Оформление группы на тему осень в детском саду своими руками: Осенние идеи оформления группы и зала в детском саду

Содержание

Оформление группы в детском саду осень. Украшение группы в детском саду к празднику осени своими руками. Корзинка из шишек

— поделки из шишек для детей
— поделки из желудей своими руками
— осенние поделки из каштанов
— как нарисовать осень

На этот раз речь пойдет об осенних поделках из бумаги. Мы расскажем вам, как сделать осенние листочки из бумаги и восковых мелков, плетёные листья из цветной бумаги, научим вас мастерить осенние фонарики и тыкву из старой книги. Из этой статьи вы также узнаете, как складывать грибочки-оригами и, воспользовавшись нашим мастер-классом, сможете украсить комнату оригинальным осенним панно.

1. Осенние поделки. Поделки из бумаги

Осенние листья из бумаги

Хотим рассказать вам об интересном способе сделать осенние листья из расплавленных восковых мелков (восковых карандашей). Для изготовления этой осенней поделки своими руками вам потребуются:

Восковая бумага
— восковые карандаши
— терка

Натрите восковые мелки разных цветов (желтые, красные, оранжевые, коричневые) на терке (на крупной или на мелкой).

Разложите получившиеся разноцветные стружки между двумя листами восковой бумаги, сверху накройте листом обычной бумаги. Прогладьте получившийся «пирог» утюгом на небольшой мощности, чтобы стружки расплавились.

Когда бумага остынет, использую трафарет кленового листочка , нарисуйте на ней листики, подложив трафарет под бумагу. Вырежьте их.

Теперь их можно использовать для осеннего оформления детского сада или квартиры.

2. Осенние поделки своими руками. Осенние поделки для детей

Плетёные листья

Вот такую осеннюю красоту из бумаги предлагает сделать сайт Страна Мастеров. Подробный мастер класс по изготовлению этой осенней поделки для детей см. по ссылке >>>>

А это более простые в изготовлении листья из бумаги для осеннего оформления группы детского сада или квартиры.

Плетёными можно сделать не только осенние листочки, но и яблочки.

А еще вот такие симпатичные коврики.

3. Осенние поделки. Кленовые листья из бумаги, выполненные в технике оригами

А здесь можно посмотреть способы раскрасить листочки красками и фломастерами >>>>

Еще один вариант осенних фонариков, напоминающих по форме тыкву. Подробную инструкцию по изготовлению этой осенней поделки из бумаги см. по ссылке >>>>

Приделав к фонарикам веровочки, можно подвесить их под потолок, а еще можно превратить их в тыквы, добавив веточки и листочки. Такие бумажные тыквы займут достойное место в осеннем оформлении группы детского сада или квартиры.

6. Осенние поделки в садик. Осенние поделки в школу

Тыква — очень красивый, по-настоящему осенний овощ. Настоящие тыквы, раставленные по квартире, добавляют дому осеннее настроение. И раз уж зашла речь об этом овоще, то расскажем еще об одной поделке на тему осени. Тыкву можно сделать не только из цветной бумаги, но и из старой, ненужной книги. Подробный мастер класс по изготовлению этой осенней поделки см. по ссылке >>>>

7. Осеннее оформление детского сада. Осеннее оформление группы детского сада

Продолжая тему объемных поделок из бумаги, поделимся еще одной полезной ссылкой >>>>

Изготавливаются эти яркие, праздничные овощи, фрукты и грибы по такому же принципу, что и новогодние шары из следующей статьи >>>>

На болгарском сайте Krokotak. com вы найдете еще одну интересную поделку из бумаги — грибок, выполненный в технике оригами. См. ссылку >>>>

8. Осеннее оформление квартиры. Осенний дизайн интерьера

Осенняя картина-аппликация

Для изготовления этого осеннего панно вам понадобятся:

Холсты на подрамнике (3 шт.)
— ветки деревьев
— картонная основа от использованных рулонов туалетной бумаги
— цветная плотная бумага (картон)
— клеевой пистолет

План работы:

1. Картонную основу от туалетной бумаги немного сплющите, чтобы она в разрезе приобрела форму листочка.

2. Нарежьте ее на листочки толщиной около 1 см. При помощи клеевого пистолета наклейте их на цветной картон.

3. Когда клей высохнет, вырежьте листочки по контуру.

4. Наклейте веточки и листочки на холст при помощи клеевого пистолета.

9. Осенние поделки в детский сад. Осенние поделки в школу

Закончим мы нашу обзорную статью по осенним поделкам из бумаги двумя очень необычными поделками из бумажных пакетов.

Дерево из бумажного пакета

Подробный мастер класс как сделать эту осеннюю поделку для детского сада см. .

Грибы из бумажных пакетов

А такими грибочками из бумажных пакетов можно украсить дачный участок, участок детского сада или дворик рядом с домом.

Материал подготовила: Анна Пономаренко

Другие публикации по теме данной статьи:

Воспитатель МАДОУ№203 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.

Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, это оформление группы и приемной.

Детский сад — особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творчества воспитателей.

В своей группе работаю второй год. Группа досталась неухоженная. Но я постаралась сделать все возможное, чтобы детям было комфортно и интересно, чтобы они получали удовольствие от каждого прожитого дня в нашей группе.

Оформление «Наша группа». Белочка и зонтик выполнены из потолочных плит, покрашены водоэмульсионной краской с добавлением разноцветных колеров.

Так же в приемной изготовлен стенд для детей и родителей «Нельзя приносить в детский сад» (как показывает практика очень полезная информация).

Для поздравления детей с днем рождения изготовила торт со свечками из гофрированной бумаги.

Алгоритм одевания (одежду вывешиваем по сезонам) и складывания одежды в шкафчик.

Это оформление «Веселые карандашики» для уголка художественного творчества.

Очень много пособий делаю из бросового материала. Карандашница в уголок ИЗО (из рулончиков от туалетной бумаги).

Это атрибуты для сюжетно — ролевых игр «Магазин», «Дочки — матери: вареники, пельмени, глазунья, тортики, пирожные, сардельки, сосиски, лапша, морковь.

Оформление игрового уголка также сделано из потолочных плит и покрашено водоэмульсионной краской.

Уголок по изучению и закреплению ПДД.

Уголок «Мы дежурим» и «Учимся сервировать стол».

Уголок «Ряженье» и «Парикмахерская».

Это наша «Больница».

Оформление уголка «Природы».

Познавательная зона и мини — музей «Буренушка».

Оформление центра познание.

Спасибо за внимание!

Пришла осень, поэтому хочется создать соответствующее настроение и в помещении. Идей, как это сделать, довольно много: от приколотых к шторам желтых листьев до гелевых шаров под потолком.

В статье мы обсудим оформление группы детского сада на тему осени.

Украшаем группу к осени в детском саду

Дети с удовольствием наклеят на воздушные изделия желтые листья, такие шары можно развесить в группе и они создадут отличное осеннее настроение. С помощью воздушных шариков можно создать капли, свисающие с потолка. Достаточно подвязать изделия одного или нескольких цветов на нитях на разной высоте.

Очень оригинально смотрятся тучки, сделанные из нескольких шаров голубого и белого цветов. Такие облака можно подвесить к потолку или на стене.

Украсить группу к осени в детском саду можно гирляндами. На прогулке с детьми соберите осенние листья. Подвесьте их к потолку – и в помещении наступит настоящий листопад. Можно сделать гирлянды: листья привязать на нити разной длины и соединить их длинной веревочкой или лентой. Такая гирлянда будет красиво смотреться в любом месте: на стене, окнах или под потолком. Украсят группу красочные гирлянды из искусственных листьев, вырезанных из цветной бумаги. Также можно мастерить бумажные украшения из желудей, грибочков, облаков и т.д.

А для тех, кому мало простых цепочек из плоских изделий, можно изготовить объемные гирлянды из бумаги. Объемными они получаются за счет соединения нескольких деталей.

Еще один вариант украшения интерьера – осенние фонарики, напоминающие тыкву. Приделав к ним веревочки, можно подвесить их под потолок. А если добавить к ним из бумаги листочки, то получатся настоящие тыквы. Их можно разложить на полу и подоконниках. Такие бумажные изделия будут достойным украшением группы в детском саду к осени.

И не забывайте о детских на осеннюю тематику. Они тоже придадут осеннего настроения интерьеру. Разместите их на полках или сделайте выставочный стол детского творчества.

Для оформления группы к осени в детском саду можно приобрести готовые шары-соты или аккордеоны. Они украсят помещение к любому празднику. Поэтому к советуем подобрать шары желтых и оранжевых цветов, а также обклеить их листьями или подвесить их вместе с соответствующими гирляндами.

Оформление группы детского сада к празднику осени

Кроме перечисленных выше способов украшения интерьера, к празднику нужно проявить больше творчества. Воссоздайте на сцене осенний пейзаж. Возьмите сухие ветки деревьев и украсьте их листьями из бумаги. Празднично будет смотреться, если сделать образ девушки-осени и декорировать ее платье листьями, ягодами рябины, а голову украсить венком из осенних цветов, подсолнухов.

Можно вырезать бумажных птиц и разместить их на шторах в виде улетающей стаи.

Очень эффектно будут смотреться лукошки с грибами и ягодами, деревья с желтыми листьями, ежики с яблоками и грушами, ваза из тыквы с осенними цветами и листьями. Осень – время сбора урожая, поэтому можно украсить помещение настоящими овощами, фруктами, букетами из колосков, подсолнухов.

Если вы хотите, чтобы оформление группы к осени в детском саду было по-настоящему оригинальным, советуем заказать или самостоятельно изготовить огромные фигуры из воздушных шаров. Помещение будет выглядеть необыкновенно праздничным, если украсить его морковкой или гроздью винограда с человеческий рост. Можно также заказать фонтаны из воздушных желтых, зеленых и оранжевых шаров. Они будут похожими на осенние деревья. Такие фонтаны будут эффектно смотреться по углам интерьера и на заднем фоне сцены.

Воспользуйтесь нашими советами и обязательно украсьте группу. Это подымет настроение малышам даже в осеннюю непогоду.

Альбина Беляева

Здравствуйте уважаемые коллеги. Предлагаю Вашему вниманию оформление приемной на осеннюю тематику . Детский сад у нас старой постройки, но мы не унываем и стараемся сделать наш сад чуть — чуть уютнее.

Для оформления понадобилась цветная бумага, клей, картон, ножницы, скотч и немного фантазии. Но сразу хочу оговориться, что и опыт коллег с интернета тоже нам пригодился. И вот что у нас получилось.

Разноцветная ОСЕНЬ .

А это разноцветное дерево из ладошек. Дети очень старались.

А сейчас небольшой мастер — класс — «Осенний венок «.

Вырезаем из картона круг.

Это шаблоны. Из них вырезаются разноцветные листья.

Наклеиваем листья на круг. По верх разноцветных листьев наклеила листья вырезанные в технике «вытынанка».

Ну вот и все. Очень легко и красиво.

А вот шаблоны фруктов.

И листья, и фрукты я вырезала из цветного картона. При помощи нитки сделала подвески на потолок в приемной . Получилось совсем неплохо. Самая лучшая похвала была от наших детей. Не это ли счастье видеть ребят улыбчивыми.

Благодарю за внимание!

Вот и наступила пора осенних праздников в детском саду. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Доброго вечера,коллеги!Нашему детскому саду чуть за 30. Мы очень ждем капитального ремонта,но а пока живем как можем. Хочу показать нашу приемную.

Добрый день. Представляю вашему вниманию свою приемную. Хотелось бы услышать ваше мнение,отзыв. Сейчас в основном все оформление приобретается.

Образовательная область: Познавательное развитие. Ознакомление с миром природы. Сезонные изменения- «Золотая осень» Оформление приемной.

В рамках работы по патриотическому воспитанию в нашей группе было проведено много мероприятий с целью воспитания патриотических.

Вот и наступила календарная весна. хотя на улице идет снег, у нас в группе уже расцвела яблоня. Прилетели птицы. Дети с удовольствием рассматривают.

«Детский сад № 5 «Радуга»

Советы «Как родителю помочь ребёнку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома»
«Для родителей дошкольников и младших школьников в период объявленной эпидемии»
«Как пережить карантин» -советы психолога семье.
Антитеррористическая безопасности
С целью предупреждения и пресечения возможности совершения террористического акта в учебный процесс нашего Детского сада вводится комплекс организационно-профилактических мероприятий, позволяющий предотвратить или максимально сократить потери людей при совершении террористического акта.
Проводя с детьми занятия, мы знакомим детей с окружающим миром, учим основам противодействия терроризму и экстремизму. Учим детей видеть основные признаки терроризма, донести до сознания ребят, что скрывается за страшным словом «терроризм» и как вести себя при возникновении террористической опасности. Формирует умение применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях; развивает ответственность за себя и других, доброжелательность, чувство сопереживания к тем, кто нуждается в вашей помощи, происходит формирование психических процессов с использованием дидактических игр и упражнений.
21 октября воспитателями второй младшей группы «Лесная полянка» была проведена игровая ситуация «Если коробку (пакет) ты нашел – близко не подходи, взрослых позови».   Найдя на своём участке незнакомый предмет, дети не растерялись, попросили воспитателя вызвать полицию.

Выставка совместных работ из природного материала и овощей «Осенние чудеса»
Осень — это славная пора, богатая интересными природными материалами: шишками, разноцветными цветами и листиками, осенние поделки из природного материала можно делать даже из фруктов и овощей! Природа — неиссякаемый источник творчества и вдохновения.
В конце сентября в нашем МКДОУ была проведена выставка совместных работ из природного материала и овощей «Осенние чудеса». Участниками были предоставлены разнообразные работы, выполненные из природного и материала и в самых разных техниках: объемная аппликация, конструирование   и многие другие.
Поделки получились очень оригинальные, ребята с большим интересом рассматривают выставку и рассказывают с гордостью о своей работе.

День «Защитника отечества»
23 февраля, в День Защитника Отечества, в г. Щучье в районом Доме Культуры проходили праздничные мероприятия. Открывать праздник было доверенно воспитанникам нашего Детского сада. Подготовительная группа «Фантазёры» выступила с ярким танцем «Морячка», который зал встретил бурными аплодисментами. Не меньше оваций получил и танец наших маленьких танцоров: 2 младшая группа «Почемучки» выступила с танцем «Пчёлки». В зале не осталось не одного равнодушного зрителя, так здорово наши «маленькие звёзды» танцевали.

Праздник «23 Февраля»
Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.
Каждый год в нашем детском саду проходит тематическая неделя к празднику «День Защитника Отечества». В течение недели во всех возрастных группах проводятся различные мероприятия: чтение художественной литературы, беседы, рассматривание иллюстраций по теме, просмотр слайдов, отгадывание загадок о военной технике, о разных родах войск, рисование, лепка по теме. С большим интересом воспитанники с помощью воспитателей изготавливают подарки для любимых пап, дедушек, старших братьев.
17 и 21 февраля в Детском саду прошли спортивно-развлекательные праздники, посвященные Дню защитника Отечества. Дети соревновались, пели песни, танцевали и с выражением читали стихотворения. Праздник проходил в форме игры и состоял из различных эстафет. Папы и дети проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые, смелые. А в подарок дорогим своим дедушкам и папам дети станцевали яркий танец «Морячка» (группа «Солнышко» и «Фантазёры»), танец «Спецназ» (группа «Почемучки») вручили подарки, изготовленные своими руками.
Праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Он должен входить в жизнь ребенка ярким событием и остаться в памяти надолго. Если дети после праздника торопятся поделиться своими впечатлениями и еще много дней живут под впечатлением от него – значит, мы достигли цели. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

Осторожно КОРОНОВИРУС!

Памятка родителям по короновирусу

Гигиена при гриппе, коронавирусной инфекции и других ОРВИ
СТЕПЕНЬ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ УСЛУГАМИ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Уважаемые родители!
При поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в 2019 году и в рамках исполнения Государственного контракта от 13 ноября 2019 г. № 03.Z15.11.0043 ООО «МИК» проводит сбор сведений в рамках исследования потребностей населения в услугах дошкольного образования и степени удовлетворенности указанными услугами. Просим вас принять активное участие в срок до 10.12.2019 года. Для этого необходимо пройти по ссылке и заполнить форму https://forms.gle/iUsSop8DdbTgn93v8

БИБЛИОТЕКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ
Мама –самое родное для всех слово. В преддверии Праздника Мам , 22 ноября к нам гости с театрализованным представлением «Как лисёнок маму искал» пришли гости из Детской библиотеки города Щучье .
Дети активно помогали потерявшемуся Лисенку найти маму: отгадывали загадки, отвечали на все вопросы, называли ласковые слова для своих мам и бабушек, составляли букет цветов для своих мамочек, чем очень помогли маленькому Лисенку найти его маму.
Детям очень понравился кукольный спектакль, ведь они много узнали о празднике Мам. За активную помощь Лисёнку дети получили подарки- новые детские книги.

МАМАН ПРАЗДНИК
Мама — это счастье, мама — теплота,
Мама — нежность, ласка, мама — доброта!
Мама — лучик света, мама — свет очей,
Мама — это сказка ласковых речей!
Почитайте маму, ведь она — одна,
Мама в этой жизни, всем ведь нам нужна.
Без мамули милой — белый свет не мил,
Мама — это чудо, мама — это мир!
С 18 по 25 ноября в нашем детском саду прошли праздники «День Матери».
Этот праздник мы посвятили самым добрым, чутким, нежным, заботливым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. Мама — дарит тепло, любовь и красоту. Все, что окружает нас в этом мире, начинается с мамы.
Все оживленно, с интересом и с любовью участвовали в конкурсах, ребята танцевали, пели песни, читали стихи. Никому не пришлось скучать: ни гостям, ни ребятам.
Время промчалось незаметно. В этот день звучали только добрые и нежные слова в адрес мам и бабушек, никто не остался равнодушным к прошедшему празднику. На глазах любимых мам появились слёзы счастья.

Праздник Осени
«Осень, Осень, в гости просим!»

Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты,
но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?

В течение недели в нашем Детском саду прошли праздничные мероприятия, посвящённые Осени.

Для проведения развлечений педагогами ДОУ был оформлен музыкальный зал в соответствии с тематикой
праздника. В каждый сценарий праздника обязательно включаются стихи и загадки про это время года.
Праздники примечательны и тем, что в них дети не только играют, разгадывают загадки, танцуют, но еще и
учатся бережному отношению к природе.

Осень пришла в каждую группу. В младших группах ребята танцевали с ленточками и были осенними листочками,
пели песни, играли в игры. В средней группе Осень то и дело доставала из своего волшебного сундучка волшебные
шапочки, которые превращали детей в разные овощи и животных, исправляли настроение Тучки, тем самым раскрывая
творчество и талант детишек. Детям доставило это удовольствие и праздничное настроение. На празднике ребята читали
стихи для гостей, танцевали, пели песни.

В подготовительной группе девочки исполнили «Танец с зонтиками». Сказочные персонажи Лиса, волк и Лесовичок
с Осенью проводили конкурсы, игры для детей, водили хороводы, загадывали загадки об осени. Волшебница — Осень пришла
в гости к ребятам не с пустыми руками, а с большой корзиной, в которой принесла собранный осенний урожай.

По завершению всех праздников щедрая Осень наградила всех ребят своими сочными спелыми дарами со своего сада –
наливными яблоками и сладкими сюрпризами! Праздники прошли весело, эмоционально. Все дети и родители получили
массу удовольствий и впечатлений.

ДЕНЬ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ДОУ

Ежегодно в России происходит множество пожаров, во время которых погибает огромное количество человек,
в том числе и дети, которые часто становятся виновниками несчастных случаев и их жертвами .

Многие дети не
обладают достаточным багажом знаний и навыков для обеспечения безопасности при обращении с огнем, не
способны предусмотреть опасные последствия своих действий.
Именно поэтому 7 мая в МКДОУ прошёл день посвящённый пожарной безопасности. Воспитанники детского
сада знакомились с правилами поведения в экстремальных ситуациях, отрабатывали навыки борьбы за собственную
жизнь во время пожара, как правильно вести себя во время эвакуации. Внимание! Управление Роспотребнадзора по Курганской области проводит горячую линию
по профилактике клещевого вирусного энцефалита с 01 по 15 мая 2019 года.
Алгоритм оказания медицинской помощи лицам, пострадавшим от укусов клещами. Эй, веселей собирайся, народ!
Нынче Масленица в гости идёт.
Спешите, спешите, спешите!
Друзей с собой захватите!
Масленица, проводы зимы — это один из самых веселых народных обрядов, который завершает зимний период праздников.
Не найти такого человека в России который не любил бы этот праздник! Масленицу ждут и взрослые и дети.

