Методическая разработка на тему: Сценарий «С Днем рождения, школа!»
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ШКОЛЫ
На сцене висят большие часы
1. «С Днем рождения, школа» (на мотив Корни «С Днем рождения, Вика)
Мы снова на сцене стоим
И перед нами сотни глаз
Школу мы поздравить хотим
Вот уже который раз
Так нужна нам твоя суета
Конкурсы и песни твои
Не найти нам больше
Такую как ты
И не спрятать нам чувства свои
Зажглись все звёзды во мгле
Над нашею школой
Не бывает ни где
Жизнь такою весёлой
Мы все любим тебя
С Днем Рождения школа
Мы пришли и должны несколько слов
Об этом снова сказать
Как стремимся к тебе
И ночью и днём
Школа ты должна это знать
Школа наша уютный наш дом
Где всегда нас и любят и ждут
Где встречают нас только добром
Где скучать никому не дадут
Зажглись все звёзды во мгле
Над нашею школой
Не бывает ни где
Жизнь такою весёлой
Мы все любим тебя
С Днем Рождения школа
Выходят под музыку четверо ведущих: мальчики и девочки.
Вед: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам на день рождение нашего Центра Образования.
Вед: Мы сегодня — именинники!
Вед:
Неповторимость каждого мгновения,
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня – день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит.
Вед: С днем рождения, родная школа!
Вед: С Днем Рождения!
Звучат фанфары
Вед: Ребята, а вы никогда не задумывались, что школьная жизнь похожа на циферблат часов?
Вед: Это как?
Вед: А это я вам сейчас покажу. Вот ты, да ты, ты помнишь как все начиналось, когда ты еще маленький, несмелый робки шагами шел рядом с мамой в самый важный день твоей жизни, когда ты пошел в 1-й класс.
Вед: И перед тобой отрылись двери нашего центра образования, вот она родная школа с ее коридорами и звонками, где смех и радостные лица — это залог твоего хорошего настроения, где тебя встретят улыбкой, все, кто здесь работает. И ты всегда можешь обратиться с просьбой или за советом
Вед: к Камневой Галине Дмитриевне — директор центра образования,
Вед: Митриковой Наталье Анатольевне — заместитель директора по учебно-воспитательной работе,
Вед: Шиловой Ольге Васильевне — заместитель директора по учебно-воспитательной работе,
Вед: Садековой Светлане Викторовне — заместитель директора
Вед: Слово предоставляется директору Центра Образования Камневой Галине Дмитриевне.
На слайдах фотографии школы, директора, зам. директора
2. Номер
Ведущие выходят с первоклассниками. Слайды с учителями, работающими в первых классах.
Вед:
Нам поздравить хочется
Школу с днём рожденья!
Пожелать неиссякаемого
детского веселья.
Первоклассник:
Чтоб хотелось с радостью
В школу всем идти,
И побольше знаний
Нам приобрести.
Первоклассник:
Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей!
Вед:
Пусть сбывается все, что хотелось,
Счастью будет всегда по пути,
Чтобы все, что желаешь – имелось,
Помогало по жизни идти!
Вед: А потом, когда ты уже вошел тебя встречает твоя первая учительница, та которая научит тебя читать и писать, будет верным другом и советчиком.
Вед: И так наши куранты бьют первый час — первый класс нашей школьной жизни.
Девочку первоклассницу держит ведущий на руках, она двигает стрелки часов на 1.
3. Номер
Вед: Слово предоставляется заместителю директора Садековой Светлане Викторовне.
4. Номер
Выходят ведущие и второклассники
Вед: И как только ты переступаешь школьный порог, суета, уроки, звонки, все так быстро и скоротечно, ты только начал учиться получать свои первые пятерки, а вот уже каникулы.
Вед: Но и они проходят быстро. И вот опять открывает школа для тебя двери, и ты уже второклассник!
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 2. Бой курантов. Слайды с учителями, работающими во вторых классах.
Второклассник:
В нашей школе славный день
В ней учиться нам не лень
Поздравляем нашу школу
Мы ей рады каждый день
Второклассник:
От души идем учиться
Знаний много наберем
Будем ей всегда гордиться
И тогда, когда уйдем.
Второклассник:
Здесь в первый раз
Вошли в свой класс,
Родная наша школа!
И стала домом ты для нас
И добрым, и веселым.
5. Номер
Выходят ведущие и третьеклассники. Слайды с учителями, работающими в третьих классах.
Третьеклассник:
Третий год учения!
Опыт есть и знания.
Трудно, без сомнения,
Но — нужно старание!
Третьеклассник:
Третий год труднее,
Третий — важный год!
Вслед за ним скорее,
Легче все пойдет!
Третьеклассник:
Третий год учения,
Коль его освою, —
Всех наук значение
Без проблем усвою.
Вед:
Сегодня в школе суета, кругом улыбки ярче солнца.
Мы поздравляем все тебя, ты лучше всех на свете школа!
Для нас открыта много лет, большим умом нас наградила.
Дак ты живи еще 100 лет, чтоб умных деток больше было!
Вед:
И снова наши стрелки пошли вперед.
И на часах настал уже ведь третий год!
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 3. Бой курантов.
6. Номер
Вед: Дорогие друзья! Мы рады приветствовать сегодня на нашем празднике ветеранов педагогического труда.
Вед:
Вот и снова великий праздник,
Снова встречи и здесь, и там.
Много всяких хороших и разных
Годовщин вспоминается Вам.
Вед:
Ветераны! Живите подолее
Тверже поступь держите свою
Пусть все видят: живая история
В этот день шагает в строю.
Вед:
Вы примите слова благодарности
За нелегкий и честный труд.
Приходите вы в школу с радостью,
Где Вас помнят и любят, и ждут.
7. Номер
Выходят ведущие и четвероклассники. Слайды с учителями, работающими в четвертых классах.
Четвероклассник:
Я учусь в четвертом классе,
Свою школу я люблю.
Как приду, всем сразу: «здрасте»,
На весь класс я прокричу.
Четвероклассник:
Я учу всегда уроки,
И в кружки еще хожу.
Свою школу очень милой
Я, ребята, нахожу
Четвероклассник:
И люблю я здесь учиться,
И пятерки получать.
А еще после каникул,
Снова в школу вновь шагать.
Вед:
С Днем рождения, школа!
Всех тех, кто нашу школу создает,
Спешим поздравить с новым Днем рожденья!
Пусть будет светлым школьный год,
Всем принесет удачу и веселье!
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 4. Бой курантов.
8. Номер
Выходят ведущие и пятиклассники. Слайды с учителями, работающими в пятых классах.
Вед:
Через дальние вёрсты, года
Вновь звенит этот школьный звонок,
И как раньше, бежит детвора,
Начинается первый урок.
Нашей школе уже много лет,
Пролетели года, словно миг.
И с волнением вновь, как тогда,
Мы листаем свой школьный дневник.
Пятиклассник:
Дорогая школа, в день рожденья!
Желаем долголетья и добра,
Здоровья крепкого, успеха, процветанья!
Пусть будет школа радости полна,
А жизнь в ней превзойдет все ожиданья!
Пятиклассник:
Мы всем учителям, ученикам
Желаем оптимизма и терпенья.
Удача пусть сопутствует всем нам!
Воскликнем хором: «Школа, с Днем Рожденья!»
Пятиклассник:
Он особый – день рожденья,
День волнений и веселья,
Когда можно без стесненья
Высказать слова любви,
Благодарности, признанья
За заботу и вниманье,
Просто… за очарованье
Человеческой души!
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 5. Бой курантов.
9. Номер
Выходят ведущие и шестиклассники. Слайды с учителями, работающими в шестых классах.
Вед:
Да, день рождения — особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
Кто-то мудрый придумал когда-то
В день рождения радость дарить.
Шестиклассник:
Родная школа!
Поздравляют ученики твои тебя.
И от души добра желают
Всем сердцем помня и любя.
Мы здесь взрослеем и мужаем,
Встречаясь с самого утра.
Шестиклассник:
Мы здесь науку постигаем
Любви, сердечности, добра.
И в нашей школе педагоги —
Ребятам лучшие друзья.
Они и ласковы, и строги,
И учат не щадя себя.
Шестиклассник:
Все время голос сердца слушать,
Науками овладевать,
И в беспокойных детских душах
Огонь таланта разжигать.
Всем, кто избрал такую долю
И, забывая дом и сон,
Часть жизни отдал нашей школе
Вам низкий до земли поклон.
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 6. Бой курантов.
10. Номер
Выходят ведущие и семиклассники. Слайды с учителями, работающими в седьмых классах.
Вед:
Теплей человеку в дорогах тяжёлых,
В суровых краях оттого,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.
Семиклассник:
День рожденья – это класс! –
Это раз.
Будь сегодня весела! –
Это два.
Все проблемы отложи! –
Это три.
Лучшая ты школа в мире! –
Это, кажется, четыре.
Семиклассник:
Хочу успеха пожелать! –
Это пять.
Мы придём все тортик есть! –
Это шесть.
Доставляй веселье всем! –
Это семь.
Счастье беды перевесит! –
Это восемь, девять, десять
Семиклассник:
Сегодня школа так красива,
И утром солнцем залит каждый класс
На учителях таких, как Вы, и держится Россия,
И школа наша держится на Вас!
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 7. Бой курантов.
11. Номер
Выходят ведущие и восьмиклассники. Слайды с учителями, работающими в восьмых классах.
Вед:
Учитель! Много-много лет,
Зажжённый вами,
Не погаснет свет,
И сердце, знаю, будет молодым,
Пока огонь священный в дружбе с ним.
Восьмиклассник:
Моя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет мне в пути
Хитрейшие загадки превзойти.
Восьмиклассник:
Оно ещё поможет, и не раз.
Учитель мой,
В делах продолжить вас,
Ведь ноши нет прекрасней у меня,
Чем это пламя, этот свет огня…
Учитель!
Даже через много лет,
Зажжённый вами, не погаснет свет.
Восьмиклассник:
Так тянется к теплу, добру и свету –
Души ребёнка трепетный росток!
Средь непогод житейских путь к расцвету
И труден, и тревожен, и далёк…
Но сердце юное не знает зла и скуки
И тонет мир в распахнутых глазах…
И детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках.
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 8. Бой курантов.
