Школьные мероприятия список: план школьных мероприятий на год

Содержание

План мероприятий, посвященных празднованию Дня России

Жителей города и сельских поселений ждут выставки, концерты, тематические беседы и многое другое.

План культурно-массовых мероприятий, посвященных празднованию Дня России, на территории Балаковского муниципального района в 2019 году

№ п/п	Наименование мероприятия	Дата, время, место проведения	Ответственный
1.	Книжные выставки и обзоры «Россия — ты моя на веки!»	03-11.06.2019 школьные библиотеки	руководители общеобразовательных учреждений
2.	Соревнования по пионерболу, посвящённые Дню России	07.06.2019 15.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2^А)	Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию)
3.	Выставка рисунков: — «Светла от берёз Россия» — «Моя Россия»	08-30.06.2019 Быково-Отрогский СКЦ 11. 06.2019 СДК с.Новая Елюзань	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
4.	Час истории «Ах, Россия, моя дорогая»	08.06.2019 11.00 СДК с.Красный Яр	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
5.	Литературный час «Саратовская область — капелька России»	08.06.2019 15. 00 СДК с.Кормежка	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
6.	Концерты, посвящённые Дню России, воспитанников летних оздоровительных лагерей с дневным пребыванием	09-11.06.2019 школьные актовые залы	руководители общеобразовательных учреждений
7.	Праздничный концерт «Наш дом — Россия!»	09.06.2019 17.00 Детский парк	Кошкина Н. Ю., директор МАУК «Дворец культуры»
8.	Конкурсы рисунков на асфальте «Россия — моя любимый дом»	10-11.06.2019 школьные дворы	руководители общеобразовательных учреждений
9.	Выставка декоративно-прикладного творчества «Прекрасна ты, моя Россия»	10-21.06.2019 Центр дополнительного образования ул.Титова, 25^А ул.30 лет Победы, 17	Долгова И. Н., директор МАУДО «Центр дополнительного образования»
10.	Тематическая программа «Люблю я свою Русь …»	10.06.2019 10.00 Дворец культуры (диско-бар)	Кошкина Н.Ю., директор МАУК «Дворец культуры
11.	Комплексное занятие «Наша Родина — Россия!»	10.06.2019 10.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2^А)	Денисов А. Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию)
12.	Тематические занятия: — «Я — частичка России» — «Моя Россия» — «День России» — «Символы России»	10.06.2019 11.06.2019 12.06.2019 10.00 17.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2^А)	Денисов А. Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию)
13.	Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству «Этот светлый день России». Квест-игра в форме исторического путешествия «Если будет Россия — буду и я!» для воспитанников летних оздоровительных лагерей с дневным пребыванием: — школ №№2, 5, 12, 15, лицея №2, гимназии №1 — школ №№16, 21, 26, 27, лицея №1	10-14.06.2019 10.00 Центр дополнительного образования ул. Титова, 25^А ул.30 лет Победы, 17	Долгова И.Н., директор МАУДО «Центр дополнительного образования»
14.	Конкурс рисунков «Россия — Родина моя!»	11.06.2019 детский клуб «Бригантина»	Балюкова О.А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник»
15.	Познавательно-музыкальный час «У каждого на свет есть Родина своя»	11. 06.2019 детский клуб «Звёздочка»	Балюкова О.А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник»
16.	Презентация «Моя земля, моя Россия»	11.06.2019 детский клуб «Росток»	Балюкова О.А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник»
17.	Патриотический час «Мы — патриоты, мы дети России!»	11.06.2019 детский клуб «Чайка»	Балюкова О. А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник»
18.	Праздничная программа «Мы — будущее России!»	11.06.2019 детский клуб «Юность»	Балюкова О.А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник»
19.	Заочное путешествие «Я. Мой дом. Моя Россия»	11.06.2019 10.00 Центральная библиотека	Черенева Т. Т., директор МАУК «Балаковская городская центральная библиотека»
20.	Исторический экскурс «Россия — единая и непобедимая!»	11.06.2019 10.00 библиотека №1	Черенева Т.Т., директор МАУК «Балаковская городская центральная библиотека»
21.	Историко-литературная витрина «Ты тоже родился в России»	11.06.2019 10.00 Межпоселенческая центральная библиотека	Жуковская Н. Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
22.	Тематический час «Гой ты, Русь моя святая!»	11.06.2019 10.00 СДК с.Малое Перекопное	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
23.	Уроки гражданственности: — «Вместе мы большая сила, вместе мы страна Россия» — «Вместе мы едины. Россия непобедима»	11. 06.2019 10.00 библиотека с.Наумовка 11.00 библиотека с.Натальино	Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
24.	Исторический круиз «Русь, Россия, Родина моя …»	11.06.2019 10.30 библиотека с.Быков Отрог	Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
25.	Викторина «Русь, Россия, Родина моя …»	11.06.2019 10.30 библиотека №2	Черенева Т.Т., директор МАУК «Балаковская городская центральная библиотека»
26.	Выставка рисунков «Лучше нет родного края»	11.06.2019 11.00 Центр «Семья» наб.Леонова, 26^Б)	Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию)
27.	Познавательный час «Мой адрес — Россия»	11.06.2019 11.00 библиотека с.Новая Елюзань	Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
28.	Час информации «От древней Руси до новой России»	11.06.2019 11.00 Быково-Отрогский СКЦ	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
29.	Экскурс в историю «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь»	11.06.2019 14.00 библиотека с.Сухой Отрог	Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
30.	Час информации «Символы Российской государственности»	11.06.2019 15.00 библиотека с.Малая Быковка	Жуковская Н. Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
31.	Квест «Горжусь тобой, моя Россия»	11.06.2019 15.30 Центр «Семья» (наб.Леонова, 26^Б)	Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию)
32.	Патриотический час «Мой гимн, мой флаг, моя Россия»	11.06.2019 16. 00 библиотека п.Новониколаевский	Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
33.	Познавательная программа «То село, где ты родился»	11.06.2019 16.00 СДК с.Наумовка	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
34.	Беседа «Россия — в этом слове»	11. 06.2019 16.00 СДК с.Малая Быковка	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
35.	Конкурс стихов «Россия — Родина моя!»	11.06.2019 16.00 СДК п.Новониколаевский	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
36.	Фото-выставка «Я и моя малая родина»	12. 06.2019 СДК с.Маянга	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
37.	Первенство России зона «Приволжье» по футболу — среди юношей 2005г.р. СШОР «Балаково» — Зенит-2 г.Пенза — среди юношей 2003г.р. СШОР «Балаково» — Сокол г.Саратов	12.06.2019 стадион «Корд»	Молошин Е.В., директор МАУ «Спортивная школа олимпийского резерва «Балаково»
38.	Велопробег, посвящённый Дню России	12. 06.2019 10.00 УСК «Форум»	Даньшина Е.С., директор МАУ «Центр комплексного обслуживания детей и молодёжи «Молодёжная инициатива»
39.	Конкурс рисунков «Красоты природы России». Конкурс стихов «Россия — Родина моя»	12.06.2019 10.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2^А)	Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию)
40.	Праздничная развлекательная программа «Я люблю тебя, Россия»	12.06.2019 10.00 двор школы с.Хлебновка	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
41.	Праздничный концерт «Россия — Русь»	12.06.2019 11.00 СДК с.Сухой Отрог	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
42.	Праздничная концертная программа «Люблю тебя, моя Россия»	12.06.2019 11.00 СДК с.Матвеевка	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
43.	Концертная программа «Горжусь я Родиной своей»	12.06.2019 11.00 СДК с.Николевка	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
44.	Праздничные программы: — «В разноцветных припевках Россия» — «Россия, Россия, твой праздник сегодня!» — «Россия — Родина моя»	12.06.2019 11.00 СК с.Старая Медынка СДК п.Новониколаевский 17.00 СК с.Андреевка	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
45.	Концерт «Судьбой Россия нам дана»	12. 06.2019 12.00 СДК с.Подсосенки	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
46.	Праздничная программа «Россия, Русь, храни себя, храни»	12.06.2019 12.00 СДК с.Комсомольское	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
47.	Концертные программы: — «У нас одно отечество — Россия» — «Пою, тебе, моя Россия!» — посвящённая Дню России — «Россия, Родина моя» — «Люблю тебя, о Русь моя»	12. 06.2019 12.00 СДК с.Ивановка 13.00 СДК с.Никольское Казаково 15.00 СДК с.Маянга СДК с.Пылковка 18.00 СДК с.Плеханы	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
48.	Праздничный концерт «Судьбой Россия нам дана»	12.06.2019 13.00 ДК п. Грачи	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
49.	Праздник «С днём рождения, Россия»	12.06.2019 14.00 СДК п.Николевский	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
50.	Конкурс рисунков «Мы рисуем на асфальте», посвящённый Дню России	12.06.2019 16. 00 территория СДК с.Перекопная Лука	Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию)
51.	«Россия — Родина моя» — закрытие творческого сезона ансамбля русской песни «Раздолье»	12.06.2019 16.00 Натальинский центр культуры	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
52.	Познавательная программа «О России с любовью»	12. 06.2019 16.00 СДК п.Головановский	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
53.	Тематическая беседа «День России: история праздника»	12.06.2019 17.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2^А)	Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию)
54.	Праздничный концерт «Я люблю тебя, Россия!»	12. 06.2019 18.00 площадь Городского центра искусств	Брызгалова Л.А., директор МАУК «Концертная организация «Городской центр искусств им.М.Э.Сиропова»
55.	Праздничная дискотека	12.06.2019 21.00 Натальинский центр культуры СДК п.Новониколаевский	Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию)
56.	Литературно-музыкальная композиция «Россия — священная наша держава»	13. 06.2019 14.00 СДК с.Плеханы	Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселенческая центральная библиотека Балаковского муниципального района»
57.	Конкурс рисунков на асфальте «Я люблю тебя, Россия»	14.06.2019 площадка детского клуба «Солнышко»	Балюкова О.А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник»
58.	Тематическая программа «Наш дом — Россия». Воробьиная дискотека	14. 06.2019 10.00 Дворец культуры (фойе)	Кошкина Н.Ю., директор МАУК «Дворец культуры»

