Сценарий проведения игровой программы «Я игру затею с вами!»
Звучит веселая музыка.
Ведущий:
Я игру затею с вами,
Отвечайте мне словами: «Это я!»Любит кто из вас, ребята,
Дружно, весело играть?Бегать, прыгать и скакать,
В эстафетах побеждать?А кто любит отдыхать?
Под дождем в лесу гулять?Кто своим друзьям не рад?
Кто пишет вечером доклад?Кто мне скажет: «Здравствуй, друг!»?
Кто со мною встанет в круг?
Все участники программы встают в круг.
Ведущий:
Собирает, дети, вас
Всех сейчас веселый час.
На его волну настройтесь,
Ни о чем не беспокойтесь,
Но прислушайтесь:
Сама к нам идет сейчас игра!
Вы на миг представьте это:
Прикатило в гости лето,
Мы свободны, отдыхаем,
Дружно, весело играем!
Нашу игровую программу мы начнем с шуточной игры.
Будьте внимательны!
Выполняйте все команды четко.
Проводится игра «Собери открытку!»Ну-ка, дружно встаньте вместе,
Повернитесь-ка на месте.
Громко хлопните три раза,
Подмигните правым глазом,
Левой топните ногой!
А потом еще другой!
Закричите все: «Ура!»
А теперь играть пора!
Две заранее подготовленные открытки разрезаются на столько частей, сколько человек должно быть в одной команде. Предварительно перемешав разрезанные открытки, ведущая раздает их детям. По сигналу команды организуются, составляя картинки.
Проводится украинская народная игра «Иголочка-ниточка» Описание. По считалке выбирают водящего — «иголочку». К нему присоединяются (по желанию) 3-7 человек (в зависимости от количества играющих), которые составляют «ниточку». Остальные произвольно размещаются на площадке, стоя по одному.
«Иголочка» бежит между стоящими, делая самые неожиданные повороты, зигзаги, а «ниточка» должна точно повторить ее путь. Те, кто оторвался от цепочки, платят фанты, а в конце игры выполняют различные задания: поют, танцуют, читают стихи и т.п. Играют по уговору до 5 фантов.
Правило. Если цепочка разорвалась, то платят фанты игроки, расцепившие руки.
Считалка
ПроводитсяУ медведя на макушке
Куковали три кукушки.
Самый смелый — выходи,
На кукушек погляди!
Описание. Играющие становятся в круг, держась за руки. Считалкой выбирают иголку, нитку и узелок. Все они друг за другом то забегают в круг, то выбегают из него. Если же нитка или узелок оторвались (отстали или неправильно выбежали за иголкой из круга или вбежали в круг), то эта группа считается проигравшей.
Выбираются другие игроки. Выигрывает та тройка, которая двигалась быстро, ловко, правильно, не отставая друг от друга.
Правила.
- Иголка, нитка и узелок держатся за руки.
- Их надо не задерживая впускать и выпускать из круга и сразу же закрывать круг.
Считалки:
Проводится игра с мячом «Молоток и гвозди»Белки зайцев угощали,
А тебе водить велели!
Им морковку подавали,
Все орешки сами съели,Пчелы в поле полетели,
Зажужжали, загудели.
Сели пчелы на цветы.
Мы играем — водишь ты!Как у нас на сеновале
Две лягушки ночевали,
Утром встали, щей поели,
А тебе водить велели!
В каждой команде выбирается капитан — «молоток», который умеет хорошо бросать и ловить мяч. Команды выстраиваются за линией старта в колонну по одному.
Капитаны становятся напротив своих команд лицом к ним на расстоянии 3-5 м.
Раздается сигнал к началу игры, и капитан бросает мяч первому игроку своей команды. Тот должен его поймать, послать обратно и присесть, как «забитый гвоздь». Затем капитан бросает мяч второму игроку и т.д.
Игра продолжается до тех пор, пока все игроки команд не присядут. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
Ведущий:
От игр подвижных отдохнем,
Викторину проведем!
