Номинация для директора школы: Тексты грамот и названия шуточных номинаций на выпускной для учителей - Выпускной - Праздники в школе

Содержание

Шуточные номинации учителям

У ваших учеников – выпускной. Это волнующее и трогательное событие. Это сложно и просто, это закон жизни. К вам придут новые ученики и всё будет немного по-новому, а немного по-старому. А сейчас выпускной, а значит – праздник. Шуточные номинации готовятся не только для выпускников, но и для учителей. Их можно раздать как на выпускном вечере, так и в узком учительском кругу.

«От улыбки станет всем светлей»
Лидер в номинации «От улыбки станет всем светлей» — самый улыбающийся учитель. Её улыбка может соперничать с улыбкой Солнца. От её улыбки не только светлее, но и теплее. Пусть эта улыбка с годами станет только лучше.

«Классная дама»
Ну, конечно же, она классная! Строгая, знающая, справедливая. Одним словом, классная. Классная во всём. Мы её очень любим за её доброту и умения, за её красоту и порядочность. Лидерство в номинации «Классная дама» мы отдаём именно ей.

«Звездный стиль»
Этого учителя не приглашают на передачу «Модный приговор».

Он и так одет «с иголочки». Стиль его одежды можно назвать звёздным. Он всегда безупречен. Первенство в номинации «Звёздный стиль» за педагогом, любящим модные одежды.

«Ранняя пташка»
Она приходит в школу раньше всех. Раньше неё просыпаются, наверное, только птицы, которым надо спеть свою чудесную утреннюю песню. Хорошо очутиться в школе ранним утром. Ещё спят учебники и глобусы, школьные доски и парты. Но скоро начнется активная жизнь…

«Золотой фонд»
Пальму первенства в этой номинации можно отдать учителю, педагогический стаж которого достаточно большой. Она учила ещё тогда, когда не было технических новинок. Она учила всегда с душой, переживала за своих выпускников. Всю свою жизнь этот учитель посвятил школе.

«Бегущая по волнам»
Победителем в этой номинации может стать учитель физики. Именно учитель физики знает всё о волнах. Таких непростых, но нужных, необходимых.

«Творческая натура»
Творчество – это её конёк. К любому вопросу она подходит нестандартно, творчески, с огоньком. Что бы придумать ещё этакое такое? Чтобы было понятно, свежо, нестандартно. Она разыгрывает с учениками невероятные сценки, ставит спектакли. А в её голове всегда масса идей.

«Из пункта А в пункт Б»
Из уст какого учителя мы постоянно слышали эти слова? Конечно же, из уст учителя математики. Математика – царица всех наук. И для нас учитель математики – настоящая царица. Мудрая, грамотная, понимающая. Победитель в номинации «Из пункта А в пункт Б» – наш любимый учитель математики.

«Большая умница»
А она (или он) действительно большая умница. И педагог хороший, и в походе с нами всегда, и на дне рождении заводила первая. Она как будто бы с нами наравне. Но мы никогда не забываем, что она – учитель. Домашние задания по этому предмету ученики всегда выполняют с особым рвением. Мы отдаём ей первенство в номинации — «Большая умница».

«Народное достояние»
Победителем в этой номинации может стать директор школы, заслуженный учитель России, или просто педагог с солидным педагогическим стажем. Она учит не только детей, но и молодых учителей. С ней всегда интересно.

«Ты – моя мелодия»
Вне всякого сомнения, в педагогическом коллективе есть человек, который хорошо поёт. И это не обязательно может быть учитель пения, это может быть и учитель химии, и преподаватель младших классов. Главное – этот человек поёт с душой. Он побеждает в номинации «Ты – моя мелодия».

Рубрика: Шуточные номинации Метки: выпускной, День учителя, учитель, шуточные номинации Постоянная ссылка

Первый Всероссийский конкурс «Директор школы»

Впервые в России проходит конкурс для директоров школ. Организатором конкурса является журнал «Директор школы».

Конкурс проводится для руководителей образовательных учреждений. Целью конкурса является выявление и изучение достижений отечественных директоров школ, а также распространение их ценного управленческого опыта к масштабному использованию другими школами, регионами.

Официально поддерживает проведение конкурса Государственный Университет Высшая школа экономики, Совет Федерации РФ, Общественная палата РФ, Российская Академия Образования, Профсоюз работников народного образования и науки РФ. Конкурс проводится в два этапа:

• первый (заочный) этап — представление успешного управленческого опыта;

• второй (очный) этап — предъявление управленческого опыта (презентация представленных материалов и конкурсные испытания).

Всю подробную информацию об условиях участия можно найти на официальном сайте конкурса: http://konkurs.direktor.ru.

В этом конкурсе участвует директор нашей гимназии Вольваков Сергей Петрович, который до 1 мая 2010 года представил в оргкомитет конкурса полный пакет документов.

Кроме основной номинации в этом конкурсе объявлена и дополнительная номинация «Любимый директор».

Она введена с целью привлечения к оценке директоров школ именно тех, с кем они ежедневно работают: учителей, учеников, а также выпускников и родителей.

