День учителя в школе: сценарии для 6-го класса
31 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий выступления школьной агитбригады «Диалог», посвященного празднованию Дня учителя
Читать материал
18 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
«От всей души моему учителю посвящается» (сценарий праздника ко Дню учителя)
Читать материал
18 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий конкурсов для проведения дня учителя в малокомплектной школе.
Читать материал
17 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
«День педагога — праздник мудрости, знаний, труда!» (сценарий праздничных мероприятий на день учителя)
Читать материал
17 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий дня учителя в формате «день самоуправления» в стиле «Гарри Поттер.
В Хогвартсе»
Читать материал
17 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий учительского огонька (празднование Дня учителя педагогическим коллективом)
Читать материал
17 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий тематического классного часа, посвященного Дню учителя
Читать материал
17 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий праздника ко Дню учителя «Давайте с вами познакомимся»
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий торжественных мероприятий к 5 октября
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Конкурсы для учеников (сценарий праздничных мероприятий для дня учителя)
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Учитель – кто это? Метаморфозы профессии в истории человечества (сценарий классного часа)
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
«Весёлые» уроки (сценарий классного часа ко Дню учителя)
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
5 октября — День учителя (сценарий мероприятия)
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий урока английского языка ко дню учителя «Экскурсия в поэзию»
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий на день учителя в школе
Читать материал
16 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий концерта на День учителя «Боги Олимпа»
Читать материал
15 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Читать материал
15 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий праздничной программы ко Дню учителя «Спасибо вам, учителя!»
Читать материал
15 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий концерта ко Дню учителя для 1-11 классов
Читать материал
15 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий классного часа на тему «День учителя» для учащихся средней школы (5-9 классы)
Читать материал
15 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Разработка классного часа «Такие разные учителя» (сценарий ко дню учителя)
Читать материал
13 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия «Великий Учитель: Конфуций» (китайский язык)
Читать материал
10 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий праздничного общешкольного мероприятия ко Дню учителя «Боги Олимпа»
Читать материал
10 октября 2017
Внеурочная деятельность (конкурсные работы)
внеурочная деятельность
Сценарий общешкольных торжественных мероприятий ко дню учителя
Читать материал
Участники | Содержание |
Вед. | Школьные годы… Они действительно самые счастливые, весёлые и чудесные. О своей школьной жизни поведут сейчас разговор ученики 6-го класса… |
Муз. заставка № 1 из к/ф «Усатый нянь» | |
Уч. | Дело было вечером, Делать было нечего. |
Уч. | Кто-то прыгал и скакал, Кто-то в шуме том дремал. |
Уч. | А у меня сегодня “5”. А у вас? |
Уч. | А у меня по физ-ре “2” – ерунда! |
Уч. | А у нас сегодня в классе было весело опять: |
Уч. | А у нас есть попугай! А у вас? |
Уч. | А к нам притопал бегемот! Вот! |
Уч. | Мы аквариум хотели в классе нашем завести, |
Уч. | Мы в компьютеры играли ну, наверно, целый час! |
Уч. | А у нас веселый класс! Это раз. Мы нашли противогаз-это два. А в-четвертых,наш учитель Приходил ко мне домой, Потому что в кордидоре Я носился как шальной. |
Уч. | Как шальной? Ну что ж такого? А вот в 10-й, например, Приходил милиционер. |
Уч. | А у нас предметов – тьма! А у вас? |
Уч. | А у нас дежурный класс. А у вас? |
Уч. | А у нас сосед соседа Книжкой бил после обеда. |
Уч. | Книжкой? Это ерунда. Вот портфелем-это да! |
Уч. | А у нас учитель клёвый, Строгий, умный и весёлый. |
Уч. | Очень добрый и старательный. |
Уч. | Образцово-показательный. |
Уч. | Воспитатель замечательный. |
Уч. | Терпеливый и внимательный. |
Уч. | Есть директор очень грамотный, |
Уч. | Завуч опытный, талантливый. |
Уч. | Школа есть у нас, друзья |
Уч. | Все мы – дружная семья. |
Уч. | Дело было вечером, Спорить было нечего. |
