Тексты грамот и названия шуточных номинаций на выпускной для учителей — выпускной — праздники в школе — образование, воспитание и обучение
Шуточные образцы для номинации сотрудников на корпоративе
Чтобы разбавить корпоратив, сделать его креативным, веселым и необычным, то можно придумать шуточные и прикольные номинации.
Они смогут гармонично вписаться в торжество, разнообразить его и придать ему яркости.
Номинации можно использовать на юбилей компании, на праздник по поводу заключения денежного договора, на день рождения главного сотрудника.
Рассмотрим варианты номинаций:
- Для бухгалтеров — «Копейка рубль бережёт».
- Для награждения начальника — «Командовать парадом буду я».
- Номинация «Пожарник» или «Спасатель года» подойдет для сотрудников, которые помогают всей фирме выйти из тяжелой ситуации.
- Для трудолюбивых сотрудников колл-центра можно использовать номинацию «Покой ему только снится».
- «Хранитель традиций» — номинация для коллеги, проработавшего в компании длительное время.
Креативные названия для друзей в стихах
Нередко на праздниках – свадьбах, юбилеях, днях рождений и других торжеств приходится придумывать прикольные конкурсы для коллег и друзей.
На них могут быть номинации, которые подходят каждому участнику по характеру. В этом деле необходимо проявить смекалку и фантазию.
Стоит отметить! В каждом коллективе всегда найдется человек, который хорошо танцует, говорит, самый эрудированный, всегда опаздывает.
Это сможет стать прекрасной подсказкой для создания оригинальной номинации для награждения.
Рассмотрим в таблице:
| Название | Стих |
| Ума палата | Это самая, самая… голова (фирмы), Это наш самый интеллектуальный сотрудник или сотрудница, Это наша умница, эрудит и интеллектуал, Ему по плечу решения самых сложных задач! |
| Артист больших и малых сцен | Пусть со слухом перебои Зато голос громкий есть, Хорош(а) с лица собою… Да достоинств всех не счесть! Если вдруг спросить что надо, Сцену вам устроит вмиг, И таланту подивиться И коллега, и … |
| Милая подруга | Если хочешь – кричи, Если хочешь – шепчи, Если хочешь – молчи, как немой.  Он (она) все-равно: радость услышит, Горе почует И, конечно, разделит с тобой! |
| Для первой красавицы | Глаза, как море, отражают И блеск, и неба голубой разлив, И губки сочностью пылают, И ротик дьявольски красив! |
| Лучшему финансовому директору | Мани, мани, мани, мани, Я финансовый магнат: Троячок лежит в кармане – Доллар, евро и манат |
Образцы номинаций и стихов подойдут для мужчин и женщин. При помощи них можно придать яркости празднику, сделать его радостным и смешным.
Дополнительно каждую номинацию можно сопроводить подарком — шоколадкой, блокнотом, ручкой, коробкой конфет, зажигалкой, брелоком. Вид сувенира зависит от пола номинанта.
Полезное видео
youtube.com/embed/uLGkvJIkYw8?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»> Идеи шуточных медалей.
Предлагаем несколько идей для шуточных медалей, орденов и номинаций. Вручать их можно по любому поводу. Например, родился ребенок у коллеги – «Новоиспеченный отец», получил повышение по службе – «За карьерный взлет», одноклассница выступила на творческом конкурсе – «За искрометный талант», кто-то второй раз женился – «Дважды герой семейного фронта», победил на школьной олимпиаде – “Покоритель Олимпа” и т.д. «Оттолкнуться» можно от любого события, курьезного случая, достижения или материального приобретения коллеги за последний год и, немного включив фантазию, придумать медаль.
Также и с «раздачей Оскаров», когда вручаются шуточные медали с номинациями, смысл которых может содержать профессиональные характеристики, а могут и яркое, хорошо узнаваемое всеми личное качество номинанта. Саму церемонию можно провести как праздничное поздравление, вручение премии “Золотой микрофон”, награждение президентом в Кремле, или костюмированное награждение от персонажа, например, царя. Главное – узнаваемость, точность попадания!
Еще один беспроигрышный вариант – обыграть имена, увлечение или профессию. Предлагаем новую идею – сделать это по аналогии с прозвищами или регалиями русских князей или святых, которые им давали в народе: Владимир Красно Солнышко” и т.п. Получится и индивидуально для каждого, и забавно, и самолюбие потешится… А что еще нужно для создания праздничного настроения!?
Вот примерные варианты орденов для мужчин (юношей):
– «Георгия – невредоносца» (за миролюбивый характер),
– «Николая – рекламотворца» (за достижения в рекламе),
– «Дмитрия Остроумного» (за искрометный юмор),
-“Эдуарда Лучезарного” (за привычку улыбаться),
– “Александра Завоевателя” (женских сердец) и т п.
Примерные варианты орденов для дам и девушек:
– “Анна Златовласая” (за цвет волос),
– “Марина Всезнающая” (за отличные знания),
– “Ольга Смешливая” (любительнице похохотать),
– “Оксана Говорливая” (любительнице поболтать),
– “Татьяне Домовитой” (семейной, хлопотливой даме),
– “Светлане Золотоносной” (начальнице или бухгалтеру) и т.п.
Если коллектив большой, а «пряников» (в данном случае медалей) или фантазии не хватает, можно объединить номинантов в группы и вручать одну медаль нескольким претендентам или сделать их разной степени.
