|
Сценарий праздника «День учителя»
Сценарий праздника «День учителя»
Кто на извечно детский вопрос: «а почему?» учит нас искать ответ самостоятельно? – УЧИТЕЛЬ – (хором).
Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? – УЧИТЕЛЬ.
Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, отвлекая нас от тлетворного влияния улицы и телевизора? – УЧИТЕЛЬ.
Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? – УЧИТЕЛЬ.
Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)? Кому? – УЧИТЕЛЮ.
И всё же это не мешает нам разглядеть в вас умного, доброго наставника.
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
Мы вас приветствовать сегодня рады!
И нынче мысль одна других важней:
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей!
День учителя! Вслушайтесь сердцем
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелёгких побед –
Пусть же всё отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаёте немало
И любви, несмотря ни на что.
Как вы верите в нас, что, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Нет, на пути нам не споткнуться,
Ведь вы подставите плечо,
Чтобы талантам развернуться
Учитель, как солдат-герой,
Ведёт с незнаньем трудный бой!
Книг прочитал он целые тома.
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Из тьмы невежества нас выведет на свет,
Укажет верный путь, чтоб шли по жизни прямо,
Даст мудрый, ненавязчивый совет…
Учитель – как вторая мама!
Учитель каждого старается понять,
Хоть ученик порой бывает неуклюж.
Долготерпенья вам не занимать.
Учитель – просто инопланетянин!
Но не пугает нас его соседство.
Мы хорошо его «повадки» знаем.
Живём мы вместе на Планете Детства!
По Морю Знаний плыть непросто,
И с каждым годом тяжелей.
Стоят на вахте педагоги,
Как капитаны детских кораблей!
О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам песню подарить.
Исполняется песня на мелодию песни «Крылатые качели»
В этом месяце осеннем,
Отмечая праздник ваш,
Мы с глубоким уваженьем
Прочитали вам монтаж.
А теперь споём вам песню,
Чтобы вас приободрить –
Ведь вам нас ещё так долго,
Ещё долго так учить!
Припев: Забросив в парты книжки,
Который год подряд
Девчонки и мальчишки
Учиться не хотят!
Вы всю жизнь о нас в заботе.
Никогда покоя нет;
Так стараетесь вы, чтобы
Озарил нас знаний свет.
Знания не хороши –
Мы за всё, за всё «спасибо»
Говорим вам от души!
Наши «грязные» тетрадки,
Наши вечные «забыл»,
Наша лень и беспорядки –
Вам на всё хватает сил!
Мы напишем президенту,
Пусть поднимет он вопрос:
Почему зарплата ваша
Остаётся с гулькин нос?!
Ну, а мы вас поздравляем
И желаем не болеть
И душою ежедневно,
Ежечасно молодеть!
И душою еже-дне-вно,
Еже-час-но мо-ло-деть!!!
Ведущий: Труд учителя не из лёгких. Учителя – очень самоотверженный народ. Они постоянно находятся в школе. Приходишь утром – учителя уже там, уходишь из школы – они ещё там. Стоит ли удивляться несвоевременным мыслям, которые иногда посещают учителей даже … на педагогических педсоветах. (Сценку читают сами учителя)
Если я гореть не буду,
Если ты гореть не будешь,
Если он гореть не будет…
Стоп! А чайник на плите?
Всё, сгорел последний, пятый!
Ой, коллеги, может, хватит?
В срок бы дали …
Ах, друг другом восхищаться?
Мне б сначала отоспаться!
Может, хватит интегрировать?
Так не долго деградировать!
И не надо самовыражения!
Ну, войдите в положение!
Сумки, планы, безденежье, дети –
Вам знакомы проблемы эти?
Память смысл ухватить пытается:
Компенсация, амбивалентность,
А глаза не мигают, слипаются,
Всё практически индифферентно!
Вон историк в красивом платье,
Нахваталась на курсах слов:
Проблематика, восприятие –
А с детьми сидит дома свекровь!
А психолог об адаптации всё твердит,
Про подход, про гипноз.
Ох, уж эта мне эмансипация –
Детям некогда вытереть нос!
И всё-таки нужно сосредоточиться…
Что сказали? Зрительный анализатор?
Господи, да это ж до завтра не кончится!
Эй! Не знаешь, дадут зарплату?
Который год, как лещ на сковородке,
И на губах всё слаще привкус дегтя.
Устала: клубы, митинги и сходки,
И аттестация сжимает когти.
Что? Коррекция? Что? Инновация?
Я шатаюсь, я еле стою,
Я почти уже в полной прострации,
Но стандарт государству даю!
Литератор хрипит от усталости,
На пределе историк давно,
Отдохнуть математику малость бы,
Но работаем мы всё равно!
В своём выборе век не раскаемся
И работы другой не хотим,
Каждый день детям мы улыбаемся,
И, представьте, не тлеем – горим!
Катаклизмы любые выносим,
Что не взвалят на плечи – несём,
И любые решая вопросы,
Школой дышим и школой живём!
И, значит, школа будет!
И школе этой цвесть!
Когда такие люди
В её составе есть!
Страница 1 — 1 из 2
Начало | Пред. | 1 2 | След. | Конец | Все
© Все права защищены http://www.portal-slovo.ru
Как организовать праздник на День учителя в школе
День учителя, который мы будем отмечать 5 октября 2021 года – один из самых известных в нашей стране профессиональных праздников, которому уже свыше полувека. Мероприятия к этой дате готовят в 50 тысячах российских школ и других учебных заведениях.
Нередко организаторами торжеств при этом выступают сами ученики. У многих при подготовке к празднику возникает вопрос: «Как встретить учителей при входе в школу и как интересно провести для них праздник на День учителя?» Мы подскажем несколько идей, которые вам наверняка пригодятся.
Предлагаем возможный вариант программы для проведения праздничного мероприятия на День учителя в школе.
Сценарий школьного праздника на День учителя
Оформите к празднику классы, коридоры и залы школы, где будет проходить торжественная линейка и концерт. Для этого подойдут разноцветные воздушные шары, красочные гирлянды, букеты цветов, букеты из листьев, настенные панно, надувные фигуры, в том числе цифры и буквы.
На дверях кабинетов можно прикрепить яркие осенние листья (предварительно проглаженные утюгом) и красочные пожелания. На потолке можно повесить связки из воздушных шаров в виде облаков или протянуть через весь зал несколько гелиевых «цепочек». На отдельном стенде можно разместить выставку творческих работ (рисунков и поделок ребят) к этому празднику.
Выпустите ко Дню учителя интересную стенгазету, которая может включать рубрики:
- «Поздравляем»,
- «Интервью на актуальные темы»,
- «Ваше мнение по поводу…»,
- «Анкета для учителя»,
- «Если бы я был педагогом…»,
- «Это все о вас…» (строки из стихов, песен и афоризмы),
- «Один день из жизни учителя»,
- «Учительница первая моя…»,
- «Выпускники разных лет о своих педагогах» и др.
Можно подготовить газету в виде большого сердца, кадров фильма, паровоза с вагонами, составляющих длинную ленту, или коллажа из фотографий преподавателей с отзывами о них и пожеланиями учеников.
Как на День учителя можно встретить учителей при входе в школу? Повесьте здесь растяжку «С Днем учителя!» Вашим преподавателям приятно, если их будут встречать нарядно одетые ученики.
Поздравьте каждого педагога под аплодисменты учеников, торжественно вручите ему цветок и воздушный шарик, небольшой подарок и приглашение на концерт.
А можно преподнести любимым учителям… «пятерки». Вырежьте их из плотной цветной бумаги или картона размером с большие открытки и напишите на них поздравления с праздником.
Постарайтесь продумать всё до мелочей, когда будете готовить учителям такую встречу на День учителя и не забудьте о подходящем музыкальном сопровождении: при этом могут прозвучать песни «Чему учат в школе», «Наша школьная страна», «Школьный вальс и другие.
Ребята могут исполнить песню-переделку на мотив песни «Чему учат в школе»:
1.
Прозвенит звонок с утра,
На урок бежать пора
Поскорее, поскорее, поскорее!
Вот учитель к нам идет
И заданья раздает
Все сложнее, и сложнее, и сложнее!
(Повтор двух последних строк).
2.
Днем и ночью мы зубрим,
И не спим, и не едим,
Все читаем, и решаем, и считаем!
Лет на десять старше быть,
Чтобы в школу не ходить,
Все мечтаем, и мечтаем, и мечтаем!
3.
Нам учитель говорит:
Детство быстро пролетит,
Повзрослеем, повзрослеем, повзрослеем,
Только школу разлюбить
И навеки позабыть
Не сумеем, не сумеем, не сумеем!
(2 последние строки повторяются).
После того, как вы встретите учителей на входе в школу, проведите торжественную линейку, посвященную Дню учителя. Ваши преподаватели будут рады услышать в этот день теплые слова в свой адрес.
– Дорогие учителя! Поздравляем вас с наступающим Днем учителя! Хотим сказать вам о том, как горячо мы вас любим, как благодарны вам за все, что вы для нас делаете. И хотим пожелать вам…
Ребята (по очереди):
– Счастья!
– Здоровья!
– Хорошего настроения!
– Способных учеников!
– Ответственных родителей!
– Лояльной администрации!
– Оптимизма!
– И большой зарплаты!
Все (хором):
– С праздником!
Как интересно провести День учителя в школе для учителей
Поделимся и другими идеями о том, как можно организовать школьный праздник на День учителя. Во многих школах проводится День самоуправления, когда старшеклассники берут на себя руководство учебным заведением и самостоятельно проводят уроки.
Можно организовать в школе передвижную почту. Для этого вам нужно изготовить ящики для открыток и выбрать «почтальонов» среди учеников, которые будут разносить поздравления педагогам.
Также можно наградить каждого преподавателя, придумав оригинальные номинации: «Мисс/миссис/мистер… гениальность, позитив, жизнелюбие, загадка, романтичность, изящество, улыбка» и т. д.
Названия могут представлять собой строчки из песен, известные выражения, например:
- «Командовать парадом буду я»,
- «Мастер на все руки»,
- «Классная мама» и др.
- Для учителей-предметников подойдут номинации:
- «Магистр экспериментов» (учитель химии),
- «Хранитель древностей» (учитель истории),
- «Золотой глобус» (учитель географии),
- «Киберсюрприз» (учитель информатики),
- «Терпение и труд все перетрут» (учитель труда),
- «Воспитатель Гераклов» (учитель физкультуры) и др.
Чтобы праздник на День учителя прошел в школе весело, проведите небольшую викторину для педагогов, подобрав для этого интересные вопросы, вроде следующих:
– Правда ли, что школа по-гречески значит «досуг»? (Это верно, однако досугом древние греки называли не безделье, а беседы с мудрецами на различные темы в часы отдыха).
– Правда ли, что в Древней Греции педагогами называли тех, кто учил детей? (Нет, педагогом – дословно в переводе «ведущим ребенка» – назывался раб, который отводил ребенка в школу и следил за его поведением).
– Верно ли, что в старину балбесом называли ученика, который с запинками отвечал на уроке? (Да. В дореволюционное время в гимназиях ученика, который не подготовился к уроку и с запинками читал книгу, насмешливо называли заикой. По-латыни заика – «балбус», отсюда произошел и вариант слова – «балбес»).
– Как называется известный фильм об учителях?
а) Короткий урок.
б) Большая перемена (верный ответ).
в) Совмещенный урок.
г) Короткая перемена.
– Как называется мультфильм?
а) В стране невыученных уроков (верный ответ).
б) В мире отличников.
в) В мире знаний.
г) В стране всезнаек.
– Продолжите пословицу: Ученье – свет…
а) А неученье – мгла.
б) А неученье – тьма (верный ответ).
в) А все остальное плохо.
Можно провести в школе памятную фотосессию посвященную Дню учителя. Для этого нужно подготовить необычный реквизит (например, волшебные палочки, короны и мантии для педагогов), и тогда фотографии получатся атмосферными и красочными.
После уроков начнется концерт, на котором ребята исполнят стихи и песни в честь своих преподавателей, забавные сценки из школьной жизни. Постарайтесь, чтобы такое представление было ярким, динамичным и не затянутым.
В завершение праздника с разрешения администрации школы можно организовать сладкий стол, где ученики и учителя смогут в неформальной обстановке пообщаться друг с другом.
Надеемся, что наши рекомендации помогут вам подготовить и провести школьный праздник ко Дню учителя, который понравится вашим учителям и запомнится всем надолго.
Сценарий праздничной программы на День учителя (в стиле телепроекта «Большая разница»)
Сценарий праздничной программы на День учителя (в стиле телепроекта «Большая разница»)
(Звучит песня «Школьные годы чудесные». Выходят 2 ведущих.)
Ведущий1. Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.
И каждый выбирал дорогу
И каждый выбирал свой путь.
И тех, кто были рядом с нами,
Кто нас учил и наставлял,
Сегодня чествуем мы с вами —
Вместе: Спасибо вам, учителя!
Ведущий2. Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – Днем Учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий.
Ведущий 1. Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
Ведущий 2. А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся, как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.
Вместе: Поздравляем вас с Днем учителя!
Звучит концертный номер. Попурри из школьных песен в исполнении вокальной
группы школы.
Ведущий1. Послушай. сколько концертов было приготовлено для наших учителей! Сколько спето песен и посвящено стихов! Давай придумаем что-нибудь новенькое!
Ведущий2 С удовольствием! Как тебе нравится жанр пародии?
Ведущий1 А у нас получится?
Ведущий2 Конечно! Итак, учителей сегодня поздравляет программа «Большая разница». Для тех. кто не в курсе, объясняем: в этой программе пародируют популярные телепередачи.
Ведущий1: Единственное отличие: все показанные нами передачи будут посвящены учителям.
Звучит заставка программы «Большая разница»
Ведуий1. Итак, самая популярная и просматриваемая педагогами передача «Время»
Звучит заставка программы «Время» За столом занимают места ведущие.
Ведущий1. Добрый день, с вами снова первый школьный канал и у нас самые правдивые новости.
Ведущий2. Да, сегодня всех интересует подготовка к зиме, а наш первый канал интересуется, как готовы учителя к новому учебному году.
Ведущий1. У нас на связи из коридора школы наш корреспондент Дмитрий Малков.
Ведущий2. Дмитрий! Как подготовились учителя математики к новому учебному году, ведь с 1 сентября прошло уже несколько недель.
Корреспондент1 (его выступление необходимо заранее записать на видеокамеру и показать на экране) Добрый день, Евгений! Учителя математики полностью готовы к новому учебному году, а если говорить о достижениях, то учитель математики соседней школы посчитала, сколько примеров решили ее ученики, оказалось, что если записать все примеры в одну строку то, ими можно обмотать земной шар 5 раз. Учительница математики соседней школы уже готова пойти на новый рекорд и будет задавать детям еще больше интересных, полезных и увлекательных заданий с примерами.
Ведущий1. Это конечно радует.
Ведущий2. А у нас на связи еще один корреспондент из коридора школы, он расскажет, как готовы учителя русского языка и литературы к новому учебному году.
Корреспондент 2. Учителя русского языка и литературы уже практически полностью готовы, при упоминании слова ЕГЭ не падают в обморок, а даже улыбаются, вспоминая прошлогодние хорошие результаты на экзамене.
Ведущий2. Стоит ли думать, что подготовка к ЕГЭ снова скоро начнется.
Корреспондент 2. Она уже идет полным ходом.
Ведущий1. Сегодня на территории школы был замечен наш трудовик с предметом похожим на бревно, оказалось, что это не бревно, а заготовка для поделок.
Ведущий 2. Похоже и мастерские готовы к новому учебному году тоже.
Ведущий 2. И о погоде.
На территории школьного двора идут дожди, а ученики носят сменку (вторую обувь), правда пока не все, в основном все ученики приходят в школу, не испачкавшись до воротников и шапок.
Удачных вам выходных.
Ведущий 1. Мы прерываемся на рекламу, а после нас классные новости, для каждого класса свои.
Музыкальный номер.
Ведущий1 Как ты относишься к экстрасенсам?
Ведущий2 Знаешь, я в них не верю.
Ведущий1 А я слышала, что ты не пропускаешь ни одного выпуска программы «Битва экстрасенсов».
Ведущий2 Зачем мне ее смотреть? Я каждый день убеждаюсь, что наши учителя обладают экстрасенсорными способностями: как только я не готов к уроку, меня вызывают. А если начинаю врать, тут же вычисляют.
Ведущий1 Итак, смотрим пародию на программу «Битва Экстрасенсов» (звучит музыкальная заставка телепередачи).
Ведущий программы: Итак, начинаем передачу, «Битва учителей» — сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставит ученика третьего класса Сидорова Васю дать дневник.
Учитель: Сидоров, дай, пожалуйста, дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель: Сидоров открывай портфель, доставай дневник.
Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла.
Учитель: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Вася: А за что?
Ведущий: К сожалению, время вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича.
Учитель: Василий, дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики.
Учитель: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
Учитель: Василий Васильевич, ты, почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Дома забыл (сползает по парту)
Учитель: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Неет. (неуверенно)
Учитель: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама, на дневник, только отцу не звони! те.
Выходят ученик и учитель
Учитель — экстрасенс ученику: Смотри, выучи и дневник отцу покажешь, а не спрячешь под диван, иначе я ему позвоню и скажу, где искать.
Ученик: А Васька домой убежал с уроков!
Учитель: Сейчас, сейчас (водит руками, поворачивается, вздыхает) да нет, он просто в шкафу спрятался.
(выходят два ученика и учитель)
Ученик №1: Я потерял свой портфель, помогите найти, пожалуйста.
Учитель: Точно потерял?
Ученик №1: Да точно, искал везде.
Учитель: Ну, хорошо, попробую на картах, вчера в 10м от школы у первоклассников отобрал. (Берет карты из колоды, вытаскивает две и кладет обратно, делает паузу). В раздевалке спортзала под вешалкой лежит твой портфель.
Ученик №2: Опять, все я больше спорить не буду.
Ученик №1: Я же тебе говорил, все что хочешь, найдет.
Ведущий1. Поистине, возможности учителей безграничны. Они и поэты, и танцоры, и художники, и певцы!
Ведущий2 Что-то ты напутал. Прежде всего, они профессионалы-предметники и классные руководители!
Ведущий1 Если мы посмотрим пародии на программы «Танцы со звездами» и «Две звезды», то убедимся, что учителю второй школы подвластно все!
Музыкальная заставка.
Ведущий ( в образе Максима Галкина) Здравствуйте! Мы вновь на шоу «Танцы со звездами». После трех недель конкурсной программы лидирует у нас коллектив «Винтаж», возглавляет который выпускница школы, а ныне блестящий хореограф и замечательный педагог детской школы искусств Жаринова Елена! Давайте посмотрим, чем сегодня удивят жюри наши конкурсанты.
Концертный номер. Танец «Чувала»
Ведущий: Оценки, пожалуйста!
У зрителей в руках таблички с оценками, они выставляют баллы.
Звучит фонограмма «Две звезды»
Выходит ведущая в образе А.Б Пугачевой.
Ведущая. Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас на шоу «Две звезды»! Готовясь к сегодняшнему конкурсному дню, участники почему-то выбрали все мои песни. Нравятся они им, что ли? С удовольствием представляю эту пару. Эти две дамы дружат с седьмого класса. Выбрали одинаковую профессию, нелегкую, но такую значимую. Они работают в одной школе, одна преподает географию, а другая – русский язык и литературу. А когда собираются на семейные посиделки, с удовольствием поют. В том числе и эту песню. Встречайте, на шоу «Две звезды» Виктория Франковская и Лариса Денисова.
