Украшения на День учителя своими руками: 20 идей и подарки
Главная » Статьи
Статьи
Различные украшения на День учителя помогают оформить школу и класс и таким образом поздравить своих любимых педагогов с их профессиональным праздником. Дети вместе с родителями часто делают различный декор самостоятельно или берут (скачивают) шаблоны в интернете. Надеемся, что наша статья поможет им определиться с вариантом оформления, ведь таких вариантов, если подумать, не так уж и мало.
Содержание
- Украшения с помощью цветной бумаги
- Украшения из воздушных шаров
- Оформление праздничной фотозоны
- Идеи подарков на день учителя своими руками
Украшения с помощью цветной бумаги
Пожалуй, это один из самых распространенных вариантов декора, который используют, чтобы нарядно оформить любое помещение к любому празднику. И школа – не исключение. Чтобы такие бумажные украшения послужили не один год, бумагу нужно брать плотную или, как вариант, наклеивать ее на тонкий картон или ватман. Что же обычно делают из бумаги?
- Вырезают буквы, из которых составляют слова-поздравления. Их (слова) часто соединяют вместе, наклеивая скотчем на деревянные рейки или на веревочки, которые подвешивают на классную доску, на стену или над входной дверью. Если вырезаются крупные буквы, то их используют для оформления фойе и сцены в актовом зале школы.
- Из бумаги же делают гирлянды и растяжки, на которых слова поздравления пишутся красками или тушью с использованием трафаретов. Нередко сейчас разные варианты такого декора просто скачивают из интернета.
- Осенние листья из цветной бумаги – непременный декор для оформления и класса и всей школы. Они как символ осени, используются практически повсеместно. Ими украшают и фотозоны, и холл школы, и классы. В дело идут как отдельные элементы, так и в виде гирлянд.
- Объемные цветы нередко используют для украшения классов ко Дню учителя. Но тут нужно постараться и организовать с детьми хотя бы один мастер-класс или урок труда на эту тему. Сложного здесь ничего нет, а вариантов таких цветов найдется немало.
- Бумажные веерные вертушки и помпоны смотрятся очень красиво при оформлении ими праздничной фотозоны.
- Цветную бумагу используют и для создания различных плакатов и баннеров, которые играют роль этакой большой открытки для поздравления учителей с праздником. Не всегда дети рискнут что-то нарисовать самостоятельно, а вот аппликация – например, в виде разноцветных ладошек с фотографиями учеников в них, наклеенная на ватман, будет выглядеть весьма оригинально.
Украшения из воздушных шаров
Воздушные шары любят все – и взрослые, и дети. Поэтому их всегда используют для декора. Сегодня разнообразие композиций из шариков просто поражает воображение. В любом специализированном магазине легко найти и заказать целые инсталляции из этих милых изделий.
Это:
- букеты цветов, корзинки с цветочками и просто единичные цветки из шариков;
- фигурки людей и животных;
- фонтаны из шаров;
- надписи и просто буквы;
- гирлянды и даже целые арки.
Но даже обычные разноцветные шары, наполненные гелием, будут очень здорово смотреться в классе, если их по одному привязать к стулу каждого ученика, а целую россыпь – к креслу учителя. Шариками украшают и фотозоны, и классную доску, и вход в класс, и школьное фойе, и актовый зал.
Оформление праздничной фотозоны
Фотозона на День учителя – неотъемлемая часть украшения и в фойе школы, и в классе. В фойе могут фотографироваться все желающие – как отдельно с каким-то конкретным учителем, так и всем классом. В классе же обычно устраивается фотосессия классного руководителя со своими учениками и желающими принять в этом мероприятие участие родителями.
Обычно фотозона должна отражать соответствующее настроение. Вот, например, для фотосессии в классе отлично подойдут стенды и баннеры с фотографиями, выполненными в виде коллажа и украшенные по периметру шариками или гирляндами из осенних листьев.
Фотозона обычно занимает немало места, и поэтому даже если она будет единственным украшением в классе, это будет круто. Главное – красиво ее оформить. Что обычно для этого используют?
- Украшенные фотографиями, рисунками, стенгазетами, плакатами стенды. На их фоне получаются отличные классные фото, где учитель сидит в окружении своих учеников.
- Школьная доска. На ней мелом рисуются рисунки, пишутся различные пожелания учителю от учеников. Оформляется она по периметру воздушными шарами, гирляндами или объемными цветами.
- Картонный реквизит нередко представляет собой бутафорские учебники, карандаши, глобусы, классные журналы и дневники, школьные линейки и речевые разноцветные «облака». Последние вешаются на стену или крепятся просто к школьной доске и имеют на себе надписи, вроде: «Самый клевый учитель всех времен и народов» или « Лучше нет учителя, чем Геннадий Васильевич!». Что-то в этом духе.
- Рамка на каркасе с поздравительной надписью из бумажных или фоамирановых букв как фон для фото тоже смотрится неплохо. Особенно если в классе не так уж много места. Рамку оформляют красивыми листьями из бумаги или шариками, перед ней ставят стул и парту с реквизитом (стопка учебников, глобус, букет цветов, указка). Просто и со вкусом, как и положено для такого эстетического мероприятия.
- Баннер, оформленный под классную доску, на которой нарисованы детские каракули, формулы или мудрые изречения – тоже неплохой вариант для современного украшения фотозоны ко Дню учителя. Не забудьте про атрибуты из картона – карандаши, транспортир, линейку или просто кубики с буквами, формулами или цифрами. Отлично подойдут к такой фотосессии мантия и «ученая» шапочка с кисточками. Ее легко сделать из картона и покрасить в черный цвет.
При организации и оформлении класса ко Дню учителя или другому праздничному мероприятию всегда руководствуйтесь размерами помещения, чтобы не слишком загромождать пространство разным декором и атрибутами. Ведь хотя и праздник, а уроки будут в этот день проходить в обычном режиме.
Если уже определились с декором и вариантом оформления, то приступайте к подготовке индивидуального поздравления своему учителю. Например, ученики восьмого класса одной из школ придумали для своих учителей вот такое видеопоздравление.
А ниже, на видео, посмотрите идею для подарка любимому учителю.
Идеи подарков на день учителя своими руками
Поделиться!
Открытые уроки в нашей школе – ГБОУ «СОШ №6 г. СУНЖА»
Сценарий праздника
«Учитель – не званье. Учитель – призванье!»
в начальной школе.
учитель начальных классов
Оздоева Заира Висангириевна
Цель: воспитывать чувство благодарности и уважения к профессии учителя.
Задачи:
1. Развивать актерское мастерство.
2. Формировать умение выразительно читать стихи.
3. Развивать чувство юмора.
4. Развивать воображение.
5. Поднять эмоциональный настрой учеников и учителей посредством праздничных выступлений.
Оформление зала: поздравительная надпись «С Днем учителя!», рисунки детей, шары.
Действующие лица:
– ведущая (можно разделить слова между учениками)
– марсианин
Сделать импровизированный костюм для марсианина.
Ход мероприятия.
Звучит «Школьный вальс» И.О. Дунаевского.
Ведущая. Сегодня мы отмечаем один из самых важных школьных праздников – День учителя. Давайте все вместе исполним песню про учителей. Я буду запевать, а вы – подхватывать припев. Он очень простой: «Наш учитель, наш учитель, наш учитель». Готовы?
(Повторяет вместе со всеми слова припева.
Затем поет на мотив песни В. Шаинского «Чему учат в школе»)
1-й куплет:
Если в школу ты пришел, на урок тебя привел
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
Тебе буквы показал, чтобы азбуку ты знал,
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
(зрители подхватывают припев)
2-й куплет:
Чтобы к школе ты привык, вслух стихи читал из книг
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
И уроки задавал, чтобы грамотным ты стал,
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
Видите, как стараются учителя, чтобы вы стали умными и грамотными всезнайками. Недаром обучение в нашей стране всегда считалось самым лучшим в мире. Ведь именно в России выдающихся ученых и писателей всегда было больше, чем в любой другой стране.
Слышатся космические позывные. На сцену робко выходит марсианин.
Простите, вы к нам?
Марсианин. Пи-пи-пи, куда это я попал?
Ведущая. В школу, на праздник.
Марсианин. В школу? А что такое школа?
Ведущая. Школа – это место, где ребята учатся многих полезным вещам.
Марсианин. А-а-а! А кто им помогает?
Ведущая. А помогают им в этом взрослые – добрые советники, которых зовут специальным словом – «учитель»!
Марсианин. А я прилетел к вам из космоса. Знают ли ребята, что такое космос?
Ведущая. А мы сейчас их спросим об этом. Что же это такое, ребята, – космос? (Дети отвечают. Затем ведущая обобщает их ответы). Это – огромный, окружающий мир, в котором бесчисленное множество планет и звезд.
Марсианин. А что еще знают ваши ребята?
Ведущая. Давайте спросим их, чему их учат в школе учителя? Или нет, лучше мы сейчас покажем тебе ответ на твой вопрос.
Выходя школьники, читающие монтаж.
1-й чтец.
Школа к светлым знаниям
Дарит нам ключи.
И должны мы сами
Те ключи найти.
2-й чтец.
Чтоб дорогу к знанию
Проложить ты смог,
Каждый день старается
В школе педагог.
3-й чтец.
Своему учителю
«Браво» говорим.
От души гордимся
Дружбою мы с ним.
Ведущая. Дорогой марсианин, не желаешь ли помериться силой с нашими учениками? Вот несколько забавных конкурсов. Хочешь поучаствовать?
Конкурсы (кто скорее пронесет):
1) теннисный шарик в ложке;
2) стакан (пластиковый) с водой на ладони;
3) воздушный шарик, подбрасывая его только коленями.
Во всех конкурсах марсианин проигрывает.
Марсианин. Что-то я не совсем готов соревноваться с вашими ребятами. Они у вас такие ловкие и сообразительные.
Ведущая. А всему этому их научили учителя и родители. А теперь второе испытание, на знания. (Показывает глобус.) Как по-твоему, что это такое?
Марсианин. Шар какой-то. Кажется я такой видел, когда пролетал в космосе. Что же это?
Ведущая. Ребята, объясните нашему гостю, что это такое.
Дети отвечают, что это модель нашей Земли.
Марсианин (задает вопросы детям).
– А какой формы ваша Земля? (Шар.)
– Почему она раскрашена в разные цвета? (Синий – вода, зеленый и коричневый – земля.)
– Чего же на вашей планете больше – земли или воды? (Воды.)
Ой, как много я узнал благодаря сегодняшней встрече с вами!
Ведущая. Сегодня наши ребята побывали в роли учителей и поделились с тобой своими знаниями.
Марсианин. Я понял! Кажется, ваши ребята сами находятся на одной из самых важных планет в космосе. Планете, которая называется «Школа».
Ведущая. Верно, а командирами на этой планете работаю добрые и серьезные люди – учителя. Они стараются, чтобы будущие граждане нашей планеты выросли такими умными, чтобы могли будущем самостоятельно полететь в космос и узнать как можно больше тайн Вселенной.
Слышатся космические позывные.
Марсианин. Мне пора, это сигнал с моего корабля. Я понял, как важно учиться и иметь хороших учителей. Прощайте, ребята, до встречи на моей планете! (Машет рукой и уходит.)
Ведущая. Какие вы молодцы, ребята, что показали нашему гостю все свои знания! А за эти знания давайте еще раз поблагодарим наших учителей.
Идет заключительный монтаж праздника.
1-й чтец.
У ребят работы много,
Помогают им друзья,
Те, что знают все дороги, –
Школьные учителя.
2-й чтец.
У ребят забот немало,
Но дела идут на лад,
От ученья мы устали.
Но пятерки в ряд стоят.
3-й чтец.
Мы считаем, делим, множим
И науки будем знать.
Не забудь того, кто в школе
Научил тебя читать.
Учитель высшей категории,
Почетный работник общего образования РФ
Тумгоева А.М.
Я в школу с радостью хожу.
Мне все на свете интересно.
Я на учителя гляжу,
Он объясняет так чудесно.
Классный час в 10 «А» классе «В защиту природы». Классный руководитель – ХарсиеваАминатХамзатовна.
АминатХамзатовна – Почетный работник общего образования РФ, учитель высшей категории, ветеран труда. Не одно поколение выпускников нашей школы являлись учениками этого творчески одаренного преподавателя.
Уроки биологии в нашей школе преподает опытный учитель, учитель высшей категории, Почетный работник общего образования РФ Оздоева Лидия Мусаевна.
Науку о жизни дети увлеченно изучают и пытаются постичь ее глубины с помощью талантливого учителя.
Знание биологии в жизни очень важно!
От вас мы многое узнали о предмете.
И с нетерпением урок мы ждали каждый,
Нам знать хотелось обо всем на свете!
Имам Садык (ДБМ) говорит: «Если бы люди знали, как ценно познание Бога, то они не строили бы своих планов относительно этого мира, и этот мир для них не стоил бы и куска земли».
Важность и ценность любого познания относится к рассматриваемой ею тематике, и среди всех познаний познание вероубеждения имеет наивеличайшую ценность.
Уроки истории религий преподает молодой, эрудированный специалист Куштов Зелимхан Джабраилович.
Профессия учителя начальных классов — самая гуманная, востребованная и серьёзная специальность, являющаяся фундаментом всех профессий. Педагог занимается формированием мировоззрения молодых людей, в руках которых находится будущее государства. Лишь первый учитель может помочь решить большинство вопросов, волнующих детей.
Замечательный преподаватель высшей категории, работает с первоклассниками в нашей школе – Гавдуханова Луиза Мутушевна. Она умело ведет своих питомцев к вершинам знаний!
МамакаеваМадинаСултановна- филолог, учитель высшей категории,Почетный работник общего образования РФ.
МадинаСултановна много лет готовит учащихся старшего звена к сдаче ЕГЭ. Проводит элективные курсы, факультативные занятия по языкознанию. Учащиеся вместе с опытным учителем решают поставленные задачи и добиваются хороших результатов на ЕГЭ.
Опытный учитель, учитель высшей категории Гаперхоева Марем Султановна на уроках технологии выявляет творческие способности детей и помогает их развивать.
В век высоких технологий
К Вам ходили на урок
И учились делать вещи,
От которых будет прок.
Шили, клеили, вязали –
Без сомненья мы творили!
Молодой, подающий большие надежды учитель математики Хасиева Милана Османовна.
Пусть будет меньше праздников, чем будней,
Но тот, кто стал учителем, поймет:
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество Народ!
Учитель… Как много в этом слове! Учитель ведет учеников сквозь годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдает свои знания, вкладывает в учеников частицу своего сердца. Великое счастье — встретить учителя, который станет для детей путеводной звездой, научит доброте и справедливости, поможет стать Человеком.
Марзиева Фатима Геланиевна – Почетный работник общего образования РФ, учитель высшей категории, филолог.
Школьный кружок «Умелые руки»
Возьмем мы шелка нежного и ниточек чуток,
И вышьем солнце яркое и зацветет цветок…
Руководит школьным кружком «Умелые руки» Почетный работник общего образования РФ, учитель высшей категории
Оздоева Лидия Мусаевна.
Учитель физической культуры Евлоев Магомед Хамзатовичпроводит уроки на высоком профессиональном уровне, организовывает различные соревнования. Подопечные Магомеда Хамзатовича являются постоянными призерами и победителями районных, республиканских и международных соревнований.
Сценарий праздника «День учителя»
Предварительная подготовка
Содержание работы |
Ответственные |
---|---|
Разработка сценария, репетиции |
Самоуправление школы |
Номера художественной самодеятельности |
Учитель музыки |
Праздничное оформление зала |
Дежурный класс школы |
Техническое и музыкальное оформление |
Учитель музыки |
Участники встречи:
- Представители от учащихся школы
- Учителя.
- Представители от учащихся начальной школы
- Выпускники
Цель: воспитание любви и уважения к профессии учителя, создание радостной, эмоциональной обстановки.
