Осінні листочки: Набір прикрас. Осінні листочки, , Ранок купить книгу 4823076150761 – Лавка Бабуин, Киев, Украина

Осінні листочки — Староприлуцька спеціальна школа

Мета:Удосконалювати уміння дітей відповідати на запитання вихователя; складати невеликі описові розповіді; розвивати мовне дихання, правильний темп мовлення і увагу, спостережливість, охайність; виховувати любов до природи.

Словник:активізувати вживання слів: червоні, жовті, зелені, летять, падають, кружляють, різнокольорові.

Обладнання:листочки різного кольору, муляжі дерев, картина із зображенням осіннього листя.

Хід

  1. Ігровий момент.

(Прихід ведмедика в гості до дітей)

 

  • Діти, до нас в гості завітав ведмедик із мамою і татом.
  1. Привітання ведмедика з дітьми.

Привітання дітей з ведмедиком.

  1. Розповідь дітей ведмедикові про свою прогулянку до парку та про пригоду, яка з ними там сталася.

 

 

 

 

 

  • Діти, куди ви ходили сьогодні на прогулянку? (В парк).
  • С ким ви хотіли там зустрітися? (З Осінню).
  • Зустрілися ви з нею? (Ні).
  • А де була Осінь? (Вона розмальовувала листочки в саду, в парку, на алеї).
  • Осінь попросила деревця подарувати вам листячко.
  • Якого кольору листячко вам подарували деревця? (Червоного, жовтого, зеленого).
  • Цим листячком дітки прикрасили клас.
  • То якого кольору листячко вам подарували деревця? (Червоного, жовтого, зеленого).
  • Ведмедику, а що це у тебе у торбинці?
  • Це Осінь Передала діткам листочки не прості, а чарівні. Вони люблять танцювати, коли віє вітерець. Подує на них вітерець і вони будуть кружляти, падати, летіти. Давайте і ми утворимо вітерець.
  1. Вправа на піддування.

 

 

 

 

 

 

 

  1. Фізкультхвилинка
  • А ви хочете стати такими гарними листочками? Давайте перетворимось на листочки. Для цього потрібно плеснути в долоні.
  • Ось ми і стали листочками.
  • А що вони вміють робити? (Літати, кружляти, падати, сідати, танцювати).
  • Давайте і ми потанцюємо, як листочки . (Діти танцюють під музику танець листочків).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Тепер плеснемо в долоні і перетворимося на діток.
  1. Погляньте на яку красиву галявину ми потрапили. Вона незвичайна, чарівна. Чим прикрасила її Осінь (Листячком).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Якого кольору тут листячко? (Червоного, жовтого, зеленого).

Давайте складемо листячко у букетик.

  • Якого кольору листячко у букетику? (Різного кольору).
  • Цей букетик поставимо у вазу.
  • Нехай він створює всім гарний настрій.
  1. Послухай, ведмедику, які віршики діти знають про Осінь (діти читають вірші).

1-а дитина                               Жовта осінь тут ходила.

Жовте листячко згубила.

Листячко жовтеньке,

Листячко гарненьке.

2-а дитина                             В парках і садочках

На доріжки й трави

Падають листочки

Буро – золотаві.

3-а дитина                             В далекому лісі

Осінь килим ткала.

На листок кленовий

Вербовий поклала.

Дякую вам, мої любі! Гарні віршики ви знаєте. А тепер давайте пограємо у гру.

Дидактична гра «Листочки».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підсумок.

Чи сподобалася вам сьогоднішня зустріч? Що вам сподобалося?

Ведмедикові час повертатися. Давайте ми подаруємо ведмедику осіннє листячко. (Діти під спокійну музику малюють листячко).

Картотека осінніх рухливих ігор

КАРТОТЕКА ОСІННІХ ІГОР

                                                               

      Сонячні і ясні дні вересня і жовтня дають можливість дітворі вдосталь нагулятися перед довгою зимою. Осінні ігри для дітей будуть дуже до речі, адже вони дають можливість зробити прогулянки набагато змістовніше і цікавіше. А вже якщо є можливість здійснити подорож в різнокольоровий осінній парк, то це буде великою і змістовною пригодою – цікавою, пізнавальною і розвиваючою.

