Средняя общеобразовательная школа №186
Минпросвещения России информирует
Отправлено 12 янв. 2023 г., 11:23 пользователем Наталия Лихолетова
С 1 сентября 2020 года в России запущена совместная горячая линия Общероссийской общественной организации «Народный фронт «За Россию» и Минпросвещения России. С момента начала работы горячей линии было получено более 17 000 обращений, из которых сформированы более 6 500 жалоб. Поступившие жалобы рассматриваются в том числе на оперативных штабах Министерства просвещения Российской Федерации по организации горячего питания. Минпросвещения России информирует, что в связи с технической необходимостью изменился номер телефона для приема сигналов по школьному питанию. |
03 декабря 2022 года состоится Единый общегородской день открытых дверей.
Отправлено 23 нояб. 2022 г., 08:57 пользователем Наталия Лихолетова
Исследование комитета по образованию о проведении занятий «Разговоры о важном»
Отправлено 13 нояб. 2022 г., 05:52 пользователем Наталия Лихолетова
Комитет по образованию в соответствии с письмом Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» по поручению Министерства просвещения Российской Федерации проводит исследование с целью совершенствования занятий «Разговоры о важном». Исследование проводится путём экспертного опроса, участие в котором конфиденциально. К участию в опросе приглашаются учащиеся 9-11 классов. Анкета заполняется в электронном виде по ссылке https://anketolog.ru/o_vazhnom. Анкета открыта для заполнения до 18 ноября 2022 года. |
Результаты опроса будут использованы только в обобщённом виде.Оформление льготных проездных документов
Отправлено 6 сент. 2022 г., 09:58 пользователем Наталия Лихолетова
Для первичного оформления льготных проездных документов необходимо не позднее 10 сентября сдать в 213 кабинет документы, указанные в прикреплённом файле. Важно!!!!! В соответствии п.1 ст. 86 закона Санкт-Петербурга от 09.11.2011 № 728-132 «Социальный кодекс Санкт-Петербурга», право на проезд на пассажирском транспорте общего пользования в Санкт-Петербурге за счет средств бюджета Санкт-Петербурга в размере полной стоимости проезда имеют дети из многодетных семей, обучающиеся (воспитывающиеся) в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и среднего профессионального образования, высшего образования по очной форме обучения до достижения ими возраста 18 лет.  |
Информация о проведении Дня знаний (1 сентября)
Отправлено 31 авг. 2022 г., 07:36 пользователем Наталия Лихолетова [ обновлено 31 авг. 2022 г., 07:38 ]
Линейка для 1, 5, 9, 10, 11 классов будет проходить в спортзале. Сбор в 8.30-8.45 (проход через центральный вход). Начало линейки в 9.00. Остальные классы: проход через гардероб к 9.00, крыльцо во дворике школы (урок знаний, классный час). Далее — по расписанию (3 урока). |
ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ МЕДИЦИНСКОГО ОСМОТРА УЧАЩИХСЯ
Отправлено 22 авг.
2022 г., 03:59 пользователем Наталия Лихолетова
|
Собрание родителей будущих первоклассников
Отправлено 22 авг.
2022 г., 03:37 пользователем Наталия Лихолетова
[
обновлено 22 авг. 2022 г., 03:48
]
Собрание для родителей будущих первоклассников состоится 29 августа в 18.00 по классам: 1″А» — Салова Виктория Фёдоровна (кабинет 105, 1 этаж) 1″Б» — Суворова Дарина Эрккиевна (кабинет 102, 1 этаж) |
Информация для граждан Калининского района
Отправлено 17 авг. 2022 г., 10:37 пользователем Наталия Лихолетова
Межрайонная ИФНС России №18 по Санкт-Петербургу (далее- Инспекция) принимая во внимание отрицательные отзывы и жалобы налогоплательщиков на некомфортное посещение площадки №2 Инспекции, расположенной на 5 этаже в здании по адресу: Нейшлотский пер. В целях улучшения качества обслуживания с 05.09.2022 личный приём налогоплательщиков Калининского района по адресу: Нейшлотский переулок д. 23 будет прекращён. Приём будет осуществляться только по адресу: Арсенальная набережная д. 13/1, 4 этаж, каб. №120. |
23, связанное с отсутствием лифта.График работы ГБОУ СОШ № 186 в летнее время
Отправлено 4 июл. 2022 г., 05:38 пользователем Наталия Лихолетова [ обновлено 5 июл. 2022 г., 21:38, автор: Администратор — ]
С 11 июля по 15 августа образовательное учреждение работает с 10.00 до 17.00. Приём граждан: вторник с 10:00 до 12:00 четверг с 15:00 до 17:00
Заказ справок по тел: +7 (929)104-14-97 |
С праздником Великой Победы!
