Сценарий для детей на новый год квест: Новогодний квест для детей дома: готовый сценарий и задания

Содержание

Сценарий праздника «Новогодний квест 2021» для подготовительной группы

Сценарий праздника «Новогодний квест 2021» для детей подготовительной группы
24.12.2020 год.

На полу разложены новогодние коробочки. Дети заходят в зал, танцуют, складывают коробочки под елку, выстраиваются в 4 колонны.

1-я ведущая:

Мы знаем много праздников прекрасных,

И каждый наступает в свой черёд.

2-я ведущая:

Но самый добрый и весёлый праздник

Волшебный, долгожданный…

Дети: Новый год!

1-й ребенок:

Пусть в окно метель стучится, вьюга воет и метёт.

Снег на улице искрится, к нам шагает…

Дети: Новый год!

2-й ребенок:

Наступает Новый год. Что он детям принесёт?

Принесёт снежинки – лёгкие пушинки,

Для детей ещё для всех принесёт весёлый смех!

3-й ребенок:

Пусть на всей, на всей планете Новый год встречают дети

Радостно и весело, с плясками и песнями!

4-й ребенок:

С Новым годом! С Новым годом! С новой радостью для всех!

Пусть звенят сегодня в зале песни, музыка и смех!

5-й ребенок:

Здравствуй, праздничная ёлка! Ждали мы тебя весь год!

Мы у ёлки новогодней встанем дружно в хоровод!

Хоровод «Новый год»

Загораются огни на ёлке. Дети встают в 2 шеренги, справа и слева от елки.

1-я ведущая: Ребята, сегодня в наш детский сад Дед Мороз прислал посылку!

(Берёт посылку под ёлкой, читает: «Посылка с голосовым сообщением».)

– Интересно, а что там? Давайте откроем посылку…

Голосовое сообщение от Деда Мороза:

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Вам посылку отправляю, в ней снежинку посылаю.

Конверт скорее открывайте и снежинку доставайте!

Подуйте на неё три раза, появлюсь у вас я сразу!

Ребенок: Сейчас заглянем мы в конверт… (заглядывает)

А здесь снежинки вовсе нет!

Выключается свет; звук метели, пурги… Появляется Снежная Королева.

Снежная Королева:

Я Снежная Королева из страны,

Где нет ни лета, ни весны,

Где круглый год метель метёт,

Где всюду только снег и лёд!

А вы веселитесь? Ха-ха-ха! Это я спрятала волшебную снежинку в моём ледяном дворце. А без неё Новый год не наступит! И Дед Мороз подарки не принесёт! Моё царство вам не найти – и снежинку не спасти!

2-я ведущая: Ребята, нам надо срочно найти волшебную снежинку!

Игра «В поисках снежинки»

Останавливаются в 2 колоннах.

2-я ведущая: Вот, ребята, мы и попали в волшебный лес, где под Новый год можно встретить много чудес!

Под музыку появляется колодец, возле колодца ведро.

1-й ребенок: Ребята, смотрите какой красивый, необычный колодец!

(Колодец сверкает, звучит волшебная музыка)

2-й ребенок: Интересно, есть ли в нём вода?

3-й ребенок: Я ведерко опущу, да водичку зачерпну.

Опускает ведро, медленно вытаскивает. За ведром тянутся две руки Кощея (эффект дыма). Под музыку появляется Кощей.

Кощей: Ну, и что тут за народец ко мне пожаловал? Воевать со мной будете или ко мне в друзья набиваться?

4-й ребенок:

Нет, Кощей, мы пришли к тебе не ругаться! Воевать мы с тобой не будем, да ты и бессмертный.

5-й ребенок: Мы хотим у тебя спросить – знаешь ли ты, где искать замок Снежной Королевы? Там снежинка волшебная наша!

Кощей: Я вам помогу, но только вы меня сперва развеселите!

Сто лет в этом колодце томился! И ни разу не веселился!..

6-й ребенок: Да как же так, Кощей? А хочешь вместе с нами станцевать веселый танец? Становись с нами!

Танец «Двигайся-замри»

Кощей: Ух, хорошо встряхнул косточками!

Знайте, хоть я и Кощей, но в душе я не злодей.

И сегодня очень рад Другом стать для всех ребят!

Ну, слушайте.

Замок Снежной Королевы очень-очень далеко,

Туда добраться нелегко!

Воет буря, всюду мгла

На лунной той планете,

Там звезды в небе изо льда,

И снежные кометы!

Ребенок:

Мы хотим отправиться на далёкую планету.

Но на чем же мы туда полетим?

Кощей: Минуточку! Я помогу! Хоть колодец небольшой,

Зато волшебный, не простой… (начинает колдовать)

Ты, колодец, помоги,

Ракету детям сотвори! (достает из колодца ракету)

Поскорей туда летите,

Замок ледяной найдите!

Дети присели за ракетой.

ГОЛОС: Начинается взлет! Включить контакты, запустить двигатели,

10 – 1 – пуск!

Летят на ракете под космическую музыку.

ГОЛОС: Внимание! Внимание! Впереди неопознанный предмет, сверните вправо… Посмотрите направо, вас приветствует большая медведица, помашите ей! Осторожно! Вы можете столкнуться с метеоритом… и т.д.

ГОЛОС: Внимание! Внимание! Произвел посадку реактивный летающий аппарат системы «Ракета» с ребятами на борту.

(Дети останавливаются перед ёлкой в полукруге)

Включается свет, под музыку выходит Лунный Кот.

Лунный кот (с телескопом):

Мяу! На лунной планете

Вас приветствую, друзья!

Лунный Кот зовут меня.

1-й ребенок: Здравствуйте, Лунный Кот! А вы здесь живёте?

Лунный Кот: Мяу! Не живу, а работаю! Я отправляю детям сказочные сновидения! А вы зачем сюда пожаловали?