      Пограйте з дітьми в інтелектуальні ігри восени, їх так легко зробити яскравими і наочними. Вчитися і дізнаватися багато нового про навколишній світ може бути надиво легким і захоплюючим заняттям. Осінь — справжня країна Фантазія, вона розбудить уяву і образне мислення дитини, збагатить його словниковий запас і навчить викладати свої думки.

Осінні заняття з математики

     Осінні ігри для дітей дають можливість дати їм наочні і забавні заняття з математики. Підручний матеріал — маленькі шишки, жолуді або каштани. Нехай затиснуть їх в долоньці — так багато, скільки зможуть. Те ж саме робить дорослий. Потім долоньки розкриваються, починається рахунок жолудів або каштанів.

  • Цікаво, хто зміг затиснути більше всіх?
  • А скільки помістилося їх на дорослій долоні?
  • Скільки потрібно додати жолудів і каштанчиків, щоб вийшло стільки ж, як у дорослого?
  • А скільки буде каштанів, якщо скласти їх разом з великою і маленькою долоньками ?
  • Такий веселий рахунок навчить дитину додавання і віднімання. А ще будуть задіяні руки — розвивається моторика.

 

 

 

Лабіринт з геометричних фігур

    Покажіть дітям найпростіші геометричні фігури (квадрат, прямокутник, коло, трикутник), намальовані на папері, і запропонуйте викласти їх з каштанів, жолудів або листя (в сонячну тиху погоду) поруч один з одним на асфальті під час прогулянки.

Зробіть невеликий прохід у кожній фігурі. Гра полягає в тому, щоб обійти кожну фігуру зсередини і перейти в наступну. Переходячи в кожну фігуру, дитина називає її вголос.

Пазли з листя

   Зібрані під час прогулянки листя потрібно розрізати на кілька великих частин. Завдання дитини-зібрати свій листочок з окремих частин. Для маленьких діток для зразка можна залишити нерозрізані листочки.

 

Осінній вальс

       На прогулянці з дітьми зберіть красиві листя або приготуйте їх заздалегідь. Запропонуйте дітям згадати, як красиво літають листя, піднімаються в небо, кружляють, а потім падають на землю під час листопаду. Роздайте дітям по кілька листочків і потанцюйте з ними під музику «Осінній вальс».

      Нехай вони уявляють себе листочками: піднімуть руки, нахилять їх вправо і вліво, помахають листочками, опустять руки вниз, покружляють і повільно присядуть навпочіпки. Ця гра підійде і зовсім маленьким.

     Для дітей старшої групи можна влаштувати невеликий осінній бал, зробивши з осіннього листя «корони» для дівчаток і розучивши з дітьми кілька справжніх бальних «па» і віршів на тему осені.

«Збиралки-запасалки»

    Розділіть дітей на дві команди – білочок і мишок і запропонуйте зробити «зимові запаси». Нехай діти збирають каштани, жолуді, насіння трав, рослин, травинки, шишки, соснові голки, крилатки ясена, красиві палички і камінчики. Знахідки «мишок «після сортування поміщають в один великий пакет, а» білочок» в інший. Перемагає та команда, яка збере більше красивих і цікавих «запасів».

    Ця гра цілком підійде і для прогулянок батьків з дітьми, «запаси» буде робити вся сім’я.

Осінні вироби

   «Збиралки-запасалки» мають своє продовження. Розсортуйте і розкладіть разом з дітьми запаси по коробочках і банках: шишки до шишок, травинки до травинок, камінчики до камінчиків, жолуді до жолудів, ягоди горобини до плодів шипшини і т. д.    Тепер ви забезпечили дітей природним матеріалом для всіляких фантазійних виробів: бабок, їжачків, метеликів, казкових чоловічків, диво — дерев. Допоміжний матеріал-пластилін, клей, картон, ножиці та ін.потім з виробів можна буде організувати виставку, а про найцікавіших і незвичайних експонатів придумати казкові історії.

Скрап-букінг

   З висушених травинок, пелюсток квітів, насіння і листя в поєднанні зі стрічками, гудзиками, аплікаціями з кольоровим папером запропонуйте дітям зробити листівки (завчасно приготуйте зразки) або рамочки для фотографій в стилі скрап-букінг.