Задачи:
1. Воспитывать чувство уважения к учительскому труду.
2. Организовать праздничный отдых.
Место проведения: Школа, актовый зал.
Описание оформления сцены, зала: шары, цветы, надпись из букв «С праздником вас, учителя!»
Выставка: «Учитель – главная профессия на Земле».
Девиз:
Учитель, сколько надо
Любви и огня…
Ход мероприятия
1-й: Любознательные и капризные дети!
2-й: Добрые и отзывчивые учителя!
3-й: Счастливые и не очень счастливые родители!
1-й: Беспокойные завучи и директор!
2-й: Обслуживающий персонал и повар!
3-й: Библиотекари.
1-й: А все вместе
Все: Это мы — школа.
Спокойная музыка. Выходят ведущие
1-й ведущий:
Закружил золотой листопад!
В танце осени листья порхают,
Наш печальный задумчивый сад
Под напевы дождя засыпает.
2-й ведущий:
В позолоте стоит мокрый лес-
На студёном ветру застывают,
Осень дарит нам столько чудес —
Только осенью это бывает!
1-й ведущий: Под ваши аплодисменты разрешите пригласить в зал тех, кто на протяжении многих лет верой и правдой служил обучению и воспитанию новых поколений давайте их поприветствуем.
Звучит музыка. Входят ветераны. Вручение цветов.
( Хрущёва Г.Е., Василовская Т.П., Северина Е.Ф., Ленивцева Л.С., Прилепина Н.Л.).
Мудрые люди говорят: находите время для работы – это условие успеха; находите время для размышлений – это источник силы; находите время для дружбы – это условие счастья.
2-й ведущий: Вы все сегодня нашли время для дружбы, пришли в этот зал, где мы традиционно чествуем учителей, убелённых сединой и делающих первые шаги, опытных и мудрых, и всех нас объединяет одно – наш общий праздник – День учителя.
1-й ведущий: 41 год мы живём вместе, строим свою семью, свой дом. А в основе каждого дома лежит фундамент. Фундаментом нашей семьи являются люди, которые много лет назад связали свою судьбу с этой школой.
2-й ведущий: Уважаемые ветераны, наверное, каждый из вас с уверенностью может сказать о школе: «Это наша с тобою судьба, это наша с тобой биография». А что ещё для вас школа?
Ведущий с микрофоном спускается в зал и обращается к ветеранам с этим вопросом.
1-й ведущий: Для вас, уважаемые ветераны!
«Некогда стареть учителям».
2-й ведущий:
Позади 41 год, 41 сентябрь,
Но память снова и снова возвращает нас
В волнующие 60-е,
Социалистические 80-е,
Перестроечные 90-е.
1-й ведущий: И вот уже 21 век. Давайте все вместе пройдёмся по ступенькам этих сентябрей и приподнимем завесу над тайной появления каждого учителя в нашей большой семье.
2-й ведущий: Перелистав груды личных дел и приказов, мы узнали, что в школу пришли работать
1962 год: Хрущёва Галина Ефимовна.
1980 год: Северина Екатерина Фёдоровна, Василовская Тамара Петровна.
1981год: Прилепина Наталья Леонтьевна, Ленивцева Людмила Сергеевна.
Приглашаем вас на сцену.
1-й ведущий: Вопросы ветеранам:
1. С чего начиналась для Вас учительская профессия?
2. Продолжите фразу: «Учитель – это …»
3. Что такое хорошо и что такое плохо?
4. Красота – это бремя или крылья?
5. Продолжите фразу: «Отдых – это …»
2-й ведущий: Просим Вас пройти в зал, для Вас поют выпускник школы Мельдер Руслан и учитель музыки Ермолаев Николай Гаврилович.
1-й ведущий: Поднимаемся выше — 1986- 90-е годы:
2-й ведущий: Время перестройки и гласности. Выводятся войска из Афганистана. Многие предприятия переведены на хозрасчёт, в сельском хозяйстве преобладают арендные отношения. Большую популярность приобретают гороскопы. В Юрмале организован Всесоюзный фестиваль эстрадной песни. В моду входят бразильские сериалы.
1-й ведущий: А наша школа встречает
1986 год: Ермолаеву Ирину Дмитриевну, Ермолаеву Ольгу Николаевну.
1987 год: Бернгардта Ивана Ивановича.
1990 год: Ермолаева Анатолия Гавриловича, Полежаеву Татьяну Петровну.
1993 год: Абрамову Ирину Никифоровну.
1994 год: Ермолаева Николая Гавриловича, Хрущёва Владимира Владимировича, Карабань Валентину Андреевну.
2-й ведущий: Наши учителя — универсалы.
Мы предлагаем им сейчас провести мастер- класс «Секрет красоты»
Сейчас наши помощники раздадут Вам задания, ваша задача их выполнить.
1. Сделать причёску и дать ей название.
2. Показать новую модель одежды и дать ей название.
Во время подготовки учителям задаются вопросы:
1. Красота Вам помогает или мешает в жизни?
2. Верите ли Вы, что платье может изменить жизнь?
3. Верите ли Вы в себя?
4. Как вы относитесь к моде?
5. У вас есть любимые цвета?
6. Какое значение имеет костюм, прическа к Вашей работе?
7. Отпуск даётся человеку один раз в год. Как прожить его, чтобы действительно почувствовать себя отдохнувшим, бодрым, полным сил?
Демонстрация причёсок, моды.
1-й ведущий: Спасибо за ответы.
2- й ведущий: А юбилейную медаль мы вручаем Ермолаевой Ирине Дмитриевне и Ермолаевой Ольге Николаевне, которые проработали в школе 20 лет.
Музыкальный номер.
1-й ведущий: 2001 год. Россия вступила в 21 век. Это время новых технологий и всеобщей компьютеризации. Экономика страны ориентирована на рыночные отношения. Время презентаций, шоу, реклам, боевиков, мыльных опер.
2-й ведущий: А школа встречает Якименко Наталью Ивановну. Приглашаем вас на сцену.
1-й ведущий: Молодость – это всегда творчество, выдумка, находчивость, фантазия, смелость.
2-й ведущий: Вам вручаем зелёную медаль с надписью «Берегите стаж смолоду».
Музыкальный номер.
1 –й ведущий: В преддверии любого праздника каждый из нас верит в чудеса. Мы не волшебники, мы только учимся и попытаемся исполнить ваши желания.
2-й ведущий: Тамара Петровна, вы написали, что в праздник мечтаете отдохнуть. Мы рады исполнить ваше желание.
1-й ведущий: Ирина Дмитриевна, вы написали, что в праздник мечтаете получить море цветов. Исполняем ваше желание.
2-й ведущий: В день учителя для Анатолия Гавриловича так важно, чтобы его воспитанники были здоровы.
1-й ведущий: В день учителя Наталья Ивановна желает услышать песню «Березы» в исполнении Мельдера Руслана.
2-й ведущий: Николай Гаврилович мечтает увидеть сценку о своей работе.
1-й ведущий: Ирине Никифоровне исполняет песню «Гренада» Переверзев Даниил.
2-й ведущий: Татьяна Петровна, вы написали, что в праздник мечтаете получить плитку шоколада. Мы рады исполнить ваше желание.
1-й ведущий: Многие из коллектива мечтают о выходном, мы исполняем ваше желание, приказом директора 1января вы можете спокойно оставаться дома.
2-й ведущий: Трудно было исполнить желание Екатерины Фёдоровны, потому что она мечтает вернуться в студенческие годы. Мы дарим вам два билета на нашу дискотеку.
1-й ведущий: Для Владимира Владимировича звучит песня « Я куплю тебе дом» в исполнении Мельдера Руслана.
2-й ведущий: Для вас, Иван Иванович, пантонима в исполнении 7 класса.
1-й ведущий: Для Валентины Андреевны заветное желание – услышать песню «Ах, какая женщина!» в исполнении Мельдера Руслана.
2-й ведущий: У Галины Ефимовны мечта услышать « Школьный вальс». Исполняет Переверзев Даниил.
1-й ведущий: А сейчас звучит песня «Лаванда» для Ольги Николаевны в исполнении Мельдера Руслана и Якименко Натальи Ивановны.
2-й ведущий: Для Натальи Леонтьевны исполняют частушки 5-6 классы.
1-й ведущий: И почему всё приятное так быстро заканчивается? Хорошее кино, любимые конфеты, цветенье вишни, захватывающая книга. Только ты начинаешь ценить наслаждение, и вот уже … пустая коробка, перевёрнутая последняя страница и нежно-розовые лепестки, которые уносит порыв ветра. Всё хорошее быстро проходит, неизменной остаётся лишь наша любовь и уважение к вам, дорогие наши учителя!
2-й ведущий: Пусть никогда не покидает вас желание творить и побуждать к творчеству, пусть каждый день приносит вашим ученикам счастье познания. Пусть через учительское слово красота и доброта входят в ребячьи сердца.
Сценарий ко дню учителя.
Оформление зала:
Плакаты, Лозунги: « Вперед к новой школе!», «Поменьше расстраивайся, побольше перестраивайся!», «Учитесь жить хорошо»
Звучит лёгкая танцевальная музыка.
Гости, педагоги рассаживаются за столики. Ведущие обращаются в течение вечера к каждому столику, таким образом поздравляя юбиляров, чествуя ветеранов и др.
( Начинается праздник с выступления учащихся)
ТАНЕЦ «ДУЭТ»
Песня «В школу» в исполнении солистки вокальной группы «Соловушки» Дарьи Шарай
МОНТАЖ
1 ребенок: Мы кому букет подарим?
Кто всегда тебе поможет,
Словом ласковым поддержит,
Что не понял – растолкует,
За успех тебя похвалит?
2 ребенок: Кто не любит ссор и шума?
Кто вранья не переносит?
Кто сердито хмурит брови?
Коль не выучишь урока?
3 ребенок: Кто с улыбкою поставит
Долгожданную пятерку?
Кто всегда и сам расстроен,
Если ты заслужишь двойку?
ВСЕ: Это наша строгая учительница
Это наша добрая учительница
4 ребенок: Кто нас учит?
Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
ВСЕ: Это школьный наш учитель –
Удивительный народ!
5 ребенок: От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников детей!
Песня «Плохая ученица» в исполнении солистки вокальной группы «Соловушки» Ольги Стогниевой
2
(Звучит мелодия из к/ф «12 стульев»)
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые коллеги и гости нашего праздника!
Ведущий 2: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 1: Сегодня в этот чудесный вечер нас встречает весёлый музыкальный кабачок «Двенадцать стульев».
Ведущий 2: «Почему 12?», – спросите вы.
Во-первых, учителя –люди самой авантюрной профессии. Всю жизнь ищут клад в детях. Почему бы не поискать сегодня в стульях? Вдруг повезет больше, чем Воробьянинову и Бендеру?
Ведущий 2: И потом, «Граждане! Жизнь диктует свои законы, я не стану говорить вам о цели нашего собрания- она всем известна. Цель святая!»
Ведущий 1: Сегодня мы отмечаем свой профессиональный праздник – День Учителя! Лёд тронулся, господа присяжные заседатели!
Командовать парадом будем мы!
Ведущий 2: Начать наш праздничный вечер предлагаем всем вместе дружной песней (текст песни на экране, столах).
Ведущий 1: Итак, кабачок открывается и праздник начинается!
Звучит фонограмма песни «Пора в путь-дорогу» из к/ф “Небесный
тихоход»
Все: Осенним вечером, вечером, вечером
Нам без уроков, прямо скажем, делать нечего!
Мы собрались все за столом,
Поговорить о том, о сём
И эту песню дружно все мы пропоём.
Пора праздник встретить
Пора нам весело- весело время провести
И день наш отметить
Без школы душу здесь всем отвести.
Пускай судьба в район забросила, пускай!
Ошибок ты в работе меньше допускай
Следить будут строго
Начальник видит все
Л.И: Ты так и знай!
3
Ведущий 1: Кабачок «12 стульев» открыт! Перед вами свободные стулья.
Их ровно 12! Это – школьные стулья, символы нашего праздничного вечера.
Поищем клад!
Стул №1 (Упробрнадзор)
Ведущий 2: Мы направляемся к первому свободному стулу под названием Упробрнадзор и приглашаем к разговору Л.И.Калиничеву, начальника управления образования, воспитания молодежи, охраны прав детства. которая, как всегда, идет с опережением и не оставляет нам пути для отступления или передышки… Мы все время стараемся за ней успеть: в работе, в учениках, творчестве. Но она всегда впереди – с горящим и никогда не потухающим ФАКЕЛОМ ДОБРА, ОПТИМИЗМА, ТВОРЧЕСТВА И ВЕРЫ В БУДУЩЕЕ. Лидия Ивановна и откроет праздничное заседание нашего кабачка.
Л.И.Калиничева поздравляет присутствующих и в заключении читает:
Пусть залпы разноцветного салюта
Откроют долгожданный праздник наш!
Как жаль, что школе фейерверк не по карману…
Не хуже из Шампанского салют у нас!!!
Ведущий 1: Уважаемые учителя мужчины! Давайте дружно откроем Шампанское.
Внимание! К «пробковому салюту» в честь Дня Учителя приготовиться! Три, два, один… Залп!!!
ФЕЙЕРВЕРК
(Все наполняются бокалы, поздравляют друг друга с профессиональным праздником!)
Номер худ.самодеятельности
Песня «Новый день» в исполнении солистки вокальной группы «Соловушки» Алины Клещицкой
Ведущий 2: Чтобы праздник продолжать
Нам подсказку надо взять.
Со стула какого?
Конечно… второго!
Ведущий 1: Удивительный учителя народ!
После бокала Шампанского
Помнят даже порядковый счёт!
4
СТУЛ № 2 (Много и премногоуважаемый)
Ведущий 2: Ни один праздник не обходится без гостей. Двери нашего веселого кабачка всегда открыты для тех, кто искренне любит школу и заботится о ней, кто уважает и поддерживает лучшие традиции педагогической науки и образования в нашем районе.
Слово предоставляется главе администрации МО «Правдинский район» С.А.Крапивному, Т.Н.Корнеенковой – председателю районного Совета депутатов,)
Ведущий 1: Здоровье нации начинается в школе. Как вы думаете, какой вид спорта любим в нашем районе?
Ведущий 2: Эстафета! Только передавая друг другу вымпел, чувствуя руку друга, можно не сойти преждевременно с дистанции, а нести дальше лучшие традиции школ района.
Ведущий 1: Старт мы начнем с вручения Почетных Грамот.
для вручения просим остаться на сцене главу администрации МО «Правдинский район» С.А.Крапивного
Ведущий 2: Почетной Грамотой Министерства образования РФ награждается … (зачит. текст вед.)
– Казанков Николай Николаевич – учит.физкультуры МОУ СОШ г.Правдинск, заслуженный учитель РФ
Почетными Грамотами Министерства образования Калининградской области награждаются:
– Ващелина Вера Александровна – учит. нем.яз МОУ СОШ п.Домново
– Кацер Василий Михайлович – тренер-преподаватель МОУ ДОД ДЮСШ г. Правдинска
Музыкальный номер студия «Ритм»
Стул № 3 (юбилейный -55)
Ведущий 2: Дальше мы к стулу идем, и улыбок ваших ждем
Вот и третий стул – сюрприз!
Приготовил он нам приз,
Две пятерки в юбилее!
Поздравлять спешим скорее.
Нам отличники нужны.
Уважаем знанья мы.
