Сценки для студентов мед: Медицинские сценки — сценарии сценок про медиков

Медицинские сценки — сценарии сценок про медиков

Сценарии сценок про медиков

День медицинского работника не за горами? От вашего отделения требуют какие-то номера для концерта? Какие-то сценки требуют? Так возьмите наши медицинские сценки — и пусть они успокоятся! Также эти сценки хорошо подойдут для медицинского КВН — они легко встанут в приветствие

Сценка про аптеку

В аптеку заходит посетитель.

ПОСЕТИТЕЛЬ: Нафтизин.
АПТЕКАРЬ: Нафтизин? Нафтизин… значит, мне на «Н»… Ношпа!
ПОСЕТИТЕЛЬ: …На «А»…

Посетитель уходит думать.

Медицинская сценка – «Голая уборщица»

За столом доктор мужчина, за ширмой стоит женщина

ЖЕНЩИНА: Доктор, мне что, совсем раздеваться?
ДОКТОР: Да
ЖЕНЩИНА: Совсем до конца, да?!!
ДОКТОР: Да, до гола и побыстрее!
ЖЕНЩИНА: И что, мне так каждый раз раздеваться, когда я буду мыть у вас в кабинете?

В аптеке – «Препараты для похудания»

ДЕВУШКА: Скажите, у вас есть «Антирастолстин»?

Аптекарь недоуменно смотрит на нее

ДЕВУШКА: А «Многоестьпослешестин»?
АПТЕКАРЬ: Нет
ДЕВУШКА: (читает по бумажке) «Целюлитоисчезан»?
АПТЕКАРЬ: тоже нет
ДЕВУШКА: «Самсобойвеспропадин»?
АПТЕКАРЬ: Нет! За, то есть «Надоменьшежратидин», «Задомбольшешевелин» и «Кхолодильникунеподходин»! Будете брать?

Сценка-скетч про больницу – «План эвакуации»

Проверяющий и ответственный за противопожарную безопасность ходят в холле любого административного здания

ОТВЕТСТВЕННЫЙ: Ну вот, как видите, все у нас тут чистенько, цветочки на подоконниках.
ПРОВЕРЯЮЩИЙ: Цветочки, это хорошо, а где у вас план эвакуации?
ОТВЕТСТВЕННЫЙ: План эвакуации? Да вот он, на стене висит.

Подходят к плану эвакуации. На плане эвакуации стрелки, означающие пути эвакуации, расположены хаотично (в ближайшие двери, окна и т.д.)

ПРОВЕРЯЮЩИЙ (рассматривая план): Подождите-ка.… А что ж у вас на плане то, чепуха какая-то, все в разные стороны разбегаются. ОТВЕТСТВЕННЫЙ: Почему же чепуха? Все как надо. Мы тут на днях проводили учебную тревогу, так вот оказалось, что это самый быстрый и оптимальный вариант эвакуации из всех возможных.

(Как вариант завершения, что О. включает тревогу, и все сотрудники начинают подбегать к плану, смотреть и хаотично бегать.)

Сценка для дня медработника – «Носоломы»

В кабинете сидит пациент, заходит врач-хирург.

ВРАЧ: Так что у вас?
ПАЦИЕНТ: Знаете доктор у меня искривление перегородки в носу.
ВРАЧ: Все понятно, обычное дело.

Подходит к шкафчику, открывает дверцы, в шкафчике набор различной обуви от тапочек до кирзовых сапог. Задумчиво выбирает подходящую пару, и начинает ее одевать.

ПАЦИЕНТ (слегка испуганно): Доктор вы уверены?

ВРАЧ: А что ж не уверен? Уверен. Дайте-ка посмотрю на вашу перегородку. (Внимательно смотрит на нос пациента) А хотя нет, у вас оказывается перегородка в правую сторону искривлена. Это вам придется подождать Ивана Андреевича. Он левша. А то я вам с левой ноги могу промахнуться и в ухо попасть. Иван Андреевич, к вам посетитель. (Уходит)

В кабинете врача – «Голая»

За столом доктор мужчина, за ширмой стоит женщина

ЖЕНЩИНА: Доктор, мне что, раздеваться?
ДОКТОР: Да
ЖЕНЩИНА: Я стесняюсь…
ДОКТОР: Давайте побыстрее!

Женщина выходит из-за ширмы в белье и идет к столу. За столом сидит доктор в трусах, носках, шапочке и фонендоскопе, тасуя колоду карт

ДОКТОР: Ну что, еще партию?!

Смешная сценка – «Лекция по пластической хирургии»

Табличка «Кафедра пластической хирургии». За столами студенты в белых халатах, у доски лектор.

ЛЕКТОР: Тема сегодняшнего занятия «Пластика женской груди». Откройте учебное пособие на странице 21.

Все студенты достают журналы «PLAYBOY», и начинают их листать.

Сценка медицинская – «Анализы из пальца»

За столом сидит врач. Сбоку стола на стуле пациент.

ПАЦИЕНТ: А это обязательно?
ВРАЧ: Анализ все покажет. Давайте пальчик.

Пациент протягивает ладонь. Врач протирает палец и колет его иголкой.

ВРАЧ: Ну, вот — все ясно! Пишу: рука не надувная.

Смешные сценки про медиков и медицину

Врачам разных специальностей, фельдшерам и медсестрам посвящено множество праздников. в 2021 году на концертах по случаю этих дат можно не только исполнить стихи и песни в честь медиков, но и разыграть веселые сценки на медицинскую тему.

Такие миниатюры, в частности, можно поставить на празднике в честь Дня медицинского работника 20 июня 2021 года (он отмечается в третье воскресенье этого месяца) или Международного дня врача 5 октября 2021 года (первый понедельник месяца), а также на различных студенческих вечеринках и капустниках.

Шуточная сценка про врачей и пациентов начнется с выступления ведущих:
– Дорогие друзья! Знаете ли вы, каким должен быть идеальный врач по мнению пациентов?

– Он приходит на работу на час раньше положенного, а уходит на несколько часов позже.

– Обладает неограниченным запасом времени для выслушивания:

• мнений пациентов по бытовым и политическим вопросам,
• их воспоминаний о детстве и юности,
• забавных историй о происшествиях с соседями и т.п.

– В любой момент и в любом месте (на улице, в общественном транспорте, в магазине) к нему можно обратиться за помощью и получить исчерпывающую консультацию.

– Он охотно раздает всем желающим номера своего мобильного и домашнего телефонов со словами: «Звоните в любое время!»

– Идеальный доктор работает без отпусков. Похоже, он никогда не устает и никогда не спит. Впрочем, кого это интересует…

– Он категорически отказывается от предлагаемых ему бутылок коньяка, конфет и проч.

– Обладает рентгеноскопическим зрением, потому не нуждается в дополнительных способах обследования пациентов.

– С помощью недорогих лекарств (а то и вовсе без них) он быстро и навсегда излечивает любую хворь, сколь долго бы она ни развивалась до момента обращения больных.

– Он не нуждается в зарплате. А на кой она ему, если он клятву давал? Однако этим требованиям соответствуют далеко не все доктора.
Затем в этой смешной сценке про медиков и медицину на сцену выбегает человек и кричит:
– Врача позовите!
Появляется доктор:
– Здравствуйте, я врач, что случилось?
– Тут человеку плохо!

– Конечно, когда вам хорошо, вы меня не зовете. Когда вы шампанское пили, икру ели, вы меня не звали, когда на балконе салют запускали, вы меня не звали, а у меня, между прочим, была возможность приехать. Телефон же все знают, возьми да позвони, скажи: «Врач, приезжайте, мне хорошо». Как с икрой и шампанским праздники отмечаете, так вас не дождешься, а как вам поплохело, так врача подавай. Не буду я вам помогать!

Веселые сценки про врачей и пациентов

После этого разыгрывается веселая сценка «На приеме у доктора», во время которой в кабинете врача появляются разные пациенты.

Первый больной:
– Ходят тут всякие без очереди со всякой ерундой, медиков по пустякам отвлекают. А я вот по талону пришел.
Врач:
– Что у вас?
– Доктор, у меня вопрос важный. Я хотел бы дожить до ста лет.
– Да это же очень просто: не употребляйте спиртное, не курите, не ешьте вредную пищу!
– И вы уверены, что тогда я проживу долго?
– Этого я не знаю, но уверен, что жизнь будет казаться вам нескончаемой…

***
Другой пациент обращается к врачу:
– Доктор, у меня нос заложен. Что мне принимать?
– Господи! У меня заложена квартира, заложена дача, заложена машина… А вы тут носитесь с какими-то соплями!

***
После этого в этой сценке про врача и его пациентов девушка просит выписать ей препараты для похудения:
– Скажите, доктор, а есть лекарство «Антирастолстин»?
Врач недоуменно смотрит на нее.
Девушка:
– «Многоестьпослешестин»?
– Нет.
Девушка (читает по бумажке):
– «Целлюлитоисчезан»?
Врач:
– Тоже нет.
– «Самсобойжирпропадин»?
Доктор:
– Таких препаратов нет. Зато есть «Надоменьшеестидин», «Надобольшешешевелин» и «Кхолодильникунеподходин»! Вам выписать?

***
В кабинете появляется странного вида женщина и осматривается по сторонам.
Врач:
– Здравствуйте, вы к кому?
Посетительница:
– Видимо, к вам.
– Почему вы так решили?
– Ну, кроме вас, я тут никого не вижу.
– Вы, кажется, очень взволнованны?
– Ну, я надеюсь, то, о чем я расскажу, останется чисто между нами….
– Кажется, вас тревожит тот факт, что мы сейчас остались наедине?
– Да… И для начала я хотела бы присесть, а то я уже устала стоять.
– Хорошо, садитесь. Так, может, вы уже скажете, на что жалуетесь?
Пациентка (вальяжно располагается на стуле и жалобно говорит):
– Доктор, у меня тааак болит голова…
Врач (суровым тоном):
– А я, милочка, ни на что такое и не претендую!
Через некоторое время она говорит:
– Доктор, вы меня послушали, посмотрели, но ни разу не спросили, как я себя чувствую.
– И как вы себя чувствуете?
– Ой, лучше и не спрашивайте!

***
Очередной пациент в сценке, где с юмором рассказывается про медицинских работников, жалуется:
– Я долго не могу заснуть, доктор! В голове копошатся плохие мысли…
– Да нет проблем! Я уже советовал вам представить, что вы открываете черепную коробку, берете веничек и потихоньку выметаете их из головы! Все! Хороший сон снова вернется к вам!
– Я так и сделал, только мне еще хуже стало… Всю ночь не сплю!
– Веничком плохие мысли выметали?
– Выметал… Так они, сволочи, начинают ползти к жене, детям, собаке…

***
Еще один пациент говорит:
– Доктор, у меня большие проблемы…
– Расскажите подробнее.
– Видите ли, в последнее время я чувствую, что мое мнение не имеет значения, я забил на работу, почти не вижусь со своими друзьями и трачу деньги на совершенно не нужные мне вещи. Что со мной?
– Хм, похоже, у вас… баба.

***
Следующему больному в этой небольшой постановке, посвященной медикам и медицине врач советует:
– Я считаю, что вам все-таки стоит согласиться на операцию.
– Никогда! Лучше умереть!
– Ну так одно другому не мешает…

***
В кабинет заглядывает еще один пациент.
– Доктор, это вы мне голову после авиакатастрофы пришивали?
– Я.
– А что, есть претензии к качеству шва?
– Нет доктор, нету. Шов хороший, просто замечательный, ровненький такой. Но дело в том, что… это не моя голова.

***
В кабинете врача появляется женщина.
– Доктор, у моего мужа серьезное психическое расстройство. Иногда я часами ему что-нибудь рассказываю, рассказываю, а потом оказывается, что он не слышал ни слова.
– Это не заболевание, уважаемая, это дар Божий!

Шуточные частушки про медиков

А в завершение этих веселых сценок на медицинскую тему все участники представления исполнят задорные частушки:

Нашей Родине нужны
Лекаря да медики.
Мы не менее важны,
Чем нанокибернетики.

В медицине-то у нас
Порядки новые сейчас.
Некогда лечить людей:
Отчеты нужно заполнять весь день!

В городской больнице жизнь,
Словно в сериале.
Ревность и интриги – во!
Хоть снимай про нас кино!

Доктор вытащил из почек
Камни огороменные.
У меня пусть будут камни
Только драгоценные!

К логопеду я сходил,
Он мне речь восстановил.
Только цены на лекарства
Слышать нет у меня сил.

Хохотал я, хохотал –
На прием к врачу попал!
Вышел грустный от врача,
А врач загнулся, хохоча!

Если снятся вам уколы,
Клизмы двухлитровые,
Значит точно, медсестрой
Трудитесь вы новою.

Терапия, терапия,
На лекарства аллергия.
А посмотришь на сестру –
И поправишься к утру!

Мы частушки вам пропели –
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!

Сценки для КВН. Медосмотр. ~ Проза (Юмор)

Медосмотр.
Сценки для КВН.

У невропатолога.

Не дышите! Задержал дыхание. Закройте глаза! Закрыл! Дотроньтесь до кончика носа. Дотронулся, но так как врач стояла далековато от меня, то с первого раза не попал. Ткнул повторно, но посильней. По её судорожному вскрику понял, что … попал. Невольно открыл глаза, хотя команды такой не поступало, и увидел, что на этот раз всё же попал, но не в нос, а в глаз … её глаз. Она схватилась за молоток. Согните ногу в коленке! Согнул … не её … свою – догадался! Она замахнулась и, видно со злости, со всего размаху … долбанула, метясь по коленке. Испугался и в самый последний момент ухитрился увернуться. Она смазала … по моей. Попала по своей. Снова взвыла! И тут же подняла молоток над головой. Смотреть на молоток … и заводила им из стороны в сторону, выписывая при этом крест! Ну, всё думаю, символично! Поднесла его к самому носу, мол, чем пахнет? И тут же резко отвела назад – метится! Ну, теперь точно всё, думаю, … попадёт! И, вдруг, она как рявкнет: «Пятки вместе – носки врозь! Достать пальцами кончики пальцев, не сгибая коленки!». А они у меня тут же и … подкосились. Пал я ниц, но пальцы достал … однако … её, но на ноге, а чтобы не подумала чего дурного – отжался пару раз, пусть лучше подумает, что команды не расслышал.

«Так ты, оказывается, просто … глухой, а я подумала, что … с отклонениями … не физическими — заключила она – Одевайся! Годен!». Жаль! А я так старался! Но команды на разрешение дышать так и не поступило!

У окулиста.

Тяжело дыша, заскакиваю к окулисту.
— Не дышите! Задержал дыхание.
— Закройте левый глаз. Закрыл.
— Не мой!
– Почему Вы так решили? У меня, между прочим, музыкальный слух!
— Я не ухо-горло-нос и, вообще … это не прилагательное, при чём здесь ваша немота – я про глаз не мой, а … ваш! Прикройте … я сказала … левый!
— Левый … я сказала!!! И закройте рот – я буду говорить! Левый, это когда от меня смотреть, то справа будет! Где у меня право? Справа! Но, ели от Вас смотреть, то … слева! Да закройте, наконец, свой левый глаз! Вы что меня плохо слышите – я же Вам показываю рукой? Ах, да, поняла … Вы плохо видите! Ну, так сами сказали, что слух у Вас музыкальный – обманули, что ли … плохо слышите меня тоже?

— Нет, слышу я Вас хорошо – понимаю плохо!
— Вы что, нерусский?
— Не … а … ага!!!
— А кто?
— Я электрик … мне сказали … у Вас розетка не работает … надо починить.
— А … а …а, поняла! Чините! Только глаза откройте … оба!

Флюорография.

— Кто последний?
— Куда?
— Сюда!
— Куда … сюда?
— На флю … на флюо … на фло …на флюру … фию …гра!
— Я! Но … за результатом.
— А чтобы сегодня результат был, когда занимать надо?
— Вчера!
— А чтобы сегодня?
— Надо заплатить!
— За что?
— В кассу!
— Сколько?

— Можно по двойному тарифу, но тогда и результат в два раза быстрей будет!
— А, если, по тройному?
— Тогда результат будет гарантированно хорошим!
— Скажете, если что, что я за Вами!?
— А Вы куда?
— В кассу!!!
Убежал … забыл ему сказать, что здесь очередь живая и … рентгеноаппарат сломался! Ладно, заплатит – потом скажу!

Сдача анализов.

— Скажите, кровь с пальца здесь … сосут, … извините, … сдают, извините, … берут?
— И с вены тоже … натощак … мочу в стакане поставьте в шкафчик … и не забудьте фамилию написать.
— А я уже позавтракал, да и фамилии вашей не знаю!
— Свою … шутник!
— А в банку … банке … можно? И лукаво показал глазами, неестественно их скосив, на свой оттопыренный карман.
— Кровь?
— Не … е … е … , это … ну … (почти шепотом!) …мочу! Вся очередь внимательно прислушалась, некоторые зашикали, некоторые заулыбались.

— За шкафчиком!
Зашел за шкаф. Раздался душераздирающий крик лаборантки.
— Что случилось?
— Я … это … нечаянно замочил лаборантку!
— Что?!!! Как … замочил?
— Не было мочи остановить … мочу! Не сдержался … прямо на туфли … стакан мелковат оказался … грамм на сто всего, а тут … и поллитровки мало будет!
— Ну … Вы даёте! Фамилию не забыли на бумажке написать?
— Забыл … руки мокрые!
— Ладно! Сама напишу! Как она … у Вас?
— Козлов.
— Всё с Вами ясно! Следующий!
— Досвидания!
— Э … э … э, одну минуточку! А вас, Козлов (громко!), я попрошу прийти повторно завтра и, обязательно натощак!
Вся очередь поднялась со стульев и … молча удалилась.

У терапевта.

— В

ы ко мне?
— «Да! — ответил я, подумав про себя – Если Вы терапевт, конечно, то да!». И для уверенности ещё раз взглянул на табличку с входной стороны двери.
— «Входите! – сказала она, а про себя подумала – Читать умеет … это уже хорошо!».
— На что жалуетесь? Раздевайтесь!
— «На него! – сказал я, подумав, о своём начальстве – и на неё» – добавил я, когда мои мысли в процессе перебора многочисленного списка жалоб, дошли до тёщи, после чего мне от стыда за свои мысли стало неловко, и я опустил глаза.
— «И давно это у Вас? А на что, конкретно? Не стоИт … беспокоит? А что принимаете?» — неопределённо о чем спросила она и внимательно посмотрела на меня ниже пояса через пенсне.
— Да я понимаю, что не стОит … беспокоиться – спасибо за сочувствие, но делать то что?
— А на что конкретно … жалоба? Где болит?
— «На зарплату! – подумал я, а вслух сказал – На размер!».
— «Печально, печально, а ещё такой молодой! – подумала она, но вслух сказала – А что Вы думаете на счет реаркарнации?».
— А что, помогает? – спросил я, а про себя подумал, догадавшись, … куда она смотрит – Щас! Обкорнать я всегда успею, а, вдруг, ещё пригодится!».
— «Ещё как помогает! – загадочно произнесла она, а про себя подумала – А вдруг Вы в другой жизни будете кроликом?!».
— Кстати, а Вам сколько уже … стукнуло?
— Шестьдесят … девять!
— Ну, тогда Вам к психиатру. Там с ним в одном кабинете сексопатолог находится. А с моей стороны да при вашем то возрасте, у меня к Вам претензий никаких быть не может! — «Годен! – сказала в заключении она, а подумала – Не скажу куда!». И помолчав, добавила: «Следующий!».
— «Спасибо, досвидания! – сказал вслух я, а про себя подумал – да пошла бы ты сама к своему сексопатологоанатому!».

