Новые сценки на День учителя 2022 (современные)
Организовать праздник с учениками не всегда просто, особенно если идеи закончились и все обычное надоело. Но в преддверии праздника мы написали смешные, короткие и современные сценки на День учителя для старшеклассников, которые можно смело провести в школе среди учащихся 6 – 7 классов и даже выпускников. Наши постановки могут смело участвовать в конкурсном КВНе или как отдельные поздравления с юмором для учителей. Вперед, друзья, в сказку приключений и море смеха.
Вам это пригодится: Стенгазеты ко Дню учителя
Поздравления для коллег ко Дню учителя
Песни переделки на День учителя — современные
Содержание
- 1 Сценка для двух участников на День учителя «Конек горбунок»
- 2 Сценка в стихах ко Дню учителя «Страсти по Шекспирски»
- 3 Шуточная сценка для праздника «Семья учительницы»
- 4 БИТВА УЧИТЕЛЕЙ – оригинальная мини сценка для школы
- 5 «Переговоры джентльменов» — сценка на День учителя для старших классов
- 6 Музыкальная сценка «МЕЧТЫ УЧИТЕЛЕЙ»
Действующие лица:
Ученик – ищет справедливости, но не хочет учиться.
(Пример персонажа – Вовка в тридевятом царстве).
Конек Горбунок: сказочный персонаж. Похож на задумчивого ученого не от мира сего – Паганель из фильма «Дети капитана Гранта».
Помогает лишь тем, кто прошел первое испытание трудом.
Сценка
(На сцену выходит ученик)
Ученик: Как все-таки несправедливо. То ли дело в сказке. Иван дурак был (загибает палец), а стал Иван царевич.
А я Иванушка, а царства мне не светит. Ох и не справедливо все это. Одним все. А мне шиш с маслом.
(Под музыку на мотив песни «Сивка Бурка» в исполнении М.Боярского, появляется Конек Горбунок)
Конек Горбунок: Игого гого извиняюсь я туда попал?
Ученик: Ты кто, давай иди отсюда, (лениво прогоняет руками) как ты в школе вообще оказался копытный?
Конек Горбунок: Я по твоей просьбе прискакал.
Ученик: Ты исполнишь мои желания как фея?
Конек Горбунок: Да, Да, я как фея. Тебе пол царства нужно?
Ученик: Конечно нужно, (Пауза) давай полцарства.
Конек Горбунок: Игого.
Я конечно сказочный герой, но даже в сказке там Иванушка кое-что делал.
Ученик: И я готов, ради пол царства-то…
Конек Горбунок: Так, давай тогда, что тебе задали сегодня на дом, вместе сделаем уроки…
Ученик: Конек, ну ты и зануда.
Конек Горбунок: Хочешь пол царства проходи испытания.
Ученик: Не хочу не буду.
Конек Горбунок: Пол царства не получишь.
Ученик: А мне все равно. Одному значит все помог, а мне не хочешь, ну и не надо. (обиженно)
Конек Горбунок: Вспомни Иванушка, два брата не смогли выполнить задание отца, а лишь Иван Дурак справился с испытанием.
Ученик: Вот пусть дураки и работают.
Конек Горбунок: Ну как знаешь, Игого не поделаешь. До свидания.
Ученик: Давай, давай. Тоже мне помощник.
Вот как так, я ведь просил пол царства. Просил помочь. А пришел конек горбунок.
(Пауза).
А может это был мой шанс?
Эй горбунок?
Не приходит. Горбуно-о-о-к?
Не приходит.
Ну я так долго буду звать, пока не придешь.
Горбуно-о-о-к?
Горбуно-о-о-к?
Горбуно-о-о-к?
Я на тебя в суд подам…
(Пауза)
А если не придет. Что же мне тогда учиться что ли…
Не справедливо все…
Сценка в стихах ко Дню учителя «Страсти по Шекспирски»Действующие лица
Отелло (муж)
Дездемона (жена, учительница)
На вступлении к школьной сценке звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона
Отелло (бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона. Отелло, у меня обеда нет.
Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…
Дездемона: Но я работала, а не была в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя?
Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
Садится проверять тетради.
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле
Неплохо бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона: Ну, хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну, я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло: Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!
Шуточная сценка для праздника «Семья учительницы»(Из шоу «КамедиВумен»)
Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.
(В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом)
Мама: Итак, начнем ужинать.
(Отец и бабушка начинают есть).
Мама: Проверим посещаемость.
(Бабушка и отец бросают ложки)
Мама: А — Антон. Где Антон?
Отец: Отсутствует.
Мама: Б – бабушка.
Бабушка: Я здесь.
Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?
Бабушка: Болела.
Мама: Может у вас и справка есть?
Бабушка: Целый комод.
(Входит Антон).
Мама: О! Антон! И где же мы были?
Антон: С собакой гулял.
Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.
(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)
Мама: И только попробуй не передать родителям!
(Антон передает дневник отцу)
Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!
(Передает дневник маме)
Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.
Антон: Ну, мам.
Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
А у меня вопрос — кто пойдет выносить мусор?
(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)
Мама: Я вижу лес рук, лес рук!
(Звонит телефон)
А вот и звонок!
(Все участники сценки уходят за кулисы).
БИТВА УЧИТЕЛЕЙ – оригинальная мини сценка для школы(Эта шуточная сценка также может быть разыграна на любом корпоративном или школьном празднике)
Действующие лица:
Учитель 1
Учитель 2
Учитель 3
Ученик
Ведущий
Ведущий: И так начинаем передачу, «Битва учителей» — сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием.
Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставит ученика третьего класса Сидорова Васю дать дневник.
Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник.
Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла.
Учитель 1: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Ученик: А за что?
Ведущий: К сожалению время вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая же — взять дневник
Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики.
Учитель 2: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель.
Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Дома забыл (сползает под парту)
Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Неет. (неуверенно)
Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только отцу не звони! те.
Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат на этой неделе – какой будет следующая битва, узнаете завтра.
«Переговоры джентльменов» — сценка на День учителя для старших классовВыходят джентльмены ,7 юношей в образе джентльменов (костюмы, белые шарфы)
Увертюра их кинофильма «Шерлок Холмс и доктор Ватсон)
1-й джентльмен: Господа! Кто из вас читал недавно календарь?
2-й джентльмен: Я не читал, я смотрел…
1-й джентльмен: И что ты там видел?
2-й джентльмен: Сильвестр Сталлоне – во! (демонстрирует мышцы)
3-й джентльмен: С твоими мышцами не на календаре надо красоваться, а на спичечной этикетке!
1-й джентльмен: Не ссорьтесь, ребята.
У вас ещё будет время подраться! На календаре, между прочим, День учителя! И надо как-то поздравить наших педагогов.
3-й джентльмен: Правильно, а то непоздравленные учителя нас двойками замучают
4-й: Легче было бы поздравить учителей с Днем рыбака! Приплыла бы Золотая рыбка и человеческим голосом спросила…
5-й: (ехидно) ты уроки сделал?
6-й: А ещё можно поздравить учителей с Днем строителя! Подарить бы каждому педагогу по кирпичу!
1-й джентльмен: Напоминаю, что мы готовимся ко Дню учителя!
7-й: А у рыбака и строителя, по-твоему учителя не было?
2-й: Конечно, был! Кто-то же научил их рыбачить и строить…
3-й: Мой папа говорит, что за такое строительство руки отрывать надо.
4-й: А где учат отрывать руки?
5-й: Наверное, в медицинском.
6-й: А пришивать руки?
7-й: На уроках труда!
1-й джентльмен: Напоминаю, что скоро День учителя!
2-й: Почему, интересно, День учителя есть, а Дня ученика нет?
3-й: А 23 февраля?
4-й: Но это праздник защитников Отечества, военных!
5-й: Так учителя и ведут с нами военные действия.
Причем круглый учебный год.
6-й: Если это военные действия, то почему меня никак не возьмут в плен?
7-й: Флаг выбрасывать пробовал?
6-й: Кто ж разрешит выбрасывать школьное имущество?!
1-й: А ты сколько рук поднимаешь?
6-й: Одну…
1-й: Надо две! Сразу будет видно, что сдаешься!
2-й: А я помню, как однажды обрадовался, когда меня вызвали к доске…
3-й: Наверное, это была роликовая доска.
2-й: Жаль, что нет, а то бы работу над ошибками можно было делать вот так! (Совершает телодвижения, будто едет на роликовой доске)
4-й: Но ведь педагогические ошибки тоже бывают! Например: великий физик Эйнштейн был неуспевающим именно по физике.
5-й: Тогда у меня есть шанс стать великим биологом, филологом, математиком…
1-й джентльмен: Вы только представьте, как учителям трудно с нами…
2-й: Нам с ними гораздо труднее!
3-й: Но мы с ними справляемся без помощи родителей!
4-й: Учителям в принципе легче: они все знают.
5-й: Не всё! Ни один учитель не знает, когда уже закончится «Дом-2!
6-й: Школа – вот самый длинный сериал!
7-й: И повторы серий бывают, если оставят на второй год!
1-й джентльмен: Значит так.
Лучший подарок учителям – наши знания. Давайте выучим уроки так, чтобы в День учителя отвечать только на пятерки.
3-й: Ты решил убить нас! Да мне, чтобы на тройку ответить, пять лет учить уроки надо!
1-й джентльмен: Ничего, напряжемся! Мы же хотим сделать учителям приятное! Праздник все-таки!
2-й: А на следующий день тоже учить?
1-й джентльмен: Ещё чего! Праздник-то только 1 день
Все: Ура
Все. С праздником вас, уважаемые педагоги!
Джентльмен 4. А сейчас, господа, мы хотели бы дать несколько полезных рекомендаций для членов нашего клуба.
Джентльмен 5. Это, так сказать, заповеди, которые нужно неукоснительно соблюдать, чтобы даже на уроках и переменах оставаться…
Все. Настоящим джентльменом.
Джентльмен 6. Итак, правило первое. Не убивай на уроке время. Если тебе неинтересно, займись чем-нибудь полезным.
Джентльмен 7. Например, поспи или поешь.
Джентльмен 1. Правило второе. Не обмани учителя.
Джентльмен 2. Если забыл, почему не был вчера в школе, говори правду…
Джентльмен 3.
Что был в поликлинике.
Джентльмен 4. Правило третье. Никогда не списывай у ближнего
Джентльмен 5. Он знает так же мало, как и ты.
Джентльмен 6. Правило четвертое. Выполняй домашнее задание.
Джентльмен 7. Хоть раз в году!
Джентльмен 1. Правило пятое. Никогда не опаздывай в школу больше чем на семь уроков — это будет считаться прогулом.
Джентльмен 2. Правило шестое. Хотя бы один раз в году дай родителям почитать свой школьный дневник.
Джентльмен 3. Не забудь предварительно вызвать «скорую помощь».
Джентльмен 4. Правило седьмое. Никогда не отказывайся от общественно полезных работ!
Джентльмен 5. Но не забудь назначить на этот день важное семейное мероприятие…
Джентльмен 7. Правило восьмое. Никогда не отказывайся отвечать у доски. Даже если ничего не знаешь, используй этот момент, чтобы показать блестящее знание прогноза погоды.
Джентльмен 1. Правило девятое. Всячески оберегай своих родителей от посещения школы и от общения с учителями.
Джентльмен 2. Для этого: обрежь домашний телефон, забей почтовый ящик, спрячь дневник под диван.
Джентльмен 3. Дорогу в школу посыпь гвоздями и кнопками
Джентльмен 4. Хорошо также поменять табличку на школьном здании. Например, на «Магазин», «Аптека» или «Зоопарк».
1-й джентльмен: Уважаемые учителя! Клуб джентльменов нашей школы приветствует вас!
2-й джентльмен: Сегодня в честь вашего праздника мы посвящаем вам свой искрометный юмор, творческий задор и слова бесконечной благодарности.
3-й: Мы любим вас, ценим и уважаем и, заметьте, в этом году стараемся как можно меньше огорчать. Ведь мы — джентльмены!
4-й: Господа, а вы уверены, что все здесь присутствующие действительно джентльмены?
5-й: О, да! Мы можем это доказать, если признаемся в любви нашим учителям. Ведь, подавляющее большинство из них – женщины.
6-й: Я не могу без Вас жить! Мне в выходной без Вас – грусть!
7-й: Мне без Вас каждый час — год.
1-й: Я ничего не хочу знать – формулы, правила – даже азов.
Целый урок я готов ждать звук драгоценных Ваших шагов.
2-й: Вкусив работ контрольных сладость,
Смахнем усталость мы с лица!
Мы не лукавим. Это точно.
Любить Вас будем до конца!
3-й: О, как же ваши тесты круты,
благодарить Вас буду рад
За те спасения минуты,
когда свой отведёте взгляд.
4-й: О, как нам часто кажется в душе,
Что мы, джентльмены, властвуем, решаем.
Нет! Только тех учителей мы выбираем,
Которые нас выбрали уже.
Все: С праздником, дорогие!!!
Музыкальная сценка «МЕЧТЫ УЧИТЕЛЕЙ»Катя.- Антон, посмотри что я раздобыла (показывает шляпу).
Антон. – Знаешь, Катя, мне кажется это не твой стиль.
Катя.- Ты что, не понимаешь, это же не обыкновенная шляпа.
Антон. –Точно, это дурацкая шляпа, и давай все — таки начнем поздравлять учителей.
Катя-Да постой же ты, посмотри во внутрь, тут написано, что это шляпа угадывает наши мысли.
Антон. –Да ладно, не может быть.
Катя-А давай попробуем….
(показывают друг на друга пальцами, в итоге Антон машет рукой, соглашается. Антон медленно поднимает шляпу и так же медленно надевает ее на голову, звучит отрывок из песни «Миллион, миллион долларов США»)
Катя.- Ах, Антон, Антон, а еще говорил об учебе думаешь.
Антон. –А ты сама то, о чем думаешь?
Катя-Я ну, ну…
(Антон надевает шляпу Кате. Звучит отрывок из песни «Домой…»)
Антон. – Все с тобой понятно.
Катя.- Ничего не понятно, с помощью этой шляпы мы сможет угадать, о чем же мечтают наши педагоги.
Антон. –Точно. А можно я начну. Я давно хотел узнать, о чем же думает наш Владимир Евгеньевич.
(Подходит к учителю физики, надевает шляпу – отрывок из песни «Я хочу много нефти»)
Катя -Тогда я поинтересуюсь, о чем думает наша Юлия Георгиевна.
(Подходит к учителю английского, надевает шляпу – отрывок из песни «Лучшие друзья девушек…»)
Антон. –Катя, давай быстрее шляпу, мне кажется разгадать мысли Татьяны Михайловны невозможно…
(Подходит к учителю алгебры, надевает шляпу – отрывок из песни «Я знаю точно невозможное возможно»)
Катя -А вот мысли Ирины Викторовны я считаю угадать не сложно.
Как и любая женщина, она мечтает о доме, о уюте…
Антон. –Давай все — таки проверим.
(Катя подходит к учителю истории, надевает шляпу – отрывок из песни «Я куплю тебе дом»)
Антон. –Татьяна Николаевна, а можно поинтересоваться, о чем вы думаете накануне дня учителя? (ответ учителя). А давайте проверим, так ли это.
(надевает шляпу – отрывок из песни «Кабриолет») Лукавите, Татьяна Николаевна.
Катя -Любая красивая женщина может немного может позволить себе немного повосхищаться собой. Вы со мной согласны, Ирина Алинтиновна. Наденьте, пожалуйста, шляпу…
(надевает шляпу – отрывок из песни «Я иду такая вся»В.Сердючки)
Антон. –Катя, а как ты думаешь, чем занимается Марина Владимировна по вечерам.
Катя -Я не думаю, я знаю: это приготовление ужинов и уроков, написание планов и конспектов.
Антон. – Марина Владимировна, это так? А может быть проверим?
(надевает шляпу – отрывок из песни «Были танцы» «Бьянка») Здорово, вот это шляпа! А ты говоришь ужины, уроки
Катя.
— Все равно, я настаиваю, что любая женщина мечтает о цветах, романтике…. Вот , Ольга Михайловна, примерьте шляпку. Она вам пойдет.
(надевает шляпу – отрывок из песни «Вся для тебя»)
Антон. –Мой математический склад ума подсказывает мне, что обязательно должна быть взаимосвязь между профессией и мечтами. Так учитель биологии должен думать о цветах, математики – о цифрах, русского — о буквах. А французского…. Наталья Михайловна, не обманите моих ожиданий, давайте проверим, правильно ли я размышляю.
(надевает шляпу – отрывок из песни «Лондон- Париж»)
Катя -Ну что я тебе говорила. Романтика, романтика и еще раз романтика. Нас женщин, не возможно просчитать никаким математическим умом. Вот еще одно доказательство. Светлана Владимировна, закройте, пожалуйста, глаза, расслабьтесь, подумайте о чем-нибудь хорошем.
(надевает шляпу – отрывок из песни «Я на солнышке лежу»)
Антон. – Но зато ты со мной никогда не поспоришь, что Мысли Татьяны Владимировны целиком и полностью погружены в работу.
Управлять нашей гимназией, ой как не легко.
Катя -Но при этом я уверена, что работа доставляет ей удовольствие. Татьяна Владимировна, примерьте, пожалуйста, шляпу, и мы узнаем, что же для Вас гимназия.
(надевает шляпу – отрывок из песни «Это мой рай» Максим) (выходит Классный руководитель)
Кл.рук. – Так, что вы тут делаете? Я же вас просил подготовить поздравление учителям, а вы?!
Антон. – А мы мысли угадываем.
Кл.рук. – да ладно, такого не может быть
Катя- А вы попробуйте
Кл.рук. – Это не опасно (сомневается) не страшно (сомневается), не больно (сомневается)
Катя- Да надевайте быстрее, я сейчас от любопытства лопну!
(надевает шляпу – «Детство»Ю.Шатунова)
Катя.- А кто-то нас учит быть серьезными.
(Алексей Владимирович стесняется. Выходят все ребята)
Антон. –Вы педагоги и вам приходятся
Быть строгими, быть справедливыми.
Катя-Но главное для нас, что вы такие умные,
Такие добрые и такие красивые.
1 – Что нас вы учите правде, искренности и честности,
2 – И знанья, что в нас вы сеете, непременно будут полезными.
А. –Так спасибо Вам учителя и с праздником,
Вашим праздником – днем учителя.
К.- Пусть желанья Ваши сбываются,
потому что добро творите вы!
А. – А о чем мечтаете…
Все — знаем мы.
К.- так гуляй веселей, в день учителя!
(финальная песня)
Смешные сценки на День учителя
Советы актерам перед подготовкой сценок:
- Постарайтесь передать характеры и душевное состояние своих героев, найдя особенные интонации для каждого персонажа.
- Вам вовсе не обязательно учить роли наизусть; главное – передать основной смысл реплик.
- Вы можете импровизировать по ходу представления, в результате чего оно будет только интереснее.
- Не продолжайте диалог, если зрители продолжают смеяться над какой-нибудь шуткой, иначе следующие произнесенные вами слова они просто не воспримут.
- Если хотите, чтобы вас услышали, делайте паузы во время представления!
Сценка 1
Содержание:
- 1 Сценка 1
- 2 Сценка 2
- 3 Сценка 3
- 4 Сценка 4
- 5 Сценка 5
- 6 Сценка 6
- 7 Сценка 7
- 8 Сценка 8
- 9 Сценка 9
- 10 Сценка 10
На уроке истории.
Учитель: Дети, кто взял Измаил?
Ученик: Я не брал, честное слово. Спросите, может это Петров брал! А я не знаю!
(Учитель жалуется завучу. У актера в этой роли табличка Завуч)
Учитель: Представляете, я их спрашиваю: “Кто взял Измаил?“ А они не знают!
Завуч: Ну, что вы волнуетесь? Это же дети, поиграют и отдадут.
(Учитель подходит к директору)
Учитель: Я на уроке спросил: “Кто взял Измаил?“ Никто не знает. Я сказала об этом завучу, а она говорит мне: “Поиграют и отдадут!“ Представляете?
Директор: А какой это класс?
Учитель: 7а
Директор: Нет, эти не отдадут!
Сценка 2
В этой короткой постановке на День учителя участвуют два ученика, изображающие педагогов.
Один из них говорит другому:
– Нет, работать в наши дни стало совершенно невозможно.
Другой продолжает:
– Учитель боится директора, директор – инспектора, инспектор – проверяющего из министерства, министр – родителей, родители – детей.
Первый педагог продолжает:
– И только дети никого не боятся…
Сценка 3
Действие начинается с того, что в классе появляется новый ученик.
Учитель:
– Здравствуй, ты новенький? Давай знакомиться! Как тебя зовут?
Ученик:
– Коля Иванов.
– Хорошо. Итак, болтаешь ли ты на уроках?
– Вовсе нет! Сижу как мышка.
Учитель:
– Может быть, ты любишь списывать у соседей?
Коля:
– Да что вы! Никогда в жизни!
Учитель:
– Значит, на переменах дерешься с товарищами?
Ученик:
– Ни за что на свете! Я добрый, как Дедушка Мороз на новогодней елке!
Учитель:
– Странно… За что же тебе тогда в последней твоей школе дали такую кошмарную характеристику? Может быть, у тебя есть хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик:
– Ну есть один маленький… Вру я много…
Сценка 4
Мама: Вовочка, вымой шею! Сегодня к нам придет твоя учительница.
Вовочка: А если она не придет, я так и буду ходить как дурак с мытой шеей?
Сценка 5
Ученик (учителю): Если вы будете ко мне придираться, то я завтра приду в школу с родителями!
Сценка 6
Сын говорит матери:
– Мама, я больше в школу не пойду.
– Это почему же?
– Да ну ее, эту школу! Опять Петров будет бить ребят учебником по голове, Васильев начнет из рогатки целиться, а Сидоров будет подножку ставить.
– Ну как же, сынок, ты должен ходить в школу, – говорит мать. – Во-первых, ты уже взрослый, тебе сорок лет исполнилось, а во-вторых, ты – директор школы.
Сценка 7
Учитель: — Гуд дей, Володя!
— Гуд дей, Анна ПавлОвна, — с акцентом отвечает ученик.
— Ты выучил слова?
— Конъешн, Анна ПавлОвна!
— Как будет по-английски «морковь»?
— Морквейшнл!
— А картофель?
— Картофейлинг!
— Так, Володъя… Замечательнейшнл! За ответилинг ты получаешнл единицилинг! Понимэйшинл?
Володя грустно кивает, забирает дневник и уходит.
Сценка 8
Учительница говорит Петрову:
— Вовочка, ты же мне обещал исправить двойку по математике!
— Да, Мария Васильевна.
— Ты свое обещание не выполнил! А я ведь обещала тебе вызвать родителей, если двойка не будет исправлена!
— Да, Мария Васильевна. Но так как я не выполнил свое обещание, вы тоже можете свое не выполнять!
Сценка 9
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Сценка 10
Учитель: — Вовочка, ты совсем не хочешь учиться! Если ты будешь продолжать в том же духе, у твоего папы скоро появятся седые волосы.
Вовочка: — Это будет ему отличным подарком! А то он уже давно лысым ходит.
Рейтинг
( 3 оценки, среднее 5 из 5 )
Сценарий праздника, посвященного Дню учителя. Сценарии мероприятия ко Дню учителя
Содержание
- Каковы же традиции праздника
- Сценарий праздника
- Сценка «Вводная»
- Расшифровка фантов
- Продолжение праздника
- Первый класс
- Сценка «Санэпидемстанция»
- Аннотация
- Ход мероприятия
- Сценарий на день учителя в школе
- 1.
Номер Песня «Детство мчится» - 2. Номер Выступление школьной команды КВН
- 3. Номер — Частушки
- 4. Номер — Танец первоклассников
- 5. Номер – Песня «Пусть смеются дети»
- 6. Песня «Учительская»
- 7. Сценка «Диалог по поводу»
- Сценарий День учителя интересный оригинальный
- Сценарий на День Учителя интересный оригинальный
- Смешная сценка про учителей на день учителя «Ожидания и реальность»
- Смешная сценка к празднику 5 октября для старшеклассников (6-11 класс)
- Сценка на день учителя «Конек горбунок» от учеников
- Шуточная сценка ко Дню Учителя «Школа недалекого будущего»
- Театрализованная сценка «Отелло и Дездемона»
- Сценарий праздника ко Дню Учителя
Номер Песня «Детство мчится»Каковы же традиции праздника
В каждом учебном заведении они свои, им с удовольствием следуют все – и первоклассники, и директор. В школе устраивается самоуправление – уроки проводят ученики, а учителям полагается отдыхать от ежедневности.
Школьники люююбят День учителя
Чтобы провести особенно весело этот замечательны осенний день, стоит воспользоваться следующими советами по поводу проведения программы школьных мероприятий.
- Спортивное соревнование между учениками и педагогами – футбол, шахматный турнир.
- Подготовка тематического сценария. Например, школа 60-х годов. Стоит подобрать соответствующие наряды, провести урок по дисциплинам, что преподавались в часы СССР, например, урок каллиграфии.
- На переменах проводите фотосессии – колоритные и красочные фотографии станут достоянием школьного архива. Учителя будут не прочь поразвлекаться с подготовленными аксессуарами реквизитами – коронами, усами и губами.
- Используйте веселые бейджи: «Испугался скелета в шкафу? Он идет за тобой», «Королева химии», «Голову дома не забыл». Приколы поднимут настроение своей оригинальностью.
- Школьный или классный блог в социальных сетях наполните элементами праздника. Добавьте фильм об учителях, смешной анекдот или благодарность за их ежедневный труд.
- Разошлите поздравительные открытки учителям – по электронной почте или каждому в класс. А лучше будет за неделю до праздника в коридоре повесить почтовый ящик, чтобы все желающие смогли писать и бросать туда письма учителям. А утром в пятницу перед уроками каждому педагогу раздайте письменное благодарение.
- Разместите на школьных стенах стенгазеты с фотографиями учителей и стихами-поздравлениями.
- Украсьте холлы школы цветами и гирляндами из листьев.
- Сделайте музыкальные перемены. Включайте песни, переделанные специально под каждого педагога.
Школьное творчество — самое противоречивое искусство
Частично сценки можно позаимствовать отсюда.
Сценарий праздника
Одним из заключительных этапов проведения Дня учителя в школе станет концерт, отрепетированный и проведенный учениками или с помощью родителей.
На мероприятие стоит пригласить тех педагогов, которые ушли на заслуженный отдых, но и их продолжают любить и помнить. Праздничный сценарий можно сочинить таким образом, чтобы он содержал поздравления в стихах и прозе, веселые и прикольные театрализованные сценки, смешные песенные номера, танцевальные представления.
