Сценарии на 45 лет женщине: Сценарий юбилея 45 лет, 45 летия женщины, дня рождения

Содержание

Сценарий юбилея 45 лет женщине

Женщина в 45 расцветает – это правда, многие дамы в это не верят, сценарий юбилея 45 лет женщине предлагает вам доказать своей маме, бабушке, жене что она все также прекрасна, как в 17 лет. В праздничном плане много комплиментов, сделайте приятно дорогому человеку.

Блок: 1/2 | Кол-во символов: 267
Источник: https://tamadabook.ru/stsenarii-k-prazdnikam/stsenarii-k-yubileyam/item/scenarij-yubileya-45-let-zhenshhine.html

Подготовка к торжеству

На празднике для юбилярши должно быть как можно больше сюрпризов – от неожиданных гостей до необычных подарков. Общеизвестно, что женщины любят ушами, поэтому дежурный презент, сунутый молча в руку, вряд ли произведет впечатление. Так что уж постарайтесь подготовить пафосную или страстную хвалебную речь, которая не напоминала бы заевшую пластинку. Попробуйте угадать, какого сюрприза ждет юбилярша, попытайтесь удивить ее своей прозорливостью, чуть более высокой ценой подарка (юбилей все-таки!), знанием ее предпочтений в выборе фасона, цвета, любимой марки. Женщины в большинстве своем существа открытые, эмоциональные, ловите намеки, записывайте – из своих желаний они не делают больших тайн. Точное попадание в цель и будет для юбилярши самой большой и приятной неожиданностью.

Где отпраздновать юбилей? Традиционно – в ресторане или летнем кафе под открытым небом, если по сезону. Конечно, можно и на природе, на берегу речки, или арендовать домик на базе отдыха.

Прикольный сценарий юбилея 45 лет женщине подойдет для сауны, особенно зимой и в узком кругу, главное, не забыть о доставке гостей. Какой бы вариант не выбрали, готовить торжество надо основательно. Разослать всем гостям открытки-приглашения. Пригласить ведущего или выбрать самого активного из друзей.

Зал украшают гирляндами, цветами и шарами. Фотоколлаж, повествующий о жизненном пути юбилярши, заинтересует многих. Можно оформить специальный плакат. Вся атмосфера – от музыки до оформления зала и стола – должна быть пропитана праздничным настроением. На входе размещают банку со специальной наклейкой «Банк счастья». Банка закатывается железной крышкой, в которой проделано отверстие. Рядом пристроить стопку карточек для записок-поздравлений, которые гости будут оставлять юбилярше. Предполагается, что все пожелания именинница увидит только через год, проверяя, какие из них уже осуществились.

Блок: 2/5 | Кол-во символов: 1921
Источник: https://otprazdnuem.com/prazdnik-s-druzyami/scenariy-yubileya-45-let-zhenschine-veselye-konkursy-i-original-nye-razvlecheniya.html

Варианты проведения торжества

В зависимости от предпочтений вашей именинницы, времени года и от финансовых возможностей, предлагаем рассмотреть несколько возможных вариантов проведения мероприятия:

  • Аренда банкетного зала;
  • Пикник на даче или природе;
  • Домашнее торжество.

Блок: 2/7 | Кол-во символов: 270
Источник: https://www.13idei.ru/scenarii-prazdnikov/scenarij-prazdnovaniya-yubileya-zhenshhiny-45-let-mamy-lyubimoj-zheny-podrugi/

Программа мероприятия

Чтобы ваше торжество не превратилось в скучный прием пищи, а гостям было чем заняться, следует продумать сценарий праздника заранее. Для группы людей в 10-20 человек рекомендуется пригласить ведущего и ди-джея. В рамках подготовительной работы им предстоит ознакомиться со списком гостей и получить информацию о каждом из них.

Предлагаем вашему вниманию сценарий празднования 45-летнего юбилея, лейтмотивом которого является садово-ягодная тематика. Сценарий содержит игры, конкурсы, танцы и лирическую часть.

Заранее следует запастись необходимым реквизитом:

  • Ягодами, фруктами, цветами (настоящими или вырезанными из картонок) для каждого из гостей;
  • Ягодами на стол;
  • Маленьким круглым журнальным столиком;
  • Подарками для победителей конкурсов: тортами, цветами и ягодами.

Блок: 3/7 | Кол-во символов: 797

Источник: https://www.13idei.ru/scenarii-prazdnikov/scenarij-prazdnovaniya-yubileya-zhenshhiny-45-let-mamy-lyubimoj-zheny-podrugi/

Сценарий юбилея 45 лет женщине — начало торжества

Фанфары_______________________
Музыкальная заставка _________
Ведущий:
Говорят, что в 45 (сорок пять),
Баба ягодка опять,
В этом точно спора нет,
Вот такой вот дам ответ!
И сегодня, в день прекрасный,
В такой солнечный и ясный,
Собрались все дружно здесь,
Юбилярше отдать честь!
Только вот её здесь нет,
Стынет на столе обед,
Нужно нам её позвать,

И дружно песню прокричать! «На мотив песни (Буратино) – Наша Галя» Антон-Наталья (говорят вместе).

На!Ша!Га!Ля! «На мотив песни Буратино»

Кто нас сегодня всех позвал?
Кто водки много обещал?
Кто не учёный, не поэт,
А покорила белый свет,
Кого повсюду узнают,
Скажите как её зовут?

На!Ша!Га!Ля!
На Ша Га Ля

На голове её бардак,
Но не бардак, а просто так,

Злодеем ведь не назовёшь,
И рассмешит друзей до слёз,
Она сидит уже вот тут,
Скажите, как её зовут?

На!Ша!Га!Ля!
На Ша Га Ля

Она сияет красотой,
К нам повернулася душой,
В её руках от счастья ключ,
От сердца ключик так могуч,
Все песенки о ней поют,
Скажите, как её зовут?

На!Ша!Га!Ля!
На Ша Га Ля

Приветствуем тебя (Галина Валерьевна), аплодисменты.

Ведущий:
Вот она, фотомодель,
Так пушиста, словно ель,
А причёска, макияж,
Это полный эпатаж!
Только небольшой нюанс,
Не хватает пару страз,
Так вручаем  мы корону,
Чтоб под стало было трону!

Под аплодисменты, юбилярше на 45 лет вручается корона.

Сегодня мы в дружной веселой компании, в нашем так называемом «банкетном зале» решили поздравить юбиляршу.

Ну, вот тебе и 45,
Как быстро годы мчаться,
Но по причине по такой
Не стоит огорчаться!

Конечно, это не 17
И далеко не 25,
Но, если честно разобраться,-
Причины нету унывать!

Вереница трудных лет
Не испортила портрет.
Посмотрим честно свысока:
Какою раньше ты была?
Ходила — ребрами звенела,
А нынче — вон какое тело!
Кости мясом обросли,
Округлилися черты:
Пышный бюст, бедро, что надо —
Для мужских очей отрада.
Есть что взять, на что взглянуть,
Есть к чему костьми прильнуть.
А эти с искоркой глаза
Хоть кого сведут с ума!
Говорят, что в 45
Баба ягодка опять,
А народная молва
Из покон веков права.

Ты женщина — цветок, источник и звезда,
Таинственно нежна, прекрасна и горда.
Ты пламя очага и дома,
Ты свет, что за земле, не гаснет никогда.

И потому, без лишних слов первый бокал мы хотим  поднять за нашу виновницу торжества.
За тебя, Галина.
Музыкальная пауза. Трапеза.( Под фонограмму__________________)

ВЕДУЩИЙ:

Ты плакала на свет родясь,
А все вокруг смеялись…
А ведь действительно у нас родилась сегодня маленькая девочка. Вы все знаете, какие маленькие бываю капризные, боятся простуды, да и умишка у них не лишка, поэтому, чтобы не надуло в ушки, не напекло головку, а также, чтобы в головку не залезли разные мыслишки мы решили ей подарить чепчик. (Ведущий одевает чепчик ей)
 
А также вы все знаете, что маленькие такие неумехи и такие неловкие, что когда кушают пачкаются сами и пачкают все, что их окружает, чтобы этого не случилось мы дарим ей передничек. (Ведущий одевает передник).
А еще я хочу добавить к вышесказанному, что маленькие девочки расстраиваются по любому поводу, они всегда очень за все громко переживают, поэтому у них глаза всегда на мокром месте. Чтобы наша девочка Галя не плакала мы решили подарить ей пустышку и песню от Мурзилок «Маленький».(Ведущий одевает пустышку на ленточке «Пустышка (бутылка на ленточке с соской)»)

Теги Сценарии юбилеев женщине Сценарий к Юбилею Сценарий юбилея 45 лет женщине Сценарий юбилея на 45 лет

Блок: 2/2 | Кол-во символов: 3501
Источник: https://tamadabook.ru/stsenarii-k-prazdnikam/stsenarii-k-yubileyam/item/scenarij-yubileya-45-let-zhenshhine.html

Застольная разминка

Перед самой активной частью праздника за столом проводят небольшую разминку, чтобы настроить гостей на общую волну.

Игра «Наша юбилярша»

Все гости по очереди говорят комплименты виновнице торжества, но начинать все должны с одной фразы: «Наша Людочка Васильевна самая…». Кто не придумал комплимент или повторяет уже сказанный, должен поднять тост.

Викторина «Какой была, такой ты и осталась»

Сценарий юбилея на 45 лет женщине-подруге может включать викторину с заданиями, которые могут осилить только близкие друзья, хорошо знающие именинницу. Ведущий приглашает всех принять участие в розыгрыше весьма ценного приза, но не показывает его. Победителю выдается увеличенный портрет юбилярши с ее личным автографом. Ведущий объявляет название конкурса и озвучивает вопросы.

  1. В какой день недели родилась именинница?
  2. Кто знает ее параметры в роддоме?
  3. Где это происходило?
  4. Имя воспитателя в детсаду.
  5. Любимая игрушка именинницы.
  6. Самая близкая школьная подруга.
  7. Какая оценка у нее в аттестате по химии?
  8. Где у Людмилы был первый рабочий день?
  9. Какими профессиями она овладела?
  10. Где познакомилась с мужем?
  11. Когда у нее была свадьба?
  12. Точный возраст ее детей.

Забава «Исповедь»

В руках у ведущего или хозяина два комплекта карточек, разных по цвету. На одном напечатаны вопросы, на другом ответы. Гости по очереди подходят к карточкам, выбирают и зачитывают вопрос, а потом точно так же выбирают к нему ответ. Суть игры в том, что тексты составляются так, чтобы к любому вопросу подходил любой вариант выбранного ответа.

Примерные вопросы
  1. Достает ли вас своей ревностью любимый?
  2. Когда вам приходится приклеивать на лицо вынужденную улыбку?
  3. Пытались ли вы сделать комплимент своему начальству?
  4. Есть ли у вас страх попасть в тюрьму?
  5. Выясняете ли отношения в драке?
  6. Любите ли выпить?
  7. Вспоминаете ли свою первую и не первую любовь?
  8. Мечтаете выиграть в лотерею авто?
  9. Любите ли хорошо покушать?
  10. Мечтаете уехать в дальние страны на ПМЖ?
  11. Смотрите ли новости и критикуете ли власти?
  12. Пользуетесь ли ненормативной лексикой?
  13. Тратите ли семейные сбережения на всякие безделушки?

Блок: 4/5 | Кол-во символов: 2089
Источник: https://otprazdnuem.com/prazdnik-s-druzyami/scenariy-yubileya-45-let-zhenschine-veselye-konkursy-i-original-nye-razvlecheniya.html

Украшение помещения

Любая женщина оценит красивое украшение помещения, тем более приуроченное к ее юбилею. Для этого можно воспользоваться услугами профессионального оформителя и флориста, или все продумать самостоятельно.

Если вы организуете мероприятие в ресторане, то на каждый стол уместно будет поставить по одной цветочной композиции, которую без труда можно самостоятельно заказать в любом цветочном салоне. При этом цветы могут помещаться как в вазы, так и в специальные корзинки. На столе юбиляра должна стоять самая пышная цветочная композиция. Используйте любимые цветы именинницы.

Можно не ограничиваться только украшением стола, ведь цветов много не бывает (естественно, если у юбиляра нет на них аллергии). Тогда по периметру всего помещения смело можно повесить гирлянды с цветами — это будет выглядеть торжественно и необычно.

Для соответствия дизайна тематике нашего праздника рекомендуем применить в оформлении зала не только цветы, но и фрукты с ягодами, чтобы получилась настоящая ягодная поляна. Для этого подойдут персики, абрикосы, вишенки, нектарины и другие вкусности.

Не стоит ограничиваться только цветами. Если выбранный вами ресторан не располагает красивыми стульями, то можно заказать нарядные чехлы с красивыми бантами на спинке. Эта, казалось бы, незначительная деталь сделает интерьер намного более праздничным.

Если же вы планируете проведение праздника дома или на даче, то вариантов для декорирования у вас еще больше: используйте гелиевые воздушные шары, плакаты, баннеры с поздравлениями и другие атрибуты праздника.
Все это не оставит вашу именинницу равнодушной и подготовит ее к главной части праздника.

Блок: 4/7 | Кол-во символов: 1649
Источник: https://www.13idei.ru/scenarii-prazdnikov/scenarij-prazdnovaniya-yubileya-zhenshhiny-45-let-mamy-lyubimoj-zheny-podrugi/

Кол-во блоков: 10 | Общее кол-во символов: 10494
Количество использованных доноров: 3
Информация по каждому донору:
  1. https://tamadabook.ru/stsenarii-k-prazdnikam/stsenarii-k-yubileyam/item/scenarij-yubileya-45-let-zhenshhine.html: использовано 2 блоков из 2, кол-во символов 3768 (36%)
  2. https://otprazdnuem.com/prazdnik-s-druzyami/scenariy-yubileya-45-let-zhenschine-veselye-konkursy-i-original-nye-razvlecheniya.html: использовано 2 блоков из 5, кол-во символов 4010 (38%)
  3. https://www.13idei.ru/scenarii-prazdnikov/scenarij-prazdnovaniya-yubileya-zhenshhiny-45-let-mamy-lyubimoj-zheny-podrugi/: использовано 3 блоков из 7, кол-во символов 2716 (26%)

Шуточный — Юбилей: сценарий

Все сидят в выбранной комнате, входит ведущий:
Здравствуйте, как вы тут живёте-поживаете?
Я слышал(а), вы день рождения справляете!
Ну, кто виновников торжества?
Я для него подарок припас(ла)!

Указывают на именинника(ицу), ведущий, вручая подарок:
Спеш … Читать дальше »


Вступление:

80 лет это огромная дата, и сейчас не каждый может до неё дожить. И как и раньше, так и сейчас главными помощника для долголетия остаются тепло и забота близких людей. Поэтому в этот день, как никогда вы должны подарить Юбиляру заботу и тепло, провести этот праздник торжеств … Читать дальше »


Не сводите подготовку к празднику только к приготовлению обильного угощения. Гора посуды на кухне, гости, изрядно переевшие (а нередко перепившие) и совершенно забывшие про виновника торжества, хозяйка, падающая с ног от усталости — вы же не хотите, чтобы так неприглядно выглядел 40-летний юбилей ва … Читать дальше »

Ведущий: Наш юбиляр всегда мотивирует персонал, он всегда знает, кому и что предложить – втык или подзатыльник… Он умело поддерживает корпоративный дух. На его предприятии, в его коллективе гуманная обстановка – демократия. Он не обидится, если кто-то назовет его «господином директором» или же «нася … Читать дальше »

Если сам именинник или его гости увлекаются песнями, гитарой или гармошкой, то почему бы не устроить музыкальную вечеринку.
Кто больше знает?

В этой простой и весьма распространенной игре побеждает тот, кто больше других знает по конкретно выбранному вопросу. Играть можно команда … Читать дальше »


Ведущий: Ничего не случилось,
просто в атомный век
Под сияющим небом родился человек.
Ему больше, чем месяц,
Ему больше, чем год.
20 октябрей она на свете живёт.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале, и рады вдвойне, п … Читать дальше »

Празднично украшенный зал. Стены оформлены плакатами, на которых размещены фотографии из архива именинницы: детские годы, юность, учеба, свадьба, зрелость, фото детей и внуков, знаменательные даты. На одном из плакатов изображена большая цифра 80. Зал украшен цветами, шарами, мишурой. Все гости выст … Читать дальше »

Встреча юбилярыни:
Гости встречают именинницу у входа в зал.
Ольга! Сегодня Вам предстоит переступить порог своего тридцатипятилетия! Это очень красиво звучит: переступить порог! Так и хочется это порог увидеть…. Такой порог должен быть красивым и легким и с каждым новым Юбилеем он дол … Читать дальше »

Шуточный прикольный сценарий празднования юбилея женщины 60 лет, проведение праздника, торжественного вечера с юмором, стихи и поздравления дорогой женщине юбилярше, тосты, конкурсы для развлечения гостей.

Звучит музыка из к-ф «Розовая пантера». На сцену выходит Ведущий в костюме шпиона … Читать дальше »


Двадцати пяти летний юбилей это прекрасный возраст, когда еще молодость в полном разгаре и еще столько энергии, тонуса и сил в теле и в душе. Но в тоже время это возраст, в котором уже приобретается определенный опыт, и жизненная мудрость уже помогает принимать более правильные решения, спокойнее ко … Читать дальше »

Вступление:

7 лет, это уже пожилой возраст, и подарки уже не так важны, главное душевный уют, внимание и забота близких. Создайте для своей любимой бабушки настоящий праздник, обыграйте его по сценарию, чтобы она была пор настоящему счастлива.

Тематика:

«Эта ст … Читать дальше »


Вступление:

80 лет – это шикарная дата, и дожить до неё удаётся не каждому, поэтому этот день нужно праздновать, исключительно с достоинством, с гордостью, с великим торжеством. Позаботьтесь о том, чтобы ваша бабушка и мама была по настоящему счастлива в кругу своих родных и близких люд … Читать дальше »


Вступление:

75 лет очень шикарная, и отмечать её нужно обязательно. Возможно, Юбиляр выглядит свежо и бодро, но вы все понимаете, что этот период жизни называется старость, а в старости очень не хватает заботы близких, радости и веселья. Так что подарите всё это своему дедушке или папе, … Читать дальше »


сценарий юбилея женщины 45 лет :: SYL.ru

Чтобы хорошенечко подготовиться, советуем начать с теории вопроса. Сценарий 45 юбилея женщины будет отличаться от иных тем, что возраст это особенный – средний. Рассмотрим, что такое сорок пять для вашей мамочки.

Теория вопроса: сорок пять женщине

Что нужно учесть, продумывая сценарий юбилея женщины? 45 лет —  это возраст, когда женщина уже достигла многого в жизни. У нее дружная и крепкая семья. Даже если она состоит в разводе, все равно ее окружают дети и родня, друзья или кумовья. Есть семья, на признание которой она вправе рассчитывать. Кроме того, в этом возрасте мамочка уже состоялась как профессионал. Она достигла определенных высот в своей деятельности. И не надо говорить, что она просто домохозяйка или парикмахер. Суть профессии не важна, в любом деле есть свои высоты! Их нужно найти и подчеркнуть. И самое главное, это возраст, когда женщина чувствует себя особенно восхитительной, проживает «вторую молодость». Не зря говорят, что «ягодка опять». Природой так предусмотрено, что перед началом увядания, женщина переживает особое мгновение мудрой чувственности, которая и приходится именно на это время.

Советы по организации

Сценарий юбилея женщины 45 лет должен быть наполнен не воспоминаниями и планами на будущее, а комплиментами и описанием достоинств юбилярши. Почему? Да чтобы не испортить настроение. Уже так много прожито, что женщина начинает страшиться старости. Ее жизненный путь и приобретенный опыт делают ее уверенной в себе, готовой на новые свершения. Есть силы и желания. Но иногда посещает чувство, что самое лучшее уже прожито, впереди только увядание и старость. Поэтому постарайтесь наполнить праздник ощущением перспективы для самой юбилярши. Специалисты советуют сценарий 45-летнего юбилея женщины делать шуточным и веселым. Пусть это будет светлый праздник любви и вдохновения, создающий уверенность и оптимизм.

Где лучше проводить торжество

Средний возраст предполагает желание и возможность простора и движения. Конечно, можно сходить в хороший клуб, но это – на любителя. Лучше всего пригласить гостей на природу! Продумайте экологический сценарий юбилея. Женщины 45 лет начинают лучше чувствовать себя при общении с лесами или полями, а не в шумной толпе города. Это также заложено природой. Желание слиться с окружающим миром, получить силы от земли, деревьев, трав, появляется с возрастом. В моменты, когда к женщине приходит зрелость, это проявляется с особой силой. Так что учтите этот факт и пригласите мамочку на дачу в день юбилея, она обязательно оценит такую заботу.

Не забудьте о веселых конкурсах и играх

Хоть и мама, но 45 – это далеко не старость! Всем гостям захочется вдоволь повеселиться на юбилее. Поэтому, составляя сценарий юбилея женщины 45 лет, обязательно придумайте множество оригинальных конкурсов. Пусть даже все и не понадобятся, но лучше иметь запас идей, чтобы не пришлось придумывать на ходу. Вы сами увидите во время праздника, с каким энтузиазмом гости будут играть в детские игры. Для начала можно взять несколько готовых конкурсов, а потом придумать свои. Можно на скорость говорить скороговорки, сочинять стихи или петь частушки. Выбирайте то, что ближе собравшимся гостям, чтобы люди не чувствовали напряжения, а раскованно веселились!

Юбилей 45 лет женщине сценарий прикольный светлана. Сценарий юбилея женщины. Конкурс целования портрета

Хорошая, добрая, шикарная дата – 60лет. Мужчина стал любящим мужем, хорошим отцом и заботливым дедушкой! Отмечать этот праздник можно дома, а так же в ресторане или кафе.

Портал ХочуПраздник.ру предлагает свой вариант сценария юбилея 60 лет мужчине

Тематика: «В прекрасный возраст – «60», глаза как в юности блестят». Задача праздника максимально показать Юбиляру то, что ещё не так стар, и способен себя вести и чувствовать так, как в юношеские годы.

Ведущая:
Все говорят что шестьдесят,
Но у него ведь юный взгляд,
Улыбка, речь, цветной наряд,
Наверное, ложь тут говорят!
И Юбиляру дорогому,
Во всём такому молодому,
Всего-то будет двадцать пять,
И значит, будем мы гулять,
Но нужно бы его позвать:
(хором зовут Юбиляра по имени)
(Юбиляр входит, звучат аплодисменты)

Ведущая:
Я сразу вам вручу подарки,
А так же лучшие медальки,
Чтоб было всё на радость вам,
А так же нашим всем гостям!

(ведущая достаёт мешок с подарками, и начинает поочерёдно дарить Юбиляру, подарки должны соответствовать предполагаемому возрасту)

Подарки на 60 лет мужчине:

№1
И так вот этот вот брелок,
Чтоб на ключах был бы звонок!

№2
Бутылку вкусного пивка,
Чтоб завтра жизнь была легка!

№3
Вот такие вот духи,
Армани, как уж не крути!

№4
А чтобы вам здесь выделяться,
Но только чтобы не стесняться,
Хочу я галстук вам надеть,
Чтоб любо было бы смотреть!

(галстук можно приобрести в любом специализированном магазине, в котором продаётся всё для праздника; галстук не создаст неудобств Юбиляру и ярко выделит его из толпы)

(после вручения подарков Юбиляр занимает своё место)

Ведущая:
Подарки я все отдала,
Теперь нальём бокал вина,
За Юбиляра, все до дна!
(музыкальная пауза, трапеза)

Ведущая:
Наш Юбиляр, хорош юнец,
И в автоделе, молодец,
Сейчас покажет вам всем класс,
За раз порадует всех нас!

