Сценарий с миньонами: Сценарий квеста «Миньоны в поисках амулета (Minions)»

Содержание

Сценарий игровой программы «Миньоны»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г.Набережные Челны «Дом детского творчества №15»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Миньоны

Игровая программа для дошкольников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила: Зарипова К. В.

Педагог-организатор МА УДО «ДДТ №15»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Звучит музыка. На самокате выезжает Скарлетт Оверкилл

 

Скарлетт: Привет, девчонки, привет мальчишки! Вы меня, конечно, узнали! Я- Скарлетт Оверкилл, самая ужасная злодейка всех времен. Я завладела ключем ДДТ. Теперь вы не сможете ходить на занятия вашей студию развития «Росток». А если хотите получить ключ, то вам нужно постараться. А пока немного повеселимся, поиграем в съедобное-несъедобное! Я буду называть разные слова, если они съедобны вы  хлопаете в ладоши, а если несъедобны – топаете ногами.

Игра «Съедобно-несъедобно»

“Булка… Шкатулка… Гайка… Майка… Варенье… Печенье… Сыр… Рыбий жир… Мед… Самолет… Ватрушка… Погремушка… Вагоны… Макароны.. Шоколад… Мармелад… Тапочка… Лампочка… Паруса… Колбаса… Ракеты… Конфеты…Карандаши…Котлеты..Пюре…Оливье..

 

Звучит музыка на выход Миньонов.

Миньон: Привет! Ребята, я миньон. Вы знаете, кто такие миньоны? (Да) Ребята, а что у вас случилось? Я слыхал вам нужна помощь! (Ответы детей) Вперед за ключем!

 

Скарлетт: А меня вы в расчете не берете?

 

Миньон: Бананы! Она любит бананы! Мы собирем для неё бананы, она подобреет и отдаст нам ключ!

 

Банановая эстафета

(Дети по очереди снимают бананы с пальмы и собирают в корзинки).

 

Миньон :Для большей уверенности закрепим это банановым танцем! Скарлетт будет довольна и сообщит нам где ключ!

 

Танцевальный номер массовый танец «Банановый танец»

 

Скарлетт: бананами наелась, но о ключе говорить рановато! Для вас препятствие с моими электромячами. Главное для вас – попасть в цель.

Конкурс «Электромячи».

(Дети по очереди забрасывают мячи в корзины)

 

Миньон: Ура! Мы справились!

Скарлетт:

Что то рано вы радоваться начали, я для вас ещё и мины приготовила!

Миньон: (имитирует взрыв бомбы) Бдыщ! Тыдых! Бам! нам нужно быть очень осторожными. По отрядам строимся в колонну друг за другом. Идти через поле будем по одному.  Посмотрите это заминированное поле Скарлетт, мы с вами будем проходить по нему по очереди. Главное соблюдать тишину.

Конкурс «Минное поле».

(Дити по очереди проходят через дырочки не задевая их)

 

Скарлетт: Ваша взяла. Еще одно испытание, вас ждет моя морозильная камера.

 

Миньон: Там так холодно. К тому же в холоде миньоны могут говорить только на миньонском. Ребята, главное держаться вместе и больше двигаться.

 

Скарлетт: Встаем все  в кружок и повторяем движения и слова за мной и за миньоном.

 

Конкурс «морозилка». Звучит музыка из м/ф «миньоны». Миньоны с детьми подпевают. Все повторяют движения.

Миньон: Ой, у меня руки замерзли.

Скарлетт: Рючки -закорючки (сгибает руки в локте, поджимает кисть)

Миньон: Ой у меня шея замерзла!

Скарлетт: Шея – кувшея  (поджимает плечи, втягивает шею. Шагают с согнутыми руками и втянутой шей, поют)

Миньон: Ножки замерзли!

Скарлетт: Ножки, кривоножки (ставят ноги носками внутрь. Шагают с согнутыми руками, втянутой шей, ноги носками внутрь, поют)

Миньон: Колени замерзли!

Скарлетт: Колени замерзвени (сгибают колени. Идут по кругу с согнутыми руками, втянутой шей, ноги носками внутрь, на полусогнутых коленях, поют)

Миньон: Язык замерз!

Скарлетт: Язык кузык (высовывают язык и прикусывают.

Идут по кругу с согнутыми руками, втянутой шей, ноги носками внутрь, на полусогнутых коленях, поют)

Миньон: Спина замерзла!

Скарлетт: Спина охолодина (наклоняются вперед. Идут по кругу с согнутыми руками, втянутой шей, ноги носками внутрь, на полусогнутых коленях, наклон вперед и поют)

 

Скарлетт: Опять справились! Последнее испытание! Вам надо весело танцуя пройти под моей верёвочкой!

Конкурс «кусочки пазла»

Миньоны: Ура! Мы сделали это! Ключ наш! Спасибо, друзья, вам за помощь. Когда мы все вместе, мы сила!

Скарлетт: Я отдаю вам ключ. Я не прощаюсь, мы еще встретимся, я думаю это не последний раз! Будьте готовы к новым испытаниям! Пока!

 

Миньон: Ну и мне пора идти! До свидания, до новых встреч!

Сценарий «Посвящение в первоклассники с Миньонами»

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» Танец «Точка, точка, запятая!» ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители!   ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы собрались здесь на торжественном мероприятии  посвящения в первоклассники 2017 года!  И сегодня мы приветствуем: 1А класс и классного руководителя __________________________ 1Б класс   и классного руководителя ____________________________ 1В класс и классного руководителя ______________________________ 1Г класс и классного руководителя _____________________________ Ведущий: ­ Сегодня у нас необычный праздник.

 Вам, ребята будет присвоено  звание «Первоклассник». Ребята, вы уже проучились в школе целый месяц,  совсем недавно летом, вы еще не задумывались об уроках и домашних  заданиях, не готовили свои портфели к школе, не нужно было вам рано  вставать, чтобы успеть к первому уроку. А, пришла осень, и вы пришли в  школу! Песня «Вот и осень пришла!»  Совсем недавно вас называли малышами, дошколятами, а теперь о вас  говорят: «Это ученики»! Дорогие ребята! Сегодня мы посвящаем вас в первоклассники и отправляемся в Страну Знаний. И на вас, дорогие ребята, мы всегда возлагаем большие надежды.  Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий  космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню  будущий певец или врач. Так что смотрите на них внимательно и запоминайте. Мы приглашаем на нашу сцену творческую группу 1­А класса СТИХИ 1 а класс Входит грустный миньон со свистком (насвистывает грустную мелодию), становится   в   центре   зала   и   вздыхает.   Появляется   второй   миньон, протягивает миньону 2 воздушных шарика.
 Миньон расплывается в улыбке и   довольно   свистит   в   свисток.   Но   через   мгновение   миньон,   ухмыляясь, пронзает   булавкой   один   из   шариков.   Миньон   от   негодования   округляет глаза. А, когда миньон наклоняется, чтобы проколоть булавкой второй шарик,   Миньон   громко   свистит   в   свисток   в   ухо   ему,   тот   недовольно отскакивает и потирает ухо. А миньон, самодовольно улыбаясь, держит в руках свой шарик. Неожиданно они замечают детей. Ведущая: Добрый день, уважаемые! Миньоны (вместе): Здравствуйте! 1 миньон: Ой, а куда мы попали? И, кто вы? 2 миньон: Ничего не понимаю… Ведущая: Ребята, а вы знаете их?  (ответы детей) А, мы знаем вас, многие  ребята смотрели мультфильм с вашим участием. Ребята хотят попасть в  Страну Знаний и стать настоящими первоклассниками Вы хотите отправиться  туда с нами? Миньоны: ДА! Конечно!  Миньон2: Нам очень интересно, ведь мы даже не знаем, что это за Страна  знаний! Ведущий: Отлично, а это значит, что сегодня вам с ребятами предстоит  большое путешествие.
 Вы должны проявить смекалку, умение дружить,  внимание, смелость и ловкость. Ребята, вы готовы? Дети: Да! Миньон 1: А, чтоб нам веселее было в пути, давайте, все вместе потанцуем! ТАНЕЦ с МИНЬОНАМИ  Ведущая: Дорогие миньоны, ребята, а вы знаете, что в Страну Знаний могут  попасть только хорошо воспитанные, аккуратные и самостоятельные дети! Миньон: А, умеют ли ребята здороваться?  Ведущая: А, сейчас мы это и проверим! И, поможет нам в этом учитель  музыки Наталья Анатольевна. Игра «Приветствие»  Ведущая: Мы видим, наши ребята воспитанные, но еще они и  самостоятельные! Миньон 2: Да? А, они, например, могут без помощи мам и бабушек собрать  свой рюкзак в школу и знают ли, что в него необходимо положить. Ведущая: А это мы сейчас проверим, я как раз знаю одну игру, она  называется «Собери портфель». Мы будем называть предметы, если они в  школе нужны, вы хлопаете в ладоши, а если не нужны вы топаете ногами. Ну,  что, готовы? Тогда, пожалуй, начнем! Все по очереди называют предметы В рюкзак положим книжку? (Да!) И плюшевого мишку? (Нет!) Возьмем с собою ручку? (Да!) И, может, с неба тучку? (Нет!) Положим новый грузовик? (Нет!) А может Барби с куклой Винкс? (Нет!) Возьмем с собой линейку? (Да!) И птичку­канарейку? (Нет!) В рюкзак кладем тетрадку? (Да!) А также шоколадку? (Нет!) Ластик и закладку? (Да) Скрепки и тетрадку? (Да) Расписание, дневник? (Да) Собран в школу ученик! Ведущая: Мы все убедились, что у нас очень самостоятельные дети! Миньон 1: А также вежливы ваши дети на уроках? Знают ли они правила  поведения в школе? Ведущая: Конечно знают, и о правилах на уроке, и в школе вам сейчас  расскажет творческая группа учащихся 1­Б класса.
СТИХИ 1 б класс Миньон2: Какие молодцы, ребята! Миньон1: А, мы предлагаем вам немного поиграть! Игра называется  «Поднимем настроение» Игра «Поднимем настроение» Руки дружно мы подняли, Правой кистью помахали. Ну а левая рука опускается пока На колено. Не свое, а соседа своего. Правой ручкой горячо Мы соседское плечо Обнимаем неприлично. Вам понравилось? Отлично! Покачались влево, вправо. Качаетесь отлично! Браво! Подтянули все живот, Руки тянем мы вперед. Низко­низко все нагнулись, Разогнулись, потянулись. Все погладили живот, Улыбнулись во весь рот. Мы соседа подтолкнем И легонько ущипнем. Настроение подняли? Мы отлично поиграли! А теперь, народ хороший, Дружно хлопайте в ладоши! Миньон2: Как же весело у вас! Миньон1: А, интересно что делают ребята на уроках? Ведущий: А, об этом нам расскажут учащиеся 1­В класса. СТИХИ 1 в класс Ведущий: А, сейчас ребята я предлагаю вам прочитать слова: (на слайде) мама * папа * бабушка * дедушка * сестра * брат * я Как можно назвать их всех одним словом? (семья) Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется  каждой вашей удаче! Миньон 2: Оказывается, как интересно в школе, сколько нового и полезного  можно там узнать. Миньон 1: А, можно и нас сейчас посвятить в первоклассники? Тоже хотим  быть первоклассниками. Ведущий: Уважаемые Миньоны, это, конечно хорошо, что вы хотите  посвятить себя в первоклассники, но вы знаете о том, что не каждый ребенок  может носить гордое звание УЧЕНИК. Миньон 2: Ой, ну и что для этого нужно сделать? Ведущий: А об этом нам сейчас расскажет творческая группа 1­Г класса. СТИХИ 1г класс Миньоны: Как же все здорово!  И мы, и мы так хотим! Ведущий : Это очень хорошо! Предлагаю вам с ребятами последнее  испытание.  Я загадаю вам загадки про школьную жизнь. Миньоны: Ой, как интересненько! Ведущий: Сможете их разгадать, значит и первоклассниками сможете стать.  Итак, слушайте. Здесь дети считают, здесь дети читают. Они в этом доме так много узнают (школа). Надо начинать урок, Так как прозвучал… (Звонок.) Поселился в нем бардак. Надо разобрать…(Рюкзак.) Ты рисунок свой создашь, Если будет… (Карандаш.) Карандаш сломался вдруг, Есть надежный, верный друг…(Точилка.) Чтоб урок запоминать, Все записывай в… (Тетрадь. ) Отдохнем мы непременно, Если будет… (Перемена.) Несомненно, точно в срок Наш закончится… (Урок.) Ведущий: Молодцы, ребята, молодцы Миньоны! Вы отлично справились с  заданием. Миньон1: Загадки придуманы классно. Мы их отгадали прекрасно! Скажите же поскорее. Стали Миньоны умнее? Ведущая: Ничего себе, вы стихами говорить научились! Вот вам подарок  (дарит им Азбуку). Миньон2: Теперь, мы тоже первоклассники? Ведущая: Да, теперь вы смело можете отправляться с нами в Страну Знаний! Миньон1 : Вот это здорово! Вы отправляйтесь в страну Знаний пока без нас, а мы обязательно вас догоним.  Миньон2: До свидания, до встречи, ребята в Стране Знаний! Миньоны покидают сцену. Ведущая. Ребята, а наше мероприятие подходит к концу. Выполнив все  задания, вы доказали, что легко справитесь со всеми трудностями, которые  будут вам встречаться на вашем увлекательном, но порой очень трудном пути к «знаниям». А, поздравить вас пришла директор нашей школы ___________________ Выступление директора Ведущая. Дорогие первоклассники! Вот вы и переступили порог Страны  Знаний.  Все жители этой страны носят почетное звание «Ученик»! Сейчас вы  из обыкновенных мальчиков и девочек превратитесь в учащихся школы №___  города _____________ Каждый день вы будете приходить в волшебную комнату, которая называется  классом. Там вы будете получать подарки, но не конфеты, не пирожные, а —  знания! Желаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми учениками! И, по традиции нашей школы давайте все вместе споем замечательную песню  «Первоклашка» Песня «Первоклашка»       На этом наш праздник завершен. Первыми зал покидают ученики 1­а класса Из зала выходят ученики 1­Б класса  Прощаемся с учениками 1­В класса  Идут ученики 1­Г класса До свидание. До новых встреч!

Курьян Ольга Ивановна заместитель директора по ВР: сценарии

                                                 
 «Дед Мороз и все-все-все»

Сценарий торжественной линейки Праздника Первого звонка  2016/2017 учебного года «Всё начинается со школьного звонка»



Песня «Молодежь» П. Толкачева, В.Давидович Ведущий 2: Доброе утро, дорогие учащиеся, уважаемые родители и любимые учителя!
Ведущий 1:  Это утро можно назвать добрым не только благодаря ясному небу и яркому солнцу, а прежде всего – благодаря добру, которое оно несет нам, учащимся средней школы №7 г.Новогрудка Ведущий 2: Ведь сегодня – 1 сентября – начало нового учебного года, новых встреч с удивительным миром знаний, которые откроют перед нами наши учителя. Ведущий 1:   День знаний – главный праздник всех школьников. С этого праздника стартует в школах новый учебный год. Для кого-то этот праздник первый, а для кого-то – это последний праздник в стенах родной школы. Ведущий 2:Все дети и родители, с особым волнением, заранее готовятся к этому празднику. Тщательно готовятся к этому празднику и педагоги: украшают классные комнаты, составляют тематические планы, программы интересных праздничных мероприятий и классных часов, посвящённых празднику 1 сентября. Ведущий 1:  Пусть этот год будет добрым для всех – для тех, кто впервые переступает порог нашей школы, и для тех, кто приходит сюда уже не в первый раз. Добра всем участникам нашего праздника и нашим гостям!
Ведущий 2: А  ведь  действительно,  сегодня  большой  праздник   у  педагогов и учащихся!  Как  здорово,  когда  именно  так  торжественно  и  волнительно начинается новый учебный год! Ведущий 1:   Пусть сбудутся все ваши мечты и ожидания! Ведущий 2:  Сегодня первый незабываемый праздник самых юных учащихся нашей школы – первоклассников. Ведущий 1: Школа, внимание! Встречай своих самых маленьких учеников, своих первоклассников! Ведущий 2:  Встречайте бурными аплодисментами самых маленьких учащихся. Самых модных, самых перспективных и подающих большие надежды первоклассников. Для вас этот день запомниться как старт в новую, взрослую жизнь. А ваш первый учитель станет для вас другом, второй мамой и проводником по пути к знаниям.   Ведущий 3:
Под громкие аплодисменты мы приглашаем учащихся 1 А класса. По дороге знаний их поведет Лариса Михайловна Курчейко Ведущий 4: Мы приглашаем первоклассников 1 Б класса. Свою первую, самую главную книгу «Букварь», они прочтут вместе с Еленой Ивановной Метелицей Ведущий 3:  На линейку приглашаем 1 В класс. Палочки-крючки, нолики-кружочки вместе с вами будет писать Наталья Яковлевна Гулецкая Ведущий 4: Встречайте, 1Г класс и их классный руководитель Светлана Георгиевна Сечко Приветствуем, 1Д класс и их классного руководителя Надежду Войтеховну Камашило Ведущий 4:  Первоклассники, добро пожаловать в Мир Знаний! Ведущий 3:  Мы поздравляем вас, дорогие ребята, с этим памятным днем в вашей жизни и желаем вам, чтобы наша чудесная школа стала для вас вторым домом. Ведущий 4: Сегодня не просто День знаний, сегодня день рождения нового 2016/2017 учебного года. Ведущий 3:  Вы только представьте себе: сегодня в каждом городе, в каждом посёлке, в далёкой столице миллионы детей входят в свои классы. Вся Беларусь идёт в школу! И над всей страной звучит, объединяя нас в моменты праздников и в пору испытаний, гимн Беларуси! Ведущий 4: Право поднять государственный флаг Республики Беларусь предоставляется отличникам учебы, призерам и победителям олимпиад, конкурсов и проектов: Ведущий 3:   Кергет Веронике, учащейся   11 «А» класса, Котовой Дарье, учащейся  11 «А»  класса, Станевич Алине, учащейся 11 «Б» класса, Шабановичу Роману, учащемуся   11 «А» класса Ведущий 4: Сердце радостнее бьётся,
Если утром взмыв в зенит,
Флаг Беларуси гордо вьётся,
Гимн страны нашей звучит! 
Ведущий 3: Школа! Внимание! 
Равнение на государственный флаг Республики Беларусь! Ведущий 3.  Школа! Вольно! Ведущий 3: Наша школа — это особая страна, суверенное государство, где существуют свои законы и правила, обычаи и традиции. И по традиции в этот светлый праздничный день мы пригласили на нашу торжественную линейку много гостей. Ведущий 4:Сегодня на нашей линейке присутствуют гости — ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Ведущий 1: День необычный сегодня на свете
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
Ведущий 2:И не грустите девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается. Ведущий 3:На школьном дворе собралась вся школа, чтобы услышать первый звонок нового учебного года. Дать старт новым интересным делам и продолжить традиции школы. Ведущий 4:В нашу школу мы всегда заходим с гордостью и восхищением. И это несомненно заслуга педагогического коллектива средней школы №7. Ведущий 2: Сегодня, в этот замечательный праздник, перед дальней дорогой в прекрасную Страну Знаний, со словами напутственной речи ко всем учащимся, педагогам и родителям обращается директор школы Людмила Васильевна Мороз.

Ведущий 3. Дорогие ребята! Наши почетные гости желают сказать вам напутственное слово в новый учебный год . И первым эту почетную миссию выполнит   

Ведущий 3: С праздником Первого звонка и Днем знаний поздравляет присутствующий у нас в гостях

Ведущий 3: Ярких побед, спортивных достижений, уверенности на старте вам хотят пожелать:

Ведущий 4: От имени всей школы мы благодарны нашим гостям за их поздравления.

 Ведущий 2:   Для родителей первая линейка и первый учебный день также волнителен, как и для первоклассников. Мы приглашаем наших родителей, которые вместе с нами садятся за парты каждый год и с усердием преодолевают все трудности учебной жизни своих детей. Ведущий 3: Каждый год наша школьная семья с удовольствием принимает в свои объятья новых учеников. Самых смелых и любознательных первоклассников. Ведущий 4:   Слово предоставляется самым маленьким ученикам, которые начинают сегодня своё увлекательное путешествие в Страну Знаний. 
Дружными аплодисментами встречайте наших дорогих первоклассников!
Ведущий 3: Дружными аплодисментами встречайте наших первоклассников!

Выступление первоклассников. Двери школьные сегодня Открываются для нас. Первый раз пришли мы в школу, Поступили в первый класс. Я совсем не против знаний, Только не сейчас, Ещё лето речкой манит, И не тянет меня в класс. Без любимой мамы в школу не пойду, 
Без нее дорогу я в школу не найду. 

С бабушкой своею не расстанусь я, 
Без меня заплачет бабушка моя. 

Со своей родной сестренкой мы повсюду вместе, 
Без нее учиться в школе мне совсем не весело. Дома у меня компьютер, телевизор, dvd, Ну, а в школьном кабинете лишь столы и книги… Ну, уж это отговорки Несерьезные разборки. Просто забоялись, Школы испугались… Школа – это тот же дом. Долго нам учиться в нем. И папа с мамой знают: В школе лучшие друзья А учительница первая – самая лучшая! Да, она как появилась, Тут же я в неё влюбилась… Умная и добрая, Работоспособная. Здесь вообще-то хорошо! Я в столовую пошел Ну, а там — внимание- Все как в лучшем  ресторане. По Е-мэйлу я пошлю Сообщенье Диме, Пусть подсказывает мне Он в онлайн-режиме! Ну, а я бы так сказал: 
Мне понравился спортзал. 
Говорят, он новый 
И уже готовый. 

В общем, если честно, 
Школа у нас чудесная! 
Будет здесь второй наш дом 
Здесь мы славно заживем! 

Нами все вы полюбуйтесь, И запомните вы нас. Обещаем самым лучшим Будет в школе… Все: Первый класс! Ведущий 2:  Аплодисменты нашим первокласс­никам! После такого великолепного выступления наших первоклассников нам  ничего другого не остаётся, как принять их в свою школьную семью. Ведущий 1: Первоклассникам в этот день Шлём мы поздравленья. Впереди у них учёба, позади волненья. И сегодня в этот день, Торжественный и яркий Вы примите, малыши, Президентские подарки. Ведущий 4: Дорогие наши учителя!
Поздравляем вас с 1 сентября! Вы — наши ангелы-хранители, основа и сила нашей школы. Желаем вам прилежных, чутких, умных   учеников, их внимательного взгляда на уроках. Ведущий 3: Отдельные пожелания будущим выпускникам. Этот учебный год будет судьбоносным для каждого из вас. Почувствуйте ответственность, решайте уже сейчас, чего вы хотите добиться в жизни, сконцентрируйтесь на подготовке к выпускным испытаниям. Пусть высокие результаты в школе помогут вам достичь поставленных целей!
Ведущий 4: Впереди новый учебный год, новые открытия, новые знакомства, оценкии домашние задания. Позади остались прекрасные беззаботные летние дни, так горячо любимые всеми каникулы тоже пролетели стремительно, оставив нам лишь теплые воспоминания: запах свежей клубники, нежный загар на щечках и море ярких фотографий. А впереди — школа!
Ведущий 3: Скоро для учащихся ежедневно будет звенеть голосистый звонок. Вот и сегодня он ждет, чтобы оповестить о начале учебного года, о начале занятий. Ведущий 4: Право дать первый звонок предоставляется учащемуся 11 «А» класса Владиславу Любых и первокласснице Мирославе Ивановой Ведущий 3:  Друзья, снова праздник на школьном дворе!
Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!
Ведущий 4:  Друзья, снова праздник, день знаний у нас!
Вместе: Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час!


Ведущий 1: Счастливого учебного года! Всех приглашаем на первый урок «Нам мир завещано беречь!» Ведущий 2:  По традиции под наши громкие и несмолкаемые аплодисменты первыми в школу входят самые маленькие учащиеся — первоклассники Вместе: Добро пожаловать в страну знаний!

Аниматоры Миньоны в Екатеринбурге, заказать на детский праздник или день рождение

от 2900р.

Организовать веселый и оригинальный праздник можно, воспользовавшись услугами профессиональных артистов. Ведущие возьмут на себя все заботы по развлечению детей, подарят им массу положительных впечатлений от совместных приключений и решения увлекательных задач. Аниматоры Миньоны — это отличная возможность повеселить любимых детей общением с забавными персонажами мультфильма «Гадкий Я». Пригласить смешных желтых человечков можно на День Рождения ребенка, вечеринку или дискотеку.

Забавные и веселые аниматоры Миньоны

Миньоны — это уморительно смешные сторонники мистера Грю из известного мультфильма «Гадкий Я». Аниматор Миньон на день рождения — запоминающийся подарок ребенку, которому очень понравится волшебная, сказочная атмосфера приключений вместе с друзьями. Миньоны для ребят, одеты в яркие и красивые костюмы желтого и синего цветов. Увлекательный сценарий игры поможет малышам стать более дружными и добрыми. Аниматор Миньон на день рождения ребенка понравится мальчикам и девочкам любого возраста.

Особенности программы Миньонов

Мистер Грю вместе с помощницей по имени Люси обращаются к детям за помощью — верные слуги миньоны пропали и нужно их найти. Все дело в том, что призвание желтых человечков состоит в служении самым гадким злодеям. Мистер Грю перестал совершать злодейства, поэтому они и оставили бывшего хозяина. Привлечь непосед получится, если устроить банановую вечеринку. Детский аниматор Миньон — источник веселья, смешных реплик и оригинального праздника. Дополнить детский День Рождения поможет химическое шоу, эффектное выступление с мыльными пузырями или увлекательная дискотека от компании «Феерита».

«Феерита»: агентство позитивных праздников

Агентство «Феерита» предлагает заказать профессиональную организацию праздников для детей разных возрастов. Ведущие добавят торжеству особенную, незабываемую атмосферу. Артисты имеют большой опыт проведения мероприятий различных уровней сложности, а потому отлично ориентируются в тайминге и умеют найти общий язык с детьми. Аниматоры из компании «Феерита» очень любят свою работу, а потому выполняют ее вдохновенно и на позитиве. Заказать Аниматора Миньон можно сегодня, чтобы доставить своему малышу радость от проделок забавных желтых человечков. Спешите оформить заявку!

Сценарий новогоднего театрализованного представления для начальной школы «Как Миньоны Новый год спасали»

Организация новогодних утренников в образовательных учреждениях

(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Сценарий новогоднего представления

«Как Миньоны Новый год спасали»

Место проведения: МАУ ДО «ЦДТ»

Время проведения: 26-28 декабря 2018 г.

1. МУЗ.ФОН: На начало + Выход Миньонов

(выходят Миньоны, выкатывают чемодан)

Кевин: Кукаминотопотуни

Стюарт: Уникадо, талирпини ти

Кевин: Басали калисм, не-а

Стюарт: Натилино сам ронита!

Кевин: Мне кажется они нас не понимают!

Стюарт: Как они тебя могут понять, если я сам тебя не понимаю…

Кевин: Хорошо, спрошу по-другому: не видел ли ты здесь Грю? Точно?

Стюарт: А может он где-то здесь прячется?

Кевин: Ребята! А вы не видели Грю? (Нееет) Точно?

Стюарт: Мальчик, а может ты видел Грю?

2. МУЗ.ФОН: Ищем Грю

Кевин: Странно! Его тут нет! Как же так! Мы договорились встретиться здесь, а Грю не идёт! А у нас ещё столько дел! Новый год на носу! А ведь он нам доверил суперсекретную миссию!

Стюарт: Тише Кевин! Сейчас всю тайну раскроешь! Надо подумать, что делать….. Так, так, так….. Придумал! …. Нет.. Это было в прошлом году…. (ходит из стороны в сторону, Кевин за ним)

Кевин: Может это….