Идут годы, а аксессуары учителя не меняются
Если по завершении торжества будет накрыт сладкий стол с угощениями, то это станет прекрасным завершением дня. Это широко популярно в начальной школе.
Сценка «Вводная»
В зале стоят букеты из живых цветов, опавших листьев и веток рябины. Расставлены они на подоконниках, на сцене. Все вокруг солнечное и красочное. Стоит стойкий запах осени.
На сцене появляются русские бабки.
- Добрый день, дамы и господа!
- Мне доверили…
- Провести День…
- Тихо, не перебивай мои слова! Мне доверили…
- Провести сегодняшний…
- Да ты гляди на нее! Мне доверили (взгляд на свою напарницу) провести (опять взгляд)…
- Сегодняшний праздник.
- Ты же мне мешаешь, что ты суешься?
- Потому что ты не можешь правильно объявлять и вести концерт. Как бы ты представила певицу, если б она сейчас вышла?
- Как, как, певицу правильно объявлять так: сейчас на эту сцену выйдет женщина, она вам споет…
- Ой, не смешите меня. А если сейчас будут участвовать танцоры. Ты спляшешь?
- Танцоров будешь оглашать ты.
- Я буду представлять всех, потому что ты делаешь это не так, как нужно! Ведущим на концерте должен быть человек с изюминкой, смекалистый и веселый.
- Ты так сказала, как будто собираешься руководить судном в шторм. Тоже мне капитан.
- Я не капитан, я женщина.
- Не смеши, ты – старая рухлядь. С тебя пыль и песок так и сыпется.
- А ты как старая кляча – тощая и длинная.
- Да что мы разошлись? На нас же люди смотрят.
- Объявляем праздничный концерт в честь Дня учителя открытым.
Школьники стараются
Ведущий 1.
Школа – самый удивительный уголок на земле. Тут уместны радости и слезы, здесь одновременно находятся и детство, и молодость, мечты воплощаются в реальность. Здесь встречаются и расстаются.
Ведущий 2. Да, это остров счастья и детской беззаботности, куда нет входного билета для взрослых.
- Лишь учителя имеют сюда билет на вход на постоянной основе. Школа стала их родным приютом, а ученики – детьми.
- Они имеют огромное доброе сердце, с года в год отдавая его частичку каждому ребенку.
- Поздравляем вас, наши дорогие педагоги, с вашим профессиональным днем. А что нужно делать на праздники?
- Дарить презенты. Сегодня мы порадуем наших педагогов маленькими, но милыми подарочками.
- Поздравление подготовили самые младшие ученики.
Первоклассники исполняют песню.
- Сегодня примите, наши уважаемые учителя, от…
- Послушных и не очень.
- Примерных и не очень.
- От мальчиков и девочек.
- Подарок от любящих вас учеников 2 класса.
Главное в сценках — искренность и душа
Вед. 1. А сейчас наши педагоги станут на миг учениками и будут отвечать на блиц-форму.
Вед. 2. Мы называем выборочно буквы алфавита, а вы называйте те качества на эту букву, которым учит школа. Например, В – внимательность, выдержка. Х – храбрость.
На экране изображены буквы, слайды с картинками меняются тогда, когда прозвучит ответ. Тихая музыка звучит как фон.
Вед. 1. Среди учителей есть поверье, что все предсказания, услышанные в этот день, воплощаются в жизнь.
Вед. 2. Наши выпускники, 11 класс, решили провести лотерею-гадание. Проверим?
- Предлагаем каждому преподавателю вытащить свой билетик и получить предсказание судьбы.
Готовить сценарий стоит как минимум за неделю
11 класс предварительно подготовил билетики и предсказания для каждого педагога. Они ходят между учителями и предлагают вытащить из мешочка вещь вслепую. Чтобы ускорить процесс, можно сделать несколько мешочков.
Расшифровка фантов
5 копеек – вас ждет небольшое прибавление к зарплате.
Розочка – в этом году вы станете еще краше и ярче.
Конфетка – вас ждет в ближайшее время сладкая жизнь.
Карта мира – будет командировка или путешествие.
Лавровый лист – получите вознаграждение за творческую работу.
Пустышка – возможно пополнение в семье.
Корона – провозглашаем королевой (или королем) сегодняшнего дня.
Колечко – побываете на свадьбе.
Вилка – сегодня домой придут гости.
Лопата – ищите клад, вы его обязательно найдете.
Макароны – осторожно, вам дадут ложные обещания.
Для празднования нужно больше творчества
Продолжение праздника
Вед.1. Давайте введем традицию на День учителя в 2019 году. Какого числа праздник, такие и оценки нужно ставить ученикам в этот день.
Вед.2. Прекрасная идея. Не зря дата попадает на 5 октября.
- А какие наши педагоги дома? Ты их можешь представить?
- Я – нет, а 7 класс – да. Он подготовил выступление: «В учительницы дома».
Он подготовил выступление: «В учительницы дома».Голос из-за кадра: «Перед вами семья. Мама проработала в школе 20 лет».
Участники представления занимают места за столом.
Мама. Итак, приступим к обеду.
(Отец и бабушка едят).
Мама. Проверим присутствующих.
(Все положили ложки).
Мама. А – Андрей. Где Андрей?
Отец. Нет дома.
Мама. Б – бабушка.
Бабушка. На месте.
Мама. Вижу, что сегодня здесь. Почему пропустили 2 обеда?
Бабушка. Болела.
Мама. А документ есть?
Бабушка. На столе, возле лекарства.
(Появляется Андрей).
Мама. О, пришел Андрей. Где ты был?
Андрей. С друзьями в футбол играл.
Мама. Мне надоели эти неуважительные и несерьезные отговорки. Давай дневник, напишу замечание, пусть родители прочтут.
Отец. (Просмотрел запись и к сыну) Почему меня позоришь так часто? (Передает дневник матери).
Мама. Ой, Андрей! Ты наказан, сегодня мультфильмов не будет.
Андрей.
Ну, мааам!
Мама. Не мамкай. Кушай. У меня новый вопрос. Кто сегодня отвечает за мусор. Кто вынесет?
(Отец вздыхает, бабушка теребит рукав, Андрей наклоняется низко над едой).
Мама. О, да тут лес рук.
(Звонит телефон).
Мама. Уже и звонок.
Заслуженный выходной для учителей и возможность реализовать свои таланты для учеников
Вед. 1. Тебе любопытно, какой станет школа в скором будущем?
Вед. 2. Вот придет будущее, тогда и повидаем.
- А, чтобы хоть как-то успокоить воображение, приглашаем на сцену девятый класс.
Первый класс
Сцена оформлена как в школьном классе. Голос за кадром: «2025 год, №… школа».
Звучит звонок.
Учитель. Добрый день. Все передали флэшки с домашним заданием. Сегодня, надеюсь, без вирусов, да, Александров? Включайте свои Bluetooth и получите проверенные сочинения. Иванов всю работу скачал с интернета – я проверила на уникальность.
Иванов. Я сам придумал и написал.
Учитель.
А у Петрова работа на 700 килобайт. Где необходимый объем? Ты в 9 классе. Требование по плану – мегабайт и не меньше. (Петров судорожно вздыхает).
Петров. Не вышло дописать. У меня Word Office дал сбой.
Учитель. Ты его еще не обновил? Какая у тебя версия?
Петров. Нет, Программа 2023 года выпуска.
Александров. Хочешь, я тебе новую сброшу?
Петров. Окей, договорились.
Учитель. Тишина в классе. Оценки по сочинению я загружу в электронный журнал по окончанию урока. Скажите вашим родителям, чтобы они загрузили сайт школы и оставили свои электронные подписи на веб-портале в том, что ознакомились со всеми «неудами».
Иванов. О, моя мама не сможет, у нас перебои с сетью, 4 дня не работает интернет.
Учитель. Иванов, я вчера с твоей мамой по скайпу разговаривала. Так что не надо хитрить. Класс, включайте свои гаджеты и вводите сегодняшнее число. (Петров достает тихонько книжку и под партой начинает ее читать.)
Александров. Оксана Ивановна, я забыл планшет сегодня дома.
Учитель. Александров, тогда доставай смартфон, пиши в нем, а дома все перепишешь на компьютер. Петров, убери лишние вещи в сумку. (Петров зачитался и не слышит.) Спрячь книжку, я попросила. Вы же знаете, что бумажные носители в школу приносить запрещено.
Александров (тихо Петрову). Ты еще принеси тетрадь с ручкой, тогда прям к директору пойдешь.
Учитель. Иванов, бери пульт-карандаш и записывай на интерактивной доске предложение. «Телепортация переносит нас каждый раз в магазин, но дедушка предпочитает пользоваться гипермототурбоциклом». Какое слово здесь устаревшее?
Петров. Дедушка!
Учитель. Петров получает 0 баллов. Устаревшее слово «гипермототурбоцикл».
Петров. Странно, почему не дедушка, он ведь тоже старенький.
Звонит звонок.
Ученики. Оксана Ивановна! Поздравляем с Днем учителя и презентуем вам эти чудесные электронные цветы, мы их по интернету всем классом собирали.
Учитель. Благодарю.
Ученики. Тогда в честь праздника не ставьте «двойки» в журнал, пожалуйста, а то нас опять накажут дома.
Учитель. Так и быть, все свободны.
Все расходятся, а учительница тихонько садится, оглядываясь по сторонам, чтобы никто не увидел, достает книжку и листает ее.
Любимые учителя на пьедестале почета
Вед. 1. Учитель – он как свет, который освещает жизнь. Он имеет большое огненное сердце, что просвещает детей.
Вед. 2. Нелегкая задача – научать уму-разуму, но педагог не боится затруднений, не спасует перед ними…
Слова ведущих прерывают двое людей в белых халатах.
Сценка «Санэпидемстанция»
С.1. В санэпидемстанцию звонили?
С.2. Нет? Мы получили вызов, что в школе №… эпидемия кори. Надо сделать прививки.
С.1. Коллега, посмотрите на них, это не корь, это настоящий синдром Пифагора-Билля-Менделеева.
С.2. Точно, это состояние возникает в организме учителей, ослабленном мероприятиями, уроками, контрольными, педсоветами в учительской, проверками. Симптомы видны: вымученная улыбка, дрожь в руках, растерянность во взгляде.
С.1.
С.2. Капельницы?
С.1. Не поможет!
С.2. Уколы?
С.1. Шприцов не хватит. Что мы можем сделать, так это очистить уставшие головы от разных мыслей.
С.2. Закройте глаза. Представьте, что вы находитесь на необитаемом острове, где нет ни контрольных, ни школьников. Нет тетрадей и контрольных. Поднимите руки вверх, медленно положите их на голову, почешите ее. Потом опустите и тряхните руками к полу. Все, что прилипло к рукам, все мысли вы сбросили лично на пол. Все здоровы и исцелены.
С.1. Будьте счастливы. Хороших и послушных вам детей. И много каникул и отпусков.
С.2. До свиданья!
Оформление задников также важно
Вед. 1. За 5 дней до праздника мы организовали голосование среди учеников старшей школы по следующим номинациям: «Прикольный учитель», «Королева учительской», «Современность и мода», «Ласковое сердце», «Свет в конце тоннеля», «Герой нашего времени», «Коня на скаку остановит», «Умный ум», «Красота и наука».
Вед.2. Сегодня мы подсчитали голоса и спешим вам объявить итоги. Под барабанную дробь выходят учителя на сцену.
- В номинации «Прикольный учитель» выиграл…, который имеет … голосов.
В номинации «Королева учительской» побеждает … за нее проголосовали … учеников.
Далее все номинации объявляют в таком же формате.
Песня учеников всегда так трогательна…
Вед.1. Сегодня для учителей самый светлый праздник. Примите приветствия от всех школьников.
Вед.2. Хотим поблагодарить за неисчерпаемый труд, нелегкую работу, терпение и мудрость.
- Спешим поздравить и подарить все цветущие цветы.
- В заключение концерта презентация поздравительного видео от учеников.
Заранее нужно снять на видео поздравление. Для школы это станет памятным подарком. А можно в этот момент представить сюрприз, подготовленный для директора школы. Это своеобразный фильм-интервью, снятый и отредактированный группой старшеклассников.
Он может содержать не только ответы руководителя школы на вопросы: «Как он стал учителем», «Что для него школа». Пусть снимут на камеру отзывы о директоре от его коллег, поздравления от учеников. Подобный фильм будет интересен всем: от первоклассника до выпускника. Только на его всеобщий показ нужно разрешение самого директора.
Танцы в студию!
Сочинить на День учителя сценарий праздника для учителей, веселый и забавный, совсем не сложно. Главное, чтобы подготовка шла от сердца, поздравления были искренними и с любовью. Не забудьте выбрать интересное платье на праздник!
Смотрите пример увлекательной сценки на День учителя
Аннотация
Предлагаем вашему вниманию авторский сценарий ко дню учителя на тему: «День педагога — праздник мудрости, знаний, труда!». Материалы праздничной программы доступны для бесплатного просмотра и скачивания.
Школа и учитель — испокон веков это вечные ценности, святая святых в жизни каждого человека.
Вместе с учениками учитель каждый раз учится читать и писать, складывать и умножать, вместе с детьми заново открывает планету, её глубины, изобретает велосипед. И не надоедает ему за столько лет одно и то же… Потому что в его сердце течет нескончаемым потоком любовь к детям, к родной школе! Если он по-настоящему любит детей, свою профессию, свой предмет. И дети очень хорошо это чувствуют, понимают и запоминают на всю жизнь. Не зря в свой профессиональный праздник учителя несут огромные охапки цветов — символ любви и бесконечной благодарности тем, кто был путеводной звездой для вчерашних и сегодняшних школьников. Нашу сельскую школу представляет не большой, но очень дружный и сплочённый коллектив. Данное внеурочное мероприятие стало уже традиционным и проходит обычно 5 октября. Организуется членами ученического самоуправления при поддержке и помощи педагога-организатора. В начале дня проводится День самоуправления, а затем Концерт с играми, сюрпризами, конкурсами для учителей.
Цель мероприятия: воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к учителю, труду педагога; пробуждение познавательного интереса к внеклассной деятельности.
Задачи
- Создать условия для проявления учащимися инициативы, самостоятельности, ответственности, искренности и открытости при организации и проведения праздника.
- Использовать нетрадиционные творческие формы внеурочной деятельности.
- Активизировать деятельность школьного ученического самоуправления.
- Сформировать доброжелательные отношения между учащимися и педагогами.
- Подготовить концертные номера и конкурсную программу.
- Содействовать воспитанию культуры общения при подготовке мероприятия.
Формы организации деятельности детей
- проведение концерта, конкурсов.
- сюжетно-ролевая игра
- театрализованная игра
- беседа, мозговой штурм
- составление сценария
Ход мероприятия
Ведущие — ученик 9 класса и ученица 8 класса.
Игры, викторины проводит ученица 9 класса.
(звучат фанфары, выходят ведущие)
Ведущая:
Сапожник может починить ботинки,
А плотник — табуретку и крыльцо.
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Ведущий:
Какая тонкая работа —
Умнее сделать хоть кого-то,
Цветок удачи принести,
От одиночества спасти,
А самому потом тихонечко уйти…
Ведущая: Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там.
Ведущий: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас!
Ведущая: И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа.
Ведущий: Ваш день, учителя! Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!
Ведущая: Мы еще раз поздравляем вас с праздником!
Ведущий: Желаем, чтобы все ваши мечты, желания сбылись!
Ведущая:
Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
Ведущий:
Пусть улыбкой доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
Ведущая:
Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
Ведущий:
Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
Танец «Танцуй добро» в исполнении танцевальной группы «Рябинушка».
Ведущий:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога,
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ведущая:
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
Ведущий:
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Ведущая:
За ваши мудрость и терпенье
Хотим мы вас благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Ведущий:
Пусть в этом зале в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
Ведущая:
От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Да будет славен День учителя.
Ваш день, учителя!
Соведущая: А сейчас я предлагаю вам немного поиграть.
Игра: «Сказки – перевертыши». (Проводит игру для учителей)
Ведущий: Поздравить учителей с прекрасным праздником спешат ученики начальной школы. Давайте их поприветствуем аплодисментами.
Песня «Школьный праздник».
Ведущий:
Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство – когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
Для вас в подарок танец от прекрасных девушек!
Танец «Барыня — сударыня» в исполнении танцевальной группы «Рябинушка».
Ведущий: А сейчас внимание на экран!
Видео с фото учителей (3 минуты)
Ведущий:
Вы душою – всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Ведущий: Вам в подарок танец от учеников начальной школы.
Танец «Вместе мы сильны».
Соведущая: А сейчас самое время немного поиграть: «Доскажи поговорку».
Ведущая:
Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
Ведущий:
С едва заметной сединой
На темно-русой прядке
Стоит она перед тобой,
Сложив стопой тетрадки.
Ведущая:
И любишь ты, как он, как я,
Ее – и скажем прямо:
Она – вторая мать твоя.
А кто дороже мамы?
Ведущий: Встречайте аплодисментами учеников 5 класса.
Стихотворения «Поздравляем мы учителей».
Ведущий:
Благодарны беспримерно!
Слов от удивленья нет
Как вы знаете предмет!
Пусть же вам щедрее светит Солнце!
Ведущая:
И от всех кто рядом и вдали,
Шлем мы вам привет от всех питомцев –
И поклон – от неба до земли.
Принимайте поздравления.
Для вас частушки.
Частушки «В нашей школе это случается…» в исполнении членов ученического самоуправления.
Соведущая: Я предлагаю вам немного отвлечься и поиграть!
«Угадай мелодию».
Ведущий:
Нелегкий труд — детей учить
И отдавать себя сполна,
Дорогу знаний им открыть,
Найти все нужные слова.
Ведущая:
И в День учителя от нас
Примите благодарность,
Она честна, не напоказ,
Так пусть приносит радость.
Ведущий:
Ваш терпеливый, нужный труд
Достоин восхищения,
Пусть все цветы для вас цветут,
Добавив вдохновения.
Ведущая: Учителя не только преподают для нас, дарят детям знания, но и воспитывают в своих учениках достойных людей, с яркой фантазией, разносторонним досугом и актерским талантом!
Сказка на новый лад «Три поросёнка и красавица».
Ведущий:
Много слов хороших есть,
Чтобы Вам сейчас прочесть,
Пожеланий откровенных,
Добрых, необыкновенных…
Ведущая:
Пусть душа поет от счастья,
Прочь бегут от Вас ненастья,
А прекрасный, добрый смех
Пусть приносит Вам успех!
Ведущий:
Пусть у Вас всё будет гладко,
Чтоб жилось Вам сладко-сладко.
Мы Вас любим, уважаем
И ещё раз поздравляем!
Ведущая: Учителя думают, что на уроках мы отвлекаемся, переговариваемся с соседом по парте и не всегда случаем учителя, но это не так, и мы вам готовы это доказать. Внимание на экран!
Видео «Фразы учителей».
Ведущий:
Спасибо вам, что выбрали профессию,
Которая несет учения свет!
И за нескучные уроки интересные,
За то, что знаете на всё всегда ответ!
Ведущая:
Мы любим вас, хотя порой шалим.
Простите нас, пожалуйста, за это!
Мы вас за всё, за всё благодарим,
И лучше нет учителя на свете!
Ведущий:
Желаем вам учеников прилежных,
Зарплат высоких, творческих идей
И на работе дней только успешных,
Чтобы гордились вы профессией своей!
Ведущая: вас спешат поздравить активисты ученического самоуправления.
Танец сидя «Делай, как мы».
Соведущая: Наша игровая программа близится к финишу! Для вас последнее задание. «Пантомима».
Ведущая: Сегодня нам было нелегко, мы преподавали у детей. И одно можем вам сказать точно – быть учителем непросто! Мы верим, что наши учителя самоотверженно выбирали эту профессию!
Ведущий: А если нет? Как думаете, кем бы стали наши учителя, если не учителями?
Ведущая: Интересный вопрос, давайте представим это!
Сценка «Если б не был я учитель, я бы был…»
Ведущая:
Сегодня праздник всех учителей,
И Вас поздравить тоже мы спешим.
Желаем Вам здоровья и любви,
В профессии — достигнутых вершин.
Ведущий:
Пусть любят Ваш предмет ученики
И по стопам хотят потом пойти,
Приходят навестить выпускники,
Совет спросить, поддержку обрести.
Ведущая:
Желаем Вам побольше отдыхать,
Чтоб поводов для радости — не счесть,
На всех курортах мира побывать,
Мечты и цели воплотить успеть.
Сейчас мы хотим вам раздать предсказания — пожелания на этот учебный год!
Пожелания – предсказания.
Ведущий:
Спасибо Вам за понимание,
За доброту, терпение и труд.
И за дарованные нам знания,
За много отработанных минут.
Ведущая:
Ваш труд оценивать так сложно,
Учителем не каждый сможет быть.
И без таланта просто не возможно,
Ученикам себя всю посвятить.
Ведущий:
Удачи, нервов крепких и добра,
Еще здоровья Вам мы пожелаем.
И чтобы всё чему вы учите не было зря,
Вас с днем учителя мы поздравляем!
Танец «Окей» в исполнении школьного танцевального коллектива 5-9 классов.
Ведущий:
Учитель, педагог, наставник,
Ваш труд теплом души согрет.
И в День учителя мы славим
Всех, кто нам дарит знаний свет.
Ведущая:
Мы благодарны вам без меры
За всё тепло, терпение, труд.
Желаем вам добра и веры,
И пусть невзгоды все уйдут!
Ведущий: Раньше: Мама укладывала ребенка спать и говорила, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»
Ведущая: Сейчас: Мама, укладывая спать, говорит, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись и сама садится за компьютер.
Ведущий: Раньше: До первого урока была зарядка.
Ведущая: Сейчас: Первым уроком математика.
Ведущий: Раньше: В первом классе дети в кассы складывали разные буквы.
Ведущая: Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М»
Ведущая: Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя, Они должны знать больше, уметь больше, проводить времени в школе больше, «получать больше», а что мы должны учителям?.
Вместе: Учиться! Не забывать! Уважать!
Ведущая: За терпение, знания и доброту мы хотим наградить наших учителей грамотами и подарить небольшими подарки!
Дарят грамоты, цветы, подарки.
Ведущая:
Спасибо за то, что вы нас любили,
Хоть строгими были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас!
Ведущий:
Искреннее сыновье «спасибо»
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми
Мира, долгих лет, здоровья вам!!!
Ведущая: а сейчас мы предлагаем сделать общее фото.
Сценарий на день учителя в школе
авторы: Екатерина Бурдукова , учитель начальных классов, Свердловская область
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
Внеурочная деятельность
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Предлагаем вашему вниманию авторский сценарий на день учителя в школе. Все материалы для проведения праздника доступны для бесплатного скачивания.
Разработал сценарий «День учителя в школе 2019» педагог дополнительного образования МАОУ «Школа — интернат № 53» Ахатова Ольга Михайловна.
Цель: Расширить кругозор музыкальной культуры через народные, фольклорные, эстрадные песни, сценки, миниатюры, танцевальные композиции путем совместной подготовки учащихся и организаторов к поздравлению педагогов школы – интерната с «Днем учителя».
Задачи:
- Развить у учащихся познавательный интерес к школьным предметам;
- Воспитать уважение и любовь к педагогам школы – интерната;
- Осуществить нравственное и музыкальное воспитание. В ходе мероприятия обеспечить изучение следующих вопросов: этические нормы поведения, товарищество, гуманизм;
- Создать дружескую, теплую атмосферу.
Фанфары, ведущие выносят мольберт.
Вед 1:
Все, что только можно придумать,
Мы хотим подарить лишь вам,
В этом мире самом красивом,
Нам, поверьте, без вас никуда!
Вед 2:
Мы долго думали, что подарить вам такое,
Что никто никогда не дарил.
Ведь что ни подари,
Это все равно не выразит наших чувств и благодарности к вам.
Вед 1:
И тогда мы решили, что каждый, кто будет сегодня на сцене,
Подарит вам частичку своего сердца,
А выразит это в каком-то штрихе на картине, которую в конце концерта мы вам подарим.
Вед 2: А сейчас я приглашаю на сцену наших вокалистов.
1. Номер Песня «Детство мчится»
(исполняет 4б класс)
Вед 1: Ребята! Оставьте частичку своего сердца для учителей.
(ребята рисуют любые штрихи)
Классная музыка! Даже на дискотеку захотелось пойти, потанцевать…(Пританцовывает)
Вед 2: Интересно, а учителя ходят на дискотеку?
Вед 1: Да ты что?! Им же некогда! Уроки, заботы, проблемы… Какая дискотека?
Вед 2: А я знаю, почему учителям некогда.
Вед 1: Почему?
Вед 2: Они слишком много знают, слишком многому учат и слишком много задают.
Вед 1: Ну и что?
Вед 2: Много задают, потом много проверяют, в итоге – и учителям некогда, и детям тоже. Парадокс!
2. Номер Выступление школьной команды КВН
Вед 1:
В нашей школе лучшей в мире,
Что учитель – то звезда,
И по всей России лучше
Не найдете никогда!
Вед 2:
Понимают наши души,
Не боятся нас любить.
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить.
Вед 1:
Очень ценим вас и любим,
Никому не отдадим.
Вы несете радость людям
Мы такими быть хотим!
Вед 2:
Вы великие таланты,
Но понятны и просты.
Вам сегодня все подарки,
Вам все песни и цветы!
3. Номер — Частушки
(исполняют учащиеся начальной школы)
- Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися. - С днем учителя поздравить
Мы пришли сегодня вас,
Пожелать больших свершений –
Чтоб учили лучше нас. - Если что-то загремело,
Не пугайтесь сильно вы,
То немного порезвиться
Что-то захотели мы. - Научите различать
Суффиксы с приставками –
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками. - Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их, как сталь.
Подивятся военкомы –
Мол, сильней и выше стал. - Я вчера писал всю ночь
Короткое сочинение,
У толстого это было б
Цело произведение. - Нам учитель рассказал
Все про звездные миры.
И теперь девчонки наши
Светятся, до сей поры. - А директор нашей школы
Издала такой указ.
Кто получит сто пятерок –
Она премии раздаст. - Вот мы спели вам частушки,
Чтоб вам было веселей.
Мы вас ценим, мы вас любим,
С каждым днем и все сильней.
Вед 2: Спасибо за откровенность, вы еще должны что-то изобразить на картине.
Вед 1:
Наш праздник продолжается.
Это кто идет сюда?
Это наша детвора.
Их ценнее в школе нет.
