Поле чудес игры для детей: Игра Поле чудес — онлайн версия, играй в Поле Чудес

Содержание

Игра «Поле чудес» для школьников

Игра «Поле Чудес» вместе с такими интеллектуальными играми, как «Кто хочет стать миллионером?» и «Что? Где? Когда?» на протяжении многих лет является одной из наиболее известных российских телепередач. В ней ведущий загадывает слово, а составляющие его буквы обозначаются пустыми окошками. Игроки по очереди называют буквы. Если буква есть в загаданном слове, она появляется в соответствующем окошке, и игрок имеет право назвать еще одну.

При помощи компьютерной версии телеигры «Поле чудес» каждый желающий может стать ее участником и сделать это в любое удобное для себя время. Игра «Поле чудес» для школьников и взрослых дает возможность продемонстрировать свою эрудицию, увлекательно и с пользой провести свободное время. К игре можно приобщить также детей.

Правила игры таковы: вам задается вопрос, ответом на который может быть всего одно слово, короткое или длинное. Ваша задача – угадать слово и одержать победу. В «Поле чудес» можно играть как одному, так и с друзьями, правда, общее количество участников не должно превышать четырех человек. Прежде, чем приступить к игре, следует раскрутить барабан и нажать на клавишу мыши, когда пожелаете его остановить. После того, как стрелка замрет на определенном круге, участник игры выбирает, будет ли он отгадывать слово по буквам или готов назвать его сразу. Это замечательная, очень интересная игра, которая послужит развлечением для вас и ваших друзей на протяжении долгого времени и доставит огромное удовольствие.

В 1993 году по мотивам интеллектуального шоу «Поле чудес» была создана одноименная DOS-игра, портированная для ОС Android. Кроме того, существовали и другие похожие игры, но они были написаны для приставки Dendy. Версий этой игры было две. Одна из них вышла в 1995 году. Она имела розовое игровое поле, мелодию вращения барабана из игры Duck Hunt и мелодию проигрыша – из игры Wild Gunman. Ведущий в этой версии отсутствовал. В 1997 году вышла вторая, усовершенствованная версия игры «Поле чудес» для школьников. Там участники играли на черном фоне. Также появилось больше новых слов для отгадывания и режим игры для двоих. В новой версии при назывании правильной буквы ее открывал Марио.

BBG corp. в содействии с Александром Чудовым разработали еще одну игру, основанную на «Поле чудес». Она называлась «Фортуна» и была довольно сложной. Пройдя всю игру, ее участник мог «выиграть» миллион, но пока этого сделать никому не удалось.

Что касается современных компьютерных версий телевизионной игры «Капитал-шоу Поле чудес», одна из них была создана совсем недавно, а именно 20 сентября 2012 года. В игре вас ждет встреча с самим Леонидом Якубовичем. Создатели этой версии «Поле чудес» сумели достаточно точно воспроизвести манеры поведения телеведущего. Чтобы игра стала еще более увлекательной и интересной, ее создатели включили в нее виртуальный дом, где участники могут размещать выигранные призы, а на полученные деньги делать в доме ремонт (менять пол, красить стены).

Подробнее о секторах компьютерной игры «Поле чудес». Если указатель барабана попадет на сектор плюс, участник имеет право открыть любую букву, сектор приз дает право угадать, где находится приз. Если угадаете, вам зачислится 200 очков, откроется одна буква, а если нет, вам придется выйти из игры до следующего тура. Сектор банкрот означает, что все очки снимаются, а если выпадает сектор ноль, право крутить барабан переходит к другому игроку.

Также игру «Поле чудес» для школьников можно проводить в классе на любом уроке. К примеру, для формирования у младших школьников любви к чтению, интереса к литературным произведениям учитель может провести литературную игру «Поле чудес» на тему «Путешествие в страну сказок». Для этого необходимо сделать барабан, приготовить конверты с заданиями и призы.

Как сделать барабан? Нужно взять плотный картон, вырезать из него круг, который вы должны расчертить на секторы. Раскрасьте барабан и в каждом секторе напишите цифры (очки). Также не забудьте отметить, какие секторы будут означать получение гарантированных призов. В центр поля положите небольшую бутылку, оклеенную блестящей бумагой или фольгой. Дети будут ее крутить. Для определения участников игры воспользуйтесь жребием.

Вместе со школьниками необходимо подготовить «телестудию», где будет проходить «Поле чудес». Развесьте логотипы игры, установите табло, на котором должны открываться отгаданные буквы.

В ходе игры ученики будут вспоминать различные сказки, их персонажей и тем самым еще больше приобщаться к чтению. Кроме того, эта игра будет способствовать развитию смекалки, догадливости и творческих способностей детей. После объяснения правил игры (три тура, финал, суперигра) педагог знакомит школьников с заданием. Когда бутылочка будет поворачиваться на сектор со шкатулкой, предложите школьникам сладкие призы или любые другие мелочи.

Игра-развлечение для родителей и детей «Поле чудес»

МБДОУ «Детский сад «Звездочка»

Игра-развлечение для родителей и детей

Поле чудес

Подготовили и провели

воспитатель: Мартыненкова М.И.

учитель-логопед: Колчинская О.С.

Г.Гагарин 2019г.

Цель:  создание положительно-эмоционального настроения.

Образовательные задачи:

-учить культуре общения, умению сопереживать товарищам;

-уточнить и закрепить знания детей о сказках, их главных героях;

Развивающие задачи:

-развивать умение действовать согласованно;

-развивать зрительное и слуховое внимание, память, речь детей.

Воспитательные задачи:

-воспитывать любовь к устному народному творчеству;

— воспитывать доброе отношение к друг другу, умение работать коллективно;

— формировать готовность к совместной деятельности с родителями

Методы:

 игровой, словесно-логический, частично-поисковый.

Ход мероприятия:

Здравствуйте, дорогие гости. Мы рады видеть вас. Сегодня вас ожидает увлекательная игра «Поле чудес». И для начала, нам необходимо выбрать игроков.

Вопросы для предварительного отбора игроков.

1. Кто и в какой сказке произносил слова:

«Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?» (Мачеха в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях» А. С. Пушкина).

2. Какой герой в одной из известных сказок хотел получить в подарок от великого волшебника сердце? (Железный Дровосек. «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова).

3.Хозяин замка в сказке Ш. Перро «Кот в сапогах». (Людоед)

4. Сказка, в которой Деда Мороза называют в уменьшительно-ласкательной форме. (Морозко)

5. Как звали трех богатырей? (Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович).

6. Сын царя Салтана. (Гвидон)

7. Качество, которого нет у отрицательных персонажей в сказках. (Добро)

8. Город в Германии, откуда родом музыканты из сказки братьев Гримм. (Бремен)

9. На чем совершили путешествие в Зеленый город Незнайка и его друзья? (На воздушном шаре).

Ведущий:

Тема сегодняшней игры «Путешествие в сказку». Если вспомнить сказку «Золотой ключик, или приключения Буратино», то сразу возникает образ  лисы Алисы, которая, желая обмануть наивного деревянного мальчишку Буратино, рассказывает ему о том, что в Стране Дураков есть такое Поле чудес, которое выполняет желания. Но мы то знаем, что это всего лишь обман.  А вот мы сейчас будем играть в игру, которая тоже носит название «Поле чудес», но здесь получить призы вам поможет ваше знание различных сказок, ну, и конечно, еще немножечко удачи, ведь это все-таки игра.

—  Для начала я объясню вам правила нашей игры.

Вам необходимо угадать слово. Его можно отгадать сразу, если вы уверены в ответе, или по буквам. Если слово угадывается по буквам, то игрок вращает барабан и смотрит, на какой сектор укажет стрелка барабана. Оранжевый сектор разрешает назвать одну букву. Цифра «2» разрешает открыть сразу две буквы подряд. Сектор «+» разрешает вам сразу открыть любую букву. А вот сектор «Стрелка» означает переход хода. Правила понятны? Не надо расстраиваться, если вы не все сразу запомнили, я буду вам подсказывать. А теперь начинаем нашу игру. Объявляю первый тур.

I ТУР

Ведущий: Представляю вам первую тройку наших участников (называет имена и фамилии).

Получите ваши эмблемы с цифрой 1. Пожалуйста, вращайте барабан. Слово для первого тура состоит из восьми букв. Внимание, вопрос!

Сказка Г.Х. Андерсена, в которой принцесса покупала разные предметы за поцелуи. (Свинопас)

Ведущий: Победителем тура стал (называет имя победителя). Остальных участников я благодарю за игру.

Победитель выходит в финал.

Игра со зрителями

1. Растение, необходимое для проверки подлинности принцесс. (горох)

2. Остров, на котором возник город в сказке А.С. Пушкина о царе Салтане. (Буян)

3. Волшебный путеводитель в сказках. (Клубок)

4. Кукла из сказки А. Толстого, которая любила всех учить хорошим манерам. (Мальвина)

II ТУР

Ведущий: Представляю вторую тройку игроков (называет имена и фамилии).

Получите ваши эмблемы с цифрой 2. Пожалуйста, вращайте барабан. Слово для второго тура состоит из восьми букв. Внимание, вопрос!

Здесь закрыто отчество одной из героинь сказок К.И. Чуковского. Назовите его. (Егоровна)

Ведущий: Победителем второго тура стал (называет имя победителя). Остальных участников я благодарю за игру. Победитель выходит в финал.

Игра со зрителями:

Игра «Да и нет». Угадайте, какой герой из сказки находится в черном ящике, можно задавать вопросы, а отвечать я буду только ДА или НЕТ (Белка из «Сказки о царе Салтане»)

III ТУР

Ведущий: Представляю третью тройку игроков (называет имена и фамилии).

Получите ваши эмблемы с цифрой 3. Пожалуйста, вращайте барабан. Слово для третьего тура состоит из шести букв. Внимание, вопрос!

Как звали злую мышь в сказке Гофмана «Щелкунчик»? ( Мышильда)

Ведущий: Победителем третьего тура стал (называет имя победителя). Остальных участников я благодарю за игру. Победитель выходит в финал.

Игра со зрителями

Ведущий: Игра «Угадай мелодию». Отгадайте мультфильм по мелодии.

ФИНАЛ

Ведущий:  А теперь самая интересная часть нашей игры — финал. Приглашаю к барабану его участников (называет имена и фамилии).

— Итак, задание для финала — слово из 10 букв. Внимание вопрос для финальной игры!

Имя поэтессы из книжки Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей» (Самоцветик).

Ведущий: И вот победитель финальной игры, благодарю всех участников нашей сегодняшней игры и по сложившейся традиции предлагаю победителю сыграть в суперигру.

СУПЕРИГРА

Если тот соглашается, то на табло вывешивается закрытое листками слово. Участнику суперигры разрешается назвать наугад три буквы, которые при отгадывании открываются. Затем игроку предлагается минута на размышление, а залу дается предупреждение не подсказывать.

Автор сказки о Снегурочке (Островский)

Если финалист угадал слово, то его поздравляют и вручают дополнительный приз. Если же игрок не справился с заданием, то ведущий говорит следующее: «Наш финалист не сумел отгадать слово в суперигре, но победа все-таки осталась за ним». Я надеюсь, что все участники и зрители остались довольны игрой. Поэтому мне остается только поблагодарить всех, кто принимал участие в игре, и тех, кто были нашими болельщиками. Спасибо, до новых встреч на Поле чудес.

«Птицы» для детей подготовительной группы

Сценарий игры «Поле чудес» для детей подготовительной группы

Тема: «Птицы»

Цель: обобщение и систематизация  представлений детей о птицах.

Задачи:

— закрепить знания детей о птицах, их названия, строение, внешние признаки, повадки;

— побуждать дошкольников к проявлению интеллектуальной активности через развитие умения анализировать, сравнивать, делать выводы;

— уточнять высказывания детей, формировать умение высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;

— формировать умение выполнять правила игры;

-развивать умение действовать согласованно;

— развивать зрительное и слуховое внимание, память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышления; речь детей;

— воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам по игре.

 

Ход игры:

Ведущий: Мы рады приветствовать гостей игры «Поле чудес»! Тема нашей игры — птицы. Перед тем как мы начнем нашу игру, я предлагаю вам прослушать правила игры:

1.                 После вопроса,  том числе и в ответы не выкрикивать, нельзя подсказывать друг другу, в отборочном туре и в игре со зрителями.