Стюарт: Не, это тоже было! Банана!

Кевин: Банана?

Стюарт: Я придумал! Пока мы ждем Грю, нужно хорошенько подготовиться к Новому году! Грю придет, а у нас тут веселье! Игры, смех, Грю очень обрадуется!

Кевин: И как интересно мы готовиться будем?!

Стюарт: Да очень просто! Смотри! Ёлка есть?

Кевин: Есть!

Стюарт: Гости есть?

Кевин: Есть!

Стюарт: А хорошее новогоднее настроение есть?

Кевин: А давай у ребят спросим! Есть, ребята? (Есть!)

Стюарт: Осталась самая ерунда – веселиться до упаду! Правда ребята?! Тогда давайте с нами крикнем наше любимое приветствие:

БАНАНА?

Все хором: БАНАНА!

Кевин: Ребята, а почему вы так любите Новый год? И т. д. (Подводим вопросами к теме ёлки и подарков)

3. МУЗ.ФОН: конкурс 1

1 конкурс: «Нарядить ёлку» :(Сначала раскидать, потом собрать и наряжать)

4. МУЗ.ФОН: конкурс 2

2 конкурс: «Сложить подарки»

Стюарт: Кевин! Как у нас весело! Грю точно обрадуется, когда увидит какой мы тут праздник придумали! Банана!

Кевин: Банана! Да! Новый Год – это самый весёлый праздник! Особенно для детей! Ведь у них же каникулы! Можно спать до обеда, а потом пойти кататься с горки или играть в снежки?

Стюарт: Ребята, а как вы веселитесь зимой? (Дети перечисляют) А давайте тоже устроим настоящее зимнее веселье, согласны?

5. МУЗ.ФОН: Конкурс 3

Танец «Налетела вдруг пурга»

1К: Налетела вдруг пурга

Закружила замела

Сначала всех направо,

А потом налево….

Кругом голова идёт

Покружись наоборот.

ПР: Будем прыгать, как пружинки,

Ловим мы теперь снежинки,

Снежный шарик раскатаем

И в друг друга их бросаем!

2К: Мы зимой не знаем скуки!

Поднимайте выше руки!

Чтобы нам тут не замёрзнуть

Начитаем дружно хлопать

ПР: Будем прыгать, как пружинки,

Ловим мы теперь снежинки,

Снежный шарик раскатаем

И в друг друга их бросаем!

3К: Эй, ребята, веселитесь!

Новый год пора встречать!

Продолжаем веселиться,

Продолжаем танцевать!

ПР 3 раза: Будем прыгать, как пружинки,

Ловим мы теперь снежинки,

Снежный шарик раскатаем

И в друг друга их бросаем!

Кевин: Вот видите, зимой тоже очень весело! Поэтому Грю придумал отличный план! Завалить всю нашу планету снегом, чтоб превратить ее в нескончаемые снежные горки!!!

Стюарт: Грю будет очень доволен, ведь он доверил нам настоящее супер-

шпионское задание.

Кевин: А мы его с легкостью выполнили. Обхитрили Деда Мороза и раздобыли ЭТО…(Показывают на чемодан) Здесь находится лучшая в мире машина…

Стюарт: Секретная- присекретная…

Кевин: По производству снега…

Стюарт: Ага, а то глобальное потепление на носу, скоро у нас в лесах попугаи гнездиться будут.

Кевин: Ага! А сейчас зимой и снега не допросишься…. Ой, слышите? Кажется кто-то идёт….

6. МУЗ.ФОН: Выход Вектора.

Вектор: Эй, привет! Что за шум! Ооо, да тут вечеринка миньонов! Привет желтые!

Кевин: Ух, это Вектор…

Стюарт: Что тебе надо? Иди куда шел!

Вектор: Ой, ну ладно вам…. Кто старое помянет, тому…. Да, в ощем-то я мимо пролетал, слышу музыка, смех, вот решил заглянуть к вам…

Кевин: Ну заглянул, а теперь иди дальше!

Стюарт: Да-да, у нас тут и без тебя дел хватает! Правда ребята?

Вектор: А что это у вас в чемодане?

Кевин: А ничего, чемодан, как чемодан! На Таити мы собрались, вещи упоковали!

Вектор: (начинает жаловаться) Ну может разрешите мне с вами повеселиться, ведь у меня совсем нет друзей…. Новый год вот-вот наступит, а я один…. А ведь я совсем перестал вредить людям, можно сказать встал на путь исправления!

Стюарт: Кевин, может и правда он исправился? Пусть остается с нами?

Кевин: Друзья, вы не против?

Вектор: А я не с пустыми руками пришел! Скажите вы любите мороженное?

7. МУЗ.ФОН: конкурс 4

4 конкурс: «Мороженное». (Дает кульки миньонам, мячики – детям)

8. МУЗ.ФОН: конкурс 5

5 конкурс: «Донести мороженное»

Вектор: А хотите я вас на своей ракете прокачу?

9. МУЗ.ФОН: конкурс 6

6. конкурс: «Ракета»

Когда конкурс закончится, Вектор хватает чемодан и убегает

Кевин: Ребята!!! Вектор нас обманул! Он украл наш чемодан!!!

Стюарт: А ведь там супер шпионская машина по производству снега! Что делать!!!!

Кевин: Банана!

Стюарт: Банана???

Кевин: Надо срочно вызывать Грю! Он точно что-нибудь придумает!

Где тут мой шпионский айфончик?

10. МУЗ.ФОН: Выход ГРЮ

Стюарт: Ну и мелодия! Я вот себе на айфон давно новую мелодию поставил!

Кевин: А это не телефон…. Это чьи-то шаги….

Стюарт: Так это же Грю!!! (Грю, Грю, Грю)

Грю. Привет, детишки! Все здоровы? О, парень, хорошо выглядишь! Эй, принцесса, не грустить! Ребята, что за кислые лица? Ведь вы же такие красивые!!! Настоящие звёзды! Ну-ка, берем правую руку, кладем на голову соседа справа и говорим: ты молодец!Левую руку кладем на голову соседа слева и говорим: ты тоже ничего.А теперь внимание, берем 2 руки, растопыриваем в разные стороны, изображаем сияние на лице и говорим: «А я звезда»!

Не слышу оваций! Громче, громче!

Миньоны провоцируют детей на овации, сами кричат, как могут, машут руками, выказывая свой восторг.

Грю: Всё! Остыньте. (миньоныи дети продолжают хлопать) Я сказал, остыньте! Спасибо, молодцы. Думаю, вы наверняка наслышаны о великом злодее по имени Грю? Ну, что тут скажешь, слава опережает меня… Да-да, Грю – это я! Величайший злодей, злодей года! Правда от злодияний я давно отошел! Теперь, мы с моими друзьями – Миньонами творим только добрые дела…

(опять красуется в позах, миньоны скандируют «Грю!»)

Мне приятно, что вы собрались здесь, ведь сегодня Новый год! И мы непременно должны хорошенько повеселиться, согласны? Поэтому, я приготовил для вас сюрприз! Я поручил Миньонам договориться с Дедом Морозом, чтобы он дал нам на время машину по производству снега… Кевин, Стюарт, вы выполнили моё задание?

Кевин: Ээээ, понимаешь, Грю…. Деда Мороза не было дома…. И мы пришли…. А чемодан лежит….

Стюарт: И мы, в общем…. Как это…. Ну… одолжили в общем….

Грю: Как, вы забрали машину без спроса?!

Миньонам стыдно…

Грю: Эх, вот видите, ребята, мы так долго были злодеями, что до сих пор от некоторых плохих привычек не избавились….(У Грю ностальгия, улыбается) Да-да… Это мы когда-то уклали луну…

Стюарт: (Мечтательно)И Эйфелеву башню….

Кевин: (Вспоминает с ностальгией) И Супер-мега-телек с башни Трампа….

Грю: Но теперь, мы создали антизлодейскую лигу! И совершаем лишь дорбрые дела! Поэтому давайте сюда машину, нужно вернуть ее Деду Морозу и извиниться, и возможно он вас простит и разрешит нам устроить тут снежные горки… Итак где машина?

Кевин: Ее Вектор утащил….

Грю: Я так и знал! Ну что ж… Пора нам браться за дело и вернуть машину законному владельцу! Внимание! Грю вызывает всех миньонов!!!!

Стюарт: Грю, так ты же их в отпуск отправил! А нас за старших оставил!

Грю: Что же тогда делать? Без армии миньонов нам не победить Вектора?

Кевин: Банана!

Стюарт: Банана?

Кевин: А давайте ребят попросим нам помочь! Ребята, вы согласны?

Стюарт: Тогда добро пожаловать к нам в команду супер-пупер Миньонов!

Кевин: Если вы готовы, тогда начинаем превращение! Сначала нужно пожать друг другу руки, теперь потрепать друг друга за правое ухо, нажать большим пальцем на носик, а теперь укусить соседа за пятки. Ну, что ж вы не кусаете? Да ну вас!

Грю: Кевин, чтобы стать Миньонами, ребятам нужно пройти Миньоноподготовку! Ребята, во-первых все миньоны очень умные, веселые и дружные, а еще они очень хорошо умеют прятаться! Вот и сейчас они спрятались среди нас, давайте быстренько их найдем!

11. МУЗ.ФОН: конкурс 7

7 конкурс: Ищем карточки с Миньонами

Грю: Молодцы, а теперь делимся на команды. У кого миньоны с одним глазом становятся в одну команду, у кого миньоны с двумя глазами – в другую.

Стюарт: Ой, как сразу стало вокруг много миньонов. Целый шпионский отряд!

Грю: А сейчас мы начинаем суперсекретную Миньоноторенировку!

12. МУЗ.ФОН: конкурс 8

8 конкурс: Достать банан через резинку

13. МУЗ.ФОН: конкурс 9

9 конкурс: Стреляем бананами с резинкой.

Кевин: Грю, я думаю, что ребятам надо передохнуть и подкрепиться, тренировки – это важно, но и отдых тоже нужен!

Грю: Конечно, Кевин, я полностью с тобой согласен! И я даже знаю, чем мы подкрепимся!

Стюарт: Бананааааа

Кевин: Бананаааа

14. МУЗ.ФОН: Конкурс 10

10 танец: «Я- банан»

Грю: Ну а теперь, мои храбрые Миньоны, нам нужно потренироваться в меткости! И сейчас мы с вами устроим Банановый-Миньоно-Тир!

15. МУЗ.ФОН: конкурс 11

11 конкурс: «Миньонотир»

Грю: Ребята, когда мы отправимся за Вектором, на пути нас будет ждать много препядствий, поэтому сейчас мы потренируемся их преодолевать!

16. МУЗ.ФОН: конкурс 12

12 конкурс: «Банано –Ходилка» ( по кругу разложить бананы: 3,5,7 и т.д.)

Стюарт: Грю, а у Вектора есть супер скоростная ракета, он нас даже прокатил на ней… И если он решит сбежать, мы его никогда не догоним…

Грю: Не переживайте, друзья мои! Доктор Нефарио – гениальный ученый! Наши бананы он снабдил суперсекретной установкой, которая позволяет им из простого банана превратиться в супер-космо-банановый-скутер! Да вы сейчас сами в этом убедитесь!

17. МУЗ.ФОН: конкурс 13

13 конкурс: «Катаемся на бананах».

Кевин: Ух ты! Здорово! Грю, мы готовы, правда ребята! Пора отправляться за Вектором и вернуть наш чемодан с машиной по производству снега!

Грю: Тогда отправляемся в путь!

Стюарт: А чтобы было веселее, я сейчас включу свой MP3 – Миньоноплеер! Будем идти и танцевать самый крутой миньоно-танец!

18. МУЗ.ФОН: конкурс 14

14 конкурс: «Танец Миньонов»

(К концу танца выходит Вектор с чемоданом)

Вектор: Ну что, мелюзга! Нашли меня? А как легко я вас обманул! Да! Я самый крутой злодей во вселенной! Не то, что ты, Грю! И сегодня, я пришел сюда, чтобы вы раз и навсегда запомнили моё имя – ВЕКТОР!

Кевин: Ой, ой, ой! Стюарт! Ты помнишь этого неудачника!

Стюарт: Банана! Конечно! Это тот самый, которого мы на луну заслали! Ха-ха-ха!

Кевин: Ха-ха-ха!!!! О, придумал! Он не Вектор-супер злодей, а Вектор-лунатик! Ха-ха-ха!

Грю: Вектор, мы давно не соревнуемся в зло-шпионских достижениях! Т еперь мы создали антизлодейскую лигу и творим лишь добрые дела, поэтому ты и правда остался одним-единственным злодеем за Земле!

Вектор: Что?! Я Единственный! Ура! Наконец-то моя мечта сбылась! Я Вектор – единственный и неповторимый! А раз так, выходит не нужна мне ваша снежная машина, меня теперь итак все знают! Но раз я злодей, так просто я вам ее не отдам! Для начала нужно заправить мою ракету топливом, а то у меня горючее закончилось, пока я от вас улетал! А летает моя ракета только на вашем бананотопливе! Постоянно приходится у вас его тырить! Вот баки (корзины) А это мои приятели – злыдни, они вам помогут бананы таскать и заодно проконтролируют, чтобы вы мне полные баки заправили!

19. МУЗ.ФОН: конкурс 15

15 конкурс: «Бананотопливо»

20. МУЗ.ФОН: конкурс 16

16 конкурс: «Лабиринт Вектора» ( веревка, тряпки с дырками, осьминоги, туннель, скамейка)

Грю: Вектор, мы выполнили все твои задания, отдавай нам чемодан!

Вектор: Да пожалуйста! Мне все равно пора…. Пора придумать зло-шпионский план по завоеванию вселенной1 Ха-ха-ха! (Улетает)

Грю: Ура! Мы вернули чемодан с секретной машиной, Кевин, Стюарт несите его сюда

Стюарт: Давай мне чемодан, ты неуклюжий! (берет чемодан) А машину нельзя кидать, с ней нужно обращаться осторожно.(гладит, случайно роняет)

Кевин: Ну все, все пропало!

Стюарт: Не волнуйся, все будет хорошо

( смотрят что лежит в чемодане. Достают оттуда шубу)

Кевин: Я не пойму, что это такое?

Стюарт: Это не твоя шуба? Ну-ка примерь!

(Кевин примеряет, дефилирует по сцене)

Кевин: Не! Это не мой фасончик, и вообще такое было модно в зимнем сезоне 1999.

Стюарт: (спрашивает у детей) Может это твоя?

Кевин: Грю, может это твоя шуба? Смотри, тебе идет красный!

Грю: Нет, это не моя…. Кажется я понял чья эта шуба!

Вместе: Деда Мороза!

Грю: Ладно с шубой, где главная ценность — машина по производству снега?

Стюарт: Кажется нет!

Кевин: Как нет? Посмотри получше? Может закатилась куда?

Грю: Тихо! Слышите! К нам кто-то идет!

21. МУЗ.ФОН: Выходит Снегурочка

Снегурочка: Здравствуйте ребятишки! Девчонки и мальчишки! Поздравляю вас с наступающим новым годом! Ой, как неудобно!

Грю: Снегурочка! Что случилось?

Снегурочка: Беда с Дедом Морозом случилась. Сидел он в своем доме в Великом Устюге, последние приготовления делал, игрушки ребятам собирал, письма перечитывал, чтоб никого не забыть…стал уже собираться, а шубы-то нету. Что делать, ума не приложу. Где я только её не искала! Моль может, съела? Да нет, не может она столько съесть,…подавится! За помощью я к вам пришла, узнала я про вашу антизлодейскую лигу и подумала, может украл кто-то шубу дедову…. А вы как раз в таких вопросах разбираетесь, может поможете?

Грю: Ой, да мы с радостью, тем более шубу мы уже нашли, давайте я ее отнесу законному владельцу. А вы, готовьтесь встречать Деда мороза!

22. МУЗ.ФОН: конкурс 17

17 конкурс: «

23. МУЗ.ФОН: конкурс 18

18 Конкурс »

Зовем Деда Мороза

24. МУЗ.ФОН: Выход Д.М.

Дед Мороз: Я пришел друзья, встречайте!

Дед Морозом величайте!

Соберу вас в хоровод

В лучший праздник! В новый год!

Кевин: Здравствуй Дедушка Мороз!

Дед Мороз: А вы здесь откуда?

Стюарт: Да мы так, с ребятами пришли поиграть.

Кевин: Дедушка Мороз, а расскажи, как ты зимой снег морозишь?

Стюарт: Может у тебя есть машина, какая специальная?

Дед Мороз: Вообще-то это секрет, а то развелось тут много злодеев. Если этот секрет попадет в плохие руки, я боюсь представить, что тут будет.

Стюарт: А мы честно причесто никому не расскажем! (скрещивает пальцы)

Дед Мороз: Ну, если никому! Тогда скажу! Морожу я снег волшебным посохом, но он только в моих руках силу волшебную обретает.

Кевин: Бананааааа, волшебный посох, а можно я попробую?

Стюарт: Банана!!! Дед мороз сказал, что посох только в его руках работает….

Кевин: Даааа, не достали мы машину по производству снега….. Ни снежков тебе, ни горок, ни снега…

Снегурочка: Миньоны, но все таки вы с ребятами очень весело провели время, правда?

Стюарт: Банана! Да, весело, ведь новый год это наш любимый праздник! Только справляем мы его не со снежками, а с бананами! Давайте покажем Деду Морозу!

25. МУЗ.ФОН: конкурс 19

19. конкурс: «Раз, два, три – банан лови!»

Дед Мороз: Какие вы молодцы! Как велело играете!

Снегурочка: Дедушка, посмотри, какая у ребят ёлочка! Только она не горит, давай скорее зажжем на ней праздничные огоньки!

Д.М: Чтобы елочку зажечь, Надо постараться, Все движенья повторять И не ошибаться.Правой ногой топнуть!…По щекам надутым хлопнуть!…Рукой елке помахать!…Заклинание сказать:Ну-ка, елка, улыбнись! Ну-ка, елка, встрепенись! Скажем дружно: раз, два, три! Наша, елочка, гори!

Дети кричат: «Раз, два, три – ёлочка гори!»

26. МУЗ.ФОН: Огоньки

Огни на ёлке зажигаются.

Снегурочка: Мы не зря старались с вами

Ёлка вспыхнула огнями!

В круг, ребята, становитесь,

Крепче за руки беритесь,

Заведем под Новый год

Развеселый хоровод!

27. МУЗ.ФОН: Хоровод «В лесу родилась ёлочка»

Снегурочка: Дедушка, пора ребятам подарки дарить!

Дед Мороз: Правильно внученька! Подарочков я много привез, всем хватит!

Снегурочка: Ребята, становитесь в хоровод, а дедушка вам будет дарить подарки, а заодно и на ваши красивые костюмы посмотрит.

МУЗ.ФОН: На подарки и стихи.

День рождения с миньонами — Все для юбилея

Провести долгожданный праздник в компании любимых героев мультфильма про миньонов?

Отличная идея для детского дня рождения! Квесты для детей в СПБ – уникальное и неповторимое приключение.

Симпатичные человечки в ярких желто-синих костюмчиках больше всего на свете любят играть и проказничать, есть бананы и искать приключений. Совсем как дети. Наверное, поэтому они так нравятся малышам и ребятам постарше, что очень похожи на них самих.
Квест «Миньоны» поможет организовать праздник так, чтобы было интересно всем юным участникам. Дети смогут побегать, попрыгать, порешать сложные задачки. Дополнительный плюс – командный характер игры. Чтобы достичь успеха, понадобится взаимодействовать с другими детьми, договариваться и предлагать свои идеи. Это хороший опыт коммуникации.

Можно делать фотоснимки. Когда ваши дети подрастут, они смогут снова вспомнить яркие эмоции, которые переживали вместе с друзьями, отправляясь в самое настоящее приключение.
Спасение миньонов и человечества

Эти забавные мультяшки стали героями увлекательной игры в «Сфере квестов». История начинается с того, что злой лорд Зорд украл волшебную фотокамеру. Она способна делать плоским все, что ею сфотографировано. Злоумышленник уже успел заснять миньонов – и теперь они превратились в картинки на стенах.

Но это еще не все. Злой лорд собирается взлететь на космической ракете, чтобы добраться до орбиты Земли и оттуда сфотографировать нашу планету. Представьте, что случится, если у него это получится! Земля станет плоской, словно чайное блюдечко.

Нужно остановить злодея. Для этого команде юных героев предстоит забраться на фабрику Грю, чтобы отыскать Зорда и отнять у него фотоаппарат. Однако сделать это непросто: на фабрике царит страшный беспорядок. Разбойник устроил его намеренно, чтобы помешать героям достичь своей цели.

Придется проявить всю свою смелость и смекалку, чтобы найти ключ к спасению миньонов и всей планеты. Действовать нужно решительно и быстро, ведь на все отводится немного времени. Всего за час нужно успеть сделать так много! Скучно точно никому нет будет. А сколько тем для разговоров между друзьями появится благодаря этой игре.

Сделать заявку

Приключения с желто-синими человечками пользуются популярностью у клиентов нашей компании. Поэтому рекомендуем бронировать время проведения квеста заранее. Для этого просто звоните менеджеру по телефону или вносите свои контактные данные в форму обратной связи на портале. Мы перезвоним вам в самое ближайшее время, чтобы обсудить детали!

Новогодний сценарий с героями миньоны. Сценарий новогоднего утренника «Миньоны

В течении целого месяца, начиная с предпраздничных дней и заканчивая каникулами, по всей России проводятся самые разные детские новогодние развлекательные программы, представления и спектакли. И, несмотря на то, что в игровых моментах и сюжетной линии большинства из них много традиционного, для того чтобы по-настоящему заинтересовать детей 21 века, организаторы праздничных мероприятий вынуждены много внимания уделять их яркости, зрелищности и современной подаче.

Предлагаем свой вариант новой интерактивной, музыкально-развлекательной программы для детей 5-10 лет, которую можно организовать в детских садах, школах или домах культуры, везде, где есть возможность устроить увлекательное представление с участием зрителей.

Сценарий новогоднего представления для детей «Как Барбоскины Новый год спасали» — это спектакль с популярными героями — мультяшками, видео играми и веселым, полным приключений и загадок сюжетом. Необходимое для музыкальное оформление и готовая презентация прилагаются.

(Примечание автора: перед началом представления хорошо бы, чтобы Дед Мороз, Снегурочка и другие персонажи провели небольшую , после которой дети и взрослые приглашаются на спектакль. Но этот момент на усмотрение организаторов.

Действующие лица:

Ведущие

Барбоскины Лиза, Роза и Дружок

Баба-Яга

Плакса, Ябеда и Жадина

Кот Ученый и Русалка

Золушка

Дед Мороз и Снегурочка

Вступление к новогоднему представлению «Как Барбоскины Новый год спасали».

(На экране новогодняя картинка с Дедом Морозом — слайд №1 из Презентации )

(Примечание автора: оформление всего сценария картинками предлагается в формате готовой и красочной презентации, которую можно скачать внизу страницы. Рекомендуется при проведении праздничной программы пользоваться компьютером, на котором установлена версия Microsoft PowerPoint 2013 или новее, т.к. на более старых некоторые эффекты, украшающие сюжет, например, перелистывание страниц в «Книге Сказок» — могут не поддерживаться.)

Звучит торжественная музыка — трек 1

На сцену выходят ведущие и начинают говорить бодро и торжественно.

1Ведущий:

Чудо-праздник Новый год, скоро в гости к нам придет!

Ждут его на всей планете, ждут и взрослые, и дети!

Ждут в Ростове и в Париже, Новый год все ближе, ближе!

2 Ведущий:

Новый год один для всех! Дарит радость он и смех!

Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.

Встречи с новыми друзьями. Ночь, залитую огнями!

1Ведущий:

В эту ночь открыты двери в мир фантазий тем, кто верит,

В мир из музыки и из красок, где живут герои сказок.

2 Ведущий:

И сегодня Новый год всех нас в сказку позовет!

Звучит веселая новогодняя музыка и вдруг резко обрывается — трек 2

На сцену выбегает Лиза Барбоскина

Лиза Барбоскина (испуганно): Ой!!! Что делать? Как же нам теперь быть?

1Ведущий (возмущенно): Здравствуйте. Вы, конечно, извините, что перебиваем ваши, так сказать, переживания, но не могли бы вы переживать где-нибудь в другом месте?

2 Ведущий (возмущенно): Да, девушка, вы что не видите, что вы нам мешаете? Полный зал зрителей, все ждут праздника.

Лиза Барбоскина (с досадой): Какого праздника?! Разве вы не знаете, что всё! Не будет никакого праздника.

1Ведущий : Как это? Успокойтесь и объясните толком, как это не будет праздника?

2Ведущий : И кто вы, вообще? И почему вы говорите, что не будет Нового года?

Лиза Барбоскина: Это не я говорю, а обстоятельства, говорят, что новогоднего праздника не будет. А я Лиза Барбоскина, пришла вам помочь.

1Ведущий : Мы, вроде, не просили о помощи? И какие такие обстоятельства?

2Ведущий (иронично): Неужели, опять кто-то Снегурочку похитил? Или, огни на елочке не зажигаются?

Лиза Барбоскина: «Огни», «Снегурочки», это не проблема. Для того чтобы огни зажечь, у нас электрики есть, да и Снегурочку любая девушка из зрительного зала заменить может. Я же говорю, у нас ПРОБЛЕМА! Дед Мороз….

Ведущие (вместе с тревогой): Что Дед Мороз?

Лиза Барбоскина (грустно): Пропал наш Дедушка Мороз. И в полицию звонили, и в МЧС. Никто не знает, где он. А какой Новый год без Дедушки Мороза?! Всё, не будет у нас больше новогодних праздников (показывает на экран)

(На экране первая картинка, но уже без Деда Мороза — слайд №2 )

1Ведущий : Нужно, что-то делать. Только что?

2Ведущий : Искать нужно Дедушку Мороза! Я думаю, ребята нам в этом помогут. Ребята, разыщем Дедушку Мороза? Вернем Новогодний праздник? (дети отвечают)

1Ведущий: Тогда вперед! На поиски Деда Мороза!

Лиза Барбоскина: А где же мы его будем искать?

1Ведущий : Как это где? Дед Мороз персонаж сказочный? Сказочный! Значит, и искать его нужно в сказках!

Лиза Барбоскина: Подождите, но ведь вы взрослые, и уже не верите в сказки, а значит, сказочные персонажи не смогут вам помочь. Давайте на поиски Деда Мороза отправимся мы с Дружком, я сейчас ему позвоню, он мигом примчится, ведь играть он готов всегда, и сказочные игры, не исключение. Звонить?

1Ведущий: Что ж, Лиза, пожалуй, ты права. Звони брату.

2Ведущий: Тем более, что рядом будут ребята и, если возникнут сложности, они всегда помогут. (обращается к залу) Поможете?! (зал отвечает: да)

1Ведущий: Удачных вам поисков!

1Ведущий: Когда найдете Деда Мороза сообщите, мы вернемся, чтобы продолжить праздник. (уходят)

Лиза Барбоскина: (достает телефон, делает вид, что общается с братом) Дружок, привет! Нам предлагают принять участие в новой игре! Конечно, в интересной, сказочно интересной! Как называется? (как бы задумывается) Новогодний квест «Поиски Деда Мороза»! Летишь? Хорошо! И Роза с тобой? Ну ладно, может, и она пригодится.

В зал вбегают Роза Барбоскина и Дружок Барбоскин

Звучит заставка к мультфильму «Барбоскины» — трек 3

Роза : Салютик, всем! Ой, как здесь прикольно! Погодите, сэлфи на фоне рампы! А куда идем? Я правильно одета?

Дружок: Привет, ребята! Да, Лиза, объясни! Ведь, насколько я знаю, квест — это разгадывание загадок и поиск чего-то? Наша игра по поиску Деда Мороза, сколько этапов? Когда и куда отправляемся?