ПЕСНЯ «МЕТЕЛЬ»
Ведущая. Смотрела сейчас на нашу пару и думала: а поют – то не хуже, чем мы с Кристиной. Посмотрим, как оценит выступление наше уважаемое жюри.
Зал выставляет оценки.
Музыкальная заставка.
Ведущий1 Верят ли учителя в гороскопы?
Ведущий2 Однозначно, да. Верят. Пока гороскоп на день не прослушают, на уроки не идут.
Ведущий1 Почему?
Ведущий2 Чтобы знать, чего от учеников ожидать!
Ведущий1 В нашей программе астрологический прогноз!
Выходит ученик в образе звездочета.
Звездочет: Добрый вечер! 6 октября Луна вступит в полную фазу – у учеников начнется конкретный сдвиг по фазе. Помочь им справиться с метеоритом школьных знаний, астероидом неудач способны только вы, дорогие учителя.
Итак,
Овен
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит, мы рекомендуем сильно не наказывать
Телец
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго, так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время.
Лев
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Дева
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое оборудование.
Весы
время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении.
Скорпион
энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение.
Водолей
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
Уходит. Фонограмма «Топ-топ, топает малыш»
Телеведущий:
Все вы знаете нашу веселую передачу «Устами младенца». У нас в студии учащиеся начальных классов, которые приготовили для вас, уважаемые учителя, собственное толкование некоторых слов. Каждый конкурс оценивается по трехбалльной системе. Вам даются по три разъяснялки на каждое задуманное слово. Если вы отгадываете после первой разъяснялки, получаете 3 очка, после второй — уже 2 очка и после третьей — у вас 1 очко. Команда, набравшая в финале большее количество очков, побеждает! Итак, первые психологические головоломки!
На сцену выходят три ученицы. В руках у них шарики.
1-я участница.
От этого зависит зарплата.
2-я участница.
Если считать до двадцати, то это можно даже сосчитать.
3-я участница.
Это чем больше, тем лучше.
Отгадка — «разряд». Кто первый выигрывает, тому выдаются жетоны, по числу очков. Аплодисменты зала. Телеведущий объявляет по очереди следующие головоломки, которые озвучивают.
Предлагаемые головоломки для дальнейшего хода передачи.
«Хобби» (увлечение)
1-я.
Многие люди без этого просто не могут
2-я.
На это уходит много времени и денег.
3-я.
Зато получают море удовольствия.
Подсказка: Оно для каждого человека разное.
«Отпуск»
1-я.
Это когда можно долго нежиться в кровати.
2-я.
На это обычно откладывают деньги.
3-я.
Это, когда делаешь, что хочешь
Подсказка: Когда не хочется, чтобы это заканчивалось.
«Реклама»
1-я.
Это создано для привлечения нашего внимания
2-я.
И бывает очень часто, и никуда от этого не деться.
3-я.
Там всегда что-то так настойчиво предлагают, что отказаться невозможно.
Подсказка: Часто смотришь и еще чаще ничего не понимаешь, в чем тут дело?
«Библиотека»
1-я.
Сюда приходят интересующиеся люди.
2-я.
Некоторые люди остаются там надолго.
3-я.
И многие люди часто с собой уносят то, что там есть.
Подсказка: В нашей школе это тоже есть.
«Аттестация»
1-я.
После этого поднимают зарплату.
2-я.
Это когда группа людей оценивает одного.
3-я.
Это когда дрожишь от страха.
Подсказка: К этому тщательно готовишься.
«Летний лагерь»
1-я.
Это когда тепло, вокруг много друзей и всем весело.
2-я.
Это когда вместе едят и спят в одно время.
3-я.
Это на сегодняшний день дорогое удовольствие.
Подсказка: Это где вместе купаются и загорают.
«Победа»
1-я.
Это приносит много радости.
2-я.
При этом от счастья часто кричат и прыгают.
3-я.
Многие радуются вместе с тобой.
Подсказка: Кого-то здесь это скоро ждет.
Заставка «Спокойной ночи, малыши!»
На сцене ведущий и мальчик в маске зайчика.
-Здравствуйте, здравствуйте, мои юные друзья! Здравствуй, Степашка!
-Здравствуй, дядя Дима!
-Скоро, Степашка, ты пойдешь в школу, там тебя встретят мудрые учителя, которые научат тебя писать, читать. Решать задачи.
-Ой, как много они умеют!
— Это еще не все. С ними ты узнаешь много интересного. Они научат тебя мечтать…
— А разве учителя умеют мечтать?
— Конечно, Степашечка.
— А о чем они мечтают?
— А вот послушай сказку и узнаешь.
Сказка про учителя и золотую рыбку
Поймал учитель золотую рыбку.
Говорит рыбка: « Отпусти меня, учитель, выполню любые твои желания…»
— Можешь сделать так, чтобы 9 «б» не бесились на уроке, а всегда слушали?
— Нет, Вы что? Может, что попроще загадаешь?
— А можешь сделать так, чтобы Директор и Завуч не требовали от меня никаких отчетов?
— Отчеты…нет, что Вы там про 9 «б»говорили?
Степашка: Какая грустная сказка, дядя Дима!
— Да, Степашка. Достается нашим учителям! Их иногда даже в суд вызывают.
— Да вы что? Как можно!
— Давай посмотрим пародию на программу «Суд идет»
Звучит заставка «Человек и закон»
Ведущий: Сегодня, 5 октября 2009 года, вершим открытый суд. А выше упомянутые обвиняемые, пусть место тут займут (истец — выпускники 11 класса, ответчик — учителя школы №2). Встать! Суд идет! (входят прокурор, адвокат)
О чем же речь пойдет?
В чем обвиняют вас?
Мы слушаем тебя,
11 класс! (поют на мотив песни А.Пугачевой «То ли еще будет»).
Истец:
Нагружали они нас, вот и докатились:
Видит плохо левый глаз, головы кружились,
Не бывал ведь я нигде, не дышал озоном,
Познакомились зато с синхрофазотроном.
Ой, как трудно было…
Научили нас писать, большие сочинения,
Обогнали даже мы Толстого, Льва и Ленина.
Спать ложились лишь к утру,
Нам кошмары снились, думал, что во сне умру,
Вот как мы учились…
Ой, как трудно было…
Судья:
Как издевались вы, как мучился истец,
И как он пережил все это, наконец,
Как вы пытали, добиваясь знаний,
Но это ль не террор!
Подробнее об этом пусть скажет прокурор!
Прокурор (поет из «Бременских музыкантов»):
Обвиняется сегодня учительство,
За ужасные над ними мучительства,
Прочитаю вот я прямо сейчас,
Обвинительный указ.Вы давали им домашнее задание —
Хуже нет для детей наказания,
Посмотрите, до чего довели —
Как дистрофики они!Беспричинно вызывали родителей!
Где найдешь еще таких вот вредителей,
Рядом с вами колорадский злодей —
Безобидней и добрей.Заставляли их читать книги всякие,
Было некогда глядеть им боевики,
Стали дети забывать, вот беда!
Образ Шварценегера!Добивались вы от них лишь «пятерочки»,
И жестоко расправлялись за «двоечки»,
Стали умными они, а к чему,
Ну никак я не пойму.Ведь давно известно, что в заведения,
Прости господи, без всякого зазрения,
По одежке принимают, а не по уму,
Хоть ты гений, хоть «Му-му».А как мучили вы их КВНами,
А Татьяна Михаловна- ЭВМами.
Не давали ни поспать, ни погулять,
Надо всех вас наказать.Я прошу высоких судей вас приговорить,
На 9 месяцев каникулы установить.
А три месяца учиться — вот тогда
Загрызет вас всех тоска!
Адвокат: Позвольте заявить протест!
Я в корне не согласен с обвинением!
Судья: А кто вы будете такой?
Адвокат: Я — адвокат несчастных этих,
Хочу в защиту заявить свое вам мнение.
Судья: Даю вам слово, начинайте!
Адвокат (поет на мотив «Ох, рано встает охрана!» из м/ф «Бременские музыканты»): Вот что я хочу сейчас сказать
Выпускники: Он нам сказать!
Адвокат: Да вам сказать
Учительство должны вы уважать,
Они же из-за нас идут на риск:
Забыли дом, семью, детей своих,
Ох, стыдно, ох как вам стыдно!
Без них мы были б стадом дураков.
Выпускники: Прям, дураков!
Адвокат: Да, дураков!
Не знали бы где юг, а где восток,
Они нас направляли и вели,
Как штурман водит в море корабли…
А вы их судить собрались!
Они учили нас как надо жить.
Выпускники: Уж прямо жить!
Адвокат: Как надо жить
Они учили Родину любить!
Как не терять достоинство свое
Как быть ответственным всегда за все…
Что ж глазки вы опустили?!
Худые, говорите — не беда.
Выпускники: Как не беда!
Адвокат: Да, не беда!
Коль не поступите вы ни куда,
Выпускники: Как не поступим?
Адвокат: Может денег не хватит, или еще чего
Вот тут и пригодится худоба:
Моделями работайте тогда.
Все! Баста! (стучит по столу) Вины их нету.
Если их осудите —
Приготовлю пушку.
Вам тогда несдобровать —
Всех возьму на мушку.
Судья:Говорите «нету»?!
Так пригласим же обвиняемых к ответу.
Обвиняемые (поют):
Говорят мы «бяки — буки»,
Как выносит нас земля.
Может быть мы слишком строги,
А иначе нам нельзя
Суд:
Ой — ля — ля…
А иначе им нельзя…
Ой…
Обвиняемые: Может, было нелегко вам,
Но без знаний жить нельзя,
Если не было бы школы,
Вот как жили б мы, друзья.
Суд: Ой — ля — ля…
Вот как жили бы тогда…
Ой — ля…
Обвиняемые: Если не было бы школы,
До чего бы мы дошли!
Мы б с дубинками носились
Словно в джунглях дикари.
Суд: Ха — ха — ха…
Хи — хи — хи…
Были б все вы дикари…
Обвиняемые: Если не было бы школы,
До чего же вы б дошли?
Вы смотрели вроде б в книгу,
Ну, а фигу б видели.
Суд: Ох — хо — хо…
Одну фигу видели б…
Обвиняемые:
Не летали бы, наверно,
Больше в космос корабли
Если не было бы школы,
Господи не приведи!
Суд: Вот так да…
Господи не приведи…
Судья: Суд удаляется на совещание! (прокурор и адвокат спорят, судья держится за голову) Мы посовещались, и суд решил (поет на мотив «Песни разбойников»):
А как известно — мы народ горячий,
Мы неподкупны и честны, а как иначе?
Короче, что тут рассуждать — мы так вам скажем… (дарят цветы)
Взятки не берем, взятку не давать, а то накажем.
Ну, в общем, так, к чему веду я этот разговор!
Сидим и слушаем со страхом приговор.
Учительство свободно за не имением состава преступленья,
Они святые все, на них не посягай, такое мненье!
Ну хватит шума, читаем дальше приговор!
На этом не закончен разговор!
Кто был истец, теперь ответчик будет…
Их приговорим, их приговорим, век не забудут!
И тут еще одна статья вам подошла:
Учителям должны мы песню посвятить и все дела!
На сцену выходят все участники концерта, поют финальную песню
«Наши учителя, вам от души спасибо!»
сценарии к празднику / 2 стр.
В помощь к подготовке и проведению мероприятий ко Дню учителя в школе предлагаем подборку работ ваших коллег, присланных на фестиваль «Открытый урок» на данную тему в разные годы.
Надеемся, что идеи педагогов из разных уголков нашей страны, будут полезны вам в разработке собственных сценариев, мероприятий и т.п., посвященных этому празднику.
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя 2010
Автор: Киржакова Анна Игоревна
Главная идея концерта — поздравить учителей с их профессиональным праздником в оригинальной форме, формировать уважительное отношение к труду учителя, а также доставить эстетическое удовольствие как преподавателям, так и учащимся, помочь детям раскрыть свои творческие таланты и способности.
Сценарий праздника ко Деню учителя: «Сказ об Учителе» 2010
Автор: Мурзина Наталья Ивановна
День учителя – традиционный праздник в каждой школе. Помимо написания сценария, потребуется предварительная работа: сбор материала об учителях, фотографии учителей, конкурс рисунков, запись видеороликов, изготовление декораций. Подобная работа проводится в форме КТД. Это дает колоссальный эффект как в подготовке, так и в проведении самого мероприятия.
Сценарий праздничного концерта ко Дню учителя 2010
Автор: Пушкина Дарья Андреевна
Данный сценарий отличается от стандартных сценариев. Он разработан на основе всем известной сказки о цветике-семицветике. В нем сочетаются юмор, искренность, доброта, дружба и многие другие человеческие ценности.
Праздник «День учителя» в 4–5-м классе 2009
Автор: Дулатова Наталья Ибрагимовна
Методическая разработка проведения внеклассного мероприятия для учащихся 4–5-х классов в виде заседания КВН. Задача данного мероприятия: способствовать повышению интереса к профессии учитель; активизировать организаторские качества детей, позволяющие работать в команде; развивать творческую активность учащихся.
Внеклассное мероприятие «День учителя» 2009
Авторы: Рыболовлева Елена Анатольевна, Рыжакова Татьяна Павловна
Шоу-программа «Две звезды» — это новый подход в проведении концерта, посвященного Дню учителя. Внеклассное мероприятие, подготовленное в сотворчестве учеников и их наставников, позволяет детям ближе узнать внутренний мир своих педагогов, дает возможность пообщаться с ними в неформальной обстановке.
Классный час «С любовью к вам, учителя!» 2009
Автор: Вагина Татьяна Николаевна
Мероприятие посвящено Дню учителя. В разработке предлагается сценарий в игровой форме, что доставит радость и ученикам в качестве учителей, и учителям в качестве учеников.
Внеклассное мероприятие «День учителя» 2009
Автор: Дъяконова Надежда Макаровна
Представлен сценарий праздника, посвященного Дню учителя.
Сценарий, посвященный Дню учителя, «Примите наши поздравления» 2009
Автор: Багдеева Наталья Рафаэловна
По представленному сценарию праздник проводится в оригинальной интерактивной игровой форме — включение телестудии и действия в концертном зале.
Сценарий праздника «День учителя» 2009
Автор: Якунина Елена Валерьевна
Каждому учителю приятно получить в подарок от своих учеников маленький спектакль. Сценарий может быть использован на празднике, посвящённом Дню учителя. Участвовать могут учащиеся 1–5-х классов.
Сценарий праздника, посвященного Дню учителя: «Пираты Карибского моря» 2008
Автор: Ваганова Елена Вячеславовна
Данный сценарий позволяет в форме шоу, нетрадиционно поздравить любимых учителей. Легкие шутки, современные мелодии, полюбившиеся герои кинофильма «Пираты Карибского моря» — все это ключ к успеху при организации данного праздника, когда интересно и ребятам, и учителям.
Поздравительная программа ко Дню учителя «Некогда стареть учителям» 2008
Автор: Фроликова Евгения Александровна
Поздравительная программа ко Дню учителя.
Внеклассное мероприятие — линейка «День учителя» 2008
Автор: Склизкова Ольга Вениаминовна
Среди множества общешкольных праздников одним из ярких является линейка, посвящённая Дню учителя. Основной целью данного мероприятия является воспитание уважительного отношения к труду учителя.
Внеклассная работа «День учителя» 2008
Автор: Поленок Зоя Петровна
Представлен сценарий праздника, посвященного Дню учителя.
Внеклассная работа. Стихи и песни для праздника «День учителя» 2007
Автор: Никитина Марина Николаевна
Предлагается подборка стихов и песен к Дню учителя.
Сценарий «Слава сердцу Учителя!» 2007
Автор: Махортова Анна Евграфовна
Представлен сценарий праздника-приветствия работникам профессионального училища в честь Дня учителя.
Праздничная программа «Учительские посиделки», посвященная Дню учителя 2006
Автор: Авдеева Валентина Иосифовна
Праздничная программа «Учительские посиделки» посвящена Дню Учителя. В ней использованы тематические стихи, сценки, песни. Материал подобран для детей младшего и среднего возраста. В сценарии обыгрываются события из школьной жизни, и каждая шутка, реприза, каждый намек будут понятны всем зрителям и вызовут в них неподдельную заинтересованность.
Огонек, посвященный Дню Учителя: «Учительские страдания» 2006
Авторы: Криворучко Елена Юрьевна, Пономаренко Галина Ивановна
В День Учителя хочется подарить каждому педагогу хорошее настроение, тронуть душу теплым словом. По данному сценарию был подготовлен и проведен праздничный огонек в нашей школе в 2005 году. Ироничные и трогательные песни, зажигательный танец, сценки и сюрпризы в исполнении учеников нашей школы, не оставили ни кого равнодушными.
Праздник — это радость. Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя 2005
Автор: Мельник Раиса Николаевна
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя.
Сценарий на день учителя в вузе.
Помещение: актовый зал
Оборудование: костюмы, гитара, компьютер, колонки, микрофоны, гадальные карты в размере листа А-4».
Ход мероприятия.
Выходит под исполнение «Цыганочки» на гитаре папа в костюме цыгана и за ним на сцену выходит цыганский табор в костюмах цыганок. Все девочки выстраиваются вдоль сцены и начинают по очереди читать стихи.
Уч-ся:
Мы сегодня к вам пришли,
Чтобы вас поздравить,
День учителя в году
Только раз бывает!
Уч-ся: Предлагаем вам узнать,
Что вас ждёт в дальнейшем.
Погадаем мы для вас
И споём вам песню.
Исполняется песня цыганок (на мотив песни из кинофильма «Ах, водевиль, водевиль»; звучит фонограмма песни.)
1. Ежедневно меняется мода,
Только в школе покоя всё нет
Как достать из огромной колоды
На пятёрку счастливый билет.
Все гадают над этим вопросом
Чтоб случайно не спрыгнуть с ума
На экзамен мобильники носят
И проблема тот час решена.
Припев: Ну что сказать? -2р.
Устроены так люди.
Желают знать-2р.
Желают знать что будет.
2. В нашей школе все тоже гадают,
Как контрольная скоро пройдёт?
Все ль пятёрки, четвёрки получат,
Или двойка нам в класс заплывёт?
Педсовет над проблемой гадает
Как улучшить учебный процесс?
Не придёт ли сегодня проверка?
Не получит учитель ли стресс?
3. Педагоги приступят к работе.
Закружит их поток школьных дел.
И минуты найти не успеют,
Погадать на колоде теперь.
Что их ждёт в этот год обучения?
Всё б узнать о дальнейшей судьбе.
А учительницам нашей школы
Погадать мы готовы везде.
Припев повторяется.
У каждой девочки в руках гадальная карта.
Уч-ся: Ну что ж, посмотрим, что вам сулят карты на этот учебный год.
Уч-ся:
В начале Октября все учителя будут неизбежно подвержены конфетно-цветочным бурям, которые, в отличие от магнитных, связаны не с солнечной, а с ученической активностью накануне Дня Учителя. Возрастёт риск возникновения кариеса от шоколада, подаренного обожающими Вас учениками. Будьте осторожны, не исключены визиты к стоматологу! А так же, ожидайте тёплых поздравлений , например таких,как от __ класса, которое ребята подготовили вместе с классным руководителем____________________________ Встречайте!