У стоматолога.

— Вы ко мне?
— Да … на медосмотр.
— Присаживайтесь. Откройте рот. … ??? Закройте! Вы зачем пришли … у Вас же там ничего нет!?
— Я с собой принёс … зуб даю … не вру! Достаю челюсть из кармана.
— Спрячьте … это не надо!
— А что надо?
— Идите домой … там положите их на полку!
— Я храню их в … сейфе!
— В сейфе? Почему?
— Они золотые!
— А … а … а … , ну, тогда покажите! И это … рот закройте!
— Смотрите … 999 проба!
— Ну, тогда (один зуб выпал и закатился под стол) … годен! Можете идти! Стойте … Вы … челюсть забыли!
— Простите … вечно их забываю … зубной склероз!

07.04.2010. Рубцов В.П. UN7BV. Астана. Казахстан.
[email protected]
http://un7bv.narod.ru

Смешная сценка на медицинскую тематику | Наши дети — Советы родителям | Рекомендации Врача

Недавно присутствовала на последнем звонке у старшеклассников. Какая же это красота и позитивная энергетика! Позитивные эмоции, молодые красивые лица, умные глазки. Торжество молодости. Выпускной в старших классах — это настоящий праздник! Девчонки и родители ревут, парни зажигают. А какие номера!
Сцена была красиво украшена  с помощью шаров. Кстати, воздушные шары способны украсить любое мероприятие. Понравится всем: детям, подросткам и взрослым. Даже юбиляру, отмечающему век жизни, также будет приятна такая красота!

Но больше всего мне запомнилась сценка, которую можно будет разыграть на день медика, студентам медицинского колледжа и института, интернам и аспирантам, а не только школьникам на уроке биологии. Итак, для воплощения сценки в жизнь Вам потребуется макет человеческого тела от головы до бедер. 

На липучках разбросаны по этому плакату органы: головной мозг, печень, сердце, почки, желудок и одно легкое. Преподаватель (П): «Заходите, голубчик. Что— то я вас не помню». Студент (С) падает головой на руки, будто спит. П: «А, Иванов». — Ладно отвечай, где у человека расположен желудок. Студент, рыщет по всему плакату. П: «Ну как ты кушаешь?» Студент показывает на рот. Показывает ниже плаката (где попа). П: «Теперь выбери посередине!» Студент показывает на мозги. — Нет, это тебе нужно включить, чтобы показать сердце. Студент берет сердце. П: «Так, где оно расположено?» С: «А это мужчина или женщина?» П: «Какая разница?» С: «У женщин нет сердца». П: «Показывай!» Студент прилепляет сердце. П: «Так возьми почки. Где они находятся?» Студент имитирует, что его пинают, потом хватается за спину. Прикрепляет почки. П: «И на последок, где располагаются легкие?» Студент удивленно показывает два пальца. П: «Да, да, Иванов, их два. Ты бы хоть шпаргалку сделал! Студент расстегивает халат, а там нарисованная  грудь. П: «Всё, Иванов, на пересдачу!» Обожаю такие смешные сценки, особенно, когда они хорошо отрепетированы, на эмоциях и подвижны! Как вот тут.

Сценка на посвящение в студенты смешная. Сценки на посвящение в студенты

Что такое «посвящение»? Каждый ответит: «Смотря куда!» Однако никто не сможет поспорить с тем, что это в любом случае должен быть очень важный в жизни и торжественный момент. Посвящение в студенты относится именно к таким мероприятиям. Это новый этап в жизни девушки или молодого человека. Каждая сценка на посвящение в студенты, разыгранная на праздничном концерте, доставит присутствующим море удовольствия.

Этот момент чем-то напоминает перевод солдат из «духов» в «черпаков», а после – в «дедов». Новоявленные студенты – это уже не «презренная абитура», не «жалкая мелюзга», а первокурсники, принятые в круг учащихся в университете или другом учебном заведении.

В разных вузах – разные традиции

Само собой, в каждом учебном заведении есть свои обычаи и особенности посвящения. Где-то оно совпадает с Днём первокурсника, а где-то для этого праздника выбирается любой другой удобный момент. Развлекательная программа предусматривает множество самых разнообразных номеров: песен, танцев, торжественных речей. Одним из самых интересных выступлений станет также и хорошо продуманная сценка на посвящение в студенты. Какой же она должна быть?

Сценка на посвящение в студенты может быть обыграна не только старшекурсниками, но и преподавателями. Впрочем, это не так важно. Самое главное — сделать её оригинальной. Кроме того, концерт должен оставить массу приятных впечатлений, порадовать всех присутствующих в зале.

Не стоит забывать также и о том, что посвящения в студенты различаются не только в каждом вузе, но и на каждом факультете.

Как организовать идеальный концерт?

О чём необходимо помнить при составлении сценария? Сценка на посвящение в студенты, например, должна быть очень яркой и запоминающейся. Но самое главное — нужно обратить внимание на то, в какой части концерта она будет показана: в официальной или же после неё (если молодёжь решит организовать нечто более интересное).

Сценки на посвящение в студенты могут быть посвящены любимым преподавателям, включать юмористические стихотворения, песенки и частушки: как об университете, так и об определённом факультете. Можно продемонстрировать собственноручно снятые фильмы о жизни в институте, а можно озвучить «ехидный» хит-парад так называемых «раздолбаев», перечислив особые «заслуги» каждого из них. Одним словом, старшекурсники могут придумать много разнообразных интересных номеров.

Конкурсы подарят студентам море веселья!

Сценки на посвящение в студенты составляют немалую часть концертной программы. Однако в перерывах между ними можно вставлять также и всевозможные конкурсы. Яркие, динамичные, шумные и весёлые игры и соревнования обязательно придутся по душе всем присутствующим на торжественном мероприятии. Музыка, движение и хорошее настроение – неотъемлемая часть каждого конкурса, проведённого на концерте.

Они придумываются для того, чтобы студенты-первокурсники увидели, что предстоит им пережить в предстоящей жизни. Кстати, можно совместить одно и другое. Конкурс и сценка на посвящение в студенты – смешная и забавная композиция! Организовать такой номер можно по-разному.

Сценка на посвящение в студенты с игровыми элементами

Вариантов, конечно же, может быть много. Например, присутствующим в зале должна обязательно понравиться такая сценка на посвящение в студенты – смешная и необычная. Называется она «Судьба потока».

Для начала на сцену выставляются три стула. На один из них кладётся книжка, на другой ставится бокал (например, пива), на третий садится девушка или парень (пол участника должен быть противоположным полу того, кто посвящается в студенты). Что это значит? Книга будет символизировать стремление к учёбе, пиво – к развлечениям, ну а юная девушка или парень – к любви. Конкурсанту, как правило, завязывают глаза, раскручивают его и просят двигаться именно туда, куда он посчитает нужным. Бокал пива, кстати, можно поставить на камуфляжную кепку – это будет прекрасным символом результатов разгильдяйства. Выбор капитана факультета определит «судьбу» всего потока. Такая игра – это уйма смеха и веселья!

Но всё же особое внимание стоит обратить на специальности. Сценка на посвящение в студенты в мединститут, например, может напомнить будущим профессионалам о том, что гранит науки грызть будет очень тяжело. Для этого первокурсникам выдаются белые халаты и грецкие орехи. Каждому студенту необходимо «разгрызть» орех – то есть каким-то образом его расколоть. Запивается он стаканом солёной воды, ведь учёба – вовсе не сахар. Орехи можно заменить также сухарями с перцем или твёрдым печеньем с горчицей. Одним словом, нужно показать, что настоящий врач должен быть готов к различным трудностям.

Будьте готовы к необычным забавам

Шутки и разнообразные задания могут быть и весьма оригинальными. К примеру, очень весёлой всем присутствующим покажется такая сценка на посвящение в студенты. Юристы-старшекурсники берут водяные пистолеты, наполняют их краской и обрызгивают ею новоявленных студентов. «Посвящённые» должны составить шуточный протокол о том, что «светит» за это хулиганам. После чего рассматривается цвет краски. Тот, на кого попала белая, отличается незамутнённым разумом первокурсника. Тот, кто получил заряд чёрной краски, выделяется тьмой, царящей в голове ещё вчерашних абитуриентов. Впрочем, свет учения обещает её разогнать. Объяснение можно придумать для каждого цвета. Главное — проявить свою фантазию.

Ну и в любом случае перед посвящением необходимо обязательно собрать всю доступную информацию о том, как обычно в вузе проходит данное мероприятие. Расспросите старшекурсников, уточните некоторые детали у преподавателей и т. д. Любой источник информации в этом деле очень даже пригодится.

Конкурсы с обливанием краской, например, потребуют соответствующей одежды, которую просто-напросто не будет жалко. Не стоит забывать также и о том, что все «подколки» новичков являются дружественными и абсолютно беззлобными. Пройдёт всего лишь несколько лет, и вы сами будете организовывать такое посвящение, вспоминая, как весело проводили время, ощутив себя настоящими студентами.

Не забудьте об украшении зала

Итак, подошёл торжественный момент. Любой праздничный номер, любая сценка на посвящение в студенты для первокурсников (станочников, медиков, юристов, экономистов и т. д.) – всё это должно происходить в красиво украшенном зале. Здесь можно развесить воздушные шарики, флажки и стенгазеты. Это прекрасно дополнит сценки, танцы и разнообразные музыкальные номера.

Зал, украшенный руками старшекурсников, между прочим, чётко настраивает будущих студентов на интересную, кипучую и ответственную студенческую жизнь. Молодёжь наслаждается праздником, думая об активности, дисциплинированности и успешной учёбе. Сценка на посвящение в студенты в медицинском или любом другом университете, обыгранная в таком зале, принесёт море удовольствия!

Памятные подарки «посвящённым» – торжественный момент

Ещё один немаловажный нюанс. Для первокурсников нужно подготовить специальные презенты. Сценка на посвящение в студенты в общаге может быть дополнена, к примеру, памятными брелками с изображением вуза. Можно подготовить для первокурсников также блокноты или ежедневники. А можно подобрать подарки, опираясь на особенности факультета новичков. То есть медикам подойдут бахилы, журналистам – гусиные перья, программистам – коврики для мышек. Всё это, конечно, символические подарки, но тем не менее очень приятные.

Новоявленные студенты в долгу оставаться не должны

Но и это ещё не всё! Новички также могут сделать небольшие сюрпризы для старшекурсников. Сценку на посвящение в медицинском институте, в экономическом или педагогическом можно закончить интересными подарками от бывших абитуриентов.

Старшекурсникам можно подарить заранее подготовленные стенгазеты с фотографиями и анекдотами об их похождениях, произошедших за время учёбы. Обо всех этих моментах можно предварительно узнать у преподавателей.

Тёплые слова также обязательно нужно сказать своим старшим товарищам. Первокурсники, несмотря на то что над ними слегка поиздевались, должны всё-таки поблагодарить будущих выпускников за весёлое и приятное времяпровождение.

Завершите мероприятие выступлением ярких и талантливых студентов

И вот праздник подходит к концу! Как украсить финал? Конечно же, выступлениями старшекурсников. Это значит, что сценка на посвящение в студенты бухгалтера, медика, юриста и т. д. может быть продолжена разнообразными танцами и песнями. Пусть старшекурсники покажут, на что они способны, помимо учёбы. Пусть продемонстрируют все свои таланты!

В результате праздником довольны должны остаться все. Не сомневайтесь в том, что этот день запомнится на всю жизнь!

Необычные сценарии на посвящение в студенты. Сценки посвящение в студенты. Сценарий и сценки праздника посвящение в студенты

Ведущие:
1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья, гости, преподаватели и студенты!
2 ведущий: Мы рады приветствовать вас!
1 ведущий: Сегодня актовый зал Адыгейского педагогического колледжа им. Х.
Андрухаева открывает свои двери для традиционного праздника − посвящения
первокурсников в студенты.
2 ведущий: Здесь теперь твоя обитель, здесь теперь твоя семья!
1 ведущий: В нашем славном дружном доме Вас приветствует семья!
2 ведущий: На нашем празднике самыми важными персонажами будут
первокурсники.
1 ведущий: Это они принесли бедлам в учебный корпус и общежитие.
2 ведущий: Это они не знают еще номера аудиторий, путаются в звонках, пока не
запомнили преподавателей в лицо.
1 ведущий. Зато они самые весёлые, самые любопытные, это их лица светятся
гордостью за свою персону − им удалось поступить.
2 ведущий: − Как и каждый год, мы говорим: «Вам выпала честь, вы стали
студентами Адыгейского педагогического колледжа им. Х. Андрухаева».
1 ведущий: От имени коллектива преподавателей,
старшекурсников поздравляем вас!
2 ведущий. Отныне, вы, частица семьи, в которой вам предстоит прожить не один
год. Это только начало трудного, но интересного пути к вершинам образования.
1. − Все мы были когда­то такими…
2 ведущий: − Да, познаём в сравнении, что уже не дети. Впрочем, это лирика, а
мы начнем поздравлять и посвящать.
1 ведущий: − Зал, внимание! Во время вноса знамени стоять смирно! Знамя
внести.
сотрудников и
(звучит гимн колледжа, вносят знамя).
2. ведущий − Просим садиться.
1 ведущий. − На сцену для приветственного слова приглашаются студенты 4 «Д»
курса школьного отделения, дополнительная подготовка в области информатики.
4 «Д» − Сейчас прозвучал гимн колледжа. В этом году нашему любимому
учебному заведению исполнилось 85 лет.
(Начинается презентация колледжа)
− Дорогие наши первокурсники! Вот и прошло ваше беззаботное детство.
− Вы выбрали сложную, но нужную дорогу, решив стать профессионалом в своем
деле.
− Профессионалом стать хотите? Вы к нам в колледж поспешите.
− Если вы собой пригожи и на топ­модель похожи
− Да еще и не глупы, на улыбку не скупы
− Значит, вы для нас пригожи − сторониться нас не гоже.
− Здесь талант в себе откройте и профессию освойте.
2 ведущий. Да, именно на профессионалах держится мир. Так хочется. Чтобы
профессионалов стало больше.

1 ведущий. А знаете, кто больше всех этого желает? Конечно же, директор
нашего колледжа, доктор исторических наук, профессор, Заслуженный учитель
Кубани, Ачмиз Казбек Гучипсович, бессменный руководитель колледжа на
протяжении 22 лет. Для поздравления предоставляем ему слово.
(Музыкальный номер)
2 ведущий. На сцену для приветственного слова приглашаются студенты 4 «А»
курса школьного отделения, специализация «Преподавание в национальной
адыгейской школе».
4 «А» − В этом зале присутствуют будущие учителя и воспитатели. Мы
приветствуем вас.
− Студенты, кто они?
− Я думаю, что на этот вопрос лучше всего ответим мы сами.
(Звучит мелодия песни «Из вагантов»)
− Кто такие студенты?
− Это люди, умудряющиеся на стипендию жить с таким размахом, как на
премиальные.
− Они отдыхают тогда, когда все работают, и работают, когда все отдыхают.
− Студент − человек, постоянно откладывающий неизбежность.
− Студент на первом курсе любит учиться, на втором − учится любить, на третьем
− учит любить, а на последнем − вспоминает, что он там любил в начале.
− Студенческая жизнь − как насморк, проходит быстро, но намучаешься!
− Пройдет еще совсем немного времени, и наступит для вас нелегкая пора −
время лишений и страданий.
− Близится она, эта страшная ПЕРВАЯ сессия.
− Но считается, что, пробравшись сквозь заросли науки, выйдя в здравом уме и
трезвой памяти из этой переделки, вы станете полноправными студентами и
можете жить спокойно… до следующей сессии.
− Не бойтесь! Не так страшна сессия, как о ней говорят! Прорветесь!
− А пока читайте лекции и слушайте старшекурсников, перенимайте опыт и
изучайте старинные студенческие традиции.
− Проснулся сам − разбуди товарища!
− Разбудив товарища, первым захвати душ, туалет, и общественный запас
бутербродов.
− В коридорах колледжа здоровайся со всеми, кто старше двадцати, ибо сейчас не
поймешь, кто преподаватель, а кто студент.
− Заснув на лекции, не захрапи, а то разбудишь ближнего своего.
− Не делай на экзамене слишком умное лицо − это может закончиться
дополнительным вопросом.
− И помни! Умного студента трудно убить, его сначала надо найти!
− Дорогие первокурсники! Теперь вы полноправные члены самой выносливой,
самой находчивой, самой веселой, самой прикольной армии в мире − армии
студенчества.
− вас ждут самые невероятные приключения в учебных аудиториях, на практике и
на экзаменах.

(частушки анс. р.н.и)
1 ведущий. На сцену для приветствия приглашается 4 «В» курс, дополнительная
подготовка в области английского языка.
4 «В» − Дорогие первокурсники! Теперь и вы хозяева нашего колледжа.
− От вас что требуется, не знаете? Конечно же знание УСТАВА.
− Кстати, а вы знаете, когда был разработан первый устав?
− А вот я − знаю. Он был разработан в конце 16­го века. В нем содержалось много
любопытных предписаний.
− Вот одно из них − с утра до обеда ни в коем случае не голодать, а принимать
легкий завтрак, яйцо всмятку, зрелые фрукты, масло, хлеб, и сыр.
− Устав рекомендовал студентам избегать меланхолии, одеваться скромно, но со
вкусом.
− С тех пор в каждом учебном заведении есть свой устав. Наше учебное
заведение не является исключением.
− Давайте наших первокурсников познакомим с самыми главными выдержками
из него.
− Цели и задачи колледжа:
− Подготовка специалистов, сочетающих профессиональную компетентность с
высокой культурой, владеющих навыками организаторской работы;
− Привитие обучаемым чувства высокой гражданской ответственности,
воспитания их в духе патриотизма, уважения к правам и свободам человека,
Конституции РФ и законам.
− И обязанности студента:
− Студент имеет право на уважение своего человеческого достоинства, на
свободу совести, на участие во всех видах научно­исследовательской работы.
− Студент обязан выполнять устав колледжа, соблюдать правила внутреннего
распорядка.
− За успехи в учебной, научно­исследовательской работе, активное участие в
общественно­полезной деятельности устанавливаются различные формы
морального и материального поощрения студентов.
− Более подробно с уставом колледжа вас познакомят заведующие отделениями.
− А от себя мы хотели бы добавить свои правила и законы студенческой жизни.
− Если вы опоздали в колледж и пришли ко второй паре, не огорчайтесь −
учиться никогда не поздно.
− Задавайте вопросы на лекциях, если не хотите чтобы вам их задавали на
экзамене.
− Никогда не буди уснувшего товарища − это привлечет внимание лектора.
− Да, учеба непроста, не руби порой с плеча.
− От семестра до семестра для души найдешь ты место.
− Не робей, смелей иди − то­то будет впереди.
− Наша дружная семья с нетерпеньем ждет тебя.
2 ведущий: На сцену для приветствия 4 «Б» курс, специальность
«Коррекционная педагогика в начальном образовании».