2-й ребенок: А мы с ребятами ищем замок Снежной Королевы. Она украла у нас волшебную снежинку! А без неё Дедушка Мороз к нам не придёт и подарки не принесёт!

Лунный Кот:

Мяу! Подарки? (мечтательно) О, конфеты, разные сладости…

Мяу! А что такое Новый год

Наши космические жители про него ничего не знают!

3-й ребенок: А мы с ребятами тебе сейчас расскажем, что такое Новый год! Готовы?

Все: ДА!

Песня «Елка, шарики, хлопушки»

Лунный Кот: Мааууу! Как с вами весело!

4-й ребенок: Лунный кот, помоги нам, подскажи, как добраться до замка снежной королевы?

Лунный Кот: Мяу! Помогу я вам, ребята! (смотрит в телескоп)

Если ночью зимней, поздней, нам взглянуть на купол звёздный,

То увидим там одну, очень яркую звезду –

Ярче всех она сияет, путникам всем помогает!

По дорожке вы идите, замок поскорей найдите!

А вот вам звездная дорожка! (отдает звездную дорожку)

Вы отправляйтесь в путь, до встречи!

Под музыку дети идут по звездной дорожке змейкой… (потушить огни на елке) Из-за елки выходит избушка Бабы Яги.

1-й ребенок: Ничего себе – замок! Ребята, разве это замок Снежной Королевы?

Ответы детей.

1-й ребенок: Избушка, избушка, встань к нам передом, а к лесу задом!

Избушка начинает поворачиваться.

2-й ребенок: Странно… Никто из избушки не выходит!.. А ну-ка, избушка, снова повернись…

Изба опять поворачивается, крутится на месте, начинает пританцовывать.

Дети: «Избушка, спляши для нас!»

Забегает Баба Яга.

Баба Яга:

Что за мода у людей? Стали хуже дикарей!

Будут мимо проходить – так начнут избу крутить!

Убирайтесь по добру, не то – уши надеру!

Вы чаво пришли сюда?

2-й ребенок: Здравствуй, Бабушка Яга! Мы ищем замок Снежной Королевы.

Ты не знаешь, как его найти?

Баба Яга: Подумаешь, Снежная Королева! А я-то вам чем не королева?

Юбка красивая, платочек – пусть не корона, но тоже красивый!

Что творится в этом мире: никто уже настоящую красоту не ценит!

2-й ребенок: Баба Яга, подскажи нам, где находится замок Снежной Королевы?

Баба Яга: Так, ну-ка, избушечка, пойди прогуляйся пока! (Отправляет избушку из зала). Ну, и какая я вам Баба Яга!? Я же совсем не Баба!

1-я ведущая: А кто ты?

Баба Яга: Ягулечка я! Ягулечка-красотулечка!

1-я ведущая: Давайте, ребята, все вместе назовем Бабу Ягу – Ягулечка!

Баба Яга: Как приятно! Спасибо, ребята! Вот и настроение сразу поднялось!

Надоело мне быть злой,

Очень страшной и смешной!

Я хочу хорошей быть

И подарок заслужить!

2-й ребенок: Вот и правильно! Становись с нами, поиграем с тобой в весёлую игру!

Музыкальная игра «Ай, да, Бабушка Яга!»

Баба Яга: Ух, как весело поплясали! Ну, ладно, помогу вам!

Есть у меня ларец, а в нём заколдованные льдины. Если разгадаете волшебные загадки, то сразу попадёте в замок Снежной Королевы! (Отдаёт ларец)

2-й ребенок: Спасибо тебе, Ягусенька! А за то, что ты такая добрая – дарим мы тебе с ребятами подарок, настоящую карету – ракету! Ты её заслужила!

(Отдают ракету)

Баба Яга: Ничего себе! Спасибо!!! Ну, так я полетела!

ГОЛОС: 3-2-1- пуск!!! (Под космическую музыку Баба Яга улетает. )

Ведущая открывает ларец, в нем льдинки с загадками:

– Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,

Ведь на улице… (Мороз)

– Посмотрите все в окно,

Аж, глазам не верится!

Все вокруг белым – бело

И метет … (Метелица)

– Выглядит всегда прекрасно,

Но красота её опасна!

Может взглядом погубить,

Сердце в миг оледенить.
Кто эта красавица,

Что коварством славится?

Властная, мятежная королева… (Снежная)

Гаснет свет. Под музыку выходит Снежная Королева.

Снежная Королева:

Вы зачем сюда пришли?

Как дорогу вы нашли?

Дети:

Возвращай снежинку нашу!

А не то сейчас как спляшем

Жаркий танец заводной,

И растает замок твой!

Выключается свет.

Танец с фонариками

Снежная Королева: Что вы наделали! Тут стало слишком жарко! Так и быть, забирайте свою снежинку, пока не растаяли мои льдины!

(Снежная Королева уходит. Под музыку спускается снежинка. Дети дуют на снежинку.)

Под музыку заходит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, мои дорогие, и маленькие, и большие!

Здравствуйте, мои друзья!

Вот как, ребята, на свете бывает

В сказке добро всегда побеждает

Дружба любому поможет в беде,

С друзьями не страшно никогда и нигде!

Хорошо, что вы мою волшебную снежинку нашли!

Через трудности прошли!

А что это ёлочка у вас не горит?

Эту мы беду исправим, ёлочку гореть заставим!

Разноцветными огнями

Загорятся фонари.

Мы все весело с друзьями

Скажем:

Дети: Ёлочка, гори!

Дед Мороз:

Становитесь-ка, ребята,

Поскорее в хоровод,

Песней, пляской и весельем

Встретим с вами Новый год!

Хоровод с Дедом Морозом

Дед Мороз: А теперь пришла пора поиграть нам, детвора!

Игры: «Кутерьма», «Заморожу»

Дед Мороз:

Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились.

И за это вам, друзья,

Сюрприз волшебный от меня!

Чудо-чудное свершись!

Гора волшебная, явись!