2) Уч-ся:
Ноябрь ознаменуется лихорадочным ожиданием осенних каникул, но не стоит беспокоиться: скучный, унылый отдых в кругу близких и родных Вам не грозит! Вас ждёт интереснейшая и разнообразная работа: методические объединения, педагогические советы, проведение мероприятий с детьми! В общем, временного отрыва от непосредственной деятельности Вы и не почувствуете и через неделю вновь встретитесь с любимыми учениками, будто и не расставались вовсе. Для вас поздравление от ___ класса! Классный руководитель_________
3)Уч-ся:
Декабрь принесёт много радостных и приятных хлопот: выпуск праздничных газет, новогодние классные вечера и прочие «мелочи» помогут Вам быть в тонусе и не расслабляться. Желающие похудеть получат реальный шанс осуществить свою мечту: в поисках нужных журналов для выставления четвертных и полугодовых оценок Вы намотаете немало километров. Ваши лишние калории исчезнут без следа, чему особенно будут способствовать психологические тренинги в форме бесед с недовольными родителями учеников . _____класс с номером (стихами\песней) кл.рук.____________
4).Уч-ся:
В Январе, после бурных, продолжительных и изнуряющих праздников, Вы наконец обретёте нормальный рабочий ритм и продолжите повышать рейтинг родной школы. А рейтинг вашего настроения хотят повысить ученики ____ класса с кл.рук.________________
5).Уч-ся:
Февраль станет самым приятным месяцем для учителей мужчин! В этом месяце они окружены любовью и вниманием, так как наступает их праздник.
Женщины же в этом месяце в перерыве между уроками, оформлением различной документации и прочими неотложными делами умудряются выкроить время для покупки сувениров любимым и продуктов к праздничному столу. И что удивительно: им опять-таки удастся накрыть максимально богатый пищей стол при минимальных затратах! Вас поздравляет _____класс!! Кл.рук-ль____________
6).Уч-ся: Начало Марта будет напряжённым. Толпы любящих Вас учеников завалят Вас открытками с поздравлениями, цветами и морем шоколадок. Соберите всё своё мужество, чтобы не утонуть в зыбучих песках подарков и бесчисленном количестве комплиментов мужской половины человечества. Мужчинам кстати, придётся, немало попотеть, чтобы Вам угодить. Однако не переживайте: после восьмого числа ураган поздравлений утихнет, и Вас, хотите вы того или нет, оставят в покое. Приветствуем_____класс!! Кл.рук-ль____________
7)Уч-ся: Что касается Апреля, то главное для Вас – благополучно пережить 1-е число месяца. Постарайтесь не «клюнуть» на правительственную телеграмму от президента об отмене занятий или на вывешенное объявление об отключении воды. Максимум, что вы можете себе позволить, – оглянуться на реплику: «А у Вас вся спина белая! »
Все последующие дни Вас ожидает проведение плановых мероприятий, проверка дневников и тетрадей, работа с отстающими. Внимание! В связи с возрастающей активностью учащихся в весенний период, учителям во время дежурства в коридорах рекомендуется плотнее прижиматься к стенам во избежание травм и увечий! Сегодня для вас так же приготовил подарок _____класс вместе с кл.рук-лем___________
8).Уч-ся: Май вполне оправдает своё название. И даже если месяц окажется холодным, Вы, в пылу забот и хлопот, этого не заметите. Для Вас он точно будет жарким! Впрочем, этот месяц пролетит вместе с чередой майских праздников довольно быстро, и 31-го числа Вы с облегчением и грустью вздохнёте: «Ну, вот и закончился очередной учебный год! »
Но не отчаивайтесь! С 1-го июня начнутся выпускные экзамены, так что всё только начнётся, и скучать Вам, поверьте, не придётся! Мы приглашаем на сцену_____класс! Кл.рук-ль_______
9)А потом будет долгожданный летний отпуск! Время, чтобы отдохнуть и прекрасная возможность набраться сил перед новым учебным годом, ведь в следующем году ваши ученики скучать вам не дадут!!! Особенно _____класс!! Вместе с кл.рук-м ________ они подготовили для вас весёлое поздравление!!
10) А вот следующая карта говорит о том, что пришло самое время пригласить на сцену директора нашей любимой 61й школы!! ________________________
Танец и частушки под песню «Цыгане»
Сценарий день учителя 2020
Ведущий 1: Добрый день, с вами в эфире первый школьный канал и у нас самые правдивые новости.
Ведущий 2: На календаре 2 октября, и именно сегодня во всех уголках мира проснулись люди, которые ждали этого дня. Сегодня они могут отказаться от строгих костюмов, подарив себе возможность прийти в роскошном платье или дополнить свой образ ярким галстуком. Они смело шагают на работу, они улыбаются друг другу. Они – УЧИТЕЛЯ! И мы поздравляем их с международным днем учителя!
Ведущий 1: У нас на связи из коридора наш корреспондент.
Ведущий 2: Здравствуйте, как ученики поздравили своих учителей?
Корреспондент: Добрый день, уже несколько дней прилавки магазинов сладостей и цветочных киосков не успевают пополнять! Сотрудники магазина «Глобус» признаются, что ждут этот день ведь, наконец-то, у них скупят все ежедневники для учителей, а вот на протяжении учебного года хорошо скупают только красные ручки! Ученики и даже выпускники школ спешат поздравить своих учителей, так что будьте осторожны на пути в учительскую в коридорах большие пробки!
Ведущий 1: Спасибо! Наши аналитики наблюдают за рейтингом поздравлений в стране. Они сообщают нам, что лучше всех и больше всех любят и поздравляют своих учителей ученики…. О БОЖЕ!…. (показывает листок ведущему)
Ведущий 2: Ничего удивительного. Конечно же это 8 ШКОЛА!!! Там собрался коллектив настоящих профессионалов своего дела. Те, кто любят свой предмет всей душой и каждый день после уроков, снова и снова открывают «Дневник.ру» ради того чтобы увидеть фотографии учеников, написать им домашнее задание (СНОВА!!), поставить пятерочку… двоечку, но это все ради учеников!
Ведущий 1 : А вы знаете (обращается к ведущему 2), что ради учеников утром на работу приходят не только учителя, есть в 8 школе человек, должность которого фундамент всей школьной жизни – это директор, каждый его день складывается из тяжелой бумажной работы и переговоров, за всем этим он скромно ждет, когда его дверь откроется и кабинет озарят детские лица.
Выступление директора
Художественный номер
Ведущий 2: А у нас на линии снова корреспондент со сводкой новостей о том, как начали учебный год учителя русского и английского языка.
Корреспондент: Учителя русского, английского языка и литературы отмечают, что осень их любимое время года, и хотя мысли устремляются к Пушкину, хочется прогуляться по улицам Петербурга и Лондона, сердце их безустанно говорит «не выходи из кабинета», вдохнови осенью и учеников. Нам удалось узнать следующее, при упоминании слова ЕГЭ не падают в обморок, а даже улыбаются, вспоминая прошлогодние хорошие результаты на экзамене.
Ведущий 1: Стоит ли думать, что подготовка к ЕГЭ снова скоро начнется.
Корреспондент: Она уже идет полным ходом.
Ведущий 2: Ох, эти разговоры пробудили во мне интерес к поэзии. Предлагаю вашему вниманию выступление (фамилия и имя выступающего).
Стихотворение
Их много —
Курносых, несхожих,
Влетающих в школу гурьбой.
И с ними непросто. И все же
Душе его дорог — любой.
Он вел их
По лесенке знаний,
Страной научил дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей-книгой дружить…
Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то хозяином рек,
Но верится сердцу:
Поставит
Пятерку им завтрашний век.
И, взрослыми став, через годы
Ребята добром помянут
И строгость его, и заботы, —
Нелегкий учительский труд.
Ведущий 1: Сегодня на территории школы были замечены учителя технологии, их ученики бежали к ним с поделками из дерева и вышивками. Мы присоединяемся к поздравлениям детей. И предугадываем, что скоро нас ожидает выставка под названием «Ничто не вечно, кроме поделок 8 школы».
Ведущий 2: .Отдохнем немного и прервемся на танцевальную рекламу.
Художественный номер (танец)
Ведущий 1: Итак, мы снова в эфире!
Ведущий 2: И о погоде. На территории школьного двора дождей не обещают, ученики носят сменку, правда пока не все. В основном все ученики приходят в школу во время, ведь такие циклоны как «Я с зонтом в автобус не влез, поэтому опоздал» и «Я проснулся за окном темно, подумал что ночь, поэтому я проспал» вернуться только через месяц.
Ведущий 1: Мы продолжаем наш праздничный эфир, ученики 8 школы шлют поздравления учителям изо и музыки – «Уроки рисования, музыки и пения культуру школьников повысят без сомнения!» — пишут они.
Ведущий 1: Юные дарования спешат поздравить своих учителей, передаем им микрофоны.
Художественный номер (песня)
Ведущий 1: Срочные новости! В школы возвращают Астрономию!
Ведущий 2: 38 всегда на шаг впереди, дети там уже давно >ее изучают.
Ведущий 1: В студии наш школьный астролог (по фамилии и имени представляют астролога).
На экране звездное небо
Астролог: Добрый день, дорогие зрители!
Овен
Рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать
Телец
Подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы
Вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак
Лев
Дева
Вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое оборудование.
Весы
Скорпион
Энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец
В этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение.
Водолей
В этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы, которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
Ведущий 2: Наш чат просто разрывается от писем первоклассников, второклассников, третьеклассников, четвероклассников… Все хотят поздравить не только своих классных мам, но и учителей старшей школы!
Ведущий 1: Нам сообщают, что первоклассники на прямой линии!
Художественный номер от первых классов
Ведущий 2: Экстренный выпуск новостей, в коридоре школы столкнулись два профиля!
Ведущий 1: Со словами: «Даже если вы совсем не разбираетесь в растениях, но соображаете в математике, физике, информатике, вы такие же ботаники как и мы!» – обратились ребята из химико-биологического класса, к своим товарищам из физико-математического!
Ведущий 2: Вот, что по этому поводу ответили нам учителя:
Материя, жизнь, человек, Земля и Вселенная – все это в себе объединяют два этих замечательных профиля! Мы одно целое!
Ведущий 1: Какие замечательные слова, увидимся после рекламы!
Художественный номер
Ведущий 2: Историческая справка: Учитель – одна из древнейших профессий на свете. Уже в глубокой древности, когда люди жили племенами и охотились на мамонтов, самые опытные и мудрые воины становились воспитателями для младших, учили их премудростям охоты.
Ведущий 1: Время неумолимо отчитывает секунды, минуты, часы, но одно в истории и обществе остается неизменным – любовь учителей к своему предмету и детям!
Ведущий 2: На связи наш корреспондент, скажите, есть ли вероятность, что сегодняшняя дата останется навечно в памяти у учителей истории?
Корреспондент: Снова, здравствуйте, можете не сомневаться, ученики 38 школы вспомнили сегодня все, что случилось на уроках, начиная со времен Аристотеля, порадовав своих педагогов точностью воспроизведения событий и дат.
Ведущий 2: Спасибо за информацию.
Ведущий 2: Спортивные новости. Как сообщают учителя физкультуры лучший подарок на праздник – это пустые лавочки в зале и здоровые дети на площадке, пять кругов вокруг школы спокойным бегом, а не тихим шагом!
Ведущий 1: К нам в студию приходят сообщения со словами благодарности от детей, получивших значки ГТО!
Ведущий 2: Для тех, кто не прогуливает физкультуру — спорт это вся жизнь!
Ведущий 1: А мы отправляемся на показательные выступления.
Художественный номер (спортивный)
Ведущий 2: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошли к завершению и наши самые правдивые новости
Ведущий 1: С праздником дорогие и любимые учителя! Спасибо за внимание! До новых встреч!
13.03.2019
сценариев привязки ко Дню учителя с английским и хинди на обоих языках
Начало сценария привязки
Доброе утро всем присутствующим. Мы собрались здесь, чтобы отметить День учителя. Учителя — строители нации; они распространяют свет образования и знаний повсюду. Приступим к сегодняшней программе. Я приглашаю Самиту выйти на сцену и произнести речь в честь Учителей.
Речь Самиты
Я безмерно горжусь возможностью сказать несколько слов об учителях в День учителя.За успехом каждого мужчины или женщины всегда стоит учитель. Учителя подобны маякам, ведущим корабль учеников к берегам жизни. Они подобны докторам, которые лечат расстройства невежества. Они волшебники, которые творят чудеса познания. Если бы не было учителей, этот мир был бы гораздо более темным и враждебным местом для жизни.
Эта жизнь — очень сложное явление. Тучи вопросов, загадок, конфликтов, сомнений, неуверенности и трудностей всегда окутаны облаками.Учителя, как сияющее солнце, рассеивают те облака. Они отвечают на наши вопросы; они раскрывают тайны жизни; они разрешают наши конфликты; они рассеивают наши сомнения; и превратить нашу неуверенность в уверенность.
Я хотел бы привести здесь пример мисс Салливан, чудесного учителя Хелен Келлер. После того, как Хелен Келлер лишилась способности видеть, слышать и говорить, ее мир наполнился тьмой и печалью. Ее учитель, мисс Салливан, наполнила ее мир светом.Она научила его читать и писать и помогала ей преодолевать жизненные трудности. Наконец Хелен Келлер добилась ошеломляющего успеха. Это было бы невозможно без мисс Салливан. Есть много подобных вдохновляющих примеров, которые говорят нам о том, как учителя вносят в нашу жизнь изменения в жизни.
Нам также очень повезло, что в нашей жизни есть такие замечательные и преданные своему делу учителя, как наши наставники. Итак, мы благодарны жизни, которая дала нам таких знающих учителей в нашей жизни.Дорогие учителя, спасибо, что стали для нас светом!
Сценарий дня учителя в школе круто. Замечательный сценарий ко дню учителя
Пояснительная записка
За долгие годы своего существования наш традиционный праздник «накопил» множество поэтических и прозаических поздравлений и «подводки» к концертным номерам. Из года в год они «шли» от сценария к сценарию. И сложно придумать что-то новое, оригинальное.
На мой взгляд, традиционный праздник в той или иной школе ценен именно «местным» колоритом: в каждом учебном заведении есть «звезды» -таланты (чтецы, вокалисты, танцоры и т. Д.), Выступления которых однозначно прославляют любое мероприятие. .
Однако можно приготовить несколько деталей-сюрпризов , которые сделают традиционное мероприятие ярким и запоминающимся.
Предлагаю Вашему вниманию сценарий праздника с сюрпризами Для учителей.
Сценарий Дня учителя
Сюрприз 1.
Ученикам заранее пишут адресные поздравления учителям на листах-стикерах. Наклейки прикреплены к подставке, которая находится у входа в школу.
Встреча учителей у входа, дежурный предлагает учителям снять поздравление с трибуны.
Праздник
Сюрприз 2.
Зал украшен букетами «живых» (естественно, опавших, но еще не засохших) осенних листьев Чистые и рябинные ветки.Они везде: на стенах, в вазах на подоконнике, на сцене — желтые, красные, малиновые. Зал выглядит ярко и нарядно. Пахнет осенью.
Звуки школьного вальса
Вед.1. : Здравствуйте, школа.
Веда.2: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.
Вед.1. : Милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником — Днем учителя.
Веда.2:
Пусть на двор на целый месяц упадет,
Сегодня вдруг переоценка весной
Сегодня в каждом сердце цветут цветы:
Преподаватель — теперь твой праздник!
Вед.1:
Путь учителя — не ошибка,
Ведь это не работа, а судьба
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня все, что есть на свете, для тебя!
Веда.2: Слово предоставляется директору школы …
(Слово директора, награждение учителей)
Вед.1: Нет учителя без учеников. А это значит, что сегодня праздник не только для них, но и для всех, кто учился и учится.В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, дорогие учителя. Оказывается, день учителя — праздник всенародный.
Veda.2:
Познаньские красивые маршруты
Мы делаем жизненный поход
От вокзала к загадкам Мирозданья,
От школьной парты до солнышка.
Вед.1:
И в этом непрерывном восхождении,
Как проводник, внимательный и строгий,
Ведет трудом и вдохновением
Товарищ и наставник — учитель.
Песня
Поздравления 1 класс:
1. Наш учитель!
Невозможно измерить
Все, что вы нам дали.
2. Ты научил нас любить и верить
От всей души сейчас
Мы Вам благодарны!
3. Кто нас учит?
4. Кто нас мучает?
5. Кто дает нам знания?
6. Это школьный учитель —
Замечательные люди.
7. С тобой ясно и светло,
На душе всегда тепло.
8. И извините, если вовремя
Урок не усвоен.
9. От души поздравляем
Всех наших учителей
И всем желаем
Всего: Из кошельков детей!
Вед.1:
День учителя — особенный праздник. Сегодня его празднуют каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, матросом, водителем, доктором, музыкантом, в первую очередь чьим-то бывшим учеником. Всех нас в школе учат азбуке жизни.
Veda.2:
Мы учили в детстве мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я …
Большая сила в буквах
Когда мы можем их читать.
Вед.1:
Поиграем: давайте назовем несколько букв алфавита и вспомним те качества, которым нас учит школа. Например, но точность … Какая следующая буква? Какое качество человека можно назвать буквой «б»?
Сюрприз 3.
Поиграйте с залом.На экране — презентация. Слайды открываются постепенно, после того как из зала прозвучит ответ.
и т. Д.
В фоновом режиме звучит музыка «Чему учат в школе»
Вед.1:
Вы даете нам свою силу,
Open Dahl and Vashko!
Многие слова говорят, что мы могли бы
Но в один большой «Спасибо»
Сегодня все они объединились.
Veda.2:
Но сегодня мы поздравляем не только учителей, но и наших дорогих педагогов.
Воспитатель все знает, все умеет
Хотя ласки жизни не ждут.
Дети остановятся
В погремушку зайдут.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже представьте, поет!
Эта песня звучит для вас.
(по мотивам песни «Улыбнись» из фильма «Карнавальная ночь»)
Если тебе иногда грустно и грустно,
Если в твоей группе кто-то есть,
Не специально а не конкретно
Просто в нас закипает энергия.
Припев:
Так давайте же все в восторге
Нам в этот час запрещают.
И хорошее настроение
Больше тебя не покидает.
Если вы ответите на занятиях,
Если вы забудете правила для изучения,
Мы тоже получим заслуги,
Но мы можем скрыть горе.
Припев:
Сюрприз 4.
Праздничная юмористическая лотерея-фортуна (нужно готовить билеты и предсказания на каждого присутствующего учителя)
Вед.1 .:
В мастере учителей существует древнее поверье, что все предсказания, сделанные в этот день, сбываются! Проверять?
Veda.2:
Проверить! А теперь предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим учителей вытащить билет! (Ведущий обходит зал, подходя к каждому учителю)
(музыкальный фон)
№1 — Butt — В этом месяце вам подарит что-то красивое из одежды
№2 — Wheel «В этом месяце вы выиграет машину, если купишь лотерейный билет.»
№3 — Цветок — В этом месяце ты станешь милее и красивее
№4 — Конфеты — В этом месяце тебя ждет сладкая жизнь
№5 — 10 копеек — Ты ожидание зарплаты
№6 — Лавровый лист — Вас ждут большие успехи в работе
№7 — Географическая карта — В этом месяце вас ждет поездка
№8 — Pickpoint — Будьте внимательны, можно поссориться с девушкой
№9 — Пустыня — В этом году у вас будет пополнение в семье
№10 — Сердце — В этом месяце вас ждут романтические приключения
№11- Colek — В этом году вы обязательно побываете на свадьбе
№12 — Корона — Поздравляем вас, сегодня вы королева нашего праздника!
№13 — Снег (на голову) — Внезапный чек
№14 — Макаронные изделия — Осторожно, вы ждут много ложных обещаний
№15 — Зонтик — В семье вас ждет только хорошая погода.
