Зачем задают поделки в школе?
Репетиторы ❯ Лайфстайл ❯ Зачем задают поделки в школе?
Автор: Антонина Близнюк
●
14.10.2021
●
Раздел: Лайфстайл
Знакомая пожаловалась: ребенку в школу нужно отнести поделку на тему «Золотая осень». «Снова бессонная ночь в попытке превратить листья и каштаны во что-то оригинальное, сотни потраченных нервных клеток и детские слезы… Кто вообще придумал это домашнее творчество?!»
Многие возмущаются, зачем учителя заставляют родителей мучиться? Почему не оставить творчество для школы и детского сада? Мол, пусть этим занимаются профессионалы.
Самое интересное, что все возмущаются, но все-таки делают. Да еще как! Ходишь потом на выставку детского творчества будто в музей – вокруг такие шедевры! Неужели этот шикарный дворец из каштанов сделал первоклашка? Понятно, что нет. Ведь эти неумелые ручки еле выводят кривые буковки алфавита…
Мамы и папы перфекционисты весь вечер корпят над тем, чтобы сделать «не хуже, чем у других»… Те, кто «не париться по пустякам», просто покупают готовую работу в интернете. В итоге дети в процессе даже не участвовали…
Когда нам в садике впервые задали поделку, я как-то растерялась. Уже готова была поддаться всеобщей волне негодования, принимая сочувственные вздохи более опытных в этом вопросе подруг… Но на улице выдалась отличная погода, и мы с дочкой решили прогуляться после сада. Насобирали букет из красивых листьев, каштаны, рябину.
Что по итогу: ребенок получил массу удовольствия от прогулки и совместного с родителями творчества, семья весело провела время вместе, наша поделка украсила выставку в садике. Более того, на следующий день дочка уже сама что-то клеила-лепила в своей комнате из оставшихся листьев.
Так зачем нам все-таки задают эти поделки? Уж точно не для того, чтобы родители соревновались между собой в том, кто лучший художник. И не для того, чтобы мама с папой переругались за вечер в споре, чья очередь «пилить» желуди и каштаны. Если в вашей семье все сводится к этому – лучше даже не начинать!
Поделки не нужны воспитателям и учителям.
Им все равно, сделаете вы этих ежиков и барашков или нет. Отметки за это никто не ставит, школьный аттестат также не пострадает, не так ли?
Это домашнее творчество прежде всего необходимо семье, чтобы отвлечься от гаджетов, от разговоров о работе за ужином, от ежедневных бытовых проблем и споров, от школьной суеты и переживаний за плохие отметки. Чтобы сделать вас с ребенком чуть ближе, заставить остановиться и переключиться на какие-то более важные вещи, чем рабочие отчеты, ремонты и прочее. Работая над совместным «проектом», вы, наконец, спросите у малыша, как его дела и почему он был расстроен в последние дни.
Кроме того, любое творчество помогает развивать детскую фантазию. Только не перестарайтесь. Выбирайте идеи для поделок в соответствии с возрастом сына или дочки. Не нужно каштановых «дворцов», достаточно будет и простой аппликации из листьев. Главное, чтобы вы весело провели время вместе. И конечно же оставьте пространство для творчества самого ребенка и возможность малышу хоть немного, но поучаствовать в процессе.
© blog.tutoronline.ru, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.
Физика
Курсы по физике 10 класс
Математика 11 класс
Математика
Курсы по геометрии 8 класс
История России
Курс подготовки к ГИА по «Истории»
Испанский язык
Курсы испанского для начинающих
Цифровая фотография
Курс цифровой фотографии
Математика
Курсы по математике 10 класс
Математика
Курсы по алгебре 7 класс
Окружающий мир 1 класс
27.
10.2011 12:00
Девочки у нас 1 класс. Прошло 2 месяца. Такое складывается впечатление, что предмет Окружающий мир-это главный предмет в 1 классе. Вся семья только и делает, что собирает листья, желуди, шишки…., шьет, вырезает, клеит, клепает материал на компьютере, отправляет в сеть,делает доклады, презентации…. Это везде так или только у нас?
Aвтор
27.10.2011 12:15
Хмммм.У нас «перспектива»,окружающий мир -Плешаков.Только раз фотки распечатывала и приклеивала ей в тетрадь,а так что то все совсем не так как у вас.
anelin **K**
27.10.2011 12:44
Aвтор
30.10.2011 20:19
+1
камка V.I.P.
27.
10.2011 12:19
2 класс, практически ничего не делаем (только д/з: наклеить картинку, нарисовать рисунок), но лучшие в классе по этому предмету, каждый урок 5 за ответ. Шишки собирали для Изо/труд
Девочка с персиками *
27.10.2011 12:23
ОМ по плешакову — все работы с доп материалом по желанию — хотим делаем хотим нет.
Странница1 V.I.P.
27.10.2011 15:29
у нас нет Хотим, у нас ДелаемAвтор
27.10.2011 12:54
Обсуждали уже, зависит от преподователя. А чем собственно проблема:собрать листья или распечатать и вклеить любимые ребенкины фотки?
Rebekk@ *
27.10.2011 13:53
Я не автор, но отвечу.
Проблем во времени, вернее в его отсутсвии у работающих родителей. Если в понедельник задали на пятницу сделать картиру из камней, значит мне надо выходить в 7 утра и искать эти камни в московском дворе, вечером прихожу — поздно уже, темно. А надо сделать картину и ее сфотографировать, фотографию принести. Когда??? Не, задания прикольные, я сама тут с удовольствием научилась делать розы их кленовых листьев (делали к празднику осени), но времени реально не хватает!
КЫСА **K**
27.10.2011 14:33
я в магазине для аквариумистов купила пакетик разноцветной гальки, получила истинное удовольствие делая поделку с дочкой 🙂 Спасибо товарищу Плешакову 🙂
Волшебницa C.G.
27.10.2011 16:00
Моя мечта — чтоб в магазинах продавались пакетики с природным материалом. Задолбалась уже желуди и шишки искать :)) помню, спецом тащились за ними в Царицыно, а там в ту пору случилась генеральная уборка, и землю всю ПОДМЕЛИ 🙂
Тиффа C.
B.
31.10.2011 10:06
+100 Давайте запатентуем) Я тоже задолбалась в ночи ползать с фонариком вокруг дома в поисках непоймичего:) Еще стресс получила, когда в вс объезжала все близлежащие парки в поисках жеелудей, для которых не сезон:)Всерьез раздумываю договориться с таджиками о поставках «природного материала»:) Еще я за свою жизнь столько не рисовала и не клеила как за эти полтора месяца — у нас теперь у всей семьи хорошо с мелкой моторикой и фантазией, потому как когда в 11 вечера выясняется, что завтра ребенок выступает и нужен костюм свеклы….:)а в следующий раз нужна картинка про осень, а еще через день нужна поделка из шишек…:)Ira1173 *
31.10.2011 14:02
Да-да, у мя случился шок, когда я ехала в лес за теми же тупыми шишками, а там — нету шишек!!! они еще не свалились, типа! и это сентябрь.
