Квесты в москве для детей 11 лет: Квесты для детей 12 лет в Москве от «ТОП Квестов»: бронирование, фото, отзывы

Содержание

Квесты для детей у метро Бауманская, Москва — 4 места 📍 (адреса, отзывы, фото, рейтинг)

— 4 места

  • Мы составили рейтинг 4 мест «квесты для детей» у метро Бауманская;
  • Лучшие квесты для детей: уровень цен, отзывы, фото;
  • Квесты для детей на карте: адреса, телефоны, часы работы;

Лучшие квесты для детей — рейтинг, адреса и телефоны

Запрос в заведения — закажите услугу, уточните цену

Отправьте запрос — получите все предложения на почту:

Интересные факты

Самые популярные особенности найденных мест: квесты для детей, квесты для подростков.

«Ба́уманская» — станция Арбатско-Покровской линии Московского метрополитена. Расположена между станциями «Электрозаводская» и «Курская». Находится на территории Басманного района Центрального административного округа Москвы. Конструкция станции — пилонная трёхсводчатая глубокого заложения. Открыта 18 января 1944 года в составе участка «Курская» — «Измайловская» (третья очередь строительства). Название получила в честь Н. Э. Баумана.


Добавить бизнес — бесплатная реклама вашей организации на HipDir.

День космонавтики в Челябинске: куда пойти и что посмотреть

+ A —

Основная часть мероприятий пройдет в библиотеках

В День космонавтики 12 апреля в челябинских библиотеках пройдут познавательные квесты, лекции и викторины. В историческом парке «Россия – моя история» подготовили онлайн мастер-классы и видеолекции. Полный список мероприятий – в нашем материале.

Всю неделю в детских библиотеках Челябинска будут идти мероприятия, посвященные Дню космонавтики.

В детской библиотеке № 1 на ул. Богдана Хмельницкого, 11 в течение дня 12 апреля можно познакомиться с книгами о космосе и пройти «космическую» викторину.

В детской библиотеке № 5 на ул. Калининградская, 23а юных посетителей ждет игра — путешествие «Пусть звёзды опять нам назначат свидание». Начало в 13.30 12 апреля. В среду в 11.00 ребята смогут пройти «Школу юных космонавтов».

В познавательное «космическое путешествие» приглашают 12 апреля маленьких читателей библиотеки № 17 (начало в 10.40), библиотека № 10 (начало в 11.00) и Центральная городская детская библиотека им. А.М. Горького (в 10.00).

В библиотеке № 22 им. Д.Н. Мамина-Сибиряка ул. Гагарина, 50 12 апреля в 14.00 пройдет интеллектуальный квиз «Этот фантастический космос». Участникам предстоит проверить свои знания по четырем категориям: история космонавтики, прославленные имена, планеты и звезды, интересные факты о космосе. Игроки смогут ответить на вопросы с использованием аудио- и видеоматериалов, а также услышать необычные истории из жизни российских космонавтов.

Посетители библиотеки № 29 в поселке Шершни смогут поучаствовать в творческом и познавательном мастер-классе «В солнечном царстве, космическом государстве». Ребята создадут свою мини-версию солнечной системы, а потом проверят и закрепят полученные знания в космической викторине. Начало в 14.00.

В детской библиотеке № 8 дошколят ждет развивающее занятие на тему космоса. Мероприятие пройдет в 15.00 в воскресенье, 17 апреля.

Ряд «космических» мероприятий подготовили сотрудники детской библиотеке № 13. С 12 по 15 апреля читателей ждут квест «Космозоо», познавательный час о космосе, а также сбор пазлов на тему Вселенной. Все мероприятия начинаются в 15.00.

В Челябинской Публичной библиотеке 16 апреля состоится астрономическая лекция-квиз о том, что мы видим, посмотрев наверх — «Это просто космос!». Мероприятие проведет создатель клуба астрономов-любителей Челябинска AstroChe, фотограф и руководитель фотоагентства «Урал» Антон Емельянов. Начало в 16.00.

Детская библиотека № 2 им. Горской А.Б. на Воровского, 63а в воскресенье, 17 апреля, состоится кружок «Рисуем с Почемучкой» — «Парад планет» для детей 7-14 лет. Начало мероприятия в 14:30.

Кроме того, проект «Россия — моя история» организует онлайн мастер-классы и видеолекции ко Дню космонавтики. Подробная программа опубликована на сайте мультимедийного парка.

С полным перечнем мероприятий, посвященных Дню космонавтики, можно ознакомиться на страницах учреждений в социальных сетях. Там же указаны адреса и номера телефонов, по которым можно задать интересующие вопросы.

Международный день Солнца Государственный Дарвиновский музей


3 мая (вт.) с 10:30 до 16:00

Раз в году по всему миру проходят акции с призывом использовать во благо неисчерпаемые и безотходные ресурсы Солнца. 3 мая на празднике Солнца в Дарвиновском музее вы узнаете всё о небесных животных и рождённых в недрах звезды минералах, изготовите пушистых солнечных зайчиков, пройдёте тематический квест, поучаствуете в звёздной игротеке и запустите мини-вулкан.

Солнечные ванны, солнечный удар, солнечный заяц, солнечные часы, солнечный ветер – столько разных понятий в нашей жизни связано с Солнцем! Его свет, преодолевая за восемь минут расстояние в миллионы километров до поверхности Земли, несёт с собой не только жизнь, но и колоссальное количество «зелёной» энергии. Научиться использовать неисчерпаемые солнечные ресурсы с умом и узнать больше о единственной Дневной звезде вы сможете 3 мая на солнечном празднике в Дарвиновском музее!

На интерактивном занятии «Кладовая Солнца» сотрудники музея расскажут о том, какие полезные ископаемые появились в недрах нашей планеты благодаря солнечному свету. Посетители узнают, как образовывались в толще земной коры торф, уголь и нефть. Некоторые из этих «солнечных консервов» можно будет потрогать.

Выполняя задания квеста «Звезда по имени Солнце», гости праздника узнают, из чего состоит ближайшая к нам звезда, почему происходят солнечные затмения, на какой стадии жизненного цикла звезд находится наше светило, и какие виды «зелёной энергии» бывают.

Разобраться в том, как устроена Солнечная система, ребятам поможет «Звёздная игротека». Малыши займутся космическими раскрасками и сложат пазл «Солнечная система» вместе со взрослыми. Ребята постарше вспомнят название планет и расположение их орбит в нашей звёздной системе на игре «Солнечный круг».

Любители астрономии и знатоки созвездий попробуют совместить звезды и животных, и узнают любопытные факты о них в игре «Небесные животные».

На мастер-классе «Солнечные зайчики» посетитель любого возраста сможет не только узнать, что такое солнечный зайчик, но и сделать себе маленького пушистого лопоухого друга, которого можно забрать домой на память о празднике.

Школьников приглашаем на интерактивное занятие «Как устроена Земля?». Занятие для детей старше 9 лет в интерактивной форме рассказывает об истории формирования нашей планеты и глобальных процессах, которые постоянно на ней происходят – от движения материков и смен времен года до образования гигантских разломов земной коры, землетрясений и извержений вулканов. Каждому участнику занятия будет доверена важная миссия – привести в действие мини-вулкан!


Путешествуй с Zhel.city: ТОП-7 космических памятников

В каком городе ни окажись – будь то Россия или Средняя Азия — везде есть памятники и улицы, посвящённые таланту астрономов, изобретателей и конструкторов, подвигу космонавтов.
Моя «космическая» коллекция памятных мест началась в далёком 2007 году. Именно тогда я впервые посетила нашу столицу. Красная площадь и ВДНХ, Третьяковка и Останкино… Москва, воистину, впечатляет своими масштабами и красотами! Побывала я и в Московском музее космонавтики –  всё, о чём я ранее слышала лишь по телевизору, теперь было перед моими глазами. Так во мне проснулся интерес к истории освоения космоса. И теперь в какие бы города я не приезжала, всегда хотелось их рассмотреть с особой стороны — «космической»…

1. Москва –  «Покорителям космоса».

Уникальная инженерная конструкция высотой в 110 метров, пожалуй, является самым известным и величественным памятником из всех, которые я когда-либо видела. У подножия монумента восседает великий Циолковский, а в цокольной части расположен музей, инициатором его создания стал главный конструктор ракетно-космических систем Сергей Королёв.

Фото: Ангелина Чернышёва

2. Калуга –  «Встреча Королёва и Циолковского».

Город неспроста называют «колыбелью космонавтики». Здесь большую часть своей жизни прожил известный всему миру учёный, основоположник теоретической космонавтики Константин Эдуардович Циолковский. А вообще, Калуга насквозь пропитана темой космоса –  здесь находится первый в мире и крупнейший в России музей космонавтики, а памятников покорителям вселенной –  не счесть.

Фото: Ангелина Чернышёва

3. Новочеркасск – «Первому в мире космонавту».

Космический подвиг Юрия Гагарина сделал его самым известным человеком планеты. На всех континентах есть памятники летчику, который рискнул первым устремиться в неизведанный космос. Есть такой и в Новочеркасске. И пусть Гагарин ни разу здесь не побывал, ему присвоено звание «Почётный гражданин Новочеркасска».

Фото: Ангелина Чернышёва


4. Кемерово –  «Лётчику-космонавту Леонову».

Дважды Героя Советского Союза, почётного гражданина Кемеровской области Алексея Архиповича Леонова можно назвать человеком-легендой, ведь он стал первым, кто вышел в открытый космос. В Кемерове кроме памятника его именем также назван аэропорт, улица и переулок. А ещё в этом городе есть улицы Космическая, Гагарина и Циолковского.

Фото: Ангелина Чернышёва

5. Красноярск –  стела «Ракета-Космос».

Когда-то такая вот уникальная ракета-носитель была изготовлена на одном из крупнейших комплексов ракетно-космической промышленности – Красноярском машиностроительном заводе. А спустя 50 лет, в 2009 году, перед Сибирским государственным аэрокосмическим университетом появился памятник, ей посвящённый. Ракета является единственной из ракет семейства «Космос», которая по сей день используется для запуска космических аппаратов.

