Сценарий на День рождения мальчику 12 лет дома с конкурсами
Действующие лица:
Фея дня рождения — ведущая
Хозяин (Хозяйка)
Гости.
Фея и Хозяин встречают гостей и приглашают их в гостиную.
Фея: Здравствуйте, гости дорогие. Проходите. Мы вам очень рады.
Пока гости собираются, можно поиграть в игру «Каравай».
ИГРА КАРАВАЙ
Игроки встают в хоровод и поют.
Как на Ванины (имя игрока) именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины! Участники поднимают руки.
Вот такой нижины! Участники садятся на корточки и опускают руки.
Вот такой ширины! Участники разводят руки в стороны и расходятся шире.
Вот такой ужины! Участники сужают круг.
Каравай! Каравай!
Кого любишь, выбирай!
(Ваня говорит):
Я люблю, признаться, всех,
Только Таню больше всех. Указывает на выбранного игрока.
Таня встает в центр хоровода и читает стихи или поет песенку. Затем игра продолжается.
Когда все гости в сборе, начинается процесс вручения подарков имениннику. Гости располагаются полукругом. Хозяин стоит к ним лицом.
Фея: У Вани сегодня день рождения. Ему исполнилось 5 лет. Давайте поаплодируем имениннику. (Гости хлопают в ладоши.) Мы с Ваней очень рады, что у нас так много гостей. Сейчас, ребята, наступает такой момент, когда вы можете поздравить Ваню и преподнести ему подарки.
Гости поздравляют виновника торжества. Затем Хозяин благодарит гостей и приглашает всех к столу. Гости садятся за стол.
Фея: А теперь настало время для игр и развлечений. И я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Дед».
Проводится игра «Дед».
ИГРА ДЕД
Из числа игроков выбирается водящий — Дед, который выходит за пределы игровой комнаты. Остальные игроки договариваются о том, что будут показывать. Затем они зовут Деда, Дед садится на стул.
Участники игры. Здравствуй, дед! Дед.
Где вы были, что вы делали?
Участники игры.
Где мы были, мы не скажем, а что делали — покажем.
Игроки показывают движения, характерные для какой-либо работы. Дед должен угадать, что это за работа. Если угадывает, то дети разбегаются, а Дед старается их поймать. Пойманный игрок становится Дедом.
Фея: Что ж, ребята, молодцы, хорошо поиграли. А теперь я предлагаю вам посмотреть фокусы. В роли фокусника — именинник.
Именинник показывает фокусы.
ШАРИКИ
Фокусник вызывает из числа гостей одного добровольца. Затем показывает ему и всем гостям поролоновый шарик и просит добровольца зажать его в кулаке. Когда гость выполняет просьбу фокусника, тот задает ему вопрос: «Сколько шариков зажато у тебя в руке?». Гость отвечает: «Один». Тогда фокусник делает несколько пассов над рукой участника и просит его разжать кулак. Когда доброволец разжимает кулак, оттуда выскакивают 5 шариков. Секрет фокуса состоит в том, что фокусник сразу дает зрителю 5 поролоновых шариков. В то время, как показывает он только 1 шарик, 4 шарика зажаты в руке фокусника. Когда доброволец зажимает шарики в кулак, он не ощущает, сколько шариков у него в руке, так как они поролоновые.
ПРОКАЛЫВАНИЕ ВОЗДУШНОГО ШАРА
Фокусник берет надутый воздушный шар и прокалывает его острой спицей насквозь. При этом шарик не лопается. Секрет фокуса в том, что предварительно места предполагаемого прокола шарика заклеиваются несколькими слоями скотча. Фея. Давайте поаплодируем нашему фокуснику и продолжим играть. Игра, которую я вам хочу предложить, называется «Крот».
Проводится игра «Крот».
ИГРА КРОТ
По игровой площадке расставляется несколько устойчивых предметов (можно использовать кегли). Игроки стараются запомнить их местоположение. Затем участникам завязывают глаза. Их задача — пройти по площадке, не сбив установленные предметы.
Фея: А теперь я предлагаю вам собрать мозаику. Мозаика эта не простая. У меня в конвертах кусочки картинки, на которой изображен именинный торт. Я предлагаю вам разделиться на 2 команды. Каждая команда получит конверт. И те ребята, которые соберут свою картинку первыми, станут победителями. (Фея вручает конверты с фрагментами картинок, которые надо подобрать заранее.)
Дети собирают мозаику. Победители получают право первыми выбрать себе понравившиеся куски торта. Дети садятся за столы и пьют чай с тортом.
Фея: Настало время танцев.
Дети танцуют.
Фея: Ребята, а вы любите петь? Тогда я предлагаю устроить конкурс караоке.
Проводится игра «Караоке».
ИГРА КАРАОКЕ
Игроку надевают наушники, и он старается повторить за оригиналом, который слышен только ему, песню. В качестве оригинала можно использовать не только песни, но и известный мультфильм, телепрограмму.
Проводится детская викторина.
ДЕТСКАЯ ВИКТОРИНА
1. Кто съел Колобка?
* Заяц.
* Повар из школьной столовой.
* Лиса.
2. На чем летала Баба Яга?
* На самолете.
* На ковре-самолете.
* В ступе.
3. Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
* В сейфе.
* В холодильнике.
* В яйце.
4. Во что был обут Кот в сапогах?
* В туфли.
* В кроссовки.
* В сапоги.
5. Что Емеля использовал в качестве транспортного средства?
* Мерседес.
* Лошадь.
* Печку.
6. В чем Медведь нес Машеньку?
* В мешке.
* В чемодане.
* В коробе.
7. Сколько рубашек из крапивы сплела Элиза для своих братьев?
* 12.
* 24.
* 15.
8. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
* Внуком.
* Родной матерью.
9. Кто уносил братца Иванушку к Бабе Яге?
* Коршуны.
* Попугаи.
* Гуси-лебеди.
10. Как звали мальчика из Простоквашино?
* Дед Степан.
* Дядя Федор.
* Братец Иванушка.
11. Что привез купец младшей дочери Аленушке?
* Кактус.
* Пальму.
* Аленький цветочек.
12. Как звал своего друга мальчика старик Хоттабыч?
* Волька ибн Алеша.
* Петя ибн Сережа.
* Волька ибн Володя.
13. У чего осталась старуха?
* У сломанной стиральной машины. У дырявого таза.
* У разбитого корыта.
14. Мимо чего проплывали купцы в царство славного Салтана?
* Острова Буяна. Острова Сокровищ.
* Казачьего острова.
15. Как звали гуся, на котором путешестповал Нильс?
* Иван.
* Мартын.
* Карл.
16. Как звали ученых воронов, помогавших Герде найти Кая?
* Карл и Клара.
* Иван да Марья.
* Марта и Мартин.
Фея: Наш праздник подходит к концу. Давайте, ребята, еще раз поздравим нашего именинника, пожелаем ему всего самого хорошего и споем песню.
Гости поют любую известную им песню на тему дня рождения. Хозяин благодарит гостей.
Праздник заканчивается.
День рождения 12 лет мальчику
Содержание:
29.11.16 09:00 / 👁13646 (45 за неделю) / ⏱️7 мин. /
Кто ещё помнит своё детство, тот знает, что в 12 лет дети очень обижаются, когда их считают малышами и соответственно к ним обращаются. Поэтому они не прочь отметить собственный день рождения без тесного контакта с родителями. Разумеется, если взрослые и не сядут вместе с детьми за праздничный стол, то это не снимает с них ответственности следить за порядком.
Каждый день рождения в детстве – особенный, не исключением является и 12-летие, поэтому его важно сделать интересным и памятным. Это по силам, прежде всего, родителям, ведь кто лучше их знает, что нравится их сыну в этом возрасте, а что – нет?
Подготовка к празднику
Готовясь к празднованию 12-летней годовщины отпрыска, следует помнить, что он уже меньше ребёнок, но больше подросток на начальной стадии взросления. Он уже может прекрасно разбираться в компьютерах, освоить множество компьютерных игр, увереннее родителей пользоваться смартфоном и планшетом, однако, оставаться при этом стеснительным и даже замкнутым.
В этом возрасте нельзя ничего навязывать: если сын сам хочет прихода друзей на день рождения, то лишь тогда стоит задуматься над организацией детской вечеринки. Однако гораздо чаще мальчишки стесняются кого-либо приглашать, боясь повышенного к себе внимания. В таком случае пусть они сами выберут приемлемое для себя решение. Сыну можно доверить самому заняться организацией своего праздника, но, разумеется, его действия придётся контролировать. Вместе с ним можно составить список покупок, оформить пригласительные открытки, пойти в кондитерскую лавку, где он сам закажет торт. Дома он может самостоятельно приготовить бутерброды и несложные закуски, постелить скатерть на столе и расставить на ней приборы.
Сценарий 12-го дня рождения сына
Варианты проведения торжества лучше обсудить вместе с сыном. С одной стороны, все любят сюрпризы, но с другой, лучше уточнить его пожелания, ведь пристрастия у детей очень часто меняются, и это легко может ускользнуть от родительского внимания.
Большинство современных мальчишек в 12 лет обожают видеоигры, поэтому на их день рождения можно предложить следующий сценарий.
- Выбрав совместно с виновником торжества его любимую игру, родители предлагают его друзьям прийти на вечеринку в костюмах, соответствующих выбранной игре. Если день рождения приходится на лето, то дети со взрослыми могут выбраться на природу, где можно организовать для первых настоящее побоище по сценарию игры, в то время пока родители будут наслаждаться шашлыком.
- Когда дети устанут от догонялок и прыжков, то чтобы они не заскучали, можно будет включить заранее подобранную музыку из ценимого в этом возрасте репертуара. Можно также подобрать мелодию, характеризующую виновника торжества и устроить под её аккомпанемент коллективное поздравление.
