Сценарии к году для детей : «Чудеса под Новый год»
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
В методической разработке представлен сценарий праздника в форме театрализованного представления, участниками которого являются дети старшего дошкольного возраста, посещающие группы компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата. Предложенный сценарий может использоваться и в общеразвивающих группах.Особенностью разработки, является то, что при небольших затратах на костюмы и реквизит представление получается ярким, красочным эмоционально насыщенным. Роли сказочных персонажей исполняют непосредственно участники праздника.
Цель: создание волшебной атмосферы новогоднего праздника посредством включения детей в сказочное театрализованное действие, развитие музыкальных и творческих способностей детей, индивидуальности на основе синтеза различных видов деятельности.
Задачи:
- закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной обстановке зимней сказки;
- развивать актерские способности детей, умение артистично и эмоционально представить свой сказочный персонаж;
- формировать правильное представление детей о положительных и отрицательных персонажах новогодней сказки;
- способствовать свободному эмоциональному проявлению радостных чувств детей.
Огоньки на елке не горят.
Звучит «Новогодняя считалочка» А.Ермолова.
Снегурочка (взр.) впереди, дети, взявшись за руки заходят в зал, образуя круг вокруг елки.
1 р-к:
Мы начинаем детский бал,
Веселый шумный карнавал
Спешите к нам сюда скорей!
2 р-к:
Под елкой спляшем и споем,
Ведь Новый год сегодня.
Смотрите все, а мы начнем,
Наш праздник новогодний!
3 р-к:
В этот добрый светлый час
Карнавал позвал всех нас.
Сколько здесь героев сказок
И веселых пестрых масок.
4 р-к:
Сколько здесь друзей, подруг,
Мам и пап собралось вдруг.
С новым годом поздравляем!
Всех пришедших в этот зал.
Все: Начинаем, начинаем, Новогодний карнавал!
«Веселый хоровод» муз. и сл. Е.Матвиенко.
Всюду музыка и смех,
Радостные лица…
Пригласила нас на праздник
Зимушка – царица.
6 р-к:
Знают все, что в Новый год
Чудеса случаются,
И заветные мечты
В Новый год сбываются.
7 р-к:
И, конечно, Дед Мороз
К нам спешит с подарками,
Необычными, большими,
Сладкими и яркими!
8 р-к:
Озорной сегодня праздник,
Пусть хоровод кружится!
И тихоня, и проказник
Будут веселиться!
Ведущий:
Дети, вы на елку посмотрите
Все игрушки разглядите, полюбуйтесь не спеша!
9 р-к:
Мы все на елочку любуемся сегодня,
Она нам дарит дивный аромат,
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад!
10 р-к:
Так пусть же музыка поет,
Мы продолжаем бал.
И танцевать всех в круг зовет,
Веселый карнавал!
11 р-к:
Наша елка с Новым годом поздравляет всех ребят!
Нашей елке новогодней без огней нельзя сегодня!
Чуть подальше отойдите, дружно хором все скажите:
«Елка, елочка, проснись, и огнями загорись!»
(Дети повторяют: «Елка, елочка, проснись, и огнями загорись!»)
***огоньки загораются.
12 р-к:
К нам в гости елочка пришла
И светится огнями.
Пускай друзья веселый час
Встречают вместе с нами!
Ведущий:
Возле елочки нарядной танцевать зову я вас,
Собирайся весь народ, в новогодний хоровод!
«Елочка — проказница» муз. и сл. С.Насауленко.
(Дети садятся.)
Ведущий:
Наш праздник продолжается
Все в сказку приглашаются!
Завывание ветра, метели. Появляется Б.Я. (взр.) на метле.
Б.Я. Ну, здравствуйте, детишки – плохишки! Что празднуете, веселитесь? Ну, веселитесь, веселитесь… Вот всех пригласили, а меня красавицу – бабусю – Ягусю забыли позвать! Все о елке да о елке поете, а что в ней хорошего?
(Дует на нее, метлой дотрагивается.
)
***огоньки гаснут.
— Длинная, колючая, бр-р. Правда, дети, злющая елка?
(Ведущий защищает елку, говорит, какая она красивая, яркая, нарядная.)
Б.Я. Да нет же! Это я самая хорошая, самая красивая, самая – самая…
Снегурка: Не верьте ей, ребята, она в саду взяла без разрешения самую лучшую книгу сказок и спрятала ее в своей избушке.
Б.Я. А, и ты здесь, Снегурочка? Мало того, что ты со своим Д.М. холода напустила по всему лесу, так ты еще мне и веселиться мешаешь? Ну, погоди!
Снегурка: Б.Я., ты ведь обещала доброй быть!
Б.Я.
(Усаживает Снегурку на скамейку, которая стоит перед елкой.)
(Напевает:)
«Баю – бай, баю – бай,
Спи, Снегурка, засыпай!»
(Тихо.
)
Вылитая спящая красавица!
Вот так вам! Будете знать!
Ведущий: Ай-да Бабка Ежка! Снегурочку усыпила. Что же нам делать, дети, мамы и папы?
Дети, родители: Деда Мороза позвать!
Ведущий: Хорошо, давайте дружно позовем: «Дед Мороз! Дед Мороз!»
(Дети и взрослые зовут Д.М.)
Звучат фанфары. Вход Д.М.
(Б.Я.прячется за елку.)