Лиза Барбоскина : Да, ищем Деда Мороза. Отправляемся прямо сейчас. А куда, сейчас узнаем!

Игровой эпизод № 1 «Сказочная дружба»

(На экране появляется Дед Мороз — слайд №3 )

Барбоскины внимательно слушают

Здравствуйте, мои друзья. Заблудился в сказках я!

Чтоб меня вам отыскать, нужно слово угадать!

Это слово не простое, очень важное для всех!

В этом слове и удачи, и надежды, и успех.

Отправляйтесь вместе в сказки, время незачем терять,

Вам из букв, что скрыты в сказках, слово нужно угадать!

Только тот, кто сказки знает, тот, кто много их читает,

Сможет указать мне путь и к вам в зал меня вернуть!

Дружок: Так. Все ясно. Чтобы найти Дедушку Мороза, мы должны отправиться в сказки, найти там волшебные буквы и сложить из них какое-то слово.

Лиза: Я думаю, что перед тем, как отправляться, нужно проверить наши знания предмета!

Роза: Ой, а может, в сказках Wi-Fi есть, погуглим, да и всё.

Дружок: Wi-Fi это, вряд ли. Зато в зале полно классных ребят, которые, если что, придут на помощь.

Лиза: Но, чтобы рассчитывать на их помощь, мы должны быть в них уверены. Ребята, вы любите сказки? (дети в зале отвечают: да) А, какие сказки вы знаете? (дети отвечают) Тогда вот вам первый вопрос. Какое именно слово складывал из льдинок Кай из сказки «Снежная Королева»? (ответ: «вечность») Вы просто молодцы! Это здорово, что сегодня в этот зал пришли такие образованные ребята.

Дружок: Второй вопрос такой: что или кто всегда помогает главным сказочным героям справиться со всеми трудностями в пути?

(ответы: смекалка, сила, знания, друзья, дружба)

Роза: Смекалка и знания очень помогают сказочным героям, это правда.

Дружок: Но самое главное, настоящие и верные друзья! Вот, например, без своего друга Серого Волка не смог бы Иван Царевич достать перо Жар-птицы.

Лиза: Значит, главное, чтобы все мы (показывает на себя и на зрителей) хорошо разбирались в сказочной дружбе.

Дружок: Предлагаю устроить небольшое соревнование на эту тему между нашими младшими зрителями и присутствующими здесь взрослыми. Готовы? Вопрос ребятам.

Роза: Ребята, а вы знаете, кто был самым лучшим другом у Малыша? Не у нашего Малыша, а вот этого (показывает на экран)

(На экране Малыш из мультфильма «Малыш и Карлсон» — слайд №4 . Ребята в зале отвечают. После того, как ребята дают правильный ответ, на экране появляется кадр: Малыш вместе с Карлсоном — слайд №5 .)

Лиза: Вопрос родителям: кто стал другом младшего сына мельника в одноименной сказке Ш. Перро?

(На экране Сын мельника из мультфильма «Кот в сапогах» — слайд №6 . После того, как родители дают правильный ответ, на экране появляется кадр: Сын мельника и Кот в сапогах вместе — слайд №7 .)

Дружок: Вопрос вам, ребята. Кто лучший друг Чебурашки?

(На экране Чебурашка из мультфильма «Крокодил Гена» — слайд №8 . После того, как ребята дают правильный ответ, на экране появляется кадр: Гена и Чебурашка вместе- слайд №9 )

Роза: И вновь вопрос для взрослых. Назовите друзей Дяди Федора из сказки «Каникулы в Простоквашино»?

(На экране Дядя Федор из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» — слайд №10 . После того, как родители дают правильный ответ, на экране появляется кадр, где все герои: Дядя Федор, Кот Матроскин, пес Шарик, Галчонок — вместе — слайд №11 .)

Лиза: Да, в сказочной дружбе вы разбираетесь просто замечательно! Но, наверняка, кроме этого нам понадобиться и умение дружить между собой.

Дружок: Давайте сейчас, все вместе: все дети и все взрослые, возьмемся за руки..

Роза: (перебивая Дружка) ..и сфотографируемся!

Дружок: Да нет, возьмемся за руки и вместе споем песню о дружбе.

Все берутся за руки.

Фоном звучит отрывок песни «Дружба — это не работа» — трек 4.

(На экране появляется слово «дружба» — слайд №12 ).

Лиза: Я поняла, это же то самое слово, которое нужно для поисков Деда Мороза. Слово «дружба»!

Дружок: (немного разочаровано) Конечно, это здорово! Но, как же квест? Только разыгрались, а уже всё и закончилось? Тогда, где Дед Мороз?

(Звучит волшебная тревожная музыка — трек 5

(Буквы слове «дружба» начинают исчезать с экрана одна за другой — слайд №13).

Роза (испуганно): Ой, что случилось? Куда пропало слово «дружба»?

Лиза: Похоже настоящий квест только начинается!

Эпизод №2 «Проделки Бабы-Яги или квест начинается»

На сцену выходит Баба-Яга и как бы напевает — звучит трек 6

Баба-Яга (насмешливо, потирает руки):

Что случилось, что случилось? УЯгуськи получилось!

У Ягуси получилось, дружба в сказки провалилась.

Дружба в сказках пропадет, Дед Мороз к вам не придет!

Барбоскины (хором): Здравствуйте, бабушка!

Баба-Яга: Для кого бабушка, а для кого, дама в самом расцвете лет.

Лиза: Извините, мы не хотели вас обидеть. Вы нам не скажете, что случилось? Куда пропало слово «дружба»?

Баба-Яга: Могу и сказать. У вас не слово пропало, а дружба пропала. Вот ведь неумехи, еще и подружиться не успели, а уже дружбу потеряли. Да и зачем вам дружба? Она и в сказках-то не очень нужна, а в жизни и подавно.

Дружок: А вот и неправда! Ребята в зале очень дружные! Мы, как одна команда! Правильно, ребята? (дети отвечают: да).

Баба-Яга: На словах вы все Ильи Муромцы, да Василисы Премудрые, а на деле…. А если вы и, впрямь, такие смелые да умелые, то отправляйтесь в сказки, да верните свою дружбу. Только сразу хочу предупредить, много трудностей придется вам одолеть. Коли сумеете, то и дружбу вернете, и Деда Мороза найдете. А коли не сумеете, то так и будете без дружбы и без новогоднего праздника всю свою жизнь жить.

Роза: Ребята, отправимся в сказки дружбу свою искать, да Деда Мороза выручать? (дети отвечают).

Лиза: Одолеем все трудности? (дети отвечают).

Дружок: Бабусечка Ягусечка, а вы нам дорогу покажете?

Баба-Яга: Отчего ж, не показать? Могу и показать. Я ж, вместе с вами пойду.

(На экране ворота, на воротах надпись — «Сказки. Посторонним вход воспрещен» — слайд №14)

Роза: И как же нам войти в сказки?

Баба-Яга: Войти в сказки несложно, а вот обратно вернуться не каждый сможет.

Лиза: Ну, как обратно вернуться, мы на обратном пути и подумаем. А пока нам надо войти.

Дружок: Вы подскажете, как ворота открыть, какой в них секрет?

Баба-Яга: Секрет простой. Выполните задания Волшебных ворот, они и откроются, а нет..

Роза (перебивает Бабу-Ягу ): Да, выполним мы, не сомневайтесь!

Баба-Яга : (ворчливо) Выполнят они! А друзья-то у вас есть? Там помощь друзей понадобится.

Лиза: Конечно! С нами наши родители, а это наши самые настоящие, самые верные друзья!

Дружок: Да и ребята в зале всегда помогут.

Эпизод № 3 «У волшебных ворот в сказки»

— Сценка «Испытание от Ябеды, Жадины и Плаксы»

Роза: Это еще кто?

Дружок: Миньоны, что ли пожаловали?

Жадина:

Я Жадина-говядина, так люди говорят,

А кто сейчас не жадина, из нынешних ребят?

Мы просто бережливые, мы знаем, что по чем,

Мы очень экономные, а жадность ни при чем!

Ябеда:

Ты Ябеда-карябеда, сказал мне как-то друг,

И школе всей на Ябеду наябедничал вдруг,

Так кто же суперябеда, я что-то не пойму,

Ведь главный приз, как ябеде, достанется ему!

Плакса:

У меня на все свои прогнозы, точно будут слезы.

Детки вечно ревут, как паровозы, всюду слезы.

С каждым приключаются курьезы, и все в слезы.

Трудно детям в школе — вот и слезы!

Роза: Да это же Ябеда-карябеда!

Лиза: И Жадина-говядина!

Дружок: И Плакса-вакса-гуталин!

Ябеда: Да, это мы! А вы чего это здесь столпились у Волшебных ворот?

Плакса : Так, они в сказки за дружбой идут.

Жадина : Вот и глупо! Зачем вам дружба? С друзьями ведь делиться надо конфетами, игрушками.

Ябеда: И друзья не любят, когда на них ябедничают.

Плакса : И поплакать, спокойно не дают, всегда утешают…

Баба-Яга : А вы, касатики, так просто у входа в сказки болтаетесь или дельное чего сказать хотите?

Жадина : Хотим-хотим! Испытание хотим устроить, а то, может им и делать в сказках нечего, а их зря запустят!

Ябеда: Точно, уверен, они не могут ничего.

Плакса : А мне их чего-то жалко, можно я поплачу?

Жадина : Нечего на них слезы расходовать. А вот, если испытание пройдут и разминку про дружбу смогут провести, тогда и поплачешь, ведь букву-то придется им отдать, да и в сказки пропустить.

Дружок: Разминку? Конечно устроим!

Звучит музыка из мультфильма «Барбоскины» — трек 9

Лиза, Роза и Дружок пританцовывают и хлопают в такт, ребята в зале повторяют, затем Дружок проводит разминку, показывая детям в зале движения, они повторяют, на сцене все тоже участвуют.

— Игра с залом «Шумелка про Дружбу»

Дружок: Замечательно, немного размялись под любимую песню, а теперь дружно и все вместе, за мной движения повторяем, на мои вопросы громко отвечаем!

Поднимаем дружно руки те, кто не боится скуки! (дети поднимают руки)

А теперь, чтоб не скучали, за ладошку друга взяли, (дети держатся за руки соседей)

В этом зале кто дружны? Ну, конечно, это — ….! (дети говорят: мы)

А теперь слегка взлетели. Головами повертели. (дети повторяют)

Окиньте зал веселым взглядом, улыбнитесь тем, кто рядом. (дети улыбаются)

Улыбнитесь, вы ж, не «буки», и друзьям пожмите руки. (дети жмут руки соседям)

А сейчас сказать вам нужно, очень громко слово -…..! (дети говорят: дружба)

Ябеда (ехидно): А я видел, что один мальчик промолчал.

Плакса (плаксиво): Нет, похоже, они, все-таки, дружные.

Жадина (сердито): Да, букву, как ни жалко, придется отдать.

Баба-Яга : Да, придется!

Жадина, Ябеда, Плакса уходят

(На экране открытые ворота и появляется буква «Д» — слайд №15 )

Звучит отбивка — трек 10.

Дружок: Мы даже знаем, что это песня Крошки Енота.

Баба-Яга : Я давай, Дружок, проверим, правильно или нет, нажимай на «сказочный перелистыватель»!

(Дружок делает вид, что нажимает кнопку, на экране страница перелистывается и открывается картинка Крошка Енот, на ней фраза из песни — слайд №28 )

Лиза: Спорить, думаем, не нужно?

Баба-Яга : Да, в эту тайну вы проникли.

Угадали то, что дружба,

Начинается с улыбки!

(На экране появляется буква «У» — слайд №29 )

Звучит отбивка — трек 10.

Дружок: Какой же следующий этап?

Баба-Яга : А ты листай и узнаешь!

Эпизод № 5 «В гостях у Золушки и Буратино»

(Дружок делает вид, что нажимает кнопку, на экране страница перелистывается и открывается картинка из сказки «Золушка» — слайд №30)

Звучит трек 7

На сцену выходит Золушка.

Золушка: Ах, почему все так несправедливо? У всех есть друзья и подруги, а я одна. Мачеха, запрещает мне приводить в дом друзей и, поэтому, мои друзья — это старый камин да березовая метла. Как бы мне хотелось, чтобы когда-нибудь и у меня появились настоящие друзья. Ведь с друзьями и праздник веселей и невзгоды нестрашны.

Баба-Яга и Барбоскины подходят к Золушке.

— Танцевальная игра с залом «Как у Дедушки Мороза»

Баба-Яга: Золушка, ты опять грустишь да печалишься?

Лиза: Простите, милая Золушка, мы вам можем чем-нибудь помочь?

Золушка: Вы хотите мне помочь? Спасибо вам. Понимаете, у меня так давно не было гостей. Мне так хочется, чтобы ко мне пришли в гости друзья, и мы вместе с ними хотя бы немного поиграли и повеселились.

Дружок: Поиграть, мы всегда готовы! Давайте в футбол, я, чур, нападающий!

Роза: Дружок, ты разве не видишь, что Золушка совсем не одета для занятий спортом, да и не это нужно предлагать девочкам для развлечения!

Дружок: А что?

Лиза: Танцы, конечно!

Дружок: Но здесь мало места для танцев?

Роза: Танцевать и сидя можно, я как раз недавно по «Танцы онлайн» выучила один танец он очень веселый и . Называется «Как у Дедушки Мороза». Повторяйте все-все за мной! Ребята, Золушка, готовы? Тогда, поехали!

(Роза и ребята на сцене пританцовывают и показывают движения, зрители повторяют, сидя на своих местах)

Текст песни и движения:

1 куплет

Как у Дедушки Мороза вот такая шапка — руки вверх над головой, показывая, какая шапка

Хи-хи-хи, —

ха-ха-ха —

вот такая шапка — руки вверх над головой

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая шапка — руки вверх над головой

2 куплет

Как у Дедушки Мороза вот такая борода- руки вниз, показывая, какая борода

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая борода —

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая борода — руки вниз, показывают, что какая

3 куплет

Как у Дедушки Мороза вот такие варежки- руками крутят фонарики, показывая, какие варежки

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такие варежки-

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такие варежки- руки крутят фонарики, показывают какие

4 куплет

Как у Дедушки Мороза вот такая шуба — руками обхватывают себя за плечи, как бы запахивая шубу

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая шуба-

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая шуба — руками обхватывают себя за плечи

5 куплет

Как у Дедушки Мороза вот такие валенки — движение ногами: пятка-носочек, показывая, какие валенки.

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такие валенки-

Хи-хи-хи, — улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха — улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такие валенки- движение ногами: пятка-носочек

Золушка: Спасибо, ребята! Какой веселый танец, я побегу и покажу его всем жителям нашего Королевства, они как раз готовятся к новогоднему балу! (уходит)

Баба-Яга: Очень большое нужно умение, грустному другу поднять настроение.

Лиза: Глупой шуткой, чтоб, не обидеть, чем он расстроен понять и увидеть.

Роза: Можно с ним петь, можно с ним танцевать,

Дружок: главное друга в беде не бросать.

Дружок пристально смотрит на экран и как бы нажимает на экран, но там ничего не меняется.

Дружок: Бабусенька-Ягусенька, а почему у нас не появилась еще одна буква?

Роза: Да, разве мы не выдержали испытание и не помогли Золушке?

Баба-Яга: Помочь-то, может, и помогли. Но, чтобы добыть букву, надо еще, загадку разгадать. И не вам, а вашим друзьям в зале. А загадка такая:

«С ним Золушка танцевала, вставая в круг,

Старый и забавный, добрый …(Жук)»

Зрители угадывают.

(На экране появляется буква «Ж» — слайд №31 )

Звучит отбивка — трек 10.

Баба-Яга: Молодцы! А если еще одну загадку отгадаете, я, может, и еще одну букву отдам. Отгадаете? Ну, слушайте, пока я добрая!

Загадка про Буратино

«С ним у Папы Карло совсем нет покоя,

Он за билет в театр отдал самое дорогое!

Вместо очага у них в доме висит картина,

А зовут этого мальчугана? (Буратино)»

Зрители угадывают.

Баба-Яга: Дружок, а ну, включай «сказочный перелистыватель», проверим.

(Дружок делает вид, что нажимает на кнопку. На экране открывается картинка с Буратино из сказки «Золотой Ключик» — слайд №32)

Звучит отрывок из песни — трек 13 , персонажи и зрители подпевают:

«Кто доброй сказкой входит в дом?

Кто с детства каждому знаком?

Кто не ученый, не поэт,

А покорил весь белый свет,

Кого повсюду узнают,

Скажите, как его зовут?

Бу! Ра! Ти! Но! Буратино!»

(На экране появляется буква «Б» — слайд №33)

Звучит отбивка — трек 10.

Баба-Яга: Да, похоже, вас загадками, да трудностями не остановить, тогда последнюю букву отдам, только, если сможете меня чем-то очень-очень удивить!

Лиза: А чем?

Баба-Яга: А чем-то таким, чего я в сказках наших не видала, но что ведет с древнейших пор начало.

Эпизод № 6 «Барбоскины — символ Нового года»

(Барбоскины делают вид, что советуются, затем достают и надевают новогодние колпачки и танцуют собачий вальс, вовлекая в него Бабу-Ягу)

Звучит Детская песня «Собачий вальс» — трек 14

Баба-Яга: (уставшим, но веселым тоном ) Порадовали, ничего не скажу! Но, чего ж, тут такого удивительного и при чем здесь ваши колпачки восхитительные?

Дружок: А вот при чем! Как говорится, внимание на экран!

(Дружок делает вид, что нажимает на кнопку. На экране картинка 12 символов года по восточному календарю, затем картинка, что собака символ 2018 года — слайд №34)

Лиза: Символом года, согласно Восточному учению,

Становится Собака, вне всякого сомнения!

Роза: И мы Барбоскины и есть дружная собачья семья!

Дружок: И буду помогать весь год ребятам я!

Лиза: И я!

Роза: И я!

Баба-Яга: Да бессильно колдовство против такого аргумента, дождались вы, Барбоскины, счастливого момента! Получайте последнюю букву, заслужили! Деда Мороза своего, значит, освободили!

(На экране загорается буква «А» — слайд №35)

Звучит отбивка — трек 10

Дружок: Пойдемте, ведущих скорее искать!

Лиза: Да, ведь они хотели ребятам что-то сказать!

(На экране появляется полностью слово «ДРУЖБА» и первая картинка с Дедом Морозом — слайд №36)

Финал новогоднего представления «Дед Мороз возвращается»

Звучит новогодняя мелодия — трек 16

На сцену выходят ведущие, Снегурочка и Дед Мороз.

1 Ведущий : Ребята, спасибо! Теперь праздник в каждый дом придет!

2 Ведущий: Вы выручили Деда Мороза, и чудо новогоднее теперь произойдет!

Дед Мороз : За окошком снег идет, значит, скоро Новый год!

Лучший праздник для ребят и для сказочных зверят.

Что же он нам принесет, этот самый Новый год?

Много праздничных огней, много шуток и идей,

Много смеха и добра, и веселья до утра!

Снегурочка : И не забудем о подарках, об альбомах и о марках,

Об игрушках и матрешках, куртках, шапках и застежках,

О конфетах в шоколаде, о грильяже в мармеладе,

Об огромных апельсинах, что, как солнце на картинах.

Лучший праздник всех нас ждет, это праздник?

Дети (хором): Новый год!

Дед Мороз : Ребята, спасибо, что вы помогали!

Надеюсь, вы в сказках гулять не устали!

1Ведущий: Есть разные миры и мироздания,

У них свои законы и названия.

И кажется, шагни за поворот,

И новый мир перед тобой взойдет.

2 Ведущий: Есть параллельные миры, фантазии и снов,

К себе нас манят тысячи неведомых миров

Сегодня побывали мы в одном, в том, что мы сказками зовем.

Дед Мороз: В нем вы пели и играли, слово «дружба» отыскали.

Я хочу вам пожелать о друзьях не забывать!

Снегурочка : Когда мы дружны и когда мы все вместе,

Все в мире для нас превращается в песню.

Дед Мороз: Вместе с внучкой, мы вдвоем, вам начало запоем,

Снегурочка : Вы нас хором поддержите!

Ведущие (хором) : Всех снова в сказку вы верните!

(Все поют новогоднюю песню, Барбоскины тоже выходят на сцену и поют)

(Оригинальный вариант, который лег в основу данного сценария, можно скачать ниже, кликнув на файл).

Выбрать во всплывшем окне — ИЗВЛЕЧЬ В ТЕКУЩУЮ ПАПКУ и кликнуть на эту строчку:

Появляется рабочая папка с тем же названием, в которой находятся необходимые файлы.

В стиле Миньонов с интересными и веселыми конкурсами обязательно понравится ему или ей!

В этой статье вы найдете сценарий Дня рождения «Миньоны» с тематическими конкурсами и описанием реквизита.

Ведущий (мама или папа) приветствует собравшихся на празднике детишек и сообщает им, что они попали в сказочный мир миньонов! И так как сегодня Замечательный праздник — День Рождения, Ведущий предлагает поздравить именинника на самом настоящем миньонском языке!

Для этого он раздает детям по карточке. На каждой карточке написано поздравление с Днем Рождения на забавном миньонском языке. Но так как никто из детишек не говорит на миньонском, он предлагает сыграть им в игру. Каждый участник будет по очереди читать поздравление имениннику, а все остальные детишки, включая самого именинника, должны быстро выкрикнуть это же поздравление на русском языке! Тот, кто выкрикивает первым, получает сладкий подарок.

    1. «Желаюси тебесе счасиятья!» — пер. Желаю тебе счастья!
    1. «Поздравляшка тебяшка от душишки!» — пер. Поздравляю тебя от души!
    1. «Любовки-морковки и большушки удачки»- пер. Любви-моркови и большой удачи!
    1. «С Диньком Рожденьком тебенько!» — пер. С днем Рождением тебя!
  1. «Всео звездульки пара ту!» — пер. Все звезды для тебя!

Если кому-то не хватит карточки, Ведущий может предложить детишкам вместе придумать поздравление, используя детскую фантазию и забавно коверкая слова.

Ведущий предлагает изучить несколько слов из миньонского языка и просит детей повторять слова за ним.

Привет звучит «Беллоу» по аналогии с английским «Хеллоу». Пока звучит «Пупай», похоже на английское «Гуд бай». Спасибо — «Тенк ю», схоже с английским «Фенк ю».

Ведущий предлагает всем вместе сказать имениннику: «Мы тебя любим» на миньонском — Тулалилу ти амо!

Веселым развлечением для детей также станет фотосессия с перевоплощением в миньонов. Главная идея фотосессии как можно более похоже изобразить миньона с картинки.


Для фотосессии понадобится распечатать несколько картинок забавных миньонов, приготовить нужный реквизит для каждого ребенка-миньона: а именно то, во что одеты миньоны или что держат в руках.

А если для детей вы приготовите колпачки миньоны или даже маски, дети, несомненно, будут в восторге!

После этого Ведущий предлагает детишкам немного размяться и станцевать несложный танец миньонов под видео. Ведущий может заранее разучить несложные движения и показывать движения детям во время танца.

Один из несложных танцев в стиле миньонов вы можете заранее найти в яндексе или youtube, он называется «Лучший Танец Миньонов 2»А» шк.№ 20 г.Саров»

Ведущий предлагает отправиться в небольшое интересное путешествие, чтобы найти миньонов — вкусный сладкий торт.

Для этого конкурса нужно заранее спрятать, повесить на стене в разных местах помещения, где будет проходить день рождения, несколько забавных картинок миньонов.

Задача детишек найти каждую картинку и ответить на вопрос про миньонов с другой ее стороны с подсказками Ведущего, конечно.

ВОПРОСЫ:

    1. Сколько глаз у миньонов?
    2. Сколько всего миньонов?
        1. Средний рост миньон?

  1. Сколько разновидностей причесок у миньонов?
  2. Что больше всего любят миньоны?

Ответы: 1) 1 или 2; 2) 899; 3) 55 см; 4) 5; 5) Бананы.

Последний ответ на вопрос: «Бананы» является подсказкой, где искать сокровище. Т.е. там, где находятся бананы: на столе или в холодильнике. Там и найдут детишки свой сладкий клад — торт «Миньоны».

Какое День Рождения без песни «С Днем Рождения тебя»? А если еще спеть ее смешными писклявыми голосами всем вместе, будет гораздо веселее! Поэтому, Ведущий предлагает детям петь такими пищащими и писклявыми голосами, какими они только могут.

Отличной идей станет использовать для песни гелиевые шарики. Тогда смеху и веселью просто не будет предела!

В знаменитую монополию с миньонами с бананабаксами и фигурками миньонов.

В Операцию от Hasbro — очень интересная игра, где детям нужно аккуратно сделать операцию миньону Стюарту: извлечь все попавшие в него предметы. Если действовать грубо, раздастся звуковой сигнал и загорится лампочка.

Такой вашего ребенка в стиле миньонов, без сомнения, понравится имениннику, а приглашенные ребята еще долго будут вспоминать Ваш необычный Праздник!

Сценарий новогоднего праздника для детей старшей-подготовительной группы «Волшебные часы»


Данный сценарий предназначен для детей старшей и подготовительной групп, может быть полезен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений. Современные мультипликационные герои вызвали у детей восторг и огромный интерес. Включение большого количества музыкальных номеров позволит показать достижения детей и результаты работы музыкального руководителя.
Цель: организовать праздничную, радостную атмосферу для детей и взрослых.
Задачи:
1. Вовлечь детей в праздничное действо, создавая сказочную, атмосферу новогоднего праздника;
2. Развивать вокальные и двигательные навыки.
3. Воспитывать положительное отношение к традиционным праздникам.
Действующие лица
Взрослые:
— Фея Малифисента
— Снегурочка
— Дед Мороз
— фиксики Папус и Мася
Дети:
— Зимушки (якутянки)
— Смурфики
— Фиксики
— Миньоны
— помошницы Феи Малифисенты
В зал под музыку появляется Снегурочка (осматривает зал, поправляет украшения на елке, хлопает в ладоши. Выбегают Зимушки (якутяночки).
Песня- т а н е ц Зимушек (музыка по выбору музыкального руководителя)
Снегурочка . Спешите, спешите, спешите
Наш праздник веселый встречать!
Зимушки. Здесь елка зажжется огнями,
Мы будем играть и плясать!
Под музыку бегут остальные дети, встают в хоровод.
1 ребенок: Здравствуй, елка!
Праздник славный!
2 ребенок: Здравствуй, песня,
Здравствуй, смех!
3 ребенок: Тот сегодня самый главный
Кто смеется больше всех!
4 ребенок: Здесь на елке, всем известно,
Будет очень интересно!
5 реб. Будем петь, играть, плясать
И друг друга равлекать!
Исполняется песня или танец (по выбору музыкального руководителя) .
6 ребенок: Машет веткою мохнатой
Нам веселый Новый год
7 ребенок: Знают, знают все ребята
Славный праздник у ворот.
8 ребенок: скоро вместе с нами будет
Наш любимый Дед Мороз
9 ребенок: Никого он не забудет
Привезет игрушек воз
10 ребенок: Ярко, празднично, нарядно все вокруг
Здравствуй, елка, долгожданный милый друг!
11 ребенок: Заглянула ты сегодня
В каждый дом
О тебе свою мы песенку споем!