Празднование Масленицы, проводы зимы в нашем детском саду уже стало доброй традицией. Мы с ребятами
с нетерпением ждали этого праздника, готовились к нему, проводили беседы, разучивали русские народные игры.
И вот, наконец-то праздник наступил. Ребята со всех групп собрались на центральной площадке.
Как и положено, на празднике все от души веселились. Были песни, хороводы, флешмобы, игры. После каждой игры-
группа получала по одной бусинке. Так мы собрали новые бусы для Зимы, чтобы она ушла от нас на Север. И конечно
же на празднике были блины, символ весны и солнца, какая же масленица без блинов!
Ребята набегались и наигрались на свежем воздухе, нагуляли отменный аппетит.
Праздник закончился, но чувство восторга, радости останется у детей надолго!

Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Праздник в детском саду – это всегда радость, веселье, торжество, а праздник 23 февраля – это хороший
повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма.

23 февраля – это праздник не только
военных, но и всех мужественных и отважных людей. А значит и мальчишек детсадовского возраста,
которые достойны сердечных поздравлений в мужественный февральский день.
21 февраля 2019 года в нашем детском саду прошел праздник, посвященный Дню защитника Отечества.
Дети отгадывали загадки, пели песни, танцевали , с выражением читали стихотворения, помогали Карлсону
(гостю праздника) стать настоящим солдатом. И конечно же были весёлые соревнования, в которых соревновались
не только дети (мальчишки и девчонки), а также их папы и дедушки, а мамы помогали оказывать первую

помощь «раненым».

В зале царили смех, шум и веселье. Все были счастливы!

Уважаемые родители и гости нашего сайта, прочтите новую информацию по профилактике Гриппа и ОРВИ
В РАЗДЕЛЕ «ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА и ОРВИ»!

6 февраля — день рождения Курганской области.
76 лет назад, в военном 1943 году, была образована Курганская область. Создание нового региона стало признанием героического подвига зауральцев на войне и огромного вклада в Великую Победу самоотверженной работой в тылу.

Уважаемые родители,
просим уделить особое внимание соблюдению правил противопожарной безопасности!
Согласно докладу начальника Главного управления МЧС России по Курганской области Олега Рожкова,
с начала 2019 года на территории области зарегистрировано 142 пожара, при которых погибло 20 человек,
из них 6 детей. Основными причинами пожаров с гибелью детей за последние 5 лет явились: нарушение
правил устройства и эксплуатации печного отопления, электрооборудования, газового оборудования, шалость
детей с огнем, неосторожное обращение с огнем. В числе основных факторов наступления тяжких последствий:
оставление детей без присмотра; неблагоприятный психологический климат в семье и иные причины социально
-бытового характера; злоупотребление родителями спиртными напитками; неудовлетворительное состояние
электрооборудования и печного отопления.

«День рождения Снеговика»
Раскраснелась детвора —
Накатала три шара!
Друг на друга их сложили,
И ведро нагромоздили.
Нос — морковка, уголь — глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки — ветки, рот — конфета…
Пусть стоит теперь до лета
18 января — Всемирный день Снеговика. Поэтому в честь дня рождения Снеговика в нашем саду
проводилась выставка «Парад снеговиков».
Целью данной выставки являлось содействие укреплению связей детского сада и семьи, развитие
любви к творчеству.
Для создания снеговиков родители использовали ткань, вату, пластилин, пластиковые стаканы, шерсть,
пряжу, подручный и бросовый материал. Снеговики были украшены бусинками, стразами, мишурой.
Работы получились яркие, красочные, необычные.
Благодарим родителей за прекрасные поделки, выполненные вместе с ребенком. Спасибо всем участникам
выставки за то, что нашли время для развития творческого начала своего ребенка.
Смотрите! Любуйтесь! Вот они! Впечатляющей парад снеговиков радовал детей, родителей, воспитателей.

«Зимняя сказка»

Новый год — время чудес. Это самый сказочный и волшебный праздник. Ничто так не создает
предновогоднее настроение, как красиво украшенное помещение. Украшение группы к Новому
году в детском саду – это увлекательное занятие, в котором участвуют не только воспитатели,
но и все воспитанники и также их родители. Дети всегда радуются красивым и новым поделкам,
а взрослые проявляют свой творческий потенциал. Именно поэтому в нашем Детском саду было
принято решение провести смотр-конкурс на лучшее оформление групп к Новому году «Зимняя сказка».

Все участники проявили незаурядные творческие способности и представили на суд комиссии
оригинальные идеи, украсив свои группы стильно, ярко, с изюминкой. Во всех группах на окнах
ожила «Новогодняя сказка», а в младшей группе на окнах появились самые настоящее снежные портьеры.

Конкурсная комиссия подвела итоги смотра-конкурса «Лучше

Зимнее оформление приемной в детском саду. Украшение группы в детском саду к осени

Сделанные своими руками. В качестве материалов можно брать осенние листочки, шишки, плоды. Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Фото демонстрирует всю красоту этого сезона.

Делаем гирлянду из листочков

Самым простым и необычным способом украсить группу считается гирлянда из осенних листиков. Из-за разнообразия их цветов гирлянда получается яркой и веселой. Она способна оживить комнату и привлечь внимание малышей.

Первоначально потребуется собрать листья. В этот процесс нужно привлечь ребят. Они с удовольствием помогают родителям и воспитателю, тем самым они чувствуют себя важными. Для гирлянды желательно выбирать листья одинакового цвета. Предварительно их следует перебрать. Нужно, чтобы листочки были целыми и без единого пятнышка.

Следующим этапом будет подготовка листиков. То есть их необходимо очистить от пыли и подрезать черенки. Желательно отделить листочки по размерам.

Теперь следует четко определиться с местом, где будет располагаться гирлянда. Именно по месту можно понять, какого размера должна быть гирлянда. Затем нужно вырезать кусок бумаги определенной длины.

Бумагу следует разложить на любой поверхности. Теперь нужно подыскать леску. Один кончик следует закрепить с одной стороны бумаги. Затем ее необходимо натянуть и закрепить с другого конца.

После всех приготовлений нужно выкладывать листочки лицевой стороной вниз. А леска останется с тыльной стороны. Листики стоит выложить по порядку, то есть от самых маленьких до самых больших размеров.

На последнем этапе нужно закрепить леску и листики. Сделать это можно очень легко. Для этих целей используют клей. готова. Теперь вы знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками.

Делаем веселые фонарики

Помимо гирлянды в группе можно развесить фонарики из осенних листьев.

Все начинается с подбора листочков. Когда собираете листики, внимательно смотрите за их состоянием. Они должны быть целыми и без пятен. Для создания фонарика потребуется немного подсушить листочки. Для этого после сбора листьев их по одному нужно выложить в каждую страницу книги. Там они должны полежать несколько дней.

Теперь следует подготовить банки. Они и станут основой для нашего фонарика. Интереснее и необычнее будут смотреться баночки разного размера и формы. Перед работой их следует вытереть. Затем на баночки нужно нанести клей.

После чего наклеиваются листья на банки. Сверху наносится еще слой клея, и лепятся листья. Их нужно прилеплять в произвольном порядке, но чтобы не было просветов.

В самом конце приступайте к украшению баночки. Фонарики можно нарядить ленточками или какими-нибудь пуговичками. Украшать баночки можно чем угодно. Внутрь фонарика можно установить свечку. Но в детских садах этот атрибут использовать запрещено, так как детки могут устроить пожар или влезть в горящее пламя.

Не знаете, как украсить группу в детском саду своими руками, фото к осени помогут принять решение.

Создаем оригинальную корзину из шишек

Многие родители любят делать поделки из шишек. Их можно заранее насобирать на улице. Идя по дороге, можно встретить много одиноких елей, а подними шишки. Из этих атрибутов можно создать корзину, которая отлично впишется в любой интерьер.

Сначала потребуется соединить шишки между собой. Для этих целей потребуется тонкая проволока. Шишки следует скрепить по кругу. Сначала нужно обернуть одну шишку, затем оборачивайте другую. Подбирайте проволоку такого же цвета, как шишки, чтобы они были еле заметны.

Теперь нужно сформировать еще один круг из шишек. Чем больше таких кругов вы сделаете, тем глубже ваша корзинка получится. Обычно делают три яруса, в каждом из которых используют 10 шишек.

Для склеивания ободков нужно воспользоваться горячим клеем. А для ручки достаточно создать полукруг и прикрепить его к основанию.

На дно выложите картон и наполните корзину фруктами и конфетами. Если вы не знаете, как оформить группу в детском саду к осени своими руками, то корзинка придет как раз под любой интерьер.

Каждый год в любом садике воспитатели стараются встретить осень по-разному. Каждый раз родители придумывают что-то новое, чтобы украсить группу. Так как осенью в основном льют дожди, можно создать соответствующую атмосферу. Создайте большой разноцветный зонтик. Можно установить корзину с овощами, фруктами и грибами. На окошки можно прилепить листики различной формы и цвета, вырезанные из цветной бумаги.

Создаем большой гриб из бумаги

Для создания большого гриба понадобится белый лист бумаги. Его нужно сложить пополам и вырезать ножку со шляпкой. Если нужны еще грибочки, но немного меньшего размера, то лист нужно сложить пополам и вырезать. Затем ½ листа складываем еще пополам и вырезаем детали.

Шляпку и ножку нужно соединить, а потом вырезается травка и приклеивается к основанию. Гриб можно вырезать из цветной бумаги, так будет ярче и красивее. Например, шляпка может быть красного, а ножка желтого цвета. Травку, соответственно, делают зеленую. Готовые грибы прикрепляются к окошку.

Как украсить группу в детском саду к осени своими руками? Начать это делать можно с окошек. На них устраивается настоящий листопад. Для этого в магазине нужно приобрести листочки. Они будут служить в качестве детали для обводки. Обычно выбирают кленовые листики. Затем из цветной бумаги нужно вырезать много листиков. Желательно, чтобы они были разного размера. После чего листья нужно прикрепить к окошку в произвольном порядке.

Из бумаги можно сделать что угодно. Вырезается большое солнышко, которое можно будет подвесить под потолок. Дети очень хорошо реагируют на мультипликационных персонажей. Из овощей можно сделать смешариков и выставить их на полянку из листьев. Глаза, руки и другие части тела приделываются из пластилина.

Дети очень любят помогать воспитателям и участвовать в украшении группы. Они с удовольствием делают различные поделки. Есть очень интересная поделка, для которой понадобятся восковая бумага и карандаши, терка. Для начала необходимо натереть восковые карандашики разных цветов на терке. Полученные стружки разложите между двумя листами восковой бумаги. Сверху следует выложить простой лист бумаги. Сверху все слои нужно прогладить утюгом. Но мощность на нем предварительно следует уменьшить. Эта процедура поможет расплавить стружки.

После этого необходимо воспользоваться трафаретом кленового листа. Он кладется под бумагу. Сверху обводите листочки и вырезаете. Ими можно украшать группу как угодно. Листики развесьте на ниточках под потолком или наклейте на окошко. Если не знаете, как украсить группу в детском саду к осени своими руками, то воспользуйтесь интернетом. Здесь находятся различные варианты украшения помещения с фото, где можно будет наглядно посмотреть, как должна выглядеть поделка.

Воспитатель МАДОУ№203 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.

Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, это оформление группы и приемной.

Для поздравления детей с днем рождения изготовила торт со свечками из гофрированной бумаги.

Алгоритм одевания (одежду вывешиваем по сезонам) и складывания одежды в шкафчик.

Это оформление «Веселые карандашики» для уголка художественного творчества.

Оформление игрового уголка также сделано из потолочных плит и покрашено водоэмульсионной краской.

Уголок по изучению и закреплению ПДД.

Уголок «Мы дежурим» и «Учимся сервировать стол».

Уголок «Ряженье» и «Парикмахерская».

Это наша «Больница».

Оформление уголка «Природы».

Познавательная зона и мини — музей «Буренушка».

Оформление центра познание.

Спасибо за внимание!

1. Осенние поделки. Поделки из бумаги

Осенние листья из бумаги

Восковая бумага
— восковые карандаши
— терка

Натрите восковые мелки разных цветов (желтые, красные, оранжевые, коричневые) на терке (на крупной или на мелкой). Разложите получившиеся разноцветные стружки между двумя листами восковой бумаги, сверху накройте листом обычной бумаги. Прогладьте получившийся «пирог» утюгом на небольшой мощности, чтобы стружки расплавились.

Теперь их можно использовать для осеннего оформления детского сада или квартиры.

2. Осенние поделки своими руками. Осенние поделки для детей

Плетёные листья

Плетёными можно сделать не только осенние листочки, но и яблочки.

А еще вот такие симпатичные коврики.

3. Осенние поделки. Кленовые листья из бумаги, выполненные в технике оригами

А здесь можно посмотреть способы раскрасить листочки красками и фломастерами >>>>

6. Осенние поделки в садик. Осенние поделки в школу

7. Осеннее оформление детского сада. Осеннее оформление группы детского сада

Продолжая тему объемных поделок из бумаги, поделимся еще одной полезной ссылкой >>>>

8. Осеннее оформление квартиры. Осенний дизайн интерьера

Осенняя картина-аппликация

Для изготовления этого осеннего панно вам понадобятся:

План работы:

1. Картонную основу от туалетной бумаги немного сплющите, чтобы она в разрезе приобрела форму листочка.

2. Нарежьте ее на листочки толщиной около 1 см. При помощи клеевого пистолета наклейте их на цветной картон.

3. Когда клей высохнет, вырежьте листочки по контуру.

4. Наклейте веточки и листочки на холст при помощи клеевого пистолета.

9. Осенние поделки в детский сад. Осенние поделки в школу

Дерево из бумажного пакета

Подробный мастер класс как сделать эту осеннюю поделку для детского сада см. .

Грибы из бумажных пакетов

Материал подготовила: Анна Пономаренко

Другие публикации по теме данной статьи:

Украшение группы в детском саду к осени Дети с удовольствием наклеят на воздушные изделия желтые листья, такие шары можно развесить в группе и они создадут отличное осеннее настроение. С помощью воздушных шариков можно создать капли, свисающие с потолка. Достаточно подвязать изделия одного или нескольких цветов на нитях на разной высоте. Очень оригинально смотрятся тучки, сделанные из нескольких шаров голубого и белого цветов. Такие облака можно подвесить к потолку или на стене. Украсить группу к осени в детском саду можно гирляндами. На прогулке с детьми соберите осенние листья. Подвесьте их к потолку – и в помещении наступит настоящий листопад. Можно сделать гирлянды: листья привязать на нити разной длины и соединить их длинной веревочкой или лентой. Такая гирлянда будет красиво смотреться в любом месте: на стене, окнах или под потолком. Украсят группу красочные гирлянды из искусственных листьев, вырезанных из цветной бумаги. Также можно мастерить бумажные украшения из желудей, грибочков, облаков и т.д. А для тех, кому мало простых цепочек из плоских изделий, можно изготовить объемные гирлянды из бумаги. Объемными они получаются за счет соединения нескольких деталей. Еще один вариант украшения интерьера – осенние фонарики, напоминающие тыкву. Приделав к ним веревочки, можно подвесить их под потолок. А если добавить к ним из бумаги листочки, то получатся настоящие тыквы. Их можно разложить на полу и подоконниках. Такие бумажные изделия будут достойным украшением группы в детском саду к осени. И не забывайте о детских поделках на осеннюю тематику. Они тоже придадут осеннего настроения интерьеру. Разместите их на полках или сделайте выставочный стол детского творчества. Для оформления группы к осени в детском саду можно приобрести готовые шары-соты или аккордеоны. Они украсят помещение к любому празднику. Поэтому к осеннему интерьеру советуем подобрать шары желтых и оранжевых цветов, а также обклеить их листьями или подвесить их вместе с соответствующими гирляндами. Оформление группы детского сада к празднику осени Кроме перечисленных выше способов украшения интерьера, к празднику нужно проявить больше творчества. Воссоздайте на сцене осенний пейзаж. Возьмите сухие ветки деревьев и украсьте их листьями из бумаги. Празднично будет смотреться, если сделать образ девушки-осени и декорировать ее платье листьями, ягодами рябины, а голову украсить венком из осенних цветов, подсолнухов. Можно вырезать бумажных птиц и разместить их на шторах в виде улетающей стаи. Очень эффектно будут смотреться лукошки с грибами и ягодами, деревья с желтыми листьями, ежики с яблоками и грушами, ваза из тыквы с осенними цветами и листьями. Осень – время сбора урожая, поэтому можно украсить помещение настоящими овощами, фруктами, букетами из колосков, подсолнухов. Если вы хотите, чтобы оформление группы к осени в детском саду было по-настоящему оригинальным, советуем заказать или самостоятельно изготовить огромные фигуры из воздушных шаров. Помещение будет выглядеть необыкновенно праздничным, если украсить его морковкой или гроздью винограда с человеческий рост. Можно также заказать фонтаны из воздушных желтых, зеленых и оранжевых шаров. Они будут похожими на осенние деревья. Такие фонтаны будут эффектно смотреться по углам интерьера и на заднем фоне сцены. Воспользуйтесь нашими советами и обязательно украсьте группу. Это подымет настроение малышам даже в осеннюю непогоду.

Для них такое занятие будет, прежде всего, полезным тем, что малыши с легкостью научаться определять, что именно за природный материал находится перед ними. Кроме того, осенние прогулки на природе еще никто не отменял.

Как сделать гирлянду из осенних листьев?

Фонарики из листьев

Еще один отличный вариант, как украсить группу в детском саду своими руками к осени (фото) – фонарики из осенних листьев:

1. Сбор и заготовка листьев. Собирая листья, следует помнить о том, что все листочки должны быть цельными и желательно идентичной раскраски. Также стоит обратить внимание на то, чтобы на них не было никаких пятнышек. Возможно, что листок уже испорчен. В процессе создания фонарика его использовать нельзя. Кроме того, листья потребуется немного подсушить. Для этого материал выкладывают между страницами толстой книги и успешно забывают о его существовании на несколько дней.

2. Подготовка баночек. Основой фонарика послужат небольшие баночки. Желательно, чтобы они были необычной формы и размера. Перед работой тару следует тщательно вытереть тканью или губкой.
Затем баночки полностью покрывают клеем.

3. Клейка листьев на банки. Обработав баночки, сразу же необходимо выложить на них листья. Сверху – еще один слой клея. Важно, чтобы листья очень плотно прилегали к банке. При этом между ними не должно быть просветов.

4. Украшение. Когда клей высохнет, баночки нужно перевязать бечевкой или ленточками.
Оригинальная версия создания фонариков из осенних листьев включает в себя использование огарка свечи. Его ставят вовнутрь баночек и зажигают. Использовать такой аксессуар в детском саду недопустимо. Детки могут обжечься или вовсе перевернуть баночки, устроив пожар.

В качестве альтернативы стоит использовать обычную гирлянду из мелких огоньков. Одного устройства может хватить на то, чтобы заполнить сразу несколько баночек.

Корзинка из шишек

Рассматривая варианты, как украсить группу в детском саду к осени своими руками (фото), нельзя оставить без внимания и те подделки, которые можно сделать из шишек. Благо этого природного материала осенью на улице найдется невероятное количество. Корзинка из шишек удачно впишется в любой интерьер, будь то группа в детском саду или даже детская комната малыша.

Техника создания изделия:

1. Для начала необходимо скрепить шишки между собой. В этом случае понадобится тонкая проволока. Шишки скрепляют по кругу. Сделать это очень просто. Короткий конец оборачивают вокруг шишки, а затем закручивают его вокруг второго. Затем приставляют еще одну шишку и оборачивают вокруг нее проволоку. Далее действуют аналогичным образом. Желательно, чтобы проволока была подобрана в тон к шишечкам. Так ее будет менее заметно.

2. Сформировав один круг, необходимо сделать еще один. Чем больше кругов, тем глубже будет корзинка. Для средней корзины достаточно три круга. В каждом из которых должно быть не более десяти шишек.

3. Кольца соединяют между собой, вооружившись горячим клеем.

4. Чтобы сделать ручку, необходимо склеить из шишек полукруг. Для того чтобы закрепить ручку, используют клей и проволоку.

На дно корзинки необходимо положить плотный картон. Вовнутрь кладут свежие фрукты и конфетки. Ими детвора сможет угощаться на протяжении всего дня.

Фото рамка из желудей

Как украсить группу в детском саду к осени своими руками, как не рамкой из желудей? Это не только оригинальный элемент декора, но и невероятно функциональная вещь. С помощью таких рамок можно оформить фотоуголок. У воспитателя наверняка скопилось множество фотографией с детьми с самых разных мероприятий. Самое время найти им подходящее место.

