Выпускной сценарий 11 класс: Сценарий выпускного вечера в 11 классе. Торжественное вручение аттестатов

Содержание

Сценарий выпускного вечера в 11 классе. Торжественное вручение аттестатов

Торжественное вручение аттестатов.

Цель: торжественное проведение праздника выпускного вечера.

Задачи:

развивать самостоятельность, творческие способности;
поздравить учителей, родителей;
формировать традиции;

Ведущий 1 Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2 Добрый день, уважаемые учителя, родители, гости!

Ведущий 1 Сегодня школа №24 прощается со своими выпускниками.

Ведущий 2

Сюда войдут они в последний раз,
День потому сегодня грустный и весёлый,
Выпускники – одиннадцатый класс
Прощаются с любимой школой.

Ведущий 1. Все экзамены сданы, золотая школьная пора позади, а впереди поступление в ВУЗы, студенчество и такая интересная самостоятельная жизнь.

Так давайте же пригласим наших дорогих выпускников и их классного руководителя, Елееву Алету Урусбиевну.
Музыка.
Ведущий 2. Сегодня наши выпускники отправляются во взрослую жизнь, оставляя позади прекрасные годы учебы.
Вед. 1. Еще совсем недавно вы впервые переступили порог школы робкими первоклашками. Теперь вы взрослые, и смело можете принимать самостоятельные решения и планировать свою жизнь. В прошлом останется и радость первых побед, и упорная работа над собой, и бессонные ночи ваших родителей, и искренняя любовь учителей.
Вед 2. Сегодня, вооруженные багажом знаний, уходите из стен родной школы молодыми, сильными, целеустремленными юношами и девушками.
Вед. 1. Это бесценный капитал, который поможет вам справиться со всеми жизненными испытаниями и достичь больших успехов.

Вед. 2. Школьные годы были полны интересных открытий, иногда разочарований. Здесь вы научились отстаивать свои взгляды и убеждения, дружить, любить. Было и грустное и радостное– все, чем вы жили эти 11 лет.
Ведущий 1. Все это вы будете вспоминать, когда выйдете за порог школы с путевкой во взрослую жизнь, которая называется « Аттестат о среднем общем образовании».
Ведущий 2. Вот и наступила долгожданнаяминута.
Для вручения аттестатов на сцену приглашаются: директор школы Кибизов Феликс Навагович и заместители директора Алборова Эльвира Сослановна и Черджиева Аза Ахсарбековна.
Музыка Фанфары.
Слайд-шоу про выпускников, музыка для вручения. Фанфары
Награждение грамотами родителей.
Ведущий 1. Ученица нашей школы, Коблова Амина, поздравляет наших выпускников.
Коблова Амина поет «Куда уходит детство»
Вед. 2. Любой из нас помнит свой первый звонок, первый урок, первые школьные праздники. И все это связано с прекрасным именем – Учитель. Учитель… Как много в этом слове. Он встречает нас у школьного порога и ведет по дороге знаний, помогает найти себя.
Вед 1. Учитель не только учит нас решать задачи и вставлять пропущенные буквы, он учит нас разбираться в людях, в самом себе, учит жить, познавать мир, быть добрыми и мудрыми, мечтает, чтобы из нас выросли настоящие люди. Хочется повторить вместе с Николаем Алексеевичем Некрасовым его знаменитую строчку:
Учитель, перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени
Музыка Фон « Не смейте забывать учителей».

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И, сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлём им поздравлений.
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий –
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

Вручение цветов и грамот.
Слайд-шоу, песня «Мы любим вас».
Ведущий 2. Дорогие учителя, примите музыкальное поздравление. Для вас поет солист группы «Граница» Сергей Трещин.
Трещин поет «Мой добрый учитель».
Ведущий 1. Сейчас настал тот момент, когда нужно сказать о тех, кто с самых первых минут жизни героев сегодняшнего торжества были рядом, заботились и оберегали, не спали ночами, вместе делали первые шаги и открывали тайны огромного мира, вместе учились, вместе сдавали экзамены.
Ведущий 2. Быть родителем — это значит жить не для себя, а для своего ребенка, не прося ничего взамен. Мы желаем всем родителям всегда гордиться собственными детьми, которые будут покорять новые вершины.
Ведущий
1 . Пусть сегодня наши выпускники согреют теплыми объятиями и словами любви и благодарности своих родителей
Музыка Фон.
Вып 1.
С первого вздоха, с первого шага
Рядом со мною мама и папа,
Нежной заботой душу согреют
Сердцем открытым любить нас умеют
Вып 2.
Дорогие мои, благодарю я судьбу,
За то, что вы есть у меня, я вас люблю
Вспоминаю я дни и годы детства свои,
Где растили в любви и берегли.
Вып 3.
Вы – мои родители, ангелы-хранители,
За вами, как за стеной, мои спасители
И в трудную минуту, когда совсем плохо
Вы есть у меня и слава богу.
Вып 4.
Папа и мама – жизнь подарили

Мама и папа – мир весь открыли
Кланяюсь вам в ноги, спасибо родные
Много здоровья Вам, мои дорогие
Вып 5.
Мама и папа – два лучших друга,
Наши победы – ваша заслуга,
Знаю, мой папа – лучший из лучших,
Милая мама – прекраснее всех
Вып 6.
Роднее нет людей на всем белом свете,
Пусть взрослеем мы, для вас всегда мы дети,
Когда я далеко от родного дома,
Молю лишь об одном, чтобы сказать вам снова…
Вып 3.
Вы – мои родители, ангелы-хранители,
За вами, как за стеной, мои спасители
И в трудную минуту, когда совсем плохо
Вы есть у меня и слава богу.
Слайд-шоу, песня для родителей.
Трещин поет «Родительский дом».
ВЕД. 1. А сейчас мы приглашаем на сцену родителей наших выпускников.
Слово предоставляется…
Ведущий 2. Дорогие выпускники! Пусть школьные годы останутся в вашей памяти чередой счастливых ярких дней, когда вы постигали знания и обретали настоящих друзей.
Ведущий 1. Пусть начало вашей взрослой жизни будет удачным и познавательным. Желаем добиваться успехов, получать награды за старания. Любите жизнь, не забывайте учителей, родных, друзей поступайте по совести. Будьте достойными и справедливыми, и тогда вам обязательно улыбнется удача.
Вместе: В добрый путь, выпускники 2017 года школы № 24.
Ведущий 2. Дорогие выпускники, приглашаем вас на сцену. И давайте вместе с нашим другом Сергеем Трещиным споем песню « Школьный вальс».
Выпускники выходят на сцену.
Трещин поет школьный вальс.
Ведущий 2. На этом наш праздник завершен. Мы приглашаем всех выпускников и учителей сделать памятные фото.

Выпускной вечер в 11 классе: сценарии к празднику
Сценарий выпускного вечера «11-й А в стране чудес» 2018
Авторы: Мичасова Светлана Юрьевна, Трифилова Наталия Андреевна, Турчина Елена Юрьевна
В данном материале представлена творческая часть выпускного вечера в 11-м классе по мотивам сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес». Неординарное содержание этого сценария запомнится выпускникам и поможет создать в зале для родителей и гостей непринужденную обстановку дружелюбия, взаимопонимания.

Сценарий выпускного вечера в 11-м классе «Это было лучшее время…» 2017
Авторы: Гладченко Галина Викторовна, Цехместер Любовь Ильинична
Сценарий построен в морском стиле. Выпускники-2015 из года в год одерживали блестящие победы в традиционном конкурсе «Смотр строя и песни» будучи моряками Амурской пограничной флотилии. Ценность мероприятия — ещё раз подчеркнуть способности детей, их содействие развитию школьных традиций, пример для младшего поколения в воспитании чувства патриотизма, гордости и уважения к своей школе.
Сценарий торжественной части выпускного вечера для 11-го класса «Кинолента школьных дней» 2015

Автор: Пляченко Татьяна Борисовна
Сценарий торжественной части выпускного вечера представлен в форме презентации кинофильма «Кинолента школьных дней». Выпускной вечер – торжество особое, незабываемое, поэтому выбранная форма, элементы художественно-декоративного оформления, взаимодействие выпускников, учителей и родителей на протяжении всей торжественной части выпускного вечера надолго останется в памяти всех, кто принял участие в этом празднике прощания со школьной порой.

Сценарий выпускного вечера в 11-м классе 2014
Автор: Шестакова Ольга Анатольевна
Выпускной вечер проходит в форме музыкального «хит-парада», подобраны стихотворения и песни.
Сценарий торжественной части выпускного вечера в 11-м классе 2013
Автор: Симонян Соня Шаваршовна
Представлен сценарий выпускного вечера в 11-м классе.
Выпускной вечер «Знаки Зодиака» 2013
Автор: Полторак Галина Павловна
В презентации представлены шаблоны слайдов, в которые необходимо вставить фотографии классов, выпускников, директора, классных руководителей, первых учителей.
Сценарий выпускного вечера 2013
Автор: Поздеева Маргарита Николаевна
Этот праздник дорог для всех: для родителей, которые на протяжении 9–11 лет волновались за своих детей. Для учителей, ибо никто не проводил с ними больше времени, чем они. И, конечно, он дорог самим выпускникам. Всё, что встретится им во взрослой жизни, будет завтра. А сегодня – праздник молодости и красоты, дружбы и верности!
Сценарий торжественной части выпускного вечера в 11-м классе «Звездный бал» 2013
Автор: Дьякова Татьяна Яковлевна
С окончанием 11 класса, когда подводится итог всему пройденному школьному пути, проходят самые грандиозные школьные мероприятия. С примером такового и знакомит автор.
Оригинальный номер для выпускного вечера «Мысли под шляпой» 2013
Авторы: Алфёрова Елена Николаевна, Селиванова Светлана Васильевна, Семёнова Светлана Михайловна
Выпускной вечер – самый долгожданный и торжественный праздник в школе. Остроумный, весёлый, оригинальный номер сделает его чуточку волшебным, создаст непринуждённую и тёплую атмосферу в зрительном зале и заставит улыбнуться даже самых строгих учителей и уставших родителей.
Сценарий выпускного вечера в 11-м классе 2013
Автор: Дьякова Татьяна Яковлевна
Настал момент прощания со школьным детством и волнительный, получения аттестата, который поставит точки в нелегком 11-летнем марафоне под названием «Школьная жизнь»… В предлагаемом сценарии есть как торжественная часть с вручение аттестатов, так и ее продолжение – спектакль, поставленный силами родителей в виде многосерийного фильма, каждая серия которого – яркий момент из прожитых лет, финальной сценой которого становится «суд», признающий отсутствие вины педагогов школы в ушедшем детстве.
Сценарий выпускного бала 2012 года «Юность вступает в жизнь» 2012
Автор: Якименко Светлана Ивановна
Выпускной вечер – одно из самых ярких и незабываемых событий в жизни выпускников школы, поставлена цель: сделать вечер незабываемым, душевным и теплым; приковать внимание в первую очередь к выпускникам, особенно к медалистам и отличникам; сценарий выстроен в виде церемонии «Юность вступает в жизнь» с вручением наград за победы в номинациях; в сценарии номинированы медалисты, классные руководители, учителя-предметники, начальных классов, родители.
Сценарий выпускного вечера 2012
Автор: Ершова Лариса Васильевна
Сценарий выпускного вечера для 11-х классов. Чтобы ускорить процедуру вручения аттестатов, предлагается вручать аттестаты группам выпускников по номинациям, примеры которых приведены в статье. На выпускном вечере также можно провести церемонию вручения профессиональной педагогической премии «Звездный час», примеры номинаций с обоснованием их вручения конкретному учителю вы найдете в статье.
Сценарий торжественной части выпускного вечера «Выпускник-2011» 2012
Авторы: Гречанова Ольга Николаевна, Нахнова Марина Алексеевна
Основу сценария составляют номинации, каждая из которых отражает результаты обучения выпускников. В сценарии нашлось также место для выступления родителей, учителей, гостей вечера, и даже именинницы! Разнообразная песенная программа вечера и наличие презентаций-посвящений украсили мероприятие, и оставили незабываемые впечатления.
Выпускной вечер. 11-й класс 2012
Автор: Кирсанова Татьяна Ивановна
Представлен сценарий выпускного вечера, который проходил в июне 2009 года. На празднике родители были активными участниками.
Прощание с детством (выпускной бал 2011) 2012
Автор: Первишова Наталья Николаевна
Школьные праздники по праву считают визитной карточкой школы. Но когда это долгожданный выпускной вечер, хочется сделать его особенным, чтобы он остался в сердцах выпускников самым светлым, самым добрым школьным воспоминанием, а не обычным протокольным моментом вручения аттестата. Сценарий станет настоящим подспорьем в работе и заместителю директора по воспитательной работе, и классному руководителю, и самим ребятам — самым главным действующим лицам любого выпускного бала.
Выпускной вечер «Круиз в самостоятельную жизнь». 11-й класс 2011
Автор: Карасева Галина Валентиновна
Сценарий проведения выпускного вечера для 11-классников поможет классным руководителям при подготовке к этому мероприятию. Этот праздник – итог совместной деятельности учащихся, родителей и классного руководителя.
Выпускной вечер 2011
Автор: Пискарева Римма Ивановна
В статье представлено последнее внеклассное мероприятие, которое подводит итог работы учителя за 7 лет. Праздник способствует развитию творчества и фантазии у детей.
Праздник «День детства» для выпускников 11-х классов 2010
Автор: Жуйкова Анна Викторовна
Время сдачи Единого государственного экзамена для учеников 11-х классов очень ответственное и волнительное время. Мы, бывшие воспитатели, стараемся поддержать их и настроить на удачную сдачу этих экзаменов. Для этого наш детский сад в преддверии этих событий организует для своих выпускников «День детства» (день открытых дверей). В основу этого праздника легли конкурсы, игры, ребусы, речевые разминки и тесты-шутки.
Выпускной вечер «Звездный бал» 2010
Автор: Колупаева Светлана Николаевна
Представлен сценарий выпускного вечера «Звездный бал». В сценарии используется восточная астрология, которая выделяет 5 стихий: огонь, вода, земля, дерево, металл. Основная задача праздника – в интересной, комфортабельной обстановке провести торжественную часть выпускного вечера – вручение аттестатов.
Сценарий выпускного вечера 2010
Автор: Файзуллина Нэля Асхатовна
Предлагается сценарий выпускного вечера для учащихся 11-х классов.
Выпускной вечер в 11-м классе 2010
Автор: Ткачёва Анна Петровна
В данной работе представлен сценарий проведения выпускного вечера.
Сценарий выпускного вечера для 11-х классов «Звёздный выпуск–2009» 2010
Автор: Цапик Ирина Николаевна
Выпускной вечер для каждого одиннадцатиклассника – самый долгожданный и волнующий праздник. Данный сценарий выпускного вечера поможет сделать это событие не обыденным моментом вручения аттестатов, а светлым воспоминанием о школе. Поздравления, песни, танцы сделают праздник интересным; показ презентации вернет выпускников в детство и сделает вечер запоминающимся.
Сценарий проведения торжественной части выпускного вечера (выпуск 2006/07 учебного года) 2009
Автор: Моренец Алла Николаевна
В статье представлен план проведения выпускного вечера для 11-х классов.
Выпускной вечер для 9-х, 11-х классов 2009
Автор: Шестерикова Евгения Петровна
Выпускной вечер — самый запоминающийся вечер в жизни каждого выпускника школы. Автором статьи представлен сценарий путешествия на экспрессе «Выпускник» от станции «Начальная» до станции «Будущее». В проведении выпускного вечера принимают участие все выпускники 9-х и 11-х классов.
Сценарий выпускного вечера в 11-м классе 2009
Автор: Шинкарева Алена Николаевна
Представлен сценарий выпускного вечера 11-го класса.

Сценарий выпускного вечера для 11-го класса 2009
Автор: Карабань Валентина Андреевна
Способствует созданию благоприятного психологического климата в коллективе, стимулирует нравственные ценные мотивы поведения в коллективном творческом деле.
Праздник «Последний звонок» «Старая сказка на новый лад» 2008
Автор: Рыбакова Людмила Александровна
Традиционным в нашей школе является праздник «Последний звонок», который проводится с приглашением учителей и родителей в актовом зале школы. Это трогательное прощание выпускников со школой. Один из своих сценариев предлагаю вашему вниманию.
Выпускной вечер «Понимаешь, уже выпускной…» 2007
Автор: Малинина Нина Владимировна
Выпускной вечер для учащихся 11-х классов «Понимаешь, уже выпускной…» состоит из семи частей: вступление, вручение медалей за особые успехи в учении, вручение аттестатов, прощание с учителями, разговор с родителями, прощание с друзьями. Слова ведущих звучат из-за кулис, и выпускники на сцене являются главными действующими лицами. Продолжительность вечера – 1 час 10 минут.
Выпускной фестиваль «Выпускник–2006» (сценарий) 2007
Автор: Колыванова Людмила Ивановна
Выпускной вечер — яркое, незабываемое событие в жизни каждого из нас. Цель данного мероприятия — отметить каждого ученика, найти то зерно, которое отличает его от других. Поэтому данный сценарий написан в форме кинофестиваля.
Сценарий выступления учителей на выпускном вечере в 11-х классах «Восточные сказки» 2007
Авторы: Бородина Яна Викторовна, Кострикина Вера Анатольевна, Овчинникова Татьяна Дмитриевна, Плаксина Наталья Петровна, Сумцова Влада Анатольевна
В работе представлен сценарий выпускного вечера в 11-м классе по мотивам русских народных сказок.
Выпускной вечер «Знаки Зодиака»
Выпускной вечер «Знаки Зодиака». В презентации представлены шаблоны слайдов, в которые необходимо вставить фотографии классов, выпускников, директора, классных руководителей, первых учителей.
Ход мероприятия
(слайд 1)
Ведущий 1: Добрый вечер, дамы и господа! Добрый вечер, дорогие родители и уважаемые педагоги!
Ведущий 2: Мы рады приветствовать в праздничном зале дорогих учителей и родителей выпускников.
Ведущий 1: Уважаемых гостей и просто сердечных друзей.
Оба: Добрый вам вечер! Здравствуйте!
Ведущий 2:

Торжество – это лучшее время в году.
Все нарядны, добры и внимательны
Всем желаем, чтоб небо большую звезду,
Вам сегодня зажгло обязательно.

Ведущий 1:

Пусть звездная судьба без промедленья
Напишет в жизни новую главу!
Мечты, любовь, успех и вдохновенье,
Пусть вам подарит праздник наяву!

(слайд 2) Ведущий 2:

Все сданы экзамены, кончились заботы,
Каждому сопутствовал данный богом знак.
Что судьбой завещано, все, конечно, сбудется,
И поможет в этом мудрый Зодиак.

Ведущий 1: Наше торжество посвящается звездному выпуску 2012 года.
Ведущий 2: Скоро они появятся здесь, наши выпускники – виновники сегодняшнего праздника. С каким волнением и трепетом они ждали этот день… И вот, этот долгожданный день настал! Приветствуйте их, это идут выпускники 2012 года!
(слайд 3) Ведущий 1: В зал приглашается 11а класс – классный руководитель
(слайд 4) Ведущий 2: В зал приглашается 11б класс – классный руководитель
(слайд 5) Ведущий 1: В зал приглашается 11в класс – классный руководитель
(слайд 6) Ведущий 2: Посмотрите на наших дорогих выпускников. Каждый из них – в своем роде звезда. А все вместе – яркое созвездие. Сегодня мы вместе с вами отправимся в путешествие по звездному небу.
Ведущий 1: Торжественное мероприятие, посвящённое окончанию школы, объявляется открытым
ГИМН
Ведущий 2 А чтобы мы беспрепятственно смогли начать свой путь во взрослую жизнь, представляем гостей, чья звезда уже сияет на небосклоне.
Ведущий 1: Глава администрации Тамбовского района …
(слайд 7) Ведущий 2: Для поздравления и вручения аттестатов приглашаем на нашу сцену директора школы
Ведущий 1: Мы начинаем вручение аттестатов с наших медалистов, потому что они смогли принести в нашу школу свой звездный свет.
(слайд 8) Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену самых ярких звезд нашего сегодняшнего выпуска. Звезд, сияние которых отливает золотом и серебром. Мы приглашаем на сцену выпускниц, в течение 11 лет упорно, шаг за шагом приближавшихся к своей сегодняшней победе.
(слайд 9) Ведущий 1: На сцену приглашаются
Ведущий 2: Для поздравления медалистов на сцену приглашается Глава района
(слайд 10) Ведущий 1:

В честь твою, о, рока знак,
В честь твою, о Зодиак,
И в соответствие с тобой,
И только под твоей звездой
Здесь аттестаты мы вручаем.

(слайд 11) Ведущий 2:

Непроторенные дороги
Предпочитают Козероги.
Высокогорные отроги
Для Козерогов нипочём.

(слайд 12) Ведущий 1:

Наш Козерог ничем не хуже
И, если так по жизни нужно,
Идёт нехоженым путём.
Упорно лезет он по скалам,
По ледникам и перевалам.
Все удивляются немало –
Зачем его туда несёт?

(слайд 13) Ведущий 2:

Любую пропасть перепрыгнет,
И он со временем достигнет
Никем не виданных высот.
И он стоит – такой красивый,
Весёлый, сильный и счастливый
Наш выпускник – он Козерог!

(слайд 14) Ведущий 1:

Кто на свете всех милей,
Всех румяней и белей?
Из всех знаков гороскопа
Это точно Водолей.

