Сценарий «День Учителя!»
Ведущий 1:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
все празднуют День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ведущий 2: День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам,
Всем, что связано, с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется учителю
учителей нашей школы директору____________________________
Ведущий 1: Дорогие наши педагоги! Мы считаем, что вы достойны наград за свой нелёгкий труд. Поэтому решили, сегодня провести свою церемонию награждения преподавателей.
Ведущий 2: Итак, мы начинаем церемонию вручения премии «Доброе сердце»
(фанфары)
Ведущий 1: Наконец настал день, которого все так долго ждали — сегодня наши учителя будут отмечены благодарностями за Доброе сердце .
Ведущий 2: Первая наша номинация, очень почётная и самая волнительная Эти слова могут подойти, в общем-то, каждому из педагогов, но в большей степени — одному человеку. Кто же это? Конечно — Это наш Директор_______________________, победитель в номинации
«Большому кораблю – большое плаванье!»
(просим Вас подняться на сцену)
Ведущий 1: Через бури и туманы
День и ночь вести корабль —
Вот задача капитана,
Покоряющего даль.
Ведущий 2: -вручается благодарность с символом «Штурвал большого корабля»
(Звучат фанфары)
Ведущий 1: За умение вовремя прийти на помощь студентам и преподавателям
быстренько сделать замену уроков, учебные планы и отчеты….
Ведущий 2:В номинации «Ваша служба и опасна, и трудна», Награждается заместитель директора по учебной работе: ____________________________
Ведущий 1:Завуч держит под контролем,
здесь учебный весь процесс,
Завуч – штурман неизменный
Без него неразбериха,
Нестыковка, суета.
Там, где завуч, сразу тихо,
Там, где завуч, красота!
Ведущий 2: — Вручается благодарность с символом « Электрошокер» почти шепотом (для поддержания тишины и порядка)
(Звучат фанфары)
Ведущий 1:В номинации «Врагу не сдается наш гордый варяг», Награждается учитель немецкого языка: ______________________________
Ведущий 1
Мы не просто «шпрехали», — учились
Понимать культуру других стран,
В этом море знаний очутились,
Выплыть нам помог наш капитан.
Ведущий 2: — Вручается благодарность с символом флага перемирия
(Звучат фанфары)
Ведущий 2: Для первых обладателей наших благодарностей мы рады представить музыкальный номер, подготовленный учениками 10-11 классов.
Ведущий 1: В номинации «Терминатор — экспериментатор»
Побеждает учитель физики ____________________________
Ведущий2: Никакие в мире тайны
Не укроются от вас,
Никакие испытанья
Не притупят блеска глаз
Ведущий 1: — вручается благодарность с символом « ключик знаний»
(Звучат фанфары)
Ведущий2 : ха уду ю ду, ничего я не пойму….
Ведущий 1: ты что, перегрелась?
Ведущий2: нет, просто так называется следующая номинация
Ведущий 1: ах, да в номинации « Хау дую ду» побеждают «Магистры интегралов загадочных чакр, формул и не понятных слов» учителя математики _______________________________________________________________
Ведущий 2: Спасибо вам за доброту,
За ваших мыслей высоту,
За скромность помыслов и нужд,
За человечность ваших душ.
Ведущий 1: мы награждаем вас пятерками, чтоб вы их щедро дарили нам.
Звучат фонфары
Ведущий 1: В номинации «Властелин мяча и лыж», побеждает
Учитель физической культуры _________________________
Ведущий 2: Непросто в жизни выжить,
В исканьях и борьбе,
Пример нам – ваша выдержка,
Уверенность в себе.
Ведущий 1: вручается благодарность «За заслуги перед Отечеством» (мяч)
(Звучат фанфары)
Ведущий 1: В номинации «Говорить не переговорить»
Побеждают учителя русского языка и литературы ________________________________________________________________
Ведущий 1Родной язык учить — святое дело,
Или краснеть придется каждый день.
Нет нашей благодарности предела,
Ведь наставлять нас было вам не лень.
Ведущий 2: Вручается благодарность с символом рупора
(Звучат фанфары)
Ведущий 2: Для музыкального представления приглашается
Ведущий 1: В номинации «школьные флагманы» побеждают учителя начальных классов, ведь именно от них зависит будущая школьная жизнь первоклассников
На сцену приглашаются учителя начальных классов
______________________________________________________________________
Ведущий 2:
В тот день, когда пришли мы в первый класс
Вы встретили приветливо всех нас,
Легко за ручку к знаньям повели,
Надеемся, мы вас не подвели.
Ведущий 1: Вручается благодарность «всегда первый»
(Звучат фанфары)
Ведущий 1: А следующая номинация называется «Доброе сердце» и посвящена она
нашим вторым мамам.
Ведущий 2: победителями в этой номинации являются: наши воспитатели, которые отмечали свой профессиональный праздник 27 сентября
Ведущий1: Вы – вторые наши мамы,
Любим вас мы – добрых, смелых,
Понимающих, умелых,
Умных, ласковых таких,
И на всех путях земных
Вечно близких и родных.
Ведущий 1: вручается благодарность с символом наших открытых сердец
(Звучат фанфары)
Ведущий 2:
Победители следующих номинаций не занимаются педагогической деятельностью, но без них учителя не смогли бы вести занятия, а ученики не смогли бы учиться.
Ведущий 2: в номинации «Социальная звезда «Кормить не перекормить» награждается ______________________________________ наша кормилица.
Ведущий 1: У вас душа мечтой богата,
А в голове – ума палата,
И вашим нет цены рукам,
Мы низко кланяемся вам.
Ведущий 2: Вручается благодарность «Золотой половник»
(Звучат фанфары)
Ведущий 1: В номинации «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт» победил, заместитель директора по административно-хозяйственной работе.
Ведущий2: Не ставят завхозам нигде обелиски,
А сколько в работе их страшного риска,
Всё время в заботах и там он, и тут…
Спасибо за ваш нескончаемый труд.
Ведущий 1: Вручается благодарность «Серп и молот»
(Звучат фанфары)
Ведущий 2:
Учитель! Даже через много лет
Зажженный вами не погаснет свет!
И сердце, знаем, будет молодым
Пока огонь священный будет с ним.
Ведущий 1:
Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!
Ведущий 2: А теперь давайте все вместе скажем спасибо нашим учителям. И три четыре – спасибо.
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Сценарий на день учителя
Праздничный концерт, посвященный Дню учителя 2016-2017 учебный год
Ведущий:Среди многих воскресений,
Красных дней в календаре,
Есть особый день осенний,
Он приходит в октябре.
Ведущий:В этот день светлеет школа
От улыбок всех детей.
В школе праздник наш веселый –
Вместе: Праздник всех учителей!
Ведущий:День учителя! Школа и детство –
Вот слова, что так дороги нам.
Всем хорошим, что есть в нашем сердце,
Вместе Мы обязаны учителям!
Ведущий:Радость первых учебных открытий,
Горечь первых ошибок и слез, —
Все делил с нами в школе учитель,
Ведущий:Строгие, умные и справедливые,
С нами всегда, наши будни деля,
Мудрые, добрые и терпеливые —
Все. Наши любимые учителя!
Ведущий:С праздником этим мы вас поздравляем,
Пусть будет море стихов и цветов!
Радости, счастья, здоровья желаем
Вместе: И самых лучших учеников!
Ведущий: Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.
Ведущий:Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности. Сегодня им, нашим дорогим, нашим любимым, эти самые добрые пожелания!
Ведущий:Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора,
И его заместителей!
Ведущий: Она самый главный человек,
Болеет всей душой
За свое дело, дом второй,
забыв покой и сон.
Ведущий:И дорог каждый уголок,
И каждый коридор.
Она знает всех по именам,
И помнит всех в лицо.
Ведущий: Она и учитель – каждому
И Мудрый даст совет.
В запутанной задаче
Всегда найдет ответ.
Ведущий:Она и психолог – разберет,
Кто прав кто виноват.
Направит в русло нужное
Энергию ребят.
Ведущий:Она и начальник — справедлива,
Умерит чей-то пыл.
Ей под силу управлять
Процессом непростым.