2.                 В игре отвечает только тот игрок, который крутил барабан,

3.                 За нарушение правил, вопрос снимается у данного игрока и очки не зачитываются.

4.                 Если не ответил на вопрос, ход игры переходит к следующему игроку, а игроку, который не ответил на вопрос, очки не засчитываются.

5.                 Если на барабане стрелка укажет на сектор «БАНКРОТ» все заработанные раннее очки «сгорают» и ход переходит к следующему игроку.

6.                 Если на барабане стрелка укажет на сектор «НОЛЬ», ход переходит к следующему игроку.

7.                 Если на барабане стрелка укажет на сектор «ПРИЗ», участник должен выбрать приз или игру.

8.                 Если из тройки участников остался толь один игрок, то крутить барабан он может только три раза.

9.                 Если игрок отвечает на три вопроса подряд, то получает поощрительный приз.

10.            Все участники, даже проигравшие поощряются призами.

Представляю вам членов жюри, которые будут следить за ходом игры и подсчитывать очки, которые наберут участники.

 

Отборочный тур:

 

1.                 Как лиса среди зверей,

Эта птица всех хитрей.

Прячется в зеленых кронах,

А зовут ее … (ворона).

2.                 Угадайте, что за птица

Скачет по дорожке?

Словно кошки не боится —

Собирает крошки,

А потом на ветку — прыг

И чирикнет: «Чик-чирик!» (Воробей)

3.                 Угадай, какая птица —

Бойкая, задорная,

Ловкая, проворная?

Звонко тенькает: «Тень, тень!

Как хорош весенний день!» (Синица) 

4.                 Кто летает, кто стрекочет —

Рассказать нам новость хочет? (Сорока)

5.                 Что за птица

Мороза не боится?

Хоть снега лежат везде,

У нее птенцы в гнезде. ( Клёст)

6.                 Грудка ярче, чем заря,

У кого? (У снегиря) 

7.                 Северные гости

Клюют рябины грозди,

Так нарядны и ярки,

На головках — хохолки! (Свиристели)

8.                 Маленький певец лесной

Лучше всех поет весной! (Соловей)

9.                 Эта птица никогда

Для птенцов не вьет гнезда. (Кукушка)

 

Ведущий: У нас определились участники. Приглашаю к барабану первую тройку игроков. Итак, вопрос первой тройке:

 

— Из густой кроны доносятся красивые звуки – будто кто-то играет на флейте. И вдруг – кошачий визг. Но это одна и та же птица. Кошкой она кричит, когда испугана или рассержена.

 

 

Ведущий: Поздравляем победителя первого тура. Подарки игрокам первой тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, вот задание для игроков первой тройки: эта птичка прилетает в наши края весной, когда еще холодно, зябко.

 

Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Приглашаю к барабану вторую тройку игроков. Итак, задание второй тройке:

 

— Самая маленькая птичка за день съедает вредных насекомых и их личинок столько же, сколько весит сама.

 

 

Ведущий: Поздравляем победителя второго тура. Подарки игрокам второй тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, задание: эту птичку все называют «лесным доктором» за то, что он «лечит» деревья – вытаскивает из ствола и из-под коры вредных и их личинок.

 

 

Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Приглашаю к барабану третью тройку игроков. Итак, задание третьей тройке:

 

— Серый комочек упал откуда-то сверху, прилепился к стволу у самой  земли и быстро побежал вверх, тоненько попискивая. За этот писк и получила птица свое имя.

 

 

Ведущий: Поздравляем победителя третьего тройки игроков. Подарки игрокам третьей тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, задание: эта птица – настоящий акробат: только она может бегать по стволу дерева и вверх и вниз головой.

п

о

п

о

л

з

е

н

ь

 

Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Финал. Приглашаю к барабану победителей трех предыдущих туров. Итак, вопрос финалистам игры: птица эта не маленькая, а увидеть ее не легко: сядет на землю, прижмется – и нет ее; сядет на сук, вытянется вдоль – и  «исчезнет». Уж такая у нее «маскировочная» окраска.

 

 

Ведущий: Поздравляем финалиста нашей игры. Предлагаю сыграть в суперигру. Внимание суперигра. Внимание, задание суперигры:

— В зеленой листве то и дело вспыхивает огонек. Это, как язычки пламени, подрагивает яркий красный хвостик птички.

 

г

о

р

и

х

в

о

с

т

к

а

 

Ведущий: Поздравляем победителя нашей игры. Попросим жюри подводят итоги. Сколько очков набрал наш победитель.

Победитель может выбрать приз, который соответствует набранным очкам.

Награждение победителя.

Ведущий: Ребята, вы меня сегодня порадовали тем, что знаете очень много птицах, их внешнем виде, признаках, повадках, и много интересных фактов о них.

 

 

Сценарий игры «Поле чудес » знание сказок и мультфильмов

«Поле чудес»

Оборудование: игровой барабан; карточки с буквами; две шкатулки; чёрный ящик; призы для игроков.

ХОД ИГРЫ

– Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необыкновенное мероприятие, мы проведем игру «Поле чудес». Участвовать в игре будут учащиеся школы, которые отгадают предложенные вам загадки. Я загадываю вам загадку — кто

знает ответ — поднимает руку . Кто угадает ответ . тот становится участником игры. всего нам нужно 9 участников. в игре участвуют учащиеся 5-9 классов.

Давайте вспомним правила игры:

  1. Крутим барабан только один раз..

  2. Если неверно назвал букву, ход переходит к другому игроку.

  3. Если стрелка укажет на сектор с буквой «П» (приз), играющий должен выбрать: приз или игра. Выбравший приз покидает игру.

  4. Если стрелка укажет на сектор с буквой «Б» (банкрот), все очки, которые набрал участник, сгорают, ход переходит к следующему.

  5. Ход переходит к другому и в том случае, если стрелка остановится на цифре «0».

  6. Если стрелка укажет на сектор «+», то игрок может открыть любую букву.

  7. Если стрелка укажет на сектор «х 2», то очки игрока удваиваются.

  8. Если участник подряд угадает 3 буквы, то он выбирает приз из двух шкатулок.

– Тема нашей игры «Сказки». Удачи, друзья!

1. Как звали дедушку из сказки «Серебрянное копытце» ( Коко Ваня)

2. Сколько героев в сказке «Репка»- (шесть)

3. Как звали жуликоватую парочку из сказки Золотой ключик (Лиса Алиса и кот Базилио)

4. Что особенного было у третьей сестры из сказки «Хаврошечка ( третий глаз)

5. как звали мальчика из мультфильма каникулы в Простоквашино (Дядя Федор)

6. Главный герой этого мультика – мальчик, человек, которого воспитали джунгли и звери.

 7. В этом мультфильме белка на протяжении всего мультика искала орешек. («Ледниковый период»).

8.  Назовите имя героя, который просил рыбу исполнить желания, говоря такие слова«По щучьему велению, по моему хотению». (Емеля из мультика «По щучьему велению»).

9.  В каком мультфильме конь превращался в волшебного коня и исполнял желания, помогал своему хозяину? («Конек — горбунок»).

10. Герои этого мультфильма – осел, петух, пес, кот были изгнаны хозяевами. Все они отправились путешествовать, куда глаза глядят. Этот мультик был снят по сказке братьев Гримм. («Бременские музыканты»).

11. Как называл свою корову кот Матроскин? (Мурка).

Игра со зрителями

В этой сказке у деда и бабы случилась беда – домашнее животное из-за своих неакуратных действий что-то сделала? ( и изо всех сил оказывала психологическую помощь пострадавшим («Курочка Ряба»)

К барабану приглашается первая тройка игроков.

Вопрос первой тройке игроков:

Единственная вещь на свете которую боялся страшила из сказки « Волшебник изумрудного города»

(спичка)

Вопрос второй тройке игроков:

Помните сказку про Винипуха. Что Винипух принял за слонопотама. Это тот самый предмет на котором сидел Буратино в чулане у Мальвины?

(Горшок.)

Вопрос третьей тройке игроков:

Что было в мешке у кота в сапогах. когда он ловил кроликов?

(отруби.)

Финал:

Название какого овоща напоминает о музыке

(Фасоль.)

Суперигра:

Изделие из теста ,которым угощала Муха- цокотуха гостей у себя на именинах (Крендель.)

-Поздравляю финалиста нашей игры и всех участников!

До новых встреч!

Протокол игры «Поле чудес» 5-11 классы.

Ф.И. игрока

1, 2, 3 вопрос — баллы

Финал — баллы

Суперигра

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Судьи: . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . ..

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

игра Поле чудес для девочек на 8 марта на тему Цветы

Игра «ПОЛЕ ЧУДЕС» для девочек 3-4 классов

к празднику 8 Марта.

ТЕМА: «Цветы».

Цель игры:

Расширить кругозор учащихся по теме «Цветы».

Сплотить ученический коллектив.

Выявить самую умную девочку класса.

Условия игры: все девочки делятся на группы по 3 человека для участия в 1-5 туре (номер тура определяет жеребьевка). Девочка – победительница каждого тура принимает участие в финале игры, где задается самый трудный вопрос, ответ на который является самым длинным словом, так как участвует в финале 5 человек.

Оборудование:

Картонный круг «Поле чудес», разделенный на сектора: 5,10, 15, 20, 25 (баллы), П (приз), Б(банкрот),+ (возможность открыть любую букву).

Детская юла с прикрепленной к ней стрелкой.

Призы (сладости) и СУПЕРПРИЗ (кубок или статуэтка)

ХОД ИГРЫ:

1 тур:

Вопрос: Это домашнее растение, которое можно увидеть у бабушек на подоконнике, помогает при болезни уха, когда болит голова; и от комаров спасет, если потереть его листик в руках.

( Ответ: ГЕРАНЬ)

2 тур:

Вопрос:Этот цветок растет в лесу в мае месяце. По легенде, на том месте, где плакала девушка Купава, ждавшая своего жениха с дальнего похода, выросли эти цветы. Если присмотреться, то мелкие белые цветочки, унизывающие стебелек, как-будто напоминают слезинки.

(Ответ: ЛАНДЫШ)

3 тур:

Вопрос: это крупный водный цветок в диаметре до 30 см. Желтый венчик окружен несколькими рядами ярко-розовых или желтых лепестков. Цветок, как подсолнух, всегда обращен к солнцу, поэтому древние египтяне, индусы, китайцы обожествляли его, считая цветком богов. Ученые находили эти цветы в древнеегипетских гробницах. В наши дни эти водные цветы по-прежнему растут в теплых регионах.

(Ответ: ЛОТОС)

4 тур:

Вопрос: с этим цветком связана легенда об очень красивом древнегреческом юноше, который постоянно любовался своим отражением в водной глади озера, куда он приходил каждый день. Богине Афродите надоело смотреть на самолюбование юноши, и она превратила его в этот цветок. Скорей всего вы видели его у себя на даче. Расцветает он весной одним из первых.

(Ответ: НАРЦИСС)

5 тур:

Вопрос:Это растение – лиана, лазающая орхидея. В диком виде растет на юго-востоке Мексики и в Южной Америке. У этого растения сладкий, пряный, благоухающий запах. Жители Мексики — ацтеки называли его «ЧЕРНЫЙ ЦВЕТОК» и добавляли в шоколадный напиток. И сейчас его добавляют во многие кондитерские изделия.

(Ответ: ВАНИЛЬ)

ФИНАЛ:

Вопрос:Как называется лекарственное растение с цветками ярко-оранжевого цвета. В диком виде оно растет в Африке, но может расти даже у вас на огороде. В простонародье его называют «ноготки» и любят высаживать на клумбы за красивый внешний вид. Но это растение так же используют в медицине, как противовоспалительное, сердечное средство, от боли в горле. В косметических целях – это прекрасное средство для тонизирования кожи и восстановления структуры волос.