12. Номер
Гареева К.Н «Понимаешь, мама я учитель»
Учитель
Понимаешь, мама, я — учитель,
Видишь, я вхожу, бледняя, в класс.
Это мне решили поручить их,
Сорок душ и восемьдесят глаз.
Припев:
Учитель…
Сколько надо любви и огня,
Чтобы слушали,
Чтобы верили,
Чтобы помнили люди меня….
В школе правду узнавать о мире
Люди начинают по-складам.
Всё равно — в Москве или в Сибири —
Школьный день равняется годам.
Припев.
Может, в сердце боль или тревога,
Может, не везёт пока в любви,
Всё равно у школьного порога
Оставляй все горести свои…
Припев.
Может, будет трудно, небогато,
Буду жить, свой выбор не браня.
Понимаешь, ведь мои ребята —
Это продолжение меня.
Припев
Выходят ведущие и девятиклассники. Слайды с учителями, работающими в девятых классах.
Вед:
День рождения – это море цветов.
Это встречи, улыбки, признанья,
И рекой полноводной любовь,
Поздравления и пожеланья!
Мы сегодня – большая семья.
День рождения школы встречаем.
Пусть звучит детский смех сквозь года,
И растут молодые таланты.
Счастлив будет учитель всегда,
Видя, как вырастают атланты!
Девятиклассник:
На первый взгляд немного – 44!
Но сколько радостей и бед здесь пережито!
Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слёз пролито!
Девятиклассник:
И в этот день рождения
Мы собрались, чтоб снова вспомнить,
Тех, кто ушёл в историю теперь,
И кто собой день нынешний наполнил.
Девятиклассник:
Их много – пожилых и молодых,
Чей труд сродни труду героя,
Кто, не жалея сил своих, растил грядущее,
И нет ему покоя…
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 9. Бой курантов.
13. Номер
Выходят ведущие и десятиклассники. Слайды с учителями, работающими в десятых классах.
Вед:
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
Десятиклассник:
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
Десятиклассник:
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя.
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 10. Бой курантов.
14. Номер Садекова А.
Выходят ведущие и одиннадцатиклассник. Слайды с учителями, работающими в одиннадцатых классах.
Вед:
Пусть тебя в твой день рожденья, Школа,
Стократ восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем
Впредь, тебе волшебно молодеть!
Одиннадцатиклассник:
Проходят дни рождения, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.
Одиннадцатиклассник:
Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.
Разворачиваются к часам, переводят стрелки на 11. Бой курантов.
15. Номер
Выходят ведущие и одиннадцатиклассник.
Вед: А что же будет потом, а потом все по кругу: уроки, перемены, звонки, каникулы и каждый раз стрелки часов бегут все быстрее и быстрее. А у кого-то начинается совсем другая жизнь: экзамены, зачеты, сессия.
Одиннадцатиклассник:
А школьные часы ещё идут,
Старинные часы – свидетели и судьи,
Не замедляя бег ни в праздники, ни в будни,
Звонят для нас во все колокола.
Когда уходим мы из этих стен,
Нам кажется, замрут все звуки во вселенной,
Но школьные часы торжественно и чинно
Очередной очерчивают круг.
Поворачивает стрелки на 11.55
Видео
16. Номер выпускников
Вед: На протяжении всего периода обучения рядом с тобой учителя, которые помогают тебе, учат тебя, поддерживают.
Вед:
Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела.
Спасибо всем вам, дорогие,
За души наши молодые!
Спасибо вам от всех от нас
За ваш просторный светлый класс,
За долгожданный тот звонок,
Что собирал нас на урок…
Вас не забудем никогда.
Пусть солнце дарит нам улыбки,
И счастья будет пусть в избытке!
Фотографии учителей
17. Номер
Вед: Ребята, на наших часах без пяти 12, значит через пять минут наша школа начнет свой новый год. А каким он будет, все зависит от нас с вами!
18. Заключительная песня «5 минут»
Мы вам песенку споем про пять минут,
Эту песенку теперь пускай поют,
Пусть летит она по свету,
Мы поем вам песню эту,
Эту песенку про пять минут.
Пять минут, пять минут,
Бой часов раздастся вскоре,
Пять минут, пять минут,
Поздравляем нашу школу.
Пять минут, пять минут,
Разобраться если строго,
Даже в эти пять минут
Пожелать хотим мы много.
Пять минут, пять минут,
Бой часов раздастся вскоре,
Поздравляем нашу школу.
На часах у нас двенадцать без пяти,
Три урока позади и впереди.
Время мчится полным ходом
Школа стала нашим домом.
Долгих лет желаем впереди.
День рождения пришел,
Он у самого порога,
Пять минут пробегут,
Их осталось так немного.
Милый друг, поспеши,
Зря терять минут не надо,
Что не сказано, скажи,
Не откладывая на год.
Милый друг, поспеши,
Что не сказано, скажи,
Не откладывая на год.
Пять минуток нам хватает иногда
Получить пятерку или два,
И бывает, что минута
Всё меняет очень круто,
Это помним мы всегда.
Завтра снова урок,
Будет снова перемена,
И над книгой вечерок —
Учим свойства многочлена.
Пять минут, пять минут
Не хватает так немного,
Чтоб запомнить наизусть
Все слова из диалога.
Пять минут, так немного,
Чтоб запомнить наизусть
Все слова из диалога.
Пусть подхватит детвора и там и тут
Нашу песенку про пять минут,
Но пока мы песню пели,
Пять минут уж пролетели,
На стене часы двенадцать бьют.
День рожденья пришел
Поздравляем нашу школу
Пожелаем ещё
Ей побед и по футболу
Пусть кругом всё поёт,
И цветут в улыбках лица,
Школа в гости всех зовет,
Чтобы петь и веселиться.
День рожденья пришел
Поздравляем нашу школу!
Поздравляем нашу школу!
Вед: А по традиции во время боя курантов мы все загадываем желания!
Вед: Так давайте загадаем, нашей школе процветания, долголетия, творческих и знаньевых побед!
Бой курантов
ПРАЗДНИЧНЫЙ САЛЮТ!!!
Вед:
Пусть всё то, чем живём мы в школе
Не пройдет, не исчезнет, как дым.
И останется в сердце до боли знакомый
Уголок, ставший всем нам родным.
Вед:
И запомнится радость и горе,
Наши чувства, тревоги, дела
Пожелаем друг другу успехов
|И любви, и добра, и тепла
Вед:
Мы верим, этот праздник
Останется в сердцах у нас!
И будет скоро
Не за горами юбилей.
И школа вновь его отметит,
И встретит всех в красе своей.
Вед:
С годами опытнее станут
Здесь юные учителя.
Но не страшна для школы старость,
Душой ты молода всегда
Вед:
Так зажигай лучи и звезды
Ты в каждой маленькой душе.
Не дай остыть, не дай замерзнуть
Добру ты никогда, нигде!
Вед:
Куда б судьба ни разбросала —
И жизнь своих учеников,
Мы знаем – наше ты начало,
Основа всяческих основ!
Вед: На этом наш праздничный концерт подошел к концу, мы еще раз поздравляем всех с Днем рождения, нашего центра образования!
19. «С Днем рождения тебя!» — вынос торта
nsportal.ru
Сценарий «День рождения школы»
ЧУ ОО школа «Личность»
День рождения школы
Составила учитель начальных классов
Филимонова О.А.
2016
Звучат фанфары, появляются ученики ………. И ведущие.
Ученик: (Слайд с фото школы.)
Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито.
Прожито не зря.
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.
Ученик: Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний,
Вместе шли и дети и учителя!
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, учителя, дорогие ребята!
Вместе: С днем рождения, родная школа!
Вед: Школа! Равняйсь! Смирно! Равнение на знамя!
Под вынос знамени стоять смирно!
Внимание! Звучит Гимн школы,
Прошу садиться
Ведущий: Гостеприимный хозяин, приглашая гостей в свой дом, предлагает для просмотра семейный альбом. Вот и мы предлагаем полистать наш альбом – летопись истории школы.
(Ученики уходят со сцены, ведущие остаются.)
Ведущий:
Дом – еще ни школа, ни дворец,
Не зодчий был его творец,
И чтоб не обратился в тлен
Пространства замкнутого плен
Его возможно оживить,
И душу вечную вселить,
И счастливы все будут в нем,
Тогда лишь это будет дом.
Ведущий:
Здесь вижу все его приметы,
Где юмор знаньям не помеха,
Где мой уют и мой успех,
Где добрая учителя улыбка …
Здесь поселились шутки, смех,
Здесь прочно все в сем мире зыбком.
Ведущий: Какая она – наша школа сегодня? Какой видит нашу школу в будущем учитель, школьник, родитель? Школа будущего – реальность или мечта? Нам помогут ответить на эти вопросы учащиеся___________ класса. (интервью учеников
)Ведущий: Сегодня мы постараемся построить нашу виртуальную школу: кирпичик за кирпичиком и вложить в этот проект частичку своего тепла.
Конечно же, у любых зданий есть свои архитекторы. Не составит исключения и наш проект виртуальной школы. Чтобы заложить основу, сейчас на эту сцену выйдет главный архитектор, который «заложит фундамент».
Слово предоставляется директору школы Леоновой Ю.А.
Ведущий: А сейчас наступает самый важный и торжественный момент. В день рождения школы, мы принимаем новых учащихся в ученики школы «Личность».
Все наши «старенькие» ученики, те которые учатся в нашей школе уже не первый год, заслужили это звание тяжелыми трудами, которые были отмечены на линейках и свой значок ученика нашей школы они уже получили, который многие с удовольствием носят.
Так же в этот день мы принимаем в ряды нашей школы наших новых учителей.
Посвящение в ученики и учителя школы Личность
На сцену приглашаются все ученики 1-х классов
2 класс –
3 класс –
4 класс –
А так же наши новые учителя
Ведущий: Клятва ученика школы «Личность»
Я, вступая в ряды учащихся школы «Личность», торжественно обещаю своим учителям, друзьям и родителям:
хорошо учиться
достойно себя вести
защищать честь школы
всегда чтить школьные традиции
уважать взрослых
помогать малышам
беречь школьное имущество
Право вручить значки предоставляется президенту ученического совета нашей школы, _______________________________.
Вед. Ну вот, теперь в нашей школе стало еще больше настоящих учеников и новых учителей.
Школа! Равняйсь! Смирно! Равнение на знамя!
Под вынос знамени стоять смирно!