Уч. | Дорогие учителя! Мы вас действительно ценим, любим и уважаем |
Уч. | И на уроках мы слушаем вас очень внимательно. |
Уч. | А некоторые ваши фразы даже выучили наизусть. |
Уч. | В алфавитном порядке. |
Муз. Заставка № 2 «АБВГДЕЙКА» | |
Уч. | А – А-а-а-а! Попался, опять шпаргалка! |
Уч. | Б – Беситься на перемене будете! |
Уч. | В – Выйди вон из класса!. |
Уч. | Г – Где твои родители? |
Уч. | Д – Давайте без «давайте»! |
Уч. | Е – Если не замолчите ,будете писать |
Уч. | Ж – Жвачку себе на нос прилепи |
Уч. | З – Здесь вам школа, а не базар. |
Уч. | И – И где ваша вторая обувь? |
Уч. | К – Клювики закрыли! |
Уч. | Л – Люди вы или не люди! |
Уч. | М – Меня на вас всех уже не хватает! |
Уч. | Н – Нос не суй куда не надо! |
Уч. | О – Опять «двойка»? |
Уч. | П – Просто ужас, когда вы поумнеете? |
Уч. | Р – Рисовать формулы не надо,их понимать надо и записывать |
Уч. | С – Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем! |
Уч. | Т – «Тройка» для тебя – отличная оценка. |
Уч. | У – Улыбку убери с лица! |
Уч. | Ф – Факультативы для вас ,а не для меня проводятся! |
Уч. | Х – ХВАТИТ ЩЕЛКАТЬ СЕМЕЧКИ! |
Уч. | Ц – Цирк – а не урок! |
Уч. | Ч – Чересчур грамотные, а пишите с ошибками!. |
Уч. | Ш – Шпокойно, штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок. |
Уч. | Щ – Щекотать друг друга на уроке просто не прилично. |
Уч. | Э – Эта тема обязательно будет на экзамене. |
Уч. | Ю – Юбка на тебе или только оборка? |
Уч. | Я – Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора! |
Муз. Заставка № 3 « Я как Федерико Феллини » | |
Все дети выстраиваются в ряд и поднимают буквы «С Днем Учителя !» и уходят через зал под музыку и аплодисменты. Завершает колонну ученик с воздушными шарами в руке. |
Национальный день учителя – в центре внимания
Что преподавание значит для наших сотрудников
Дженни Липер, редактор социальных сетей
9 мая 2017 г.
Сегодня Национальный день учителей.
Некоторые из наших учителей обсуждают свою профессию.
Футбольный тренер Майк Киршнер-
-Что побудило вас стать учителем?
Я отказался от карьеры бухгалтера, чтобы преподавать и тренировать. Я любил соревнования по легкой атлетике.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Мистер Штауффер, мой главный футбольный тренер.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Отношения, которые я строю со студентами
Учитель английского языка Пейсли Кляйнхенц
-Что побудило вас стать учителем?
Я старший из шести детей и всегда хотел быть учителем. В детстве мы играли в школу.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Миссис Оттерман — она была моим AP Comp., театральным учителем и учителем речи. Она научила меня любить письменное и устное слово и актерское мастерство.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Мои ученики.
Студенты БД — ЛУЧШИЕ!
Учитель здоровья Марси Роялти-
-Что побудило вас стать учителем?
Я очарован концепцией обучения и тем, как функционирует наш мозг.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
У меня было два ПОТРЯСАЮЩИХ учителя в старшей школе, «КА»/Мр. Кейт Александер для американских исследований (английский язык и история США, а также миссис Билли Минс для речи и дебатов; английский язык для старших классов. Их стиль преподавания был интересным и веселым. Минс были двумя самыми милыми людьми, которых я встречал в своей жизни.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Мне нравится преподавать само по себе. Придумывать идеи для уроков и делиться материалом со своими учениками.
Учитель обществознания Роберт Льюис-
-Что побудило вас стать учителем?
Это должно было отличаться от того, чему меня учили в прошлом. То, как меня учили, работало на меня, но я знаю, что это не работает для всех, поэтому я стараюсь делать это каждый день.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Мой учитель естествознания в 6-м классе мистер Докери. Он был первым учителем-мужчиной, который у меня был, и он действительно заставил меня думать по-другому в классе. Он также показал мне, как я могу подтвердить свои знания помимо тестов и домашних заданий, и заложил в мою голову семена того, что проекты и дискуссии могут так же легко показать знания, как и старые способы.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Мне нравится, что я знакомлюсь с детьми и помогаю им расти как в классе, так и вне его. Мне нравится, что я могу разрабатывать свой собственный учебный план и ежедневно создавать свои собственные задания. Я знаю свою конечную цель и прокладываю собственный путь к ней. Встроенные оплачиваемые перерывы тоже не помешают.
Учитель дошкольного образования Джудит Лоури-
-Что побудило вас стать учителем?
Я хотел карьеру, которая приносила бы мне больше, чем просто чек.