И они вам шлют привет.
Первоклассник:
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь ученики.
И у нас теперь на партах
Книжки, ручки, дневники.
Первоклассница:
Всем учителям, без исключенья,
Крепкого здоровья и добра,
Побольше радости, терпенья,
Пусть завтра будет лучше, чем вчера.
4. Номер — Танец первоклассников
(вальс)
Вед 2: Вот такие у нас первоклашки. Пусть они нарисуют, что могут в нашей общей картине. И сейчас, для вас, дорогие педагоги, прозвучит еще одна песня…
5. Номер – Песня «Пусть смеются дети»
(исполняет Маша Муравейник)
Вед 1:
Наш воспитатель все может,
Хоть ласки от жизни не ждет.
Детей на скаку остановит.
В гремящую залу войдет,
Когда дискотека идет.
Вед 2:
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует.
И даже, представьте, поет.
6. Песня «Учительская»
(исполняют воспитатели)
На мотив песни «Говорила мама мне…»
- Говорила мама мне про мечты обманные,
Да напрасно тратила слова.
Затыкала уши я, я ее не слушала.
Ах, мама, мама, как же ты была права!
Припев:
С тетрадками и планами
С утра и дотемна
Вечно ждешь комиссию.
Разве это мыслимо?
Ах, мама, мама, как же ты была права! - Нынче совещание, завтра заседание,
Уж давно заброшена семья.
А приходишь вечером – кушать дома нечего.
Ах, мама, мама, как же ты была права!
Припев:
С тетрадками и сетками
Бежишь туда-сюда.
Муж сидит с газеткою,
Занят он соседкою
Ах, мама, мама, как же ты была права! - А приходишь в школу ты,
И директор с завучем
Тянут в разны стороны тебя.
План по воспитанию, самообразованию
Ты, подай, пожалуйста, сюда!
Припев:
Опять звучит заливистый
Звонок в душе моей.
Так зачем же в школу я
Собираюсь каждый день?
Ах, мама, мамочка, зачем?
Вед 1: Знаешь, мне кажется, учителям всегда было тяжело работать в школе.
Вед 2: Да, проверка тетрадей, родительские собрания, классное руководство, непослушные дети…
Вед 1 (перебивая): Но все-таки учителя работают в школе. Почему?
Вед 2: Потому что взамен они получают детскую любовь. Дети любят учителей, своих классных руководителей, завучей…
Вед 1: И тогда в нашей школе происходят (переходит на шепот) такие истории.
7. Сценка «Диалог по поводу»
(исполняет 8б класс)
Действующие лица: Учитель, ученик.
(В кабинет преподавателя русского языка и литературы входит ученик)
Ученик: Здравствуйте, Нина Ивановна!
Учитель: Чего тебе, Писалкин?
Ученик: Я вам стихи для школьной стенгазеты принес. Можно прочесть?
Учитель: Давай послушаем!
Ученик:
Прошу всю школу обратить внимание,
Есть у меня заветное желание:
С друзьями у кого-нибудь собраться,
Потом на дискотеке оторваться!
Сильно, да?
Учитель: Понимаешь, Писалкин, у нас газета литературная, а не халтурная. Ты лучше напиши что-нибудь о любви, тогда и придешь. Хорошо? Ну, иди.
(Ученик, сделав круг, возвращается)
Ученик: Нина Ивановна, готово!
Учитель: Так быстро?
Ученик:
Легко! Вот послушайте:
Весна пришла! Влюбленный, я пою:
Девчонки, где вы? Я вас всех люблю!
Давайте мы у нас сегодня соберемся,
Потом на дискотеке оторвемся!
Чувствуется, что стих про любовь?
Учитель: Чувствуется, Писалкин, на уме у тебя одни каникулы! Ты бы лучше взял и про школу что-нибудь сочинил, про любимого учителя.
Ученик: (почесав голову) Нина Ивановна, вы даже не успеете обо мне подумать, как я вернусь. (Уходит).
Учитель: (откинувшись на спинку стула) Как достал меня этот Пис…
Ученик: (появляясь со спины, говорит на ухо). А вот и я.
Учитель: (падает со стула) Неужели?
Ученик: В самом деле. Я такое сочинил…
Учитель: В этом я уже не сомневаюсь.
Ученик:
Да вы только послушайте!
Мы вас готовы на руках носить,
По порученьям бегать беспрестанно,
Мы еще больше будем вас любить,
Вы только разрешите, Нина Ивановна,
Чтоб мы почаще собирались,
На дискотеке отрывались…
Учитель: (выдержав паузу) Вот что, Писалкин. У меня есть для тебя задание. Поручаю тебе написать поэму. Такую, чтоб все ученики поняли, что самые важные предметы в школе – это русский язык и литература. (Встает).
Иди. Я верю в тебя (целует в лоб).
(Ученик с ошарашенным видом уходит)
Теперь он не скоро придет. Так, где же это лежит?..
Начинает искать что-то на одном конце стола. За это время ученик появляется и становится рядом с учителем. Тот начинает искать на другом конце стола и… смотрит сначала прямо перед собой, потом начинает медленно поднимать голову. Ученик стоит с серьезным лицом.
Это ты?
Ученик: Я.
Учитель: Уже сочинил?
Ученик: Сочинил (читает с серьезным видом). Поэма «Три друга и еще один».
Однажды встретились три друга,
И вспыхнул между ними спор:
Что интересней – физика иль физкультура,
А может быть, литература?
Решить не могут до сих пор.
Тут мимо шел, по-моему, (имя и фамилия какого-нибудь ученика).
Они к нему и просят спор их разрешить:
Что интересней – физика, физкультура, литература?
Как скажешь, так тому и быть.
И…(имя ученика) молвил:
«Друзья, скажу вам по секрету,
Что для меня всего прикольней – это
С друзьями где-нибудь собраться,
Потом на дискотеке…»
Асса! (Начинает танцевать лезгинку вокруг стола учителя).
Учитель закрывает голову руками, издает глухой стон и начинает барабанить по столу в такт лезгинки. Ученик некоторое время танцует, затем останавливается, крича: «Хэй!» учитель подходит к нему, обнимает за плечи.
Учитель: А про столовую можешь?
Ученик: Легко!
Нашей столовой – пламенный привет
За булки и за все такое.
Вот был бы тут еще буфет,
Когда тусовка состоялась в школе.
Сначала мы б с друзьями здесь собрались,
Потом на дискотеке оторвались!
Учитель: А про директора?
Ученик: Про директора? А можно?
Учитель: Можно, тебе все можно!
Ученик:
Есть у меня заветная мечта.
Стою, значит, на сцене я.
И этот зал – как дом родной.
Сегодня в школе выпускной.
Директор мою фамилию называет
И золотую мне медаль вручает.
Торжественная часть заканчивается,
А потом…(потирает руки)
Учитель издает какой-то звук и падает головой на стол.
Мы с одноклассниками соберемся…
Учитель: (поднимая голову) А если дискотеки нет?!
Ученик: Не беспокойтесь, мы найдем, где оторвемся!
Учитель: (встает) Нет, мы затусуемся круче! А ну, марш домой, за предками, будем у директора отрываться! Как там у вас: диджей, комон, врубай музон, йоу!
Звучит музыка, учитель с учеником, танцуя, уходят.
Вед 2:
Знаете, все-таки с нами надо построже.
И даже очень построже.
Вед 1: Например, как в этом случае…
Сценарий День учителя интересный оригинальный
Дело было в октябре
Стояла осень на дворе
И капал дождик за окном
И только каждый школьный дом
Сегодня празднично шумит
И поет, и цветет, и гудит .
(Выбегают дети 4кл с шарами становятся возле сцены):
Ведущий1 :Как сегодня потрудились?
Дети по очереди:
- Все перемене отличились
- Я задачку сам решил
- По ИЗО пятерку получил
- Мне по музыке четверка
- По истории пятерка
- А я блеснул на литературе
- А мне зачет по физкультуре
- Я текст в английском перевел
ВСЕ – День учителя пришел!
- Если вам порою грустно и печально
2.Если на уроках кто-нибудь шалит,
3.Это не нарочно и не специально
Все: Просто это шумно в нас энергия бурлит
4. И простите, если в срок
Был не выучен урок
5. От души мы поздравляем
Наших всех учителей
6.И здоровья всем желаем
От проказников детей
7.Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — учитель,
Низкий поклон и горячий привет! ( Поклон все, вручение открыток, шаров. )
Ведущий 1. Огни и сцена- чистый лист.
Раскрытый, как душа ребенка.
Зачем опять мы вместе собрались?
О чем мы будем толковать и очень громко?
Ведущий 2. Какою тягой мы совмещены,
Что всех, кто в зале, мы зовем друзьями.
И чем сегодня все сердца полны?
Ведущий 1 . Как чем? Нам очень повезло с учителями!
Сегодня день учителей — начальной, средней, старшей школы.
Мы поздравляем вас от всех детей!
Вместе : будьте все здоровы!
Ведущий 1 : Добрый день, наши дорогие, наши милые, строгие, но справедливые, красивые, уважаемые учителя! В этот праздничный день каждого из вас хочется обнять от чистого сердца. Сказать слова благодарности за ваш труд!
Ведущий 2 .Спасибо вам, учителя ,
За ваши добрые дела!
Спасибо всем вам дорогие
За души ваши молодые!
С праздником вашим мы вас поздравляем!
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем
Жизни счастливой, успехов во всем!
Наши учителя – самоотверженный народ. А школа для них – второй дом, я уж это точно знаю.
Ведущая 2 :Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро раздавать его по кусочкам детям!
Ведущая 1 :И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа сердце.
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А низкий до земли поклон от нас.( кланяются).
Ведущий 2: Накануне праздника членами самоуправления школы была проведена огромная работа по выявлению лучших профессиональных и личных качеств наших любимых учителей.
Ведущий 1: И сегодня мы рады всем представить результат наших исследований и номинировать наших наставников.
Итак, первая номинация : « Моя работа- мой второй дом». Победители этой номинации обладают очень стойким характером, твердостью духа и чрезвычайной ответственностью перед своим делом, а так же женской мягкостью и умением убеждать. Победителями этой номинации является наша администрация школы: Екатерина Александровна ,Надежда Павловна и Ольга Борисовна. Аплодисменты им !
Ведущий 2: Вторая номинация- « Генератор творческих идей». Победители этой номинации обладают большим творческим потенциалом и высокой работоспособностью. Их идеи по внедрению в учебный процесс новых видов и форм работы отвечают новым современным запросам общества по формированию гармонично развитой личности. Победителями этой номинации являются творческие люди: __________________________________________________________
Ведущий 1: Следующая номинация называется « Сердце отдаю детям» . Победители этой номинации обладают большим педагогическим опытом. Каждую частичку самого себя они посвящают своим ученикам. Их дети принимают активное участие в жизни школы и класса, района. Победителями являются учителя начальной школы___________________________________________
Ведущий 2: Победители номинации « Молодые и перспективные» обладают огромным творческим потенциалом, креативным подходом к работе и неутомимым энтузиазмом. Это конечно: Соловьева Анастасия Владимировна и Александров Сергей Андреевич.
Ведущий 1 :И еще одна номинация « Педагогический оптимизм» Победители обладают душевным характером и с радостью принимают все педагогические новации, остается бодр, весел и счастлив. Победители:________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 2: Мы рады поздравить всех вас с победой в педагогических номинациях .
Ведущий 1: Уважаемые педагоги мы недавно узнали, что все вы- агенты ЦРУ – расшифровывается, как «Царство Российского Учительства». Наша ученическая разведка узнала, чему вас там учат. Вот только послушайте:
- Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.
- Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.
- Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом.
Ведущий 2.
Мы знаем, что работа учителя — это огромные нервные перегрузки. “Из всех причин, которые ведут к нервному истощению, вероятно, основную роль играет неправильное питание” — писал Поль Брэгг. Сегодня, мы предлагаем вам новинки “Учительского меню”:
Ведущий1 :Итак, приглашаем учителей на наш праздничный обед.
На первое мы предлагаем горячее блюдо « Волшебный рассольник». Его для вас с любовью готовили ученики 5 класса. Отведайте, не пожалеете!
Ведущий 2 : А теперь настоятельно рекомендуем отведать эксклюзивное второе блюдо: винегрет « Школьная неразбериха». Для вас приготовили это блюдо учащиеся 6 класса.
Ведущий1 : А вот и подоспела отличная закуска от шеф-повара 3 класса « Привет из Простоквашино». Ингридиенты все свеженькие, только что приготовленные.
Ведущий 2 : И наконец, гордость нашего меню: коктейль расслабляющий и тонизирующий по названием « Мечты, мечты, куда вы….».
Ведущий 1 : Наши дорогие и горячо любимы учителя! Мы надеемся, что вы отлично отдохнули, подкрепились духовной пищей и готовы снова нас учить!
Ведущий2: Мы только что получили свежую корреспонденцию и у меня в руке письмо от нашего премьер-министра. Да, да, от Дмитрия Дмитриевича Медведева..
«Уважаемые коллеги по уму и разуму. Сегодня замечательный праздник ваш. Я помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Да! Путин обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повыситься в 5 раз, правда, к 3005 году. Мы знаем, что ваша жизнь нелегка. Поэтому в 2020 году стартуют национальные проекты, направленные на улучшение жизни преподавателей: такие как «Каждому преподавателю по указке, мастеру по мастерку», бюджетные развлекательные центры «Гульнем на последние», клубы психологической разгрузки «Не учи ученого». Надеюсь, это значительно облегчит Вашу жизнь и привлечет молодые кадры в систему образования. А пока, я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента»
P.S. Наша страна непобедима, пока Вы на боевом посту.
Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Читайте также: Сценарий детского праздника с клоунами
Пусть же сбудутся все ваши пожеланья,
И исполнится заветная мечта,
Ведь вы делите свой опыт с нами,
Пусть же вас не трогает ненастье,
И навеки пусть горит над вами
Яркая звезда успеха ,славы ,счастья !
Ведущий 2: Спасибо всем, до новых встреч!.
Что такое « хорошо» и что такое «плохо» 6 класс.
— В школу с другом я пришел и спросил : «Алеха, что такое « хорошо» и что такое «плохо»?
-Объясню я брат тебе, честно без подвоха, что же в школе «хорошо», что же в школе «плохо». Вот к примеру, ты пришел с крысою в портфеле. — Это очень хорошо: будет всем веселье.
— Коль не струсил педагог, не прервал урока. Значит, зря прошел урок, это очень плохо!
-На уроке шум большой, все вокруг болтают
Это очень хорошо — все и так все знают
— Но учитель не ушел, а сказал со вздохом: «Быстро дневники на стол!» — это очень плохо.
— Со шпаргалками пришел на экзамен сложный
Это очень хорошо, будь лишь осторожным
— Если ж выгнали меня с грохотом с урока, дома получу ремня — это очень плохо
— В перемену гвалт большой, все бегут покушать, Это очень хорошо, ничего нет лучше
— Вывод сделал я такой, друг ты мой Алеха: перемены хорошо, а уроки – плохо»
Дядя Федор:
Я сегодня сбился с ног,
Как идти мне на урок?
У меня пропал пенал,
А Галчонок мне сказал…
Галчонок:
Я не трогал твой пенал.
Матроскин, может, где видал?
Дядя Федор:
У кота спросил я строго:
«Матроскин, ты пенал не трогал?»
Отвечает мне спросонок…
Матроскин:
Я котенок, не ребенок,
Мне не нужен твой пенал,
Я в тетрадке не писал!
Ты бы к Шарику сходил,
О пропаже бы спросил.
Дядя Федор:
Шарик, милый мой дружок,
Я тебе дам пирожок
Отыщи ты мой пенал:
Он куда-то запропал!
Шарик:
Гав! Отыщу его я мигом.
Лишь ответь мне на вопрос:
Куда совал вчера свой нос,
Где с пеналом ты ходил?
Там его ты и забыл!
Дядя Федор:
На столе я рисовал,
Сочинение писал,
В гости к Печкину ходил,
И с коровой на лугу
Решал задачку. Угу-гу!
Корова:
Му-у-у! Пенал я не видала.
Я на солнышке лежала:
Загорала, отдыхала,
Мух соседских отгоняла!
(Печкин звонит звонком)
Печкин:
Дзинь ля-ля! Дзинь ля-ля!
Федор, в школу нам пора.
Дядя Федор:
У меня пропал пенал.
Его ты, Печкин не видал?
Печкин:
Так у меня ж забыл пенал:
Поздравленье ведь писал.
Разворачивает рулон обоев с поздравительной надписью: «Поздравляем любимых учителей!»
Галчонок:
Лишь закружится листопад
В чреде осенних дней,
Любой поздравить будет рад
Своих учителей!
Матроскин:
Песню будем громко запевать
И учителей любимых поздравлять!
Сценарий на День Учителя интересный оригинальный
Ведущий 1 . Строгим и ласковым…
Ведущий 2. Мудрым и чутким..
Ведущий 1. Тем, у кого седина на висках…
Ведущий 2. Тем, кто недавно из стен институтских…
Ведущий 1. Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед…
Ведущий 2. Всем, кому гордое имя — учитель…
Вместе. Наш благодарный, горячий привет!
Ведущий 2. (Слайд№ 2)
Дорогие учителя! Мы приветствуем Вас, встречая прекрасный праздник – День учителя! Сегодня мы дарим Вам не только наши
цветы и улыбки. Мы говорим Вам «спасибо»! За ваш труд, ваше
терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому
День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!
Вед.2 Директор наш, вы уважаем всеми,
Всегда вы элегантны и милы.
Улаживать приходится проблемы,
Но в этом вы особенно сильны!
Желаем, чтобы школа процветала,
Всегда был коллектив на высоте,
Родители и дети уважали
И в школу приходили в сентябре!
Наш биолог, вас поздравим
С днем учителя сейчас,
Научили различать вы
Род животных, вид и класс,
Рассказали вы, как жизнь вся
Зародилась на Земле,
Вам мы счастья пожелаем,
Жить в любви и не болеть!
Вед. 1 Язык Шекспира очень важен,
И изучение его легко,
Ведь вы помочь всегда готовы,
Вложить английское перо.
Вы нам открыли путь в Европу,
Вы провели нас в новый мир.
Желаем в праздник вам здоровья,
И в важном деле новых сил.
Вед.2 Где Сирия, а где Милан,
Мы б не знали никогда.
Но учитель наш — географ,
Нам показал все города.
Предмет Ваш очень полюбили,
Знаем названия гор и рек.
И в праздник Вам желаем счастья,
Ведь Вы — прекрасный человек!
Вед.1 Научили виртуозно
Вы нас программировать.
Супер педагога званием
Вас хотим премировать.
В день учителя желаем
Мы больших житейских благ.
На уроках ваших будет
Пусть всегда большой аншлаг.
Вед.2 Любимого учителя истории
Поздравить мы сегодня так спешим,
Уроки ваши любим мы и ценим так,
Ведь вы даете знанья от души!
Все даты и события великие
Теперь мы знаем точно на зубок,
Желаем вам удачи и терпения,
А горе не пускайте на порог.
Вед.1 Синусы и косинусы,
Корни, логарифмы
Вашими стараниями
К сердцу нам прилипли.
Объясняете блестяще
Сложную науку.
На уроках мы забыли
Что такое скука.
С днем учителя поздравить
От души мы вас спешим.
Радуют пускай вас дети
Достижениями вершин.
Вед.2 Повторяя мотив безустанно,
Вы учили играть нас и петь.
Хотя на уши нам регулярно
Наступает зловредный медведь.
Терпеливей учителя в мире
Не найти ни за что, никогда.
Пусть ваш труд будет легче отныне
И приносит лишь радость всегда.
Вед.1 Мы диктанты очень любим,
Сочинения? Да легко!
Изложения и рассказы
Классно пишем мы давно.
Это все старания ваши,
Каждодневный сложный труд.
В день учителя желаем
Пусть удачи вас лишь ждут.
Вед.2 Технологии учитель —
В школе важное лицо.
Обступают вас ребята
Вечно в плотное кольцо.
В праздник ваш спасибо скажем,
Любим вас и дорожим.
На уроки ваши дружно
Классом всем всегда спешим.
Вед.1 Для жизни физика важна,
И каждый это знает,
Учитель физики нам все
Понятно объясняет,
И с днем учителя сейчас
Его мы поздравляем,
Не будет в жизни грусти пусть,
Успехов лишь желаем!
Вед.2 Все мы любим физкультуру,
Дарит радость нам она.
И учителя крутого
Подарила нам судьба.
В день учителя желаем
Вам медали жизни брать.
Опыт свой, задор и силу
Также детям отдавать.
Вед.1 Похимичить с вами любим,
Это точно не секрет.
Ведь умнее, краше, лучше
Химика на свете нет.
Пожелаем вам здоровья,
Новых творческих побед.
Радости в работе вашей
И счастливых, долгих лет.
ВЕД. Библиотекарь – это не призванье,
А состояние особое души…
Библиотекарь школьный в утро раннее,
Как и ребята на урок всегда спешит.
Он проведёт, как надо все уроки
И выручит, лишь кто-то заболел,
Он не забудет встречи, даты, сроки,
Перелопатит за день массу дел
Вед. 2 Самые первые в жизни уроки
Ими даны любому из нас.
Каждый ведь именно к ним и приходит
В первый свой раз в первый свой класс.
Миссию важную вы выполняете,
Школьников делая из дошколят,
Пусть же сегодня, в день светлого праздника,
Вам благодарности в адрес летят.
Читайте также: Квест для педагогов доу сценарий
Это важно для взрослых — для маленьких нет.
Мы и думать не думали, сколько вам лет,
Какой у вас муж и какая получка,
И есть у вас дочка, сынок или внучка?
Легко и охотно входили вы в класс,
Любили работу, а значит — и нас.
И мы забывали о папе и маме
В часы, отведенные школьной программе.
Ведущий 2 . (Слайд № 18)
День учителя – это праздник не только наших учителей, но и всех
работников школы. Сегодня мы говорим большое спасибо повару, техническому персоналу, библиотекарю за хорошее отношение к нам. От всей души поздравляем их и желаем счастья, здоровья и благополучия.
И вот звонок,
Пустеет быстро школьный дом.
В звенящей тишине
Последние шаги.
Но в тихом классе все сидишь ты за столом,
И вновь перед тобой твои ученики.
И в тишине ты думаешь о них,
Вчера чужих, теперь родных,
Про их вопрос, про свой ответ,
Про то, на что ответа нет…
А завтра снова день придет,
И школьный радостный народ
Наполнит шумом этажи
И в вихре жизни закружит!
Когда-то сам на третьей парте у стены
О будущем мечтал и взрослым стать спешил
Уже тогда ты быть учителем решил,
Нелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд…
В твоих руках судьба страны, судьба земли,
Твоих учеников исполнятся мечты.
Им сеять хлеб, вести по курсу корабли,
Жизнь детям посвятить, как это сделал ты…
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд…
Не смейте забывать учителей
Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И, сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед!
А мы порой так равнодушны к ним,
Под Новый год не шлем им поздравлений.
И в суете, и попросту из лени,
Не пишем, не заходим, не звоним!
Не смейте забывать учителей!
Ведь лучшее все в нас от их усилий,
Учителями славится Россия!
Ученики приносят славу ей!
Не смейте забывать учителей!
2 ведущий. Дорогие наши учителя, как хочется сказать вам необыкновенные слова и подарить что-то необычное! Если бы мы могли, то подарили бы каждому из вас… (поют) миллион, миллион, миллион алых роз… Но и такая благодарность несоизмерима с великим богатством, которым одарили вы нас. Подарили нам знания, веру в свои силы, в чистоту и доброту человеческих отношений, в идеалы добра и справедливости, а еще уважение к профессионализму и труду. Мы уверены, что каждый, кто у вас учится, будет таким же, как вы, щедрым, умеющим ценить человеческое тепло и любовь. И сегодня в честь такого знаменательного события на наш праздничный концерт приехали звезды эстрады, которые подарят вам ваши любимые песни!
Смешная сценка про учителей на день учителя «Ожидания и реальность»
На сцене 6 стульев в 3 ряда и школьная доска. Заходят четыре ученика и занимают первые ряды, учитель встает у доски. Звенит звонок, ребята поднимаются с мест и здороваются с педагогом.
Ведущий: А сейчас давайте со стороны посмотрим на школьную жизнь. Вашему вниманию, ожидания учителя и суровая реальность. Сцена первая — опоздание на урок!
Звучит тихий стук, ученик № 1 робко выходит на сцену.
Учитель: Синицын, ты почему опоздал?
Ученик № 1 стыдливо: Извините, Марьиванна, я проспал. Можно войти?
Учитель: Конечно. Проходи, садись. Но больше не опаздывай!
Ученик № 1 кивает и тихонько проходит к последнему ряду.
Ведущий: А теперь внимание, реальность.
Ученик № 2 под музыку «Розовая пантера» появляется на сцене. Учитель что-то пишет на доске. Он крадется, озираясь, бесшумно дает «пять» всем одноклассникам и занимает место на задней парте.
Учитель: Ой, Ромашкин! А ты как здесь оказался?
Ученик № 2: Что же вы, Марьиванна! Я самого начала здесь сижу. Вы просто не заметили.
Класс смеется.
Ведущий: Сцена вторая — учитель выходит из класса во время урока. Ожидание.
Учитель: Ребята, я выйду на минуточку. Ведите себя тихо!
Учитель прячется за кулисами, ребята продолжают что-то писать и перешептываться.
Ведущий: А теперь Реальность.
Учитель за кулисами, дети вскакивают с мест. Девочки танцуют и сплетничают, а мальчики бросаются бумажками, толкаются и бегают по сцене. Педагог возвращается, все быстро разбегаются по местам.
Ведущий: Сцена третья — внеплановая контрольная. Ожидание.
Учитель: Итак, у нас сегодня внеплановая контрольная работа!
Ученица, подняв руку: Марьиванна, можно нам повторить темы перед началом?
Учитель: Хорошо, но только пять минут.
Ученики открывают книжки и читают.
Ведущий: А теперь Реальность.
Учитель: Ребята, у нас сегодня внеплановая контрольная.
Все вразнобой: Ой, мне так плохо! Я умираю! Можно домой? Голова болит! Живот крутит! Меня тошнит!
Ведущий: Сцена четвертая – учитель ведет урок. Ожидание.
Педагог под песню «Дважды два – четыре» что-то пишет на доске и объясняет. Все тихо слушают и послушно записывают в тетрадки.
Ведущий: А теперь внимание! Реальность.
