Шуточная викторина про детский сад: Шуточная викторина для родителей в детском саду. Викторина для родителей и детей подготовительной группы детского сада

Содержание

Шуточная викторина для родителей в детском саду. Викторина для родителей и детей подготовительной группы детского сада

Родительское собрание

Тема: «Здравствуй, лето!»

Цель: подведение итогов совместного воспитательно-образовательного процесса

как средства всестороннего развития личности ребенка.

Задачи: проанализировать результаты образовательной и культурно — досуговой деятельности воспитанников за учебный год;

определить перспективы развития коллектива воспитанников, педагогов и родителей группы;

поблагодарить родителей, оказавших большую помощь в течении учебного года.

Форма проведения: творческий отчет.

Время проведения: конец мая.

Участники: воспитатели, родители, дети, педагог-психолог, педагог-логопед, инструктор по физической культуре, заведующая детским садом.

План проведения.

· Вступительная часть.

· Экскурсия по фотогазете «Мы счастливы, потому что мы вместе».

· Беседа с родителями «Ваши впечатления о нас».

· Пожелания для воспитанников на будущий учебный год от узких специалистов.

· Шуточная викторина для родителей «Знаете ли вы…».

· Парад талантов.

· Заключительная часть.

Ход мероприятия.

Подготовительный этап.

1.Создание фотогазеты «Мы счастливы, потому что мы вместе».

2. Анкетирование родителей.

3.Интервьюирование воспитателей, узких специалистов, работающих в группе, по следующим вопросам:

Проявление интереса у воспитанников к тому или иному виду деятельности;

4. Подготовка ребятами и родителями при участии воспитателей и музыкального руководителя концертных выступлений различных жанров.

5. Подготовка призов, грамот и благодарственных писем для награждения воспитанников и родителей группы, принимавших активное участие в жизни группы.

Вступительная часть.

Наконец-то приближается долгожданное лето – время, когда всем можно отдохнуть от ежедневных забот.

У детей наступают самые длинные каникулы, и даже вечно занятые взрослые собираются в отпуск. К тому же лето — время новых открытий, больших и маленьких.

Мы собираемся с вами в нашей группе в конце мая не первый год. Мы все разные: с разными привычками, потребностями, интересами,

но у всех у нас есть общее – это наши дети, наш детский сад, наша группа, наше постоянное общение.

Как мы жили в этом году, что было в нашей жизни интересного, веселого и грустного, чему мы научились и что нам еще предстоит – об этом наш сегодняшний разговор.

Экскурсия по фотогазете «Мы счастливы, потому что мы вместе».

Рассказ воспитателя о наиболее интересных событиях этого года.

Беседа с родителями «Ваши впечатления о нас».

Уважаемые родители, просим Вас высказать свое мнение о том, как проводилась работа с детьми в течение учебного года.

Прошу Вас передавать друг другу воздушный шарик и по очереди высказывать свое мнение.

Анкетирование и опрос родителей:

Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы.

Охотно ли Вы посещали родительские собрания? Почему?

Ваши пожелания, предложения по работе с детьми, родителями.

Если бы я был членом родительского комитета, то …

Какие изменения произошли в ребенке за этот год (положительные, отрицательные)?

а) в поведении;

б) в знаниях;

в) в культуре;

г) в труде;

д) в отношении к природе.

Ваши вопросы заведующему, педагогу-психологу, педагогу-логопеду, воспитателям.

Дополните следующие утверждения.

В нашем детском саду нас радует…

В нашем детском саду нас огорчает…

У нашей семьи есть предложение…

Интервью-пожелания для воспитанников на будущий учебный год от узких специалистов.

Педагог-психолог, педагог-логопед, инструктор по физической культуре

и заведующая детским садом лично высказывают свои пожелания родителям.

Шуточная викторина для родителей «Знаете ли Вы…».

А сейчас мы с вами проведем шуточную викторину «Знаете ли Вы…». Прошу Вас ответить на вопросы:

Сколько в группе мальчиков?

А сколько девочек?

Кто из ребят группы самый высокий?

А кто самый низкий?

Сколько весит кастрюля с первым блюдом у помощника воспитателя?

Какие предметы больше всего необходимы ребенку в детском саду?

Чего больше всего ждут ребята от детского сада?

Какой документ регламентирует жизнь воспитанников?

Какой человек, работающий в дошкольном учреждении, является самым главным?

Какая самая большая радость для ребенка?

Какое самое любимое занятие у вашего ребенка?

Спасибо Вам за ваши интересные ответы.

Концертная программа «Парад талантов».

Участвуют дети и родители.

Скажите, Вы хотите увидеть, чему научились ваши дети за этот учебный год?

Тогда слушайте и смотрите.

Воспитатель: Внимание, внимание, внимание!

Мы очень встрече с вами рады,

Вам шлет привет души вашей отрада!



Под музыку в зал входят дети, садятся на стулья.

Ребенок 1. Здравствуйте, мамы и папы!

Здравствуйте, гости наши!

Мы ждали вас, готовили для вас

Все наши лучшие умения,

Стремления и достижения!

Ребенок 2. Мы собрались сегодня в зале,

Чтобы шутить, смеяться и играть.

Мы дорогих гостей позвали,

Чтобы концерт свой показать.



Воспитатель. Концерт наш необычный. Ребята расскажут вам о своих интересах и увлечениях. Хлопайте веселее и поддержите их.

Представим, что мы отправились в далекое путешествие на поезде (фонограмма стука колес поезда).

В дороге мы будем делать остановки (обращается внимание на оформление зала). Названия станций соответствуют нашим увлечениям.

Названия станций:

— «Мы любим танцевать».

— «Спорт – наш лучший друг».

— «Наши руки не знают скуки».

— «Мы любим петь».

— «Мы любим рисовать».

— «Мы любим сказки».

Итак, все готовы к путешествию? Тогда наш поезд отправляется.

Станция «Мы любим танцевать». (Фонограмма стука колес.)

Воспитатель: Смотрите, дети собрались сюда,

Им сделать это не составило труда.

Скорей покажите, что вы всех бодрей,

Давайте спляшите!

С танцем жить веселей!

Ребенок 1. Нам это делать очень просто.

Коль грянет музыка – мы спляшем без труда.

Ребенок 2. Вперед шажок, назад другой,

Одной рукой, другой рукой.

Теперь хлопки над головой,

Можно танцевать вместе со мной!

Ребенок 3. А шаги у нас легки,

Мы танцуем словно птицы.

Нас впереди ждет большой успех –

Мы танцуем лучше всех.

Исполняется танец «Я самая…».

Воспитатель: А сейчас предлагаем вашему вниманию танец «Папа с дочкой».

Станция «Спорт – наш лучший друг». (Фонограмма стука колес.)

Воспитатель. Наш поезд отправляется дальше. Подъезжаем к станции «Спорт – наш лучший друг».

Инструктор по физической культуре.

С солнцем всегда просыпайся

И водой холодной обливайся.

Спорт, зарядка каждый день!

А ну, скорее вставайте,

Веселую зарядку с нами начинайте.

Давайте все вместе

Начинаем бег на месте (показывает):

Левой, правой! Раз и два,

Станет свежей голова.

Родители и дети вместе с инструктором по физической культуре исполняют ритмическую гимнастику.


Инструктор по физической культуре (берет интервью у детей):

Каким видом спорта ты хочешь заниматься?

Что ты делаешь, чтобы быть здоровым?

(Берет интервью у родителей):

Любите ли вы заниматься физкультурой?

Какой вид спорта предпочитаете?

Какие спортивные снаряды есть у вас дома?

Хотели бы вы, чтобы ваш ребенок посещал спортивную секцию? Какую?

Инструктор говорит заключительное слово.

Станция «Наши руки не знают скуки». (Фонограмма стука колес.)

Воспитатель. Наш поезд пребывает на станцию «Наши руки не знают скуки». Отгадайте загадки:

Есть у меня работники У двух матерей

Во всем помочь охотники, По пяти сыновей

Целый десяток И всем одно имя.

Верных ребяток! (Пальцы.) (Рука и пальцы.)

А чем могут помочь вам ваши руки, ваши пальцы?

Ребенок 1. Эти десять пальцев-братьев

Нам нужны, чтоб умываться,

Одеваться, обуваться

И завязывать шнурки.

Ребенок 2. Чтоб лепить из пластилина

И пингвина, и дельфина,

Строить в парке космодром,

Дом, в котором мы живем.

Ребенок 3. Солнце, флаги рисовать,

Чтобы слово «мир» писать.

Пять да пять – родные братцы,

Так все вместе и роднятся…

Ребенок 4. Вместе братцы лезут драться,

Вместе – мыться и плескаться,

Если вскапывают грядку,

Держат все одну лопатку.

Воспитатель . Многодел позволяют вам выполнять ваши руки, они ваши постоянные и верные помощники.

Ваши руки делают многое и творят разные чудеса. И эти чудеса представлены на нашей выставке.

(Выставка «Выполнено своими руками», представлены работы родителей и детей.)

Станция «Мы любим петь». (Фонограмма стука колес.)

Воспитатель. Наше путешествие продолжается. Остановка «Мы любим петь».

Знаем, музыка для вас –

Удовольствие высший класс.

Вы поете хорошо,

Так порадуйте же нас,

Мальчишки и девчонки!

Ребенок. Мама, я очень петь люблю,

В ансамбль народный поступлю.

Петь и танцевать я буду

И про улицу забуду.

Мама, я очень петь люблю!

Исполняется песня « Песня о дружбе».

Воспитатель. У наших детей есть любимая песня.

Предлагаю всем родителям вспомнить свое детство и спеть вместе с детьми песню «Солнечный круг». (Исполняется песня. )

Станция «Мы любим рисовать». (Фонограмма стука колес.)

Воспитатель. Наше путешествие продолжается. Остановка «Мы любим рисовать».

Ребенок 1. Вот мы взяли краски в руки,

И не стало в доме скуки.

Чтобы было веселей,

Ярких красок не жалей.

Ребенок 2. Мама, я рисовать люблю –

Учиться на художника пойду.

Рисовать картины буду

И про улицу забуду.

Мама, я рисовать люблю.

Воспитатель. Очень любят наши дети заниматься художественной деятельностью.

(Дети дарят родителям свои работы, выполненные заранее.)

Станция «Мы любим сказки». (Фонограмма стука колес.)

Воспитатель. Мы пребываем на последнюю станцию нашего путешествия «Мы любим сказки».

Сказки задушевные,

Пестрые, волшебные,

Добрые, забавные.

Тихие, домашние,

Страстные, и страшные,

И совсем серьезные,

Лунные и звездные.

Воспитатель показывает детям иллюстрации к русским народным сказкам и предлагает вспомнить их название. (5-6 сказок.)


Дети хорошо знают сказки. А знают ли сказки родители? Ну что же, проверим ваши знания. (Зачитываются отрывки из 3-4 сказок.)

Заключительная часть.

Наше путешествие заканчивается. Мы показали себя во всей красе. В новом году нас ожидают увлекательные занятия и мероприятия.

А сейчас мы переходим к еще одному приятному событию нашего совместного мероприятия. Это вручение благодарностей.

(Вручаются благодарности родителям за участие в жизни группы.)

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

тема: «Я- СЕМЬЯ — РОД — НАРОД!»

Родительский вечер «Дом, в котором мы живем»

Цель собрания:

    подвести итоги совместной деятельности воспитателя и родителей за прошедший год.

    определить перспективы на будущее.

Задачи родительского собрания:

    отследить динамику психического и физического развития детей за прошедший год.

    выявить индивидуальные проблемы в развитии детей и наметить пути их преодоления;

    способствовать развитию инициативы родителей, умению общаться.

Место проведения: музыкальный зал

Форма проведения: родительский вечер

План проведения родительского собрания:

    Вступительное слово воспитателя.

    Вручение памяток для родителей.

    «Знаете ли вы… ” (шуточная викторина для родителей)

    «Зажги свечу” (минута откровений).

    Заключительное слово воспитателя группы.

    Разное.

1. Вступительное слово воспитателя группы Кондрашовой Т.Н.

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады новой встрече с вами!

Эта встреча проходит в конце учебного года, давайте вместе подведём итоги, подумаем о работе над проблемами, отметим достижения, оценим результаты.

Ваши дети, целый год ходили в сад. Они пришли такими маленькими, беззащитными: всего боялись и плакали, и конечно же хотели к маме. А теперь посмотрите, какими они стали, разве скажешь, что они плаксы и капризульки. Конечно же, нет. Они стали большими и получили много знаний, которые пригодятся им в дальнейшем. Они полностью прошли программу второй младшей группы, основная масса детей справляется с заданиями тестов предложенных им в конце года. Но есть в нашей группе и такие дети, с которыми нужно еще работать, у них еще не достаточно развито внимание, речь, память, мышление, нет усидчивости или они младше возрастом.

Наши дети стали активными помощниками нам взрослым в жизни группы, научились выполнять поручения, дежурить по столовой, на занятиях, помогать нам наводить порядок в группе, на участке, убирать игрушки, крутить салфетки, ухаживать за цветами.

Чтобы наши дети росли здоровыми, ловкими и крепкими, в течение года спортинструктор проводила с ними физкультурные занятия. Дети научились проползать, прокатывать мяч, подкидывать мяч двумя руками и ловить его, ходить в колонне, выполнять действия по команде. Играть в подвижные игры, исполнять роль персонажа. На занятия х физкультурой укреплялся иммунитет, психическое и физическое здоровье детей.

На музыкальных занятиях музыкальный руководитель развивала музыкальный слух у наших воспитанников, приучала их слушать музыкальные произведения, развивала художественное восприятие, разучивала разпевки, песни, учила играть на музыкальных инструментах.

На занятиях английского и казахского языка дети в игровой форме познакомились с темами: домашние, дикие животные, овощи, фрукты, посуда, продукты и т.д. Научились понимать речь педагога и выполнять действия, под музыку выполнять движения в играх, физминутках.

На занятиях по хореографии дети научились выполнять движение: качелька, пружинка, выпад на колено, повороты, перестроение в пары, выполнять действие по команде. Работа хореографа была направленна, на разучивание движений к танцу, на точность выполнения их. В индивидуальной форме отрабатывались движения с детьми, не усваивающими материал или теми, кто пропустил занятия по болезни, другим причинам.

Также на всех этих занятиях у детей развивалась память, мышление, внимание, воспитывалось желание быть лучшим, доказать что я все могу, сделаю, желание идти к цели и достичь ее.

Я думаю, что год не прошел бесследно, и это видно по развитию детей, дети стали открытыми, раскрепощенными, активными. Особенно это видно по тем детям, которые не пропускали учебный процесс, посещали детский сад без пропусков, а если пропускали, то по уважительной причине.

Так как же нам с вами достичь 100% посещения детского сада?

2. Вручение памяток для родителей

Пополнение «Педагогической копилки”, начатой в начале учебного года. Памятка родителям «Создание благоприятной семейной атмосферы». Консультация «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

3. «Знаете ли вы… ” (шуточная викторина для родителей)

ВЕСЁЛАЯ ВИКТОРИНА «САМЫЙ, САМАЯ, САМОЕ…»

    Самая «солнечная» геометрическая фигура? (Луч.)

    Самый большой медведь? (Белый медведь. )

    Самый зубастый столовый прибор? (Вилка.)

    Самая походная сумка? (Рюкзак.)

    Самая плавательная обувь? (Ласты)

    Самый острый каблук? (Шпилька.)

    Самый небесный цвет? (Голубой)

    Самый детский театр? (Кукольный театр.)

    Самый зубастый балет? («Щелкунчик»)

    Самый геометрический головной убор? (Цилиндр)

    Самый мирный итог поединка? (Ничья.)

    Самое детское плавательное средство? (Надувной круг.)

    Самое крупное спортивное мероприятие? (Олимпиада.)

    Самый первый школьный учебник? (Букварь.)

    Самый умный вид спорта? (Шахматы.)

    Самые большие волны? (Цунами.)

    Самый высокий милиционер? (Дядя Стёпа.)

    Самый большой кусок льда? (Айсберг.)

    Самая балетная юбка? (Пачка.)

    Самый добрый доктор? (Доктор Айболит.)

    Самое верное человеку животное? (Собака.)

    Самый звёздный флаг мира? (Флаг США, 50 звёзд.)

    Самая медленная стрелка часов? (Часовая.)

    Самый музыкальный цветок? (Колокольчик. )

    Самый лучший знаток и рассказчик сказок? (Бабушки.)

    Самая овощная сказка? («Приключения Чиполлино»).

    Самый известный житель Цветочного города? (Незнайка.)

    Самая красивая птица в мире? (Павлин.)

    Самый походный музыкальный инструмент? (Гитара.)

    Самая длинна клавиша на стандартной компьютерной клавиатуре? (Пробел.)

    Самый русский музыкальный инструмент? (Балалайка.)

    Самый лучший в мире крокодил? (Гена, друг Чебурашки.)

Вот в такие игры на развитие мышления, памяти можно играть с детьми дома

Для детей нашего возраста можно использовать такие игры как: «Найди отличия», «Что перепутал художник», «Найди пару», «Найди лишнее», «Чего не стало» и т.д.

Игры с мячом:

«Съедобное не съедобное», «Какой, какая, какие?», «Зайка, зайка где бывал?», «У кого кто?», «Большой- маленький», «Закончи фразу»

4. «Зажги свечу” — Минута откровений о тех моментах, которые были памятны в этом году в детском саду.

(Родители, передавая свечу, под музыкальное сопровождение, высказывают свои истории из жизни малыша, пожелания, рассказывают, чему он научился за год.)

5. Заключительное слово воспитателей.

(Под музыкальное сопровождение)

«Волшебная звездочка»

Закройте глаза, представьте в своем сердце маленькую звездочку. Мысленно направляем к ней лучик, который несет любовь. Звездочка увеличилась. Направляем лучик, который несет мир. Звездочка опять увеличилась. Направляем лучик с добром, звездочка стала еще больше. Я направляю к звездочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь звездочка становится большой как солнце. Оно несет тепло всем-всем. Пусть солнце освещает вам дорогу в этой порой нелегкой жизни.

Памятка для родителей по воспитанию детей

«Создание благоприятной семейной атмосферы»

    Помните: от того, как вы разбудите ребенка, зависит его психологический настрой на весь день.

    Время для ночного отдыха каждому требуется сугубо индивидуально. Показатель — чтобы ребенок выспался и легко проснулся, когда вы его будите.

    Научитесь встречать детей. Задавайте нейтральные вопросы: «Что было интересного? Чем сегодня занимались?»

    Радуйтесь успехам ребенка. Не раздражайтесь в момент его временных неудач.

    Терпеливо, с интересом слушайте рассказы ребенка о событиях в его жизни.

    Ребенок должен чувствовать, что он любим. Необходимо исключить из общения окрики, грубые интонации, создайте в семье атмосферу радости, любви и уважения.

    Воспитание трудолюбия у детей в семье

    Чаще поощряйте ребенка за самостоятельность, инициативу, качество выполненной работы. Если не все у него получилось — не раздражайтесь, а терпеливо объясните еще раз.

    Привлекайте ребенка к большим семейным делам и приучайте ребенка начатую работу доводить до конца.

    Каждый член семьи, в том числе и ребенок, должен иметь обязанности по обслуживанию семьи. Не наказывайте ребенка трудом!

    Воспитание доброты в детях

    Общение — суть жизни человека. Если мы хотим видеть наших детей добрыми, надо доставлять ребенку радость общения с нами — это радость совместного познания, совместного труда, совместной игры, совместного отдыха.

    Доброта начинается с любви к людям и к природе. Будем развивать в детях чувство любви ко всему живому.

    Научим детей ненавидеть зло и равнодушие.

    Как можно больше любви к ребенку, как можно больше требовательности к нему.

Давайте делать добрые, хорошие поступки, ведь дети учатся доброму у нас.

Консультация для родителей

«Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»

Многие дети-дошкольники все еще часто страдают от воспалений верхних дыхательных путей. Эти заболевания отрицательно влияют на здоровье ребенка и иногда становятся причиной его хронических недомоганий в последующие годы.

Основное средство предупреждения простудных заболеваний — естественные оздоровительные факторы. Целесообразное использование воздуха, солнца и воды помогает выработать у ребенка приспособительные реакции к меняющимся внешним условиям.

Воздушные ванны применяются с целью приучить детей к непосредственному соприкосновению всей поверхности тела с воздухом. При этом, кроме температуры, имеют значение влажность и движение воздуха.

Жарким летом, когда дети весь день ходят только в трусиках, особой необходимости в приеме специальных воздушных ванн нет. Весной же, когда еще нет привычки к воздуху, и в прохладные дни, которые случаются и в летнюю пору, они очень полезны. Для воздушных ванн выбирают площадку, защищенную от ветра, проводить их можно на террасе, на открытом балконе. Детей раздевают догола или оставляют только короткие трусики. Вначале воздушные ванны продолжаются всего 3-4 минуты, постепенно увеличивая их продолжительность, можно довести до часа. Начинать процедуру лучше в тихую погоду при температуре воздуха не ниже 23-24°. Во время воздушных ванн дети должны быть в движении, в прохладные дни надо подбирать более подвижные игры, в теплые — спокойные. Можно предложить ребенку какое-нибудь интересное задание: бросать и ловить мяч определенное количество раз так, чтобы он ни разу не упал, прокатить деревянный обруч до конца дорожки, обежать 2-3 раза вокруг дерева, беседки и т. п.

Солнечные ванны оказывают на организм дошкольников общее укрепляющее действие, усиливают обмен веществ, повышают сопротивляемость организма к заболеваниям. В коже под влиянием солнечных лучей образуются вещества, богатые витамином D (противорахитическим), что улучшает усвоение солей, кальция и фосфора, особенно важных для растущего организма. Пребывание на солнце полезно еще потому, что дети привыкают переносить тепловое действие солнечных лучей и чувствуют себя бодро даже в жаркую погоду. Но после продолжительного пребывания на солнце у некоторых детей может появиться слабость, раздражительность, иногда плохой сон. Поэтому необходимо внимательно следить за самочувствием детей, как во время приема солнечной ванны, так и после нее. Место, выбранное для приема солнечных ванн, должно быть сухое. Ребенок ложится на подстилку так, чтобы тело было освещено солнцем, а голова находилась в тени (ее можно покрыть панамой). Продолжительность процедуры вначале 4 минуты, при этом ребенок меняет положение, подставляя солнцу спину, правый и левый бок, живот. Через каждые 2-3 ванны ко времени облучения прибавляется еще по минуте для каждой стороны тела. Постепенно длительность солнечной ванны можно довести до 25-30 минут. Через 2-3 минуты по окончании солнечной ванны ребенка надо облить водой с температурой 26-28° и устроить на полчаса отдыхать в тени.