Шуточные медали при вручении часто сопровождают шуточными же стихами, но и проза вполне подойдет, может получиться даже душевнее и точнее. Еще интересный вариант сопровождения ритуала награждения – подобрать соответствующий фрагмент из разных песен: «Я ночной хулиган, у меня есть…», «Если б было море пива, я б дельфином стал красивым», «Наш Борька бабник…, “Да я львица, я львица…” и т.п.
Присуждение номинаций и вручение медалей, если в него вложить немного фантазии и юмора, замечательный вариант оригинального поздравления коллег или одноклассников, который может стать настоящим украшением любого праздника.
Автор Надежда Худяшова
Специально для сайта https://serpantinidey.ru/
Сценарий выпускного вечера в 9 классе
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Тагильская средняя общеобразовательная школа
Сценарий торжественной части выпускного бала для 9 классов
«Выпускник 2014»
Автор-составитель
Савинова И.В. –классный руководитель
Фанфары
1.
Дорогие гости!
2.Родители!
1. Учителя!
2. Выпускники!
1. Сегодня у нас радостный и торжественный день!
2. Вручение первого в жизни документа об образовании! Аттестата об окончании
девяти классов!
1 ведущий: Вот уже многие годы чарующие звуки школьного вальса звучат на выпускных вечерах, волнуют души и сердца учителей, родителей, друзей и тех, кто покидает стены родной школы. Это грусть и радость. Сожаления и надежды.
2 ведущий: Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь.
1 ведущий: Для родителей – это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, что теперь их ждут новые хлопоты
2 ведущий: Для ребят – это прощание с детством, с удивительным школьным миром.Фанфары
1-й ведущий виновников торжества приглашаем
на сцену.
2. Да, девятый класс — это перекресток. Кто-то смело шагнет за порог школы.
И продолжит образование в ПТУ, техникуме, лицее.
1. Ну, а кто-то вернется в школу, продолжит учебу в десятом классе.
2. Но это уже будет другая история. И другой класс.
1. А сегодня мы сделаем короткую остановку на перекрестке. Посмотрим друг другу
в глаза. Вспомним годы, проведенные в одном классе!
2.В наше время стало модным проводить награждения по различным номинациям.
1.Мы решили не отставать от этих традиций, и на сегодняшнем вечере будут объявлены победители в 10 номинациях.
2.Спонсорами вечера являются уважаемые родители.
1.Обратите внимание, в зале присутствуют юные леди и джентльмены в нарядах от лучших кутюрье мира!
2.Но это не дни высокой моды в нашей школе, а торжественная Церемония вручения аттестатов об основном образовании выпускников 9 класса МКОУ «Тагильская средняя общеобразовательная школа»!
1.Еще бы, к этому дню ребята шли почти 9 тысяч уроков! Прозвенело 18 тысяч звонков!
2.Исписано не менее полутонны тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела, использовано 100 пачек порошка для смывания чертиков, формул и разнообразных слов со школьных парт!
1.
Смотрите, какие красивые выросли
дети – ваша надежда, ваша опора, ваше будущее!
2.И мы приступаем непосредственно к церемонии объявления номинаций победителей конкурса «Выпускник 2014»!
Фанфары
1.Ну а право открыть наш торжественный вечер и поздравить выпускников с окончанием 9 класса предоставляется директору «Тагильской школы»
(ФИО директора школы)
Поздравление директора
2.Приступаем к торжественному вручению аттестатов об основном (полном) образовании по номинациям:
Первая номинация — «Душа, надежда и опора класса».
1. Начнем конечно с хорошистов.
Лидером
в классе стать очень не просто,
Нужно для всех интересным быть,
Вряд ли помогут тут тебе звезды,
Важно людей знать и любить.
Приглашаем на сцену под бурные аплодисменты зала победительницу в этой номинации – Ирину.
Вручение аттестатов
2.А мы продолжаем объявление
номинаций нашего праздничного вечера , которая звучит так: «Ума
палата»!
1.
Это умные головы класса,
Это наши интеллектуальные ученики!
Это наши эрудиты и интеллектуалы
Им по плечу решение самых сложных задач!
На сцену под ваши
аплодисменты приглашаются:
Вручение аттестатов
2.Номинация «Незаменимая!»
1. Все,
что надо, есть у нее:
Ручки, книжки и тетрадки
Есть в портфеле на двоих,
Рядом с нею — все в порядке.
На сцену приглашаются победитель в номинации «Незаменимая!»
Анастасия
вручение аттестатов
1.Номинация следующая «Солнце класса».
2.Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет,
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда с вами рядом солнце живет.
На сцену приглашается: Владимир
1.Объявляем следующую номинацию «Искусство вечно!»
В КВН они
играть умеют
Хороши с лица собою…
Если вдруг нарисовать что надо,
Сразу вам устроят вмиг,
И таланту подивится
Каждый в школе ученик!
Объявляем победителей в этой номинации! Геннадий и Антон
2.
номинация «Настоящий
джентльмен».
1.Джентльмен не просто званье,
Что дается вам от Бога,
Джентльменом быть — призвание,
Ты возьми и сам попробуй!
На сцену приглашаются победители в номинации «Настоящий джентльмен». Иван и Николай .
2.Номинация» Мистер Доброта».
1.Среди всех человеческих качеств
Оно ценится неспроста:
Жизнь не может идти иначе,
Пока в мире есть доброта.
На сцену приглашается Алексей.
2.Номинация «Мисс Очарование».