Я хотел работать в сфере, которая приносила пользу другим и помогала моим ученикам построить достойную карьеру.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Мой учитель естествознания в восьмом классе оказал наибольшее влияние на мое решение стать учителем. Она проходила подготовку, чтобы стать космонавтом. Она прошла в финал, прежде чем вернуться в наш класс. До встречи с ней я никогда не думал, что женщины могут выполнять такую важную работу. История ее жизни вдохновила меня не ограничивать свои будущие возможности. Я хочу вдохновить студентов не ограничивать себя и усердно работать для достижения своей мечты.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Моя любимая часть обучения – это когда мои ученики добиваются таких успехов, о которых они и не подозревали. Мне нравится, когда задание становится чем-то большим, чем домашнее задание, когда ученики применяют полученные в классе знания в полевых условиях. В дошкольном образовании наши задания часто проверяются в классах, которыми они руководят.
Студенты мотивированы делать все возможное для студентов, которых они обучают ежедневно.
Центр карьеры Дебби Монтгомери-
-Что побудило вас стать учителем?
В старшей школе у меня был замечательный учитель театра, который вдохновил меня на получение степени по театральному искусству. Он что-то увидел во мне, когда я начал ставить пьесы в старшей школе. До этого я никогда не думал о поступлении в колледж или о какой-либо другой карьере.
– Что вам больше всего нравится в профессии учителя.
Я ОБОЖАЮ наблюдать за тем, как учащиеся растут и добиваются успеха, работая над достижением своих целей. Звучит банально, но это то, что меня держит. Каждый день полон сюрпризов; Ни минуты покоя.
Кейтлин Перес
Учитель театра Марк Монтгомери-
-Что побудило вас стать учителем?
У меня было несколько учителей, которые оказали положительное влияние на направление моей жизни и хотели платить вперед.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Рэй Шульц. Он был моим школьным футбольным тренером и учителем биологии, а я также работал у него ассистентом. Он был/является очень умным человеком, который всегда проявлял позитивный настрой.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Каждый день иметь возможность общаться с таким количеством выдающихся людей. Коллеги, вспомогательный персонал и студенты. Сколько существует профессий, где вы взаимодействуете буквально с парой сотен разных людей КАЖДЫЙ рабочий день?
Руководитель ROTC Дэйв Томпсон-
-Что побудило вас стать учителем?
Мои школьные учителя, а точнее мои тренеры и учителя физкультуры. Однако после завершения карьеры в Корпусе морской пехоты (20 лет) я решил сделать вторую карьеру в качестве учителя, и я только что закончил свой 18-й год в качестве старшего инструктора морской пехоты по программе ROTC для юниоров здесь, в Бен-Дэвисе.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Мне придется свалить в одну кучу моих тренеров и учителей физкультуры, потому что всем им, похоже, нравилась эта работа.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя.
Возможность изменить жизнь моих учеников, но школьные каникулы тоже хороши.
Учитель обществознания Мэтт Смит-
-Что побудило вас стать учителем?
Я всегда увлекался музыкой, сколько себя помню. Я играл все время, и другие дети по соседству просили меня научить их тому, что я знаю. Мне очень понравилось видеть, как они взволнованы тем, что я только что подумал о них. Когда я стал старше, я понял, что музыка сделала для меня, дав мне путь к счастью, и хотел дать ученикам те же возможности, что и мне, благодаря музыке.
– Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Мне повезло, что у меня было несколько педагогов, которые по-разному повлияли на меня и помогли мне на моем пути.
Миссис Ард, моя учительница в 5-м классе, научила меня никогда не продавать себя подешевле и гордиться тем, кто я есть. Брюс МакКоннел, мой школьный учитель ударных, который видел во мне то, чего не видел я в себе. Наконец, доктор Хаффман-Джоэли, который поверил в меня и дал мне второй шанс на успех.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Самое лучшее в профессии учителя — это надежда, которую она дает следующему поколению, чтобы добиться успеха и изменить мир!
Учитель французского Брайтон Менденхолл-
– Что побудило вас стать учителем?
Я всегда любил учиться. Когда я был моложе, я хотел узнать все, что мог. Проработав несколько лет после окончания средней школы тренировкой цветных охранников, я понял, что у меня также есть страсть к успеху и достижениям учеников. Я люблю видеть молодого человека в тот момент, когда появляется новая идея. Это все для меня!
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Миссис Пэтти Стетсон была одним из моих инструкторов по цветной охране в старшей школе.