Ведущий:Она не допустит хаоса,
И сама прежде всего
Держится уверено,
Не испугать её
Ведущий:Проблемами незваными
И вечной кутерьмой.
На её месте быть не может
Кто-либо другой.
Ведущий:Стремимся соответствовать
И мы гордимся ей –
Лучшим, без сомнения,
Директором своим! (Лоншакова М.А.)
Ведущий:Есть у директора помощники в работе,
Они ответственны за знанья и досуг.
Все вместе вы, достойная команда,
Спасибо вам за этот сложный труд. (Брюханова А.Е., Димитриева Н.П.)
Ведущий: Людмила Михайловна!
Обещаем, что химию будем
От зари до зари изучать,
Вас поздравить сегодня мы не забудем,
Не забудем задание сделать на «пять»!
Ведущий: Валентина Васильевна и Ольга Олеговна
Синтаксис и пунктуация,
Орфография и фонетика.
Падежи, корешки, окончания,
Все подвластно Вам, без истерики.
В день учителя, Вам желаем мы —
Будет в жизни пусть меньше тусклого,
А побольше, в душе весны!
Ведущий: Александр Сергеевич
Там формулы витают в кабинете,
Точнее алгебры науки нету,
Для математика расчёт в цене!
Даете Вы наук фундамент прочный,
Учитель, возведите счастье в куб,
Дадим удаче ускоренье мощно,
Вас с праздником, крутых гипербол друг!
Ведущий:Евгения Ивановна
Научить английскому языку – нелегкая задача, но ваша настойчивость и усилия не проходят даром. Оставайтесь такой же доброй, светлой, пусть в вашей жизни не будет ни печалей, ни тревог. И пусть мы иногда ошибаемся в английских переводах и произношениях, но мы будем стараться и чаще говорить вам на уроках: «You are the best teacher!»
Ведущий: Елена Вениаминовна
Предметом Вашим летопись живая,
История седых и новых дней,
Чтобы по правде жить, её мы изучаем,
Знать корни, предков Родины своей!
Желаем вам счастья, праздничного настроения,
Всегда бороться, жить и побеждать!
Ведущий: Михаил Сергеевич
Всем известно — физкультура
Бодрость духа обещает,
И полезно для фигуры, —
Так учитель наш вещает.
И поэтому желаем
Вам удачи и здоровья,
Вас сегодня поздравляем,
Пусть живется вам с любовью.
Ведущий: Людмила Дмитриевна
Пусть музыка звучит не только на уроке, но и в Вашем сердце. Будьте жизнерадостной, веселой – тогда запоет и душа. Желаем быть внимательной, не строгой, и тогда, семь нот – ваши верные спутники, превратятся в семь талисманов, приносящих богатство, любовь и счастье в Вашу жизнь!
Ведущий: Марина Юрьевна
Пусть импульс радостных моментов
Придаст уверенности Вам,
У физика вся жизнь в экспериментах,
Хоть в лаборантских, или в яблочных садах.
Немного лирики Вам для тепла добавим,
Энергии Вам полной массы тела,
Создатель пусть хранит от всяких бед!
Ведущий: Наш учитель ОБЖ,
Мы вас поздравляем.
В день учителя вам сил
Ведущий: Поздравляем Вас с днем учителя
И желаем на много лет:
Вы рисуйте и нас учите —
Натюрморт и пейзаж, портрет…
Пусть уроки проходят гладко,
Пусть терпение не уменьшится.
Будто кисточкой на бумаге —
Настоящий шедевр оценится. (Григорьева М.А.)
Ведущий: Дорогие наши Руслана Ивановна, Ирина Алексеевна, Ольга Петровна. Ваш труд нелёгок, но сколько приносит он радости и умиления, когда Вы видите счастливые глаза своих маленьких учеников. «Учительница первая моя» — Вы останетесь навсегда в сердцах детей. И в этот день хочется пожелать, чтобы Ваши ученики всегда дарили Вам только радость и никогда не разочаровывали Вас.
Ведущий: Лилия Олеговна! Пусть яркая Звезда Вашей гениальной личности продолжает согревать сердца детей благодатным теплом! Будьте такими же милыми, добрыми, дарите всем свои улыбки и позитивный настрой.
Ведущий:Сегодня, в День учителя желаем,
Чтоб счастье ждать себя не заставляло,
И были ваши дни всегда легки!
Звучит музыка из к/ф «Шерлок Холмс и доктор Ватсон». На сцену выходят пять учеников 6 класса. У
двоих на плечах белые шарфики. У остальных шарфики в руках.
Джентльмен 1 (обращаясь к джентльменам). Здравствуйте, господа, приветствую вас. Нам поручили открыть концерт, посвященный Дню учителя.
Джентльмены радостно потирают руки.
Джентльмен 2. Но сначала мы должны отобрать настоящих джентльменов! Для того чтобы доказать, что вы достойны стать членами нашего клуба, вам надо ответить на вопросы теста.
Джентльмен 1. Вопрос первый. Должен ли джентльмен при встрече снимать шляпу, если эта шляпа на голове директора?
Все. Должен!
Джентльмен 2. Должен ли джентльмен целовать руки даме, даже если эта дама дала ему книжкой по голове?
Все. Должен!
Джентльмен 1. Должен ли джентльмен на уроке уступать свое место старшим, даже если это место в углу?
Все. Должен!
Джентльмен 1. Может ли джентльмен опоздать на урок больше чем на 40 минут?
Все. Не может!
Джентльмен 2. Должен ли джентльмен угостить даму конфеткой, даже если он сам отнял у нее эту конфетку на переменке?
Все. Должен!
Джентльмен 2. Должен ли джентльмен мыть руки перед уроком, даже если он собирается с этого урока сбежать?
Все. Должен!
Джентльмен 1. Может ли джентльмен делать замечание даме, плохо несущей тяжелый портфель с книгами?
Джентльмен 2. Ну что ж, господа, вы приняты в наш школьный клуб настоящих джентльменов!
Все. Ес-с-с!!! (Вешают на шеи белые шарфики.)
Джентльмен 1. И мы начинаем наш праздничный концерт.
Джентльмен 2. Начинаем, как истинные джентльмены, с прекрасной песни
Песня — переделка «ЧУДО-ШКОЛА»(на мотив песни «Чунга-Чанга»).
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев.
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев 2 раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Припев.
ПЕСНЯ «Где-то на белом свете»
В поселке нашем тихом
Школа Зябинская есть.
Работают здесь таланты
Всех не перечесть.
Нам несут свет знаний,
Любовь и доброту.
В науку дверь открывают,
В искусство и красоту.
Пусть порой вам нелегко,
Быть всегда на высоте,
Быть примером нам во всем,
Первым быть всегда везде.
Праздничный день сегодня,
День учителей!
Вам пожелать хотим мы,
Талантливых детей.
Солнце пусть вам сияет,
Мимо пройдет гроза,
Будьте всегда красивы,
Молоды всегда!
Все у вас получится,
Пусть сбываются мечты.
И признаться хочется,
Вас всех очень любим мы!
Джентльмен 4. Сэр, я слышал, у вас проблемы с математикой?
Джентльмен 5. Это не проблемы, сэр, это безответная любовь.
Джентльмен 1. Ага! Вы ее обожаете, а она вас нет.
Джентльмен 2. Потрясающая новость, господа! Лучшим ученикам теперь будут давать большие денежные премии!
Джентльмен 3. Это очень неразумно, господа!
Джентльмен 4. Почему вы так думаете, сэр?
Джентльмен 3. Посудите сами, куда они будут деньги девать?
Джентльмен 5. Как куда? Дискотеки, клубы, казино…
Джентльмен 3. Ну, и сколько у нас тогда останется отличников?
Джентльмен 1. Ну, это вопрос риторический. А вот в начальной школе отличников пока достаточно.
Джентльмен 2. И они стремятся к «пятеркам» абсолютно бескорыстно.
Джентльмен 3. Своим любимым учителям они хотят подарить на праздник улыбку.
1 класс
ЧАСТУШКИ
Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися.
С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.
Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.
Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.
Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их, как сталь,
Удивляются родные:
Я сильней и выше стал.