Купание — прекрасное закаливающее средство. Купаться в открытых водоёмах можно начиная с двух лет. Место для купания должно быть неглубоким, ровным, с медленным течением. Прежде чем дать ребёнку возможность самостоятельно войти в воду, необходимо убедиться в том, что в данном месте нет ям, глубокой тины, коряг, острых камней. В воде вместе с ребёнком обязательно должен находиться взрослый.

При купании необходимо соблюдать правила:

    Не разрешается купаться натощак и раньше чем через 1-1, 5 часа после еды

    В воде дети должны находиться в движении

    При появлении озноба немедленно выйти из воды

    Нельзя разгорячённым окунаться в прохладную воду.

Существует несколько отдельных способов закаливания водой:

Обтирание — самая нежная из всех водных процедур. Его можно применять во всех возрастах, начиная с младенческого. Обтирание производится смоченной в воде материей, ткань которой должна удовлетворять следующим условиям: хорошо впитывать воду, не быть слишком мягкой. Желательно, чтобы рукавички были хорошо смочены, но вода не должна с них капать. После обтирания тело растирают сухим полотенцем. Обтирание сопровождается легким массирующим действием, а массаж всегда делают от периферии к центру, поэтому конечности надо обтирать снизу вверх (руки от кисти, ноги от стопы). Снижение температуры на один градус через 2-3 дня.

Обливание — бывает местное и общее. Местное обливание: обливание ног, чаще всего используется в яслях и младших группах. Начальная температура воды +30, затем доводят до +18, а в старших группах до +16. Время обливания ног 20-30 секунд. Общее обливание надо начинать с более высокой температуры преимущественно детом, а в осенне-зимний период надо организовать так, чтобы вода охватывала возможно большую поверхность тела, спину, затем грудь и живот, затем правый и левый бок. После окончания — растереть полотенцем. Время под струей 20-40 секунд. Душ действует сильнее, чем простое обливание. Вода из душа оказывает массирующее действие, ощущается как более теплая, чем даже вода при обливании.

Хождение босиком — один из древнейших приемов закаливания, широко практикуемый и сегодня во многих странах. К тому же происходит тренировка мышц стопы. Предохраняя от плоскостопия. Поэтому рекомендуется ходить босиком по скошенной траве, опавшей хвое в лесу и т. п. Начинать хождение босиком надо в комнате, сначала по 1 минуте и прибавлять через каждые 5-7 дней по 1 минуте, доведя общую продолжительность до 8-10 минут ежедневно.

Идеальный отдых часто болеющего ребенка выглядит так (важно каждое слово): лето в деревне; надувной бассейн с колодезной водой, рядом куча песка; форма одежды — трусы, босиком; ограничение на использование мыла; кормить только тогда, когда закричит: «Мама, я тебя съем!». Грязный голый ребенок, который скачет из воды в песок, выпрашивает еду, дышит свежим воздухом и не контактирует с множеством людей, за 3-4 недели восстанавливает иммунитет, поврежденный городской жизнью. Во время закаливающих процедур организм получает сигнал о том, что он попал в стрессовую ситуацию и необходимо под нее подстроиться. Таким образом, иммунная система привыкает к различным изменениям среды. Настраивается и терморегуляция организма, ведь у детей она еще далеко не совершенна. Организм учится не терять излишки тепла при охлаждении и наоборот, отдавать тепло, чтобы не перегреться. При периодических повторениях процедур организм постепенно привыкает и сразу же отвечает необходимой реакцией. Чем раньше начать закаливание ребенка, тем легче его организм будет переносить процедуры и тем эффективнее будет результат. К тому же, при закаливании ребенка, тренируется не только его тело, но и ускоряются реакции головного мозга.

Тажетдинова Динара Вакилевна, воспитатель МАДОУ
д/с №106 «Забава» г. Набережные Челны, РТ

Цель собрания:

  • подвести итоги совместной деятельности воспитателя и родителей за прошедший год.
  • определить перспективы на будущее.

Задачи родительского собрания:

  • отследить динамику психического и физического развития детей за прошедший год.
  • выявить индивидуальные проблемы в развитии детей и наметить пути их преодоления; способствовать развитию инициативы родителей, умению общаться.

Место проведения: группа

Форма проведения: родительский вечер

План проведения родительского собрания:

  1. Вступительное слово воспитателя.
  2. Вручение памяток для родителей.
  3. «Знаете ли вы… ”
  4. «Зажги свечу” (минута откровений) .
  5. Заключительное слово воспитателя группы.

1. Вступительное слово воспитателя

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады новой встрече с вами!

Эта встреча проходит в конце года, давайте вместе подведём итоги, подумаем о работе над проблемами, отметим достижения, оценим результаты.

Ваши дети, целый год ходили в сад. Они пришли такими маленькими, беззащитными: всего боялись и плакали, и конечно же звали маму. А теперь посмотрите, какими они стали, разве скажешь, что они плаксы и капризульки. Конечно же, нет. Они у нас совсем большие, умеют сами ложкой кушать, да и штанишки сумеют надеть, и песню споют, и стихи прочтут, а как они умеют рисовать.

Наши маленькие помощники помогают нам наводить порядок в группе, убирать игрушки.

Чтобы наши детки росли здоровыми, ловкими и крепкими, мы проводили с ними физкультурные занятия. Играли в подвижные игры.

На музыкальных занятиях мы развивали музыкальный слух у наших воспитанников, приучаем их слушать музыкальные произведения, развиваем художественное восприятие.

2. Вручение памяток для родителей

Пополнение «Педагогической копилки”, начатой в начале учебного года. Раздаём родителям распечатки на тему «Создание благоприятной атмосферы в семье»

3. «Знаете ли вы… ” (шуточная викторина для родителей)

  1. Сколько в группе мальчиков, девочек?
  2. Кто из ребят в группе самый высокий?
  3. Какие предметы больше всего необходимы ребенку в детском саду?
  4. Чего больше всего ждут ребята от детского сада?
  5. Какой документ регламентирует жизнь воспитанников?
  6. Какой человек, работающий в дошкольном учреждении, является самым главным?
  7. Какая самая большая радость для ребенка?
  8. Какое самое любимое занятие у вашего ребенка?

4. «Зажги свечу” — Минута откровений о тех моментах, которые были памятны в этом первом году в детском саду.

(Родители, передавая свечу, под музыкальное сопровождение, высказывают свои истории из жизни малыша, пожелания.)

5. Заключительное слово воспитателей.

(Под музыкальное сопровождение)

Закройте глаза, представьте в своем сердце маленькую звездочку. Мысленно направляем к ней лучик, который несет любовь. Звездочка увеличилась. Направляем лучик, который несет мир. Звездочка опять увеличилась. Направляю лучик с добром, звездочка стала еще больше. Я направляю к звездочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь звездочка становится большой как солнце. Оно несет тепло всем-всем. Пусть оно освещает вам дорогу в этой порой нелегкой жизни.

Затем несколько минут ещё звучит музыкальное сопровождение, после которого все обмениваются пожеланиями, прощаются и расходятся.

гульфира сабирзянова
Сценарий игровой викторины для родителей и детей «Семья знатоков древней Казани»

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад №160 «комбинированного вида Приволжского района г. Казани

Сценарий игровой викторины для родителей и детей «Семья знатоков древней Казани »

ВЫПОЛНИЛА :

Воспитатель татарского языка :

Сабирзянова Гульфира Гумеровна

Цель : — систематизировать знания родителей о родном крае ;

Дать родителям возможность ощутить ценность эмоционального,духовного и познавательного общения ребенка с близкими взрослыми;

Сопричастности к историческому прошлому своего города.

Материал : плакат «Родной мой край – Татарстан» , ноутбук,фотографии,лист бумаги.

Предварительная работа : изучение достопримечательности Казани , стихи и песни о Казани , Татарстане, разучивание татарского танца, народных игр.

Ход викторины:

Ведущая : Добрый день дорогие родители и дети . У нас сегодня необычное мероприятие : викторина среди родителей и детей . Сегодняшняя викторина посвящается нашему родному краю – Татарстану. Викторина поможет выявить самых лучших знатоков нашей малой Родины- Татарстана .

1 ребенок :

Край мой родной,

Ты сегодня известен

Чудом подземных своих кладовых-

Трудно дающимся золотом нефти-

И красотой городов молодых!

2 ребенок :

Край мой родной,

Где становятся былью

Дерзкие взлеты крылатой мечты,

Подвигом-песней поэта Джалиля-

Целой планете запомнился ты!

3 ребенок :

Спросите нас :-Откуда вы?

Мы родом из Казани ,

Где белокаменный свой кряж

Над Волгой поднял город наш,

Где пел Сайдаш,писал Такташ

О милом Татарстане.

4 ребенок :

Идел ярларына нурлар сибеп,

Матур булып ата безд та.

Та шикелле якты Туган илем,

Бхет биргн ирем-Татарстан.

5 ребенок :

Горурланам туган ирем белн!

Саф авалы авыл,урманнар!

Гзл табигатьле болын-кырлар,

илкк бай йге тугайлар!

Песня “Мин яратам сине,Татарстан”.

Ведущий :Играют две команды родители против детей . Начинаем нашу викторину .

Вопросы детям :

Сколько лет городу Казани ?

Задание родителям :

С закрытыми глазами написать эту дату на листе плотной бумаги между словами “Казани—лет” .

Вопросы детям :

Какое животное изображено на гербе Республике Татарстан? Города Казани ?

Из скольки частей состоит флаг республики Татарстан,какого они цвета?

Вопросы родителям :

Что означает цвета на флаге Республике Татарстан?

Какие реки пересекают нашу республику?

Какие озера окружают наш город?

Ведущий : А теперь игравая пауза. Татарская народная игра “Тимербай”.

Вопросы детям :

Назовите единственную в Казани пешеходную улицу ?

Куда попадете и что увидите ,гуляя по улице Баумана?

Назовите,что это за башня и где она находится?

Задание родителям :

По фотографии отгадать и назвать улицу города Казани .

Если можно сказать ,почему она так называется?

Назовите татарских писателей и композиторов?

Какие музеи есть в нашем городе?

Ведущий :Музыкальная пауза- песня “Родной край”

Вопросы детям :

Какие сказки татарского писателя Г. Тукая вы знаете?

Назовите сказки татарского писателя А. Алиша?

Ведущий : А теперь игравая пауза. Музыкальная игра “Казан дилр . ”

Задание родителям :

Ведущий : Без пословиц не проживешь,так считали в прошлом,да и мы от этого не откажемся. Из бездонных глубин несут они нам мудрость,жизненный опыт.

Задание :Зачитывается татарский вариант пословицы,участники называют ее русский вариант.

n\n Татарский вариант Русский вариант

1 У кузнеца топор ржавый. Сапожник без сапог.

2 Сказанного не вернешь . Слово не воробей, вылетит не поймаешь.

3 Поел да в ту же тарелку плюнул. Не плюй в колодец- пригодится воды напиться.

4 Треногу не опрокинешь. Один в поле не воин.

5 Старое новое бережет. Копейка рубль бережет.

6 Куда переднее колесо покатится,туда и заднее. Куда иголка- туда и нитка.

7 И верблюд, и пуговица-все подарок. Дареному коню в зубы не смотрят.

8 Поспешишь –в суп угодишь. Поспешишь –людей насмешишь.

9 Вода мутнеет с истоков. Рыба портится с головы.

10 Ценная вещичка всегда невеличка. Мал золотник да дорог.

11 Коль отец оленя не добыл, сын и кулана не добудет. Яблоко от яблони не далеко падает.

12 Хлеба нет и корка гложется. На безрыбье и рак рыба.

Конкурс «Что таит бабушкин сундук?»

Из бутафорского сундука, извлекаются старинные предметы быта, одежда. Дети дают им название :…

Подведение итогов.

Заключительная песня «Яш син Туган илем!”.

Публикации по теме:

Конспект проведения совместной викторины с детьми 6–7 лет и родителями «Добрая семья прибавит разума-ума» Цель: Систематизировать знания детей о семье, расширить знания о родословной, воспитывать добрые чувства и любовь к членам семьи. Обеспечить.

Конспект викторины по нравственно-патриотическому воспитанию в подготовительной к школе группе «Клуб знатоков» Конспект занятия по нравственно — патриотическому воспитанию дошкольников с детьми подготовительной к школе группе. «Клуб знатоков» Воспитатель.

Сценарий, посвященный Дню семьи (для родителей и детей старшего дошкольного возраста) «Счастливая семья» Авторы: Кузнецова О. А., старший воспитатель (вед. 2, Соколова Е. А., педагог – психолог (вед. 1, Машанова И. И., Шишкина С. М., музыкальные.

Сценарий совместного досуга детей второй младшей группы, их родителей и педагогов детского сада «Моя семья» Цель: вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми, формировать у детей понятие «семья». Задачи: — развивать творческие способности.

Сценарий спортивного праздника для детей и родителей «Мама, пап, я — спортивная семья» Сценарий спортивного праздника «Папа, мама, я — спортивная семья». Составила: Воспитатель МДОУ д/с №10 г. Подольска Чуприна А. В. Цели и.

Сценарий спортивного праздника «Папа, мама, я — спортивная семья» для детей старшего дошкольного возраста и их родителей Цель: способствовать гармонизации детско-родительских отношений в процессе совместных занятий физкультурой. Задачи: 1. повышать интерес.

Конспект викторины «Хочу все знать» для родителей и детей 6-7 лет.

Цель: активизировать познавательную деятельность детей;
Задачи:
1. содействовать развитию воображения, сообразительности, изобретательности, любознательности, наблюдательности, воспитывать у детей чувства юмора, стремление к победе, активности среди ровесников и родителей.
2. Стимулировать инициативность детей в постановке вопросов, проблем познания.
3. Развивать уверенность, навыки публичного выступления, связную речь (умение составлять рассказы, высказывания), правильно строить ответы на вопросы – полно (сложные предложения).
4. Воспитывать желание родителей познакомиться с достижениями детей в освоении информационного материала, принять участие в исследовательской деятельности; содействовать осознанию ценности изученного материала; привлечь к участию в викторине.

Ход занятия:

Первыми в актовый зал входят родители, садятся на предложенные места
После входят дети, исполняют песню: «Почемучки!»
Ведущая: — Почему клест зимой гнезда вьет?
— Почему снегирей назвали снегирями?
— Почему дождь идет? Почему? Почему? Почему?
— Уважаемые родители вы все прекрасно, наверное, помните, сколько почемучек вы слышали от своего ребенка, поэтому мы в этом году с ребятами постарались на многие вопросы найти ответ. В этом нам помогали разные книги – это энциклопедии, словари, книги о животных, о море, много различных книг. Нам еще помогали найти ответы на вопросы в библиотеке, ваши совместные работы.
— Сегодня мы с вами собрались, чтобы поучаствовать в викторине: «Хочу все знать!». Во время участия в викторине Вы познакомитесь с нашими достижениями, проверите свои знания и знания детей.
¬- И так, начинаем нашу викторину!
1 конкурс нашей викторины называется: «Найди ответ» .
Каждой команде задается вопрос, команды должны найти правильный ответ, если затрудняется в ответе первая команда, то отвечает другая команда. З а каждый правильный ответ команда получает земляничку. У кого из команд на поляне будет больше земляники, та команда и побеждает».
— Слушаем первый вопрос , ищет ответ команда родителей: «Из чего были сделаны первые чернила?»
Следующий вопрос для ребят: «Кого из животных называют пестунами?»
3 вопрос: «У кого из животных Урала есть перепонки между копытами?»
4 вопрос: « Кто из животных борется за право быть отцом детенышей?»
5 вопрос: « Кто из животных проживает жизнь в одной паре?»
6 вопрос: «Откуда получила свое название «сирень»?»
7 вопрос: «Какой куст, в старину называли свадебным деревом?»

8 вопрос: «В каких плодах аскорбиновой кислоты гораздо больше, чем в лимонах?»
9 вопрос: «Про какую траву говорят – солнышка сынок родной?»
10 вопрос: «В морях и реках обитает, но часто по небу летает. А как наскучит ей летать – на землю падает опять. Что это?»
Подведение итогов.
Внимание! Начинаем второй конкурс нашей викторины.
Второй конкурс называется: «Найди след» .
— Перед вами 4 разных следа животных вам нужно правильно расставить пары картинок.
— Посмотрите внимательно на картины, у кого правильно получилось разложить картинки?


Третий конкурс называется: «Наши превращения»
Ответьте, в кого вы превратились, если….
1. Придете на прием к врачу? (в пациента) -детям
2. Включите радио (в радиослушателя)-взрослым
3. Включите телевизор (в телезрителя)
4. Пойдете по улице (в пешехода)
5. Будете смотреть спектакль в театре (в зрителя)
6. Будете делать покупки в магазине (в покупателя)
7. Придете на занятия в школу (в учащегося)
8. Придете на футбол (в болельщика)
Подведение итогов.
Четвертый наш конкурс- это на быстроту и выносливость.
«Быстрый шарик»
Каждой из команд вручаются по две ложки и по два шарика.
Вы должны положить шарик на ложку и пробежать вокруг флажка, а к этому времени другой готовится бежать со второй ложкой и шариком. Как только первый человек добегает до второго, второй игрок дальше продолжает эстафету.
Внимание! Наш последний конкурс , который называется
«Самый, Самый, самый»
Назовите: Самый большой медведь? (белый медведь)
2. Самая плавательная обувь. (ласты)
3. Самый первый школьный учебник? (букварь)
4. Самый мирный итог поединка? (ничья)
5. Самый высокий милиционер? (дядя Степа)
6. Самый музыкальный цветок? (колокольчик)
А сейчас несколько вопросов для самых умных. Эти вопросы засчитываются той команде, которая быстрее ответит.
Какой узел нельзя развязать?
Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь?
Что можно приготовить, но нельзя скушать?
Что становится больше, если перевернуть?
Посмотрите на наше земляничные полянки, давайте посчитаем у какой команды больше выросло земляники. Как вы думаете,почему…. .команда победила. Давайте поаплодируем. Эта команда достойна аплодисментов, похвалы.
Дорогие родители, ребята! Одним из интересующих вопросов был вопрос: «Что такое оригами?». Мы нашли ответ на этот вопрос и приготовили вам сюрприз. Давайте послушаем их и дождемся сюрприза.
(рассказ об оригами) После родители с детьми строят жаворонка, чтобы выпустить его в небо.


К конце занятия ведущий предлагает вспомнить детскую песенку «Из чего же, из чего же…» и спеть вместе эту песенку, взрослые и дети.

Главная » Окна » Шуточная викторина для родителей в детском саду. Викторина для родителей и детей подготовительной группы детского сада

Шуточные и серьезные викторины по разным поводам для дошколят и школьников

Подборка детских и школьных викторин по разным темам и для разных целей. Пригодится для игр и развлечений на праздниках и мероприятиях в детском саду, школе, летнем лагере и везде, где дети учатся, отдыхают и развлекаются.

Викторину можно провести как опрос для всей аудитории, как конкурс между командами, или задание для группы детей. Веселые викторины с подвохом подойдут для развлечения и отвлечения внимания гостей на празднике. Ими можно заполнять паузы между концертными номерами или сценками, особенно, когда номеру требуется предварительная подготовка.

За правильные ответы детей можно награждать конфетами или жетонами (фишками) для подсчета баллов по итогам викторины. Такой стимул добавит ребятам азарта и вовлечет даже тех, кто скромничает и неохотно принимает участие в массовых мероприятиях.

При выборе викторины или самостоятельной подборке вопросов из разных викторин учитывайте возраст детей, сложность вопросов и тематику. Тематические викторины в духе праздника не будут нарушать сложившуюся атмосферу и гармонично впишутся в общий сценарий мероприятия. К тому же тематические викторины сужают поиск правильного ответа и детям легче с ними справляться.

Шуточные викторины развеселят аудиторию и помогут гостям почувствовать себя свободно и комфортно, особенно, если коллектив сборный и не все друг друга знают. Поэтому логично такую викторину провести в начале мероприятия.

  • Девочкина дочка. (кукла)
  • Единица измерения колбасы. (палка)
  • Зеленая, от которой мухи дохнут. (тоска)
  • Канцелярская острячка. (кнопка)
  • Дом для дров. (сарай)
  • Домашний иллюминатор. (окно)
  • Обезьяньи качели. (лианы)
  • Общежитие для лошадей. (конюшня)
  • Повод публично пообниматься со своим или чужим кавалером. (танец)
  • Резиновая кормилица. (соска)
  • Спальня для курочки Рябы. (насест)
  • Учреждение, куда принимают неграмотных. (школа)
  • Фотосъемка, при которой на снимке только рёбра торчат. (флюорография)
  • Часть дома, идеальная для картошки и революционеров. (подпол)
  • Часть лица, которую иногда вешают. (нос)
  • Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем. (рука)
  • Эпицентр бублика. (дырка)

 

 

Спасибо за чтение! Вам понравилось?

1 НРАВИТСЯ

Загадки, задачи-шутки — Ошколе.РУ

В период самоизоляции можно использовать время с пользой. Многие дети неравнодушны к умным, пытливым вопросам и заданиям.
Из многообразия математических игр и развлечений детям в дошкольном возрасте доступны, интересны загадки и задачи-шутки, а также логические задачи. В загадках математического содержания анализируется предмет с количественной, пространственной, временной точки зрения, подмечены простейшие математические отношения:
  • Два конца, два кольца, а посредине гвоздик. (Ножницы.)
  • Четыре братца под одной крышей живут. (Стол.)
  • Пять братцев в одном домике живут. (Варежка.)
  • Стоит Антошка на одной ножке. Где солнце станет, туда он и глянет. (Подсолнух.)
  • Ног нет, а хожу, рта нет, а скажу: когда спать, когда вставать. (Часы.)
  • Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук.)
  • В красном домике сто братьев живут, все друг на друга похожи. (Арбуз.)
  • Нас 7 братьев, летами все равные, а именем разные. Отгадай, кто мы. (Дни недели.)
  • В году у дедушки 4 имени. Кто это? (Весна, лето, осень, зима.)
  • 12 братьев друг за другом ходят, друг друга не находят. (Месяцы.)
  • Кто в году 4 раза переодевается? (Земля.)
  • Много рук, а нога одна. (Дерево.)
  • Пять мальчиков, пять чуланчиков, разошлись мальчики в темные чуланчики. (Пальцы в перчатке.)
  • Чтоб не мерзнуть, 5 ребят в печке вязаной сидят. (Рукавица.)
  • Четыре ноги, а ходить не может. (Стол.)

