Сценарий дня рождения детского дома: День рождения детского дома | Методическая разработка:

День рождения детского дома | Методическая разработка:

Праздник «День рождение любимого дома!» (ко дню рождения детского дома)

(Подготовила и провела воспитатель Бекбобоева З.Х.)

Цель: Организация и проведение церемонии празднования 74 дня рождения детского дома.

1.Вальс

Вед.1Добрый день, уважаемые педагоги и работники детского дома!

Вед.2 Мы приветствуем наших почётных гостей!

Вед.1 Нам приятно видеть сегодня выпускников и воспитанников нашего детского дома.

Вед.2

Всем сидящим в этом зале — дружный  привет!

Любимому детскому дому уже 74 года.

А значит поздравляем и вовсе нет сомненья,

Что в этом зале собрались мы все на день рождения!

Вед.1 Мы сегодня именинники!

С днём рождения, милый наш дом!

С днём рождения, каждый из нас!

Будет радостным и весёлым

Каждый день, каждый год, каждый час!

Вед.2Протяну свои ладошки, поделюсь своим теплом.
Пусть и вам теплее станет,в нашем доме дорогом.

Отмечать нам праздник нужно весело, 
Крикнем радостно и дружно: 
С днём рождения, УРА! 

(все дети кричат «УРА!») 

Вед.1 Пусть солнце в ваши окна

В это утро ярче светит.

И пусть улыбка не сойдет

Весь день с лица.

 

Вед.2 Ведь если столько детворы

Судьбу свою вам доверяют,

То жизнь, конечно ж,

Вами прожита не зря.

Вед.1

Пусть в этом зале, в этот час

Огни горят светлей!

Вед.2 И вновь мы поздравляем вас, родных своих друзей!

Наших воспитанников звонкий смех — лучшая награда!

Ребята поздравить вас будут очень рады.

Стихи (воспитанники разных групп читают стихи)

Мой дом большой,

Мой дом любимый.

На свете нет тебя родней.

И много здесь людей хороших.

Ведь вместе жить нам веселей!                    Никита

Большой, единою семьёй,

Мы в детском доме проживаем.

И с каждой новою зарёй,

Свой дом любимым называем.                        Андрей

        

Есть домов на свете много,

И массивных и больших,

Много скромных, много добрых,

С флигелями и без них.

Только нам наш дом дороже,

Потому что здесь живем.

Живем долго, живем дружно,

Вместе радуемся в нем.                               Влад

В доме нашем много света ,

И любви, и теплоты                        Митя

Очень любим мы друг друга,

Потому что — дети мы!                

Вместе весело играем,

И танцуем, и поем,

Мы грустим и мы мечтаем,

Что все скоро подрастем.                 Катя

Если вдруг беда нагрянет,

Ни один ты – есть друзья.

Сколько мам здесь добрых самых.

У них за нас болит душа.                 Дима Валеев

Много здесь людей хороших,

Самых лучших на земле.

И накормят, спать уложат,

И разбудят на заре.

Пожурят и пожалеют,

Вовремя совет дадут,

Потому что эти люди наше детство берегут!                 Ильнур

Вед.1  Мы приветствуем сегодня на нашем празднике руководство детского дома, всех воспитанников, выпускников, воспитателей и сотрудников.

Вед. 2 А также всех дорогих, долгожданных гостей.

Слово для поздравления предоставляется директору детского дома  Николаевой Наталье Александровне(отбивка)

Вед.1 Сегодня в нашем зале присутствуют люди, которые много лет отдавали частичку своего сердца. Мы рады Вас сегодня приветствовать в нашем зале

 Сергеенко Валентину Михайловну

Вед.2 С вами считаются, вас уважают
И ветеранами вас называют
За опыт, за то, что детскому дому верны,
За то, что душевною силой полны. 

Просим Вас Валентина  Михайловна!

Вед.1 Есть люди, которые на протяжении многих лет оказывают нашему дому неоценимую помощь и поддержку. Это наши спонсоры, дорогие друзья ….. 

Вед.2 Для Вас ребята приготовили инсценировку сказки «Теремок»

Сцена оформлена под лесную поляну, на которой стоит  теремок. Выбегает мышка норушка.