Фото: news.myseldon.com/

6. Ташкент – «Первому космонавту Ю. А. Гагарину и первому искусственному спутнику Земли».

На самом деле, памятники, посвящённые Гагарину, есть во всех столицах стран СНГ. Ташкент – не исключение. А ещё здесь есть невероятно красивая станция метро «Космонавтов» и Музей астрономии. 

Фото: Ангелина Чернышёва

7. Обсерватория Улугбека в Самарканде (Узбекистан)

Народ Узбекистана начал изучать Вселенную ещё в XV веке. Внук известного узбекского полководца и завоевателя Тамерлана Улугбек был великим астрономом средневековья. В Самарканде сохранились остатки его обсерватории, которая была  возведена с 1424 по 1428 год.

Фото: Ангелина Чернышёва


Музей Магии в Петербурге | Завтра в Питере

Музей Магии находится в центре города — на Невском 74-76. Узнайте все секреты самого таинственного музея Санкт-Петербурга! 1 билет 🎫 ВЕСЬ день развлекайся с интерактивными экспонатами Музея Магии! 

«Люмос! Колдуем, чтобы майские праздники в Музее Магии прошли волшебно!» Радостный повод творить чудеса, открывать тайны иллюзионистов, и гарантированно магически провести время. 

Экскурсии по музею поведают множество захватывающих фактов, разоблачат секреты фокусов, окунут в атмосферу волшебного мира. Каждый час на сцене проходит представление иллюзиониста!

Всем юным волшебникам и родителям предстоит удивительное путешествие в мир магии, возможность побывать на таинственном спиритическом сеансе, узнать тайны оживших портретов и посетить самый страшный зал музея!

Магические напитки «Ешь слизней!», «Пожиратели смерти» и тот самый сливочный напиток из Хогсмида ждут гостей в волшебном кафе! 

Достаём волшебных палочки и готовимся к невероятным майским праздникам! 

  • 📍 Адрес: Невский 74-76, 3 этаж
  • 🔥 Режим работы: каждый день с 10:00-21:00
  • ☎ Телефон: 8 (800) 550-82-04

@marmeladesssЧто то пошло не так в Музее Магии♬ PYRO — Chester Young & Castion

С экспонатами не просто можно фотографироваться, но и нужно, большинство экспонатов сделаны для того, чтобы каждый смог испробовать на себе великие фокусы Гудини, Копперфильда и даже Гарри Поттера.

  • Музей Магии, Невский проспект 74-76


В Петербурге вводят выплаты для малоимущих семей с детьми от 8 до 17 лет

Что ВсёПасхаФильмы в прокатеСпектакли в театрах8 мартаАвтособытияАкцииАлые парусаБалБалет, операБиблионочь 2022БлаготворительностьВечеринки и дискотекиВыставкиВыступления DJДень влюбленныхДень городаДень ПобедыДень снятия блокадыКинопоказыКонференцииКонцертыКрасота и модаКультурный форумЛекции, семинары и тренингиЛитератураМасленицаМероприятия в ресторанахМероприятия ВОВНочь музеевОбластные событияОбщественные акцииОнлайн трансляцииПМЭФ 2021Праздники и мероприятияПрезентации и открытияПремииРазвлекательные событияРазвлечения для детейРеконструкцииРелигияРождество и Новый годРождество и Новый Год в ресторанахСобытия на улицеСпектаклиСпортивные события Творческие вечераФестивалиФК ЗенитШкольные каникулыЭкологические событияЭкскурсииЯрмарки

Где ВездеАдминистрации р-новКреативные art заведенияПарки аттракционов, детские развлекательные центрыКлубы воздухоплаванияБазы, пансионаты, центры загородного отдыхаСауны и баниБарыБассейны и школы плаванияЧитальные залы и библиотекиМеста, где играть в бильярдБоулингМагазины, бутики, шоу-румы одеждыВерёвочные городки и паркиВодопады и гейзерыКомплексы и залы для выставокГей и лесби клубыГоры, скалы и высотыОтели ГостиницыДворцыДворы-колодцы, подъездыЛагеря для отдыха и развития детейПрочие места отдыха и развлеченийЗаброшки — здания, лагеря, отели и заводыВетеринарные клиники, питомники, зоогостиницыЗалы для выступлений, аренда залов для выступленийЗалы для переговоров, аренда залов для переговоровЗалы и помещения для вечеринок, аренда залов и помещений для вечеринокЗалы и помещения для мероприятий, аренда залов и помещений для мероприятийЗалы и помещения для праздников, аренда залов и помещений для праздниковЗалы и помещения для празднования дня рождения, аренда залов и помещений для празднования дня рожденияЗалы и помещения для проведения корпоративов, аренда залов и помещений для проведения корпоративовЗалы и помещения для проведения семинаров, аренда залов и помещений для проведения семинаровЗалы и помещения для тренингов, аренда залов и помещений для тренинговЗалы со сценой, аренда залов со сценойКонтактные зоопарки и парки с животнымиТуристические инфоцентрыСтудии йогиКараоке клубы и барыКартинг центрыЛедовые катки и горкиРестораны, бары, кафеКвесты в реальности для детей и взрослыхПлощадки для игры в кёрлингКиноцентры и кинотеатрыМогилы и некрополиВодное поло. байдарки, яхтинг, парусные клубыКоворкинг центрыКонференц-залы и помещения для проведения конференций, аренда конференц-залов и помещений для проведения конференцийКонные прогулки на лошадяхКрепости и замкиЛофты для вечеринок, аренда лофтов для вечеринокЛофты для дней рождения, аренда лофта для дней рожденияЛофты для праздников, аренда лофта для праздниковЛофты для свадьбы, аренда лофтов для свадьбыМагазины одежды и продуктов питанияМаяки и фортыМед клиники и поликлиникиДетские места отдыхаРазводный, вантовые, исторические мостыМузеиГосударственные музеи-заповедники (ГМЗ)Креативные и прикольные домаНочные бары и клубыПляжи, реки и озераПамятники и скульптурыПарки, сады и скверы, лесопарки и лесаПейнтбол и ЛазертагКатакомбы и подземные гротыПлощадиПлощадки для мастер-классов, аренда площадкок для мастер-классовПомещения и конференц залы для событий, конференций, тренинговЗалы для концертовПристани, причалы, порты, стоянкиПриюты и фонды помощиПрокат спортивного инвентаряСтудии красоты и парикмахерскиеОткрытые видовые крыши и площадкиКомплексы, арены, стадионыМужской и женский стриптиз девушекЗалы и помещения для онлайн-мероприятий, аренда залов и помещений для онлайн-мероприятийШколы танцевГипер и супермаркетыДК и театрыЭкскурсионные теплоходы по Неве, Лагоде и Финскому ЗаливуТоргово-развлекательные центры, комплексы и торговые центры, бизнес центрыУниверситеты, институты, академии, колледжиФитнес центры, спортивные клубы и оздоровительные центрыПространства для фотосессий и фотосъемкиСоборы, храмы и церкви

Когда Любое времясегодня Ср, 13 апрелязавтра Чт, 14 апреляпятница, 15 апрелясуббота, 16 апрелявоскресенье, 17 апреляпонедельник, 18 апрелявторник, 19 апрелясреда, 20 апрелячетверг, 21 апреляпятница, 22 апреля

Квест для детей в & Nbsp; Музей Пушкина: Тайны Древнего Египта — Необычные экскурсии по Москве

С помощью волшебных устройств, ума и смекалки дети попытаются усмирить мумию, отыскав тайное заклинание. А выполняя квестовые задания, они познакомятся с древнеегипетскими божествами и священными животными, изучат богато украшенные саркофаги и узнают о привычках древних египтян, их образе жизни и видении мира. Групповая экскурсия Продолжительность 1.5 часов Размер группы до 10 человек Дети Разрешено с детьми Как проходит В музее Рейтинг 4,67 по 3 отзывам 1690 рублей с человека

Что ждет детей

Интересные факты о мумиях Расскажу сколько весит средняя мумия, кого впервые бальзамировали в Египте, как разрабатывались методы мумификации и сколько длился этот процесс. А также – каких животных и птиц делали из мумий и как появился этот легендарный элемент культуры одной из самых впечатляющих цивилизаций мира.Кроме того, дети увидят невероятно красивые саркофаги, исписанные иероглифами и украшенные рисунками с изображением различных древнеегипетских божеств, о которых будет отдельный рассказ

Боги и люди Древнего Египта Поговорим о главном боге, его ночной помощнице и почитаемой богине Бастет. О происхождении людей и о том, кто встречает их души в преисподней. Рассматривая статуэтки священных животных и птиц в стеклянных домах, участники квеста узнают, почему древние египтяне поклонялись им, как выглядит птица ибис, когда опускает голову, положив шею на грудь, и куда направлен взгляд Сфинкса.Я объясню, как выглядели дети Древнего Египта, что носили их папы и мамы, какие украшения они носили, как делали маникюр и педикюр, почему у них опускались глаза. А какие у них были гастрономические предпочтения

✨? Разгадав загадки и найдя 12 ключей к знаниям, дети найдут заклинание, которое усмирит хулиганистую мумию, за что богиня Бастет отблагодарит их древнеегипетскими дарами.

Для кого экскурсия?

Рекомендуется для охотников за мумиями и детей от 5 до 11 лет.

Организационная информация

Только входные билеты для взрослого, сопровождающего ребенка, оплачиваются дополнительно — 400 руб.

Место проведения

Начало экскурсии по ул. Волхонка, 12. Музей изобразительных искусств. В ВИДЕ. Пушкин. Точное место встречи вы узнаете сразу после бронирования.