5
Ведущий 1: Для вручения памятных адресов юбилярам приглашается глава городского поселения г.Правдинска
Седов Пётр Александрович
СЛАЙДЫ
1.Аванесян Алена Бениаминовна – муз.руководитель МДОУ д/с № 1 г.Правдинска
2. Вихарева Зинаида Ивановна – воспитатель МДОУ д/с № 1 г.Правдинска
3. Алейникова Нина Анатольевна – заведующая МДОУ д/с № 9 п.Дружба
Ведущий 2: Для вручения памятных адресов юбилярам приглашается глава Домновского сельского поселения Подскочая Тамара Алексеевна
СЛАЙДЫ
1. Богданова Валентина Васильевна – учит. технологии МОУ СОШ п.Домново
2. Верба Нонна Николаевна – заведующая МДОУ д/с № 3 п.Домново
3 Чумакова Елена Николаевна – МОУ СОШ п. Домново
Кадацкая Тамара Ивановна – учит. нач.кл. МОУ НОШ п.Каштаново
Муз.номер «Погода в доме» в исполнении педагога дополнительного образования МОУ СОШ п.Дружба
Ведущий 1: Для вручения памятных адресов юбилярам приглашается глава городского поселения п.ЖДР Белорусский Валерий Александрович
СЛАЙДЫ
1. Матвеева Галина Константиновна – учит. географии МОУ СОШ п.Крылово
2. Райченко Анна Андрияновна – зав.библиотекой МОУ СОШ п.ЖДР
3. 10. Походова Галина Васильевна – учит. математики МОУ СОШ п.ЖДР
4. Лейфанова Валентина Ильинична – учит. нем.яз. МОУ СОШ п.ЖДР
5. Смирнова Наталья Борисовна – учит. нач.кл МОУ СОШ п.Крылово
6
Ведущий 2:
В жизни все у Вас на .
Можем даже доказать:
За старанье и уменье ставим .
За спокойствие, терпенье – тоже .
За заботу и вниманье,
Дружбу, помощь, состраданье
Тоже ставим только .
Номер х/с МОУ СОШ г.Правдинска «Господа, педагоги!» (гимн учителям, исполняет ансамбль юношей)
Стул № 4 (ЗОЛОТОЙ)
Ведущий 1:
Юбилей бывает разный,
В школе ваш- сороковой!
В жизни каждого он важный,
Символично стал чертой.
Ведущий 1:
На эту сцену сейчас поднимутся педагоги, являющие собой пример гражданственности, исключительного трудолюбия, высокой культуры, настоящие Учителя-Мастера.
(для вручения приглашается…)
СЛАЙДЫ
1.Татурин Иван Иванович – тренер-преподаватель МОУ ДОД ДЮСШ г.Правдинска
2. Казанков Николай Николаевич – учит.физкультуры МОУ СОШ г.Правдинск, заслуженный учитель РФ
3.Бутько Валентина Викентьевна – учит. биологии МОУ СОШ г.Правдинск, заслуженный учитель РФ
4.Косинская Раиса Евгеньевна – учит. биологии МОУ СОШ п.Мозырь (60-летие отметила 29 сентября) и 40-летие пед.стажа
СЛАЙДЫ
1. Николайченко Наталья Яковлевна – директор МОУ НОШ п.Каштаново
2. Белько Ольга Валентиновна – учит. математики МОУ СОШ п.Мозырь
3.Старикова Галина Михайловна – учит. математики МОУ СОШ п.ЖДР
4. Гусарова Эльвира Андреевна – учит. истории МОУ СОШ п.Крылово, заслуженный учитель РФ (45 лет стажа)
7
Вручение памятных адресов
Ведущий 1: Вам – мудрым людям, пережившим не одно изменение в политической жизни страны, не одну реформу в сфере образования, не одну кадровую перестройку,
Вам – счастливым людям, потому что у Вас такая огромная педагогическая семья в целый район, которая любит, уважает и боготворит Вас, слова признательности и уважения и аплодисменты!
Ведущий 2: Бокал поднимем за служенье, за творчество и терпенье!
Стул № 5 (СЕРЕБРЯНЫЙ)
Ведущий 1: Пять и пять. Пятью пять. Сколько будет пятью пять?
Ведущий 2: 25 лет педагогической верности!
Ведущий 1: И время поступления дополнительных инвестиций в семейный бюджет.
Ведущий 2: Мы желаем комфортной юбилейной атмосферы, неизменного чувства юмора и оптимизма, добрых и искренних слов благодарности, приятных сюрпризов, признательности родного районного учительства за то, что Вы – его достояние, дорогие юбиляры!
Вручение памятных адресов
СЛАЙДЫ
1. Благушина Татьяна Игнатьевна – учит. рус. яз. и лит-ры МОУ СОШ п.Домново
2. Ващелина Вера Александровна – учит. нем.яз МОУ СОШ п.Домново
3. Игонькина Ирина Борисовна – учит. нач.кл. МОУ СОШ п.Домново
Предоставить ответное слово Т.И.Благушиной
СЛАЙДЫ
1. Кацер Валентина Николаевна – учит. биологии МОУ СОШ п.ЖДР
2. Кацер Василий Михайлович – тренер-преподаватель МОУ ДОД ДЮСШ г.Правдинска
3. Позднякова Марина Ивановна – учит. нач.кл. МОУ СОШ п. Крылово
4. Иванова Надежда Николаевна – учит. нем.яз МОУ СОШ п.Крылово
5. Ленчевская Наталья Васильевна – воспитатель МДОУ д/с № 5 п.Крылово
Муз. Номер
(для вручения приглашается…) 8
СЛАЙДЫ
1. Алексеева Галина Васильевна – заведующая МДОУ д/с № 15 п.Поречье
2. Степченко Галина Павловна – зам.директора по УВР МОУ СОШ г.Правдинск
3. Коровкина Светлана Аркадьевна – учит. нем.яз МОУ СОШ г.Правдинск
4. Смольянинова Евгения Васильевна – учит. музыки МОУ СОШ г.Правдинск
5. Магер Ирина Николаевна – учит. нач.кл. МОУ СОШ г.Правдинск
СЛАЙДЫ
1. Якимова Ольга Васильевна – учит.физ-ры МОУ СОШ п.Мозырь
1. Гордиенко Ольга Ивановна – зам. директора по ВР МОУ ДОД Детский дом
Муз номер
Стул № 6 (Переменка)
Ведущий 2: А вот это стул шестой, очень даже не простой!
В зале будут смех и шутки, игральная минутка!
Веселиться продолжаем,
Танцевать всех приглашаем!
Чтоб стройнее всем нам стать
Надо всем потанцевать!
(Н. С.Богданова динамическая пауза ДДТ)
Ведущий 1: Внимание! культурное потрясение! Сенсация! По ночам, по воскресеньям оттачивали они свое мастерство. Все сами!
И номера художественной самодеятельности школ
Стул № 7 (поросль, виноградный сок, зерно молодое)
Ведущий 2:
Стул седьмой
А здесь вопрос:
«Что главней?»
Одежда? Рост?
Умение общаться?
Детишкам улыбаться?
Опрос всех школ нам показал –
«Чтоб молодой задор звучал!»
Ведущий 1: Учительский коллектив нашего района трудно, но все же молодеет с каждым годом. Вот и сегодня в семью учителей пришли молодые специалисты и прочно заняли место за учительским столом.
Ведущий 2: Они еще многого не знают. Но опыт приходит с годами. Не огорчайтесь, молодые коллеги, если будут неудачи: радостные и приятные минуты тоже будут.
9
На сцену приглашаются молодые специалисты:
Давайте знакомиться!
Мурадян Женя Андраниковна – учитель русского языка и литературы средней школы п. Дружба. Больше всего на свете она любит учиться. За плечами Черняховский социально-педагогический колледж, курсы по специальности «секретарь-делопроизводитель», дополнительный курс обучения по программе «КонсультантПлюс: Технология 3000», первый курс филиала Московского психолого-социального института.
Телятник Павел Александрович – учитель истории и воспитатель кадетского класса средней школы п.Домново. Выпускник РГУ им. Канта по специальности политология. Прошёл обучение в Калининградской школе публичной политики. Закончил месячные курсы всероссийской летней школы «Взаимодействие России и Европы».Преподавал обществознание на отделении «Менеджмент» в Калининградском Техническом колледже. А еще он умело использует компьютерные технологии, им разработаны мультимедийные уроки по предмету Россиеведение.
Шершнева Любовь Владимировна – учительница физкультуры и старшая вожатая средней школы п.ЖДР. Любовь Владимировна закончила Железнодорожную школу и вернулась в родные пенаты после окончания с красным дипломом Черняховского педагогического колледжа по специальности «Преподавание в начальных классах». В данное время продолжает обучение в Международном Славянском институте. В свободное от работы время увлекается кружевоплетением!
Ведущий 1: Мы приветствуем сегодня
Молодых своих друзей-
Тех, кто полон сил и знаний,
Свежих мыслей и идей
Ведущий 2: Все вы лучшую избрали
Среди множества дорог,
Если вскоре вас на школьный
Привела она порог
Ведущий 1: Свои первые уроки
Вы успешно провели-
И чему-то научили,
И увлечь детей смогли.
Ведущий 2: Вы теперь достойны чести
Называться «педагог».
Вот и первый ощутимый
Всем стараниям итог.
(вручается черный хлеб на подносе, маленькая буханочка, порезанная тонкими ломтиками.
10
Заработанный за месяц
Хлеб ваш первый, трудовой
Свою первую «получку»
Вы попробуйте на вкус.
Первый хлеб куда вкуснее,
Чем бананы и арбуз!
Ведущий 1:А чтобы не навлечь на себя гнев администрации, нужно всего-навсего знать заповеди учителя. Давайте их озвучим.
( Заповеди читают молодые специалисты. )
– Слушайте директора, он лучше тебя знает, сколько и кому поставить двоек.
– Прежде чем поставить двойку, подумай, кто её будет исправлять.
-Помни: для полной успеваемости все средства хороши.
-Еще Гоголь спрашивал: “Эх, птица-тройка, кто тебя выдумал?” Теперь мы знаем, что тройку выдумали для достижения 100% успеваемости.
Чти завуча: иначе он тебе сделает столько “окон”, что света не увидишь.
Ответное слово ветеранов к молодым(Румянцева Нина Александровна – завуч по УВР СОШ г.Правдинска, заместитель начальника управления образования)
Стул № 8 (Грамотно-наградной)
(Вручение грамот Министерства образования????
и управления образования)
(для вручения приглашается начальник управления образования МО «Правдинский район Калиничева Лидия Ивановна)
список
Стул № 9 (Дошколята)
Ведущий 1: В нашем муниципалитете функционирует 10 дошкольных образовательных учреждений, в которых трудятся замечательные педагогические коллективы, а возглавляют их 10 прекрасных женщин: обаятельных, добрых, чутких и душевных, а главное очень терпеливых по отношению к самым маленьким гражданам нашей страны.
11
Людмила Анатольевна Борисова – зав.МДОУ д/с № 1 г.Правдинска
Светлана Владимировна Сергеева – зав.МДОУ д/с № 2 п.ЖДР
Нонна Николаевна Верба – зав.МДОУ д/с № 3 п.Домново
Татьяна Степановна Кузина – зав.МДОУ д/с № 4 п.Ново-Бобруйск
Ирина Владимировна Мартиросян – зав.МДОУ № 5 п.Крылово
Ольга Станиславовна Артюх – зав.МДОУ № 6 п.Липняки
Светлана Васильевна Тиханкова – зав.МДОУ д/с № 7 п.Фрунзенское
Нина Анатольевна Алейникова – зав.МДОУ д/с № 9 п.Дружба
Галина Васильевна Алексеева – зав.МДОУ д/с № 15 п.Поречье
Елена Владимировна Веселова – зав.МДОУ д/с № 23 п.ЖДР
Ведущий 2: От Вас зависит очень много –
Судьба до школьного порога.
И Ваша роль в ней так важна:
В Ваших руках растет душа
Ведущий 1: Уважаемые руководители ДОУ, поздравляем Вас. Счастья, крепкого здоровья, радостей, доброты, тепла и дальнейших успехов в Вашей жизни и педагогической деятельности.
Ведущий 2:
Живется замечательно
Всем детям рядом с вами –
Вы так добры, внимательны,
Заботливы, как мамы.
За ласку и терпение,
За каждый день счастливый
Мы всем без исключения
Вам говорим спасибо!
Ведущий 1: Именно сегодня, 3 октября. отмечает свой день рождения руководитель муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 1 г.Правдинска Людмила Анатольевна Борисова, у которой сравнительно небольшой управленческий опыт, но достойных дел и творческих задумок немало. Поздравляем и желаем не считать листки календари, а долго жить во здравии!
НОМЕР от д/с № 1 г.Правдинска
12
Стул № 10 (Вперёдсмотрящие)
Ведущий 2: Школа – это в государстве государство,
Причем республика, а не монархия,
И ей необходимо верное лекарство
От беззакония и анархии.
Ведущий 1: Чтоб не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор,
Существуют справедливые, но строгие
Завуч и директор.
Ведущий 2: Есть среди впередсмотрящих и юбиляры. На сцену приглашаются:
директор СОШ п Крылово И. П.Тюляндин и зам.директора по УВР З.В.Тамодина
( вручаются адресные папки)
Ведущий 1: Приглашаем на сцену оптимистов и романтиков, неутомимых, готовых обмениваться опытом, учиться, чтобы быть в мире событий, окружающих нас и всегда ведущих вперед свои образовательные учреждения, Учителей с большой буквы – директоров ОУ и доп.образования
-Ирина Михайловна Сурта – директор МОУ СОШ г.Правдинска
– Татьяна Николаевна Ревенко – директор МОУ СОШ п.ЖДР
– Светлана Анатольевна Заварина – директор МОУ СОШ п.Домново
– Рог Марина Адамовна – директор МОУ СОШ п.Дружба
– Светлана Николаевна Леонова – директор МОУ СОШ п.Мозырь
– Иван Петрович Тюляндин – директор МОУ СОШ п.Крылово
– Наталья Яковлевна Николайченко – директор МОУ НОШ п.Каштаново
– Елена Михайловна Гаврилова – директор МОУ ДОД ДДТ г.Правдинска
– Людмила Витальевна Мартиновская – директор МОУ ДОД ДДТ п.ЖДР
– Роман Александрович Кочегаров – директор МОУ ДОД ДЮСШ г.Правдинска
– Елена Юрьевна Перевозчикова – директор МОУ Детский дом для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Правдинска
Номер х/сам-ти МОУ СОШ г.Правдинска (фрагмент из драмы А.Островского «Гроза»-«Проводы» (пародия)
роли исполняют: Головачева Антонина Семеновна- директор школы
Геннадий Прусс – выпускник школы
13
Ведущий 1:
Чтобы ловкость показать
Надо дружно поиграть!
Стулья мы в кружок поставим,
В реструктуризацию сыграем!
Ведущий 2: Человек от школы нужен
Вокруг стульев пусть он кружит
Кому последний стул достанется
Школа та одна в районе и останется
(Проводится игра «Один лишний» с двенадцатью стульями. Под песню «Прекрасное далеко» Награждение школы-победителя шуточным призом или шуточной грамотой.)
Ведущий 1:
Пусть каждый здесь—лишь малая частица
Одной большой и дружеской семьи,
Но он готов делами приобщиться
К победам, школа, и мечтам твоим.
Чтоб имя школы первым среди равных
Произносилось всеми неспроста,
Достичь высот, заслуженных и славных,
Вот наша сокровенная мечта
И сколько б ни случилось наших празднеств,
Пусть отмечают все в своих речах,
Чтоб в наших школах жизнь не обмелела,
А била так, как в молодых ключах.
Стул № 11 (тайная жизнь учительства)
Ведущий 1: А теперь самое время раскрыть тайну. Какова она, закулисная жизнь учителей нашего района, вы сейчас увидите. Внимание на экран!
Фильм-презентация смешных фотографий учителей района.
(каждая школа присылает 10 фото из жизни учителей. Возможен короткий комментарий фотографий. Презентация будет состоять из 60-70 слайдов)
14
Стул № 12 (прекрасное Далёко)
Ведущий 2: Вот остался последний двенадцатый стул. Стул пожеланий и советов, авантюрных и смешных, рискованных и не очень.
