы экономики – Эконом-класс

Основы права – Поклонники Фемиды

Этику и эстетику – Легенда стиля

Особая номинация:

За выживание в условиях, приближенным к боевым — классному руководителю самого ужасного класса, которым всегда пугают детей и родителей (хотя часто он и не так ужасен, этот класс).

Еще можно взглянуть на и, возможно, что-то осторожно выбрать.

Номинации учителям от нашего

активного читателя Михаила:

Учитель физкультуры — НО ТО, ЧТО Я ПЛОХОЙ СПОРТСМЕН НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО Я И ТРЕНЕР ОБЯЗАТЕЛЬНО ПЛОХОЙ!

Учитель трудового обучения — ПРОВОДНИК РЕЙСА «ОБЕЗЬЯНА — ЧЕЛОВЕК»

Учитель астрономии — ЗВЕЗДОУЧЕТЧИК

Учитель истории — НЕ ЛЮБО — НЕ СЛУШАЙ (или ЗНАЧИТ, ДЕЛО БЫЛО ТАК…)
Учитель математики — МИСТЕР ИКС (МИССИС ИКС)
Учитель музыки — ТРУБАДУР (ТРУБАДУРОЧКА)

Классный руководитель класса в начальной школе — АБВГДЕйка
Классный руководитель этого же класса,начиная со средней школы и до самого выпускного — ЁКЛМНэйка (читать как «ёкэлэмэнэйка»))))))

Если я кого забыла – пишите без стеснения! Также дополняйте сами шуточные номинации для учителей, чтобы выбор был побольше.

Вношу дополнения — спасибо читательнице Елене!

Шуточные номинации для школьного психолога

• Госпожа Миротворец (или Господин)
• Хранительница детских тайн
• Диагност — корректор — оптимизатор. Или оптимист?
• Наследница кота Леопольда («Ребята, давайте жить дружно!»)
• Возьмемся за руки, друзья!
• Между молотом и наковальней
• А кто обещал, что будет легко?
• Вперед к гармонии! Или
• Педагог — гармонист. Потому что учит гармонии.

Надеюсь, хоть одна номинация Вам понравилась!

P.S. Дорогие друзья,

Шуточные номинации для учителей

продолжает Елена

Школьный педагог, мама выпускницы прошлого года и 17 выпускников года нынешнего. И — по приятному совместительству — благодарная читательница моего сайта. Своими идеями и практическим опытом Лена делится в комментарии под статьей. Я его специально отметила жирным курсивом — пользуйтесь! Приглашаю и Вас тоже к обмену опытом в деле шуточного номинирования

Анастасия

С номинацией для директора школы. Номинация в комментариях тоже выделена — пользуйтесь, радуйте своего директора и благодарите Настю!

Вера

• Работникам библиотеки — «Лоцманы книжного моря» — за безошибочно проложенный курс до книжной полки.
• Охраннику — «И мышь не проскочит!»
• Заведующей столовой — «Фея кастрюль и сковородок» — за способность приготовить почти всё из практически ничего.
• Техническому персоналу школы — «Чистота и порядок» — за смелость потребовать выйти из кабинета не только от учеников и учителя, но и директора.

Эвелина (то есть, я, автор)

• индивидуальные школы
• их продолжение — .

Празднование дня учителя в начальной школе. Смешные сценки на день учителя в исполнении учеников начальной школы. Игра «Обо всем расскажут стихи»

По традиции ко Дню учителя, 5 октября 2019 года, в начальной школе проходят концерты, на которых ребята исполняют стихи и песни в честь преподавателей, танцевальные номера, фрагменты спектаклей и небольшие сценки ко Дню учителя для 1-4 классов.

Шуточные сценки на День учителя от учеников младших классов

Смешные сценки ко Дню учителя для начальных классов не потребуют от учеников заучивания больших текстов, к тому же для их исполнения не нужны особые костюмы и предметы реквизита.

Предлагаем вам примеры мини-сценок на День учителя для 1-4 классов, которые понравятся маленьким зрителям.

Учитель : «Иванов, сколько будет, если шесть разделить на два?»
Ученик : «А что делить будем, Сергей Петрович?»
Учитель : «Ну, допустим, шесть апельсинов».
Ученик : «А между кем?»
Учитель : «Между тобой и Сидоровым».
Ученик : «Тогда пять апельсинов мне и один Сидорову. Вот если бы помидоры делили, тогда другое дело».
Учитель : «Хорошо, сколько будет, если шесть помидоров разделить на два?»
Ученик : «Шесть и будет».
Учитель : «Почему же?»
Ученик : «А я помидоры не люблю, они все Сидорову достанутся».

В следующей сценке для младших классов ко Дню учителя тоже принимают участие учитель и ученик. Учитель предлагает детям решить задачу и вызывает к доске Вовочку.

Учитель : «Условие задачи следующее: папа купил 1 килограмм конфет, а мама — ещё 2 килограмма. Сколько …»
(Вовочка вскакивает и бежит к двери.)
Учитель : «Вовочка, ты куда?!»
Ученик : «Домой побежал, конфеты есть!»

А вот еще одна сценка ко Дню учителя для 1-4 классов с участием нерадивого ученика.

Учительница : «Петя, неси сюда свой дневник. Я поставлю в него еще одну двойку».
Петя : «А у меня его нет».
Учительница : «И где же он?»
Петя : «А я его Федьке отдал. Пускай родителей попугает!»

Еще одна смешная сценка ко Дню учителя для начальных классов представляет собой миниатюру, в которой два мальчика гоняют во дворе футбольный мяч.

«Кто это так шумит в вашей квартире?» — спрашивает один.
«Это мой дедушка объясняет моему папе, как надо решать мою задачку по математике», – отвечает его товарищ.

А эта мини-сценка на День учителя для происходит в начале урока.

Учительница : «Вовочка, почему ты опоздал?»
Вовочка : «Вы же сами сказали, Марья Ивановна, что учиться никогда не поздно!»

И еще одна сценка для младших классов ко Дню учителя.

Ученица говорит учительнице: «Анна Петровна, я не могу разобрать, что вы написали в моей тетради».
На что учительница отвечает: «Я написала: пиши разборчиво!»

Провести праздник в школе, посвященный Дню учителя, весело и необычно вам поможет оригинальный сценарий. Дополнить программу помогут прикольные и смешные до слез сценки на День учителя, рассказывающие о работе педагогов. Мы подобрали идеи по составлению сценок о контрольных и первом дне учителя в школе для начальных, средних и старших классов. Необычные номера с текстами и видео-примерами помогут написать необычный сценарий праздника.

Смешные сценки на День учителя в школе — прикольные идеи и примеры номеров

Составить смешные и прикольные сценки к празднику День учителя в школе нашим читателям помогут простые идеи и примеры. Для вас мы подобрали оригинальные номера про написание контрольных по разным предметам. Смешные и в некоторой степени реалистичные постановки обязательно понравятся всем учителям школы.

Идеи для смешных сценок в школе ко Дню учителя

Для многих школьников написание контрольных кажется настоящим испытанием. Поэтому тематику сдачи зачетов и решения сложных задачек можно использовать для составления смешных сценок. К примеру, ученики могут обыграть строгого учителя, который пытается отобрать у школьников шпаргалки или телефоны. А можно рассказать о том, как педагоги проверяют контрольные после их сдачи. Ознакомиться с примерами таких сценок вы можете в наших следующих видео. Готовые тексты могут использоваться для быстрой подготовки собственных номеров.

Видео-примеры прикольных и смешных сценок ко Дню учителя в школе

С помощью нашей подборки видео-постановок о проведении контрольных ученики средней и старшей школы смогут легко написать новые смешные сценки ко Дню учителя. По желанию тексты из примеров можно позаимствовать для проведения аналогичных номеров или для дополнения другими более искрометными шутками.

Смешные сценки для старших классов школы на День учителя — примеры и идеи постановок

Старшеклассники обычно готовят к празднику День учителя настоящий школьный концерт. В него могут входить и смешные сценки, и частушки, и музыкальные баттлы. Составить оригинальный сценарий помогут наши примеры и идеи. Используя их, ученики старших классов смогут легко составить действительно смешные до слез сценки на День учителя.

Идеи для смешных до слез сценок к празднику Дня учителя от учеников старших классов

Чтобы готовые номера были прикольными, ученикам старших классов рекомендуется приправить забавную историю реальными жизненными фактами. В своих смешных постановках старшеклассники могут рассказать:

• о тяжелой жизни учителя во время экзаменов;
• об общении (или обсуждении учеников) в учительской;
• об учительском счастье идти домой после тяжелого рабочего дня;
• о том, как учителям приходится во время простуды находиться в школе из-за проведения зачетов и контрольных.

Любая жизненная ситуация может быть представлена смешно и прикольно, если приправить ее искрометными шутками. Довольно забавна идея сценки, где рассказывается о первом дне учителя в новой школе. Например, старшеклассники могут рассказать, как педагог пугается современных детей или как зарабатывает авторитет перед двоечниками. В такой прикольной постановке многие учителя смогут узнать свой первый день в школе.

Видео-примеры смешных сценок от учеников старших классов ко Дню учителя

Написать простой и в тоже время смешной текст для постановки о первом дне учителя в школе, а также о злободневных проблемах педагогов нашим читателям помогут видео примеры. Они позволят выбрать наиболее удачные шутки и составить действительно прикольные номера.

Прикольные сценки на День учителя для начальных классов — идеи и примеры текстов

Для учеников начальных классов мы подобрали короткие смешные сценки к празднику Дня учителя. Используя простые примеры текстов и видео-номера, составить необычную и прикольную программу мероприятий не составит труда. Для учеников 1-2 класса такие постановки лучше разбить на 3-4 части и включить в сценарий между разными конкурсами, песенными номерами или сценками с чтением стихов. А вот ученики 3-4 класса могут выступить со всеми шуточными постановками сразу.

Идеи для составления смешных сценок для учеников начальной школы ко Дню учителя

Ученикам начальных классов интересней всего будет рассказывать не о самих учителях, а о своей учебе. За основу для сценок от школьников, учащихся в 1-4 классе, можно использовать смешные детские анекдоты. Ребятам лишь останется выбрать, кто какую роль будет играть и хорошо отрепетировать номер. К примеру, для постановок ученики начальной школы могут использовать следующие тексты:

Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?
Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»

Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?
Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.

Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям нужна нервная система?
Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.

Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас в детстве был планшет?
Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!
Ученик: А на чем же вы играли?
Учитель: На улице!

Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

Что означает словосочетание «Сизифов труд»?
— Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили!

Света, давай я твой портфель понесу!
— Да он нетяжёлый.
— Да и я несильный!

Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
— «Шекспир-Мекспир»!

Также в составлении прикольных сценок к празднику Дня учителя им пригодятся и подобранные нами видео-примеры. Они также рассказывают о «нелегкой» жизни малышей и их попытках разобраться во всех сложностях современных наук.

Оригинальные сценки от учеников — смешные видео-примеры на День учителя

Составить не просто смешные, но и оригинальные сценки к празднику Дня учителя в школе нашим читателям поможет подборка лучших видео-примеров. В них вы найдете и выступления учеников средних и старших классов. Искрометные шутки из разных постановок можно объединить в один номер или включить в разные части сценария.

Видео-примеры оригинальных смешных сценок к празднику Дня учителя в школе

Среди наших видео вы найдете множество необычных и очень смешных сценок, которые подойдут для праздника Дня учителя. Тексты из них можно использовать для составления новых диалогов или же для быстрого разучивания и простой подготовки к школьному концерту.

Праздник «День учителя» для учеников 1-4-х классов. Сценарий

Цель : Воспитывать чувство благодарности и уважения к профессии учителя.

Задачи:

1. Развивать актерское мастерство.

3. Развивать чувство юмора.

4. Развивать воображение.

5. Поднять эмоциональный настрой учеников и учителей посредством праздничных выступлений.

Оформление зала: Такое же, как на первое сентября, можно нарисовать большой звонок, сделать поздравительную надпись «С Днем учителя!».

Действующие лица

Единица.

Элементы костюмов

Мел — одет во все белое: белые брюки, белая водолазка, лицо загримировано белой краской.

Звонок — рисунок колокольчика, склеенного из двух ватманов, вешается на завязках на шею, на голове — бант.

Единица — на лице клякса, на груди лист с цифрой «1».

Двойка — из кармана торчат вырванные листы дневника, на груди лист с цифрой «2».

Реквизит

Несколько парт на сцене.

Бумажные листья.

Вырезанный из ватмана язык колокольчика.

Носовые платочки.

Медали, открытки с поздравлениями для учителей.

Хлопушки с конфетти.

Цветы и подарки учителям.

Дети разыгрывают сценку «Умник Атанас».

В третьем классе среди нас

Всех забавней Атанас.

Стоит с ним разговориться —

Остается лишь дивиться.

Спросишь: — Слушай, паренек,

Как вчера прошел урок?

Он ответит: — Все в порядке,

Съел четыре шоколадки!

— С кем ты дружишь из ребят,

Что вокруг тебя сидят?

— С тем дружу, кому не жалко

На уроке дать шпаргалку.

Чтоб немножко помечтать?

— Очень нравится мне чтенье

Про еду и угощенье.

— Как бы, друг, ты жить хотел?

— Отдыхать, не зная дел.

— Чем ты любишь заниматься?

— На спине в траве валяться!

— Подскажи нам, Атанас,

Твой любимый школьный час.

— Ну конечно, несомненно,

Это только перемена!

— Что считаешь ты трудом?

Отвечай скорей, мы ждем.

— Я уже трудом считаю,

Что жую и сам глотаю!

Входят, держась за руки, Мел и Звонок.

Мел: Ну и Атанас! А ведь бывают такие ученики!

Звонок : Да, они очень ждут моего сигнала, когда я сообщу, что урок окончился! Они не любят учиться, и товарищей не уважают, и учителей своих не любят.

Мел: Ну а здесь сегодня собрались только те ребята, которые любят своих учителей! Ведь сегодня День учителя!

Звонок: Тогда я сейчас зазвоню не как обычно, а торжественно и громко — по-праздничному!

Звенит звонок.

Входят учитель (роль учителя играет ребенок) и несколько учеников. Рассаживаются за парты.

Учитель : Начинаем урок. Составьте предложение со словом «кот» и «смотреть».

Ученик (поднимает руку): Когда я наступил коту на хвост, он закричал: «Смотреть надо, куда наступаешь».

Учитель: Образуйте прилагательное от слова «обед».

Ученик: Вкусный!

Учитель: Какого рода существительное «ребенок»?

Ученик : Детского.

Учитель: Придумай предложение со словосочетанием «Я огорчился».

Ученик: Когда учитель поставил мне двойку в дневник, я огорчился и переправил ее на пятерку!

Играет музыка, участники сценки убегают со сцены.

Мел: Давайте, ребята, учиться только на пятерки, чтобы не огорчать своих учителей!

Звонок: А только радовать их! Кстати, праздник уже начался, а мы еще не поздравили наших педагогов!

Дети читают стихотворение:

Осень. И грустно немного,

Суета только в школе опять —

Мы празднуем день педагога,

Будем с праздником всех поздравлять.

Вы дарите нам доброту и улыбки,

Вы исправляете наши ошибки,

Вы нас ведете к открытиям новым,

К вершинам ведете пока незнакомым.

Мы разучили буквы и числа,

Мы очень стараемся лучше учиться.

Нам с вами всегда интересно и классно!

И школьная жизнь — только с вами прекрасна!

Вы даете нам знания, учите,

Иногда, если честно, мучите.

Мы вас любим и вас уважаем,

С Днем учителя всех поздравляем!

Простите, если мы вдруг в срок

Забыли выучить урок.

Спасибо вам! От всех детей

За тяжкий труд учителей!

Входят Двойка и Единица.

Двойка : Праздник учителей! А мы вам все сейчас испортим!

Звонок: Вас никто не звал сюда. Уходите!

Единица : Мы живем почти у каждого ученика в дневнике. Так что мы здесь «свои».

Двойка: И не смейте нас выгонять. А то мы рассердимся! Вот! Я уже злюсь! Сейчас засыплю вам все листьями! Не выберетесь!

На сцену падают бумажные листья.

Мел: Листопад посвящается учителям!!!

Дети выходят, поют на мотив песни «Листья желтые»:

Не прожить нам в мире этом,

Не прожить нам в мире этом

Без потерь, без потерь.

Не пройдет, казалось, лето,

Не пройдет, казалось, лето,

А теперь, а теперь…

В классе шелестят тетрадки,

В классе шелестят тетрадки —

Класс молчит. Класс молчит.

На уроке все в порядке,

На уроке все в порядке,

Мел стучит. Мел стучит…

Листья желтые над сценою кружатся,

С тихим шорохом на парты к нам ложатся.

С этой осенью к нам праздник постучался,

День учителя уж год не отмечался!

И пускай учитель строгий,

И пускай учитель строгий,

Все равно, все равно…

В этой жизни все дороги,

В этой жизни все дороги

От него, от него…

Листья желтые над сценою кружатся,

С тихим шорохом на парты к нам ложатся.

С этой осенью к нам праздник постучался,

День учителя уж год не отмечался!

Единица : Да, не растерялись, детки…

Двойка: Ничего, сейчас они по-другому запоют… Я успела кое-что натворить!

Звонок: Ой, Мел, ребята, у меня пропал язык, теперь я не смогу извещать о начале уроков и перемен… Что же делать???

Мел: Знаю я, как быть, Звонок! Нужно с юмором подходить к любой ситуации!

Дети поют частушки:

В школу я не торопился,

В магазине очутился!

Выбрал «Сникерс», леденец!

А уроку уж конец!!!

Парта в кляксах и чертятах —

Рисовала Натка.

Но потом, скажу, ребята,

Было ей не сладко!

На уроке физкультуры

Мы в футбол играли.

И девчонки всей командой

Гол себе загнали!

Двойка пускается в пляс под частушки детей. Из ее кармана падает язык Звонка. Звонок тут же его подбирает.

Я к уроку не готов,

Расскажу, что нездоров…

А учитель мне поверил,

Взял и вызвал докторов!

Получил вчера «двояк»,

Как же так? Как же так?

Ведь списал у Томки,

У нее — «пятерка».

А учитель мне сказал:

«Вверх ногами ты списал».

Единица : Смотри, Двойка, язык-то ты выронила, пока с детьми плясала, а он уже у Звонка. Но ничего, мы еще повеселимся!

Звенит звонок.

Звонок: Теперь все в порядке. И мы можем начать торжественную церемонию вручения премии «Учитель — не звание. Учитель — призвание!».

Звучат фанфары. На сцену выходят мальчик в костюме и девочка в нарядном платье.

Девочка: Звание «Не учитель, а песня» присваивается учителю музыки!

Учителя выходят на сцену, их награждают медалями и вручают дипломы-открытки с поздравительными стихами.

Мальчик:

Но на музыке пою

Песню современную.

Девочка: Звание «Золотые руки» присваивается учителю труда!

Мальчик:

Все в клею и в красках тоже

На уроке мы творим,

Наш учитель нам поможет,

Ему спасибо говорим!

Девочка : Звание «Спортсменом быть не запретишь!» присваивается учителю физкультуры.

Мальчик:

Зимой — на лыжах, осенью — в спортзале

Мы бегали, резвились и скакали…

Учитель вместе с нами занимался,

И мастер спорта так «образовался».

Девочка : Звание «Кисть всегда со мной» присваивается учителю рисования.

Мальчик:

Мир становится прекрасней,

Если лист зелено-красный!

Краски можем все смешать!

Нам учитель ставит «пять».

Девочка: Звание «Учитель с большой буквы» присваивается учителю начальных классов (имя, отчество).

Мальчик:

С вами весело, спокойно, сладко!

Вас мы любим, Вами дорожим.

Все тетрадки, книжки — все в порядке…

На уроки к Вам мы с радостью спешим.

Снова звучат фанфары. Девочка и мальчик уходят.

Мел: Сколько теплых слов вы подарили своим учителям! Интересно, а о чем думают сами учителя, когда общаются с вами? Давайте узнаем!

Игра «Обо всем расскажут стихи»

Учителям предлагается вспомнить название и строчку какого-нибудь стихотворения. После этого ведущий подходит к кому-нибудь из учителей и задает вопрос, на который учитель отвечает задуманными словами.