ImageImageImageImageImageImageImage

Российско-американский космический эксперимент — редкая заявка на сотрудничество

МОСКВА. Большую часть своей карьеры Эшли Ковальски посвятила развитию международного космического сотрудничества в некоммерческой аэрокосмической корпорации в Калифорнии, в последнее время в качестве руководителя проекта.Теперь 32-летняя американка собирается подвергнуть свою страсть испытанию, заперевшись в герметично закрытой капсуле с пятью незнакомцами для восьмимесячной симуляции полета в космос.

«Всю свою жизнь я пытался сочетать свою работу в космической отрасли с любовью к различным культурам», — сказал Ковальски, ранее стажировавшийся в Германии, России и Китае. «Таким образом, эта программа выделилась для меня».

4 ноября Ковальски присоединится к еще одному американцу, трем россиянам и эмиратцу в закрытом помещении в здании советской эпохи на окраине Москвы, которое должно максимально имитировать условия дальних космических полетов, включая как физиологические, так и психологические проблемы.Шквал ежедневных тестов зафиксирует изменения, которые претерпевают начинающие космонавты, и передаст данные группе исследователей из Московского Института медико-биологических проблем, который объединился с НАСА для запуска Международной научно-исследовательской уникальной наземной станции или SIRIUS.

МОСКВА. Большую часть своей карьеры Эшли Ковальски посвятила развитию международного космического сотрудничества в некоммерческой аэрокосмической корпорации в Калифорнии, в последнее время в качестве руководителя проекта.Теперь 32-летняя американка собирается подвергнуть свою страсть испытанию, заперевшись в герметично закрытой капсуле с пятью незнакомцами для восьмимесячной симуляции полета в космос.

«Всю свою жизнь я пытался сочетать свою работу в космической отрасли с любовью к различным культурам», — сказал Ковальски, ранее стажировавшийся в Германии, России и Китае. «Таким образом, эта программа выделилась для меня».

4 ноября Ковальски присоединится к еще одному американцу, трем россиянам и эмиратцу в закрытом помещении в здании советской эпохи на окраине Москвы, которое должно максимально имитировать условия дальних космических полетов, включая как физиологические, так и психологические проблемы.Шквал ежедневных тестов зафиксирует изменения, которые претерпевают начинающие космонавты, и передаст данные группе исследователей из Московского Института медико-биологических проблем, который объединился с НАСА для запуска Международной научно-исследовательской уникальной наземной станции или SIRIUS.

Проект предназначен для сбора данных о том, как люди физически и умственно справляются с длительным лишением свободы, необходимой прелюдией к более длительным космическим путешествиям на Луну или даже на Марс; данные будут предоставлены различным космическим агентствам.Международная составляющая эксперимента важна, потому что ученые надеются, что международные экипажи, работающие вместе на суше, смогут сгладить путь к возможному совместному исследованию Марса.

Олег Блинов, 43-летний российский капитан космического симулятора SIRIUS-21, демонстрирует свою футболку, рекламирующую программу, в Москве, 13 октября.

SIRIUS и подобные эксперименты не только могут проложить путь к будущим совместным миссиям, но и показать, что спустя 30 лет после окончания холодной войны и на фоне резкого роста напряженности в отношениях между Вашингтоном и Москвой космос остается редкой областью сотрудничества.Соединенные Штаты годами зависели от России в доставке своих астронавтов на Международную космическую станцию ​​(МКС), что укрепило репутацию России как надежного партнера и обеспечило стабильный поток доходов. В апреле Россия продлила соглашение о космическом сотрудничестве с США до 2030 года, обеспечив продолжение совместной работы на МКС.

Но в последние годы это было омрачено авантюризмом России в Европе, вмешательством в выборы в США, разрушительными кибератаками против США.цели S., применение энергетического оружия для удушения Европы и внезапный разрыв отношений между Россией и НАТО этой осенью. В июне на двустороннем саммите в Женеве президент США Джо Байден и президент России Владимир Путин сосредоточили внимание на общих интересах, таких как кибербезопасность и контроль над вооружениями, как на способе поддержания определенного сотрудничества, и администрация Байдена продолжала искать способы сократить напряжение; пространство также отвечает всем требованиям идеально.

«Есть области, в которых у нас есть взаимный интерес к сотрудничеству, для наших людей — русских и американцев — но также и на благо всего мира», — сказал Байден после саммита.

Шести человек в трубе может быть недостаточно, чтобы разрядить напряженность между двумя геополитическими соперниками. Но для тех, кто входит внутрь, и для ученых, наблюдающих снаружи, ставки по-прежнему высоки.

Люди эволюционировали на протяжении сотен тысячелетий, чтобы процветать в среде с кислородом, водой и гравитацией. НАСА провело годы, проводя наземные эксперименты, чтобы увидеть, что происходит, когда эти основные условия отсутствуют, в том числе платит людям, чтобы они месяцами лежали в постели и испытывали последствия потери мышечной массы и деградации костей, которые быстро ускоряются в атмосфере невесомости.Добровольцам SIRIUS не придется беспокоиться ни о невесомости, ни о космическом излучении. Но симуляция дает им шанс доказать, что у них есть все, что нужно, и что они могут соответствовать хотя бы некоторым критериям для будущих полетов в космос.

Игорь Кофман из Программы исследований человека НАСА в Москве, 13 октября.

«Процесс чем-то похож на отбор космонавтов», — сказал Игорь Кофман из Программы исследований человека НАСА, которая выбрала два U.S. участников и два дублера для миссии этого года, известной как SIRIUS-21, из пула сотен кандидатов. В прошлом гораздо меньше внимания уделялось психическому благополучию экипажей «Меркурия», «Джемини» и «Аполлона», которые в 1960-х и 1970-х годах первыми исследовали космос. С приближением более длительных миссий хорошая психологическая подготовка становится еще более важной.

Нынешний набор добровольцев оценивается по их способности адаптироваться к новым ситуациям, которые они не могут изменить, терпимости к изоляции и заключению, а также невозмутимости, необходимой для того, чтобы проводить длительные периоды времени с относительно незнакомыми людьми.

Райнхольд Повилайтис, участник четырехмесячной миссии SIRIUS в 2019 году, а ныне сотрудник Программы исследований человека НАСА, сказал, что поначалу ему было трудно адаптироваться к обычаям членов своего экипажа, таким как постоянные чаепития членов экипажа. русские. «Возможно, они сдружились до прихода, но они не жили вместе», — сказал он о нынешнем наборе добровольцев. «И то, что они могут терпеть в начале, может оказаться совсем другим в конце. Так что баланс они найдут, надеюсь, в течение восьми месяцев.

Гостиная жилого помещения СИРИУС-21, состоящего из четырех герметичных капсул, в Москве, 13 октября.

Вход в капсулу, где шестеро добровольцев SIRIUS-21 будут жить в изоляции восемь месяцев в Москве, 13 октября.

«Это стрессовая ситуация», — сказал Олег Блинов, 43-летний российский работник космической отрасли, который будет выполнять функции капитана SIRIUS-21 и отвечать за поддержание дружеской атмосферы среди членов экипажа и разрешение любых конфликтов.«Если мы не будем сохранять оптимизм, нам будет трудно пройти через это».

Во многих предыдущих наземных симуляциях участвовали только американцы, но Кофман сказал, что международный экипаж SIRIUS-21, вероятно, отражает космические экипажи будущего. «Мы надеемся, что будущие миссии будут мультикультурными», — сказал он. «Вот почему важно смоделировать эти параметры и эти условия».

Эти условия включают множество физических неудобств в дополнение к изоляции. Большую часть времени, которое астронавт проводит на МКС, уходит на сборку и техническое обслуживание космического корабля, а добровольцы SIRIUS-21 будут подчиняться ежедневному расписанию, которое расписано по минутам и предназначено для противодействия скуке и имитации рабочей нагрузки в реальном космосе. полет.Упражнения ежедневные; душ раз в неделю. Продовольственные пайки включают в себя сублимированные продукты и порошкообразные вещества, которые затвердевают при смешивании с горячей водой, а ванные комнаты размером примерно с туалеты в российских поездах. Общение с друзьями и семьей будет ограничено периодической перепиской по электронной почте.

«Это значит быть вдали от семьи, от домашнего уюта. Это жертва», — сказал 35-летний Абдалла аль-Хаммади, бывший эмиратский летчик-испытатель и отец двоих детей, которого выбрали из примерно 1000 претендентов для участия в SIRIUS.Объединенные Арабские Эмираты имеют бурно развивающийся космический сектор и планируют отправить своих первых астронавтов на Марс в 2117 году. Хаммади надеется, что его участие в SIRIUS повысит шансы его внука или правнука участвовать в этой марсианской миссии. «Я передам это своему сыну, мой сын передаст это своему сыну, и так будет продолжаться», — сказал он. (Непосредственно перед началом эксперимента Хаммади узнал, что его место займет другой доброволец из Эмиратов, а он будет действовать в качестве подстраховки.)

Американка Эшли Ковальски (слева) принимает участие в симуляции стыковки в виртуальной реальности в Московском Институте медико-биологических проблем.13.

Амбиции ОАЭ представляют собой смещение центра тяжести в космической гонке. Россия на протяжении десятилетий была одной из доминирующих держав, особенно после того, как Соединенные Штаты свернули свою программу космических челноков. Но в прошлом году SpaceX совершила первый за почти десятилетие пилотируемый орбитальный полет с территории США, нарушив монополию России и открыв новую эру конкуренции. Доставив астронавтов в космос на ракете, разработанной и изготовленной частной американской компанией, запуск SpaceX стал кульминацией многолетних усилий по превращению космоса в новую сферу капиталистической конкуренции и потрясло ведущие российские государственные предприятия, унаследовавшие советские технологии.(Но не бюджеты советского уровня: в 2020 году бюджет российского космического агентства «Роскосмос» составлял около 2,4 миллиарда долларов по текущему обменному курсу; бюджет НАСА — 22,6 миллиарда долларов.)

«С исторической точки зрения Россия играла большую роль в космосе. Но с сегодняшней точки зрения его влияние быстро ослабевает», — сказал Иван Моисеев, глава Института космической политики в Москве. «США — экономический центр в космосе, а Европа и Китай начинают превосходить Россию по своему потенциалу».