(слайд 15) Ведущий 2:

Кто хитрее, чем еврей,
Кто откроет сто дверей?
Из всех знаков гороскопа
Это точно Водолей.

(слайд 16) Ведущий 1:

Кто имеет сто друзей,
Кто герой планеты всей?
Из всех знаков гороскопа
Это точно Водолей.

(слайд 17) Ведущий 2 Мы приглашаем на сцену выпускников, рождённых под знаками Козерога и Водолея…
Ведущий 1 Для поздравления выпускников на сцену приглашается начальник отдела образования
(слайд 18) Ведущий 2:

Нет, не обидел Зодиак,
Кого родил под знаком Рыбы –
Не из какой-то общей глыбы,
Не так себе, не кое-как!…

(слайд 19) Ведущий 1:

Хоть Рыбы простодушны и невинны,
Живут на зыбкой почве жизнью длинной.
И чувство собственности им бывает чуждо,
Распределять финансы им учиться нужно.

(слайд 20) Ведущий 2:

Характер Овена не ровен,
Как полыхание огня.
И хоть овечке он родня,
В неукротимости – феномен.

(слайд 21) Ведущий 1:

Не охлади ж свой норов, Овен,
Души выплескивая жар,
И, без нужды не хмуря брови,
Кипи, как тульский самовар,
Чтоб, выпуская лишний пар
И никогда не иссякая,
Ты всё б звенел, не умолкая

(слайд 22) Ведущий 2:

Уюта тихого любитель,
Банкир, торговец и делец,
Хорошей музыки ценитель —
Таков солидный наш Телец.

(слайд 23) Ведущий 1:

Тельцы безумно артистичны
И, несомненно, эстетичны,
Телец, по праву – соль земли,
Но будь умерен с ней, смотри!

(слайд 24) Ведущий 2:

Близнецы – любопытны и умны,
Темпераментны, открыты и способны к языкам,
Все науки – по зубам, и быстры они в движеньях.

(слайд 25) Ведущий 1:

Близнец – ужасный непоседа,
Обуреваем жаждой одержать во всем победу.

(слайд 26) Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену выпускников, рождённых под знаками Рыбы, Овна, Тельца, Близнецов
Ведущий 1: Для поздравления выпускников на сцену приглашается глава сельского совета…
НОМЕР
(слайд 27) Ведущий 2: Самое большое представительство наших выпускников в созвездии Рака
(слайд 28) Ведущий 1: Этот знак представляют 10 наших выпускников и среди них – именинница!
(слайд 29) Ведущий 2: Эти люди по-настоящему преданы семье, трудолюбивы, заботливы и мечтательны. Они старательны, но для них очень важно знать, что о них думают другие. Им хочется быть нужным другим людям, а посредством настоящей заботы о людях они могут преодолеть свою природную застенчивость и стыдливость. Они любят готовить, принимать гостей и коллекционировать.
(слайд 30) Ведущий 1: Если возникнет необходимость, то они способны интриговать для достижения цели. У Рака всегда должно быть спокойное место, куда можно спрятаться от окружающих. Для Раков характерно стремление к внутреннему совершенству, к самоанализу. У них тонкая душевная жизнь. Часто Раки изображают сильную личность, хотя внутренне они очень слабы. Раки любят новизну, перемены, путешествия, они непоседливы, но привязаны к своим близким.
(слайд 31) Ведущий 2: Семья в иерархии ценностей Рака стоит на первом месте. У них прекрасная интуиция, которая помогает во всех случаях жизни сохранить своё индивидуальное ядро, и широкий диапазон талантов: художники, писатели, поэты, психологи. Рак всегда добьётся того, чего хочет, но будет делать это пассивно, ожидая своего часа.
(слайд 32) Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену выпускников, рождённых под знаком Рака
Ведущий 2: Для поздравления выпускников на сцену приглашается именинница…
(слайд 33) Ведущий 1:

Львица так мила, добра,
Чиста душой и благородна,
Что, если с нею осторожно,
То очень даже выжить можно!

(слайд 34) Ведущий 2:

Известно, водятся у Льва
Недаром царские повадки,
Поскольку суть его – не пятки, —
Его «большая» голова.
И, как о том шумит молва,
Будь, Лев, и впрямь достоин «трона»,
Чтоб видно было – не ворона,
Что Лев вполне похож на льва!

(слайд 35) Ведущий 1:

На Короля есть Королева —
Таков девиз практичных Дев.
И где порой бессилен Лев —
На высоте бывает Дева!

(слайд 36) Ведущий 2:

Мужчина-Дева слишком утончён,
Аналитичен, холоден, умён.
Он видит вас насквозь, ему не лгите
И в чувствах вы его не торопите!

(слайд 37) Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену выпускников, рождённых под знаками Льва и Девы
(слайд 38) Ведущий 2: Для поздравления выпускников на сцену приглашается ваша первая учительница, рождённая под знаком Льва …
(слайд 39) Ведущий 1: Весы – прирождённые дипломаты, верят в возможность компромиссов, ценят красоту и утончённость. Они не любят пачкать руки, в прямом смысле этого слова и избегают ситуаций, в которых это требуется.
(слайд 40) Ведущий 2: Весы любят бывать в обществе, принимать гостей и интересно проводить время. Спокойствие и гармония имеют для них большое значение, а также стремление к стабильности, комфорту, равновесию.
Ведущий 1:

Добродушны, веселы зодиакальные весы,
Будущие адвокаты, дипломаты и певцы.
Их желанная мечта, быть любимыми всегда
Они – баловни судьбы, зато все они добры.

(слайд 41) Ведущий 2: На нашем небосклоне приближаются два созвездия Скорпионы и Стрельцы, которые похожи между собой.
Ведущий 1:

Наш Скорпион – не ядовитый,
Улыбчивый, прямой, открытый
И не ужалит почём зря.

(слайд 42) Ведущий 2:

Скорпион, он тип контрастный,
Темпераментный и страстный,
Он порядочен и честен,
Красотой своей приметен.

(слайд 43) Ведущий 1:

Этот двойственный Стрелец,
Наш веселый удалец,
По характеру Стрельцы добродушны и просты,
Но, с другой стороны, элегантны и умны.

(слайд 44) Ведущий 2:

Удел Стрельца – бродить по свету,
Неся судьбы своей венец,
И коль конца у света нету —
Не успокоится Стрелец!

(слайд 45) Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену выпускников, рождённых под знаками Весов, Скорпиона, Стрельца
Ведущий 2: Для поздравления выпускников на сцену приглашается …, рождённая под знаком Скорпиона
НОМЕР
(слайд 46) Ведущий 1:

Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная.
Вы впереди во всем всегда,
Вы самые заметные.

Ведущий 2:

Как время мчится! Радость и тревога!
Казалось, только вы вступили на порог
Уже сегодня сходите с порога,
И перед вами множество дорог.

Ведущий 1:

Тот, кто стал учителем, поймет,
Какое счастье – быть полезным людям.
Учить Его Величество – Народ!
Нести ему дар мудрости и знанья
И доброты своей сердечный свет –
Нет на земле ответственней призванья,
Почетнее и радостнее нет!

(слайд 47) Ведущий 2: Дорогие друзья! На нашем пути самое незабываемое созвездие – «Созвездие школьной любви». А самые главные жители этого созвездия – ваши первые учителя!
(слайд 48) Ведущий 1: Слово от первых учителей предоставляется…
(слайд 49) Ведущий 2:

Пусть ваша душа не знает холода,
Как этот летний день, как сад в цвету.
Пусть будет вечно сердце молодо,
Добром, встречая доброту.

Ведущий 1:

Не жалейте сердца
Не таите,
Доброты и нежности своей,
Ни своих прозрений,
Ни открытий
Не держите в тайне от людей

Ведущий 2:

Мы Вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век – еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!

Ведущий 1:

Чтоб по душе нашли себе Вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!

(слайд 50) Ведущий 2: А сейчас слово будут держать те, кто были вашими ангелами-хранителями все эти годы учебы в школе. Их советы помогали вам в трудную минуту. Сейчас — одна из таких трудных минут. Вам слово классные руководители!
Ведущий 1: Слово от классных руководителей представляется…
(слайд 51) НОМЕР
(слайд 52) Ведущий 2:

Добрые папы, милые мамы,
Вот завершилась в школе программа,
Будете спорить и беспокоиться,
Жаль, что желанья ваши не сходятся.
Знают родители, знают и дети:
Счастье лишь добрым бывает на свете,
Счастье по-своему все выбирают,
Если родители вас понимают…

Ведущий 1: Здесь, в нашем зале есть и самые дорогие для вас, выпускников, люди. Те, кто по ночам сидел у вашей постели, те, кто вместе с вами переходил из класса в класс, те, кто вместе с вами сдавал экзамен и писал «шпаргалки». Вы догадались, кто это? Ну конечно – это ваши родители!
Ведущий 2: Слово от родителей предоставляется…
Ведущий 1: Слово для награждения родителей предоставляется директору школы и классным руководителям 11 классов
(слайд 53) Ведущий 2: А теперь, настало время дать слово главным виновникам сегодняшнего торжества – нашим выпускникам! Выпускники, вам слово!!!
Ведущий 1: Слово от выпускников предоставляется …
НОМЕР
(слайд 54) Ведущий 2:

Что такое счастье?
Это очень просто.
Это когда люди зажигают звезды.
Пусть же в вашей жизни
Сопутствуют всегда,
Согревая души
Счастливая судьба

Ведущий 1: Торжественное мероприятие, посвящённое окончанию школы, объявляется закрытым
ГИМН
(слайд 55) Ведущий 2: Все хорошее в жизни когда-нибудь кончается. Но не сейчас. Сейчас мы заканчиваем торжественную часть выпускного бала. А ваш праздник продолжается! Дорогие выпускники, не забывайте свою родную школу, мы всегда будем радоваться за ваши успехи! До свидания!
Оригинальный номер для выпускного вечера «Мысли под шляпой»
Звучит таинственная музыка. Выходит выпускник-ведущий в костюме фокусника, в руках у него шляпа.
Ведущий:
Сегодня праздник необычный,
Сегодня в школе Выпускной,
И пусть всё будет непривычно,
Загадочно и эксцентрично…
Готовы поиграть со мной?
Признаюсь вам – я не волшебник,
Я ученик его пока,
И изучаю я учебник.
Вас удивить готов слегка.
Поможет мне вот эта шляпа.
На вид она совсем проста,
Но угадает мысли ваши
В миг, без особого труда.
Ведущий подходит к выпускникам.
Ведущий: Что думают выпускники о сегодняшнем дне?
Держит шляпу над головой выпускников. В это время звукооператор включает фрагменты известных песен (см. Приложения).
Шляпа над мальчиком: «Какой чудесный день, какой чудесный пень, какой чудесный я и песенка моя, ля-ля-ля…»
Шляпа над девочкой: «Я забыла всё, чему нас учили столько лет…»
Шляпа над мальчиком: «Я свободен!..»
Приложение 1
Ведущий: А какие мысли посещают головы наших мудрейших из мудрейших?
Шляпа над учителем: Мы так давно, мы так давно не отдыхали, нам было просто не до отдыха с тобой…»
Шляпа над учителем: «Я устал, хочу поспать…»
Шляпа над учителем: «Отпустите меня в Гималаи, в первозданной побыть тишине…»
Приложение 2
Ведущий: Да! Устали наши дорогие учителя! Трудные были экзамены. Давайте узнаем, что думают о ЕГЭ выпускники.
Над девочкой: «А душа уходит в пятки…»
Над мальчиком: «В школе на ЕГЭ благодать, велено мобильники сдавать…»
Ведущий: А как пережили экзаменационную пору родители?
Шляпа над чьим-нибудь папой: «Ни минуты покоя, ни секунды покоя…»
Приложение 3
Ведущий: Как хорошо, что все экзамены позади. Посмотрите, какие красивые и нарядные пришли на вечер наши девушки. А что они думают сами о себе?
Шляпа над девочкой: «А я весёлая и нарядная…»
Шляпа над девочкой: «А я такая красивая сегодня…»
Шляпа над девочкой: «А я иду такая вся в Дольче Габбана…»
Ведущий: А что думают о себе юноши?
Шляпа над мальчиком: «Звезда в шоке!..»
Ведущий: Да… Хотелось бы узнать, сколько стоит вся эта красота? Придётся обратиться к нашим спонсорам.
Шляпа над чьей-нибудь мамой: «Миллион, миллион долларов США…»
Приложение 4
Ведущий: А теперь узнаем, о чём мечтают мои одноклассники?
Шляпа над мальчиком: «Хочу, хочу машину супер-пупер-экстракласса…»
Шляпа над девочкой: «Хочу машину…»
Шляпа над мальчиком: «Газпром»
Шляпа над девочкой: «Хочу на Мальту…»
Ведущий: А что скажут на это спонсоры?
Шляпа над чьим-нибудь папой: «Только денег маловато…»
Приложение 5
Ведущий: Как планируют провести этот вечер выпускники?
Ведущий держит шляпу над группой выпускников: «Дэнс, дэнс…» (Бурановские бабушки)
Ведущий: Я знаю, что у нашего любимого завуча (имя и отчество заместителя директора по УВР) есть рекомендации для выпускников на это вечер.
Шляпа над завучем: «Веди себя хорошо, зови меня, если что…»
Ведущий: Кстати, давно хотел узнать, как Вам удаётся совмещать обязанности завуча и учителя?
Шляпа над завучем: «Фигаро здесь, Фигаро там…»
Приложение 6
Ведущий: И в заключении я предлагаю мысленно пожелать выпускникам, чтобы все их мечты сбывались.
Шляпа над классным руководителем: «Летите, голуби, летите…»
Шляпа над учителем: «Офигенно, всё будет офигенно…»
Шляпа над директором: «Желаю вам, чтоб вы были здоровы…»
В заключение номера, ведущий кланяется под песенку «Я самая, ты самая, мы самые!»
Приложение 7
Сценарий Выпускного вечера в 11 классе «Вручение путевок в путешествие под названием «Жизнь»
Ланг Светлана Петровна
МБОУ «Первоманская СШ» п. Первоманска Манского района Красноярского края
Педагог-психолог
Сценарий Выпускного вечера в 11 классе «Вручение путевок в путешествие под названием «Жизнь»
На входе гости пишут пожелания для выпускников на сердечках, цветах для газеты
1.ВСТУПЛЕНИЕ
1 ведущий. Какой сегодня необычный день!
Нам всем здесь радостно
И в то же время грустно.
И не найти, пожалуй, слов,
Чтоб выразить свое нам чувство.
2 вед.
Ароматом роз и лилий веет.
Отражаясь в глубине зеркал,
Девушки, воздушные, как феи,
Входят, чуть дыша, в нарядный зал.
1 ведущий. Кажется, их нет нежней и краше,
Только счастье ждет их впереди!
Школьный бал, как первый бал Наташи,
Полон ожидания любви.
2 вед. Музыка и светлые одежды –
Вечер выпускной – неповторим!
Верится, исполнятся надежды,
И мечты не обратятся в дым.
1 вед. И учителей родные лица,
И друзей веселые глаза…
Вечер выпускной не повторится,
Прошумев, как вешняя гроза.
2 вед. Дорогие гости, родители, учителя, ребята, мы рады видеть вас в нашем зале! Сегодня здесь состоится Выпускной вечер! Вечер, который является церемонией открытия жизненной дороги нашим выпускникам. И открыть ее предстоит в конце вечера директору школы.
(ножницы и лента на подушечке)
Итак, прекрасным вальсом мы открываем праздник и аплодисментами встречаем виновников торжества!
(Под звуки вальса «Венский»__________из-за кулис выходят выпускники, встают на сцене)
1 вед. Юноши и девушки! Сегодня вам завидуют все. Вашей молодости, вашей красоте, вашему оптимизму. Сегодня ваш праздник, вы – хозяева этого вечера, и я обращаюсь к вам с просьбой. Чтобы вы пригласили на школьный вальс ваших учителей, ваших родителей, ваших друзей.
(юноши танцуют вальс, девушки поют)
1 вед. Запомните этот день!
Запомните этот час!
Сегодня особый праздник,
Звездный праздник для вас!
По традиции торжественные церемонии начинаются гимном нашей Родины. Под Гимн РФ прошу зал встать (звучит гимн)
2 вед. Быстро годы школы пролетели,
Вы их не воротите назад!
И мы б услышать вас хотели,
Вам есть, наверно, что сказать.
Выпускники:
1. Да, кажется, все. Школа окончена. Уроков больше никогда не будет.
2. Странное все-таки слово «никогда». Все будет: институт, семья, дети, работа.
3. А вот школы уже не будет, и детства уже не будет. Детство ушло.
4. Оно уходило по капле, тихо и незаметно, с первыми буквами на доске.
5.С пронзительными звонками, которые дороже всех теорем на свете.
6. Со знакомым, привычным голосом классного руководителя…
7. А за окном шел дождь, снег… И так из года в год…11 лет…
8. Под признания в любви Татьяны Онегину списывали математику…
9. Доказывали недоказуемые теоремы. Приписывали Ньютону лишние законы, и все было прекрасно…
10. А детство уходило…
11.Пора взрослеть и расставаться, оставив детство за спиной,
Мечтать о будущем, прощаться со школою, что стала нам родной.
12. А вам, учителя, хвала и честь!
И не подумайте, что это наша лесть.
Геройски бились вы за нас и с нами,
И мы гордимся очень вами.
13. Мы и собой гордимся тоже.
Мы от усердья чуть не вылезли из кожи.
Выпускник В этом году ходит много слухов о том, как 11 классы сдавали ЕГЭ. СМИ утверждают, что ответы появились в Интернете до экзаменов, и мы легко могли все списать. Но только мы одни знаем, как оно было на самом деле, и сейчас вам это покажем. (Сценка про Егэ)
14. Да, так это было на самом деле. Нелегко… Но мы все преодолели и вот…
Школьная жизнь пронеслась незаметно-
Хватит за мамою жить безответно.
15.Время сдавать нам другие экзамены,
Сделаем выбор единственный, правильный.
Ушла пора беззаботного детства,
И в жизни самим отыскать надо место.
Песня выпускников «Школьная жизнь кончается, все только начинается….»
Разговор выпускников
3 выпускник. Да…, наш последний звонок месяц назад отзвенел, уже и все экзамены сданы …Чем же дальше будем заниматься? Ребята, вы уже решили, куда пойдете?
4 выпускник. Да, нет еще… Некогда даже об этом подумать было.
5 выпускник. А на свете столько еще дел неделанных…
6 выпускник. Столько дорог нехоженых, стран невиданных…
7 выпускник. Жизнь — это большое путешествие, и пришло время отправиться в дальний путь.
8 выпускник. Ребята, но чтобы путешествие было удачным и счастливым, думаю, нам надо обратиться в какое-нибудь турагенство. Хороших специалистов спросить, куда поехать, где билетик приобрести в нужное направление.
9 выпускник. Не какое-нибудь, а турагенство «Первомс-туристик»! Ну что, звоним? (звонит по телефону, разговаривает). Это турагенство «Первомс-туристик»? Посоветуйте нам, куда поехать, куда путевку приобрести.
Голос за кадром (из телефона). А предпочтения у вас какие-нибудь есть? Морское путешествие или в горы? Где похолоднее или погорячее хочется? Активное или пассивное путешествие?
9 выпускник (по телефону). Да мы не знаем еще. Хотим туда, не знаем, куда, хотим то, не знаем, что.
Голос за кадром: Ну…у вас типичный случай – каждый июнь, после выпускных у нас масса таких запросов. Подъезжайте, подберем вам направление, уедете с хорошей путевкой.
10 выпускник: Едем, ребята! Нас ждут! (звук отъезжающего автобуса)
(танец/движения поездки в автобусе) Приехали…
Выходят ведущие из коридора с табличкой «Первомс-туристик»
2 ведущий. Да не волнуйся ты, эти неугомонные выпускники — активные, спортивные, в меру прогрессивные — каждый июнь одолевают – сейчас разберемся, каждому нужный совет найдем, путевку во взрослую жизнь дадим.
1 ведущий. Ох, ну все равно, как-то каждый год волнуюсь – все-таки мы можем повлиять на их выбор и судьбу. А вдруг чего-нибудь не того посоветуем?
2 ведущий. Все будет хорошо, мы ж с тобой профи!
1 ведущий. Здравствуйте, дорогие выпускники! Мы рады видеть вас в нашем турагенстве! Вы обратились по адресу: «Первомс-туристик» поможет Вам сделать правильный выбор! Можете считать, что счастливые путевки и интересное путешествие у вас уже в кармане.
2 ведущий. Но самое главное, ребята, вас ждет приятный и неожиданный сюрприз! Наше турагенство вручает вам волшебные, универсальные билеты.
1 вед. Хотите на самолете – пожалуйста! Поезд или теплоход – легко! На ракете или межпланетном космическом корабле отправиться желаете – тоже наш билет подойдет!
2 вед. Да, что много говорить — любой вид транспорта доступен вам с нашими билетами, в любом направлении можете путешествовать.
1 ведущий. Вам уже не терпится их увидеть? Ну, что ж… Право — вручить универсальные билеты нашим выпускникам в путешествие под названием «Взрослая жизнь» предоставляется нашему внештатному сотруднику, всеми уважаемому начальнику Первоманского вокзала – она же директор школы – Леоновой Наталье Иосифовне.
2 вед. Но это еще не все сюрпризы от турагенства «Первомс-туристик»: помощники начальника вокзала – они же завучи школы: ……- вручат вам заработанные вами же бонусы. Думаю, они пригодятся вам в дороге.
1 вед. Итак, мы начинаем торжественную церемонию вручения счастливых билетов в жизнь – аттестатов среднего (полного) общего образования.
2. Вручение аттестатов и грамот
(Директор вручает аттестаты, завучи – грамоты)
2 ведущий. Важный день настал. И каждый сегодня рад получить свой зрелый аттестат. Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного ОБЩЕГО образования и заслуженных бонусов приглашается Игорь Олегович!
1 ведущий (во время выхода выпускника читаются стихи, во время вручения — на слайдах фотографии первоклассника и взрослого, при награждении – цветочный фейерверк).
В информатику влюблен,
В математике силен-
Цифры, призмы, интегралы,
По плечу потенциалы.
Он –герой олимпиад,
Выступать за школу рад.
Пожелаем Игорьку
Счастье встретить на веку.
(директор-аттестат, завучи-грамоты)
Музыка
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного ОБЩЕГО образования и заслуженных бонусов приглашается Мария Анатольевна!
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Мария – девица-краса.
У ней роскошная коса.
Красивым голосом Мария обладает,
Но мало кто об этом знает.
К тому же рассудительна, добра,
И выйдет из неё прекрасная жена.
(директор-аттестат, завучи-грамоты)
2 ведущий Для получения аттестата среднего полного ОБЩЕГО образования и заслуженных бонусов приглашается Владислав Андреевич
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Воспитан и непритязателен.
К тому ж чертовски обаятелен
Влад спокоен, деловит
У него приятный вид
Владик, хоть и без амбиций,
Может многого добиться.
2 ведущий Для получения аттестата среднего полного ОБЩЕГО образования и заслуженных бонусов приглашается Артем Николаевич
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Артем наш- человек достойный,
Немногословный и спокойный.
Все без слов он понимает
И культурой удивляет.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь и заслуженных бонусов приглашается Алексей Николаевич
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Алексей наш- топ-модель!
Красив собой и хорошо воспитан.
Не сомневаюсь в том, что не одно
Им будет сердце девичье разбито.
2 ведущий Для получения аттестата среднего полного общего образования приглашается Сергей Александрович
1 ведущий (во время выхода выпускника).
У Сергея – всем известно –
Чувство юмора на месте!
Улыбнется он всегда
И пошутит без труда.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного общего образования и заслуженных бонусов приглашается Игорь Александрович
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Работы трудной Игорь не боится
И в жизни к лучшему стремится.
Он к совершенству держит путь
Вещей узнать стремится суть.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного общего образования и заслуженных бонусов приглашается Анна Юрьевна
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Аня– яркая натура:
Ум и внешняя фактура.
Жаждет нежности и счастья,
В жизни будущей участья.
Никому не поддаётся,
Многое ей удаётся.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь и заслуженных бонусов приглашается Александр Андреевич
1 ведущий (во время выхода выпускника).
У него характер твёрдый:
Путь к успеху точно выбирает.
Трудиться Саша любит и спокойно
Решение любое принимает!
Верный друг – отзывчивый, надёжный –
Разберется смело он в задачке сложной.
2 ведущий Для получения аттестата среднего полного общего образования приглашается Надежда Сергеевна
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Судьбою дан тебе, Надежда, характер просто идеальный:
Мила, спокойна, терпелива, с людьми добра и справедлива!
Душа – богата и нежна, любви, тепла полна она!
Пусть исполняются мечты – достойна быть счастливой ты!
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного общего образования и заслуженных бонусов приглашается Анастасия Андреевна
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Всегда задумчива, нежна,
Как дуновенье ветерка.
Друзья, подруги Настиным теплом согреты.
Успех сопутствует во всём,
И будет полной чашей дом.
Для нашей Насти нет преград-
Она жемчужина Вселенной!
И ей к лицу любой наряд, имеет вкус отменный
Чуть-чуть застенчива она, уверена в себе, критична,
Красива, женственна, стройна, решительна и романтична.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного общего образования и заслуженных бонусов приглашается Татьяна Владимировна
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Ну что сказать вам про Танюшу?
Она, конечно, гордость наша.
Прекрасно учится, мячом владеет, хороводит,
Со всеми в школе дружбу водит.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного общего образования и заслуженных бонусов приглашается Алена Алексеевна
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Тиха, как летний день… очей очарованье!
Приятен всем её характер золотой.
Феноменальное природы сочетанье –
Застенчивость с изящной красотой
Алене счастье непременно улыбнётся –
Известной вдруг она проснется.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного общего образования и заслуженных бонусов приглашается Кристина Владимировна
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Кристина – шустрая девчонка,
Все успеет и поймет.
В школе нашей активистка,
Президент – не один год.
Школу нашу прославляла,
Все успешно сочетала —
И учебу, и досуг —
И успех пришел не вдруг.
2 ведущий Для получения счастливого билета в жизнь – аттестата среднего полного общего образования и заслуженных бонусов приглашается Виктория Степановна
1 ведущий (во время выхода выпускника).
Вика наша скромностью владеет.
И от взгляда каждого краснеет.
Воспитана, как благородная девица.
При этом любит хорошо трудиться.
2 вед.
Когда рождается на свет
Младенец — очень интересно —
Ученый, скульптор иль поэт
Явился в мир. Но неизвестно,
Кем станет он. Пред ним открыты
Дороги к обретенью знаний.
Быть может, станет знаменитым
И сможет этот мир прославить.
1 вед.
Закончить школу на «отлично»
Сумеет, приложив старанья.
И приглашен он будет лично
Сюда за золотой медалью.
2 вед. Для получения главных золотых бонусов приглашаются Игорь, Анна, Татьяна, Кристина.
1 вед. Право вручения золотых медалей за отличные успехи в учении предоставляется руководителю управления образования администрации района …..
(вручение медалей)
3.Ответное слово выпускников
2 ведущий. Ответное слово скажите, ребята!
Ведь вы получили уже аттестаты.
Выпускник:
Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:
И вот она – воля!
В руках…
Все – Аттестат!
1. С чего начиналась учеба?
2.С чистых ступеней крыльца,
Которые вычистит дворник
К началу занятий с утра.
3. А может, она начиналась
С того, кто звонки подает,
4. С учителя, может, который
С тобою нас к цели ведет.
1. С чего начиналась учеба?
5. С медкарты, что медик завел,
6 А может, с библиотеки,
Где к знаниям книга ведет.
1. С кого начиналась учеба?
7. С администрации всей.
8. С расчета расходов завхозом,
С начала начал всех идей…
1 С кого начиналась учеба?
9. С того, кто был рядом всегда
И четко свое ладил дело,
Чтоб выдать нам всем аттестат.
10. Уходя из школы, ученик
В жизнь несет со школьного порога
Знания, добытые из книг,
И частицу сердца педагога.
11. Учитель, мудрый, добрый, понимающий,
Дорогой знаний вел уверенно ты нас.
Благодаря тебе, о, наш наставник,
Уверенно я шла из класса в класс.
12.Наш учитель, наставник наш
След оставил в каждой судьбе.
Сколько надо терпенья,
И ума, и уменья…
И за это, учитель, мы…
все: Благодарны тебе!
1-й выпускник: Дорогие, терпеливые, любимые учителя! Сегодня у нас общий праздник. 11лет совместного труда позади. Если бы не ваши профессионализм, понимание, любовь и доброта, мы бы сейчас не держали в руках эти замечательные билеты в жизнь.
2-й выпускник. За эти года мы очень хорошо изучили вас. Вы все — замечательные люди, но у каждого из вас есть особенные черты характера, которые нам больше всего нравились в вас и которым мы стремились подражать. Ведь ученик — это не только сумма знаний, но и личность, которая формируется под воздействием личности учителя.
3-й выпускник: И сегодня мы тоже награждаем учителей грамотами за исключительные личные качества в самых разных номинациях.
(Все выпускники зачитывают с листов учителям слова и -вручают грамоты)
Песня –учителям
или стихи
1. Пусть дождь и пусть нелетная погода,
Пусть от ветра гнутся тополя.
Приятно, если у родного входа
Встречают нас с утра учителя.