Перечень Всероссийских образовательных мероприятий на 2022-2023 учебный год

Направление мероприятия	Название мероприятия	Место и дата проведения
Профориентационно-образовательное	Культурно-образовательные программы «ПЕТЕРБУРГСКИЕ КАНИКУЛЫ: десять уникальных мест Санкт-Петербурга, которые важно посетить каждому школьнику»	Санкт-Петербург 1 сентября 2022 – 1 августа 2023 года
Профориентационно-образовательное	Профориентационно-образовательные программы для школьников «КАНИКУЛЫ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ»	Санкт-Петербург в течение учебного года
Историко-краеведческое	ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ФОРУМ «НАШЕ ОТЕЧЕСТВО»: 18-й Всероссийский молодёжный историко-краеведческий слёт «МЫ – ПАТРИОТЫ РОССИИ!», посвящённый освобождению Новороссийска от немецко-фашистских захватчиков 16 сентября 1943 года	город-курорт Анапа – город-герой Новороссийск санаторий «Вита» 13–18 сентября 2022 года
Спортивное	8-й Всероссийский молодёжный физкультурно-спортивный слёт «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ!»
Профориентационно-образовательное	Профориентационно-образовательное мероприятие «ВЫСШАЯ ШКОЛА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА – ШКОЛЬНИКАМ РЕГИОНОВ РОССИИ» для старшеклассников школ Российской Федерации	Регионы Российской Федерации – Санкт-Петербург ДИСТАНЦИОННО 28–30 сентября 2022 года
Патриотическое	ЮБИЛЕЙНЫЙ 10-й Международный слёт кадет России и ближнего зарубежья «КАДЕТСКОЕ СОДРУЖЕСТВО»	Санкт-Петербург – город-герой Ленинград 11–15 октября 2022 года
Профориентационно-образовательное	Профориентационные программы «САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ЗАВТРА НАЧИНАЕТСЯ СЕГОДНЯ!» только для учащихся 9–11-х классов	Санкт-Петербург 25–28 октября 2022 года
Филологическое	18-й Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «ЯЗЫК. КУЛЬТУРА. ТВОРЧЕСТВО», посвящённый 210-летию cо дня рождения русского писателя Ивана Александровича Гончарова	Санкт-Петербург 15–19 ноября 2022 года
Учебно-исследовательское	МАЛАЯ НОБЕЛЕВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЮБИЛЕЙНАЯ 20-я Всероссийская межвузовская конференция молодых исследователей (школьников и студентов) «Образование. Наука. Профессия»	Сочи 5–10 декабря 2022 года учащиеся 1-4-х и 5-7-х классов 12–17 декабря 2022 года учащиеся 8-11-х классов
Военно-спортивное	ЮБИЛЕЙНЫЕ 15-е Всероссийские зимние сборы команд кадетских и Мариинских классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации
Интеллектуальное	6-я Зимняя Всероссийская интеллектуальная неделя для школьников «УЧИТЕСЬ УЧИТЬСЯ!»	ДИСТАНЦИОННО 16–20 января 2023 года
Гуманитарное	ЮБИЛЕЙНЫЙ 15-й Всероссийский молодёжный образовательный форум «МОЛОДЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ РОССИИ», посвящённый Дню российской науки (Форум «МИР–2023»): Форум старшеклассников и студентов «Миллион друзей. Миллион идей. Миллион улыбок» (проект «Толерантность глазами молодёжи»)	Санкт-Петербург 7–11 февраля 2023 года
Экологическое	Всероссийский молодёжный экологический форум «Земля наш общий дом!»
Информационно-техническое	Фестиваль информатики и компьютерных технологий «Современные технологии – школьникам России»
Учебно-спортивное	Смотр спортивного мастерства и учебной подготовки команд кадетских классов общеобразовательных учреждений
Литературное	Учебно-исследовательская конференция школьников и студентов «Литературные мосты»
Художественное
Профориентационно-образовательное	Профориентационно-образовательное мероприятие «ВЫСШАЯ ШКОЛА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА – ШКОЛЬНИКАМ РЕГИОНОВ РОССИИ» для старшеклассников школ Российской Федерации	Регионы Российской Федерации – Санкт-Петербург ДИСТАНЦИОННО 24–25 февраля 2023 года
Эколого-географическое	ЮБИЛЕЙНЫЙ 10-й Всероссийский экологический слёт юных полярников «НАША ПЛАНЕТА», посвящённый 245-летию со дня рождения Ф. Ф. Беллинсгаузена, русского мореплавателя, адмирала, первооткрывателя Антарктиды	Санкт-Петербург 1–5 марта 2023 года
Медицинское	4-й Всероссийский медицинский образовательный форум для школьников «МОЯ БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ – ВРАЧ»	Санкт-Петербург 14–18 марта 2023 года
Профориентационно-образовательное	Профориентационные программы «САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ЗАВТРА НАЧИНАЕТСЯ СЕГОДНЯ!» для учащихся 9-11-х классов	Санкт-Петербург 28–31 марта 2023 года
Творческое Научно-техническое	3-й Всероссийский конкурс для школьников «ВПЕРЁД, К ЗВЁЗДАМ!», посвящённый первому полёту человека в космос	ДИСТАНЦИОННО 1–10 апреля 2023 года
Экономическое	Петербургский экономический форум для школьников «ЭКОНОМИКА – ЭТО ИНТЕРЕСНО!»	Санкт-Петербург 11–15 апреля 2023 года
Научно-исследовательское	21-я Всероссийская межвузовская конференция молодых исследователей (школьников и студентов) «ОБРАЗОВАНИЕ. НАУКА. ПРОФЕССИЯ»
Информационно-коммуникационное	21-я Всероссийская неделя «КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – ШКОЛЬНИКАМ РОССИИ». Открытый чемпионат школьных команд по робототехнике «Robo movement»
Историко-патриотическое	16-й Всероссийский историко-патриотический форум «ВИВАТ, РОССИЯ!», посвящённый 320-летию основания Санкт-Петербурга	Санкт-Петербург 25–29 апреля 2023 года
Военно-патриотическое	18-й Всероссийский военно-патриотический слёт команд кадетских классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, посвящённый Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов	Саратов 12–18 мая 2023 года
Филологическое	19-й Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «ЯЗЫК. КУЛЬТУРА. ТВОРЧЕСТВО», посвящённый дню рождения А.С. Пушкина, празднованию Дня русского языка и Пушкинского дня России	Санкт-Петербург 30 мая – 3 июня 2023 года
Интеллектуальное	7-я Летняя Всероссийская интеллектуальная неделя для школьников «УЧИТЕСЬ УЧИТЬСЯ!»	ДИСТАНЦИОННО 5–10 июня 2023 года
Оздоровительное	Летняя патриотическая смена «МОРЕ ЗОВЁТ!» для учащихся 1-10-х классов	город-курорт Анапа, санаторий «Вита» 7–21 июня 2023 года
Торжественное	Праздник выпускников «ПАРУСА МЕЧТЫ» для выпускных классов общеобразовательных школ	Санкт-Петербург с 25 июня 2023 года

* за месяц до даты начала мероприятия необходимо направить заявку на участие в адрес Оргкомитета:

191186, Санкт-Петербург, а/я 82,

телефон (812) 312-99-87, факс 314-71-82,

«горячая линия» 8-963-317-55-22,

e-mail: spb-edu@mail. ru, http://www.mir-edu.ru,

социальные сети: http://vk.com/education_spb,

https://t.me/unlimited_education,

Контактное лицо в Санкт-Петербурге: Иванова Людмила Фёдоровна, 8-964-33-66-577

Портал системы образования города Нижневартовска

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПИСЬМО

от 28 мая 2021 г. N ТВ-860/04

О НАПРАВЛЕНИИ

КАЛЕНДАРЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СОБЫТИЙ НА 2021/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

Минпросвещения России [направило] Календарь образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры, на 2021/2022 учебный год (далее — Календарь).

