1 septembrie matineu
1 septembrie matineuAdvertisement
Advertisement
1 of 7
Top clipped slide
Download to read offline
Education
2017
Advertisement
Advertisement
Advertisement
1 septembrie matineu
- Matineu literar : Pregătit de învăţătoarea Elena Panciuc
- Obiective operaţionale: — dezvoltarea perceperilor şi deprinderilor de a declama expresiv; — educarea dragostei faţă de limba maternă, coalaș i satul natal;ș educarea gustului estetic. Amenajarea sălii: sala este amenajată de sărbătoare, pe peretele din faţă inscripţia „Bine a i venț it la coală”;ș diferite mijloace tehnice.
- 1 Septembrie – Ziua Cunoştinţelor Lângă un stejar cu frunza deasă Se înalţă-o mândră casă Şi vuieşte curtea ei Cum vuieşte un ştiubei. Zgomotoşi vin copilaşii Cu ochi limpezi, albăstrui Ce-i micuţilor aicea? Şcoala noastră măi copii! Acuma ora sună, În clasă să intrăm, Şcolarii se adună, Să mergem să-nvăţăm. În rând şi în tăcere, Cu toţii ne grăbim, Atenţi şi cu plăcere În bănci noi ca să fim. Foşnesc caştanii la portiţă Şi ne petrec tânguitor, La revedere grădiniţă, Cu bine dragi educatori. Am vrea aici să mai rămânem, Dar am crescut de-acuma mari Şă-ntâia dată astăzi Ne vom numi şi noi şcolari. Iar e toamnă.Zile calde. Frunza ruginie cade Unde vezi, cei mici se scoală Şi se duc cuminţi la şcoală. Mama în ghiozdan le pune Câte două mere bune Şi creioane, cărţi, caiete Şi le dă în mâini buchete.
- Şcolărei şi şcolăriţe, Băieţei şi voi fetiţe, Hai la şcoală să-nvăţăm Şi bine să ne purtăm. Să-nvăţăm ca să citim Să scriem, să socotim. Şcoala s-o iubim cu drag Să păzim acest meleag. Cărticică, cărticică Dac-ai şti cât te iubesc Chiar şi-acuma când sunt mică Şi nu pot să te citesc. Când mămica cu glas tare Seara-ncepe a te citi, Eu ascult şi mi se pare: Toată noaptea n-aşi dormi. Noi sunrem de-acuma mari Şi suntem de azi şcolari. Vom învăţa cu încetul Literele, alfabetul. Alfabetul vom învăţa, Dar de numere nu vom uita Numerele să le numim, Bine ca să socotim. Ram de pom în floare Strugure de soare, Vălurânde grâne- Strămoşeşti ţărâne. Eu născut anume Pe acest meleag Îl ştiu cel mai mândru, Îl ştiu cel mai drag.
- Frunze moi şi galbene Mi se-aştern în cale Astăzi eu păşesc grăbit Într-o lume mare. Pragul şcolii voi păşi Pentru prima oară Bună ziua dragi colegi, Dragă profesoară. Struguru-i albastru Măru-i rumenit. -Bună ziua, şcoală! -Bine te-am găsit! Ne-am cuprins cu marea, Codru-am răscolit. -Bună ziua, şcoală! -Bine te-am găsit! Bine e acasă Însă te-am dorit. -Bună ziua, şcoală! -Bine te-am găsit! Dacă – nveţi din cărticică Zilnic câte-o bucăţică, Multe poţi tu învăţa Într-un an din viaţa ta. Nimic nu poate fi mai mare, Nimic nu poat fi mai sfânt. Ca dragostea de ţara-n care Întâiul ai rostit cuvânt. Nimic nu e mai scump în lume Ca baştina, ca şcoala şi ca plaiul drag, Ca mama, care ţi-a gat nume Şi dulce ţi-a cântat în prag.
- Noi copii de grădiniţă
Am fost până nu demult.
Iepuraşi, căluţi, căpriţe
Modelam ades din lut.
- Bucovină — plai de dor Bucovină — plai de dor, Cu pomi – nalţi şi roditori. Şi cu flori aromitoare Gătite de sărbătoare. Soarele – i mai călduros, Cerul e mai luminos,- Cât de bine e acasă, Bucovina mea-i frumoasă.