Задачи-шутки — это занимательные игровые задачи с математическим смыслом. Для решения их надо в большей мере проявить находчивость, смекалку, понимание юмора, нежели познания в математике. Построение, содержание, вопрос в этих задачах необычны. Они лишь косвенно напоминают математическую задачу. Сущность задачи, т. е. основное, благодаря чему можно догадаться о решении, дать ответ, замаскировано внешними условиями, второстепенными (ниже приводятся задачи-шутки для детей 6-7 лет).
  1. Ты да я да мы с тобой. Сколько нас всего? (Двое.)
  2. Как с помощью только одной палочки образовать на столе треугольник? (Положить ее на угол стола.)
  3. Сколько концов у палки? У двух палок? У двух с половиной? (6.)
  4. На столе лежат в ряд 3 палочки. Как сделать среднюю крайней, не трогая, ее? (Переложить крайнюю.)
  5. Как с помощью 2 палочек образовать на столе квадрат? (Положить их в угол стола.)
  6. Тройка лошадей пробежала 5 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? (По 5 км.)
  7. Если курица стоит на одной ноге, то она весит 2 кг. Сколько будет весить курица, если будет, стоять на 2 ногах? (2 кг.)
  8. У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (Четверо.)
  9. Надо разделить 5 яблок между 5 девочками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине. (Одна должна взять яблоко вместе с корзиной.)
  10. Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой большой ветке по 4 маленькие. На каждой маленькой ветке — по 4 яблока. Сколько всего яблок? (Ни одного. На березах яблоки не растут.)
  11. Может ли дождь идти 2 дня подряд? (Не может. Ночь разделяет дни.)
  12. На столе лежало 4 яблока, одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе? (4.)
  13. Одного человека спросили, сколько у него детей. Ответ был такой; «У меня 6 сыновей, а у каждого есть родная сестра». (7.)
  14. У какой фигуры нет ни начала, ни конца? (У кольца.)
  15. Как можно сорвать ветку, не спугнув на ней птички? (Нельзя, улетит).
  16. На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел 1 стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов стоит на столе? (3.)
  17. В комнате зажгли 3 свечи. Потом 1 из них погасили. Сколько свечей осталось? (1, 2 другие сгорели.)
  18. 3 человека ждали поезда 3 часа. Сколько времени ждал каждый? (3 часа.)
  19. Сколько ушей у 3 мышей?
  20. Сколько лап у 2 медвежат?
  21. У 7 братьев по одной сестре. Сколько всего сестер?
  22. В первой коробке 10 карандашей, во второй — столько, сколько в первой, а в третьей столько же, сколько во второй. Сколько карандашей в третьей коробке?
  23. Вова уехал к бабушке в понедельник, а вернулся в понедельник на следующей неделе. Через сколько дней вернулся Вова?
  24. Света уехала в пионерский лагерь в субботу. Мама обещала приехать к ней через 5 дней. В какой день недели приедет к Свете ее мама?
  25. В кафе заглянули два папы, два сына и дед с внуком. Сколько мужчин зашли в кафе? (Трое)
  26. В одном семействе было пять сыновей. У каждого по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (Шесть)
  27. Трое шагали по дороге, нашли десять гвоздей. Если следом пройдут шестеро, сколько гвоздей они найдут? (Ни одного – предыдущие трое все забрали)
  28. Три девочки играли в куклы час. Сколько часов играла каждая девочка? (Один час)
  29. Катя зажгла пять свечей, а позже две затушила. Сколько свечей осталось? (Две, остальные сгорели)
  30. Бабушка дала детям плетёнку с грушами. Всего в плетёнке было 5 груш – детей тоже пятеро. Как разделить груши между детьми так, чтобы одна груша осталась в плетёнке? (Отдать ребенку одну грушу вместе с корзинкой)
  31. Аня закрыла глаза. Что может увидеть Аня, не открывая их? (Сны)
  32. Как спрыгнуть с лестницы и при этом не разбить коленки? (Надо совершить прыжок с нижней ступени)
  33. Олег увидел зеленого человечка. Что ему нужно сделать? (Перейти дорогу. Зеленый человечек – разрешающий знак пешеходного светофора)
  34. Назовите пять дней недели таким образом, чтобы в ответе не звучали их названия или числовая последовательность. (Сегодня, завтра, позавчера, вчера, послезавтра)
  35. Как верно сказать: «не найду белый желток» или «не найду белого желтка»? (Желток желтый)
  36. Как зажечь спичку, находясь на большой глубине под водой? (Зажечь в подводной лодке)
  37. Когда рыжему коту легче попасть в квартиру? (Когда в квартире открыта дверь)
  38. Серый, маленький, выглядит как слон. Что за животное? (Слоненок)
  39. Правой или левой рукой дети размешивают сахар в стакане? (Размешивают той рукой, в которой ложка)
  40. В какой момент человек может остаться в комнате и не иметь при этом головы? (В момент, когда голова высунется из окна в форточку)
  41. Как сделать, чтобы семеро девчат остались в одном туфле? (Снять с каждой по туфле)
  42. Какого вида камни нельзя найти в океане? (Сухие)
  43. Может ли индюк назвать себя птицей? (Индюк не умеет говорить).

Назначение загадок и задач-шуток, логических задач, занимательных вопросов состоит в приобщении детей к активной умственной деятельности, выработке умения выделять главные, существенные свойства, математические отношения, замаскированные внешними несущественными данными. Они могут быть использованы взрослыми в процессе разговоров, бесед, наблюдений с детьми за какими-либо явлениями, т. е. в том случае, когда создается необходимая для этого ситуация.

Загадки обманки для детей с ответами

Загадки обманки — умопомрачительно весёлые загадки с неожиданными ответами для детей и их родителей.

В чем суть загадок обманок?

Суть загадок обманок для детей в том, что ответ, который хочется дать в рифму стишка, не является правильным.

Как правильно разгадывать загадки обманки?

Загадки обманки с ответами заканчиваются словом в рифму, но ответ должен быть совершенно не таким. Прочитайте полностью стишок и, вы увидите, что «на автомате» как дети, так и взрослые дают неверный ответ. Нужно совсем немножечко подумать, чтобы догадаться, какое слово является разгадкой на самом деле.

ВНИМАНИЕ: Правильный ответ указан в скобках при нажатии на слово «ответ».

Белым снегом всё одето —
Значит, наступает …

лето (зима)

ОТВЕТ

Ночью каждое оконце
Слабо освещает …

солнце (луна)

ОТВЕТ

Друг зверей и друг детей
Добрый доктор …

Бармалей (Айболит)

ОТВЕТ

Кукарекает спросонок
Милый, добрый …

поросёнок (петух)

ОТВЕТ

Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень —
На крыше из соломы
Устроился …

олень (аист)

ОТВЕТ

Лишь только свет дневной потух,
заухал в темноте …

петух (филин)

ОТВЕТ

Чик-чирик! Чик-чирик! —
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся …

попугай (воробей)

ОТВЕТ

Под деревом четыре льва,
Один ушёл, осталось …

два (три)

ОТВЕТ

Нашёл пять ягодок в траве
И съел одну, осталось …

две (четыре)

ОТВЕТ

Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две — всего …

четыре (пять)

ОТВЕТ

Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный …

бегемот (мотылёк)

ОТВЕТ

С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает …

корова (обезьяна)

ОТВЕТ

Простой вопрос для малышей:
Кого боится кот?..

мышей (собак)

ОТВЕТ

Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем …

ворона (павлин)

ОТВЕТ

Мимо улья проходил
Косолапый …

крокодил (медведь)

ОТВЕТ

В чаще, голову задрав,
воет с голоду …

жираф (волк)

ОТВЕТ

Дочерей и сыновей
учит хрюкать …

соловей (кабан)

ОТВЕТ

Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это …

мишка (белка)

ОТВЕТ

Ква-ква-ква — какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
А поет вам …

соловей (лягушка)

ОТВЕТ

Скорей на берег выбегай!
Плывет зубастый …

попугай (крокодил)

ОТВЕТ

Как? Неизвестно до сих пор:
секрет и есть секрет,
зверь этот, словно светофор,
свой изменяет цвет.
В зелёный, жёлтый… Напугай —
и покраснеет …

попугай (хамелеон)

ОТВЕТ

Cъела зайчонка и ловит второго
огненно-рыжая злая …

корова (лиса)

ОТВЕТ

Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали…

Буратино (Дуремар)

ОТВЕТ

Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали …

Чебурашка (Колобок)

ОТВЕТ

Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали …

Колобок (Иван-Царевич)

ОТВЕТ

И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут …

Снегурочка (Дюймовочка)

ОТВЕТ

Я красивый, я летаю,
А весной от солнца таю.
Угадайте поскорей,
Кто же это? …

воробей (снег)

ОТВЕТ

Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его …

Незнайка (Карлсон)

ОТВЕТ

Утром рано я встаю,
Молочком всех напою,
Травку я жую за речкой,
А зовусь я как? …

овечка (корова)

ОТВЕТ

Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый …

Дед Мороз (Старик Хоттабыч)

ОТВЕТ

Все меня боятся —
Я могу кусаться,
Я летаю и пищу —
Жертву я себе ищу,
Ночью мне уж не до игр,
Угадали, кто я? …

тигр (комар)

ОТВЕТ

Я лаю и кусаю,
Я дом ваш охраняю,
Всегда смотрю во все глаза,
А как зовут меня? …

коза (собака)

ОТВЕТ

С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка — актриса,
А зовут ее …

Алиса (Мальвина)

ОТВЕТ

И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет …

мама (дочка)

ОТВЕТ

На прививки и уколы
Мамы деток водят в …

школы (поликлиники)

ОТВЕТ

Новости Стерлитамака :: г. Стерлитамак. Стерлитамакский портал (СТЕРЛИТАМАК.РФ, СТР.РФ, СТЕРЛИТАМАК.РУ, СТР.РУ) :: Стерлитамак город

Раздел новости Стерлитамака. Стерлитамакские новости — это обзор самых интересных событий, происходящих в городе Стерлитамаке. Новости Стерлитамака создаются не только администраторами портала, но и любым жителем, стремящимся к тому, чтобы все в Стерлитамаке были в курсе последних новостей города. Добавляя сообщение в раздел «новости Стерлитамак», каждый из нас вносит свою лепту в то, чтобы все мы были более информированы о событиях города Стерлитамака. Ведь именно новости г.Стерлитамак интересуют нас в жизни больше всего, ведь мы хотим быть в курсе всех событий, и мы не хотим пропустить важные и интереснейшие мероприятия. Добавь новость Стерлитамака сам и расскажи о ней всем гостям и жителям города Стерлитамака.

Поиск:

Самое популярное на STR.RU


Интересное на STR.RU

Витрина Стерлитамака

Разместиться на Витрине Стерлитамака


05.10  Продам оптом сигареты ESSE EXCHANGE(KT&G).
05.10  Требуется Уборщик помещений
05.10  Ремонт ноутбуков Стерлитамак. Установка Windows Стерлитамак.
04.10  Продается недорого действующий бизнес Салон Парикмахерская,помещение в собственности
04.10  Трудоустраиваем Парикмахеров, Маникюрш, Визажистов- после обучения.
04.10  Программатор(UFS-3+Unibox) UFS — 75946 c HWK продается
04.10  Продается Дачный участок за пивзаводом. Имеется дом, баня, свет, газ, вода
04.10  Обучение Парикмахеров, Визажа, Маникюрш, Нар. ресниц, Ногтей.
04.10  Наборщики текста
04.10  СВП-05, СВПА, СВПА-ГПИ Установки высоковольтные для прожига дефектной изоляции кабеля

Шуточная викторина для родителей в детском саду. Викторина для родителей и детей подготовительной группы детского сада

Родительское собрание

Тема: «Здравствуй, лето!»

Цель: по итогам совместного образовательного процесса

как средство всестороннего развития личности ребенка.

Задач: для анализа результатов учебной и культурно-досуговой деятельности учащихся за учебный год;

для определения перспектив развития коллектива учащихся, учителей и родителей группы;

поблагодарить родителей за большую помощь в течение учебного года.

Форма проведения: творческий отчет.

Затраченное время: конец мая.

Участники: воспитателя, родители, дети, педагог-психолог, педагог-логопед, инструктор по физической культуре, заведующая детским садом.

Выполнение плана.

· Вступительная часть.

· Экскурсия по фотогазете «Мы счастливы, потому что мы вместе».

· Беседа с родителями «Ваши впечатления о нас».

· Пожелания школьникам на следующий учебный год от узких специалистов.

· Шуточная викторина для родителей «Знаешь …».

· Парад талантов.

· Заключительная часть.

Ход события.

Подготовительный этап.

1. Создание фотогазеты «Мы счастливы, потому что мы вместе».

2. Опрос родителей.

3. Опрос педагогов, узких специалистов, работающих в группе по следующим вопросам:

Интерес учащихся к тому или иному виду деятельности;

4.Подготовка детьми и родителями с участием педагогов и музыкального руководителя концертных номеров различных жанров.

5. Изготовление призов, грамот и благодарственных писем для награждения учащихся и родителей группы, принимавших активное участие в жизни группы.

Вводная часть.

Наконец-то приближается долгожданное лето — время, когда каждый может отдохнуть от повседневных забот.

У детей самый продолжительный отпуск, и даже занятые взрослые отправляются в отпуск.К тому же лето — пора новых открытий, больших и малых.

Собираемся с вами в нашу группу в конце мая, не первый год. Мы все разные: с разными привычками, потребностями, интересами,

, но у всех нас общее — это наши дети, наш детский сад, наша группа, наше постоянное общение.

Как мы жили в этом году, что было интересно, смешно и грустно в нашей жизни, что мы узнали и что нам еще предстоит сделать — это наш разговор сегодня.

Экскурсия по фотогазете «Мы счастливы, потому что мы вместе».

Рассказ учителя о самых интересных событиях этого года.

Разговор с родителями «Ваши впечатления от нас».

Уважаемые родители, просим вас высказать свое мнение о том, как проводилась работа с детьми в течение учебного года.

Прошу передать друг другу воздушный шарик и по очереди высказать свое мнение.

Анкета и опрос родителей:

Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы.

Вы охотно посещали родительские собрания? Почему?

Ваши пожелания, предложения по работе с детьми, родителями.

Если бы я был членом родительского комитета, то …

Какие изменения произошли у ребенка за этот год (положительные, отрицательные)?

а) по поведению;

б) в знаниях;

в) в культуре;

г) в родах;

д) по отношению к природе.

Ваши вопросы к руководителю, педагогу-психологу, педагогу-логопеду, воспитателям.

Заполните следующие утверждения.

В детском саду мы счастливы …

В детском саду мы опечалены …

У нашей семьи есть предложение …

Интервью пожелания школьников на следующий учебный год от узких специалистов.

Психолог, логопед, инструктор по физической культуре

и руководитель детского сада лично высказывают свои пожелания родителям.

Шуточная викторина для родителей «Знаешь… «.

А сейчас проведем шуточную викторину «Знаете ли вы…» Прошу вас ответить на вопросы:

Сколько мальчиков в группе?

Сколько девочек?

Кто из парней в группе самый высокий?

Кто самый низкий?

Сколько весит горшок с первым блюдом от помощника воспитателя?

Какие предметы больше всего нужны ребенку в детском саду?

Чего дети больше всего ждут от детского сада?

Какой документ регулирует жизнь школьников?

Кто самый главный человек, работающий в дошкольном учреждении?

Что для ребенка самая большая радость?

Какое любимое занятие вашего ребенка?

Спасибо за интересные ответы.

Концертная программа «Парад талантов».

Вовлечены дети и родители.

Скажите, вы хотите увидеть, что ваши дети узнали в этом учебном году?

Тогда слушайте и смотрите.

Воспитатель: Внимание, внимание, внимание!

Мы очень рады встрече с Вами,

Радость вашей души шлет вам привет!



Дети входят в зал под музыку, садятся на стулья.

Ребенок 1. Здравствуйте, мама и папа!

Здравствуйте, наши гости!

Ждали вас, готовили для вас

Все наши лучшие навыки

Стремления и достижения!

Детский 2. Собрались сегодня в зале

Шутить, смеяться и играть.

Звонили дорогим гостям

Чтобы показать свой концерт.



Воспитатель. Наш концерт необычный. Ребята расскажут о своих интересах и увлечениях.Хлопайте веселее и поддерживайте их.

Представьте себе, что мы отправились в дальний путь на поезде (звуковая дорожка стуком колес поезда).

По дороге сделаем остановки (обращаем внимание на убранство зала). Названия станций соответствуют нашим увлечениям.

Названия станций:

— «Мы любим танцевать».

— «Спорт — наш лучший друг».

— «Наши руки не знают скуки».

— «Мы любим петь».

— «Мы любим рисовать.«

— «Мы любим сказки».

Значит, все готовы к путешествию? Потом уходит наш поезд.

Станция «Мы любим танцевать». (Звуковое сопровождение звука колес.)

Воспитатель: Смотри, здесь дети собираются

Сделать это им было несложно.

Покажи, что ты повеселее,

Давай танцевать!

С танцем жить веселее!

Ребенок 1. Нам это очень легко сделать.

Если разразится музыка, мы будем танцевать без труда.

Ребенок 2. Один шаг вперед, другой назад,

Одной рукой, другой рукой.

Теперь аплодисменты над головой

Ты можешь танцевать со мной!

Ребенок 3. И наши шаги легкие

Мы танцуем как птицы.

Нас ждет большой успех —

Танцуем лучше всех.

Исполняется танец «Я самый …».

Воспитатель: А теперь предлагаем вашему вниманию танец «Папа и дочка».

Станция «Спорт — наш лучший друг». (Звуковое сопровождение звука колес.)

Воспитатель. Наш поезд идет. Подходим к станции «Спорт — наш лучший друг».

Инструктор по физической культуре.

Всегда просыпаться с солнцем

И залить холодной водой.

Спорт, упражнения каждый день!

Ну, вставай скорее,

Начните веселое упражнение вместе с нами.

Давайте все вместе

Запускаем на месте (показывает):

Слева, справа! Один и два

Голова станет свежей.

Родители и дети вместе с инструктором физкультуры занимаются художественной гимнастикой.


Инструктор физкультуры (интервью с детьми):

Каким видом спорта ты хочешь заниматься?

Что ты делаешь, чтобы быть здоровым?

(интервью родителей):

Вы любите заниматься спортом?

Какой вид спорта ты предпочитаешь?

Какой спортивный инвентарь у вас есть дома?

Хотите, чтобы ваш ребенок посещал спортивную секцию? Который из?

Последнее слово говорит инструктор.

Станция «Наши руки не знают скуки». (Звуковое сопровождение звука колес.)

Воспитатель. Наш поезд прибывает на станцию ​​«Наши руки не знают скуки». Отгадай загадки:

У меня есть рабочие у меня две мамы

Охотники во всем помогают, по пять сыновей

Дюжина И все одно имя.

Верные ребята! (Пальцы.) (Кисть и пальцы.)

А как руки, пальцы тебе могут помочь?

Ребенок 1. Эти десять пальцев — братья

Нам нужно умыться

Одеться, надеть обувь

И завяжите шнурки.

Детский 2. Слепить из пластилина

И пингвин, и дельфин,

Построить космодром в парке,

Дом, в котором мы живем.

Ребенок 3. Солнце, флаги для рисования,

Написать слово «мир».

Пятеро и пятеро братья,

Вот как все они связаны…

Ребенок 4. Братья вместе лезут в бой

Вместе — мыть и брызгать,

Если раскапывают огород,

Оставить у всех одну лопатку.

Педагог … Мульти-бизнес позволяет выполнять ваши руки, они ваши постоянные и верные помощники.

Ваши руки творят много и творят чудеса. И эти чудеса представлены на нашей выставке.

(Выставка «Сделано своими руками», представлены работы родителей и детей.)

Станция «Мы любим петь». (Звуковое сопровождение звука колес.)

Воспитатель. Наше путешествие продолжается. Остановите «Мы любим петь».

Мы знаем, что музыка для вас —

Удовольствие высшее.

Ты хорошо поешь,

Так что радуй нас

Мальчики и девочки!

Детский. Мама, я очень люблю петь,

Вступлю в фольклорный ансамбль.

Я буду петь и танцевать

И забудьте про улицу.

Мама, я очень люблю петь!

Исполняется песня «Песня дружбы».

Воспитатель. У наших детей есть любимая песня.

Приглашаю всех родителей вспомнить детство и спеть вместе с детьми песню «Солнечный круг». (Песня поется.)

Станция «Любим рисовать». (Звуковое сопровождение звука колес.)

Воспитатель. Наше путешествие продолжается. Остановка «Мы любим рисовать».

Ребенок 1. Так мы взяли краски в руки,

И скуки в доме не было.

Чтобы было веселее

Не пожалейте ярких цветов.

Ребенок 2. Мама, я люблю рисовать —

Пойду учиться на художника.

Нарисую картинки

И забудьте про улицу.

Мама, я люблю рисовать.

Воспитатель. Наши дети любят заниматься творчеством.

(Дети отдают родителям свою работу заранее.)

Станция «Мы любим сказки». (Звуковое сопровождение звука колес.)

Воспитатель. Приезжаем на последнюю остановку пути «Мы любим сказки».

Душевные сказки,

Пестрый, волшебный,

Добрый, веселый.

Тихая, бытовая,

Страстный и страшный

И очень серьезный

Лунный и звездный.

Воспитатель показывает детям иллюстрации к русским народным сказкам и предлагает им вспомнить свое имя.(5-6 сказок.)


Дети хорошо знают сказки. Родители знают сказки? Что ж, проверим ваши знания. (Читаются отрывки из 3-4 сказок.)

Заключительная часть.

Наше путешествие заканчивается. Мы показали себя во всей красе. В новом году нас ждут увлекательные занятия и развлечения.

А теперь перейдем к еще одному приятному событию нашего совместного мероприятия. Это выражение благодарности.

(Спасибо родителям за участие в жизни группы.)

СОВЕЩАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ

тема: «Я СЕМЬЯ — ВИД — ЛЮДИ!»

Родительский вечер «Дом, в котором мы живем»

Цель собрания:

    по подведению итогов совместной деятельности воспитателя и родителей за прошедший год.

    определяют перспективы на будущее.

Задачи родительского собрания:

    отслеживать динамику умственного и физического развития детей за последний год.

    выявить индивидуальные проблемы в развитии детей и обозначить пути их преодоления;

    способствуют развитию родительской инициативы, коммуникативных способностей.

Место проведения: мюзик-холл

Форма владения: родительский вечер

План родительского собрания:

    Вступительное слово воспитателя.

    Вручение памяток родителям.

    «Знаете ли вы… »(шуточная викторина для родителей)

    « Зажги свечу »(минута откровений).

    Заключительное слово воспитателя группы.

    Разное.

1. Вступительное слово воспитателя группы Кондрашова Т.Н.

Добрый вечер, дорогие родители! Рады встрече с вами снова!

Встреча проходит в конце учебного года, давайте вместе подведем итоги, подумаем о работе над проблемами, отметим достижения, оценим результаты.