Все, что она делала, было направлено на то, чтобы помочь своим ученикам полюбить Color Guard, и мы это сделали! Когда я начинал тренировать, она всегда говорила мне: «Крутон (ее прозвище для меня, потому что с ее бостонским акцентом оно звучало как Брайтон), , ты должен сделать это для детей. Если им нравится то, что они делают, они пойдут за вами куда угодно». Мне дороги ее слова и по сей день.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя.
В мире нет лучшего чувства, чем наблюдать, как ученик активно учится и становится взрослым. Наблюдать за тем, как ученик берет чужие знания, понимать их, обрабатывать и превращать в свои собственные, — это действительно один из самых полезных опытов.
Лидия Финчум-
-Что побудило вас стать учителем?
Моя мама хотела стать учителем математики. Я выросла, слыша о ее любви к математике и о том, что ее отец не разрешал ей поступать в колледж, так как у нее была только частичная стипендия.
Ожидалось, что она устроится на работу, чтобы помогать с оплатой счетов, и в итоге она научилась компьютерному программированию и каждый день работала на работе, которую ненавидела.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Мистер Эллисон был учителем, открывшим во мне любовь к науке. Он был моим учителем физики в средней школе. Он попросил нас положить руки на стол и спросил, двигается ли он. Когда мы все ответили «нет», он сказал, что частицы, составляющие стол, атомы, на самом деле постоянно движутся. После этого я никогда не смотрел на свой стол и на мир как раньше.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя.
Мне нравится знакомить студентов с темой, которую я очень люблю. Я живу тем моментом, когда я преподаю сложную концепцию, и лампочка гаснет. Тот момент, когда они это получают, является одним из лучших событий, которые я переживаю почти каждый день. Я также люблю, когда ученики возвращаются после школы и рассказывают мне, что происходит в их жизни.
Видя, какое влияние я оказал на человека, которым они стали, я возвращаюсь к ним каждый год.
Бизнес-учитель Лиза Бугай-
-Что побудило вас стать учителем?
Учитель в 3-м поколении 🙂
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Еще один учитель изменил мою жизнь! Я должен сказать, что 3 учителя 🙂 не были бы тем, кем я являюсь сегодня, если бы не они.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
«Отдавать» и позволять учащимся чувствовать себя комфортно в собственной шкуре, когда иногда их дом не всегда так принимает.
Учитель латыни Билл Гулмартин-
-Что побудило вас стать учителем?
Любовь к предмету, желание поделиться этой любовью.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Г-н Сабателли, Х.С. История. Он объяснил, что, в отличие от голливудских образов, Дэви Крокетт не погиб, сражаясь в Аламо.
Вернее, он вместе с несколькими другими выжившими в битве был повешен. Он научил меня спрашивать, спрашивать, спрашивать.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Взаимодействие с новым поколением.
Преподаватель средств массовой информации Бен Фрэйли-
-Что побудило вас стать учителем?
Мои учителя, выступившие против системы, действительно вдохновили меня учить «громко» и делать все возможное, чтобы заинтересовать и вдохновить учеников.
-Кто был вашим самым влиятельным учителем в детстве и почему?
Г-н Сэм Хэнли (Саутпорт) и г-жа Эрин ВанВлимен (баптистка из пригорода) научили меня тому, что важно не то, чему вы учите, а то, как вы вдохновляете. Хэнли заставил нас делать проекты, посвященные двойственности человека, тому, каким будет наше наследие и кем мы хотим стать. Мисс Ван познакомила нас с такими книгами, как «Над пропастью во ржи» и «О мышах и людях», которых не было в утвержденном списке для чтения, и это действительно пробудило во мне интерес к литературе и самовыражению.
Если бы она следовала этому списку, я, возможно, не нашел бы эту любовь так рано, как я это сделал.
-Что вам больше всего нравится в профессии учителя?
Мне нравится смотреть, как студенты загораются, когда делают открытие. Это напоминает мне самого себя, когда у меня были огромные откровения в школе. Мне нравится быть источником вдохновения для моих учеников и видеть в них такое же стремление к открытиям.
Что такое учитель речи?
Когда дело доходит до учителя речи, это больше, чем кажется на первый взгляд. Например, знаете ли вы, что они зарабатывают в среднем 27,45 доллара в час? Это 57 086 долларов в год! Ожидается, что в период с 2018 по 2028 год карьера вырастет на 4% и создаст 38 200 рабочих мест в США9.0003
Что делает учитель речи
Многие учителя речи обладают определенными навыками для выполнения своих обязанностей. Просматривая резюме, мы смогли сузить наиболее распространенные навыки для человека на этой должности. Мы обнаружили, что во многих резюме указаны коммуникативные навыки, аналитические способности и ориентация на детали.