В нашем колледже замечательный педагогический коллектив.
Если студент ответил неверно, это значит, он хочет проверить, знаете ли вы
Если студент опоздал на занятия, не спешите его ругать. Студенчество, как и
4 «Б»: − Педагог − одна из самых нужных профессий.
− Педагог − это звучит гордо.
−
− А знаете, чем преподаватель отличается от студента? А я знаю: обычно
вопросы задают преподаватели, а студенты пытаются на них ответить.
−
Дорогие первокурсники! Мы уже прошли три года трудного и
ответственного этапа обучения и поэтому хотим дать несколько советов добрым
и любимым преподавателям:
− Не настаивайте на ответе, если студент не расслышал вашего вопроса,
постарайтесь перевести незаметно разговор на другую тему.
−
этот материал.
−
начальство, не опаздывает, а задерживается.
−
у студентов не бывает неуважительных причин.
− Не прерывайте оживленной беседы студентов между собой на уроке, они
обсуждают жизненно важные проблемы.
−
сделайте обеденный перерыв.
−
отношения.
−
нескольких лет мы отдавали частицу своей души, приобретая прочные знания.
− Не каждому учебному заведению досталась такая славная история, как
нашему с вами. Славные традиции колледжа, которые приумножались в течение
85 лет, продолжить вам − сегодняшним первокурсникам.
− Ну, а музыкальный номер мы хотим посвятить любимому колледжу и вам,
любимые учителя.
Если студент не пришел на занятия, не торопитесь ставить прогул, помните,
Думаем, что теперь у первокурсников с преподавателями будут хорошие
Если вы заметили студента, жующего на уроке, не спешите выгонять его,
Дорогие друзья! вы находитесь в святом для нас месте. В течении е
(Музыкальный номер)
1 ведущий: На сцену для приветственного слова приглашаются студенты 4 «Г»
курса дошкольного отделения, дополнительная квалификация «Руководитель
физического воспитания».

4 «Г»:
−
− Много было сказано красивых, умных и добрых слов в адрес первокурсников.
Мы хотим присоединиться к ним и рассказать о студенчестве словами Эдуарда
Асадова.
Студенты
Проехав все моря и континенты,
Пускай этнограф в книгу занесет,

Веселый и особенный народ!
И, гордо брея кожу на щеках,
Он пращура ни в чем не повторяет.
А вот студент, он и «с хвостом» бывает,
И даже есть при двух и трех «хвостах»!
Понять и изучить их очень сложно.
Ну что, к примеру, скажете, когда
Все то, что прочим людям невозможно,
Студенту − наплевать и ерунда.
Да, он живет задиристо и сложно,
Почти не унывая никогда.
И то, что прочим людям невозможно,
Студенту наплевать и ерунда!
Вот сколько в силах человек не спать?
Ну, день, ну, два… и конечно! Ломается!
Студент же может сессию сдавать,
Не спать неделю, шахмат не бросать
Да плюс еще влюбиться ухитряется.
Так пусть же, обойдя все континенты,
Сухарь этнограф в труд свой занесет,
Что есть такая нация − студенты,
Живой и замечательный народ!
1966
А сколько спать способен человек?
Ну, пусть проспит он сутки на боку,
Потом, взглянув из­под опухших век,
Вздохнет и скажет: − Больше не могу!
А вот студента, если нет зачета,
В субботу положите на кровать,
И он проспит до будущей субботы,
А, встав, еще и упрекнет кого­то,
− Ну что за черти! Не дали поспать!
А сколько может человек не есть?
Ну, день, ну, два … и тело ослабело…
И вот уже не встать ему, не сесть,
И он не вспомнит, сколько шестью шесть,
А вот студент − совсем другое дело.
Коли случилось «на мели» остаться,
Студент не поникает головой
,
Он будет храбро воздухом питаться
И плюс водопроводною водой!
Что был хвостатым в прошлом человек,
Научный факт, а вовсе не поверье.
Но, хвост давно оставя на деревьях,
Живет он на земле за веком век.

2 ведущий: Пришло время нашим первокурсникам показать себя. Все они
подготовили свои визитные карточки и с нетерпением ждут своего выхода на
сцену.

«А»…………………………………………………………………………………..
2 ведущий: На сцену приглашаются студенты 1 курса группы
«В»…………………………………………………………………………………..
1 ведущий: На сцену приглашаются студенты 1 курса группы
«Г»………………………………………………………………………………….
2 ведущий: Спасибо первокурсникам за выступление. Вы слышали, как они
хорошо выступают? Сердцем чувствую − настоящие андрухаевцы!
1 ведущий: А вот у меня такое ощущение, что они еще пока не совсем настоящие
студенты.
2 ведущий: Как же так?
1 ведущий: Речь идет о документе, который подтверждает новый социальный
статус наших первокурсников. Это студенческие билеты. По традиции, в этот
праздничный день их вручают заведующие отделениями.
2 ведущий: Студент, любишь ли ты своего зав. отделением, как должен его
любить?
1 ведущий: Это воспитатель, который заботится о нас даже тогда, когда мы не
подозреваем.
2 ведущий: двоечники, «хвосты», пересдачи. Если все это соединить…
1 ведущий: … то получится самый обыкновенный сон любого зав. отделением.
2 ведущий: С мыслью о нас они засыпают и с этими же мыслями просыпаются.
1 ведущий: Слово предоставляется Шангиреевой Т.Н., заведующей школьным
отделением и Клюкиной Л.Я., заведующей дошкольным отделением.
(вручение студенческих билетов)
2 ведущий: На сцену приглашаются старосты первых курсов.
1 ведущий:
Староста группы − странная личность
Он невидимка, он просто как тень.
Он со студентов снимает наличность,
На пары не ходит он каждый день.
И схвачено все, и везде как по нотам,
И красный диплом уже видит во сне,
Себя отдает он не мелким заботам,
Всегда в шоколаде, всегда на коне.
2 ведущий: Большое спасибо, прошу присаживаться.
1 ведущий: Дорогие первокурсники, помните:
−
Староста всегда прав.
(слово зав. отделениями).

Староста не спит − он отдыхает.
Староста не ест − он восстанавливает силы.
Староста не кричит − он убедительно высказывает свою точку зрения.
Староста не трус − он поступает предусмотрительно.
Староста не упрям − он последователен.
Староста не врет − он дипломат.
Если староста не прав − смотри пункт 1 «Староста всегда прав».
−
−
−
−
−
−
−
2 ведущий: Студенты! Больше доверяйте своему старосте. Ведь он такой же
человек, как и вы.
1 ведущий:
Прекрасный день для всех для нас
Об этом твердо знаем.
Мы первокурсников сейчас
В студенты посвящаем.
2 ведущий:
Вы клятву твердую должны
Сегодня дать всем нам
И с гордостью ее нести
На благо всем учителям.
1 ведущий: Для принесения клятвы на сцену приглашается отличница, личность
творческая, активная, стипендиат Республики Адыгея, студентка 4 курса группы
«В» Сухинова Юлия.
−
Сегодня у меня почетная миссия − совершить обряд посвящения
первокурсников. Вам предстоит немало препятствий, чтобы добиться отличных
знаний в выбранной вами профессии! И чтобы в дальнейшем ваша звезда не
погасла, нужно стремиться к олимпу успеха, не отступая. Какие бы трудности не
возникли на вашем пути. Готовы ли вы принять студенческую клятву? Для
принятия клятвы всех первокурсников прошу встать.
− Клянетесь ли вы с честью и достоинством нести звание студентов
Адыгейского педагогического колледжа им. Х. Андрухаева?
− Целеустремленно, творчески постигать азы будущей профессии, познавать и
совершенствовать себя.
−
другу, и быть патриотом своего учебного заведения.
С любовью, уважением, достоинством относиться к преподавателям, к друг
(Гимн студентов)
2 ведущий.
Кто такой куратор в группе?
Это нам известно всем.
И не надо знать науке,
Он измучился совсем.
1 ведущий: На сцену приглашаются кураторы первых курсов: Тешева Фатима
Анзоровна − классный руководитель 1 «А» курса, Гайворонская Наталья
Николаевна − классный руководитель 1 «В» курса, Самогова Фатима
Кадырбечевна − классный руководитель 1 «Г» курса.

2 ведущий: От имени всех кураторов первых курсов слово предоставляется
Гайворонской Наталье Николаевне.
(вручение цветов и подарков)
1 ведущий:
2 ведущий:
Руководитель наш
Вы очень классный!
Учитель добрый и прекрасный!
Затейник, что не видел свет.
И класс спасаете от бед.
Наш коллектив ведь очень дружный,
А вы − руководитель нужный!
Желаю счастья, не болеть,
В делах и в жизни преуспеть.
(танец)
1 ведущий:
Жизнь сказочна и быстротечна
Спешите делать все добро
Увидите, оно вернется,
Как символ жизни, торжество.
2 ведущий: Вот и прозвучали последние слова.
1 ведущий: Теперь вас, дорогие первокурсники. По праву можно назвать
студентами.
2 ведущий: Пусть вам всегда сопутствует успех!
1 ведущий: Чтобы в этих стенах царили лишь ум, красота и добро!
2 ведущий: Чтобы здесь научились друг другу дарить вы дела и сердца.
1 ведущий: С праздником вас!
2 ведущий: И до новых встреч!

Классический сценарий программы обучения современного молодого человека включает в себя три этапа: детский сад, школу и университет либо колледж. Пройдя всю эту «образовательную дорогу», молодые люди признаются – самое интересное время, наполненное удивительными событиями, приколами и шутками пришлось именно на студенчество. Наиболее же запоминающимся событием, произошедшим с ними сразу после поступления в ВУЗ, было посвящение в студенты. Да, они чаще всего вспоминают не сложнейшие сессии, не поездки на картофельные поля и даже не вступительные экзамены в самые престижные институты. Закончив выбранное учебное заведение, получив желанную профессию, они собираются дома у кого-то из бывших однокурсников, чтобы снова повеселиться и заглянуть в альбом с фотографиями, запечатлевшими сценки, конкурсы и испытания праздника посвящения.

Ты студент. Мы громко скажем:

«Это точно по тебе» .

Пусть тебе удача даже

Улыбается во сне.

В вузе ты сейчас столичном.

Так держать! И так держись!

Мы желаем на «отлично»

Сдать экзамены на жизнь.

Прикольный сценарий посвящения в студенты в университете

Бытует мнение, что первокурсники начинают ощущать себя настоящими студентами только после первой сессии. При этом неважно, сдаст ли ее ученик успешно или «завалит» – первое испытание проходит всегда очень эмоционально. Однако, для многих молодых людей настоящей проверкой на прочность становится посвящение в студенты. Этот ритуал, появившийся в средневековой Франции, в Сорбонне, ежегодно проводится в большинстве университетов России. Согласно сценарию праздника, молодые люди, выполнив ряд сложных, порой неприятных для них заданий, произносят клятву. Они дают слово всегда оставаться верными студенческому братству, поддерживать друг друга, не «сдавать» товарищей грозным преподавателей, помогать отстающим ученикам. Самым веселым моментом посвящения становится выполнение первокурсниками прикольных заданий, данных им старшекурсниками.

Проехав все моря и континенты,

Пускай этнограф в книгу занесет,

Веселый и особенный народ!

Понять и изучить их очень сложно.

Ну что, к примеру, скажете, когда

Все то, что прочим людям невозможно,

Вот сколько в силах человек не спать?

Ну день, ну два… и кончено! Ломается!

Студент же может сессию сдавать,

Не спать неделю, шахмат не бросать

Да плюс еще влюбиться ухитряется.

А сколько спать способен человек?

Ну, пусть проспит он сутки на боку,

Потом, взглянув из-под опухших век,

Вздохнет и скажет:- Больше не могу!

А вот студента, если нет зачета,

В субботу положите на кровать,

И он проспит до следующей субботы,

А встав, еще и упрекнет кого-то:

Ну что за черти! Не дали поспать!

А сколько может человек не есть?

Ну день, ну два… и тело ослабело…

И вот уже ни встать ему, ни сесть,

И он не вспомнит, сколько шестью шесть,

А вот студент — совсем другое дело.

Коли случилось «на мели» остаться,

Студент не поникает головой.

Он будет храбро воздухом питаться

И плюс водопроводною водой!

Что был хвостатым в прошлом человек —

Научный факт, а вовсе не поверье.

Но, хвост давно оставя на деревьях,

Живет он на земле за веком век.

И, гордо брея кожу на щеках,

Он пращура ни в чем не повторяет.

А вот студент, он и с хвостом бывает,

И даже есть при двух и трех хвостах!

Что значит дружба твердая, мужская?

На это мы ответим без труда:

Есть у студентов дружба и такая,

А есть еще иная иногда.

Все у ребят отлично разделяется,

И друга друг вовек не подведет.

Пока один с любимою встречается,

Другой идет сдавать его зачет…

Мечтая о туманностях галактик

И глядя в море сквозь прицелы призм,

Студент всегда отчаянный романтик!

Хоть может сдать на двойку романтизм.

Да, он живет задиристо и сложно,

Почти не унывая никогда.

И то, что прочим людям невозможно,

Студенту — наплевать и ерунда!

И, споря о стихах, о красоте,

Живет судьбой особенной своею.

Вот в горе лишь страдает, как и все,

А может, даже чуточку острее…

Так пусть же, обойдя все континенты,

Сухарь этнограф в труд свой занесет.

Что есть такая нация — студенты,

Живой и замечательный народ!

Асадов Эдуард

Посвящение в студенты университета ―Примеры прикольных сценариев

Чаще всего в университете проходит сразу несколько праздников посвящения в студенты. Для каждого факультета пишется свой сценарий. Например, «химики» устраивают для первокурсников проверку их знаний всех элементов таблицы Менделеева. Делают это они своеобразным образом, предложив ребятам с 1 курса понюхать, потрогать и даже… попробовать вещества в предоставленных им пробиркам! Математики решают на скорость длиннющие уравнения, филологи соревнуются в знаниях редких русских поговорок и пословиц. Каждое испытание обязательно включает в себя прикольные задания – пробежаться с «яблоком Ньютона» на голове, быстро проговорить сложную скороговорку, заключить в шутку брак с англо-русским словарем. Словом, на посвящении всегда творится невероятное!

Интересный сценарий праздника посвящение в студенты в институте

Сценарий посвящения в студенты в институте всегда зависит от профиля ВУЗа. Сам праздник, начинающийся как официальное торжество с поздравлениями от ректора и деканов, постепенно превращается в череду испытаний, через которые проходят первокурсники ради получения гордого звания «студент». Интересно, что каждый год веселое торжество проходит по-разному. При этом самую большую, порой даже изощренную фантазию всегда проявляют медики. Они запросто могут заставить первокурсников таскать на носилках самого грузного студента, поставить диагноз при самых противоречивых симптомах, перевести с латыни непонятные для многих изречения. Праздник всегда завершается клятвой Гиппократа, даваемой студентами 1 курса.

Примеры интересных сценариев посвящения в студенты ― Веселый праздник в институте

В каждом ВУЗе старшекурсники с удовольствием берутся за написание сценария посвящения в институте. Они прекрасно помнят все испытания, через которые им пришлось пройти на первом курсе. Например, журналистов «кормили» небольшими обрывками газеты, а биологи, пробуя разные жидкости из чашек, по вкусу определяли, что находится в каждой емкости. Юристам предлагалось «поработать» Фемидой – ровно походить по сцене и спуститься с нее с повязкой на глазах и весами в руке. В целом, каждый год посвящение первокурсников превращается в веселый праздник всего ВУЗа.

В ВУЗе учатся пять лет

Что в рамках жизни долгой –

Лишь коротенький момент

Сложный, но не только.

Да, учеба тяжкий груз,

Но ты сможешь точно

Вовремя окончить ВУЗ,

Встать на ноги прочно.

Будучи студентом,

Не пролеживай бока,

Пользуйся моментом.

Ты свободен от проблем

И забот житейских,

Ты открыт затеям всем,

Развлекайся, смейся!

Чтоб разгульные пять лет

Помнить и на пенсии.

Студентом стать готов не каждый,

Студентом надо быть в душе.

На лекцию, придя однажды,

Поймет, закончилась уже.

Да, у студентов жизнь не сахар,

Но и не соль, а сладкий мед.

На сессии, трясясь от страха,

Он ждет, что в жизни повезет.

Посвящение в студенты колледжа ― конкурсы и испытания

Не отстают от учеников высших учебных заведений и старшекурсники колледжей. Готовясь к празднику посвящения в студенты, они с удовольствием берутся за придумывание изощренных испытаний и самых невероятных конкурсов для первокурсников. Например, молодые люди, обучающиеся на поваров, заставляют своих новых товарищей есть на скорость слипшиеся макароны или жгучий перец, пробовать специи, чистить картошку на время. Медсестры предлагают девушкам любыми способами реанимировать «безнадежного больного», а парикмахеры сооружают на голове клиента башню из искусственных волос.

Примеры конкурсов и испытаний посвящения в студенты колледжа

Осенью во всех учебных заведениях России проходит праздник посвящения в студенты. Участвуя в сложнейших конкурсах и испытаниях, первокурсники колледжа борются за право стать членами студенческого братства. В конце торжества ребятам выдаются шуточные удостоверения и грамоты.

Сценарий и сценки праздника посвящение в студенты

Ежегодный праздник посвящение в студенты становится самым ожидаемым событием осени. По традиции, зародившейся еще в Европе, первокурсники выполняют сложнейшие задания, даваемые им старшекурсниками. В некоторых ВУЗах над сценарием посвящения работают и преподаватели. Вместе с ребятами они готовят веселые сценки о жизни в институте или университете, сочиняют тексты песен-переделок о любимой Альма-Матер, придумывают изощренные испытания для только что поступивших на первый курс молодых людей.

Праздник посвящения в студенты ― Сценарий и сценки

Необычный сценарий посвящения в студенты всегда можно найти в интернете или тематической литературе – старшекурсникам нужно потратить лишь немного времени. Еще несколько дней потребуется для того, чтобы хорошенько прорепетировать сценки на праздник. На видео, размещенном на этой странице, видно, как весело и прикольно проходит торжество.

Посвящение в студенты, самый интересный и прикольный праздник, проводимый в ВУЗах и колледжах, всегда воспринимается первокурсниками на «ура». Несмотря на сложность многих конкурсов и испытаний, молодые люди их ждут с особым нетерпением. Сценарий мероприятия и сценки пишутся с учетом специфики университета или среднего учебного заведения.