Викторина — это тоже игра, в которой надо давать ответы на самые разные вопросы. Давайте вспомним, кто из сказочных героев и в какие игры играл.
Начнем, пожалуй, с русской народной сказки «Дочь и падчерица». Читаем:
«Мышка взбежала на плечо девицы и шепчет на ушко:
— Не бойся, девица! Скажи: «Давай!» — а сама туши огонь да под печь полезай, а я стану бегать и в колокольчик звенеть.
Так и сталось. Гоняется медведь за мышкою — не поймает; стал реветь да поленьями бросать; бросал, бросал, да не попал, устал и молвил:
— Мастерица ты, девушка, в … играть!»
В какую игру мышка с медведем играла? (Жмурки)
В сказке «Осенняя игра» Н.К.Абрамцевой рассказывается:
«Очень грустно ежонку Ежинке. Отчего? Не оттого ли, что в лес пришла осень? Ничего очень уж страшного, необычного, но почему-то грустно…
Лес привык к тому, что Ежинка весёлая, смешливая, озорная, и потому маленький Черничный Куст, возле которого она грустила, был неприятно удивлён. «Как бы её рассмешить?» — подумал Черничный Куст». И он придумал веселую осеннюю игру.
А какую игру придумал Черничный Куст?
(Все кусты и деревья выбирали свои самые красивые осенние листочки и дарили их Ежинке. А друзья помогали накалывать эти листочки на иголки ежонка.)
Девочка из русской народной сказки «Гуси-лебеди» искала своего братца.
«Долго она бегала по полям, по лесам. День клонится к вечеру, делать нечего — надо идти домой. Вдруг видит — стоит избушка на курьей ножке, об одном окошке, кругом себя поворачивается.
В избушке старая баба-яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными …»
Чем играл братец? (Серебряными яблочками)
Ведущий:
Раз, два, три, четыре, пять,
Продолжаем мы играть!
Отгадайте-ка, друзья, мою загадку!
На всякий зов даю ответ,Проводится игра-кричалка «Эхо»
А ни души, ни тела нет. (Эхо)
Ведущий: Вы знаете, как отвечает эхо? Если я спрошу: «А который сейчас час?» Что оно мне ответит? «Час! Час!» — правильно. А может ли ответить эхо «Одиннадцать часов двадцать минут?» Конечно, нет! Итак, правила игры вы поняли? Начинаем!
Проводится латышская народная игра «Птица без гнезда»Собирайся, детвора! — Ра! Ра!
Начинается игра! — Ра! Ра!
Да ладошек не жалей! — Лей! Лей!
Бей в ладоши веселей! — Лей! Лей!
Сколько будет дважды два? — Два! Два!
Ходит кругом голова! — Ва! Ва!
Ведущий берет себя за ухо.
Это ухо или нос? — Нос! Нос!
Или, может, сена воз? — Воз! Воз!
Ведущий показывает на локоть.
Это локоть или глаз? — Глаз! Глаз!
Ведущий показывает на нос.
А вот это что у нас? — Нас! Нас!
За ошибку — штрафное очко.
Вы хорошие всегда? — Да! Да!
Или только иногда? — Да! Да!
Не устали отвечать? — Чать! Чать!
При ответе «нет» — штрафное очко.
Разрешаю помолчать!
Описание.
В центре круга чертят небольшой кружок — там водящий. Он считает: «Раз…» — игроки, изображающие гнезда, ставят руки на пояс; «Два…» — игрок-птица кладет руки на плечи впереди стоящему, т.
е. птица садится в гнездо; «Три!» — птицы вылетают из гнезда и летают по всей площадке. По сигналу водящего «Все птицы по домам!» каждая птица стремится занять свой дом-гнездо, т.е. встать за игроком-гнездом и положить ему руки на плечи. Одновременно водящий стремиться занять одно из гнезд.
При повторении игры дети меняются ролями.
Правила.
- Птицы вылетают только на счет «Три!».
- Водящий не должен выходить за границы малого круга, пока птицы летают по площадке.