2.Пусть в мире нынче очень беспокойно,
Устали все от зла и суеты,
Но мы, поверьте, будем Вас достойны,
Вы дали нам уроки доброты.

3.Все ближе подступает час разлуки,
А сердце все не хочет это знать.
Как хочется пожать родные руки,
Как хочется покрепче вас обнять..
4. Распределение путевок.
1-й выпускник:
Сегодня мы прощаемся со школой,
А завтра нам решенье надо принимать.
Профессий разных и полезных много.
Какую же дорогу нам избрать?
2-й выпускник:
Куда отправиться нам с аттестатом?
В какой нам институт его отдать?
Кто нам помочь в вопросе этом может?
Родители? Конечно!
Но ведь и сам ты должен выбирать!
1 ведущий. Ну что, билеты и бонусы получили — будем выбирать путевку в путешествие под названием «Взрослая жизнь». Наше турагенство предлагает вам массу интересных направлений: экзотических, романтических, космических, важных и ответственных — на любой вкус. (слайды)
2. ведущий. Рассказывайте… чего хотите от путешествия получить?
Выпускники по очереди: «Хочу, чтобы путешествие было запоминающимся», Влад
«Полезным» Артем
«Приятным» Игорь
«Счастливым» Алена
«Хочу во время путешествия познакомиться с хорошими людьми» Настя
«А я — встретить свою любовь» Вика
«Я хочу в космос», Аня
«А мне морской круиз по душе», Леша
«Я хочу в романтическое путешествие», Маша
«А я- домой, к маме» Кристина
2 ведущий. Так-так-так. Давайте будем по очереди разбираться. Нам нужны помощники – кто отлично знает возможности, способности и желания наших выпускников?
1 ведущий. А давайте позовем учителей, классного руководителя. Светлана Петровна, поможете разобраться и нужную путевку в жизнь подобрать выпускникам?
Кл рук. Ну что ж, давайте попробуем.
Есть во Вселенной страны отважные,
Дела там вершатся государственно-важные,
По нраву придутся они не любому-
Может, Игорю, Тане, Насте, Артему ?
В учебе ребята всегда не ленились,
Считаю, в госслужбе они б пригодились.
2 Ведущий. Дорогие ребята, Игорь, Таня, Настя, Артем! С такими рекомендациями мы вам советуем отправляться только в лучшие столицы мира. В Берлин, Лондон, Вашингтон не желаете поехать?
1 ведущий. Да ты что говоришь, нам такие люди тоже нужны – кто страну развивать будет? Ребята, не слушайте его – в Москве, Петербурге тоже хорошо. А Первоманску и даже Красноярску тоже ваши умения и способности просто необходимы.
Кл.Рук. Полностью с вами согласна. Игорь, Таня, Настя, Артем вам вручаются путевки в страны государственно-важных дел: пусть ваши активность, целеустремленность, работоспособность и ум станут известны и полезны всему миру. Путешествуйте и трудитесь на благо и процветание нашего общества.
(Вручение путевки в путешествие под названием «Взрослая жизнь»
Кл.Рук
Все с надеждой мы идем по жизни.
В нашем классе тоже есть такая.
Девушка Надежда скромная, простая.
К тому же рассудительна, добра,
И выйдет из неё прекрасная жена.
С любым министром она сладит,
И от ненастья на душе избавит.
Поэтому с министром рядом Надино местечко,
Увидим скоро – время очень быстротечно.
2 ведущий: Ну что ж, Надежда, вам мы тоже предлагаем путевку в столичные города. Согласны?
Кл.рук: Надежде вручается путевка в города столичные – пусть ее скромность, доброта, порядочность и хозяйственность – привлекают и помогают всем, кто встретится на ее жизненном пути. Путешествуй и трудитесь на благо и процветание нашего общества
(Вручение путевки в путешествие под названием «Взрослая жизнь»
Кл.Рук. В классе парни есть у нас-
То не парни – просто класс!
Коли сердце закололо
Или сломана рука,
Игорька с Сергеем позовите–
Полегчает вам тогда.
Дороже бескорыстие на свете,
Чем золото, и сталь, и серебро…
Не надо ждать добра, чтоб на добро ответить,
Ребята это знают — сами всем несут добро.
С таким характером преграды не страшны-
Такие люди всем нужны!
Доброту, отзывчивость и скромность
Почитают многие народы.
Любые страны, братья, выбирайте,
И смело по пути вперед шагайте.
1 вед. Да, таких ребят мы далеко не будем отпускать – пусть в родном поселке остаются. Или хотя бы по Красноярскому краю путешествуют.
Кл.рук. Игорь и Сергей, вам вручается путевки в кругосветное путешествие: пусть ваша доброта, искренность, отзывчивость и порядочность станут известны и полезны всему миру. Путешествуйте и трудитесь на благо и процветание нашего общества.
(Вручение путевки в путешествие под названием «Взрослая жизнь»
Кл.Рук: Высокий ум и тонкая натура,
Красивая и стройная фигура.
Умеют креативить и творить,
А могут покомандовать-порядки наводить.
Кристина с Аней в классе нашем есть.
Достоинств у девчонок – ну,…не счесть.
Выбирать, Кристина и Анюта, Вам,
Ведь вы умны не по годам.
Любые страны и моря к ногам падут-
Таких девчонок всюду ждут.
1 вед. Кристине и Ане могу предложить в Токио, Афинах иль на Кипре счастливо пожить.
2 вед. Ну нет уж, такие- растакие нам самим нужны – не отдадим их странам заморским. Девчонки, я предлагаю вам в России остаться и родную страну прославлять своими делами и красотой.
Кл.рук. Кристине и Ане вручаются путевки в кругосветное путешествие – пусть ваши ум, креативность и красота станут известны и полезны всему миру. Путешествуйте и трудитесь на благо и процветание нашего общества.
(Вручение путевки в путешествие под названием «Взрослая жизнь»
Кл.рук. В классе парни есть у нас,
Мы похвалим их сейчас,
Все спортсмены неплохие,
По натуре – заводные.
Принесет им труд удачу
И достаток в дом впридачу.
Саша, Алексей и Влад…
Любой им город будет рад.
В спорт пойти иль покорять массивы-
Взвесьте, где нужнее ваши силы.
2 ведущий. Так-так-так… какие большие способности, какие большие возможности… С такими талантами предлагаем отправиться в Бразилию, Испанию, Италию, Англию – там вас встретят с распростертыми объятьями.
1 ведущий. Нет-нет-нет, пусть такие таланты в России остаются – футбол отечественный поднимают.
Кл.рук. Александру, Владиславу и Алексею вручаются путевки в кругосветное путешествие с обязательным заездом в мировые спортивные державы – пусть ваши в трудолюбие, активность, энергичность, стойкость и чувство собственного достоинства станут известны и полезны всему миру. Путешествуйте и трудитесь на благо и процветание нашего общества.
(Вручение путевки в путешествие под названием «Взрослая жизнь».
Кл.рук.
Есть девчонки в нашем классе очень симпатичные,
Натуры романтичные.
Они в искусство влюблены-
Стать дизайнером б смогли.
Вике- ландшафтный дизайн по душе,
Алена наряд вам любой смастерит,
Маша чудесные вещи творит.
Алене, Вике и Марии
По душе придутся страны,
Земли живописные и океаны,
Где можно руки приложить,
Красу чудесную творить.
2 ведущий. Ну, может, тогда им в Париж, Милан, Венецию…? Красота неописуемая… (слайды_____)
Кл.рук. Да, зачем так далеко, в России тоже мест красивых много. А городов, которые нужно приукрасить- еще больше. Вот там-то таланты девчонок и пригодятся.
Алене, Виктории, Марии вручаются путевки в места романтические, творческие, живописные. Пусть ваши креативность, скромность, искренность, чувство гармонии и любовь к прекрасному всех покоряют, удивляют и меняют мир к лучшему. Путешествуйте и трудитесь на благо и процветание нашего общества.
(Вручение путевки в путешествие под названием «Взрослая жизнь»
ГОЛОС КУКУШКИ
1 ведущий: Ой, кто это? Послушайте, это же кукушка!
Прилетели в Россию кукушки
В теплый вечер в канун Выпускного.
С березовой тонкой верхушки
Вдаль глядят. И в России все ново.
2 ведущий. Не стесняйтесь быть радушным,
Хлебосольным чудаком.
И гаданиям кукушки
Доверять в лесу ночном.
1 ведущий. Ребята, а давайте погадаем. О вашем будущем житье-бытье кукушку поспрашиваем.
1 выпускник. Кукушка, кукушка, с какого раза я поступлю в институт? Аня 1
2 вып. Кукушка, кукушка, какую стипендию я буду получать? Маша много раз
3 вып. Кукушка, кукушка, сколько лет я буду еще учиться? Таня 5
4 вып Кукушка, кукушка, через сколько лет я обзаведусь семьей? Артем 3
5 вып. Кукушка, кукушка, сколько будет у меня детей? Серега много раз
Ведущий1 Да хватит уже, он же_____________________________________________________
6 вып. Кукушка, кукушка, сколько машин у меня будет? Влад
7 вып. Кукушка, кукушка, сколько этажей будет в моем загородном особняке? Игорь К.
8 вып. Кукушка, кукушка, через сколько лет мы все встретимся? Кристина