Конкурс «Гонки»

Для этого конкурса нужен Юбиляр и ещё один участник. Каждому выдаётся радиоуправляемая машинка, а так же делается общая «дорога» с разными препятствиями. Так же отмечается «старт» и «финиш». По команде ведущей участники начинают управлять машинками. Кто первый дойдёт до финиша, тот и победитель (победителем конечно в любом случае остаётся Юбиляр). Приз: сувенир-статуэтка для автомобиля.

Ведущая:
Ну, вот немного поразмялись,
Повеселились, наигрались,
Теперь опять скажу я тост,
Возможно, он и будет пост,
Но это лучшее из слов;
За Юбиляра, за любовь!
(трапеза)

Ведущая:
Пора отгадывать загадки,
Ведь для гостей же есть подарки,
И так внимание сюда,
Кто отгадает первым, а?

Конкурс «Загадки»

Ведущая загадывает, отгаданное будет подарком, кто ответит первый, тот его и получает.

Загадки на праздновании юбилея 60 лет мужчине

№1
Чайная подружка,
Зовут её все …?
(ответ: кружка)

№2
Она светла и горяча,
Вот эта яркая …?
(ответ: свеча)

№3
На умывальнике красиво,
Всегда лежит кусочек …?
(ответ: мыло)

№4
Для ваших зубиков щекотка,
Её зовут зубная …?
(ответ: щётка)

№5
Оно всегда обсушит тельце,
Это льняное …?
(ответ: полотенце)

№6
После бани, это диво,
Вот она бутылка …?
(ответ: пива)

Ведущая:
Всё было очень хорошо,
Теперь же вместе пьём вино,
За Юбиляра дорогого,
За вот такого молодого!
(трапеза)

Ведущая:
Теперь, наверное, танцевать,
Ведь молодым не привыкать,
А мы все именно такие,
Весёлые и заводные!
Прошу я всех на центр зала,
Чтоб словно вся страна плясала!
(звучит хорошая ритмичная музыка, гости танцуют)

Ведущая:
Все показали высший класс,
Ах, я как же я люблю всех вас!
Ну что, теперь опять к столу,
К закускам, к сладкому вину!
Теперь мы выпьем за богатство,
И чтобы счастья было царство!
За Юбиляра! Ура!
(музыкальная пауза, трапеза)

Ведущая:
Теперь все в очередь встаём,
Из поздравлений строим дом,
Слова добра все говорим,
Ну и подарки не таим!
(гости и родные поздравляют Юбиляра)

Ведущая:
Дорогой (имя, отчество) я тоже хочу поздравить вас и сделаю это по-особенному. Прошу принять от меня в подарок эту праздничную песню!

Песня-переделка на мотив «Пусть бегут неуклюже…»

Куплет:
В Юбилейный свой праздник,
Ты сегодня расслабься,
Здесь сегодня всё лишь для тебя,
И пусть возраст не важен,
Он нам даже не страшен,
Ведь душа навсегда молода!

Припев:
С Днём Рождения, с Юбилеем,
Поздравляем, все тебя,
Пусть хорошим, настроенье,
Будет здесь сегодня, завтра и всегда!
(припев 2 раза)
(звучат аплодисменты)

Ведущая:
Ну, всё теперь я отдыхаю,
И с вами вместе зажигаю,
Давайте будем веселиться,
Чтоб этим днём всем насладиться!

ВЕДУЩИЙ:
Стол накрыт и все готово Значит в доме юбилей! Эй, хозяин наливай-ка, Чаши полные скорей, Открывай пошире уши Поздравленья принимать, Сядь прямей, готовься слушать, Что ж, пора и начинать.
По праву первое слово для поздрав¬ления юбиляра предоставляется хозяйке дома, любимой жене нашего именинника.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ ЖЕНЫ.
Мой дорогой, любимый, нежный, милый Всех этих слов достоин ты вполне. Спешу сказать тебе, что прожитые годы С тобою рядом дороги вдвойне.
Здоровья крепкого желаю и везенья, Что б жили долго мы с тобою на земле, С открытым сердцем и веселым настроеньем Всего хорошего желаю я тебе.

ПЕРВЫЙ ТОСТ ЗА ЮБИЛЯРА.
ВЕДУЩИЙ:
У нашего юбиляра есть любимая и единственная дочь. Она тоже хочет поздра¬вить отца с юбилеем.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ ДОЧЕРИ.
Папочка любимый нет тебя родней, Ты такой красивый в этот юбилей. И хотя уж иней серебрит виски, Нет в глазах печали, грусти и тоски. Как всегда ты мудрый, молодой душой,

Нам всегда надежно и легко с тобой. Мы тебе желаем бодрости и сил, Чтобы бизнес прочный Прибыль приносил.

«К поздравлениям Дочери присоединяется зять.»

Здоровья желаем тебе наш папуля,
Что б внуков поднял,
Вывел в люди дедуля,
Ты в свой юбилей веселись, не скучай,
А утром с похмелья придем мы на чай!

ВЕДУЩИЙ:
Тост за юбиляра!
Желаем вам здоровья столько,
Чтобы хватило на сто лет,
Чтобы на сотый день рожденья
Сюда пришли мы на обед!

ВЕДУЩИЙ:
У нашего дорогого юбиляра есть очень хорошие знакомые, можно сказать подруги, они приготовили для него сюрп¬риз, встречайте!

ПЕСНЯ ПОДРУГ.
(На мотив «Бабушки старушки из репертуара В. Добрынина»)

Нарядились мы с утра
В сарафанчик яркий,
Подразмялися слегка,
Принесли подарки.
Юбиляр наш молодой,
Хоть уже не мальчик,
А в кругу ты посмотри
Прыгает как зайчик

Припев:
Дедушка, дедушка»
Дедушка, дедуля,
Пляшут вокруг тебя
Пьяные бабули,
Мы до утра с тобой
Будем веселиться,
В день юбилейный твой,
Можно и напиться.

Все в порядке у тебя
Дом, семья, работа,
Нас позвал к себе не зря,
Поплясать охота.
Громче музыка играй,
Пусть трясутся стены
Ты танцуешь хорошо,
Хоть сейчас на сцену.

ВЕДУЩИЙ:
Внимание! Конкурс!

Для этого конкурса-эстафеты необходимо создать две команды.
Конкурс называется «Переплыви ручей».
Каждой команде выдается лодка: «тазик». Ваша задача, ставя одну ногу в тазик, как можно быстрее перейти ручей, в котором лежат камни (любые препятствия) их необходимо обой-ти, не задевая и вернуться к команде, передав эстафету.

ВЕДУЩИЙ:
Гости приготовили еще одну песню для нашего юбиляра.

ПЕСНЯ ГОСТЕЙ
(Мотив «Если б я был султан»)

Мы сегодня к тебе собрались не зря
В день рождения твой съехались друзья
В юбилейный твой день петь и танцевать
С днем рожденья тебя, будем поздравлять

Припев:
Сегодня праздник, большой юбилей
Давай хозяин, покрепче налей
Тебе сегодня хотим пожелать
Хвост пистолетом
Покрепче держать

Ты красивый такой о, Василий джан,
Женщин много вокруг, словно ты султан.
Смотрят все на тебя, сладкий персик ты
Улыбаются все и несут цветы.

ВЕДУЩИЙ:
Дрогой именинник, все присутствующие на вашем празднике, желают вам сказочно счастливой жизни и по этому сейчас в вашем доме появятся настоящие сказочные герои.

«СКАЗКА «КОЛОБОК НА НОВЫЙ ЛАД»

ВЕДУЩИЙ:
Жили — были бабка с дедом,
Дружно жили бок об бок,
Как-то раз на день рожденье
Просит дед испечь пирог.
Бабка смолоду игрива,
Весела и говорлива…

БАБКА:
Нету денег на пирог
Испеку я колобок,
Чтоб поменьше мне расходу
Замешу муку да воду.

ДЕД:
Ладно, бабка, я согласен
Будет колобок прекрасен,
Ты готовь его с душой,
И при этом песни пой.

БАБКА:
(пристав к деду)
Ах, ты, милый старичок,
Дай потрогать за бочок.

ДЕД:
Отвяжись, иди да стряпай,
А меня пока не лапай,
Ночка будет впереди,
Вот тогда и приходи
(уходит)

БАБКА:
(Катает «колобок» — воздушный шарик или мяч, при этом напевает)

Колобок, колобок,
Будет твой румяный бок
Как поест тебя старик
Станет сильный словно бык
Снова он как молодой
Позабавиться со мной,
Буду, счастлива тогда
И забуду про года.

(Бабка слепила колобок, положила его на окно и ушла)

КОЛОБОК:
(сдувает шарик с окна)

Вау!
Ребята всем привет!
Я деда старого обед.
К дню рожденья как пирог,
А зовусь я — Колобок,
У меня горячий бок,
Пока дед не появился Я по дальше покатился…

ВЕДУЩИЙ:
Катится колобок по лесу, а на встречу ему заяц.

(Бежит, дрожит, в сумке звенят пустые бутылки)

КОЛОБОК:
Эй, привет!
Ты кто такой?
Куда прешься ты, косой?

ЗАЯЦ:
Я бегу в ларек по делу,
Кореш вот послал за белой.
Сильно выпить захотел
Я скорей и полетел.

КОЛОБОК:
(обходит вокруг зайца)

Кто же друг твой, корешок? Козлик или петушок?

ЗАЯЦ:
Что ты, что ты нет, конечно,
Мой дружок такой безгрешный.
Серый волк его зовут.
Настоящий бабий плут.
Он с Кумой — Лисой гуляет,
Ну и телок завлекает,
Любит он повеселиться,
Нахаляву, чтоб напиться.

КОЛОБОК:
Ладно, ладно не трясись,
Ну, расслабься, улыбнись…

ЗАЯЦ:
(нюхает, трогает колобка)

Как зовут тебя дружок?
Ой, какой горячий бок!
Хлебный дух стоит кругом…

КОЛОБОК:
Я — зовуся колобком
Меня можно только слушать,
Но не вздумай меня кушать,
Не тебе меня пекли,
Куда шел, туда иди.

ЗАЯЦ:
В лес, зачем ты глупый мчишься,
Что съедят то, не боишься?

КОЛОБОК:
От врагов я средство знаю
Всех на праздник приглашаю,
День рождения у деда,
Приходи и ты к обеду.

ЗАЯЦ:
Ну, тогда я ухожу
Всех в лесу предупрежу

ВОЛК:
Это что за чудеса,
Не пирог, ни колбаса?
Нету рук, и нету ног…
Эй, ты кто?

КОЛОБОК:
Я — Колобок.

ВОЛК:
Ну — ка,
ты, бильярд с глазами,
Дай пощупать за бочок…
(пытается потрогать колобка)

КОЛОБОК:
Сразу щупать, иж какой!
Часом ты не голубой?

ВОЛК:
За слова твои сейчас
Съем тебя я…

КОЛОБОК:
Вот те раз!?
Сразу съем,
Постой волчище,
В гости приходи дружище,
Знаешь домик бабки с дедом?
Приходи туда к обеду.

ВОЛК:
Хорошо, уговорил.
Ну, пока, я попылил.

МЕДВЕДЬ:
Это что еще за мячик
По моей поляне скачет?
Эй, румяный, кто такой?

(Колобок сторонясь, хочет пройти мимо)

КОЛОБОК:
Я не вкусный…

МЕДВЕДЬ:
Эй, постой!
В раз хочу тебя я слопать,
Потом дальше буду топать.

КОЛОБОК:
Сам-то, кто ты косолапый?

МЕДВЕДЬ:
Я — Медведь, гроза зверей!

КОЛОБОК:
Ладно, Миша, не рычи,
Лучше в гости приходи,
К дедушке на день рожденья
Приглашаю я гостей
Приходи и ты скорей.

МЕДВЕДЬ:
Ладно, раз такое дело,
То приду, иди, не смелый.

КОЛОБОК:
Это кто еще?
Лиса?
О, какие телеса!

ЛИСА:
Ой, румяный колобок
(нюхает)
Ух, какой душистый бок!
Ты иди ко мне дружок,
Я помну тебя чуток.

КОЛОБОК:
Ой, красавица Лисица,
Волка серого девица,
Я с тобою не пройдусь,
Друга твоего боюсь.

ЛИСА:
Ты его дружок не бойся, С волком я уж разберусь.
Я его сама боюсь,
Но с тобою позабавлюсь,
А потом и угощусь.

КОЛОБОК:
Ой, хитра же ты плутовка,
Ну и я не лыком шит,
К деду моему придешь,
Ночь со мною проведешь.

ЛИСА:
Хорошо, приду, конечно…

КОЛОБОК:
Развлекусь, кто не безгрешный?

БАБКА:
(выходит посмотреть, остыл колобок или нет, а его нет)

Странно, где же колобок,
Именинника пирог?
Чем же деда угощать,
Чем же к ночи завлекать?
Что, готово угощенье?
На мое, на день рождения?

КОЛОБОК:
(выбегает к деду с бабой)

Эй, хозяева, привет!
Приготовили обед?
Гости к вам придут сейчас
Я позвал их…

БАБКА:
Вот те раз!?
Дед, гляди ка чудеса
Колобок открыл глаза
Стряпала я колобок,
Получился нам сынок

ДЕД:
Ай да бабка, молодец!
Хоть обратно под венец
Подарила мне сыночка,
Может сделаем и дочку?

БАБКА:
Ой, ты милый старичок,
Жив еще ли твой «стручрк»?

ДЕД:
Ой, шалишь ты все старушка,
Накрывай скорей на стол,
Доставай тарелки, кружки
За шампанским я пошел.

БАБКА:
(напевает)

К сожаленью день рожденья, только раз в году

ДЕД:
(входит с бутылкой в рунах)
Колобок, а где же гости?

КОЛОБОК:
А вот и они.

(Слышна барабанная дробь, шум, гам. Появляется отряд поздравлялыциков)

ЗАЯЦ:
(шагает впереди колонны)

Кто шагает дружно в ряд?!

ВСЕ ЗВЕРИ:
Поздравлялыциков отряд!

ЗАЯЦ:
Раз, два, три, четыре, пять
Будем деда поздравлять

ЗАЯЦ:
Деда мы пришли поздравить,
С днем рожденья всей гурьбой…

ВСЕ ЗВЕРИ:
Ты хозяйка, не стесняйся, Вместе с нами песню пой!

(Поют все)

ПЕСНЯ ЗВЕРЕЙ
(на мотив песни «Замечательный сосед»)

День рождения у деда
Стол накрыт для всех гостей
Ты хозяин, улыбайся,
Нам шампанского налей
За тебя сегодня тосты
Поднимали все не раз
У тебя сегодня праздник,
Значит праздник и у нас.

Припев:
Па-па-па-па-рару-па и т.д

Поздравляем с днем рожденья
И желаем долгих лет,
Потому что, ты родимый
Замечательный сосед
Вместе с нами попляши-ка,
Песню звонкую запой
Юбилей твой отмечаем
Развеселою толпой.

Припев: тот же

БАБКА:
(и все участники сказки)

Ты прими-ка, именинник,
Вместо колобка пирог,
Что бы он твой день рожденья
Вместе снами справить мог.
(Дарят торт или пирог).

ВЕДУЩИЙ:
Тут и сказочке конец,
Кто был с нами, молодец.

ВЕДУЩИЙ:
Встречайте еще одного знаменитого гостя.

Витас! И его команда!

ВИТАС:
Я к вам приехал, но не один
Со мной подтанцовка моя,
Кто-то в дороге
Без всяких причин
Водки налил им друзья.

Я говорил им,
Что вам выступать,
Значит нельзя столько пить,
Вот и не могут теперь танцевать,
Только как я голосить
Ва-а-а-а-а-а-а!

ВИТАС:
Хорошо, придется самому отдувать-ся и петь без подтанцовки.

ПЕСНЯ ВИТАСА
(На мотив «Любите пока любиться»)

Пускай этот день запомниться
И каждый пусть вам улыбнется.
И песня моя по этому
С припевом таким поется

Припев:
Любите пока, любится
Ревнуйте пока, ревнуется
Страдайте пока, страдается,
Мечтайте пока, мечтается.
Я вам пожелаю радости,
Здоровья и просто удачи,
Не надо грустить о старости
Вы живы, а это значит
Припев: тот же

ВЕДУЩИЙ:
Юбилей — это слово короткое,
Но, а в нем много прожитых лет
Жизнь проходит неслышной походкою,
Оставляя лишь в памяти след.
Но не надо жалеть годы прежние,
Много новых еще впереди
Распахни свои крылья безбрежные
И как птица смелее лети.
Поздравляет тебя с днем рождения
Ты хороший отец, добрый дед
Все родные друзья с восхищением,
Тебе новых желают побед.
Будь здоровым, счастливым и ласковым
Мы желаем тебе дорогой,
Чтобы много еще дней рождения
Отмечали мы вместе с тобой.

Конец сценария юбилея.

Ой, вы, гости — господа
Вы зачем пришли сюда?
Иль живется дома хцдо —
Но одеты просто чудо.
А ответ совсем простой,
Наш __________ молодой
Во кругу своих друзей
Решил встретить Юбилей.

Ведущий
Уважаемый ______________(имя юбиляра), разрешите поздравить Вас от имени всех присутствующих с юбилеем и выходом на заслуженный отдых.
Желаем Вам в Ваш юбилей
Чтоб за шампанским Вы сидели,
Чтоб танцевали, песни пели,
Чтоб этот славный пир
Принес здоровье, счатье, мир.
Быть счастливым и здоровым,
О годах не вспоминать,
Пусть порою жизнь сурова,
Но не смей ей уступать.
Ого, я смотрю Вы что-то зашевелились? Подождите, я ознакомлю вас с Уставом нашего вечера. Наш устав гласит:
1. Что перед нами юбиляр сидит.
2. Объявляется, что 2000г. юбилей у __________________(имя юбиляра)не отменяется
3. Помните: для начала всем выпить по рюмке не мешало.
4. Объявляется, что смех в этом доме не отменяется.
5. Подарки, принесенные юбиляру принимаются кргулосуточно еще месяц после этого вечера и возврату не подлежат.

Ведущий:
Предлагаю слово для поздравления коллегам и друзьям. (выступают друзья юбиляра) Мы поздравляем вас с событыем немалым,
Сегодня ваш законный юбилей,
Здоровья вам огромного желаем,
И много в жизни искренних друзей.
Юбилей — особенная дата,
Где подводишь мысленный итог,
В чем ошибка может быть когда-то
То, что дорого, наверняка сберег.
Мы поздравляем вас от всей души
И хотим мы пожелать вам счастья.
Пусть в Вашем климате домашнем
Не будет никогда ненастья.
Мы не вручаем имениннику
Ни гарниторв, ни колец,
Наверняка теплее примете
Привет от дружеских сердец.

Ведущий:
А теперь мне хочется сказать несколько нежных слов о нашем юбиляре, но для этого вы должны мне помочь. Мне неоходимо, чтобы вы перечислили 12 любых прилагательных.
(эти прилагательные ведущий вставляет в пропущенные места) __________________(имя юбиляра)родился в… ____г. Рос он очень… ребенком. За многие… годы он совсем не изменился, что и говорит о постоянстве его… характера. В… ______г. ыл принят в ряды… (пионерской организации им В.И.Ленина). Оразование и специальность он получил в… _____г. В этот же год он вошел в ряды нашего… дружного коллектива и с тех пор не расстается с нами. Он внес… вклад в… дела страны. __________________(имя юбиляра)обладает… внешностью и… работоспособностью, чем и снискал любовь коллектива.
Ведущий:
Юбиляру желаем
Мы здоровья и счастья,
Что же можно еще пожелать,
Коли выпьем сегодня,
Не ослабнет здоровье,
Завтра можем опять продолжать. А теперь от имени департамента образования России мне доверено вручить диплом __________________(имя юбиляра) о том, что он действительно пенсионер.

ДИПЛОМ

Настоящий диплом выдан __________________(имя юбиляра) в том, что он за свои 60 лет жизни закончил курс обучения по теме «Знать и уметь» и обнаружил следующие знания: Литература (Разговор с женой во гневе) — 4
Математика (Перерасчет заработной платы жены в свою пользу) — 4
География (Куда не занесет, а все домой придет) — 5
Музыка (Игра на нервах) — 3
Химия (Самогоноварение) — 4
Прилежание (На правом боку) — 5
Прилежанием (На левом боку) — 4 На основании вышеизложенного признать тов. … годным к прохождению дальнейшего жизненного пути.
Курсовая работа: «Хочешь жить, умей вертеться» — защищена на 5.
Решением государственной экзаменационной комиссии от… _____г. присвоить тов. … звание «Свободный юный пенсионер».

Ведущий:
Но нестоит слишком расстраиваться именинника приветствуют его друзья. Поздравления от друзей.
Говорят, что в 60 каждый именинник рад
Свои годы обменять лет на двадцать, двадцать пять.
Нет друзья, совсем не так, кто так думает чудак.
В двалцать лет повсюду дыры,
Нет жены и нет квартиры,
В шестьдесят имеешь сад
И, конечно, трех ребят.
В двадцать пять лишь в складчину
Доводилось водку пить.
В шестьдесят ты всех в дымину
Можешь водкой напоить.

В двадцать пять — пуста куышка,
В двадцать пять — кромешный ад,
В шестьдесят — в рублях сберкнижка,
В шестьдесят повсюду блат.
В двадцать на работе пашешь
Словно лошадь или вол,
В шестьдесят коллегам скажешь,
Ты трудись, я пошел.
Нет, друзья, он очень рад
Что мне ровно шестьдесят.
С каждым годом он умнеет,
Годы пташками летят,
Он и в сто не пожалеет,
Что ему сейчас шестьдесят.

Ведущий: Хочется дать советы новоиспеченному пенсионеру.
Держи семью как можно строже,
Прийти, уйти и выйти вон,
Один твой взгляд, Одно лишь слово
А для них уже закон.
А в праздничные дни страны
С утра — мораль ты им прочти,
К обеду строгость почитай,
А вечером садись за чай.

Ведущий:
Так поднимем наши чары,
Каждый взяв вино свое,
И за дружну семью его.
Пусть радостями жизнь богата.
И счастье не покинет ваш порог.
Как можно меньше мы желаем Вам тревог,
Но их ведь все равно не избежать,
Так пусть же будут силы, чтобы побеждать.
Так вот, сегодня у нас в гостях эти силы. Да, да, не удивляйтесь, это не сказка. Итак, у нас в гостях внутренние силы, т.е. Министерство внутренних дел. (кто-то из приглашенных одевает милицейскую форму. заранее оформляются дорожные знаки)

Милиционер: Я от имени ГИДД и Управления внутренних дел г.Екатеринбурга преподношу памятные подарки. Так как в квартире постоянное движение м можно забыть и заблудиться, мы решили помочь в этом. Знаки с телевизором, очками, вилкой, трубой, бутылкой с рюмкой и лампочкой:
«Не забудь выключить телевизор» — знак прикрепляется на экран телевизора
«Будь внимателен, протри очки» — знак прикрепляется в ванную
«Осторожно, острые предметы» — знак можно повесить на кухню и в комнату, где находтся игока с ниткой
«Осторожно, здесь могут появиться дети» — знак прикрепляется к дивану
«Осторожно, не переусердствуй» — знак прикрепляется на кухне
«Осторожно, газ и электроприборы» — знак прикрепляется над газовыми и электрическими приборами
Будьте внимательны в движениях и не дай бог Вам неправильно прикрепить или перепутать знаки. Всего доброго.

Ведущий:
Пусть день этот удет торжственен и свят
Сегодня свершилось — тебе шестьдесят!
Но ты не грусти, не считай, что предел,
Тебя впереди ждет еще много дел.
От чистого сердца мы желаем тебе,
Чтоб все, что задумал — сбывалось в судье.
По жизни иди как и прежде смелей,
Чтоб встретить еще не один билей.
Мы желаем тебе и в дальнейшем
Никогда, никогда не сдавать,
И здоровья на долгие годы,
Мы хотим от души пожелать.