Действие 1.

В актовом зале – первокурсники, преподаватели, родители, гости.

Исполняется Гимн города Москвы (компьютерная презентация о Москве).

Действие 2.

Из-за кулис выходят Ведущие.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня в нашем актовом зале на празднике посвящения в студенты! Ваше присутствие говорит о том, что вы выбрали именно наш колледж!

Ведущий 2: Здесь теперь твоя обитель, здесь теперь твоя семья.

В нашем славном дружном доме вас приветствуем, друзья!

Ведущий 1: И не случайно наш праздник начался с исполнения гимна городу-герою Москве. В эти дни нашей любимой столице исполняется 860 лет со дня её основания.

Начинается показ компьютерной презентации колледжа

Ведущий 2: Наше учебное заведение находится в одном из старейших районов Москвы — в уютном Замоскворечье.

Ведущая 1: На одной из старейших улиц города – на Большой Ордынке.

Ведущая 2: В одном из красивейших зданий района.

Ведущая 1: 77 лет назад в его двери вошли первые студенты.

Ведущая 2: И сегодня 1 сентября 2007 года ПК №1 им. К.Д. Ушинского примет в свои ряды новых воспитанников.

Ведущая 1: В этом зале присутствуют будущие учителя начальных классов и социальные педагоги. Привстаньте, мы хотим посмотреть на вас и поприветствовать.

Ведущая 2: Студенты, кто они?

Ведущая 1: Я думаю, что на этот вопрос лучше всего ответят они сами (уходят за кулисы ).

Действие 3.

С разных сторон выходят студенты в четырёхуголках, в чёрных юбочках, белых кофточках; на груди – разноцветные платочки, в руках – учебные принадлежности. Поют.

Во французской стороне, на чужой планете,

Предстоит учиться мне в университете.

До чего тоскую я – не сказать словами …

Плачьте ж, милые друзья, горькими слезами!

На прощание пожмём мы друг другу руки,

И покинет отчий дом мученик науки.

Вот стою, держу весло – через миг отчалю.

Сердце бедное свело скорбью и печалью …

Студент 5: Кто такие студенты?

Студент 2: Это молодые люди, умудряющиеся на стипендию жить с таким размахом как никогда после ни на какие премиальные.

Студент 3: Они отдыхают тогда, когда все работают, и работают, когда все отдыхают.

Студент 4: Основные потребители шариковых ручек и общих тетрадей.

Студент 1: Студента легко распознать по внешнему виду. Чаще всего встречаются следующие характерные типажи. ОН. Не всегда подстрижен, чаще причёсан. Одет модно, осенью – в новое. В руках “дипломат” или кейс. У отличников они громоздкие, тяжёлые, а у лентяев – тонкие. У постоянно пребывающего на грани академотпуска – сумка-рюкзак или общая тетрадь под кодовым названием “по всему”. ОНА. Причёски нет – её заменяет стрижка. В руках на первых курсах – изящная сумочка с тетрадками, на последующих – пакет с конспектами уроков.. На последнем — исчезает рекламный маникюр, но зато появляется … обручальное кольцо.

Студент 6: Дорогие наши первокурсники! Вот и прошло беззаботное детство. Вы выбрали сложную, но нужную дорогу, решив стать профессионалом в своём деле.

Студент 1: Профессионалом стать хотите? Вы к нам в колледж поспешите!

Студент 2: Если вы собой пригожи и на топ-модель похожи,

Студент 4: Да ещё и не глупы, на улыбку не скупы,

Студент 6: Значит, вы для нас пригожи — сторониться нас негоже.

Студент 3: Здесь талант в себе откроете и профессию освоите.

Студент5: Да, именно на профессионалах держится мир. Так хочется, чтобы профессионалов стало больше. А знаете, кто больше всех этого желает? Конечно же, директор нашего колледжа – Савельев А.И. Андрей Игоревич преподаёт дисциплины психолого-педагогического цикла. Он — кандидат педагогических наук и бессменный руководитель колледжа на протяжении 17 лет (студенты уходят за кулисы ).

Выступление директора:

Приветственное слово,

Представление педагогического коллектива.

Действие 4.

Из-за кулис выходит Студент 1 .

Студент 1: Какой у нас замечательный пед. коллектив! А знаете, чем преподаватели отличаются от студентов? А я знаю: обычно вопросы задают преподаватели, а студенты – пытаются на них ответить. А вот сегодня мы сделаем наоборот: мне очень хочется задать вопрос нашим преподавателям. Он меня мучает с 1 курса: “Почему Вы стали педагогом?” (подходит к 1-2 педагогам и спрашивает).

А, почему бы, не задать этот же вопрос и первокурсникам?

Когда вы планируете достичь самых недосягаемых вершин в избранной профессии? (подходит к 1-2 студентам и спрашивает).

Спасибо за искренние ответы.

Педагог – одна из самых нужных профессий.

Педагог- это звучит гордо!

Студенты исполняют песню “Чему учат в школе”, уходят.

Выходят Ведущие.

Ведущий 2: Счастлив человек, который занимается любимым делом!

Ведущий 1: Желаем вам, чтобы выбранная профессия стала для вас любимой и принесла вам чувство гордости и радости от сознания собственной необходимости людям! (уходят ).

Действие 5.

На сцене – Студенты .

Студент 3: Да, учёба непроста, не руби порой с плеча!

От семестра до семестра для души найдёшь ты место.

Студент 5: Не робей, смелей иди, то-то будет впереди.

Наша дружная семья с нетерпеньем ждёт тебя!

Студент 1: Сегодня – один из самых торжественных и трепетных дней для тысяч вчерашних школьников, — Праздник посвящения в студенты!

Студент 6: Дорогие первокурсники! Вы – хозяева нашего колледжа! От вас, что требуется? Не знаете? Конечно же, знание Устава. Кстати, а вы знаете, когда был разработан первый Устав?

Все студенты: Нет.

Студент 1: А вот я – знаю. Он был разработан в конце 16 века. В нём содержалось много любопытных предписаний. Вот одно из них: “С утра до обеда ни в коем случае не голодать, а принимать лёгкий завтрак: яйцо всмятку, зрелые фрукты, масло. хлеб, сыр”. Устав рекомендовал студентам избегать меланхолии, одеваться скромно, но со вкусом. С тех пор в каждом учебном заведении есть свой Устав! Наше учебное заведение не является исключением. Давайте наших первокурсников познакомим с самыми главными выдержками из него

Студент 4: Цели и задачи колледжа:

Подготовка специалистов, сочетающих профессиональную компетентность с высокой культурой, владеющих навыками организаторской работы;

Привитие обучаемым чувства высокой гражданской ответственности, воспитание их в духе патриотизма, уважение к правам и свободам человека, Конституции РФ и законам.

Студент 3: Права и обязанности студента:

Студент имеет право на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, на участие во всех видах научно-исследовательской работы.

Студент обязан выполнять требования Устава колледжа, соблюдать Правила внутреннего распорядка.

За успехи в учебной, научно-исследовательской работе, активное участие в общественно-полезной деятельности устанавливаются различные формы морального и материального поощрения студентов.

Более подробно с Уставом колледжа вас познакомят ваши классные руководители.

Студент 2: А от себя мы хотели бы добавить свои правила и законы студенческой жизни: если вы опоздали в колледж и пришли только ко второй паре, не огорчайтесь – учиться никогда не поздно.

Студент 6: Задавай вопросы на лекциях, если не хочешь, чтобы тебе их задавали на экзамене.

Никогда не буди уснувшего товарища – это привлечёт внимание лектора.

Студент 2: Студенческая речь без приколов превращается в доклад.

Студент 6: Рыба гниёт с головы, а студент – с “хвоста”.

Студент 2: Если у вас до позднего вечера забита голова мыслями о завтрашнем экзамене – прилягте отдохнуть часов на 9-10 – всё пройдёт само собой.

Студент 6: Не делай на экзамене слишком умное лицо – это может закончиться дополнительным вопросом.

Студент 2: Учёным можешь ты не быть, а вот студентом стать обязан.

Действие 6.

На сцене – Ведущие.

Ведущий 1: Вот и пришло время вам стать студентами. Через пару мгновений вы станете новым поколением ушинцев!

Ведущий 2: Мы тебя всему обучим и студентом быть научим.

Ведущий 1: Если чтить законы будешь, то диплом у нас получишь.

Ведущий 2: Принимаем вас в студенты! А где же ваши аплодисменты?

Ведущий 1: Для прочтения клятвы на сцену приглашается студентка 4 курса.

Клятва.

После прочтения клятвы первокурсники стоя поют Гаудеамус.

Действие 7.

На сцене – Студент 1 и Ведущий 2.

Студент 1: Вы слышали, как хорошо поют наши первокурсники? Сердцем чувствую — настоящие ушинцы!

Ведущий 2: А вот у меня такое ощущение, что они ещё пока не совсем настоящие студенты…

Студент 1: Как же так? Ведь они клятву дали и Гаудеамус спели.

Ведущий 2: Речь идёт о документе, который подтверждает новый социальный статус наших первокурсников. Это студенческие билеты. По традиции в этот праздничный день их вручают зав. отделениями.

Студент1: Студент, любишь ли ты своего зав. отделением так, как должен его любить? Это воспитатель, который заботится о нас даже тогда, когда мы и не подозреваем. Двоечники, “хвосты”, пересдачи. Если всё это соединить, то получится самый обыкновенный сон любого зав. отделением. С мыслью о нас они засыпают и с этими же мыслями они просыпаются (уходят ).

На сцену для поздравления выходят зав. отделениями со студенческими билетами.

Действие 8.

На сцене – Студент 2.

Студент2: Пришла пора представить ваших классных руководителей. Именно они будут вашими мамами все эти трудные, но интересные годы учёбы. Это они будут ежедневно звонить вашим родителям перед началом сессии или в конце семестра и напоминать им, что их дети пока ещё студенты. Они будут несколько лет не только делить с вами горести и радости, но и станут надёжным звеном между вами и администрацией колледжа (уходит ).

На сцену для поздравления выходят классные руководители.

Действие 9.

В зале выключается свет. Включается рампа. На сцену выходит Студент 5. В руках за спиной – колокольчик. Читает стихотворение “Звонок”.

В далёкий путь отчаливают парты

Там впереди покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока …

От этого порога дорог уходит много

И ты пройдёшь немало от самого начала,

От первого сигнала, от первого звонка

(звенит звонок, в зале включается свет, уходит).

Действие 10.

На сцене – Ведущие и Студенты .

Ведущий 1: Ты – студент. Мы громко скажем, это точно по тебе.

Пусть тебе удача даже улыбается во сне.

Ведущий 2: В нашем колледже отличном так держать! И так держись!

Мы желаем на “отлично” сдать экзамены на жизнь!

Студент 1: Дорогие первокурсники! Теперь вы полноправные члены самой выносливой,

Студент 2: самой находчивой,

Студент 3: самой весёлой,

Студент 4: самой прикольной армии в мире

Все Студенты: армии студенчества!

Студент 5: Вас ждут самые невероятные приключения в учебных аудиториях,

Студент 6: на практике, на экзаменах.

Ведущий 1: Поступив в наше учебное заведение, вы сделали правильный жизненный выбор. И если вы по-настоящему серьёзно, вдумчиво, творчески отнесётесь к учёбе, то ваша будущая профессия по достоинству вознаградит вас, открыв вам все секреты мастерства.

Ведущий 2: Трудолюбие и целеустремлённость никогда не остаются незамеченными, они вызывают чувство уважения и радости. Все ваши высоты ещё впереди. Нет сомнения в том, что вы добьётесь признания не только в стенах колледжа. Главное – никогда не останавливаться на достигнутом. Конфуций в своё время говорил: “Всегда стремитесь к большему; тот кто не стремится к большему — не имеет малого”.

Ведущий 1: Пусть в честь сегодняшнего праздника прозвучит гимн ПК.

Действие 11.

Студенты и Ведущие поют Гимн Педагогического колледжа № 1.

За роялем – концертмейстер.

Про Москву слагают гимны, про Каретный и Арбат…
Только гимны про Ордынку почему-то не звучат.
Мы исправим всё, как должно, отдадим по праву честь –
На Большой Ордынке тоже примечательности есть.
На Большой Ордынке колледж, до Кремля – подать рукой.
Мы о нём мечтали в школе, и теперь он нам родной.
Мы приверженцы традиций славу колледжа нести,
Не сдавать своих позиций, смелой поступью идти.
Когда получим знанья, кем будем – твёрдо знаем,
Мы сами выбирали этот путь.
Не сломят нас преграды, всегда мы будем рады
В наш колледж на Ордынке заглянуть.
Встречает нас сердечным теплом Замоскворечье
И колледж наш под номером один.

Действие 12.

Ведущий 1: Вот и прозвучали последние слова

Ведущий 2: Но мы не прощаемся с вами, а говорим “До скорых встреч”!

Ведущий1: Сейчас вместе со своими классными руководителями вы отправитесь в аудитории, в которых состоится ваш первый классный час.

Действие 13.

На сцену выходит зам. директора по ВР – Смолина С.Ю. Она представляет всех, кто подготовил и провёл праздник.

Действие 14.

Ведущие и Студенты – в зал: “В добрый час!” Машут руками и уходят под музыкальное сопровождение.

Организационному комитету по подготовке Дня первокурсника заранее следует позаботиться, чтобы были написаны, а в день праздника вывешены плакаты, рисунки юмористического характера на студенческие темы. Разноцветные, красочные, они могут украсить не только зал, в котором будет проходить вечернее представление, но и коридоры, лестницы и т.д. Все это позволит создать соответствующее празднику настроение с самого утра. Тексты:
— Если вы опоздали в техникум и пришли только ко второму уроку, не огорчайтесь — учиться никогда не поздно.
— Количество дураков уменьшается, но качество их растет.
— Повторение — мать учения. Повторение — мать учения. Повторение — мать учения…
— Учение — свет, а неучение — чуть свет, и на работу.
— Рыба гниет с головы, а студент — с хвоста.
— На сельхозработах студенты посеяли … трех бригадиров.
— Оказавшись в болоте, начни квакать: тех, кто не квакает, оно засасывает.
— На круглых дураков число пи не распространяется.
— Каждый человек талантлив: один открывает теорию относительности, другой умеет шевелить ушами.
— Потрясающая блондинка из группы М-31 ищет парня, чтобы его потрясти.
— Преподаватели! Будьте спокойны: сейчас и на себя не сообразишь, не то что на троих.
— Объявление: колю глаз. Правда.
— Первопроходимцы есть в любом деле.
— Можно, конечно, и догнать Америку, но тактически грамотнее сесть ей на колесо.
— Вниманию подписчиков: открыта подписка о невыезде.

Место проведения: актовый зал.

Оформление: плакаты, транспаранты, рисунки, которые незадолго до начала представления можно перевесить с коридоров, лестниц и т.д. на стены актового зала. На самом видном месте крупными буквами выведено: МЫ В ЗАВТРА ВЫБРАЛИ ДОРОГУ. Рядом, на планшете, изображен символ той профессии, которой овладевают в стенах данного учебного заведения. У входа в зал первокурсников встречают две девушки старших курсов, которые дарят им по цветку (если есть такая возможность) и по поздравительной открытке, где написано:
Дорогой друг!
Через час ты будешь посвящен в студенты (учащиеся) и станешь равным среди равных в стенах (название учебного заведения). Запомни этот день на всю жизнь, в которой, как и на сегодняшнем празднике, занимай первые ряды.
В добрый час, КОЛЛЕГА!

Девушки предлагают первокурсникам занимать первые ряды.

Музыкальное оформление: фонограмма с песнями на темы, связанные с учебой или будущей профессией. Или любые другие.

Когда все займут свои места в зале, музыка умолкает, свет в зале гаснет и освещенной остается только сцена. К микрофону на сцене подходит ведущий. Музыка умолкает.

ВЕДУЩИЙ. Добрый вечер всем! Сегодня у нас праздник — первокурсники будут посвящены в студенты. Едва ли кто-нибудь сегодня вспомнит, где и когда родилась эта традиция. Возможно, еще в те далекие времена, когда в ходу была поговорка: Курица — не птица, первокурсник — не студент. Но с тех пор утекло много воды. Современный первокурсник за какой-нибудь месяц-полтора учебы уже столько успевает повидать и узнать, сколько ученики Сократа не постигали за годы. И в самом деле, подумать только, сколько всего произошло за время после 1 сентября! Это и сельхозработы с их необъятным фронтом работ и осенней непогодой. Если переложить слова хорошо известной в прошлом песни в исполнении Льва Лещенко, то получится совсем близко к истине:
И совсем не ведая о том,
Что комбайн давно стоит без дела,
Группа первокурсников ползком
Пропахала поле своим телом.
Припев:
Из полей доносится: скорей!,
Из борозд торчат одни лукошки.
Нету первокурсника милей,
Чем тот, что на свекле или картошке.

ВЕДУЩИЙ. Но вот закончились сельхозработы и закружила студентов карусель учебного процесса: лекции и практические, домашние и контрольные с утра до ночи. И если нынче в школе первый класс вроде института, то что говорить о первом курсе? За неделю первокурсники становятся академиками. Так что можно без всякой натяжки сказать, что в современных условиях поговорка курица — не птица, первокурсник — не студент неверна. В связи с этим мы и собрались сегодня в этом зале. Давайте же поприветствуем наших первокурсников, виновников сегодняшнего торжества.

Первокурсники встают. Их приветствуют аплодисментами все присутствующие. Звучит песня Из вагантов Д. Тухманова. Ребята садятся. Музыка умолкает.

ВЕДУЩИЙ. Что ждет их завтра? К чему готовиться, на что надеяться? Этот вопрос, без сомнения, волнует каждого первокурсника. И поэтому, думаю, будет неправильно с нашей стороны не осветить им уже сегодня некоторые стороны студенческой жизни.