А Ирина Николаевна
Очень любит тишину.
Почему шуметь не любит,
Ну никак я не пойму.
А директор нашей школы
Издала такой указ:
Кто получит сто пятерок;
Она премии раздаст.
Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Ведущий: На сцену приглашаются учащиеся 4 класса
Исполняется песня на мотив «Учат в школе».
Буквы разные писать,
Вычитать и умножать,
Находить к различным знаниям дороги,
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе педагоги!
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе педагоги!
Все дети поднимают воздушные шарики в форме сердечек, на которых фломастером нарисованы улыбки.
Мы на праздник к вам пришли
И улыбки принесли.
С Днем учителя мы всех вас поздравляем!
Мы желаем вам гореть,
Не болеть и не стареть,
Также счастья в жизни личной вам желаем! (2раза)
Джентльмен 1. Как вы думаете, джентльмены, наши классные руководители любят смотреть передачу «В гостях у сказки»?
Все. Конечно же, нет!
Джентльмен 2. Ведь каждый день они по многу раз могут задавать вопрос: «Почему ты не был в школе?», «Почему опоздал на урок?»
Джентльмен З.И начинается передача «В гостях у сказки»!
Джентльмен 4. А вот Александр Сергеевич со своим 8 классом действительно в сказку попал
Джентльмен 5. Встречайте на сцене 8 класс
Сценарий сценки «Опять двойка».(переэкзаменовка по литературе)
На сцене стол, за столом сидит Марь Ивановна. На занавесе на заднем плане — портрет Пушкина. На столе открытый классный журнал, стопка тетрадей.
(звучит фонограмма Шатунова «Детство»).
М.И. : Детство, детство, ты куда спешишь?
Повзрослели наши малыши +
И уж скоро-скоро выпускной —
Улетят, как птички в мир большой +
И все хотят скорей звездою стать:
По сцене прыгать, в микрофон кричать,
А кто же будет нам коров доить?
Дороги строить и людей лечить?
На проигрыш проверяет тетради, ставит двойки. Бросает стопку.
М. И. : Ну что ж, начнём! Кто у нас первый?
Входит Потап
М.И. Готов? +
Потап мотает головой.
М.И. Давай дневник, два!
(вкл .фонограмма «Не пара»)
ПОТАП: Ставьте что угодно, но не пару, не пару,
У меня со школою запара, запара,
А если мой дневник мама найдёт —
Ой, как мне попадёт!
( 2 раза)
М.И.: Ну ладно, двойку не поставлю,
Придёшь во вторник к десяти,
Прочтёшь отрывок из «Полтавы»
И позови мне Тимати.
Входит Тимати. В ушах наушники, дёргается в такт музыке, зевает.
М.И. подходит к нему, вынимает один наушник, вставляет себе в ухо,
«тащится». Опомнившись, выдёргивает наушник. На портрет:
-Простите ,Александр Сергеевич!
М.И: Ну что стоишь, не отвечаешь?
Ну, начинай! Тебе помочь?
И почему опять зеваешь?
Где ты провёл сегодня ночь?
(Вкл. фонограмма «Унас в клубе»)
М.И.: Аттестат тебе тоже выдадут в клубе? Иди — два!
(Тимати уходит)
— Орбакайте, заходи!
(Входит Кристина Орбакайте)
М.И. гладит её по голове:
—- Кристиночка, солнышко, может хоть ты мне расскажешь про Евгения Онегина? Ну, как ты его себе представляешь?
(Вкл. фонограмма «Губки бантиком»)
М.И.: Вот и мне бы кто объяснил, почему ты так плохо учишься?
Иди, завтра с мамой придёшь, а если опять не выучишь, то
я Галкину пожалуюсь!
(Орбакайте уходит).
М.И. : Следующий!
(Вкл. фонограмма «Number one fan», появляется Дима Билан, танцует, падает на колени.)
М.И. : Вставай, Билан! Вставай скорее!
(Встаёт).
Что ты мне можешь рассказать?
Вот у тебя из всех предметов
По физкультуре только пять,
Всё время прыгаешь как зайка
И в школу ходишь в мятой майке,
И на коленке вон давно
В Европу прорвано окно!
Билан: Это у меня имидж такой!
Вы, Марь Ивановна, поймите,
Пройдет совсем немного лет,
И в шоу бизнесе российском
Ещё оставлю я свой след!
Вы, Марь Ивановна, поверьте:
И школу я не подведу
На Евровиденье поеду
И всех там сразу — победю!
( показывает знак V )
М.И.: (передразнивает его, показывает V )
Билан, Билан — «победю» ,
Ты б говорить сперва по -русски научился!
Билан: А я, М.И., по английски спою!
(Вкл. фонограмма «Believe me». Уходит. )
М.И.машет ему рукой.
—— Следующий!
(Входит Серёга).
М.И.: Серёга! Ты сегодня последний. Что, тоже не готов?
А за тебя кто учиться будет? Пушкин?
Серёга: Ну почему Пушкин? У меня папа есть.
( Вкл. фонограмма «Чёрный бумер»)
Серёга: А у меня есть толстый папа с толстым кошельком,
Мой папа даже с олигархами знаком,
Он целый день на чёрном бумере катается,
Ему навстречу все девчонки улыбаются.
Папа, папа, милый папа,
Папа выручит всегда,
Деньги он гребёт лопатой —
Остальное ерунда!
М.И. : Ну, и что ты сказал? До чего докатился!
Если б Пушкин узнал, он бы сам застрелился!
Входит Пушкин. М.И. в шоке, роняет журнал.
М.И. Ой, здравствуйте, Александр Сергеевич!
Садитесь пожалуйста!
Подаёт ему стул, помогает сесть, отдаёт свой микрофон.
Двоечники выходят на сцену, встают полукругом вокруг Пушкина, с любопытством тараща на него глаза.
Пушкин: Ну здравствуй, племя молодое, незнакомое +
Я помню чудные мгновенья,
Когда учился в школе я:
К наукам, книгам, к просвещенью
Тянулись все мои друзья!
Что ж вы, потомки, натворили?
Во что язык наш превратили?
Куда исчез высокий слог?
Кругом попса, тусовки, рок +
Уж не нужна литература
В век SMS-ок и гламура +
И хоть я самых честных правил,
Как взял бы розги и вот их
Учить бы заново заставил
Великий русский наш язык!
Все двоечники: Мы больше не бу-у- дем!
(вкл. песня Шатунова «Детство». Все выходят на поклон)
Джентльмен 5. Господа! Приятная новость для наших учителей. Скоро отстающих учеников будут оставлять после уроков на восьмой, девятый…
Джентльмен 1. И даже десятый урок…
Джентльмен 2. При одном условии…
Джентльмен 3. Если удастся их поймать!
Джентльмен 4. Нет, при условии, что они придут на первый урок.
Джентльмен 5. А это бывает очень редко, потому что отставание в учебе обязательно должно компенсироваться хорошим сном…
Джентльмен 1. И прогулками на свежем воздухе.
Джентльмен 2. А также дискотеками, компьютерными играми и веселыми вечеринками.
Джентльмен 3. Ошибаетесь, джентльмены, думаю, это будет сделать очень легко! Нужно просто не выпускать их из школы!
Джентльмен 4. Во всяком случае, исполнителей нашего следующего номера долго искать не придется!
Джентльмен 5. Они или на уроках, или на репетициях.
5 класс — стихотворение
Джентльмен 1. Вот и все, господа! Наш концерт окончен.
Джентльмен 2. Мы надеемся, что неплохо справились со своей миссией.
Джентльмен 3. И показали себя истинными джентльменами.
Джентльмен 4. А также подарили вам несколько минут праздничного настроения!
Джентльмен 5. И еще раз подтвердили истину: с кем можно вместе смеяться, с тем можно вместе работать.
Джентльмен 5: Мы приглашаем на сцену учащихся 2,3 классов с заключительной песней
на мотив песни «Надежда».Снова позовет детей звонок,
В школу, как всегда, идешь с надеждой.
Снова начинается урок.
Будешь ты учить детей, как прежде.
Навсегда запомнятся, друзья,
Все учителя и все предметы.
