Смешные сценки на корпоратив в детском саду: 3 Смешных Сценки Про Детский Сад

3 Смешных Сценки Про Детский Сад

Здравствуйте, дорогие родители и добрые воспитатели маленьких дошколят! У вас намечается праздник, но не можете решить, как провести веселое представление? На этой страничке подготовлены маленькие, но очень оригинальные подсказки.

Смотрите! Это 3 смешные сценки про детский сад, а еще я подкину вам идейки, как украсить торжество и преподнести зрителям неожиданные радостные сюрпризы:

1. Сетка с шарами. Подвести к потолку большую сетку, наполненную надутыми шариками, и в нужный момент дергайте за веревочку.
2. Пиньята. Сделайте из бумаги забавную зверушку, наполненную сладкими конфетами. В финале праздника, любой ребенок и даже родитель сможет ударить по пиньяте и получить свою порцию сладостей.
3. Грузовик с пряниками. Недаром говорится, что и на нашей улице будет праздник. В заключение торжества выкатывайте на сцену или в центр зала тележку, стилизованную под машину. А когда вскроете коробку, установленную в кузове, оттуда посыплются шоколадные пряники.

От души желаю вам отлично провести время в окружении коллег, друзей и маленьких подопечных. Пусть мои смешные сценки и простые идейки для праздника сделают ваше представление по-настоящему веселым и незабываемым.

ССЫЛКА НА РЕГИСТРАЦИЮ

Содержание

1. Смешная сценка про детский сад для школьников
2. Короткая сценка для воспитателей на корпоратив
3. Сценка про детский сад для родителей

Смешная сценка про детский сад для школьников

Чтобы смешно и забавно напомнить ребятам, как когда-то они были маленькими карапузами, нужно создать простую декорацию. На большую коробку наклейте картину, как три малыша сидят на горшках, а на месте голов сделайте подходящие отверстия. Толковые ребята из нулевки смогут отлично сыграть роль трех воспитанников детского сада.

Ведущий: Много лет тому назад, вы ходили в детский сад. С детками-малышками, Мишками, Маришками, тут под окнами гуляли и в саду в снежки играли. Было у бабуль волненье, как дитё там без варенья? Не голодный, не холодный? А малыш вполне довольный!

В качестве фона звучит красивая песенка про детский сад.

Ведущий продолжает: Только вспомнить мы хотим, как вначале страшно им. Маленьким пузатикам боязно без бабушек, они плачут и кричат, и домой сбежать хотят.

Актеры просовывают головы в отверстия и начинают играть.

Мальчик в центре: Не хочу я в сад ходить, лучше буду с мамой жить.

Девочка 1 слева: Ты не плачь и успокойся!

Девочка 2 справа: Ничегошеньки не бойся! Садик наш ведь самый лучший, ты меня, малыш, послушай…

Девочка 1: Тут накормят очень вкусно – борщ, пюре, салат с капустой!

Девочка 2: Булочки и запеканки, яблочки, пирог из манки!

Девочка 1: Где еще поешь ты так?

Мальчик капризничает: Хочу к маме!

Девочки хором: Вот чудак!

Девочка 2: Ты послушай, не реви, лучше с нас пример бери! Мы давно уже не плачем, веселимся здесь и скачем. Учим азбуку, поем, скоро в школу мы пойдем!

Девочка 1: На зарядку ходим дружно, в весе прибавлять нам нужно! Кашу с маслом поедаем, а потом тут заседаем (на горшках)!

Девочка 2: Очень скоро подрастем, в 1 класс с тобой пойдем. Будем одноклассниками, дружными проказниками!

Девочка 1: Одним словом, не реви! И вливайся в коллектив!

Мальчик: А меня тут не обидят?

Девочки хором: Нет!

Мальчик: Ну а мой успех увидят?

Девочки хором: Да!

Мальчик: А ребята любить будут?

Девочки хором: Да!

Мальчик: Мамочку я не забуду?

Девочки хором: Нет!

Мальчик: Ладно, ладно, остаюсь. В школу я скорей стремлюсь. Вот как встану я с горшка, подрасту на 3 вершка, форму школьную примерю, и рюкзак поверх надену.

Девочки хором: Молодец! Пришла пора, тетя Валя, вытирай…. !
Зал в восторге, дети смеются.

Короткая сценка для воспитателей на корпоратив

Во время вечеринки в уютном зале работники дошкольных учреждений отдыхают и мирно беседуют. Но вдруг в центр выходит ведущий и объявляет, что всем присутствующим давно пора задуматься о том, чем они занимаются и внимательно посмотреть на себя со стороны.

Присутствующие в недоумении. А тем временем звучит музыка, в зале устанавливается стул, на который сидится изможденная, уставшая, страшненькая воспитательница. Гости смеются.

Дальнейшие действия в спектакле для удобства буду описывать в следующих пунктах:

• Актриса, изображающая воспитателя, ужасно нервничает. Она ерзает, поглядывает на часы и буквально сходит с ума.
• В саду заканчивается тихий час, детвора вскакивает с постелей. На импровизированную сцену выбегает сумасшедшая ватага и кидается подушками, на «орехи» достается и самой воспитательнице.
• Она пытается успокоить ребят и рассадить по кругу, каждому вручает игрушку или книжку. Но у двух малышей из-за надувного шарика начинается спор и драка. Воспитательница пытается уладить конфликт, но в итоге падает на шар, и он лопается.
• Дети кричат и плачут, воспитательница пытается надуть два новых шарика. А в это время девочка дергает ее за рукав и показывает, что хочет в туалет. Педагог бросает занятие, и ведет ее за кулисы.
• Один из сорванцов отнимает соску у малышки, начинается крик, ребята бегают по залу. Воспитатель возвращается и бегает вместе с ними. В итоге соска возвращена ребенку, а женщина падает на стул без сил.
• Она пытается детям читать сказку, но в это время девочка возвращается с горшком и хвалится, что у нее большая-большая какаха. Воспитательница зажимает нос, снова бежит с горшком за кулисы.