12 ребенок: Собрала друзей, подруг
Замечательная елка,
Как блестит ее наряд!
Снег искрится на иголках!
13 ребенок: Елка новогодняя, не грусти ты зря,
Мы твои веселые, верные друзья.
Так сверкай же радугой праздничной для нас,
Будь счастливой, елка, как и мы сейчас!
Исполняется песня (по выбору музыкального руководителя)
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Как в морозный день
Гости съехались,
В новогодний день, самый сказочный!
Сколько песен здесь!
Сколько смеха здесь!
Сколько радости самой красочной!
С Новым Годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Становитесь в хоровод,
Дружно встретим Новый год!
Исполняется песня про Деда Мороза (по выбору музыкального руководителя)
Дед Мороз: Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка,. раз, два, три,
Светом радости, гори!
Елка зажигается. Под музыку дети садятся на свои места.
Дед Мороз: Ну что ж, волшебные часы,
Не замедляйте ход!
На циферблате без пяти
Уж скоро Новый год!
Вдруг вбегает под музыку злая Фея Малифисента (с помошницами).
танец Злых Фей
Фея: Праздник захотели? Дед Морозу радуетесь? Меня не пригласили? Скажите-… .забыли?
Дед Мороз: Знал я, что не с добром сюда придешь, а лишь унынье принесешь!
Фея: Ах так! Повелеваю-праздник отменить!
Дед Мороз: Да что ты такое говоришь? Да как ты смеешь?
Фея: А вот узнаешь, как я смею!
Пусть на волшебных на часах
Исчезнет стрелок ход!
Вовеки полночь не пробьет!
И праздник не придет!
Под тревожную музыку забирает стрелки часов, смеясь, кружится и улетает
Снегурочка: Какая злющая! Правда Дедушка?
Дед Мороз: (шепотом) Потому я и побоялся ее к ребятам на праздник позвать.
Снегурочка: Ой, Дедушка беда ведь это! Что же нам теперь делать? Как вернуть стрелки? Кого просить о помощи?
Начинает мигать елка.
Снегурочка: Смотрите, елка нам что-то сказать хочет. Пойду ее послушаю.
Елка (голос в микрофон): Сундук волшебный вы возьмите
И в нем вы помощь поищите!
Герои сказок в нем живут,
На помощь быстро вам придут!
Дед Мороз: Глазки мигом закрывайте и за мною повторяйте:
Все сугробы расступитесь!
Двери шире растворитесь!
Раз, два, три, Сундучок сюда кати!
(выезжает сундук)
Снегурочка. (достает из сундука игрушечного Смурфика)
А вот и первый наш герой!
Ну что ж, знакомимся с тобой!
Дед Мороз : Раз, два, три! Сказка оживи!
Танец Смурфиков
Смурфик 1: Мы веселые ребята,
Скуку дружно гоним прочь.
Смурфик 2 :Всем, чем можем, мы поможем,
Мы помочь всегда не прочь!
Дед Мороз: Ну, ребята, выручайте,
Помощь ваша нам нужна!
Стрелки Фея утащила
Где их спрятала она?
Подскажите, удружите
К стрелкам путь нам укажите!
Смурфик 3: Вам подарим Смурфолет,
Быстрый он, как самолет!
Смурфик 4 : Он поможет вам в пути
Стрелки от часов найти!
Смурфик 5 : Перед тем, как отправляться,
Нужно потренироваться!
Конкурс «Смурфолет» (два «смурфолета»; две команды; залезают по очереди в «смурфолет» и оббегают вокруг елки, передают следующему. Чья команда быстрее справиться)
Дед Мороз : Ну, что ж, давайте Смурфолет,
Отправляюсь я в полет!
С высоты птичьего полета стрелки поищу!
Дед Мороз улетает. Вдруг появляется злая Фея.
Фея : Что? Тягаться со мной вздумали (на елку) У! Колючка зеленая! А вы (обр. к детям) все равно не сможете отыскать стрелки от часов! Уж слишком вы маленькие, да глупенькие! Я их так спрятала, что никому не найти!
Снегурочка . А я им буду помогать!
Фея : А я мешать! Ничего у вас не получится. Пойду, сяду у елки, буду следить, чтобы эта зеленая болтушка еще чем-нибудь не помогла этим противным детишечкам.
(садится около елки на)
Снегурочка : Пускай сидит, она нам не помеха, правда ребята?
Фея : Это мы еще посмотрим!
Снегурочка : Ну что, ребята, давайте следующих помощников позовем.
(Вытаскивает игрушку Миньона)
Раз, два, три, сказка оживи!
Танец Миньонов.
1 Миньон : Мы веселые ребята,
К вам пришли издалека!
2 Миньон : Слышали беда случилась,
Помощь наша вам нужна?
Снегурочка : Стрелки от часов пропали,
Вы нигде их не видали?
3 Миньон : Нет, но знаем кто все может
Обязательно поможет!
4 Миньон : Здесь недалеко живут,
Фиксиками их зовут!
Снегурочка достает игрушечного Фиксика.
Снегурочка : Раз, два, три, сказка оживи!
Танец Фиксиков.
1 Фиксик : Всем привет! А вот и мы!
К вам на помощь все пришли!
2 фиксик : Слышали беда у вас
И примчались тот же час!
3 Фиксик : Только мы ж вам не сказали,
Помогатор мы сломали, когда елку наряжали.
4 Фиксик : Все детали улетели и на ветки елки сели,
Нужно все их с елки снять, чтобы нам его собрать!
Конкурс «Найди детали и инструменты» (вносят (1-2) небольшую(их) елку(и) на которой вперемешку с игрушками висят шестеренки, гаечные ключи и т.п., 2 команды, по очереди бегут, приносят деталь) Чтобы было интереснее и смешнее, пока дети носят детали, Фея может мешать, вешать их обратно.
Взрослые Фиксики-Папус и Мася, делают вид, что чинят помогатор.
Папус (взрослый Фиксик): Так..включаем помогатор,
Ищем функцию – локатор!
Мася (2й взросл.Фикс.): Все за нами, дружно в путь,
Нужно нам поторопиться, чтобы стрелки вам вернуть!
Фея : Зря стараетесь, ха-ха!
Не найти их никогда!
Фея остается в зале, а дети идут за Фиксиками из зала в группу, где будут проводиться конкурсы. Приготовлена полоса препятствий, из нескольких конкурсов, в конце которой дети найдут стрелки.
Конкурсы (по выбору, исходя из имеющегося инвентаря)
Папус : Ну что, стрелки у нас, можно возвращаться!
Все идут обратно в зал.
Следом на Смурфолете залетает Дед Мороз.
Дед Мороз : Всю я землю облетел и обратно вот вернулся,
Но не знаю, как и быть, на стрелки так и не наткнулся!
Фея : Ха-ха-ха! Так-то вам!
Снегурочка : Зря смеешься, не переживай, Дедушка, нашли мы стрелки!
Фея (хватается за сердце): Ой, мне плохо…помогите!
Мне водички принесите..
Дед Мороз .: Зимушки мои, сюда!
Нужна нам волшебная добрая вода!
Пусть она её попьёт,
Злоба вмиг тогда пройдет!
Танец Зимушек (с подносами, к которым прикреплены красивые стаканчики, украшенными мишурой и снежинками)
В конце танца они подают Фее пить, она пьет и добреет.
Фея : Что со мною не пойму,
Что-то всех я так люблю! (посылает во все стороны воздушные поцелуи)
Дед Мороз : Ну вот и славно,
А теперь,друзья о главном:
Стрелки к часикам вернем
И Новый год встречать начнем!
Фиксики приделывают стрелки к часам. Раздается тиканье часов, стрелки сходятся на двенадцати, раздается бой Курантов.
Все герои (хлопают в ладоши): Ура!
Дед Мороз : А теперь, друзья, вперед! Елка всех нас в гости ждет!
Дети обходят под музыку елку и останавливаются перед ней.
Все вместе : С Новым годом поздравляем!
Счастья вам, друзья, желаем!
Исполняется общий танец.
Дед Мороз : А теперь, детвора, у меня для вас, игра!
Проводятся игры с Дедом Морозом.
Дед Мороз : Славный праздник был у нас
Но пришел прощанья час
К вам приду еще не раз
В тот же новогодний час.
Снегурочка : Дедушка, а ведь подошло время и подарки ребятам раздавать.
Дед Мороз : И правда, внученька. (достает из сундука сосульку) Вот эта сосулька — не простая, она еще и волшебная, потому что там…
Снегурочка. и Ведущ .: Подарки!
Дед Мороз разрывает сосульку, а там один подарок.
Снегурочка . Дед Мороз, а подарок-то один, а ребят много!
Дед Мороз : Да, без волшебства не обойтись. (Достает волшебные иголочки) Как только я скажу волшебные слова, ты, Снегурочка сдувай мои иголочки.
Свет гаснет. Звучит музыка.
Дед Мороз: Станьте иголки, подарками с елки!
Снегурочка раздувает иголочки (нарезанная мишура), дети помогают сдувать, в это время Ведущая и Дед Мороз достают большой мешок с подарками из-под елочки.
Дети получают подарки.
Дед Мороз : Наступает Новый год
Что он людям принесет
У каждого кто трудится,
Кто честен, добр и смел
Пускай желанья сбудутся
Чтобы он не захотел.
Под музыку уходят из зала.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

В канун Нового года у Деда Мороза пропадает посох. Ему на помощь приходят миньоны Мин и Нов. Собрав команду, они вместе с ребятами отправляются на поиски посоха. Также вам могут подойти материалы развлекательных мероприятий в ДОУ, сценарий на Новый год для младшей группы .

Цель : создание теплой праздничной атмосферы

Задачи:

  • формировать коммуникативные навыки,
  • раскрывать творческие способности детей через различные виды деятельности,
  • способствовать развитию положительных эмоций,
  • воспитывать в детях чувство взаимопомощи и доброты, желание участвовать в коллективном деле.

Герои: Дед Мороз, Снеговик, миньоны — Мин и Нов, суперзлодейка- Скарлет Оверкил.

Оборудование и реквизит: проектор, экран, компьютер, микрофоны, детский водяной пистолет, желтые каски 2шт, штаны на лямке 2 шт, большие следы 4 шт, паутина(трикотажная ткань с дырками),2 пары детских граблей, бананы, клюшки, мячики, кегли 6 шт.

До начала мероприятия в зале звучат новогодние детские мелодии. Дети входят в зал, на экране слайд с новогодней картинкой. Звучит веселая музыка, выходит снеговик.

Снеговик : Здравствуйте, друзья! Вот и настал тот светлый час, когда все верят в исполнение самых заветных желаний. Мы смотрим в будущее с новыми надеждами и с новым счастьем. Мы говорим Новый год, и нас окутывает атмосфера сладкого волшебства. С новым годом, друзья!

Ход праздника

Снеговик исполняет песню «Новый год».

Снеговик:

Ребята, прокричать сейчас вам нужно
Отвечайте хором, дружно

В Новый год желанный гость, кто же это? (Д. М.)
Через речку, через мост, едет в санках? (Д. М.)

В Новый год подарков воз привезет нам? (Д. М.)
Ждём тебя желанный гость, старый, добрый? (Д. М.)

Снеговик: Настало время поздравления Деда мороза, ведь это он символ Нового года. А где же Дедушка Мороз?Давайте поаплодируем, и он войдет в зал (дети аплодируют)

Д.М .: Здравствуйте, дорогие мои! Не знаю даже с чего начать, начну с главного: у меня пропал волшебный посох. В связи с этим праздник может не состояться, ведь в руках злодеев посох может быть опасным для всех. Я, кажется, догадываюсь, кто это сделал — коварная суперзлодейка Скарлет Оверкил. Она оставила свою метку(показывает пистолет-бластер)

Снеговик: Что же нам делать, дедушка?

Д.М : Я обратился в антизлодейскую лигу мистера Грю за помощью, думаю, что его подопечные миньоны нам помогут. Надеюсь, вы знакомы с ними?

Снеговик: Ребята, вызнакомы с миньонами, знаете кто это? (ответы детей )Все правильно! Для тех, кто с ними не знаком, небольшая информационная справка (фото-презентация с изображением миньонов ). Миньоны в переводе с французского – крошка, милашка. Продукт генетических экспериментов, желтые существа, похожие на пластмассовые цилиндрические коробочки из шоколадных яиц типа «Kinder-сюрприз». Имеют один или два глаза, носят круглые очки. Разговаривают на своём «языке», хотя иногда выговаривают и вполне разборчивые фразы. Их цель – мешать злодеям изо всех сил и в итоге их обезвредить.

Д.М : Да, только миньоны могут нам помочь. Они должны появиться с минуты на минуту. А вот и они.

Концертный номер «Танец миньонов» под музыку из м/ф «Гадкий я».

После танца появляются миньоны Мин и Нов.

Мин: Здравствуй, Дедушка Мороз!

Нов: Здравствуйте, ребята! До нас дошла секретная информация, что именно сегодня здесь собрались самые ловкие, самые смелые ребята. И мистер Грю отправил нас к вам на помощь.

Д.М : Друзья, вам предстоит выполнить сложное задание — остановить коварный план злодейки и спасти Новый год. Справитесь?

Мин: Для выполнения спецзадания нам нужны еще миньоны, нам нужна ваша помощь, ребята. Приглашаем вас вступить в антизлодейскую лигу нашей секретной организации.

Нов: Но чтобы отправиться на выполнение этой секретной операции нам необходимо посвятить вас в миньоны. Итак, мастер-класс по маскировке в миньоны.

Игра «Маскировка»

Ребята строятся в команды. Первый участник игры надевает на голову каску желтого цвета с глазами миньона, большие штаны на лямке синего цвета и бежит до специальной отметки. Далее всё «обмундирование» ребенок передает следующему участнику.

Мин: Замечательно, но это еще не все. Чтобы стать настоящим миньоном, всем вам необходимо прокричать девиз и разучить танец-посвящение. Итак, наш девиз: «Мы секретные шпионы и зовут нас всех миньоны». А теперь проговариваем все вместе.

Ребята хором кричат девиз.

Мин: Предлагаем станцевать наш веселый миньонский танец «Чики-рики». Повторяйте все движения за нами

Танец-посвящение «Чики-рики».

Нов: Ребята, теперь вы стали настоящими миньонами.

Снеговик: Но нам противостоит серьезный противник. А к этому нужно очень хорошо подготовиться!

Мин: У меня возникла гениальная идея! Я предлагаю опробовать прибамбасы доктора Нефарио, его лучшие изобретения. Некоторые изобретения мы прихватили с собой из секретной лаборатории это чудо обувь называется миньоношагалки. Ребята, строимся в команды.

Командная игра «миньоношагалки».

Каждый участник надевает большие следы (сделанные из линолеума, с пришитыми к ним широкими резинками).

Условие игры – суметь пройти в них определенное расстояние и передать следы следующему участнику.

Нов : С этим заданием вы справились. А как насчет миньонопаутины? Ведь неизвестно, что может приготовить для нас злодейка, но мы не привыкли отступать. Итак, каждому из вас нужно пройти миньонопаутину.

Игра «Миньонопаутина».

В разных концах зала герои праздника держат большие полотна трикотажной ткани с дырками. Задача участников-преодолеть паутину любым способом (сверху или снизу).

Мин: Молодцы, ребята. Вы освоили искусство маскировки, прошли миньонскую подготовку, овладели миньонскими навыками.

Нов: (спрашивает у ребят ) Вы готовы противостоять злодейке и вернуть волшебный посох Деду Морозу? Не слышу! (ответы детей)

Мин: Тогда отправляемся в путь на поиски злодейки. А поедем мы с вами на реактивной миньономашине.

Снеговик: Но для запуска миньономашины требуется бананотопливо.

Мин: Ребята нам помогут его собрать. Предлагаю опять воспользоваться изобретением доктора Нефарио — это бананоцап.

Игра «Бананоцап».

Ребята строятся в команды. Первый участник берет по 2 бананоцапа (деткие грабли) в обе руки. На определенном расстоянии от детей рассыпаны бананы. Около каждой команды находится корзина – это бак для топлива. По сигналу первый участник бежит к бананам, берет один бананоцапом и несет в свою корзину. Игра продолжается, пока не закончатся бананы.

Нов: Машина заправлена, бананотопливо на месте. Я предлагаю и вам, ребята, подзаправиться (угощают конфетами ). Итак, армия миньонов- помощников готова. Отправляемся на поиски посоха по следам Скарлет.

Снеговик: Смекалка и находчивость, плюс сила команды поможет нам справиться с любыми трудностями.

Мин : Поехали, ребята.

Танцевальная игра с движениями «Колесики».

Звучит современная музыка, на сцене танцевальный номер.

В финале танца, в клубах дыма появляется Скарлет с посохом Деда Мороза.

Скарлет : Не меня ли вы ищете? Дамы и господа! Встречайте меня, Звезду этого мира — Скарлет Оверкилл! (поет песню)

Когда я начинала заниматься злодейством, считалось, что только мужчины сильны в этом. Но времена меняются. О, сколько здесь лиц, мы все такие разные, но что-то нас объединяет. Я знаю что. У нас есть мечты, и мы стараемся, чтобы они сбылись.

Мин: А вы, миссис Скарлет, не даете детским мечтам сбываться. Вы злая.

Скарлет : Да злая, очень злая. Я первая в мире суперзлодейка. Я сногсшибательная и передо мной никто не устоит! Сегодня я хочу осуществить свою мечту — быть самой главной в новогодний праздник.

Снеговик: Поэтому вы украли волшебный посох Деда мороза, который исполняет желания. Но это невозможно.

Скарлет : Что? Вы хотите украсть мою мечту?

Снеговик: Главный на празднике Дед Мороз. Это его любят и ждут ребята.

Скарлет: Этого старого старикашку? Служите мне, и у вас будет всё! Быть гадкой! Как же это круто!

Мин: Нет, это очень плохо.

Скарлет: Со мной вам будет весело до жути.

Вместе : Отдайте посох. Верните посох. Иначе праздника не будет.

Скарлет : Тихо. Ш… А давайте сразимся.

Мин: Сразиться? Мы согласны. Только у нас будет конкурсное сражение.

Скарлет: Хм, ни зла, ни фантазии! Ну да ладно. Если побеждаю я, то посох останется у меня.

Нов: А если мы…

Скарлет: А по-другому и быть не может. Для начала победите фиолетовых монстров. Ну-ка, кто из вас окажется самым ловким и разгромит их с одного удара?

Игра «Победи монстров».

Ребята строятся в команды. Задача участников игры – сбить мячом фиолетовые кегли

Скарлет: А теперь давайте поиграем в мою любимую игру миньонобол.

Мин: Ребята, справимся?

Игра «Миньонобол».

Ребята строятся в команды. Условия: прогнать резиновый мячик через кегли клюшкой.

Скарлет: Молодцы, но этого мало.

Снеговик : Объявляю интеллектуальную схватку. Мы читаем загадки, а вы хором отвечаете. Кто быстро и правильно ответит, тот и победил.

(Скарлет принимает в этом участие, но отвечает неправильно).

Давайте дружно пошалим:
Громко и задорно покричим!
Я прочту стихотворенье,
Чтоб поднять вам… настроенье!
Славный праздник Новый год
Очень любит весь народ,
Верим, что придет всерьез
К нам любимый… Дед Мороз!

Скарлет: Любименький злодей.

Будем мы вовсю резвиться
Петь, шутить и веселиться,
В игры разные играть,
И, конечно… танцевать!

Скарлет: стрелять.

К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью… елка!

Скарлет: Скарлет

Встанет Елочка в углу
У окошка на полу,
На ней снизу до макушки
Разноцветные… игрушки!

Скарлет: пушки

Старый год мы провожаем,
дружно новый год встречаем,
В мире будем жить, в согласье,
С Новым годом! С Новым… счастьем! (Ребята отвечают быстрее )

Скарлет: Посох все равно не отдам.

Мин: Вы проиграли. Отдайте посох.

Скарлет: Сейчас я превращу всех вас в мутантов (стучит посохом ).

Скарлет: Что-то ничего не происходит. Раз-два-три! (Стучит еще раз ). Опять ничего не произошло, значит у вас посох не настоящий, не волшебный.

Звучит новогодняя мелодия. Выходит Дед Мороз.

Д.М.: Посох работает только в руках добрых людей и запрограммирован на добрые дела. Стань и ты добрее.

Берет у нее посох и стучит им три раза. Звучит волшебная мелодия. На платье у Скарлет загораются огоньки. Она превращается в добрую фею.

Скарлет: Дедушка Мороз, а что здесь происходит?

Д.М: Праздник у нас, Новый год (исполняет песню )

А сейчас мы приглашаем всех на танцевальный миньоностайл.

Миньоностайл.

Ребята повторяют танцевальные движения за героями праздника.

Вот и праздник Новогодний
Нам заканчивать пора.

Много радости сегодня
Вам желаем, детвора!

Снеговик :

До свиданья, папы, мамы,
С Новым годом всех-всех-всех!

Пусть повсюду будут с вами
Счастье, радость и успех!

Д.М: Вот и пришло время расставаться! С новым годом, друзья! С новым счастьем!

Стреляет снегомашина.
Вручение подарков.

Анастасия Камельянова
Сценарий новогоднего утренника «Миньоны»

Сценарий новогоднего утренника «Миньоны »

С песней заходят и водят хоровод. В конце становятся полукругом и читают стихи

1 Есть город на свете — великий Устюг

Там царство морозов, пристанище вьюг,

И там, среди сосен и белых берез,

В бревенчатом доме живет Дед Мороз.

2 Весною и летом, в осеннюю тьму

Снегурка подарки пакует ему.

Чтоб к новому году подарки привез

С Устюга Великого нам Дед Мороз!

3 Она в сапожках белых и в шубке голубой,

Букет снежинок спелых приносит нам с тобой.

В прозрачных льдинках варежки и шапочка на ней.

Нам свет и радость даришь ты, любимица детей.

Появляется Снегурочка.

Снегурочка. Здравствуйте, ребята! Вы меня, наверно, сразу узнали? Кто я? Конечно, Снегурочка. И вас я тоже всех сразу узнала. Как вы все выросли! Еще бы! Ведь мы с вами виделись ровно год назад. Сегодня у меня такое веселое настроение! Новый год – мой самый любимый праздник!

Дедушка перед праздником в лесу последние приготовления заканчивает, а я вот к вам поспешила, потому что очень соскучилась. Скоро-скоро наши сказочные часы (подходит к часам) пробьют двенадцать, но пока у нас еще есть время до Нового года . Значит, мы можем поиграть! У меня для вас загадки, отгадайте их, ребятки…

В центре комнаты стоит, вся игрушками блестит.

Колется иголочка, как красива (ЕЛОЧКА)

Что за дивные игрушки : ни гирлянды, ни хлопушки

И висят не для игры! То стеклянные… (ШАРЫ)

Видела вчера у елки : по дорожке шли иголки!

Но меня не проведешь, знаю я, что это (ЕЖ)

Этот зверь зимой не бродит, из берлоги не выходит,

Крепко спит топтыжка, лежебока (МИШКА)

Кто везет из зимней сказки вам подарков целый воз?

Кто ответит без подсказки? Это (ДЕДУШКА МОРОЗ)

Отгадали вы загадки. Молодцы, мои ребятки!

Звучит злодейская музыка, гаснет свет, в свете прожектора появляется злодей Грю. Снегурочка испуганно прячется среди детей. Свет включается, Грю с миньонами проходит на сцену с мелкими проказами , выстраивается в драматических позах.

Грю. Привет, детишки! Все здоровы? О, парень, хорошо выглядишь! Эй, принцесса, не грустить! Ребята, что за кислые лица? Давайте лучше сделаем небольшую разминку! Поднимите левую руку вверх, а теперь – правую. Покачайте руками, пошумите, как деревья шумят : ш-ш-ш! Помашите, как птицы, руками. Покричите : кш-кш! Молодцы! Поздравляю, вы окончили школу огородных пугал! Ха-ха-ха! Ну, ладно, ладно, не обижайтесь! Это была шутка!Не слышу оваций! Громче, громче!

Миньоны провоцируют детей на овации, сами кричат, как могут, машут руками, выказывая свой восторг.

Грю. Всё! Остыньте. (миньоныи дети продолжают хлопать) Я сказал, остыньте! Спасибо, молодцы. Думаю, вы наверняка наслышаны о великом злодее по имени Грю? Ну, что тут скажешь, слава опережает меня… Да-да, Грю – это я! Величайший злодей, злодей года!

(опять красуется в позах, миньоны скандируют «Грю!» )

Да-да, это я украл луну, правда, мне ее пришлось вернуть… Но! Мы так же украли супер-мега-телик! (указывает на экран) По нему я связываюсь со своим другом доктором Нефарио. С его помощью я…

Впрочем, хватит, хватит уже обо мне. Давайте о вас… Мне приятно, что вы собрались здесь ради меня… как это — нет? А зачем?

Дети под руководством и с подсказками Снегурочки отвечают на вопросы.

Грю. Какой еще праздник? Что это за Новый год? И в какой стране его празднуют? Говорите, празднуют по всей планете? Так-так… И что в этот праздник… веселятся и дарят подарки! Всем? Ну, надо же! И когда он наступает? Когда сказочные часы пробьют двенадцать? Интересненько… И где же эти часы? Ах, эти?

Указывает на часы, подходит к ним, обходит, чуть ли не обнюхивает. Звучит песня «Тик-так»

Танец с часиками

Грю. (коварно) Так-так! (опомнился) В смысле – тик-так… А что будет, если они сломаются?

Снегурочка они же сказочные

Грю Ах, сказочные, поэтому не ломаются… А если все же предположить … ну, гипотетически… что будет, если они остановятся? Новый год не наступит! На всей планете! Вот это да! В смысле, не может быть! Надо срочно поговорить с доктором… (набирает телефон или пультом включает экран) А вот и он. Как всегда, красавец!

На экране появилось изображение доктора.

Грю. Привет, доктор Нефарио!

Доктор Нефорио. (видео на экране- отрывок из мультфильма) Знаю, каково тебе… Я тоже испытал жестокое разочарование… Но для нас ты навеки в числе великих!

Грю. Что… что… что случилось?

Доктор Нефорио. Ты что, не слышал новости ? Какой-то хмырь у Сирии стырил химическое оружие! Говорят, теперь все злодеи по сравнению с ним … отстой…

Грю. Чтобы ты знал, я готовлю преступление века! Я тут в одной веселой компании обнаружил сказочные часы. Когда они попадут в наши руки, мы будем готовы нанести удар, совершить настоящее преступление века. Мы сможем украсть…

Миньоны выхватили оружие .

Грю. Да подождите, я ведь еще не сказал, что украсть!

У миньона выстреливает оружие-хлопушка.

Грю. Эй, Стив, дай мне договорить! Итак! Мы сможем украсть. драматическая пауза … Новый год!

Миньоны рядом с Грю в экстазе, на экране тоже миньоны радуются .

Грю. Когда я захвачу Новый год, этот мир отдаст все, чтобы я вернул его! И меня назовут величайшим злодеем всех времен! Ага, вижу, вы оценили. Доктор, мне нужен какой-нибудь агрегат : антивремин, времяморозин, ну или что-то в этом духе.

Доктор. (отрывок из мульта) Алло, Грю! Я тут посчитал, циферки прикинул, мы это просто не потянем, это невозможно, я не волшебник.

Грю. Эй, не нуди, а! Сейчас пойду к Снежной Королеве и попрошу помощи у нее. Она-то волшебница, и я там почти свой!

Связь прерывается.

Грю. Ну все, ребятишечки, адью! Еще увидимся! Главное, больших злых волков не подпускайте, говорят их тут тьма-тьмущая…ау-уу!

Изображает вой и, противненько улыбаясь, Грю с миньонами скрывается из виду .

Снегурочка. (успокаивающе) Да, не бойтесь вы, нет тут никаких волков, шутит он. (возмущенно) Ребята, ну, вы поняли, что придумал этот злодей? Он хочет остановить сказочные часы, чтобы у всей планеты украсть Новый год! Безобразие! Надо срочно что-то делать! (расстроено) Но дедушка еще в лесу. Кто же нам поможет? Ребята, а может, вы мне поможете? Ведь вместе мы – сила, что-нибудь обязательно придумаем! (дети соглашаются) Поможете? Ну, тогда нам надо срочно отправлять к Снежной Королеве! Стройтесь за мной паровозиком!

С песней-игрой идут вокруг елки.