Вопросы могут быть такие:

— О чем вы думаете, когда входите в класс?

— Что вы говорите, если ученик не готов к уроку?

— Ваши мысли при проверке контрольной работы?

Звонок: Да, дорогие учителя… Кажетесь такими строгими, а на самом деле озорники, загадочные люди — не говорите, о чем думаете на самом деле. Кстати, мои ребятки, у меня для вас загадки!

Лето, зиму — все на лыжах,

Братец — стол, сестра — скамья.

Это самые на свете

Неразлучные друзья. (Парта)

Что за чиж на черном поле

Чертит клювом белый след?

У чижа ни ног, ни крыльев,

Ни пера, ни пуха нет. (Мел)

В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься, скажу. (Дневник)

Говорит она беззвучно,

Но понятно и нескучно,

Говори почаще с ней —

Станешь вчетверо умней! (Книга)

Черные, кривые,

От рожденья все немые.

Станут в ряд,

Вмиг заговорят. (Буквы)

Черный Ивашка —

Деревянная рубашка.

Где пройдет,

Там след остается. (Карандаш)

Хоть и немая,

Назовет лентяя. (Стенгазета)

Белое семя, черное семя —

Кто его сеет, тот разумеет. (Письмо)

Хорошо видит, а слепой. (Неграмотный человек)

Двойка: Надо же, умники! Сейчас мы их напугаем, сразу думать от страха разучатся!

Единица: Умрут со страху!

Взрывают хлопушки.

Звонок: Смотрите, ребята, а у нас праздничный салют! Дорогие учителя, это для вас! С праздником!

Пускай работа ваша нелегка,

Тетрадки, двойки, вечные заданья…

Награда ваша — в дневнике ученика

Пятерка — это лучшее признанье!

Двойка: Не получилось напакостить… Непугливые какие-то попались…

Единица: Ладно, пойдем искать дневники на постоянное место жительства!

Двойка: Пойдем. (Уходят.)

Звучит песня «Школьная пора». Дети дарят учителям цветы и подарки.

Сценарий ко Дню Учителя в начальной школе .

Ведущий 1. Добрый день, уважаемые учителя, ветераны педагогического труда, чья работа была связана со школой, учащиеся, гости. Сегодня у нас праздник, профессиональный праздник – День Учителя!

Ведущий 2 . Сегодня мы дарим Вам не только цветы и улыбки. Мы говорим «Спасибо» за Ваш труд, за терпение и умение, которое вы проявляете к каждому из учеников.

В этот день, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связаны с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!

3. Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
-Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.

4. Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля.
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!

5. Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! — и пожалуй,
Верить так не умеет никто.

6. Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.

7. Жизнь велит вам учить, нам — учиться
Опыт ваш — это мудрости клад
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.

8. Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.

9. Пусть вам щедрее светит солнце!
И от всех кто рядом, и вдали,
Шлем мы вам привет — от всех питомцев
И поклон от неба до земли!

10. За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!

11. Здоровья вам! К чертям недуг!
Живите век, не зная слез,
И если трудно будет вдруг,
Мы просим вас не вешать нос!

12. Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!

Дети поют песню «Поздравляем» на мотив песни В. Шаинского «Чему учат в школе».

1.Дорогих учителей

От любимых, от детей

Быть здоровыми всегда

И не плакать никогда,

Мы желаем, мы желаем, мы желаем.

(три строчки 2 раза)

2.Не кричать и не шалить,

В окнах стёкла все не бить

Обещаем, обещаем, обещаем.

Тех, кто нам преподаёт

И всю душу отдаёт

Поздравляем, поздравляем, поздравляем.

(3 строчки 2 раза)

Вед.1. — Кто нас учит?

Вед.2 . — Кто нас мучит?

Вед.1 . — Кто нам знания даёт?

Вед.2. — Это школьный наш учитель –

Замечательный народ.

Вед.1. — С вами ясно и светло,

Вед.2 — На душе всегда тепло.

Вед.1. — И простите, если в срок,

Был не выучен урок.

Вед.2. — От души мы поздравляем

Вед.1. –Наших всех учителей!

Вместе: — И здоровья всем желаем

От проказников детей!.

Дети исполняют песню под фонограмму на мотив « Этот мир придуман не нами»

Сегодня говорим

«Спасибо» Вам родным

За искренность души

За доброту свою.

Вы подарили нам

Чудесный школьный мир,

На языке добра

В нём все говорят.

Припев: Школьный мир придуман не нами,
школьный мир придуман не мной,

Школьный мир богат чудесами

В нём учитель – волшебник большой.

Один лишь только раз

У каждого из нас

Бывает первый класс

И бал выпускной.

Учитель дорогой,

Поздравить от души

Хотят сегодня Вас

Все дети Земли!

Припев тот же.

Сценка «Разговор детей».

Делать было нечего.

Кто на улице гулял,

Кто в продлёнке отдыхал.

1ученик. А у меня в кармане гвоздь! Вот! А у вас?

2 ученик. А у нас сегодня гость! А у вас?

3 ученик. А у нас сегодня кошка

Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,

А есть из блюдца не хотят.

4 ученик. А у нас на кухне газ. А у вас?

5 ученик. А у нас водопровод. Вот.

6 ученик. А из нашего окна

Полянская школа видна.

1 ученик. А из нашего окошка –

Кабинет труда немножко.

2 ученик. А у нас весёлый класс!

Это раз.

3 ученик. Мы нашли противогаз – это два.

4 ученик. А в – четвёртых, наш учитель

Приходил ко мне домой,

Потому что в коридоре

Я носился как шальной.

5 ученик. Как шальной? Ну что ж такого?

А вот к соседям, например,

Приходил милиционер.

6 ученик. А у нас подбили глаз.

А у вас?

1 ученик. А у нас дежурный класс.

А у вас?

2 ученик. А твоя сестрёнка Нюра – дурра.

У неё извилин мало –

Так училка нам сказала.

3 ученик. В классе-то сосед соседа

Книжкой бил после обеда.

4 ученик. Книжкой? Это ерунда.

Вот портфелем – это да!

5 ученик. Но у нас учитель клёвый,

1 ученик. Очень добрый и весёлый,

2 ученик. Образцово – показательный,

3 ученик. Словом, просто

Все: Замечательный.

Спорить было нечего.

Частушки в исполнении детей:

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Тут народу очень много,

Можем постесняться.

Лёша наш на перемене

Занимается куреньем.

Был всегда румяный он,

Стал он жёлтый как лимон.

Петя с музыки сбежал,

На ботанику попал.

Был ответ его не плох:

До, ре, ми, фа, соль, горох.

Коля вышел отвечать,

Но не знал с чего начать.

Час молчал, потом изрёк:

«Анна Павловна, звонок»

Вова наш на переменке

Проверял на прочность стенки.

Так усердно он старался,

Что весь в гипсе оказался.

Я решил, что ни к чему

Боксом заниматься,

Стану я зубным врачом,

Все его боятся.

Наш учитель очень строг,

Не пошли мы на урок!

Уж как радовался он.

Что от нас освобождён.

Все частушки перепели,

Думаем, что хороши,

Так похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

Вед.1. Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских.

Тем, кто считается в средних годах.

Вед.2. Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться побед,

Всем, кому гордое имя – Учитель,

Низкий поклон и горячий привет!

Песня на мотив «По секрету всему свету…»

Всем, всем, всем и каждому скажу

Я, я, я секретов не держу:

Нам, нам, нам без школы жить нельзя,

Считают все мои друзья.

Вот, вот, вот идёт учитель в класс

Он, он, он, думает, урок нам даст,

Но, но план у нас совсем иной,

И говорит он сам с собой.

ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

По секрету всему свету,

Что случилось расскажу!

Но, но тут меня он вдруг спросил,

И, и снова двойку я схватил,

А, а, а потом и мой сосед,-

Сегодня мне везенья нет!

Вот, вот, вот ин. яз у нас второй

Нет, не, хватит двойки мне одной

Я, я, изо всех стараюсь сил,

Чтобы учитель не спросил.

ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

Как я маме, бедной маме,

Дневничок свой покажу?

Би-би – биология идёт.

За-за-замечательный урок!

Но, но должен срочно выйти я-

Не то пропала жизнь моя!

Хи-хи-химию я знать хочу

И, и добросовестно учу,

Но, но страшно взрывов я боюсь

И опыт делать не берусь.

ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу

Вам же будет только хуже,

Если опыт покажу.

Нас, нас, нас к директору ведут,

Но, но через несколько минут,

Нам, нам, нам, конечно, все простят

И лишь немного пожурят.
Вы, вы, вы мои учителя,

Не, не, не сердитесь на меня.

Я, я хоть, бывает, и шалю,

Но всех вас искренне люблю!

ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу

По секрету всему свету,

Я об этом расскажу!

Дети читают стихи:

Дорогие наши учителя!

Мы обещаем вам учиться

Лишь на четыре и на пять,

Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб всё уметь и много знать.

Мы будем учиться, мы будем работать,

За ваше добро мы отплатим не раз!

За вашу любовь, за ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!

Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо, родные! Большое спасибо!

В семейной жизни вам желаем счастья,

Пусть ваши дети крепко любят вас.

Пусть стороной вас обойдут ненастья,

И солнечным пусть будет каждый час!

С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чём,

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всём!

Мы желаем всем без исключенья

Крепкого здоровья, радости, добра,

Побольше оптимизма и терпенья,

Пусть завтра будет лучше, чем вчера.

Песня « Мы желаем счастья Вам!»

Вед.1. Дорогие учителя! Дорогие ветераны! Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам!

Вед.2. Пусть небо над нами будет особенно глубоким и чистым!

Вед.1. Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью.

Вед.2. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!

Вед.1. Пусть все ваши желания сбудутся!

Вместе: С праздником вас, дорогие учителя!

Украсить праздничный концерт, разбавить его веселыми нотками помогут сценки на День учителя, сюжет которых рассказывает о необычных случаях из жизни школьных коллективов. Это обычно маленькие миниатюры-зарисовки, в которых отражен один коротенький эпизод школьной жизни. Эти мини-сценки сродни «Ералашу»: смешно, весело, емки и безобидно.

Главными героями праздничных представлений, конечно же, являются школьники и педагоги. Вовсе не обязательно для исполнения роли Марии Ивановны приглашать любимую учительницу. Гораздо интереснее смотрятся смешные сценки на День учителя, где все роли исполняют учащиеся. Не стоит в праздник конкретно указывать на кого-то. Если в предложенном сценарии юмористической сценки на День учителя будет вписано случайно имя педагога, совпадающее с именем того, кто работает в вашей школе, обязательно замените его, чтобы не было намека на чьи-то недостатки или оплошности.

Все большей популярностью у детей и педагогов пользуются сценки-поздравления на День учителя, в которых герои перевоплощаются в знаменитых артистов и со сцены дарят свое поздравление работникам образования. Получается довольно оригинальный номер, который тоже вызовет улыбку, что-то типа выступления новых русских бабок или поздравление от звезды эстрады.

Сценка на День учителя «Веселая школа»

Сюжет сценки довольно прост, но в то же время жив и интересен. В школе появляется журналист, который накануне праздника берет интервью у детей, у директора, у молодого учителя. Все это обыгрывается, согласно сценария, который есть в приложении.

Смешная сценка на День учителя «Инцидент длиною в жизнь»

Главными действующими лицами данной сценки являются директор школы и мальчик Вова, которого будут играть несколько учеников. Сначала перед детьми предстает Вова-первоклассник, затем директор беседует с Вовой, который уже учится в 5 классе. Придется познакомиться с его проделками в 9 и 11 классе. Удивительно, но финальная сцена представляет Вову директором этой школы, перед которым стоит девочка Катя. Эта смешная сценка написана в стихах, поэтому будет смотреться особо интересно.

Юмористическая сценка на День учителя по мотивам сказки «Конек-горбунок»

Что-то общее есть у этой сценки ко Дню учителя и и у сказки Ершова «Конек-горбунок». Главный персонаж маленького представления Иван. То ли он дурак, то ли Царевич, разобраться сложно. Ему встречается Конек-горбунок, с которым он обсуждает школьные проблемы.

Веселая сценка-поздравление на День учителя «Никитична и Петровна»

Кто не помнит веселых забавных ведущих Никитичну и Петровну, которые подарили миру сотни интереснейших историй, заставляющих смеяться до слез. Предлагаем посмеяться вместе с ними, потому что они разыграют на школьной сцене оригинальную сценку-поздравление на День учителя. Ее могут исполнить двое учеников, но обязательно, чтоб они обладали неким маленьким талантом театрального перевоплощения и смогли правдоподобно сыграть двух старушек-веселушек, которые пришли поздравить педагогов.

Сценка-представление на День учителя «Ринг-шоу»

Небольшое театрализованное представление для школьной сцены, в котором главными действующими лицами выступят не школьники и их вечные оппоненты учителя, но и родители и педагоги, которые вступили в неравный спор. Спросите, о чем спор? Да все о том же, о детях. Прикольная сценка на День учителя позволит улыбнуться и учителям, и родителям, и самим школьникам, о которых идет речь на ринге.

Сценарии корпоратива на день учителя ~ Поздравинский

Сценарии на день учителя. Веселые сценки и стихи для подготвоки номера от класса, для старших и младших классов.

Празднование в тесном кругу учителей

• Вечер при свечах ко Дню учителя — корпоратив.
• Сценарий ко Дню Учителя — корпоратив, для празднования в кругу коллег.

Если кто не знает когда праздновать день учителя: всемирный день учителя — 5 октября , а если праздник выпадает на выходные то отмечать начинают немного раньше или позже.

Публикация материалов на других сайтах запрещена!

Предмет:	Другое
Категория материала:	Другие методич. материалы
Автор:	Фатеева Олеся Николаевна это Вы?
Тип материала:	Документ Microsoft Phrase (docx)
Размер:	23.11 Kb

Сценарий корпоратива на День УчителяВедущий 1: Добрый день, уважаемые господа! С праздником Вас, дорогие друзья!Нам оптимизм сегодня нужен! И чтоб учитель не зачах, Мы пояса затянем туже.

И жить не будем «во грустях». Конечно, скудная зарплата. Ну что ж? Не будем унывать! Ведь Дня учителя раскаты Мы будем долго вспоминать! И в этом – тоже наслажденье, И в этом – тоже благодать. Хочу, друзья, вот с этой сцены Вам «C Днем учителя» сказать.

Предлагаю наполнить бокалы и выпить за вас дорогие педагоги!

— Между первой и второй перерывчик небольшой. Слово для поздравления наших замечательных педагогов предоставляется директору школы Светлане Григорьевне! (поздравление)

— На подходе третий тост. Слово предоставляется нашим мужчинам.

— Внимание, учителя! «Пять» за ответы ставлю я! (читает подсказку)Школу любите свою?Все, конечно, знаете:- в какую сторону на улицу двери открываются? (в правую)- в кабинете секретаря, сколько стульев видела я? (восемь)- какого цвета у директора глаза, когда гремит за окнами гроза?- что (И. О.) надевала в прошлый Новогодний бал?- а 1 сентября, в каком наряде была я? (Синее платье)Бокал поднимем за внимание, за творчество и за призвание!

— Особо хочется поздравить с праздником тех наших коллег, кто в этом году впервые переступил порог школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд. Сегодня, в канун Дня учителя, вы вступаете в наше МКОУ. Каждый, вступающий в МКОУ, обязан: 1. Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма. 2. Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.

3. Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью. — А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта три раза повторять: «Клянусь!» Торжественная клятва. § Клянемся учить только опираясь на государственную программу – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству.

Клянемся! § Клянемся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее». Это значит: быстрее ветра на переменах не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и сумки с тетрадями более 10 килограммов не носить. Клянемся! § Клянемся громче детей не кричать и шалости им прощать. Клянемся! § Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить. Клянемся!

— Сегодня мы вас посвящаем В высокий учителя сан. Сначала немного поможем, А дальше все делай уж сам. Сюрпризы готовят ребята. Отныне вы – жрицы добра. Вы будете, словно котята, Искать в них росточки ума. Учи, развивай и воспитывай, И нет другого пути. А нервы, и силы рассчитывай, Кто в школу пришел – из нее не уйти! Сей же разумное, доброе, вечное, В школу пришел – и ты наш. Ждет тебя слава, родной, бесконечная, Вместо зарплаты – мираж! — Давайте поднимем бокалы за наших молодых педагогов!

— Ответное слово от наших молодых специалистов.

— А теперь дорогие друзья, подруги, коллеги давайте немного разомнемся. Предлагаю, не выходя из стола поиграть в одну старинную игру, «ФАНТЫ». Вы всегда исполняете всевозможные приказы, а теперь извольте исполнить мои, шуточные приказы. Наконец-то я дождалась возможности, и дать приказ директору школы, с нее и начнем нашу игру. Чтобы все упростить, фанты я уже приготовила (это небольшие листочки бумаги с приказами об исполнении они показаны ниже, по возможности вы можете их изменить, или добавить свои:)

— Давайте поднимем бокалы за сообразительность и артистизм.

— Чтоб стройнее всем нам стать.Надо всем потанцевать!А мужчины не сидите,Дам на танец пригласите!Приглашаю всех на танцевальную паузу.

Во время танцев:

Педагоги все – артисты!Всем готовы мы сказать.С вашей помощью сегодняСказку можем показать!Сказка «Три поросенка» (флэшка)

«Прикоснись — ка»Участники встают в круг, чем больше народу, тем интереснее. Ведущий говорит слово, например рука (рука есть у всех и каждый берется за свою руку). Затем можно назвать предмет более редкий, например юбка (все игроки должны прикоснуться к юбке). Последний прикоснувшийся выбывает из игры. Побеждает игрок, который ни разу не был последним прикоснувшимся.

Чтобы ловкость показать,Надо дружно поиграть!Стулья мы в кружок поставим,Танцевать вокруг заставим! (Музыка танцевальная)Фанта-чипсы-кока-колаВсе присутствующие гости встают друг за другом, берутся за талию впереди стоящего. По команде ведущего все должны выполнять движения: на слово’ «фанта» — шаг правой ногой, на слово «чипсы» — шаг левой, на слова «кока-кола» делают круговое движение бедрами. Ведущий в ходе танца-игры предлагает взяться за талию того игрока, который находится перед стоящим впереди, т.е. вторым игроком от танцующего, затем за талию третьего человека впереди и так до тех пор, пока совсем не станет тесно.

— Приглашаю всех за стол.

Сегодня День профессии-признанья, День педагогов празднуем сейчас. Я всем хочу сказать вам без прикрас: «Я уважаю вас, мои собратья. Я поднимаю чашу за людей, Что знания несут и доброту, Что сеют в детских душах чистоту, Вы благородней всех и всех добрей! Хочу вино испить своё за вас, За ваше мужество, терпение и труд…Коллеги, дни учений снова ждут! Удачи вам, терпенья каждый раз!»

— Предлагаю конкурс: «Вопрос — ответ». Вы сначала вытягиваете и читаете вопрос, а затем отвечаете на него.

— За это надо выпить!

— Праздник заканчивать пора.Педагогам всем «Ура!»Пусть ученики и их родителиВас уважают!Коллеги пусть ценят и обожают!Пусть благородный труд педагогаВыше возносится год от года.

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 77 Скачиваний: 122

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2020
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]

сценарии корпоративные Сценарий корпоративныйКорпоратив на День Учителя сценарий Корпоративный Звучит лёгкая танцевальная музыка.

Ведущие встречают педагогов у входа, поздравляют с праздником и дарят каждому цветы.

Гости педагоги рассаживаются за столики.

Ведущий 1: Добрый вечер, уважаемые господа педагоги!

Ведущий 2: С праздником Вас, дорогие друзья!

Ведущий 1: Сегодня в этот чудесный вечер нас встречает весёлый музыкальный кабачок «Тринадцать стульев».

Ведущий 2: Вы вправе спросить, дорогие гости, почему 13?

Ведущий 1: Педагоги – люби прогрессивные, всегда несут свет знаний в массы и выступают против мракобесия. И сегодня мы постараемся доказать, что 13 – счастливое число! Счастья Вам, удачи сегодня и всегда!

Ведущий 2: Начать наш праздничный вечер я предлагаю всем вместе дружной песней (текст песни на столах).

Ведущий 1: Итак, кабачок открывается и праздник начинается!

