Смешные конкурсы для учителей ко дню учителя: Веселые игры на день учителя. Конкурсы на день учителя корпоратив. Смешные конкурсы на корпоратив. Оригинальный конкурс «Математика» для соревнования учителей на празднике Дня учителя

Содержание

смешные конкурсы, веселые игры и шуточные номинации

У ваших учеников – выпускной. Это волнующее и трогательное событие. Это сложно и просто, это закон жизни. К вам придут новые ученики и всё будет немного по-новому, а немного по-старому. А сейчас выпускной, а значит – праздник. Шуточные номинации готовятся не только для выпускников, но и для учителей. Их можно раздать как на выпускном вечере, так и в узком учительском кругу.

«От улыбки станет всем светлей»
Лидер в номинации «От улыбки станет всем светлей» — самый улыбающийся учитель. Её улыбка может соперничать с улыбкой Солнца. От её улыбки не только светлее, но и теплее. Пусть эта улыбка с годами станет только лучше.

«Классная дама»
Ну, конечно же, она классная! Строгая, знающая, справедливая. Одним словом, классная. Классная во всём. Мы её очень любим за её доброту и умения, за её красоту и порядочность. Лидерство в номинации «Классная дама» мы отдаём именно ей.

«Звездный стиль»
Этого учителя не приглашают на передачу «Модный приговор».

Он и так одет «с иголочки». Стиль его одежды можно назвать звёздным. Он всегда безупречен. Первенство в номинации «Звёздный стиль» за педагогом, любящим модные одежды.

«Ранняя пташка»
Она приходит в школу раньше всех. Раньше неё просыпаются, наверное, только птицы, которым надо спеть свою чудесную утреннюю песню. Хорошо очутиться в школе ранним утром. Ещё спят учебники и глобусы, школьные доски и парты. Но скоро начнется активная жизнь…

«Золотой фонд»
Пальму первенства в этой номинации можно отдать учителю, педагогический стаж которого достаточно большой. Она учила ещё тогда, когда не было технических новинок. Она учила всегда с душой, переживала за своих выпускников. Всю свою жизнь этот учитель посвятил школе.

«Бегущая по волнам»
Победителем в этой номинации может стать учитель физики. Именно учитель физики знает всё о волнах. Таких непростых, но нужных, необходимых.

«Творческая натура»


Творчество – это её конёк. К любому вопросу она подходит нестандартно, творчески, с огоньком. Что бы придумать ещё этакое такое? Чтобы было понятно, свежо, нестандартно. Она разыгрывает с учениками невероятные сценки, ставит спектакли. А в её голове всегда масса идей.

«Из пункта А в пункт Б»
Из уст какого учителя мы постоянно слышали эти слова? Конечно же, из уст учителя математики. Математика – царица всех наук. И для нас учитель математики – настоящая царица. Мудрая, грамотная, понимающая. Победитель в номинации «Из пункта А в пункт Б» – наш любимый учитель математики.

«Большая умница»
А она (или он) действительно большая умница. И педагог хороший, и в походе с нами всегда, и на дне рождении заводила первая. Она как будто бы с нами наравне. Но мы никогда не забываем, что она – учитель. Домашние задания по этому предмету ученики всегда выполняют с особым рвением. Мы отдаём ей первенство в номинации — «Большая умница».

«Народное достояние»
Победителем в этой номинации может стать директор школы, заслуженный учитель России, или просто педагог с солидным педагогическим стажем. Она учит не только детей, но и молодых учителей. С ней всегда интересно.

«Ты – моя мелодия»
Вне всякого сомнения, в педагогическом коллективе есть человек, который хорошо поёт. И это не обязательно может быть учитель пения, это может быть и учитель химии, и преподаватель младших классов. Главное – этот человек поёт с душой. Он побеждает в номинации «Ты – моя мелодия».

Все учителя всегда серьёзны и это порой пугает. Но в день учителя можно и нужно посмеяться, особенно над учителями, над их серьёзностью. Шуточные номинации для учителей на день учителя помогут вам устроить мини праздник, который можно назвать – школьный Оскар! Шуточные номинации помогут вручить каждому учителю приз, и они в свою очередь задумаются, а почему именно мне отдали эту номинацию и тогда, возможно, пересмотрят свою политику в учёбе.

Когда устроить эти номинации вам подскажет . А помогут ещё больше рассмешить вашу требовательную публику.

Учителю химии:
Похимичить? Мы только за!
За это награда нашла тебя!

Награда вручается – повелителю колб и пробирок!

Учителю математики (алгебры и геометрии):
Вы научили нас считать,
И теперь не обмануть нас!
Мы точно сдачу посчитаем,
А если надо, то сами обсчитаем!

Награда вручается – лучшему счетоводу на время на счётах!

Учителю русского языка и литературы:
Все правила знает она,
И запятую, и точку поставит всегда!

Награда вручается – знатоку всех правил русского языка, повелителю суффиксов и окончаний, лучшему разбирателю слов по составу и так далее.

Учителю астрономии:
Другой мир нам показала она,
И теперь мы ночью не спим никогда!

Награда вручается – главной звезде нашей школе!

Учителю биологии:
В её классе вся природная красота,
Учителя биологии приглашаю я!

Награда вручается – человеку, который не понаслышке знает, что такое пестик и тычинка и для чего они служат!

Учителю английского языка:
Просто и легко она говорит,
Знает, что каждое слово обозначает!

Награда вручается – человеку, который понимает Псаки без переводчика!

Учителю физкультуры:
Раз свисток – и мы бежим.
Два свисток – и мы стоим.
Кувыркаемся на матах мы,
Урока лучше нету, чем физ-ры!

Награда вручается – Гераклу нашего времени!

Учителю физики:
Будет урок на ура проходить,

Если ты физику будешь учить!

Награда вручается – человеку, который лично на себе проверил закон Ньютона на притяжение земли при помощи растущего на дереве яблока.

Учителю истории:
Все бои и сражения знает он,
И даже кого боялся Наполеон!

Награда вручается – лучшему «раскапывателю» прошлого, которому не нужна машина времени, чтобы вернуться в прошлое.

Классному руководителю:
Отзывчивая и добрая она всегда,
Нам помогает и нас выручает она!

Награда вручается – самой главной нашей учительнице, которая не может быть злой по определению, ведь она наша школьная мама!

Директору:
Знает всё она всегда,
Кто и когда получил два.
Кто заболел, а кто прогулял,
Кто контрольную не сдал!

Награда вручается – главной голове, главным глазам и главным ушам школы!

День Учителя один из самых почитаемых профессиональных праздников в нашей стране. В этот день и накануне педагоги окружены заслуженным вниманием за свой непростой и такой необходимый для всех труд. Самые традиционные поздравления это цветы, конфеты, открытки и разные нужные или просто приятные мелочи.

В некоторых школах также существует замечательная традиция устраивать общее поздравление, которое готовится силами учеников или родителей, предлагаем один из сценариев — «Шуточные номинации ко Дню Учителя» , написанный с добрым юмором и уважением к виновникам торжества. Хорошо дополнят такой сценарий художественной самодеятельности школы.

Вручение номинаций ко Дню Учителя

Участники: учителя, ученики, двое ведущих (старшеклассник и старшеклассница).

Реквизит: призы-подарки для учителей, например, самодельные статуэтки, напоминающие «Оскара» и .

Звучит музыкальная заставка.

Ведущая : Добрый вечер, дорогие гости! Добрый не учебный, а праздничный вечер!

Ведущий : Мы рады приветствовать вас на первой и единственной церемонии награждении «Школьный Оскар», посвященной празднованию Дня Учителя!

Ведущая: Наконец настал день, которого все так долго ждали — сегодня наши учителя будут отмечены наградами за свой нелёгкий труд.

Ведущий: И пусть этот Оскар не совсем настоящий, зато мы по-настоящему ценим и уважаем наших педагогов. Но не будем долго тянуть и приступим! В каждой номинации победившему учителю вручается статуэтка и диплом, произносятся приятные слова об этом человеке.

Ведущая : Первая наша номинация, очень почётная, звучит так: «Точность — вежливость королей»! И побеждает в ней… Учитель математики (имя-отчество)! Подходите к нам за своим «Оскаром». В наш век цифровых технологий математика — истинный двигатель прогресса!

Ведущий: А следующая номинация называется «Не продаётся вдохновенье». И победителем в этой номинации объявляется учитель литературы и русского языка (имя-отчество)! Будущие Пушкины и Некрасовы корпят сегодня над сочинениями на его (её) занятиях.

Ведущая : «Караван историй» — так называется ещё одна сегодняшняя номинация! Думаю, многие уже поняли, что побеждает в ней… Учитель истории (имя-отчество)! Каждое его слово вписано в мировую историю.

Ведущий: Продолжает нашу «Миссия Дарвина»! Здесь первенство отдано… Конечно, учителю биологии (имя-отчество)! Всё, что растёт и движется, находится под его присмотром!

Ведущая: В номинации «Красота спасёт мир» жюри единогласно присудило приз учителю рисования (имя-отчество)! Кто знает, не сотворят ли его ученики в скором времени второй «Чёрный квадрат»?

Ведущий: А сейчас представляем вам самую загадочную номинацию — «Призрак оперы». И победа в ней достаётся нашему учителю пения (имя-отчество)! Новых звёзд эстрады и театра воспитывает этот талантливый человек.

Ведущая : И мы переходим к другим номинациям. Следующая называется «Движение — жизнь». Здесь жюри признало победителем любимца девичьей половины школы — учителя физкультуры (имя-отчество)! Только на его занятиях можно бегать, прыгать и дурачиться сколько угодно!

Ведущий: Следующая номинация — «Терпение и труд всё перетрут»! А вот здесь самая настоящая интрига. .. Победу в этой категории поделили между собой учитель труда девочек (имя-отчество) и учитель труда мальчиков (имя-отчество)! Именно благодаря этим людям наши ребята учатся хозяйничать, и именно этим людям больше всех благодарны родители!

Ведущий: Номинация с устрашающим названием «Киберсюрприз». И приз достаётся учителю информатики! Этот преподаватель по секрету признался нам, что некоторые ученики уже в чём-то превзошли его самого!

Ведущая: А мы подошли к самой волнительной номинации — «Наша служба и опасна, и трудна». Эти слова могут подойти, в общем-то, каждому из педагогов, но в большее степени — одному человеку. Кто же это? Это…

Вместе: Директор школы (имя-отчество)! Можно придумать ещё больше номинаций, если позволяют рамки праздника, например, «Обыкновенное чудо» для учителя химии, «Параллельные миры» для учителя черчения, «Золотой глобус» для учителя географии, «Чужая душа — потёмки» для психолога, «Мал да удал» для учителя начальных классов и т. д., можно разбавить награждение концертными номерами.

Ведущий: На сегодня Оскаров больше нет. Но это не главное.

Ведущая: Главное — не награды, а наши оценки на экзаменах! С праздником вас, дорогие учителя!

Вместе: Мы вас любим! Ученики исполняют песню.

Музыкальное поздравление на День учителя

(поют на мотив песни «Чему учат в школе»)

1. Прозвенит звонок с утра,
На урок бежать пора
Поскорее, поскорее, поскорее!
Вот учитель к нам идёт
И заданья раздаёт
Всё сложнее, и сложнее, и сложнее!
(повтор двух последних строк)

2. Днём и ночью мы зубрим,
И не спим, и не едим,
Всё читаем, и решаем, и считаем!
Лет на десять старше быть,
Чтобы в школу не ходить
Всё мечтаем, и мечтаем, и мечтаем!

3. Нам учитель говорит:
Детство быстро пролетит,
Повзрослеем, повзрослеем, повзрослеем,
Только школу разлюбить
И навеки позабыть
Не сумеем, не сумеем, не сумеем!
(повтор двух последних строк)

Здесь мы продолжаем номинации для педагогов и школьного персонала, даже не меняя нумерацию.

Номинации для педагогов и персонала.
  1. Учитель экономики и мировой художественной культуры побеждает в номинации «Зайчик! К доске!» — за доброжелательное отношение к детям, бережное отношение к мировой культуре и философский подход к национальной экономике.
  1. В номинации «Mon cher» побеждает учитель французского языка — за улыбчивость, легкость на подъем, а также за умение произносить фразу «Мои дорогие!» с поистине французским шиком.
  1. Номинация «Выращиватель киндер-сюрпризов» уходит к учителю русского языка и литературы, первому учителю некоторых сегодняшних выпускников – за выращивание этих самых киндеров от 1-го класса до последнего.
  1. Номинацию «Это вам нужно в первую очередь» забирает классный руководитель такого-то класса, учитель русского языка и литературы, вожатая и руководитель школьной театральной студии – за умение творчески совмещать четыре в одном и за мастерство доходчиво объявлять ученикам последнее китайское предупреждение, тут же влекущее в их головах правильную расстановку приоритетов.
  1. Зам. директора по воспитательной работе, учитель математики и экономики побеждает в номинации «Дети мои!» — за невероятную способность относится к ученикам как к своим собственным детям со всеми вытекающими отсюда последствиями (от требования школьной формы до приведения ярких примеров плебейства).
  1. Учитель математики удостаивается номинации «Миссис Х» — за способность научить детей приводить Х и Y (икс и игрек) к общему знаменателю.
  1. В номинации «Эээй, але, Ньютон!» побеждает учитель физики – за коммуникабельность вне званий и времени, а также за требовательность не только к своим ученикам, но и, как мы полагаем, к праотцам физики.
  1. В номинации «Ты что там под партой делаешь?» побеждает учитель химии – запомнившаяся выпускникам–2014 грамотным, веселым, принципиальным педагогом, а также легендарной фразой «Так, кто в джинсах, садитесь на ведро».
  1. Учитель физкультуры побеждает в двойной номинации «Ногами по мячу не бить, за линию не заступать» за бодрость духа, бережное отношение к физкультурному инвентарю и душевный воспитательный подход к детям («Кто проиграет, будет отжиматься»).
  1. В номинации «Сверено с Лондоном» побеждает учитель английского языка – за принципиальный подход к преподаванию и внимание к деталям.
  1. Номинация «Улыбка Фемиды» уходит к учителю обществознания и права – за жизнерадостность, открытость и оптимизм.
  1. Учитель математики побеждает в номинации «Одаренные вы наши!» — за бескрайний оптимизм в оценке способностей учеников и справедливость оценок за доказывание теорем.
  1. В номинации «Вокруг света за учебный год» побеждает учитель географии и сотрудник библиотеки – за умение так рассказать о морях и странах, что хочется сбежать с уроков и немедленно начать путешествовать.
  1. Учитель биологии и экологии удостаивается номинации «Сомневаться не приходится» — за умение убедительно излагать новую тему и так же убедительно требовать выполнение домашнего задания. Дарвин Вами гордится.
  1. Номинация «Строго по Гринвичу» присуждается учителю английского языка – за присущую ей пунктуальность, почти английскую сдержанность и тактичность.
  1. Однозначный победитель номинации «Даешь лыжню!» — учитель физкультуры. За умелую подготовку детей к лыжным соревнованиям. Даже при отсутствии снега.
  1. Номинации «Моя прекрасная Леди» удостаивается учитель по фитнесу – за изящество и красоту в преподавании своего предмета.
  1. Номинации «Леди Лёгкая рука» удостаивается школьная медсестра – за умение делать уколы и прививки такими приятными, что из-за них иногда даже хочется пропустить контрольную.
  1. Номинация «Миссис Мускул» уходит к …. работникам технического персонала – за поддержание чистоты и порядка в школе. Что бы мы без вас делали!
  1. «Королева пирожков и булочек» — этой номинацией награждается работник школьной столовой за ежечасное спасение голодающих учеников.
  1. Сотрудник библиотеки побеждает в номинации «Властелин(-ша) мира»: владеешь информацией – владеешь миром. А где найти в школе больше информации, чем в библиотеке? Вопрос риторический, потому что негде.
  1. «Особа, приближенная к императору» — эту номинацию получает… угадайте, кто? Секретарь – за верное служение родной школе, независимо от смены царствующих особ.
  1. Заместитель директора по здоровью школьников побеждает в номинации «Всегда на страже» — за неусыпный контроль и постоянную заботу о здоровье учеников. Даже вопреки их желанию))
  1. Бухгалтер забирает номинацию «Серый кардинал» — за теневое влияние на финансовые возможности школы, не покрытые деньгами родителей.