Advertisement
Прикольный сценарий линейки 1 сентября 2023 — Детские сценарии
Начало песня — танец « Да здравствуй , детвора!»
На площадку выходят ученики и начинают детский праздник.
1 Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход.
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
2 Пролетело лето, как комета,
Листья на деревьях пожелтели,
Кончились каникулы и лето,
Птицы лишь пока не улетели. ..
1 А на школьном солнечном дворе
Весело сегодня детворе.
И звучит знакомый школьный вальс,
На праздник приглашает нас.
Дети уходят. Звучат фанфары. Выходят ведущие.
1Вед: Доброе утро, ребята!
2 Вед: Доброе утро, родители!
1 Вед: Добрый утро, учителя!
2 Вед: Гости, вы пришли не зря!
Ведь сегодня в школе праздник!!
Вместе: Праздник Первого сентября!
1 Вед: Особенно радостный и волнительный день сегодня у тех ребят, которые впервые перешагнули порог нашей школы.
2 Вед: Каждый год сюда приходит
Первоклашек шумный хоровод,
Радостных, задумчивых, веселых,
Первый учитель в класс их поведет.
1 Вед: В просторный, новый, светлый дом
Вы в нашей школе проведете
Много счастливых лет.
2 Вед: Сегодня мы принимаем в нашу школьную семью новый отряд первоклассников. Приветствуем учащихся первого класса.
Под звуки торжественного марша ведут первоклассников, которые занимают свои места в зале. Музыка ____________________________________
1 Вед: В школу, в школу — Родина зовет,
В школу, в школу — ветер нам поет.
Пусть хорошим будет, пусть веселым будет,
Пусть счастливым будет — школьный год!
2 Вед: Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг России гордо вьется,
Гимн страны моей звучит!
Звучит ГИМН РФ
1Вед: Дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости! Разрешите считать наш праздник , посвященный 1 сентября открытым!
1Вед:
Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
С любовью и особенным доверьем.
2Вед:
Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём —
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Слово предоставляется директору школы _________________________________
(Выступление директора школы. Дети вручают цветы)
1 Вед:
У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас
(слово предоставляется гостям)
Звучит песня « 1 сентября»
(Выходят дети и исполняют песню)
1 Вед: Первый день осени. .. Первое сентября…
Слабо еще изучена тайна календаря…
Если вглядеться пристально —
Всего лишь один из дней,
А сколько вот с этой пристани
Отправлено кораблей.
2 Вед: Слово предоставляется самым главным виновникам нашего торжества — первоклассникам!
(Выступление первоклассников. Выход под «Учат в школе»)
Выступление 1 класса.
Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!
2. Ранец, прописи, тетрадки —
Все давным-давно в порядке!
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс!
3. У меня — букварь в портфеле
И тетради, и дневник!
Я теперь на самом деле
Первоклассный ученик!
4. Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала —
В первый класс отправила!
5. Вот сбылись мои мечты,
Впереди — учеба.
Всюду яркие цветы,
Нынче — день особый.
6. Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На «4» и на «5»
На уроках отвечать!
7.Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.
2 Вед: Дорогие первоклассники! Сегодня у вас замечательный праздник — вы стали учениками. Наши старшеклассники дадут вам правильные и хорошие наставления.
(Выступление выпускников. Дарят подарки первоклассникам)
Наказ первоклассникам
1.
советы
2.
3.Будь открытым и веселым,
Дорожи законом школы,
Младшим подавай пример:
Больше делай добрых дел.
4.Чтоб здоровым быть, как я,
Соблюдайте режим дня.
С бега начинайте утро,
Не ленитесь ни минуты.
5. Чтоб во всем умом блистать,
Нужно вовремя вставать,
Вечером ложиться в девять
И зарядку утром делать.
6.Так не робей первоклассник.
Сделай свой шаг отважно.
Кто ты, тихоня? Проказник?
Это сейчас не важно.
7.Мир интересный и сложный
Встретишь за этим порогом.
Ну и, конечно же, сможешь
Здесь ты узнать о многом.
8.Мир интересный и сложный
Встретишь за этим порогом.
Ну и, конечно же, сможешь
Здесь ты узнать о многом.
9. Знай, хорошие отметки
Не растут в саду на ветке!
Чтоб могли тобой гордиться,
Должен много ты трудиться!
10.
вещи в порядке держать
ё
11. Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету,
Ты ,дружок, их не забудь.