К сбору желудей вполне можно привлечь детей. Им такое занятие наверняка придется по душе. Затем желуди необходимо перебрать. Среди них не должно быть испорченных или надбитых. Такой материал сведет всю эстетическую привлекательность рамки на «нет». Если желуди влажные, необходимо слегка подсушить материал. Для этого достаточно положить их в теплое и сухое место на несколько часов.

Основу аксессуара составляет покупная рамка. Желательно, чтобы она была деревянной. Цвет должен быть ближе к коричневому. Правильно подобрав оттенок, можно избежать возможного появления просветов, если желуди не были приклеены так близко друг к другу, как это было необходимо.

На основу наносят клей-момент (обычный ПВА тут явно не подойдет) и аккуратно приклеивают желуди (по одному). Для того чтобы рамка получилась еще более оригинальной, можно использовать одни лишь шляпки. Дождавшись, когда изделие высохнет, остается только лишь вставить фотографию и повесить его на стенку. Можно также сделать

Оформление группы и приемной в детском саду своими руками

Оформление группы и приемной в детском саду своими руками.

Оформление ДОУ своими руками

Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, это оформление группы и приемной.

Детский сад – особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творчества воспитателей.

Наша группа называется «Белочка». Хочу поделиться с Вами, уважаемые коллеги, своими идеями оформления группы и приемной. Все оформление сделано мною в младшей и средней группе.

Уголок для потерянных вещей.

Для поздравления детей с днем рождения изготовила торт со свечками из гофрированной бумаги.

Алгоритм одевания (одежду вывешиваем по сезонам) и складывания одежды в шкафчик.

Это оформление «Веселые карандашики» для уголка художественного творчества.

Это атрибуты для сюжетно – ролевых игр «Магазин», «Дочки – матери: вареники, пельмени, глазунья, тортики, пирожные, сардельки, сосиски, лапша, морковь.

Оформление игрового уголка также сделано из потолочных плит и покрашено водоэмульсионной краской.

Уголок по изучению и закреплению ПДД.

Уголок «Мы дежурим» и «Учимся сервировать стол».

Уголок «Ряженье» и «Парикмахерская».

Это наша «Больница».

Оформление уголка «Природы».

Познавательная зона и мини – музей «Буренушка».

Источник: ped-kopilka.ru

Оформление группы в детском саду своими руками

Галина Фундурак
Оформление группы в детском саду своими руками

Оформление группы в детском саду,как правило ложится на наши плечи, воспитателей.

Что бы деткам было комфортно чувствовать себя, необходимо позаботиться о том, что бы обстановка в группах была близка к домашней. Кроме того, красиво и со вкусом оформлена группа имеет для детей эстетическое и развивающее значение. Главное — творчески подойти к делу. Ко всему этому я привлекла внимание родителей. Кто-то красиво рисует, кто-то шьет. И вот что получилось.

Наша группа называется «Светлячки». Вход в группу оформлен таким образом. На дверь из плитки для потолка наклеила аппликацию из самоклеящейся бумаги.

А вот так я оформила приемную комнату по сказке «Колобок». Совместная работа с родителями.

Это наше Чудо-дерево для творческих работ детей. Мое произведение.

Стена в приемной оформлена аппликацией из потолочных плит и самоклеящейся бумаги. Тоже дело моих рук.

Так я оформила уголок «Потеряшек». Корзина из под цветов, сшит чехол, буквы и ворона из фетра. Я старалась.

подставка для поделок из пластилина. Коробка из под обуви, обклеена самоклеящейся бумагой и декоративной работой из фетра. Красота!

В групповой комнате стену я оформила аппликацией, продолжение сказки «Колобок». Зайчик из ткани, а все остальное из самоклеящейся бумаги.

Уголок природы является не только украшением группы, но и местом для самообразования. Подставки для цветов я решила сделать из пенечков и оформить работой из фетра. В уголке природы живут сказочные лесные жители. Федор и Феня. Они тоже сделаны из пенечков.

А это наша Маша. Уголок ряженья. Идея моя, а в жизнь воплотили родители.

Эти картины сделаны из фетра моими руками, они украшают группу.

И мне и моим малышам уютно у нас в группе!

Макет для сюжетной игры в детском саду «Ферма» своими руками Макет для сюжетной игры в детском саду «Ферма» своими руками. Игра — ведущая деятельность дошкольника, которая влияет на все стороны его.

Оформление для группы «Смешарики» своими руками Средняя группа нашего детского сада называется «Смешарики». Вся информация для родителей и детей выполнена в одном стиле, изображения героев.

Оформление группы «Ромашка» своими руками Здравствуйте уважаемые коллеги! Спешу поделиться с Вами, своими новыми идеями оформление группы и приемной. Наша группа называется «Ромашка».

Оформление группы своими руками Здравствуйте, уважаемые коллеги и друзья! Предлагаю Вашему вниманию оформление для уголков ИЗО, математика, обучение грамоте Эти забавное.

Оформление группы своими руками Каждая группа в нашем детском саду имеет свое название. Наша группа называется «Красная шапочка. » Вот так я оформила стенд информации для.

Оформление прогулочной беседки в детском саду своими руками Видео Добрый день Уважаемые коллеги! Довольно давно не выкладывала на маам свои работы. Это было связано с переездом на новое место жительства.

Оформление стен в детском саду своими руками В комнатах детского сада для уюта и радости наших детей, должно присутствовать красиво оформленные стены. Представляю для Вас свои творческие.

Ширма для театрализованных игр для группы в детском саду своими руками «Театр-это волшебный мир.

Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей. «.

Источник: www.maam.ru

Оформление группы к учебному году

Оксана Столь
Оформление группы к учебному году

Предлагаю Вашему вниманию идеи для оформления группы. Все это оформление сделано мною (за короткое время)из доступного материала к учебному году своими руками.

Многие мастер классы можно найти у меня в блоге.

Оформление уголка по обучению грамоте в форме кораблей

Оформление для ИЗО уголка

Шаблоны гусенички можно найти в интернете под названием Гусеничка Амидэ (спасибо автору)

Кляксы из пластиковых папок

Мишка в лес гулять пошел,

С медом улей там нашел,

Мед по бочкам разливал,

Ну, а вам искать сказал:

Желтую бочку, синюю бочку и т. д.

Оформление вешаю на стену и дети ищут глазами бочки (спасибо авторам с маама за идею)

Оформление в дверных проемах

Ромашки из сердечек, бутоны роз склеены по три

Надписи уголков вырезала из бумаги А4, приклеиваю на двухсторонний скотч, капитошки сделаны из пластиковых папок

Гитара в музыкальный уголок(сделана из картона и пенопласта)

«Панно из кофейных зерен» сделала в уголок кафетерий

Старые стульчики — машины

Готовая открытка, вырезаем шарики и привязываем тесьму

Обновила уголок «Наши успехи»(у меня новые дети)

Для маркировки стульев и столов делаю вот такое оформление

Спасибо за внимание!

Это у меня первая неделя после отпуска и в среду приемка дет. сада к учебному году, конечно хотелось сделать более современное оформление, но нет времени и средств, да и не везет с напарницами. все приходится делать самой!

Готовим группу к новому учебному году Уважаемые коллеги! Я хочу вам рассказать и показать как мы в своей группе вместе с родителями начали готовить свою группу к началу нового.

Готовим группу к новому учебному году Уважаемые коллеги! Вот и настало время, готовить группу к новому учебному году. Мы выпустили подготовительную группу, и по традиции мы должны.

Оформление группы к Новому году Вся группа была оформлена по сказке «Серебряное копытце» Пускай коза, хозяйка года Вам море счастья принесёт В любое время и погоду.

Оформление группы к новому году Хочу поделиться с вами идеей украшения группы к новогодним праздникам. Эту идею, вырезанные трафареты различных фигурок, я увидела в интернете.

Оформление группы к Новому году Тамбовская область р. п. Ржакса, МБДОУ детский сад № 1 «Чебурашка». Елка в праздник нарядилась, Огоньками засветилась. Как они горят,.

Оформление группы к Новому году Встреча нового года позади, но новогоднее настроение еще не прошло. Хочу предложить вашему вниманию оформление нашей группы. Так мы оформили.

Оформление группы к Новому году Здравствуйте, уважаемые коллеги! Новогодние праздники уже позади, но детки моей группы все еще вспоминают как уютно, сказочно было в нашей.

Оформление группы к новому году Новый год самый радостный и любимый праздник детства!В этот сказочный миг хочется создать чуточку волшебства и праздничного настроения для.

Оформление группы к новому году Самый радостный и волшебный праздник, которого ждут не только взрослые, но и дети — это Новый год. Особенно его ждут дети с надеждой на.

Оформляем уголки к новому учебному году Вот и закончился очередной учебный год, подведены итоги. Казалось бы можно и расслабиться, да не тут то было, переходим в новую группу.

Источник: www.maam.ru

Картинки для оформления группы в одном стиле

картотека по теме

Наборы картинок на 33 ребенка.

Впишите фамилии и имена детей с помощью программы Paint.

Дети с удовольствием находят свои картинки.

КАРТИНКИ НА ШКАФЧИКИ

КАРТИНКИ НА ПОЛОТЕНЦА, ОБУВНОЙ ШКАФ (маленькие)

КАРТИНКИ НА КРОВАТИ

В круге впишите нужную цифру.

КАРТОЧКИ ДЛЯ ДЕЖУРСТВА

Под картинкой впишите фамилию и имя ребенка.

КАРТОЧКИ НА ПАПКИ ИЗО

Впишите фамилии и имена детей

КАРТОЧКИ ДЛЯ КАНЦТОВАРОВ

Впишите фамилии и имена детей. Дети с удовольствием находят свои канцтовары по картинке.

Источник: nsportal.ru

Графика компьютерная Начало учебного года Коллаж Оформление группы в детском саду Бумага

Воспитательница в садике попросила помочь с оформлением группы. Вот что у меня получилось:
(ссылка для скачивания в конце поста)

Информация для родителей.

Картинки на шкафчики для одежды. У каждого малыша своя картинка, такая же картинка над крючком для полотенчика и на доске для лепки, чтобы легче было найти.

Надписи на шкафчики для одежды с именами ребят.

По многочисленным просьбам даю ссылку на оригиналы картинок http://yadi.sk/d/R-wnVRMtHMrgp.

Здорово

Все картинки подобраны со вкусом, и цветовая гамма супер. Я думаю деткам и воспитателям понравится! Как бы так научиться в фотошопе работать

Спасибо за первый отзыв! Очень приятно, что понравилось.

Такие вещи в фотошопе делать не сложно, главное картинки подобрать.

Какая прелесть. Всем бы воспитателям таких умелых и ответственных помощников! Сама 20 лет отработала в детском саду. А теперь по мере сил помогаю учительнице в школе.

Вы просто молодчина!

Какая прелесть, все теперь будет организовано! можно узнать какой скрап использовали или отдельный клипарт брали?

Это разные скрапы, но в основном от NitWit и lliella.

Спасибо за приятные слова. На украинском объяснить точно не смогу

А вообще дело не хитрое. Главное хоть немного уметь работать в фотошопе. Есть такая замечательная вещь — скрап-наборы. В этих наборах собраны разные картинки, нарисованные в одном стиле и фоны. Из всего этого как аппликацию можно собрать все что угодно.

Забираю в копилочку!

Очень красочно, красиво. Понравилось!

здорово. а можно № 1 и 2 переслать в реальном размере. если не жалко конечно. (я воспитатель детского сада и как раз оформляю приемную).

Можно, напишите адрес в личку

очень понравилось.Не могли бы Вы и мне выслать 1 и 2 на почту. Заранее спасибо большое.

Источник: stranamasterov.ru

Оформление группы в детском саду

Оформление группы в детском саду – творческий и весьма увлекательный процесс. Его не сравнить с украшением квартиры, поскольку каждая комната и каждая зона принадлежит исключительно детям. Требуется особый подход, а простор для полета фантазии безграничен.

Продукция от компании « Виниловая лепота» ( наклейки, трафареты, объемные фигуры) станет удобным и практичным материалом для работников детского сада, позволяющим создать для любой без исключения группы интересный и яркий декор.

Виниловые наклейки на стены и мебель

Виниловые стикеры универсальны — подходят для нанесения практически на любую ровную поверхность, будь то оконное стекло, металл, кафель, деревянная дверь, тумба из пластика или оклеенные обоями стены, не боятся влаги и стойки к ультрафиолету.

Соответствие наклеек на основе высококачественной пленки Oracal требованиям гигиенических норм подтверждено сертификатами, поэтому стикеры из винила, в том числе светящиеся, можно смело использовать в дошкольных учреждениях.

Стикеры выглядят свежо, стильно и оригинально, легко крепятся, после удаления не оставляют следов, служат долго, их можно переносить с одного места на другое.

Вот примеры детских наклеек для стен:

Однотонные наклейки

Множество вариантов стикеров со зверьками и птицами ( обезьянки, панды, зебры, мишки, коты, львята, зайчики, соловьи, уточки, совята и многие другие) позволят организовать в детском саду свой « живой» уголок.

Меловые наклейки могут успешно использоваться с целью обучения. Со стикером « Алфавитный дом» осваивать алфавит гораздо интереснее, это отличная развивающая игра для тренировки в написании букв и цифр мелком рядом с напечатанными образцами.

Каждый ребенок талантлив, нужно лишь предоставить простор для самовыражения. Наклейки для надписи мелом, изображающие забавных животных, позволят юным художникам проявить свой потенциал.

Одноцветные наклейки ростомеры в виде зайчика с морковкой, летающих на воздушных шариках овечек, жирафа, розовой пантеры, забавного котенка, охотящегося за бабочкой, превратят процесс измерения длины тела в увлекательную игру для детворы.

Цветные наклейки

Симпатичные цирковые зверята, жизнерадостные клоуны-жонглеры, веселые обезьянки и зайцы, дрессированные львы, собачки-трюкачи на мячиках, танцующие пингвины, зверюшки – пассажиры дружного паровозика озарят позитивом в самый ненастный день.

Здесь вы найдете стикеры в виде ярких бабочек, божьих коровок, наборы картинок с животными для украшения шкафчиков. Присутствует морская тематика — кораблики на волнах, водные обитатели.

Сказочную атмосферу помогут создать наклейки с изображением феи, принцессы. Зоологический алфавит – это не только красиво, но и познавательно, для обучения счету пригодятся наклейки-циферки.

Светящиеся детские наклейки

Применив стикеры, содержащие абсолютно безопасный органический люминофор, вы можете креативно и нестандартно оформить любое помещение в детском саду, разместив их на стенах, потолке, предметах мебели.

Выложите дорожку из лапок или следов. Используя наборы зверьков, организуйте светящийся зоопарк. Создайте звездное небо в комнате для сна, и детворе будет приятнее засыпать, как только будут опущены шторы.

Виниловые стикеры излучают мягкий, приятный для детских глаз желто-зеленый свет.

Аккумулировав излучение, наклейки будут светиться тем ярче, чем на более освещаемом лучами солнца или лампами месте они находятся.

Феи и другие сказочные персонажи, коты, лягушата, пчелки и веселые светлячки, звездочки и месяц, забавные инопланетные существа – выбор декора поистине широк.

Стикеры в формате цветных отпечатков ладошек или набора карандашей — отличное решение для украшения зоны изобразительного искусства в детском саду. Ребятишки так любят игры, поэтому наверняка им понравятся бордюрные наклейки « Машинки“, Веселые игрушки».

Бордюры « Конфетки», « Мороженое», « Пирожное“, Цветные леденцы», « Земляника» выглядят аппетитно и подойдут для украшения комнаты приема пищи.

Органично впишутся в интерьер детсада забавные « Птичьи разговоры», « Веселые кролики», забавные пингвинчики, мартышки на лианах или жители океана.

Наклейки в виде сказочных домиков подарят детям хорошее настроение. Горизонтальный стикер « Волшебная страна музыки» создан специально для маленьких исполнителей и будущих композиторов.

Витражные детские наклейки

Мечтать о таинственных межпланетных странствиях — это так увлекательно. Среди оконных стикеров имеется богатый выбор декора на тему космоса.

Подарят позитивный настрой веселые зверята, цветные деревья, пестрые цветы и бабочки, необычные красочные цветные пузырьки.

Витражная наклейка в виде радуги засияет всеми природными цветами на оконном стекле.

Новогодние натюрморты с колокольчиками, шишками и елочными игрушками станут настоящим украшением праздника.

Картины на холсте

Данный вид декора — отличный повод к веселому добавить частичку прекрасного. Не только малышам, но и их наставникам будет приятно находиться в украшенном картинами с нежными цветущими растениями уголке.

Холст « Времена года» подчеркивает прелесть красок природы каждого из сезонов.

Модульные картины с нарисованными мальчиками и девочками милы и трогательны. Украшением новогоднего праздника станет триптих « Елочки».

На « Влюбленных ведмежат» невозможно смотреть без улыбки. Подборка ярких и насыщенных картинок « Коралловые рифы», « Вечернее море» непременно пробудит у детишек стремление путешествовать и познавать далекие континенты и страны.

Декор из пластика и дерева

Позвольте детям почувствовать себя настоящими моряками и морячками, применив зеркальные наборы морской тематики, включающие кораблики на волнах, якоря и штурвалы, чаек. Оформление можно разнообразить фигурками осьминогов, дельфинов, русалок.

Новогодний зеркальный декор в виде елочек уместен на праздничном утреннике. Из объемных пластиковых цветочков получится превосходная клумба, над которой будут порхать стаи разноцветных бабочек.

Отдав предпочтение деревянному украшению, подарите ребятам прогулку по сказочному лесу — в коллекции представлены модульные деревья с лесными обитателями и небольшие кустарники.

Яркие полноцветные занавески не только выполняют свою основную функцию, но и благодаря наличию пестрых картинок с лицевой стороны превосходно украшают помещение.

Обилие рисунков на кошачью тематику ( « Мечта котов», « Веселые котята», « Полосатики», « Кошачьи истории») позволит выбрать уникальный декор для каждой группы. Волшебство — синоним детства, поэтому шторы « В стране чудес», « Волшебный лес» — хороший выбор для оформления детсада.

Привнесут красок и позитивного настроения стикеры с изображением праздничных совят, забавных белочек или птичек, которые вышли на прогулку. Штора « Фруктовый коктейль» также может быть уместной в оформлении группы в детском саду.

Погружаться в сладкие сны будет приятно, созерцая соответствующий оконный декор. Занавеска « Лестница в небо» ассоциируется с миром детства, увлекательного и беззаботного.

Неотъемлемый атрибут в любом интерьере — часы, не обойтись без них и в детском саду. Хронометры необыкновенного дизайна дети не обойдут вниманием, с ними мальчишкам и девчонкам будет легче и интереснее знакомиться с назначением прибора со стрелками.

Стильные светящиеся часы в виде воздушных бабочек, солнышка, мартышек, клякс, ноток или стилизованные под глобус не требуют хорошего освещения — они хорошо различимы, даже если за окном пасмурная погода.

В коллекции представлены интересные модели часов привлекательных расцветок — малышам так нравится все яркое.

Источник: nakleiki-na-stenu.ru

Поделиться новостью в соцсетях

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Модульное оригами на тему осень

Автор На чтение 17 мин. Опубликовано 12.12.2019

Осень – время вспомнить о своих увлечениях или найти себе новое хобби, например, модульное оригами. Настала пора осенних поделок в детском саду и школе. Хочу показать вам, как можно сделать из бумаги девочку или барышню Осень или просто красивую женскую фигурку в красно-желтых тонах.

Если вы уже освоили технику модульного оригами и собирали другие поделки на сайте, то вам будет проще разобраться в этой модели. Для наглядности представлена схема, подробное описание изготовления каждой детали, сделанной из бумажных треугольников. Голову вы можете оформить, как вам хочется или воспользоваться моими идеями.

Как сделать Осень в модульном оригами

Собирать фигурку Осени своими руками – увлекательное занятие. Нужно только запастись цветной бумагой, плотностью 80-100 гр./кв. м. Для осенней поделки вам потребуется:

328 жёлтых модулей ;
64 зелёных треугольника;
192 красной детали;
82 оранжевых;
8 ярко-желтых модулей;
клей;
куриное яйцо без содержимого;
жёлтая и оранжевая бумага для декора;
4 полоски для квиллинга (3 желтых, 1 красная).
жёлтая акриловая краска.

Схема юбки

Самый большой фронт работ предстоит в первую очередь. Соберём красивую пышную юбку девушки Осени из разноцветных модулей.

Сборка ведётся по кругу и начинается со стандартного основания, описанного здесь . На схеме указаны цвета, ряды, количество деталей. Буква «К» означает, что модуль следует вставлять короткой стороной наружу. В остальных случаях – длинной стороной.

Начните с основания. Можно сразу собирать три ряда, тогда оно не распадётся в процессе и вам будет намного легче без клея получить прочную устойчивую основу. В каждом из трёх первых рядов по 35 красных треугольников.

