Конкурсы на День рождения ребенка
Развлечь малышей во время праздника – задача особенно важная. Дети очень восприимчивы, часто обидчивы и стеснительны, поэтому конкурсы на День рождения ребенка должны быть такими, чтобы даже проигравшие не расстроились и получили забавные поощрительные призы. Если речь идет о совсем маленьких, то лучше использовать варианты игр, где проигравших вообще не будет, где всем будет весело и интересно. Если в сценарии прописаны оригинальные конкурсы на День рождения, ребенка можно сделать абсолютно счастливым. Малыши больше материальных подарков ценят игру и общение, особенно если конкурсы связаны с их любимыми героями из мультфильмов и сказок.
«Отгадай»
Для ведения этой игры взрослый ведущий выбирает себе в помощники ребенка. Игровой материал — картинки с изображениями знакомых детям объектов — животные, предметы быта, цветы, деревья, фрукты и т. д. Ведущий раскладывает картинки на столе, изображением вниз.
Помощник берет любую картинку, показывая ее только ведущему. Вместе они перечисляют характерные признаки изображенного предмета, сам предмет при этом не показывают. Например, описывают, что предмет желтый, вытянутой формы с заостренным кончиком и маленьким хвостиком. Почистив ножом, его можно сразу съесть, а можно и натереть на терочке и посыпать сахаром. А еще его кладут в борщ». (Морковь.) Или так: «У него четыре ножки, есть спинка и мягкое сиденье. Стоит рядом со столом». (Стул) Ребенок, первым отгадавший загадку, получает картинку в подарок, или иной специально приготовленный приз.
«Портрет»
Каждому гостю дайте листок картона и ручку. Задача каждого гостя — поместить листок на голову и нарисовать портрет именинника. У кого получится красивее — получит приз.
«Судоверфь»
Участники игры делятся на две команды с одинаковым количеством человек. Первые игроки — капитаны. По сигналу все игроки начинают делать кораблики из бумаги, передают их капитану, а тот пускает их в «море» — в таз, наполненный водой.
У какой команды окажется больше судов на плаву, та и побеждает.
«Кто больше и длиннее»
Напишите на плакате имя именинника или название отмечаемого праздника. Раздайте всем участникам игры по листку бумаги и ручку. Задание для игроков: за пять минут составить новые слова из букв, составляющих имя (или название праздника). Слова должны быть именами существительными в единственном числе, дополнительные буквы использовать нельзя. Побеждает тот, кто составит больше всех слов и тот, кто придумает самое длинное слово. Например, слово «праздник»: акр, знак, низ, кран, ад, ар, драник, кипа, парик, приз, каприз, рак, пан, пани, парк, карп, икра и т. д. Возможно, вы придумаете больше слов.
«Передай прищепку»
Все участники игры делятся на 2 команды. Первому игроку в каждой команде дается прищепка на веревочке. По сигналу ведущего он закидывает ее себе за пазуху и делает все, чтоб прищепка как можно быстрее выпала из-под одежды на пол. После этого прищепка передается следующему участнику, и он проделывает с ней то же самое.
«Бобовая эстафета»
Для проведения эстафеты понадобятся два небольших мешочка с бобами. Две команды выстраиваются на линии старта, справа от первого игрока каждой команды лежит на стуле подготовленный мешочек. Первые игроки захватывают мешочек с бобами подбородком без помощи рук, пробегают дистанцию и возвращаются обратно, мешочек опускают на стул. Затем следующий игрок берет мешочек подбородком и бежит в свою очередь. Побеждает наиболее ловкая и быстрая команда.
«Разноцветная эстафета»
Две команды выстраиваются колоннами на старте, каждому участнику вручают по 1 метру ленты. На финише стоят стулья со спинками. Первые игроки подбегают к стулу, привязывают к его спинке ленту бантиком, оставляя один конец ленты свободным. Вторые игроки, приняв эстафету, привязывают свои ленты к предыдущим. Побеждает команда, которая первой закончила эстафету и чья лента оказалась длиннее
«В лесу»
3ал условно делится на три части: кукушки, дятлы, комары. Ведущий читает текст.
Дети, услышав слово «кукушка», произносят «Ку-ку», «дятел» — «Тук-тук-тук», «комары» — «3-з-з».
На экскурсию однажды Собралась я в лес сходить.
3десь ведь главное, ребята, Ничего не позабыть.
Вот аптечка, вот панама, Это мазь от комаров,
А еще еды немного. Что ж, рюкзак почти готов.
Да, еще фотоаппарат, Чтоб снимать лесных зверушек.
Их не встречу — подойдут Дятлы, вороны, кукушки.
Вот иду я по тропинке, Комары мешают мне,
И стучит не прерываясь Дятел где-то в вышине.
Насчитала мне кукушка Жизни целых двести лет,
Но покуда куковала, Комару поспел обед.
Искусал меня прилично, Ведь живого места нет.
Дятел застучал ритмично, Посылая всем привет.
Я кукушку заругала: Эх, ну сколько можно врать?!
Лучше попрошу у дятла Мне годочки посчитать.
Лишь комар неугомонный Навестил меня опять.
Я перебираю фотки. Что на них, сказать пора:
Дятлы, вороны, кукушки. Жаль, что нету комара.
