Выпускной в детском саду в каком стиле можно провести: В каком стиле бывают выпускные в детском саду?

Содержание

Сценарии выпускного в детском саду: 5 лучших идей

Первый выпускной в жизни ребенка — очень важное и волнительное событие. Сказочный детсадовский мир с его утренниками, увлекательными занятиями и активными играми на свежем воздухе остался позади. Впереди ожидают школьные годы с большими и маленькими победами, новыми открытиями, достижениями и преодолением первых жизненных преград. На перекрестке двух этих ступеней у родителей и воспитателей есть шанс организовать малышам праздник прощания с самой беззаботной детской порой. А современный, самый красивый и необычный сценарий выпускного в детском саду существенно облегчит его организацию и проведение.

Сценарий выпускного в детском саду: волшебная сказка

Каждый ребенок мечтает побывать в настоящей сказке, ощутить себя положительным героем захватывающего сюжета, отстоять добро в борьбе со злым персонажем. Сценарий выпускного для детского сада в жанре волшебной сказки — последний шанс осуществить детскую мечту.

И неплохо бы угодить всем малышам сразу. Оптимальный вариант — собрать любимые сказки в одном зале.

Пусть на последний детсадовский праздник пожалует Аладдин с гаремом восточных красавиц, ПеппиДлинный Чулок с мистером Нильсоном, Алиса из страны чудес с Чеширским котом, белым кроликом и карточной королевой. Быть может найдется место для Робин Гуда с Мериан, Мальвины и Буратино, Дюймовочки и Щелкунчика, Питера Пена и т.д. Нет границ для фантазии. Для завершения сказочной картины понадобятся яркие костюмы, красочные декорации, незатейливые конкурсы и, конечно же, занимательная сюжетная линия.

Классный сценарий выпускного в детском саду в стиле «Стиляги»

Выпускной бал в детском саду в стиле «стиляги» ничем не уступает предыдущему варианту. Ретро-вечеринка с зажигательным «буги-вуги» насквозь пропитает позитивным настроением и радостными эмоциями и выпускников, и гостей праздника. Неизменные атрибуты таких стильных мероприятий — яркие наряды, быстрая музыка, активные развлечения и масса вкусных угощений.

Девчонки в платьицах в горошек с пышными прическами могут спеть веселую песенку, мальчишки в цветных брюках, клетчатых рубашках и ярких галстуках — станцевать характерный танец. Также необходимо найти время для юмористических конкурсов с родителями и тематической фотосессии со всеми детсадовскими друзьями. На празднование выпускного в жанре «стиляги» можно пригласить шоу мыльных пузырей или организовать детскую дискотеку с яркими гирляндами и светомузыкой. Такая зажигательная выпуская вечеринка останется в памяти малышей на всю дальнейшую жизнь.

Сценарий выпускного в детском саду: путешествие по планете

Один из свежих сценариев выпускного в детском саду — путешествие по планете! Такой необычный праздник вызовет дикое восхищение у каждого ребенка, подарит незабываемые ощущения и свежие эмоции, вдохновит на изучение новых предметов и языков.
В занимательном путешествии по разным уголкам земли для каждого выпускника найдется значимая роль. Ребята могут выбрать на свое усмотрение (или с подсказкой родителей) понравившуюся страну и воплотить ее в своем образе. К примеру, девочка легко презентует романтическую Францию, подобрав подходящий наряд и аксессуары, и разучив простые детские стишки на французском языке. Мальчишке подойдет Япония с традиционным костюмом самураев и ритуальными японскими «кричалками».

Каждая страна по своему интересна и необычна, собрать их все в одном зале — настоящая роскошь и для детей, и для родителей. Даже подготовка к такому выпускному способна превратится в восхитительный квест: узнать от родителей историю выбранной страны, соорудить костюм, выучить песенку, танец, традиции или пару популярных иностранных фраз!

Необычный современный сценарий выпускного в детском саду

Каждый ребенок с трепетом рассказывает о том, какую профессию предпочитает всем остальным. Одни детишки мечтают быть космонавтами или архитекторами, другие — продюсерами или журналистами. Почему бы не воплотить их мечту в реальность… Хоть и на пару часов.

Необычный современный сценарий выпускного в детском саду можно связать с далеким будущим, где каждый получит любимую профессию. На празднике найдется место для всех: для докторов и учителей, для музыкантов и танцоров, для юристов и бизнесменов. Пригласить их очень просто: нарядить своих малышей в костюмы выбранных ими специалистов и организовать веселый концерт с интересными рассказами, веселыми танцами, активными конкурсами. Пусть маленькие пилоты расскажут стихи про небо и светлое будущее, изящные балерины станцуют танец маленьких лебедей, а талантливые поварешки разыграют веселую юмористическую сценку.

Зал для проведения выпускного лучше заранее украсить разными фигурами из воздушных шаров, тематическими плакатами, бумажными гирляндами с блестками и мишурой. Все атмосфера должна порождать радостные эмоции и приглушать страх ребятишек перед взрослым и таким далеким будущим.

Классный сценарий для выпускного бала в детском саду

Нежные изящные принцессы, элегантные нарядные принцы, дивная вальсовая мелодия, много ярких огней и легких тканей в оформлении… Все это — неотъемлемые элементы выпускного бала в детском саду. В пышных платьях и строгих фраках дети почувствуют себя настоящими героями торжества, а лаконично составленный сценарий не позволит празднику превратится в нарядный хаос.

Но без чего же не обойдется самый красивый выпускной бал в детском саду? Без красивой лирической коллективной песенки, изящного парного вальса, веселых конкурсов с загадками и задачками, вкусных угощений, поздравлений и благодарности воспитателям, няням, поварам. Отдельное внимание стоит уделить прощальной фотосъемке. Ведь последние детсадовские кадры должны запечатлеть детей во всей красе. В остальном, классный выпускной не там, где строгий сценарий, а там, где выпускникам уютно, тепло и весело!

Сценарий выпускного в детском саду не должен быть шаблонным или стандартным. Каждый детский коллектив по-своему индивидуальный и необычный. Чтобы воспоминания о детском саде остались добрыми и красочными, к подготовке прощального торжества стоит подходить очень ответственно и незаурядно.

Как устроить выпускной в детском садике – стили, оформление

Окончание детского сада – одно из важнейших событий в жизни ребёнка, поэтому родителям всегда очень хочется, чтобы мероприятие по этому случаю получилось особенным, чтобы праздник навсегда врезался в цепкую детскую память яркой картинкой.

Что необходимо для подготовки такого праздника? Прежде всего – хороший, оригинальный сценарий выпускного в саду.

О том, как создать такой сценарий, сегодня и хочет поговорить со своими читательницами женский сайт «Красивая и Успешная».

Как выбрать сценарий выпускного в детском саду?

Растерянным мамам, малыши которых в ближайшее время будут выпускаться из детского сада, начинать подготовку рекомендуется с ответа на вопрос, какой стиль праздника лучше всего отразит характер маленьких выпускников. Ведь у каждого малыша – свои таланты, достижения и предпочтения, на которые и следует опираться при выборе формы проведении выпускного праздника в детском саду.

Многие родители выбирают один из следующих стилей для выпускного:

  1. Классический. Праздник в классическом стиле – самый универсальный вариант. В первую очередь он хорош тем, что не требует высоких материальных затрат и сложной подготовки. Сценарий такого праздника включает стандартные номера: поздравления малышей родителями и сотрудниками садика, чтение стихов о прощании с детской беззаботной жизнью, хоровое исполнение известных детских песенок. Для классического праздника несложно подбирать наряд: пышные кисейные платьица для девочек и элегантные костюмчики-троечки для мальчиков, которые можно купить в любом магазине детской одежды, подойдут идеально. Такой выпускной праздник больше всего понравится малышам, которые не питают особой любви к пляскам и песням. Кому-то из родителей может показаться, что сценарий классического праздника для детсада слишком прост и тривиален. Но сайт sympaty.net считает: в наше время большинство мам и пап так хотят выделиться, что на их вычурном фоне классика смотрится наиболее оригинально и стильно. Поэтому отвергать этот вариант сразу не стоит.
  2. Выпускной в стиле сказки. Это тоже одна из наиболее простых форм праздника, потому что сказочные костюмы взять напрокат не проблема, а сыграть нужные роли сможет кто угодно. В то же время сказочный стиль открывает огромное пространство для воображения и даёт детям массу возможностей для самовыражения, ведь сказок существует огромное множество. Какую именно выбрать, тоже решать только родителям. И здесь всё зависит от интересов их малышей. Поскольку выпускники сада в большинстве своём наивные, любопытные и непоседливые, лучше всего устроить праздник в форме народной волшебной сказки, переписав её таким образом, чтобы малыши могли с помощью смекалки и отваги спасти какого-нибудь героя. Можно, например, для этого использовать такие сказки, как «Али-баба и сорок разбойников», «Кот в сапогах», «Гуси-лебеди», «Алиса в стране чудес» и т. д.

К сказочному стилю очень близка мультипликационная форма. Современные дети наверняка будут безумно рады видеть на своём выпускном празднике любимую озорницу-Машу, всезнающих Шпулю, Нолика и Симку из «Фиксиков», Дружка, Лизу, Гену, Розу и Малыша из «Барбоскиных», а также героев советских мультфильмов: Чебурашку, крокодила Гену, старуху Шапокляк, кота Матроскина, дядю Фёдора, домовёнка Кузю, Винни-Пуха и Пятачка и т. д. К такому мероприятию будет несложно подобрать сценарий.

  1. Выпускной в садике в стиле стиляг – прекрасный вариант для танцующих детей. Плюсов у такого праздника масса. Во-первых, он наверняка не будет скучным: танцы малышей способны вызвать улыбку даже у самых закоренелых ворчунов. Во-вторых, сами дети будут иметь возможность активно двигаться, а это для них очень важно. В-третьих, праздник получится очень ярким.
    Со сценарием к нему тоже не возникнет проблем: основой будут танцы, которые необходимо будет лишь разбавить песенными номерами и небольшим количеством стихотворений.

Выпускной в детском садике, организованный в стиле стиляг, пожалуй, имеет лишь один недостаток: без хорошего хореографа он вряд ли получится удачным.

  1. Утренник в форме народного праздника – тоже очень интересная идея. Тем более, что связь с народными традициями никогда не выйдет из моды. Если сегодня организуются этнические свадьбы, почему бы не провести в таком стиле детское мероприятие? Сценарий для утренника может включать номера, являющиеся современной интерпретацией народного творчества или же, наоборот, народной интерпретацией современных песен.

Народный стиль хорош тем, что материала для его организации – безграничное множество. Ведь это и народные песни, и пляски, и хороводы, и игры, и забавы. Такой выпускной в детском садике идеально подойдёт для творческих, активных малышей. Ещё один плюс народного стиля – это возможность приобщить детей к народной культуре, привить им патриотические чувства.

  1. Современный выпускной праздник в детском садике может быть организован в виде «Фабрики звёзд». Вариант очень хорош для группы, в которой занимаются одарённые малыши с разными задатками. Прощание с детсадом на «Фабрике звёзд» может получиться особенно красивым, ярким, чудесным и оригинальным даже в том случае, если сценарий будет самым банальным. Ведь главными изюминками утренника станут талантливые номера самих выпускников.

Каким бы ни был стиль выпускного, сценарий к нему должен содержать определённые виды номеров, без которых праздник не получится. При подборе таких номеров следует помнить о некоторых особенностях детского праздника.

Выпускной в детском садике: основные моменты подготовки

Дети в возрасте 5-7 лет неусидчивы, ещё не умеют долго удерживать внимание на определённом объекте, быстро устают. Поэтому на утреннике различные виды номеров должны чередоваться. При организации выпускного в детсаду следует продумывать такие её моменты:

  1. Создание сценария. Лучше всего заказывать сценарий праздника у специалиста, который этим занимается профессионально: он имеет необходимый опыт, а это – одна из гарантий успеха мероприятия. Если же у родителей нет возможности заказать сценарий, можно попробовать поискать готовый текст в интернете. Праздник может быть любым, но на нём обязательно помимо поздравлений, песен и плясок должны быть игры и конкурсы для малышей и их родителей. Желательно, чтобы эти игры вставлялись между концертными номерами.
  2. Выбор одежды. Какими бы ни были костюмы, у всех малышей они должны быть в едином стиле, тогда праздник получится по-настоящему красивым.
  3. Поиск аниматоров. В идеале праздник должны вести профессиональные актёры, которые хорошо знают интересы детей и умеют с ними разговаривать. Несмотря на то, что сегодня огромное количество творческих групп предлагает свои услуги по развлечению детей, далеко не все они надёжны. Поэтому прежде, чем заключить договор с аниматорами, важно убедиться в их профессионализме, пообщавшись с клиентами, которых они обслуживали раньше.
  4. Организация угощения. Важнейшим элементом выпускного в детсаду является сладкий стол. Планируя стол, не стоит пытаться ввести в меню все сладости мира. Блюд должно быть немного. Среди них не должно быть десертов, способных навредить здоровью: сладких газированных напитков, карамельных конфет и других десертов, состоящих преимущественно из сахара. Главными блюдами детского стола могут быть фрукты и фруктово-овощные нектары.
  5. Оформление зала. Эту часть подготовки многие предпочитают поручать профессионалам. Но будет очень здорово, если оформить зал для своих малышей возьмутся сами родители: никто, кроме них, не сделает этого с большей заботой и теплотой.

Подготовка красивого выпускного утренника в детсаду – хлопотное, непростое дело. В то же время заниматься этим очень интересно. Усилий придётся приложить немало, но и результаты того стоят: ведь воспоминания о чудесном празднике в виде фото- и видеофайлов навсегда станут настоящей семейной реликвией.


Автор —  Pelageja, сайт www.sympaty.net – Красивая и Успешная
Копирование этой статьи запрещено!

Серпантин идей — Как устроить выпускной в детском саду?! Идеи сценариев. // Варианты сценариев и идеи организации выпускного праздника в детском саду

  Первый в жизни детей выпускной бал —  это праздник прощания с беззаботной жизнью в детском саду, пусть он будет ярким, динамичным, даст возможность ребятишкам проникнуться важностью момента и показать свои достижения и таланты.

Как же лучше всего устроить этот замечательный детский праздник?

Желательно, чтобы помимо концертных номеров, продуманного сценария, игр и вкусного застолья, родители и педагоги сделали, например, клип «Как это было» из накопленных за эти годы фотографий на фоне лирической песни  (современные дети это оценят). Или организовали бы после утренника организовали коллективный выезд в театр, в музей, или на экскурсию. В отличие от программы, в которой дети участвуют,  это может стать для юных выпускников приятным сюрпризом.

Хорошо бы, чтобы в сценарии выпускного в детском саду были задействованы любимые детьми сказочные персонажи, а формой проведения утренника или выпускного бала стало веселое приключение, путешествие или даже детектив.

И мы с удовольствием хотим поделиться с вами несколькими идеями:

 

1. Идея сценария для детского сада «Следствие ведут…»

Замечательный вариант для сценария выпускного в детском саду – любая детективная история. Например, «спрятать» какое-нибудь слово: «школа», «класс» или «звонок». Задача дошколят: выполняя разные интеллектуальные и творческие задания, разгадать это слово  (за каждую правильно выполненную задачу они получают по одной букве, лучше не по порядку их следования в слове). Можно разделить детей на группы, которые будут самостоятельно «добывать» буквы для своих слов.