Результаты народного голосования формируют победителя только по данной номинации («Любимый директор») и никак не влияют на оценку конкурсных материалов экспертами в основной номинации.
Итоги голосования за участников номинации будут подведены 1 октября 2010 года и обнародованы одновременно с результатами первого (заочного) этапа конкурса.

В рамках номинации за директоров школ голосуют ученики, родители, выпускники школ, учителя. Для того, чтобы проголосовать за участника, нужно найти его фамилию в списке номинантов и нажать кнопку «Голосовать».

Вы можете голосовать за вашего любимого директора столько раз, сколько считаете нужным, но не чаще одного раза в сутки.

На этой страничке вверху вы видите логотип конкурса со ссылкой на страничку с голосованием. Зайдите и поддержите нашего директора Вольвакова Сергея Петровича!

Образцы рекомендательных писем для руководителей | Work

Автор Morgan Rush Обновлено 27 июня 2018 г.

Директорам могут понадобиться рекомендательные письма при переходе в другую школу, подаче заявки на получение гранта или поступлении в образовательную докторскую программу. Поскольку директора часто накапливали многолетний опыт работы и обучения, прежде чем получить свою должность, может быть сложно свести достижения и квалификацию в один документ. Краткий обзор, в котором основное внимание уделяется основным достижениям, может дать представление о проделанной карьере с высоты птичьего полета, но более подробное сосредоточение внимания на одном или двух ключевых событиях может повысить профессиональный вес.

Административные навыки

Сразу же в рекомендательном письме должно быть указано, что директор обладает эффективными административными навыками, которые способствуют бесперебойной работе школы и успеваемости учащихся. На веб-сайте школьного округа Окленда указано, что эффективные рекомендательные письма могут касаться разрешения конфликтов, достижения консенсуса, управления бюджетом, разработки учебных программ, процессов оценки, мер дисциплинарного поведения и анализа информации, относящейся к школьным процессам. Указание на то, что директор соответствует основным должностным обязанностям или превосходит их, расчищает путь к восхвалению более тонких, специфических лидерских качеств, которыми могут обладать не все директора.

Пример:

Финансовая ответственность доктора Смита помогла его школе в Лесном школьном округе перейти от четырехлетнего дефицита бюджета к профициту бюджета за один финансовый год за счет стратегического сокращения расходов. Он привнес такое же лидерство в процесс оценки учителей в средней школе, внедрив программы обучения, чтобы помочь учителям с низкими баллами развить необходимые навыки для успеха в классе.

Ежедневная рутина

Директора носят многочисленные шляпы, часто контролируя различные аспекты жизни кампуса, включая общение с учащимися, встречи с родителями, общение со школьными округами и общественными организациями и обеспечение того, чтобы школа соблюдала юридические обязательства. Упоминание о повседневных обязанностях директора может придать рекомендательным письмам личную остроту, имеющую длительный эффект. Например, возможно, директор ставит своей целью посещать каждый футбольный матч или проводит свой обеденный перерыв, прогуливаясь в гостях со студентами.

Пример:

Вики Адамс привносит индивидуальный подход к каждой роли в школьном округе. Как учитель, она поддерживала внеклассную деятельность своих учеников, даже за пределами школы. Когда ее повысили до директора местной средней школы, она взяла за правило посещать как минимум одно школьное спортивное мероприятие в неделю, чтобы общаться с учениками и родителями в более социальной обстановке.

Построение отношений

Поскольку директора служат связующим звеном между многочисленными группами людей, в рекомендательных письмах может подчеркиваться коммуникабельность. В письмах может быть описана способность директора конструктивно работать с профсоюзом учителей, координировать логистику тестирования штата с представителями правительства, позитивно представлять школу в местных СМИ и строить отношения с директорами других школ. Директор может хорошо выглядеть на бумаге, основываясь на академических достижениях или впечатляющей статистике работы, но демонстрация того, что ее уважают и любят коллеги и студенты, также имеет большое значение.

Пример :

Однажды ученика начальной школы Фэрбенкс задержали в автобусе на два часа после того, как он заснул по дороге в школу. В последовавшем за этим безумии СМИ Джон Уильямс уверенно отвечал на вопросы, информируя родителей и избегая раскрытия конфиденциальной информации о персонале. Учитывая возможность судебного разбирательства в громких ситуациях, необходимы ловкие коммуникативные навыки, а Уильямс обладает ими в изобилии.

Видение и достижения

Педагоги — это группа увлеченных людей, и многие профессионалы приходят в эту область с особым видением, которое вдохновляет их самоотверженность и упорный труд. Возможно, директор стремится к социальной справедливости, равенству в образовании, двуязычному образованию, программированию для одаренных и талантливых, повышению результатов стандартных тестов или подготовке старшеклассников к поступлению в колледж и карьере. Изображение директора как целеустремленного обеспечивает контекст для ее достижений, поскольку они указывают на ее более крупные философские цели. Обращаясь к более концептуальным или абстрактным взглядам или целям, включите конкретные примеры, чтобы люди, получающие письмо, могли легко увидеть связь между действиями и долгосрочными целями.