Ведущий: Ребята, внимательно слушайте стихотворение о птицах, которое я буду вам сейчас читать. Если я допущу ошибку, вы должны громко хлопнуть в ладоши. Понятно условие игры? Тогда начинаем!
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи, стрижи…Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны…Прилетели птицы:
Голуби, куницы…Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы, стрижи…Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Болтики, кукушки…
Заменим! Гаечки, кукушки… (если дети снова хлопнут, им объясняют, что гаечка — это маленькая птичка)
Проводится азербайджанская народная игра «Чья шеренга победит?»Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, стрижи,
Гаечки, чижи,
Аисты, кукушки,Даже совы-сплюшки… (здесь также возможна ошибка со стороны детей, есть птица с таким названием — сова-сплюшка) Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, стрижи,
Гаечки, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди и утки.
Вот спасибо шутке!
Описание. Два игрока, по одному из каждой команды, становятся лицом друг к другу перед начерченной на полу линией. Держа друг друга за пояс, по сигналу стараются перетянуть противника к себе. Проигравший переходит в команду выигравшего.
Правила.
- Начинать игру следует с определенного места.
- Побеждает тот, кто перетянул соперника на свою сторону.
В этой игрекоманды должны действовать согласованно и быстро реагировать на указания водящего. При слове «тропинка» — встать друг за другом в цепочку, положить руки на плечи впереди стоящего. При слове «команда» — собраться в круг, взяться за руки и поднять их вверх. А при слове «кочки» — сесть на землю, как можно ближе друг к другу и прикрыть голову руками.
Ведущая:
Отлично! В заключение
Сегодня будет пение.
Исполняется песня «Вместе весело шагать» (муз.В.Шаинского, сл.М.Матусовского).
Литература
- Московский городской Дворец детского (юношеского) творчества Отдел организации культурно-досуговой деятельности «Необычные уроки для обычных детей и … учителей». Выпуск 6. Москва 2006.
- серия «Потехе — час». «Игры детей мира». Ярославль «Академия развития» 1998.
- «Детские народные подвижные игры». Москва «Просвещение» «Владос» 1995.
- «Игры народов СССР». Москва «Физкультура и спорт» 1985.
Веселый сценарий зимних игр на улице для детей любого возраста
Автор Ольга Смирнова На чтение 8 мин Просмотров 21.8к. Обновлено
Зимой можно повеселиться всем детям.
Снежные игры и конкурсы помогают им не только поднять настроение, но и согреться в морозный солнечный день. Снег можно использовать не только для игры, но также для развития творчества и фантазии.
Цель: знакомство с новыми играми для проведения досуга, укрепление здоровья.
Оформление: на участке, где будет проводиться мероприятие, нужно заранее вытоптать дорожку (лучше, если она будет извилистой), недалеко от нее нарисовать следы на снегу. Также необходимо неглубоко закопать клад и отметить это место или на карте, или с помощью разноцветных флажков.
Необходимые атрибуты:- Санки;
- Предметы для оформления снеговиков: морковь, уголек для глаз, веточки, ведро;
- Чучело;
- Раскрашенная вода, разлитая в бутылочки с пульверизатором;
- Наборы для игры в песке – лопатки и формочки;
- Клад (кулек с конфетами или игрушками), карта или флажки;
- Ведущая
Ведущая: Пришла зима! Отворяй ворота!
Метель и вьюга – зимние подруги!
Снег и мороз отморозят нос!
Прячьте уши, нос скорей!
И на улицу быстрей!
Ведущая: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! В любой ситуации мы петь и плясать готовы! Верно?
Дети: Да!
Ведущая: Тогда поехали! Вернее, побежали! Друг за другом! Согреваем наши ножки, бегом-прыгом по дорожке!
Игра «Снежная дорожка»По заранее протоптанной дорожке на снегу дети движутся за ведущими, повторяя их движения: прыжки на одной ноге, на двух, шагом, с захватом голени, переступая мелкими шажками.
Интересней будет, если дорожка будет извилистой, а повороты будут в самых неожиданных моментах. Задача участников – не сойти с нее в сторону.