В целях приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности Минпросвещения России рекомендует в 2021/2022 учебном году включить в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные: к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, к памятным датам и событиям российской истории и культуры, местным и региональным памятным датам и событиям.

При организации мероприятий необходимо эффективно использовать возможности научных, физкультурно-спортивных и иных спортивных организаций, организаций культуры, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности.

Методические рекомендации по проведению образовательных событий будут размещены на официальном сайте государственной образовательной платформы «Российская электронная школа».

Минпросвещения России предлагает разработать комплексные региональные планы по подготовке и проведению в 2021/2022 учебном году государственных и национальных праздников, памятных дат и событий Российской Федерации, предусмотрев как активные, так и дистанционные формы организации деятельности, обучения, а также обеспечив необходимые условия для участия учителей и обучающихся образовательных организаций в общероссийских мероприятиях.

Минпросвещения России просит направить указанную информацию руководителям общеобразовательных организаций, расположенных на территории субъекта РФ.

Заместитель министра Т.В.ВАСИЛЬЕВА

Утверждаю

Министр просвещения

Российской Федерации

С.С.КРАВЦОВ

КАЛЕНДАРЬ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СОБЫТИЙ, ПРИУРОЧЕННЫХ К ГОСУДАРСТВЕННЫМ

И НАЦИОНАЛЬНЫМ ПРАЗДНИКАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ПАМЯТНЫМ

ДАТАМ И СОБЫТИЯМ РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ,

2021/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

Дата	Образовательное событие
Сентябрь
1	День знаний
1	Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций)
3	День солидарности в борьбе с терроризмом
8	Международный день распространения грамотности
11(24)	125 лет со дня рождения В Л. Гончарова
14	130 лет со дня рождения И.М. Виноградова
23	Международный день жестовых языков
25-29	Неделя безопасности дорожного движения
26	Международный день глухих
27	День работника дошкольного образования
Октябрь
4	Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации)
5	Международный день учителя
6	Международный день детского церебрального паралича
15	100-летие со дня рождения академика Российской академии образования Эрдниева Пюрвя Мучкаевича
15	Всемирный день математики
25	Международный день школьных библиотек (четвертый понедельник октября)
Ноябрь
4	День народного единства
11	200-летие со дня рождения Ф. М. Достоевского
13	Международный день слепых
16	Международный день толерантности
16	Всероссийский урок «История самбо»
20	День начала Нюрнбергского процесса
26	День матери в России
Декабрь
1	Всемирный день борьбы со СПИДом
3	День Неизвестного Солдата
3	Международный день инвалидов
5	День добровольца (волонтера)
9	День Героев Отечества
10	Единый урок «Права человека»
10	200-летие со дня рождения Н. А. Некрасова
12	День Конституции Российской Федерации
25	165 лет со дня рождения И.И. Александрова
Январь
4	Всемирный день азбука Брайля
27	День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год)
Февраль
8	День российской науки

15	День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
21	Международный день родного языка
23	День защитника Отечества
Март
1	Всемирный день иммунитета
1	Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный к празднованию Всемирного дня гражданской обороны)
8	Международный женский день
14-20	Неделя математики
18	День воссоединения Крыма с Россией
21-27	Всероссийская неделя музыки для детей и юношества
Апрель
12	День космонавтики. Гагаринский урок «Космос — это мы»
21	День местного самоуправления
30	Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (день пожарной охраны)
Май
5	Международный день борьбы за права инвалидов
9	День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов
15	Международный день семьи
24	День славянской письменности и культуры
Июнь
1	Международный день защиты детей
6	День русского языка — Пушкинский день России
9	350-летие со дня рождения Петра I
12	День России
15	100-летие со дня рождения знаменитого ортопеда Г. А. Илизарова
22	День памяти и скорби — день начала Великой Отечественной войны
Июль
28	День Крещения Руси
Август
9	Международный день коренных народов
22	День государственного флага Российской Федерации

Полный список внеклассных мероприятий: сотни примеров

Как вы любите проводить время после школы? Знаете ли вы, что то, как вы решите провести это время, может быть одним из самых важных способов сформировать ваше будущее?

Внеклассные мероприятия являются важным компонентом вашего заявления в колледж, и вам необходимо произвести впечатление на колледжи своими интересами. Но вы можете не знать, как выглядят хорошие внеклассные мероприятия или на что вам следует тратить свое время.

В нашем руководстве вы найдете сотни примеров внеклассных занятий. Читайте дальше, чтобы получить вдохновение о том, как провести свое драгоценное свободное время в старшей школе!

Что такое внеклассная деятельность?

Внеклассной деятельностью может быть почти все, что не требуется для зачисления в среднюю школу или оплачиваемой работы, которой вы занимаетесь во время учебы в старшей школе. Эти занятия станут очень важными позже, например, при подаче заявления в колледж, потому что они помогут вам развить ваши таланты, интересы и увлечения. Они также могут научить вас практическим навыкам, таким как тайм-менеджмент.

С таким большим количеством вариантов каждый учащийся должен иметь возможность найти внеклассное занятие, которое ему интересно и к которому он может пристраститься!

Помните, что внеклассные мероприятия не обязательно должны спонсироваться вашей школой, , поэтому вы также должны рассматривать то, что вы делаете со своей семьей или в своем сообществе, как жизнеспособные варианты.

Ниже я перечислил многие популярные занятия, которые вы, возможно, не считали внеклассными. Взгляните на список и посмотрите, есть ли в нем ваша деятельность или что-то, что вы не учли раньше, бросается в глаза.

Конечно, этот список неполный, ведь почти любой интерес можно превратить во внеклассное занятие. Если вы активно участвуете в чем-то, чего вы здесь не видите, то есть вы тратите значительное количество времени на деятельность, которая позволяет вам развивать талант или интерес, быть лидером или помогать своему сообществу, то вам следует определенно считайте это внеклассной деятельностью!

Что не обязательно считается внеклассным? Любой ваш интерес, который очень эгоистичен, скорее всего, не пройдет.

Внеклассное занятие должно быть деятельностью, демонстрирующей талант или в первую очередь приносящей пользу другим людям. Если вам нужно сильно постараться, чтобы найти оправдание тому, что что-то является внеклассным (моя подготовка водителей сделает дороги безопаснее для всех! Постоянное обновление прививок помогает людям с ослабленным иммунитетом!), , то, скорее всего, это не так. считать внеклассной .

Однако здесь есть свои особенности: например, улучшение качества волос или плетение косичек для развлечения на самом деле не являются внеклассными занятиями. Но запуск канала на YouTube с советами по красоте или создание клуба для подростков-энтузиастов здоровья определенно поможет.

Но если вы все еще сомневаетесь, считать ли что-то внеклассным, или вам нужно вдохновение, прочтите наш полный список внеклассных мероприятий.

Как следует использовать этот список внеклассных мероприятий?

Не знаете, как использовать этот список внеклассных занятий? Просто следуйте шести шагам, описанным в этом разделе, и вы будете на пути к выбору лучшего для вас внеклассного занятия!

Шаг 1. Обсудите внеклассные идеи

Что вас интересует? Вы всегда хотели попробовать что-то, связанное с искусством, но не были уверены, будет ли это стоить вашего времени и будет ли это одобрено приемной комиссией колледжа? Имейте в виду, что колледжи на самом деле не заботятся о том, чем вы занимаетесь, вместо этого они хотят видеть, что вы делаете что-то, чем вы увлечены. Итак, составьте список всех ваших интересов — как вещей, которые вам уже интересны, так и других областей, которые вас интересуют и о которых вы хотели бы узнать больше.

Шаг 2. Узнайте, какие дополнительные занятия соответствуют вашим интересам

Просмотрите список ниже и посмотрите, соответствуют ли какие-либо занятия вашим интересам. Вы можете увидеть некоторые способы, о которых вы раньше не думали, чтобы преследовать интерес! Имейте в виду, что для каждого вашего интереса может быть много разных выходов. Например, если вы хотите играть на музыкальном инструменте, вы можете брать частные уроки, играть в школьном марширующем оркестре, играть в общественном концертном оркестре или работать в составе оркестра на следующем школьном мюзикле.

Шаг 3. Изучите различные варианты внеклассных занятий

Узнайте, доступны ли эти занятия в вашей средней школе или в вашем районе. Если есть что-то, чем вы очень увлечены, чего еще нет, рассмотрите возможность создания собственной группы. Но если вы не уверены, что интерес сохранится, и хотите только попробовать, возможно, лучше найти другой выход для своего любопытства.