Отправлено 9 мая 2022 г.
Помните! Через века, через года, — помните! О тех, кто уже не придет никогда, — помните! Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны. Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны! Р. Рождественский. Отрывок из поэмы «Реквием» |
5 советов для экологичного букета на 1 сентября
Любимой учительнице на 1 сентября хочется подарить самый лучший букет. Тем не менее, некоторые экосознательные родители скептически относятся к срезанным цветам, ищут альтернативы и пытаются разобраться, какой букет всё-таки принесёт меньший вред природе. Предлагаем вместе вспомнить, в чём таится проблема срезанных цветов и как доставить цветочную радость учительнице с минимальными последствиями для окружающей среды и здоровья близких.
Изучите сезонный ассортимент
Не все букеты одинаково вредны для природы. Как отмечает экологиня, экспертка Школы «Экоидеи» Дарья Чумакова, основные экологические проблемы флористики связаны с ресурсами, которые используются для их производства и доставки. Огромное количество энергии и воды тратится на обогрев теплиц, полив, хранение цветов в холодильнике и, наконец, перевозку. Например, производство одной голландской розы «производит» 2,9 килограмма парниковых газов (СО2) и требует около 13 литров воды.
Другая проблема связана с тем, что в странах, где выращивают огромное количество цветов на импорт (Эфиопия, Кения, Колумбия) не очень строго регулируют использование пестицидов и инсектицидов. Сегодня для выращивания цветов используют даже ДДТ, который был запрещён в США и Европе ещё в 70-ых годах прошлого века из-за высокой токсичности для животных и людей. Не проверяют такие цветы и на остатки опасных веществ в готовой продукции.
Если уж и покупать импортные срезанные цветы в магазинах, то лучше отдать предпочтение тем цветам, которые выросли в более-менее естественных условиях, без парников и искусственного освещения.
Вот примерный список сезонных цветов к 1 сентября для Беларуси:
- Георгины
- Астры
- Рудбекия
- Флоксы
- Золотарник (солидаго)
- Гортензия
- Гладиолусы
- Антиринум (львиный зев)
- Подсолнух
- Анемон японский
- Лилейник
- Очиток
Примерный список сезонных цветов к 1 сентября в Беларуси.
Инфографика: Татьяна Кузнецова
Подружитесь с местными цветочными фермерами или экофлористами
Помимо сезонности цветов, важны также условия их выращивания. Локально выращенные цветы лучше привезённых издалека, но ещё лучше, если цветы и вовсе не будут выращены в промышленных условиях, даже если производство неподалёку. Производство цветов даже на локальных, но больших цветочных комбинатах, как правило, требует регулярного внесения химических удобрений, использования искусственного освещения, теплиц, сложной логистики.
Альтернативой промышленным срезанным цветам могут стать фермерские растения. В Беларуси, например, появляется всё больше таких фермеров (вот здесь можно найти контакты некоторых из них).
Фермеры выращивают цветы у себя в саду не в таких больших масштабах и, как правило, без дополнительного света и тепла. Более того, они очень хорошо знают свои сорта и внимательно относятся к особенностям каждого растения, что позволяет не использовать агрессивные химические удобрения.
В любом случае, при покупке цветов у конкретного человека, вы можете поговорить с ним или с ней и лично и узнать о том, как были выращены цветы. Плюсом фермерских цветов является ещё и более богатый ассортимент, нежели в большинстве магазинах с промышленной срезкой. Многие из фермеров сами являются флористами и готовы собрать для вас отличный букет из своего ассортимента.
Букеты из сезонного материала от беларусских фермеров (август 2022).
Флористка: Татьяна Кузнецова. Фото @tatjana.ku
Другим источником сезонных цветов для вашего экологичного букета могут быть местные рынки, где люди продают цветы со своих приусадебных участков.
В Минске, например, начиная с середины весны и до середины осени, сезонные цветы продают на Комаровке на открытом рынке (ориентир — зелёные крыши). Там же можно купить и готовые букеты от цветочных любителей.
Более того, вы можете набрать материал для букета самостоятельно: на даче, лугу или обочине дорог. Даже если вам кажется, что цветов нет, поверьте, что они там есть! При этом, важно помнить, что в букете могут по-новому заиграть привычные нам «обычные» растения — укроп, золотарник (солидаго), злаки и даже чертополох.