Тиффа C.B.
27.10.2011 17:43
Не поняла почему камни ищете Вы? Деть пока гуляет, идет домой и т.д. не может камней собрать что ли. Сфоткать и переписать на комп под силу любому первокласснику, принтер сейчас не средство роскоши, небось на работе есть, уже про саму работу не говорю.
Rebekk@ *
27.10.2011 18:47
Самому или под руководством родителя, да, и не думаю, что этих детей большинство, тех, кто владеет
Aвтор
31.10.2011 09:32
Потому что он на продленке гуляет, там камней тен. По дороге из школы к быбушке тоже нет. Бабушка не гуляет с ним, ей тяжело, может только из школы забрать, потом я забираю и веду домой, уже темно.
Ноутбук у меня сломался, да и вообще он без надобности при наличии планшета, ребенко туда ничего не записывает, как-то в голову не приходилось научить, и необходимости такой не было. На работе обычный черно-белый принтер. Я бы наверное не писала о проблемах, если бы их не было, правда? Если у вас есть принтер, камни у газона, ребенок гуляет целыми днами, то это не значит, что у людей все точно так же.
КЫСА **K**
28.10.2011 10:56
У вас ребенок не гуляет? Он не может сам во время прогулки камни собрать?
Свиристель C.B.
27.10.2011 15:28
Проблема, что нужно это все найти, сделать работу, сфотографировать ее и через электронку отправить учителю, а это, увы отнимает много времени. А,если это проект по каждой теме, то нужно найти материал, скомпоновать его в электронном виде рассказ, фото, причем не одно , а от трех и так же отправить по электр.
почте.Ну, скажите мне, пожалуйста, это задание для первоклассника?
Aвтор
27.10.2011 18:02
Должен ли первоклассник уметь исполнять данные IP манипуляции Вы лучше спросите у своего учителя. Может у Вас школа с компьютерным уклоном, если по электронке задания требуют присылать, обычно просят вклеить фото, на крайний случай — зарисовать.
Rebekk@ *
27.10.2011 18:44
Учитель объясняет, что таковы новые правила обучения по Единому ГосСтандарту
Aвтор
28.10.2011 07:05
Можно отвечу, хотя я не автор. У меня незатейливый такой график, скучный: я отвожу ребенка в школу, еду на работу, с работы забираю ребенка, везу в кружок, оттуда приезжаю с ребенком к вечеру, успеваю чуток домашних дел и баю. ВСЕ. Я не хожу в парки, леса, не собираю шишки, листочки, чтобы склеить эти гадкие шишки мне сперва надо их НАЙТИ.
Слава богу, в этом году я смогла это сделать не теряя времени — просто по дороге из бассейна увидела ель, выскочила из машины и с воплями ура, шишки, собрала пару-тройку. Есть мамочки в нашем классе, у которых мужья-охранники-бабушки везли спецом с дачи эти шишки для поделки. Теперь внимание, вопрос: в каким месте ребенок задействован в выполнении этого Д.З.??? Кому на*** нужна эта поделка???? Зачем родителей напрягать????? ответа явно нет. Вот поэтому все и бесятся.
Chеrry C.B.
28.10.2011 13:18
Вы ребенка тоже вчера под елкой нашли 🙂 ? По-моему, с яслей начинают долбать поделками из природных материалов. Вы совсем никогда не были в лесу, на море и т.д., где дети без всяких просьб собирают эти природные разности в карманы. Заведите, наконец, коробку (из под обуви) и пусть деть складывает туда всяку понравившуюся хрень: фантики, косточки и т.д., поставьте на полку рядом с пластилином и будет Вам счастье.
Rebekk@ *
28.10.2011 21:21
Нас в яслях не «долбали», мы рисовали. что-то там лепили, но никогда не лазили по лесам в поисках желудей-шишек-мха и т.д. И никакую коробку с «хренью» я заводить не собираюсь точно. А счастье мне хватает без шишек, чесслово )))))))))
Chеrry C.B.
29.10.2011 16:14
Когда ребенок сам с охотой и интересом собирает все это- это одно, а когда через каждые 2 дня у вас проект или побелка и естественно не ребенок самостоятельно это делает, это совершенно другое
Aвтор
31.10.2011 09:34
Вы меня умиляете. В голову не приходит, что не все дети ходили в сад, не говоря уж о яслях? И слава богу, а то еще 4 года такого же гемора было бы!
КЫСА **K**
31.
10.2011 09:38
Вот адекватный ответ! Именно что у кого времени навалом, дача есть, фиг ли не сделать? Я бы тоже с удовольствием. Я теперь зато в уже все деревья замечаю, если где бываю по работе — вот каштан, вот дуб, надо в следующем году желудей и каштанов набрать. Я вообще в районе новостроек живу, тут 3 кустика, с листьями тоже напряженка, не говоря уж о всяких желудях.
КЫСА **K**
27.10.2011 22:16
Ну да, делаем. Но это к Окружающему миру не относится. Часть работ по желанию. Правда, мой ребенок желает всегда. Не отказывать же ему. Поэтому собираем, вырезаем, клеим, клепаем материал на компьютере, доклады и тыды и тыпы…)))
Moon River C.S.
27.10.2011 23:22
как это к окружающему не относится. А к чему у вас относится?
Aвтор
27.
10.2011 23:30
По окружающему тоже были, но есть и просто конкурсы. Я уже сама запуталась в таком количестве))) В принципе, наверное это хорошо, вот так с родителями делать работы. Реально я со своим ребенком столько времени вместе еще не проводила, как сейчас:) Но вот только… отпуск закончился. И это засада)))
Moon River C.S.
27.10.2011 14:52
У нас не так. У нас как-то больше мат-ка,прописи,чтение. Окр.мир. надо только за погодой последить и отметить(за две недели),а так особо не напрягали
Lennik V.I.P.
27.10.2011 15:30
Как у нас в былые времена, и правильно видимо
Aвтор
27.10.2011 18:38
автор, у нас один в один как у Вас.
…:(((иногда и правда задалбливает….
Anonymous
27.10.2011 22:08
И у нас такая фигня!Еще погоду каждый день отмечаем,луну каждую неделю зарисовываем и за большим ковшом следим- тоже зарисовываем!
Anonymous
27.10.2011 23:23
а вы где и как за ковшом наблюдаете?
Aвтор
28.10.2011 22:50
В интернете инфу ищем,так он зараза не виден,облаков много!Когда-то увлекалась астрологией,пришлось в мозгах покопаться,осень-зима он нормально висит,а весна-лето-в перевернутом состоянии.Ну ручка еще может опускаться и подниматься.
Anonymous
29.10.2011 16:16
Жуть, зачем всем первоклассникам это нужно. Интересующимся есть кружок Астрологии на Воробьевых
Anonymous
30.