1. В
жизни вашей не меньше, чем знания,
Пригодится очарование.
На сцену приглашаются победительница в номинации «Мисс Очарование» — Ксения и Анна
2.Номинация «Спортивные достижения»!
1.Спортивных нам побед не занимать,
Хоть в баскетболе, хоть в футболе, хоть в борьбе
Умеем проиграть и побеждать,
Сразиться за победу мы умеем!
На сцену приглашаются:
Александр, Данияр, Даниил и Дмитрий
1.
А мы продолжаем
нашу торжественную церемонию!
2. Все в
жизни было когда-то первым!
1. Первый звонок.
2. И первый урок.
1.И все мы в первом классе тоже хотели быть только первыми!
2.Потом, правда, многие стали пятнадцатыми, двадцатыми!
1.Ну а первый учитель, он всегда останется первым!
2. Здравствуйте, учительница первая,
Добрая наставница моя!
Годы передумывая заново,
Вновь и вновь к Вам обращаюсь я.
1. Стали Вы порукою и совестью
Для меня в кипенье лет и дней.
Если только жизнь сравнима с повестью,
То Вы – автор повести моей!
Вновь и вновь к Вам обращаюсь я.
2.На сцену приглашается победительница в номинации «Мой первый учитель» (ФИО первой учительницы) .
Поздравление выпускников для первого учителя (стихи)
0-й выпускник
Любовь Алексеевна!
Вы нас узнали? Посмотрите..
Стоят здесь Ваши первоклассники!
Носили ранцы мы
большие.
Линейки, ручки, промокашки.
Мы Вас с любовью вспоминаем,
Такой родной, такой знакомой.
Как мама, вы к нам относились,
И с вами были мы, как дома.
Мы будем помнить Вас такой
И память нам не изменить,
Выпускники сейчас пред Вами
Хотят колени преклонить.
Ответное слово предоставляется первому учителю! Поддержим дружными аплодисментами!
1. С чего
начинаются знания?
С картинки в твоем букваре,
С начального образования
И с первых звонков в сентябре.
2.Со школы они начинаются
На первой ступеньке крыльца,
И в школе они продолжаются,
А дальше не видно конца…
1. Итак, девять лет назад 25 мальчиков и девочек сели в экспресс под
2. названием… Школа
1. И
отправились в увлекательное путешествие по стране знаний! И замелькали
станции!
2. Математика, химия, физика! Биология, литература, история, география!
2. Темные, неизведанные территории!
1.
Нам приходилось блуждать в тесных лабиринтах науки.
2.Галопом нестись
по просторам знаний!
1. Взбираться на вершины открытий!
2.И падать в пропасти заблуждений!
1.Тонуть в море ошибок!
2.И выходить сухими из воды!
1.И мы объявляем следующую номинацию
1. В номинации «Самые добрые, талантливые, знающие» – учителя нашей школы, и сегодня в награду за их нелегкий труд – ваши цветы и улыбки!
2.А также слова и поздравления от наших девятиклассников
Стихи 9 класс учителям
1-й выпускник. Дорогие учителя!
Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
За всё, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
2-й выпускник. Итак, первое место в номинации «Большому кораблю большое плаванье» получает директор школы (ФИО).
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
«Плывет корабль по морю знаний,
И Вы, наш капитан,
стоите у руля.
Мы с Вами девять лет прошли под парусами.
Сегодня наш корабль покинем навсегда». (вручается благодарственное письмо или грамота или диплом)
3-й выпускник. Первое место в номинации «Ученье — свет» получает самый ответственный человек в школе, заместитель директора по учебно-воспитательной работе (ФИО).
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
«За успеваемость Вы в школе отвечаете
И всех ребят учиться заставляете.
Над нами потрудиться много Вам пришлось —
Зато нас выпустить из школы удалось».
4-й выпускник. В номинации «Заорганизованность» победила организатор внеклассной работы (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
«Дискотеки, вечера, экскурсии, линейки —
От утра и до утра Вы крутитесь как белка.
Нет конца и края всем Вашим делам —
И за это дети благодарны Вам».
5-й выпускник.
В номинации «Первоклассная учительница» первое место заняла наша первая
учительница (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
«Нам обрести себя помог
Наш первоклассный педагог.
Читать, писать нас научил,
Дорогу к знаниям открыл».
6-й выпускник. В номинации «Крутится, вертится шар голубой» победила географии (ФИО).
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
«По карте шарили мы с Вами много раз,
На горы поднимались, бороздили океаны.
Теперь мы выросли и сами посетим
Для нас еще неведомые страны».
7-й выпускник. В номинации «Отечество славлю…» победила учитель истории и обществознания (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
«Всеобщую историю мы с Вами изучили,
Обширные познания о мире получили.
Активными и смелыми Вы нас учили быть,
Верою и правдою
Отечеству служить».
8-й выпускник. В номинации «За принципиальность и требовательность» победила преподаватель математики (ФИО)Для награждения на сцену приглашается выпускник ______________
Поздравление:
«Ромбов и квадратов всех не перечесть,
Метод интегралов, точно знаем, есть.
Знаем, есть трехчлены, функции, нули,
Ваши уравнения нас с ума свели!»
9-й выпускник. В номинации «За поэтичность» и «За сердечность» победила школьная муза, учительница литературы и русского языка (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник ______________
Поздравление:
«Грамматика – та же добыча радия:
Грамм добычи – год труда!
