Мастер классы в саду детском: Мастер-классы для воспитателей и детей в детском саду

Заявки на осень 2023 года открыты и должны быть приняты до 15 января 2023 года для ПРИОРИТЕТНОГО рассмотрения и до 1 февраля 2023 года для обычного приема. Пожалуйста, проверяйте наш веб-сайт на наличие обновлений и дополнительной информации.

Для получения дополнительной информации о BK:ISED обращайтесь к д-ру Салиху Ракапу, содиректору SES BK Graduate, по тел. .edu

Подать заявку сейчас

Пример карьеры:

Учитель раннего детства, специалист по раннему вмешательству, специалист по ресурсам и направлениям, консультант по уходу за детьми, адвокат по делам семьи, администратор программы, преподаватель муниципального колледжа

Designed For

Лицензия «Лидерство в раннем детстве и продвинутое обучение» предназначена для учащихся со стандартной профессиональной лицензией I или начальной лицензией, желающих получить образование в области лидерства в раннем детстве и лицензию на продвинутое обучение.

Концентрация по направлению «Лидерство в дошкольном возрасте и администрирование программ» предназначена для учителей, директоров/администраторов, поставщиков технической помощи и других специалистов, тесно работающих с воспитателями дошкольного образования, чтобы стать лидерами в этой области.

Карьерные возможности

По завершении этой программы учащиеся будут иметь право на карьеру в качестве воспитателя/директора дошкольного образования, специалиста по раннему вмешательству, специалиста по инклюзии, преподавателя муниципального колледжа, специалиста по учебным программам, консультанта по дошкольному обучению, семейного специалиста/адвоката, специалиста по развитию. , Супервайзер/Администратор, Поставщик услуг на дому.

Научные интересы

Преподаватели, преподающие в рамках программы, участвуют в исследованиях по таким темам, как: подготовка воспитателей дошкольного образования к семейно-ориентированной практике, измерение качества ухода за детьми, инклюзивные методы и сотрудничество в программах и услугах для детей младшего возраста.

Уведомление о праве на получение лицензии

Министерство образования США требует, чтобы все высшие учебные заведения уведомляли студентов о том, дает ли их учебная программа право подать заявку на получение профессиональной лицензии и/или сертификата в штате, в котором они планируют работать.

Таким образом, пожалуйста, ознакомьтесь со статусом UNC Greensboro по штатам для получения степени бакалавра в программе BK Advanced Licensure Program.  Вы должны отметить, соответствует ли программа, «не соответствует ли она» или «не было определено» статус программы в состоянии, для которого вы планируете заниматься. С любыми вопросами относительно этих данных следует обращаться в службу поддержки программы по адресу [email protected].

Информация о взаимном лицензировании

Программа обучения

Образец BK: ISED Руководство и администрирование программы Акцент План обучения:

• Лето 1: SES 605 или HDF 634
• Осень 1: SES 601, ХДФ 633
• Пружина 1: SES 602, SES 603, ERM 604
• Лето 2: SES 605 или HDF 634
• Осень 2: ХДФ 636, ХДФ 650
• Spring 2: SES 604 (6 часов), HDF 637 (4 часа), Capstone Experience (портфолио и устная защита)

Общее количество часов: 37 семестровых часов

Основные курсы: (список ниже)

Основные курсы, необходимые для обеих концентраций:

• Курсовая работа, связанная с теорией и практикой (15 с.ч.)
  • SES 601 Введение в инклюзивные роды – услуги детского сада
  • SES 602 Инклюзивные семейно-ориентированные практики в раннем детстве
  • SES 603 Скрининг/оценка в рамках инклюзивных услуг для детей младшего возраста
  • HDF 636 Лидерство и наставничество в обучении детей младшего возраста
  • HDF 633 Углубленная учебная программа по дошкольному образованию
• Курсовая работа, связанная с исследованиями (6 ш. ч.)
  • HDF 650 Теория и исследования в области раннего развития детей
  • ERM 604 Методы образовательных исследований
• Практикум (6 л.ч.)
  • SES 604 Стажировка в области инклюзивного раннего детства
• Профессиональное портфолио (Capstone Experience): Окончательное портфолио — это кульминационный опыт. Он включает в себя два компонента: 1) письменный документ, включающий серию статей, и 2) устную защиту, в которой обсуждается содержание статей и обоснование использования документов. Это портфолио продемонстрирует владение навыками и знаниями в областях компетенций программы. Он подается студентом и оценивается командой из двух преподавателей и одного практикующего специалиста. Если портфолио и презентация не соответствуют ведомственным стандартам, допускается одна доработка. Окончательное портфолио требуется от всех студентов, окончивших программу BK:ISED.