Вы послушайте советы,
От друзей своих приветы.
В жизнь советы претворите,
Грудью полною дышите,
Вот два слова о работе:
Школу нужно отменить.
От работы Вы умрёте,
А могли б ещё пожить.
Дело в том, что в нервотрёпке –
Что для Вас смертельный риск –
На кого-то наорёте,
И немедля вдарит криз.
Значит, так: не волноваться,
Ерундой не раздражаться,
Пусть всё рушится и тонет,
Главное – хороший тонус!
Интересный вышел фокус,
тут, попробуй, разбежись!
И зачем им этот тонус
И к чему такая жизнь?!
Вы не бойтесь наряжаться,
Шефу чаще улыбаться,
И в поход ходить, друзья,
Ведь без этого нельзя
На район давать уроки,
Педсоветы проводить,
И отличные спектакли
Всем на зависть проводить.
На все выставки работы
Вы готовьте с детворой,
А в столовой до субботы
Аппетит чтоб был большой.
15
Часто смело расслабляйтесь,
Вместе все вы собирайтесь:
Друг без друга нам нельзя.
Поздравляют Вас друзья.
ДИСКОТЕКА
Конц. номера
Ведущий 1. Уважаемые коллеги, друзья. Как ни печально расставаться, но наша встреча подходит к своему завершению. Однако праздник – понятие условное. Важно только помнить, что для нас настоящим днем учителя может стать каждый рабочий день, каждый миг ответного понимания в глазах ребенка, каждое мгновение, посвященное ребенку, каждое усилие, направленное на воспитание человеческого в человеке.
Ведущий 2. И сегодня мы хотим пожелать вам и, наверное, себе тоже только одного: сохранения в наших сердцах этого бесконечного желания отдавать ближнему, а не хранить в тайне, все самое высокое, самое значительное, самое прекрасное, что было создано и открыто человечеством.
В этом, быть может, и состоит призвание учителей – стать хрупкими и драгоценными звеньями между поколениями прошлого и будущего, стать хранителями всеобщей совести и мудрости.
До встречи !
Кажется наступил психологический момент для ужина!
Сценарий концерта на День учителя.
Предварительная подготовка: выступление участников художественной самодеятельности со 2 по 11 класс; оформление выставки «Учитель — мой друг»; оформление зала и сцены; подготовка костюмов и реквизита; музыкальное оформление; оформление пригласительных открыток; выставка поделок.
Ход мероприятия
Звучит песня «Чему учат в школе»
(Учителей приглашают в зал.)
Ведущий 1.
Уважаемые учителя!
Входите в светлый зал.
Цветы давно уже у ваших ног.
Успехов вам в любимой работе
И легких по жизни дорог.
(Учителя входят в зал.)
Ведущий 2.
Нет выше слова, чем «учитель»!
Прекрасней слова мир не знал.
И в честь учителей внесите
Цветы в наш милый школьный зал.
(Дети дарят учителям цветы.)
Ведущий 1. Дорогие учителя! Мы рады видеть вас в нашем праздничном зале. Школа — наш общий дом. И пусть в этом доме ребята кричат только от радости. Вам — нашим учителям — посвящается этот праздник.
Чтец 1.
Учитель! Слово-то какое!
Учитель! Вот они бегут
Тропиночкой по-над рекою,
Воробышки, что меж собою
Тебя учителем зовут.
Бегут, румянятся их лица.
А в сумочках — карандаши,
Тетради… и еще частица
Твоей на всех одной души.
Чтец 2.
Который год, ах, трудно, право,
И вспомнить, годы-то летят,
Ты перед этою оравой
Встаешь который год подряд!
О, сорок пять минут урока!
О, радость полной тишины!
Когда, распахнуты широко,
Глаза к тебе устремлены!
Доверчиво и беззащитно
Глядят они. И ты в кругу
Тех синих, карих глаз, учитель,
Как на нескошенном лугу.
Они опять полны вниманья,
Они любви к тебе полны.
Они все видят! Только ранней
Твоей не видят седины…
Автор: С. Викулов
(Хор исполняет песню «Спасибо вам, учителя» (муз. К. Ибряева, сл. Ю. Чичкова). Приветствие второклассников.)
Чтец 1.
В осенний день, когда у порога
Задышали уж холода,
Школа празднует день педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда!
Чтец 2.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям!
Чтец 3.
С Днем учителя вас поздравляем!
В праздник мудрости –
Светлых деньков.
В этот день от души вам желаем
Самых лучших учеников!
Чтец 4.
Дорогие наши педагоги,
В этот праздник — день учителей –
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей!
Чтец 5.
Сколько весен уже пролетело!
Этих лет назад не возвратить,
А для вас основным было делом
День за днем ребятишек учить!
Чтец 1.
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед –
Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет!
Чтец 2.
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Чтец 3.
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча.
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача!
Чтец 4.
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы.
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы!
Чтец 5.
Ради вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит!
Чтец 1.
Вам желаем успехов в труде и на службе.
Чтоб в семье вы хранили доверье и дружбу.
Красоты вам, здоровья на долгие годы.
Не минует вас радость, покинут невзгоды.
Чтоб наши ответы были полны и гладки,
Чтоб вы с гордостью проверяли тетрадки!
Чтец 2.
Пусть в ваш дом не заглянет ненастье,
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
Спасибо за добрый ваш труд!
Чтец 3.
Дорогой наш учитель!
Мы верны вам всегда и во всем!
Вы открыли дорогу нам знаний,
Провели этим сложным путем.
Ведущий 2.
Каждый из нас сказать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних, от нынешних ваших,
От завтрашних ваших учеников.
Ведущий 1.
Наших дорогих учителей
Пришли поздравить куклы-неваляшки.
Танец праздничный для вас
Исполнят первоклашки. (Танец «Куклы-неваляшки».)
Ведущий 2.
Вы научили нас читать
В тетрадках правильно писать.
И сегодня в вашу честь
Мы хотим спектакль сыграть.
(Инсценировка на школьную тему. Исполняют ученики любого класса.)
Ведущий 1.
Мы не только петь умеем,
Можем и стихи читать.
Но сейчас нам захотелось
Русский танец станцевать!
(Русский танец. Исполняет танцевальный коллектив школы)
Ведущий 2.
Эй, мальчишки и девчонки-хохотушки,
Затевайте-ка частушки!
Чтоб порадовать гостей –
Дорогих учителей!
(Частушки с переплясом. Исполняют ученики 4 класса.)
Ведущий 1.
Сегодня очень трудно
На месте усидеть,
Даже Черепашка
Решила песню спеть.
(Песня-инсценировка «Черепашка». Исполняют ученики 2 класса.)
Ведущий 2.
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
(Песня «Алые паруса» (муз. и сл. В. Ландсберга). Исполняет вокальная группа.)
Ведущий 1.
Сегодня в школе так много гостей,
Ведь все хотят поздравить своих учителей.
Даже цыганочка сегодня к нам пришла
И танец развеселый с собою принесла!
(Танец «Цыганочка». Исполняют ученики 3 класса.)
Ведущий 2.
В день осенний,
Светлый, славный,
Когда кружится листопад,
Принимайте поздравленья
От мальчишек и девчат! (Песня «Листья желтые» (муз. Р. Паулса, сл. И. Шаферана). Исполняет вокальная группа)
Ведущий 1.
День учителя –
Праздник всенародный.
Отмечает его вся страна.
И сегодня все ученики
Поздравить вас хотят сполна!
(Веселые куплеты. Исполняют мальчики 9 класса)
Ведущий 2.
Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты,
И для нас сиянье ваших глаз –
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них одно желанье:
Только бы доставить радость вам!
(«Учительский вальс». Дети танцуют с учителями.)
Ведущий 1.
Учителям покоя в жизни нет –
То собрание родительское, то педсовет.
И порой они не замечают,
Как собственные дети подрастают!
(Сценка «Телефонный разговор». Исполняют ученики 11 класса. После этого ученики 2 класса читают стихи.)
Чтец 1.
С праздником вашим
Мы вас поздравляем!
Не плакать никогда ни о чем,
Никогда не болеть вам желаем!
Жизни счастливой, успехов во всем.
Чтец 2.
Пусть же вам щедрее светит солнце!
И от всех, кто рядом и вдали,
Шлем мы вам привет — от всех питомцев
И поклон от неба до земли!
Чтец 3.
Мы будем учиться,
Мы будем работать,
За ваше добро мы отплатим не раз!
За вашу любовь,
За вашу заботу,
Примите большое спасибо от нас!
Чтец 4.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы!
Спасибо, родные! Большое спасибо!
Поделиться с друзьями
Сценарий праздника «День учителя»Учительский Оскар
Как оформить класс в школе на день учителя
День учителя в России пользуется особым статусом. Ведь учителя – люди особенные, отдающие себя без остатка своему призванию, а значит, не зря в календаре есть такая дата, и в праздник они несомненно заслуживают чего-то особенного. Готовится концерт, репетиции, учатся роли, придумываются поздравления и сюрпризы.
И конечно, не стоить пренебрегать праздничным декором школы и классов. Ведь это создает истинное настроение для учителя, настоящую атмосферу заботы и праздника.
Как же интересно оформить классное помещение? Здесь собраны различные идеи и советы, наиболее любимые родителями и детьми. Хочется верить, что они пригодятся еще не одному школьному классу.
Кто главный затейник в оформлении класса? Конечно же, ученики. И это правильно, ведь для них класс в школе становится на время своей комнатой. А какое-то официальное декорирование администрации или коллег – не в счет. Дети внесут свою искреннюю индивидуальность.
С чего все начинается
Готовиться к празднику, а следовательно, к украшению класса, следует заранее. Насколько – зависит от того, что вы собираетесь делать. В любом случае нужно определиться, кто и чем будет заниматься. Не следует забывать об уборке помещения. Найдите ответственных за мытье окон, двери, парт, пола. Разложите всю дидактическую литературу по местам, а также все те предметы, что могут помешать вашей цели. И вот — долгожданное творение начинается.
Кто-то может просто написать на доске праздничные слова и повесить воздушные шары, и этим ограничиться. А может дать полет фантазии, и превратить кабинет в необычный уголок.
Цветочная фантазия
Что же всегда приносит настроение в любое помещение? Конечно же цветы. Заранее продумайте его концепцию. Кроме традиционного помещения на столе или в цветочном сосуде, букет можно спрятать или обыграть. Обязательно наведите справки, есть у учителя любимые и нелюбимые цветы, чтобы не испортить ваши благие намерения.
Не ограничивайтесь одним букетом, продумайте композиции или элементы непосредственно из цветочков, даже искусственных или сделанных своими руками. Сейчас этому уделяется много внимания, в том числе и профессионалами. Например, последнее время стал популярен вариант с украшением из гирлянд, построенных по принципу цветок-шарик. Не забудьте обойти вниманием правильный подбор цветов, очень выигрышны будут пастельные оттенки.
Листья в октябре
Так как День учителя – праздник, происходящий осенью, то почему бы не украсить помещение листьями различных деревьев, особенно кленовыми. Это внесет нотку спокойствия и гармонии, на наш взгляд. Если нет времени на сбор листьев или они не слишком хорошо сохранились, — вполне реально вырезать их из бумаги. Возможно, их смастерить в разном стиле и цвете в разных уголках класса, если позволяет пространство.
Стенгазета? – Быть!
Что может понравиться любому учителю? Конечно то, что выполнено не просто красиво, но и со смыслом. Прежде всего, это стенгазета, созданная вашими руками. Идея весьма оригинальная, и главное – по силам любому классу.
Газеты всегда были атрибутом праздника, но больше плана информационного и агитационного. Сейчас можно применить полет вашей фантазии, в том числе эстетической. Некоторые предпочитаю классику – коллаж, созданный из фото учеников и пожелания от каждого ученика персонально. Вообще большой красочный плакат равнодушным не оставит никого.
Хочется креатива? Тогда обыграйте стенгазету фотографиями из детства, под которыми напишите свое пожелание. Можно обыграть такой вариант как угадывание ученика по его оригинальной фотографии. Безусловно, такой плакат учитель сохранит и будет вспоминать его появление с нежностью и периодически выставлять, например, при встрече выпускников этого класса.
Можно создать и тематическую стенгазету. Такие заголовки, так забавные школьные истории или гордимся вами, сразу привлекут внимание, ведь они подразумевают непосредственно школьную жизнь класса, а может даже и школы, если вы хотите ее донести только своим одноклассниками, учителями и родителям. А может быть, и вашим внукам, если они будут учиться в вашей школе.
Фотоукрашения
А если вы любите фотографировать и фотографироваться? Тогда просто необходимо задуматься о фотогалерее. Она тоже может быть выполнена в интересной манере. Можно разместить на стене, а можно и специальный стенд, лучше немаленький для фиксирования фотографий.
Для того чтобы подготовить действительно запоминающуюся выставку, нужно попотеть. Не меньше, чем за несколько месяцев надо положить начало документированию школьной жизни. Это и уроки, и внеклассная деятельность. Можно добавить и какие-то домашние зарисовки. Как весь фотоматериал собран, все печатается, собирается и располагается на стенде. На пространстве между фото обычно располагается поздравление, как правило, написанное личным почерком, а также высказывания и цитаты, связанные со школой, преподавателями в целом. Часто для выставки используется декор в виде узоров или смешных картинок. Можно добавить аппликации или наклейки для создания оригинальной целостности задуманного.
Фото будет интересно рассортировать по темам, организовав в некотором роде конкурс. Можно предложить номинации, как в шутку, так и всерьез. Например, кто самый привлекательный из учителей, кто – самый серьезный, кто – самый модный. Качеств можно придумать множество.
Декоративные элементы своими руками
Ребятам надо помочь справиться с изготовлением украшений своими руками. Это и открытки, похожие на аппликации, мелкие брошюры-раскладушки, листовки с оформлением стихов собственного сочинения. Ведь каждый ученик в чем-то талантлив и может придумать что-то свое, главное – помочь реализоваться.
Вот интересная идея для класса, которая нравится всем. Возьмите твердую основу в форме цилиндра и наклейте цветные карандаши. Не забудьте обвязать вазу яркой ленточкой. В такой сосуд впишутся любые цветы, но одно из рекомендуемых дополнений – красные и желтые листья клена и иных деревьев. Хотя, безусловно, живые цветы никто не отменял и вряд ли это сделает в ближайшее время.
Что еще можно сделать своими руками?
Рекомендуется обратить внимание на гирлянды из бумаги и объемные фигуры цветов, животных, солнца и облаков. Растяните их на несколько метров над доской, по линии штор, по потолку. Также наверно вы не раз восхищались украшением пышными бумажными шарами. Такие украшения называются помпоны из бумаги. Чуть-чуть терпения и ознакомление с пошаговой инструкцией, и вот класс засиял.
Не менее запоминающиеся гирлянды изготовляются с использованием обычных шишек и яблок. Элементы рекомендуется нанизать на верёвочку, с чередованием палочек корицы или фигурок, которые созданы из кожуры лимонов и апельсинов. А для оригинальности подачи гирлянды просто покрасьте шишки каким-то необычным цветом. Вообще идей для вдохновения на гирлянды несчетно. Например, возможен вариант из спичечных коробков. Выбирайте яркие цвета, и увидите, настроение вам точно гарантировано! Более того, такие украшения могут прекрасно вписаться и в интерьер класса в новогодние праздники.
Воздушные шарики – ощущение праздника
Кто же не украшал помещения воздушными шариками? Как правило, они бывают из латекса, что нам известно с детских лет, встречаются и фольгированные. Шары изготовлены из тонкой пленки, представляя различных фигурок, с узорами и рисунками или однотонные. В них необязательно применение гелия, просто надуйте их воздухом и разместите на лесках или ленточках на потолке. Латексные и фольгированные шарики могут сочетаться с отменным вкусом вместе в избранных цветовых комбинациях. К примеру, фольгированная фигура может представлять собой шар в форме вазы с ярко-красными цветами, например, тюльпанами, а в окружении – зеленые шарики из латекса. Такая композиция непременно станет центральным украшением класса.