 

Фантастичний land-art

   У тихий сонячний день можна пограти в картини з різнокольорових листя, які викладають на землі або асфальті. У справу підуть і жолуді з каштанами – для прикрас. Такі живі аплікації називають land-art. Вони виглядають незвично і красиво. Дуже добре б їх сфотографувати на пам’ять.

В осінні рухливі ігри можна також включити атрибути осені. Наприклад, розділити дітей на дві команди і пограти в естафету з передачею осіннього букетика з листя. Або намалювати крейдою на асфальті коло і кидати в нього каштани з двох-трьох кроків на влучність.

 

Осінній хоровод

     Осінній хоровод допоможе дітям запам’ятати форму листя різних дерев і навчить діяти узгоджено. В середині кола знаходяться листя трьох-чотирьох видів дерев. Кількість кожного виду листя відповідає кількості дітей. Діти водять хоровод навколо листя. Дорослий вимовляє: «Раз, два, три, листочок берези скоріше бери!»Діти підбігають до листя, знаходять листя берези і піднімають їх вгору, потім складають окремо на землю. Хоровод триває до тих пір, поки листя в колі не закінчаться.

  Сонечко і дощик

Класична дитяча осіння гра: діти граються, коли дорослий вимовляє «сонечко» і стрімголов біжать під парасольку у нього в руках, коли він вимовляє «дощик».

 

 

«ФАРБИ»

Мета: розширювати репертуар традиційних ігор, що розвивають не тільки спритність, швидкість реакції, а й систему взаємодії гравців, розуміння ними ситуації; вправляти дітей в бігу у природних умовах, з вивертанням від ловця; створювати умови для тренування опорно-рухового апарату; виховувати у дітей в іграх почуття взаємодопомоги і співпраці.

Хід гри: гравці — фарби-сидять на лавці, колоді або лавці. За домовленістю з числа гравців вибираються продавець і художник. Художник відходить убік, щоб не чути змови грають з продавцем. Кожна фарба придумує собі колір і називає його продавцеві. Після чого до граючим підходить художник-покупець. Він стукає:

Художник: Тук-тук!

Продавець: хто там?

Художник: це я, художник!

Продавець: навіщо прийшов?

Художник: за фарбою.

Продавець: за який?

Художник: за червоною (жовтою, золотою і т.д.).

   Якщо червоної фарби немає, то продавець каже:

«Скачи по червоній доріжці,

купи собі червоні чобітки!»

   Художник повинен доскакати на одній ніжці до заздалегідь визначеного місця і повернутися в магазин за новою фарбою.

   Якщо названа фарба є, продавець виводить її на лінію старту, бере за руку художника і вимовляє римування: «Раз – два – три — бери!». Після чого фарба біжить до обумовленого місця (фінішу), а художник намагається її зловити. Якщо художник зловив фарбу, то відбувається зміна ведучого, і він сам стає фарбою.

«Мишоловка»

Мета: залучати дітей до активної участі в підготовці та проведенні ігор;заохочувати прагнення і ініціативу дітей самостійно організовувати і проводити нескладну рухливу гру в природних умовах в осінній сезон; формувати навички легкого бігу; виховувати такі якості особистості, як рішучість сміливість; зміцнювати зв’язково-м’язовий корсет хребта.

Хід гри: дорослий з одним-двома дітьми беруться за руки і піднімають їх вгору, утворюючи мишоловку. Решта дітей-мишки. Гравці, що зображують мишоловку разом з дорослим вимовляють римування, а мишки в цей час бігають всередині клітини.

Як нам миші набридли!

Все погризли, все поїли,

Треба їх переловити

В мишоловку посадити!

  З останніми словами Мишоловка зачиняється-гравці опускають руки, і мишки, які не встигли вибігти з кола, приєднуються до мишоловці, збільшуючи її розмір.

Виграють ті діти, які найдовше залишилися не спійманими. Потім гравці міняються ролями, і гра триває.