Д.М.
Здравствуйте, дети дорогие, и маленькие и большие!
Был у вас я год назад, снова видеть вас я рад!
До чего же вы друзья, славно нарядились,
Знаю, взрослые для вас много потрудились.
Мам и пап благодарю, всем им звездочки дарю.
(Д.М. над зрителями рассыпает разноцветные звездочки.)
— Кто здесь шумит? Ой, что это с моей внученькой?
(Замечает Б.
Я., выводит ее.)
Б.Я. Не-не-з-на-ю-ю!
Д.М. Правду она говорит?
Б.Я. Я больше не буду, прости меня. Я тоже хочу на праздник. (Хнычет.) Я верну все сказки в д/с и Снегурочку разбужу.
(Звонит в колокольчик, будит.)
«Динь-динь, дилидон,
Льдинок нежный перезвон.
Скорей, Снегурочка, проснись,
На праздник детям ты явись.»
(Звучит музыка — Волшебство для Снегурочки. Снегурочка просыпается.)
Д.М. Здравствуй, Снегурочка!
Снегурка: Здравствуй, Дедушка Мороз!
Д.М. Ну, что, ребятки, простим Б.Я.?
(Ответы детей.)
— Ты Б.Я. сходи за книгой, приведи себя в порядок и приходи на праздник.
Б.Я. Спасибо, Д.
М., за приглашение!
(Б.Я. уходит.)
Д.М. Ой, замешкался я тут с этой лесной нарушительницей порядка и не заметил, что огни на елочке не горят.
Хлопну раз, потом другой,
Хлопну снова: Раз! Два! Три!
Зажигайтесь огни!
***огоньки зажигаются.
Д.М.
С новым годом поздравляю,
И здоровья всем желаю.
Я люблю того кто весел.
Я ведь Дедушка Мороз.
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос!
В хоровод, в хоровод!
Приглашаю весь народ!
Танец в кругу «Ледяные ладошки» муз. С.Шнайдер. сл. Е. Быстрицкой.
Д.М. Молодцы, ребята! Славно мы с вами спели, сплясали.
В праздник нам нельзя скучать,
Будем мы теперь играть.
Дружно все кружок пошире,
Начинаем: три-четыре.
Музыкальная игра «Кутерьма».
(Дети врассыпную поскоками двигаются и поют:
«Снег, лед, кутерьма! Здравствуй, зимушка-зима!» (2 раза.)
Д.М. стучит посохом и говорит:
«Дети, в пары вставайте – руками примерзайте!»… (коленками, спинками, локтями, носами…)
(Дети садятся.)
Звучит веселая музыка… Выход Б.Я., на голове бант, с книгой.)
Б.Я. Как у вас красиво – то! И елочка светится огнями, пушистая, нарядная! А Я нарядная? (Поправляет бант.) Д.М. я уже перевоспиталась. Вот смотри, книгу со сказками принесла.
Д.М. Книжку? А ну-ка, давай ее сюда. Сейчас настоящие чудеса начнутся. Ты бы лучше помогла мне. Как только начну говорить волшебные слова, ты своей метлой поднимай вьюги да метели.
Б.Я. Хорошо Д.М., это дело привычное.
(Д.М. прячет книгу в сундучок.)
Д.М. Ну-ка, волшебные рукавицы, сослужите службу.
*** потирает руки, и проводит ими над сундучком.
(Б.Я. заглядывает в сундучок.)
Б.Я. Ой, ребятки, а книжки-то нет. Все видели, как я отдала ее Д.М.
Д.М. Что ты там все бормочешь, Б.Я.? Метлу приготовила?
Б.Я. Приготовила.
Д.М. Ну, давай!
Завывание ветра, метели. Б.Я. машет метлой, отвлекая внимание детей.
Д.М.
Ветры буйные, свистите,
Чудо сделать помогите.
Хлопну раз, потом другой…
(Б.Я. с интересом смотрит на действия Д.М., забыв про свои обязанности.)
— Ты маши, маши метлой!
(Б.
Я. энергично работает.)
Д.М.
Ветры буйные, свистите,
Чудо сделать помогите.
(Ставится увеличенный макет книги.)
Б.Я. Вот это чудеса! Посмотрите, как книжка выросла.
Д.М.
Но это еще не все.
Книга открывается,
Сказки появляются.
*** (Б.Я. и Д.М. уходят за книгу.)
Звучит «Кадриль» р.н.м. выходит Емеля (р-к), с 2 ведрами и идет к проруби. Наклоняется над ним и отступает, ставит ведра на пол.
Щука (дев.): (выныривает из проруби.) Буль-буль-буль.
Емеля: Вот так щука! Славная уха будет!
(Хочет схватить, Щука пытается ускользнуть.)
— Стой, зубастая, не уйдешь! (Хватает за «плавники».
)
Щука: Не губи меня, Емеля, отпусти. Я любое твое желание исполню, ты только скажи: «По щучьему веленью, по – моему хотенью!»
Емеля: Ну ладно, плыви, себе восвояси.
(Щука уплывает.)
(Емеля ставит ведра на сани.)
— Эх, неохота мне ведра нести.
«По щучьему веленью,
По — моему хотенью!
Ступайте, ведра, домой сами».
Звучит «Кадриль» р.н.м. «Ведра едут» на санях. Емеля, почесывая затылок:
— Ай-да щука — не обманула.