Ведущая: Согрели наши ножки, зима теперь их не заморозит! Мороз до них не доберется! Теперь будем согревать наши ручки! Скажите, а кто без рук может нарисовать чудесную картину?
Дети: Мороз!
Ведущая: Верно. Молодцы! Ну а нам без рук будет сложно! Поэтому будем греть теперь их. А заодно поздороваемся друг с другом!
Проводится конкурс «Приветствие»Дети делятся на две команды. Команды выстраиваются шеренгой друг напротив друга. Задача участников – передать рукопожатие до конца шеренги как можно быстрее: сначала пожимают руки первый и второй участник, затем – второй и третий и так далее.
Ведущая: Ребята, зима – чудесное время! Она позволяет создавать картины прямо на снегу! Можно рисовать и не бояться испачкаться краской.
А если что-то не получилось, то можно замести следы и нарисовать новый рисунок. Наш следующий конкурс – «Веселые художники».
Можно дать задание нарисовать веселое солнышко, домик для замерзшего животного или рисунок на свободную тему.
Ведущая: Ну, а теперь попробуем отгадать, что на снегу нарисовала матушка Природа.
Проводится конкурс «Следопыт»На снегу заранее нарисованы следы разных зверей. Задача участников – догадаться, какие животные оставили свои отпечатки на снегу.
Ведущая: Видите, как легко можно «прочитать» по снегу, кто прошел, и сколько их было. Как вы думаете, по все следам можно догадаться, сколько животных прошло? Ребята, волки, когда проходят по снегу, идут друг за другом – след в след, чтобы запутать тех, кто идет за ними. Как думаете, это сложно? Вот это мы сейчас и проверим!
Проводится эстафета с двумя командами «След в след»Игроки должны пройти друг за другом по снегу, наступая на следы впереди идущих.
Важно при этом не оступиться, не оставить дополнительные следы, по которым можно догадаться, что проходил не один человек.
Ведущая: Зима – прекрасное время для катания на санях! Раньше люди запрягали в большие сани несколько лошадей и катались по свежевыпавшему снегу.
Проводится конкурс «Тройка мчится»Для конкурса нужны санки по количеству участников, сгруппированных по три человека. Участники берут сани за веревочку. На санки можно посадить куклу. Задача игроков – как можно быстрее пробежать до определенного места и обратно.
Ведущая: Ребята, а чем еще можно заниматься зимой? Как много интересных занятий! Скажите, а как зовут снежного человечка, которого вы лепите из снега каждую зиму? Правильно, снеговик! И наш следующий конкурс – «Слепи снеговика». Посмотрим, чья команда справится с этим заданием быстрее.
Дети лепят снеговиков, украшают их.
Ведущая: Вот и готовы жители нашего зимнего городка.
Но на них могут напасть разрушители. Что же делать? Будем их защищать! Для этого нам необходимо научиться метко стрелять! Будем учиться их обкидывать снежками!
На игровой площадке устанавливается предварительно изготовленное чучело. Участники пытаются попасть в него снежком с определенного расстояния.
Ведущая: Меткие вы и ловкие! А снеговикам не забыли вместо носа установить морковку? Нет? Тогда вы просто молодцы! Скажите, какого цвета зима? Почему она белая?
Дети: Белого, потому что снег белый.
Ведущая: Ведь скучно видеть постоянно один и тот же цвет. Давайте раскрасим зиму. Сделаем ее разноцветной! А как мы это сделаем? Правильно, с помощью красок! Вернее, с помощью раскрашенной воды!
Проводится игра «Раскрась зиму»Для нее понадобится разноцветная вода, налитая в бутылочки с пульверизатором.
Дети могут раскрасить ранее заготовленные рисунки. Можно нарисовать радугу: семеро участников идут друг за другом, распрыскивая воду нужного цвета.
Ведущая: Красивая у нас зима получилась, яркая-яркая! Теперь стало веселее на улице! Вы еще не устали? Продолжим играть? Давайте сейчас побудем кулинарами. Попробуем изготовить огромный красивый торт.