Все мы вместе — школьная семья,
Общею любовью мы согреты.
Учитель — как компас земной.
Укажет дорогу он детям.
И в школе вам скажет любой:
«Нет лучше работы на свете!»
Песня на День учителя «Мы любим вас, родные ваши лица» — текст
Мы любим вас, родные ваши лица,
Вы крылья дали нам, путевку в жизнь,
Чтоб долететь могли мы словно птицы,
До мудрости заснеженных вершин.
Припев:
Учителя, для нас вы – свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
Спасибо вам за истины простые,
Спасибо за терпение и труд.
Спасибо, что для нас определили
В мир знаний восхитительный маршрут.
Припев:
Учителя, для нас вы – свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
проигрыш
Желаем счастья, сил вам и здоровья,
Цветов, успеха, радости, любви,
Учеников веселое сословье,
Мечтаем, чтобы вечно жили Вы.
Припев – 2 раза
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко,
В глазах у вас озера доброты.
Ведущий:
Вы наш учитель, любимый наш…
Вы лучший друг, и вам спасибо…
Мы говорим за все года, и не забудем…
Мы не забудем, вас никогда…
Припев: Всем нам не забыть, нашу школу…
Наш любимый класс, и учебу…
Будем мы дружить, много лет…
Будем помнить мы, ваш совет…(2 РАЗА)
Так грустно что, уходим мы…
Сейчас от вас, но до рассвета…
Немного времени у нас, чтоб быть нам вместе…
Чтоб вспомнить детство, как слова в песни…
Припев: Всем нам не забыть, нашу школу…
Наш любимый класс, и учебу…
Будем мы дружить, много лет…
Будем помнить мы, ваш совет…(2 РАЗА)
infourok.ru
Сценарий праздника «День учителя»
Сценарий на день учителя.
1-й ведущий.
Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей,
Которых знает, любит школа наша!
2-й ведущий.
Мы любим вас за строгость, доброту,
За знания, за юмор, за уменье,
За человеческую простоту,
За ваше бескорыстное горенье!
1-й ведущий.
За то…, что не кричите у доски,
И двойки редко ставите в журналы,
За все вас любим мы, ученики,
Как жалко, что об этом вы не знали.
2-й ведущий.
Вас поздравляем! Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с вами , словно в унисон,
Сердца ребят так беззаветно бьются!
1 ведущий: Добрый день!
2 ведущий: Здравствуйте!
1 ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить учителей с профессиональным праздником – с Днем Учителя!!!
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем концерт.
Для вас выступает 7 класс. (Номер _Песня 7 класс).
2 вед: Какое же огромное сердце нужно иметь, Чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздавать его по кусочкам нам!
1 вед: И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.
Для вас выступает 6 класс. (Номер Стихи 6 класс)
2 вед: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться.
1 вед: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них — родной дом, а все ученики — их дети, помощники, друзья.
Для вас выступает 10 класс. (Номер стихи 10 класс)
Ведущий. А теперь,дорогие учителя. У нас для вас экзамен.
Варианты вопросов и заданий.
Ваш идеал ученика?
Ваши деловые пожелания другим учителям.
Какой представляете школу через 10 лет?
Докажите всем, что вы самая обаятельная и привлекательная.
Во сколько лет лучше всего выходить замуж?
Какие вы предпочитаете головы — холодные или горячие?
Каково самое большое учительское счастье?
Ведущий. Молодцы вы справились с экзаменом.
2 вед: Мне кажется наши учителя понимают всех с полуслова.
1 вед: Точно так же, как и мы с тобой. Если я объявила номер-песня, значит песня.
Для вас выступает 5 класс. (Номер Песня 5 класс)
Но как же трудно иногда приходится Вам с нами, но Вы не опускаете руки и не оставляете нас в беде.
Для вас выступает 8 класс. (Номер Сценка 8 класс)
2-й ведущий. Скажи ,а ты когда-нибудь хотела бы стать учителем?
1-й ведущий. Нет, нет, нет, учителем я ни буду по семейным причинам.
2-й ведущий.Это почему??
1-й ведущий. Да ты только посмотри, что творится у школьной учительницы дома.
Для вас выступает 6 класс. (Номер сценка 6 класс)
В этот прекрасный праздник мы хотим поздравить не только учителей, но и воспитателей.
У воспитателя работа —
Это та еще забота!
Надо сопли вытирать,
Песни петь и танцевать.
Расчесать, поцеловать,
Накормить и укачать.
Тот смеётся, тот рыдает,
Этот палкой всех гоняет.
Постарайся, уследи,
В целости всех сбереги.
Вед. А сейчас уважаемые учителя мы хотим вознаградить Вас за ваш нелегкий труд.
Предмет ваш очень актуален,
Средь нас особо популярен.
И просим вас: нас не браните,
Коль мы витаем в облаках.
Вы нас, пожалуйста, простите—
Процесс химический в мозгах…
Почетной грамотой в номинации «Просто Волшебник» награждается учитель химии и биологии Бирюкова Л.В.
Мы скажем «да» физкультуре и спорту –
Это здоровье и сила.
Вам непременно мы гордо и бодро
Скажем большое спасибо.
Почетной грамотой в номинации «Самый сильный и самый быстрый» награждается учитель физкультуры Бубнов Н.И. и Евдокимова М.Н.
За вами вслед готовы сами
В земные недра заползать,
Но страны в турпоездках с вами.
Мы предпочли бы изучать!
Почетной грамотой в номинации «Господин планеты» награждается учитель географии и информатики Голубев А.Г.
Без переводчика мы можем Вас понять
У Вас прекрасное произношенье…
Приходим мы к одному мненью
Уроки English продолжать.
Почетной грамотой в номинации «Язык до Лондона доведет» награждается учитель англ.яз. Разуваева И.Ю.
Говорят, кто прошлого не знает
У того и будущего нет.
Наш историк к ним не попадает:
У нее на все есть свой ответ.
Почетной грамотой в номинации «Значит, дело было так» награждается учитель истории и обществознания Доронова Н.В.
О сколько страниц, вы, нам сегодня задали!
В раздумьях мы: сумеем ли прочесть???
И открываем книгу мы, и надо же:
Не можем от неё мы глаз отвесть.
Пока до самого конца не дочитаем…
И это — вовсе уж не лесть,
Что скажем: вас мы уважаем
За доброту, психологический подход.
По Пушкину вас заверяем,
Что все и вся вам доверяем
И нам порукой — ваша честь
И смело ей себя вверяем.
Почетной грамотой в номинации «Мечта поэта» награждается учитель русского языка и литературы Попова Т.Н. и в номинации «Первым было слово» награждается учитель русского языка и литературы Болотова В.Д.
Ваш строгий взгляд небезразличен,
Ваш четкий ум нам симпатичен.
И счастливы, и рады мы,
Что нам который год верны!
Мы математику грызем,
Других наук не замечаем,
И в результате твердо знаем:
Эйнштейнами мы не умрем!
Почетной грамотой в номинации «Повелительница интегралов» награждается учитель математики Киселева С.В., а в номинации «Мистер икс» награждается учитель математики и физики Морозов П.В.
Спасибо Вам за доброту и ласку,
За светлый миг удач
И плач фальшивых нот,
За конкурсов волнующую сказку.
Пусть вечно длится Музыки урок!
Почетной грамотой в номинации «Примадонна школы» награждается Зам. директора по воспитательной работе, учитель музыки и МХК Пасовец Л.В.
Не только знанья в жизни нам нужны,
Необходимы разные уменья.
Учителю труда мы, без сомнения,
Быть благодарными за них должны.
Почетной грамотой в номинации «Проводник рейса обезьяна-человек » награждается Зам. директора по учебной работе, учитель технологии и Изобразительного искусства Петренко Н.В.
Трудных деток и сирот
Знаете наперечет,
Всем поддержку предложили
И заботой окружили,
Потому что Вы — наш славный
Социальный педагог.
Почетной грамотой в номинации «Хранительница детских тайн» награждается социальный педагог Редичкина Светлана Владимировна.
Сейчас для вас выступят самые маленькие жители нашей школы — первоклассники.