ГОЛОС горки: Да иду уже, иду! (под музыку заходит горка)

Дед Мороз:

Тихо все! Скорей замрите!

Будем слушать в этот миг,

Что нам горка говорит!

ГОЛОС горки: Я на праздник торопилась, чуть в сугроб не провалилась…

Дед Мороз:

Ай да горка! Ай да чудо!

Зимой приносишь радость людям!

Горка, помоги ты мне

Вручить подарки детворе.

ГОЛОС горки:

Жарко в зале мне у вас, начну таять я сейчас,

Чтоб подарки получить меня нужно остудить!

Дед Мороз:

Ну ка, посох-чародей, выручи ты нас скорей! (звучит музыка метели)

Метели, вьюги, закружите!

Нашу горку остудите! (на горке загораются огни)

ГОЛОС горки:

Ох, спасибо, остудили…

Люблю с детьми я веселиться,

И смеяться, и резвиться.

Шарики скорей ловите

И меня повеселите! (с горки летят мыльные пузыри)

Дед Мороз:

Горка, ты мне помоги,

Подарки детям подари!

Горка смеется, с нее катится валенок.

Дед Мороз: А это еще что такое? Ну-ка хватит баловать! Пора подарки раздавать! (под музыку с горки спускаются подарки)

Раздача подарков

Дед Мороз:

Хорошая в садике елка у вас,

Но многие ждут Дед Мороза сейчас.

Живите все дружно друг с другом в ладу,

Огромного счастья вам в Новом году!

24.01.2021 в 18:26. Рубрики: Праздники, Сценарии. Темы: Праздники: Новый год

Сценарий новогоднего утренника-квеста 2021 для детей подготовительной группы «В поисках подарков Деда Мороза»

Cкачать сертификат

Автор: тимофеева яна геннадьевна

Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий новогоднего утренника-квеста 2021 для детей подготовительной группы «В поисках подарков Деда Мороза»

Краткое описание работы: Интересный сценарий утренника,проходивший в период пандемии,без участия Деда Мороза. Праздник насыщен танцами как общими,так и индивидуальными,а также в сценарии имеются веселые игры.

Сценарий новогоднего утренника 2021 для подготовительной к школе группы «В поисках подарков Деда Мороза»

Цель: Приобщение к культуре празднования Нового года.

Задачи:

Развивать творческий потенциал детей;

Сплотить детский коллектив;

Доставить детям удовольствие и радость.

Роли исполняют:

Дед Мороз

Снегурочка(настоящая внучка)

Девочки- Снежинки

Сыщики 6 чел

Разбойники 6 чел

Баба Яга

Тетя — Жмотя

Атрибуты :письмо от Деда Мороза с картой.

Снежинки с буквами

Лупы для танца сыщиков

Обручи для снежинок

Пистолеты для разбойников

Снежки и ложки для игры+3 тазика

Подготовка: В ходе праздника дети вместе со Снегурочкой отправляются на поиски подарков от Деда Мороза. Им необходимо пройти квест- выполнить задания, найти буквы на снежинках, которые спрятаны по всему залу. На каждой снежинке-буква. Из этих букв мы составляем кодовое слово-ЁЛОЧКА(под елкой лежит мешок с подарками.)

Ход праздника:

Звучит музыкальная заставка.

Под волшебную сказочную музыку заходит девочка, встаёт рядом с ёлкой.

Девочка: Какая ёлочка стоит пушистая!

А у меня снежинка серебристая!

Её повешу я сюда, у ёлки помечтаю…

Своё заветное желание загадаю!

Я загадаю счастья всем на свете!

Пусть веселятся в мире взрослые и дети!

Пусть Дед Мороз подарит всем подарки,

А в этом зале будет праздник яркий!

И пусть сейчас придут мои друзья,

И вместе с ними буду веселиться я!

Девочка уходит к детям.

Под музыку дети парами входят в зал, выполняют музыкальную танцевальную композицию «Новый год нас зовет»

Ведущая: Золотым огнём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в круг нас приглашает

Час для праздника настал.

Ребёнок 1: С Новым годом! С Новым годом!

С новой радостью для всех!

Пусть звенят у нас сегодня

Песни, музыка и смех.

Ребёнок 2: К нам пришел весёлый праздник –

Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовёт –

Это праздник –

Дети (хором): Новый год!

Ребёнок 3: Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске,
Улыбнётся, подмигнёт.

Это праздник –

Дети (хором): Новый год!

Ребёнок 4: Ёлочка, тебя мы ждали

Много-много дней, ночей.

Мы минуточки считали,

Чтоб увидеть поскорей.

Ребёнок 5: Мы сегодня не устанем

Петь, смеяться, танцевать!

Приглашаем вместе с нами

Новый год, друзья, встречать!

Ребёнок 6: Двери настежь, словно в сказке

Хоровод несётся в пляске!

А над этим хороводом,

Говор, песни, звонкий смех!

Поздравляем с новым годом!

Дети (хором): С новым годом всех-всех-всех!

Перестроение в хоровод.

ХОРОВОД –Песня «Наша елочка»

Ведущая: На стульчики садитесь не спеша и посмотрите, как наша ёлка хороша!

Под музыку дети садятся.

Под волшебную сказочную музыку к Ведущей выбегает девочка.

Ведущая: Много сегодня весёлых затей

Много сегодня будет гостей.

Девочка: Анна Леонидовна, а можно мне задать вопрос.

А где же Дедушка Мороз?

Обещал сюда явиться, вместе с нами веселиться.

Ведущая: Слышу, слышу я шаги, кто-то в гости к нам спешит

Под музыку входит Снегурочка

Снегурочка: Родилась я в доброй сказке

Из снежинок. изо льда,

И в волшебные салазки

Привезли меня сюда

Вы меня, надеюсь, ждали?

Все Снегурочку узнали?

Дети:ДА!

Снегурочка:Ах,как много ребятишек,

И девченок,и мальчишек,

Здравствуйте, Привет!