Ваши дети ходили в сад целый год. Они пришли такие маленькие, беззащитные: всего боялись, плакали и, конечно, хотели увидеть свою маму. А теперь посмотрите, во что они превратились, если только вы не скажете, что они плаксивые и капризные. Конечно, нет. Они стали большими и получили много знаний, которые пригодятся им в будущем. Они полностью сдали программу второй младшей группы, основная масса детей справляется с заданиями тестов, предложенных им в конце года.Но в нашей группе есть дети, с которыми нам еще нужно поработать, их внимание, речь, память, мышление еще недостаточно развиты, у них нет усидчивости или они моложе по возрасту.

Наши дети стали активными помощниками для нас, взрослых, в жизни группы, научились выполнять поручения, дежурить в столовой, на уроках, помогать нам наводить порядок в группе, на участке, убирать собрать игрушки, скрутить салфетки, позаботиться о цветах.

Чтобы наши дети росли здоровыми, подвижными и сильными, спортивный инструктор в течение года проводил с ними занятия физкультурой.Дети учились ползать, катать мяч, подбрасывать мяч обеими руками и ловить его, ходить колонной и выполнять действия по команде. Играйте в подвижные игры, играйте роль персонажа. Физкультура укрепила иммунитет, умственное и физическое здоровье детей.

На уроках музыки музыкальный руководитель развивал у наших учеников музыкальный слух, учил их слушать музыкальные произведения, развивал художественное восприятие, разучивал пение песен, песен, учил их игре на музыкальных инструментах.

На уроках английского и казахского языков дети в игровой форме знакомились с темами: домашние животные, дикие животные, овощи, фрукты, блюда, еда и др. Мы научились понимать речь учителя и выполнять действия, чтобы выполнять движения в играх, физические минуты под музыку.

На уроках хореографии дети учились выполнять движения: качание, прыжок, выпад на колено, повороты, перестановки в парах, выполнять действие по команде. Работа хореографа была направлена ​​на разучивание танцевальных движений, на точность их исполнения.В индивидуальной форме движения практиковались с детьми, не усвоившими материал, или с теми, кто пропускал занятия по болезни или по другим причинам.

Также на всех этих занятиях у детей развивалась память, мышление, внимание, воспитывалось желание быть лучшим, доказывать, что я могу, сделаю все, желание идти к цели и добиваться ее.

Думаю, что год не прошел бесследно, и это видно по развитию детей, дети стали открытыми, раскрепощенными, активными.Особенно это проявляется у тех детей, которые не пропускали учебный процесс, посещали детский сад без пропусков, а если и пропускали, то по уважительной причине.

Итак, как мы можем добиться 100% посещаемости детского сада?

2. Передача напоминаний родителям

Пополнение «Педагогической копилки» началось в начале учебного года. «Создание благоприятной семейной атмосферы». Консультация «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»

3.«Знаете ли вы…» (шуточная викторина для родителей)

ВИКТОРИНА «САМЫЙ, САМЫЙ, САМЫЙ …»

    Самая «солнечная» геометрическая фигура? (Луч.)

    Самый большой медведь? (Белый медведь.)

    Самые зубастые столовые приборы? (Вилка.)

    Самая походная сумка? (Рюкзак.)

    Самая плавательная обувь? (Ласты)

    Самая острая пятка? (Шпилька.)

    Самый небесный цвет? (Синий)

    Самый детский театр? (Кукольный спектакль.)

    Самый зубастый балет? («Щелкунчик»)

    Самый геометрический головной убор? (Цилиндр)

    Самый мирный исход боя? (Рисовать.)

    Самый детский бассейн? (Надувной круг.)

    Крупнейшее спортивное событие? (Олимпиада.)

    Самый первый школьный учебник? (Пример.)

    Самый умный вид спорта? (Шахматы.)

    Самые большие волны? (Цунами.)

    Самый высокий полицейский? (Дядя Степа.)

    Самый большой кусок льда? (Айсберг.)

    Самая балетная юбка? (Туту.)

    Самый добрый доктор? (Доктор Айболит.)

    Самое верное животное человеку? (Собака.)

    Самый звездный флаг в мире? (Флаг США, 50 звезд.)

    Самая медленная стрелка на часах? (Страж.)

    Самый музыкальный цветок? (Колокол.)

    Лучший знаток и сказочник? (Бабушки.)

    Самая овощная сказка? («Приключения Чиполлино»).

    Самый известный житель Цветочного города? (Не знаю.)

    Самая красивая птица в мире? (Павлин.)

    Самый странствующий музыкальный инструмент? (Гитара.)

    Самая длинная клавиша на стандартной компьютерной клавиатуре? (Космос.)

    Самый русский музыкальный инструмент? (Балалайка.)

    Самый лучший крокодил в мире? (Гена, друг Чебурашки.)

Это игры на развитие мышления, памяти, в которые можно играть с детьми дома

Для детей нашего возраста можно использовать такие игры, как: «Найди отличия», «Что смешал художник», » Найди пару »,« Найди лишнее »,« Что пропало »и т. Д.

Игры с мячом:

« Съедобное не съедобное »,« Что, что, что? »,« Зайчик, зайчик, где ты был? »

4.«Зажги свечу» — Минута откровений о тех моментах, которые запомнились в этом году в детском саду.

(Родители, передавая свечу, под музыкальное сопровождение, рассказывают свои истории из жизни малыша, желают, рассказывают, что он узнал за год.)

5. Заключительное слово педагогов.

(Под музыкальное сопровождение)

«Волшебная звезда»

Закройте глаза, представьте себе маленькую звезду в своем сердце. Мысленно направляем к ней луч, несущий любовь.Звездочка увеличилась. Мы направляем луч, несущий мир. Звездочка снова увеличилась. Направляем луч добром, звездочка стала еще больше. Посылаю звезде лучи, несущие здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь звезда становится величиной с солнце. Он всем приносит тепло. Пусть солнце освещает вам путь в этой порой сложной жизни.

Напоминание родителям о воспитании детей

«Создание благоприятной семейной атмосферы»

    Помните: то, как вы разбудите ребенка, зависит от его психологического настроения на весь день.

    Время для ночного отдыха требуется каждому индивидуально. Индикатор — чтобы ребенок спал и легко просыпался, когда вы его будите.

    Научитесь здороваться с детьми. Задайте нейтральные вопросы: «Что было интересного? Чем вы сегодня занимались?»

    Радуйтесь успехам вашего ребенка. Не раздражайтесь в момент его временных неудач.

    Слушайте терпеливо и с интересом рассказы ребенка о событиях его жизни.

    Ребенок должен чувствовать, что его любят.Необходимо исключить из общения крики, грубые интонации, создать в семье атмосферу радости, любви и уважения.

    Воспитание в семье усердного труда детей

    Чаще поощряйте ребенка к самостоятельности, инициативе и качеству выполняемой работы. Если у него не все получилось, не раздражайтесь, а терпеливо объясните еще раз.

    Вовлеките ребенка в большие семейные дела и научите его доводить дело до конца.

    Каждый член семьи, включая ребенка, должен иметь обязанности по обслуживанию семьи.Не наказывайте ребенка трудом!

    Воспитание доброты в детях

    Общение — это сущность человеческой жизни. Если мы хотим видеть своих детей добрыми, мы должны подарить ребенку радость общения с нами — это радость совместного познания, совместной работы, совместной игры, совместного отдыха.

    Доброта начинается с любви к людям и природе. Мы разовьем в детях чувство любви ко всему живому.

    Научим детей ненавидеть зло и равнодушие.

    Как можно больше любви к ребенку, как можно более требовательно.

Давайте делать добрые дела, добрые дела, потому что дети учатся у нас хорошему.

Консультация родителей

«Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»

Многие дошкольники по-прежнему часто страдают инфекциями верхних дыхательных путей. Эти заболевания негативно сказываются на здоровье ребенка и иногда становятся причиной его хронических недугов в последующие годы.

Основное средство от простуды — природные лечебные факторы. Правильное использование воздуха, солнца и воды помогает развить у ребенка адаптивные реакции на изменение внешних условий.

Ванны воздушные используются для обучения детей непосредственному контакту всей поверхности тела с воздухом. В этом случае помимо температуры важны влажность и движение воздуха.

В жаркое лето, когда дети весь день носят только трусики, особой необходимости в специальных воздушных ваннах нет.Весной, когда еще нет привычки к воздуху, и в прохладные дни, которые бывают летом, они очень полезны. Для воздушных бань выбирают защищенное от ветра место; их можно проводить на террасе, на открытом балконе. Детей раздевают догола или оставляют только короткие трусики. Сначала воздушные ванны длятся всего 3-4 минуты, постепенно увеличивая их продолжительность, можно довести до часа. Лучше начинать процедуру в безветренную погоду при температуре воздуха не ниже 23-24 °.Во время воздушных ванн дети должны быть в движении, в прохладные дни следует выбирать более активные игры, в теплые дни — спокойные. Вы можете предложить ребенку какое-нибудь интересное задание: бросить и поймать мяч определенное количество раз, чтобы он никогда не упал, прикатить деревянный обруч до конца дорожки, 2-3 раза пробежать вокруг дерева, беседки и т. Д.

Загорать оказывают общеукрепляющее действие на организм дошкольников, усиливают обмен веществ, повышают сопротивляемость организма болезням.В коже под воздействием солнечных лучей образуются вещества, богатые витамином D (антирахитическим), улучшающим усвоение солей, кальция и фосфора, которые особенно важны для растущего организма. Пребывание на солнце полезно еще и потому, что дети привыкают переносить тепловое воздействие солнечных лучей и чувствовать себя бодро даже в жаркую погоду. Но после длительного пребывания на солнце у некоторых детей может развиться слабость, раздражительность, а иногда и плохой сон. Поэтому необходимо внимательно следить за самочувствием детей как во время, так и после принятия солнечных ванн.Место, выбранное для принятия солнечных ванн, должно быть сухим. Ребенок ложится на коврик так, чтобы тело было освещено солнцем, а голова была в тени (можно накрыть панамкой). Продолжительность процедуры вначале 4 минуты, при этом ребенок меняет положение, подставляя на солнце спину, правую и левую стороны, живот. Каждые 2–3 ванны ко времени облучения каждой стороны тела прибавляется еще одна минута. Постепенно продолжительность солнечных ванн можно увеличить до 25-30 минут.Через 2-3 минуты после окончания солнечной ванны ребенка следует облить водой с температурой 26-28 ° и уложить на полчаса отдохнуть в тени.

Купание — отличный отвердитель. Купаться в открытых водоемах можно с двухлетнего возраста. Место для купания должно быть неглубоким, ровным, с медленным течением. Прежде чем дать ребенку возможность самостоятельно зайти в воду, нужно убедиться, что в этом месте нет ям, глубокой грязи, коряги, острых камней.Взрослый должен находиться в воде с ребенком.

При плавании необходимо соблюдать правила:

    Запрещается плавать натощак и ранее, чем через 1–1,5 часа после еды.

    Дети должны находиться в воде в движении.

    Немедленно выйдите из воды, если вы простудились.

    Нельзя окунуться в холодную горячую воду.

Существует несколько отдельных методов закалки в воде:

Очистка — самая нежная из всех водных процедур.Его можно использовать в любом возрасте, начиная с младенческого возраста. Растирание осуществляется тканью, смоченной водой, ткань которой должна отвечать следующим условиям: хорошо впитывать воду, не быть слишком мягкой. Желательно, чтобы перчатки были хорошо увлажнены, но с них не должна капать вода. После втирания тело натирают сухим полотенцем. Растирание сопровождается легким массирующим действием, причем массаж всегда проводится от периферии к центру, поэтому конечности необходимо протирать снизу вверх (руки — от руки, ноги — от стопы).Снижение температуры на градус за 2-3 дня.

Душ — есть местные и общие. Местный душ: мокрые стопы, чаще всего используются в детских и младших группах. Начальная температура воды +30, затем доводится до +18, а в старших группах до +16. Время обливания ног — 20-30 секунд. Общий душ следует начинать с более высокой температуры, в основном, детям, а в осенне-зимний период необходимо организовать так, чтобы вода покрывала как можно большую поверхность тела, спину, затем грудь и живот, затем правая и левая стороны.По окончании — протереть полотенцем. Время под потоком 20-40 секунд. Душ мощнее простого душа. Вода для душа обладает массажным эффектом, она на ощупь теплее, чем даже вода.

Ходьба босиком — один из древнейших методов закалки, широко применяемый сегодня во многих странах. Кроме того, тренируются мышцы стопы. Профилактика плоскостопия. Поэтому рекомендуется ходить босиком по скошенной траве, упавшей хвое в лесу и т. Д.Вам нужно начать ходить по комнате босиком, сначала по 1 минуте, а затем добавлять по 1 минуте каждые 5-7 дней, доведя общую продолжительность до 8-10 минут в день.

Идеальный отдых часто болеющего ребенка выглядит так (важно каждое слово): лето на даче; надувной бассейн с колодезной водой, рядом куча песка; дресс-код — трусы, босиком; ограничение на использование мыла; кормить только тогда, когда он кричит: «Мама, я тебя съем!». Грязный голый ребенок, который прыгает с воды на песок, клянчит еду, дышит свежим воздухом и не контактирует со многими людьми, за 3-4 недели восстанавливает иммунитет, поврежденный городской жизнью.Во время процедур закаливания организм получает сигнал о том, что он находится в стрессовой ситуации и к ней необходимо адаптироваться. Таким образом, иммунная система привыкает к различным изменениям окружающей среды. Регулируется и терморегуляция тела, ведь у детей она далека от совершенства. Организм учится не терять лишнее тепло при охлаждении, и наоборот, отдавать тепло, чтобы не перегреваться. При периодическом повторении процедур организм постепенно привыкает и сразу реагирует необходимой реакцией.Чем раньше вы начнете закаливать ребенка, тем легче его организм перенесет процедуры и тем эффективнее будет результат. Кроме того, при закаливании ребенка тренируется не только его тело, но и ускоряются реакции мозга.

Тажетдинова Динара Вакилевна, воспитатель МАДОУ
д / с № 106 «Забава», г. Набережные Челны, РТ

Цель собрания:

  • по подведению итогов совместной деятельности воспитателя и родителей за прошедший год.
  • определяют перспективы на будущее.

Задачи родительского собрания:

  • отслеживать динамику умственного и физического развития детей за последний год.
  • выявить индивидуальные проблемы в развитии детей и наметить пути их преодоления; способствуют развитию родительской инициативы, коммуникативной способности.

Расположение: группа

Форма проведения: родительский вечер

План родительского собрания:

  1. Вступительное слово воспитателя.
  2. Вручение памяток родителям.
  3. «Знаете ли вы…»
  4. «Зажги свечу» (минута откровений) .
  5. Заключительное слово преподавателя группы.

1. Вступительное слово воспитателя

Добрый вечер, дорогие родители! Рады встрече с вами снова!

Встреча проходит в конце года, давайте вместе подведем итоги, подумаем о работе над проблемами, отметим достижения, оценим результаты.

Ваши дети ходили в сад целый год. Они пришли такие маленькие, беззащитные: всего боялись и плакали, и, конечно, позвонили маме. А теперь посмотрите, во что они превратились, если только вы не скажете, что они плаксивые и капризные. Конечно, нет. Они очень большие, они умеют есть ложкой, и они смогут надеть штаны, и они будут петь песни, и читать стихи, и как они умеют рисовать.

Наши маленькие помощники помогают наводить порядок в группе, убирать игрушки.

Чтобы наши дети росли здоровыми, ловкими и сильными, мы проводили с ними уроки физкультуры. Мы играли в подвижные игры.

На уроках музыки мы развиваем у наших учеников музыкальный слух, учим их слушать музыкальные произведения, развиваем художественное восприятие.

2. Передача напоминаний родителям

Пополнение «Педагогической копилки», начатое в начале учебного года. Раздаем родителям распечатки на тему «Создание благоприятной атмосферы в семье»

3.«Знаете ли вы …» (шуточная викторина для родителей)

  1. Сколько мальчиков, девочек в группе?
  2. Кто самый высокий парень в группе?
  3. Какие предметы больше всего нужны ребенку в детском саду?
  4. Чего дети больше всего ждут от детского сада?
  5. Какой документ регулирует жизнь школьников?
  6. Кто самый главный человек, работающий в дошкольном учреждении?
  7. Что для ребенка самая большая радость?
  8. Какое любимое занятие вашего ребенка?

4.«Зажги свечу» — минутка откровений о тех моментах, которые запомнились в этот первый год в детском саду.

(Родители, передавая свечу, под музыкальное сопровождение, рассказывают свои истории из жизни малыша, пожелания.)

5. Заключительное слово педагогов.

(под музыкальное сопровождение)

Закройте глаза, представьте себе маленькую звездочку в своем сердце. Мысленно направляем к ней луч, несущий любовь.Звездочка увеличилась. Мы направляем луч, несущий мир. Звездочка снова увеличилась. Направляю луч добром, звездочка стала еще крупнее. Посылаю звезде лучи, несущие здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь звезда становится величиной с солнце. Он всем приносит тепло. Пусть он осветит ваш путь в этой порой сложной жизни.

Затем на несколько минут звучит музыкальное сопровождение, после чего все обмениваются пожеланиями, прощаются и расходятся.

гульфира сабирзянова
Сценарий игровой викторины для родителей и детей «Семья знатоков в древней Казани»

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад № 160» комбинированного типа, Приволжский район Казань

Сценарий игровой викторины для родителей и детей « Семья знатоков древней Казани »

ВЫПОЛНЕНО :

Татарский педагог язык :

Сабирзянова Гульфира Гумеровна

Задача : — систематизировать знания родителей о родном крае ;

Дать родителям возможность ощутить ценность эмоционального, духовного и познавательного общения между ребенком и близкими взрослыми;

Приобщение к историческому прошлому вашего города.

Материал : плакат «Родина моя — Татарстан» , тетрадь, фотографии, лист бумаги.

Подготовительная работа : осмотр достопримечательностей Казань , стихи и песни Казань , Татарстан, обучение татарскому танцу, народные игры.

Прогресс викторины:

Ведущий : Добрый день дорогие родители и дети … У нас сегодня что-то необычное событие : викторина среди родителей и детей … Сегодняшняя викторина посвящена нашей Родине — Татарстану. Викторина поможет выявить лучших ценителей нашей малой родины — Татарстана .

1 ребенок :

Моя родная земля,

Сегодня вы знамениты

Чудом подземных кладовых —

Труднодоступное золото нефти

И красота молодых городов!

2 ребенка :

Моя родная земля,

Где они сбываются

Дерзкие взлеты крылатой мечты

Подвиг поэта Джалиля —

Тебя вспомнила вся планета!

3 ребенка :

Спросите нас : -Ты откуда?

Мы из Казань ,

Где твой белокаменный хребет

Наш город возвышается над Волгой,

Там, где пел Саидаш, Такташ написал

О сладком Татарстане.

4 ребенка :

Идель ярларин нурлар сибеп,

Матур булып ата отсутствует.

Та шикелле якты Туган илем,

Бхет биргн ирем-Татарстан.

5 детей :

Горурланам туган ирем белн!

Saf avaly avyl, urmannar!

Gzl tabigatle bolyn-kyrlar,

ilkk bai yage tugailar!

Песня «Мин яратам сине, Татарстан».

Ведущий : Две команды играют родителей против детей… Начинаем нашу викторину .

Вопросы для детей :

Сколько лет городу Казань ?

Упражнение родители :

Закрыв глаза, напишите эту дату на листе плотной бумаги между словами « Казань — годы» .

Вопросы для детей :

Какое животное изображено на гербе Республики Татарстан? Города Казань ?

Из каких частей состоит флаг Республики Татарстан, какого они цвета?

вопросов родителей :

Что означают цвета на флаге Республики Татарстан?

Какие реки пересекают нашу республику?

Какие озера окружают наш город?

Ведущий : А теперь воспроизведение паузы.Татарская народная игра «Таймбай».

Вопросы для детей :

Назовите единственную на Казанскую пешеходную улицу ?

Где попасть и что вы видите гуляя по улице Баумана?

Что это за башня и где она?

Упражнение родители :

Угадайте и назовите улицу города по фото Казань .

Если я могу сказать , почему он так называется?

Какие татарские писатели и композиторы?

Какие музеи есть в нашем городе?

Ведущий : Музыкальная пауза — песня «Родина»

Вопросы для детей :

Какие сказки татарского писателя Г.Тукая знаете?

Какие сказки татарского писателя А. Алиша?

Ведущий : А теперь воспроизведение паузы. Музыкальная игра « Казанский дилер . ”

Упражнение родители :

Ведущий : Нельзя жить без пословиц, так думали в прошлом, и мы тоже не откажемся от этого. Из бездонных глубин они приносят нам мудрость, жизненный опыт.

Упражнение : Читается татарская версия пословицы, участники называют ее русской версией.

n \ n Татарская версия Русская версия

1 У кузнеца есть ржавый топор. Сапожник без обуви.

2 Сказанное возврату не подлежит … Слово не воробей, полет не поймаешь.

3 Съел и плюнул на ту же тарелку. В колодец не плюнь — воду попить будет полезно.

4 Нельзя опрокинуть штатив. Безопаснее действовать сообща.

5 Старое защищает новое. Копейка защищает рубль.

6 Там, где катится переднее колесо, туда идет заднее. Куда идет игла, там и нить.

7 И верблюд, и пуговица — все в подарок. Дареному коню в зубы не смотрят.

8 Торопитесь, попадете в суп. В спешке рассмешите людей.

9 Вода из источника становится мутной. Рыба портится с головы.

10 Ценность всегда мала. Мал золотник да дорог.

11 Если оленя не достанется отцу, то и кулан не достанется сыну.Яблоко от яблони недалеко падает.

12 Хлеба нет, а корочка ест. Есть рыба от безрыбности и рака.

Конкурс «Что спрятано в бабушкином сундуке?»

Из фальшивого сундука достают старинные предметы обихода и одежду. Дети дают им титул :…

Подведение итогов.

Заключительная песня «Яш син Туган илам!»

Публикации по теме:

Конспект совместной викторины с детьми 6-7 лет и родителями «Добрая семья прибавит ума и разума» Цель: систематизировать знания детей о семье, расширить знания о родословной, воспитать добрые чувства и любовь к членам семьи.Предоставлять.

Конспект викторины по нравственно-патриотическому воспитанию в группе подготовительной школы «Клуб знатоков» Конспект урока по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников с детьми в подготовительной группе к школе. Педагог «Клуба экспертов».

Сценарий, посвященный Дню семьи (для родителей и детей старшего дошкольного возраста) «Счастливая семья» Авторы: Кузнецова О.А., старший педагог (руководитель 2, Соколова Е.А., педагог-психолог (руководитель 1, Машанова И.И., Шишкина С. М., мюзикл.

Сценарий совместного досуга детей второй младшей группы, их родителей и воспитателей детского сада «Моя семья» Цель: вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми, сформировать у детей понятие «семья». Задачи: — развивать творческие способности.