И , счастливо, в добрый путь!
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
А сейчас, ребята, надо дать клятву первоклассника, чтобы стать настоящими учениками Лебяжинской средней школы. Вы, готовы?
1. прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами.
2. с волчьим аппетитом поглощать все знания.
3. уважать, беречь, ценить учителей, родителей, всегда помнить, что их здоровье в наших руках.
4. с достоинством донести высокое звание «Учащийся школы» до окончания учебы.
( Старшеклассники дарят первоклассникам подарки)
Музыка ______________________________________
1 Ведущий :
Слово для поздравления предоставляется…
В это время вбегает под музыку «Говорят мы бяки — буки) Атаманша ,Разбойники.
Чую,первоклассниками запахло!
Ох, не нравится мне все это!
Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек,Опять что — то празднуют!
Мне прямо худо делается, когда они улыбаются.
Ну, ничего. Пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш ключик то вашей школы того…, тю — тю…
Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная..
Садится на пол и раскидывает колоду карт
Ага, дальняя дорога мне выпадает, видать полечу на свой любимый остров.
Д. На какой остров? Ишь,разложилась тут! Что за остров, как он называется?
Р. — Остров бездельников. (поет)
Остров для бездельников на планете есть,
Там этих бездельников прям — таки не счесть.
Им все здесь позволяется, для них запретов нет
Наук они не знают, едят много конфет!
Понятно вам теперь, что это за остров? Кто со мной желает полететь?
( ходит выспрашивает детей кто хочет )
К.Никто не хочет лететь с тобой.
Фи, так вы учиться хотите?Уроков ждете?Не дождетесь!!!
Ладно, тогда воспользуйтесь моими мудрыми советами!
Совет 1.
Никогда вопросов умных сам себе не задавай,
А не — то вдруг поумнеешь и ботаником вдруг станешь.
Если умные вопросы появились в голове,
Задавай учителям их, пусть у них трещат мозги!
Совет 2
Слов «пожалуйста» «спасибо» никому не говори,
Жуй жевачку на уроки, прилепляй ее к стене.
2Вед:Ничего себе советы! Ребята, не слушайте их. Нам такие советы не нужны! Неужели мы им позволим распоряжаться на нашем празднике? Не бывать этому! Правильные, хорошие советы вам дадут наши учителя и старшеклассники.
Разбойники:
-Ха-Ха напугали…. Ключика тю-тю
Вед.1. Ребята, а школьный ключик — то у …… А ты кто? Ребята, вы узнали ее?
Разбойница: Так и быть! Вот отгадаете мои задания, тогда ключик ваш может быть и отдам и скажу кто я?
Загадки
Стоит веселый светлый дом, ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают, рисуют и играют (школа)
Черные, кривые, о рождения немые,
А как только встанут в ряд — сразу вдруг заговорят (буквы)
…..
Разбойник :Ну подумаешь, отгадали и радуются. Ладно, вот вам еще одно испытание — если вы согласны, отвечайте — да, если не согласны — нет. Понятно?
-Друга выручим всегда? Да
-Врать не будем никогда? Да.
-В классе списывать ответ? Нет
-Кинуть камень кошке вслед? Нет
Брать в автобусе билет? Нет
(ай, яй яй, билет надо брать всегда)
-Не робеть, когда беда? Да
-не жалеть для дел труда?Да
Рук не мыть, когда обед? Нет
(как4 это не мыть Нужно обязательно мыть!)
Грязь смывать сних без следа? Да
Солнце, воздух и вода? Да
Мы лентяям шлем привет? Нет
А тем кто трудится всегда? Да.
Разбойники: Ничего не попишешь, дружно отвечали.
Придется ключик — т о вам вернуть. Забирайте.
А я из сказки, какой, не помню, я же в школе не училась. Возьмите меня с собой и моих разбойничков. Мы будем хорошо вести …
Вед:-Ну, что, ребята, возьмем в школу разбойников, пусть ума — разума набираются и больше нас не путают.
Разбойники: — Спасибо, Мы будем стараться. Побежали скорей все к школе покупать …..
(отдает ключик и убегают)
Песня « Сентябрь, школа и учителя….»
Ведущий 1. Школьное государство — огромный корабль, прекрасный, как мечта. А мечтам помогают сбыться волшебники. Это в сказке, а в жизни — это люди, умеющие воплотить мечту в жизнь. Это наши учителя!