(Далее следует «закладка кирпичей)
Вед. Итак, мы начинаем закладку кирпичей!(звук сломавшейся строительной техники)
Что такое? Неужели сломалось? Как же мы будем строить нашу школу? Ведь сами мы не умеем пока еще ничего чинить. Кто же нам поможет?
Под музыку входят Фиксики
Нолик. Я — Нолик. Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.
С Дим Димычем вместе я часто играю
И Симке приборы чинить помогаю.
Симка. Я маленький фиксик по имени Симка.
В приборе любом заменю я пружинку.
Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –
Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Мы знаем, что вам нужна помощь. Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Помогатор.
Танец-игра «Помогатор»
Ведущий. По-моему теперь все в порядке. А раз повода нет для печали, будем танцевать.
Танец «Ты-дыщ»
Итак, наша техника исправна, и мы можем продолжать строительство.
1 кирпич – «ЗНАНИЯ»
Ведущий: Ну что же фундамент заложен – конечно, это педагогический состав школы, это наши учителя, которые передают нам все свои знания и умения, всю свою мудрость. И, конечно же, первый кирпичик в нашей стене — это ЗНАНИЯ.
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя.
Учитель! Много-много лет,
Зажжённый вами,
Не погаснет свет,
И сердце, знаю, будет молодым,
Пока огонь священный в дружбе с ним
Моя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет мне в пути
Хитрейшие загадки превзойти.
Оно ещё поможет, и не раз.
Учитель мой,
В делах продолжить вас,
Ведь ноши нет прекрасней у меня,
Чем это пламя, этот свет огня…
Учитель!
Даже через много лет,
Зажжённый вами, не погаснет свет.
Спасибо вам, учителя,
Спасибо всем вам, дорогие,
За души наши молодые!
Спасибо вам от всех от нас
За ваш просторный светлый класс,
За долгожданный тот звонок,
Что собирал нас на урок…
Вас не забудем никогда.
Пусть солнце дарит нам улыбки,
И счастья будет пусть в избытке!
Ведущий: Как учебный год начинается со школьного звонка, так школьная жизнь начинается с первого класса. Первоклассники приходят шумными, нескладными, неумелыми, но уже вскоре адаптируются и успешно начинают постигать азы школьных наук.
Ведущий: Вот и сегодня, они первыми сделали заявку на выступление. На сцену приглашаются первоклассники.
Здесь в первый раз
Вошли в свой класс,
Родная наша школа!
И стала домом ты для нас
И добрым, и веселым.
Нам поздравить хочется
Школу с днём рожденья!
Пожелать неиссякаемого
детского веселья.
Чтоб хотелось с радостью
В школу всем идти,
И побольше знаний
Нам приобрести.
Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей!
Пусть сбывается все, что хотелось,
Счастью будет всегда по пути,
Чтобы все, что желаешь – имелось,
Помогало по жизни идти!
От души идем учиться
Знаний много наберем
Будем ей всегда гордиться
И тогда, когда уйдем.
(Включается музыка. В финале появляется кирпич «Знаний » на каркасе здания)
Ведущий:
Нам педагоги щедро дарят знанья,
И мы за это им хотим сказать:
Спасибо вам за ваше пониманье,
За теплоту – её не сосчитать!
Ведущий: А сейчас, для закладки следующего кирпичика в нашей школьной стене приглашаются ребята, 3 класса.
2 кирпич – «Любовь»
В эту минуту волнуемся очень,
Так много хочется пожелать,
Чтоб вас с юбилеем поздравить достойно,
Сегодня в школе суета, кругом улыбки ярче солнца.
Мы поздравляем все тебя, ты лучше всех на свете школа!
Для нас открыта много лет, большим умом нас наградила.
Дак ты живи еще 100 лет, чтоб умных деток больше было!
Сначала конечно здоровья желаем
Учителю точно нельзя заболеть,
Сразу окажутся классы без мамы,
Нет простаков, чтобы с нами сидеть.
Есть предложение классы убавить,
Сделать по пять или семь человек.
Тогда вам с успехом можно работать,
Не двадцать лет, а целый век.
В общем, конечно, мы размечтались,
Но что не придумаешь в юбилей.
От себя лишь можем добавить,
Что нет вас ближе и родней.
Да, день рождения — особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
Кто-то мудрый придумал когда-то
В день рождения радость дарить.
Родная школа!
Поздравляют ученики твои тебя.
И от души добра желают
Всем сердцем помня и любя.
Мы здесь взрослеем и мужаем,
Встречаясь с самого утра.
Мы здесь науку постигаем
Любви, сердечности, добра.
И в нашей школе педагоги —
Ребятам лучшие друзья.
Они и ласковы, и строги,
И учат не щадя себя.
День рождения – это море цветов.
Это встречи, улыбки, признанья,
И рекой полноводной любовь,
Поздравления и пожеланья!
Мы сегодня – большая семья.
День рождения школы встречаем.
Пусть звучит детский смех сквозь года,
И растут молодые таланты.
Песня _______________________________________________________________
Появляется на слайде кирпич «ЛЮБОВЬ»
Ведущий: Школа. Наша школа! Какая она?Ведущий: В ней постоянный педагогический коллектив, значит – терпеливая.
Ведущий: Здесь много улыбающихся лиц, значит — счастливая.
Ведущий: Здесь всегда рады своим выпускникам, значит — гостеприимная.
Ведущий: Здесь готовы помочь каждому ученику, значит -добрая.
Ведущий: Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит — любимая.
Вот такая она, наша школа!
Ведущий: Внимание! Мы закладываем следующий кирпич
«Вежливость и дисциплина»
Ведущий: Нашу школу поздравляют педагоги
– Сегодня мы разыграем
Не то драму, не то сатиру –
«Сотворение школьного мира».
Прошу, не судите нас строго:
Побойтесь всемогущего Бога!
На сцене появляется Бог:
– Да будет свет, да будет тьма! (Включает и выключает лампу).
Да будет суша и вода! (Ставит на стол горшок с землей и бутылку с водой).
И чтоб бежал быстрее век,
Да будет первый человек!
На сцену выходит директор. Он оглядывается кругом и говорит:
– Мир прекрасен, все красиво,
Только как-то тут тоскливо.
Потом в этой прикольной сценке на день рождения директору школы появляется черт.
Черт говорит:
– Что же, яблоко откушай.
Директор:
– Бог сказал, чертей не слушай!
Затем в этой веселой сценке-поздравлении директора школы с днем рождения черт исполняет смешную пантомиму, бегая и прыгая вокруг директора с яблоком и уговаривая попробовать его. Наконец, директор соглашается и откусывает плод.
Появляется Бог:
– Вы меня ослушались,
Яблока накушались.
Не бывать вам больше в рае.
Я вас в школу изгоняю!
В сценке-поздравлении директора школы с днем рождения звучит грозная музыка, входят завучи и учителя.
Бог продолжает:
– Вас директором назначу.
Дам вам завучей в придачу
И еще учителей,
Чтобы обучать детей.
Песня___________________________________________________________
Ведущий:4 кирпич – «Дружба и ВЗАИМОПОМОЩЬ».Для закладки этого кирпича
слово предоставляется родителям ____________________.
Ведущий: Наша стройка продолжается. На улице почти полдень, ярко светит солнце, невыносимо жарко. Всё раскалено. Повсюду яркий солнечный свет, жара, шум, пыль!
И так хочется, чтобы на землю пролилась освежающая прохлада!
И вдруг внезапно потемнело, и … пошёл долгожданный дождь!
Сначала громко шлёпались редкие крупные капли, которые тут же высыхали.
(пальцем правой руки ударяем по ладошке левой руки), и вот уже начался мелкий дождик (ударяем двумя пальцами по ладони). Потом они стали падать всё чаще.
Он постепенно усиливается (ударяем тремя пальцами), он усиливается (четырьмя пальцами) и превращается в ливень (ударяем пятью пальцами). И вдруг сверху хлынул целый поток воды! Шум дождя изредка заглушается раскатами грома.
Он льет и льет (как можно сильнее бить в ладоши), и тут дождь начинает стихать (4 пальца) и становится все тише (3 пальца) и тише (2 пальца), но некоторые капельки упорно падают, слышите (1 палец), и дождь прекращает литься. Он закончился так же внезапно, как и начался.
Выглянуло солнышко, улыбается всем радуга и у всех хорошее настроение.
Пришла долгожданная прохлада, принесшая с собой свежесть.
Мы выходим из своих укрытий и продолжаем свою работу.
Ведущий: 5 кирпич — «Честь и совесть»
Ведущий: (Стук в дверь)
— Кто там?
Почтальон Печкин (нужно, чтобы у него в руках было много открыток):
— Здравствуйте. Это я — почтальон Печкин. Принес для вашей школы поздравительные телеграммы и открытки. Вот они. А ещё тут для вас посылочка имеется.
На сцене огромная посылка, на которой написан адрес школы, и указан отправитель — Родные и Близкие.
Печкин.- Прошу Вас расписаться в получении.
Ученик расписывается в получении, но почтальон не уходит .
Ученица 1: Спасибо, Печкин. Интересно, а что там внутри?
Печкин остается со словами: И мне интересно, что там.
Ученица 1: С вашего позволения, я открою посылку.
Учитель открывает крышку посылки, и отовсюду выходят учащиеся.
Ученица 1:- Ух, ты!!!
Школа – город, в котором живут:
Счастье, дружба, надежда и труд.
Детство юности – зрелости дух…
И кажется безоблачно –
Веселым
То время, что дарит щедро
Школа!
Танец ________________________________________________________________________
У восьми учеников листы с буквами. Ребята в финале танца встают в одну шеренгу, у них в руках буквы, из которых получается слово — «Личность»
Танец ________________________________________________________________________
Ведущий: Приглашаем на сцену для закладки следующего кирпичика: 6 кирпич – «Здоровье»
Сценка «Медосмотр» Двое в костюмах врачей.
Школьный врач спросил у Ксюши:
— Жалоб нет на нос и уши?
— Есть. Мешают уши с носом
Свитер надевать с начесом.
Школьный врач спросил у Димы:
— Все в порядке с головой?
— Рентгенолог делал снимок,
Не нашел там ничего.
Школьный врач спросил у Миши:
— Нет ли трудностей со слухом?
— Знали б вы, как плохо слышу
Я подсказки левым ухом!
Школьный врач спросил у Феди:
— Хочешь вылечиться сразу?