Мне крикните в ответ?

Дети: Привет!

Снегурочка: Ребята, к сожалению, Дед Мороз в этом году не смог приехать к вам на праздник, но он прислал со мной послание для вас!

Достает письмо.

В письме написан текст о том, что Деда Мороза не будет, но чтобы получить подарки, ребятам нужно выполнить задания.

Снегурочка: Тогда не будем мы скучать, а будем весело плясать!

Общий танец » Новогодний»

После танца звучит волшебная музыка, на елке находим первую снежинку. Буква А.

Ведущая: А вот и первая снежинка, на ней мы видим букву- А…интересно. что же это за слово?!И что нам дальше делать?

Снегурочка: А, придумала! Ну-ка, дайте мне телефон. Сейчас я номер наберу и в детективное агентство позвоню. (Берёт телефон у Ведущей, набирает номер.)

Снегурочка: Алло! Детективное агентство? У нас тут проблемка небольшая! Срочно пришлите нам самых лучших сыщиков на свете, чтоб они нашли подарки от Дедушки Мороза!

Звучит голос детективного агентства.

Голос из телефона: Детективное агентство «Новогодние салазки» отправляет вам в подмогу лучших сыщиков из сказки».

Под музыку выходят 4 Сыщика.

Хором: Здравствуйте, разрешите представиться.
Сыщик 1: Мы – сыщики чудесные и в сказках всем известные.

Разыщем мы пропажу и без подсказок даже!

Сыщик 2: Найдём её в лесу густом, обыщем в сказке каждый дом.

Нам метод правильный знаком.

Завидует нам Шерлок Холмс!

«Танец Сыщиков» с лупами.

После танца на шторе сыщики находят еще одну снежинку.Буква Л

Ведущая:Ребята,у нас уже есть две буквы.

Снегурочка:Эй,подружки мои,снежинки,вылетайте,и скорее нам помогайте!

Танец Снежинок с обручами, украшенными мишурой

После танца находят еще одну снежинку (на обруче приклеена маленькая снежинка) буква- Ё

Снегурочка: Ребята, а давайте отправимся в лес! Может там, в сугробах и лежат ваши подарки?

Отправляемся в лес.

Звучит музыка, выбегают Лесные Разбойники.

Танец разбойников

Разбойник: Мы разбойники лесные

Озорные, удалые, Вы зачем пришли сюда?

Вед: Уважаемые разбойники, мы ищем подарки Дедушки Мороза. На карте показано, что путь к ним лежит через лес

Разбойник: чтобы вам их отыскать

Нужно дружно снег убрать

Игра «Перенеси снежок в ложке»

После игры находим снежинку буква — О

Ведущая: в лесу подарков не нашли, отправляемся в сад! Под волшебную музыку очутились в саду.

Ведущая: Ой, ребята тише, тише, что-то странное я слышу!

Кто – то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит!

Под музыку заходит тётя Жмотя.

Тётя Жмотя: Вот явилась, и не запылилась.

Тётя Жмотя: Здрасьте! (отвешивает поклоны, осматривается кругом)
Ой, а свету-то горит! Сколько денег набежит!
А наряды-то, наряды – прям артисты все эстрады:
Я вот тратить не люблю, я всю жизнь коплю, коплю…

Ведущая: Очень, очень просим мы, скорей скажите, кто же Вы?
Тётя Жмотя: Я – сестра родная Бабки Ёжки…

Мы похожи с ней немножко.
Меня кличут Тётя Жмотя,

Деньги тратить не люблю,

Я их все коплю, коплю.

Вот пришла к вам в новых…

Нет, в старых ботах.
Новые-то жалко – жуть!

Ведь до вас не близок путь.

Я сегодня нарядилась,

К вам на праздник заявилась.

И пляшу, и хохочу –

И подарки получить хочу!

Ведущая: Подарков у нас нет. мы сами в поиске

Тётя Жмотя (обидевшись):Ну вот, а я готовилась…стихи зачем-то учила…

Ведущая: Вот бы нас и удивили!

Тётя Жмотя: Подмела я у дверей, насушила сухарей,
Нарядила ёлочку, накрутила чёлочку.

Хороша я и пригожа. На Снегурочку похожа.
Веселю я всех детей, вы похлопайте скорей!!! Хлопают.

Ведущая: А танцевать хоть вы умеете?

Тётя Жмотя: Сейчас посмотрите, не пожалеете! Диск мне братик подарил. (Достаёт диск, показывает.) Кощей мне песню сочинил, диск скорее вы включайте в круг вставайте и со мною зажигайте.

Дети встают вокруг ёлки.

Дети исполняют танец-флешмоб с тетей Жмотей «Тётя — Весельчак».

Ведущая: Тётя Жмотя, а вы детей любите?

Тётя Жмотя: Люблю!

Ведущая: Детей догоните?

Тётя Жмотя: Догоню!

Звучит весёлая музыка. Дети убегают на стульчики. На одном из стульев лежит снежинка. Буква К

Звучит вой метели, тетя Жмотя исчезает, все присели на корточки, закрыли глаза, Снегурочку уводят из зала(похищение)

Шум мотора, музыка. В зал залетает на метле модная Баба Яга, падает.

Баба Яга: О-хо-хо-хо! Жёсткая посадка получилась,

Метла чуть не развалилась! (Прихорашиваясь.)

Всем привет!

Я не опоздала? Ой, всё наряды выбирала!

Ведущая: Ребята, посмотрите , пропала наша Снегурочка! А без нее мы не сможем найти подарки.

— Бабушка, скажи на милость, да откуда ты свалилась?

Баба Яга: С самого Парижа лечу! В конкурсе Снегурочек участвовать хочу!

Я ж – красотка, хоть куда, и стройна, и молода!

Ой, а сколько ребятишек!

Обожаю я детишек! (Кушать на завтрак, обед и ужин.)

Вот у них спросите. Кто такая я? (К детям.)