Ведущий 2. Дорогие учителя!
Сколько б ни было в жизни дорог,
Сколько б ни было встреч, расставаний,
Дорог нам и школьный порог,
И свидание первое с вами!
Ведущий 2. Сегодня мы благодарим учителей
За нежность, доброту и ласку,
Которую в теченье многих дней
Они нам дарят в школе безотказно!
Ведущий 1. У школьного крыльца с утра волненье:
Цветы, улыбки, встречи, поздравленья.
Но прежде, чем команда прозвучит отплыть,
Букеты эти разрешите вам вручит
1Вед: Сегодня на празднике собрались наши любимые учителя, давайте их поприветствуем!
2Вед: И поварам, которые готовят вкусные обеды. Техническим работникам, которые содержат нашу школу в чистоте. Большое спасибо! (Дети дарят цветы)
Звучит музыка_________________________________________
1Вед:
Листья кружатся над школой,
К югу ласточки летят.
И опять звонок веселый
На урок зовет ребят.
2Вед:
Пролетело лето звонкое.
Нынче снова за урок
Пусть торжественно и громко
Первый прозвенит звонок!
1Вед: Право дать звонок предоставляется ученице ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Гимн школы
1 Вед: Мы ещё раз поздравляем всех учеников , их родителей , учителей с началом учебного года!
2 Вед: Успехов Вам! Здоровья! Всего Вам самого хорошего! В добрый путь- Страну Знаний! …
Право уйти с праздника первыми предоставляется ученикам 1 класса и старшеклассникам .
Приложение
Сценарій 1 вересня «Sună clopoțelul»
През. 1: E toamnă iar în calendarul vremii
Şi cerul însăilat cu unghiuri de cocor,
Ne-a răscolit un dulce dor de şcoală
Şi de iubiţii nostri profesori.
През. 2: Сентябрь – Флори де Крисантема,
Сентябрь — zâmbet de școlar,
Septembrie — доринца сеа май кобыла
Сентябрь — suras de abecedar.
Prez.1: În fiecare toamnă, când natura se împodobeşte cu frunziş multicolor, iar
păsările se rotesc pe cer, şcoala noastră e pregătită să-şi întâmpine elevii. Не
întoarcem cu voie bună, mai înalţi şi mai voinici. Toţi avem chipuri voioase,
ascultăm, vorbim, glumim, şi cu drag ne povetim ce minuni am mai făcut în
вакансий . Blândul soare ne zâmbeşte în dimineaţa aceasta ,când aşteptăm cu
nerăbdare să intram în cel mai senin lăcaş — numit școală.
През. 2: Драги элеви, onoraţi oaspeţi, stimaţi profesori şi iubiţi părinci, vă spunem cu
искренний, ne-a fost dor de şcoală, dor de colegi, de profesori, dor de noi
descoperiri şi provocări .
През. 1: De aceea ardem de nerăbdare şi vă zicem : Bine-aţi venit şi revenit în
școala dragă, care şi-a deschis larg uşile pentru a ne întampina pe noi elevii
dornici де a pătrunde-n tainele TEMPLULUI sfânt аль cunoştinţelor. În această
zi de sărbătoare a luminii, a setei de cunoaştere pe care numai izvorul cărţii o
poate potoli, școala ne adună în curtea ei pentru a ne întîmpina cu braţele
дешизе.
През. 2: E un nou început, eroii zilei sânt desigur micuţii clasei I, care astăzi sînt cei mai
fericiţi, cei mai emoţionaţi şi cu multă emoţie şi curaj păşesc astăzi cu dreptul
в lumea fermecătoare a cunoştinţelor
През. 1: Cu bucurie dar şi cu sfială,
Pornesc spre școală astăzi cei mai mici,
Cu flori şi cu ghiozdane noi în spate
Alături де мамице şi tătici.
През. 2: Priviţi-i cum aşteaptă ei la portiţă,
În mâini cu bucheţele mari de flori,
Ei vin cu toţii de la gradiniţă
Şi пе приветствие astăzi cu prezenţa лор.