Пусть задания будут на внимательность или на проверку теоретических знаний — по принципам «что лишнее», «продолжить тему» и т.п.  Не помешает и викторина на знание стихов, песен или сказок.

Уместны в «детективной истории» и «погони» — небольшие спортивные состязания на ловкость и скорость (букву получают те, кто быстрее, выше и сильнее).

Добавьте в качестве ведущих каждого конкурса мультяшных персонажей (например, такое следствие могут вести Колобки или Баба-Яга) — и маленьким выпускникам обеспечен увлекательный праздник!.

  Предлагаем сценарий выпускного в детском саду с подобным сюжетом, где каждый вагончик веселого паровозика — это определенная буква, и по мере движения от вагончика к вагончику (от букве к букве) дети приближаются к тому, что «Скоро в школу», а с детским садом пришла пора проститься (спасибо автору идеи!).

 

2. Идея сценария выпускного «Гувернантка для будущего первоклассника».

Главная коллизия  такого сценария – сомневающаяся в способностях будущих первоклассников фрекен Бок, поэтому весь выпускной строится на демонстрации детьми своих умений и знаний.

В самом начале праздника ведущий сокрушается о том, что милые дети остаются без присмотра после занятий в школе. Значит, им нужна гувернантка.

На зов является упомянутая фрекен Бок и начинает «заниматься воспитанием» будущих школьников. Она требует от них, чтобы те станцевали, спели, рассказали стихи (все это можно отрепетировать с детьми без труда).

Фрекен Бок, как персона весьма придирчивая, может испытать детей и на наличие актерских навыков. Это задание также весьма интересно для подготовишек. Поставьте с ними отрывок из любой русской сказки: «Репка», «Колобок», «Пузырь, Соломинка и Лапоть», можно сделать постановку известной сказки «на новый лад».

Чтобы устроить детский праздник нужно многое учесть, например, не стоит забывать про задания, которые раскрывают практические знания выпускников: умение читать, считать, определять время суток или стороны света или задания по рисованию, лепке или аппликациию. Эти моменты праздника должны быть для детей неожиданными, выполнимыми и незатянутыми.

В итоге, фрекен Бок остается, наконец-то довольна, довольны и главные виновники торжества, успевшие показать гостям праздника все свои таланты.  

Оригинальная и новая идея для веселых и активных выпускников детского сада предлагается в сценарии  «Фильм! Фильм! Фильм!!» (спасибо автору идеи!)

3. Идея сценария «Новые приключения Буратино».

В основу сценария выпускного в детском саду ложится полная приключений история деревянного проказника Буратино.  И  дети становятся не просто зрителями, но и активными участниками веселой инсценировки, в которой потребуются их помощь.

Для детей все испытания должны стать сюрпризом, будет замечательно, если наполнить старую сказку современными реалиями: поход в супермаркет, разорение банка, разговоры по сотовому телефону и так далее.

Конечно, лучше всего оставить тот же самый «расклад» персонажей: деление на отрицательных и положительных героев и сохранить основную идею – Буратино всеми силами стремится в школу, а злобный Карабас, коварная лиса Алиса вместе с котом Базилио и жадный Дуремар – ему мешают.

По ходу действия сказочные персонажи могут обращаться к маленьким зрителям за подсказками, вызывать их из зрительного зала для помощи в конкурсах на ловкость, просить о верном составлении какой-нибудь картинки или слова.

Прекрасным итогом такого праздника — может стать переделанная под конкретных детей музыкальная композиция на мотив «Песни о Буратино». Под нее детей приглашают не только попеть, а также и потанцевать.

 

4. Идея сценария «Вовка в тридевятом царстве».

По большому счету, эта идея сценария выпускного также основывается на сказочных приключениях. Вот только здесь у сюжета несколько иное настроение, ведь Вовка известен широкой публике как «охламон» и двоечник. Поэтому весь ход праздника – это доказательство выпускникам детского сада мысли о том, как полезно учиться в школе.

Отличие этой идеи сценария от предыдущей еще и в том, что активно участвуя в постановке, дошколята выполняют довольно сложные задачи, сравнимые с уровнем первого класса, поэтому этот вариант подойдет только группе сильных выпускников, посещающих дошкольную подготовку.

Так, всем хорошо известный Царь может предложить детям посчитать количество досок во всем заборе, опираясь лишь на его отдельно взятый участок (то есть детям придется умножать).

Гостеприимная Печка может попросить у детей грамотно составить рецепт пирожков. Василисы Премудрые зададут выпускникам несколько задач на сообразительность. А Двое из ларца пусть – для разнообразия – проведут с выпускниками пару физкультурных разминок.

В завершении праздника Вовка (который постоянно восхищался познаниями и умениями ребят) и сами ребята приходят к осознанию, что без учебы в школе им никуда.  

Успех выпускного в детском саду во многом зависит не столько от выбора идеи сценария, сколько от согласованности родителей и педагогов, от их взаимного желания сделать детям настоящий праздник, который станет замечательным финалом счастливых лет, проведенных в детском саду, и настроит на новую неизвестную, но такую манящую жизнь в школе.

В качестве примера как устроить детский праздник, в котором бы приняли участие и дети, и педагоги, и родители можно порекомендовать замечательные сценарии: «В мире сказок» и «Трамвай желаний», написанных просто и талантливо (спасибо авторам!)

В МИРЕ СКАЗОК.docx

ТРАМВАЙ ЖЕЛАНИЙ.docx

(для скачивания — кликните на файлы)

Автор Юлия Кулешова

Специально для сайта https://serpantinidey.ru/

 

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

                 Сценарий выпускного в детском саду. «Скоро в школу!»

Новый сценарий выпускного мюзикла в детском саду «Первоклассные стиляги»

Сценарий выпускного утренника в детском саду «Волшебное превращение»

Игры-розыгрыши и юмористические конкурсы для детей

Веселые сценки для выпускных в детском саду и других детских праздников.

Сценарий выпускного утренника в детском саду «Уходим в школу красиво!»

 

Провести нельзя отказаться: 7 важных тем для обсуждения перед выпускным в детском саду — Снова Праздник!

[row][third_paragraph] [/third_paragraph][paragraph_right]

Очень сложное в организационном смысле мероприятие… Редко встречается коллектив с явным лидером, который точно знает, что и как лучше сделать.

Чаще всего в родительском комитете и на собраниях начинаются многоступенчатые дебаты по поводу затрат на подарки и развлекательную программу.

Чтобы все решилось быстро, поговорите с родителями предыдущих выпусков. Они из опыта подскажут, что было самое интересное, а что — явно лишнее.[/paragraph_right][/row]

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

С чего начать

Начать нужно с той суммы, которую готовы сдать родители на выпускной. Если этот вопрос решается первым, дальше все будет проще. Сейчас я перечислю, на что могут расходоваться собранные вами деньги, от чего можно отказаться и где сэкономить.

Напоминаю, лучше всего узнать у тех, кто занимался выпуском в прошлом году, какую сумму нужно знать какой семье. Потом грамотно распределить деньги.

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Оформление праздника

Мы часто оформляем детские сады шарами, вариантов может быть очень много. Иногда все начинается с входной калитки, главного входа, коридора и лестничного пролета. В зале, само-собой, тоже много украшений. Больше всего элементов на сцене и боковых стенах.

Когда родители просят по телефону сумму за оформление праздника, мы не можем ответить на этот вопрос, пока не оговорим количество элементов. Это могут быть напольные фонтаны, гелиевые цепочки, гирлянды, двухметровые букеты, забавные фигуры и просто шары «под потолок». За каждый элемент выставляется цена, вы просто говорите, какую сумму готовы потратить на оформление а декоратор предложит варианты. Вот примеры. Если вы в Москве, посмотрите наши цены на каждый элемент декора.

Экономим: в интернете есть много мастер-классов, на которых учат делать украшения из шаров без гелия (цветочки, «облака» и т.д.). Если среди родителей найдутся желающие, этот пункт в праздничных затратах покажется вам копеечным.

Еще можно купить бумажные шары и помпоны в интернет-магазине и самостоятельно подвесить их к потолку в зале. Современно и очень красиво. Вот в этой статье много примеров.

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Подарки детям

Ох… Безумно сложный вопрос. Лично я всегда склоняю сомневающихся в сторону красивой памятной книги. Такая есть, например, у моей мамы. Она и через 60 лет с гордостью показывает добрые пожелания воспитательницы перед учебой в школе, написанные на развороте книги со сказками от руки.

Есть и другие варианты — школьные принадлежности, игрушки, памятные кружки с именными надписями или фото ребенка. Все дело в цене.

Экономим: закупайте все это не перед самим выпускным, а в момент скидок. Например, к концу осени в сетевых супермаркетах идет распродажа канцелярских товаров. Скидки доходят до 50%.

Вот моя подборка подарков со ссылками на магазин.

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Подарки детскому саду и воспитателям

Еще сложнее. Иногда читаю форумы, на которых разворачиваются острые споры по поводу таких подарков. Думаю, нужно ориентироваться на посильную сумму, которую могут предоставить все родители, а уж если конкретно вам подарки кажутся слишком скромными, подарите что-то еще от себя лично.

Чаще родители склоняются к покупке бытовой техники или ювелирным украшениям (кулоны или цепочки). Если так и не определились с выбором, дарим деньги.

Экономим: Цветы закупайте на цветочных базах в загородных точках, а подарки — в сезон скидок в конце года. Вы же не сомневаетесь в декабре, что выпускной у детей будет в любом случае?

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Подарки с именем (тиснение, гравировка, печать)

Такие подарки делают на заказ, поэтому они существуют в единственном экземпляре, а это всегда приятно. Вы можете подарить воспитателю полезную вещь, на которой будет имя и короткое приятное поздравление. Это может быть именной клатч, бокалы с гравировкой, необычный портрет или даже махровый халат с именной вышивкой.

[row][forth_paragraph] [/forth_paragraph][forth_paragraph] [/forth_paragraph][forth_paragraph] [/forth_paragraph][forth_paragraph] [/forth_paragraph][/row]

Более 200 таких необычных подарков с именем можно заказать ТУТ.

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Наградные ленты, значки, медали

Что-то нужно обязательно! Выпускник детского сада обязательно расскажет вам именно о красивой медали на яркой ленте, которую подарили на празднике, про другие подарки может и забыть.

Экономим: Дороже всего стоят сделанные на заказ медали и значки, где будет указано название учреждения, год, размещена фотография. Если это будет стандартная награда «До свидания, детский сад», все гораздо дешевле, а радости будет не меньше. Да, и не покупайте все сразу — и ленты, и медали, и значки. Достаточно одной награды.

[ya3]

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Развлекательная программа

Иногда детские сады делают один большой праздник. Немного песен и стихов, игры-эстафеты, веселые конкурсы и сценки, эффектное завершение с запуском шаров или мини-салютом.

Кому-то нравится делить праздник на официальную часть с грамотами и речами и развлекательную программу с аниматорами и шоу-номерами.

Если вы в Москве, звоните нам, мы предложим много интересных программ с одним или двумя аниматорами, музыкальным сопровождением и большим количеством реквизита. Вот список подходящих программ.

Экономим: в интернете достаточно много сценариев, по которым вы сами сможете организовать веселую часть праздника. Я тоже вам могу предложить игры для выпускного «Необыкновенные приключения землян на Марсе». Должна предупредить, что без опыта проводить такое мероприятие достаточно сложно, даже имея подробный сценарий. Еще интересный вариант — пикник. Игры можно организовать более спортивные, привлечь к участию взрослых. Вот очень веселый праздник для улицы «Пещера трех попугаев».

[ya4]

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Торт и сладкий стол

Торт на выпускной в детском саду на заказ — произведение искусства. Современные кондитеры сделают фигурки, паровозики, красивые надписи, да и сам торт может напоминать открытую книгу со сказками. Кондитеры обещают создать любой торт по вашей картинке, так что внешний вид изделия ограничен только полетов вашей фантазии.

Еще модно заказывать веселые пирожные на палочках (pop cake) и пирожные-корзиночки с разными начинками и кремами (cup cake). Это все стоит достаточно дорого, в каждом городе по-разному.

Обязательно позаботьтесь о том, чтобы торт делали в хорошей кондитерской, а купленные сладости до праздника должны храниться в холодильнике. Помню случай, когда торт простоял 4 часа в закрытой машине… Его никто не ел, да и смотреть-то было неприятно.

Экономим: Ну, тут все понятно. Привлекаем бабушек с проверенными рецептами семейных сладостей.

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Фото и видео, выпускные альбомы

Опять же, речь о качестве. Кто-то хочет профессиональный фильм, снятый с разных ракурсов, интересный монтаж с титрами и мультипликационными вставками, эффектами и оформлением самого диска. Красиво, но дорого. Фотографии, опять же, могут быть просто репортажные (фотограф присутствует на празднике и щелкает самые яркие моменты) или портретные (каждого ребенка и его семью размещают в специальной фотозоне). На мой взгляд, именно на качественную съемку имеет смысл потратиться, таких важных моментов, как выпускной в детском саду, в жизни человека не так много.

Хорошую скидку можно получить в том случае, если вы делаете у одного фотографа большой заказ: садиковские будни, индивидуальные портреты, постановочные кадры на улице, оформление фотоальбома, репортажную съемку праздника.

Экономим: Если фотографа не заказываете, позаботьтесь о том, чтобы у вас в любом случае осталась память о празднике. У многих родителей есть хорошие аппараты (я не про камеру в телефоне). Просто договоритесь заранее снимать не только своего ребенка, но и других детей, чтобы получилось много-много кадров. Потом выкладывайте все на «облако», например, Яндекс Диск, где каждый сможет выбрать удачные снимки для семейного архива. Вместо альбома сделайте красивую презентацию с комментариями и подписями.

Это все, делитесь своим опытом в комментариях, пусть всем детям нашей страны будет весело!

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Наше предложение

У нас большой опыт организации выпускных в детском саду. Оставьте мне заявку любым удобным способом, я организую консультацию со специалистом, который внимательно посчитает стоимость вашего праздника.

Снова Праздник
Лицо для контактов: Панасьян Ирина
Напишите мне: [email protected]
Позвоните: +7 (925) 730-88-50

[spacer color=»DADADA» icon=»fa-bell» style=»1″]

Выпускной в детском саду — сначала года ставят танцы

Начало новой жизни, скоро в школу, но так не хочется прощаться с садиком, для того чтобы подготовить своего ребенка к расставанию, необходимо сделать его http://www.prazdnikdetyam.ru незабываемым. Ведь для детей очень важен именно этот первый в их жизни выпускной, первый официальный праздник, который предстоит в их жизни. Уже с самого начала старшей группы детского сада они со всем желанием и трепетом ждут и готовятся к празднику, ведь впереди еще неизведанная «взрослая» жизнь и, конечно же — школа, со всем ее богатством и загадками.