Никто и никогда не сможет забыть, что школьная жизнь началась с нее, с первой школьной мамы.
Когда-то очень маленьких
Нас в школу привели,
Белели наши бантики,
Букетики цвели.
И пальчики неловкие
Писать Вы научили,
И что такое Родина
Мы с Вами ощутили!
Вы были мамой ласковой,
С добром, теплом и светом,
Нам было в классе радостно,
Ну, как забыть всё это?
А годы — кони серые
Быстрей — быстрее мчались,
Учительница первая,
Как мы по Вам скучали!
Почетной грамотой в номинации «Королева Мать» награждаются учителя начальных классов: Трифонова О.Н., Моргунова Н.И., Лопатилина С.А., Кузяева А.В..
Кто за все в ответе в школе?
Кто ругает нас нередко?
Кто все держит под контролем?
Ну, конечно, наш директор.
Почетной грамотой в номинации «Командовать парадом буду я» награждается директор школы Бирюкова Л.В.
Для вас выступает 9 класс.
И снова в позолоте тополя,
А школа — как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: «Это мой учитель».
Мы все в его надежнейших руках:
Ученый, врач, политик и строитель…
Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан-учитель!
Для вас выступает 6 класс. (Песня)
Мы будем учиться,
Мы будем работать,
За ваше добро мы отплатим не раз!
За вашу любовь,
За вашу заботу,
Примите большое спасибо от нас!
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы!
Спасибо, родные! Большое спасибо!
Конец
infourok.ru
Сценарий «День Учителя — 2016»
Сценарий ко Дню Учителя 2016.
Ведущий Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, наши уважаемые учителя. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Шуточная сценка к празднику «День учителя»
Действующие лица:
Первый старшеклассник
Второй старшеклассник
Третий старшеклассник
Четвертый старшеклассник
Пятый старшеклассник
Восторженный старшеклассник
Учительница
На сцену выбегает группа учеников старшеклассников.
Они выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить
Первый старшеклассник: Наши дорогие!
Второй старшеклассник: Любимые!
Третий старшеклассник: Уважаемые!
Четвертый старшеклассник: Почитаемые!
Пятый старшеклассник: Обожаемые!
Восторженный старшеклассник: (продолжает) Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные…
Первый старшеклассник: (перебивает, зажимая рот Восторженному рукой) Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.
Группа учеников продолжает:
Первый старшеклассник: Наши дорогие учителя!
Второй старшеклассник: Мы вас любим!
Третий старшеклассник: Уважаем!
Четвертый старшеклассник: Почитаем!
Первый старшеклассник: Обожаем!
Восторженный старшеклассник: (вдохновенно продолжает) Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся…
Первый старшеклассник: (перебивая) Может, хватит подхалимничать?
Восторженный старшеклассник: (настойчиво и упрямо) По-ни-ма-ем!
Группа учеников (продолжают поочередно
Первый старшеклассник: Да! Понимаем, как вам трудно!
Второй старшеклассник: С нами, непутевыми!
Третий старшеклассник: Несобранными!
Четвертый старшеклассник: Невежливыми!
Первый старшеклассник: Невнимательными!
Восторженный старшеклассник: (перебивает и продолжает один) Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми…
Первый старшеклассник: (возмущенно) Ну, надоел! (Зажимает рот Восторженному)
Восторженный старшеклассник: (продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом) По, ти, ка, лю, си… и т.д
Первый старшеклассник: (продолжает) Мы понимаем вас, от всей души поздравляем с Днем Учителя!
Исполняется песня на мотив «Песенки о хорошем настроении» из кинофильма «Карнавальная ночь».
1.
Если вы учитель,
Вы тогда поймете,
Что такое радость –
Встреча с детворой,
А после уроков
С хорошим настроеньем,
С книжками под мышкою
Спешите вы домой.
Припев:
И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
2
Если кто-то в классе
Вдруг разбил окошко,
Вы не унывайте:
Это все пройдет.
Просто пригласите
В класс его родителя –
Он вам сразу много-много
Стекол принесет.
Припев.
3
Если класс ваш дружно
Не учил уроки,
И поступок этот
В сердце вам проник,
Ярость вы уймите
И детей простите –
Много есть детей хороших,
Вспомните про них!
Припев.
Выходят Новые русские бабки.
1.Здравствуёте, уважаемые!
2.Мне поручили..
1.Провести сегодняшний…
2.Не перебивай меня! Мне поручили..
1.Провести сегодняшний…
2.Не перебивай меня! Мне поручили (взгляд на 1 бабку) провести…(снова взгляд).
1.Провести сегодняшний концерт..
Пауза
2.Почему ты мне мешаешь?
1.Потому, что ты не умеешь вести концерт. Если, например, сейчас будет выступать певица, как ты её объявишь?
2. Скажу, что сейчас выступит…
1.Скажу! ..Певицу нужно объявлять пением. (поёт.) Сейчас выступит певица, она вам споёт…
2. Ха-ха..! Интересно! А если будут выступать акробаты, как ты их будешь объявлять? Через голову? Кувырком?
1.А вот акробатов будешь объявлять ты.
2.Нет уж, всё объявлять буду я.
1.Почему?
2.Потому, что вести концерт должен человек смекалистый, решительный.
1.Ты говоришь так, будто собираешься, вести не концерт, а корабль в бурю. Подумаешь капитан!
2.Капитан – это мужчина! А я – женщина!
1.Ой-ой, держите меня… Женщина… Ты посмотри на себя, да с тебя песок сыпется…
2.Это ты на себя посмотри пугало огородное…
1.Нет, вы поглядите на неё кляча старая
(толкают друг друга)
2. Ладно, хватит, хватит. На нас люди глядять.
1.Ой, правда, чавой-то мы совсем сдурели старые.
2.А сейчас песней учителей поздравят 1, 3 классы
«Здравствуй школа» на мотив песни из м/ф «Чучело-мяучело».)
(1,3 классы)
Утро начинается, начинается,
Дети просыпаются, просыпаются.
Форму школьную надели,
Взяли все с собой портфели
И с веселою улыбкой
В школу полетели.
Раз, два, солнце, три, четыре, пять!
Научусь считать, буду умножать.
И делить я тоже научусь,
Школа, здравствуй!
В школе очень здорово, очень здорово.
Учим много нового, много нового.
И задачи мы решали,
Сочинения писали,
По-немецки, говорили,
Пели и стихи учили.
Раз, два, солнце, три, четыре, пять!
Получили пять — можно поиграть!
Кончились уроки, нужно поиграть.
Здравствуй, детство!
2.Матрён, глянь, а у тебя вся спина белая.
1.Где (оглядывается)
(2-я смеётся)
2.Я пошутила.
1.Тьфу тебя! Тебе всё хи-хи, да ха-ха.
2. Сегодня и так надо смеяться, уважаемых развеселить. А то они смеются 1 раз в году.
1.А почему 1?
2. Первого июля, когда уходят в отпуск.
1.Давай будем рассказывать анекдоты.
2.Я первая.
1.Валяй.
2. Вовочка получил двойку по физкультуре.
Отец спрашивает:
-За что тебе учитель поставил двойку?
– А он попросил обложить козла матами.
Ну, я и обложил…
1.Теперь я..
Учитель говорит школьнику:
-Завтра пусть придёт в школу твой дедушка!
-Вы хотите сказать — отец?
-Нет , дедушка. Я хочу показать ему, какие ошибки делает его сын в домашних заданиях.
2. Тебе бы только дедушек приглашать…
1.Это анекдот такой (обиженно)
2.Ладно, ладно объявляй музыкальный номер
1. (поёт) Я вам спою…
2.Да не ты споёшь, а ребята 2 и 4 классов
2, 4 классы поют песню на мотив песни В. Шаинского «Чему учат в школе».
Дорогих учителейОт любимых, от детей
Поздравляем, поздравляем, поздравляем,
Быть здоровыми всегда
И не плакать никогда,
Мы желаем, мы желаем, мы желаем.
Не кричать и не шалить,
В окнах стёкла все не бить
Обещаем, обещаем, обещаем.
Тех, кто нам преподаёт
И всю душу отдаёт
Поздравляем, поздравляем, поздравляем.