Ведущий:
Мы вручили вам подарки,
Но не для кого не секрет,
Что сердечного подарка лучше песни нет. (Текст песни напечатан и заранее размножен. Раздать гостям)

Песня на мелодию «У прясла»
1. Вот и осень пролетела
Собрал Вова всех гостей,
Посидим в застолье как бы
Поговорим про юбилей.
2. А что верно, это верно,
Юбилей тут непростой,
Это ж надо столь отмерить,
Покачаешь головой.
3. И ведь твой-то сохранился,
Удивление берет,
Вот ей богу бы влюбилась,
Жаль Людмила не дает.
4. Юбиляр еще что надо,
И работает как вол,
Как пойдет копать картошку,
Не угонится никто.

5. Ох уж, правда, это правда,
Мастер этот хоть куда,
И к тому ж сказать нам надо,
Что от внуков без ума.
6. Мы жену хвалить не станем,
Госпожа не велика.
Поглядим на юбиляра,
Без него ты никуда.
7. Да какая ей забота,
а готовеньком живет,
Утром встанет отряхнется,
Перекусит и уйдет.
8. Ой, подружка, не ругайся,
Ох, подружка, не грусти,
Хоть и аы, это бабы,
Без мужчин-то никуды.
9. Уж такая наша доля,
Вам сердиться ни к чему,
Пожелаем юбиляру
Жить еще 100 лет в ладу.

Ведущий: А теперь предлагаем вам лотерею.

Шуточная лотерея
1. Чтоб орщ сварить на славу нужна капуста на приправу. (капуста)
2. Согреет и без коньяка айетилсалициловая кислота. (аспирин)
3. Не вздумайте на всех сердиться и гвоздь в хозяйстве пригодиться. (гвоздь)
4. Думал ты, что счастья нет,
Ох, какой же ты чудак,
Вот купи себе конфет,
На выигранный пятак. (пятак)
5. Когда идешь ты погулять,
И чтоб штаны твои не спали,
Ты при себе должен иметь
Булавочку из стали. (булавка)

6. После рюмки закусить
Дело очень важное.
Вот вам вместо рукава
Салфеточка умажная. (салфетка)
7. Кофер 2х3. (носовой платок)
8. Вот вам цветочек,
Просим сберечь,
Он вам поможет
Люовника(цу) завлечь. (цветок)
9. Чтоб скинутьдесять лет назад
Думать долго вам не надо,
Превосходный даст совет
Эта чудная помада. (свекла)
10. Мы снабдили вас крючками
Ну, а юбки шейте сами. (крючки)

11. Жарьте, стряпайте, варите,
Только сильно не солите. (пачка соли)
12. Что друзьям прислать привет пригодится и коверт. (конверт)
13. Налей 100, налей 200, один не сможешь, давай вместе. (водка)
14. Вы сегодня лучший гость
Вам в подарок этот гвоздь. (гвоздь)
15. Не сердись на нас дружок
Вот вам спичек короок (спички)

16. Если пятки ты не моешь, их подследником прикроешь. (подследник)
17. Ты накопишь тыщу в срок, если будет кошелек. (кошелек)
18. Вот значок получи
Вместо рошки приколи. (значок)
19. Для хорошего дружка есть головка чеснока. (чеснок)
20. ак пояжешь ленту бантом
Сразу станешь первым франтом. (ниточка)
21. Если хочешь пореветь, надо глазки луком потереть. (лук)

Ведущий: Предлагаю всем гостям принять участие в играх и атракционах. Игры:
1. «На ощупь». В темный мешочек и материала складывается 8-10 небольших предметов: ножницы, пробка от бутылки, авторучка, пуговица, ложка, нитки, наперсток, нож от мясорубки и тд. Надо на ощупь отгадать, что там лежит. Ткань не должна быть слишком грубой или тонкой.
2. «Пары наоборот». Две-три пары привязываются спина к спине (ноги и руки своодные). Эти пары должны станцевать вальс, танго, арыню и проежать 10 м туда и обратно как сиамские лизнецы.
3. «Чей шар больше». Состязание простое: участники получают воздушный шарик и по команде начинают надувать. Чей шарик лопнет, тот выбывает. Выигравает тот у кого шарик по оъему самый большой.
4. «Спичка-копье». Начертить на полу мелом черту и не переступая ее бросать на дальность обычную спичку как копье. Победителя можно определить по трем бросткам.
5. «Танцоры». Проведите танцевальный конкурс с предметами под мелодии «Яблочко», «Казачок», «Калинка» и др. Пусть участники станцуют: а. с ялоком (мячо, шаром), б. со стульями и табуретками, в. с бокалом вина и др.

Ведущий: А теперь предлагаю посостязаться интеллектуалам. Разгадайте анаграммы и логарифмы:
1. Легко дыша в моей тени
Меня ты летом часто хвалишь,
Но буквы переставь мои
И целый лес ты мною свалишь. (липа-пила)
2. Лежу я на земле прибитая к железу,
Но буквы переставь в кастрюлю я полезу. (шпала-лапша)
3. Вдоль по проволоке мчусь ночи я и дни.
А с конца меня прочтут, тигру я с родни. (ток-кот)
4. Географию со мной
Изучают в школе дети,
Дай порядок букв иной
И найдешь меня в буфете. (атлас-салат)
5. Известное блюдо, когда приставишь «м»,
Летать, жужжать я буду надоедая всем. (уха, муха)

Ведущий: Дорогие гости! Мы славно повеселились. Наш вечер подходит к концу. Предлагаю спеть для юбиляра песню. Вечер заканчивается песнями и танцами. Плакаты для оформления зала:
1. «Бюро выдачи юных пенсионеров» работает с 8:00 до 20:00 без выхождных, перерыв с 14:00 до 15:00
2. С юным пенсионером и в шалаше рай.
3. Пенсия — голубь мира.
4. Не делайте умными рожи, выйдете на пенсию тоже.
5. Муж мужем, но без пенсии не нужен.

И так, предлагаем вашему вниманию наш первый авторский сценарий для проведения юбилея. И это не просто сценарий на юбилей 60 лет мужчине с прикольными и веселыми конкурсами. Это интересный сценарий для праздника с юмором и трогательными моментами. Наш сценарий это череда шуток, игр и конкурсов с трогательными моментами. Смотрите и выбирайте то, что вам понравилось. И устраивайте своему юбиляру самый лучший праздник в жизни.

И так, для начала надо красиво и оригинально встретить юбиляра. И мы сделаем это так. Каждый гость получает воздушный шарик. Они надувают их и держат в руках. И при этом гостям надо встать в форме «подковы», то есть полукругом с загнутыми как у подковы краями. Когда все готово, то впускаем юбиляра. Как только юбиляр входит, то все гости дружно поднимают воздушный шарик вверх, мотают им из стороны в сторону и кричат: «поздравляем» или «с юбилеем»! и так секунд двадцать. После чего ведущий спрашивает у юбиляра:
— Скажите, на что это похоже? Правильно, это похоже на демонстрацию – демонстрацию наших чувств к вам! Посмотрите, как все гости рады тому, что у вас сегодня юбилей! а еще посмотрите, как они стоят? Правильно – они стоят в форме подковы. А подкова, как известно, приносит счастье. И ваше счастье в ваших друзьях – всегда веселых, жизнерадостных и готовых всегда гулять и зажигать вместе с вами! Поэтому давайте друзья расступимся и пропустим нашего юбиляра к столу. И сами пойдем за ним вслед за столы!

Вот мы встретили юбиляра, и расселись за столы.

Первый тост.
На свете есть много мужчин. С какими-то хочется пойти в разведку. С какими-то можно говорить бесконечно. С какими-то можно прожить всю жизнь. А наш юбиляр мужчина, с которым хочется быть всю вечность! Предлагаем поднять бокалы и выпить за нашего юбиляра!

Конкурс 1.
И так, пока гости сидят за столом, небольшой конкурс. Для конкурса вам нужны бочонки от киндер сюрприза, где лежат подарки. Вам нужны пустые такие бочонки. Вы пишите два одинаковых словосочетания: «ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ!» и каждую букву вырезаете или заранее пишите на отдельном листе. Потом каждую букву кладете в свой бочонок. И еще вам нужны две шляпы или два мешочка. Вы в каждую шляпу или в каждый мешочек кладете бочонки с буквами. Таким образом, у вас получается две шляпы для каждой стороны. Перемешиваете бочонки в шляпе. Потом выбираете одного гостя с каждой стороны стола. Вручаете ему шляпу. По вашей команде они должны пробежать всех гостей на своей стороне и каждый гость должен вынуть один бочонок. Как только гости вынули бочонок, то они его открывают. У каждого в руках по букве. Каждой стороне нужно составить словосочетание из букв. А тот гость, который раздавал бочонки, помогает своей стороне составить слово. Он меняет листочки с буквами у гостей, чтобы получилась правильная надпись: «ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ!»
Как только одна сторона смогла собрать это предложение, то гости поднимают вверх листочки, чтобы все другая сторона и юбиляр смогли прочитать надпись.

Второй тост.
Часто приходилось слушать, как люди жалуются на свою судьбу. А вы не задумывались над тем, а может это судьбе просто с вами не повезло? Наш юбиляр никогда не жаловался на свою судьбу. Поэтому предлагаю поднять бокалы за его жизнь, и за всех нас, кто есть в его жизни!

Конкурс 2.

Перед конкурсом все гости выходят и выстраиваются в шеренгу по росту. И всех гостей надо разделить на две команды по одинаковому количеству человек. И сперва в одну команду отсылаем тех, у кого светлые волосы. Потом из оставшихся во вторую команду отсылаем тех, у кого светлая одежда. Из оставшихся в первую команду отсылаем мужчин. А во вторую женщин. Главное, чтобы участников в командах было поровну.
Для юбиляра ставим стул в центре. Рядом с юбиляром по двум сторонам ставим по стулу, на них кладем детский чепчик и соску. Каждая команда выбирает одного фотографа. Он встает с фотоаппаратом в стороне. По команде ведущего первые участники команда бегут к юбиляру, берут со своего стула чепчик и повязывают его себе на голову. Берут соску в рот и садятся на стул. Обнимают юбиляра и их фотограф должен сфотографировать. Как только фотография сделана, то участник снимает чепчик и вынимает соску и кладет все это на стул. Потом точно также делают вторые участники команд. В итоге какая команда первой сможет всех пере фотографировать с юбиляром в таком наряде, та и побеждает.
Если есть возможность, то можно сразу и показать получившиеся фотографии на большом экране, например, на проекторе или телевизоре. Все гости будут смеяться на повал над своими фотографиями в чепчиках и с сосками.

Небольшая сценка для юбиляра.
Чтобы не убирать далеко фотоаппарат, устроим фотосессию для юбиляра.
Ведущий говорит:
— Наш юбиляр настоящий мужчина. Он тот, с кем не страшно ни чего. Он тот, с кем не страшно оказаться в любом месте с любой ситуации. Вот смотрите, вы на диком западе, и наш юбиляр настоящий ковбой! (на юбиляра одевают ковбойскую шляпу и фотографируют)
А вот вы в Голливуде, на красной дорожки, и наш юбиляр настоящая кинозвезда! (на юбиляра одевают стильную шляпу и фотографируют)
А теперь мы в тылу врага, в самой жаркой точке. Но наш юбиляр ни чего не боится, он настоящий полковник! (на юбиляра одевают шляпу офицера и если есть возможность, то и пиджак полковника и фотографируют)
Но каким бы не был наш юбиляр, он никогда не сможет обойтись без своих друзей мужчин! (все мужчины подходят к юбиляру и их фотографируют)
А без женщин наш юбиляр не представляет свою жизнь! (все женщины подходят к юбиляру и их фотографируют)
Вот такой он, наш сегодняшний юбиляр – мужчина хоть куда! Предлагаю вернуться за стол и выпить за него!

Конкурс 3.
Теперь можно и потанцевать. А заодно и поиграть в интересную игру под названием – «весна в наших сердцах!» Ведущий раздает участникам номерки с цифрами. Мужчинам свои номерки, женщинам свои номерки. Важно сделать так, чтобы одинаковые номерки были у одного мужчины и у одной женщины, чтобы на танцполе была пара: мужчина и женщина.
А также раздайте реквизиты для номерков. Какие реквизиты, вы узнаете далее. И так — начнем.

Первые номера (звучит песня — Ж. Бэнд. Непохожая на сны…)
Ведущий:
Посмотрите, как девушка радуется весне! Она танцует. Она кружится и ждет своего парня. А вот и наш парень 9выходит мужчина с банкой пива в руке и с завернутой в газету сушеной рыбой. Они танцуют оригинальный танец под эту песню).

Вторые номера (звучит песня – о боже, какой мужчина)
Ведущий:
А эта девушка влюбилась в парня, который не нравится ее семье. Но она теряет голову при видя его! (выходит мужчина, который похож на бандита, к примеру, главного героя сериала «Физрук». Они танцуют свой оригинальный танец)

Третьи номера (звучит песня — М. Ноль. Иду, курю)
Ведущий:
А в этой паре все наоборот – мужчина с ума сходит от любви к девушки. А она, ну вы сами все видите (девушка выходит с большой сигарой в руках. Она курит, и они вместе танцуют свой оригинальный танец)

Конкурс 4.
Данный конкурс понравится всем. В этом конкурсе мы выясним, кто действительно больше всех знает юбиляра. Участвуют все гости. Ведущий задает вопрос, и каждый гость на него отвечает. После чего все смотрят на правильный ответ.

Вопрос 1.
— какой рост юбиляра в шоколадках «Аленка?»
Когда все гости дали свой вариант ответа, ведущий берет шоколадку «Аленка» и измеряет с ее помощью рост юбиляра. Кто угадал, тот получает себе эту шоколадку.
Вопрос 2.
— длина от локтя правой руки до конца среднего пальца правой руки?
Когда все гости ответили, то ведущий при помощи рулетки измеряет расстояние. Кто угадал, тот получает рулетку в подарок.
Вопрос3.
— вес юбиляра в бананах?
Когда все гости ответили, то выносятся весы. Сперва узнаем вес юбиляра, а после вес одного банана. Путем не хитрых математических действий узнаем, сколько бананов будет в весе юбиляра. Кто угадал, тот получает килограмм бананов в подарок.

Уважаемый посетитель!Рекомендуем вам зарегистрироваться на сайте , чтобы иметь возможность скачивать бесплатно скрытый материал. Регистрация простая и не займёт у вас больше минуты. После регистрации на сайте вам откроются совершенно все разделы, и вы сможете скачивать материал, который не доступен незарегистрированным пользователям!

Интересный сценарий на 45 летний юбилей женщине. Сценарий юбилея женщины

Ни для кого не секрет, что время очень быстротечно… Поэтому нужно уметь радоваться мелочам, ценить то, что у нас есть и просто наслаждаться жизнью! Увы, многие люди относятся к своей жизни так, как будто это черновик… Так нельзя! Нужно всегда держаться на позитивной волне и верить только в хорошее, а особенно перед своим Днем рождения. Ведь если посмотреть с астрологической стороны, то ваш День рождения – это ваше персональное наступление Нового года… А в Новый год, как известно, нужно входить с улыбкой и открытой душой! Простите тех людей, которые когда-то обидели вас, отпустите все свои обиды, извинитесь, если есть за что – не тащите весь этот хлам в свою душу. В свой День рождения вы должны быть «чистыми» и обновленными… Итак, до вашего Дня рождения остались считанные дни. Как отметить 45летие ? Как сделать так, чтобы праздник всем понравился и оставил приятные впечатления?

Как отметить 45 лет женщине ?

45 лет как отметить ? Мы надеемся, что этот вопрос вы задаете себе с улыбкой! Ах, эти сорок пять! Какой прекрасный возраст! Вы не забыли о том, что «в сорок пять баба ягодка опять»? И это правда… Женщины расцветают и становятся еще краше! Это, конечно, относится только к тем женщинам, которые любят себя… Ну а раз вы читаете нашу статью, значит, вы уже думаете о том, чем заняться в свой День, и, соответственно, любите себя! Итак, как отметить 45летие женщине ? Если у вас есть такая возможность, не ходите на работу – устройте себе выходной. Побудьте Богиней! Днем вы можете отправиться с подругами в сауну, там же насладиться приятными SPA-процедурами, поухаживать за собой и т.д. Следующим занятием может быть шоппинг – наверняка, вы знаете о том, что точка G находится у женщин именно в конце слова «shopping». А вот вечером можно облачиться в красивый новый наряд и отправиться в ресторан или караоке-клуб… Возможно, вы захотите отметить свой День рождения дома. Слушайте свое сердце! И помните о том, что самое главное – это то, чтобы с вами в этот день были рядом самые близкие и любимые люди.

Как отпраздновать 45 лет мужчине ?

Как отметить 45 лет женщине мы вам уже рассказали… А как же отмечать свой День рождения мужчинам? Что говорить, у каждого представителя сильного пола свои предпочтения… Вы можете поиграть в покер, бильярд или гольф. Возможно, вам захочется отправиться в свой День рождения на конную прогулку или спрыгнуть с парашютом… А быть может, вам для полного счастья хватит хорошей выпивки и любимой женщины рядом? Одному по душе лыжи, другому – хорошо затопленная банька, третьему подавай дорогой ресторан… О вкусах не спорят – каждому свое! Как отметить 45 лет мужчине лучше знать только самому мужчине! Как бы это банально ни звучало… Просто представьте на минутку идеальный День рождения для вас! Дело остается за малым – воплотить в реальность свою мечту!

Ягодная феерия

Именинница – Елена.

Зал украшен искусственными ягодами и цветами
Звучат фанфары. Выходит ведущий.

Добрый вечер, дамы и господа! Мы рады приветствовать вас на юбилее дорогой Елены, который носит такое чарующие название – «Ягодная феерия».
Как прекрасен ягодный сезон! Вокруг завораживающие ароматы спелых ягод. Возникает желание жить и наслаждаться этим волшебством. И как восхитительна женщина, вступающая в эту пору! Впрочем, в этом очень легко убедиться при взгляде на нашу именинницу, для которой это время только начинается.
Попрошу поприветствовать аплодисментами – наша прекрасная Елена!

Под аплодисменты выходит именинница. Ее встречает муж и провожает на почетное место.

Август погожий над миром стоял, (любой месяц)
Ангел в тот миг над землей пролетал.
Спустился тот ангел на землю с небес,
И дал нам тебя – лучший дар из чудес.

Ребенок любви, ребенок из грез,
На счастье ее нам тот ангел принес.
Смышленой девчушкой Елена росла
И свой огонек всем дарила она.

В забавах и играх все подрастала,
И вот уже взрослой совсем она стала
Окончила школу, работать пошла
Друзей по судьбе самых верных нашла.

Леночки нашей волшебные руки
Не знали усталости, лени и скуки.
Сколько силы и воли в хрупких плечах!
И как впечатляет крыльев размах!

Ювелирно отточен изысканный вкус
(Юдашкин в сторонке обкурится пусть).
И время над Леной нисколько не властно –
Все так же стройна, умна и прекрасна.

Все так же свежа – просто светская львица!
Она улыбнется – засветятся лица.
Всех слов для нее все равно будет мало.
Давайте ж за Лену поднимем бокалы!

Первый тост за именинницу

Прекрасная Елена! Глядя на вас, понимаешь, почему ради обладания женщины с таким же именем мужчины когда-то начали войну. Вы достойны самого лучшего, что есть в мире!
Сегодня на Вашу Ягодную феерию собрались все те, кто вам дорог и близок. Люди, которые бесконечно счастливы, что вы украшаете их жизнь своим присутствием. Которые рады быть рядом с вами. Это Ваши родные, друзья и коллеги. И у каждого из них найдутся теплые, добрые и искренние слова, чтобы заверить Вас в своей любви.
Сейчас я предоставляю слово людям, которые подарили миру Елену, согревали ее своей любовью и лаской, были мудрыми наставниками и остаются лучшими друзьями – ____________ и _____________, маме и папе.

Поздравление от родителей

Как много нежности, любви
В твоих глазах, руках. О, мама!
К тебе всегда шаги мои.
И в жизни нет священней храма.

О, папа! Мудростью своей,
За все всегда меня прощая,
Сил не жалел души своей,
От всех напастей защищая.

Предлагаю поднять бокалы за здоровье этих святых людей! Дай вам Бог многие лета!

Второй тост

Счастье женщины – в ее семье. Всем нам хорошо известно, насколько безграничны чувства Елены к мужу (имя) и детям. А как же все начиналось?

Парк, дискотека. Даешь, молодёжь!
Бабульки галдели: «Моральный падёж».
Вот там и свела их навеки судьба –
Свиданья, романтика, счастье, луна.

Так и до свадьбы они довстречались,
И «Горько!» от близких, друзей раздавалось.
В тепле, пониманье, согласье, любви
Двух деток чудесных родили они.

И _________, родные кровинки.
Как мама сдувала с обеих пылинки!
Красавицы, умницы, прямо, как надо –
Всей жизни Елены любовь и награда!

Давайте подарим аплодисменты этой чудесной семье и дадим слово мужу и детям.

Поздравление от семьи. В заключении на проекторе показывается слайд-фильм о жизни Елены, сделанный детьми. В течение показа они комментируют кадры.

Елена, я вот что хотел Вам сказать:
Такую, как Вы, уже не сыскать!
Чтобы семью такую создать,
Надо талантом большим обладать!

О пирогах ваших слава идет,
Ну, а за борщ – всяк к ногам упадет.
Но, главное, – ваша большая душа.
С вами уют и внутри шалаша.

Давайте поднимем бокалы за прекрасную жену, мать и хозяйку – нашу несравненную Елену!

Третий тост

Скажите, кто из присутствующих, кроме родителей, в курсе о детских шалостях Елены? Кто помнит самые важные события ее жизни и, более того, присутствовал при этом? Ну, конечно же, это ее родные. А вот насколько хорошо у них с памятью, это мы сейчас узнаем.

Приглашаются все родственники (взрослые). Для них проводится викторина по событиям из жизни именинницы (когда сделала первые шаги, когда начала читать, была ли пионеркой (комсомолкой), когда в первый раз влюбилась, чем увлекалась, о чем мечтала, любимая песня и т.д.)
После викторины каждому (по желанию) предоставляется слово для поздравления.
Во время поздравления ведущий готовит развлекательный момент (поздравление от кота).

Какие замечательные слова! И как чудесно, что на нашей феерии их не может быть много!
Но, прежде чем вы присядете на свои места, я бы хотел задать вам последний вопрос. Скажите, вы многое вспомнили о событиях из жизни Елены, про ее хобби. Но о главном увлечении на сегодняшний момент так и не упомянули. Намекаю: живое, мохнатое и хвостатое. Ну, конечно же! Любимец все семьи – кот Барбарис, который, увы, остался дома…
Я слышу какой-то шум. Похоже, у нас гости!

Входит один из гостей в форме почтальона с большой коробкой в руках. На коробке надпись: «Прекрасной ягодке». С помощью подсказок гостей почтальон находит именинницу и подзывает к себе. Просит расписаться, вручает открытку и коробку. Ведущий с разрешения берет открытку и просит зачитать ее одного из гостей.

Поздравление от кота

Ну, приветушки, хозяйка!
Ты, смотрю, слегка зазнайка:
Всех на праздник пригласила,
А меня-то позабыла.

И сижу, как сиротинка,
Как какая-то скотинка,
И никто да не утешит,
Пузико да не почешет…

Ты, надеюсь, осознала?
Низкий старт домой уж взяла?
Коль взяла, — остынь, расслабься,
Сядь на место и останься.

Это ж я лишь так, для виду,
Для понтов, а не в обиду.
Для тебя, мой лучший друг,
Буду нем, и слеп, и глух!

Никому не расскажу
О пристрастьях к кутежу,
Про до неприличья буйство…
Я ж к тебе питаю чуйства!

И тебя, моя ты зая,
Ни на что не променяю!
Все прощу и все пойму
(Компенсацией возьму).

Главное лишь, будь здорова,
На мой «мяу» всегда готова,
Отдыхай и веселись –
Твой любимчик, Барбарис!