Короткая речь учеников

по завершению номинирования

Дорогие наши педагоги и все номинированные сотрудники школы! Ко всему, что вы сейчас услышали, отнеситесь, пожалуйста, с большим юмором!

Номинации – шуточные, мы обыграли в них ваши любимые словечки, фразочки, привычки и черты характера, которые смогли заметить.

Как бы ни звучала каждая номинация, знайте одно – мы всех вас любим, особенно сегодня.

А что одни номинации вышли короче, другие длиннее – ну, так получилось. В конце концов, надо и будущим выпускникам оставить возможность сказать вам что-то интересное в следующем году.

Поклон, аплодисменты, переход к следующему пункту сценария.

==============================

С пожеланием яркой реакции номинантов на свои номинации,

Ваша Эвелина Шестерненко.

P.S. Нумерация все-таки сбилась, и начать ее с пункта 17 у меня не вышло.

Педагогический коллектив — это оркестр. Каждый ведет свою партию, а в целом получается единая мелодия, гармония. Чтобы эта гармония не нарушалась, учителю тоже нужен успех. Успех учителя — понятие главным образом человеческое, а потом уж и профессиональное. Кто должен создать ситуацию успеха учителю? Все, кто окружает его, с кем он должен иметь дело. Директор школы, завуч, коллеги, родители, сами дети. Администрация школы старается создать для учителей условия комфортные, стимулирующие учителя на творческий процесс, на формирование позитивной Я — концепции, на стремление самообразовываться, самосовершенствоваться, адекватно взаимодействовать с социумом.

Совместно с профсоюзным комитетом разработана система стимулирования учительского труда: школьный конкурс “Учитель года”, который проводится в течение четырех лет. В конце учебного года на последнем педагогическом совете каждый учитель услышит от директора школы слова благодарности за свой труд, получит скромный подарок, грамоту или благодарственное письмо. Один из сценариев этого конкурса мы вам и предлагаем.

“Вальс” (танцует хореографический ансамбль)

На фоне лирической музыки звучат слова ведущего (В.)

1) “Наш любимый учитель — это Ольга Павловна. Мы ей очень благодарны за то, что она нас многому научила. Именно она нас научила различать добро и зло, быть культурными, знать самые главные слова: “Спасибо, извините, пожалуйста, здравствуйте”. Она хотела показать свою любовь к нам, а мы — уважение к ней”.

2) “Самой моей любимой учительницей была Людмила Юрьевна. Она всегда нас любила, хоть мы и были очень вредными. Людмила Юрьевна добрая, ласковая и очень милая. Я ее никогда не забуду. И до сих пор я хочу в 3 класс, только чтобы быть со своей любимой учительницей”.

3) “ Замечательный учитель Надежда Викторовна. Это прекрасный учитель и прекрасный преподаватель по истории. Ею можно восхищаться. Она всегда поможет, и когда у нас проблемы, мы идем к Надежде Викторовне. Она добрая, всегда прилежная и всегда в форме — она красивая”.

4) “Мне больше всех учителей нравится Лидия Александровна. Она к нам относится очень ласково. Я ее уважаю. Она добрая, красивая и самая замечательная в 38 школе. Я хочу, чтобы Лидия Александровна всегда была веселой и всегда смеялась. И мне будет самой это приятно видеть. Она проводит урок русской речи — он такой интересный. Мне нравится Лидия Александровна. Я с ней даже расставаться не хочу!”

5) “Это добрая, отзывчивая учительница. Она всегда веселая, и, приходя к ней на урок, мы заряжаемся энергией и теплом ее души. Общаясь с Ольгой Дмитриевной, мы поднимаем себе настроение на целый день. Хотелось бы, чтобы было побольше таких учителей”.

6) “Мне больше всех учителей нравится Валентина Ивановна. Она у нас классный руководитель. Она красивая, добрая, приветливая. Я ее очень уважаю. Она ведет у нас урок математики. Он очень важный, этот предмет. Валентина Ивановна — самый великий математик”.

Она входила в класс всегда
С лицом чуть строгим, но приветливым.
Из родников ее души
Мы опыт черпали накопленный…..

Когда деревья надевают разноцветные наряды, наступает 1 сентября. Я радуюсь этому дню, потому что увижу любимых, добрых учителей, и самого уважаемого учителя, классного руководителя. Она начнет нас расспрашивать о том, как мы провели лето, где путешествовали, много ли новых друзей и сколько книжек прочитали. И мы наперебой будем рассказывать о своих странствиях и приключениях за лето”.

В. Добрый вечер! Мы рады, что вы откликнулись на приглашение и заглянули на наш праздник. Праздник, посвященный всем нам, праздник, посвященный Учителю.

Как вы поняли, сегодняшний вечер я начала с цитирования сочинений ваших учеников. Поверьте, это лишь малая часть их признаний в любви к вам. И пусть порой слух режет несовершенство стиля и речи, пусть эти сочинения не идеальны с точки зрения орфографии и пунктуации, — главное, они пронизаны теплом, любовью, благодарность.

А это ли не достойная оценка Учителя? Человека доброй души, любящего детей такими, какими они есть? Одинаково любящие и шалуна, и послушного, и сообразительного, и тугодума, и ленивого, и прилежного? Творца нескольких сотен судеб? Человека, в котором пленяет все: и улыбка, и строгость, и содержательность, и одежда, и чуткость, и знание, и искренность, и интеллигентность, и общительность, и любовь к жизни? Именно за это любят нас наши ученики, именно поэтому готовы они “наперебой рассказывать” о себе, доверяя нам свои самые сокровенные секреты…

Помните, администрацией школы был объявлен конкурс педагогического мастерства РОСТ, одной из задач которого была выявить творчески работающих и талантливых педагогов, популяризация их опыта. И вот пришло время подводить итоги. Это цыплят по осени считают, а имена лучших учителей называют по весне.

Разрешите церемонию награждения премией “Учитель года” считать открытой.

К участию в конкурсе были допущены 93 учителя и педагога дополнительного образования школы № 38. Премия “Учитель года” будет вручаться в 18 номинациях.

Для определения победителей было сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, посчитав результат, определила имя победителя.

На данный момент имена лауреатов никто не знает.

Прежде, чем начать церемонию, я приглашаю на сцену хозяйку этого вечера, директора школы.

Итак, номинация первая.

1. “Урок — вершина мастерства”

К участию были допущены:

Они, как “волну и камень, стихи и прозу, лед и пламень”, объединили на одном уроке математику и музыку, решили “алгеброй гармонию сверять” — и, надо сказать, небезуспешно. Их интегрированный урок поразил всех своей необычностью;

За открытый урок русского языка, блестяще проведенный с учениками слабого класса.

За методические разработки интегрированного курса “Естествознание — труд”.

За участие в конкурсе методических разработок итоговых уроков: (перечисляются Ф.И.О. учителей)

В. Давайте поприветствуем номинантов. Слово для оглашения лауреатов номинации “Урок — вершина мастерства” предоставляется зам. директору.

Вручаются дипломы, благодарности.

2. Номинация “Самый творческий учитель”

К участию были допущены:

Ее уроки (по мнению аттестационной комиссии) являются своеобразным педагогическим произведением, они проводятся на высоком методическом уровне, все этапы продуманы. Дети настолько увлечены мыслительной деятельностью, что не слышат звонка.

За прекрасно оформленный кабинет, разработку дидактического материала по классам.

За апробацию новых курсов, обобщение опыта, проведение открытых уроков на совещании зам.директоров, творческое отношение к работе, использование альтернативных учебников и программ.

Награждение победителей, поздравление директора.

В. Сегодня у нас в гостях наши коллеги и большие друзья — педагоги школы искусств. Для вас поет вокальный ансамбль.

Мы с вами живем в стремительном XXI веке, когда к учителю предъявляется все более высокие требования. И сегодня учитель — это не только владеющий знаниями и методикой преподавания человек, — это и исследователь, и ученый, и практик…

3. Номинация “Шаг в науку”

Имена номинантов:

За апробирование нового курса по математике;

Поприветствуем номинантов. Для оглашения имен победителей номинации “Шаг в науку” я приглашаю на сцену зам. директора школы по научно-методической работе.

Награждение победителей.

4. Номинация “Учителями славится Россия, приносят славу ей ученики”

К участию допущены учителя, чьи ученики заняли высокие места в городских и областных олимпиадах.

Я прошу всех вас, уважаемые учителя, подняться на сцену. Коль ваши ученики демонстрируют недюжинные знания, вы-то и вовсе должны знать все. Поэтому прежде, чем директор школы вступит в свои права, я предлагаю вам поучаствовать в викторине “Эрудит”: (рекомендуется проводить с повышенным уровнем интеллекта).

“Эрудит”

Краевой центр Краснодарского края — 9 б.

Известный кинорежиссер, сын баснописца Сергея Михалкова — 8 б.

В каком месяце выступили против царя декабристы? — 7 б.

Часть лица, играющая заметную роль в повести Гоголя “Нос”- 3 б.

Известная певица, однофамилица Емельяна Пугачева — 8 б.

Столица Рязанского княжества — 6 б.

Родина канадского хоккея — 6 б.

Река, на которой стоит город Ростов-на-Дону — 3 б.

Главный герой романа А.И. Гончарова “Обломов” — 7 б.

Транспортное средство, на котором путешествовали герои книги Джерома “Трое в лодке, не считая собаки” — 5 б.

Награждение победителей.

5. Следующая номинация “Лучший кабинет”

Ведь современный кабинет — лучший помощник в организации учебного процесса. Номинанты…

Директора школы я прошу открыть конверт, назвать имена победителей, вручить награды.

Высокие требования, предъявляются к современному учителю, тем более в передовых, лучших школах. И здесь в одиночку не выжить.

Поэтому следующая номинация —

6. Лучшее методическое объединение

Я назову лишь некоторые дела этого МО, а вы попробуйте угадать, какое МО будет названо лучшим.

На их счету: 2 научно-практических конференции, наибольшее количество открытых уроков, 3 сборника “Из опыта работы”, участие во Всероссийском конкурсе методических разработок итоговых уроков.

Награждение. А на сцене вновь вокальный ансамбль

7. Номинация “Самый перегруженный учитель”

В нашей школе много учителей, имеющих большую нагрузку. Кто же стал победителем номинации, нам сообщит зам. директора по учебно-воспитательной работе. Она скрупулезно учитывала каждый наш урок и вот, просмотрела документацию, пролистала, подсчитала….

(Открывает конверт, награждение).

В. Уроки, тетради, книги, учебники, доклады, выступления … Голова кругом… Так и …. остеохондроз можно заработать. Физминутка (проводят учителя физкультуры).

8. Номинация “В здоровом теле — здоровый дух”

Номинанты:

За разработку внеклассных мероприятий и уроков здоровья;

За работу с детьми с сочетанными отклонениями в развитии, успешное выступление на городской научно-методической конференции.

За пропаганду здорового образа жизни не столько теоретически, сколько практически.

Походы и экскурсии, классные часы, да и просто доверительная беседа. Кому можно раскрыть тайну, как не классному руководителю?

9. Номинация “Самый классный классный”

Победителей в этой номинации называет зам. директора по воспитательной работе.

В. И опять же, позвольте вмешаться в церемонию награждения. Дорогие учителя, вы все знаете о современном ученике, можете разобраться в любой ситуации, смоделировать поведение любого ученика.

Представьте себе, что вы учителя, вы — ученики. Учителя требуют у новых русских учеников дневники. Они хотят записать туда какое-то замечание. Задача учеников — не дать дневник. Задача учителя — получить его.

Награждение.

В. Я прошу Вас назвать победителя еще одной номинации.

10. Номинация “Под сенью муз”

Надо сказать, что на ниве творчества, приобщения к нему детей наши учителя вот уже не первый год работают, и успешно, в тесном сотрудничестве с ДШИ № 2. Поэтому победителей номинации “Под сенью муз” называет директор ДШИ № 2 .

Слова благодарности музыкальной школе.

Есть в нашей школе уголок, где всегда тихо, где под покровом тишины трудятся два самых умных человека, готовых часами листать книги, подбирать необходимый учителям материал — обеспечивать базу учебно-воспитательного процесса. Вы догадались?

Я говорю о наших библиотекарях, которые являются номинантами в…

11. Номинация “Хранитель знаний”

Как дорожу я прекрасным мгновением,
Музой вдруг наполняется слух,
Звуки несутся с каким-то стремленьем,
Звуки откуда-то льются вокруг,
Сердце за ними стремится тревожно,
Хочет за ними куда-то лететь…
В эти минуты растаять бы можно,
В эти минуты легко умереть….

Объединенный ансамбль народных инструментов ДШИ № 2, 4.

11. Браво! Просто очумелые ручки! Кстати, так и называется наша следующая номинация —

12. “Очумелые ручки”

В этой номинации оценивалось желание и умение красиво и вовремя оформить актовый зал, стенд, представляющий школу на региональной образовательной конференции, документы о школе на областной конкурс или помочь в подготовке школьного праздника…

Называются победители.

И вновь на сцене наши соловьи. Поют учителя пения.

Человек пожилой —
Это мудрости клад,
Это фонд золотой!
Это наши Атланты
И в делах, и в руках!
Вы, как феи из сказки,
Учителя!
Вам спасибо за все!
И почет вам, и честь!
И спасибо за то,
Что вы были и есть!

13. Номинация “Золотой фонд”

Я приглашаю на сцену учителей, чей педагогический стаж составил более 35 лет.

Спасибо вам за многолетний труд, за то, что вы и нас учили. Низкий вам поклон. А на сцене — ваша смена, ваши преемники — молодые учителя.

14. Номинация “Молодо — не зелено”

В. В этой номинации рассматривалась работа молодых учителей:

Кроме того, одним дипломированным специалистом в школе стало больше. Мы от души поздравляем его с окончанием Иркутского лингвистического университета.

Кто же стал победителем в номинации “Молодо — не зелено”?

Слово директору школы.

“Молодой учитель года” — участник городского конкурса “Молодой специалист”, им проведен открытый урок на городском совещании завучей, разработан дидактический материал по теме самообразования, хороший классный руководитель.