Звучит фонограмма (минусовка) песни «Пора в путь-дорогу» из к/ф «Небесный тихоход»

Все : «Сегодня праздничным вечером, вечером

Всем педагогам, прямо скажем, делать нечего!

Мы собрались все за столом,

Поговорить о том, о сём

И эту песню дружно вместе пропоём.

Пора встретить праздник,

Всем веселиться, отдохнуть

И позабыть слово «урок»

Пусть от нотаций наших вдоволь отдохнёт!

Во время исполнения педагогами песни ведущие и их помощники ставят в ряд на инсценированную площадку школьных 13 стульев. На каждый из них выкладывают подсказки (кроме последнего — тринадцатого)

Ведущий 1: Кабачок «13 стульев» открыт! А вот и они – символы нашего праздничного вечера – школьные стулья. Их ровно 13!

Ведущий 2: К первому почётному стулу приглашается наш уважаемый директор школы.

Директор подходит к стулу и читает подсказку с первого стула.

— Пусть залпы разноцветного салюта

Откроют долгожданный праздник наш!

Как жаль, что школе фейерверк не по карману…

Не хуже из Шампанского салют у нас.

Ведущий 1: Уважаемые учителя мужчины! Давайте дружно откроем Шампанское.

Внимание! К «пробковому салюту» в честь Дня Учителя приготовиться! Три, два, один… Залп.

Наполняются бокалы. Директор школы поздравляет своих коллег с профессиональным праздником!

Ведущий 2: Чтобы праздник продолжать

Нам подсказку надо взять.

Со стула какого?

Ведущий 1: Удивительный учителя народ!

После бокала Шампанского

Помнят даже порядковый счёт!

Ведущий 2: Внимательно, учителя! «Пять» за ответы ставлю я! (читает подсказку)

Школу любите свою?

Все, конечно, знаете:

— в какую сторону в фойе двери открываются?

— в кабинете секретаря сколько стульев видел я?

— какого цвета у директора глаза, когда гремит за окнами гроза?

— что (И. О.) надевал в прошлый Новогодний бал?

— а 1 сентября в каком наряде была я?

Ведущий 1: Бокал поднимем за внимание, за творчество и за призвание!

Ведущий 2: Вот третий стул,

Опрос всей школы показал –

«Чтоб голос золотом звучал!»

Ведущий 1: Вашему вниманию «Золотой голос школы», учитель музыки …..(Ф.И.О.)

(исполнят песню на свой выбор)

Ведущий 2: Как певица хороша!

И у нас поёт душа!

Вот четвёртый стул – сюрприз!

Разыграем неожиданный приз,

За дружное пение

И красивое исполнение!

Конкурс «Ходит песенка по кругу» (педагоги за одним столиком начинают петь песню, а другой столик должен её продолжить. Так по кругу, друг за другом)

Столик – победитель говорит тост!

Ведущий 1: Пусть будут в зале смех и шутка, и танцевальная минутка!

(берёт с пятого стула подсказку со скрипичным ключом). Продолжаем,

Ведущий 2: Мы веселиться,

Танцевать всех приглашаем!

Ведущий 1: (когда все снова за столами)

Следующий стул приготовил сюрприз!

Для лучших танцоров прекрасный тут приз!

(символическим призом награждается самый активный танцор)

Ведущий 2: Внимание, господа!

Здесь лежит для Вас игра! (6 стул)

«Блондинкам поиграть пора»

Ведущий 1: Вы блондинки выходите и умом нас поразите!

(любой конкурс, можно отгадывать загадки и т.д.)

Ведущий 2: Блондинки умны!

На них держится мир!

И каждой из них мы вручим сувенир!

(символические сувениры с 7 стула)

Тост от участниц.

Ведущий 1: Звуки музыки опять

(скрипичный ключ с eight стула)

Во время танцев ведущие приглашают желающих подготовиться к следующему номеру. Участники переодеваются в русские народные костюмы и берут слова с частушками. Возможно, чтобы мужчины одели женские наряды, а женщины -мужские)

Ведущий 2: Открывайте дверь скорей!

Гости мёрзнут у дверей!

(Участники номера выходят и берут балалайку с 9 стула)

Артисты : Мы к Вам в гости пришли

И частушки принесли!

(поют частушки про школу)

Ведущий 1: Педагоги все – артисты!

Всем готовы мы сказать.

С вашей помощью сегодня

Сказку можем показать!

Ведущие выбирают из учителей участников номера «Сказка» и раздают им карточки, на которых определена роль. Сказку можно выбрать любую, например «Краденное солнце» К.И. Чуковского.

Роли на карточках : солнце, крокодил, туча, два барана и т.д.

Ведущий читает сказку (отрывок), а участники изображают, как могут.

Роль солнца лучше отдать директору школы.

В заключение ведущий 2: Солнышко у нас одно! (показывает на директора)

Пусть же светит нам оно!

Пусть зарплату повышает!

Учителей не обижает!

Ведущий предлагает директору взять подсказку с 10 стула.

Директор : Премия – это Вам не потеха!

Всем желаю творчества и успеха!

(если предусмотрена премия ко Дню Учителя, самое время вручить её)

Ведущий 1: (берёт скрипичный ключ с 11 стула)

Чтоб стройнее всем нам стать

Надо всем потанцевать!

А мужчины не сидите,

Дам на танец пригласите!

Ведущий 2: Чтобы ловкость показать

Надо дружно поиграть!

Стулья мы в кружок поставим,

Танцевать вокруг заставим!

Проводится игра «Один лишний» с двенадцатью стульями.

Ведущий 2: Вот остался последний тринадцатый стул.

О судьбе двенадцати стульев, если кто позабыл, можно спросить у Остапа Бендара. И сегодня мы пойдём его путём. Сегодня праздничный вечер, и мы можем быть немного авантюристами! Внесите волшебный мешок! (в мешке фишки, на одной из них номер 13)

Ведущий 1: Каждый из Вас может взять лишь одну фишку. Счастливчика, которому попалась фишка со счастливым номером 13, просим подойти к заветному стулу!

Ведущий под торжественную музыку надевает на счастливчика ленту с надписью «Педагог — Миллионер» и усаживает на 13 стул и даёт прочитать подсказку.

Миллионер : А где же мой приз – миллион? Потерялся что ли он?

Ведущий 2: Лишь наш щедрый педагог

Поделиться с Вами мог! (обращается ко всем)

Миллион в мешок свалил (а)

И подарков накупил (а)!

Ведущие выносят подарки для всех педагогов.

Ведущий 1: Праздник заканчивать пора.

Педагогам всем «Ура!»

Ведущий 2: Пусть ученики и их родители

Коллеги пусть ценят и обожают!

Ведущий 1: Пусть благородный труд педагога

Выше возносится год от года!

Звучит танцевальная музыка. *********

1 ведущий : Здравствуйте, дорогие наши учителя!

2 ведущий : Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!

1 ведущий : Пусть осень на дворе уж целый месяц,

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой.

2 ведущий : Милые наши учителя! От всей души поздравляем вас с профессиональным праздником – Днем Учителя!

1 ведущий : Мы любим вас за строгость, простоту,

За знание, за юмор, за умение,

За человеческую доброту,

За ваше бескорыстное горение!

2 ведущий : Вас поздравляем! Вам земной поклон!

Вам песни все хорошие поются.

И вместе с вами словно в унисон,

Сердца ребят так беззаветно бьются!

1 ведущий: Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий!

2 ведущий: Открывает наш праздничный концерт…(номер худ. сам.)

1 ведущий : В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых главных – это профессия учителя.

2 ведущий : Учитель ведет нас сквозь годы детства, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.

1 ведущий : Он помогает нам найти свой путь в жизни. Труд учителя благороден и прекрасен.

2 ведущий : Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и успехов в вашем нелёгком труде!

1 ведущий : А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир!

2 ведущий : ( номер худ. сам.)

1 ведущий: Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там.

2 ведущий : А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?

1 ведущий : Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас! Ведь учитель — это не просто профессия, как слесарь или продавец, учитель — это призвание и зов души.

2 ведущий : И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа.

1 ведущий : Сегодня в этот праздничный день хотелось бы выделить тех учителей, которые долгие годы дарили тепло своего сердца ученикам нашей школы, а сейчас находятся на заслуженном отдыхе и приходят к нам только лишь в гости.

2 ведущий : Вы обучили столько поколений,
Отдали школе много долгих лет!
Успехи были, сотни достижений,
А также море красочных побед!

1 ведущий : Вы отдых заслужили, но сейчас
Ваш праздник, поздравление примите!
Мы любим, уважаем, ценим вас,
Всегда красиво, счастливо живите!

2 ведущий : Для Вас звучит песня «Мой добрый учитель» в исполнении учащихся Three класса.

1 ведущий : Школа это особенный мир. Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность.

2 ведущий : Школа живёт своей особой жизнью, многообразной и удивительной. И такой захватывающей, что однажды пришедшие сюда по зову сердца, уже никогда её не покидают.

1 ведущий : Здесь две центральные фигуры: ученик и учитель. Искренне хочется, чтобы их жизнь была наполнена гармонией, а общение было не только полезным , но и приятным.

2 ведущий : Выступают учащиеся 7 класса. Сценка «Контрольная работа».

1 ведущий : Классный руководитель… Сколько тревог и радостей, побед и поражений, взлетов и падений переживает с каждым из нас классный руководитель.

2 ведущий: Не зря классных руководителей называют классными мамами, вторыми мамами, ведь они тратят на нас порой больше терпения и нервов, чем на своих собственных детей. И за это нужно сказать им: «Большое спасибо!»

1 ведущий : Для Вас звучит песня «Мамы наши классные» в исполнении учащихся 6 класса.

2 ведущий: Профессия учителя сочетает в себе мудрость и молодость души, креативность и огромную энергию, доброту и строгость!

1 ведущий : Ваш труд невероятно сложно оценить, ему просто нет цены! Вы столько сил вкладываете в свое дело, что порою отнимаете свое ценное внимание у близких.

2 ведущий : Желаем провести этот праздник в кругу семьи. Любви вам, терпения, счастья и благополучия!

1 ведущий : Песня «Учителям».

2 ведущий : Профессия учителя трудная. Она требует от человека не только больших знаний, но и духовных сил, выдержки и даже мужества. Поэтому, наверное, она и самая интересная.

1 ведущий : Мы, учитель, пожелать тебе хотим,

Чтоб остался в школе цел и невредим,

Чтоб деньжат, хотя б немного накопил,

И машину хоть какую-то купил.

2 ведущий : Чтобы в отпуске на Кипре отдохнул,

Не наткнулся там случайно на акул.

Чтоб с кредитов вылез ты и с ипотек,

Чтобы вспомнил, что ты тоже — человек!

1 ведущий : Выступают учащиеся eight класса. Сценка « Мечты учителей»

2 ведущий: Хорошего учителя человек, как правило, не забывает. О таком учителе ученик будет вспоминать всю жизнь, рассказывать о нём друзьям и внукам, по нему будет сверять свою жизнь, считая его идеалом добра.

1 ведущий : Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных скульптурах. А хороший учитель живет в мыслях и поступках людей.

2 ведущий : Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей.

1 ведущий : (номер худ.сам.)

2 ведущий : Уважаемые учителя!

Вы дарите детям частичку души,

Помочь вы всегда им готовы,

Для вас — теплота этих радостных строк

И искренность каждого слова:

1 ведущий : Пускай помогает удача во всём,

Пусть жизнь будет солнцем согрета.

Добра, вдохновения вам день за днем,

Гармонии, творчества, света!

2 ведущий : Учитель! Какое прекрасное слово.

Оно нашей жизни и свет и основа.

Сияет для нас путеводной звездой

И в мир новых знаний ведет за собой.

1 ведущий : Учитель! Какое высокое слово!

Его повторяем мы снова и снова.

Наш старший товарищ, наш искренний друг.

Он – ключ, открывающий кладезь наук!

2 ведущий : Представляем Вашему вниманию сценку «Предметный калейдоскоп». Выступают учащиеся 6 класса.

1 ведущий : Желаем всей душой тепла, везенья,

Событий интересных и побед!

Пусть будет превосходным настроенье,

И много ждет чудесных, светлых лет!

2 ведущий : Пусть сердце согревают радость, счастье,

Легко все планы будет воплотить!

Чтоб видеть каждый день, что мир прекрасен,

Мечтать! В удачу верить!

1 ведущий: На этом наш концерт окончен.

2 ведущий : Еще раз с праздником, дорогие учителя!

Комментирование записей временно отключено.

Сценарий для различных праздников

• Главная
• Контакты

Сценарий ко Дню учителя на корпоратив 2020

Перед началом концерта на экране демонстрируется фильм-поздравление ко Дню Учителя.

Звучат праздничные фанфары, возвещающие о начале праздника. На сцене заместитель директора по ВР:

— Добрый день, дорогие учителя! От всей души поздравляем Вас с Днем Учителя! Желаем Вам счастья, любви, здоровья, прекрасного и солнечного настроения в течение всего года!

У нас с вами праздник славный

Что про него могу сказать?

Он по достоинству – державный

И это все должны признать.

И хоть порой мы в своем выборе и каемся

Но ведь работы другой не хотим.

Каждый день детям мы улыбаемся

И представьте – не тлеем – горим.

Нововведенья любые выносим

Что не взвалят на плечи – несем,

И, любые решая вопросы,

Мы гимназией дышим, живем.

Поздравления и пожелания

Вам сегодня мы дарим свои.

С Днем Учителя Вас, дорогие!

Счастья, мира, здоровья, любви!

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Слово для поздравления и приветствия предоставляется директору гимназии №76 Кулинченко Петру Викторовичу.

(церемония награждения, аплодисменты, вручение цветов)

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Сегодня наш праздничный концерт, посвященный Дню Учителя, ведут будущие выпускники гимназии, ученики 11 «Д» класса: Чудин Никита и Трубникова Ольга.

Нам не сдержать волнения и радости,

Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!

Наше приветствие! Здравствуйте!

Здравствуйте, дорогие учителя!

Каждый из нас передать вам готов

Тысячу добрых и ласковых слов

От ваших вчерашних,

От нынешних ваших,

Мы сегодня от имени каждого сердца

Вам говорим: «Спасибо! Спасибо! Спасибо!»

Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто, поведав нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться побед,

Всем, кому гордое имя — «Учитель»,

Наш огромный горячий привет!

Песня «__________________________________________» Настя

— Дорогие наши учителя! Сердечно поздравляем вас с праздником! От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и безграничное терпение!

— Сегодня, дорогие учителя, мы приготовили Вам замечательные поздравления, трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют Вас в этот осенний день. И мы от всей души поздравляем Вас и дарим Вам этот яркий музыкальный концерт.

Танец «_Испанский_» ст. «Пируэт»

Наш праздничный концерт продолжают ученики, которые первого сентября первый раз перешагнули порог нашей гимназии.

Танец «Куклы» ст. Галатея

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Дорогие учителя, мы благодарны Вам за доброту и любовь. Какое огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро дарить частички своего сердца своим ученикам.

И какой должна быть доброй, терпеливой и всегда молодой душа учителя.

Песня «__________________________________________» Л. Денис

Да, гимназия для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться.

Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь гимназия для них – родной дом, а все ученики — их дети, помощники, друзья.

Ваши ученики – современные дети. И вы, учителя, всегда идете в ногу со своими учениками. И сегодня для вас неожиданный, яркий и динамичный подарок от Ваших учеников.

Спортивный номер _____________________

Танец «Современный», 11класс

Сегодня впервые свой профессиональный праздник отмечают наши молодые учителя: учителя русского языка и литературы Корсунова Елена Николаевна, Долженко Юлия Владимировна, учителя физической культуры Сидоренко Юлия Владимировна, Даниелян Карен Самсонович, Егин Игорь Александрович, учитель английского языка Кошманова Евгения Сергеевна, учитель физики Ищенко Егор Валерьевич.

Мы от всей души поздравляем Вас с праздником! Желаем счастья, здоровья, удачи и успехов! И для вас следующий маленький подарок.

Танец ученицы Three класса. Кл. рук. Колоскова О.И.

Удивительный это дом – наша гимназия! Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Мы живем интересной жизнью. И учителя вместе с нами.

Мы предлагаем Вашему вниманию один день из жизни учителя!

Сценка: «Один день из жизни учителя»

Школа окна трет спросонок,

До занятий целый час,

В семь ноль-ноль без опозданий

На посту дежурный класс!

Раньше всех переступает

Весь в заботах и тревогах,

Сам дежурный педагог.

Учитель: (пробегая по сцене)

Что в спортзале? Как в столовой? Кто без сменки?

Дети: (стоят на сцене строем как хор)

Нет таких! Все мы держим под контролем!

На исходе первой смены,

Как из сказочного рога,

Вдруг посыпались проблемы

Все на плечи педагога.

Звучит музыка «А в остальном прекрасная маркиза»

Дети по очереди пробегают по сцене, сообщая проблемы:

— Там сантехника забилась,

— ( с пустой клеткой) Крысу в школу принесли…Потеряли !

— Вот, нашли! (с крысой)

-Ветром жести лист сорвало

— С крыши снова капать стало….

— Малыши стекло разбили…

— Краску на полу разлили…

Тут не выдержал учитель

И спросил своих детей.

А хорошие найдутся

Среди этих новостей?

Да, конечно, есть такие!

Краску с малышей отмыли,

Отдежурили в столовой,

Порошком оттерли пол,

Он теперь блестит как новый,….

Я сейчас сама проверю,

Вам уже домой пора!

До свиданья, до утра!

Нет, нет, нет, до вечера!

Как «До вечера» ребята?

Это вы так шутите?

Так у нас же дискотека.

А вы на ней дежурите!

Звучит музыка, под которую все берутся за руки и идут на поклон.

Дорогие учителя, наш концерт мы назвали «От всей души». И это не только концерт-поздравление, но и признание.

Признание Вашего каждодневного труда, Вашего терпения, творческого горения, задора, молодости, таланта.

Танец «_Русский лирический_» ст. «Пируэт»

(Выступление чтецов, 7 класс. Кл. рук. Резникова О.Г.)

Мы на уроках, может быть нечасто,

Вас радуем поднятием руки,

Но в этот день немало слов прекрасных

Вам высказать хотят ученики.

Пусть года проходят чередою,

С учителями жизнь всегда нова,

И служат путеводною звездою

Нам в жизни ваши мудрые слова.

Ваш опыт, знанье, щедрость и участие

Оставят в душах наших добрый след.

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед!

И пусть года вперед летят,

Не надо возраста бояться.

Пусть в стаже вашем много лет,

Но в сердце вашем – только 20!

Пусть будет счастье и здоровье,

И пусть на все хватает сил,

И каждый день обычной жизни,

Чтоб только радость приносил!

Танец «Облака», ст. Галатея.

Календарь удивленно листает страницы,

И октябрь уже на пороге у нас.

Пусть во сне вам сегодня жар-птица приснится,

Клава – Счастье близко!,
Подруга – Ну и дуры мы!,
Петр – Щас спою!,
Попугай – Караул,
Принц – Я готов!,
Праздник – Наливай!

ТЕКСТ СКАЗКИ:

Клава счастья ждет давно,
Все гадает где оно

Тут Подруга к ней пришла

и хозяйку обняла.

И решили что пора

В гости пригласить Петра.
Мол, хотя он и дурак,
Но частушки петь мастак.

Попугай, о том услышав,
Сел на жердочку повыше,
Начал, бедный, причитать:
«Где бы праздник переждать?»

Вот по первому же зову
Петр пришел на все готовый.
Клава сделала салат
И намыла виноград.

Ей Подруга помогает

И рецепты одобряет.
В дверь стучат! Метнулась Клава:
Вдруг какая-то подстава?

Дверь открылась – Принц явился.

Петр чуть не застрелился!
Скажем прямо, без обиды:
Он имел на Клаву виды!

Тут про Праздник вспомянули,

Песню дружно затянули.
Петр икнул, и поперхнулся,
И на Принца замахнулся.

Попугай летал по клетке,
Звал своих на помощь предков.
А Подруга только рада:
Будет драка то, что надо!

Только Клава не зевает,

Тост за счастье поднимает.
Пригубили по бокалу,
А Петру бокала мало!

Но добрея, он в поилку

Попугаю льет горилку.
Принц, селедкой закусив,
Все лопочет свой мотив.