Музыка ускоряется, учитель жестикулирует, нервничает. Ребята хватаются за головы, делают вид, будто засыпают, а на последнем ряду кто-то падает со стула.
Ведущий: И наконец – финал урока. Ожидание.
Учитель: На сегодня все, ребята. До свидания.
Ученики хором: До свидания!
Звенит звонок, все встают и спокойно расходятся.
Ведущий: Но какова Реальность?
Учитель: На сегодня все. До свидания, класс.
Ученики: До свидания!
Звенит звонок. Все вскакивают, хватают сумки, громко говорят, двигают стулья, смеются и наперегонки выбегают из кабинета.
Ведущий: Это она — суровая правда школьной жизни. Спасибо учителям за их терпение и труд!
Звучит веселая музыка, актеры выходят на поклон!
Смешная сценка к празднику 5 октября для старшеклассников (6-11 класс)
(Автор Вавильченкова Е.М.)
- Действующие лица:
- Первый старшеклассник
- Второй старшеклассник
- Третий старшеклассник
- Четвертый старшеклассник
- Пятый старшеклассник
- Восторженный старшеклассник
- Учительница
- Первый продавец
- Второй продавец
На сцену выбегает группа учеников 6 старшеклассников.
Они выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить.
Первый старшеклассник: Наши дорогие!
Второй старшеклассник: Любимые!
Третий старшеклассник: Уважаемые!
Четвертый старшеклассник: Почитаемые!
Пятый старшеклассник: Обожаемые!
Восторженный старшеклассник: (продолжает) Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные…
Первый старшеклассник: (перебивает, зажимая рот Восторженному рукой) Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.
Группа учеников продолжает:
Первый старшеклассник: Наши дорогие учителя!
Второй старшеклассник: Мы вас любим!
Третий старшеклассник: Уважаем!
Четвертый старшеклассник: Почитаем!
Первый старшеклассник: Обожаем!
Восторженный старшеклассник: (вдохновенно продолжает) Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся…
Первый старшеклассник: (перебивая) Может, хватит подхалимничать?
Восторженный старшеклассник: (настойчиво и упрямо) По-ни-ма-ем!
Группа учеников (продолжают поочередно).
Первый старшеклассник: Да! Понимаем, как вам трудно!
Второй старшеклассник: С нами, непутевыми!
Третий старшеклассник: Несобранными!
Четвертый старшеклассник: Невежливыми!
Первый старшеклассник: Невнимательными!
Восторженный старшеклассник: (перебивает и продолжает один) Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми…
Первый старшеклассник: (возмущенно) Ну, надоел! (Зажимает рот Восторженному)
Восторженный старшеклассник: (продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом) По, ти, ка, лю, си… и т.д. (Одноклассники «успокаивают» надувной дубинкой обвисает у двух товарищей на руках).
Первый старшеклассник: (продолжает) Мы понимаем вас, от всей души сочувствуем и хотим вам помочь. Приглашаем вас в магазин удивительных изобретений «В помощь дорогому учителю».
Занавес открывается. На сцене стоят столы с разложенными на них предметами — экспериментальным товаром. На стульях сидят два ученика. Они будут участвовать в эксперименте. У столов с товаром два продавца: активные, веселые, очень любезные.
Первый продавец: (радостно) А вот и первый посетитель! Проходите, пожалуйста!
Учительница: (робкая, нервная, неуверенная, очки на кончике носа, которые она все время поправляет; от всего вздрагивает, постоянно испуганно оборачивается, что-то теребит в руках, говорит тихо и вежливо) Здравствуйте. Простите, я в магазин попала?
Второй продавец: (услужливо) Рады служить! Чего желаете?
Учительница: Мне бы что-нибудь… в… по… помощь…
Первый продавец: (широкий жест в сторону предметов) Пожалуйста! Широчайший выбор.
Учительница: (радостно хватается за первое попавшееся на глаза — метлу) Может быть это?
Второй продавец: (пытается отобрать метлу, они борются) Да отдайте же! (пренебрежительно) Это устаревшая модель…
Учительница: (просительно) А что вы посоветуете? Ведь никакого сладу с ребятами не стало.
Первый продавец: (энергично) Вот! Специально для Вас: аккуратные щипчики (показывает) для выдергивания болтливых языков.
Учительница отшатывается.
Второй продавец: А вот комплект (показывает): молоток и гвозди для распятия на партах самых несносных…
Учительница: (закатывает глаза, кричит) Нет! Нет!
Первый продавец: (другому) Послушай, по-моему, она слишком впечатлительная.
Второй продавец: Такой в школе делать нечего…
Учительница: (просительно) Пожалуйста… посмотрите… что-нибудь другое
Первый продавец: Ну, тогда — вот это: абсолютно безобидное и очень эффективное! (выставляет рулоны туалетной бумаги) Сделайте подарок коллеге — учительнице английского языка.
Учительница: (с подозрением) Туалетная бумага? Простите, как это?
Второй продавец: Все очень просто: отправляете ученика с этим рулоном в туалет, и пусть сидит там, пока всю не использует, изучая английский язык. Видите, тут сначала идет алфавит, потом слова (отматывая бумагу), потом времена глаголов.
Учительница: Замечательная идея! А еще по каким-нибудь предметам такое пособие есть?
Первый продавец: Вот, пожалуйста: формулы по математике, даты по истории, сложные темы по русскому языку… Пока все, но продолжаем работать в этом направлении.
Учительница: (радостно) Беру, беру, беру! (подставляет сумку и ей начинают складывать туда рулоны) Ой! (останавливается) Но если все будут по туалетам сидеть, с кем мы заниматься будем? (выкладывает все назад) Можно я еще что-нибудь посмотрю?
Второй продавец: (услужливо) Пожалуйста, пожалуйста!
Учительница: (оглядываясь, выискивая) Дайте… мне… вот эту подушечку.
Первый продавец: (с сомнением) Эта вряд ли Вам подойдет, она удушающая…
Учительница: (с ужасом, отталкивая, отбрасывая подушку) Ой! Нет! Нет!
Второй продавец: (успокаивающе) Возьмите другую, вот эту, она просто успокаивающая. Даете ученикам подушку. Вот так (демонстрирует) — ученики засыпают. Вот видите? Они заснули, и Вы можете своими делами заниматься — книжку читать, кофточку вязать…
Учительница: (с сомнением) А как же учебный процесс? Программу как выполнять, если все спать будут?
Первый продавец: Да… не доработали! (выхватывает подушку; ученики ошарашено озираются) Ну, ладно, будем думать.
Учительница: (с отчаянием) Что же делать? Не уходить же мне с пустыми руками? Что-нибудь у вас еще есть?
Второй продавец: Вот, только для Вас (начинает доставать из-под прилавка). «Халат смирительный»! Правда, он идет в комплекте с двумя омоновцами. В данный момент они находятся в травматологии. Вот! Это лучше! Видите, кляпы разных модификаций, например, кляп-пустышка. Действует так (начинает демонстрировать): ученик засасывает его и больше не может болтать — только мычит (ученики мычат и давятся).
Учительница: (в ужасе) Ой, они же задохнутся! Прекратите!
Первый продавец: Не волнуйтесь! (хлопает учеников по спине, они выплевывают пустышку) Видите, все в порядке. Вот еще «Вода слабительная», «Удавка целительная»…
Учительница говорить уже не может, только мычит и отрицательно качает головой.
Второй продавец: Ну, тогда мы не знаем. Вам не угодишь… Может быть набор «в помощь начинающему педагогу»?
Учительница: (с надеждой) А что в этом наборе?
Первый продавец: (воодушевлено) Ружье для отстрела самых наглых, граната для обезвреживания самых несносных, газовый баллончик для самообороны, удочка для отлова…
Учительница: (просяще) А может вот это — последнее из списка.
Второй продавец: {с готовностью) Удочку? Пожалуйста! Она идет в комплекте с бутербродом. Применяется для вывода из класса самого наглого.
Учительница: (робко) А… бутерброд, простите, зачем?
Первый продавец: Это наживка. Смотрите, как действует — безотказно! Надеваем бутерброд на крючок, подносим к носу ученика (показывает) и он идет за Вами, как загипнотизированный!
Учительница: Очень заманчиво, очень… Я, пожалуй, возьму… А с чем бутерброды?
Второй продавец: На любой вкус! С колбасой, с ветчиной, с семгой, с красной и черной икрой…
Учительница: Учительница постепенно оседает на стул. Мамочка (падает в обморок).
Первый продавец: Слушай, что это с ней?
Второй продавец: Говорю, впечатлительная очень (обмахивает учительницу газетой).
- Кто на извечно детский вопрос: «а почему?» учит нас искать ответ самостоятельно? – УЧИТЕЛЬ – (хором).
- Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? – УЧИТЕЛЬ.
- Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, отвлекая нас от ужасного влияния улицы и телевизора? – УЧИТЕЛЬ.
- Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? – УЧИТЕЛЬ.
- Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)? Кому? – УЧИТЕЛЮ.
- И всё же это не мешает нам разглядеть в вас умных и добрых наставников. С Днём учителя!
Сценка на день учителя «Конек горбунок» от учеников
Сценка для двух участников на день учителя «Конек горбунок».
Действующие лица:
- Ученик – ищет справедливости, но не хочет учиться.
(Пример персонажа – Вовка в тридевятом царстве). - Конек Горбунок: сказочный персонаж. Похож на задумчивого ученого не от мира сего – Паганель из фильма «Дети капитана Гранта».
Помогает лишь тем, кто прошел первое испытание трудом.
Сценка
(На сцену выходит ученик).
Ученик: Как все-таки несправедливо. То ли дело в сказке. Иван дурак был (загибает палец), а стал Иван царевич.
А я Иванушка, а царства мне не светит. Ох и не справедливо все это. Одним все. А мне шиш с маслом.
(Под музыку на мотив песни «Сивка Бурка» в исполнении М.Боярского, появляется Конек Горбунок)
Конек Горбунок: Игого гого извиняюсь я туда попал?
Ученик: Ты кто, давай иди отсюда,(лениво прогоняет руками) как ты в школе вообще оказался копытный?
Конек Горбунок: Я по твоей просьбе прискакал.
Ученик: Ты исполнишь мои желания как фея?
Конек Горбунок: Да, Да, я как фея. Тебе пол царства нужно?
Ученик: Конечно нужно, (Пауза) давай полцарства.
Конек Горбунок: Игого. Я конечно сказочный герой, но даже в сказке там Иванушка кое-что делал.
Ученик: И я готов, ради пол царства-то…
Конек Горбунок: Так, давай тогда, что тебе задали сегодня на дом, вместе сделаем уроки…
Ученик: Конек, ну ты и зануда.
Конек Горбунок: Хочешь пол царства проходи испытания.
Ученик: Не хочу не буду.
Конек Горбунок: Пол царства не получишь.
Ученик: А мне все равно. Одному значит все помог, а мне не хочешь, ну и не надо. (обиженно)
Конек Горбунок: Вспомни Иванушка, два брата не смогли выполнить задание отца, а лишь Иван Дурак справился с испытанием.
Ученик: Вот пусть дураки и работают.
Конек Горбунок: Ну как знаешь, Игого не поделаешь. До свидания.
Ученик: Давай, давай. Тоже мне помощник.
Вот как так, я ведь просил пол царства. Просил помочь. А пришел конек горбунок.
(Пауза).
А может это был мой шанс?
Эй горбунок?
Не приходит. Горбуно-о-о-к?
Не приходит.
Ну я так долго буду звать, пока не придешь.
Горбуно-о-о-к?
Горбуно-о-о-к?
Горбуно-о-о-к?
Я на тебя в суд подам…
(Пауза)
А если не придет. Что же мне тогда учиться что ли…
Не справедливо все…
Шуточная сценка ко Дню Учителя «Школа недалекого будущего»
(Автор Коновалов А.А.)
Действующие лица:
- Учитель
- Ученик(ца) Иванов(а)
- Ученик(ца) Петров(а)
- Ученик(ца) Сидоров(а)
- Ученик(ца) Скворцов(а)
(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер. )
Голос за кадром: 2030 год. №….школа.
Звенит звонок.
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами…Из Интернета опять скачивал?
Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?
Учитель: Тишина!
Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем…
Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).
Сидоров: Да у меня Word Office че-то глючит!
Учитель: Ты до сих пор его не обновил?
Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия…
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?
Сидоров: По рукам!
Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».
Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.
Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».
(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).
Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет…
Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).
Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!
Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.
Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)
Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.
Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела…
Звучит звонок.
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране планшета)
Учитель: Спасибо большое, ребята!
Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?. .
Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет…
Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!
Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!
Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)
Театрализованная сценка «Отелло и Дездемона»
Действующие лица:
- Отелло (муж)
- Дездемона (жена, учительница)
На вступлении к школьной сценке звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.
Отелло: (бросается к ней).
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона: Отелло, у меня обеда нет.
Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…
Дездемона: Но я работала, а не была в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя?
Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
Садится проверять тетради.
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле
Неплохо бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона: Ну, хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну, я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло: Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!
Сценарий праздника ко Дню Учителя
Пояснительная записка
За долгие годы своего существования наш традиционный праздник «накопил» множество стихотворных и прозаических поздравлений и «подводок» к концертным номерам. Из года в год они «кочуют» из сценария в сценарий. И сложно придумать что-то новое, оригинальное.
На мой взгляд, традиционный праздник в конкретной школе ценен именно «местным» колоритом: в каждом учебном заведении есть свои «звёздочки»-таланты (чтецы, вокалисты, танцоры и т. п.), выступления которых неповторимо расцвечивают любое мероприятие.
Однако можно подготовить несколько деталей-сюрпризов, которые сделают традиционное мероприятие ярким и запоминающимся.
Предлагаю Вашему вниманию сценарий праздника с сюрпризами для педагогов.
Сценарий праздника ко Дню Учителя
Автор-составитель – Петренко Н.Б.
Сюрприз 1
Ученики заранее пишут адресные поздравления своим учителям на листочках-стикерах. Стикеры крепятся к стенду, который размещен при входе в школу.
Встречая педагогов у входа, дежурные предлагают учителям снять со стенда адресованные им поздравления.
Проведение праздника
Сюрприз 2
Зал украшен букетами из «живых» (естественно, опавших, но еще не высохших) осенних листьев клёна и веток рябины. Они повсюду: на стенах, в вазах на подоконниках, на сцене — желтые, красные, багряные. Зал выглядит ярко и празднично. Пахнет осенью.
Звучит «Школьный вальс»
Вед.1: Здравствуй, школа.
Вед.2: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.
Вед.1: Милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем Учителя.
Вед.2:
Пусть осень на дворе уж целый месяц,
Сегодня вдруг повеяло весной,
Цветы цветут сегодня в каждом сердце:
Преподаватель – нынче праздник твой!
Вед.1:
Путь педагога – это не ошибка,
Ведь это не работа, а судьба,
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня, все, что есть на свете – для тебя!
Вед.2: Слово предоставляется директору школы …
(Слово директора, награждение учителей)
Вед.1: Нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только их, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, наши уважаемые учителя. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Вед.2:
Прекрасными маршрутами познанья
Мы совершаем жизненный поход
От букваря до тайны мирозданья,
От школьных парт до солнечных высот.
Вед.1:
И в этом беспрерывном восхожденье,
Как проводник, внимателен и строг,
Ведет путем труда и вдохновенья
Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.
Песня
Поздравление 1 класса:
1. Учитель наш!
Ничем нельзя измерить
Всё то, что Вы отдали нам.
2. Вы научили нас любить и верить,
От всей души сейчас
Мы благодарны Вам!
3. Кто нас учит?
4. Кто нас мучит?
5. Кто нам знания дает?
6. Это школьный наш учитель —
Удивительный народ.
7. С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
8. И простите, если в срок
Был не выучен урок.
9. От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
Все: ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ!
Вед. 1:
День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик. Всех нас школа учит азбуке жизни.
Вед.2:
Учили в детстве мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Вед.1:
Давайте поиграем: назовём некоторые буквы алфавита и вспомним те качества, которым нас учит школа. Например, А – аккуратность… Какая следующая буква? Какое качество человека вы можете назвать на букву «Б»?
Сюрприз 3
Игра с залом. На экране — презентация. Слайды открываются постепенно, после того, как прозвучал ответ из зала.
и т.д.
Фоном звучит музыка «Чему учат в школе»
Вед.1:
Вы нам дарите свою силу,
Открываете даль и высь!
Много слов сказать мы могли бы,
Но в одно большое «спасибо»
Все они сегодня слились.
Вед.2:
Но сегодня мы поздравляем не только учителей, но и наших дорогих воспитателей.
Воспитатель всё знает, всё может,
Хоть ласки от жизни не ждёт.
Детей на скаку остановит,
В гремящую залу войдёт.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьёт,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поёт!
Эта песня звучит для вас.
(на мотив песни «Улыбка » из кинофильма «Карнавальная ночь»)
Если вам порою грустно и печально,
Если в вашей группе кто-нибудь шалит,
Это не нарочно и не специально,
Просто в нас энергия бурлит.
Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если на занятиях плохо отвечаем,
Если забываем правила учить,
Мы ведь по заслугам тоже получаем,
Но умеем огорченье скрыть.
Припев:
Сюрприз 4
Праздничная шуточная лотерея-гаданье (необходимо приготовить билеты и предсказания для каждого присутствующего педагога)
Вед.1.:
В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья, сделанные в этот день, сбываются! Проверим?
Вед.2:
Проверим! И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим педагогов вытащить билетик! (ведущий обходит зал, подходя к каждому педагогу)
(музыка фон)
№1 – Пуговка — Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды
№2 — Колёсико — в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
№3 – Цветок — в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее
№4 – Конфета — Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая-пресладкая жизнь
№5 — 10 копеек – Вас ожидает прибавка в зарплате
№6 — Лавровый лист — Вас ожидают большие успехи в работе
№7 — Географическая карта — в этом месяце Вас ожидает путешествие
№8 — Перчик — будьте внимательны, можете поссориться с подругой
№9 — Пустышка — в этом году у Вас будет прибавление в семье
№10 — Сердечко — Вас ожидает в этом месяце романтическое приключение
№11- Колечко — в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе
№12 — Корона — мы поздравляем Вас, сегодня Вы — королева нашего праздника!
№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка
№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны, Вас ожидает много ложных обещаний
№15 – Зонт — в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода
№16 – Ложка – ждите гостей
№17 – Шуба – ждите холодной зимы
№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются
№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!
Вед. 1:
На уроке учитель с нами,
И спокойней тебе и мне:
Знаний много полезных самых
Будет отдано детворе.
Вед.2:
Без учителя – знаем точно –
В мире этом нам не прожить,
И поэтому труд ваш важный
Будем с детства мы все ценить.
Для Вас исполняется сценка.
Сценка.
Звучит музыка Г.В. Свиридова «Время, вперед». Появляются кинооператор (где-нибудь в стороне) и репортер с микрофоном.
Репортёр: Здравствуйте, дорогие друзья! Вас приветствует новостная телепрограмма «Время». Мы ведем свой репортаж из стен школы-интерната №5. Все понимают, что для каждого из нас значит школа, какое важное место занимает она в умах нашего правительства. Ощущается каждодневная забота президента, Думы, губернатора о школе и ее учениках…
Репортёр: Мы беседуем с директором школы. (Пародийную роль директора с несколько карикатурной внешностью исполняют дети.)
Познакомьтесь… В чем особенность вашей школы?
Директор. М-м-м… Надо подумать.
Репортёр: Подумайте. У вас есть любимые ученики?
Директор: (Пожимает плечами). Кто ж вам правду скажет!
Репортёр: А любимый класс?
Директор: Ну-у-у-у-у, милые вы мои…
Репортёр: Спасибо большое за интересное интервью. Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. (Выбегает ученик с огромным портфелем). А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей! Бедняжка! Мы немедленно пошлем запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
(Директор помогает ребенку поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку «Фанты», журналы, большой пакет чипсов, плейер, диски, наушники…)
Директор: А где же книги, тетради?
Ученик: А вот! (В руках маленькая записная книжка.)
Директор: Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям.
Репортёр: Как Вы видите, это школа радости и счастливого детства! А мы прощаемся с вами. До новых встреч в эфире!
Вед.1: Спасибо ребятам за поздравление. А мы продолжаем.
Вед.2: Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» вам прочтёт …
Чтец:
Растолкуйте мне друзья:
Почему мне все нельзя?
Петь нельзя на физкультуре,
Прыгать на литературе,
Есть нельзя мне на труде,
Спать нельзя совсем нигде.
Мне на то сказала Лена:
— Глупый ты, как из полена!
Можно есть и можно петь,
Прыгать, спать, в окно глядеть,
И болтать с подружкой можно,
Только очень осторожно,
Незаметно, тихо-тихо…
Я воскликнул: «Ты — трусиха!
Я ж не глупый, смелый я!
Потому мне все нельзя!»
Елена Дюк
Вед.1:
Давайте вспомним учителей – ветеранов нашей школы. Это стихотворение посвящается им.
Чтец:
Вы – Учитель с буквы очень большой,
С молодой и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдаёте душу вы молодым?
И поэтому душа много лет
Остаётся молодой –
Вот секрет Вашей жизни.
Пусть и дальше она
Будет счастья и здоровья полна!
Вручаются букеты цветов учителям-ветеранам.
Песня
Чтец:
Каждый выбирает для себя
женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку —
каждый выбирает для себя.
Каждый выбирает по себе
слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает по себе.
Щит и латы. Посох и заплаты.
Мера окончательной расплаты.
Каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает для себя.
Выбираю тоже — как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.
Юрий Левитанский
Вед.2:
Вот и Вы когда-то выбрали для себя дорогу. Эта дорога привела Вас в школу. Кто-то прошёл по этой дороге уже целую жизнь, а кто-то только вступил на неё. Мы подготовили для Вас слайд-шоу, которое назвали «Дорога жизни». Давайте вместе его посмотрим…
Сюрприз 5
Слайд-шоу для учителей об учителях.
Приглашение на а сцену и поздравление учителей-«юбиляров» (по педагогическому стажу)
Вед.1:
Мы встречаем сегодня в школе
Светлый праздник учителей.
Вы примите, дорогие,
Поздравленья от всех детей!
Вед.2:
За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Сюрприз 6
Вручаются подарки всем педагогам («Дети — цветы жизни» — поделка, сделанная своими руками)
Вед.1:
И в заключение нашего праздника для Вас поздравительный видеоролик.
Сюрприз 7
Поздравительный видеоролик
Вед.2:
Всем спасибо за внимание. Наш праздничный концерт окончен.
Источники
- https://otprazdnuem.com/corporativ/den-uchitelia.html
- https://rosuchebnik.ru/material/stsenariy-den-pedagoga-prazdnik-mudrosti-znaniy-truda/
- https://rosuchebnik. ru/material/stsenariy-den-uchitelya/
- https://2020-2020.ru/sczenarii/sczenarij-den-uchitelya-interesnyj-i-originalnyj/
- https://DolinaPozitiva.ru/12-smeshnyh-stsenok-na-den-uchitelya.html
- https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/stcenarij_prazdnika_ko_dnyu_uchitelya_084339.html
Смешные сценки на День учителя 2022 (лучшее)
Приближается День учителя и у детей стоит задача – подготовить праздничное мероприятие от класса. В этом году мы написали для учеников старшеклассников, начиная с 5 класса, современные и смешные сценки ко Дню учителя для постановки в школе, есть и короткие для начальных классов, но в таком случае ребятишкам придется постараться с репетициями. Для 6 – 8 классов можно инсценировать жизнь учителя либо ее мечты. У нас самые новые и самые лучшие варианты поздравлений с профессиональным праздником для педагогов, которые легко впишутся в торжественную часть мероприятия.
Внимание!!! Красивые открытки к празднику 30 сентября Вера Надежда Любовь
Вам это понравится: Сценка «Ворона — вирус и пандемия» ко Дню учителя
Сценарий с песнями переделками ко Дню учителя
Содержание:
- 1 Мини сценка на День учителя от выпускников 9 или 11 класса
- 2 Сценка реальности «Битва учителей» ко дню педагога
- 3 «ТЕЛЕПАТ» — смешная сценка про предметы на День учителя
- 4 Сценка в стихах для 1 класса на День учителя в России
- 5 Юмористическая сценка «Мечта учителя»
Физрук стоит в углу сцены и смотрит в журнал. Выходят два ученика в париках, изображая учениц Лену и Алену. Учитель свистит в свисток.
Физрук: Итак! Урок начался! Два круга по залу бегом марш! Колени выше!
Ученики держат в руках листочки с освобождением, но начинают бег.
Физрук: Теперь стоп! Сели! Встали! Сели! Встали!
Ученики быстро следуют командам.
Физрук: Теперь упор лежа принять! Отжимаемся, девочки! Усерднее!
Ребята не успевают передохнуть и выполняют упражнения. Отжимаются пару раз и встают, но учитель настойчиво отрабатывает программу.
Физрук: Теперь гуськом пошли! Раз-два, быстрее-быстрее!
Садятся на корточки, идут к краю сцены и возвращаются обратно.
Физрук: А теперь…
Лена хрипло: Погодите же! У нас это!
Алена устало выдыхает: Освобождение, Андрей Петрович!
Оба отдают листочки со справками и падают на пол. Учитель разглядывает листочки, качает головой.
Физрук: Ага, приходят здесь всякие в конце года, и подавай им хорошие оценки! Значит, Лена и Алена, подъем!
Еле-еле поднимаются, держатся друг за друга.
Физрук, расхаживая перед ними: Я вас ни разу не видел на своих уроках! Как можно поставить пятерки тем, кто не приходил
Лена: А может…
Физрук: Цыц!
Алена: Но мы же …
Физрук: Молчать! Я знаю лишь один выход из этого положения. Вы должны записаться в мою секцию по волейболу и отработать оценки в следующем году.
Ученики переглядываются, хитро улыбаются и соглашаются.
Физрук: Но сначала я должен проверить, насколько вы достойны. Возможно, в секцию попадет только одна из вас!
Играет грустная песня, Лена и Алена смотрят друг на друга с печалью.
Лена: Ну, раз так распорядилась судьба… Тебе конец, коза косоглазая!
Алена: Ах, так! Посмотрим, кто выиграет, ведьма костлявая!
На сцену выходят две девочки с листочками в руках. На каждом напечатано слово «Доска». Лена подходит к листочку под песню «Eye of the tiger» и пробивает его кулаком. Алена бьет слабо, отшатывается и падает. Лена подбегает к ней.
Алена бормочет: Я видела космос!
Лена помогает ей встать.
Физрук смеется: Так и быть! Беру обеих! Отныне я главный в этом зале! Я ваш отец и ваша мать
Лена: Да? Тогда дай денег.