10.2011 10:59
Да первоклассникам вообще ничего не нужно, кроме как вопить и носиться — мускулатуру развивать в свободное время, ну да. Не дай бог что лишнее узнают. А для всех интересов с свободное время телек есть. Логично… Остальное — для зануд.
Свиристель C.B.
30.10.2011 14:25
Нет, что вы, в самом деле, первоклассники в первую очередь должны научиться учиться, грамотно писать, читать , пересказывать, находиться в большом детском коллективе и далее
Aвтор
31.10.2011 09:39
О! У нас тоже луну и погоду задали, а ковш нет. Только это задание на каникулы
КЫСА **K**
28.10.2011 01:17
А мы всем классом стонем от окр мира, под конец четверти три теста на неделе .
В нем были вопросы на логику, а так же вопросы не по пройденому матерьялу. Все очень плохо написали . 2кл Плешаков.
Anonymous
28.10.2011 01:31
А дальше веселее будет:), тоже Плешаков 3-й класс:) Особенно радуют и задания — посмотри в интернете. И смотрит вся семья в интернете и вспоминает газообразные состояния, или растения леса цветущие осенью, или дневник погоды красим, или малые народности изучаем. Я сыну сказала, что мне этот Окружающий мир нафиг не нужен, поэтому клеет-режет, пишет тесты сынок сам.
Юля-рыжуля **K**
28.10.2011 09:26
Окружающему миру посвящается! Предмет «Окружающий мир» постоянно озадачивает не столько детей, сколько родителей – сообщите, соберите, определите, принесите поделку, фотографию поделки. Утомил. Сегодня маэстро Плешаков (автор учебника) велел моей деточке зарисовать перо птицы.
Ну, и… Вот сейчас всё брошу и помчусь с фонариком ворон соседских ощипывать! Слава богу, где-то в недрах моей каморки нежилось перо ушастого грифа, которое Алька подобрала в Пражском зоопарке. Перо нашлось быстро. По выражению лица Алисы, успевшей подзабыть сувенир, я без труда догадалась, что размер пера произведёт неизгладимое впечатление на одноклассников и слегка воспользовалась этим. (с интонациями Тома Сойера) – Значит, так: десять строчек, небольшой диктант и, если всё без ошибок, так и быть, можешь его завтра взять с собой! Понимая, какая невероятно-великая честь ей оказана, деточка с удовольствием приступила к делу. Как только с пером было покончено, я зачем-то перевернула страницу в учебнике. Не зря! Принести образец шерсти животного! Безнадёга. В доме, кроме аквариумных сомов, никто не водится. На мужа, гладкошерстого от природы, надежды нет. Вычесывать соседских кошек мне что-то тоже не улыбается, но я обязательно что-нибудь придумаю. Очень надеюсь, что в этом году мой ребёнок не доберётся до темы «Органы человека».
А то вдруг попросят принести образец, для наглядности, и сообщить другим ребятам о результатах своей работы.
Ануля C.B.
28.10.2011 10:53
Перо нарисовать — это так сложно в 7 лет, и без образца никак?.. Нет, каждому свое, кому что трудно. Мы с дочкой наоборот такие задания как веселое приключение воспринимаем и ждем с удовольствием.
Свиристель C.B.
28.10.2011 11:41
скучный вы человек, специалист по свинкам……
Ануля C.B.
28.10.2011 21:09
Ага, очень 🙂 Пару раз в неделю с радостью вместе с ребенком поискать шишки и порисовать природу — что может быть зануднее 🙂 То ли дело ныть на еве о том, как это все не нравится, как ребенок без ощипанных ворон не может перо нарисовать — вот это настоящий интерес в жизни 🙂
Свиристель C.
B.
29.10.2011 00:42
А у вас ребенок в 1-м классе? Мне лично никакой радости не доставило выискивание стран, гербы которых изображены на стр. 3 Плешакова 2 класс. Столь же мало радости доставляло изучение всех природных сайтов на предмет цветочков леса, распускающихся осенью. Как-то вроде и мне, и сыну нескучно, спецшкола скучать ему не дает, и художественные таланты у него на нуле.
Юля-рыжуля **K**
29.10.2011 16:11
Поддержу, есть еще старшие дети и кружки и секции, времени катастрофически на все и на всх не хватает
Anonymous
30.10.2011 10:14
Ссылка в первых строчках поиска выскакивает. Мой деть с удовольствием эти гербы выискивал.:) По ходу дела все остальные рассмотрел. Теперь даже я знаю, что на ямайском гербе изображена дама топлесс.
🙂
Zehir *
30.10.2011 10:57
Да, ребенок в первом классе. Но гербы поискали бы с удовольствием, и еще бы об истории и особенностях этих стран поговорили — просто для себя, для развития, вот такие мы нудные. Спасибо за идею, кстати 🙂
Свиристель C.B.
01.11.2011 14:19
Еще поищите, если у вас Плешаков:) Про особенности стран и так много разговариваем, и еще про культуру, исторические факты, особенности строя и прочее. Если один из родителей историк, то избежать таких разговоров сложно. А то, что задают в школе должно быть осилено ребенком, без помощи родителей, иначе какая это самостоятельная работа?
Юля-рыжуля **K**
30.10.2011 11:36
про страны +1000 Я в прошлом году часа два в инете копала 🙂
Петя Пяточкин +
30.
10.2011 11:50
Возможно, в прошлом году не было того сайта с гербами стран мира, но там легко искать — крупные картинки: http://ostranah.ru/_lists/emblems.php Мой второклассник сличил с картинками из учебника минут за 10.
Zehir *
31.10.2011 18:02
спасибо!!!
Петя Пяточкин +
01.11.2011 14:27
Да был он. Просто поисковиками на Яндексе вылезали именно описания гербов, вбитые таким же родителями, которые не разбираются в гербах. А это говорит о том, что эти задания легкотня не для всех.
Юля-рыжуля **K**
03.11.2011 11:02
Ну, вот скажите сколько гербов запомнил ваш ребенок? Ему это нужно?
Anonymous
30.
10.2011 22:34
плюсанусь про гербы, особенно Чили
Уш@стая мышь **
31.10.2011 11:15
Мы на гербы с сыном потратили ровно 5 минут, ребенку было интересно, потом читал в энциклопедии про эти страны, уже без моего участия
Алондра **K**
01.11.2011 14:23
Вот именно, что мы:),а не ребенок лично. Точно также я трачу 3 минуты на надиктовывание растений сада, комнатных цветов, пород собак, видов горных пород, видов почвы или народностей России. Но это я. А задание было дано ребенку. Я знаете, как то избалована тем, что сын делает уроки сам, и мне их даже проверять не нужно. Книги тоже сам как-то читает и в библиотеке берет, если нужно. Поэтому для меня клеить-резать-составлять доклады как-то утомительно.
Юля-рыжуля **K**
03.