Говорит тихонько Клава:

«Женихи у нас на славу!»
А Подруга шепчет ей:
«Ты по третьей им налей…»

Принял Принц свое решенье,

Сделав Клаве предложенье.
Петр, краснея от натуги,
Кукиш делает Подруге.

А из клетки Попугай

Выдал вдруг собачий лай.
Славный Праздник получился!
Петр в итоге отключился.

Спрятал Принц лицо в салате

(Очень вкусным был он кстати).
Клава песенку поет,
Чем закончится все, ждет.

А завистница, Подруга,

Хоть осталась без супруга,
Подпевает тоже ей
Про «печали из полей».

Насмотревшись этих дел,

Попугай наш поседел.
Он по будням то молчит,
А как Праздник – так кричит.

Тут и сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

Используя такие прикольные сценки для корпоратива, можно изменять текст под вашу ситуацию. Следите за новыми смешными сценками в следующих статьях.

Все прикольные сценки для корпоратива можно увидеть на моем видео канале.

Необычно поздравить своих друзей можно на сайте прикольных поздравлений ипоздравительных видеооткрыток.

Как у вас проводят смешные сценки на корпоративе пишите в комментариях, нам важно ваше мнение !

Окончание школы всегда праздник, хочется веселиться, играть. Смешные веселые сценки на новый лад по ролям будут востребованы как никогда.

Короткие прикольные мини сказки переделки ценятся особенно здорово , потому что все новое – давно забытое старое.

Вашему вниманию предлагается веселый сценарий сказки переделки на школьный лад. Примените его по ролям на вашем выпускном, успех вам обеспечен.

При упоминании своей роли нужно говорить свой текст, естественно с выражением.

С днём учителя! Терпения,
И глядеть всегда вперёд,
И побольше вдохновения,
Позитива круглый год.

С вашим Днем, учителя,
Мы вас поздравляем!
Счастья, сил, удач, добра
Искренне желаем!

Поздравляю с Днем учителя! Желаю благодарных учеников, веселых уроков, дружеского коллектива, высокой зарплаты, удовольствия от работы!

Детей учить дано немногим,
Но вам под силу этот путь.
Пусть вас не мучают тревоги,
Легко на сердце будет пусть.
Терпенья, духа боевого,
А в праздник — славно отдохнуть!

Спасибо за Ваше терпение,
За все, чему учите нас.
Поздравляем Вас с Днем учителя!
Любим и ценим мы Вас.

С Днем учителя осенним,
Полным солнца, теплоты.
Пусть наполнится вдруг сердце
Чувством счастья, доброты.

С Днем учителя!
Желаю Вам признания,
Добра и понимания,
От учеников — внимания.
И исполнения желания!

Пускай в осенний день прохладный
Вам станет на душе тепло
От поздравлений и объятий
Своих родных учеников.

Желаем жить всегда на пять,
Творить, смеяться и мечтать.
Побольше белой полосы
На вашем жизненном пути!

Оптимизма, вдохновения,
Сил, удачи чтоб сполна,
Вам желаю я терпения,
С Вашим днём, учителя!

Пожелаем Вам с любовью
Сил и крепкого здоровья,
Чтоб учительский запал
Ваш с годами не пропал.

В этот день от всей души
Вас поздравить мы спешим!
Вы учитель — просто класс!
Любим больше всех мы Вас!

Учитель, счастья Вам большого,
Мирного неба голубого.
Здоровья, творчества и сил,
Чтоб труд вам радость приносил!

Мы к Вам сегодня с поздравлением,
С поклоном низким до земли.
За мудрость, доброту, терпенье
Спасибо дружно говорим.

С Днем учителя, ура!
Знает точно вся страна,
Что без вас нам не прожить!
Кто же будет нас учить?

Мы будем стараться, вас не огорчать,
Учиться прилежно и вас уважать.
Сегодня вас искренне мы поздравляем,
Успехов в работе вам пожелаем.

Вы учите детей с любовью,
Находите ко всем подход.
Так дай вам Бог добра, здоровья,
Счастливой жизни без невзгод.

С Днем учителя примите поздравленья!
Легких будней Вам, добра и уваженья,
Мудрости, тепла и пониманья,
Исполнения заветных всех желаний.

В День учителя желаем
Мудрых лет прожить вам век,
Счастья и любви без края,
Чтоб дарить ребятам свет.

Вас, учитель, поздравляем,
Вы несете в мир добро,
Вам удачи мы желаем,
Чтобы вам во всем везло.

Желаю в День учителя
Добра и благодарностей,
Успехов поразительных
И в буднях только радости!

С Всемирным днем учителя!
Побед во всем значительных,
Удачи, достижений,
Огромного терпенья.

С Днем учителя поздравить
Разрешите Вас сейчас!
Вам желаю сил, терпения
Воспитать Ваш буйный класс.

Поздравляю, мой учитель,
Самый умный, дорогой.
Я желаю вам здоровья,
Человек наш золотой.

Быть учителем отличным
Мы желаем Вам всегда.
Артистичным, поэтичным,
Не сдаваться никогда!

Сегодня важный праздник!
Один из главных дней!
Весь мир сегодня чествует
Своих учителей!

С Днем учителя всемирным,
Счастья Вам под небом мирным.
Уважения, почета,
И чтоб нравилась работа!

С Днем учителя! Желаем Вам терпенья,
В работе — воодушевленья,
Счастливых, радостных мгновений
И никогда не знать волнений.

Пусть работа в радость будет,
Пусть добры к Вам будут люди,
И побед больших, значительных,
С праздником Вас. С Днем учителя!

Учителю от Бога
Желаю счастья много,
Почёта, уважения
И новых достижений Вам!

Учитель — это здорово! Учитель — это важно!
Вас поздравляем с трепетом и радостью большой!
Желаем неба мирного, удач, здоровья сильного!
Учеников старательных желаем всей душой!

Я учителя родного
Поздравляю от души!
С Вами школа всегда в радость,
И уроки хороши.

Самым лучшим, самым умным,
Быть учителем всегда.
Чтобы в сердце были только
Счастье, радость, доброта!

Учитель, с праздником всемирным!
Желаем счастья и любви.
За честный труд неоценимый —
Поклон нижайший до земли!

Желаю счастья сказочно-большого
И искренних, отзывчивых друзей,
Ученики пусть понимают с полуслова,
Работа дарит много ярких дней!

Желаю в День учителя,
В добро и счастье верить,
И пусть успех стремительно
Ворвётся в ваши двери!

Желаю в этот день осенний
Непревзойдённого терпенья,
Детей с любовью обучать,
И пусть вся жизнь идёт на пять!

Позитива вам во всём,
Добрых чувств в ваш светлый дом.
С днём учителя! Всех благ,
И пятёрок в дневниках.

От всей души вдохновения желаем,
С Днем учителя вас поздравляем.
Каждый день и год и час,
Пусть счастье будет возле вас.

День за днём — тетради, книжки,
Озорные ребятишки,
Пусть же выдержка крепчает,
И зарплата возрастает!

Нелегкий труд ваш, и тернистый,
И каждый день вы рады нам.
Учитель лучший, наш любимый,
Успехов вам и всем делам.

Сайт «Учат в школе» подготовил подборку материалов на тему «Короткое поздравление на день учителя»

Учитель — такое короткое слово,
Но смысл в нем заложен огромный.
Желаем удачи, успехов и счастья
Всем людям профессии скромной!

Уваженье, почёт и любовь –
Всё от чистого сердца для Вас!
Много тёплых и искренних слов
Принимайте в подарок от нас!
Процветания, счастья, везения!
И поклон Вам за труд и терпение.

Пускай в осенний день прохладный
Вам станет на душе тепло
От поздравлений и объятий
Своих родных учеников.

С Днем учителя осенним,
Полным солнца, теплоты.
Пусть наполнится вдруг сердце
Чувством счастья, доброты.

Вы не просто знания даете
Вы даете столько теплоты.
Пусть вам сопутствует успех в работе,
Сбываются прекрасные мечты.

За мудрость, доброту, терпенье
Мы от души благодарим !
С большой любовью, уважением
Поздравить с праздником хотим!

Поздравляем мы сегодня,
В этот светлый ясный день,
Наших лучших и прекрасных
Дорогих учителей!
Мы желаем вам успехов,
Много счастья и добра,
Чтобы жизнь был вся ваша
Только радостью полна!

Пусть радуют ученики
Пусть знания легко даются
Пусть будут Ваши дни легки
Пусть начинанья удаются.
Успехов в работе!

Желаем творческих успехов
Талантливых учеников!
Побольше радости и смеха,
Побольше теплых, добрых слов!

День учителя — праздник скромный,
Без парадов и без торжеств.
Только счастлив весь мир огромный,
Что учитель на свете есть!
Делать много открытий новых
Вдохновляете Вы детей,
Мы желаем Вам самых добрых,
Самых ярких и светлых дней!

Вам огромное «спасибо»
За терпенье без границ,
За детей таких красивых,
За восторг их светлых лиц.
В классах вам мальчишек сильных
И смышлёных учениц.

Желаем, чтоб здоровье крепкое
Не покидало Вас на жизненном пути,
Чтоб радовали деток Вы отметками,
Чтоб исполнились все Ваши мечты!

Счастья, улыбок, добра,
Огромную чашу терпенья,
В доме уюта, тепла
И пожизненного везения!
С днем учителя!

Мы пожелать большого счастья,
Удачи, радости хотим!
Пусть будет каждый день прекрасным,
Ждет много творческих вершин!
С днем учителя!

За талант, доброту, за терпенье
Благодарен Вам каждый их нас!
Счастья, творчества, вдохновенья!
Пусть все сбудется в жизни у Вас!

Учитель — благодарней нет призвания!
Пусть пожеланья добрые звучат!
За мудрость, справедливость, понимание
Спасибо Вам сегодня говорят!

Сегодня все цветы — для Вас
Пусть дарит их Вам каждый класс
Мы любим Вас, учителя!
Вас не любить никак нельзя!

Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны вы и сердцем щедры
Все ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!

В этот праздник ваш, учителя,
Низко кланяется вся земля
Вашему нелегкому труду!
Вас благодарим за теплоту,
За терпенье, доброту, заботу
За судьбою ставшую работу
Всего самого доброго, успехов во всем!

С Всемирным днем учителя!
Побед во всем значительных,
Удачи, достижений,
Огромного терпенья.

Любимый учитель, прими поздравленье,
Ведь праздник твой вновь наступил,
Желаем тебе бодрого настроенья,
Успехов, везенья и сил!

Мы сегодня миром всем
Склонимся пред учителем.
Поздравления вам шлем
От души, сердечные,
Чтобы сеяли вы в душах
Доброе и вечное.

С Днем учителя я поздравляю,
И тебе поздровок посылаю,
С ним тебе шлю терпимость, добро,
Пусть все будет всегда хорошо!

Всем, кто знанья нам несет,
Нашим педагогам,
Пожелаем мира мы
И здоровья много!

Вас, учитель, поздравляем,
Вы несете в мир добро,
Вам удачи мы желаем,
Чтобы вам во всем везло.

Науку в массы вы несёте,
Вы знания передаёте,
Желаем вам, любви и веры,
Чтоб брали все с вас примеры.

С Днем учителя примите поздравленья!
Легких будней Вам, добра и уваженья,
Мудрости, тепла и пониманья,
Исполнения заветных всех желаний.

Во всем мире сегодня звучат поздравления,
День учителя — праздник любви, уважения.
Поздравляем вас, милые учителя,
Всем здоровья, признания, светлого дня!

Учителям нынче желаем мы,
Здоровья, счастья и любви,
Чтобы дела их процветали,
И богатства приумножали.

Сценарий » День Учителя» в кругу коллег.

День Учителя 2017

Ведущий.

Мы День учителя встречаем
Под шелест опадающей листвы.
Я вас, коллеги, поздравляю,
Желаю неба синевы.

Пусть погодят дожди и слякоть,
Пускай задержится тепло.
Пускай работа дарит радость,
Чтоб больше слышать добрых слов!

В этот день прекрасный, светлый
Вас хочу поздравить я.
Всё, что лучшее на свете
Учителя-коллеги – Вам!

Дней счастливых, без печали,
Вам успехов вновь и вновь
Чтобы вас не покидали
Радость, счастье и любовь.

Слова, как признание доброго чувства, 
Хочется сегодня нам произнести 
В честь тех, труд которых подобен искусству, 
Что могут людей за собой повести. 
Пусть год грядущий будет годом счастья: 
Улыбок, радости, надежд! 
Пусть каждый день приносит лучик счастья, 
Здоровья крепкого на много-много лет. 
Пусть будет радостной всегда 
Труда прекрасного дорога. 
И пусть не меркнет никогда 
Святое званье педагога!

Шуточное костюмированное поздравление учителям «Советы медиков»

 Приход «медиков» на праздник,в отличие от обыденной жизни, это всегда весело, тут можно обыграть и импровизированное обследование виновников торжества, и смешные диагнозы, и забавные рекомендации по лечению выдуманных болезней.  Сценарий предлагаемой сценки  — Шуточное костюмированное поздравление учителям «Советы медиков» предполагает, что врачи-специалисты дают советы учителям на основе как бы проведенного ранее профилактического осмотра.

 

Сценарий шуточного поздравления учителям

(выходят «врачи»)

Главврач Терапевтов: Уважаемые учителя (воспитатели)! Разрешите мне от имени коллектива нашей больницы поздравить вас с праздником и пожелать личного счастья и профессионального долголетия! А чтобы наши пожелания сбылись, Результаты последнего исследования выявили  ряд предрасположенностей педагогов к определенным заболеваниям, но вы же люди грамотные и понимаете, что болезнь легче предотвратить, чем ее потом лечить.  А потому позвольте поделиться профессиональным секретом и дать вам несколько дельных советов.

 

Советы врача окулиста Косоглазова:

  Окулист: Для улучшения вашего зрения и во избежание осложнения нами разработан комплекс специальных упражнений для пациентов, связанных с педагогической деятельностью. Итак, все приготовили пальцы правой руки и вместе со мной разучиваем

1. Упражнение «собирание глаз в кучу» (показывает указательный палец между глаз и оба глаза смотрят на него) – делать всякий раз, как «глаза разбегаются» от объема работы и нововведений.

2. Упражнение «козырек» (показывает: рука приставлена ко лбу ладонью вниз) особенно рекомендуется делать перед тем, как садитесь проверять домашние и контрольные задания, чтобы от изумления «глаза не вылезли на лоб», а остались на своих орбитах.

3. Упражнение «тик-так» (показывает: большой палец к носу, а указательный двигается вправо-влево, глаза следят за этими движениями)  — желать всякий раз, как хитрые ученики пытаются вам «строить глазки» или «пускать пыль в глаза».

4. Упражнение «Зрите в корень» (показывает указательный палец резко вверх, глаза к небу), не размениваясь на мелкие придирки,  и тогда вы будете готовы к тому, что однажды даже самые непутевые из ваших учеников «сильно вырастут в ваших глазах».

 

Советы врача стоматолога Редкозубова

Стоматолог: Уважаемые педагоги, позвольте и мне присоединиться к поздравлениям и внести свой посильный вклад в укрепление вашего здоровья, а значит, не побоюсь этого слова (поскольку, вообще, мало чего боюсь) будущего нашей нации.  

(Готовит демонстрационный материал)

1.  Берегите ваши зубы, помните, что с каждым удаленным зубом удаляется и нерв, а у вас итак… «нервов не хватает» (демонстрирует картинку несчастного удаленного зуба).

2. Будьте терпимы к пробелам в знаниях учеников, помните: постоянное знание «на зубок» — это большая нагрузка на челюстно-лицевой аппарат (показывает картинку зуба, просевшего под тяжестью книг). 

3. Не грустите по поводу того, что кто-то из учащихся на ваших уроках «ни в зуб ногой», поверьте на слово: ногой в зуб – это очень больно, тем более, если это… нога непрофессионального стоматолога (картинка: каратист, пинающий в лицо). 

4. Применяйте в подаче материала фантазию и креативность, а то от скуки можно набить  «оскомину на зубах», которую потом нам придется удалять порой и вместе с эмалью (картинка: лицо, скривившееся от скуки, как от зубной боли) .

5. Старайтесь реже говорить «сквозь зубы», от этого портится ваша улыбка. Не забывайте, что от вашей улыбки мир становится светлей, а ученик умней (два лица для сравнения: злое со щербиной и с идеальной улыбкой). 

 

Советы врача невропатолога Гусева-Лебединского.

  Невропатолог: Дорогие дамы! Поздравляю и со своей стороны желаю   оптимизма и здорового «пофигизма»! И с удовольствием поделюсь полезной информацией, которая поможет правильной ориентации в «море проблем»!

1. Всем учителям, далеким от знания географии категорически не рекомендуется «выходить из себя», есть опасность не найти обратную дорогу (показывает картинку).

2. Не сожалейте о потраченных на уроках нервах, последние исследования в области невропатологии доказали, что у педагогов нервные клетки не делятся: они умирают, но не сдаются (показывает картинку).

2. Обязательно пользуйтесь зонтом в дождливую погоду, чтобы ваши «железные нервы» не заржавели (показывает картинку).  

4. Цените профессионализм во всех его проявлениях и когда у вас «играют на нервах»  — улыбнитесь и оцените «красоту игры» (показывает картинку).

 

Советы врача хирурга Бесхребетных

Хирург: Уважаемые сударыни! С праздником вас, дорогие! Присоединяюсь ко всем пожеланиям, сказанным ранее, но, как хирург, не могу ни сказать о том, что я за «пофигизм» без травматизма, а потому желаю вам не болеть, а на своем благородном пути встречать лишь те препятствия, которые вы сможете преодолеть! И несколько моих профессиональных советов

1. Берегите свои верхние конечности, вам они понадобятся, чтобы сеять «разумное и вечное» (показывает картинку).

2. Берегите свои нижние конечности, вам они понадобятся, чтобы маневрировать по лабиринту знаний  (показывает картинку).

3. Обязательно занимайтесь спортом, ведь «груз ответственности», который педагог несет на своих плечах, зачастую,  в десятки раз превышает его собственный вес (показывает картинку).

4. Шагайте по выбранному пути прямо и смело, не беспокоясь о  трудностях, ведь наши исследования показали, что рост педагога обладает специфической особенностью – ему все «по плечу» (показывает картинку).

 

Заключение

  (выходят все и по очереди читают) 

Дорогие наши педагоги!

Вы не будьте к себе очень строги!

Берегите себя, нас любите!

 Нам свой опыт и знанья дарите!

И мы исправим все ошибки,

Лишь ради вашей радостной улыбки!

Решим задачи, сочиним рассказ,

Лишь видеть бы сиянье ваших глаз!

И вас завалим мы цветами!

За то, что в трудностях вы с нами!

Всего вам лучшего желаем!

И с праздником вас все мы поздравляем!

ПОСВЯЩЕНИЕ В УЧИТЕЛЯ

Ведущий.

Особо хочется поздравить с праздником тех , кто в этом году впервые переступил порог школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд. Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Успехов вам, дорогие коллеги!

Слово для лекции предоставляется завучу школы.

Если Вам совсем недавно

дали класс, где нет порядка,

Не отчаивайтесь сильно!

Ведь за это тоже платят!

Пусть, хоть мало, но стабильно!

В класс уверенно войдите

И раздайте оплеухи,

чтобы вас зауважали!

А потом с размаху врежьте

сильно по столу,

Чтоб сразу все кругом

аж задрожало!

И спокойно начинайте

заунывным голосочком

Говорить о чем-то важном,

например, о поведеньи.

Ну, а если уж и это

до детишек не доходит,

То тогда прикиньте мигом,

кто здесь «босс»?

Ему скажите: «А не выйти ль

нам с тобою

На душевный разговорчик

в этот тихий коридорчик?»

И с собою прихватите

книгу толстую иль лом!

Разговор с ребенком надо

начинать с напоминания,

Что он, маленький паршивец,

поступает очень плохо,

Своим глупым поведеньем

он позорит целый класс!!!

Если тонкие намеки

не имеют результата,

Для того, чтобы продвинуть

воспитательный процесс

Позовите в школу папу

вместе с мамой или без.

Расспросите о здоровье,

про успехи на работе,

Похвалите, попросите

повлиять на злое чадо.