Студенты исполняют две сценки: Экзамен Л. Измайлова и Чет-незачет Н. Булгакова

Экзамен
СТУДЕНТ. Здравствуйте, преподаватель!
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Вы на мои лекции ходили?
СТУДЕНТ. Кто?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Вы, вы на мои лекции ходили?
СТУДЕНТ. Что?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Я вас в последний раз спрашиваю, вы были на моих лекциях?
СТУДЕНТ. Ну что вы заладили одно и то же, честное слово. Что у Вас других вопросов нет, что ли? Вон у Вас сколько! Например, первый вопрос второго билета: Что такое ток?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Ток — это направленное движение электронов. Тьфу ты!
СТУДЕНТ. Правильно, перейдем ко второму вопросу…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Здравствуйте…
СТУДЕНТ. Здравствуйте. Я, как вошел, сразу с Вами поздоровался, но Вы мне не ответили. Я подумал, может у Вас неприятности какие, может у Вас дома что-нибудь случилось?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Послушайте, кто здесь экзаменатор?
СТУДЕНТ. А что, у Вас есть какие-то сомнения? У меня их нет и быть не может. Вы известный человек, преподаватель, и если кто-нибудь скажет, что не так, то я, Ваш любимый ученик, я первый не знаю, что сделаю…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Да я Вас первый раз в жизни вижу!
СТУДЕНТ. Ну и что? Вам от этого хуже, что ли? Я сам Вас никогда в глаза не видал. (Пожимает преподавателю руку).
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Отпустите сейчас же руку! Отвечайте на первый вопрос: Что такое ток?
СТУДЕНТ. Ток — это направленное движение электронов.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Это я Вам сказал.
СТУДЕНТ. А кто с Вами спорит?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Это я первый сказал, что такое ток.
СТУДЕНТ. Конечно, Вы. И если кто-то думает, что это сказал Фарадей, то я первый не знаю что…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Перейдем ко второму вопросу. Перед Вами усилитель.
СТУДЕНТ. Где?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Да нет его здесь!
СТУДЕНТ. Что Вы так волнуетесь, нет его, ну и черт с ним. Это же Вы сказали, что здесь усилитель, я думал, Вы всерьез, а Вы пошутили… Ха-ха-ха! А Вы шутник, однако!
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Есть усилитель!
СТУДЕНТ. Есть, да, конечно, есть усилитель, и пусть кто-то скажет, что это не так…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Схема усилителя… Что надо поставить на вход схемы усилителя, чтобы на выходе усилителя схемы повысилась схема усилителя?
СТУДЕНТ. Перестаньте издеваться! Есть усилитель или нет его?
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Это я Вас спрашиваю, есть усилитель или нет? Отвечайте прямо.
СТУДЕНТ. Правильно, как прямо отвечать, так их нет, один я перед Вами сижу, вот уже в который раз. И как Вы правильно говорили в своих лекциях, мне очевидцы рассказывали, что Вы там творите, как Вы правильно пишите в своих книгах, и мне это тоже доступно…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Сколько Вам ставить?
СТУДЕНТ. Ставьте, сколько совесть подсказывает, а четверку-то мне любой ассистент может поставить.

Чет — незачет
— Знаешь? Знаешь? Знаешь?
— Д-да…
— Знаешь?
— Д-да…
— Рассказывай.
— Не знаю.
— Незачет. Следующий. Знаешь?
— Знаешь.
— Что за шутки? Незачет. Следующий. Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— А все!
— Все? Все даже я не знаю. Незачет. Следующий. Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— Что спросите.
— А что спрошу?
— Слово о полку Игореве.
— Рассказывай.
— Не лепо ли…
— Лепо. Молодец. Знаешь. Следующий. Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— Материал.
— Какой материал?
— Текущий.
— Зачет. Следующий.
— Простите, мы вдвоем.
— Давайте. Знаете?
— Знаем.
— Тогда отвечайте. Та-ак… Что же вас спро… Зачет, небось, хотите?
— Именно. Хотим. Очень… Оба. Как есть хотим.
— Молодцы. Зачет-зачет. Следующий.
— Уже рядом с Вами.
— Что у меня в руке: зачет-незачет, зачет-незачет…
— Зачет.
— Угадал. Следующий.
— Я.
— Что?
— Влюблен.
— В кого?
— В предмет.
— В какой?
— Как какой? Моей любви.
— А в какой?
— В Ваш.
— Ну, в какой?
— Который сдаем.
— А который сдаем?
— Ну… Вы уже придираетесь…
— Незачет. Следующий.
— Я.
— Что?
— Влюблен.
— В кого?
— В Вас.
— Нахал. Зачет. Следующий.
— Мы.
— Кто?
— Следующие.
— А кто?
— Кольк! Кольк! Кончай спать, зачет проспишь!
— А это что, еще не зачет?
— Зачет, только ты заснул. А тут уже двоих спросили!

ВЕДУЩИЙ. Вступительную часть нашего праздника можно считать завершенной и мы переходим к главным номерам нашей программы. Итак, конкурс красоты.

Ведущего у микрофона сменяет ведущий конкурса красоты.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Дорогие друзья! Знаете ли вы, что такое настоящая красота? Если нет, считайте, что вам повезло, потому что сейчас вы это узнаете. Я приглашаю на сцену участниц городского конкурса красоты. Встречайте, любуйтесь, оценивайте. А вместе с вами оценивать будет и жюри, составленное из одних первокурсников. К слову сказать, для них это будет и своего рода экзамен перед предстоящим обрядом посвящения. Прошу претенденток выйти на сцену.

Под музыку на сцену выходят четыре девушки. Трое из них — переодетые парни. В танце они проходят по сцене, а затем выстраиваются перед зрителями. У каждой из красавиц в руках жетон с номером:1, 2, 3, 4. Музыка умолкает.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Прежде всего позвольте мне представить очаровательных участниц конкурса. Под первым номером Ирина Лапушкина, она же — Мисс техникум торговли (зрители аплодируют). Под вторым номером Елена Красавкина — Мисс техникум связи). Третий номер у Кати Любимцевой. Катя стала победительницей конкурса красоты в железнодорожном техникуме. И, наконец, под номером четыре — … (называет настоящую фамилию), несравненная Мисс … (называется учреждение)

Фамилии претенденток, роли которых исполняют переодетые парни — вымышленные. Что касается их званий, то в них можно использовать названия техникумов, училищ, имеющихся в этом городе или области. Что касается своей красавицы, то ее роль следует поручить студентке первого курса данного учебного заведения. Естественно, она выгодным образом будет отличаться от своих конкуренток.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Что ж, теперь, когда все участницы конкурса представлены, можно перейти к конкурсной программе. Давно известно, что красота и ум неразделимы. Поэтому я хочу задать всем девушкам один и тот же вопрос: Почему Вы не поступили в …? (называется учреждение)

Ведущий подходит к первой девушке и дает ей микрофон.

И. ЛАПУШКИНА. Дорогие друзья! Мне больно и обидно за то, что в своей жизни я совершила величайшую ошибку — подала документы не в …, а в торговый техникум. Я так сожалею об этом. Вы мне верите? (Девушка достает платок и утирает слезы).

Ведущий подходит к ней, берет микрофон.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Конечно же верим, Ирочка. Не плачь, ведь у нас сегодня праздник. А я передаю микрофон второй претендентке сегодняшнего конкурса — Елене Красавкиной, очаровательной представительнице техникума связи. Леночка, ответь пожалуйста, отчего ты обошла стороной …?
Е. КРАСАВКИНА. Как поется в песне: Не сыпь мне соль на рану…. Мне кажется, я никогда в жизни не прощу себе этого (также начинает плакать).

Ведущий подходит к девушке и успокаивает ее. Затем спрашивает третью девушку.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. А что нам скажет Катенька Любимцева? Надеюсь, она не в меньшем отчаянии оттого, что предпочла железнодорожный техникум нашему. Я прав, Катюша?

К. Любимцева кивает головой и тоже прячет слезы в платок. Ведущий конкурса удовлетворенно улыбается.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Да, борьба разворачивается очень напряженная. Сразу видно, что девушки хорошо подготовились к конкурсу. Их ответы свидетельствуют о недюжинном уме, соответствующем их красоте. Но у нас осталась еще одна конкурсантка — Мисс ….

Девушка берет у Ведущего микрофон, становится впереди своих соперниц, затем достает студенческий билет (билет учащегося) и, с гордостью показывая его всем зрителям, говорит: А я поступила в …, можете поздравить меня!.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Блестящий ответ! Мы поздравляем тебя, (называет имя) с отличным выбором, а заодно, как я предвижу, и с победой в конкурсе красоты. Я прав, уважаемое жюри?

Первокурсники и все зрители аплодируют.

ВЕДУЩИЙ КОНКУРСА. Я не сомневался, что жюри со своей задачей справится на отлично. Благодарю всех девушек за участие, у них еще не все потеряно, можно попытаться перевестись к нам или поступить в следующем году. А нашу королеву прошу задержаться на сцене.
Для ее коронации прошу подняться на сцену директора т… (называет).

Ведущий конкурса удаляется со сцены. На сцену поднимается директор для проведения ритуала коронации. В своем выступлении он поздравляет всех первокурсников в лице победительницы конкурса с выбором профессии и посвящением первокурсников в студенты. В заключение своего выступления он надевает на голову победительницы конкурса красоты корону.)
Корона изготавливается из цветного картона. В ее оформлении следует использовать символы той профессии, которая является основной для данного учебного заведения..

На сцене вновь появляется Ведущий.

ВЕДУЩИЙ. Как приятно, что наш праздник принял королевский размах. Что прикажете, моя королева?

КОРОЛЕВА. Приказывать не могу и не хочу, а вот попросить — попрошу. Я прошу подняться на сцену пятерых первокурсников для участия в торжественном ритуале посвящения.

Пятеро первокурсников поднимаются на сцену.

КОРОЛЕВА. Чтобы быть посвященными, вы от имени всех первокурсников должны произнести клятву, а затем…

ДИРЕКТОР. А что будет затем, вы увидите сами. Если готовы, то повторяйте за мной.

Директор читает клятву, а первокурсники повторяют за ним лишь одно слово — клянусь.

ТЕКСТ КЛЯТВЫ.
Пусть профессий много разных —
Все они не любят праздных,
Все они не любят лени.
Все предметы одолею.
Сдам экзамены, зачеты, —
Не боюсь такой работы
И терпенья наберусь.
В этом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ. Клянусь!
Знаю, этот путь нелегок
И на нем соблазнов много,
Но себя не обмануть,
И учиться как-нибудь
Мне, студенту, будет стыдно
(Мне, учащемуся, стыдно)
И смешно, и несолидно.
Трудностей не побоюсь,
В этом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ. Клянусь!
Мало быть хорошим малым —
Стану профессионалом.
Это я решаю твердо!
Это заявляю гордо!
Это — путь к моей удаче
И не может быть иначе.
Прочь сомнения и грусть!
Быть студентом я клянусь!
(Быть учащимся клянусь!)
ПЕРВОКУРСНИКИ. Клянусь!
ДИРЕКТОР. А теперь я прошу внести тарелку студенческой каши. Отведайте ее и вы сможете называться полноправными студентами.

Вносится тарелка с кашей и пять ложек. Первокурсники пробуют кашу.

ВЕДУЩИЙ. Ритуал посвящения первокурсников в студенты свершился и я приглашаю на сцену для приветствия от имени старшекурсников … (называет).

Студент или группа студентов старших курсов приветствуют новоиспеченных студентов. Это должен быть заранее подготовленный концерт художественной самодеятельности.
В заключение выступления они вручают первокурсникам символический пуд соли, который предстоит съесть тем прежде, чем станут настоящими специалистами. После окончания выступления старшекурсников, ведущий дает слово первокурсникам. К микрофону подходят двое из них.

ПЕРВЫЙ. Позвольте мне поблагодарить всех, кто сегодня рядом с нами, за добрые слова напутствия.
ВТОРОЙ. Есть и нам что сказать. И это свое первое обращение в новом качестве мы адресуем директору.
ПЕРВЫЙ.
О, мудрейший из мудрейших!
О, умнейший из умнейших!
О, строжайший из строжайших!
Не сочтите Вы за лесть,
Что в такое время года,
Когда чаще — непогода,
В Вашу честь сложили оду
И решили преподнесть.
ВТОРОЙ.
На экзаменах ближайших
Это следует учесть.
ПЕРВЫЙ.
Мы к ученью очень склонны,
Любим мы зубрить законы,
И с конспектами работать,
И в читалке посидеть.
Но от скромности страдаем:
Хоть и чувствуем, что знаем,
Но молчим и все вздыхаем,
Хоть в карманах шпоры есть.
ВТОРОЙ.
На экзаменах ближайших
Это следует учесть.
ПЕРВЫЙ.
Мы работы не боимся,
В поле тоже отличимся,
Хоть не очень огорчимся,
Если фронт работ иссяк.
Но на самый скромный ужин
Мы навалимся всем гужем.
Затянуть ремни потуже
Нам не хочется никак.
ВТОРОЙ.
Первокурсник — не дурак!
ПЕРВЫЙ.
Ну а если дискотека,
Или прочая потеха,
Мы готовы ради смеха
Танцевать подряд всю ночь.
Ну, а если будет трудно
Разомкнуть нам веки утром,
Сделать выходной не худо б.
Ну, короче, мы не прочь!
ВТОРОЙ.
В этом надо нам помочь!
ПЕРВЫЙ.
Что ж, такие вот куплеты
Сочинили Вам поэты.
Хоть и несерьезно это
(Несерьезный мы народ),
Только скоро повзрослеем,
Скоро все мы поумнеем,
Поседеем, полысеем…
ВМЕСТЕ. Первокурсники, вперед!

Под музыку студенты в сопровождении королевы покидают сцену

ВЕДУЩИЙ. Вот и подошел к концу этот удивительный вечер. Так хочется, чтобы он на всю жизнь остался в памяти каждого первокурсника как праздник вступления в новую жизнь. Да будет так!

Звучит музыка. Вечер закончен. Объявляется танцевальная программа

Мария Горбашова

Время проведения : 13-00

Место проведения : учебный корпус ул. Комсомольская, 2-а

до 13.00 – звучит лирическая музыкальная подборка

13.10 – начало мероприятия (звучат фанфары 3 раза) -начало увертюры

подложка

ВЕДУЩИЙ 1 Здравствуй, племя молодое, незнакомое!

ВЕДУЩИЙ 2 Здравствуйте, дорогие друзья, мы рады приветствовать ВАС

ВЕДУЩИЙ 1 Сегодня у нас ПОСВЯЩЕНИЕ…

В СТУДЕНЧЕСКОМ БРАТСТВЕ КАМЧАТСКОГО КРАЯ

ВМЕСТЕ ПРИ-БА-ВЛЕНИЕ!

ВЕДУЩИЙ 2 Здравствуйте, уважаемые преподаватели и студенты !

ВЕДУЩИЙ 1 И, конечно, герои дня – первокурсники!

ВЕДУЩИЙ 2 Потому что ваше присутствие здесь говорит о том, что вы выбрали именно Наш Техникум!

ВЕДУЩИЙ 1 Как говорят у нас : “ Диплом ПОЛИТЕХА — Залог успеха!”

ВЕДУЩИЙ 1 Сегодня в этот торжественный для Вас день -администрация, преподаватели, студенты техникума подготовили праздничную видео презентацию.

ВИДЕОРОЛИК

ВЕДУЩИЙ 2 Итак, поприветствуем аплодисментами наших первокурсников 2017 года! (каждая группа встает)

Увертюра

ВЕДУЩИЙ 1 – Встречайте новичков отделения № 1, заведующая отделением

Группа А-117, классный руководитель ….

Группа ПКС-117, классный руководитель ….

ВЕДУЩИЙ 1 – Встречайте новичков отделения № 2, заведующая отделением

Группа ОВБ-117, классный руководитель ….

Группа СЭЗ-117, классный руководитель ….

ВЕДУЩИЙ 1 – Встречайте новичков отделения № 3, заведующая отделением …

Г Группа ТА-117 — классный руководитель ….

ВЕДУЩИЙ 2 Встречайте новичков отделения № 4, заведующая отделением ….

Группа АМ-017 мастер производственного обучения …

Группа АМ-117 классный руководитель ….

Группа МДСМ-117 мастер производственного обучения …

Группа СВ-117 мастер производственного обучения ….

Группа ИХОР -117 классный руководитель ….

ВЫСТУПАЕТ ФЕДЕРАЦИЯ ЧИРЛИДИНГ

ВЕДУЩИЙ 1 Сегодня у нас в гостях представители федерации Чирлидинга и Чирспорта. Руководитель ….

(СЛОВО …. — на фоне видеоролика)

ВЕДУЩИЙ 2 Дорогие друзья, мы рады видеть вас сегодня в этом уютном зале!

ВЕДУЩИЙ 1 Сегодня у Нас всех замечательный праздник, мы принимаем в студенческое братство 240 первокурсников!

ВЕДУЩИЙ 2 О, нас всё больше и больше! Мы надеемся, что выбранная вами специальность станет для вас истинным призванием. А правильность этого выбора проверит жизнь!

ВЕДУЩИЙ 1 Через время Вы станете специалистами. И Вам помогут в этом заведующие отделениями, преподаватели, мастера производственного обучения — опытные, влюбленные в свою профессию люди.

ВЕДУЩИЙ 2 Для торжественного слова на сцену приглашается директор Камчатского политехнического техникума, кандидат психологических наук, доцент Лилиана Георгиевна Буряк.

(СЛОВО)

ВЕДУЩИЙ Дорогие первокурсники! Конечно, и вам есть, что сказать!

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа СЭЗ-117 «Мы единое целое»

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа АМ-017 песня про Студентов

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа ТА-117 «Если бы парни всей земли»

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа СВ-117 песня «Сварщики»

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа А-117 «Венок Дуная»

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа МДСМ-117 игра на пианино

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа ОВБ-117 «Наш сосед» и РЭП

ВЕДУЩИЙ на сцену приглашается группа ИХОР -117 песня «Научиться бы не париться»

ВЕДУЩИЙ 2 На сцену приглашается группа АМ-117 КВН № и номер автомеханики

ВЕДУЩИЙ 2 на сцену приглашается группа ПКС-117 солло «Внеарбитные»

и группа «Гимн демократической молодёжи»

1 сценка КВН (СТИПЕНДИЯ, ПРИЛЕЖАНИЕ, ШПАПРГАЛКА)

ВЕДУЩИЙ 1 Первокурсники! Вы вступаете в команду самой выносливой,

ВЕДУЩИЙ 2 Самой находчивой, самой весёлой армии в мире — Армии студенчества !

ВЕДУЩИЙ 1 Вас ждут самые невероятные приключения в учебных аудиториях, на практике, на экзаменах.

ВЕДУЩИЙ 2 Поступив в наш техникум, вы сделали правильный выбор!

И если вы по-настоящему серьёзно, и творчески отнесётесь к учёбе, то ваша будущая профессия по достоинству вознаградит вас!

ВЕДУЩИЙ 1 Трудолюбие и целеустремлённость никогда не остаются незамеченными. Все ваши высоты ещё впереди. Главное – никогда не останавливаться на достигнутом.

Ведущий 2 Мы приглашаем старост от каждой группы первого курса пройти на сцену .

ЯН Выходит на сцену берет у Ксюши микрофон и ГОВОРИТ

Я думаю, это самые достойные юноши и девушки, раз им доверили быть лицом группы.

2 СЦЕНКА Команда ПОЛИТЕХ-БАТЛ

КОНЦОВКА СЦЕНКИ

Ресторатор- мы вас поздравляем, вы выиграли политех батл,

Надеюсь вам понравилась наша битва?

А сейчас от главных дам нашего праздника ВАМ презент…. (идет вручение поздравительных открыток в виде студенческих билетов )

Теперь вы в студенческой братии нашего политеха!

Прошу принять клятву

ВЕДУЩИЙ 2 Внимание! Наступил торжественный момент дать клятву на верность студенческому братству .

