Праздник, посвященный Дню России в детском саду «Россия — Родина моя»
Праздник, посвященный Дню России в детском саду
«Россия — Родина моя»
(для детей старших групп)
Цель: Способствовать формированию нравственно – патриотических чувств у дошкольников через любовь к Родине, родному краю, уважение к старшему поколению.
Ход праздника:
Дети, нарядные, входят в зал од звучание песни «Гляжу в озёра синие»
Василиса: (с поклоном) Здравствуйте, люди добрые! Мир вашему дому! Я – Василиса — Премудрая . А пришла я к вам в гости, дорогие ребята, чтобы рассказать вам о том, что 12 июня наша страна отметит праздник День России!
Ведущий. Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название?
За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя
по-славянски назвали – Россия.
Ребёнок1
Что такое Родина?
Это запах хлеба!
Солнышко лучистое,
Голубое небо.
Это — травы сочные,
Это — реки быстрые,
Это — степи пыльные
И луга душистые.
Пусть восходит солнце
Над Россией нашей.
Нет ее любимей,
И милей, и краше.
Автор: В. Духанин
Ребёнок 2Нет края на свете красивей
Нет Родины, в мире светлей!
Россия, Россия, Россия –
Что может быть сердцу милей?
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
— Да тем, что для всех нас Россия.
Как мама родная, — одна!
Исполняют ПЕСНЮ « Самая любимая Родина моя» Муз. Т. Бокач
ВЕДУЩИЙ. Родина – это дом, в котором мы
живем, это место, где мы родились и выросли. Много разных народов живут в нашей
стране, и у каждого свои обычаи, сказки, музыка, песни, танцы. Все стремятся
жить в дружбе, сделать жизнь счастливой для каждого. Мы все хотим, чтобы наша
Россия – матушка была самая сильная и красивая.
Исполняют ТАНЕЦ «Песня Родины-красавицы».
ВЕДУЩИЙ. А какие пословицы и поговорки вы знаете о своей стране?
Дети: Жить — Родине служить!
Родина — мать, умей за неё постоять.
Береги землю любимую, как мать родимую.
Родная земля и в горсти мила.
Человек без Родины, что земля без семени.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ.
Василиса: Наша страна называется Россией, Российской Федерацией. (Ответы детей)
А чем отличается одна страна от другой?
Дети: Они отличаются языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями.
Василиса: А знаете ли вы, ребята, что у
каждой страны есть государственные символы? (ответы детей). К ним относятся:
герб, флаг и гимн. Сейчас я напомню вам как выглядят символы нашей России.
(показывает герб) У нас красивый герб. На нем изображен двуглавый орел.
У России Величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он России дух свободный.
(В. Степанов)
Ведущий: Государственный флаг- один из важнейших атрибутов государства, символ государственной и национальной независимости. Ребята, кто назовёт цвета Российского флага?
ДЕТИ: белый, синий, красный.
ВЕДУЩИЙ : Правильно. Белый цвет означает мир, чистоту совести, благородство. Синий – небо, веру, духовность. Красный – огонь, отвагу , героизм. Об этом говорится и в стихотворении «Наш трёхцветный флаг».
РЕБЁНОК: Белый — облако большое,
Синий — небо голубое,
Красный — солнышка восход:
Новый
день Россию ждёт.
Символ мира, чистоты –
Это флаг моей страны. (И. Г. Смирнов)
Василиса. Белый, синий, красный – цвета, которые почитались на Руси. Красными и синими нитями вышивали русские женщины узоры на белой ткани. Из белых, синих, красных тканей чаще всего шили нарядную одежду. Эти цвета отвечали представлениям о красоте окружающего мира, добре и справедливости. Видимо, всё же неслучайно стали они цветом государственного флага России.
Ребята, а где можно встретить Государственный флаг России?
ДЕТИ: Его вывешивают в дни государственных праздников, флаг развевается на мачтах российских кораблей. Он изображён на самолётах, космических кораблях. и т д .
(Дети берут в руки флажки)
Перестроение с флажками под песню «Российский флаг».