бабки
2. Еду как – то в маршрутке, читаю надпись «Кто хлопнет дверью, станет льготником!!!»
1. Смеёшься над старыми и больными..
Слушай сказку:
И в третий раз пришёл старик к синему морю, и смиловалась над ним Золотая рыбка и дала ему адрес Раскольникова…
2. (мечтательно)
И солнце ярко светит, и хорош пейзаж, когда в желудке плещется С2Н5ОН (ц 2 аш 5 оаш)
1.Ты, чё Цветочек сдурела, ты же в школе находишься.
бабки
1.Цветочек, а давай поговорим про любовь.
2.Какая тебе любовь в твои годы.
1.Ну помечтать – то можно…
2.Сейчас увидишь про любовь своими глазами, как Отелло любит Дездемону
Сценка Отелло и Дездемона
Отелло
(бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло
Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…
Дездемона
Но я работала, а не была в кино!
Отелло
Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона
С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
(Садится проверять тетради.)
Отелло
Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона
Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло
Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона
Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло
Но холодильник пуст!
Дездемона
Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло
Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона
Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло
Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона
Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло
Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона
Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!
“Золотая свадьба” (“Кукушечка”)
Праздник, праздник в школе у нас.
От души мы поздравляем вас.
Как приятно нам смотреть на вас.
И улыбки — это всё для вас.
Пр.
Ах, ученик да с учителем
Здорово в школе живётся!
Ах, ученик да с учителем
Пусть нам судьба улыбнётся!
Ах, ученик да с учителем
Столько лет, столько лет вместе.
Ах, ученик да с учителем,
Чтобы мы жили лет двести!
Праздник этот в году только раз.
Но всегда мы очень любим вас.
Чтобы в жизни вам и нам везло
И за вас мы пьём сегодня молоко!
БАБКИ:
А ты хотела бы побывать в будущем, а то вдруг не доживешь.
Тяпун тебе на язык, конечно доживу.
Ну тогда смотрим сценку о школе недалекого будущего.
Шуточная сценка «Школа недалекого будущего»
Действующие лица:
Учитель
Ученик(ца) Иванов(а)
Ученик(ца) Петров(а)
Ученик(ца) Сидоров(а)
Ученик(ца) Скворцов(а)
(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)
Голос за кадром: 2030 год Осиковская школа.
Звенит звонок.
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами…Из Интернета опять скачивал?
Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?
Учитель: Тишина!
Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем…
Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).
Сидоров: Да у меня Word Office че-то глючит!
Учитель: Ты до сих пор его не обновил?
Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия…
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?
Сидоров: По рукам!
Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».
Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.
Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».
(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).
Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет…
Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока(Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя!
Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!
Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.
Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)
Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.
Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела…
Звучит звонок
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране планшета)
Учитель: Спасибо большое, ребята!
Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?..
Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет…
Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!
Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!
Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)
Песня «Если б не было школ». ( 9 класс )
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Припев:
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
— Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
— Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
— Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!
— Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!
Шуточная сценка «Семья учительницы»
(Из шоу «КамедиВумен»)
Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.
(В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом)
Мама: Итак, начнем ужинать.
(Отец и бабушка начинают есть).
Мама: Проверим посещаемость.
(Бабушка и отец бросают ложки)
Мама: А — Антон. Где Антон?
Отец: Отсутствует.
Мама: Б – бабушка.
Бабушка: Я здесь.
Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?
Бабушка: Болела.
Мама: Может у вас и справка есть?
Бабушка: Целый комод.
(Входит Антон).
Мама: О! Антон! И где же мы были?
Антон: С собакой гулял.
Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.
(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)
Мама: И только попробуй не передать родителям!
(Антон передает дневник отцу)
Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!
(Передает дневник маме)
Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.
Антон: Ну, мам.
Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
А у меня вопрос — кто пойдет выносить мусор?
(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)
Мама: Я вижу лес рук, лес рук!
(Звонит телефон)
А вот и звонок!
(Все участники уходят за кулисы).
БАБКИ:
А ты любишь смотреть по ТНТ «Битву экстрасенсов»?
Конечно люблю! Это так загадочно и мистично.
Специально ко Дню Учителя сделали специальный выпуск «Битва учителей». Смотрим!
Сценка «Битва учителей»
Действующие лица:
Учитель 1
Учитель 2
Учитель 3
Ученик
Ведущий
Ведущий: Итак начинаем передачу, «битва учителей» — сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставит ученика третьего класса Сидорова Васю дать дневник.
Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник.
Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла.
Учитель 1: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Ученик: А за что?
Ведущий: К сожалению время вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая же — взять дневник
Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики.
Учитель 2: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Дома забыл (сползает под парту)
Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Неет. (неуверенно)
Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама, на дневник, только отцу не звони! те.
Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат на этой неделе – какой будет следующая битва, узнаете завтра.
Бабки:
Учительское Сердце…Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!
Исполняется «Песня про учителя»
Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.
Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы.
Учитель не умеет уставать,
Тетради проверяет до рассвета.
припев
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.
Бывали мы не сносны иногда,
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда»,
Ведь мой учитель самый, самый лучший.
Промчатся годы быстрой чередой,
И наступило времечко прощаться.
Учитель мы же знаем, что с тобой,
Нам очень трудно будет расставаться.
Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.
Бабки:
Дорогие учителя!
Мы вам желаем от души,
Чтобы были дела хороши,
Чтобы в дом не стучалась беда,
Чтоб грустить вам не пришлось никогда!
Ну, что, Цветочек, праздник закончился, надеюсь нас и на следующий пригласят.
Надейся и жди! Пошли уже, нас тапочки дома заждались.
Пошли!
infourok.ru
Сценарий праздника » День учителя»
Сценарий мероприятия «День учителя»
Дети перед началом готовятся к исполнению флешмоба ( музыка состоит из детских песен) и весь праздник сопровождается презентацией с фото учителей в молодости и настоящее время.
Идёт исполнение флешмоба
дети после танца сразу говорят слова
ученик 1.Здравствуйте, наши уважаемые,
Наши обожаемые,
Любимые,
Неповторимые,
Очаровательные,
Обаятельные,
Классные
И прекрасные!
Наши дорогие учителя!
ученик 2. Дорогие наши учителя!
Сердечно поздравляем вас с праздником!
От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и
безграничное терпение!
ученик 3. Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всех хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастья приносил!
ученик 4. Мы на уроках, может быть, нечасто
Вас балуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам выразить хотят ученики.
учени5. Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни ваши мудрые слова.
ученик6. Ваш опыт, званья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
ученик7. И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться,
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем — только 20!
исполняют песню « Мы любим вас, родные ваши лица»
Мы любим вaс, рoдныe вaши лицa,
Вы крылья дaли нaм, путeвку в жизнь,
Чтoб дoлeтeть мoгли мы слoвнo птицы,
Дo мудрoсти зaснeжeнныx вeршин.
Учитeля-для нaс, вы -свeт в oкoшкe,
Свeт знaний, свeт умa и тeплoты.
И дaжe ,eсли сeрдитeсь нeмнoжкo.
В глaзax, у вaс oзeрa дoбрoты.
И дaжe eсли сeрдитeсь нeмнoжкo ,
В глaзax у вaс oзeрa дoбрoты.
Спaсибo вaм, зa истины прoстыe,
Спaсибo зa тeрпeниe и труд.
Спaсибo, чтo для нaс oпрeдeлили,
В мир знaний вoсxититeльный мaршрут.
Учитeля-для нaс, вы -свeт в oкoшкe,
Свeт знaний, свeт умa и тeплoты.
И дaжe ,eсли сeрдитeсь нeмнoжкo.
В глaзax, у вaс oзeрa дoбрoты.
И дaжe eсли сeрдитeсь нeмнoжкo ,
В глaзax у вaс oзeрa дoбрoты.
прoигрыш
Жeлaeм счaстья, сил вaм и здoрoвья,
Цвeтoв,успexa,рaдoсти,любви,
Учeникoв вeсeлoe сoслoвьe,
Мeчтaeм, чтoбы вeчнo жили Вы,
Учитeля-для нaс, вы -свeт в oкoшкe,
Свeт знaний, свeт умa и тeплoты.