Шаг 4. Присоединяйтесь к некоторым мероприятиям

Следующий шаг — начать заниматься! Но сколько вы должны сделать? Если вы первокурсник, я бы порекомендовал попробовать несколько разных занятий — до десяти, если вас интересует так много. Идея на этом этапе состоит в том, чтобы попробовать различные внеклассные занятия . Как только вы начнете понимать, какие занятия действительно помогут вам развить интересы, которыми вы больше всего увлечены, вы можете посвятить им больше времени и отказаться от других.

Шаг 5. Сократите круг внеклассных занятий

Если вы второкурсник, младший или старший, вы, надеюсь, уже имеете представление о видах деятельности, на которых хотите сосредоточиться. Составьте список из пяти самых интересных занятий . Если у вас есть время попробовать все пять, дерзайте. Это даст вам немного времени, чтобы поэкспериментировать и посмотреть, что вас больше всего интересует. Если у вас нет времени, попробуйте сузить список пяти до трех основных занятий.

Шаг 6: Увеличьте свое влияние за несколько занятий

Помните, что нельзя слишком распыляться , , особенно если вы старше первого курса. Гораздо важнее тратить значительное время на каждое действие, чем иметь длинный список действий. Выберите деятельность, которая позволит вам оказать существенное влияние либо на ваше собственное развитие, либо на развитие общества.

Список внеклассных занятий по категориям

Этот список разбит на категории, чтобы облегчить поиск занятия, соответствующего вашим интересам. Тем не менее, мы рекомендуем, по крайней мере, просмотреть все внеклассные варианты ниже, , даже если вы думаете, что это категории, которые вас не интересуют. Никогда не знаешь, что может привлечь внимание!

Примечание: не все школы предлагают официальные клубы всех этих категорий. Если вы видите что-то, что вас интересует, чего не предлагает ваша школа, попробуйте присоединиться к общественной группе или даже к национальной или онлайн-группе, чтобы глубже изучить этот интерес! Многие из этих тем также доступны в качестве занятий в летнем лагере.

Вы также можете рассмотреть возможность создания клуба в своей школе, если вы ищете способ участвовать в том, что вас интересует, а также проявлять лидерство и инициативу.

Академический

Эти мероприятия основаны на определенном учебном предмете и включают как клубы (группы для обсуждения и практики определенных предметов), так и соревновательные команды. У академических команд есть соревнования, которые проходят на всех уровнях, от местного до национального.

Клубы

Усыновитель-физик
Архитектурный клуб
Астрономический клуб
Клуб биологии
Химический клуб
Экономический клуб
Клуб электроники
Инженерный клуб
Английский клуб
Распределительные образовательные клубы Америки
Исторический клуб
Клуб наук о жизни
Литературный клуб
Клуб литературных журналов
Математический клуб
Мю Альфа Тета: Математическое общество чести
Национальное общество чести
Репетиторство
Поэтический клуб
Физический клуб
Психологический клуб
Перо и свиток
Клуб робототехники
Национальное научное общество почестей
Клубы викторин и викторин
Клуб веб-дизайна/кодирования
Писательский клуб

Академические соревновательные команды

Академическое десятиборье
Академический триатлон
Американские математические соревнования
Математическая лига американских регионов
Математическое соревнование карибу
Олимпиада по химии
Конкурс чистых технологий
Конкурс поэзии в творческом общении
ЭкоЧеллендж
Воспитание воспитателей
ПЕРВОЕ Соревнование по робототехнике
Инновационный конкурс средней школы
Международная научно-техническая выставка Intel
Детский турнир по философии
Математическая лига
Национальный академический турнир по викторине
Национальный французский конкурс
Пчела национальной истории
Национальная орфографическая пчела
Одиссея разума
Поэзия вслух
вопросов без ограничений
Миска для викторин
Научная чаша
Олимпиада по науке
Другие команды по викторинам и викторинам

Искусство

Эти занятия позволят вам выразить себя художественно — на бумаге, через объектив, на сцене и с помощью некоторых других средств. Раскройте свой творческий потенциал!

Анимация
Клуб аниме/манги
Арт-клуб
Искусство: рисунок, живопись
Кузнечное дело
Мультфильмы
Керамика
Драматический клуб
Модный дизайн
Графический дизайн
Изготовление ювелирных изделий
Фотография
Скульптура
Шитье
Театральная программа средней школы
Программа общественного театра
Клуб разработчиков видеоигр
Ткачество
Деревообработка

Культура и язык

Эти занятия могут помочь вам воссоединиться со своими корнями или позволить вам ощутить разнообразие мира, даже не выходя из дома. Есть много других культурных и языковых мероприятий, в которых вы можете принять участие. Некоторые из наиболее распространенных перечислены ниже.

Альянсы/клубы афроамериканских студентов
Американский клуб жестового языка
Китайский клуб
Французский клуб
Немецкий клуб
Международный кулинарный клуб
Латинский клуб
Клуб жителей тихоокеанских островов
Русский клуб
Студенческое общество Южной Азии
Испанский клуб

Сообщество

Эти мероприятия позволят вам принять участие в жизни вашего сообщества.

4-Н
Общественные фестивали
Сделай что-нибудь
Среда обитания человечества
ЮНТОС
Клавиша для ключей
Дети помогают детям
Лео Клуб
Клуб альпинистов
Сестры на подиуме

Правительство

Заинтересованы в том, чтобы изменить ситуацию в вашей школе, сообществе или в более широком масштабе с помощью политики? Попробуйте какую-нибудь деятельность, связанную с государством, чтобы узнать, может ли это стать для вас карьерным интересом!

Общественный совет по делам молодежи
Студенческий совет
Студенческое самоуправление
Правительство сообщества

Лидерство

Эти занятия могут подойти, если вы прирожденный лидер, умеете мотивировать, направлять и вдохновлять других.

Национальный бета-клуб
Группа лидеров сверстников

Средства массовой информации

Если вы любите писать и общаться, рассмотрите возможность участия в деятельности средств массовой информации, чтобы доносить новости и информацию до вашей школы или сообщества.

Школьный или местный журнал/журнал
Школьная или местная газета
Школа или местная радиостанция
Школа или местный телеканал
Школа или местный веб-сайт
Работа над фильмом
Комитет Ежегодника

Военные

Если вы заинтересованы в изучении дисциплины, командной работы и лидерства, вам могут быть интересны внеклассные мероприятия, посвященные военной тематике.

Гражданский воздушный патруль
Младший ROTC

Музыка

Если вы хотите попробовать играть на музыкальном инструменте или петь, есть много возможностей заняться музыкой. Они обычно доступны как в вашем школьном сообществе, так и в вашем более широком сообществе.

Любой музыкальный клуб
Школьный хор/хор
Общественный хор/хор
Церковный хор/хор
Ансамбль камерной музыки
Концертный оркестр
Ансамбли
Уроки пения
Марширующий оркестр
Джаз-бэнд
Оркестр
Сольная музыка
Ваша собственная группа
Музыкальное общество чести Tri-M

Перформанс

Любите пошалить? Вы обнаружите, что как в вашей школе, так и в вашем сообществе есть много возможностей выйти на сцену и заставить публику смеяться и плакать.

Камеди Клаб
Хореография
Клуб классического кино
Танец
Клуб кинопроизводства
Международное театральное общество
Имитация
Кукольный театр
Клуб поэзии Slam
Театральная группа средней школы
Общественная театральная группа

Религиозные

Обычно эти группы можно найти в вашем сообществе.

Церковные группы
Товарищество христианских спортсменов
Еврейский студенческий союз
Миссионерская работа
Молодежные группы

Ролевые игры/Фэнтези

Знаете ли вы, что ваша любовь к фэнтези может быть внеклассной деятельностью? Участие в одной из этих групп может показать приверженность многим различным творческим навыкам.

Реконструкторы гражданской войны
Клуб подземелий и драконов
Клуб геймеров
ролевые игры (ролевые игры в реальном времени)
Ярмарки Возрождения

Социальная активность

У этих групп могут быть отделения в вашей школе или в вашем районе. Если есть дело, которым вы увлечены, найдите местную группу, которая его поддерживает.

Международная амнистия
Клуб прав животных
Осведомленность о раке молочной железы
Раковый фонд
Экологический клуб
Клуб справедливой торговли
Альянс гетеросексуалов
Девушки Lean International
СЕЙЧАС — Национальная организация женщин
SADD — Студенты против деструктивных решений

Особые интересы

Вы часто найдете эти группы в вашей школе или при поддержке сообщества. Если у вас есть особый интерес к чему-то, для чего вы не можете найти местную группу, подумайте о том, чтобы создать ее или присоединиться к национальной группе. Вы можете общаться с другими людьми, которые имеют такие же интересы в Интернете, и посещать встречи в течение года.