15. “Учитель года”

Напряжение растет, приближается самая торжественная минута. Сейчас мы узнаем, кто же стал “Учитель года ”… Достойных много. Но победитель — то должен быть один! Открою вам большой секрет. Жюри так и не смогло выбрать одного победителя номинации. Я не знаю, кто, но знаю точно, что победителей сегодня будет трое. Кто они?

Их имена в конвертах у директора школы.

А мне дали только небольшие характеристики этих людей. Попробуем угадать их имена?

Творчески работающий учитель; наставник молодых специалистов; среди ее учеников — победители городских олимпиад; в ее послужном списке — аттестация 3-х школ; классный руководитель первого лицейского класса; награждена Почетной грамотой министерства образования.

Самый активный участник различных конференций; человек, легкий на подъем; по первому зову берет рюкзак — и в поездку, поход; организатор краеведческой работы, создатель школьного музея, душа клуба альпинистов.

Человек, которого отличает постоянный поиск: апробация новых программ, учебников; в ее активе — разработка цикла уроков; большое количество авторских внеклассных мероприятий; докладчик на 2-х городских научно-методических конференциях; руководитель МО; создатель прогимназии; лауреат всероссийского конкурса итоговых уроков.

Директор открывает конверты, называет имена, вручает премии. Поздравляет.

Корпоратив на день учителя корпоратив • Полный список поздравлений и пожеланий на любой праздник или торжество

Сценарий рассчитан для той ситуации, когда праздник проводится в школе, и ведут его учителя, а коллектив — преимущественно женский. В сценарии есть веселые конкурсы, которые наверняка придутся по душе педагогам. Подойдет такая программа для любого праздника, так как поздравительная часть здесь может варьироваться.

Это интересно: История праздника День Учителя — 13 фактов, которые нужно знать

Ход действия:

Ведущий 1: Здравствуйте, коллеги! Без лишних предисловий хочу сказать, что сегодня долго разглагольствовать мы не будем, все-таки не на уроке. А потому отбросим преподавательские замашки и окунемся в атмосферу веселья!

Ведущий 2: И это правильно! Ведь сегодня —

Звучат слова о поводе для торжества (Новый год, 8 Марта и так далее), а также поздравления общего характера.

Поднимем бокалы, коллеги! Поздравим друг друга с таким замечательным поводом!

Пьют, закусывают, звучит музыка.

Ведущий 1: Ну а раз мы договорились веселиться, давайте начнем наш первый урок с небольшой песенной разминки. Но без бокала, как говорится, нет вокала. Поэтому выпьем за нас!

Сейчас будут включены мелодии, которые всем нам известны. Ваша задача — продолжить их хором, и чем громче — тем лучше! Давайте попробуем! Но песни будут о нас, милые женщины. Так что мужчины должны отгадывать с большим энтузиазмом.

Варианты песен: «Ах, какая женщина», «Такси, вези-вези», «Белые розы», «Желтые тюльпаны» и другие.

Ведущий 2: Чтобы жизнь играла всеми красками, а песня лилась рекой! За это и выпьем!

Пьют, закусывают.

Ведущий 1: А следующий конкурс уже ждет своих героев. Сейчас всему коллективу необходимо поделиться на две равные по количеству команды. Для каждой команды мы приготовили яблочко. Вы должны без рук, только с помощью шеи передать яблоко по кругу от первого до последнего участника команды. Чья же команда будет быстрее? Давайте это и выясним! Поехали!

А победила команда под номером (называет номер команды)! Подарим им аплодисменты!

Ведущий 2: Поднимем бокалы и выпьем за то, чтобы каждая победа приносила нам удовлетворение! За победу!

Поднимают, выпивают.

Ведущий 1: Все это были переменки по сравнению с тем, что нас ждет сейчас. А ждет нас контрольная работа! Я задаю вопросы, а те, кто отвечает правильно, выходят ко мне!

  1. Кто среди нас, над нами, а иногда практически внутри каждого из нас? (Директор)
  2. Кто может сдать на 5 то, что не знает, и написать на 2 то, что знает? (Любимый ученик)
  3. Кто обычно на стороне всех и ни на чьей стороне? (Завуч)

Итак, у нас есть 3 финалиста в задании «Контрольная работа». Тройку вы заработали. Теперь нужно до пятерки добраться!

Ведущий 2: Чтобы получить пятерку, вам, во-первых, среди аудитории нужно найти друга или подругу, и привести его на сцену.

Ведущий 1: Теперь ваша задача – танцевать парами. При этом вам будут раздавать различные предметы, которые вы должны использовать! Главное условие – прикасаться должен каждый игрок мини-команды, состоящей из двух человек.

Можно дать воздушный шар, платок, белый лист, шарф, шнурок. Постепенно, когда кто-то ошибается, команды выбывают, остается только победитель.

Ведущий 2: Итак, твердую пятёрку получают _____________________________. А теперь я предлагаю выпить за то, чтобы каждый из нас шел по жизни твердым отличником! Выпьем за то, чтобы все было сделано на 5!

Выпивают, закусывают.

Ведущий 1: Для следующего конкурса нам нужны учителя, которые ведут самые творческие предметы, есть такие?

Вызывает учителей музыки, рисования, труда.

Ведущий 2: Ваша задача – придумать креативное поздравление своим коллегам. А пока вы готовитесь, мы спросим, что бы они хотели получить в этот праздник.

Подходит и спрашивает.

Ведущий 1: Итак, время задания вышло. Мы ждем ваше креативное поздравление!

Педагоги-конкурсанты поздравляют.

Ведущий 2: Отличное поздравление, за это и выпьем!

Ведущий 1: Ну а теперь самое время устроить самую веселую и зажигательную… Все вместе: ДИСКОТЕКУ!

Заключительные слова, поздравления к празднику.

Самый оригинальный подарок для любой девушки!
Если хотите порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов. Спешите приобрести! (количество сертификатов ограничено)
Выбрать сертификат в магазине

Предлагаем сценарий корпоратива на День учителя, который отмечается 5 октября 2021 года. На нем можно организовать веселые конкурсы для учителей на День учителя, исполнить частушки, разыграть сценки.

Эти номера помогут вам интересно провести время и создать на празднике непринужденную атмосферу.

Каким может быть корпоратив для учителей на День учителя?

Сценарий корпоративного вечера на День учителя может начать выступление ведущих, которые поздравляют всех с праздником и предлагают вместе спеть песню (на мотив песни «Пора в путь-дорогу» из к/ф «Небесный тихоход»):

– Сегодня вечером, вечером, вечером
Всем педагогам, прямо скажем, делать нечего!
Мы соберемся за столом,
Поговорить о том, о сём
И эту песню дружно вместе пропоём.

Затем по сценарию корпоратива ку Дню учителя несколько его участников могут исполнить частушки:

– С Днем учителя поздравить
Мы хотим сегодня вас,
С положительным настроем
Год чтобы прошел у нас!

– Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?

Праздничный корпоративный вечер, посвященный Дню учителя по сценарию продолжит ведущий, который обращается к гостям:

– Коллектив наш очень дружен,
Каждый в нем сотрудник нужен.
Кадры ценные у нас,
В деле вам покажут «класс»!

Конкурсы для учителей на День учителя

Затем корпоратив на День учителя продолжат конкурсы для учителей. В первом из них участникам выдают несколько листов бумаги с написанными на них текстами. По сигналу ведущего педагоги начинают «проверку».

Каждый участник должен на одной стороне листа нарисовать цветочек, а на другой — веселый «смайлик» и поставить подпись. Учитель, который справится с заданием быстрее других, становится победителем.

Во втором конкурсе участники делятся на команды. Каждой команде вручают газету и скотч, с помощью которых нужно изготовить указку. Побеждает команда, изготовившая самую длинную и тонкую указку.

В третьем конкурсе учителям нужно произнести фразу «Сидоров, иди к доске!» с разными интонациями в голосе: нежно, ласково, с долей угрозы, удивленно, таинственно, весело, грустно, равнодушно. По итогам конкурса вручается приз зрительских симпатий.

Сценарий корпоратива на День учителя может включать веселые мини-сценки.

Педагога спрашивают:
– Назовите три причины, по которым вы любите свою работу.
– Июнь, июль, август…

В следующей сценке участвуют директор и молодой учитель, который пришел устраиваться в школу. Директор спрашивает:
– У вас есть рекомендации с прежнего места работы?
– Да, мне порекомендовали поискать другую школу.

Что еще можно организовать на корпоративном празднике, приуроченном ко Дню учителя? Вручите преподавателям шуточные почетные грамоты.

Заранее подготовьте отдельные бланки и укажите в каждом «почетное звание» педагога: «Самая классная мама», «Душевед и детолюб», «Единственная в своем роде», «Магистр экспериментов» и т. д.

Пятого октября мы поздравляем педагогов с праздником, и если фантазию проявить ленимся, то дарим цветы и конфеты. Это, конечно, тоже неплохо, но еще лучше — организовать праздничную программу. Поверьте, мероприятие не потребует много сил на подготовку, а учителям такое внимание будет очень приятно.
Предлагаем вам интересные сценарии для проведения Дня учителя в школе.

Развлекательная программа «День Учителя»

/>В этом сценарии юморные моменты хорошо чередуются с искренними поздравлениями педагогов. Учителя отвечают на неожиданные вопросы, ученики исполняют школьные частушки, а некоторая доля иронии придает неофициальный оттенок всему происходящему.

Танцуют все!

Эти зажигательные конкурсы украсят День учителя, да и любой школьный праздник. Педагоги, оказавшиеся вдруг в роли беззаботных учеников, вспомнят лучшие моменты своей юности и получат заряд отличного настроения.

Игры и викторины для учительских посиделок

Педагогика требует столько внимания и вовлеченности, что даже на праздничном корпоративе учителя могут перейти к разговорам о работе. И вместо отдыха получается облегченная версия педсовета :). Чтобы такого не произошло, можно во время застолья провести шуточные викторины и несложные игры.

Учитель в школе и дома

/>Интересная постановка в духе музыкального капустника с участием педагогов и школьников. Немного ироничный рассказ о почти всеобъемлющей роли работы в жизни школьного учителя.

Страницы: 1 2

День учителя в детском доме

/>Сценарий праздника для педагогов, воспитателей, инструкторов и конечно же, их воспитанников. В этой инсценировке звучат искренние авторские стихи, школьные частушки и поздравительные песни-переделки.

Одним из самых ценных ресурсов любой успешной компании, конечно, являются её сотрудники. Без их профессионального мастерства невозможно полноценное процветание компании. Одна из возможностей дополнительного поощрения сотрудников – это поздравление с профессиональным праздником. Конечно, профессиональный праздник может объединять всех работников компании: работники школы в День учителя, сотрудники продовольственного склада в День торговли и т.п. Т.е., совместный профессиональный праздник становится хорошим поводом, чтобы подчеркнуть всю важность события, поскольку именно профессия и общее дело объединяют столь непохожих между собой людей.

А что объединяет людей одной профессии? Общность интересов и стремлений! И поздравительное мероприятие может быть срежиссировано в соответствии с профессиональными особенностями, профессиональным юмором и взаимоотношениями.

Таким образом, поздравление с профессиональным праздником – удачный повод для корпоративной вечеринки, что может лишний раз разбавить рабочие будни.

Центр экологического туризма «Зелёный ветер» предлагает организацию корпоратива в неформальной обстановке, тем самым в ваш профессиональный праздник это позволит сплотить коллектив, а руководство компании и её сотрудники продемонстрируют лояльность друг к другу. Мы можем предложить вам следующие формы организации корпоративов и мероприятий в ваш профессиональный праздник:

В преддверие Дня учителя мы поздравляем всех педагогов с профессиональным праздником и предлагает отметить его на увлекательных экскурсиях по Беларуси! Разнообразные маршруты с анимационными программами, праздничным банкетом или отдыхом на природе сделают праздник незабываемым!

День учителя 2019 в Беларуси будут отмечать в воскресенье 6 октября! Этот радостный день, наполненный ароматами цветов, благодарностями учеников и теплыми пожеланиями, хочется провести по-особенному.

Забудьте о мучительных этапах подготовки к празднованию, всю организацию мы возьмем на себя! Увлекательные экскурсии с анимационными программами, мастер-классами и праздничным банкетом или пикником на свежем воздухе — прекрасная альтернатива классическому застолью. Проведите праздник в дружной компании коллег и получите массу новых ярких впечатлений!

Предлагаю легкую программу для корпоратива учителей, которая представляет собой сборную «солянку» материалов из интернета и собственных приколов.

1) Шуточная игра «Эрудит»

Как звали негра, задушивший своими руками белую подружку?
Нутелло; Фрутелло; Рафаэлло; Отелло.

— Как называется роман Тургенева?
«Братья и сестры»; «Дочки-матери»; «Таланты и поклонники»; «Отцы и дети».

— Где Добрыня Никитич нашел себе жену?
Отбил у Алеши Поповича; Купил у хана Мордыхана; Получил в подарок от Змея; Познакомил Микула Селянинович; Выиграл в кости у Ильи Муромца.

— Как звали любовника Анны Карениной?

Андрей Болконский; Максим Полонский; Алексей Вронский; Поручик Ржевский.

— Назовите фамилию знаменитого немецкого канцлера
Насморк; Бисмарк; Гамбург; Гамбургер

— Как называлась книга, где герой рассуждал «Быть или не быть?»

«Что делать?»; «Кто виноват?»; «Быть или не быть?», «Макбет»; «Гамлет».

— Назовите изобретателя печатный станка.

Трахтенберг; Гутенберг; Кенинсберг

— Как называется созвездие в форме ковша?

Большая лисица; Малая волчица; Средняя медведиха; Большая медведица.

— Что несла бабушке Красная Шапочка?

Ночной горшочек; Пальмовое масло; Варенье и печенье; Пирожок и горшочек масла.

— Где баба взяла муку на колобок?

В ангаре; В амбаре; В кляре.

— Из чего фея сделала карету для Золушки?

Из редьки; Из хрена; Из тыквы.

— Как звали пуделя в «Буратино»?

Артур; Охломон; Оксиморон; Артемон.

— Назовите имена друга Незнайки?

Булочкин; Хлебушек; Веселый молочник; Пончик.

2) Золотой домофон-2018

Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте. Дамы и господин. (обращаюсь к бармену). Мы приветствуем вас на торжественной церемонии ежегодной премии «Золотой домофон-2018».

В номинации «Учитель года» побеждает … побеждает в номинации….ИМЯ. Обожает собак. Много путешествует и коллекционирует самые страшные фотки своих учеников. Жизнерадостная, любит сказки, особенно их рассказывать, эмоциональная женщина с богатой фантазией. Знатная любительница поболтать, если нечаянно встретишь ее на улице — день становится длиннее.

В номинации «Лучший педагог начальных классов»…. побеждает… ИМЯ. Увлекается чтением, спортом и красным вином. Человек 50 на 50. С одной стороны просто красавица, с другой – умница и ботаник. Говорят, что она любит детей, потому что они дарят подарки и цветы.

В номинации «Самая умный педагог в полиции» побеждает…ИМЯ. Имеет спокойный характер, так все время спит на работе. Всегда стремится к повышению и угощает плюшками начальника. Общительная, так как с легкостью может поддержать любую гулянку.

В номинации «Лучший лаборант-педагог в больнице» побеждает ИМЯ. Это девушка возраста не более 20 лет, всеми правдами и неправдами пытается быть молодой и классной. Любит пироженные и в настоящее время сидит на пироженной диете. Любит свою работу за то, что всегда может отомстить своим врагам.