Меньше списывай с соседей,
И не будешь косоглазым.
— Нет ли трудностей со слухом? —
Школьный врач спросил у Левы.
— Есть. В одно влетает ухо,
Вылетает из другого.
Школьный врач спросил у Пети:
Как ты, мальчик, спишь ночами?
Петя доктору ответил:
— Без ботинок и в пижаме.
Школьный врач спросил у Кати:
— Есть ли жалобы?
— Не счесть!
И на маму, и на папу,
И на деда тоже есть!
Ведущий:
Пусть тебя в твой день рожденья, Школа,
Стократ восславят, возблагодарят,
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем,
Впредь, тебе волшебно молодеть!
Ведущий: Наша школа почти готова, не хватает лишь «КРЫШИ ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ»
Пусть всё то, чем живём мы в школе
Не пройдет, не исчезнет, как дым.
И останется в сердце до боли знакомый
Уголок, ставший всем нам родным.
И запомнится радость и горе,
Наши чувства, тревоги, дела
Пожелаем друг другу успехов
|И любви, и добра, и тепла
Мы верим, этот праздник
Останется в сердцах у нас!
И будет скоро
Не за горами юбилей.
И школа вновь его отметит,
И встретит всех в красе своей.
С годами опытнее станут
Здесь юные учителя.
Но не страшна для школы старость,
Душой ты молода всегда
Так зажигай лучи и звезды
Ты в каждой маленькой душе.
Не дай остыть, не дай замерзнуть
Добру ты никогда, нигде!
Куда б судьба ни разбросала —
И жизнь своих учеников,
Мы знаем – наше ты начало,
Основа всяческих основ!
Пусть всё то, чем живём мы в школе
Не пройдет, не исчезнет, как дым.
И останется в сердце до боли знакомый
Уголок, ставший всем нам родным.
И запомнится радость и горе,
Наши чувства, тревоги, дела
Пожелаем друг другу успехов
И любви, и добра, и тепла.
Да, день рождения — особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
Кто-то мудрый придумал когда-то
В день рождения радость дарить.
Так зажигай лучи и звезды
Ты в каждой маленькой душе.
Не дай остыть, не дай замерзнуть
Добру ты никогда, нигде!
Куда б судьба ни разбросала —
И жизнь своих учеников,
Мы знаем – наше ты начало,
Основа всяческих основ!
Мы снова на сцене стоим
И перед нами сотни глаз
Школу мы поздравить хотим
Вот уже который раз
Так нужна нам твоя суета
Конкурсы и песни твои
Не найти нам больше
Такую как ты
И не спрятать нам чувства свои
Зажглись все звёзды во мгле
Над нашею школой
Не бывает ни где
Жизнь такою весёлой
Мы все любим тебя
С Днем Рождения школа!
Появляется крыша.
Школа наша уютный наш дом
Где всегда нас и любят и ждут
Где встречают нас только добром
Где скучать никому не дадут
Зажглись все звёзды во мгле
Над нашею школой
Не бывает ни где
Жизнь такою весёлой
Мы все любим тебя
С Днем Рождения школа
Вед: Мы сегодня — именинники!
Вед:
Неповторимость каждого мгновения,
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня – день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит.
Вед: С днем рождения, родная школа!
Вед: С Днем Рождения!
Финальная песня
infourok.ru
Сценарий праздника «С днем рождения, школа!»
Разработка сценария праздника «С днем рожденье, школа!» — организатора Дядё Марины Владимировны МОБУ «Центр образования» селаРыркайпий
Сценарий праздника, посвящённого Дню рождения школы -2013 года
( звучит песня о школе)
1 ВЕДУЩИЙ.
Здравствуйте, ребята!
Сегодня у нас именинников день!
И мы собрались здесь не зря,
Чтоб песни пропеть и поздравить скорей
Всех вас с днём рожденья, друзья!
2 ВЕДУЩИЙ.
Сколько у нас гостей!
Сколько вокруг хороших друзей!
Всех девчонок и мальчишек,
Шалунов и шалунишек,
Мы зовём на представленье
Под названьем «День рожденье»!
Россия есть у каждого своя:
Свои леса в ней и свои поляны;
Свои враги в ней и свои друзья,
Свои у всех на будущее планы.
Ведущий 1: – Для нас, учеников, Россию олицетворяет сегодня наша школа –Центр образования села Рыркайпий.
Ведущий 2: –
Среди высоких зданий
Как крепость ты стоишь
Сокровищница знаний,
Их множишь и хранишь.
Родная школа,
Тебя дороже нет.
Всего района
Ты негасимый свет.
Ведущий 1: – Днем рождения школы официально считается 01 сентября 1930 года. И началась бурная школьная жизнь.
Ведущий 2: – Уроки и перемены.
Ведущий 1: – Завтраки и обеды.
Ведущий 2: – Оборудование и оформление кабинетов.
Ведущий 1: – Непрерывная череда творческих дел, которые становятся традиционными:
Ведущий 2: – Праздничные концерты.
Ведущий 1: – Викторины и КВН.
Ведущий 2:– Веселые старты.
Ведущий 1:– Выпускной бал.
Ведущий 2: – И, конечно, “День рожденья школы”.
Звучит песня «С днем рождения» исполняют Беспалова Катя и Чайвына Влада.
Ведущий 1:
– Шли годы, школа крепко становилась на ноги.
Как хорошо, что есть
Среди других планет
Планета школа,
Как хорошо, что здесь
Так много добрых лиц
И все знакомо.
Ведущий 2:
Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на нем,
Той страны, страны особой,
О которой речь ведем.
Ведущий 1:
В той стране живут ребята,
Познают азы наук,
Чтобы вырасти когда-то,
В очень умных докторов.
День рождение – это всегда гости, давайте их встретим бурными аплодисментами.
( выходит чебурашка и крокодил Гена поют песню «С днем рождения»)
Ведущий 2:
Мы вспоминая школу родную,
Детство вспомним свое.
И захочется, как прежде,
Сесть за парту в надежде
Детство на миг вернуть,
Снова начать свой путь.
Ведущий 1:
Как хорошо, что есть
Этот чудесный мир,
Мир школы нашей,
Вот бы на миг вернуть
Мир беззаботных грез,
Свой день вчерашний…
Принимайте поздравление от ученицы 5 класса Миненко Анастасии песня «Ах, школа»
Ведущий 2:
Что такое школа?
Это здание,
Здание, а рядом Чукотское море.
И спасибо тем, кто это
Здание построил.
Пусть оно прослужит еще долго.
Ведущий 1:
Что такое школа?
Наш директор,
Женщина, что школу возглавляет.
Как держать в порядке
Весь процесс и это здание,
Лучше, чем она, никто не знает.
Ведущий 2:
Что такое школа?
Это дети,
Которые идут познать науки,
С кем хлопот у взрослых
Полон рот, зато известно:
Там, где дети, не бывает скуки.
Ведущий 1:
Что такое школа?
Это службы:
Врач, библиотекарь,
Кухня, вахта,
Секретарь, главбух, шофер,
Завхоз, охранник.
Детям помогают жить достойно.
Ведущий 2:
Что такое школа?
Педагоги,
Люди удивительной природы.
Учат, хвалят нас,
Порой, конечно, и ругают,
Как никто, они нас понимают.
Ведущий 1:
О наших педагогах замечательных
Идет молва: они как помощь скорая.
Они как курочки-наседки, мы — цыплята,
А дети вырастают больше, больше,
Рабочий день у педагога дольше, дольше.
Весенний день длиннее и длиннее,
А нам учитель все нужнее и нужнее.
Дорогие наши учителя принимайте поздравление от ученицы 5 класса Ткаченко Кати песня «Наша школа»
Ведущий 2:
Наша школа ты не только здание
Ты для нас как будто дом родной
Ежедневно ранним утром тщательно
Мы к свиданию готовимся с тобой.
Ведущий 1:
Наша школа! О тебе с волнением
Пишем мы нескладные стихи…
Каждый год приходит пополнение,
А уходят лишь выпускники.
Ведущий 2:
Наша школа это храм науки,
Дом уюта, светлый огонёк,
Добрые учительские руки,
Первый и последний наш звонок!
Дорогие друзья ,принимайте поздравление от учениц 5 класса.
( читают стихи, песня «Начальная школа»)
Ведущий 1: Особенно хочется поздравить с праздником тех, кто в этом году впервые переступил порог школы как педагог. И сегодня мы хотим посвятить их в учителя. Но сначала пусть молодые педагоги узнают, как нелегок учительский труд. Мы просим выйти сюда
Черепкову Ольгу Витальевну –учителя истории
Олейник Марию Витальевну-педагога дополнительного образования
Келет Татьяну Александровну- социального педагога
Черкезову Ольгу Николаевну- психолога
Кымытегину Валерию Вячеславовну- воспитателя интерната
Ведущий 2: Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Успехов вам , дорогие педагоги!
Слово для лекции предоставляется завучу школы Рудых Евгении Всеволодовне (читает лекцию)
Ведущий 1: И для вас наши молодые специалисты этот поздравительный номер
(сборная школы «ФЛЕШ МОП»)
Ведущий 2: – Из года в год в школе рождались новые традиции.
Не секрет что у нас в школе праздников много,
Турпоходы, музеи, кино,
И поэтому мы развиваемся бурно,
Каждый день, становясь все, умней и умней.
Ведущий 1:
Любая школа славиться своими учениками.
Но, самое главное — крепнет наша дружба.
Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг,
Здесь в мороз и стужу,
Мы с наукой дружим,
Ведь наука самый, самый лучший друг.
Ведущий 2: – Так, продолжаются школьные годы.
Как теперь не веселиться,
Ведь прошло немало лет.
В нашей школе день рожденья,
Нашей школе 83 года.
Ведущий 1:
Поздравленья, пожеланья
К ней со всех сторон летят
И от бывших, уже взрослых,
И от нынешних ребят.
Принимайте поздравление от ученицы 8 класса Рублевой Настасьи песня «Научусь летать».
Принимайте поздравление от учениц7 класса Эттынекей Жени и Иттылькеу Алены песня «Здравствуй школа!»
Ведущаий1: – У нашей школы славное прошлое, но мы надеемся, что и будущее откроется для неё в своих ярких, светлых красках. А пока, в нашей школе подрастает новое поколение звёзд и звёздочек.