Бойскауты
Шахматный клуб
Конный клуб
Клуб предпринимателей
Будущие бизнес-лидеры Америки (FBLA)
Девочки-скауты
Садоводческий клуб
Модели железных дорог
Изготовление квилта

Речь и политический интерес

Если вы умеете распознавать ошибочную логику и разрушать аргументы оппонентов, попробуйте один из этих клубов. Многие школы спонсируют эти группы, и некоторые из них являются конкурентоспособными на местном и национальном уровнях.

Дискуссионный клуб
Евровызов
Клуб иностранных дел
Команда криминалистов
Демократы средней школы Америки
Вызов Федерального резерва средней школы
Юные государственные деятели Америки
Клуб пробных испытаний
Модель Конгресс-клуба
Модель ООН
Национальная ассоциация выступлений и дебатов
Дискуссионный клуб
Подростки-республиканцы
Молодые демократы Америки

Спорт и отдых

Вы, наверное, уже знаете о спортивных командах в ваших школах, но есть также много возможностей участвовать вне их. Попробуйте заняться спортом заочно, вступите в клубную лигу своего района или подумайте о том, чтобы стать тренером молодежной команды.

Бейсбол и софтбол
Баскетбол
Бодибилдинг
Черлидинг
Клуб для скалолазания
Велоспорт
Танцевальная команда
Ограждение
Футбол
Гольф
Гимнастика
Туристический клуб
Хоккей
Внутренний спорт
Лакросс
Боевые искусства
Клуб пинг-понга
Клубы для квиддича
Клуб скейтбордов
Катание на лыжах
Футбол
Плавание
Теннис
Легкая атлетика
Абсолютный клуб фрисби
Волейбол
Водное поло
Йога-клуб

Технологии

Любовь к технологиям может завести вас далеко. Если у вас есть глубокие знания в определенной области, попробуйте поделиться ими с онлайн-сообществом. Преимущество этих занятий в том, что ими может заниматься любой, у кого есть подключение к Интернету, и нет необходимости в спонсируемом школой клубе!

Ведение блога
Персональный веб-сайт
Социальные сети
Канал YouTube

Волонтер

Есть много способов изменить ситуацию в вашем местном сообществе. Поищите волонтерские группы в вашей школе, церкви или где-либо еще в вашем районе. Существует множество веб-сайтов, таких как Volunteer Match, которые могут помочь вам найти интересующий вас проект местных общественных работ.

Принять шоссе
Спасение животных
Международные лучшие друзья
Охват церкви
Волонтер больницы
Международная волонтерская программа
Наставничество
Клуб Красного Креста
Репетиторство
Клубы старших классов ЮНИСЕФ
Добровольная пожарная часть
Работа с местной благотворительной организацией
Работа в местной бесплатной столовой

Final Word

Если ни одно из вышеперечисленных действий не для вас, вам еще повезло. Почему? Вы всегда можете создать свой собственный внеклассная деятельность!

Знаете ли вы, что практически любое хобби можно превратить во внеклассное занятие?

Открытие бизнеса или веб-сайта, волонтерство или любое необычное хобби можно превратить в то, о чем вы сможете написать для колледжа. И если он достаточно уникален, чтобы его не было в этом списке, вы можете быть уверены, что он станет чем-то новым и для приемной комиссии колледжа!

Самое главное, что это выход для вашей страсти, творчества и лидерства.

Так что вместо того, чтобы думать, что вы не делаете ничего интересного, воспользуйтесь возможностью найти новую страсть или превратить то, что вы уже любите, в занятие, которым вы сможете поделиться со всем миром.

Если вы считаете, что мы что-то упустили, и вы хотите, чтобы что-то было добавлено в этот список, оставьте комментарий ниже.

Что дальше?

Теперь, когда вы знаете, как выглядят внеклассные занятия, прочитайте о том, как написать о внеклассных занятиях в заявлении на поступление в колледж.

Знаете ли вы, что вы можете использовать общественные работы, чтобы оплатить обучение в колледже? Ознакомьтесь с нашим пошаговым руководством о том, как выиграть стипендию на общественные работы.

Хотите, чтобы ваши внеклассные занятия действительно выделялись? Ознакомьтесь с нашим путеводителем по трем потрясающим внеклассным примерам, которые обязательно произведут впечатление на колледжей.

Одной из наиболее важных частей вашего заявления в колледж является то, какие предметы вы выберете для посещения в старшей школе (в сочетании с тем, насколько хорошо вы успеваете по этим предметам). Наша команда экспертов по приему в PrepScholar собрала свои знания в этом едином руководстве по планированию расписания занятий в старшей школе. Мы посоветуем вам, как сбалансировать свое расписание между обычными курсами и курсами с отличием/AP/IB, как выбрать дополнительные занятия и какие занятия вы не можете позволить себе не посещать.

У вас есть друзья, которым тоже нужна помощь в подготовке к экзаменам? Поделись этой статьей!

Баржа Мэри Энн

Об авторе

Мэри Энн имеет степень бакалавра классического и русского языков Университета Нотр-Дам и степень магистра Университетского колледжа Лондона. Она имеет многолетний опыт репетиторства, а также увлечена путешествиями и изучением языков.

Как составить художественное портфолио для колледжа

Вы думаете о поступлении на художественную программу? Знаете ли вы, что вы должны включить в свое портфолио? Художественное портфолио обычно является самой важной частью вашего заявления, и наличие отличного портфолио может значительно повысить ваши шансы на поступление в лучшие школы.

Что такое художественное портфолио?

Художественное портфолио — это коллекция ваших работ , будь то картины, поэзия, скульптура или другой вид искусства. Это дает вам возможность продемонстрировать свои художественные навыки, опыт и интересы, а также помогает сотрудникам приемной комиссии решить, подходите ли вы для их школы. Ваше портфолио обычно является наиболее важной частью вашего заявления , потому что оно позволяет школам лично увидеть созданную вами работу.

Кому нужно художественное портфолио колледжа?

Художественное портфолио часто необходимо для подачи заявления в художественную школу или на художественную программу в традиционном колледже. Существует ряд программ, которые могут потребовать от заявителей представить портфолио, некоторые из которых включают:

Дизайн одежды
Архитектура
Художественное образование
История искусства
Керамика
Пленка
Изобразительное искусство
Графический дизайн
Дизайн интерьера
Покраска
Фотография
Печать
Скульптура
Письмо (обычно для программ, посвященных поэзии, художественной литературе, сценарному мастерству)

Не всем учащимся, подающим заявку на участие в этих программах, необходимо будет предоставить портфолио. Если вы подаете заявление в художественную школу, вам, скорее всего, потребуется предоставить портфолио, но традиционные колледжи иногда не требуют от абитуриентов предоставления портфолио, в зависимости от программы, на которую они подают заявку. Ознакомьтесь с требованиями школ, в которых вы можете быть заинтересованы, , и если одна или несколько из них требуют предоставления портфолио вашей работы, читайте дальше, чтобы узнать, как создать сильное портфолио.

Что арт-программы ищут в портфолио?

Художественные программы принимают студентов, которые умеют создавать искусство искусно и запоминающимся образом. В частности, художественные школы ищут учеников со следующими качествами:

Техническое мастерство:

Возможно , наиболее очевидный компонент , который колледжи ищут в вашем портфолио , — это насколько вы опытный художник . Техническое мастерство включает в себя способность применять базовые и продвинутые художественные принципы в своей работе, создавать работы, демонстрирующие высокий уровень внимания и детализации, и выполнять проекты без небрежности и ошибок.

Школы также часто особенно интересуются вашими навыками рисования , потому что многие виды искусства требуют умения хорошо рисовать. Большинство художественных программ рекомендуют абитуриентам представить хотя бы рисунок в своем портфолио, даже если это не их любимый вид искусства, а некоторые школы, такие как Школа дизайна Род-Айленда, требуют образец рисунка.

Разнообразие и универсальность:

Хотя ожидается, что учащиеся будут иметь форму искусства, которую они создают чаще всего и с которой им наиболее комфортно, художественных школ хотят, чтобы абитуриенты были сильными художниками в различных медиа и формах искусства . Одна из причин, по которой важна универсальность, заключается в том, что способность создавать различные формы искусства, от рисунка до живописи, графического дизайна и т. д., является признаком талантливого художника и того, кто может применять свои навыки разными способами. Художник также редко придерживается исключительно одного вида искусства. Например, художникам, работающим с керамикой или занимающимся модным дизайном, часто необходимо уметь рисовать точные эскизы, прежде чем они начнут свою работу.