Игры Поле Чудес для детей играть онлайн бесплатно

Для детей Поле чудес

Выбрать поджанр Выбрать другой поджанр100101 далматинец2010 года2011 года2012 года2013 года2014 года2015 года2016 года20482D3 панды3D4x45 ночей с Фредди60 секунд7 гномовA10Agar ioAngry BirdsBesiegeBlurCтрастьFish.ioFlappy BirdFuelHTML5Kingdom RushLinesMad MaxPack WarParagonPrototypeRageRustSlither.ioSubway surfersTower DefenseUnityWindows 10Zuma подобныеАварияАватарАватарияАвтоАвтоботыАвтобусыАвтоматыАзартныеАзбукаАй КарлиАквапаркАкинаторАктивитиАкулыАлаварАлиса в стране чудесАлладинАлфавитАлхимикаАлхимияАльфа и ОмегаАм НямАмериканские горкиАмериканский папаАмнезияАнгелАнглийский языкАндроидАнжелаАнжела и ТомАнимеАпокалипсисАркадыАрканоидАрмадаАссасинАссоциацияАстерикс и ОбеликсАтакаАтака титановБабочкиБабы ягиБаза защитаБактерииБакуганБалдаБандитБарашкиБарбиБарбоскиныБарменБаскетболБаскетбол головамиБатлаБашенкиБашняБегалкиБеги, ФредБегунБез звукаБездельеБезумный МаксБелка и СтрелкаБелоснежкаБен 10БеременнаБешеная бабкаБешеные кроликиБиатлонБиг фармБизнесБильярдБиониклБитваБитвы титановБить битойБличБлокадаБлокиБлумБлумиксБой с теньюБойцовский клубБоксБольницаБомбаБомберыБомжБотБПАНБратцБратья ПукБродилкиБродягаБуквы учимБумажкиБургерБурундукиБутылочкаБэтменВ правдуВ темнотеВ школеВ школуВаллиВампирыВаркрафтВедьмакВекторВелосипедВерностьВертолетыВеселая фермаВетеринарВзломВзорви этоВзрывВикингиВиллиВинксВинкс КлубВинкс СирениксВинни ПухВиолеттаВиселицаВластелин колецВовВодные горкиВоенные-самолетыВойна 1941-1945Война и мирВойна мировВойнушкиВолейболВолкВолшебствоВольтВоришкаВормиксВоронинаВорыВремя приключенийВселенная стивенаВспышВторая мироваяВулканВыход из комнатыГадалкаГадание на любовьГадкий яГангстерГарри ПоттерГаррис модГарфилдГенералыГенератор РексГерои ударного отрядаГладиаторыГлазГлаз: УжасГномГоблиныГодзиллаГоловоломкиГольфГонкиГонки на крутых машинахГородГород героевГотикаГотовим едуГрабителиГравити ФолсГраффити ФолсГриффиныГрузовикиГТАГуглГугл плейГуппи и пузырькиДавить зомбиДальнобойщикиДва крылаДвериДевушки ЭквестрииДевчачиеДед МорозДедпулДельфиныДемоны и ангелыДендиДетективДетский садДжангоДжедаиДжейк и пираты НетландииДжейк ЛонгДжек и ЭльзаДжеки ЧанДжексмифДженгаДжентльменДжеффа убийцыДжимми НейтронДжинДжипыДжони ТестДивизионДивный садДиегоДикий ЗападДино ЗарядДинозаврыДиснейДисней: НаследникиДля 1 классаДля 10 классаДля 11 классаДля 2 классаДля 3 классаДля 4 классаДля 5 классаДля 6 классаДля 7 классаДля 8 классаДля 9 классаДля айфонаДля влюбленныхДля всей семьиДля всехДля дебиловДля девочекДля девушекДля маленьких детейДля мальчиковДля нетбукаДля ноутбуковДля планшетаДля подростковДля развития мозгаДля слабого ноутбукаДля слабого ПКДля смартфонаДля телефонаДля умаДоббльДоктор ПандаДоктор ПлюшеваДолина сладостейДомДоминоДотаДПСДракиДраконыДраконы: Всадники ОлухаДрифтДружба — это чудоДрузья ангеловДудл ДжампДумаДуракДурак подкиднойДюнаДядя ДедаЕгипетЕгиптусЕдаЕдинорогиЕпиЕршЖелезная дорогаЖелезный человекЖивая стальЖивотныеЖизньЖукЗа покупкамиЗа рулемЗагадкиЗамокЗапорожьеЗащитаЗащита замкаЗвездаЗвездные войныЗвездные войны: ПовстанцыЗельеЗельяЗиг и ШаркоЗимаЗимниеЗимние ОлимпийскиеЗимние рыбалкаЗлая бабушкаЗмейкаЗмейка ioЗнаменитостиЗолотоискательЗолушкаЗомбиЗомби против людейЗомботронЗонаЗоопаркИван Царевич и Серый ВолкИвангайИмаджинариумИмперияИндиИндиана ДжонсИнопланетянеИнтеллектуальныеИнтерныИоИскоркаИстория игрушекЙепиЙетиКазакКазуальныеКак достать соседаКак приручить драконаКактус МаккойКамазКаналКапитан АмерикаКаратэКартинкаКарточныеКартун НетворкКарусельКаскадерКатапультаКатяКафеКачалкаКачокКвестыКекс шопКизиКик БутовскиКикоКиллерыКим Пять-с-ПлюсомКитКитолетКларенсКлассическиеКлассный ниндзяКликерыКлондайкКлуб пингвиновКлубникаКнигиКовбойКогамаКозелКоктейльКолобокКоммандосКонкурсыКонструкторКонструктор игрКонтр страйкКонтраКонтра ситиКонфликтКопательКораблиКоролеваКоролевствоКорольКороль ЛевКорпорация монстровКосмосКостьКосынкаКот в сапогахКот ТомКоты-ВоителиКотята против лисятКофейняКошкиКрасная ШапочкаКрасный шарКрестики-ноликиКрестный отецКризисКристаллыКрокодилКрокодильчик СвомпиКроссвордыКрысаКрысыКубикиКузнец ДжекКузяКуклыКукольный домикКулинарияКускоКухняКухня СарыЛабиринт страхаЛабиринтыЛалалупсиЛара КрофтЛегоЛего ДуплоЛего СитиЛего ФрендсЛеди багЛеди Баг и Супер КотЛедниковый периодЛентяевоЛеталкиЛечить животныхЛечить зубыЛечить людейЛилиЛило и СтичЛимбоЛинииЛогическиеЛожьЛолЛолаЛотоЛошадиЛучникЛюбовьЛюди ИксЛюди против пришельцевЛягушкиЛяляМагазинМагазин одеждыМагияМадагаскарМаджонгМаджонг БабочкиМайМайл руМайлз с другой планетыМайнкрафтМайнкрафт: ГолодныеМакдональдс симуляторМакияжМакс СтилМаленький зоомагазинМаленькое королевствоМаленькое королевство бена и холлиМалышиМалышка барбиМамаМаникюрМарвелМарвел ЛегоМариоМаскаМаскаМасяняМатематикаМатрешкаМатрицаМатчМафияМашинариумМашинкиМедведиМедведи соседиМейкерМетроМетро 2033МеханикаМечи и душиМикки МаусМикселиМиллионерыМини-МиньоныМир Юрского периодаМистер БинМишкаММАМодаМодный бутикМозаикиМолодежкаМолчаниеМонополияМонстр ТракМонстр ХайМонстрыМонстры на каникулахМонстры против монстровМонстры против пришельцевМороженоеМороженое готовитьМорской бойМортал КомбатМостМотокроссМотоциклыМоя новая комнатаМстителиМузыкаМультяшныеМыть машинуМышкаМышки кошкиНа внимательностьНа времяНа гитареНа двоихНа знакомствоНа ловкостьНа масленицуНа одногоНа памятьНа русскомНа сервисНа троихНа улучшенияНа четверыхНазад в будущееНайди отличияНардыНарды длинныеНарды короткиеНарутоНаруто против бличНасекомыеНаследникиНастольныеНастольный теннисНаходить котовНебесаНебоНебоскребыНевософтНексо найтсНёрфНикелодеонНиндзяНовый годНочные перестрелкиНу, погоди!Нэнси дрюНян кэтНяняОборонаОбслуживаниеОбучающиеОгонь и водаОдевалкиОдевалки на оценкуОдноклассникОлимпийскиеОперацииОперация на сердцеОптимус ПраймОружиеОт PlayToMaxОт SoftgamesОтельОтряд котятОтчаянные героиОфисныеОхотаПазлыПакманПандаПанда Кунг-фуПапа ЛуиПапины дочкиПарикмахерскаяПарковкаПаркурПаровозПасхальныеПасьянсПасьянс коврикПасьянс: ГаданиеПаукПегасыПейнтболПенальтиПеределкиПерри УтконосПесняПесочницаПианиноПиксельПиксельная войнаПинболПингвины из МадагаскараПираньиПиратыПираты Карибского моряПирог в лицоПитомецПиццаПиццы готовитьПланПланетаПластилинПлохие свинкиПо комиксамПо мультфильмамПо сетиПобегПобег из тюрьмыПоварПовелитель стихийПогрузчикПодвижныеПоезд динозавровПоездаПожарныеПожарный СэмПознавательныеПоиск предметовПойми меняПокемоныПолицияПониПонивильПопПиксиПопрыгунчикПопугайПоророПоуПоцелуиПравдаПравда или действиеПравила войныПриготовление едыПризракПризрачный гонщикПриключенияПриколыПринцесса ДжульеттаПринцесса и лягушкаПринцессыПрическиПро выживаниеПро рыбалкуПро эльфовПростыеПрыжкиПтицаПузырьПутешествияПушистикиПушкаТеннисРазвивающие для детейС шарикомШпионскиеСтрастиС другомСупер бойцыХраброе сердцеРулеткаФермаРаскраскиХасброТуземецПчелка МайяСпартаСкелетХимияСудокуТетрисУмизумиРыцариЧужойТесты для девочекЦитадельТанцыШколаЧудо-зверятаЭпоха войныСмерть шпионамРетроТанкиЯпонскиеСанджей и КрейгСуши котШиномонтажЧернобыльХэллоуинРеслингРекс динозаврШить одеждуЭйвиТелеканал КарусельСтрелялкиШарлотта ЗемляничкаХомякиХлебоуткиФутболСо смертьюЧасть 2РесторанСпортивныеУгадай личностьУличные дракиЮжный паркХодилкиСпасательТераУгадай мелодиюТроллфейсТвистерТеорияРазрушениеШарикиРастишкаСемейныеСкачки на лошадяхСтепанидаСаперСпецназРасчлени человекаРусская рыбалкаТестыТестоС буквамиЧашка ПетриРоботыЧасть 3СмурфикиСмешарики: Пин-кодСимуляторыСноубордШопкинсСобери роботаС огнемСлендерменХалкТитаникЧудикиТесты на IQРога и копытаРикошетСолитерШарарамРПГЭльзаУбейте человекаСвадьбаСокровища пиратовТомас и его друзьяУноТерминаторХелло КиттиТракторыТысячаЦивилизацияТеррарияРазбей машинуРолевыеЯ ищуХэппи ВилсШерлок ХолмсШашкиПятнашкиСтикменТом и ДжерриСофия ПрекраснаяУлитка БобХоккейТаксиСуперменТрансформеры ПраймТрамвайФутбол головамиТуалетСнежкиФерби БумС кровьюТесты на идиотаРимСъедобная планетаУход за животнымиС оружиемУлиткаС дельфиномСчастливые колёсаФараонЧервячкиСалон красотыСкейтбордТарзанЧерепашки-ниндзяШрекХаю хайРакетаС друзьямиРадугаСимулятор слизняСмешарикиРодыСкорая помощьРазныеХодячие мертвецыУгадай ктоФотоШоппингФильмРадужный рокРаздевалкаСтарыеСтроить мостыСталинградТюнингХоллиФлеш приколыРастения против зомбиРисовалкиСегаСолдатыСьюФорсажСонникФнафТри богатыряУгадай словоСоздавать пониСтройкаШакалТрансформерыСнежокРеспубликаХейзелТотали СпайсСупергероиШиммер и ШайнРевашнС компьютеромЭвер Афтер ХайЧеловек-паукСамые крутыеТортыФлешРезать фруктыХот ВилсСредневековьеРосомахаСнайперФутбольныеРобокар ПолиЭволюцияХищник против чужогоХоккей головамиСупер короваУборкаЭлбэиксЧимаФин и джейкЧеловечекСумеркиШахматыЭкшенСлагтерраПьяный борцыТри в рядСобакиСлизне фермаХолодное сердцеФиксикиРейкаРыбкиРэтчет и КланкРейнджеры-самураиСмешныеФеиСвинка ПепаСабрина: Маленькая ведьмаРазвлечениеСпанч БобПушокШутерыСимулятор вожденияСо спичкамиРапунцельСраженияСвоя играПыткиСтратегииЧип и ДейлТаблица умноженияСабвей СерфСтроить домаУдивительный мир ГамболаХанна МонтанаТвариХвост феиСтрашныеСимпсоныТорШоу дельфиновЮные титаныУход за малышамиСканвордыФейри ТейлРозовая пантераФруктыФилвордыСветофорРусалкиРусалочка АриэльТачкиЭрудитФлиртРодинаРальфЧеловек-муравейСамолетыСоникСкаСчастливая обезьянкаФруктСкуби-ДуЦыпленок ЦыпаХищникСпорСлова из словСибирьФормула 1СкраблХрабрая сердцемСталкерС лололошкойТюнинг машиныСтоматологШпионЧародейкиЭраУбить боссаУтиные историиСоздай своего персонажаСоздавать монстровСтрельба из лукаФривЦиркЧудо машинкиУкрашенияФабрика героевФинис и ФербТри пандыЭлвин и бурундукиТрололоЭкономические стратегии

лучшие лучшиеновые

Поделись с друзьями

Внеклассное мероприятие: Интеллектуальная игра «Поле чудес»

Внеклассное мероприятие:

Интеллектуальная игра «Поле чудес»

Дата проведения:13.12.2017г

Группа №6 (7-9 классы)

Воспитатель: Мертинс Е.В.