Мышка. Каждый должен где-то жить  и зимой, и летом. 
 Как же Мышке не тужить,  если дома нету? 
 Каждый должен где-то спать  и обедать где-то.  
 Как же мне не горевать,  если дома нету? 

(Мышка останавливается перед теремком. )

Мышка. Что за славный теремок –  не большой, не маленький. 
 Он не заперт на замок,  не закрыты ставенки. 
 Флюгерок стоит на крыше,  под окном сирень цветет. 
 Вы скажите серой мыши,  кто тут в тереме живет? 
 Я готовить мастерица,  шить могу и вышивать. 
 Я хочу здесь поселиться,  чтобы жить да поживать! 

(Мышка оглядывается по сторонам. )

ГОЛОС — Это детский дом.

Посмотри-ка мышка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад!

(Она входит в теремок и выглядывает из окошка.) 

Мышка .Хватит мне бродить по свету,  будет мне тепло зимой. 
 Если в дом все приглашают, значит, домик этот будет и мой! 

(Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Лягушка с узелком и направляется к теремку. )

Лягушка .Что за славный теремок!  Ах, какое чудо! 
 Он не низок, не высок,  рядышком запруда! 
 Из трубы дымок идет.  Дверь мне отворите! 
 Кто тут в тереме живет,  ну-ка, говорите! 

(Из окна выглядывает Мышь. ) 

ГОЛОС — Это детский дом.

Мышка А кто ты будешь, отвечай! 

Лягушка .Я Лягушка — поскакушка, будем пить с тобою чай! 
 Я умею плавать брасом,  воду из реки носить. 
 Со своим пришла матрасом  и прошу меня пустить! 

Мышка. Посмотри лягушка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад! Для тебя найдется место,  заходи скорее в дом. 
 Вот сейчас замесим тесто,  а потом чайку попьем! 

(Лягушка входит в дом. Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Зайчик с узелком и направляется к теремку. )

Зайчик 
Что за славный теремок  вырос среди леса? 
 Заяц-принц здесь жить бы мог  с заячьей принцессой! 
 Посажу я огород  рядом на лужайке. 
 Кто тут в тереме живет,  расскажите Зайке! 

(Мышка выглядывает из окна. )
 

ГОЛОС — Это детский дом. Здесь живут ребята и девчата! 

Мышка.  Мышка здесь живет норушка. 

(Лягушка выглядывает из окна. )

Лягушка. Кто тревожит наш покой? Я Лягушка-поскакушка. Говори, кто ты такой! 

Зайчик .Открывайте, это я –  Зайчик-побегайчик! 
 Вы пустите жить меня,  я хороший Зайчик! 
Я полы умею мыть  и махать ушами. 

Мышка (Лягушке) Может, пустим Зайца жить? 

Лягушка (Зайчику) Оставайся с нами, каждый тебе рад! 

(Зайчик заходит в дом. Мышка и Лягушка прячутся. На поляну из-за деревьев выходит Лиса с узелком и направляется к теремку.) 

Лиса. Вот так терем-теремок,  ладный да нарядный! 
 Чую яблочный пирог…  где здесь вход парадный? 
 Эй вы, мил честной народ, отворяйте двери! 
 Кто тут в тереме живет,  люди али звери? 

(Мышка выглядывает из окна. )

Мышка. Мышка здесь живет норушка. 

(Зайчик выглядывает из окна. )

Зайчик .И ушастый Зайка! 

(Лягушка выглядывает из окна. )

Лягушка . И Лягушка-поскакушка. Кто ты, отвечай-ка! 

Лиса .Про красавицу-Лису  слух давно ведется. 
 Знают все меня в лесу! 

Зайчик .Место ей найдется! 

Мышка. Заходи, кума, смелее, вот как раз готов обед. 

Лягушка .Вместе будет веселее! Лиса входи скорее в дом. 

Зайчик .Посмотри лисичка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад!

Лиса. Лучше дома в мире нет! 

(Все обитатели теремка скрываются в нем. На поляну из-за деревьев выходит Волк с узелком и направляется к теремку.) 

Волк .Вот хоромы так хоромы – здесь простора хватит всем! 
 Что молчите? Есть кто дома? Да не бойтесь вы, не съем! 