Конечной целью большинства добровольцев является участие в реальном орбитальном полете в предстоящие годы, а SIRIUS станет предварительным просмотром этого сложного задания.Но если космической симуляции недостаточно, чтобы квалифицировать их, все это также во имя развития науки.

«Вероятно, это самый большой объем данных из исследования аналоговых данных, который кто-либо когда-либо собирал», — сказал Ковальски. «В конце концов, мы делаем что-то, что поможет пилотируемым космическим полетам. Может быть, быть космонавтом не входит в мое будущее, может быть, я не останусь в космической отрасли. Но, по крайней мере, я знаю, что был частью чего-то большего».

Исправление, ноябрь.4 августа 2021 г.: члену экипажа SIRIUS-21 Эшли Ковальски 32 года; в предыдущей версии этой статьи неверно указан ее возраст.

Варшава захватывает построенный Россией комплекс, чтобы передать его Украине — сказал мэр в понедельник.

Мэр Рафал Тшасковски был на месте рано утром в понедельник и сказал, что судебный пристав-исполнитель вошел в два явно пустых, огороженных здания, которые жители Варшавы прозвали «Шпионским домом», чтобы проверить их состояние и пометить их как захваченные городом.

Тшасковски заявил, что Варшава возвращает комплекс, «незаконно» оккупированный Россией. В прошлом месяце он сказал, что вторжение России в Украину 24 февраля добавило безотлагательности растянувшейся на десятилетия процедуре.

«Очень символично, что мы закрываем эту многолетнюю процедуру сейчас, во время агрессии России» против Украины, — написал Тшасковски в Twitter.

Посол Украины Андрей Дещица сообщил польскому государственному информационному агентству PAP, что Украина подаст заявку на аренду комплекса, который может быть использован под школу или украинский культурный центр.

Одно из предложений Тшасковского о 100 с лишним квартирах для размещения беженцев из Украины. Более 2,6 миллиона из них перебрались в Польшу с начала российского вторжения.

Фотографии изнутри зданий были опубликованы позднее в понедельник новостным порталом Onet.pl. Они показали облупившуюся краску, битое стекло на полу и вырванный пол.

Посольство России, которому в 1970-х годах были построены высотные многоквартирные дома на земле, полученной от города, отказывается выполнять судебные решения об оплате аренды или передачи земли.

Когда-то занятые здания опустели в 1990-х годах, после того как Польша отказалась от коммунистического правления и господства Советского Союза в 1989 году, а сам Советский Союз распался в 1991 году.

С тех пор Польша говорит, что договор аренды земельного участка истек и требует его возврата. Но его ворота оставались закрытыми и охраняемыми.

Российские дипломатические и бизнес-представительства имеют в Польше гораздо больше имущества, чем Польша в России, что, по мнению МИД Польши, нарушает правила взаимности.

___

Следите за новостями AP о развитии войны в Украине на https://apnews.com/hub/russia-ukraine.

Международная школа в Москве испытывает давление из-за отказа в выдаче виз 30 американским учителям 

Заполнитель во время загрузки статьи

МОСКВА. Россия, похоже, нацелилась на школу, в которой обучаются дети иностранных дипломатов, отказав в визах 30 прибывающим американским сотрудникам, или около пятой части факультета, U.С. и посольства Великобритании заявили в среду.

Министерство иностранных дел России заявило, что учителя не должны получать визы по специально выданным дипломатическим паспортам, поскольку школа является коммерческим предприятием, а не частью посольства США.

«Американские дипломаты замалчивают правду», — заявила журналистам пресс-секретарь Марии Захаровой.

Школа английского языка, расположенная в лесном пригороде Москвы, была создана правительствами США, Великобритании и Канады в 1949 году и управляется как некоммерческая организация, в школьный совет которой входят представители посольств всех трех стран.

В течение многих лет американские преподаватели англо-американской школы прибывали по дипломатическим визам в дипломатических паспортах. По-видимому, подобных блокировок виз для учителей из других стран не было.

Действия России могут сильно повлиять на выживание школы.

«В связи с сокращением числа учителей руководству школы, возможно, придется перераспределить обязанности по обучению и рассмотреть возможность отчисления некоторых новых и возвращающихся учеников», — сказал У.Посол С. Джон Хантсман-младший сказал в своем заявлении, что школа связалась с родителями и учителями о возможных последствиях.

«Дети не должны использоваться в качестве пешек в дипломатических спорах», — добавил Хантсман.

В заявлении Государственного департамента говорится: «Российское правительство давно требует, чтобы учителя англо-американской школы ездили в Россию по дипломатическим визам. Точно так же преподаватели посольства России в Вашингтоне едут в США по дипломатическим визам.

Москва предположила, что визовая ссора могла быть частью более крупной дипломатической стычки с Вашингтоном.

«Мы готовы как можно скорее выдать визы всем сотрудникам дипломатических миссий США в нашей стране, включая школьных учителей. . . при условии, что Вашингтон будет действовать так же в отношении российского персонала», — сказала Захарова.

Посольство США в Москве работает с резко сокращенным персоналом после того, как два года назад российское правительство уволило более половины его персонала.Этот шаг, предпринятый президентом Владимиром Путиным, был ответом на санкции США, наложенные на Россию за ее роль в конфликте на Украине и вмешательство в выборы. В результате простые россияне почти год ждали получения американских виз.

В прошлом году высылка продолжалась, и дипломатические миссии обеих сторон действовали по принципу «око за око».

Бывший посол США в Москве Майкл Макфол, чьи дети посещали англо-американскую школу, когда он был посланником с 2012 по 2014 год, назвал отказы в выдаче визы «жестокими».

«Я понимаю, что такие люди, как я, могут стать мишенью в санкционных войнах. Но дети никогда не должны быть втянуты в эти внешнеполитические разногласия», — сказал Макфол The Washington Post.

 В англо-американской школе обучаются 1100 учащихся от дошкольного до старшего школьного возраста, в основном дети дипломатов, командированных в Москву, но также и богатые россияне. Шестьдесят стран представлены в студенческом составе, который следует учебной программе Международного бакалавриата.

Школа ожидала приезда новой группы учителей в следующем месяце до августа.20 открытие нового учебного года.

Школа и раньше оказывалась на линии огня, когда напряженность в отношениях между Вашингтоном и Москвой резко возросла.

В 2016 году CNN сообщил, что Кремль планировал закрыть школу в отместку за санкции, введенные при президенте Бараке Обаме. Министерство иностранных дел опровергло это сообщение, и Путин пригласил учеников школы посетить огромную елку на Красной площади.

Разочарованные задержкой визы, россияне отказываются от американских каникул

Американец Пол Уилан, обвиненный в России в шпионаже, обращается к Трампу за помощьюS.

Сегодняшние репортажи корреспондентов Post со всего мира

Ставьте лайк Washington Post World на Facebook и будьте в курсе иностранных новостей

English Summer Camp

Английский ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЬ СУПЕРГЕРОЕВ в Москве — летняя программа для детей от 7 до 14 лет на английском языке с носителями языка. Весь день в лагере с 9.00 до 18.00 проводится на английском языке – дети изучают и обсуждают факты географии, истории, науки и искусства разных стран мира.Активные игры и спорт на свежем воздухе делают наше лето лучшим балансом обучения и веселья.

Подробнее…

Лагерь Magic Castle: выучи английский и стань супергероем Это интересно, прогрессивно, ценно и загадочно погружать детей в окружающий мир, знакомить с культурой, давать знания о языках. Это основная цель лагеря с носителями языка, где преподаватели помогут направить детскую тягу к приключениям и развлечениям в полезное русло.Они докажут, что летний лагерь — это не только весело, но и увлекательно!

Почему стоит выбрать лагерь

    Пребывая в лагере Москва, ребенок получит массу удовольствия. Более того, он сможет получить огромные преимущества:
  • Одна неделя в английском летнем лагере — это как один год английского в обычной школе.
  • Углубленное изучение истории, географии, химии и многих других предметов.
  • Освоение новых навыков — спорт, танцы, дизайн, дебаты.
  • Знакомство с мировой культурой — открывай новые тайны мира.

Развлечения Программа летнего английского лагеря в Москве также насыщена подвижными играми, спортивными занятиями, современными танцами, квестами, эстафетами и конкурсами.

Лагерь – отличная возможность для детей изменить свое отношение к изучению английского языка. Никаких скучных уроков и домашних заданий, но в то же время интенсивная, структурированная программа непрерывного общения с преподавателями английского языка.

Программа предусматривает занятия исключительно с преподавателями-носителями языка.Его главная цель – погрузить детей в атмосферу вдохновляющих занятий. Дети могут провести лето весело и с пользой вместе с летним английским лагерем для детей 2021 от Magic Castle!

Шпион Ким Филби умер, разочаровавшись в коммунизме | Россия

Ким Филби, самый успешный из кембриджских шпионов, пытался спиться в Москве, потому что разочаровался в коммунизме и замучен собственными недостатками, рассказала в интервью его последняя жена.

Филби умер в городе в 1988 году, через 25 лет после бегства в Советский Союз, где он время от времени работал консультантом КГБ, помогая готовить шпионов для миссий на Запад.

Руфина Пухова, его русско-польская жена, сказала, что Филби изо всех сил пытался контролировать свое пьянство, выпивая всего два стакана коньяка за ночь, а затем передавая ей бутылку, чтобы спрятать.

«Его алкоголизм был самоубийством», — сказала она газете «Московский комсомолец». «Однажды он даже сказал, что это самый простой способ покончить с жизнью».

Пухова, которой сейчас 78 лет, сказала, что ее раздражают истории о проблемах Филби с алкоголем, но признала, что он не всегда мог придерживаться своего правила двух стаканов.«Если он продолжал пить, то быстро напивался и менялся на глазах», — сказала она. «Но он никогда не проявлял агрессии, а просто ложился спать».