Ведущий 2:
Родная школа,
Ты прими поклон
От тех, кто предан, честен и любим.
Кто с малых лет
В тебя влюблен,
За все тебя благодарим.
Ведущий 1:
За то, что хороша земля моя,
За то, что бьются радостно сердца.
За то, что есть ученики, учителя
И жизни нет, наверное, конца!
С днем рождения, дорогая школа! (вместе)
(Звучит музыка песня «Волшебная страна» выходят дети поют , а потом становятся в хоровод)
Ведущий 1:
Сколько добрых лиц вокруг
Эй, ребята, шире круг!
Приглашаю в хоровод
Шумный радостный народ!
(звучит музыка «Каравай» выносят пирог , дети водят хоровод)
Ведущий 2 :
Школа – город, в котором живут:
Счастье, дружба, надежда и труд.
Детство юности – зрелости дух…
И кажется безоблачно –
Веселым
То время, что дарит щедро
Школа!
Ведущий 1:
Пусть тебя в твой день рожденья, Школа,
Стократ восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем
Впредь, тебе волшебно молодеть!
В-1,2: С днем рожденья, дорогая школа!
Звучит музыка «День рожденья!»
Дополнительный материал к празднику.
Выступление 5 класса
-Сегодня день рождения моей любимой школы!
-Горжусь я тем, что в ней учусь!
-И как мне нравится учиться!
-Решать задачи!
-Овладевать компьютером!
-Участвовать в литературных конкурсах!
-И кистью так владеть, что можно уж на конкурс посылать!
-Пейзаж!
-Портрет!
-Иль натюрморт! (показывают своё творчество)
-Когда я вечером иду домой, я думаю, скорей бы ночь кончалась!
-В родную школу поскорей, где столько ждёт тебя друзей!
-И добрых учителей!
-Недавно мы назывались начальной школой, а сейчас мы уже в среднем звене и стали на год взрослей.
-Но все же, мы очень скучаем по первому учителю и конечно по начальной школе.
-Школа! Родная школа- мы очень любим тебя!
( звучит песня «Начальная школа»)
«Пусть бегут неуклюже»
Здесь учились когда-то
наши папы, ребята
наши мамы здесь тоже росли
и, конечно, не тайна,
что совсем не случайно
в эту школу мы вместе пришли
Припев: Стой покрепче наша школа
будь как прежде на виду
Все детей своих веселых
в нашу школу приведут.
Знаем мы без сомненья
темнота без ученья,
а – ученье, конечно же свет.
Школу мы поздравляем
и сердечно желаем
ей прожить еще тысячу лет
Припев: Стой покрепче наша школа
будь как прежде на виду
Все детей своих веселых
в нашу школу приведут.
Слово для лекции предоставляется завучу школы Рудых Евгении Всеволодовне
Сегодня мы вас посвящаем
В сан педагога, важный сан.
Сначала немного поможем,
А дальше все делайте сами.
Сюрпризы готовят ребята.
Отныне вы – жрицы добра.
Вы будете, словно котята,
Искать в них росточки ума.
Учи, развивай и воспитывай,
И нет другого пути.
А нервы, и силы рассчитывай,
Кто в школу пришел – из неё не уйти!
Сей же разумное, доброе, вечное,
В школу пришел – и ты наш.
Слава вас ждет бесконечная,
Вместо зарплаты – мираж!
Звучит музыка, выходит регистратор.
Регистратор. Сегодня, в канун дня рождения школы, вы вступаете в Центр образования
Каждый, вступающий в ЦОР, обязан:
I
Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.
II
Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.
III
Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью.
А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта повторять: «Клянусь!»
Клятва учителей
Я, ____________ (Ф. И. О.), вступая в ряды педагогов Центра Образования, торжественно клянусь:
1. Вставать на работу по звонку будильника
Клянусь!
2. Плохое настроение оставлять за дверью ЦОР и каждое утро надевать маску счастливой, деловой, богатой, обаятельной и привлекательной женщины.
Клянусь!
3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально, если завуч открывает дверь в мой класс.
Клянусь!
4. Торжественно обещаю еженедельно писать планы, как любовный роман, который стал бестселлером года.
Клянусь!
5. Чужих детей любить больше, чем своих.
Клянусь!
6. Овладеть по совместительству такими специальностями:
— младший помощник воспитателя;
— дворник;
— плотник;
— повар;
— дизайнер;
— швея-мотористка
и прочими специальностями, необходимыми для повышения качества образования в школе.
Клянусь!
7. Ежедневно говорить родителям всех своих учеников, что их дети самые умные, воспитанные, лучшие на свете, послушные, несмотря на то, что после работы пью валериану и другие успокоительные средства.
Клянусь!
8. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие в конкурсах городского, областного, республиканского и галактического значения.
Клянусь!
9. Быть примером для подражания ребенка.
Кто на себя глядит,
Свой видит лик,
Кто видит лик свой —
Цену себе знает.
Кто знает цену —
Строг к себе бывает.
Кто строг к себе,
Тот истинно велик!
Клянусь!
А теперь самое время для экзамена.
ЭКЗАМЕН
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.
Вопросы.
— Будете ли говорить родителям о плохом поведении их детей?
— Появятся ли в скором времени любимчики в группах?
— Будете ли будить ребенка, заснувшего на вашем занятии?
— Часто ли вы будете опаздывать на работу?
-Будете ли вызывать родителей в школу?
-Часто ли будете опаздывать на уроки?
Ответы.
— Может быть. Я над этим еще подумаю.
Да! Я об этом давно мечтаю.
— Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
— А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!
— Нет ни в коем случае!
_Не дождетесь!
Вот и закончился экзамен для наших молодых педагогов. Конечно, все они волновались, но с задачей справились. Не испугались и учительских трудных будней, а значит, достойны высокого звания — Учитель!
Регистратор. Коллеги новоприбывших, поздравьте молодых и вручите памятные подарки.
kopilkaurokov.ru
Сценарий «День рождения школы»
Звучит музыка, пока все собираются.
I. Презентация школы под песню «Не крутите пестрый глобус»
Ведущий:
Наша школа — это храм науки,
Дом уюта, светлый огонек.
Добрые учительские руки,
Первый и последний наш звонок.
Дорогие ученики, уважаемые учителя! Днем рождения школы считается 3 февраля 1964 года. Именно в этот день был подписан акт о готовности школы к началу первого учебного года, закончены основные строительные работы, генеральные уборки классов и коридоров. И она, сверкая заманчиво новенькими окошками, приготовилась принять самых первых своих учеников. И сегодня по традиции, сложившейся за многие годы, мы отмечаем ее 47-ой день рождения.
— Слово для поздравлений предоставляется Директору школы.
Ведущий:
Не секрет, что у нас в школе праздников много: Турпоходы, музеи, кино: Поэтому мы развиваемся бурно, становясь сильней и умней.
***
Кабинет директора. Директор и учитель.
Учитель: Марина Ивановна, завтра в 6 «б» придет новый исключительный ученик.
Директор: Так уж и исключительный?
Учитель: Да. Его уже из трех школ исключили. Может что-то придумаем, чтобы не брать его?
Директор: Работайте, Тамара Васильевна, работайте! Вы же заслуженный учитель!
Учитель: Да: Но в школе много молодых педагогов: У них мало опыта:
Директор: Молодые учителя не умеют работать! Зато опытные учителя умеют не работать. Подключите к учебному процессу трех богатырей: физрука, военрука и трудовика.
Учитель: Он еще и врет много! Сочиняет разные небылицы.
Директор: В том, что дети врут, виноваты учителя — они задают им слишком много вопросов. Работайте, Тамара Васильевна, работайте!
Уходят со сцены
Наступает завтра. Проносят табличку, на которой написано «завтра». Выходят два ученика. Тащат портфели, непринужденно беседуют друг с другом.
II. Сценка «Два приятеля»
Одноклассник: Здорово, Вовчик! Приветствую тебя в нашей школе в качестве нового ученика. Надеюсь, что ты не окончишь ее с пенсионным удостоверением. Слушай внимательно инструкцию по выживанию на уроках.
Вовчик: Давай. Буду запоминать, а то в предыдущей школе я убил учителя своей тупостью.
Одноклассник: Итак, на уроке истории можно прикинуться Наполеоном и пригрозить Бастилией. Думаю прокатит, т.к. больных Карина Викторовна не трогает.
Вовчик: Мда: Школа — это 11 лет строгого режима с конфискацией игрушек.
Одноклассник: Так! Следующий предмет-химия. Самое страшное в нем — это формулы и таблицы. Но если вместо кнопок на стул нашей учительнице положить букет роз, ей будет и больно и приятно.
Вовчик: Я так понимаю, что все сказанное и сделанное нами, может быть использовано против нас?
Одноклассник: Угу! Биология! Способ с блохами не пройдет, слишком устарел. Сегодня контрольная по анатомии. Можно попробовать написать, если Елена Леонидовна не засечет нашу шпаргалку, когда мы будем друг у друга ребра пересчитывать.
Вовчик: Хм: Отец у меня как раз спрашивал, когда я исправлю двойки, но я же не виноват, что биологичка не оставляет журнал без присмотра.
Одноклассник: И последний предмет на сегодня — информатика. Очень страшный предмет. Двойку можно запросто получить. На информатике нужно сидеть тихо, как мышка, сунуть под ноги ковер и взять в руки провод. Тогда как раз есть возможность затеряться между компьютерных мышей.
Вовчик: Отлично. Даже, если поставит двойку, то дневника у меня все равно нет. Я отдал его Витьке. Родителей попугать!
Одноклассник: Замечательно. Тогда вперед к получению знаний. Главное не споткнуться и не упасть по дороге! Я сегодня какой-то сонный. Наверное, таланты во мне дремлют. (падает).
К ним подходит еще один ученик.
Одноклассник: Слышал? В школе номер 13 отменили уроки музыки. Дело в том, что когда ученики начинают играть на дудочке, учителя выстраиваются в колонны и строем идут к морю топиться.
Вовчик: Да ты что? Не может быть. А как же педагогическое новшество — метод кнута и кляпа?
Одноклассник: Способ признан негуманным, и поэтому в нашей школе поют теперь частушки.
Уходят со сцены.
III. Выступают ученики 5 и 7 классов с частушками (Приложение 1)
На сцену выходят мама и сын.
Мама: Ну вот! Первый день в школе, а меня уже к директору вызывают. Что ты там натворил?