В финале включается ритмичная музыка, детвора начинает круто танцевать. Педагог возвращается и не верит своим глазам. Она дергает плечами, потом руками и ногами, а в итоге вливается в общий ритм. Актерская команда исполняет классный флэш-моб, гости в абсолютном восторге.

Ссылка на регистрацию

Сценка про детский сад для родителей

Шоу «Уральские пельмени» предлагает сценарий под кодовым названием, что происходит в детском саду, когда родители уходят на работу. На сцене строгая воспитательница в черном платье и с высокой прической. Папы и мамы приводят детвору.

Мальчик 1: Папа, папа, я не хочу в садик, я кушать хочу.

Родитель 1: В садик надо ходить, это твоя работа. А там и поешь, кашу, кисель, творожную запеканку (по себя – фу, гадость!)

Воспитательница: Андрей Борисович, доброе утро!

Родитель 1: Маргарита Степановна, у Алеши сопельки, посмотрите, пожалуйста.

Воспитательница: О, смотреть сопельки по утрам – это мое любимое занятие!

Родитель 2 с мальчиком: Маргарита Степановна, здравствуйте!

Воспитательница: Здравствуйте, здравствуйте! А Миша сегодня не будет писаться в кроватку?

Родитель 2: Если вы не будете материться по телефону на рабочих, Мишенька не будет писаться.

Воспитательница: Хорошо, постараюсь!

Родитель 3 входит с большим мусорным мешком: Здравствуйте, Маргарита Степановна, я сегодня

Леночку попозже заберу.

Воспитательница берет мусорный мешок: Это Леночка?

Родитель 3: Ой ё, что же я в бак выкинул? (убегает с криком: «Доченька!»)

Родитель 3 с мальчиков: Маргарита Степановна, здравствуйте, у меня претензия к вашему садику.

Почему моего Сережу обижает ваш Игорь?

Воспитательница: Вашего Сереженьку обижают все, кому не лень. Отдайте сына на бокс!

Родитель 3 и ватага его дочек входят в детсад.

Воспитательница: Максим Николаевич, здравствуйте! Ну как супруга, еще не родила?

Родитель 3: Ждем-с, со дня на день, и снова девочка.

Воспитательница шепотом вслед: Вот же, бракодел-ювелир! (Зрители смеются)

Дверь захлопывается, Маргарита Степановна преобразуется в зомби.

Воспитательница: И так, дорогие дети, переживем еще 1 день в нашем замечательном садике?

Дети хором: Да!

Воспитательница: А сейчас хором произносим, как меня зовут? А того, кто сделает ошибку, сгною у логопеда.

В зал входит доктор с большим шприцом: А я дождусь сегодня кого-нибудь?!

Дети хором по слогам: Дорогая Мар-га-ри-та Сте-па-нов-на, вы самая обаятельная и привлекательная!

Воспитательница: Хорошо! (доктор уходит) Все выучили слова гимна детского садика «Солнышко»?

Дети хором: Да!

Воспитательница: А если кто-нибудь сделает ошибку, доктор за дверью.

Доктор: Я тут! Жду!

Воспитательница: И так, хором, начали!

Под музыку Виктора Цоя «Звезда по имени Солнце» дети поют песню о любимом садике, а слова можно слегка переделать.

Получится здорово! Доброго вам праздника!

Автор сценок: Ирина Мамедова.

Воспиталки у гадалки — сценарий корпоратива

Сценарий ко Дню воспитателя и всех дошкольного работника для взрослого корпоративного мероприятия. Включает развлечения и игры.

Сценарий ведет персонаж Гадалка. Между конкурсами и играми предусматриваются застольные посиделки и танцевальные паузы. Зал для праздника может быть оформлен нейтрально, либо стилизован под магический салон, сказочную страну и т.п.

* * * * *

Действующие лица:

• Гадалка — ведущая корпоративного вечера в костюме гадалки.
• Все участники корпоратива.

Реквизит:

• Фонограммы с разной музыкой для оформления праздника.
• Фонограмма сказки «Теремок» с записью детского голоса. Если такой записи нет, то сказку рассказывает ведущая.
• Костюм гадалки для ведущей, но не цыганский.
• Небольшой столик с атрибутами для гадания. Можно поставить хрустальный шар, свечи, разложить четки, камни, игральные кости, амулеты и все в том же духе.
• Маски — зайчик, мышка, лягушка, лисичка, медведь, волк. Можно использовать новогодние, либо смастерить шапочки с мордочками, или ободки.
• Волшебный сундучок — большая шкатулка с лежащими внутри шуточными предсказаниями. Предсказания распечатываются на желтой и розовой (поровну) бумаге, разрезаются и скручиваются в свитки.
• Непрозрачная большая накидка или покрывало.
• Детские горшки — 8-10 шт.
• Атласные ленты — 6 шт., длинные.
• Игральные карты — большого формата, можно распечатать на принтере.
• Бельевая веревка — натягивается и закрепляется перед конкурса, либо в натянутом состоянии ее удерживают два участника.
• Пеленки — 2 шт. любых.
• Бельевые прищепки— 4 шт. любых.
• Призы — в достаточном количестве. Для награждения участников игр и конкурсов.
• Большая красивая коробка с отдельной крышкой — можно обклеить обычную картонную тару подарочной бумагой, фольгой, красивыми обоями и сделать к ней крышку соответствующего размера. В центре крышки проделайте маленькое отверстие и протяните в него длинную веревку или ленту. Длинный конец оставьте снаружи, а второй внутри закрепите клеем, чтобы веревка не выпала. Место стыка замаскируйте пышным бантом или искусственными цветами. На передней стороне коробки надпись «Удача».
• Подарки для сотрудников
  — по числу участников. Конфеты в коробках, мягкие игрушки или любые другие вещи которые вы припасли сотрудникам. Все подарки должны уместиться в коробку «Удача».
• Хлопушки — 2 шт

* * * * *

Стол гадалки устанавливается недалеко от входа в зал. Сама Гадалка-ведущая встречает гостей при входе.

Гадалка:
Добрый вечер! Добрый вечер!
Я очень рада нашей встрече!
Ко мне пришли вы очень кстати,
узнать о будущей вам благодати.
Все расскажу вам, на все отвечу,
мы начинаем наш чудесный вечер!

Звучит волшебная музыка, гаснет свет, заведующую детского садика накрывают непрозрачной накидкой и заводят в зал.

Гадалка обходит вокруг фигуры под накидкой, делая различные магические пассы.

Гадалка:
Предсказание первое! Оно касается каждого, оно принесет вам удачу в делах, процветание вашего любимого садика, и даже может быть повышение зарплаты…. Шарли, тырли, варли, ори, априори!

Гадалка снимает накидку, звучат аплодисменты.
Заведующая обращается к собравшимся воспитателям с поздравлениями (подготовленная заранее речь), возможно, зачитывает список лучших сотрудниц, награждает грамотами и премиями.

Гадалка:
Воспитатель, это такой человек, который является связующей ниточкой между сказочным детством и взрослой жизнью. Сегодня я предлагаю вам вернуться в детство и стать на мгновение маленькими детьми. А что любят дети?

Гадалка поочередно задает вопрос присутствующим, пока не прозвучит в ответ «сказку».

Гадалка:
Ну конечно, дети любят сказки! С самого раннего детства мы рассказываем малышам сказочные истории, они их запоминают, а потом уже сами рассказывают их нам.

Гадалка выбирает несколько человек и одевает им маски.

Сказка «Теремок»

Если в зале есть мужчины, то они олицетворяют теремок. Мужчины встают напротив друг друга, поднимают руки и складывают их домиком. (крыша) Третий человек работает скрипучей дверь: при каждом открытии, он издает скрип.

Включается фонограмма сказки «Теремок», которую рассказывает малыш.

Все персонажи играют свои роли и ведут диалоги по ходу сказки, попадая внутрь теремка.

Когда в теремке собрались Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волк, а Медведь полез на крышу, теремок разваливается.

Если текст читает Ведущая, она может контролировать ход сказки, прося повторить какое-то действие при неудачной игре, добавлять забавные комментарии и прочее, веселя собравшихся.

После завершения развлечения все участники получают небольшие призы.

Предсказания из волшебного сундучка

Гадалка:
Что звезды нам советуют? О чем предостерегают? В моих руках волшебный сундучок, в нем лежат послания и советы. Кто первый хочет испытать судьбу?

Гадалка берет со своего столика шкатулку с предсказаниями и обходит гостей, предлагая выбрать записку наугад и прочитать предсказание вслух (или зачитывает сама).

Предсказания и советы (примеры)

• Если вы еще красотка, запаситесь срочно водкой! Мужу в чай подливается, красота до 100 лет сохраняется.
• Любовь огромною волной, накроет вас, прям с головой, совет вам замечательный: купите круг спасательный.
• На вас обрушится удача, и обрушит все ваши планы, но не огорчайтесь, в каждой бочке дегтя есть ложка меда.
• Скоро вам предстоит думать над заманчивым предложением, оно точно вас заманит в спальню, если вы не будете сопротивляться.
• У вас случится прорыв… в творчестве, прорвет так, что затопит соседей.

Вы можете составить свои универсальные предсказания с отсылками к вашему конкретному детскому саду и коллективу. Используйте внутренний сленг, шутки «для своих», упоминания о забавных случаях и истории, случившихся с работниками и воспитанниками.

Конкурс «Сушка белья»

Гадалка:
Все у кого пожелания на желтых бумажках выходите сюда и становитесь по правую сторону, у кого пожелания на розовых — на левую сторону.

Гости выходят, гадалка следит, чтобы Количество людей было четным и равным в обеих командах.

На расстоянии от команд натягивается бельевая веревка. Командам вручается по 1 пеленке и по 2 прищепки.

Задача первого участника — повесить пеленку сушиться на веревку и закрепить прищепками.
Задача второго — снять пеленку и передать следующему участнику, чтобы тот в свою очередь повесил ее на просушку.

Эстафета продолжается до тех пор, пока пеленка не побывает у всех участников игры.