Снегурка: Емеля! Съезди в лес за дровами.
Емеля: Неохота мне!
Снегурка: Не привезешь дров – подарков не получишь!
Емеля: Ну, ладно.
«По щучьему веленью,
По – моему хотенью!
Лес густой, встань передо мной».
(Выбегают дев.- «елки».)
1 дев. Я, елка-Соня!
2 дев. Я – Маша!
3 дев. Я, елка-Рита!
4 дев.
Мы подружки,
И к вам пришли с одной опушки.
5 дев.
Запахло в зале свежей смолкой.
Душистой, хвойною иголкой.
6 дев. Ах, аромат! Не устоять!
7 дев. Что ж, начинаем танцевать!
Танец «Елочки-подружки».
(Емеля подходит к обращается к «елочкам».)
Емеля:
Эх, елки – зеленые, ножки точеные,
Где бы мне дров достать?
Дев.-Елки: Сейчас принесем!
(Дев.-Елки берут «дрова» (2-3шт.) и складывают на руки Емеле.
)
Емеля: Чудеса да и только!
(Уходят.)
(Емеля складывает дрова под лавку.)
Снегурка:
Ай-да Емеля – молодец!
Возьми в подарок леденец.
Емеля: Один леденец? Разве это подарок?
Снегурка: Не хочешь леденец, так я его щуке отдам.
Звучит «Всплеск воды». Щука выныривает из колодца.
Щука: Буль-буль-буль. (Облизывает леденец.) Ах, как вкусно! А Емеле грустно!
Емеля:
А ну: «По щучьему веленью,
По – моему хотенью!
Явись ко мне мешок с леденцами!»
Звучит «Плясовая» р.н.м. входит «мешок» завязанный сверху яркой лентой. В нем спряталась Б.Я., она приплясывает.
Ведущий: Вот счастье – то Емеле привалило! Целый мешок с леденцами! Что стоишь, Емеля? Развязывай мешок!
(Емеля развязывает мешок, появляется Б.
Я.)
Б.Я. Здравствуй, Емеля! Поклон тебе публика почтенная! Все на меня пришли посмотреть, артистку народную Бабкину, ап-чхи, Ежкину!
Ведущий: Да как ты, артистка, в мешок угодила?
Б.Я. Это Щука меня туда посадила. Приплыла ко мне и сказала: «Хочешь, бабуля, на гастроль поехать? Мир посмотреть, себя покажешь. Полезай!
Ведущий: И правда, есть что показать!
Б.Я. Ну-ка, дайте я спою – я вам такую покажу концертную программу.
(поет.)
Подметала у дверей,
Насушила сухарей,
Нарядила елочку,
Накрутила челочку.
Всех зову на Новый год!
Может кто-нибудь придет?
Подожду я у дверей,
Приходите поскорей!
Ведущий: Да кто же к тебе придет, Б.Я. на новый год? Мы то с ребятами знаем как ты собиралась.
Сейчас дети и споют тебе.
Песня – дразнилка «Бабка – Ежка» р.н.игра.
Б.Я. Упала, сломала, раздавила, напугала. Вранье!
Ведущий:
Ты, Яга, не обижайся.
Вместе с нами оставайся.
Б.Я. Я на метле своей летаю. Со мной хотите поиграть? В больших гонках на метелках свою ловкость показать.
«Игра с метелками»
(Дети строятся в 2 команды. Перед ними елки (2-3, маленькие — это ориентиры). Первые игроки оббегают елки «змейкой», передают метелку следующему игроку, и возвращается в конец команды, и т.д.)
(Дети садятся. Б.Я хвалит детей и уходит.)
Ведущий:
Книжку будем мы листать,
Героев сказок поджидать!
Снегурка:
Гость новый спешит
Из сказки другой.
Маркиз Карабас
Его друг дорогой.
Звучит мелодия из м/ф «Мяу, мяу, мяу…» Выходит Кот в сапогах (р-к).
Кот:
С королем знаком я лично.
Людоеда погубил,
Сам оделся я прилично
И хозяина женил.
Всем мышам внушаю страх.
Кто я?
Дети: Кот в сапогах!
Кот:
Друзья, посмотрите, я – Кот а сапогах,
Блестят сапоги у меня на ногах!
Хитрее меня не найдете вокруг!
Я храбрый и смелый,
Я – истинный друг!
Ведущий: (спрашивает детей, из какой сказки герой.)
Снегурка:
Снова книгу почитаем
Что тут, ну-ка угадаем.
Звучит из м/ф «Песня Красной Шапочки» муз.А.Рыбникова, выходят Кр.
Ш. (с лукошком), навстречу ей волк.
Инсценируют стих-е Ф.Грубина «Красная Шапочка и волк».
Кр.Ш.: (заглядывает в лукошко.)
Волк: Кр.Ш., что несешь в лукошечке?
Кр.Ш.: Всего понемножечку…
Волк: А куда ты держишь путь?
Кр.Ш.: Я иду к бабусе…
Волк: Может сядешь отдохнуть?
Кр.Ш.: Нет, нет, тороплюсь я.
Волк: Я охотно провожу.
Кр.Ш.: Нет, нет, нет! Сама дойду!
Волк: Кто же папа твой, девчушка?