(Из теремка по очереди робко выглядывают его обитатели. )

Мышка .Мышка здесь живет норушка. 

(Зайчик выглядывает из окна.)

 
Зайчик .И ушастый Зайка! 

(Лягушка выглядывает из окна.)

 
Лягушка .И Лягушка-поскакушка. 

Лиса .И Лиса, хозяйка! Не возьму я что-то в толк, кто ты? 

Волк . В дом пустите! Я совсем не страшный волк! 
 Сами посмотрите! 

Зайчик .Ладно, Серый, заходи,  только не кусайся! 

Лягушка .Сразу выгоним, учти, коль обидишь Зайца! 

(Волк входит в дом. Все обитатели теремка выглядывают в окошки. )
Все жители теремка (хором) 

Мы теперь одна семья  и гостям всем рады! 
(Из-за деревьев выходит Медведь с узелком и идет к теремку. )

Медведь .С вами жить хочу и я!

Заяц. Посмотри ка мишка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад!

Лиса. День рожденья справим дружною семьёй и конечно песню все сейчас споём!!!

ПЕСЕНКА ПРО 5 МИНУТ.

Мы вам песенку споем про дом ребят,
Пусть про эту песню много говорят,
Пусть летит она по свету, мы поем вам песню эту,
День рожденье 74 – праздник взрослых и ребят!!!

Припев: 

Детский дом, детский дом здесь забавы, развлечения,

Каждый год в декабре отмечаем день рождения!

Детский дом, детский дом разобраться если строго,

Молодой наш детский дом, впереди событий много,

74  – не пустяк, юбилей настанет вскоре,
Всем здоровья, счастья – море!

74 …пробежали вдруг года,
А для дома — это вовсе ерунда.

Здесь забота и внимание, доброта и понимание.

Не забудем дом мы никогда!

Алсу

День рождения у нас, с днем рождения, с новым счастьем!
Пусть печали пройдут, Непогода и ненастье.

Пусть кругом все поёт, и цветут в улыбках лица,
Ведь на то и день рождения, чтобы петь и веселиться!
День рождения настает, и усталый лик не властен,
С днем рождения, с новым счастьем!

Вед.1  Вот и заполнился наш детский дом  друзьями.

Вед.2  А теперь будем петь и веселиться,

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаем

Праздник танцами начать!

Всех ребят приглашаем на флешмоб «Шигапми»

Вед.1 Что за праздник, без развлечений?

Я предлагаю поиграть.  Сейчас, пока играет музыка, вы передаете эти 3 конфеты. Как только музыка заканчивается, к нам выходят те, у кого конфеты в руках. И так, пока не получится 3 команды по 3 человека.

Игра «Собери букет».  Итак, команды собрались. Вот вам задание. У каждой команды набор шаров. Вам необходимо всем вместе надуть оставшиеся шары и из них с помощью скотча собрать цветок. А мы дружно будем вас поддерживать кричалкой: «Скорей надувай и цветочек собирай!»

Вед. 2 Игра «Ромашка».

Из  белой бумаги делают ромашку с таким количеством лепестков, сколько будет гостей. На обратной стороне каждого лепестка написать смешные задания. Дети по очереди отрывают по одному лепестку и начинают выполнять задание: 10 раз скажите какой вы молодец разными голосами и интонациями. Изобразите какое-нибудь животное, так чтобы все окружающие угадали, кто это; Сесть на воздушный шарик так, чтобы он лопнул, Станцевать, прокукарекать 3 раза, Спеть песенку прыгая, Рассказать  стихи, Рассказать скороговорки, Изобразить капризного ребёнка у которого отобрали игрушку, не покупают мороженное.

Озвучить пять предложений, начинающихся со слов «Я хочу, чтобы…».

Напеть любимую песню, произнося вместо текста слово «хрю-хрю».

Вед. 1: Следующее поздравление звучит от воспитанницы 3 группы  в исполнении  Мавлютовой Алсу Елена  Ваенга «Желаю»

Вед 2 Игра «Не раздави яйцо».  