Современные психологи давно поделились исследованиями того, что каждый этап нашей жизни должен быть завершен, ну а в детстве это архиважно. В этот промежуток времени перед родителями становится задача — организовать такой праздник, который бы запомнился ребенку на всю жизнь, как маленькое чудо в переходе во взрослую жизнь. Вся задача по организации праздника лежит на хрупких плечах родителей и воспитателей, но в наше современное время в организацию такого мероприятия можно вовлечь и профессионалов своего дела. Множество компаний по организации праздников проводят выпускной в детском саду регулярно, многие их них сейчас ориентируются только на организацию детских праздников.

Но, как правило, только последнюю часть выпускного праздника ведет агентство. Ведь первые части официальны и их лучше вести воспитателям. В первой части настоящего выпускного воспитатели и все те, кто работал с детьми, произносят слова «напутствия», а кто-то из родителей в свою очередь произносят ответную в честь воспитателей, эта часть не очень интересна, поэтому необходимо делать ее как можно короче, чтобы детки не успели заскучать.  Ведь следующая часть самая ответственная для них, последний их концерт в садике, они еще сначала года ставят танцы и песни и им так важно показать их родителям, при этом показать какие они стали «взрослые».

Важным моментом со стороны воспитателей в этом концерте будет факт того, чтобы каждый малыш поучаствовал в празднике и мог вспомнить свои шаги на сцене. Не менее важно в следующей части, а именно в награждении дипломами отметить каждого ребенка и похвалить его, не забывайте, что для ребенка наступает новый этап его жизни и ему нужна поддержка.

Последний этап, который как раз и доверяют профессионалам — это сам праздник для детей, проведение эстафет, конкурсов и маленькая концертная программа, в которую могут быть включены и родители. Сейчас все популярнее проводить выпускной праздник в детском саду в каком-то сказочном или мультипликационном стиле, у многих агентств множество сценариев, из которых достаточно легко выбрать что-то именно для ваших детей. Важно провести эту последнюю сказку незабываемо, помните об этом, когда будете готовить праздник для ваших детей.

Выпускной в детском саду в стиле стиляг

Сценарий выпускного праздника

Цели и задачи:

  • Создание положительного эмоционального настроя детей;
  • Совершенствование знаний о школе;
  • Закреплять коммуникативные навыки.

(Звучит тихая ретро музыка. Выходят ведущие)

1 Ведущий: Добрый вечер, уважаемые гости!
Мы рады приветствовать вас. Приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию под названием
«Первоклассные стиляги покидают детский сад»

2 Ведущий: Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с легким дуновением ностальгии.
Итак, садитесь поудобнее и мы… начинаем!

Выходят 2 дворника, метут. Увидели пластинку.
— Давайте её послушаем. Убегают.

(Звучит песня «Мы любим буги-вуги» из фильма «Стиляги».
Дети забегают в зал и встают в шахматном порядке. Начинают танцевать.
Ведущие встают с детьми сзади по центру зала.)

Танец «Буги-вуги»
(дети встают полукругом)

1 ребенок: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир весь радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают!

2 ребенок: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Мы покидаем детский сад
И исполняем песни разных лет!

Мальчик: Вот – брюки–дудочки и кок на голове,

Девочка: Вот юбочка с широкими полями,

Девочка: Мы не такие, думаете вы, как все.

Ребёнок: Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.

Ведущий: Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком
И очень–очень жизнь любить!

Песня «Мал-по-малу»
авторские слова И. В. Сызганцева, музыка Г. Сукачёв (переделанная)

1. Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

2. Все кричали малыши:
Поскорее забери.
Но я уши затыкал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

3. Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

4. Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и визжать.
Мне казалось, что я мал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

5. Здесь смогли менять занять,
Научили, как играть.
Всё я понял и постиг,
Мал-по-малу я привык.
Е-е-е-е-е… .

6. Год за годом время шло,
Время выпуска пришло.
И я в стопоре опять —
Надо к школе привыкать.
Е-е-е-е-е… .

Мальчик: Мы сегодня собрались,
Чтобы праздник наш отметить.

Девочка: Ну, а что мы празднуем?

Мальчик: Ну, конечно выпускной!

Ребёнок: Что за праздник такой?
Кто виновник торжества?

Ребёнок: Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас стоят в сторонке.

Девочка: Поприветствуйте же нас —
Кандидатов в 1 класс!

Ребёнок: Это – мы самые
Смелые! Активные!
Спортивные! Шустрые!
Сообразительные! Любознательные!
В общем: Стиляги.

Мальчик: И это все?

Мальчик: Нет.
А еще мы:

— Любители поговорить с соседом.

— Ссоримся и тут же миримся.

— Обожаем поболтать за обедом.

— Самая шумная группа в детском саду.

— Головная боль воспитателей.

— Наш самый любимый день недели — воскресенье.

— Но всё же мы любим свой детский сад.

Упражнение с мячами и игрушками «Маленькая страна»

Ребёнок: День сегодня необычный,
Замечательный, отличный.
Причина этому одна —
Понятна каждому она!

Очень скоро, очень скоро
Мы пойдем учиться в школу.
И пожелать уже пора
нам ни пуха, ни пера!

Девочка: Последний раз мы в этом зале
В центре внимания побываем.
Ну что же, прощай,
Любимый наш зал.
Ты часто сюда нас на праздники звал.

1. Последний раз выходим мы на сцену,
Глазки, словно солнышки, горят.
Этого концерта ждали все мы —
Даже самый младший из ребят.

Все мы любим танцы, шутки, песни.
Целый день готовы выступать.
Нам сегодня очень интересно,
Вместе всех родителей встречать.

Припев:
Похлопайте в ладоши,
Мы будем петь для вас .
Такой концерт хороший
У нас последний раз.
И бабушки, и мамы
Волнуются за нас.
Похлопайте в ладоши,
Мы будем петь для вас — 2 раза

Солисты:
2. Платье выбирала целый вечер,
Бантики устала примерять,
Я ужасно ждал вот этой встречи,
Чтобы вас не разочаровать.

Ночь не спали бабушка и мама,
Волновался даже рыжий кот,
Повторяли песенку упрямо
Папа, братик и сосед Федот.

3. Скоро станем мы учениками,
Скоро вместе в первый класс пойдём,
Удивлять же вас не перестанем.
Школа станет нам родной, как дом!

А сейчас последний раз на сцене,
Этот день запомним навсегда!
Лучшею наградой будем всем нам
Дружные (добрые) улыбки пап и мам!

Садятся на стульчики.

1 Ведущий: Ну что же, продолжим. Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы.
Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать. И сейчас мы предлагаем ребятам пройти испытание. Называется оно «Смекалки».

Задачи-шутки

? Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)

? Сколько ушей у трех мышей? (шесть)

? У бабушки Даши внучка Маша,
кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Маша)

? Расставил Андрюшка
В два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой –
Плюшевый мишка.
Вместе с лисой –
Зайка косой.
Следом за ними –
Еж и лягушка.
Сколько игрушек
Расставил Андрюшка. (шесть)

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.

Всех врагов победила
Богатырская — СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Ведущий: Молодцы, ребята! Думаю, что первое испытание пройдено достойно.

2 Ведущий: Интересно, о чём мечтают наши дети?
Не держим это мы в секрете…

1. У меня растут года,
Будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?

2. Очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».

3. А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.

4. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!

5. А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!

6. Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

Ведущий: Мечтателей и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый
К мечте своей скоро
Тропинками знаний придет!

1 Ведущий: Для всех гостей и выпускников музыкальный подарок — встречайте группа «Блестящие».

Песня «За 4 моря» (3 девочки)

1 Ведущий: Отличный номер! Еще один сюрприз для вас.

Танец с цветочными дугами

1 Ведущий: Какой отличный танец! Причем я видела, с каким восхищением смотрели наши гости. Это говорит о том, что наши выпускницы – настоящие артистки.

Игра с родителями «Школьная лотерея».

2 Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку и читает ответ.

Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

1 Ведущий: А сейчас хотелось бы узнать, а как мамы и папы будут собирать своих детей в школу.

Игра «Собери ребенка в школу»

2 Ведущий: Следующий номер никого не оставит равнодушным. Он подарит вам радость, волнение и трепет души!

Танец «Пап и дочек» ( группа Радуга)

Танец хореографа (группа Облачко) и стихотворение «Звёздочка»

Ребенок: Подойдет неслышно осень,
Лист нарядный с ветки сбросив.
По дорогам золочёным
Не спеша сентябрь придёт,
Для мальчишек и девчонок
Начиная школьный год.

Ребенок: Мы в школу уходим и говорим:
Детсад любимый, за все тебя благодарим!

Песня про детский сад.

Ведущий: А теперь мы заглянем в будущее лет так на 50 вперед.

Инсценировка «Вот так встреча!»

Миша: Лена, здравствуй! Ты ли это?
Как я нашей встрече рад!
Я, так часто вспоминаю
наш любимый детский сад!

Девочка: Здравствуй, я ведь тоже рада,
что узнал меня, дружок,
Помнишь, мы не поделили
в младшей группе пирожок?

Мальчик: Пирожки на славу были,
хороши, так хороши,
До сих пор я вспоминаю,
мы их ели от души!

Девочка: Ах, какие были годы!
Не вернуть их, не догнать,
Даже в старости почтенной
будем садик вспоминать.

Мальчик: Долго-долго будем помнить тебя, садик дорогой! (обнявшись, уходят)

Ребенок: Не будем мы грустить, страдать.
Пора прощальный вальс нам станцевать.

Танец «Прощальный вальс»

Ребенок: Мы здесь росли, мы здесь играли,
Мы находили здесь друзей.
Но годы быстро пробежали,
И стали мы чуть-чуть взрослей.

Ребенок: Теперь пора идти нам в школу –
Нас книги ждут, и знания…
Детсаду нашему родному
Мы скажем: «До свидания!»

Девочка: Не грустите, наши няни,
наши воспитатели!
Приходить к вам в гости будем,
будем обязательно!

Мальчик: Спасибо вам за доброту,
Терпение и ласку,
За добрый голос, за игру,
Рассказанную сказку.

За тёплый, материнский взгляд,
Любовь и нежность вашу.
Мы, вспоминая детский сад,
Не раз «Спасибо!» скажем.

Спасибо всем кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил!
И всем кто просто нас любил.

Все вместе:
Поклон вам и спасибо!

Дети вручают цветы сотрудникам детского сада. Садятся на места.

Ведущий: Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!

Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенке знаний идите смелей!

Песня: «Учиться надо весело» Музыка Соснина

Входят 2 дворника, несут пластинку.
1. Извините, мы тут брали пластинку послушать. Вот возьмите.
2. Такая хорошая песня, а главное — душевная. (уходят)

Ведущий: Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 50-2000-е. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась. (далее слова по желанию ведущей)

(Вручение дипломов, грамот и подарков детям)

Благодарственные стихи коллективу от родителей, выпускников детского сада

Родители: Быть может, молчание — злато,
Но как промолчать нам сейчас!
Веселые наши ребята
В полнейшем восторге от вас!

Взрослеют они понемножку —
Глядишь — добредут до венца!
Навек сохранят они все, что
Вы отдали им до конца!

Сердца свои, души и нервы,
Таланта бездонный запас!
Хоть дети идут только в первый,
Для них вы всегда — высший класс!

Заведующей и охране,
И нянечкам, дворникам — всем:
«Спасибо за ваше призванье
Забавных любить непосед!»

Желаем любви вам и счастья!
Высоких идей и зарплат!
Всё будущее — в вашей власти!
Да здравствует наш детский сад!

(дарят цветы, благодарственные письма сотрудникам)

Фотоальбом выпускного праздника «Стиляги — шоу!»

Другие сценарии выпускных детских праздников:

«Новая волна». Сценарий выпускного утренника

«Выпускной в Цветочном городе». Сценарий выпускного праздника для детского сада

«Наши дети — лучше всех!». Сценарий выпускного праздника для детского сада

(C) Copyright 2015-2020 Жидова Е.А. — Разработка сайта RPK group

автор: Бессчастнова Екатерина Николаевна

Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №55»

Сценарий выпускного «Стиляги 2019»

Сценарий выпускного «Первоклассные стиляги покидают детский сад»

Звуки города (машины,люди)

Входят 2 дворника (дети), метут и ведут диалог

1 дворник: А грязи то сколько, смотри…мусора то сколько набросали…

2 дворник: И не говори, ещё и с собаками ходят, ужас…

1 дворник: Смотри-ка, кто-то забыл пластинки. Давай взглянем.

2 дворник: Ого, смотри как заезжены…видать что-то интересное. (всматривается в надпись) Чё-то здесь написано…»Первоклассные стиляги покидают детский сад», слушай, так ведь это наша. помнишь, когда мы с тобой ещё молодки были, в саду воспитательницами работали?! Может послушаем, вспомним…

1 дворник : А давай! (берут пластинки и уходят. Звучит тихая ретро музыка, выходят ведущие)

1 ведущий: Добрый вечер уважаемые родители, сотрудники и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня нас ждёт необычное, волнующее торжество – выпускной бал, и мы приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию «Назад в будущее!» Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым.

Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам всё равно, если нас не поймут

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Итак, встречайте виновников праздника –

Тихонь, почемучек, весёлых проказников.

От всех гостей, от пап и мам –

Аплодисменты нашим выпускникам!

Вход детей под аркой

Дети встают полукругом

1. Мы серый цвет не признаём

Наш мир весь радугой играет

Шансон, романсы не поём

Нас джаз и буги привлекают.

2. Когда по улице идём

вы обернитесь нам вослед

Стиляги мы, что хорошо

Ведь не такие мы как все

3. Вот брюки-дудочки и кок на голове,

Вот юбочка с широкими полями

Мы не такие, думаете вы, как все.

Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.

Исполняется песня «Шалунишки»

Если дождик на дворе, если лужи в сентябре,
Если сильный снегопад, если ты не рад.
Если бросили друзья, на работе вся семья,
Ты грустишь, и вот тогда мы их зовём сюда.

Припев:
Девчонки, мальчишки — сплошные шалунишки.
Они читают книжки и весело живут.
Девчонки, мальчишки опять грызут коврижки.
Смешные, даже слишком и песенки поют.

Если в доме кавардак, кто-то лазил на чердак,
Кто-то привязал к хвосту бабочку коту.
Если дом ваш не узнать, вам пора об этом знать,
Значит, были здесь друзья — так скажу вам я…
Припев тот же

1. Мы сегодня собрались,

Чтобы праздник наш отметить.

2. Ну, а что мы празднуем?

3. Ну, конечно выпускной!

4. Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества

5. Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

6. Поприветствуйте же нас-

Кандидатов в 1 класс!

7. Это – мы самые

В общем: привлекательные!

— Любители поговорить с соседом.

Ссоримся и тут же миримся.

Обожаем поболтать за обедом.

Самая шумная группа в детском саду.

Головная боль воспитателей.

Наш самый любимый день недели — воскресенье.

Самое любимое время года – лето

Наш родной детский сад – 55.

1 ведущий: Идём по проспекту, словно по броду

И вместе мы сила, мы чувствуем драйв

Отпустим энергию мы на свободу

Танцуем с отрывом и в этом весь кайф. Зажигай.

2 ведущий: Ребята, как вы думаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу? Много у вас будет свободного времени? А чем будете заниматься после школы? А хотите посмотреть, как на самом деле будет?