Кр.Ш.: Ставит папа мой ловушки: на лисицу и на волка, из ружья стреляет ловко. Он в лесу и днем и ночью, он охоту любит очень.
Волк: Где сейчас он, дорогая?
Кр.
Ш.: Там, где встретила тебя я. На глухой лесной дорожке. Подожди его немножко.
Волк: Нет, дружочек, тороплюсь я. Побегу, привет бабусе!
(Уходят.)
Ведущий: (спрашивает детей, из какой сказки герои.)
Снегурка:
Книга открывается,
Сказка появляется.
Звучит мелодия «Дуэт Короля и Принцессы» муз.Г.Гладкова из м/ф «По следам Бременских музыкантов». Выходят Царь с Принцессой (грустная).
Царь:
Моя милая принцесса околдована, наверно!
Что мне делать? Помогите! Мою дочь развеселите!
Снегурка: Что же делать? Как же быть? Кто принцессу развеселит?
Ведущий: Я знаю — кто. Ну-ка, Скоморохи, выходите, принцессу развеселите!
(Выходят мал.
-Скоморохи, встают в 2 колонны, лицом к зрителям.)
1 Ск.:
К вам на праздник по дорожке
Прибежали…
Все: Скоморошки!
2 Ск.: Я Скоморох Ермошка.
3 Ск.: Я Скоморох Тимошка.
4 Ск.: Пришли вас позабавить.
Все: С праздником поздравить.
5 Ск.:
На людей посмотреть,
Да себя показать.
6 Ск.:
У кого там грустный вид,
Снова музыка звучит.
Мы грустить не разрешаем.
Все: Пляску дружно начинаем!
Танец — выход Скоморохов р.н.м.
(Принцесса в конце танца сидит улыбается и приплясывает ногами, хлопает в ладоши.)
Ведущий: (спрашивает детей, из какой сказки герои.
)
Снегурка: Рассмешили все принцессу, продолжаем карнавал.
Звучит мелодия из м/ф «Приключения Буратино» муз.А.Рыбникова, Буратино показывает из-за книги свой нос.
Снегурка: Ой, чей-то длинный нос я вижу. Кто ж еще спешит на бал?
Выходят Буратино с золотым ключиком в руке, и Мальвина.
Мальвина:
Я вас предупредить должна:
Хоть и хрупка я и нежна,
Бываю строгой иногда,
Но в дружбе я всегда верна.
Друзья, могу заверить я,
Что никогда не брошу друга,
Мне не страшны ни дождь, ни вьюга,
Ни даже жадный Карабас.
Буратино:
Ни у кого, ни у кого,
Спросите целый свет,
Нет носа тоньше моего,
Длиннее носа нет!
Я Буратино Длинный нос,
Мальчишка непростой,
Сто приключений перенес,
Но вот, в конце концов, принес
Я ключик золотой!
Ведущий: (спрашивает детей, из какой сказки герои.
)
Снегурка:
Книга открывается,
Сказка появляется.
Звучит мелодия «Добрый Жук»муз.А.Спадавеккиа, выходит Золушка и Принц.
Золушка:
Называют Золушкой меня,
Потому что с раннего утра
Я все мою, убираю,
Стол к обеду накрываю.
Перемою всю посуду,
Пирожки к обеду будут.
Чтобы в доме не сердились,
Не ругались, и не злились.
Принц:
Мне кажется, мы с ней знакомы немного,
Быть может, я видел ее на дороге?
Которую я исходил и устал,
А может быть, я во дворце вас встречал?
Золушка:
Конечно же, Принц,
Танцевали мы с вами,
Я – Золушка ваша!
Меня вы искали!
Ведущий: (спрашивает детей, из какой сказки герои.
)
Снегурка:
Чудо книгу мы листали,
Герои сказок оживали.
Они у елочки сейчас
Станцуют весело для вас!
*** Д.М. прячется за книгой.
Танец героев сказок («Волшебная страна» А.Варламова).
Ведущий:
Были песни, игры, пляски
Побывали все мы в сказке.
Можно вам задать вопрос?
Где же Дедушка Мороз?
Нужно книгу полистать
Деда Мороза поискать
Отвечайте без подсказки
А в какой живет он сказке?
Дети: Морозко!
Ведущий: Снегурочка, давай еще раз откроем книгу.
Снегурка:
Книга открывается,
Сказка появляется.
Звучит мелодия из сказки «Морозко», Д.М. выходит из-за книги.
Д.М.:
Очень рад, что в этой книжке
Вы нашли меня детишки!
В зимних сказках я живу
К вам на праздник прихожу
Становитесь в хоровод,
Песней встретим Новый год!
«К нам приходит Новый год» В.Герчик, сл.З.Петровой.
Д.М.:
Веселились вы, играли
И нисколько не скучали.
Молодцы! Доволен вами детвора!
Скорей садитесь по местам,
Я подарки вам раздам!
(Дети садятся.)
— Снегурочка, открывай мешок! (Ищет по сторонам, под елкой.)
Снегурка: Дедушка, а мешка – то нет!
Д.М.:
Ох, я дед старой,
Голова с дырой.
Я мешок – то с подарками
В сказке забыл.
Снегурка: Дедушка, может книга нам поможет?
Завывание ветра, метели.
Д.М.
Ветры буйные, спешите,
Чудо сделать помогите.
Книга открывается,
Подарки появляются.