- Хорошо бы позаботиться, чтобы были именинные колпаки. Кто-то из родителей предлагает имениннику сказать пару слов о своём лучшем друге, водружает колпак на его голову и включает музыку. Можно вместо колпака купить в магазине «говорящую шляпу» (из книг про Гарри Поттера), это произведёт ещё больший эффект.
- Учитывая, что праздник всё-таки у мальчика, то стол можно сделать скромным, но зато пригласить лучших его друзей и отправиться на прогулку, захватив с собой мячики, ракетки, роликовые коньки и т. д. Нужно почаще фотографировать детей в разные моменты застолья и забав, в момент задувания свечей на торте. Пусть приглашённые дети возьмут свои подарки и демонстративно протянут их виновнику торжества в момент съёмки – получится классная фотография и память на годы. Затем из лучших фотографий можно будет собрать альбом или сделать коллаж для украшения комнаты сына. Можно даже снять музыкальный клип с участием всех друзей и самого именинника.
Понятно, что сценариев для 12-летия мальчика можно придумать ещё много. Например, позвать друзей к себе домой, заказать большой торт и поиграть в «Поле чудес», лото и подобные развлечения. Можно пойти в детское кафе, поручив развлечение детей его персоналу. Если семейный бюджет не допускает размаха, то можно ограничиться бутербродами, пирожными и соками, а детей отправить играть на свежий воздух – если детям там будет весело и интересно, то никто и не догадается об истинной причине такого сценария.
На вопрос, где лучше отмечать 12-летие своего сына, универсального ответа просто не существует. Нужно поинтересоваться у самого виновника торжества, где бы он предпочёл его провести, при этом не сильно отрываясь от реальности. По правде говоря, в таком возрасте дети всё ещё предпочитают устраивать торжества в домашней обстановке.
![Как привить детям любовь к походам]( "Как привить детям любовь к походам")
6
Семьи, в которых детей принято брать в походы, являются намного более сплочёнными, ведь в походных у …
Варианты празднования 12-летия мальчика
Хорошо зарекомендовал себя подход, при котором празднование дня рождения разделяется на официальную и неофициальную части. Во время официального торжества должны присутствовать все – как дети, так и их родители, и прочие родственники, а неформальную часть нужно отдать на откуп самим детям.
Желательно сделать поздравления как можно ярче и оригинальней, ведь для мальчика начинается период возмужания и вступления во взрослую жизнь. Его нужно подбодрить, упомянуть о его смелости, готовности преодолевать различные препятствия, которых будет очень много на его жизненном пути. Поздравление можно также представить и в шуточной форме – в конце концов, этот праздник должен быть весёлым. Но в любом случае нужно вести себя с именинником и обращаться к нему так, словно он уже настоящий мужчина, по крайней мере, ступил на путь, ведущий к этому. Родители скажут, что гордятся им, братья и сёстры – что доверяют ему, а друзья – что не бросят его в беде.
Отличным сценарием празднования 12-го дня рождения может быть стилизация под известные произведения в стиле фэнтези, самым известным из которых является «Властелин колец». В подобной тематике нужно подготовить оформление дома, одежду гостей, меню праздничного стола. Нужно продумать несколько конкурсов, соответствующих фабуле произведения. В данном случае из гостей можно сформировать «братство кольца», верховодить которым будет именинник. Для приёма в братство можно придумать шуточную клятву.
В 12 лет дети с большим восторгом и энтузиазмом относятся к любым творческим заданиям. Можно на день рождения сыну подарить новую игру «Мафия» или «Монополия», в которую он с увлечением начнёт играть с приятелями.
Конкурсы на 12-летие
«Угадай, что нарисовано на картине»
В руках у ведущего картина, которую он прикрывает большим по размеру листом, имеющим в центре относительно небольшое отверстие. Ведущий постепенно двигает лист в разные стороны так, что отверстие «ползает» по полотну. Задача игроков – определить по увиденным фрагментам, что же изображено на картине. Тот, кто быстрее всех и правильно догадается, тот и становится победителем. Для продолжения игры нужно использовать другую картинку.
«Отгадай-ка»
Это вариант широко известной игры «крокодил». Игроков нужно разбить на две команды. Одному игроку из каждой команды на ухо произносится название какого-либо известного детям предмета. Затем оба ребёнка должны жестами объяснить своей команде, о чём идёт речь. Побеждает та команда, которая отгадала слово первой.
«Тени»
Нужно выбрать свободный участок светлой стены и посадить лицом к ней водящего, а сзади направить на него свет яркой лампы. Участники конкурса должны по очереди медленно проходить между лампой и водящим, то есть за его спиной, он же должен по силуэтам теней отгадать, кто именно из друзей сейчас прошёл. Нужно сделать так, чтобы попытка угадать была у каждого из игроков. Победителем становится тот, кто определил больше всего хозяев теней.
![Как устроен человек?]( "Как устроен человек?")
Детям не так просто объяснить, как устроен человек, а ещё сложнее разобраться в работе нашего сложне …
«Шутка»
Ведущий расставляет детей в круг и просит каждого соприкоснуться с соседом только одним лишь мизинцем. После этого предлагает подогнуть ногу. Затем каждый участник поочерёдно должен представиться и произнести слова: «Я не умею играть в эту игру». Последовательно все дети должны произнести эти слова, после чего ведущий должен подбочениться, окинуть взором круг и произнести серьёзным тоном: «Если вы не умеете в эту игру играть, то что же вы стоите в такой странной позе?»
Оригинальное завершение празднования дня рождения
Наконец-то все конкурсы закончены, угощения и праздничный торт уничтожены, получена масса положительных впечатлений, праздник подходит к концу. Лучше всего завершить его преподнесением подарка не только имениннику, но и его друзьям. Сын будет рад тому вниманию, которое будет оказано и приглашённым, а не только ему самому.
Можно закончить праздник ещё одним очень весёлым и приятным конкурсом. Именинника нужно усадить на стул, а кто-то из взрослых должен исполнить функцию Деда Мороза – встать позади него с мешком, наполненным подарками. Вынимая подарок, взрослый громко спрашивает: «Кому?», а именинник не глядя должен назвать имя любого присутствующего на празднике гостя, которому и достаётся приз. Самому же имениннику можно преподнести ключ от заготовленного сундучка, в который заблаговременно был спрятан подарок, предназначенный родителями своему любимому отпрыску. Под крики «Поздравляем!» и дружные аплодисменты с музыкой виновник торжества открывает сундучок, внутри которого находит долгожданный подарок.
Что можно подарить мальчику в 12 лет?
При выборе подарка 12-летнему мальчугану родители порой оказываются в тупике: с одной стороны, их сын всё ещё продолжает играть в некоторые игрушки, а с другой, у него уже проявились более солидные увлечения, он больше интересуется социальной жизнью, отношением полов, уделяет время своей внешности. Поэтому, чтобы выбор подарка попал «в яблочко», родителям важно увидеть, чем живёт их теперь уже 12-летний сын.
Сейчас 12-летние мальчишки повально увлечены фильмами про супергероев, разных роботов и компьютерными играми. В то же время они не забывают и про всё более усложняющийся мир техники. Трудно представить современного мальчишку, который бы не знал, что такое смартфон, планшет, электронная книга и прочие многочисленные устройства, посредством которых они общаются в соцсетях, играют в онлайн-игры и выуживают нужную им информацию.
Другая группа интересов связана с осознанием своего образа. Последний период становления самосознания происходит именно в подростковом возрасте. Теперь не только девочек, но и мальчишек интересует их внешний вид, поэтому им смело можно дарить такие предметы, которые позволяют им подчеркнуть плюсы своей внешности, то есть аксессуары и одежду. Не меньше мальчишка обрадуется, если вдруг получит долгожданный спортивный инвентарь: роликовые коньки, крутой велосипед, сноуборд или скейтборд.
 |
3 |  |
2 |
Счастливое родительство — счастливые дети: Шпионский День Рождения. Мальчику 12 лет
Недавно имела опыт празднования Дня Рождения мальчика 12 лет. Хочу поделиться впечатлениями и идеями.
12 лет — это уже серьезный возраст. Обычные переодевания в любимых героев уже неинтересны. Должен быть смысл в празднике, должно быть азартно, смешно, активно — мальчик ведь именинник. Поразмыслив над вариантами, я остановилась на шпионском празднике. Сценарий создавала сама, но он не оригинален. Очень помогла всемирная паутина в поисках идей.
В целом получилось классно!
К детям пришел агент 007 и принес записку, в которой сообщалось, что то, без чего невозможен День Рождения украли. И для того, чтобы вернуть ворованный объект, следует внимательно следовать по следам.
Дети выбрали себе кодовые имена, сформировали команду, провозгласили шуточную клятву шпиона. Главарем был назначен именинник.
Для получения первой подсказки пришлось доказывать, что мы настоящие шпионы и умеем выходить из любой ситуации. Даже в связанном виде. Имениннику связали за спиной руки и завязали глаза. Выбрали еще одного шпиона, чтобы руководил действиями именинника. Задание заключалось в том, чтобы подойти к столу, взять конверт, распечатать его, вытащить записку и передать своей команде.
В записке текст:
«Он висит на видном месте, целый день глотает вести»
Как вы думаете? Что это? Точно! Это почтовый ящик. Все толпой побежали к нему. Там новая записка:
Камеры наблюдения
Вот тут ступор… Все кинулись искать настоящие камеры наблюдения. Попросили подсказку. Но просто так подсказку никто не дает. Поэтому выполнили следующее задание:
«Принесите мне». Ребята получили список предметов, которые они должны были отыскать и принести ведущему, то есть мне, за 5 минут. Вот список:
1. Что-нибудь съедобное.