Можем мы на лыжахвот так идти, изображают ходьбу на лыжах

Ведь по снегу лучше их не найти

И тогда сугробы нам нипочем

Мы идем, мы идем, мы идем все с ребятами

Далеко, далеко, далеко, да на край земли.

Можем на машинепоехать мы, крутят руль перед собой

Из окна смотреть на красу зимы.

За рулем морозы нам нипочем,

К Снежной королеве в гости дружно попадем!

Едем мы, едем мы, едем мы все с ребятами

Далеко, далеко, далеко да на край земли.

Можем самолетоммы полететь, летим как самолет, раскрыв крылья

Будем сверху вниз мы на всех смотреть

И тогда дворец мы быстрей найдем

К Снежной королеве в гости дружно попадем!

Мы летим, мы летим, мы летим все с ребятами

Далеко, далеко, далеко, да на край земли.

Снегурочка. Внимание! На горизонте вижу дворец Королевы, идем на посадку!

Дети снежинки идут строятся на танец

На площадке – тронный зал, трон, на подставке под колпаком лежит Волшебный лед. Вокруг трона и Волшебного льда кружатся снежинки.

Снегурочка. Ребята, мы прибыли, давайте тихонько посидим, понаблюдаем.

Танец снежинок

Глядите-ка, а вот и Грю идет! Тссс!

Выходит сн. Королева. Снежинки нежинки сидят охраняют лед

Сн. Королева. (неприветливо, без приветствия) Зачем пожаловал, Грю?

Грю. (заискивающе) Приветствую вас, о великая … э-э, величайшая Королева! Я прибыл засвидетельствовать вам свое почтение.

Сн. Королева. А короче?

Грю. (торопливо, неуверенно) У меня есть новый проект, я хочу испортить всем людям Новый год.

Сн. Королева. (снисходительно) Ты не оригинален! Куча злодеев пробовали испортить людям Новый год. Но этот добренький старикашка Дед Мороз и его мерзкие поклоннички-дети всегда умудряются распутать любые козни…

Грю. Дети! Да быть такого не может!

Сн. Королева. Вот я тебе сейчас докажу, что их не проведешь! (поворачивается с троном и обращается к детям)

Дед Мороз известен всем, верно?Он приходит ровно в семь?

Значит, будет он в двенадцать? Станет к взрослым задираться?

Что растёт на ёлке, шишки?Помидоры и коврижки?

Дед Мороз боится стужи?Сребятишкамион дружит?

Новый год идет все ближе? (Да) Есть Снегурочка в Париже? (Нет)

Дед Мороз несет подарки? (Да) Ездит он на иномарке? (Нет)

Грю. (входит в раж) Теперь дай-ка, я попробую!

А сейчас детвора, на внимательность игра.

Я руками хлоп-хлоп, а вы – ногами – топ-топ!

Пробуем. Хлоп-хлоп! Топайте!

Я ногами топ-топ, а вы – руками хлоп-хлоп.

Пробуем. Топ-топ. Хлопайте!

Скажу : «Кричите» — как мыши вы молчите.

Кричите! А вы должны молчать – тсс!

Я скажу : «Молчите» — что есть мочи вы кричите.

Молчите! Еще громче кричите! Ну, что, поняли? Дети. Да!

Грю. Ну надо же, я думал, что дети ничего не умеют, как мои миньоны .

Сн. Королева. А я что говорила! Их трудно запутать.

Грю. Да, пусть с ними, этими детьми! Я же не с ними буду бороться. Я-то нашел сказочные часы, которые отмеряют время года!

Сн. Королева. Их нельзя сломать! Они волшебные.

Грю. Но можно заморозить время! Мне лишь нужен Волшебный лед, тогда с Новым годом дело в шляпе!

Грю. (превращаясь в комок) А что нельзя?

Сн. Королева. Ты хоть представляешь, сколько я вложила в этот дворец! В эту холодную независимость от вездесущего деда Мороза? А теперь ты хочешь, чтобы я тебе своими руками отдала свою независимость в виде улики, под названием Волшебный лед! Снежинки, проводите гостя!

Снежная королева резко встает и удаляется из зала.

Сн. Королева. (остановилась, повернув голову, твердо) Он уже уходит…

Когда Снежная королева ушла, вышли и построились снежинки смешинки Грю сначала растерян, но увидев Волшебный лед, пытается к нему подойти, однако Снежинки практически выдавливают из тронного зала Грю.

Грю. Что за противны… (пауза, его осеняет идея) …что за прекрасные снежинки, которые имеют свободный доступ в тронный зал! Есть идея! Кто нам мешает, тот нам и поможет!

Грю вызывает по телефону доктора Нефарио. Включена громкая связь.

Грю. Доктор Нефарио! Мне срочно нужна парочка мини-роботов в виде снежинок.

Доктор Нефарио. Что?

Грю. Роботы-снежинки!

Доктор Нефарио. Кто?

Грю. Снежинки!

Доктор Нефарио. Да, не ори ты, я и так слышу. Когда?

Грю. Сейчас!

Доктор Нефарио. Высылаю.

Слышен звук приближающегося вертолета. Свет притемняется, мечутся прожектора. Входят три-четыре робота. Они безостановочно хохочут ., показывая пальцами, то на миньонов , то на детей, то на Грю.

Доктор Нефарио. О, слышу, роботы уже прибыли!

Грю. Э-э, вопрос : что это?

Доктор Нефарио. Роботы- смешинки!

Грю. Я сказал «снежинки» , а не «смешинки» … ну почему, почему ты такой … невнимательный?.

Доктор Нефарио. Ясно, сделаем…

Грю. Жду. (к роботам-смешинкам) Ну, показывайте, чего вы там умеете.

Роботы-смешинки. Мы умеем хохотать, не хотите поиграть?

Грю. Валяйте.

Роботы-смешинки. Ну-ка, детки, не зевайте, А за нами повторяйте!

Смешинки-роботы играют с детьми и миньонами , Грю сначала не принимает участия, потом втягивается в игру.

Игра «Мальчики и девочки» аудио

Раз – два – руки к пяткам!

Три – четыре – и к плечам!

Раз – два – на колени!

Три – четыре – и к ушам!

Хлоп – хлоп – в стороны!

Шлеп – шлеп – вверх!

Топ – топ – «Здорово!»

И веселый смех…

Все мальчишки – ха-ха-ха!

Все девчонки – хи-хи-хи!

Все мальчишки – ха-ха-ха!

Все девчонки – хи-хи-хи!

В конце игры строятся роботы снежинки. Дети садятся остальные на стулья. Сразу после игры снова звучит шум вертолета, мечутся прожектора, прибывают роботы-снежинки, сканируют зал.

Роботы-снежинки. Цель найдена, разрешите выполнять задачу?

Грю. Начинайте! (детям заискивающе) А мы с ребятишками поиграем в снег, правильно? Снежинки, эта игра как раз для вас!

Игра «Снег» .

На слово «Снегурочка» — хлопать, на слово «Снежинка» — покружиться, «Снеговик» — топать, «Снежок» — бросать. Со временем ускорять темп.

Грю незаметно уходит во время игры со льдом

Снегурочка. (после окончания игры) Ой, ребята, а где же Грю? Смотрите, и Волшебный лед пропал! Скорее возвращаемся к сказочным часам! Стройтесь за мной паровозиком! Вперед!

Бегут под музыку вокруг елки, подбегают к сцене с часами .

Снегурочка. Смотрите, Грю уже здесь, он уже и Волшебный лед пристраивает!

Грю. (увидев детей) Что, пришли посмотреть на мой триумф? Ладно, разрешаю, только не шумите сильно, меня это раздражает. (миньону ) Эй, Стив, подай мне ключ. (закрепляет в подставке лед над часами)

Снегурочка. (тихо детям, пока Грю возится с часами) Ребята, подыграйте мне, пожалуйста, сейчас мы Грю отвлечем от часов и что-нибудь придумаем. Давайте играть

Игра «Погреемся» .

Как на улице мороз, ну-ка, все потерли нос!

Ни к чему нам бить баклуши, быстро взялись все за уши!

Покрутили, повертели (вертят… вот и уши отлетели!

Головою покачали, по коленкам постучали.

В стороны послушали (слушают, и соседа … скушали.

Все на месте покружились, влево, вправо поклонились.

По плечам похлопали, а теперь потопали.

Соседей за руки возьмем, дружно в елке подойдем.

Хором скажем : «Здравствуй, елка!» и назад вернемся ловко.

Мы подпрыгнули, как мячик, превратились все в …собачек (лают) .

Грю. Хватит, хватит играть и танцевать, а то я уже не просто согрелся, я раскалился, как уголек. Да и время прошло, посмотрим, что у нас тут… (подходит к часам и удивленно с подставки сливает воду) Не понял!

(читает бирку) Внимание! При плюсовой температуре теряет свои свойства. Мадэ ин чина. Тьфу ты, тоже мне — фирма «Снежная королева» , а сделано в Китае! (растерянно) Вот это фокус

Грю расстроен и растерян.

Грю. Но я только хотел стать великим… хотел всем доказать…

Миньоны падают к нему на грудь в истерике.

Грю. (сначала неуверенно) Я так хотел получить звание «Злодей года» … Ну, хорошо, хорошо… (решительнее) Будут вам подарки. (уверенно, убирает антивремин) Будет у вас праздник! Это Я вам обещаю, Грю…

Снегурочка. Самый лучший друг!

Грю. Друг? (через паузу, довольно) Звучит неплохо. Да. Да! У нас сегодня будет… драматическая пауза… самый яркий, самый веселый новогодний праздник ! И меня назовут величайшим… нет, самым лучшим… другом детей!

Грю. Постойте, но я даже не знаю, как праздновать Новый год!

Снегурочка. Это очень просто, нужно играть и веселиться вокруг новогодней елочки , но для начала, нам нужно позвать самого доброго новогоднего волшебника .

Грю. Я знаю, Деда Мороза!

Снегурочка. Правильно!

Дед мороз. Ну, здравствуйте мои дорогие, именитые и простые!

Большие и маленькие, робкие да удаленькие!

Подростки и малышки, девчонки и мальчишки!

Помню, ровно год назад Видел этих я ребят.

Год промчался, словно час, Я и не заметил.

И вот снова среди вас, Дорогие дети!

Приглашаю всех гостей, Дорогих моих друзей :

Станем вместе в хоровод, Встретим пляской Новый год

Песня «В лесу родилась елочка»

Блок деда мороза (игры) на усмотрение муз. рук.

Сн. Королева. Мы очень весело играли,

Здесь смех и музыка звучали!

Дед Мороз. Но праздник, увы, нам пора завершить

К другим ребятишкам нам надо спешить!

Снегурочка. Пусть елка нарядно огнями сияет,

Пусть песни и смех никогда не смолкают.

Грю. И пусть будет радостным весь этот год,

Уж очень вы все симпатичный народ!

(Дед Мороз, Снегурочка и Грю прощаются, и уходят)

миньонов: сокращенный сценарий | Монтажная

ВСТУПИТЬ:

НАТ. РАЗЛИЧНЫЕ МОМЕНТЫ ИСТОРИИ

Мы видим РАЗДРАЖАЮЩИЕ ЖЕЛТЫЕ ВЕЩИ от Гадкого Я, творившие в доисторические времена, в Древнем Египте, в средние века и так далее.

ЖЕЛТЫЙ BLOB

(тарабарщина)

(фарс)

ЖЕЛТЫЙ BLOB

(тарабарщина)

(фарс)

РАССКАЗЧИК ДЖОФФРИ РАШ

С самого начала жизни миллионы поколений Миньонов — или, возможно, одни и те же конкретные Миньоны, о которых невозможно сказать или заботиться — были по-настоящему счастливы только в своей естественной роли покорных слуг и лакеев.Вроде домашних эльфов в Гарри Поттере или небелых в сознании вашего невероятно расистского дедушки.

ЖЕЛТЫЙ BLOB

(тарабарщина)

(фарс)

РАССКАЗЧИК ДЖОФФРИ РАШ

И да, мы объясняем все это закадровым голосом, потому что у нас нет ни визуальных приемов повествования, ни абсолютной отдачи, чтобы передать весь рассказ без диалога, что является единственным способом, которым художественный фильм об этих переросших Twinkies имел шанс быть наименее интересным.

Трое BLOBS отправляются на поиски нового SLAVEMASTER.

НАТ. НЬЮ-ЙОРК, 1968

Три BLOBS оказываются в Нью-Йорке в начале шестидесятых, что позволяет фильму случайно натолкнуться на ДИСПРОПОРЦИОНАЛЬНО ХОРОШИЙ ЗВУК.

ЖЕЛТЫЙ BLOB

(тарабарщина)

(фарс)

Они бродят и занимаются чем-то. Им удается запереться в универмаге.

БАНАНОВЫЙ САКСОФОН, БОГ СЛУЧАЙНОГО ДЕРЬМА ПРОИСХОДИТ

BING! Это никуда не денется, сделайте что-нибудь произвольное!

(строит креденцы из погребов)

BLOBS внезапно видят рекламу КОНВЕНЦИИ ЗЛОВ.Они УПРАВЛЯЮТ тем, что оказывается СЕМЬЕЙ БАНКОВСКИХ ГРАБИТЕЛЕЙ.

CGI Майкл Китон

Привет! Мы здесь, чтобы отвезти вас в то место, куда вы уже шли, дать вам кучу экспозиции, которая у вас уже есть или в которой нет необходимости, а затем отвалить, не имея никакого значения для истории или даже не будучи особенно интересным!

CGI АЛЛИСОН ДЖЕННИ

Я знаю, что на самом деле, на самом деле кажется, что мы созданы для того, чтобы мы могли появиться позже в соответствии с сюжетом, но серьезно все, что мы делаем после этой сцены, — это время от времени сниматься в толпе, чтобы напомнить всем, что мы существуем.

ЖЕЛТЫЙ BLOB

(тарабарщина)

(фарс)

BLOBS прибывают в VILLAINCON и нанимаются в качестве HENCHMEN ЗНАМЕНИТОЙ SUPERVILLAIN SANDRA BULLOCK.

CGI SANDRA BULLOCK

Я хочу украсть корону королевы Елизаветы! Это ограбление моей карьеры, поэтому, естественно, я собираюсь обмануть все три неопознанных объекта, которые только что встретил. Я даже не буду придумывать для вас план, вы должны его взорвать. Я ДАЮ вам несколько случайных гаджетов, но это мой муж построил их и на самом деле дает их вам.Я не очень эффективный злодей.

ЖЕЛТЫЙ BLOB

(тарабарщина)

(фарс)

CGI SANDRA BULLOCK

Конечно, я могу рассказать тебе сказку на ночь, прежде чем ты поедешь в Англию. Когда-то была популярная анимационная франшиза. Однажды крупный плохой руководитель студии решил, что особенно прибыльный элемент этой франшизы должен быть выделен в отдельную вещь, даже несмотря на то, что этот элемент был безнадежно недоработан и даже не давал связной реплики диалога.И он фыркнул, и он пыхтел, и он снял детский фильм о кучке взаимозаменяемых не говорящих существ, которые устраивают дурацкие шутки в столичной Англии. И это было на удивление весело и умно, пробуждая очарование немой комедии и напомнив миру о том, что то, что фильм предназначен для детей, не означает, что он не может быть снят с умом и осторожностью. И этот фильм был … Овца Шон.

(пауза)

Который, когда американские кинотеатры наконец дойдут до его выпуска, вероятно, потратит меньше денег на весь тираж, чем эта куча мусора, сделанная в первый же день.

НАТ. ЛОНДОН

BLOBS идут, чтобы украсть КОРОНУ.

БАНАНОВЫЙ САКСОФОН, БОГ СЛУЧАЙНОГО ДЕРЬМА ПРОИСХОДИТ

КЛОНК! Это становится устаревшим, добавьте еще один странный поворот сюжета.

(гипнотизирует Roomba)

Один из BLOBS внезапно становится КОРОЛЕМ АНГЛИИ. Затем он передает свою власть САНДРЕ, затем три BLOB-объекта НАСКАЧАЮТСЯ и ТЕЛЕПОРТИРУЮТСЯ ДОМОЙ, но НЕМЕДЛЕННО ЗАМЕНЯЮТСЯ тремя СЛУЧАЙНЫМИ ДРУГИМИ BLOB-объектами. (Ладно, наверное, нет. Но, честно говоря, можете ли вы доказать, что этого не было?)

CGI SANDRA BULLOCK

Спасибо за Англию, ребята! Теперь я бросаю тебя В ПОДЗЕМЕЛЬ! Где вы никак не будете скованы цепью, а сразу найдете незапертый выход и уйдете.Я упоминал о неэффективности, верно?

ЖЕЛТЫЙ BLOB

(тарабарщина)

(фарс)

BLOBS покидают ПОДЗЕМЕЛЬ, но затем ДВА ИЗ НИХ снова схвачены САНДРОЙ.

CGI SANDRA BULLOCK

Эй, третья капля! Если вы не хотите, чтобы я убил двух других капель, сдавайтесь, чтобы я мог убить вас всех троих!

БАНАНОВЫЙ САКСОФОН, БОГ СЛУЧАЙНОГО ДЕРЬМА ПРОИСХОДИТ

POTRZEBIE! По сути, я единственное, что придает этому фильму движущую силу!

(открывает сеть пунктов проката хорьков)

Незахваченный BLOB становится ГИГАНТСКИМ, а почему бы и нет? Затем он побеждает САНДРУ, на секунду кажется, что он мертв, но это не так, и все.

РАССКАЗЧИК ДЖОФФРИ РАШ

Итак, с каплями, успешно заполнившими этот фильм событиями продолжительностью девяносто минут, Стив Карелл просто как бы появился в том, черт возьми, месте, где были капли, затем они все ушли, и у них было два впечатляющих фильма, достойных приключений. и О БОЖЕ, ЧТО Я ЗДЕСЬ ДЕЛАЮ, Я АКТЕР, ПОБЕДИТЕЛЬ НАГРАДЫ АКАДЕМИИ ЗА FUCK’S SAKE.

CGI SANDRA BULLOCK

Эй, я тоже!

РАССКАЗЧИК ДЖОФФРИ РАШ

Теперь ты просто злой.

КОНЕЦ.

Весь гадкий я (2010) Сценарий фильма: OneWordBan

Простите, сэр, а есть комод? Джастин! Скорее, милый, сфотографируй меня. Я держал пирамиду в руке. Джастин, вернись сюда прямо сейчас! Не останавливайся!

  • Нет, нет! Остановите его!

  • Назад! Не лезь! Подожди подожди. Подожди. Полегче, мальчик. Ладно, стоп, дитя! Остановись прямо там. Нет! Нет нет нет! Вот он. Джастин! Он у меня есть! Он у меня есть! Возмущение в Египте сегодня вечером, когда было обнаружено, что Великая пирамида Гизы была украдена и заменена гигантской надувной копией.Во всем мире царит паника, поскольку страны и граждане пытаются защитить свои любимые достопримечательности. У правоохранительных органов по-прежнему нет зацепок, и все задаются вопросом, кто из злодеев мира несет ответственность за это ужасное преступление? И куда он нанесет следующий удар? У меня плохой, плохой день. Пора мне добиваться своего. Steamrolling все, что я вижу, Freeze ray! Заморозьте луч! Заморозьте луч! У меня плохой, плохой день. Если вы принимаете это на свой счет, это нормально. Смотри, это так весело — видеть Гадкого меня, Доброе утро, ГРУ! Как дела? Привет, Фред.К вашему сведению, ваша собака разбрасывала маленькие бомбы по всему моему двору, и мне это не нравится. Извините. Вы знаете собак. Они идут, куда хотят. Если только они не мертвы. Шучу! Хотя, это правда. В любом случае, желаю хорошего. Хорошо. Ага. Прокручиваю все, что я вижу Гадкий я У меня плохой, плохой день Если ты примешь это на свой счет, это нормально, Гадкий я Ты должен дёргать меня за ногу! Привет! Продажа файлов cookie. Уходите. Я не дома. Да Вы. Я слышал тебя. Нет, это не так. Это запись.

  • Нет, это не так.

  • Да, это так. Смотри. Оставьте сообщение, писк. До свидания, записанное сообщение. Агнес, пошли. Кайл! Плохая собака! Нет! Нет нет. Сидеть. Моя булочка. ГРУ! Доктор Нефарио. Я знаю, что ты, должно быть, чувствуешь. Я тоже столкнулся с большим разочарованием, но в моих глазах ты всегда будешь одним из великих. Какие? Что случилось? Это все в новостях! Какой-то парень только что украл пирамиду. Говорят, из-за него все остальные злодеи выглядят хромыми. Собери миньонов! Миньоны, собирайтесь! Хорошо.Хорошо. Привет! Хорошо выглядишь, Кевин! Как семья? Хороший? Все в порядке. Это мой мальчик Билли! Как дела, Ларри? Привет всем! Да ладно! Остыть. Остыть! Спасибо, ладно. Теперь я понимаю, что вы, ребята, вероятно, слышали об этом другом злодее, который украл пирамиды. Видимо, это большое дело. Люди называют это преступлением века и тому подобное. Но я расстроен? Нет! Немного, но у нас самих был довольно хороший год, и вы, ребята, в моей книге все в порядке. Нет, никаких повышений! Вы не получите никаких повышений.Что мы сделали? Что ж, мы украли Джамботрон на Таймс-сквер! Отлично! Вот как я катаюсь. Да, вы все любите смотреть футбол, а? Но это не все. Мы украли статую Свободы, маленькую из Лас-Вегаса. А про Эйфелеву башню даже упоминать не буду! Также Вегас. Хорошо, я пока не собирался вам об этом рассказывать, но я работал над чем-то очень большим! Что-то, что взорвет эту пирамиду из воды! И благодаря усилиям моего хорошего друга доктора Нефарио … Спасибо! Вот он.Он стайлинг. Итак, мы обнаружили термоусадочный луч в секретной лаборатории, и как только мы возьмем этот термоусадочный луч, у нас будет возможность совершить настоящее преступление века. Мы собираемся воровать … Погоди, погоди! Я еще не сказал вам, что это такое. Привет. Дэйв, послушай, пожалуйста. Далее мы собираемся украсть, сделайте паузу для эффекта, луну! И как только луна станет моей, мир даст мне все, что я захочу, чтобы вернуть! И я буду величайшим злодеем всех времен! Это то, о чем я говорю. Да? Привет, ГРУ? Я подсчитывал некоторые цифры и действительно не понимаю, как мы можем себе это позволить.Это невозможно. Я не чудотворец. Эй, расслабь. Я просто возьму еще одну ссуду в банке. Они любят меня! Эдит, перестань! Какие? Я просто иду.

  • Привет, мисс Хэтти. Мы вернулись.

  • Привет, мисс Хэтти. Мы вернулись. Привет девочки! Кто-нибудь приходил нас усыновлять, пока нас не было? Дай мне подумать. Нет! Эдит! Что ты положил мне на стол? Грязевой пирог. Тебя никогда не усыновят, Эдит. Вы знаете это, не так ли?

  • Да, я знаю.

  • Хорошо.Итак, как все прошло, девочки? Мы выполнили свои квоты? Вроде, как бы, что-то вроде. Мы продали 43 мини-мяты, 30 шоколадных конфет и 18 кокосовых орехов. Хорошо. Ну, ты говоришь так, будто сегодня отличная распродажа. Посмотри мне в лицо! Вы все еще думаете, что сегодня отличная распродажа? Восемнадцать кокосовых орехов. Я думаю, мы можем сделать немного лучше, не так ли? Ага. Мы бы не хотели проводить выходные в Ящике стыда, не так ли? №

  • Нет, мисс Хэтти.

  • Нет, мисс Хэтти. Ладно, хорошо. Поехали.Убери что-нибудь мое.

  • Привет, Пенни.

  • Привет, Пенни. Привет, народ. Привет, мама. Извини, я хотел позвонить, но … Я просто хотел поздравить тебя с кражей пирамиды. Это был ты, не так ли? Или злодей действительно добился успеха? Просто чтобы ты знала, мама, я собираюсь сделать что-то очень, очень важное, очень важное. Когда вы об этом услышите, вы очень гордитесь. Удачи с этим. Хорошо, я ухожу отсюда. ГРУ, чтобы увидеть мистера Перкинса. Да, пожалуйста, присаживайтесь.Это один маленький шаг для человека, один гигантский скачок для человечества. Ма, когда-нибудь я пойду на Луну. Боюсь, ты опоздал, сынок. НАСА больше не посылает обезьян. Привет. Я обращаюсь за новой ссудой злодея. Идите по имени Vector. Это математический термин, величина, представленная стрелкой, с направлением и величиной. Вектор! Это я, потому что я совершаю преступления как по направленности, так и по размеру. Ах, да! Зацени мое новое оружие. Пистолет-пиранья! О, да! Пожары живут пираньи. Вы когда-нибудь видели такое раньше? Нет, нет.Я это придумал. Хотите демонстрацию? Стрелять! Иногда так сложно вернуть пиранью обратно в мой … Мистер Гру, мистер Перкинс увидится с вами сейчас. Итак, все, что мне нужно, это деньги из банка, чтобы построить ракету.

  • И тогда Луна наша.

  • Вау! Что ж, очень красивая презентация. Я бы хотел увидеть этот термоусадочный луч. Абсолютно! Сделаю. Скоро как у меня. У тебя его нет? И все же у вас есть наглость попросить у банка деньги? Видимо. Ты хоть представляешь, какой капитал вложил в тебя этот банк, Гру? Когда слишком мало ваших зловещих заговоров действительно приносят прибыль.Как бы это сказать? Допустим, это яблоко — это вы. Если мы не начнем возвращать наши деньги … Понятно? Послушай, ГРУ, дело в том, что там много новых злодеев, моложе тебя, голоднее тебя, моложе тебя. Как тот молодой парень по имени Вектор. Он только что украл пирамиду! Я понял. Я понял. Итак, насчет денег на ракету … Возьми термоусадочный луч, тогда поговорим. Лохи! Лохи! Мы сделали это! Какие? Привет! Привет! Какие! Привет! Нет нет нет! Ты! А теперь, может быть, ты дважды подумаешь, прежде чем заморозить кому-нибудь голову! До свидания, ГРУ! Быстро! Мы не можем позволить ему уйти! Впереди! Впереди! Огонь! Огонь, сейчас же! Ты скучал по мне! Приходи к папе! Возьми это.Как восхитительно. Вы попали в поле зрения! Как взять конфету из … Что? Эй, ГРУ! Примерьте это на размер! Это странно. Что происходит … Это клаустрофобия! Нет нет нет! Слишком маленький! Для меня это слишком мало! Я ненавижу этого парня! … и, пожалуйста, присмотри за нами и благослови нас, чтобы мы хорошо выспались. И благослови нас, пока мы спим, никакие жуки не заползут нам в уши и не откладывают яйца в нашем мозгу. Большой. Спасибо за это изображение, Эдит. И благослови, пожалуйста, на то, что нас скоро усыновят, и что мама и папа будут милыми и заводят единорога.Аминь.

  • Аминь.

  • Аминь. Единороги, я люблю их Единороги, я люблю их Uni, uni, unicorns, я люблю их Uni, unicorns, я мог бы погладить одного, если бы они были действительно настоящими И они есть Итак, я купил одного, чтобы я мог погладить его Теперь он любит меня Теперь я люблю это Не так ли … Что за … Удачи, девочки! Ого! Прохладный. Привет! Мы сироты из Дома для девочек мисс Хэтти.

  • Мне все равно. Отвали!

  • Давай! Мы продаем файлы cookie, поэтому у нас может быть лучшее будущее.

  • Подождите, подождите! У вас есть кокосовые орехи?

  • Ага. Лампочка. Доктор Нефарио! Мне понадобится дюжина крошечных роботов, замаскированных под куки!

  • Что?

  • Cookie-роботы!

  • Кто это?

  • Ой, забудь. Что ж, похоже, вы прошли нашу проверку биографических данных, доктор Гру. И я вижу, что вы составили список своих личных достижений. Спасибо за это. Я люблю читать.И я вижу, что вам вручили Почетную медаль и рыцарский титул.