Его привычка подпитывалась печалью из-за того, что он видел вокруг себя, добавила она. «Ким верил в справедливое общество и всю свою жизнь посвятил коммунизму. И тут его постигло разочарование, довел до слез. Он сказал: «Почему здесь так плохо живут старики? Ведь они выиграли войну».

Родившийся в Индии в 1912 году, Филби стал симпатизировать коммунистам после отъезда из Кембриджа и начал работать осведомителем КГБ в середине 1930-х годов в Лондоне.Он сообщал советскому НКВД о гражданской войне в Испании под видом корреспондента Times, а в 1940 году присоединился к Секретной разведывательной службе (SIS, или МИ-6), став двойным агентом и передав Кремлю множество секретов.

Работа Филби привела к гибели десятков британских агентов, что сделало его позорным предателем после того, как его разоблачили в Британии. Но в России им до сих пор восхищаются как героем. Мемориальная доска в его честь была открыта главой Службы внешней разведки в штаб-квартире в Москве в декабре.

Он и Пухова поженились в 1971 году, когда ему было 59, а ей 38. Филби бежал в Советский Союз из Бейрута в 1963 году, и к нему относились с уважением, но он чувствовал себя изолированным. «Ким сказала мне: «Я пришла сюда совершенно полная информации, я хотела дать все, что у меня было, но это никого не интересовало», — объяснила Пухова.

Пьянство сделало его параноиком, что его жена бросит его.

«Был один забавный случай, — вспомнила она. «Была зима, мы гуляли, и я обнаружил, что один из моих ботинок исчез.Это было загадкой. Мы обыскали каждый угол, пока Ким вдруг не ударил себя по голове рукой, не подошел к шкафу и не принес обратно ботинок. Он испугался, что я уйду, и спрятал ботинок».

Однако, по словам Пуховой, страх, что она уйдет, помог ее мужу умерить потребление в последующие годы. «Я делала все, чтобы спасти его; в конце концов, он убивал себя. Он никогда не обещал сдаться, но однажды, совершенно неожиданно, вдруг сказал: «Я боюсь, что потеряю тебя, больше пить не буду.’ Это было чудо. И он сдержал свое слово до конца». Традиция двух рюмок осталась, но со временем необходимость прятать бутылку отпала, добавила она. Английский чай с молоком в 17:00, пили из тонкой фарфоровой чашки.

Пухова говорила, что он был «особенный» и принципиальный человек. конечно, его сопровождающий из КГБ и дочь сопровождающего. Мы собрались в нашей каюте, чтобы обсудить наши планы.

«Я что-то сказал сопровождающему, а он просто молчал, сидел и листал свой журнал. Ким вскочил и закричал: «Кто грубит моей жене, тот грубит мне!» Вы бы видели его лицо».

Эмигранты времен холодной войны

Банда британских шпионов, оказавшаяся в Москве в 1950-х и 1960-х годах, работала в учебных заведениях КГБ и международных исследовательских институтах. Они встречались друг с другом в обществе, но вскоре поссорились. Ким Филби пил, а Гай Берджесс, который был геем, скучал по своим друзьям в Лондоне, в том числе по Энтони Бланту, чья шпионская деятельность, хотя и была известна правительству, держалась в секрете до тех пор, пока она не была раскрыта гораздо позже, в 1979 году.Дональд Маклин, хотя и был высокомерным и любил выпить, считался более компанейским. Джордж Блейк, который еще жив, ладил с ним лучше, чем с Филби. Маклин завещал Блейку свою библиотеку книг, в том числе «Троллопа», «Историю Англии» Маколея, «Жизнь Гладстона» Морли и мемуары Макмиллана и Идена.

В отличие от Блейка Филби и Берджесс — и в меньшей степени Маклин — страдали от ностальгии по Британии. Менее привлекательные личные качества Филби сочетались с обаянием, которому поддались многие его коллеги из МИ-6.Некоторые так и не смогли смириться с тем, что он был предателем.

Ричард Нортон-Тейлор

Границы | Внешняя связь автономных экипажей при моделировании межпланетных полетов

Введение

С увеличением продолжительности космических полетов автономность становится одним из существенных стрессовых факторов, требующих особого внимания. Во время исследовательского полета на Марс задержки связи неизбежно снизят эффективность удаленной психологической поддержки экипажа из Центра управления полетами (ЦУП).В то время как фактор автономии сочетается с множеством других факторов стресса (таких как микрогравитация и сенсорная депривация), членам экипажа необходимо эффективно справляться со стрессовыми условиями самостоятельно с ограниченными автономными ресурсами, доступными на борту. В настоящее время стратегия отбора космонавтов для межпланетных полетов остается неопределенной, а поиск измеримых психологических показателей эффективного совладания со стрессом в условиях изоляции остается актуальным.

Результаты исследований средств связи в рамках проекта «Марс-500» (Ушаков и др., 2014) показали, что моделирование условий автономного космического полета, в том числе отсутствие дополнительного снабжения и задержки связи, может приводить к проявлениям феномена психологической «отстраненности», описанного Канасом и Манзи (2008). По мнению авторов, это вызвано прогрессивным увеличением автономности экипажа с потерей визуального образа родной планеты, что может негативно влиять на настроение, моральный дух и общую активность экипажа и индуцировать групповое мышление (Janis, 1983).

Такая «отстраненность» может привести к сопротивлению членов экипажа рекомендациям ЦУПа и преобладанию принятия ими решений на основе своих знаний, ценностей и приоритетов. В ходе эксперимента «Марс-500» мы наблюдали снижение информированности экипажа ЦУПа о своих потребностях и проблемах и увеличение количества самостоятельных решений (на основе знаний, ценностей и целей изолированной малой группы). Иногда это мешало КУП принимать эффективные решения, основанные на более четком понимании ситуации на борту, и затрудняло выработку практических рекомендаций.Возрастающая самостоятельность в поведении экипажа «Марс-500» определялась тем, что после адаптации к изоляции «марсонавты» поняли, что научились решать возникающие проблемы самостоятельно без какого-либо вреда для протокола миссии. Анализ данных связи в эксперименте «Марс-500» (особенно в период и после имитации «полной потери связи») показал, что невозможность немедленного получения подтверждения одного мнения от ЦУПа и, таким образом, удовлетворения потребности, связанной с недостаточность информации и совладание с неопределенностью, ведет в дальнейшем к недоверию и разрыву установившейся информационной цепи между экипажем и ЦУПом.Обе стороны становились все более неудовлетворенными этими контактами, основывая свои дальнейшие решения не на текущих данных о взаимных позициях, а на предположениях. Эти процессы во взаимодействии экипажа и ЦУП мы рассматриваем как проявление феномена «отстраненности», усиливающейся нарастающей астенизацией ЦНС вследствие замкнутости, однообразия, замкнутости, отсутствия двигательной активности, ограничений в общении (Мясников и Степанова, 2000; Канас и Манзи, 2008; Канас, 2015).

Результаты эксперимента «Марс-500» подтвердили опасения о возможном негативном влиянии задержки связи на качество обмена информацией между экипажем и ЦУП. Однако небольшая статистическая выборка, на которой были получены эти результаты, потребовала дальнейших исследований. Это было сделано в рамках международного проекта «Научные международные исследования уникальной земной станции» (SIRIUS), состоящего из нескольких изоляционных исследований различной продолжительности (от 2 недель до нескольких месяцев), которые имитировали полет на Луну международного смешанного пола. экипажи.В проекте SIRIUS использовался тот же набор гермокамер, что и в Mars-500. В ходе эксперимента международный экипаж имитирует выполнение посадочных операций в середине миссии, как на «Марсе-500». Также снова воспроизводится 5-минутная задержка связи между ЦУП и экипажем и редкими дополнительными пополнениями запасов. Эти оперативные сходства в моделировании межпланетных полетов позволили сравнить результаты психологического анализа общения экипажа, несмотря на разную продолжительность удержания.

Основным отличием экспериментов «Марс-500» от «СИРИУС» является смешанный экипаж. Первые исследования смешанного гендерного поведения и взаимодействий заключенных экипажей были проведены в Институте медико-биологических проблем (ИМБП) в 1980-х годах. Во время этих исследований гендерные стереотипы приводили к проблемам взаимодействия, которые создавали психологическую напряженность и конфликты в замкнутой группе (Орлов и др., 2018). Результаты экспериментов помогли организовать надлежащее медико-психологическое обеспечение полетов С.Е. Савицкой и Е.В. Кондаковой на советские космические станции.Эксперимент «Моделирование полета международного экипажа на космической станции» (SFINCSS-99), один из первых экспериментов по ограничению свободы с экипажем смешанного национального и гендерного состава, имитировал взаимодействие экипажа Международной космической станции (МКС). В состав одной из экспериментальных бригад (заключенных на 110 суток) входила женщина. Как и в предыдущих исследованиях, члены экипажа сообщали о проблемах во взаимодействии, и один из испытуемых покинул камеры в середине миссии (Баранов и др., 2001). Исследователи из Соединенных Штатов также провели исследования с участием сбалансированных по половому признаку мужских и женских экипажей в рамках программы Flashline Mars Arctic Research Station (FMARS), моделирующей полет человека на Марс.Изучая особенности психологической адаптации, Bishop et al. (2010) обнаружили различия в копинг-стратегиях, используемых членами экипажа женского и мужского пола. Они сообщили, что для членов экипажа мужского пола более типичны стратегии преодоления трудностей, связанные с избеганием и игнорированием проблем. Женские экипажи чаще демонстрировали более эффективный копинг, направленный на снижение эмоционального напряжения и решение проблем.

Целью исследования было изучение влияния различных неблагоприятных факторов межпланетных миссий – длительной изоляции, задержки связи, стресса, сплоченности экипажа, гендерных различий – на коммуникативное поведение экипажа.Мы также попытались сравнить данные связи экипажа из двух исследований продольной изоляции, имитирующих межпланетные миссии, Марс-500 и SIRIUS, чтобы определить общие тенденции изолированного взаимодействия экипажа с ЦУПом при задержке связи.