Алена: А мне футболку постирать надо.
Лена: Я наушники сломала, купи новые.
Алена: Я кажется, влюбилась.
Физрук: Стоп! Нет, я просто буду вашим тренером. Значит так, ставлю пятерки.
Открывает журнал, ищет имена в списке. Алена и Лена подглядывают.
Физрук: Но в следующем году будете пахать, как лошади! Все понятно?
Алена и Лена видят, как им ставят оценки, и дают друг другу «пять».
Алена: Андрей Петрович, так мы это…
Лена: Выпускной класс. Следующего года не будет.
Они берутся за ручки и дружно упрыгивают за кулисы, а растерянный физрук возмущенно окликает их, свистит в свисток и бежит следом.
Зрители смеются, актеры выходят на поклон.
Сценка реальности «Битва учителей» ко дню педагогаДействующие лица:
Учитель 1
Учитель 2
Учитель 3
Ученик
Ведущий
Ведущий: И так начинаем передачу, «Битва учителей» — сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставить ученика третьего класса Сидорова Васю дать дневник.
Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник.
Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла.
Учитель 1: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Ученик: А за что?
Ведущий: К сожалению время вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая же — взять дневник.
Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики.
Учитель 2: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну.
Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Дома забыл (сползает под парту)
Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Неет. (неуверенно)
Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах).
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только отцу не звони! те.
Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат на этой неделе – какой будет следующая битва, узнаете завтра.
«ТЕЛЕПАТ» — смешная сценка про предметы на День учителяУморительно смешная сценка на тему того, что может получиться из объединения двух несовместимых школьных предметов. А также о том, что будет, если будет, если в заранее продуманный план вмешается его величество Случай.
Неумнов (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.
Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.
Неумнов. Буря мглою небо кроет… Что ты мне литературу внушаешь — у нас сейчас биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.
Коперфильдов садится на край сцены, кладет на колени учебник, поглядывая в него, посылает мысли.
Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.
Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболела, поэтому вместо биологии будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес рук. Неумнов, к доске.
Неумнов (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба и водоросли, находящихся в тесной взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его главная роль… в романе.
Учитель. Неумнов, что с тобой?
Неумнов. Можно, я лучше о Ленском расскажу? В Ленском много прекрасных задатков, автор указывает на присущие ему «благородное стремление чувств и мыслей молодых». В середине лета он зацветает. Насекомые плохо посещают его цветки — в них нет ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни проращивают в светлом помещении.
Учитель. Неумнов, ты не заболел случайно? Или не готов отвечат
Неумнов. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина — милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна одарена живым умом. Осенью она откладывает яйца в кокон, сплетенный из тонкой паутины. Кокон она плетет в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее самца.
Учитель недоуменно смотрит.
Неумнов. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги готовил.
Учитель. Ну Ольга так Ольга.
Неумнов. Полной противоположностью Татьяны является ее сестра Ольга. В Ольге много жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто чешуей. При линьке кожа сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело по земле. Ядовитость ее общеизвестна.
Учитель. Довольно! Садись. Кол!
Звонок.
Неумнов (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и телепатия. (Ударяет учебником по голове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!
Сценка в стихах для 1 класса на День учителя в России1 ученик
Расскажем вам историю
Про мальчика Сережу,
Чтоб меньше было мальчиков,
На этого похожих
Чтоб меньше было девочек
С подобным поведеньем.
Похлопайте нам громко,
Начинаем выступление.
(уходит назад, не поворачиваясь спиной к залу)
2 ученик
Сегодня Сереже исполнилось семь,
Решил он, что стал теперь взрослым совсем.
Надел папин плащ он для красоты (3 ученик одевает плащ)
И вышел, ко всем обращаясь на «ты».
Будь то старая бабуля,
Будь то пожилой дедуля:
(уходит назад, не поворачиваясь спиной к залу)
3 ученик
«Разойдись, посторонись,
Видишь – вот! Иду я!
Мне теперь 7 лет,
Пойду куплю билет,
Поеду я по миру,
Увижу я весь свет!
Бюсь, до кассы не достану,
Возьму-ка табурет.» (берет табурет)
2 ученик
Пришел Сережа к кассе правой,
А в правой кассе тётя Клава.
3 ученик (подошел, сел рядом на табурет лицом в зал)
«Я взрослый парень! Мне 7 лет!
А в жизни приключений нет.
Хочу купить билет туда,
Где нету скуки никогда,
Где много радостных ребят,
Где книжки сами говорят,
Чтоб там лепили, рисовали,
Чтоб песни пели, танцевали.
Скажи-ка, тётя, есть билет
В такое место, или нет?»
2 ученик
И тетя Клава с кассы правой
Мальчишке этому сказала:
4 ученик
«Волшебное такое место
Каждому школьнику известно.
Но не купить туда билета —
Не продается место это.
Ребята, что там обитают,
Слова особенные знают.
Увидишь ты таких ребят,
Как сразу «здравствуй» говорят.
(выходят 5 и 6 ученик с рюкзаками в форме, проходят мимо, здороваются, встают рядом с учеником 1)
На «вы» всегда к тому, кто старше,
В опрятной форме, с рюкзаком.
Ребята те – опора наша…
Им школьный этикет знаком.»
3 ученик
«Так значит мне вместо билета
Освоить нормы этикета?
Я обещаю постараться,
Ведь путешествовать хочу
Не буду сложностей бояться.
Весь этикет переучу.
Хором 1, 2, 3, 4, 5, 6 ученики в зал
За ваше большое терпение,
Скажу вам спасибо я
С огромнейшим уважением
С праздником, учителя!
Юмористическая сценка «Мечта учителя»Оригинальные сценарии на день учителя.
Сценарий на день учителя в школе прикольныйДобрый день! Уже приближается прекрасный праздник — это день учителя, который отмечают 5 октября 2017 года. Естественно, если в школе хороший руководитель мероприятий, он его обязательно организует на самом высоком уровне. Здесь мы предоставили веселый сценарий праздника для учителей, где можно привлечь школьников к организации всего действа.
Ведущий 1:
И снова в позолоте тополя,
А школа — как корабль у причала,
Ведущий 2:
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
Ведущий 1:
Какой удивительный дом – школа! Здесь все перемешалось: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Ведущий 2:
Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому уже не вернуться.
Ведущий 1:
Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети.
Ведущий 2:
Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам!
Ведущий 1:
Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с вашим профессиональным праздником.
А что нужно делать в праздники?
Ведущий 2:
Конечно же, дарить подарки. И сегодня, наши дорогие учителя, все гимназисты от мала до велика подготовили для вас маленькие, но очень дорогие подарки.
Ведущий 1:
Итак, первый подарок от наших малышей – первоклассников.
(Сценка)
Ведущий 1:
В это праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетов, блондинов и… сложноцветных,
Ведущий 1:
Вихрастых и причесанных,
Ведущий 2:
Послушных и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 1:
Отличников и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 2:
Но зато очень-очень вас любящих!
Ведущий 1:
С подарком на сцене ученики 2 класса.
(Танец с зонтиками)
Смешной номер на день учителя от 11 класса
Ведущий 1:
Обучать — нелегкая задача,
Научить — задача посложней.
Ведущий 2:
И учитель – самый настоящий —
Тот, кто не спасует перед ней.
Ведущий 1:
Ты знаешь, сегодня у нас в зале гости. Эти люди точно знают о том, кто такой учитель больше нас.
Ведущий 2:
Тогда именно им мы должны дать слово.
(Поздравительное слово гостям праздника, городской администрации и проч.)
Ведущий 1:
Как ты думаешь, наши учителя любят читать сказки или смотреть мультфильмы?
Ведущий 1: Так это все любят. Только у учителей с нашими-то тетрадками времени нет.
Ведущий 1: Ну, тогда им подарок третьеклассников очень понравится.
Ведущий 1: На сцене гимназисты третьего класса.
(Постановка по сказке Сутеева «Рыбалка»)
Ведущий 1:
Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Ведущий 2:
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней!
Ведущий 1: Со своим подарком для учителей мы приглашаем на сцену 4-й класс.
(Песня «Здесь идут грибные дождики»)
Ведущий 1:
Учитель –
Ведущий 2:
три слога.
Не так уж и много,
Ведущий 1:
А сколько умений вмещает оно!
Ведущий 2:
Уменье мечтать!
Ведущий 1:
Уменье дерзать!
Ведущий 2:
Уменье работе себя отдавать!
Ведущий 1:
Уменье учить!
Ведущий 2:
Уменье творить!
Ведущий 1:
Уменье детей беззаветно любить!
Ведущий 2:
Учитель –
Ведущий 1:
три слога.
Но как это много!
Ведущий 2:
И это призванье вам Богом дано!
Ведущий 1:
С поздравительным словом к учителям обратиться духовник гимназии, иеромонах Александр (Поздравление духовника)
Сценка ко дню учителя от 11 класса
Ведущий 1:
Сапожник может починить ботинки,
А плотник — табуретку и крыльцо.
Ведущий 2:
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Ведущий 1: На гимназическую сцену приглашаемся, мы, пятиклассники. Наш подарок – музыкальная постановка.
(Музыкальная постановка)
Ведущий 1:
Д, на урок биологии мы заглянули. А интересно было бы хоть краем глаза взглянуть и на другие уроки.
Ведущий: Это значит, что 6-му классу пришла очередь дарить свой подарок
(Сценарий постановки)
Класс.
В классе перемена. За партой Сидоркин и Иванов. Сидоркин собирает вещи в портфель.
Иванов: Ты куда это?
Сидоркин: Я с алгебры уйду! Меня спросят, а я не готов.
Иванов: Да брось ты! Спрашивают тех, у кого на лице написано «Я не готов!».
Сидоркин: Вот видишь!
Иванов: Так надо сделать так, как будто ты готов! Аутотренинг!
Сидоркин: Что?
Иванов: Самовнушение! Повторяй за мной: У меня к алгебре все готово!
Сидоркин: У меня к алгебре все готово
Иванов: Я выполнил домашнее задание!
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание
Иванов:
Сидоркин: Все три задачи и пять упражнений!
За аутотренингом они не заметили, как вошел в класс учитель.
Учитель: Сидоркин, что я слышу, ты готов к уроку?!! Иди к доске.
Сидоркин уверенно идет к доске.
Сидоркин: У меня к алгебре все готово! Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!
Учитель: Ну, напиши на доске упражнение 87
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!
Учитель: Ничего не понимаю! Покажи тетрадь!
Сидоркин несет тетрадь. Учитель смотрит.
Учитель: Сидоркин, Сидоркин! А как уверенно шел… Два! Садись.
Сидоркин и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.
Сидоркин: Эх, дома спросят: — «Как в школе?» — И привет.
Иванов: Нужен аутотренинг. Повторяй за мной: У меня по алгебре все отлично! И по физике хорошо! Стекло на перемене разбилось само!
Петя. Вася, ты сколько книг прочитал?
Вася. Сколько? Да я и не считал!
Петя. А я двадцать пять прочитал! И еще до конца четверти десять прочитаю!
Вася (с завистью). Ух, ты! Счастливый ты, Петя, сколько прочитать успел!
Петя. А что! Я и про рыцаря читал! Про него книжка — длиннющая, а предисловие — короткое! Предисловие прочитал — и все понятно. Книгу можно и не читать!
Вася (разочарованно). Да-а?! А про какого рыцаря ты читал?
Петя. Про какого… Как его… Вспомнил! Донкий ход!
Вася. Донкий ход?!
Петя. Донкий! А «ход» — это потому, что он на осле ездил, я картинку чудную в книжке видел! Все знаю! А ты чего зевал-то?
Вася. Да у меня сестренка болела, я ей каждый вечер свои любимые книжки читал.
Петя. Это какие?
Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочку», «Сын полка».
Петя. Да… Повезло тебе. «Дюймовочку» (с усмешкой). Ну и ну!
Вася. Да я просто сестренке читал! Да и самому интересно было…
Петя (передразнивает). Интересно! Скажешь тоже. Я-то могу похвалиться — вон какие толстые книги читал! Значит, настоящий читатель! Понял?
Вася . Я-то понял… Только про рыцаря ты неправильно сказал…
Петя. Как это — неправильно?
Вася . Рыцаря этого звали не Донкий ход, а Дон Кихот Ламанческий. Он в Испании жил… А писатель-то кто? Кто книгу эту написал?
Петя. У этих писателей фамилии очень трудные! А чего их запоминать?! Ну ладно, побегу в библиотеку, еще какую-нибудь книгу возьму.
Вася. Постой! Да на осле ездил не Дон Кихот, а его оруженосец Санчо Панса…
Петя. Заладил тоже! Все запоминать — не хватит времени читать. Не получится, Вася, из тебя настоящий читатель!
На контрольной
Ученик:
Не решается задачка —
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай —
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)
Сценка на день учителя — видео
Ведущий 1:
Всё постановки да сценки, а так хочется петь. Пусть шестой класс споют нам песню, которую все знают и могут подпевать.
Ведущий 2:
А про что должна быть песня?
Ведущий 1: Да про что угодно, хоть про облака…
Ведущий 2: Шестой класс, мы вас просим!
(Песня «Облака. Белогривые лошадки»)
Ведущий 1:
Скажи, как ты думаешь, а учителя устают?
Ведущий 2:
Конечно!
Ведущий 1:
И что тогда?
Ведущий 2:
Тогда мы им должны помочь.
Ведущий 1:
Пусть двоечники выучат домашнее задание.
Ведущий 2:
А непоседы научатся тихо ходить по школьным коридорам.
Ведущий 1:
Все будут есть суп и пить кисель в трапезной.
Ведущий 2:
Чтобы наши учителя не унывали, когда им вдруг устанется, вокальная группа старшеклассниц подготовила им в подарок песню
Ведущий 1:
«Не спеши трубить отбой» (Звучит песня, гимназистки остаются на сцене)
Чтец (из группы)
Календарь удивлённо листает страницы,
День учителя снова и снова у Вас.
Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,
Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.
Солнце Вам подмигнёт — неплохая примета-
(Да ещё если встанете с левой ноги)…
Вы — Чудесный Учитель, запомните это,
И у Вас несравненные ученики!
(Хоровая группа исполняет песню «Учитель»)
Чтец.
Извилиста, трудна дорога знаний,
Но вместе покорим ее мы без труда.
Как хорошо, что рядом есть учитель,
За труд Ваш благодарны мы всегда!
Звучит музыка, учителям дарятся цветы.
Звучит песня А.Барыкина «Программа телепередач на завтра» (танец)
Звучит заставка «Новости на 1 канале» — выходят ведущие.
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые телезрители!
Ведущий 2: Добрый день!
Ведущий 1: У нас сегодня знаменательное событие — начал свою работу новый шестой телеканал «Учительский» . И это событие совпало с международным Днём Учителя.
Ведущий 2:
И поэтому наш сегодняшний выпуск мы посвящаем именно этому празднику. Целый день в прямом эфире для вас работают ведущие — Денис Мирошниченко и Игнатичева Лада.
Ведущая 1: Итак, мы начинаем. Коротко о главном «Один день из жизни наших учителей»
1-й ученик:
Утро. Дом. Семья. Будильник.
Опустевший холодильник.
Сумка. Зонтик. Топот ног.
И начавшийся урок.
2-й ученик:
Карты. Глобусы. Советы.
Теоремы и ответы.
Обсуждение. Итог.
Неожиданный звонок.
3-й ученик:
Компетенции. Программа.
Срочно всё, как телеграмма.
Двойки. Нервы. Корвалол.
Ученик, глядящий в пол.
4-й ученик:
Конкурс. Праздник. Совещанье.
Для родителей собранье.
Озадаченный отец.
Занимательный конец.
1-й ученик:
Баллы. Личность. Рост. Проблемы.
Упражненье. Метод. Темы.
Вот тетради, куча, масса.
Социальный паспорт класса.
2-й ученик:
Категория. Директор.
Завуч. План. Отчёт. Инспектор.
Эффективность: взлёт и спад.
И конечный результат.
3-й ученик:
Магазин. Цена. Затраты.
Две недели до зарплаты.
Молоко. Крупа. Сырок.
Опустевший кошелёк.
4-й ученик:
Ночь. Торшер. Диван. Учебник.
Муж уж спит, ребёнок дремлет.
Педсовет. Концерт. Доклад.
Тезис. ФГОС. Ну всё! Отпад!
Песня: Мы любим Вас, учителя!
Заставка «Прогноз погоды»
Ведущий 2: Ну а сейчас, мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. О погоде вам сегодня расскажет — Тяглова Диана.
Ученик: Сегодня, 3 октября в школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днём Учителя – и дарит вам этот танец.
Танец » Тодос»
Заставка к передаче «Наедине со всеми», выходит телеведущая программы
Ведущая 2:
Добрый день, дорогие друзья! В эфире программа «Наедине со всеми». И я её ведущая, Бзюба Дарья. Сегодня у нас интересная встреча. Я хочу пригласить к нам в студию директора школы — Дзюбу Ольгу Ивановну.
Отбивка, выходит директор школы, присаживается на второй стул
Телеведущая: Мы рады приветствовать Вас в нашей студии.
(Аплодисменты зрителей).
Телеведущая: Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?
Телеведущая:
А как вы поощряете старательных обучающихся и учителей?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая: Как вы поступаете с провинившимися обучающимися?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая: Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.
Телеведущая: Вот такой директор в нашей школе. Пользуясь возможностью, Вы можете поздравить своих коллег с Днём Учителя.
Поздравление директора (вручение грамот)
Отбивка _________________________
Ведущая 1: Верят ли учителя в гороскопы?
Ведущая 2:
Однозначно, да! Верят! Пока гороскоп на день не прослушают, на уроки не идут.
Ведущая 1: Почему?
Ведущая 2:
Чтобы знать, чего от учеников ожидать!
Ведущая 1:
В нашей программе астрологический прогноз. Мы приглашаем астролога — Капитонова Антона.
Звучит мелодия (фон)
Астролог:
Добрый день! 3 октября Луна вступит в полную фазу- у учеников начнётся конкретный сдвиг по фазе. Помочь им справиться с метеоритом школьных знаний, астероидом неудач способны только вы, дорогие учителя! Итак, слушайте внимательно, что вас ожидает в этом учебном году.
Овен
— рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит, мы рекомендуем сильно не наказывать.
Телец
— подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение. Вас ожидают чудеса смелости так как предстоит работа с мелом.
Близнецы
— вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и ненадолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено, и вы будете ставить одни «4» и «5» и не одной «2» и «3».
Рак
— ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. Вас будут любить и дети, и коллеги, и родители.
Лев
— львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов. И будет вам счастье.
Дева
— вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным- вас ожидает вызов к начальству, попробуйте выпросить добавку к зарплате — должно повезти!
Весы
— время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. Вы знаете, свою зарплату? Умножьте ее на 10- это и будет ваша мечта. Пусть она сбудется!
Скорпион — энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну. Впереди вас ждет примерно 170 рабочих дней (каникулы мы не считали), терпения вам!
Стрелец
— в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. Вас ожидает необыкновенная чуткость: дети будут чувствовать, что вы чувствуете тех, кто не готов к уроку.
Козерог
— упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. Вы будете вести себя просто вызывающе — опять будете вызывать к доске.
Водолей — в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы, которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. Где-то примерно, в середине лета, вас ждет замечательный отпуск.
Рыбы
— вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
Отбивка, астролог уходит
Ведущий 2: Внимание, специальный выпуск новостей, в эфире начальная школа.
Заставка «Чему учат в школе», выходят чтецы начальной школы
Чтец 1: Наша Таня громко плачет,
Чтец 2:
Очень трудная задача
Чтец 1:
Тише, Таня, не тужи, у кого — нибудь спиши!
Чтец 3:
Идёт Сергей, качается, вздыхает на ходу:
Чтец 4:
В рюкзак пять тонн вмещается, сейчас я упаду!
Чтец 5:
Уронил он прямо на пол, свою книжечку – растяпа.
Чтец 6:
Ну а я свою не брошу, значит, мальчик я хороший!
Чтец 1:
Нет, напрасно мы решили, отстирать дневник от пыли.
Чтец 2:
«Двойку» выстирали вмиг, но… испортили дневник!
Чтец 3:
За уроки сядем сами, выполняем их часами,
Чтец 4:
Остальное со слезами, мы несём доделать маме.
Чтец 5:
Я люблю свою тетрадку, содержу её в порядке.
Чтец 6:
В дневнике же у меня, что ни день – одна мазня!
Чтец 1:
Спать пора: идёт урок, лёг Алёша на бочок.
Чтец 2:
Подстелив себе тетрадь, лёг Серёжа подремать.
Чтец 3:
Лишь учитель наш не спит.
Все:
Говорит и говорит!
Чтец 4:
Мы на праздник к вам пришли, и улыбки принесли.
Чтец 5:
С днём учителя мы всех сегодня поздравляем!
Песня «Здравствуй, школа!».
Звучит заставка к программе «По вашим письмам»
Ведущий 2:
Настало время программы
«По вашим письмам»
. Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.
Прочитаем отрывок из письма: «Уважаемая передача! Близится День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей.
Ведущий 2: Ну, что ж, уважаемые учителя, встречайте, ваши ненаглядные выпускники Шавкат и ___________________.
Слово бывшим выпускникам – стихи
Отбивка «Ай да мы, ай да мы»
Ведущий 1: И ещё один отрывок из письма хочется зачитать: «В нашем городе живут замечательные люди, которые покинули стены шестой школы по той или иной причине. И мне хочется, чтобы ученики школы не забывали и помнили тех, кто учил их, а может и их родителей. Они долгие годы проработали в школе и хочется, чтобы в их честь прозвучала хорошая песня, подпись: Гришин Сергей Александрович.
Ведущий 2:
Да….Сегодня особенно хочется сказать слова искренней признательности и благодарности людям старшего поколения, ветеранам труда, пенсионерам за их самоотверженный труд на благо нашей школы. За их жизненную мудрость и душевную щедрость, за детей и внуков, которых они вырастили и воспитали. Пусть ваши сердца будут согреты вниманием и заботой близких и родных. От всей души поздравляем вас с Днём Учителя! Примите самые тёплые пожелания крепкого здоровья, долголетия, счастья.
Ведущий 1: И эта песня посвящается Вам дорогие учителя!!!
Песня «Пой со мной»
Заставка «В гостях у сказки»
Ведущий 2: А, сейчас наши дорогие зрители мы приглашаем Вас на передачу «В гостях у сказки». Учительский коллектив нашей школы молодеет с каждым годом. Вот и сегодня в семью учителей пришли молодые специалисты и прочно заняли место за учительским столом..
Фон «В гостях у сказки» (говорит сказительница)
Сказительница: Да и всё тут…
Отбивка «Ты постой, постой красавица моя», выходят учителя – женщины.
Выступление женщин учителей
Алина: В этом вижу своё назначение призвание
Сказительница: На фоне богатырской силы читает слова
Отбивка «Богатырская сила», выходят молодые учителя – мужчины.
Отбивка Сухарев А.С. дарит цветы директору школы.
Ведущий 1:
Молодые учителя, ещё многого не знают. Но опыт приходит с годами. Не огорчайтесь, если будут неудачи, ведь радостные и приятные минуты тоже будут.
Ведущий 2:
А чтобы не навлечь на себя гнев администрации, нужно всего-навсего помнить 9 заповедей учителя.
Выходят чтецы и произносят заповеди молодым учителя.
*
Чтец 1.
Слушайте директора, он лучше тебя знает, сколько и кому поставить двоек.
*
Чтец 2.
Прежде чем поставить двойку, подумай, кто её будет исправлять.
*
Чтец 3
. Помни: для полной успеваемости все средства хороши.
* Чтец 4.
Еще Николай Васильевич Гоголь спрашивал: «Эх, птица-тройка, кто тебя выдумал?» Теперь мы знаем, что тройку выдумали для достижения 100% успеваемости.
*
Чтец 5.
Чти завуча: иначе он тебе сделает столько «окон», что света не увидишь.
* Чтец 6.
Не забывай, что, кроме Дней здоровья, Дней Города, есть ещё и День учителя.
* Чтец 7.
Поменьше расстраивайся, побольше перестраивайся.
* Чтец 8.
Не вини во всех грехах директора, есть ещё и Управление образования.
* Чтец 9.
А эта заповедь больше относится к тем, кто уже в возрасте.
Не завидуй молодым учителям: им ещё так далеко до пенсии.
Танец «Морячка»
Песня «Губки бантиком»
Звучит заставка программы «Пока все дома»
Ведущий 2:
Вашему вниманию предлагаем программу «Пока все дома», вернее «Пока мамы-педагога нет дома»
Сценка «Воспитание по телефону» (Агеева Т.А.)
Ученик:
День первый
(К телефону подходит учительница)
Учительница:
(в трубку)
Алло, сынок это я, мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педагогический совет. Так что вы уж там с папой как-нибудь сами, без меня… Да, уроки выучил? А что задали? Палочки? Ну, молодец? И ещё овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные…Целую, пока!
(Уходит).
Ученица: День второй.
Учительница:
(в трубку)
Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня у старших классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Ещё вчера съели? Тогда скажи папе, пусть поищет на полочке сухарики. Кипяточком размочит… Целую вас.
(уходит)
Ученик: День третий.
Учительница: (в трубку). Алло, сынок, это я, мама. Сегодня я немножко задержусь — у меня родительское собрание, передай папе. Он телевизор смотрит? Мой любимый сериал? Ну как там Мария? Не разошлась еще с Виктором? А Глухарь? Он всё ещё преследует преступников? Что? Ах да, его уже преследуют преступники. Ну, ладно, досматривайте, потом мне всё расскажите. Пока! (Уходит)
Ученица: День четвёртый.
Учительница:
(подходит к телефону, набирает номер)
Алло, это я, сынок, твоя мама. Из школы звоню. Ты уроки уже сделал? Биологию учишь? Какая тема? Перепончатокрылые? Надо привести примеры? Да, господи, эти, как их, птеродактили! Уже вымерли? Бедные… Ты у папы спроси – он всё знает. Ну, пока!
(Уходит).
Ученик: День …надцатый
Учительница: Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задавали? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в университете? А в каком сынок? (уходит)
Ученица:
2015 год.
Учительница: Сынок, ну как твои дела? Не сынок? А кто же? Ах, внучек! Ой, внучек, ты уж прости свою бабушку, совсем я замоталась в школе, столько дел, столько дел, а время летит… Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо! И овальчики? Ну, постарайся, хорошие овальчики нарисуй – овальные…
Отбивка
____________________________________
Звучит музыкальная заставка к передаче «Жди меня»
Ведущий 1: В эфире программа «Жди меня».