P.S. А чтоб ты не расслаблялась
И с пути, чтоб не сбивалась,
Получи моё посланье –
Обо мне напоминанье!

Именинница при всех раскрывает коробку, из которой выплывают шары, заполненные гелием. На дне коробки – чашка (ваза, картина) с изображениями любимого кота в окружении ягод.

Дорогая Елена, разрешите от вашего имени провозгласить тост за всю вашу большую, дружную и крепкую семью, в которой даже лохматые питомцы Вас так любят и ценят!

Четвертый тост

Кто такой настоящий друг? Тот, кто познается в беде? Не только. Один мудрый человек сказал, что настоящие друзья более всего познаются в те моменты, когда человек счастлив. Ведь искренне разделить радость может далеко не каждый. Дорогая Елена, Вас можно поздравить! Потому что именно такие друзья окружают Вас. И сегодня они здесь, рядом с Вами. Кстати, а где они? По-моему, я слышу чьи-то голоса.

Под звуки фанфар в зал входят друзья (5 человек), на которых одеты атрибуты – кепки, косынки (у мужчин) и нагрудники – с изображениями ягод.

Малина Кто шагает дружно в ряд?

Вместе Спело-ягодный отряд!

Малина Раз, два, три, четыре, пять

Вместе Чтоб Елену поздравлять!

Малина
(муж.)
Отряд, на месте стой! Раз, два. Нале-е-ево!
Наш отряд:

Вместе Ягодка!

Малина Наш девиз:

Вместе Чем больше лет, тем лучше цвет!

Малина К поименному величанию новорожденной Ягодки будьте готовы!

Вместе Всегда готовы!

Малина Малинка я – главная сладость.
Неведомо слово мне старость.
Желаю цветения в радость,
Чтоб жизнь тебе мною казалась!

Клубника А я клубничка. Знает весь народ –
Я самый эротичный в мире плод.
Желаю без затей и без снобизма
Здорового такого эротизма.

Вишня Поспела я в саду у дяди Вани.
Теперь я Вишня, словно от «Армани».
И на тебе, Елена, есть мой аромат –
Всем мужикам поставишь «шах» и «мат»!

Смородина Ягодки-смородины не найти полезней:
Стебли, листья, ягоды лечат от болезней.
Ты теперь одна из нас и, не лицемеря,
Назначаем главною – будешь Панацеей!

Маракуйя (муж.) Хочется экзотики? Так возьми меня!
Что же я такое? Маракуйя я!
Фейхоа, папайя – это все отстой.
Я тебя, Елена, заберу с собой!

Вместе И тебя от щедрой ягодной души
Дружно принимаем мы в свои ряды!

Имениннице надеваются на шею и голову венки из ягод. Друзья становятся вокруг именинницы и под зажигательную музыку танцуют, вовлекая всех присутствующих.
Музыкальная пауза.

Ведущий:

Все мы ждали этот день,

Мы пришли, и нам не лень.

Именинницу поздравить,

Тост на память ей оставить.

Самый смелый пусть произнесет,

То, что лишь в душе живет.

Каждый тост неповторимый,

Значимый, такой любимый.

Гости по очереди произносят тосты, посвященные имениннице. За самый интересный и веселый тост, ведущий вручает подарок произнесшему его. Желательно, чтобы за раз произносилось не больше 4-5-ти тостов. Чуть позже можно повторить.

Конкурс 2. Лучшая поздравительная открытка
Ведущий:

Именинницу поздравили уже,

Пожелали счастье ей в судьбе.

Но на память нужно нам оставить,

И открыткой вновь ее поздравить.

Кто из вас готов сейчас,

Сделать лучшую открытку без прикрас.

Инструменты предоставим,

Вместе именинницу поздравим.

Выбирается две команды из числа гостей, которым предоставляются одинаковые материалы. Например, это могут быть листы бумаги, фломастеры, краски, цветной картон, ножницы и так далее. За 5 минут каждая команда должна создать открытку с пожеланиями для именинницы. Побеждает та команда, чья открытка будет более интересной.

После конкурса объявляется музыкальная пауза.

Конкурс 3. Караоке
Ведущий:

Мы сейчас все отдохнуть успели,

Дружно танцевали, дружно пели.

Ну а можно же всем вместе,

Громко спеть все эти песни.

Ведущий предлагает гостям разбиться на несколько команд ля участия в конкурсе караоке. Для этого необходимо всем вместе петь хором выбранную композицию, но без предложенных слов, под минус. Если какие-то слова один из участников команд забывает, необходимо вместо слова вставить, например, имя именинницы. В результате, получается очень смешно, ведь зачастую даже в самых популярных песнях хотя бы одно слово забывается.

После того как конкурс заканчивается, можно просто попеть в караоке уже со словами.

Конкурс 4. Прищепки
Ведущий:

Ну-ка, гости, веселей,

В конкурсе участвуйте скорей.

Он совсем несложный и простой,

Но веселый и не злой.

Реквизит нам всем поможет,

И веселье преумножит.

Чтобы гости не скучали,

И участие в веселье принимали.

Ведущий объясняет суть конкурса. Вызывается три пары, желательно, которые пришли вместе, то есть супруги. завязывают глаза, а на женщину цепляют прищепки. После того, как несколько прищепок закреплено у женщине на одежде, мужчине сообщается их количество, но не точное. Например, можно закрепить 5 прищепок, но сказать, что их 7. После этого, за короткое время, примерно за минуту, мужчина с закрытыми глазами должен снять прищепки. Побеждает та команда, которая справляется с заданием быстрее.

Слово имениннице
Ведущий:

Праздник к концу наш подходит,

Много на свете всего происходит.

Мы не забудем всякой порой.

Именинница произносит слова благодарности или очередной тост за всех гостей. Вечер заканчивается веселой вечеринкой с танцами и караоке.

Сценарий юбилея, наша мама в 45, словно ягодка опять!

Сценарий 45-летнего юбилея. Вариант для женщины.

ВСТРЕЧА ЮБИЛЯРА

Ведущая:

Друзья! Чтоб именинницу нам необычно встретить, Поздравить всем и ласково приветить, Я предлагаю тут же без заминки Встать в два ряда возле намеченной тропинки.

(Гости встают в два ряда. Звучит музыка. Именинница входит в зал.)

Ведущая:

Дорогая мама! Перед тобой одна тропинка. И каждый гость на ней былинка. Ты в роли ягодки у нас Пройдешь меж ними в первый раз. А гости в это время поклоном головы Приветствуют ягодку неземной красоты.

(На фоне музыки именинница проходит между двумя рядами гостей.)

Ведущая:

Кругом, пока ты шла, Цветы благоухали. Мы в этот тебе В букеты их собрали.

(Гости преподносят юбиляру букеты цветов.)

Ведущая:

Травинок всех ты поражаешь Своей красой и тут и там, Но, думаю, совсем не знаешь, Что нужно от тебя всем нам. Прежде, чем гости сядут с тобой, Ты им всем здесь секрет свой открой. Чтоб были в стороне сомненья, Пусть все попробуют ягодное варенье.

(Именинница обходит всех гостей с вазой, наполненной ягодным вареньем. Гости снимают пробу.)

Ведущая:

Какой прекрасный нежный вкус! Сравнить его с тобой берусь. Ведь аромат и яркий цвет Не признак, мама, твоих лет. Пусть за спиной твоей года, На вид ты очень молода!

(Аплодисменты гостей.)

Ведущая:

Чтоб молодость твою обмыть, Сейчас нам нужно стол накрыть И пригласить к нему гостей, Тогда начнется юбилей!

(Звучит музыка. Именинница приглашает гостей занять свои места за столом.)

ЗАСТОЛЬЕ

Ведущая: Дорогие гости! Обратите внимание на нашу именинницу. Сегодня она празднует не просто день рождения, а прекрасный юбилей, который отличается от многих других своей необычностью и неповторимостью.

Ведь женщина, имея столько лет, Хранит в себе особенный секрет. Расцветает, полыхает Всеми красками она, И, как верно утверждают, Чар и прелести полна. И окружена вся тайной, Так пленительно мила! Эти годы не случайно Зовут сладкими всегда. Дорогая мамочка! Не устоять перед тобою, Обольстителен твой вид. Так начертано судьбою, Этот всех пьянит. Будь же, мамочка, счастливой В свой прекрасный юбилей, Нежной, ласковой, красивой, Умной, доброй, всех милей! Бокалы все дружно наполним, друзья, За ягодку нам не выпить нельзя!

Ведущая:

Уважаемые гости! Сегодня здесь нельзя скучать, Мы будем пить и поздравлять.

Тост

За самый сладкий юбилей Поднимем тост мы поскорей.

(Гости выпивают.)

Ведущая: Друзья! Несмотря на то, что именинница сегодня в центре внимания, я надеюсь, что некоторые из нас того же поля ягоды, как и она. Давайте с ними познакомимся.

(Гости по желанию выбирают карточки со словами и надевают элементы костюмов или табличку с изображением своей ягоды.)

  1. Земляничка я, друзья, поприветствуйте меня!
  2. Меня черникой называют и часто в гости приглашают.
  3. Друзья, меня Вы не узнали? Шиповника мне имя дали.
  4. Костяникой я зовусь, Вам сегодня пригожусь.
  5. Рябиной зовут меня с самого детства, расту с именинницей я по соседству.

Ведущая: Вот такие очаровательные гости объявились среди нас. И я думаю, что это неспроста. Возможно, они откроют нам какую-то тайну.

Земляничка:

Скажите, а как юбиляр Ваш зовется?

(Реакция гостей.)

Тогда Вам подумать немного придется.

Черничка:

В руке у меня сейчас вкусное слово, Оно прозвучать здесь давно уж готово.

Шиповник:

Попробуйте дружно его угадать И будем мы Ягодку так величать.

(Гостии угадывают название Ягодки. Правильный ответ: Клубника.)

Костяника:

Приятно слышать имя от гостей. Да здравствует клубничный юбилей!

(Аплодисменты.)

Рябина:

Медаль на грудь мы помещаем И всем в округе сообщаем, Что нету ягоды ценней В сегодняшний наш юбилей.

(Надевают медаль имениннице.)

Ведущая: Дорогие гости! Мне кажется, что все ягодки говорят на своем особенном языке и понимают друг друга с полуслова. Надеюсь, они помогут нам решить одну непосильную задачу.

Ведущая: Достопочтенные Ягодки! Вам необходимо расшифровать для именинницы. Для этого Вы должны развернуть обертки конфет под названием «Ягодка», достать из них скрученные полоски бумаги, на которых изображены различные (или написаны разные слова) и соединить их начальные буквы. Кто быстрее?

(«Ягодки» выполняют задание, получив следующие картинки или слова.)

  1. Солнце, ветер, ель, торшер, арбуз. (Света.)
  2. Термометр, ель, пила, лампочка, арбуз. (Тепла.)
  3. Пистолет, луна, овца, дятел, орел, волк. (Плодов.)
  4. Вилка, костер, улитка, самолет, акула. (Вкуса.)
  5. Ножницы, ель, жук, носилки, оса, светофор, термометр, игла. (Нежности.)

Ведущая:

Дорогая Ягодка!

Тост

За пожелания лесной семьи, За прекрасные качества твои!

(Гости выпивают.)

(Музыкальная пауза 3-5 минут.)

Ведущая: Друзья! Сегодня именинница достигла полной зрелости и находится, как говорится, в самом соку. Поэтому мы спешим одарить ее следующими подарками, которые, кстати, приготовлены на основе ягодного сока.

Дорогая мама!

  1. Если здоровья хочешь добиться, Кисель тебе может во всем пригодиться.

    (Вручает кисель.)

  2. Чтоб не было пусто на Вашем столе, Вручаем тебе мы сегодня желе.

    (Вручают ягодное желе.)

  3. Чтоб активность твоя была высока, Прими сироп из ягодного сока.

    (Вручают сироп.)

  4. Гостей чтоб было чем встречать, Наливку просим мы принять.

    (Вручает ягодную наливку.)

Но ты ее не убирай, а сразу здесь же разливай!

(Именинница наполняет гостям бокалы.)

Тост

Пусть празднует с нами весь белый свет! Поднимем бокалы за твой мы расцвет!

(Гости выпивают.)

Ведущая:

Дорогие гости! Сегодня день наполнен чудесами, Мы до сих пор травинки еще с Вами. Нас охраняет всех Лесовичок Порядочный, лохматый старичок. Имеет в себе не один он талант, И признан в лесу как музыкант. Скажу, друзья, Вам по секрету, Что если услышит он музыку где-то, То вмиг прибывает сразу туда И всех веселит потом до утра. Пусть он к имениннице нашей придет И песню свою от души пропоет.

(Гостям раздают отпечатанный текст припева песни на мотив «Мужичок с гармошкой» из репертуара Н. Королевой. Звучит фонограмма. Все поют.)

Песня

Старичок с гармошкой, Покажись немножко, Ближе подойди И всех нас рассмеши. Старичок с гармошкой, Ты налей немножко И слова скажи В юбилей жены.

(В зале появляется Старичок-Лесовичок в лохматом парике, на который одета шляпа гриба. Костюм его сшит из мешковины и увешан настоящими шишками. Лицо украшает длинная борода. В руках Лесовичка гармошка и мешок.)

Старичок (муж именинницы):

Пришел я к имениннице с поклоном От всех былинок, трав, цветов. На этом рубеже особом Поздравить с праздником готов. Для самой сладкой на земле Принес я кое-что в мешке.

(Достает из мешка головной убор для именинницы в виде «клубничной шляпы».)

Теперь тебя издалека Узнают все наверняка. А я спою еще сейчас, Чтоб здесь запомнили все нас.

(Старичок-Лесовичок, имитируя игру на гармошке, исполняет под фонограмму песню «А я люблю клубничку».)

Старичок:

Но и это еще не все… Не зря же я Лесовичок, Есть у меня тут червячок. Его на память принимай И тут же сразу надевай.

(Вручает супруге-имениннице золотую цепочку.)

Ведущая:

Старичка-Лесовичка к столу мы приглашаем И заветные 100 грамм тут же наливаем.

Тост

Выпьет пусть наша округа За супруга!

(Гости выпивают.)

Ведущая:

Встречи с родными сейчас уж так редки, Так пусть же поздравят именинницу детки.

(Звучит музыка. Выходят дети в костюмах цветов трав.)

Дети:

Вместе с мамой вырастали, Очень много узнавали, Зарубили на носу, Что лучше нет ее в лесу. И сегодня в юбилей Дарим песню от детей.

Песня

на мелодию «В лесу родилась елочка»

В лесу родилась ягодка, В лесу она росла И, расцветая каждый день, Прекрасней все была. (2 раза.) Вдруг встретился ей паренек, Он был хорош собой, Влюбилась наша ягодка, Нарушив свой покой. (2 раза.) Прошло немного времени, Когда сваты пришли И нашу красну ягодку Среди других нашли. (2 раза.) Семья пустила корешки По лесу тут и там, И вот сейчас поем мы здесь На радость всем гостям. (2 раза.) Для нашей мамы — ягодки Сюрприз готов давно, Пусть смотрит, наслаждается Известным всем кино. (2 раза.)

(Вручают видеомагнитофон.)

Ведущая: Дорогие гости! Продолжаем вручать подарки нашей несравненной ягодке.

(Поздравление гостей. Вручение подарков.)

Ведущая:

Друзья! Я обращаюсь к Вам опять, Настало время танцевать.

(Танцевальный бал. Чаепитие.)

Ведущая:

Чудесно с Вами веселиться, Но уж пришла пора проститься. Скажу гостям я на прощанье: «До новых встреч и до свиданья!»

Список статей

Сценарии / сценарий юбилея 45 лет женщине

Вступление:

Любой Юбилей должен отмечаться радостно и торжественно. И конечно, такая дата, как 45-летия не может обойтись без этого. Поэтому, предлагаем вам, провести его по этому, интересному и очень даже вкусному сценарию.

Тематика:

«Ягодное настроение». А почему тема именно такая, вы поймёте по первым словам ведущей. Праздник можно отмечать дома, но если вам позволяет финансовое положение, то в кафе или даже ресторане. Помещение украшаем излюбленной всеми деталью праздника – воздушными шарами. Салфетки и скатерти должны быть с изображением разных ягод. Так же можно нарисовать плакаты, где посередине будет фото Юбилярши, а вокруг неё большое кол-во разных ягод.

Ведущая:

А говорят, что в «45»,

Женщина ягодка опять,

И правдивые слова,

Наша же, так хороша,

Вся такая спелая,

Сочная и спелая,

Клубничкой её назовём,

И вместе дружно позовём!

На раз-два-три, Юбилярша (имя) – выходи!

(хором зовут Юбиляршу, она входит, звучат аплодисменты)

Ведущая:

Этот возраст вам к лицу,

Спелость, сочность, по всему,

Мы вас торжественно встречаем,

Сладкой клубничкой называем,

И с 45-летним Юбилеем, от всей души, торжественно поздравляем!

(муж или другой мужчина на выбор, вручает Юбилярше букет из 45-и соцветий её самых любимых цветов)

Ведущая:

Ну а теперь, прошу к столу,

И тост сказать я поспешу:

За вас (имя), дорогая моя,

Чтоб счастья всегда у вас было сполна!

(музыкальная пауза, трапеза)

Ведущая:

Конкурс очень вкусный объявляю,

И к себе пар семейных вызываю!

Конкурс.

Конкурс называется: «Клубника со сливками». Участие принимает 4-5 пары. Каждой паре выдаётся по две тарелки, в одной клубника, в другой взбитые сливки. Задача: женщина берёт ягоду зубами, окунает её в сливки и отдаёт мужчине, он так же забирает её зубами, всё это делается без помощи рук, под ритмичную музыку. Пара, которая быстрее всех съест все ягоды и будет победителем. Приз: банка клубничного варенья.

Ведущая (тост):

Развлёченье удалось,

Настроение поднялось,

Теперь за Юбиляршу будем мы пить,

Её поздравлять и хвалить!

(музыкальная пауза, трапеза)

Ведущая:

А теперь конкурс загадок объявляю.

И тем кто отвечает правильно, подарки вручаю!

Конкурс.

Конкурс называется: « Ягодные загадки». Ведущая загадывает загадки, ответами на которые являются названия разных ягод. Кто отвечает правильно, получает подарки. Для подарков лучше всего подойдут: хорошие чаи с ягодными добавками, кухонные полотенца и их изображением, освежители воздуха для авто с ягодным ароматом и т.д.

Загадки:

Она для зрения помогает,

И витаминами спасает?

(ответ: черника)

Её вид для медведей как картина,

Такая сочная и спелая …?

(ответ: малина)

Её мы красную, по морозу собираем,

И на случай простуды, в баночки закрываем?

(ответ: клюква)

Его покушать каждый рад.

Зелёный, чёрный — …7

(ответ: виноград)

Она красна словно гвоздика,

Эта лесная …?

(ответ: земляника)

Она хоть и вкусная, но с косточками немножко,

И зовут такую ягоду, жёлтая — …?

(ответ: морошка)

Это ягода самая большая и очень сладкая на вкус,

Для летнего урожая, и название ей …?

(ответ: арбуз)

Это ягода так по весне цветёт,

Что все мы забываем и про плод!

(ответ: вишня)

Ведущая (тост):

Ну что же, за ягодное настроение,

За нашей (имя) великое День Рождение,

Её мы с этим поздравляем.

И всего самого лучшего желаем!

(музыкальная пауза, трапеза)

Ведущая:

А теперь конкурс для сладкоежек!

Конкурс называется: «Неуловимое желе». Участие принимают все желающие. Каждому выдаётся стол, стул, на столе кладётся тарелка с ягодным желе и зубочистки. По команде ведущей, все участники, с помощью зубочисток начинают зацеплять желе и класть его в рот. Но всё это не так просто, как кажется на первый взгляд, ведь желе скользит, и донести его до рта, очень сложно. Кто вперёд всех съест, тот и будет победителем. Приз: большой перекидной календарь с изображением ягод.

Ведущая:

Юбиляршу развлекаем,

И бокалы поднимаем,

Чтоб ещё только лучше смогла она стать!

(музыкальная пауза, трапеза)

Ведущая:

А теперь конкурс необычный,

Немного заводной, а где эстетичный!

Будем с вами танцевать,

И ягодки вкусные поедать!

Конкурс.

Конкурс называется: «Танцы на выбывание». Участие принимают все желающие. На середину зала ставят небольшой стол, на нём, на разные тарелки выкладывают всякие виды ягод. Как только начинается хорошая, ритмичная музыка, все поворачиваются спиной к столу и начинают танцевать. Но, как только музыка останавливается, ведущая выкрикивает громко одно из названий лежащих ягод и участники должны их съесть. Кто долго соображает или кому ягод не достаётся, тот выбывает. И так до одного человека, до победителя. Приз: торт.

Ведущая:

А теперь танцуют все,

С улыбкой и навеселе!

(включается хорошая быстрая музыка, все гости по желанию танцуют)

Ведущая:

Теперь ка все передохнём,

И вновь мы пар семейных позовём!

Конкурс называется: «Слепой вкус». Участи принимают пары. Всем завязывают глаза и выдают по тарелке ягод разных сортов и вкусов. Друг другу, по очереди, вслепую они начинают класть в рот по одной ягодки, при этом, кто кушает, должен угадать её название. Кто не угадывает, тот выбывает. И так до одной пары. Приз: 1кг. Клубники и взбитые сливки.

Ведущая:

Ну а теперь настала пара поздравлений,

Пора подарков, улыбок, изречений,

Прошу вас гости к Юбилярше подходите.

И каждый пожелания говорите!

(гости поочерёдно поздравляют Юбиляршу)

Ведущая:

Вот это праздник, вот это – Юбилей,

И на душе становится светлей,

Сколько здесь близких, а сколько друзей,

И нет ничего дороже и мелей!

(аплодисменты)

Ведущая (заключительная речь):

Говорят, что в 45, женщина ягодка опять,

Мы же это не говорим, а подтверждаем, и вновь (имя), с Юбилеем, поздравляем! Ура!

(праздник продолжается, трапеза, танцы, веселье)

А предела совершенству нет!

Поздравляем Вас с юбилеем!

И позвольте нынче пожелать

Счастья вам, здоровья и везенья

И цвести, как в эти сорок пять!

Дальнейшие тосты и поздравления именинница принимает от своих гостей, родных и близких.

Говорят, что в сорок пять

Баба — ягодка опять.

Вы ж у нас еще цветок,

Самый цвет и самый сок!

Поздравляем с юбилеем!

Ты сегодня в апогее

Восхищенного внимания

И полны очарования.

Стаж уже за двадцать пять.

И в семье все блеск да гладь.

Молодец! Так и держать!

Что такое юбилей?

Звон бокалов, шум речей…

В буднях тише все, скромней,

Но живет среди людей

Человек большой души,

Все поступки хороши:

Столько же несет добра,

И заботы, и тепла!

А мы только в юбилей

Говорим «спасибо» ей.

Так давайте быть щедрей

И ценить таких людей.

Поздравляем всей душой!

Будь же вечно молодой!

Будь же счастлива вовек,

Наш любимый человек!

Когда все гости поздравили юбиляршу и подарили ей подарки самое время для Развлечений.

Лучшие для юбилейного вечера

«Точка, точка, запятая»….

Реквизит:

Два листа, ватмана, фломастеры, шарфы, для завязывания глаз.

Для двух команд дается задание, с закрытыми глазами нарисовать человечка.

Приговаривая слова:

Точка, точка, запятая

Вышла рожица кривая,

Ручки, ножки, огуречик,

Получился человечек.

Выигрывает та команда, которая хотя бы приблизительно нарисовала, человечка.

Проигравшие отдают фанты.

Конкурс «Усы и уши»

Еще один веселый конкурс для юбилейного застолья. На этот раз будем преображать самого юбиляра.

Реквизит:

Необходимо сделать два плаката с фотографией юбиляра. Фломастер.

Участники должны с завязанными глазами дорисовать Юбиляру усы или уши, или волосы.