Можно прямо сей же час!

А когда счастливый мальчик,

позабыв про все забавы.

Потирая ягодицу

и башку свою рукою.

ваш покинет кабинет,

Подчинится вашей воле,

станет паинькой и зайкой –

Не волнуйтесь, успокойтесь:

в классе сразу же наступит

Мир, покой и благодать!

А теперь осталась малость:

дать торжественную клятву,

Эти выслушав советы,

их запомнить и понять.

И в своей работе в школе

никогда не применять.

ТОРЖЕСТВЕННАЯ КЛЯТВА

— Клянемся сеять разумное…

— Клянемся!

— Делать все, думая…

— Клянемся!

— Честь школы беречь

— Клянемся! Клянемся! Клянемся!

ЭКЗАМЕН

На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.

Вопросы.

— Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?

— Появятся ли в скором времени любимчики в классах?

— Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?

— Будете ли вы вызывать родителей в школу?

— Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?

— Часто ли вы будете опаздывать на уроки?

— Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?

— Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?

Ответы.

— Нет, ни в коем случае!

— Даже в мыслях такого никогда не было!

— Может быть. Я над этим еще подумаю.

— Не дождетесь!

— Ишь чего захотели!

— Да! Я об этом давно мечтаю.

— Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.

— А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

посланий Дня признательности учителям | Агентство образования

Агентство образования отмечает День признательности учителей, 5 мая 2020 г., с благодарностью и восхищением учителей штата Вермонт.

Сообщение французского секретаря

Уважаемые коллеги:

Поздравляем с Национальным днем ​​учителя и Неделей признательности учителям! Я более чем когда-либо впечатлен вашей изобретательностью, вашей стойкостью, вашей страстью и вашей силой, поскольку за последние два месяца мы преодолели беспрецедентные проблемы.Сейчас, более чем когда-либо, я горжусь тем, что работаю педагогом в Вермонте, и благодарен за то, что у всех вас есть такие замечательные коллеги.

Обычно Неделя признания учителей приходится на одну из последних недель законодательной сессии. В прошлые годы некоторые из моих сотрудников в группе по связям с общественностью ходили по дому штата с белой доской, собирая послания с благодарностью от законодателей, губернатора и других руководителей штата. Конечно, в этом году этого не происходит, поскольку Генеральная Ассамблея, как и все мы, изучает новые виртуальные способы ведения бизнеса.

Но теперь, более чем когда-либо, у нас есть повод быть благодарными за ваши усилия. На прошлой неделе, во время виртуального собрания AOE, многие сотрудники AOE выразили восхищение и благодарность, а также желание выразить это непосредственно вам. Ниже вы найдете их послания от подразделений, команд и отдельных лиц, в которых они благодарят вас за ваши усилия.

Последние несколько месяцев были тяжелыми. Вам и вашим коллегам пришлось перейти от обычной педагогической практики к дистанционному обучению, составить новые планы уроков, разработать и записать обучающие видеоролики, подготовить материалы и найти новые способы общаться со своими учениками и общаться с ними.И все вы сделали это, одновременно манипулируя влиянием COVID-19 на свою семью и личную жизнь. Как родитель и супруга педагога я воочию видел трудности, с которыми вы столкнулись.

Но вы добились многого, несмотря на трудности. Я слышал много историй от суперинтендантов, директоров и директоров CTE о ваших невероятных усилиях, о великих инновациях и новых методах, которые вы внедряете, а также о новых партнерских отношениях и отношениях, которые вы налаживаете, работая над обеспечением своих студентов.Вы используете существующие ресурсы и инструменты по-новому, а также разрабатываете совершенно новые системы и методы, которые будут приносить пользу в будущем. И многие из вас также выступают за поддержку своих более широких сообществ.

В AOE мы продолжим упорно работать, чтобы поддержать вас и предоставить вашим округам и школам ресурсы, необходимые для поддержки этого периода дистанционного обучения. Я горжусь нашими усилиями — мы много работали, чтобы наладить новые партнерские отношения с Vermont PBS и Vermont Public Radio, чтобы предоставлять образовательные программы в эфире и в Интернете.И мы обновили и расширили существующие партнерские отношения, например, с Vermont Virtual Learning Cooperative. Мы продолжим поиск таких ресурсов, чтобы у вас было как можно больше инструментов в вашем наборе инструментов.

Несмотря на то, что было много проблем и впереди, я впечатлен и благодарен за ваши усилия и изобретательность. Нам еще предстоит проделать большую работу, чтобы продолжить дистанционное обучение до конца пандемии и предоставить студентам поддержку во время выздоровления.Но то, чему мы научились, и инновации, которые вы внедрили, не скоро покинут нас. Мы строим новые структуры и практики, которые будут работать после COVID-19 и будут приносить пользу студентам Вермонта в течение многих лет.

Спасибо.

— Дэн Френч, министр образования

---

Сообщение заместителя секретаря Буши

Спасибо всем, кто делает все возможное, чтобы наши студенты оставались здоровыми и безопасными, а также продолжали учиться во время COVID-19.Многие педагоги и основные работники балансируют между сложными требованиями одновременного обучения / работы и воспитания детей. Я хочу отметить эту сложную работу, особенно потому, что мы все вместе путешествуем по неизведанным водам.

Меня не удивляют скорость, новаторство, креативность, талант, чуткость и внимательность, которые я неоднократно видел, как преподаватели Вермонта демонстрировали во время этого кризиса. Это пример того, как мы всегда работаем в Вермонте. Сейчас образование может выглядеть иначе, но приверженность и забота, которые вы все обеспечиваете учащимся и их семьям, являются неотъемлемой частью нашей системы образования в масштабе штата.Примите мою искреннюю благодарность и признание вашего усердия, инициативы и гибкости. Будь здоров и здоров!

— Хизер Буши, заместитель министра образования

---

Сообщения от подразделений / команд AOE

Спасибо всем за вашу исключительную преданность детям и семьям Вермонта в это очень трудное время. Мы очень вам всем благодарны.

— Управление федеральных программ и программ поддержки образования

Группа по качеству образования хотела бы поблагодарить учителей Вермонта за продолжающуюся огромную работу.Своим примером вы обеспечиваете лидерство и силу всем нам. Всегда двигаться вперед, быть изобретательным (постоянно совершенствоваться!), Оставаться преданным делу. Вы напоминаете нам, что вся наша работа в AOE в конечном итоге направлена ​​на то, что лучше для студентов. Вы держите факел перед студентами, пока они ждут, чтобы вернуться к очному обучению и обучению вместе с вами. Оставайся сильным, будь здоровым и знай, что мы ценим все, что ты делаешь. И дайте нам знать, если есть дополнительные способы, которыми мы можем поддержать вашу работу. Храбрость!

-Отдел качества образования

С Днем признательности учителям от команды профессионального и технического образования.Спасибо за вашу гибкость, находчивость, творческий подход и доброту. Мы всегда благодарны за вашу работу, но в данный момент мы еще больше ценим вашу работу и вашу заботу о студентах.

— команда CTE, отдел подготовки студентов

Мы ценим, как учителя делают все возможное в это время дистанционного обучения!

Спасибо за то, что оказались на высоте и продемонстрировали настойчивость и стойкость, чтобы удовлетворить потребности своих учеников!

Нам нравится, как вы исследуете реальные возможности обучения, позволяя оценивать, разработанные учащимися, и использовать технологии!

— Группа профессионального обучения, Отделение программ подготовки учащихся

Педагоги и специальные педагоги дошкольного возраста СПАСИБО за вашу преданность и страсть к детям и семьям не только в это время, но и всегда.Знайте, что вашу работу признают и ценят ежедневно, даже если вы не чувствуете похлопывания по спине — она ​​есть.

— Группа дошкольного образования, Отдел поддержки студентов

Группа специального образования AOE ценит неустанные усилия всех своих творческих, новаторских и увлеченных педагогов, обучающих наших детей и молодежь с ограниченными возможностями. У нас была возможность отправиться в виртуальный слушательский тур с директорами по специальному образованию, и мы ушли полностью вдохновленные и восхищенные отличной работой со студентами и поддержкой семей.Спасибо за то, что делаете все возможное, как агенты перемен и рефлексивные практики.

— Группа специального образования, Отдел поддержки студентов

Мы ценим вашу работу, направленную на то, чтобы в первую очередь ориентироваться на социально-эмоциональные потребности студентов Вермонта, чтобы укрепить отношения, общаться с семьями и использовать новаторские способы поддержки обучения.

— Команда VTmtss, Отдел поддержки студентов

Спасибо всем учителям Вермонта.Мы ценим ваш ежедневный упорный труд, чтобы вдохновлять и заботиться обо всех наших учениках. Как команда юристов, мы особенно понимаем, что информированное, заинтересованное гражданское общество не может существовать без вас. Мы искренне благодарим вас сегодня и каждый день.

— Юридическая группа АОЕ

Как рассказчики, мы всегда любим видеть и делиться замечательной работой, которую делают преподаватели штата Вермонт. Хотя сейчас тяжелые времена, мы видим так много замечательных историй о том, как учителя делают все возможное для студентов Вермонта.Вы делаете так много нового и вдохновляющего, и мы очень благодарны вам за ваши усилия!

— Группа связи АОЕ

---

Сообщения от персонала AOE

Несколько недель назад я забежал в продуктовый магазин к своему любимому учителю математики в старшей школе. Она сказала, что «работала усерднее, чем когда-либо, и вышла из своей зоны комфорта».

Я знаю, что она не единственная. СПАСИБО всем учителям, которые трудятся усерднее, чем когда-либо, разными способами, которые сложно, а иногда и неудобно.СПАСИБО.

— Морин, офис секретаря

Педагоги штата Вермонт: Вы вдохновляете меня каждый день и каждый год, но за последние несколько месяцев вы сделали все возможное. Пожалуйста, позаботьтесь о себе и знайте, насколько вас ценят.

— Трейси, Отдел поддержки студентов

Для некоторых студентов вы — единственная постоянная личность в постоянно меняющемся и непредсказуемом мире.Спасибо вам за все, что вы делаете для наших молодых вермонтеров!

— Эмили, отдел подготовки студентов

Те из нас, кто занимается образованием, знают, насколько важны наши школы для нашего американского образа жизни. Теперь вся Америка знает, насколько вы важны для всего, что мы делаем в этой стране. Этот кризис продемонстрировал, что наши школы — это гораздо больше, чем просто место для учебы: питание, общественная поддержка, социальные и эмоциональные опоры (спорт, клубы, игры, мероприятия, объединяющие целые сообщества для достижения общей цели)… важны для всех нас.

— Клэр, юридический отдел

Моим друзьям и коллегам в этой области: Спасибо. Этот невообразимый и беспрецедентный сценарий раскрыл во всех вас лучшее. Хотя потеря физической среды в классе огорчает, работа, которую вы выполняете, имеет значение и будет помнить.

— Андрей, отдел качества образования

Всем учителям и сотрудникам школы, которые продвигаются по пути обучения и поддержки учеников в это время:

Ваши усилия не остались незамеченными, и это было бы намного труднее для студентов и их семей без вашего усердия и решимости заставить дистанционное обучение работать.

В этот национальный день признательности учителям я хочу сказать СПАСИБО!

— Тоня, Отдел поддержки студентов

Спасибо за ваши удивительные усилия и невероятное творчество в стремлении обучать студентов Вермонта. Продолжайте в том же духе!

-Бет-Энн, Отдел управления данными и анализа

Создайте видео ко Дню искреннего учителя, чтобы поблагодарить вас

Учителя делятся знаниями, помогают ученикам приобретать компетенции и добродетели.Согласно метафоре, обучение похоже на садоводство. Учитель для учеников — то же, что садовник для цветов. Несмотря на разные культурные традиции, мы все отмечаем День учителя, чтобы поблагодарить учителей за их усердный труд. Международный день учителя ежегодно отмечается 5 октября.

Открытка ко Дню учителя — отличный подарок. Как насчет более особенного и уникального подарка, например видео ко Дню учителя?

Не пропустите: 8 лучших музыкальных веб-сайтов для получения фоновой музыки>

Часть 1.Идеи для видео ко Дню учителя

1. Целый класс тепла

Больше желаний, больше тепла. Это означает, что вы можете собрать всех своих одноклассников, чтобы высказать их пожелания. Это может звучать немного банально, но это всегда касается учителя. Если возможно, обратитесь к своим старшим выпускникам, чтобы они присоединились к вам.

2. Интервью

Кто знает вашего учителя лучше всего? Кто знает, что самое интересное произошло в классе? Проведите такой конкурс и снимите видео! Это вернет вашего учителя во времена, полные смеха и счастья.Кстати, интервьюеры не ограничиваются вашими одноклассниками, попробуйте включить других учителей.

3. Мероприятия в рамках Дня учителя

Есть ли какие-то особые мероприятия в этот день? Если вы устраиваете вечеринку в честь Дня учителя, снимите об этом видео. Эти заветные моменты заслуживают того, чтобы их берегли.

4. Обмен

Учителя хорошо читают лекции, а студенты обычно слушают. Это день, когда нужно поменяться местами. Запишите специальный урок для своих учителей и воспроизведите их в своем классе.Постарайтесь быть веселым и интересным.

5. Развлекайтесь

Помните фильм Доски , Признания об учителях? В этих видеороликах режиссеры создали множество классических персонажей-учителей. А как насчет использования похожих видеоклипов ваших учителей для создания видео, похожего на фильм? Это может быть весело, и требуется много приготовлений. Некоторые учителя могут подумать, что это оскорбительно.

Часть 2. Как создать видео ко Дню учителя

Большинство из вас, имея свободные руки, могут просто создать профессиональное видео ко Дню учителя, не вмешиваясь в сложный процесс редактирования.Это может звучать слишком хорошо, чтобы быть правдой. На самом деле, многие профессиональные и простые в использовании видеоредакторы могут помочь вам создать хорошие видеоролики ко Дню учителя. Мы рекомендуем FlexClip.

FlexClip — это онлайн-инструмент, который предоставляет профессиональные услуги редактирования видео. Он превосходит других конкурентов, прежде всего, в простоте использования. Любые правки можно сделать в несколько кликов. Во-вторых, он содержит все практические инструменты, которые делают классные правки, такие как обрезка видео, диктофон, резак для музыки, фильтры, переходы. Кроме того, он содержит миллионы бесплатных шаблонов, а также ресурсы с музыкой, фотографиями и видеоклипами.

Теперь перейдите на сайт www.flexclip.com, чтобы начать снимать видео ко Дню учителя.

Шаг 1 Выберите один понравившийся видео шаблон FlexClip или начните с нуля.

Имиджборд: Создание видеороликов ко Дню учителя — Шаблон

Шаг 2 Добавьте видеоклипы с компьютера или медиатеки в раскадровку.

Имиджборд: Создание видео ко Дню учителя — добавление видео в раскадровку

Шаг 3 Добавьте динамические тексты в каждую раскадровку.

Доска изображений: Создание видео ко Дню учителя — Добавить текст

Step 4 Добавьте музыку или закадровый голос к видео.

Имиджборд: Создание видео ко Дню учителя — Добавить музыку

Шаг 5 Предварительный просмотр. Продолжите редактирование или экспорт, если вас это устраивает.

The Bottom Line

Вот и все, чтобы создать видео ко Дню учителя. Если вы найдете этот пост полезным, мы будем признательны, если вы поделитесь им в Интернете. Кстати, FlexClip также является хорошим инструментом для создания других типов видеороликов, таких как праздничные видеоролики, бизнес-видеоролики.Узнайте больше на www.flexclip.com.

Елена /

Член PearlMountain Limited. Страдает манией редактирования видео. Люблю делиться советами и идеями по фото / видеосъемке.

Поздравления нашим преданным учителям 2019

Опубликовано 6 марта 2019 г.

Когда вы читаете слова: «О капитан! Мой капитан! »Что вы думаете? Эта строчка происходит из одноименного стихотворения Уолта Уитмена, но есть большая вероятность, что вы думаете о , этой сцене в Обществе мертвых поэтов .

Для тех, кто не знаком с одним из лучших фильмов Робина Уильямса, в нем учащиеся карабкаются по своим партам и повторяют припев в честь своего любимого учителя, которого играет Уильямс.

Несмотря на то, что учителя играют важную роль в нашей жизни, очень редко встречается подобный случай, чтобы выразить нашу благодарность. Мы хотели помочь изменить это.

В октябре 2018 года мы учредили награду Dedicated Teacher Awards, чтобы отметить усердную работу, которую учителя делают каждый день.Награды — это глобальный конкурс, в котором люди всех возрастов номинируют учителей, которые изменили их жизнь.

После 4000 номинаций из 75 стран и 50 включенных в шорт-лист, группа экспертов в области образования выбрала шесть лучших финалистов. После глобального общественного голосования и получения ошеломляющего большинства в 80% Ахмеда Сая из школы Кордовы для A-Level в Карачи, Пакистан был назван победителем.

Ахмед работает учителем математики и бухгалтерского учета в течение 18 лет, а также находит время для обучения учителей и работы в школе для учащихся из малообеспеченных семей.Он был номинирован за подготовку своих учеников к жизни после школы:

«Он всегда будет готов сэкономить выходные, когда ученику понадобится его помощь, будь то в учебе или в чем-то личном. Я видел, как он приближается к CAIE, он проводит бессонные ночи, проводит дополнительные занятия, решает проблемы каждого ученика так, чтобы каждый из них выделялся. Я никогда не видел, чтобы кто-то проверял вашу домашнюю работу каждый день в классе из 100 учеников, просто чтобы убедиться, что каждый из них на правильном пути.Он действительно заслуживает этого за то, что так усердно работает над тем, чтобы его ученики были хорошими людьми ».

Отличная работа с Ахмедом и всеми преданными учителями, номинированными на премию 2019 года. Чтобы номинировать своего учителя на премию Dedicated Teacher Awards или прочитать прошлые работы, перейдите на сайт specialteacher.cambridge.org.

свадебных пожеланий: что написать в свадебной открытке 2021

Предложение свадебных пожеланий молодоженам — это обычное дело и отличный способ отпраздновать день свадьбы и новую совместную жизнь.Мы создали полное руководство по свадебным пожеланиям, в котором нет догадок о том, что написать на свадебной открытке и как сформулировать свадебные пожелания. Ищете ли вы религиозные свадебные пожелания, свадебные пожелания для своей семьи или друзей, забавные свадебные сообщения и многое другое — мы предоставим вам полное руководство. Выразите свои наилучшие пожелания с помощью нестандартных свадебных открыток для идеального свадебного поздравления. Что бы вы ни решили написать в этом свадебном сезоне, говорите от всего сердца. Скажите еще больше, добавив фотографии к своей свадебной открытке, чтобы отметить теплые воспоминания молодоженов.

На самом деле составление идеального свадебного сообщения совсем не должно быть сложной задачей. Имея несколько советов, приемов, что можно и чего нельзя делать, вы будете на пути к созданию индивидуальных свадебных пожеланий, которые проливают свет любви на пару и их единственные в своем роде на долгие времена. Молодожены оценят ваши удачно подобранные слова, когда после медового месяца они подготовят для вдумчивого просмотра свою сокровищницу открыток. Собираетесь ли вы на модную свадьбу или на простой побег, эти свадебные пожелания покажут счастливой паре ваши наилучшие пожелания для них в самом начале их совместной жизни.Если вы ищете больше свадебных открыток, свадебных канцелярских товаров или свадебных подарков, посетите нашу страницу планирования свадьбы, где есть все, что вам нужно, чтобы подарить паре в их знаменательный день.

Прокрутите все наше руководство или быстро перейдите к разделу, который вам больше всего подходит:

Что написать на свадебной открытке

Идеальное свадебное поздравительное послание должно быть адаптировано для пары, исполнено сентиментальной ценности и составлено из сердце. С учетом сказанного, никакие две свадебные открытки не будут одинаковыми.Если вы чувствуете давление, чтобы сказать идеальные слова, просто не делайте этого. В нашем руководстве по этикету свадебных открыток есть простые инструкции и конкретные примеры сообщений, которые помогут вам сориентироваться в том, что написать на свадебной открытке.