В 4-ом ряду начните делать рисунок на передней части юбки. Он состоит из модулей, вставленных короткой стороной. Наденьте на концы модулей предыдущего ряда 25 жёлтых и 11 зелёных. Далее продолжайте по схеме, где указано количество деталей и их цвет.

С 13 ряда начинаются убавления модулей в ряду, так как мы задумали получить пышную юбку и тонкую талию у фигурки. Наденьте 8 модулей на три конца, а не на два, как обычно. Распределите их равномерно по кругу, чтобы юбка получилось ровной. Надевайте модули парами. То есть всего получится 4 убавления по 2 модуля (спереди, сзади, по бокам).

В 14 и 15 ряду то же самое, только надеваем на три конца 4 треугольника.

В 16-ом всего 2 модуля на три конца. В итоге становится 25 модулей в ряду. Продолжаем убавления, ориентируясь по схеме. В последнем 19-ом ряду каждый красный треугольник надевается на три конца.

Туловище

Основная часть работы выполнена. Переходим к более лёгкой части. Давайте соберём туловище куклы Осень. Оно состоит из двух одинаковых деталей. На каждую требуется по 35 модулей красного и оранжевого цвета.

Объедините в круг 7 красных деталей, чтобы длинные концы были направлены вперёд. Наденьте на них ещё 7 треугольников. Далее вставляйте в каждый промежуток по одному дополнительному модулю – всего таких должно быть 7 штук. Сделайте ещё ряд из деталей, учитывая эти промежуточные модули. Он состоит из 14 штук. Получился вот такой круг.

Выполните по данному описанию ещё один только оранжевого цвета. Соедините две детали туловища широкой стороной и склейте. Они должны плотно прилегать друг к другу. Приклейте туловище к юбке. Красная часть находится внизу.

Не хватает рук. Изготовить их не составит труда. Просто соедините между собой 7 оранжевых и 1 красный треугольник. Конечно, нужны две одинаковые руки. Приклейте их по бокам туловища, вставив конца в промежутки между модулями. Кисти рук изготовьте из желтой бумаги и тоже зафиксируйте клеем.

Голова

Я сделала голову из обычного куриного яйца, вынув аккуратно содержимое через дырочку в нижней части. Пришлось покрыть его желтой акриловой краской. У вас могут быть свои идеи на этот счёт. Используйте яйцо, мяч для настольного тенниса, голову от куклы, папье-маше.

Чтобы сделать волосы, возьмите кусок бумаги выбранного оттенка (у меня оранжевая) и сделайте надрезы, чтобы большая часть листа превратилась в узкие полоски. Завейте их. Одного слоя волос будет мало. Сделайте ещё 1-2 штуки. Приклейте к голове куклы.

Декор

Продолжайте украшать поделку, чтобы она выглядела законченной и красивой. Рекомендую на голову поместить бумажную корону с кленовым листом в центре, выполненном в технике оригами. О нем мы говорили тут .

Пояс на талии – незаменимая деталь. Он нужен для гармоничного перехода пышной юбки в верхнюю часть. Сделайте его из тонкой полоски оранжевого цвета. Приклейте в центре жёлтый листик .

На шею придумайте ожерелье, например, как у меня, украсив скрученными полосками для квиллинга.

Девочка Осень приобретет индивидуальность, если вы смастерите для нее лицо. Глаза можно взять декоративные из пластика или вырезать из бумаги. В качестве носа у меня полоска для квиллинга. Приклейте рот.

Вы проделали огромную работу. Похвалите себя за это и насладитесь плодами своего труда. Чтобы у вас получилась большая осенняя композиция, сделайте ещё дерево из кусудамы в желто-красных тонах (смотрите здесь ).

Желаю успехов в творчестве! Не забудьте подписаться на новые статьи на сайте.

Из этой статьи вы узнаете, как сделать своими руками объемные листочки – модульное оригами на тему «Осень». Технология оригами позволяет выполнять красивые листики клена из кусочков бумаги. Схема доступна даже для детей подготовительной группы детского сада, и они смогут выполнить этот листок подарить родителям, когда они придут в гости на утренник «Золотая осень». Ведь поможет сделать оригами «Кленовый лист» пошаговая инструкция с подробными фото.

Инструменты и материалы

3 квадратика из оранжевой двусторонней бумаги размером 7х7 см;
2 квадратика из оранжевой двусторонней бумаги размером 5,5х5,5 см;
1 полоска из оранжевой двусторонней бумаги размером примерно 2х10 см;
узкий двусторонний скотч;
ножницы.

Пошаговое изготовление кленового листа с помощью техники модульного оригами

Для того, чтобы сделать оригами «Кленовый лист», берем квадратик оранжевой двусторонней бумаги размером 7х7 сантиметров.
Соединяем два противоположных угла квадрата. У нас получается треугольник. Хорошо проглаживаем сгиб.
Разворачиваем квадрат. И теперь два других противоположных угла квадрата загибаем поочередно к центральной линии (диагонали), что у нас получилась.
Переворачиваем. Нижний маленький треугольник загибаем вверх. Разворачиваем боковые треугольники и маленький треугольник прячем внутрь.
Теперь нижний правый угол заворачиваем к центру. То же проделываем и с левым углом.
Беремся за правый угол, отворачиваем его к низу. Затем внутренний угол квадрата отворачиваем наружу. Нижний угол прижимаем к диагонали квадрата, а внутренний угол прижимаем к низу диагонали. То же самое проделываем с левым углом.
Теперь берем нижние уголки, которые мы только что прижимали, и по линиям сгиба отворачиваем их вверх.
Хорошо прижимаем заготовку поделки из бумаги оригами.
Откладываем полученную заготовку и приступаем к следующей. Делаем по такой схеме еще заготовки из квадратиков бумаги 7х7 см и 2 меньших из квадратиков 5,5х5,5 см.
Теперь приступаем к сборке. Берем одну из больших заготовок, вырезаем небольшой кусочек двустороннего скотча и приклеиваем его у края боковой части.
Сняв верхнюю защитную пленку, подкладываем заготовку под центральную часть кленового листа с небольшим смещением, повернув ее вправо. Хорошо прижимаем и приклеиваем.
Аналогичные действия проводим с еще одной заготовкой, выполняя все действия симметрично. Верхняя часть нашего листа готова.
Теперь берем меньшую заготовку, отрезаем и приклеиваем на ее правую нижнюю часть небольшой кусочек двустороннего скотча. Снимаем защитную пленку и приклеиваем заготовку под низ и слева, повернув ее против часовой стрелки. Это должна получиться нижняя часть нашего листика.
Точно так же поступаем и с еще одной заготовкой, выполняя все действия симметрично. Постарайтесь сделать так, чтобы между нижними частями листика оригами из цветной бумаги не было большого расстояния.
Для того, чтобы кленовый лист оригами имел завершенный вид и был похож на настоящий, нужно сделать объемный черенок. Берем полоску бумаги размером 2х10 см и складываем ее пополам вдоль большей стороны. С одной стороны сложенную пополам бумагу изгибаем наискосок, а потом подворачиваем ту часть бумаги, которая оказалась лишней. Складываем заготовку черенка так, чтобы к верху он становился уже, а сверху скручиваем бумагу жгутиком.
К жгутику приклеиваем двусторонний скотч, которым прикрепляем черенок к тыльной стороне листочка.

Видеоинструкция

В этом видео показан реальный процесс изготовления модулей оригами для кленового листочка и последующая сборка. Если нужно, вы можете прокрутить тот или иной момент несколько раз.

Из этой статьи вы узнали, как сделать своими руками оригами «Осень». Композиция или аппликация из осенних листьев тоже хороши, но детские работы в стиле оригами не стыдно показать, даже если ваш ребенок ходит уже не в первый класс. А какие виды творчества с использованием бумаги предпочитаете вы? Пишите свои советы и пожелания в комментариях.

Краткое содержание: Осенние поделки из бумаги для детей своими руками. Осенние поделки в детский сад. Осенние поделки из бумаги в школу. Осеннее оформление группы детского сада.

Продолжаем публикацию статей по теме «Осенние поделки для детей». До этого мы рассказывали вам об осенних поделках из природных материалов. См. наши предыдущие публикации:

Осенние листья из бумаги

— восковая бумага — восковые карандаши — терка

Теперь их можно использовать для осеннего оформления детского сада или квартиры.

Подробную инструкцию по изготовлению этой осенней поделки из бумаги читайте по ссылке >>>>

Очень необычно смотрятся осенние листья, вырезанные из т.н. «мраморной бумаги». Как вместе с ребенком сделать мраморную бумагу, читайте здесь >>>>.

2. Осенние поделки своими руками. Осенние поделки для детей

Плетёными можно сделать не только осенние листочки, но и яблочки.

А еще вот такие симпатичные коврики.

3. Осенние поделки. Кленовые листья из бумаги, выполненные в технике оригами

А здесь можно посмотреть способы раскрасить листочки красками и фломастерами >>>>

Сайт Krokotak.com предлагает свой вариант осенней поделки из бумаги. Эти осенние листья также выполнены в технике оригами.

4. Праздник осени. Праздник осени в детском саду

Ну а самый простой способ украсить детский сад к празднику осени — это устроить листопад из бумажных листочков. Только чтобы листики выглядели более натуральными, предварительно наделайте в них дыроколом дырочек.

5. Осенние поделки в детский сад. Осенние поделки в детском саду

В статье «Новогодние фонарики из бумаги» мы описывали несколько простых способов сделать это новогоднее украшение своими руками. Такие фонарики можно использовать и для осеннего оформление интерьера с той лишь разницей, что сделать их надо из цветной бумаги осенних тонов.

Инструкцию по изготовлению этого фонарика из бумаги см. по ссылке >>>>

6. Осенние поделки в садик. Осенние поделки в школу

7. Осеннее оформление детского сада. Осеннее оформление группы детского сада

На болгарском сайте Krokotak.com вы найдете еще одну интересную поделку из бумаги — грибок, выполненный в технике оригами. См. ссылку >>>>

8. Осеннее оформление квартиры. Осенний дизайн интерьера

Для изготовления этого осеннего панно вам понадобятся:

2. Нарежьте ее на листочки толщиной около 1 см. При помощи клеевого пистолета наклейте их на цветной картон.

3. Когда клей высохнет, вырежьте листочки по контуру.

9. Осенние поделки в детский сад. Осенние поделки в школу

— Дерево из бумажного пакета

Подробный мастер класс как сделать эту осеннюю поделку для детского сада см. здесь.

Материал подготовила: Анна Пономаренко

Другие публикации по теме данной статьи:

— Поделки из шишек»

— Поделки из желудей»

— Поделки из овощей и фруктов»

— Поделки из природного материала и пластилина»

— Нетрадиционные техники рисования

Новейший онлайн букварь

Игровые карточки к букварю

Подготовка к школе

Цветы из бумаги

Осенние поделки своими руками в школе

Оригами по теме Осень

Мастер — класс: «Листопад»

Автор: Лукьянова Лариса Адольфовна, воспитатель ГБСУВУ АО » Няндомская специальная общеобразовательная школа закрытого типа«, Архангельская область, г. Няндома, мкр. Каргополь-2

Применение: Работа для выставки, украшение интерьера.

Уважаемые друзья, все мы в детстве запускали бумажные самолётики, мастерили из бумаги кошельки, лодочки и пароходики, делали из газет пилотки и шапочки. И только спустя много лет узнали, что складывание из бумаги называется красивым словом — оригами.

Давно смотрю влюблёнными глазами

На древнее японское искусство,

Которое зовётся Оригами.

Здесь не нужны волшебники и маги,

Здесь нечего особенно мудрить,

А нужно просто взять листок бумаги

И постараться что-нибудь сложить.

И я предлагаю вам мастер-класс работы, выполненной в технике модульного оригами — «Листопад».

Материал:Для работы потребуется цветная бумага «осенних» оттенков, линейка, простой карандаш, клей (клеевой карандаш), гуашь, кисточка

«А дальше, ребята, урок листопада…

…Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске

Кленовые звёзды горят, как подвески.

Нагнитесь за самым красивым листом

В прожилках малиновых на золотом.

Запомните все, как земля засыпает,

А ветер листвою её засыпает.

А в роще кленовой светлей и светлей.

Всё новые листья слетают с ветвей…» (В. Берестов)

Модульное оригами — это стиль оригами, в котором целая фигура (работа) собирается из отдельных частей — модулей. Существует много разновидностей модулей оригами как плоских, так и объёмных.

1. В данной работе используется модуль «Трилистник». Из таких модулей можно выполнить различные мозаики, аппликации и объёмные изделия

2. Для складывания модуля потребуется квадратный листочек бумаги. Положите его обратной стороной вверх. Согните по диагонали и разогните. Загните края к середине

3. Загните уголок к верху и заправьте внутрь

4. Загните боковые уголки к середине

5. Теперь уголки нужно заправить внутрь заготовки. Для этого разогните левый уголок, после чего разогните всю левую сторону заготовки

6. Вправьте уголок внутрь, сложите левую сторону

Квиллинг «Осень»

Осень, наверное, самое яркое время года, однако даже красочные пейзажи за окном не скрашивают осеннюю хандру. Дождливые, пасмурные дни и печаль за уходящим летом навивают грустные мысли, поэтому самое время заняться рукоделием.

Существует множество интересных техник изготовления различных поделок, однако особого внимания заслуживает техника квиллинг или просто бумагокручение. Сама по себе техника является довольно простой в выполнении, поэтому даже новичкам будет совсем несложно её освоить. Смысл её заключается в скручивании специальной бумаги для квиллинга в различные формы, с помощью которых затем можно создать разнообразные узоры и рисунки.

В технике квиллинг на тему осень можно создать множество разнообразных шедевров: золотые и багряные букеты цветов, веточки деревьев, листики или другие предметы напоминающие осень.

К тому же, из отдельных элементов, созданных в технике квиллинг, можно сотворить настоящие осенние картины.

В этой статье мы представляем вашему вниманию небольшой мастер-класс, в котором покажем как сделать красивый осенний лист в технике квиллинг.

Для творчества понадобится:

цветная бумага для квиллинга;
спица для квиллинга или простая зубочистка;
ножницы;
булавки;
клей ПВА.

На первом этапе необходимо подготовить шаблон красивого кленового листа, при этом тщательно продумывая все прожилки и узоры. Для удобства работы, швейными булавками прикалываем листик к плотной поверхности.
Полосками красной бумаги для квиллинга необходимо сделать скелет для листика. Для этого к нижней булавки приклеиваем полоску бумаги, обернув её вокруг самой булавки.

Далее бумагу ведем вверх, обклеиваем верхнюю булавку и возвращаемся вниз. Таким образом, закрепляя края полоски булавками, прорисовываем все прожилки листа.

Теперь, путем скручивания, необходимо приготовить заготовки для заполнения основы листика. Заготовки, могут быть разных форм: в виде капли, лепестка, глаза и т. п.

С помощью клея ПВА приклеиваем готовые формы, заполняя пространство между прожилками. Красной полоской делаем обрамление листика и приклеиваем «хвостик».

Полученный кленовый листик может стать украшением любой открытки или странички, а также использоваться как отдельный элемент различных осенних поделок в техники квиллинг.

Модульное оригами — популярная разновидность оригами, в которой изделие собирается из нескольких одинаковых модулей, сложенных по правилам классического оригами. Такие изделия не распадаются, удерживаясь за счёт силы трения, которая возникает при сложении модулей друг в друга. Однако очень часто в работах используется клей, когда без него просто не обойтись.

Модульное оригами впервые упоминалось в японской книге в 1734 году. В массы оно пришло только в 60-х годах прошлого столетия. Самыми известными мастерами модульного оригами являются японец Мицунобу Сонобе и американец Роберт Лэнг.

Из модулей можно складывать как плоские, так и объёмные изделия, используя при этом бумагу различных цветов. Работа не только с объёмом, но и с цветом требует повышенной концентрации внимания и подключает к работе оба полушария мозга. Поэтому для детей это будет отличным развивающим занятием. Очень интересным объектом, выполненным в этой технике, является кусудама. В переводе с японского означает лекарственный шар. Раньше его использовали для лечения больных, вкладывая внутрь лекарственные травы и лепестки цветов. Японцы верили, что такой шар излучает положительную энергию и помогает больному выздороветь. Кусудама может стать оригинальным украшением интерьера и прекрасным подарком для ваших близких.

Модульное оригами сравнимо с конструктором, из которого можно сложить различные фигуры любой сложности. Главное — научится складывать модули, а уже из них можно собрать всё, что угодно. Подключите свою фантазию, либо загляните в мастер-классы данного раздела. В технике модульного оригами часто делают лебедей самых разных размеров, а также павлинов, зайчиков и другую живность. Вы можете сделать даже конфетницы, которые будут полностью выполнять свою функцию.

Модульное оригами оказывает положительный эффект на развитие ребёнка. Складывая модули, дети не только развивают мелкую моторику, но и знакомятся с геометрическими понятиями, такими как грани, углы, треугольник, квадрат и др.

Загляните в волшебный мир оригами и создайте свои собственные и неповторимые композиции! В этом разделе скапливаются наши мастерклассы и схемы сборки различных изделий в этой технике.

Мы уже больше полугода живём в Таиланде, и к сожалению здесь нет осени, жёлтых кленовых листьев и всего того, что отличает это время года например от лета… Я помню как во время наших прогулок сын только и делал, что с большим удовольствием и радостью бегал по опавшим шелестящим листьям и прыгал по огромным лиственным кучам (да простят нас бедные дворники, подметавшие дороги..). Наступившая в нашей далёкой России осень стала для нас с сыном поводом научится делать гербарии в технике оригами. Чтобы не забывать той атмосферы и создать дома немного того осеннего настроения мы принялись за бумажное творчество. И для вас я собрала несколько схем оригами на осеннюю тему.

Сезонное оформление группы в детском саду своими руками

Красиво оформленная группа в детском саду позволит детям чувствовать себя комфортно, проявлять больший интерес к окружающему миру, с нетерпением ждать посещения детского сада. Правильное и красивое сезонное оформление группы в детском саду или оформление группы к праздникам, приносит детям много радости, особенно если они принимают участие в изготовлении украшений. Сегодня существует много способов выполнить оформление своими руками, например, украсить группу исходя из ее названия. Если название группы «Звездочки» или «Радуга» можно нарисовать плакаты с изображением звездочек, придумать эмблемы, картинки на шкафчики или кровати, сделать наклейки на полотенца и т.д. Одним словом, выполнить оформление группы в едином стиле по теме названия.

Осеннее оформление группы в детском саду

Осенью многие дети приходят в детский сад впервые, чтобы их адаптация прошла быстрее и легче можно оформить группу в детском саду осенью яркими поделками и рисунками.

Например, можно под потолок подвесить засушенные листики деревьев, или вырезать их из разноцветной бумаги, также можно вырезать грибы, яблоки, калину. Привлеките детей к этому или попросите их нарисовать рисунки об осени, как они гуляют с мамой в парке, им будет интересно помогать вам и такое совместное оформление группы в детском саду своими руками принесет еще больше пользы.
На шкафах или карнизах развесьте осенние гирлянды из листьев, фонариков в виде тыквы или мухоморов.
Сделайте из желудей, спичек и пластилина человечков и соорудите настоящий «Город желудей».
На стенах можно развесить рамки, выполненные в оранжевых тонах с именинниками сентября, октября и ноября.
В углу комнаты можно поставить большую корзину с «дарами осени», поместите туда тыкву, калину, рябину, подсолнух, яблоки, виноград, орехи, каштаны, желуди.

Но не забывайте – оформление группы в детском саду должно быть выполнено в едином стиле, ясно отображать цель оформления, чтобы у ребенка не развилось эстетического дисбаланса. Чтобы решить эту задачу, помимо прочего, вы можете использовать шаблоны для оформления группы в детском саду.

Зимнее оформление группы в детском саду

Зимнее оформление дошкольных учреждений всегда самое праздничное и нарядное, ведь зимой столько любимых детских праздников. Для оформления группы зимой можно выбрать определенную тему, например, украсить группу в стиле сказки «Снежная королева», «Снегурочка», «Двенадцать месяцев» или «Морозко». Для этого нужно вырезать из белой бумаги сказочных героев и наклеить их на окна, подвесить под потолок или развесить на стенах картинки. Отлично смотрятся гирлянды их снежинок, фонариков, ангелов, снеговиков, колокольчиков, развешанные над окнами, на шкафах или стенах.