Скажите! Скажите, деточки, кто я? (Дети отвечают.)

Ой! Как грубо – Баба Яга.

Лучше ласково – Бабуся ненаглядная Ягуся.

Ведущая: Извините, мадам, а годков-то сколько вам?

Баба-Яга: Что за вопрос! Возраст женщины секрет! Я выгляжу на 20 лет! Смотрите, стрижка, макияж, подтяжка! Посмотрите, какая я милашка! И зачем Снегурка вам? Прилетела я на бал! Для талантливых детей предложу хоть 100 затей!

Ведущая: Нет-нет, вы на Снегурочку нисколько не похожи.

Баба Яга:

Она к вам приходит летом?

Дети: Нет!

Раздает вам всем котлеты?

Дети: Нет!

Баба Яга: Вот. А с ней Дед Морозовский мешок, а в нём что, шнурки и гребешок?

Дети: Нет!

Баба Яга: А Снегурочка в жару не тает, только, как собачка лает?

Дети: Нет!

Баба Яга: А, Дед Мороз, весь конопатый, борода у него из ваты?

Дети: Нет!

Баба Яга: А Снегурочка одна не ходит, она бабусеньку-Ягусеньку с собою водит?

Дети: Нет!

Ведущая: Бабушка-Яга, оставь свои проказы и не порти детям праздник.

Мы пришли сюда веселиться, играть, петь и танцевать!

Баба-Яга: Да? Я веселиться тоже умею. Я в своём лесу дискотеки провожу! Хотите, дети, модный танец покажу? Выходите!

Дети исполняют танец «Ди-джей Баба яга».

Баба-Яга: Раз, два, три, стульчик ты скорей займи!

После танца дети убегают, садятся.

Баба Яга: Ну, как вам ваша новая Снегурочка?

Ведущая (с иронией): Высший класс! (В сторону.) Где же настоящая Снегурочка сейчас?

Баба Яга: Вот заладили – Снегурочка, Снегурочка! Не придёт она сюда! Ну, берите вы меня!

Ведущая: А не ты ли, Баба-Яга нашу Снегурочку спрятала? Мне кажется, никуда Снегурочка и не улетала. Это ты её заколдовала?

Баба Яга: Ну, да, я! Зельем её волшебным напоила, и в сладкий сон Снегурку погрузила! Долго будет спать она, вы запомните меня!

Снежинки: Ах ты, вредная Яга! Ну-ка вьюги да метели, налетите! И в дремучий лес Ягу от нас унесите!

Шум вьюги. Баба Яга, кружась, улетает.

Голос елочки: Спит Снегурочка сладким сном в своём доме ледяном.

А чтобы злые чары снять, волшебные слова надо сказать:

«Ты, Снегурочка проснись и на праздник к нам явись!»

Все дети и взрослые произносят заклинание.

Под сказочную волшебную музыку входит Снегурочка.

Снегурочка: С Новым годом поздравляю всех детей и всех друзей!

Счастья, радости желаю и морозных ясных дней!

Ребята, нам осталось найти последнюю букву. Для этого нам нужно спеть песню.

Песня «Новый год идет»

После песни звучит волшебная музыка(бьется стекло) и находим на подоконнике последнюю букву Ч.

Под веселую музыку несколько детей собирают слово ЁЛОЧКА

Дети обходят елку и находят там подарки.

Снегурочка: Вы, ребята, молодцы! Вы и танцоры, и певцы!

За таланты ваши такие разнообразные,

Получайте подарки прекрасные!

Звучат фанфары новогоднее чудо.

Под песню «Только тогда новый год начинается» Снегурочка раздает детям подарки.

Снегурочка: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора.

Много радости сегодня Вам желаю, детвора!

Ведущий Чтобы вы росли большими.

Чтоб не знали вы забот.

И для вас счастливым станет

Этот чудный Новый год!

QuantiFERON ТБ Голд Плюс | Quest Diagnostics

Код(ы) тестов 36970 (1 пробирка, неинкубированная), 36971 (4 пробирки, инкубация в месте забора), 37616 (пребиологическая/биоподобная экранная панель, ВГС/ВГВ с рефлексами и QFT 1 пробирке) и 37620 (пребиологический/биоподобный скрининг-панель, ВГС/ВГВ с рефлексами и QFT 4 пробирки)

Что нового (версия 4): В9: Влияет ли вакцинация на результаты QFT-TB Gold Plus Tesult?

QuantiFERON-TB Gold Plus (QFT-Plus), также известный как анализ высвобождения гамма-интерферона (IGRA), представляет собой диагностический тест in vitro, в котором используется пептидный коктейль, имитирующий белки ESAT-6 и CFP-10, для стимуляции клеток в гепаринизированная цельная кровь. Обнаружение гамма-интерферона (IFN-g) с помощью твердофазного иммуноферментного анализа (ELISA) используется для идентификации in vitro ответы на эти пептидные антигены, связанные с инфекцией Mycobacterium tuberculosis .

QFT-Plus представляет собой непрямой тест на инфекцию M tuberculosis (включая заболевание) и предназначен для использования в сочетании с оценкой риска, рентгенографией и другими медицинскими и диагностическими исследованиями. Этот тест не различает латентный и активный туберкулез (ТБ). ¹

Этот тип теста называется IGRA.

В рекомендациях Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) указано, что ^2,3

«IGRA можно использовать вместо (но не в дополнение) туберкулиновой кожной пробы (ТКП) во всех ситуациях. в котором Центры по контролю и профилактике заболеваний США рекомендуют ТКП в качестве средства диагностики M туберкулеза инфекций у взрослых».
«IGRA предпочтительнее для тестирования лиц, получивших бациллу Кальметта-Герена (БЦЖ) в качестве вакцины или для лечения рака».
«IGRA или TST могут использоваться без предпочтения для тестирования недавних контактов лиц с известным или подозреваемым наличием активного ТБ с особыми соображениями для последующего тестирования. IGRA предлагают возможность обнаружения М.tuberculosis с большей специфичностью, чем при ТКП. Если IGRA будут использоваться в контактных исследованиях, отрицательные результаты, полученные до 8 недель после окончания воздействия, как правило, должны быть подтверждены повторным тестированием через 8–10 недель после окончания воздействия».