Наличие разнообразного портфолио также свидетельствует о способности мыслить творчески и о готовности пробовать что-то новое. Колледж искусств Монтсеррата заявляет на своей странице для поступающих, что «Изучение медиа и экспериментирование являются неотъемлемой частью вашего опыта… Включите в свое художественное портфолио колледжа работы, которые показывают вашу область интересов, а также реалистичные и абстрактные работы с использованием различных материалы».

Уникальный стиль и индивидуальность:

Чикагская школа искусств (SAIC) заявляет на своей странице приема, что самое важное, что они ищут в художественном портфолио, это «[Р]абота, которая будет дайте нам представление о вас, ваших интересах и вашей готовности исследовать, экспериментировать и мыслить не только в техническом искусстве и дизайнерских навыках».

Ваше художественное портфолио должно отражать вашу индивидуальность и ваш собственный взгляд на мир. Вы хотите показать художественным школам, что есть причина, по которой они должны принять именно вас, и один из лучших способов сделать это — создавать искусство, которым вы увлечены и которое отличается от того, что создают другие люди . Технических навыков недостаточно, если вы можете только копировать то, что уже создали другие.

Начнем творить!

Как создать свое художественное портфолио

Начало работы

Прежде всего, убедитесь, что вы уделяете себе достаточно времени для создания своего художественного портфолио. Многим студентам-художникам требуется не менее года, чтобы создать работы, которые они используют в своем портфолио , поэтому начните думать о своем портфолио и готовить работы задолго до истечения срока.

Если вы знаете, в какие учебные заведения вы хотите поступить, внимательно и заранее изучите их требования к портфолио . Если вы не будете должным образом следовать инструкциям каждой школы, вы рискуете быть автоматически отклоненным, и, по крайней мере, это не поможет вашему заявлению. Это самый важный совет в этой статье! Изучая требования к портфолио каждой школы, обратите особое внимание на следующую информацию:

Сроки подачи заявок и портфолио
Как вам нужно представить свое портфолио (онлайн, обычной почтой или лично)
Если есть дни открытых дверей или дни портфолио, когда вы можете представить свое портфолио лично
Количество штук, которые необходимо предоставить
Любой размер изделий
Если есть какие-либо особые требования, которые вы должны предоставить (например, Школа дизайна Род-Айленда требует, чтобы все заявители представили чертеж велосипеда)

Также стоит посмотреть примеры ранее представленных художественных портфолио. Особенно, когда вы только начинаете создавать портфолио, просмотр портфолио, созданного другими студентами, может быть очень полезным для создания вашего собственного портфолио . Если вы в настоящее время учитесь в художественном классе, в школе или за ее пределами, в вашем классе, вероятно, есть фотографии портфолио, которые прислали предыдущие ученики, и вы также можете спросить своих одноклассников об их портфолио.

Вы также можете искать в Интернете. Найдите «пример художественного портфолио» или «[школа, которая вас интересует] пример художественного портфолио». Это приведет к множеству примеров, часто включая портфолио студентов, которые были приняты в определенные школы , такие как художественная программа Йельского университета или Школа Института искусств Чикаго. Не забывайте использовать эти примеры только в качестве руководства; важно, чтобы ваше портфолио отражало ваши собственные таланты и интересы.

Выбор произведений

Вам потребуется около десятка работ для вашего портфолио. Количество зависит от школы, но в большинстве случаев требуется 10-20 примеров вашей работы. Это могут быть предметы, которые вы создали для класса или вне школы. Вы должны стремиться создать больше произведений, чем вам нужно , чтобы, когда придет время создавать портфолио, вы могли выбрать для него самые сильные произведения.

Работы, которые вы включаете в свое портфолио, также должны быть созданы относительно недавно. Большинство школ требуют, чтобы ваши работы были недавно завершены , а некоторые требуют, чтобы работы были выполнены в течение последнего года или нескольких последних лет. Надеюсь, ваша последняя работа в любом случае будет для вас лучшей, поскольку вы все больше учитесь и совершенствуетесь.

Самые сильные художественные портфолио будут иметь следующие качества:

Продемонстрируйте широту своих навыков

В разных школах действуют разные правила в отношении количества художественных форм, которые вы должны предоставить . Некоторые хотят, чтобы вы сосредоточились на той форме искусства, которую вы планируете изучать в колледже, в то время как другие хотят, чтобы ваши работы были представлены в различных формах искусства (например, включая некоторые рисунки и картины, даже если вы подаете заявку на программу графического дизайна). Если вы отправляете несколько видов искусства, если не указано иное, наиболее распространенными видами искусства в вашем портфолио должны быть те, которые вы планируете изучать в колледже.

Однако, даже если вы представляете работу только из одного вида искусства, вы можете показать в ней большое разнообразие, как по технике, так и по тематике . Примером разнообразия по тематике является то, что если вы отправляете 15 фотографий для своего портфолио, эти части могут включать фотографии людей, пейзажей, натюрмортов, интерьеров и т. д. Вы можете убедиться, что ваше портфолио демонстрирует разнообразие техники, используя несколько сред в одном виде искусства. Например, если вы отправляете только рисунки, вы можете включить как цветные, так и черно-белые работы, а также рисунки, выполненные различными инструментами, такими как графит, пастель и уголь.

Как упоминалось ранее, портфолио, содержащее множество разнообразных , показывает, что вы обладаете несколькими наборами навыков и с большей вероятностью преуспеете в разных классах, которые вы будете посещать в художественной школе.

Включить фрагменты, созданные путем непосредственного наблюдения

Многие художественные программы требуют или настоятельно рекомендуют включать фрагменты, созданные в результате непосредственного наблюдения. Эти предметы созданы путем наблюдения за реальными вещами вокруг вас. Работа с прямым наблюдением может включать в себя портреты, автопортреты, пейзажи, натюрморты, комнаты в вашем доме, действительно все, что вы можете увидеть. Прямое наблюдение не включает работу, которую вы создали, рассматривая фотографию или копию работы другого художника. Прямое наблюдение более сложное и требует большего мастерства , поэтому художественные школы им больше интересуются. Они также хотят видеть, как вы изображаете окружающий мир.

Многие студенты не включают в свое портфолио материалы прямого наблюдения, так что это действительно может помочь вам выделиться . Клара Лье, профессор RISD, говорит, что включение фрагментов из прямого наблюдения «[будет] выделять вашу работу из толпы и поставит вас на световые годы впереди других студентов».

Если в требованиях к представлению не указано иное, вам следует попытаться включить в свое портфолио хотя бы несколько примеров прямого наблюдения . Большинство этих произведений выполнено в виде рисунков, но можно использовать и другие формы искусства. Постарайтесь сделать эти произведения максимально реалистичными.

Продемонстрируйте свою оригинальность

Искусство, которое вы создаете, не должно быть просто копией работы другого художника. Он должен отражать ваши интересы и таланты. Вы хотите, чтобы ваше портфолио показывало, что делает вас особенным, и убеждало школы в том, что они должны принять именно вас, а не других абитуриентов. Создание оригинальных работ — отличный способ выделиться из множества портфолио, которые получают художественные школы.

Есть несколько способов показать свою индивидуальность и уникальность в своем портфолио. Одним из способов является демонстрация вашей работы темы или техники, которыми вы увлечены. Надеюсь, вы уже сделали достаточно работ, чтобы знать, предпочитаете ли вы создавать абстрактные скульптуры, коллажи с изображением пейзажей, портретную фотографию или что-то совершенно другое. Не каждая работа, которую вы отправляете, должна следовать этой теме, но особый стиль поможет вашему портфолио запомниться .

Вы также должны стараться мыслить нестандартно при создании своего портфолио. Как творческий тип, вы, вероятно, привыкли к этому, но не забывайте постоянно расширять свои границы, когда создаете свое портфолио. Взять обычный предмет и изобразить его уникальным образом — отличный способ показать свою оригинальность. Ниже приведены несколько примеров творческой интерпретации рисунка велосипеда, которые должны предоставить все учащиеся, поступающие в Школу дизайна Род-Айленда.

Source: Anna Maria

Source: abussard

Source: james303

Final Steps

Before you submit your portfolio , вы хотите быть уверены, что все ваши работы закончены. Каждая деталь должна выглядеть аккуратно, без пятен, разрывов или складок. Изображение также должно доходить до края холста или бумаги, на котором оно находится. Как правило, вы не хотите включать много белого фона, если вы не отправляете грубый набросок. Также не забудьте указать свое имя, школу, дату завершения и название произведения на обороте , а также любую другую информацию, которую запрашивает школа, например, краткое описание каждого произведения.

Когда все части будут готовы, подготовьте их к презентации. Большинство художественных школ требуют, чтобы вы отправляли изображения или видео своих работ онлайн , но некоторые школы требуют, чтобы абитуриенты присылали слайды с изображениями произведений по почте или представляли свои работы лично.