Будет оригинальным оформление букета для педагога с помощью небольших воздушных шариков, в качестве дополнения для всех украшений класса. Не бойтесь экспериментов!
Главная цель при украшении класса
При украшении класса к Дню учителя помните о главной цели: не развлечение учеников, а выражение уважения и внимания к педагогам. Приложите усилия для того, чтобы праздник запомнился, ведь День учителя — один из тех праздников, которые действительно любимы в России. Даже если для украшения класса не нашлось активистов, которые хотели бы вовлечься в процесс, обязательно помните о том, чтобы подарить преподавателю букет из его любимых цветов — неотъемлемую составляющую этого октябрьского дня. И конечно, поздравьте учителя красиво и от души. Тогда и внешнее, и внутреннее ощущение праздника будет полным.
***
Смотрите также: Поздравления с днем учителя
***
Голосовые поздравления с Днем учителя
25 замечательных способов сделать школьные коридоры позитивными и вдохновляющими
Дети проводят в школьных коридорах больше времени, чем вы думаете. Эти замечательные идеи дают им что-то мотивирующее и забавное, когда они меняют классы или копаются в своих шкафчиках. Профессиональный совет? Дайте учащимся чувство сопричастности, пригласив их принять участие в рисовании или украшении!
1. Превратите шкафчики в книги
Ученик предложил эту идею, затем учителя и ученики представили идеи для названий, которые они хотели бы видеть. Какой замечательный совместный проект!
Источник: Lincoln K-8 School/Twitter
2. Блокировка цвета очень эффективна
Простота этого дизайна делает его таким мощным. С этим справится любая школа.
Источник: Пентаграмма
3. Не забудьте про потолок
Учащиеся раскрасили каждую из этих потолочных плит своим рисунком. Эта идея гарантирует, что ваши школьные коридоры будут совершенно уникальными!
Источник: Средняя школа Лейк-Форест/Flickr
4. Выделите лидеров учащихся
Помогите детям почувствовать себя лидерами с помощью этой умной идеи. Вы также можете выбрать другие слова для написания.
Источник: Заполнение рамки обучением
5. Установите сенсорную дорожку
Когда детям нужно потренировать движения, сенсорные дорожки — отличное решение. Вы можете купить готовые наклейки или создать свои собственные.
Источник: Fit & Fun Playscapes
6. Измени мир
Эта цитата из Матильды не только потрясающая, нам нравится идея повесить фрески, нарисованные на больших листах, чтобы их можно было регулярно менять.
Источник: Skating Through Literacy/Instagram
7. Повесьте плакаты с персонажами
Повесьте подобные плакаты в школьных коридорах, чтобы напомнить учащимся об ожидаемом от них поведении. (Нам нравится, что они двуязычные!)
Источник: ProSignDesign
8. Верьте, что вы можете
Совместные проекты отлично подходят для школьных коридоров. Этот предлагает студентам поделиться всем, что, по их мнению, они могут сделать.
Источник: Paint Love
9. Создавайте эффектные лестницы
Подступенки — отличное место для мотивационных сообщений! Типографии могут создать их для вас, или вы можете раскрасить их вместо этого.
Источник: Омар Кеттлуэлл/Pinterest
10. Отправьте правильное сообщение
В этом сообщении сказано все, вам не кажется? Нарисуйте его там, где учащиеся смогут его видеть каждый раз, когда входят в здание.
Источник: Kindergarten and Mooneyisms
11. Попробуйте создать облако слов
Попросите детей помочь составить облако слов из иероглифов, а затем добавляйте их на большую стену для ежедневного вдохновения.
Источник: Угол персонажа
12. Флаги классов дизайна
Нужен тимбилдинг? Попросите классы разработать свои собственные флаги, а затем украсьте школьные коридоры гирляндами!
Источник: Gypsy Cinderella/Instagram
13. Покажите 7 навыков
Во многих школах школьников учат 7 навыкам высокоэффективных людей. Если вы один из них, нарисуйте фреску в коридоре, чтобы закрепить эту привычку.
Источник: Pleasantview Elementary/C&G Newspapers
14. Прогуляйтесь по истории
Учителя истории, это для вас! Нарисуйте фреску с изображением всемирной истории или вместо этого сосредоточьтесь на местных событиях.
Источник: Custom Murals/Twitter
15. Превратите школьные коридоры в улицы
Этот удивительный коридор — работа профессиональной дизайнерской компании, но вы можете создать нечто подобное и в своих собственных залах. Бонус? Очередь посередине помогает удерживать детей на своей стороне коридора, когда они проходят.
Источник: Imagination Atmospheres
16. Выучите таблицу умножения
Если вы будете видеть ее каждый день, вы с большей вероятностью запомните. Эта идея особенно проста, если у вас есть стены из цементных блоков, так как все линии уже на месте!
Источник: Robin Brown Orndorff/Pinterest
17. Разметьте реку из камней
Если в вашей школе есть открытые коридоры, подумайте о совместном проекте, подобном этой реке из камней. Каждый ученик рисует одну, чтобы внести свой вклад в красочное целое.
Источник: Страшная мамочка
18.
Разместите таблички в классных комнатахТаблички, выступающие в коридор, облегчают родителям и посетителям ориентироваться. Эти умные знаки магнитятся, поэтому их можно легко менять из года в год.
Источник: AnnDee Nimmer/Pinterest
19. Посыпьте добротой
Выберите вид: это послание, которое школы принимают во всем мире. Распространите информацию в своих школьных коридорах с большим количеством веселых цветов.
Источник: Jessica Vela/Twitter
20. Посадить школьное генеалогическое древо
Дерево и черный фон неизменны, но «листья» меняются из года в год, чтобы отразить численность учащихся. Так круто!
Источник: Creation Station
21. Украсьте школьные залы зеркалами
Обыщите местные секонд-хенды зеркал, а затем покрасьте рамы в яркие цвета. Каждый из них несет сообщение вроде «Я вижу ученика» или «Я вижу лидера».
Источник: Teach Outside the Box/Facebook
22. Сделайте это музыкальным
Украсьте зал возле музыкального зала или аудитории нотами, представляющими учеников.
Источник: Музыкальные размышления и творческие мысли
23. Оденьте столбы
Превратите столбы в карандаши! Вы можете покрасить их или завернуть в плотную бумагу. (Попробуйте алюминиевую фольгу для металлической полосы.)
Источник: Mrs. Leban’s Art Blog
24. Подарите своей школе немного любви
Пробудите гордость школы, попросив учащихся рассказать, почему они любят свою альма-матер. Затем повесьте ответы в коридоре на всеобщее обозрение.
Узнать больше: Lucky Little Learners
25. Сложить и повесить журавликов-оригами
Заполните коридор сенбазуру или набором из 1000 журавликов-оригами. Этот красивый проект создает ощущение мира и единства между студентами и сотрудниками.
Источник: Poetshouse/Flickr
Ищете другие способы оживить свою школу? Посмотрите эти 25 школьных туалетов, которые доказывают, что любое пространство может быть вдохновляющим.
Кроме того, эти 35 идей школьных росписей вызовут у вас желание взяться за кисть.
Лучшие цвета для школьного интерьера
Цвет в школах: как оживить учебную среду изменить общее «ощущение» пространства.
Это особенно актуально в учебных заведениях. Цвет в школах оказывает огромное влияние на эмоции и мышление учащихся в течение учебного дня.
В прошлом школы строились с учетом основных функциональных и финансовых требований. Монотонные цвета, такие как не совсем белый, бежевый и серый, преобладали в большинстве классных комнат и школьных коридоров, а дизайн почти не принимался во внимание. Сегодня современные образовательные учреждения сосредотачиваются на цвете и дизайне, чтобы помочь определить назначение и индивидуальность пространства, а также улучшить образовательный опыт учителей и учащихся за счет правильного эстетического выбора.
Поиск правильного цветового баланса в школахПри выборе дизайна интерьера школы цель должна заключаться в поиске баланса между чрезмерной стимуляцией и отсутствием стимуляции. Для этого важно понимать умственное и эмоциональное воздействие каждого цвета, а также то, какую среду вы хотите создать.
Исследования показывают, что основные и насыщенные цвета способствуют игривости и позитивному настрою, что идеально подходит для дошкольной и начальной школы. Нежные, холодные и теплые цвета, с другой стороны, лучше подходят для средних и старших классов, поскольку они способствуют концентрации внимания и снимают чувство беспокойства, характерное для учащихся этой возрастной группы.
Какое влияние цвета оказывают на окружающую среду?Если вы новичок в концепции теории цвета, вот краткий обзор того, как распространенные цвета могут влиять на физическое пространство и его обитателей.
- Красный : Стимулятор; провоцирует разговор; улучшает производительность/концентрацию; подстегивает действие.
- Оранжевый: Воодушевляющий; стимулирует критическое мышление и запоминание; повышает аппетит.
- Желтый: Повышает осведомленность; помогает высвобождать серотонин для хорошего настроения.
- Зеленый: Успокаивающий эффект; средство от стресса; способствует концентрации
- Синий: Повышает творческий потенциал и бдительность; способствует спокойствию; улучшает общее самочувствие, память и настроение; уменьшает усталость и депрессию.
- Фиолетовый : Представляет мудрость и авторитет; уважительный.
- Розовый: Успокаивающий; снижает частоту сердечных сокращений; бодрящий эффект (с насыщенными оттенками) или успокаивающий эффект (с более бледными оттенками).
- Черный: Способствует изысканности, безопасности и эффективности; отсутствие цвета.
- Белый: Демонстрирует стерильность, простоту, ясность и чистоту; гигиеничный.
Как вы можете применить теорию цвета к дизайну интерьера вашей школы? Вот наши рекомендации по выбору цвета для различных интерьеров школьного здания.
Классы – Синий – один из самых эффектных цветов для классных комнат. Белый также может быть хорошим доминирующим цветом для классной комнаты, если он сопровождается яркой акцентной стеной. В небольших дозах желтый цвет может быть эффективным средством поддержания осведомленности учащихся в классе.
Библиотеки — Благодаря своему положительному влиянию на концентрацию, зеленый цвет является отличным вариантом для библиотек, где учащиеся должны сосредоточиться на учебе.
Гимнастические залы – Ориентированные на действие красные и насыщенные розовые цвета могут стимулировать необходимые физические реакции в обстановке школьного спортзала.
Кафетерии — Оранжевый цвет влияет на аппетит, что делает его подходящим цветом для школьной столовой.
Офисы — В авторитетных помещениях, таких как кабинет директора или школьного консультанта, может быть полезна атмосфера уважения, создаваемая фиолетовыми тонами. По той же причине фиолетовый может быть отличным выбором и для зрительного зала.
Открытые постройки — Черный идеально подходит для сокрытия любых открытых построек в школе, так как создает ощущение пустоты.
Коридоры и вестибюли — Обучение и концентрация не являются основными целями в общественных местах, таких как коридоры и приемные, поэтому здесь вы можете быть немного более «свободны» в выборе цвета и дизайна. Например, рассмотрите возможность использования цветов и логотипа школы, чтобы создать здесь чувство гордости и идентичности.
Дополнительные советы по дизайну в школеЧтобы еще больше улучшить учебную среду, попробуйте некоторые из этих советов по дизайну интерьера:
1. Включите акцентные стены.Акцентные стены — стены, окрашенные в цвет, отличный от других в комнате, — могут служить многим дизайнерским целям в школьной обстановке. Вы можете добавить интереса или сфокусировать внимание на комнату или стратегически использовать акцентную стену, чтобы сделать комнату больше.
2. Создайте визуальные фокусы на стенах.
В дополнение к цвету вы можете повесить настенную графику или нарисовать на стенах фрески, чтобы создать фокус в коридорах и классах. Развешивание цитат, советов, сцен природы и других изображений на стене может вдохновлять и информировать учащихся, а также подчеркивать ценности школы. Эти элементы декора также могут служить «ориентирами», помогающими учащимся сориентироваться.
3. Рассмотрите возможность цветового кодирования различных крыльев здания.Чтобы по-настоящему упростить навигацию в дизайне вашей школы, вы можете пометить цветом определенные места по всему зданию для облегчения навигации. Стратегические цветовые акценты в таких местах, как напольная плитка, потолочные софиты и ниши в стенах, могут помочь учащимся отличить прихожую от коридора. Цвет также активирует сенсорные рецепторы в мозгу, которые улучшают способность к запоминанию и помогают учащимся находить определенные места в заданном пространстве.
Независимо от того, какие цвета вы решите использовать в учебной среде, выбирайте их тщательно и целенаправленно. Продуманно подобранная цветовая схема может обеспечить простой способ улучшить функциональность, создать единую идентичность и создать ощущение места в школе.
Нужна помощь с проектом школьного интерьера? Свяжитесь с Патриком С. Сейуэллом в DRG Architects, чтобы обсудить ваши потребности.
10 досок объявлений Easy Back To School
Поделиться
57601 акции
Время вернуться в школу уже не за горами. Это означает, что наш разум занят бесконечными списками дел, и я уверен, что школьные доски объявлений — один из них. Сегодня я решил поделиться некоторыми идеями EASY… I ME SUPER EASY на доске объявлений на тот случай, если вы немного заняты и нуждаетесь в вдохновении в последнюю минуту. Мы говорим, что у меня есть 30 минут до того, как дети придут на «Знакомство с учителем» в последнюю минуту. Сегодня у меня есть для вас несколько идей для досок объявлений, которые очень просты… серьезно, просто вырежьте и повесьте, и БАМ! Вы готовы к классной атмосфере, которая идеально подходит для того, чтобы поприветствовать этих детей обратно в школу! (О, и это здорово использовать в качестве фона для вашего домашнего класса!)
Обратите внимание, что этот пост содержит партнерские ссылки. Если вы переходите по моим ссылкам, знайте, что я получаю очень, очень небольшую комиссию от вашей покупки. Это бесплатно для вас, но эта дополнительная чеканка помогает мне продолжать создавать лучшие ресурсы для вас!
Я искал самые лучшие и простые доски объявлений на тему «Снова в школу», которые помогут вам начать оформление классной комнаты без лишней суеты и траты времени! Вот мой ТОП 10!
10 ЛЕГКИХ СНОВА В ШКОЛЬНУЮ ДОСКУ ОБЪЯВЛЕНИЙ ИДЕИ:1. Попади в школу на доске объявлений
Хорошо, я начну с этой, потому что она одна из моих самых любимых! Эта доска объявлений с низким уровнем подготовки просто идеальна для возвращения в школу, но она достаточно универсальна, чтобы соответствовать любой теме в классе. Но лучшая часть? Он может оставаться на ногах круглый год!
Возьмите эту редактируемую доску объявлений здесь!
2. Здесь происходят удивительные вещи
Я в восторге от того, какой он яркий и красочный. Но что делает его настолько быстрым, так это то, что вырезать эти фигуры будет очень просто — просто блоки для больших букв, а затем кружки для имени каждого ученика. Вы даже можете заказать некоторые предварительно вырезанные фигуры из плотной бумаги, подобные этим. Затем просто возьмите фломастер и вуаля! Идеальная доска объявлений для возвращения в школу, и это заняло всего 20 минут!
3. С возвращением Смайлик
Хорошо, мне очень нравится эта доска объявлений!
Так просто и весело! Используйте бумажные тарелки с эмодзи, подобные этим здесь. Затем используйте школьную машину Эллисона, чтобы создать слова. У вас нет доступа к высекальному станку в школе? Посмотрите на эти простые готовые буквы!