Актуальные предупреждения для конкретных продуктов и другую информацию можно найти на сайте http://www.QuantiFERON.com.

Анализ QFT-Plus представляет собой анализ крови на инфекцию Mtuberculosis , основанный на измерении клеточно-опосредованного иммунного ответа (CMI). Пептидный коктейль, имитирующий микобактериальные белки ESAT-6 и CFP-10, стимулирует Т-клетки пациента in vitro к высвобождению IFN-γ, который затем измеряется с помощью технологии ELISA. Тест выявляет инфекции, вызванные 9Комплекс 0007 M tuberculosis , который включает M tuberculosis, , а также некоторые нетуберкулезные микобактерии, включая M kansasii, M szulgai и M marinum . Штаммы БЦЖ и большинство других нетуберкулезных микобактерий не содержат белков ESAT-6 и CFP-10; таким образом, пациенты, вакцинированные БЦЖ или инфицированные большинством микобактерий из окружающей среды, должны иметь отрицательный результат. Результаты всегда следует интерпретировать в сочетании с другими клиническими и лабораторными данными.

Результаты не зависят от предвзятости читателей
На точность не влияет предшествующая вакцинация БЦЖ
Требуется только 1 посещение пациента (2-4 требуется для ТКП)

Сокращение рабочего времени персонала и предотвращение ненужное последующее наблюдение, дополнительное лечение и лечение из-за ложноположительных результатов ТКП ²

Пример отчета QFT-Plus показан ниже:

без добавок; он используется, чтобы определить, есть ли у пациента ранее существовавший иммунный ответ (например, эффекты гетерофильных антител или неспецифическая продукция IFN-γ), который может вызвать ложноположительные результаты теста.

Чтобы тест был действительным, в нулевой пробирке должно быть значение ≤8,0 МЕ/мл. В приведенном выше примере нулевое значение (0,07 МЕ/мл) находится в пределах рекомендуемого диапазона ≤8,0 МЕ/мл. Нулевое значение пробирки вычитается из значений пробирок митогена, TB1 и TB2 для окончательного результата соответствующих пробирок.

Пробирка с митогеном или положительным контролем содержит митоген (фитогемагглютинин-P), который является неспецифическим стимулятором Т-клеток. Он используется для подтверждения того, что Т-клетки пациента способны продуцировать IFN-γ, а также служит контролем для правильного обращения с кровью и инкубации. Пробирка с митогеном также используется для обнаружения ложноотрицательных результатов.

Чтобы тест был действительным, пробирка с митогеном должна иметь значение IFN-γ по крайней мере на 0,5 МЕ/мл выше, чем значение в пробирке с нулевым содержанием. Это указывает на то, что тест работает правильно.

В примере, приведенном выше, значение пробирки с митогеном за вычетом нулевого значения пробирки значительно выше минимальной контрольной точки 0,5 МЕ/мл.

Внутренняя часть этой пробирки покрыта М.tuberculosis – специфическими антигенами, предназначенными для индукции CMI-ответов от CD4+ Т-хелперных лимфоцитов.

Внутренняя часть этой пробирки покрыта специфическими антигенами M tuberculosis , предназначенными для индукции ответов CMI от CD4+ Т-хелперных лимфоцитов, а также содержит дополнительный набор пептидов, направленных на индукцию ответов CMI от CD8+ цитотоксических Т-лимфоцитов.

Оценка результата

Результаты каждой из 4 пробирок оцениваются в соответствии с приведенным ниже алгоритмом (Таблица 2) для получения окончательного результата.:

Расчет положительного, отрицательного или неопределенного результата

Количество IFN-g, продуцируемого в каждой пробирке (ноль, митоген, антиген TB1 и TB2), измеряется с использованием стандартного формата ELISA. Результаты QFT-Plus основаны на количестве IFN-γ, которое высвобождается в ответ на антигены. Результат «отрицательный» или «положительный» рассчитывается на основе этих значений с использованием одобренного FDA алгоритма, работающего на программном обеспечении QuantiFERON. «Неопределенные» результаты получаются, когда ни одна из контрольных пробирок (с нулевым содержанием или с митогеном) не дает ожидаемого значения.

Согласно листку-вкладышу: «Величина измеренного уровня IFN-g не может быть коррелирована со стадией или степенью инфекции, уровнем иммунного ответа или вероятностью прогрессирования заболевания до активной формы. Положительный ответ на ТБ у лиц, отрицательных к митогену, встречается редко, но наблюдался у пациентов с ТБ. Это указывает на то, что ответ IFN-g на антигены ТБ выше, чем на митоген, что возможно, поскольку уровень митогена не максимально стимулирует продукцию IFN-g лимфоцитами». ⁴

Конверсия: Что касается антигенов ТБ, конверсия – это момент, когда IFN-γ становится обнаруживаемым выше установленного порога или порогового значения по сравнению с предыдущим отрицательным или неизвестным результатом.

Реверсия: Противоположность конверсии — результат, который переходит от выше установленного порога к уровню ниже порога (от положительного к отрицательному). Хотя данные, полученные с использованием теста QFT-Plus, отсутствуют, существует множество публикаций о конверсии/реверсии на основе теста QuantiFERON-TB Gold.

В одном исследовании анализа QuantiFERON-TB Gold среди лиц с количественными значениями IFN-γ чуть выше или чуть ниже порогового значения реверсии и конверсии были обычным явлением. ⁵ В соответствии с листком-вкладышем целесообразно подтвердить положительный результат теста QFT-Plus тем же или альтернативным методом перед началом терапии, если не подозревается комплексная инфекция M tuberculosis .