Если вы отправляете свое портфолио через Интернет:

Если вы отправляете свое портфолио через Интернет, это, вероятно, будет включать в себя фото- или видеосъемку вашей работы, если вы не отправляете работу, созданную на компьютере, например элементы графического дизайна, или отправляете файлы PDF письменное произведение, подобное поэзии. Тратить время на качественные фото и видео своей работы почти так же важно, как и на создание качественного искусства. Эти фотографии или видео часто будут единственными изображениями вашей работы, которые есть у приемной комиссии, и если они некачественные, они могут считать, что сама работа тоже некачественная . Если произведение представляет собой стационарное произведение искусства, обычно достаточно фотографии, а не видео.

Следуйте этим рекомендациям, чтобы делать качественные фотографии своей работы:

Используйте высококачественную камеру и естественное освещение, чтобы ваши фотографии были максимально похожи на оригиналы. Для этого не обязательно нанимать профессионального фотографа, но и делать фотографии с телефона тоже не стоит. Если у вас нет качественной камеры, спросите своего учителя рисования, нет ли у него такой, которую вы можете одолжить.
Убедитесь, что освещение равномерное (на заднем плане не должно быть теней).
Изображение должно быть соответствующим образом обрезано, чтобы на нем был виден весь фрагмент, но без большого лишнего пространства на фоне. Некоторые школы требуют, чтобы вы показывали края каждой детали на фотографиях, так что еще раз внимательно прочитайте требования.
Фон должен быть нейтрального цвета, например черный, белый или серый.
Изображение должно быть в фокусе, а детали работы должны быть видны. (Некоторые школы разрешают включать несколько дополнительных снимков деталей, если есть деталь, которую вы особенно хотите выделить.)
Не должно быть видно бликов (при необходимости снять работы с рам).
Цвета на картинке должны быть такими же, как на оригинале.

При личном представлении портфолио:

Убедитесь, что изделие можно транспортировать без повреждений.

Перед транспортировкой убедитесь, что картины полностью высохли.

Удалите все рамки, чтобы изображение было удобнее просматривать.

При необходимости используйте прозрачные крышки для защиты произведений искусства.

При отправке иллюстраций или слайдов по почте

Отправка оригинальных работ по почте является менее распространенным вариантом и обычно используется только в том случае, если школа требует, чтобы вы создали произведение специально для них (например, требование RISD по рисованию велосипеда).

Если школа потребует этого, следуйте приведенным выше рекомендациям по обеспечению того, чтобы вещи можно было транспортировать без повреждений, и убедитесь, что вы понимаете, будут ли эти предметы возвращены вам и каким образом.

Если вы отправляете слайды по почте, всегда оставляйте себе мастер-набор, который вы можете скопировать позже, если вам это нужно, и следуйте приведенным выше рекомендациям по отправке работы в Интернете, чтобы получить советы о том, как сделать лучшие фотографии своей работы.

Обращение к другим за отзывами — отличный способ улучшить свое портфолио

Запрос отзывов

Ваше портфолио может значительно улучшиться, если вы спросите мнение других о вашей работе и материалах, которые вы выбрали для своего портфолио. Вам следует запрашивать отзывы на протяжении всего процесса создания портфолио. Ниже перечислены два лучших источника обратной связи.

Ваш учитель рисования

Одним из первых, у кого вы должны узнать мнение о произведениях, которые вы должны включить в свое портфолио, является ваш учитель рисования. У них часто есть большой опыт составления портфолио, , и они могут помочь вам выбрать работы, которые произведут наибольшее впечатление на приемную комиссию. Вопросы, которые вы задаете, могут варьироваться от того, чтобы они просмотрели работы, которые вы выбрали для своего портфолио, до того, чтобы они предложили тип работы, которую вы должны создать, чтобы закончить свое портфолио.

Национальные дни портфолио

Национальные дни портфолио — это мероприятия, проводимые по всей стране, на которых студенты-художники могут узнать о различных художественных программах, а также представить свои работы, чтобы получить отзывы о них от представителей ведущих художественных школ и колледжей. В дни национального портфолио решения о зачислении не принимаются; вместо этого они позволяют школам просматривать ваше портфолио в работе и давать советы. Это отличная возможность получить отзывы от учебных заведений, в которые вы планируете поступить, и задать им конкретные вопросы о требованиях к их портфолио.

Хорошей идеей будет прийти сначала в качестве юниора и получить первые отзывы о своей работе, а затем снова посетить его в качестве старшего , когда вы добьетесь большего прогресса в своем портфолио. Вам обязательно следует заглянуть в столы школ, в которые вы хотите подать заявление, но подумайте и о том, чтобы заглянуть и в столы других школ, поскольку отзывы о любой школе дают вам ценные отзывы.

Что нужно помнить

Внимательно ознакомьтесь с требованиями к поступающим в каждую школу, в которую вы планируете поступать.
В идеале дайте себе хотя бы год на разработку произведений для своего портфолио.
Убедитесь, что ваши работы оригинальны и хорошо отражают ваши навыки и индивидуальность.
Попробуйте посетить Национальный день портфолио, чтобы получить ценные отзывы о своей работе.
Если вы отправляете свое портфолио онлайн, уделите время созданию высококачественных фотографий или видеороликов о своей работе.

Что дальше?

Как ваши навыки рисования контурных линий? Изучите основы рисования без затенения с помощью этого руководства.

Теперь, когда вы знаете, как создать портфолио, вы задаетесь вопросом, на какие художественные программы вам стоит подать заявку? Ознакомьтесь с нашим путеводителем по лучшим художественным школам США!

Полный обзор процесса поиска колледжа , прочитайте наше подробное руководство о том, как выбрать колледж.

Беспокоитесь об оплате обучения в колледже? Прочитайте наше пошаговое руководство по получению студенческого кредита.

Хотите улучшить свой результат SAT на 160 баллов или ACT на 4 балла? Для каждого теста мы составили руководство по 5 основным стратегиям, которые вы должны использовать, чтобы попытаться улучшить свой результат. Загрузите его бесплатно прямо сейчас:

Есть друзья, которым тоже нужна помощь в подготовке к экзамену? Поделись этой статьей!

Кристин Сарикас

Об авторе

Кристин окончила Мичиганский государственный университет со степенью в области экологической биологии и географии и получила степень магистра в Университете Дьюка. В старшей школе она набрала 99-й процентиль по SAT и была названа финалистом национальных заслуг. Она преподавала английский язык и биологию в нескольких странах.

Как победить на студенческих выборах, бывший президент класса

Надеетесь стать президентом вашего класса? Чтобы выиграть позицию, нужно много работать, но вы можете добиться этого. Почему ты должен доверять мне? Я был президентом младшего класса и президентом студенческого самоуправления на последнем курсе, так что я знаю, что нужно, чтобы попасть туда. В этой статье я описал каждый шаг, который вам нужно сделать, чтобы стать президентом класса: , начиная с первого года обучения в студенческом совете и заканчивая участием в важных выборах в качестве старшеклассника.

Почему вы хотите стать президентом класса?

Прежде чем я расскажу о том, как быть избранным, я хочу, чтобы вы to подумали о том, почему вы хотите стать президентом класса. Хочешь улучшить школьные танцы? Вы хотите иметь более широкий выбор вариантов школьных обедов? Организовать экскурсию для класса? Начать сбор средств?

Все эти причины законны. Вам нужно понять, какова ваша собственная цель. Если у вас возникли проблемы, сядьте и проведите мозговой штурм. Подумайте обо всех мероприятиях, которые планирует ваше студенческое самоуправление. Какой вы посещали? Были ли проблемы на этих мероприятиях? Что можно было сделать лучше? Это что-то, что вы могли бы изменить? Этот мозговой штурм должен привести вас к некоторым идеям о том, почему вы хотите стать президентом своего класса или школы.

Зачем нужна причина, чтобы стать президентом класса? Это придаст вам мотивации во время кампании и поможет объяснить одноклассникам, почему они должны голосовать за вас. Я подробно расскажу об этом позже в этой статье.

Сначала я расскажу о двух основных шагах, которые необходимо выполнить, чтобы провести успешную кампанию.

Шаг 1: Начните раньше

Если вы хотите когда-нибудь стать президентом своего класса или средней школы, вам нужно начать работать над достижением этой цели как можно раньше.

Планируйте вступить в студенческий совет на первом курсе, но не рассчитывайте, что вас изберут президентом. Выборы в студенческий совет для первокурсников обычно проходят беспорядочно. Выборы первокурсников обычно происходят в течение месяца после поступления в школу, поэтому никто не знает друг друга. Президентом обычно избирается человек, чье имя больше всего слышали другие студенты. Обычно это не основано на компетентности или доверии.