Ход игры.

Дети сидят на своих местах. К доске выходит один игрок от первой команды. Он становится ведущим, так как будет загадывать свое слово (сколько слов, столько и ведущих). Ведущий вызывает на поединок любого игрока из команды соперников и задает ему вопрос. Соперник может назвать три буквы и отгадать слово. После третьей попытки игрок может попросить помощи у своей команды. Если слово не угадано с трех попыток, команда проигрывает и платит штраф песней или полезным делом для класса. Ведущий записывает в клеточки буквы слова и садится на свое место. К доске выходит второй представитель той же команды и загадывает второе слово. Если слово угадано, игра переходит на поле второй команды, ведущие которой загадывают свои слова.

Каждое слово оценивается в 1 балл. Если соперники угадали слово, этот балл идет в пользу их команды, если не угадали, этот балл идет в пользу команды, задававшей вопрос.

Штрафы: если команда не смогла угадать слово после трех попыток, она исполняет один куплет песни (или выполняет работу, назначенную классным руководителем, и т. п.).

Награды: если игрок угадал слово, ведущий награждает его комплиментом. Чтобы преодолеть свою застенчивость и избежать повторения, ведущий может читать комплименты из коллекции, предложенной в сценарии.

Воспитатель осуществляет общее руководство игрой: вызывает ведущих, суммирует баллы, следит за соблюдением правил. Игру по этому сценарию можно проводить еженедельно. Можно заранее определить тематику: биология, литература, география, история, математика, «обо всем на свете» и т. п. При этом нужно обязательно подсказать детям, что слова для заданий они могут найти в толковом словаре, в энциклопедии и т. п.

Можно организовать настоящий турнир «Поле чудес» для б команд (по рядам). Сначала играет первая пара команд. Победители играют со следующей командой до тех пор, пока не определится последний победитель. При недостатке времени на подготовку учитель может сам загадывать слова, пользуясь дополнительным материалом к данному сценарию.

Цели: способствовать развитию у детей любознательности; формировать положительное отношение к знаниям, книгам; развивать у детей умение работать в команде; побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.

Форма: интеллектуальная игра.

Оборудование и оформление помещения: классная доска, мел, аудиосистема с записью песни из телепередачи «Поле-Чудес» и музыка известных детям песен.

Подготовительная работа:

1. Разделить класс 2 на команды по 5 человек (остальные ученики будут болельщиками).

2. Предложить каждому участнику подобрать по одному слову для команды соперников. Объяснить, что слова для такой игры нужно искать в толковом словаре, где объясняется значение каждого слова (можно использовать слова из дополнительных материалов к сценарию).

3. Дать детям речевые штампы для ведения игры, для этого желательно сделать ксерокопию соответствующей страницы сценария, чтобы ведущие во время игры могли пользоваться ею по очереди.

Оформление:

• на перемене перед игрой каждая команда чертит пустые квадратики для загаданных слов;

• на свободном месте классной доски начертить таблицу результатов обеих команд; в эту таблицу каждый игрок будет записывать баллы, которые ему удалось добыть для команды.

«Зеленые»

«Белые»

 

 

План внеклассного мероприятия.

I. Интерактивная беседа «Сколько слов человеку нужно?».

II. Правила игры.

III. Игра «Поле чудес».

IV. Подведение итогов (рефлексия).

Ход игры.

I. Интерактивная беседа «Сколько слов человеку нужно?»

Воспитатель Как вы считаете, ребята, много ли слов нужно человеку?

(Дети высказывают предположения: 200,300,1000 и т. п.)

Попробую теперь и я ответить на этот вопрос. По наблюдениям ученых, в повседневной речи мы обычно используем не более 700 слов. А.С. Пушкин в своих произведениях использовал 24 тыс. слов. В словаре Даля 200 тыс. слов. Какой из этого можно сделать вывод? Как вы считаете, нужно ли пополнять свой словарный запас или можно обойтись 30-40 словами, как Эллочка-людоедка из «12 стульев»?

Примерные ответы детей:

— Если мы не будем узнавать новые слова, не сможем понимать Пушкина.

— Если мы не будем расширять свой словарный запас, забудем родной язык и перестанем понимать друг друга.

— Нужно узнавать новые слова, чтобы читать научную и художественную литературу, а не только общаться в быту.

— Конечно, нужно узнавать новые слова, потому что каждое слово — это новое понятие, значит, ты начинаешь больше понимать.

— Человек, который знает много слов, не боится общаться с другими людьми, он всегда поймет другого человека.

— Чем больше слов знаешь, тем больше понимаешь.

— 700 слов достаточно для бытового общения, но если хочешь чего-то добиться в жизни, нужно знать больше слов.

— Человек, который знает не больше 700 слов, не сможет понять многих документов, а значит, не сможет выполнять сложную современную работу.

— Кто знает мало слов, может выполнять только простую, примитивную работу. В современной жизни ему будет трудно найти достойное место.

Классный руководитель. Как же можно расширить свой словарный запас?

Примерные ответы детей:

— Нужно читать книги: художественные, научно-популярные, работать с учебником.

— Спрашивать у родителей и учителей значение непонятных слов.

— Разгадывать кроссворды.

— Значение незнакомых слов смотреть в толковом словаре русского языка.

— Нужно посещать разные кружки по интересам, там тоже можно узнать много нового, получить всестороннее развитие.

II. Правила игры

Воспитатель: Да, ребята, самый лучший источник новых слов — это книга. Другой источник — это специальные словесные игры, самая распространенная из которых — кроссворд. Вариант этой игры — хорошо знакомая вам телепередача «Поле чудес». Эта игра не только пополняет наш словарный запас, но и позволяет открыть много нового, интересного. Сегодня мы начинаем турнир «Поле чудес». В этом турнире будут участвовать две команды — «Зеленые» (первый ряд парт) и «Белые» (второй ряд парт). Остальные будут выступать в роли болельщиков. Команды подготовили по 5 слов для соперников. Напоминаю, что каждое слово — это имя существительное в именительном падеже. Клеточки для всех слов уже нарисованы на доске.

Как будет проходить игра? Вначале к доске выходит представитель «Зеленых». Он вызывает на поединок любого члена команды соперников. Ведущий загадывает слово, и соперник трижды пытается угадать буквы, которые есть в этом слове. Перед третьей попыткой он может попросить помощи у своей команды, но тогда, в случае удачи, он теряет право на награду — комплимент.

После трех попыток соперник должен угадать слово. Если игрок угадал слово, ведущий дарит сопернику комплимент из нашей коллекции комплиментов. Если с трех попыток слово не угадано, команда соперников платит штраф — исполняет 1 куплет любой песни. Каждое слово оценивается в 1 балл. Если соперники не угадали ваше слово, этот балл остается в вашей команде, угадали — отдали этот балл команде соперников. На следующих классных часах мы продолжим эту игру. Команда-победительница будет играть с командой третьего ряда и так далее, до полной победы. Итак, начинаем.

III. Игра «Поле чудес»

Воспитатель. Чтобы никому не было обидно, игроки будут выходить по порядку (называет имя, фамилию ученика, который сидит за первой партой в первом ряду).

(Ведущий от команды «Зеленые» выходит к доске.)

Ты можешь вызвать на поединок любого представителя команды соперников.

Ведущий. Я вызываю на поединок (имя, фамилия ученика).

(Представитель команды «Белые» выходит к доске.)

Послушай, пожалуйста, первое задание. (Читает значение слова.) Можешь назвать любую букву. Первая попытка.

(Соперник называет букву.)

Речевые штампы для ведущего

Если буква угадана

Ведущий. Есть такая буква в этом слове. (Вписывает букву в соответствующую клетку.) Вторая попытка.

(Соперник называет букву.)

И такая буква есть. Можешь назвать слово? Тогда третья попытка.

(Соперник называет букву.)

Третья буква угадана. Пришло время назвать слово целиком.

Если буква не угадана

Ведущий. Нет такой буквы в этом слове. Вторая попытка.

(Соперник называет букву.)

И такой буквы нет. Третья попытка.

(Соперник называет букву.)

Увы, ты ошибся, такой буквы в этом слове тоже нет. Попробуй угадать слово. Имеешь право просить помощи у команды, но тогда на комплимент ты уже можешь не рассчитывать.

(Соперник называет слово или просит помощи у команды.)

Если слово угадано

Ведущий. Поздравляю! Получай комплимент: ты очень умный, догадливый и сообразительный! Ты заработал для своей команды 1 балл.

(Соперник записывает на доске цифру 1 в таблицу результатов своей команды.)

Воспитатель. Команда «Белые» победила в этом туре, а значит, получила право загадывать слово. (Вызывает первого игрока из команды «Белые».)

(Выходит игрок из команды «Белые».)

Если слово не угадано

Ведущий. Нет, к сожалению, ты не угадал! А значит, я заработал для своей команды один балл. А твоей команде придется платить штраф. Я хочу послушать песню «Катюша».

(Команда выходит к доске, исполняет первый куплет песни.)

Воспитатель. «Зеленые» победили, а значит, они вновь ведут игру и загадывают слово. [Вызывает второго игрока из команды «Зеленые».)

(Выходит игрок из команды «Зеленые».)

(Игра повторяется.)

Коллекция комплиментов

(Ведущий дарит комплимент за угаданное слово, его команда награждает соперника аплодисментами.)

Комплименты мальчикам

1. Потрясающе! Ты сегодня превзошел себя!

2. (Имя), ты, как всегда, очень догадлив!

3. (Имя), ты, как всегда, умен и сообразителен!

4. (Имя), ты сегодня очень быстро соображаешь.

5. (Имя), ты замечательный игрок! Я бы с удовольствием взял тебя в нашу команду!

6. (Имя), ты поразительно догадлив!

7. (Имя), мне было очень приятно общаться с тобой. Ты очень умный и воспитанный человек!

8. (Имя), ты так умен и эрудирован!

9. (Имя), сегодня ты особенно догадлив!

10. (Имя), просто не верится, что с первого раза можно разгадать такое трудное слово!

Комплименты девочкам

1. Умница! Пообщавшись с тобой, (имя), я и сам становлюсь умнее, благороднее!

2. Потрясающе! (Имя), ты сегодня блистаешь не только красотой, но и умом!

3. (Имя), приятно было убедиться, что ты не только красива, но и умна!

4. (Имя), я уверен, что ты могла бы с успехом сыграть роль Василисы Премудрой!

5. (Имя), с твоим умом и красотой тебе давно пора участвовать в конкурсе «Мисс школа»!

6. Знаешь, (имя), я не могу тебя назвать сообразительной, потому что ты на самом деле просто умна!

7. (Имя), твоя красота и ум просто восхитительны!