Изводим единой буквы ради
Тысячи тонн словесной руды!
Лариса Ивановна, научит любого
Читать Достоевского, Блока, Толстого…
Писать сочинения обстоятельно,
Логично, грамотно и доказательно!»
10-й выпускник. В номинации «Черезтернии к звездам» победил учитель физики (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник ________
Поздравление:
«Законы физики известны всем давно,
Вращенье тел не вызывает
удивления.
Но мучил нас один вопрос,
Как прекратить это движение?»
11-й выпускник. В номинации «За оптимизм и жизнелюбие» победила учительница химии Савинова Ирина Владимировна
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
Рыжий дым клубами вьётся,
Пламя лижет потолок,
Кислота «рекою» льётся –
В опытах идёт урок.
На пути к великой цели
Не страшны страдания,
Менделеев бы одобрил
Наши изыскания.
12-й выпускник. В номинации «За спокойствие и тактичность» победила учительница биологии Савинова Ирина Владимировна
Для награждения на сцену приглашается выпускник ______________
Ваш предмет ужасно важный –
Это понимает каждый,
Изучаем мы подряд человека и котят,
И цветочки, и тычинки.
Обо всём расскажет нам биология.
13-й выпускник. В номинации «За информативность» первое место заняла учительница по информатике (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________________
Поздравление:
«Она так предана предмету своему,
Что о компьютерах все знает.
А в Интернете — просто АС!
Ее информативность восхищает».
14-й выпускник. В номинации «За сострадание» победили (ФИО), а в номинации «За сотрудничество» награждается (ФИО) «спик инглиш, шпрейхендойч»
Позабыть не в силах,
Им внимала даже кровь,
Та, что в наших жилах.
И теперь мы без труда
«Сникерс» прочитаем,
Где он сделан и когда,
Лишь потом съедаем.
15-й выпускник. В номинации «В здоровом теле — здоровый дух» победил учителя физической культуры (ФИО)
Для награждения на сцену приглашаются выпускники
Поздравление:
«Окрепли мы и телом и душой
Под чутким руководством Вашим.
Со спортом будем мы дружить всю жизнь
И приобщать к нему детишек наших».
16-й выпускник. В номинации «Золотая кисть» первое место присуждается учителю изобразительного искусства (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник ____________
Поздравление:
«Вы мастер кисти и холста.
Нам некого поставить рядом с вами.
И мы гордиться будем тем всю жизнь,
Что были Вашими учениками».
17-й выпускник. В номинации «Вечно поющая» победила учительница музыки (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник _______
Поздравление:
«Семь лет разучивали с нами гаммы
И к пению любовь нам прививали.
Готовили из нас Вы вокалистов,
Но лучше всех Вы пели сами».
18-й выпускник. В номинации «Ай, болит!» победила наша любимая докторша (ФИО)
Для награждения на сцену приглашается выпускник _________
Поздравление:
«Заботились о нашем Вы здоровье,
Нас каждый год лечили, прививали.
Теперь взгляните-ка на нас,
Какими все мы крепышами стали!»
19-й выпускник.
«Педагоги все прекрасны.
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше дамы классной —
Не старайся — не найдешь!»
В номинации «самая классная классная» победила «Савинова Ирина Владимировна»
20-й Выпускник
С той самой минуты, как вы вошли в класс улыбаясь
Забрали сердца наши в плен добротой своих глаз
И даже тогда, когда вы рассердившись ругались
Мы знали, что вы бережете и любите нас
От наших успехов глаза словно звезды сверкают
Обиды и боли как будто свои душу рвут
В заботах о нас ваше сердце покоя не знает
А думы о нас ночью крепко заснуть не дают
Как хлеб, по кусочку души, не скупясь раздаете
Ни время для нас не жалея, ни ласковых слов
Скажите откуда терпенье и силу даете
Откуда черпаете эту большую любовь
Любимый наш, хороший наш, родной
Прекрасный,
классный, с чистой, огромной душой.
Выступление классного руководителя
2 Ведущий: Дорогие учителя! Мы благодарим вас за всё, что вы для нас сделали!
Дарим цветы
2.Все ювелирные магазины-
1,2.Они ваши.
2.Все дни рождения, все именины-
1,2. Они ваши.
1.И смех,и радость, и песни тоже-
1,2.Они ваши.
2.И всех счастливых детей улыбки-
1,2Они ваши.
1.И всех лучших оркестров трубы-
1,2. Они ваши.
2.Всё счастье жизни, здоровье, радость-
1,2. Они ваши.
1.Уважаемые учителя, примите в подарок песню о школе от бывших выпускников!
Песня «До свидания школа»
1.Как на прощанье не сказать о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирался,
И от стыда за нас порой сгорал?
2.Родители! Без
Вас мы никуда!
Беда любая с вами не беда.
А радость, так с полна, чтоб веселиться!
Ведь с нами до-о-о-о-лго вам ещё учиться…
1.
Дорогие наши
мамы и папы! Примите слова благодарности, с которыми ваши дети спешат на
сцену!
Стихи, посвященные родителям «Спасибо вам, что в школу привели!»
21-й выпускник
Вы нам всегда безмерно рады,
Всегда готовы дать совет.
За это вам одна награда-
Наша любовь на много лет.
Здоровья, счастья вам на много лет.
Живите, горя не зная и бед!
К вам, папы, мамы, обращаюсь,
Хотим спасибо вам сказать.