Как стать учителем речи
Если вы заинтересованы в том, чтобы стать учителем речи, первое, что вам нужно учитывать, это то, какое образование вам нужно. Мы определили, что 73,2% учителей речи имеют степень бакалавра. Что касается уровня высшего образования, мы обнаружили, что 21,8% учителей речи имеют степень магистра. Несмотря на то, что большинство учителей речи имеют высшее образование, невозможно стать таковым, имея только диплом средней школы или GED.
Узнайте больше о том, как стать учителем речиЛучшие вакансии учителя речи рядом с вами
Пути карьеры учителя речи
В дополнение к смене поиска работы может оказаться полезным взглянуть на карьерный путь для вашей конкретной работы. Теперь, какова карьера, которую вы спрашиваете? Ну, это практически карта, показывающая, как вы можете продвигаться от одной должности к другой. Наши карьерные пути особенно подробно описаны с изменением заработной платы.
Так, например, если вы начали с роли логопеда, вы можете в конечном итоге перейти к такой роли, как клинический руководитель. Позже в вашей карьере вы могли бы стать директором титульного центра.
Учитель речи
Режиссер речевого языка. Директор руководителяДиректор Центра
7 лет
Речевой язык Патолог Клинический НаблюдательДиректор по образованию
7 лет
Патолог речевого языка.10 лет
Учитель специального образования Ведущий учительВедущий учитель дошкольного образования
5 лет
Учитель специального образования. Образцы профессора Ассозиционного директораДиректор школы
10 лет
Покажите больше
Лучшие карьеру перед учителем речи
Учитель (71 918 рабочих мест)
22.1 %
ПАТАЛОГ. Замещающий учитель (69 292 рабочих мест)
Лучшие карьеры после учителя речи
Логопед (25 617 рабочих мест)
30,5 %
Учитель (71,918 рабочих мест)
21,9 %
Заместитель учителя (69 292 рабочих мест)
Последние поиски работы
Старший инженер по продажам.
ВакансииРуководитель бригады Вакансии
РезюмеМестоположениеРуководитель бригады Город Ларедо Вакансии
Представитель по претензиям Вакансии
Представитель ResumelocationClaims Hastings Mutual Insurance Jobs
Универсальные банкиры. средняя зарплата 57 086 долларов в год или 27 долларов в час. Верхние 10 процентов зарабатывают более 98 000 долларов в год, а нижние 10 процентов — менее 33 000 долларов в год.
Средняя заработная плата учителя речи
$ 57 086 $
$ 27,45 часовые
$ 33000
10%
$ 57 000
Медиан
$ 98000
90%
.
Роли и типы учителей речи
Существует несколько типов учителей речи, в том числе:
Учитель
Роль:
Учитель — это не просто человек, на которого, как вы понимаете, вы равняетесь позже в жизни. Учитель — это тот, кто преподает важные жизненные уроки, не забывая при этом включать академические уроки.
Как правило, учитель работает только в школьные часы, а это значит, что ему приходится преодолевать пробки в часы пик. Хотя учителя нередко проводят ночи и выходные за подготовкой уроков и выставлением оценок. Дополнительным бонусом работы учителя является возможность наслаждаться летними каникулами.
- Средняя зарплата: $47,989
- Степень: Степень бакалавра
Учитель математики
Роль:
Многие люди знают, что. Вы знаете, почему они это знают? Из-за учителей математики. От детского сада до старшего класса средней школы учителя математики готовят важные уроки для учащихся, чтобы подготовить их к следующему этапу в жизни. Приведет ли их карьера мечты к поступлению в колледж или сразу к работе после получения диплома.
Учителя математики работают в школах со своими учениками и обычно работают в школьные часы. Но иногда оценочные задания и тесты могут заставить их работать по вечерам и в выходные дни.
Они также посвящают определенное время подготовке уроков на каждый день. Лучшее в работе учителя математики заключается в том, что летом нет школы, а это значит, что у учителей математики тоже есть летние каникулы.- Средняя заработная плата: $51 088
- Степень: Степень бакалавра
Учитель естественных наук
Должность:
Вы хотите посвятить свою жизнь естественнонаучному образованию, став учителем естественных наук? Если вы любите науку и хотите передать свои знания новому поколению, то стать учителем естественных наук может быть работой вашей мечты. Учитель естественных наук – одна из самых интересных, полезных и ценных профессий. Преподавание — это работа, которая сопровождается вдохновением, конкурентоспособной заработной платой, гибким графиком, разнообразным днем, гарантиями занятости, весельем и многим другим! Став учителем, вы получите идеальную возможность помочь детям стать самосознательными личностями и привить им любовь к науке на всю жизнь.