През. 1: În ritmul aplauzelor dumneavoastre, să-i învităm pe micuții din clasa I, alături
de prima învăţătoare _________________________________________
conduşi де părinții лор ла фел де мульт emoționați! Аплодисменты furtunoase, pentru noii
мембри школы ноастр
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3. ________________________________________________________
4.________________________________________________________
5.________________________________________________________
6.________________________________________________________
7.________________________________________________________
8.________________________________________________________
9.________________________________________________________
През. 1: La sarbatoarea noastră de astăzi,ne onorează cu prezența lor, oaspeți mult
аштептаци:
_________________________________________________________
_________________________________________________________
През. 2: Onorată asistență, acum că suntem în deplină componență, rugăm să onorați
Clipele Праздничный ла arborarea Drapelului și intonarea Imnului де Stat.
През. 1: Dreptul de onoare de a arbora drapelul țării il au
________________________________________________
PO : Onorată asistență, careul solemn, dedicat sărbătorii tradiționale primului sunet
2017 г. объявил DESCHIS!
(IMNUL)
През. 2: Cei căzuţi sunt astăzi arbori, spice de grâu, străzi, cântece, поэма,
Monumente.O ciocârlie se avântă în slavi, legând cu aţa unui cântec glia de
церури.
През. 1: Ţie, ostaşule ce dormi sub plapuma verde a ierbii, îţi cântă acum ciocârlia peste
verdele lan… Ţie, ostaşule înveşmântat în straie de piatră, frunza îţi murmură
doine, şi iarba îţi şopteşte numele. Спре нейтаре! Tu ne îndemni, de Peste morţi
şi vieţi, să păstrăm pacea ca pe lumina ochilor. Pacea – cea mai de seamă avere
pe care o Avem moştenită de la părinţi şi bunici
През. 2: Conform tradiției în zi de sărbătoare ne amintim și de acei eroi care și – au dat
viaa pentru viitorul nostru.
Dreptul de depune flori la memoryul eroilor căzuți în timpul războiului
ил ау ________________________________________________________
През. 1: Cu fiecare zi te știu mai bine,
Și nu-nțeleg cum ai putut mereu
Să dai atâtora copyi ca mine
Chiar și о parte din destinul tău.
През. 2: Adun buchet de flori multicolore
Și azi cu multă dragoste mă-nchin
Înțelepciunii Dumneavoastre, profesorului
Cel mai ales și-nnobilat Destin.
През. 1: Cu un cuvânt de felicitare se adresează doamna directoare Parpauț A.V.
(номер музыкальный)
През. 2: Cu plăcere oferim cuvântul oaspeților care ne-au onorat cu prezența lor.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
(номер музыкальный)
През. 1: Astăzi e o zi deosebit de Importantă pentru micuții dintra-ntâia ce vor păși
pentru prima oară în Ţara Cunoștințelor.
През. 2: Țara în care ve- ți păși nu o veţi găsi nici pe o hartă, nici pe glob. Aici,vor dăinui
sufletele voastre 9 sau poate 11ani, această țară , vă aşteaptă cu
braţele большой deschise. Cred că e momentul să ascultăm ce vor să ne spună
micuții класса 1.
(Se dă cuvântul clasei 1)
класс 5 : Iar acum, dragi elevi din clasa –ntâi faceți cunoștință cu prima voastră
Инвацэтоаре .
cl.5 : Dumneaei a fost si pentru noi prima învățătoare.
кл.5 : Despre Нина Петровна se poate vorbi doar în vers
кл.5 : Ea ca mama-i de senină
Poartă-n ochi sclipiri de stea
кл. 5 : E ca raza de lumină
Ea a fost și învăţătoarea mea!
кл.5 : Numai ea învăţătoarea
Дару-acesta sfânt
Împreună: Să deschidă lumea mare
C-o aripă de cuvînt!
През. 1: Доамна Нина Петровна vă oferim cu drag cuvântul.
През. 2: Au emoții deosebite și părinții noilor elevi. Parcă mai ieri au spus primele
cuvinte, au făcut primii pași, azi însă devin elevi.
O povață, un sfat bun le va spune părintele ________________________
През. 1: Cartea e oglinda vieții,
Cartea-i călătoare stea,
Pâ n-la albul bătrâneții
Fți prieteni buni cu ea.
През. 2: Uite-așa e decând lumea
Cartea, noi vă spunem cert
Лицо омуля тотдеуна
Май богат, май инцелепт
През. 1: Cu un cuvânt de îndrumare pentru colegii mai mici, vin viitorii absolvenți,
элевий класс 9.