Сценарий спортивного мероприятия для детей и родителей «Мама, папа, я спортивная семья» Сценарий спортивного мероприятия «Папа, мама, я спортивная семья». Составитель: Воспитатель МДОУ д / с № 10, г. Подольск Чуприна А.В.V. Цель и.

Сценарий спортивного мероприятия «Папа, мама, я спортивная семья» для старших дошкольников и их родителей. Цель: способствовать гармонизации детско-родительских отношений в процессе совместного физического воспитания. Задачи: 1. Поднять интерес.

Конспект викторины «Хочу все знать» для родителей и детей 6-7 лет.

Цель: активизировать познавательную деятельность детей;
Задачи:
1.способствовать развитию воображения, смекалки, смекалки, любознательности, наблюдательности, воспитывать в детях чувство юмора, стремление к победе, активность среди сверстников и родителей.
2. Стимулировать инициативу детей в постановке вопросов, задач познания.
3. Развивать уверенность, навыки публичных выступлений, связную речь (умение составлять рассказы, утверждения), правильно строить ответы на вопросы — полные (сложные предложения).
4. Воспитывать желание родителей знакомиться с достижениями детей в освоении информационного материала, принимать участие в исследовательской деятельности; способствовать осознанию ценности изучаемого материала; привлечь к участию в викторине.

Ход урока:

Родители первыми входят в актовый зал, садятся на предложенные места
После входа дети исполняют песню: «Почему много!»
Ведущий: — Почему клюв зимой гнездится?
— Почему снегирей называли снегирями?
— Почему идет дождь? Почему? Почему? Почему?
— Дорогие родители, у вас все хорошо, вы наверняка помните, сколько причин вы слышали от своего ребенка, поэтому в этом году мы с ребятами попытались найти ответ на многие вопросы.В этом нам помогали разные книги — это энциклопедии, словари, книги о животных, о море, много разных книг. Также нам помогли найти ответы на вопросы в библиотеке, вашей совместной работе.
— Сегодня мы собрались вместе, чтобы принять участие в викторине: «Хочу все знать!». Во время участия в викторине вы познакомитесь с нашими достижениями, проверите свои знания и знания детей.
¬- Итак, приступим к викторине!
1 конкурс наша викторина называется: «Найди ответ» .
Каждой команде задается вопрос, команды должны найти правильный ответ, если первая команда затрудняется ответить, то отвечает другая команда. За каждый правильный ответ команда получает клубнику. У какой команды больше клубники на поляне, та команда побеждает.
— Прослушивая первый вопрос , родительская команда ищет ответ: «Из чего были сделаны первые чернила?»
Следующий вопрос для ребят: «Какие из животных называются пестунами?»
3 вопрос: «У какого из животных Урала перепонки между копытами?»
4 вопроса: «Какое животное борется за право быть отцом детенышей?»
5 вопросов: «Какое животное живет одной парой? »
6 вопрос: « Откуда взялось название «сирень»? »
Вопрос 7: « Какой куст в старину называли свадебным деревом? »

8 вопрос: «Какие плоды содержат намного больше аскорбиновой кислоты, чем лимоны?»
Вопрос 9: «О какой траве идет речь — о солнце, мой дорогой сын?»
Вопрос 10: «Она живет в морей и рек, но часто летает по небу.А когда ей надоедает летать, она снова падает на землю. Что это? »
Подведение итогов.
Внимание! Мы начинаем второе соревнование нашей викторины.
V Второе соревнование называется: « Найди след ».
— Перед вами 4 разных следа животных, необходимо правильно расставить пары изображений.
— Внимательно посмотрите на картинки, кто правильно сделал, чтобы расположить картинки?


Третий конкурс называется: «Наши трансформации »
Ответьте, кем вы стали, если….
1. Вы идете на прием к врачу? (в больнице) -дети
2. Включите радио (в радиослушатель) — взрослые
3. Включите телевизор (в телезритель)
4. Идти по улице (в пешехода)
5. Вы будете смотреть спектакль в театре (зрителю)
6. Сделаем покупку в магазине (покупателю)
7. Приходи на занятия в школу (к ученику)
8. Приходи в футбол (к любителю)
Подведение итогов.
Четвертый наши соревнования — скорость и выносливость.
«Быстрый мяч»
Каждой команде выдается две ложки и два мяча.
Вы должны положить мяч на ложку и обойти флаг, а к этому времени другой готовится бежать со второй ложкой и мячом. Как только первый игрок достигает второго, второй игрок продолжает эстафету.
Внимание! Наш последний конкурс , который называется
«Самый, самый, самый»
Имя: Самый большой медведь? (белый медведь)
2.Самая плавательная обувь. (ласты)
3. Самый первый школьный учебник? (праймер)
4. Самый мирный исход боя? (ничья)
5. Самый высокий полицейский? (дядя Степа)
6. Самый музыкальный цветок? (звонок)
А теперь несколько вопросов для самых умных. Эти вопросы передаются команде, которая отвечает быстрее всех.
Какой узел нельзя развязать?
Что можно легко поднять с земли, но далеко не бросить?
Что можно готовить, но нельзя есть?
Что становится больше при переворачивании?
Посмотрите на наши клубничные луга, давайте посчитаем, в какой команде больше всего клубники.Как вы думаете, почему … команда победила. Давайте аплодируем. Этот коллектив достоин аплодисментов и похвалы.
Уважаемые родители, ребята! Одним из интересующих вопросов был вопрос: «Что такое оригами?» Мы нашли ответ на этот вопрос и приготовили для вас сюрприз. Послушаем их и дождемся сюрприза.
(рассказ об оригами) После этого родители и дети строят жаворонка, чтобы выпустить его в небо.


По окончании урока ведущий предлагает вспомнить детскую песню «Из чего, из чего… »и поют эту песню вместе взрослые и дети.

home» Окно »Шуточная викторина для родителей в детском саду. Викторина для родителей и детей подготовительной группы детского сада.

70 лучших викторин Дисней Вопросы и ответы для детей

Викторины Disney и детские викторины о принцессах Диснея

Мы знаем, что дети во всем мире — фанаты Диснея!

пустяковых вопросов и ответов Диснея всегда были любимой игрой для вечеринок.Итак, будь то вечеринка, вечеринка с друзьями или игра для вашего ребенка в помещении, викторины из фильмов Диснея никогда не перестанут впечатлять! Верните эти чудесные детские воспоминания, играя с ребенком в викторины Диснея.

Загрузить для печати Вопросы по викторинам Disney

Мы предлагаем 70 самых увлекательных викторин Диснея с ответами для детей, которые поразят их мозг и подарят вам потрясающее времяпрепровождение со своими малышами.

70 самых захватывающих и интересных вопросов о Диснее:

1.Как зовут двух сестер из диснеевского фильма «Холодное сердце»?

2. Сколько братьев у принца Ганса в «Холодном сердце»?

3. ________ — имя собаки Венди из мультфильма «Питер Пэн».

4. Какой фильм Диснея о дочери вождя Туи, которая начинает миссию по возвращению сердца богини Те Фитти, когда она видит, что растения и рыбы на ее острове умирают из-за болезни?

5. Какая принцесса Диснея встречает зависть от мачехи из-за ее огромной красоты?

6.Как зовут главного героя диснеевского фильма «Русалочка»?

7. В каком из фильмов Диснея вы найдете девушку, которая маскируется под мужчину-воина, чтобы ее отец не был зачислен в рекруты для борьбы с врагом.

8. Сколько гномов в истории Белоснежки?

9. Как зовут принца принцессы Диснея в фильме «Запутанная история»?

10. Какая принцесса Диснея основана на реальном человеке, а не на сказке?

11.Какому мальчику принадлежат игрушки из фильма «История игрушек»?

12. Какой адрес в фильме «В поисках Немо» нужно запомнить Дори?

13. В фильме «Геркулес» ______ муз.

14. В каком фильме Диснея вы бы встретили персонажей Отвращение, Гнев, Страх, Радость и Печаль?

15. Можете ли вы назвать кошку Алисы в фильме «Алиса в стране чудес»?

16. Кто считается самой молодой принцессой Диснея?

17. У бабушки Моаны на спине татуировка с изображением ______.

18. В каком фильме вы бы нашли Боба Парра, Хелен Парр и их троих детей Вайолет, Дэш и Джека-Джека?

19. Мушу, закадычный друг в диснеевском фильме «Мулан», ________.

20. Как зовут главного героя диснеевского фильма «Король Лев»?

21. Робин в диснеевском фильме «Робин Гуд» — какое животное?

22. Что Карл дает Расселу в качестве награды в диснеевском фильме «Вверх»?

23. Сможете ли вы угадать имя Минни Маус?

24.Сколько сводных сестер у принцессы Золушки?

25. Каким животным принадлежит магазин мороженого в Зверополисе?

26. Какой фильм Диснея рассказывает о крысе, которая хочет стать известным французским поваром?

27. Как зовут главного героя в фильме «Зверополис»?

28. Кто лучший друг Пуха в диснеевском фильме «Винни-Пух»?

29. Как зовут принцессу Диснея в фильме «Красавица и чудовище»?

30. Как зовут брата Хиро в «Большом герое 6»?

31.Кто единственный гном без бороды в диснеевском фильме «Белоснежка и семь гномов»?

32. Можете назвать имя сестры Дональда Дака?

33. Как зовут отца Белль в фильме «Красавица и чудовище»?

34. Кто главный антагонист в «Русалочке»?

35. Как зовут принцессу Диснея в фильме «Храбрый»?

36. В каком фильме Диснея рассказывается о слоне, над которым все высмеивают, пока маленькая мышь не заставит его реализовать свой истинный потенциал?

37.Можете ли вы назвать имя домашнего тигра Жасмин в фильме «Алладин»?

38. В каком фильме Диснея изображены Анита и Роджер, которые хотят спасти щенков своих далматинцев от Круэллы Де Виль?

39. ________ — песня, которую Тимон и Пумба используют, чтобы научить Симбу расслабиться и наслаждаться жизнью.

40. Как зовут принцессу Диснея, главную героиню фильма «Принцесса и лягушка»?

41. ________ это тот, кто оживляет Пиноккио.

42. Как зовут фею, которая носит зеленое платье и является подругой Питера Пэна?

43. В каком диснеевском фильме вы бы нашли персонажей Джеймса П. «Салли» Салливана и Майка Вазовски?

44. Можете ли вы назвать ворону, которого любит Малефисента?

45. Как зовут принцессу в фильме «Спящая красавица»?

46. Кто лучший друг и закадычный друг Ариэль?

47. Сколько дочерей у короля Тритона в фильме «Русалочка»?

48.Как называется домашняя свинья Моаны?

49. Какое полное имя ямайского слуги короля Тритона?

50. Как называются милые кокосовые монстры в Моане?

51. О чем мечтает Рапунцель?

52. Как зовут Флинна Райдера на самом деле?

53. Как зовут лучшего друга и доверенного лица Рапунцель?

54. Как зовут друга Гастона в фильме «Красавица и чудовище»?

55. Как зовут трех добрых фей, воспитывающих Аврору?

56.Сколько лет принцессе Авроре, когда она впадает в глубокий сон после случайного укола пальцем веретена?

57. Сколько желаний джин исполняет Аладину?

58. Что говорит Базз Лайтер в фильме «История игрушек», когда пытается летать?

59. Как Шерхан называет Маугли в Книге джунглей?

60. Кто учит Маугли песне «Медвежьи нужды»?

61. Что король Луи просит Маугли дать ему?

62. Как зовут енота Покахонтас?

63.Какая любимая еда Мико?

64. Кто лучший друг Миа в фильме «Дневники принцессы»?

65. Что Дори говорит Брюсу, большой белой акуле, в фильме «В поисках Немо»?

66. Какие рыбы Немо и Марлин?

67. Кто в фильме «Принцесса и лягушка» превращает принца Навина в лягушку?

68. Как зовут питона мамы Оди из «Принцессы и лягушки»?

69. Кто превратил Vanellope в глюк в Wreck-it Ralph?

70.Какое полное имя Ванеллопе?

Ответы на вышеупомянутые викторины Диснея:

1. Эльза и Анна

2. Двенадцать

3. Нана

4. Моана

5. Белоснежка

6. Ариэль

7. Мулан

8. Семь

9. Принц Флинн Райдер

10. Покахонтас

11. Энди

12. 42 Wallaby Way, Сидней

13. Пять

14. Наизнанку

15. Дина

16.Белоснежка

17. Стингрей

18. Суперсемейка

19. Дракон

20. Симба

21. Лисица

22. Помощь пожилым людям

23. Минерва

24. Два

25. Слон

26. Рататуй

27. Джуди Хоппс

28. Пятачок

29. Belle

30. Тадаши

31. Тупица

32. Делла Дак

33. Морис

34. Урсула

35.Принцесса Мерида

36. Дамбо

37. Раджа

38. 101 далматинец

39. Акуна Матата

40. Тиана

41. Голубая фея

42. Тинкер Белл

43. Корпорация монстров

44. Diablo

45. Принцесса Аврора

46. Камбала

47. 7 сестер

48. Pua

49. Горацио Телониус Горючий Ракообразный Себастьян

50. Какамора

51.Увидеть парящие фонари

52. Юджин Фицхерберт

53. Паскаль

54: ЛеФу

55. Флора, фауна и веселье

56,16

57,3

58. «В бесконечность и дальше»

59. Детеныш человека

60. Балу

61. «Красный цветок»

62. Мико

63. Печенье Джона Смита

64. Лилли Московиц

65. «Рыба — друзья, а не еда».

66. Рыба-клоун

67.Человек-тень

68. Жужу

69. Королевская конфета

70. Vanellope Von Schweetz

Как играть в викторину Disney: вопросы и ответы

Играть с детьми в викторину Disney с вопросами и ответами очень просто. Вы можете купить настольную игру Disney Trivia или сделать ее самостоятельно. Если вы не хотите использовать доску, просто воспользуйтесь приведенным выше списком викторин Диснея и ответами на него и следуйте приведенным ниже правилам. Перед тем, как начать, объясните ребенку правила игры.

Вот список вещей, которые вам понадобятся, прежде чем вы начнете играть в викторину Disney с вопросами и ответами:

  1. Разделите детей на команды и дайте им блокнот.
  2. Каждый по очереди бросает кубик, команда, выполнившая 6, начинает игру.
  3. Задайте команде один простой вопрос Диснея, и команда должна правильно ответить на него, прежде чем сработает таймер.
  4. За каждый правильный ответ команда получает наклейку в виде Микки Мауса или звездочку в блокноте.
  5. Если они ответят неправильно, они лишаются своего хода, и другие команды продолжают игру.
  6. Команда, которая соберет больше звезд или наклеек, побеждает в игре.

Мы надеемся, что вам и вашему ребенку понравилось играть в викторину Disney с вопросами и ответами. Чтобы узнать о дополнительных викторинах для детей и других подобных забавных обучающих мероприятиях и играх, посетите раздел обучения детей Osmo.

Часто задаваемые вопросы по классическим викторинам Disney Вопросы с ответами

Какие классические викторины Диснея с ответами?

Вот некоторые из классических диснеевских викторин с ответами. Как зовут Флинна Райдера на самом деле? У Мико есть любимая еда. Что это? Я домашняя свинья Моаны. Кто я?

Каковы правила для классических викторин Диснея с ответами?

Основные правила классических викторин Диснея с ответами — это разделение детей на группы и бросание игральных костей.Затем задайте каждой команде вопрос, который нужно задать в отведенное время. За каждый правильный ответ они получат стикеры Диснея.

100 эпических библейских викторин: вопросы, которые стоит задать вашим детям

Этот пост содержит партнерские ссылки. Если вы нажмете кнопку и купите, мы можем взимать комиссию без дополнительной оплаты. Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой раскрытия информации для получения более подробной информации.

Совместное использование — это забота!

Библейские мелочи — это идеальный способ изучить Библию или проверить свои знания, развлекаясь.Эти вопросы и ответы по библейским пустякам проверит ваши знания Ветхого и Нового Завета, одновременно получая удовольствие от изучения вещей, о которых вы, возможно, не знали раньше!

Возьмите эти вопросы для повседневного изучения, чтобы больше узнать об Иисусе и Библии. Пока вы это делаете, возьмите эти забавные викторины для детей, чтобы получить еще больше удовольствия!

Библейские мелочи

1. Сколько там заповедей?

а. 10

2. Какая первая книга в Библии?

а.Бытие

3. Кто были первыми мужчиной и женщиной на Земле?

а. Адам и Ева

4. За сколько дней был создан мир?

а. 6

5. Что произошло на 7-й день?

а. Отдыхали

6. Где впервые жили Адам и Ева?

а. Эдемский сад

7. Кто построил ковчег?

а. Ной

8.Сколько дней прожил Ной на ковчеге?

а. 40

9. Как люди узнали, что покинуть ковчег безопасно?

а. Радуга

10. Кем был отец Иоанна Крестителя?

а. Захария

11. Кто мать Иисуса?

а. Мэри

12. Кто воскрес из мертвых Иисус?

а. Лазарь

13. Какие первые три слова в Библии?

а.В начале.

14. Сколько корзин с едой осталось, когда Иисус накормил 5000 человек?

а. 12 корзин осталось свыше

15. Какой самый короткий стих в Библии?

а. Иисус плакал. Это от Иоанна, глава 11, стих 35

16. Кем были первые два апостола, которых назвал Иисус Христос?

а. Андерс и Питер

17. Кто посетил Марию до того, как она зачала Иисуса?

а.Ангел Гавриил

18. Сколько сыновей было у Иакова?

а. 12

19. Сколько людей было в ковчеге?

а. Было всего 8 человек

20. Сколько животных вошло в ковчег?

а. 2

21. Где была первая проповедь Иисуса?

а. На горе «Нагорная проповедь»

22. Когда у Авраама наконец родился сын?

а.100

23. После ареста Иисуса какой апостол отрекся от него трижды?

а. Петр

24. Как звали сына Авраамса?

а. Исаак

25. Куда положили тело Иисуса после того, как его повесили на крест?

а. В гробнице

26. Сколько дней Иисус был в гробнице?

а. 3 дня

27. Какая самая короткая книга в Новом Завете?

а.2 Иоанна

28. Сколько дней и ночей пробыл Иона в ките?

а. 3 дня и 3 ночи

29. Почему кит проглотил Иону?

а. Потому что он был непослушным

30. Кто написал Книгу Откровения?

а. Иоанна

31. Когда умер Моисей?

а. Ему было 120 лет. См. Второзаконие 34: 7

32. Где умер Моисей?

а.Моав

33. Сколько хлебов было у Иисуса, чтобы накормить 5000 человек?

а. 5 буханок

34. Сколько рыб нужно было накормить Иисусу 5000?

а. 2 рыбы

35. Где родился Иисус?

а. Вифлеем

36. Сколько книг в Новом Завете?

а. 27

37. Кто убил Иоанна Крестителя?

а. Ирод Антипа

38.Почему христиане соблюдают Вербное воскресенье именно тогда?

а. Он представляет, когда Иисус вошел в Иерусалим перед своей смертью

39. Кто крестил Иисуса?

а. Иоанна Крестителя

40. Кто такой Доктор, который написал книгу Священных Писаний в Новом Завете?

а. Луки

41. Кто был царем Иудеи во время рождения Иисуса?

а. Ирод Великий

42. Каково общее название первых 4 книг Нового Завета?

а.Евангелия

43. Как Иисус показал апостолам того, кто его предаст?

а. Обмакнул кусок хлеба и протянул ему.

44. Что означает слово «Евангелие»?

а. Хорошие новости

45. Кто отправился с Павлом на его первую миссию?

а. Варнава

46. Почему Иосиф взял Марию и Иисуса в Египет?

а. Бежать, потому что царь Ирод хотел убить младенца Иисуса.

47. Где был распят Иисус?

а. Вифлеем

48. Кто написал больше всего книг в Новом Завете?

а. Пол

49. Сколько апостолов было у Иисуса?

а. 12

50. Как умер Иисус?

а. Он умер на кресте. Он был распят.

51. Кто приносил дары младенцу Иисусу?

а. 3 мудреца

52.Какая самая первая заповедь перечислена в 10 заповедях?

а. Передо мной не будет другого Бога.

53. Верно или неверно. Библия — самая продаваемая книга?

а. Правда

54. Как звали маму Самуила?

а. Ханна

55. Чем занимался Иосиф по работе? (Земной отец Иисуса)

a. Он был плотником

56. В каких книгах сказано, что мудрецы посетят младенца Иисуса?

а.Матфей

57. Где вырос Иисус?

а. Назарет

58. В какой день Бог создал растения?

а. Третий день

59. Какой символ был дан Ною как обещание Бога?

а. Радуга

60. Какое последнее слово в Ветхом Завете?

а. Проклятие

61. На каком языке была написана Библия?

а.Еврейский

62. О какой пище упоминается в молитве «Отче наш»?

а. Хлеб

63. Кто женился на Аврааме?

а. Сара

64. Сколько раз Петр отрицал Иисуса?

а. Трижды

65. Какую болезнь были исцелены 10 человек, которых исцелил Иисус?

а. Проказа

66. Кто написал книгу Откровение?

а. Иоанна

67.Кто пришел к Иисусу посреди ночи?

а. Никодим

68. Сколько мудрых и глупых девушек было в истории, рассказанной Иисусом?

а. 5 мудрых и 5 глупых

69. Кто был третьим сыном Адана?

а. Его звали Сэм.

70. Кому были даны 10 заповедей?

а. Моисей

71. Какая пятая заповедь?

а. Почитай отца и мать.

72. На что смотрит Бог, а не на вашу внешность?

а. Твое сердце.

73. Кому было дано разноцветное пальто?

а. Иосиф

74. Кто такой Сын Божий?

а. Иисус

75. Как еще называется Нагорная проповедь?

а. Блаженства

76. Какое море успокоил Иисус во время шторма?

а.Галилейское море

77. Где родился Моисей?

а. Египет

78. Кто работал сборщиком налогов до проповеди Евангелия?

а. Матфей

79. Что было создано в первый день?

а. День и ночь (или свет тоже подойдет!)

80. Кто сражался с гигантским Голиафом?

а. Давид

81. Кто убил его брата?

а.Каин был убит Авелем

82. Кого король прошел в Львиное логово?

а. Даниил

83. Кто был лучшим другом Дэвида?

а. Джонатон

84. Сколько дней и ночей постился Иисус?

а. Он постился 40 дней и 40 ночей.

85. Кто был Мудрый Король?

а. Соломон

86. Кто признал Иисуса Мессией, когда он был показан в Храме младенцем?

а.Симеон

87. Какой пророк превратил свой жезл в медную змею?

а. Моисей

88. Что Бог сделал с ребром Адама?

а. Создано Eve

89. Кто были первыми детьми на Земле?

а. Каин и Авель были первыми детьми, рожденными на этой Земле.

90. Что было разделено при создании Земли?

а. Свет и тьма, чтобы у нас была ночь и день.