Вовчик: На уроке музыки учительница сказала: «Сегодня поговорим об опере. Кто знает, что такое опера?» Ну, я поднял руку и сказал: «Я знаю. Это когда один человек убивает другого на дуэли, а тот, прежде чем упасть, долго поет!»
Уходят со сцены.
IV. Сценка «Робот» (Приложение 2)
На сцену поднимаются одноклассник и Вовчик.
Одноклассник: Сегодня по дороге в школу видел объявление: «Курсы повышения температуры для желающих прогулять».
Вовчик: Да: Нашей классной в этом плане повезло. Дела у нее идут просто замечательно. Гриппует уже третий месяц!
V. «Медосмотр» На сцене ученики 8 классов. Двое в костюмах врачей.
Школьный врач спросил у Ксюши:
— Жалоб нет на нос и уши?
— Есть. Мешают уши с носом
Свитер надевать с начесом.Школьный врач спросил у Димы:
— Все в порядке с головой?
— Рентгенолог делал снимок,
Не нашел там ничего.Школьный врач спросил у Миши:
— Нет ли трудностей со слухом?
— Знали б вы, как плохо слышу
Я подсказки левым ухом!Школьный врач спросил у Феди:
— Хочешь вылечиться сразу?
Меньше списывай с соседей,
И не будешь косоглазым.
— Нет ли трудностей со слухом? —Школьный врач спросил у Левы.
— Есть. В одно влетает ухо,
Вылетает из другого.
Школьный врач спросил у Пети:
Как ты, мальчик, спишь ночами?
Петя доктору ответил:
— Без ботинок и в пижаме.Школьный врач спросил у Кати:
— Есть ли жалобы?
— Не счесть!
И на маму, и на папу,
И на деда тоже есть!
На сцену поднимается Вовчик и одноклассник.
Одноклассник: Вован, вчера учительница математики посмотрела ко мне в тетрадь и сказала, что кто-то из нас двоих точно сошел с ума.
Вовчик: И что было дальше?
Одноклассник: Что-что? Сегодня я ей принес справку, что я точно не сумасшедший.
Вовчик: А кем ты собираешься стать?
Одноклассник: Судьей по боксу. Все равно я умею считать только до десяти.
Вовчик: Ясно. А за меня математику делает отец. У мамы просто не хватает свободного времени.
VI. Сценка «3=7 и 2=5» (Приложение 3)
На сцену поднимается Вовчик и одноклассник..
Вовчик: Ну вот, опять это знакомое имя! Архимед! И кто это такой?
Одноклассник: Мне кажется, что это математический грек:
VII. Инсценированное выступление учеников 6 классов «Архимед» (Приложение 4)
На сцену выходят Вовчик и одноклассник.
Одноклассник: Мой отец вчера предложил поощрять меня за двойки так, как делал его дед.
Вовочка: И в чем заключается поощрение?
Одноклассник: Конечно же ремнем.
Вовочка: Ха! Хорошо иметь гламурного отца. Он никогда не наказывает меня ремнем.
Одноклассник: Почему?
Вовочка: Тогда у него из ремня стразики выпадут.
VIII. Выступление 3 классов с песней-переделкой на мотив «Давным-давно»
На сцену поднимается Вовчик и одноклассник.
Одноклассник: Я такой сильный, что одной рукой грузовик подниму!
Вовочка: Подумаешь, грузовик! Я дом могу поднять!
Одноклассник: Я могу электровоз поднять! Правда, двумя руками.
Вовочка: Ну если двумя, то я целый поезд в сто вагонов подниму.
Одноклассник: А я слона подниму да еще десять раз подкину!
Вовочка: Что слон! Я гору подниму! Одной левой!
Мимо проходит полностью нагруженная учительница с тетрадями, учебниками картами. Роняет половину учебников, смотрит на учеников, качает головой.
IX. Выступление 4 классов с танцевальным номером.
На сцене мама, директор и сын.
Мама: Что, мой сын самый худший в классе?
Директор: Нет, в школе! Он большой любитель поспать на уроках!
Вовочка: Обижаете, Мария Ивановна, я - профессионал! И вообще, я не заслуживаю двоек.
Директор: Знаю, но, к сожалению, оценок ниже еще не придумали. Вот ты скажи, какой по-твоему, должна быть идеальная школа?
Вовочка:Запертой, Мария Ивановна!
Директор (обращаясь к маме): Вот, слышите, что он отвечает!
X. Выступление 5 классов с гимном школы.
На сцену поднимается Вовчик и одноклассник.
Одноклассник: Чем заключенный отличается от школьника?
Вовочка: Заключенного могут освободить раньше срока.
Одноклассник: Это радует. Контракт с пятым классом я продлил еще на год.
КОНЕЦ!
urok.1sept.ru
Сценарий праздника «С днем рождения, школа»
Сценарий праздника « С днем рождения, школа»
Перед началом праздника.
Звучит песня (в записи):
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода по асфальту рекой.
И не ясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой.
А я играю на гармошке
У прохожих на виду.
К сожаленью, день рожденья
Только раз в году.
Песня «День рождения» исполняют учащиеся.
1- й ведущий
К сожаленью, день рожденья
Только раз в году.
2-й ведущий: С днем рождения, школа Союз!
1-й ведущий: С днем рождения!
Учащиеся читают стихотворение:
1.
В городе огромном среди множества школ
Есть одна, в которую учиться пришел;
Есть одна, в которой нам дружить и мечтать,
Ей готов я сердце отдать.
2.
Утром ровно в восемь открывается дверь.
Чтобы без вопросов — расписание сверь.
В городе огромном среди множества школ
Есть одна, в которую учиться я пришел;
3..
Есть одна, в которой нам учиться, друзья,
Есть одна такая, без которой нельзя;
Есть одна… и праздник сегодня в ее честь
Школа «Союз» в Москве есть.
4.
И школьный завтрак, и звонок,
Праздник, перемена и опять урок.
Все успеть запомнить, рассказать, прочесть.
Школа «Союз» в Москве есть.
5.
Четырнадцать — не так уж много!
Четырнадцать — совсем чуть-чуть,
Но многим новые дороги
Открыла школа — в добрый путь!
6.
Дала терпение и знания,
Делилась с нами добротой
И научила нас старанию,
Школа «Союз» — наш дом второй!
7.
От всей души хочу поздравить
И пожелать ей всяких благ,
Ведь след любви смогла оставить
В душе, и сердце, и в делах!
Ведущий:
Приглашаем учащихся 2 класса поздравить школу с днем рождения.
Дети:
День рождения — это веселье и смех,
День рождения — это праздник для всех,
Это праздник хорошего настроения,
Это праздник вкусного угощения,
Это праздник, когда невозможны капризы,
Это праздник хороших и добрых сюрпризов,
Это день, когда солнце тебе только светит,
Это день, когда ты — самый важный на свете!
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
(все так и делают)
Игры начинать пора!!!
Крикнем весело: «Ура!»
(все кричат «Ура!», машут руками)
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «Нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»,
В ладоши хлопайте тогда.
Наша школа- старый-старый дед? (Нет!)
Школе стукнуло сто лет? (Нет!)
День рожденья — день веселый? (Да!)
Ждут вас игры и приколы? (Да!)
Сейчас мы делаем зарядку? (Нет!)
С юмором у нас в порядке? (Да!)
Будем мы сидеть в печали? (Нет!)
Ждёт нас тортик со свечами? (Да!)
Нашу школу мы поздравим? (Да!)
Ученица: Школа – это мир, где вам открываются чудеса каждый день, каждый урок. Вот послушайте сказку.
Сценка «Треугольник и квадрат»
Под мелодию Бременские музыканты:
Ничего на свете лучше нету
Чем бродить с учебником по свету
Тем, кто учит, не страшны тревоги
Нам любые дороги уроки.
Все: С Днем рождения, школа!!!
Под мелодию «Наш Сосед»
Как же нам не веселиться, мы живем под знаком «плюс»
В нашем городе открылась школа новая «Союз»
Свет, уют, тепло, порядок и уроков череда
И поэтому, родная, с Днем рождения тебя.
Все: С Днем рождения, школа!!!
Ученик:
Пусть сказка вымысел и ложь,
Но вы прочтете между строк,
Что в жизнь уверенно войдешь
Лишь через школьный ты порог.
Ведущий: В такой праздник мы хотели бы услышать нашего замечательного директора Юлию Викторовну.
ГИМН ШКОЛЫ
2 ведущий:
Праздник есть очарованье,
Будто первое свиданье.
для нас школа — это дом,
И цветы цветут кругом!
Праздник радостный, веселый —
День рожденья нашей школы!
Ведущий:
Сегодня в этот замечательный день пришли бывшие ученики поздравить школу с днем рождения.
Танец « »
исполняет
Звучит мелодия и песня из «Маленького Принца»
Встречаются Фея и Маленький принц.
Фея:
Я порхала с цветка на цветок и вдруг услышала твою песню. Кто ты?
Маленький принц:
Я Маленький принц, прилетел с маленькой планеты. Я был уже на Земле, но никогда не видел таких как ты.
Фея:
Я Добрая Фея. А прилетаю я туда, где нужна моя помощь.
Твое сердце открыто для добра, я чувствую это.
Маленький принц:
Я тоже чувствую твою доброту. Самого главного глазами не увидишь, чутко одно лишь сердце.
Фея.
Ты такой милый. Давай дружить.
Принц.
Ты хочешь меня приручить?
Фея.
Мы вместе будем помогать тем, кто нуждается в помощи.
Принц:
Куда мы прилетели?
Ведущий:
Это школа. Сегодня у школы «Союз» день рождения.
Принц:
Союз…Это когда все вместе? Ученики, учителя, родители? Они вместе собрались, чтобы их союз был еще крепче?
Ведущий: Да. И поздравить школу с Днем рождения. Учебный год закончился, но первого сентября снова зазвенит школьный звонок и ребята с радостью вернутся в нашу школу. Придут и новые ученики, те, кто хочет получать новые знания.
Появляется злая колдунья Бяка
Бяка:
Никому вы не нужны. День рождения школы! Я сделаю так, что никто никогда не захочет учиться. И в школу больше никто не придет! А разве может быть школа без учеников? Я знакома с одной Принцессой, которая никогда не пойдет в школу.
Фея. Мое сердце подсказывает, что мы здесь нужны.