Проводя оформление группы в детском саду к Новому году, добавьте яркий дождик, елочные игрушки, фигурки Деда Мороза и Снегурочки. Можно расписать окна специальными белыми красками, которые потом легко смываются, а вместо фигурок ёлки отлично подойдет ёлка из зеленых гелиевых шаров, украшенных гирляндами. Сделайте большую ёлочку из бумаги или из вырезанных детских ладошек и запишите на ней желания каждого ребенка на Новый Год.

Весеннее оформление группы в детском саду

Внесите как можно больше ярких красок в весеннее оформление группы в детском саду, чтобы ребята почувствовали, как пробуждается природа, как появляются почки на деревьях, а из них листья, как пригревает яркое солнце, а по небу плывут голубые облака.

Вырежьте слово «Здравствуй, весна!» большими буквами и повесьте на стену, тут же прикрепите яркую радугу.
Сделайте картинки весенних месяцев (вы можете найти и скачать картинки для оформления группы на нашем сайте), куда вы будете записывать весенние праздники или дни рождения ребят. Выполните месяц март в голубых тонах, нарисуйте дерево покрытое снегом, апрель — в зеленых и дерево с цветами, май — в желтых и дерево с листьями.
Под потолком можно повесить вырезанные фигурки солнца, облаков, пчел, птиц, цветов.
Пусть ребята сделают поделки тюльпанов, подснежников из цветной бумаги и вы расставите их в вазы.
Можно на шторы прикрепить бабочек, божьих коровок из цветной бумаги.

Оформление группы в детском саду весной необходимо проводить так, чтобы было как можно больше ярких деталей, как вариант, вы можете разукрасить стеклянные бутылки или банки и сделать из них вазоны, поменяв однотонные вазоны под комнатные цветы, на разноцветные яркие вазоны.

Летнее оформление группы в детском саду

Оформление группы в детском саду летом должно быть еще более ярким и красочным, чем весеннее.

Можно сделать гирлянды из бабочек, цветов, рыб и подвесить их под потолком, на карнизы.
Сделайте паровозик из нескольких вагонов и в каждый вагон запишите имя именинника в порядке очереди. Дети будут с нетерпением ждать следующего Дня Рождения, когда один вагон уже умчался вперед.
Оригинально будет смотреться оформление группы в детском саду летом в виде просыпающегося после долгой зимы города. Большой город из яркой цветной бумаги вы можете разместить на стене, сделав дома (милицию, больницу, школу), деревья, поляны, речку. Попросите каждого ребенка вместе с родителями сделать одну деталь города (например, вырезать из цветной бумаги магазин или зоопарк).

Не меньшее значение имеет и оформление летом уличного участка.

Летом можно нарисовать на асфальте ромашки, бабочек, птиц, сделать фигурки животных из автомобильных шин, грибочки из старых мисок, пчел из пластиковых бутылок.
Каждый пень на территории участка детского сада можно украсить, сделать из него симпатичную мордашку мишки, свинки или кота.

Идеи для оформления группы детского сада могут быть самыми разными. Проявив немного фантазии, каждую группу можно сделать предметом гордости воспитателей и родителей, а дети в такую группу будут ходить с большим удовольствием.

Лучшее новогоднее оформление группы в детском саду своими руками — видео

Украшение группы к осени шаблоны. Оформление группы в детском саду к осени своими руками

Как создать осеннее настроение — превратить унылую пору в красочную и вдохновенную?! В этом разделе — 1000 творческих идей уже опробованных педагогами. Подборка вариантов осеннего оформления групповых комнат, приемной, коридора и лестниц

Шары из осенних листьев
Осенние вытынанки на окна
Композиции и букеты в осеннем стиле
Осенние венки и корзинки с дарами
Мобили и гирлянды из осенних листьев

«Листопад, листопад, утопает в листьях сад»

Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:

Показаны публикации 1-10 из 447 .
Все разделы | Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп

Легкая неповторимая красота осенней фантазии будет радовать детей. Для этого нужно : проволока, нитка, клей, ножницы, различные фигурки, пластиковые или из фетра, крупные бусины и лента около 5 метров. Проволоку загнуть, привязать на нее ниточки и приклеить в произвольном…

На зеркале рисовала гуашью с помощью кистей и поролоном. Для ширмы сшила шторы из креп-сатина желтого цвета, а на ткань приклеила искусственные кленовые листочки с помощью горячего клея пистолета. Облака вырезала из потолочной плитки и раскрасила гуашью. На потолок повесила с…

Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп — Осеннее украшение окон в группе листьями из бумаги

Публикация «Осеннее украшение окон в группе листьями из…»

Красавица Осень вступила в свои права. Своей кистью разукрасила всё вокруг.Какое «буйство » красок мы видим осенью.Да, столько ярких цветов можно только осенью увидеть.Стало очень популярным украшать окна и группу к различным праздникам или временам года. И какой уют всё -таки…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Здравствуйте коллеги! Работая уже не один год в детском саду,каждый сезон (осень,зима,весна и т.д) проводим с детьми много бесед,занятий,развлечений и т.д. по наступившему времени года.Вот и сейчас хочу представить вам оформленный осенний уголок,который мы сделали вместе с…

Вот и наступила осень, самое красивое время года.Это пора осенних праздников к которым готовятся все:и дети и родители и весь персонал детского сада. Каждый раз хочется, чтобы этот праздник как-то запомнился детям и чтобы они получили радость от проведенного праздника В нашем…

Для красоты и уюта своей группы мне приходится делать поделки и различные украшения своими руками. Это доставляет мне большое удовольствие. В этот раз предлагаю вам, дорогие друзья, оценить осенний мобиль, сделанный из цветного картона и разноцветных атласных лент. Состоит…

Осеннее оформление. Украшаем интерьеры групп — Оформление к празднику Осени

Осенний праздник самый яркий, красочный, такой же как и сама красавица — Осень. Хочется передать в оформлении все буйство красок, которое царит в природе. Каждый год хочется сделать что — то новое, необычное, чтобы порадовать наших дошколят и всех взрослых. В этом году мне…

Доброе утро дорогие коллеги! Представляю Вашему вниманию нашу раздевалку Вместе со своими дошколятами мы не только на занятиях творчеством превращаем обычные природные материалы в шедевры,выполняя аппликации и поделки,но и украшаем нашу группу, раздевалку. Наше осеннее…

Валентина Бусыгина

Вот и закончилось лето — пора отпусков и отдыха.

В этом году наш сад открыл свои двери для тридцати двух малышей в возрасте от двух до трех лет. Встретить их, сделать так, что бы сад стал для них вторым домом, доверили мне и моей напарнице.

Адаптационный период в различной степени сложен для маленьких детей, ведь 2 года рядом была самая родная и любимая мама, но теперь пришла пора становиться немного самостоятельнее и поступать в сад. От того с каким настроением встретит малышей воспитатель, от того как будет выглядеть группа зависит насколько легко и быстро они привыкнут к новой обстановке и полюбят её.

Как театр начинается с вешалки, так и помещение группы начинается с раздевалки. Поэтому я постаралась многоцветно и красочно украсить место, куда в первую очередь попадают дети. Тем более что осень вступает в свои права и даёт волю фантазии и творчеству, дарит яркие краски, которые обожают дети. А родителям хотелось продемонстрировать, что осень – это не унылое и дождливое время, а чудесная пора сбора урожая, грибов и ягод, последних тёплых и солнечных деньков, которыми нужно успеть насладиться.

Сразу на входе наших маленьких гостей и их родителей встречает плакат на осеннюю тематику:

Мне очень нравится заниматься вырезыванием. Нравиться ажурность и невесомость получаемых композиций. В этот раз я решила украсить раздевальное помещение ажурными осенними листочками дуба, клена, березы. Вырезывание из бумаги – дело, требующее аккуратности, усидчивости и довольно много свободного времени, поэтому в вырезании достаточного для украшения группы количества листьев, мне помогли родители моих воспитанников. Это было их первым участием в жизни группы и, в основном, все откликнулись на него с удовольствием. Осенними вытыканками я украсила стены раздевалки и двери сушильного шкафа.

Вот что получилось:

В дополнение к осенним листочкам мною были изготовлены гирлянды в виде тучек и капель дождя. Такими же мобилями я украсила пространство над входной дверью, приклеив тучки на пластиковый короб электропровода.

Уже несколько лет в нашей группе стоит маленький деревянный домик. В зависимости от времени года я оформляю его различным образом: зимой — ватой и снежинками, весной – бумажными весенними цветами, а осень — искусственными овощами и фруктами, символизирующими осеннее изобилие. Рядом с домиком улыбается огородное пугало, благодаря которому урожай и стал таким богатым:

Папка-передвижка содержит информацию для родителей: главные осенние признаки, как наблюдать за осенью, народная мудрость об осени

Кукла в осенней одежде напоминает родителям о необходимости одевать детей в соответствии с погодными условиями и отвлекает внимание детей в сложный момент расставания с мамой. Также на фото видно, элемент декора информационного стенда дарами осени.

Благодаря такому декорированию, создалась теплая и уютная атмосфера, которую ребятишки и их родители оценили по достоинству!

Делаем гирлянду из листочков

Делаем веселые фонарики

Помимо гирлянды в группе можно развесить фонарики из осенних листьев.

Не знаете, как украсить группу в детском саду своими руками, фото к осени помогут принять решение.

Создаем оригинальную корзину из шишек

Создаем большой гриб из бумаги

супер веселых заданий по математике для дошкольников!

Если вы ищете занятия по математике для дошкольников, то вам повезло! Я собрал свои любимые практические занятия по математике и идеи математического центра для дошкольных учреждений и делюсь ими здесь!

Математические навыки очень важны, и очень важно найти игровые и увлекательные способы обучения этим навыкам дошкольников. Преподаете ли вы математику в классе, полном дошкольников, или на домашнем обучении одного или двух детей дома, важно использовать практический математический опыт.

Это список лучших заданий по математике для дошкольников, которые я смогла найти! Надеюсь, они будут вам очень полезны.

Практические занятия по математике для дошкольников

1. Roll and Dot the Number — это быстрая дошкольная математическая игра, которая научит детей определять числа и считать, одновременно разучивая индивидуальную переписку! Это одно из наших любимых занятий по математике для дошкольников!

2. Этот центр блоков построения и измерения — отличный способ для детей изучить измерения!

3.Эти полоски с цифрами «Подсчет медведей» — это практический способ для малышей и дошкольников выучить числа, счет и даже цвета.

4. Эти маты с числами из теста для игры в дерево — отличный способ отработать ряд математических навыков, включая счет до 10!

5. Работайте над распознаванием цвета и сортировкой с помощью этих сортировочных стаканчиков с кнопками.

6. Этот простой математический лоток для точного счёта мотора очень прост в установке и также обеспечивает отличную тренировку мелкой моторики.

7. Возьмите свои палочки и сделайте эти палочки «Цвета и узоры» для своего математического центра!

8.Обучение симметрии дошкольников с помощью LEGO DUPLO идеально подходит для обучения симметрии дошкольников и маленьких детей.

9. Ваши дети с удовольствием научатся считать с помощью Bugs in a Jar!

Занятия по математике для дошкольников, которые увлекательны и увлекательны!

10. Эти самодельные тактильные счетные палочки очень просты в изготовлении и идеально подходят для детей, которые учатся считать.

11. Измерение медвежьими счетчиками — отличный способ познакомить дошкольников с измерениями!

12.Мне нравится это упражнение «Играть в геометрию теста»! Все, что вам нужно, это пластилин и поделки из палочек!

13. Для этого упражнения по изготовлению выкройки требуется только несколько обычных материалов. Это практический способ познакомить дошкольников с закономерностями.

14. Учить числа в этой игре с номерами для парковки действительно весело!

15. Ваши дети будут любить изучать формы с этой дошкольной охотой на мусорщиков!

16. Эта игра в карманные числа представляет собой практический способ для дошкольников выучить числа.

17. Это математическое задание «Сортировка цветов автомобилей» — отличный способ для детей попрактиковаться в сортировке, играя с автомобилями.

18. Эта игра «Smack the Number Counting Game» — интересный способ попрактиковаться в распознавании чисел и индивидуальной переписке. Когда мой сын был младше, это было одним из наших любимых занятий по математике для дошкольников.

Задания по математике для дошкольных математических центров

19. Сделайте тренировку по счету игрой с этим заданием «Гонка за заполнением кубка»! Это обязательное условие для дошкольных занятий по математике!

20.Находить формы с помощью очков I Spy Shape Glasses — отличная идея!

21. Подсчет и измерение с помощью LEGO — это увлекательный способ поработать над счетом, заказом и измерением чисел!

22. Примите участие в обучении на свежем воздухе с этими супер крутыми счетами Pool Noodle Abacus!

23. Это упражнение по подсчету кнопок — практический способ для дошкольников выучить числа и потренироваться в счете!

24. Работайте над мелкой моторикой и счетом в этой аккуратной работе Подсчет бусин на очистителях трубок!

25.Используйте прищепки, чтобы укрепить мелкую моторику, цвета и числа совпадений в этом упражнении Hickory Dickory Dock Matching Clothespins!

26. Эта головоломка с числами для печати — отличный способ поработать над различными способами представления чисел.

27. Это приглашение по математике для лепки является бессрочным и позволит дошкольникам заняться различными математическими навыками.

Еще больше практических заданий по математике для дошкольников

28. Это веселое упражнение «Счетчики радуги сельскохозяйственных животных» помогает дошкольникам научиться более или менее считать и сравнивать!

29.Ваши дети будут работать над следованием направлениям, порядковыми числами и важной лексикой в этом упражнении «Соответствующие пути»!

30. Ваши дети будут весело считать с этой сумкой для подсчета божьей коровки!

31. Подсчет природы — отличный способ поработать над счетом и исследовать природу!

32. Ваши дети получат массу удовольствия от Play Dough Addition.

33. Изучение симметрии с помощью искусства — отличная идея!

34. Используйте пронумерованный природный лоток, чтобы стимулировать умение работать с числами при изучении природы!

35.Это учебное задание по подбору цветов для игрового теста — увлекательный способ для детей выучить цвета, сопоставление и сортировку!

36. Вашим детям понравятся эти 3 занятия с медведем-подсчетом для весов!

37. Эта математическая игра для детей отлично подходит для тренировки индивидуальной переписки!

38. В этих карточках с образцами LEGO сочетаются LEGO и математика. Отличное занятие для практического построения выкройки!

39. Подсчет блоков при строительстве башен — интересный способ учиться с помощью чисел!

40.Эти печатные формы настолько привлекательны и полны знаний! Вам обязательно нужно добавить это в свой список заданий по математике для дошкольников, чтобы попробовать себя с детьми!

Ознакомьтесь со всеми нашими другими заданиями по математике для дошкольников!

И поскольку я ОБОЖАЮ совмещать грамотность и математику, вот 60 фантастических книжек с картинками по математике для дошкольников. Меняйте их местами в математическом центре в течение всего года!

Надеюсь, этот список поможет вам спланировать дошкольные занятия по математике на год вперед.Я очень рада сделать так много забавных и увлекательных заданий по математике со своими детьми в этом году!

Я буду рад, если вы поделитесь своими любимыми занятиями по математике для дошкольников в комментариях!

5 радикальных идей для обучения во время коронавируса: NPR

Нет однозначного ответа на вопрос, как будет выглядеть предстоящий учебный год, но он не будет напоминать осень 2019 года. Где бы ни были открыты классы, скорее всего, будут применяться некоторые формы социального дистанцирования и другие меры гигиены, которые бросают вызов традиционным учить и учиться.Будущие вспышки болезни приведут к непредсказуемым волнам закрытий. Виртуальное обучение будет продолжено. И все это произойдет на фоне исторического кризиса финансирования.

Американское образование уже давно изобилует новаторами, практикующими альтернативы мейнстриму. Когда гигантский неконтролируемый эксперимент с пандемией прокатился по стране, определенные подходы по-новому доказали свою стойкость. Вот некоторые идеи, которые кажутся актуальными с учетом ограничений 2020 года и последующих лет.

1.Поддерживайте семьи в обучении детей.

Недавно родители сообщили Бюро переписи населения США, что учителя проводят около четырех часов в неделю в онлайн-контакте со своими детьми, в то время как они, родители, проводят в среднем 13 часов в неделю, помогая детям самостоятельно выполнять школьные задания.

Дебаты по поводу справедливости дистанционного обучения в чрезвычайных ситуациях во время пандемии сосредоточились на нехватке оборудования, такого как компьютеры и горячие точки. Но доступ к поддержке на дому, возможно, даже более важен.Национальный опрос, проведенный правозащитной группой ParentsTogether, выявил большой разрыв по доходам в возможности доступа к экстренному обучению. Отвечая на вопрос о препятствиях для участия детей, семьи с низкими доходами, принявшие участие в опросе, чаще называли такие вопросы, как «школьные ресурсы слишком сложны» или «трудно заставить моего ребенка сосредоточиться», чем они указывали на отсутствие оборудование.

«Никогда в современной истории нашей системы образования важность участия семьи не была столь очевидной», — говорит Алехандро Гибес де Гак, основатель Springboard Collaborative.

Springboard — это социальное предприятие, которое рассматривает семьи как «единственный величайший ресурс», помогающий нуждающимся читателям. В период, предшествующий пандемии, он предлагал серию часовых семинаров для членов семей, в основном из малообеспеченных общин, обучая их ставить цели и практиковать определенные концепции чтения с детьми младшего школьного возраста. В среднем всего за пять недель 3 из 4 участников переходят на следующий или даже более высокий уровень чтения.И эти стратегии работают, даже если одна треть родителей, бабушек и дедушек Springboard и другие родственники не могут получить доступ к тексту, который держит их ребенок, из-за языковых различий, их собственной неграмотности или и того, и другого.

Теперь, когда обучение с участием родителей стало стандартом по всей стране, Springboard создал приложение для 10 000 семей, с которыми они уже работают. Через профсоюзы и другие организации они предложили учителям веб-семинары по профессиональному развитию, посвященные привлечению семей.И недавно они объявили о партнерстве с Teach For America. Этим летом 3000 новобранцев TFA предложат удаленную версию семинара по стратегиям чтения Springboard для 9000 учеников дошкольного и четвертого классов по всей стране.

Гибес де Гак взволнован тем влиянием, которое этот опыт окажет не только на семьи, но и на самих учителей до начала работы: «Я рассчитываю оглянуться на это как на поворотный момент в том, как Америка готовит учителей к сотрудничеству с семьями, а не с семьями. как второстепенная ответственность, но как сама суть обучения.»

2. Оказывайте подросткам индивидуальную поддержку.

В настоящее время, как и в предыдущие сбои в обучении, подростки подвергаются наибольшему риску быть сбитыми с курса. Согласно одному апрельскому опросу, 4 из 10 подростков США не прошли курс обучения. Не заходил на занятия вообще.

Но не Кристиан Перес, 15 лет, второкурсник средней школы Саут-Форт-Майерс в Форт-Майерсе, Флорида. Он продолжал делать уроки онлайн, хотя его отец, сантехник, послал его остаться его семья в Пуэрто-Рико.«Я хочу не отставать от своих оценок, чтобы оставаться в бейсбольной команде», — говорит Перес NPR по-испански.

Его учитель ESL, Нельсон Агуедо Консепсьон, действительно держал его на правильном пути. «Я общаюсь со своими учениками два или три раза в неделю» по SMS, телефону, в классе Google и на собраниях Zoom, — говорит Консепсьон.

Повсюду есть преданные учителя, но отношения между Консепсьон и Пересом возникли не случайно.Средняя школа Южного Форт-Майерса следует программе предотвращения отсева, которая называется BARR, что означает «Создание активов, снижение рисков». Программа, подкрепленная данными рандомизированных контролируемых исследований, направлена на построение прочных позитивных отношений между студентами и взрослыми в здании. Он объединяет учителей и других специалистов, например консультантов, на еженедельные собрания, на которых они сравнивают записи и составляют планы помощи учащимся, попавшим в беду. Затраты, связанные с моделью, относительно невелики и связаны с планированием и укомплектованием персоналом.В Южном Форт-Майерсе и других школах, использующих метод BARR по всей стране, эти регулярные встречи продолжались в Zoom во время пандемии.

Преподаватели средней школы обычно собираются регулярно для обсуждения успехов учащихся, а не для обсуждения учебных программ или административных деталей. Директор средней школы Южного Форт-Майерса Эд Мэтьюз считает, что «командный подход» BARR помог его преподавателям сохранить вовлеченность подавляющего большинства его учеников.«В первую неделю виртуального обучения мы пропустили 350 студентов», — говорит Мэтьюз. «А на следующей неделе мы снизили его до 125. А на следующей неделе мы снизили его до двух. И затем из двух мы смогли заполучить одну. А потом, к сожалению, другая молодая леди оказалась беглец «.