И дaжe ,eсли сeрдитeсь нeмнoжкo.
В глaзax, у вaс oзeрa дoбрoты.
( выходят 2 ведущих)
Ведущий: Сегодня праздник для учителей организовало школьное туристическое агентство
Ведущий: И начать торжество мы хотим с одной красивой легенды.
Ведущий:
Давным-давно в одной небольшой деревушке жил бедный учитель.
Дети его любили. Учитель давал им хорошие знания. Все его ученики,
окончив школу, уезжали из деревни и становились великими людьми,
Ведущий:
Однажды Бог взглянул на землю и удивился.
Откуда там появилось так много знающих людей?
И Он спросил, кто же научил их всему тому, что они умеют.
Великие люди вспомнили о своем старом учителе.
Бог в награду за его мудрость, терпение и труд исполнил его заветную мечту
путешествовать по земле. Для чего и подарил волшебный золотой глобус.
Дотронувшись до глобуса можно попасть в любую точку земли.
Ведущий: Школьное туристическое агентство приобрело эксклюзивный золотой глобус и сегодня предлагает с его помощью совершить кругосветное путешествие.
На сцену выносят обернутый в золотую фольгу глобус. Ведущий крутит его несколько раз и указывает пальцем.
Ведущий: Заело, у нас по плану вояж в Африку, а получается что-то не то. (читает)
Входная дверь, коридор первого этажа, лестница, второй этаж .Все ясно. Золотой глобус предлагает ограничиться малым и совершить не кругосветное, а кругошкольное путешествие.
Ведущий: Правда, этот маршрут знаком каждому учителю, но мы попробуем его разнообразить. Обширное плоскогорье. Коридор первого этажа. Из-за дверей музыки слышатся мелодичные напевы.
Ведущий: Золотой глобус вращается. Идем дальше Центральный материк — кабинет директора
Ведущий: А что самое главное для директора?
Ведущий: Смелость, умение, никогда не унывать и справляться с самыми сложными и неожиданными ситуациями.
Ведущий: Сегодня мы подготовили для вас задание.
Ведущий: Наш Виктор Владимирович смелый. Он не побоится подвергнуться небывалым испытанием.
Ведущий: Конечно, Виктора Владимировича, просим на сцену.
Ведущий: Итак, Виктор Владимирович, вы как самый ответственный, будете отвечать на наши вопросы.
Ведущий:
— Выше полное имя?
Дата рождения?
Сколько у вас собственных детей?
Как зовут директора нашей школы?
Назовите полное имя мужа вашей жены
Какое сегодня число?
Чем вы сейчас занимаетесь?
Ведущий: Вот видите, директор не только блестяще справился с заданием, но и не потерял чувство юмора в этом суровом испытании.
Ведущий: Аплодисменты директору. А сейчас Вам слово, Виктор Владимирович.
Выступление директора.
песня « Кто добрее всех на свете»
1Сегодня мы осенним днём
Назло ветрам, дождям
В подарок песню пропоём
Своим учителям.
Припев:
Кто добрее всех на свете?
Кто дарует знанья детям?
Кто подскажет и поможет?
Кто забыть обиды сможет?
Это детских душ целитель,
Это добрый наш учитель.
2Проходят школьные года.
Мелькает день за днём.
Но, где б мы ни были,
Всегда о вас мы пропоём.
Припев.
3Пусть счастье окружает вас
Невзгодам вопреки.
Вам эту песенку не раз
Споют ученики.
Припев.
Ведущий: Наше путешествие продолжается к Гималаям. Там своя, особая жизнь, наполненная событиями и переживаниями. Мы поздравляем с Днем учителя педагогов, которые научили нас читать, писать, считать,- учителей начальных классов.
Ведущий: Вы, как наседки, учите цыплят Ходить, клевать, не отходить от мамы.
А завуч и директор говорят: «Смотрите, не отстаньте от программы»
Ведущий:
Что б вам в пути поменьше бы преград,
И переживаний, и различных стрессов.
А побольше премий разных и наград
И достижений ваших интересов.
Выходят 8 детей. У каждого в руках табличка. У одного надпись «математика», у другого «история», у следующего «химия» и т. д. они по очереди говорят каждый свою фразу. Ведущий говорит:
Ведущий: Тишина. Идут занятия. Мы проходим по коридору, из приоткрытых дверей кабинетов до нас доносятся обрывки фраз.
Учитель математики: Запишите условия задачи. Два товарища отправились за грибами в лес, который находится…
Учитель ОБЖ: в зоне химического заражения радиусом 20 км. Надев специальные костюмы и противогазы…
Учитель Истории: мамонты устремились к обрывистому берегу реки, где их поджидали вооруженные каменными топорами…
Учитель немецкого: muther, father, bruder und…
Учитель химии: Дмитрий Иванович Менделеев со своей знаменитой таблицей, а также…
Учитель музыки: Петр Иванович Чайковский, который любил повторять: для того, что бы стать настоящим музыкантом, надо взять…
Учитель Труда: брусок в левую руку, а ножовку — в правую, тогда вы никогда…
Учитель литературы: не забудете этих проникновенных, так хорошо знакомых с детства каждому из нас слов…
Учитель физкультуры: Сесть, встать, сесть, встать…и… раз два, раз два шагом марш .
ученица. В авиации строго считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!
Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал
За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
— За обаяние и красоту,
— За потрясающий оптимизм,
— За принципиальность и требовательность
— За достоинство, за веру…
Огромное вам спасибо!
Выходят учителя- ведущие.
1. В нашей школе трудятся 15 педагогов. Общий стаж педагогический составил 302 года
2. Дорогие учителя! И за неделю до праздника мы провели опрос-голосование в 2-9 классах по номинациям. И сегодня мы спешим огласить результаты голосования!
1. А начнем мы наши учительские номинации с самой почетной. За плечами у ее номинантов не просто профессиональный и жизненный опыт, не просто энциклопедические знания, а Мудрость с большой буквы.
2. «Номинация ветераны педагогического труда». Просим подняться на сцену: читать ф.и.о. и одновременно показать презентацию и рассказ о стаже работы.
1. Дорогие учителя, отдавшие нелегкой профессии педагога столько лет! Мы поздравляем вас с Днем учителя!
2. Ведь для вас это уже не просто праздник, а светлый день, когда вам говорят спасибо не только маленькие дети, но и взрослые: родители, бабушки, дедушки. Большое спасибо вам за ваш долгий и плодотворный труд.
1.А мы продолжаем зачитывать номинации педагогов , которые сейчас трудятся в нашей школе ( каждый учитель выходит на сцену, идет награждение медалями по номинациям и показывают фото учителей по презентации)
В номинации «Доброе сердце» побеждает
В номинации «Клевый учитель» побеждает
Номинация «Современный учитель» присуждается …
В номинации «Неиссякаемый источник энергии» ребята сошлись во мнении, что это
Номинация «Самый мудрый» присуждается……………..
В номинации «Самый справедливый» побеждает ……. …….
В номинации «Леди стиль» побеждает……………………
Номинация «Золотые руки » присуждается…………
В номинации «Герой нашего времени» побеждает ……………
Номинация «Красота спасёт мир» достается ……………..
В номинации «Самый спортивный» побеждает ……………
В номинации «Самый обоятельный» побеждает ……………
В номинации «Самый ответственный» побеждает ……………
В номинации «Самый яркий» побеждает ……………
2. В нашей школе был проведен опрос учащихся «Чтобы мне хотелось узнать о своем учителе?» По результатам опроса были отобраны наиболее интересные варианты вопросов, на которые вам предстоит ответить.
( учителям раздаются вопросы)
«Сколько раз в школе Вы уходили с уроков на футбол?»
«В какие игры вы любили играть в детстве?»
«Какой у вас размер обуви?»
«Что вы больше любите мороженое или конфеты «Птичье молоко»?»
« А любите ли вы путешествовать?»
«Много ли у вас в детстве было кукол?»
«Делаете ли вы по утрам зарядку?»
«Есть ли у вас желание создать в школе женскую команду по футболу и самой в ней играть?»
«Храните ли вы аттестат, с которым окончили школу?»