Сначала подготавливают основу для будущего торта – корж. Для этого наносят снег, уплотняют его. Затем с помощью формочек изготавливают украшения.
Ведущая: Мальчишки и девчонки! Еще хотите конкурс? Здесь по всему участку зарыт реальный клад! Да-да! Не верите – проверьте! Попробуйте найти хотя бы один! А что нужно тем, кто хочет откопать клад? Правильно, карта и лопата! Вот вам карта, вот лопата – идем на поиски клада!
Участники делятся на две команды. Каждой команде дают лопатки и карту, где крестиком отмечено расположение клада. Участники находят это место и разрывают снег.
Для детей младшего возраста можно место, где находится клад, отметить флажками разного цвета для каждой команды.
Ведущая: Ура! Нашли мы клад! И каждый из нас рад! Сейчас поделим этот клад, затем продолжим мы играть! И следующая зимняя забава позволит обрести почет и славу. Ведь сильным и смелым лишь тот прослывет, кто сможет победить честной народ!
Проводится соревнование «Фламинго»Участники стоят на одной ноге – кто сможет продержаться в таком положении дольше?
Ведущая: Вот и закончилась наша снежная встреча! Мы устали, но нам было весело и интересно! До новой встречи, ребята!
Можно также провести следующие игры и конкурсы:- «Снеговик»: Среди участников выбирается водящий – «снеговик». Он догоняет других участников и одаривает их снежком. Тот, в кого попали снежком, становится водящим.
- «Снежинки»: Все участники бегают, резвятся. Как только прозвучит команда, они должны объединиться в группы по 6 человек (можно меньше, если детей будет мало). Снежинка, образовавшаяся первой, выигрывает. Игру можно усложнить, установив такое правило: все игроки должны взяться за руки и принять одинаковую позу.
- «Зима и весна»: Зимой снег падает, а весной – тает. Если ведущий произносит слово «Зима», дети бегают, кружатся, изображая снежинки. Если же ведущий произносит слово «Весна» — дети должны присесть, как будто растаяли. Кто ошибается, тот проигрывает.
- «Угадай, чья рукавичка»: Игра на внимание. Выбирается водящий. Он отворачивается от остальных участников. Один из игроков снимает рукавицу, кладет ее на заранее установленное место. Все дети прячут руки в карманы. Водящий поворачивается, берет рукавицу, подходит к тому ребенку, которому, по его мнению, принадлежит рукавичка, и говорит: «У рукавички есть пара». Участник вынимает руки из карманов. Если это его рукавица, то он становится водящим, если нет – водящий отдает рукавицу владельцу и угадывает снова.
- Зимние эстафеты:
Участник вынимает руки из карманов. Если это его рукавица, то он становится водящим, если нет – водящий отдает рукавицу владельцу и угадывает снова.- «Лыжню!» — с лыжными палками, изображая движение на лыжах;
- «Зайчики» — два прыжка вперед, один назад;
- «Хитрые лисички» — бежать, заметая следы веником – хвостом;
- «Снежный ком» — скатать как можно больший шар из снега;
- «Укрась снеговика» — на расстоянии от каждой команды стоят снеговики, у которых нет глаз, носа, рук. Задача участников – по очереди приносить необходимый атрибут и устанавливать его в нужное место. Например, ведро надеть на голову, морковь – в центр лица.
- «Тоннель» — вырыть как можно более глубокую ямку с помощью лопатки;
- «Снежный колодец» — как можно быстрее наполнить импровизированный колодец (ведро) снегом;
- «Шайбу!» — с помощью клюшки переместить шарик к концу дистанции.
Скачать бесплатно сценарий Зимние забавы
на улице в детском саду
Самый оригинальный подарок для любой девушки!
Если хотите порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов. Спешите приобрести! (количество сертификатов ограничено)
Выбрать сертификат в магазине
Короткий игровой сценарий для школ Об игре в видеоигры-Виртуальная жизнь
Перейти к содержимомуБлокнот Virtual LifeDrama2020-04-28T23:56:39+00:00
4 символа, 2F, 2M. Примерное время работы 7 минут. Короткий спектакль о том, как видеоигры отвлекают людей от реальной жизни.