Выигрывает тот участник, который лучше справился с заданием и приукрасил внешность юбиляра.

Конкурс для взрослых «Лопни шарик»

Для этого конкурса вызываются пары (лучше если в команде будут мужчина и женщина).

Им дается надутый воздушный шарик и по команде стоя друг к другу лицом необходимо этот шарик раздавить (т.е. шарик должен лопнуть)

Та команда которая лопнет шарик быстрее всех побеждает.

Конкурс для взрослых «Огонь, Вода и Медные трубы»

Этот конкурс подвижный и для него понадобится немного больше места, что бы было расстояние немного пробежать.

Приглашаются желающие, делятся на 2 команды.

Ставятся 4 стула по 2 каждой команде. Один в начале забега, второй в конце. На ближнем стуле лежит реквизит-зажигалка,трубочки для воды и одноразовый стаканчик на дальнем стуле-свеча,и бутылка с минералкой.

Первый игрок берет зажигалку и бежит к свечке, ее зажигает и с ней возвращается к команде.

Следующий и остальные игроки должны взять с ближнего стула трубочку и добежав к бутылке с помощью трубочки взять в рот воду и не вынимая изо рта трубочки перенести воду в стаканчик.

Та команда которая быстрее перенесет всю воду и прольет как можно меньше выигрывает.

Конкурс для веселого застолья: «Ода юбиляру»

Реквизиты: ручки листки бумаги. Для приза бутылка шампанского

Ведущий объявляет следующий конкурс — «Ода Юбиляру». Это всем знакомая игра «Буриме», когда предлагаются готовые рифмы, а по ним нужно сочинить стих. «Ода Юбиляру» может быть составлена на следующие рифмы: юбиляр, пожар, дар, школяр, маляр, удар, футляр, радар.

Для воодушевления поэтов ведущий демонстрирует приз конкурса — бутылку шампанского.

Победителем объявляется тот участник чей стих будет самым лучшим по результатам голосования всеми гостями. Лучший стих вписывается на этикетку призовой бутылки и вручается медаль «»Лучшему поэту».

Этикетка для шампанского победителю

Победителю конкурса «Ода юбиляру»

Как склеить медаль? Очень просто!

Распечатаем на плотной бумаге выше приведенный рисунок (скачать можно кликнув по картинке )

Далее необходимо согнуть лист вдоль 2-х линий ребра будущей юбилейной медали. Это необходимо для того, чтобы не гнуть по отдельности лепестки склейки. После того как мы сделали два продольных изгиба, моржно приступить к вырезанию. Отверстие под ленту лучше вырезать педикюрными ножницами. Должно получиться так:

Аккуратно приклеиваем лепестки к внутренней стороне медали, должно выглядеть примерно так:

Намазываем клеем оставшиеся лепестки и поверхность склейки вдоль окружности медали, прикладываеи другую часть к лепесткам, сильно не нажимая, чтобы не помять медаль. Вот, заготовка нашей юбилейной медали и готова:

Дальнейшее оформление на ваше усмотрение, привяжите атласную ленточку через дырку в медали и юбилейная медаль готова к дарению.

Завершить праздник можно теплыми, красивыми стихами.

Пусть праздник подошёл к концу,

Но пожелания остались,

Улыбка здесь вам, всем к лицу,

Вы все здесь искренне смеялись!

Позвольте вам ещё сказать,

Пару словечек, в завершенье:

Работа чтобы шла на «5»,

И чтобы было вдохновенье!

Юбилей. женщине — 45 лет.

ЮБИЛЕЙ. ЖЕНЩИНЕ – 45 ЛЕТ.

Весь сценарий юбилея подчинен фразе: 45 — баба ягодка опять, и украшение помещения, и развлечения, и слова сценария.

Помещение, конечно, можно украсить и традиционно, но важны дополнения: плакаты с ягодами, в которых вписано лицо именинницы или ее шаржи в форме ягоды-малины, на столах обязательно присутствие ягод и букеты с веточками, например, малины (можно искусственными).

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

Дорогие гости, представьте себе, что вы находитесь в прекрасном, благоухающем саду, вокруг множество прекраснейших цветов, в тени деревьев разносится их приятный аромат, вокруг поют птицы. И в этом суду буквально только что созрела необыкновенно сладкая и красивая ягодка. Она так прекрасна, что все готовы часами любоваться ею. Давайте поприветствуем нашу дорогую и любимую именинницу (имя), которая еще совсем недавно была нежным бутоном, потом он распустился и появился прекрасный цветок и вот мы присутствуем при волшебном превращении цветка в чудеснейшую и сладкую ягодку.

Под фонограмму пения птиц и шум листвы в зале появляется виновница этого торжества с блюдом, на котором лежат самые разные ягода. В зависимости от сезона ягоды могут быть как свежими, так замороженными или виноград, который, по-моему, сейчас можно купить круглогодично.

Прежде чем гости сядут с тобой,

Ты им всем секрет свой открой.

Чтоб отбросить все сомненья,

Пусть все попробуют ягодное произведение.

Именинница угощает всех гостей ягодами.

Какой прекрасный нежный вкус!

Сравнить его с тобой берусь.

Ведь аромат и яркий цвет

Вот признак, 45-ти твоих лет

Пусть за спиной твоей года,

На вид ты очень молода! Мы все подтверждаем это своими аплодисментами.

Кругом, пока ты шла,

Цветы благоухали.

Мы в этот день тебе

В букеты их собрали. (Преподносится букет цветов.)

Чтоб молодость твою обмыть

Ведь благо стол уже накрыт,

Ты пригласи к нему гостей

Тогда начнётся юбилей!

Гости рассаживаются.

Ведущий: Мы сегодня все собрались, чтобы от всей души поздравить нашу милую, добрую, чудесную (имя). Твой славный день рождения настал. Тебе исполнилось немного – грустить не надо в «бабий век», ведь 45 – прекрасный возраст, пора полета, счастья и любви, и «ягодкой» ты названа недаром, пускай в душе поют шальные соловьи.

Нам подарить тебе весь мир хотелось, сиянье звезд и внешний лик земли чтоб, как и прежде, с нами вместе пела, и исполнялись все желания твои!

Чтоб торжество начать, как полагается,

Наполнить всем бокалы предлагается.

Дорогие гости! Посмотрите на нашу именинницу. Сегодня она празднует не просто день рождение, а прекрасный юбилей, который отличается от многих других своей необычностью и неповторимостью. И, наверняка, у нее есть свой особенный секрет. Ведь не дашь ей столько лет – расцветает и хорошеет не по дням, а по часам. Сегодня она так пленительно мила, и ведь совсем не зря эти годы всегда зовут сладкими. А вы хорошо знаете названия ягоды!

Все по очереди называют ягоды, кто замешкался – отдает свой фант.(Надо как можно больше собрать фантов, чтобы потом их разыграть)

Бокалы все дружно поднимем друзья!

За ягодку нам, не выпить нельзя!

Здесь некоторые гости просто горят от нетерпения поздравить нашу именинницу.

Поздравления и пожелания от ближайших родственников виновницы торжества. После поздравлений и вручения подарков,

Прими же ты во цвете лет

Наш жаркий искренний привет!

И, не скрывая чувства наши,

Мы за тебя поднимем чаши!

Алкогольная пауза.

Ведущий: Уважаемые гости!

Сегодня здесь нельзя скучать

Мы будем пить и поздравлять!

Предлагаю поздравить юбиляршу подруг и коллег! Выходят подруги именинницы и по очереди поют и приплясывают для нее песню-переделку на мотив матросского «Эх, яблочко»

Эх, ягодка, да скороспелая!

И петь, и плясать мы умелые!

Эх, ягодка, созрела вкусная!

Не надо сидеть с миной грустною!

Эх, ягодка, да соком брызжется!

Танцуйте все, кто может двигаться!

Эх, ягодка, да полон дом гостей!

Мы весело да встречаем юбилей!

Эх, ягодка, да чуть надкушена!

У Подруги жизнь совсем не скучная!

Эх, ягодка, да кисло-сладкая!

Желаем мы здоровья крепкого!

Эх, ягодка, на землю падает!

Пусть дети тебя только радуют!

Эх, ягодка, да наливается!

Язык у нас да заплетается!

Эх, ягодка, да рядом с грушею!

Спасибо всем, что нас дослушали!

Под дружные аплодисменты подруги дарят подарки.

Ведущий: Подарки, открытки и поздравления –

Это вызывает прекрасное ощущение.

Чтоб радость эту нам продлить

Бокалы надобно налить

Итак, кто еще сидит скромненько и еще ничего не успел высказать свои пожелания нашей прекрасной имениннице!

Алкогольная пауза под негромкую песню «Ягода-малина»

Горло, надеюсь, промочили все? Так давайте песню весёлую, поздравительную для юбилярши споем! У вас под тарелками лежат карточки со словами все поем на мелодию песни «МАЛИНОВКА»

Запевалами могут быть один или несколько человек, которые заранее немного прорепетировали.

Спешили мы на званое гулянье,

И каждый для тебя слова нашел,

Слова любви, слова признанья!

Прошу тебя, в день памятный

Шампанского испей!

Пришли к тебе все с радостью

На этот юбилей!

Пускай идут неведомо куда

Твоя горит счастливая звезда.

Поверь, что мы ее тебе достанем!

Припев:- 2 раза

Ведущий: По преданью, бабий век длится, будто 40 лет. Ты не верь тому сказанью — есть еще одно преданье:

Будет бабе 45 – будет ягодка опять. За зимой придет весна!

Ты не считай свои годы, и как солнце золотое будь всегда ты молода!

Поднимайте все бокалы, будем все мы выпивать и (имя) поздравлять!

Пусть празднует с нами весь белый свет!

Поднимем бокалы за твой мы рассвет!

Алкогольная пауза под музыку.

После очередной рюмки просто класс

Нам хочется пуститься в пляс

Но во время танцев мы будем играть

Конкурсы всякие исполнять.

Для начала все танцуют вокруг именинницы под красивую мелодию. Затем играет любая музыка, все танцуют, но как только ведущая дает задание – все его выполняют. Задания такие: взять друг друга за мизинцы за мизинец; рука – колено; рука – ухо; все обнялись за плечи, потом за талии и т. д. При этом не надо забывать о танце.

Второй конкурс для мужчин. В круг выходят несколько мужчин, им завязывают глаза, так чтобы они не догадались, с кем они будут танцевать, разговаривать — запрещено. К каждому мужчине подходит одна женщина, и они танцуют. После танца пары расходятся, и только тогда повязки снимаются. Приз получает тот, кто первым отыщет свою партнершу по танцу.

Тут появляется арабский шейх под любую негромкую арабскую музыку

Шейх: О, аллах!!! Вах-вах, куда я попал! Это чудо! Сколько здесь прекраснейших из прекрасных цветков!

Как будто, вдруг он видит именинницу, к которой и обращается:

Шейх: Как бы не был красив цветок, цветущий в пустыне, он прекраснее его. О, Красивейшая!

Как бы ярко не светило солнце, оно не может заслонить свет, исходящий от тебя. О, Ярчайшая!

Как бы ни был желанен глоток воды в пустыне, он не желаннее тебе. О, желанная!

Как бы ни была величава нефтяная вышка на шельфе Красного моря, она не величественнее тебя. О, Величественная!

Как бы ни были любимы мною женщины моего гарема, они не любимее тебя. О Любимейшая!

Стань украшением моего гарема, хоть на одну минутку. О Великолепнейшая!

Шейх приглашает юбиляршу на танец, после которого со всеми почестями сопровождает на ее место.

Ведущий: Чтоб чувства именинницу всегда переполняли,

Мне хочется, чтоб мы сейчас бокальчики подняли.

И пусть искрится в бокалах вино

С юбилеем (имя) поздравит оно!

Игра в «Фанты» и другие и конкурсы.

После всех развлечений, танцев, и под бурные аплодисменты внесенного торта, праздник можно завершить веселой хлопалкой.

Кто на юбилей пришёл — хлопайте в ладоши!

Кто новых друзей нашёл — хлопайте тоже!

Кто подарки подарил — хлопайте в ладоши!

Кто в машине их забыл — хлопайте тоже!

Кто подвыпил хорошо — хлопайте в ладоши,

А голодный кто ещё– хлопайте тоже!!!

Вдоволь кто потанцевал – хлопайте в ладоши!!

Кто от скуки засыпал – хлопайте тоже!

Кто ещё не всё сказал – хлопайте в ладоши!

Кто характер показал – хлопайте тоже!

Кто запомнит юбилей – хлопайте в ладоши!

Кто домой хочет скорей – хлопайте тоже.

САМОГО ВЕСЕЛОГО И ПОТЕШНОГО ВАМ ПРАЗДНИКА

Хотите посмеяться на юбилеи? Тогда вам в помощь наши прикольные сценки на юбилей женщине. Всего три сценки про женщин и о женщинах. Вы увидите, как прекрасные создания выкручиваются из самых необычных ситуаций. Будет смешно, и гости останутся довольны увиденным.

Сценка — Исполнение желаний.

Выходит девушка, видит на полу вазу (кувшин, чайник или подарочную бутылку для жидкостей) и поднимает.

Девушка:
О, какая интересная вещица.
В подарок сможет пригодиться,
Как раз иду на юбилей я,
А подарка нету у меня.
Вот только чуть-чуть ее протру…

Начинает протирать, а тут вдруг дым, треск и вылетает Джинн.

Девушка кричит:
Аааа, демон! Я умру!

Джинн:
О, рад приветствовать я новую госпожу.
И покорно вас благодарю,
За свою свободу столь желанную,
Исполню три любых желания.

Девушка:
Правда-правда?

Джинн:
Да.

Девушка:
Ну, тогда….
Желаю шубу меховую,
Из меха натурального, чтоб дорогую…
(Джин собирается что-то сказать, но девушка перебивает, продолжая)
Машину, красную, Феррари,
И чтоб мне на нее права бесплатно дали.
Еще хочу, чтоб муж любил,
И лишь меня боготворил,
Чтоб на других и вовсе не смотрел,
А лишь меня одну хотел.
А, и чтобы ночи напролет меня любил,
И на это у него хватало сил!
А у меня чтоб не болела голова,
И оргазм чтоб получала я всегда!
И чтоб от зависти соперницы все подавились,
А мужики чтоб передо мной стелились.
Денег много чтобы было,
Так…ничего я не забыла?

Джинн:
Эй, постой-постой!
Список слишком уж большой!
Обещал тебе желанья всего три,
Ну, а ты….

Девушка (перебивает):
Так же верно все, мой милый Джинн…
Это желание номер один!

Джинн хватается за голову. А девушка продолжает (обращаясь к юбилярше):
И в этот день и в этот час,
Я с юбилеем поздравляю Вас!
И пусть, все ваши мечты и желания,
Такие Джинны всегда исполняют!

Сценка — Лишь женщина найдет выход из любого положения.

Лишь женщина найдет выход из любого положения.
Мини сценка 1.

Муж ходит по дому, разговаривая по телефону. Выходит жена. Муж заканчивает разговаривать.

Жена:
Дорогой, я на работу, так что….

У мужа вновь звонит телефон. Он извиняется, говорит, что это по работе (а он сегодня выходной, ну нет никакого покоя!), и снова начинает разговаривать. Когда заканчивает, жена вновь начинает.

Жена:
Я на работы, ты…

И вновь у мужа телефон звонит. И так несколько раз. Жена не выдерживает, достает из сумки телефон и набирает номер.

Муж заканчивает разговор и обращается к жене:
Милая, прости. Эти идиоты никак не могут без меня справиться…

И у него снова звонит телефон. Он смотрит на телефон удивленно, затем переводит взгляд на жену.

Жена:
Давай-давай, бери.

Муж берет трубку. Жена ему по телефону:
Так вот, я ухожу на работу. Завтрак на столе, дети в школе. Не забудь вечером забрать их. И в шесть, а не «ой родная, я забыл!». Ужин в холодильнике, разогреешь и накормишь всех. Постараюсь вернуться не поздно. Все, целую, пока!
Отключает телефон, разворачивается и уходит, а муж продолжает стоять с открытым ртом, и смотреть ей вслед.

Мини сценка 2.
Инспектор ГИБДД останавливает машину с двумя девушками.

Инспектор (обращаясь к девушке водителю):
Здравия желаю! Инспектор ГИБДД Петров. Нарушаем, гражданочка. Ваши права и документы на машину.

Девушка:
Петров, ты, что ли это?

Инспектор:
Простите?

Девушка:
Ну, конечно! Сначала Алла, о моя прекрасная Алла (томным голосом), а теперь «простите»?

Инспектор:
Девушка, я не понимаю, о чем вы?

Девушка:
Ну, конечно! Давай, строй из себя незнайку! А год назад клялся в любви и говорил, что не бросишь! (шмыгает носом).

Инспектор:
Прекратить истерику! Я вижу вас впервые!

Девушка:
Ну, конечно, давай, отнекивайся (опять шмыгает носом, готовая расплакаться). А от ребенка все равно не отнекаешься!

Инспектор (испуганно):
Какой еще ребенок?!

Девушка (обращаясь к своей пассажирке):
Вот, я же говорила, что так будет! А Арсенечка теперь постоянно спрашивает меня, где его папа. И что я ему отвечу?

Инспектор:
Так, дамочка, вы не в своем уме…

Девушка:
Конечно, я же раньше была от тебя без ума!

Инспектор (отдает права и документы):
Езжайте-ка вы лучше отсюда.
Уходит, добавляя: Ненормальная.

Девушка, что сидит рядом:
Так ты его знаешь?

Девушка-водитель (улыбается и пожимает плечами):
Впервые вижу.

Вы родились девушкой, и гордитесь этим. Ведь только девушки находят выход: они смекалистее, находчивее и оригинальнее мужчин.
И я вам желаю вам всегда и во всем находить выход и положительные моменты! С юбилеем!

(все гости сидят на своих местах, ведущая начинает речь)

Ведущая:
Собрались мы с вами здесь,
Чтоб поздравления зачесть,
А повод лучший так сказать,
Ведь (имя Юбилярши) сорок пять!
Прошу пословицу тогда все вспоминать,
Ведь как в народе говорят,
В прекрасные все сорок пять,
Баба ягодка опять!
Так что ягоду встречаем,
Её клубникой нарекаем!
(все аплодируют, в зал входит Юбилярша)

Ведущая:
Да, клубничка хороша,
И фигура и душа,
Будем её поздравлять,
И подарочки вручать!
(ведущая достаёт подарки)

Ведущая:
Чтобы клубничка отметила праздник хорошо,
Вот ей клубничное вино!
А чтобы её тельцу угодить,
Спешу я гель для душа клубничный подарить!
А в конце, чтоб радовалось сердце,
Я вручаю в клубничках полотенце!
(ведущая дарит все подарки, и Юбилярша уходит на своё место)

Ведущая:
Что ж, теперь мы начинаем,
Вино в бокалы наливаем,
А будем пить за счастье, красоту,
За Юбиляршу, нашу лучшую!
(проходит трапеза, играем музыка)

Ведущая:
Попили и поели,
Познакомиться все сумели,
А теперь пора на загадки отвечать,
Вспомним все ягоды, так сказать!

.
Конкурс называется: «Загадки о ягодах». Участие принимают все гости и Юбилярша. Задача: ведущая загадывает загадки, ответами которых будут названия ягод, кто отвечает верно, получает приз (сок из ягод или морс).
Загадки:
№1
В северном лесу ей холодно немножко,
И так похожа на малину, но она …?
(ответ: морошка)
№2
В компоте с яблоками она хозяйками любима,
И это черноплодная …?
(ответ: рябина)
№3
При болезни она лучше аспирина,
Такая вкусная ягода …?
(ответ: малина)
№4
Её в лесу, для зрения, собери ка,
Очень полезна ягода …?
(ответ: черника)
№5
А эта ягода, как среди карт почётный туз,
Самая большая ягода …?
(ответ: арбуз)
№6
А вот эта ягода на огородах растёт, как пузатый полковник,
Но очень вкусный и это есть …?
(ответ: крыжовник)
№7
А эта ягода прекрасна как лесная земляника,
Но только вот чуть больше и поэтому название у неё …?
(ответ: клубника)

Ведущая:
Вот и за клубнику выпиваем,
Юбилей ей сладенький справляем,
Пусть она будет изящна как никогда,
Здоровья ей, счастья на века!
(проходит трапеза, играет музыка)

Ведущая:
А теперь улыбнёмся для хорошего настроения,
Ведь настало время поздравления,
Так что гости по очереди выходите,
И Юбиляршу комплиментом и подарок одарите!
(проходит время поздравлений)

Ведущая:
Чтобы все пожелания исполнились раз и навсегда,
Наливаем мы вина,
И стоя торжественно за Юбиляршу выпиваем,
А в конце аплодисментами её поздравляем!
(все стоя выпивают, потом аплодируют, проходит трапеза, играет музыка)

Ведущая:
Чтобы праздник наш развеселить,
Буду конкурс на чистюль я проводить!
А клубника там сможет в главной роли быть!

Конкурс.
Конкурс называется: «Поедим вслепую». Участие принимают все желающие, потом делимся на пары. Каждой паре ведущая выдаёт по тарелке, на которой будет лежать клубника со сливками и повязку для глаз. Задача: под музыку, один участник надевает повязку, стоит напротив другого и на ощупь должен его накормить клубникой в сливках. В конце все подводят итог следующим образом, та пара, которая будет чище после такой трапезы, та и побеждает. Приз: по баночке клубничного варенья.

Ведущая:
Вот и ещё немного подкрепились,
Мы с вами наелись и напились,
Но прошу освободить в желудке место ещё для блюда одного,
Аплодисментами зовём сейчас его!
(все гости аплодируют, в зал вносят большой торт украшенный клубникой)

Ведущая:
Только сегодня и только для нашей Юбилярши торт такой,
Весь клубничный, вкусный, дорогой,
Его сейчас мы будем разрезать,
Но прежде свечку будет (имя Юбилярши) задувать!
(ведущая вставляет в торт одну, но очень большую свечу, поджигает её, Юбилярша выходит и торжественно под аплодисменты задувает её, проходит сладкая трапеза, ведущая, тем временем незаметно покидает банкет и праздник продолжается уже без неё)

Сценариев COVID-19 — IngMar Medical

Клиницисты, лечащие пациентов с COVID-19, работают под огромным давлением, чтобы ясно мыслить и действовать, путешествуя по неизведанным водам. Сейчас, как никогда, важно практиковать практическое и своевременное обучение для подготовки.

Повысьте уверенность и компетентность своих сотрудников с помощью этой коллекции сценариев моделирования COVID-19, которые будут использоваться текущими пользователями RespiSim® и ASL 5000 ™ Lung Solution. Сценарии охватывают полный спектр услуг, от оценки состояния пациента и диагностики до лечения, включая передовые методы искусственной вентиляции легких.


Управление COVID-19 в вентиляции с контролем объема или давления

Издательская организация: IngMar Medical

Тип моделирования : RespiSim

Время моделирования: 20 минут каждые

Целевые учащиеся: Группа реагирования на COVID

Информация для пациентов и сценариев

Пациент, 45-летняя женщина (5’5 дюймов, 57 кг веса тела), поступила в отделение неотложной помощи с жалобами на одышку.В настоящее время пациент находится в отделении интенсивной терапии в воздушно-капельной изоляции по поводу COVID-19. Пациент имеет 3-дневную историю лихорадки до 102,5 без каких-либо разрешений от безрецептурных лекарств. У пациента сухой кашель и симптомы, похожие на симптомы простуды. Пациент недавно вернулся из отпуска в Италии на прошлой неделе. Пациент имеет в анамнезе ХОБЛ и длительное время принимает ингаляционные стероидные препараты. Случай начнется с того, что у пациента возникнет респираторная недостаточность на кислороде. По мере того, как у пациента начинается декомпенсация, пациенту потребуется усиленная респираторная поддержка.Пациента нужно будет интубировать и перевести на искусственную вентиляцию легких. Затем у пациента наблюдается дисинхрония аппарата ИВЛ. Обучающийся должен правильно диагностировать дыхательную дисинхронию и предложить пациенту парализовать и успокоить пациента из-за его сильной тяги к дыханию. По мере того как случай продолжается, у пациента по-прежнему возникают проблемы с оксигенацией, требующие от учащегося предлагать ЭКМО.