В номинации «Учитель-суперспециалист по домофонам» побеждает ИМЯ. Она обладает отличным чувством юмора и знает огромное количество похабных анекдотов, самый коронные из них – про Битховина, Баха и Моцарта. Имеет задатки лидера – громче всех кричит на совещаниях. Представляет большую ценность для фирмы где работает, так как является на работу вовремя.

В номинации «Самый крутой учитель английского языка» побеждает ИМЯ. Девушка обладает навыками дипломата и отлично врет как на русском, так и на английском языке, рационально подходит к сложным задачам – умеет спихнуть их на других. Очень коммуникабельна, не понятно где заканчивается ее ухо и начинается телефон.

В номинации «Самая красивая училка — сотрудница банка»…побеждает… ИМЯ. Это така девушка, которая может занять у тебя деньги и не вернуть. А тебе будет страшно попросить долг назад, так как она знакома со всеми вышибалами города.

В номинации «Лучший специалист центра занятости населения — бывший педагог» побеждает ИМЯ…. . Девушка работает в управлении трудовыми ресурсами и вертит ими, как захочет. С ней опасно связываться, так как она всех устроит на работу, даже если ты этого совсем не хочешь.

В номинации «Крутой журналюга в прошлом педагог» побеждает ИМЯ. Она быстро думает и у нее всегда наготове отмазки, например питерская, извините не могу, мосты уже развели. Жалко, что она на Дальнем Востоке не действует. Является самостоятельным работником, тк ее начальник никогда не знает, где она и чем занимается. Ориентирована на служебный рост и ради карьеры готова даже к командировкам в Африку, ловить Бармалея.

3)Конкурс Пазлы

Распечатать фотографии учиьтелей на листах а4 и зрезать на 8 и более одинаковых частей. Показывать по фрагменту — пусть угадывают.

Это смешно, так как в задании говорится, что это знаменитость. Если угадать не могут, то ведущий складывает пазлы…

4) Прикол «Волшебная указка»

1 Ведущий объявляет, что в его руках волшебная указка, которая знает что думают о присутствующих мужчины. Поочередно ведущий подходит к гостям и дотрагивается до них — в это время ди-джей включает отрывки из песен (приготовленные заранее).

ВАЖНО: нарезанные песни — можно скопировать в моем профиле на «Одноклассниках» https://ok.ru/music/profile/126232108342

5) Прикол «Шляпа, читающая мысли»

По аналогии с указкой, в руках у ведущего — шляпа, которая читает мысли.

Перед проведением — необходимо нарезать припевы из разных песен, лучше всего если они будут с юмором…

По очереди ведущий подходит в женщинам и надевает им шляпу, в это время ди-джей включает музыку. Лучше всего, чтобы музыка была пронумерована.

ВАЖНО: нарезанные песни — можно скопировать в моем профиле на «Одноклассниках» https://ok.ru/music/profile/126232108342

6) Конкурс «Аленушка»

Для конкурса нужно приготовить заранее: тарелку, вилку, нож, шоколадка, платок, фартук, кубик игральный.

Включается музыка, всех поставить в очередь, кидают кубик, у кого выпала шестерка – тот бежит к столу на другой конец зала, одевает платок, фартук, берет вилку и нож, ест шоколадку. Остальные продолжают брсать кубик, у кого выпадает шестерка, тот бежит забирает платок, надевает все то, что другой участник надевал и ест.

Кто съедает последний кусочек шоколадки – тот получает приз.

) Викторина

Спасибо за внимание!

Надеюсь, что мой сценарий поможет Вам сделать праздник для своих родных и друзей!

1-й
Профессии вашей — наше признанье
В любви большой, бессмертной, бескорыстной.
И хоть трудна дорога воспитанья,
Но это путь прямой, святой и чистый.
2-й
Душа ребенка — чистая слеза!
В ней и тепло, и свет, и откровенье,
И искренность, доверчивость в глазах
И ожиданье доброго общенья.
3-й
Но чтобы душу детскую понять,
При этом не поранить, не обидеть,
Как много сил нам надо отдавать!
И чутким быть, и многое предвидеть.
4-й
Хочу я поклониться до земли
Тем, кто пошел дорогой педагогов!
И если ею вы достойно шли,
Вы педагоги подлинно от Бога!
Ученик 1. Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с профессиональным праздником! Мы говорим Вам “Спасибо!” за ваш труд, терпение, и заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.
Ученик 2. Дорогие педагоги ! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам! Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть все ваши желания сбудутся!
Номер
Ученик 1. Уважаемые педагоги, А сейчас у нас на связи телестудия, сегодня ваши ученики приготовили замечательные поздравления — трогательные и смешные.
Ученик 2. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго! Ну что ж мы передаём слово нашим ведущим в студии.
Ведущий 1. Внимание! Внимание! В эфире школьный телевизионный канал Лицей плюс
Ведущий 2. Говорит и показывает Лицей — плюс Сегодня в выпуске…
Ведущий 1. Астрологический гороскоп на 2022-17 учебный год.
Передача “Слово первоклассника» (если бы я был учителем)
Ведущий 2. Спец репортаж «Один день из жизни учителя»
Желаем отличного настроения и приятного просмотра!
Ведущий 1. Студия!! Вам слово!
Сцена: Есть в мире гороскопы всех мастей, их обожают взрослые дети,
Лишь гороскопа для учителей никто не сочинил на всей планете.
Пора ошибку нам эту нам исправить и гороскоп учительский представить
Итак, внимание астрологический прогноз!
Предлагаем вашему вниманию астрологический гороскоп :
Поздравляем всех с праздником — Днем Учителя — и дарит вам музыкальный подарок.
НОМЕР____________________________________
1-й ученик.
Здесь собрались, кому дарован
Высокий радостный полет,
К нему всегда идти готовы,
Кто сердце детям отдает.
2-й ученик.
Ведь вы не только педагоги,
Вы воспитатели для нас
В науке, в технике; дороги
Нам трудно выбирать без вас.
3-й ученик.
Нас в школах тоже просвещают,
Наук гранит мы познаем.
А с вами учимся, играя,
И в мире творчества живем.
4-й ученик.
Вы наш прекрасный мир создали,
Даря нам радость вновь и вновь.
Тепло сердец вы нам отдали,
Вам — благодарность и любовь!
НОМЕР
Ведущий 1.
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей!
Ведущий 2. Мы предоставляем слово нашим коллегам с телеканала Л+
День учителя повсюду
Отмечает вся страна
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.

Тебе, наш учитель,
Глубокую силу любви
На этот торжественный праздник
Первоклашки принесли.,
Рубрика «Слово первоклассника» Если бы я был учителем.
НОМЕР
Учитель все знает, все может,
Хоть ласки от жизни не ждет.
Детей на скаку остановит,
На лицейскую дискотеку с проверкой, не побоится — зайдет.

Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поет.

Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!

Примите от нас подарок.
Пусть сердце волнуется вновь!
Найдите вы в нем и признанье,
И нежную нашу любовь.
НОМЕР
Наши коллеги по телестудии с нетерпением ждут своего часа, ребята, вы на
связи??
Корреспондент: Да, уважаемые коллеги и снова в эфире телеканал Л+
Быть учителем — призванье.
Нужно так детей любить,
Чтобы душу и старанье
Без остатка им дарить.

Быть примером подражанья,
Интересно объяснять,
Чтоб имели все желанье
На уроках отвечать.
И в этот праздничный день, мы решили подготовить для вас специальный репортаж «Один день из жизни педагога»
НОМЕР
1-й ведущий.
Лицея переступив порог,
Ребята на распутье множества дорог,
Там долг, работы вашей суть –
Помочь нам выбрать верный путь.
Свою профессию вы выбрали не зря,
Из века в век в цене учителя!
2-й ведущий.
Опять бессонница, а днем, словно во сне,
Опять заботы будут рвать на части.
Крутясь опять, как белка в колесе,
Но, может, в этом ваше счастье?
3-й ведущий.
Вам ли грустить над собственной судьбой,
Вам ли жалеть о вашей тяжкой доле?
Ведь мир на вас стоит большой.
Учитель! Счастья вам и мира в вашем доме!
4-й ученик.
Наша маленькая лицейская страна,
Для нас всегда нужна она.
Заботой учителя, творчеством юных,
И детских талантов полна.
2-й ученик.
Наш поклон вам, наше спасибо
И за солнечность ваших глаз,
И за то, что осень красиво
Вашим праздником началась.
Что поделать, ведь годы мчатся
За семнадцать, за тридцать семь.
Мы подарим вам столько счастья,
Что до старости хватит всем!
1-й ученик.
Любимых педагогов поздравляем,
Желаем счастья, мира и добра.
Пусть вас невзгоды вашей жизни не пугают,
Любовью вас согреет детвора!

Замечательный праздник День учителя нередко отмечается в будничной обстановке, скучно и обыденно. Чтобы праздник прошел по-настоящему весело и торжественно, стоит позаботиться о составлении специальной программы. Написанный заранее смешной сценарий корпоратива станет гарантией веселого дня и поднимет настроение всем учителям во время торжества.

Где провести корпоратив

Перед проведением Дня учителя нужно определиться с местом проведения корпоративного праздника.

  • При небольшом бюджете для проведения Дня учителя вполне подойдет актовый зал в школе.
  • Отличным местом для празднования корпоратива может стать дача одного из учителей.
  • В октябре погода еще позволяет проводить корпоратив на природе, поэтому учителя вполне могут собраться на берегу реки, где можно развернуться для проведения активных конкурсов и игр.
  • Если позволяет бюджет, местом для празднования Дня учителя может стать небольшой ресторан или уютное кафе с диванчиками, где можно отдохнуть, потанцевать и пообщаться.

В целом не так важно место проведения корпоратива, главное, правильно организовать мероприятие и подобрать необычный сценарий, чтобы этот день надолго запомнился учителям. Желательно для проведения Дня учителя выбрать ведущего, который будет руководить праздником, проводить конкурсы и музыкой. Эту роль вполне может исполнить кто-то из бывших выпускников в качестве подарка любимой школе. Он же может подобрать подходящий сценарий на корпоратив.

Выбор программы праздника

Для корпоратива на День учителя подойдет любая программа, которая создаст дружную и уютную атмосферу в коллективе. Как известно, учителя отличаются образованностью и мудростью, поэтому сценарий праздника стоит разбить всевозможными интересными фактами из разных областей, литературными стихами, педагогическими шутками, тематическими песнями и многим другим. Программа должна быть веселой, с привлечением активных игр, танцев, чтобы учителя смогли по-настоящему отдохнуть от сложной работы и отвлечься от всех забот.

При составлении программы стоит учитывать некоторые особенности проведения корпоратива:

  • Праздник на протяжении всего вечера должен сопровождаться интересной и веселой музыкой, интересной для всех возрастов отдыхающих;
  • Во время праздника на столах все время должна стоять вкусная праздничная еда в виде бутербродов, фруктов или сладостей;
  • Сценарий корпоратива должен включать многочисленные развлекательные игры и юмористические конкурсы с тематическими призами;
  • При проведении конкурсов нужно обеспечить наличие реквизита и ярких костюмов.

Идеальным вариантом будет проведение праздничного вечера в субботу, чтобы в воскресение учителя смогли отдохнуть и подготовиться к новой учебной неделе.

Сценарий для Дня учителя

При выборе сценария для торжества необходимо учитывать место проведения праздника. В зависимости от этого сценарий может быть:

  • В виде веселого капустника со множеством сценок и пародий. Многие учителя обладают высоким чувством юмора, и в этот день они могут продемонстрировать огромный багаж шуток.
  • В виде экзамена. Организаторам предстоит составить необычные и интересные вопросы для всех участников корпоратива, на которые они будут отвечать. Также можно использовать заранее заготовленные веселые ответы, которые подойдут для любого типа вопросов. В этом случае учителям предстоит тянуть сначала вопросы, а потом и ответы на них.
  • В виде пародийного конкурса. Пародировать можно известных певцов, актеров, героев книг, самих учителей, а также учеников. Такой оригинальный корпоратив пройдет очень непринужденно и весело.

Сценарий корпоративного праздника можно как составить самостоятельно, воспользоваться идеями других школ, так и найти в сети интернет. Главное, подобрать наиболее подходящий по тематике и содержанию вариант, который будет интересен всем участникам корпоратива.

Любая программа начинается с торжественной речи и поздравлений в адрес учителей на День учителя. После этого наступает непринужденная часть торжества, когда стоит провести игру вопросов и ответов. Участники вытягивают карточку с вопросом, а после тянут ответ на этот вопрос.

Следующую часть Дня учителя можно занять небольшими сценками и постановками, когда одному учителю предлагается изобразить всем известную личность, а другим нужно угадать, кого изображает участник игры. После этого можно провести конкурс на угадывание бороды, усов или волос известных ученых. Для этого конкурса необходимо будет заранее подготовиться и составить подборку рисунков из сети интернет.

Далее идеально подойдет конкурс на находчивость. Учителям показывают картиночку с буквой, а участники должны подобрать подходящее выражение, которое учителя чаще всего используют, находясь в школе.

Завершить развлекательную часть в День учителя можно составлением шуточного расписания на будущий год и задуматься о том, как провести новогодний корпоратив в Москве.

Конкурсы для корпоратива на День учителя

При длительном проведении корпоратива помогут разнообразные конкурсы для учителей, которые стоит включить в сценарий.

Самое смешное высказывание. Педагоги делятся на две команды и их задача – вспомнить самое смешное высказывание, которое было произнесено учениками, учителями или другими работниками школы на протяжении всей профессиональной жизни. Команды называют разные фразы, и над чьи высказыванием зал будет смеяться дольше всех – тот и победил.

Столкновение поколений. В этом конкурсе участвуют учителя разных возрастов. Им предлагается ответить на поставленный вопрос и объяснить свою позицию. После того, как тема дебатов названа, участники по очереди высказывают свое мнение. Таким образом собираются все за и против. В конкурсе также может активно участвовать зал.

Урок анатомии в День учителя. Участники разделяются на две команды и задача каждой стороны – придумать песню, в котором содержатся названия разных частей тела или органов. Таким образом учителя вспомнят всевозможные песни про горячие сердца, красивые глаза, длинные ноги и многое другое. Побеждает команда, вспомнившая большее количество песенных композиций.

Самый ловкий. Участникам двух команд предлагается пройти непростое испытание на скорость. Например, можно предложить написать на доске небольшой диктант, держа в руках стопку учебников. Как вариант – можно предложить пробежать небольшую дистанцию, держа в руках колбу с жидкостью или глобус. Побеждает та команда, которая быстрее прошла все испытания. Также можно устроить настоящие соревнования на меткость по метанию мела в цель. Мишенью при этом пускай будет нарисованный образ ученика.

Интеллектуальное соревнование в День учителя. Учителя делятся на две команды, в первую должны попасть преподаватели точных наук, во вторую – учителя гуманитарных предметов. Команды задают друг другу коварные вопросы по школьной программе, в которой они специализируются. Задача команд – как можно точнее и правильнее ответить на все поставленные вопросы и придумать необычные вопросы.