Используя свои знания и навыки, вы будете вдохновлять, мотивировать и готовить детей к тому, чтобы они занимались наукой и, возможно, занимались ею в качестве карьеры. Как учитель естественных наук у вас будет возможность поощрять учащихся к изучению окружающего мира природы и помогать им демонстрировать, как наука работает в реальности. Короче говоря, вы сыграете решающую роль в формировании жизни молодых людей и поощрении нового поколения учащихся к положительному влиянию на окружающий мир. Как учитель естественных наук, ваша главная цель — передать свою любовь к науке своим ученикам, создав исследовательский класс и развивая в них научные рассуждения. При обучении естественным наукам вам может потребоваться объяснить своим ученикам технические и сложные научные термины и понятия и помочь им установить практическую связь между абстрактными понятиями и реальными приложениями.Если вы думаете о том, чтобы стать учителем естественных наук, полезно знать, что у вас есть множество вариантов, которые помогут вам стать учителем естественных наук.
Если вы хотите преподавать науку на уровне начальной или средней школы, вам может потребоваться степень бакалавра, ориентированная на общее научное образование. Однако, если вы хотите преподавать в средней школе, то получение степени бакалавра в определенной области науки, такой как биология, физика или химия, может помочь вам стать потенциальным кандидатом на эту должность. В качестве альтернативы, если у вас уже есть научная степень, вы можете пройти годовые образовательные курсы, чтобы получить сертификат преподавателя. Получение степени магистра естественных наук, доктора философии или альтернативных сертификационных программ, учебных курсов и стажировок может повысить ваше резюме для преподавания естественных наук. Независимо от варианта получения степени, прежде чем работать учителем естественных наук, вам необходимо получить выданный государством сертификат преподавателя или лицензию на преподавание. В основном работодатели предпочитают на роль учителя естественных наук преданного своему делу профессионала с аналитическим мышлением, у которого есть страсть и энтузиазм к преподаванию, а также солидный опыт в области естественнонаучного образования. Он / она должен быть практическим с экспериментами и научными проектами.Работая учителем естественных наук, вам не обязательно иметь базовый класс. Вы можете проводить большую часть своего времени в научной лаборатории, работая с аппаратурой, демонстрируя эксперименты или перенося оборудование и книги из комнаты в комнату между уроками. Обычно вы будете работать 39 недель в году. Ваш день начнется до начала учебного дня и закончится, когда школа закончится. Конечно, у вас будет несколько долгих дней, родительские собрания, проверка домашних заданий и посещение внеклассных мероприятий, но в основном ваши обязанности синхронизируются со школьным календарем. Одной из самых захватывающих частей обучения является то, что у вас будут назначенные школьные каникулы, такие как весенние, летние и зимние каникулы. Если вы преподаете науку, ваша зарплата может варьироваться в зависимости от того, на каком уровне вы преподаете, вашего образования, многолетнего опыта, штата и школьного округа.
Как правило, в качестве учителя средней школы вы можете рассчитывать на заработок в размере 53 116 долларов США, а также дополнительные льготы в виде медицинского страхования, больничных, возмещения расходов на обучение, щедрых отпускных и пенсии. Вдобавок ко всему, преподавание естественных наук предлагает возможности для продвижения по службе и увеличения заработной платы с течением времени. Приобретая расширенные знания по предмету, изучая инновационные методы обучения и оттачивая свои лидерские навыки, вы действительно можете изменить жизнь следующего поколения.- Средняя зарплата: $59,788
- Степень: Степень бакалавра
Посмотреть больше . Более темные области на карте показывают, где учителя речи получают самые высокие зарплаты во всех 50 штатах.