8. (Имя), ты наблюдательна и умна, как Софья Ковалевская!

9. (Имя), ты на самом деле очень умна. Ни у кого в нашем классе нет таких умных и ясных глаз!

10. (Имя), к сожалению, ты не простая девчонка… Ты очень умная девчонка!

IV. Подведение итогов (рефлексия)

Воспитатель.Я поздравляю победителей, желаю им постоянно обогащать свой словарный запас, потому что с новыми словами приходят новые знания, а значит, человек становится богаче. Понравилась ли вам сегодняшняя игра? Какие моменты особенно запомнились?

Примерные ответы детей:

— Самые запоминающиеся моменты — это комплименты.

— Да, мы редко делаем комплименты друг другу, а тут почти каждый получил комплимент. Это прекрасно!

— Понравилось, как ведущие держались у доски — как настоящие артисты!

— Запомнилось, как команда болела за меня, подсказывала.

— Интересно было, когда проигравшие платили штраф и пели песню.

— Хоть и волновался у доски, но чувствовал себя уверенно.

Дополнительный материал

Банк вопросов к игре

Биология

1. В переводе с французского языка название этого овоща переводится как «любовное яблоко». (Помидор.)

2. Этот овощ древние греки называли «яблоко бешенства». (Баклажан.)

3. Этот овощ по количеству содержащейся в нем воды — чемпион среди овощей. (Огурец.)

4. Эта пряная зелень у древних греков обозначала горе и печаль. (Петрушка.)

5. Название этого фрукта в переводе с немецкого языка означает «китайское яблоко». (Апельсин.)

6. Эти ягоды называют «северным виноградом». (Крыжовник.)

7. Этот фрукт в Китае был доступен только богачам, отсюда и получил свое название. (Мандарин.)

8. Город, в котором находится единственный в мире памятник обезьяне. (Сухуми.)

9. Как называется гибрид ослицы с жеребцом? (Лошак.)

10. Растения, которым не нужны ни почва, ни вода, так как все питательные вещества они получает из воздуха. (Аэрофаги.)

История

1. Этот праздник христиане отмечают на 40-й день после Рождества. (Сретение.)

2. Какую землю в античном мире называли Таврией? (Крым.)

3. Это другое название яркого голубовато-синего цвета. (Электрик.)

4. Имя этого полководца в переводе с монгольского означает «владыка мира». (Чингисхан.)

5. Чтобы построить это, Петр I издал указ, который гласил, что каждый приезжающий в Москву должен сдавать в качестве пропуска у городских ворот по 3 камня. Что строилось в это время в Москве? (Мостовая.)

6. В Спарте так называли похвалу в адрес враждебных Афин, а в Средние века — заумную речь в подражание философам. Что это? (Ахинея.)

1. Титан, который держит на плечах небесный свод. (Атлант.)

8. Наука о происхождении и родственных связях людей. (Генеалогия.)

9. Наука, изучающая монеты. (Нумизматика.)

10. Наука о гербах. (Геральдика.)

География

1. Группа близко расположенных друг к другу морских островов. (Архипелаг.)

2. Малая планета диаметром от 1 до 1000 км. (Астероид.)

3. Коралловый остров кольцеобразной формы. (Атолл.)

4. Драгоценный камень, меняющий окраску: днем он изумрудный, а при свете лампы — темно-красный. (Александрит.)

5. Какой остров является крупнейшим островом планеты? (Гренландия.)

6. Ученый-сейсмолог, разработавший шкалу, по которой оценивается сила землетрясения. Шкала ныне носит его имя. (Рихтер.)

7. Древнегреческий географ, который создал первую модель земного шара — глобус. (Кратес.)

8. Знаменитый норвежский путешественник, исследователь полярных стран. (Амундсен.)

9. Пролив, соединяющий Черное море с Мраморным. (Босфор.)

10. Тип корабля, на котором плавал Колумб. (Каравелла.)

Русский язык и литература

1. Как называется игра, состоящая в написании стихов на заранее заданные рифмы? (Буриме.)

2. Кто исполнял роль полкового врача и лечил Петра Гринева после поединка со Швабриным? (Цирюльник.)

3. Существительное, образованное из усеченных частей слов. (Аббревиатура.)

4. Бессмысленный, непонятный набор слов. (Абракадабра.)

5. Как звали сказочницу, которая рассказывала сказки около трех лет? (Шахерезада.)

6. Кирибеевич в поэме М.Ю. Лермонтова так называет своего степного коня. (Аргамак.)

7. Во многих русских былинах так называют пахаря. (Оратай.)

8. «Тощий и смуглый старичок с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком белом шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром, в шароварах и нежно-розовых сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками». Назовите имя героя. (Хоттабыч.)

9. Бестолковый человек, дурак, который стал героем сказки А.С. Пушкина. (Балда.)

10. Он был приговорен к утоплению в загородном пруду как беспризорный, беспаспортный и безработный. (Буратино.)

Самоанализ интеллектуальной игры «Поле-чудес»

Дата проведения:.

Группа №6 (7, 8 классы)

Воспитатель: Мертинс Е.В.

Цели: способствовать развитию у детей любознательности; формировать положительное отношение к знаниям, книгам; развивать у детей умение работать в команде; побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.

  1. Тема: Интеллектуальнаф игра для учащихся 7, 8 классов.

  2. Форма проведения: Интеллект игра «Поле – Чудес»

  3. Количество участников: 10 игроков, зрители.

  4. Оборудование и оформление помещения: классная доска, мел, аудиосистема с записью песни из телепередачи «Поле — Чудес» и музыка известных детям песен.

Анализ целенаправленности и познавательной ценности игры.

1.Интерактивная беседа «Сколько слов человеку нужно?». Беседа для поднятия игрового духа и подготовки мышления и речи к предстоящей игре.

2.Разъяснение правил игры. Игра не только пополняет наш словарный запас, но и позволяет открыть много нового, интересного.В турнире «Поле чудес». турнире будут участвовать две команды — «Зеленые» (первый ряд парт) и «Белые» (второй ряд парт). Команды подготовили по 5 слов для соперников. Каждое слово — это имя существительное в именительном падеже. Клеточки для всех слов уже нарисованы на доске. Также разъясняется. какие будут штрафы за не отгаданное слово и правильный ответ имеет награду комплимент.

3.Игра «Поле чудес». Проведение самой игры по заданному плану. В ней присутствовали вопросы из: русского языка, география., история, биология. Дети не только вспомнили имеющиеся знания. Но и пополняли свою копилку знаний.

4. Подведение итогов Воспитатель поздравляет победителей и участников игры. Звучат пожелания -продолжать пополнять свой словарный запас и делает акцент на то, что человек развивая свою речь, становится богаче. Воспитатель интересуется — Понравилась ли вам сегодняшняя игра? Какие моменты особенно запомнились?

Эмоциональная насыщенность

Было соблюдено соотношение рационального (степень сложности вопросов) и эмоциональности (степень «интересности» вопросов, обратная связь как с игроками, так и со зрителями). Не только участники, но и зрители были увлечены игрой.

Воспитательная эффектность

Мероприятие способствовало формированию мышления, памяти, умения использовать свой интеллектуальный потенциал, проявить свою эрудицию, начитанность, быстроту мышления, а для зрителей – желания тоже участвовать в подобных конкурсах, способствующих проявлению интеллектуальных способностей, повышению их эрудиции. Подготовка к конкурсу и сам конкурс способствовали улучшению микроклимата между воспитанниками группы.

Результативность

Цели и задачи мероприятия были достигнуты, в финале были определены победители, но при этом каждый из игроков получил свою награду в виде комплимента. Конкурс понравился и игрокам, и зрителям, прошел «на одном дыхании» и уложился на время

Внеклассное мероприятие

Интеллектуальная игра

«Поле-чудес»

Дата:13.12.2017г

Группа №6 (7-9 классы)

Воспитатель: Мертинс Е.В.

Пазл для детей: Чудеса — Пазл для детей

Головоломка для детей: Чудеса покажут вашему ребенку все прекрасное и чудесное, что может предложить мир, и в то же время он будет работать над своими когнитивными способностями. Вашему ребенку предстоит воссоздать невероятные фотографии памятников, животных, традиций и разных стран, расставляя нужные части в нужных местах и ​​в нужном порядке.

Мавзолей Тадж-Махал в Индии, поле тюльпанов в Нидерландах, статуя Христа-Искупителя в Бразилии, таинственные статуи мойас на Восточном острове или цитадель Мачу-Пикчу в Перу — вот некоторые из великолепных изображений, которые Пазл для детей: Чудеса дарит нашим малышам.Ваши дети будут путешествовать по миру и откроют для себя исторические памятники и знаменитые пейзажи каждой страны. Отправляйтесь в путешествие вместе с ребенком и помогите ему определить континент, страну и пейзаж, которые изображены на фотографии, и помогите ему расставить кусочки. Чем больше головоломок он решает, тем сложнее становится, и у него есть 150 секунд, чтобы найти ответ. Если у него закончится время и головоломка не будет решена, он потеряет одну из трех жизней. Головоломки идеально подходят для познавательного развития наших детей, но они также очень полезны и для взрослых; они поддерживают гибкость нашего ума в хорошем состоянии.Они помогают детям с концентрацией, зрительной памятью, координацией рук и глаз или навыками решения проблем среди многих других вещей. Головоломка для детей: Чудеса помогают улучшить быстроту мышления. С помощью этой бесплатной онлайн-игры ваш ребенок повысит свою наблюдательность и концентрацию, так как ему нужно внимательно рассмотреть картинку и запомнить ее до того, как она разлетится на части, чтобы иметь возможность воссоздать ее. Головоломки также являются отличной тренировкой, когда речь идет о математической логике; дети учатся планировать и создавать стратегию, например, складывать кусочки одного цвета вместе или начинать с краев.Научиться быть терпеливым, думать, прежде чем действовать, и избегать разочарований — это еще несколько преимуществ, которые получит ваш ребенок благодаря Puzzle for kids: Wonders. И давайте не будем забывать, что это игра; вашим детям будет весело открывать для себя новые вещи и каждый раз пытаться побить собственный рекорд. Это также отличный способ для детей впервые познакомиться с новыми понятиями, такими как перспектива, размер, форма и различные оттенки цветов. В эту игру можно играть на компьютере, iPad или планшете или любом мобильном телефоне; iPhone и Android, чтобы ваш ребенок мог играть где угодно.Кроме того, это онлайн-игра, поэтому вам не нужно ничего загружать ни на одно из ваших устройств. Просто передайте его своим детям и дайте им привыкнуть к новым технологиям и поработать над своими когнитивными навыками, своей концентрацией внимания и терпением благодаря Puzzle for kids: Wonders. Не бойтесь также играть и хорошо проводить время со своими детьми, пока они изучают новые вещи.

Легко читать Как играть в 7 Wonders Правила быстрого старта

Быстро учиться легко читать как играть Руководство по правилам 7 Wonders.

Подходит для 2–7 игроков | 20 – 43 мин | Рекомендуемый возраст 10+ | Сложность игры: ПРОСТО Жанр: Древние,Карточные игры,Городское строительство,Цивилизация,Экономика Режим одиночной игры: Нет Совместная игра: Нет Интернет-версия: Нет
Щелкните здесь для ознакомления с официальным сводом правил

Какова цель? #

Цель игры 7 Wonders — стать игроком с наибольшим количеством победных очков.

Подготовка к игре #

  • Для каждой из 3 колод верните в коробку все неиспользованные карты в зависимости от количества игроков.На каждую эпоху приходится одна колода карт.
    Например: В игре на 6 игроков используются карты 3+, 4+, 5+ и 6+, а карты 7+ возвращаются в коробку.
  • Для колоды Эпохи III
    • Удалите 10 гильдий (фиолетовые карты) и случайно и тайно оставьте только необходимое количество в зависимости от количества игроков.
    • Перемешайте сохраненные карты гильдии с другими картами, чтобы составить колоду Эпохи III.
  • Чудеса
    • Перемешайте 7 карт Чудес лицом вниз и раздайте по одной каждому игроку.
      — Карта и ее лицевая сторона определяют доску Чудес, которая дается каждому игроку, и сторону, которая будет использоваться во время игры.
      — В первых нескольких играх вам следует использовать сторону A досок, так как они проще в использовании.
      – Если все игроки согласны, можно выбрать доску Чудес, а не давать ее вам случайным образом.
  • Монеты
    – Каждый игрок начинает игру с 3 монетами номиналом «1», которые он размещает на своем поле.
    — Оставшиеся монеты составляют банк.
    — Игроки могут «разменять» монеты номиналом «3» и «1» по мере необходимости.
  • Жетоны конфликтов
    — формируют резерв рядом с банком.