Выигрывает команда, которая быстрее всех пересушила белье.

Гадалка:
В качестве награды победившая команда может разделить между собой пеленки и прищепки. Да, и веревку тоже можете забирать!

Наблюдает за реакцией участников игры, смеется и объявляет, что это была шутка. Затем вручает победителям настоящие призы.

Игра «Горшки»

Гадалка берет колоду игральных карт и обращается к присутствующим.

Гадалка:
У меня в руках карты гадальные, сейчас мы их сделаем картами игральными! Тяните карту из колоды. Если масть красная, значит выходим, выходим.

Таким образом, гадалка набирает 9–11 человек для следующей игры.

В центре устанавливаются в круг горшки (на небольшом расстоянии друг от друга). Горшков на 1 меньше, чем участников.

Участники игры становятся в хоровод вокруг горшков и под музыку начинают ходить приплясывая.

Как только музыка заканчивается, им необходимо сесть на горшок. Тот, кто не успел, выбывает из игры. Побеждает самый ловкий, оседлавший последний горшок.

Вы можете подобрать музыкальные фрагменты с разным темпом и по сигналу менять направления движения хоровода, что сделает игру более непредсказуемой.

Конкурс «Косички»

Гадалка:
Снова карты мы перетасуем, перед трудностями мы не пасуем! Ну вот пошла раздача, кому-то пусто, а кому — удача.

Гадалка раздает карты участникам, затем просит выйти тех, кому выпали дамы, и тех, кому короли. Всего должно получится две команды по четыре человека.

Гадалка:
Скажите, сколько девочек у вас в группе? (команды отвечают) А у вас? У них есть длинные волосы? А вам приходилось заплетать им косички? Прекрасно, значит, вы готовы показать нам мастер-класс по плетению косичек!

Каждой команде выдаются по три длинных атласных ленты.
Один человек из команды должен держать ленты пучком за кончики. Трое других берутся за второй конец одной из лент.

Задача: по сигналу начать «заплетать косу», перемещаясь так, чтобы летны не перепутались, а плетение получалось правильным.

Побеждает команда, коса которой сплетена быстрее и аккуратнее.

Если хотите конкурс удлинить, то можно попросить участников тем же способом косу расплести. При этом они могут расплетать как свою косу, так и обменяться с соперниками. За каждый тур команда-победитель получает 1 очко.

Завершение праздника

Гадалка:
Наш волшебный праздник подошел к концу, но в заключение всем нам предоставляется возможность дернуть удачу за хвост в прямом смысле слова.

В зал заносят большую коробку с подарками «Удача» и торжественно устанавливают в центре зала на пол или какой-нибудь «постамент» (зависит от размеров коробки).

По бокам коробки становятся два человека с хлопушками, а остальные берутся за длинную веревку, идущую из крышки.

По сигналу «караул» взрывает хлопушки, а участники корпоратива дружно дергают за веревку, срывая с коробки крышку. Далее содержимое коробки раздаются всем участникам праздника. Это может сделать Гадалка, либо заведующая детским садом, сопровождая подарки добрыми словами и пожеланиями словами.

   

Источник

10 забавных идей для сценок для детей, подростков и взрослых

Во многих случаях требуется какое-то развлечение – ничего особенного, просто что-то, что разбавит поток и поможет всем оживиться и быть внимательными. Скетчи отлично работают в этой ситуации, как и во многих других.

Скетч — это очень короткая пьеса, обычно разыгрываемая в неформальной обстановке. Для скетча требуется очень мало реквизита и небольшая подготовка. Скетчи используются в школах, в лагерях, на рабочих конференциях и съездах и во многих других местах. Скетчи могут быть короткими, от минуты или двух, или намного дольше, и в них говорит только один человек или много говорящих частей. Читайте дальше, чтобы узнать о подборке идей пародий и некоторых сценариях полнометражных пародий, которые вы можете использовать для самых разных случаев, групп и возрастов.

Соглашение

• 1 Скиты для школы
  • 1.1 Bully Butch
• 2 Сказы для детей
  • 2.1 The Catch Skit
• 3 Скиты на рабочее место
  • 3,1. Что там?
• 4 Религиозные и христианские пародии
  • 4.1 Little Mister Skit
• 5 Сказы для лагеря
  • 5,1 Невидимая скамей0009 6 Сказов для взрослых
    • 6.1. Автобусная остановка
    • 6.2 Угадайте, кто Skit
  • 7 Сказы для студентов колледжа
    • 7,1 ВОПРОСЫ.

  Школьные пародии

  Сценарий, посвященный серьезным ситуациям, создает сообщение, которое остается в умах учащихся, особенно если добавить немного юмора. Скетчи, посвященные серьезным ситуациям, таким как злоупотребление наркотиками или зависимость, обрабатываются деликатно, но эффективно. В этой серьезной пародии есть сообщение о издевательствах.

  Хулиган Бутч

  На детской площадке есть хулиган, но одному ребенку это не нужно. Хотя хулиган хочет подраться, Бобби планирует уловку, чтобы остановить его.

  Персонажи:

  Бобби, которого играет относительно маленький ребенок

  Задира Бутч, которого играет более крупный ребенок

  Другие дети (сколько хотите)

  Группа детей бегает по сцене. Сейчас перерыв, и они гоняются друг за другом. Один пинает мяч. Входит хулиган Бутч, и его окружают другие дети. Он громко хвастается собой, толкает ребенка, хватает чью-то коробку для завтрака и отбивает мяч. Хулиган Бутч начинает придираться к Бобби, обзывая его такими прозвищами, как «Слабак». Другие дети присоединяются.