Звучит «Зима в городе». Раздача подарков.
Д.М.
До новых встреч!
До новых зим!
Вместе со Снегуркой:
Хоть уходить мы не хотим,
Но в путь – дорогу нас зовет 2017 – й год!
(Уходят.)
Сценарии детских новогодних праздников, сценарии Нового Года 2022 для детей — Новый год 2023 — Страница №2
Главная » Статьи » Сценарии, конкурсы » Детские сценарии
Сказка для новогодней елки
Новогодний сценарий для детей
Подробнее | 0 комментариев | 40406 просмотров
Сценарий новогоднего праздника
Новогодний сценарий для детей
Подробнее | 1 комментарий | 38655 просмотров
Новогоднее путешествие по сказочному царству
Новогодний сценарий для детей старшей и подготовительной группы
Подробнее | 0 комментариев | 29418 просмотров
Приключения гнома
Новогодний сценарий для детей 4-5 лет
Подробнее | 0 комментариев | 18823 просмотра
Новогодний утренник для детей 3-4 лет
Интересный сценарий для детей в детском саду
Подробнее | 0 комментариев | 24847 просмотров
Новогодние чудеса
Новогодний сценарий для старшей и подготовительной группы
Подробнее | 0 комментариев | 22075 просмотров
Сценарий Нового года
Для детей 6-7 лет
Подробнее | 0 комментариев | 28301 просмотр
Новогодний теремок
Сценарий новогоднего праздника для детей 4-5 лет
Подробнее | 0 комментариев | 17624 просмотра
Новогодние проказы Шапокляк и Бабы Яги
Новогодний праздник для 5-7 классов
Подробнее | 0 комментариев | 34839 просмотров
Страницы: Первая Предыдущая 1 2 3 4 Следующая Последняя
О Новом годе можно рассуждать очень много и долго.
Но, кто бы и что бы ни говорил, в первую очередь Новый год – это праздник детства. Достаточно вспомнить нам, взрослым, с каким жадным нетерпением мы его ждали. С каким трепетным волнением залезали утром под елку, потому что до полночи никак не могли дожить. И как радовались конфетным подаркам и разным разностям, которые заботливый Дед Мороз нам подкладывал!
Основная задача взрослых
И сегодня, став взрослыми дядями и тетями очень важно не растратить то чувство праздничного ожидания, которое сопровождает детей на протяжении всей подготовки к Новому году 2022. И, конечно же, не обмануть ожиданий уже своих детей.
Подарки, положенные под елку, — это очень замечательно. Но стоит напомнить, что Новый год – праздник сказочный. И поэтому в это время могут происходить самые различные чудеса. А чтобы эти чудеса действительно произошли, следует к их появлению тщательно подготовиться. Помочь в этом могут специальные детские сценарии Нового года.
Чем развлекать на Новый год детей
Никто не станет спорить, что самым важным гостем на детском празднике является Дед Мороз.
Без него — и подарки не такие интересные, да и сам праздник может показаться скучноватым. В семейном кругу стоит подумать, кто именно будет этим «гвоздем программы». Либо можно вызвать артистов – Деда Мороза и Снегурочку – и развить сценарий вокруг их визита.
Понятно, что длительное время находиться в доме эти артисты не смогут. Но сегодня существуют самые различные сценарии детских новогодних праздников. И в этих сценариях имеется масса конкурсов, шарад или розыгрышей, с помощью которых можно заполнить время до появления Деда Мороза и Снегурочки. А после того, как самые основные представители новогодней программы уйдут, можно будет потихоньку рассадить детей по своим местам.
Сценарии можно сочинить самостоятельно, либо найти уже готовый вариант. Конечно, далеко не каждый человек может придумать интересный динамичный детский сценарий. Но, как показала практика, наши мамочки порой проявляют просто чудеса креативности, создавая на ровном месте самые настоящие шедевры развлекательной индустрии.
И делается все это только для того, чтобы их единственный и самый неповторимый ребенок на свете от души порадовался и получил массу положительных эмоций от празднования Нового года.
В том случае, если креативных мыслей нет, их можно позаимствовать у профессиональных ведущих детских утренников и праздников. В любом случае, праздник, организованный от души, обязательно получится ярким, красочным и очень интересным.
Рубрики
- Новости
- Прогнозы
- Новый год 2023
- Стихи про Новый год
- Поздравления, тосты
- Сценарии, конкурсы
- Игры, загадки
- Рецепты, застолье
- Мода
- Гороскоп
- Календарь
- Новогодние мультфильмы
- Новогодние поделки
- Стена желаний
Свежие посты
Нумерологический прогноз на 2023 год
Прогнозы
Рассмотрим 2023 год через нумерологический расчёт.
Если сложить все цифры 2023=2+0+2+3=7. Каждая…
Гадания в январе
Рождество
Издавна человечество пытается всячески заглянуть в будущее, узнать, что нас ждет наверняка…
Реклама
Новогодняя ночь с детьми: 15 идей для празднования дома
От поделок до игр и угощений, которые понравятся всем, эти новогодние идеи для детей поражают воображение.
Независимо от того, являетесь ли вы родителем, который празднует начало нового года со своей семьей (вы сделали это!) или няней, которая проводит время с крутыми детишками 31 декабря, канун Нового года выглядит иначе, когда вы проводите его дома с детьми — и это не плохо.