Цели обучения

  • Выявить гиперкапническую дыхательную недостаточность
  • Выявить дисинхронию аппарата ИВЛ пациента
  • Выявить продолжающуюся гипоксемию
  • Признать необходимость поддержки ECMO

Загрузки

Инструкции по установке и загрузке учебных модулей RespiSim

  • Распакуйте zip-файл, предоставленный IngMar, в этот каталог: C: \ Program Files (x86) \ ASL Software 3.6 \ RespiSim_Modules (в Windows 10 щелкните файл правой кнопкой мыши и выберите Извлечь все… )
  • Для загрузки откройте программу RespiSim (v3.6)
  • Перейдите в окно Instructor Dashboard на вкладке RespiSim
  • Щелкните «Загрузить сценарий / пациента» и выберите файл .xml из каталога выше
  • Рекомендация: Ознакомьтесь с Руководством для инструктора перед запуском моделирования с учащимися, выбрав «Показать руководство для инструктора» или открыв PDF-файл в папке с файлами поддержки
  • Полные инструкции по запуску модуля RespiSim Curriculum можно найти на странице 114 Руководства пользователя RespiSim

COVID-19 Часть 1: Стабилизация дыхания на аппарате ИВЛ

Издательская организация: Laerdal Medical и IngMar Medical

Тип моделирования : SimMan 3G (для взрослых)

Время моделирования: 25 минут

Целевые учащиеся: Поставщики медицинских услуг в отделении неотложной помощи

Почему этот сценарий?

Этот сценарий разработан для медицинских работников отделения неотложной помощи, чтобы обучить интубации и искусственной вентиляции легких пациента с респираторным дистресс-синдромом и потенциальной инфекцией Covid-19, что требует соблюдения мер предосторожности при контакте.

Информация для пациентов и сценариев

В этом сценарии представлен 71-летний мужчина с подозрением на COVID-19, уже поступивший в отделение неотложной помощи. Пациент поступил 1 час назад и ждет койки в реанимации.

Ожидается, что участники оценят и распознают ухудшение респираторного состояния пациента. Они должны соответствующим образом усилить респираторную поддержку, соблюдая соответствующие респираторные меры, и осознавать необходимость интубации и поддержки с помощью вентилятора.

Цели обучения

• Выполните первичную оценку пациента с тяжелой острой респираторной инфекцией (ТОРИ)
• Измените неинвазивную поддержку, чтобы максимизировать усилия пациента
• Выразите необходимость интубации пациента для стабилизации дыхания
• Выполните интубацию пациента пациент своевременно
• Подключите пациента к аппарату ИВЛ
• Повторно оцените реакцию пациента на лечение
• Свяжитесь с отделением интенсивной терапии, чтобы обсудить возможный перевод, используя защиту интересов пациентов

COVID-19, часть 2: Дисинхрония вдоха на аппарате ИВЛ

Издательская организация: Laerdal Medical и IngMar Medical

Тип моделирования: SimMan 3G (для взрослых)

Время моделирования: 25 минут

Целевые учащиеся: Поставщики медицинских услуг в отделении интенсивной терапии

Почему этот сценарий?

Этот сценарий разработан для медицинских работников в отделении интенсивной терапии интенсивной терапии для обучения уходу за пациентом с COVID-19 с соблюдением контактных мер предосторожности.Цели обучения предоставляют возможность обучать оценке и вмешательствам пациента на аппарате ИВЛ с высоким респираторным стимулом, вторичным по отношению к COVID-19. Сценарий разработан в соответствии с рекомендациями Всемирной организации здравоохранения по лечению COVID-19 Ultimo, март 2020 г.

Информация для пациентов и сценариев

Этот сценарий представляет 71-летнего мужчины с подозрением на COVID-19, который был госпитализирован из отделения неотложной помощи с тяжелой острой респираторной инфекцией (ТОРИ).Более 4 часов назад его перевели в реанимацию изолятора.

Ожидается, что участники оценят дыхательную работу пациентов, выявят респираторную дисинхронию, выполнят респираторные вмешательства и осознают необходимость седации для обеспечения максимальной вентиляции пациента. Участники должны общаться с пациентом и соблюдать протоколы изоляции, включая надевание и снятие СИЗ для предотвращения контакта.

Цели обучения

• Применяйте стандартные меры предосторожности в соответствии с предполагаемым диагнозом, включая соответствующие СИЗ
• Выполните первичную оценку пациента с тяжелой острой респираторной инфекцией (ТОРИ)
• Улучшите вентиляцию, изменив настройки аппарата ИВЛ
• Обсудите с командой опасения, связанные с усилением респираторной диссинхронии
• Предоставить пациенту седативный эффект
• Повторно обследовать пациента, чтобы оценить эффект лечения
• Снимите СИЗ в соответствии с процедурой

COVID-19, часть 3: Процедура прокачки пациента на аппарате искусственной вентиляции легких

Издательская организация: Laerdal Medical и IngMar Medical

Тип моделирования : SimMan 3G (для взрослых)

Время моделирования: 25 минут

Целевые учащиеся: Поставщики медицинских услуг в отделении интенсивной терапии

Почему этот сценарий?

Различные публикации рекомендаций по CoVid-19 предполагают, что положение лежа на животе может быть успешной передовой техникой вентиляции для пациентов с CoVid-19.Сценарий был разработан для обеспечения того, чтобы вся команда могла потренироваться на тренажере, который вентилируется, до завершения этого с реальными пациентами с Covid-19 в их отделении интенсивной терапии.

Информация для пациентов и сценариев

Этот сценарий представляет 71-летнего мужчины с подозрением на COVID-19, который был госпитализирован из отделения неотложной помощи с тяжелой острой респираторной инфекцией (ТОРИ). Более 4 часов назад его перевели в реанимацию изолятора.

Ожидается, что участники оценят дыхательную работу пациентов, выявят респираторную дисинхронию, выполнят респираторные вмешательства и осознают необходимость седации для обеспечения максимальной вентиляции пациента. Участники должны общаться с пациентом и соблюдать протоколы изоляции, включая надевание и снятие СИЗ для предотвращения контакта.

Цели обучения

  • Примените стандартные меры предосторожности в соответствии с предполагаемым диагнозом, включая соответствующие СИЗ
  • Провести первичное обследование пациента с тяжелой острой респираторной инфекцией (ТОРИ)
  • Улучшите вентиляцию, изменив настройки вентилятора
  • Обсудить с командой опасения по поводу повышенной респираторной диссинхронии
  • Дать пациенту седативное средство
  • Повторно обследовать пациента, чтобы оценить эффект лечения
  • Doff PPE согласно процедуре

Сценарии принятия решений

Раздел 5.Сценарии принятия решений

Краткое изложение методологии анализа и разрешения дел связанные с моральными дилеммами в сфере здравоохранения:

Включает: Методология: Парадигма метода: Пример анализа случая: Введение в клиническую этику, 4-е издание

Все в Департамент биоэтики и гуманитарных наук в школе Вашингтонского университета медицины.

================================================== ================================

СЦЕНАРИИ:

Для каждого из сценариев следует учитывать, как человек принял бы решение, если бы этот человек использовал основные принципы из КАЖДОЙ из следующих традиций:

================================================= ========

СЦЕНАРИИ РЕШЕНИЯ:

1.Пневмония и мужчина 92 лет

2. Кровоизлияние в мозг и мужчина 81 года

3. Пять (5) смертельных заболеваний у 70-летнего мужчины с жизненной волей

4. Четыре смерти пожилых людей без высших функций мозга

5. Застрелен

6. Закон Нидерландов 1993 г.

7. Женщина 45 лет с лейкемией и передозировкой по рецепту. лекарство

8. Вспышка пожара Жертва пожара и принятие решения суррогатной матерью

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: издательство Wadsworth Publishing Company, 2000, . Стр. Решебника 242 Сценарий № 1

Этот джентльмен — Итан Зинкер, доктор Клара Вудс. сказал. Она наклонилась над кроватью и приложила стетоскоп к груди. Старик. Он пошевелился, но не проснулся. У него пневмония, — сказал доктор Вудс, выпрямляясь. Но кроме девяноста двух лет, и, потеряв несколько своих шариков, с ним все в порядке.Если мы лечил его антибиотиками, он мог прожить еще шесть или восемь лет. Может быть, больше. Она пожала плечами. Но только контролировали его лихорадка и обеспечение его комфорта.

Почему ты не даешь ему антибиотики? Доктор Роберт Элиас был шокирован. Он был в больницах Морнингсайд новый специалист по биоэтике, и это было его первое утро, когда он общался с доктором. Вудс. Я имею в виду, у него опасное для жизни заболевание, которое обычно хорошо поддается к терапии.

Верно, — кивнул доктор Вудс. Но он также получил расширенную директиву, которая недвусмысленно говорит нам, что вмешаться. Она пролистала таблицу, пока не нашла социальную рабочие докладывают. Он был профессором физики Пауэлла в Колумбийском университете. Очень умный парень, он терпеть не мог мысли о том, что он не сообразителен и активный.

Так он сказал, если он начал терпеть неудачу мысленно, то, если ему нужно лечение, чтобы сохранить жизнь, он не хотел иметь это.Доктор Элиас начал понимать.

Совершенно верно, сказал доктор Вудс. Но самое смешное, когда он начал стареть и перешел в лечебницу домой, ему это очень понравилось. Она улыбнулась. Он не мог узнать свою дочь большую часть времени, но он знает людей, с которыми живет и видит каждый день. У него появилось несколько друзей, и, судя по этим записям, ему нравилось смотрят повторы Секретных материалов .

Его надо лечить, доктор.Элиас сказал категорически. Идея не лечить того, кто явно наслаждается жизнью показалось ему очень неправильным.

Я тоже так думаю, — сказал доктор Вудс. В единственно верный курс действий — игнорировать предварительное указание и лечить его. Посмотрим правде в глаза, профессор Зинкер не знал, какой будет его жизнь. теперь, когда он дал свою директиву. Для него это была бы не лучшая жизнь. он был раньше, но теперь он не такой.Выражение его лица стало мрачный. Его нужно лечить, пока не стало слишком поздно ему помочь.

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: издательство Wadsworth Publishing Company, 2000, . Стр. Решебника 243 Сценарий № 2

Джеффри Боксу был восемьдесят один год, когда его привезли к врачам больницы. Его правая сторона была парализована, он говорил искаженно путь, и ему было трудно понять даже самые простые вещи.Его единственный известной родственницей была его сестра на четыре года младше, и она жила полдень. континент прочь. Когда социальный работник из больницы позвонил ей, чтобы рассказать о ней состояние братьев, она была совершенно безразлична. Я не видел его в пятнадцать лет, сказала она. Я думал, он уже мертв. Просто сделать все, что вы считаете лучшим для него. Я слишком стар, чтобы о нем беспокоиться.

Неврологические пробы и рентгенологические исследования показал, что г.Бокс страдал от кровоизлияния в мозг, вызванного разрыв мозгового сосуда.

Можно исправить? — спросил доктор Холлинз. Она была резидентом, ответственным за первичную медицинскую помощь мистера Бокса. Мужчина она к нему обратился доктор Карл Океана, единственный штатный нейрохирург.

Конечно, сказал доктор Океана. Я могу отремонтировать сосуд и убрать беспорядок. Но понимаете, от этого мало толку?

Ты хочешь сказать, ад все еще парализован?

И ад еще быть мысленно бессвязный.После операции ад должен быть помещен в стационар. место, потому что он не сможет позаботиться о своих нуждах.

А если не оперировать? Доктор Холлинз спросил.

Доктор Океана пожал плечами. Ад, будь мертв завтра. Может быть, раньше, в зависимости от того, сколько времени потребуется для давления в его череп нарастить.

Что бы вы сделали?

Я знаю, что бы со мной сделали, если бы — Я был пациентом, — сказал д-р.Океана. Я бы хотел, чтобы люди сохранили свои ножи из моей головы и позволь мне умереть красивой мирной смертью.

Но мы не знаем, что ему нужно. — сказал доктор Холлинз.

Он никогда раньше не был нашим пациентом, и социальному работнику не удалось найти друзей, которые могли бы рассказать нам что он хотел бы сделать.

Давайте просто поставим себя в его — сказал доктор.Океана. Давайте делать с другими то, что мы хотели бы сделать с нас.

Это означает позволить мистеру Боксу умереть.

Совершенно верно.

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: издательство Wadsworth Publishing Company, 2000, . Стр. Решебника 243 Сценарий № 3

8 апреля года года Уильям Бартлинг был поступил в Адвентистский медицинский центр Глендейла в Лос-Анджелесе.Он был Ему было двадцать семь лет, и он страдал от пяти обычно смертельных болезней: эмфизема, диффузный атеросклероз, коронарный атеросклероз, брюшная аневризма и неоперабельный рак легкого. Во время выполнения биопсии на поставил диагноз «рак легких», левое легкое мистера Бартлингса разрушилось. Он был помещен в отделении интенсивной терапии, а дренажная трубка и механический респиратор использовались, чтобы помочь его дыхание.

Г-н Бартлинг пожаловался на боль респиратор вызвал его, и он неоднократно просил его снять.Когда его врач отказался, он сам вытащил плевральную трубку. Это произошло так часто, что в конце концов руки мистера Бартлингса были привязаны к кровати, чтобы ему от этого. Он подписал завещание при жизни, пытаясь избежать такого ситуация.

Хотя после обсуждений с Ричардом Скотт, адвокат мистера Бартлингса, врач мистера Бартлингса в больнице администрация согласилась отключить респиратор, прокурор больницы отказался разрешить это.Он утверждал, что, поскольку г-н Бартлинг не был окончательно больной, мозг мертв или находится в устойчивом вегетативном состоянии, больница может быть открыты для судебного иска.

Мистер Скотт отвез дело в Лос-Анджелес. Высший суд. Он утверждал, что г-н Бартлинг был юридически компетентен решение о своем благополучии и что, хотя он не хотел умирать, он понял, что отключение респиратора может привести к его смерти. В поверенный больницы занял позицию, что г.Бартлинг неоднозначно относился к вопрос о его смерти. Его заявления я не хочу умирать и не хочу хотят жить на респираторе были восприняты как непоследовательные и так как свидетельство амбивалентности. Адвокат утверждал, что снятие респиратора равносильно пособничеству самоубийству или даже убийству.

Суд отказал в разрешении снять респиратор или освободить руки мистера Бартлингса.К сделать так, постановил суд, будет означать положительный шаг к прекращению лечения, и единственные прецеденты применения os были в тех случаях, когда пациенты находились в коме, мозг умерли или находились в хроническом вегетативном состоянии.

Дело было передано в Калифорнийский апелляционный суд, который постановил: Если право пациента на самоопределение в отношении собственного лечения должно иметь какое-либо значение в все, это должно иметь первостепенное значение для права компетентного взрослого пациента на отказ от лечения является конституционно гарантированным правом, которое должно не сокращаться.

Правило пришло слишком поздно для мистера Бартлинга. Он умер за двадцать три часа до рассмотрения его апелляции в суде.

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: Wadsworth Publishing Company, 2000 ., Стр. 244, Сценарий № 4

Когда два детектива в штатском прибыли в Вирджинию. Крофордская квартира в пригороде воскресенья в 6:30 утра, чтобы арестовать ее за убийство, она не удивилась, увидев их.

Она плакала, когда они настаивали на том, чтобы ее в наручниках, прежде чем отправить в тюрьму в окружном суде строительство. И все же она более или менее ожидала, что в конце концов ее арестуют. За почти месяц в больнице Милосердия проводилось полицейское расследование, где г-жа Кроуфорд работала медсестрой в отделении интенсивной терапии (ОИТ). В весь персонал больницы знал о расследовании, и сама мисс Кроуфорд трижды допрашивался сотрудниками, проводившими дознание. В то время ее ответы казались полиции удовлетворительными, и не было ни малейшего намека на то, что она находится под подозрением. Тем не менее, она всегда верила что в конце концов они ее догонят.

В центре расследования смерть четырех пожилых пациентов в период с февраля 1979 г. по Март 1980 г. Все пациенты на момент смерти находились в отделении интенсивной терапии. Каждый была диагностирована неизлечимая болезнь, и диаграмма записи по каждому случаю указывали, что все они пострадали от необратимых повреждение головного мозга и полностью лишились высших мозговых функций.

Три женщины и один мужчина были не были женаты и не имели близких родственников, которые бы интересовались их благосостоянием. Все они были живы с помощью респираторов, и их смерть была вызвано непосредственно выключением их респираторов. В каждом случае смерть, мисс Кроуфорд была лицом, ответственным за реанимацию.

После получения услуг адвоката, г-жа Кроуфорд была освобождена под залог, и для нее был назначен срок. явка в суд.Через своего поверенного Марвина Вашингтона она сделала заявление для СМИ.

Мой клиент попросил меня объявить что она полностью и свободно признает, что именно она выключила респираторы четырех пациентов в больнице Милосердия. Она действовала в одиночку и без ведома любого другого человека. Она готова к взять на себя полную ответственность за ее действия.

г.Вашингтон продолжал говорить, что он потребует суда присяжных для своего клиента. Я уверен, сказал он, что нет присяжные признают мисс Кроуфорд виновной в убийстве только за то, что она отключила системы жизнеобеспечения уже умерших людей.

Когда его спросили, что он имел в виду под этим, г. Моя тонна объяснила. По его словам, эти пациенты больше не были людьми. Когда-то во время лечения их мозг просто останавливался. функционирует так, как мы ассоциируем с человеческой жизнью.

Мисс Кроуфорд присутствовала во время прочитав ее заявление, и после разговора с ней шепотом адвокат, она однажды говорила сама за себя. Я считаю, что я сделал актом — сострадание и человечность, — сказала она. Я не чувствую вины по этому поводу. Я сделал для четыре человека сделали бы то, что они хотели бы, если бы они только были в состояние знать.

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: Wadsworth Publishing Company, 2000 ., Page 245, Сценарий № 5

Рассмотрим следующие четыре случая.

Харви Шик из Тайлера, штат Техас, 1 июня 1983 г. застрелил свой жене дважды в голову из пистолета 22-го калибра. Мари Шик пострадала от тяжелого атеросклероза с конца 1970-х и испытывал сильную боль в ее нижних ногах. Пара прожила в счастливом браке сорок пять лет. годы.Хотя мистеру Шику было предъявлено обвинение в убийстве, обвинения были уволен судьей государственного районного суда. Я ничего не нашел бы выиграл в этом деле за счет дальнейшего наказания этого человека, судьи Дональда Кэрролла сказал. По словам адвоката мистера Шикса, это действие было продиктовано любовью. Он был обеспокоен болезнью, и дополнительное лечение принесло бы только ненадежное и обременительное продление жизни. Семья миссис Шикс поддержал акцию.

14 сентября 1984 г. Томас Энгель, зарегистрированный медсестра, сняла респиратор у Джосфа Дора, семидесяти восьми лет. Пациент с инсультом в больнице Святого Михаила в Милуоки. Г-н Энгель сказал, что г-н. Семья Дорса попросила прекратить лечение. Его врач сказал, что у него отказал в просьбе, поскольку считал, что смерть г-на Дорса неизбежна.

Г-н Энгель описал сцену у постели с г-ном Дорсом. дочь, которая позволила ему действовать: она стояла рядом со своими отцами кровать, гладит его по руке и щеке, плачет и разговаривает с ним.Он был в кома с неуклонным снижением. Единственное, что сохраняло ему жизнь, было вентилятор дыхания для него. — Это неправильно, — сказала она. Потом она посмотрела через кровать на меня, прямо в глаза, и она сказала, если бы я мог сделать это вещь, которую я бы сделал. Что бы вы сделали?

Г-ну Энгелю было предъявлено обвинение в медицинской практике без лицензию. Он признал себя виновным и получил двадцать месяцев условно. приговор. Его лицензия медсестры была отозвана на один год.

8 августа 1985 года 79-летний Абель Монтиньи вошел в отделение интенсивной терапии мемориальной больницы Уорчестера в Вустер, штат Массачусетс, и выстрелил жене в голову. Затем он выстрелил сам. Оба скончались от полученных травм. Миссис Леона Монтиньи, семьдесят шесть лет, пролежал в больнице несколько месяцев. Она страдала от тяжелого желудка и заболевания крови и восстанавливалась после операции. Ее болезни были считались излечимыми, и ей не угрожала непосредственная смерть от них.

Розуэлл Гилберт, семидесятипятилетний пенсионер. инженер, был осужден в Ft. Лодердейл, Флорида, 9 мая 1985 г. убил свою неизлечимо больную семидесятитрехлетнюю жену. Пара была женат пятьдесят один год. Эмили Гилберт страдала от изнурительной болезни костей и Болезнь Альцгеймера; как следствие, она страдала от сильной боли и психическая дезориентация. По словам свидетеля, в день убийства Г-жа.Гилберт сказал своему мужу, что мне больно. Я хочу умереть. Мистер. Позже Гилберт сказал: «Кто это, кроме меня?» Я думаю, я замерз, как лед. Я снял с полки пистолет, всадил в него пулю и выстрелил в нее. Затем я пощупал ее пульс. Я подумал: «О, боже мой, я это разыграл». Я вставил другой пуля и снова выстрелил в нее. Мистер Гилберт был приговорен к двадцати пяти годам заключения. в тюрьме без возможности условно-досрочного освобождения. Когда он вышел из зала суда, его дочь закричал, рыдая, папа, папа, я не хочу видеть своего папу в тюремщик умирает в тюрьме.

Гилберт потерял шанс на помилование, когда двое из трех членов кабинета министров Флориды отвергли губернаторов рекомендация освободить его на время обжалования дела. законы делает не давать одному человеку права убивать другого из-за болезни или возраста, — сказал Джеральд Льюис, голосовавший против помилования. Но в августе 1990 г. Из-за ухудшения здоровья Гилберта наконец освободили на испытательный срок. Он умер на 4 сентября 1994 г.

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: Wadsworth Publishing Company, 2000 ., Page. 246, Решение № 6

В 1993 г. в Нидерландах был принят закон, разрешающий врачей для оказания помощи в самоубийстве неизлечимо больных. Закон требует, чтобы решение пациента умереть было информированным и безотзывным, и что нет другого приемлемого для пациента решения, которое улучшило бы ситуация.(См. «Голландский опыт» во введении для подробнее.)

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: Wadsworth Publishing Company, 2000 ., Стр. 247, Решение по сценарию № 7

В марте 1991 г. д-р Тимоти Квилл опубликовал статью в New England Journal of Medicine , в котором он описал, как у него прописал барбитураты Патриции Дайан Трамбал, сорока пяти лет. женщина, страдающая лейкемией.Назначая лекарство, доктор Квилл также сообщил г-же Трамбал, которая долгое время была его пациенткой, как большая часть препарата составляет смертельную дозу.

Позже мисс Трамбал покончила с собой принял передозировку барбитурата, и доктор Квилл был исследован Рочестер, Нью-Йорк, большое жюри. Хотя в Нью-Йорке незаконно помочь кому-то в совершении самоубийства, большое жюри решило не предъявлять обвинение ДокторГусиное перо на зарядке.

Действия доктора Квилла были позже пересмотрены. Советом штата Нью-Йорк по профессиональному медицинскому поведению, состоящим из трех членов, подумайте, следует ли ему предъявить обвинение в профессиональном проступке. В Правление пришло к единогласному решению, что обвинения в неправомерном поведении не предъявлялись. оправдано.

Правление в своем отчете отметило между действиями доктора Куилла и доктораДжек Кеворкян. Доска указал на долгосрочное участие доктора Квилла в уходе за г-жой Трамбал и противопоставил это отсутствие доктора Кеворкяна какого-либо предшествующего участия в этих которым он помогал убить себя.