  • Я, я, я.

  • Я, я, я. Кевин? У вас было собственное кулинарное шоу, и вы можете задерживать дыхание на 30 секунд? Это не так уж и впечатляет. Идиот!

  • В бой! Драться! Драться! Драться!

  • В бой! Драться! Драться! Драться! Что во имя … Что? Ну вот и сделка. С тех пор, как умерла моя жена Дебби, все было так одиноко. Как будто мое сердце — зуб, и в нем есть полость, которую можно заполнить только детьми.Мне жаль. Ты красивая женщина. Ты говоришь по-ипански? Я выгляжу так, будто говорю по-испански? У тебя лицо como un burro. Что ж, спасибо тебе! В любом случае, можем ли мы продолжить это усыновление? Итак, так взволнован! Пожалуйста, скажите Марго, Эдит и Агнес, чтобы они прошли в вестибюль. Бьюсь об заклад, мама красивая! Бьюсь об заклад, у папы глаза сверкают. Бьюсь об заклад, их дом сделан из мармеладных мишек. Я просто говорю, что было бы хорошо. Моя гусеница так и не превратилась в бабочку. Это Чито. Что ж, Дебби была очень удачливой женщиной. Кто такая Дебби? Ваша жена.Привет девчонки! Девочки, я хочу, чтобы вы познакомились с мистером Гру. Он тебя удочерит. И он стоматолог! Ага! Привет. Я Марго. Это Эдит. И это Агнес. Я получил твою ногу, я получил твою ногу! Ладно, хватит, девочка.

  • Отпусти мою ногу. Ну давай же. Ты можешь это сделать.

  • Выше!

  • Выше!

  • Просто отпустите хватку. Ух ты! Как их удалить? Есть ли команда? Немного антипригарного спрея? Лом? Ладно, девочки, пошли.Ах, да! Очень впечатляет! На что ты смотришь? Бу-я! Ты сжался, крошечный жидкость для полоскания рта! Возьми это! Вы уменьшились! Йелло? У меня есть термоусадочный луч, хорошо. Нет, я не играю с этим. ГРУ? Не смеши меня! Нет. P.S. он не получит луны, и P.P.S., когда я закончу с ним, он будет умолять о пощаде. Хорошо, пока. Посмотри на себя, крохотный унитаз для маленького крохотного ребенка … Проклятье, крохотный унитаз! Хорошо, вот и мы. Дом, милый дом. Так это, вроде бы, твой дом? Подожди секунду… Ты тот парень, который притворился, что это записанное сообщение! Нет, это был кто-то другой. Могу я взять тебя за руку? Нет. Когда нас усыновил лысый парень, я подумал, что это будет больше похоже на Энни. Нет, привет! Кайл, это не угощение. Это гости. Девочки, это Кайл, моя собака. Пушистая собачка! Что это за собака? Он … я не знаю. Вы действительно думаете, что это подходящее место для маленьких детей? Потому что это не так. Нет! Нет! Держитесь оттуда подальше! Это хрупкое. Что ж, полагаю, план сработает с двумя.Привет! Здесь темно. Он проткнул мою коробку из-под сока. Как видите, я предусмотрела все, что может понадобиться ребенку. Все в порядке. Хорошо. Как я уже говорил … Эй! Кто-то сломал это. Ладно ладно. Понятно, что нам нужно установить некоторые правила. Правило номер один. Вы ничего не трогаете. А как насчет пола? Да, вы можете дотронуться до пола. А что с воздухом? Да, вы можете прикоснуться к воздуху! Как насчет этого?

  • Где ты это взял?

  • Нашел. Хорошо. Правило номер два.Вы меня не побеспокоите, пока я работаю. Правило номер три. Вы не будете плакать, скулить, смеяться, хихикать, чихать, отрыгивать или пукать! Так что нет-нет, никаких раздражающих звуков. Все в порядке? Считается ли это раздражающим? Очень! Увидимся через шесть часов. Ладно, не волнуйся. Все будет хорошо. Мы будем здесь по-настоящему счастливы. Верно? Агнес? Вопрос. Что это? Дюжина буги-роботов! Буги! Посмотри на это. Смотри на меня! Cookie-роботы. Я сказал роботы-куки. Почему ты такой старый? Хорошо. Я на нем. Привет? ТЕЛЕВИДЕНИЕ! Что это?

  • Посмотрите на это!

  • Это круто! Ну давай же! Не думаю, что он дантист.Мы работаем над этим некоторое время. Это антигравитационная сыворотка. Я хотел закрыть это. Я уверена, с ним все будет в порядке.

  • Эффекты стираются?

  • Пока нет. Нет, они этого не делают. И, конечно же, новое оружие, которое вы заказали. Нет нет. Я сказал «дротик», а не … Хорошо. О, да. Потому что мне было интересно, при каких обстоятельствах мы будем использовать это? Но все таки. Что я действительно хотел вам показать, так это вот что. Теперь это роботы-куки! Ла, ла, ла, ла Я люблю единорогов Что ты здесь делаешь? Я сказал тебе оставаться на кухне! Нам стало скучно.Что это за место? Можно мне это выпить? Вы хотите взорваться? ГРУ! Возвращайся на кухню!

  • Ты будешь играть с нами?

  • Почему?

  • Потому что я занят. Что делать? Ладно, ладно, ты меня поймал. Дантист — это скорее хобби. В реальной жизни я шпион. И это совершенно секретно, и вы не можете никому говорить,

  • , потому что если вы это сделаете …

  • Что это значит? Привет! Мой единорог! Вы должны это исправить.Почини это? Смотрите, он распался. По определению исправить это невозможно. Это меня бесит. Что она делает? Она задержит дыхание, пока не получит новую. Это просто игрушка. А теперь перестань! Ладно ладно! Я исправлю! Тим! Отметка! Фил! Это очень важно. Вы должны подарить девочке новую игрушку-единорог. Эй Эй Эй! Игрушка! Давай, торопись! Что это? Они мои кузены. Джерри! Стюарт! Смотри на них и держи их подальше от меня, пожалуйста.

  • Вау!

  • Вау! Это была идея твоего кузена.Какие? Ладно, пора спать. Не вы двое! Оки Доки. Бедди-пока. Все спрятано. Сладких снов. Просто чтобы ты знал, ты никогда не станешь моим отцом. Думаю, я смогу с этим жить. Эти кровати сделаны из бомб? Да, но они очень старые и вряд ли взорвутся. Но постарайтесь не ворочаться. Прохладный.

  • Вы прочитаете нам сказку на ночь?

  • Нет. Но мы не можем заснуть без сказки на ночь. Что ж, тогда это будет для тебя долгая ночь, не так ли? Итак, спокойной ночи, крепкого сна и не позволяйте клопам кусаться.Потому что их буквально тысячи. И, наверное, в твоем шкафу что-то есть. Он просто шутит, Агнес. Это прекрасно. Девочки, пошли. Пора доставить куки! Хорошо. Но сначала мы идем в танцевальный класс. На самом деле, нам сегодня придется пропустить уроки танцев. На самом деле, сегодня мы не можем пропустить уроки танцев. У нас скоро большой концерт.

  • Мы делаем отрывок из «Лебединого озера».

  • Ага, Лебединое озеро! Это потрясающе. Чудесно.Но мы доставим печенье! Ну давай же! Нет нет? Мы не собираемся доставлять печенье, пока не пойдем на танцевальный урок. Действительно? Я не вожу тебя на уроки танцев. Так что, если вы хотите пойти, вам придется идти самому. Что ты делаешь? Пешком в танцевальный класс. Я? В порядке прекрасно. Просто продолжай идти, потому что я тебя на самом деле не вожу! Хорошо. Вы будете страдать от гнева ГРУ! Серьезно, я досчитаю до трех! И тебе лучше быть в этой машине! Вот так! Один! Два! … три, четыре и пять.И поднимать, и растягивать. И один, и два …

  • Вот и все.

  • Что это? Ваш билет на танцевальный концерт. Вы идете, да? Конечно, конечно. У меня есть булавки и иголки, на которых я сижу. Обещание Пинки? О, да. Мой мизинец обещает. Все в порядке. Наш первый клиент — человек по имени Вектор. Но он пятерка. Знаете, мы должны начать с пятерки. Затем мы переходим к Б. Тогда мы … Да, да! Я ходила в детский сад. Я знаю, как работает алфавит! Я просто подумал, что было бы неплохо доставить первым мистера Вектора.Это все. Почти все. Почти все кончено. Девочки, добро пожаловать в крепость Вектор-тюда! У тебя есть мои куки? Четыре коробки мини-мятных конфет, две сумки ириски, две комочки карамели и пятнадцать коробок кокосовых орехов. Точно. Я бы хотел, чтобы кто-нибудь еще заказал столько печенья. Скорее всего, не. Назовите одного человека, который заказал больше печенья, чем я. Это будет 52 доллара. Верно. Семь, восемь, девять … Крестики-нолики! Где был я? Семь, восемь, девять … Почему ты в пижаме? Это не пижамы! Это костюм для разминки.

  • Для чего разминаетесь?

  • Разное. Что за штука? Супер-крутые вещи, которых ты не поймешь. Как спать? Это не пижамы! Вот и 52 больших. До свидания! Ну давай же! Что за … Тихо, рыба! Вниз, мальчик! Мы сделали это! Давай, девочки, поехали! Но как насчет других людей, заказавших печенье? Для некоторых жизнь полна разочарований. Не делай этого! Супер глупая веселая земля! Можно мы пойдем? Пожалуйста? Нет, но мы никогда не были. И это самое веселое место на земле! Плевать.

  • Пожалуйста?

  • Пожалуйста? Мы больше ни о чем больше не просим!

  • Довольно, пожалуйста?

  • Пожалуйста?

  • Давай!

  • Давай! Лампочка. Ну давай же! До свидания, получайте удовольствие. Извини чувак. Они не могут ездить без взрослого. Какие? О, черт возьми! Посмотри на этого пушистого единорога! Он такой пушистый, я умру! Вы должны позволить нам играть за это! Нет нет нет. Ну давай же! Сколько стоит пушистый единорог? Ну это не продается.Но все, что вам нужно сделать, чтобы победить, — это сбить этот маленький космический корабль. Это просто! Ура! Опять таки!

  • Подождите!

  • Давай. Еще раз! Еще один. Я случайно закрыл глаза.

  • Ударил! Я попал!

  • Это было круто. Эй, эй, эй. Что это было? Она попала в это. Я видел это собственными глазами. Эй, приятель, позволь мне кое-что тебе объяснить. Вы видите этот маленький оловянный космический корабль? Видишь, как не опрокидывается? Вы знаете, что это значит, профессор? Значит, единорога не достанешь! У кого-то хмурое лицо.Бу! Повезет в следующий раз! Хорошо, моя очередь. Опрокинутый!

  • Он такой пушистый!

  • Ага! Это было потрясающе! Вы все взорвали! Пойдем. Попробуем другую игру! ГРУ, ты не возражаешь, если я скажу пару слов? Ладно, девочки, поиграйте. Я получил термоусадочный луч! Сахарная вата! У нас есть 12 дней до того, как Луна окажется в оптимальном положении. Мы не можем позволить себе отвлекаться! Достань мне Перкинса. Извините за беспокойство, мистер Перкинс, но я подумал, что вы захотите это увидеть! Какие? Молодец, ГРУ.Довольно впечатляюще. Теперь остальная часть плана проста. Я лечу на Луну. Я уменьшаю луну. Я хватаю луну. Сижу в туалете. Какие? Извините. Извините! Не могли бы вы извинить меня хотя бы на секунду? Я сказал тебе не трогать мои вещи. Я сказал тебе, я сказал тебе. Я тебе тысячу раз говорил. Эй, мы можем заказать пиццу? Пицца? Вы только что пообедали. Не сейчас, к обеду. Обед? Просто … Хорошо, хорошо, хорошо, как угодно. Просто вернись туда! Можно фаршированную корочку?

  • Тесто фаршированное!

  • Тесто фаршированное! Я вас всех в корочку набью! Ты забавный! Только не выходи больше из этой комнаты! Все в порядке.Прости за это. Где мы были? Вы сидели в туалете. Нет нет нет! Нет, извините. Это была небольшая попытка юмора. Я знаю, как ты внутри хочешь посмеяться. Я сказал … Ты не выглядишь слишком сосредоточенным, ГРУ. Поверьте, я полностью сосредоточен.

  • Здравствуйте!

  • Что? Этот парень огромен!

  • Мы по телевизору?

  • Что это? Дети? Что ты делаешь? Я сказал тебе держаться отсюда подальше! Нет нет нет! Заморозьте луч! Мистер Гру? Хорошо.Как я уже говорил … Нет необходимости продолжать. Я достаточно насмотрелся.

  • Но мой план …

  • Это отличный план. Мне нравится все в твоем плане, кроме одного. Ты. Смотри, мама, я нарисовал свою посадку на Луну! Смотри, мама, я сделал из макарон прототип ракеты! Смотри, мама, я сделал настоящую ракету по прототипу макарон! Я не понимаю. Посмотрим правде в глаза, ГРУ. Вы слишком долго этим занимались, но безуспешно.Мы собираемся вложить нашу веру, наши деньги в … Ну, более молодого злодея. Но я … Все кончено. До свидания, ГРУ. Я знаю, что ходят слухи, что банк больше не финансирует нас. Что ж, я здесь, чтобы развеять эти слухи. Это правда. Что касается денег, то у нас денег нет. Итак, как мы попадем на Луну? Ответ ясен. Мы не будем. Мы обречены. Сейчас, вероятно, самое подходящее время, чтобы поискать другие варианты трудоустройства. Я знаю. Я активизировал свое резюме, так как предлагаю всем вам сделать то же самое.Что это? Разве ты не видишь, что я в центре напутственной беседы? Да! Да, мы построим нашу собственную ракету, используя это и все, что мы сможем найти! Хватай все! Попади на свалки! Разбери машины! Кому нужен банк? Пойдем. Пойдем! Мама! Что ты здесь делаешь? И вот он в ванной. Посмотрите на его маленькие булочки. Мама. Не круто. А здесь он весь одет в свой лучший воскресный костюм. Он похож на девушку! Да, знает. Уродливая девушка! Ты забавный! Да! Мой в форме мертвого парня! Мистер Перкинс, ваш сын здесь.Пошли его. Привет, папа. Вы хотели меня видеть?

  • Да, Виктор.

  • Я больше не Виктор. Виктор было моим ботаником по имени. Теперь я Вектор! Сесть! Вы знаете, где находится термоусадочный луч? Ага! Вернулся к себе домой. О, это правда? Вернувшись к себе домой? Это круто. Думаю, у ГРУ должен быть только тот, который выглядит точно так же! Что за … Эти девчонки продали мне печенье! Вы хоть представляете, насколько прибыльным может быть это ограбление на Луну? Я даю вам возможность на всю жизнь, и вы просто упустите ее!

  • Нет, не знал.

  • Да правда? Просто подожди, пока ГРУ не увидит мое последнее оружие. Кальмар-пусковая установка! Ах, да! У меня на лице кальмар! Не волнуйся. Луна такая же хорошая, как и наша. Давай, пора спать. Вы чистили зубы? Дай мне понюхать. Дай мне понюхать. Ты не! Наденьте PG. Не двигайтесь. Ладно серьезно! Шутки в сторону! Это время прощания, прямо сейчас. Я не шучу. Я серьезно!

  • Но мы не устали!

  • Что ж, устала. Вы прочитаете нам сказку на ночь? Нет.Довольно, пожалуйста! Внешний вид «пожалуйста» не имеет значения. Это все еще нет, так что иди спать. Но мы не можем. Мы все гипер! А без сказки на ночь мы просто будем вставать и приставать к вам. Всю ночь. Отлично. Хорошо, хорошо. Сонные котята. Сонные котята?

  • Что это?

  • Марионетки. Вы используете их, когда рассказываете историю. Ладно, давай с этим покончим. «Трое котят очень любили играть, весь день веселились на солнышке.«Потом их мать вышла и сказала:« Пора котятам ложиться спать ».« Вау! Это фигня. Тебе это действительно нравится? Продолжай читать!

  • Давай!

  • Хорошо, хорошо, хорошо. «Три котенка начали кричать:« Мамочка, мы совсем не устали ». «Их мать улыбнулась и промурлыкала:« Хорошо, но ты должен хотя бы расчесать шерсть ».« Теперь ты расчесываешь шерсть. Это литература? Это мог бы написать двухлетний ребенок. Хорошо ». Три маленьких котенка с расчесанной шерстью «сказали:« Мы не можем спать, мы слишком торопимся! »» Их мать ответила голосом, похожим на шелк: «Хорошо, но, по крайней мере, ты должен пить свое молоко.«А теперь заставь их выпить молоко. Мне не нравится эта книга. Это продолжается вечно». Три маленьких котенка без молока протерли глаза и начали зевать. «Мы не можем спать, мы даже не можем попытаться». Потом их мама спела колыбельную. «Спокойной ночи, котята, закройте глаза. Спи спокойно, пока не встанешь. «Хотя пока ты спишь, мы расстаемся», «твоя мама любит тебя всем сердцем». «Конец. Ладно, спокойной ночи.

  • Подожди!

  • Что? Как насчет поцелуев на ночь?» Нет нет.Не будет ни поцелуев, ни объятий, ни поцелуев. Он не собирается целовать нас спокойной ночи, Агнес. Мне он нравится. Он милый. Но страшно. Как Санта! Всего 48 часов до запуска, и все системы в рабочем состоянии. Об этом я подумал, что, может быть, мы могли бы перенести дату ограбления. Скажите, пожалуйста, это не результат танцевального выступления девочек? Нет нет нет! Сольный концерт? Не … Это глупо! Я просто думаю, что это довольно странно делать это в субботу. Я подумал, может быть, ограбление — дело вторника, верно? ГРУ, мы с тобой работали над этим годами.Это все, о чем мы мечтали. Ваш шанс войти в историю, стать человеком, укравшим луну! Но эти девушки становятся серьезным отвлечением! Им нужно уйти. Если вы что-то не сделаете, я сделаю это. Я понимаю. Хороший. Задница. Задница. Задница. Все в порядке. Теперь, когда мы сложим чашки вместе, мы издадим звук «звяканья». Готовый? Эдит?

  • Клинк.

  • Клинк. Итак, мы идем. А теперь выпьем. А Агнес?

  • Клинк.

  • Клинк. Очень хороший! Простите, девочки. Ну давай же! Не волнуйся, я вернусь. Продолжайте звенеть.

  • Звонок, клинк.

  • Звонок, клинк. Мисс Хэтти, что вы здесь делаете? Я здесь ради девушек. Мне позвонили, и вы хотели им вернуть. А еще я купил испанский словарь. Мне не понравилось то, что ты сказал. Но … я подготовлю девушек. Не позволяйте ей забрать нас, мистер ГРУ! Скажи ей, что хочешь оставить нас. Хорошо, девочки. Давай пошли.До свидания, мистер ГРУ. Спасибо за все. Я сделал это для твоего же блага. Давай, пойдем на луну. Верно. Для чего это? Сольный концерт? Я величайший криминальный ум века. Я не хожу на танцевальные концерты маленьких девочек! Открытие дверей пускового отсека. Начало последовательности запуска. И мы готовы идти за T минус 10 секунд. Десять, девять, восемь, семь, шесть … Ах да! Хорошая работа, доктор. Все системы идут. Бу-я! Мой летный костюм. Ах, да! И снова могучие … Я понял! У меня луна! У меня есть луна! Я могу сделать это!

  • Погодите!

  • Кевин! Давай давай! Его все еще нет.Зачем он пришел? Он отказался от нас. Но он обещал мизинец! Девочки, девчонки, места! Нет, мы еще не можем начать! Мы все еще кого-то ждем. Можем мы просто подождать еще несколько минут? Все в порядке. Но еще несколько минут. Он не пойдет, ребята. ГРУ! ГРУ, ты меня слышишь? Скорее, мы должны его предупредить, и скорее! Ладно ладно. Есть библиотека. Это Третья улица. Танцевальная студия … Вот! Там! Вот оно! Извини, приятель. Шоу окончено. Над? Вектор, откройся! Сначала дай мне луну. Тогда мы поговорим.

  • Мистер ГРУ!

  • Zip it, Happy Meal.Теперь о девочках. На самом деле, я думаю, что задержусь на них еще немного. Нет! Ах, да! Непредсказуемо! Слушай внимательно, маленький панк. Когда я туда попаду, вас ждет мир боли! Мне очень страшно! Он надерет тебе задницу. Какие? Он ударил мою акулу! Вот он! Держись, ГРУ. О нет! В векторе есть девушки. Идти! Что случилось с кораблем? Он снова большой!

  • Не такой большой, как Луна!

  • Что? Чем больше масса объекта, тем быстрее стираются эффекты термоусадочного луча! Я называю это принципом Нефарио.На самом деле, я только что придумал это сейчас. О нет! Ты это видел?

  • Вектор! Помощь!

  • Вектор!

  • Сюда!

  • Привет! Что вы там делаете, девочки? Луна! Осторожно! Подойдите как можно ближе. Ты понял.

  • Мистер Гру, сюда!

  • Мистер ГРУ! Ладно, девочки! Девушки!

  • Вам придется прыгать.

  • Перейти? Вы ненормальный? Не волнуйся, я тебя поймаю.Вы вернули нам! Я знаю я знаю. И это худшая ошибка, которую я когда-либо делал. Но теперь тебе нужно прыгать. Все будет хорошо. Ладно, девочки. Прыгай прямо сейчас! Марго, я тебя поймаю. И я больше никогда тебя не отпущу.

  • Не так быстро!

  • Нет! Отпусти меня! Марго! Я иду, Марго. Подожди! Понял тебя. Нет! Ой какашка. На этот раз добро торжествует, и луна вернулась на свое законное место на небе. Но снова правоохранительные органы сбиты с толку, заставляя всех задуматься, кто же этот таинственный герой? И что он будет делать дальше? Ладно, девочки.Время спать.

  • Давай! Нам нужна история.

  • Три сонных котенка! О нет! Извините. Эта книга была случайно умышленно уничтожена. Сегодня вечером мы будем читать новую книгу. Это называется Один Большой Единорог … Кто это написал? Мне! Я написал это. Смотри, это кукольная книга! Вот, посмотрите это. Это рог! Это будет лучшая книга на свете! Не для того, чтобы похлопать себя по спине, но, да, наверное, так и будет. Вот так. «Один большой единорог, сильный и свободный» думал, что он счастлив настолько, насколько мог.«Потом появились три котенка» и перевернули всю его жизнь с ног на голову. «Эй, этот похож на меня! Нет, о чем ты говоришь? Это котята! Любое отношение к живым или мертвым людям полностью случайно». рассмешил его. «Они заставили его плакать.» Он никогда не должен был прощаться. «И теперь он знает, что никогда не сможет расстаться« с этими тремя котятами », которые изменили его сердце.« Конец ». Хорошо, хорошо. Спокойной ночи. Я люблю тебя. Я тоже тебя люблю. Нет, нет! Хорошо. Разве я тебя уже не понял? Они очень хороши! Я так тобой горжусь, сынок.Вы оказались прекрасным родителем! Прямо как я. Может даже лучше. Нет я в порядке. Вперед, продолжать. Нет нет нет! КОНЕЦ Привет, Карл! Привет. Нет нет нет. Мне мне мне. Джон? Нет нет. Мне мне мне. Ой какашка. О нет! Стоп! Стоп! Привет, я ГРУ. За работу, за работу! Вернуться к …