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днём я спать!

Девочка: А будешь всё читать, писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик: Домой пораньше мы придём.

Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Вместе: Да, такие вот дела, как видно молодость прошла!

Сегодня волненье сдержать невозможно

Последний ваш праздник в детском саду

На сердце у нас тепло и тревожно

Ведь выросли дети и в школу идут.

А давайте вспомним, какими малышами вы пришли первый раз в детский сад.

Вот такими малышами встретились в саду мы с вами

А потом тут годы шли

Вы немножко подросли:

И шалили и кричали,

Дружно праздники встречали

Песни пели от души

Ах, как были хороши.

Входят дети младшей группы

1. Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
2. Были вы когда-то тоже малышами,
В садик приходили с мокрыми носами.
Но теперь вы вот какие
С носом чистым, все большие.
3. И сейчас мы очень рады
Первоклашек поздравлять.
До свиданья! До свиданья!
Просим нас не забывать!

4. Пусть мы малы сегодня

Но скоро подрастём

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдём.

Дети младшей группы танцуют и уходят.

Ну что же, продолжаем нашу экскурсию.

Пластинку заведут на танцах,

На месте устоять никто не мог.

И вздрагивал заснувший городок,

И думал: нынче рухнет танцплощадка

От топота двух сотен ног.

2 ведущий: Ну а на нашей танцплощадке тоже царит шум, смех, веселье и хорошее настроение.

Танец «Рок-н-рол» с папами

1 ведущий: Какой отличный танец! Сколько в нем задора и огня, ноги так и просились в пляс. Причем я видела, как гости аплодировали. Это говорит о том, что наши выпускники – настоящие артисты.

2 ведущий: Часы идут, бегут года, мгновенья пролетают. И незаметно, вот беда, все дети вырастают. Уважаемые родители, а вы знаете, о чём мечтают ваши дети и кем они хотят стать? Мы предлагаем вам это сейчас узнать.

1. Годы быстро пролетят,

Вот окончен детский сад

Потом закончим школу,

Станет жизнь весёлой

Сегодня будем мы мечтать

Себе работу выбирать

  1. Я давно люблю читать,
    Всё на свете узнавать
    Вот пойду я в институт
    Буду доктором наук.
    3. А я очень стать хочу
    Топ-моделью броской.
    Но бабуля говорит,
    Что они все «доски».
    4. А я буду шоумен,
    Весь усатый, яркий.
    Буду колесо крутить,
    Получать подарки.
    5. Шоуменом хорошо,
    А певцом быть лучше.
    Я бы в Басковы пошел,
    Пусть меня научат!
    6. А я хочу, как Галкин, петь,
    Я могу, я справлюсь!
    Может, Алле Пугачевой
    Тоже я понравлюсь!
    7. Ой, не думай ты о ней,
    Время тратишь даром.
    Ты для Аллы Пугачевой
    Уже очень старый!
  2. А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать

И ещё в кино сниматься.

Вам с экрана улыбаться.

Но в сомнениях тону,

Думаете я смогу?
9. Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
10. Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
11. Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
12. За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый–
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
13. Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

В душе у каждого талант,

Секрет давно известный

Кто-то поэт, кто-то спортсмен,

Иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонёк внутри,

И важно этот огонёк по жизни пронести.

Звучит музыка «Разлука ты, разлука» появляется Двойка

Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?

Дети: Мы ребята, прощаемся с детским садиком. А вы кто такие? Может представитесь.

Дети: Знакомиться давайте!

Двойка: А. так бы и сказали… Я—Глупицына Двойка! Я с острова Разгильдяев! Вас так много, куда это вы все собрались?

Двойка : Какая школа?! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать… Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?

Двойка: А вон кажется идёт моя дочурочка!

Музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их. Затем пугает

Ябеда: — » Всё расскажу! Всё запишу!»

(Потом бежит к м.р., делает узкие подозрительные глаза)

Ябеда: — «Плохо играете! Плохо поёте!»

Ябеда: — «Плохо зарабатываете!»

Ябеда: Всё про всех я запишу!
Всё про всех я расскажу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу,
И довольная хожу!

Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять! Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в сумку подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?

Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит — так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт): КАСТИНГ! Набор — по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!!
Ябеда: ( оглядывает детей…. задирает их слегка) Чё, нет желающих что-ли?

Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.

Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!

Двойка: Хотят — не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.

(дети, с завязанными глазами, собирают с пола разбросанные картонные оценки, Двойка подло и хитренько подползает и подсовывает свои двойки-колы)

Двойка: Слушайте, а вы вообще читать, считать и писать умеете?

1 ведущий: Наши дети многому научились в детском саду. А вот вы сами то считать умеете?

1 ведущий: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.

1ведущий: У вас в кармане 2 яблока.

Двойка: ( шарит в карманах ): Чё ты врёшь. Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…

1 ведущий: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?

Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.

1 ведущий: Ну вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?

Двойка: А потому что я их успела съесть.

1 ведущий: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.

Веселые задачи для детей.

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей? (5)

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

Двойка: Даааа…. Чем считать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Э-эй, мужчины, все за мной!

Танец-игра «Летка-Енька» с мальчиками

Мальчики становятся «гусеничками» человек по 5 (3 колоны)- попробовать одну колону, руки кладут друг другу на плечи,

Выброс ножки вправо, выброс ножки влево,

прыжок вперед на двух ногах, прыжок назад на двух ногах

Три прыжка вперед на двух ногах

Двойка уводит всех мальчиков за кулисы

ВНИМАНИЕ! Девочки во время танца мальчиков надевают коронки на резиночке

2 ведущий: ( кричит вдогонку ): эй-эй, уважаемая, верните нам наших мальчиков, пожалуйста, они нам самим нужны-ы-ы-ы!

Из-за кулис голос Двойки:

Еще чего! У меня на них другие планы?

У меня план по неуспевающим еще не выполнен!

Мальчики возвращаются на места, Двойка шуточно гонится за ними

Двойка: Куда, куда вы удираете?

2 ведущий: Нам самим мальчики нужны! И не двоечники, а отличники. У нас девочки-царевны, будущие отличницы! И с двоечниками они дружить …

Девочки хором: НЕ СОГЛАСНЫ! ( быстро выбегают на танец )

Танец-сценка «Песня царевны Забавы»

Ябеда : Ну хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете? Сейчас проверим.

Вы свои имена хорошо знаете? Будьте внимательны.

У кого в имени есть А, громко крикните УРА.

У кого есть буква О, ну-ка все до одного

Прокричите мне в ответ, дружно весело ПРИВЕТ!

У кого есть буква Я, покажите на себя

У кого есть буква И, вместе мы споём МИ-МИ!

У кого есть буква Е, вместе скажем БЕ-Бе-БЕ

Теперь мальчишки и девчонки тоже

Звонко хлопаем в ладоши.

Двойка: Даааа…. Молодцы! А танцевать вы тоже умеете?

Двойка: Боже, ну какая прелесть эти стиляги!

1 ведущий: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите какие у нас умные дети. Наши ребята и их родители уже решили, в какую школу пойдут. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.

Двойка: Так, ладно. У меня самой-то, скажу вам по секрету, что-то плохо с памятью стало – Двойка: Я всё-таки….А зачем мы здеся очутились — то?

Ябеда: Да чтобы наши запасы нехочухами пополнить, а они отказались.

Двойка: Ну, может их родители согласятся. Вот мы спросим у ихних родителёв на какие оценки они в школе учились?

Ябеда : Ага! Шестёрки! Семёрки! Выходите- ка, сюда папочки! И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были! ( проводит игру )

Игра с папами (в игре принимают участие 4 пап)

Приготовить накидки с буквами, первая буква на груди, вторая на спине

Ведущая надевает накидки на пап, Двойка загадывает загадки

Первая буква на груди, вторая на спине

Двойка: Нужно из букв собрать отгадку на экзаменационный вопрос.

Я даже разрешаю вам советоваться, а отгадка всегда будет из 4 букв

  1. Бывает рыба а бывает рабочий инструмент ( пила )
  2. Дерево из цветов которого заваривают ароматный чай ( липа )

Двойка: Усложняем задачу

  1. Бывает футбольным, бывает пшеничным ( поле )

4.Чего не утаишь в мешке ( шило)

Двойка: Ну,а теперь ващеееее сложные вопросы!

6.Бывает морской, бывает для бритья ( пена )

1 ведущий: Молодцы, папы, спасибо вам большое,

Двойка (Ябеде): Ну, ты посмотри! Тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем пригодимся. Пошли доченька, пошли Ябеда моя!

Ябеда: Я все про вас расскажу (уходят).

Ведущая: Ребята, скажите честно, а вы боитесь идти в школу?

Подойдет неслышно осень,

Лист нарядный с ветки сбросив.

По дорогам золочёным

Не спеша сентябрь придёт,

Для мальчишек и девчонок

Начиная школьный год.

С детским садом надо расставаться,

И пора ставить нам игрушки.

Полистаю сказочную книжку

И сложу все кубики в коробку,

Обниму я на последок мишку.

Говорят, нельзя мужчинам плакать

Только как же удержать такую

Грустную на сердце эту слякоть.

Мы вас никогда не подведём

И хотя сейчас вдруг грустно стало

Вы не бойтесь, мы не заревём!

  • До свиданья сад наш, до свиданья!

Будем о тебе мы вспоминать!

Пожелать хотим мы на прощанье

Новых вам мальчишек и девчонок воспитать.

Песня «До свиданья, детский сад!»

И даже было, плакали подчас,

Просились поскорей обратно к маме,

Когда они здесь оставляли нас.

Но вот нашлись весёлые заданья,

Учились мы лепить и рисовать,

А в зале на уроках музыкальных

Мы пробовали петь и танцевать.

  • И в группе очень весело играли,

Игрушек у нас много разных есть.

И месте во дворе всегда гуляли,

Весёлых игр у нас было не счесть.

  • И вот теперь куда уйдёт всё это?

Кто куклу мою Катю сбережёт?

Чтобы всегда она была одета,

И кто причешет так, как ей идёт?

  • А вдруг посудку нашу поломают?

А вдруг оставят зайку под дождём?

Наверное для слёз настало время,

Давайте-ка девчонки заревём!

Постойте, плакать девочки ненадо.

Сегодня можно чуточку грустить

И скажем воспитателям в награду,

Что нам их никогда не позабыть!

  • Смеяться будем мы и веселиться,

Ведь осенью мы в первый класс пойдём,

И будем в школе хорошо учиться,

И садик дорогой никогда не подведём.

Сценка «Школа» (под фонограмму)

Песня «Теперь мы первоклашки» (соло)

Скоро осень придет, всех ребят позовет,
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера в детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера в детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.

Припев:
Серёжки и Наташки, теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике: Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.

Скоро будем мы знать, как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить

Пускай мы расстаёмся,

Здесь не забудут нас.

На память остаётся

Прощальный этот вальс.

2 ведущий: Слово предоставляется родителям.

1 ведущий: А сейчас волнительный момент. Ответное слово предоставляется заведующей детского сада Егоровой Инессе Леонидовне и вручение дипломов об окончании детского сада.

Заведующая говорит слова и вручает детям дипломы.

Ну что ж, пришла пора прощаться

Нам жалко с вами расставаться

Мы вас всех очень полюбили

Хотим, чтоб вы нас не забыли

Так каждый год уходят дети,

И, кажется, всех лучше эти.

А вас из сада провожая

Мы что-то ценное теряем

Пред вами школьная дорога,

Идти по ней вам долго-долго

Желаем вам на всём пути

Легко и радостно идти!

(Детям дают по шарику, обходят круг и выходят на улицу)

Выпускной утренник в детском саду – важное мероприятие для детей, родителей и всего персонала. Хочется, чтобы этот день запомнился малышам, как один из самых ярких и незабываемых. Сейчас модно проводить тематические праздники, поэтому выпускной в детском саду можно устроить в каком-нибудь определенном стиле, например, в ретро-стиле «стиляг».

Выбираем наряды

Задолго до выпускного родители начинают ломать себе голову, во что нарядить ребенка, чтобы он был самым красивым и стильным на утреннике. Договорившись заранее о тематике выпускного, родителям будет намного легче при выборе праздничного наряда. Какие платья на выпускной 2018 в стиле «стиляги» выбирать?

Одежда в стиле «стиляг» отличается яркими расцветками, необычными фасонами, оригинальными принтами. В наше время такие модели шьют как для взрослых, так и для детей. Платья в стиле «стиляги» на выпускной в детском саду для девочек предполагают наличие пышных юбок и облегающего верха. Для создания пышности у юбки, снизу одевается подъюбник. Часто его шьют многослойным, а край украшают кружевом.

Если у взрослых моделей выделяют талию, то для девочек можно выбрать фасон с завышенной линией талии. И все равно, по линии талии пришивается атласная или бархатная лента, или продевается тонкий поясок.

Расцветка тканей и их фактура

Некоторые родители предпочитают покупать готовые наряды, а кто-то шьет их на заказ. Желательно, чтобы детская одежда была выполнена из натурального материала, а цвет лучше выбирать самый яркий, сочный. Детские платья в стиле «стиляг», на выпускной могут быть такими:

  • Полностью однотонный наряд яркой расцветки, например, красный. Чтобы разбавить цвет, можно украсить платье широким белым поясом с цветком. Платья в детский сад на выпускной в стиле «стиляги» дополнит пышный подъюбник, который очень просто сшить самим.
  • Расцветка в горошек. Считается классикой одежды в стиле «стиляг». Предпочтительней использовать гамму в черных, белых и красных тонах, подбирая аксессуары одного из этих цветов. Например, наряд будет белым в черный горошек, а пояс и туфли – ярко-красного цвета.
  • Кружевные наряды. Очень торжественно и празднично будет смотреться платье, сшитое из цветной кружевной ткани, под которую одет однотонный атласный чехол. В таком платье малышка будет чувствовать себя королевой.

Аксессуары

Праздничный костюм стиляги на выпускной в детском саду для девочки обязательно следует дополнить аксессуарами. Главный аксессуар для платья – это, конечно же, пояс. Он может быть выполнен из атласа, кружева, кожи, украшен бусинами, цветами, бантом.

Детские платья в стиле «стиляги» на выпускной могут быть с открытыми руками. К платью без рукавов подойдет стильное болеро, сшитое из ажурной ткани. Подбирая обувь, следует, в первую очередь, думать о комфорте ребенка. Туфельки должны быть удобные, на низком каблуке или на плоской подошве. Их можно одеть с белыми колготками, гольфами или носочками. Образ настоящей юной леди завершат кружевные перчатки и маленькая сумочка.

На заметку! Образ получится еще более стильным, если для маленькой леди приобрести кокетливую красивую шляпку.

Укладка

Прически для девочек в стиле «стиляг» на выпускной должны быть выполнены в ретро-варианте. Самый простой способ укладки, которую можно сделать в домашних условиях: волосы зачесываются на одну сторону и украшаются крупной заколкой в виде цветка или банта.

Волосы можно зачесать назад, а вместо заколки использовать яркий ободок или широкую ленту из атласного материала.

Девочки любят, когда им делают кокетливые локоны. В качестве украшения можно использовать банты и ленты.