Игровые элементы #

  • Доски Чудес
    Каждая доска представляет собой Чудо, которое игрок может построить, и ресурсы, которые оно производит с самого начала игры. Эти доски двусторонние и предлагают две разные версии Чуда. Каждое чудо состоит из 2, 3 или 4 этапов, которые представлены на доске, и у каждого этапа есть стоимость строительства, которая дает бонус по завершении.
  • Монеты
    Количество монет, которые игрок может накопить в игре, не ограничено, и в конце игры они приносят победные очки.
    Монеты используются в коммерческих сделках, связывающих город с двумя соседними городами.
  • Жетоны конфликта
    Они используются для представления военных побед и поражений между соседними городами. Используются четыре типа жетонов:
    — Жетоны поражения: значение -1, используется в конце каждой из 3 эпох.
    – Жетоны Победы со значением +1, используемые в конце Эпохи I.
    – Жетоны Победы со значением +3, используемые в конце Эпохи II.
    — жетоны победы со значением +5, используемые в конце Эпохи III.
  • Карты
    Все карты Эпох представляют структуры, и существует 7 различных типов структур. Их легко узнать по цвету рамки карты.
  • Стоимость карт
    • Область в левом верхнем углу карты указывает стоимость строительства.
    • Если эта область пуста, структура свободна и не требует ресурсов для строительства.
    • В Эпоху II некоторые постройки можно построить, заплатив необходимые ресурсы, или же их можно построить бесплатно, если игрок построил в предыдущей эпохе структуру, указанную на карте.
      — Нижняя правая область показывает, какие структуры (если таковые имеются) могут быть построены бесплатно в следующую эпоху благодаря этой карте.
    • Нижняя центральная область показывает, в какой конфигурации – количестве игроков – используется карта.
  • Строительство в 7 чудесах
    • На протяжении всех 3 эпох в игре игроки будут строить строения и чудеса.
    • Большинство построек имеют плату за ресурсы, однако некоторые из них бесплатны, а некоторые стоят монеты. Другие также могут иметь стоимость ресурсов и бесплатное условие строительства.
    • Все Чудеса имеют стоимость ресурсов.
  • Стоимость монет
    • Стоимость некоторых коричневых карт/сырья составляет монету, которую необходимо заплатить в банк в тот ход, в котором они построены.
  • Бесплатное строительство
    • Некоторые карты не имеют стоимости и могут быть использованы бесплатно.
  • Бесплатное строительство (цепи)
    • Некоторые постройки во II и III эпохах имеют справа от стоимости ресурсов название строения предыдущей эпохи.
    • Если игрок построил структуру, названную им в предыдущей эпохе, он может построить структуру бесплатно.
    • Это означает, что они могут построить структуру без затрат ресурсов.
  • Стоимость ресурсов
    • Некоторые карты имеют стоимость ресурсов.
    • Чтобы построить строения, игрок должен произвести соответствующие ресурсы и/или купить их в одном из двух соседних городов.
  • Производство
    • Ресурсы города производятся его планшетом Чудес и его коричневыми, серыми и некоторыми желтыми карточками.
    • Чтобы построить строение, город игрока должен производить ресурсы, указанные на его карте.
  • Торговля
  • Разъяснения
    • Продажа ресурса соседнему городу не мешает игроку использовать его в течение того же хода для собственных строительных целей
    • Можно купить один или несколько ресурсов у оба соседних города за один и тот же ход. Эти ресурсы можно использовать только в тот ход, в котором они были куплены.
    • Вы не можете отказаться от продажи ресурсов. Некоторые коммерческие структуры снижают денежные затраты на покупку ресурсов с 2 до 1 монеты.
    • Когда оба города, соседствующие с игроком, производят желанный ресурс, этот игрок может свободно покупать его у любого из игроков.
    • У игроков должны быть монеты в начале хода, чтобы покупать ресурсы. Монеты, заработанные в результате торговли во время хода, не могут быть использованы в этом ходу, а только во время следующего.

Геймплей #

Обзор Эпохи #

В начале каждой Эпохи каждый игрок получает в руку 7 карт, сданных случайным образом из соответствующей колоды.
Каждая эпоха состоит из 6 игровых ходов. В каждый ход игроки одновременно вводят в игру по одной карте.
Ход игры происходит следующим образом:

  1. Выберите карту
  2. Действие
  3. Отдайте свои карты игроку, сидящему слева или справа от вас, и получите еще одну руку карт от игрока, сидящего рядом с вами.
1. Выберите карту #

Каждый игрок смотрит на свою руку, не показывая ее другим игрокам, и выбирает карту перед тем, как положить ее лицом вниз перед собой.Любые оставшиеся карты помещаются между их соседом слева и собой.

2. Действие #

После того, как каждый игрок выбрал свою карту, он одновременно выполняет свое действие.

С выбранной картой возможны три действия: #
A. Построить структуру #

Часто игрок строит структуру, представленную выбранной картой.

Коричневые и серые карты кладутся одна под другую, начиная с левого верхнего угла поля Чудес.Это позволит игрокам быстро увидеть все ресурсы, произведенные каждым игроком.
Другие карты кладутся лицевой стороной вверх на поле перед доской Чудес игрока.

Вся эта область соответствует городу игрока.

B. Построить этап чуда #

Чтобы построить каждый этап своего чуда, игроки будут использовать карту по своему выбору маркер строительства.

  • Для этого игроки должны заплатить цену, указанную на доске чудес (а не ту, что указана на карточке строения).
  • Затем игрок кладет карту лицевой стороной вниз, наполовину скрытую под доской Чуда, чтобы показать, что этот этап его Чуда теперь построен.
  • Эта карта не имеет никакого другого эффекта и не считается строением.

Уточнение

  • Этапы чуда должны быть построены слева направо по порядку.
  • Строительство Чуда не является обязательным. Игрок может выиграть игру, не закончив (или даже не начав) строительство своего Чуда.
  • Карта, которой отмечена постройка Чуда, остается скрытой.
  • Игрокам рекомендуется использовать карту, которую они не хотят отдавать соседу.
  • Большинство Чудес имеют 3 этапа, но они не связаны с Эпохой. Таким образом, можно построить несколько этапов Чуда в одной эпохе или начать строительство в Эпоху III.
  • Каждый этап можно построить только один раз за игру.
C. Сбросьте карту, чтобы получить монеты #
  • Игрок может сбросить карту, чтобы взять 3 монеты из банка и добавить их в свою сокровищницу.
  • Сброшенные таким образом карты остаются лицевой стороной вниз и образуют стопку сброса в центре игрового поля.
  • Может быть полезно сбросить карту, которую вы не можете построить, но которая может заинтересовать вашего соседа.

 Если игрок выбрал карту, но не может построить ни строение, ни этап чуда, он вынужден сбросить карту и взять 3 монеты из банка.

3. Переход к следующей раздаче #

Каждый игрок берет карты, сданные его или ее соседом.Это направление вращения рук меняется с каждой Эпохой:

В Эпоху I рука с картами передается игроку, сидящему слева (по часовой стрелке).
В Эпоху II рука с картами передается игроку, сидящему справа (против часовой стрелки).
В Эпоху III карты передаются игрокам, сидящим слева (по часовой стрелке).

Особый случай: шестой ход
В начале шестого и последнего хода каждой эпохи игроки получают по две карты от соседнего игрока.
Затем каждый игрок выбирает одну (как и в предыдущие ходы), а вторую сбрасывает лицевой стороной вниз.

Выбранная карта разыгрывается как обычно, после чего Эпоха заканчивается.

Уточнение
Невыбранная и сброшенная карта сбрасывается, и игроки не получают за нее 3 монеты.

Конец Эпохи #

 Каждая Эпоха заканчивается после шестого игрового хода.

Затем игроки должны перейти к разрешению военных конфликтов.

Каждый игрок сравнивает общее количество щитов на своих военных сооружениях (красные карточки) с общим количеством щитов каждого из двух соседних городов:

  • Если у игрока общее количество щитов больше, чем у соседнего города, он берет жетон Победы. соответствует только что сыгранной Эпохе
    – Эпоха I: +1
    – Эпоха II: +3
    – Эпоха III: +5
  • Point)
  • Жетон не берется, если у игрока сумма равна сумме очков соседнего города.

Таким образом, каждый игрок получает – в зависимости от ситуации – 0, 1 или 2 жетона, которые кладутся на его доску Чудес.

Конец игры #

Игра заканчивается в конце третьей эпохи, после роздачи жетонов Конфликта.
Каждый игрок суммирует свои очки цивилизации, и игроков, набравших наибольшее количество очков, объявляются победителями.

В случае ничьей побеждает игрок с наибольшим количеством монет в сокровищнице.
Ничья по монетам дальше не разбивается.

Подсчитайте победные очки в следующем порядке: #
1. Военные конфликты #

Каждый игрок добавляет свои жетоны Победы и Поражения (эта сумма может быть отрицательной).

2. Содержимое сокровищницы #

За каждые 3 монеты, которыми они владеют в конце игры, игроки получают 1 победное очко. Любые оставшиеся монеты не приносят очков.

3. Чудеса #

Затем каждый игрок добавляет к своему счету победные очки своего чуда.

4. Гражданские строения #

Каждый игрок добавляет победные очки своих гражданских строений, и это количество указано на каждом гражданском строении.

5. Научные постройки #

Карты науки зарабатывают победные очки двумя совершенно разными способами:
– за наборы одинаковых символов
– за наборы из 3 разных символов

Будьте осторожны: победные очки, полученные обоими способами, кумулятивный.

Наборы одинаковых символов:

За каждый из 3 существующих научных символов игрок получает следующие очки:

  • Только 1 символ: 1 победное очко
  • 2 одинаковых символа: 4 победных очка
  • 3
  • одинаковые символы: 9 победных очков
  • 4 одинаковых символа: 16 победных очков

16 победных очков за семейство символов — этот максимум может быть увеличен с помощью Научной гильдии и Чуда Вавилона: 5 одинаковых символов = 25 победных очков и 6 одинаковых символов = 36 победных очков.  

Наборы из 3 разных символов:

За каждый из 3 разных символов каждый игрок получает 7 победных очков.

6. Коммерческие постройки #

Некоторые коммерческие постройки из Эпохи III приносят победные очки.

7. Гильдии

Каждая гильдия приносит определенное количество победных очков. Это зависит от конфигурации города игрока и/или двух соседних городов. #

Как победить? #

Станьте человеком с наибольшим количеством победных очков в конце игры.

Карточная игра 7 Чудес = Замечательно

Готовы построить свою цивилизацию?

Вы когда-нибудь задумывались о том, каково было бы строить удивительные чудеса света? Что, если бы вы жили в тех древних цивилизациях? Вы представляете себе, как усердно трудитесь над их строительством или командуете теми, кто это сделал?

Что, если бы вы могли сыграть в игру, которая перенесет вас в прошлое, поместит вас в ту обстановку и позволит вам построить эти чудеса и цивилизации менее чем за 45 минут?

Компания 7 Wonders решила сделать именно это.

Но доставляет ли?

Посмотрите этот видеообзор Калеба (9 лет), чтобы увидеть. И поскольку 7 чудес на первый взгляд выглядят пугающе, этот обзор идет немного глубже. Вместо того, чтобы просто царапать поверхность, Калеб рассказывает больше, чем обычно освещают наши обзоры. Он рассказывает о том, как играть, о картах и ​​подсчете очков, и дает достаточно информации, чтобы вы могли начать.

Что хорошего в 7 чудесах?
Было много шума, когда в конце 2010 года вышла игра «7 чудес».Машина ажиотажа, казалось, работала на полную катушку. И многие люди задавались вопросом, действительно ли игра может быть настолько хороша, как показывает шумиха. И я был одним из таких скептиков.

Определенно может заполнить стол.