Средняя заработная плата: Вакансии:
Количество вакансий учителя речи по штатам
Rank State Number of Jobs Average Salary 1 California 3,502 $67,112 2 Texas 2,367 $57,525 3 Флорида 1 921 $ 42 876 4 Illinois 18999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999979нPE0483 5 New York 1,402 $84,393 6 Massachusetts 1,178 $69,803 7 New Jersey 1,174 $73,917 8 Virginia 1,102 $62,489 9 Pennsylvania 1,097 $65,439 10 Maryland 977 $85,442 11 North Carolina 976 $51,834 12 Michigan 931 $58,887 13 Georgia 924 $60,521 14 Ohio 868 $62,255 15 Colorado 795 $47,974 16 Washington 777 $68,278 17 Arizona 730 $47,366 18 Minnesota 657 $66,506 19 Indiana 647 $45,109 20 South Carolina 573 $52,502 21 Missouri 573 $49,500 22 Wisconsin 505 $63,401 23 Tennessee 487 $47,930 24 Connecticut 472 $70,885 . 048327 Oregon 369 $63,201 28 Kansas 355 $58,987 29 Louisiana 302 $51,557 30 New Mexico 294 $49,456 31 Oklahoma 287 $39,673 32 Kentucky 286 $59,479 33 Alabama 282 $58,044 34 Nevada 260 $59,045 35 West Virginia 246 $46,126 36 Nebraska 227 $54,158 37 Arkansas 198 $52,862 38 Delaware 158 $72,758 39 Mississippi 151 $44,536 40 Vermont 147 $74,450 41 Utah 144 $56,428 42 Montana 128 $39,347 43 Idaho 122 $42,782 44 Rhode Island 102 $81,917 45 Maine 76 $45,681 46 North Dakota 62 $57,114 47 Wyoming 58 $65,585 48 South Dakota 57 $39,433 49 Hawaii 51 $53,511 50 Alaska 35 $69,827 Speech Teacher Education
Speech Teacher Majors
Communication Disorders Sciences
13.
6 %Communication
13.2 %
Английский язык
11,6 %
Степени преподавателя речи
Бакалавриат
73,2 %
Магистр
21,8 %
Associate
Лучшие колледжи для преподавателей речи
1. Гарвардский университет
Кембридж, Массачусетс • Частный
в государственном обучении
$ 50,420
.
Обучение в штате
$54,568
Регистрация
8,451
3. Университет Пенсильвании
Филадельфия, Пенсильвания • Частный
Обучение в штате0003
$ 55 584
Зачисление
10,764
4. Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл
Чапел-Хилл, NC • Private
. город Нью-Йорк
Нью-Йорк, штат Нью-Йорк • Частный
Обучение в штате
$59,430
Регистрация
8,216
• 6. Нью-Йоркский университет
Нью-Йорк, частный 9,0003
In-State Tuition
$51,828
Enrollment
26,339
7.
University of California, BerkeleyBerkeley, CA • Private
In-State Tuition
$14,184
Enrollment
30,845
8. University of Virginia
Charlottesville, VA • Частный
Обучение в штате
$17,653
Регистрация
16,405
9. Вашингтонский университет
Seattle, WA • Private
In-State Tuition
$11,207
Enrollment
30,905
10. Stanford University
Stanford, CA • Private
In-State Tuition
$51,354
Enrollment
7,083
Раздел «Навыки» в вашем резюме может быть почти таким же важным, как и раздел «Опыт», поэтому вы хотите, чтобы он был точным описанием того, что вы можете сделать. К счастью, мы нашли все навыки, которые вам понадобятся, поэтому, даже если у вас их еще нет, вы знаете, над чем вам нужно поработать. Из всех резюме, которые мы просмотрели, 23,5% учителей речи указали в своем резюме язык, но также важны такие социальные навыки, как коммуникативные навыки и аналитические способности.
- Language, 23.5%
- IEP, 8.4%
- Curriculum Development, 7.0%
- Classroom Management, 5.8%
- Student Learning, 4.5%
- Other Skills, 50.8%
Speech Teacher Demographics
Speech Распределение учителей по полу
Женщины
После обширных исследований и анализа команда Zippia по обработке данных обнаружила, что:
- Среди учителей речи 79,0% составляют женщины, а 21,0% — мужчины.
- Самая распространенная раса/этническая принадлежность среди учителей речи — белые, что составляет 72,1% всех учителей речи.
- Самый распространенный иностранный язык среди учителей речи – испанский (69,7%).
Онлайн-курсы для учителей речи, которые могут вам понравиться
Раскрытие рекламы Перечисленные ниже курсы являются партнерскими ссылками. Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите курс, мы можем получить комиссию.
Музыкальное образование для учителей
В рамках специализации «Музыкальное образование для учителей» вы изучите способы интеграции популярной музыки в свое обучение.