Кроме того, правление отметило, что Доктор Квилл не принимал непосредственного участия ни в каком лишении жизни, и это тоже сделал его действия отличными от действий доктора Кеворкяна. Один законный и этически приемлемо, а другой, как сообщается, не является правлением заключил.

От: Мансон, Рональд. ВМЕШАТЕЛЬСТВО И ОТРАЖЕНИЕ .6-е изд., Бельмонт, Калифорния: Wadsworth Publishing Company, 2000 , стр. 247, Сценарий № 8

Судя по всему, он был внутри дубля с кислородным шлангом. чтобы обеспечить вентиляцию, сказал доктор Мангель. На нем были остатки масла. стены. Когда г-н Голенга зажег дугу, чтобы сварить шов, возникла вспышка огня.

Госпожа Голенга взяла ее за руку Девятнадцатилетний сын Червандо. Оба плакали, но теперь слушают было так важно, что они сдерживали слезы.

Насколько сильно он ранен? Миссис Голенга спросил.

Очень плохо, сказал доктор Мангель. Большинство его тело покрыто сильными ожогами, а легкие повреждены от вдыхая огонь и дым.

Он будет жить? — спросил Червандо.

Я должен быть с вами честен и сказать — не думаю, что он это сделает, — сказал доктор Мангель. Мы даем ему плазму и физиологические растворы для регидратации и антибиотики, чтобы попытаться остановить инфекции. Но у него мало шансов.

Боль, а что насчет боли? спросил Миссис Голенга.

Мы только так много можем сделать.

Неужели нет надежды? Cervando спросил.

Я бы так не сказал, доктор Мангель. сказал. Всегда есть надежда. Но в данном случае он очень ограничен. Он может умереть через несколько часов, или он может умереть завтра или послезавтра.

Пожалуйста, сказала миссис Голенга. Не могли бы вы помочь ему умереть? Я знаю, что он не хочет страдать, если у него нет настоящей надежды. Он часто говорили мне. Если со мной что-то случится, не позволяйте им набивать меня иглы и держи меня в живых.Скажи им, чтобы они избавили меня от моих страданий. Не могли бы вы сделать это, доктор?

Ты уверен, что он бы это сделал? хотеть? — спросил доктор Мангель.

Моя мать права, сказал Червандо. Я слышал, как мой отец говорил это много раз. Он сказал, что никогда не хотел просто лежать и страдать, будучи обузой для себя и всех. Мы хотим делай так, как он хотел от нас.

Мы можем перестать лечить кореша, доктор.- сказал Мангель. тогда позвольте природе идти своим чередом.

Звучит ужасно, миссис Голенга сказал. Заставить человека бороться за свою жизнь, когда у него нет надежды и надежды на помощь. Это холодно и жестоко.

Мне очень жаль, — сказал доктор Мангель. Его все, что разрешает мне закон.

Обследование молодых женщин на наследственный рак может быть рентабельным | VUMC Reporter

Том Вилемон

Согласно исследованию, опубликованному в JAMA Network Open , популяционный скрининг на генетические варианты, связанные с наследственным раком груди и яичников, может быть экономически эффективным у женщин в возрасте от 20 до 35 лет.

Однако, как выяснили исследователи, скрининг пожилых женщин оказался нерентабельным, поскольку большинство уменьшающих риск мастэктомий и сальпингоофорэктомий происходят в возрасте до 50 лет, а большинство случаев наследственного рака груди и яичников возникает после 50 лет. они подвержены риску, и у них меньше времени для принятия мер.

Исследование является продуктом консорциума RISE (Rational Integration of Clinical SEquencing), целью которого является оценка долгосрочной клинической и экономической ценности сценариев генетического скрининга.В консорциум входят Медицинский центр Университета Вандербильта, Вашингтонский университет в Сиэтле и Geisinger Health.

Джош Петерсон, доктор медицины, магистр здравоохранения, профессор медицины и биомедицинской информатики, является одним из четырех соавторов исследования Вандербильта и главным исследователем RISE, финансируемого Национальным институтом исследования генома человека.

«Скрининг генетических состояний и рисков стал обычным явлением в перинатальном периоде, но вопрос о том, следует ли это делать для взрослых, все еще обсуждается.Это исследование дополняет растущую литературу о том, что тестирование на общие генетические риски, такие как наследственный рак груди и яичников, в начале взрослой жизни полезно для пациентов и является экономически эффективным с социальной точки зрения », — сказал Петерсон.

Дэвид Винстра, фармацевт, доктор философии, профессор фармации Вашингтонского университета, главный исследователь RISE и заместитель директора отдела сравнительных результатов в области здравоохранения, политики и экономики (CHOICE), является автором-корреспондентом исследования, а Грегори Гузаускас, MSPH , Доктор философии, старший научный сотрудник CHOICE, является первым автором.

Исследователи разработали аналитическую модель принятия решений для сравнения результатов популяционного скрининга на наследственный рак груди и яичников в невыбранной популяции ранее не диагностированных женщин с отсутствием скрининга. Затем они смоделировали клинические события в дереве решений. Варианты риска включали BRCA1, BRCA2, ATM, CHEK2, MSH6, PALB2, RAD51C И TP53. Оценки были основаны на экстраполированных данных Geisinger MyCode Community Health Initiative и других опубликованных источников.

Результаты показали, что популяционный скрининг 30-летних женщин привел к снижению на 75 случаев рака на 100 000 женщин.У 45-летних женщин выгода резко снизилась — всего на 24 случая рака на 100 000 женщин. Исследователи также проанализировали количество лет жизни с поправкой на качество (QALY) с двумя сценариями и обнаружили, что 288 QALY были получены для женщин в возрасте 30 лет по сравнению с 97 QALY для женщин в возрасте 45 лет.

Исследователи также стремились определить, имели ли место «каскадные» преимущества, когда женщины, входящие в группу риска, делились информацией с родственниками. Они не обнаружили, что каскадный скрининг фундаментально влияет на клинические и экономические показатели.Хотя 70% носителей сообщили членам семьи, предполагалось, что только 20% из этих родственников прошли тестирование, что отражает низкие показатели использования каскадных тестов на практике. Однако исследователи рекомендовали применять каскадное тестирование там, где это возможно.

Исследователи отметили, что необходимы дополнительные исследования потенциального воздействия на женщин с отрицательным результатом теста на варианты генетического риска, чтобы определить, проходят ли эти не-носители рекомендованные для всех женщин обследования.Они также отметили, что ограничением их исследования является то, что в нем не оценивалось влияние разнообразия и неравенства пациентов, и заявили, что «недостаточно обслуживаемые группы населения, такие как афроамериканцы, представляют собой важную возможность для последующих действий».

Геномный скрининг на наследственный рак груди и яичников — предмет постоянных дискуссий и анализов. Хотя Центры США по контролю и профилактике заболеваний перечисляют этот генетический синдром как геномное приложение уровня 1 со «значительным потенциалом положительного воздействия на общественное здоровье», U.S. Рекомендации Целевой группы по профилактическим услугам по тестированию на BRCA1 / 2 не рекомендуют проводить рутинную оценку риска для женщин, не имеющих личных или семейных историй болезни, которые предполагают статус генетического носителя.

Джон Грейвс, доктор философии, доцент кафедры политики в области здравоохранения и директор Центра экономического моделирования здравоохранения, является соавтором исследования. Другие соавторы включают Шона Гарбетта, MS; Зилу Чжоу, магистр здравоохранения; Скотт Спенсер, магистр здравоохранения, Массачусетс; Хэдли Смит, доктор философии, MPSA; Цзин Хао, доктор философии, доктор медицины, магистр здравоохранения; Дина Хассен, MPP; Сьюзан Снайдер, доктор философии, магистр делового администрирования; и Марк Уильямс, доктор медицины.

Пациентка 45 лет с синдромом Шихана с неминуемым кризом надпочечников: клинический случай | Журнал медицинских историй болезни

Диагноз синдрома Шихана устанавливается на основании истории болезни пациента и физического обследования, а также подтверждается лабораторными исследованиями. Геморрагический шок во время беременности — ключевой момент в диагностике. Нарушение выработки лактата часто является распространенной первичной жалобой у пациентов с синдромом Шихана [15]. Многие из них также сообщают об аменорее после родов [16].Диагноз синдрома Шихана ставится только через несколько лет в некоторых случаях, когда признаки гипопитуитаризма становятся очевидными у женщины, у которой было послеродовое кровотечение [17]. Женщина с синдромом Шихана с недиагностированным гипопитуитаризмом может быть бессимптомной до тех пор, пока ее организм не подвергнется стрессовым ситуациям, таким как операция или инфекция, через много лет после родов, а затем у нее появится надпочечниковый кризис [18]. Синдром Шихана проявляется различными симптомами в зависимости от конкретного дефицита гормона передней доли гипофиза.Недостаток пролактина может вызвать нарушение лактации. Дефицит гонадотропина часто вызывает аменорею или выпадение волос на половых органах. Дефицит кортикотропина может привести к общей усталости, слабости, гипогликемии или головокружению. Дефицит гормона роста вызывает усталость, снижение качества жизни и потерю веса. Симптомы центрального гипотиреоза клинически сходны с первичным гипотиреозом, но пациенты с центральным гипотиреозом имеют низкие уровни трийодтиронина и тироксина при нормальном или даже неадекватно низком уровне тиреотропного гормона.Диагностика пангипопитуитаризма несложна, но частичную недостаточность часто бывает трудно определить [19]. Синдром Шихана может быть острым или хроническим [20]. Присутствуют острые случаи с недостаточностью лактата или аменореей. Наша пациентка не могла кормить грудью после беременности из-за недостаточности лактации, у нее началась аменорея, что указывает на острое проявление болезни. В ранее упомянутом исследовании во Франции средняя задержка диагностики составила 2,52 ± 3 месяца для пациентов с агалактией и 8,3 ± 8 лет для пациентов с аменореей [9].Кроме того, у нашей пациентки также появились признаки и симптомы хронического синдрома Шихана, которые включают вторичную надпочечниковую недостаточность, такую ​​как астения, анорексия и потеря веса, прогрессирующая до головокружения, тошноты, рвоты и боли в животе, по поводу которых она неоднократно посещала медицинских работников. но диагноз был пропущен. Французское исследование показало, что задержка постановки диагноза у пациентов с гипотиреозом составила 8,1 ± 8,5 года, а у пациентов с острой надпочечниковой недостаточностью — 10 лет.6 ± 9,4 года [9]. У пациентов с острым заболеванием, переходящим в хроническое, диагноз можно было поставить в несколько этапов. У нашей пациентки первым ключом к ее диагнозу была ее лактационная недостаточность и аменорея, а следующей уликой было проявление симптомов надпочечниковой недостаточности в легкой форме с утомляемостью и анорексией, которые прогрессировали до головокружения, тошноты, рвоты и боли в животе. из которых были пропущены при постановке диагноза. Это может быть связано с недостаточной осведомленностью, особенно с учетом того, что пациенты с пангипопитуитаризмом имеют различные неспецифические симптомы, а также отсутствие тщательного анамнеза и физического обследования, необходимого для диагностики редкого заболевания.

Лабораторные тесты могут выявить множество других аномалий, включая гипонатриемию. Это наиболее частый электролитный дисбаланс, встречающийся в 33–69% случаев [21, 22]. Есть несколько возможных механизмов, с помощью которых гипопитуитаризм может привести к гипонатриемии. Гипотиреоз может вызвать снижение клиренса свободной воды и последующую гипонатриемию. Дефицит глюкокортикоидов также может вызывать снижение клиренса свободной воды независимо от вазопрессина. Сам по себе гипопитуитаризм может стимулировать секрецию вазопрессина и вызывать серьезную несоответствующую секрецию антидиуретического гормона, что также может вызывать гипонатриемию.Уровень калия в этих ситуациях нормальный, потому что выработка альдостерона надпочечниками не зависит от гипофиза. В этом случае отмеченная начальная гипокалиемия может быть связана с желудочно-кишечной недостаточностью после диареи и рвоты. После начала заместительной гормональной терапии уровень натрия у пациента нормализовался, а уровень калия был скорректирован с помощью внутривенного введения хлорида калия (KCL).

Анемия хорошо известна как признак гипопитуитаризма.Гокалп и др. . недавно сообщили о гематологических аномалиях у 65 пациентов с синдромом Шихана, 80% из которых имели анемию, по сравнению с 25% в контрольной группе [3]. Многие гормональные нарушения, включая гипотиреоз, надпочечниковую недостаточность и недостаточность гонадных гормонов, могут объяснить нормохромную анемию при гипопитуитаризме [23]. Панцитопения редко наблюдается у пациентов, страдающих синдромом Шихана, и обзор литературы показывает, насколько редко это заболевание. У нашего пациента была бицитопения с легкой нормохромной нормоцитарной анемией.Возможность синдрома Шихана предполагалась из-за ее акушерского анамнеза, признаков и симптомов хронической надпочечниковой недостаточности, гипонатриемии и исходного уровня гормонов. МРТ гипофиза может выявить разные особенности в зависимости от стадии заболевания. Хотя раннее сканирование обычно не помогает в диагностике, оно демонстрирует негеморрагическое увеличение гипофиза, приводящее к его последующей инволюции, а поздние сканирования обычно показывают пустое турецкое седло. Вторичное пустое турецкое седло считается характерным признаком классической формы синдрома Шихана [24].Лечение молодых женщин с гипопитуитаризмом обычно включает сначала замену гидрокортизона, а затем замену тиреотропного гормона и эстрогена прогестероном или без него, в зависимости от того, есть ли у женщины матка. В первую очередь заменяют гидрокортизон, поскольку терапия тироксином может усугубить дефицит глюкокортикоидов и теоретически вызвать надпочечниковый криз [16, 25]. Стандартная доза гидрокортизона для взрослого составляет 20 мг / сут (15 мг каждое утро и 5 мг каждый вечер). Как замена тироксина, так и замена гонадотропина являются общими, и дозы подбираются индивидуально.Замена гормона роста необходима у детей с гипопитуитаризмом, но у взрослых вызывает споры. Некоторым людям с тяжелой недостаточностью гормона роста заместительная терапия приносит большую пользу, но стандартные рекомендации недоступны [26]. Нашей пациентке мы заменили соответствующие и доступные гормоны, учитывая ее возраст, желание фертильности и доступность.

Рекомендации по физической активности для пожилых людей

2. Призыв главного хирурга к действию для предотвращения и уменьшения избыточного веса и ожирения.Роквилл, штат Мэриленд: Министерство здравоохранения и социальных служб США; 2001

3. Министерство здравоохранения и социальных служб США. Рекомендации по физической активности для американцев на 2008 год. http://www.health.gov/paguidelines/guidelines. Проверено 8 декабря 2008 г.

4. Агентство медицинских исследований и качества. Центры по контролю и профилактике заболеваний. Физическая активность и пожилые американцы. Преимущества и стратегии. http://www.ahrq.gov/ppip/activity.htm. По состоянию на 4 октября 2008 г.

5.Партнерство активного старения. Национальный план: повышение физической активности среди взрослых в возрасте 50 лет и старше. http://www.agingblueprint.org. По состоянию на 17 августа 2009 г.

6. McCartney N, Хикс А.Л., Мартин Дж., Уэббер CE. Длительные тренировки с отягощениями у пожилых людей: влияние на динамическую силу, физическую выносливость, мышцы и кости. Дж. Геронтол А Биол Науки и Медицины . 1995; 50 (2): B97 – B104.

7. Ларсон Э.Б., Ван Л, Боуэн JD, и другие.Физические упражнения связаны со снижением риска развития деменции у людей в возрасте 65 лет и старше. Энн Интерн Мед. . 2006. 144 (2): 73–81.

8. Ян FM, Иноуе СК, Опасаясь МА, Кили ДК, Маркантонио ER, Джонс RN. Участие в деятельности и риск инцидентного бреда. J Am Geriatr Soc . 2008. 56 (8): 1479–1484.

9. Джонс Д.В., Петерсон Э.Д., Боноу РО, и другие.Внедрение исследований в практику для поставщиков медицинских услуг: стратегия Американской кардиологической ассоциации по построению более здорового образа жизни без сердечно-сосудистых заболеваний и инсульта. Тираж . 2008. 118 (6): 687–696.

10. Блэр С.Н., Коль HW III, Паффенбаргер RS младший, и другие. Физическая подготовка и общая смертность. ЯМА . 1989. 262 (17): 2395–2401.

11. Paffenbarger RS ​​Jr, Гайд RT, Крыло AL, Hsieh CC.Физическая активность, общая смертность и долголетие выпускников колледжей. N Engl J Med . 1986. 314 (10): 605–613.

12. Мозаффариан Д., Фурберг CD, Псаты Б.М., Сисковик Д. Физическая активность и частота фибрилляции предсердий у пожилых людей: исследование здоровья сердечно-сосудистой системы. Тираж . 2008. 118 (8): 800–807.

13. Центры по контролю и профилактике заболеваний. Физическая активность для всех. Сколько физической активности нужно пожилым людям? http: // www.cdc.gov/physicalactivity/everyone/guidelines/olderadults.html. По состоянию на 17 августа 2009 г.

14. McDermott AY, Мерниц Х. Физические упражнения и пожилые пациенты: рекомендации по назначению. Врач Фам . 2006. 74 (3): 437–444.

15. Нельсон М.Э., Рейески WJ, Блэр С.Н., и другие. Физическая активность и общественное здоровье у пожилых людей: рекомендации Американского колледжа спортивной медицины и Американской кардиологической ассоциации. Медико-спортивные упражнения . 2007. 39 (8): 1435–1445.

16. Гиллеспи Л.Д., Робертсон MC, Гиллеспи WJ, и другие. Вмешательства для предотвращения падений пожилых людей, живущих в сообществе. Кокрановская база данных Syst Rev . 2009 (2): CD007146.

17. Гиббонс Р.Дж., Балады Г.Ю., Брикер Дж. Т., и другие. Обновление рекомендаций ACC / AHA 2002 года по тестированию с физической нагрузкой: сводная статья: отчет Целевой группы Американского колледжа кардиологов / Американской кардиологической ассоциации по практическим рекомендациям (Комитет по обновлению рекомендаций по тестированию с физической нагрузкой 1997 года). Тираж . 2002; 106 (14): 1883–1892.

18. Позиционный стенд Американского колледжа спортивной медицины. Упражнения и физическая активность для пожилых людей. Медико-спортивные упражнения . 1998. 30 (6): 992–1008.

19. Минтай М.Л., Франклин Б.А., Балады Г.Ю., и другие. Научное консультирование AHA. Упражнения с отягощениями у лиц с сердечно-сосудистыми заболеваниями и без них: преимущества, обоснование, безопасность и рецепты: рекомендации Комитета по упражнениям, реабилитации и профилактике, Совета по клинической кардиологии, Американской кардиологической ассоциации; документ с изложением позиции, одобренный Американским колледжем спортивной медицины. Тираж . 2000. 101 (7): 828–833.

Приложение G Сценарии для авторизации категорий, затронутых инициативой FMAP

Приложение G Сценарии для авторизации категорий, затронутых инициативой FMAP

Сценарии

Примечание. Нефильтрующие правила используются во всех приведенных ниже сценариях MAGI.

Инвалидность подтверждена SSA или MRT

Сценарий 1

Заявитель — холост, 25 лет, инвалид на постоянной основе, инвалидность МРТ.Заработанный доход составляет 1000 долларов в месяц, и в приложении нет сведений о ресурсах.

Действия CAO: CAO разрешает PH 00 M, поскольку заявитель соответствует требованиям программы Healthy Horizons, связанной с SSI, и заполняет направление DAP, поскольку заявление на получение пособия по социальному обеспечению все еще требуется.

Сценарий 2

Заявитель — холостяк 55 лет, постоянно нетрудоспособен, инвалидность сертифицирована MRT, доход составляет компенсацию работника в размере 900 долларов в месяц, а подтвержденные ресурсы превышают лимит ресурсов Healthy Horizons.

Действия CAO: CAO разрешает MG 90 D, поскольку заявитель не имеет права на участие в программе Healthy Horizons из-за избыточных ресурсов. CAO оформляет направление DAP, поскольку заявление на получение пособия по социальному обеспечению все еще необходимо.

Сценарий 3

Заявитель — одинокий 60-летний, постоянно нетрудоспособный, получающий RSDI в связи с инвалидностью, RSDI составляет 950 долларов в месяц, не получает Medicare, и проверка заявленных ресурсов не была предоставлена ​​вместе с заявлением.

Действие CAO: CAO авторизует MG 90 D и ожидает проверки ресурсов.

Сценарий 3.1

Физическое лицо обеспечивает проверку ресурсов. Ресурсы меньше лимита Healthy Horizons.

Действия CAO: CAO вводит информацию о проверенных ресурсах в eCIS и проверяет соответствие критериям. CAO разрешает PH 00 M.

.

Сценарий 3.2

Физическое лицо обеспечивает проверку ресурсов. Ресурсы на больше лимита Healthy Horizons.

Действия CAO: CAO вводит информацию о проверенных ресурсах в eCIS и проверяет соответствие критериям. Лицо по-прежнему имеет право на получение MG 90 D.

.

Сценарий 3.3

Физическое лицо не предоставляет проверку ресурсов в установленный срок.

Действия CAO: CAO делает повествование в комментариях к делу.CAO не предпринимает никаких дальнейших действий по этому делу. Лицо по-прежнему имеет право на получение MG 90 D. CAO не будет запрашивать подтверждение ресурсов в будущем.

Сценарий 4

Заявитель — 50-летний взрослый, не состоящий в браке, постоянно инвалид, получающий RSDI в связи с инвалидностью, без Medicare. Доход: RSDI составляет 900 долларов в месяц, пенсия — 400 долларов в месяц. Заявитель подал вместе с заявлением справку о пенсии. RSDI подтвержден электронным способом.Кандидат сообщает, что ресурсы и ресурсы не проверены.

Действия CAO: CAO разрешает MG91. CAO не требует подтверждения ресурсов, поскольку у человека превышен доход для PH 00 M.

Сценарий 5

Заявитель — 45-летний взрослый, не состоящий в браке, с постоянной нетрудоспособностью, получающий RSDI в связи с инвалидностью, без Medicare. Доход: RSDI составляет 900 долларов в месяц, а трудовой доход составляет 200 долларов в месяц. Сообщаемые ресурсы не превышают 2000 долларов США.CAO проверяет RSDI в электронном виде. Заработанный доход и ресурсы не проверяются.

Действия CAO: CAO запрашивает подтверждение заработанного дохода и ресурсов.

Сценарий 5.1

Индивидуальное подтверждение возврата заработанных доходов и ресурсов.

Действия CAO: CAO разрешает PH 00 M, поскольку чистая прибыль ниже предела дохода Healthy Horizons.

Сценарий 5.2

Физическое лицо возвращает подтверждение заработанного дохода, но не возвращает подтверждение ресурсов.

Действия CAO: CAO разрешает MG 91, поскольку доход превышает 102% FPL.

Сценарий 6

Заявитель — 45-летний взрослый, не состоящий в браке, сертифицированный MRT, доход — пособие по безработице составляет 700 долларов в месяц, а трудовой доход составляет 600 долларов в месяц. Сообщаемые ресурсы составляют 1700 долларов США. Доходы и ресурсы не проверяются.

Действия CAO: CAO запрашивает подтверждение доходов и ресурсов.

Сценарий 6.1

Индивидуальное подтверждение возврата доходов и ресурсов.

Действия CAO: CAO разрешает PH 00 M. CAO завершает направление DAP.

Сценарий 6.2

Физическое лицо возвращает подтверждение заработанного дохода, но не возвращает подтверждение ресурсов.

Действие CAO: CAO разрешает MG 91. CAO завершает перенаправление DAP.