     «Жабенята»

Мета: вчити стрибати легко на двох ногах з просуванням вперед, з поворотом вправо, вліво, вивертаючись від ловця; виховувати у дітей сміливість; формувати витривалість; сприяти вдосконаленню діяльності дихальної та опорно-рухової систем організму дитини; сприяти підтримці позитивного емоційного настрою у грають.

Хід гри: на землі малюють велике коло – це болото. З числа гравців вибирається лелека. Для нього позначається будинок в 3 — 4 м від болота. Решта дітей-жаби встають в коло. За сигналом дорослого « «День» — діти, що зображують жаб, вистрибують з болота і починають стрибати по ігровому майданчику. Дорослий при цьому промовляє:

Ось жаби по доріжці,

Скачуть, витягнувши ніжки.

Діти: Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!

Ми зловимо комара!

За сигналом дорослого: «Ніч!»- дитина-лелека вибігає зі свого будинку і намагається піймати жаб. Завдання: гравці — якомога швидше стрибають в своє болото.

Виграють ті діти, кому вдасться довше за всіх бути не спійманими. Гра повторюється зі зміною ведучого.

 

«Раз-два-три! Цей лист бери!»

Мета: продовжувати вчити дітей рухатися по ділянці дитячого садка, чергуючи ходьбу з бігом і іншими рухами; вправляти в ходьбі і бігу з зупинкою на сигнал дорослого; розвивати слухову увагу; привчати дітей до спільних дій в колективній грі, дотримання найпростіших правил гри; вправляти в збереженні правильної постави.

Хід гри: гра проводиться під час листопаду. За пропозицією дорослого діти починають довільно рухатися по ділянці (йдуть кроком, біжать, кружляють, махають руками), на слова дорослого: «Раз-два-три! Жовтий лист бери!» гравці повинні знайти серед опалого листя лист заданого кольору і підняти його. Виграє той гравець, кому це вдалося зробити першому.

Умова гри: Брати можна тільки опале листя. Потім дорослий знову пропонує дітям відправитися на прогулянку по ділянці і може запропонувати наступні завдання:

— Раз-два-три! Червоний лист бери!

— Раз-два-три! Кленовий лист!

— Раз-два-три! Два листа бери!

— Раз-два-три! Такий же, як у мене лист бери!

— Раз-два-три! Нічого не бери!

 

«Ведмеді і бджоли»

Мета: використовувати ігри, які дозволяють знайомити дітей з особливостями національної культури; вправляти дітей в лазінні по гімнастичній драбинці довільним (одноіменним, різноіменним) способом; виховувати самовладання і витримку, підтримувати позитивні взаємини між граючими, кмітливість; створювати умови для тренування дихальної та серцево-судинної систем організму дитини.

Хід гри: Гравці діляться на дві групи: ведмедів і бджіл. Бджоли залазять на гімнастичну драбинку (Вулик), ведмеді розташовуються на протилежному боці ігрового майданчика (в барлозі). За сигналом дорослого бджоли вилітають з вулика за медом, дзижчать, збирають нектар. Після їх відльоту ведмеді залазять у вулик (забираються на драбинку) і ласують медом. За сигналом вихователя: «Бджоли додому!»- бджоли летять до вулика і жалять ведмедів. Потім вони знову забираються у вулик. Гра триває зі зміною ролей. Перемагають ті діти, які не були жодного разу вжалені бджолами.

«Осіннє листя»

Мета: спонукати дітей починати рух і міняти його за сигналом вихователя, знаходити своє місце, привчати їх узгоджувати свої рухи з вимовленими словами; розвивати спритність і координацію рухів; сприяти зміцненню м’язового корсету хребта.

Хід: дорослий привертає увагу дітей до букету осіннього листя. Він каже: «Діти, подивіться, які красиві осінні листочки: червоні, жовті, зелені. Є велике листя і маленьке. Ось як багато у вазі листочків. Хочете з ними пограти? Беріть собі листочки в кожну руку». Діти беруть по два листочка і за показом вихователя виконують нескладні руху відповідно до тексту вимовленого ним вірша:

Дме, дме вітер,

Дме-задуває.

Гойдаються вправо-вліво, (руки перед собою)

Жовті листочки

З дерева здуває!