Вам столько раз мы огорчали,
Но вы всегда могли прощать.
За седину, за всё простите,
Мы крепко-крепко любим вас,
Нас в добрый путь благословите –
Скажите что-нибудь для нас.
Слово предоставляется родителям.
2.Девятиклассник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час!
Школа тебя провожает с волненьем —
Школьное детство уходит от вас!
1.Сегодня — день прощанья с детством.
Что может трогательней быть?
Позвольте всех вас на нашу сцену,
В очередной раз внимание обратить!
Финальные стихи
песня
1.
На этом торжественная церемония вручения
номинаций «Выпускник 2014» заканчивается!
2.С праздником вас, дорогие девятиклассники!
1,2. Веселого праздничного вечера!
Распознайте звезды своего персонала | Education World
Большинство ваших сотрудников отлично справляются со своей работой, но в каждой школе есть люди, выдающиеся в своем деле. Тем не менее, в большинстве округов эти «звезды» продвигаются по шкале окладов шаг за шагом, как и все остальные. Скорее всего, ваши звездные учителя не ждут и не требуют признания, но, как руководитель школы, вы хотите признавать и поддерживать их всеми возможными способами. Так как же распознать их сверхъестественные усилия? Это вопрос, который мы задали в этом месяце члену команды «Основные файлы» Education World.
Все директора хотят отметить своих звездных учителей и сотрудников. Публичное признание этих звезд может помочь руководителям школ выделить те качества, которые они ценят больше всего.
Поощрение лучших учителей может помочь им установить стандарт или даже поднять планку эффективности работы персонала.
Но, увы, поощрение и награждение учителей — это скользкий путь. Большинство учителей не хотят показывать своим сверстникам пример или образец для подражания. Этот статус знаменитости может смущать, а в некоторых случаях даже отталкивать звезд от остальных их коллег.
|
потому что эти учителя-суперзвезды зададут темп и создадут более высокие стандарты для всей школы».Хотя большинство директоров Education Worlds Principal Files признали, что ходят по тонкой грани, когда дело доходит до признания заслуг сотрудников, все они согласны с тем, что вдумчивое признание их звездных достижений — это хороший способ создать позитивный климат, создать школьное сообщество и повысить достижение.
КАЖДЫЙ МОЖЕТ СТАТЬ ЗВЕЗДОЙ
Директор Гретхен Шли признает, что лишь немногие школы имеют только одну звезду.
На самом деле таланты большинства учителей созрели для признания. Когда кто-то обращается к ней с проблемой в классе, которая представляет собой проблему, Шли делится своими мыслями и часто рекомендует других сотрудников, которые сталкивались с подобными ситуациями и могут оказать дополнительную поддержку.
Объединение учителей таким образом — это тихий способ выявить большой резерв собственных талантов, — говорит Шли, директор Международной общественной школы в Сингапуре.
Иногда Шли даже подходит к сотрудникам и спрашивает, не хотят ли они поделиться своими особыми навыками.
У меня был учитель, у которого были отличные навыки управления классом, — вспоминал Шли для Education World. Студенты любили ее, родители любили ее, поэтому я попросил ее поделиться некоторыми своими идеями на собрании персонала, чтобы у других был шанс добиться большего успеха в своих классах.
У другого учителя был очень творческий подход к обучению написанию абзацев. Она поделилась своими методами со своими одноклассниками, и они получили потрясающие результаты.
Поэтому я попросил ее поделиться своим подходом со всем персоналом. Несмотря на то, что она немного стеснялась вставать перед своими сверстниками, она делала это, и это было очень полезно для всех.
Предоставление учителям возможности сиять в своих увлечениях имеет большое значение для повышения производительности учителей и сохранения ценного персонала, сказал Шли в интервью Education World.
Все очень просто: каждый хочет, чтобы его ценили, добавила она.
ДОСКИ ОБЪЯВЛЕНИЙ ОБЪЯВЛЯЮТ ЗВЕЗДНЫЙ СТАТУС
Алан Бим — еще один директор, который согласен с тем, что большинство сотрудников время от времени заслуживают звездного обращения. Он использовал несколько подходов, в рамках которых весь его персонал признавал коллег за их особые усилия и навыки.
В прошлом году Beam разместил фотографии каждого сотрудника на доске объявлений в учительской. Под каждой картиной он повесил на крючок маленькое ведерко.
|
Когда руководство школы рассматривало способы реализации новой программы поведения учеников, они решили, что учителя и персонал также должны быть признаны и поддержаны за их усилия.
«Я также отправил электронные письма с благодарностью за выполненные задачи. А в первый понедельник нового месяца двое моих учителей получили неожиданные удостоверения выходного дня за то, что они первыми представили протокол отдела за только что прошедший месяц».У нас был конкурс, в котором мы просили сотрудников украсить свои ведра таким образом, чтобы они отражали их самих, — объяснил Бим, директор средней школы Холтона (Канзас). Фотографии и ведра были размещены под заголовком на доске объявлений с вопросом «Насколько заполнено ваше ведро?»
Маленькие капельки воды, вырезанные из бумаги, были размещены в удобном месте, и любой желающий мог заполнить одну, чтобы отметить сотрудника за его особые таланты, ее решение ситуации, его дополнительную помощь или любую другую причину.
Коллеги поместили готовые капли в ведра учителей, и некоторые капли воды были выставлены на всеобщее обозрение.