Собрать цветы самостоятельно и сделать небольшой букетик может стать для вас отличным отдыхом на природе или даже началом нового хобби. Но если на это нет сил, времени и желания, можно обратиться к экосознательным флористам вашего города. Они сами подберут сезонный ассортимент по вашим предпочтениям, профессионально соберут букет и даже организуют доставку.
Откажитесь от упаковки — особенно пластиковой!
Если своим букетом вы хотите не только порадовать учительницу, но и не навредить природе, а заодно и продвинуть свои ценности, проследите, чтобы в нём не было пластиковой упаковки.
В профессиональной флористике принято считать, что хороший букет не требует упаковки. Максимум — праздничная лента на связке.
Допускается упаковка букета для транспортировки, однако такая упаковка носит скорее технический характер и вполне может быть бумажной. Если вы заказываете букет у профессиональных и экосознательных флористов, они смогут предложить вам букет как без упаковки, так и с минимальным количеством бумажной упаковки.
Любой букет, независимо от его сложности и стоимости, должен выглядеть хорошо без упаковки.
Флористка: Татьяна Кузнецова. Фото из личного архива
“Упаковка” может быть только в виде праздничной ленты на связке. Для защиты букета во время транспортировки допускается упаковка из бумаги. Флористка: Татьяна Кузнецова. Фото из личного архива
Подарите один, но интересный букет от класса
Ещё один вариант минимизировать экологический след от букетов на 1 сентября — подарить один букет от всего класса. Это может быть эффектный и необычный букет, который удивит учительницу.
Например, минская флористка Ирина Якимович придумала вариант букета, который несёт дополнительную ценность: в центре такого букета сделано своеобразное «гнездо» из рогоза, куда каждый ученик и каждая ученица может положить записочку с добрыми словами учительнице. Хоть такой букет и один, но в нём есть вклад каждого и каждой, и он наверняка обрадует педагога не меньше, чем 30 одинаковых «простых» букетов.
Креативный букет с “гнездом” из рогоза.
Флористка: Ирина Якимович, фото @iakimovich_irina
Придумайте цветочное украшение кабинета: только без флористической пены!
Интересным вариантом создать праздничное настроение в классе на 1 сентября может быть не только букет, но и флористическое украшение кабинета. Например, небольшая композиция на столе у учителя или своеобразная фотозона в классе или на территории школы, где каждая и каждый из учениц и учеников смогут сделать памятные фото с родителями и учительницами.
Примеры экологичных композиций, выполненных без флористической пены.
Фото из открытых источников
Правда чтобы сохранить экологичность такой задумки, важно проследить, чтобы в композициях, которые вы смастерите сами или с помощью флориста, не использовалась флористическая пена (оазис). К сожалению, большинство коммерческих флористических композиций, которые сегодня можно купить в цветочных магазинах, не обходятся без оазиса.
Однако флористическая губка является продуктом нефтепереработки и состоит из разновидности пластика — феноло-формальдегида. Она не разлагается и, более того, со временем распадается на мельчайшие частицы, образуя микропластик, который попадает в морских животных, рыб и в питьевую воду.
Варианты цветочного украшения помещений в экостиле
Фото из открытых источников
Флористические композиции без пены. Флористка: Татьяна Кузнецова.
Фото из личного архива
По всему миру сейчас набирает популярность движение за отказ от флористической пены во флористике — #nofloralfoam.
В качестве альтернативы губке можно использовать кензан (железная пластина с множеством иголочек, куда вставляются цветы), стеклянные баночки и бутылочки, мох, песок, листья растений, ветки, сетку-рабицу и множество других приспособлений из натуральных и многоразовых материалов.
Приятно, что именно ваш класс может стать инфлюенсером по продвижению экологичной флористики в городе или стране. К тому же, такая экологичная композиция в классе может стать поводом для разговора с детьми об экодружественном образе жизни и ценности природы.
Об авторке
Татьяна Кузнецова, специалистка по коммуникациям проекта «Ecoidea», экспертка Школы «Экоидеи», экофлористка.
Если вам нравится то, что мы делаем, поддержите нас!
Тестирование и подотчетность школы | NC DPI
Миссия
Миссия Управления подотчетности и тестирования состоит в том, чтобы продвигать академические достижения всех учащихся государственных школ Северной Каролины и помогать заинтересованным сторонам в понимании и оценке этих достижений в соответствии со стандартами штата и национальными стандартами.