Две основные причины неопределенных результатов: ¹

Другие, менее распространенные причины неопределенных результатов: ¹

Наличие гетерофильных антител в образце пациента
Нарушенный иммунный статус тестируемого лица
Внутренняя секреция IFN-γ 03
Недавнее заболевание пациента
Недавние прививки
Лимфоциты, реагирующие без разбора (недавние приступы ядовитого плюща, ревматоидный артрит и т. д.)
Отсутствие реакции на фитогемагглютинин (редко, <1 на 1000 пациентов)
Хранение наполненных пробирок для забора крови вне рекомендуемого диапазона температур 0028
Недостаток лимфоцитов
Неспособность лимфоцитов пациента генерировать IFN-γ
Иммуномодулирующая терапия, особенно у пациентов, которые также получают высокие дозы стероидов

Если получен неопределенный результат, врач может выбрать повторное взятие образца или выполнить другие необходимые процедуры. ¹

Нет. Тестирование QFT-Plus нельзя использовать для мониторинга терапии ТБ. ⁶

Да, предварительное ТКП может улучшить результаты IGRA. Однако бустерная иммунизация не происходит у неинфицированных лиц, поскольку у них нет установленного иммунного ответа на ТБ. Кроме того, TST, несмотря на его применение in vivo, не вызывает сенсибилизации и не вызывает клеточно-опосредованного ответа. Следовательно, он не может вызвать последующую бустерную иммунизацию среди лиц, ранее не инфицированных туберкулезом. Последствия усиленного ответа неизвестны. Однако считается, что усиленный ответ отражает индукцию слабого ответа памяти от нескольких точек стимуляции. Бустирование является обычным явлением при повторении TST. Каждая ТКП может усиливать последующие ответы ТКП из-за отдаленной инфекции ТБ, а также инфекции нетуберкулезными микобактериями или вакцинации БЦЖ. ^1,7,8

Вакцины против COVID-19 : CDC ранее рекомендовал проводить ТКП или IGRA через > 4 недель после завершения вакцинации против COVID-19, чтобы свести к минимуму потенциальное взаимодействие между вакцинацией и тестированием на туберкулез. Эта рекомендация отражала большую осторожность в период, когда эти вакцины были новыми. Эти тесты теперь можно проводить независимо от времени вакцинации против COVID-19 и даже проводить во время той же встречи, что и COVID-19.вакцинация. ⁹

Точно так же не следует откладывать вакцинацию против COVID-19 из-за тестирования на туберкулезную инфекцию. ⁹

Вакцины с живым вирусом: Вакцины с живым вирусом могут повлиять на результаты теста IGRA. ¹⁰ Однако влияние вакцинации живым вирусом на IGRA не изучалось. ¹⁰ До тех пор, пока не будет доступна дополнительная информация, тестирование IGRA в контексте введения вакцины против живого вируса должно проводиться следующим образом: ¹⁰

Либо в день вакцинации живой вакциной, либо через 4–6 недель после введения живой вакцины
По крайней мере, через 1 месяц после вакцинации против оспы

Да. IGRA можно использовать для детей от 2 лет и старше. Это предпочтительнее для детей, которым сделали прививку БЦЖ или которые вряд ли вернутся для прочтения ТКП. Для детей младше 2 лет ТКП является предпочтительным тестом для выявления туберкулезной инфекции. ¹²

Ссылки

Часто задаваемые вопросы для медицинских работников: QuantiFERON ^®-TB Gold Plus. КвантиФЕРОН. Опубликовано в июле 2017 г. По состоянию на 2 марта 2021 г. США.pdf
Левинсон Д.М., Леонард М.К., ЛоБью П.А. и др. Официальные рекомендации по клинической практике Американского торакального общества/Американского общества инфекционных заболеваний/Центров по контролю и профилактике заболеваний: диагностика туберкулеза у взрослых и детей. Клин Infect Dis . 2017;64(2):e1-e33. doi:10.1093/cid/ciw694
Мазурек Г.Х., Джереб Дж., Вернон А. и др. Обновленные рекомендации по использованию анализов высвобождения гамма-интерферона для выявления инфекции Mycobacterium tuberculosis — США, 2010 г. MMWR Recomm Rep. 2010;59(RR05):1-25.
QuantiFERON-TB Gold Plus (QFT-Plus). Вкладыш в пакет. КвантиФЕРОН. Опубликовано в августе 2017 г. По состоянию на 2 марта 2021 г. http://www.quantiferon.com/wp-content/uploads/2017/10/QFT-Plus-ELISA-IFU-L1095849-R02.pdf
Дорман С.Э., Белкнап Р., Грависс Э.А. и др. Анализы высвобождения интерферона-g и туберкулиновые кожные пробы для диагностики латентной туберкулезной инфекции у медицинских работников в США. Am J Respir Crit Care Med . 2014;189(1):77-87. doi:10.1164/rccm.201302-0365OC
Поллок Н.Р., Кашино С.С., Наполитано Д.Р. и др. Оценка влияния лечения латентной туберкулезной инфекции на результаты анализа QuantiFERON-TB Gold. Infect Control Hosp Epidemiol. 2009;30(4):392-395. дои: 10.1086/596606
King TC, Upfal M, Gottlieb A, et al. Т-ПОТНО. Эффективность анализа высвобождения интерферона-γ TB при скрининге медицинских работников в девятнадцати больницах США. Am J Resp Crit Care Med . 2015;192(3):367-373. doi:10.1164/rccm.201501-0199OC
van Zyl-Smit RN, Zwerling A, Dheda K, et al. Внутрисубъектная вариабельность результатов анализа интерферона-g на туберкулез и усиливающий эффект туберкулиновой кожной пробы: систематический обзор. PLoS One . 2009;4(12):e8517. doi:10.1371/journal.pone.0008517
Чорба Т. Уважаемый коллега, письмо: мРНК-вакцины против COVID, ТКП и IGRA – последующее наблюдение. Опубликовано 31 августа 2021 г. По состоянию на 24 августа 2022 г. https://www.cdc.gov/tb/publications/letters/2021/covid-mrna-followUp.html#:~:text=%E2%80%9CCOVID% 2D19%20вакцинация%20должен%20не встречаться%20как%20COVID%2D19%20вакцинация
Ликвидация ТБ: тесты на высвобождение гамма-интерферона (IGRA) – анализы крови на туберкулезную инфекцию. Опубликовано в ноябре 2011 г. По состоянию на 20 сентября 2022 г. https://www.cdc.gov/tb/publications/factsheets/testing/IGRA.pdf
Американская академия педиатрии. Туберкулез. В: Кимберлин Д.В., Брэди М.Т., Джексон М.А. и др., ред. Красная книга: 2018 Отчет Комитета по инфекционным заболеваниям . 31-е изд. Американская академия педиатрии; 2018: 829-853.