Ведущий: Есть у каждого государства и самая
главная торжественная песня – гимн. Исполняется он на всех государственных
праздниках и торжественных мероприятиях, а также во время спортивных
соревнований при награждении наших спортсменов медалями.
Слушают гимн, всегда
стоя и никогда при этом не разговаривают. Давайте и мы послушаем главную песню
нашего государства – гимн России.
(Звучит Гимн)
Василиса: Ребята, а как называется столица нашей Родины?… А кто назовёт президента нашей страны?.. А какие города России вы знаете?…(Ответы) (Показ слайдов)
Василиса: Издавна наша страна славится своим мастерами. Талантливый и трудолюбивый народ живёт в России. Любой товар в старину можно было купить на ярмарке. А продавали его коробейники.
Ведущая. Велика Россия наша,
И талантлив наш народ.
О Руси родной, умельцах
На весь мир молва идет.
Ведущий: А знаете ли вы, ребята, что без одной удивительной игрушки нашу страну никто в мире не представляют. И когда приезжают люди из других стран , то обязательно покупают этот сувенир. Вы ещё не догадались? Слушайте загадку:
Ростом разные подружки,
А
живут они друг в дружке.
И похожи друг на дружку
А всего одна игрушка (матрешка)
Танец Матрёшек
ВАСИЛИСА:
Собирайся, детвора, —
Ждет веселая игра!
Игра «Кто быстрее перенесёт матрёшек».
Игра «Гори ясно»
Ведущий. Каждый человек стремиться, чтобы Родина его стала еще краше, еще богаче, потому что она одна. Все главное у человека – одно. Жизнь – одна, сердце – одно. И родина тоже одна. Без Родины человек, точно дерево без корня. А знаете ребята, какое самое любимое дерево в России? (Берёзка). Береза всегда считалась символом России, символом ее одухотворенности, процветания и долголетия. Любили девушки хороводы водить вокруг белоствольной красавицы. И наши девочки сейчас платочки возьмут да танец заведут.
Девочки исполняют хоровод «Где берёзоньки шумят» Музыка
А. Чугайкиной.
Ребёнок 1. 5гр. У каждого листочка, у каждого ручья
Есть
главное на свете – есть Родина своя.
Для ивушки плакучей
Нет реченьки милей,
Для беленькой березки
Опушки нет родней.
Ребёнок2. 11 гр.Есть ветка у листочка,
Овражек у ручья.
У каждого на свете есть Родина своя.
Страну, где мы родились,
Где радостно живем,
Края свои родные Россией мы зовем.
ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ с лентами «Россия – Родина моя»
Музыка М. Басовой
Василиса: Вот и подошёл к концу наш праздник. Мы гордимся тем, что мы россияне. Самое главное, ребята, для любого человека и любой страны – это жить в мире.
Хоровод «Мирного неба» Музыка С. Каптюхова.
Сценарий выпускного «До свидания, детский сад, здравствуй, школа!»
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
Дошкольное образование
Внеурочная деятельность
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Цель: создание праздничного настроения у детей и родителей для прощания с детским садом;
Задачи:
- показать, чему дети научились в детском саду;
- развивать творческие; музыкальные способности, танцевальные способности, любознательность,
- воспитывать чувство благодарности у детей, уважение к воспитателям и персоналу детского сада.
Формы организации:
- стихи выпускников;
- песни: «Нас в школу приглашают», «Школьная задорная», «Выглянуло солнышко», «Самый грустный день»;
- танцы: «С листочками», «Чайка», «Прощальный вальс»;
- загадки;
- игры: словесные; «Собери портфель», «Собери из букв слово», «Кто быстрее сосчитает», «4 и 5».
Ведущий:
Вот отчего-то зал притих
В глазах печаль и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их
Потешливых и озорных
Немного дерзких и упрямых.
По-детски шаловливых самых
И всех по-своему любимых
И одинаково родных.
Встречайте их.
(Звучит музыка « Дорогою добра». Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом.)