1elev: A sosit toamna , s-a furișat pe необсервате, aducând cu ea foșnitul sublim al
frunzelor ce cad, hohotirea despletită vânturilor și clinchete de clopoței.
2elev: Bună ziua stimați oaspeți, scumpi profesori, iubiți părinți, dragi colegi.
Suntem nespuși de bucucroși, că suntem azi aici cu toții plini de emoțiile
revederii, dornici de noi realizări și descoperiri, nerabdători de a intra in acest
regat al cunoștiințelor, unde domneste înțelepciunea, și prietenia.
3elev: Porțile acestui regat sunt ferecate cu o cheiță magică, doar odată deschise, nu se
mai închid niciodată.
4elev: Astăzi, noi, cei ce avem de parcurs un singur drum, o singură cale neurcată în
acest regat, avem ocazia să transferem cheița magică micuților ce vor păși pentru
prima dată, pragul acestui lăcaș.
(se îmnânează cheița)
5elev: Deținând această cheie, ve-ți putea pătrunde într-o lume minunată, in lumea
Куноштиинцелор.
6elev: Suntem siguri, că ve-ți păstra cu grijă cheița și la timpul potrivit, adică peste 9сау
11 ани о ве-ци передачи în continuare pentru ca firul ariadnei să nu se sfârșească
нициодатэ.
7elev: Соответствует постановлению № 1 от 1 сентября 2017 г. preșcolarul de ieri e școlar azi.
8 Elev: Де ази, драги элеви, авеци dreptul de a vă mândri că sunteți elevi ai școlii
с.Несвоя.
9 Elev: Vă aflați la un început de cale și pentru ca să fie pentru voi una norocoasă trebuie
să dați dovadă de multă sârguință. Aveți dreptul să fiți cei mai deștepți și cei mai
Buni elevi din întreaga școală și nu numai.
10elev: Să iubiți cartea, școala și patria. Să fiți destoinici prin fapte și gînduri, de titlul ce
astăzi v-a fost acordat. Высота _______________________________________
(inmânarea titlurilor)
e лев: Și acum vă zicem ”Bun Venit!” în împărăția înțelepciunii, puternica dragoste
де-карт și cele mai frumoase urări де успеха.
отм.: Bine ați venit voi școlărei!
Он сунет лин де клопотей
Iar noi elevii absolvenți
Vom aștepta nerăbdători
Pe poarta școlii să intrați
Pe față zâmbet să purtați
Успех мари вой са авеци
Și vă aducem azi în dar
Минута ABECEDAR.
(инманария абеседарелор)
През. 2 : Un profesor e o lumină
A unui soare cald şi blând
Un în ger care protejează
Un dar Dumnezeesc şi sfânt.
През. 1: Profesorul… Câtă înţelepciune şi Câtă meditaţie. Реге ши филозоф, Ингер ши крестин,
sclav şi аристократ, muză şi zeu. Iubite dascăl, tu aprinzi mii de lumini pentru
prezent şi viitor. Vă mulțumim tuturor pentru lumina vie — ieri, astăzi și mâine.
През. 2: Și în această zi de sărbătoare vă aducem un curcubeu de crizanteme şi vă urăm
doar realizări frumoase pe cel mai важный ogor al neamului – suflet de copil.
(флори ла професори)
(номер музыкальный)
През. 1: Клопоцел, клопоцел
Клинчет весел, угурел
Împreună tu ne-aduni
La fereastra cu minuni
През. 2: Азиатское порно в Майне
Feți frumoși și zâne bune
През. 1: Dreptul de a da primul sunet de clopoţel se oferă elevului clasei a 9
_____________________________și elevei clasei întai _______________________
(расуна клопоцелул)
PO: Стимаци profesori,dragi părinţi şi elevi.Uneori cu un simplu zâmbet se face lumină. Сэ
păşim în noul an şcolar cu sufletul curat, cu gânduri luminate, increzător şi cu zâmbet
пе бузе!
Cu aceasta Careul Solemn dedicat sărbătorii tradiționale primului sunet
2017 se declară închis.
(ИМНУЛ)
Stimați oaspeți, scumpi părinți, dragi elevi, acum sunteți așteptați cu drag în clasele
unde vă așteaptă multstimații pedagogi la prima oră.
Prin aplauze să-i petrecem pe micuții din clasa întâi la prima lor lecție conduși de
элевий класеи а 9.