На пол  кладут кусок любой ткани, которая изображает дорогу. На этой дороге  раскладывают сырые яйца. Игроку предлагают внимательно посмотреть на дорогу, по которой он должен пройти и не раздавить ни одного яйца. Пока игроку завязывают глаза, яйца тихонько убирают. Вот он идёт очень осторожно до конца дороги, а когда снимут повязку,  игрок и все дети смеются.

Вед.1  Приглашаем участников на следующий конкурс «Шаровая битва»
Участвуют две большие команды. Каждый из участников привязывает ниткой к своей ноге надутый воздушный шарик цвета своей команды. Нитка может быть любой длины, хотя, чем длиннее, тем лучше. Шарики обязательно должны лежать на полу. По команде все начинают уничтожать шарики соперников, наступая на них, одновременно, не давая это делать со своим. Обладатель лопнувшего шара, отходит в сторону и прекращает битву. Победитель конкурса — та команда, чей шарик останется последним на поле боя.

Флешмоб «Счастье там»

Детский дом — это люди из солнца,

Щедрость душ — это радость и смех,

Словно солнечный зайчик в оконце

Он один, а хватает на всех.                      Саша Б.

Славься ты наш дом любимый!

Светлый, добрый и родной!

Никогда мы не забудем

С Днем рождения, дорогой!                 Ильнур

Слов благодарности не счесть,

Уже от многих поколений.

Как хорошо, что все же есть,

Дом наших планов и стремлений.                Рената

Дни летят, бегут и годы,

Мы мужаем и растем.

И уже придет то время,

Повзрослеем и поймем,

Что нам дорог дом любимый.

Сюда гостями мы придем.                   Никита

Слава миру сему, слава дому моему,

Мира, счастья мы желаем, взрослых всех мы восхваляем.

Много лет, здоровья вам и большим и малышам.                Влад

Вед.1 Настоящий день рожденья получился у нас!

Вед. 2: Разрешите всем вам в этот праздничный день пожелать счастья, радости, здоровья, удачи во всех ваших делах!

Вед. 1: И пусть в вашей душе навсегда сохранится добрая память о нашем доме.

 Мы еще раз убедились, что наш дом – маленькая страна счастливого детства.

Вед. 2. Спасибо всем за этот чудесный праздник! Наш общий праздник – день рождения детского дома!

1. Всем удачи и хорошего настроения!

 Выход  всех на песню «Хорошее настроение»

Сценарий праздничного мероприятия День рождения детского дома

Сценарий праздничного мероприятия

день рождения детского дома.

«Маленькая страна»

Цели:

— создание праздничной атмосферы;

— обучение навыкам группового взаимодействия при организации праздника;

— сплочение коллектива воспитанников и педагогов.

Ход мероприятия.

Выходят два ВЕДУЩИХ

1. Здравствуйте, уважаемые гости!

Кто ответит, почему же

Так красиво все вокруг,

И куда мы не посмотрим,

Слева друг и справа друг?

2. Ведь сегодня день рожденья

И волнения нам не скрыть,

Прошу без лишних слов

Вечер праздничный открыть!

Начинаем день рождения!

3. Рады видеть всех гостей.

Будем петь и танцевать,

Праздник вместе отмечать.

Песня «Туган як» в исполнении (ФИ девочки)

Валерия

В зале мы сегодня собрались на празднования дня рождения, детского дома, который находится в г. ______, на улице________. хозяйкой, директором нашего дома является ( ФИО директора)

Ведущий 1.

Каким быть должен наш директор?

Конечно, добрым должен быть!

Любить людей, любить ученье,

Свою профессию любить!

2 ведущий:

Каким быть должен наш директор?

Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя, без сожаленья,

Заботу, щедро всем дарить!

1 ведущий:

Официальный момент наступает

Приглашаю того, кто всё знает.

О всем коллективе,

Кто нам помогает

И мужественно детский дом возглавляет.

Директора просим сказать пару слов.

(выступление директора)

Завуч шел по коридору,

Нес в руках он мой дневник.

В нем нашел он много двоек,

И я сразу же поник.

Слово предоставляется завучу (ФИО завуча)

(Выступление завуча)

Ведущий

Слово предоставляется нашим гостям ?????

(Выступление гостей)

Ведущий

Сегодня праздник, торжество,

Твой день рожденье отмечаем.