1. Поздравление по порядку. Независимо от того, какой у вас стиль письма, это распространенное выражение — отличный способ согреть ваше свадебное приветствие.
2. Добавьте свадебное желание для пары. Используйте следующие несколько строк карты, чтобы составить индивидуальное свадебное желание для пары.Прежде чем начать заполнять пустое пространство, подумайте о своих отношениях с парой. Что понравится жениху и невесте читать после важного дня?
3. Спасибо парочке. Сохраните строчку в своем приветствии, чтобы выразить благодарность жениху и невесте за приглашение принять участие в одном из самых ярких дней их жизни.
4. Завершите тёплым закрытием. Перед тем, как поставить свою подпись, оставьте молодоженам тёплое одеяние.

Сообщения для поздравлений со свадьбой

Пожелание пары поздравлений — это часто выражение, которое люди включают в свои свадебные поздравления.Это служит поддержкой, а также праздничным способом сообщить паре, что они отлично поработали в поисках своей второй половинки. Сказать «поздравляю» уместно, независимо от того, на какой стороне прохода вы сидите после начала церемонии. Если вы много лет дружите с невестой и только что познакомились с женихом, или слишком хорошо знаете обе стороны, вы никогда не ошибетесь, если искренне поздравите со свадьбой. Выполните первый шаг сверху и выберите одно из ваших любимых поздравлений ниже или добавьте их в свои слова, чтобы начать работу над своей свадебной открыткой.

Примеры:

• Поздравляем вас двоих замечательных!
• Это требует поздравлений и, возможно, шампанского.
• Я надеюсь, что с годами вы станете еще лучшими друзьями и поделитесь всеми возможными видами счастья, которые может принести жизнь. Поздравляю.
• Пусть ваш брак будет наполнен всеми необходимыми ингредиентами: горой любви, долей юмора, легкостью романтики и ложкой понимания. Пусть ваша радость будет длиться вечно.Поздравляю!
• День вашей свадьбы может приходить и уходить, но пусть ваша любовь растет вечно. Поздравляем идеальную пару!
• Пусть ваша любовь друг к другу будет непоколебимой и сильной сквозь жизненные бури. Желаю радости и счастья в день свадьбы. Поздравляю!
• Поздравляем с обретением друг друга! Ваше величайшее приключение только началось.
• Поздравляем вас обоих с вашим особенным днем! Пусть ваша свадьба будет наполнена особенными воспоминаниями, которыми вы сможете дорожить вечно!
• Поздравляем со связыванием узла!
• Ребята, вы молодцы вместе.Так рада за вас двоих!
• «Двое становятся одним» — какая прекрасная вещь. Поздравляю!
• Сердечные поздравления.
• Сердечные поздравления и любви!
• Поздравляем с днем ​​свадьбы и желаем счастливой совместной жизни!
• Ощущение такой радости для вас двоих, когда вы объединяете свои жизни в браке!
• Видеть, как вы двое даете обещания и шагаете вперед в будущее, так вдохновляет и прекрасно.

Случайные свадебные пожелания

После церемонии, когда пара открывает свои свадебные открытки, они будут наслаждаться чтением каждой открытки по разным причинам, но, что наиболее важно, из-за того, от кого они.Будьте собой, когда пишете свою свадебную открытку, и убедитесь, что ваша индивидуальность сияет. Если вы ведете себя более непринужденно, нет ничего плохого в том, чтобы ваши пожелания были краткими и приятными. Просто убедитесь, что вы продолжаете поздравления и говорите что-нибудь очаровательное.

Примеры:

• С наилучшими пожеланиями!
• Мы / я так за тебя рада!
• Желаю вам много любви и счастья.
• Желаю вам долгого и счастливого брака.
• Желаю вам всего наилучшего сегодня и всегда.
• Так счастлив отпраздновать этот день вместе с вами!
• Наилучшие пожелания веселого будущего вместе.
• Желаем исполнения каждой мечты!
• Время летит, и все меняется, но я хочу, чтобы ваша любовь друг к другу оставалась неизменной.
• Вы заставили меня поверить в настоящую любовь. И я надеюсь, что моя вера будет непоколебимой навсегда, потому что кажется, что вы останетесь вместе до конца.

Официальные свадебные пожелания

Вы также можете использовать свои свадебные пожелания, чтобы отразить тему церемонии.Формальные свадебные пожелания идеально подходят, когда вы хотите, чтобы ваше сообщение было вневременным, традиционным и романтичным. Если платья в пол, блестящие люстры и роскошные украшения в центре — это несколько важных деталей дня, попробуйте использовать официальные свадебные пожелания, чтобы выразить свое счастье для счастливой пары. Ниже приведены несколько примеров официальных свадебных пожеланий.

Примеры:

• Желаю вам на всю жизнь любви и счастья.
• Пусть грядущие годы будут наполнены непреходящей радостью.
• С наилучшими пожеланиями в этом замечательном путешествии, пока вы вместе строите новую жизнь.
• Спасибо, что позволили мне разделить этот радостный день. Желаю вам всего наилучшего в этом прекрасном союзе.
• Желаю вам радости, любви и счастья в день свадьбы, когда вы начнете новую совместную жизнь.
• Пусть любовь и счастье, которые вы чувствуете сегодня, сияют сквозь годы.
• Когда вы двое связаны узлом, как одна семья, так и друзья разделяют единство их брачного союза; пусть этот брак станет мостом к счастью, миру и процветанию.
• Когда вы вступаете в новую жизнь в качестве новой пары, вы становитесь сокровищем для нашего сообщества и всего мира.
• Пусть любовь станет центром вашей повседневной жизни. Желаю вам найти надежду, мир и веру в объятия друг друга.
• Блажен муж, нашедший жену. Пусть радость вашего нового дома будет наполнена смехом, улыбками, поцелуями, объятиями, уважением, пониманием и верностью. Счастливый брак.

Забавные сообщения для свадебных открыток

Если вы думаете, что веселые свадебные открытки вызовут улыбку на лицах жениха и невесты, тогда напишите что-нибудь достойное смеха.Просто будьте осторожны, вы же не хотите, чтобы ваше свадебное послание выглядело саркастичным или неискренним. Помните, что мнение, которое легко может показаться шуткой, на бумаге может быть неверно истолковано. С учетом сказанного, шутки о разводе запрещены! Создавая забавное свадебное пожелание, руководствуйтесь здравым смыслом, и вы сможете создать идеальную свадебную открытку с улыбкой.

Примеры:

• Спасибо, что пригласили нас поесть и выпить, пока вы поженитесь.Поздравляю!
• Наш супружеский совет: любить, уважать и… мыть унитаз.
• Спасибо за бесплатную выпивку. Наилучшие пожелания долгого и счастливого брака.
• Брак знаменует конец истории любви и начало борцовского поединка. В любом случае, желаю вам всего самого наилучшего.
• Я открою вам секрет счастливого брака. Остается… для всех секрет! Желаю вам всего наилучшего в будущем.
• Сегодня в день вашей свадьбы вы стали двумя из одного. Значит ли это, что я буду получать по два подарка на день рождения от вас обоих каждый год?
• Как сказали Билл и Тед: «Будьте превосходны друг с другом.’
• Женитьба — это все равно что пойти в театральную школу. Пусть будет больше комедии, чем мелодрамы.
• Брак так прекрасен. Вы наконец-то нашли того человека, которого можете раздражать на протяжении всей своей жизни.
• Сегодня я понял, что жизнь одиноких людей вроде меня несправедлива. До сих пор мне приходилось покупать тебе подарок только один раз в год на твой день рождения. Теперь у меня два дня рождения плюс годовщина свадьбы, на которую можно купить подарки. Поздравляю моего лучшего друга со свадьбой.

Религиозные свадебные пожелания

Религиозные узы с женихом и невестой могут быть идеальным способом исполнить ваши свадебные желания.Религиозные свадебные послания сообщают молодоженам или молодоженам о том, что вы думаете о них и просите Бога благословить их брак. Прежде чем писать открытку, подумайте о религиозных убеждениях и взглядах пары. Используйте их методы, чтобы руководствоваться своими религиозными свадебными желаниями. Просмотрите список ниже, и, возможно, вы захотите написать собственное религиозное свадебное пожелание.

Примеры:

• Да благословит Бог вас и ваш союз.
• Дай Бог вам всех жизненных благ и любовных радостей.
• Люби сначала Бога, а потом будет легче любить своего супруга.
• Мы с нетерпением ждем возможности узнать, что Бог запланировал для вас двоих.
• Ваш брак будет крепким, потому что вы двое сильны в своей вере.
• Пусть любовь Бога будет клеем, скрепляющим ваш брак.
• Мы молимся, чтобы Бог благословил ваш брак и направил вас в вашем новом совместном путешествии.
• Пусть Тот, кто собрал вас вместе, благословит ваш брак, обогатит вашу жизнь и углубит вашу любовь на протяжении многих лет.
• «Бог излил любовь Свою в наши сердца». Римлянам 5: 5
• «Любовь терпима. Любовь добра… Любовь никогда не перестает ». 1 Коринфянам 13: 4-13

Свадебные открытки для друзей

Твой лучший друг выходит замуж? Пожелайте ему или ей удачи в их новом путешествии с их второй половиной идеальным приветствием. При написании свадебной открытки для друзей вы можете выбрать личный или более общий характер. Опять же, главное — думать о ваших отношениях с ним или с ней и их второй половинкой.Если вы будете придерживаться этого правила, ваша любовь к молодоженам будет сиять в вашем приветствии.

Примеры:

• Я так рад называть вас обоих своими друзьями.
• Пусть вы принесете друг другу столько счастья, сколько ваша дружба принесла в мою жизнь, и даже больше!
• За любовь и дружбу.
• Нам всем нужно кого-то любить, заботиться и доверять. Я очень рада, что мой лучший друг нашел этого особенного человека. Поздравляю со свадьбой и пусть ваша совместная жизнь станет непрерывным медовым месяцем.
• Мы дружим с детства и кто бы мог подумать, что мы все однажды поженимся. Но это случилось и сегодня ваша свадьба! Желаю вам двоим доверия и понимания, терпения и любви.
• Мы очень рады отметить этот чудесный день вместе с вами.
• Из всех больших событий жизни, которые мы отмечали на протяжении многих лет, сегодня первое место в списке.
• Гадалка, которую мы видели в Вегасе, была права. Вы действительно встретили мужчину / женщину своей мечты. Наилучшие пожелания вам обоим.

Свадебные пожелания для члена семьи

Отмечаете свадьбу близкого члена семьи? Для тех, кто знает вас лучше всего и кого вы знаете лучше всего, вы захотите создать изумительное свадебное желание. Написание личной свадебной открытки — отличный способ поприветствовать нового партнера в вашей семье. Если вы думаете о свадебных посланиях для мамы, папы или ваших братьев и сестер, эти дружеские к родственникам свадебные пожелания обязательно помогут. Возможно, вы захотите изменить формулировку своей свадебной открытки, включив в нее одно из следующих высказываний.

Примеры:

• Добро пожаловать в семью, мы очень рады видеть вас. Наилучшие пожелания вам обоим!
• Мы рады поделиться с вами этим днем.
• Какой замечательный день для нашей семьи и особенно для вас двоих. Пусть радость, которую вы испытываете сегодня, продлится всю жизнь.
• Сегодня мы добавляем еще одного члена в нашу семью, и мы очень счастливы.
• Я люблю вас обоих. Спасибо, что разрешили мне принять участие в вашем празднике.

Свадебные поговорки для брата или сестры

При написании открытки одному из своих братьев и сестер, который женится, лучше всего писать то, что кажется естественным.Вы выросли с этим человеком и поделились с ним многими самыми лучшими воспоминаниями в жизни. Сегодняшний день — одно из тех новых воспоминаний, которые возглавят этот список, и вы можете сделать его еще слаще, поделившись приятным моментом или шуткой из прошлого. Убедитесь, что вы также упомянули о пополнении в семье!

Примеры:

• Для моей сестры, которая нашла любовь. Пусть ваша свадьба станет первым днем ​​долгих лет счастья.
• Сегодня — начало невероятного нового путешествия, направленного в будущее и все, что оно предлагает.Для моей прекрасной сестры, которая заслуживает только самого лучшего, пусть ваша свадьба станет всем, о чем вы мечтали. Желаю вам любви, радости и долгой совместной жизни.
• Мы были вместе так долго, настолько близки, насколько это возможно, сестры, и теперь пришло время для каждой из нас двигаться в разных направлениях. По мере приближения вашей свадьбы я желаю вам всяческого счастья. Желаю вам обоим насладиться всем, что может предложить эта жизнь.
• Для моей сестры, которая всегда так много значила для меня. Я так счастлив за чудесную любовь, которую ты нашел.Пусть ваш брак станет всем, на что вы надеетесь. Желаю вам всего наилучшего в день свадьбы.
• Моей сестре, моему другу, доверенному лицу моего детства. Теперь вы все выросли и собираетесь стать невестой. Даже если ты скоро пойдешь под венец и начнешь новую жизнь со своим мужем, ты всегда будешь моей сестрой и навсегда в моем сердце. Итак, я желаю вам много радости в день свадьбы и долгих лет счастья в браке.
• Брат, спасибо за то, что показал мне, что значит иметь кого-то, на кого можно положиться.Позаботьтесь о ней и будьте здоровы.
• Я знаю, что вы двое вместе сделаете великие дела в этом мире. Ты мой брат и прекрасный человек; Мой человек, с которым вы разделите свою жизнь, не может не быть одинаково прекрасным, и два таких человека не могут не сделать всех нас лучше.
• Мы, возможно, боролись, когда росли, но теперь мы стоим вместе и стали лучше. Вы и ваша любовь можете бороться по мере того, как вы растете вместе, и вы можете бороться больше, чем мы с вами когда-либо, но вы станете ближе для этого.
• У нас были хорошие времена, брат, и у нас были времена менее хорошие. И теперь я должен разделить с вами радость обретения любви и подтверждения ее на всеобщее обозрение. Я уверен, что будет еще лучше, но что нужно, чтобы пробовать себя на вершине!
• Я не могу быть более счастливым как брат, чем я, видеть тебя таким счастливым сейчас, в день твоей свадьбы. Будьте смелыми в своей новой совместной жизни, ведь будут проблемы, но вы их преодолеете.

Свадебные поговорки для сына или дочери

Когда ваш сын или дочь женятся, это очень важно.Фактически, вы можете даже спросить себя, где же в мире прошло время? К тому же, когда свадьба приближается, вы также испытаете множество эмоций. С ручкой в ​​руке вы, скорее всего, даже не знаете, с чего начать. Начните с пожеланий удачи паре и будущей жизни. Вы также можете дать несколько советов о браке и любви. Этот случай будет одним из тех, которые чрезвычайно трудно описать словами, поэтому используйте свое сердце и позвольте этим примерам свадебных поговорок помочь вам.

Примеры:

• Прогулка по проходу — это то, что казалось таким далеким от того дня, когда вы родились. Для меня большая честь отдать вас такому достойному и любящему парню. Мое сердце чувствует себя целым с новым зятем, которого я обретаю. Я верю, что вы двое позаботитесь друг о друге и создадите прекрасную семью.
• Я никогда не видела, чтобы ты выглядел так красиво, как в свадебном платье. Есть что-то ангельское в моей взрослой дочурке.В тебе есть отпечатки твоей матери, но у тебя всегда была моя улыбка. Удачи в будущих приключениях и воспоминаниях с новым мужем. Я тебя люблю.
• На первом свидании мы волновались за нашу маленькую девочку. Вы превратились в прекрасную девушку, которая может позаботиться о себе сама. Теперь, когда вы взяли хорошего мужа, больше не наша работа. Будьте прекрасны друг с другом и не забывайте делать мелочи.
• В тот день, когда вы объявили о помолвке, я подумал, что у вашего отца случится инсульт.Вы должны простить его за то, что он так быстро предположил худшее. Ваш новый муж нашел место в наших сердцах, как наш собственный сын. Любите друг друга как можно лучше с каждым днем, когда восходит солнце.
• Большую часть своей жизни я учила вас тому, как быть великой женщиной. Бывают моменты, когда я испытываю трепет перед тем, как много вы знаете о жизни. Кажется, вы все поняли, но брак — это другой урок. Все будет хорошо, если вы всегда будете поддерживать, прощать и терпеливы.
• Я так рад видеть, что ты превратился в человека, которым я всегда мечтал стать. Теперь, когда вы двигаетесь вперед в неизведанное с чувством приключений, я желаю вам обоим большого счастья и надеюсь, что вы знаете, как сильно вас любят!
• Мы так счастливы, что пополнили нашу семью этой замечательной молодой женщиной! Приятно видеть, насколько счастливым она делает тебя и как счастливым ты ее делаешь. Поздравляю с этим особенным событием, и пусть в ваших сердцах на всю оставшуюся жизнь будут только мир и любовь.
• Вы приближаетесь к важной вехе в своей жизни, женившись на своей прекрасной невесте. Я не мог и мечтать о невестке получше, и я так рада видеть того замечательного человека, которым вы стали. Она действительно подарок. Я люблю вас обоих.
• Видеть тебя маленьким мальчиком, а теперь уже взрослым мужчиной — это уникальное зрелище. Вы стали ответственным, одаренным и щедрым молодым человеком, и теперь у вас есть шанс жениться на своей единственной настоящей любви. Желаю вам обоим счастья в вашем совместном будущем, и, пожалуйста, знайте, как сильно мы всегда будем любить и поддерживать вас обоих.
• По мере того, как вы переходите к следующей части своей жизни, пожалуйста, знайте, что я всегда буду любить вас как своего маленького мальчика. Но я также знаю, что каждый день приносит больше мудрости и роста. Итак, я с гордостью передаю своего маленького мальчика женщине, которая сделает вас здоровым. Я тебя люблю.

Что сказать в свадебной открытке коллеге

Пытаясь определить, что сказать в свадебной открытке коллеге, имейте в виду, что вы, вероятно, захотите, чтобы ваше приветствие было довольно обычным и стандартным.Может быть отличной идеей найти цитату о свадьбе, которая вас вдохновит, и поделиться ею с почти молодоженами. Опять же, все, что вы решите написать, будет зависеть от ваших отношений с коллегой. Если у вас есть близкие отношения с коллегой, выходящим замуж, вы можете найти вдохновение для сообщения в том, что написать в свадебной открытке для друга. Если нет, то эти офисные поздравления станут прекрасным дополнением.

Примеры:

• Удачи вам в это особое время жизни.Нам не терпится увидеть, как брак улучшает вашу жизнь и как супруг делает вас лучше.
• Вы даете надежду всем одиноким людям, оставшимся в офисе. Наилучшие пожелания вам и вашему новому супругу в новой совместной жизни.
• Брак — идеальный союз, когда два человека становятся командой.
• Мы видели такие перемены в вас в офисе, и мы так рады, что вы счастливы. Поздравляем вас с браком и желаем вам всего наилучшего на этом новом этапе жизни.
• Я так счастлив, что наконец-то нашел ту, которая дополняет вас и делает вас лучше как личность. Желаю вам всего наилучшего в это особенное время в вашей новой жизни.
• Спасибо, что пригласили меня разделить этот день с вами и вашей семьей.
• Я так рада, что познакомилась с вами на работе, и желаю вам и вашему новому мужу / жене долгой счастливой совместной жизни.
• Желаю вам успехов — и больше всего счастья — в вашем браке.
• Какой замечательный день отпраздновать мою коллегу.Всего наилучшего вам обоим в браке.
• Все в офисе очень за тебя рады. Поздравляю!

Закрытие свадебной открытки

Прежде всего, если пожелания вашей свадебной открытки теплые, искренние и написанные от души, вы действительно не ошибетесь. Просто подумайте о том, какие чувства вы хотели бы услышать в своих свадебных открытках, и используйте это как вдохновение для начала. Прежде чем поставить свою подпись на открытке, убедитесь, что вы добавили сладкое завершение для пары!

Примеры:

• С любовью,
• С любовью к вам обоим,
• Поздравления, неразлучники,
• Поздравления молодоженов,
• Любовь всегда и навсегда,
• С наилучшими пожеланиями на будущее,
• Забота друг о друге,

Последние мысли о свадебных пожеланиях: что написать на свадебной открытке

Свадьбы — такие радостные союзы, которые объединяют не только жениха и невесту, но и их друзей и семьи.Используйте поздравительную открытку со свадьбой, чтобы молодожены почувствовали себя особенными. На самом деле продуманная свадебная открытка — идеальное дополнение к индивидуальному свадебному подарку, особенно с правильными словами, написанными внутри. Вы даже можете добавить одно из этих сладких пожеланий для пары в свадебную фотокнигу. Какой отличный способ для жениха и невесты сохранить воспоминания о большом дне! Мы слышим звон свадебных колоколов.