« Дергали ли вы в школе девчонок за косички?»
«Вам приходится в школу ездить на велосипеде. Соблюдаете ли вы правила дорожного движения?»
« До которого часа вы обычно спите в выходные дни?»
«Мы знаем что вы любите петь и у вас это очень хорошо получается. Не желаете ли вы сейчас подарить всем сидящим в зале свою любимую песню?»
учителя садятся на место, выходят учащиеся 1-4 классов
1.Родные наши педагоги!
Поздравить ныне вас хотим.
Не будьте к нам сегодня строги,
Мы от волнения горим.
2.Мы, шумных школьников ватага,
Сердца вам дарим и цветы.
Чтоб нас учить, нужна отвага,
Задачи ох как не легки!
3.Свечою знаний вы горите,
Неся нам их глубинный свет.
От нас лишь одного хотите:
Чтоб стали мы мудрей в ответ.
4.Путевку в жизнь всем нам даете,
Даря лишь ласку да любовь,
Себя до крошки отдаете
Во имя знаний вновь и вновь.
5.Учителя родные наши!
Желаем вам здоровья мы,
И, пусть не тронут души ваши,
Морозы жизненной зимы.
исполнение песни на мотив « Мы желаем счастья вам»
kopilkaurokov.ru
Сценарий на День Учителя
Сценарий на День Учителя
Вручение премии » Учитель – это звучит гордо! ”.
Оформление сцены: плакаты «День Учителя!», «Учитель — это звучит гордо!».
Голос за театральными кулисами: Леди и Джентльмены. Дамы и господа. Церемония открытия премии » Учитель – это звучит гордо! ” считается открытой.
Ведущие церемонии –звезды шоу-бизнеса, которых в скором будущем мы увидим на всех телеканалах, неумолкаемый Евгений и несравненная Ксения.
1-й Кто на вечный детский вопрос: «А почему?” учил нас искать ответ самостоятельно?
Учитель (хором)
2-й Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за урок то, что укладывалось годами?
Учитель (хором)
1-й Кто придумывает нам 7-8 часовые домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора?
Учитель (хором)
2-й Кто и дня не может прожить без наших родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях?
Учитель
1-й Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (естественно роль идет о перегрузках)? Кому?
Учителю.
1-й ведущий. Добрый день, дорогие учителя, ученики и гости церемонии!
2-й ведущий. Здравствуйте! Сегодня в нашей школе большой праздник, вручение премии «Учитель – это звучит гордо».
1-й ведущий. Открывают нашу церемонию танец Ча-ча-ча в исполнении ___________
2-й ведущий. Итак. Первая номинация премии » Учитель – это звучит гордо! ”
«Властелин Школец»
1-й ведущий И победителя в этой номинации объявит светская львица Ксения Собчак.
(объявляет) ______________________________________
2-й Татьяна Владимировна, Вам слово.
(поздравления от директора)
1-й. Вот дом, в котором уютно всем!
А это директор и умный и строгий,
Который ведет нас по верной дороге
Храня от различных тревог и проблем
В доме, в котором уютно всем
2-й Для вас поет ________
1-й ведущий. Следующая номинация «Всевидящее Око»
2-й Сертификаты обладателей премии вручает ведущий многих телевизионных программ, один из быстро говорящих ведущих шоу-бизнеса Андрей Малахов
выходит _______ в образе Андрея Малахова.
Добрый день, добрый день уважаемые педагоги. Сегодня в этот замечательный осенний день, я спешу поздравить вас с этим праздником – Днем Учителя. Я благодарен судьбе, что был приглашен на церемонию вручения премии, и имею честь объявлять победителя в номинации всевидящее око. У меня в руках конверт, в котором, безусловно, фамилия достойнейшей, которая должен сейчас выйти на эту сцену, той…
1-й Андрей не томите же. Открывайте конверт
Малахов – победителем в номинации Всевидящее Око становятся:
_____________________________________________
2-й. Вот завуч наш, в тревоге в заботе
В учебной, а также внеклассной работе
У неё не найти недочетов, пробелов,
Директору помощь и словом и делом.
В доме, в котором уютно всем.
1-й Для вас выступает коллектив _____________________________
2-й Номинация «Начало начал»
1-й Премию вручают группа «Блестящие»
2-й Наташ, а это точно «Блестящие», такое ощущение, что я их первый раз вижу
1-й Просто состав группы очень часто меняется, не успеешь оглянуться, а уже новые участницы
( Блестящие оглашают победителей в номинации – учителей начальной школы):
___________________________________________
2-й В первый класс мы пришли несмышлеными,
Чтоб всему научиться с нуля.
Мы пред вами в долгу неоплаченном,
Наши первые учителя.
(выходят первоклассники читают стихи)
2-й Следующая номинация «Первым было слово». Конверт с фамилиями победителей в данной номинации вскроет Надежда Бабкина
_______________________________________________________
1-й Учителя русского языка и литературы
Спасибо вам за пушкинские строки,
За сад вишневый и сиреневый цвет.
За то, что мир просторный и широкий
Вы помогаете нам лучше рассмотреть
1-й Для вас поет _______
2-й номинация «Точность — вежливость королей» Премию вручает Верка Сердючка
(математика и физика)
_____________________________________________________________
1-й Такие сложные примеры
Нам на дом задаете вы,
Что даже папы-инженеры
Помочь не могут нам, увы.
2-й С праздником вас, с днем учителя.
1-й А на сцену сейчас выйдет ______со своим эпатажным танцем. Встречаем
__________________________________________________________________________
1-й Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя
Ни Шекспира, ни Коперника.
2-й И поныне бы, наверное,
Если бы не было учителя
Не открытые Америки
Оставались не открытыми.
1й И не быть бы нам Икарами
Никогда б не взмыли в небо мы
Если б в нас его стараниями
Крылья выращены не были.
2й Без его улыбки солнечной
Без огня его горячего
К свету наших глаз подсолнухи
Не смогли бы поворачивать.
1й Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен,
Потому нам так и дорого
Имя нашего Учителя.
2-й ведущий следующая номинация
«Самая органичная». Победителя объявляет Юлия Савичева
________________________________________________
1-й Аш два эс о четыре, бензол и аммиак
Конечно, мы усвоили какой, где ставить знак.
И кто такие одноклеточные— мы помним все всегда
Уравнение реакции составим без труда
И сегодня мы вас поздравляем
С днем учителя, счастья желаем
2-й для вас _____________________________________________
1-й Победителя в номинации «Тайны века» объявит София Ротару
_________________________________________________
Перепутались эпохи, войны, даты…
Мушкетеры, кирасиры и солдаты…
Как запомнить полководцев, я не знаю
А С днем учителя я вас сегодня поздравляю.
2-й Для вас___________________________________________________
1-й Номинация «В здоровом теле — здоровый дух!»
Победителя объявит Николай Басков
_____________________________________________________
2-й Наклон вперед, назад, перетягивай канат,
Упал, отжался, снова встал
Противогаз одел и побежал.
Так проходит физкультуры урок,
Поздравляем с Днем Учителя вас в срок.
1-й Номинация «Очумелые ручки».
Победительницей в номинации стала
________________________________________________________
1-й Объявляем благодарность, вам за ваш нелегкий труд.
Кто хоть раз был на уроке, нашу мысль легко поймут.
Ведь не каждый был способен, что-нибудь связать иль сшить,
Сделать бутерброд, котлету, кашу манную сварить.
2-й И последняя номинация нашей церемонии «Заботливые руки»
Победителя в номинации огласит Алла Пугачева
_____________________________________________________
1-й Любой почетен в школе труд
Здесь все меня поддержат и поймут.
Социальный педагог всегда помочь нам мог.
С днем Учителя вас.
2-й Для вас _________________________________________________________
1-й. Учитель…
Сколько надо любви и огня,
Чтобы слушали, чтобы верили,
Чтобы помнили люди тебя!
2-й Наша торжественная церемония вручения премии «Учитель-это звучит гордо». Подошла к концу
1-й Дорогие педагоги. С праздником вас! Пусть всегда светит солнце, и счастье улыбается вам!
Хором: До свидания. До новых встреч!
infourok.ru