Материалы и методы

Участники

Всего в 17-дневной изоляции (SIRIUS-17) приняли участие шесть добровольцев: три женщины 28–37 лет, все русские, и трое мужчин 33–44 лет: двое русских и один немец.

В исследовании на 120-дневной изоляции SIRIUS-19 участвовали три женщины в возрасте 29–33 лет, все российские, и трое мужчин в возрасте 31–44 лет: один русский и два американца.

Таким образом, в обоих исследованиях наблюдалось взаимодействие мультикультурных экипажей и национальных (российских) МСС.

Биоэтика и информированное согласие

Исследования с участием человека рассмотрены и одобрены Биоэтической комиссией Института медико-биологических проблем РАН (протокол №№ 501 от 18 февраля 2019 г.) и полностью соответствовала принципам Хельсинкской декларации 1964 г.

Каждый участник исследования добровольно подписал информированное согласие после того, как ему объяснили потенциальные риски, преимущества и характер предстоящего исследования.

Дизайн исследования

В ИМБП, Россия, с октября по ноябрь 2017 года и с марта по июль 2019 года, соответственно, проходили СИРИУС-17 и СИРИУС-19, наземные межпланетные полетные камеры.Оба эксперимента имитировали операции и деятельность на лунной орбитальной станции: стыковку, дистанционное управление луноходом на поверхности Луны, манипуляции с роботизированной рукой, медицинские и психологические исследования, а также работы по техническому обслуживанию в гермокамерах.

Изоляция SIRIUS-17 была достаточно короткой, чтобы определить продольные схемы связи экипажа; Таким образом, представленные данные в основном получены в ходе 120-суточного эксперимента SIRIUS-19.

120-суточная экспедиция SIRIUS-19 включала в себя следующие основные этапы: полет к Луне с последующим облетом для поиска места прилунения, 6-суточная высадка на Луну четырех членов экипажа для проведения надводных операций, пребывание на лунную орбиту и дистанционное управление луноходом для подготовки базы, а затем возвращения на базу.

Основным источником данных для анализа связи между экипажем и ЦУПом были ежедневные (утренние и вечерние) совещания по планированию [ежедневное совещание по планированию (СДП), аналогичное как на борту МКС] и другие видеосообщения, записанные и отправленные Команда. По этическим соображениям анализ личного общения не производился.

В первые и последние 10 суток 120-суточной изоляции осуществлена ​​связь экипажа с ЦУП без задержки сигнала (по телефону). В дни 11–108 по сценарию миссии была возможна только отложенная связь (5 мин в одну сторону).

Метод анализа содержания

В экспериментах СИРИУС использовался традиционный метод контент-анализа общения экипажа с ЦУП, применяемый для летных и наземных экспериментов в ИМБП (Гушин и др., 2016). Метод контент-анализа преобразует содержание коммуникации в ограниченный воспроизводимый набор количественно измеримых категорий, поддающихся компьютерной обработке на основе четких правил кодирования (Криппендорф, 1980; Нойендорф, 2019; Юсупова и др., 2019).Основные категории нашего метода контент-анализа представляют собой копинг-стратегии. Идея проявления стресса через стратегии совладания была предложена Лазарусом и Фолкманом (1984), которые продемонстрировали, что стратегии совладания представляют собой эмоциональные, мотивационные, когнитивные и поведенческие конструкции, проявляющиеся во всех видах деятельности, в том числе и в речи. Люди используют копинг-стратегии для адаптации к ситуациям, требующим психологической устойчивости, для снижения уровня переживаемого стресса. Одна из общепринятых классификаций копинг-стратегий помещает их в две независимые шкалы (Lazarus, Folkman, 1984): проблемно-ориентированные (решение проблем) и эмоционально-ориентированные (снижение одного эмоционального напряжения) копинг-стратегии.Следует отметить, что одна копинг-стратегия может быть сфокусирована на проблеме или на эмоциях в разных условиях (Scheid and Wright, 2017). В этом исследовании мы дополнительно использовали категории копинг-стратегий, описанные Suedfeld et al. (2009), который впервые провел контент-анализ воспоминаний и интервью космонавтов. Более 20 категорий анализа, в том числе такие важные операциональные категории, как «проблема», «требование/просьба», «время» (категория, связанная с восприятием времени как ресурса), а также несколько категорий, отражающих использование стресс-копинга. стратегии, используемые членами экипажа для снижения стресса и решения проблемы в коммуникативном поведении, например, «конфронтация», «избегание», «принятие ответственности» (табл. 1).

Таблица 1. Стратегии совладания, разделенные по коммуникативной эффективности.

Анализ мимики и акустических характеристик речи

Наряду с контент-анализом использовался автоматизированный анализ видео- и аудиозаписей общения членов экипажа с ЦУП. Одним из основных показателей, отражающих функциональное состояние испытуемых, является общая эмоциональность невербального общения (мимики). Противоположный показатель – доля нейтральной мимики, иными словами, относительно неэмоционального, спокойного общения.Видеозаписи обрабатывались с помощью программы FaceReader на основе валидированного (Stöckli et al., 2018) алгоритма регистрации проявления базовых эмоций в мимике человека. Несколько акустических характеристик речевого сигнала, таких как основная частота (F0), интенсивность сигнала (громкость), количество речевых импульсов, эффекты мерцания и джиттера (изменчивость речевого сигнала по амплитуде и частоте соответственно), коррелирующие с изучался уровень психофизиологического напряжения говорящего, отражающий изменения его функционального состояния (Картавенко, 2005; Фролов, Милованова, 2009).Программное обеспечение Praat использовалось для акустического анализа аудиозаписей.

Дополнительные тесты и опросники

Опросник State-Trait Anxiety Inventory (STAI) использовался для измерения уровня тревожности. Для оценки межличностных предпочтений в ситуациях трудовой и досуговой деятельности и сплоченности мы использовали классическую социометрию (Жуков, 1981). Мы использовали программу Personal Self-Perception and Attitudes (PSPAs) (Виноходова, Гушин, 2014) для анализа межличностного восприятия, в частности, для оценки того, насколько похожими на себя (или «близкими») испытуемые воспринимают своих товарищей по команде.

Статистический анализ

Используемые статистические методы включали ANOVA, факторный анализ методом выделения главных компонент (метод вращения Варимакс с нормализацией Кайзера) и сравнение среднего значения двух независимых выборок (критерий Манна-Уитни U и критерий суммы рангов Уилкоксона). контрольная работа).

Результаты

Динамика коммуникативного поведения экипажа во время изоляции

В течение первых 10 суток пребывания СИРИУС-19 нами была зарегистрирована высокоинтенсивная аудио (телефонная) связь между экипажем и ЦУП: 320 сеансов аудиоразговоров общей продолжительностью 11 часов.За последние 10 дней изоляции, когда аудиосвязь снова стала возможной, мы зарегистрировали всего 34 сеанса аудиоразговоров общей продолжительностью 1 ч 17 мин.

После адаптации к условиям эксперимента (включая задержку связи, начавшуюся с 11-го дня изоляции) экипаж, как и в предыдущих длительных экспериментах (например, «Марс-500»), продемонстрировал автономность и самостоятельность. За 4 месяца изоляции экипаж СИРИУС-19 передал в ЦУП 2399 видеосообщений, в том числе видео утренних и вечерних ЦОД от каждого члена экипажа, общей продолжительностью 38 ч 35 мин.ЦУП передал экипажу 1047 видеообращений, в том числе ответы на вопросы, заданные в ходе ЦОД, общей продолжительностью 18 ч 40 мин. В период изоляции экипаж также передал в ЦУП 145 текстовых сообщений («радиограмм») и получил от ЦУП почти в 10 раз больше (1035) радиограмм. Радиограммы из ЦУПа, как правило, включали формальные указания по методам, проводимым в соответствующие дни.

Количество переданных экипажем видеосообщений за время изоляции уменьшилось — с 200 в первую неделю изоляции до 115–120 в последние недели.Продолжительность видеозаписей также значительно уменьшилась (рис. 1).

Рисунок 1. Видеосообщения о продолжительности пребывания экипажа в изоляции.

Контент-анализ аудио- и видеосвязи показал снижение выраженности потребностей и проблем экипажа, обращения за поддержкой. В частности, значительно снизилась частота таких категорий, как «проблемы», «требования/просьбы» и «время» (рис. 2).

Рис. 2. Ежемесячная динамика среднесуточного количества обращений в категориях «проблемы», «запросы» и «время» при общении экипажа с центром управления полетами (ЦУП). Кружками и звездочками отмечены, соответственно, выбросы и экстремальные выбросы (достоверно отличающиеся значения в некоторые дни изоляции, согласно статистическим расчетам SPSS).

Мы также обнаружили значительную разницу в параметрах связи в первой и второй половине изоляции.Временное усиление внешней связи наблюдалось только при моделировании высадки на лунную поверхность (9–10 недель изоляции).

Изучение мимики в видеосообщениях испытуемых в течение 4 месяцев изоляции выявило существенные изменения их эмоционального статуса (табл. 2). У трех членов экипажа (Б, В и Г) наблюдалось снижение общей эмоциональности общения, у двух членов экипажа (А и Д) – повышение, т. со снижением положительных, в то время как у испытуемого Е была обратная тенденция.

Таблица 2. Зависимость выраженности базовых эмоций в мимике от продолжительности изоляции членов экипажа.

Анализ основных акустических показателей при переговорах экипажа с ЦУПом в течение первого месяца эксперимента подтвердил влияние острого периода адаптации к условиям изоляции. В течение первых 4 дней изоляции F0 и громкость голоса (интенсивность речевого сигнала) у всех испытуемых были выше среднего.В конце этого периода (к пятым суткам) акустические параметры возвращались к индивидуальным нормам. Следующий их подъем произошел на 8–12-й день изоляции, когда 5-минутная задержка общения стала влиять на общение. В этот период наблюдалось увеличение F0 (достоверное), интенсивности речевого сигнала, количества голосовых импульсов, доли неозвученных речевых фрагментов.