Принц: Мы должны помочь.
Пьеса «Сказка про умные пирожки…»
Придворная Дама.
Пойди, дружок, на запад,
А после на восток,
Потом сверни на север
И чуточку на юг,
Тогда ты без ошибки
И непременно в срок
Отыщешь королевство
Невиданных наук.
В веселом королевстве
Невиданных наук
Такая вот история
Случилась нынче вдруг.
Выбегает Шут приплясывая
Шут:
Я много лет служил шутом
В семействе королевском,
Дружил с собакой и котом
В семействе королевском.
Принцессу знал я с первых дней
В семействе королевском,
И, как дитя, играл я с ней
В семействе королевском.
Но вот уж минули семь лет,
И, следуя прогрессу,
Я дал родителям совет:
Пора учить принцессу.
Королева.
Ах, я рыдаю, не шутя,
В предчувствии мороки,
Ведь завтра бедное дитя
Отправят на уроки.
Принцесса.
Нет, я учиться не хочу,
Я лучше в космос полечу,
А может на Гавайи
Поеду на трамвае!
Входит король
Король.
Увы, дитя, нельзя никак!
Придется подчиниться.
У нас вельможа и бедняк
Обязаны учиться.
Королева.
Бедная голубка!
Ах, моя кровиночка,
Вот надула губки!
Вот в глазах слезиночки!
Принцесса.
Кончились забавы!
Начались мучения,
И на что мне, право,
Это обучение?
Шут.
Ты получишь в школе
Разные познания.
Королева.
Для чего ребенку
Эти истязания?
Принцесса.
Пожалейте королевскую дочку!
Не желаю учиться – и точка!
Король и королева хватаются за голову.
Король.
Разослать быстроногих гонцов
Да собрать мудрецов-хитрецов!
Приходите, кто может помочь
Научить королевскую дочь!
Придворная дама.
По высочайшему повелению
Во всех городах и во всех селениях
Среди крестьян, горожан и ремесленников
Ищите волшебников и кудесников!
Шут.
А говорят, что без труда
Не вынешь рыбку из пруда…
Принцесса.
Молчи-ка лучше, глупый шут,
А то отправлю к рыбкам в пруд.
Шут.
А говорят, лентяю в рот
И яблоко не упадет.
Принцесса.
Да что это такое?
Оставь меня в покое!
Шут.
Нельзя поесть, не откусив хоть раз,
Нельзя увидеть, не открывши глаз,
И никто пока не смог чужим умом
Подумать даже о себе самом!
Принцесса.
Ну это мы посмотрим!
Еще мы поглядим!
Со мной все королевство,
А ты, дружок, один.
Придворная дама.
Над бедным королевским ребенком
Плакали повар с поваренком.
Они запекали в пироги и коврижки
Разные умные книжки.
Входят повар с поваренком с блюдом пирогов.
Поваренок.
Какой чудесный аромат!
Прекрасна жизнь у поварят!
Румяных пирогов гора!
Ура, друзья мои, ура!
Повар.
Доводим до вашего сведенья,
Августейшая наша семья,
Что вся энциклопедия
От буквы А до Я
В волшебных наших пирожках.
Поваренок.
В каждой ложке каши,
И чтоб ребенок не зачах,
Корми его, мамаша!
Принцесса.
Пирожок, пирожок!
Ну-ка, прыгай в рот, дружок!
Каша, суп и бутерброд,
Отправляйтесь прямо в рот!
Королева.
Как принцесса поумнела!
Это видно на глазок.
Отвечай, малютка, смело –
Ты ведь знаешь свой урок!
Принцесса.
В море есть вода и суша.
Все.
Верно.
Принцесса.
У слона большие уши.
Все.
Совершенно верно.
Принцесса.
В ближайшее время нашу страну
Планируют перенести на Луну!
Все.
Ах, это очень скверно!
Шут.
Конечно, маленькая наследница –
Весьма приятная собеседница,
Но я опасаюсь и очень боюсь,
Что обратно с луны не вернусь!
Принцесса.
Забирайте пироги,
Уносите ноги!
Могут только дураки
Есть моря, материки,
Буквы и предлоги!
Придворная дама.
К нам дамский портной из предместья.
Он с доброй пожаловал вестью.
Входит портной.
Портной.
Иголка и нитки – простой инструмент.
Ну как чудесам не дивиться?
Простушка красавицей станет в момент,
Дитя в мудреца превратится.
Позвольте, милая принцесса,
Вам предложить для интереса
Ученый бархатный колпак.
Его используют вот так.
Надевает на принцессу колпак.
Король.
Что такое столица?
Принцесса.
Это город, куда приезжают повеселиться.
Король.
Так. А кто же правит нашей страной?
Принцесса.
Дамский портной.
Король.
Да как же так? Ведь я король!
А ну, ответ держать изволь!
Портной.
Какой позор! Какой конфуз!
Но я исправить все берусь!
Король.
Гоните мошенника прочь!
Ему ли учить королевскую дочь!
Придворная дама.
Пришел башмачник на прием,
Его изделие при нем.
Башмачник.
Я старый башмачник,
Я был неудачник,
Но вот наконец
Я попал во дворец.
Чудесный башмак
Смастерил я малютке,
Ей думать не нужно
Теперь ни минутки.
Лишь только наденет она башмачок,
Как тут же ответит ее язычок.
Король.
Сколько будет шестью шесть.
Принцесса.
У овец густая шерсть.
Король.
Сколько будет трижды восемь?
Принцесса.
За весной приходит осень.
Король.
Где гуляют носороги?
Принцесса.
Спят зимой они в берлоге.
Королева.
Ах, у нашей дочки беда!
В голове у нее чехарда,
Чехарда и белиберда.
Бросьте этот башмак навсегда!
Шут.
Ступай к себе, башмачник, в дом,
К своей жене-хозяйке.
Не научит чужим трудом
Несчастную лентяйку!
От пирогов и башмаков,
Увы, не будет толку
Тому, кто в руки не берет
Ни книжку, ни иголку!
Придворная дама.
Стучится путник во дворец,
С собой несет большой ларец.
Принцесса.
Нет-нет, достаточно с меня
Различных шарлатанов!
Ни башмаков, ни колпаков
Я примерять не стану.
Король.
И, как сказал на верный шут,
За рыбкой нужно лазить в пруд.
Королева.
Нельзя с чужим уловом
Сидеть на всем готовом!
Шут.
Кто не просиживал штаны
за маленькою партой,
тот даже собственной страны
найти не смог на карте.
И согласишься ты со мной –
Когда пора учиться,
То ни башмачник, ни портной
Не смогут пригодиться.
Принцесса.
И вряд ли будет польза в том,
Кто жить привык чужим умом.
Входит Придворная дама в колпаке мудреца.
Придворная дама.
Я не кудесник и не маг,
Не цирковой факир,
Перед ребенком я и так
Открою целый мир.
Учитель я, а не волшебник,
И я принес с собой учебник.
Все выходят на сцену, поют песню:
Ах, даже в королевстве
Невиданных наук
Нельзя отправить в школу
Родителей и слуг.
На этом представленье
Закончилось для вас,
И все вы, без сомненья,
Сейчас пойдете в класс.
Бяка: Вы все испортили! Почему всегда так получается? (плачет)
А праздник я вам все равно испорчу!
Первоклассники:
Утром только зорька
Во дворе встает,
Просыпается веселый
Наш народ.
2.
Мы отличные ребята,
Хоть куда,
Не грустим, не унываем
Никогда.
3.
Мы хотим всегда учиться
лишь на «пять»,
Без запинки все уроки
отвечать.
Бяка:
Исполняет песню с танцем «Бросайте учебу, вам школа не к чему…»
Принц: Я знаю, почему Бяка такая злая, у нее нет друзей!
Фея: Бяка, у тебя когда-нибудь были друзья?
Бяка: Нет!
Фея и Принц: Мы будем твоими друзьями.
Бяка: Правда? (Заплакала)
Ведущий: И ребята будут твоими друзьями, и мы все вместе будем веселиться. Ведь сегодня праздник — День рождения школы!
Бяка: И ребята будут со мной дружить?
Принц: И друзьями останутся навсегда.
(Исполняется песня «Дружба крепкая не сломается») 1 класс.
Ведущий: А сейчас мы немного поиграем…
Действующие лица:
БАБОЧКИ, ДЕВОЧКА с САЧКОМ, МАЛЬЧИК, ДЕРЕВО, ДЕВОЧКА, МОНЕТКА.
Наступило лето.
На полянке весело летают БАБОЧКИ.
Прибегает ДЕВОЧКА с САЧКОМ в руках и пытается поймать БАБОЧЕК.
Но БАБОЧКИ проворно разлетаются в разные стороны.
Мимо идет МАЛЬЧИК.
Он о чем-то задумался и не заметил, как врезался в ДЕРЕВО.
МАЛЬЧИК потирает ушибленный лоб и плачет. ДЕВОЧКА протягивает МОНЕТКУ, МАЛЬЧИК благодарит и прикладывает МОНЕТКУ ко лбу.
ДЕТИ берутся за руки и весело уходят из леса…
Ведущий:
Будущие первоклассники пришли поздравить школу с днем рождения. Кукольный спектакль «Заячья избушка»
2 ведущий:
Мы танцуем и поем,
В школе весело живем
Танец «
Ведущий: Свой подарок школе приготовили ученики 1 класса.
Ведущий:
Нашу школу поздравляют родители.
Поздравление родителей.
Ведущий:
Песня «Здравствуй, детство»
Ведущий:
Нас поздравляет 3 класс.
Ведущий:
Поздравления учителей-предметников
Ведущий:
Мы любим учиться. Любим нашу школу. Но иногда надо и отдыхать.
Песня «Я люблю каникулы»
Ученик читает стихи:
Свою мы школу любим, гордимся ей всегда.
Учителя и дети творят здесь чудеса.
Мы сказки сочиняем, где царствует Добро,
Колдунью не боимся, ее нет все равно.
Фея.
Нам так понравилось в школе «Союз», но нам пора улетать, помогать тем, кто нуждается в помощи.
Принц:
Я всегда буду помнить вас. Когда даешь себя приручить, потом приходится и плакать.
С днем рождения, ШКОЛА!!!
(Улетают под музыку)
Ведущий
С днем рожденья, наша школа!
Пусть удача светит всем!
Наш мы праздник завершаем,
Хором песню исполняем.