5. Напутственные слова от классного руководителя и родителей, ответное слово выпускников
1 ведущий. Что ж, ребята, билеты у вас есть, путевку счастливую приобрели, направление движения и примерный маршрут мы посоветовали, заслуженные бонусы — в дороге помогут. Поддержкой кукушки заручились. Можно отправляться в путь?
2 вед. Подожди, не спеши. А напутственные слова? Давайте послушаем классного руководителя 11 класса
Классный руководитель – общее напутственное слово (сердечки)
Завтра, на рассвете, вы шагнете в новую жизнь и окажетесь в новой школе, совсем не похожей на
ученическую. И оценки в ней ставят совсем по другим критериям. А вот учебников – никаких, зато
учителей – хоть отбавляй, и экзамены – почти ежедневно.
Храни тепло воспоминаний,
Родную школу не забудь,
И пусть исполнятся желанья,
Счастливым будет жизни путь!
1 ведущий.
О, вера ваших матерей,
Во век не знающая меры!
Святая, трепетная вера
В вас, подрастающих детей!
2 Ведущий. Ее, как свет в березняке,
Не вытравит ничто на свете;
Ни единицы в дневнике,
Ни злые жалобы соседей.
1 Ведущий Уж матери такой народ —
Вздохнут, вас долгим взглядом смерят:
«Пусть перебесится. Пройдет», —
И снова верят, верят, верят!
2. Ведущий. Разве это не чудо, что ваши родители заботятся о вас?! Перед такой важной, долгой дорогой надо обязательно послушать, что они скажут. Итак, мы предоставляем слово нашим беспокойным, вездесущим, заботливым родителям!
1. Родители учителям, директору: Дорогие учителя, администрация школы, мы сегодня забираем наших детей. Закончились их школьные годы, поэтому сегодня мы хотим вручить Вам вот такую расписку.
РАСПИСКА РОДИТЕЛЕЙ выпускников Первоманской школы 2013 года
Мы, нижеподписавшиеся родители нынешних выпускников, выдаём расписку школе в том, что мы …. .
Хотя, глядя на их умные лица, мы надеемся, что полученные в школе знания, наши дети скоро отдадут на благо общественности, а общество от этих благ, глядишь, и нам что-нибудь выделит.
26 июня 2013 года
Родители – подарок школе. А школе дарим подарок – стеллаж под кубки, которые были завоеваны детьми в различных спортивных, интеллектуальных и творческих соревнованиях и конкурсах. Каждый должен знать, чьи имена приносят славу и гордость нашей школе! Страна должна знать в лицо своих героев!
Родители — детям
2 родитель. Дорогие наши дети! Долго мы думали-думали, с чем же вас в путь-дорогу снарядить, что же вам в багаж положить. Решили всего помаленьку.
3 родитель. Перво-наперво, надо восстанавливать ваш ослабленный учебой организм — дарим вам …
1. Жевательную резинку … для укрепления зубов, стершихся во время «грызения гранита наук».
2. Таблетки «Одобрин». Состав: доброта, любовь, искренность, нежность. Во взрослой жизни, куда вы вступаете, такие качества необходимы.
3. Ежедневник. Жизнь у вас начнется насыщенная, суетливая – можете о многих важных, нужных и полезных делах позабыть. Дарим вам этот ежедневник- все записывайте и не забывайте:
Первое, что нужно вам не забывать! Есть надо хотя один раз в день.
Второе! Звонить родителям – тоже не реже одного раза в день!
Третье! Лично навещать родителей каждые выходные. Осенью можно приезжать почаще, чтобы помогать нам бороться с богатым урожаем наших огородов и полей.
4. Выпускной альбом с фотографиями дарим вам, чтобы вы не забывали свои школьные чудесные годы, своих учителей и одноклассников. Потому что искренние и настоящие друзья – это те, кто с нами с детства, со школьной поры.
5. Носовые платки… для промокания слез в минуты печали и скорби по безвозвратно ушедшему детству.
1. Выпускник. А можно нам еще на несколько мгновений задержаться в детстве? Алена
По лесной тропинке убегает детство,
Машет на прощанье тоненькой рукой.
Никуда не спрятаться, никуда не деться,
Чтоб осталось детство навсегда с тобой. Алена
2. Убегает детство, в сонной дымке тает,
Шлепает ногами около реки.
Оглянувшись робко, тихо замирает
И с печалью смотрит вновь в глаза твои. Аня
3. И в прощальном взгляде все всплывает снова:
И учитель первый, и веселый класс,
И в листве весенней дорогая школа,
Что сегодня тоже провожает нас. (Таня)
4. Убегает детство, в сонной дымке тает,
Как ты ни старайся – все же не догнать.
Просто очень часто будет наша память
Нас с тобою снова к детству возвращать. Кристина)
5. выпускник. Остановись, мгновенье, ты прекрасно! Леша
6 выпускник. Не повторяется такое никогда! Саша
7 выпускник. Дорогие родители, учителя, гости, позвольте нам напоследок совершить еще одну детскую шалость.
Мыльные пузырики-
Как светлый лучик детства.
Мы фейерверком пустим их
На всех от всего сердца! Настя
Песня «Ах, как хочется вернуться!» или Мультик «Незнайка на Луне» песня ромашки «Ах, как хочется вернуться…»
Выпускники- слова родителям
Выпускник 1.
Спасибо всем мамам и бабушкам, папам и дедушкам, всем, кто столько лет поддерживал нас, детей, учился вместе с нами, как мог, защищал нас от школьных невзгод. Маша
Выпускник 2.
Если сын повсюду первый,
Звезды с неба запросто хватает,
Это все родительские нервы
Небеса к нему пододвигают. Артем
Выпускница 1.
Если дочь растет другим на радость,
Умница, спортсменка и артистка,
Значит, это мама постаралась:
И наставницей была, и другом близким. Кристина
Выпускница 2.
Мамочка, мама, ну что же ты плачешь
И улыбаешься, слезы не прячешь?
Я в жизнь большую с бала умчусь…
Мамочка, мама, но я же вернусь! Алена
Выпускница 3.
Ждут нас огромное синее небо,
Дороги, где нет еще нашего следа.
Мамочка, мама все сможет понять,
Будет надеяться, верить и ждать! Таня
Выпускник 3.
Взгляни, я на голову выше отца,
И копия он, говорят мне, с лица…
Да, надо быть смелым. Но голос дрожит…
А в юности время так быстро летит. Игорь
Выпускник 4.
Прости, если буду я очень упрямым,
Пойми и прости меня, мамочка, мама! Саша
Выпускник 5.
Дорогие наши родители,
Мы хотим вам «спасибо» сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы экзамены сдать. Вика
Выпускник 6.
Мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли. Аня
Выпускник 7.
Вам мы все обязаны поддержкой.
Взрослой жизни постигая суть,
Оправдаем ваши мы надежды,
Среди сотен свой отыщем путь! Игорь К
2 ведущий
Время пришло, и выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые папы, милые мамы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете,
Вам аплодисменты дарят ваши дети.
Песня родителям.
6. ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРСТВЕННЫХ ПИСЕМ РОДИТЕЛЯМ
1 ведущий. Свою благодарность родителям сегодня выражают не только выпускники, а также учителя школа. Для вручения благодарственных писем родителям 11 класса приглашается классный руководитель и директор школы.
7 . ЗАКЛЮЧЕНИЕ
1 ведущий. Ну что ж, считаю, что представители турагенства «Первомс-туристик» сегодня отлично справились со своей работой. Счастливые путевки в путешествие под названием «Взрослая жизнь» наши выпускники получили.
2 ведущий. Универсальный билет и бонусы заработали сами. Все благодарности и напутственные слова сказаны – пришла пора отправляться в путь!
Ведущий 1
И хотя из школы жалко уходить,
В жизни взрослой замечательного много –
Сколько встреч, открытий ярких впереди,
Пусть к успеху приведет вас всех дорога!
1 вед. А чтобы нашим выпускникам действительно повезло и путешествие их по дорогам жизни было счастливым, нужно:
1. Разбить стекло на счастье – кидает тарелку (звук разбитого стекла)
2. Встретить транспорт со счастливым номером – выезжает/показывает трехколесный велосипед с №777
3. Увидеть падение звезды и загадать желание, пока она не упала – хлопушки со звездами, или гелиевый шарик- фольгированную звезду медленно спустить вниз.
«Разговор выпускников»
1.Что происходит сегодня? (Алексей)
2.У нас выпускной.
В зале видны дорогие, любимые лица. (Вика)
3. Верится в то, что чудесное что-то случится.
Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной (Аня)
1. Что же за всем этим будет? (Леша)
4.Прощания час.
Час расставанья со школой, с родными, с друзьями. (Надя)
5. Мы повзрослели, и детство прощается с нами (Игорь К.)
6. Но время счастливое вспомним ещё и не раз (Маша)
1. Чем же всё это закончится? (Алексей)
7. Дружбой навек. Таня
1. Дружбой навек, вы уверены? (Леша)
7. Да, я уверена. (Таня)
Школьный мой друг он годами учёбы проверен,
Чтоб ни случилось, его не забуду вовек.
8. Что же из этого следует? (Настя)
9. Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться. (Саша)
10. Вы полагаете, этого можно добиться? (Алена)
11. Я полагаю, что можно, но надо спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно. Жизни лишь только начало,
Так разрешите же в честь этого бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить. (Саши и Алена начинают вальс, все вступают поочереди)
1вед. Этим прощальным вальсом мы закрываем наш Выпускной вечер .
после танца
2 вед. Даваете с пожеланиями добра и счастья, а также с долгими аплодисментами проводим наших выпускников.
1 вед. Право разрезать ленту для открытия дороги выпускникам в путешествие под названием «Большая взрослая жизнь» предоставляется директору школы. (ножницы, лента). Выпускники разрезают тоже и берут кусочек себе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265527-scenarij-vypusknogo-vechera-v-11-klasse-vruch
Сценарий выпускного в 11 классе «В добрый час!»
(Актовый зал нарядно украшен, на стенах—стенгазеты, выполненные каждым выпускным классом; если известно, куда будут поступать выпускники, можно заранее выпустить газету с пожеланиями. Звучат мелодии о школе, в зале собираются родители, гости. На сцену выходят ведущие — представители выпускного класса.)
Ведущая. Наступил этот день —
День последний, прощальный.
Самый памятный он
И немного печальный.
Ведущий. Уважаемые коллеги, родители, гости. И в учительской, и в родительской жизни наступил еще один волнующий момент: сегодня наши ребята получают путевку в самостоятельную жизнь. Поприветствуем же их!
(Звучит музыка П. Мориа «Жизнь идет», под аплодисменты присутствующих в зале входят директор школы, возможно со школьной атрибутикой, затем его заместители и далее учителя с цветами, в сопровождении выпускников.)
Ведущая. Уважаемые выпускники, в адрес нашей школы пришла телеграмма, но из-за погодных условий некоторые слова стерлись, и я хотела бы попросить вас помочь нам восстановить этот поздравительный текст.
Ведущий. А сделать это очень просто: вам необходимо назвать нам двенадцать прилагательных, только постарайтесь, чтобы эти прилагательные были не совсем обычными, например, «изстеныторчащий» и т. д.
(Выпускники называют прилагательные, а ведущие записывают их на места пропусков в телеграмму, затем читают текст — обычно получается очень весело.)
Текст телеграммы:
Уважаемые юноши и девушки, учителя
и родители, и, конечно, директор школы!
Поздравляем вас с этим днем в вашей жизни!
выпускники, теперь вы вступаете на путь вашей жизни.
Желаем вам успехов, здоровья и любви.
Очень важные министры образования.
(Ведущая зачитывает получившийся текст.)
Ведущий. Когда она рядом с нами,
Проблем как будто нет,
Ободрит теплым взглядом
И нужный даст совет.
Душа ее усталости не знает,
Все есть в ней: ум и доброта.
Пусть много будет в вашей жизни радостей,
И сбудется заветная мечта!
Ведущая. Мы приглашаем на сцену директора нашей школы (Ф.И.О.).
(Выступление директора.)
Ведущий. Вот и пришел этот волнующий момент, ради которого вы собрались здесь 11 лет назад, — вам вручают аттестаты.
Ведущая. Для выноса аттестатов о среднем образовании прошу всех встать. Аттестаты внести!
(Под торжественную музыку вносят аттестаты, директор зачитывает приказ о выпуске из школы, вручаются аттестаты.)
Директор. Выпускник! Честью и совестью своей ручается за тебя коллектив школы (называется номер).
Помни! Вручая тебе аттестат, школа отдает тебе частицу своего сердца. И мы уверены, что ты никогда и нигде не подведешь родную школу, не уронишь ее чести, будешь прославлять себя и ее. Иди по жизни всегда с открытым для людей сердцем, иди, не сворачивая, к цели своей жизни, ясно представляя ее.
В добрый час, дорогие выпускники!
Педагогический коллектив и учащиеся школы (называется номер).
Ведущий. Сегодня ночью сон приснился мне,
Как будто в первый класс я собираюсь!
В руках — пионы, белые, как снег!
А за спиной — блестящий новый ранец!
Ведущая. Ты вышел из подъезда, смотришь — я!
И за косичку сразу дерг меня!
Ведущий. А ты давай кричать и маму звать.
Ведущая. И надо ж было в класс один попасть!
Ведущий. Послушай, то не сон совсем, а явь!
А впрочем, правда, будто сновиденья,
Промчались вихрем школьные мгновенья!
И выросли твои, мои друзья!
Ведущая. Мы приглашаем самых маленьких учеников нашей школы.
(Под песню «Учат в школе» на сцену выходят первоклассники.)
Первоклассник.
Отзвенел для вас звонок последний школьный,
И учебники давно уже сданы.
Вот и все, теперь пора вам в путь,
Жаль, что ваше детство не вернуть.
Первоклассница.
Разлетитесь вы во все концы страны.
Вот и все, теперь пора вам в путь,
Время детских сказок не вернуть.
(Под музыку первоклассники дарят выпускникам воздушные шары, с пожеланиями внутри.)
Ведущий. Сегодня вы получили дипломы. И это большая заслуга преподавателей нашей школы. Благодаря их терпению, высоким профессиональным качествам, требовательности вы все хорошо окончили школу.
Ведущая. Дорогие учителя, вы немало выстрадали, пока вырастили своих учеников. Вы терпеливо учили их разуму, они перед вами в неоплатном долгу. Желаем вам счастья и здоровья!
Ведущий. Шли школьные годы, вы взрослели, переходили из класса в класс. И уже не одна первая учительница, а многие учителя окружали вас.
Ведущая. Дорогие выпускники! Давайте поприветствуем наших преподавателей и сотрудников школы!
(В исполнении учителей звучит песня на мотив песни Ф. Киркорова «Влюбленный и безумно одинокий».)
Мы вас за эти годы такими воспитали,
Теперь поем мы вам эти строки.
Вы школу покидаете, мы с вами расстаемся.
Сегодня мы безумно одиноки.
Вы школу покидаете, мы с вами расстаемся.
Сегодня мы безумно одиноки.
Вы наши замечания не принимали,
Вы были иногда чуть-чуть жестоки,
Но мы не помним зла, забыли все печали,
Сегодня мы ужасно одиноки.
Но мы не помним зла, забыли все печали,
Сегодня мы ужасно одиноки.
(Учителя говорят напутственные слова; на сцену выходит выпускник, чтобы провести интервью с учителями.)
Вопросы для интервью.
— Каково представление о человеческом счастье?
— Ваш идеал ученика?
— Ваши деловые пожелания другим учителям.
— Какие качества личности ставите на первое место?
— Какой вы представляете школу через 10 лет?
— Самый ваш любимый ученик?
— Изюминка этого выпуска.
— Какой интересный случай у вас произошел на уроке?
— О чем вы думали, к чему стремились, когда вам было 16 лет?
— Что нельзя делать после 16 лет?
— Что вы ждете от молодежи в наше время?
— Урок, на котором вы меньше всего теряли времени?
— Учительское счастье — это…
— Кто больше всего запомнился вам своими проделками, какими? Вы смотрите в будущее с оптимизмом или пессимизмом?
Ведущий. Дорогие учителя! Все ваши полезные советы мы приняли к сведению и воспользуемся ими на длинном жизненном пути. А сегодня просим вас прислушаться к нашим шуточным советам.
Ведущая. Будьте тактичны. Не настаивайте на ответе, если ученик не расслышал вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.
Ведущий. Если ученик ответил неверно, это значит, что он хочет проверить вас.
Ведущая. Не надо задавать ученику вопрос, почему он видит эту схему или таблицу в первый раз.
Ведущий. В двадцатом веке и в двухсотом
Учитель вечен на земле!
Вам жить и жить!
Учить детей на славу!
Пусть чаша счастья
Всегда будет полна!
И говорим мы, чувства не тая:
За все, за все
Ведущие (вместе).
Тебе спасибо, школа!
Спасибо вам, учителя!
(Под музыку выпускники дарят учителям цветы.)
Ведущая. Мама… Это ее нежные руки качали тебя в колыбели, ее радостный и счастливый взгляд следил за твоими первыми шагами. Это она всегда готова прийти к тебе на помощь, поддержать, ободрить. Это она прошла с тобой нелегкой, порой тернистой, школьной дорогой.
Ведущий. О, как прекрасно это слово — мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила — высшей из наук.
Ведущая. Да, слово «мама» издавна в народе
Возносят выше самых ярких звезд.
Родная мама, дорогая, нянька,
Тебе несем мы в праздники цветы.
И в городе, и в малой деревеньке
Всего дороже ты нам, только ты.
Ведущий. Дорогие родители! Сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвященное выпуску ваших детей из школы. Чем старше они становились, тем реже вы посещали школу, общались с учителями. Но у вас есть возможность все наверстать сейчас — на нашем выпускном балу.
(Под песню «Родительский дом» на сцену выходят представители родительского комитета.)
Родитель 1. Выпускники далеких лет
Вам шлют свой пламенный привет!
Родительница 1.
Немало лет прошло, ребята,
Но снова кадры проплывают, как в кино,
Как мы учились здесь когда-то,
Давным-давно, давным-давно!
Родительница 2
Примите же, как эстафету,
Привычку гимназистов эту –
Всегда быть первыми во всем
И в гору продолжать подъем!
Родитель 2. Один рубеж уж вами успешно взят –
Вы получили аттестат!
Родитель 1. Дорогие ребята! От имени всех родителей поздравляем вас с успешным окончанием школы!
(Родители достают заранее принесенные будильники, которые будили выпускников по утрам своим звонком; заводят их для звонка.)
Родительница 1. Дорогие выпускники, ваши будильник сейчас звенят для вас, для вашей звонкой, беспокойной жизни.
Родители (вместе). В добрый час!!!
Ведущая. Наши дорогие мамы и папы, вас поздравляют наши выпускники, скоро они станут совсем взрослыми, но им никогда не удастся забыть все то, что вы для них сделали, ту теплоту и ласку, которую вы им подарили!
(Номер от выпускников, после которого два выпускника остаются на сцене.)
Выпускница. Окончен урок, и опять перемена,
И шум в коридоре опять,
Друг другу должны мы успеть непременно
Скорей обо всем рассказать.
Выпускник. Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,
Как воды стремительных рек,
Но пристанью нашего детства
Останется школа навек.
Выпускница. Когда-нибудь взглянем на школьное фото
И вспомним о классе своем,
И грустно нам станет на миг отчего-то,
А вот отчего — не поймем.
(Под песню «Когда уйдем со школьного двора» выпускникам раздают альбомы с фотографиями их класса, на сцену поднимаются завуч по воспитательной работе и директор.)
Завуч. Инженеры, летчики, поэты,
Педагоги, токари, врачи…
Разлетайтесь же скорей по свету,
Подбирать к профессиям ключи.
Директор. В добрый час, ребята, улетайте!
Жизнь большая впереди вас ждет!
Только школу никогда не забывайте
Того, кто подготовил вас в полет!
Завуч. Удачи вам, мира, добра и счастья, дорогие выпускники!
Ведущий. Торжественная часть вечера окончена, но наш вечер продолжается.
Ведущая. Сегодняшний вечер — первый и последний в вашей жизни. Он — единственный. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, загадывайте желания. Они исполнятся.
Директор. В добрый час и в добрый путь, дорогие ребята!
(На сцену поднимаются несколько человек из 11 класса, поют на мотив песни группы «Машина времени» «В добрый час!».)
Меняется все в наш век перемен –
Меняется звук, меняется слог.
Но ты — выпускник, ты выйди за дверь –
Как много вокруг широких дорог!
Припев: В добрый час, друзья, в добрый час
Наши дни — не зря эти дни.
Школа ждет, и помнит о вас,
Знайте вы, что вы не одни!
Пусть как никогда натянута нить,
Не стоит бежать, не стоит робеть.
Ведь ты — выпускник, ты в счастье поверь,
Жизни перед тобой распахнута дверь!
Припев.
Лет десять прошло, еще десять пройдет.
Пусть сбудется все, хотя бы на треть.
Ведь ты — выпускник, тебе повезет.
И значит — не зря мы начали петь!
Припев.
(Банкет, танцевальная часть.)
Ведущий. Вот наступила минута прощания. Мы надеемся, что вы сохраните добрую память о нашей школе.
Ведущая. Мы приглашаем на сцену всех выпускников!
Ведущий. Вас новый путь зовет, страшит немножко,
Манят вас великие дела,
Но пусть запомнится короткая дорожка,
Что в школу каждый день тебя вела.
Ведущая. Желаем идти по жизни смело,
Желаем счастье каждому найти!
Пусть сбудется, что каждому хотелось.
В дорогу! Всем — счастливого пути!
Завуч. Наш вечер подошел к концу. Мы прощаемся с вами и желаем вам успехов и удачи! Всего вам доброго! До свидания! В добрый час!
(Под песню группы «Машина времени» «В добрый час» выпускники идут встречать рассвет.)
Прикольный сценарий выпускного на природе (9 класс и 11 класс)
Все ДЗ сделаны, контрольные сданы, экзамены позади – пришло время прощаться с одноклассниками и учителями. Из-за КОВИДа – 19 это лучше делать на улице, поэтому мы и придумали прикольный сценарий выпускного праздника на природе для 9 класса, 11 класса и такой «бал» можно провести даже в 4 классе, вам всего лишь надо будет немного откорректировать пару строк. Сценарии на выпускной для природы можно провести, как с родителями, так и без них, с ведущими, с конкурсами и играми. Выпускной вечер обязательно запомнится всем присутствующим.
Игровой сценарий выпускного на природе 2021
ПРАЗДНИЧНАЯ ЧАСТЬ ВЕЧЕРА: Встречаю гостей и приглашаю за стол.
Ведущий: Посмотрите, дорогие родители на своих детей, какие они все красивые и нарядные, словно модели на подиуме. И давайте ещё раз бурными аплодисментами выразим ту, радость, которую испытывают дети.
Сегодня мы прощаемся со школой.
Пусть будет этот вечер выпускной
Удачным, шумным и весёлым.
Отбросьте в сторону портфель,
Долой домашние заданья
Желаю в этот вечер так отжечь,
Чтоб были бы о нём великолепные воспоминания!!! С ПРАЗДНИКОМ ВЫПУСКНИКИ!!
Для того чтобы наш вечер был самым лучшим необходимо строго соблюдать следующие правила поведения на выпускном вечере. Правила эти касаются всех.
Девочкам: 1. Быть веселыми, показать пример в танцах, и утереть нос в играх.
Мальчикам: Вести себя, как настоящие джентельмены и приглашать на танцы девочек, мам и учителей и постараться никому не наступать на ноги.
Родителям: Не спать, детьми восхищаться, с учителями объединяться.
Всем: Танцевать до упаду, смеяться до слез, веселиться от души.
Пусть громче музыка звучит
Пусть дождь шампанского прольётся,
Пусть вихрь веселья всех умчит,
И пусть вам счастье улыбнется!
1 ТОСТ. Позвольте вечер мне открыть,
И первый тост провозгласить!
Друзья мои, все встали дружно
Стесняться больше нам не нужно
Поднять шампанское пора
Выпускникам 2021 года дружное: «Ура!»
Друзья, от долгих разговоров,
От поздравлений и от споров
Уже урчит у всех в желудке,
И помутнение в рассудке.
Ночь впереди длинная, пора и подкрепиться.
А потому всем — приятного аппетита! 5-10 мин едят.
Кричалка «А мы не возражаем»
Сегодня выпускной мы дружно отмечаем,
И будем веселиться…
Все: А мы не возражаем!
Мы в конкурсы веселые сегодня поиграем,
Узнаем самых лучших,…
Все: А мы не возражаем!
Задания ведущей мы честно выполняем,
Ведущая наша веселая…
Все: А мы не возражаем!
Под музыку ди-джея по полной зажигаем,
Наш ди-джей — самый лучший…
Все: А мы не возражаем!
Мы с тоста за удачу застолье начинаем,
Наполните бокалы!
Все: А мы не возражаем!
Все пьют, желательно не спиртные напитки.
Дорогие выпускники! Теперь ваши пути возможно разойдутся, но эти 9 лет, которые вы провели вместе, навсегда останутся в вашей памяти. Кто-то позже вспомнит о них с радостью, кто-то с тоской, кто-то, может быть, и с болью. Но так или иначе, веселые моменты школьной жизни — вы не сможете забыть никогда. — Многое было за 9 лет учебы: и двойки, и пятерки, победы и поражения, удачи и неудачи, но всегда рядом с вами, ребята, были ваши ласковые, строгие, мудрые и справедливые учителя, которые помогали вам, поддерживали вас, вели к знаниям и успеху.
Дорогие выпускники! Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть,
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами новый путь!
Он ждет, зовет, страшит немножко
Манят великие дела, Но пусть запомнится дорожка
Что в школу каждый день вела!
Кричалка: выпускникам школ. «Молодость! Сила! Грация!»
Ведущ: Дорогие выпускники! Всё у вас впереди: Взлёты, успехи, сенсации!
Пусть с вами будут всегда:
ВСЕ: «Молодость! Сила! Грация!
Жизнь — это полный экстрим. Бурных эмоций овации!
Пусть вам помогут всегда:
ВСЕ: «Молодость! Сила! Грация!»
Добрых свершений, побед — Сложим в одну презентацию
Козыри в ваших руках:
ВСЕ: «Молодость! Сила! Грация!»
Уважаемые выпускники, позвольте поздравить вас со столь знаменательным событием и пожелать: Искать себя зимой и летом,
Средь всех ветров и непогод,
Как ищет малого просвета
Попавший в бурю самолет.
Искать, умнея понемногу,
Сбивая в сторону опять,
Нащупать верную дорогу,
Найти себя и не терять!
Цветной конкурс.
Дорогие родители и выпускники. Одним из НИИ были проведён тест, который я и предлагаю вашему вниманию. У меня в руках волшебный поднос с разноцветными сердцами. Ваша задача, выбрать сердце того цвета, которое Вам больше понравится.
Поднимите, пожалуйста, руки, те из ребят,
кто выбрал сердце синего цвета.
Эти господа будут сегодня больше всех кушать и пить.
Аплодисменты их здоровому аппетиту.
5.Звучит тушь.
А теперь поднимите руки, кто выбрал сердца фиолетового цвета.
Посмотрите на них внимательно.
Эти товарищи будут кричать целый вечер «Ура, свобода!».
5.Звучит тушь.
Поднимите руки, кто выбрал сердце жёлтого цвета.
Эти товарищи останутся на рассвете помогать убирать посуду.
Поаплодируйте им!
5.Звучит тушь.
Зеленый цвет –
эти выпускники пришли сюда кого-нибудь закадрить.
Так, а у кого сердца белого цвета?
Эти господа за свой счёт развезут гостей на такси по домам после окончания вечера!
5.Звучит тушь.
И, наконец, поднимите, пожалуйста, руку те,
кто выбрал сердца красного цвета.
Эти гости пришли сюда оторваться по полной программе!
Поаплодировали друг другу!
5.Звучит тушь.
Ведущий:
А теперь поприветствуем друг друга:
Руки дружно все подняли,
Правой ручкой помахали.
Ну а левая рука опускается пока
На колено. Не свое, а соседа своего.
Правой ручкой горячо
Мы соседское плечо
Обнимаем неприлично.
Вам понравилось? Отлично!
Покачались влево, вправо.
Качаетесь отлично! Браво!
Теперь погладим свой живот.
Улыбнемся в полный рот.
Соседа справа подтолкнем.
Соседу слева подмигнем.
К столу слегка нагнулись,
За рюмашкой потянулись
В руку рюмочку берем
Дружно с мест своих встаем.
Продолжаем мы забаву-
Чокнемся с соседом справа!
Рюмка чтоб не запотела-
Чокнемся с соседом слева!
И с соседом супротив,
Поддержать чтоб коллектив!
Крикнем громко: «По-здрав-ля-ем!»
И до дна все выпиваем!
Застольная кричалка «Выпускной»
Ведущая:
Лето! Со школой пора расставаться!
Экзаменов можно уже не бояться
Стоит на пороге класс наш родной
Все потому что, у нас…
Гости: Выпускной!
Ведущая:
Хочется прыгать, шутить и смеяться!
Сегодня всю ночь будут песни и танцы!
Вы согласитесь, конечно, со мной
Праздник чудесный, у нас…
Гости: Выпускной!
Ведущая:
Сегодня родителям вас не дождаться!
Крикнем же громко и весело, братцы!
День сегодня не простой
Классный праздник….
Гости: Выпускной!
Ведущий: Дорогие ребята! В нашем классе есть смелые девушки. Я приглашаю их в центр. (выходят в центр) Вам предстоит выполнить «Домашнее задание» (раздаются листочки с заданиями). Прошу ознакомиться с ними и выполнить. Кто быстрее, тот победитель!
СПИСОК ЗАДАНИЙ.
Прочитайте вслух задания.
Хлопнуть в ладоши 4 раза, поворачиваясь после каждого хлопка вокруг своей оси.
Обнять классного руководителя.
Подпрыгнуть на месте 3 раза.
Поцеловать любых 2-х человек из зала.
Прокричать: « Прощай, школа!»
Положите лист с заданиями на пол перед собой.
Спеть первый куплет песни «Учат в школе».
Выполнить задание 7 и 8.
Ведущий: Какие вы невнимательные! Тут же русским языком написано: ПРОЧИТАТЬ все задания вслух, выполнить задания № 7 и 8.
Ведущий: Когда-то вы были совсем маленькие и мы рассказывали вам сказки, не думайте, что это время прошло, сейчас вам представится такая возможность – рассказать сказку.
СКАЗКА
Выпускник — «А я чё? Я ничё…»,
Лень — матушка — «Ба-а-лдёж!»,
Директор школы — «Что здесь происходит?»
Классный руководитель — «Они у меня хорошие!»
Маманя — «Куда только школа смотрит?!»
Папаня — «Ремня получит!»
Одноклассники — «Хорош дурака валять!»
Жил да был Выпускник…Итак бы себе он спокойно поживал, да обуяла Выпускника…Лень-матушка…Первым забеспокоился Директор школы…А Выпускник ему…Все потому, что нашептывала ему не ушко Лень-матушка…Директор школы…вызвал Классного руководителя…Классный руководитель… пошел к Выпускнику…Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка…Тогда Классный руководитель…вызвал Маманю…Пошли Маманя.. и Классный руководитель…к Директору…И сказал Директор…А Классный руководитель…ответил. А Маманя…сказала. На что Выпускник …ответил. Потому-что шептала ему на ушко Лень -матушка…Отправилась Маманя… за Папаней…Пришли Папаня…,Маманя…,Классный руководитель… и Директор…к Выпускнику…А Выпускник им…А Лень-матушка ему…И рванул Папаня…за Одноклассниками…,потому что любое дело в коллективе лучше решаемо. Прибежали Одноклассники…И хотела бы сказать им Лень-матушка…,да только сначала сказал Директор…потом добавил Классный руководитель…выступила Маманя…Громко крикнул Папаня…После чего в спор вступили Одноклассники…На что Выпускник ответил…
Вот и сказке конец, а кто слушал-молодец!
Ведущий: Дорогие друзья! Сейчас я вам раздам карточки, на которых написаны персонажи кино, или герои книг. Какая пара найдет друг друга, быстро говорит об этом. Карточки:
Буратино — Мальвина
Кащей — Баба Яга
Руслан — Людмила
Князь Гвидон — Царевна Лебедь
Онегин — Татьяна
Волк — Красная шапочка
Ромео — Джульетта
Мастер — Маргарита
Ведущий: ИТАК! пары нашли друг друга (знакомимся, кто кого нашёл)
Пары встретились, ОБНЯЛИСЬ, ПОЦЕЛОВАЛИСЬ! Ну а теперь следующее… в каждой семье бывает белая и чёрная полоса и наши пары не исключение. Представим себе, что настала чёрная полоса и влюблённые друг с другом не разговаривают, А ОБЩИЕ ДЕЛА ДЕЛАТЬ НАДО! (можно спросить какие дела, как думаете?)
Раз не разговариваете, то должны понимать друг друга без слов.
ПРИЗ получит та пара, которая будет более оригинальна.
Я даю вам карточку, на которой написано определенное задание, а он пантомимой показывает, что должна девушка сделать. Показывает до тех пор, пока она не угадает ( и так каждая пара по одному заданию) лучшая определяется гостями.
Ведущий: говорит, что…
ЛЮБИМАЯ ДОЛЖНА ….. (и начинается пантомима)
ЗАДАНИЯ МОГУТ БЫТЬ ТАКИМИ:
(пантомимой)
1.сходить на базар и купить горшок для цветов.
2 купить шампанское
купить говяжий язык
куриную грудку
говяжью печень
купить рыбу.
Тост- За любовь и понимание!
Конкурс «Косичка»
Две команды по 4 человека. Один участник держит на вытянутой руке три ленты, разных цветов. Предлагается завязать косичку трем другим участникам.(Веселая музыка) Победителям призы.
Ведущий: Приглашаю всех к праздничному столу. Я попрошу всех наполнить свои праздничные бокалы, потому что я хочу поднять этот тост за наших дорогих, любимых, самых, самых родных родителей.
Дорогие, милые родители,
Счастья вам, здоровья, долгих лет!
В вас всегда мы светлый образ видели,
Никого у нас роднее нет!
За тепло, за души ваши добрые
И за то, что вы растили нас,
За заботу и терпенье долгое
Пусть вам Бог здоровья даст!
За родителей! (Фон).
Ведущий: Хочу пригласить на сцену наших парней. Для вас конкурс «4 шляпы». Необходимо выполнять задания четко по команде под счет:
На «раз»-положить руку на голову соседа справа
На «два»-шляпу соседа справа положить себе на голову
На «три»-пожать вместе руки друг друга
На «четыре»-выкрикнуть: «Слава выпускникам 201… года!!!» (подняв шляпы вверх)
Конкурс «Цифра три»
На 2 стула кладется приз, 2 молодых человека становятся вокруг стула. При слове «Три» вы должны схватить приз. Итак, готовы, начали!
На рыбалке рыбу мы поймали
А внутри рыбешек мелких увидали
Да не одну, а целых две.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом
Смотри на страже не дремли
А жди команды раз, два, пять.
Когда стихи запомнить хочешь
Их не зубри до поздней ночи
А про себя их повтори
И раз, и два, а лучше пять.
Жену однажды на вокзале
Мне три часа пришлось прождать
Аплодисменты победителям!
Конкурс «Предметы на буквы (Т) и (С)»
Я попрошу образовать команду родителей класса, и команду учителей. Сейчас вы должны будите: первая команда собрать все предметы начинающиеся на букву «Т», а вторая команда на букву «С». Та команда, которая наберет больше предметов, та и выиграла. Вам даем 5 минут…Итак, аплодисменты команде победителю.
Ведущий: Время уже позднее, пора проверить в какой кондиции наши гости.
Конкурс «Угадай-ка»
Муж ослицы (осел)
Муж козы (козел)
Муж стрекозы (стрекоз)
Если у кошки родились котята то она (окотилась)
У собаки щенки (ощенилась)
У свиньи поросята (опоросилась)
У коровы теленок (отелилась)
У курицы цыплята (вылупились)
Маленький осел (осленок)
Маленький медведь (медвежонок)
Маленький заяц (зайчонок)
Маленький козел (козленок)
Маленькая лиса (лисенок)
Маленькая лошадь (жеребенок)
Аплодисменты участникам!
Игра-экспромт для выпускного «История Пети Васечкина».
Все участники игры — экспромт садятся на стулья. Ведущая читает текст. Как только один из участников слышит свое слово (например, Дневник), он должен встать, оббежать вокруг стула и сесть обратно. Если звучит фраза: «Ах, как это было трогательно!», все должны встать и оббежать вокруг стула.
Действующие лица:
Школа, Петя Васечкин, Учительница, Директор, Портфель, Дневник.
Текст
Чудесный денек. Море цветов и звуков. Вот оно большое здание с магическим названием Школа.
А вот и Петя Васечкин спешит, торопится. В его руках большой Портфель. Школа кажется Пете огромной и таинственной.
А вот и первая Учительница со стопкой тетрадок тоже спешит в Школу, чтобы научить Петю Васечкина читать, писать, читать, собирать нужные вещи в Портфель, правильно заполнять Дневник. Ах, как это было трогательно!
А вот и строгий Директор, который тоже торопится в Школу, чтобы пожурить Учительницу, которая недосмотрела за Петей Васечкиным, так как в Портфеле Пети Васечкина были найдены сигареты, которые Петя Васечкин втайне курил от Учительницы за Школой. Ах, как это было трогательно!
А вот и Дневник, похожий на книгу жалоб и предложений, в котором Учительница красной пастой выводила все, что ей советовал строгий Директор, который частенько вызывал родителей Пети в Школу. Ах, как это было трогательно!
А вот и новый документ, правда, не такой толстый, как Дневник, ради которого все эти 11 лет Петя Васечкин слушал строгую Учительницу и строгого Директора, пытался научиться писать, читать, ради которого он носил в своем Портфеле кучу книжек, тетрадок и, конечно же, Дневник.
А документ этот – это не только оценки, тщательно выставленные рукой Учительницы и заверенные школьной печатью строгого директора. Это настоящая путевка в жизнь!
Согласитесь, как это, братцы, было трогательно!
Застольная кричалка «Выпускники двадцать первого года»
Ведущий:
Сегодня девчонки — супер красавицы!
Мальчики элегантны — тоже всем нравятся!
Пусть на нас равняется молодежная мода,
Потому что мы…
Выпускники: Выпускники двадцать первого года!
Ведущий:
Ура! Школьные экзамены в прошлом остались.
Педагогам спасибо, ведь они так старались!
Сегодня гулять будем до самого восхода —
Не могут иначе…
Выпускники: Выпускники двадцать первого года!
Ведущий:
Есть повод вспомнить, как в первый раз
С мамой за ручку пришли в первый класс:.
Здесь узнали так много: про мир и природу,
А сегодня мы…
Выпускники: Выпускники двадцать первого года!
Ведущий:
Родители рады, не верят, что так выросли дети,
Спасибо. родные, вы лучшие на этой планете!
Мы будем счастливы всегда и в любую погоду —
Вас не подведут…
Выпускники: Выпускники двадцать первого года!
Застольная кричалка — шумелка «Большая перемена»
При слове ЗВОНОК первый сектор – стучит викой по бокалам и стаканам;
БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА второй сектор – дружно хлопает в ладоши;
ДЕТВОРА (детские) третий сектор – топает ногами.
Текст:
В школьном расписании лучшая пора –

БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА – ей рада ДЕТВОРА!
Лишь прозвенеть успеет на нее ЗВОНОК
И тут же раздается топот ДЕТСКИХ ног:
Бегут они в столовую, встречайте повара,

БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА – ей рада ДЕТВОРА!
Надо во двор сбегать, съесть кашу и пирог,
Пока не зазвенел еще на урок ЗВОНОК,
С другом созвониться и доиграть в игру,
БОЛЬШУЮ ПЕРЕМЕНУ я в сердце сберегу!
Увы, она не вечна и вновь звенит ЗВОНОК
И снова раздается топот ДЕТСКИХ ног…
Но вот ЗВОНКА последнего настает пора,
И со двора со школьного уходит ДЕТВОРА.
И впереди у каждого БОЛЬШИЕ ПЕРЕМЕНЫ,
А сейчас поздравить их надо непременно! (Тост)
Кричалка от родителей на выпускном вечере.
Ведущий: Выпускники – когда я дам сигнал: подниму руку вверх, вы дружно кричите в ритме припева многими любимой песни группы Queen «We well, we well rock you» (ви вел, ви вел рок ю): «Будем помнить школу!».
Ведущий:
На бал выпускной вы собрались,
Ждет впереди вас взрослая жизнь.
Вместе учились одиннадцать лет,
Школе любимой дружный привет:
Выпускники: Будем помнить школу! (2 раза)
Ведущий:
Детство прошло, стали взрослей,
Выбрали цели? Идите смелей!
Спасибо прокричите учителям,
И беззаботным школьным годам!
Выпускники: Будем помнить школу! (2 раза)
Ведущий:
Педагоги потихоньку вздыхают:
Ученики уходят, они вырастают.
Новые дети вновь в школу придут,
Ну, а для вас — перемены грядут!!
Выпускники: Будем помнить школу! (2 раза)
Ведущий:
Еще наш родительский вам совет:
Верность и честь — успеха секрет!
Школьных друзей не забывайте,
Сейчас же радости не скрывайте!
Выпускники: Будем помнить школу! (2 раза)
Застольная кричалка – отвечалка «Да-нет» на выпускной вечер.
Суть этой застольной игры — кричалки в том, что ведущий задает самые разные вопросы шутливые и серьезные и провоцирует на положительные (да-да-да) или отрицательные ответы (нет-нет-нет), иногда заведомо запутывая гостей. И каждый отвечает. как считает нужным, проигравших нет. просто повод дружно покричать.
Вы на выпускной пришли? (Да-да-да)
А цветы все принесли? (Да-да-да)
Будем мы грустить, скучать? (Нет-нет-нет)
Будем выпуск отмечать? (Да-да-да)

Мы экзамены всё сдали? (Да-да-да)
И ночами вы не спали? (Да-да-да)
Но теперь, всё позади? (Да-да-да)
Жизнь большая впереди? (Да-да-да)

В школу завтра мы пойдём? (Нет-нет-нет)
А учебники возьмём? (Нет-нет-нет)
А посуду будем бить? (Нет-нет-нет)
А учителей хвалить? (Да-да-да)

Мы артистов позовём? (Да-да-да)
И станцуем и споём? (Да-да-да)
Через час все разойдёмся? (Нет-нет-нет)
Завтра снова соберёмся ? (Да-да-да)

Лимонада мы нальём ? (Да-да-да)
Дружно, весело споём? (Нет-нет-нет)
Будем драку затевать? (Нет-нет-нет)
Лучше будем танцевать? (Нет-нет-нет)