Моя рекомендация для первокурсников на выборах в студенческий совет: баллотироваться на одну из «меньших» должностей, таких как секретарь или казначей. Обычно на эти должности меньше конкурентов, поэтому у вас больше шансов быть избранным. На первом курсе ваша цель должна состоять только в том, чтобы попасть в совет. Как только вы на нем, вы сможете доказать свою эффективность в качестве лидера и начать восхождение к президенту. Меня избрали казначеем первокурсника, затем вице-президентом второкурсника, а затем президентом младшего класса.

Но под ранним началом я имею в виду не только раннее вступление в совет…

Шаг 2: Поддерживайте отношения

Вам нужно с самого начала работать над тем, чтобы построить отношения с одноклассниками, чтобы они знали и доверяли ты. Это самый важный шаг к тому, чтобы стать президентом класса.

Студенты хотят выбрать кого-то, кто им нравится и знает, что он компетентен. Будь лидером в классе. Участвуйте в обсуждениях в классе и получайте хорошие оценки — так вы докажете свою компетентность. Не будьте классным клоуном или учеником, который постоянно разговаривает по мобильному телефону или спит.

Общайтесь со студентами вокруг вас. Сядьте с разными группами за обедом. Поговорите с ними о том, что их беспокоит, и о том, какие изменения они хотели бы увидеть в школе.

Если вы в настоящее время не состоите в студенческом совете, спросите, можете ли вы посещать их собрания. Некоторые студенческие советы позволяют учащимся, которые заинтересованы в присоединении, присутствовать на своих собраниях, а некоторые время от времени проводят собрания (ежемесячно, раз в два месяца, ежегодно и т. д.) для студентов, не входящих в совет, чтобы высказать свои опасения. и идеи.

Кроме того, , если вы в настоящее время не состоите в студенческом совете, спросите у членов студенческого совета, нужна ли им помощь с их мероприятиями. Это отличный способ протестировать студенческий совет, чтобы понять, подходит ли он вам, а также отличный способ показать, что вы подходите для членства в студенческом совете/руководителя студенческого совета.

С моим советом тебе не будет так одиноко!

Как победить на выборах

Два шага, которые я упомянул выше, помогут вам стать президентом своего класса, но чтобы победить на выборах, вам нужно сделать больше.

#1: Расскажите о себе

Чтобы победить на выборах, вам нужно рекламировать себя. Начните с создания слогана, пусть даже такого простого, как «Лорен – президент младшего класса». Вы хотите использовать один слоган для своей кампании, который будет использоваться во всех ваших маркетинговых материалах, чтобы ваше имя стало узнаваемым. Если вы не придумаете один слоган, а вместо этого будете использовать несколько слоганов или дизайнов, люди могут запутаться. Вам нужен один хороший слоган, который вы будете использовать во всех своих материалах , чтобы обеспечить четкую, целенаправленную кампанию, которая сделает имя узнаваемым. Подумайте обо всех президентских кампаниях в США; плакаты всегда имеют один дизайн, от которого они никогда не отклоняются.

#2: Разместите плакаты со своим слоганом

Плакаты могут быть очень простыми; подойдет даже просто распечатка слогана на обычной компьютерной бумаге. Однако у вас должно быть их много. Точное число будет варьироваться пропорционально количеству учащихся в вашем классе (или школе, если вы баллотируетесь на пост президента студенческого самоуправления). Я имею в виду, что если в вашем классе 100 учеников, 10 плакатов может быть достаточно, но если в вашем классе 1000 учеников, вы можете повесить 50 или более плакатов. Рассчитывайте на то, что некоторые плакаты будут сорваны или исчезнут. В большинстве школ есть правила, запрещающие это, но трудно поймать кого-то, кто срывает плакат. Планируйте изготовление доп.

Хотите создать наилучшее приложение для поступления в колледж?

Мы можем помочь. PrepScholar Admissions — лучшая в мире консультационная служба по поступлению. Мы объединяем консультантов по вопросам поступления мирового класса с нашими собственными стратегиями приема, основанными на данных . Мы наблюдали за тем, как тысячи учащихся поступают в свои лучших школ , от государственных колледжей до Лиги плюща.

Мы знаем, каких студентов хотят принимать колледжи. Мы хотим, чтобы вы поступили в школу вашей мечты .

Узнайте больше о программе PrepScholar Admissions , чтобы увеличить свои шансы на поступление. Вы можете сделать это очень дешево, купив этикетки, напечатав на них свой слоган и раздав их в виде «наклеек» или наклеив эти этикетки на карандаши. Опять же, как я уже говорил о плакатах, количество раздаточных материалов, которые вы должны сделать, будет варьироваться в зависимости от количества учеников в вашем классе или школе. Если вы можете себе это позволить, Я бы рекомендовал сделать хотя бы одну наклейку/раздаточный материал на каждого ученика в вашем классе. Кампании обычно длятся несколько дней, поэтому позаботьтесь о том, чтобы у вас было достаточно раздаточных материалов, чтобы дать вторую наклейку или карандаш другим ученикам, которые могут потерять первую.

ПРИМЕЧАНИЕ. Возможно, вам не удастся воспользоваться всеми моими рекомендациями выше. В разных школах действуют разные правила кампании. Например, в некоторых школах нельзя ничего раздавать. Поговорите с учителем или школьным администратором, чтобы убедиться, что вы знаете правила.

Какой смысл продавать себя?

Вы не выиграете выборы, если люди не будут знать, кто вы и почему баллотируетесь. Как я уже говорил, студенты хотят выбирать людей , которые им нравятся и знают, что они компетентны. Даже если вы лидер в классе и получаете хорошие оценки, если вы учитесь в классе из 1000 человек, вы можете не знать половину своих одноклассников. Вы хотите, чтобы другая половина студентов, которые не знают вас лично, знали ваше имя и говорили о вас со своими друзьями.

Плакаты помогают привлечь внимание к имени. Люди начнут узнавать ваше имя и, надеюсь, начнут рассказывать о вас своим друзьям.

Раздаточные материалы (т. е. наклейки или карандаши) также помогают привлечь внимание к имени и дают вам возможность познакомиться с другими учащимися, которых вы не знаете. Во время обеда пройдитесь по столовой, подойдите к незнакомым людям и спросите, не хотят ли они стикер или карандаш . Это отличный повод поговорить с людьми и дать вам возможность убедить их проголосовать за вас.

Обязательно объясните им, почему вы хотите стать президентом. Как я уже упоминал ранее, по какой бы причине вы ни решили бежать (будь то улучшение школьных танцев или улучшение обеденного меню), скажите им об этом! Спросите их, что они хотели бы видеть в школе в следующем году. Покажите им, что вы будете хорошим слушателем, а также хорошим лидером!

#4: Преуспейте в своей предвыборной речи

В некоторых школах кандидаты выступают с речами или проводят дебаты. Моя школа этого не сделала. Если ваша школа позволяет вам выступить с речью, обязательно сделайте это!

Вот те моменты, которые я рекомендую затронуть в вашей речи/дебатах.

Представьтесь (может показаться очевидным, но это поможет учащимся, которые могут вас не знать).

«Привет, меня зовут Лорен Джонс, и я баллотируюсь на пост президента младшего класса».

Расскажите, почему вы хотите стать президентом и почему вы соответствуете требованиям. Ваша квалификация будет сочетанием личных характеристик, прошлого опыта и успехов.

«Я ответственный человек и умею слушать. Я был вице-президентом второго курса и собрал более 1000 долларов для Красного Креста».

Укажите вашу платформу (что вы планируете делать по-другому).

«Я планирую перенести наши школьные танцы в бальный зал Marriott вместо нашего спортзала».

Расскажите, как вы планируете достичь своих целей.

«Я соберу деньги, чтобы перенести наш танец в бальный зал Marriott, организовав общешкольную распродажу выпечки».

Завершите лозунгом своей кампании.

«Помните, Лорен для младшего президента класса».

Это должны быть основные моменты, которые вы затронули, но я бы рекомендовал добавить немного юмора, чтобы сделать их более интересными. Однако ваша речь не должна быть слишком длинной (я бы рекомендовал максимум 2-3 минуты). Говорите кратко и по существу, иначе вы потеряете свою аудиторию.

Если вы хорошо рекламируете себя, а также начинаете как можно раньше, создаете солидную репутацию и поддерживаете отношения, ваша кампания будет успешной!

Что дальше?

Если вы заинтересованы в том, чтобы стать президентом класса отчасти для того, чтобы указать это в своем заявлении в колледж, вы должны узнать о том, что делает внеклассную деятельность удивительной для ваших заявлений в колледж. Кроме того, вы должны узнать, сколько внеклассных мероприятий вам нужно для поступления в колледж.

Хотите узнать о других замечательных внеклассных возможностях? Узнайте больше о теневой работе, общественных работах и волонтерских программах за границей.

Мечтаете поступить в Гарвард и в Лигу Плюща? Прочтите наше руководство Как поступить в Гарвард , чтобы узнать все, что вам нужно знать, чтобы поступить.