Этот FAQ предназначен только для информационных целей и не предназначен для медицинских рекомендаций. Выбор и интерпретация тестов, диагностика и ведение пациента клиницистом должны основываться на его/ее образовании, клиническом опыте и оценке состояния пациента.

Document FAQS. 204 Версия: 4

Версия 4: Действует с 24.10.2022 по настоящее время

Версия 3: Действует с 03.03.2021 по 24.10.2022 03.03.2021
Версия 1: Действует с 17.07.2019 по 12.02.2020
Версия 0: Действует с 02.11.2018 по 17.07.2019

Индиана Джонс и поиски Пропеции

Индиана Джонс и Поиски Пропеции — [225]

В кинотеатрах Пятница: Счастливо никогда после, Freedom Writers, Home of the Brave и Кодовое название: The Cleaner

Новое на DVD: Завет и Змеи в самолете

Всех с Новым Годом! А с Новым годом в The Movie Filter появилась новая функция: дни рождения знаменитостей. На этой неделе мы отмечаем день рождения Кейт Босуорт, родившейся 2 января 1983 года. С днем рождения, Кэти! Ты красивая и успешная — это правда. Но этот новый вид мешка с костями, наверное, пугает детей. Если игра в серфера — единственное, что убедит вас пообедать, давайте сделаем Blue Crush 2 спасательным кругом. Что скажешь?

Возможно, это первая неделя, когда Фильтр не может порекомендовать вам посмотреть что-то новое в кинотеатрах или на DVD. Я имею в виду, посмотрите на список выше. Да, увидимся там. Но если я немного опоздаю, иди без меня.

Бедная Хилари Суонк тоже. Что случилось с оскароносными актрисами, которые так далеки от благодати? Разве они не могут поддерживать хорошие роли после завоевания трофея? «Писатели свободы» выглядят как одна и та же шаблонная мелодрама о белом учителе, спускающемся в капюшон и решающая все расовые проблемы с помощью поэзии, которую Голливуд чувствует себя обязанным выпускать чуть ли не каждый год.

Ходят слухи, что Джонни Деппу предложили сыграть Фредди Меркьюри в новом биографическом фильме о вокалисте Queen. За мои деньги Депп может сыграть кого угодно. Я даже могу представить его с длинными, ухоженными локонами ранних лет Queen и гладко выбритым и усами Меркьюри в начале 80-х. И Депп, вероятно, тоже это сделает, потому что вы знаете, что драматический конец жизни Меркьюри, вызванный СПИДом, может принести ему большие очки Оскара. Но умеет ли капитан Джек петь? У Чувака был диапазон в четыре октавы.

За последние 4-5 месяцев после премьеры я сказал как положительное, так и отрицательное о «Всех королевских людях». И, честно говоря, я все еще думаю, что у фильма есть некоторые искупительные качества. В конечном счете, однако, плохой сценарий, который превратил гениальный роман Роберта Пенна Уоррена во что-то скучное и несколько пустое, мешает фильму. Без надежного сценария Шон Пенн может играть, крутить и крутить убедительно все, что он хочет, и это не сделает фильм лучше. Что ж, CNN опубликовала свой список самых больших бомб 2006 года, и смотрите, All The King’s Men находится прямо наверху. Тем не менее, если вы еще не видели фильм, для любого жителя Луизианы его стоит взять напрокат.

Smokin’ Aces» выходит в прокат 26 января, и это единственная тупая комедия в жанре «стрелялки», которую я с нетерпением жду в этом году. Вот блог сценариста/режиссера Джо Карнахана о фильме.

Вот трейлер Fast Track. Нет, это не новый косяк Зака Браффа для тех, кто затаил дыхание или все еще плачет над «Последним поцелуем». В нем есть звезда «Клиники», но обычно блестящие партнеры Джейсон Бейтман и Аманда Пит. Кроме того, им помогают Пол Радд, Фред Армисен и Чарльз Гродин. Хороший актерский состав.

И, наконец, для тех, кто пропустил розыгрыш в понедельник, Джордж Лукас был главным маршалом Турнира роз (что бы это ни значило). Как бы то ни было, помимо подбрасывания монеты перед началом игры, что, как я думал, Лукас должен был заставить своего компьютерного двойника сыграть на голографическом зеленом экране, режиссер дал интервью и сказал, что съемки четвертого фильма об Индиане Джонсе начнутся в 2007 году и будут выпущены в 2008 году. Я действительно сомневаюсь в этом утверждении. Почему? Потому что это то же самое, что я слышал с тех пор, как мне было 10 лет, и «Последний крестовый поход» закончился в театральном прокате. Смогут ли Лукас, Спилберг и Форд когда-нибудь договориться о сценарии и снять этот фильм? Я сомневаюсь в этом. И знаешь, что? Форд сейчас старше, чем был Шон Коннери, когда он играл отца Инди! Кому захочется видеть археолога в возрасте 60 с лишним лет, ковыляющего в погоне за нацистами? Может быть, пришло время убрать шляпу и хлыст.