11.2011 11:16
Так, чтобы не диктовать нужно купить книжку-атлас Плешакова. Там все растения, животные и т.д.
mirabrunja V.I.P.
03.11.2011 11:40
Нехорошо поступили Плешаков и ко. Учебники тетради выдали, а атлас сам покупай!:)
03.11.2011 13:12
А нам его подарили на выпускной в саду)) Очень удобно))
Алондра **K**
03.11.2011 16:46
Вот именно, купить и тупо списывать. А зачем тогда плешаковские «найди сам или с помощью взрослых»? Неужели нельзя было всю эту фигню впечатать в приложение к учебнику. Насколько я помню на Природоведение в школе мы не клеили комп, не искали гербы и воспроизводили породы собак.
Юля-рыжуля **K**
03.
11.2011 17:18
Почему же тупо? Во-первых, ребенок берет книжку и там ищет соответствующие растения/животных. Во-вторых, он параллельно проглядывает и хочет-не хочет, но параллельно запоминает названия многих растений/животных. Это ведь хорошо. А в ином случае, он бы туда даже близко бы не заглянул. Породы собак надо знать? Надо. Почему бы не выучить, кто-то заинтересуется и выучит пару-тройку пород. Тоже самое с гербами. Почему бы не знать, какой герб какой стране принадлежит или хотя бы на каком материке эту страну искать.
mirabrunja V.I.P.
03.11.2011 17:50
Вы его через год или два спросите про породы и гербы и сами удивитесь, что, действительно это было тупое заучивание и ничего более
Anonymous
03.11.2011 18:50
А вот и нет. Породами детей очень даже заинтересовались и названия они не забудут, так как собак видят постоянно и каждый раз начинают вспоминать, что это за порода.
Во всяком случае я помнится в классе 5 все эти породы сама учила, и растения, и флаги. До сих пор как-то всё более-менее помню:)
mirabrunja V.I.P.
31.10.2011 01:32
не, ну не все ж художники, у нас в доме не может рисовать никто!
Джамик BRILLANT
31.10.2011 11:16
ну перо это ж примитив. любой нарисует, не надо для этого быть художником. и ворон не надо ощипывать))
Алондра **K**
31.10.2011 17:19
значит я инфузория туфелька в рисовании:)
Джамик BRILLANT
30.10.2011 18:38
Мы только задания в тетрадке делаем и все.
Anonymous
31.
10.2011 07:11
Мне нравится Окружающий мир ;). Правда я не работаю с 9 до 18. Про первую свою учительницу с удовольствием задание выполнила. А так — ребенок сам все делает. Программа «Перспектива».
Марина — V.I.P.
31.10.2011 07:12
Мы на домашнем образовании. За первый класс сдавали в школе все итоговые контрольные и диктанты, технику чтения,а вот окружающий мир — сказали принести заполненную рабочую тетрадь, и то ее на аттестации даже не спросили. Так что сами судите о важности окружающего мира в первом коассе. Школа у нас хорошая, гуманитарная, одна из старейших в Москве.
и-рис-ка V.I.P.
31.10.2011 10:07
Мы еще только в саду, но у нас несколько новогодних баночек с «плодами» как сын говорит, с камушками, с ракушками, с высушенными листьями.
После прогулки в парке у него в карманах чего-только нет, но нечего нельзя выбрасывать, он ко всему этому очень трепетно относиться:-)
готовы к ОМ
31.10.2011 11:20
Сын во втором классе. ОМ Плешаков. Совершенно не напрягает. Задания в основном делает сам. Доклады какие-то часто говорит, в дополнительной литературе копается, читает много. Я наоборот рада, что эти задания стимулируют у него познавательный интерес. Шишки нас, правда, собирать никто не заставлял. Рисовать мы тоже не умеем, ни я, ни сын, поэтому рисунки рисует сын сам в меру своих способностей. Нареканий от учительницы не поступало))
Алондра **K**
Открыть в форуме
рабочих листов | TPT
by
Babbling Abby
$17,99
У вас есть учащиеся, которым трудно распознавать и идентифицировать буквы алфавита? Эта САМАЯ ПРОДАВАЕМАЯ учебная программа по идентификации и распознаванию букв в детском саду является идеальной поддержкой любой программы, основанной на науке о чтении или фонетике.
Он идеально подходит для RTI, обучения в небольших группах, групп вмешательства, многоуровневой поддержки, учащихся ELL и ESL и даже центров грамотности. Он доказал свою эффективность и использовался в тысячах классов по всему миру! ★ Нажмите кнопку ПРЕДПРОСМОТР, чтобы увидеть
Предметы:
Английский язык, акустика, чтение
Классы:
PreK — 2nd
Типы:
Занятия, центры, печатные формы
CCSS:
43 9.Kd, RF.K.
Также включено в: Занятия по математике и чтению в детском саду – Центры науки о чтении
by
Преподавание в классе 6
15,99 $
ОРИГИНАЛЬНЫЙ абзац программы недели на TpT! Этот ежедневный подход к написанию абзацев идеально подходит для того, чтобы помочь вашим ученикам писать хорошие, основательные и подробные абзацы. Студенты будут писать один еженедельный абзац, уделяя особое внимание организации и формату самого абзаца. В этом 258-страничном файле содержится 36 недель написания подсказок (плюс 5 БОНУСНЫХ подсказок).
Все подсказки ориентированы на учащихся, поэтому они не увязают в теме, а фокусируются на письме 9.0003
Предметы:
Творческое письмо, Английский язык, Письмо
Классы:
2–6
Типы:
Центры, Домашнее задание, Единичные планы
CCSS: 90.4, W.3, W.3. .5.3
также включен в: пункт недели и эссе месяца, написание пакета
на
My Nerdy Wement Passages Mega Bundle всего за 19 долларов! Спешите, время истекает! Ваши ученики могут практиковаться в чтении весело и увлекательно, используя эти декодируемые тексты. Наука чтения AlignedLow Требуется подготовка. Просто распечатайте и идите. Эти декодируемые отрывки помогут вашим ученикам практиковать фонетические модели, которым вы их учите. Идеально подходит для центров, домашних заданий, утренней работы и многого другого. Печатные и цифровые (Google Slides™) Идеально подходит для дошкольного детского сада, 1-я группа
Предметы:
Акустика, чтение, письмо
Классы:
K — 2-й
Типы:
Деятельность, Центры, Печатные формы
CCSS:
RF.