Играть в видеоигры может быть весело, но иногда геймеры забывают замечать окружающий мир. Сможет ли семья Бенджи привлечь внимание своего игрового сына, помочь ему отложить контроллер и начать наслаждаться реальным миром?
Этот сценарий включает вопросы для обсуждения и примечания режиссера по кастингу и дизайну декораций.
Дебра А. Коул — известный преподаватель гуманитарных наук, режиссер молодежного театра и детский драматург со степенью в области журналистики, истории искусства и начального образования. Она понимает потребности молодых исполнителей и их режиссеров и создает пьесы, которые побуждают к увлекательному обсуждению, творческому мышлению и причудливой игривости. Ее цель состоит в том, чтобы молодые исполнители открыли для себя силу и радость, которые театр приносит как актерам, так и зрителям.
Посетите ее веб-сайт:
www.debraacole-playwright.com
Выдержка из пьесы:
персонажей
Benji -(M). МАМА — (Ж) разочарована в Бенджи
ПАПА — (М) разочарована в Бенджи
ЧАРЛИ — (Ж) сестра Бенджи, ребенок драматического театра
(Действие происходит в наши дни в обычном гостиная.)
(В обычной гостиной включается свет.
В центре сцены стоит диван, а Бенджи носит игровую гарнитуру и держит игровой контроллер. Бенджи энергично играет в видеоигру.)
СЦЕНА 1
БЕНДЖИ
(кричит на невидимый экран, который сейчас является аудиторией) Достаньте его! (двигает контроллер дальше) Нет! Откуда взялся этот парень? Ты шутишь, что ли?
(Мама выходит на сцену справа и начинает говорить с Бенджи, пока убирается. Она не замечает, что Бенджи не обращает внимания.)
МАМА
Бенджи, мне нужна помощь перед ужином. Если велосипеды не вывезут из гаража в сарай, я больше никогда не смогу припарковать свою машину.
БЕНДЖИ
(кричит, играя в игру и не слыша маму) Да!
МАМА
(Бенджи все еще не видит) Вау! Я не ожидал, что вы будете так взволнованы заданием.
БЕНДЖИ
(кричит на экран, продолжая играть) Ты что, шутишь! Кто ты, по-твоему, такой?
МАМА
(в шоке) Ну, молодой человек, я думаю, что я твоя мотылька… (замечает, что Бенджи не обращает внимания) …мама.
(Входит справа папа, который подходит прямо к маме, которая выглядит обеспокоенной.)
ПАПА
Что мы приготовим сегодня на ужин? Я хотел бы сделать партию кукурузного хлеба, если это звучит хорошо для вас.
МАМА
(все еще раздраженно) Что мне действительно нравится, так это то, что мой сын действительно слышит меня, а не играет в его видеоигру.
ПАПА
(Бенджи) Бенджи, послушай свою маму.
МАМА
Хорошая попытка. Эта видеоигра, кажется, единственное, что может испытать наш дорогой сын в эти дни.
(Чарли выходит на сцену справа, пуская пузыри из жевательной резинки. Она подходит к маме и папе. Бенджи просто продолжает играть.)
ПАПА
(Чарли) Что мы говорили тебе о жвачке в доме?
ЧАРЛИ
(лопает пузырь) Ты сказал мне не делать этого, но мой учитель сказал нам, что жевательная резинка помогает нам снять стресс, и я нервничаю из-за предстоящих прослушиваний.
МАМА
Ты? Не готовы к прослушиваниям? Ты самый драматичный ребенок у нас.
ЧАРЛИ
Это только потому, что Бенджи (кивает в его сторону) никогда не встает с дивана. Если бы он был частью реального мира, а не виртуального мира, он тоже был бы драматичным.
Член…
Зачем подписываться?