Ребёнок:
Вы долго ждали этот день
И он нагрянул как– то сразу
И расцвела для вас сирень
Как не цвела ещё ни разу.
Ребёнок 2:
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал
Всё это, вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
Ведущий:
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок
И первый завистливый первый звонок.
Потому что очень скоро
Всем, кто вырос, нужно в школу.
И сказать они хотят
Дети:
До свидания, детский сад
Здравствуй, школа!
(Представление детей.)
- Наши умнички подружки
Красавицы и хохотушки
Дружбою своею дорожат
Только вместе ходят в детский сад (…) - Есть ещё друзья у нас
И пойдут, наверное, в один класс.
С виду скромные такие,
Но по– детски озорные
На прогулке пошалят
В группе смирненько сидят. (…) - Кто же прячется с утра
За дверью в коридоре
И шутливо, улыбаясь,
В группу к нам заходит.
Вместе с ним приходит смех, шутки и веселье
Без его проказ никак
День уж не проходит. (…). - Он строитель хоть– куда
Не составит и туда
Выстроить из лего дом,
Чтоб удобно было в нём. (…) - Очаровать своей улыбкой может он
И светится она каким-то тёплым, добрым огоньком.
И в те минуты когда надо поругать
Он улыбнётся и не знаешь что сказать. (…). - Этот мальчик очень тих,
Скромен и послушен
Кто же знает, что …
Прирождённый наш артист.
Очень, очень помогает
В любой сценке нам сыграет. - Такому таланту нельзя пропадать
Ведь только … так сможет сыграть.
Ведь она артистична и память отлична
И без труда из золушки
Превратится в принцессу она. - Эта девочка у нас
Ну танцует просто «класс»
И поёт она отлична
Сама очень симпатична
Очень жалко расставаться
С … Красавицей
Может быть ещё на годик
Ты у нас останешься? - Будущий учёный наш
Любит математику
И считает хорошо
Уж очень он внимательный.
(Исполняется песня « Нас в школу приглашают».
)
(Дети рассказывают стихи.)
- Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил
И ждёт нас дальняя дорога. - Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству
И вспомним, Вас, ещё не раз. - Не раз мы вспомним как играли
И сколько было здесь затей
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей. - Как книжки добрые любили
В кружочке сидя почитать.
Как на экскурсию ходили
Чтоб всё, всё, всё о жизни знать. - А праздники какие были
А как мы праздники любили,
А как красиво танцевали
Какие мы давали балы.
(Исполняется танец с ленточками.)
Ведущий: Ребята, мы сейчас с вами поиграем в игру, которая называется «Подскажи словечко».
Буквы все от А до Я на страницах… (букваря)
Должен каждый ученик в школу брать с собой… (дневник)
Чтобы ручкою писать, приготовим мы … (тетрадь)
А альбом раскрасит наш
Ну, конечно… (карандаш)
Чтобы вдруг он не пропал
Уберём его в… (пенал).
– Молодцы, ребята, все загадки отгадали. И сейчас мы с вами ещё в одну игру.
( Игра « Собери портфель».)
Ведущий: Ребята, к нам сегодня на праздник пришла Фея знаний.
Фея:
Пришла я из заморских стран,
Где тихо плещет океан.
Там сказок волшебства не счесть,
Там гномы с Белоснежкой есть.
Но гномы меня огорчили,
Ведь буквы совсем не учили.
Им всё поспать и пошалить,
Скажите, Белоснежке как же быть?
Ведущий: Ребята, ведь Белоснежка и гномы наши старые знакомые, как же им не помочь?
Фея: Я рада ребята, что вы такие отзывчивые.
Ну что ж, в путь!
(Звучит песня « Вместе весело шагать».)
(Выходят гномы и Белоснежка.)
Белоснежка:
Как же гномы вам не стыдно
Братья, как вам не обидно
Оставаться всех глупей
Даже птичек и зверей.
Дети:
- В школу мне, сестрица, лень
Надо собирать портфель. - Надо по утрам вставать
Книги толстые читать. - Мы хотели б веселиться,
Не ругай же нас, сестрица.