K.2d, RF.K.3, RF.K.3c, RF.1.2c, RF.1.2d…
by
Lucky Little Learners
34,00 $
23,00 $
Bundle
Отрывки для чтения фонетики, или Phonics Mats, — это идеальный ресурс, не требующий подготовки, распечатайте и приступайте к чтению отдельных текстов! Учащиеся практикуют изолированные фонетические навыки, декодирование, беглость речи и понимание в одном ресурсе. *** НОВОЕ ОБНОВЛЕНИЕ *** Этот ресурс обновлен новой версией 2022 года! В новых ковриках для фонетики есть декодируемые отрывки, вопросы на понимание, практика написания слов и страница для разминки для каждого навыка. Обязательно загрузите превью
Предметы:
Акустика, чтение, письмо
Классы:
Типы:
Печатные формы, рабочие листы
CCSS:
RF.2.3, RF.2.3c, RF.2.3b, RF.2.2 .2.3d…
by
Универсальный магазин для учителей
36,00 $
17,99 $
Вы устали искать планировщик, который будет соответствовать вашему уникальному расписанию, потребностям и стилю? Не смотрите дальше! Универсальный планировщик учителей можно редактировать и настраивать! Вы можете распечатать свой ежедневник или перейти на 100% цифровой формат! В любом случае, One Stop Teacher Planner предлагает множество форм, датированных планов уроков, великолепных дизайнов и календарей, которые можно использовать в течение всего года.
Держите себя в порядке стильным способом, платя лишь небольшую часть стоимости других модных планировщиков для учителей. Присоединяйтесь к
Предметы:
Снова в школу, Классное руководство, Для всех предметных областей
Классы:
K — 12th
Типы:
Классные формы, профессиональные документы
Stop Planner Печатные и цифровые | БЕСПЛАТНЫЕ обновления | 2022-2023
by
The Moffatt Girls
В этом весеннем наборе по математике и грамотности есть все, и он НЕ требует ПОДГОТОВКИ! Ресурсы в этом пакете разработаны в соответствии с Общими базовыми стандартами для детского сада, делая обучение УДОВОЛЬСТВЕННЫМ, практическим и интерактивным! Если вам нравится этот пакет, вам также могут понравиться другие наши пакеты БЕЗ ПОДГОТОВКИ:⭐️ЭКОНОМЬТЕ БОЛЬШУЮ С⭐️ ВЕСЬ ГОД Математика и грамотность БЕЗ ПОДГОТОВКИ Детский сад⭐️ День Святого Патрика БЕЗ ПОДГОТОВКИ Детский сад⭐️ Валентина БЕЗ ПОДГОТОВКИ (Детский сад)⭐️ Рождество БЕЗ ПОДГОТОВКИ ( Детский сад)⭐️ Осенняя математика и грамотность (Детский сад
Субъекты:
Математика, чтение, весна
Оценки:
Типы:
Центры, печатные изделия
также включены в: весь год.
25,00 $
20,00 $
Bundle
All-in-One Reading Passages дает вашим учащимся возможность практиковать фонетику и беглость с помощью этих отрывков и вопросов для понимания прочитанного. Лучшая часть? С вашей стороны не требуется никакой подготовки! Теперь включает в себя оригинальные PDF + НОВЫЕ цифровые версии каждого отрывка для чтения по фонетике для дистанционного обучения! Каждый отрывок для чтения дает вашим ученикам возможность практиковать целевой навык фонетики в контексте чтения. Каждый фонический отрывок также развивает беглость речи и понимание. это комплект
Субъекты:
ELA Test Prep, Фоника, чтение
Оценки:
1 -й — 2 -й
Типы:
Английский (Великобритания), Книги с руководством, печатные изделия
к
Passchool
весь класс для студентов с ОГРОМНЫМ набором из 471 классной этикетки с НАСТОЯЩИМИ ФОТОГРАФИЯМИ! Это сэкономит вам часы и часы времени. Просто распечатайте, заламинируйте и приклейте скотчем на полку.
Три комплекта в комплекте: английское слово с фото, испанское (красный текст) и английское (черный текст) слово с фото, французское (синий текст) и английское (черный текст) слово с фото, редактируемое (пустая страница без фотографий, вы добавляете свои собственные фотографии) Эти этикетки были создан для классов раннего детства (toddler, preschool, pre-k, ki
Субъекты:
Вернуться в школу, для всех предметных областей
.
My Nerdy Teacher от Алины В.
100,00 $
19,00 $
⭐⭐⭐ FLASH SAFE ⭐⭐⭐Получите Mega Bundle Ultimate Reading Intervention ВСЕГО за 19 $! (СТОИМОСТЬ 100 долл. США) Вы ищете веселые и увлекательные занятия по интервенции при чтении, связанные с наукой о чтении? Получите МЕГА-НАБОР Ultimate Phonics Reading Intervention всего за 19 долларов США.! Спешите, время истекает! Ваши студенты станут бегло читать, используя эти забавные действия. Требуется низкая подготовка. Просто распечатайте и приступайте к работе. Эти занятия помогут вашим ученикам практиковать фонетические модели, которые вы преподаете.
CCSS:
RF.K.1, RF.K.1a, RF.K.1b, RF.K.1c, RF.K.1d…
по
Джоуи Удович
50,00 $
19,99 $
Если вам нужна помощь в организации занятий, не ищите дальше! Этот планировщик учителей выходит за рамки планов уроков. Он был создан, чтобы организовать практически все, чтобы ваш класс работал бесперебойно. Лучшая часть? Вы получаете БЕСПЛАТНЫЕ ОБНОВЛЕНИЯ НА ВСЕГДА! Да, ты читаешь это правильно. Это последний планировщик, который вам когда-либо придется покупать! ➤➤➤ НЕ ЗАБУДЬТЕ НАЖАТЬ КНОПКУ «ПРОСМОТР ПРЕДПРОСМОТРА» ВЫШЕ, ЧТОБЫ УЗНАТЬ БЛИЖЕ!______________________________________________________________________________⭐️ Вот краткий обзор
Объекты:
Вернуться в школу, управление в классе, для всех предметных областей
.
8,00 $
Bundle
Предложите своим ученикам попрактиковаться во всем, что связано с алфавитом, с помощью этого ОГРОМНОГО комплекта рабочих листов по алфавиту.
Студенты будут работать над идентификацией букв, начальными звуками, формированием букв, различением строчных и прописных букв и многим другим. В этот пакет включены 4 различных типа рабочих листов, которые охватывают каждую букву алфавита. Всего включено 104 рабочих листа. Что включено: ♥ Рабочие листы по алфавиту — Работа с буквами ♥ Рабочие листы для начальных звуков — цвет по моему звуку ♥ Алфавит M
Предметы:
Английский язык искусства, Фоника, написание
Оценки:
Prek — K
Типы:
, печатные изготовления, рабочие листы
. Education to the Core услышал ваши призывы и разработал целый ресурс, посвященный основанным на фонетике действиям I SPY, обновленный и включающий 84 страницы с заданиями! навыки фокусировки. (Потребуется некоторое время и терпение, чтобы найти все изображения в каждом упражнении.) Только представьте, как тихо будет в вашем классе! Это такое увлекательное занятие, что ваши ученики будут б
Субъекты:
Фоника, орфография, словарь
.