Поток комментариев был отличным способом заставить всех сотрудников, включая учителей, опекунов и парашютистов, признать все особые вещи, которые происходят в их школе, и особые таланты, которые каждый сотрудник привносит в школу. сообщество, добавил Луч.
В других случаях Beam застилал доски объявлений бумагой и размещал такие вопросы, как Кого бы вы хотели поблагодарить и почему? или Чего мы не знаем о коллеге из того, что должны знать? Учителя могут свободно отвечать на размещенный вопрос в стиле граффити. Они могли бы отметить особую услугу, оказанную одним учителем, учителем, который усердно работал, чтобы наладить контакт с конкретным учеником или научить его, и любые другие сверхъестественные усилия, которые принесли пользу школьному сообществу.
Компания Beam также привлекла студентов к награждению сотрудников. Однажды он предложил всем студентам написать об учителе или другом сотруднике, который изменил их жизнь.
«Я помогал доставлять эти заметки учителям школы и округа, — объяснил Бим.
В этом году Beam подумывает о создании онлайн-блога, где учащиеся, родители и сотрудники могут публиковать свои мысли о сотрудниках, которые приложили дополнительные усилия, чтобы заработать звездный статус.
ЗОЛОТОЙ КУРТОК, КОКАЛА И УЛЫБКА
Учителя чартерной школы Oakleaf K-8 в Миддлбурге, Флорида, играют активную роль в признании своих коллег, которые сделали все возможное. На каждом собрании факультета одному из преподавателей вручается золотисто-желтая куртка. Жакет, который является красочным салютом школьному талисману пчелы — желтому жакету — не проходит мимо директора Ларри Дэвиса или других членов административной команды. Вместо этого он передается от учителя к учителю.
Победитель каждого месяца обязан передать куртку другому почетному учителю в следующем месяце, объяснил Дэвис. В школе есть одна куртка, которую делят сотрудники начальной школы, а другая — школьная команда младших классов.
В начальной школе Хикори-Флэт в Кантоне, штат Джорджия, директор Кит Инграм наслаждается сегментом «Кока-кола и улыбка», которым завершается каждое из его собраний с преподавателями. Ингрэм достает 12 упаковок кока-колы и немного льда и приглашает сотрудников восхвалять своих выдающихся сверстников.
Идея восхваления персонала проистекает из мысли, что нам нужно время, чтобы узнать друг друга сейчас, а не когда уже слишком поздно, — объяснил Инграм.
Эта деятельность была очень мощной, добавил он. Это объединяет сотрудников в команду и помогает вдохновлять нас. Это недорогая идея с огромной отдачей для всей команды, а не только для звезд. Вдохновляющие слова, которыми поделились коллеги, помогли поднять мой персонал до уровня суперзвезд.
УЧИТЕЛЬ…
Многие школы, округа и штаты награждают учителей за их выдающийся вклад, выбирая учителей, которые будут представлять их в течение определенного периода времени. Часто учителя избирают учителем года, но иногда эта честь может предоставляться на более короткие периоды [Учитель недели, Учитель месяца].
Иногда руководители школ несут ответственность за выбор лауреата, но так же часто за этот процесс отвечают учащиеся, PTO или партнеры по сообществу.
В начальной школе Льюиса Винсента в Денхэм-Спрингс, штат Луизиана, награда «Учитель месяца» связана с общешкольной темой каждого года. Тема прошлого года была связана с джунглями, поэтому директор школы Кэрол Робертсон каждый месяц привязывала различных животных джунглей к наградам учителей. Например, месячная награда была присуждена штатному жирафу, учителю, который всегда подставляет свою шею для других.
|
Тема этого учебного года — западная. Студентов поощряют к обучению на лассо, а учителя стремятся к успеху. Каждый месяц плакаты «Разыскивается» будут искать сотрудника, который демонстрирует определенную черту, такую как настойчивость, справедливость или ответственность, которая была смоделирована героями вестернов от Энни Окли до Уятта Эрпа. Учителя будут номинировать своих коллег, которые проявят черту месяца.
Когда учитель номинирует коллегу, эта номинация сопровождается объяснением, объяснил Робертсон.
Три учителя, набравшие наибольшее количество голосов, получают сертификат, который включает в себя текст комментариев их коллег. Учитель, набравший наибольшее количество голосов, получает купон на заказ обеда в местном ресторане и некоторые другие призы, которые дополняют нашу школьную тему. Сертификат этого лучшего учителя выставлен в нашей преподавательской гостиной.
Это признание помогает нашим сотрудникам каждый год выбирать достойного учителя в качестве кандидата на звание «Учитель года», добавил Робертсон.
В средней/старшей школе Сент-Майклс в Сент-Майклсе, штат Мэриленд, объединены две программы признания: «Ученик месяца» и «Учитель месяца». И студенты, и сотрудники выдвигают кандидатов на каждую из наград. Эти номинации доводятся до сведения всего персонала, поэтому у них есть возможность поддержать конкретного кандидата. Затем, по словам директора (пенсионера) Фрэнка Хагена, все кандидатуры рассматриваются комитетом из сотрудников и студентов, который дает окончательные рекомендации.
Хаген принимает окончательное решение и уведомляет сотрудников, учащихся и родителей о ежемесячных победителях.
Победители отмечаются разными способами. Награды включают в себя право на зарезервированное парковочное место, фотографию, выставленную в школьном офисе и на школьном веб-сайте, а также празднование на ежемесячном собрании персонала.