Выпускников здесь большинство,

Всегда их с радостью встречаем.

Слово предоставляется нашим выпускникам

(выступление выпускников)

Ведущий 1. Каждый ребенок – капелька, лучик,

Вместе собрались – светлый родник!

Что он несет к речке жизни бегущей?

Вы призадумайтесь только на миг!

Будет рекою чистой, хрустальной,

Или как пруд со стоячей водой,

Станет ли озером с гладью хрустальной,

Может быть, морем с крутою волной?

Все, что заложено, все к нам вернется,

Доброе сея, пожнем мы добро!

И пусть ваше сердце вновь улыбнется,

встретившись с каплей ручья моего!

Башкирский танец «Ручеёк» в исполнении (ФИ девочки)

Ведущий

В детском доме работают сотрудники ,любящие и понимающие детей, живут спортивные и креативные ребята, благодаря именно такому сочетанию, детский дом можно назвать маленькой страной. Сейчас к вашему вниманию мы покажем спектакль «Золотой ключик, или невероятные приключения Буратино и его друзей). (Показ спектакля).

(Все дети спускаются в зал, встают в два ряда)

Детский дом – не просто названье

Дом защиты от бед и невзгод,

Детских судеб и душ сочетание

В своих теплых ладонях несет.

Слов благодарности не счесть,

Уже от многих поколений.

Как хорошо, что всё же есть,

Дом наших планов и стремлений.

1 ребёнок:

Детский дом – это люди из солнца,

Щедрость душ – это радость и смех,

Словно солнечный зайчик в оконце

Он один, а хватает на всех

2 ребёнок:
Слава миру сему, слава дому моему.

Мира, счастья мы желаем,

Взрослых всех мы восхваляем.

Много лет, здоровья вам

И большим, и малышам!

3 ребёнок:

— Детский дом – такой чудесный,

Детям очень нравится!

Мы хотим сказать «спасибо»

Всем, кто так старается.

Чтобы каждый день сбывались

В доме детские мечты,

Чтобы наши дети знали:

Нет границ у доброты!(все вместе)

Песня «Гимн в семье»

Ведущий

Мы еще раз убедились, что наш дом – дом счастливого детства.

Наш общий праздник – день рождения детского дома!

Дорогие друзья, спасибо всем, кто шел и ехал на наш день рождения. И пусть аплодисментов эхо поздравит всех с Днем рождения!( все вместе)

Всем удачи!

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233488-scenarij-prazdnichnogo-meroprijatija-den-rozh

[Сценарий новостей: День рождения зоопарка]

Один из 139 194 предметов в серии: Сценарии новостей NBC доступны на этом сайте.

Описание

Сценарий со станции WBAP-TV/NBC в Форт-Уэрте, штат Техас, освещающий новостной сюжет об услугах по организации дня рождения, предлагаемых Детским зоопарком в Форест-парке Форт-Уэрта.

Физическое описание

2 шт. ; 28 см.

Информация о создании

WBAP-TV (Телевизионная станция: Форт-Уэрт, Техас) 3, 19 августа56.

Контекст

Этот товар входит в состав сборника под названием: Сборник новостей KXAS-NBC 5 а также был предоставлен Специальными коллекциями библиотек ЕНТ к Электронная библиотека ЕНТ, цифровой репозиторий, размещенный на Библиотеки ЕНТ. Было просмотрено 1649раз, причем 10 за последний месяц. Более подробную информацию об этом элементе можно посмотреть ниже.

Сопоставлено
Поиск
Посмотреть лично
Открытый доступ

Кто

Люди и организации, связанные либо с созданием этого предмета, либо с его содержанием.

Автор

• WBAP-TV (Телевизионная станция: Форт-Уэрт, Техас)

Названные лица

Люди, которые имеют какое-то значение для содержания этого элемента. Дополнительные имена могут появляться в Темы ниже.

• Гармон, Т.В.
• Гармон, Гэри
• Баллантайн, Элтон

Правообладатель

Инструкции см.

Цитаты, права, повторное использование.

• NBC5/KXAS-TV

Аудитории

Мы определили это сценарий как первоисточник в наших коллекциях. Исследователи, преподаватели и студенты могут найти этот пункт полезным в своей работе.