ВЕДУЩИЙ 1 Прошу первокурсников встать для принятия клятвы. Для вас звучит всемирный гимн студентов всех времен и народов.

всемирный гимн студентов

ВЕДУЩИЙ 2 Мы, первокурсники, вступая в студенческое братство , перед лицом старших товарищей торжественно клянемся :

С достоинством нести звание Студента Политехнического техникума, не жалея сил и времени на постижение наук и получение глубоких и всесторонних знаний.

КЛЯНЕМСЯ!

Все КЛЯНЕМСЯ!

ВЕДУЩИЙ 1 Использовать полученные профессиональные навыки и опыт для укрепления могущества и процветания России

КЛЯНЕМСЯ!

Все КЛЯНЕМСЯ!

ВЕДУЩИЙ 2 Укреплять интернациональную дружбу, бороться с любыми проявлениями национальной, расовой и религиозной нетерпимости

КЛЯНЕМСЯ!

Все КЛЯНЕМСЯ!

ВЕДУЩИЙ 1 Заботиться о сохранении и приумножении традиций Российского студенчества

КЛЯНЕМСЯ!

Все КЛЯНЕМСЯ!

ВЕДУЩИЙ 2 И в этом, в присутствии наших друзей, преподавателей

КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

ВЕДУЩИЙ 1 Прошу всех (кроме старост) сесть.

Ведущий 1 Дорогие наши первокурсники! Вам предстоит немало учиться и съесть пуд соли на зачётах, итоговых контрольных, экзаменах и дипломных проектах.

Ведущий 2 В результате каждый из вас разгрызёт крепкий орешек знаний и станет настоящим специалистом в выбранной профессии.

Ведущий 1 Прошу проводить наших старост в зал громкими аплодисментами!

Старосты проходят на свои места

ВЕДУЩИЙ 2 Мы еще раз поздравляем вас с вступлением в наши ряды

ВЕДУЩИЙ 1 Конечно, вам нужно познакомиться с техникумом, его обычаями и традициями. Посмотреть что к чему, да и себя показать.

ВЕДУЩИЙ 2 И успеть везде и всюду очень трудно.

ВЕДУЩИЙ 1 Но возможно!

ВЕДУЩИЙ 2 Студенческая пора . Для вас она уже пришла. И только от вас зависит, какими будут ваши студенческие годы .

ВЕДУЩИЙ 1 Учитесь, размышляйте, извлекайте из всего самое полезное и помните, образование – лицо разума!

ВЕДУЩИЙ 2 Дорогие студенты , вокальный ансамбль дарит Вам песню напутствие «Ветер перемен»

ВМЕСТЕ ДА БУДЕТ ТАК! ПОПУТНОГО ВАМ ВЕТРА И УДАЧИ!

Школьников и студентов перевели на обучение в онлайне — Российская газета

Около десяти регионов либо уже ввели, либо определились с датой, когда на их территории начнет действовать режим повышенной готовности. Цель — не допустить распространения нового коронавируса. В целом это стандартный набор мер. Но есть и местные особенности, многие из которых вполне могут быть применены и в других регионах.

Салаты попали под запрет

В Нижегородской области в указе губернатора есть особое распоряжение для предприятий торговли. Им предписано приостановить реализацию салатов, кулинарной продукции и других готовых блюд по системе самообслуживания.

Указ был подписан еще 13 марта. Он ввел на территории региона режима повышенной готовности для снижения рисков завоза и распространения коронавирусной инфекции. Мера предупредительная.

На территории области был зафиксирован только один случай заболевания у женщины, вернувшейся из поездки по Италии. По словам губернатора Глеба Никитина, в регионе не выявлено новых случаев заболевания. «У единственной пациентки уже давно нет признаков ОРВИ. Те, кто контактировал с ней, находятся под наблюдением», — добавил губернатор.

Основные положения указа направлены в основном на контроль состояния прибывающих из-за границы. Гражданам, возвращающимся с территории иностранных государств, где зарегистрированы случаи заражения, рекомендовано сообщать на «горячую линию» Нижегородского территориального центра медицины катастроф, указывая при этом место пребывания за рубежом, дату поездки и свои контакты. При проявлении первых симптомов ОРВИ надо вызывать врача на дом и ни в коем случае не ходить на прием самостоятельно.

При этом всех прибывших просят оставаться дома в течение 14 дней со дня возвращения в Россию. Из текста указа следует, что больничные листы для ушедших на карантин смогут выписывать участковые врачи после вызова на дом. Будет ли оплачиваться период добровольного карантина тем, у кого симптомы за две недели не проявятся, не уточняется.

В целом вводится стандартный набор мер. Но есть и местные особенности

Руководителям предприятий и организаций поручено обеспечить ежедневную влажную уборку помещений, а в закрытых — установить бактерицидные облучатели. Сотрудникам следует предоставить возможность контроля температуры тела и в случае необходимости освобождать их от работы. Выявлять заболевание теми же методами будут у учащихся и студентов, а также у тех, кто проживает в учреждениях социального обслуживания. Всех руководителей обязали оказывать содействие людям с признаками респираторных заболеваний в обеспечении соблюдения режима самоизоляции, и незамедлительно уведомлять Управление Роспотребнадзора по Нижегородской области обо всех контактах заболевшего.

В соседние регионы — ни ногой

Жителям Кемеровской области рекомендовано отказаться от поездок не только за пределы страны, но и в российские города с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой.

Работодатели призваны не направлять сотрудников в соответствующие командировки, не устраивать мероприятия с участием иностранцев, переводить подчиненных с признаками ОРВИ на дистанционный режим работы, используя общедоступные средства связи и для проведения совещаний.

Режим повышенной готовности в связи с новым коронавирусом власти Кузбасса ввели 14 марта.

Дистанционно с понедельника будут общаться и кузбасские школьники с педагогами. Областной департамент образования и науки рекомендовал ввести карантин в общеобразовательных и учреждениях дополнительного образования.

Несколько школ областного центра уже в субботу объявили о внеочередных весенних «каникулах» с 16 марта, которые плавно перетекут в очередные. При этом запрещены и любые внеурочные визиты учащихся и родителей в школы. Все массовые мероприятия с участием детей в области отменили, как и те, что связаны с выездом несовершеннолетних за пределы региона.

Режим повышенной готовности в регионе ввели сразу после того, как был подтвержден диагноз COVID-19 у двух жителей Кемерова. Оба инфицированных, люди среднего возраста до 60 лет вернулись из туристической поездки в Италию.

Как рассказала замначальника областного департамента охраны здоровья населения Елена Зеленина, в инфекционной больнице для лечения пациентов с коронавирусом выделили изолированный корпус на 380 коек. Уже сейчас доступ туда практически закрыт. Персонал, работающий с больными, живет в медучреждении, находясь, как выразилась Зеленина, на военном положении. Еще несколько человек, прибывших из эпидемиологически опасных стран и имеющих характерные симптомы, госпитализированы в Новокузнецке.

В больницу по собственному желанию лег и один из четверых кузбассовцев, бывших в контакте с зараженными вирусом. Остальные — на домашнем карантине под наблюдением врачей. Всего же в данный момент медики наблюдают за 97 гражданами. А в общей сложности с начала пандемии на наличие нового коронавируса обследовано более двухсот жителей Кузбасса.

На всякий случай для потенциальных больных зарезервировано и 40 коек в кемеровской районной больнице. А для кемеровчан без признаков респираторной инфекции, но бывших в контакте с заболевшими, подготовлена загородная база отдыха на 60 мест. Препаратов для лечения респираторных заболеваний и аппаратуры для искусственной вентиляции легких в регионе, как заверили руководители отраслевого департамента, в регионе достаточно.

Морские порты взяли под контроль

Режим повышенной готовности на территории Кубани начал действовать с 15 марта по 1 мая 2020 года.

Как писала «РГ», в регионе на этой неделе зарегистрирован первый случай заболевания коронавирусом. COVID-19 . Он выявлен у предпринимателя пенсионного возраста, мужчина вернулся из туристической поездки в Италию. Для лечения пенсионера и его изоляции в инфекционной больнице города Краснодара был развернут закрытый противочумный госпиталь. Состояние пациента удовлетворительное. Все, кто контактировал с ним, находятся под постоянным наблюдением медиков.

Повышенные меры безопасности, чтобы избежать распространение коронавируса введены в одном из крупнейших в стране Новороссийском морском порту и других портах Кубани. По информации регионального управления Роспотребнадзора, на всех судах, которые заходят сюда из Китая, Южной Кореи и Ирана, проводят дезинфекцию и измеряют температуру членам экипажей тепловизорами.

Отельеры бронь не отменяют

В Калининградской области (здесь есть заболевшие) режим повышенной готовности начнет действовать с 17 марта.

Однако в регионе, который пользуется популярностью у иностранных туристов, решили не отменять гостиничные бронирования гостей из «красной зоны». Однако региональный Роспотребнадзор просит отельеров заранее сообщать властям о таких визитерах.

Ленинградская область и Санкт-Петербург ввели режим повышенной готовности уже 13 марта. В больнице Боткина сейчас лечатся пациенты с подтвержденным диагнозом «коронавирус» из Петербурга и Ленобласти, их возраст — от 10 до 55 лет.

Перечень мер стандартный: карантинный режим в стационарах, дополнительная подготовка медперсонала к приему инфекционных больных, ревизия оборудования с акцентом на аппараты искусственной вентиляции легких, мониторинг обеспеченности и цен на противовирусные препараты, регулярная дезинфекция помещений.

Easy How to Draw a Bee Tutorial and Bee Coloring Page

Ниже вы найдете простое пошаговое руководство, как нарисовать пчелу и страницу раскраски пчел. Студенты запомнят все эти части тела немного лучше, если будут рисовать их с нуля.

Вы можете предложить своим ученикам заполнить надписи на скучных листах ИЛИ вы можете попросить их научиться рисовать пчел с нуля, чтобы они сами создавали все эти части тела. Когда их просят самостоятельно нарисовать «грудную клетку» и «живот», они с гораздо большей вероятностью запомнят, какая часть есть какая.Это также верно и для того, чтобы вспомнить, сколько у них ног.

Эта пчела также служит хорошим уроком симметрии, поскольку правая и левая стороны должны соответствовать друг другу. С грудной клеткой и животом сделать довольно легко, но с согнутыми ногами немного сложнее. На самом деле, если кто-то борется с ними, я рекомендую игнорировать концевые ножки. Нога с одним изгибом тоже будет смотреться отлично.

Используйте кнопку ниже, чтобы загрузить PDF Tutoria l

Сохрани меня на своей доске Pinterest!

Новинка! Раскраска Галерея

Вот новый вариант для занятых учителей и родителей.Теперь вы можете легко загрузить этот рисунок в виде раскраски с помощью красной кнопки ниже. Просто щелкните, чтобы открыть его как PDF-файл и сохранить на рабочем столе. У вас будет бесплатная раскраска, которую вы сможете распечатывать сколько угодно раз для любого проекта. Используйте его для младших школьников, которые хотят развлечься раскраской, или в качестве полноразмерного наглядного пособия для тех, кто следит за учебником по рисованию. Чтобы узнать о многих других забавных вещах, которые можно раскрасить, посетите мою ГАЛЕРЕЮ ДЛЯ РАСКРАСКИ Никогда не было так просто увидеть и загрузить так много всего в одном месте!

Раскраска пчела

Материалы для рисования пчелы

• Карандаш .Бренд Ticonderoga — самый надежный, создает красивые темные линии, когда они вам нужны, и их легче всего стереть. Покупка предварительно заточенных инструментов сэкономит занятым учителям много времени.

• Ластик . Большие, которые вы можете держать в руке, работают намного лучше, чем просто ластики на кончиках карандашей, особенно при стирании остатков карандашных линий после обводки.

• Черный Маркер Sharpie . Эти перманентные маркеры с тонким концом создают красивые черные контуры, имеют хороший наконечник для окрашивания и никогда не кровоточат, когда намокнут.Используйте их с хорошей вентиляцией и положите под них дополнительную бумагу, чтобы защитить свои столы.

• Пранг Мелки . Они немного мягче, чем другие мелки, поэтому иногда выглядят как масляные пастели. У них также есть несколько приятных коричневых оттенков, которых нет у Crayola, если вы не купите их большие коробки.

• Мелки Crayola . Надежный бренд, который всегда хорошо работает. В пакете 24 есть одни из моих любимых золотисто-оранжевых и желтых цветов, которые кажутся немного богаче и теплее, чем у Пранга.

Пошаговая инструкция

Нажмите, чтобы посетить мою галерею уроков бесплатного рисования

Как нарисовать мультяшную пчелку для детей »Easy-To-Draw.com

Пошаговое руководство по рисованию медоносной пчелы

Медоносная пчела (или пчела) — это любой представитель рода Apis, который в первую очередь отличается производством и хранением меда, а также строительством многолетних колониальных гнезд из воска. В настоящее время признано только семь видов медоносных пчел, всего 44 подвида, хотя исторически известно от шести до одиннадцати видов.Самая известная медоносная пчела — это западная медоносная пчела, которую приручили для производства меда и опыления сельскохозяйственных культур. Медоносные пчелы составляют лишь небольшую часть примерно 20 000 известных видов пчел. Некоторые другие виды родственных пчел производят и хранят мед, в том числе безжалостные медоносные пчелы, но только представители рода Apis являются настоящими медоносными пчелами. Изучение пчел, которое включает изучение медоносных пчел, известно как мелитология.

Вот шаги, чтобы нарисовать Мультяшную медоносную пчелу.Наслаждаться!

Шаг 1: Нарисуйте два овала, чтобы сделать голову и туловище медоносной пчелы.

Шаг 2: Нарисуйте два крыла медоносной пчелы.

Шаг 3: Нарисуйте два глаза и одну мышь на лице.

Шаг 4: Нарисуйте два щупальца на голове и хвост внизу.

Шаг 5: Нарисуйте полоски на теле и на 6 футов под телом.

Шаг 6: Раскрасьте глаза, щупальца, полоски и хвост в черный цвет.Нарисуйте текстуру на крыльях.

Шаг 7: Раскрасьте лицо в оранжевый, а крылья — в синий.

Шаг 8: Раскрасьте тело в желтый цвет, а мышь — в красный.

Текст песни «Busy Bee»

Ой, каким чудесным быть быть,
Здоровой взрослой занятой пчелой;
Скоротать все проходящие часы
Прищемить всю пыльцу с цветной капусты.
Я хочу быть занятой пчелкой,
Быть настолько занятым, насколько это возможно.
Самая яркая летающая вокруг сада,
Возвращение меда милой старой королеве.

(Припев): Bz bz bz bz, медоносная пчела, медоносная пчела,
Bz, если хочешь, но не жали меня,
Bz bz bz bz, медоносная пчела, медоносная пчела,
Buzz, если хочешь, но не жали. ужали меня!

Ой, каким чудесным быть быть,
Здоровой взрослой занятой пчелой.
Играя с тюльпанами, пробуя на вкус все сорта,
Создаем соты, похожие на рубец.
Я хотел бы быть занятой маленькой пчелкой,
Быть таким же занятым, как пчела,
Летать повсюду в диких живых изгородях,
Укусить всех коров в нос пастору!

Ой, каким чудесным быть,
Здоровой взрослой занятой пчелой,
Посещать пикники, немного подразнить,
Поднимать комочки на коленях у девушки.
Я хочу быть занятой маленькой пчелкой
Быть с бабочкой, сильной на крыльях.
Ууппи! О смерть, где твое жало?

(Припев): Bz bz bz bz, медоносная пчела, медоносная пчела,
Bz, если хочешь, но не жали меня,
Bz bz bz bz, медоносная пчела, медоносная пчела,
Buzz, если хочешь, но не жали. ужали меня!

Ой, как быть чудесным,
Хорошая послушная занятая пчела,
Чтобы быть хорошей пчелой, надо изобретать,
Для пчел в улье должны быть ульи.
Но, может быть, я не стал бы пчелой,
Пчелы в порядке, когда живы, понимаете,
Но когда пчелы умирают, вы действительно должны их увидеть.
Прикреплено на карточке в грязном музее.

Bz bz bz bz, медоносная пчела, медоносная пчела,
Bz, если хочешь, но не ужалишь меня,
Bz bz bz bz, медоносная пчела, медоносная пчела,
Bz, если хочешь, но если ты ужалишь меня, я разорвусь ye
С этой грязной большой газетой!

Видеоурок по рисованию пчелиной пчелы для детей!

Как нарисовать медоносную пчелу

Этот урок под названием «Как нарисовать пчелу» может пригодиться, когда вы рисуете пчел из своих любимых мультфильмов, таких как «Пчелка Майя» или «Винни-Пух».Также вы должны уметь рисовать пчелу, когда рисуете медведя, пожирающего мед из улья. У пчелы много мелких деталей, которые усложняют ее рисование. Но в то же время умение рисовать пчел — полезный навык для детей, которые любят рисовать.
Этот урок развивает внимание к деталям и внимание к пропорциям. Нарисовать шмеля из мультфильма станет намного проще, если вы будете делать это шаг за шагом. Как и во всех уроках на моем сайте, первым делом рисуем контур: линии, круги или овалы.Следуя моему пошаговому методу и постепенно добавляя новые детали к изображению, вы должны получить качественный рисунок.

В этом видео вы узнаете, как поэтапно нарисовать пчелу.

Шаг 1

Первый шаг рисования пчелы. Первое, что нам нужно сделать, это нарисовать два овала для туловища и маленький кружок для головы. Туловище пчелы состоит из двух частей. В верхней части есть ступни и крылья. Нижняя часть производит только мед и содержит пчелиный укус.Пчела может ужалить только один раз, и тогда она умирает.

Шаг 2

Рисуем лапы медоносной пчелы. Вы можете использовать линейку, чтобы нарисовать пчелиные лапы. Впоследствии эти строки можно исправить. Важно правильно сделать их расположение на туловище. Задние лапы должны быть слегка изогнутыми. Главное — прорисовать точные пропорции. Ноги и крылья насекомого парные и должны быть симметричными.

Шаг 3

Рисуем крылья медоносной пчелы.У пчелы по два крыла с каждой стороны тела. У него есть передние крылья и нижние крылья. Крылья пчелы почти прозрачные, как у ос и мух, но прожилок много. Обязательно нужно нарисовать прожилки; иначе картина не будет выглядеть законченной. Иногда отсутствие существенных деталей в рисунке может изменить общее впечатление, которое он производит.

Шаг 4

Рисуем глазки и усики пчелы. Вы видите, как легко и быстро мы подошли к завершающему этапу рисования пчел .Но этот этап достаточно сложен, на что нужно обратить пристальное внимание. Нарисуйте глазки на голове и усики пчелы. Затем снова спуститесь вниз. Обратите внимание, у пчелы лапы «лохматые». На каждой лапке есть небольшой крючок, которым пчела держится за любую поверхность во время сильного ветра и т. Д.