№16 — Ложка — Ждут гостей
№17 — Шуба — Ждут холодной зимы
№18 — Лубс — Увы! Ваши надежды не оправдываются.
№19 — Лопата — В этом году вы обязательно найдете сокровище!
Вед.1:
На уроке учитель с нами
И успокойся мы с тобой:
Знаний много полезного самое
Передадим перебежчику.
Веда.2:
Без учителя — точно знаю —
В этом мире мы не живем
А потому важна ваша работа
Мы все ценим с детства.
Сцена исполнена за вас.
Сцена.
Звуки музыки Г.В. Свиридова «Время, вперед». Появляется оператор (где-то в стороне) и репортер с микрофоном.
Репортер: Здравствуйте, дорогие друзья! Вас приветствует новостной телефон «Время».Мы ведем свой отчет из интерната школы-интерната №5. Все понимают, что для каждого из нас это школа, какое важное место она занимает в сознании нашего государства. Ежедневная забота президента, Думы, губернатора о школе и ее учениках …
Репортер: Беседуем с директором школы. (Одиночные роли режиссера с несколькими карикатурными образами исполняют дети.)
Познакомиться… В чем особенность вашей школы?
Директор . Ммм … Мне нужно подумать.
Репортер: Think. У тебя есть любимые ученики?
Директор: (пожимает плечами). Кто тебе правду скажет!
Репортер: А любимый класс?
Директор: Ну, у, у, милый ты мой …
Репортер: Большое спасибо за интересное интервью. Подходит для школьных коридоров в классах. (Студент работает с огромным портфолио) . А вот и студентка! Вы только видите, как тяжело, он гнет под тяжестью учебников, тетрадей! Бедные! Сразу отправим запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
(Режиссер помогает ребенку поставить негодяя на стол и начинает (так, чтобы все видели) вытаскивать из него огромную бутылку «Фанти», журналы, большую упаковку фишек, плеер, диски, наушники. …)
Директор: А где книги, тетради?
Ученик: И вот! (Маленький блокнот в ваших руках.)
Директор: Молодец! Я вижу, что вы готовы к занятиям.
Репортер: Как видите, это школа радости и счастливого детства! И мы прощаемся с вами. Перед новыми встречами в прямом эфире!
Вед.1: Спасибо ребятам за поздравления. И продолжаем.
Veda.2: Юмористическая поэма «тоже может быть невозможной» для вас …
Читатель:
Расскажите мне, друзья:
Почему я не могу все?
Нельзя петь на физкультуре,
Прыгать по литературе
Мне нельзя на труде,
Нельзя полностью спать нигде.
Я сказал Лене:
— Глупая ты, как же кончить!
Можно есть и петь,
Прыгать, спать, смотреть в окно,
И болтать с подругой
Только очень осторожно
Незаметно, тихо, тихо …
Я воскликнул: «Ты трус!
Ну я не дурак, смелее!
Потому что не могу все! »
Елена Дук
Вед.1:
Вспомним учителей — ветеранов нашей школы.Им посвящено это стихотворение.
Читатель:
Вы учитель с письмом очень большим,
С молодой и красивой душой!
Сколько лет сколько зим
Отдай душу молодому?
А так у души много лет
Есть молодой —
Будет счастья и здоровья сыт!
В наличии букеты цветов ветеранам-педагогам.
Песня
Читатель:
Каждый выбирает для себя
Женщина, религия, дорога.
Служит дьяволу или пророк —
Каждый выбирает сам.
Каждый выбирает
Word для любви и для молитвы.
Меч на дуэль, меч на бой
Каждый выбирает сам по себе.
Каждый выбирает сам по себе.
Щит и латы. Посох и нашивка.
Мера окончательной окупаемости.
Каждый выбирает сам по себе.
Каждый выбирает сам.
тоже выбираю — как могу.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает сам.
Юрий Левитанский
Веда.2:
Так ты однажды дорогу выбрал для себя. Эта дорога привела вас в школу. Кто-то прошел по этой дороге уже всю жизнь, а кто-то просто вступил в нее. Мы подготовили для вас слайд-шоу, которое назвали «Дорога жизни». Посмотрим его вместе …
Сюрприз 5.
Слайд-шоу для учителей про учителей.
Приглашение на сцену и поздравление учителей- «Юбилеев» (с педагогическим стажем)
Вед.1:
Встречаемся сегодня в школе
Светлый праздник учителей.
Принимаете, уважаемый,
Поздравления от всех ребят!
Veda.2:
За ласку, доброту, заботу,
Мы хотим всех поблагодарить.
Будет все цвета на свете
И сегодня подарить сегодня!
Сюрприз 6.
Подарки всем воспитателям награждаются («Дети — Цветы жизни» — Поделки своими руками)
Вед.1:
И в завершение нашего праздника для вас поздравительный видеоролик.
Сюрприз 7.
Поздравительное видео
Веда.2:
Всем спасибо за внимание. Завершился наш праздничный концерт.
Сценарий Дня учителя в школе
Цели и задачи:
Воспитание у всех участников образовательной деятельности уважительного отношения к педагогическому труду;
Повышение качества взаимопонимания и общения между учителем и учениками;
Развитие творческих способностей школьников через участие в праздничной программе.
Ход мероприятия.
Музыка
Дети :
Как начинается школа?
Из дежурного, что делают двери?
Кому нужна вахта —
Пусть ребята с ней пустят?
А может начинается
с уроков — а не их конец?
С звонком такая веселая,
Которая ждет защиты?
Как начинается школа?
С топами в дневнике,
С надежными и верными товарищами,
Что сразу поможет в беде.
А может и начинается
С нежным букетом ты
И нежное, тихое «Спасибо»
Учитель произнес тебя.
Да, школа начинается с нас
С улыбками на лицах ребят,
С ответами красивых и умных,
Что тут звучит на уроках.
Она тоже запускает
От учителя, что утром
С любовью, надеждой и верой
Встреча к нам спешит.
Ведущий: 3 человека
Музыка
Ведущий
Добрый день, уважаемые учителя!
Какой замечательный дом — школа! Здесь смешалось все: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь.В этом доме радость и слезы, встречи и разлуки.
Ведущий
Да, школа для каждого из нас остается светом, радостным островком детства, куда взрослый больше не возвращается.
Ведущий .
Только учителя на этом острове имеют постоянное место жительства. Ведь школа для них родной дом, а все ученики — их дети.
Ведущий .
Какое огромное сердце нужно иметь каждый день, из года в год щедро раздавать его по частям!
Ведущая
Люди, однажды пришедшие в школу по зову сердец, никогда не оставят ее.Уважаемые учителя! От имени всех ребят, наших школьников, поздравляем вас с профессиональным праздником, с Днем учителя!
Ведущий
Хочу пожелать здоровья, счастья, душевного равновесия и реализации всех творческих замыслов.
1) и открывает наш праздничный концерт песня ____________________
Ведущий
Уважаемые учителя, вы пришли поздравить учеников 3А класса.
Девушка 1. ( показывает учебник русского языка):
Я русский от радости
Я хочу быть очень грамотным.
Все правила знаю наизусть.
Дают сложный диктант — ну пусть!
Любой диктант напишу на «десятку».
Но я не люблю решать задачи.
Примеры мне тоже не нравятся.
Цифры вообще не люблю —
Не вижу смены по математике.
Оставил бы урок русского,
А остальные исключил коммерческий
Тогда бы без проблем выучил!
Мальчик 1. . (берет у девушки туториал и с неудовольствием быстро переполняет его):
Ты, _______, я очень удивился!
Вы учили всем правилам?
Не знаю, я страшно наказан,
Что делать в русских настройках.
И чем сложно писать диктанты,
Намного лучше решать математику!
Необходимо решать примеры и задачи —
Другого не скажешь.
Ведь наша математика развивает мозг!
Мальчик 2. . ( держит в руках гантели)
Думаю, ты будешь на доске,
Почему не будет мускулатуры.
Занимался физкультурой каждый день,
(поднимает гантели)
бегаю, прыгаю никогда не лень.
Пусть уберут математику и русский язык
А физкультуру оставим здесь!
Девушка 2. . (фокусировка, пробует озвучку):
Хотелось бы, без сомнений,
Оставить только колышки
И рисунок у нас.
Я бы с удовольствием забежал в класс утром!
И физкультура, математика и русский язык
Нам добавляются лишние нагрузки.
Зачем, кому они нужны? Надо петь и рисовать!
Мальчик 3. .
Я, конечно, вас понимаю.
Сам играю в шахматы,
И я тоже, наверное, если бы мог,
В школе остался только один урок —
Урок — любимая шахматная партия.
Но тебе должно быть важно открыть:
Не люблю диктовки, а друзья,
Я понимаю, что без них это невозможно.
А я не люблю правила учить
Но жить безграмотно тяжело!
А математики нам не избежать
Вдобавок она развивает разум
Специально нам она нужна.
А физкультурой тело развивает
О том, насколько это важно, знают все.
И рисунок, музыка ставит вкус,
Боюсь, без них не обойтись.
Мальчик 1. . Получается, всем нужен урок.
Мальчик 2. Получается, что есть Великобритания из каждой
Девочка 1. Оказывается, мы не ходим в школу не зря.
ВСЕ. Спасибо, учителя!
Как думаешь __ Юля__, вечный детский вопрос:
«А почему?» учит искать ответ самостоятельно
Кто за один рабочий день может выступить в роли общественного деятеля, психолога, художника, педагога, космонавта (естественно роль про перегрузки)?
А кто нам придумывает 4-5 часовое домашнее задание, отвлекая от вредного воздействия улицы, телевизора и компьютера?
— Кто и ни дня не может жить без родителей, рассказывающих им о наших разноплановых достижениях?
Ведущий.
Учитель! Поздравляем
Спасибо за то, чему нас научили!
Без тебя не было бы знаний
И не представляешь, как мы тогда жили!
2) Номер ______________________________________________________
Ведущий .
Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых наставников, воспитателей!
1. Каждый в жизни — единственный раз.
Это ваше первое, памятное занятие.
2. И впервые нас встречает первый учитель,
И курс откроет нам стартовую карту.
3.Наш первый учитель! Нам всем не хватает тебя,
В глазах теперь без тебя тревога и грусть.
4. Не на свое занятие нас приглашает звонок.
Возьми нас снова, возьми первым классом.
5. Смотрим в глаза и поднимаем руки,
Спроси хоть 100 раз — 2 не получим!
6. Я не зря нас, мы понимаем, что
И спасибо за это нам всегда!
Ведущий .
Наши учителя — самоотверженные люди. Такое впечатление, что они постоянно в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, из школы ходишь — им еще там. Но у каждого из них есть семья, наконец-то свои дети. И как они успевают их воспитать?
Ведущий. Какое огромное сердце нужно иметь, чтобы день за днем, из года в год, так щедро трать его на нас! Ведь учитель — это не просто профессия слесаря или продавца, учитель — это призвание и зов души.
Ведущий .
А какой доброй, терпеливой и неосторожной должна быть душа !!!
3) Уважаемые учителя, для вас ________________________________________________
Ведущий.
Среди наших учителей есть очень молодые учителя, которые только начинают свою трудовую деятельность.
Ведущий
Сцена приглашена:
Анастасия Олеговна и Сергей Сергеевич
Ведущий
У нас есть традиция, мы всегда берем интервью у новых учителей.
Интервью:
Ведущие поочередно задают вопросы:
А.1. Почему ты хотел стать учителем?
П.2. Кого и что вы выиграли по своему выбору?
Ю..3. Что было неожиданным для вас в первый рабочий день?
А.4. Хочешь плакать, когда ставишь двойку?
Р. 5. Какие способы письма вы знаете?
А.6. А ты списал себе если да, то сколько?
Ю.8 Пожелания коллегам.
Ведущий .
Для того, чтобы вы надолго задержались в стенах этой школы, вам нужно произнести клятву:
— Некоторые посеют умные …
— Кля!
— Все делай, думая …
— Кля!
— Школа чести заботиться
— Кля! Клей! Клей!
Ведущий.
Надеемся, что разочарование не будет продолжено, и вы с радостью пойдете на работу.
Ведущий .
В нашей школе много учителей, но среди них хотелось бы выделить тех, которые находятся на заслуженном отдыхе и к нам приходят только гости.
1. Химова Людмила Степановна
2. Кулуева Антонина Ивановна
3. Роасанова Галина Михайловна
Ведущая.
Уважаемые наши учителя! Позвольте сказать вам большое спасибо за ваш самоотверженный труд, за искреннюю щедрость, за сердечную теплоту.
Учитель не бывает бывшим
Учитель навсегда.
И свет от знаний даришь
Несем через год.
Что заложено вами
Мы принесем свои плоды.
Учителям свое «спасибо»
Мы говорим за их работы! четыре) И эта песня будет звучать для вас _______________________________
Ведущий.
Ну ответь мне, Юля_, кто у нас и сторож, и прораб, и администратор, и управляющий, и учитель, и зеолог! Кто себя не жалеет, форсировал школу, упорно таща КТО?
Ведущий.
Я, на мой взгляд, догадываюсь, кто по утрам полон дел и забот, кто составляет план тренировок и проверяет его, кто успевает переубедить малышей, организовать питание компании школьников, доверять одиннадцатое. класс опытнейших преподавателей и многое другое.
Вместе . Это наш директор …
Ведущий.
Слово предоставлено директору Школы света Елене Васильевне.
Ведущий.
А теперь ученики 7а класса расскажут, что
«Хорошо», а что «плохо»
Что хорошо, а что плохо »
Я пришел в школу с другом и спросил: «Алея, что такое« хорошо », а что« плохо »?
Я объясню тебе брата, честно без подвоха, что в школе« хорошо » , что в школе «плохо». Вот, например, вы пришли с крысой в портфеле. — Очень хорошо: там будет все весело.
Коля не взбесил учителя, урок не прервал. Значит, урок пропущен зря, очень плохо!
На уроке шум большой, все вокруг болтают.
Очень хорошо — все все знают.
Но учитель не ушел, а со вздохом сказал: «Быстро дневники на стол!» — это очень плохо.
Шпаргалка пришла на экзамен сложная.
Очень хорошо, будьте осторожны
Если с урока выгнали меня из аварии, достану домой ремень — очень плохо
Чтобы поменять кайф, все бегают есть, это очень хорошо, нет ничего лучше.
Сделал вывод, дружище ты мой, Алеха, сдача — хорошо, а уроки — плохие »
Видео.
Музыка
Героев:
Старый химик — старик, с вихрем, в огромных очках, в медицинском халате, с взлохмаченными бровями;
Бабушка — наклонная старуха, в платке на голове, с несколькими накрашенными зубами, с тростью;
Бывшая модель (в возрасте) — бойкая старуха, на массивных каблуках, напуганная украшениями, с ярким макияжем, с огромной подушкой;
Байкер — огромный старик, с бородой, с серьгой в ухе, в кожаной одежде, с чуп-чупс.
Сумасшедший — пожилой резвый дедушка в пижаме с Бейджиком (камера № 13) постоянно косит глазами и истерически вызывающе смеется.
( под музыку)
1 Герой:
Представьте, кто мы:
Бабушки, дедушки не простые.
Старики мы озорные
Стены юмористические.
2 Герой:
Мы хотим вас поздравить
В сказке превратится ваш день.
В день учителя поздравление
А теперь представьте себя
3 Герой:
Выпускники у нас, честно говоря,
Врать, конечно, неуместно.
4 Герой:
Вот и настал такой момент,
Смотри, кто стал!
Старый химик:
Здравствуйте, я старый химик,
И я хочу вам сказать,
Как иногда сидел с гитарой,
Но я хотел узнать больше.
Считались учителями
Принуждали все к инструменту,
Так не знать тогда тревогу,
С легкостью выучить предмет.
Бабушка:
Я здесь когда-то училась
А иногда немного Шеалил,
А теперь я старый
Я говорю одно.
Вот вожу маленького внука,
Несмотря на склероз
Он должен знать все науки,
Чтобы шустро быстро расти.
Байкер:
Байкер Я, чувак убойный,
Учился в школе через день
Пусть урок и было круто
Мне было лень его учить.
Ну почему? Трата! Мотоцикл
выбрал
Пусть у Мала была зарплата
, которую я мог прокормить сам.
Бывшая модель:
Вышла морда, цифра,
Но там был тупой дурак.
Продвинулся и погас,
Неужели жизнь зря?
Мне нужно было выучить
Работать и работать.
Фото не вечны,
Время очень бурное.
В жизни фантома не было, бывшая модель
с дипломом!
Куклы мы и жизнь игра
Как будто все было вчера!
Crazy:
Посмотри мой прикид,
Как классно сидит.
Смотрю, ну прям на «бис!»
Покажи, чтас ты стриптиз?
Шутка, шутка, не нагло!
Вы заболели!
Мне стыдно,
Учителя все еще помнят.
Дневник хвалил всегда
И только «двойка» в нем стояла!
В голове мой бардак,
Ну, ребята, я дурак!
3 Герой:
Ввели, открыли,
К своему празднику поспешили!
4 Hero:
День учителя — не просто так!
Теперь будет самое роскошное !!
(вместе):
Вместе мы желаем вам …
Бывшая модель:
Посмотрите нет
Старый химик:
Мысль сиять десятки лет
Бабушка
Да здравствует и так без проблем!
1 Герой:
Желаем вам всего наилучшего.
Для преследования успехов!
Пусть ненастье обойдет стороной
Счастья всегда будет много!
5) Номер ____________________________________________________
Интервью
Ведущий
За вашу мудрость и терпение
Мы хотим вас поблагодарить.
Будет все цвета на свете
И сегодня дарить сегодня!
Ведущий
Впусти в эту комнату в этот час
Свет горит светом!
И еще раз поздравляем вас
Его учителя!
Ведущий
Твой день, учителя! Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы есть, и мы вас очень любим!
Еще раз поздравляем Вас с праздником!
Хочу поздравить всех учителей с профессиональным праздником.Безмерно ценим вашу страну обслуживания, вашу заботу и ответственность. От всей души желаю здоровья, много сил и много творческой энергии. И очень надеюсь, что государство с каждым годом будет грандиознее своих настоящих героев.
Каждая школа имеет свои традиции, поэтому мои идеи могут быть дополнены вашими ежегодными торжественными встречами с награждением лучших, капустниками с переделками, детскими концертами и заключительным чаепитием.
1. Костюмированное поздравление от учеников с днем учителя
Идея такая.Из каждого класса (точнее, каждой параллели) нужно выбрать 2-3 ученика, которые будут поздравлять учителей в самом начале праздника. Одно поздравление от первоклассников, одно — со стороны второго и т. Д. Пусть все классы с буквой «А» попробуют в этом году. В будущем году — «Ъ». В подготовке короткого номера задействованы классный руководитель и родители.
Каждое выступление должно длиться не более двух минут, тогда 11 поздравлений займут полчаса с учетом люстр.
Образы для спикеров подбираем с учетом программы по литературе. Я уже не очень хорошо помню, в каком классе читали, набрасывая примерный список. Для детей нужно подобрать костюмы. Это важный момент, ведь костюмы сохраняют позицию, даже если текст получился не совсем удачным.
1 класс — Аленушка и брат Иванушка
2 класс. — Три девочки (которые под окном) из сказки Пушкина
3 класс. — Герои Басена Крылова (можно стрекозу и муравья или ворона и лису)
4 класс — Три богатыря
5 класс — Красавчик Гусар (Бородино)
6 класс — Том Сойер, герои Гоголя из «Вечера в колхозе …», крестьянка
7 класс — Ревизор
8 класс — Василий Теркин
9 класс — Онегин и Татьяна
10 класс — Обломов
11 класс — Пьер Духов и Наташа Ростова
Дети должны сказать красивые поздравительные слова в образах своих героев.Хорошо, если это происходит художественно, с выделением, использованием фраз из произведений, рифм там, где это уместно.