Отказаться от модных коктейлей и непрерывных разговоров в этом году? Мы гарантируем вам, что это будет весело — просто не приходите на пресловутую вечеринку без нескольких детских трюков в рукаве. От новогодних поделок с детьми до красочных угощений, которые наверняка понравятся даже самым привередливым едокам, вот 15 новогодних идей для детей.
Не спать до полуночи в любом случае переоценено.
1. Празднуйте «полдень»
Изображение Кейтлин Палладино/InstagramЧто может быть лучше, чем Новый год с детьми? Полдень года с детьми. Избегайте капризных детей 1 января, устроив обратный отсчет и празднование в 12 часов дня. вместо 12 часов ночи а-ля Кейтлин Палладино.
2. Вечеринка под диско-шаром
Изображение через Tini/InstagramРазве это вообще вечеринка без дискотеки? Не нужно убирать Party City, чтобы сделать дом праздничным к Новому году, но диско-шар — особенно когда вы празднуете с детьми? Теперь это важно.
3. Обратный отсчет с мешочками с подарками
Изображение через Организовать и украсить всеНасколько умна эта идея из «Организуй и укрась все»? Мешки обратного отсчета до Нового года! И лучшая часть? Вы можете начать свой почасовой обратный отсчет в любое время, поэтому мелким сошкам не нужно ложиться спать слишком поздно.
4. Украсьте причудливые чашки
Изображение из «Обучение через игру»/Instagram Ничто не говорит детям о «вечеринках» лучше, чем немного ледяного игристого сидра.
За исключением, возможно, питья из необычной чашки, которую они сами украсили. Эта простая идея из «Обучения через игру» — отличный способ вовлечь детей в подготовку к Новому году.
5. Готовьте новогодние печенья с предсказаниями и делитесь ими
Изображение с сайта Crafts by AmandaДелитесь ли вы мотивирующими решениями или просто глупыми сообщениями, эти новогодние бумажные печенья с предсказаниями от Crafts by Amanda добавят особый колорит вечеру для детей. .
6. Закуска из угощений в шляпах для вечеринок
Изображение с сайта Kid Friendly Things to DoЕсли вы думаете, что кто-то, в том числе и вы, может устоять перед этими очаровательными новогодними угощениями в шапочках для блондинок от Kid Friendly Things to Do, вы глубоко ошибаетесь. . Весело сделать. Кушать веселее.
7. Дайте волю помпонам
Изображение через Tantrums and Rainbows/Instagram Эти самодельные помпоны от Tantrums and Rainbows не только очень веселые и милые, но и веселые, праздничные (и, как правило, без шума и беспорядка!) деятельность, чтобы сделать с малышами на NYE.
8. Изготовить несколько шумогенераторов
Если нет шумогенераторов, то это вообще канун Нового года? У Happy Crafty есть простая и очень милая поделка для создания шума, которая отлично подходит для детей младшего возраста.
9. Новогодние шляпы, сделанные своими руками
Изображение от Meaningful MamaЕще один маст-хэв в канун Нового года? Шляпы, конечно! Эти милые новогодние шляпы своими руками от Meaningful Mama — с бесплатными распечатками! — это интересный способ сделать вечер более праздничным.
10. Мыльница
Изображение с сайта Fun at Home With KidsВозможно, это немного отличается от пенных вечеринок, на которых вы были в канун Нового года, но тем не менее так же весело. Детям понравится делать эти радужные пузыри из мыльной пены от Fun at Home With Kids — часы чувственного удовольствия, используя всего несколько ингредиентов!
11.
Праздничные украшения Изображение через A Spoonful of Sugar DesignsНельзя отрицать: эти шарики-конфетти от A Spoonful of Sugar Designs просто очаровательны. Симпатичная, красочная поделка и украшение для большой ночи.
12. Нью-Йоркское бинго
Изображение из Pactical Whimsy Co/InstagramВы можете создать свою собственную игру в Нью-Йоркское бинго или загрузить ее с сайта Practical Whimsy Co на Etsy. В любом случае, вы настроены на веселье — и бонусные баллы за тематику!
Где купить: NYE Bingo (5 долларов США, компания «Practical Whimsy Co/Etsy»)
13. Создайте свой собственный воздушный шар
Установите свой собственный праздничный воздушный шар, чтобы звенеть в новом году.
Просто следуйте пошаговым инструкциям в этом видеоруководстве от Делии Рэндалл из Delia Creates.
14. Сделайте сюрприз для сна
Изображение из Slumber Squad Party/InstagramКто-то сказал спать?! Если вы позволите своим малышам ночевать в одной спальне (упаси бог…) или просто хотите добавить в ночь что-то особенное и уютное, эти палатки для сна от Slumber Squad Party — отличный вариант.
15. Сделайте разрешение Изображение через The Best Ideas for KidsНебольшое ежегодное размышление еще никому не повредило. Для детей, которые достаточно взрослые, эти бесплатные распечатанные рабочие листы с новогодними решениями от The Best Ideas for Kids — хороший способ подумать о прошедшем году и о том, что — надеюсь! — впереди.
Новогодние мероприятия для дошкольников
В конце года вы не всегда думаете о нескольких новогодних мероприятиях для дошкольников (или любого возраста), но может быть интересно придумать творческий Новый год тема для планирования урока терапии при развитии навыков.