Хаген также предлагает преподавать классы победителей в течение дня или выполнять свои обязанности в течение недели. По словам Хагена, большинство выбирают дежурство, потому что не хотят отсутствовать в классе ни дня. Или, может быть, они просто не доверяют мне учить своих детей!
Кроме того, школьные программы признания были расширены за счет общественных партнерств, которые предоставляют подарочные сертификаты на ужины или бранчи, билеты в кино, обеды, компакт-диски и скидки на школьную одежду. Звездные учителя/сотрудники также первыми в списке посещают внешкольное обучение – на уровне штата, региона или страны – для повышения квалификации.
И эти учителя часто первыми номинируются на награды PTO, районные признания, гражданские / фонды (Rotary, Lions Club, Junior Achievement …) и награды бизнес-партнерства, а также государственные и национальные программы.
|
Франк Хаген не одинок в качестве директора, который работает с внешними партнерами для признания звездных сотрудников. Марсия Райт, директор начальной школы в Клинтоне (Мичиган), работает с агентством обслуживания своего округа над рекламой школьного учителя недели. Агентство следит за тем, чтобы в газете появилась фотография учителя и короткая статья.
Директор Тери Стоукс сообщила, что PTA ее школы назначает учителя, который будет представлять школу — начальную школу Weatherly Heights в Хантсвилле, штат Алабама, — в общегородской программе «Учитель года». Кроме того, местные газеты освещают местных учителей в специальной статье о премии «Золотое яблоко». Студенты номинируют учителей на эти награды.
В начальной школе Хикори-Флэт директор Кит Инграм и его административная команда выбирают учителя месяца. Этому учителю дарят часы с логотипом школы на собрании факультета. Часы можно приобрести по умеренной цене — около 20 долларов за штуку — у таких поставщиков, как TOP-U.
S.A., добавил Инграм.
В средней школе S&S в Сэдлере, штат Техас, Ли Йегер работает с другими директорами и местной радиостанцией, чтобы определить Учителя месяца в округе. По словам Йегера, выбранным учителям выдаются подарочные сертификаты на 500 долларов, и их привозят на радиостанцию для короткого интервью в прямом эфире. Они также приглашены на банкет в конце учебного года, на котором присутствуют десять победителей учебного года. На этом банкете проводится розыгрыш, чтобы наградить одного из ежемесячных победителей и его / ее супругу летним круизом.
ПРЕИМУЩЕСТВА КАК ПОХВАЛА
Большинству звездных учителей не требуется много внимания или признания. Действительно, многие избегают внимания. На самом деле, большинство руководителей обнаружили, что небольших привилегий, незаметно миновавших путь их звезд, будет достаточно.
Лес Поттер, директор средней школы Silver Sands в Порт-Ориндже, штат Флорида, нашел множество способов вознаградить своих учителей, добившихся больших успехов.
Я мог бы позволить им пойти на конференцию, выбрать курс, который они хотят преподавать, период планирования по своему выбору или класс, который они предпочитают. В некоторых случаях я награждал их председательством в отделе или рекомендовал их на звание «Учитель года».
|
И я работаю со своими техническими специалистами над созданием видеороликов, которые транслируются по нашей школьной сети и местному кабельному каналу». Лолли Хоуз может попытаться найти способ отправить своих выдающихся сотрудников на специальные конференции, которые они хотели бы посетить. Кроме того, я даю им возможность выступить на собраниях факультета или родительского комитета, призываю их быть наставниками, приглашаю их в команду учителей-лидеров, упоминаю то, что они делают, в моем еженедельном служебном записке и нахожу для них возможности состоять в райкомах или присутствовать на районных мероприятиях.
Я также пытаюсь узнать, какие предметы или ресурсы могут понадобиться им для их учеников или классов, а затем я пытаюсь найти немного дополнительных денег, чтобы купить им эти вещи — набор романов, новый мольберт, специальный набор математические задания для проектора и тому подобное.
Марсия Райт тоже пытается реагировать на своих суперзвезд.
Я забочусь о том, чтобы у них была необходимая поддержка с трудными учениками, я прикрываю их классы, если им нужно уйти пораньше, и помогаю в классе и со специальными проектами.
Тери Стоукс обнаружила, что ее партнеры по сообществу готовы поддержать ее, поскольку она поддерживает тех, кто делает все возможное. По словам Стоукса, несколько местных ресторанов и предприятий готовы дарить ужины или подарочные сертификаты. Наш заместитель директора присуждает их учителям, которые соответствуют определенным критериям, таким как своевременная сдача всех отчетов или волонтерство на нашем осеннем фестивале.
Директор Кэрол Робертсон хотела найти способ отметить одного учителя, который демонстрировал безупречную посещаемость в течение всего учебного года. Наградой, которую она придумала, был год без обязанностей. Излишне говорить, что учитель очень благодарен, сказал Робертсон. Трое других учителей, пропустивших менее пяти дней, получили подарочные сертификаты.
Звездные учителя любят сюрпризы, так что проявите творческий подход, мотивируя их стать звездными сотрудниками!
ПРОСТОЕ СПАСИБО
Многие директора считают наиболее эффективным способом поощрения учителей простыми словами похвалы и благодарности.
Эти заметки всегда приветствуются и не делают учителей образцом для подражания, поскольку большинство учителей смущаются, когда им присваивается такой статус публичной знаменитости.