2. Вода.
3. Ремень от брюк.
4. Часы.
5. Предмет, начинающийся на букву «с».
6. Предмет, заканчивающийся на букву «р».
7. Шнурок.
8. Что-нибудь красного цвета.
9. Что-нибудь мокрое.
10. 50 грн.Когда задание выполнено — получили подсказку:
«Он быстрее человека
Перемножит два числа,
В нем сто раз библиотека
Поместиться бы смогла,
Только там открыть возможно
Сто окошек за минуту.
Угадать совсем несложно,
Что загадка про…»
Все кинулись включать компьютер. На рабочем столе нашли папку, в которой были 4 фотографии квартиры именинника, на которых встречался один и тот же игрушечный мишка. На одной фотографии видно его лапу. На другой — хвостик, на третьей — ухо и т.д.
Отыскали мишку. А у него за шарфиком еще записочка:
«В пещере белого медведя, где всегда вода, на дне высохшего моря, лежит старая консервная банка. Там найдете то, что ищете!»
После долгих размышлений догадались, что дело о ванной. Там нашле перевернутую катрюлю. Под ней чистый лист бумаги. Но это на первый взгляд он чистый. На самом деле там невидимый текст. Чтобы прочесть его слдовало нагреть лист утюгом. (Текст написан молоком. От нагревания молоко потемнеет и будут видны буквы). Но никто не мог догадаться, что делать с этим листиком. Опять пришлось зарабатывать подсказку. В этот раз демонстрировали, как шпионы могут общаться без слов. Играли в «Пантомиму».
После пантомимы получили подсказку: «Тепло укажет след»
Я мягко подвела детей к тому, что стоит нагреть записку. Как сделать невидимую надпись, чтобы от нагревания в духовке, утюгом, над огнем, она проявлялась, я подсмотрела здесь: http://www.sdelaysam-svoimirukami.ru/875-nevidimye-chernila.htmlК сожалению, некому было пофотографировать, поэтому фото не мое(((
Дети нагрели лист с посланием и на нем обнаружили текст:
«На земле, ге встречаются огонь, вода и лед, в паще огнедышащего дракона лежит то, что не должно там быть»
Все быстро догадались и побежали на кухню заглядывать в духовку. А там записка и круг для дешифровки.Для создания этого круга я вырезала 2 круга из картона (один побольше, второй помньше). Алфавит на большом круге — это алфавит для обычного текста. Алфавит на маленьком круге — для зашифрованного текста. Я выбрала код «Л». То есть, сопоставила букву Л маленького круга с буквой А большого и закрепила круги скрепкой. Чтобы закодировать букву Ж по коду Л, найдите ее на большом круге и посмотрите, какая буква находится под ней на маленьком круге. Это буква Т. Понятно, надеюсь?)))
В записке: «Расшифруйте слово и отправьте его в смс на этот номер:…»
Для расшифровки опять нужна была подсказка. На этот раз конкурс не делали (устали) я просто объяснила, как пользоваться этим кругом.
Отправили расшифрованное слово на указанный номер. В ответ получили фразу:
«Самое холодное место в квартире»
В морозилке нашли стаканчик с атрибутами для фото. Это были усы и губки на палочке. В записке текст:
«Настоящие шпионы должны уметь маскироваться. Задание сфотографироваться всем вместе и показать фото главной женщине в доме»
Фото продемонстрировали маме именинника. Она вручила последнюю записку:
Вы прекрасно справились!Вас ждет финальное задание:
1. Выберите двух самый ответственных участников. Пусть они отправятся в спальню, откроют шкаф и принесут то, что их поразит.
2. Выберите двух самых внимательных шпионов. Пусть они пойдут в страну, где встретились огонь, вода и лед. Посмотрят в пасть белого медведя и принесут то, что не должно там находиться.
3. Еще три самые смелые шпионы пусть отправятся в пещеру белого медведя и найдут то, что там лишнее .
1. В спальне в шкафу был спрятан торт.
2. На кухне в холодильнике свечи.
3. В ванной в умывальнике — лопатка для торта, ложки и блюдца.
Когда все было на месте, все дружно вставляли свечи в торт. Каждая свеча за один год жизни именинника. Он в это время комментировал, чем запомнился ему определенный год. В конце были свечи, загадывание желаний, поедания торта и продолжение игры в шпионов, но уже без меня. Самостоятельно.
Вот такой получился праздник!
Для себя поняла, что к мальчикам такого возраста лучше, чтобы приходил мужчина-аниматор, а не женщина. Думаю, тогда он вызовет больше доверия и интереса. И еще важный момент: мне показалось, что было бы гораздо веселее, если бы я поделила детей на 2 команды, которые бы соревновались, кто быстрее найдет украденный объект. Только тогда надо было более тщательно подготовиться. Сделать все в двух экземплярах, проследить, чтобы друг другу не пакостили и пр.Сценарий на День рождения мальчику 12 лет дома с конкурсами |
Оборудование: плакаты с поздравлениями и пожеланиями, шарики разноцветные.
Ведущий: В нашей стране день рождения является самым главным праздником человека. Именно в этот день принято дарить «главные» подарки. Сейчас самый лучший в мире крокодил и Чебурашка из известного мультфильма споют вам песню.
Песня «Пусть бегут неуклюже…» В ярких костюмах на сцену выходят клоуны.
Вася: Степа!
Степа: Вася!
Вася: Как я рад тебя видеть!
Степа: Я тоже очень рад!
Вася: Здравствуй, Степа!
Степа: Здравствуй, Вася!
Клоуны долго трясут друг другу руки, повторяя, «здравствуй!»
Степа: Так, мы с тобой что-то позабыли сделать.
Вася: Я ничего не забыл.
Степа: Мы забыли поздороваться с ребятами.
Вася: Это правда. Ой, как нехорошо. Это ты, Степа, виноват.
Степа: Все равно, Вася, кто виноват, надо поздороваться. Начинай ты.
Вася: А я не умею.
Степа: Не умеешь? Тогда я сначала поздороваюсь, а ты смотри и слушай, это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте.
Вася: Хорошо, теперь я. Это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте.
Степа (подходит к Васе и чуть тише говорит): «Очень просто» говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте, ребята, здравствуйте». Ну, иди.
Вася: Очень просто говорить не надо. Скажи только: «Здравствуйте ребята, здравствуйте».
Степа (раздраженно): Ты, Вася, ничего не понимаешь. Не надо говорить ребятам: «Очень просто». Скажи только: «Здравствуйте ребята». Как же ты не понимаешь — я же учу тебя. Даже маленькие умеют здороваться, а ты ведь не маленький.
Вася: А-а… (начинает хныкать). — Ты плохо меня учишь и еще ругаешь (обиженный, уходит в сторону).
Степа: Ну хорошо, не сердись. Давай вместе поздороваемся (говорят вместе). «Здравствуйте, ребята, здравствуйте».
Вася: Сколько здесь гостей!
Степа: Сколько вокруг друзей!
Вася: Всех девчонок и мальчишек,
шалунов и шалунишек.
Степа: Мы зовем на представленье
под названьем «День рожденья»!
Сколько добрых лиц вокруг!
Эй, ребята, шире круг!
Приглашаю в хоровод
Шумный радостный народ!
Хоровод, хоровод —
В круг вставайте, дети!
Всем кто песенки поет,
Краше жить на свете!
Хоровод, хоровод —
Весело поется.
Закружился небосвод,
Заплясало солнце!
Хоровод, хоровод —
Радостные лица.
Кто не знает, пусть
С нами веселится.
Ведущий: На нашем празднике именинников все должны быть веселые. Давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?
Клоуны: Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим: «У-у-у-у-у…»
Ведущий: Раз, два, три. Начали… Итак, начинаем веселье.
Первый конкурс — «Отгадывание загадок».
Хоть и топчешься на месте,
Он летит с тобою вместе. (Велосипед).
Если дождь припустится —
Как цветок распустится.
Если дождик перестанет —
Он сожмется и завянет. (Зонт).
Мастер шубу себе сшил,
Иглы вынуть позабыл. (Еж).
Какая птица в лесу обитает,
Всем свое имя называет? (Кукушка).
Вертится, стрекочет,
Весь день хлопочет. (Сорока).
Чуток, строен и высок,
Гордо голову несет,
От рогов густая тень,
Вот красивый зверь… (Олень).
Бел как снег,
В чести у всех.
В рот попал —
Там и пропал. (Сахар).
Дом по улице идет,
На работу всех ведет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус).
Песня «День рождения» (музыка Д. Льва-Компанейца, слова З. Петровой).
Почему и отчего
К нам пришло веселье?
Ведь еще не Новый год
И не новоселье.
Но не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас, что у нас?
Отгадайте сами.
Почему и отчего
Мы довольны очень
И сегодня без конца
Весело хохочем?
И не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Ч.то у нас, что у нас?
Отгадайте сами.
Почему и, отчего
Лампы светят ярко
И кому так в этот день
Весело и жарко?
И не зря в этот час
Пироги с вареньем —
А у нас, а у нас
День… рожденья!
Ведущий: Представление продолжается. Начинается веселая игра «Эхо». Я начну читать стихотворение, а вы хором повторяйте окончания. Собирайся детвора!
Ра, ра, ра.
Начинается игра.
Ра, ра, ра.
Сколько времени сейчас?
Час, час, час.
Как кричит в селе петух?
Ух, ух, ух.
Сколько будет дважды два?
Два, два, два.
Это ухо или нос? (показывает на ухо).
Нос, нос, нос.
Это локоть или глаз? (показывает на локоть).
Глаз, глаз, глаз.
Ну, а это что у нас? (показывает на нос).