Эта простая доска также прекрасно сочетается с моими заданиями «Первый день: Чтение и написание смайликов»! Да, это обязательно вызовет улыбку на лицах ваших учеников в первый трудный день… даже неделю… в школе! Но затем, как только вы заставите их работать над блоком «Первый день дрожи», вы также сможете использовать их смайлики и надписи из него, чтобы украсить доску! #лучшийучительвсегда
4.
Доска объявлений Bright BunchЭта неоновая доска от Sara J Creations просто ОЧЕНЬ веселая! И вас бы удивило, если бы вы узнали, что эта доска «не требует резки строительной бумаги»? Вот так! Мелки на удивление просты в изготовлении. Вам просто нужен лист плотной бумаги и маркер, затем просто сверните его, чтобы получилась форма мелка, и все готово!
5. Доска объявлений для эскимо
Эта быстрая и простая доска объявлений обязательно вызовет улыбку в школе. Она дает возможность художнику в вас повеселиться с образцами красок и палочками для эскимо. Как это весело?!
О, и ты можешь сказать, что в этом году я копаю яркие цвета?
6. С тобой в этом классе лучше
Этот урок из «Разговора учителя» и «Мел на тротуаре» попал в мой список, потому что… ну, будем честными, вашим ученикам действительно нужна дополнительная любовь в эти дни. Многое произошло за лето в их мирах. Таким образом, эта доска может служить визуальным напоминанием о том, что они очень важны как для вас, так и для их одноклассников! Кроме того, это совсем не займет много времени, чтобы вместе вернуться в школу!
7.
Будь тем, кто ты естьИтак, эта доска действительно самая быстрая и простая доска объявлений обратно в школу!! Почему? Потому что… ваши ученики могут помочь вам сделать это! Как это круто?
Добавьте подложку, а затем окантовку слов «Добро пожаловать обратно» и «Будь тем, кто ты есть», а затем предварительно вырежьте из яркого цветного картона для первого дня занятий. Максимум 10-15 минут! Затем, в зависимости от их возраста, пусть они либо сами напишут слово или фразу, описывающую их силу, либо напишут это за них, пока вы помогаете им подобрать слово!
Простой и интерактивный!
8. Кто готов к отличному году?
Вот еще одна простая идея школьной доски объявлений! Да, поднятые руки на первый взгляд могут показаться немного сложными, но вам действительно нужно сначала сделать несколько рук разного размера и высоты, а затем просто обвести эти шаблоны. Сделано и сделано!
9. Гроздь винограда для второклассников
Какой милый и умный этот из «Вокруг костра»? Она использовала немного цветной папиросной бумаги и несколько фиолетовых бумажных тарелок, чтобы сделать эту доску объявлений для своих секундантов. Такой творческий; плюс, еще один хороший, чтобы оставить весь год!
10. Шаг во 2-й класс
Последняя доска, которой я делюсь с вами, — это моя собственная доска, которую я создала в коридоре нашего второго класса с именами всех второклассников. Это было супер легко! Просто распечатайте буквы, добавьте туфли разных цветов, а затем отправляйтесь в город, рисуя (… это слово? Сейчас!) на этих именах!
БОНУС!!
Хорошо… так что это идеальный вариант, если у вас действительно… Я ИМЧУ, действительно нет времени! Это бонусная «мошенническая» доска, которую я нашел на Amazon. Просто прикрепите его к пустой доске и никому не говорите, что это готовый баннер… Ш-ш-ш!
Еще одна доска объявлений Вдохновение!
Вам нужно больше идей для досок объявлений, когда у вас мало времени? Проверьте эти другие сообщения на доске объявлений!
- Взлом доски объявлений!
- Доски объявлений, которыми можно пользоваться весь год
- октябрьские доски объявлений
Какие ваши любимые идеи для быстрого возвращения в школьный класс? Комментарий ниже!
Зарегистрируйтесь, чтобы получить это!
Получите все эти инструменты управления классом прямо на ваш почтовый ящик!
Имя
Адрес электронной почты
Мы используем это поле для обнаружения спам-ботов. Если вы заполните это, вы будете отмечены как спамер.
Работает на ConvertKitПоделиться
57601 акции
Школьные правила и положения
СТУДЕНТ ОЖИДАНИЯ
Дисциплина развития
1. ВВЕДЕНИЕ
Подход школы к дисциплине заключается в том, чтобы каждый ученик приобретал дисциплинировать и вести себя ответственно, чтобы внести свой вклад в общее благополучия всех в школе. Каждый ребенок имеет право ожидать благоприятная среда для преподавания и обучения. Так же каждый ученик имеет ответственность за вклад в эту среду.
Ожидается, что все сотрудники CHR выполнят 3 основных Ожидания от RAW:
3 Основные ожидания | Поведение |
1. Уважайте людей и имущество | Учащиеся должны вести себя уважительно к людям и имуществу. |
2. Регулярно посещать школу | Студенты должны посещать все академические программы, внеклассные мероприятия, школьные функции и другие школьные мероприятия программы. |
3. Выполнять и отправлять работу | Студенты должны усердно работать не только по заданным ежедневная классная работа, домашние задания, проекты и другие, но также регулярно самопроверка для обеспечения качественной работы. |
2. ПРАВИЛА И ПОСТАНОВЛЕНИЕ
2.1 ПОСЕЩЕНИЕ И ПУНКТУАЛЬНОСТЬ
2.1.1 Посещение школы является обязательным. Отсутствие в школе должно быть подтверждено медицинский сертификат. Освобождение от школы может быть предоставлено по состраданию основаниях и в каждом конкретном случае. Все медицинские справки или письма оправдание должно быть представлено классному руководителю сразу после того, как учащийся возвращается в школу. Отсутствие без уважительной причины считается прогулом.
2.1.2 Родители должны подать заявление на отпуск для своего ребенка от Заместитель директора покидает школу или отсутствует в школе по неотложным личным обстоятельствам. имеет значение. Разрешение на досрочный уход из школы может быть предоставлено в особых случаях. Классный руководитель должен быть проинформирован учеником, и должно быть получено разрешение от директора или его заместителя. Его/ее родитель/опекун будет связаться с ним, и его/ее имя будет внесено в книгу досрочного увольнения в Главный офис. Студенты могут выезжать за границу только во время школьные или официальные праздники.
2.1.3 Учащиеся должны быть пунктуальными в школе, CCA и на всех школьных мероприятиях. Студенты, которые опаздывают в школу, т.е. после утреннего сбора подвергаются опозданиям процедуры, которые включают бланк отчета, прежде чем им будет разрешено вернуться в класс.
2.2 ЕЖЕДНЕВНАЯ СБОРКА
2.2.1 Ожидается, что учащиеся будут в школе к 7:30 утра. Затем все классные руководители отметить посещаемость.
2.2.2 Все учащиеся должны стоять по стойке смирно для церемония поднятия флага. Студенты, являющиеся гражданами Сингапура, должны спеть Государственный гимн и принять залог. Студенты примут Клятву с правый кулак положен на сердце.
2.2.3 Все ученики должны петь Школьную песню с гордостью и уважением.
2.2.4 Во время утреннего размышления учащиеся должны внимательно слушать и записывать точки обучения в справочнике.
2.3 ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ СБОРКА
2.3.1. Классы должны проходить в школьный зал в тихой и упорядоченной манере и быть быстро сел.
2.3.2 Во время всех собраний должны соблюдаться почтительная тишина и порядок.
2.3.3 Студенты не должны пропускать занятия и должны быть пунктуальными.
2.3.4 Посещаемость занятий будет учитываться. Отсутствие без уважительной причины будет считается прогулом.
2.4 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
2.4.1 От всех студентов ожидается заботливый, настойчивый и дальновидный человек.
2. 4.2 Все студенты должны эффективно использовать платформы, созданные для вашего развития.
2.5 ПОМЕЩЕНИЯ
2.5.1 Оставляйте территории в школе в лучшем состоянии и состоянии чистоты. после использования.
2.5.2 Бережно относиться к школьному имуществу и помещениям. Стоимость замены на предметы вандализма будут нести учащиеся, ответственные за ущерб.
2.5.3 Всегда поддерживать самые высокие стандарты чистоты на территории школы. Чистота включает в себя содержание в непосредственной близости прилегающих территорий.
2.5.4 Еду и все сладкие напитки употреблять только в столовой . Все столовые приборы и подносы должны быть возвращены в предназначенные для этого емкости и мусор. выброшены в мусорные баки.
2.5.5 Мобильные телефоны можно включать только в столовой во время перемены или после уроков.
2.6 ПОВЕДЕНИЕ В КЛАССЕ
2.6.1 Работайте со всеми своими одноклассниками и учителями для достижения оптимальных результатов.
2.6.2 Все ученики должны быть пунктуальны на уроках. Посещаемость будет приниматься до начало каждого урока.
2.6.3 Учащиеся не должны покидать класс без разрешения учителя.
2.7 ПОДДЕРЖИВАЙТЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ СРЕДА ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
2.7.1 Всегда держите класс в чистоте и порядке.
2.7.2 Употребление пищи и сладких напитков в классе строго запрещено.
2.7.3 Проявляйте внимание к другим, поддерживая низкий уровень шума.
2.7.4 Регулярно обновляйте доски объявлений в классе.
2.7.5 Использование всех форм электронных гаджетов запрещено, если они не требуются для уроков, напр. калькуляторы для математики и электронных словарей.
2.7.6 Студентам не разрешается подходить к шкафчикам во время смены уроков. Все необходимые материалы должны быть взяты из шкафчиков перед сборкой или во время перерывы.
ЛИЧНЫЙ ПРИХОД
2.8 Школьная форма
В Общие
2.8.1 Учащиеся должны носить предписанную школьную форму, и любые изменения строго запрещены, за исключением изменения длины школьной формы. юбка и брюки.
2.8.2 Учащиеся должны носить белую школьную обувь или преимущественно белые (>95%) кроссовки. туфли. Белые носки должны быть всегда на виду.
2.8.3 Если по какой-либо причине учащийся не может носить обувь (например, волдыри, вросший ноготь, д.), классный руководитель должен быть проинформирован при поддержке врача рекомендация или письмо от родителей.
Для мальчиков
2.8.4 Белые рубашки и зеленые брюки или шорты необходимо приобретать в авторизованных портной.
2.8.5 Зауженные штаны категорически не допустимый. Брюки можно изменить только на соответствующую длину*
Для девочек
2.8.6 Бюстгальтеры должны быть только белого или бежевого цвета. Другие цвета недопустимы. Спортивные бюстгальтеры можно носить только во время спортивных тренировок или уроков физкультуры.
2.8.7 Юбки необходимо приобретать у авторизованного портного. Они должны быть на длина до колен, т.е. касание коленных чашечек.
2. 9 Волосы
2.9.1 Волосы всегда должны быть чистыми и опрятными.
2.9.2 Модные укладки, тонирование, окрашивание, мелирование и обесцвечивание волос строго разрешено не всем учащимся.
Для Мальчики
2.9.3 Учащиеся мужского пола всегда должны быть опрятными и чисто выбритыми. Растительность на лице не допускается.
2.9.4 Волосы не должны касаться воротника и должны быть зачесаны по бокам и сзади. Нет допускаются бакенбарды и утиные хвосты. челка должна быть выше бровей и не должен быть колючим. Волосы при расчесывании не должны касаться бровей и/или уши.
2.9.5 Волосы нельзя подвергать химической завивке.
Для Девочки
2.9.6 Студентки должны всегда быть опрятными.
2.9.7 Длинные волосы должны быть аккуратно завязаны простыми черными лентами, резинками для волос и/или заколки для волос. Волосы касаются плеч.
2.9.8 Челка должна быть выше бровей или заколота черными зажимами, должна быть аккуратно все время завязывается за ушами.
Классный комитет
А Классный комитет создается в каждом классе. Это одна из платформ для учащимся проявлять лидерство в безопасной и благоприятной среде.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
предоставить учащимся возможность развить свой лидерский потенциал
воспитывать у учащихся чувство ответственности, побуждая их служить своих одноклассников, а также школу
воспитывать классовый дух, позволяя учащимся заниматься повседневными делами их класс
2. ОБЯЗАННОСТИ И ОБЯЗАННОСТИ
2.1 ПРЕДСЕДАТЕЛЬ
Помогает постоянно поддерживать дисциплину в классе
Есть ответственный за классную дисциплину Файл
Мониторы посещаемость занятий и студенческое движение
Ассистент в передаче информации из школы своим одноклассникам
Стулья классные собрания, которые должны проводиться не реже одного раза в семестр с классными руководителями
Помогает организовывать классные мероприятия для развития классового духа
Обеспечивает что освещение и вентиляторы выключены, когда класс/помещения не используются
2. 2 ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ
Помогает Председатель во всех своих обязанностях
Готовит дежурный список и обеспечивает чистоту в классе
Уведомляет кабинет в случае отсутствия преподавателя или не назначена смена
Остается протоколы собраний
Руководит занимается денежными вопросами и ведет финансовую отчетность
2.3 НАЧАЛЬНИК БЛАГОПОЛУЧИЯ
Обеспечивает что доска домашних заданий обновляется ежедневно
списки команды для украшения доски объявлений класса
Обеспечивает что образовательные статьи вывешиваются для отображения на доске объявлений и периодически обновляется
Отчеты неисправное оборудование в офис, напр. неисправные вентиляторы, освещение и т. д.
Организует мероприятия, направленные на общее благополучие класса – напр. день рождения открытки, благодарственные открытки и т. д.
Ассисты учителей при проведении мероприятий VIA
Отчеты любой вопрос безопасности классному руководителю или руководителю операций
Обеспечивает что статьи, связанные со здоровьем, вывешиваются для отображения на доске объявлений о здоровье и периодически обновляется
2,4 ЗЕЛЕНЫЙ ЧЕМПИОН
Наблюдает деятельность, связанная с вопросами окружающей среды
Создает «Зеленая осведомленность» в классе посредством классных или школьных «зеленых» мероприятий
Поощряет одноклассники по переработке отходов
Поддерживает Программа школьной утилизации на регулярной основе
Помогает и проводит природоохранные мероприятия в школе
2,5 ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ИКТ
Есть отвечает за сбор и возврат всего оборудования ИКТ
Помогает учитель в подготовке класса к уроку ИКТ
Отчеты поломка оборудования ИКТ в отдел ИКТ
Присутствует учебные занятия и встречи, организуемые отделом ИКТ
2. 6 ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ПО СПОРТУ И БЕЗОПАСНОСТИ
Assists Учитель физкультуры на уроках физкультуры
Есть отвечает за выдачу и возврат оборудования для уроков физкультуры
Selects и готовит одноклассников к межклассным соревнованиям
помогает учитель во время экстренной эвакуации
Чемпионы здоровье и безопасность в классе
Собирает и подает предложения по безопасности и укреплению здоровья классному руководителю или физкультуре учитель
2,7 НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Поддержка классный руководитель по всем вопросам, связанным с национальным образованием,
напр. Памятные дни, Национальный день, VIA и т. д.
Посвященные действия, которые помогут классу лучше понять национальное образование
Обеспечивает что доска объявлений в классе украшена материалами Национального образования
2.8 ПРЕДСТАВИТЕЛИ СУБЪЕКТА (4 позиции)
Не менее 4-х субъектов представительские должности. Каждый представитель субъекта отвечает за 2 предметы или более, если необходимо, например. Тематический представитель, EL & CL, Тематический представитель. История и география
Собирает задания/упражнения книги и сдает учителям-предметникам во время перемены
Ведет учет заданий сдал
Информирует учителей, если одноклассники не сдают задания
Список дел на лето для первоклассников
Вероятно, у вас в голове крутится около 80 130 вещей, которые вы хотите сделать до начала учебного года. Это такое захватывающее время!
Я помню, как летом перед моим первым годом преподавания я был одержим ВСЕМ #беспокойством. Я думал, что мне нужно сделать свои планы невероятными и привести мой класс в идеальный вид до начала учебного года… ИЛИ ЕЩЁ ТО. И я понятия не имел, с чего начать.