Одежда для мальчика

Только с первого взгляда может показаться, что мамам девочек проще придумать наряд в стиле «стиляг» для выпускного. Как выбрать костюм стиляги для мальчика на выпускной в детском саду, рассмотрим далее.

Главным предметом одежды для мальчиков, несомненно, являются брюки. Джинсы в пору стиляг практически не носили. Следует выбирать брючки самых ярких расцветок: желтые, оранжевые, фиолетовые, зеленые, красные. Не стоит бояться, что эти цвета не подходят мальчикам. Ведь вы придумываете образ для тематического праздника, а в те времена парни предпочитали самые яркие расцветки. К брюкам идеально подойдут оригинальные подтяжки, которые завершат образ маленького стиляги.

Выбирая рубашку, также следует обратить внимание на самые яркие расцветки. Не стоит покупать скучную однотонную рубашку белого цвета, она подойдет для какого-нибудь другого официального торжества. Очень стильно смотрится рубашка-поло контрастного цвета с брюками. В качестве аксессуара выбирайте яркий длинный галстук или цветную бабочку.

Дети-стиляги могут одеть на выпускной яркий пиджак. Он может быть однотонным, в полоску или клетку. Пиджак может застегиваться на несколько пуговиц, или не иметь вообще никаких застежек. Костюм стиляги на выпускной будет шикарно смотреться не только с пиджаком, но также и с жилетом.

Что касается прически для маленького модника, можно зачесать волосы на одну сторону или сделать небольшой ирокез.

Украшение зала

Чтобы создать атмосферу праздника в саду на выпускной в ретро-стиле «стиляги», обязательно следует уделить внимание оформлению зала, в котором будет проходить утренник. Можно, конечно, нанять специальных декораторов, но гораздо дешевле и интересней самим заняться украшением. Оформление зала в детском саду на выпускной в стиле «стиляг» должно быть насыщенным, веселым, в ярких тонах.

Ни один праздник не обходится без цветов. Можно создать подобие цветочной клумбы с большим количеством ярких цветов. Их делают из воздушных шариков, цветной бумаги, картона, фетра и других материалов. И родители, и дети с радостью займутся творчеством! Очень красиво будет смотреться цветочная арка, сделанная из воздушных шаров.

По стенкам можно расставить связки гелиевых шариков в виде музыкальных инструментов, ведь стиляги так любили хорошую музыку!

Не забудьте развесить растяжки с надписями: «До свидания, детский сад!», «Здравствуй, школа!», «Выпуск 2018» и т.д.

Подарки детям

Выпускники детского сада обязательно получат подарки, поэтому родительский комитет должен позаботиться об этом заранее. Как правило, каждому ребенку дарят выпускной альбом, грамоту и медаль. Альбомы нужно заказывать заранее, чтобы к выпускному их успели оформить. Можно добавить страничку с пожеланиями от воспитателей и друзей.

Вместо медалей можно заказать именные статуэтки. Все будет зависеть от планируемого бюджета и пожеланий родителей.

Кроме этого, в качестве подарков родители часто покупают викторины, наборы для творчества, настольные игры.

Подарки педагогам

Родители между собой сами решают, какие подарки будут преподносить персоналу детского сада. Это могут быть корзины с фруктами и сладостями, букеты из конфет, подарочные сертификаты. Основной подарок следует дополнить открытками, которые родители с детками сделали сами, и, конечно же, букетами живых цветов.

Вариант сценария утренника в стиле «Ретро»

Предлагаем вам простой сценарий выпускного утренника «Стиляги». Детки с радостью будут готовиться к мероприятию: учить слова песен и стихов, разучивать танцы, подбирать вместе с мамами праздничные наряды. Сценарий выпускного в ретро-стиле «стиляг» для детского сада не должен быть перегружен сценами, чтобы малыши не успели устать и от души повеселились.

Под зажигательную музыку на середину зала выходят воспитатели, одетые в стиле «ретро».

Сегодня выпускной у нас,
Мы приветствуем всех вас.
Детки наши повзрослели,
Годы быстро пролетели.

Можно очень много о детках говорить,
Но мы хотим сегодня вас сильно удивить.
К нам спешат веселые и классные,
Девочки и мальчики -стиляги первоклассные.

Сцена №1. Музыкальная

Выбегают детки и танцуют зажигательный танец.

Дальше дети читают стихи, после чего опять танцуют танец.

На середину зала выходит девочка и в стихотворной форме приглашает поздравить с выпуском малышей. Детки младших групп поют песенку и рассказывают стишки.

Выпускники снова выходят в зал и поют песню про черного кота, слова которой переделаны на тему выпуска из детского садика.

Потом следует сценка, в которой стиляги встречаются с обычными девочками и мальчиками. Они перекидываются шуточными стишками, после чего все вместе поют песню группы «Браво» «Конечно, Вася», слова которой, естественно, придуманы свои.

Сцена №2. Развлекательная

Девочка в стихотворной форме приглашает детей поиграть в увлекательную игру. Варианты игр для выпускного:

  1. На полу раскладываются большие лепестки в виде ромашки. Под музыку детки идут вокруг ромашки, а как только музыка заканчивается, каждый из них берет по одному лепестку. На обратной стороне написаны профессии. Каждый ребенок должен без слов показать, какая профессия ему досталась, а родители угадывают, что это за профессия.
  2. Танцевальный батл. Создаются две команды: мальчиков и девочек, и соревнуются, кто из них танцует более стильно.
  3. Игра «Как собрать первоклассника». Для участия каждый выпускник приглашает своих маму и папу. Ребенок должен собрать портфель, мама – сделать бутерброд, а папа – надуть воздушный шарик. Та семья, которая быстрее справится с заданием, считается победителем.

Сцена №3. Поздравления родителей

Родители выходят в зал и танцуют «Буги-Вуги», после чего несколько родителей говорят напутственную речь выпускникам и слова благодарности всем работникам детского сада. Педагогам вручаются подарки и цветы.

Сцена №4. Вручение подарков, медалей и грамот детям

Дети танцуют танец «Стиляги», после чего воспитатели в стихотворной форме вызывают каждого выпускника, вручают ему подарки, фотоальбомы, грамоты, медали.

Сцена №5. Гелиевые шары

Дети, родители и работники детского сада выходят на улицу. Там их уже ждут разноцветные гелиевые шарики, к каждому из которого прикреплена маленькая открытка в виде цветка. На открытке каждый ребенок заранее должен написать свои пожелания, например: «Чтобы все учились только на отлично», или «Чтобы все были здоровые и счастливые». Под музыку детки дружно отпускают шары в небо.

Сцена №6. Анимационная

Если у родителей есть возможность и желание пригласить профессиональных аниматоров, после запуска шаров они могут развлечь малышей играми, конкурсами, веселыми розыгрышами. Как правило, собрать более 20 детей, чтобы поиграть в общую игру, очень сложно, но профессионалы отлично справляются с этой непростой задачей.

В завершении выпускного проводится фотосессия, а затем детей ждет сладкий стол.

На заметку! Выпускной в стиле «стиляг» можно провести и в школе, когда выпускается 11 класс.

Сценарий для выпускного в детском саду «Стиляги шоу» можно обыграть с участием самых разных персонажей, например, мультипликационных героев, или сделать подобие съемочной площадки. Подключайте фантазию и придумывайте самые разнообразные варианты!

Меню праздничного стола для детей

Сладкий стол тоже должен быть украшен в стиле праздника. Выбирайте яркие бумажные тарелки, стаканчики, соломинки, салфетки. Сервировка должна быть выполнена в ярких, жизнерадостных расцветках.

На заметку! Детки не любят сидеть за столом, им нужно резвиться и играть, поэтому не стоит перегружать меню сложными блюдами.

Что может присутствовать на праздничном столе у детей:

  • Маленькие канапе нескольких видов;
  • Небольшие бутербродики;
  • Мини-пиццы;
  • Закуски в виде фруктовых шашлычков на шпажках;
  • Несколько видов печенья;
  • Конфеты;
  • Пирожные;
  • Соки, вода;
  • Фруктовая нарезка.

Для взрослых тоже накрывается отдельный фуршетный стол, на котором могут быть бутерброды нескольких видов, овощная и мясная нарезка, сырная тарелка, канапе, тарталетки.

Выпускной в детском саду в ретро-стиле обязательно запомнится как деткам и родителям, так и всему персоналу. Конечно, придется уделить немало времени на подготовку, но это будет действительно незабываемый праздник для всех. Потом, спустя годы, повзрослевшие выпускники будут рассматривать фотографии и гордиться, что их родители сумели так креативно организовать их выпускной. А если понравится, как пройдет праздник в детском саду, выпускной в ретро-стиле «стиляги» можно потом повторить уже в школе.

Выпускной в детском саду — как подготовиться | Мамоведия

Ещё недавно вы выбирали в магазине пинеточки и смешные шапочки для новорожденной дочки, скупали блендеры, миксеры, увлажнители воздуха, йогуртницы, пеленальные столики для младенца, а теперь пришло время заканчивать дошкольное образование и отправляться в мир знаний.

Выпускной вечер в детском садике — это событие, приравнивающееся к школьному выпускному балу. Детки мечтают облачиться в нарядное платье и волнуются перед неизведанными школьными буднями. Мамы спорят в сетевых чатах о том, что подарить воспитательнице и в каком стиле провести праздник. Сценарий торжества может быть самым непредсказуемым. Тематика может быть разная, например, в стиле морского праздника, где девочки волшебные рыбки – кудесницы, а мальчики смелые дельфины, или в стиле полюбившихся мультфильмов про красивых принцесс или маленьких пони. Фантазия безгранична.

Например, на выпускном в садике можно поставить сценки, где:

1. Почтальон приносит большой конверт – послание из будущего для каждого малыша, в котором есть весточка о будущей профессии ребёнка. Детки могут сами, методом лотереи тянуть свои письма и узнавать кем они станут, если будут хорошо учиться в школе. Отважный доктор, который спасёт всех зверей (ветеринар) или креативный дизайнер, который придумает самый удачный образ Британской герцогини. А может девочке посчастливится стать популярной танцовщицей или известной актрисой театра и кино?

Мальчики будут рады вытянуть счастливый билетик в будущее с профессией смелый пожарник, а может малышу выпадет возможность помогать людям будучи храбрым полицейским ? Кроме этого малышу может попасться профессия создателя умных роботов или художника-мультипликатора.

2. Самолёт с героями из мультфильмов приземлился прямо на дворе сада. Каждому герою предстоит задача принести в любимый детский сад кусочек добра. Для этого, переодетые в своих героев малыши могут рассказать стишки про вежливость, порядочность, трудолюбие, взаимопомощь

3. Баба-яга украла волшебный портфель, в котором содержаться школьные принадлежности и теперь деток не возьмут в школу и для того, чтобы вернуть, его ребята должны показать, что он им нужен, что они уже умеют считать и соединять буквы в слова, отгадывать загадки. Что они уже готовы к школе.

4. Крохи очень любят различные эстафеты и соревнования. Быстрее, выше, сильнее. Можно организовать перетягивание каната или турнир кто быстрее соберёт слово «бабочки» или любое другое название группы

5. Конкурс «Мисс». Провести настоящее награждение девочек в номинациях мисс изобретательность, мисс улыбка, мисс непоседа, мисс помощница и т.д

6. Поиграть в «Детектор лжи». Задавать деткам по очереди смешные вопросы и в специальной шуточной программе на планшете проверять правдивость сказанного. 

Неизменным етапом подготовки к выпускному в детском садике остаётся выбор красивого наряда. Как правило, это нарядное платье, которое можно обыграть под любой образ.

Все на свете девочки мечтают быть завораживающими феями из сказки. Хотят быть похожими на героиню любимого мультика про балерину или золушку. Главное выбрать красивое платье вместе с малышкой. Чтобы кружилось, чтобы было самым пышным, но при этом стильным, как никак скоро в школу и мы ж уже взрослые.

Помимо того, что наряд для выпускного в саду должен быть красивым, желательно чтобы он был ещё и удобным. Ведь маленькие шилопопики на месте не усидят ни минуты. Натуральная ткань и качественный пошив позволят малышке не отвлекаться на неприятные ощущения, такие как раздражение на коже, сдавливание.

Девочки могут быть в роли магических маленьких птичек в роскошных зефирковых платьицах, которые покружатся в фантастическом танце и полетят в сказочную страну нового и неизведанного. Выбрать красивое выпускное платье Malyna на выпускной в детский сад для девочки можно здесь.

Яркие и интересные тематические утренники в саду помогут деткам осознать, что наступает новый этап в их жизни, более ответственный и не менее интересный.

Для этого можно провести церемонию отпускания в небо красивых шаров. Как символ прощания с детством. Каждому малышу предоставить возможность отпустить красочный шар в свободный полёт.

Ещё одна важная традиция — это сказать «пока» породнившимся садиковским игрушкам. Рассказать трогательный стишок про любимую машинку или куклу и отправить её на полочку в наследство другим малышам.

Кроме того, можно поставить с малышами современный танец, например хип-хоп или энергичную ламбаду (танец каримбо).

Ну и напоследок ребята могут рассказать стишки о любимом садике, воспитателях-мамах и про переход на новую ступенечку , про шажочки в какой-то степени во взрослую жизнь.

Amazon.com: приглашения на выпускной в детском саду, набор из 20 штук, включая конверты: игрушки и игры


24 доллара.99$24,99

15 долларов.92 Плата за доставку и импорт Депозит в Российскую Федерацию Детали
  • Убедитесь, что это подходит, введя номер модели.
  • Двусторонняя печать на высококачественном матовом картоне 80#
  • Открытка 5 X 7 (без складывания)
  • Включает 20 приглашений и 20 белых конвертов выпускники

часто задаваемых вопросов | Time4Learning

Общие вопросы о домашнем обучении

Общие вопросы о Time4Learning

Вопросы по программе домашнего обучения

Если вы не нашли свой вопрос в списке, свяжитесь с нашей службой поддержки по электронной почте или позвоните нам по телефону 888-771-0914.

Общие вопросы о домашнем обучении

Как начать домашнее обучение?

Многие семьи, которые плохо знакомы с домашним обучением, думают об этом с буквальной точки зрения. Какие школьные принадлежности мне нужны? Какие рабочие тетради купить? Как мне обустроить свой дом? Это все правильные и важные вопросы. Однако, прежде чем ваша семья погрузится во все тактические компоненты домашнего обучения, мы рекомендуем вам сначала сосредоточиться на юридических требованиях. В зависимости от вашего штата вам может потребоваться написать письмо о намерении перейти на домашнее обучение.Некоторые штаты требуют, чтобы вы уведомили местную школу, в то время как другие требуют, чтобы вы отправили письмо в Департамент образования. Местные группы домашнего обучения и кооперативы являются лучшими источниками конкретной информации о требованиях к домашнему обучению в вашем штате. Большинством из этих групп руководят опытные домашние школьники, которые будут рады помочь вам с переходом. Посетите нашу информационную страницу о домашнем обучении штата, чтобы получить доступ к ресурсам домашнего обучения по штатам, или нашу семейную группу Time4Learning на Facebook, чтобы связаться с учениками, обучающимися на дому в вашем штате.