Нас, нас, нас.
Неужели это так?
Так, так, так.
Вы хорошие всегда?
Да, да, да.
Славно мы повеселились,
Поиграли, пошутили,
А теперь пришла пора
Танцевать нам, детвора.
Танец «Полька».
Следующий конкурс — «Конкурс вралей».
Клоун: Я буду задавать вам вопросы, а вы будете отвечать «невпопад», но очень быстро. Отвечают именинники. Где ты живешь? Как тебя зовут? Который сейчас час? Ты любишь поспать? А поесть? А драться? Уроки учить? А обзываться? Ну, насмешили, ну, уморили, ну, и вруны!
Ведущий: Молодцы, ребята. Вы справились со всеми конкурсами. Но Вася и Степа подготовили стихи для именинников.
Вася: Муха села на варенье —
Вот и все стихотворенье.
Степа: Дед Мороз, дед Мороз
Табуреточку принес.
Табуреточка мала —
Деду по носу дала.
Ведущий: Ну и стихи! Всем на удивленье. Ох, и насмешили. Ребята, выручайте клоунов — прочитайте свои стихи-поздравления.
День рожденья — день прекрасный.
Звонкий и веселый.
Мы желаем на пятерки
Вам учиться в школе.
Все мы любим день рожденья,
День рожденья всех ребят.
Получить подарки, поздравленья —
Это радует всех нас.
А еще мы вам желаем
Маме дома помогать.
И, конечно, никогда
Малышей не обижать.
Будьте здоровыми!
Будьте счастливыми!
Будьте, как солнышко, красивыми!
Будьте, как звонкие ручьи!
Будьте, как бабочки, игривыми!
Будьте всегда трудолюбивыми!
Никогда не ссорьтесь с мамой,
Папой, бабушкой, друзьями!
И растите большими, большими!
Вот такими, такими, такими!
Вручение подарков. Инсценирование песни «Антошка». Именинники приглашают гостей к столу. Заканчивается праздник играми, песнями, танцами.
Сценарий на День рождения мальчику 12 лет дома с конкурсами |
Ребенок всегда с волнением ждет своего дня рождения в ожидании чего-то светлого доброго и радостного. А ведь каждый родитель хочет доставить своему малышу как можно больше приятных мгновений в жизни, а особенно в День рождение. Что бы сделать День рождение вашего ребенка веселым и запоминающимся, обязательно нужен хороший сценарий праздника.
Ведущий включает красивую медленную музыку. Под музыкальное сопровождение появляется Фея Динь.
Фея: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Динь, как колокольчик «Динь-дон, динь-дон»!!! К вам, я прилетела из далекой страны Неверлэнд! Жители этой волшебной страны – дети! Такие, как и вы: девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки. Сегодня в нашем королевстве – праздник, свой день рождения отмечает наша маленькая принцесса (имя). Ей сегодня исполняется ( ) лет. И в честь этого я хочу подарить тебе волшебные крылышки и корону. (Дарит подарки)
Фея: Ребята, я очень хочу с вами познакомиться, Меня зовут Динь, а Вас… (проводится игра «Давайте познакомимся»).
Фея: А теперь ребята, споем «Каравай» для нашей именинницы.
Далее проводится игра «Каравай», динамические игры «Торт для именинника» или «Букет для именинника» (по желанию аниматора). Затем ведущий выносит в центр зала трон и приглашает именинника принять поздравления от его друзей.
Фея: В честь такого замечательного события, я предлагаю вам совершить кругосветное путешествие по стране, в которой я живу, стране Неверлэнд! Но для того чтобы отправится со мной в волшебное путешествие, нужно уметь летать! Дети, вы умеете летать?
Ответы детей.
Фея: Становитесь все в кружок и повторяйте за мной:
Палочкой волшебной
В воздухе взмахнем
Волшебство появится
В сказку попадем! (Фея обходит детей, совершая пасы волшебной палочкой)
Фея: У меня для вас есть сюрприз: волшебная пыльца!!!
(Сдувает с ладони волшебную пыльцу (косметические блестки смешанные с детским тальком)
Звучит красивая медленная музыка. Дети строятся змейкой за Феей. Под музыкальное сопровождение совершают полет по залу.
Фея: Ребята, мы прилетели на остров Игрушек. Что я слышу? Ребята, кто-то, плачет! (Звучит запись плача)
Появляется Динозаврик.
Фея: Как тебя зовут, малыш?
Динозаврик: (всхлипывая) меня зовут Дракоша, не бойтесь, меня я добрый дракончик и еще я ОЧЕНЬ люблю детей, но меня все бояться… и никто не хочет со мной дружить… Ох! (начинает опять плакать)
Фея: Дракоша, мы с ребятами тебя ни капельки не боимся, и мы очень-очень хотим быть твоими друзьями! Правда, ребята?
Ответы детей.
Фея дарит Дракоше большую бутафорскую конфету: Прими от нас подарок в знак нашей дружбы!
Дракоша: Ой, спасибо, я очень, очень люблю конфеты, Спасибо!!! Ребята, а можно я с вами в волшебное путешествие полечу?
Фея: Конечно, конечно…(оглядывается по сторонам) Ой, а кто тут такой беспорядок устроил? (видит разбросанные игрушки)
Дракоша: Это я! …Ну вот … придется игрушки убирать, а я так хотел научиться летать!!!
Фея: Дракоша, не расстраивайся, ребята тебе помогут.
Проводится подвижная игра «Кто быстрее уберет игрушки». Ход игры: дети делятся на две команды, каждой команде выдается полотняная сумка с длинной ручкой. Ребенок перекидывает ручку через шею, так образом, чтобы сама сумка оказалась на животе, наподобие кармана кенгуру. Рядом с каждой командой лежат мягкие игрушки средних размеров. Задача каждого игрока быстро положить игрушку в сумку, допрыгать до заранее обозначенного места, где лежит корзина, специально подготовленная для складывания в нее содержимого сумки. Побеждает та команда, которая быстрее остальных уберет все игрушки в корзинку.
Подведение итогов, квик-награждение.
Дракоша: спасибо, ребята, какие вы быстры, ловкие, умелые!!!
Фея: Ребята, Дракоша нас ждет остров Толстяков. Скорей, Скорей,! Расправили крылышки! Отправляемся в полет!
Звучит музыка. Дети строятся змейкой за Феей. Под музыкальное сопровождение совершают полет по залу.
Фея: Ну вот, мы приземлились на остров Толстяков! ( Оглядывается по сторонам)
Только вот никаких толстяков я не вижу, а вы ребята? Но , посмотрите, как много здесь кокосов (роль кокосов выполняют воздушные шарики). А не пора ли нам подкрепиться?!
Ответы детей.
Проводится игра «Толстяки». Ход игры: дети разбиваются на пары. В каждой паре: один ребенок – выполняет, роль толстяка, а другой помогает ему в этом (запихивает в штанишки воздушные шарики) одному ребенку в паре, выдаются большие эластичные штаны с резинкой в поясе и на манжетах. Цель каждой пары съесть как можно больше «кокосов». Как только, все «кокосы» съедены, под зажигательную музыку, проводится дефиле толстяков и толстушек!
Фея: Ну вот, все кокосы съедены, а нам пора лететь дальше!
Дети строятся змейкой за Феей. Под музыкальное сопровождение совершают полет по залу.
Фея: Ребята, мы очутились на Музыкальном острове.
Проводится игра «Оркестр». Ход игры: дети становятся полукругом. Выбирается дирижер, в моем случае – это был Дракоша. Каждому ребенку выдается следующий реквизит: пластиковый стаканчик, наполненный до половины кипяченой водой и коктейльная трубочка. Цель каждого музыканта булькать в такт музыке. Музыкальное сопровождение по вашему вкусу.
Звучит красивая музыка. Дети строятся змейкой за Феей. Под музыкальное сопровождение совершают полет по залу.
Фея: А мы с вами очутились на острове Вкусностей! Ах, как кушать хочется…Проказники — любители, подкрепиться, не хотите – ли?
Ответы детей.
Проводится игра «Съешь меня». Реквизит: два стола, два блюда, нарезка фруктовая: яблоки, бананы; нарезка овощная: огурец, морковка. Ход игры: дети делятся на две команды. Задача каждой из команд съесть содержимое тарелки, без помощи рук. Побеждает та команда, у которой тарелка окажется пустой.
Феи: Молодцы, ребята!!! Быстро справились! А теперь в полет! У нас остался последний остров – остров Танцев!
Звучит красивая медленная музыка. Дети строятся змейкой за Феей. Под музыкальное сопровождение совершают полет по залу.
Фея: Ребята, мы прилетели на самый любимый мой остров! А вы любите танцевать?
Ответы детей.
Фея: Сейчас мы это проверим, правда, Дракоша?
Проводится танцевальная игра «Если весело живется, делай так». Варианты движений: два щелчка пальцами, хлопки на уровне груди, пружинка и т.д.
Фея: А теперь ребята пришло время подарков!
Дракоша и Фея преподносят имениннику подарок, всем детям раздается праздничное угощение.
Сценарий дня рождения мальчика 12 лет: Как отметить
12 лет – знаменательная дата в жизни каждого ребенка, в принципе, праздник Дня рождения в детстве всегда особенный и потому должен выйти памятным и интересным, таким его должны сделать, прежде всего, родители, лучше которых никто не может знать все, что нравится мальчику в этот период.