Вот проверка реальности: Вы можете продолжать работать над своим классом и своими планами даже после начала занятий. Например, организация библиотеки в классе, украшение или создание отличного информационного бюллетеня для родительского вечера.
И вот проверка реальности № 2: количество украшений Pinterest, которые вы разместите в своем классе, не изменит жизнь ваших учеников… но ваше преподавание изменит.
Хорошая новость. Потому что вы готовы — у вас есть дух, энтузиазм и страсть.
Вы прошли обучение по вашей программе и обучаете студентов. Итак, что самое важное нужно сделать перед началом учебного года? Ключевым моментом является разработка систем, которые позволят вашему классу работать на автопилоте в максимально возможной степени, оставляя вам возможность сосредоточиться на том, ради чего вы здесь: ПОМОГАЕТЕ ДЕТЯМ УЧИТЬСЯ.
Многие учителя-первокурсники говорят мне, что не знают, с чего начать подготовку к лету, поэтому я составил этот список приоритетов.
Это данность/примите тот факт, что вы не сможете сделать все, поэтому важно правильно расставлять приоритеты и инвестировать свое время в то, что позволит вам получить наибольшую отдачу от затраченных средств позже.
Содержание
1. Разработайте план управления классомПрежде всего, я искренне рекомендую Wong & Wong’s, The First Days of School — по моему мнению, это справочный материал для любого учитель первого курса. Перед моим первым годом это полностью изменило мою игру.
Я часами перечислял свои идеи и планы на все мыслимые варианты поведения, которые могут произойти в моем классе.
Я разработал эффективные способы решения рутинных задач в классе, таких как пропуски в туалет, документооборот, документация об оценках и поведении.
Когда начался учебный год, дерьмо все еще происходило (в конце концов, дети остаются детьми), и моя жизнь была сумасшедшей, но у меня был план на ВСЕ.
По сравнению со многими другими учителями-первокурсниками, меня почти никогда не заставали врасплох. В конце учебного года администраторы сказали мне, что не могут сказать, что я был учителем-первокурсником.
Какова мораль этой истории?
Летом перед вашим первым учебным годом такие вещи, как планирование управления классом, ГДЕ ОНО НУЖНО. Это ключ к сохранению здравомыслия и свободе делать все удивительные, изменяющие жизнь уроки, о которых вы мечтали в этом году. И это убережет вас от многих стрессов в дороге.
Здесь я расскажу об основах, а пока вы можете скачать мой БЕСПЛАТНЫЙ летний список дел здесь . Вы получите семидневный курс по электронной почте, который поможет вам настроить собственную систему управления классом «никто никогда не узнает, что вы учитель-первокурсник».
Итак, давайте приступим к основам планирования вашей системы управления классом.
Существует шесть основных аспектов мозгового штурма и проектирования:
1. Порядок работы в классеЧто нужно знать вашим детям, чтобы ориентироваться в классе? Если вы не скажете им, как что-то делать, они придумают свой собственный способ. Четко установленные процедуры сведут к минимуму количество неудачных изобретений и гарантируют, что все будет сделано таким образом, чтобы максимизировать учебное время.
Некоторые примеры процедур мозгового штурма и обучения:
- Как получить карандаш
- Как наточить карандаш
- Как попроситься в туалет
- Как войти в класс или выйти из него
- Как узнать, когда нужно замолчать
- Как попросить о помощи
Вы можете увидеть все 35 моих собственных процедур в Справочнике по списку дел на лето , который можно бесплатно скачать здесь.
2. Распорядок дня в классеРаспорядок дня – это ваше спасение, когда дело доходит до планирования урока. Чем больше вы можете использовать автопилот, тем больше энергии вы можете вложить в потрясающие вещи. Распорядок может быть внутри урока (как выглядит типичная структура урока — см. мой в руководстве, которое вы можете скачать здесь) или, возможно, недельным распорядком (каждая среда — ____ день). Некоторые примеры подпрограмм могут включать:
- Типовая структура урока
- Типовая недельная структура
- Ожидания от переходов
- Ожидания начала и окончания занятий (ваши настоящие спасители от головной боли!)
Несмотря на то, что они говорят, дети чувствуют себя в большей безопасности, когда знают границы. Знание ограничений до начала занятий поможет вам сообщить о них своим ученикам до того, как возникнут проблемы, и решить их справедливым образом.
Я рекомендую выработать четыре правила, которые не подлежат обсуждению. Это правила, нарушение которых приведет к тому, что ребенок попадет в ваш план дисциплинарных взысканий. Для простоты (для меня и детей) я ограничил это тремя общими правилами:
- .
- Слушайте и следуйте указаниям и школьным правилам.
- Держите руки и ноги при себе.
- Уважайте своих одноклассников и учителя.
Конечно, правила нужно объяснять и моделировать, так что рассчитывайте запланировать это на первую или две недели обучения. Многие администраторы и учителя рекомендуют создавать правила класса, и я полностью поддерживаю это. Однако вам нужно знать, на чем вы стоите, особенно потому, что это основания, которые вы будете использовать для более серьезных дисциплинарных мер, таких как звонок домой или написание направления.
Чтобы задать тон своим собственным границам в классе, было бы полезно объяснить, что эти три правила очень важны для вас, а затем предложить учащимся провести коллективный мозговой штурм, чтобы внести изменения или дополнения.
Другая идея может состоять в том, чтобы предложить учащимся придумать правила и во время обсуждения подвести их к чему-то, что напоминает ваши три или четыре пункта, не подлежащих обсуждению.
4. Дисциплинарный план:Это ваш план на случай нарушения правил. Правила бесполезны без способа их соблюдения, и вам следует как можно дольше избегать отправки детей из вашего класса. Я видел, как учителя-первокурсники сразу же теряли доверие своего директора, потому что у них не было плана, как справиться с поведением в классе, и они использовали директора как первую линию защиты.
Нет причин для беспокойства, если вы к этому готовы. Плохое поведение обязательно произойдет, и когда это произойдет, у вас есть план, и вы можете спокойно его выполнять.
Лучше всего, чтобы ваша дисциплина была простой, справедливой и универсальной. Вот пример моего плана дисциплины:
- 1-е нарушение: предупреждение
- 2-е нарушение: потеря привилегий (что-то, что имеет смысл для поведения — передвинуть места, потерять предмет и т. д.)
- 3-е нарушение: связаться с домом и назначить индивидуальную работу (в зале, если это уместно)
- 4-е нарушение: письменное заявление или отправлено в кабинет директора
Если поведение выходит за рамки 1-го нарушения, я (неофициально) проведу частную беседу со студентом, обычно в холле.
Это должно охватывать большинство ваших баз для вмешательств. Для меня очень немногие дети когда-либо добирались до Шага 4, но если они это делали, я мог сообщить администрации о каждом вмешательстве, которое я уже пробовал. Бум! Организованный.
5. ПолитикиКаковы параметры для учащихся, проходящих тестирование на границе? Дети рождаются переступающими черту, поэтому лучше всего знать, где проходит черта, сразу же сообщить об этом… и затем ожидать, что кто-то все равно ее перейдет.
Речь идет не столько о ваших непреложных вещах, сколько о простых повседневных ожиданиях. Где проходят ваши линии и что вы будете делать, когда ученик их пересечет? Например…
- Сколько раз ученики могут ходить в туалет в течение дня?
- Что происходит, когда учащиеся не приносят домашнее задание?
- Снимете баллы за несвоевременную работу?
- Что происходит, когда учащиеся не приносят свои материалы на занятия?
Это всего лишь пример — в моем бесплатном путеводителе по списку летних дел есть еще много предложений.
6. Поощрения и поощренияДети любят работать над достижением целей, а цели отлично подходят для поднятия морального духа в классе в начале года. Одна замечательная учительница-первокурсница, с которой я работал, начала год, играя в «Победи учителя», и с тех пор она играет в нее весь год.
Я не могу переоценить важность составления списка идей поощрения и поощрений в начале года, особенно тех, которые выходят за рамки конфет и печенья. Вы также можете искать списки на Pinterest и делать заметки о том, что может вас заинтересовать, прямо в начале года. Тогда дайте себе награду за то, что вы были активным учителем!
Опять же, ознакомьтесь с моим руководством, чтобы найти больше идей.
2. Планируйте свои первые две недели>>Psst: Вы придете на мой бесплатный вебинар «Как с нуля спланировать учебную программу на основе стандартов» 12 июня ? Ответьте на вопросы и зарегистрируйтесь для получения дополнительной информации здесь.
Это успокоит ваши нервы и позволит вам сосредоточить свою энергию на том, что действительно окажет наибольшее влияние на ваш год — как вы начнете свой класс.
Что делать в первые несколько недель?
Если вы уже выполнили все шесть частей своего плана управления, вы знаете, что у вас есть многое из того, что вам нужно сообщить своим детям.
Вы не будете сообщать обо всем, что обдумали, но хотите верьте, хотите нет, действия по знакомству с вами, предварительные оценки и ваши уроки процедур/рутин/дисциплины полностью займут ваши первые несколько недели.
Это было ошеломляюще для меня как для первокурсника… это было почти неправильно.
Но ПОВЕРЬТЕ МНЕ!
Сейчас вы проводите несколько недель, чтобы не потерять МЕСЯЦЫ обучения, играя в догонялки в конце года, а затем возвращаясь домой и плача до сна после нескольких бокалов вина.
Это определенно проще всего, когда вы устанавливаете сцену с начала года.
Вот как я рекомендую планировать:
- Совместная работа: Попробуйте летом поговорить с другим учителем, который преподает те же предметы, что и вы (или с учителем-наставником). У них могут быть материалы и советы, которые могут дать вам фору.
- Просмотрите и получите обзор учебных программ года (если таковые имеются). Каковы ваши цели в отношении прогресса ваших учеников к концу года по каждому предмету? Что вы могли бы сделать в начале года, чтобы понять, с чего они начинают?
- «Планируйте назад» свои первые пару недель :
- Установите цели обучения как для себя, так и для своих учеников:
- «К концу 2/3/4 недель я хочу, чтобы учащиеся знали [вставьте процедуры], _[количество]__ сверстников и понимали ___ об этом году.
- «Что касается меня, я хочу узнать _____, ____ и _____ о своих учениках и связался с ____ опекунами».
- Перечислите шаги, которые помогут вам достичь этих целей (идеи действий по знакомству с вами, уроки конкретных процедур, конкретные предварительные оценки)
- Разбейте этот список на несколько первых недель в школе. Вы можете быть удивлены, сколько времени это займет… и это нормально!
- Начните с первой недели и начните создавать свои сценарии и материалы!
Тсс! Я бы хотел помочь вам в этом. Узнайте, как здесь!
3. Выберите и спланируйте мероприятия для знакомстваЯ выделил это отдельным шагом, чтобы побудить вас приложить усилия, чтобы включить в программу несколько хороших мероприятий для знакомства, потому что их легко получить. окутан процедурами и учебным планом. В Интернете есть много идей для этого, и вы серьезно не можете сделать это достаточно.
Если вы нервничаете, подумайте о том, как будут нервничать ваши ученики, когда они войдут в класс с парой десятков сверстников, которых они, возможно, никогда раньше не встречали. Предоставление некоторых занятий с низким уровнем стресса, которые помогут им легче вступить в новый год и найти друзей, будет иметь большое значение.
4. Создайте системы документооборота и материаловРешите, куда учащиеся будут сдавать работы, где вы будете складывать стопки для оценки, где вы будете хранить важные документы и где будет храниться стопка дел. . У Анджелы Уотсон есть несколько оригинальных систем для этого.
Выясните, какие ресурсы вам нужно предоставить учащимся, включая системы, которые сделают их независимыми (но подотчетными) при их использовании. Дополнительная бумага? Учебники? Классная библиотека? Как ваши студенты могут взаимодействовать со всем этим организованно и продуктивно?
5. Создайте системы сбора данныхКакие данные учащихся — личные, академические и поведенческие — вы хотите отслеживать? Как вы будете это отслеживать? Где вы будете это отслеживать? И где вы будете хранить эти бумаги?
У Pinterest есть миллион идей для этого, но вам нужно сесть и подумать о своих приоритетах.
В моем классе письма мне нужен был эффективный журнал конференций, журнал поведения и способ записи прогресса в достижении стандартов для всех моих учеников. Я также хотел включить некоторую информацию о семейной жизни моих учеников, для чего я создал «Заявку на занятие» в начале года и сохранил информацию в электронном виде.
Ваша система будет развиваться в течение года, но очень полезно иметь что-то на месте с самого начала. Таким образом, когда вы стоите перед детьми и понимаете: «О! Я должен помнить это о них», вы можете вытащить папку с местом, чтобы записать это все готово к работе.
6. Бонус: бешеные распродажи школьных принадлежностейВ течение года у вас будут дети, которые либо никогда не брали тетради и карандаши, либо у которых закончились. Вы также, вероятно, собираетесь пройти через маркеры Экспо, как будто завтра не наступит. Летом перед моим первым годом преподавания моя прекрасная учительница-мама научила меня, купив КОРОБКИ школьных принадлежностей менее чем за 10 долларов на распродажах за копейки. Если у вас хватит здравомыслия искать распродажи или вы окажетесь в офисном магазине, КУПИТЕ ВСЕ ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ДЛЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ!
- Pinterest-Идеальный декор для классной комнаты
Я знаю, что вы всегда мечтали об убранстве своего класса. Проблема в том, что на это уходит много времени и энергии, и, в конце концов, это не повлияет на обучение ваших детей так сильно, как вышеупомянутые приоритеты. Сейчас вы беспокоитесь, поэтому вы будете особенно уязвимы для перфекционизма. Есть более конструктивные способы направить этот перфекционизм, чем на вещи, которые не помогут вашим детям учиться.
Подумай об этом так: ты не идешь домой каждый день, дергая себя за волосы из-за нескоординированных стульев. Вместо того, чтобы беспокоиться о тривиальных вещах, вы можете сосредоточить свою энергию на выяснении того, почему Даника этого не понимает или почему Ник не перестанет болтать во время урока.
Суть в том, что дети будут любить вас за вас самих и за ваши потрясающие планы уроков, а не за вашу тему в горошек. Кроме того, было бы здорово, если бы они помогли вам спроектировать и украсить ваш класс в течение первых двух недель? И это отличный способ познакомиться со своими учениками.
- Планирование ВСЕХ устройств
По мере того, как вы будете узнавать своих детей и коллег в течение первого месяца, ваши представления о том, что лучше всего, могут измениться. Я рекомендую сосредоточиться на том, чтобы ваш первый месяц был прямым (вероятно, в основном это процедуры/знакомство с вами и некоторый вводный контент). Можно начать с беглого понимания оставшейся части года и подождать, пока вы лучше не узнаете своих детей, прежде чем планировать остальное.
>>Psst: Вы придете на мой бесплатный вебинар «Как с нуля спланировать учебную программу на основе стандартов» 12 июня ? Ответьте на вопросы и зарегистрируйтесь для получения дополнительной информации здесь.
- Все остальное, что отвлекает вас от организации спокойного и гостеприимного класса или знакомства с учениками
Я знаю, тебе кажется, что сейчас на твоих плечах лежит вес всего мира.
Но на самом деле, если вы читаете этот пост прямо сейчас, вы в ОТЛИЧНОЙ форме.
Это означает, что вы заботитесь и проявляете инициативу.
Это означает, что вы находчивы.
А это значит, что вы уже на пути к УДИВИТЕЛЬНОМУ первому году обучения!
Желаю вам удачи в подготовке к первому учебному году. Я надеюсь, что вы останетесь и прочтете еще несколько статей о классном менеджменте и о том, как хорошо начать!
Все еще чувствуете себя немного подавленным?Загрузите БЕСПЛАТНЫЙ летний список дел здесь . Вы получите 7-дневный курс по электронной почте, который проведет вас через шаги по настройке гладкой, никто не может сказать, что вы учитель-первокурсник, система управления классом, которая принесет дивиденды за остальное. года с примерами, пояснениями и местами для творчества… и все это в простом в использовании руководстве.