  Бобби стоит на своем, не отвечая Бутчу-хулигану. Это еще больше злит Хулигана Бутча, он становится громче и оскорбительнее. Наконец он говорит: «Ты меня так разозлил, я тебя ударю!»

  Бобби говорит: «Давай. Но я не буду бить тебя в ответ. Ты просто хулиган и придираешься только к тому, кто меньше тебя».

  Хулиган Бутч зовет Бобби: «Цыпленок!»

  Бобби отвечает: «Я тебя не боюсь. Если ты ударишь меня, тебя исключат. Вперед, продолжать.»

  Двое мальчиков начинают кружить друг вокруг друга. Когда Бобби удается отстать от Хулигана Бутча, он хватает его за талию и держится. Хулиган Бутч пытается избавиться от Бобби, но не может этого сделать. Другие дети находят это забавным и начинают смеяться. Бобби отпускает так внезапно, что Хулиган Батч падает на землю. Бобби убегает, а другие дети смеются над Хулиганом Бутчем. Бобби окликает его через плечо: «Думаю, дни издевательств закончились!»

  Скетчи для детей

  Юмористически написанные скетчи находят отклик у детей, а сообщения преподносятся беззаботно. Для очень маленьких детей попросите их разыграть детские стишки, например, «Джек и Джилл».

  Школьные собрания, такие как дни открытых дверей, дают детям возможность выступить, как и дни рождения. Попробуйте использовать реквизит или куклы, чтобы сделать пародии более зрелищными и интересными.

  The Catch Skit

  Персонажи: Четыре человека, трое играют мужчин, ловящих рыбу, и один играет мальчика, который стоит на небольшом расстоянии от трех мужчин.

  Реквизит: Удочка – рекомендуется, но не обязательна

  Мальчик подходит к рыбацкой яме, бросает удочку и тут же ловит рыбу. Трое мужчин демонстрируют сюрпризы жестами и языком тела. Молодой человек забрасывает удочку еще два раза, каждый раз изображая наматывание рыбы. Теперь трое рыбаков начинают обсуждать улов мальчика, используя такие фразы, как:

  • «Это просто удача».
  • «Должно быть там, где он стоит».
  • «Интересно, что он использует в качестве наживки».

  Наконец, ближайший к мальчику мужчина спрашивает: «Почему ты поймал три рыбы, а мы рыбачили здесь с раннего утра и не поймали ни одной?»

  Мальчик отвечает: «Ru raffra reep re rorms rarm».

  Другой мужчина утверждает, что «должно быть, он говорит на иностранном языке».

  Мальчик вытаскивает другую рыбу, говоря: «Ru raffra reep re rorms rarm».

  Мальчик смотрит на них, делает вид, что выплевывает наживку себе в руку, и говорит: «Ты должен держать червей в тепле».

  Третий мужчина говорит: «Это отвратительно».

  Мальчик изображает, что кладет наживку обратно в рот и продолжает ловить рыбу.

  Скетчи для рабочего места

  Скетчи для ролевых игр

  Цель этих сценок для ролевых игр — помочь сотрудникам понять, что гнев и крик ни к чему не приводят. Это также учит их работать вместе, чтобы найти решения. Создавайте сценарии, в которых сотрудники:

  • Расставляют приоритеты в рабочем календаре на день
  • Координация работы или собрания
  • Обсуждение поведения или производительности сотрудника.

  Разделите сотрудников на небольшие группы, чтобы разыграть эти сценарии. Сначала пусть они спокойно разыграют свои роли, а затем пусть разыграют ту же сцену в гневе.

  Что там?

  Забавная, быстрая и простая, эта пародия не требует реквизита и может быть поставлена ​​где угодно. Сообщение заключается в том, как мы быстро следуем за кем-то, не думая и не думая о результатах.

  У вас может быть четыре или более участников. Объясните, что участники должны следить за любым действием, которое они видят, без комментариев.

  Один человек входит в зону, глядя вверх. Входит второй человек, наблюдает за первым и тоже смотрит вверх. Так продолжается до тех пор, пока все участники не посмотрят вверх.

  Скажите последнему человеку, чтобы он повернулся к человеку рядом с ним и спросил: «На что вы все смотрите?»

  Другие люди скажут, что не знают.

  Человек, вошедший первым, затем говорит: «Понятия не имею, на что вы все смотрите, но я помогаю моей затекшей шее чувствовать себя лучше!».

  Религиозные и христианские сценки

  Церковные лагеря, воскресные школы и молитвенные собрания для подростков — отличные места для сценок. Выберите библейский стих и придайте ему современный вид. Мы включили следующую пародию, подходящую для любого возраста или религиозного события.

  Скетч «Маленький мистер»

  Для подготовки к этому скетчу вам понадобится бумага для вывесок и рулон скотча.

  Персонажи:

  • Рассказчик
  • Маленький Мистер
  • Восемь «Мистер Мен»
  • «Большой Мистер»

  Рассказчик: Маленький Мистер находит плод Духа в этой пародии с любовью, радостью и миром.

  Маленький Мистер: Входит с табличками, приклеенными к одежде: ЛЮБОВЬ, РАДОСТЬ, МИР, ТЕРПЕНИЕ, ДОБРОТА, ДОБРО, ВЕРА и САМОКОНТРОЛЬ.