BARR — не единственная модель успеха в образовании, которая ставит во главу угла отношения. Маркиза Пьер, 20 лет, заканчивает обучение в небольшой государственной переходной средней школе на Кони-Айленде, штат Нью-Йорк.Ю., называется Liberation Diploma Plus. Пьер говорит NPR, что во время изоляции он слышит от одного из преподавателей каждый божий день: «Школа больше похожа на семью, чем на персонал и студенты».

В округе Кинг, штат Вашингтон, 15-летний Освальдо Рива Сантьяго сохраняет мотивацию с помощью плана поощрений, разработанного его специалистом по образованию Дэни Эриксон. Эриксон работает в Treehouse, некоммерческой организации с успешным опытом помощи приёмным молодым людям, таким как Сантьяго, окончивший среднюю школу.Благодаря плану поощрений Эриксона Сантьяго зарабатывает призы, такие как подарочные карты Amazon, за то, что он успевает в школе и занимается самообслуживанием, например, собирает пазлы. «Она помогала мне эмоционально», — говорит Сантьяго.

3. Используйте онлайн-системы для оценки, коррекции и индивидуализации обучения.

По оценкам одного исследования «слайда COVID-19», этой осенью дети вернутся в школу с 70% прироста чтения за год и только прироста по математике за полгода.Но это средние показатели; большинство экспертов полагают, что из-за разрыва в капитале мы можем ожидать гораздо более широких изменений в прогрессе, чем обычно.

«Очевидно, возвращаясь к школе, если у вас уже была некоторая дисперсия до COVID, разница будет намного больше», — говорит Сал Хан, основатель Khan Academy, бесплатного автоматизированного учебного сайта. ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ЯДЕРНЫЙ РЕАКТОР. «И мы вступаем в мир, где прошлой весной не проводилось стандартизированного тестирования. Так что информации о том, где находятся дети и что им нужно, еще меньше.«

Академия Хана увеличила посещаемость почти в три раза с начала пандемии. В обычную неделю, по словам Хана, 30 миллионов студентов сейчас тратят от 80 до 90 миллионов минут, практикуя все, от умножения до истории AP US. Пока студенты отвечают на вопросы, сайт отслеживает их успехи, что позволяет учителям или родителям легко видеть, над какими областями им нужно работать.

Хан говорит, что его команда работает над подготовкой того, что он называет «подготовкой к уровню класса», к предстоящей осенью.Например, для учеников шестого класса математики курс быстро переходит от базовой арифметики к следующему — в сочетании с повторением и оцениванием. «Будем надеяться, что дети учатся, пока они это делают, они получают практику. Но затем за несколько часов вы действительно можете сформировать в некотором смысле более детальный взгляд, чем при традиционном оценивании».

Барри Соммер — директор по развитию Объединенного школьного округа Линдси, который обслуживает испаноязычных сельскохозяйственных рабочих-мигрантов в Центральной долине Калифорнии.Округ славится своим технологическим подходом, когда каждый ученик следует индивидуальному плану обучения. Начиная с 2016 года, он создал общинный проект Wi-Fi, что означало, что, когда школьные здания закрывались из-за пандемии, обучение практически не прерывалось. Соммер говорит, что хорошо сработали не только технологии, но и социальные и эмоциональные навыки, которые появляются, когда вы создаете культуру, в которой учащиеся руководят. «У наших учеников есть свобода выбора. Их учат ставить цели, быть ответственными и стойкими.Они действительно хорошо перешли на новый уровень ».

4. Создайте микрошколы и кооперативы на дому.

Недавний опрос USA Today / Ipsos показал, что 60% родителей« вероятно »продолжат обучение на дому. до следующего года, и 30% заявили, что они «весьма вероятно» сделают это, даже если школы снова откроются. Для сравнения, около 3% детей обучались на дому в предыдущие годы.

Некоторые из этих семей объединятся, чтобы разделить работу и предоставьте детям безопасную компанию или, если позволяет бюджет, даже наймите учителя для помощи.Войдите в кооперативную домашнюю школу или микрошколу по коронавирусу.

Мэтт Кэндлер — директор микро-школ NOLA в Новом Орлеане, которые в настоящее время планируют открыть осенью в виде однокомнатной школы, в которой учатся около 25 учеников K-12, в бывшем доме сидра, который дает достаточно места для социального дистанцирования. Кэндлер говорит, что микрошколу с его точки зрения определяет не только размер, но и сосредоточение внимания на том, чтобы дать учащимся возможность преследовать свои собственные интересы, что сделало переход его школы к дистанционному обучению необычайно плавным.Например, его старшеклассники организовывали свои собственные утренние «собрания» в Интернете, где они делятся успехами и целями на день. «[Родители в микрошколе] больше доверяют способности ребенка к самоуправлению и способности школы адаптироваться», — говорит он.

Кристал Диллард — содиректор Natural Creativity, центра самостоятельного обучения, который поддерживает домашних школьников, которые обычно посещают его от одного до четырех дней в неделю.Она обслуживает разнообразное сообщество в Филадельфии. Она говорит, что интерес к альтернативе, которую они предлагают, резко возрос после пандемии: «Я не могу сказать вам, сколько [традиционных школьных] родителей обратились ко мне, чтобы сказать:« Это не работает. Я не чувствую » что мой молодой человек обслуживается через этот виртуальный учебный мир, в который их как бы вынуждают ».

Родители также создают сети и объединяют ресурсы, чтобы их дети были счастливы, заняты и, надеюсь, учатся.

Homeschoolcoop2020.com — это сайт, на котором дети от 6 лет и старше могут подключиться к урокам в режиме реального времени. Это добровольно и бесплатно. Карен Миллер, историк из муниципального колледжа Ла Гуардия, начала проект, чтобы помочь своему 12-летнему сыну. «Я обнаружил, что наиболее полезными для меня были вещи, которые были синхронными, потому что асинхронные вещи требовали большого моего внимания и поддержки». В Homeschool Co-op 2020 вы можете узнать о солнечной системе, ДНК или поэзии, обычно от практикующих в этой области.Но самая популярная сессия, которую ведет партнер Миллера Эмили Драбински пять раз в неделю по утрам, — это Cat Chat.

5. Получите образование на открытом воздухе.

Данные свидетельствуют о том, что передача коронавируса на открытом воздухе гораздо реже.

Лесной детский сад — это обычно группа из восьми-десяти детей в возрасте от 2 до 6 лет, которые большую часть времени проводят на улице. «Мы всегда говорим:« Плохой погоды не бывает, есть только плохая одежда », — говорит Кимберли Уортингтон, президент Американской ассоциации лесных детских садов.

Уортингтон говорит, что в настоящее время по всей стране насчитывается около 60 лесных детских садов, большинство из которых были созданы с начала 2000-х годов на основе модели Северной Европы. Но интерес к этой идее резко возрастает во время пандемии, говорит Уортингтон. «Из-за этой пандемии мы все разлучены и живем в наших домах. И просто гулять на свежем воздухе и получать немного природы очень полезно», — говорит она. К тому же так безопаснее.

«У детей больше физического пространства, чтобы быть вместе и учиться вместе на безопасном расстоянии.И имейте меньше общих материалов, потому что большинство материалов для обучения являются естественными объектами. И могу с уверенностью сказать, что недостатка в палках нет ».

Ресурсы по планированию дошкольных уроков — Оставайтесь дома, педагог

Готовится одна из наиболее важных частей обучения, включая планирование уроков. Будь вы тем, кто планирует на год вперед с подробным объемом и последовательностью, или тем, кто планирует день или неделю, наличие плана помогает продолжать обучать осознанно и сосредоточенно на том, что нужно детям.А с помощью нескольких простых шагов и подходящих ресурсов вы сможете целенаправленно планировать , предлагая целенаправленные возможности обучения . Здесь вы найдете 10 лучших советов для составления и выполнения планов дошкольных уроков.

Навигация по планированию дошкольных уроков

Общее дошкольное планирование

Идеи по планированию уроков
Кооператив дошкольного образования
Методы дошкольного обучения

Что следует учитывать при составлении плана дошкольных уроков

Есть много способов составить планы дошкольных уроков, и есть вероятность, что любой дошкольный учитель попробует несколько разных подходов, прежде чем остановится на одном.Планирование уроков может занять много времени, поэтому важно найти эффективный подход, потому что образование детей зависит от хороших планов уроков и безупречного исполнения.

Тщательно составленные планы уроков обеспечат детям увлекательное обучение подходящими для развития способами, при этом соблюдая контрольные показатели для подготовки к детскому саду.

ПЕРЕД составлением плана дошкольных уроков

Ниже приведены некоторые важные моменты, которые следует учитывать. перед планы уроков по письму для дошкольников.

Думайте о картине в целом. — Какие цели на год? Тщательно написанные объем и последовательность, соответствующие уровню развития, помогают учителям и родителям не сбиваться с пути. Думайте об этом как о небольших ежемесячных целях, которые дополняют друг друга для достижения больших целей к концу учебного года.
Будьте осведомлены о текущих навыках ваших учеников и знайте, какими навыками они должны владеть к концу учебного года. Чтобы составить полезные планы уроков, вам необходимо установить у учащихся набор навыков в различных областях развития, включая устную речь и готовность к чтению, понимание чисел и математическую подготовку, грубую и мелкую моторику, а также социальное и эмоциональное развитие.
Иметь гибкий график. Расписания важны для детей. Они помогают детям чувствовать себя подготовленными, предвидя порядок и распорядок дня. Но графики не должны быть высечены на камне. Часто лучшие расписания для маленьких детей — это те, которые дают детям достаточно гибкости, чтобы высказать свое мнение. И, конечно, если что-то в расписании не работает, поменяйте это!
Разрешить учащимся по выбору . Дети любят делать свой собственный выбор, и предоставление детям возможности делать выбор поощряет независимость и критическое мышление.При планировании уроков для дошкольников важно не отказываться от такого выбора, что является одной из причин, по которой центры свободного выбора стали такими популярными.
Держите его подходящим для развития. Не все стратегии обучения подходят для дошкольников. У них более короткая продолжительность концентрации внимания и большая потребность в движении и играх, чем у детей старшего возраста, поэтому сохранение соответствующих занятий и игр, соответствующих их развитию, должно быть главным приоритетом.

Составление плана дошкольных уроков

Ниже приведены некоторые важные моменты, которые следует учитывать. и планы уроков по письму для дошкольников.

Определите цель. Если урок или задание будут включены, они должны иметь конкретную цель в рамках объема и последовательности навыков. Выбирая занятие для включения в планы уроков, спросите себя, на какие навыки оно нацелено. И не забывайте, что социальные и эмоциональные навыки, которые чаще всего развиваются в игре, имеют огромное значение для развития дошкольников.
Делайте упражнения простыми. Скорее всего, если вам нужно описать дошкольные занятия в абзацах с подробностями, вы выбрали неправильное занятие.Не стоит недооценивать ценность простого занятия. Если дошкольникам нужно что-то более сложное, они покажут вам свою игру, однако одно-единственное задание все равно не займет страниц, чтобы описать его.
Планируйте с учетом интересов студентов. Посмотрим правде в глаза, если ребенку это не интересно, предложенное занятие не будет эффективным. При планировании выберите темы, которые представляют большой интерес для детей в вашем классе, а также подумайте, как любимые занятия можно включить в тему.
Выберите подход. На основе игры или навыков? Под руководством учителя или под руководством ребенка? Или модж-пакет всего. Скорее всего, вы обнаружите, что ваш подход будет варьироваться в зависимости от цели, и это нормально. Важно помнить о том, чтобы выбрать подход, который подходит для молодых учеников.
Запишите. Используйте шаблон, чтобы записать свои идеи для дошкольных уроков. Вы можете добавить столько деталей, сколько захотите, но убедитесь, что они записаны, даже если это просто список.Вы меня поблагодарите.

Будьте готовы, составив планы уроков на год вперед!

Преднамеренное обучение начинается с планирования, поэтому весь ваш дошкольный год можно распланировать с помощью пяти простых шагов. Все, от создания календаря до планирования развлекательных и образовательных мероприятий, — это пять простых шагов, чтобы создать свою собственную дошкольную программу.

Введение: Как заранее составить планы дошкольных уроков на весь год

Шаг 1. Создайте дошкольный календарь

Шаг 2. Решите, как обучать чтению и математике

Шаг 3. Определитесь с темами для дошкольного образования

Шаг 4. Создайте список предлагаемых действий

Шаг 5. Организуйтесь

Приобрести планы дошкольных уроков

Как дошкольный педагог или родитель, я знаю, что ваше время ограничено, так зачем изобретать велосипед? Это много ненужной работы.Ознакомьтесь с этими планами уроков, которые уже составлены для вас.

Планы уроков по обучению грамоте в дошкольных учреждениях

Планы уроков математики для дошкольников

Тематические планы дошкольных уроков

Вдохновленный Реджио Эмилией: новая учебная программа в среде обучения, ориентированной на отношения

То, что дети учатся, не является автоматическим результатом того, чему их учат, скорее, это в значительной степени является результатом собственных действий детей как следствия их деятельности и наших ресурсов.
—Лорис Малагуцци, Сотня языков детей

Автор этих слов, Лорис Малагуцци, был основателем и директором известных муниципальных дошкольных учреждений Реджо-Эмилии, Италия. Малагуцци скончался два десятилетия назад, но мы надеемся, что он будет доволен прогрессом, достигнутым учителями дошкольного образования в Северной Америке в понимании его педагогических уроков. Его философия — смесь теории и практики, которая побуждает педагогов рассматривать детей как компетентных и способных учеников в контексте групповой работы (Fraser & Gestwicki 2002) — отличается от широко принятой точки зрения Пиаже, которая рассматривает развитие ребенка как в значительной степени внутреннее и происходящее в процессе обучения. этапы (Муни 2013).Малагуцци подчеркивал, что «нам нужно думать не столько о ребенке, который развивается сам по себе, сколько о ребенке, который развивает себя, взаимодействуя и развиваясь с другими» (Rankin 2004, 82). Таким образом, в основе философии Реджо-Эмилии лежит упор на построение и поддержание отношений.

Как и Выгоцкий, Малагуцци считал, что социальное обучение предшествует когнитивному развитию (Gandini 2012). Он подчеркнул, что окружающая среда играет центральную роль в процессе осмысления обучения.Это понятие было настолько важным, что Малагуцци определил среду как третьего учителя (Gandini 2011). Третий учитель Малагуцци — это гибкая среда, отвечающая потребностям учителей и детей в совместном обучении. Эта среда, способствующая развитию творческих способностей благодаря работе молодых людей, манипулирующих предметами или создавая произведения искусства, отражает ценности, которые мы хотим донести до детей. Более того, классная среда может помочь сформировать личность ребенка как влиятельного игрока в его или ее собственной жизни и жизнях других.Чтобы создать такую среду, учителя должны идти глубже, чем то, что просто видно на уровне глаз, и развивать глубокое понимание основополагающих принципов и детского мышления, вопросов и любопытств.

Чуть более десяти лет назад пресвитерианская дошкольная школа Pinnacle в Скоттсдейле, штат Аризона, начала реализацию программы, находящейся под непосредственным влиянием школ Реджо-Эмилии. Вдохновленные трудами Леллы Гандини, мы начали теплые отношения с автором и педагогом, регулярно приглашая Гандини посещать нашу школу.

Лелла Гандини наиболее известна в Северной Америке как ведущий защитник подхода Реджо-Эмилии к дошкольному образованию. Ее многочисленные публикации включают в себя труды о дошкольном образовании и фольклоре, и она является соавтором или соредактором таких работ, как Insights and Inspirations From Reggio Emilia: Stories of Teachers and Children from North America and The Hundred Languages of Children: The Reggio Emilia Подход к дошкольному образованию. Благодаря нашей дружбе с Леллой Гандини мы реализовали стратегии, которые позволяют учителям использовать пространство и материалы для ускорения обучения.Например, ранней осенью учителя замечают, что дети интересуются паутиной на детской площадке. Несколько четырехлетних детей обнаруживают пряди, отражающие солнечный свет на столбе забора. Учителя знают, что открытие вызвало у детей любопытство, когда дети попросили сфотографировать в Интернете. Классный руководитель Кери Вулси описывает свой ответ:

Мы пытаемся объединить навыки письма и подготовки к написанию с детьми, поэтому я сказал детям: «О, черт возьми, у меня нет камеры; не могли бы вы нарисовать это для меня? » Они забежали в класс, взяли планшеты, бумагу и маркеры и поспешили обратно на игровую площадку.А потом начали рисовать. Некоторые из этих детей обычно не хотят писать или рисовать просто потому, что не уверены в этих навыках. Но здесь они бросаются на задачу, потому что она была для них значимой. Независимо от того, как выглядел рисунок, это было полное празднование того, что они узнали.

Создание гибкой среды обучения, основанной на взаимоотношениях

Отношения лежат в основе философии Реджо-Эмилии.Эта философия отражается в среде, которая окружает ребенка тремя «учителями» или главными героями. Первый учитель — родитель — берет на себя роль активного партнера и наставника в обучении ребенка. Второй — классный руководитель. Часто работая в парах, классный руководитель берет на себя роль исследователя и намеренно вовлекает детей в содержательную работу и беседу. Третий учитель — это среда, которая должна быть не только функциональной, но и красивой и отражать обучение ребенка.Именно отношения ребенка с родителями, учителем и окружающей средой способствуют обучению.

Дети конструируют свои собственные знания с помощью тщательно спланированной учебной программы, которая задействует и развивает текущие знания ребенка, признавая, что знания не могут быть просто предоставлены ребенку. Учебная программа, часто возникающая по своему характеру, основана на интересах детей. Когда обучение является продуктом управляемой конструкции ребенка, а не просто передачей учителя и усвоения ребенком, обучение становится индивидуализированным.Наиболее важно то, что обучение становится двусторонними отношениями, в которых понимание учителем ребенка так же важно, как и понимание ребенка учителя.

Учебная программа Emergency не является общедоступной. Это требует, чтобы учителя активно искали и преследовали интересы детей. Такая учебная среда требует высокой степени доверия к творческим способностям учителя и предполагает образ ребенка как человека, активно ищущего знания. Это перспектива, которая переворачивает структурированную учебную программу с заранее определенными результатами с ног на голову.Стандартизованная учебная программа, разработанная для воспроизведения результатов, часто исключает любую возможность спонтанного запроса, крадя потенциальные моменты обучения у студентов и учителей в подходе к обучению в классе, основанном на «резаке для печенья». Учитывая разнообразие детей, которых мы обучаем, принятие готового рецепта для обучения, оценки и оценивания в лучшем случае проблематично. Каждый ребенок, которого мы обучаем, уникален и требует от нас руководствоваться нашим собственным суждением, а не правилами.Чтобы хорошо преподавать, преподаватели должны гарантировать, что творчество и новаторство всегда присутствуют. Хотя хорошее обучение требует организации и распорядка, оно никогда не бывает негибким и редко бывает рутинным. Он танцует от удивления. Он преследует чудо. На каждом шагу находит радость.

Гибкая среда позволяет учителям реагировать на интересы детей, давая им возможность вместе накапливать знания. Это очевидно на нашем примере расследования паука. Учителя могли просто оставить в стороне интерес детей к паукам, ограничив активность детской площадкой.Вместо этого они побуждают детей рисовать то, что они наблюдают, и делиться этими наблюдениями и рисунками во время кружка в классе. Конечно, учителя уже запланировали какое-то мероприятие на время ежедневного кружка; они откладывают его, чтобы получить знания по предмету, который пробудил детское воображение. Одна из классных учителей, Кристин Лундквист, описывает, что произошло потом.

Мы спросили детей, что они знают о пауках и паутинах. Живя в пустыне, пауки всех форм и размеров обычны.Поэтому мы не были удивлены, когда дети ворвались с идеями о том, как создаются сети, или рассказами о храбрых отцах, удаляющих пауков из комнат в своих домах. Мы записали комментарии детей и включили их в ежедневное электронное письмо родителям. Уже на следующий день на детской площадке дети снова были на ней, нашли и довольно громко воскликнули, что был обнаружен еще один паук.

Учителя принимают меры, сначала разыскивая сборники рассказов о пауках в школьной библиотеке и проверяя научно-популярные книги в местной библиотеке.Случайный разговор между одним из учителей и ее соседкой приводит к подарку живого тарантула, поднимая расследование на новый уровень. Родители, узнав о расследовании пауков через ежедневную переписку по электронной почте, начинают говорить и читать о пауках со своими детьми дома. Построение знания становится очевидным, когда дети включают в свои рисунки мешочки для яиц, прядильщики и несколько глаз; отсчитайте лапки пауков; и сравните пауков с другими насекомыми, обитающими на детской площадке.