Домашнее обучение — это то же самое, что и виртуальная школа? Нет. В то время как виртуальные школьные задания выполняются из дома, виртуальные школы — это онлайн-школы, которые обычно являются частью государственной или частной школы. Это означает, что за выбор учебной программы и, в конечном счете, за образование вашего ребенка несет ответственность не только родитель, но и кто-то другой. В случае с виртуальными государственными школами, которые предлагаются во многих штатах и ​​обычно бесплатны, это, по сути, государственная школа дома.В то время как виртуальные школы являются жизнеспособным вариантом для некоторых родителей и детей, вы должны помнить, что они, вероятно, потребуют от вас соблюдения определенного школьного расписания/календаря и учебной программы. При домашнем обучении родители имеют полный контроль над расписанием и выбором учебных программ. Time4Learning — это поставщик учебных программ, а не виртуальная школа.

Когда следует начать домашнее обучение?

Родители, принявшие решение о домашнем обучении, могут начать обучение в любое время. Вам не нужно следовать традиционному школьному календарю, и на самом деле многие семьи выбрали домашнее обучение, чтобы они могли полностью контролировать свой график обучения.После того, как вы предприняли необходимые шаги, чтобы забрать ребенка из школы, важно, чтобы вы уделили некоторое время тому, чтобы узнать своего ребенка с академической точки зрения. Многим семьям обычно требуется несколько недель, чтобы узнать, как и когда их ребенок учится лучше всего, а также определить уровень навыков и сферы интересов. Это поможет вам определить, какая программа домашнего обучения и общий опыт домашнего обучения лучше всего подходят для вашей семьи.

Сколько стоит домашнее обучение?

Все зависит от бюджета конкретной семьи.На самом деле нет конкретной суммы, которая стоит для домашнего обучения. Мы рекомендуем не платить много за любую программу домашнего обучения, особенно не зная заранее, как ваш ребенок учится лучше всего. Иногда это приводит к потере денег, если вы связаны контрактом или не можете вернуть книги и программное обеспечение. Time4Learning — экономичный вариант. Мы предлагаем небольшую ежемесячную подписку, ежемесячное выставление счетов и возможность запуска, остановки и даже приостановки в любое время.

Должен ли я следовать расписанию при обучении на дому? Одним из больших преимуществ домашнего обучения является его гибкость.В отличие от традиционных школ, где дети следуют строгому ежедневному, еженедельному и ежегодному расписанию, домашнее обучение позволяет вашей семье взять на себя ответственность за то, когда происходит обучение. Каждая семья отличается. Некоторые семьи обучаются на дому круглый год с перерывами в течение года; другие следуют традиционному школьному расписанию и берут летние каникулы. Поскольку домашнее обучение предлагает полностью индивидуальный подход к обучению, вы можете обнаружить, что вашему ребенку не требуется 6 часов занятий в день, сидя за партой.В зависимости от класса вашего ребенка, он обычно проводит от 2 до 4 часов в день на домашнем обучении. Многие семьи, обучающиеся на дому, также включают экскурсии, занятия спортом и другие внеклассные мероприятия, чтобы обогатить обучение своего ребенка, и могут решить сохранить 4-дневную учебную неделю, чтобы учесть эти дополнительные занятия. Выбор остается за вами. Просто помните, что учиться можно где угодно, а не только дома.

Как узнать, достаточно ли учится мой ребенок? Это общая проблема для новых homeschoolers.Во-первых, обязательно соблюдайте требования вашего штата к домашнему обучению. Далее, для родителей, обучающихся на дому, важно установить цели. Вы хотите закончить весь класс в вашей учебной программе? Вы хотите, чтобы ваш ребенок овладел определенными понятиями? Для многих семей, обучающихся на дому, академическая успеваемость является целью. Семьи, которые ищут более формальные средства измерения успеваемости, используют службы тестирования для учащихся, обучающихся на дому. Эти национально нормализованные стандартизированные тесты можно проводить дома, и они являются одним из способов проверить, идет ли речь о вашем ребенке.В конечном счете, ваша семья должна определить, как лучше всего измерять прогресс.

Может ли мой школьник поступить в колледж?

Да! Узнайте о колледжах и университетах, которые подходят для домашнего обучения и которые могут быть интересны вашему ребенку. В зависимости от школы вам могут понадобиться стенограммы средней школы и / или аттестат о среднем образовании. Вы можете использовать этот шаблон стенограммы средней школы от Time4Learning или получить доступ к другим от Homeschool.com, если вам нужно. Некоторые колледжи и университеты также требуют результатов таких тестов, как SAT и/или ACT.Обязательно поговорите с их консультантами по приему, чтобы полностью понять их требования к поступающим.

Я беспокоюсь, что мой ребенок не будет общаться с другими детьми. Что я могу сделать?

Опытные учащиеся на дому скажут вам, что социализация — самая большая проблема в домашнем обучении. Многие группы домашнего обучения и кооперативы доступны для семей, поэтому общение вашего ребенка не должно вызывать беспокойства. Многие группы предлагают такие мероприятия, как экскурсии, игровые встречи и другие веселые мероприятия для семей, в которых они могут участвовать вместе.Если вы преподаете, группы домашнего обучения могут помочь вам связаться с другими родителями, которые могут выступить в роли наблюдателя, когда у вас возникнут вопросы. В зависимости от того, где вы живете, некоторые школы также открывают свои двери для учащихся на дому для проведения определенных мероприятий и мероприятий. Конечно, сегодня, с помощью социальных сетей и компьютерных технологий, домашние школьники могут общаться, общаться и учиться с другими детьми в одно мгновение, в любое время и в любом месте!

Должен ли я навсегда учиться дома?

№Каждая семья уникальна, и вам решать, как долго вы хотите учиться дома. Легко переходить на домашнее обучение и выходить из него, поэтому вы можете обучаться дома в течение нескольких лет, отправить своего ребенка обратно в школу, а затем, если захотите, снова на домашнее обучение. Ищите основанные на стандартах программы домашнего обучения, которые предлагают гибкость и не требуют контрактов.

Как мне выбрать программу домашнего обучения, которую будет использовать мой ребенок, и когда мне нужно ее выбрать?

Понимание уникального стиля обучения вашего ребенка будет огромным подспорьем при выборе программы домашнего обучения.В то время как некоторые семьи используют только одну учебную программу, другие считают, что сочетание различных учебных программ и ресурсов работает лучше. Этот контрольный список учебной программы поможет вам принять обоснованное решение при выборе программы домашнего обучения.

Общие вопросы о Time4Learning

Что такое Time4Learning? Time4Learning — это онлайн-учебная программа PreK-12 для лингвистики, математики, естественных наук и социальных наук. Интерактивные занятия проводятся в темпе учащихся, а родителям предоставляются инструменты планирования и отчетности для удобного планирования и отслеживания прогресса.В отличие от виртуальных школ с учителями, мы даем вам возможность контролировать, когда, где и как учится ваш ребенок. Большинство наших клиентов — школьники. Некоторые семьи, обучающиеся на дому, используют Time4Learning в качестве основного учебного плана, в то время как другие используют его в качестве дополнения к обучению на дому. Другие участники используют Time4Learning в качестве внешкольной или летней школы, чтобы компенсировать потери в обучении или сохранить знания. Родители обычно используют Time4Learning, чтобы облегчить обучение младших детей, в то время как учащиеся старшего возраста, такие как старшеклассники, могут практически не требовать присмотра.Родители действуют как зарегистрированные учителя, поэтому важно обратиться к требованиям вашего конкретного штата, чтобы определить, что является обязательным для хорошей репутации. Если вы новичок в домашнем обучении, мы рекомендуем прочитать наше бесплатное «Руководство по домашнему обучению».

Является ли Time4Learning виртуальной школой с учителями? Time4Learning — это не виртуальная школа, и нет живых учителей. Time4Learning — это учебная программа. При использовании для домашнего обучения родитель выступает в качестве официально зарегистрированного учителя и использует учебную программу так, как это лучше всего подходит для их семьи.За исключением некоторых дополнительных занятий в автономном режиме, все инструкции предоставляются в режиме онлайн с использованием предварительно записанных инструкторов, анимаций и занятий по чтению. Автоматизированная система Time4Learning будет отслеживать и поддерживать оценки и прогресс родителей.

Аккредитована ли компания Time4Learning?

Это один из самых частых вопросов, которые мы получаем. Короткий ответ — «нет», но более длинный ответ стоит понять. Аккредитация — это форма аттестации, которая применяется к школам.Аккредитация касается таких вопросов, как количество учителей: количество учащихся, количество компьютеров в медиацентре, количество учителей, имеющих ученые степени, используемая учебная программа и т. д. Поскольку Time4Learning — это учебная программа, а не школа, аккредитация на нас не распространяется. Тем не менее, учебная программа, предлагаемая Time4Learning, используется во многих аккредитованных школах в Соединенных Штатах, и она является строгой с точки зрения образования.

Может ли моя школа или класс зарегистрироваться в программе Time4Learning?

Time4Learning не предоставляет школам свою учебную программу K-12.Time4Learning предназначен для использования в качестве учебной программы на дому, внеурочной альтернативы репетиторству и / или для летнего обучения, чтобы компенсировать потери в обучении. Если вы ищете онлайн-учебную программу для использования в классе, свяжитесь с Edgenuity для получения информации.

Может ли Time4Learning помочь мне спланировать учебный год на дому?

Да! Родители Time4Learning имеют доступ к инструментам планирования, которые могут помочь в составлении расписания на год домашнего обучения. Мы понимаем, что некоторые родители предпочитают видеть структурированный список того, что и когда должны делать их ученики.Эта опция существует в нашем подробном планировщике действий. Другие родители предпочитают более гибкий и менее структурированный подход. Мы также учитываем этот стиль с помощью нашего калькулятора учебной программы. У Time4Learning есть инструменты, которые поддерживают все методы обучения.

Как Time4Learning может помочь моему ребенку с особыми потребностями? Time4Learning может помочь любому ребенку, в том числе с особыми потребностями. У каждого ребенка есть свое сочетание способностей, навыков, потребностей и трудностей в обучении, поэтому каждый заслуживает программу обучения, соответствующую его потребностям.Вот несколько причин, по которым родители как одаренных учеников, так и детей с особыми потребностями выбирают Time4Learning:
  • Уроки основаны на существующих навыках чтения, письма и математики.
  • Уровни обучения или уровни обучения для каждого предмета устанавливаются отдельно для каждого ребенка, помогая тем, кто успевает или прогрессирует на разных уровнях.
  • Членство
  • Time4Learning включает дополнительную практику, такую ​​как бесплатный доступ к Time4MathFacts, чтобы помочь учащимся развить прочные базовые математические навыки.
  • В зависимости от уровня обучения и курса учащиеся имеют доступ к одному классу выше и на один класс ниже своего места в классе, чтобы они могли пересматривать или продвигаться вперед, когда им это нужно.
  • Программа позволяет ученикам идти в своем собственном темпе и даже повторять уроки, если это необходимо.
  • На уроках используются упражнения, которые стимулируют зрительные, слуховые и двигательные навыки учащихся с мультисенсорными действиями, которые являются анимированными и интерактивными.
Фактически, по вышеуказанным причинам мы были одобрены IBCCES как сертифицированный ресурс по аутизму.

Вопросы о программе и членстве

Сколько стоит членство в Time4Learning? Цена зависит от уровня подготовки ваших учеников:
  • Для PreK до 8-го класса ежемесячная стоимость членства составляет 19,95 долларов США для первого ученика и 14,95 долларов США для каждого дополнительного ученика.
  • Для старшей школы ежемесячная стоимость членства составляет 30 долларов США на одного учащегося и включает 4 курса. Дополнительные курсы можно приобрести за дополнительные 5 долларов США в месяц за курс. Если у вас есть один ученик на уровне средней школы, вы получите скидку в размере 14 долларов США.95 для ученика младших классов; для второго учащегося, находящегося на уровне членства в средней школе, скидка не предоставляется.
Ваш платежный цикл начинается в день регистрации, а счета участникам выставляются каждые 30 дней. Time4Learning не имеет скрытых платежей, предлагает 14-дневную гарантию возврата денег для новых участников и позволяет участникам начинать, останавливать или приостанавливать в любое время. Родители должны отменить подписку через Родительскую панель. После удаления учетной записи участники будут иметь доступ только к программе и отчетам учащихся до конца платежного цикла.

Из чего состоит членство?

В дополнение к предметам, указанным ниже, Time4Learning включает следующее:

  • Подробные планы уроков, ресурсы и учебные пособия для родителей, чтобы визуализировать и лучше подготовиться к каждому этапу учебного процесса
  • Удобные ключи для ответов, прилагаемые к тестам, викторинам и рабочим листам, доступны родителям как в Интернете, так и в печатном виде
  • Калькулятор учебной программы, который дает родителям и учащимся свободное расписание, которому нужно следовать, или подробный план действий, который помогает родителям успешно спланировать весь учебный год
  • Экономящее время автоматизированное оценивание и отчеты, которые автоматически отслеживают и фиксируют успеваемость вашего учащегося
  • Доступ к нескольким классам и уровням курса, чтобы вы могли настроить учебную программу в соответствии с уровнем навыков вашего ученика с неограниченными изменениями
  • Безопасная онлайн-среда обучения без рекламы, в которой ваши студенты могут работать в
  • .
  • Круглосуточный доступ к нашей отмеченной наградами онлайн-программе

Что дает Time4Learning 100% гарантию удовлетворения?

Time4Learning предлагает 14-дневный гарантийный период возврата денег.Если наша учебная программа не удовлетворит потребности вашей семьи в течение первых 14 дней членства, мы вернем ваши деньги непосредственно на кредитную или дебетовую карту, использованную для оплаты вашего членства. Это предложение действительно только для новых участников и не распространяется на повторно активированные учетные записи. Дальнейшие правила отмены и возврата подробно описаны в нашей политике выставления счетов.

Какие предметы/курсы включены в мое членство? Гибкая комплексная учебная программа Time4Learning для дошкольников дает учащимся прочную основу во всех основных областях, помогая подготовить их к более углубленному обучению в ближайшие годы.Темы, концепции и темы, охватывающие математику, словесность (чтение), естественные науки и социальные науки, будут представлены с забавными историями, персонажами и интерактивными действиями. Учебная программа K-8-го класса состоит из языковых искусств и математики, основанных на стандартах.
  • Учебная программа по словесности представлена ​​в предлагаемой последовательности, предназначенной для создания прочной основы грамотности. Он включает в себя фонетику, грамматику, понимание прочитанного, правописание, словарный запас, навыки письма и многое другое.
  • Учебная программа по математике сочетает в себе мультимедийные уроки, интерактивные задания и дополнительные рабочие листы для изучения основ арифметики, понимания чисел и операций, измерений, геометрии и многого другого.Члены Time4Learning также имеют бесплатный доступ к Time4MathFacts!
Учебная программа для классов K-8 также предлагает социальные и естественные науки для большинства классов.
  • Уроки обществознания доступны для учащихся от второго класса до средней школы. Поскольку государственные стандарты различаются, возможно, потребуется дополнить изучение общественных наук на начальном уровне, чтобы удовлетворить ваши местные требования.
  • Наука доступна учащимся от детского сада до средней школы.
    • Элементарные науки преподаются с детского сада до пятого класса и организованы по классам.
    • Естествознание в средней школе предлагается на уровне шестого-восьмого классов. Он состоит из трех основных курсов: наук о жизни, наук о Земле и физических наук.
Учебная программа средней школы состоит из основных предметов словесности, математики, естественных наук и социальных наук. Также доступны 14 курсов по выбору. Членство включает четыре курса с возможностью добавления курсов за дополнительные 5 долларов США за курс в месяц.Для более подробного ознакомления с выборкой средней школы посетите страницу обзора учебной программы средней школы. Обратите внимание, что Time4Learning можно использовать только для одного предмета; однако цена не изменится.