  Мистер Гнев: Входит и говорит: «Ну, посмотри на себя, мистер Смарти, или мне следует сказать (глядя на табличку на его заднице) «Мистер Лав Боттом?»

  Маленький Господин: «Меня зовут Маленький Господин, и что я могу для вас сделать?»

  Мистер Злость (грубо говорит): «У меня много злости!» Он указывает на большую табличку у себя на груди со словом «ГНЕВ». «Видеть! Злость! Злость!! Я ненавижу это! Я ненавижу быть здесь! И я тоже тебя ненавижу!»

  Маленький господин: «Может быть, я могу помочь вам с этим».

  Мистер Гнев: «Помогите мне с этим? Конечно, вы можете помочь мне с этим! У меня есть этот гнев, видите! И я хотел бы его обменять. Что ты дашь мне взамен на этот гнев? Это потрясающе, посмотрите, что он делает!»

  Мистер Гнев: Делает вид, что бьет Маленького Мистера, который морщится от боли.

  Маленький Господин: «Ой!»

  Мистер Гнев: «Смотрите, гнев — это здорово! Хочу еще!»

  Маленький Господин: «Ну, если ты хочешь избавиться от этого гнева, почему бы тебе не обменять его у меня на что-нибудь более полезное. Посмотри на меня; Я полон хороших фруктов! У меня есть ЛЮБОВЬ, РАДОСТЬ, МИР, ТЕРПЕНИЕ, ДОБРОТА, ДОБРО, ВЕРА и САМОКОНТРОЛЬ. Какой из них вы бы хотели?»

  Мистер Гнев (хватает Маленького Мистера, грубо поворачивает его и смотрит на все знаки): Наконец он говорит: «Я возьму ЛЮБОВЬ!»

  Маленький господин: «Правда? Знаете, это у меня на заднице».

  Мистер Злость (говорит, вытирая глаза, как будто плачет): «Все в порядке, мне бы это очень пригодилось».

  Маленький Мистер снимает знак ЛЮБОВЬ со своего зада, и они обмениваются знаками. Маленький Мистер хлопает себя по заднице знаком гнева.

  Мистер Гнев шлепает знак любви себе на грудь и становится другим человеком. Он улыбается, смеется и начинает неудержимо подпрыгивать.

  Маленький Господин: «Как тебе это нравится?»

  Мистер Гнев (подпрыгивая и обнимая Маленького Мистера): «Мне это нравится! Спасибо!» Он отскакивает.

  Другие люди подходят к Маленькому Мистеру и обменивают свои плохие знаки на хорошие. С ними происходят такие же взаимодействия.

  • Замешательство – «Я так запутался. Кто ты? Где я?»

  Маленький Господин вручает ему МИР.

  • Раздражительный – «Перестань беспокоить меня; перестань делать то, и то, и это! Ааааа!! Я возьму ТЕРПЕНИЕ».
  • Подлость – «Я действительно подлая (крутит ухо продавцу – ой!) Понимаете, что я имею в виду? Мне нужна ДОБРОТА».
  • Плохой – «Я плохой!»

  Маленький Господин отступает и говорит: «Не делай мне больно, возьми немного ДОБРА!»

  • Страх – «Я боюсь умереть, боюсь потерпеть неудачу, боюсь микробов, змей, пауков и т. д.! Я возьму ВЕРУ».
  • Вышел из-под контроля – «Я не могу остановиться (бросается на вещи и на пол). Мне нужен самоконтроль». Берет на себя САМОКОНТРОЛЬ.

  Маленький Господин стоит в оцепенении.

  Большой Мистер входит и смотрит на все плохие знаки на Маленьком Господине. Он спрашивает: «Маленький господин, что с тобой случилось?»

  Маленький Господин: «Ого, Большой Господин, сегодня со мной случилось много плохого. У этих запутавшихся господ было много проблем.

  Большой Господин: «Эй, у меня здесь остались хорошие фрукты. Что бы вы хотели?»

  Маленький Мистер (смотрит на вывески Большого Мистера): «Хм. Посмотрим, какой, какой?» Наконец он говорит: «Я возьму РАДОСТЬ!»

  Большой Мистер снимает свой знак радости и хлопает им по лбу Маленького Господина, смеется и говорит: «Ну вот! Немного радости только для тебя, Маленький Господин!

  Маленький Господин и Большой Господин идут бок о бок.

  Маленький Господин: «Я люблю тебя, Большой Господин!»

  Большой Мистер отвечает: «Я люблю тебя, Маленький Господин».

  Писание: Галатам 5:22-23.

  Сообщение: То, как мы реагируем на других, может иметь огромное влияние. Если мы готовы обменять любовь на ненависть и веру на страх, мы можем изменить жизнь людей.

  Скетчи для лагеря

  Летние и дневные лагеря — идеальные места для скетчей. Их можно использовать, чтобы развлечься у костра или занять время в ожидании еды или начала занятий.

  Невидимая скамейка

  Многие уже видели эту пародию. Мы добавили несколько вариаций, чтобы сделать пародию новой и забавной.

  Для этого скетча требуется от 4 до 8 отдыхающих, в зависимости от того, как долго вы хотите, чтобы скетч продолжался.

  Турист №1: выходит на сцену и садится на корточки, как будто он сидит на невидимой скамейке.