В тетради драмы вы найдете огромную коллекцию хорошо организованных планов уроков, сценариев для детей, драматических заданий, 50 драматических игр на видео и многое другое! Присоединяйтесь сегодня и значительно сократите время на планирование, предоставив своим ученикам свежие, инновационные уроки драмы! Если вы новичок в преподавании драматического искусства, этот сайт станет для вас находкой! Вы сразу почувствуете себя уверенно, обучая драме как эксперт. Сайт предоставляет вам пошаговые инструкции и предоставляет материалы, которые вы можете сразу же использовать со своими учениками.
Если вы преподаете уже много лет, Drama Notebook вдохновит вас свежим подходом и инновационными идеями!
На этом сайте множество оригинальных, новаторских уроков и занятий, которых вы больше нигде не найдете, а новые материалы добавляются ежемесячно.
Escape Room for Kids Сценарий фильма для вечеринки для печати
Превратите свой дом в незабываемое приключение для детей! В этой распечатанной квест-комнате по сценарию фильма дети ищут головоломки и взламывают коды. Использование секретных кодов будет удерживать ваших детей от начала до конца, пока они будут соревноваться, чтобы найти окончательное кодовое слово. Отпразднуйте день рождения своих детей с помощью игры-головоломки по сценарию фильма! Это идеальный набор для квеста «Сделай сам» — Scavenger Hunt для детей.
Планируете детский день рождения или ночевку? Нужны веселые детские игры или головоломки, чтобы занять их? Ищете игру для детской вечеринки в последнюю минуту или подарок на день рождения? Проверьте свои навыки решения головоломок в домашней квест-комнате.
Идеально подходит для малых и больших групп, детских дней рождений, занятий в начальной и средней школе, молодежных групп, бойскаутов, девочек-скаутов, тимбилдинга и семейных игр.
Самое лучшее в нашей игре для детей — это то, что в ней нет реквизита, декораций и стресса! Эта веселая игра упростит планирование вечеринки и даст вам еще больше времени, чтобы насладиться особенным днем вашего малыша. Квест можно пройти индивидуально или в небольшой группе.
НЕ ТРЕБУЕТСЯ ПОДГОТОВКА, НЕ ТРЕБУЕТСЯ РЕКВИЗИТ, НЕ ТРЕБУЕТСЯ НАСТРОЙКА и НЕ ТРЕБУЕТСЯ ЗАМКОВ! Просто распечатайте и вперед, это так просто!!
🧩 Геймплей: 30-60 минут (в зависимости от возраста и номера группы)
🧩 Возраст: 8+ (младшие дети могут играть с помощью взрослого или старшего ребенка)
🧩 Количество игроков: Сколько хотите! Вы можете наслаждаться этой игрой в одиночку или с 100 друзьями!
Дети посетят 10 станций и решат головоломку на каждой. Свой ответ они записывают в протокол. «Карты подсказок» предназначены для того, чтобы помочь детям решить головоломку.
Для некоторых головоломок требуется декодер, который помечен названием головоломки, чтобы они знали, какой декодер использовать. Цифровые загрузки в формате PDF будут отправлены вам по электронной почте в течение нескольких минут после покупки!
Что входит в мгновенную загрузку?
🔎 PDF Guide Guide
🔎 PDF Game Materials
🔎 Настройка Инструкции
🔎 Знаки для удержания
🔎 Часто задаваемые вопросы
🔎 Код купона для будущих покупок
Варианты игры
🔒 Индивидуальные
🔒 Партнеры
🔒
Все, что вам нужно для распечатки детской игры, включено в загрузку. Вам не потребуются замки, конверты или специальное оборудование. Чтобы расширить игровой опыт для детей дома, вы можете спрятать головоломки по комнате, как охоту за мусором.
***Физические предметы не будут отправлены***
КАК ИГРАТЬ
☑️После покупки цифровой файл будет готов к загрузке в ваш почтовый ящик через несколько минут. Есть 10 станций с различными головоломками и играми по взлому кода. Некоторые станции могут быть сложнее других, поэтому мы включили подсказки, которые помогут решить каждую игру. Время игры варьируется в зависимости от того, насколько большая группа играет. Закончив, вы можете сохранить инструкции и головоломки станций, чтобы снова сыграть в другой день.