Директор Кит Инграм часто использует хорошо написанное письмо как способ вознаградить за чрезмерные усилия. По словам Ингрэма, он популярен среди учителей и других сотрудников и стоит недорого. Копирую прорабу с просьбой приобщить письмо к личному делу лица.
Фрэнк Хаген всегда признавал силу личных и письменных благодарностей. Когда я был новым учителем, я быстро узнавал лучших учителей и обращался к ним за советом, когда сталкивался с ситуацией, требующей большего, чем мой ограниченный опыт работы в классе. Я всегда говорил спасибо тем, кто помогал мне, будь то коллега-учитель, секретарь, парапрофессионал или администратор. По их взгляду я знал, что это уже достаточная награда, хотя часто писал в ответ благодарность.
Когда я перешел из классной комнаты в администрацию, я всегда отмечал лучших учителей и других сотрудников благодарственными письмами в их почтовых ящиках.
За многие годы работы учителем и директором я работал со значительным количеством звезд, которые постоянно делали все возможное, чтобы обслуживать всех учеников. Настоящие звезды не стремились ни к денежным наградам, ни к наградам, ни даже к особому общественному признанию. Что поддерживало их мотивацию делать все возможное, так это неотъемлемые награды учеников за успехи в учебе и эмоциональный рост изо дня в день и в течение учебного года.
Что может быть более полезным для любого из нас, чем студент, который приходит к нам, смотрит нам прямо в глаза и просто говорит: «Спасибо, что вы со мной?»
|
Хаген, директор (на пенсии), средняя/средняя школа Сент-Майклс (Мэриленд)
Статья Гэри М. Хопкинса.
Назначить учителя
Назначить руководителя школы
Отправьте получателям награды поздравление!
Отто Корзо
2022 Премия «Золотое яблоко» за выдающиеся достижения в преподавании Получатель
Учитель 10–11 классов
Средняя школа McHenry Community High School, McHenry
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Джек Бальдерманн
Премия «Золотое яблоко» 2022 года за выдающиеся достижения в области лидерства Получатель
Директор
Средняя школа Вестмонта, Вестмонт
Смотреть неожиданный визит
Шэрон Пондер-Баллард
Премия «Золотое яблоко» 2022 года за выдающиеся достижения в обучении Получатель
Учитель 9-го класса
Средняя школа STEM Englewood, Чикаго
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Эндрю Листер
Получатель премии «Золотое яблоко» 2022 года за выдающиеся достижения в обучении
Учитель 11-12 классов
Средняя школа Орион, Орион
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Бриттани Грин
Премия «Золотое яблоко» за выдающиеся достижения в области лидерства, 2022 г.
Получатель
Директор
Школа передового опыта Виветтера Янга, Восточный Сент-Луис
Смотреть неожиданный визит
Элисса Миллер
Премия Golden Apple 2022 за выдающиеся достижения в обучении Получатель
Учитель 9–12 классов
Отделение египетского сообщества Школьный округ № 5
Таммс
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Philip Culcasi
Награда Golden Apple за выдающиеся достижения в преподавании 2022 года Получатель
Учитель 9-10 классов
Wheaton Warrenville South High School, Wheaton
Посмотреть фотографии
Смотреть неожиданный визит
Никки Лаззаретто
Получатель премии «Золотое яблоко» 2022 года за выдающиеся достижения в обучении
Учитель 9-12 классов
Средняя школа Дирфилда, Дирфилд
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Robert Davis
2022 Премия Golden Apple за выдающиеся достижения в преподавании Получатель
Учитель 9-го и 11-го классов
Средняя школа George Westinghouse College Prep, Чикаго
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Амелия Гарсия
Получатель премии «Золотое яблоко» 2022 года за выдающиеся достижения в преподавании
Учитель 10-11 классов
Академия Назарета, Ла Гранж
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Пуджа Рамасвами
Премия «Золотое яблоко» 2022 года за выдающиеся достижения в обучении Получатель
Учитель 9–12 классов
Средняя школа Лейк Вью, Чикаго
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Дженнифер Трехо
Получатель премии «Золотое яблоко» 2022 года за выдающиеся достижения в преподавании
Учитель 10-12 классов
Средняя школа Уильяма Ховарда Тафта, Чикаго
Смотреть неожиданный визит
Посмотреть фотографии
Премия «Золотое яблоко» за выдающиеся достижения в области преподавания и лидерства была идеей основателей «Золотого яблока» Майка и Патрисии Колдайк, которые считали, что отличные учителя не получают должного признания за их вклад в построение более сильного и образованного общества.
Каждый год, начиная с 1986 года, Golden Apple отбирает лучших учителей, чтобы получить престижную награду Golden Apple Award за выдающиеся достижения в преподавании. В 2014 году Golden Apple начала награждать образцовых руководителей школ премией Golden Apple за выдающиеся достижения в области лидерства в честь члена правления Golden Apple Стэнли С. Голдера.
Получатели премии «Золотое яблоко» играют важную роль в подготовке следующего поколения учителей, предоставляя инструкции и наставничество будущим учителям в программах «Ученые и акселераторы Золотого яблока» — программах, посвященных решению проблемы нехватки учителей.
АКАДЕМИЯ ПЕДАГОГОВ
Обладатели премии «Золотое яблоко» становятся пожизненными членами Академии педагогов «Золотое яблоко». Эти мастера-педагоги помогают подготовить следующее поколение учителей с помощью программ Golden Apple Scholars (для студентов) и Golden Apple Accelerators (для тех, кто меняет профессию).