Предоставлено

Специальные коллекции библиотек ЕНТ

Отдел специальных коллекций собирает и сохраняет редкие и уникальные материалы, включая редкие книги, устные рассказы, университетские архивы, исторические рукописи, карты, микрофильмы, фотографии, произведения искусства и артефакты.

Отдел расположен в библиотеке Уиллиса UNT в читальном зале четвертого этажа.

О | Просмотрите этого партнера

Свяжитесь с нами

Исправления и проблемы Вопросы

какая

Описательная информация, помогающая идентифицировать этот элемент. Перейдите по ссылкам ниже, чтобы найти похожие элементы в электронной библиотеке.

Титулы

• Основное название:
  [Сценарий новостей: День рождения в зоопарке]
• Название серии: Сценарии новостей NBC

Описание

Сценарий со станции WBAP-TV/NBC в Форт-Уэрте, штат Техас, освещающий новостной сюжет об услугах по организации дня рождения, предлагаемых Детским зоопарком в Форест-парке Форт-Уэрта.

Физическое описание

2 шт. ; 28 см.

Предметы

Ключевые слова

• новостные сегменты
• новые истории
• сценарии

Тематические рубрики Библиотеки Конгресса

• Телевизионная трансляция новостей.
• Зоопарки – Техас – Даллас.

Структура просмотра библиотек Университета Северного Техаса

• Бизнес, экономика и финансы — Коммуникации — СМИ
• Люди — Дети
• Общественная жизнь и обычаи — Обычаи — Дни рождения
• Общественная жизнь и обычаи — Таможня — Партии

Язык

• Английский

Тип вещи

• Скрипт

Идентификатор

Уникальные идентификационные номера для этого элемента в электронной библиотеке или других системах.

• Присоединение или местный контроль № : 1956-08-03_день рождения
• Ключ архивного ресурса : ковчег:/67531/metadc306103

Отношения

• [Новостной ролик: День рождения в зоопарке], ark:/67531/metadc307613/

Коллекции

Этот предмет является частью следующей коллекции сопутствующих материалов.

Сборник новостей KXAS-NBC 5

Эта коллекция содержит фотографии, видео и сценарии из выпусков новостей, подготовленных станцией KXAS-NBC 5.

О | Просмотреть эту коллекцию

Похожие материалы

[Новости: вечеринка по случаю дня рождения в зоопарке]

(Видео)

Видеозапись телестанции WBAP в Форт-Уэрте, штат Техас, сопровождающая новостной сюжет об услугах по проведению дней рождений, предлагаемых Детским зоопарком в Форест-парке Форт-Уэрта.

Отношение к этому элементу: (Ссылки)

[Новости: Вечеринка по случаю дня рождения в зоопарке], ark:/67531/metadc307613/

Какие обязанности у меня есть при использовании этого предмета?

Цифровые файлы

• 4 файлы изображений доступны в нескольких размерах
• API метаданных: описательные и загружаемые метаданные, доступные в других форматах

Когда

Даты и периоды времени, связанные с этим элементом.

Дата создания

• 3 августа 1956 г.

Покрываемый период времени

• В наше время, 1939-настоящее время

Дата покрытия

• 3 августа 1956 г.

Добавлено в цифровую библиотеку ЕНТ

• 7 июля 2014 г., 14:40.

Описание Последнее обновление

• 5 сентября 2018 г. , 15:15

Статистика использования

Когда последний раз использовался этот предмет?

Вчерашний день: 0

Последние 30 дней: 10

Всего использовано: 1 649

Дополнительная статистика

Где

Географическая информация о происхождении этого элемента или о его содержании.

Укажите имя

• США – Техас – округ Даллас – Даллас

Информация о карте

• Координаты названия места. (Может быть приблизительно.)
• Для оптимальной печати может потребоваться изменение положения карты.

Нанесенные на карту местоположения

Взаимодействовать с этим предметом

Вот несколько советов, что делать дальше.