Основная направленность этой миссии состоит из трех частей: проектирование и разработка надежных и действительных инструментов оценки, единообразное внедрение и доступ к подходящим инструментам оценки для всех учащихся; и предоставление точных и статистически достоверных отчетов.
Календарь оперативных испытаний в Северной Каролине на 2022–2023 годы (обновлено 20 июня 2022 г.)
Двухгодичный график требуемых штатом испытаний и отчетов о результатах
К 1 сентября каждого года Суперинтендант общественного обучения должен публиковать на веб-сайте Департамента народного просвещения единый календарь, который включает графики обязательного тестирования штата и отчеты о результатах тестирования по крайней мере на следующие два учебных года, включая оценки среднего времени для проведения обязательных стандартизированных тестов штата (§115C-174.12( д1).
Справочник по подотчетности и тестированию
Табулатура/аккордеон Артикул
| Наименование | Титул | Специальность | Телефон |
|---|---|---|---|
| Тэмми Ховард | Старший директор по отчетности и тестированию | Подотчетность и тестирование | (984)-236-2716 |
| Люси Медлин | Помощник по административным вопросам | Общая административная поддержка и делопроизводство | (984)-236-2715 |
| Таня Кэрролл | Помощник по административным вопросам | Менеджер по бюджету и контрактам отдела и региональных офисов отчетности | (984)-236-2714 |
| Тхакур Карки | Психометрист | Техническая разработка общегосударственных оценок, разработка и реализация оценок | (984)-236-2718 |
| Кинг Мбелла | Психометрист | Техническая разработка общегосударственных оценок, разработка и реализация оценок | (984)-236-2717 |
| Имя | Титул | Специальность | Телефон |
|---|---|---|---|
| Кертис Соннеман | Начальник отдела | Документация, сбор, анализ и отчетность данных по подотчетности школ, запросы данных по подотчетности школ и тестированию | (984)-236-2730 |
| Мишель Бриджес | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Сбор данных и документация по подотчетности школ | (984) 236-2853 |
| Хайме Денни | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Документация и отчетность по школьной отчетности, индивидуальные отчеты учащихся | (984) 236-2852 |
| Андреа Фолкнер | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Национальная оценка образовательного прогресса (NAEP) и аккредитация средней школы | (984)-236-2724 |
| Озелла Уиггинс | Консультант по исследованиям/оценке в области образования | Когортный процент выпускников, альтернативная школьная отчетность и документация и сбор данных о школьной отчетности | (984)-236-2726 |
| Имя | Титул | Специальность | Телефон |
|---|---|---|---|
| Кристен Макси-Мур | Начальник отдела | Разработка тестов | (984)-236-2731 |
| Дэн Ауман | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Специалист по тестированию для 5–8 классов по чтению и английскому языку II: итоговая оценка, окончательная оценка, инновационный пилотный тест и проверки NC | (984)-236-2728 |
| Стефани Бойд | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Испытательное производство и операции | (984)-236-2727 |
| Ирис Ирвинг | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Координатор проекта по инновационной оценке пилотных и экспертных оценок, тестовому производству и эксплуатации | (984)-236-2733 |
| Бет Нэш | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Специалист по тестовым измерениям для математики 6-8 классов, NC Math 1, NC Math 3, 8 класса Science и Biology: оценки в конце класса, оценки в конце курса, инновационный пилотный тест и проверки NC | (984)-236-2721 |
| Майкл Махони | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Специалист по тестовым измерениям для 3-4 классов по чтению, 3-5 классам по математике и 5-му классу по естественным наукам: итоговые оценки, инновационный пилотный тест и контрольные проверки NC | (984)-236-2725 |
| Имя | Титул | Специальность | Телефон |
|---|---|---|---|
| Шеннон Джордан | Начальник отдела | Политика тестирования и операции | (984)-236-2734 |
| Терека Баттс | Помощник по административным вопросам II | Административный помощник по политике и операциям тестирования, разработке тестов, анализу и отчетности | (984)-236-2713 |
| Дэвид Брайант | Связь с родителями и общественностью | Услуги реагирования для тестирования и подотчетности (вопросы/проблемы тестирования) | (984)-236-2722 |