Инвалидность НЕ подтверждена SSA или MRT в заявке

Сценарий 7

Заявитель — 55-летний родитель 15-летнего ребенка, проживающего в том же доме.Заявитель указывает на себя инвалидность в заявлении. Нетрудоспособность не подтверждается SSA или MRT. Доход: заработная плата составляет 530 долларов в месяц, а заработная плата — 800 долларов в месяц. Подтверждение дохода при подаче заявки недоступно.

Действия CAO: CAO запрашивает подтверждение дохода и PA1663 для подтверждения инвалидности.

Сценарий 7.1

Физическое лицо возвращает подтверждение дохода, но не возвращает PA 1663.

Действие CAO: CAO разрешает MG 91.

Сценарий 7.2

Человек возвращает подтверждение дохода и PA1663, который показывает, что человек нетрудоспособен в течение 12 месяцев или более.

Действие CAO: CAO заполняет экран инвалидности и инициирует процесс направления DAP. Человек остается в MG 91 после повторного просмотра права на участие.

Сценарий 7.2.1

Физическое лицо сотрудничает с процессом DAP. SSA определяет, что человек является инвалидом навсегда.Физическое лицо начинает получать RSDI в размере 900 долларов в месяц, а ребенок начинает получать RSDI по требованию родителей в размере 100 долларов в месяц.

Действия CAO: CAO обновляет экраны инвалидности и дохода и повторно проверяет соответствие критериям. Данное лицо получает право на получение PH 00 M. Ресурсы исключаются, поскольку в семье находится ребенок младше 21 года.

Сценарий 7.2.2

Физическое лицо не сотрудничает с процессом DAP.

Действия CAO: Если человек укажет, что он / она больше не является инвалидом, CAO примет заявление этого человека и сохранит право на участие в категории MAGI (если оно соответствует другим требованиям).Если физическое лицо отказывается сотрудничать и по-прежнему остается инвалидом, CAO прекращает действие MA за неспособность воспользоваться потенциальными выгодами.

Сценарий 7.3

Физическое лицо возвращает подтверждение дохода и PA 1663, который показывает, что человек является инвалидом менее 12 месяцев.

Действия CAO: CAO разрешает MG 91, поскольку лицо считается родителем / опекуном в возрасте от 21 до 64 лет с доходом в пределах 33–133% FPL.Физическое лицо будет иметь право на получение MG 91 до тех пор, пока не изменятся обстоятельства.

Сценарий 8

Заявитель — 33-летний родитель 3-летнего ребенка, проживающий в том же доме. В заявлении физическое лицо указывает инвалидность. Нетрудоспособность не подтверждается SSA или MRT. Доход: алименты — 500 долларов в месяц. CAO подтверждает алименты через PASCES.

Действия CAO: CAO разрешает MG 27 и ожидает PA 1663 для подтверждения инвалидности.

Сценарий 8.1

Человек возвращает PA1663, который показывает, что человек нетрудоспособен в течение 12 месяцев или более.

Действие CAO: CAO заполняет экран инвалидности и инициирует процесс направления DAP. Человек остается в MG 27 после повторного просмотра права на участие.

См. 7.2.1 и 7.2.2 для сценариев взаимодействия процессов DAP.

Сценарий 9

Заявитель — совершеннолетний холостяк, 45 лет.В заявлении физическое лицо указывает инвалидность. Нетрудоспособность не подтверждается SSA или MRT. Заработок 1500 долларов в месяц, не подтвержден. О ресурсах не сообщается.

Действия CAO: CAO запрашивает подтверждение дохода и PA 1663 для подтверждения инвалидности.

Сценарий 9.1

Человек возвращает подтверждение дохода и PA 1663, в котором указано, что человек имеет постоянную нетрудоспособность.

Действия CAO: CAO разрешает PH 00 D.Физическое лицо будет превышать предел дохода для MG 91 и получит PH 00 D из-за вычета заработанного дохода. CAO оформит направление DAP.

Сценарий 9.2

Физическое лицо возвращает подтверждение дохода, но не возвращает PA1663.

Действия CAO: CAO удалит экран инвалидности в eCIS. Лицо признано не имеющим права на получение MG 91.

Сценарий 10

Заявитель — холостяк, 30 лет.В заявлении физическое лицо указывает инвалидность. Нетрудоспособность не подтверждается SSA или MRT. Заработок 800 долларов в месяц, не подтвержден. Заявленные ресурсы составляют 1000 долларов США и не проверены.

Действия CAO: CAO запрашивает подтверждение дохода, ресурсов и PA 1663 для подтверждения инвалидности.

Сценарий 10.1

Физическое лицо возвращает подтверждение дохода, ресурсов и PA 1663, в котором указано, что человек имеет постоянную нетрудоспособность.

Действие CAO: CAO авторизует MG 91 и инициирует процесс перенаправления DAP.

Сценарии взаимодействия процессов DAP см. В 7.2.1 и 7.2.2.

Сценарий 10.2

Физическое лицо возвращает подтверждение дохода, но не возвращает PA1663 и подтверждение ресурса.

Действие CAO: CAO удаляет экран Disability в eCIS, авторизует MG 91 и описывает предпринятые действия, включая то, что PA 1663 не был возвращен.Физическое лицо сохраняет право на участие в категории MAGI до тех пор, пока не изменятся обстоятельства.

Сценарии для 19-20-летних

Сценарий 11

Заявитель — 19-летний холостяк. В заявлении физическое лицо не указывает инвалидность. Трудовой доход 400 долларов в месяц.

Действия CAO: CAO разрешает MG 90 N, поскольку физическому лицу 19 лет, а доход ниже 44% FPL.

Сценарий 12

Заявитель — 20-летний холостяк.В заявлении физическое лицо не указывает инвалидность. Трудовой доход 800 долларов в месяц.

Действия CAO: CAO разрешает MG 91.

Сценарий 13

Заявитель — 20-летняя мать ребенка, проживающая в одной семье. В заявлении физическое лицо не указывает инвалидность. Трудовой доход — 1000 долларов в месяц.

Действия CAO: CAO разрешает MG 91.

Сценарий 14

Заявитель — 20-летняя мать ребенка, проживающая в одной семье.В заявлении физическое лицо не указывает инвалидность. Алименты составляют 400 долларов в месяц.

Действия CAO: CAO разрешает MG 27.

Сценарии для женщин, сообщающих о беременности

Сценарий 15

Получатель MG 91 вызывает CAO, чтобы сообщить о беременности.

Действие CAO: CAO обновляет экран беременности и разрешает MG 91P. Человек сохраняет право на участие в MG 91P до конца послеродового периода или до обработки продления, в зависимости от того, что наступит раньше.

Сценарий 16

Получатель MG 90 D звонит в CAO, чтобы сообщить о беременности.

Действие CAO: CAO обновляет экран беременности и разрешает MG 90 P. Пациент сохраняет право на получение MG 90 P до конца послеродового периода или до обработки продления, в зависимости от того, что наступит раньше.

Обновлено 3 июня 2019 г., заменяет 23 декабря 2014 г.

The Ultimate Guide (включая 150 примеров вопросов) — Shemmassian Academic Consulting

Тип 1: вопросы этического сценария MMI

Вопросы этнического сценария — часто самые стрессовые для соискателей — предназначены для проверки того, как вы реагируете на высокое давление и морально непростая ситуация.Это , а не , предназначенные для проверки, указывает ли ваш личный этический компас на истинный север. Скорее, они предназначены для того, чтобы увидеть, как вы справляетесь с трудной ситуацией. Интервьюеры зададут себе такие вопросы:

  • Проявляете ли вы заботу и рассудительность?

  • Какие вопросы вы задаете?

  • Насколько спокойно вы остаетесь?

  • Вы волнуетесь?

  • Есть ли у вас способ преодоления трудностей?

Вас могут спросить о сценариях, с которыми вы столкнетесь в будущем как врач — например, пациент в устойчивом вегетативном состоянии.Но не все вопросы касаются здравоохранения. Вас также могут спросить о сценариях, которые связаны с вашей ролью гражданина или в личных отношениях.

Невозможно подготовиться к каждому потенциальному вопросу, с которым вы можете столкнуться во время собеседования, но вы можете выполнить пошаговый процесс, чтобы убедиться, что у вас есть надежная основа для оценки любой ситуации, которую MMI может вам подбросить. .

Как ответить на вопрос этического сценария MMI

Вот предлагаемый нами процесс:

Шаг 1. Мозговой штурм. У вас будет две минуты вне комнаты для интервью, чтобы подумать, на чем вас пытается проверить подсказка.

Мы рассмотрим множество практических сценариев ниже, но вот один из них, который мы будем следовать, когда будем объяснять процесс мозгового штурма:

Вы врач, который заботился о 45-летнем коренном американце, у которого трое детей-подростков. Он находится на диализе пять лет и сейчас остро нуждается в трансплантации почки. К счастью, сейчас он находится в верхней части списка, и его вызывают в больницу для сдачи анализов.Затем он решает пойти домой, чтобы принять участие в церемонии исцеления, традиции, которая очень важна для него и его семьи, после того, как услышал эту замечательную новость; однако после того, как он ушел, вы получите сообщение о том, что почка стала доступной. Что вы делаете?

Вот как продумать сценарий во время мозгового штурма:

  1. Определите ключевые факторы, о которых вам нужно подумать, чтобы ответить на вопрос . Некоторые запросы могут быть заполнены посторонней информацией, которая не нужна для вашего ответа или понимания сценария.Вы должны уметь сосредоточиться на самом важном в таких ситуациях. В приведенном выше случае наиболее важными факторами являются:

    Информация о том, что он является вашим постоянным пациентом, имеет троих детей и был только что в больнице, не важна для вашего понимания сценария.

  2. Определите основную проблему . В данном запросе могут быть вторичные или третичные проблемы, но ваш ответ должен касаться основной проблемы. Большинство основных проблем достаточно сложны, чтобы на их решение потребовалось целых восемь минут; однако, если у вас есть время, вы можете обсудить другие вопросы, но в этом нет необходимости.

В приведенном выше случае вы можете легко застрять в следующих вопросах:

  • Кто разрешил мужчине пойти на церемонию исцеления?

  • Можно ли, чтобы он не находился под наблюдением до пересадки почки?

  • Влечет ли за собой церемония исцеления что-нибудь, что могло бы снизить его шансы на успешную пересадку почки или увеличить вероятность отторжения органа?

Хотя все эти вопросы важны, основная проблема этого сценария может быть определена с помощью ключевых факторов, рассмотренных выше.Основная проблема сводится к следующему: Что вы будете делать, если скажете своему пациенту, что почка готова к немедленной пересадке, но он отказывается, потому что еще не участвовал в церемонии исцеления?

Некоторые последующие мысли, которые вы, возможно, захотите обсудить после ответа на основной вопрос / дополнительные вопросы, которые может задать ваш оценщик, включают:

  • Является ли его здоровье более важным, чем его культура и автономия?

  • Что, если он решит сделать пересадку, но остальная часть его семьи возражает, потому что он еще не прошел церемонию исцеления?

Шаг 2: В MMI. Как только вы окажетесь в комнате для интервью, вы можете начать собственно процесс разыгрывания сценария.

  1. Сбор информации . Теперь пора либо начать задавать вопросы действующему перед вами действующему лицу, либо, в случае сценария бездействия, в котором вы не можете взаимодействовать с человеком для сбора дополнительных данных, сделать обоснованные предположения вслух. В последнем случае вам, скорее всего, придется учитывать обе стороны ситуации, что в конечном итоге даст два разных ответа.В приведенном выше примере вы могли бы сказать:

    Если бы я сказал пациенту, что почка готова к немедленной пересадке, а он отказался, я бы спросил, почему? Важно отметить, что это не является осуждающим и просто поможет мне понять его мыслительный процесс. Услышав его ответ, я постараюсь объяснить ему, почему я считаю, что ему нужно вернуться в больницу и немедленно сделать пересадку. Если он по-прежнему отказывается, я подтверждаю, что он понял все, что я сказал, поэтому я знаю, что он принимает хорошо обоснованное решение по этому важному выбору, который он делает …

    (Это всего лишь краткий отрывок из того, что ваш ответ должен выглядеть так.Мы предоставим полные ответы позже.)

  2. Сделайте решением . В конце концов, вы, , должны принять решение как «врач». Не годится амбивалентность. Решение, которое вы примете, должно находиться между двумя разными потенциальными крайностями или в серой зоне, когда возможны черные и белые ответы.

Теперь мы перейдем к двум полноформатным примерам того, как применять этот пошаговый процесс при ответах на практические вопросы: один действует, а другой не действует.

Этический сценарий MMI: пример действия

Обратите внимание, что актеры будут вести себя по-разному в зависимости от того, как данная школа направляет их на поведение. Некоторые актеры могут быть грубыми или отказываться от сотрудничества с пациентами, в то время как другие будут приятными и непринужденными. Подготовьтесь к обеим ситуациям.

Вот подсказка:

Вы педиатр, работающий в небольшом поселке в окружной больнице. Ваш второй пациент за день — 14-летняя девочка, о которой вы заботились с детства.Вы очень хорошо знаете ее родителей. Во время ее физического осмотра папа выходит из комнаты. Когда вы заканчиваете экзамен и собираетесь снова позвать ее отца, она просит у вас противозачаточные таблетки. Она просит вас не рассказывать ее родителям. Что вы делаете?

Шаг 1. Определите ключевые факторы.

Ключевые факторы в этом сценарии включают:

  • Врач должен учитывать интересы пациента

  • Врач должен уважать автономию пациента

  • Важность возраста пациента

первые два следует учитывать в любой ситуации.Как врач, вы всегда должны сосредотачиваться на том, как лучше всего заботиться о своем пациенте, уважая его автономию. Но в данном случае этот первый принцип усложняется возрастом. Если пациенту было 18 лет или больше, она считалась взрослой и могла принимать собственные медицинские решения без согласия родителей.

Итак, как вы найдете баланс между самостоятельностью пациента и ее возрастом?

Шаг 2: Определите проблему.

Вот наш основной вопрос: даю ли я малолетние противозачаточные таблетки без согласия родителей?

Ниже мы выделили важные части подсказки курсивом; вы должны делать это мысленно для каждой подсказки, которую вы видите перед тем, как войти в комнату и начать взаимодействие с актрисой.

Вы врач , работаете в небольшом поселке в окружной больнице. Ваш второй пациент за день — 14-летняя девочка , о которой вы заботились с самого раннего детства, и вы очень хорошо знаете ее родителей. Во время ее физического осмотра папа выходит из комнаты. Когда вы заканчиваете экзамен и собираетесь позвать ее отца, она просит у вас противозачаточных таблеток . Кроме того, она просит вас, , не сообщать ее родителям .Что вы делаете?

После определения ключевых факторов в вопросе подсказка сводится к следующему: Вы педиатр, 14-летняя девочка просит вас дать противозачаточные таблетки. Она просит вас не рассказывать ее родителям. Что вы делаете?

Шаг 3: Соберите информацию.

Теперь, когда вы определили ключевые факторы и определили проблему, пришло время собрать дополнительную информацию, относящуюся к этой конкретной ситуации.

Поскольку вы находитесь в действующем сценарии, вы можете задавать вопросы.Фактически, вы должны делать предположения о пациенте , а не . Избегайте осуждения. Ваша цель — получить больше информации, оказывая поддержку.

Вот несколько хороших вопросов:

  • Что вы знаете о безопасном сексе?

  • Ведете ли вы половую жизнь или вели половую жизнь?

  • Что вы знаете о противозачаточных таблетках?

  • Почему вы хотите принимать противозачаточные таблетки?

  • Почему вы не хотите, чтобы ваши родители знали? (Задайте этот вопрос последним : вы хотите завоевать доверие и понимание пациента, прежде чем переходить к его семейной жизни.)

Шаг 4: Примите решение.

Теперь, когда у вас есть данные, давайте рассмотрим, как вы собираетесь принимать решение. Помните, ваш ответ должен находиться между двумя крайними вариантами:

  • Крайний вариант 1: не давайте ей противозачаточные таблетки. Однако это может вызвать следующие проблемы:

    • Отсутствие уважения к автономии пациентов.

    • Вы явно отклоните ее запрос, что может вызвать дополнительные проблемы и указать на отсутствие доверия.

  • Экстремальный вариант 2: Дайте ей таблетки, не задавая вопросов и не желая знать, почему она их просит. Это может вызвать такие проблемы, как:

    • То, что лучше для пациента, не всегда то, чего он хочет. В этом случае, даже если вы дадите ей таблетки, назначение противозачаточных средств без надлежащего образования свидетельствует о серьезном отсутствии ответственности. Даже если противозачаточные таблетки принимаются правильно, они не блокируют 100% всех беременностей.

    • Таблетки не защищают от ИППП.

Ответ: Дайте ей таблетки после того, как зададите вопросы, убедившись, что она понимает, для чего они используются, как их использовать, как выглядит безопасный секс и так далее. Этот вариант учитывает автономию пациента и заботится о его наилучших интересах.

Дословный ответ, который вы дадите, будет отличаться в зависимости от уровня знаний пациента в настоящее время (например, знает ли она, что такое противозачаточные средства, что такое безопасный секс, решит ли она использовать защиту и т. Д.). Вы также можете дать ей время подумать о своем решении, если вы обнаружите, что она не уверена после того, как вам сообщили информацию.

Высказывание своего решения займет не так много времени! Будьте ясны и кратки и объясните свой мыслительный процесс.

Этический сценарий MMI: пример бездействия

Подсказка:

20-летняя пациентка с синдромом Дауна забеременела. Пациентка не хочет делать аборт, но ее мать и отец хотят, чтобы пациентка сделала аборт.Что вы должны делать как врач, ухаживающий за этим пациентом?

Этот вопрос относится к более сложному концу спектра, но здесь можно применить те же концепции, что и в первом примере. Давайте еще раз пройдемся по пошаговому процессу и посмотрим, как правильно ответить на этот вопрос.

Шаг 1. Определите ключевые факторы.

  • Врач должен учитывать интересы пациента

  • Врачи должны уважать автономию своего пациента

  • Важность компетентности пациента

Самым большим фактором здесь является компетентность пациента потому что у них синдром Дауна.

Шаг 2: Определите проблему.

Возникает вопрос: встаю ли я на сторону пациентки и разрешаю ей оставить ребенка или я на стороне родителей и разрешаю аборт?

Случай будет довольно простым для пациента без синдрома Дауна . Учитывая, что пациенту 20 лет, она должна иметь возможность самостоятельно принимать медицинские решения без согласия родителей.

Однако в этом случае вашей главной целью должно быть определение компетентности пациента.(Обратите внимание, что быть зависимым по закону — это не то же самое, что считаться правомочным принимать медицинские решения.) Это определит, станете ли вы на стороне пациента или родителей. Это краткое и по существу сообщение, поэтому вам не нужно беспокоиться о посторонней информации.

Шаг 3: Соберите информацию.

Для сценариев бездействия вам придется обсудить весь свой мыслительный процесс, потому что вы не сможете задавать вопросы, чтобы сузить специфику ситуации.Вы будете сидеть напротив интервьюера, и вам не с кем будет общаться.

В своем ответе мы рекомендуем обсудить обе стороны ситуации. Ниже приведен пример сценария для этого.

Сначала я бы поговорил с пациенткой и спросил, почему она хочет оставить ребенка. В зависимости от ее ответа, я мог бы продолжить, спросив ее, понимает ли она, что для нее значит, если она оставит ребенка.

Понимает ли она, что значит быть беременной и что влечет за собой настоящая мать? Фантазирует ли она о том, что потенциально может стать мамой и иметь ребенка, не понимая своих обязанностей? Или она понимает, насколько трудным может быть переход — физически, умственно и с точки зрения образа жизни?

В конечном итоге ее ответы помогут мне определить, действительно ли она компетентна и понимает ситуацию, или ее считают некомпетентной для принятия собственного медицинского решения.Это действительно важно понимать, потому что синдром Дауна находится на шкале спектра, и каждый человек уникален.

Я задавал родителям вопросы после разговора с их дочерью наедине. Я бы начал с того, что попросил их рассказать мне о своей дочери: как выглядит ее повседневная жизнь? Считают ли они, что она достаточно компетентна, чтобы принять собственное решение? Неужели их дочь понимает, что происходит? Ответы на эти вопросы позволят мне лучше понять синдром Дауна пациента.

Затем я хотел бы спросить, почему они не хотят, чтобы их дочь продолжала беременность. Скорее всего, родители еще раз заявят, что пациентка недостаточно компетентна или независима, чтобы самостоятельно заботиться о ребенке. Они могут сказать, что в конечном итоге они будут заботиться о новорожденном и что у них больше нет энергии или, может быть, даже денег, чтобы поддержать дополнительный рот с их нынешним финансовым положением.

Или, может быть, они обеспокоены тем, что беременность для человека с синдромом Дауна может быть опасна для жизни их дочери.Важно понимать, что на эти вопросы может быть дано множество ответов, и как врач я должен уметь выслушивать их опасения.

Наконец, я хотел бы спросить их, почему они считают, что их дочь хочет оставить ребенка, если мы еще не предусмотрели это.

После разговора с родителями по отдельности я возвращался к ребенку и спрашивал, понимает ли она, почему ее родители были против того, чтобы оставить ребенка. Затем, со всеми вопросами и ответами, которые я получил, я смогу определить, компетентен пациент или нет.Мое решение будет основано на компетентности пациента.

В реальном мире, конечно, всегда есть много других факторов, которые необходимо учитывать, например, иски о халатности и логистика оказания помощи. Но знайте, что в сценарии MMI вы действительно стремитесь определить человеческие аспекты дела.

Компетентен или некомпетентен пациент в данном случае? Вот на чем вам нужно сосредоточиться.

Шаг 4: Примите решение.

Теперь, когда вы изучили обе стороны ситуации, пора принимать решение.Опять же, это произойдет в конце вашего процесса сбора данных и не займет много времени, чтобы сообщить об этом.

Подобно сценариям действия, ответ будет между двумя крайностями. Однако, в отличие от действующего сценария, большинство сценариев бездействия будет иметь два ответов между двумя крайностями, учитывая, что есть две стороны, которые могут быть «правыми» в ситуации. Давайте рассмотрим варианты:

  • Экстремальный вариант 1: переходить на сторону родителей без особых причин .Однако это будет свидетельствовать об отсутствии уважения к автономии пациента. Вы бы грубо отклонили просьбу пациентки, чтобы избежать конфликта с ее родителями.

  • Экстремальный вариант 2: переход на сторону пациента без особых причин . Проблема с этим ответом в том, что вы не будете заботиться о интересах или безопасности пациента. Если ее сочтут некомпетентной для принятия собственных медицинских решений, разрешение ей следовать ее желанию нанесет ущерб ее здоровью и здоровью ребенка.Еще раз: то, чего хочет пациент, не всегда для него лучше.

Ответ. Принимайте решение, исходя из компетентности пациента. Если вы считаете пациента компетентным, встаньте на его сторону. Если вы считаете, что пациентка не компетентна принимать собственные медицинские решения, встаньте на сторону родителя.

Вот еще один пример сценария:

На основании обсуждения, которое я провел с пациентом и родителями, если я считаю пациента компетентным, я бы посоветовал оставить ребенка.Моя роль как врача заключается в обеспечении наилучшего ухода за пациентом и уважении его автономии. Если она — дееспособный взрослый, то в этом случае желания пациентки имеют приоритет над желаниями ее родителей.

Однако, если я сочту пациентку недостаточно компетентной, чтобы принимать собственные медицинские решения, я бы встал на сторону родителей и разрешил аборт. В этом случае пациентка не может по-настоящему понять ситуацию, и рождение ребенка не будет в ее интересах.

Обратите внимание, что интервьюеры будут продолжать задавать вам вопросы до тех пор, пока не истечет время — они заполнят все восемь минут.Если вы закончите основной вопрос раньше, они зададут дополнительные вопросы — опровержения призваны поставить вас в тупик.

Если вы охватили обе стороны истории и полагались на логику, будьте уверены и собранны! Найдите минутку, чтобы подумать, улыбнуться и ответить на заданные вам вопросы.