Белоснежка:
Говорите так напрасно
Не уметь читать опасно.
Ведущий: Не сердись, Белоснежка, Гномы не хотят в школу, потому что не знают сколько в ней интересного. Я загадаю загадки о героях любимых сказок, а гномы пусть послушают, как вы их отгадываете.
- Не простой, а умный кот
Удивляется народ
В шпорах и на каблуках
Это сам…. (кот в сапогах). - Смерть его ведь на игле
В сундучке лежит в дупле
Нет его на свете злей
Как зовут его? (кощей) - Отгадайте подсказки
Кто герой из этой сказки?
С ним по улице ходил
Очень добрый крокодил.
Герой не зверь и не букашка,
Кто он дети? (чебурашка) - Вёдра он послал на речку
Сам спокойно спал на печке. - Спал он целую неделю,
А зовут его… (Емеля)
(кот в сапогах).Гном:
Интересный Бармалей
Надо прочитать скорей.
Белоснежка:
Как же будешь ты читать,
Надо азбуку всю знать!
Ведущий: А вот наши выпускники уже умеют читать и складывать разные слова.
(Игра « Собери из букв слово».)
Фея: Слова вы собрали правильно. А считать вы умеете? Давайте устроим соревнование с гномами?
(Игра « Кто быстрее сосчитает».
)
- Шесть весёлых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди? - Пять ребят в футбол играли
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает
Сколько мальчиков играет? - Подарил утятам ёжик
8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
Фея: Гномы, вы видите, что знаний у вас маловато, надо бы вам поучиться у ребят.
Гном 1. Да, ребята многому уже научились.
Гном 2. Так хочется побыстрее попасть в страну знаний.
Гном 3. Мы будем стараться учиться, ведь так хочется узнать много нового и интересного.
Ведущий: А наш праздничный бал продолжается. И выпускники подготовили для вас танец.
Исполняется танец «Чайка».
Ведущий: Ребята, сегодня проводить вас в 1 класс пришли дети из младшей группы и хотят поздравить.
1 ребёнок:
Очень радостный, весёлый
Праздник перехода в школу
Мы пришли поздравить вас
С переходом в 1 класс.
2 ребёнок:
Мы хотим поздравить вас,
Вы идёте в 1 класс.
Нас не забывайте
В гости прибегайте.
3 ребёнок:
Посмотрите вы на нас
Были вы как мы сейчас,
Но наступили те деньки
Сегодня вы – выпускники.
4 ребёнок:
Мы тоже будем в школе,
Не долго нам расти.
Нам хочется скорее
Портфель в руке нести.
5 ребёнок:
Так помните, ребята,
Когда придёте в класс
Учитесь хорошенько
И поджидайте нас.
Исполняется песня «Школьная задорная».
Дети рассказывают стихи.
«Прощание с берёзой»
Тихо берёза
Листвой шелестит.
Вместе со мною берёза грустит.
Больше не встретимся мы у ворот,
Больше мне «здравствуй» она не шепнёт.
Больше не буду я тёплой весной
Песенки петь под берёзкой густой.
Время пришло расставаться с друзьями.
Только не надо печалиться нам
В школе начнётся
Мой первый урок-
Пришлёт мне берёза
Осенний листок.
«Особый класс»
В первый класс нам рановато,
Но растём мы, как маслята,
И поэтому сейчас
В школе есть особый класс.
Нам лениться не годиться,
Мы научимся учиться.
В школе класс особый есть,
Для ребят, которым шесть.
Хорошо, что в класс особый
Интересный и весёлый
Принимают всех ребят,
Кто окончил детский сад.
Ведущий: Надеюсь, что ваши отметки будут только хорошими. И сейчас мы с вами поиграем в игру и узнаем , какие у вас будут оценки.
Игра «4 и 5»
(Дети бегут по кругу под музыку. Когда музыка заканчивается, останавливаются возле таблички с оценками.)
Фея:
Как, ребята, вы готовы
В школе знанья получать?
Обещайте не лениться
Детский сад не забывать.