Необычная конкурсная программа на день учителя в школе для учителей

Ежегодно в октябре отмечается профессиональный праздник педагогов. Проводится мероприятие по-разному. От скромного чаепития в учительской до масштабного торжества. Вашему вниманию предлагается необычная конкурсная программа на день учителя, которая подойдет для тематического вечера. Сценарий разработан для использования в пределах школы.

Однако впишется и на корпоратив, если участвующих школьников заменить взрослыми. Программа рассчитана на то, чтобы уделить внимание каждому преподавателю. Конкурсы несложные, вперемешку с представлениями от учеников. Таким образом, виновникам торжества будет комфортно на протяжении всего праздничного вечера.

Действующие лица:

Ведущая (школьница из среднего/старшего класса).

Ведущий (школьник из среднего/старшего класса).

По желанию на проведение конкурсов можно пригласить третьего ведущего.

Необходимые атрибуты

Для сценки “День учителя”:

  • надувная бита.

Для конкурса “Учителя”:

  • 7 табличек с буквами слова “Учителя”.

Для конкурса “Шуточное тестирование для учителей”:

  • листочки и ручки (количество зависит от числа участников).

Для вручения номинаций:

  • медали;
  • грамоты.

Для сказки на современный лад:

  • аксессуары для создания образов персонажей.

Для конкурса “Учителя-предметники”:

  • мешок;
  • атрибуты, означающие школьные предметы (см. описание конкурса).

Ведущая: Урожай уж весь отцвел.

Ведущий: День учителя пришел!

Ведущая: Где-то даже первый снег пошел.

Ведущий: День учителя пришел!

Ведущая: Народ сегодня в школу радостный вошел.

Ведущий: День учителя пришел!

Ведущая: Преподавательский состав не так сегодня зол.

Ведущий: День учителя пришел!

Ведущая: Сегодня день веселый будет у всех школ.

Ведущий: Сегодня День учителя пришел!

Далее, ведущие поздравляют всех преподавателей с профессиональным праздником и предлагают посмотреть сценку.

Сценка “День учителя”

Появляется 6 учеников. Ребята начинают по очереди с восторгом произносить:

  1. Наши уважаемые!
  2. Почитаемые!
  3. Дорогие!
  4. Всем родные!
  5. Золотые!

Последний ученик с таким же восторгом произносит: “Обожаемые, замученные, замордованные, затюканные…”

Один из участников сценки быстренько закрывает рот последнему ученику и возмущенно твердит ему на ухо: “Ты в своем уме? Что за чушь ты несешь? Прекрати!” Затем поворачивается к зрителям, начинает гладить одноклассника по голове, успокаивать и объяснять зрителям: “Бедненький, заговариваться начал. Всю ночь уроки зубрил, не выспался. Ну, бывает.”

Далее, ребята снова по очереди с восторгом говорят:

  1. С праздником, наши дорогие учителя!
  2. Мы вас любим!
  3. Уважаем!
  4. Почитаем!
  5. Обожаем!

Последний ученик восторженно добавляет: “Низкий поклон вам. Мы вами восхищаемся, восторгаемся!” Кто-то из участников его перебивает: “Ой, подхалим, ой, подхалим! Может, хватит?”

А ученик не сдается и настойчиво продолжает: “Понимаем!”

Ученики снова восторженно произносят по очереди:

  1. Да! Понимаем, как вам тяжко порой с нами бывает.
  2. С такими непутевыми!
  3. Рассеянными!
  4. Не всегда вежливыми!
  5. И невнимательными!

Последний ученик всех перебивает и добавляет: “Ленивыми, крикливыми, болтливыми …” Один из учеников зажимает рот последнему и твердит ему: “Надоел, да сколько можно!”

Но одноклассник не сдается и продолжает говорить что-то невнятное с закрытым ртом. Тем временем кто-то из участников сценки “успокаивает” надоедливого школьника надувной дубинкой и произносит: “Мы, правда, понимаем вас! Искренне сочувствуем и желаем помочь.

Ведущая: Да, мы знаем, как вы устали.

Ведущий: Поэтому приглашаем вас сегодня отдохнуть и повеселиться. Начинаем конкурсную программу.

Косметическая викторина для мужчин

Ведущий: Давно известно, что мужчина любит глазами. Поэтому много ухищрений придумано слабым полом для придания себе еще большей привлекательности. Уважаемые мужчины, давайте удивим очаровательных дам вашими знаниями в сфере красоты. А если вдруг вы чего-то не знаете, то женщины, конечно, вам подскажут.

  • Дежурный инструмент, стоящий на страже красоты бровей. (Пинцет.)
  • Декоративная косметика, предназначенная для подчеркивания, выделения цвета ресниц. (Тушь для ресниц.)
  • Косметический продукт для окраски и увлажнения губ. (Губная помада.)
  • Деталь обуви, приподнимающая пятку выше уровня носка, благодаря чему походка женщины выглядит более изящно и женственно. Появилась в женской моде благодаря легендарной маркизе Помпадур. (Каблук.)
  • Изделие, украшающее дамскую ручку. (Браслет.)
  • Женские штучки из разряда «красота для глаз». (Тени для век.)
  • Маленькая сумочка-конверт, у которой нет ни ручек, ни ремешка — её носят, обхватив ладонью или под мышкой. (Клатч.)
  • Небольшой, но очень нужный инструмент, который используется для приведения ногтей в боевую готовность. (Пилочка.)
  • Этот предмет есть в каждой женской сумочке, является незаменимым помощником для поддержки макияжа в течение дня. Он всю правду расскажет, точнее, покажет. (Зеркальце.)
  • Элемент одежды, элегантно подчеркивающий талию женщины. (Ремень.)
  • Косметический крем, содержащий твердые частицы. Предназначен для очищения кожи от омертвевших клеток. (Скраб.)
  • Косметическая процедура по обработке ногтей на пальцах рук и самих пальцев. (Маникюр.)
  • Пара украшений для органов слуха. (Серьги.)
  • Спрей, используемый для создания и сохранения прически на длительное время. (Лак для волос.)

Конкурс №1 “Для учителей”

Ведущий приглашает 7 желающих педагогов, которым раздает таблички. Затем загадываются загадки. Участники показывают ответ с помощью букв, что держат в руках, выстраиваясь в ряд. Будет несколько коротких слов, а в конце – длинное, с задействованием всех игроков.

Загадки + ответы:

1. Ярко светит солнца … (луч) Поди наш идет завУч.

2. Кто на физре вчера худел, Тот в столовой много … (ел)

3. Зима близко, уже начало октября, А значит, перестанет беспокоить жук-вредитель … (тля)

4. Вчера на музыке полдня Все учили ноту … (ля)

5. Кто нас в школе Научил всему с нуля? Это золотые, добрые, родные Наши уважаемые … (учителя)

Затем к участникам присоединяются остальные педагоги. Делается общее фото с надписью “Учителя”.

Конкурс №2 “Шуточное тестирование для учителей”

Предлагается участвовать всему педагогическому составу. Каждому желающему выдается ручка с листочком, на котором участники будут записывать личные ответы.

1. Что из нижеперечисленного спасете при пожаре?

А. Папку с раздаточным материалом.

Б. Пожарных.

В. Норковую шубку.

2. Что вам больше всего на море пригодится?

А. Дорогостоящие учебники, рекомендованные Министерством образования.

Б. Дорогого супруга.

В. Дорогие брендовые очки от солнца.

3. Что предпочитаете делать в свободное время?

А. Готовить подопечных к олимпиадам.

Б. Пересчитывать ворон.

В. Тратить зарплату.

4. Если ваша сумка потеряется, то о чем именно будете жалеть из того, что лежало в ней?

А. О флэшке с составленными контрольными.

Б. О потерянных годах.

В. О денежках.

5. Откуда берутся дети?

А. Из коридора. Как только звонок прозвенит.

Б. От верблюда.

В. Их приносит аист.

6. Кто такой Песталоцци?

А. Известный европейский педагог.

Б. Европейский самолет.

В. Модельер из Европы.

7. Что видят по утрам и вечерам дети учителей?

А. Как мама проверяет тетради.

Б. Сладкие сны.

В. Красивый вид из окна.

8. Учитель — звучит …

А. Гордо

Б. Странно.

В. Так себе.

9. Как проходит ваше время с 8 до 9 утра?

А. Звоню малознакомым людям, чтобы спросить, где их дети.

Б. Думаю, в чем суть бытия.

В. Наслаждаюсь утренним сном.

10. Чем больше всего вас привлекает ваша работа?

А. Счастливые улыбки детей.

Б. Чаепития в учительской.

В. Большой отпуск летом.

Затем ведущий объявляет величину баллов. Ведутся подсчеты.

За выбранный вариант:

  • А — участники получают 1000 баллов;
  • Б — 100 баллов;
  • В — 10 баллов.

Далее, зачитываются результаты.

100—600 баллов Поздравляем, у вас есть норка, брендовые очки, зарплата и красивый вид из окна. Судя по всему, вы удачно вышли замуж. А педагогом работаете не по необходимости, а для души.

600—5000 баллов Вы спасаете пожарных, пересчитываете ворон и считаете, что учитель — это что-то странное. Песталоцци для вас самолет, что доказывает ваше прекрасное чувство юмора.

5000 баллов Вам так дороги папка с раздаточным материалом и флэшка с контрольными. В отпуске вам сложно без учебников, а в свободное время вы думаете об олимпиадах. Это все характеристики учителя года. Вы не просто любите свою профессию, вы живете ей. с большой уверенностью можно сказать, что в вашем сердце найдется место абсолютно для каждого ученика. Таких педагогов и помнят всю жизнь.

Номинации

Ведущий: В любом случае вы все достойны наград.

Ведущая: Сейчас мы будем приглашать преподавателей по очереди для награждения в педагогических номинациях.

Номинации могут быть любыми.

В качестве примера:

  1. Работа — мой второй дом.
  2. Творчество у меня в крови.
  3. Я рожден(а) быть учителем.
  4. Мое сердце принадлежит детям.
  5. Молодая(ой) и перспективная(ый).

Затем ведущие плавно удаляются. Начинается сказка.

Сказка на современный лад “Конек Горбунок”

Действующие лица:

  1. Иван.
  2. Конек Горбунок.

Иван — школьник. На роль Конька Горбунка подойдет как взрослый, так и ребенок. Сначала появляется один Иван.

Иван: Эх, вот как же так. Ну, не справедливо! В сказках Иваны дураки Царевичами становятся. А мне по ходу не светит ничего.

Выходит Конек Горбунок.

Конек Горбунок: И-го-го И-го-го! Где это я?

Иван: Ты-то кто? Как через школьную охрану прошел? Это же нереально! Куда с такими копытами пустят?

Конек Горбунок: В медицинской маске сейчас везде пускают. Шучу. Ты же попросил, вот я и прискакал.

Иван: Так ты моя крестная фея?

Конек Горбунок: Ну типа того. Тебе полцарства нужно?

Иван: Конечно! Давай два!

Конек Горбунок: И-го-го. Только все не просто так. Даже сказочный Иванушка что-то делал ради царства.

Иван: И я на все готов!

Конек Горбунок: Для начала сделай уроки. Я помогу.

Иван: Да ну тебя. Я думал, ты волшебник. А ты — зануда.

Конек Горбунок: Хочешь два полцарства, проходи испытания.

Иван: Нет. Так не пойдет. Так не хочу.

Конек Горбунок: Тогда забудь про два полцарства.

Иван: Не справедливо. Где-то ты помогаешь Иванушкам. А мне? (обижается)

Конек Горбунок: Вспомни, Иванушка, два брата не смогли выполнить задание отца. Зато Иван Дурак прошел испытание.

Иван: Он дурак, этим все сказано. Я не такой, а потому работать не буду.

Конек Горбунок: Ну, как знаешь. И-го-го! Прощай, Иван.

Конек Горбунок уходит.

Иван: Да больно нужна была твоя помощь. Выходит, я просил стать царевичем, и ко мне явился Горбунок, чтобы дать мне два полцарства. А я… А что я? Упустил свой шанс. Эй, Конек? Эй, Горбунок. Не приходит. (грустно) А может, звать, пока не придет? Конееек! Горбунооок! Да я в суд на тебя подам! Это что же все-таки учиться надо? Сплошная несправедливость. (с досадой)

Ведущий: А без учебы-то никак.

Ведущая: Да, а значит, и без учителей. Спасибо вам за то, что вы есть.

Ведущий: Да, благодаря вам мы столько нового узнаем. Вон сколько предметов!

Ведущая: И география, и математика, и история. Уважаемые преподаватели, а сможете ли вы обнаружить в нашем мешке атрибут предмета, который преподаете?

Футбольная викторина для женщин

Ведущий: В наше время самый массовый вид спорта — это футбол. Милые женщины, давайте удивим мужчин знаниями об этой мужской игре. А если вы не сможете ответить, тогда мы попросим помочь мужчин.

  • «Черная жемчужина» футбола, он является лучшим, официально признанным футболистом века. (Пеле.)
  • Сколько человек должно быть на поле от каждой команды? (11)
  • Конструкция из двух штанг и перекладины на краю поля, куда игроки пытаются забить мяч. (Ворота.)
  • Каким словом можно назвать голкипера? (Вратарь.)
  • Боковая стойка ворот. (Штанга.)
  • Нарушение правил. (Фол.)
  • Известный игрок, которого считают вторым по значению футболистом Бразилии после Пеле. (Рональдо.)
  • Подберите русский синоним к слову форвард. (Нападающий.)
  • Часть футбольного матча, состоящая из 45 минут. (Тайм.)
  • Национальный герой Аргентины, его прозвище «San Diego», то есть Святой Диего. (Диего Марадона.)
  • Кто такой рефери? (Футбольный судья, судья в поле.)
  • Как называется верхняя штанга ворот? (Перекладина. )
  • Состязание двух футбольных команд в течение отведенного правилами времени, состоящее из двух таймов. (Матч.)
  • Кто такой бомбардир? (Игрок, забивающий много голов.)
  • Назовите советского футболиста, обладателя звания «лучший голкипер 20-го века». (Лев Яшин.)

Конкурс №3 “Учителя-предметники”

Участникам по очереди подают мешок, из которого нужно вытащить то, что подходит к определенному уроку. Например, географу необходимо обнаружить глобус. Атрибуты определяются на ощупь не глядя. Что делать, когда достается ошибочный предмет? Да так еще смешнее. Пусть историк объясняет, зачем ему физкультурная скакалка!

Примерный список атрибутов из мешка:

  1. Линейка и транспортир — геометрия.
  2. Растение, игрушечный микроскоп — биология.
  3. Шапка Мономаха — история.
  4. Пробирка — химия.
  5. Противогаз — ОБЖ.
  6. Ткани, выкройки — труды.
  7. Книга — литература.
  8. Краски — ИЗО.

Сложить все предметы можно и в коробку. Не забывайте про безопасность. Например, если ножницы (на труды), то картонные.

Ведущие просят преподавателей-предметников сделать фото с атрибутами на память, а затем никуда не расходиться. Впереди — разминка.

Вопросы для учителей на день учителя, чтобы провести с ними интервью

Быть учителем — одна из самых благородных профессий. Чтобы больше узнать о людях этой профессии мы подготовили вопросы для учителей на день учителя. Многие из вопросов довольно-таки непростые, даже каверзные, с подвохом, тогда как другие — шуточные, веселые. Они отлично подойдут для школьного интервью, которое можно провести с преподавателями.
Посмотрите данный список, чтобы подобрать себе те вопросы какие можно задать вашему учителю. Вам понравится то, как преподаватели вашей школы отвечают на школьные вопросы.