Подготовка к дню рождения 12-ти летие мальчика
При подготовке Дня рождения важно помнить, что мальчик в 12 лет уже не совсем ребенок – это подросток на раннем этапе взросления, то есть он прекрасно осведомлен во многих моделях компьютеров, знает большинство популярных компьютерных игр, пользуется планшетом и телефоном на уровне хакера и при этом может оставаться замкнутым и стеснительным. Следует знать, что в этом возрасте навязывать ничего не нужно, если мальчик действительно ожидает Дня рождения и прихода друзей, можно подумать об организации детской вечеринки, но чаще всего мальчики в 12 лет стесняются приглашать кого-либо и не любят повышенное к себе внимание, в связи с чем, ему должен быть предоставлен выбор самостоятельного принятия нужного решения.
Желательно сесть вместе с сыном и обсудить варианты проведения торжества. Дети, конечно, любят сюрпризы, но лучше все-таки спросить у сына о его пожеланиях, детские пристрастия настолько быстро сменяют друг друга, что некоторые родители просто не поспевают за таким скоростным поворотом событий и вполне могут прогадать.
Итак, как отметить 12-й День рождения мальчика
Большинство мальчиков в этом возрасте являются поклонниками видео игр, поэтому сценарий дня рождения мальчика дома может быть следующим:
- родители и ребенок выбирают одну из любимейших игр и предлагают друзьям мальчика прийти на костюмированную вечеринку в стиле выбранной игры. Если праздник планируется отмечать летом, то можно выехать с взрослыми и детьми на природу, где они смогут организовать настоящее побоище, в то время как родители получат возможность насладиться хорошей компанией и шашлыком;
- чтобы дети, пресытившиеся беганьем и догонялками, не заскучали необходимо заранее подобрать любимую детскую музыку и периодически ее включать. Также можно подобрать несколько композиций, которые характеризовали бы как самого именинника, так и его друзей, и устроить своего рода групповое поздравление. Для подобного развлечения понадобятся именинные колпаки. Один из родителей предлагает услышать то, что именинник думает о своем лучшем друге, кладет на его голову волшебный колпак и включает музыку. Вместо колпака можно приобрести в детском магазине говорящую шляпу из книг о Гарри Поттере и провести песенное признание при ее помощи;
- поскольку день рождение все же мальчишечье, можно накрыть небольшой стол, позвать лучших друзей, а затем взять ракетки, мячики, или ролики и отправиться с детьми на прогулку. До и после застолья необходимо сделать несколько хороших кадров, важно не забыть сфотографировать всех друзей и именинника вместе с тортом, зажженными свечами и празднично накрытым столом. Дети могут взять в руки подарки и демонстративно преподнести их имениннику, фото выйдет отменное. Из полученных фотографий можно будет составить памятный коллаж и украсить им комнату ребенка.
В общем, сценарий дня рождения мальчика 12 лет может быть разным, день рождение можно организовать дома, позвать друзей, купить торт, затеять игру в лото, «Поле чудес», «Что? Где? Когда?» и тому подобное, или же отправится в детское кафе и предоставить его работникам шанс развлекать детвору. При минимальном семейном бюджете можно ограничиться пирожными, бутербродами и соками, при этом организовав игры для детей на свежем воздухе – всем будет интересно, а главное никто не догадается, что кафе и пиршественный стол просто не по карману.
в конечном итоге важно не то, как организовать День рождения ребенка, а то, как сделать это так, чтобы всем понравилось, поэтому отрываемся от компьютера, садимся рядом с ребенком и спрашиваем его совета, которому лучше всего и последовать.
Читайте также:
КАК НЕДОРОГО ОТМЕТИТЬ ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА
ЗАКУСКИ ДЕТЯМ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ
ДЕТСКИЕ ИГРЫ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 5 — 6 ЛЕТ
ДОМАШНИЕ КОКТЕЙЛИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Сценарий на День рождения мальчику 12 лет дома с конкурсами
Ха! Я вижу вся банда в сборе. Приветствую искателей приключений и сокровищ в нашей пиратской гавани! Итак…
Как у пиратов настроенье?
А у кого сегодня день рождения?
Значит будем веселиться и играть? (Да)
Настроенье ещё выше поднимать! (Да)
Ну что ж, именинник, это твой день
И нам поздравлять тебя будет не лень!
Огромного счастья тебе мы желаем
И громко-прегромко кричим: ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Ох, не слышно что-то вас,
Ну-ка громче, ещё раз!
«Каравай»
И сегодня в честь дня рождения
Мы начинаем большое морское приключение!
«Мы с тобой — одна семья!»
Ведущий предлагает повторять всем вместе текст и движения к нему.
Мы с тобой — одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Потрогай нос соседа справа,
Потрогай нос соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Мы с тобой – одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Обними соседа справа,
Обними соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Мы с тобой – одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Ущипни соседа справа,
Ущипни соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Мы с тобой – одна семья:
Вы, мы, ты, я.
Поцелуй соседа справа,
Поцелуй соседа слева,
Мы с тобой – друзья!
Чтобы все сегодня были рады
Мы отправимся на поиски клада!
Чтоб отправиться в дорогу и скорее клад найти
Вам сейчас необходимо медосмотр наш пройти!
1 пират одевает халат
1. Измеряем рост каждого (тапочками, шоколадками, ложками и т. д.)
2. Количество зубов (по самой широкой улыбке)
Мы медосмотр продолжаем
Сейчас мы всё про вас узнаем
Проверим вас мы на прыгучесть,
Потом летучесть и плавучесть,
Ну и конечно на ползучесть!
Кто легко с испытаньем справляется
Тот сразу же в команду зачисляется!
- «Морская качка»
Настоящему морскому волку не страшны бури и волны, не страшна ни какая качка. Сейчас мы проверим вас. (За руки-ноги раскачать и на диван)
А теперь вокруг себя покружились и по линеечке прошлись, как по рее… Ровнее-ровнее, как паруса то ставить будете?
2. Проверим прыгучесть и ползучесть.
Полоса препятствий
Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять его приказы. Представьте, что мы на пиратской шхуне и я, как ваш капитан приказываю вам, а вы должны выполнять мои команды :
Лево руля! — все бегут к левому борту
Право руля! — все бегут к правому борту
Нос! — все бегут вперед.
Корма! — все бегут назад.
Поднять паруса! — все останавливаются и поднимают руки вверх.
Пушечное ядро! — все приседают.
Видим, что с прыгучестью, плавучестью и летучестью в порядке всё у вас,
Команда кладоискателей – ну самый высший класс!
Видим, что вы — ребята что надо,
И все подготовились к поиску клада.
Но прежде чем вам клад искать,
Пиратом настоящим надо стать!
5. Если вы хотите стать настоящими пиратами, значит должны разучить настоящуюпиратскую кричалку. Повторяйте за мной.
Вау! — Вау!
Вау-вай! — Вау-вай!
Чики-рики-лумба! — Чики-рики-румба!
Мумба ля колумба! — Мумба ля колумба!
Ширли-мырли карабас! — Ширли-мырли карабас!
Бала амба гондурас! — Бала амба гондурас!
Муси-пуси молодцы! — Муси-пуси молодцы!
Кричалку мы почти выучили, а вот сможете ли вы станцевать танец пирата?
«Яблочко» «Пиратская смекалка» по карточке
6. Посвящение в пираты.
Посвящает в пираты — надевает по очереди повязку на глаз, или шляпу на голову, или рисует «фингал» под глазом или бороду-усы. В руки пистолет.
1 испытание.
Конкурс «Самый меткий пират»
А если навстречу драконы, братцы!
То мы не будем их бояться!
Матросу нужно метким быть,
Чтоб всех драконов победить!
Мы самые смелые? (Да)
Мы самые меткие? (Да)
2 испытание. «Самый находчивый пират»
ЗАГАДКИ – ОБМАНКИ.
Любите загадки? (Да, отгадайте их тогда.
А в загадках есть секрет — дайте правильный ответ.
1. На заборе по утру, кукарекал кенгуру (Петух)
2. Он зимой в берлоге спит, догадались, это кит (медведь)
3. Громко крякает в пруду, утят купая какаду (Утка)
4. Длинный хобот – это нос, перед вами добрый пёс (слон)
5. Ест мух, комаров и здорова, в болоте квакает корова (лягушка)
6. Он толстый, как кадушка, рог на носу это лягушка (носорог)
7. Уколешься – нельзя задеть, колюч уж очень наш медведь (ёж)
8. Уши длинные он трус, спрятался по кустик гусь (заяц)
9. Он в малине знает толк, конечно, это волк (медведь)
10. Лает он на улице, и зовётся курицей (собака)
3 испытание. «На абордаж»
К игрушечным кораблям – машинкам привязать верёвочки и по сигналу наматывать их на карандаши (у нас было 2 корабля) .
4 испытание. «Самый талантливый »
«Сказка про Волка и Красную шапочку.»
Действующие лица: Цветочек Вася-Василек, Бабочка, Заяц, Красная шапочка, Волк.
(Музыку к выходу персонажей можно подобрать на свое усмотрение)
В лесу на зеленой красивой поляне рос очаровательный ароматный цветочек Вася — Василёк.
Он посылал всем воздушные поцелуи и хихикал.
Вася- Василек вообще любил весело проводить время и пританцовывать на ветру. (Веселая плясовая)
Пока цветочек танцевал, на полянку залетела очень красивая бабочка(«А я всё летала»)
Она села возле цветочка и нежно прижалась к нему своими крылышками, а цветочек весело засмеялся.
Затем он пригласил бабочку на зажигательный танец. (рок-н-ролл).
И вдруг их увидел пробегающий мимо пушистый зайчик(«Я шоколадный заяц»).
Заяц был немного раскосый, и потому его заносило то в правую, то в левую сторону, а ещё у него болела правая лапка и он прыгал на левой.
Цветочек, увидев это, весело засмеялся, а бабочка подлетела к зайчику и стала дуть на его больную лапку.
Лапка у зайчика быстро зажила, и вместе они начали танцевать весёлый танец (Хорошо — Сердючка).