  • весь сценарий Despicable Me (часть 1): copypasta

      Despicable Me
    Сценарий от
    Синко Пол и Кен Даурио
    На основе рассказа
    Серхио Паблос
    EXT: ЕГИПЕТСКАЯ ПУСТЫНЯ - ДЕНЬ
    FADE IN жарким солнечным днем ​​в египетской пустыне.Песок
    дюны, насколько хватит глаз. Козий СТАД и его СТАД
    КОЗЫ проходят через кадр. Он смотрит на песок
    дюны, и мы ВИДИМ ВЕЛИКУЮ ПИРАМИДУ ГИЗЫ. Это впечатляющее зрелище.
    Вдруг ВРУМ! ТУРИСТИЧЕСКИЙ АВТОБУС входит в кадр и мчится.
    через место, где пастух коз и его стадо просто
    стоя.
    КОЗОВЫЙ СТАД
    Ого!
    Козовод остается кашляющим в пыли, оставленной автобусом.
    ВНЕШНИЙ: ТУР АВТОБУС - ТО ЖЕ
    КРАСИВЫЙ МАЛЕНЬКИЙ КИД прижался лицом к окну
    автобус и опускает солнцезащитные очки, чтобы лучше рассмотреть.Автобус с визгом останавливается. Основная масса туристов куча
    из автобуса. Затем набегает последняя ТУРИСТИЧЕСКАЯ СЕМЬЯ,
    Брэтти Кид ведет стаю, привязанную к поводку для детей.
    ТУРИСТИЧЕСКАЯ МАМА
    Джастин!
    Египетские охранники стоят за огороженной тросом площадкой, окружающей
    Пирамида Гизы. Папа-турист стоит с пирамидой
    на заднем плане, протягивая руку так, будто он
    держа это.
    ТУРИСТИЧЕСКИЙ ПАПА
    Скорее, милый, сфотографируй меня! я
    получил пирамиду в руке!
    Мама-туристка делает пару снимков, когда через нее
    в видоискателе она видит, что ДЖАСТИН убегает вдаль.ТУРИСТИЧЕСКАЯ МАМА
    Джастин, ты вернешься сюда, верно
    Теперь!
    Непослушный пацан залез под огражденную территорию.
    ОХРАННИК №1
    Не останавливайся!
    ОХРАННИК №1
    Нет - останови его! Не переходите
    линия! Нет!
    1
    ОХРАННИК №2
    Вернитесь назад! Стоп! Остановите его!
    ЕГИПЕТСКИЕ ОХРАННИКИ бегут за ним, пока он бежит.
    на некоторые шаткие на вид строительные леса.
    ОХРАННИК №2
    Подожди, подожди, подожди, подожди! Подожди,
    легкий мальчик.
    Малыш невольно продолжает играть со своей игрушкой.
    самолет.
    ОХРАННИК №1
    Ладно, перестань, дитя! Остановись прямо там!
    Нет!
    Малыш поворачивается, чтобы посмотреть на охранников.Он кричит, когда он
    поскальзывается и падает с гребня, падая головой вперед к
    пирамида.
    ОХРАННИК №2
    О нет, нет, нет, нет, нет! -- Ой...
    вот он идет.
    Мама и папа-туристка ГАСП.
    Потом--
    КООШ! Ребенок ударяется головой о пирамиду - и подпрыгивает.
    прочь.
    УУУШ! Малыш пролетает над охранниками. Туристы
    поднимают камеры и щелкают прочь. Он направляется прямо к своему
    мать. Она кричит еще громче.
    ТУРИСТИЧЕСКАЯ МАМА
    JUSTIIIIIIN!
    Мама смотрит в небо, отслеживая летящего мальчика.
    траектория.ТУРИСТИЧЕСКАЯ МАМА
    Я поймала его, я поймала его!
    SPLAT! Мальчик приземляется прямо на своего отца.
    Пирамида сдувается, как гигантский отбойник.
    PTFPTFPTFPTFFFFFSSSSSSS!
    2
    ИНТ: ОТЧЕТ ПО ТЕЛЕВЕДЕНИЮ - НОЧЬ
    ИНФОРМАЦИОННЫЙ КАСТЕР рассказывает о самой большой истории ночи.
    ДИКТОР
    Возмущение в Египте сегодня вечером, как было
    обнаружил, что Великая пирамида
    Гизы были украдены и
    заменен гигантским надувным
    реплика.
    КАДРЫ ЕГИПЕТСКОЙ ПОЛИЦИИ, пытающейся повторно надуть
    пирамида.
    ДИКТОР
    Во всем мире паника
    как страны и граждане пытаются
    защитить свои любимые достопримечательности.Мы видим КАДРЫ ФРАНЦУЗСКОЙ ПОЛИЦИИ, охраняющей Эйфелеву башню.
    огромная очередь КИТАЙСКОЙ ПОЛИЦИИ, охраняющей ВЕЛИКУЮ СТЕНУ КИТАЯ
    и REDNECK с дробовиком, охраняющим САМЫЙ БОЛЬШОЙ МИР
    ПИВНАЯ БАНКА.
    ДИКТОР
    У правоохранительных органов по-прежнему нет зацепок,
    оставляя всех гадать: какой
    злодеев мира
    виновны в этом ужасном преступлении?
    И куда он нанесет следующий удар?
    ВНЕШНИЙ: ПАРК - ДЕНЬ
    7 ГРУ идет по парку и видит РЕБЕНКА. Ребенок
    грустно из-за упавшего рожка мороженого. Он останавливается и делает
    ребенок воздушный шар животное.Он дает ребенку воздушный шар
    животное ... и тут же его выскакивает.
    ГРУ отодвигает ребенка в сторону и продолжает свой путь.
    EXT: STARBUCKS
    ГРУ идет по улице в свою любимую кофейню.
    INT: STARBUCKS
    Входит ГРУ. Линия длиной в милю. Со стоном ГРУ
    вытаскивает его ЛУЧЕВОЙ ЗАМОРАЖИВАНИЕ. Он целится и ... ЗАП!
    ГРУ
    Freeze Ray, Freeze Ray, Freeze Ray!
    3
    ГРУ смеется и идет к началу очереди мимо замороженных
    клиенты. Он подходит к испуганному бариста перед тем, как
    изящно взяв у нее чашку кофе и шлепнув монетку
    в емкость для наконечников.ВНЕШНИЙ: УЛИЦА ГОРОДА
    8 Машины едут по оживленной городской улице. Сначала малолитражка ...
    затем внедорожник ... затем ОГРОМНЫЙ металлический зверь в виде автомобиля, с
    ГРУ за рулем. Он пьет кофе.
    EXT: ДОМ ГРУ - УТРО
    Посреди типичной пригородной улицы находится черный,
    жутко выглядящий дом. ГРУ тянет свою машину к подъездной дорожке.
    EXT: ДОМ ГРУ - УТРО
    ГРУ выходит из машины к забору.
    МИСТЕР. MCDADE (за кадром)
    (смеется)
    Доброе утро, ГРУ! Как дела?
    ГРУ
    Привет, Фред. К вашему сведению - ваша собака
    оставлял маленькие бомбы повсюду
    мой двор, и я это не ценю.МИСТЕР. MCDADE
    (смеется)
    Извините. Вы знаете собак, они идут
    куда бы они ни пошли.
    ГРУ
    Если только они не мертвы. Просто шутка,
    конечно. Хотя это правда.
    В любом случае, хорошего вам!
    МИСТЕР. MCDADE
    Ах хорошо. Ах да, хм.
    ИНТ: ЛОГОР ГРУ - ПРОДОЛЖЕНИЕ
    ГРУ входит в гостиную, неся свой Starbucks и
    маффин. Он садится на диван и видит свою собаку Кайла,
    помесь пираньи и питбуля, громко ФРАХАЯ, пока
    лежа посреди дивана. ГРУ хмурится.
    ГРУ использует ногу, чтобы перевернуть Кайла. ГРУ садится наслаждаться
    его кофе и булочки.Он просто включает телевизор, когда ...
    4
    ДЗЫНЬ-ДЗЫНЬ! Gru гримасничает и встает из-за стола. Он
    идет к входной двери, чтобы увидеть, кто это.
    ГРУ
    О, ты должен тянуть меня
    нога!
    ИНТ: ЛОГ ГРУ - МГНОВЕНИЙ
    ГРУ подходит к двери, держа в свободной руке дубинку. Он
    слышит голос маленькой девочки с другой стороны.
    ГОЛОС (за кадром)
    Приветоооооо? Продажа печенья!
    ГРУ останавливается и смотрит в глазок входной двери,
    раскрытие -
    МАРГО, ЭДИТ и АГНЕС. Три маленькие девочки несут коробки
    ПЕЧЕНЬЕ МИСС ХАТТИ.Агнес держит ТРЁПАНОГО ЧЕРНОГО ЕДИНОРОГА.
    Она никогда без этого не бывает.
    ГРУ
    Уходите. Я не дома.
    ВСТРЕЧАЙТЕСЬ с Марго и другими девушками на пороге.
    МАРГО
    Да, я вас слышал.
    ГРУ
    (как записанное сообщение)
    Нет, ты не ... это ...
    запись.
    МАРГО
    Нет, это не так.
    ГРУ
    Да, это так. Смотрите это ... "Оставьте
    сообщение - BEEP. "
    EXT: ДОМ ГРУ - ТО ЖЕ
    Эдит пинает дверь. Приглушенное "OW" от другого
    сторона двери. Девочки уходят. Агнес машет рукой.
    АГНЕС
    До свидания записанное сообщение!
    МАРГО (за кадром)
    Агнес, давай!
    5
    ИНТ: ЛОГОР ГРУ - ТО ЖЕ
    ГРУ возвращается в гостиную.Кайлу не где быть
    нашел! Он оглядывается и внезапно - ЧОМП! Кайл имеет
    съел половину руки Гру вместе с его булочкой.
    ГРУ
    Кайл! Плохая собака! Нет нет нет! Сидеть!
    Моя булочка!
    Он пытается отряхнуть собаку, как вдруг телевизор вспыхивает:
    "ВХОДЯЩИЙ ЗВОНОК." Это доктор Нефарио по телевидению. ГРУ останавливается
    мертвый как вкопанный, с привязанным к его руке Кайлом.
    DR. НЕФАРИО
    Gru.
    ГРУ
    Ах, доктор Нефарио.
    DR. НЕФАРИО
    Я знаю, что ты, должно быть, чувствуешь. я
    тоже испытали большие
    разочарование. Но в моих глазах
    ты всегда будешь одним из
    великие.ГРУ
    Какие? Что случилось?
    DR. НЕФАРИО
    Это все в новостях. Какой-то парень
    просто украл пирамиду. Они
    говоря, что он делает всех других злодеев
    выглядишь ... хромой.
    ГРУ пытается обработать это. Это все? Конец его
    карьера? Его пробежка на вершине?
    Гру мрачно отвечает.
    ГРУ
    Соберите миньонов.
    ГРУ стряхивает Кайла с руки и бежит к своему креслу-носорогу.
    Затем он нажимает кнопку, и тут же комната преобразуется
    в лифт. Пушка падает с потолка и
    превращается в капсулу, которая сбрасывает ГРУ в шахту.6
    ИНТ: ПОДЗЕМНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ГРУ - ДЕНЬ
    Гру едет на движущейся платформе в свою подземную лабораторию. Он
    кричит на группу МИНЬОНОВ, одноглазых существ, которые
    работающий.
    ГРУ
    Собираются миньоны!
    Миньон, который собирался забить гвоздь, которого держал
    товарищ миньон останавливается на своем пути. Он предупреждает других и
    мы спускаемся в лабораторию, заглядывая в другие комнаты
    населен миньонами. В одной комнате группа миньонов
    выполняет вид миньон-аэробики.
    Продолжая панорамировать лабораторию, мы останавливаемся на двух миньонах.
    кто хихикает, наблюдая, как пузыри булькают в воде
    кулер.Они имитируют пузыри.
    Миньоны останавливают то, что делают, и спешат, чтобы услышать
    что ГРУ должен сказать.
    ИНТ: ПОДЗЕМНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ГРУ - НОЧЬ
    Все миньоны Гру собрались вместе для большого
    презентация. ГРУ выходит на сцену, и они взрываются
    ура, аплодисменты и свист.
    ГРУ
    Хорошо выглядишь, Кевин!
    ГРУ выходит на сцену.
    ГРУ
    Как семья? Хороший? Хорошо.
    Это мой мальчик Билли! Как дела,
    Ларри?
    Миньоны сходят с ума, кричат ​​как девушки во время
    Битломания.
    Миньоны
    Груооооо! Груоооооо !!!
    ГРУ
    Привет всем.Хорошо!
    ГРУ пытается заставить их успокоиться.
    ГРУ
    Остыть. Остыть!
    Кричит миньон.
    7
    ГРУ
    Спасибо, ладно.
    Миньоны успокаиваются.
    ГРУ
    Теперь я понимаю, что у вас есть
    наверное слышал об этом другом
    злодей, укравший пирамиду.
    Видимо, это большое дело -
    люди называют это преступлением
    век и все такое.
    Мы возвращаемся к миньонам, которые это принимают.
    ГРУ
    Но я расстроен? Нет! Я нет. А
    маленький. Но у нас было довольно
    хорошего года нам самим. А вы ребята
    в моей книге все хорошо!
    Миньон нетерпеливо поднимает руку.Миньон
    Ох ох ох!
    ГРУ
    Нет, никаких повышений! Ты не собираешься
    получайте какие-либо прибавки.
    Миньон хмурится.
    ГРУ
    Что мы сделали? Что ж, мы украли
    Таймс-сквер Джамбо Трон!
    ГРУ показывает на ТАЙМС-ПЛОЩАДЬ ДЖАМБО ТРОН.
    ГРУ
    Красиво, да? Вот как я катаюсь!
    Да, вы все любите смотреть
    футбол на этом, а ?!
    Миньоны все радуются.
    ГРУ
    Но это не все! Мы украли
    Статуя Свободы!
    Миньоны радуются!
    8
    ГРУ
    Маленький из Лас-Вегаса. А также
    Я даже не буду упоминать Эйфелеву
    Башня!
    Миньон кружит в крошечной Эйфелевой башне.ГРУ
    ... также Вегас.
    ГРУ
    Хорошо, я не собирался тебе говорить
    об этом еще, но я был
    работаю над чем-то очень большим.
    Что-то, что взорвет это
    пирамида из воды!
    И теперь, благодаря усилиям
    мой хороший друг доктор Нефарио ...
    ГРУ показывает на DR. НЕФАРИО, древний доктор Стрэндж, похожий на любовника.
    ученый в толпе. Он едет на моторизованном
    негодяй с тележкой.
    НЕФАРИО
    Спасибо Спасибо.
    ГРУ
    Ах да, вот он. Он
    стиль.
    ГРУ нажимает кнопку на своем пульте.
    ГРУ
    Мы обнаружили термоусадочный луч в
    секретная лаборатория.И как только мы возьмем это
    термоусадочный луч, у нас будет
    способность осуществить истинное
    Преступление века! Мы собираемся
    украсть...
    Миньоны взрываются аплодисментами и аплодисментами.
    ГРУ
    Подожди подожди! Я не сказал тебе
    что это еще!
    Они успокаиваются. За исключением одного миньона, который стреляет из
    малая ракета. КАБУМ!
    ГРУ
    Привет, Дэйв. Слушай, пожалуйста!
    9
    Дэйв быстро успокаивается. Миньон, попавший в
    Взрыв подходит к Дэйву и бьет его по руке.
    ГРУ
    Далее мы собираемся украсть - пауза
    для эффекта - луна!
    ГРУ нажимает кнопку, и подиум поднимается.Когда
    ГРУ находится наверху, потолок открывается, открывая луну.
    ГРУ
    И когда луна моя,
    мир даст мне все, что я хочу
    вернуть его! И я буду
    величайший злодей всех времен.
    Вот о чем я говорю!
    Звонит СОТОВЫЙ ТЕЛЕФОН ГРУ. Это ДР. НЕФАРИО.
    ГРУ
    да.
    DR. НЕФАРИО
    Привет, ГРУ. Я хрустела
    некоторые цифры, и я действительно не вижу
    как мы можем себе это позволить. Это не может
    быть сделано. Я не чудотворец.
    ГРУ
    Эй ... расслабь. Я просто получу
    очередной заем в банке. Они
    люби меня!
    ГРУ торжествующе поднимает руки.Толпа сходит с ума.
    ПАНОРАМИРУЙТЕ на луну, а затем РАСТВОРИЙТЕ:
    ВНЕШНИЙ: УЛИЦА - НОЧЬ
    В небе ярко светит луна. Марго, Эдит и Агнес
    идите по тротуару, Эдит прыгает из лужи в лужу.
    ВСПЛЕСК! Эдит поливает Марго водой.
    МАРГО
    О, Эдит! Прекрати!
    ЭДИТ
    Какие? Я просто иду.
    Три девушки входят в ДЕТСКИЙ ДОМ.
    10
    INT: ДОМ ДЛЯ ДЕВОЧЕК МИСС ХЭТТИ - ЖЕ
    Стойка регистрации украшена розовыми цветочными обоями и розовыми
    мебель и отлично уложенные витрины коробок Miss
    Печенье Хэтти.Сидит за стойкой регистрации - MISS
    НЕНАВИСТЬ.
    ДИНГ! Девушки входят в комнату и выстраиваются в очередь за желтым
    перед тем, как позвать мисс Хэтти.
    ДЕВУШКИ
    Привет, мисс Хэтти. Мы вернулись.
    МИСС ХЭТТИ
    Привет девочки.
    АГНЕС
    (с надеждой)
    Кто-нибудь придет нас усыновить, пока мы
    вышли?
    МИСС ХЭТТИ
    Хммм, дай подумать. Нет.
    Эдит с радостью кладет ШАР ГРЯЗИ на стол мисс Хэтти.
    Мисс Хэтти смотрит, теряя это.
    МИСС ХЭТТИ
    Эдит! Что ты надел на мой
    стол письменный?
    ЭДИТ
    (с гордостью)
    Грязевой пирог.
    Мисс Хэтти смотрит Эдит прямо в глаза.МИСС ХЭТТИ
    Тебя никогда не усыновят
    Эдит. Вы знаете это, не так ли?
    Мисс Хэтти убирает грязный пирог с дороги.
    ЭДИТ
    (ушел в отставку)
    Да, я знаю.
    МИСС ХЭТТИ
    Хороший.
    (переключение передач)
    Так как все прошло, девочки? Мы
    соответствовать нашим квотам?
    11
    МАРГО
    Гм, вроде. Мы продали 43 мятных мяты,
    30 шоколадных завитков и 18
    кокосы.
    Мисс Хэтти смотрит на девочек. Это явно не
    Достаточно ей по душе.
    МИСС ХЭТТИ
    Ладно, ты говоришь так, как будто
    отличный день распродажи.
    (потерять его)
    ПОСМОТРИТЕ В МОЕ ЛИЦО! ВЫ ВСЕ ЕЩЕ
    ДУМАЕТЕ, ЧТО ЭТО РАСПРОДАЖА ???
    (возвращая его)
    Восемнадцать кокосов...Я думаю мы
    может сделать немного лучше, чем это,
    не так ли? Да, мы бы не хотели
    провести выходные в Коробке
    Позор, не так ли? Нет.
    ДЕВУШКИ
    Нет, мисс Хэтти.
    Она ХЛОЩАЕТ, отправляя девочек прочь.
    МИСС ХЭТТИ
    Хорошо. Хороший. Поехали! Иди чисто
    что-то мое.
    Девушки проходят мимо картонной коробки с надписью «Коробка позора» с
    небольшое отверстие, вырезанное с одной стороны, через которое лицо
    маленького ребенка можно разглядеть.
    ДЕВУШКИ
    Привет, Пенни.
    ПЕННИ
    Привет, народ.
    ИНТ: МАШИНА ГРУ
    ГРУ едет на своей огромной машине по улице.Его телефон
    кольца.
    ГРУ
    Привет, мама. Извини, я хотел позвонить,
    но...
    INT: DOJO
    МАМА ГРУ одета в полный костюм карате.
    12
    МАМА ГРУ
    Я просто хотел тебя поздравить
    о краже пирамиды. Что было
    ты, не так ли? Или это был
    злодей, который на самом деле успешен?
    Дама 105 лет ломает голову.
    ИНТ: МАШИНА ГРУ
    ГРУ это не удивляет.
    ГРУ
    Просто чтобы ты знал, мама, я собираюсь
    сделать что-то очень-очень большое. Очень
    важный. Когда вы слышите об этом
    вы будете очень гордиться.
    INT: DOJO
    Мама Гру не поколеблена.Она саркастически заманивает ГРУ.
    МАМА ГРУ
    Ха. Удачи с этим. Хорошо,
    Я не здесь.
    Быстрым пинком мама Грю сбивает своего тренера с экрана.
    EXT: УЛИЦА ГОРОДА - НЕМНОГО ПОЗЖЕ
    ГРУ останавливается перед банком. Есть небольшое пространство в
    между двумя машинами. РАЗГРОМИТЬ! Он сбивает одного с пути.
    РАЗГРОМИТЬ! Другой он сносит. Потом спокойно вылезает
    и ходит внутрь.
    ИНТ: БАНК - ПРОДОЛЖЕНИЕ
    ГРУ проходит мимо портье и в туалет.
    нес его портфель.
    ВНУТРЕННИЙ: БАНК ЗОЛОГО ПЕРЕСТРОЙКА - ДЕНЬ
    ГРУ входит в туалет.Лазеры выходят из писсуара Гру,
    читая его глаза. Открывается секретная дверь, и он входит в
    Банк зла.
    13
    INT: БАНК ЗЛА - ПРОДОЛЖЕНИЕ
    ГРУ теперь внутри секретного подземного банка зла
    (Ранее Lehman Brothers), которая финансирует все мировые
    подлость еще не финансируется государством. ГРУ берет
    ГЛУБОКИЙ ВДОХ. Он идет по коридору с серией
    статуи человека, постепенно раздавленного колонной.
    Затем он идет к стойке ссуды и обращается к
    РЕЦЕПЦИОНЕР.
    ГРУ
    ГРУ, чтобы увидеть г.Перкинс.
    РЕЦЕПЦИОНЕР
    Да, пожалуйста, присаживайтесь.
    ГРУ садится на красный кожаный диван. Он разворачивает кусок
    бумаги с его генеральным планом. Он смотрит на это.
    ИНТ: ДЕТСКИЙ ДОМ ГРУ - КАДРЫ ИЗ ПРОШЛОГО
    МАЛЕНЬКИЙ ГРУ сидит перед телевизором и смотрит Аполлона.
    посадка.
    НИЛ АРМСТРОНГ (НА ТВ)
    Это один маленький шаг для человека ... один
    гигантский скачок для человечества.
    МАЛЕНЬКИЙ ГРУ
    Мам, когда-нибудь я пойду в
    Луна!
    Мама Гру работает на игле.
    МАМА ГРУ
    Боюсь, ты опоздал, сынок.
    НАСА не отправляет обезьян
    больше.Маленький ГРУ хмурится. Его мечта разбилась.
    ИНТ: БАНК ЗЛА - ДЕНЬ
    ГРУ записывает план, показывая, что сидя напротив
    он в черном кожаном кресле - ботанистый злодей в костюме
    с очками, выдающимся носом, покатыми плечами и горшком
    живот. Его зовут ВЕКТОР, и он намного дерзок.
    реалистичная оценка его мастерства.
    ВЕКТОР
    Привет.
    14
    ГРУ возвращается к изучению своего плана. Вектор подходит
    и садится рядом с ним.
    ВЕКТОР
    Я подаю заявку на нового злодея
    заем. Идите под названием «Вектор.”
    ГРУ раздражается и скатывается с дивана.
    ВЕКТОР
    (улыбается ГРУ)
    Это математический термин. А
    количество, представленное стрелкой
    с направлением и величиной!
    Он указывает на стрелку / уравнение на груди. ГРУ пытается
    игнорировать парня. Сейчас он переместился в конец
    диван. Вектор скользит вниз и садится рядом с ГРУ.
    ВЕКТОР
    Вектор. Это я. Потому что я
    совершение преступлений с обоими
    направление и величина. Ах, да!
    ГРУ продолжает игнорировать парня. Но он не остановится. Вектор
    держит футуристический пистолет с PIRANHA внутри
    бочка задыхается.ВЕКТОР
    Зацени мое новое оружие. Пиранья
    пистолет! О, да! Пожары живут пираньи.
    Вы когда-нибудь видели такое раньше? Не ты
    нет - я это придумал. Ты хочешь
    демонстрация?
    Пиранья выпадает из бочки.
    ВЕКТОР
    Ох ... ах ... стрелять. Так трудно
    иногда, чтобы вернуть пиранью
    внутри моего ...
    Вектор и драка пираньи на земле. Вектор тянет
    пиранья с его носа.
    ГРУ умирает. Забери меня отсюда. К счастью,
    Портье говорит.
    РЕЦЕПЦИОНЕР
    Мистер Гру? Мистер Перкинс увидит вас
    Теперь.
    15
    ИНТ: MR. ОФИС ПЕРКИНС - ДЕНЬ
    ГРУ сидит напротив MR.ПЕРКИНС, беспроигрышный кредит банка
    менеджер, чудовище человека с волосами дьявольского рога. ГРУ
    окружен диаграммами и моделями, показывающими, как он собирается
    украсть луну.
    ГРУ
    ... так что все, что мне нужно, это деньги от
    банк, чтобы построить ракету, а затем
    луна ... наша.
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    Вот это да. Что ж, очень красивая презентация.
    Я бы хотел увидеть этот термоусадочный луч.
    ГРУ корчится на стуле.
    ГРУ
    Абсолютно. Сделаю. Вскоре, когда я
    иметь это.
    Мистер Перкинс разочарованно морщится.
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    У тебя его нет? И все же ты
    иметь наглость попросить банк
    для денег.ГРУ
    Видимо.
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    Вы хоть представляете столицу
    что этот банк вложил в вас,
    ГРУ? С слишком немногими из ваших
    «Зловещие сюжеты» на самом деле превратили
    выгода?
    Перкинс ходит по комнате.
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    Как бы это сказать?
    Мистер Перкинс достает ЯБЛОКО из пальто.
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    Допустим, это яблоко - это вы. Если мы
    не начинай получать наши деньги
    назад...
    Мистер Перкинс сжимает яблоко, и оно взрывается.
    16
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    Получите картину?
    ГРУ громко сглатывает. Мистер Перкинс возвращается на свое место.
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    Послушай, ГРУ, дело в том, что
    там много новых злодеев.Моложе тебя. Голоднее, чем
    ты. Моложе тебя. Как это
    молодой парень по имени
    Вектор. Он только что украл пирамиду.
    ГРУ реагирует на это. Тот неудачник, которого он только что встретил в холле
    украл пирамиду?
    ГРУ
    Я понял, я понял. Гм,
    так что ... что касается получения денег на
    ракета.
    МИСТЕР. ПЕРКИНС
    Получите термоусадочный луч. Тогда мы
    разговаривать.
    ГРУ вздыхает, побежденный.
    ИНТ: БАНК ЗЛА - ДЕНЬ
    Избитый ГРУ покидает офис мистера Перкинса. Он проходит мимо
    Вектор, который пытается засунуть пиранью обратно в ружье.
    Оглядывается, затем небрежно вытаскивает пистолет Freeze Ray и
    замирает голова.Вектор перемещает глаза, чтобы посмотреть на ГРУ
    прежде, чем его тело упадет на пол.
    Пиранья прыгает в воздух и на вершине сейчас
    беззащитный вектор. Он издает КРИК, когда его укусили.
    ВНЕШНИЙ: КАДР АЗИИ ИЗ КОСМОСА
    Спутниковый снимок большого массива суши на Земле. Мигающий
    красный квадрат сжимается над рекой, протекающей через
    пейзаж. МАСШТАБИРУЙТЕ вид сверху на массивный
    производственный комплекс, расположенный на острове.
    EXT: НЕБО - ДЕНЬ
    КОРАБЛЬ ГРУ несется по небу.
    17
    ИНТ: КОРАБЛЬ ГРУ - ТО ЖЕ
    ГРУ сидит за пультом управления.С ним пара миньонов.
    ИНТ: СЕКРЕТНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ - ДЕНЬ
    Рабочий толкает крытую тележку через залы в
    лаборатория. Двое других рабочих открывают раздвижную дверь, что позволяет
    СЛОН войти в комнату.
    EXT: НЕБО - ДЕНЬ
    Самолет Грю продолжает лететь по воздуху в сторону лаборатории.
    INT: СЕКРЕТНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ - ТО ЖЕ
    Рабочий толкает SHRINK RAY, футуристический вид
    оружие, дальше по коридору. Теперь он находится в центре большого
    комната, направленная на слона на другой стороне комнаты.
    INT: СЕКРЕТНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ - ТО ЖЕ
    Стены лаборатории освещены мигалками и
    отслеживает прокрутку данных.Через окно двое КОРЕЙСКИХ
    УЧЕНЫЕ в белых халатах смотрят на оружие. Один из
    они щелкают переключателем.
    Уменьшающий луч начинает гудеть. Огни начинают мигать. В
    гудение становится громче по мере того, как он заряжается.
    ВНУТРЕННИЙ: КОМНАТА УПРАВЛЕНИЯ - ТО ЖЕ
    Мужчины выглядят взволнованными. Они проверяют мониторы своих компьютеров.
    Все системы работают.
    Термоусадочный луч гудит громче. Он начинает светиться. В
    ученые хватаются друг за друга. Это оно.
    FZZZZZCHEEEW! Стрела энергии выстреливает и попадает в
    слон через комнату. SHOOOM! Огромное животное внезапно
    сжимается до размеров мыши.Издает ЗВУК крошечной высокочастотной трубы. Ученые смотрят на сморщенный
    слон ... потом они замечают, что происходит в лаборатории.
    18
    INT: СЕКРЕТНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ - ТО ЖЕ
    ВЗЖХХТ! ЛАЗЕР вырезает большой круг на потолке.
    WOOOOOSH! Миньон едет вниз на гигантской лапе, которая хватается за
    Термоусадочный луч. Работники лаборатории ПАНИКА.
    EXT: НЕБО - ЖЕ
    МАССИВНЫЙ САМОЛЕТ ГРУ парит над исследовательским центром
    с когтем, ведущим из брюха корабля.
    INT: СЕКРЕТНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ - ТО ЖЕ
    Миньон, едущий на когтистой руке, вырывает Уменьшающий луч из его
    стоять.Миньон «осторожно» пытается подняться через
    свежепрорезанное отверстие.
    Миньон
    (смеется)
    Лохи!
    Миньон ударяется головой, ОЙ! Затем снова пытается выйти.
    Миньон
    Присоски.
    Миньон снова ударяется головой, ОЙ! Потом наконец уходит.
    EXT: НЕБО - ДЕНЬ
    Миньон поднимает руку на самолет Гру. Самолет
    взлетает в небо.
    ИНТ: КОРАБЛЬ ГРУ - ТО ЖЕ
    ГРУ сидит за пультом управления. С ним пара миньонов.
    ГРУ
    Ага, мы получили!
    Рука помещает термоусадочный луч в стеклянный ящик. ГРУ и
    еще один миньон упивается их успехом.Потом--
    ВЗЗЗЗЗЖТ! Лазер вырезает дыру в потолке прямо над ним
    Уменьшающий Луч. ВУШ! Гигантский коготь входит в корабль Гру. В
    коготь захватывает корпус термоусадочным лучом. ГРУ и миньоны
    смотреть, ошеломленный.
    ГРУ смотрит в переднее окно и видит ...
    19
    ГРУ
    Какие? Эй, эй ?! Какие? Нет нет нет!
    БОЛЬШОЙ КОРАБЛЬ парит над головой. Это Вектор. Подражатель
    злодей из банка. Он смотрит на ГРУ. Кричит до
    его.
    ГРУ
    Ты!
    ВЕКТОР
    Ха ... Теперь, может быть, ты дважды подумаешь
    прежде чем заморозить чью-то голову!
    До свидания, ГРУ!
    Вектор взлетает, смеясь.ГРУ и миньоны смотрят на него
    отлетать.
    ГРУ
    Быстро! Мы не можем позволить ему уйти!
    ЧАСЫ следует.
    Миньон
    Уууууууууууууууууууууууууууууууу!
    ГРУ
    Впереди, впереди. Огонь! Огонь это
    Теперь.
    Миньон стреляет из пулемета. Все пули промахиваются.
    ВЕКТОР
    Ой, ты скучал по мне.
    ГРУ
    Приходи к папе.
    Заряд ракет выскакивает и стреляет с корабля Гру.
    Vector легко избегает их всех с помощью тепловых ловушек.
    ВЕКТОР
    Возьми это. Как восхитительно.
    ГРУ тщательно продумывает еще один выстрел в Вектора.
    ГРУ
    Вы попали в наши прицелы. Как брать
    конфета из ... чего ?!
    Это Вектор.Он стоит на крыше своего корабля и целится
    термоусадочный луч прямо на них.
    20
    ВЕКТОР
    Ха! Привет, Гру, примерь это на размер!
    ZZZTTTT! ГРУ и миньоны на своем корабле, когда он начинается
    чтобы сокращаться.
    ГРУ
    Это странно. Что здесь происходит?
    Ремень безопасности так сильно сжимается, что рвется.
    ГРУ
    Это клаустрофобия. О нет,
    нет.
    Корабль продолжает становиться все меньше и меньше.
    Вектор СМЕЕТСЯ и исчезает в своем корабле.
    ИНТ: КОРАБЛЬ ГРУ
    ГРУ
    Слишком маленький. Это слишком мало для
    меня.
    ГРУ и миньоны выдавливаются из передней части кабины
    как зубная паста.ГРУ держится за корабль, пока
    миньоны хватают его за ноги. Они могут направить корабль, но
    изо всех сил пытаются удержать равновесие на вершине теперь уже крошечного самолета.
    ТЧООООООМ! Корабль Вектора взлетает.
    ГРУ
    Ух, я ненавижу этого парня.
    EXT: ДОМ ДЛЯ ДЕВОЧЕК МИСС ХЭТТИ - НОЧЬ
    Установление.
    ВНУТРЕННИЕ: ДЕВОЧНАЯ КОМНАТА - ЖЕ
    В крохотной комнате три кровати. Три девушки встают на колени
    рядом с ними молятся.
    МАРГО
    ... и, пожалуйста, присмотри за нами и
    Благослови, что у нас будет хороший
    ночной сон ...
    21 год
    ЭДИТ
    ... и благослови это, пока мы
    спать никакие ошибки не заползут
    наши уши и откладывать яйца в наших
    мозги...
    Марго бросает на Эдит неодобрительный взгляд.
    МАРГО
    Большой. Спасибо за это изображение
    Эдит.
    АГНЕС
    ... и, пожалуйста, благослови кого-нибудь
    скоро нас усыновит ... и что
    мамочке и папе будет хорошо ...
    и иметь домашнего единорога. Аминь.
    МАРГО И ЭДИТ
    Аминь.
    Девочки забираются в свои кровати. Марго выключает свет.
    Агнес начинает петь своему мягкому единорогу.
    АГНЕС
    Единороги, я их люблю
    Единороги, я их люблю
    Uni, Uni, Unicorns, я их люблю.
    Эдит СТОНЕТ, кладя подушку на голову. Агнес
    продолжает петь.АГНЕС
    Uni, единороги, я могу погладить одного
    Если бы они были действительно настоящими
    И они!
    Так что я купил один, чтобы погладить его.
    Теперь он любит меня, теперь мне это нравится
    Ла, ла, ла ...
    EXT: КРЕПОСТЬ ВЕКТОРА - ДЕНЬ
    Крепость Вектора - массивное мраморное здание с огромным
    Буква «V» спереди.
    ТИТУЛЬНАЯ КАРТА: ВЕКТОРНАЯ КРЕПОСТЬ
    ГРУ, переодетый растафарианцем, выгуливает искусственную собаку
    улица. Камера видеонаблюдения на одной из стен отеля Vector.
    поворачивается и пытается сосредоточиться на ГРУ. ГРУ отскакивает и
    прижимает его спиной к стене.
    22
    ИНТ: ВЕКТОРНЫЙ ЛОГ
    Акула и косяк рыб плавают под дном
    дом.Вектор салоны на своем диване, играя в видеоигры.
    EXT: КРЕПОСТЬ ВЕКТОРА - ДЕНЬ
    Затем ГРУ активирует ПЕРИСКОП ЩЕНКА, чтобы шпионить за Вектора.
    стена.
    INT: ВЕКТОРНЫЙ ЛОГОР - ТО ЖЕ
    Вектор ест закуски. Внезапно раздается СИГНАЛ БЕЗОПАСНОСТИ.
    Вектор нажимает на пульт и видит на своем мониторе Щенка Гру.
    Перископ смотрит через стену.
    Вектор кладет контроллер видеоигры и берет
    большой пугающий пульт. Он нажимает кнопку.
    EXT: VECTOR’S LAIR - ЖЕ
    Большой ЛАЗЕРНЫЙ ПИСТОЛЕТ выходит из купола логова Вектора,
    и ПОЖАРЫ! Gru’s Puppy Periscope выжжен дотла.INT: ВЕКТОРНЫЙ ЛОГОР - ТО ЖЕ
    Он потягивает газировку, продолжая играть в видеоигру.
      