91. Сколько всего книг в Библии?

а. Всего 66 книг.

92. Кому Бог явился горящим кустом на горе Божьей?

а. Он явился Моисею.

93. Почему Бог послал 10 казней?

а. Потому что фараон не позволил израильтянам освободиться.

94. Какие десять язв?

а. Кровь, лягушки, вши, мухи, мор домашнего скота, фурункулы, град, саранча, тьма и убийство первого ребенка.

95. Кто открыл Красное море?

а. Моисей

96. Кто утонул в Красном море?

а. Египтяне

97. Что такое вторые заповеди?

Идолов не будет.

98. Какая четвертая заповедь?

а. Соблюдайте день субботний в святости.

99. Что было создано на 5-й день?

а. Птицы и животные моря.

100. Где крестился Иисус?

а. Река Иордан

Какие мелочи из Библии вы бы добавили в этот список? Поделитесь в комментариях, чтобы мы могли его добавить!

Ознакомьтесь с другими замечательными сообщениями!

140 Вопросы для детей

30 забавных викторин для детей

70 Рождественских викторин вопросов для детей

Более 50 вопросов для детей (на которые они фактически ответят)

80 Угадай, что шутит для детей

Совместное использование — это забота!

Сотни пустяковых вопросов для детей — это после школы

Дети любят чувствовать себя умными, мелочи — отличный способ поощрить их любовь к знаниям и самоуважению.Заставьте детей использовать свой мозг с помощью этого упражнения на критическое мышление. Ниже приведены сотни простых вопросов для детей школьного возраста.

Как настроить мелочи

  1. Разработайте свои собственные вопросы или выберите несколько из 100 вопросов, приведенных ниже.
  2. Определитесь с форматом, который вы хотите использовать. Я использовал следующие три варианта:
    1. Вы можете использовать бумагу и карандаш или купить небольшие доски для сухого стирания, чтобы участники записывали свои ответы
    2. Вы можете попросить команды отвечать по очереди, с возможностью кражи, когда команда или игрок получает вопрос неверно
    3. Используйте такие технологии, как беспроводной eggpert.
  3. Решите, будут ли начисляться очки или игра будет ли игра просто для развлечения, и будет ли приз или какая-либо награда за участие
  4. Включите свой лучший голос ведущего игрового шоу и начинайте играть!

Мои рекомендации по формату викторины
Мне нравится добавлять мелочи в свои программы после школы и летнего лагеря с помощью игры Wireless eggpert buzzer. Я купил беспроводную версию, но у них есть более дешевый вариант, если вы не против проводов. В игре есть 6 цветных зуммеров, которые загораются и мигают.Детям нравится нажимать кнопку звонка, это возбуждает их в игре. . Если вы ищете способ заинтересовать детей мелочами, попробуйте эту игру про яйца! Нажмите здесь, чтобы увидеть текущую цену на Amazon.

Науки о Земле для детей

  1. Как называются осадки, выпадающие в виде ледяных шаров? Град
  2. Что такое раскаленный материал, вытекающий из вулкана? лава
  3. Капли воды (дождь, снег, мокрый снег или град) падают обратно на землю, это называется:
    1. Испарение
    2. Конденсация
    3. Осадки
  4. Какой тип почвы состоит из очень, очень крошечных камешков?
    1. Глина
    2. перегной
    3. песок
    4. суглинок
  5. Что измеряет шкала Рихтера? энергия, захваченная землетрясением
  6. Расположите эти слои Земли по порядку, начиная от самого внешнего до самого внутреннего: Мантия, Внешнее ядро, Кора, Внутреннее ядро. Кора, мантия, внешнее ядро, внутреннее ядро.

Science Grab Bag Мелочи

  1. Сколько легких у человека? 2
  2. Как называются две дырочки в носу? Ноздри
  3. Сколько костей у червя в теле? 0
  4. Самка — это название женского вида какого животного? олень
  5. Верно или нет. Лед тонет в воде? Неверно
  6. Для измерения чего используется термометр? Температура
  7. Какая часть растения поглощает воду для роста? Корни
  8. Все ли металлы притягиваются к магнитам? no
  9. В какое время года животные впадают в спячку и едят пищу, которую они копили в течение всего года? зима
  10. Как птицы адаптируются к холодной зимней погоде? Миграция
  11. Какая часть растения поглощает свет, который обеспечивает растение питательными веществами? Листья
  12. Назовите три из четырех вещей, которые необходимы животному для выживания. Воздух, вода, убежище для пищевых продуктов
  13. Что такое липкое и сладкое, что делают пчелы? Мед
  14. Каков основной источник энергии Земли? Солнце
  15. Какое самое быстрое наземное животное в мире? Гепард
  16. Какая планета ближе всего к Солнцу? Меркурий
  17. При какой температуре замерзает вода? 32 градуса
  18. Чем известна смерть каждого представителя определенного вида? Extinction

Животные Мелочи

  1. Чем дышат птицы, млекопитающие и рептилии? Легкие
  2. Как называются животные, которые едят мясо? Плотоядные животные
  3. Саламандра — амфибия или рептилия? Амфибия
  4. Как кошки узнают, могут ли они поместиться в ограниченном пространстве? Усы
  5. Какой пример является членистоногим? насекомые, пауки, ракообразные, скорпионы и многоножки
  6. Какое большое страшное океанское животное не имеет костей и почти полностью состоит из хрящей? Акула
  7. Верно или нет.Мышонок вырастет летучей мышью? ложь
  8. Какое сельскохозяйственное животное дает нам молоко, которое мы пьем? Корова
  9. Верно или нет. Люди млекопитающие? верно
  10. Какое самое высокое животное в королевстве? Жираф
  11. Это животное, считающееся одним из четырех больших кошек, уступает по размеру только тигру. Что отличает это животное, так это грива, которая растет вокруг шеи самцов. Лев
  12. Что такое плотоядное животное? Животное, которое ест мясо

Животные Младенцы Общая информация

  1. Кат. Котенок
  2. Корова . Теленок
  3. Свинья. поросенок
  4. Олень. палевый
  5. Медведь. Детеныш
  6. Кенгуру. Джоуи

Информация о питании

  1. Верно или неверно. Молоко помогает укрепить кости? верно
  2. Какой продукт относится к мясной группе? Мороженое, гамбургер, или Салат-латук
  3. Что показывает пирамида Food Guide? Сколько порций разной еды вы должны съедать каждый день
  4. К какой группе относятся молоко, сыр и йогурт? Группа мясных продуктов, Группа молочных продуктов , Группа хлеба
  5. Какой пример белка? Мясо, рыба, яйца, бобы, молоко или сыр
  6. Назовите четыре из шести категорий пищевой пирамиды. Жиры и сладости, молочные продукты, овощи, мясо или белок, фрукты и крахмалы

Астрономические факты

  1. Что является центром нашей солнечной системы? Солнце
  2. Как называется горячий световой шар, который кажется крошечным на ночном небе? Звезда
  3. Сколько времени нужно Земле, чтобы вращаться вокруг Солнца? 1 год 365 дней
  4. Сколько планет меньше Земли, включая Землю? 3, Меркурий, Венера, Марс
  5. Карликовая планета — это большой шар из камня, льда и газа. Какая из прежних планет была преобразована в карликовую планету? Меркурий, Плутон, , Марс или Венера?
  6. Какая планета ближе всего к Солнцу? Mercury

Медицинские термины для детей

100 — Как называется дырка в зубе? Полость
200 — Как лучше всего предотвратить распространение болезни? Вымойте руки
300 — Какая почка взята у одного человека и введена другому, как это называется? Трансплантат
400 — Если у вас диагностировано заболевание сердца, есть ли у вас инфекционное или неинфекционное заболевание? Не передается
500 — Верно или нет.Иммунизация — это когда врачи вводят вам какую-либо болезнь, чтобы вы оставались здоровыми. Верно
600 — Перечислите 2 вещи, которые люди могут сделать, чтобы навредить своему сердцу?
1) Будьте малоподвижны (сидячий образ жизни) и не выполняйте достаточное количество упражнений.
2) Плохое питание.
3) Дым.
4) Иметь много эмоционального стресса.

Детские стишки

  1. Какой мост рушится? Лондон
  2. Что прыгает шустрый Джек в детских стихах? Свеча
  3. В стихотворении Diddle Diddle Dumpling у Джона что-то есть, а что-то нет? О чем говорится в стихотворении? Туфелька
  4. Где был Шалтай, когда он упал, в стихотворении Шалтай-Болтай? Стена
  5. В стихе «Эй, Диддл, Диддл», кто убегает с блюдом? Ложка
  6. Какое существо пугает Маленькую мисс Маффет? Паук

Dr.Suess Trivia

  1. Какой сезон ненавидел Гринч? Рождество
  2. Как зовут собаку ухмылки? Макс
  3. Кто спросил, любите ли вы зеленые яйца и ветчину? Сэм Я
  4. Кто слышал кого? Хортон
  5. Закончите это предложение. Одна рыба, две рыбы, красная рыба, _________. синяя рыбка
  6. Как зовут кота в шапке помощника? Одно и два

Настольные игры Мелочи

  1. В какой игре можно стать учителем или врачом? Жизнь
  2. Если бы у вас был патрульный катер и подводная лодка, в какую игру вы бы играли? Боевой корабль
  3. В какую игру вы бы играли, если бы пытались выяснить, кто убил Мистера?Тело? Подсказка
  4. В какой игре нужно убирать камни (или игровые фишки) для получения очков? Манкала
  5. В какую игру вы бы играли, если бы пытались захватить мир? Риск
  6. Какая игра утверждает, что «свяжет вас узлами»? Twister

Fairy Tales Trivia

  1. В маленькую красную шапочку, в кого одевается волк? Бабушка
  2. Что Златовласка сделала с малышом, который несёт кашу? Она съела его
  3. Из «Трех поросят» был построен самый прочный дом? кирпич
  4. Почему Златовласка не спала в постели папы-медведя? Слишком сложно
  5. В трех козлах Билли Груфф где живет тролль? Под мостом
  6. В домкрате и в бобовом стебле, что говорит великан? Fee Fi Fo Fum, я чувствую запах крови англичанина.

Rhyme Time Trivia для детей

  1. рифмовать это слово: найдено
  2. рифмовать это слово: собака
  3. рифмовать это слово: низкий
  4. рифмовать это слово: яйца
  5. рифмовать это слово: дать
  6. рифмовать это слово: обезьяна
  7. рифмовать это слово. Дурак
  8. Рифму это слово. Blew
  9. Рифмуйте это слово. food
  10. Рифмуйте это слово. огонь
  11. Рифмуйте это слово. River
  12. Рифмуйте это слово. Griddle

Определите спортивные мелочи

  1. В каких видах спорта используются ракетка, мяч и сетка? Теннис
  2. Какой вид спорта придумал фразу хоумран? Бейсбол
  3. В какой вид спорта играл Майкл Джордан? Баскетбол
  4. В каком виде спорта игроки используют голову, колени, ступни и локти для управления мячом? Футбол
  5. Что означает номинал в гольфе? Среднее количество ударов до тройника
  6. Какой вид спорта проводится на Уимблдоне? Теннис

Бейсбол Мелочи

  1. Сколько ударов вы получите в бейсболе, прежде чем окажетесь вне игры? 3
  2. Сколько иннингов в профессиональном бейсболе? 9
  3. Сколько аутфилдеров играет в бейсбол MLB? 3
  4. Как в бейсболе обозначают игрока, который приседает за своей тарелкой? ловушка
  5. Что происходит в бейсболе, если бэттер попадает в поле? Получите бесплатную базу
  6. Сколько бейсболистов на поле? 9

Super Heroes Trivia

  1. Кто главный из стали? Супермен
  2. Кто такой Темный рыцарь? Человек-летучая мышь
  3. Кто носит красные колготки и ненавидит зеленые камни ? Супермен
  4. Водит черную машину и ненавидит шутки. Бэтмен
  5. Огромный с оттенком зависти. Халк
  6. Защищено звездой Америки. Капитан Америка
  7. Какой фильм Disney Pixar о собаке, которая думает, что он супергерой, но на самом деле находится в телешоу? Болт
  8. Кто помощник Бэтмена? Робин
  9. В чем единственная слабость Супермена? Криптонит
  10. Как зовут человека сверхчеловека? Кларк Кент
  11. Какой город Бэтмен защищает? Готэм-сити
  12. Супер-инструменты этого супергероя включали пуленепробиваемые браслеты и волшебное лассо.Кто она? Чудо-женщина

Испанские слова Мелочи для детей

  1. Si (да )
  2. Hola ( привет, )
  3. Gracias ( Спасибо, )
  4. Adios ( до свидания, )
  5. Como estas (, как дела)
  6. Благослови вас )

Справочные материалы Общая информация

  1. В каком справочнике приведены слова, значение, произношение и части речи? Словарь
  2. Верно или неверно.Википедия — надежный информационный сайт. Неверно
  3. Зачем вам нужен тезаурус? Чтобы найти слово с таким же значением, как синоним
  4. Где бы вы могли найти точный номер страницы, на которой может быть размещена информация по данной теме? Индекс
  5. Что говорит вам, что находится в книге, в порядке по разделам или главам? Содержание
  6. Какая книга поможет вам найти информацию о племени криков? Энциклопедия

Составные слова Общая информация

  1. Я очень красивая, и ты можешь найти меня в небе, кто я? Радуга
  2. Вы используете меня, чтобы путешествовать на большие расстояния по небу, кто я? самолет
  3. Вы любите съесть меня на бейсбольных матчах с кетчупом и полакомиться, кто я? хот-дог
  4. Ты готовишь меня, когда становится очень холодно.Я сделан из трех шаров, кто я? снеговик
  5. Живу и плаваю в океане. У меня есть бакенбарды, кто я? сом
  6. Вы используете меня, чтобы показать прошлое, настоящее и будущее. Что я? T imeline

Language Arts Trivia

  1. Миссис Джонсон — мой любимый учитель, — сказала Мария своей матери. «Мне очень нравятся уроки в ее классе». Что в этом абзаце означает слово «наслаждаться»? — как
  2. Все следующие составные слова, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ– самолет, газета, радуга или умнее
  3. Какое сокращение означает не будет? Не будет
  4. Какой глагол используется в следующем предложении? Мама каждое утро водит меня в школу. Прогулки
  5. Что такое антоним к нормальному? странно, необычно….
  6. Какие два синонима у слова «умный»? Умный, умный, мудрый, яркий, блестящий

Правописание

  1. Лодка
  2. Зеленый
  3. обезьяна
  4. Сказал
  5. Потому что
  6. Голос
  7. мозг
  8. всплеск
  9. Библиотека
  10. нация
  11. Ламантин
  12. Жесткий
  13. Oppos8107
    1. Что противоположно стопу? Go
    2. Что противоположно счастливому? Sad
    3. Что противоположно правому? Влево
    4. Что противоположно нижнему? Вверх
    5. Что противоположно выключению? на
    6. Что противоположно дешевому? Дорого

    Исправить предложение Мелочи

    1. Мы видели, как две мыши бегали по полю. Мыши
    2. Забросил мяч в цель . Бросил
    3. Тень и пятно играет с мячом. Играть
    4. Кэти вчера испекла торт. Запеченная
    5. Эмили и Элли разгребали землю. Грейси сажает семена. Посаженный
    6. Каждый, кто занимается спортом, должен уделять много времени. Имеет

    Искусство для детей

    1. Закончите предложение. Портрет — это изображение _____________ ( человек)
    2. Закончите предложение.Пейзаж — это изображение _____________ ( земля )
    3. Человека, который возглавляет оркестр или хор, зовут. музыкант, композитор, дирижер , или инженер
    4. Красный, желтый и синий — цвета, которые нельзя получить, смешивая другие цвета вместе, как называются эти цвета. Первичный
    5. Пять строк, на которых написаны примечания, называются .. Пять строк, на которых написаны примечания, называются a.
    6. Какая нота находится в первой строке скрипичного ключа? E

    Волшебник из страны Оз Общая информация

    1. Какого цвета дорога, по которой должна идти Дороти, чтобы добраться до волшебника? Желтый
    2. Как зовут собаку Дороти? Тото
    3. Кто трое друзей Дороти, которые едут с ней в страну Оз? оловянный человечек, лев, чучело
    4. Какого цвета злая ведьма? Зеленый
    5. Чтобы вернуться домой, Дороти нужно щелкнуть каблуками и повторить то же предложение. Нет места лучше дома.
    6. Из какого штата Дороти? Канзас

    Лозунги Candy bar Мелочи

    1. Завершите этот знаменитый лозунг с надписью «Сова» о конфетах. «Сколько нужно лизать, чтобы добраться до центра жевательной резинки в ___________ Totsie Pop
    2. Попробуйте радугу. Skittles
    3. Дайте мне передохнуть, дайте мне передохнуть, отломите мне кусок этого ____ _____ _____ Kit Kat Bar
    4. Тает во рту, а не в руке »? M & Ms
    5. Все в миксе. Twix
    6. Нет неправильного способа съесть _________ ». Reese’s

    Интересные факты о Гарри Поттере

    1. Какую школу посещает Гарри Поттер? hogwartz
    2. Согласно книге, какого цвета глаза у Гарри? зеленый
    3. Какой стержень у палочки Гарри? перо феникса
    4. Назовите 4 дома, начиная с 1-й книги? Гриффиндор, Когтевран, Хаффлпуф, Слизерин
    5. Каков девиз Хогвартса? (на английском) Никогда не щекочите спящего дракона.
    6. Какого цвета Зелье Обилинджока? темный, мутный, мутный коричневатый

    Classic Disney Trivia

    1. В истории игрушек кому принадлежит Вуди? Энди
    2. Как зовут павиана в короле льве? Рафики
    3. Я стал узником волшебного замка, где встретил часы, подсвечник и чайник. Кто я? Belle
    4. Майк Вазовски — персонаж какого фильма Disney Pixar? Monsters inc
    5. Что за рыбка в немо? клоун
    6. Назовите пять из семи гномов .Сонный, чихающий, счастливый, сварливый, дурацкий, застенчивый и докучливый

    Сериалы по персонажам

    1. Патрик, Сквидвард, Мистер Крабс, Сэнди — Губка Боб
    2. Тимми, Ванда, космос. — Довольно странные родители
    3. Лохматый, Велма, Дафна, Фредди. — Скуби-ду
    4. Остин Мун, Триш де ла Роуз, союзник Доусон, Джимми Стар и Дез — Остин и союзник
    5. PJ, Тедди, Гейб, Чарли — удачи Чарли
    6. DJ, Стефани, Мишель, дядя Джесси, Джоуи, Дэнни — аншлаг

    Социальные исследования Мелочи для детей

    1. Кто был первым президентом США? Джордж Вашингтон
    2. Что обозначает синяя часть карты? вода
    3. На каком континенте мы живем? Северная Америка
    4. Роза компаса показывает, сколько направлений? 4
    5. Где проживает президент США во время своего пребывания в должности? Белый дом
    6. Что из перечисленного не относится к числу великих озер? Альберта, Гурон, Мичиган, Онтарио или Superior

    American Firsts Trivia

    1. Кто был первым афроамериканским президентом американцев? Обама
    2. Какой еще срок для первых 10 поправок к конституции? Билль о правах
    3. Как называется первый национальный парк, основанный U.Конгрессом США и подписан президентом Улиссом С. Грантом 1 марта 1872 года. Йеллоустон
    4. В каком году женщины получили право голоса? 1906, 1920 , 1933 или 1941
    5. Первая леди относится к жене президента, которая была первой первой леди американцев? Марта Вашингтон
    6. Этот штат был первым штатом, официально принятым в статус штата, 7 декабря 1787 года… всего за 5 дней до Пенсильвании и за 11 дней до Нью-Джерси. В алфавитном порядке он находится между Коннектикутом и Флоридой. Делавэр

    География Общая информация

    1. Северный полюс находится наверху или внизу земного шара? Сверху
    2. Какие четыре основных направления указаны на компасе? Север Юго Восток Запад
    3. Сколько океанов в мире? 4 Тихоокеанский, Атлантический, Индийский, Арктический
    4. Мы живем в Соединенных Штатах Америки, которые находятся на континенте Северная Америка. Мы делимся этим контентом с двумя другими странами. Какие это две страны? Мексика и Канада
    5. Сколько всего континентов? 7
    6. Назовите четыре из семи континентов .Северная Америка, Южная Америка, Азия, Европа, Африка, Антарктида, Австралия

    Экономика Мелочи

    1. Определение экономики:
      1. Часть социальных исследований, изучающая то, как работает правительство
      2. Часть социальных исследований , которая изучает, как мы удовлетворяем наши желания и потребности
      3. Часть социальных исследований, которая выглядит как люди принимают важные решения
    2. Что такое бартер? Обмен товаров или услуг на другие товары или услуги без денег
    3. Верно или нет.Капитализм — это экономическая система, в которой большинство предприятий находится в частной собственности. Верно
    4. Альтернативная стоимость — это цена, которую мы платим, когда отказываемся от чего-то, чтобы получить что-то другое. У Джилл было достаточно денег, чтобы купить жевательную резинку или шоколадный батончик. Она решила купить шоколадный батончик. Какова ее альтернативная стоимость?
    5. Миссис Смит разводит пчел в качестве хобби. Каждое лето она собирает мед и складывает его в банки для продажи на Государственной ярмарке. Миссис Смит ___ мёда. Потребитель,
      1. производитель
      2. учитель
      3. повар
    6. Товары из США, которые продаются людям в других странах, называются, импорт, факторы производства или экспорт

    Денежная мелочь для детей

    1. Сколько центов стоит четверть? 25
    2. Сколько пенни равняется 1 доллару? 100
    3. Сколько центов в 2 кварталах? 50
    4. У вас есть 6 монет, которые равны 19 центам, какие монеты и сколько у вас есть? 1 дайм, 1 никель и 4 пенни
    5. У вас есть семь монет, равных 1.16 центов, какие монеты и сколько у вас есть? 4 четверти, 1 дайм, 1 никель и 1 пенни
    6. Вы пошли в магазин с 2,30 цента. Вы хотите купить как можно больше шоколадных батончиков. Каждая конфетная машина продается за 35 центов. Сколько шоколадных батончиков вы можете себе позволить? 6 машинок с конфетами

    Основные математические викторины

    1. Что такое 2 + 2? 4
    2. Что такое 1 + 2 + 5? 8
    3. Что такое 40-10 + 5? 35
    4. Что такое 15 + 9-5-19? 0
    5. Что такое 56-9 + 11 + 45? 103
    6. Если вы сложите 40 три раза и вычтите 25, какова ваша сумма? 95

    Математические мелочи

    1. Что такое 100-85? 15
    2. Что такое 10 * 8? 80
    3. На часах, когда большая стрелка находится на 12, а маленькая — на 3, какой час? 3
    4. Что такое 500-100 / 4? 100
    5. Что такое 100/10 + 8/9? 2
    6. Что такое 45 * 2 + 30 / 2-55? 5

    Дроби Общая информация

    1. Как называется нижнее число дроби? Знаменатель
    2. Чему равно число с таким же числителем и знаменателем? 1 или целое число
    3. Что составляет 2/3 из 15? 10
    4. У меня 20 мармеладных червей, 6 желтых, 2 зеленых и 12 красных.Какая фракция состоит из желтых мармеладных червей? 6/20 или 3/10
    5. Что такое уменьшенная доля 6/20? 3/10
    6. Какие три дроби равны 1/3? 2/6, 3/9, 4/12, 5/15 и т. Д.