  Турист №2: подходит к №1.

  Турист №2: «Что ты делаешь?»

  Турист №1: «Просто сижу на этой невидимой скамейке».

  Турист №2: «Можно к вам присоединиться?

  Турист №1: «Конечно».

  Отдыхающий №2: Садится рядом с №1.

  Кемпер №3: Повтор диалога.

  Каждый отдыхающий входит и повторяется, образуя длинную очередь отдыхающих, сидящих на скамейке.

  Последний отдыхающий подходит к группе отдыхающих.

  Последний турист: «Что вы, ребята, делаете?»

  Все отдыхающие: «Просто сижу здесь, на этой невидимой скамейке».

  Последний турист: «Нет. Я передвинул скамейку туда. (Очки)

  Все сидящие туристы падают.

  Варианты:

  Для каждого варианта повторите приведенный выше диалог, изменив конец.

  #1

  Последний отдыхающий: «Нет, ты не такой. Вчера я передвинул туда скамейку. (Очки)

  Турист №1: «Но сегодня утром я перевез его сюда!»

  Последний турист: «О, хорошо!» (И садится с остальными)

  #2

  После того, как последний отдыхающий скажет: «О, хорошо!» (И садится вместе с остальными)

  Входит еще один кемпер: «Ребята, что вы делаете?»

  Все отдыхающие: «Сижу на этой невидимой скамейке».

  Еще один кемпер: «О нет! Я только что покрасил эту скамейку!»

  Все отдыхающие: «АААААААА!» (Встаньте и сотрите краску с тыльной стороны.)

  #3:  

  Еще один турист: «О нет! Я только что покрасил эту скамейку!»

  Турист №1: «О, все в порядке. На всех нас есть костюмы-невидимки». (Все встают, расстегивают молнию перед невидимыми костюмами и выходят.)

  Скетч «Недостаточно парашютов»

  В этом забавном скетче требуется четыре туриста, чтобы разыграть следующие роли:

  • Пилот
  • Президент
  • Отдыхающий
  • Самый умный человек в Мире

  Подготовка: Поставьте 4 стула в колонну боком к зрителям. Эти кресла служат сиденьями в самолете. Отдыхающие должны сидеть в следующем порядке: отдыхающий сзади, затем умный человек и президент. Пилот стоит у самолета.

  Пилот: (прибывающим пассажирам) «Добрый день. Пожалуйста, скажите мне, кто вы, чтобы я мог проверить наш список пассажиров».

  Президент (весьма важно): «Я президент Соединенных Штатов».

  Пилот: «Добро пожаловать на борт, господин президент. Садитесь, пожалуйста.»

  Пилот повторяет это для каждого пассажира, и они отвечают следующим образом:

  Умный человек (очень важно): «Я самый умный человек в мире. Я только что получил эту замечательную награду «Умник» и иду в свой офис, чтобы подумать о важных вещах».

  Турист: «Я турист, еду в летний лагерь». (Или придумать что-то конкретное для своей группы.)

  Пилот (после ответа каждого пассажира): «Добро пожаловать на борт. Садитесь, пожалуйста.»

  Пилот (занимает место): «Это ваш пилот. Нам разрешают взлет. Пожалуйста, пристегните ремни и наслаждайтесь поездкой».

  Самолет взлетает, и все несколько секунд смотрят в иллюминаторы.

  Пилот нервно смотрит на органы управления, постукивает по приборам, а затем обращается к пассажирам: «К сожалению, у нас серьезная неисправность. Самолет теряет высоту, и через несколько минут мы разобьемся. Нам нужно будет прыгнуть с парашютом в безопасное место. Пожалуйста следуйте за мной.»

  Пилот встает и идет к хвосту самолета, а Президент, Самый Умный Человек, и автофургон выстраиваются в очередь за ним.

  Пилот считает парашюты и обращается к пассажирам: «У меня еще плохие новости. У нас всего 3 парашюта».

  Президент (проталкивая пилота и хватая парашют): «Я Президент! Я нужен своей стране!» Он выпрыгивает.

  Умник (проталкивая пилота и хватая парашют) «Я самый умный человек в мире! Я должен жить, чтобы делать важные вещи!» Он выпрыгивает.

  Пилот (кемперу): «Ну, остался только один парашют. Вы берете его. Думаю, пилот утонет вместе со своим кораблем.

  Кемпер: «На самом деле осталось 2 парашюта».

  Пилот: «Правда? Как это возможно?»

  Кемпер: «Ну, самый умный человек в мире только что выпрыгнул с моим рюкзаком!»

  Скетчи для взрослых

  Автобусная остановка

  Этот простой скетч не требует предварительной подготовки и может быть сколь угодно длинным или коротким. Поставьте два или три стула рядом, чтобы получилась «скамейка» на автобусной остановке. Входит человек и садится, делая вид, что ждет автобус. Второй человек входит и садится рядом с первым человеком и пытается заставить его уйти, заставляя его чувствовать себя некомфортно. Они могут использовать любой метод, который пожелают, и могут говорить или использовать жесты. Если первый человек уходит, второй человек сидит один, пока не войдет третий человек. Это может продолжаться столько, сколько вы пожелаете, и может быть довольно веселым.