Шаг 5

Последний шаг к — рисование медоносной пчелы . Затенение пчелы. На завершающем этапе вы можете раскрасить рисунок. Окраска пчелы не такая яркая, как у осы. Но у пчелы также есть чередующиеся желтые и черные полосы.Также рекомендую нарисовать цветок, на котором отдыхает ваша пчела. Цветок также может быть окрашен в приглушенные тона.

Мед — клиника Мэйо

Обзор

Мед — сладкая жидкость, которую пчелы производят с использованием нектара цветущих растений. Существует около 320 различных сортов меда, различающихся по цвету, запаху и вкусу.

Мед содержит в основном сахар, а также смесь аминокислот, витаминов, минералов, железа, цинка и антиоксидантов. Помимо использования в качестве натурального подсластителя, мед используется как противовоспалительное, антиоксидантное и антибактериальное средство.Люди обычно используют мед перорально для лечения кашля и наружно для лечения ожогов и ускорения заживления ран.

Доказательства

Исследования меда для конкретных условий включают:

• Сердечно-сосудистые заболевания. Антиоксиданты в меде могут быть связаны со снижением риска сердечных заболеваний.
• Кашель. Исследования показывают, что эвкалиптовый мед, цитрусовый и губчатый мед могут действовать как надежное средство от кашля у некоторых людей с инфекциями верхних дыхательных путей и острым ночным кашлем.
• Заболевания желудочно-кишечного тракта. Данные свидетельствуют о том, что мед может помочь облегчить заболевания желудочно-кишечного тракта, такие как диарея, связанная с гастроэнтеритом. Мед также может быть эффективным в составе пероральной регидратационной терапии.
• Неврологические заболевания. Исследования показывают, что мед может обладать антидепрессивным, противосудорожным и успокаивающим действием. В некоторых исследованиях было показано, что мед помогает предотвратить нарушения памяти.
• Уход за ранами. Было показано, что местное применение медицинского меда способствует заживлению ран, особенно при ожогах.

Результаты могут отличаться из-за отсутствия стандартизированных методов производства меда или проверки его качества.

Наш дубль

В целом безопасно

Мед обычно безопасен для взрослых и детей старше 1 года. Он может быть полезен при лечении ожогов, кашля и, возможно, других состояний.

Безопасность и побочные эффекты

Мед, вероятно, безопасен для использования в качестве натурального подсластителя, средства от кашля и местного средства для лечения мелких язв и ран.

Избегайте давать мед — даже крошечный вкус — младенцам в возрасте до 1 года. Мед может вызвать редкое, но серьезное заболевание желудочно-кишечного тракта (детский ботулизм), вызванное воздействием спор Clostridium botulinum. Бактерии из спор могут расти и размножаться в кишечнике ребенка, производя опасный токсин.

Некоторые люди чувствительны или имеют аллергию на определенные компоненты меда, особенно на пчелиную пыльцу. Аллергия на пчелиную пыльцу, хотя и редко, может вызывать серьезные, а иногда и фатальные побочные реакции.Признаки и симптомы реакции включают:

• Свистящее дыхание и другие астматические симптомы
• Головокружение
• Тошнота
• Рвота
• Слабость
• Чрезмерное потоотделение
• Обморок
• Нарушение сердечного ритма (аритмии)
• Жжение после местного применения

Мед может повлиять на уровень сахара в крови.

Взаимодействия

В настоящее время нет доказательств того, что мед может взаимодействовать с другими лекарствами.

Получите самые свежие советы по здоровью от клиники Мэйо. в ваш почтовый ящик.

Зарегистрируйтесь бесплатно и будьте в курсе новостей достижения, советы по здоровью и актуальные темы о здоровье, например, COVID-19, плюс советы экспертов по поддержанию здоровья.

Узнайте больше о нашем использовании данных

Чтобы предоставить вам наиболее актуальную и полезную информацию и понять, какие Информация выгодно, мы можем объединить вашу электронную почту и информацию об использовании веб-сайта с другими информация, которая у нас есть о вас.Если вы пациент клиники Мэйо, это может включать защищенную медицинскую информацию (PHI). Если мы объединим эту информацию с вашей PHI, мы будем рассматривать всю эту информацию как PHI, и будет использовать или раскрывать эту информацию только в соответствии с нашим уведомлением о конфиденциальности. практики. Вы можете отказаться от рассылки по электронной почте. в любое время, нажав ссылку «Отказаться от подписки» в электронном письме.

Подписывайся!

Спасибо за подписку

Наша электронная рассылка Housecall будет держать вас в курсе на последней информации о здоровье.

Сожалеем! Наша система не работает. Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Что-то пошло не так на нашей стороне, попробуйте еще раз.

Пожалуйста, попробуйте еще раз

14 ноября 2020 г. Показать ссылки

1. Армстронг Д. Г. и др. Основные принципы лечения ран. https://www.uptodate.com/contents/search. По состоянию на 15 августа 2017 г.
2. Meo SA, et al. Роль меда в современной медицине.Саудовский журнал биологических наук. 2017; 24: 975.
3. Samarghandian S, et al. Мед и здоровье: обзор последних клинических исследований. Фармакогнозные исследования. 2017; 9: 121.
4. Мед. Micromedex 2.0 Healthcare Series. http://www.micromedexsolutions.com. По состоянию на 15 августа 2017 г.
5. Продукты пчеловодства. Факты и сравнения. Электронные ответы. http://www.wolterskluwercdi.com/facts-comparisons-online/. По состоянию на 15 августа 2017 г.

.

Bee Inspired. Пчела яркая. Пчела на связи.

Bee Inspired. Пчела яркая. Пчела на связи.

Пресс-релиз

Художественный музей Цинциннати установил на территории музея два новых улья в сотрудничестве с Проектом опылителей Куин-Сити.

ПРИНЯТЬ ПЧЕЛУ ВСЕГО ЗА 5 $

За 5 долларов у вас есть возможность назвать одну из 60 000 пчел, которые будут жить в двух ульях музея.

Дайте 10 долларов, и вы сможете назвать пчелу, а также получите специальный пакет с семенами полевых цветов. Сейте прямо в землю, и вы будете вознаграждены красивыми цветами в течение всего сезона.

Щелкните здесь to Примите пчелу или отправьте SMS с пчелами на номер 41444

Ваше имя пчелы может быть указано в нашем конкурсе историй в Instagram, чтобы назвать пчелиную матку. Имена будут выбраны случайным образом.

Спасибо за вашу поддержку оздоровительных инициатив сообщества в целом! Медоносные пчелы поддерживают здоровье всего сообщества.Опылители — жизненно важная часть сбалансированной экосистемы. Почти все опылители страдают от сокращения популяций, и установка ульев защищает и поддерживает их.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О НАШИХ ПЧЕЛ

Где находятся ульи? Ульи расположены посреди сада опылителей, в футе от земли на грядке из мульчи рядом с административным крылом Лонгворта на западной стороне здания. В будущем могут быть добавлены дополнительные ульи.

Как далеко могут путешествовать пчелы? Эти «дружелюбные» пчелы, которые редко ужаливают, могут перемещаться на расстояние до трех миль от своего улья, поэтому пчел из музея можно увидеть по всему городу.

Что будет с медом, произведенным пчелами? В будущем успешный успех программы может означать, что музейные пчелы будут производить мед для использования и продажи. Это может означать будущие рецепты Terrace Café с медом и несколько банок, которые можно будет купить в магазине музея.

ПРОЧИТАТЬ ПРЕСС-РЕЛИЗ

Женский комитет Художественного музея Цинциннати является спонсором улья

Комитет женщин поддерживает Художественный музей Цинциннати, предлагая для его членов информационные программы, содействуя участию в музейной деятельности и собирая средства.С момента своего создания в 1973 году Комитет женщин оказывает финансовую помощь в приобретении произведений искусства, проведении специальных выставок и других нуждах музея. Узнайте больше о Женском комитете.

Программу поддерживает Зеленая команда Художественного музея Цинциннати.
Зеленая команда была основана в начале 2019 года межведомственной командой музейных сотрудников, занимающейся созданием экологически безопасных практик в Художественном музее Цинциннати. В качестве отправной точки команда предприняла шаги по созданию культуры устойчивого развития среди сотрудников музея.Узнайте больше в нашем блоге.

Это партнерство с Проектом опылителей Куин-Сити (QCPP)

QCPP ставит перед предприятиями Большого Цинциннати задачу стать лидерами сообщества в вопросах экологической устойчивости и призывает каждого гражданина принять меры для защиты и поддержки опылителей на своих участках. Узнайте больше на сайте queencitypollinatorproject.org.

34 Абсолютно лучших поделок с пчелами для детей

Все «жужжат» о пчелах! Даже когда еще не весна, детям очень интересно узнавать о пчелах.Есть так много всего, о чем можно узнать и полюбить: они живут в ульях, они производят мед, они помогают цветам, они крошечные, и у них есть эти удивительные желто-черные полосы.

Ознакомьтесь с приведенным ниже списком 34 поделок с пчелами, которые пробудят детское воображение (и, возможно, помогут им меньше бояться этих летающих парней). От супер-пупер-простых поделок для малышей и дошкольников (№ 32, «Bee-sy Does It») до более сложных проектов, в которые могут погрузиться дети старшего возраста (№ 15, «Спасите пчел»), каждый в семье могут участвовать в художественных промыслах на пчелиную тематику.Есть даже слизь на пчелиную тематику (№ 23, «Золотая слизь»)! И не забудьте иметь под рукой много пузырчатой ​​пленки для всех ульев, в которых нуждаются пчелы (№ 34, «Улейте сами» и № 16 «Раскатайте пчелиное ремесло»).

Пчеловодство — естественное дополнение к урокам о цветах, садах, природе и хрупком балансе нашей экосистемы. К тому же они просто классные! Так что летайте к любой из этих поделок, чтобы весело и уникальным способом отпраздновать наших веселых маленьких друзей.

1. Ремесло пчелы с перевернутой чашкой

Источник изображения: I Heart Crafty Things

Все, что вам нужно для начала, — это поролоновый стаканчик для вечеринок и немного вощеной бумаги.Остальные материалы представляют собой довольно стандартные принадлежности для декоративно-прикладного искусства, которые, вероятно, уже есть у вас дома или в классе. Одна из лучших особенностей этого проекта от I Heart Crafty Things заключается в том, что почти любой ребенок любого возраста и способностей может в той или иной степени поработать над ним. Даже старшие братья и сестры могут быть вашими «помощниками», вычерчивая пчелам крылья и вырезая их. Это занятие для всей семьи, результатом которого станет то, что все будут обожать!

2. Книжные черви и книжные пчелы

Источник изображения: Red Ted Art

Для книжных червей в вашей жизни закладки из сложенных бумажных уголков станут прекрасным и личным подарком.Red Ted Art предлагает пошаговое обучающее видео, в котором показано, как просто превратить обычный лист бумаги в закладку, которая умещается в углу страницы. Сделав это, сделайте еще больше, превратив угловую закладку в пчелу. Это так просто! Гости могут собрать их вместе на вечеринке по случаю дня рождения, которую все могут забрать домой, или в качестве классного проекта во время уроков или рассказов о пчелах.

3. Пчелиное ремесло из кусочков дерева

Источник изображения: The Inspiration Edit

Если вы когда-нибудь проходили мимо столярного отделения своего любимого магазина ремесел и думали: «Хотел бы я сделать что-нибудь крутое из этих изделий», то считайте, что ваше желание исполнено! С помощью этого креативного хака от The Inspiration Edit вы можете повысить уровень своей игры в декоративно-прикладное искусство с помощью простого круглого среза дерева.Эти пчелы будут достаточно крепкими даже для самых увлеченных малышей. А вкладыши для кексов создают текстурированные и чувственные крылышки, на которые приятно прикасаться. Не забывайте об этой поделке в жаркие летние дни или для художественных проектов в лагере, поскольку деревянные полоски прекрасно сочетаются со всем этим временем на свежем воздухе.

4. Пчелиная кукла из палочки

Источник изображения: I Heart Crafty Things

Для тех родителей и учителей, которые предпочитают свои поделки более «элегантными», чем «грязными», обратите внимание на этих кукол в виде пчел с крыльями из тюля от I Heart Crafty Things.Сами марионетки сделать совсем несложно, но прозрачные крылышки добавляют волшебной сказки. Они достаточно красивы, чтобы их можно было использовать в качестве украшения для вечеринки, которые дети затем могут взять, поиграть и забрать домой. Любой оставшийся тюль можно легко использовать, чтобы обернуть лакомства, украсить оконные стекла или сохранить для костюма призрака на Хэллоуин.

5. Переработанное пчелиное ремесло

Источник изображения: Багги и Бадди

Тем из вас, кто уже перерабатывает картонные коробки для яиц, стоит попробовать это ремесло прямо сейчас.В противном случае не забудьте сохранить будущие коробки для яиц и добавить эту поделку в закладки, когда будете готовы. Понятно? Хороший! Buggy And Buddy превращает отдельные держатели для яиц в супер-милых и восхитительных детенышей пчел с большими глазами и счастливыми улыбками. И хотя эта поделка уже трехмерна, черные полосы из пряжи и крылья из плотной бумаги действительно делают ее популярной.

6. Super Simple Bee Craft

Источник изображения: Подарки без игрушек

Завершает этот список пчелиное ремесло, которое порадует ваших юных любителей пчел.Усики прищепки — работа блестящих умов в Non-Toy Gifts, и они слишком милы. Эта поделка лучше всего подходит для детей намного младшего возраста, вероятно, не старше детского сада. Тем не менее, это простое и увлекательное занятие для всего класса, детского сада или дошкольного учреждения, поскольку малышам не нужно делать ничего, кроме рисования, чтобы начать работу.

7. Королева пчел

Источник изображения: Simple At Home

Когда дети узнают о пчелах, они, вероятно, узнают, как работает улей; что означает, что они изучают пчелиных маток.Если это вдохновляет вашего ребенка короновать себя домашней пчелиной королевой, перейдите в Simple At Home, чтобы узнать, как сделать эту пчелиную корону. Абсолютный пик декоративно-прикладного искусства с детьми — это когда вы можете сделать что-то, с чем можно поиграть или надеть, и эта корона определенно соответствует этим требованиям. Может быть, они играют в игры с воображением, и это поможет им притвориться пчелой. А может, они просто хотят править ульем!

8. Колени пчелы

Источник изображения: I Heart Crafty Things

Эти куклы с круглыми пальцами — популярный тренд в детских поделках, и нет абсолютно никаких причин, по которым пчелы не могут участвовать в этих мероприятиях.Нажмите на I Heart Crafty Things, чтобы узнать, как сделать эту куклу для вашего ребенка, а также как превратить ее в симпатичную пчелку для их милых мизинцев. Если вы решили купить круглый дырокол, убедитесь, что у вас есть тот, который достаточно велик для пальцев вашего ребенка, но не настолько велик, чтобы он не мог двигать куклу; в блоге есть несколько советов, какие размеры искать. Когда вы закончите, наблюдайте, как ваша пчела летает по дому!

9. Птицы, пчелы, цветы и деревья

Источник изображения: Рыжая может украсить

Оживите эти растения и сделайте свои цветы более праздничными с целым роем пчел — создавайте пчел! Хотя этот проект может показаться сложным, на самом деле это довольно просто.Просто нажмите на Redhead Can Decorate, чтобы узнать, как сделать эти креативные дополнения к вашим цветочным горшкам или саду. Это также забавная идея для семейного времяпровождения: сделайте их все вместе, а затем выйдите на задний двор и посадите их среди кустов и цветов. Это поможет дать детям чувство собственности и ответственности за флору, которая живет прямо у них на заднем дворе.

10. Текстурированная тканевая бумага Bee Craft

Источник изображения: I Heart Crafty Things

Если вам нужна супер-крутая поделка, которая не сломает банк и не вызовет мигрень, у I Heart Crafty Things есть проект, который вам подходит.С бесплатным шаблоном для печати, который поможет вам начать работу, вам, вероятно, даже не придется ехать в магазин для рукоделия за остальными материалами. Папиросная бумага, используемая в этой поделке, должна быть скомкана перед приклеиванием, что делает ее идеальной для тех, у кого нет хорошо развитой мелкой моторики. Он также достаточно тактильный, чтобы удовлетворить детей, которые жаждут сенсорных проектов, и достаточно милый, чтобы повесить его на холодильник!

11. Поделки пчел на день святого Валентина

Источник изображения: Easy Peasy And Fun

Если приближение Дня святого Валентина застало вас врасплох и в магазинах уже не осталось коробок с готовыми карточками для занятий, Easy Peasy And Fun вас поддержит.Участники блога могут бесплатно скачать шаблоны в форме сердечек; в противном случае вы можете найти сердечки для трассировки, щелкнув здесь. Остальное — просто начертить и вырезать, и, если у вас уже есть плотная бумага, все в порядке. С этими валентинками ваш ребенок наверняка станет хитом учебы!

12. Бигль приземлился

Источник изображения: I Heart Crafty Things

В I Heart Crafty Things есть пчела, которая точно не убежит.Возьмите несколько лишних бумажных мисок, оставшихся после вашей последней вечеринки, и превратите их в милую и простую поделку для детей. Здесь нет ничего особенного, поэтому детям и студентам, вероятно, не понадобится много практической помощи. Перевернутые миски — отличный холст для тех, кто все еще работает над зрительно-моторной координацией, поэтому это ремесло хорошо работает с малышами и дошкольниками, а также со школьниками старшего возраста.

13. Принесите домой детеныша шмеля

Источник изображения: Поделки для 4 малышей

Эти крошечные детеныши шмелей почти такие же милые, как и дети, которые их делают! У Crafts 4 Toddlers есть поистине творческий проект, в котором из скорлупы фисташек делают очень маленьких пчел, которых можно держать в руках.Даже от дошкольников до первоклассников понравится делать это ремесло (помните об аллергии на древесные орехи и опасности удушья в классе). И самое приятное то, что после очистки всех этих фисташек и изготовления поделок из скорлупы у вас теперь есть вкусная семейная закуска!

14. Пустой рулон туалетной бумаги Bee Craft

Источник изображения: Багги и Бадди

Вот пчелиная поделка из переработанных материалов, которая действительно заставит ваших детей улыбнуться! Наклеив на пчелу отдельную круглую мордочку, Buggy And Buddy покажет, как сделать эту поделку особенной и увлекательной.Немного черной пряжи, намотанной на окрашенную картонную трубку, делает ее более чувствительной и удобной для развития рук и пальцев. И пустые рулоны от туалетной бумаги хороши тем, что они легко скользят по пальцам, чтобы сделать кукол!

15. Спасите пчел

Источник изображения: Natural Beach Living

Не все пчелы жалят, многие дети будут удивлены и счастливы узнать об этом. Эта поделка от Natural Beach Living показывает, как вы и ваша семья можете создать на заднем дворе среду обитания для каменщиков, которые опыляют пчел, но не ужаливают.Это сложное ремесло, которое определенно требует помощи взрослых для маленьких детей и присмотра за детьми постарше. Тем не менее, есть еще работы, которые могут выполнять даже самые маленькие «пчеловоды», что делает это ремесло победителем во всем: оно полезно для окружающей среды, оно недорогое и простое в изготовлении, это весело для всех, а преимущества сохранятся надолго. .