Изучение акустических характеристик речи выявило увеличение количества голосовых импульсов и эффектов мерцания в речевом сигнале во время изоляции.Также выявлено снижение количества неозвученных речевых фрагментов (пауз) и основной частоты речи (рис. 3). Начиная со второго месяца изоляции у всех членов экипажа отмечалась разница между утренним (более низким) и вечерним (более высоким) F0, что, вероятно, соответствовало нарастанию уровня утомляемости. Период «высадки на Луну» характеризовался увеличением числа пауз в речи, F0 и громкости речи, количества голосовых импульсов. В то же время в этот период часто возникали технические проблемы с записью речи (из-за разделения экипажа на две части для «десантирования») и, следовательно, полученные данные были неполными.

Рис. 3. Динамика основной частоты речи у членов экипажа Международной научно-исследовательской уникальной наземной станции (СИРИУС) в течение 120 дней изоляции.

Влияние гендерных различий на характеристики коммуникативного поведения

В изоляции SIRIUS-19 также выявлен ряд различий в общении гендерных подгрупп при использовании вербальных (контент-анализ) и невербальных (акустика речи и мимика) методов анализа коммуникации.

По результатам контент-анализа высказывания женщин-членов экипажа чаще имели эмоциональную окраску, как положительную ( р < 0,001), так и негативную ( р < 0,001). Совладание со стрессом с помощью юмора ( р < 0,001) и позитивной переоценки ситуации ( р < 0,001) также преобладали у женщин. Информационная составляющая общения была более выражена у женщин за счет преобладания такой категории общения, как инициативность ( р = 0.011), информации ( p = 0,002) и логистики ( p = 0,021) по сравнению с мужчинами. Женщины-члены экипажа чаще оказывали и искали поддержки, чаще упоминали о качестве сна ( р < 0,001), а также регулярно рассказывали о своих усилиях ( р < 0,001) при выполнении рабочих операций. В речи членов экипажа мужского пола когнитивный компонент был более выражен ( p < 0,001). Также можно отметить склонность мужчин к использованию конфронтации как способа социальной регуляции в проблемных ситуациях ( р = 0.084).

Анализ видеозаписей общения экипажа СИРИУС-19 выявил различия между гендерными подгруппами в проявлении базовых эмоций (табл. 3). В частности, у женщин было больше проявлений эмоций радости и печали. Напротив, мужчины чаще демонстрировали гнев при обсуждении возникающих проблем. Однако исследование уровня эмоциональной вовлеченности в общение по соотношению спокойной мимики (так называемой нейтральной мимики) и позитивных/негативных эмоций показало двунаправленную тенденцию: у мужчин в среднем доля нейтральной мимики уменьшилась, а у женщин этот показатель увеличивался во время изоляции (рис. 4).Также значения показателя достоверности линейной аппроксимации ( R 2 = 0,15 и R 2 = 0,24 для мужчин и женщин соответственно) не позволяют сделать однозначный вывод о статистической достоверности наблюдаемых линейных трендов.

Таблица 3. Сравнение гендерных подгрупп по основным эмоциям.

Рис. 4. Динамика доли нейтральных эмоций на ежедневных совещаниях по планированию в условиях изоляции.

В 4-х месячном изоляционном эксперименте мы также обнаружили различия в динамике акустико-речевых показателей между гендерными подгруппами экипажа SIRIUS-19. У женщин к концу эксперимента мы отметили снижение громкости речи (рис. 5), а у мужчин — увеличение количества голосовых импульсов (рис. 6). Количество неозвученных речевых фрагментов (пауз) в речи мужчин было больше, чем в речи женщин в течение первого месяца эксперимента.Разница в показателях, зарегистрированных в стрессовые периоды изоляции (включая острый период адаптации) и в «нормальных» (стабильных) условиях эксперимента, у женщин была менее выражена, чем у мужчин. Различия между мужской и женской подгруппами по количеству акустических показателей (голосовых импульсов и неозвученных речевых фрагментов) в процессе изоляции уменьшались (как показано на рис. 6).

Рис. 5. Динамика громкости речи у членов экипажа женского и мужского пола в период изоляции.

Рис. 6. Динамика голосовых (гортанных) импульсов в речи членов экипажа женского и мужского пола.

Сближение параметров связи и сплоченность экипажа во время изоляции

Следует в целом отметить, что хотя мужская и женская части экипажа СИРИУС-19 демонстрировали существенные различия в стиле и содержании своего общения с центром управления в первый месяц изоляции; затем в ходе эксперимента эти различия сглаживались (рис. 4, 6).

Весьма интересно, что подобные тенденции отмечаются и по данным социально-психологических исследований. В процессе изоляции повышалась социометрическая сплоченность и консолидировалась структура группы по ситуации, связанной с участием в изоляционном эксперименте (трудовая деятельность). Социометрическая структура по критерию «совместный досуг» с самого начала отражала очень высокий уровень сплоченности экипажа (табл. 4).

Таблица 4. Критерии сплоченности экипажа во время 4-месячной изоляции.

Только после разделения экипажа при моделировании посадки сплоченность по второму критерию значительно снизилась ( p = 0,042) и в последний месяц у них возникают тенденции к меньшей консолидации и появлению изолированных членов группы.

Отмечено увеличение психологического сходства или «близости» во время изоляции по результатам PSPA (рис. 7).В этой методике измеряются «расстояния» между «реальным я» каждого испытуемого и воспринимаемыми образами других членов экипажа в личном психосемантическом пространстве. Психологическая «близость» рассчитывается как обратная величина расстояния: чем больше расстояние, тем меньше близость, и наоборот. В ходе эксперимента испытуемые стали описывать других членов экипажа как более похожих на себя. Эти результаты согласуются с социометрическими данными о групповой сплоченности для «рабочих» ситуаций.

Рис. 7. Психологическая близость испытуемых (всего экипажа) в процессе изоляции.

Стратегии преодоления и уровни реактивной тревожности

Респонденты со средним уровнем реактивной тревожности в 2,24 раза чаще использовали «информирующие» утверждения и в три раза чаще использовали утверждения «самоконтроля», чем респонденты с низким уровнем тревожности. Также испытуемые со средним уровнем тревожности вообще не использовали стратегии «конструктивная инициатива», «требования» и «просьбы» (по данным контент-анализа).Эти последние три категории использовались только участниками группы с низким уровнем тревожности (таблица 5). Следует отметить, что методология отбора кандидатов, используемая для изоляционных экспериментов, так же, как и процедуры отбора космонавтов, снижает вероятность принятия в экипаж очень тревожных кандидатов. Благодаря этому участники SIRIUS показали средние и низкие (но никогда не высокие) баллы по шкале оценки реактивной тревожности Спилбергера.

Таблица 5. Различия в использовании категорий контент-анализа между испытуемыми с низким и средним уровнем реактивной тревожности.

Обсуждение

В космических полетах связь экипажа с ЦУП не только обеспечивает экипаж необходимой оперативной информацией, но и дает дополнительную внешнюю стимуляцию для предотвращения сенсорной и социальной депривации (Канас, 2015; Юсупова и др., 2019).

Итак, с одной стороны, уменьшение объема общения отражает лучшую адаптацию испытуемых к длительной изоляции, имитирующей неблагоприятные условия космического полета. Поэтому уменьшение объема общения мы интерпретируем как уменьшение потребности во внешних раздражителях через аудио- и видеоконтакты с ЦКМ, чтобы противостоять сенсорной и социальной депривации и однообразию.С другой стороны, уменьшение общения в течение периода изоляции связано с прогрессивным освоением навыков, необходимых для выполнения протокола миссии и управления оборудованием. Это позволяет получить относительную независимость от информационного обеспечения ЦУПа. По сравнению с реальным космическим полетом, в условиях изоляции экипаж выполняет больше стандартных операций и меньше занимается техническим обслуживанием «космической станции», поэтому меньше нуждается в постоянном участии специалистов. Уменьшение количества высказываний, в первую очередь связанных с планированием и организацией, таких как «потребности» и «проблемы» жизни и работы в камерах, также может свидетельствовать о дальнейшей адаптации к условиям изоляции и повышении оперативной самостоятельности. экипажа.

Еще более важно, что тенденции общения экипажа были аналогичны тем, которые наблюдались на Марсе-500 (Ушаков и др., 2014). Как и в предыдущей симуляции межпланетной миссии, международный экипаж уменьшал громкость связи на протяжении всего периода изоляции. Также, как и в «Марсе-500», видеосообщения оказались основным каналом связи миссии SIRIUS, так как, согласно интервью членов экипажа, занимали меньше времени, чем письменные радиограммы, и позволяли делать контакты менее формальными.В обоих экспериментах наиболее важное событие, имитация посадки, вызвало значительное временное увеличение контактов экипаж-ЦУП. Наконец, как и в случае с «Марсом-500», экипаж не проявлял благожелательности при контакте с ЦУП, меньше делясь с Землей своими проблемами и нуждами во второй части миссии.

Можно предположить, что последовательное снижение коммуникативной активности является отражением процессов автономизации и, возможно, психической астенизации экипажа, эффектов, наблюдавшихся в ряде предыдущих исследований (Мясников, Степанова, 2000; Sandoval et al., 2012). Другим возможным объяснением, описанным в литературе и частично подтвержденным в «содержательном» космическом эксперименте (российское психологическое исследование связи экипажей МКС с ЦУПом), может быть так называемый феномен «третьей четверти» (Канас, 2015; Юсупова и др.). ., 2019). Для дополнительной проверки этой гипотезы необходимы дальнейшие исследования.

Данные о влиянии гендерных различий, полученные в SIRIUS, подтверждают некоторые результаты Bishop et al. (2010) из 4-месячного эксперимента по моделированию космического пространства «Марсианский» сосредоточился на различиях в копинг-стратегиях, используемых мужчинами и женщинами.Однако изучение влияния стресса на мимику и акустику голоса испытуемых в большей степени выявило индивидуальные различия. Также следует отметить, что все испытуемые женского пола были русскими, тогда как мужчины были русскими, немцами и американцами, поэтому культурный фон мог влиять на наблюдаемые различия.