Вы начнете с обучения у двух очень опытных преподавателей: Кристал Бэнфилд, вице-президента по образовательной деятельности Музыкального колледжа Беркли, и Дэвида Алексиса, профессора Беркли и многолетнего преподавателя музыкальной программы Беркли-Сити. Они проведут вас через процесс включения популярной музыки, импровизации, аранжировки и музыкальных технологий в…Подробнее на Coursera
Смешанное изучение иностранных языков: разработка и практика для учителей
Этот курс предназначен для преподавателей иностранных языков, которые хотят научиться создавать и преподавать смешанные языковые курсы. Вы можете получить 1,5 кредита Graduate Teacher Education (GRTE) за завершение этого курса. Смотрите ниже для получения дополнительной информации. Этот курс разделен на четыре модуля. В первом модуле мы обсудим происхождение и эффективность модели смешанного обучения. Во втором модуле мы рассмотрим вопросы уровня курса, например, как выбрать смешанный формат или как..
.Подробнее на Coursera
Выступление для вдохновения: церемониальные и мотивационные речи
Самые запоминающиеся выступления вдохновляют, развлекают и восхваляют. Сочетая истории и красноречие, великолепные выступления подчеркивают основные ценности, мотивирующие аудиторию. Возможно, вам придется сделать это в программной речи, хвалебной речи или просто на деловой встрече. Вдохновлять аудиторию — обычная, но сложная писательская задача. Вам нужна речь, которая поднимает тему и аудиторию. Этот курс дает вам метод подготовки и произнесения речей, которые вдохновляют и развлекают. К концу этого курса…
Просмотреть подробности на Coursera
Показать больше Курсы для учителей речиТип работы, которую вы хотите
Полная занятость
Неполный рабочий день
Стажировка
Временно
Как учителя речи оценивают свою работу?
Вы работаете учителем речи?
Оцените, как вам нравится работать учителем речи. Это анонимно и займет всего минуту.
Вакансии
Они также посвящают определенное время подготовке уроков на каждый день. Лучшее в работе учителя математики заключается в том, что летом нет школы, а это значит, что у учителей математики тоже есть летние каникулы.
Используя свои знания и навыки, вы будете вдохновлять, мотивировать и готовить детей к тому, чтобы они занимались наукой и, возможно, занимались ею в качестве карьеры. Как учитель естественных наук у вас будет возможность поощрять учащихся к изучению окружающего мира природы и помогать им демонстрировать, как наука работает в реальности. Короче говоря, вы сыграете решающую роль в формировании жизни молодых людей и поощрении нового поколения учащихся к положительному влиянию на окружающий мир. Как учитель естественных наук, ваша главная цель — передать свою любовь к науке своим ученикам, создав исследовательский класс и развивая в них научные рассуждения. При обучении естественным наукам вам может потребоваться объяснить своим ученикам технические и сложные научные термины и понятия и помочь им установить практическую связь между абстрактными понятиями и реальными приложениями.
Если вы хотите преподавать науку на уровне начальной или средней школы, вам может потребоваться степень бакалавра, ориентированная на общее научное образование. Однако, если вы хотите преподавать в средней школе, то получение степени бакалавра в определенной области науки, такой как биология, физика или химия, может помочь вам стать потенциальным кандидатом на эту должность. В качестве альтернативы, если у вас уже есть научная степень, вы можете пройти годовые образовательные курсы, чтобы получить сертификат преподавателя. Получение степени магистра естественных наук, доктора философии или альтернативных сертификационных программ, учебных курсов и стажировок может повысить ваше резюме для преподавания естественных наук. Независимо от варианта получения степени, прежде чем работать учителем естественных наук, вам необходимо получить выданный государством сертификат преподавателя или лицензию на преподавание. В основном работодатели предпочитают на роль учителя естественных наук преданного своему делу профессионала с аналитическим мышлением, у которого есть страсть и энтузиазм к преподаванию, а также солидный опыт в области естественнонаучного образования.
Он / она должен быть практическим с экспериментами и научными проектами.
Как правило, в качестве учителя средней школы вы можете рассчитывать на заработок в размере 53 116 долларов США, а также дополнительные льготы в виде медицинского страхования, больничных, возмещения расходов на обучение, щедрых отпускных и пенсии. Вдобавок ко всему, преподавание естественных наук предлагает возможности для продвижения по службе и увеличения заработной платы с течением времени. Приобретая расширенные знания по предмету, изучая инновационные методы обучения и оттачивая свои лидерские навыки, вы действительно можете изменить жизнь следующего поколения.
0483
6 %
University of California, Berkeley
Вы начнете с обучения у двух очень опытных преподавателей: Кристал Бэнфилд, вице-президента по образовательной деятельности Музыкального колледжа Беркли, и Дэвида Алексиса, профессора Беркли и многолетнего преподавателя музыкальной программы Беркли-Сити. Они проведут вас через процесс включения популярной музыки, импровизации, аранжировки и музыкальных технологий в…
.