Конкурс №5 “Викторина для учителей”

Ведущий (шепотом): Сейчас проверим их знания. Я самые каверзные вопросы приготовил.

  1. И название фильма, и любимый период ученика в школе. (Большая перемена)
  2. Есть у всадника, петуха и ученика на экзамене. (Шпора)
  3. За что школьника выгоняют из класса? (За дверь)
  4. Эта буква плохо влияет даже на самого добродушного преподавателя. (“М”, учитель-мучитель)
  5. Учитель арифметики в Древнем Риме. (Калькулятор)
  6. Без этого не обойтись охотникам, барабанщикам и математикам. (Без дроби)
  7. Его преподает диктатор. (Русский язык)
  8. Почему преподаватели информатики часто болеют? (Много сидят с “открытыми” окнами)
  9. Почему кошкам нравится сидеть у компьютера? (Там есть мышка)
  10. У этого преподавателя скелет в шкафу. (Учитель биологии)

Ведущие объявляют о конце программы. Благодарят всех за участие, еще раз поздравляют. По желанию исполняется вокальный/танцевальный номер.

Автор: Юлия Доронина.

Викторина «Гардеробные вопросы»

  • Когда-то на Руси такие изделия назывались просто «портками». В современном мире есть множество их разновидностей: клеш, капри, бананы, бермуды, дудочки, галифе, леггинсы… (Брюки, штаны. )
  • У интеллигентного мужчины, как правило, есть в гардеробе несколько вариантов данного аксессуара. А в фильме «Любовь и голуби» из-за него главный герой даже немного повздорил с женой. (Галстук.)
  • Данный предмет одежды бывает однобортным и двубортным. Как правило, служит верхней частью классического костюма. (Пиджак.)
  • Этот предмет эволюционировал из набедренной повязки, покрывает нижнюю часть тела. Бывает мини и макси. (Юбка.)
  • Верхняя одежда, обычно ниже колен. Бывает зимнее, летнее, демисезонное. Модницы носят с меховым воротником. (Пальто.)
  • Моль безнаказанно портит эту дорогущую вещь с мая по сентябрь, но не трогает во время ношения человеком. (Шуба.)
  • Одежда из легкой ткани, покрывающая верхнюю часть тела. Ее «предшественниками» были древнегреческий хитон и римская туника. Готовность отдать «последнюю» считалась верхом доброты и бескорыстия. (Рубашка.)
  • Это, пожалуй, самый важный и заслуживающий отдельного внимания атрибут гардероба. Носится парно, обычно делается из хлопка, шерсти, нейлона или синтетических тканей. Оптимален черный цвет. (Носки.)
  • Прообраз этого предмета одежды появился в Древней Греции: два куска ткани скреплялись булавками на плечах и поясом на талии. Данную одежду прославила Коко Шанель, создав маленькую черную новинку в 1926 году. (Платье.)
  • Предмет зимней одежды для кистей рук, в котором есть два отделения: одно для большого пальца, а другое — для всех остальных. (Варежка.)
  • Узкий шарф, который носят под пальто. (Кашне.)
  • Предмет вязаной одежды для верхней части тела, без застежек, с длинными рукавами. Современная промышленность (особенно китайская) выпускает множество дешевых, недолговечных и холодных предметов из искусственной пряжи. Однако настоящие изделия служат без потери качества и товарного вида до 10 лет. (Свитер.)

Минпросвещения России

В 2021 году Всероссийскому конкурсу «Учитель года России» исполнилось 32 года. За это время он стал самым значимым и масштабным состязанием профессионального мастерства среди учителей, которое находится в фокусе особого внимания руководства страны. Ежегодно конкурс собирает более 100 тысяч педагогов-участников, объединяя всё больше творческих учителей и формируя представительное экспертное сообщество.

Всероссийский конкурс «Учитель года России» важен не только для педагогических работников как эффективная школа их профессионального и личностного роста, он также становится механизмом популяризации профессии и повышения статуса учителя, показывает всей стране достижения системы образования и перспективы её развития. Девиз конкурса «Учить и учиться» отражает главные задачи современного образования, среди которых – распространение инновационных идей и достижений, новаторского педагогического опыта.

Представляем фотогалерею лучших в своей профессии – победителей Всероссийского конкурса «Учитель года России» разных лет. Автор фото: Булат Арсланов. Фотовыставка была представлена в Государственном Кремлёвском дворце 10 октября 2021 года, в день торжественной церемонии награждения победителей профессиональных педагогических конкурсов, приуроченной ко Дню учителя.

Михаил Николаевич Гуров

Учитель года России — 2020

Быть учителем — значит прокладывать и освещать дорогу ребятам в мир знаний. Для меня высшее счастье и награда — знать, что кто-то из моих учеников выбрал путь ученого. На мой взгляд, главная задача каждого отдельного учителя и всей школы в целом — формирование здорового морально-нравственного базиса человека будущего

Учитель — это пример, ориентир, проводник и друг. Долг учителя — быть честным

Алихан Мавладиевич Динаев

Учитель года России — 2018

Учитель — это друг, наставник, соратник. Быть учителем — значит помочь ребенку раскрыть себя и найти свой путь в жизни. Для меня важно, чтобы дети уходили с уроков не только с новыми знаниями и умениями. Для меня важно, чтобы они уходили с уроков счастливыми

Быть учителем — значит находиться в живом диалоге с ребенком. Педагог должен стать для детей особым взрослым, в котором можно найти опору, участие и пример

Александр Михайлович Шагалов

Учитель года России — 2016

Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет», — так писал Уильям Артур Уорд

Настоящий учитель не только сможет удивить детей и удержать их внимание, но и объяснить, что жизнь сложнее школьного учебника

Алла Николаевна Головенькина

Учитель года России — 2014

Быть учителем, значит, быть человеком, который заботится, который поддерживает лучшее, что есть в человеке, взращивает, воспитывает, который умеет подарить своё сердце, своё внимание, свою мудрость

Быть учителем — значит владеть искусством отдавать знания

Александр Александрович Демахин

Учитель года России — 2012

Быть учителем — значит любить. Свой предмет. Своих учеников. Пространство, где ты проживаешь, жизнь — здесь и сейчас. Мы должны научить детей быть самими собой. Но очень интенсивно

В школе я себя чувствую на своем месте. Верю в то, что делаю, и делаю то, во что верю

Михаил Леонидович Стародубцев

Учитель года России — 2008

Быть учителем — это быть современным, быть живым. Наша задача — помогать ученику стать тем, кем ему суждено

Быть учителем — это нести ответственность за своих учеников, любить их и учить их. Главная задача и долг учителя — осуществлять связь времен, прошлого и настоящего, старого и нового, традиций и инноваций. Долг учителя — идти рядом с детьми и чуть-чуть впереди!

Игорь Борисович Смирнов

Учитель года России — 2002

Стать для воспитанников примером для подражания в наше время для учителя, осознающего свою высокую миссию трансляции национальных ценностей и родной культуры, на самом деле не так уж и сложно

Я родился в семье учителей и все свое детство провел в мастерской, которую создал мой отец Евгений Самуилович Глозман. Очень приятно осознавать, что теперь уже и мои дети работают в школе учителями. Это наше семейное дело

Екатерина Алексеевна Филиппова

Учитель года России — 1996

Педагог должен быть образованным, культурным, мыслящим человеком, чтобы стать интересным детям. Задача учителя — помочь ребенку раскрыть его способности, воспитать личность и подготовить к жизни

Я выбрал эту профессию, потому что хотел не только познавать сам, но и делиться с другими тем, что знаешь сам. Быть учителем — значит жить не только своей жизнью, но и жизнью каждого своего ученика

Олег Геннадьевич Парамонов

Учитель года России — 1993

Быть учителем — значит удивлять и удивляться. Наша главная задача и долг — воспитать ученика приличным человеком и достойным гражданином

Быть учителем — это 24 часа в сутки делать все, чтобы образование становилось самым главным в жизни Великой России. Наша миссия — поддерживать у учеников веру в себя, в безграничные возможности человека, пробуждать и развивать творческие способности свои и окружающих

Программа, посвященная Дню Учителя

Селиванова Л. Л., учитель лицея № 6, г. Дубна Московской области

Место действия – актовый зал школы.
Актовый зал оформлен в виде Школы Учебной Магии:
– из кленовых листьев,
– воздушных шаров,
– плакатов с афоризмами на темы пользы учебы,
– веселыми учебными праздничными “пособиями”,
– озорными, крупногабаритными шпаргалками;
– учительским рабочим реквизитом (типа “указки”), и т.п.

Звучит фонограмма песен и мелодий о школе и на школьную тему.

При входе в зал каждый учитель получает “бейджик” в виде кленового листочка, с одной стороны которого душевное поздравление с Днем учителя, с другой – номерок, о назначении которого всех предупреждают, что в конце вечера всех ждет лотерея.
Числа в “бейджиках” периодически повторяются.
Все листочки с одинаковым числом – одного цвета.

Учителя занимают свои места в зале. Звучат музыкальные позывные.
Выходят ведущие (количество ведущих – на усмотрение режиссера-постановщика ).

Ведущие:
– Дорогие учителя! Сегодня мы приготовили для вас подарок.
– В этой красивой коробочке – сюрприз. Хотите узнать, какой?
– Для этого давайте вспомним, что вы говорите своим ученикам, когда приходит пора экзаменов. Вспомнили?
Обращаются конкретно к учителям.
– Какая ваша любимая (ключевая) фраза, которую вы говорите ученикам перед экзаменом?
Опрашивают учителей в шутливо-непринужденной форме.

– А у вас?
Слушают ответы.
– А еще что говорите?

После небольшой, но многозначительной паузы, говорят очень многозначительным тоном.
– А еще вы говорите, что на экзамен нужно идти…
Все ( хором ). Как на праздник!
– Вот мы и решили устроить вам сегодня настоящий праздник – …(очень радостно).
– Экзамен!
– А в этой коробочке, как вы уже догадались – экзаменационные билеты.
– Кто сдаст сегодня экзамен на “отлично”, завтра выйдет на работу в самую-пресамую супер-школу!
– А кто экзамен не сдаст, завтра на работу допущен не будет!
– С директором согласовано!
– А сначала нам нужно сходить на экскурсию в эту самую супер-школу.
– Приготовьте ваши ножки, ручки и повторяйте за нами движения!

Проводится игра “Экскурсия”.

Ведущие:
– Мы приходим в супер-школу!
(Бьют ладонями по бедрам).
Шлеп-шлеп-шлеп-шлеп!
Поднимаемся по ступенькам!
(Движения опущенными пальцами вниз – на “каблучках”).
Цок-цок-цок-цок!
Открываем смело двери!
Вжик-вжик-вжик-вжик!
(Движение руки вправо и влево – открываем шторы).
Мы в фойе заходим – вау!
(Широко раскрытые от изумления руки).
Там такие кабинеты –
Ах-ах-ах-ах!
(Беремся руками за голову и качаем головой).
В первом все поют-танцуют!
Хач-хач-хач-хач!
(Показываем юморные движения народного танца).
Во втором сидят, рисуют!
Чпок-чпок-чпок-чпок!
(Изображаем нанесение мазков на холст).
В третьем – сочиненья пишут!
Пис-пис-пис-пис!
(Изображаем написание сочинения)
А в четвертом ставят опыт!
Бдыж-бдыж-бдыж-бдыж!
(Изображаем взрывы).
– А тут появляется директор школы и кричит громким голосом: “А вы что тут делаете?”
И мы с перепугу удираем в обратном порядке.
Делаем движения в обратном порядке.

– Ну, как, понравилось в супер-школе?
Зрители отвечают.

– Тогда давайте пойдем туда еще раз, только тихо-тихо, а то директор больно строгий!
Игра повторяется шепотом.

– И тут появляется директор школы и кричит громким голосом: “А вы что тут делаете?”
А мы отвечаем: “А мы к вам пришли, в гости!” А он в ответ: “Добро пожаловать,
только сначала экзамен сдайте!” – и мы с вами начинаем готовиться к экзамену.
– Для начала задумаемся: знаем ли мы наших детей?
– Давайте попробуем узнать их заново!
– Мы будем начинать предложения о том, чем обычно занимаются наши дети, а вы отвечайте только “девочки” или “мальчики”.

Проводится игра “Девочки или мальчики”
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…

Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у…

Коньки на льду чертили стрелочки
В хоккей весь день играли…

Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…

При всех померяться силенкой
Конечно, любят лишь…

Боятся темноты трусишки
Все как один одни…
Игра закончилась.

Ведущие. Прекрасно. На вопросы о детях вы отвечать готовы.
– А вдруг на экзамене придется петь и танцевать?
– Школа-то необычная – и на экзамене нас может ожидать все что угодно! Давайте потренируемся!

Проводится игра “Шар”
На мотив песни “В лесу родилась елочка” поем следующий текст:
Летит-летит по небу шар.
По небу шар летит.
И знаем мы, что этот шар
До неба долетит.
При каждом следующем повторении песни одно слово в ней заменяем движением и звуком:
Шар – “Вау!” – и рисуем в воздухе очертания огромного воздушного шара.
Небо – “С-с!” – имитируем свист и показываем пальцами на небо
Летит – “Тпру-тпру!” – машем руками, как крыльями.
Игра закончилась.

Ведущие. Замечательно! Вы великолепно справились и полностью готовы к сдаче экзамена в супершколу!
– И мы приглашаем на сцену счастливчика(ков), который(ые) вытянул(и) билет №1.
– Первый экзамен – это проверка ваших профессиональных навыков.
– Что чаще всего приходится делать любому педагогу?
– Конечно, говорить. Иногда так долго и так сложно, что начинает заплетаться язык.
– Посмотрим, как наши педагоги умеют справляться со сложными текстами.

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №1. СКОРОГОВОРКИ.
1. Константин констатировал инцидент с интендантом и прецедент с претендентом.
2. Интервьюер интервента интервьюировал.
3. Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей.
4. Пакет под попкорн.

– Великолепно! Первый экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”, проявив при этом недюжинные профессиональные навыки. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.

Ведущие. А мы приглашаем на сцену обладателей билета №2.
– Они должны будут сдать экзамен на взаимопонимание.

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №2. ХОРОВОЙ ОТВЕТ.
Пара должна хором закончить слово. Например, ведущий говорит: “Само…” Если оба играющих хором говорят одно и то же окончание слова, например, “…лет”, то получают балл. Если же один говорит “…лет”, а другой, например, “…свал”, то не получают.
Паро…(ход)
Хоро…(вод)
Водо…(пад)
Змее… (лов)
Птице…(фабрика)
Пяти…(летка)

– Фантастика! Второй экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”, проявив при этом полное взаимопонимание с коллегами. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.

– А мы приглашаем на сцену обладателей билета №3.
– В супер-школе нужно не только взаимопонимание, но и взаимоподдержка.
– Сможете ли вы поддержать своих коллег в трудную минуту, подсказать, как лучше поступить, когда, кажется, все ориентиры утрачены и непонятно, куда идти?
– Сейчас мы это и проверим!