(Махають руками зверху вниз перед собою)

І летять листочки

Прямо по доріжці,

Кружляють на місці.

Падають листочки

Прямо нам під ніжки!

(Зупиняються, сідають навпочіпки, руки вниз)

Потім вихователь вимовляє слова:

Вітер дме — полетимо

Ми туди, куди хочемо.

Діти піднімаються, гра повторюється ще раз. Потім листя збирають в загальний букет і ставлять у вазу.

 

Осенние листья – АЛТ. Ароматы

Лимитированный сезонный аромат

Autumn Leaves, вдохновленный осенним настроением, передает ощущение прогулки по лесу в конце октября.

При первом распылении «Осенние листья» вызывает теплые чувства осеннего воздуха, запаха близлежащих каминов, когда вечером падает температура, и гигантской кучи сгребенных листьев. Веселый, праздничный и осенний вариант аромата!

 

Примечания

Отказ от ответственности

ALT. АРОМАТЫ КОНКУРИРУЮТ С ДИЗАЙНЕРСКИМ БРЕНДОМ. ОН НЕ ИСПОЛЬЗУЕТ ИХ АРОМАТЫ И НИКАКИМ ОБРАЗОМ НЕ СВЯЗАН С ДИЗАЙНЕРСКИМИ БРЕНДАМИ ИЛИ ИХ ПРОИЗВОДИТЕЛЯМИ. ВСЕ ТОВАРНЫЕ ЗНАКИ ЯВЛЯЮТСЯ СОБСТВЕННОСТЬЮ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ВЛАДЕЛЬЦА. НАЗВАНИЕ ДИЗАЙНЕРА/БРЕНДА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО В ЦЕЛЯХ СРАВНЕНИЯ И ЧТОБЫ ДАТЬ ПОКУПАТЕЛЯМ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О КАЖДОМ АРОМАТНОМ ХАРАКТЕРЕ И АРОМАТИЧЕСКИХ АККОРДАХ. МЫ НЕ ПРЕДСТАВЛЯЕМ НАШИ АРОМАТЫ ТОЧНЫМИ КОПИЯМИ. МЫ СОБЛЮДАЕМ ЗАЯВЛЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ТОРГОВОЙ КОМИССИИ О ПОЛИТИКЕ В ОТНОШЕНИИ СРАВНИТЕЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ.

Удивительные варианты ароматов

Осенние листья

Потрясающе! Пахнет как оригинал!

Осенние листья

Я получил это в качестве рождественского подарка для друга, который любит копию этой версии, но закончился и не мог позволить себе новую бутылку. Ей очень понравилось это, и она сказала, что это пахнет так же, как настоящая вещь!

Осенние листья

пахнет великолепно

Пахнет как в осеннем лесу

По-другому, но в хорошем смысле

Впервые попробовал это в День Благодарения и был приятно удивлен. Потребовалось некоторое время, чтобы запах стал на мне, но это произошло. Очень земляной и древесный. В качестве унисекс-аромата отлично подойдёт.

Огонь! Отличный аромат

Отличные одеколоны, ужасные распылители.

Качество этих одеколонов не имеет себе равных. Все отлично. Каждый из одеколонов, которые я купила у ALT, приносит мне больше комплиментов, чем оригиналы.
Удивительно, на что способна эта компания… и при этом сэкономить вам ТОННЫ денег. Я клиент на всю жизнь.

Теперь, если бы они только могли что-то сделать с этими атомайзерами….

Интересно…

ЛИЧНО я не был большим поклонником этого аромата, но дамы на работе стекались ко мне, чтобы вдохнуть. Так что это плюс. Один из них спросил меня, ношу ли я Abercrombie… интересный аромат… какой-то сладкий сосновый. Это не так плохо.

Лучше свечи

Это было хорошо, но я бы не стал покупать снова. Достался недорого лимитированной серией — точно пахнет осенней прогулкой. Когда он сидит на моей коже, он становится слегка кисловатым; есть что-то отталкивающее для меня, от чего я не могу избавиться. Из него получится замечательная свеча.

123

Удивительные варианты ароматов

Осенние листья

Потрясающе! Пахнет как оригинал!