| Молли Бритт | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Политика, связанная с тестированием учащихся с ограниченными возможностями, альтернативной оценкой NCEXTEND1 и альтернативной оценкой готовности к колледжу и карьере (CCRAA) | (984)-236-2732 |
| Джейми Келли | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Начало 3-го класса (BOG3), Конец класса (EOG), Read to Achieve (тест Read to Achieve, портфолио и альтернативные оценки) и проверки NC | (984)-236-2736 |
| Линдси май | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Руководство PreACT, ACT, WorkKeys и координатора тестирования | (984)-236-2720 |
| Венди Вутен | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | End-of-Course (EOC), политика тестирования в старших классах, исключения по медицинским показаниям и общая политика тестирования WIDA Screener/ACCESS для ELL | (984)-236-2729 |
| Имя | Титул | Специальность | Телефон |
|---|---|---|---|
| Брент Колдуэлл | Региональный координатор по подотчетности | Западный (RAC 1) | 984-236-2055 |
| Стейси Грин | Консультант по вычислительной технике | Западный (РКЦ 1) | 984-236-2061 |
| Джон Уорли | Региональный координатор по подотчетности | Северо-Запад (RAC 2) | 984-236-2056 |
| Бетти Лоус | Консультант по вычислительной технике | Северо-Запад (РКЦ 2) | 984-236-2062 |
| Скотт Фрай | Региональный координатор по подотчетности | Юго-Запад (RAC 3) | 984-236-2057 |
| Дебора Макки | Консультант по вычислительной технике | Юго-запад (RCC 3) | 984-236-2063 |
| Патрисия Бенбоу | Региональный координатор по подотчетности | Северо-Восток (RAC 4) | 984-236-2058 |
| Стефани Томпсон | Консультант по вычислительной технике | Северо-Восток (РКЦ 4) | 984-236-2064 |
| Аманда Хоббс | Региональный координатор по подотчетности | Юго-восток (RAC 5) | 984-236-2059 |
| Мелинда Фуллвуд | Консультант по вычислительной технике | Юго-Восток (РКЦ 5) | 984-236-2065 |
| Энтони Хинсон | Региональный координатор по подотчетности | Центральный (RAC 6) | 984-236-2056 |
| Эми Кэннон | Консультант по вычислительной технике | Центральный (РКЦ 6) | 984-236-2066 |
| Пол Дэвис | Консультант по образовательному тестированию/подотчетности | Координатор тестирования LEA для чартерных школ | 984-236-2719 |
| Имя | Титул | Специальность | Телефон |
|---|---|---|---|
| Крис Маккинни | Аналитик БТА | Техническая поддержка служб подотчетности | (984)-236-2409 |
| Свободен | Аналитик БТА | Техническая поддержка служб подотчетности | (984)-236-2407 |
| Кевин Скелтон | Специалист БТА | Техническая поддержка служб подотчетности | (984)-236-2408 |
| Алекс Ву | Аналитик БТА | Техническая поддержка служб подотчетности | (984)-236-2406 |
Академический календарь | Корнуоллский колледж искусств
Весна 2023
11–13 января | Ориентация для новых студентов
13 января | Новый срок регистрации студентов
13 января | Регистрация без зачисления
16 января | День Мартина Лютера Кинга (административные учреждения закрыты.
Занятий нет)
17 января | Первый учебный день
25 января | Крайний срок добавления/удаления
20 февраля | День Президента (Администрация закрыта. Занятий нет)
6 – 10 марта | Промежуточные экзамены
13 – 17 марта | Весенние каникулы (без занятий)
20 марта | Летняя регистрация (заканчивается 16 июня)
24 марта | Неполный срок перевода оценок
27 марта | Начало летнего периода регистрации (заканчивается 16 июня)
31 марта | Крайний срок вывода средств
3–7 апреля | Продолжение регистрации студентов
1–5 мая | Выпускные экзамены и оценки
5 мая | Последний день занятий
8 – 10 мая | Период подпитки в ненастную погоду
9 мая | Церемония открытия
10 мая | Оценки должны быть опубликованы
29 мая | Праздник Дня Памяти (Администрация закрыта. Занятий нет.)
Летние сессии 202316 июня | Крайний срок летней регистрации
19 июня | Июньское (Административные офисы закрыты.
Занятий нет)
20 июня | Первая неделя 5-недельного сеанса A и 8-недельного сеанса B
4 июля | День Независимости (Администрация закрыта. Занятий нет)
21 июля | Окончание пятинедельной сессии
26 июля | Оценки должны быть отправлены и опубликованы для сессии A
11 августа | Окончание восьминедельной сессии
16 августа | Оценки, подлежащие выполнению и опубликованные для сессии B
Осень 2023
28 августа – 1 сентября | Неделя ориентации для новых студентов
1 сентября | Регистрация без зачисления
4 сентября | Праздник Дня Труда (Администрация закрыта. Занятий нет.)