Учебники для детского сада, игры, раскраска по коду и многое другое для более чем 200 высокочастотных слов! ЛУЧШИЙ ПРОДАВЕЦ на TpT с более чем 7000 отзывов учителей! Оцените эту невероятную стоимость всего, что вам нужно для практики словесного зрения! Ваша практика словесного зрения стала намного лучше благодаря этому огромному файлу печатных форм, занятий, центров и многого другого. Каждое включенное прицельное слово имеет отдельный файл с 67 страницами действий! Идеально подходит для детского сада, первого класса
Предметы:
Английский язык, чтение
Классы:
PreK — 1st
Типы:
Занятия, распечатки, рабочие листы
CCSS, RF.3.K.9002 .K.3c
by
Pocket of Preschool
Журналы мелкой моторики — это увлекательный способ обучения навыкам письма, основам письма и укреплению мелкой моторики. В дневнике так много упражнений на мелкую моторику! Это похоже на мини-портфолио всех их мелкой моторики, все организовано и собрано в одном месте, что позволяет легко визуально увидеть рост ученика.
Вот некоторые действия, которые можно выполнять в дневниках мелкой моторики: написание типов строк/букв (также известный как забавный почерк), действия с именами, действия с буквами, действия с числами, печать ac
Субъекты:
Английский язык искусства
Оценки:
Prek — K
Типы:
Действия
Также включены в: Preschool, Pre -K и Cindergarten Complete Curriculum
By
Howyldergart Kindergart
49000
.
Ищете ВОСХИТИТЕЛЬНЫЙ проект для начала или конца учебного года, Дня отца, Дня матери, Дня бабушки и дедушки или просто для развлечения в любое время!? Вот! Идеально подходит для прихожей, подарков или памятных книг. Это просто САМОЕ ЛУЧШЕЕ… и ЛЕГКО приготовить для любого возраста! Мне нравится использовать этот проект несколько раз в год в моем классе… и более 14 000 других учителей ПОНРАВИЛИСЬ использовать его в своих классах! 🙂 Вы также можете получить его как часть этого направленного рисунка НАБОР, который фил
Тема:
Arts & Music, праздники/сезонные, написание
Оценки:
Prek — 6th
Типы:
Printables, проекты
CCS:
SL.
K.5
Также включены в::
SL.K.5
. Также включены в::
. Полный набор «Снова в школу»… Комплект для детского сада!
by
Kaitlynn Albani
Этот ресурс представляет собой более продвинутую версию моих отрывков для чтения в детском саду, предназначенную для первого/второго класса. Пожалуйста, посмотрите на изображения для предварительного просмотра, чтобы определить, соответствует ли этот набор потребностям ваших учеников. Этот пакет состоит из двух разделов, сложность которых постепенно увеличивается. 20 отрывков = заголовок, отрывок для чтения, картинка, 4 вопроса с несколькими вариантами ответов 20 отрывков = заголовок, отрывок для чтения, картинка, 4 вопроса для записи Вы можете найти набор для чтения для начинающих, похожий на этот по кл
Предметы:
Английский языковой искусство, чтение, стратегии чтения
Оценки:
1 -й — 2 -й
Типы:
Центры, печатные изготовления, рабочие листы
на
Simply Kinder
$ 42,003
.
0044.0044.0044.00 4000 9000 40004444.0044.00444.0044.00444.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0044.0049.00 40009
9 Отслеживание редактируемой практики❤️ Помогите своим ученикам выучить свои имена с помощью этого забавного редактируемого комплекта печатных форм. Легко запрограммируйте весь класс на создание пользовательских страниц для каждого из ваших учеников. ОБНОВЛЕНИЕ. Этот пакет был обновлен и теперь включает диаграмму классов для каждого набора редактируемых именных ресурсов, чтобы упростить вставку имен и их заполнение! Назовите свои классы на первой странице каждого набора a
Предметы:
Снова в школу, Английский язык, Письмо
Классы:
PreK — 1st
Типы:
Занятия, распечатки, рабочие листы
CCSS, RFKb, RFKb, RFKb, RFKb, 9.004
3 .3, RF.K.3c
by
Simply Kinder
345,00 $
25,00 $
Декодируемые программы для чтения с Word Work | Наука чтения декодируемых | Книги по акустике Ищете идеальных декодируемых читателей с заданиями по фонической работе со словами, которые соответствуют науке чтения? Просто Kinder предлагает вам наш бесконечный набор декодируемых материалов.
Загрузите ПРЕДВАРИТЕЛЬНУЮ ПРОСМОТР, чтобы узнать больше, и получите БЕСПЛАТНЫЙ краткий полный набор! У каждой книги есть обложка, страница для разминки ключевых слов с расшифровываемыми словами и подписью 9.0003
Предметы:
Грамотность, Акустика, Чтение
Классы:
К — 1
Виды:
Печатные формы
СССС:
.К.3, РФ.К.3, РФ.К.3, РФ.К.33a, RF.K.3b, RF.K.3c…
by
Deedee Wills
$10.00
Практика письма и обучение здесь! Умение свободно писать буквы приводит к большим успехам в чтении. Исследования мозга подтверждают необходимость четкого почерка и инструкций по движению и связывают правильный почерк с лучшими письменными результатами учащихся! Быстро, лаконично, легко реализовать! Моя своеобразная инструкция по письму. УРОКИ ПОЧЕРКОПИСАНИЯ — ЭТО НЕ ТОЛЬКО ЕЩЕ ОДНА ВЕЩЬ! Когда вы обучаете учащихся письму во время обучения фонетике, у учащихся развивается кинестетическая мышечная память на все
Субъекты:
Сбалансированная грамотность, английский язык искусства, почерк
Оценки:
Prek — 1st
Типы:
, печатные изделия
CCSS:
L.
K.1A
на
. 35,00 $
20,00 $
Bundle
Вы ищете способ, чтобы ваши ученики были заняты и готовы к занятиям, как только они входят в дверь? Мои ежедневные отрывки для понимания прочитанного могут помочь вам сделать это! Эти печатные и цифровые звонари специально разработаны для улучшения навыков чтения учащихся средних школ. Этот ресурс включает в себя короткие и увлекательные отрывки для ежедневного чтения, которые обеспечивают содержательную практику с контекстными подсказками, основной идеей, выводами, определением темы и многим другим! Эти отрывки отлично подходят для: H
Предметы:
Английский язык, информационный текст, чтение
Оценки:
6 -й — 8th
Типы:
Рабочие листы
CCSS:
RL.6.1, Rl.6.2, RL.6.4, RL.6.1, Rl.6.2, Rl.6.4, Rl.6.1, Rl.6.2, Rl.6.4, Rl.6.1, Rl.6. 7.1, RL.7.2…
by
Rachel Lynette
30 рабочих листов по изобразительному языку, посвященных сравнениям, метафорам, идиомам, гиперболам, олицетворениям, звукоподражаниям и аллитерациям.