Я видел картинки с игрой и думал, что она выглядит сложной — карты со всевозможными символами, сложенные стопками и разложенные в разные стопки, покрывающие стол. Вы можете понять, что я имею в виду на этой картинке здесь — это игра только для 3 игроков. Фотографии законченной игры для 7 игроков казались ошеломляющими.

Так что я решил подождать выхода этой карточной игры. Я подождал, пока шумиха утихнет, и посмотрел, будут ли люди говорить об этом год спустя с тем же волнением и удовольствием. Таким образом, это было год спустя, когда я, наконец, сел, чтобы попробовать игру самостоятельно. И, конечно же, эта первая игра заняла некоторое время, чтобы развернуться. Но как только мы прошли и ознакомились с картами и символами, нам не терпелось сыграть снова. И прежде чем вы это узнаете, 7 чудес были в моем списке желаний на Рождество.

И я рад, что он попал под елку!

Вот 4 причины, по которым мы считаем «7 чудес» отличной карточной игрой:

1. Одновременная игра
Что нам больше всего нравится в 7 Wonder, так это одновременное принятие решений и игра. В большинстве игр, когда наступает очередь игрока, остальные игроки сидят и ждут, пока они примут решение. Но в 7 Wonders все принимают решения одновременно. Вы все решаете, какую карту выбрать из своей руки и играть одновременно.Затем рука оставшихся карт переходит к вашему соседу, и вы принимаете другое решение. Таким образом, во время игры нет простоев. Вы проводите всю игру, играя, а не ожидая. Потрясающий!

2. Время игры
А из-за одновременной игры игра проходит довольно быстро. За 30-45 минут вы построили свою цивилизацию и готовы сравнить ее с соперниками. Но поскольку вы все время активно принимаете решения, кажется, что игра длится совсем недолго.В других 30-минутных настольных или карточных играх вы можете провести половину времени, сидя и ожидая. Не с 7 Чудесами. Это полное игровое время.

3. Количество игроков
Первые две причины прокладывают путь к этой третьей причине. Поскольку все принимают решения и играют одновременно, вы можете добавить больше игроков, и это не увеличит время игры. И когда вам нужно купить ресурсы у других или сравнить военную мощь, вам нужно только посмотреть на игроков справа и слева от вас (соседние цивилизации).Таким образом, игра с 7 игроками не продлевает игру. А с семьей из 6 человек это также означает, что все могут играть вместе!

4. Тема
Хотя мне никогда не нравилось жить в древних цивилизациях, строить их и усердно трудиться над чудесами, тема — забавная, вокруг которой сосредоточена игра такого типа. Тема дает основания для размещения ваших ресурсов, взаимодействия с соседями и различных путей к победе. Иногда слышать фразу «цивилизационная игра» может показаться скучным.Но темп игры в 7 Wonders совсем не скучный. Создавать цивилизацию весело.

Можно ли всей семьей насладиться игрой 7 чудес?

Победившая цивилизация!

Почти. На коробке с игрой рекомендованный возраст для игры 7 Wonders — 13+. Но многие сайты в сети (включая BoardGameGeek) указывают 10+. Мы думаем, что 10+ довольно точно. Из-за всего, что происходит в игре, подросткам придется нелегко. Однако, основываясь на опыте детей в вашей семье, вы можете попробовать включить детей младше 10 лет.

Как видно из видеообзора Калеба, благодаря его опыту игры в игры, в которых нужно отслеживать множество вещей, он совсем не чувствует себя перегруженным игрой. А в игре, в которую мы играли, делая обзор, он вырвал победу.

Так что, если вы пытаетесь решить, справятся ли с этим ваши малыши, посмотрите видеообзор, чтобы получить более подробное представление, а затем сыграйте один раз самостоятельно. Вы будете лучшим судьей для своей команды.

А мама?
Если вы смотрели или читали наши обзоры, то знаете, что мама любит игры, в которых больше удачи.Она предпочитает игры, в которых игровое поле уравновешивается элементами удачи. Она не так заинтересована в ряде стратегических настольных или карточных игр, которые действительно нравятся другим членам нашей семьи, таких как Small World , Thunderstone , Lord of the Rings the Confrontation или Hive (которые она на самом деле просто не любит). не похож на «жуткого паука»).

Многие моменты из наук.

Так что, если она попробует 7 Чудес, это была авантюра. Но сказав ей, что я думаю, что ей действительно понравится эта карточная игра, и поймав ее в момент слабости, она согласилась попробовать.Когда я объяснил ей различные типы карт и символов, ее глаза начали остекленевать. И когда она смотрела на свои первые карты, замешательство было очевидным. Но поскольку мне было знакомо это чувство (типичное для первой пьесы), я знал, что нужно просто идти вперед.

Действительно, после того, как в игре появилось несколько карт, путаница начала рассеиваться. И к концу 2-й Эпохи она действительно увлеклась игрой и наслаждалась ею. Большой палец вверх!

В игре присутствует элемент удачи, потому что вы имеете дело с картами.Но именно эта изменчивость того, какие карты выпадут на вашем пути, делает игру интересной на протяжении всей игры и меняется каждый раз, когда вы играете. Объедините это с постоянными решениями, и вы получите отличную игру даже для мамы.

Отлично подходит для игровых групп

Хорошо сражавшаяся цивилизация.

7 Wonders также пользуется успехом у моей игровой группы. У нас есть группа парней, которые собираются вместе раз в месяц, чтобы поиграть в игры, и с тех пор, как мы поставили на стол 7 чудес, в нее играют каждый раз.

Опять же, это здорово, потому что работает как с 3 игроками, так и с 7. И чем ближе все знакомятся с игрой, тем плавнее она протекает. Добавьте к этому соревновательный характер, который вы получаете с группой парней, и вы получите забавный игровой опыт.

Каковы результаты 7 чудес на игровом счетчике «Давай сыграем снова»?
7 Wonders набирает очень высокие баллы на нашем игровом счетчике «Давай сыграем снова». Даже со всеми картами настройка не займет много времени. И как только вы познакомитесь с типами карт и символами, игра тоже пройдет быстро.Мы разместили 7 Чудес в легкодоступном месте на наших полках с играми, потому что в них часто играют. Можно с уверенностью сказать, что 7 Wonders войдет в нашу пятерку самых популярных игр в этом году.

Обновление

: мы добавили больше к нашим 7 Чудесам, играющим с расширением 7 Чудес: Города — ознакомьтесь с в нашем обзоре !

Хотите узнать, что другие думают о 7 чудесах?
Проверьте эти другие мнения:
* Обзоры настольных игр Джоша обзор 7 чудес
* Играть в настольные игры 7 чудес обзор
* iSlaytheDragon 9 0 чудес 90
также тщательно
отзывы 90

В какие игры играют дети в других странах?

Какое время вы с нетерпением ждете каждый день? Хотя точное время варьируется от человека к человеку, момент для многих одинаков.Когда уроки закончились, домашняя работа сделана и домашние дела завершены, наконец настало время играть!

Что вы делаете, когда получаете добро на то, чтобы насладиться игрой в одиночестве? Некоторые дети направятся к ближайшей игровой приставке или портативному электронному устройству. Другие могут взять с полки настольную игру или найти друга для игры в карты.

Те, кто хочет больше двигаться, могут взять мяч и заняться спортом. Дети, которые живут рядом со многими из своих друзей, могут организовать большую группу, чтобы поиграть в социальную игру, например, в пятнашки или в прятки.В тот или иной момент вы, вероятно, делали все эти вещи.

А как же дети в других странах? Иностранные языки и еда могут казаться такими отличными от того, к чему мы привыкли. Другие культуры, очевидно, имеют свои собственные традиции и способы ведения дел. Распространяется ли эта тенденция и на игры, в которые играют их дети?

Если вас внезапно выдернули из школы и шлепнули на игровую площадку другой школы в чужой стране, вам может понадобиться совсем немного времени, чтобы найти общий язык с вашими новыми друзьями.Конечно, между разными культурами есть много различий, но есть и много общего.

Некоторые из самых популярных детских игр, такие как пятнашки или прятки, нравятся всем. Хотя в разных странах они могут называться по-разному, вы найдете версии этих игр во многих странах по всему миру.

Точно так же некоторые виды спорта кажутся универсальными. Если вы футбольный фанат, вам повезло. Часто считающийся самым популярным видом спорта в мире, вы можете посетить страны на всех континентах и ​​без труда найти друзей, которые будут рады присоединиться к вам и забить мяч в сетку.

Хотя может быть легко найти похожие игры, с которыми вы знакомы, в некоторых странах есть свои уникальные игры, которые нравятся детям. Давайте взглянем на несколько примеров со всего мира:

Если вы окажетесь на вечеринке в Соединенном Королевстве, вы можете сыграть в игру «Передай посылку»! Взрослый завернет простой подарок в несколько слоев оберточной бумаги или газеты. Чем больше слоев вы используете, тем больше удовольствия вы можете получить. Затем дети встают или садятся в круг и передают посылку, пока играет музыка.Когда музыка останавливается, человек, держащий посылку, снимает один слой упаковки. Это продолжается до тех пор, пока не будет удален последний слой упаковки, после чего игрок, разворачивающий последний слой, получает подарок.

Если бы вы приехали в Израиль летом, вы могли бы найти детей, играющих в гоу-гоу-им с маленькими гладкими косточками свежих абрикосов (известными как гоу-го). Игроки используют коробки для обуви, в верхней части которых прорезано шесть отверстий. Отверстия различаются по размеру, от чуть больше абрикосовой косточки до очень больших.Каждому отверстию присваивается балл, который соответствует тому, насколько сложно бросить яму в отверстие. Эти значения точек могут варьироваться от одного (самое большое отверстие) до 100 (самое маленькое отверстие). Дети носят с собой свои коробки, полные косточек, вызывая друг друга на матчи, в которых они по очереди бросают свои косточки в отверстия своих коробок.

В Китае большие группы детей любят собираться вместе, чтобы поиграть в «Поймай дракона за хвост». После формирования живой цепочки, встав в очередь и положив руки на плечи ребенка перед ними, лидер очереди играет головой дракона и пытается пометить хвост дракона, который играет последний ребенок в очереди. .Задача усложняется тем, что дети за головой дракона стараются не допустить, чтобы голова дракона зацепилась за хвост. Когда голова ловит хвост, дети меняются местами, чтобы у каждого был шанс побыть либо головой, либо хвостом.

Детское чудо

Кольцо на случай, если ты чудо

Когда Kids Wonder откроется для игр?

Kids Wonder в настоящее время открыт с 9:00 до 17:00 с понедельника по пятницу, с 9:00 до 15:00 в субботу и воскресенье.Мы закрыты на Пасху, День матери, 4 июля, День Благодарения, Сочельник и Рождество. Пожалуйста, проверьте нашу страницу в Facebook, чтобы узнать о закрытии в связи с погодными условиями.

Как долго мы можем оставаться?

Вы можете оставаться столько времени, сколько необходимо для вашего ребенка. Стандартная продолжительность визита составляет 2-3 часа. Если вы хотите уйти и вернуться в тот же день, мы проштампуем руку каждого ребенка, чтобы разрешить повторный прием.

Могу ли я принести свои собственные закуски/еду?

Мы прилагаем все усилия, чтобы поддерживать чистоту в доме Лил, поэтому просим вас не приносить с собой еду и питье.Мы предлагаем хороший выбор недорогих блюд для взрослых и детей в небольших порциях, а также некоторые блюда без глютена и без арахиса. Пожалуйста, держите всю еду в снэк-баре/за столом для вечеринок.
Мы предлагаем различные вкусы сваренного кофе Keurig, пива и вина для взрослых. Если вы приносите напитки на улицу, мы предлагаем парковочное место для напитков, к которому вы можете попасть из игровой площадки.

Вы предлагаете еду и напитки?

Kids Wonder предлагает хороший выбор здоровых и вкусных продуктов для взрослых и детей, в том числе разнообразные продукты для компенсации распространенных пищевых аллергий и непереносимостей.Пожалуйста, никакой еды на улице, за исключением вечеринок. Kids Wonder не является средой, свободной от аллергенов. Пожалуйста, держите всю еду в снэк-баре/за столом для вечеринок. Мы также предлагаем различные вкусы сваренного кофе Keurig, а также пиво и вино, доступные для покупки.