5 сентября | Первый день занятий и созыв
13 сентября | Добавить/удалить крайний срок.
29 сентября | Крайний срок подачи заявок на выпускной Fall 23.
23 – 27 октября | Промежуточные экзамены
3 ноября | Неполный срок перевода оценок
10 ноября | День ветеранов (Администрация закрыта. Занятий нет)
13 – 16 ноября | Продолжение регистрации студентов
17 ноября | Крайний срок снятия
23 – 24 ноября | День благодарения (занятий нет.
Административные офисы закрыты)
11-15 декабря | Выпускные экзамены и оценки
15 декабря | Последний день занятий
22 декабря | Крайний срок осенних оценок и оценки Опубликовано
18 декабря – 15 января | Зимние каникулы
(Административные учреждения закрыты с 25 декабря по 1 января 2024 г.)
Весна 2024 г.
10 января | Новый срок регистрации студентов
12 января | Ориентация для новых студентов
12 января | Регистрация без зачисления
15 января | День Мартина Лютера Кинга (административные учреждения закрыты. Занятий нет)
16 января | Первый учебный день
24 января | Крайний срок добавления/удаления
19 февраля | День Президента (Администрация закрыта. Занятий нет)
4 – 8 марта | Промежуточные экзамены
11 – 15 марта | Весенние каникулы (без занятий)
22 марта | Неполный срок перевода оценок
5 апреля | Крайний срок вывода
8-11 апреля | Продолжение регистрации студентов
15 апреля | Начало летнего периода регистрации (заканчивается 12 июня)
29 апреля – 3 мая | Выпускные экзамены и оценки
3 мая | Последний день занятий
6 – 8 мая | Период подпитки в ненастную погоду
TBA | Церемония открытия
8 мая | Оценки должны быть опубликованы
27 мая | Праздник Дня Памяти (Администрация закрыта.
Занятий нет.)
12 июня | Крайний срок летней регистрации
17 июня | Первый день пятинедельной летней сессии
19 июня| Июньское (Административные офисы закрыты. Занятий нет)
4 июля | День Независимости (Администрация закрыта. Занятий нет)
19 июля | Окончание пятинедельной сессии
24 июля | Оценки к оплате и опубликованы
Осень 2024
26 августа – 30 августа | Неделя ориентации для новых студентов
30 августа | Регистрация без зачисления
2 сентября | Праздник Дня Труда (Административные учреждения закрыты. Занятий нет.)
3 сентября | Первый день занятий и созыв
11 сентября | Добавить/удалить крайний срок.
30 сентября | Крайний срок подачи заявок на выпускной Fall 24.
21 – 25 октября | Промежуточные экзамены
1 ноября | Неполный срок перевода оценок
11 ноября | День ветеранов (Администрация закрыта. Занятий нет)
11 – 14 ноября | Продолжение регистрации студентов
15 ноября | Крайний срок снятия
21 – 22 ноября | День благодарения (занятий нет.
Административные офисы закрыты)
9 – 13 декабря | Выпускные экзамены и оценки
13 декабря | Последний день занятий
18 декабря | Осенние оценки Крайний срок и оценки Опубликовано
16 декабря – 10 января | Зимние каникулы
(Административные учреждения закрыты с 24 декабря по 1 января 2025 г.)
Весна 2025 г.
8 января | Новый срок регистрации студентов
10 января | Ориентация для новых студентов
10 января | Регистрация без зачисления
13 января | Первый день занятий
20 января | День Мартина Лютера Кинга (административные учреждения закрыты. Занятий нет)
22 января | Крайний срок добавления/удаления
17 февраля | День Президента (Администрация закрыта. Занятий нет)
3 – 7 марта | Промежуточные экзамены
10 – 14 марта | Весенние каникулы (без занятий)
21 марта | Неполный срок перевода оценок
4 апреля | Крайний срок вывода средств
7–10 апреля | Продолжение регистрации студентов
14 апреля | Начало летнего периода регистрации (заканчивается 11 июня)
28 апреля – 2 мая | Выпускные экзамены и оценки
2 мая | Последний день занятий
5 – 7 мая | Период подпитки в ненастную погоду
TBA | Церемония открытия
7 мая | Оценки должны быть опубликованы
26 мая | Праздник Дня Памяти (Администрация закрыта.