16. Раскатай пчелиное ремесло

Источник изображения: От азбуки к действию

А вот и поистине творческий подход к использованию пузырчатой ​​пленки для создания улья! Благодаря умному уму в From ABCs To ACTs ваши дети или ученики будут упорно умолять вас позволять им делать это ремесло снова и снова.Это так весело! Этот проект принесет вам неплохую отдачу от вложенных средств: его очень легко сделать, супер недорого, и тем не менее дети отлично проведут время, создавая его. Обязательно добавьте эту поделку в закладки на время семейного отдыха без экрана или на те дни, когда вам просто нужно, чтобы дети успокоились и какое-то время что-то делали со своим воображением.

17. Штамперы для воздушных шаров Bee Craft

Источник изображения: I Heart Crafty Things

Этот пчелиный проект от I Heart Crafty Things будет непростым, поэтому поставьте поднос для крафта и газету в рабочем пространстве, прежде чем кто-нибудь начнет! Даже дети постарше в первом и втором классе будут в восторге от изготовления этой поделки, в которой в качестве штамповки используются воздушные шары.Надуйте воздушные шары заранее, совсем чуть-чуть, и хорошо и плотно завяжите их. Предложите детям набор картона на выбор, чтобы они смогли сделать своих пчел такими же уникальными, как и они есть. Вы можете сделать штамповку в начале дня, чтобы к концу дня (или даже на следующее утро) краска высохла и была готова превратиться в шмелей.

18. Поделка липкой пчелы

Источник изображения: Заинтересованный родитель

Все еще не хватает пчелиного ремесла на основе штампа? (См. # 17 и # 25.) Как насчет использования зефира в качестве марок? Если вы можете держать их подальше ото рта ваших детей, большие зефиры станут отличными штампами для формы тела пчелы. Просто зайдите на сайт «Заинтересованные родители», чтобы получить вдохновение, которое вам понадобится для начала. Вероятно, будет хорошей идеей иметь при себе как минимум два больших мешка зефира, когда вы будете заниматься этим ремеслом, так как нет никаких сомнений в том, что дети захотят их съесть! (Просто внимательно следите, чтобы они не едят рисованный зефир.)

19.Любимый пчелами камень для питомца

Источник изображения: Easy Peasy And Fun

Гладкие речные камни — идеальное полотно для детей, чтобы дать волю своему воображению. В Easy Peasy And Fun вы будете вдохновлены, чтобы помочь своему ребенку превратить эти продолговатые формы в очаровательных шмелей. Начните с желтой краски, дайте ей высохнуть, а затем единственные ограничения — это пределы воображения, чтобы нарисовать оставшуюся часть пчелы. Эти маленькие поделки отлично подходят для утяжелителей из бумаги, прикроватных тумбочек или в качестве украшения подоконника для весенней вечеринки.

20. «Аккордеон» в местной шумихе

Источник изображения: Easy Peasy And Fun

Даже дети, которые не слишком увлечены декоративно-прикладным искусством, могут захотеть сделать что-нибудь, с чем они смогут играть. Эта очаровательная пчелка из Easy Peasy And Fun «оживет» от малышей до первоклассников. Если у вас дома уже есть основы для рукоделия — цветная бумага, клей и ножницы, — тогда у вас все готово, чтобы приступить к работе. Старшие ученики и дети с хорошо развитыми мелкими моториками могут захотеть попробовать сложить аккордеон самостоятельно; Дети младшего возраста и дети с ограниченными физическими возможностями могут рисовать на глазах или во рту.Это просто развлечение для всех!

21. Сердце пчелы

Источник изображения: Fireflies And Mudpies

Чтобы быстро и легко сделать валентинки, которые покорят сердца одноклассников вашего ребенка, отправляйтесь в Fireflies And Mudpies. За печатный шаблон взимается небольшая плата, но если вы собираетесь распечатать пару десятков, чтобы передать их классу, то это того стоит. После распечатки ваши дети могут раскрасить детали пчелы, включая крылья сердца, и дать им высохнуть.Вырежьте их, склейте, как пазл, и готово! Если у вас нет краски или вы не хотите разбираться с этим беспорядком, подойдут маркеры, мелки и цветные карандаши. Просто получайте удовольствие, создавая что-то особенное!

22. Изготовление нечеткой жужжащей пчелы

Источник изображения: I Heart Crafty Things

С блестящими помпонами все лучше, и это факт. Если вы не можете найти черные и золотые в своем любимом магазине для рукоделия, у I Heart Crafty Things есть партнерские ссылки, по которым вы можете щелкнуть, чтобы купить их в Интернете.Используя небольшую ложку — такую, которую вы получаете с чашкой готового к употреблению мороженого, — сделает вашу пчелу подходящей по размеру, чтобы она была милой и приятной. Вощеная бумага достаточно прозрачная и достаточно жесткая, чтобы служить крыльями. Конечный продукт — пчела, которая слишком мила, чтобы кого-то ужалить!

23. Поделка золотой слизи

Источник изображения: Daily Dish Magazine

Не позволяйте Винни Пу увидеть эту поделку, потому что она совсем не милая! Этот рецепт от Daily Dish Magazine ничуть не хуже золота: тонкий золотой блеск для основного цвета и дополнительные золотые блестки для бликов и текстуры.Поскольку слизь + блеск = беспорядок, обязательно заранее настройте рабочее пространство, чтобы упростить уборку. Ваше будущее будет вам благодарно! Добавьте в слизь пластиковых пчел, чтобы получить больше удовольствия от слизи, или установите это перед вечеринкой и попросите гостей попытаться найти как можно больше пчел в «меде».

24. Крафт пчелиного разума

Источник изображения: Crafty Morning

Если вы ищете другие поделки, вдохновленные пузырчатой ​​пленкой (см. №16), перейдите на Crafty Morning, где вы найдете много вдохновения для создания еще одного улья.Лучшая часть этой поделки — помимо радости, которую ваш ребенок получит от того, что вытащит пузырчатую пленку и испортит краску, — это то, что ваш ребенок также может «пожертвовать» свои большие пальцы на создание пчел! Обязательно помогайте ребенку добавлять краску и нажимать на бумагу, чтобы не оказаться на обеденном столе, полном желтых отпечатков пальцев. Когда краска высохнет, добавьте детали и повесьте на холодильник!

25. Пчелиное творчество Маш-ап

Источник изображения: Happy Toddler Playtime

Пока вы побуждаете своих детей или учеников использовать необычные предметы для штамповки фигурок пчел (см. № 17 и № 18), дайте им также картофелесодержащий пресс.Happy Toddler Playtime покажет вам, как собрать этих пчел, которые очень похожи на соты. Это еще один проект, которому потребуется время, чтобы желтая краска полностью высохла, прежде чем добавлять оставшуюся часть пчелы, поэтому обязательно сделайте это, когда никто не торопится.

26. Коварные пчелы

Источник изображения: The Inspiration Edit

Палочки для рукоделия с незапамятных времен были основным продуктом детского декоративно-прикладного искусства и основой для этого очаровательного пчелиного проекта в The Inspiration Edit.Здесь даже малыши могут помочь, раскрасив палочки в желтый и черный; убедитесь, что под ними много газетной бумаги или неглубокий поднос, чтобы их можно было легко очистить. Здесь определенно нужны взрослые, чтобы разрезать пустые кувшины из-под молока или воды, а это слишком сложно для маленьких ручек. Тем не менее, это будет способствовать созданию прочных и забавных крыльев, которые сделают этот проект готовым к полету.

27. Книжные черви и книжные пчелы

Источник изображения: Red Ted Art

Для книжных червей в вашей жизни закладки из сложенных бумажных уголков станут прекрасным и личным подарком.Red Ted Art предлагает пошаговое обучающее видео, в котором показано, как просто превратить обычный лист бумаги в закладку, которая умещается в углу страницы. Сделав это, сделайте еще больше, превратив угловую закладку в пчелу. Это так просто! Гости могут собрать их вместе на вечеринке по случаю дня рождения, которую все могут забрать домой, или в качестве классного проекта во время уроков или рассказов о пчелах.

28. Соты 3D своими руками

Источник изображения: Homeschool 4 Me

Не позволяйте дождливым дням утомлять вас, когда дети застряли внутри и отскакивают от стен — или приклеиваются к экранам.Возьмите пустой рулон бумажных полотенец и познакомьтесь с любимой сотой из 123 Homeschool 4 Me. Это умный трехмерный вариант классической поделки ульев, которую дети будут любить делать. Обязательно поощряйте своих детей рисовать маленьких пчел, чтобы в сотах жили друзья. Это ремесло сладкое, как мед!

29. Пчелка Fuzzy Wuzzy Wuz

Источник изображения: Молли Му

Изготовители помпонов — отличные инструменты, которые можно иметь под рукой, если вы изобретательны, имеете маленьких детей или просто хотите попробовать свои силы в изготовлении милых вещей.Они недорогие, их можно купить в большинстве магазинов для рукоделия или в Интернете. Но даже круглый кусок картона поможет вам с этой мягкой и нежной пчелкой от Молли Му. Это прекрасное сенсорное ремесло, которое дети могут держать в руках и наслаждаться; это также прекрасное украшение для весенней вечеринки или в дополнение к комнате, полной живых цветов. Достаточно хорошо быть хранителем надолго.

30. Мелкая моторика Пчелоделие

Источник изображения: Frugal Mom, Eh

Плетение из бумаги — это простой, увлекательный и экономичный способ помочь детям развить мелкую моторику, не тратя кучу денег на модные игрушки.Сплетая вместе желтый и черный, пчелиное ремесло, представленное в Frugal Mom, Eh помогает детям разделять цвета и определять возникающий узор по мере их плетения. Взрослому, вероятно, следует разрезать полоски так, чтобы они были красивыми и прямыми, чтобы их не зацепили при входе и выходе из бумаги. Дети или ученики могут персонализировать пчел, нарисовав рты или написав свои имена на крыльях.

31. Поделка с пушистыми пчелами

Источник изображения: Darice

Эта пчела от Дарис достаточно трехмерна, чтобы взволновать детей, но не настолько, чтобы занимать много места в вашем доме.На самом деле, с ее мягкими полосками из помпонов, эта пчела действительно даст детям повод «поваляться»! Очень маленьким детям может понадобиться, чтобы вы нарисовали полоски клея, чтобы они знали, куда класть помпоны; Первоклассники, вероятно, сами справятся с этой задачей. Готовая поделка проста, восхитительна и заставит погладить маленького пушистого друга!

32. «Пчела» -сы делает это

Источник изображения: Glued To My Crafts

В детских садах и дошкольных учреждениях стремление к простоте изготовления поделок — всегда главное.And Glued To My Crafts — это именно то, что вам нужно! С помощью бумажной тарелки, папиросной бумаги и плотной бумаги трех- и четырехлетние дети могут собрать своего собственного маленького шмеля, чтобы забрать его домой и похвастаться. Обязательно держите под рукой несколько клеящих стержней, чтобы дети могли легко наклеивать квадраты желтой папиросной бумаги на тарелку. Пока они это делают, нарисуйте и вырежьте формы полос, головы и жала пчелы. Так просто!

33. Сеялка для пчел на память

Источник изображения: I Heart Arts And Crafts

Какой родитель не пытается побудить своих детей расправить крылья и летать? С помощью этой поделки от I Heart Arts And Crafts теперь ваши дети могут сами делать крылья! Эта кашпо станет поистине отличным подарком ко Дню матери или отца, так как сочетает в себе отпечатки ладошек ребенка и комнатный цветочный горшок.Еще более совершенным является то, что для поделки требуется два полных набора отпечатков рук, поэтому, если в семье двое детей, каждый может внести свой вклад в части крыльев пчелы; или четверо детей могут сделать по одному отпечатку руки. Какой милый способ сказать «Я тебя люблю!»

34. Пчелиный улей

Источник изображения: Capturing Parenthood

Что за пчела без улья? Одно без другого просто невозможно! У умного мастера из Capturing Parenthood есть замечательная маленькая пчелиная поделка для ваших детей, которая включает в себя и улей, и трехмерную пчелу.Пузырьковая пленка является идеальным шаблоном для улья, поскольку она уже естественным образом напоминает отличительную форму сот. В блоге есть множество советов, советов и вдохновляющих идей, которые помогут вам держать занятую маленькую пчелку улыбкой весь день.

Урок 1.1, Тело медоносной пчелы

Урок 1.1, Тело медоносной пчелы

Тело медоносной пчелы

Классы: К-3

Основные навыки: наука, языкознание, искусство

Продолжительность: 1-2 академических часа

ОБЗОР

Студенты конструируют медоносную пчелу из бумаги, чтобы изучить шесть основных частей пчелы и других насекомых.Они будут сравнивать свои собственные части тела с частями тела пчел.

Подготовка

Подготовка учителя:

• Сделайте копию рисунка пчелы из рабочего листа 1 на плотную бумагу. Для младших школьников увеличьте выкройку, чтобы вырезать легче. Или создайте свой.
• Соберите оставшиеся материалы и книги (см. Библиографию).

Вспомогательные материалы по учебной программе:

1. Плакат 1. Медоносные пчелы собирают пыльцу.
2. Плакат 3.Королева медоносных пчел и рабочие на гребне
3. Плакат 4. Пчелы и осы обыкновенные.

Прочие материалы:

1. Темно-оранжевая или оранжево-коричневая плотная бумага (для тела пчелы). Дружелюбное предупреждение: хотя ваш инстинкт может заключаться в том, чтобы выбрать желто-черный цвет. по цвету тела медоносные пчелы на самом деле темно-оранжевые с чередование более темных полос на животе. Шмели и осы желто-черные. Этот цвет может быть получен, если ученики раскрасят оранжевый цветной лист коричневым мелком или маркером.
2. Белая плотная бумага, бумага для пишущей машинки или пластиковые накладные листы (для крыльев)
3. Серая или черная плотная бумага или средства для чистки труб (для антенн и / или ножек)
4. Черный маркер, клей-карандаш, ножницы и степлер
5. Стандартные белые бумажные тарелки диаметром девять дюймов (для пчелиного колпака)
6. Белая бумага формата Letter (для пчелиного чепчика)

Информационные листы:

Листы деятельности:
№ 2a Словарный тест

План урока

Введение (15 минут)

Покажите своим ученикам плакаты 1 и 2, объясняя, что они построят тело медоносной пчелы, которое будет похож на пчел на картинках.Покажите им плакат 4, объясняющий разницу в окраска медоносных пчел, шмелей и ос (см. Урок 1.6).

Покажите или раздайте каждому учащемуся копию Рабочий лист 2 (Части медоносной пчелы). Объясните разные части тела и их функции.

Задание 1 Создание тела медоносной пчелы (45 минут)

Приготовьте законченный образец пчелы из плотной бумаги, чтобы у вас был один образец собрать заранее, а также собрать во время демонстрации.

Раздайте копию Выкройка рабочего листа 1 каждому учащемуся. Вы можете увеличить его до 150% или больше для младших классов. Попросите их вырезать все восемь частей для использования в качестве шаблонов. Попросите учащихся нарисовать образцы шаблонов для трех основных частей тела на оранжевом фоне. бумага. Склейте части так, чтобы грудная клетка перекрывала живот примерно на 1/3 дюйма, а голову. на столько же перекрывает грудную клетку.

Попросите учеников подсчитать правильное количество крыльев (2 для односторонней пчелы) и обвести их. на белую бумагу.После того, как крылья были вырезаны, ученики должны правильно их приклеить. положения на теле медоносной пчелы (на грудной клетке, с меньшим нижним крылом под и заднее большое переднее крыло.)

Ученики могут обвести и вырезать усики и ноги серой или черной конструкции. бумагу, или вы можете предоставить им темные средства для чистки труб для этой цели.

Пусть ученики черным маркером начертят на голове сложные глаза. Им также следует нарисовать несколько полос вокруг живота, начинающиеся примерно на полпути вниз и заполняющие весь конец пор тион.

Включите такие детали, как простые глаза, корзинки для пыльцы, прожилки на крыльях и жало, чтобы сделать пчел более реалистичными. Крышки от бутылок можно приклеить к задним лапам, чтобы они служили корзинками для пыльцы. Затем можно добавить ватные шарики и вынуть их в имитацию хранилища пыльцы.

Задание 2 Создание колонии пчел (30 минут)

Прочтите ученикам Пчела Паулы Хоган. Раздайте каждому студенту копию Рабочий лист № 3 (Рабочий, королева и трутень).Объясните разницу в размерах каждого из трех пчелы. Кратко расскажем об их функциях.

Соберите колонию пчел с трутнями и маткой. Чтобы построить дрон-пчелу, сделайте брюшко немного длиннее и шире. Чтобы построить пчелиную матку, сделайте брюшко примерно вдвое длиннее, но ненамного шире.

Поместите три вида медоносных пчел на доску объявлений или стену, чтобы образовалась «колония».

AHB Примечание: пчелы, известные как африканизированные медоносные пчелы, выглядят так же, как обычные садовые медоносные пчелы.Только специалист, использующий специальное оборудование, может отличить их друг от друга.

Мероприятие 3 Пчелиный чепчик (30 минут)

Попросите учащихся вырезать центр бумажной тарелки так, чтобы у них оставался только внешний край. образуя кольцо. Попросите их разрезать бумагу формата Letter вдоль на полоски шириной в один дюйм. Крест две полоски через отверстие в пластине и скрепите, как показано. Конструкция скобами или пастой бумажные пчелы либо к верху шляпы, либо к внешнему краю, по желанию ученика.

Шляпы можно использовать для опыления или пчелиного танца. Пчелы также могут использоваться для изготовления украшений или мобильные.

Заключение (30 минут)

После того, как ученики закончат рисовать пчел из плотной бумаги, соберите класс и попросите детей добровольно рассказать классу одну новую вещь, которую они узнали о пчелах.

Свяжите части тела, которые они узнали о пчелах, с их собственными частями тела. Сколько ног сделал пчела есть? Есть ли у пчел руки? Подчеркните: у пчел и у людей есть голова, глаза, и т.п.Обсудите преимущества и недостатки крыльев.

Раздайте копию Рабочий лист 4 (раскраска медоносная пчела) каждому ученику и приветствовать состарите их, чтобы раскрасить мелками.

Дополнения

Добавочные номера:

• Прочитайте детям сказку о медоносных пчелах.
• Создайте кукольный спектакль, используя трех разных медоносных пчел.
• Просмотреть словарный запас, используя Рабочий лист 2, стр. 2.

Слова со специальными значениями:

(только для понимания, не тестировать)

1. Живот
2. Антенны
3. Голова
4. грудной клетки
5. Глаз
6. Рабочий
7. Королева
8. Дрон
9. Стингер
10. Пыльцевая корзина

Библиография:

Использование живых насекомых в начальных классах, Урок первый: голова, плечи, колени и пальцы ног, Х.