Вы ребята хороши? (Да-да-да)
Веселитесь от души? (Да-да-да)
Вы устали отвечать? (Нет-нет-нет)
Может тост пора сказать? (Да-да-да)
Кричалка — отвечалка для выпускников «Что лежит в твоем портфеле?»
Это тоже отвечалка: «Да-нет», только гости сами выбирают вариант ответа, отвечать надо быстро и дружно
Портфель собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?…….
Коробка яркой акварели?……
Простой обычный карандаш?…
Тарелка с рыбой и гуляш?……
Учебник с глянцевой обложкой?…
Бумажный бант для игр с кошкой?…
Твоя любимая игрушка?…
И новогодняя хлопушка?…
Резинка-ластик и линейка?…
Машинка-кран на батарейках?…
Тетради, книги и блокнот?…
И автомат, и пулемет?…
И циркуль, и большой пенал?…
И электронный самосвал?…
И обувь сменная — кроссовки?…
Альбом для классной зарисовки?…
Универсальная рогатка?…
И медицинская перчатка?…
Конструктор новый для трудов?…
Набор бумаги всех цветов?…
Картон, и клей, и пластилин.?..
И керосин, и вазелин?…
Дневник с заполненной страницей?…
Чтоб там поставить единицу.?..
Портфель сумели мы собрать?
За что все получают пять!
Кричалка выпускников «Наш 9 А класс»
Ведущая:
Кто же в школе самый шумный,
Стены ходуном от вас,
Мы про это скажем честно
Выпускники: Наш 9 А класс!
Ведущая:
Кто же в школе самый умный?
Все расскажем без прикрас,
Знает в этой школе каждый
Выпускники: Наш 9 А класс!
Ведущая:
Кто же в школе самый дружный?
Крепкий, словно ананас?
Мы вам скажем без сомнений
Выпускники: Наш 9 А класс!
Ведущая:
Кто сегодня выпускник?
Слезы радости у вас.
Кто стоит в начале жизни?
Выпускники: Наш 9 А класс!
Отвечалка для выпускного «Мальчишки-девчонки»
Красивые бантики и распахнутые глазенки,
Такими пришли в школу наши…   (ДЕВЧОНКИ)
С ранцем за плечами и короткой стрижкой
Пришли любопытные, притихшие … (МАЛЬЧИШКИ)
Красивые умницы в модненьких юбчонках,
С хорошими оценками, прилежные …(ДЕВЧОНКИ)
Не очень-то усидчивые и с набитой шишкой,
Но в спорте всегда первые, смелые … (МАЛЬЧИШКИ)
Вот и прозвенел звонок последний звонкий,
Стоят в слезах и бантиках красивые… (ДЕВЧОНКИ)
И слегка стесняясь, что дрогнули нервишки,
Глаза отводят возмужавшие и сильные… (МАЛЬЧИШКИ)
Застольная игра — кричалка с шариками.
Эта игра за столом, в которой смогут принять участие все гости. Игра веселая, объединяющая всех и очень яркая (каждому вручается шарик). Выпускники получают шарики красного цвета, родители – зеленые шарики, учителя – шарики желтого цвета. А ведущий держит в руках шарики всех трех цветом и «дирижирует залом»: поднимает шарик зеленого цвета – свою реплику говорят родители и т.п., когда поднимает сразу три шарика – все кричат: «ура!» и машут шариками. Фразы на карточках можно раздать, а можно предварительно прорепетировать с каждой группой, чтобы запомнили.
Действующие лица и фразы:
— Команда выпускников: «Да здравствует наш праздник, прекрасный выпускной!»;
— Команда родителей: «Ведь в жизни раз бывает юности рассвет!»;
— Команда учителей: «Как сладкое-пресладкое, вкусное варенье!»;
— Все гости: «Ура!»
Текст:
Ведущая: И вот он наступил волшебный выпускной.
Веселье через край — танцуй, играй и пой!
И громко за столом мы тост кричим такой (поднимает красный шарик)
Выпускники (машут красными шариками): «Да здравствует наш праздник, прекрасный выпускной!»
Ведущая: Выпускники, родители и все учителя
Кричат от счастья дружное и громкое (поднимает три шарика)
Все (кричат хором и машут шариками): «Ура!
Ведущая: Ведь праздник выпускной сплошное наслажденье (вверх жёлтый шарик)
Учителя (машут желтыми шариками): «Как сладкое-пресладкое, вкусное варенье!»
Ведущая: Ребята, веселитесь – вот ценный наш совет! (вверх зеленый шарик)
Родители (машут зелеными шариками): «Ведь в жизни раз бывает юности рассвет!»
Ведущая: Родителям совет, годков так 20-ть сбросить,
И юными вновь стать, сомнения отбросить.
Воспрянем мамы, папы — вы молоды душой! (поднимает красный шарик вверх)
Выпускники (машут красными шариками): «Да здравствует наш праздник, прекрасный выпускной!»
Ведущая: И педагоги тоже, вспомните лучшие мгновенья (поднимает жёлтый шарик)
Учителя (машут желтыми шариками): «Как сладкое-пресладкое, вкусное варенье!»
Ведущая: Чтоб молодость у всех сейчас, как радуга сияла,
Весёлое (поднимает три шарика) –
Все (кричат хором и машут шариками): «Ура!»
Ведущая:…компания кричала.
Ведущая: Пусть каждого выпускника удачи ждет букет, (поднимает зеленый шарик)
Родители (машут зелеными шариками): «Ведь в жизни раз бывает юности рассвет!
Ведущая: За праздничным столом так радостно общенье (поднимает жёлтый шарик)
Учителя (машут желтыми шариками): «Как сладкое-пресладкое, вкусное варенье!»
Ведущая: Все праздник заслужили – довольны все собой (поднимает красный шарик)
Выпускники (машут красными шариками): «Да здравствует наш праздник, прекрасный выпускной!»
Ведущая: А главное, друзья, провозгласить пора,
Что выпускной пройдет у нас, конечно, на..(поднимает три шарика)
Все (кричат хором и машут шариками): «Ура!
Кричалка «Да здравствует выпуск 20..!»
Ведущий: Лето! И со школой пора расставаться!
Все: Да здравствует выпуск 20..!
Ведущий: Экзаменов можно уже не бояться!
Все: Да здравствует выпуск 20..!
Ведущий: Хочется прыгать, шутить и смеяться!
Все: Да здравствует выпуск 20..!
Ведущий: Сегодня всю ночь будут песни и танцы!
Все: Да здравствует выпуск 20..!
Ведущий: Сегодня родителям вас не дождаться!
Все: Да здравствует выпуск 20..!
Ведущий: Хочется дружно всем за руки взяться!
Все: Да здравствует выпуск 20..!
Ведущий: Ведущий. Крикнем же громко и весело, братцы!
Все: Да здравствует выпуск 20..!
Застольная кричалка — поздравление по ролям «Прощай наша школа!»
Действующие лица и реплики:
Выпускники (дети)– «Прощай, наша школа!»
Классные (классные мамы) — «Ну, как мы без вас?»
Завуч — «Оба-на!»
Директор – «Опять улетели!»
Папы – «Давайте нальем!»
Мамы – «Ну, слава богу!»
Текст поздравления (читает ведущий)
Давайте попробуем дружно, все вместе,
Поведать о жизни не прозой, не песней,
А простеньким, сложенным в рифму, твореньем,
Забавным таким небольшим выступленьем.
Настал этот вечер, и важный, и нужный,
И выпуск все вместе мы празднуем дружно.
Сидят Выпускники с видом весёлым
И звонко кричат: «Прощай, наша школа!»
Классные рядышком руководители,
Да, Классные мамы, любимый учитель.
Глядят на питомцев, любимый свой класс
И думают грустно: «Ну как мы без вас?»
А взрослые дети, хлебнув сока с колой,
Скандируют дружно: «Прощай, наша школа!»
Вот Завуч, серьезный, важный и строгий,
Желает всем детям счастливой дороги.
В душе озорная, беспечна, юна.
Отбросив солидность кричит: «Оба-на!»
А Классные мамы с грустинкой у глаз
Снова вздыхают: «Ну, как мы без вас?»
Дети с улыбкой задорной, весёлой
Кричат в упоеньи: «Прощай, наша школа!»
А вот и Директор, очень серьёзный
Взгляд ее кажется чуточку грозный.
В душе мила и добра, в самом деле
И думает с чувством: «Опять улетели»!
А Завуч, та чувств и эмоций полна,
Вдруг громко и звонко кричит: «Оба-на!»
И Классные мамы в который уж раз
Явно страдают: «Ну, как мы без вас?»
Но все Выпусники с чувством весёлым
Азартно кричат: «Прощай, наша школа!»
Вот Мамы подросших выпускников.
Сегодня – и их праздник, ясно без слов.
Экзамены все пережили с тревогой,
Твердят с облегчением: «Ну, слава Богу!»
А у Директора мысли засели
О будущем.:Вот ведь! » Опять улетели!»
И Завуч в волненьи за деток. Она
Поддержит их криком сейчас: «Оба-на!»
И Классные мамы добавят сейчас
Для деток любимых: «Ну, как мы без вас?»
А Детки подросшие хором, не соло
С восторгом и чувством: «Прощай, наша школа!»
Солидные Папы сидят за столом
И каждый мечтает: «Давайте, нальём!»
И Мамы отходят уже понемногу,
В руках аттестаты: «Ну, слава Богу!»
И у Директора мысли запели
Выросли дети: «Опять улетели!»
На праздник настроена Завуч, она
К веселью призывно зовёт: «Оба-на!»
Лишь Классные мамы вздыхают сейчас
Как же им грустно: «Ну, как мы без вас?»
Выпускники же, с улыбкой весёлой
Всё громче и звонче: «Прощай, наша школа!»
Все Папы подумали: это – потом,
И дружно решили: «Давайте нальём!»
Выпускники все компашкой весёлой
Дружно кричат: «Прощай, наша школа!»
Вопросы выпускникам:
(После каждого ответа звучит ГОНГ)
Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
Куда уходит детство?
У кого из учителей самый запоминающийся голос?
Часто ли ты сбегал (а) с уроков?
У кого ты любил (а) списывать?
Кто самый младший по возрасту в вашем классе?
Какая «12» для тебя была самой радостной
Какой предмет вы изучали все 11 лет, и за11 лет его название не изменилось?
Твой самый любимый момент на уроке?
Твое самое любимое место в школе?
Вопросы родителям:
(если родители не могут ответить, помогают выпускники):
Сюрприз на стуле учителя (кнопка)
Плохой глобус (карта)
Клуб знакомств, для родителей и учеников (родительское собрание)
Альбом для автографов родителей (дневник)
От 2-х до 12-ти (оценка)
Место, где отбывают 11 лет (школа)
Сигнал к началу и окончанию мучений (звонок)
Президент в масштабах школы (директор)
Есть в каждом кабинете (доска)
Мальчики этого не носят (юбка)
Все учителя этого ждут с нетерпением (отпуск)
В школе на это прожить нельзя (з\плата)
Оригинальное поздравление «Пионеры на выпускном»
Звучит марш «Юных пионеров», на импровизированную сцену с горном и барабаном выходят «пионеры» (родители в пионерских галстуках и пилотках)
Пионеры:
Мы, пионеры, страны нашей дети!
Нет никого нас счастливей на свете.
Чтобы сегодня быть с вами опять,
Будем детей мы своих поздравлять!
Звучит минусовка
Песня родителей
(на мотив «Последний бой»)
1.Мы так давно ,мы так давно не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой!
Мы столько лет задачки вместо вас решали,
И наконец сегодня вечер выпускной!
Припев.
Ещё немного, ещё чуть-чуть,
Бал выпускной – он важный самый…
А нам лет пять бы назад вернуть,
Чтоб вы ещё побыли с нами..
Пусть приходилось с вами нам порой несладко,
Пусть не всегда послушны были вы порой..
Давно ли палочки писали вы в тетрадках,
И вот уже у вас сегодня выпускной!
Припев.
Ещё немного мы попоём,
Ну а потом слегка поплачем..
И с вами взрослую мы жизнь начнём,
Почти с нуля… а как иначе?
3.Последний вечер вы ещё как будто дети,
А завтра стать должны серьёзными совсем.
Мы вместе с вами солнце встретим на рассвете,
Проводим детство, пожелаем счастья всем!
Припев.
Ещё немного, ещё чуть-чуть,
В ваш выпускной мы рядом с вами.
И пожелаем вам : «в добрый путь!»
Успеха вы добьётесь сами.
Ведущий: «Сегодня все верят, что каждый выпускник, присутствующий на этом балу, непременно станет в чем-то великим неповторимым и всемирно известным, скорее всего, так и будет, Вопрос в том, что и кому из них надо сделать, чтобы мир заговорил о них. В этой шкатулке лежат шуточные прогнозы об этом, каждый может вытянуть, узнать самому и рассказать присутствующим, ведь здесь собрались только те, кто способен искренне обрадоваться успехам.
Каждому выпускнику надо вытянуть из шкатулки карточку, сказать фразу: «Обо мне узнает весь мир, потому что..», затем прочитать предсказание. Так как неизвестно, кому достанется карточка, основной текст написан в мужском роде, для девочек соответствующее окончание в скобках».
Варианты шуточных предсказаний:
(можно придумать свои)
Войду в состав королевской семьи, покорив сердце одной (одного) из наследниц (наследников)
Придумаю новый стиль в моделировании одежды и назову его своим именем.
Стану активным борцом за права домашних животных, в частности их права самим решать: продолжать свой род или нет.
Стану миссионером в Африке и в 80 лет получу медаль Альберта Швейцера и премию за гуманизм.
Стану актером (актрисой), но буду гордо отказываться сниматься в кино, за что удостоюсь на кинофестивале специальной премии «За честь и достоинство»
Однажды соберу пресс-конференцию, на которой объявлю себя сыном (дочерью) Ф.Киркорова и А. Пугачевой, в качестве доказательства предъявлю пробирку, украденную в кабинете химии.
Практикуясь в караоке-баре, однажды пойму, что слышу восьмую ноту и поведаю об этом миру.
Выиграю миллиард долларов в казино и на глазах изумленной публики откажусь их брать.
Войду в книгу «Рекордов Гиннеса» с аттракционом «невиданной щедрости»: куплю пирожные всем детям своего города и каждое понадкусываю.
Объявлю себя продолжателем дела Ленина и пройду «призраком коммунизма по Европе»
Совершу кругосветное путешествие на надувном «банане».
Объявлю себя «яснослышащим» (яснослышащей), предсказывающим будущее посредством мобильной связи.
Построю шалаш и проживу в нем с любимым человеком 33 года и 3 дня.
Тренируясь долгие годы, превзойду Джоконду, явив миру свою загадочную улыбку.
Выведу новую породу собак чао-чао, что в переводе будет означать: «До свидания, школа, здравствуй взрослая жизнь!»
Подружиться со снежным человеком
Установить контакт с инопланетной цивилизацией.
Сам клонирую себя и приду на очередную встречу одноклассников в тройном экземпляре.
Изобрету лекарство от несчастной любви.
Застольная шумелка «Ток-шоу»
Режиссеры многих популярных телевизионных программ, помимо героев, снимают и публику в зале, с которой незаметно для телезрителей работают ассистенты, подсказывая им «правильную» по сюжету реакцию. На мониторах или табличках могут быть такие записи: «аплодисменты», «смех», «одобрение» и прочее. Можно провести игру на выпускном вечере, чтобы гости на пару минут почувствовали себя зрителями такого ток-шоу. Ведущий произносит реплики и поднимает табличку – зал демонстрирует соответствующую реакцию.
Текст шумелки:
Сегодня вместе всех собрал
Выпускной чудесный бал! (аплодисменты)
Наряжались вы не напрасно,
Безусловно, вы — прекрасны! («вау!»)
И ваш выпуск лучше всех,
Ждет его большой успех! (радостный смех)
Были ласковы и строги,
Но старались — педагоги! (аплодисменты)
И конечно, маме классной
Особый респект, согласны? (аплодисменты)
Не все проходило гладко,
Порою было и ..несладко. (общий смех)
Но пусть плохое забывается,
Ведь наш бал продолжается! («Вау!»)
И в честь выпускников пора,
Крикнуть громкое и дружное: («Ура!»)
Вопросы:
Ты всегда такой нахальный (ая)?
Ты любишь Диму Билана?
Ты списываешь домашнюю работу?
Ты подделываешь оценки в дневнике?
Правда ли, что ты замужем (женат)?
Ты падаешь с кровати по ночам?
Ты ковыряешься в носу?
Ты пишешь гадости в комментариях на Ютубе?
Ты поешь, когда сидишь на унитазе?
Просыпаешься ли ты посреди ночи, чтобы опустошить холодильник?
Ты пьешь крепкий алкоголь?
Правда ли, что учитель физкультуры – твой кумир?
Правда ли, что манная кашка – твоя любимая еда?
Правда ли, что ты спишь в желтой пижамке с кроликами?
Ты чистишь утром зубы?
Ты чистишь зубы перед сном?
Ты мечтаешь сниматься в кино?
Ты любишь крутиться перед зеркалом?
Ты пишешь стихи?
Ты любишь поплакать?
Ты смотришь детские мультфильмы?
Ты ездишь в автобусе зайцем?
Ты прогуливаешь уроки?
Ты стараешься подражать участникам Дома 2?
Ты пишешь на стене в подъезде матерные слова?
Ответы:
Конечно, это просто смысл моей жизни
Это не политкорректный вопрос – я на такие не отвечаю
Это самая большая моя тайна
Нет, ведь я очень стеснительный (ая)
Боюсь, что искренний ответ на этот вопрос испортит мою репутацию
Да, особенно после бани
Ага, особенно когда не хочется убираться дома
Да, особенно когда хочу в туалет
Да, особенно когда лень делать уроки
Я покраснел (а)? Это и есть ответ на вопрос
Да, особенно в кромешной темноте
А как вы угадали?
Очень-очень редко, но бывает
Это мой главный талант
Да, когда поблизости нет родителей
У меня к этому склонность с самого детства
Да, по понедельникам это для меня святое
Нет, но очень хотелось бы
Да, но только раз в год – 1 апреля
Да, но только за компанию
Да, но только не говорите моим родителям, а то будут ругаться
В этом я профи
Что за глупый вопрос? Неужели по мне не видно?!
Кто проболтался?
Уже нет.
Сценка-экспромт для выпускного бала «Шесть стульев».
Это знаменитая игра – бегалка со стульями, специально для школьников. Условия традиционные: каждый получает карточку со словами и садится на один из приготовленных стульев. Затем ведущий начинает читать текст и, как только участник слышит упоминание своего персонажа, должен быстро и артистично прокричать свою реплику, оббежать все стулья и сесть на место. Когда прозвучит слово «Выпускной», все участники бегут и кричат: «Ура! Гуляем!»
Действующие лица и реплики
Годы Учебы – «Эх, пролетели!»
ЕГЭ – «Куда же без нас!?»
Выпускник – «Да, я такой!»
Школа – «Всех выучим»
Первая Любовь – «Никогда не ржавею»
Одноклассники – «Привет, дружище!»
Выпускной – «Ура! Гуляем!»
Текст
В один из июньских дней Выпускник одной замечательной Школы осознал, что у него начинается новая жизнь. Позади 11 лет Учебы, изматывающие нервы ЕГЭ, Первая школьная Любовь и дружба с Одноклассниками. Наступил Выпускной вечер. Радовались этому все: Школа и педагоги, которые все Годы Учебы были рядом с Выпускником и родители, которые после успешной сдачи ЕГЭ вздохнули с облегчением и, конечно же, все Одноклассники. Ребята на Выпускном выглядели торжественно и элегантно, а девушки, присутствующие на Выпускном, были просто ослепительны, но самой красивой Выпускнику казалась его Первая Любовь. Ведь Первая Любовь всегда и для всех Выпускников самая светлая! А Выпускной – один из лучших праздников в жизни!
И хотя в Школе за все Годы Учебы прошло множество Выпускных, этот Выпускной бал для Выпускника, Одноклассников и Школы был самым лучшим Выпускным на свете! Поздравляем всех-всех с праздником – Выпускным вечером!!!!
Театр экспромт для выпускного «Сон девятиклассника после экзамена»
Действующие лица:
11-классник Коля Иванов
Толстая Тетрадь с Конспектами
Сладкая Дрема
Подушка
Кошмар
Биквадратные Уравнения (два)
Сложноподчиненное Предложение
Скелет
Зубы (трое)
Будильник
Солнышко
Календарь
Текст: (читает ведущая)
Вечер. После сдачи ЕГЭ 11-классник КОЛЯ ИВАНОВ сидел на своей кровати и, ни о чем не думая, лениво листал ТОЛСТУЮ ТЕТРАДЬ с конспектами. Странички ТЕТРАДИ спокойно шуршали, рядом мирно тикал БУДИЛЬНИК, порядком потрепанный КАЛЕНДАРЬ на стене показывал 15 июня.
Шуршание страничек склонило КОЛЮ ко сну. Мальчика окутала СЛАДКАЯ ДРЕМА. КОЛЯ отодвинул ТЕТРАДЬ, подтянул к себе большую мягкую ПОДУШКУ, обнял ее и громко засопел. В это время ДРЕМА сменилась КОШМАРОМ. Вместе с ним в комнате появились два жутких БИКВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЯ. Они дико скакали по комнате, а КОЛЯ, с закрытыми глазами и страдальческой миной на лице, водил рукой по воздуху, как будто мелом по доске, пытаясь решить хоть что-нибудь.
Затем откуда-то появилось длиннющее СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Оно никак не могло поместиться в комнате, поэтому незамедлительно обвилось вокруг КОЛИ словно удав и стало его душить. КОЛЯ пытался выпутаться, но ПРЕДЛОЖЕНИЕ не сдавалось.
Тут в комнате появился СКЕЛЕТ из кабинета биологии в обнимку с ТРЕМЯ ЗУБАМИ из учебника «Анатомия». СКЕЛЕТ начал разбрасывать кости направо и налево, а ЗУБЫ попытались изобразить танец маленьких лебедей. «Еще вас мне не хватало» — невнятно буркнул КОЛЯ. В это время ЗУБЫ выстроились в один ряд и дружно спросили: «Ты нас почистил пастой BLEND-A-MED?»
ИВАНОВ, чуть освободившись от оков страшного ПРЕДЛОЖЕНИЯ, схватил ПОДУШКУ и запустил ее в ехидные ЗУБЫ. ЗУБЫ исчезли. СКЕЛЕТ рассыпался. В это время звонко зазвонил БУДИЛЬНИК. ИВАНОВ в холодном поту открыл глаза.
В комнате не было ни ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ни УРАВНЕНИЙ, ни КОСТЕЙ. Зато в комнату заглядывало веселое СОЛНЫШКО и подмигивало мальчику. Недалеко от кровати шелестела на ветерке ТЕТРАДЬ С КОНСПЕКТАМИ. А настенный КАЛЕНДАРЬ, чудом удерживающийся на одном гвоздике, показывал ____ июня.
Ведущая: Дамы и господа! Объявляю наш вечер … самым трогательным, добрым и веселым, но никак не закрытым! Впереди у нас танцы и праздничный салют!
Выпускной действительно можно закончить бумфети или запуском воздушных шаров с именами выпускников – на улице.
Сказка-экспромт «Очередь за дипломами»
Для этой сказки заранее приготовить карточки со словами, стол и стул, также можно приготовить маски животных для всех персонажей. За стол посадить «Льва» — царя зверей, и всем объяснить, что персонажи должны подходить по ходу сюжета и всякий раз, как про них идет речь артистично говорить свою реплику и обыгрывать все, что услышат.
Весь текст читает ведущий, делая эмоциональные паузы в тех местах, где реплики персонажей.
Действующие лица и реплики::
Медведь – «Вперед меня брать не сметь!»
Ворона – «Я тоже достойна диплома!»
Зайчишка – «Надеюсь, я не опоздал?!»
Кабан – «Кто без очереди – тому дам в жбан!»
Волк – «Блин, и чего я так поздно узнал?!»
Лиса – «Пропустите меня, я закончила с медалью!»
Лев (царь зверей) – «Поздравляю всех! Настал этот миг!»
Текст
Раздался по лесу львиный рык… («Поздравляю всех! Настал этот миг!»)
И тут же по лесу прошел слух о том.
Что все, кто заслужил, получат диплом.
Что царь зверей сам будет вручать
А там все, как надо: подпись, печать.
И вскоре выстроилась из лесных зверей,
Очередь за дипломами от самых дверей.
Первым явился Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)
Второй прилетела Ворона… («Я тоже достойна диплома!»)
Затем Зайчишка прискакал.. («Надеюсь, я не опоздал?!»)
Всем заявил пришедший Кабан …(«Кто без очереди – тому дам в жбан!»)
Волк хотел пролезть вперед, но услышал и в очередь встал.. («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)
И все шло неплохо, но тут, как на грех,
Прошел новый слух: «Не хватит на всех»
Вся очередь плотнее встала друг к другу,
Заволновались и нервно сказали по кругу:
Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)
Ворона… («Я тоже достойна диплома!»)
Зайчишка.. («Надеюсь, я не опоздал?!»)
Кабан… («Кто без очереди – тому дам в жбан!»)
Волк.. («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)
И в этот, и без того, напряженный момент
Случился новый неприятный инцидент:
Лиса появилась, одетая идеально.. («Пропустите меня, я закончила с медалью!»)
Звери тут же встали еще поплотней,
И каждый ей ответил репликой своей:
Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)
Ворона… («Я тоже достойна диплома!»)
Зайчишка.. («Надеюсь, я не опоздал?!»)
Кабан… («Кто без очереди – тому дам в жбан!»)
Волк.. («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)
Лиса не сдается и давит всех морально… («Пропустите меня, я закончила с медалью!»)
Звери же против нее встали стеной:
Каждый стоит за свою правду горой:
Медведь… («Вперед меня брать не сметь!»)
Ворона… («Я тоже достойна диплома!»)
Зайчишка.. («Надеюсь, я не опоздал?!»)
Кабан… («Кто без очереди – тому дам в жбан!»)
Волк.. («Блин, и чего я так поздно узнал?!»)
Неизвестно, чем бы закончился конфликт,
Но тут царь зверей с дипломами возник… («Поздравляю всех! Настал этот миг!»)
Лиса первой бросилась к нему ланью: («Пропустите меня, я закончила с медалью!»)
Увы, первой и получила, потом и остальным вручили, — (вместо диплома Лев каждому жмет руку)
Это, конечно же, была не басня, а шутка,
А для артистов славы минутка! Аплодисменты!
Расшифровка стенограмм домашнего обучения и бесплатный шаблон стенограммы средней школы
(с шаблоном бесплатной стенограммы)
Одна из вещей, которая больше всего пугает людей при обучении на дому в средней школе, — это то, как делать стенограммы домашнего обучения. К счастью, решение намного проще, чем ожидают домашние школьники, и оно бесплатное — вам не нужна служба расшифровки стенограмм домашнего обучения или дорогостоящее программное обеспечение для ведения документации, чтобы создать стенограмму домашнего обучения для средней школы и отправить ее в колледжи.Если вас пугает весь процесс поступления в колледж, прежде чем читать о создании транскриптов домашнего обучения, вы можете прочитать статью Жанны о требованиях к поступлению в колледж для детей, обучающихся на дому.
Этот шаблон стенограммы домашнего обучения предлагается добросовестно и бесплатно, но вы несете ответственность за проверку точности всей информации в заполненной стенограмме, включая расчеты среднего балла. TheHomeSchoolMom не несет ответственности за любые возможные ошибки, в том числе в формулах и / или результирующих расчетах среднего балла. Используйте на свой страх и риск.
Получите бесплатный шаблон стенограммы домашнего обучения »
Мы часто получаем вопросы о дипломах о домашнем обучении, но важно понимать, что, когда колледжи запрашивают записи об учениках, они просят их выписки из средней школы — официальные академические данные ученика.
Есть несколько способов подготовить стенограммы домашнего обучения для вашего ученика, в том числе их можно получить от различных организаций, воспользоваться услугами онлайн-планировщика или создать свои собственные.Мы упростили печать ваших собственных стенограмм с помощью нашего бесплатного шаблона стенограмм для домашнего обучения для Excel — просто введите информацию, установите область печати и распечатайте электронную таблицу.
Краткое руководство для старшей школы на дому
Получите бесплатный шаблон стенограммы домашнего обучения »
Часто задаваемые вопросы об успеваемости в домашнем обучении:
Какова цель стенограммы?
Homeschooters имеет много опыта и занятий, которые они хотят, чтобы сотрудники приемной комиссии заметили, но следует позаботиться о том, чтобы продвигать их надлежащим образом.Это может быть, а может и не быть в выписке из средней школы на дому. В качестве официальной успеваемости студента выписка из средней школы передается в колледжи и университеты, чтобы показать академическую готовность студента выполнять работу на уровне колледжа.
В то время как домашние школьники часто думают о стенограммах домашнего обучения как о месте, чтобы помочь своему ученику выделиться из толпы абитуриентов, у приемных комиссий колледжей может быть другое предназначение для стенограмм. Приемный персонал, с которым мы говорили, изучает само заявление, чтобы увидеть индивидуальность заявителя, в то время как стенограммы строго использовались для проверки соблюдения основных критериев приема в колледж или университет.
Некоторые школы переходят на SRAR (самооценку академической успеваемости), в которой учащийся записывает свои курсы и получает оценки в онлайн-форме как часть заявления в колледж. Если студенту предлагается зачисление, требуется окончательная официальная стенограмма, чтобы проверить информацию, предоставленную самим студентом. В этом случае важно убедиться, что информация в стенограмме соответствует SRAR, но также важно понимать, что школа не увидит стенограмму до тех пор, пока не будет сделано предложение о зачислении.
Как лучше всего вести учет записей / оценок в средней школе?
Лучший метод — это тот, который ВЫ будете использовать, потому что готовое лучше, чем совершенное. Возможно, вы даже захотите, чтобы ваш ученик вел записи.
Независимо от того, какой метод ведения учета вы выберете, рекомендуется сохранять все, что ваш ученик на дому делает примерно с 8-го класса. Оптимально, у вас будет какой-то письменный обзор пройденного материала и выполненных действий, включая сохранение документов и любых файлов из каждого класса, если они вам понадобятся (более крупные проекты можно сфотографировать или записать на видео и подать в цифровом виде) в качестве справки.Кроме того, вы можете вести записи либо в печатном планировщике домашнего обучения, либо в цифровом планировщике домашнего обучения (онлайн-сервис, программное обеспечение или электронная таблица), либо просто вести записную книжку с письменными заметками.
Домашнее обучение, ориентированное на восторг или интерес, не означает, что расшифровка стенограмм должна быть сложной. Ли Бинз использовала этот метод для создания стенограмм для своих сыновей, которые оба получили полные стипендии на свой лучший выбор. Лица, не школьные, могут отслеживать обучение с помощью нашего регистратора данных об отсутствии школьного образования, включенного в наш распечатанный планировщик домашнего обучения.
Когда придет время создавать стенограммы домашнего учебы из средней школы, ваша учетная запись должна упростить процесс ввода необходимой информации (подробно описанной ниже) в форму / шаблон стенограммы. Проще всего, если вы будете следить за курсами и оценками на ходу, а не ждать, пока вам понадобится отправить стенограмму, чтобы начать работу над ней.
Что написано в стенограмме средней школы на дому?
Хотя мы можем рассматривать стенограммы домашнего обучения как записи с нашей стороны, важно помнить, что основная задача стенограммы — сообщить о готовности учащегося к поступлению в колледж, доказав, что они выполнили все требования для поступления.Таким образом, стенограмма домашнего обучения должна включать названия курсов, которые должны быть как можно более описательными и должным образом отражать уровень сложности работы.
Информация для студентов
Транскрипт домашнего обучения должен включать:
Имя студента
Название вашей домашней школы (см. «Должны ли вы назвать свою домашнюю школу?»)
Адрес вашей домашней школы (обычно ваш дом)
Ваш номер телефона
Дата рождения студента
Дата выпуска (используйте предполагаемую дату выпуска для пред-выпускных документов)
Раздел для каждого класса ИЛИ раздел для каждой предметной области, по которой были завершены курсы средней школы, с приведенной ниже информацией для каждого отдельного курса
Количество кредитов (как накопительных, так и, если они организованы по годам, на каждый год)
GPA (как совокупный, так и, если систематизировать по годам, за каждый год)
Оценочная шкала
Информация о курсе
Для каждого курса в ваших транскриптах вы должны включить:
Название курса
Оценка за каждый курс
Вес курса (если добавлен вес) для каждого курса
Количество кредитов по каждому курсу
GPA за каждый курс
Прочие сведения об успеваемости в домашнем обучении
Описание курсов. Вы можете также сохранить описание курса для каждого курса в своих личных записях (это не потребуется в транскрипте), и вы даже можете отправить его вместе с расшифровкой стенограммы домашнего обучения. Некоторые колледжи считают описания курсов полезными; если вы решите включить их в свою расшифровку стенограммы, убедитесь, что они занимают не более одной страницы. Включать их или нет — это область, в которой вы, возможно, захотите попросить совета в приемной комиссии школы, в которую подает ваш ребенок, — давать им больше, чем они хотят видеть, на самом деле может быть вредным.
Формат. Учащимся, которым для завершения курсов средней школы потребовалось больше времени, чем обычно, может быть полезно составить список курсов по предметам, а не по классам. Распространяется та же информация, но не акцентируется внимание на количестве лет, в течение которых курсы были завершены. С другой стороны, если студент слаб в какой-то определенной области, это можно уменьшить, сгруппировав курсы по классам.
Внешние доказательства. Вы можете включить информацию о том, где ваш ребенок проходил определенные курсы, либо в стенограмме, либо в дополнительном документе.В то время как колледжи принимают стенограммы домашнего обучения, показ их сторонних свидетельств работы студента помогает колледжам увидеть, что множество профессионалов работали с учеником и оценивали их работу. Жанна много писала о внешних доказательствах для поступления в колледж, включая источники для получения сторонних доказательств.
Внешние доказательства могут не полностью соответствовать стенограмме. Некоторые из них могут быть в приложении, некоторые могут быть включены в качестве ссылок, а некоторые могут быть представлены в качестве результатов тестов.Прогнозирование (на ранних этапах планирования для старшей школы) содержания выпускных экзаменов учащегося (и заявлений в целом) поможет выявить пробелы, которые необходимо заполнить. Возможно, вам будет полезен наш планировщик курса средней школы (часть Homeschool Planner Plus), а Жанна ранее писала о преподавании предметов, в которых мама не является экспертом, что полезно на этапах планирования для средней школы.
Номер социального страхования. Некоторые домашние школьники включают номер социального страхования учащегося в транскрипты, но это, как правило, не обязательно (или даже желательно, поскольку это может привести к возможности кражи личных данных).Вы можете указать «SSN доступен по запросу», если вы обеспокоены тем, что школа может захотеть увидеть SSN. Альтернативная идентификация — включение идентификационного номера из общего заявления студента в транскрипт.
Сколько кредитов в старшей школе необходимо для получения диплома?
В большинстве штатов вы, , решаете, сколько кредитов вашему ученику нужно для окончания учебы. На момент публикации этой публикации ни один штат в США не требует, чтобы школьники на дому выполняли требования государственной школы для получения диплома, но в некоторых штатах требования для получения диплома для учащихся на дому есть в своем уставе .Обязательно ознакомьтесь с законом о домашнем обучении в вашем штате в отношении требований к окончанию школы, если таковые имеются.
Даже если вы находитесь в штате, где вы сами определяете количество кредитов, необходимых для окончания учебы, может быть полезно знать, какие колледжи видят в транскриптах учащихся государственных школ, с которыми учащиеся, обучающиеся на дому, соревнуются. Вы можете найти требования к курсу и кредитам для получения диплома для каждого штата и территории в США на веб-сайте Комиссии по образованию штатов.
Ученики на дому также должны знать, что в их штате могут быть другие требования, связанные со старшей школой, которые влияют на окончание колледжа. Примером этого являются «требования к предварительному образованию» Нью-Йорка, которые не препятствуют тому, чтобы ученики, обучающиеся на дому, заканчивали среднюю школу или поступали в колледж, но в той или иной форме требуются до того, как студент сможет окончить колледж. Поскольку по крайней мере один из вариантов должен быть заполнен, пока ученик все еще находится в возрасте обязательного школьного образования, необходимо, чтобы ученики, обучающиеся на дому, знали законы об образовании своего штата и любого штата, где они могут пожелать поступить в колледж.
Какие курсы должны быть включены в стенограмму домашнего обучения?
Математика, начинающаяся с алгебры I (или геометрии, если ваш ученик изучает ее до алгебры), иностранные языки старшего школьного уровня и естественные науки старшего уровня включены независимо от того, когда они будут изучены. Обычно эти курсы сначала проходят около 8-го класса, но, конечно, это зависит от человека. Все остальные курсы, взятые с 9-12 классов, также должны быть включены.
Каждый колледж предъявляет разные требования к курсам средней школы, поэтому проверьте, что требуют отдельные колледжи, в которые поступает ваш ученик.Если вы не знаете, в какую школу может ходить ваш ребенок, вы можете найти общий список требований на веб-сайте College Board. Требования также различаются в зависимости от программы, поэтому, будет ли ваш студент заниматься искусством (BA) или естественными науками (BS), требования будут иметь значение. Обычно стенограмма средней школы будет содержать что-то вроде следующего:
4 года английского языка, включая литературу и письмо
4 года математики, включая минимум алгебры I, алгебры II, геометрии и тригонометрии
2-4 года социальных наук, таких как всемирная история, всемирная география, история США и правительство США
2-3 года лабораторных наук, таких как биология, химия и физика
2+ года обучения на одном и том же иностранном языке (некоторые колледжи дают оценку ASL как иностранного языка, а некоторые нет)
факультатива на остаток
Убедитесь, что ваш учащийся изучает материал, который ожидается от учебных заведений, в которые он будет поступать.Если ваш ученик еще не знает, чем он хочет заниматься после окончания средней школы, рекомендуется изучить требования различных учебных заведений, чтобы вы могли спланировать все варианты. В большинстве школ есть страница со списком требований к старшей школе (например, эта для Технологического института Вирджинии) для поступающих, но требования могут быть разными для конкретных колледжей / программ на получение степени в каждом университете.
Должны ли курсы быть аккредитованы / транскрипты должны поступать из аккредитованного учебного заведения?
Почти во всех случаях ни курсы, ни учебные заведения не нуждаются в аккредитации для включения курса в справку о средней школе.Заметными исключениями являются случаи, когда учащийся заинтересован в занятиях спортом NCAA (программы средней школы должны быть одобрены NCAA) или если учащийся планирует перейти с домашнего обучения в государственную или частную среднюю школу , которая имеет свои собственные ограничения в отношении во что можно перевести. Подробнее об аккредитации читайте в нашей статье об аккредитации домашнего обучения и в статье Жанны о дипломах о домашнем обучении.
Если мы рассмотрели материал AP
^®, могу ли я указать этот курс как курс AP ^®?
AP ^® является зарегистрированным товарным знаком Совета колледжа, и курс может быть указан в стенограмме домашнего обучения только как курс AP ^®, если инструктор и материалы «проходят процесс, называемый аудитом курса AP, который гарантирует что каждый курс AP ^® соответствует определенным стандартам… »и утвержден Советом колледжа как курс AP ^® на год, в котором проводился аудит. Учителя домашнего обучения могут быть утверждены для преподавания классов AP ^®, пройдя процесс аудита курса до того, как курс будет открыт. учил.
Менее ограничительный вариант — назначить курс, использующий материал AP ^®, как курс отличия. Курсы с отличием получают это звание благодаря использованию продвинутых материалов, и домашние школьники должны усердно использовать этот термин только тогда, когда это уместно.
Курсы с двойным зачислением (обычно преподаются в общественном колледже или в местной средней школе) — еще один вариант. Курсы с двойным зачислением — это курсы, по которым студент одновременно получает как среднюю школу, так и колледж.
Обычно больший вес уделяется курсам AP, отличникам и DE в стенограмме, но не всегда — Ли Бинз из The Home Scholar никогда не взвешивает классы в стенограммах. И имейте в виду, что то, что курс обозначен как DE, не означает, что студент получит за него кредит колледжа.
Как и при определении количества кредитов, необходимых для окончания учебы, помните, что это ваша школа , а вы решаете .
Требуется ли специальный формат и / или содержание для транскриптов домашнего обучения, отправляемых в колледжи?
Выписки, которые вы отправляете в колледжи, должны:
Укажите, что это официальных стенограмм (и, если они окончательные, укажите это также)
Показать средний балл на основе оценок и взвешенных кредитов (это автоматически рассчитывается в нашем бесплатном шаблоне таблицы стенограммы домашнего обучения)
Быть без орфографических / грамматических ошибок
Быть напечатанным на бумаге хорошего качества (вам не нужно тратить целое состояние, но избегайте бумаги самого низкого качества)
Будьте подписаны администратором школы (вы!)
В запечатанном конверте с подписью на печати и отправлено через USPS
Если у вас есть какие-либо проблемы, вы можете предложить нотариально заверенную копию стенограммы, хотя в этом нет необходимости.
Шаблон стенограммы бесплатного домашнего образования
Homeschool Planner Plus включает старую версию нашего шаблона стенограммы, но мы пересмотрели и обновили стенограмму и сделали ее доступной в виде отдельного файла. Пересмотренная и отдельная книга стенограмм домашнего обучения для Excel имеет варианты создания стенограммы либо по годам, либо по предметам, и включает в себя как 10-балльную шкалу, так и 10-балльную шкалу с вариантами +/-.
Если у вас возникнут вопросы, см. Раздел «Часто задаваемые вопросы и устранение неполадок» ниже.В настоящее время мы предлагаем только обновленный шаблон стенограммы домашнего обучения для Excel, а не другие программы для работы с электронными таблицами. Просто выберите предпочтительный стиль и войдите на курсы с оценками. Для курсов, которые должны быть взвешены (например, курсы с отличием), просто добавьте дополнительный вес в указанный столбец, и он будет включен в итоговый средний балл.
Этот шаблон стенограммы домашнего обучения предлагается добросовестно и бесплатно, но вы несете ответственность за проверку точности всей информации в заполненной стенограмме, включая расчеты среднего балла.TheHomeSchoolMom не несет ответственности за любые возможные ошибки, в том числе в формулах и / или результирующих расчетах среднего балла. Используйте на свой страх и риск.
Получите бесплатный шаблон стенограммы домашнего обучения »
Устранение неполадок / Часто задаваемые вопросы по настройке для стенограмм домашнего обучения
Я хочу внести изменения, но лист заблокирован. Какой пароль для его разблокировки?
Электронная таблица заблокирована, чтобы избежать изменений, которые могут повлиять на средний балл успеваемости и расчеты кредита.Если у вас есть опыт работы с Excel и вы хотите разблокировать вкладки, вы можете сделать это с помощью пароля letmein . Каждую вкладку нужно разблокировать отдельно. Я настоятельно рекомендую проверять расчеты вручную после внесения любых изменений, чтобы убедиться, что они верны.
Я не могу ввести данные моего ученика в верхней части транскриптов, потому что лист защищен.
Вся информация о студенте вводится на самой первой вкладке (Информация о студенте) и автоматически передается на другие вкладки.Вкладка «Информация о студенте» разблокирована.
Я не могу найти вкладку «Информация о студенте» (или другую вкладку). Почему его нет?
В левом нижнем углу есть стрелки направления (расположение стрелок может быть другим в вашей программе для работы с электронными таблицами), которые позволяют прокручивать вкладки, если они не все на экране. Если вы не видите вкладку «Информация об учащемся», вам нужно использовать стрелку влево, чтобы вернуться к ней. Скриншот вкладки и стрелок:
В чем разница между 10pt.+/- шкала и 10 пт. масштаб?
Некоторые школы используют систему +/- при выставлении оценок (B +, A- и т. Д.), А другие просто используют прямую систему A-F без каких-либо +/- заданий. Вы сами решаете, как оценивать своих учеников.
Какую бы шкалу вы ни выбрали, шаблон для этой системы будет использовать правильные оценки для расчета среднего балла. Вы увидите шкалы выставления оценок внизу каждого шаблона, чтобы вы могли определить, какой балл присваивается данной буквенной оценке, будь то система A-F или система +/-.
Могу ли я изменить шкалу оценок?
Необходимо изменить шкалу в формуле, чтобы средний балл отражал выбранную вами шкалу. Вы найдете формулу, разблокировав лист с желаемым масштабом (прямой A-F или A-F с +/-) и щелкнув каждую ячейку в столбце F рядом с введенными курсами. Вы должны иметь возможность выбрать одну ячейку для исправления, затем скопировать и вставить ее в другие строки (относительные ячейки будут меняться для каждой строки, поэтому, если вы скопируете код из строки 9 и вставите в строку 10, ссылки на C9 и D9 изменится на C10 и D10).Формула для шкалы A-F выглядит так:

Если в ячейке вы видите «0,60,70,80,90», это диапазоны оценок. 90+ — это 4,0, 80–89 — это 3,0 и т. Д. На шкале +/- есть больше цифр, чтобы учесть дополнительные балльные значения, присвоенные для оценок +/-. Вы можете изменить число, указав самую низкую оценку для каждого диапазона оценок. Вам нужно будет отредактировать нижний колонтитул, чтобы он соответствовал новому диапазону оценок. Чтобы изменить нижний колонтитул, щелкните ленту «Просмотр» и выберите «Макет страницы».Щелкните центральную ячейку нижнего колонтитула, чтобы изменить текст нижнего колонтитула.
Следует отметить, что обычно колледжи не полагаются на средний балл успеваемости, основанный на оценках, в большей степени, чем на числовые оценки, потому что школы имеют разные шкалы, поэтому менять шкалу не стоит. Это полностью ваш выбор, но многие колледжи будут усреднять средний балл по своей предпочтительной шкале, независимо от того, что указано в транскрипте, чтобы студенты были в равных условиях.
Я не могу установить область печати.
Если вы отправляете физические копии стенограммы, нет необходимости устанавливать область печати (что невозможно сделать без разблокировки листа).Он будет печатать правильно как есть, но добавит страницы в конце для области с надписью «не печатайте содержимое ниже».
Все, что вам нужно сделать, это визуально проверить, на скольких страницах будет фактическая расшифровка стенограммы (она должна соответствовать визуальному оформлению разрывов страниц и печататься сверху вниз, а затем переходить к страницам справа, которые у вас нет. хотите распечатать) и укажите принтеру в диалоговом окне печатать только эти страницы. Обычно это только первые 2 или 3 страницы.
Если по какой-то причине это не работает, или если вам нужно настроить область печати для печати соответствующих страниц в формате pdf, просто разблокируйте вкладку (Инструменты> Защита> Снять защиту листа…), используя пароль letmein , а затем установите область печати.
Когда я распечатываю стенограмму, на ней все линии сетки. Как мне заставить их не печатать?
Параметры представления линии сетки находятся на ленте макета страницы полностью вправо (на моем Mac — Windows может немного отличаться, но все равно должна быть похожей). Убедитесь, что флажок рядом с параметром «Печать под линиями сетки» не установлен:
Могу ли я использовать стенограммы в Google Таблицах?
Стенограммы не тестировались с Google Таблицами, и у нас были сообщения о проблемах совместимости.Open Office, бесплатный пакет офисного программного обеспечения, похож на Excel и, скорее всего, будет работать, но мы его не тестировали.
Как добавить строку, чтобы вставить другой курс?
Если вам нужно добавить строку для включения другого курса, вы должны убедиться, что формулы для расчета среднего балла находятся в правильных ячейках. Самый простой способ сделать это:
выделите существующую строку, которую вы хотите продублировать
выбрать копию
щелкните правой кнопкой мыши в том месте, где вы хотите вставить новую строку (также НИЖЕ строк шкалы оценок)
выбрать пасту
Введите оценку и проверьте ячейку GPA для этой линии, чтобы убедиться, что она рассчитывается.Если это не так, щелкните ячейку GPA и просмотрите содержимое, чтобы узнать, есть ли там формула. В противном случае строка не была правильно скопирована и вставлена. Вам нужно будет скопировать строку, которая правильно вычисляет средний балл, вставить ее в созданную вами строку и снова протестировать.
Образцы стенограммы Homeschool Скриншоты
Выписка из средней школы на дому с курсами, организованными по
годам
Выписка из средней школы на дому с курсами, организованными по предмету
У вас есть вопросы о стенограммах? Дайте нам знать об этом в комментариях.
2021 Начало обучения, церемония вручения дипломов в колледже Примечания: «Отказ от сценария» | Кабинет Президента
Воскресенье, 2 мая 2021 г.
Доброе утро! Добро пожаловать в это историческое место в этот славный день! Это будут ваши последние академические упражнения в бакалавриате Брауна. Через несколько минут вам будет официально присвоена ученая степень. Пройдя через ворота Ван Викл, вы сделаете это как выпускник великого Университета Брауна 2021 года!
Послания к выпуску президента часто следуют предсказуемой схеме.Президент прибывает с тщательно подготовленной речью, в которой выпускников хвалят за их достижения в качестве студентов. Это переходит в обсуждение одной или нескольких насущных проблем, стоящих перед обществом, — изменения климата, расовой несправедливости, глобального здоровья. В конце концов, выпускников поощряют выйти в мир и использовать свои знания для решения этих проблем и творить добро в этом мире. А потом … через дни, недели, месяцы они не могут ничего вспомнить по теме выступления.
Тем не менее, подобные речи прекрасны. Я сам произносил такую речь. Но я не собираюсь этого делать сегодня. Во-первых, вам не нужно, чтобы я рассказывал вам о том, как много вы здесь узнали. И я редко встречал коричневого студента, который не был бы заинтересован в использовании своих знаний, чтобы сделать мир лучше.
Во-вторых, кажется неуместным делать предсказуемые вещи в течение года, которые были совсем не предсказуемыми.
Это был год, когда все сценарии, которыми мы руководствуемся в своей жизни, просто… вылетели в окно.
По правде говоря, это страшно, когда у нас нет сценария, когда наш мир неожиданно меняется и все обычные шаблоны и способы ведения дел перевернуты. Когда это происходит, естественно желание вернуться к привычному и безопасному. Тоска по «нормальности» — это нормально.
С моей стороны, «нормальный» учебный год вполне предсказуем: студенты приезжают в выходные в День труда. Семейные выходные и футбольные матчи в октябре. Лекция MLK состоится в феврале. Студенческие протесты, которые я искренне уважаю, обычно проходят в апреле.А церемония открытия приходится на выходные, посвященные Дню поминовения. Это сценарий, который обычно управляет моей жизнью.
И я ожидаю, что до пандемии у вас было видение того, как закончится ваш выпускной год. Хотя каждое из ваших видений было бы уникальным, я готов поспорить, что большинство из вас ожидали, что выпускная весна станет вашим лучшим семестром в Брауне: время, конечно, чтобы завершить свои курсы и почитать диссертации, но также и время, чтобы повеселиться, потратить проведите время со своими лучшими друзьями и отдохните в Campus Dance перед тем, как пройти через ворота Ван Викл.
Потом пришла пандемия, и сценарий улетучился.
За последние 14 месяцев вы жили в невероятной неопределенности — не только в отношении того, как пандемия будет разворачиваться, но и в отношении основных аспектов вашей повседневной жизни: где вы будете жить, как вы будете учиться и как обеспечить безопасность ваших семей.
И люди и учреждения, на которых вы обычно рассчитываете в качестве руководства в нестабильные времена — ваши семьи, ваш университет, политические лидеры — были так же не уверены в том, что делать дальше, как и вы.(А в некоторых случаях ведущие голоса активно распространяли дезинформацию.)
Итак, без сценария вы адаптировались. Вы изменили свои взгляды.
Несмотря на все это, вы были выдающимся человеком. Я так впечатлен тем, как вы ориентировались за последние 14 месяцев. В марте прошлого года вам пришлось внезапно покинуть кампус и перейти на удаленные курсы, и вы продолжили учиться. Вы поддержали своих друзей. Вы следовали новым правилам общественного здравоохранения, чтобы обеспечить безопасность нашего сообщества — и всего сообщества Провиденс в целом.Вы выступали за то, что вам нужно. Вы отстаивали равенство и справедливость.
Вы бросили вызов распространенному мнению о том, что студенты колледжей будут суперраспространителями вируса. Мы все собрались здесь сегодня благодаря вашим усилиям. Я хочу поблагодарить вас за это.
А без сценария, которому нужно следовать, вы были вынуждены лучше узнать себя, понять свои сильные и слабые стороны и отточить свои ценности. Когда вам приходилось принимать решения, имея мало информации для продолжения, вместо того, чтобы спрашивать себя: «Что я должен делать?», Вам приходилось спрашивать: «Что делать правильно?»
Это далеко не последний раз, когда вам будет неудобно.Ваш столкнется с неопределенностью в будущем. Надеюсь, это не неопределенность на уровне пандемии, но тем не менее неопределенность.
Иногда все идет не так, как вы ожидали. Например, когда работа, которую вы думали, что любите … вы обнаруживаете, что ненавидите. Или когда требования совмещения работы и семейной жизни требуют, чтобы вы сменили курс — например, переехали в новый город или сменили карьеру. Вы будете принимать важные жизненные решения, зная, что в ретроспективе они могут оказаться отличным выбором или плохими ошибками.
Правда в том, что в предстоящие десятилетия вы будете постоянно писать и переписывать сценарии своей собственной жизни. И важно помнить, что это ваша и только ваша задача. Никогда не позволяйте никому навязывать вам план, не созданный вами. Никогда не позволяйте предвзятым представлениям о ваших действиях определять ваши решения.
И вот это у вас есть! Вы так хорошо подготовлены, чтобы писать свои собственные сценарии самым замечательным из возможных способов.
Благодаря вашему опыту работы с открытой учебной программой вы научились учиться.Умение учиться в меняющихся и неопределенных обстоятельствах — одна из самых ценных вещей, которые вы извлечете у Брауна. И в течение этого года вы еще больше отточили качества характера и сострадания, которые так хорошо послужат вам в будущем.
Глядя на всех вас сегодня, я могу с уверенностью сказать, что вы — это , готовые закончить учебу и покорить мир.
Покидая Брауна, помните, что мы гордимся вами, мы любим вас и желаем вам полноценной жизни, полной смысла и цели.
Начало обучения в университете
Widener | Widener University
Мы полны гордости Widener за наших выпускников и за все, чего они достигли. Добро пожаловать всем, кто присоединился к нам удаленно или в кампусе, когда мы отметили этот знаменательный момент.
Специальные сообщения для выпускников
Обращение президента: Джули Э.Wollman
Доктор Уоллман обращается с посланием к выпускникам, приветствуя их достижения в классе и за его пределами, а также стойкость и решимость, которые они проявляли на протяжении всей пандемии.
Послание студентам бакалавриата: Присцилла Аденугба
Назначенная сообществом для передачи послания студентам, Присцилла Аденугба заканчивает учебу со степенью бакалавра медсестер.
Присцилла также является лауреатом Президентской премии, которая вручается старшекласснику в главном кампусе, который внес наибольший вклад в жизнь кампуса благодаря стипендии и участию во внеклассных мероприятиях.
Послание аспирантам: Эван Фигероа-Варгас
Эван Фигероа-Варгас, назначенный сообществом для передачи послания аспирантам, заканчивает учебу со степенью магистра в области социальной работы.
Еще способы отпраздновать
Посмотреть памятные программы
Добро пожаловать в Ассоциацию выпускников!
Поздравляю с этим большим достижением! Теперь вы являетесь частью сообщества выпускников — гордости — более 60 000 выпускников. Независимо от того, как далеко вы находитесь от Widener, вы всегда можете оставаться на связи! Мы призываем вас оставаться с нами и в полной мере использовать все, что может предложить Ассоциация выпускников.
Сохраните дату возвращения домой — 15–16 октября 2021 г.
Ваше первое возвращение домой в качестве квасцов! Хватайте синий и золотой и присоединяйтесь к нам, чтобы не пропустить праздник. У вас будет множество возможностей пообщаться со своими одноклассниками, выпускниками и друзьями в одном месте, которое мы все называем своим домом.
Подробнее о Homecoming
Обновите свою контактную информацию
Это поможет вам быть в курсе последних новостей Widener, профессиональных ресурсов и возможностей взаимодействия.
Обновить контактную информацию
Создайте гордость
Был ли какой-нибудь специальный профессор, тренер или сотрудник, который повлиял на ваш опыт работы с Widener? В этом вся суть Inside Track. Подумайте о том, чтобы сделать подарок в их честь и помогите нам построить гордость!
Помогите нам завоевать гордость — отдайте Уайденеру
Старший год — Средняя школа Уолла Уолла
Выпуск 2021 года
Начало занятий в средней школе Уолла Валла и фейерверк
• Пятница, 11 июня
• 7 стр.м. до 21:00
• Фейерверк по окончании церемонии — около 21:00.
• Трибуны торгово-выставочного центра Walla Walla County
• Используйте вход на улицу Tietan и парковку
ПРИМЕЧАНИЕ: все церемонии будут транслироваться в прямом эфире Blue Devil Northwest
КЛАСС 2021 г. : Проверьте свою электронную почту от г-жи Кёрлз для подтверждения вашей личной информации, чтобы мы знали, как объявить ваше имя на выпуске!
Экстренный отказ от требований SBE для выпускных классов 2020 и 2021 годов
Совет по образованию штата Вашингтон (SBE) создал программу экстренного отказа, чтобы гарантировать учащимся выпускных классов 2020 и 2021 годов, которые «были на пути к выпуску» раньше Чрезвычайная ситуация с COVID-19 не пострадала.Щелкните здесь, чтобы загрузить форму, или для получения более подробной информации обратитесь к школьному консультанту или в консультационную службу.
ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ:
Дворные знаки были распределены дней! Если у вас нет своего, дайте мне знать, и мы вам его доставим.
26 мая — Индивидуальные фотографии шапок и платьев для фотошопа в фотографию класса. Подпишитесь на свое время на wahi.link/21pic Важное примечание: это единственная дата, когда фотограф будет здесь для этой фотографии, поэтому убедитесь, что это приоритет.Если вы не сфотографировались в это время, ваша фотография не будет включена в фотографию старшего класса 2021 года. Если у вас еще нет своей личной шапки и платья, все равно приходите за фотографией, так как у нас будут шапка и платье, которые могут быть одолжены для этой фотографии.
24-28 мая — Вымпелы Wa-Hi для украшения ваших планов на будущее будут доставлены в старшие классы английского языка с инструкциями.
2 июня — WWCC находится на лужайке перед домом, чтобы помочь студентам, желающим принять участие.
7-9 июня — Неделя признания старших в WaHi — дополнительная информация будет добавлена
9 июня — последний день очных занятий , занятия на территории кампуса для пожилых людей
10 июня — День дистанционного обучения для старших — дополнительная информация для подписки
11 июня — ВЫПУСК ! Репетиция с 12:00 до 14:00, выпускной — в 19:00.
.
Мы идем в обратный отсчет и не можем дождаться, чтобы отпраздновать вас и это великое достижение!
Выписки:
Студенты могут заказать свои транскрипты и / или результаты тестов с помощью формы google: bit.ly / wahitranscript Если вы заказываете окончательную расшифровку оценок в конце года, в форме есть вопрос, который нужно отметить.
Ресурсы для пожилых людей
Требования к выпускным
ССЫЛКИ:
Добро пожаловать в Уголок консультантов средней школы Дюранта
Следуйте за нами на Facebook : Информационная страница консультантов DHS
Подпишитесь на наш Re mind Счета:
Класс 2022 года:
Студенты: отправьте текстовое сообщение @ durant2022 на номер 81010
Родители: отправьте SMS с кодом 2022pardhs на номер 81010
.
Класс 2023 года:
Студенты: отправьте текстовое сообщение @ durant2023 на номер 81010
Родители: отправьте текстовое сообщение @ 2023dhspar на номер 81010
Класс 2024 года:
Студенты: отправьте текстовое сообщение @ durant2024 на номер 81010
Родители: отправьте SMS @ durpar2024 на номер 81010
Класс 2025:
Студенты: Текст @ durant2025 до 81010
Родители : Текст @ durpar2025 на номер 81010
Познакомьтесь с персоналом нашего консультационного офиса:
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. - Старший советник
кабинет ( 580) 916-7047; факс (580) 916-7128
Привет, я миссис Подани, я работаю в школах Дюранта 19 лет. Мое профессиональное образование включает степень бакалавра в SOSU в 2002 году и дипломную работу в области школьного консультирования через SOSU в 2005 году и администрирования через ECU.Я вырос в Дюранте, я и мои три дочери — гордые выпускники DHS. Я работаю со всеми классами, но в основном со старшими, следя за тем, чтобы они соответствовали требованиям окончания, а также помогал им с их личными / социальными потребностями и планами послешкольного образования. Наши двери всегда открыты!
«Если вы планируете на год, посадите семя. Если на десять лет, посадите дерево. Если на сто лет, учите людей. Когда вы сеете семя один раз, вы получите один урожай. Когда вы учите народ, вы пожнете сто урожаев.«
— Куан Чунг
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. Советник 10/11 классов
офис (580) 916-7093; факс (580) 916-7128
Здравствуйте, я миссис Рассел. Я родом из крошечной фермерской общины на юго-западе Оклахомы. Я окончила Юго-Восточный Государственный университет Оклахомы в 1997 году. Я получила степень магистра по школьному консультированию в мае 2017 года.У меня есть десятилетний опыт медицинского маркетинга, а также пятилетний опыт преподавания английского и испанского языков. В настоящее время я живу в Денисоне с мужем и двумя маленькими девочками. Моя роль — советник второкурсников и юниоров. В этой роли я помогаю студентам с их академическими, карьерными и личными / социальными потребностями. Для меня большая честь иметь возможность служить студентам этого замечательного сообщества.
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.-9 класс Академическая Советник
кабинет (580) 916-7043; факс (580) 916-7128
Здравствуйте, я миссис Адамс, я родом из небольшого фермерского городка на севере Оклахомы. Я поступил в младший колледж в колледже Северной Оклахомы в Тонкаве, штат Оклахома, где получил степень младшего специалиста. Наконец, я получил степень бакалавра сельскохозяйственного образования в Университете штата Оклахома. В настоящее время я живу в Кингстоне с мужем, сыном и дочерью; Интересный факт в том, что мой муж, г-н.Адамс — инструктор по сельскому хозяйству в DHS. В первую очередь я буду работать с первокурсниками и следить за их академическим прогрессом до второго курса. Я рад быть частью замечательной команды DISD.
Преобразитесь обновлением своего разума. Римлянам 12: 2
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. - регистратор
офис (580) 916-7042; факс (580) 916-7128
Здравствуйте, меня зовут Брэнди Грин, я работаю в средней школе Дюранта 8 лет.Я трансплантат из Калифорнии, я закончил среднюю школу Индио в Индио, штат Калифорния, в 2002 году. Я живу в Калере, нормально со своей семьей. У меня двое замечательных детей, восьмилетний сын и пятилетняя дочь. Мне нравится проводить время со своей семьей; обычно на улице играет в футбол.