Эти рабочие листы отлично подходят для практики без подготовки по 7 наиболее распространенным типам образного языка. Каждый тип образного языка включает вводную страницу с определением и примерами. На остальных страницах можно попрактиковаться. ЧТО ВКЛЮЧЕНО:✍️ ПЕЧАТЬ: 30 рабочих листов для печатиЛисты для записиКлючи ответов ЦИФРОВОЙ: Google SlidesEasel ActivityG
Субъекты:
EFL — ESL — ELD, ELA TEST PREP, Словарь
Оценки:
3 -е — 5 -й
Типы:
Независимый рабочий пакет, рабочие листы
CCSS:
RL.3.4, RL.6.4. , L.3.3, L.3.3a, L.3.5…
Также включено в: НАБОР «Изобразительный язык»! Мероприятия, карточки с заданиями, плакаты, цифровое изображение и многое другое!
by
Lucky Little Learners
216,00 $
25,00 $
Вы уже слышали о Toothy®?! Наборы заданий Toothy® — это очень увлекательные математические игры с карточками с заданиями или математические центры, которые позволяют учащимся практиковать математические навыки и отвечать на вопросы в увлекательной и мотивирующей форме.
Ответы на обратной стороне карточек с математическими задачами делают занятие самостоятельным и самокорректирующимся. Выучите правила Toothy® один раз в начале года, затем просто меняйте тему каждую неделю и выполняйте задание в течение всего года! Наборы задач Toothy® — оригинальная идея Энджи Олсон из ©Lucky Littl
Предметы:
Основные операции, разрядность, словесные задачи
Классы:
1–2
Типы:
Занятия, центры, карточки задач
CCSS:
4. 1.MD, CCSS:
4. .MD.A.2, 1.MD.B.3, 1.MD.C.4, 2.MD.A.1… by
Kim Miller
Эти ПРОСТЫЕ без суеты редактируемые шаблоны информационных бюллетеней в классе идеально подходит для использования в течение всего года и облегчает общение с родителями! Держите родителей в курсе того, что происходит в вашем классе в течение года. Независимо от того, отправляете ли вы информационный бюллетень домой еженедельно или ежемесячно, эти шаблоны облегчат вам задачу, а редактировать их очень просто! В эту загрузку включены: 24 различных ЦВЕТНЫХ шаблона информационного бюллетеня (цветной и черно-белый) 24 различных ЧЕРНО-БЕЛЫХ шаблона информационного бюллетеня шаблоны информационных бюллетеней
субъекты:
Вернуться в школу, для всех предметных областей, для всех предметов
Оценки:
Prek — 5th
Типы:
Формы классной комнаты, для родителей
на
Особенно образование
Если вы Если вы ищете индивидуальную книгу расписаний, визуальные расписания или первую доску, в этом ресурсе поддержки позитивного поведения есть все! Обратите внимание: все редактируемые файлы совместимы с Microsoft PowerPoint.
Некоторые страницы теперь можно редактировать с помощью Google Slides. В эту загрузку включены: — Варианты флипбука с 6 и 2 вкладками — Более 200 визуальных значков расписания (они не редактируются) — Сначала доска (отдельно от флипбука) — Сначала затем доска (отдельно от флипбука) — доски жетонов (wi
Предметы:
Снова в школу, Специальное образование, Логопедия
Классы:
PreK — 2nd
Типы:
Расписание занятий
настоящие картинки)
Как сделать натирание листьев
Легко занятие по растиранию листьев – частично искусство и частично наука, это задание STEAM с листьями позволяет детям всех возрастов создать что-то красивое и заглянуть в части листа!
С самого детства я была очарована идеей, что можно положить лист под бумагу, потереть карандашом сверху и создать эту прекрасную самодельную картину — мгновенную «картинку», которая показывает все детали. линии и завитки листа.
По мере того, как я становился любителем природы, я понял, что создание отпечатка листьев — это гораздо больше, чем просто красивая картинка — это еще и знакомство с наукой о деревьях.
Растирание листьев (также известное как отпечатки листьев или обведение листьев) — одно из тех занятий, которые пробует почти каждый ребенок по мере приближения осени.
Мы видим так много красивых листьев, покрывающих землю, что нам не терпится запечатлеть их форму и оттенок на бумаге.
Мне особенно нравится это занятие в конце октября и ноябре — это очень творческое и одно из многих веселых занятий для детей на День Благодарения, которые побуждают их выйти на улицу в эти прохладные осенние дни. Мы изложили подробности о том, как сделать натирание листьев, что вам понадобится для проекта, а также партнерские ссылки на различные материалы и книги, которые мы использовали для нашей деятельности.
Натирание листьев: цели плана урока
Поскольку этот проект является частично искусством и частично наукой, мы преследуем несколько целей при создании рисунков или начертаний листьев. В нашем *НОВОМ* наборе для печати Leaf STEAM также есть ряд занятий по науке, искусству, математике и природе для детей!
Художественная цель: Использовать различные типы бумаги (вощеную бумагу, кальку, пергаментную бумагу) и исследовать различные материалы (мелки, масляная пастель, цветные карандаши) при создании отпечатков листьев.
Так как мы всегда делали традиционное растирание листьев, я подумал, что в этом году мы рискнем и поэкспериментируем с формой искусства, используя материалы, которые немного отличаются от стандартной белой бумаги и техники карандашей.
Научная цель: Изучить основную структуру листа, обозначить различные части и понять их функции.
Ниже я включил некоторые научные термины для обсуждения во время мероприятия, а также партнерские ссылки на несколько научно-популярных книг и предметов, которые мы использовали для создания наших гравюр. Книги помогают объяснить части листа, функции каждой части, а также ответить на другие общие научные вопросы, такие как «почему листья меняют цвет».
Если вы ищете дополнительные научные занятия на свежем воздухе, попробуйте эти 20 осенних научных экспериментов для детей на свежем воздухе!
Изучение частей листа
Как и во многих других наших мероприятиях, мы всегда черпаем вдохновение из книг! Вот несколько замечательных книг, которые следует прочитать перед тем, как приступить к созданию рисунков из листьев:
Почему листья меняют цвет? (Давайте прочитаем и узнаем науку, этап 2) – легкая наука для маленьких детей! Книга помогает младшим детям лучше понять истинный цвет листьев и то, почему мы видим, как цвета меняются осенью.
Серия книг «Давайте прочитаем и узнаем о науке» — одна из наших любимых и отличная серия книг, посвященных многим областям науки и природы.
Осенние листья подробно рассматривают 13 разных деревьев и листьев так, как это нравится детям. Ваши дети смогут идентифицировать листья, которые они используют, когда создают свои рисунки, читая и используя эту книгу!
Или, если вы ищете набор печатных форм, попробуйте одно из этих исследований природы «Дерево и листья», которые включают в себя детали листьев, узор коры и семена деревьев в одном классном учебном наборе!
