Пряники для мальчика: Пряники для мальчика – купить в интернет-магазине Ярмарке Мастеров

Карточка-подсказка — Пряничный мальчик

Карточка-подсказка — История Пряничный мальчик

Библиографическая информация (наилучшая версия для изложения):

The Gingerbread Boy Illustrated by Scott Cook

Published Alfred A.

Этническое происхождение: англичанин (Англия) )

Продолжительность: примерно 6 минут 46 секунд прыгать, бегать, играть, гоняться, вкус пряников (десерт)

Я выбираю эти центры силы, потому что эти аспекты нравятся ребенку в мне. Когда я был ребенком, я любил дразнить людей, я любил бегать и ездить как можно быстрее. как ветер. Эти центры силы — то, что я считаю сутью детства. Я выбираю их, чтобы попытаться передать общее ощущение свободы и беззаботности. в повествовании.

Персонажи:

Маленькая старушка, Старичок, Пряничный мальчик, Корова, Лошадь, Амбар, полный молотилок, Поле, полное косарей, Лиса

Сцены:

1.      Маленький старуха делает пряничного мальчика. Пряничный мальчик убегает. Маленький старый женщина и старичок преследуют его.

2.      Имбирный пряник мальчик встречает корову и убегает от него. Корова преследует его.

3.      Имбирный пряник мальчик встречает лошадь и убегает от нее. Лошадь преследует его.

4.      Имбирный пряник мальчик встречает амбар, полный молотилок, и убегает от них. Молотилки преследуют ему.

5.      Пряник мальчик встречает поле, полное косарей, и убегает от них. Косарь преследует его.

6.      Имбирный пряник мальчик встречает лису и убегает от него. Лиса обманывает Пряничного мальчика и в конце концов он его съест.

Описание: Пряничный мальчик убегает от женщины, которая создала его и ее муж. Пряничный мальчик встречает корову и коротко с ней разговаривает, а затем убегает от него, когда тот пытается его съесть. Лошадь на пастбище пытается есть Пряничный мальчик и оказывается недостаточно быстрым. Пряничный мальчик встречает несколько молотилок в сарае. Они преследуют его из-за его чудесного запаха. Он убегает от них. Затем Пряничный мальчик встречает поле косилок. Они преследуют его потому что он выглядит аппетитно.

Рифмы/Специальные Фразы/»Ароматы»:

«Я убежал от старушки,

Старичок, 90 003

Лошадь,

Коровник, полный молотилок,

Поле, полное косарей,

И я могу убежать от тебя, я могу!»

«Беги! Беги! как вы можете! Ты меня не поймаешь, я Пряничный человечек!

Аудитория:

Дошкольное учреждение:

Дети от трех до пяти лет реагируют на ритм и повторение; простой, прямой сюжеты, в которых знакомство смешано с удивлением; короткий диалог; ясно и простые изображения; действие, которое быстро достигает кульминации; и удовлетворительный конец.

Выше цитата из книги Эллин Грин. Art & Technique 1996 p.51

«Пряничный мальчик» — энергичная история, способная привлечь аудиторию. участие от детей. Так же есть возможность приготовить пряники или угостить сладостями детей, которые умеют слушать. Эта сказка может также включать в себя пряничную охоту с одним счастливчиком победителем заветный приз.

Библиографическая информация о других версиях/вариантах (не менее двух)?

Пряничный человечек в пересказе Джима Эйлсворта Scholastic Press, 1998, Нью-Йорк,

, The Gingerbread Boy, автор Galdone Clarion Books. 1975 Нью-Йорк

Вонючий сырный человек Джона Шешки ??

Каджунский пряничный мальчик Берты Амосс ??

Краткое сравнение всех версий/вариантов с точки зрения языка, ритма, «информативность», «аромат», содержание, и т.д. Подчеркните разницу в стиль , а не содержание.

Я нашел много разных версий Истории Пряничного Мальчика.

История Пряничного Мальчика похожа на историю Пряничного Мальчика I. читать. Персонажи и сюжет идут в одном направлении. Стиль Книга больше похожа на стихотворные строфы, чем на ту версию, которую я читал. Поэзия создает проблема поиска правильной рифмовки в словах. рассказывая эта история потребует, чтобы строфы были выучены наизусть и пересказаны дословно. Ан неопытный читатель вроде меня может спотыкаться между переходами, когда мысленно пытаясь связать, как последний абзац рифмуется с первым. Пункты не все в рифму. Я чувствовал, что это отвлекает меня от кассира и, возможно, отвлекать слушателей.

История Пряничного человечка — это также другая версия истории, которую я читаю. Я хотел, чтобы персонажи были близки к первоначальному рассказу и в этой версии изменены персонажи. Он имеет ту же строфу, что и структура по сравнению со структурой, похожей на историю, в которой есть одна или две запоминающиеся фразы. В конце лиса притворилась, что не слышит, и я не нашел, что это окончание приятный.

Один раз Жили-были старичок и старушка. Однажды, Маленькая старушка сказала: Давайте сделаем имбирного человечка! Да давай! сказал маленький старик, и они сделали.

Пряничный человечек звучит как злой ребенок в этой версии.

Нет! Нет! Я не вернусь! Я скорее бегу, чем буду твоя закуска!

Физически мне не удалось найти варианты этой истории, но я видел многие из них.

названия онлайн.

Каджунский имбирный пряник Берты Амосс ??

От Мэри Clayton Rowen — Children’s Literature

Действие этой «переработанной» версии известной истории происходит в Луизиана. Когда Пряничный мальчик пытается совершить свой великий побег, читатель получает чувствовать рельеф местности, пока мы следуем за ним через болота и протоки, мимо растительность и животный мир. Вкрапления на протяжении всей истории, добавляя дальнейшие аромат, различные французские слова и фразы. Аккуратный аспект — картон пряничный мальчик, который помещается в прорези на каждой странице. На последней странице есть рецепт каджунских имбирных пряников.

Приведенная выше цитата из Barnes and Noble http://shop.barnesandnoble.com/booksearch/results.asp?WRD=The+Cajun+Gingerbread+Boy&userid=196OBWO4G8

  900 03

Эту историю было бы интересно рассказать на диалекте. я полагаю, что Я правильно выбрал свой первый рассказ, потому что язык и описание простой. Эта история может быть той, которую можно было бы использовать, как только я расскажу свою историю. техника отполирована.

Вонючий сырный человек Джона Шешки ??

Но «Человек с вонючим сыром» не книга для маленькие. Это займет дети старшего возраста (это подростки и 10 лет), чтобы следить за беспорядочной историей линии и оцените сухое остроумие повествования, игра слов, и дурацкий, второкурсник шутки.