Вам дарю свой колокольчик
Пусть зовёт вас на урок.
Ждёт вас в школе
Очень звонкий
Школьный радостный звонок.
(Отдаёт ведущей колокольчик , та звенит детям.)
Исполняется песня « Выглянуло солнышко».
Стихи выпускников.
- Звенит призывно в сентябре звонок,
Из дошколят мы школьниками стали.
Но в первый класс переступив порог,
Мы часть души, здесь, в садике оставим. - Мы вспомним наши праздники и песни.
Стихи и танцы, конкурс, дефиле.
Здесь был, как в сказке, каждый день чудесен,
Как солнца лучик, виденный во сне. - Вот и пришла пора сказать всем до свидания,
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить. - Благодарим мы скажем воспитателям
И слово это сотню раз мы повторим.
За то, что были к нам добры, строги, внимательны.
И память добрую о вас мы сохраним. - Нашей нянечке родной
Говорим «спасибо» вам.
Что учили большой ложкой
Кашу кушать по утрам.
Быть аккуратными учили,
Чтоб тарелки мы не били.
За собою убирать и постели заправлять. - Мы говорим от всей души заведующей нашей
«Добрее вас поверьте нет и нету сада краше.
(Дети дарят сотрудникам цветы.)
Выпускники исполняют песню «Самый грустный день».
Ведущий:
Ты повзрослел уже, малыш,
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
1 ребёнок:
Стал детский сад нам всем родным,
Как будто мамин взгляд,
Но бьют часы, расстаться с ним
Они уже велят.
2 ребёнок:
Под шелест листьев в сентябре
Пойдём мы в первый класс.
Мы не забудем детский сад
И ты, ты помни нас.
3 ребёнок:
Мы тёплой грусти след с ресниц смахнули.
Немало ей посвящено минут.
Страницу эту мы перевернули,
Нас впереди другие главы ждут.
Ведущий:
О вальсах сказано нема.
Он в песня и стихах воспет.
И сколько танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет.
И по традиции сейчас
Пусть прозвучит прощальный вальс.
Дети исполняют прощальный вальс.
Воспитатель:
Из года в год 5 лет подряд
Вы приходили в детский сад.
Весёлые, довольные.
Но миновали те деньки,
Сегодня вы выпускники,
А завтра уже школьники!
Придёт сентябрь
И на урок
Вас первый позовёт звонок
И мир откроет знания
Огромный мир, где у руля
Учителя, учителя.
Дорогие мои, дошколята, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость, и пусть ваше будущее будет самым прекрасным.
Счастья вам!
Слово для поздравлений предоставляется заведующей детским садом. Выпускникам вручаются грамоты и дипломы, альбомы и подарки.
Дети выходят с воспитателем и родителями на улицу и выпускают шары.
«У него есть будущее в танцах»: Маленький мальчик украл шоу на выпускном, когда его позвали на сцену, видео стало вирусным
- В трогательном проявлении безудержной радости маленький мальчик вызвал смех и веселье на выпускном вечере в детском саду неожиданным и восхитительным танцевальным номером
- В видео, которое стало вирусным, видно, как маленький мальчик делает забавные танцевальные движения, когда его позвали на сцену во время выпускного вечера в детском саду
- Видео, запечатлевшее памятный момент, быстро стало вирусным, оставив зрителей очарованными заразительной энергией и комедийным талантом маленького мальчика.
Воспитанники детского сада сидели с одной стороны зала, а их родители с другой стороны зала.
Малыш поразил интернет на сцене. Источник фото: TikTok/@espn
Источник: TikTokПока шла церемония, зрители не подозревали, что их ждет сюрприз.
Когда назвали имя мальчика, разразились смех и аплодисменты, когда он сначала поклонился, а затем заиграл импровизированный танец, удививший публику.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ : Поделитесь своей выдающейся историей с нашими редакторами! Пожалуйста, свяжитесь с нами через [email protected]!
Каждый его шаг встречал смех и восхищение публики.