Un start reușit și mari Performanțe în acest început de an școlar. Vă felicităm pe toți cu
sărbătoarea cunoștințelor!
EXCLUSIV Noile reguli pentru începutul școlii pe 13 сентября, din ordinul comun al miniștrilor Educației și Sănătății, proiect: Cum se intra în cele două scenarii, ce elevi pot sta a casă și ce se întamplă când se infectează un profesor sau copyiii
24.522 визуализации
Фото: © Юлия Петровская | Dreamstime.comro, квартира на стадионе документа де лукру.
ОБНОВЛЕНИЕ: ДОКУМЕНТ Regulile pentru deschiderea și funcționarea școlilor. Ordinul comun a fost făcut public nesemnat. Cîmpeanu: Îl vom putea semna când CNSU va abilita cei doi miniștri pentru asta
- Alte reguli, cum ar fi faptul că Laboratoarele rămân în continuare inaccesibile pentru ele vi , pauzele vor fi tot decalate, la fel și venirea la școală pot fi văzute aici.
Redăm mainele măsuri prevăzute de noul ordin, aflat în stadiul de document de lucru marți, 31 августа, urmând ca forma finală să poată conține modificări. Documentul oficial va fi prezentat de autorități miercuri, 1 septembrie, la ora 10, în conferință de presă comună Ioana Mihăilă – Sorin Cîmpeanu, conferințului făcut de Ministryul Educației.
- Distanța între elevi rămâne cea de минимум 1 метр, sau max posibilă, acol unde acel metru nu se poate realiza.
- Școala trebuie să asigure Permanent Un stoc de rezervă de măști și materiale de protecție pentru elevi/studenți/personal.
- Elevii și copiii de gradiniță cu Probleme Grade de Sănătate, медицинский сертификат, cu vârsta sub 12 ani (vârsta de la care pot fi vaccinați) pot fi scutiți de școală cu prezență fizică. La fel și cei cu vârsta mai mare de 12 ani, dacă sunt imunodeprimați.
- Pentru aceștia, unitătile de învățământ nu mai sunt obligate să asigure școală online, ci ordinul prevede următorul lucru: „conducerile unităsilor de învățământ vor identifica, d upă caz, soluții pentru asigurarea procesului educațional».
- Предварительное устранение основного медицинского обслуживания для личного дидактического обучения в группе риска, связанной с дидактической деятельностью в онлайн-системе, на базе унэй-деверинце emise de medicul de medicina muncii sau de medicul curant.
Când și cum intră școlile în cele două 9 сценариев0891
Ordinul Consultat de Edupedu.ro prevede o procedură asemănătoare cu cea existsentă înul școlar прецедент, prin care consiliul de administrație al unității de nvământ propune Inspectoratului școlar județean/ al municipiului Bucuresti aplicarea scenariului de organizare și desfășurare a cursurilor în unitatea de învăământ, pe baza criteriului epidemiologic privind rata incidenței cumulate la nivelul localității, соответственно numărul total de cazuri noi din ultimele 14 zile raportat la 1. 000 de locuitori, după cum urmează:
Сценарий 1
Participarea zilnică a tuturor antepreșcolarilor / preșcolarilor și elevilor în unitătile de învăământ, cu respectarea și aplicarea tuturor norm elor de protecție, până la incidența cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate mai mică sau egală cu 6/ 1.000 де локуитори.
Сценарий 2
- elevilor din învăământul специальный, у.е. respectarea și aplicarea tuturor normelor де protecție.
- Dacă incidența cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate este mai mare de 6/1.000 de locuitori, până la instituirea stării de carantină la nivelul localității.
- б) Participarea zilnică, в системе онлайн и tuturor elevilor.
- Dacă incidența cumulată în ultimele 14 zile a cazurilor din localitate este mai mare de 6/1.000 de locuitori, până la instituirea stării de carantină la nivelul localității.
В соответствии с положением об инфраструктуре и существующем ресурсе, подразделение по инвазивному строительству, объединенное в единое целое с образовательной системой онлайн cu aprobarea Inspectoratului școlar județean, mai prevede documentul citat.
Первому отъезду, Consiliul Județean pentru Situații de Urgență aprobă Periodic aceste scenarii cu avizul DSP, potrivit documentului de lucru.