В дополнение к основным курсам, Концентрация лицензии на лидерство и продвинутое преподавание требует:

• Курсовая работа, связанная с теорией и практикой (4 с. ч.)
  • HDF/SES 606 Дошкольное/детсадовское обучение в инклюзивной среде (4 сл.)
• Факультативы (6 сл.), выбираемые из списка или с одобрения консультанта
  • HDF 634 Современные проблемы политики в отношении детей младшего возраста
  • HDF 653 Современные исследования в области семейных исследований
  • SES 605 Разнообразие и инклюзивное воспитание и образование в раннем возрасте
  • SES 647 Сотрудничество и консультации в сфере образования
  • SES 662 Вспомогательные технологии для инклюзивного образования
  • HDF/SES 607 Обучение детей младшего возраста в инклюзивных условиях
• Другие курсы, одобренные консультантом.
• В зависимости от обстоятельств, если первоначальная лицензия учащегося находится в области, отличной от B-K:
  • СЭС 649с Практикум специального образования (4 ш.ч.)

Те, у кого есть начальная лицензия на преподавание в другой области образования, должны соответствовать предварительным требованиям и пройти восемь (8) недель обучения студентов (что добавляет к программе 4 кредитных часа).

В дополнение к основным курсам для курса «Лидерство и администрирование программ» требуются:

• Курсовая работа, связанная с теорией и практикой (10 л.д.)
  • SES 605 Разнообразие и инклюзивное воспитание и образование в раннем возрасте
  • HDF 634 Современные проблемы политики в отношении детей младшего возраста
  • HDF 637 Администрация программ раннего ухода и образования (4 ш.)

Минимальные требования программы

• Степень бакалавра в области дошкольного образования или смежная область
• Средний балл бакалавриата не менее 3.0 для поступления
• Кандидаты на продвинутое лицензирование должны иметь начальную лицензию на преподавание

Дополнительная информация

• Если средний балл ниже 3.0, учащиеся могут пройти курс для выпускников в качестве приглашённых студентов. Если учащиеся получат оценку «B» или выше по этому курсу, они будут считаться подходящими кандидатами. Приемлемая заявка не означает, что прием гарантирован; рассмотрение заявки все равно потребуется.
• Большинство учащихся во время прохождения программы работают полный рабочий день. Синхронные занятия проходят по вечерам с 17:00 до 18:50. В HDF/SES 607 и HDF/SES 606 учащиеся должны участвовать в 3-х часовых полевых занятиях в неделю в высококачественных инклюзивных условиях. Студенты с повышенным вниманием к лицензированию с лицензией в области, отличной от BK, также должны пройти 8 недель очного обучения в высококачественных инклюзивных условиях. В некоторых случаях учащимся может потребоваться покинуть свои рабочие места, чтобы пройти полевой опыт или пройти обучение в утвержденных условиях. Акцент на лидерство и администрирование программы не требует каких-либо практических занятий в классе. Тем не менее, студентам может потребоваться время от времени покидать свои рабочие места, чтобы завершить финальный проект стажировки для руководителей в SES 604.
• Программа может быть завершена всего за два года (включая лето), в зависимости от концентрации и количества курсов, пройденных в каждом семестре.
  Учащиеся, подающие заявки из областей, отличных от дошкольного образования, могут быть обязаны пройти два обязательных курса во время программы.
• Заявки на осенний и летний семестры должны быть поданы в феврале предыдущего года (т. е. заявки на осенний или летний семестр 2023 года должны быть поданы до 1 февраля 2023 года).
• Кандидаты должны подать заявление в аспирантуру (http://grs.uncg.edu/apply-online/), которое включает: профессиональное заявление, актуальное резюме, официальные стенограммы со средним баллом 3.0 или выше и три письма. рекомендации с хотя бы одной академической ссылкой, если это возможно. Кандидаты на получение лицензии на обучение в раннем детстве и продвинутого обучения должны также предоставить документацию о своей первоначальной лицензии на преподавание. ГРЭ не требуется. Может потребоваться собеседование и образец письма.

Наша цель состоит в том, чтобы каждый учащийся Школы образования (SOE) мог сосредоточиться на учебе, а не на студенческом долге. Нашим студентам доступна различная финансовая помощь, в том числе стипендии, основанные на академических достижениях и финансовых потребностях. Мы приглашаем вас изучить множество возможностей получения стипендий, предлагаемых в Школе образования.

М.Ад. в дошкольном образовании | МКБ

Получите лицензию на преподавание в классах для детей младшего возраста (от рождения до 3-го класса) в Миннесоте. Создайте прочную основу в теории развития ребенка, исследованиях и методах, соответствующих развитию, которые вы можете применять в классе.

После успешного выполнения требований программы вы получите диплом ME и вас порекомендуют для получения лицензии на преподавание в дошкольных классах (от рождения до 3-го класса) в Миннесоте.

Эта программа предназначена для студентов, получающих первую лицензию на преподавание в штате Миннесота. Предварительных курсов для поступления не требуется.

Если у вас уже есть лицензия на преподавание начального образования в Миннесоте, ознакомьтесь с нашей дополнительной программой лицензирования, чтобы узнать, как добавить лицензию на дошкольное образование.