И вдруг в это время на поляне появился жутко голодный Волк.
Он скрежетал зубами, и грозно рычал.
Заяц от испуга стал прятаться за крылышки бабочки, его глаза стали еще более раскосыми.
Бабочка тоже вся затрепетала, а цветочек Вася- Василек совсем обмяк и поник от страха.
Но в это время на их счастье вдруг на поляне появилась Красная шапочка, она шла веселым бодрым шагом и напевала веселую песенку.
Волк, увидев свою новую жертву, кровожадно облизнулся и затаился в сладком предвкушении..
Красная шапочка увидела Васю-Василечка, наклонилась к нему, понюхала , и поцеловала.
Затем она погладила крылышки бабочки, расправила поникшие уши Зайца и только потом заметила на себе пожирающий взгляд голодного волка.
Он медленно и уверенно приближался к девочке и уже был вполне готов проглотить ее.
Но Красная шапочка была не из робкого десятка, она обладала черным поясом карате, красной повязкой борца сумо и прочими регалиями.
Поэтому, как только волк раскрыл свою пасть, он вдруг получил мощный удар в солнечное сплетение, потом в голову.
Затем Красная шапочка отработала на волке пару приемов ушу и кун-фу, совершила бросок через бедро.
Волк, никак не ожидая такой развязки, зализывая раны, удалился за соседние кусты.
Красная шапочка с облегчением вздохнула, поправила свой головной убор и побежала кормить пирожками свою бабушку.
А на полянке вновь закружилась красивая бабочка.
Она поправила на Васе-Василечке его поникшие лепестки. А затем они вместе с Косоглазым зайцем вновь зарезвились на полянке.
Сказка 2
Наступило лето.
На полянке весело летают БАБОЧКИ.
Прибегает ДЕВОЧКА с САЧКОМ в руках и пытается поймать БАБОЧЕК.
Но БАБОЧКИ проворно разлетаются в разные стороны.
Мимо идет МАЛЬЧИК.
Он о чем-то задумался и не заметил, как врезался в ДЕРЕВО.
МАЛЬЧИК потирает ушибленный лоб и плачет. ДЕВОЧКА протягивает МОНЕТКУ, МАЛЬЧИК благодарит и прикладывает МОНЕТКУ ко лбу.
ДЕТИ берутся за руки и вприпрыжку уходят из леса…
6 испытание. «Самый ловкий пират»
Нужно накормить команду рыбой. Кто сможет быстрей и больше поймать рыбы (таз, рыба, сочок)
Собираем карту, волшебные слова – карта становится цельной, поиск, торт.
Ура! Вы нашли сокровища пиратов Барабулии! Молодцы! В вашу честь салют из корабельных орудий! Подарок.
ПОДСКАЗКИ НА БУМАЖКАХ – ПОИСК СОКРОВИЩ
1. Вот вам первая подсказка:
Хранит мою записку мама.
2. Там, где много пальм растет,
В их листьях вас подсказка ждет!
3. Там записка хоронится,
Где подогреете вы пиццу…
4. В комнате «снежный корабль» стоит,
У него штурвал скрипит.
Я смазал его чуть-чуть…
Не хотите заглянуть?
5. Я немножко пошутил –
В сапог записку положил…
Только вот секрет, ребятки,
В чьем сапоге лежит подсказка?
6. Там, где море-океан,
Там, где водопроводный кран…
Медвежонок там сидит –
Подсказку вашу сторожит.
7. Посмотри под стол,
Подсказку видишь там, дружок?
Клад и пиратский корабль в заброшенном снежном замке
Образцы расписания малышей для детей 11 и 12 месяцев
Что нужно младенцам, когда нужно есть, играть и спать
Привыкать к распорядку дня с малышом — личное дело каждого. Научитесь читать подсказки вашего ребенка, чтобы выработать такой режим питания, игры и сна, который подходит вашей семье. Создавая расписание для своего ребенка, имейте в виду, что в 11 и 12 месяцев большинству малышей необходимо:
Это может быть большим подспорьем, если посмотреть, что делают другие мамы и папы. Мы попросили родителей 11- и 12-месячных детей поделиться распорядком дня своего ребенка, а затем выбрали семь ниже в качестве полезного представления.
Список 1: Домашняя мама, кормящая смесью 11-месячного ребенка
Примечание редактора: это расписание представляет собой комбинацию (под руководством родителей и детей)
с 7:30 до 8:00: Ной просыпается с бутылкой на 8 унций.
с 9:30 до 10:00: Завтрак — овсяная каша, смешанная с йогуртом или фруктовым пюре, а также закуски, такие как небольшие кусочки рогалика и сыра или сухие хлопья.
10:30 утра: Дневной сон, обычно в течение двух часов.
12:30: Обед — такие вещи, как маленькие кусочки равиоли, макароны и сыра, курица, овощи, сэндвич с жареным сыром или сэндвич с подсолнечным маслом и яблочным спредом. У него также есть 4 унции формулы. Между дремотой и приемами пищи мы читаем книги, Ной играет на полу или в свитере, пока мама готовит, мы выходим на улицу или Ной играет дома с дедушкой. В последнее время его дневной сон стал тяжелее — он может начаться где-нибудь с 15 до 17 часов. или он может полностью его пропустить. Обычно он спит от одного до двух часов.
15: 00–16: 00: У него есть бутылка молочной смеси на 5 унций, если он не спит.
18:00: У него есть бутылка на 5 или 6 унций (если у него не было ее раньше) и закуска из маленьких крекеров или кусочков фруктов.
19:00: Ужин — Ной либо делится тем, что у нас есть, либо ест то же, что и во время обеда, а затем принимает ванну через день.
8:30 вечера: У него есть бутылка на 6 унций.
с 20:00 до 21:00: Перед сном. Я провожу его наверх, меняю подгузник, надеваю джемперы, чищу зубы и читаю ему Спокойной ночи, Луна .Затем я кладу его в кроватку, и он засыпает сам. Обычно он спит до утра.
График 2: Работающая мама 12-месячного и старшего ребенка
Примечание редактора: это расписание представляет собой комбинацию (под руководством родителей и детей)
7 утра: На весь день.
7:15: Завтрак. У нее есть бутылка цельного молока на 8 унций, затем каши и небольшие кусочки фруктов, блинов или …
8:30 утра: Аливия и ее сестра ходят на Грэмми на день, а я работаю.
с 8:30 до 10:30: Аливия играет с игрушками, играет со своей сестрой и перекусывает пальцами.
10:30 утра: Она немного вздремнет (от 45 минут до часа).
11:30: Она просыпается. Я захожу во время обеденного перерыва.
Полдень: Обед. У нее от 6 до 8 унций цельного молока и обычная еда, такая как йогурт, макароны с сыром или другие продукты.
с 12:30 до 15:00: Она играет или выполняет поручения с Грэмми.
15:00: У нее шесть унций цельного молока, и она спит от одного до двух часов.
17:00: Забираю девушек с Грэмми.
с 17:30 до 18:00: Ужин. В последнее время у нее есть все, что у нас есть, нарезанное небольшими кусочками — лазанья, спагетти, овощи, курица и так далее.
с 19 до 20 часов: Мы играем, читаем книги и принимаем ванну.
8:30 стр.м .: У нее от 6 до 8 унций цельного молока. Я все еще качаю ее и пою «You Are My Sunshine» снова и снова, пока она не засыпает. Я знаю, что некоторые люди думают, что это дурная привычка, но я работающая мама и хочу быть с ней как можно дольше!
Таблица 3: Домашняя мама, кормящая смесью 11-месячного ребенка
Примечание редактора: этот график представляет собой комбинированную процедуру (под руководством родителей и детей)
8:15 до 8:30: Джексон просыпается.
9 а.м .: Завтрак — у него есть чашка-поильник на 8 унций, овсянка, йогурт, небольшие кусочки фруктов, вафли или тосты.
с 9:20 до 11:00: Playtime! Я читаю ему, мы смотрим детскую программу по телевизору, поем песни и играем с его клавишными, мячами, паровозиком и другими игрушками.
Полдень: Обед. Небольшие кусочки жареного сэндвича с сыром, фруктов, овощей, курицы-гриль, домашней пиццы, ветчины, супа или любых остатков обеда. Он также выпивает еще один стаканчик-поильно на 8 унций.
с 12:30 до 13:30: Больше игрового времени.
с 13:30 до 15:30: Время сна.
16:00: Время игры!
17:30: Ужин. Все, что угодно, от обеда или небольших кусочков рыбы, курицы, стейка, пастушьего пирога, грибов, картофеля, различных фруктов и овощей или пасты. У него есть вода за обедом.
18:00: Время купания.
18:30: Время обнаженного ребенка!
7 стр.m .: Надень пижаму и выпей еще 8 унций поильника. После этого чистим зубы.
7:15 вечера: Мы продолжаем играть до тех пор, пока он не покажет признаки сонливости или пока не наступит 21:00. (Я положил его в кроватку к 9 часам вечера, несмотря ни на что.)
Ночью мы не играем с шумными игрушками. В основном мы читаем и расслабляемся после дня. Он засыпает минут через пять после того, как его положили в кроватку, и спит всю ночь.
Приложение 4: Кормящая домохозяйка 12-месячного ребенка
Примечание редактора: это расписание представляет собой комбинацию (под руководством родителей и детей)
Между 7 и 8 а.м .: Рид просыпается, я кормлю его грудью, потом он играет, а я завтракаю.
Примерно с 8:30 до 9:00: Он завтракает — обычно половину вафли, нарезанную небольшими кусочками, йогурт, небольшое количество детского питания или детских хлопьев и несколько кусочков фруктов. Он пьет из кружки цельного молока или воды, но только пару унций. В хорошую погоду мы идем гулять после того, как он поест.