Эти новогодние мероприятия отлично подходят для дошкольников, но их также можно адаптировать для любого возраста. Например, наша цепочка обратного отсчета в канун Нового года работает над навыками письма для детей старшего возраста и предоставляет конечный продукт для обратного отсчета до Нового года. Вы можете адаптировать его для использования в любом возрасте!
Занятия для дошкольников
Можете ли вы поверить, что новый год уже наступил? Встретьте Новый год с помощью этих веселых занятий, которые помогут развить некоторые важные навыки, а также отпразднуют позитивный настрой, который приходит с новогодними праздниками!
Используйте эти занятия как часть планов терапии в школе или клинике, поскольку они отлично подходят для любых условий.
Есть забавные идеи для развития крупной моторики, мелкой моторики, зрительной моторики и сенсорных навыков, когда вы учите их хватать, щипать, сжимать, выдувать, создавать, рисовать, писать, двигаться и хорошо праздновать.
Верно! Все эти действия включены в завершение этих веселых и праздничных новогодних мероприятий. Дети не только будут вовлечены, но и будут мотивированы на выполнение некоторых из самых сложных задач.
Также включены несколько ресурсов, которые ВАМ, как практикам, понравится использовать в преддверии Нового года. Они помогут вам задуматься, отметить ваши достижения и спланировать новый год прогресса и роста. Итак, пойдемте со мной, и давайте начнем встречать Новый год!
Сенсорные новогодние занятия
Во-первых, несколько забавных сенсорных занятий, которые дети найдут увлекательными и дадут тактильные, визуальные, устные и слуховые ощущения. Выбирайте:
Новогоднее тесто для лепки дает вам рецепт создания блестящего, мягкого теста для лепки, которое станет замечательным дополнением к пригласительному подносу, который поможет ребенку укрепить мелкую моторику и даст тактильные ощущения, в отличие от детей. быть в состоянии ждать, чтобы получить свои руки в нем!
Новогодняя слизь дает вам рецепт скользкого способа отпраздновать Новый год, обеспечивая непревзойденную тактильную активность, которая также дает щепотку науки! Увлекательно делать и увлекательно сжимать и хлюпать.
Используйте эти рецепты слаймов и добавьте золотой блеск, конфетти или другие забавные дополнения.
Лоток для письма «Конфетти» представляет собой забавную идею простого в изготовлении лотка для письма или рисования, для которого нужны только кошерные конфетти из соли и блесток, смешанные вместе и выложенные на противне. Дети могут помочь создать его, работая над координацией глаз и рук, чтобы налить и зачерпнуть, или над моторными навыками, связанными со взбалтыванием и перемешиванием при приготовлении смеси. После того, как он сделан, он представляет собой забавный сенсорный инструмент для детей, чтобы работать над образованием букв, цифр и форм. Легко и празднично!
Новогодние сенсорные бутылочки рассказывает, как сделать новогоднюю сенсорную бутылочку, которую можно использовать в качестве успокаивающего средства или просто для визуального восприятия. Он включает в себя номера на Новый год и множество блестящих предметов!
Новогодняя сенсорная корзина имеет праздничную новогоднюю тематику с использованием измельченной бумаги, мишуры, номеров свечей на год, праздничных шляп, разноцветных блесток, блестящих ершиков для труб и помпонов, кусочков конфетти, серебряных палочек и воздуходувок для вечеринок.
Эта корзина обеспечит интересный способ работы над сенсорными навыками различными способами.
Новогодние палочки для мыльных пузырей открывают возможности для творчества, а конечный продукт служит развлечением для детей младшего возраста, которым празднование фейерверка кажется слишком шумным и пугающим. Пузыри выдуваются в воздух, а дети наслаждаются визуальными эффектами и возможностью лопать, лопать, лопать пузыри, чтобы они взрывались, как фейерверк.
Новогодняя гонка с помпонами — это забавная игра для детей, в которую можно играть с помощью двух простых предметов: шариков из помпонов и воздуходувки! Дети дуют в воздуходувку для вечеринок, чтобы толкать шарик с помпоном от старта до финиша. Это веселая игра с контролем дыхания и глубоким дыханием!
Новогодняя шумиха — это звенящий колокольчик, который дети могут сделать, а затем буквально использовать с его помощью, чтобы встретить Новый год! Это может быть громким, поэтому те дети, у которых есть слуховая защита, могут не найти приятного занятия или использования.
Новогодние поделки
Далее приведены некоторые веселые новогодние занятия декоративно-прикладным искусством, которые могут помочь, если вам нужны праздничные идеи для развития таких навыков мелкой моторики, как сила, координация, хватка, доминирование рук, использование инструментов и некоторые другие. такие навыки, как двусторонняя координация и последовательность. Это веселые новогодние мероприятия, которые понравятся дошкольникам, но вы можете сделать их более сложными для удовлетворения потребностей детей старшего возраста с помощью нескольких простых модификаций.
Взгляните, как вы встречаете Новый год, будучи хитрым:
В новогодних очках «Сделай сам» используются ершики для труб и старые солнцезащитные очки с выдвинутыми линзами, чтобы работать над координацией и манипуляциями, чтобы обернуть ершики для труб. вокруг оправы и создавайте цветы или фейерверки вокруг линз.