Удобно, что одному учителю нужно подготовить только одно приветствие, а про остальные он даже не узнает. Напоминаю держать его в течение 2 минут, иначе 11 выступлений превратятся в «китайский концерт». Очень эффектно смотрится костюмное поздравление, не забудьте сфотографироваться.
Подарком в данном случае является само поздравление, но на всякий случай.
2. Видео «В двух словах»
Этот прием часто используется на телевидении. Монтировать видео нужно так, чтобы максимальное количество учеников прочитало одно красивое приветствие. Вы можете писать прозу, можете стихи. Соберите наиболее ярких представителей каждого класса и попросите их прочитать с доски 2–3 слова (фразы лучше не рвать).
Например:
1-й ученик: Уважаемые преподаватели!
2-й студент: Сегодня праздник!
3й ученик: Хочу пожелать
4й ученик: Мира, Добра, Счастья!
5 ученик: Пусть каждый день приносит радость!
6-й студент: Мы хотим удивить вас своим успехом,
7-й студент: Мы мечтаем, чтобы вы могли гордиться собой через много лет… пр.
Получается красивый поздравительный ролик от учеников с 1 по 11 класс.
3. Вызов манекена
Круто получается даже при съемке на мобильный телефон. Дети и учителя должны замереть, разыгрывая забавные школьные сцены. Естественно, нужно продумать сценарий и четко обозначить путь оператора. Установка здесь не нужна — все дело в постоянных съемках школьников и учителей. Не забудьте столовую, охрану, кабинет директора!
В финале оператор резко поворачивается на радостную толпу детей, которая «оживает» и кричит «Поздравляю! Поздравляю! Поздравляю!»
4.Поздравления с учениками в записи («Смотрите ниже»)
Это небольшие забавные ролики, заранее записанные в диалогах с детьми разного возраста (Ургант получается виртуозно). Придумайте один вопрос, на который детям нужно быстро ответить. Это быстрые ответы, которые всегда самые смешные. Можно снимать на смартфон при хорошем освещении, а потом склеить все в один поздравительный клип.
Например, спросите, какой учитель в школе самый важный.Сколько лет нужно учиться, чтобы стать учителем? Почему в школе много женщин и мало мужчин? Какие учителя через 100 лет?
Смотреть видео нужно в зале на большом экране.
Вот нашел нечто похожее:
5. Фотоконкурс — Лучшее селфи на перемене
Это тоже одна большая поздравительная открытка, которую учителя смотрят на экран. Просим каждого учителя сделать забавное селфи с детьми. Здесь нужно проявить фантазию, чтобы на фотографиях получился другой характер.Учеников можно идентифицировать или попросить изобразить одни и те же эмоции. Кто-то раздает карточки с буквами, из которых будет складываться слово «Поздравления», дарит шары, цветы, придумывает забавный фон.
Все кадры подключаются к одной презентации. Пусть на фоне звучит красивая энергичная мелодия.
Количество линий из Интернета:
6. Малый развлекательный турнир «Вопрос-ответ»
Вариант 1. Командный турнир (10-15 минут).
У меня уже есть развлекательная подборка вопросов для небольшой интеллектуальной игры. Пусть будет 2 команды по 6 человек и зрителей. Колокольчик на каждом столе, звук которого символизирует готовность команды ответить. .
Вариант 2. Индивидуальное первенство
Вопросы Прочтите вслух и распечатайте ответы на листах. Давно учитель не давал тесты? И вот они — праздничное шуточное испытание! Итоги резюмируются так: собираем листья, консультируемся с правильными ответами, а наиболее удачливых вам звонят и награждают в конце праздника, когда вы подводите итоги.
Еще можно открывать те же тесты на планшетах и предлагать командам разобраться, где вымысел, а где правда (такая серия тестов называется «правда или ложь»). Удобно, что результаты вводятся мгновенно, а сам тест заполняется онлайн:
Или предложите угадать предмет по картинкам (фрагмент макросъемки — сильное увеличение знакомых предметов). Вот и готовые подборки:
7. Чтение вслух произведений искусства с разными изображениями
Номер юмора, но отрывок нужно воспринимать серьезно.Пусть, например, проза Пушкина. Для этого вопроса лучше взять художественного педагога, который готов выговаривать эмоции и вешать коллег. Веселее читать пьесы, попробуйте!
Текст можно вывести на большой экран или дать обычную книгу. В первом случае на экране появится экран с новым условием, во втором — показать знак волонтера. Каждые 2–3 предложения читаются с разной интонацией: «Читает первоклассник», «Иди в рэп», «Ты ведешь большой гамбургер, читая,« Убегай, пока читаешь из Маньяка »,« Ты робот », «засыпай», «ты пытаешься пройти урок своим выразительным чтением», «после каждого слова нужно сливать», «каждую строчку произведения», «этим отрывком входишь в театральную студию, добавляешь эмоции» и т. д. .
Смешнее, если зрители тоже увидят эти вывески и ждут, как коллега закрутится. Необязательно повторять более одного раза, тогда не так уж и весело.
8. Игра «Крокодил» (школьные слова)
Все стандартно, но весело — один ведущий пытается жестами донести до коллег значение загадочного школьного слова. Заранее подготовьте таблички со словами: Эге, электронный журнал, Интерактивная доска, план урока, проверочная работа, открытый урок, собрание родителей, педсовес, вызов на урок, последний звонок, выпускной, отпуск и т. Д.
9. Мастер-классы
Мы проводим мастер-классы для сотрудников офиса и всегда восхищаемся тем, как суетливость постепенно уходит, а все происходящее превращается в медитацию. Прекрасный творческий отдых, который тоже очень нужен учителям.
Среди ведущих мастер-классов всегда много бывших преподавателей, поэтому не сомневаюсь, что в любом коллективе найдутся мастера, которые научат коллег эффектно завязать платок, сделать ,. Наверняка есть специалисты по современному макияжу или те, кто обучает бижутерии из разнообразных природных камней.
Включайте красивую музыку, делитесь веселыми историями, поздравляйте друг друга. Мастер-классы — прекрасный праздник из сложных педагогических будней.
Есть идеи?
«Снова праздник» — это сборник праздничных идей, в котором я собрал все самое простое и интересное для разных мероприятий. Всегда рад дополнениям в комментариях. Делитесь с коллегами позитивом!
Есть интересные традиции учительского дня в вашей школе?
День учителя
(сценарий работы 2016)
Цель: Осуществление творческого служения студентов.Задачи:
1. Обеспечить реализацию актерских, ораторских, музыкальных талантов студентов.
2. Женщины в детском чувстве служения
3. Провести работу по сплоченности детского коллектива
Цель: Материал, конечно, написан так, как называется «под себя», но некоторые связки могут быть заимствованы, сценарий поздравления шестиклассников. Творческий человек Может просто вдохновиться научиться.
Сценарий
Свинец 1:И снова в позолоте тополя,
И школа как пронзительный корабль,
Свинец 2:
Где ученики учителя,
Положить начало жизни.
Свинец 1:
Какой изумительный дом — это школа! Здесь смешалось все: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и разлуки.
Lead 2:
Да, школа для каждого из нас остается светом, радостным островком детства, куда взрослый больше не возвращается.
Обращение 1:
Только учителя на этом острове имеют постоянное место жительства. Ведь школа для них родной дом, а все ученики — их дети.
Свинец 2:
Какое огромное нужно иметь сердце, чтобы день за годом щедро раздавать его по частям!
Свинец 1:
Люди однажды пришли сюда по зову сердца, никогда не оставляйте его. Разрешите от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с профессиональным праздником.
Что мне делать в праздники?
Свинец 2:
Конечно, дарите подарки. И сегодня наши дорогие учителя, все гимнасты от Мала до Великого приготовили маленькие, но очень дорогие подарки.
Свинец 1:
Итак, первый подарок от наших малышек — это первоклассники.
(Сцена)
Ведущий 1:
В этот праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетки, блондинки и … понятно,
Ведущий 1 :
Завихрение и гребешок,
Свинец 2:
Послушный и, мягко говоря, не очень …
Свинец 1:
Отлично и, мягко говоря, не очень…
Свинец 2:
Но зато очень и очень тебя люблю!
Лид 1:
С подарком на сцену студентам-школьникам.
(Танец с зонтиками)
Ведущий 1:
Обучение — непростая задача,
Обучение — задача более комплексная.
Ведущий 2:
А учительница самая настоящая —
Тот, кто ее не спасает.
Свинец 1:
Вы знаете, сегодня у нас гости в зале.Эти люди точно знают, кто учитель, больше, чем мы.
Свинец 2:
Тогда это за них надо дать слово.
(Поздравительное слово Гости праздника, Администрация города и т. Д.)
Ведущий 1:
Как вы думаете, что наши учителя любят читать сказки или смотреть мультики?
Свинец 1: Так все любят. Только учителям с нашими тетрадями некогда.
Свинец 1: Ну тогда им подарок третьеклассника понравится.
Отведение 1: На сцене гимнасток 3 класса.
(Постановка по сказке Стеева «Рыбалка»)
Ведущий 1:
Учитель! Они как свет на пути
Которому нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтобы нести свет, нести
Чтоб след его навсегда мог украсть!
Свинец 2. :
А как измерить свою работу, спросите вы
В миллионной армии людей.
Преданных немало в России
Но мудрее и благороднее их нет!
Отведение 1: С вашим подарком учителям приглашаем на сцену 4-й класс.
(Песня «Идут дожди грибные»)
Ведущий 1:
Учитель —
Ведущий 2:
Три слога.
Не так уж и много,
Отведение 1:
А сколько умений его вместить!
Свинец 2:
Уменьшите мечту!
Отведение 1:
Уменьшить до удержания!
Свинец 2:
Сократите труд себя, чтобы отдать!
Отведение 1:
Сократите обучение!
Отведение 2:
Уменьшите, чтобы создать!
Отведение 1:
Приведение детей к любви, чтобы любить себя!
Ведущий 2:
Учитель —
Ведущий 1:
Три слога.
Но вроде очень много!
Свинец 2:
И это побуждает вас Бог дал!
Отведение 1:
С поздравительным словом к учителям обратиться к духовнику гимназии Иеромоне Александру (Поздравление духовника)
Отведение 1:
Сапожник ремонтирует обувь,
А столяр — табуретка и крыльцо.
Ведущий 2:
Но только учителя в ремонте
Украсьте ум, сердце и лицо.
Свинец 1.: Нас на гимнастическую сцену приглашают, мы, пятиклассники. Наш подарок — музыкальное оформление.
(Музыка)
D, мы посмотрели на уроке биологии. И было бы интересно взглянуть на край и другие уроки.
Хост: это означает, что у 6-го класса есть очередь, чтобы передать ваш подарок
(Сценарий производства)
Класс.В классе смены. Вне Сидоркина и Иванова. Сидоркин собирает вещи в портфель.
Иванов: Ты где?
Сидоркин: Уйду с алгеброй! Я спрошу меня, а я не готов.
Иванов: Давай! Спрашивают тех, у кого на лице написано «Я не готов!».
Сидоркин: Вот видите!
Иванов: Так что делать нужно так, как будто вы готовы! Отверженный!
Сидоркин: Что?
Иванов: Самовыравнивание! Повторите для меня: я готов к алгебре!
Сидоркин: У меня все готово по алгебре
Иванов: Выполнил домашнее задание!
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание
Иванов:
Сидоркин: Все три задания и пять упражнений!
Для автотренинга не заметили, как учитель вошел в класс.
Учитель: Сидоркин, что я слышу, вы готовы к уроку? !! Идти к доске.
Сидоркин уверенно идет к доске .
Сидоркин: У меня все готово по алгебре! Я выполнил домашнее задание! Всего три задания и пять упражнений!
Учитель: Ну напиши упражнение на доске 87
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание! Всего три задания и пять упражнений!
Учитель: Ничего не понимаю! Покажи блокнот!
Сидоркин несет записную книжку.Учитель смотрит.
Учитель: Сидоркин, Сидоркин! И как уверенно было … двое! Садитесь.
Сидоркин и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.
Сидоркин: Эх, дома спросят: — «Как в школе?» — И привет.
Иванов: Нужна автотренинг. Повторяю за мной: по алгебре у меня все отлично! И по физике хорошо! Стекло при смене разбилось само!
Питер. Вася, сколько книг ты прочитал?
Вася. Сколько? Да я не думал!
Питер. И я прочитал двадцать пять! И даже до конца четверти читаем десять!
Вася (с завистью). Ух ты! Счастлив ты, Петя, сколько я успел прочитать!
Питер. А что! Я читал про рыцаря! О нем книга — длинная, а предисловие короткое! Прочтите предисловие — и все ясно. Книгу читать не умею!
Вася (разочаровал). Да и?! А о каком рыцаре вы читали?
Питер. О котором … как он … вспомнил! Осел!
Вася. Донский перевал ?!
Питер. Осел! А «переехать» потому, что он ездил на осле, я видел в книжке чудесную картинку! Я знаю все! Что ты зеваешь?
Вася. Да, у меня есть сестра сестра, я каждый вечер читаю свои любимые книги.
Питер. Какие?
Вася. «Приключения Галлера», «Дюймовочка», «Полк сына».
Питер. Да… повезло тебе. «Палочка» (с ухмылкой). Так так!
Вася. Да, я только что прочитал свою сестренку! Да и было интересно …
Питер (Онлайн). Интересно! Себя тоже скажи. Могу похвастаться — какие толстые книжки читаю! Итак, этот читатель! Понял?
Вася. Я понял … Только про рыцаря не скажешь …
Питер. Как это не так?
Вася. Рыцарь этого назывался не ослиным ходом, а Дон Кихотом Ламаном.Он жил в Испании … А писатель кто? Кто написал эту книгу?
Питер. У этих писателей очень непростые фамилии! Что их запомнить ?! Ну ладно, беги в библиотеку, возьму другую книгу.
Вася. Подождите! Да, это был не Дон Кихот на Донке, а его оруженосец Санчо Панса …
Питер. Я тоже салазки! Все вспомнил — не успел прочитать. Не получится, Вася, от тебя настоящий читатель!
На контроле
Ученик:
Задача не решена —
Хотя убей!
Думай, думай головой
Мажу!
Думай, думай, голова,
давай подаришь конфетку
На День Рождения подарю
Новую голую.
Думай думай —
В кои спрашиваю!
С мылом вымойте вас!
Emboss!
Мы с тобой
Не чужие друзья.
Ясно!
А как же дамы на вершине топа!
(М. Бородицкая)
Ведущий 1:
Все указ да сцены, вот и хочу спеть. Пусть в шестом классе нам подойдет песня, которую все знают и умеют спеть.
Отведение 2:
А какой должна быть песня?
Свинец 1: Да хоть что-нибудь, хоть про облака…
Отведение 2: Шестой класс, мы Вас просим!
(Песня «Облака. Лошади белогрити»)
Отведение 1:
Скажите, а как вы думаете, а учителя устают?
Отведение 2:
Конечно!
Свинец 1:
И что дальше?
Свинец 2:
Тогда мы должны им помочь.
Отведение 1:
Пусть два человека выучат домашнее задание.
Lead 2:
И непоседа научится спокойно ходить по школьным коридорам.
Свинец 1:
У всех в трапезной будет суп и кисель. (Песня звучит, гимнастика остается на сцене)
Читатель (из группы)
Календарь удивил страниц,
День учителя снова и снова ты.
Пусть сегодня во сне вам приснятся хот-птицы,
Ну, а завтра вы дадите ему свой класс.
Солнышко тебе подмигнет — неплохо
(Да хоть с левой ноги упал) …
Ты замечательный учитель, запомни
А ученики у тебя бесподобные!
(Хоровой коллектив исполняет песню «Учитель»)
Читатель.
Извилистость, сложные дорожные познания,
Но вместе мы ее без труда победим.
Как хорошо, что рядом есть учитель
За работу вам благодарны, мы всегда!
Звучит музыка, учителя дарили цветы.
Замечательный сценарий ко дню учителя
Как обычно, в первую очередь составляется общий план праздника. Желательно включить ряд вопросов.
1. Выпуск Wallgazet, посвященный Дню учителя (могут быть стихи, дружеские мультики, информация об учителях, их фотографии).
2. Красочное поздравление с Днем учителя, Праздничный дизайн школы, лицей.
3. Если в учебном заведении есть радиомышь, выбирайте материал и организуйте передачу «от всей души».Передача может включать беседы с учителями, любимые музыкальные произведения и стихи.
4. Конкурс на лучшее сочинение, рассказ, стихотворение, посвященный Дню учителя.
5. Праздничный концерт.
Дополнительные рекомендации:
1. Праздник необходимо сделать веселым, ярким, запоминающимся (не бойтесь фантазировать!)
2. Праздничное обучение желательно сохранить в тайне, сюрприз поздравлением доставит больше радости
3. Не оставляйте без внимания ни одного преподавателя.
4. Можно организовать чайный столик.
Актовый зал. На заднем плане сцены — красочное поздравление с Днем учителя. Перед началом вечера звучит мелодия песни Д. Кабалевского «Школьные годы». Медленно гаснет свет. Сцена выходит, если есть такая возможность, группа фанфаристов и барабанщиков. Исполняют сигнал «Слушайте все!». Уходят ведущие сигналы с места происшествия.
Ведущий.
Не сдерживаем азарта и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Привет!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ведущий.
Каждый из нас передаст вам готов.
Тысяча добрых и ласковых слов
Из твоего вчерашнего
Из твоего нынешнего
Ученики!
Ведущий.
Мы сегодня от имени каждого сердца
Ведущие (вместе).
Спасибо! Спасибо! Спасибо!
Ведущий.
Строгие и ласковые
Мудрые и чуткие
Те, кто служил в храмах,
Те, кто недавно вышел из стен института,
Те, кто рассказал нам секреты открытий,
Учит в труде добиваться побед
Все, кто гордится своим именем «Учитель»,
Огромный горячий привет!
Ведущий.
Всем на виду твое имя — учитель,
А носить тебе непросто.
Как в святости свое имя хранишь свой
Как хорошо делаешь на земле
Как отмечать праздник
Как любишь семью —
Все сделано в твоей светлой книге.
Твоя работа не понимает меры,
И все это будет терпеть нервы учителю.
Как ты светишься в доме своим светом
Когда просыпаешься, сколько ложишь
И насколько интересным был твой урок,
Как ты добрый,
Так ты строгий.
В каком походе был ты домой —
Ничего не ускользает от взора людей
И это понятно — ты совесть детей!
Ты лучший из лучших,
Наш славный учитель
И требования к тебе строгие, а честь высока,
Ты идешь по жизни тропой
И носить твой непросто.
Ведущий.
Мы знаем много профессий, но учитель очень важен.
Ведущий.
День учителя — особенный праздник.Сегодня празднуют каждого человека, потому что кем-то будет — президентом, моряком, водителем, доктором, музыкантом, — в первую очередь, чьим-то бывшим учеником.
Ведущий.
Наставник, перед вашим именем мы преклоняем колени. Всю жизнь учитель горит ярким пламенем, желая осветить путь к родам.
Ведущий.
Преподаватель с отрицательными ярлыками. Чаще всего эту одежду на хрупких плечах носят красивые женщины — мастера своего дела. Это люди, воспитавшие не одно поколение.
Ведущий.
Сегодня на нашем вечере много замечательных людей, наших любимых учителей. «Учитель-наставник», так говорят о директоре нашей школы (ФИО).