Сегодня на программу приехали удивительные дети. У этих детей мамы всегда на работе, еду в доме они умудряются находить сами, воспитание и наставления получают, как правило по телефону. Для этих детей никогда не хватает времени, сил и денег. Как ты думаешь, кто бы это мог быть?
Ведущий 2: Да я даже и не знаю…. Да вот же они!
Выходят учительские дети, отбивка из к\ф «Игрушка»
1. Праздников в году бывает много,
Но важней сегодняшнего нет.
Ты учитель, мамочка, от Бога,
2. Педагог- из самых лучших асов,
И со школой вас не разлучить.
Ты учеников девятых классов
Продолжаешь русскому учить.
3. Мама, ты сама поэт отличный,
Много строк я помню наизусть.
У тебя характер энергичный,
Не к лицу тебе бывает грусть.
4. С папой вы живёте миром, ладом,
Нам с Илюшей этого не знать?
Нам в семейной жизни, мама, с братом
Есть с кого пример хороший брать.
5. Жизнь несётся быстро, как шальная.
Ты, как педагог — пример для всех.
Мама, с Днём учителя, родная.
Пусть тебе сопутствует успех.
6. МАМА! Самых добрых слов не пожалеем,
Стих прочтём от сердца, не с листа.
Мама, с праздником тебя мы поздравляем,
Счастья женского тебе мы пожелаем.
7. Не просто мамой,
А учительницей в школе
Была ты у Вадима и меня.
Как и всем, нам не давала воли:
В школе нет понятия родня.
8. Мы, как все, вращались в общей массе,
Ты поблажек не давала нам.
Помню, как тебя я в первом классе
Назвал коротким словом «мам».
9. На всю жизнь урок остался прямо,
И слова твои в душе живут:
«Ваня, в школе я тебе не мама.
Здесь меня по отчеству зовут».
10. Что же пожелать хотим тебе? Удачи.
Бодрости, успеха и любви.
Чтоб решались все твои задачи.
До ста лет, на радость всем живи.
11 . Чтобы детвора тебя любила,
Чтобы шли прекрасно все дела,
И здоровье чтоб не подводило, мама,
И из сердца радость не ушла.
12. Моя мама – учитель.
В этом слове – призванье,
И бессонные ночи,
И минуты отчаянья,
И ребячьи победы,
И родителей беды,
И уроки открытые,
И коленки разбитые .
13. Темы классных собраний
И учебные планы,
Стопки школьных тетрадей,
Цифровые программы,
Конференции, курсы,
Педсоветы, собрания,
Золотые медали и минуты прощания…
14. Только б всё это было
Для детей не напрасно…
Моя мама – УЧИТЕЛЬ,
И это прекрасно!
Песня на английском языке — Блонская Диана, (юноши приглашают учителей на вальс)
Ведущий 2:
Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошла к завершению и наша первая трансляция
Шестого телеканала «Учительский».
Ведущий 1:
С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чём.
Никогда не болеть вам желаем.
Удачи вам всем! И во всем!
Выходят все ребята на сцену. Под музыку читают слова
1.
Учителя! Сегодня мы вам дарим,
Немного ласки, настроения, тепла.
2.
Мы каждый день, конечно, забываем
Про эти маленькие добрые дела.
3.
Как часто забываем мы спасибо
Вам в суматохе школьных дней сказать,
4.
А надо словом этим, добрым и красивым,
Уроки ежедневно завершать!
5.
Настал момент, и мы со школьной сцены
Спасибо говорим учителям.
6.
Гордимся вами, любим вас и ценим!
Удачи, счастья и добра желаем вам.
Финальная песня: Любимый учитель!!!
Сценарий театрализованного представления ко дню учителя.
« Как Федот — стрелец учителя искал» 2017 год
Начало
Слайд 1
Сказительница: Ой ты, гой еси, школа средняя, 2. Морозко, русь
Призываю всех ко вниманию!
Попритихните, добры молодцы,
Красны девицы, здесь сидящие,
И дозвольте мне слово молвити,
Заключенное в этой грамоте.
То не гром гремит, не земля гудит,
То грядет на нас День учителя!
Ой, как хочется нам немедленно
Педагогов своих порадовать!
Мы все трудимся да стараемся, слайд 2
Постигая науки мудрые,
Только как угодить — не ведаем —
Нашим мудрым преподавателям.
Ой ты, гой еси, прочь, печаль — тоска!
Раззудись плечо! Развяжись язык!
Мы покажем своим наставникам,
Как мы любим их, уважаем как!
Слайд 3
3. Путин поздравляет
Слайд 4
Сказительница:
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах.
Мимо острова крутого,
Мимо города большого.
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Что ж, друзья, давайте встретим
Гостя милого сейчас.
Слайд 5
4. представление гостя
Поздравление гостей
6. продолжение сказки
Слайд 6
7. соловей-пташечка
Сказительница: Верьте аль не верьте
А жил на белом свете
Федот — стрелец,
Удалой молодец.
Служба у Федота —
Рыбалка да охота.
Царю дичь да рыба,
Федоту — спасибо.
Царь на вид- сморчок,
Башка — с кулачок,
Смотрит на Федьку,
Как язвенник на редьку.
На Федьке от страха
Намокла рубаха,
В висках застучало —
Вот и сказки начало.
Царь: Вот, Федот, какое дело.
Дочь наукой заболела.
Дней уж семь не ест, не пьет
А ночами все орет.
Я как любящий родитель,
Думаю, нужон учитель,
Чтоб направить дочь мою
На научную стезю.
Снаряжайся, братец, в путь
Да такого раздобудь,
Чтоб сумел моей Глафире
Разъяснить любую суть.
Царевна: Чтоб была она умна,
Не строптива и добра.
К детям чтоб подход имела
И на гуслях чтоб умела.
Всю планету оббеги —
Ни в Париже, ни в Бали…
Что в Бали! В самом Багдаде
Их от силы штуки три!
А теперь прикинь, солдат,
Где твой дом, а где Багдад.
Царь: Цыц, дуреха! Замолчи! (топает ногой) слайд 7
Тесту место у печи.
Ну-ка, марш к себе в светлицу,
И математику учи.
И в Россеи есть такеи,
И ее Федот найдет.
Не смогет — кого винить? —
Я должон его казнить!
Государственное дело,
Ты улавливаешь нить?
Федот: Нешто я да не пойму,
При моем-то при уму?
Чай, не лаптем щи хлебаю —
Соображаю, что к чему.
Получается на мне
Образование в стране:
Не добуду педагога-
Непременно быть войне.
Слайд 8
8. старый дед
Сказительница: Пришел Федот домой,
Сопли бахромой,
Сел в уголок,
Глядит в потолок.
Маруся: Ты чаво сердит, как еж?
Ты чаво не ешь, не пьешь?
Али каша подгорела,
Али студень не хорош?
Федот: Да какая там еда!
Царь лютует — прям беда!
Вишь, ему учитель нужен.
Я — ищи, а он не тужит.
Хоть на них и не сезон,
Спорить с властью не резон.
Ладно, думаю, добуду —
Чай, учитель не бизон.
Проходил я целый день,
А удачи хоть бы тень.
Ни одной сурьезной птицы,
Все сплошная дребедень.
И теперь мне, мил дружку,
Не до плясок на лужку:
Царь за это дело
Мне оттяпает башку.
Маруся: Не кручинься и не хнычь,
Пусть лютует старый хрыч.
Нам Яга в беде поможет
Стоит только кинуть клич!
Маруся хлопает в ладоши, появляется Баба Яга.
9. выход ведьмы
Слайд 9
Сказительница: А Баба Яга середь дубравы собирала травы.
Соскучилась в глуши без родственной души.
Баба Яга (Федоту) :
Ты чавой-то сам не свой,
Не румяный, не живой!
Али швед под Петербургом,
Али турок под Москвой?
Съешь осиновой коры-
И взбодришься до поры:
Чай, не химия, какая,
Чай, природные дары!
Федот: Полно, бабка, я не хвор
Отойдем-ка за бугор!
Распугай ежей и белок —
Есть сурьезный разговор.
Был я нонче чуть заря
На приеме у Царя.
Вишь, ему учитель нужен.
Я — ищи, а он не тужит.
Ох, чует моя душа:
Не найти мне ни шиша.
Яга : Колдуй, баба, колдуй, дед,
Трое сбоку — ваших нет.
Стоит и колдует
Говоришь учитель нужен?
Чтоб умна и не строптива,
Весела и не пуглива?
Чтоб могла евойной дочке
Разъяснить все аж до точки?
Вот клубок, его бери
И за ним бегом беги.
И, как знать, авось и сможешь
Ты учителя найти.
10. деревенская картинка
Слайд 10
Сказительница:
Недолго бегал Федот.
Добежал до заграничных ворот.
Видит Федот учитель идёт
Стройна, Красива, ну просто Диво!
Слайд 11
11. Верка Сердючка
Федот: Хоть красива и мила,
Только больно уж горда…
Сладить сложно будет с ней
Поищу — ка поскромней …
12. осенняя сказка
Слайд 12
Сказительница :
Целый день Федот ум в кулак собирал.
Все кумекал в поте лица — где,
Да как Царёвой дочке Учителя достать.
Так дошёл он аж до самого края.
Видит Федот у заморских ворот
Два учителя идут…
И ноты всем несут
Слайд 13
12. осенняя сказка
Слайд 14
Сказительница:
Забегался Федот,
Добежал Федот до 9 школы ворот.
Все по закону —
К Директору с поклоном.
Федот: Был недавно я чуть заря
На приеме у Царя.
Вишь, ему Учитель нужен.
Я — ищи, а он не тужит.
Чтоб и пела, и умна,
Справедлива, весела,
Чтоб могла царевой дочке
Объяснить все аж до точки.
Директор:
Ты меня, Федот, прости,
Ни в Испании, ни в Китае
Нам учителя такого
Днем с пожаром не найти.
А вот в нашей школе есть,
И таких поверь не счесть.
В общем, все у нас такие —
Это правда, а не лесть.
Федот: Ай Директор! Ай да спец!
Вот и хлопотам конец!
Хоть вынай тебя из школы —
И министром во дворец.
Вы про них мне расскажите,
Всех представьте, покажите.
Директор: Сегодня в школе праздник — День
учителя у нас.
В зале большом соберётся народ.
Ты сиди и примечай да всё запоминай.
5. фанфары на награждение
Слайд 15
Предоставляется слово директору для поздравления и награждения
Сказительница: Сел Федот, слушает, всё примечает, всё запоминает.
Слайд 16
13.
14.
Номера выступлений
21. начало
Слайд 29
Все герои выходят на сцену
Федот : Сколь по прихоти царя
Я не плавал за моря,-
Не видал прекрасней места,
Откровенно говоря.
Выходят царь и царевна
Царь:
За добро плачу добром:
Хошь-куницей, хошь-бобром.
А не хошь, могу монетой-
Златом или серебром.
Федот:
Полно, голубь, не греши,
Убери свои гроши.
Школа-это не для денег…
Все герои (хором):
Школа-это для души!
Сказительница:
Сказка ложь, да в ней намек-
Добрым молодцам и девицам-урок.
Пусть намеков в сказке много,
Не судите ее строго.
Сказка учит всех людей
Быть мудрее и добрей.
Сказка — не обман, а тайна,
Не напутайте случайно.
Мы вам желаем долго жить
Как мечталося, так и сталося.
А еще мне сказать осталося:
До свидания, спасибо за внимание!
Вот тут и сказке КОНЕЦ.
Слайд 31
5 артистов по одному говорят:
Дорогие учителя! Мы любим Вас
Когда указкой вы нас ведете по морям, когда читает нам сказки.
Заботы ваши, ваши ласки. Всю жизнь необходимы нам.
Мы любим вас за ваши знания, за доброту и строгость глаз,
За то, что вы повсюду с нами и даже в будущем у нас.
22. школьные учителя
Все артисты поют финальную песню
Ведущие вместе : Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.
Вед.1. С вами первый школьный канал! В эфире Настя
Вед.2. И Антон…
Вед.1:Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем эфир.
Вед.2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых -профессия учителя.
Вед. 1. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.
Вед.2. Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.
Вед.1. Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.
Вед.2. А сейчас пришло время рубрики «Прогноза погоды». Узнаем И мы предоставляем слово нашему корреспонденту.
Ученик . Сегодня, 5 октября, в школе « Личность» солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. (На экране презентация с фото нашей школы).
Вед.2.Асейчас пришло время музыкальной паузы.
Песня «».(Мотив песни в исполнении Л. Долиной).
Какой прогноз у нас сегодня в школе
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А все другое – суета.
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Как научить иль как писать отчет?
Всегда улыбка на лице усталом,
Все нипочем – такой уж вы народ.
Припев.
Главней всего у вас работа,
А все другое — на потом
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Припев.
Главней всего – ребенок в школе,
Все для него, и это неспроста:
Есть только он, а все, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Вед.2. Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.
Вед.1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.
Вед.2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.
Вед.1. Это почему же?
Вед. 2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все-равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.
Вед.1. А терпеливее всех в школе, конечно же директор.Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.
Вед.2 . Ну, а нам пора переходить к следующей рубрике « Самая, самая». Слово предоставляется директору нашей школы.
Слово директора школы.
Ученик.1. День Учителя! Вслушайтесь сердцем,
В эти звуки, что дороги нам.
Всем,что связано с юностью, детством
Мы обязаны Учителям!
Сегодня вам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий
Величью званья- Педагог!
Ученик. 2.
В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских все учителей
И подвиг ваш прославить!
За то, что много лет подряд
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в доме говорят:
«Идут вон, наши мамы!»
За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят
И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет
Спасибо много-много раз
За то, что учите вы нас!
Ученик.3. Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля.
Чтоб честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как мамам, вам за все спасибо!
Светлее рядом с вами жить,
И, поздно или рано,
Иное можем позабыть,
Но позабыть о вас нельзя нам!
Песня.
Вед.2.
Я с самого утра наблюдаю за учениками и мимо меня они все проходят счастливые, с букетами цветов в руках, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.
Вед.1 . Давайте же узнаем,что говорят самые маленькие ученики нашей школы. Рубрика « Устами младенца».
Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и о его профессии.
Вед.1 . И снова мы студии нашего канала.
Вед.2. Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. И сегодня на лицах наших учителей мы видим улыбки, радость. Давайте узнаем, что говорят звезды о предстоящем учебном году.
Гороскоп для учителей. Презентация.
Ученик 1 .Хранят созвездья творчества часы.
А кто же первый в Зодиаке нашем?
В день праздника господствуют Весы,
Сегодня все мы в знаке вашем.
Весы (24.09–23.10)
Ученик 2 .Вас ждет счастливая пора,
Ученики подарят славу,
Во всем окажетесь вы правы.
Вас ждут дежурства по утрам,
Вас ждут букеты, пониманье
И всенародное признанье!
Но взвесить все везде, всегда
Вам говорит ваша звезда!
Дева (24. 08–23.09)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Девы.
Ученик 3. Продолжают наш Зодиак
Аккуратные строгие Девы.
Это школы особый знак,
По рождению школа — Дева.
Это логика, мысли стройность,
И спокойствие, и настойчивость.
Девам год перемены подарит
(И уроки подарит тоже).
Девы сами успех рассчитают,
Мы успех разделить поможем!
Скорпион (24.10–22.11)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Скорпиона.
Авантюрный, яркий Скорпион!
А кого объединяет он?
На экране наши Скорпионы,
Но они не жалятся совсем!
Любят всех и помогают всем.
Ждут вас путешествия, награды,
И победы в конкурсах вас ждут.
Вам все будут бесконечно рады
И за труд вам звезды воздадут!
Стрелец (23.11–21.12)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Стрельца.
Ученик 5. Стрельцы стреляют точно, ловко, метко,
Мы очень быстро понимаем их.
И четко пишем все в тетрадных клетках
Для всех стрельцов любимых, дорогих.
Вы учите нас постановке цели.
Спасибо вам большое! В самом деле,
Так важно обнаружить в жизни цель!
А вам подарят звезды лук и стрелы,
А значит- новое большое дело!
Козерог (22.12–20.01)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Козерога.
Ученик 6. Козероги — люди самые упорные
И всегда стремятся только вверх.
Ждут их вскоре новые просторы,
Ждет веселье, радость, счастье, смех.В выходные ждет законный отдых,
Ну, а в школе ждут ученики —
Новых знаний новые ростки
И вознагражденье к концу года!
Водолей (21.01–19.02)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Водолея.
Ученик 7 .Человеколюбивые Водолеи,
С вами трудности все мы легко одолеем.
Вы внимательны, вы мудры,
Зажигаете в душах костры!
Несмотря на то, что вы Водолеи,
Вы не льете лишней воды!
Пусть и жизнь вам не воду льет,
А подарит чудесный год.
Рыбы (20.02–20.03)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рыб.
Ученик 8.
Спокойные Рыбы, веселые Рыбы,
Вы птицами быть, безусловно, могли бы,
Ведь творчество ваше — это полет!
Вы учите нас расширенно сознания,
Как можно иначе использовать знания.
А что ж вас в году наступающем ждет?
Конечно, любовь, несомненно, успех,
Отсутствие всяких досадных помех.
Овен (23.03–20.04)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Овна.
Ученик 9. Овны — искатели приключений,
Неугомонные, яркие, быстрые.
Жизнь вам подарит букет развлечений,
Жизнь фейерверком праздничным выстрелит.
Ваше упрямство — наше усердие,
Будьте упрямы, будьте настойчивы.
Мы в ваших мыслях и в вашем сердце —
Мы благодарны за это вам очень.
Телец (21.04–21.05)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Тельца.
Ученик 10. Романтичные мечтатели Тельцы,
Вы нас учите фантазии, и кстати,
Все Тельцы — прекрасные отцыИ прекрасные, конечно, матери.
Пусть гармония войдет в ваш дом,
Пусть исполнятся мечты, желания,
А когда мы в классы к вам войдем,
Вы подарите нам ваши знания!
Близнецы (22.05–21.06)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Близнецов
Ученик 11. Близнецы — великие актеры,
Вы меняетесь так ловко, скоро,
Вы пример, как жить в ладу с собой!
Ждет вас все вдвойне:
Контрольные, занятия
И внеклассные мероприятия!
(Премии вдвойне
Вас ждут к весне).
Рак (22.06–22.07)
На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рака.
Ученик 12. Ваш день рождения, Раки, летом.
Что же мы можем сказать об этом?
В школу вы тортиков не несете,
И пирожков вы нам не печете.
Жаль, что и мы вам цветов не дарим…
Значит, особо должны поздравить!
Мы очень рады, что вы рядом с нами,
Счастье — быть вашими учениками!
Лев (23.07–23.08 )
Ученик 13. Царь зверей, златогривый Лев!
Эта умная, гордая кошка Очаровывает всех,
Может лапой поддать немножко.
Но за ним, за царем, везде:
На уроке, в пути, в веселье —
Недоступны любой беде,
Неподвластны мы все сомненьям.
Львы! Вас ждут золотые дни,
Очень скоро придут они!
Ведущий 1. Если звезды зажигают, значит это кому-то нужно! А мы уверены, что благодаря вашему каждодневному труду, дорогие учителя, мы становимся звездами!
Спасибо Вам, за ваш труд, за терпение и понимание!!!
Ведущий 2. Так закончился наш гороскоп,
Мы надеемся, что не скучный.
Улыбнитесь! И этот год
Вам подарит все самое лучшее!
Музыкальная пауза. Танец.
Вед.1 . Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?
Вед.2. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас! И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа?
Вед. 1.
А я знаю, почему учителя всегда такие молодые, красивые, энергичные. Они же всегда находятся рядом с нами, заряжаются позитивом и вообще с нами некогда скучать и унывать.
Вед.2 . Это точно… Следующая рубрика « Играй,гармонь..».
Частушки.
С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Должен научиться.
Вова в школу опозданья
Объясняет просто:
— А учиться, Мариванна,
Никогда не поздно!
Две девчонки говорят
По-английски чисто,
Что ни слово, то «окей»,
Видно, хорошистки!
Не ответила про сказки
На вопрос Аленка.
И в дневник ей поместили
Гадкого утенка!
У кого собаки, кошки,
Кто мышей заводит…
В дневниках Сережка с Лешкой,
Лебедей разводят!
Бестолковых не бывает
Ни мальчишек, ни девчат,
За пятерками ребята
Даже в очередь стоят!
Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
После фокусов у всех
Дневники пропали!
Я «четыре» получила-
Хвастается Мила.
А на самом деле это
Две оценки было.
Меня мама разбудила:
«Поскорей вставай, сынок».
А я на бок повернулся
И проспал один урок!
Мы хотели на английский
Невредимыми дойти,
Пробираемся вдоль стенки,
чтоб не сбили по пути!
Изучил я падежи,
Математику решил,
Но английские слова
Не вместила голова!
Все частушки уж пропеты,
Можно хлопать начинать.
Даже можете цветами
Нас с друзьями закидать!
Вед.1. За период обучения в школе наши ученики собрали, некоторые наиболее часто употребляемые выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте нашу шуточную энциклопедию.
Вед.2 . Время рубрики « Объяснялка».
Два ученика читают объяснялки.
«Путь на Голгофу» — дорога в школу.
«Светлый путь» — дорога из школы.
«Луч света в темном царстве» — воскресенье.
«Много счастья не бывает» — каникулы.
«Укротительница тигров» — классный руководитель.
«Беспокойное хозяйство» — родной класс.
«Суд грядет» — родительское собрание.
«Много шума из ничего» — классное собрание.
«Надежда умирает последней» — выпрашивание денег у родителей.
«Хождение по мукам» — выполнение домашнего задания.
«На графских развалинах» — класс до уборки.
«Сумасшедший дом» — класс во время перемены.
«Репортаж с петлей на шее» — ответ у доски.
«Бедность не порок» — отсутствие пятерок.
«Не все коту масленица» — отличник, получивший двойку.
«Горе от ума» — двойка за подсказку.
«Записки сумасшедшего» — сочинение по литературе.
«Куликовская битва» — гардероб.
Вед.1. Да, чего только не услышишь в школьных стенах…
Вед.2. Я предлагаю сейчас объявить музыкальную паузу на нашем канале.
Танец.
Вед.1.
День учителя — это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.
Вед.2. И это правда. Кем бы не стал человек — он прежде прошел нелегкий путь ученика. Стоял у доски, вздыхал над домашним заданием, переживал из-за «двойки», радовался «пятерке». И всегда с ним рядом был учитель: и в горе, и в радости.
Вед.1. Вашему вниманию предлагается рубрика « Один в один».
Сценки.
Сценка 1.
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: «Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. «Вова” — это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения” падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы” падеж винительный.
Ну, а «обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — «пятёрку”?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Сценка2.
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Сценка3.
Разговор с учительницей:
— Сидоркин, ты мне разве не обещал, что исправишь свою двойку?
— Да, Марь Иванна.
— А я разве не обещала вызвать твоих родителей, если ты не сделаешь этого? — Да, Марь Иванна, но если я не сдержал своего обещания, то и вы можете не сдерживать свое!
Песня « Учителя Москвы». (Исполняют все участники концерта).
Ведущий 1.
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!
Вед. 2.
На этом мы завершаем в эфире работу нашего школьного телеканала. Будьте счастливы! Спасибо вам за все! C День Учителя!
День учителя является профессиональным праздников работников образования. Он отмечается во многих праздниках, но впервые его начали отмечать 29 сентября в 1965 году в СССР. До 1994 года торжество приходилось на первое воскресенье октября. После этого его стали отмечать исключительно 5 октября.
В этот день во всех школах проходят праздничные концерты, мероприятия, чаепития в честь всех учителей. Ко дню учителя начинают готовиться заранее. Ученики заучивают поздравительные стихотворения, заполняют открытки, рисуют плакаты, подготавливают сценки и театральные представления. Активное участие принимают и родители, которые должны определиться с подарком и букетом цветов.
В этот день старшеклассникам предоставляется возможность выступить в роли учителя. То есть они проводят уроки в младших классах, а педагоги наблюдают за процессом обучения. Это не только веселое занятие, но и полезное, так как дети начинают понимать, что труд учителя является важным и нелегким. Поэтому с пониманием относятся к профессии.
Этот день позволяет привлечь внимание общества к актуальным проблемам общего образования. Сегодня не хватает квалифицированных учителей, так как не все хотят преподавать в школе, в силу невысокой заработной платы. А ведь от качества обучения зависит будущее поколения.
Какого числа день учителя в 2017 году?
В 1994 году президент Борис Ельцин издал указ о том, что профессиональный праздник педагогов будет отмечаться 5 октября. В 2017 году он приходится на среду.
Дата выбрана не случайно, так как в 1966 году был разработан документ об условиях работы и положении учителей во всех странах. Праздник предназначен для всех людей, которые внесли неоценимый вклад в общественное развитие. Целью торжества является напоминание об оказании помощи профессиональным педагогам, которые передают знания будущему поколению.
В этот день поздравляют учителей в более 100 странах. Однако традиции и дата торжества может отличаться. Несмотря на это праздник является международным.
В некоторых странах СНГ (Киргизия, Казахстан, Белоруссия, Латвия) придерживаются старых традиций, поэтому отмечают праздник в первый воскресный день октября. В Австралии его отмечают в последнюю пятницу второго месяца осени.
- В Албании – 8 марта.
- В Аргентине – 11 сентября.
- В Бразилии 15 октября.
- В Индии 5 сентября.
- В Корее – 9 мая.
- В Польше — 14 октября.
- В Тайване – 28 сентября.
- В Турции – 24 ноября.
В этот день учителя принимают не только подарки от своих учеников, но и государственные награды.
Веселый сценарий праздника дня учителя и поздравления
Чтобы придумать сценарий к поздравлению учителей, нужно включить творческую фантазию. Если ничего не получается придумать, то можно воспользоваться уже готовыми сценками. Рассмотрим несколько юмористических вариантов с видео, которые порадуют педагогов, родителей и самих учеников.
Отелло и Дездемона
Это небольшой спектакль о молодой учительнице и ее супруга-рабочего. Их семейная жизнь разрушается, так как жена постоянно находится на работе, поэтому не занимается домашним хозяйством. Мужу не удается уговорить ее приготовить или постирать, ведь она любит только свою работу. Наконец у супруга не выдерживают нервы, и он набрасывается на свою пассию. Во время представления зрители будут падать со стульев от смеха.