Какая еда и напитки у вас есть?

Ассортимент будет меняться в зависимости от сезона, но в целом в Kids Wonder будет кофе, пиво, вино, соки, газированные напитки, чай, йогурты, сырные палочки, пакеты для закусок, крекеры, яблочный соус, детское питание, энергетические/ореховые батончики, чипсы и лакомства. .Доступны блюда без глютена и без орехов.

Могу ли я оставить своего ребенка в Kids Wonder?

Нет, нельзя. Мы не являемся лицензированным детским садом; взрослые должны оставаться в здании. Для комфорта взрослых мы предлагаем множество столов и стульев, бесплатный Wi-Fi, разнообразные полезные и вкусные закуски и других родителей, с которыми можно поговорить.

Каковы мои родительские обязанности во время игры в Kids Wonder?

Пока персонал присутствует и общается с детьми, родители обязаны контролировать и удовлетворять потребности своих детей.

Могу ли я играть со своим ребенком?

Конечно! Большим (как мы их называем) рекомендуется играть со своими Лилами на протяжении всего Kids Wonder, за исключением надувных лодок. Безопасность Лилс — наша главная забота.

Есть ли требования к одежде?

Чистые носки, закрытые/чистые подгузники (при необходимости), рубашки и штаны. На одежде нет острых предметов, включая пряжки, застежки или острые молнии для защиты надувных лодок. Никаких завязок в толстовках или штанах, которые могли бы подвергнуть ребенка опасности. У нас есть носки на продажу, если вы забудете свои.

Есть ли потерянное и найденное?

Да, пожалуйста, поговорите с членом команды на стойке регистрации. У нас много вещей в бюро находок. Пожалуйста, попросите члена команды собрать ваши предметы.

Где я могу получить первую помощь? В наборе

Kids Wonder есть лейкопластыри и охлаждающие пакеты для маленьких болванов. Некоторые члены команды имеют сертификат CPR на случай чрезвычайной ситуации. Пожалуйста, поговорите с членом команды на стойке регистрации.

Каковы правила игры?
  • Нет еды, напитков или жевательной резинки на улице
  • Никакой обуви, ТОЛЬКО чистые носки!
  • Запрещено использовать острые предметы или оружие
  • Только детям от 2 до 8 лет разрешается кататься на надувных лодках
  • Здоровые дети, пожалуйста! У детей не должно быть лихорадки, активного насморка, активного кашля, рвоты или проблем с кишечником, болезней, нарушающих равновесие, и инфекционных заболеваний.
  • Завести новых друзей
  • Слушайте членов команды
  • Играйте безопасно
  • Играй с любовью
  • Обратитесь за помощью, если необходимо
Разрешено ли оружие в Kids Wonder?

Kids Wonder стремится обеспечить безопасную и надежную среду для гостей, сотрудников, волонтеров, подрядчиков и поставщиков и, таким образом, запрещает любому лицу использовать, владеть, носить, демонстрировать или распространять любое оружие. Оружием будет считаться любой инструмент или устройство, которое было разработано или может быть использовано для того, чтобы угрожать или причинять вред другому лицу, как в нападении, так и в обороне.Эта политика является упреждающим шагом к снижению/устранению рисков, связанных с преднамеренным или случайным применением оружия.

Когда и что у нас с Низкосенсорным днем?

В настоящее время у нас нет назначенного дня низкой сенсорики. Тем не менее, во второй половине дня в будние дни, как правило, меньше людей, и они могут предоставить детям возможности для игр, которые могут быть особенно полезны при меньшем количестве детей. У нас также есть небольшая комната рядом со снэк-баром под названием «Тихое место», в ней есть кресло-качалка, пеленальный столик и кресло-мешок для детей, которым может понадобиться небольшой перерыв.

Является ли Kids Wonder инклюзивной игровой средой?

Абсолютно все дети могут играть. Если у вас есть какие-либо особые потребности, пожалуйста, обратитесь на стойку регистрации. Если вы заинтересованы в том, чтобы поставщик трудотерапии или физиотерапии вашего ребенка присоединился к ним в Kids Wonder, обратитесь к руководству. Для поддержания чистоты игровой площадки члены команды Kids Wonder могут протирать колеса инвалидных колясок, опоры для ног или специальную обувь. Родители могут помочь детям, которые нуждаются в дополнительной поддержке в игровой зоне.

Могу я сфотографировать?

Мы призываем родителей сфотографировать своего ребенка и отметить @ilovekidswonder, чтобы поделиться им на страницах Kids Wonder в Facebook, Instagram или других социальных сетях. Если вы фотографируете, пожалуйста, воздержитесь от намеренной фотосъемки других детей без разрешения родителей.
Подписывая наш отказ, вы признаете возможность того, что ваше изображение или изображение вашего ребенка будет запечатлено на фотографии в социальных сетях. Если эта фотография сделана сотрудником Kids Wonder, имена не будут разглашаться без разрешения.Если у вас есть сомнения, обратитесь к члену команды на стойке регистрации.

Если я взрослый, должен ли я снимать обувь?

Да! В Kids Wonder можно ходить только в носках. Эта практика сводит к минимуму внешнюю грязь и аллергены, чтобы сделать наши полы и игровое оборудование чище и безопаснее. Бахилы доступны за 1 доллар для взрослых, которые не могут снять обувь. Для поддержания чистоты игровой площадки члены команды Kids Wonder могут проводить протирку колес инвалидных колясок, опор для ног, костылей или ходунков.Наш персонал носит обувь, которую носят только внутри центра, чтобы соответствовать требованиям охраны труда и техники безопасности. Вы можете взять с собой домашние тапочки, чтобы носить их во время посещения, если их носят только в помещении. У нас есть взрослые носки на продажу, если вы забудете свои. По санитарным нормам ходить босиком запрещено.

У вас есть сувенирный магазин?

Kids Wonder предлагает прекрасный выбор высококачественных игрушек. Мы рекомендуем совершать покупки в конце вашего визита.

А как насчет личных потребностей моего ребенка?

Туалеты за снэк-баром доступны, удобны для малышей и оборудованы пеленальными столиками.Кроме того, у нас есть комната, обозначенная как «Тихое место», которая обеспечивает уединение и включает в себя кресло-качалку, пеленальный столик и кресло-мешок. У нас есть подгузники и салфетки для продажи и детское нижнее белье, если это необходимо. Кормление маленьких детей приветствуются везде в Kids Wonder, или вы можете воспользоваться частным тихим местом.

Что с моей коляской?

Парковка в Kids Wonder очень близко ко входу, для чистоты мы предпочитаем, чтобы коляски не приносили в игровой центр. Для поддержания чистоты игровой площадки будет проводиться протирка колес коляски членами команды Kids Wonder.Если у вас есть дополнительные потребности, обратитесь к члену команды на стойке регистрации.

У вас есть Wi-Fi?

Конечно, мы не сумасшедшие! Wi-Fi предоставляется бесплатно и доступен для вас.

Социальные, эмоциональные и академические преимущества бесплатных игр для детей летом

Конечно, не все виды игр имеют эти преимущества, и иногда стороннему наблюдателю может быть трудно отличить «хорошую игру» от поддразнивания или бездумность. (Например: действительно ли участники лагеря играют в пятнашки или они просто дразнят друг друга?)

В таких ситуациях взрослые должны искать три индикатора игрового обучения: выбор, удивление и восторг . Choice выглядит как дети, ставящие цели, разрабатывающие и делящиеся идеями, устанавливающие правила, согласовывающие задачи и выбирающие, как долго играть. Чудо выглядит так, будто дети исследуют, создают, притворяются, воображают и учатся методом проб и ошибок. Восторг выглядит как счастье: дети улыбаются, смеются, дурачатся или вообще чувствуют себя уютно и непринужденно.

Новые возможности игры в мире, где расписано слишком много времени

В нашем жестко расписанном мире некоторые дети чувствуют себя некомфортно, когда у них есть возможность играть свободно.Они могут отступить к своим технологиям, жаловаться на скуку или драться. Марделл и Солис дают советы о том, как родители могут создать игривую семью:

  • Спланируйте игру и создайте для нее пространство . Если дети проводят слишком много времени перед экранами, скажите им: «Давайте пригласим завтра ваших друзей сюда поиграть» или «Давайте пройдемся сегодня днем ​​на детскую площадку и повеселимся». ».
  • Развлекайтесь с имеющимися у вас материалами .«Многие вещи, которые есть у вас в гараже или на кухне, на самом деле могут быть весьма привлекательными для детей всех возрастов», — говорит Солис. Например, вместо того, чтобы всегда покупать новые игрушки, используйте оставшиеся коробки Amazon. Скажите детям: «Вы можете построить крепость, машину времени или что угодно. Займите гостиную. Эта возможность выбирать, как будут использоваться материалы, может стимулировать творчество.
  • Будьте открыты для риска . Частью разрешения детям играть является признание того, что они могут поцарапать или ударить колено — и это нормально.Если вы дадите детям понять, что доверяете им небольшой риск, им, скорее всего, понравится творить и исследовать.
  • Игра с моделями . «Для того, чтобы дети тоже могли играть, должна быть культура игры для взрослых», — говорит Солис. «Если дети наблюдают, как их родители или бабушки и дедушки занимаются хобби, наслаждаются футбольным матчем, занимаются творчеством, проводят время на свежем воздухе, то дети, скорее всего, скажут: «За все это летнее время, которое у меня есть, я лучше пойду строить крепость, чем сядьте перед телевизором».
  • Играйте вместе .«Я знал это в детстве, и я испытал это как родитель: ваши дети действительно хотят играть с вами», — говорит Марделл. Вместе стройте замки из песка, вместе одевайтесь или вместе рассказывайте истории. «По-настоящему проникнуться духом спектакля и сделать это вместе. В этом красота лета или отпуска».
  • Переждите крики «Мне скучно». Детям часто приходится преодолевать этот первоначальный дискомфорт и восстанавливать пространство и присутствие, чтобы быть самостоятельными и любопытными. Но со временем они выйдут на другую сторону и займутся делом.

Чудо природы — Ultimate Camp Resource

Требования

Цель

Описание

Группа собирается на открытой площадке с открытыми полями и опушками леса. Игроков просят оставаться в очерченных границах, установленных ведущим. Лидер произносит одну из инструкций, перечисленных ниже, и игрокам дается 2 минуты, чтобы побежать и сделать или найти все, что нужно. Все собираются в центре игровой зоны, чтобы обсудить каждое действие или направление, прежде чем будет вызвано следующее.Отличный способ узнать об окружающей среде в увлекательной игровой форме!

ИНСТРУКЦИИ

1. Сосчитайте что-нибудь так, чтобы вы знали об этом больше после того, как посчитали, чем до того, как посчитали.

2. Найдите объекты, которые являются: твердыми, большими, высокими, мертвыми, мудрыми землепользованиями, угрожающими мягкими, маленькими, низкими, успокаивающими, грустными, забавными,

уродливый, важный при плохом землепользовании, несчастный, счастливый,

красиво, неважно от жизни расточительно полезно.

3. Найдите место, где вода смыла почву.

4. Найдите объект, имеющий в своей структуре геометрическую форму. Подумайте о том, как эта форма связана с ее функцией.

5. Найдите и верните звук, который заставляет вас чувствовать;

злой, грустный, красивый, испуганный, счастливый, жесткий.

6. Найти неприятный запах. Можешь описать запах? Найдите запах, который вам нравится? Опишите это. Можете ли вы подумать, почему одни вещи пахнут хорошо, а другие нет?

7. Подумайте, можете ли вы что-нибудь сделать, чтобы изменить то, что вас огорчает.

8. Опишите что-нибудь мощное.

9. Найдите самую старую вещь и попробуйте угадать ее возраст. Каковы способы определения возраста чего-либо?

10. Найдите предмет с текстурой:

гладкая

грубый

скользкий

блестящий

11. Найдите предсказуемое изменение.

12. Найдите самое высокое и самое низкое.

13. Найдите природный объект, состоящий из пяти частей.

14.Найдите объект, который имеет по крайней мере четыре цвета.

15. Возьмите знакомый предмет из неестественной среды. Найдите и продемонстрируйте ему новое применение в естественной среде.

СМИ

.