КАК СКАЧАТЬ
☑️После покупки через учетную запись Etsy вы увидите ссылку «Просмотреть файлы». Это приведет вас на страницу загрузок.
Если у вас нет учетной записи Etsy, вы найдете ссылку для загрузки своей покупки в электронном письме с квитанцией о покупке.
☑️Для получения дополнительной информации см. руководство Etsy по загрузке цифрового товара: http://www.etsy.com/help/article/3949
***Этот продукт лучше всего работает, если он напечатан в цвете, потому что некоторые головоломки карты имеют цветовую маркировку.***
Сколько времени занимает выполнение этой операции?
Это действительно зависит от многих вещей. Расчетное время завершения зависит от опыта детей в решении головоломок, навыков декодирования, навыков критического мышления, возраста и размера группы.
См. страницу параметров (внутренний ресурс) для получения идей о том, как лучше всего использовать этот ресурс в зависимости от отведенного времени.
Сколько детей могут играть одновременно?
Сколько хотите! Лично я предпочитаю, чтобы дети работали самостоятельно или с партнером, однако вы можете играть и в небольших группах! Если вы работаете в малых группах или с партнером, распечатайте лист ответов для каждой группы. Я не предлагаю группы более 4 человек. Причина, по которой мне нравится использовать партнеров, заключается в том, чтобы способствовать конкуренции и командной работе. Пусть дети посоревнуются друг с другом за лучшую вовлеченность.
Как настроить квест?
Чтобы создать квест, вам просто нужно распечатать и играть! Это так просто! Все, что вам нужно, включено в загрузку. Вам не потребуются замки, конверты или специальное оборудование. Чтобы расширить игровой опыт, вы можете спрятать карты-головоломки по всему дому или комнате, как на охоте за мусором.
Веселые тайники: под журнальным столиком, за дверью, на стене душа, в комоде и т. д. Чем сложнее их найти, тем веселее детям!
Нужны ли мне замки, конверты или специальное оборудование?
ВООБЩЕ НЕТ! Это было создано, чтобы сделать вашу жизнь проще! Идеально подходит для планировщиков вечеринок в последнюю минуту! Здесь нет причудливых конвертов, которые нужно набивать, или нестандартных форм, которые нужно вырезать. Все, что вам нужно будет сделать, это распечатать эти документы, спрятать их и начать!
Что делать, если дети застряли на одной из головоломок?
Прежде всего, дайте им немного подумать! Вот тут-то и пригодятся навыки критического мышления. Если у вашего ребенка действительно проблемы, подумайте о том, чтобы показать ему карточку-подсказку. Более сложные головоломки включают примеры. Это даст им руководство о том, как решить каждую головоломку. Я позволяю детям видеть подсказку только в том случае, если они застряли на головоломке в течение длительного периода времени.
Вы также можете решить, что каждая команда или ребенок может использовать только определенное количество карточек-подсказок. Если вы установите ограничение на использование карточек-подсказок, они будут тратить больше времени на решение головоломок (вот и вся цель!). Рассмотрим предел 3-4.
С чего начинают дети?
НЕ имеет значения, в каком порядке они решают каждую головоломку. Дети будут работать в разном темпе, так что не волнуйтесь!
Как дети узнают, правильные ли их ответы?
Во-первых, ответы на все головоломки — это обычное слово. Если в их ответе нет ни слова, значит, где-то в пути они допустили ошибку. В конце квеста их попросят расшифровать слово, используя буквы из решений головоломки. Если они не могут составить слово, вполне вероятно, что один или несколько их ответов неверны.
Кто может играть в игру?
Мы рекомендуем возраст 8+. Тем не менее, младшие дети определенно могут играть, если им поможет взрослый или ребенок постарше.
Сколько места мне нужно?
Это зависит от вас! Вы можете сделать все это за обеденным столом, растянувшись на полу или даже на диване, если хотите.