Впервые в период изоляции выявлена ​​конвергенция в общении, поведении испытуемых с разным культурным бэкграундом и полом.Также одновременно было зафиксировано повышение сплоченности экипажа. Можно предположить, что, как и в автономных многолетних международных экспедициях известного путешественника Тура Хейердала, тяжелые условия изоляционных экспериментов способствовали сближению жизненных позиций, а также стилей поведения и общения членов экипажа (Сенкевич, 2017). .

Исследование, проведенное ранее в изоляционном эксперименте «Марс-500» (Кузнецова и др., 2017), показало взаимосвязь между состоянием тревожности и способностью к эмоциональной саморегуляции (как аспект психологической стрессоустойчивости).Члены экипажа с низким уровнем ситуационной тревожности показали более высокие результаты положительной эмоциональной саморегуляции, развивавшейся на протяжении всего эксперимента, тогда как члены экипажа с более высокими результатами тревожности показали противоположную тенденцию.

Для анализа различий в коммуникативных стратегиях между субъектами с низким и средним уровнем тревожности мы также обратились к психодинамической теории, весьма уважаемой в психотерапевтической и клинической практике, и трансактной теории коммуникации Берна (1961).Он выделил «горизонтальный» (на равных условиях, в его терминологии — «взрослый-взрослый») и «вертикальный» (ситуации неравенства, «старший-младший» или «родитель-ребенок») типы коммуникативных взаимодействий. Применяя теорию Берна к результатам данного исследования, мы видим, что склонность к «горизонтальному» (равноправному) взаимодействию как равноправному сотрудничеству наблюдалась у участников с низким уровнем тревожности и проявлялась в использовании проблемно-ориентированных копинг-стратегий, как «конструктивная инициатива», «информирование», «просьбы и требования», «претензии».Тенденция к «вертикальному» (неравноправному) взаимодействию наблюдалась у участников со средним уровнем тревожности и проявлялась в использовании копинг-стратегии «самоконтроль», в основном направленной на подавление эмоционального напряжения.

Заключение

Анализ общения международных смешанных экипажей в экспериментах SIRIUS подтвердил проявления феномена «отрыва» в общении экипаж-ЦУП, выявленные ранее в проекте «Марс-500». Когда члены экипажа адаптировались к условиям миссии, они меньше нуждались в рекомендациях ЦУПа, что проявлялось как в уменьшении общего объема связи, так и в выражении информационных потребностей, которые ЦУП мог удовлетворить в условиях задержки связи.Как и в эксперименте «Марс-500», в SIRIUS-19 имитация посадки на полпути изоляции вызвала временное усиление связи экипажа с ЦУП.

Мы также выявили некоторые различия в стилях общения членов экипажа мужского и женского пола, что подтверждает результаты Bishop et al. (2010) из марсианских симуляций. Подгруппа женщин чаще (чем подгруппа мужчин) информировала ВКК о существующих проблемах, но также регулярно выражала свою поддержку и их общение было в целом более эмоциональным.Несмотря на изначально выявленные различия в общении как в гендерных подгруппах, так и у отдельных лиц, к концу эксперимента произошло сближение стилей общения всех членов экипажа SIRIUS по таким параметрам, как громкость общения, его эмоциональность, отдельные акустические показатели. . Однако делать более общие выводы преждевременно из-за небольшого размера выборки (шесть мужчин и шесть женщин) и ярко выраженных индивидуальных различий у всех испытуемых.

Заявление о доступности данных

Необработанные данные, подтверждающие выводы этой статьи, будут предоставлены авторами без неоправданных оговорок.

Заявление об этике

Исследования с участием человека рассмотрены и одобрены Биоэтической комиссией Института медико-биологических проблем РАН. Пациенты/участники предоставили письменное информированное согласие на участие в этом исследовании.

Вклад авторов

Все перечисленные авторы внесли существенный, непосредственный и интеллектуальный вклад в работу и одобрили ее для публикации.

Финансирование

Работа выполнена при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по договору №_075-1502020-919 от 16.11.2020 о предоставлении гранта в виде субсидии из федерального бюджета на оказание государственной поддержки на создание и развитие научно-исследовательского центра мирового уровня «Центр интегративной физиологии в медицине им. Павлова, Высокотехнологичное здравоохранение, и технологии стрессоустойчивости».

Конфликт интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Примечание издателя

Все претензии, изложенные в этой статье, принадлежат исключительно авторам и не обязательно представляют претензии их дочерних организаций или издателя, редакторов и рецензентов. Любой продукт, который может быть оценен в этой статье, или претензии, которые могут быть сделаны его производителем, не гарантируются и не поддерживаются издателем.

Ссылки

Баранов В. М., Демин Ю. П., Гущин В. И., Белакосский М. С., Секигути С., Inoue, N., et al. (2001). Проект SFINCSS-99 — Моделирование полета международного экипажа на космической станции: опыт и извлеченные уроки. Моделирование длительной изоляции: достижения и проблемы . Москва: Слово 524–530.

Академия Google

Берн, Э. (1961). Трансактный анализ в психотерапии: систематическая индивидуальная и социальная психиатрия. Нью-Йорк: Grove Press. дои: 10.1037/11495-000

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Бишоп, С.Л., Кобрик Р., Баттлер М. и Бинстед К. (2010). FMARS2007: стресс и преодоление в моделировании арктического Марса. Акта Астронавт. 66, 1353–1367. doi: 10.1016/j.actaastro.2009.11.008

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Фролов М.В., Милованова Г.Б. (2009). Мониторинг функционального состояния человека-оператора по параметрам основного тона и спектра речи. Гул. Физиол. 35, 252–254. дои: 10.1134/S036211970

70

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Гушин В.И., Юсупова А.К., Швед Д.М., Шуева Л.В., Виноходова А. и Бубеев Ю. (2016). Эволюция методологических подходов к психологическому анализу связи экипажа с Центром управления полетами. REACH — Обзоры космических исследований человека. Марс 520, 3–9. doi: 10.1016/j.reach.2016.05.001

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Янис, И.Л. (1983). «Групповое мышление», в «Небольшие группы и социальное взаимодействие», том. 2 , ​​редакторы HH Hare и Blumberg A.П. В. Кент (Хобокен: Wiley 39–46.

Академия Google

Картавенко М.В. (2005). Об использовании акустических характеристик речи для диагностики психических состояний человека. Известия ТРТУ. 5, 164–180.

Академия Google

Криппендорф, К. (1980). Контент-анализ: введение в его методологию. Тысяча дубов: публикации SAGE.

Академия Google

Кузнецова П.Г., Гущин В.И., Виноходова А.Г., Чекалина А.И., Швед Д.М. (2017). Межличностное взаимодействие в условиях высокой автономности при моделировании межпланетного полета (эксперимент «Марс-500»). Гул. Физиол. 43, 751–756. дои: 10.1134/S0362119717070118

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Лазарус Р. и Фолкман С. (1984). Стресс, оценка и преодоление. Гейдельберг: Springer.

Академия Google

Мясников В.И., Степанова С.И. (2000). Проблема психологической астении в длительном космическом полете. Москва: Слово пресс.

Академия Google

Нойендорф, К.А. (2019). «Контент-анализ и тематический анализ», в Advanced Research Methods for Applied Psychology , ​​ed. П. Бро (Оксфордшир: Рутледж), 211–223. дои: 10.4324/9781315517971-21

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Орлов О.И., Гушин В.И., Виноходова А.Г., Орлов О.И. (2018). Изоляционные эксперименты: прошлое, настоящее, будущее. Авиакосм. Экол. Мед. 52, 5–17.

Академия Google

Сандовал Л., Китон К., Ши К., Отто К., Паттерсон Х. и Леветон Л. (2012). Взгляды на астению у астронавтов и космонавтов: обзор международной исследовательской литературы, NASA/TM-2012-217354. Хьюстон: Космический центр НАСА имени Джонсона.

Академия Google

Шейд, Т.Л., и Райт, Э.Р. (редакторы) (2017). Справочник по изучению психического здоровья: социальные контексты, теории и системы (3-е изд.). Кембридж: Издательство Кембриджского университета. дои: 10.1017/9781316471289

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Сенкевич Ю. (2017). С Хейердалом через Атлантику. О силе духа в дикой природе . Москва: Алгоритм.

Академия Google

Штёкли, С., Шульте-Мекленбек, М., Борер, С., и Самсон, А. К. (2018). Анализ выражения лица с помощью AFFDEX и FACET: проверочное исследование. Поведение. Рез. Методы 50, 1446–1460.doi: 10.3758/s13428-017-0996-1

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

Suedfeld, P., Brcic, J., and Legkaia, K. (2009). Решаем проблемы космического полета: доклады космонавтов и космонавтов. Акта Астронавт. 65, 312–324. doi: 10.1016/j.actaastro.2009.02.009

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Ушаков И.Б., Моруков Б.В., Бубеев Ю.А., Гушин В.И., Васильева Г.Ю., Виноходова А.Г., и соавт. (2014).Основные результаты психофизиологических исследований в эксперименте «Марс-500». Ее. Русь. акад. науч. 84, 106–114. дои: 10.1134/S1019331614020063

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Виноходова А.Г., Гушин В.И. (2014). Исследование ценностей и межличностного восприятия у космонавтов на борту международной космической станции. Акта Астронавт. 93, 359–365. doi: 10.1016/j.actaastro.2013.07.026

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Юсупова А.К., Швед Д.М., Гущин В.И., Суполкина Н.С., Чекалина А. (2019). Предварительные результаты космического эксперимента «Контент». Гул. Физиол. 45, 6–13. дои: 10.1134/S0362119719070181

Полнотекстовая перекрестная ссылка | Академия Google

Жуков Ю.М. (1981). Социально-психологическая атмосфера коллектива: Спецпрактикум к курсу социальной психологии .