Осенние листья

Я получил это в качестве рождественского подарка для друга, который любит копию этой версии, но закончился и не мог позволить себе новую бутылку. Ей очень понравилось это, и она сказала, что это пахнет так же, как настоящая вещь!

Осенние листья

пахнет великолепно

Пахнет как в осеннем лесу

Необычно, но в хорошем смысле

Я впервые попробовал это на Дне благодарения. Потребовалось некоторое время, чтобы запах стал на мне, но это произошло. Очень земляной и древесный. В качестве унисекс-аромата отлично подойдёт.

Пожар! Отличный аромат

Отличные одеколоны, ужасные распылители.

Качество этих одеколонов не имеет себе равных. Все отлично. Каждый из одеколонов, которые я купила у ALT, приносит мне больше комплиментов, чем оригиналы.
Удивительно, на что способна эта компания… и при этом сэкономить вам ТОННЫ денег. Я клиент на всю жизнь.

Теперь, если бы они только могли что-то сделать с этими атомайзерами….

Интересно…

ЛИЧНО я не был большим поклонником этого аромата, но дамы на работе стекались ко мне, чтобы вдохнуть. Так что это плюс. Один из них спросил меня, ношу ли я Abercrombie… интересный аромат… какой-то сладкий сосновый. Это не так плохо.

Лучше как свечка

Это было хорошо, но я бы не стал покупать снова. Достался недорого лимитированной серией — точно пахнет осенней прогулкой. Когда он сидит на моей коже, он становится слегка кисловатым; есть что-то отталкивающее для меня, от чего я не могу избавиться. Из него получится замечательная свеча.

123

Удивительные осенние листья: объяснение цветовой химии

8 октября 2019 г., вторник

Осень: мы можем перестать жаловаться на жару, но по-прежнему наслаждаться природой без сотни слоев! Конкеры засоряют дорожки, все возвращается с тыквенными приправами, и вы можете вернуться в свою любимую пару ботинок. Но все мы знаем, что лучше всего, когда листья уступают красочным весенним цветам за свои деньги.

Все мы любим яркие оттенки сезона. Но почему зеленые листья становятся красными или оранжевыми, и как деревья узнают, что лето закончилось? Мы разбиваем науку для вас ниже.

Наука стала проще

Несмотря на техническую терминологию, наука о листьях довольно проста. В основном, речь идет о балансе пигментов. Разные количества определяют цвета, которые мы видим .

Когда одного пигмента больше, листья приобретают определенный цвет. Когда он уменьшается, другой цвет становится наиболее заметным.

Калейдоскоп цветов 

Весной и летом хлорофилл помогает растениям в процессе фотосинтеза. Это превращает углекислый газ, воду и солнечный свет в сахара, которые питают дерево. Зеленый цвет хлорофилла маскирует другие цвета в солнечные месяцы.

Затем, когда ночи становятся длиннее и становится меньше солнечного света, это сигнализирует деревьям, что осень не за горами. Производство хлорофилла замедляется, а затем полностью прекращается. Именно тогда начинают появляться золотистые оттенки, которые мы любим.

Группа химических веществ, называемая каротиноидами , всегда содержится в листьях. Они помогают защитить растения от солнечных лучей. Как только преобладающий зеленый цвет хлорофилла уменьшается, огненно-оранжевые оттенки становятся намного ярче.

Ксантофилл , разновидность каротиноидов, отвечает за желтый цвет, который мы видим в растениях. Это сохраняется еще долго после того, как хлорофилл исчез.

Золотисто-оранжевые оттенки также связаны с каротиноидами. Эти пигменты начинают исчезать одновременно с хлорофиллом, но гораздо медленнее, поэтому их цвета сохраняются до осени.

Бета-каротин — это тип каротиноидов, который придает растениям и многим съедобным продуктам оранжевый цвет. Вы можете найти его в таких продуктах, как сладкий картофель, морковь и абрикосы.

Хотя все деревья содержат хлорофилл и каротиноиды, не все производят антоцианин — пигмент, из-за которого листья становятся красными. Антоцианы обнаруживаются только в течение части вегетационного периода дерева и вырабатываются из сахаров, попавших в листья, когда дерево готовится их сбросить.