Pentru prima zi de școală
Pentru pregătirea unităsilor de învățământ, conducerile acestora au în vedere următoarele аспекте:
- Organiz площадь ęi întreținerea spațiilor, astfel încât să asigure distanța de minim 1 m. В ситуации, связанной с уходом за собой, вы можете получить доступ к этому способу реализации, се ва асигура, расстояние до которого максимально возможно, в том числе прин amplasarea optimă a mobilierului școlar;
- Стабилизационная цепь функционального назначения;
- Оценка необходимых человеческих ресурсов;
- Asigurarea materialelor de curațenie, gienă і dezinfecție;
- Asigurarea Permanentă a unui stoc de rezervă de materiale de protecție pentru elevi studenți și personal.
Sunt permise festivitățile de deschidere a anului școlar/universitar, organizate doar în external, cu purtarea obligatorie a măștii de protecție și fără ca durata acestora să depașească 1,5 руды.
Ce se întâmplă cu elevii care audiversity afecțiuni
Elevii cu vârsta mai mică de 12 ani și copyiii care fac parte dintr-o group de risc, resiv cei Diagnosticați cu boli respiratorii хроническая тяжелая, болей Сердечно-сосудистая система, ожирение, сахарный диабет Совет I, воспалительные боли, иммунные боли с аутоиммунными, редкие боли, эредитарные боли обмена веществ, торможение, лечение имуносупресив сау альте afecțiuni хронический, cu avizul și recomandările speciale ale medicului curant și cu acordul scris al parinților, pot fi scutiți de prezența fizică la Шкоала. La fel și pentru cei cu vârsta mai mare de 12 ani dacă sunt imunodeprimați.
Pentru acesti preșcolari și elevi menționati mai sus, conducerile unităsilor de învătământ vor identifica, după caz, soluții pentru asigurarea procesului educațional.
Când se suspendă cursurile într-o clasă/școală
Sub rezerva posbilei reformulari a acestor prevederi de către specialistii din Ministryul Sănătății, documentul de lucru Consultat de Edupedu. ro prevede că suspendarea cursurilor în unitățile de învățământ preuniversitar sau conexe se dispune în количество мест:
La apariția unui caz confirmat de îmbolnăvire cu virusul într-o grupă de învăământ de antepreșcolari / preșcolari sau clasă de nvăământ primar, gimnazial, liceal, profesional а также пост-лечебный эпидемиологический эффект, а также тест в области коллегиальной ацетуии и кадровой дидактики, соответствующие показаниям DSP. . Conducerea unității де învățământ ва решить în Urma Consultării DSP dacă себе impune carantinarea celor уход FAC parte din aceeași clasă, sau suspendarea cursurilor, după caz. În situația în care în acea sală cursurile sunt organizate în schimburi, se vor suspenda doar cursurile pentru clasa în care a fost confirmat cazul de îmbolnavire, urmand ca elevii din schimbul următor să își desfă șoare cursurile după о dezinfectare prealabilă sălii де clasă.
La apariția a doua cazuri confirmate de imbolnăvire cu virusul într-o grupă de învățământ cu antepreșcolari / preșcolari sau clasă de nvăământ primar, гимназический, лицевой, профессиональный или пост-лечебный период, который приостанавливается в течение 14-дневного периода, и является эпидемиологическим. stabilește persoanele care vor fi testate și carantinate. В ситуации, связанной с уходом за aceeași sală cursurile sunt organizate în schimburi, se vor suspenda doar cursurile pentru clasa îin care a fost confirmat cazul de îmbolnăvire. Măsura suspendării este dispusă prin decizia conducerii unității de învățământ după consultarea DSP.
DSP va efectua anchete epidemiologice, va stabili contacții direcți ai cazurilor confirmate și va accept, îimpreună cu conducerea unității de nvăământ, dacă se impune carantinarea celor care fac parte din clasa la care s-au suspendat cursurile, включая персональный дидактический/недидактический /вспомогательный.
La apariția cazurilor de imbolnăvire în rândul cadrelor didactice/didactice auxiliare sau nedidactice, acestea obliga ția de anunța conducerea unității de învățământ care va informa Direcția de Sănătate Publică. DSP, în Urma Anchetei Epidemiologice, VA stabili Care Sunt Contacii Direcți ai Acestora și va решить împreună cu conducerea it intectțili de învțțmânt dacă se impune aecpatiTților didActice laivelul Unit.