10:30: Он спит 1 час 10 минут (дольше, если мне повезет, но иногда и короче).
Полдень: Обед — обычно баночка детского питания с курицей или индейкой с овощами (иногда я вбиваю в нее лишний горошек или кусочки брокколи), плюс немного сухих хлопьев и кусочки сыра, фруктов или кукурузы. Он не ест овощи руками, но ест их в смеси с детским питанием. Он пьет молоко и воду в течение дня, но, вероятно, всего лишь 8 унций. Мы над этим работаем. Я надеюсь, что как только он полностью отлучится от груди, он будет пить больше.
с 13 до 14:30: Мы играем, что обычно означает, что он ходит вокруг журнального столика и дивана и стучит игрушками.Его любимые игрушки на самом деле не игрушки — это журналы, газетные проспекты, пустая туба из оберточной бумаги и пластиковые бутылки с водой. Иногда вместо этого мы бежим по делам.
с 14:30 до 15:00: Перекус (еда руками и молоко в стакане-поильнике), затем время для сна (снова в течение часа 10 минут).
16:00: Больше игрового времени или бега по делам. Около 17:00 меня берет муж, и у меня небольшой перерыв.
17:30: Время ужина — в основном то же, что и обед.
19:30: Ванна, книга, кормление, чистка зубов, и он обычно спит к 20:00.
График 5: Работающая мама, кормящая смесью и грудью 11-месячного ребенка
Примечание редактора: это расписание представляет собой комбинацию (под руководством родителей и детей)
С 5:30 до 7:00: Просыпайся, медсестра и обнимайся в постели.
с 7:30 до 8:15: Мы с Майей едем к няне. Я высаживаю ее и иду работать.
8:30 утра: Майя завтракает — закуски и детское пюре.
9:30 утра: Бутылка смеси на 5 унций.
с 10:30 до 11:00: Короткий сон.
с 11:00 до 12:30: Playtime.
с 12:30 до 13:00: Обед — еда руками и немного детского питания, а также бутылка молочной смеси на 5 унций.
с 13 до 13:30: Время воспроизведения.
13:30: Закуска — каши или другие закуски.
13:45 до 14:30: Время воспроизведения.
14:30: У Майи есть бутылка формулы на 5 унций.
14:45 до 16:00: Нап.
с 4 до 16:30: Время воспроизведения.
16:30: Бутылка смеси на 5 унций.
с 17:30 до 18:15: Едем домой с мамой.
с 6:15 до 19:15: Время для игр дома.
19:15: Ужин — обычно небольшие кусочки того, что мы едим.
Примерно с 20:00 до 20:30: Время купания и джемы.
с 8:30 до 20:45: Медсестра и обниматься.
с 8:45 до 21:00: Пора спать.
Приложение 6: Кормящая домохозяйка 11-месячного ребенка
Примечание редактора: это расписание представляет собой комбинацию (под руководством родителей и детей)
с 7 до 7:30 утра: Просыпайтесь и кормите грудью 10-15 минут.
с 7:30 до 8 а.м .: Играем в постели с ее мягкими игрушками и читаем книги.
8 утра: Она сидит в детском стульчике, пока мама готовит завтрак.
8:15: Завтрак для Эллы — маленькие кусочки домашних блинов, французские тосты, фрукты, яйца, сырный хлеб или домашние хлопья из пяти злаков. У нее есть стаканчик воды.
8:45 до 9:30: Время для игр — мы читаем книги или играем с кубиками, всплывающими игрушками или музыкальными игрушками.
с 9:30 до 11 а.м .: Утренний сон (плюс-минус 30 минут).
11.00: Я меняю ей подгузник, одеваю и усаживаю в детский стульчик, пока готовлю обед.
С 11:15 до 11:30: Обед — небольшие кусочки фруктов или овощей, цельнозерновой хлеб, авокадо, фасоль, курица или макароны с сыром. У нее есть стаканчик воды.
С полудня до 13:30: Обычно мы выходим на прогулку или в бассейн, на занятия для мамы и малыша, на занятия с коляской или по делам.
13:30: Медсестра и дремота.
с 14:30 до 15:00: Элла просыпается.
с 15 до 16:30: Мы выходим (по делам, гуляем, бильярд, встречаемся с друзьями, делаем мыльные пузыри) или играем внутри с книгами и песнями.
16:30: Ужин — аналогично обеду. Она начинает есть то же, что и мы. У нее есть стаканчик воды. После ужина я обычно купаю ее.
17:30: Она сидит в детском стульчике и играет, пока мама и папа едят.
> с 6 до 18:30: Игра с папой — в основном гуляет с папой!
18:30: Папа и Элла гуляют и желают спокойной ночи ее игрушкам и птицам на улице. Затем он приводит ее наверх, и они желают спокойной ночи ее мягким игрушкам. Он вручает ее мне для смены подгузников и (надеюсь) ее последнего кормления грудью.
19:00: Пора спать. Обычно она спит всю ночь, но несколько раз в неделю просыпается один раз. Когда это случается, мой муж пытается успокоить ее, чтобы она снова уснула, но обычно мне приходится ее кормить.
График 7: Работающая мама 12-месячного ребенка
Примечание редактора: это расписание представляет собой комбинацию (под руководством родителей и детей)
6 утра: На день, есть от 8 до 10 унций цельного молока.
с 6 до 7:30 утра: Время воспроизведения.
с 7:30 до 8:00: Завтрак — небольшие кусочки вафель, блины, каша, фрукты, йогурт.
С 8 до 9 утра: Игры, пение, чтение, изучение.
С 9 до 9:30 утра: Засыпает и дремлет от часа до полутора.
10:30 утра: У него бутылка молока на 8 унций.
11:00: Играем, купаемся, идем гулять.
Полдень: Время обеда — маленькие кусочки жареного сэндвича с сыром, паста, суп, овощи. Молоко в стакане-поильнике.
с 12:30 до 15:00: Больше игрового времени. Иногда он играет в одиночку на своем игровом дворе, пока я убираюсь или принимаю душ поблизости.Он любит выходить на улицу, поэтому мы много гуляем.
с 15:00 до 17:00: Время сна.
с 17:00 до 18:00: Время воспроизведения.
18:00: Ужин — маленькие кусочки того, что у нас есть, и молоко в стаканчике-поильнике.
19:00: Время купания. Потом делаю ему массаж и чищу зубы.
19:30: 8 унций молока.
20:00: Пора спать. Я качаю его и пою, и он засыпает минут через три.Обычно он спит всю ночь, но иногда просыпается и плачет несколько минут, прежде чем снова заснуть.
.«Первый день», драма о 12-летнем трансгендере, не должна выходить на детский канал BBC. Это вредная, бессовестная пропаганда — комментарий RT
. Я сам трансгендер, но этот фильм вводит в заблуждение зрителей в возрасте шести лет, что, если они недовольны своим полом, они могут выбрать другой, и тогда все будет хорошо. Но они не могут и, конечно, не будут.
Переход из начальной школы в среднюю может быть тревожным временем для всех детей, и это, безусловно, достойная тема для освещения детского телевидения.
Но «Первый день» — последнее предложение от детского отделения BBC — фокусируется на ребенке, идентифицированном как трансгендер, который одновременно переходит от мужчины к женщине. Синопсис прост: несчастный женский мальчик, над которым издеваются и издеваются другие, преодолевает огромные невзгоды, чтобы стать центром внимания, популярен среди сверстников и почитается учителями после того, как они превратились из мальчика в девочку.
Четырехсерийный мини-сериал, снятый в Австралии и первоначально показанный на ABC, открылся на прошлой неделе на CBBC, телеканале BBC, ориентированном на детей от 6 до 12 лет.Сцена была установлена, когда директор средней школы сказал 12-летней Ханне Брэдфорд, что, хотя они будут зачислены под их юридическим именем Томас, но что любые незаконные документы будут использовать имя Ханна.
Пока все хорошо — и предпочтительные имена широко используются в школах — но затем пришла бомба: Ханна должна была бы пользоваться туалетом больничного отделения в случае, если другие родители узнают, что «мальчик был пользоваться туалетом для девочек ». Душевная мольба Ханны о том, что они не были мальчиком, сильно тяготила эмоциональные струны сердца.Менее чем через три минуты после начала первой серии юный герой уже столкнулся с неизвестными и невидимыми взрослыми, которые, предположительно, могли быть «трансфобами».
Сериал продолжится в среду, 26 августа в 17:00, сюжетом, напоминающим современную сказку. Первоначальный план Ханны — скрытность: скрыть прошлое и изобразить девочку перед всеми остальными детьми. Но первым препятствием — вечеринкой с ночевкой — может стать Золушка на балу. Ханне не разрешают ночевать, но не ради других девушек.Родители Ханны были непреклонны: речь шла исключительно о безопасности Ханны и ее потребности в поддержке. Разочарование становится ощутимым, когда на вечеринку приезжает любящая мать Ханны. Машина могла и не превратиться в тыкву по дороге домой, но события завтрашнего дня могли произойти прямо из Диснея.
Подробнее
Звонит подруга Ханны, Ханна говорит ей правду, они обнимаются, и все они живут долго и счастливо.Несмотря на продолжающиеся препятствия — есть еще два эпизода, которые нужно заполнить — Ханна побеждает хулиганов, преодолевает страхи и к тому времени, когда сериал заканчивается 9 сентября, расцветает, чтобы стать ключевым образцом для подражания в школьном лагере.
Но в то время как сказки происходят в фэнтези, «Первый день» якобы коренится в реальности, и это меня беспокоит. Как учитель я знаю, что детям от 6 до 12 лет еще предстоит развить навыки критического мышления. Действительно, некоторые до сих пор верят в Санту и Зубную фею.