    Скрипты развертывания в облаке

    Salt Cloud работает в основном путем выполнения сценария на виртуальных машинах как как только они станут доступны. На выполняемый скрипт есть ссылка в облачный профиль как сценарий . В старых версиях это была ОС аргумент. Это было изменено в 0.8.2.

    В каталоге развертывания в saltcloud существует несколько устаревших скриптов. исходное дерево.В настоящее время предпочтительным методом является использование соли-бутстрапа. сценарий. Стабильная версия включена в каждый архив выпуска, начиная с 0.8.4. Самую последнюю версию можно найти по адресу:

    https://github.com/saltstack/salt-bootstrap

    Обратите внимание, что, что несколько противоречит интуиции, этот скрипт упоминается как бутстрап-соль в комплектации.

    Вы можете указать сценарий развертывания в файле конфигурации облака. (По умолчанию / etc / salt / cloud ):

    Или у провайдера:

     мой-провайдер:
      # снимок...
      скрипт: bootstrap-salt
     

    Или в профиле:

     мой профиль:
      провайдер: мой провайдер
      # snip ...
      скрипт: bootstrap-salt
     

    Если вы не укажете аргумент сценария в файле конфигурации облака, конфигурация провайдера или конфигурация профиля, сценарий «bootstrap-salt» будет использоваться по умолчанию.

    Другие универсальные сценарии развертывания

    Если вы хотите быть уверены в том, что всегда используете последнюю версию скрипта Salt Bootstrap, в каталоге развертывания вашего исходное дерево соляных облаков:

     завиток-бутстрап
    завиток-bootstrap-git
    python-bootstrap
    wget-bootstrap
    wget-bootstrap-git
     

    Это примеры сценариев, которые были разработаны для настройки, адаптации и переоборудовать в соответствии с вашими потребностями.Одно из важных их использования — передавать параметры в сценарий salt-bootstrap, например обновление до определенных тегов git.

    Пользовательские сценарии развертывания

    Если сценарий Salt Bootstrap не соответствует вашим потребностям, вы можете написать свой собственный. Скрипт должен быть написан в оболочке и является шаблоном Jinja. Развернуть скрипты необходимо выполнить ряд функций, чтобы выполнить полную настройку соли. Эти функции включают:

    1. Установите миньон соли. Если это можно сделать с помощью системных пакетов, этот метод ОЧЕНЬ предпочтительнее.

    2. Добавьте ключи соленого миньона перед первым запуском миньона. Ключи миньонов доступны в виде строк, которые можно скопировать на место в шаблон Jinja под диктовкой «vm».

    3. Запустите демон salt-minion и включите его во время запуска.

    4. Настройте файл конфигурации миньона из данных «миньона», доступных в шаблон Jinja.

    Хорошим, хорошо прокомментированным примером этого процесса является развертывание Fedora. скрипт:

    https: // github.com / saltstack / salt / blob / master / salt / cloud / deploy / Fedora.sh

    В архив выпуска включен ряд устаревших сценариев развертывания. Никто из них такие же функциональные или полные, как Salt Bootstrap, и все еще включены для академических целей.

    Пользовательские сценарии развертывания взяты из /etc/salt/cloud.deploy.d пользователем по умолчанию, но вы можете изменить расположение сценариев развертывания в облаке конфигурация deploy_scripts_search_path . Кроме того, если ваше развертывание скрипт имеет расширение .sh , вы можете не указывать расширение в своем конфигурация.

    Например, если ваш настраиваемый сценарий развертывания находится в /etc/salt/cloud.deploy.d/my_deploy.sh , вы можете указать его в облаке профиль такой:

     мой профиль:
      провайдер: мой провайдер
      # snip ...
      скрипт: my_deploy
     

    Вы также можете использовать полный путь к сценарию, если хотите. Использование полного пути, ваш сценарий не должен находиться внутри /etc/salt/cloud.deploy.d или все, что вы настроили с помощью deploy_scripts_search_path .

    Команды после развертывания

    После того, как миньон развернут, у него есть возможность запустить команду соли. Обычно это состояние . примените , который завершит подготовку виртуальной машины. Другой распространенный вариант (для тестирования) — использовать test.version . Это настраивается в основной файл конфигурации облака:

     start_action: state.apply
     

    В настоящее время это считается экспериментальной функцией и может не работать. хорошо со всеми облачными хостами.Если у вас возникли проблемы с зависанием Salt Cloud после развертывания Salt рассмотрите возможность использования вместо него состояний запуска:

    https://docs.saltproject.io/ref/states/startup.html

    Пропуск сценария развертывания

    По какой-то причине вы можете вообще пропустить сценарий развертывания. Этот приводит к тому, что виртуальная машина раскручивается намного быстрее, без какой-либо конфигурации. Это можно установить из командной строки:

     соль-облако --no-deploy -p micro_aws my_instance
     

    Или его можно установить из основного файла конфигурации облака:

    Или можно установить в конфигурации провайдера:

     МЕСТО ДЛЯ СТОЙКИ.пользователь: example_user
    RACKSPACE.apikey: 123984bjjas87034
    RACKSPACE.deploy: Ложь
     

    Или даже в настройках профиля виртуальной машины:

     ubuntu_aws:
      провайдер: my-ec2-config
      изображение: ami-7e2da54e
      размер: t1.micro
      развертывание: False
     

    Значение по умолчанию для развертывания — True.

    В профиле вы также можете установить параметр скрипта на Нет :

    Это самый медленный вариант, поскольку он по-прежнему загружает сценарий развертывания None и выполняет это.

    Обновление Salt Bootstrap

    Salt Bootstrap может обновляться автоматически с помощью salt-cloud :

     соляное облако -u
    солевое облако --update-bootstrap
     

    Имейте в виду, что это обновление до последней стабильной версии от:

    https: // bootstrap.saltstack.com/stable/bootstrap-salt.sh

    Чтобы обновить сценарий Salt Bootstrap до версии develop , запустите следующую команду на хосте Salt minion с установленным salt-cloud :

     солевой вызов config.gather_bootstrap_script 'https://bootstrap.saltstack.com/develop/bootstrap-salt.sh'
     

    Или просто скачайте файл вручную:

     завиток -L 'https://bootstrap.saltstack.com/develop'> /etc/salt/cloud.deploy.d/bootstrap-salt.sh
     

    Хранение / tmp / Files

    Когда Salt Cloud развертывает экземпляр, он загружает временные файлы в / tmp / для соль-бутстрап поставить на место.После запуска сценария они удаляются. К храните эти файлы (в основном для целей отладки), параметр —keep-tmp можно добавить:

     солевое облако -p myprofile mymachine --keep-tmp
     

    Для тех, кто задается вопросом, почему / tmp / был использован вместо / root /, это необходимо сделать. для изображений, которые требуют использования sudo и, следовательно, не позволяют удаленно root-логины, даже для передачи файлов (что делает / root / недоступным).

    Аргументы сценария развертывания

    Пользовательские сценарии развертывания вряд ли потребуют передачи настраиваемых аргументов в их, но солевой бутстрап был немного расширен, и это может быть необходимо.script_args можно указать либо в профиле, либо в файле карты, для передачи аргументов сценарию развертывания:

     aws-amazon:
      провайдер: my-ec2-config
      изображение: ami-1624987f
      размер: t1.micro
      ssh_username: ec2-пользователь
      скрипт: bootstrap-salt
      аргументы_сценария: -c / tmp /
     

    Он также был протестирован для работы с трубами, при необходимости:

    Анимированные советы от Гадкого Я Сценарист Синко Пол

    Представьте, что вы отвечаете за создание Миньонов. Любите вы их или ненавидите, нельзя отрицать, что пухлые желтые загадки в форме таблеток захватили мир (и в процессе заработали кучу денег).Синко Пол, сценарист Гадкий Я (и его продолжений), вместе со своим писателем Кеном Даурио, могут взять на себя ответственность за Миньонов и гениальный ход не только маркетинга анимационного фильма, но и создания персонажей — Гадкий Я без Миньонов, вероятно, не был бы таким успешным. Но, по иронии судьбы, поначалу никто не хотел иметь ничего общего с желтыми парнями, как объясняет Синко Пол в своем недавнем сеансе встречи с Yale Podcast Network To Live and Dialogue в Лос-Анджелесе .

    Проницательный разговор между Полом и ведущим Аароном Трейси затрагивает не только миньоны, но и ряд тем о писательстве. Ниже приведены отрывки из их выступления.

    В поисках здоровой конкуренции со своим писательским партнером

    Пол и его напарник по сценарию Кен Даурио вместе работали над рядом проектов и к настоящему времени выработали привычный распорядок, который им подходит. «Обычно мы знаем, в чем заключаются наши сильные стороны», — говорит Пол. «Мы в значительной степени разделим сцены, он возьмет пять, я возьму пять, а затем мы уйдем и запишем их.Итак, к концу дня у каждого из нас, надеюсь, будет по пять страниц или около того. Мы соберем их вместе, а затем прочитаем их вслух … И это время, когда мы пересматриваем друг друга или выдвигаем другие идеи … Это очень конкурентно, поскольку у кого страницы лучше … и у кого ‘ выиграл день ».

    Но это здоровая конкуренция, все по-доброму. Как продолжает Пол: «Я действительно пытаюсь рассмешить Кена своими страницами, и наоборот. И это действительно та аудитория, которой мы пишем.В основном пытаемся написать фильм, который мы действительно хотим посмотреть, но также пытаемся рассмешить Кена вслух … мы пишем партнеров уже почти двадцать лет … мы оба довольно спокойны, так что у нас очень [мало] разногласия… »

    Кстати, наши друзья из The Script Lab дали отличное интервью с Синко Полом об их новой потоковой платформе TSL 360. Подпишитесь на бесплатную трехдневную пробную версию и посмотрите ее сегодня.

    Трудности написания анимации

    Поскольку создание мультфильмов может занять очень много времени — обычно три года, как в случае с Гадкий я — процесс написания фильма не похож ни на что, к чему привыкли Пол и Даурио.«Как только мы начинаем писать, уже снимается фильм», — объясняет Пол. «И, знаете, это довольно редко, но я думаю, что это чаще встречается в анимации. Но сразу же, знаете ли, у нас есть художники, которые занимаются дизайном персонажей, когда мы начинаем писать, и, по сути, как только у нас есть первый акт, мы сдаем его. И сразу же они приступают к раскадровке, и мы … переходим ко второму действию, но нас все время отвлекают, чтобы действовать первым, потому что, когда они раскадровывают его, и мы смотрим его как ежедневные, в основном, три раза в неделю … затем мы возвращаемся и пересматриваем его, потому что вы видите это там и понимаете ох, это просто не работает… »

    Пол признается: «Как сценарист, я действительно не знаю, что это за фильм, пока не сыграю третье действие… а затем вы начинаете понимать, что это такое, поэтому часто мы дойдем до конца. фильма, и мы поймем, о чем идет речь, и у нас уже есть анимация третьей, а иногда и половины фильма.Итак, вы заперты, и вам нужно сделать эти хирургические изменения … Я скажу, это утомительно.

    Советы по сохранению свежести письма

    Пол, как и все писатели, не привыкать сталкиваться с препятствиями — огромный успех почти не меняет этого, что, вероятно, неудивительно. Кем был бы писатель без писательского тупика? Практика Пола — это просто писать — писать разные вещи, вещи, которые не являются просто разными проектами, но и не сценариями.

    «Я бы порекомендовал [заняться разными формами письма] всем писателям», — советует он.«Расправляйтесь. Я фактически начал писать мюзиклы … Нашим первым фильмом был этот фильм с Джейком Джилленхолом под названием Bubble Boy , который был огромным провалом, но мы превратили его в мюзикл, который меня действительно удовлетворил с творческой точки зрения. Так что теперь я работаю над другим, и мне весело растянуть эти разные мышцы. Думаю, это поможет тебе сохранить свежесть ».

    Прямой разговор о питче

    Этот совет для любого писателя, которому посчастливилось достичь уровня способности «питчить».«Вы не просто продвигаете идею, вы продвигаете себя», — заявляет Пол. Пол не смотрит на это как на циничную продажу себя, а как на доказательство того, что вы в каком-то смысле будете хорошим «коллегой».

    «Хотят ли они работать с вами, хотят ли они проводить с вами время в этом фильме или телешоу или что-то еще. Это почти более важно, чем идея », — признает он.

    Навигация к успеху

    Гадкий Я принес успех Полу и Даурио, которого они никогда не ожидали, очевидно изменив траекторию их карьеры.Они были наняты для написания сиквела через несколько недель после выхода Гадкий Я , когда студия поняла, какой хит в их руках. Они смогли написать The Lorax после и дополнительный доход для Миньонов. Вдобавок к этому они одолжили свои таланты еще одному прибыльному анимационному хиту, у которого скоро будет продолжение, Тайная жизнь домашних животных .

    Вы написали анимационный сценарий? Отправьте его на наш конкурс анимации!

    Но несмотря на все это, Павел остается скромным и уравновешенным.«Это своего рода тот момент, который случается раз в жизни, когда удары молнии, которые вы, как сценарист, не можете контролировать, но когда это случается, это просто потрясающе, потому что никто не ожидал, что этот фильм действительно что-то сделает. Мы были совершенно новой студией, и я часто рассказываю эту историю, но никто не хотел лицензировать Minions для игрушек или чего-то еще, никого это не интересовало. Они подошли ко всем, и я думаю, что была небольшая компания в Мексике, которая произвела несколько из них, но затем она взорвалась. И что-то в этом роде просто захватывающее.”

    Слушайте подкаст в iTunes здесь.


    Трэвис Майуро — сценарист и внештатный сценарист, чьи работы были опубликованы в журнале Cineaste Magazine.


    Фотография предоставлена: Гадкий Я и TSL 360


    Следите за всеми последними новостями и обновлениями ScreenCraft в Twitter, Facebook и Instagram.

    Saltstack отправить событие миньонам от мастера в скрипте python

    На миньоне у меня есть сценарий прослушивателя из документации по соли, я пытаюсь отправить событие от моего мастера соли (Linux) на шину событий миньонов (Windows).На мастере я могу выполнить, это отлично работает. Как только событие запущено, я могу обработать его на миньоне. Сейчас я пытаюсь отправить то же событие от мастера миньонам, но из скрипта Python. Я попробовал следующее: Спасибо за ответ на Stack Overflow!

    Я пытаюсь отправить событие от своего мастера соли (Linux) на шину событий миньонов (Windows). На мастере могу выполнить

     соль 'MyMinion'
    event.fire '{"foo": "bar"}'
    'custom / tag' 

    загрузить больше v

    Salt Master и каждый Salt Minion имеют свою собственную шину событий., Скрипты Python могут получить доступ к шине событий только как тот же системный пользователь, что и Salt работает как., Этот бегун предназначен для взаимодействия с шиной событий из внешних инструментов и сценарии оболочки. Дополнительные примеры см. В документации. Самый быстрый способ просмотреть шину событий — вызвать state.event. runner:

     salt - run state.event pretty = True 

    load more v

    Точно так же вы можете получить доступ к событиям из скриптов Python., Стартовые события срабатывают всякий раз, когда миньон подключается к мастеру Salt, и он представлен по соли / миньону // старт., Присутствует — означает, что мастер Salt в настоящее время подключен к списку миньонов. Эти события аутентификации срабатывают, когда миньон выполняет проверку аутентификации с мастером. Он представлен солью / авт.

    Теперь давайте рассмотрим инструменты и сценарии событий. Вы можете получить доступ к шине событий с помощью интерфейса командной строки. Доступ к нему осуществляется с помощью следующей команды.

     salt - run state.event pretty = True 

    load more v

    salt-call event.send завершается неудачно из скрипта Python с ошибкой «Недопустимый главный ключ», мастером соли и миньоном в довольно простой настройке (ZeroMQ, sha256…),Это работает: salt-call event.send ‘myco / mytag / success’ ‘{success: True}’. Также следующий скрипт python не работает:

     #! / usr / bin / env python3
    
        импортная соль. клиент
        caller = salt.client.Caller ('/ etc / salt / minion')
        caller.sminion.functions ['event.send'] (
           'myco / myevent / success', {
              'успех': Верно,
           }
        ) 

    загрузить больше v

    Создатель «Гадкий я» о мормонизме, миньонах и «лучшем призвании в церкви»

    Завтра в кинотеатрах выйдет один из самых ожидаемых фильмов лета.Миньоны — приквел к фильму «Гадкий я», написанным в соавторстве с Синко Полом и Кеном Даурио. Эти фильмы имели огромный успех: в 2013 году «Гадкий я 2» собрал в прокате почти миллиард долларов.

    Синко и Кен временно ушли из франшизы, чтобы поработать над Тайной жизнью домашних животных (2016), а затем вернулись с Гадким Я 3 (2017). Так что, хотя они не писали сценарий для «Миньонов», его выпуск на этих выходных казался мне прекрасным временем, чтобы поговорить с Синко о пересечении его карьеры и его веры СПД.–JKR

    RNS: Вы выросли мормоном?

    Cinco Paul: Я вырос в Фениксе, моя мама была членом Церкви [СПД], а мой отец был католиком, не практикующим, и не ходил в церковь. Мой отец был в некотором роде довольно антимормонским, поэтому наше знакомство с церковью было ограниченным. Он позволял нам делать только так много. В те дни воскресная школа и причастное собрание были отдельными, поэтому мы ходили только в воскресную школу, которая была утром. Но всегда было правило: когда нам было шестнадцать, мы могли креститься.Итак, в детстве я ходил в церковь и смотрел, как все остальные мальчики получали священство и разносили причастие. Но когда мне исполнилось шестнадцать, это не было в моем списке приоритетов. Я все еще ходил в церковь, но у меня было много вопросов, и я не был уверен, во что верю.

    Только когда я собирался ехать в Йель, через всю страну, я почувствовал, что пора мне действительно решить, во что я верил и как я хочу жить. Это было время настоящего самоанализа и тяжелых молитв.Думаю, я крестился за день до отъезда в колледж. Он был маленьким, с моей мамой, сестрами и парой миссионеров. Крестили в бассейне!

    RNS: Вы ходили на задание?

    CP: Мне исполнилось девятнадцать после первого года обучения в колледже, и у меня было желание служить на миссии, но мой отец поставил мне ультиматум, что если он собирался платить за школу, то я сначала должен закончить колледж. Мне очень понравились четыре года обучения в Йельском университете, а после этого я отправил свои бумаги.Я служил на миссии в Токио. Эти два года я был фактически помолвлен — моя жена, с которой я познакомился в Йеле и присоединилась к церкви незадолго до моего отъезда, ждала меня, и мы поженились, как только я вернулся.

    Синко Пол

    RNS: Как вы начали писать сценарии?

    CP: Мне очень повезло, потому что почти сразу после окончания киношколы USC я написал специальный сценарий и продал его. Это были дни, когда специальные сценарии можно было продать за большие деньги и начать карьеру.Это был 1994 год, и я продал его компании Columbia Pictures, которая сейчас является частью Sony. Я получил настоящий фильм только семь лет спустя, когда мы с Кеном объединились для создания Bubble Boy . В Голливуде продажа сценария — это первый шаг, но следующий шаг — создание фильма. Таким образом, даже несмотря на то, что Bubble Boy был критическим и коммерческим провалом, он доказал, что мы можем снять фильм. Затем мы сделали Санта-Клаус 2 после этого. И хотя это не было шедевром, оно действительно вывело нас на новый уровень.

    RNS: Я читал о вашем «большом прорыве», когда вы продали идею вдове доктора Сьюза. ( Это было в Википедии , значит, это должно быть правдой, верно?)

    CP: Перерыв был связан не столько с миссис Сьюз, сколько с Крисом Меледандри, который в то время руководил Fox Animation. Ему понравился сценарий, который мы с Кен написали и передали Одри Гейзель [миссис Дж. Сьюз]. Кот в шляпе только что вышел, и она была очень недовольна этим фильмом и сексуальными намеками, которые были в сценарии.Поэтому она была рада, что двое мормонов написали Horton Hears a Who !.

    RNS: Значит, ваш писательский партнер тоже СПД?

    CP: Да, и мы встречались через Церковь. Это было в 1997 году, когда в Юту отпраздновали полувековой юбилей пионеров. Наша ставка хотела поставить пьесу, и они попросили меня написать ее. Итак, я написал этот мюзикл о девушке-пионере и современной девушке, которые меняются местами. Кен прошел прослушивание на шоу и попал в него, и мы стали друзьями.В какой-то момент я сказал: «Давайте вместе напишем сценарий!» Его так и не сделали, хотя и продали.

    RNS: Есть ли конкретные случаи, когда ваши мормонские убеждения были записаны в сценарий или персонаж?

    CP: Первый пример для меня — Horton . Очевидно, доктор Сьюз написал книгу, но пока мы с Кеном писали сценарий, мы многое узнали о вере. Слышать голос, которого никто не слышит. . . Это похоже на то, как Джозеф Смит сказал, что знал, что видел видение, хотя ему никто не поверил.Эти слова Джозефа Смита действительно прозвучали в наших головах.

    Другой пример — Гадкий Я , , который во многих отношениях был самым личным делом, которое мы когда-либо делали. У меня трое детей [сейчас 24, 20 и 16], и у Кена трое детей. Для меня в этом много Евангелия — возможно, не относящееся к учениям СПД, но о силе любви, которая может превратить плохого человека в хорошего. И как каждый мужчина должен отказаться от своего злодейства, когда становится отцом.

    Есть еще сцена, где три девушки читают молитву.Мы очень хотели, чтобы там была эта сцена. Религия — очень важная часть жизни людей, и она редко получает какое-либо реальное отражение в фильмах и на телевидении.

    Фрагмент молитвенной сцены из «Гадкого Я».

    RNS: Не могли бы вы рассказать мне о моменте фаната, который у вас был, работая в Голливуде?

    CP: Это может показаться немного неубедительным, но я выросла на огромной любви к Джули Эндрюс. И она голос мамы Гру в Гадкий Я , так что мы действительно должны были встретиться с ней.Мы с Кеном участвуем во всех сессиях звукозаписи, чтобы выдвинуть новые строки и идеи, пока актеры импровизируют. Так что встретить Джули Эндрюс и даже попросить ее немного спеть для нас было чудесно. Она была очень милой и забавной, как и все, что вы от нее хотели.

    Работать с такими людьми, как Стив Каррелл и Кристен Уиг, было просто сбывшейся мечтой. И Кэрол Бернетт, Джим Керри, Дэнни ДеВито — все люди, которые вдохнули жизнь в наши слова. Мне действительно приходится ущипнуть себя, потому что я выросла ребенком и очень любила кино.Фильмы были огромной частью моей жизни. Так что теперь быть на другом конце провода, фактически зарабатывая этим на жизнь, — это безумие.