Песня «Ах, школа, школа, буквари и книжки»
(хлопушки)
multiurok.ru
Праздник «День Рождения школы»
Звучат фанфары.
Ведущий 1. Добрый, день!
Ведущий 2. Здравствуйте!
Ведущий 1.
Школа…
– Какая она?
Ведущий 2.
В ней постоянный педагогический коллектив,
– Значит – терпеливая.
Ведущий 1.
Здесь много улыбающихся лиц,
– Значит – счастливая.
Ведущий 2.
Здесь всегда рады своим выпускникам,
– Значит – гостеприимная.
Ведущий 1.
Здесь готовы помочь каждому ученику,
– Значит – добрая.
Ведущий 2.
Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков,
– Значит – любимая.
Ведущий 1. Вот такая она, наша школа!
Ведущий 2.
День рождения – особая дата.
Этот праздник ни с чем не сравнить,
Кто – то мудрый придам когда – то
Именинникам радость дарить.
Ведущий 1. Для вас исполняется песня “Особенный день” (на мотив “За глаза твои карие”).
1. День сегодня особенный
Вновь друзья собрались
И спешат с удовольствием
Вспомнить школьную жизнь
Вспомнить будни и праздники
Рады все: стар и млад
Жизнь другая не мыслима
Без тебя интернат.Припев:
Согласятся со мной друзья
Жить без школы никак нельзя
Интернат ты такой родной
Стал для многих людей судьбой
За твое воспитание
За уют и внимание
И за верность традициям
Благодарны тебе.2. Год прошел не заметили
Вновь весна в дверь стучит
В “Городке” объявление
С замиранием прочли
Засверкал снова школьный зал
От улыбок гостей
Принимай поздравления
Интернат поскорей.Припев:
Согласятся со мной друзья
Жить без школы никак нельзя
Интернат ты такой родной
Стал для многих людей судьбой
За твое воспитание
За уют и внимание
И за верность традициям
Благодарны тебе.3. День сегодня особенный
Вновь друзья собрались
И спешат с удовольствием
Вспомнить школьную жизнь
Вспомнить будни и праздники
Рады все: стар и млад
Жизнь другая не мыслима
Без тебя интернат.
Ведущий 2. Дорогие друзья нам предоставляется редчайшая возможность впервые совершенно бесплатно совершить увлекательный круиз по Средишкольноморью.
Ведущий1. Путешествие полное тайн и опасностей, необычайное и необычное.
Ведущий 2. Вы готовы отправиться в путь! Просим занять свои места.
Ведущий 1. Нас приветствуют жители этой страны
Видеоролик о школе можно получить у автора статьи.
Ведущий 2.
Быть директором непросто
Очень много надо знать
В пять минут об этой жизни
Ничего не рассказать.
Мы с вами попали на остров “Историйск”.
Ведущий 1. Мы приветствуем вас, наши ветераны. Без вашей помощи наша школьная семья не была бы такой дружной, без вас не было бы нашей истории. Ветераны школьного труда поднимитесь, пожалуйста, чтобы вас все увидели и вручили вам памятные подарки. Слово для поздравления предоставляется директору школы.
Для Вас звучит песня в исполнении педагогического коллектива “Мой интернат – мое богатство!” (На мотив “Мои года, мое богатство!”)
1. Я б мог судьбу сложить не так,
По миру целый век скитаться,
Но довелось попасть сюда
И здесь с друзьями повстречатьсяПо всей стране
Есть много школ
Но всех милей,
Что я нашел,
Мой интернат –
Мое богатство!2.Я поначалу думал так,
Что мне придется здесь сражаться
Но был не прав, живем без драк,
Среди своих зачем же драться?
Я здесь живу, и здесь учусь
От беспризорности лечусь
Мои интернат – мое богатство!3. Нас здесь учили побеждать,
Под трудной ношей не сгибаться,
Кто захотел у нас отнять
Мои интернат – мое богатство?Мы в этой схватке победим,
Тебя в обиду не дадим.
Мой интернат – мое богатство!
Ведущий 2. Наша школа именинница и на нашем пути полуостров “Поздравлений”. По традиции в течение месяца проходит Месячник Отличника. Приказ по итогам месячника зачитывает заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Ведущий1. Мы сделаем остановку на острове “Переменка” (№ худ. сам.).
Ведущий 2. Мы достигли острова “Подарков”. Здесь всегда дарят подарки и только сегодня нам разрешили посетить этот остров.
Ведущий 1. Просим не нарушать правил поведения на этом острове. Мы продолжаем награждение (№ худ. сам.).
Ведущий 2. Посмотрите, на горизонте показался остров.
Ведущий 1. Это остров “Знаменитых”.
Ведущий 2. В нашей школе работают творческие, увлеченные педагоги и сегодня мы поздравляем их с праздником. Разрешите отметить того, кто проработал в нашей школе много лет, посвятив себя ученикам.
Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется председателю профсоюзного комитета (№ худ. сам.).
Ведущий 2. И вот, наконец, то мы добрались до последнего острова “Звездный”.
Ведущий 1. Есть чем гордиться школе: за все годы она дала путевку в жизнь сотням юношей и девушек. Рабочие, учителя, медицинские работники, механизаторы, предприниматели и многие другие – все они воспитанники нашей школы. На сцену хочется пригласить по одному представителю от каждого юбилейного выпуска.
Ведущий 2. Вам небольшое задание:
- Какие были у вас учителя?
- Как интересно проходили у вас уроки?
- Что интересного проводилось в школе во вторую половину дня?
(№ худ. сам.).
Ведущий 1. Дорогие выпускники! Уважаемые и любимые учителя и гости! Мы благодарны всем вам, что вы пришли на наш вечер. Мы благодарны выпускникам, которые откликнулись на наше приглашение и пришли в школу, чтобы поделиться воспоминаниями о днях школьной юности. Юбилейные выпуски приглашаются в классы, для остальных гостей работает гостиная.
Ведущий 2. Мы желаем вам счастья, здоровья, успехов и обязательно ждем вас на следующий год. Мы прощаемся с вами. До свидания! До новых встреч!
urok.1sept.ru
С Днем рождения, любимая школа!
ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ ДОШКОЛЯТ:
Мы поздравляем Школу с Днем Рождения!
20 лет она живет — не малый срок!
Желаем ей в работе вдохновения,
Чтоб творчеством дышал любой урок!
Побольше малышей тебе способных.
Таких, что оставляют в сердце след.
Талантливых и мудрых педагогов,
Несущих малышам познания свет!
Пусть год учебный будет чист и гладок,
Пусть детский взор сияет радостным свечением!
Пусть будет музыкой шуршание тетрадок.
Мы поздравляем тебя, Школа,
С Днем Рождения!
Семья ученика школы «Дошколята» Варламова Дениса.
Дорогие, любимые наши учителя Школы Артема Анатольевича «ДОШКОЛЯТА»!
Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны Вы и сердцем щедры.
Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут Вас успехи на этом пути!
С Днем Рождения, любимая Школа!
В славном городе Казани
Всем на зависть, хоть умри.
Центр вырос «Дошколята»
Самый лучший — посмотри!
Здесь уютно и красиво.
Вот уж ровно 20 лет
Ходят детки на занятия,
Хоть так мало многим лет.
Интересней здесь, чем в школе.
Все предметы, как игра.
Вот поэтому стремимся
Все попасть быстрей сюда.
А директор всем на зависть,
И улыбчив и умен.
С Днем Рождения поздравляем!
В «Дошколята» всех зовем!
Семья ученицы школы «Дошколята» Садыковой Регины.
Наша школа «ДОШКОЛЯТА»
Мир любознательных ребят – это Школа Дошколят!
Путешествия, загадки, прыгалки и прятки-
Столько нового для нас, это просто высший класс!
Наши лучшие друзья – добрые учителя.
С ними учимся писать, с ними учимся читать,
По-английски говорить, прыгать,бегать и дружить.
Школе нашей – процветания
В сфере дошкольного образования!
Семья ученика школы Викторова Даниила.
Любимой Школе!
В нашей школе «Дошколята»
Обучаются ребята.
И рисуют, и поют,
В общем, весело живут!
И когда придет суббота,
Мы всегда идем с охотой
В нашу школу дошколят.
Здесь учится каждый рад!
Семья ученицы школы Соколовой Ксении.
Наша Школа.
Наша Школа «Дошколята» —
Очень интересная!
Здесь ребята учатся
Самые чудесные!
Мы готовы каждый день
Получать пятерки.
И с собою уносить
Радости ведерки!
Семья ученика школы Сабирова Марселя.
В честь дня рождения моей любимой Школы «Дошколята»
Наша Школа «Дошколята» —
Это дружная семья.
И девчата, и ребята
К знаниям спешат сюда!
Семья ученика школы Нигматуллина Арсена
C Днем рождения, Школа!
В нашей Школе ДОШКОЛЯТА
Очень умные ребята.
Учат их лепить, считать,
Буквы знать и рисовать,
По-английски говорить,
Объясняют,как дружить.
Как талантливы учителя!
В Школу мы пришли не зря!
Я — Максим и говорю:
«Школа, я тебя люблю!»
Семья ученика школы Дэвинсона Максима.
Дошколята
Вместе мы пришли учиться
в Школу «Дошколята».
Ваня, Лера, мама, папа и еще ребята!
Здесь мы знания получим
Чтение, грамматику.
А еще письмо, английский
И даже математику.
Нравится учиться нам
В этой лучшей школе.
С днем рождения, »Дошколята»,
И учеников вам море!!!
Семья учеников школы Елизаровых Валерии и Ивана.
Гимн Школы ДОШКОЛЯТА
В выходные каждый раз
Мы приходим в нужный час
В нашу Школу, в нашу Школу, в нашу Школу.
Рано утром мы встаем,
В Школу с радостью идем
В нашу Школу, в нашу Школу, в нашу Школу.
Любим мы учителей,
Нет на свете их добрей
В нашей школе, в нашей Школе, в нашей Школе.
И директор дорогой,
Словно папа нам родной,
В нашей школе, в нашей Школе, в нашей Школе.
Всех мы вас благодарим,
И спасибо говорим
За уменье, за ученье, за терпенье.
И когда мы подрастем,
Своих деток приведем
В нашу Школу приведем мы непременно!
Слова мамы ученицы Школы «Дошколята» Куликовой Вероники.
doshkolyata.ru