    Проблемы со словами

    1. В океане плавали 27 рыб-клоунов. К ним присоединились еще 12 рыб. Сколько там рыбок? 39
    2. 10 белок сидели на ветке, 1 сбежала и три побежали к гнезду, сколько белок осталось? 6
    3. Самец шимпанзе весит 150 фунтов.сколько весят 2 самца шимпанзе? 300 фунтов
    4. Рост брата Сэма 48 дюймов. Рост Сэма 37 дюймов. Насколько выше брат Сэма? 11 дюймов
    5. У кошки пять когтей на двух передних лапах и четыре когтя на двух задних лапах. Сколько лап у этого кота? 18 когтей
    6. Джон принес в школу 44 печенья на свой день рождения, в классе для мальчиков 22 ребенка. Сколько печенья получит каждый ребенок?

    Завершить выкройку

    1. какие следующие три числа в этой последовательности? 10,20,30, ___, ____, _____ (40,50,60)
    2. какие следующие три числа в этой последовательности? 5,10,15,20, ___, ____, _____ (25,30,35)
    3. какие следующие две буквы в этой последовательности? E, f, G, E, ___, _____ (FG)
    4. какие следующие три буквы в этой последовательности? A, B, C, A, B, C, A ___, ____, ____ (BCA)
    5. Какой следующий номер в этой последовательности? 1,2,4,8,16 ____ (32)
    6. какие следующие два числа в этой последовательности? 7,14,21,28, ____, _____ (35,42)

    Разное.Общие сведения о правилах

    1. В математике, как мы называем решение проблемы сложения? Сумма
    2. Книга, основанная на реальных событиях, называется чем? Документальная литература
    3. Как в математике мы называем решение задачи вычитания? Разница
    4. Слово, изменяющее глагол. Наречие
    5. Что такое подача электрического тока в дом или другое здание для обогрева, освещения или питания приборов. электричество
    6. Что такое внезапное и сильное сотрясение земли, иногда вызывающее сильные разрушения в результате движений земной коры? землетрясение

    Транспортная информация

    1. Этот вид транспорта обычно имеет два колеса и цепь, он рассчитан только на одного человека, вам не нужны водительские права для использования этого транспортного средства? Велосипед
    2. Какой вид транспорта используется в экстренных случаях для перевозки людей, нуждающихся в медицинской помощи? Скорая помощь
    3. Этот вид транспорта управляется по рельсам, он быстрее, чем автомобиль или грузовик, но медленнее, чем самолет, когда вы садитесь на него, как правило, на станции. поезд
    4. Этот вид транспорта занимает всего несколько человек высоко в воздухе в корзине. Воздушный шар
    5. Какой вид транспорта перевозит большой испуг или много людей по воде? Корабль
    6. Какой вид транспорта движется по воздуху довольно быстро, но вмещает лишь горстку пассажиров? Вертолет

    Общая информация о 1980-х

    1. В 1982 году этот музыкальный исполнитель выпускает альбом Thriller, в который вошли такие песни, как, beat it и billy jean, разошедшийся тиражом более 20 миллионов копий. Майкл Джексон
    2. 1986 претендент взорвался. Какой был претендент? Космический корабль
    3. Это ранее потерянное судно, затонувшее в 1912 году и ставшее источником вдохновения для одного из самых популярных фильмов конца 1990-х, наконец найдено и снято на видео в 1985 году. Титаник
    4. В 1985 году NES была первой революционной системой видеоигр, проданной этой компанией, которая также является создателем Wii и коммутатора. Nintendo
    5. В 1983 году была создана первая из них, цель которой — легко общаться с другими людьми, находясь вне дома. Сотовый телефон
    6. Какой президент вступил в должность в 1981 году? Рональд Риган

    Сумка для переноски для детей

    1. В какую игровую консоль можно играть, перемещаясь и размахивая пультом дистанционного управления, в таких играх, как теннис, гольф, бокс и боулинг, и это лишь некоторые из них. Wii
    2. Назовите 2 из четырех черепах-ниндзя. Донателло, Леонардо, Рафаэль и Майкл Анджело
    3. Какие два цвета вы бы смешали вместе, чтобы получить фиолетовый? Синий и красный
    4. Какой формы у знака «стоп»? Восьмиугольник
    5. Какие древние люди строили пирамиды? Египтяне
    6. кто сказал, что у меня есть мечта? Доктор.Мартин Лютер Кинг

    Фигуры и цвета Мелочи

    1. Сколько сторон у треугольника? 3
    2. Какие цвета получаются при смешивании красного и желтого? Оранжевый
    3. сколько сторон у кубика? 6
    4. обычно какого цвета подсолнух? желтый
    5. Сколько сторон у знака «Стоп»? 8
    6. основные цвета — это цвета, которые нельзя получить путем смешивания других цветов вместе, назовите все три? Красный, синий, желтый

    Месяцы Мелочи

    1. В каком месяце День Благодарения? ноябрь
    2. В каком месяце день независимости? июль
    3. В каком месяце меньше всего дней? февраль
    4. В каком месяце начинается весна? март
    5. В каком месяце день труда? сентябрь
    6. В каком месяце президент приводит к присяге каждые четыре года? Январь

    Еда Общая

    1. Приманки, катушки, удочки, крючки, наживки и сети — обычное оборудование, используемое при каком методе сбора пищи? рыбалка
    2. Из какой обычной жидкости производятся молочные продукты? Молоко
    3. Какая популярная еда используется для вырезания фонариков во время Хэллоуина? Тыквы
    4. Какого цвета киви внутри? Зеленый
    5. Какие фрукты не выращивают на дереве? Лимоны, яблоки, клубника или бананы? клубника
    6. Какие продукты используются в качестве основы гуакамоле? Авокадо

    Висконсин Общая информация

    1. Какая столица штата Висконсин? Мэдисон
    2. Что такое млекопитающее штата Висконсин? Badger
    3. Какое двухбуквенное сокращение для почтового индекса штата Висконсин? WI
    4. Назовите три из 4 штатов, граничащих с Висконсином? Иллионис, Мичиган, Миннесота, Айова
    5. Кто губернатор штата Висконсин? Тони Эверс
    6. В каком году Висконсин вступил в Союз: 1839, 1848, 1901, 1913? 1848


    118 Общая информация о Хэллоуине Вопросы и ответы + ВЕСЕЛЫЕ факты (2021)

    Как и каждый праздник, который мы отмечаем, Хэллоуин содержит много удивительных фактов, о которых многие люди не знают.Мы перечислили викторины Хэллоуина и ответы на них, чтобы использовать их на вечеринке или проверить свои знания о Хэллоуине. Мы также включили интересные факты, многие из которых являются новыми для большинства людей. Кроме того, мы сделали предложения о том, как лучше всего использовать наши викторины на вопросы и ответы на Хэллоуин.

    Загрузите раскраску на Хэллоуин!

    Хэллоуин Мелочи Вопросы и ответы

    Хэллоуин — один из самых популярных праздников в году. Но даже если вы празднуете его с детства, что вы действительно знаете о кануне Всех Святых? Проверьте свои знания с помощью этих забавных викторин.

    Набор мелочей для Хэллоуина # 1
    1. В какой стране появился Хэллоуин?

      Ирландия

    2. С каким праздником католической церкви связан Хэллоуин?

      День всех святых (Святых)

    3. Как звали друга Дракулы?

      Renfield

    4. От каких слов произошло слово «костер»?

      Bone and Fire

    5. Что означает имя Дракула?

      Сын дьявола

    6. Как на самом деле звали Дракулу?

      Влад Цепеш

    7. Кто был первым актером, сыгравшим Человека-волка?

      Лон Чейни

    8. Какая фобия означает, что вы сильно боитесь Хэллоуина?

      Samhainophobia

    9. Из каких овощей изначально были сделаны фонарики Джека О’Фонари?

      Репа

    10. Каждый Хэллоуин Чарли Браун помогает своему другу Линусу дождаться появления какого персонажа?

      Великая тыква

    Набор мелочей для Хэллоуина № 2
    1. Согласно суевериям, если вы посмотрите в зеркало в полночь на Хэллоуин, что вы увидите?

      Ваш будущий муж или жена

    2. Из какого региона мира происходят тыквы?

      Центральная Америка

    3. Кто написал роман Франкенштейн?

      Мэри Шелли

    4. Трансильвания это регион, в какой стране?

      Румыния

    5. На каком древнем кельтском празднике берет свое начало Хэллоуин?

      Самайн

    6. Какой актер играл доктора?Фрэнк-н-Фертер в The Rocky Horror Picture Show ?

      Тим Карри

    7. Тыква — это фрукт или овощ?

      Фрукты

    8. Что значит увидеть паука на Хэллоуин?

      Считается, что это дух любимого человека, который наблюдает за человеком, который находит паука.

    9. В какой стране День мертвых отмечается в полночь 31 октября?

      Мексика

    10. Согласно суевериям, какой именно способностью обладает человек, рожденный в Хеллоуин?

      Способность видеть и разговаривать с духами

    Набор «Хеллоуин» # 3
    1. Кто снял Кошмар перед Рождеством ?

      Генри Селик

    2. Какой вампир сказал: «Не бойся.Я дам тебе выбор, которого у меня никогда не было.

      Лестат (Интервью с вампиром)

    3. Сколько людей было повешено во время судебных процессов над салемскими ведьмами?

      Первая леди Долли Мэдисон

    4. Кто, как говорят, часто посещает Розовый сад Белого дома?

      19

    5. Тыквы могут быть оранжевыми, белыми, зелеными или другого цвета?

      Синий

    6. Сколько людей убито бензопилой в Техасская резня бензопилой ?

      Один

    7. Сколько трупов в фильме Хэллоуин ?

      Пять человек и собака

    8. В каком году был снят фильм Чудаки ?

      1932

    9. Сколько инопланетных яиц было сделано в оригинальном фильме Alien для яичной камеры внутри сбитого космического корабля?

      130

    10. На сколько «Оскаров» был номинирован Psycho ?

      Четыре

    Набор мелочей для Хэллоуина # 4

    1. Завершите эту лирику из хита хеллоуинской песни The Monster Mash: «Однажды поздно вечером я работал в лаборатории…»

      «Когда мои глаза увидели жуткое зрелище.

    2. Кто написал классический роман «Дракула»?

      Брэм Стокер

    3. Какой порядок цветов у кусочка сахарной кукурузы, от основания к кончику?

      Желтый (основа), оранжевый (посередине) и белый (вверху)

    4. Как в Новой Англии называют ночь перед Хеллоуином?

      Капустная ночь

    5. В 2004 году в Голливуде запретили использование каких-либо праздничных предметов на Хэллоуин?

      Глупая нить

    6. Какие древние жрецы праздновали Хэллоуин впервые?

      Друиды

    7. Какой актер из «Охотников за привидениями» также стал соавтором сценария для фильма?

      Дэн Эйкройд и Гарольд Рамис

    8. Многие люди в Мексике празднуют Хеллоуин, поедая какие мерзкие сладости?

      Сладкие черепа

    9. Когда вампиры спят?

      Ночью (ночной образ жизни)

    10. В каком классическом фильме ужасов есть цитата: «Они идут за тобой, Барбара»?

      Ночь живых мертвецов

    11. У какого значка фильма ужасов больше всего тел на экране?

      Джейсон Ворхис (из сериала «Пятница, 13-е»)

    12. В Техасской резне бензопилой, как зовут семью Кожаных Лиц?

      The Sawyers

    13. Какое знаменитое место находится в Льюисбурге, штат Огайо? (Подсказка: его длина составляет 3564 фута, и он расположен на глубине 80 футов под землей.)

      Самый длинный в мире дом с привидениями

    14. В каком штате США запрещено одеваться как монахиня или священник на Хэллоуин?

      Алабама. Согласно разделу 13A-14-4, выдача себя за священнослужителя является правонарушением, предусматривающим штраф до 500 долларов США или до года тюремного заключения.

    15. Где живут Герман, Лили, дедушка и остальные мунстеры?

      1313 Mockingbird Lane

    16. Каково первоначальное название того, что мы теперь называем Candy Corn?

      Куриный корм

    17. Какое место занимают расходы на Хэллоуин по сравнению с другими праздниками? Это первое, второе или третье?

      Это второй.Рождество — самый крупный потребительский праздник, хотя Хэллоуин больше, чем День святого Валентина.

    18. Как зовут доктора Франкенштейна?

      Виктор. В оригинальной книге чудовище упоминается как Адам, хотя в других историях его также часто называют Монстром.

    19. Какой костюм носит персонаж Линдси Лохан на вечеринке в честь Хэллоуина в фильме «Дрянные девчонки»?

      Она — невеста Франкенштейна, что контрастирует с сексуальными костюмами ее сверстников.

    20. Кто умер 31 октября 1926 года?

      Мастер-фокусник Гарри Гудини, хотя его смерть изначально многие считали мистификацией.

    21. Какой фильм первым показал на экране туалет?

      Классический хоррор «Психо», снятый Альфредом Хичкоком и выпущенный в 1960 году.

    22. Каким двум странам широко приписывается идея носить костюмы на Хэллоуин?

      Шотландия и Ирландия

    23. Что такое самайнофобия?

      Страх перед Хэллоуином

    24. Кто снял анимационный классический фильм Хэллоуина «Кошмар перед Рождеством»?

      Тим Бертон, который также снял фильмы ужасов «Битлджус» и «Эдвард руки-ножницы».

    Простые викторины на тему Хэллоуина Вопросы и ответы

    1. Что означает слово «Хэллоуин» по отношению к этому празднику?

      Saint

    2. Как растут тыквы?

      На виноградных лозах

    3. Тыква — это фрукт или овощ?

      Плод

    4. Что означают цвета Хэллоуина, черный и оранжевый? Оранжевый означает урожай, а черный означает смерть.

      Оранжевый означает урожай, а черный — смерть

    5. Что люди «качают» на Хэллоуин?

      Яблоки

    Общая информация о фильмах о Хэллоуине

    С выходом на экраны фильма Джона Карпентера «Хэллоуин» мы видим возвращение всеми любимого сверхчеловеческого персонажа слэша и убийства Майкла Майерса.Чтобы почтить его возвращение, вот несколько викторин на Хэллоуин из популярной франшизы, которые поднимут вам настроение.

    Общая информация о фильмах о Хэллоуине # 1

    1. В Хэллоуин II, когда Майкл впервые входит в дом пожилой пары, какой фильм показывают по их телевизору?

      Ночь живых мертвецов. Фильм показывают по телевизору, а также на экранах охранников.

    2. Во франшизе каково второе имя Майкла Майерса?

      Audry.Мы узнаем об этом, когда его судят за убийство своей сестры.

    3. В первой части франшизы мы видим, как Майкл убивает свою сестру Джудит. Кого закалывает Джейми в Хеллоуин 4 и 5?

      Ее мачеха. Она носит костюм клоуна, похожий на тот, который Майкл носил в детстве.

    4. Из всех фильмов о Хэллоуине в одном нет Майкла. Который из них?

      Halloween III

    5. Чем занимается мистер Строде?

      Он агент по недвижимости. Автомобиль, показанный на подъездной дорожке к Строде, где указано, что Strode Realty принадлежал Джону Карпентеру.

    6. Где д-р Сэм Лумис появляется последним?

      Хэллоуин 6. Лумиса убивают в Хэллоуине 6, потому что вскоре после съемок Дональда Плэйсенса умер актер, сыгравший доктора Лумиса.

    7. Сколько фильмов на Хэллоуин снял автор сериала Джон Карпентер?

      1 (Первый взнос). Он отказался снимать сиквелы

    8. Кто был первым актером, которого назвали Майклом Майерсом (будучи взрослым)?

      Ник Кастл

    9. Сколько детей было у Лори Строде?

      2.На протяжении всей франшизы у Лори было двое детей — Джейми Ллойд и ее сын Джон 30 лет. Это потому, что h30 снят так, как будто 3-6 никогда не было, поэтому о Джейми не упоминается.

    10. Сколько раз доктор Лумис стреляет в Майкла во втором фильме?

      7 раз. Хотя доктор Лумис постоянно кричит: «Я выстрелил в него шесть раз», если вы внимательно прислушаетесь, он на самом деле выстрелит в него семь раз.

    Интересные факты о Хэллоуине # 2

    1. Как отдел реквизита сделал классическую маску Майкла Майерса?

      Они выкрасили маску Уильяма Шатнера в белый цвет.

    2. В каком фильме на Хэллоуин изображен злой сюжет компании Silver Shamrock, производящей маски, и, в частности, нет персонажа Майкла Майерса?

      Halloween III: Season of the Witch, сюжет которого совершенно не связан с другими фильмами.

    3. В начале первого фильма Майкл убивает кого из членов семьи? (Бонусные баллы, если вы знаете имя человека.)

      Его сестра, Джудит Майерс

    4. Во время съемок фильма, кто был единственным актерским составом, который подходил по возрасту для поступления в среднюю школу?

      Джейми Ли Кертис.Все остальные актеры, изображающие старшеклассников, уже окончили учебу в реальной жизни.

    5. Каков был общий бюджет фильма?

      300 000 долл. США. Примерно половина этой суммы пошла на покупку камер Panasonic с определенным соотношением сторон, которое хотел использовать Джон Карпентер.

    6. Заплачено 20 000 долларов всего за пять дней работы, как зовут актера, сыгравшего доктора Лумиса?

      Дональд Плэйсенс, который продолжал регулярно сниматься в фильмах до 1995 года.

    7. В «Хэллоуин 4» широко любимая фанатами сцена изображает Келли Микер, которой наносят удар каким оружием?

      Показано, что она зарезана из дробовика, который затем вонзается ей в стену участка шерифа.

    8. В первом фильме, как зовут лучшего друга Лори, который нянчится с парой через улицу в известной сцене?

      Энни Брэкетт

    Викторина по пустякам на Хэллоуин

    Вдали от серий убийств и ужасных убийств Майкла Майерса, вот еще несколько относительно беззаботных вопросов для вашей викторины на Хэллоуин.

    1. Какие еще названия Хэллоуина?

      Самайн, Канун Всех Святых, Праздник мертвых

    2. Верно или неверно: самый большой тыквенный пирог, который когда-либо видел мир, был более 6 метров в диаметре и весил более 350 фунтов.

      Он весит 1678 кг и был изготовлен в Нью-Бремене, штат Огайо, США, в 2010 году. Диаметр пирога составлял более 5 футов.

    3. Какова традиционная роль черных кошек в Хэллоуине и оккультных знаниях?

      Они были печально известны как фамильяры ведьм, и некоторые ведьмы были сожжены вместе со своими кошками во время Салемских процессов.

    4. Помимо прочего, молодые любители трюков часто находят бритвенные лезвия в яблоках и булавки в шоколадных батончиках в своей добыче на Хэллоуин.

      К сожалению, правда.

    5. Из какого региона летучие мыши-вампиры?

      В отличие от того, во что думает большинство людей, летучие мыши-вампиры (те, которые существуют на самом деле и могут вызвать у вас бешенство) на самом деле встречаются в Южной Аргентине

    6. Как создается «таинственный аромат» леденцов Dum Dums?

      Это перекрытие конца одной партии и начала другой

    7. Как батончик Charleston Chew получил свое название?

      Charleston Chew был изобретен в 1922 году, в разгар чарльстонского танцевального увлечения, и владельцы Fox Cross извлекли выгоду из его популярности.

    8. Помолвка какой ныне несуществующей пары знаменитостей была скреплена бриллиантовым кольцом, спрятанным в обертке Ring Pop?

      Ник Кэннон и Мэрайя Кэри

    9. Согласно опросу, проведенному Национальной федерацией розничной торговли, в среднем покупатели от 18 лет и старше потратят сколько на конфеты на Хэллоуин? По данным опроса

      : 23,10 доллара — это средние расходы на конфеты, а американцы потратят в общей сложности 2,1 миллиарда долларов на конфеты на Хеллоуин.

    10. В рамках популярной программы выкупа конфет на Хэллоуин дети продают свои недоеденные конфеты местным дантистам, которые затем раздают их кому?

      Развернутые военнослужащие

    Происхождение Хэллоуина

    Происхождение Хэллоуина восходит к кельтам, племени, которое проживало в Ирландии и Северной Франции.Жизнь кельтов зависела от земледелия, и поэтому они поклонялись природе. Кельты были суеверны. Они считали, что зимний сезон приносит смерть. Последний день октября ознаменовал конец лета, потому что ноябрь был началом зимы. Кельты праздновали последний день октября и верили, что мертвые будут посещать их, поэтому они оставили еду и питье вне своих домов для духов мертвых. Считается, что Хэллоуин возник около 4000 г. до н.э., а это значит, что Хэллоуин существует уже более 6000 лет!

    Halloween Trivia for Kids

    Наконец, несколько вопросов, которые подходят для детей и не слишком напугают несовершеннолетнюю аудиторию.Вот некоторые мелочи Хэллоуина для детей,

    Набор мелочей Хэллоуина # 1

    1. Какой город номер один для фокусов или угощений в Соединенных Штатах?

      Сан-Франциско

    2. Что общего у вампиров и летучих мышей, кроме сосания человеческой крови?

      Выходят только ночью.

    3. Сколько ежегодно тратится на костюмы домашних животных на Хэллоуин?

      300 миллионов долларов

    4. Какие овощи не любят вампиры и используют, чтобы их отпугнуть?

      Чеснок

    5. Кот какого цвета является символом Хэллоуина?

      Черный

    6. Верно или неверно: слово «святыня» означает святой или святой человек?

      True

    7. Какое млекопитающее умеет летать и ассоциируется с Хэллоуином?

      Летучая мышь

    8. Правда или ложь: Хэллоуин — канун Дня всех святых?

      False (День всех святых 1 ноября)

    9. Какое слово начинается с буквы C, выглядит как горшок и обычно используется ведьмами для варки своих зелий и наложения злых заклинаний?

      Котел

    10. Какая кость, найденная в голове, часто используется как символ Хэллоуина?

      Череп или череп

    Набор мелочей для Хэллоуина # 2
    1. Какого числа отмечают Хэллоуин?

      31 октября

    2. Попробуйте расшифровать следующее слово: BINLOG, чтобы обнаружить уродливое, невысокое зеленое существо, которое обычно опасно для людей?