Найдите то, что вами движет: Присоединяйтесь к нам

• Учащийся, преподающий в Школе-лаборатории развития ребенка, дошкольном учреждении на территории кампуса и живой лаборатории для разработки учебных программ для детей младшего возраста.
• Будучи студентом, получившим лицензию учителя в Университете Миннесоты, вы станете участником программы, пользующейся большим уважением в школьных округах Миннесоты. Наши ученики пользуются большим спросом у директоров и суперинтендантов школ Миннесоты.
• Получите степень магистра и подготовьтесь к потенциальным возможностям карьерного роста, таким как переход в школу или районную администрацию.

Как подать заявку

Учебная программа

Наша учебная программа, основанная на теории развития, дает вам навыки, необходимые для знакомства с каждым ребенком на том этапе его образовательного пути. Чтобы подготовить вас к обучению детей от рождения до 3-го класса, курсовая работа будет включать занятия по теории и методам дошкольного образования, а также по методам начального образования.

Дошкольное образование

• Основы дошкольного образования
• Социальное и эмоциональное обучение
• Когнитивное обучение и изучение языков
• Творческое и двигательное обучение
• Обучение младенцев, детей ясельного возраста и детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями

Методы обучения

• Инструкция по чтению
• Обучение словесности
• Научная инструкция
• Обучение изучающих английский язык
• Обучение обществознанию
• Обучение математике

Вы пройдете два курса обучения учащихся: один в классе дошкольного образования и один в классе младшей начальной школы (K-3). Чтобы получить MEd, вы должны выполнить завершающий проект о том, как улучшить методы обучения детей младшего возраста. Вход возможен на осеннюю и весеннюю сессии.

Узнать больше об учебной программе

Посмотреть первоначальные лицензионные требования

Карьера

Прогноз заработной платы

Зарплата учителя зависит от двух факторов: количества лет преподавания и уровня образования. Учитель со степенью магистра может начать с более высокой зарплаты. Учителя Миннесоты, как правило, зарабатывают больше, чем средняя заработная плата по стране.

Информация о заработной плате в Миннесоте: карьера iSeek, карьера в Миннесоте, образование и ресурсы для работы

• Воспитатели дошкольных учреждений
• Воспитатели детского сада
• Учителя начальной школы

Национальная информация о заработной плате: Бюро труда и статистики: Справочник по профессиональным перспективам

• Воспитатели дошкольных учреждений
• Детские сады и учителя начальных классов

Перспективы работы

Перспективы работы в Миннесоте: поиск карьеры, карьера в Миннесоте, образование и рабочие ресурсы

• Воспитатели дошкольных учреждений
• Воспитатели детского сада
• Учителя начальной школы

Национальный обзор вакансий: Бюро труда и статистики: Справочник по профессиональным перспективам

• Воспитатели дошкольных учреждений
• Детские сады и учителя начальных классов

Подготовка учащихся к лидерству в классе

Магистерская программа дошкольного образования Университета Миннесоты настраивает своих студентов-учителей на успех! Мы обнаружили, что учащиеся U of M имеют глубокое понимание подходящих для их развития практик, которые соответствуют стандартам. Учащиеся U из M имеют более глубокое понимание психологии развития и обучения на основе запросов, а также демонстрируют четкое понимание стратегий активного участия.

Джоэл Кнорр
Директор начальной школы Ок-Пойнт
Eden Prairie Schools

Плата за обучение и финансирование

Стоимость обучения по нашей программе MEd соответствует расценкам на получение степени магистра образования и последипломного образования в Колледже образования и человеческого развития (CEHD). Зачисление на очную форму обучения составляет от 6 до 14 кредитов в семестр.

Ежегодно учащиеся программ первоначального лицензирования/медицинского образования CEHD получают стипендии на сумму более 600 000 долларов США. Узнайте больше о финансовой поддержке будущих учителей.

Стипендия сестер Ланггут

Стипендия сестер Ланггут — это единовременная стипендия на один семестр в размере 3500 долларов США, которая присуждается учащимся с медицинским образованием в раннем детстве на последний семестр их программы. Заявки принимаются каждый осенний семестр.

Узнать больше (сайт Google — требуется вход в U of M)

Дополнительные ресурсы

• Стоимость обучения
• Сравнительная таблица кредитов для выпускников и специалистов
• Информация о финансировании и обучении в Высшей школе
• Финансовая поддержка CEHD для будущих учителей
• Стипендии, стипендии и гранты CEHD
• Возможности финансирования Office for Equity and Diversity
• Информация о стипендии Ресурсного центра для инвалидов
• Информация о стипендии Женского центра
• ТЕАЧ Стипендиальная программа Early Childhood® MINNESOTA

Текущие ресурсы для учащихся

Запрос общей информации о программе

Электронная почта нашим сотрудникам приемной комиссии

Мы стремимся изменить мир к лучшему

В рамках программы ECE я смог работать с широким кругом педагогов, от специалистов по работе с детьми до начальной школы Учителя.