Во время последних слов На сцене идет группа студентов. Исполняют песню на мелодию «Если бы не тебя …»
Если бы не было тебя,
Вот не было бы такого педиклера,
И только тебе только благодаря
Он такой известный и красивый
Известный и красивый.
Уже много лет ты на посту — время серьезное
По последним дням.
А если подвести итоги,
Памятник вам готов!
Это тысячи студентов!
Твое дело останется в веках,
И каждый, кто здесь учится, готов,
В заботе твоих рук,
В голых руках.
Женщина (мужчина) Ты красивее,
Директор — лучше не найти
Такой (ЦСО) — горе всем белый свет,
Не встретишь на своем пути.
Если бы у меня не было тебя,
Мы думаем, что они не могли ждать
Я решил тайну бытия,
Только для того, чтобы создать тебя
На должность директора…
Студенты вручают директору цветы. Режиссер выходит на сцену и обращается ко всем учителям с короткой поздравительной речью. Режиссер предлагает выступить.
Ведущий.
Школа знаний и мудрости Наша обитель.
А теперь рассказ пойдет о тебе —
Добрый и мудрый прекрасный учитель,
Слава тебе и честь!
Ведущий.
В красивой жизни, на открытии дороги
Приготовь нам добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
По совместительству он укротитель.
Есть упрямые, смелые, чаливые.
Уроки не преподают — иногда бывает.
Спасибо,
Спасибо так терпеливо,
Спасибо за то, что вы нас любите!
Звучит мелодия песни «Ой, цветок Калина».
Студенты поют.
Ох, цветет Калина,
Эти дни крепче, ох,
Сегодня день учителя празднует школа, ох,
От души желаем много лет
Цвета ваши улыбки, как цвет калины,
Улыбки учителя расцвели, как цвет маков.
1-й студент.
Эх ты (ФИО Учителя, например, Софтушка Ивановны),
Хорошо, как солнышко ясно
Без Белила — лицо белое
Без румбы — алые щеки,
Без сурьмы — черные брови,
Если босос не стригут
Там были ниже пояса.
Ученица вручает учителю цветы. Звучит мелодия песни «И снова бой продолжается».
Студенты поют.
Посмотри — мы не первые
Мы снова мчимся, как в бой,
И впереди победа, когда есть за кем идти.
И зал снова открыт.
Все отзывы — на первых местах.
Наш творческий потенциал
У (замдиректора по воспитательной работе Ф.И.О.) в надежных руках!
Студенты вручили цветы заместителю директора по воспитательной работе.
5-й студент.
У вас ревматизм? Склероз?
Плохая пресса?
Может руки хреновые?
Так вставай скорее!
Аллегория твоей муки!
Есть в спортзале
Вас ждет мастер спорта (Ф.О. Учитель физкультуры),
Наш Физрук.
Ученица вручает учителю цветы. На сцену выходит давний аспирант. Он говорит о своих учителях, что отдал ему годы учебы в лицее.
Ведущий.
Однажды Алексей Архипович Леонов в День космонавтики спросил, кого еще, кроме своих коллег, он хотел бы поздравить. «Того, без кого-либо этот праздник был бы невозможен, тех, кого мы любим, помним, почитаем», — ответил космонавт.- И, прежде всего, наши учителя. У каждого человека есть свой учитель, без которого все не могло бы состояться … »
Ведущий.
Мы вас очень любим:
За знание, отказ, тонкий юмор,
за строгость и доброту,
За бескорыстное пение !
Ведущий.
Где найти достойные слова
Дай понять без лишних фраз
За что всем мы благодарны
За то, что мы вас очень любим!
Ведущий.
Желаем творческого роста,
Чтоб не оседлали голову .
Чтобы не замечать на лице
Появились морщинки.
Чтобы мир твоей согрел,
А чтоб причин были тысячи.
Ведущий.
Вы всегда останетесь с нами рядом с нами.
Потому что нам всегда нужно.
Так ты никогда не будешь наверху
Никогда! Никогда! Никогда!
Ведущий.
А теперь приглашаем вас совершить небольшое путешествие в страну телевидения.
Ведущий (смотрит на часы).
Пора начинать. 18-00.
Ведущий.
На экране телевизора передача «Я сам».
Есть сотрудник телевидения, он громко хлопает коробкой из-под пленки, говорит: «Кадр 38, двойной». Уходит. На сцене два стула, задрапированные тканью. На одном сидит телеведущая, уволенная под Юлию Меньшову.
Телеведущий.
Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сам». А я ее ведущая Юлия Меньшова. Сегодня у нас самая интересная встреча. Хочу пригласить к нам в студию директора школы.
Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении идет на место происшествия, сидя на втором стуле.
Телеведущий.
{! LANG-14eb23e6a659f816c714d557d8438a13!}
{! LANG-ec8f3070502f9eb30282ef26ad3e377f!}
Телеведущий.
{! LANG-8a07071f8af2ab5443ba84879d81956c!}
Телеведущий.
{! LANG-fe99db4a3ccd9b0aaf76010b3512286b!}
{! LANG-54e2ab5326325a06843acaf4cc330d42!}
Телеведущий.
{! LANG-d6b826f1c96a74abd202d5919fb56d68!}
{! LANG-54e2ab5326325a06843acaf4cc330d42!}
Телеведущий.
{! LANG-fe954e36f5d47088c12e74f5ace8975c!}
{! LANG-54e2ab5326325a06843acaf4cc330d42!}
Телеведущий.
{! LANG-c5b7be13a6431eb6e56cb68b0ccb6c35!}
{! LANG-54e2ab5326325a06843acaf4cc330d42!}
Телеведущий.
{! LANG-22d69e24f20e56dd1ddd6bfd778570a0!}
{! LANG-54e2ab5326325a06843acaf4cc330d42!}
Телеведущий.
{! LANG-40aeaf06009c8b66dc952b71a4a9c839!}
{! LANG-54e2ab5326325a06843acaf4cc330d42!}
Телеведущий.
{! LANG-a6bb63c121a21c02398e09aec891a615!}
{! LANG-b003c5511fd83c251e15cf9e0a13bc63!}
{! LANG-4b9790ef80e2d35ee92c52e56e49f2d3!}
{! LANG-ec51c4bc2957a121d1a2c5608183788c!}
{! LANG-370fd2208caf6b0e98a76fac02108df3!}
Presenter (смотрит на часы).
{! LANG-d0f9ad9770272e0f5458b6eda405e8ff!}
{! LANG-f57b5dc2da9544daa9a7f35bc8c3c2b0!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-47207158100a7ba4ae527c6a34cc4be6!}
{! LANG-885e5387405582fa3842f270615d80ad!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a !}
{! LANG-7a6b32d0e6cd6ba9b7b4d31895057bc8!}
{! LANG-aedbcb69afbbc141e2fc05ab538e7f4d!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-65b48ee2e2214895647cfb430c2a8289!}
{! LANG-657c25f6ec282a33673d2b4ea80d651f!}
{! LANG -e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-e4fd798cc4e64e3abd97777b725b71b4!} {
! LANG-6b1d795bfc157c43737a38ffab08ad4f!} {
! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-9512f34dc010b1a33dc8aec44afd7eb6!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG -171bf4cf9adc39b8743ab5a4f2942c71!}
{! LANG-6f9fabfaed1ea754295f8bf5e8d5b684!} 9000 5
{! LANG-78c1e4bd62f
a8da33bebcd99d5d!}{! LANG-3603d0f2696a34008cba5227be5be603!} {! LANG-cbf450a2131092dcb00963c6d5126709!} {! LANG-5752a20c019dbf245cd30bfd3c6fba17!}
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-fae54e50d4cdd9a37f75f182bda3ee3c!}
{! LANG-fe8c53d70fce3874b2fd7992f99b9342!}
{! LANG-0ea4d846b7d0baed8b571d5af575f91f!}
Ведущий.
{! LANG-6f78f1a0c6767bb5e5951b5c25a3a2cf!}
{! LANG-9cc669ae3797d75a4d3dc056e412d9f4!}
{! LANG-5797a339206d7d7d7000eb290}
{! LANG-a2d41fae48c3c6bf3e261062c3ce1080!}
{! LANG-f493f44d310d087cf8252cad42668b1d!}
{! LANG-d295b09e5632a73501872bda203a44cd!}
{! LANG-a888d7979708db4c13671cc4c0c3348c!}
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-d12aafebec437e0c383577b87c70fb55! }
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-7f99d8fa9dcdb1782e149c36727cef08!}
{! LANG-984a8ac773213747c24c095771e37a3a!}
{! LANG-0acec3ded52265c531f6ed70eb1a4879!}
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-ea66c06b58f6bcec26e5e2e5d9c3aa01 !}
{! LANG-0acec3ded52265c531f6ed70eb1a4879!}
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-14883edfad1dec12e97c3412110f49c1!}
{! LANG-0acec3ded52265c531f6ed70eb1a4879!}
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG -c6ca99013c2bfdedfb8e2b58baaf5680!}
{! LANG-0acec3ded52265c531f6ed70eb1a4879!} 9000 5
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-6f8434c2a2687515b5cf54a5d0cd78d8!}
{! LANG-9eeb8f83f76037c75087e8bf2cb6c975!}
{! LANG-17ec9c5ec0f49516d0b103c5eaed190b!}
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-a4a765dfc82e3e2beb8aa33ae58df54d! }
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-3e374c678ab2e81860c572c02a964c44!}
{! LANG-8957c0457a7c80d51e81c79c7dae655c!}
{! LANG-550fdeb40b44c6a945328e683e53df54!}
{! LANG-1a54b2f2afdb4b70f3ba2117a3bfcb20!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a !}
{! LANG-42bde708f7cfa7ba52221510e4decdc3!}
{! LANG-2dfed53f931bbd0a6369c816fbfa5a69!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-322a903b9c16d0ff6961097b53054798!}
{! LANG-2b1ebfd14546c8f3a2c1
c4e8d9c!} {! LANG -e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-c8346d25a49a3a5f12c48ad2a84ec5b1!}
{! LANG-ea5fc11265ff7eed27a51ab9b7d731b2!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-47af8e1f5ffae91c1339fb2aa6f4b7b5!}
{! LANG-10541b89ea6c7c11cf94076995c93249!}
{! LANG-55a0548a4bdb612e83d31fe77c4af479!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-3644d6263d188de2687f9ce97e8f9948!}
{! LANG-1d5bc1a3ef4318e53cc517ce78cf528e!}
{! LANG-e88b0ca4a867fa0e0dcf7304455f3b5a!}
{! LANG-fe5ad01bd0fb77fa98710f0955384c4f!}
{! LANG-69dd1a825fac203e06973e5b0c88c3d3!}
{! LANG-fe8c53d70fce3874b2fd7992f99b9342 !}
{! LANG-11d9ccf385e2cbc86e6045347d8f87dc!}
{! LANG-f493f44d310d087cf8252cad42668b1d!}
{! LANG-488e843ab099341103a8b0e48b2fa6bb!}
{! LANG-583310a02b7727dba64d222d73011c24!}
{! LANG-f0149a2d6c39e00e06153d2c754ed774!}
{! LANG-7a97b0b758036afa7587edcf470f5f07 !}
{! LANG-39cc59b3c3a78cb1fb0036558731b7d8!}
{! LANG-f4 ffa2c63730ab719d25b02d19365706!}
{! LANG-6463700ba8796ba7f47239815d8dca23!}
{! LANG-4c0e8323116f59a06c28665db9ebd003!}
{! LANG-1b5b46fb922f453fae5babce31e1cf42!}
{! LANG-85a70139cac271df011c7acab4a28e64!}
{! LANG-58556046ced64c1f9c6b718984cceb79!}
{! LANG-126f7aa97fcd2b6efddb7189098b1801!}
{! LANG-39cc59b3c3a78cb1fb0036558731b7d8!}
{! LANG-7d05ab833e1eff331fe9e200cdb7c0b0!}
{! LANG-6463700ba8796ba7f47239815d8dca23!}
{! LANG-8579598799e086598d926a5a6ce69b50!}
{! LANG-1b5b46fb922f453fae5babce31e1cf42!}
{! лэнгмю c0ce3880e7ec144181529a82a54ca671!} {
! LANG-8b5854cfe1e1feda8d5abb4cb0fec5e6!} {
! LANG-d0d29acb34627dad0d205f3f893
!}
{! LANG-39cc59b3c3a78cb1fb0036558731b7d8!}
{! LANG-d741968aba676c487912bd73ad11506f!}
{! LANG-6463700ba8796ba7f47239815d8dca23!}
{! лэнгмю fea681496fd282ba1e1ae31d8d407718!}
{! LANG-1b5b46fb922f453fae5babce31e1cf42!}
{! LANG-5b162477ac9bd0eb456f50f1249bea35!}
{! LANG-68accbaa557b8a111b145cd7f14d09d6!}
{! LANG-0d02465173dc400609069cb34aac76db!}
{! LANG-39cc59b3c3a78cb1fb0036558731b7d8!}
{! LANG-e98af1e41c8cc965decc98014cfc0496!}
{! LANG-6463700ba8796ba7f47239815d8dca23!}
{! LANG-213a61661c79b50f09f63e9b4cd!}
{! LANG-1b5b46fb922f453fae5babce31e1cf42!}
{! LANG-876ae31a405c995a8844ef5c31c68a72!}
{! LANG-8c12576b3221ad78d1ffde884923d48d!}
{! LANG-a8f655f5a2bdcf593cabab04349899ae!}
{! LANG-39cc59b3c3a78cb1fb0036558731b7d8!}
{! LANG-5aeda856e9d03a793e1a3848775de391!}
{! LANG-6463700ba8796ba7f47239815d8dca23!}
{! LANG-12c24c8c998219da7946c25e85ca834c!}
{! LANG-1b5b46fb922f453fae5babce31e1cf42!}
{! LANG-5dae01b6fdeb8dab210afc80cee7a748!}
{! LANG-463f57583a6cfc36ef15d0e3873bfce1!}
{! LANG-be9d278e07a1ff91ada71c7fec68e574!}
{! LANG-39cc59b3c3a78cb1fb0 036558731b7d8!}
{! LANG-47dba4760da7b75780cdca38970e1ade!}
{! LANG-6463700ba8796ba7f47239815d8dca23!}
{! LANG-80bedfb1743af0a5178df2906eb203db!}
{! LANG-1b5b46fb922f453fae5babce31e1cf42!}
{! LANG-a90a14d121396ac5ad6997a569760ded!}
{! LANG-c940bcde41306db3af113be05a9ccfec !}
{! LANG-5b83f9613470871b0f52cb6348ece961!}
{! LANG-39cc59b3c3a78cb1fb0036558731b7d8!}
{! LANG-8023df050d5662fe280e609d051f5950!}
{! LANG-6463700ba8796ba7f47239815d8dca23!}
{! LANG-6101585dbb6877ba8e735cd66d3429b5!}
{! LANG-1b5b46fb922f453fae5babce31e1cf42! }
{! LANG-f62
9f2919e2576709ed396883fe!}
{! LANG-c2748404da38161056f0885f065d7329!}
{! LANG-019e251a1aa9b91c5362032635f8de
!{! LANG-d0c7348c278fe36003e202c7f23ebd9f!}
Ведущий.
{! LANG-016652889a8e5aa728c1519a39498092!}
{! LANG-315e25816523b7d0b39705d3cd197a6a!}
{! LANG-7accafe3a0cb2d4f296bbf936df54d02!}
{! LANG-d1613f9e1fa6a02e0ac3c2c1585ce6c1!}
{! LANG-d00c7f1ca58bf26a12b3fe93d8643bde!}
Ведущий.
{! LANG-8305a217e37dde226877366bcd3b481f!}
{! LANG-a9e512c79d10e71db87c6c99ca129c4e!}
{! LANG-fb2670279f3e691f38ee6698258!}
{! LANG-05bb23e5f169eedc5e5c772ee9abf34b!}
{! LANG-5a492bdc7068477ca0ab1454690a82b5!}
Ведущий.
{! LANG-f1366bf46e08d898b90b526588fa4da2!}
{! LANG-81fa4467f83b46959ddab881355b510c!}
{! LANG-2a3cfc6f48851390d965da6afafc1581!}
{! LANG-00173c8f4feeaaa5bc23b73745145110!}
{! LANG-1321d073ff6f4fc1d6271a5c6269771e!}
{! LANG-d86db49eb35f96ad6c1de468ed272a13!}
{ ! LANG-ca420f275bf6a0cea2cdd07319a683d3!}
{! LANG-1af85a59217b763f880fb6b3d4a9c20e!}
{! LANG-786029ae6b9eb2e14
00! Leading000.
{! LANG-ee30d05a30f9a1cdc3703b8345579d34!}
{! LANG-17d355fbfd2cdf3ae5e1ca2cad7ffcfb!}
{! LANG-a412b5d4762b2446c50894341e8089e7!}
{! LANG-a53830cf81581063039f2bec36214bd4!}
{! LANG-22c44b2b1bd704a9c0dcbe6ae2ac2e41!}
{! LANG-c81a1606ba9f37b600a07f08eefaf62f!}
{ ! LANG-07db452e6303e5c986d70f469e9caa56!}
{! LANG-2ebd0b895b6b6d4e894dd3d8c70a1a16!}
{! LANG-085c113fa3971d
7a6e2568f0dd3!}
{! LANG-b8175e680ee6a35c17f6b43f17b9a383!} {! LANG-fc4072fd195cdc4a11d2f2638b7cfe4b!} {! LANG-e5c45b5af64a1f996a8c85847daf3f7f!}
{! LANG-22a67cb0e9653f4f99000e6feecf4934 !}
{! LANG-2aaca9c34f82cc791f9fd0b03de60658!}
{! LANG-a3e6c1a745913b3d9b1f1c0af40a3bc5!}
{! LANG-180bbbb2f6042705eafefb4c7c7ebadd!}
{! LANG-34794cea744c2616e742357ff8cb5b98!}
{! LANG-5a8de71a5ade247e8f5da69535895404!}
{! LANG-ee30d05a30f9a1cdc3703b8345579d34!}
{! LANG-7e4dd1a5c13bbe6773ff7690aa32e9f9!}
{! LANG-6877cabf7a92e0b0578c2d 0f6e6c2aae!}
{! LANG-c7bb03a8229cf0c207d311d7bdf71d7d!}
{! LANG-26bd617ab152ff46ec2e80f0ceec61a0!}
{! LANG-00e8e3214ec61a0!}
{! LANG-0fad8ade4e4c97433cfbbaa8ee8c42bf!}
{! LANG-accdbbdbfab46a1a88cf893bf6b0d229!}
{! LANG-d554358863d30de35f85773bb3ca5eda!}
{! LANG-cb258f482d83411d93e386bbcba904ee!}
{! LANG-4281885efb022fd4bb717c11fb5381d1!}
{! LANG-eaa6949be29b6461a3d1c6e8a0bee2f3!}
{ ! LANG-a92d325c6e6d5d715e22aae3a44ed000!}
{! LANG-e504a25a174e90f5ce43d04
{! LANG-ee0b391d22b40659bef16c0e63a30968!}
{! LANG-b9b2e7846509736cf117ba0051f58fe4!}
{! LANG-8232513b779beec72bd04cea2c2a926d!}
{! LANG-b3628050bcd430f1f2316726750091b9!}
{! LANG -98548b05059c04ce45b68107c1b75aea!}
{! LANG-f1870d953a6ccb2de04c31b501451a40!}
{! LANG-9550eb298836d39d2c8968321fe!}
{!