Какие классы/курсы выбрать для моего ребенка? Могу ли я внести изменения в случае необходимости? Родителей просят выбрать уровень обучения для своего ученика (учеников) в процессе регистрации. Если вы не уверены, в какой класс записать своего ученика, ничего страшного. Просто выберите уровень обучения, который, по вашему мнению, может быть хорошей отправной точкой, исходя из возраста вашего ребенка или академического образования.

Как зарегистрированный учитель в программе домашнего обучения, вы можете вносить изменения в любое время. Поскольку многие дети могут быть впереди (или позади) по одному предмету, в то время как по другим предметам находятся на одном уровне, большинству учащихся предоставляется доступ к трем уровням учебной программы (в зависимости от уровня обучения). Таким образом, учащийся, обучающийся во втором классе по математике и словесности, также будет иметь доступ к урокам в первом и третьем классе. Это позволяет им просматривать и продвигаться вперед, когда это необходимо. Мы рекомендуем, чтобы ваш ребенок выполнил несколько заданий в разных классах, чтобы лучше понять свои сильные стороны или проблемы по каждому предмету.

Средняя школа организована по курсам, а не по классам. Таким образом, учащиеся не имеют доступа к уровням оценок. Однако вы можете изменить или обновить свои курсы, например, сменить «Алгебру I» на «Алгебру II» в любое время, если считаете курс слишком сложным или недостаточно сложным. Если ваш учащийся собирается поступить в колледж, мы рекомендуем вам ознакомиться с требованиями к курсам вашего штата для окончания средней школы, чтобы вы могли сделать правильный выбор из предложений Time4Learning.

Независимо от того, какой класс или курс вы выберете для своих учеников, родители всегда могут внести изменения.Вы можете изменить уровень обучения или выбор курса в любое время через панель инструментов для родителей.

Вопросы средней школы

Предлагает ли Time4Learning диплом?

Поскольку Time4Learning — это учебная программа, а не школа, мы не выдаем дипломы, но вы можете стать зарегистрированным учителем на дому! Все 50 штатов США позволяют родителям выдавать аттестат о домашнем обучении ребенку, который, по их мнению, выполнил или перевыполнил требования к окончанию школы. Чтобы проверить сопоставимые требования к окончанию государственной школы, посетите веб-сайт Совета по образованию вашего штата.

Предоставляет ли Time4Learning стенограмму? Time4Learning — это не школа, поэтому мы не храним и не публикуем стенограммы. Автоматизированная система Time4Learning оценивает онлайн-уроки вашего ученика и ведет отчеты, которые можно включить в портфолио домашнего обучения или использовать для создания стенограмм. Мы предлагаем шаблон стенограммы, который родители могут загрузить и заполнить. В примечаниях к шаблону также содержатся советы по выдаче кредитных часов и расчету среднего балла.

Может ли мой учащийся средней школы получить доступ к уровням средней школы в дополнение к зачисленным им курсам средней школы?

Да.У родителей есть возможность выбрать математику и словесность для восьмого класса, а также любой из курсов по естествознанию и общественным наукам в средней школе.

Сколько кредитов составляет школьный курс Time4Learning?

Time4Learning — это инструмент учебной программы, который должен использовать учащийся, в то время как родитель, обучающийся на дому, остается официальным зарегистрированным учителем. Time4Learning не присваивает кредиты курсам; однако автоматизированная система Time4Learning отслеживает количество времени, которое учащиеся тратят на онлайн-уроки.Эта функция может помочь родителям оценить ценность курсов на основе того, сколько времени учащиеся тратят на выполнение своих заданий. Для получения информации о кредитах средней школы мы предлагаем ознакомиться с Руководством по выдаче кредитов средней школы на сайте Homeschool.com.

Будет ли завершение школьных курсов Time4Learning правомочием моего ребенка закончить школу?

Родитель должен сравнить Time4Learning со стандартами штата, чтобы убедиться, что выпускные требования выполнены. Поскольку Time4Learning — это не школа, студенты не заканчивают Time4Learning.Time4Learning — это онлайн-учебная программа, родители — действующие «учителя записи», а дом, в котором они учат, считается выпускником школы.

Вопросы по технической поддержке и поддержке

Может ли Time4Learning работать на любом компьютере?

Идеально подходит компьютер (ПК или Mac) с быстрым доступом (DSL или кабельный модем) к Интернету. Хотя некоторые подписчики могут получить доступ к Time4Learning через спутниковое соединение или операционную систему Linux, это не рекомендуется.Наша учебная программа не поддерживает Linux и требует надежного и стабильного подключения к Интернету для проведения уроков потоковой передачи. Мы не рекомендуем использовать сотовые данные или мобильные точки доступа.

Какой браузер лучше всего работает с Time4Learning?

Для наилучшего взаимодействия с пользователем мы рекомендуем использовать последнюю версию браузеров Google Chrome или Mozilla Firefox. Edge и Safari приемлемы, но не оптимальны.

Может ли Time4Learning работать на iPad или других планшетах? Компьютер, ноутбук или Chromebook обеспечивают наилучшее взаимодействие с пользователем , но вот несколько рекомендаций по использованию планшета/мобильного устройства:
  • Устройства iOS (больше iPad mini) поддерживаются с помощью Safari или Google Chrome.
  • Android-устройства не поддерживаются для K-8. Пользователи могут столкнуться со случайными проблемами, включая действия, которые не помечаются как завершенные.
  • Чтобы узнать о курсах естественных и социальных наук для старшей и средней школы, ознакомьтесь с нашей страницей системных требований.
  • Смартфоны, а также планшеты Amazon Fire/Kindle не поддерживаются.

Как получить помощь и задать вопросы Time4Learning? Наша служба поддержки и сообщество Time4Learning готовы помочь вам.Вы можете получить помощь несколькими способами: Позвоните в Time4Learning: с нами можно связаться по бесплатному номеру 888-771-0914. Мы отвечаем на звонки с понедельника по четверг с 8:30 до 20:30. (восточное стандартное время) и по пятницам с 8:30 до 18:00. (Восточное стандартное время). Электронная почта Time4Learning: мы отвечаем на электронные письма семь дней в неделю. Присоединяйтесь к нашей семейной группе Time4Learning на Facebook, чтобы помочь вам познакомиться и пообщаться с другими родителями, обучающимися на дому.

Редакционное руководство по стилю | Университет Хартфорда

Академические степени  с заглавной буквы пишутся только в том случае, если используется полное название степени, например, бакалавр искусств или магистр наук.Общие ссылки, такие как степень бакалавра, магистра или доктора, не пишутся с заглавной буквы. Используйте апостроф (притяжательный) со степенью бакалавра и магистра, но не со степенью бакалавра искусств или магистра наук. Не используйте апостроф со степенью младшего специалиста или докторской степенью. Не используйте название дисциплины с заглавной буквы, если оно не является именем собственным или не является частью признанного названия степени (например, MBA или MSAT).

степень младшего специалиста
степень бакалавра
степень магистра
докторская степень
степень бакалавра искусств по английскому языку
степень бакалавра наук в области химии
степень магистра делового администрирования

Аббревиатуры, такие как BA, MS и PhD, следует использовать в тексте только тогда, когда необходимо идентифицировать многих людей по ученой степени, а использование полных имен было бы громоздким. Примечание. Не используйте точки в этих сокращениях.

В большинстве текстов используются общие термины «бакалавр» или «степень бакалавра»; степень магистра или магистра; и докторская степень или докторская степень предпочтительнее использования полного названия степени или инициалов.

Только те, у кого есть степень доктора медицины, называются докторами, и то только при первом упоминании.

При перечислении имен выпускников по умолчанию используется имя бакалавра, и буква рядом с годом не требуется. Включите «A» для младшего специалиста, «M» для магистра и «D» для докторской степени.

  • Джо Смит 73 года
  • Мэри Джонс A’90, ’92, M’99

Опускать точки в аббревиатурах ученых степеней, если это не требуется по традиции или последовательности. Например, в университетском каталоге точки всегда использовались для сокращения степеней в списках факультетов.

%PDF-1.4 % 3769 0 объект > эндообъект внешняя ссылка 3769 96 0000000016 00000 н 0000004283 00000 н 0000004446 00000 н 0000014615 00000 н 0000014740 00000 н 0000014855 00000 н 0000020119 00000 н 0000025105 00000 н 0000025249 00000 н 0000025389 00000 н 0000025823 00000 н 0000026287 00000 н 0000026800 00000 н 0000027185 00000 н 0000027557 00000 н 0000027737 00000 н 0000027766 00000 н 0000027904 00000 н 0000028017 00000 н 0000028142 00000 н 0000028511 00000 н 0000028777 00000 н 0000028902 00000 н 0000029043 00000 н 0000029391 00000 н 0000029420 00000 н 0000030128 00000 н 0000030383 00000 н 0000030895 00000 н 0000031161 00000 н 0000031631 00000 н 0000031891 00000 н 0000031920 00000 н 0000032522 00000 н 0000032937 00000 н 0000033196 00000 н 0000033653 00000 н 0000033682 00000 н 0000034198 00000 н 0000039788 00000 н 0000044823 00000 н 0000045004 00000 н 0000050478 00000 н 0000053121 00000 н 0000055389 00000 н 0000503482 00000 н 0000503740 00000 н 0000506189 00000 н 0000506307 00000 н 0000519536 00000 н 0000519818 00000 н 0000520220 00000 н 0000520501 00000 н 0000534550 00000 н 0000550438 00000 н 0000550554 00000 н 0000550625 00000 н 0000568174 00000 н 0000568754 00000 н 0000569024 00000 н 0000587589 00000 н 0000604221 00000 н 0000604343 00000 н 0000618874 00000 н 0000618945 00000 н 0000619653 00000 н 0000619773 00000 н 0000620047 00000 н 0000638549 00000 н 0000653919 00000 н 0000654046 00000 н 0000654117 00000 н 0000654196 00000 н 0000654267 00000 н 0000660931 00000 н 0000661409 00000 н 0000687987 00000 н 0000688028 00000 н 0000688107 00000 н 0000688385 00000 н 0000688464 00000 н 0000688743 00000 н 0000688822 00000 н 0000689118 00000 н 0000689197 00000 н 0000689493 00000 н 0000689572 00000 н 0000689867 00000 н 0000689946 00000 н 00006 00000 н 00006

00000 н 0000690617 00000 н 0000690696 00000 н 0000690992 00000 н 0000004037 00000 н 0000002260 00000 н трейлер ]/Предыдущая 1639269/XRefStm 4037>> startxref 0 %%EOF 3864 0 объект >поток ччВ PSгггком $τC$PM1$#Rj:#) ТиДКИ$$*`fl1**5-«[email protected]ʩ x-ovw

Как приспособиться к различным стилям обучения | Центр Доступа и Успеха | Студенческая жизнь

У каждого из нас есть способ лучше всего учиться.Скорее всего, у каждого ученика в вашем классе свой предпочтительный стиль обучения, из-за чего вам может быть трудно быть самым эффективным учителем. Однако, пытаясь включить различные методы в свое обучение, вы сможете охватить большинство своих учеников. На уровне колледжа ожидается, что студенты имеют представление о том, как адаптироваться к большинству учителей, хотя немного помочь им не помешает! Ниже приведены три основных стиля обучения и способы их применения.

Источник: Тест ВАК

Стиль визуального обучения

Характеристики

Кто-то с визуальным стилем обучения предпочитает видеть или наблюдать вещи, включая изображения, диаграммы, демонстрации, дисплеи, раздаточные материалы, фильмы, флип-чарты и т. д.Эти люди будут использовать такие фразы, как «покажи мне», «давайте взглянем на это» и лучше всего смогут выполнить новую задачу после прочтения инструкций или наблюдения за тем, как это делает кто-то другой. Это люди, которые будут работать по спискам и письменным указаниям и инструкциям.

Советы по размещению

  • Использование карт, блок-схем или веб-сайтов для систематизации материалов
  • Выделяйте и раскрашивайте кодовые книги/заметки для систематизации и связи материала
  • Предложите учащимся выбрать ключевые слова и идеи в своем письме и выделить их разными цветами, чтобы четко выявить организационные модели
  • Напишите контрольные списки необходимых формул, слов с частыми ошибками и т. д.
  • Запишите и используйте карточки для повторения материала
  • Рисование концепций в картинках или карикатурах
  • Запишите материал на листках бумаги и переместите их в нужной последовательности. (Можно сделать и на ПК)
  • Используйте классную доску (они и вы), чтобы отметить важную информацию
  • При использовании компьютера попросите учащегося поэкспериментировать с различными размерами и стилями шрифта, чтобы повысить удобочитаемость.

Слуховой стиль обучения

Характеристики

Кто-то со слуховым стилем обучения предпочитает передачу информации посредством прослушивания: произносимых слов, себя или других, звуков и шумов.Эти люди будут использовать такие фразы, как «расскажи мне», «давайте обсудим это» и лучше всего смогут выполнить новую задачу, выслушав инструкции эксперта. Это люди, которые счастливы, когда им дают устные инструкции по телефону, и могут запомнить все слова песен, которые слышат!

Советы по размещению

  • Вовлеките учащегося в разговор о предмете
  • Опрос учащихся по материалу
  • Запросить устное изложение материала
  • Попросите их записать лекции и просмотреть их вместе с вами
  • Попросите их просмотреть материал и прослушать его вместе
  • Прочитайте им материал вслух
  • Использовать говорящий калькулятор
  • Пусть они наложат материал на ритм или мелодию и репетируют вслух

 

Кинестетический или тактильный стиль обучения

Характеристики

 Кинестетический стиль обучения отдает предпочтение физическому опыту — прикосновениям, ощущениям, удерживанию, действиям, практическому опыту.Эти люди будут использовать такие фразы, как «позвольте мне попробовать», «как вы себя чувствуете?», и они смогут лучше всего выполнить новую задачу, если будут пробовать ее, учась по ходу дела. Это люди, которые любят экспериментировать на практике и никогда не смотрят сначала инструкции!

  • Наконечники для размещения
  • Напишите контрольные списки материалов, которые нужно изучить или найти
  • Слова и схемы на бумаге
  • Используйте текстурированную бумагу и экспериментируйте с ручками, карандашами и мелками разных размеров, чтобы записывать информацию
  • Используйте ролевую игру или драматизируйте понятия.Учащиеся могут перемещать объекты, чтобы драматизировать концепцию или разыгрывать концепцию самостоятельно.
  • Попросите учащегося представить себе сцену, в которой изучаемый материал используется или каким-то образом разыгрывается. Например: студент может представить себя героем романа.
  • Попросите учащегося делать заметки (на бумаге, в текстовом редакторе, в учебниках) во время чтения или прослушивания.
  • Используйте какую-либо форму движения тела (щелчок пальцами, хождение взад-вперед, высказывание идей) во время чтения материала, который необходимо выучить.