Пример:

Когда Вейл Джонсон поступила в среднюю школу Карвера, она сразу же начала программу для одаренных и талантливых учеников. На первом курсе она также представила разработанную государством учебную программу, предназначенную для улучшения результатов стандартизированных тестов за счет недельных занятий по ключевым элементам. В то же время она продолжала продвигать ключевые курсы по искусству и гуманитарным наукам, чтобы помочь студентам освоить все виды обучения. Результаты тестов увеличились на 10 процентных пунктов в первый год, а число зачисленных во внеклассные театральные кружки и оркестровые программы удвоилось.

Список литературы

Вустерские школы: Письмо о подаче заявления
Корда Принципал онлайн: пример помощника директора, ищущего принципала
Доктор Брайан Гандер: Письма о письмах

Ресурсы

Purdue Online Writing the Basic Business Letter
Школьный округ 197: Том Нельсон, суперинтендант

Автор биографии

Морган Раш — калифорнийский журналист, специализирующийся на новостях, деловых письмах, фитнесе и путешествиях. Он пишет для многочисленных изданий на национальном, государственном и местном уровнях, включая газеты, журналы и веб-сайты. Раш имеет степень бакалавра искусств Калифорнийского университета в Сан-Диего.

Форма для выдвижения кандидатуры AP и директора года – Ассоциация директоров школ штата Индиана

Форма для выдвижения кандидатуры окружного помощника и директора года 2023

Крайний срок: 24 февраля 2023 г.

(продлен до 3 марта 2003 г.) 9003 Пожалуйста, найдите время, чтобы назначить тех выдающихся директоров из вашего округа IASP, которые обеспечивают отличное руководство в области образования в своей школе. Не стесняйтесь назначать более одного администратора. Пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с критериями и желаемыми характеристиками кандидата, прежде чем выдвигать свои кандидатуры. Критерии и прошлые победители здесь.

КАРТА РАЙОНА IASP

- Район IASP*
  Район 01 Район 02 Район 03 Район 04 Район 05 Район 06 Район 07 Район 08 Район 09 Район 10 Район 11 Район 12
  Номинант должен быть членом IASP. Если вы не уверены в его или ее членском статусе, свяжитесь с Терилин Хок по адресу [email protected]. Если вы не знаете, какой район выбрать, нажмите на карту района выше.
- Имя кандидата:*
  Первый Последний
- Административный уровень*
  Начальная средняя школа
- Должность*
  - Помощник директора
  - Главный
- Полное название школы*
- Адрес школы
  Street AddressAddress Line 2CityAlabamaAlaskaAmerican SamoaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict of ColumbiaFloridaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPennsylvaniaPuerto RicoRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahU. S. Виргинские островаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингВооруженные силы АмерикиВооруженные силы ЕвропыВооруженные силы Тихоокеанского регионаШтатПочтовый индекс
- Школьный телефон*
- Электронная почта кандидата*
- Имя номинатора*
  Первый Последний
- Должность номинатора*
- Школа номинатора*
- Телефон номинатора*
- Электронная почта номинатора*
- государственный уровень. Пожалуйста, обратитесь к выявленным критериям и характеристикам. Вы можете загрузить свои примеры ниже.
- Загрузка файла
  Макс. размер файла: 2 МБ.
- Загрузка файла
  Макс. размер файла: 2 МБ.
- Загрузка файла
  Макс. размер файла: 2 МБ.
- Загрузка файла
  Макс. размер файла: 2 МБ.
- Файл
  Перетащите файлы сюда или
  Макс. размер файла: 2 МБ.
  - Файл
    Перетащите файлы сюда или
    Макс. размер файла: 2 МБ.
    - Файл
      Перетащите файлы сюда или
      Макс. размер файла: 2 МБ.
    Спасибо, что нашли время отметить этого выдающегося администратора из вашего округа IASP. Теперь вашему кандидату будет отправлен лист с важной информацией для заполнения. Затем эта форма вместе с заполненной информацией будет отправлена в избирательную комиссию вашего округа для определения победителей округа. Затем победители округа будут представлены в отборочную комиссию штата для рассмотрения на звание директора года в Индиане.
    При поддержке THE HORACE MANN COMPANIES
    Директор года Новости
    - Подкаст о лидерстве IASP, сезон 4: серия 118
      Присоединяйтесь к нам в этом выпуске подкаста IASP Leadership. Еженедельный подкаст, содержащий короткие, сладкие, самородки мудрости среды для нашего роста лидерства. В этом эпизоде мы слышим от г-жи Эйми Лансфорд, бывшего президента IASP и директора начальной школы Линкольна в Варшаве, о том, как она начала свой путь, рассказывая […]
    - Подкаст о лидерстве IASP, сезон 4: серия 117
      Присоединяйтесь к нам в этом выпуске подкаста IASP Leadership. Еженедельный подкаст, содержащий короткие, сладкие, самородки мудрости среды для нашего роста лидерства. В этом выпуске Джимми Касас рассказывает о создании культуры совершенства и сострадания. Нажмите, чтобы прослушать!
    - Подкаст о лидерстве IASP, сезон 4: серия 116
      Присоединяйтесь к нам в этом выпуске подкаста IASP Leadership.