«Удивительная осень» — одна из моих любимых осенних книг (она также включена в наш список 14 любимых осенних книг для детей)! Картинки красивые и в этой книге столько забавных фактов — даже я узнала кое-что новое!
У вас есть дети, которые ЛЮБЯТ книги?! Присоединяйтесь к Audible и получите 2 БЕСПЛАТНЫХ аудиокниги (для себя или детей 😉
Leaf Rubbing: Project Supplies
Вот что вам нужно для начала этого занятия:
- Уходит! большие хороши, а разнообразие форм даст хорошие результаты!
- Если в вашем районе их немного, попробуйте эти пластины для растирания листьев!
- Калька
- Пергаментная бумага
- Вощеная бумага (полностью отличается от пергаментной бумаги!)
- Алюминиевая фольга (также называемая оловянной фольгой)
- Масляная пастель (немного похожа на мелки, но совершенно другие результаты!)
- Мелки
- Цветные карандаши 906:50
- буфер обмена
Мы включаем это занятие в наш список из 40 потрясающих осенних занятий для всей семьи, поскольку это очень простое задание, которое нравится людям всех возрастов! Это также прекрасное занятие для занятий в классе или дома, когда вы изучаете сезонные изменения, части листа или во время изучения природы.
Как сделать растирку листьев Моя дочь выбрала разные цвета для каждого из своих принадлежностей для рисования, и мы создали отпечатки листьев для всех четырех типов покрытий.
- Поместите лист в буфер обмена 9 x 12 (это помогает держать все на месте, когда мы создавали наши отпечатки)
- Накройте лист бумагой каждого типа, который вы используете для задания
- Медленно используйте каждый материал (мелки, цветные карандаши и масляную пастель) и проведите им по поверхности бумаги, чтобы увидеть контур и детали листа
Есть СТОЛЬКО способов сделать это задание! Не стесняйтесь смешивать и сочетать бумагу и принадлежности для рисования любым удобным для вас способом.
Например, вы можете использовать масляную пастель со всеми тремя типами бумаги, чтобы проверить, насколько отличается отпечаток листа в зависимости от типа бумаги.
Вы также можете использовать все три инструмента для рисования (мелки, масляную пастель и цветные карандаши) на одном листе бумаги, чтобы создать более многослойный коллаж из листьев! Или смешивайте и сочетайте свои любимые, как мы!
Натирание листьев на вощеной бумаге
Сначала мы использовали оранжевую масляную пастель на вощеной бумаге. Вы должны быть уверены, что держите лист устойчиво или даже прикрепите вощеную бумагу скотчем, так как он будет двигаться, когда вы наведете масляную пастель на верхнюю часть бумаги.
Вощеная бумага имеет глянцевую поверхность, а масляная пастель прекрасно дополняет ее. Это действительно выглядит как «мокрый» отпечаток, когда вы закончите.
Обведение листьев цветными карандашами
На нашей кальке моя дочь решила использовать желтый карандаш. Калька очень тонкая, поэтому карандаш был хорошим выбором для этого типа бумаги.
При работе с цветными карандашами вам нужно лишь слегка нажимать, когда вы проводите кончиком по бумаге. Если вы нажмете слишком сильно, карандаш порвет бумагу.
И пусть дети пофантазируют — если они хотят потереть фиолетовый или радужный лист, отлично!
Печать листьев мелками
Для третьего растирания мы использовали красный мелок, чтобы создать отпечаток листьев на пергаментной бумаге. Это мой фаворит, так как я думаю, что он запечатлел больше всего деталей на листе.
Вы можете найти пергаментную бумагу в рулонах (похожую на оловянную фольгу) или купить плоские листы пергаментной бумаги, что проще, если вы делаете это в группе!
Но я должен предупредить вас, что пергаментная бумага по своей природе является антипригарным материалом, что также означает, что большинство лент и клея не будут работать с ней, если вы надеетесь показать отпечаток. Мы узнали, что можно приклеить края отпечатка к окну, но он не будет прилипать к другим листам бумаги.
Отпечатки листьев на фольге (иначе — рельеф листьев)
Для нашего последнего натирания листьев мы на самом деле создали отпечаток листа с помощью алюминиевой фольги. Для этого мы просто провели краем карандаша по листу.
Нашей целью было создать рельефный лист вместо цветного. Это было приятное изменение, так как вы можете почувствовать лабиринт прожилок на листе. Это действительно больше для научных исследований, чем для искусства.
Как сделать коллаж из листьев
Вот все три отпечатка листа для создания коллажа из листьев. Вы также можете создать коллаж, используя один большой лист бумаги с разными раскрашивающими элементами.
Или используйте все три цветных элемента на каждом типе бумаги (так что у вас будет коллаж листьев на вощеной бумаге, который включает в себя начертание листьев цветным карандашом, начертание листьев цветным карандашом и начертание листьев масляной пастелью). Вы также можете получить копию БЕСПЛАТНОЙ печатной версии «Охота за мусорщиками с текстурами природы» и предложить детям стирать различные предметы, которые они находят на открытом воздухе.
Если вашим детям нравится эта творческая деятельность, им также может понравиться набор для рисования листьев!
Научные задания по листьям
Обязательно ознакомьтесь с нашим пакетом заданий Leaf STEAM с 7 печатными заданиями, посвященными науке, математике, искусству и природе листьев!
Создавая отпечатки листьев, поговорите со своими детьми о различных частях и функциях листа.
Широкая плоская часть листа называется его лопастью. Линии, проходящие через лезвие, — это жилки листа. Жилки несут пищу и воду к дереву. Стебель листа называется черешком.
Если вашим детям интересны листья, попробуйте это Как лист дышит? эксперимент, который можно провести на заднем дворе или в классе!
Многие дети обычно спрашивают:
Почему лист зеленый?
Листья содержат хлорофилл, имеющий зеленый пигмент. Хлорофилл — это вещество, которое поглощает солнечный свет для использования в фотосинтезе (процессе превращения углекислого газа и воды в пищу для дерева).
Почему листья меняют цвет?
Осенью, когда дни становятся короче и холоднее, дерево знает, что скоро зима. Поскольку зимой не хватает солнечного света и воды, дерево переходит в период покоя, когда оно перестает производить пищу.
Когда производство хлорофилла прекращается, зеленый цвет тускнеет, и мы видим другие цвета, которые всегда были в листе.
Некоторые страницы теперь можно редактировать с помощью Google Slides. В эту загрузку включены: — Варианты флипбука с 6 и 2 вкладками — Более 200 визуальных значков расписания (они не редактируются) — Сначала доска (отдельно от флипбука) — Сначала затем доска (отдельно от флипбука) — доски жетонов (wi
Вы должны быть уверены, что держите лист устойчиво или даже прикрепите вощеную бумагу скотчем, так как он будет двигаться, когда вы наведете масляную пастель на верхнюю часть бумаги.
Это мой фаворит, так как я думаю, что он запечатлел больше всего деталей на листе.