Поиск внутри

Поиск

Начать просмотр

Цитаты, права, повторное использование

• Ссылка на этот пункт
• Обязанности использования
• Лицензирование и разрешения
• Связывание и встраивание
• Копии и репродукции

Международная структура взаимодействия изображений

Мы поддерживаем IIIF Презентация API

Распечатать/поделиться

Полезные ссылки в машиночитаемом формате.

Архивный ресурсный ключ (ARK)

• ERC Запись: /арк:/67531/metadc306103/?
• Заявление о стойкости: /ark:/67531/metadc306103/??

Международная структура совместимости изображений (IIIF)

• IIIF Манифест: /арк:/67531/metadc306103/манифест/

Форматы метаданных

• УНТЛ Формат: /ark:/67531/metadc306103/metadata. untl.xml
• DC РДФ: /ark:/67531/metadc306103/metadata.dc.rdf
• DC XML: /ark:/67531/metadc306103/metadata.dc.xml
• OAI_DC : /oai/?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_dc&identifier=info:ark/67531/metadc306103
• МЕТС : /ark:/67531/metadc306103/metadata. mets.xml
• Документ OpenSearch: /ark:/67531/metadc306103/opensearch.xml

Картинки

• Миниатюра: /ark:/67531/metadc306103/миниатюра/
• Маленькое изображение: /ковчег:/67531/metadc306103/маленький/

URL-адреса

• В текст: /ark:/67531/metadc306103/urls. txt

Статистика

• Статистика использования: /stats/stats.json?ark=ark:/67531/metadc306103

WBAP-TV (Телевизионная станция: Форт-Уэрт, Техас). [Сценарий новостей: День рождения в зоопарке], вещь, 3 августа 1956 г .; (https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc306103/: по состоянию на 17 ноября 2022 г.), Библиотеки Университета Северного Техаса, цифровая библиотека ЕНТ, https://digital.library.unt.edu; кредитование специальных коллекций библиотек ЕНТ.

Празднование 150-летия | Монтессори 150

31 августа 2020 года исполняется 150 лет со дня рождения Марии Монтессори. Монтессори опередила свое время в своих исследованиях, образовательном подходе и новаторской работе по социальной реформе. Работа Монтессори сегодня продолжает мотивировать людей на изменение мира к лучшему и уже более 110 лет влияет на жизнь детей и учителей.

2020 год — это год празднования ее удивительного наследия монтессори-образования, а также ее приверженности защите прав человека ребенка, делу, которое продолжается благодаря работе Educateurs sans Frontières. В честь годовщины 2020 года в месте ее рождения, Кьяравалле, Италия, пройдут специальные мероприятия. Из-за текущей ситуации с коронавирусом во всем мире многие из наших праздничных мероприятий, посвященных 150-летию, были отложены до 2021 года, когда мы с нетерпением ждем возможности отпраздновать вместе.

День рождения Марии Монтессори 31 августа

Празднование 150-летия

Коллекция фотографий с дней рождения Марии Монтессори

Подробнее

Интервью с Марией Монтессори

Видеозапись интервью Марии Монтессори в 1947 году

Подробнее

Сообщение от AMI

Обращение к глобальному сообществу Монтессори

Подробнее

Цитата Монтессори

Последние новости

Духовная машина: работа ИИ

Последнее видео

Монтессори-школы Andilek Прага Дети поют

Мария Монтессори, Пионер

Мария Монтессори родилась 31 августа 1870 года в Кьяравалле, Италия. С раннего возраста она преодолевала традиционные барьеры для женщин, посещая техникум с первоначальными амбициями стать инженером, чтобы затем выбрать карьеру в медицине. В 1896 году Монтессори стала одной из первых итальянских женщин, получивших медицинское образование.

Подробнее

Монтессори по всему миру

Монтессори страстно выступала за права человека ребенка, работу, которую продолжила ее младшая внучка Ренильде. Сегодня принципы Монтессори касаются жизни детей и взрослых по всему миру, в лагерях беженцев, отдаленных общинах и в поддержке людей, живущих с деменцией, продолжая выполнять наследие Монтессори в области образования для социальных реформ.

Подробнее

Способный ребенок

Монтессори-ребенок способный, независимый, любопытный, инициативный и хорошо учится. Монтессори признает, что у детей есть врожденное желание учиться, и им нужна среда, которая позволит этому обучению происходить.