      Гоблин

    3. Какое традиционное мероприятие проводится на Хэллоуин и включает в себя переодевание детей в страшные костюмы и получение конфет из домов соседей?

      Кошелек или жизнь

    4. Завершите следующую песню, которую обычно произносят ведьмы: двойной, двойной, тяжелый и…?

      Trouble

    5. На чем ведьмы ездят верхом, чтобы передвигаться по городу?

      Broomstick

    6. Сколько движений нужно в среднем, чтобы добраться до центра Tootsie Pop?

      252

    7. Что значит увидеть паука на Хэллоуин?

      Любимый человек наблюдает за тобой.

    8. Какие конфеты наиболее популярны в США, в том числе во время праздников Хэллоуина?

      M & Ms

    9. Сколько цветов M & Ms существует?

      Есть 25 различных цветов M&M.

    10. Какие фрукты нарезают на Хэллоуин и кладут на улицу, чтобы дети могли их увидеть, и какого они цвета?

      Тыква, Апельсин

    Детский набор «Хеллоуин» # 3

    1. Какое еще название резной тыквы?

      Фонарь из Джека

    2. Пуритане были первыми, кто связал животных черного окраса с невезением?

      Кошки

    3. Что изначально получали дети, когда их угощали или угощали, вместо конфет?

      Еда и напитки

    4. Какой классический комикс помог повысить популярность трюков или угощений в США?

      «Арахис» Чарльза Шульца изображал персонажей «кошелек или жизнь» в 1951 году, задолго до того, как это действие стало широко известным по всей стране.Ему широко приписывают представление этой идеи во многих семьях.

    5. Сколько калорий в среднем потребляет ребенок в ночь на Хэллоуин?

      7000! Чтобы сжечь столько калорий, нужно идти 44 часа.

    6. Сколько весит самая большая тыква в мире?

      2624 фунта. Женщина из Бельгии является мировым рекордсменом по выращиванию самой большой тыквы в мире.

    7. Какие овощи готовили многие ирландцы для ранних празднований Хэллоуина вместо тыквы?

      Репа.Тыквы были недоступны в Ирландии в начале праздников Хэллоуина, поэтому люди нарезали репу. В них даже ставят свечи!

    8. В каких существ может превратиться вампир?

      Летучая мышь и волк

    9. Как выглядел двоюродный брат Оно из семьи Адамс?

      Он был полностью покрыт длинными волосами.

    10. Где найти мумии?

      Внутри египетских пирамид

    Факты о Хэллоуине

    Хэллоуин, как и любое другое время празднования, которое существует какое-то время, имеет много забавных фактов, связанных с ним.Прочтите наш список, чтобы познакомиться со всеми забавными мелочами, касающимися Хэллоуина.

    Происхождение слова «ведьма»

    Слово «ведьма» происходит от древнеанглийского wicce , что означает «мудрая женщина». Множественное число для wicce wiccan . Одно время викканцы были очень уважаемыми людьми. Согласно распространенному мнению, в ночь Хэллоуина ведьмы проводили одно из двух своих основных собраний, или субботы, .

    Совы и Хэллоуин

    Совы ассоциируются с Хэллоуином, потому что в средневековой Европе совы считались ведьмами.Услышать зов совы означало, что кто-то вот-вот умрет.

    Jack O ’Lanterns

    Jack O’ Lanterns — это тыквы с зажженной свечой внутри. Согласно ирландской легенде, Фонари Джека названы в честь скупого человека по имени Джек, которому из-за того, что он несколько раз обманул дьявола, был запрещен вход как в рай, так и в ад. Поэтому он был обречен скитаться по Земле, размахивая фонарем, чтобы увести людей с их путей.

    Происхождение костров

    Во время празднования Самайна зажигались костры, чтобы солнце вернулось после долгой суровой зимы.Часто жрецы-друиды бросали в огонь кости крупного рогатого скота — «костный огонь» превращался в «костер».

    История Candy Corn

    Candy Corn была изобретена Джорджем Реннингером, мастером конфет из компании Wunderle Candy Company в Филадельфии в 1880-х годах. Candy Corn изначально назывался «леденцы со сливочным кремом» и «корм для цыплят», потому что кукуруза обычно использовалась в качестве корма для домашнего скота. У них даже был петух на коробках с конфетами. Candy Corn не ассоциировался с Хэллоуином или осенью и продавался сезонно с марта по ноябрь.После Второй мировой войны рекламодатели начали рекламировать его как особое угощение на Хэллоуин из-за его цветов, соответствующих цветам осеннего урожая.

    История «Уловки или угощения»

    «Уловка или угощение» существует уже давно, и версии существуют еще со времен средневековья. Первоначально это называлось «прикрытием», и дети и взрослые из бедных слоев населения носили костюмы и просили еды или денег в обмен на песни или молитвы во время Хэллоуина. Эту практику также называли «душой».

    Хеллоуинские суеверия

    • Шотландские девушки верили, что смогут увидеть изображения своего будущего мужа, если повесят мокрые простыни перед огнем в Хэллоуин.
    • Некоторые девушки полагали, что они увидят лица своих парней, если они посмотрят в зеркало, спускаясь по лестнице в полночь на Хэллоуин.
    • Если человек вывернет свою одежду наизнанку, а затем пойдет задом на Хэллоуин, он увидит ведьму в полночь.
    • Говорят, что девушки, которые кладут купленное ими яблоко себе под подушки, мечтают о своей будущей любви.

    Интересные факты о Хэллоуине

    Рассказав несколько малоизвестных фактов гостям вечеринки на Хэллоуин, они действительно проникнутся духом Хэллоуина!

    • Детективный роман Агаты Кристи Halloween Party рассказывает о девушке, которая утонула в ванне с яблоками.
    • В Соединенных Штатах первое общегородское празднование Хэллоуина прошло в Аноке, штат Миннесота, в 1921 году.
    • Более 93% детей в возрасте до 12 лет балуются обманом.
    • Оранжевый и черный — цвета Хэллоуина, потому что оранжевый ассоциируется с осенним урожаем, а черный — с тьмой и смертью.
    • Более 1,5 миллиарда долларов тратится на костюмы каждый год и более 2,5 миллиарда долларов — на другую атрибутику Хэллоуина
    • Хэллоуин — второй самый коммерчески успешный праздник; Рождество первое.
    • Тутси Роллс была первой пенни-конфетой в индивидуальной упаковке в США.
    • Продажи конфет на Хеллоуин в США в среднем составляют около 2 миллиардов долларов в год, и это самый крупный праздник покупки конфет.
    • Шоколадные батончики возглавляют список самых популярных конфет для любителей трюков, прежде всего сникерс.
    • Тыквы бывают не только оранжевыми, но также белыми, синими и зелеными.
    • Черные кошки когда-то были злыми предзнаменованиями, их считали духами ведьм или фамильярами ведьм, которые защищали их силы.
    • Считается, что покачивание яблок возникло во время римского праздника урожая, проводимого в честь Помоны, богини фруктовых деревьев.
    • Вампиры — это мифические существа, которые бросают вызов смерти, высасывая кровь людей.
    • Летучие мыши-вампиры существуют, но они не из Трансильвании. Они живут в Южной и Центральной Америке и питаются кровью крупного рогатого скота, лошадей и птиц.
    • Во всем мире летучие мыши являются естественными врагами ночных насекомых.
    • У обыкновенной маленькой коричневой летучей мыши Северной Америки самая длинная продолжительность жизни среди млекопитающих ее размера — в среднем 32 года.
    • Если вы видите паука на Хэллоуин, это считается удачей, так как означает, что дух любимого человека охраняет вас.
    • Блокбастер 1978 года, Halloween , был сделан всего за 21 день при очень ограниченном бюджете.
    • Сотни вампирских клубов и обществ существуют и заявляют, что в их состав входят настоящие вампиры.
    • В 1962 году было основано Общество графа Дракулы.
    • Около 50% взрослых наряжаются на Хэллоуин.
    • Шестьдесят семь процентов взрослых принимают участие в мероприятиях Хэллоуина, таких как вечеринки, украшение дома и угощения со своими детьми.
    • 86% американцев украшают свой дом на Хэллоуин.
    • Более 10% владельцев домашних животных одевают своих питомцев в костюмы на Хэллоуин.
    • Доска для спиритических сеансов оказалась лучше, чем игра «Монополия» за первый полный год ее существования в Салеме. Было отправлено более двух миллионов копий доски для спиритических сеансов.
    • Первая открытка на Хэллоуин была сделана в начале 1920-х годов.
    • S. Потребители тратят около 50 миллионов долларов на поздравления на Хеллоуин, отправляя более 28 миллионов открыток на Хеллоуин каждый год.
    • 90% родителей признаются, что крадут вкусности из детских подарочных пакетов на Хэллоуин.
    • На Хэллоуин будет собрано более 35 миллионов фунтов конфетной кукурузы. Это составляет почти 9 миллиардов штук — этого достаточно, чтобы облететь Луну почти 4 раза, если положить их встык.
    • Традиция изготовления фонарей Джека О’И для отражения злых духов насчитывает тысячи лет. Jack o ’Lanterns возникли в Ирландии, где люди ставили свечи в выдолбленные репы, чтобы отпугнуть духов и призраков в праздник Самайн.
    • Хэллоуин привезли в Северную Америку иммигранты из Европы, которые праздновали урожай у костра, делились историями о привидениях, пели, танцевали и гадали.
    • Древние кельты, считавшие, что духи и призраки бродят по сельской местности в ночь на Хэллоуин, начали носить маски и костюмы, чтобы их не признали людьми.
    • Страх перед Хэллоуином известен как самайнопобия.

    Использование общих вопросов и ответов о Хэллоуине

    Хэллоуин — один из самых популярных праздников, и многие люди устраивают вечеринки, которые нужно отпраздновать. Поиграйте в пустяки, начисляя очки за правильные ответы. Если у вас большая группа, подумайте о том, чтобы разделить игроков на две или более команд и попросить их соревноваться друг с другом.Тот, кто правильно ответит на большинство вопросов, побеждает в игре. При желании вручите победителям специальный приз. Вашим гостям понравится продемонстрировать свои знания Хэллоуина на вашем празднике.

    31 октября люди будут отмечать один из самых популярных фестивалей всех времен — Хэллоуин. Приготовьтесь повеселиться и создать незабываемый праздник с помощью наших мелочей, фактов, вопросов и ответов о Хэллоуине.

    Сьюзен изучала английский язык с двойным вторым по специальности «гуманитарные науки и бизнес» в Университете штата Аризона и получила степень магистра управления образованием в Университете Либерти.Она преподавала с четвертого по двенадцатый классы как в государственных, так и в частных школах. Предметы включали английский язык, американскую и всемирную историю и географию, математику, землю и физические науки, Библию, информационные технологии и творческое письмо.

    Сьюзан писала-фрилансером более десяти лет, за это время она написала и отредактировала книги, газетные статьи, биографии, книжные обзоры, руководства, описания районов для риэлторов, презентации Power Point, резюме и множество других проектов.

    Читать полную биографию

    Сколько можно получить?

    Акулы могут выглядеть устрашающе, но они одни из самых послушных существ в мире.

    Акулы заработали плохую репутацию из-за нападений акул каждый год. Хотя число смертей не так уж велико, рыба определенно вызвала чувство ужаса в глубоких океанах.

    Но это не значит, что они не одни из самых феноменальных морских существ. Знаете ли вы все уникальные факты об акулах и милых видах акул? В океане обитает более 420 видов акул, некоторые из которых старше других.Эти доисторические существа бродили по океанам еще до того, как динозавры бродили по Земле. Попробуйте эти вопросы и ответы об акулах, чтобы узнать, знаете ли вы все настоящие факты об акулах, и узнайте еще несколько удивительных фактов об акулах, которые нужно знать! Вдохновленные успехом викторин «Челюсти» и викторин о животных, мы составили этот список вопросов и ответов об акулах, чтобы вы могли узнать о самых крутых видах акул и фактах об акулах-убийцах. Некоторые из этих странных акул, которые существуют в реальности, могут даже шокировать вас! Так чего же ты ждешь? Идите вперед, соберите своих друзей и семью и попробуйте эти мелочи об акулах и интересные факты об акулах!

    Общие факты об акулах

    Не все знают об акулах, за исключением того, что мы все узнали в начальной школе.Но не волнуйтесь! Вот несколько общих, но интересных фактов об акулах. Попробуйте, чтобы узнать, сможете ли вы угадать правильные ответы на эту викторину с акулами. Это всего лишь пробная версия всех фактов об акулах, которые у нас есть, из всех безумных фактов об акулах!

    1. Вопрос: У какого типа акул самая большая популяция в мире?

    Ответ: Spiny Dogfish

    2. Вопрос: Где живут акулы?

    Ответ: Некоторые живут на мелководье, а другие — в глубоких океанских водах.

    3. Вопрос: Насколько велики акулы?

    Ответ: 5-7 футов

    4. Вопрос: Как называются акульи яйца?

    Ответ: Кошельки русалки

    5. Вопрос: Какая акула также считается одной из самых длинных рыб в океане?

    Ответ: Китовая акула

    6. Вопрос: Сколько видов акул существует?

    Ответ: Почти 500 видов.

    7. Вопрос: У акул есть кости. Правда или ложь?

    Ответ: Неверно.

    8.Вопрос: С чем можно сравнить текстуру кожи акулы?

    Ответ: Наждачная бумага

    9. Вопрос: Когда акулы впервые появились в океане?

    Ответ: 455 миллионов лет назад

    10. Вопрос: Насколько сильно может укусить большая белая акула?

    Ответ: 4000 фунтов на квадратный дюйм

    11. Вопрос: Голубая акула может родить _____ щенков в одном помете.

    Ответ: 135 детенышей

    12. Вопрос: Считаются ли акулы млекопитающими или рыбами?

    Ответ: Рыба.

    13. Вопрос: Какое млекопитающее печально известно убийством акул?

    Ответ: Косатки

    14. Вопрос: Что едят акулы?

    Ответ: Мелкая рыба и более крупные акулы охотятся на морских львов и тюленей.

    15. Вопрос: Тонут ли акулы, когда они не плавают?

    Ответ: Да.

    16. Вопрос: Сколько живут акулы?

    Ответ: 20-30 лет.

    17. Вопрос: Более одной трети нападений акул происходит из-за этого вида акул.

    Ответ: Большая белая акула

    18. Вопрос: У акул хорошее зрение?

    Ответ: Да.

    19. Вопрос: Чем дышат акулы?

    Ответ: Gills

    20. Вопрос: Какой самый большой орган в теле акулы?

    Ответ: Печень

    Викторина по фильмам об акулах

    Вы поклонник фильмов об акулах, таких как «Челюсти» и «Отмель»? Какими бы захватывающими они ни были, многие изображают акул как существ, жаждущих мести. Хотя эти изображения часто ложны, эти порочные существа часто нападают из-за недопонимания.Попробуйте задать викторину на тему «Неделя акул», чтобы узнать, сможете ли вы вспомнить все, что вы помните об этих фильмах! Вы можете узнать новое об акулах через это!

    21. Вопрос: Кто снял «Челюсти», триллер 1975 года о смертельном нападении акулы?

    Ответ: Стивен Спилберг

    22. Вопрос: Насколько тяжелой и длинной была акула в «Челюстях»?

    Ответ: 1,2 тонны и 25 футов

    23. Вопрос: Кто является главной актрисой в фильме 2016 года «Отмель»?

    Ответ: Блейк Лайвли

    24.Вопрос: Какой американский комедийный фильм ужасов про акул был выпущен в 2013 году?

    Ответ: «Шаркнадо»

    25. Вопрос: На чем основан фильм «Мег»?

    Ответ: Роман — «Мэг» Стива Аллена

    26. Вопрос: Кто поставил «47 метров вниз»?

    Ответ: Йоханнес Робертс

    27. Вопрос: В каком ужастике / научно-фантастическом фильме Сэмюэл Л. Джексон снялся в главной роли?

    Ответ: Deep Blue Sea

    28. Вопрос: Где снимался документальный фильм «Sharkwater»?

    Ответ: Галапагосские острова

    29.Вопрос: Как звали акулу-веган в «В поисках Немо»?

    Ответ: Брюс

    30. Вопрос: В каком фильме ученый объединяет ДНК акулы с ДНК динозавра?

    Ответ: «Dinoshark»

    Crazy Shark Trivia

    Как вы думаете, вы знаете все факты об акулах? Вот несколько забавных фактов об акулах и неизвестные факты об акулах, в том числе интересные факты об акулах, забавные факты об акулах, странные факты об акулах и некоторые действительно удивительные факты об акулах! Эти факты определенно заставят вас отвесить челюсть, это не каламбур.Проверьте свои знания, задав эти вопросы об акулах, и посмотрите, сможете ли вы ответить более чем на 10 фактов об акулах!

    31. Вопрос: Могут ли акулы светиться в темноте?

    Ответ: Да, некоторые акулы обладают биолюминесцентными свойствами.

    32. Вопрос: Какая акула известна своими забавными зубами?

    Ответ: Акула-гоблин

    33. Вопрос: Что такое тоническая неподвижность?

    Ответ: Когда Акула переворачивается вверх ногами, они переходят в состояние, подобное трансу. Это называется тонической неподвижностью.

    34. Вопрос: Едят ли большие белые акулы своих детенышей?

    Ответ: Иногда

    35. Вопрос: Какая акула рождается полностью развитой?

    Ответ: Акулы-молот

    36. Вопрос: Какая акула движется медленнее всего?

    Ответ: Гренландская акула

    37. Вопрос: Как акулы разговаривают с другими акулами?

    Ответ: Язык тела

    38. Вопрос: Какая акула имеет 360-градусное зрение и мягкую голову при рождении?

    Ответ: Акула-молот

    39.Вопрос: Как долго большие белые акулы могут прожить без еды?

    Ответ: Три месяца

    40. Вопрос: Могут ли акулы клонировать себя, особенно в неволе?

    Ответ: Да

    41. Вопрос: Сколько зубов в среднем за всю жизнь содержится во рту акулы?

    Ответ: 30 000 зубов

    42. Вопрос: Что едят китовые акулы, самая большая рыба в мире?

    Ответ: Планктон и мелкие яйца

    43. Вопрос: Сколько смертельных нападений акул произошло в 2019 году?

    Ответ: 4 атаки

    44.Вопрос: Какой вид акул считается самым древним?

    Ответ: Гренландская акула

    45. Вопрос: Акула может ощущать каплю крови в _______ каплях воды.

    Ответ: 1 миллион

    46. Вопрос: Как долго гуляющие акулы могут быть беременными?

    Ответ: 2 года

    47. Вопрос: Что такое ангельские акулы, также известные как?

    Ответ: Морской черт

    48. Вопрос: Что использовали для полировки дерева до изобретения каких-либо инструментов для полировки?

    Ответ: Шкура акулы

    49.Вопрос: Может ли акула рвать?

    Ответ: Да

    50. Вопрос: В скольких океанах обитает акула?

    Ответ: Все 7 океанов.

    Викторина по видам акул

    Знаете ли вы особенности всех видов акул, таких как китовая акула, бычья акула и акула-печенька? В океане обитает более 420 видов акул. Хотя знать обо всех из них может быть сложно, есть некоторые, о которых вам обязательно нужно знать. Это некоторые из самых важных фактов об акулах, о которых вы должны знать.Прочтите эти странные факты об акулах, чтобы узнать больше об этих видах акул, некоторые из которых существуют уже более миллиона лет. Это лучшая викторина по акулам, если вы пройдете ее, вы все готовы к неделе акул!

    51. Вопрос: Какая акула самая ядовитая?

    Ответ: Гренландская акула

    52. Вопрос: Какой орган позволяет акулам чувствовать электромагнитное поле?

    Ответ: Lorenzini

    53. Вопрос: ______ — вымершая акула с забавными зубами.

    Ответ: Геликоприон.

    54. Вопрос: Какая акула похожа на морского змея и парит в воде?

    Ответ: Плащеносная акула

    55. Вопрос: У какой акулы самый большой набор зубов относительно размера тела?

    Ответ: Акула-печенья

    56. Вопрос: Какой самый маленький вид акул в океане?

    Ответ: Карликовая акула-фонарь

    57. Вопрос: Какая акула является второй по величине в океане?

    Ответ: Купающаяся акула

    58.Вопрос: У какой акулы верхние доли хвоста напоминают хлыст?

    Ответ: Акула-молотилка

    59. Вопрос: Какие виды акул имеют светлый цвет и желто-коричневую кожу?

    Ответ: Лимонная акула

    60. Вопрос: Какая самая редкая акула встречается в океане?

    Ответ: Карманная акула

    61. Вопрос: Какой забавный вид акул бродил по океанам 125 миллионов лет назад?

    Ответ: Акула-гоблин

    Здесь, в Kidadl, мы тщательно создали множество интересных для семейного отдыха мелочей, которые понравятся всем! Если вам понравились наши предложения по викторинам об акулах, то почему бы не взглянуть на викторины по биологии или викторины о лошадях.

    Факт или фальшивка — можете ли вы отличить онлайн? | Исследуйте | Потрясающие мероприятия и забавные факты

    Авторские права: artursz / 123RF Stock Photo

    «Вы не хотите пропустить это! Использование этой статьи дважды в день полностью изменит вашу жизнь!»

    Эти заголовки могут показаться фальшивыми, и если вы когда-либо были в сети, вы, вероятно, видели такие же заголовки.Так что же это за «фейковые новости», о которых вы постоянно слышите по телевидению, в Интернете и в социальных сетях? И как узнать, что вы видите, факт или фальшивка? Для всех, особенно для детей, важно научиться определять то, что реально в Интернете.

    В Интернете так много фейковых новостей, но есть некоторые навыки медиаграмотности, которые вы можете использовать, чтобы научиться критически относиться к прочитанному. Подумайте об этих вопросах, когда посмотрите на медиа:

    • Кто это сделал? Это веб-сайт, который вы знаете и которому доверяете?
    • Это единственное место, где вы найдете эту историю? Если об этом никто не знает, возможно, это подделка.
    • Кому может принести или пострадать это сообщение?
    • Это сайт комедии или сатиры? Некоторые веб-сайты выглядят как обычные новостные сайты, но все истории созданы для того, чтобы посмеяться. Вам нужно проверить и убедиться — обычно это говорят сразу.
    • Насколько это достоверно и что заставляет вас так думать? Если это история о чудодейственном излечении от серьезной болезни, отнеситесь к этому скептически.
    • Как ты себя чувствуешь? Фальшивые истории пытаются вызвать сильную реакцию, поэтому, если история, которую вы читаете, действительно злит вас, это может быть фальшивка.

    Теперь у нас для вас небольшая викторина. Вы можете сказать, какой заголовок настоящий? Удачи!

    Автор: Заголовок: artursz / 123RF Stock Photo

    .