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №3. СЛЕПОЙ И ПОВОДЫРЬ.
В паре один – “слепой” (ему завязываем глаза), другой – “ поводырь”. “Слепой” должен выполнить несложное задание с помощью подсказок “поводыря” (например, полить цветы в кабинете на верхней полке или написать на доске формулу воды).

– Чудно! Третий экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”, проявив при этом умение поддержать коллегу в трудную минуту. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.

– А мы приглашаем на сцену обладателей билета №4.
– В супер-школе и дети, и взрослые живут интересно и весело и не дают скучать друг другу.
– На разминке мы с вами очень весело пели и танцевали, так что следующий экзамен вы сдадите без особого труда.

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №4. ПЕСЕНКА ПРО КУЗНЕЧИКА.
В известной песенке про кузнечика все глаголы заменяем на “ля-ля”. Поем только 1й и последний куплет.
Получаем что-то вроде:
В траве ля-ля кузнечик
В траве ля-ля кузнечик
Совсем как огуречик
Зелененький он ля!
Представьте себе
Представьте себе
Совсем как огуречик.
Представьте себе
Представьте себе
Зелененький он ля!

Но вот ля-ля лягушка… и т.д.

– Бесподобно! Четвертый экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”, проявив при этом незаурядные способности к пению и сообразительность. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.

– А мы приглашаем на сцену обладателей билета №5.
– Чтобы преподавать в супер-школе, придется осваивать огромное количество нового материала, а значит, вам потребуется тренированная память.
– Думаю, на плохую память в нашем коллективе никто особо не жалуется и следующий экзамен окажется еще легче, чем предыдущий.

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №5. ПОРТРЕТ ИДЕАЛЬНОГО МУЖЧИНЫ.
В супер-школе, несомненно, работают не только дамы, но и мужчины. Причем, все как на подбор, умные и благородные. И мы совместными усилиями создадим сейчас его портрет.
1й игрок: – Идеальный мужчина носит женщин на руках.
2й игрок: – Идеальный мужчина носит женщин на руках и никогда не врет.
3й игрок: – Идеальный мужчина носит женщин на руках, никогда не врет и одевается со вкусом.
И т.д.

– Прекрасно! Пятый экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно обладает великолепной памятью и поэтому сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.

– А мы приглашаем на сцену обладателей билета №6.
– У педагога, работающего в супер-школе, должен быть необыкновенно широкий кругозор, потому что детям в этой школе интересно абсолютно все!
– Думаю, что учителя, которые поднимаются на сцену для сдачи экзамена, именно таким кругозором и обладают.

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №6. КАВЕРЗНЫЕ ВОПРОСЫ.
– Для начала вопросы попроще. Ответьте, верите ли вы, что…
1. В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (да)
2. В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок? (нет)
3. Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (да)
4. Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (да)
5. В Африке выпускают витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (да)
6. В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля? (нет)
7. Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые? (да)
8. Утром вы выше ростом, чем вечером? (да)
9. Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995 году заняли туфли на высоком каблуке? (да, почти 22 японок погибли от падения с высоких каблуков)

– А теперь вопросы посложнее. На них уже придется давать развернутый ответ.
1. Что можно приготовить, но нельзя съесть (уроки)
2. Что станет с желтым полотенцем, если оно упадет в Красное море? (оно станет мокрым)
3. Что все люди на Земле делают одновременно? (становятся старше)
4. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число 6)
5. Какой рукой лучше размешивать чай? (вообще-то его лучше размешивать ложечкой)
6. В каком веке Древние Греки ходили пятками назад? (они и сейчас так ходят, пятки-то сзади)

– И наконец загадка, которая только кажется простой, но требует внимания и чувства юмора и внимания:
А, И, Б построили дом себе.
А уехал за границу,
Б упал, И лег в больницу.
Кто остался дома? (никого)

– Сногсшибательно! Шестой экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно обладает широчайшим кругозором и поэтому сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”

Звучит бравурная музыкальная отбивка.

– А мы приглашаем на сцену обладателей билета №7, которые попадают прямо на занятия гимнастикой.
– Ведь педагог, работающий в супер-школе, обязательно должен быть необыкновенно ловким.
– А если не получается быть ловким, то хотя бы – находчивым!

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №7. ПОПРОБУЙ, РАЗЪЕДИНИ!
Двум участникам вручаются обручи. Ведущий предлагает первому участнику взяться левой рукой за один обруч, а правой, просунув ее сквозь первый обруч, взяться за второй обруч. А теперь разъедините обручи, не отрывая рук. Второй участник подсказывает, что делать, а первый исполняет. Затем можно попросить обоих попрыгать через обруч или покрутить его на талии.

– Шикарно! Седьмой экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”, проявив при этом ловкость и смекалку. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.

– А мы приглашаем на сцену обладателей билета №8.
– Вы видели, сколь многими положительными качествами должен обладать учитель супер-школы. Чтобы приобрести все эти качества, нужна сильнейшая воля к победе!
– Эту волю к победе и продемонстрируют нам счастливчики, вытянувшие билет №8.

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №8. ПЕРЕПЕВКИ.
Участники по очереди поют по одному куплету из разных песен о школе – кто больше вспомнит. Повторяться нельзя. Кто кого перепоет?

– Восхитительно! Восьмой экзамен сдан.
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”, проявив при этом необыкновенную волю к победе. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.

– А мы приглашаем на сцену обладателей билета №9.
– Чтобы супер-школа процветала, работающие в ней педагоги должны обладать еще и экономической грамотностью…
– … или, проще говоря, должны уметь считать деньги.
– Чем и займутся сейчас наши экзаменуемые.

Ведущие проводят экзамен по билету.
БИЛЕТ №9. СЧЕТ В БАНКЕ.
Играющие получают намертво запечатанную прозрачную банку, наполненную бумажными купюрами и монетами разного достоинства. Их задача – сосчитать деньги, не открывая банки. Выигрывает тот, кто точнее назвал сумму.

– Это просто немыслимо! Последний экзамен сдан блестяще!
– И по результатам экзамена вам присуждается новое ученое звание и вручается диплом!

Проводится церемония вручения дипломов.
Диплом.
“Настоящий диплом подтверждает, что предъявитель сего действительно обладает экономической грамотностью и поэтому сдал экзамен на профпригодность для работы в супер-школе на “отлично”. Предъявителю сего присуждается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ”
Звучит бравурная музыкальная отбивка.
– Я поздравляю вас, господа! Вы с честью выдержали сложнейшие экзамены и завтра всем педагогическим составом выходите на работу в супер-школу.
— Давайте проведем последнюю тренировку – подумаем все вместе, как же мы завтра начнем свой урок.
– Я сейчас буду вслух фантазировать, и если я все правильно делаю, вы мне хлопайте в ладоши, а если неправильно – топайте ногами.

Проводится игра “Верно-неверно”

Итак, мы входим в класс, правильно?
Говорим: “Здравствуйте, дети, садитесь, пожалуйста”. Верно?
Залезаем ногами на стул, да?
На стол?
На тумбочку?
Вообще никуда не залезаем?
Подходим к доске, правильно?
Пишем: “Третье октября. Прикольная работа”. Так?
Крамольная работа?
Подпольная работа?
А!! Контрольная работа!
Раздаем детям листочки с заданиями. Правильно?
Просим их сначала подумать, верно?
А потом покричать.
Побегать?
Покорчить рожицы?
Посчитать пример!
А пока дети пишут, мы садимся под стол, да?
На стол?
За стол!
И решаем кроссворд!
Читаем детектив?
Травим анекдоты?
Заполняем журнал!
А затем собираем тетради, верно?
И говорим: “Всем спасибо. Урок окончен”, так?
И топаем ногами!
Правильно! Именно так!!

– А можно еще раз хлопать и покричать “Ура!” нашим замечательным коллегам.
– Ведь вы все уже, наверное, поняли, что речь сегодня шла о нашей с вами любимой школе.
– Потому что если мы так же дружно и азартно, как делали это сегодня, будем работать весь учебный год, наша школа действительно станет самой настоящей супер-школой.
– С праздником вас, дорогие педагоги. Счастья вам, здоровья и нескучной работы на весь учебный год!!!

Звучат школьные мелодии.
Учителя покидают зал.
На выходе кленовые “бейджики” обмениваются на открытки с поздравлениями и напутствиями.

Грамоты учителям по номинациям. Шуточные номинации ко Дню Учителя. Сценарий поздравления педагогов

День учителя — лучший повод, чтобы оригинально и красиво поздравить дорогих преподавателей с профессиональным праздником. Помимо традиционных пожеланий в стихах и прозе, букетов и открыток, поздравить учителей можно также с помощью концерта в исполнении детей. Чаще всего в основе такого мероприятия в День учителя прикольные конкурсы, игры и номинации. Причем это могут быть как подвижные варианты, которые идеально подойдут для спортзала или улицы, так и спокойные игры за столом. А чтобы после веселых развлечений порадовать любимых педагогов необычными подарками можно устроить для них шуточные номинации со смешными названиями и награждением. Далее предлагаем вам примеры конкурсов, игр и номинацией, которые идеально подойдут для празднования Дня учителя в школе.

Самые прикольные конкурсы на День учителя — очень смешные идеи для учителей и детей

Прикольные конкурсы на День учителя со смешными заданиями любят и учителя, и дети. Такие шуточные соревнования всегда поднимают настроение всем участникам и зрителям, помогают сделать праздничное мероприятие динамичным и интересным. Вариантов прикольных конкурсов ко Дню учителя великое множество. Это могут быть как командные соревнования между учителями и учениками, так и индивидуальные конкурсы, где каждый сам за себя. Что касается тематики, то она самая разнообразная. Можно использовать исключительно школьную тему, а можно выбирать оригинальные конкурсы на творчество, скорость, смекалку и т. д. Главное условие — конкурсы должны быть веселыми, короткими и разнообразными. Также можно подготовить небольшие прикольные призы для педагогов за участие.

Идеи для прикольных и смешных конкурсов на День учителя в исполнении детей

«Скороговорки»

Очень простой конкурс — нужно быстрее всех четко произнести скороговорку. Сначала ведущий задает участникам-учителям довольно простые примеры, постепенно читая более сложные варианты чистоговорок. Побеждает тот учитель, кто обладает лучше дикцией.

«Школьная программа»

Ведущий задает участникам каверзные вопросы из школьной программы разных предметов. Задача каждого участника за короткое время дать максимальное количество правильных ответов.

«Творим, что хотим»

Каждому учителю выдается набор фломастеров и листы бумаги. Ведущий зачитывает определение какого-либо предмета и участники должны на скорость изобразить что-то похожее. Например, в задании может быть сказано нарисовать что-то черное, круглое и тяжелое, а педагоги должны изобразить камень или нечто похожее.

«Никаких эмоций»

Очень простой и смешной конкурс, в котором участвуют и учителя и дети. Задача педагога сидеть с каменным выражением лица и не поддаваться эмоциям, прямо как на важной контрольной работе. Ученики в это время пытаются всячески рассмешить учителя, строя смешные рожицы. Побеждает тот педагог, который будет оставаться невозмутимым дольше своих коллег.

«Не определился»

Ведущий по очереди задает смешные вопросы, на которые участники должны дать ответ. При этом нельзя отвечать «да» или «нет» и тот, кто нарушает это основное правило, сразу выбывает из конкурса. Вопросы могут быть самыми разными, но главное они должны побуждать дать однозначный ответ и зачитывать их нужно быстро.

Веселые и подвижные игры на День учителя для детей и учителей — примеры и идеи

В веселых и подвижных играх на День учителя могут участвовать и дети, и учителя. Обычно они разбиваются на две команды, которые соревнуются за победу между собой. Но можно также разбиться по классам или по принципу мальчики/девочки, если среди учителей достаточное количество мужчин. Как правило, такие активные игры проводятся на природе или в спортзале. Среди самых популярных вариантов можно отметить спортивные эстафеты. Также адаптировать под школьный праздник можно адаптировать и традиционные ярмарочные игры: перетягивание каната, бег в мешках, доставание зубами яблок из воды и т. д.

Примеры веселыхи подвижных игр на День учителя для детей и учителей

В качестве примеров веселых игр также можно привести активные командные квесты. Формат квестов очень простой: участники делятся на команды, задания выдаются поэтапно (новое после завершения предыдущего), задания должны быть на смекалку и скорость. Например, если праздник проходит на большой территории, то можно давать маленькие задания-загадки, ответы на которые следует спрятать в укромных местах. Такую игру лучше всего проводить на природе, например, в парке.

Если говорить о более традиционном формате празднования Дня учителя — школьном концерте, то и в него можно внедрить интересные игры. Например, можно немного поиграть во всеми любимые народные игры: платочек, колокольчик, ручеек и т. д. Наверняка многим педагогам будет приятно снова почувствовать себя беззаботными, как в детстве. Сюда же можно отнести и классики, крестики-нолики, резиночки — игры, знакомые и обожаемые не одним поколением. А чтобы они больше подходили для данного мероприятия, их можно слегка переделать под соревнования.

Шуточные и прикольные номинации для учителей на праздник День учителя — лучшие варианты

В рамках празднования Дня учителя активно используются шуточные и прикольные номинации для учителей. Обычно в конце мероприятия ведущий-ученик объявляет о церемонии награждения педагогов за их профессиональные успехи. В каждой номинации побеждает один преподаватель, которому вручают шуточную медаль и грамоту с указанием его категории. Как правило, в церемонии участвую абсолютно все учителя, а также директор, завуч, психолог, логопед и другие члены педагогического коллектива.

Основная фишка такой церемонии — шуточные номинации, которые важно подобрать индивидуально под каждого учителя. Также не стоит забывать, что названия должны быть смешными, но не обидными. Хорошо дополнить номинацию торжественной музыкой, шарами и другими атрибутами праздничного награждения.

Прикольные варианты шуточных номинаций на учителей на праздник День учителя

Что касается самих названий, то здесь можно включить фантазию на полную катушку! Приведем несколько примеров, которые актуальны для классного руководителя: «Ну очень классная дама», «Самый классный учитель», «Первоклассный мужчина года» и т. д. Вот еще несколько вариантов названий номинаций для разных учителей:

  • директор — «Королева-мать», «Царь-батюшка»
  • завуч — «Мисс Марпл», «Шерлок Холмс»
  • учитель математики — «Королева/король интегралов»
  • учитель истории — «Хранитель знаний»
  • учитель физики — «Лучший друг Ома и Ньютона»
  • учитель русского языка и литературы — «Великая и Могучая»
  • учитель английского языка — «Представитель Британской Империи»
  • учитель химии — «Самый большой поклонник/поклонница Менделеева»
  • учитель биологии — «Верный последователь Дарвина»

Конкурсы, игры и номинации на День учителя — это смешные и прикольные развлечения для детей и учителей, которые делают праздник по-настоящему веселым и радостным. Особенно забавным получается награждение преподавателей по шуточным номинациям, название которых придумывают сами ученики. Подвижные конкурсы на природе или в спортзале всегда способствуют налаживанию дружеской атмосферы, а интеллектуальны4е игры за столом помогают участникам развиваться и лучше узнавать друг друга!

День Учителя один из самых почитаемых профессиональных праздников в нашей стране. В этот день и накануне педагоги окружены заслуженным вниманием за свой непростой и такой необходимый для всех труд. Самые традиционные поздравления это цветы, конфеты, открытки и разные нужные или просто приятные мелочи. В некоторых школах также существует замечательная традиция устраивать общее поздравление, которое готовится силами учеников или родителей, предлагаем один из сценариев — «Шуточные номинации ко Дню Учителя» , написанный с добрым юмором и уважением к виновникам торжества. Хорошо дополнят такой сценарий художественной самодеятельности школы.