Контрольная
Еще одна интересная сценка, ее суть заключается в том, что учитель назначает контрольную работу. После такого заявления ученики начинают оттягивать время, у них появляется множество вопросов, кто-то просит выйти, а некоторые ученики не понимают, что происходит, и как нужно себя вести.
Ожидания и реальность
Это веселая сценка, которая обязательно понравится учителям. В ней затрагиваются моменты, которые происходят в реальной жизни, в том числе и новейшие технологии. Ученики разыгрывают сценарий, в котором показываются ожидания учителя, и как происходит на самом деле. Посмотрите видео ниже и воспользуйтесь этой идеей.
Урок английского
Мини-спектакль, которые могут поставить ученики старших классов 5 октября. Сюжет сценария заключается в том, что один из учеников начинает сдавать экзамен по иностранному языку, но учительница не отличается своей внимательностью.
Сценки для начальных классов
Маленькие ученики еще не способны запоминать тексты, поэтому они могут разыграть короткие и простые сценки. Помочь им в этом может учительница, которая сможет подсказать слова.
Можно воспользоваться этими идеями, но только не нужно полностью копировать сюжет, ведь вы можете внести и свою лепту, чтобы поздравление было уникальным.
Сценарий на День учителя
Сценарии наших мероприятий
Сценарий на День учителя подготовил педагог дополнительного образования
Кудюкова Наталья Владимировна.
Сценарий на День учителя
(звучат школьные песни, под музыку « Учитель» выходят ведущие)
1-й ведущий. Строгим и ласковым
Мудрым и чутким
Тем,у кого седина на висках
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы
Всем, кому доброе слово «учитель»,
Мы посвящаем сегодня концерт
(без объявления) ПЕCНЯ: « 1,2,3» исп. хор младших классов
1-й ведущий. Сегодня большой, торжественный праздник!
2-й ведущий. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!
1-й ведущий. Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот — любимый учитель.
2-й ведущий. Он для нас самый умный, талантливый, красивый.
1-й ведущий. Давайте поприветствуем своих учителей аплодисментами.
Дорогие наши учителя, в этот праздничный день принимайте поздравления.
Мы с большим удовольствием приглашаем к микрофону нашего главного учителя, нашего любимого директора школы Елену Васильевну.
1-ый: Дорогие учителя свой музыкальный подарок вам даритуч-ся 1 «А» класса Локтионова Евгения. Встречайте.
ПЕСНЯ: «Я люблю этот мир»
1-й ведущий. За околицей бабьего лета
Этот день нас волнует до слез.
Праздник ваш — в море желтого цвета
Полусонных осин и берез.
2-й ведущий. День учителя — праздник особый:
Без гирлянд, без бенгальских огней.
Несете вы знания, чтобы
Мир не рухнул в пучину теней.
1-й ведущий. Как прекрасно порой превращенье
Желторотых наивных птенцов
С Днем Учителя вас, педагоги!
Мы вас любим! Не подведем!
2-й ведущий. Мы любим вас за строгость, доброту,
За знания, за юмор, за уменье,
За человеческую простоту,
За ваше бескорыстное горенье!
1-й ведущий. За то…, что не кричите у доски,
И двойки редко ставите в журналы,
За все вас любим мы, ученики,
Как жалко, что об этом вы не знали.
2-й ведущий. Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходимы нам.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо!
«Спасибо, учитель» так называется песня в исполнении уч-ся 1 «Б» класса Вытченковой Дарьи. Встречайте
ПЕСНЯ: «Спасибо, учитель»
1-й ведущий: Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!”
2-й ведущий. Вас поздравляем! Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с вами , словно в унисон,
Сердца ребят так беззаветно бьются!
Дорогие учителя для вас поёт уч-ся 4 класса Бурцева Алёна.
ПЕСНЯ: «Кто добрее всех»
1-й ведущий. Учитель, дни жизни своей, как один,
Вы школьной семье посвящаете.
Вы всех, кто учиться к вам приходил,
Своими детьми называете.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают
И в памяти носят уроки они
И в сердце вас сохраняют.
2-й ведущий. Вы дружбой и знаньями нас наградили.
И вот благодарности наши!
Мы помним, как в люди вы нас выводили
Из робких смешных первоклашек.
(без объявления) ПЕСНЯ: «Учителя для нас вы свет в окошке»
исп. вокальный ансамбль старших классов
1-й ведущий. За знания о мире,
За школьный светлый мир,
За доброту «спасибо»
Сегодня говорим!
2-й ведущий. Такими оставайтесь,
Здоровья, счастья вам!
И чаще улыбайтесь
В семье, друзьям и нам!
1-й ведущий. Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела!
Спасибо всем вам, дорогие,
За души ваши молодые!
С праздником вашим мы вас поздравляем!
Дорогие учителя, принимайте музыкальное поздравление от уч-ся 2 «А» класса
ПЕСНЯ: «Что такое доброта»
ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА ( звенит звонок)
2-й ведущий. Для вас, дорогие учителя, сейчас прозвенит звонок на веселую перемену.Приглашаем вас принять участие в веселых конкурсах.
КОНКУРС «УГАДАЙ-КА»
С завязанными глазами учитель угадывает предметы (мел, ручка, карандаш, линейка, лупа, компас, ластик, часы и т.д.).
КОНКУРС «ЗВЕЗДНЫЙ МИГ»
На экране высвечиваются вопросы: учителям необходимо из трёх ответов дать правильный ответ, выстроив их перепутанных букв правильное слово.
Вопрос 1:Любимое время года ученика?
а ) етол б) мази в) снаве
Вопрос 2: Любимая оценка учителя?
а ) рти б) ретыче в) тяпь
Вопрос 3: самое весёлое времяв школе
а) енамепре б) ркоу в) аукфльатвти
2-й ведущий. Вот такая весёлая перемена у нас получилась, учителя достойно справились со всеми заданиями, и мы продолжаем нашу праздничную программу.
(без объявления) ПЕСНЯ: «Мой добрый учитель» исп. вокальное трио
2-й ведущий. Уважаемые учителя, ученики нашей школы специально ко Дню Учителя составили астрологический прогноз для каждого из вас, так что же ждёт вас в этому учебном году… Внимание на экран… (Астрологический прогноз)
Овен рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать .
Телец подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не на долго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время.
Лев львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Дева вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое оборудование.
Весы время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении.
Скорпион энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.
Козерог Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение.
Водолей в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.
Рыбы Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
2-й ведущий. В нашем астрологическом прогнозе много интересного, и мы наемся, что в этом учебном году сбудутся только хорошие предсказания.
А наши поздравления продолжаются
1-й ведущий. Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
2-й ведущий. Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
1-й ведущий. Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
2-й ведущий. Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
(без объявления) ПЕСНЯ: «С Днём учителя»
( учителям дарят открытки)
1-й ведущий. Вот на такой праздничной ноте мы завершаем наш концерт. Мы ещё раз говорим вам спасибо, за те знания и умения, которые вы прививаете нам, и от души поздравляем вас дорогие учителя с вашим праздником. С Днём Учителя!
35 уникальных идей ко Дню учителя онлайн
Если вы ищете уникальный способ выразить благодарность своему учителю в виртуальной форме, не ищите дальше. От индивидуальных подарков ко дню учителя до самодельных и душевных творений — у нас есть 35 уникальных идей на ваш выбор! День учителя — это возможность для всего мира признать вклад, который педагоги вносят в жизнь своих учеников. Этот пост посвящен празднованию всех учителей и предлагает учащимся множество идей, чтобы почтить их в Интернете.
Учащиеся могут написать специальное стихотворение о своем любимом школьном дне, а родители могут помочь им отправить его по электронной почте своему учителю. Эти добрые слова не останутся незамеченными, и этот подарок учителя будут ценить долгие годы!
Узнайте больше: Waterford.org
2. Сделать складной цветокЭто идеальный подарок для творческих учеников, которые хотят передать что-то особенное своему учителю. Учащиеся могут найти складной цветок по ссылке ниже, вырезать его и изготовить перед отправкой по почте своему учителю. Сделав еще один шаг, ученики могут отметить на цветке то, как их учитель помог им вырасти.
Узнайте больше: Уотерфорд
3. Отправить электронную открыткуПрекрасным подарком для учителей, работающих в виртуальных классах, является электронная карта. Студенты могут проявить творческий подход и создать свои собственные или найти уникальные варианты, указанные ниже! Ниже мы прикрепили множество электронных открыток, которые отображают множество вдохновляющих цитат, которые обязательно тронут сердце любого учителя!
Подробнее: American Greetings
4. Посадить дерево Идеальный способ отблагодарить любимых учителей — сделать доброе дело. Любители природы с удовольствием посадят дерево в честь своего учителя. Найдите его в местном питомнике.
Подробнее: Деревья помнят
5. Создайте коллажСобрать сентиментальный коллаж из классных воспоминаний — прекрасный способ почтить память учителей и воспоминания, которые вы создали вместе. Затем этот коллаж можно оставить на столе или включить в уже существующие украшения в классе.
Узнать больше: Sparky Eye
6. Отправить запись голоса Виртуальное обучение часто может привести к тому, что и учителя, и ученики будут чувствовать себя очень далекими друг от друга. Отличная идея выразить свою признательность за все, что делают ваши учителя, — отправить им голосовую запись с выражением благодарности. Это идеальная идея для дня учителя, но она также помогает установить прочную связь между учителем и учениками.
Подробнее: Родительский круг
7. Спой песнюОтличная бюджетная идея, но тем не менее особенная! Студенты могут либо спеть песню, с которой они уже знакомы, либо придумать свою уникальную мелодию. Родители могут помочь им записать короткое видео и отправить его учителю.
Узнать больше: Sparky Eye
8. Спланируйте виртуальную вечеринкуЭта умная идея помогает учителю объединиться со всеми учениками в праздничной манере. Отличной платформой для проведения вашей виртуальной вечеринки является Zoom. Каждый ученик может приготовить себе что-нибудь вкусненькое и провести время, вспоминая, как весело они провели время со своим учителем и одноклассниками.
Узнайте больше: Блог FNP
9. Выразите благодарность Ходите по классу и говорите, почему вы благодарны своему учителю. Этот сердечный жест обязательно заставит их почувствовать, что их ценят. Это не только подарит им хорошее настроение за все время, проведенное в классе, но и сделает все долгие дни и утомительные вечера стоящими!
Узнайте больше: Блог FNP
10. Создайте доску кудоКудоборд позволяет всем членам класса внести свой вклад в специальную виртуальную карту для своего учителя. Эта симпатичная идея — идеальный способ для творческих детей продемонстрировать свои дизайнерские навыки и отлично подходит, когда нет доступа к школьным принадлежностям, чтобы помочь в строительстве.
Подробнее: Kudoboard
11. Запишите видеоС помощью приложения FlexClip, ссылка на которое приведена ниже, учащиеся могут записать видео для своего учителя, выражая благодарность. Для учеников, которые не настолько уверены в вербальном самовыражении, почему бы не записать прикольный танец, чтобы вызвать такую же широкую улыбку на лице учителя?
Подробнее: Flex Clip
12. Чему ты меня научил Обойдите класс и попросите каждого ученика назвать одну вещь, которой он научился у своего учителя, и что это значит для него. Эта идея не только побуждает учащихся ретроспективно размышлять о том, что они узнали в течение года, но и поощряет всестороннее развитие в классе.
Подробнее: Teach for America
13. Организовать доставку цветовИдеальный способ украсить виртуальное учебное пространство — заказать доставку цветов. Подумайте о том, чтобы отправить долгоживущее растение, например горшечное растение или орхидею, чтобы сладость благодарности за день учителя длилась намного дольше!
Подробнее: Teach for America
14. Сделайте пожертвование на благотворительность Сделать пожертвование в благотворительную организацию, выбранную вашим учителем, — прекрасный способ почтить его память. Пожертвования должны быть не только в денежной форме. Их также можно подарить в виде еды и игрушек или даже провести время в организации, помогая.
Узнайте больше: Teach for America
15. Отправить подарокЕсли вы ищете подарок для своего учителя, но чувствуете себя немного скучно, вот несколько замечательных идей для учеников, ссылки на которые приведены ниже. От учеников начальной школы до студентов колледжей — подарок на любой возраст! Отправив им подарок в день учителя, вы сможете признать и выразить признательность за все их усилия как в классе, так и за его пределами.
Узнать больше: A2O Shop
16. Отправить планировщикХотя это практичный подарок, он также особенный. Планировщики, подаренные нынешними учащимися, можно использовать в следующем году. Этот подарок помогает учителю оставаться организованным, а также напоминает о влиянии, которое он может оказать на своих учеников.
Подробнее: Zazzle
17. Сделайте картинку с благодарностью Эта идея подарка помогает объединить учащихся дистанционного обучения. Родители могут организовать этот особый подарок, сфотографировав своих детей с письмом, которое они раскрасили и украсили. Затем родитель из класса может добавить все изображения на фон, чтобы отправить учителю и виртуально выразить признательность.
Подробнее: Туту и черепахи
18. Отправить подарочную карту ресторанаЭлектронная подарочная карта в ресторан — отличный подарок ко дню учителя! Нам всем нравится удовольствие от того, что время от времени не нужно готовить еду. Учителя могут насладиться хорошей едой после долгого учебного дня или в случаях, когда их контрольная нагрузка кажется слишком непосильной, чтобы идти на кухню.
Узнать больше: Tidy Lady
19. Украсьте стены Дайте учителям почувствовать, что вы находитесь в своей личной части класса, украсив свои стены так, как вам нравится. Это показывает, что вы счастливы быть частью их виртуального класса — один из лучших подарков, который может получить учитель, — это простая благодарность!
Подробнее: Mom Junction
20. Сделайте фотокнигуСоздание фотокниги позволит вашему учителю сохранить все особые воспоминания, связанные с учебным годом. Расширенная версия этого подарка с дополнительными страницами также оставляет место для добавления памятных моментов в ближайшие годы.
Подробнее: The Current by Snapfish
21. Приготовьте кофейную чашкуПечать на красивом наборе кофейных кружек — одна из лучших идей для подарка. Наслаждаясь своей ежедневной чашкой моджо, они будут помнить о том, насколько они ценны для своих учеников.
Подробнее: Simple Made Pretty
22. Оденься как учитель Это веселый способ отпраздновать день учителя! Оденьтесь почтительно, как обычно одевается ваш учитель, и проведите день, отмечая все, что он из себя представляет. Этот уникальный жест обязательно останется в памяти на долгие годы.
Узнайте больше: PTO Today
23. Нарисуй своего учителяИдеально подходит для всех студентов, изучающих искусство, которые хотят, чтобы их учитель чувствовал, что его ценят. Почему бы не нарисовать своего учителя и не подарить ему на День учителя?
Узнайте больше: PTO Today
24. Раскраски учителяПрекрасный подарок ко дню учителя — набор бесплатных раскрасок для взрослых. Доказано, что раскрашивание снижает стресс, и мы все знаем, что учителя могут наслаждаться всем спокойствием, которое они могут получить!
Узнайте больше: Лучшие раскраски для детей и взрослых
25. Организуйте радиовыступление Еще одна фантастическая идея для Дня учителя, которая отлично подходит для публичного признания ваших учителей, — это рассказать о них по радио. Обязательно укажите и своих учителей, и название класса, и почему вы благодарны им за все, что они для вас делают! Наконец, не забудьте сказать своему учителю настроиться на радио во время крика.
Узнать больше: Education World
26. Организовать поездку поОсыпать своих учителей благодарностью издалека никогда не было так просто! Родители могут помочь организовать это особое мероприятие и отвезти своих детей через школьную парковку, чтобы поблагодарить своих учителей за все их усилия по обучению.
Узнать больше: Etsy
27. Дар спокойствияУлучшите общее состояние здоровья и счастья своего учителя, подписав его на приложение для осознанности Calm. Все учителя заслуживают минуты покоя, и этот подарок на день учителя улучшит их сон, улучшит концентрацию внимания и улучшит управление стрессом.
Узнать больше: Спокойствие
28. Украсьте входную дверь учителя Украшение двери вашего учителя — отличный способ послать им особое сообщение в день, посвященный их благодарности. Весь класс может придумать единый сплоченный дизайн или создать индивидуальное произведение искусства, которое можно оставить за дверью.
Узнайте больше: Membership Toolkit
29. Корзина ИзбранногоПопросив учителя заполнить анкету о своих любимых вещах, класс сможет собрать уникальный подарок специально для них. Не обязательно включать все предметы из опроса, но это, безусловно, дает учащимся хорошее представление о том, с чего начать при покупке подарков.
Узнайте больше: Веселые семьи
30. Подарочная карта спаВсем учителям гарантировано место для отдыха. Подарите спокойствие, организовав ваучер, который можно использовать в местном спа-салоне. Вручите подарок лично или договоритесь, чтобы весь класс внес свой вклад в ваучер.
Узнать больше: Spa Finder
31. Ваучер книжного магазина Учителя могут использовать эту сумму для покупки новых пополнений для своей классной библиотеки или для покупки специального чтения для себя! Обязательно поддержите местных жителей, купив подарочную карту в местном книжном магазине.
Узнать больше: Мы учителя
32. Отправить знакПоздравьте своего учителя, подарив ему настраиваемую табличку. Учителя могут повесить подарок в своем классе или даже взять его домой, чтобы он служил напоминанием о том, как они меняют жизнь своих учеников.
Узнать больше: Один проект ближе к лучшей половине
33. Совершенно потрясающеОтправьте большую сумку, которую ваш учитель сможет использовать для хранения школьных принадлежностей, когда вернется в школу. Эта идея подарка с большой сумкой также идеально подходит для учителей, которым нравится нести свои оценки в кафе, чтобы поработать, наслаждаясь чашкой чего-то теплого.
Узнать больше: Тридцать один
34. Набор сладостей Любимые учителя будут в восторге от этого сладкого подарка, сделанного их учениками. Поблагодарите своего учителя, собрав связку всех его любимых сладостей или даже устроив корзину с фруктами для тех учителей, которые ведут более здоровый образ жизни.
Узнать больше: Съедобный
35. Напишите письмоЧто-то, что ничего не стоит, но значит все – это сердечное письмо. Письма могут быть составлены всем классом или отдельным учащимся, но это идеальный способ поблагодарить учителей за все их усилия и преданность обучению.
Узнайте больше: Bank of Info
Праздник силы и стойкости в этот Всемирный день учителя
4 октября 2021 г.
min read
May Jue
Менеджер программы, Google for Education
10:25
По данным Google Trends, за последние 18 месяцев количество запросов «скучу по своим ученикам» увеличилось на 150 %, а количество запросов «идеи для досок объявлений» упало до рекордно низкого уровня в апреле 2020 года.
Одними из самых популярных вопросов, которые искали, были такие, как «Как преподаватели могут помочь учащимся, которые борются с дистанционным обучением?», «Как учащиеся и учителя могут создать полезное сообщество виртуального класса?» и даже «Что значит дистанционное обучение?» Очевидно, что у педагогов — дома или в классе — было много проблем. Поэтому к Всемирному дню учителя мы создали место, где вы можете увидеть другие запросы и тенденции, связанные с образованием и обучением, за последний год.
Несмотря на множество вопросов, меня вдохновляет сила нашего невероятного глобального педагогического сообщества. В этот Всемирный день учителя мы делимся историями о том, как они нашли способ преподавать в течение года, который преподал нам так много уроков.
Энн Керр — администратор, Калифорния, США
Как и во многих округах по всему миру, в Энн наблюдался рост стресса среди сотрудников и учащихся. Чтобы помочь учащимся, испытывающим затруднения, по вечерам после школы она занималась репетиторством, чтобы помочь ученикам ориентироваться в изменениях. Ее усилия помогли одному ученику не только понять, как использовать Google Classroom, но и свои задания, и к концу года ученик поднял свои оценки выше проходных. Несмотря на то, что они познакомились только через Google Meet, между ними установилась настоящая связь.
Джеффри Брэдбери — ведущий инструктор по цифровому обучению, Коннектикут, США
Джефф также видел необходимость поддерживать психическое здоровье своих учеников. В этом году он стал одним из руководителей государственных школ Норуолка, чтобы открыть совершенно новый отдел цифрового обучения, чтобы помочь учителям не только использовать цифровые инструменты, но и оказывать социальную и эмоциональную поддержку как в классе, так и вне его.
Ванесса Алмейда — учитель государственной школы K-12 и педагогический координатор, Амазонас, Бразилия
Ванесса начала готовить свою школу к онлайн-обучению в 2017 году, за много лет до пандемии, но ничто не могло подготовить ее к тому, что должно было произойти. Она намеревалась создать более связанное и эффективное использование технологических ресурсов; в какой-то момент она работала 48 часов подряд, чтобы убедиться, что у всех учащихся есть учетные записи Google Workspace for Education. Это означало, что ее школа продолжала занятия без перерыва во время перехода от очного к дистанционному обучению. Даже сегодня Ванесса предлагает свой обеденный перерыв, чтобы обучать студентов различным онлайн-инструментам.
Суянти Витоно — учитель биологии 10-го и 12-го классов, Джакарта, Индонезия
Суянти тоже не привыкать работать сверхурочно для своей общины. Когда-то не знакомая с дистанционным обучением, Суянти провела свои летние каникулы, возвращаясь в школу сама. Она посещала онлайн-курсы и вебинары, чтобы подготовиться ко всему, что принесет предстоящий учебный год. Она узнала о новых онлайн-инструментах и о том, как с их помощью поддерживать своих учеников на расстоянии. После прохождения этих курсов Суянти смогла с уверенностью вернуться в неизвестность. Это распространилось на ее учеников, и вторая волна дистанционного обучения была не только проще, но и более совместной. Помимо планов уроков, она сосредоточилась на привлечении учащихся к критическому мышлению, повышении креативности и содействии эффективному общению с помощью инструментов для совместной работы, таких как Google Slides и Pear Deck.
Дженис МакРэй — старший учитель Highland Council, Шотландия
Дженис и начальная школа Muirtown в Инвернессе, Шотландия, знали, что важно поддерживать внеклассные занятия независимо от обстоятельств, учитывая их пользу для детей. Каждый год они проводят шоу «Muirtown’s Got Talent», которое обычно проходит в школе с очным голосованием. В этом году занавес все еще поднимался, но на совершенно другой сцене: выступления записывались и загружались на сайт Google, а родители голосовали через Google Forms (что на самом деле привлекло больше участников).
Рене Богач — преподаватель технологии обучения, Иллинойс
Как и многие другие учителя, Рене нашла серебряную подкладку в трудностях учебного года. «Последний учебный год, возможно, был самым сложным учебным годом в карьере каждого педагога, но он также станет и самым запоминающимся», — говорит Рене. «Это будет место, где мы все собрались вместе, чтобы найти продуманные и творческие способы поддержать наших детей так, как мы никогда не мечтали».
Прошедший год стал напоминанием о невероятной силе и стойкости педагогов. Я своими глазами видел, как страстно студенты хотели учиться и расти, и как невероятные результаты они давали, когда им предоставлялась правильная среда и ресурсы.
Мне так повезло, что я каждый день работаю и учусь у вдохновляющих педагогов со всего мира. Спасибо всем учителям за вашу силу и поздравляю со Всемирным днем учителя. Вы можете отпраздновать еще больше, присоединившись к сообществу учителей Google в вашем регионе.
ОПУБЛИКОВАНО В:
24 цитаты о Дне учителя
Хороший учитель – хороший ученик. Поговорка актуальна, и чтобы подчеркнуть эту «ценную цитату», мы ежегодно отмечаем День учителя в знак уважения к нашим путеводным звездам, нашим учителям. Учителя — это те, кто учит нас смыслу жизни.
Они не ограничиваются классными комнатами. В нашей повседневной жизни мы сталкиваемся со многими людьми, и большинство из них так или иначе преподают нам новые уроки жизни. Поэтому мы должны считать их своими учителями.
Вот некоторые из наиболее подходящих цитат Дня учителя , чтобы запомнить эти великие души.
БЕСПЛАТНЫЕ приложения для студентов (проверьте сейчас)
1. «Преподавание — очень благородная профессия, которая формирует характер, уровень и будущее человека. Если люди будут помнить меня как хорошего учителя, это будет для меня самой большой честью». — APJ Абдул Калам
2. «Высшее искусство учителя — пробуждать радость в творческом самовыражении и познании». – Альберт Эйнштейн
3. «Образование – это проявление совершенства уже в человеке». — Swami Vivekananda
Бесплатные приложения для студентов (проверьте сейчас)
Бесплатные приложения для студентов (Проверьте сейчас)
4. «Я всегда чувствовал, что истинный текст. -книга для ученика — его учитель». – Махатма Ганди
5. «Учителя — самые ответственные и важные члены общества, потому что их профессиональные усилия влияют на судьбу земли». – Хелен Калдикотт
6. «Технология – это всего лишь инструмент. С точки зрения того, чтобы заставить детей работать вместе и мотивировать их, учитель является самым важным». – Билл Гейтс
7. «Настоящие учителя – это те, кто помогает нам думать самостоятельно». – Доктор Сарвепалли Радхакришнан
8. «Образование — это самое мощное оружие, которое вы можете использовать, чтобы изменить мир». – Нельсон Мандела
9. «Хорошие учителя знают, как выявить лучшее в учениках». – Charles Kuralt
БЕСПЛАТНЫЕ приложения для студентов (проверьте сейчас)
10. «Одна книга, одна ручка, один ребенок и один учитель могут изменить мир». – Малала Юсуфзай
11. «Все искусство преподавания — это только искусство пробуждения естественной любознательности юных умов, чтобы впоследствии удовлетворить ее». – Анатоль Франс
12 . «Те, кто хорошо воспитывает детей, заслуживают большего уважения, чем те, кто их воспитывает; ибо они только дали им жизнь, те искусство жить хорошо ». – Аристотель
13. «Искусство преподавания – это искусство помогать открывать». – Марк Ван Дорен
14. «Я не учитель: только попутчик, у которого вы спросили дорогу. Я указал вперед — вперед себя, как и тебя. – Джордж Бернард Шоу
15 . «Есть два типа учителей: те, которые наполняют вас таким количеством перепелиной дроби, что вы не можете двигаться, и те, которые просто слегка подталкивают вас сзади, и вы прыгаете в небо». – Роберт Фрост
16 . «Если вы были успешны, кто-то из родственников оказывал вам некоторую помощь. Где-то в твоей жизни был великий учитель. — Барак Обама
БЕСПЛАТНЫЕ приложения для студентов (Проверьте сейчас)
17. «Мечта начинается с учителя, который верит в вас, который дергает, подталкивает и ведет вас к следующему плато, иногда тыкая в вас острая палка, называемая истиной». – Дэн Разер
18. «Хорошее преподавание должно быть достаточно медленным, чтобы не сбивать с толку, и достаточно быстрым, чтобы не быть скучным». – Сидней Дж. Харрис
19. «Учитель воздействует на вечность; он никогда не может сказать, где останавливается его влияние». – Генри Брукс Адамс
20 . «Учитель, который действительно мудр, не приглашает вас войти в дом своей мудрости, но ведет вас к порогу вашего ума». – Халил Джебран
21 . «Выходи на свет вещей, пусть природа будет твоим учителем». – Уильям Вордсворт
22 . «Посредственный учитель рассказывает. Объясняет хороший учитель. Высший учитель демонстрирует. Великий учитель вдохновляет». – Уильям Артур Уорд.