Когда молодой танцор, наконец, добрался до сцены, он на мгновение остановился, отвесив несколько поклонов, как бы отвечая на бурные аплодисменты и смех, прокатившиеся по залу.
Раздел комментариев был переполнен похвалами за его уникальную танцевальную программу, и многие отметили, как его наряд прекрасно дополнял его заразительную энергию.
Реакции в социальных сетях:
@patricekofa сказал:
«Он думал, что закончил университет».
@callerboy99 сказал:
«Братан думал, что с ним покончено, пока он не поступил в колледж.»
@toshajordan8 прокомментировал:
«И все же проявил уважение, когда вышел на сцену».
@chief_kief42 сказал:
«Наряд дополняет его танцы.»
@johnnyswipet сказал:
«Он должен сохранить это, чем заставлять его делать то же самое в старшей школе».
@missgrace0606 сказала:
«Он думает, что дело сделано, но не знает, что это только начало».
Посмотреть видео:
Маленькая девочка приходит на выпускной вечер в школе с длинными искусственными ресницами, ногтями
Между тем, Закон. ng сообщил, что на выпускном заметили маленькую девочку с искусственными ресницами и ногтями.
Красивая маленькая девочка попала в заголовки газет из-за своего появления на выпускном вечере.
Это, однако, не понравилось многим пользователям сети, которые зашли в раздел комментариев, чтобы высказать свое мнение о видео.
Источник: Legit.ng
{{content}} {{web_article_infinite_1}} {{jsonLd}}5 Польза музыки и танцев для дошкольников
Этот пост был написан Kari B. in Arts, Play, Preschool
Если вы когда-нибудь видели, как дошкольники увлекаются музыкой, вы не можете не улыбнуться. Им явно нравится ощущение движения под мелодии, которые мы для них играем.
Но музыка и танцы — это гораздо больше, чем просто развлечения для детей. На самом деле дошкольникам очень полезно участвовать в этих «театральных искусствах». Вот почему:
1. Музыка и танцы задействуют мозг
С помощью музыки дети узнают что-то новое, например, звуки, слова и узоры. А с танцем они могут исследовать и контролировать движения своего тела. Эти занятия отлично подходят для развития и стимулируют связи в растущем мозгу.2. Это помогает развивать коммуникативные навыки
Объединяя детей с помощью песен, стишков и действий, они узнают, как взаимодействовать и общаться с другими людьми. Они развивают навыки слушания и общения, которые придадут им уверенности в себе и лучше подготовят к школе.3. Музыка и танцы позволяют детям выразить себя
Счастливы, нервничаете, устали? Участие в творческой деятельности позволяет детям высвободить свои эмоции и выразить свои чувства. Это прекрасная возможность для детей, которые еще не умеют выражать свои мысли словами.4. Это помогает развивать физические навыки
Юные музыканты и танцоры учатся таким навыкам, как равновесие, контроль и координация. Пение и движение также являются хорошими аэробными упражнениями, связанными со снижением стресса, физической подготовкой и общим состоянием здоровья.5. Музыка и танцы способствуют творчеству и воображению
Поскольку дети проводят больше времени перед экранами, чем физически играют, музыка и танцы поощряют их любопытство и воображение. Этот творческий выход также может дать им возможность узнать о других культурах через искусство.Балет, хип-хоп, джем-джаз, музыкальный театр и многое другое. Центр отдыха и культуры Северного Ванкувера предлагает множество увлекательных программ для дошкольников, которые помогают им развиваться и расти. Посетите страницу «Найти программу» для получения дополнительной информации.
Кари — одна из блоггеров NVRC, а также занятая и активная мама из Северного Вана с тремя мальчиками, которые все играют в хоккей.
Выпускница UBC и BCIT, она работала в сфере маркетинга и коммуникаций и теперь уделяет больше времени своей страсти к словам, рассказывая истории и создавая онлайн-контент.
Она активный волонтер, любит домашний декор, путешествия, здоровье и хорошее самочувствие, а также наблюдает за тем, как ее дети занимаются спортом.
Эти занятия отлично подходят для развития и стимулируют связи в растущем мозгу.