«Первый день» делает возмутительные заявления, которые не оспариваются и не анализируются, а представляются как неоспоримая правда. Когда Ханна рассказала другу, впечатлительные ученики начальной школы слышат это: : «Это как если бы ты родился, все думали, что ты мальчик или девочка, но ты знаешь, что это не так. Ты совсем наоборот ». Когда подруга предполагает, что Ханна на самом деле мальчик, она быстро поправляется: «Нет, я действительно девочка. Просто когда я родился, я выглядел как мальчик, и все думали, что я мальчик ».
Это неправда. Я сам трансгендер и определенно был мальчиком. Важно не то, что кто-то думает, а научная правда. Поэтому неудивительно, что то, что делает Ханну девочкой, никогда не объясняется, хотя отвращение Ханны к игрушкам для мальчиков коренится в сексистских стереотипах. Ханна не хотела грузовиков для подарков на день рождения, поэтому Ханна девочка. Сознательно и обязательно просто — учитывая целевую аудиторию — но потенциально разрушительно для любого смотрящего мальчика, который тоже не любит грузовики.
В то же время юным зрителям представили образ Сары. В прогрессивном сценарии можно было бы отметить тот факт, что девушки могут стричь волосы и играть с грузовиками. Но бедная Сара была изображена несчастной девочкой, испуганной тем, что ей было , «все дальше и дальше от меня, ». Неизбежно, Ханна взяла ее за руку и сказала: «Я помогу тебе» . Непростительно, на мой взгляд, предложение так и не завершилось фразой «скажи учителю.
Но это не учебный фильм, это бессовестная пропаганда. Зрителям начальной школы говорят, что, если они недовольны своим полом, они могут выбрать другой. Конечно, не могут, но биологические факты не входят в сценарий. Установив программу для группы 12-летних детей, можно было избежать сложной проблемы полового созревания. В реальной жизни мы все знаем, что мальчикам постарше гораздо труднее сойти за девочек. Если, конечно, их естественное физическое развитие не было остановлено блокаторами полового созревания: мощными противораковыми препаратами, которые действуют на гипофиз, останавливая выработку половых гормонов в половых железах.
Но это не смутило создателей фильма, поскольку они представили счастливый конец, даже не намекая на последствия. Довольно эмоциональный вывод рисует картину счастливых детей — с Ханной в центре внимания — начинающих безупречную жизнь. Воодушевляющий саундтрек объявляет: «Здесь все начинается», , но то, что на самом деле начинается, никогда не разъясняется молодым зрителям, которые к настоящему времени, возможно, внушены дезинформацией.
Также на RT.com Уродство молодых жизней: как радикальные трансгендеры разрушают тела девочек и разрушают их психическое здоровьеКак предупреждает сама Британская национальная служба здравоохранения: «Мало что известно о долгосрочных побочных эффектах гормонов или блокаторов полового созревания у детей с гендерной дисфорией. [Также неизвестно], каковы могут быть психологические эффекты. Также неизвестно, влияют ли блокаторы гормонов на развитие мозга или детских костей подростков.
В заключительном повороте, Ханна Брэдфорд, идентифицированная как трансгендер, играет Эви Макдональд, идентифицированную как трансгендер, что может только усилить влияние на впечатлительную молодежь, учитывая громкую активность семьи Макдональд. Мать Иви, Миган Макдональд, защитница трансгендеров в Австралии, дает советы родителям «Гендерно-разнородных детей» , в то время как Иви моделирует моду и лично противостоит премьер-министру Австралии Скотту Моррисону через твит, который она сочла «ненавистным» к транс-детям.
Эви — пациентка Королевской детской больницы в Мельбурне (RCH), фигурирующая в Австралийских стандартах ухода и рекомендаций для трансгендерных и гендерно разнородных детей и подростков. Как сообщает 9 News Australia, Иви принимает блокаторы гормонов, что, возможно, объясняет, почему 14-летний мужчина смог успешно изобразить 12-летнего ребенка, который выдает себя за девочку.
Это политически подкованная семья в основе фильма с политическим посланием. Это не безобидное развлечение; он продвигает идеологию, благодаря которой с 2012 года спрос в гендерной клинике RCH вырос на 1767%.Этого, однако, в фильме не было.
В то время как «Первый день» может быть чем-то, что родители должны посмотреть — чтобы быть предупрежденными, значит быть вооруженными — он не подходит для детей младшего школьного возраста и, конечно же, детей без сопровождения, которые вполне могут зацепиться за трансгендеризм в качестве пути побега от проблемы с идентичностью и отношениями. Будьте осторожны, родители!
Думаете, вашим друзьям будет интересно? Поделись этой историей!
Утверждения, взгляды и мнения, выраженные в этой колонке, принадлежат исключительно автору и не обязательно отражают точку зрения RT.
.Педофил, 29 лет, провел несколько месяцев в школе под видом 12-летнего мальчика
Последнее обновление 13:15, 02 февраля 2007 г.
29-летний осужденный за сексуальное преступление выдал себя за 12-летнего мальчика и четыре месяца ходил в школу, утверждают власти США.
Нил Хэвенс Родрейк, рост 5 футов 8 дюймов и вес восемь с половиной стоунов, как говорят, сбрил волосы на теле и покрыл щетину косметикой, чтобы выдать себя за ребенка.
Он назвал себя Кейси Прайс и в конце концов был исключен из школы Imagine Charter в Фениксе, штат Аризона, в прошлом году за плохую посещаемость.
Он был арестован после попытки поступить в другую школу, и с тех пор ему были предъявлены обвинения в подделке документов и мошенничестве.
Детективы — сказал, что он также ходил на уроки в соседний Пейсон в течение нескольких недель в 2005 году.
Родители, ученики и учителя во всех школах опрашиваются, но до сих пор ни один ребенок не обвинил Родрейка в растлении.
В целом, Родрейк провел почти два года под видом мальчика и, как говорят, убедил двух мужчин, которые искали мальчиков в Интернете, что он несовершеннолетний.
Сообщается, что они выдавали себя за его родственников и жили с ним.
Соседи возле их дома в Аризоне сказали, что «Кейси» время от времени строил рампы для скейтбордов и катался на своем велосипеде на улице.
Ронда Кейгл, пресс-секретарь Imagine Charter School, сказала: «Он абсолютно соответствовал возрасту. У нас есть несколько учеников седьмого класса, которые выше и крупнее этого человека».
Родрейк провел семь лет в тюрьме после того, как в 1996 году был осужден за непристойное предложение шестилетнему мальчику.
Поделитесь или прокомментируйте эту статью:
.Отсутствие судимости за мальчика из Квинсленда, который занимался сексом с 12-летним ребенком после отправки сообщений в Facebook
«Это все еще считается по обоюдному согласию»: не был осужден 17-летний подросток, который занимался сексом с 12-летней девочкой после отправки «кокетливого» сообщения в Facebook.
- Квинслендский подросток дважды занимался сексом с 12-летней девочкой. -летняя девочка
- Он признал себя виновным по пяти пунктам обвинения в сексуальных отношениях
- Подросток и девушка обменялись кокетливыми сообщениями на Facebook
Автор: Николь Лоу For Daily Mail Australia
Опубликовано: | Обновлено:
17-летнего подростка, которого поймали родители своего друга, когда он занимался незащищенным сексом с 12-летней девочкой, удалось избежать тюремного заключения.
Подросток из Квинсленда признал себя виновным по пяти пунктам обвинения, касающимся его сексуальных отношений с девушкой, и был приговорен к двум годам условно, сообщила в пятницу The Queensland Times.
Он признал себя виновным по трем пунктам обвинения в непристойном обращении с ребенком до 16 лет и по двум пунктам обвинения в незаконном половом сношении с ребенком моложе 16 лет.
17-летний подросток из Квинсленда был освобожден от тюремного заключения за секс с 12-летней девочкой (стоковое изображение)
Окружной суд Ипсвича заслушал, что 17-летняя и 12-летняя девочка дважды занимались сексом по обоюдному согласию в период с 15 декабря 2014 г. по 1 января 2015 г.
Пара обменивалась кокетливыми сообщениями на Facebook перед сексуальными контактами, и 17-летний парень знал, сколько лет девушке.
Дело стало известно властям, когда пара занималась сексом в доме 17-летнего друга и была поймана его родителями.
СОГЛАСИЕ В КВИНСЛЕНДЕ
- Возраст согласия в Квинсленде составляет 16 лет для вагинального секса и 18 лет для анального секса.
- Если вы не достигли возраста согласия, вы не можете по закону дать согласие на секс.Даже если вы согласны на секс, лицо, занимающееся сексом с вами, может быть привлечено к ответственности.
- Если вам от 12 до 15 лет, человек может законно вступать с вами в половые отношения, если вы согласны, и они считают, что вам 16 лет и старше.
Предоставлено: Law Stuff
Королевский прокурор Ноэль Нидхэм сообщил суду, что девочка может дать согласие в возрасте 12 лет.
«Она все еще может дать согласие, даже если плотские отношения являются незаконными, они по-прежнему считаются согласованными», — сказал мистер Нидхэм.
«Считается, что лица младше 12 лет не могут дать согласие».
Судья Грег Коппенол сказал 17-летнему парню, что его могли приговорить к тюремному заключению.
«Может быть, не было большой разницы в возрасте, но факт в том, что этой девушке было всего 12», — сказал он.
Однако судья Коппенол также отметил, что у 17-летнего юноши ранее не было судимости и он выразил раскаяние.
17-летний и 12-летний подросток обменялись кокетливыми сообщениями в Facebook перед тем, как вступить в половую связь по обоюдному согласию (стоковое изображение)