Сценарий привязки для функции «День учителя» на хинди и английском для школьников и студентов
День учителя 2020: शिक्षक दिवस हर साल 5 सितंबर को पूरे भारत में मनाया जाता है। माता एवं पिता के बाद शिक्षक ही हमारे जीवन में अहम् महत्व रखते है | हम सभी के जीवन में सफलता के पीछे एक होता है जो की हमारे शिष्यकाल के समय सही मार्ग पर चलने प्रेणना देता है | इस दिन का महत्व इसलिए भी है क्योकि दिन को भारत के इतिहास के महान पूर्व राष्ट्रपति डॉ सर्वपल्ली के जन्मदिवस पर मनाया जाता है | इस दिन को सभी अध्यापको के समर्पण एवं छात्रों के प्रति सम्मान के जाता है |
आइये देखें забавный сценарий привязки ко дню учителя на хинди, приветственная речь ко дню учителя, сценарий привязки к программе дня учителя, शिक्षक दिवस एंकरिंग स्क्रिप्ट इन हिंदी, इंग्लिश, मराठी, बांग्ला, गुजराती, तमिल, तेलगु, आदि की जानकारी देंगे जिसे आप अपने स्कूल की असेंबली प्रतियोगिता, утреннее собрание, कार्यक्रम या भाषण प्रतियोगिता में प्रयोग कर सकते है | ये एंकरिंग स्पीच कक्षा 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 और कॉलेज के विद्यार्थियों के लिए दिए गए है |
शिक्षक दिवस पर मंच संचालन स्क्रिप्ट हिंदी में
एंकर फीमेल : आज की इस मधुर बेला में, मैं आप सबका पंक्तिमय अभिवादन करके आज के कार्यक्रम को आरम्भ चाहती हूँ कि-
कि तो रौशन ज़माल करती है
खुशी से खुशी मिले, तो ख़्वाहिश कमाल करती है
ये विद्वता के नूर की, रौनके महफ़िल है मेरे मित्रों
ये महफ़िल सभी सितारों का, इस्तक़बाल करती है।
आज के कार्यक्रम के главный гость, माने समाज सेवी, हमारे प्रेरणास्रोत, इस ख्यातिनाम College के डायरेक्टर श्री पी सी जैन सर, आज के कार्यक्रम के अध्यक्ष हमारे आदर्श पूज्य महोदय डॉ.आर एस राजपूत जी, विशिष्ट अतिथि बास्केटबॉल संघ के प्रांतीय सुरेन्द्र दिवेदी जी एवम प्रथम पंक्ति में विराजित गुरुजनों को कोटि कोटि नमन करती हूँ।
सभा मे उपस्थित सभी सुधिजनों, पत्रकारों-मीडिया प्रतिनिधियों को एवम मेरे सभी सहपाठियों को यथायोग्य अभिवादन करती हूँ। आप सब अपने लिये एकबार ज़ोरदार तालियाँ बजा दीजिये। बहुत बहुत धन्यवाद।
मित्रों, आज के इस खुशनुमा माहौल के बारे में कहूँ। आज सुबह से ही बादल गगन पर छा गए हैं। बारिश का मौसम है। इस मौसम पर चार पंक्तियाँ याद आ रहीं हैं कि-
यह सुबह यह आलम यह फ़िज़ा मुस्कराती
बून्दें हवा में ही ठहरी हैं जाने क्या गुनगुनाती हैं
एक श्यामल टुकड़ा बादल भी बिछा गया
सच्चे गुरूओं सर झुकाती है।
मित्रों, आज की यह सुबह कोई साधारण सुबह नही है। आज का वातावरण कोई рутина वातावरण नहीं है। आज का यह कार्यक्रम कोई обычный नही है। आज का दिन बहुत ही ख़ास दिन है।
हमारे जीवन का निर्माण करने वाले, हमारी बौद्धिकता में प्राण भरने वाले, हमारे जीवन पथ का करने वाले हमारे गुरुजनों को का दिन है। उनकी उदारता को नमन करने का दिन है। उनके चरण वंदन करने का दिन है।
जी हाँ Дорогие друзья, जैसा कि आप सब जानते हैं कि आज 5 सितम्बर है। और हम विद्यार्थी इस दिन को शिक्षक दिवस के रूप में मनाते हैं। आज हम सब студенты आज के इस दिन को हर्ष से, आंनद से मनायेंगे। मैं …………….आपके ही कॉलेज की छात्रा, आपकी सहपाठी, अपने गुरुजनों की कृपा की अभिलाषी, День учителя के आयोजन पर आप हार्दिक हार्दिक करती हूँ-अभिनंदन करती हूँ।
क्रम 1- अतिथियों को मंचासीन कराना
मित्रो, पहला क्रम हमारे आज के अतिथियों को कराने का है।
आज के हमारे विशिष्ट अतिथि बास्केट बॉल संघ के प्रांतीय श्री सुरेन्द्र द्विवेदी जी हैं। हमारा कॉलेज उपकृत है कि उन्होंने हमारा आग्रह स्वीकार किया और यहाँ पधारे। और आप सबको मैं बता दूँ कि हमारे विशिष्ट अतिथि ऎसे ह्रदय के व्यक्ति हैं। इनके व्यक्तित्व को परिभाषित करने के लिये चन्द सबको सौंपती हूँ कि-
फूल दरख्तों पर देखे हैं
हमने तो नज़र नज़र देखे हैं हैं
आप ऐसी से पाये हैं ज़नाब
वाले कम ही देखे हैं।
ज़ोरदार तालियाँ हमारे विशिष्ट अतिथि जी के लिये। मैं हमारे फिजिक्स के प्रोफेसर डॉ.वी एस कठेल सर एवम केमिस्ट्री की प्रोफेसर ए के से निवेदन करतीं हूँ कि वो हमारे जी को मंचासीन करायें।
अतिथियों के क्रम में आज के हमारे कार्यक्रम ऊर्जा के स्रोत, विद्वत श्रेष्ठ, पूज्य गुरुवर हमारे Главный сэр माननीय डॉ आर एस राजपूत जी के में कहने को मेरे पास शब्द नही हैं। कुछ चन्द टूटे फूटे शब्द जुटाये हैं। पंक्तियाँ निवेदित करती हूँ की
यह शुचिता यह अनुशासन, यह प्रतिबद्धता दुर्लभ है
एक हाथ में सरलता की धरा, दूजे में विद्वता का नभ है
हम शिष्य शाली हैं, कि आप जैसे गुरु मिले
हम बच्चों की दृष्टि में आपका, से भी उच्च पद है।
एक बार गड़गड़ाती तालियाँ बजा दें हमारे बड़े सर के लिये। मैं बायोलॉजी के प्रोफेसर डॉ.के के खरे सर और बॉटनी के प्रोफेसर डॉ. आर पी मानेक से निवेदन करती हूँ कि आज के कार्यक्रम अध्यक्ष जी को मंचासीन करायें।
मित्रों, बड़े ही हर्ष का विषय है कि директор Сэр आज हमारे बीच मे हैं और हमारे हमारे आग्रह पर आज के कार्यक्रम के अपनी हमें प्रदान की है। आज के आयोजन के главный гость हमारे директор сэр माननीय श्री श्री पी सी जैन जी इस शहर ही नही इस प्रदेश हैं। समाज के हितार्थ सदा सक्रिय रहने वाले जैन के हम कृतज्ञ कि उन्होंने कार्यक्रम का आतिथ्य स्वीकार किया। इनके गरिमामयी व्यक्तित्व को चन्द पंक्तियाँ हूँ कि-
आपका इकबाल और बुलंद हो, दुनिया पर छाते रहें
सितारे चाँद सूरज सब, आपके ज़माल से घबराते रहें।
हम ऐसे ही कुछ न कुछ बहाना, बना कर बुलाते रहें
और आप फरिश्तों की तरह, यूँ ही हमारे बीच आते रहें।
ज़ोरदार तालियों की गड़गड़ाहट हमारे माननीय पी सी लिये। मैं मेकेनिकल ब्रांच के начальник отдела.पी एस कुच्या सर और कॉलेज के глава администрации श्री डी के वैद्य जी से निवेदन करती हूँ कि वो हमारे जी मंचासीन करायें।
क्रम 2-दीप प्रज्ज्वलन
एक बार सम्मानीय मंच के लिये ज़ोरदार तालियों की गड़गड़ाहट हो जाये। धन्यवाद। दोस्तों, जैसी की हमारी सांस्कृतिक परंपरा है, किसी भी सांस्कृतिक प्रथम चरण में हम पवित्र अग्नि का से, माँ सरस्वती से, माँ भारती से प्रार्थना हैं कि हे हमें कि हम निर्विघ्न अपने आयोजन को सम्पन्न कर सकें।
मैं आज के मुख्य अतिथि जी, कार्यक्रम अध्यक्ष जी एवम विशिष्ट अतिथि जी निवेदन करतीं हूँ कि वीणावादिनी, प्रभु गणपति जी एवम माँ भारती के के समक्ष दीप प्रज्ज्वलन कर कार्यक्रम का शुभ करें। दीप प्रज्ज्वलन के इस क्रम को चन्द करना चाहती हूँ कि-
क्या अंधकार से अब, आओ सूरज बन जाते हैं
धरती अम्बर सारे, जिससे डर कर छट जाते हैं।
इक नूर बहे रूहानी सा, रौशन यह आलम हो जाये
आओ मित्रो हम मिल करके, इक झिलमिल दीप जलाते हैं।
(दीप प्रज्ज्वलन का समापन) ज़ोरदार तालियों की गड़गड़ाहट से इस पवित्र क्रम का अनुमोदन करेंगे। धन्यवाद
क्रम 3-सरस्वती वंदना
मैं Б.Sc 2-й курс की छात्रायें सोनल शर्मा, शिवांगी सेनगुप्ता से अनुरोध करता हूँ कि वो शीघ्र मंच पर आयें और एक वंदना प्रस्तुत करें।
(सरस्वती वंदना का समापन)
सुरीली मुग्ध सरिताएं मेरे उर में बहा दे माँ
ह्रदय में बाँसुरी की धुन ज़रा संगीत भर दे माँ
मैं बन जाऊँ मधुर मिश्री मुझे सुर देना।
बहुत खूब सोनल शर्मा, शिवांगी सेनगुप्ता। कितनी बढ़िया मोहक सरस्वती वंदना प्रस्तुत की है। जोरदार तालियाँ मित्रो इस प्रेरणादायक प्रार्थना के लिये।
क्रम 4-स्वागत नृत्य
मित्रों, क्रम को आगे बढ़ाती हूँ। अब अगला सोपान मंच पर विराजित हमारे अतिथियों के स्वागत सम्मान का है। स्वागत सम्मान के चरण को आरम्भ करने सुंदर नृत्य की प्रस्तुति के लिये मैं मंच हूँ B.Sc द्वितीय बर्ष की छात्रायें, दीपिका सोलंकी, रुचिका देवल, दिव्यांशी गुप्ता, नैंसी सिंघई को, वो आयें और स्वागत की दें।
(Групповой танец का समापन)
वाह वाह वाह। ख़ूब भालो। मित्रों, इस प्रस्तुति के बाद तो आपको अंदाज़ा हो कि इस आयोजन का क्या स्तर होने वाला है। चार पंक्तियाँ याद आ गईं इस प्रस्तुति के बाद कि-
सौगातों का झुण्ड बनाकर, आई सुबह मज़ा लीजे
अपने दिल के हर कोने को, इत्रों से लीजे
यहाँ मंच पर धूम मचेगी, अगर आप चाहेंगें तो
बस इतना करना क्रम पर, ताली खूब बजा दीजे।
ज़ोरदार तालियाँ दीपिका सोलंकी, रुचिका देवल, दिव्यांशी गुप्ता, नैंसी सिंघई के लिये। बहुत बहुत धन्यवाद ।।
क्रम 5-अतिथि स्वागत
मित्रों, किसी कवि ने कहा है कि-
मूढ़ महा मति हीन भी, वाल्मीकि सा होय
सच्चे गुरु की कृपा से, लोहा पारस होय ।।
जी हाँ दोस्तों, सच्चे गुरु सच्चे учитель अगर हम ученики को शिक्षित करें तो इस देश को फिर न जाने कितने महामना सर्वपल्ली राधाकृष्णन, कितने स्वामी विवेकानंद, कितने महामहिम कलाम प्राप्त होंगें। जो माँ भारती के दामन में नभ के सितारे भर देंगें। ऐसी ही होती है गुरु की महिमा। क्रम हमारे गुरुओं एवम हमारे अतिथिगणों के अभिनंदन का है।
मैं हमारे छात्र संघ के अध्यक्ष, भाई विजय चक्रवर्ती को मंच पर आमंत्रित करती हूँ कि और हमारे आज के विशिष्ट सुरेन्द्र द्विवेदी रोली चंदन और गुलदस्ता देकर सम्मान करें। माननीय विशिष्ट अतिथि जी के सम्मान में चार-
दिल मायूस सा था कोई, उम्मीद जगती ना थी
हथेली पर गुलाब खिला यूँ हमारी हस्ती ना थी
हम कैसे आभार उपकार कहें आपका
अगर आप तो यह शाम महकती ना थी।
ज़ोरदार तालीयाँ विशिष्ट अतिथि जी के लिये। अब मैं हमारे कॉलेज капитан по крикету ………..जी, чемпион по шахматам ………… जी, чемпион по теннису ……… .. को आमंत्रित हूँ कि वो मंच पर आयें और के कार्यक्रम अध्यक्ष हमारे माननीय प्राचार्य महोदय जी का चन्दन तिलक और भेंट कर उनका अभिनंदन करें स्वागत करें।
कार्यक्रम अध्यक्ष जी के लिए पंक्तियाँ सौंपती हूँ कि-
हमने फ़रिश्ते तो नही देखे होते होंगे
अगर वो होते भी होंगे आप जैसे होंगें।
जोरदार तालियाँ हमारे बड़े सर के लिए। क्रम आज के главный гость के अभिनंदन का है। मैं हमारे कॉलेज के शिक्षक संघ के अध्यक्ष माननीय ………… एवम सचिव माननीय ……….जी को मंच पर आमंत्रित करती हूँ कि वो मुख्य अतिथि बुके देकर अभिनंदन करें।
क्रम 6-मुख्य अतिथि भाषण
चन्द पंक्तिया हमारे आदरणीय मुख्य अतिथि जी के गरिमामयी अर्पित करती हूँ कि-
यह बड़ी यह दूर दृष्टि यह ऊर्जा हमें
तो हम सब आशा की कौंपल खिल जाये।
कृत उपकृत मन के भाव सुमन हम अर्पित करते हैं
श्रीमान् पधारे आप यहाँ हम सब मिल स्वागत करते हैं ।।
ज़ोरदार तालियाँ हमारे मुख्य अतिथि जी के गरिमायुक्त स्वागत लिये। मैं आज के मुख्य अतिथि माननीय पी सी से हूँ कि वो अपने उद्गार व्यक्त कर का प्रदर्शित करें।
(मुख्य अतिथि का भाषण सम्पन्न) बहुत ख़ूब। इतनी अच्छी सीख हमें हमारे मुख्य अतिथि जी बताईं जो से हमारे जीवन दर्शन बदलेगी। जोरदार तालियाँ मित्रो।
क्रम 7-सांस्कृतिक कार्यक्रम
चलिये आप सबको ले चलते हैं हमारी अगली सांस्कृतिक प्रस्तुति की ओर।
हमारी अगली प्रस्तुति एक короткометражка लघु नाटक है। नाटक की विषय वस्तु तो नही, लेकिन आपको दो पंक्तियाँ हिंट दे सकती हूँ-
अतिशय गुरु का देखिये, छवि लख के अभ्यास
एकलव्य की श्रेष्ठता, अर्जुन से थी ख़ास ।।
मुझे पता है कि आप लोग काफी कुछ गये हैं। играть का शीर्षक है गुरुदक्षिणा। जिसे आप के सामने प्रस्तुत करेंगे हमारे कॉलेज के प्रतिभावान कलाकार। तो आइये देखते हैं यह प्रस्तुति-
(प्रस्तुति का समापन) वाह वाह ।। मित्रो तालियों की ऐसी गड़गड़ाहट होनी चाहिए कि के लोगों चले कि कोई है। बहुत ही बढ़िया играть था।
देखिये मैंने तालियों की मखमली आवाज़ के लिए नही कहा था जी, गड़गड़ाहट के लिये कहा था। पंक्तियाँ कहती हूँ कि-
उदास चेहरों पर भी रूहानी नूर आ जाता है
ताली बजतीं रहें भरपूर आ जाता है
इन कलाकारों का हौसला रहें बजाते रहें
तालियों से तो भी सुरूर आ जाता है।
मजाकिया स्वर में-हाँ जी। अब कहना ना पड़े। ऐसे ही हर प्रस्तुति पर जोरदार तालियाँ बजती रहनी चाहिये। बहुत बहुत धन्यवाद
क्रम 8-शिक्षक अभिनदंन
फिर थोड़ा गंभीर होकर-तो дорогие друзья आप सबने देखा कि किस प्रकार एकलव्य ने अपनी जिद, लगन और सतत अभ्यास से अर्जुन से भी ज्यादा प्राप्त की। क्यों ऐसा क्यों हुआ भला? मुझे जो समझ आया वो यूँ कि सच्चे शिष्य बनो, योग्य शिष्य बनो, पात्र बनो तो गुरुजन सच्चे ह्रदय साथ होते हैं। तुम्हारे ह्रदय में वास करते हैं।
और जब ऐसा हो जाता है तो चाहे कैसी भी लड़ाई हो, कैसी भी ज़िद हो। जहाँ जहाँ भी तुम्हें निर्णय लेने में, कठिनाइयों से जूझने में असहायता मेहसूस हो, बस अपने गुरु को याद कर लेना। यकीन मानें वहाँ वहाँ तुम्हारे गुरुजन तुम्हें सहायता करेंगे-करते हैं। उनके दिये हुये आशीर्वाद के रूप में, उनकी दी हुई शिक्षा और ज्ञान के रूप में।
ऐसे होते हैं गुरुजन। कितना बढ़िया कहा है संत कबीर ने कि-
सब धरती कागज करूँ, लिखनी सब बनराय
सात समुद्र की मसि करूँ, गुरु गुन लिखा न जाय।
चाहे पूरी धरती को कागज़ बना लो, वसुंधरा के सारे जंगल को कलम बना लो, सातों समुद्रों को स्याही स्याही लो तब गुणों का वर्णन नही हो पायेगा। एक बार ज़ोरदार करतल ध्वनि हमारे गुरुजनों के लिए।
सभा मे अभी हमारे बहुत सारे गुरुजन उपस्थित हैं और उनका वंदन अभिनंदन जाना है।
मैं यहाँ से क्रमशः एक एक सर वाचन करूंगी, साथ ही उनका स्वागत ओर से कौन कौन कॉलेज की प्रबंधन की तरफ से कौन कौन करेगा यह भी उल्लेख करूंगी। नामित गुरुजन का तिलक लगाकर और मोमेंटो देकर स्वागत करना है। स्वागत कर्ताओं से अनुरोध है कि हमारे गुरुजन जिस चेयर या पर विराजित हों। उसी स्थान पर जा कर उनका स्वागत करें, वंदन करें, अभिनन्दन करें।
(स्वागत क्रम सम्पन्न) हम छात्रों के लिए सौभाग्य इस क्रम के समापन पर श्री दास जी की दो याद आ रहीं कि-
गुरुबिन भव निधि
ज्यों विरंचि सम होई
अर्थात आप चाहे ब्रम्हा विष्णु या शंकर ही क्यों न हों लेकिन गुरुबिन आपको पार नही लगा सकता। ऐसी गुरु की महिमा होती है। एक बार दोनों हाथ ऊपर उठा करके हमारे गुरुजनों के सम्मान की गड़गड़ाहट हो जाये। सब एक साथ बजायेंगे। एक भी हाथ इस सभागृह में शेष न रहे। बहुत बहुत धन्यवाद।
क्रम 9-आभार प्रदर्शन
मैं лидер студенческого союза भाई विजय चक्रवर्ती जी को मंच पर करती हूँ कि वो आयें स्वरूप कुछ शब्द कहें। बहुत बहुत धन्यवाद आप सभी का। आप सबको टीचर्स डे की ढेरों ढेर शुभेक्षायें।
शिक्षक दिवस एंकरिंग स्क्रिप्ट : आइये अब हम आपको несколько хороших сценариев привязки, Эссе ко Дню учителя на хинди, забавный сценарий привязки, сценарий привязки к Дню учителя на хинди, Речь к Дню учителя на хинди, сценарий привязки к празднованию Дня учителя , Поэма ко Дню учителя на хинди, сценарий привязки ко Дню учителя в школе, в колледже, Цитаты ко Дню учителя, एंकरिंग स्क्रिप्ट फॉर टीचर्स, День учителя sanchalan хинди दिखाते हैं जो की класс 1, класс 2, класс 3, класс 4, класс 5 , класс 6, класс 7, класс 8, класс 9, класс 10, класс 11, класс 12 के लिए किसी भी भाषा जैसे Хинди, हिंदी फॉण्ट, मराठी, गुजराती, урду, उर्दू, английский, санскрит, тамильский, телугу, маратхи, Панджаби, гуджарати, малаялам, непальский, каннада के языковой шрифт में 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017 полная коллекция में скачать pdf किया जा सकता है | साथ ही सर्वपल्ली राधाकृष्णन के अनमोल विचार व भी देखें | आप सभी को शिक्षक दिवस की हार्दिक शुभकामनाएं
Дамы и господа, мы благодарны Богу, который подводит нас к этому моменту.Мы из многих стран; мы говорим на разных языках и принадлежим к разным традициям. Кроме того, наше происхождение и культура такие же разные, как и мы. Некоторые из нас взывают к Творцу, от которого черпаем силу, в то время как другие вообще не признают никакой религии и традиций, и все же мы являемся частью человеческой семьи, и нам есть за что быть благодарными. Мы благодарим тех, кто дает нам храбрость и надежду: наши семьи, которые любят нас, несмотря ни на что; наши друзья, которые заставляют нас смеяться и плакать; и особенно наши наставники и учителя, которые всегда рядом, чтобы наблюдать за нашими успехами.