  Скетч «Угадай, кто»

  Перед этим скетчем попросите зрителей написать имена персонажей, людей или животных на листочках бумаги и поместить их в шляпу. Попросите четырех добровольцев. Пусть трое участников вытянут имя из шляпы и разыграют его. Другой человек должен угадать, кем каждый из них притворяется. Личности персонажей, людей или животных можно держать в секрете от публики или написать на доске, чтобы их могли видеть все, кроме участника вечеринки.

  Скетчи для студентов колледжей

  Студенты колледжей изучают содержание курса с помощью скетчей в классе. Они также узнают о себе и друг о друге в пародиях, исполняемых в общежитиях. Отношения в колледже могут быть сложными, и пародии — отличный способ помочь студентам колледжа справиться с проблемами в отношениях.

  Скетч «Только вопросы»

  Этот скетч хорошо работает в группе любого размера, так как может включать любое количество участников. Попросите группу предложить варианты декораций, например кабинет врача, школьную столовую или зоомагазин. Затем два человека начинают разыгрывать сцену. Однако они могут взаимодействовать друг с другом, только задавая вопросы. Если один человек случайно отвечает утверждением, он или она должны покинуть сцену, и его заменит другой человек.

  Alien Arms

  В этой пародии участвуют два человека, один из которых сидит на стуле, заложив руки за спину. Второй человек садится позади первого человека и кладет свои руки под руки первого человека. Второй человек продолжает разыгрывать движения, такие как нанесение макияжа, приготовление пищи руками или укладка волос, в то время как первый человек пытается рассказать, что он или она делает. Чтобы сделать эту пародию действительно смешной, попробуйте использовать настоящий макияж.

  Праздничные сценки

  Праздники объединяют семьи и являются идеальным временем для веселых сценок. Попробуйте один из следующих способов:

  • Попросите членов семьи изображать друг друга, используя знакомые позы и жесты.
  • Семейные мероприятия на День Благодарения идеально подходят для детей, чтобы разыграть пародию.
  • На Рождество пусть члены семьи притворятся, что открывают посылку, и разыграют свою реакцию. Пусть группа угадает, что это за подарок.

  Скетчи подходят для любого мероприятия или мероприятия. Их можно выполнять в помещении или на открытом воздухе. Пародии служат ледоколами, развлекают во время монотонной встречи или развлекают на вечеринке. Идеи, упомянутые в этой статье, помогут вам начать. Попробуйте написать свой собственный скетч. Просто подумайте о любой теме, ситуации или персонаже и как можно больше забавных вещей, связанных с выбранной вами темой. Получайте удовольствие — много смеха гарантировано!

  Сьюзан Бокс Манн

  Сьюзан специализировалась на английском языке с двойным дополнительным образованием в области гуманитарных наук и бизнеса в Университете штата Аризона и получила степень магистра управления образованием в Университете Свободы. Она преподавала с четвертого по двенадцатый классы как в государственных, так и в частных школах. Предметы включали английский язык, американскую и всемирную историю и географию, математику, науку о Земле и физику, Библию, информационные технологии и творческое письмо.

  Сьюзан работает фрилансером более десяти лет, за это время она написала и отредактировала книги, газетные статьи, биографии, рецензии на книги, руководства, описания районов для риелторов, презентации Power Point, резюме и множество других проектов.

  Прочитать полную биографию

  20 смешных видео для детей, подходящих для школы

  В течение учебного дня иногда просто нужен перерыв. Должен ли этот перерыв включать в себя видео о коте, катающемся на роботе-пылесосе? Мы выбираем да, поэтому мы составили этот список подходящих для школы забавных видео для детей, которые, как мы думаем, ваши ученики (и вы, если уж на то пошло) получат настоящее удовольствие. Наслаждаться!

  Маленькая собачка, большая палка

  Боско — такса, живущая в Лондоне, которая, похоже, не знает своего размера. Посмотрите, как он перемещается по парку с палкой больше, чем он сам.

  Эммануэль, не делай этого!

  Эммануэль Эму стал вирусным из-за того, что прервал образовательные видео фермы своего человека Тейлора Блейка. Мы очень рады, что он поправился!

  Кот на Roomba

  Как и обещал. Но этот даже лучше, потому что кот одет… подождите… костюм акулы.

  The Savannah Bananas

  The Savannah Bananas — выставочная бейсбольная команда из Саванны, штат Джорджия. Посмотрите на их выходки в этих 10 лучших моментах бананового бала!

  Танец тыквы

  Хэллоуин пришел и ушел, но это всегда хорошее время для танца тыквы.

  РЕКЛАМА

  LEGO Star Wars Can’t Touch This

  Смесь, о которой вы даже не подозревали.

  Базз и одуванчик

  Просто детский смех. Я смею вас не смеяться вместе.

  Собака встречается с ямой для мячей

  Йоркширский терьер Уикет проживает свою лучшую жизнь в собственном собачьем раю.

  Утиная песня

  Мы здесь только из-за растущего разочарования на лице продавца лимонада.

  Мама с танцевальной камерой

  И ваш ученик думал , что его родители смущают.

  Козы Тейлор Свифт

  В вашем классе есть стрижи? Они могут или не могут простить вам это.

  Банановая песня миньонов

  Приносим свои извинения за этого ушного червя.

  Маска Чубакки Леди

  Старенький, но добрый.

  I Like To Move It Move It

  Король Джулиан (озвучивает Саша Барон Коэн) приводит своих людей в танце к этому гробу.

  Говорящие близнецы

  Что они говорят ?

  Махна Махна

  Вы знаете один.