Создание среды, отражающей наши ценности

Удивительно, но в наших попытках определить передовой опыт мы редко обращаемся к видению того, как наши ценности передаются через нашу практику. Чего мы надеемся достичь, превзойдя стандарты грамотности и счета? Какую культуру мы хотим, чтобы дети испытали в наших школах? Несколько лет назад наши сотрудники посетили конференцию в одном из местных общественных колледжей, которую представили Деб Кертис и Марджи Картер.Конференция под названием «Размышляя через призму мышления» была разработана, чтобы помочь учителям и школам развивать творческое и рефлексивное мышление о своей учебной среде (Curtis et al. 2013). Марджи Картер предложила, чтобы мы, как команда преподавателей, составили простой рабочий лист, который помог бы нам понять, как наши ценности отражаются в нашей классной среде.

Когда мы оцениваем расследование паука, рабочий лист отражает обучение, происходящее в нашем классе, изменения, необходимые в окружающей среде, и введение новых материалов.Используя подобные инструменты оценки, команда преподавателей Pinnacle встречается каждую неделю как группа, а также несколько раз в течение недели с партнерами по обучению в классе. Это время для учителей, чтобы учиться друг у друга, запланировано на неделю и никогда не идет на компромисс. Это время, посвященное обсуждению их работы, своих надежд и опасений, а также идей с другими коллегами. Это признание того, что обучение хорошему преподаванию редко происходит во время обучения в колледже, а скорее в контексте школьного опыта и дискуссий с коллегами.Мы считаем, что научиться хорошо учить — это дело всей жизни. Таким образом, мы считаем себя инструкторами по обучению наших студентов. Ведя себя больше как исследователи, учителя придают смысл и демонстрируют ценности, когда учителя и ученики вместе выстраивают процесс обучения.

Одно мы знаем наверняка: ученики будут преуспевать в школьной среде, где преуспевают сами учителя. Лучшие школы воспитывают учителей, которые там работают, а также учеников, которые учатся в стенах.Обучение у наших коллег заслуживает времени и внимания, поскольку открывает новые идеи о том, каким должно быть профессиональное развитие. Изменение результатов в классах требует, чтобы учителя бросали вызов тому, что они знают и что они считают целесообразным с точки зрения развития, и выходят за рамки педагогических методов. По нашему опыту, это может происходить только в среде, которая уважает различия во взглядах, поддерживает попытки попробовать что-то новое и помнит о готовности учителей избавиться от своей чувствительности и изоляции.Учителя, которые привыкли работать в одиночку, трансформируют свое мышление в поиск решений, которыми они делятся со своими коллегами. Такая трансформация в педагогической практике может произойти только в среде, где высоко ценятся сотрудничество и обсуждение.

Создание среды, способствующей творчеству

Обучение творчеству предполагает постановку открытых вопросов, где может быть несколько решений; работа в группах над совместными проектами, использование воображения для изучения возможностей; установление связи между разными способами видения; и изучение двусмысленностей и противоречий, которые могут существовать между ними.
– Кен Робинсон, «Не в наших мыслях: учимся быть креативным»

В подходе Реджо-Эмилии есть много того, что отличает его от других попыток определить передовой опыт в дошкольном образовании. Большое внимание во всем мире уделяется тому, что программа акцентирует внимание на детских символических языках, которые с любовью называют сотней языков детей. Джордж Форман и Бренда Файф (2012) описывают сотню языков детей как символические языки, которые дети используют для выражения своих собственных знаний и желаний с помощью рисунков, разговоров, раннего письма, драматических игр, музыки, танцев и других способов.Осознавая, что в основе творчества лежит наше желание самовыражения, школы Реджо-Эмилии создают среду, которая вдохновляет и поддерживает творческое мышление и изобретения. Если построение и поддержание отношений должно стать основой обучающегося сообщества, тогда всегда должен присутствовать творческий потенциал. Творчество — это проводник, инструмент, который позволяет нам общаться и понимать других.

В каждом учебном помещении Pinnacle есть бумага и письменные принадлежности. В воображаемых игровых пространствах в классах и на игровой площадке дети активно пишут и рисуют.Это становится частью культуры обучения, процессом, который усваивается внутри группы. Мы сознательно стараемся избегать покупки готовых материалов, таких как предварительно нарезанные куски пенопласта или резиновые штампы, и вместо этого тратим ресурсы на бумагу, планшеты и различные формы инструментов для письма и рисования. Просить детей нарисовать то, что они видят, а затем вернуться к предмету позже, чтобы добавить еще больше деталей, — это сама суть научного наблюдения. Когда тарантул присоединяется к классу, учителя кладут рядом с террариумом увеличительные стекла, небольшие планшеты с бумагой и маркеры.Они кладут научно-популярные книги о пауках на полку возле террариума и демонстрируют крупным планом фотографии различных видов пауков. Вместо того, чтобы инструктировать детей, учителя устраивают провокацию и затем отступают.

В школах, вдохновленных Реджо-Эмилией, учителя уделяют большое внимание использованию материалов и заданий, которые побуждают исследовать и групповое обучение. Как и следовало ожидать, дети, будучи любопытными и изобретательными людьми, очень взволнованы появлением нового паука в их классе.Они внимательно наблюдают за птицеедом, используя лупу, чтобы рассмотреть детали, а затем рисуют то, что наблюдают. Разговор идет оживленно и громко, поскольку они размышляют о том, откуда пришел паук, что ест паук, мальчик это или девочка-паук, и как этот паук сравнивается с другими пауками на фотографиях. Когда дети спрашивают своих учителей, что это за паук, учителя кажутся неуверенными и вслух задаются вопросом, как класс мог бы это понять. «Мы не спешим давать им ответы», — объясняет Джейн Барбер, классный руководитель.«Наша цель — сосредоточиться на процессах открытия, научить их учиться, не только наблюдая, но и используя такие ресурсы, как книги и Интернет. Мы действуем как проводники в поисках информации ». В последующие недели в классе демонстрируются многочисленные рисунки пауков, и дети считают ноги и глаза, пишут свои имена на своих рисунках и спрашивают, как написать тарантул , спиннарет, и мешок для яиц . Дети хотят писать, потому что письмо имеет для них значение.Научные изыскания, ранняя грамотность и математические возможности естественным образом подходят для исследования пауков.

Развитие творческих способностей посредством расследований

Креативность, кажется, возникает из разнообразного опыта в сочетании с хорошо поддерживаемым развитием личных ресурсов, включая чувство свободы выходить за рамки известного.
—Лорис Малагуцци, «Сотня языков детей»

Сразу за центральным двором нашей школы есть прекрасное здание под названием ателье, в переводе с французского означает мастерская или мастерская художника.Исторически ателье служило не только местом, где швеи, плотники, художники, скульпторы и другие художники могли создавать свои изделия, но и местом, где можно было вдохновить и найти ответы на их вопросы. Вдохновленные школами Реджо-Эмилии, мы создали специальное место, отдельно от классных комнат, где дети используют творческое искусство как инструмент для выражения своих идей и чувств.

Хотя в классных комнатах каждую неделю есть расписание для посещения ателье, учителя могут приводить в ателье небольшие группы для творчества в любое время.Два учителя в нашем ателье поддерживают тесные отношения с классными учителями. Как коллеги, они рассказывают об интересах детей и о работе, проводимой в классе. Сегодня дети приходят в ателье и видят тень паука, отбрасываемую на белый кафельный пол. Они восхищаются этим открытием и задаются вопросом, как такое может быть. Некоторые неуверенно протягивают руку, чтобы коснуться темной тени на полу. Воодушевленные, они вскоре ищут источник яркого света.В углу — диапроектор с фотографией паука, лежащей на световом лотке. Учителя позволяют им прикасаться к оборудованию и исследовать. Они хихикают, обнаружив, что паук на полу движется, когда движется фотография. Некоторые дети спрашивают, могут ли они нарисовать паука. Предвидя эту просьбу, учителя отрывают длинный лист мясной бумаги, а дети расползаются на полу и начинают прослеживать тень.

Хотя исследования часто начинаются с того, что дети представляют то, что они знают, посредством рисования, создание трехмерных произведений искусства высоко ценится учителями как способ расширения обучения.Глина, проволока, дерево и переработанные материалы ежедневно используются в классах и ателье, чтобы помочь детям выразить то, что они знают. Таким образом, мы гарантируем, что в классных комнатах есть много разных материалов, которые помогут детям собрать все воедино. Такие материалы, как малярная лента, упаковочная лента, проволока, глина, а также различные виды клея и адгезивов доступны для детей. Опять же, мы избегаем расфасованных материалов. Вместо этого мы используем открытые, переработанные материалы, которые часто дарят родители.Дети учатся склеивать, вырезать, складывать, рвать, балансировать и решать задачи в контексте проектной работы. Хотя конечный продукт считается прекрасным, он не является движущей силой деятельности. Скорее, это процесс созидания — получение удовольствия от совместного творчества — который находится в авангарде наших усилий.

Возможность подвигнуть детей к созданию трехмерного искусства становится очевидной во время одного из классных разговоров. Г-жа Вусли, классная учительница, объясняет: «Для нас действительно удивительно, что детей больше всего интересует паутина.Один из мальчиков выразил беспокойство по поводу того, что им трудно запомнить, где на игровой площадке находятся все паутины. Мы предложили создать карту детской площадки, обозначив места расположения паутины. Детям эта идея понравилась ». Создается комитет из студентов, который исследует, как составить карту. Поскольку учителя знают о другом проекте карты, реализуемом в университетском городке, они сотрудничают с коллегами в другом классе. Комитету «Паутина» предлагается встретиться с другими учениками класса, чтобы обсудить стратегии построения карты игровой площадки.

В последующие недели две классные комнаты — используя свои индивидуальные рисунки в качестве руководства — вместе создадут одну трехмерную карту детской площадки. Они маркируют места расположения паутины и создают легенду на карте. Их знания о паутине расширились до понимания карт, использования легенд и компаса, и все это в контексте групповой работы.

Уважение личности ребенка

Те из нас, кому посчастливилось учить в течение многих лет в раннем детстве, хорошо знают, какой восторг мы испытываем, когда наше обучение идет хорошо — когда все встает на свои места.Наши ученики разделяют это чувство, когда достигают успеха. Это чувство и уровень удовлетворения, испытываемые детьми, вызывают у детей аппетит к обучению, желание делать это снова и снова — снова и снова.

Это никогда не становится более очевидным, чем в тот момент, когда ребенок понимает, что он или она принадлежит, что он или она является членом группы. В первую неделю занятий учителя быстро складывают 8-дюймовые на 10-дюймовые фотографии детей на стенах, окружающих пространство кружка в классе.Их имена выделены жирным шрифтом рядом с изображениями. Как можно скорее, рядом с фотографией каждого ребенка появляются рисунки и другие художественные произведения, с именем ребенка, написанным его рукой, и цитатой о том, что ребенку нравится.

Но это только начало формирования личности ребенка. Прогуливаясь по классной комнате, вы обнаруживаете семейные фотографии, подаренные родителями, и корзину с книгами «Все обо мне», которые родители создали с использованием семейных фотографий.Эти личные книги читаются снова и снова, поскольку дети ищут утешения в том, чтобы делиться именами и лицами самых дорогих им людей. Существуют индивидуальные почтовые ящики с их именами и отдельные отсеки, которые принадлежат только им. Это среда, которая широко раскрывает свои объятия, окружая детей чувством того, кто они есть.

Проектная работа и исследования легко способствуют развитию у ребенка чувства идентичности. При расследовании пауков учителя предлагают детям создать Клуб Жуков.Клуб жуков собирается на детской площадке каждый день, чтобы найти жуков и паутину. «Были дети, которые не участвовали в охоте на пауков на детской площадке. Однако, когда мы создали Клуб ошибок, все хотели присоединиться к нам, — говорит Джейн Барбер, классная учительница. «Мы предложили каждому ребенку иметь именной значок, чтобы идентифицировать его как члена клуба». На простом картоне с пряжей в качестве шнурка дети рисуют изображение своего любимого жука и пишут свое имя.Кроме того, дети создают собственный журнал «Клуб ошибок». Они используют эти журналы, чтобы рисовать существ, которых они находят, и записывать новые слова. Журналы Bug Club имеют на обложке имя и фотографию ребенка. Чтобы стать членом Клуба ошибок, вам понадобится бейдж с вашим именем, дневник и письменный инструмент, например маркер, мелок или карандаш. Как и ожидалось, дети ухватились за возможность стать членами клуба. «Это просто взлетело. Мы вышли за пределы детской площадки, прямо за ворота, и дети были в восторге.Все, что они хотели делать, это рисовать и рисовать. Мы были удивлены и довольны тем, как они справлялись с задачей, насколько тщательно они относились к своим рисункам. «Выгуливание с Клубом Ошибок стало частью нашей повседневной жизни», — говорит Кристин Лундквист, классный руководитель.

Как известно всем учителям и родителям, существует большая разница между тем, что ребенок способен делать, и тем, что ребенок готов делать. Вы не можете научить того, кто не хочет учиться, или того, кто не верит, что он или она могут учиться.Если мы хотим способствовать развитию жажды обучения, мы должны создать среду, в которой учащиеся и учителя будут чувствовать себя в безопасности, выходя за рамки того, что уже известно, — среды, отражающей наши ценности и прославляющей учащихся и учителей как уникальных творческих личностей.

Примечание автора : Преобразование образования происходит только тогда, когда мы трансформируем наше обучение. Я глубоко признателен Сабрине Болл, Джейн Барбер, Кери Вулси, Кристин Лундквист и персоналу Pinnacle за их лидерство в создании игровой и основанной на запросах учебной среды.

Фотографии любезно предоставлены автором.

FALL STEM Challenge для детей: создание скульптур из листьев

Этим осенним испытанием STEM Challenge дети не только выйдут на улицу и займутся природой, но и побудят их использовать свои творческие способности и навыки решения проблем для создания скульптуры из листьев высотой более 6 дюймов.

Можно ли сделать скульптуру из листьев?

Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки

FALL STEM Challenge для детей: скульптуры из листьев

Задача: На этом уроке дети раннего возраста (от дошкольного до 3-го класса) будут овладевать навыками STEM, чтобы спроектировать и построить конструкцию из листьев высотой более 6 дюймов.

Навыки STEM, представленные в этом уроке:

Наука : Дети будут исследовать свой естественный мир и узнавать о фотосинтезе и хлорофилле.

Технологии : Посмотрите видеоклип, чтобы познакомить детей с условиями смены цветов.

Проектирование : Спроектируйте и создайте скульптуру из листьев высотой более 6 дюймов.

Математика : Учащиеся измерят свои скульптуры из листьев и запишут их рост с точностью до дюйма на групповой таблице.

ШАГ 1: Прогулка на природе и сбор опавших листьев

Иди на прогулку. Наблюдайте за изменениями, которые осень вносит в мир природы. Говорить об этом.

Какие цвета вы видите?
Как меняются листья?
Где листья?

Собирайте листья разной формы и цвета.

Заметки для учителя: Даже самый маленький ребенок может получать удовольствие и учиться, используя правильную терминологию. Это помогает им развить более глубокую словарную базу и понимание научных концепций.Это нормально, и даже рекомендуется использовать БОЛЬШИЕ слова для обозначения науки.

Фотосинтез — это название способа, которым растения используют солнечный свет для производства сахаров для своей пищи. Хлорофилл придает листьям основную зеленую окраску. Когда погода остывает, листья прекращают процесс приготовления пищи. Хлорофилл, зелень листьев — листья.

Это идеальное упражнение на осеннюю ножку для детского сада и дошкольного учреждения

ШАГ 2: Видео

Посмотрите небольшой видеоролик о том, как осенью меняются цвета.Мозг поп оставляет видео. Мы используем Brain Pop в нашем классе, но я добавляю бесплатный видеоклип с YouTube, который, как мне кажется, лучше всего описывает процесс. Он действительно содержит рекламу. Извините, я не смог найти ни одной без рекламы, которая была бы бесплатной!

ШАГ 3. Настройте FALL STEM Challenge

Необходимые материалы

1. Для этого задания детям будет предложено создать скульптуру из осенних листьев высотой более 6 дюймов.

2. Решить задачу

Первый мозговой штурм способов решения проблемы.

Будешь крутить?
Использовать палки?
Построить форму?

Затем попробуйте некоторые из этих идей.

Шаг 4. Проверьте свою скульптуру, чтобы убедиться, что она больше 6 дюймов.

Если это не так, то можно вернуться к шагу 3. Подумайте, как сделать скульптуру выше, и опробуйте некоторые из этих идей. Измерьте еще раз, чтобы убедиться, что скульптура больше 6 дюймов.

Если скульптура больше 6 дюймов, ребенок записывает данные на групповой Т-диаграмме. Это можно записать на белой доске или диаграмме. Слева будет имя ученика, справа — высота его скульптуры.

Дополнительные задания STEM + Art для юных учащихся можно найти в этой электронной книге STEAM: дошкольные занятия для обогащения STEM, сборник из 25 практических заданий STEAM для юных учащихся.

Другие занятия для детей на осень

Ищете другие осенние идеи? Ознакомьтесь с нашими 100+ осенними развлечениями для детей!

Понравилась эта идея? Закрепите на потом или поделитесь с другом сейчас!

Pinterest
Твиттер
Facebook

Эмоции и чувства Дошкольные занятия, игры и уроки

Бесплатные занятия, игры и распечатки для эмоций

Познакомьте и позвольте детям исследовать различные чувства, которые они могут испытывать в любой день.Наши занятия помогают детям идентифицировать и называть свои эмоции и чувства. Используйте занятия в теме «Все обо мне»:

Все обо мне
Мои чувства и эмоции

Идеи Центра обучения эмоциям

Игровая площадка

Разместите по комнате зеркала разного размера.

Навыки мелкой моторики

Распечатайте лицо монстра без черт лица и позвольте детям использовать пластилин для создания различных выражений лица и настроения.Пусть дети поделятся с вами, что чувствует монстр.

Дошкольные занятия My Feeling

Сегодня чувствую себя

Прочтите книгу: Сегодня я чувствую себя глупо: и другие настроения, которые делают мой день

После прочтения книги предложите учащимся обсудить различные чувства. Раздайте маленькую бумажную тарелку каждому ребенку и предложите им сделать куклу из чувства. Попросите их раскрасить или вырезать и наклеить на бумажную тарелку чувственное лицо.Украсить пряжей и обрезками бумаги для волос и ушей. К спине прикрепите большую поделку. Пусть дети поделятся с группой марионеткой своих чувств. Перечитайте книгу и позвольте детям с таким же чувством поднять свою марионетку.

Happy and Sad
Раздайте каждому ребенку зеркало. Поговорите о том, что мы чувствуем, когда счастливы, и как это отражается на нашем лице. Спойте песню «, если вы счастливы и вы это знаете». Пусть дети посмотрятся в зеркало и сделают счастливые лица.

Если вы счастливы и знаете это, улыбнитесь.
Если вы счастливы и знаете это, улыбнитесь.
Если вы счастливы и знаете это, и вы действительно хотите это показать,
Если вы счастливы и знаете это, улыбнитесь.

Репат детей, смотрящих в зеркало с грустными лицами.

Если тебе грустно и ты это знаешь, плачь УУ-УУ.

Ремесло «Чувства и эмоции»
Раздайте каждому ребенку по бумажной тарелке и мундштуку. Просверлите отверстие в нижней части бумажной тарелки и прикрепите мундштук с помощью латунной застежки.Пусть дети украсят лицо. Спойте песню еще раз и позвольте детям проявить совпадающее чувство на лице их марионетки.

Урок «Мои чувства и эмоции» и распечатки (доступно в нашей библиотеке ресурсов KidsSoup)

Действия по выявлению эмоций

Что вам понадобится:

Несколько журналов или журнальных страниц

Белая плотная бумага

Ножницы

Клей

Чем вы занимаетесь:

Наклейте несколько листов чистой белой плотной бумаги словами эмоций: счастливый, грустный, безумный, удивленный, застенчивый, обеспокоенный, глупый, гордый и т. Д.Раздайте детям журналы или картинки из журналов, чтобы найти изображения людей, соответствующие каждому из слов. Пусть дети вырежут картинки и приклеят их к соответствующим страницам. Страницы можно превратить в учебную книгу после того, как они будут заполнены изображениями.

Игра «Совпадение чувств»
Распечатайте две копии карточек эмоций и вырежьте их. Пусть дети сопоставят картинки.

Matching Game: Положите карты на стол лицевой стороной вниз. Пусть дети перевернут две карточки за раз.Если карты совпадают, они могут оставить их себе и получить еще один ход. Если карты не совпадают, следующий игрок получает ход.

Как вы себя чувствуете сегодня?

Положите на доску карточки с картинками чувств в ряд. Пусть дети выбирают свои визитки. Укажите на каждую карточку эмоции на доске и назовите ее или попросите детей назвать эмоцию. Обсудите, почему они думают, что ребенок на картинке так себя чувствует. Спросите детей, как они себя чувствуют сегодня. Пусть дети поместят свою визитку под карточкой эмоций, которая соответствует их чувствам.