Каковы преимущества практического обучения?

В то время как образовательные подходы, используемые для подписки на философию «один размер подходит всем», наблюдение, тестирование и психология постепенно выявили другую картину за последние несколько десятилетий. Разные учащиеся учатся по-разному, и принуждение всех придерживаться единого стиля обучения может привести к ограничению двух третей — или более — любого данного класса.

В NewSchool мы используем методы практического обучения и обучения как неотъемлемую часть нашей стратегии обучения в наших академических программах.Мы знаем, что не все ученики одинаковы, поэтому мы используем эти прогрессивные методы обучения во всех наших классах. В этой статье мы рассмотрим преимущества практического обучения для студентов, в том числе различные стили обучения и методы обучения, которые эффективны как в классе, так и за его пределами, а также то, как они могут помочь вам в вашей будущей карьере.

Как лучше всего учиться студенту?

«Лучший» — это субъективный термин, но некоторые стили обучения имеют явные преимущества перед другими, в зависимости от предмета (предметов) изучения.Ниже приведены несколько основных стилей обучения, которые обычно практикуются в классе от начальной школы до колледжа:

  • Визуальное обучение , часто называемое «книжным» обучением, долгое время было преобладающим методом, заставляющим учащихся читать, запоминать и повторять информацию на странице в отчетах, тестах и ​​викторинах. Этот метод чаще всего используется учителями в раннем детстве для детей школьного возраста, где информация традиционно преподается с помощью книжек с картинками, карточек, а затем и учебников.
  • Аудиальное обучение , которое легче всего наблюдать в лекционных форматах определенных курсов колледжа, основано на том, что студент усваивает информацию преподавателя, слушая его вживую или посредством предварительно записанного занятия, требуя от студентов соответствующих заметок на протяжении всего занятия. процесс. Эта форма обучения может поощрять или не поощрять обсуждение, в зависимости от предпочтений данного профессора.
  • Кинестетическое обучение — это третий и самый интригующий из стилей обучения, сочетающий в себе элементы визуального и слухового обучения и требующий полного участия учащегося.Названный в честь кинезиологии , исследования человеческого движения, его чаще всего называют «практическим» обучением. Этот метод смешанного обучения является одним из ключевых факторов обучения в профессиональном училище, поскольку он позволяет учащимся освоиться и ознакомиться с практическими процессами и навыками, которые, как мы надеемся, станут их карьерой, а не просто смотреть или читать о них.

Подходит ли практическое обучение для всех?

За исключением сильной застенчивости или беспокойства, практическое обучение имеет уникальные возможности для поддержки или повышения уровня любого ученика.У каждого есть свои особые потребности, когда дело доходит до их личного стиля обучения. Студенты, которые предпочитают слушать свой урок, могут слышать инструктора, когда они следуют, а те, кто хорошо справляется с визуальными эффектами, могут наблюдать за инструктором, дублируя его или ее шаги после того, как они закончили. Практическое обучение должно быть не только стилем обучения, но и функциональной частью каждого плана урока, хотя бы для того, чтобы познакомить студентов, особенно изучающих дизайн и научные дисциплины, с моделями и материалами, которые они будут использовать позже в профессиональной, пост- трудоустройство выпускников или исследовательские должности.

Почему практическое обучение так эффективно?

Практическое обучение (также известное как эмпирическое обучение ) — это лаборатория биологии, которая учит будущего ученого чувствовать себя комфортно при вскрытии; опыт автосервиса, который помогает будущему механику понять нюансы работы двигателя не только своими глазами и ушами, но и путем практического обучения. Это дает студентам возможность самостоятельно исправить любые образовательные ошибки в данный момент — с профессиональным руководством на расстоянии вытянутой руки.В то время как заметки могут быть скопированы неправильно, а нить обучения может быть похоронена слишком быстро говорящим учителем или плохо написанным учебником, живые примеры основных понятий регистрируются в мозгу как целостный опыт, давая учащемуся больше «якорей». », чтобы связать память.

Звук, издаваемый двумя материалами при их соединении, запах определенного растворителя, яркий цвет определенного листа растения — все это становится легкодоступными сенсорными «закладками» для извлечения воспоминаний на поверхность, когда это необходимо. быть пересмотрены.Это работает для каждой области обучения, а не только для естественных наук — вот почему так много сжатых практических курсов используют этот формат. Люди просто лучше учатся, когда им позволяют засучить рукава и испытать предмет в симуляции, а не дистанцироваться от него из-за повествования из третьих рук или сухого отрывка текста.

Как практическое обучение помогает карьере?

Хотя в идеале обучение должно идеально воплощаться в жизнь, реальность такова, что это происходит редко.Точно так же, как человек, который, возможно, только читал определенное слово в книгах, может неправильно произнести его при первом произнесении вслух, методы самоориентированного обучения могут не выявлять ошибки до тех пор, пока ставки не будут высоки. В частности, в областях, где важна физическая точность — производство, архитектура, медицинские исследования и т. д. — эти невинные ошибки могут стать большими проблемами, если их не выявить и не устранить заранее. Практическое обучение помогает инструкторам распознавать и исправлять эти ошибки еще в процессе обучения, что значительно снижает вероятность повторения той же ошибки после завершения учебного курса.

Практическое обучение также дает ученику возможность безопасно делать ошибки и органично учиться методом проб и ошибок. Вместо того, чтобы экспериментировать, когда на кону работа, они могут экспериментировать с новыми идеями и удовлетворять любопытство в своем собственном темпе, не беспокоясь о том, чтобы повредить важному проекту. Это позволяет им практиковать свои навыки критического мышления и использовать знания, которые они накопили во время обучения. Люди естественным образом учатся, совершая ошибки и решая, как их исправить или избежать, и чем больше раз повторяется цикл, тем лучше ученик справляется с этими проблемами без колебаний.Иными словами, практика делает совершенным !

Перенос практического обучения из класса на рабочее место

Поскольку большинство недавних выпускников колледжей учатся «трудным путем», жизнь в реальном мире имеет очень мало общего с жизнью в классе. Ситуации в реальном мире обычно не являются четкими или легко решаемыми, необходимо учитывать и взвешивать множество различных факторов, а иногда решения в реальном мире — хотя они и работают — не очень аккуратны. Практическое обучение может помочь уменьшить дисбаланс между академическими кругами и работой, знакомя студентов с окружающей средой, с которой они столкнутся.

Работодатель, например, вряд ли вручит работнику документ, а неделю спустя предложит ему тест с несколькими вариантами ответов. Гораздо более правдоподобной является внезапная чрезвычайная ситуация, которую необходимо решить, и у вас мало времени для рассмотрения вариантов и действий — в этом и заключается ценность практического опыта. Такие обучающие упражнения могут обеспечить виртуальное прохождение действий и реакций, поскольку гипотетические обстоятельства можно эмулировать и практиковать, устанавливая ограничения по времени. Преподаватели также могут «удивить» студентов практическими упражнениями, предлагая им неожиданные задачи и уникальные материалы для работы.

В зависимости от продолжительности времени, проведенного в практической среде, и сложности уроков, учащиеся также могут перечислить определенный опыт в своем резюме. Например, подобные пункты списка могут заинтересовать работодателей, которые в противном случае могли бы пропустить кандидата без времени «на работе»:

  • Работал с (X) программой/станком/инструментом/материалом несколько раз в неделю.
  • Построен (X) совместно с командой из 5 студентов.
  • Получено (X) из сырья в соответствии с методом (X).
  • Решена (X) задача с использованием только (X) материалов.

Как практическое обучение помогает учащимся?

Правильно структурированное практическое обучение побуждает учащихся мыслить нестандартно, побуждая их экспериментировать и исследовать проблемы, инструменты и вещества, с которыми они будут регулярно работать в выбранной ими профессии.

С точки зрения преподавателя, этот стиль обучения также предлагает долгожданную передышку от механического повторения «книжного обучения» или чтения лекций.Ни один учитель не любит думать об этом, чтобы не утратить уверенность в преподавании, но дело в том, что у взрослых ограниченная продолжительность концентрации внимания, даже когда они искренне стараются быть внимательными. Звук голоса инструктора может превратиться в гул после часа занятий, или слова в отрывке текста могут сливаться вместе, когда глаза устают или вторгается мысль об обеденном перерыве. Ноги и спина могут стать беспокойными из-за того, что они сидят на месте, и мысли начинают дрейфовать по мере того, как учащиеся становятся пассивными, а не активными участниками своего обучения в классе.Сплетни и личные беседы могут отвлекать, поскольку учащиеся, находящиеся далеко от первого ряда, ищут другую стимуляцию во время занятий.

Практическое обучение искореняет это утомительное традиционное обучение в классе, позволяя учащимся двигаться, обсуждать, взаимодействовать и по-настоящему участвовать в уроке. Вместо того, чтобы скучающие товарищи по команде просто ждали своей пресловутой очереди в биту, они вместо этого погружаются в фактические функциональные моменты задачи, образно говоря, пачкая руки материалами, методами и концепциями, которым обучают.Вместо рутины — слушайте, делайте заметки, запоминайте — это становится волшебным органическим опытом, и ученики запоминают его так же, как посещают музей или пробуют новый вид еды. Это интересно , и, таким образом, предмет становится легче вспомнить и более заманчиво исследовать.

Никаких беспокойных ног, никаких блуждающих мыслей, никакой дремоты во время занятий — вместо этого они решают задачи вместе с одноклассниками, погружаясь в структуру «геймификации», которая поощряет — или даже прямо поддерживает, в зависимости от методов преподавателя, — соревнование каждого ученика. пытается первым создать результат или иным образом ответить на вызов, используя свои материалы.

Как учащиеся должны подготовиться к практическому обучению?

Чтобы получить максимальную отдачу от этого ценного метода обучения, учащиеся должны приходить на каждый урок готовыми к изучению проектов и компонентов, которые перед ними стоят. Это означает:

  • Предварительное ознакомление с любыми мерами безопасности
  • Обеспечение наличия всех необходимых средств индивидуальной защиты (СИЗ), готовых к использованию
  • Прийти вовремя, чтобы не пропустить предварительные показные шаги
  • Использование записывающих устройств без помощи рук, чтобы они могли сосредоточиться на выполнении вместо того, чтобы делать заметки
  • Никогда не пропускать занятия (за исключением чрезвычайных ситуаций), чтобы они всегда чувствовали себя комфортно при демонстрации текущего уровня знаний
  • Высыпаться и есть/пить перед занятиями, чтобы сохранять ясность ума
  • Выделение дополнительного времени до или после занятий для работы с инструктором над любыми проблемными областями

Практическое обучение — невероятно мощный инструмент, но он не заменит полностью традиционное обучение.Хотя полезно получать удовольствие от практических занятий в своей области обучения, не пренебрегайте просмотром своих заметок или сотрудничеством с коллегами, чтобы убедиться, что вы понимаете важные концепции. Если вы чувствуете, что хорошо разбираетесь в практическом занятии, но испытываете затруднения с концепцией тестов и викторин, обязательно посоветуйтесь со своим инструктором, чтобы сбалансировать процесс обучения. Поскольку все учащиеся учатся по разным основным методам, их идеальное сочетание трех методов обучения также будет разным.

Как работает практическое обучение в группах?

Точно так же, как сотрудников направляют работать в команде над важными рабочими проектами, практическое обучение обычно также включает групповую работу. Чтобы обеспечить наилучший опыт для всех вовлеченных студентов, каждый участник должен знать о своем вкладе и времени, потраченном на материалы, отступая, чтобы дать другим достаточный опыт. Хотя это нормально и понятно, если вы попадаете в колею во время решения практической задачи, если вы попали в группу, помните, что ваши товарищи по команде также рассчитывают на вашу поддержку.

Практическое обучение — это, безусловно, личный опыт, но он также должен быть общим, когда это возможно — в конце концов, вам нужно хорошо работать с другими на рабочем месте. Вместо того, чтобы позволять нетерпению или соревновательности испортить опыт, сознательно проводите время, наблюдая, как другие решают те же проблемы, которые вы, возможно, уже знаете, как решать.

  • Использовали ли они материалы неожиданным или незнакомым образом при решении проблемы?
  • Они использовали больше или меньше материала, чем вы сделали бы сами?
  • Они предприняли определенный шаг с большим опытом, чем вы? Как?
  • С чем они столкнулись, пытаясь решить проект или сценарий?

Помните: если вы позволите своему стремлению перейти к практической части обучения затмить ваше желание учиться, вы можете упустить важные дополнительные уроки из опыта ваших одноклассников с практическими материалами.Вы даже можете научиться у них новому навыку. Относитесь к своим одноклассникам как к части практического урока — хотя, конечно, не буквально. Спросите их об их опыте работы с вашими общими материалами и инструментами и не бойтесь попросить их продемонстрировать методы, в которых они особенно хорошо разбираются, чтобы учиться у них.

Практическое обучение — это полезный способ для учащихся изучать, запоминать и экспериментировать со всеми аспектами выбранной ими области обучения, особенно на уровне университетского/торгового училища развития карьеры и образования.Потенциалы практически безграничны, и количество подготовки и уверенности, которые предлагает этот метод, невозможно переоценить. Даже если студент изо всех сил пытается сосредоточиться на устной лекции или длинном тексте, он может найти настоящий академический прорыв на другой стороне практического урока. Самые сложные области карьеры требуют опыта, и один из лучших способов его приобрести — протянуть руку и захватить его — в буквальном смысле — путем практического обучения.

Для получения дополнительной информации о философии практического обучения NewSchool и возможностях получения дизайнерских стипендий свяжитесь с нашей командой по зачислению!

Страница не найдена — Sterling Retirement Resources

Страница не найдена — Sterling Retirement Resources

Сожалеем.Но страница, которую вы ищете, не может быть найдена.
Попробуйте поискать на нашем сайте.

Вернуться домой

Стерлинговые пенсионные ресурсы, Inc.
120 Brodway Ave S, Suite 200
Wayzata, MN 55391
Главная: 76391
Главная: 763.762.3400
Факс: 763.762.3409

Стивен Финкельштейн, Меган Гехрман и Люк Стром являются зарегистрированными представителями ценные бумаги и консультационные услуги через Cetera Advisor Networks LLC (занимается страховым бизнесом в Калифорнии как CFGAN Insurance Agency, LLC), члена FINRA, SIPC, брокера-дилера и зарегистрированного инвестиционного консультанта.Некоторые консультационные услуги предлагаются через AdvisorNet Wealth Management. Sterling Retirement Resources, AdvisorNet и Cetera Advisor Networks LLC не являются аффилированными лицами. Лица, связанные с фирмами Cetera, являются либо Зарегистрированными представителями, которые предлагают только брокерские услуги и получают компенсацию (комиссию) на основе сделки, Представителями инвестиционных консультантов, которые предлагают только консультационные услуги по инвестициям и получают вознаграждение, основанное на активах, либо Зарегистрированными представителями и Представителями инвестиционных консультантов, которые может предложить оба вида услуг.