Sparkly Fireworks Pipe Cleaner Ring использует блестящие чистящие средства для трубок, чтобы создать кольцо для фейерверков, которое дети будут любить носить и, вероятно, захотят создать множество, поэтому не забудьте купить несколько цветов! Эта ремесленная деятельность развивает манипулирование и координацию, а также следование направлению, причем эта деятельность наиболее подходит для детей старшего возраста.
Ручка для рукоделия Праздничная шляпа Craft — идеальный способ отпраздновать Новый год, создав украшение для праздничной шляпы. Работает над общими ручными навыками и использованием инструментов, рисуя, вырезая и вставляя!
Поделки с фейерверком — это красочный способ для детей использовать двустороннюю координацию и манипулирование, создавая праздничный фейерверк, сгибая и скручивая ершики для чистки труб в спирали и зигзагообразные узоры.
Новогодние часы обратного отсчета — это увлекательный способ заняться своего рода тайм-менеджментом, создав циферблат и создав часы обратного отсчета. Поворачивая стрелки часов, дети могут работать над определением времени суток и обратным отсчетом до Нового года. Отличный способ справиться с манипуляциями, когда ребенок работает над скручиванием ершиков по спирали, чтобы украсить край часов.
Новогодняя сцена предназначена для детей старшего возраста, которые будут работать над навыками рисования, рисуя новогодний горизонт со зданиями и фейерверками.
Также есть возможность обсудить, что для них значит Новый год.
Рассказчик новогодних анекдотов — это сложенная из бумаги поделка для детей старшего возраста, которая, когда она будет готова, доставит детям удовольствие от движений пальцев во время игры!
Новогодняя активность мелкой моторики
В этом списке действий вы просто используете числа Нового года для работы над укреплением рук и пальцев, клещевым захватом, доминированием, манипулированием и двусторонней координацией.
Взгляните на этот захватывающий список, в котором используются:
- Бумага
- Листья и лепестки цветов
- Тесто для лепки
- Наклейки
- Нажимные штифты
- Бусины пони и ершики для труб
- Лего
Новогодние занятия для развития зрительно-моторных навыков
Далее приведены упражнения на зрительно-моторные и зрительно-перцептивные навыки, которые помогают детям работать над письмом, зрительно-моторной координацией, раскрашиванием, визуальным сканированием, зрительным распознаванием и памятью.
Игра «Обратный отсчет до Нового года» , цель игры — вычеркнуть все числа от 1 до 10, чтобы получить наименьшее возможное число. Бросание костей — отличный способ поработать над сложением рук, чтобы получить арку, чтобы трясти кости в руках. Большинство детей сводят ладони вместе или бросают кости пальцами, поэтому поработайте над этими дугами и двусторонним сложением рук. Возьмите эту халяву!
Новогодняя игра на память , цель которой состоит не только в том, чтобы считать, но и в том, чтобы вспомнить, где они видели одинаковое количество предметов, чтобы составить совпадение. Используйте кнопки, монеты, все, что у вас есть! Навыки памяти оспариваются с этой игрой.
Новогодняя игра «Где моя спичка на память» похожа на типичную игру на запоминание с небольшим дополнительным поворотом, в которой игроки ищут только определенные совпадения, работая на более высоком уровне зрительной памяти.
New Year’s I Spy Games работает над навыками визуального сканирования и визуального различения, чтобы определить и подсчитать количество изображений на каждой игровой доске.
Бесплатный набор с несколькими досками для игры!
New Year’s Eve Word Scramble развивает навыки письма и лучше подходит для детей старшего возраста и для тех, у кого хорошие навыки правописания. Рукописный ввод не является предпочтительным для большинства детей старшего возраста, поэтому очень важно, чтобы это было весело.
Новогодние игры
Далее приведены некоторые очень веселые упражнения на крупную моторику, которые можно использовать для перехода, а также для развития крупной моторики и планирования движений. Они веселые и праздничные!
Новогодние игральные кости Gross Motor Dice можно легко использовать как отдых для мозга с новогодней тематикой! Вы можете использовать их дома, во время перехода, в классе или в Интернете. Эти движения крупной моторики могут помочь любому встретить Новый год.
Новогодние доски для упражнений и занятий йогой оформлены в новогодней тематике и представляют собой веселую игровую доску, позволяющую детям работать над упражнениями на крупную моторику и позами йоги, чтобы дети были в форме и здоровы в начале Нового года.
Лучшая часть? Вы можете играть в них круглый год!!
Наконец, вам как практикующему нужно немного сосредоточиться и направиться в жизни? Ищете организованный подход к вашему следующему году на практике? Тогда это два ресурса, которые вам нужны для предстоящего Нового года, поскольку они помогают с размышлениями, направлением и организацией.
- Терапевтический самоанализ и рабочий лист
- Ежемесячный планировщик OT
Найдите время, чтобы подумать о прошедшем году и определить свой путь и цели на Новый год, вы будете счастливы, что сделали это!
Регина Парсонс-Аллен — школьный сертифицированный ассистент по трудотерапии. В NBCOT она занимается педиатрией. Она окончила программу OTA в муниципальном колледже и техническом институте Колдуэлла в Гудзоне, Северная Каролина, со степенью AAS в области эрготерапии. Она практикует трудотерапию в одном и том же школьном округе уже 20 лет. Она любит своих детей, мужа, ОТ, работу с детьми и преподавание в воскресной школе.