BPS Выпускные / График выпуска BPS 2021
Школа Дата Время Расположение
Уильям Э.Школа Картера 6/4 11:00 Виртуальный
Д-р Уильям В. Хендерсон Инклюзивная старшая школа 6/6 16:15 Фенуэй
Бостонская латинская академия 6/6 20:00 Фенуэй
Верхний Куинси 6/8 8:45 Фенуэй
Средняя школа Excel 6/8 12:30 Фенуэй
Академия TechBoston 6/9 12:30 Фенуэй
Мак-Кинли 6/9 18:30 Белый стадион
Другой курс в колледж 6/10 8:45 Фенуэй
Международная средняя школа Сноудена 6/10 12:30 Фенуэй
Академия Маргариты Муньис 6/10 15:00 Loring Greenough House
Эдвард М.Академия здравоохранения Кеннеди, 6/10 11:00 Белый стадион
Сообщество Академии наук и здравоохранения 6/10 14:00 Белый стадион
Средняя школа пилотов Мэри Лайон 6/10 17:00 Белый стадион
EDCO 6/10 18:00 Reel House, Куинси
Общественная академия 6/11 17:00 ABCD Здание Тельмы Бернс
Средняя школа Восточного Бостона 6/11 11:00 Стадион Восточного Бостона
Средняя школа английского языка 6/11 12:00 Фенуэй
Старшая школа Greater Egleston 6/11 14:00 ICA
Среднее профессионально-техническое училище Мэдисон-Парк 6/11 18:00 Футбольное поле Madison Park TVHS
Академия Дирборн STEM 6/11 10:00 Белый стадион
Средняя школа Новой Миссии 6/11 14:30 Белый стадион
Boston Community Leadership Academy 6/11 17:00 Белый стадион
Иеремия Э.Средняя школа Берка, 6/11 19:30 Белый стадион
Boston Green Academy 12/6 9:00 Фенуэй
Бостонская международная средняя школа 12/6 11:00 Белый стадион
Fenway High School 14/6 12:00 Фенуэй
Школа математики и естествознания О’Брайанта 15/6 12:00 Фенуэй
Бостонская латинская школа 15/6 16:00 Фенуэй
Средняя школа Брайтона 15/6 20:00 Фенуэй
Бостонская совместная средняя школа 6/16 10:00 ABCD Здание Тельмы Бернс
Бостонская дневная и вечерняя академия 6/16 15:00 BDEA
Уильям Дж.Остигуйская средняя школа 17.06 11:00 ABCD Здание Тельмы Бернс
Бостонская техническая академия для взрослых 17.06 12:00 Футбольное поле Madison Park TVHS
Бостонская академия искусств 17.06 16:00 Фенуэй
Центральная средняя школа для взрослых Бостона 17.06 17:30 Мэдисон Парк Комплекс за пределами
Средняя школа университета ABCD 18/6 11:00 ABCD Здание Тельмы Бернс
Средняя школа Чарлстауна 21/6 11:00 Чарлстаунская средняя школа
Гораций Манн 6/11 10:30 Зал Горация Манна
SAISD Выпускные церемонии выпускных классов 2021 года
Среда, 9 июня @ 7 p.м.
Академия лидерства молодых женщин
Стадион Аламо
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v=ujj7g4TyVhw

Четверг, 10 июня в 8:00
Старшая школа колледжа Святого Филиппа
Центр собраний Аламо
Прямая трансляция: https://youtu.be/_cZki0S6Dvw

Четверг, 10 июня в 19:00
Cooper Academy
Alamo Convocation Center
Прямая трансляция: https: // www.youtube.com/watch?v=XNRw0Ion2Cw
Пятница, 11 июня в 19:00
CAST TECH High School
Alamo Stadium
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v=FVY_m5DyWSc

Понедельник, 14 июня в 8:00
Advanced Learning Academy
Alamo Stadium
Прямая трансляция : Https://www.youtube.com/watch?v=b3TlSI6DWVA

Понедельник, 14 июня в 20:00
Средняя школа Бербанка
Аламо Стадион
Прямая трансляция: https: // www.youtube.com/watch?v=AdWHm-GlxRU
Вторник, 15 июня в 8:00
Старшая школа Travis Early College
Центр собраний Аламо
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v= D6N_OfdQ1K4
Вторник, 15 июня в 20:00
Средняя школа Джефферсона
Стадион Аламо
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v=tipyEMz8SFw
Среда, 16 июня в 20:00
Средняя школа Ланье
Стадион Аламо
Прямая трансляция: https: // www.youtube.com/watch?v=TOdH95WO520
Четверг, 17 июня, 20:00
Средняя школа Сэма Хьюстона
Стадион Аламо
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v=HWKPxhJNRwI
Пятница, 18 июня в 8:00
Средняя школа Fox Tech
Конференц-центр Аламо
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v=o-IRj2czi8Y
Пятница, 18 июня в 20:00
Средняя школа Брэкенриджа
Стадион Аламо
Прямая трансляция: https: // www.youtube.com/watch?v=lbthQc9R8bE
Суббота, 19 июня, 20:00
Highlands High School и Texan Can
Alamo Stadium
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v=GYdybyPQLcw
Вторник, 22 июня в 20:00.
Средняя школа Эдисона
Стадион Аламо
Прямая трансляция: https://www.youtube.com/watch?v=enUoqjUDJqs
————————————————- ——————-
Четверг, 19 августа @ 3 p.м.
Церемония вручения дипломов по обучению взрослых
Конференц-центр Аламо
Четверг, 19 августа, 18:00.
Радуга / Летняя церемония вручения дипломов
Конференц-центр Аламо
————————————- ———————————
ОПОРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Веб-страница ресурсов для старших классов 2021 года
Выпускные веб-страницы выпускных курсов 2021 года
.