Спойте « I Have Feelings» , песня:

I Have Feelings
(Мелодия: Мерцание, Мерцание, Маленькая звездочка)

У меня есть чувства (указать на себя)
И вы тоже (указать на детей)
Давайте все споем о нескольких.
Я счастлив (широко улыбнуться)
Мне грустно (хмуриться)
Мне страшно (скрестить руки и сделать испуганное лицо)
Я злюсь (сжать кулаки и топать ногами)
горжусь тем, что я собой (руки на бедрах, плечи прямые, улыбаюсь)
Это тоже чувство, понимаете.
У меня есть чувства (указать на себя)
У вас тоже (Укажите на детей)
Мы только что спели о нескольких.

Угадай, как сильно я тебя люблю Мои эмоции Действия

Книга: Угадай, как сильно я тебя люблю

Прочтите книгу и обсудите с детьми, что они чувствуют, когда им говорят: «Я люблю тебя». Спой песню:

Я люблю тебя
(Мелодия: Ты мое солнце)

Я люблю тебя, мама
Моя дорогая мама
Ты делаешь меня счастливым
Когда мне грустно
Я хочу сказать тебе
Я действительно люблю тебя!
Когда я с тобой, я так рада!

Обмен на любого другого члена семьи.

Уходи, большое зеленое чудовище! Мероприятия, уроки и распечатки

Книга: Уходи, большое зеленое чудовище!

Прочитав книгу, предложите детям поделиться с группой тем, что их пугает (бури, змеи и т. Д.). Затем произнесите следующие рифмы для каждой вещи:

Монстр идет вот так и это
Автор: Jolanda Garcia

Монстр идет вот так и вот (ходить ногами перед собой)
Это ужасно (большой) (использовать руки в стороны)
НО, я этого не боюсь! (встряхнуть головой)

Шторм идет так и так (двигаться из стороны в сторону)
Это ужасно (громко) (топать)
НО, я этого не боюсь! (встряхнуть головой)

Если вы счастливы и знаете это (Крупная моторика)

Если вы счастливы и знаете это
Адаптация из оригинала, автор неизвестен

Продолжайте дополнительные стихи для других эмоций:

Если ты злишься и знаешь это, топай ногами.
Если вы удивлены и знаете это, скажите «О МОЙ».
Если тебе грустно и ты это знаешь, плачь УУ-УУ.
Если ты глуп и знаешь это, поморщись.
Если вы напуганы и знаете это, дрожите и тряситесь.

Закончите песню словами: Если вы счастливы и знаете это, кричите УРА!

20 удивительных идей для осенней вечеринки, в которые вы влюбитесь

Полный список идей для осенних вечеринок, включая все, от тем для осенних вечеринок до игр для осенних вечеринок и многого другого! Ищете ли вы идеи осенней вечеринки для детей, идеи осенней вечеринки для взрослых или что-то среднее — в этой коллекции тем осенней вечеринки найдется что-то для всех!

Этот пост содержит партнерские ссылки.Если вы совершаете покупку по этим партнерским ссылкам, я могу получить небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Осень — действительно идеальное время года для вечеринки. Погода, как правило, идеальна для людей в помещении или на улице, по телевизору много футбольных матчей, чтобы развлечь ребят, и кто не любит тыквенную еду. С таким количеством причин, чтобы устроить вечеринку, теперь все, что вам нужно сделать, это устроить ее.

Чтобы помочь вам, я собрал некоторые из моих любимых тем осенней вечеринки, и в каждую из них я включил пару игр, идеи еды и даже украшения!

Идеи осенней вечеринки для детей

Ладно, отказ от ответственности, эти идеи осенней вечеринки предназначены не только для детей, но и для детей это самые удобные из всех! Есть также ряд идей в рамках других идей осенней вечеринки, которые полностью соответствуют правильной теме.

Карамельное яблоко для вечеринки

Это похоже на вечеринку с мороженым с фруктами, когда друзья приходят приготовить карамельные яблоки и посыпать ими свои собственные. Вы можете предоставить начинку или попросить друзей принести свои любимые, чтобы поделиться ими. Больше идей для начинки с карамельным яблоком здесь!

А поскольку люди обычно не любят сразу же есть свои карамельные яблоки, настройте батончик начо с карамельным яблоком, чтобы люди могли наслаждаться своими любимыми карамельными яблочными начинками во время вечеринки!

Еще одна забавная идея — совершить прогулку с карамельным яблоком, на которой люди выигрывают карамельные яблоки для гурманов (или другие призы на тему яблок, такие как мыло с карамельным яблоком!

Резьба по тыкве / украшение партии

Пошлите своим друзьям и родственникам приглашения на вечеринку с вырезанием из тыквы, установите будку для фотографий из тыквы и попросите каждого принести свою тыкву, чтобы вместе украсить / вырезать ее.Не забудьте положить пластик или газету, потому что это может сильно испачкаться.

Чтобы еще больше развлечься, установите ограничение по времени и предложите приз тыкве, признанной лучшей группой. Может быть, что-то вроде этой экстраординарной кружки резчика по тыквам для взрослых или книжки с тыквенной тематикой для детей!

И не забудьте про еду — все, что есть в тыкве или в тыкве! Нам нравится готовить эту мини-пиццу с тыквой, этот тыквенный хрустящий торт и подавать этот соус из шпината и артишока в тыкве!

Bounti-Fall Harvest Party

Используйте свою вечеринку как предлог, чтобы выразить свою благодарность и дать отпор.Пригласите друзей, чтобы вместе завершить какой-нибудь сервисный проект (приготовить сумку для обеда, завязать одеяло и т. Д.).

Некоторые забавные идеи обслуживания включают приготовление угощений для друзей и раздачу им этих наклеенных ярлыков или игру в Supermarket Sweep, а затем доставку продуктов нуждающимся!

Если вы хотите подать еду, попробуйте устроить обед, когда каждый приносит свой любимый гарнир или десерт, а вы обеспечиваете основное блюдо. Этот домашний куриный суп с лапшой всегда пользуется успехом! Положите салфетки и столовое серебро в рог изобилия на тему урожая.

Даже если вы выходите из дома, все равно приятно украсить его для вечеринки во время сбора урожая. Вот несколько отличных рисунков для осенней печати, которые вы можете использовать с любыми украшениями осеннего цвета!

Минута осени, чтобы выиграть ночь

Пригласите своих друзей на ночь, полную веселых игр с осенними вечеринками! В этом списке более 15 игр для вечеринок, которые не требуют ничего, кроме пары простых вещей в вашем доме! Никогда не играли ни минуты, чтобы выиграть игры? Я предоставил вам полную информацию о том, как играть за минуту, чтобы выиграть игры.

Сделайте это на всю ночь, подавая рецепты быстрого падения (которые могут занять у вас чуть больше минуты), такие как шоколадные желуди, эти мини-булочки из тыквы с корицей и лучшие тыквенные батончики!

Да и не забудьте призы для победителей игры! Если вы играете командным победителем, наполните одну из этих корзин с яблоками тематическими предметами падения, такими как осенние носки, свечи или наклейки для детей!

Идеи осенней вечеринки для взрослых

Точно так же, как идеи осенней вечеринки для детей выше — эти идеи осенней вечеринки подойдут и для детей, но они больше ориентированы на взрослых и веселятся со своими взрослыми друзьями в выходной день!

Вечеринка Iron Chef с секретным ингредиентом: тыква

Это можно сделать двумя способами.Один из них — попросить всех приготовить дома свое лучшее блюдо из тыквы и принести им поделиться. Судите по вкусу, креативности и презентации (с этим люди могут проявить супер креатив!). Выберите трех непредвзятых судей, чтобы выбрать лучшее блюдо.

В прошлый раз я приготовил эти тыквенные чизкейки, и они стали настоящим хитом!

Или сделайте это в стиле «Рубленый», когда каждый приходит и должен сделать что-то за определенное время из корзины с продуктами, в которую входит тыква.

Эта версия намного увлекательнее, но вы не сможете сделать так много людей, поскольку они, скорее всего, будут готовить еду на одной кухне! Если вы хотите пригласить больше людей, пусть одни люди придут поучаствовать, другие будут судить, а другие посмотреть и насладиться конечными продуктами!

Как только судьи определят победителя, присудите им какой-нибудь осенний кулинарный приз, например, эти деревянные ложки с орнаментом из тыквы или кулинарную книгу с осенней тематикой!

Поскольку люди будут либо приносить еду, либо готовить ее для вас, не нужно готовить что-нибудь еще.Но не забывайте пить, чтобы запивать все это тыквенное добро. Этот пунш для сбора урожая яблок точно понравится!

Веселье и громкий смех (F.A.L.L) Ночь игр

Пригласите друзей на ночь игр и смеха. Придерживайтесь темы падения, играя в любую из этих игр для взрослых, используя только слова, имеющие отношение к «падению». Или вы можете пропустить осеннюю тему и выбрать любую из этих настольных игр для взрослых!

Поскольку люди, скорее всего, будут касаться карт или друг друга, выбирайте продукты, которые не оставят липких или жирных рук.Эти чашки из шпинатного артишока — любимое блюдо всей семьи, и я тоже хотела попробовать этот тыквенный хумус!

Попасть на вечеринку друзей

Пригласите друзей, которых вы хотите узнать поближе, или друзей из разных кругов, которые плохо знают друг друга. Играйте в игры по знакомству или в эти групповые игры и расширяйте круг друзей.

Так как тема ночи — это разбить лед и завести новых друзей, подавайте еду, которую нужно держать на льду или охлажденной, например, этот соус на миллион долларов, коктейль из охлажденных креветок или эту сырную тарелку из осенних листьев.

Вечеринка влюбленных

Я видела эту тему для свадеб и раньше, но думаю, что это может быть действительно забавная идея для вечеринки для пар! Просто пригласите несколько друзей из ваших пар на веселую ночь, наполненную играми для пар (эти игры для осенних вечеринок отлично подойдут), или любой из этих идей для осенних групповых свиданий!

Украсить легко, если использовать тематическую еду с падением и формочку для печенья в форме сердца! И не забудьте отправить всех домой с этой милой благодарностью за то, что сделали нам сладкие подарки! Вот красивый осенний десертный стол, если вам нужны идеи!

Идеи осенней вечеринки для женщин

Дети снова в школе, а женщинам пора веселиться! Шучу, но не совсем — эти темы осенней вечеринки специально для женщин, которые хотят проводить вечер (или день) для девочек.Любая из других тем осенних вечеринок в этом списке может работать только для женщин, но они созданы специально для женщин!

Осенняя ночь ремесла

Почему-то падение означает все хитрость. Может быть, это восходит к тому, что все дети ходят в школу. Пригласите друзей сделать все, от нарисованных деревянных кусочков тыквы до падающих светильников.

Просто убедитесь, что какое бы ремесло вы ни делали, вы обеспечите его всем необходимым, иначе люди, скорее всего, что-то забудут.Раньше, когда мы делали это, я покупал припасы и либо просто съедал их (если это дешево), либо мои друзья платили мне, когда они приходили! Не знаете, где взять дрова? Здесь есть масса вариантов!

Еда в ночь ремесел должна быть похожа на ночь игры — вкусной, но не нарушать ремесла. Что-нибудь портативное, например, рулетики из курицы буйвола или крэк из кленового бекона, было бы идеально!

Осенние любимые вещи в осенней ночи

Одно из моих любимых занятий — это когда все девушки приходят, чтобы поделиться друг с другом своими любимыми вещами.Добавьте изюминку и попросите друзей принести свои любимые осенние предметы, такие как шарфы, карамельные яблоки, осенние поделки и т. Д.

Я написал здесь подробные инструкции по организации вечеринки с любимыми вещами, но основная идея состоит в том, что каждый приносит три своих любимых предмета (так что я бы принес три из них), завернутые, чтобы немного повеселиться. Затем на вечеринке каждый выбирает три числа, и эти люди идут домой со своим подарком. Это действительно одна из моих любимых вечеринок!

Для осенней ночи любимых вещей вы можете украсить осенние тематические вещи или пойти по традиции, как эти приглашения, обернув оберточной бумагой и веревочкой (из песни Sound of Music).Или выберите совершенно нетрадиционный цвет, например эту черно-белую версию!

А что касается еды — либо подавайте свои любимые блюда, либо пусть каждый принесет свое любимое блюдо, чтобы поделиться им. Еще лучше, если они дадут вам рецепт, чтобы вы могли поделиться всеми рецептами со своими гостями! Если бы это была моя вечеринка, у нас было бы полосатое лакомство и буханка пиццы!

Друзья и легкий обед (F.A.L.L)

Это может быть что угодно, просто пригласите друзей на обед и наслаждайтесь временем вместе.Никаких других действий или планирования не требуется! Просто украсьте тыквами или яблоками и, возможно, подавайте что-нибудь на этом подносе для сервировки тыкв, сделанном своими руками, и вы золотые!

Мой лучший выбор для легкого обеда — это нарезанная бальзамическая курица с салатом из капусты, этот рецепт клубничного салата или приготовить свой собственный батончик bahn mi!

Идеи осенней вечеринки на основе еды

Одна из моих любимых вещей осенью — это еда. Тыквенный хрустящий пирог, мускатный суп из тыквы, что угодно — я люблю все осенние ароматы! Эти идеи осенней вечеринки созданы специально для осенней еды!

Приготовление чили

Пусть друзья принесут свой лучший перец чили, чтобы поделиться им, и пусть судьи выберут победителя, чтобы вручить забавный приз, например эту разделочную доску для приготовления чили! И не забудьте приз за последнее место — этот трофей, приготовленный из унитаза с чили, просто невероятен! Это всегда весело в сочетании с карнавалом на Хэллоуин!

Поскольку основным продуктом питания людей будет перец чили, просто приготовьте все необходимое — чипсы, кукурузный хлеб (я люблю этот кукурузный хлеб с медом) и, возможно, хот-доги и булочки, если вы хотите приготовить сырные рожки.Или сделайте Fritos и дайте людям возможность просто насладиться прогулкой с чили, как на этой веселой вечеринке!

Нужны отличные рецепты чили? Этот белый куриный перец чили и этот перец чили из Цинциннати в прошлом были удостоены множества наград за приготовление чили!

Футбольная вечеринка

В нашем доме осень означает, что все выходные идет футбол. Почему бы не превратить просмотр футбола в вечеринку? Пригласите друзей посмотреть крупную игру, подайте закуски в стиле задней двери, такие как картофельные шкурки с начинкой из курицы буйвола или слайдеры из говядины ранчо с беконом.

Если не все увлечены большой игрой, распечатайте эти карточки футбольного бинго, чтобы сделать ее немного интереснее! И используйте эти веселые распечатки для футбольных вечеринок, чтобы добавить немного цвета к полной цветовой схеме!

Яблочный сидр и пончики

Одна из моих самых любимых вещей осенью — это пончики с яблочным сидром. Я до сих пор не понял, где их взять в Техасе, но как только я это сделаю, они появятся.

Пригласите своих друзей приготовить любые пончики — эти радужные пончики, эти пончики с яблочным сидром или эти глазированные пончики, а затем украсьте их посыпкой цвета осени и угощениями.

А если вам не нравятся пончики, приготовьте тематический осенний десертный стол с пончиками, как этот! Эта деревенская деревянная подставка для торта идеально подойдет с пончиками!

Нужно больше идей? Вот более 50 идей для вечеринок с пончиками!

Вечеринка с супами и тушеными блюдами

Устройте вечеринку, посвященную одному из любимых осенних блюд — супам и тушеным блюдам. Будь то домашний куриный суп с лапшой, мускатный суп из кабачков или другое любимое блюдо — подавайте их в мультиварках, чтобы согреться! Попросите гостей принести салат, хлеб или напитки к супу, чтобы им не приходилось ехать с супом в машине.Все мы знаем, насколько это сложно!

В качестве забавной идеи отправьте всех домой с рецептами супа и этими милыми индивидуализированными ложками!

Или включите его и вместо этого проведите обмен супами, когда каждый принесет свой любимый суп и обменяется с людьми, чтобы все пошли домой с супами на неделю!

Другие идеи осенней вечеринки

И последнее, но не менее важное — другая категория. Эти темы осенних вечеринок не подошли ни к одному из пунктов выше. Здесь масса интересных идей для осенней вечеринки, некоторые из которых даже включают в себя немного творчества или воображения с вашей стороны!

Хэллоуин

Это говорит само за себя, но Хэллоуин — отличный повод устроить вечеринку.Попробуйте выбросить его не на Хэллоуин, чтобы людям не приходилось придумывать, чем они хотят заняться в эту ночь.

Нужны игры? У меня много есть! Это одни из наших любимых игр на Хэллоуин, в которые мы играли на протяжении многих лет!

Я люблю осеннюю вечеринку

Это может быть комбинация любой из этих идей, просто вечеринка вокруг осени. Украсить листьями, тыквами и цветами осени. Подавайте тыквенный хрустящий пирог, супы, карамельные яблоки и любые другие осенние сезонные блюда.

Участвуйте в конкурсе на угадывание «сколько конфет кукурузы», играйте в сенсорный футбол на улице и просто празднуйте прекрасную погоду и великолепные цвета. Или, что еще лучше, разделитесь на команды и посмотрите, кто первым завершит эту осеннюю охоту за мусором, надев эти забавные футболки с изображением камеры или эти великолепные осенние фотографии для победителей!

Вечеринка Anti-Fall

Для тех из вас, кто скорбит по лету и не в восторге от осени, устройте вечеринку против падения с пляжем, луау или любой другой темой, которая вам нравится.Если достаточно тепло, поиграйте в водные или подвижные игры.

Вечеринка в честь национального праздника — Другие темы осенней вечеринки

Зайдите на этот сайт и устройте вечеринку, посвященную одному из национальных дней. Некоторые из моих любимых осенних тем, которые отлично подойдут для вечеринки:

6 сентября — День чтения книги звучит как прекрасная возможность для книжного клуба -> эти книги Kindle Unlimited станут отличным выбором
9 сентября — День плюшевого мишки звучит как предлог для размещения плюшевого мишки пикник для меня.Что ж, действительно, эти соломинки с плюшевым мишкой тоже кажутся хорошим оправданием!
19 сентября — «Говорите как пиратский день» означает сначала пойти в Krispy Kreme за бесплатными пончиками, а затем пригласить друзей на вечеринку в пиратском стиле. У меня есть все, что вам нужно для пиратских вечеринок!
21 сентября — Всемирный день благодарности был бы идеальным днем для проекта обслуживания, о котором я упоминал ранее. Еще один хороший день — 29 сентября, всемирный день сердца!
26 сентября — День Джонни Эпплсид, безусловно, кажется хорошим днем, чтобы опробовать любую из этих идей яблочной вечеринки! Еще один отличный вариант — яблочный день 21 октября!
6 октября — День Безумного Шляпника предлагает столько идей, что я даже не знаю, с чего начать.Но, пожалуйста, подарите своим гостям эти безумные шляпы на вечеринку!
25 октября — Всемирный день художников — хороший повод попробовать любую из этих идей арт-вечеринки!
31 октября — День карамельного яблока — см. Выше!
3 ноября — День сэндвичей может стать веселой вечеринкой на тему еды — сыграйте в эту сэндвич-игру, отведайте всевозможные сладкие и соленые бутерброды и посмотрите, кто из них лучше всех подходит!
6 ноября — День Начо требует осенней фиесты! Приготовьте обычный начо или приготовьте батончик начо с карамельным яблоком.Просто наслаждайтесь начо в лучшем виде!
26 ноября — День торта приближается к Дню Благодарения, так что это может не сработать, но разве вечеринка на тему торта не звучит потрясающе? От этого торта Snickers Poke до лучшего шоколадного торта — я приду на вечеринку с тортом в любой день!

«Влюбись» в ____ Партия

Заполните бланк любимой вещью и устройте вечеринку на ее основе. Например, влюбиться в вечеринку с пиццей и устроить вечеринку с пиццей.Или, может быть, что-то более непонятное, например, влюбиться в суши и устроить вечеринку по приготовлению суши.

Вечеринка «Оставь меня в покое»

Отправьте свою семью на ночь и проведите ночь в одиночестве, читая, расслабляясь, рано ложась спать или что-нибудь еще, что вы сочтете успокаивающим. Настоятельно рекомендуется после проведения любой из вышеперечисленных вечеринок и моей самой любимой вечеринки! Еще больше рекомендуется? Ложитесь спать пораньше после того, как вы долго принимали ванну с одной из этих успокаивающих бомб для ванн.

Не забудьте прикрепить эти идеи осенней вечеринки на потом! .