Также мы понимаем призыв пробудить в мире нашу надежду. Их будущее принадлежит нам, чтобы создавать и открывать. Как говорит г-н Роджерс: «Наш мир висит, как великолепная жемчужина, на просторах космоса. Каждый из нас — часть этой жемчужины. Грань этого драгоценного камня. А с точки зрения бесконечности наши различия бесконечно малы ». Итак, пусть мы сможем улучшить ситуацию в этот благоприятный день и всегда.
Чтение
Уважайте и уважайте всех людей, независимо от их религии, цвета кожи, пола, расы, языка, статуса, имущественного положения, профессии, рождения и так далее.Двигаясь вперед, мы хотели бы призвать (имя чтеца) к святому чтению.
(После чтения)
Машаллах!
Добро пожаловать, Таблица
Мы танцуем от смеха
Мы танцуем от слез
Мы танцуем от безумия
Мы танцуем от страха
Мы танцуем от надежды
Мы танцуем ради криков
Мы танцоры
Мы создаем мечты
Дамы и господа! Пожалуйста, сложите руки для наших маленьких фей для приветственной сцены.
(После приветственного стола)
Отлично! Итак, аплодисментов за великолепную игру наших милых маленьких фей, пожалуйста.
Драма
Говорят, что настоящая жизнь беспорядочная, а драма — образная версия жизни. Это случается и в больших, и в маленьких местах. Итак, драма — неотъемлемая часть жизни: вы должны выйти на ура. Никогда не захочется выходить с хныканьем. Все может иметь драму, если все сделано правильно. Даже блин.
С учетом сказанного, мы хотели бы вызвать (название группы) на сцену для постановки спектакля в честь наших уважаемых учителей. Поаплодируйте им, пожалуйста.
(После драмы)
Спасибо, (название группы). Это потрясающее зрелище.
Речь
Действительно, преподавание — очень благородная профессия, которая определяет характер, уровень и будущее человека. Учитель влияет на вечность и раскрывает лучшее в ученике. Учителя могут изменить жизнь с помощью правильного сочетания мела и задач. В честь уважаемых учителей хотим представить (имя докладчика), о ком будет рассказывать (название выступления).Итак, дамы и господа, возьмите руки вместе, чтобы оценить его.
(После выступления)
Спасибо, (имя докладчика).
Вызов директора на сцену
А теперь аплодисменты тому, кто не заботится ни о ночи, ни о дне, кто всегда добровольно сжигает полуночное масло, когда речь идет о качественном образовании наших детей. Действительно, он не кто иной, как мистер (название принципа). Так что для меня большая честь приветствовать уважаемый принцип (название принципа).
(После выступления)
Спасибо, сэр. Мы ценим ваш упорный труд и искренность по отношению к этой академии.
Заключение
Спасибо, дамы и господа, что присоединились к нам. Мы надеемся, что вы отлично провели время, и желаем всем счастья, мира, здоровья, успехов и свободы.
День учителя и соревнования по фигурному катанию
Недавно мы отметили День учителя замечательной презентацией спектаклей учеников для конкурса скитчей.
Перед презентацией ученик 12 класса Амбруаз Сентеллес поделился этим прекрасным стихотворением, идеально подходящим для этого случая:
Учитель на все времена
Учитель подобен весне,
Который взращивает новые зеленые ростки,
Ободряет и ведет их,
Когда у них возникают сомнения.
Учитель подобен Лету,
Чей солнечный темперамент
Делает учебу в удовольствие,
Предотвращает недовольство.
Учитель как осень,
Методы четкие и ясные,
Уроки ярких красок
И веселая атмосфера.
Учитель подобен зиме,
Пока идет сильный снег на улице,
Обеспечивает удобство учеников,
Как добрый и полезный проводник.
Учитель, вы все это делаете,
С приятным отношением;
Ты учитель на все времена,
И тебе моя благодарность!
Сразу после этого ученики преподнесли каждому учителю, работающему в MPA, по-настоящему сладкий подарок — коробку угощений с восхитительным шоколадным хлебом, печеньем и кексами. Что-то, чтобы выразить свою признательность за все, что они делают для них, чтобы они могли постоянно расти и развиваться, и чтобы признать их уникальный способ обучения их с такой большой любовью, терпением и добротой.
Кирандип Каур, директор школы, была удостоена цветочного букета, который заставил ее улыбнуться так, что она распространила счастье вокруг себя.
Учителя были искренне благодарны, так как они были взволнованы, увидев детей в своих костюмах и готовых играть для всех нас.
И шоу началось.
The Gold House первым вышел на сцену.
Они интерпретировали Power Rangers. Это было активное выступление, которое показало силу, которую вы приобрели после определенных тренировок, дисциплинированно и целеустремленно, важность поддержки друг друга как команды и бесстрашие, которое вы должны иметь перед лицом любой проблемы.Когда они боролись с плохими парнями, которые пытались взять их под свой контроль и даже думали, что они стараются не отставать, в конце они доказали себе, что мужество, которое вы воплощаете в жизнь, — это то, что поможет вам продвинуться дальше.
Они заняли третье место в конкурсе.
А выдающимися актерами были Рам Рави и Конрад.
Второй спектакль — Губка Боб Квадратные Штаны в исполнении Белого дома.
Если вы знакомы с этим мультфильмом или хорошо знакомы с вашими детьми, то вы, возможно, знаете, как важно узнать секретный рецепт, и их шоу было о том, как работать вместе в команде, чтобы получить из этого опыт и знания, и как сохранять энергичный и оптимистичный подход во время процесса, чтобы поддерживать удовольствие и развивать крепкую дружбу.
Они заняли четвертое место в конкурсе.
А лучшим актером стал Алексей для Intermediate boy.
Третье шоу дня было от Серебряного Дома, который интерпретировал пародию на Симпсонов.
Это было блестящее выступление, как если бы знаменитые персонажи были здесь по-настоящему, потому что все ученики были покрыты желтым и поэтому настраивались на свои конкретные роли. Шоу было о том, как Барт пришел в MPA, погрузился в глубокий процесс трансформации и о том, как такой человек, как он, может меняться и развиваться, потому что программа здесь действительно работает!
Они заняли второе место в конкурсе.
А выдающимися актерами были Эш и Сири Автар.
Лучшая женская роль в категории «Старшая девочка» была Мике.
Последним, но не менее важным, было шоу Голубого дома, Аватар: Последний маг воздуха, которое включало потрясающую интерпретацию одного из учеников, играющих Амрита Сингха, в очень уважительной, но забавной манере, которая понравилась всем нам, включая его самого. .
Они победили! Они очень усердно работали над добавлением дополнительных визуальных элементов и надолго развлекали публику.Они объединили знаменитый мультфильм с главными героями самого фильма, что придает игре чувство юмора. А затем они прошли через каждый элемент, воду, огонь, землю и воздух, чтобы показать преимущества обучения тому, как сосредоточиться и поддерживать постоянную практику, такую как физическая подготовка и медитация, чтобы контролировать свои мысли и быть в равновесии со своим телом. , разум и душа. Это также показало, что если вы хотите быть лидером, вы должны сначала выполнить работу внутри себя.
Выдающимися актерами были Анхад, Амбруаз, Шив Антар, Сат Даршан и Эмма.
Лучшая мужская роль для старшего мальчика была Ханс, а Лучшая женская роль для девочки среднего уровня была Сарабжот.
Мы все так хорошо провели время !! У нас была возможность увидеть, насколько дети талантливы.
С энтузиазмом и преданностью они могут создавать удивительные вещи.
Перевести длинный сценарий драмы для учителей на хинди
Хинди
Сценарий Дня Республики Сцена 1 Учитель: Хорошо, класс, сегодня 25 января.Вы знаете, что это значит? Студент 1: Нет. Студент 2: У тебя день рождения? Студенты 1 и 2: С Днем Рождения !!!!!!!!! Учитель: У меня не день рождения. Студент 1: Черт побери. Студент 2: Мы могли бы отпраздновать. Учитель: . Если сегодня 25-е, то завтра? Студенты 1 и 2: Завтра 26-е. Учитель: Да, а завтра праздник. Студент 1 и Студент 2: УРА !!!!!!!!!!!!! Учитель: Подождите, ученики, вы знаете, почему у нас завтра праздник? Учащийся 1 и учащийся 2: не знаю, плевать! Учитель: Разве вы, дети, не знаете, какой праздник отмечают в Индии 26 января? Студенты 1 и 2: Почему мы должны заботиться о том, чтобы у нас все равно были каникулы, верно? Учитель: Завтра День Республики.Студент 1: День Республики? Студент 2: Что это? Учитель: Это ВАША домашняя работа — узнать все о Дне Республики и его значении. Кстати, вчера у меня был день рождения. Учитель уходит Учащийся 1: Давай, давай зайдем в Интернет и посмотрим несколько видео о Дне Республики. Студент 2: Послушайте, я нашел видео. Давай посмотрим. Студенты 1 и 2 сидят сбоку, пока начинается другая сцена. Сцена 2 Рассказчик: После того, как была выиграна долгая битва за независимость, теперь мы должны решить, что делать с этой страной.Нам нужны правила. Нам нужна Конституция. Но Конституцию нельзя сделать без людей, а значит, пусть люди сами определяют правила. Посмотрим, как они продвигаются. Рассказчик уходит со сцены Назревает драка, слышно много криков и криков. Лидер 1: Должна быть монархическая система правления. У нас должны быть короли и королевы, как в Британии. Лидер 2: Ты что, злишься! Если в Индии монархия, чем мы отличаемся от британцев? Мы бы доверились какому-нибудь идиоту, сыну короля. Мы должны идти к коммунизму.Все должно принадлежать государству. Лидер 1: Ни за что! Я никогда этого не допущу! Начать бороться Входит рассказчик Рассказчик: В трудные времена нам нужен один человек, на которого можно было бы обратить внимание. Только один человек может остановить этот аргумент, человек, давно умерший до этого аргумента. Мы должны вернуть его. Махатма Ганди! Драматично входит Ганди, за ним следует Джавахарлал Неру. Ганди: Да, зона боевых действий, хай, кя? Неру (грустно): Да ладно, индийскому парламенту. Ганди: Чалло Неру (кричит вождям): Загда Загди Мат Каро, Ганди ко яад каро Ганди: Почему вы боретесь? Ты так легко забыл меня? Лидер 1: Сэр, этот идиот хочет коммунистической системы правления.Лидер 2: Сэр, этот другой идиот ничем не лучше, он хочет иметь правительство монархического типа. Ганди: Коммунизм? Монархия? Почему во всех странах есть такие типы правления? Друзья мои, это Индия. У Индии более богатая история и богаче, чем у любой другой страны. Мы уникальны, как и сами люди, составляющие Индию. Почему бы не иметь демократии? Давайте поистине уникальны. Мера Бхарат Махан! Лидер 1 и 2: Демократия? Что это такое? Неру: Свобода слова, друзья мои, Свобода мысли, Свобода голоса Свобода прессы.Демократия, друзья мои, демократия. Лидер 1 и 2: Да, демократия. Это лучшая идея для нашей Индии. Рассказчик: Итак, с помощью наших лидеров мы разработали конституцию, которая определяет каждого из нас здесь сейчас. Все, кроме учеников 1 и 2, выходят. Студент 1: Вау, что за видео. Думаю, наша домашняя работа сделана. Студент 2: Подождите, я хочу посмотреть еще одно видео. Сцена 3 Индиец: Китай — тупая страна. У них даже нет демократии. Китайский парень: Что ты сказал ?! Как ты смеешь? Индийский парень: Почему бы и нет? Я могу сказать, что хочу.На днях я собирался голосовать, но обнаружил, что в этой стране нет демократии! Парень китаец: Ну, это не Индия. Мы не допускаем таких разговоров. Полиция! 2 полицейских входят Полиция 1: Сэр, за неуважение к нашей стране, выражаясь словами, вы арестованы. Индийский парень: Что? Ты смехотворен. Убери меня! Я просто сказал то, что чувствовал. Я хочу вернуться в Индию. Police 2: Сэр, а пока вы можете использовать нашу тюрьму в качестве отеля. Пожалуйста, приходите. Выходят полицейские, индиец и китаец.Студент 1: Вау, представьте, каково это, когда у вас нет свободы формулировать свои мысли. Студент 2: Я знаю, мне так приятно, что у нас есть привилегии, которых нет у других.
идей речи для учащихся ко Дню учителя
День учителя отмечается ежегодно 5 сентября, в годовщину со дня рождения доктора Сарвепалли Радхакришнана, индийского философа и второго президента Индии.Чтобы отметить это событие, ученики представляют песни и пьесы, отмечая вклад своих учителей. Студенты также демонстрируют свою привязанность к любимым учителям в виде открыток, речей и конфет.
Все школы закрыты за последние несколько месяцев из-за пандемии коронавируса. Благодаря онлайн-урокам ученики и учителя теперь виртуально отметят День учителя 2020. Каждый год студенты готовят речи для своих учителей, чтобы выразить свои пожелания и благодарности.В этом году студенты также могут готовить речи дома, а это можно делать онлайн во время виртуальных собраний. Мы перечисляем несколько примеров выступлений, которые вы можете подготовить в этом году:
Учителя, наши наставникиДоброе утро всем учителям!
Как все мы знаем, мы собрались, чтобы отметить День учителя в Интернете. Я хотел бы воспользоваться этой возможностью, чтобы поблагодарить всех наших учителей, которые очень много работают, чтобы обучать нас онлайн. Переходя образование на новый уровень, этот год, возможно, был для нас трудным временем, но наши учителя, безусловно, были маяком надежды.
В этом году наше уважение к учителям во всем мире значительно выросло из руководства и воодушевления. Мы знаем, что это было непросто для каждого из нас, но учителя были нашими наставниками в изоляции. Они все время нас поддерживали и помогали разобраться с онлайн-классами и тестами.
В это трудное время я хотел бы поблагодарить всех учителей от имени каждого ученика за вашу непоколебимую поддержку. Спасибо за то, что направляете нас, вдохновляете и делаете нас такими, какие мы есть сегодня!
Почему мы отмечаем День учителяДоброе утро всем нашим учителям.Собираясь здесь сегодня, чтобы отпраздновать День учителя, я хотел бы поблагодарить каждого учителя, который был нашей руководящей силой во время изоляции. Вы не только научили нас новому способу обучения, но и вдохновили нас во время изоляции.
Поскольку День учителя отмечается каждый год, я хочу воспользоваться этой возможностью, чтобы рассказать об истории Дня учителя и о том, почему мы его отмечаем:
День учителя отмечается ежегодно 5 сентября. Вы знаете, почему была выбрана эта дата? В этот день отмечается годовщина со дня рождения доктора Сарвепалли Радхакришнана, индийского ученого.Он также был вторым президентом Индии с 1962 по 1967 год.
Он был великим ученым, посвятившим свою жизнь образованию. Однажды ученики попросили его отпраздновать день рождения. Он просто ответил и сказал: «Вместо того, чтобы отмечать свой день рождения, для меня было бы большой гордостью отметить 5 сентября как День учителя».
Его день рождения был объявлен Днем учителя в знак признания всех учителей. С 1962 года 5 сентября в Индии отмечается как День учителя.
И последнее, но не менее важное, я хотел бы завершить свое выступление цитатой доктора APJ Абдул Калама: «Цель образования — сделать хороших людей умениями и знаниями. Учителя могут сделать просветленных людей ».
Спасибо всем моим учителям, которые всегда были нашей путеводной звездой и поддерживающей системой!
СвязанныеСценарий хостинга для учителей на хинди и английском языке 2017 — ТВ / фильмы
Сценарий хостинга для функции «День учителя» pdf: — Мы приветствуем всех зрителей на нашем веб-сайте.Мы благодарим вас за проявленный интерес. Мы здесь, чтобы предоставить вам лучший сценарий хостинга для празднования Дня учителя. Мы знаем, что многие учителя и студенты ищут сценарий хостинга для программы «Лучший день учителя». соответствующие данные о сценарии хостинга для функции «День учителя» в формате pdf. Студенты, которые хотят произвести хорошее впечатление, представив хороший якорь в день учителя, находятся на лучшем веб-сайте.Здесь мы даем вам: —
Лучший день учителя Сценарий хостинга в школе
Сценарий хостинга дня учителя в колледже
Сценарий хостинга дня учителя на английском и хинди
День учителя отмечается 5 сентября каждый год, в то время как в Китае это событие отмечается ежегодно 10 сентября.Празднование в каждой стране обычно связано либо с выдающимися личностями, либо со значительными достижениями в области образования. Индия отмечает День учителя 5 сентября с 1962 года, поскольку это годовщина со дня рождения доктора Сарвапалли Радхакришнана, выдающегося мыслителя, философа и педагога. По всей стране отдают дань уважения известному ученому и бывшему президенту Сарвапалли Радхакришнану в честь его годовщины. Доктор Радхахришнан считал, что «учителями должны быть лучшие умы страны».Большинство школ и учреждений тщательно готовятся к празднованию.