Не нужно изобретать велосипед. Не тратьте свое время на вещи, которые не будут иметь значения этим летом… Загрузите руководство сегодня!
Если вы нашли этот пост полезным, вы также можете найти его полезным:
Набор инструментов управления классом здесь, который может помочь вам провести мозговой штурм идей управления классом.
Новые ресурсы для учителей Доска Pinterest, где я размещаю ресурсы, которые мне хотелось бы увидеть до начала преподавания, включая инновационные стратегии уроков, а также списки приемов от опытных учителей.
Classroom Management Доска Pinterest, где я курирую некоторые из самых умных идей управления, которые я вижу в Pinterest.
Список того, что нужно подготовить для родительского собрания
И ПОЖАЛУЙСТА, не стесняйтесь, напишите мне. Я хотел бы получить от вас известие — будь то о вопросе, который у вас может возникнуть, или о том, было ли что-то полезно для вас. Это помогает мне создавать больше ресурсов, чтобы помогать таким учителям, как вы!
Берите свой путеводитель и готовьтесь
Зарегистрируйтесь здесь, чтобы получить БЕСПЛАТНОЕ руководство по списку дел для нового учителя. Вы получите 7-дневный курс по электронной почте, который поможет вам настроить эффективную систему управления классом, в которой никто не может сказать, что вы учитель-первокурсник.
Это руководство станет вашим первым ресурсом от Teacher Off Duty, который поможет вам сэкономить время, лучше учить и жить счастливее в этом году.
Имя
Адрес электронной почты
Мы используем это поле для обнаружения спам-ботов. Если вы заполните это, вы будете отмечены как спамер.
Мы не будем рассылать вам спам. Отписаться в любое время. Работает на ConvertKit22 онлайн-идеи празднования Дня учителя в школе и виртуальных мероприятиях
Люди читают это: 9630
Празднование Дня учителя является одним из событий, которые отмечают в большинстве стран мира. ЮНЕСКО признает 5 октября Всемирным днем учителя. В некоторых странах есть свои даты празднования Дня учителя. Например, Индия отмечает День учителя 5 сентября года в знак уважения к Шри Сарвепалли Радхакришнану, бывшему президенту Индии. Точно так же Австралия и США чествуют учителей 29 октября и 5 мая соответственно.
День учителя — это день признания и празднования усилий и знаний учителей, которые проводят остаток года, планируя обучение и рост учащихся.
Предлагаем вам несколько простых в реализации идей онлайн-празднования Дня учителя , которые помогут вам скрасить этот день и поднять настроение вашим учителям.
Идеи празднования Дня учителя онлайн
Времена стали тяжелыми. Хотя мы хотим весело отпраздновать день учителя в классе, covid-19 бросает нам вызов на каждом шагу. Лучше оставаться в безопасности и виртуально праздновать снова, пока covid-19 полностью не утихнет, и у нас не будет наших старых добрых дней ярких моментов в классах в наших школах.
Вот несколько простых в реализации идей празднования Дня виртуального учителя. Мы уверены, что они помогут вам прожить каждый момент рабочего дня учителя и обещают такую же дозу веселья и счастья вам и вашим учителям.
1. Альбом для вырезок
У альбомов для вырезок есть причина. Они являются одним из памятных вещей школьной жизни. На День учителя в этом году подарите своим учителям это незабываемое чувство. Купите один альбом для вырезок онлайн или подготовьте его самостоятельно, если у вас есть время и необходимый материал. Запишите свои мысли об учителе и воспоминаниях, связанных с ним в школьной жизни.
Объясните, что вам в них нравится, как они вас вдохновляют и как вы гордитесь тем, что являетесь их учеником. Вы можете сделать этот альбом на день учителя в одиночку или привлечь своих близких друзей и их идеи или весь класс в целом.
2. Растения
Выберите растения в подарок на День учителя. Они являются одним из бюджетных подарков учителям, более того они значимы. Вместо того, чтобы дарить им фрукты или букеты, выберите растение, которое они могут легко выращивать дома и наслаждаться его цветами и плодами круглый год. Проверьте на Амазоне.
3. Виртуальный обед Встречайте
Covid-19, возможно, занял все обеденное время в столовой и веселое время на небольших перерывах между занятиями. Верните утраченное веселье в этот день учителя. Свяжитесь с безопасным и гигиеничным рестораном в вашем районе, который придерживается строгих правил приготовления и доставки еды. Соберите средства от всех своих одноклассников и доставьте обеды на дом своим учителям в этот прекрасный день и устройте виртуальную обеденную встречу.
4. Поздравительные открытки ручной работы
Ничто не сравнится с поздравительными открытками, сделанными своими руками, по передаче эмоций. Продемонстрируйте свою любовь и уважение к своим учителям в этот день учителя, подготовив симпатичную открытку ко дню учителя. Будьте экологичными и используйте все экологически чистые предметы, такие как переработанная бумага, картон, нитки, одежда, вырезки и т. д., и создайте одну поздравительную открытку ко дню учителя, которая говорит о ваших эмоциях и уважении к вашему учителю.
5. Развлекательные мероприятия в честь Дня учителя
Кто сказал, что виртуальные мероприятия, посвященные Дню учителя, не могут быть веселыми? Что бы вы ни делали в классе на День учителя, измените их, чтобы они соответствовали виртуальному времени. Например, вы можете провести лимонную ложку практически для всех своих учителей!
Точно так же вы можете приготовить коробку с карточками, в которых будут написаны числа и секретные действия. Попросите вас, учителя, назвать одно случайное число и выполнить задание в этой карточке. Идеи празднования Дня виртуального учителя просто нужно творчество, и мы уверены, что у вас их предостаточно! Зажигай!
6. Визит-сюрприз
Вот одна из идей празднования Дня учителя для выпускников. Нанесите неожиданный визит в дом вашего любимого учителя. Осыпьте их своим уважением и расскажите о своих жизненных достижениях и о том, насколько они ответственны за ваш рост и успех.
Если позволяет время, вы даже можете собрать всех своих студентов или группу близких друзей и организовать виртуальный звонок или встречу за обедом со своим бывшим учителем! Отправка заботливого подарка на день учителя на домашний адрес вашего учителя — еще одна безопасная идея в эти времена covid-19.
7. Создайте группу в социальных сетях
Используйте возможности социальных сетей. Создайте частную группу на выбранном вами канале в социальных сетях, в которую входят ваши одноклассники и ваши учителя. Оживите все старые воспоминания, основанные на классе, бесконечно разговаривая и болтая.
Поделитесь школьными фотографиями, если они у вас есть, и окунитесь в старые добрые времена. Готовы поспорить, что это одна из безопасных и бюджетных идей для виртуального празднования Дня учителя.
8. Виртуальные спектакли
Вот один для школьников и студентов. Планируйте и организуйте виртуальные выступления на День учителя. Поощряйте своего ученика демонстрировать свои таланты — танцы, ролевые игры, мимика, шутки, диалоги и т. д. виртуально. Вы даже можете подражать своим учителям и вызывать улыбку на их лицах, если не кажется, что вы издеваетесь над ними и проявляете неуважение.
9. Изготовление плакатов
Это наш самый любимый из виртуальных праздников Дня учителя в дошкольных учреждениях и детских садах. Предложите своим ученикам нарисовать несколько плакатов или поздравительных открыток для своих любимых учителей. Делитесь сообщениями с родителями и просите подготовить их детей к тому же. Дети, рисующие для своих любимых учителей, выглядят такими милыми и невинными. Они наполнены невинными мыслями и чистейшей любовью к своим учителям.
10. Ролевая игра
Повеселитесь в этот день учителя виртуально с помощью ролевой игры. Например, вы, ученики, можете взять на себя роли директора и учителей, а учителя и директор превратиться в учеников! Свяжите сеанс ролевой игры и посмотрите, сколько веселья он добавит в этот прекрасный день!
11. Неформальная беседа
Организуйте виртуальные звонки со своими учителями и пообщайтесь в неформальной обстановке. Спросите их об их детстве и любимых учителях. Вы можете предложить им поделиться историями, которые вдохновили их стать учителями.
Времена в их детстве были совсем другими, чем сейчас, с covid-19. Спросите их, что они находят, и попросите их поделиться своими мнениями и предложениями. Этот неформальный разговор может быть скрытым благословением и выявить некоторые из глубоких мыслей и взглядов, которые могут мотивировать вас навсегда!
12.
Виртуальный конкурс РанголиПредложите своим друзьям нарисовать Ранголи на тему Дня учителя. Теперь, когда они дома, они могут воспользоваться помощью своей матери в рисовании Ранголи. Это одна из идей празднования Дня виртуального учителя, которая будет отличаться и уникальна.
13. Благодарственные речи
Попросите всех своих одноклассников подготовить свои речи « Благодарим вас, учитель ». Тот, кто представит лучшее, будет награжден. Идеи для подготовки благодарственной речи никогда не могут быть ограничены – они могут быть в форме обычной речи, стихов, песен или любой другой формы, которая зависит от творчества ученика.
14. Поход в безопасное место
Это должна быть последняя идея празднования Дня виртуального учителя. Если все ваши ученики и учителя здоровы и находятся в безопасности, вы можете организовать вылазку в отдаленное место, которое не очень привычно. Вы можете выбрать несколько водопадов или лесных массивов и провести там целый день, соблюдая правила covid-19 и меры безопасности.
Идеи празднования Дня учителя в школе
Некоторые школы возобновили работу после начала процесса вакцинации. Если вы счастливый ученик из этой категории, вы можете весело отпраздновать день учителя в классах вместе с друзьями, учителями, непедагогическим персоналом и директором.
Празднование Дня учителяВот некоторые из идей празднования Дня учителя в школе:
15. Оформление классной комнаты
Любое празднование начинается с украшения, и празднование Дня учителя в школе не является исключением. Украсьте свою школу и класс так ярко, чтобы создать идеальное настроение для празднования Дня учителя в школе.
Если вы планируете сценические мероприятия, такие как танцы, спектакли, пение и т. д., устройте сценический праздник и верните счастье, которое вы упустили, не посещая школу из-за этого covid-19карантин.
16. Пригласите популярную личность в качестве главного гостя
Узнайте, есть ли известные выпускники вашей школы. Пригласите их в качестве главных гостей и попросите поделиться своими мыслями об учителях и школе. Вы могли бы получить ценную информацию о том, как школа способствовала улучшению их мыслительного процесса и сделала их такими, какие они есть сегодня. Кроме того, это также повод для гордости школы, учителей и директора.
17. Оденьтесь учителями
У каждого учителя свой стиль одежды. Понаблюдайте, что это такое, и выберите нескольких учеников, которые соответствуют их характеру. Оденьте их как соответствующих учителей, например сари, и посмотрите, как это будет весело. Вы можете воспользоваться помощью визажистов, которые могут воплотить черты лица в жизнь.
18. Творческие конкурсы для учителей
Запланируйте несколько расслабляющих занятий для учителей и сделайте их день ярче. Это могут быть спортивные или веселые игры, которые дадут им свежее дыхание. Вы даже можете сгруппировать учителей по их возрасту или интересам, а также проводить несколько мероприятий в день учителя.
19. Выступления учителей и директора
Попросите учителей и директоров поделиться своим жизненным опытом и воспоминаниями о школьных днях. Обучение было совершенно другим в эпоху нецифровых устройств, когда учителя и книги были единственными источниками подлинного обучения и знаний. Воспользуйтесь их советами о том, как вы можете лучше видеть жизнь и оставаться мотивированными для достижения своих мечтаний и целей в жизни.
20. Обед
Во время обеда можно провести неформальную беседу с учителями. Вы можете сделать селфи, сфотографироваться и поболтать с учителями. Вы увидите их из другого измерения, которое сильно отличается от того, что вы видите в классе каждый день.
21. Сессия «Спроси меня о чем угодно»
Заранее попросите своих учителей провести сессию « Спроси меня о чем-нибудь » в день учителя. Здесь студенты соберутся в актовом зале, а преподаватели будут на возвышении. Студенты могут задать учителям на возвышении все, что связано с личными, академическими вопросами и сомнениями относительно их будущего и планирования образования. На все подобные сомнения учителя поделятся ответами, используя свой опыт.
22. Раздача подарков
Подарки на День учителя — это одна из таких вещей, которая отражает вашу любовь и уважение к ним. Подберите подарки на день учителя, убедившись, что они не являются коммерческими и рутинными! Выберите что-то, связанное с интересами и увлечениями соответствующего учителя.
Что подарить учителю на день учителя?Подарки ко дню учителя должны быть полезными и значимыми. К счастью, есть бесконечные варианты подарков ко дню учителя, из которых вы можете выбрать. Основываясь на вашем бюджете и предпочтениях учителей, вот несколько идей подарков на День учителя в бюджете, а также творческие идеи, которые вы можете попробовать:
Бумажные дневники ручной работы : Делает продуманные и стильные подарки для учителей.
Свитки ручной работы: 9 шт.0012 Креативно донесите свое индивидуальное послание ко дню учителя с помощью этих свитков ручной работы в качестве подарков ко дню учителя.
Альбомы для вырезок ручной работы: На рынке существует бесчисленное множество разновидностей альбомов для вырезок. Все, что вам нужно сделать, это выбрать тот, который соответствует вашему бюджету и интересам.
Набор пакетиков органического чая: Полезный и полезный подарок на день учителя, который напомнит им об их здоровье.
Сари и курты ручной работы: Что еще может стать достойным подарком учителям, кроме одежды ручной работы?
Индивидуальные кофейные кружки : Напечатайте свою любимую цитату или персональное сообщение на кофейной кружке и подарите ее учителю на День учителя.
Индивидуальный декор для дома: Не ограничивайтесь чехлами на подушки и настенными панелями. Изучите широкий спектр идей экологичного домашнего декора в Интернете и сделайте окончательный выбор.
Подарочные наборы «Спасибо учителю»: В Интернете можно найти подарки ко дню учителя, начиная от декора стола и заканчивая фоторамками. Вы можете распечатать сообщение «Спасибо учителю» и настроить его по своему вкусу.
Кухонные принадлежности: Облегчите жизнь своим учителям, подарив им кухонные принадлежности.
Ланч-боксы и обеденные наборы: Идеальное дополнение для каждого учителя и его дома.
Наборы подарков ко дню учителя : Вы можете выбрать из этих наборов подарков ко дню учителя, которые входят в различные комбинации.
Медные бутылки для воды: Еще одна отличная идея в качестве подарка учителю. Вы также можете попробовать бутылки для воды из глины!
Книги для учителей: Выбирайте бестселлеры из книг и подарки своим учителям!
Подарки для здоровья: Попробуйте подарить коробки для иммунитета, наборы для детоксикации или вдохновляющие цитаты и настенные рамки, которые напоминают им о необходимости заботиться о своем здоровье.
Подарки для занятий йогой: Книги и коврики для занятий йогой также являются хорошим выбором для учителей в качестве подарков ко дню учителя.
Поздравляем всех с Днем учителя!!
Как я могу удивить своего учителя онлайн?
Отправьте своему учителю уважительную онлайн-поздравительную открытку с Днем учителя. Вы также можете отправить им подарочные купоны, собрав всех своих друзей.
В какие игры мы можем играть в День учителя онлайн?
Попробуйте словесные игры, такие как имя-место-животное-вещь, антакшари, переодевайтесь любимыми учителями и разыгрывайте их по видеосвязи и т. д.
Как отпраздновать день учителя онлайн?
Видеозвонки с учителями, отправка подарков ко дню учителя через Интернет, обмен памятными историями о ваших учителях в социальных сетях — это способы отпраздновать День учителя в Интернете.
Веселые мероприятия на День учителя?
Угадай, что дальше, онлайн-тамбола, написание коротких стихов с благодарностью учителям и т.