23 . «Хороший учитель должен уметь поставить себя на место тех, кому трудно учиться». – Элифас Леви.
24 . «Один хороший учитель за всю жизнь может иногда превратить правонарушителя в солидного гражданина». – Филип Уайли.
В этот День Учителя давайте вспомним тех, кто научил нас быть великими людьми с помощью эффективных методов обучения.
В этот особый день мы должны ценить наших учителей и воздавать им должное за их вклад не только в нас, но и во благо всего общества.
Читайте также: 45 вдохновляющих цитат для учителей
7 лучших способов сказать спасибо в День учителя
24
авг 2022 г.
7 лучших способов сказать спасибо в День учителя
Трудно представить образование без учителей. Нам всем нужны учителя, которые помогут нам лучше понимать и учиться. И поэтому мы должны быть благодарны нашим учителям каждый божий день. Но День учителя — лучший день, чтобы показать, как сильно мы их любим.
Узнайте о лучших способах сказать «спасибо» своим учителям. И если вы хотите показать им свои особые поздравления, принесите их в Curious Times в своих опубликованных постах.
Передайте привет своим учителям через
My Expressions . Почему День учителя важен?5 октября отмечается Всемирный день учителя или Международный день учителя. Однако в Индии День учителя отмечают 5 сентября. Это годовщина рождения доктора Сарвепалли Радхакришнана, самого великого учителя и второго президента Индии. В этот день все школы в Индии чествуют своих учителей, и ученики очень рады сделать что-то особенное.
Учителя проделали отличную работу во времена COVID и продолжают помогать учащимся преодолевать пробелы в обучении. Обучение никогда не прекращалось, и мы благодарны нашим учителям за это.
Почему День учителя такой особенный?
Учителя играют огромную роль в формировании жизни и будущего детей. В День учителя мы ценим и признаем важность учителей. Это не день праздника дома, а день подготовки и празднования учителей. Студенты собираются с отличными идеями и мероприятиями, чтобы почтить и признать усилия и вклад своих учителей. Всем этим и многим другим День учителя особенный.
Удивительные способы отпраздновать День учителяИтак, в свой особенный день, что ученики могут пожелать своим учителям? Как мы все можем попытаться сделать День учителя веселым и запоминающимся для всех наших учителей?
Чтобы помочь вам, мы решили выдвинуть несколько идей, которые вы можете попробовать, чтобы отпраздновать этот День учителя. В какой бы части мира вы ни находились, вы можете использовать их, чтобы вызвать улыбку на лице вашего учителя.
1.
Стихотворение ко дню учителяОтличный способ пожелать своим учителям — применить знания, которые они вам дают. А стихотворение ко Дню учителя может стать прекрасным подарком! Не копируйте любое стихотворение, а попробуйте составить его сами. Вы можете сделать это индивидуально, или группа или класс могут собраться вместе и написать стихотворение для каждого учителя. На самом деле, вы можете написать стихотворение в соответствии с предметом, который преподает вам учитель.
В День учителя удивите своего учителя, каждый из вас прочитает ему несколько строк. Вы можете сделать это в своем классе, когда кто-то читает стихотворение, а кто-то держит в руках плакаты или рисунки. Мы уверены, что ваши учителя будут очень тронуты и благословлены этим поэтическим жестом.
2. Плакаты ко Дню учителя
Чтобы ваш учитель почувствовал себя особенным, почему бы не попробовать сделать плакат ко Дню учителя, который можно повесить или приклеить на стены в классе. Плакат может быть рисунком, коллажем из фотографий, картиной или чем-то еще, что вам нравится делать. Но не забудьте пожелать своему учителю на плакате!
Если вы планируете вместе сделать один плакат, то каждый из вас в группе или классе может нарисовать и написать его части. Так что, когда вы все задержитесь и, к удивлению учителя, весь массивный плакат развернется.
3. День учителя Открытки ручной работы
Празднование Дня учителя немыслимо без открытки! Приложите усилия, чтобы сесть и сделать один. Проявите творческий подход и сделайте очаровательные бумажные или картонные открытки ручной работы для своих учителей. Вы можете передать их своей учительнице, когда она придет в класс.
С таким количеством цифровых ресурсов есть много способов сделать открытки онлайн. Создание онлайн-открытки интересно и дает вам множество вариантов ее украшения и стиля. Его также легко загрузить или отправить учителю виртуально.
4. Создайте видео
Мы уверены, что многие из вас умеют снимать потрясающие видео. Каждый из вас может записать и сказать что-нибудь приятное о своем учителе на видео. Добавьте музыку, анимацию и т. д., чтобы сделать видео захватывающим, прежде чем отправить его. Кроме того, вы можете собрать много видео разных учеников в классе и объединить их все в одно видео. Вы всегда можете воспользоваться помощью родителей, если вы не слишком уверены, как создавать видео. Или есть Google, чтобы помочь вам тоже!
Отправка видео — отличный способ выразить признательность учителю. Видео можно сохранить навсегда, и ваши учителя смогут просматривать их даже спустя годы, чтобы поднять себе настроение.
5. Персонализированные подарки ко Дню учителя
Если вы учитесь в старших классах и у вас есть карманные деньги, попробуйте сделать или купить подарок для своего учителя. Это может быть что угодно, что может быть полезным, например, подставка для карандашей, ручка, сумка и т. д. Если вы сможете сделать это своими руками, мы уверены, что это будет выглядеть еще красивее. Но если нет возможности, то можно купить и подарок.
Вы можете дать ей группу, когда она войдет в класс. Вы также можете попросить своего учителя отправить письмо по ее адресу и опубликовать подарок. Или отправьте онлайн-подарок на адрес учителя. В любом случае, мы все любим подарки, и учителя не исключение!
6. Украшайте, играйте в игры, пойте песни
Вы можете украсить свой класс, учительскую и т. д. Запланируйте несколько игр для учителей, помня о социальном дистанцировании и правилах COVID. Вы можете придумать для них пародию, песню или выступление. Наконец, вы также можете организовать для них вкусный обед или еду на вынос.
7. Отдайте должное
Учитель чувствует себя особенным, когда вы называете и признаете их важность. Curious Times — отличное место, чтобы опубликовать ваш специальный пост и сделать его видимым для ваших учителей и многих других. Почему бы не начать с отправки своих пожеланий на My Expressions , которыми можно поделиться по электронной почте, WhatsApp, Facebook и т. д. Поделитесь с другими студентами тоже. Это особенный день ваших учителей, чем больше пожеланий, тем лучше. Отдаем дань уважения своему учителю онлайн на Curious Times — прекрасный способ сохранить цифровые воспоминания живыми навсегда. И это сделает вашего учителя таким счастливым!
Если вы хотите отдать дань уважения своему учителю, нажмите здесь
Учителю с любовью
Мы надеемся, что вы сможете использовать эти идеи, чтобы сделать День учителя особенным событием для ваших любимых учителей. Неважно, есть ли у вас онлайн-курсы или вы ходите в школу. В любом случае, вы можете похвалить и выразить благодарность учителям, потому что
Уважаемые студенты, если вы не являетесь участником, зарегистрируйтесь сейчас.«Если надо кого-то поставить на пьедестал, ставьте учителей. Они герои общества».
Гай Кавасаки
Чтобы принять участие, перейдите на страницу
My Expressions. Код школы: Многие школы участвуют в школьных программах и мероприятиях Curious Times. У них есть специальный школьный код и школьная страница. Если ваша школа является участником, используйте код школы. В противном случае вы можете зарегистрироваться и без кода. Школьный код помогает нам отображать логотип вашей школы, школьные новости и просматривать участие школы.
Школы, напишите нам для кода школы и страницы , нажмите здесь: Свяжитесь с нами.
6 (Пожалуйста, войдите, чтобы похлопать друга.)
Зарегистрируйтесь, чтобы принять участие прямо сейчас! Выигрывайте сертификаты и призы.
Любопытные времена
С Днем учителя — Новости ANTARA
Учитель оказывает огромное влияние на нашу жизнь, и без него мы можем не добиться того успеха, которым сейчас наслаждаемся. Именно благодаря учителям мы можем читать, говорить и думать. И учителя — это не только те, кого мы встречаем в школе: наши родители, которые учат нас всему, являются нашими учителями дома.
Все страны мира отмечают День учителя, чтобы отметить вклад учителей. В Индонезии День учителя отмечается ежегодно 25 ноября. Празднование совпадает с созданием Индонезийской ассоциации учителей, PGRI. Таким образом, день отмечен церемониями.
Быть учителем непросто: надо обладать хорошими знаниями, навыками, правильным отношением, терпением и, конечно же, любовью к детям. Все учителя имеют одну и ту же цель, а именно, воспитывать нацию. Учителя гордятся тем, что их ученики преуспевают и становятся еще более успешными, чем они.
Преподавание считается почетной профессией, и учителя искренне дают лучшие знания и прилагают максимум усилий для учеников. Вот почему учителей называют «Пахлаван Танпа Танда Джаса».
Ученики никогда не смогут отплатить учителям за доброту, а уроки, полученные от учителей, останутся в памяти на всю жизнь.
Итак, что учителя говорят о Дне учителя?
Рио Ари Прасетио семь лет работал учителем в государственной старшей средней школе Мантанг 1, округ Бинтан, провинция острова Риау.
После выпуска он посвятил все свое время преподаванию, начав с частной школы в городе. Он сказал, что, поскольку городские студенты настроены на образование, преподавание не было для него трудным. Однако, по его словам, он нашел реальный смысл в преподавании после того, как узнал, что удаленный остров отстает в образовании, что побудило его принять более активное участие. Он добавил, что это также подпитывало его желание преподавать.
Почти двухлетняя пандемия создала проблемы в учебном процессе, сказал он. Он добавил, что мотивация учащихся ослабла, потому что они также сосредоточены на помощи своим родителям, большинство из которых зарабатывают на жизнь рыболовством.
По его словам, из-за расположения студенческих общежитий, большинство из которых расположены вдоль побережья и островов, интернет-сеть часто неоднородна.
Чтобы преодолеть эти проблемы, Рио использовал смешанное обучение, а иногда и очное обучение со строгими санитарными протоколами, чтобы учащиеся могли легко понять уроки.
Выражения благодарности от учащихся, выигравших межшкольные олимпиады, тех, кто был мотивирован и набрался смелости для получения высшего образования, а также встречи с выпускниками школ он описал как поистине незабываемые события.
Для Рио празднование Дня учителя — не просто церемония, а глубокий смысл. Он сказал, что это напоминает ему о том, насколько важную и стратегическую роль играют учителя в прогрессе страны. По его словам, это также момент для самоанализа.
Рио выразил надежду, что учителя в Индонезии останутся здоровыми, полными энтузиазма и искренними в предоставлении знаний, а также будут следить за развитием науки и техники, чтобы учащиеся могли на них положиться. Он также сказал, что надеется, что учителя будут служить последовательным образцом для подражания.
Молодое поколение, со своей стороны, должно соблюдать этикет, сказал Рио. «Подготовьтесь как можно лучше, чтобы при каждой возможности вы могли сделать это по максимуму. И никогда не прекращайте учиться, потому что без знаний ваша старость будет мучить вас», — заметил он.
Другой учитель, Фера Сусанти, 17 лет преподавала в исламской средней школе Pasaman Barat 3, Западная Суматра. Она сказала, что хочет стать учителем, потому что хочет поделиться своими знаниями с детьми.
Во время пандемии она сказала, что столкнулась с различными проблемами в процессе онлайн-обучения, потому что не у всех учеников были гаджеты, особенно ноутбуки. Кроме того, препятствиями для обучения стали плохая интернет-сеть и невозможность родителей купить данные, добавила она.
По словам Сусанти, чтобы решить эти проблемы, школа попеременно проводила ограниченное PTM (очное обучение) и больше внимания уделяла развивающим и коррекционным задачам.
Она сказала, что встреча со студентом, который грубо разговаривал с учителем, была для нее некультурной и невежливой. Она призналась, что иногда чувствует себя недооцененной.
Для Сусанти День учителя — это день памяти, церемония для учителей, которые служили просветителями нации. По ее словам, это также момент, чтобы подумать о том, как далеко поработали учителя.
Она также надеялась, что все учителя обретут внутренний покой в преподавании и обучении, их экономические потребности будут достаточно удовлетворены, они будут процветать и получат возможность продолжать учиться и получать знания, а также обновлять свои навыки.
Пусть молодое поколение будет уважать учителей, не уставать учиться, практиковать свои знания и продолжать учиться, чтобы тоже стать великими учителями, — отметила она.
Эни Курниавати, учитель государственной начальной школы Цикедокан 01, округ Бекаси, Западная Ява, преподает уже 20 лет. Она сказала, что хочет стать учителем, потому что хочет посвятить себя воспитанию детей. Для нее День учителя — это день признания учителей и их работы на национальном уровне.
По словам Eni, во время пандемии процесс преподавания и обучения не был оптимальным. Но, по ее словам, она пыталась преподавать с помощью обучающих видео и даже посещала учеников дома.
Она описала получение особых подарков или жетонов на свой день рождения или День учителя от учеников и их родителей как незабываемый опыт работы учителем.
Эни надеется, что все учителя в Индонезии станут более инновационными в обучении студентов.
Она также попросила молодое поколение не отказываться от позитивных дел и продолжать усердно учиться и молиться.
Вардойо Шолех Марзууки Асшобарий сказал, что он преподавал в старшей средней школе Дипонегоро 2 в Восточной Джакарте в течение четырех лет, но он преподавал в медресе на протяжении десятилетий.
Он сказал, что специализировался в области образования, и для него преподавание — почетная профессия.
Пандемия создала некоторые препятствия для обучения, добавил он. Например, он не мог встречаться со студентами и другими преподавателями напрямую, ему приходилось иметь дело с плохим подключением к Интернету, большим количеством домашних заданий, неработающими гаджетами и ограничениями по квоте, пояснил он. Таким образом, учебный процесс не был максимальным, добавил он.
Асшобарий сказал, что решил эти проблемы с помощью таких приложений, как Google Meet , Zoom , Google Classroom, и WhatsApp
Он сказал, что всегда будет помнить студентов, которые оставались активными, дисциплинированными и смогли получить хорошие оценки на выпускных экзаменах, и студентов, которые были менее умными, но оставались терпеливыми и продолжали попытки, пока наконец не попали в государственные университеты.
Для Асшобария День учителя – исторический день, который необходимо отмечать, чтобы помнить о благородной задаче учителей в воспитании нации. Он заметил, что кто-то может стать врачом, инженером, священнослужителем или получить другую профессию благодаря учителям.
Он хотел, чтобы индонезийские учителя стали преподавателями, которые делятся своими знаниями со студентами, а также служат образцами для подражания. Надеемся, что правительство будет уделять больше внимания правам и обязанностям учителей, добавил он.
Для него надеждой нации является молодое поколение. Поэтому, как поколение миллениалов, студенты должны готовиться к своему будущему, усердно учась, сказал он. Он добавил, что молодежь должна быть сильной и иметь ДУИТ (Доа (молитва), Усаха (испытание), Ихтиар (усилие) и Таваккал (доверие к Божьему плану)).
Учителя начальных классов отмечают День учителя. (АНТАРА/Эви Хидаяти) Эви Хидаяти около 16 лет преподает в государственной начальной школе Pisangan Timur 18 в Восточной Джакарте.
Интерес к миру образования и желание быть человеком, который приносит пользу нации, воспитывая детей в духе нравственности и знаний — вот причины, по которым она начала преподавать.
Как и другие учителя, во время пандемии Эви также столкнулась с некоторыми препятствиями, такими как плохое подключение к Интернету и ограниченные квоты. Она сказала, что родители некоторых ее учеников работают, поэтому они не могут следить за учениками, когда они учатся. Также был ограничен доступ студентов к ноутбукам и гаджетам, добавила она.
Чтобы решить эти проблемы, по словам Эви, она продолжала общаться с родителями учеников и выделяла время для выполнения домашних заданий до 22:00. местное время. Она также спросила учеников об уроках, которые им было трудно понять, через Whatsapp, добавила она.
Она рассказала, что каждый день звонила четырем ученикам, чтобы расспросить их об их сомнениях и трудностях, и раз в месяц использовала приложение Zoom .
Она сказала, что наблюдать за тем, как ее ученик выигрывает соревнование просто благодаря своим тренировкам, было для нее большим опытом.
День учителя — это повод вспомнить о великой и благородной доброте учителей, — сказала Эви. Она добавила, что они учат студентов быть людьми с хорошими нравами и знаниями. Это празднование также напоминает учителям о необходимости совершенствовать свои знания, чтобы идти в ногу со временем, чтобы ученики могли построить хорошее будущее, добавила она. Учителя также были рождены и воспитаны другими учителями, заметила Эви.
Она призвала всех учителей в Индонезии сохранять дух преподавания, несмотря на отсутствие условий, и продолжать пополнять свои знания.
Молодое поколение должно взять на себя позитивные действия и ответственность и никогда не сдаваться, потому что оно должно продолжать борьбу за развитие Индонезии, чтобы сделать ее еще лучше, добавила она.
Новости по теме: Мир образования требует трансформационных лидеров: министр
Новости по теме: Министерство призывает учителей медресе укреплять цифровую культуру
Новости по теме: Министр образования призывает учителей инициировать изменения в классах
Цитаты, пожелания, статус WhatsApp и Facebook, стихи и многое другое из Индии доктор Сарвепалли Радхакришан. Он был великим учителем и влиятельной личностью. Здесь мы предлагаем несколько цитат, пожеланий, сообщений и стихов в День учителя, чтобы вы могли поделиться и сделать этот день особенным для учителей.
С Днем учителя 2021: Этот день отмечается с большим размахом в школах и колледжах. Учителя играют очень важную роль в жизни каждого ученика. Доктор Сарвепалли Радхакришнан родился 5 сентября 1888 года. День учителя отмечает годовщину со дня рождения доктора Радхакришнана. Он известен своей замечательной работой как педагог, философ и ученый.
Отношения учителя и ученика — одни из самых ценных в мире. Они направляют и укрепляют встроенную уверенность и заставляют нас поверить, что все возможно.
По желанию второго президента Индии, доктора Сарвепалли Радхакришнана, который сам был опытным учителем, его день рождения следует отмечать как День учителя. Поэтому с 1962 года День учителя отмечается 5 сентября.
Доктор Сарвепалли Радхакришнан сказал: «Вместо того, чтобы праздновать мой день рождения, я бы с гордостью отметил, что 5 сентября будет отмечаться как День учителя».
В этот день мы должны благодарить и помнить учителей, которые сформировали нас, мягко и твердо направляют нас во всем. Передайте свои пожелания лучшему учителю, который произвел на вас большое впечатление, в День учителя. Здесь мы приводим некоторые цитаты, пожелания, сообщения, стихи и т. д., чтобы вы могли поделиться ими со своими учителями и отпраздновать это событие с ними даже в Интернете.
День учителя 2021: Список наград и почестей, присужденных доктору Сарвепалли Радхакришнану
С Днем учителя: Цитаты1. «Высшее искусство учителя — пробуждать радость в творческом самовыражении и знаниях. ” — Альберт Эйнштейн
2. «Те, кто хорошо воспитывает детей, достойны большего уважения, чем родители, потому что только они дали жизнь, те, кто научился хорошо жить». — Аристотель
3. «Хорошие учителя знают, как воспитать лучший среди учеников» — Чарльз Куральт
4. «Если страна должна освободиться от коррупции и стать нацией прекрасных умов, я твердо уверен, что есть три ключевых члена общества, которые могут изменить ситуацию. Это отец, мать и учитель». — Доктор А.П.Дж. Абдул Калам.
5. «Образование — это не наполнение ведра, а зажигание огня». — Уильям Батлер Йейтс
6. «Хороший учитель подобен свече – она сгорает, чтобы освещать путь другим». — Мустафа Кемаль Ататюрк
7. «Учитель, который действительно мудр, не предлагает вам войти в дом его мудрости, а скорее ведет вас к порогу вашего разума». — Халил Джебран
8. «Преподавание — очень благородная профессия, которая формирует характер, уровень и будущее человека. Если люди будут помнить меня как хорошего учителя, это будет для меня самой большой честью». — А. П. Дж. Абдул Калам
9. «Образование есть проявление совершенства уже в человеке». — Свами Вивекананда
10. «Я всегда считал, что настоящий учебник для ученика — это его учитель». — Махатма Ганди
11. «Учителя – самые ответственные и важные члены общества, потому что их профессиональные усилия влияют на судьбу земли». — Хелен Калдикотт
12. «Технология — это всего лишь инструмент. С точки зрения того, чтобы заставить детей работать вместе и мотивировать их, самым важным является учитель», — Билл Гейтс,
13. «Образование — это самое мощное оружие, которое вы можете использовать, чтобы изменить мир». — Нельсон Мандела
14. «Одна книга, одна ручка, один ребенок и один учитель могут изменить мир». — Малала Юсафзай
15. «Искусство преподавания — это искусство помогать в открытии». — Марк Ван Дорен
16. «Есть два типа учителей: те, которые наполняют вас таким количеством перепелиной дроби, что вы не можете пошевелиться, и те, которые просто слегка подталкивают вас сзади, и вы прыгаете в небо. ». — Роберт Фрост
17. «Если вы добились успеха, кто-то из родственников оказывал вам некоторую помощь. Где-то в вашей жизни был великий учитель». — Барак Обама
18. «Хорошее преподавание должно быть достаточно медленным, чтобы не сбивать с толку, и достаточно быстрым, чтобы не быть скучным». — Сидней Дж. Харрис
19. «Выходи на свет вещей, пусть природа будет твоим учителем». — Уильям Вордсворт
20. «Настоящие учителя — это те, кто помогает нам думать самостоятельно». -Доктор Сарвепалли Радхакришнан
День учителя 2021: История, значение, празднование и основные факты
С Днем учителя 2020: Пожелания и сообщения 1. Мне очень повезло, что ты мой учитель. Поздравляем вас с Днем учителя!
2. Наши родители дали нам жизнь, а вы научили нас, как ее прожить. Вы привнесли в наш характер честность, порядочность и страсть. С Днем учителя!
3. Преподавание — лучшая профессия, которую только можно получить. Мне очень повезло, что ты мой учитель. С Днем учителя!
4. У них были все ответы на ваши вопросы… С Днем учителя!
5. Спасибо, что сделал меня тем, кто я есть сегодня. С Днем учителя!
6. Ни Google, ни технологии не заменят Учителя! С Днем учителя!
7. Звезды, которые я получаю в классе, помогли мне в трудные времена, спасибо. С Днем учителя!
8. Поздравляю всех замечательных Гуру с Днем учителя!
9. С Днем учителя! Для меня было честью узнать от вас так много вещей; спасибо, что вдохновили меня! Нам нужно больше таких преподавателей, как вы, в наших школах и университетах.
10. Словами никогда не заплатить за знания, которые вы нам дали, слова никогда не могут сказать вам, насколько признательны мы, студенты, за то, что вы являетесь учителями. С Днем учителя!
11. Они Гугл во плоти и крови… Можно называть их Учителями. С Днем учителя!
12. Приветствую всех, кто знаком с искусством и наукой преподавания. С Днем учителя!
13. Я в долгу перед всеми моими Учителями не только сегодня, но и через день. С Днем учителя!
14. Никогда не забывайте своих Гуру, Наставников, Коучей и Наставников. С Днем учителя!
15. Они Учителя. Они не требуют никакой награды за то, что они лучшие. С Днем учителя!
16. Учитель воздействует на вечность; он никогда не может сказать, где останавливается его влияние. С Днем учителя!
17. Ты искра, вдохновение, проводник, свеча в моей жизни. Я глубоко благодарна вам за то, что вы мой учитель. С Днем учителя!
18. Желаю вам радости и счастья, вы прекрасный учитель и заслуживаете только самого лучшего. С Днем учителя!
19. Мир был бы меньше без тебя. С Днем учителя!
20. Ты открыл мой разум и направил мой путь. С Днем учителя!
День учителя 2021: GK Вопросы и ответы
С Днем учителя: стихи 1.
Я с нетерпением жду вашего класса
Когда я приду в школу.
Ты отличный учитель;
Я думаю, ты очень крут.
Ты умный, справедливый и дружелюбный;
Ты помогаешь всем нам.
И если я поставлю тебе оценку,
От меня ты получишь пятерку!
Джоанна Фукс
2.
Я хочу быть таким, как вы
Спасибо, учитель,
за то, что вы являетесь образцом для подражания в моей жизни.
Когда я обдумаю все, чему ты меня научил
и подумаю о том, какой ты человек,
я хочу быть похожим на тебя —
умным, интересным и обаятельным,
позитивным, уверенным в себе, но неприхотливым.
Я хочу быть таким, как ты —
хорошо информированным и понятным,
думающим не только головой, но и сердцем,
мягко подталкивает нас сделать все возможное,
чутко и проницательно.
Я хочу быть таким, как ты—
отдавать свое время, энергию и талант,
чтобы обеспечить самое светлое будущее
для каждого из нас.
Спасибо, учитель
За то, что дал мне цель, к которой нужно стремиться:
Я хочу быть таким, как ты!
Джоанна Фукс
3.
Моя учительница поэзии научила меня
Как плакать.
Мой учитель философии научил меня
Как мечтать.
Мой учитель религии научил меня
Как связать жизнь.
Мой учитель йоги научил меня
Как найти Любовь.
Мой учитель освобождения научил меня
Как создать Мир.
Шри Чинмой
4.
Бог создал учителей
Бог понял нашу жажду
знаний и нашу потребность быть ведомыми
кем-то более мудрым;
Ему нужно сердце сострадания,
Ободрения и терпения;
Кто-то, кто примет вызов
независимо от оппозиции
;
Тот, кто мог видеть потенциал
И верить в лучшее в других. . .
Так он создал учителей
By Winter Galz
5.
Я счастлив, что ты мой учитель;
Мне нравится каждый урок, который ты преподаешь.