Поздравления и наилучшие пожелания на немецком языке

Важные термины, которые нужно знать

Очевидно, что есть множество причин для поздравления, например, дни рождения, свадьбы, юбилеи, сданные экзамены и многое другое.Сначала давайте взглянем на некоторые общие термины и фразы, которые вы можете использовать в самых разных ситуациях:

Общие поздравления и наилучшие пожелания

Словарь	Произношение	Перевод
Благодарности!	grah-to-lah-tee-OHN	Поздравляем!
Ich gratuliere!	‘Их гра-ту-ЛИ-рух	Поздравляем!
Alles Gute!	AH-lehs GOO-tuh	Всего наилучшего!
Alles Liebe!	al-LEHS LEE-buh tsum Geh-BURTS-tahg	С любовью!
Herzlichen Glückwunsch	HAYR-tslikh-ehn GLUECK-wunsh	Сердечные поздравления!
Viel Glück!	Feel Glueck	Удачи!
Viel Erfolg!	Feel Ehr-VOHLG	Удачи!
Ich freue mich sehr für Dich!	Их ФРОЙ-ээ мих сайр фуэр Диш	Я очень за тебя рада.
Die besten Wünsche!	Ди БАЙС-техн ВУЕН-Шух	С наилучшими пожеланиями!

Поздравления и наилучшие пожелания для особых случаев

Словарь	Произношение	Перевод
Alles Gute zum Geburtstag!	AHL-lehs GOO-tuh tsum Geh-BURTS-tahg	Всего наилучшего на день рождения!
Herzlichen Glückwunsch zur Verlobung!	HAYR-tslisch-ehn GLUECK-wunsh tsur Fehr-LOH-bung	Сердечные поздравления с помолвкой!
Die besten Wünsche zum freudigen Ereignis!	Dee BEHST-ehn VUEN-shuh tsum FROY-dih-gehn Ehr-IYG-nihs	Наилучшие пожелания счастливого события!
Viel Glück im neuen Heim!	Feel Glueck ihm NOY-ehn Hiym	Удачи в новом доме!
Gute Besserung!	GOO-tuh BEHS-seh-rung	Скоро поправлюсь.
Alles Gute zum Muttertag	AHL-lehs GOO-tuh tsum MUT-tehr-tahg	Всего наилучшего ко Дню матери!
Mein tiefstes Beileid	Miyn TEEF-stehs BIY-liyd	Мои глубочайшие соболезнования

Давайте посмотрим, как этот новый словарь можно применить в реальной жизни. Сабрина уже на своей первой вечеринке. Пора нам присоединиться к ней и посмотреть, как у нее дела.

Поздравления на разные случаи

Сейчас обед, и Сабрина впервые появляется на Verlobungsfeier («помолвка») своей подруги Майке.

Sabrina: Liebe Maike, herzlichen Glückwunsch zur Verlobung ! («Дорогая Майке, сердечные поздравления с помолвкой!») Ich wünsche Euch beiden von Herzen alles Liebe und all Gute ! («Желаю вам обоим много любви и всего наилучшего от души!»)

Maike: Vielen Dank, Sabrina! («Большое спасибо, Сабрина!») Антон — leider etwas krank heute, aber sonst ist alles super. («К сожалению, Антон сегодня немного заболел, но кроме этого все отлично.»)

Sabrina: Oh nein, sag ihm gute Besserung von mir! («О нет, скажи ему, чтобы он почувствовал себя лучше от меня!»)

Проведя некоторое время на помолвке, Сабрина переходит к следующему торжеству, выпускному балу своего кузена Питера.

Offiziere feiern найм Graduierung (офицеры, празднующие выпускной)

Sabrina: Lieber Peter, ich freue mich sehr für Dich ! («Дорогой Питер, я так счастлив за тебя!»)

Ich gratuliere und wünsche Dir schonmal viel Glück und viel Erfolg auf Deinem weiteren Berufsweg! («Поздравляю! Удачи и успехов на вашем профессиональном пути!»)

Peter: Danke Dir, Cousinchen! («Спасибо, кузина!») Und Dir nachträglich alles Gute zum Geburtstag ! («И тебе запоздалые поздравления с днем ​​рождения!»)

Немного потанцевав со своим кузеном и его друзьями, Сабрина продолжает свою последнюю остановку в течение дня: собрание в День матери.

Sabrina: Liebe Mama, die besten Wünsche und alles Gute zum Muttertag ! («Дорогая мама, всего наилучшего и всего наилучшего с Днем матери!») Du bist die beste Mama der Welt! («Ты лучшая мама в мире!»)

Мама Сабрины очень рада, что ее дочь вернется домой и они вместе отведают домашний вишневый пирог. Guten Appetit!

Краткое содержание урока

В этом уроке мы изучили множество способов поздравить кого-то и выразить наилучшие пожелания.Некоторые фразы и термины, которые можно использовать в целом при поздравлении, включают Gratulation («Поздравления»), Ich gratuliere («Поздравляю»), Alles Gute («все самое лучшее»), Alles Liebe («много любви») или die besten Wünsche («наилучшие пожелания»). Некоторые конкретные фразы для поздравления: Viel Glück im neuen Heim («Удачи в новом доме»), Alles Gute zum Geburtstag («все самое лучшее на день рождения») и Alles Gute. zum Muttertag («всего наилучшего ко Дню матери»).

От политиков до знаменитостей — добрые пожелания поступают со всех сторон в социальных сетях — India News, Firstpost

Премьер-министр Нарендра Моди выразил благодарность всем учителям, которые внесли свой вклад в «формирование умов и построение нашей нации».

Дани хлынули в Twitter по случаю годовщины рождения бывшего президента доктора Сарвепалли Радхакришнана в субботу 9.1052 (5 сентября). Ежегодно с 1962 года по всей стране отмечается День учителя в честь доктора Радхакришнана.

Он родился 5 сентября 1888 года в семье среднего достатка в Тирутани, Тамил Наду. Известный философ, государственный деятель и педагог, он был назначен профессором философии на кафедру психических и нравственных наук имени короля Георга V в Калькуттском университете и 16 раз был номинирован на Нобелевскую премию по литературе и 11 раз на Нобелевскую премию мира. Приз.

Отмечая этот день, пользователи сети отправились в Twitter, чтобы выразить благодарность всем учителям.

Вице-президент Индии М. Венкая Найду почтил память д-ра С. Радхакришнана, второго президента Индии и первого вице-президента, в годовщину его рождения, написав: «Он был выдающимся учителем, философом, ученым, государственным деятелем и писателем.Его жизнь, работа и наследие будут и дальше вдохновлять каждого индийца ».

Сегодня я отдаю дань уважения доктору С. Радхакришнану, второму президенту Индии и первому вице-президенту, в годовщину его рождения. Он был выдающимся учителем, философом, ученым, государственным деятелем и писателем. Его жизнь, работа и наследие будут продолжать вдохновлять каждого индийца. #TeachersDay pic.twitter.com/3u9A9b6P39

— Вице-президент Индии (@VPSecretariat) 5 сентября 2020 г.

Выразив благодарность учителям за «их замечательные усилия» в формировании умы и построении нации, премьер-министр Нарендра Моди написал в Твиттере: «В День учителя мы выражаем благодарность нашим учителям за их замечательные усилия.Мы отдаем дань уважения доктору С. Радхакришнану за его Джаянти ».

Мы по-прежнему благодарны трудолюбивым учителям за их вклад в формирование умов и построение нашей нации. В День учителя мы выражаем благодарность нашим учителям за их замечательные усилия. Мы отдаем дань уважения доктору С. Радхакришнану за его Джаянти. #OurTeachersOurHeroes

— Нарендра Моди (@narendramodi) 5 сентября 2020 г.

Моди также поделился коротким отрывком из своей последней радиопрограммы «Манн Ки Баат», где он представил идею учителей
, которые знакомят студентов с известными эльсерами аспектами борьбы за свободу Индии.

Министр внутренних дел Союза Амит Шах написал в Твиттере: «Дань уважения выдающемуся мыслителю и эрудированному ученому, бывшему президенту доктору Сарвепалли Радхакришнану о его Джаянти», прежде чем поприветствовать все учительское братство, которое помогает формировать нацию.

Дань уважения выдающемуся мыслителю и эрудированному ученому, бывшему президенту доктору Сарвепалли Радхакришнану о его Джаянти.

В #TeachersDay, привет всему обучающему братству, которое играет беспрецедентную роль в формировании нации, самоотверженно руководя миллионами душ.pic.twitter.com/yPIEkT96dQ

— Амит Шах (@AmitShah) 5 сентября 2020 г.

Министр Союза Пракаш Джавадекарту разместил на сайте микроблогов сообщение, в котором поздравляет всех учителей с этим событием. Депутат Конгресса от Тируванантапурама, Шаши Тхарур, воздал должное доктору Сарвепалли Радхакришнану и написал: «В День учителя давайте почтить всех учителей, но особенно вспомним того, чей это день рождения и который служил нашим первым гражданином».

В #TeachersDay давайте чествуем всех учителей, но особо вспомним того, чей это день рождения и который был нашим Первым гражданином: рис.twitter.com/B0YLag7YKU

— Шаши Тхарур (@ShashiTharoor) 5 сентября 2020 г.

Нобелевский лауреат Кайлас Сатьярти поделился искренним посланием по этому поводу. Он сказал: «Я не знаю ничего в жизни, что не могло бы нас чему-то научить. Спичка горит, чтобы зажечь столько свечей. Природа учит нас быть самоотверженными. Дети учат нас правде, невинности и любви».

Я не знаю ничего в жизни, что могло бы нас чему-то научить. Догорает спичка, чтобы зажечь столько свечей.Природа учит нас бескорыстию. Дети учат нас правде, невинности и любви. #HappyTeachersDay

— Кайлаш Сатьярти (@k_satyarthi) 5 сентября 2020 г.

Кангана Ранаут поделилась фотографией со своего ежегодного дневного мероприятия, когда она была в первом классе школы, и поблагодарила всех своих учителей. «Так много великих учителей прямо или косвенно добавили в мою жизнь мою сердечную благодарность каждому», — поделилась она.

Это изображение из ежегодного дня в первом классе, я думаю, мы исполнили пахади натти и получили подарки от наших учителей, так много великих учителей прямо или косвенно добавили в мою жизнь мою сердечную благодарность всем # HappyTeachersDay2020 pic.twitter.com/bpeVJeaSwW

— Кангана Ранаут (@KanganaTeam) 5 сентября 2020 г.

Сону Суд посвятил день своей матери, написав, что он отправился в путешествие по тропе, которую ему указала мама.

Актеры Манодж Баджпаи и Р. Мадхаван также пожелали своим учителям их вклада в их жизнь по этому случаю.

Я преклоняюсь перед всеми моими учителями, которые научили меня не только словам числа и книгам, но и дали мудрость любить каждого человека и Мать Землю !! प्रणाम आप सबको !! नमन !! 🙏🙏🙏🙏 с днем ​​учителя !!!

— манодж байпайи (@BajpayeeManoj) 5 сентября 2020 г.

«Всем, кто помог мне понять жизнь и извлечь из нее максимум пользы, кто научил меня урокам, чтобы я мог лучше справляться с тем, что я делаю.«Желаю им # HappyTeachersDay», — написал в Твиттере актер Сидхарт Малхотра.

Шкипер сборной Индии по крикету Вират Кохли пожелал всем учителям и тренерам, которые поддерживают всех и поддерживают их, будучи их постоянными столпами поддержки.

Поздравляем с Днем Учителя всех учителей и тренеров, которые поддерживают нас и поддерживают нас, будучи нашей постоянной опорой. ☺️ #HappyTeachersDay

— Вират Кохли (@imVkohli) 5 сентября 2020 г.

Председатель Mahindra Group Ананд Махиндра написал в Твиттере, что нет никого, кого он встречал в жизни, от кого бы он чему-то не научился.

Нет никого, кого я когда-либо встречал, у кого бы я чему-то не научился …
Всем вам — # HappyTeachersDay 🙏🏽🙏🏽🙏🏽 pic.twitter.com/7uAbhFChUJ

— ананд махиндра (@anandmahindra) 5 сентября 2020 г.

BCCI также передал в Твиттере свои приветствия «всем учителям, которые были руководящими силами».

Сценарий литературно-музыкальной композиции ко Дню учителя. Литературная композиция на день учителя Музыкальная композиция на день учителя

Зал оформлен стенгазетами, воздушными шарами.

Сегодня …

Сегодня …

Милые учителя. От всей души поздравляем вас с праздником — Днем учителя!

Учитель — сегодня твой праздник.

2.

Тебе поют все хорошие песни.

2. Школьные годы проходят, день за днем ​​мерцает

3. Пусть счастье окружает тебя, несмотря на невзгоды

Ученики споют тебе эту песню не раз.

5. Ты открыл перед нами весь мир,

7.

Урок не усвоен.

Все наши учителя.

Ведущая: Для всех учителей эскиз — подарок.

И Галчонок мне сказал …

Галчонок: Я не трогал твой пенал.

Отвечает мне без сна …

Я бы спросил о потере.

Мяч: Гав! Я найду его в одно мгновение.

Решил проблему. Ага!

Корова: Му-у-у-у! Пенала я не видел.

Федор, нам пора в школу.

Дядя Федор: Я потерял пенал.

Все-таки поздравление написал.

Разворачивает рулон обоев с поздравительной надписью: «Поздравляем любимых учителей!»

Дорогие наши учителя,
Любимые и милые!
Хотим сказать спасибо
За ласку ваших глаз.
С детьми всегда добры,
Хоть и строгие, но милые.
Ведь мам надо заменять на детей
Подходит до часу дня.

Припев:
Поздравляю, поздравляю,
Поздравляю тебя сегодня.
В этот день желаем Вам
здоровья и благополучия.
Пусть сияют твои лица
Бесконечные искры
Шалости, любовь и привязанность
В твоих душах навсегда.

И в будущем он их не повторит.

Тот, который никогда не гаснет.

И сбудется заветная мечта.

Яркая звезда успеха, славы, счастья.

Ведущий: Сегодня мы от имени каждого сердца ( 1, 2, 3 вместе).

На сцене группа студентов. 1-й читатель: Более прекрасного времени не найдешь …
Шорох липовых аллей
Праздник вступает в звенящую синь
Мои друзья — учителя. 2-й читатель: Они снова будут гореть и беспокоиться,
Опять каждый — хозяин и творец,
Снова откажитесь от своего богатства
Богатство мыслей и сердец. 3-й читатель: Учиться надо — это тот случай!
Шаг! Дороги хорошие.
Нет на свете радости,
Чем воспитание души! 4-й чтец: Стихи и песни для наставников;
Сверкание одухотворенных линий —
Мудрейшая из всех профессий
С гордым званием Учитель!
И сегодня счастливый день для тебя, поздравляю от нас,
Дорогой наш учитель пения, эта песня для тебя! Ученики исполняют песню «Улыбнись» из мультфильма «Енот» —
1-й куплет с припевом. 6-й читатель: В пятом классе я, ребята
Меня все зовут Саша.
Пою песни и мне приятно
Но я очень люблю работу! Седьмой читатель: Из Канады в Тасманию
Расстояния будут сокращены
Если вы знаете
Иностранный язык. 8-й читатель: Мы его усердно учим
Мучаем вас своей дикцией.
Английский язык очень быстро
Говорить нам нелегко.
Мы очень любим английский
И мы его не забудем.
Объясните иностранцу
У нас все получится! 9-й читатель: Мы любим спорт, а значит, учителей.
И хотя он вооружен журналом,
Никто из нас не видит в нем мучителя
За все его труды — кланяйтесь до земли! 10-й читатель: Я бы все пять часов подряд был,
Несмотря на усталость
И не тратя лишних слов
Занимался физкультурой. С детства люблю кататься,
Прыгать, сальто.
Я хочу стать спортсменом
Просто попробуй. 1-й читатель: И я признаюсь
, что я люблю естественные науки.
Жизнь на земле разнообразна:
Сколько разных растений и животных! 2-й читатель: Для нас с вами день за днем ​​
Все меньше и меньше неизвестно
И каждый раз на уроках
Все больше и больше интересного. 3-й читатель: Дорогие наши учителя!
Обещаем выучить
Всего четыре и пять
Чтобы вы могли гордиться нами,
Уметь все делать и много знать.Студенты исполняют песню «Вместе весело гуляем» (муз.
В. Шаинский) — 1 куплет с хором.
4-й читатель: Будем учиться, будем работать,
За вашу доброту отплатим не раз!
За вашу любовь, за ваши заботы
Пожалуйста, примите от нас большое спасибо! 5-й читатель: Спасибо за любознательность на работе,
Что с нами всегда терпеливы, непоседы,
За то, что вы не могли жить без нас,
Спасибо, дорогие! Большое спасибо! 6-й читатель: В семейной жизни желаем счастья,
Пусть ваши дети нежно вас любят.
Пусть ненастье минует вас мимо
И пусть каждый час будет солнечно! 7-й читатель: С праздником, поздравляем,
Ни о чем не горюй
И желаем никогда не болеть,
Жизни счастья, во всем успехов! 8-й читатель: Пройдут годы, века теней
Исчезнет, ​​все замкнется в круг. 9-й читатель: Но слово теплое «учитель»
Наше сердце вдруг потревожит нас. 10-й читатель: Всегда заставит вспомнить что-то
Дорогой, близкий тебе
В двадцатом веке и в двухсотом — Припевом: Учитель вечен на земле! Звучит мелодия «Школьные годы». Загрузить >>

Сценарий праздника «День учителя»

1 читатель. В осенний день, когда на пороге
Уже дышал холод
Школа отмечает День учителя —
Праздник мудрости, знаний, труда.

2 считывателя. Друзья! Мы рады вас видеть
И мы начнем наш концерт прямо сейчас.
Напомним только зрителю:
Сегодня День учителя.

3 считывателя. Они источник славных дел!
Их оружие — белый мел,
Указатель, тряпка и доска, —
Прощай, скука и тоска!
4 считывателя.Концерт мы посвящаем им,
Мы заранее хотим сказать:
Мы сыграем их в лицах
И представим в разных жанрах.

5 считыватель. Хотя мы их иногда ругаем,
Но мы всегда бежим к ним в беде,
А чтобы им понравилось,
Мы им свой концерт посвятим!

6 считыватель. Мы хотим представить вам все жанры
И прославить педагогический труд!
7 считыватель. Покажем педагогический концерт!
Наш номер будет классическим!
Настроение должно быть лирическим!
Спектакль будет сатирическим!

Звучит песня «Чудесное время».

Студент уходит от пианиста: Пожалуйста, коллега! Маэстро на сцену!

Пианист выходит с нотами, на носу очки, деловая походка. «Артист» принимает важную позу и, втягивая воздух в легкие, в сопровождении аккомпаниатора исполняет романс на мелодию песни «Ревет и стонет широкий Днепр …».

Артист (поет)
В Лукоморье дуб зеленый,
Но я старый, лысый и серый!
И днем ​​и ночью кот ученый
Работал в школе много лет!

Пианистка (удивленно и возмущенно)
Что ты поешь? Какая еще кошка? Какое Лукоморье? Мы поем о Днепре, который ревет и стонет!

Entertainer
Мне очень жаль! Давайте споём первыми!

(Поет)
Ревит и стонет широкий Днепр, А может еще кто-то стонет?
(Усиливает голос)
Наверное, уроки закончились !!! И все спешат домой.

Пианист
Не понимаю. Какая школа? Какие уроки? Поем про Днепр.

Entertainer
Да-да, конечно. Я уже спел про Днепр. Сейчас пою про школу.

Пианист.
Но это нереально!

Аниматор
Учителям возможно все! Играй, играй.

(Поет)
Стонет сегодня не широкий Днепр, А в классах школьники кричат: «Директор гонит всех на концерт, Учителя зовут в зал.
«Артист» кланяется во все стороны, пианист тащит его за пол куртки за кулисы.

2 ведущих (рассказывающих новость).
Вы слышали? К нам пришло
первобытных учеников.
Он оставляет на партах,
В учебниках и картах
Точки, тире, значки,
Фигурки и крючки.
Меняется постепенно
В классе каждая стена.
И теперь у нас нет стен
И сплошных букв.
(удивленно).
Раскрашенные лица
Они смотрят из окон и дверей.
Четвертый класс стал похожим
На стоянку дикарей.
(обращается к 1 докладчику)
В какую эпоху вы живете?
У вас есть класс или пещера?

1председатель. Однажды на уроке
я не узнал свой класс:
Внезапно все они превратились в папуасов.
Хотели танцевать
Смейтесь, играйте, жуйте,
Таких занятий еще не встречала!

Танец «Чунга-чанга»

1 докладчик.Мой учитель! С блокнотом и книгой
Стоял у доски или нет.
Он был молод, безбородым мальчиком.
А сегодня морщинистый и седой.
Сколько им пенсионного возраста
Вспомните те золотые дни
Когда они шли по аллее к школе,
Когда они были очень молоды.
Сцена «Молодой учитель».
Девочки 4 класса, изображающие учителей, поют куплеты на мотив русской народной песни «В поле росла береза ​​…»

Когда-то открылась школа.
Нас пригласили на работу,
Лю-ли, ли-ли, открыли,
Нас пригласили на это.

Тысячи дел
Я должен решить
нужно успеть.
И неважно, поседеете ли вы
Ведь мы все равно лысеем!

То за столом, то за доской,
То за доской, то за столом.
Жизнь коротка, жизнь — веселье!
А все остальное ерунда!

В глубине сцены изображено замешательство.

Ведущий.
Если я не горю
Если не горю
Если не горю …
Стоп! А чайник на плите?
Вот и все, сгорел последний, пятый!
Ой, коллеги, может хватит?
Что вы говорите о комплементах?
Сдали бы вовремя …
Ах, восхищаетесь друг другом?
Я бы сначала отоспался!
Может хватит интегрировать?
Так что долго не деградировать!
И никакого самовыражения не нужно!
Ну, займи позицию!
Сумки, планы, безденежье, дети —
Вам знакомы эти проблемы?
Память пытается уловить смысл:
Компенсация, двойственность,
И глаза не моргают, слипаются,
Все практически безразлично!

Есть учительница в красивом платье,
Я подобрала на курсах слов:
Проблемы, восприятие —
А теща сидит дома с детьми!
А психолог повторяет про адаптацию,
Про подход, про гипноз.
Ох уж это раскрепощение для меня —
Детям некогда вытирать нос!
И еще нужно сконцентрироваться …
Что они сказали? Визуальный анализатор?
Господи, это не закончится до завтра!
Эй! Вы знаете, дадут ли вам зарплату?

Который год подобен лещу на сковороде,
И вкус дегтя на губах слаще.
Устал: дубинки, встречи и посиделки,
И оценка сжимает когти.
Что? Исправление? Какой? Инновация?
шатаюсь, еле стою
почти полностью ниц
но эталон ставлю в состояние!
Писатель хрипит от усталости,
Историк давно на пределе,
Немного отдохнуть математике,
Но мы же все равно работаем!
Мы не раскаиваемся в выборе возраста
И мы не хотим другую работу,
Мы каждый день улыбаемся детям
И, представьте, мы не тлеем — мы горим!
Мы терпим любые катаклизмы,
То, что не кладут на наши плечи — несем,
И любые решающие вопросы,
Мы дышим школой и живем школой!

Ведущий
В школьной жизни случаются разные вещи.Вот еще одна ситуация, которую мы представим в жанре водевиля «Ничего страшного, ничего страшного!»
Представьте себе такую ​​сцену: директор в отпуске и звонит в школу, чтобы узнать, как идут дела.
На сцене директор школы и девушка-секретарь. Она сидит за столом, вяжет, пьет чай, смотрит модный журнал. Звонки директора явно мешают ей и отвлекают от собственных дел. Они ведут переговоры под звучание песни «Прекрасная маркиза».
Директор
Эль-эль, прекрасная маркиза,
Какие новости для нас?

Секретарь

Позвольте мне вас успокоить.
На днях у нас украли журнал,
Искали его неделю,

Все хорошо, все хорошо.
Директор
Эль-эль, какие новости?
Какие новости для нас?
Секретарь
Ни одного печального сюрприза.
Позвольте мне вас успокоить.
Журнал найден. Восстановлено,
Но все остальные утонули…
В остальном, уверяю вас,
Все хорошо, все хорошо.
Директор
Эль-эль, какие новости?
Какие новости для нас?
Секретарь
Ни одного печального сюрприза
Позвольте мне вас успокоить.
Все медали забрали на крест.
Половина школы сломала там ноги,
В остальном, уверяю вас,
Все хорошо, все хорошо.
Директор
Здравствуйте Здравствуйте! Скажите, собственно,
Сломал ноги на успех?
Куда смотрели все учителя?
Я приду и уволю всех сразу!
Секретарь
Они так много работали на кресте,
Что, видимо, в большей степени терялось!
В остальном, уверяю вас,
Все хорошо, все хорошо!

Директор
Здравствуйте Здравствуйте! Учителей не хватает ?!
Какой позор! Какой удар!
Но вы хоть искали их в лесу?
Какой скандал! Какой кошмар!
Секретарь
Что искать? Они найдут себя.
Что может стать с учителями?
Если они не отравятся грибами,
Они всегда найдут дорогу в школу.
Не волнуйтесь, у нас все отлично!
Как ты мог сомневаться?
Для чемпионов затронуты
лично
Купили костыли.
Гипс наложили как могли.
Но дети не ходили в школу.
Их даже не нашли дома.
Школа закрыта на ремонт.
В нем лопнула водопроводная труба.
И крыша протекла.
Насчет стекла,
Все давно разбито
И цело только одно окно …
В остальном, уверяю вас,
Все хорошо, все хорошо!

Поэма об учителе.
Учитель похож на героя-солдата.

На сцене стол, рядом стул. Отелло нервно ходит по сцене. Входит Дездемона.
Отелло (бросается к ней)
Я слышу шаги. Наконец-то дома
Моя жена приготовит мне ужин.
Я чертовски голоден, Дездемона!

Дездемона
Отелло, у меня нет обеда.

Отелло
Мне совсем некогда шутить, родная,
Наш холодильник давно пустовал!
Я просто умираю от голода …

Desdemona
Но я работала, а не в кино!

Отелло
Что у тебя в сумке? Опять ноутбуки!
Ты привез домой ?! О горе мне!

Desdemona
Я вижу, что у вас не в порядке нервы
Вы даже кричали не раз во сне!
Садится проверять тетради.
Отелло
Послушайте Дездемону, было бы неплохо сейчас перекусить!
Дездемона
Отелло! Мы ели сегодня!
А в такой поздний час есть даже вредно.
Но если очень хочешь, можешь, родная,
Жарить яйца только самому.
Не отвлекай меня, пожалуйста, любимый!
Осталось три яйца, нам их хватит.

Отелло
Какие три? Вчера я съел два.

Дездемона
Ну ладно. Поджарьте себе одну.

Отелло
Но холодильник пуст!

Desdemona
Ну не знаю, а где оно могло вдруг исчезнуть ?!

Отелло
Смотри, у меня тоже есть работа
Но от голода ничего не приходит в голову!

Desdemona
Ой, дорогая, ну что ж, придумай что-нибудь, правда:
Возьми уроки! И голод исчезнет.

Отелло
Не утолит голод. Неужели
Тебе так сложно в магазин зайти?

Desdemona
Я думал, что заеду в конце недели
Но ты мог бы купить что-нибудь и сам!
Ты меня беспокоишь, дорогая. Кстати,
Так мало времени оставалось родной!
Я буду дежурить в школе до ночи:
Мой класс гуляет на дискотеке.

Отелло
Что за дискотека ?! Что за шутка?
Семья вот-вот рухнет вместе с нами!

Дездемона
Ой, знаете, не осталось и минуты
Вот, мой класс меня уже ждет.

Отелло
Как дьявол с ладаном, ты убегаешь из дома.
Ваша работа важнее, а не ваша семья.
Ты молилась ночью, Дездемона?
Умереть несчастным! Умри, любовь моя!

Что означает слово «учитель»?
Наставник, мудрец, мужчина?
Какое значение важнее
Спорю век.

Думаю, просто профессия
Мало назвать учителя:
Выбери свое призвание
Судьба ему показала.
Нет такого среди нас
Кто бы жил без учителя!
Руки врача и портного
Ученый и водитель
Они знают бесценную силу
Дано его учителем.

Играет песня «Первый учитель».

Музыка звучит.

На фоне тихо звучащей инструментальной музыки на сцену выходят ведущие. Песня звучит (сначала без слов, а потом со слов) — Юрий Антонов «Под крышей твоего дома.»Песня постепенно затихает, и появляются ведущие. Ведущая (поочередно)

1. Мы все к чудесам спешим,
Но ничего чудеснее нет
2. Что с вами встретится здесь снова
Под крышей своего дома …

1. Дорогие друзья! Именно такими словами мы назвали нашу праздничную встречу не случайно! «Под крышей его дома …»
2. Дело в том, что из-за количества времени, проведенного здесь, и по многим другим причинам школа может смело претендовать на звание дома для каждого из нас.
1. Итак, в нашем доме …
2. (укоризненно поправляет его). Сегодня в нашем доме праздник!
Вместе. День учителя!

Звучит классическая музыка, настраивающая всех присутствующих в особенное, торжественное настроение.

1. Учитель! — Вечное слово! Всегда свежо и всегда ново! Пока во Вселенной крутится земля, профессия учителя нетленна!

Музыка звучит громче
2.День учителя — особенный праздник, потому что сегодня его отмечает каждый человек, кем бы он ни был: шахтер, врач, музыкант, экономист, летчик, программист или президент страны.

1. И это неудивительно, ведь, во-первых, он чей-то бывший ученик!
2. Все на всю жизнь помнят своих любимых учителей, а это значит, что сегодня никто не остается равнодушным к этому празднику!

1. Сколько добрых лиц оживет сегодня в памяти людей, сколько родных голосов прозвучит!
2.И пусть город сегодня не раскрасится,
Пусть не гремят фанфары и салют, —
В душе он отмечен особой радостью,
Он всем дорог, бесспорно, абсолютно —
Вместе.
День учителя!
1 .. Наши дорогие учителя, примите самые искренние поздравления с праздником и от нас …
2. И от всех прошлых, настоящих и будущих учеников.
1. Поздравления от рыжих и блондинок,
2. Брюнетки и сложноцветные,
1.Завихрение и гребешок,

2. Послушная и, мягко говоря, не очень …
Вместе .Но очень и очень тебя люблю!

ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА»
(на мотив песни «Чун-Чанг»)
Как живем вместе весело,
Учим ноты, поем песни.
Наша школа — наш родной дом,
И мы не можем жить без школы.
Хор.
Наша школа — это чудо
Это так весело для всех,
Это так здорово для всех,
Да будет так?
(Припев повторяется дважды.)
Каждый ученик знает наверняка
Что без школы мир мгновенно тускнеет.
Наши дети любят школу.
Школа, школа — лучшее время.
Хор.
Пусть учитель будет с нами очень строгим,
Я постараюсь выучить урок.
Не буду молчать у доски
Пусть поставит мне пятерку!
Хор.

1. Эль!

2 Катя и Катя!

1. Чего вы хотите?

2. Чем занимаешься?

1.Конечно же, уроки! Как будто вы сами не знаете, что на завтра многое назначено! Мне некогда с тобой разговаривать, Вика! Контурную карту я не составляла, упражнение на русском и стихи еще не разучивала!

2. Да благословит ее Бог, с картой! И со стихами тоже!

1. Это почему?

2. Вы забыли — завтра День учителя! Учителя все будут добрые, добрые!

1. Ну что, по-вашему, учить ничего не надо? Вы думаете, они этого не сделают?

2.Да вы послушайте, что я придумал! Если меня к доске позовут, скажу, что всю ночь не спал, поздравление сочинил в стихах!

1. Как вы думаете, будут?

2. (Вдохновляющее.) Верьте, верьте!

1. (Сомнительно.) Вы сочиняете стихи? Вы знаете, как?

2. А что там делать? Пару мелочей!

1. Сомневаюсь — опять двойку получите!

2. О нет! Давай познакомимся — посмотрим, как я это сделаю!

Звучит музыка, ведущие встают из-за столов, идут навстречу друг другу друг, в середине они встречаются и садятся на ступеньки перед сценой.

1. Ну давай, сочиняй!

2. Погоди, погоди … (Делает встревоженное лицо, складывает руки на стопке, как поэт, смотрит вдаль.

2. Подожди, подожди … (Поднимается по ступенькам, морщит лоб.)

2. Подождите, подождите …

1. Вы сказали, что это пара мелочей?

2. Пара, пара! Она говорила!

1. Ну давай, напиши что-нибудь про … директора, например!

2.Подожди, подожди … (Закрывает глаза, надувает щеки и выпаливает, испугавшись на одном дыхании.)

Как капитан большого корабля

Ты стоишь на капитанском мостике вечно,

И до пристани под названием Земля

Среди штормов вы непременно поведете нас.

За тобой словно каменная стена.

Помогите, устраните проблемы.

За руководство школы страны,

В этот праздник «спасибо!»

Допустим, мы все!

1. (Обрадовано) Черт побери! Ты настоящий поэт! Подскажите, что хорошо, а что плохо?

2 . Приятно встретить директора на улице . Плохо встречать его на улице во время уроков.

1. И сегодня мы уважительно встречаем нашего директора и приглашаем его на сцену для приветственной речи.

КОНЦЕРТНЫЙ ЗАЛ

_________________________________________________________

1.Как здорово ты сочиняешь стихи! Можете рассказать о завучей?

2. Да легко! Слушать!

Кабинет завуча опасен и труден

И с первого взгляда как будто не видно.

Если кто-то здесь и там мы иногда

Что-то ломается.

Значит, мы должны вести с ними невидимую битву

Заказ

Он — завуч, точка.

1. И для наших прекрасных учеников наш следующий выпуск.

КОНЦЕРТНЫЙ ЗАЛ

_____________________________________________

2. Вика, я не успела на завтра сделать русский и украинский! Напишите что-нибудь для учителей русского и украинского языков!

1. Легко! (Задумывается, затем поднимает палец и важно декламирует.)

Я не хочу гулять

Обучаю правописанию,

Хотя я учу, но не учу

Завтра возьму парочку.

2.Вы правы, а как же литература.

1. Если по литературе

Вы попали в небо пальцем —

Ответьте без забот:

«Вот ищу вдохновения».

1. Вы гений! А можно поговорить о математике?

2. Это я в мгновение ока! (надувается, думает секунду)

Стань Лобачевским, Декарт,

Мы все готовы как один

Хотя мы седеем за партами,

Мы не пожалеем для этого сил.

1. Для вас _____________________________________

КОНЦЕРТНЫЙ ЗАЛ

2. (хлопая в ладоши) Вика, это супер! Давай по поводу иностранного языка!

В тетрадках пишем хитрые

слов на иностранных языках.

И скоро мы будем учеными

И мы можем это сделать в любых городах

Общайтесь с людьми

На родном языке

И мы сможем их понять!

Все мы знаем, что для этого

Нам нужно выучить язык.

1. Отлично! А немного об истории?

2. Совсем не слабый! Слушать!

Урок истории

Летим как ветер!

Нас ждет встреча с нашим гением!

Все в нужный момент подскажут

Для тихого разговора

С чисто ангельским терпением.

1. Выступление на сцене ______________________________________

КОНЦЕРТНЫЙ ЗАЛ

2. А теперь о физике!

1. (Соответствует) О физике, так о физике!

Вихри индукционного удара над нами

Силы Ампера жестоко нас угнетают.

Мы вступили в роковую битву с полями,

А впереди нас ждут испытания.

Физика, дети, тяжелый бизнес,

Улыбка с портрета Ньютона,

Жалко, что яблоко низко повисло:

Было бы на целый закон меньше.

1. Уважаемые учителя, примите в подарок ________________________

КОНЦЕРТНЫЙ ЗАЛ

2.Слушай, Вика! И мои стихи тоже получились не хуже твоих!

1. Давай, давай?

2. Широка моя родная страна!

В нем много лесов, полей и рек!

На уроке узнаем обо всем

Что смог освоить человек.

Все расскажет географ,

Это поможет нам узнать нашу Родину.

Сквозь бескрайние просторы

Мы никогда не устанем гулять!

1.Но я помню — у вас были проблемы с трудовой учительницей — у вас она тупо! Что ты сочинишь для нее?

2. Работы не боимся,

Мы не сбегаем с работы,

Есть работа — ложимся спать,

1. Да, и физкультура!

2 Да, помню!

В физкультуре

Успешно развиваешься —

Трехметровые прыжки

Ты несешься по залу

А когда в соседних классах

Люстры упадут на парты

Спросите немедленно и немедленно

Медаль чемпиона.

1. Вика, ты чуть не забыл про музыку, а?

2. О музыке, о музыке … Ага! Здесь!

Сижу вечером на скамейке —

Все собаки лают

Как растянуть гармошку

Да продлю страдания

Если я достану гобоя,

Все друзья поднимут вой

А я спою под фортепиано —

Мальчики НЕ пройдут мимо!

1. Ага. Живем весело на уроке музыки

Получаем двойки — песни поем!

2.Молодец, Катя — сразу видно, что это моя школа, хотя в классе мы этого не проходили!

1. Ну да ладно, шутка и хватит.

За это скромное создание
Приносим извинения;
Хотя мы достойны наказания Примите наши пожелания!

1
Нас учат предметам и живем по разуму,
Мы заканчиваем урок после урока.
Большое спасибо, спасибо
Кто не жалеет для нас сил.
2 Мы не всегда делаем то, чему нас учили
Иногда мы огорчаем вас,
Мы просим прощения, мы хотим быть прощенными
За наши маленькие шалости.
1
В семейной жизни желаем счастья,
Пусть детки тебя нежно любят,
Пусть ненастье проходит мимо тебя
И пусть твой путь будет солнечным.
2 Желаем никогда не болеть,
Не горюй и не грусти
Силы, здоровья, творческой смелости,
Желаем тебе быть вечно молодыми!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наш учитель

Песня-поздравление ко Дню учителя на мелодию песни Демиса Руссоса «Сувенир».

Автор : Молокова Анна Владимировна, учитель музыки в начальной школе.
Описание: В работе представлен авторский текст на музыку популярной песни «Сувенир» в исполнении Демиса Руссоса.

Музыка к песне написана композитором Стелиосом Влавианосом. Песня предназначена для поздравления учителей старших классов. Песня «Наш Учитель» благодаря красивой задушевной мелодии и простому доступному тексту легко запоминается учениками и поется с желанием.Может исполняться как в припеве, так и с солистами в стихах, выходя из припева. Песня хорошо звучит как в сопровождении фортепиано, так и с фонограммой. Хочется, чтобы на столь важный для школы профессиональный праздник от имени детей от имени учителей прозвучала новая лирическая песня на знаменитую красивую музыку.
Цель: Выразить благодарность своим учителям на праздновании Дня учителя.
Задачи:
— повысить навыки вокального исполнения;
— развить умение петь в хоре и с солистами;
— развить умение выражать хорошее отношение к школьным учителям.

Наш учитель

(На мелодию песни «Сувенир» в исполнении Демиса Руссоса)

Листва падает с деревьев
И снова рождаются слова …
И все же мы хотим как-то без слов
Передайте вам свою любовь!

Припев:

Вы дали нам много энергии.
Мы познали жизнь по слогам.
Но стали понимать все быстрее и быстрее
Все, что нужно знать в жизни!

Припев:
Наш учитель, поздравляем Вас!
Весь наш класс сегодня здесь
Чтобы рассказать вам, наш дорогой учитель,
О том, как мы очень, очень счастливы сейчас!

А мы хотим вам пожелать
Не слишком устали с нами,
Чтоб хватило терпения и сил,
Чтоб вас никто не огорчил.

Припев:
Наш учитель, поздравляем Вас!
Весь наш класс сегодня здесь
Чтобы рассказать вам, наш дорогой учитель,
О том, как мы очень, очень счастливы сейчас!

.