Вручение номинаций ко Дню Учителя

Участники: учителя, ученики, двое ведущих (старшеклассник и старшеклассница).

Реквизит: призы-подарки для учителей, например, самодельные статуэтки, напоминающие «Оскара» и .

Звучит музыкальная заставка.

Ведущая : Добрый вечер, дорогие гости! Добрый не учебный, а праздничный вечер!

Ведущий : Мы рады приветствовать вас на первой и единственной церемонии награждении «Школьный Оскар», посвященной празднованию Дня Учителя!

Ведущая: Наконец настал день, которого все так долго ждали — сегодня наши учителя будут отмечены наградами за свой нелёгкий труд.

Ведущий: И пусть этот Оскар не совсем настоящий, зато мы по-настоящему ценим и уважаем наших педагогов. Но не будем долго тянуть и приступим! В каждой номинации победившему учителю вручается статуэтка и диплом, произносятся приятные слова об этом человеке.

Ведущая : Первая наша номинация, очень почётная, звучит так: «Точность — вежливость королей»! И побеждает в ней… Учитель математики (имя-отчество)! Подходите к нам за своим «Оскаром». В наш век цифровых технологий математика — истинный двигатель прогресса!

Ведущий: А следующая номинация называется «Не продаётся вдохновенье». И победителем в этой номинации объявляется учитель литературы и русского языка (имя-отчество)! Будущие Пушкины и Некрасовы корпят сегодня над сочинениями на его (её) занятиях.

Ведущая : «Караван историй» — так называется ещё одна сегодняшняя номинация! Думаю, многие уже поняли, что побеждает в ней… Учитель истории (имя-отчество)! Каждое его слово вписано в мировую историю.

Ведущий: Продолжает нашу «Миссия Дарвина»! Здесь первенство отдано… Конечно, учителю биологии (имя-отчество)! Всё, что растёт и движется, находится под его присмотром!

Ведущая: В номинации «Красота спасёт мир» жюри единогласно присудило приз учителю рисования (имя-отчество)! Кто знает, не сотворят ли его ученики в скором времени второй «Чёрный квадрат»?

Ведущий: А сейчас представляем вам самую загадочную номинацию — «Призрак оперы». И победа в ней достаётся нашему учителю пения (имя-отчество)! Новых звёзд эстрады и театра воспитывает этот талантливый человек.

Ведущая : И мы переходим к другим номинациям. Следующая называется «Движение — жизнь». Здесь жюри признало победителем любимца девичьей половины школы — учителя физкультуры (имя-отчество)! Только на его занятиях можно бегать, прыгать и дурачиться сколько угодно!

Ведущий: Следующая номинация — «Терпение и труд всё перетрут»! А вот здесь самая настоящая интрига. .. Победу в этой категории поделили между собой учитель труда девочек (имя-отчество) и учитель труда мальчиков (имя-отчество)! Именно благодаря этим людям наши ребята учатся хозяйничать, и именно этим людям больше всех благодарны родители!

Ведущий: Номинация с устрашающим названием «Киберсюрприз». И приз достаётся учителю информатики! Этот преподаватель по секрету признался нам, что некоторые ученики уже в чём-то превзошли его самого!

Ведущая: А мы подошли к самой волнительной номинации — «Наша служба и опасна, и трудна». Эти слова могут подойти, в общем-то, каждому из педагогов, но в большее степени — одному человеку. Кто же это? Это…

Вместе: Директор школы (имя-отчество)! Можно придумать ещё больше номинаций, если позволяют рамки праздника, например, «Обыкновенное чудо» для учителя химии, «Параллельные миры» для учителя черчения, «Золотой глобус» для учителя географии, «Чужая душа — потёмки» для психолога, «Мал да удал» для учителя начальных классов и т. д., можно разбавить награждение концертными номерами.

Ведущий: На сегодня Оскаров больше нет. Но это не главное.

Ведущая: Главное — не награды, а наши оценки на экзаменах! С праздником вас, дорогие учителя!

Вместе: Мы вас любим! Ученики исполняют песню.

Музыкальное поздравление на День учителя

(поют на мотив песни «Чему учат в школе»)

1. Прозвенит звонок с утра,
На урок бежать пора
Поскорее, поскорее, поскорее!
Вот учитель к нам идёт
И заданья раздаёт
Всё сложнее, и сложнее, и сложнее!
(повтор двух последних строк)

2. Днём и ночью мы зубрим,
И не спим, и не едим,
Всё читаем, и решаем, и считаем!
Лет на десять старше быть,
Чтобы в школу не ходить
Всё мечтаем, и мечтаем, и мечтаем!

3. Нам учитель говорит:
Детство быстро пролетит,
Повзрослеем, повзрослеем, повзрослеем,
Только школу разлюбить
И навеки позабыть
Не сумеем, не сумеем, не сумеем!
(повтор двух последних строк)

Здесь мы продолжаем номинации для педагогов и школьного персонала, даже не меняя нумерацию.

Номинации для педагогов и персонала.
  1. Учитель экономики и мировой художественной культуры побеждает в номинации «Зайчик! К доске!» — за доброжелательное отношение к детям, бережное отношение к мировой культуре и философский подход к национальной экономике.
  1. В номинации «Mon cher» побеждает учитель французского языка — за улыбчивость, легкость на подъем, а также за умение произносить фразу «Мои дорогие!» с поистине французским шиком.
  1. Номинация «Выращиватель киндер-сюрпризов» уходит к учителю русского языка и литературы, первому учителю некоторых сегодняшних выпускников – за выращивание этих самых киндеров от 1-го класса до последнего.
  1. Номинацию «Это вам нужно в первую очередь» забирает классный руководитель такого-то класса, учитель русского языка и литературы, вожатая и руководитель школьной театральной студии – за умение творчески совмещать четыре в одном и за мастерство доходчиво объявлять ученикам последнее китайское предупреждение, тут же влекущее в их головах правильную расстановку приоритетов.
  1. Зам. директора по воспитательной работе, учитель математики и экономики побеждает в номинации «Дети мои!» — за невероятную способность относится к ученикам как к своим собственным детям со всеми вытекающими отсюда последствиями (от требования школьной формы до приведения ярких примеров плебейства).
  1. Учитель математики удостаивается номинации «Миссис Х» — за способность научить детей приводить Х и Y (икс и игрек) к общему знаменателю.
  1. В номинации «Эээй, але, Ньютон!» побеждает учитель физики – за коммуникабельность вне званий и времени, а также за требовательность не только к своим ученикам, но и, как мы полагаем, к праотцам физики.
  1. В номинации «Ты что там под партой делаешь?» побеждает учитель химии – запомнившаяся выпускникам–2014 грамотным, веселым, принципиальным педагогом, а также легендарной фразой «Так, кто в джинсах, садитесь на ведро».
  1. Учитель физкультуры побеждает в двойной номинации «Ногами по мячу не бить, за линию не заступать» за бодрость духа, бережное отношение к физкультурному инвентарю и душевный воспитательный подход к детям («Кто проиграет, будет отжиматься»).
  1. В номинации «Сверено с Лондоном» побеждает учитель английского языка – за принципиальный подход к преподаванию и внимание к деталям.
  1. Номинация «Улыбка Фемиды» уходит к учителю обществознания и права – за жизнерадостность, открытость и оптимизм.
  1. Учитель математики побеждает в номинации «Одаренные вы наши!» — за бескрайний оптимизм в оценке способностей учеников и справедливость оценок за доказывание теорем.
  1. В номинации «Вокруг света за учебный год» побеждает учитель географии и сотрудник библиотеки – за умение так рассказать о морях и странах, что хочется сбежать с уроков и немедленно начать путешествовать.
  1. Учитель биологии и экологии удостаивается номинации «Сомневаться не приходится» — за умение убедительно излагать новую тему и так же убедительно требовать выполнение домашнего задания. Дарвин Вами гордится.
  1. Номинация «Строго по Гринвичу» присуждается учителю английского языка – за присущую ей пунктуальность, почти английскую сдержанность и тактичность.
  1. Однозначный победитель номинации «Даешь лыжню!» — учитель физкультуры. За умелую подготовку детей к лыжным соревнованиям. Даже при отсутствии снега.
  1. Номинации «Моя прекрасная Леди» удостаивается учитель по фитнесу – за изящество и красоту в преподавании своего предмета.
  1. Номинации «Леди Лёгкая рука» удостаивается школьная медсестра – за умение делать уколы и прививки такими приятными, что из-за них иногда даже хочется пропустить контрольную.
  1. Номинация «Миссис Мускул» уходит к …. работникам технического персонала – за поддержание чистоты и порядка в школе. Что бы мы без вас делали!
  1. «Королева пирожков и булочек» — этой номинацией награждается работник школьной столовой за ежечасное спасение голодающих учеников.
  1. Сотрудник библиотеки побеждает в номинации «Властелин(-ша) мира»: владеешь информацией – владеешь миром. А где найти в школе больше информации, чем в библиотеке? Вопрос риторический, потому что негде.
  1. «Особа, приближенная к императору» — эту номинацию получает… угадайте, кто? Секретарь – за верное служение родной школе, независимо от смены царствующих особ.
  1. Заместитель директора по здоровью школьников побеждает в номинации «Всегда на страже» — за неусыпный контроль и постоянную заботу о здоровье учеников. Даже вопреки их желанию))
  1. Бухгалтер забирает номинацию «Серый кардинал» — за теневое влияние на финансовые возможности школы, не покрытые деньгами родителей.

Короткая речь учеников

по завершению номинирования

Дорогие наши педагоги и все номинированные сотрудники школы! Ко всему, что вы сейчас услышали, отнеситесь, пожалуйста, с большим юмором!

Номинации – шуточные, мы обыграли в них ваши любимые словечки, фразочки, привычки и черты характера, которые смогли заметить.

Как бы ни звучала каждая номинация, знайте одно – мы всех вас любим, особенно сегодня.

А что одни номинации вышли короче, другие длиннее – ну, так получилось. В конце концов, надо и будущим выпускникам оставить возможность сказать вам что-то интересное в следующем году.

Поклон, аплодисменты, переход к следующему пункту сценария.

==============================

С пожеланием яркой реакции номинантов на свои номинации,

Ваша Эвелина Шестерненко.

P.S. Нумерация все-таки сбилась, и начать ее с пункта 17 у меня не вышло.

Все учителя всегда серьёзны и это порой пугает. Но в день учителя можно и нужно посмеяться, особенно над учителями, над их серьёзностью. Шуточные номинации для учителей на день учителя помогут вам устроить мини праздник, который можно назвать – школьный Оскар! Шуточные номинации помогут вручить каждому учителю приз, и они в свою очередь задумаются, а почему именно мне отдали эту номинацию и тогда, возможно, пересмотрят свою политику в учёбе.

Когда устроить эти номинации вам подскажет . А помогут ещё больше рассмешить вашу требовательную публику.

Учителю химии:
Похимичить? Мы только за!
За это награда нашла тебя!

Награда вручается – повелителю колб и пробирок!

Учителю математики (алгебры и геометрии):
Вы научили нас считать,
И теперь не обмануть нас!
Мы точно сдачу посчитаем,
А если надо, то сами обсчитаем!

Награда вручается – лучшему счетоводу на время на счётах!

Учителю русского языка и литературы:
Все правила знает она,
И запятую, и точку поставит всегда!

Награда вручается – знатоку всех правил русского языка, повелителю суффиксов и окончаний, лучшему разбирателю слов по составу и так далее.

Учителю астрономии:
Другой мир нам показала она,
И теперь мы ночью не спим никогда!

Награда вручается – главной звезде нашей школе!

Учителю биологии:
В её классе вся природная красота,
Учителя биологии приглашаю я!

Награда вручается – человеку, который не понаслышке знает, что такое пестик и тычинка и для чего они служат!

Учителю английского языка:
Просто и легко она говорит,
Знает, что каждое слово обозначает!

Награда вручается – человеку, который понимает Псаки без переводчика!

Учителю физкультуры:
Раз свисток – и мы бежим.
Два свисток – и мы стоим.
Кувыркаемся на матах мы,
Урока лучше нету, чем физ-ры!

Награда вручается – Гераклу нашего времени!

Учителю физики:
Будет урок на ура проходить,
Если ты физику будешь учить!

Награда вручается – человеку, который лично на себе проверил закон Ньютона на притяжение земли при помощи растущего на дереве яблока.

Учителю истории:
Все бои и сражения знает он,
И даже кого боялся Наполеон!

Награда вручается – лучшему «раскапывателю» прошлого, которому не нужна машина времени, чтобы вернуться в прошлое.

Классному руководителю:
Отзывчивая и добрая она всегда,
Нам помогает и нас выручает она!

Награда вручается – самой главной нашей учительнице, которая не может быть злой по определению, ведь она наша школьная мама!

Директору:
Знает всё она всегда,
Кто и когда получил два.
Кто заболел, а кто прогулял,
Кто контрольную не сдал!

Награда вручается – главной голове, главным глазам и главным ушам школы!

Конкурс учителей — тимбилдинг класса

Это загадка… это конкурс… это призы… это самая веселая неделя в году! 100% гарантия удовлетворения.

Купить онлайн сейчас

Покупка через ПО. или проверить

Что это?

«Конкурс учителей!» — это профессиональный недельный конкурс-загадка, который вписывается в фон Недели признательности учителям, мгновенно заряжая энергией и улыбками. Затем он завершается одним из самых радостных 30-45-минутных финальных собраний персонала, которые вы когда-либо проводили, или альтернативным гибридным / виртуальным соревнованием в последний день, если вы не можете провести собрание.

Но это больше, чем просто игра, вся ваша Неделя благодарности учителям запланирована для вас, включая варианты привлечения родителей, PTO, учеников и даже сообщества.

Простая настройка: заполните 10-минутный установочный файл, чтобы сформировать свои команды и выбрать дату, а затем мы возьмем ее оттуда. Принять участие могут все желающие, не только учителя. Держите оценки вместе, чтобы укрепить связи, или смешивайте их, чтобы улучшить общение.

Сколько?

169 долларов США

100% гарантия удовлетворенности

Доступны персональные, гибридные и виртуальные версии

Как это работает.

Все работает через электронную почту и Интернет, что упрощает работу администраторов.

Тайна начинается с объявления о конкурсе с секретным призом. Это вся информация на данный момент, но каждый должен искать электронное письмо на следующий день.

На следующее утро мы берем на себя отправку весёлых электронных писем каждой из команд с подробным описанием того, как кто-то в школе вёл двойную жизнь и как их команда теперь должна победить в этом соревновании.

Вы будете удивлены, как быстро все заряжаются энергией и как быстро залы наполняются смехом и улыбками.

Каждый день команды получают новые электронные письма, новые миссии и новые подсказки. Все строится само на себе, и они должны разработать стратегию, общаться и объединиться в команду, чтобы разгадать тайну и выиграть конкурс

«Миссии» занимают всего 5 минут, но они будут говорить об этом весь день. Цель состоит в том, чтобы сделать их неделю более приятной, а не добавить к ней больше работы!

Сюжет включает в себя неожиданные повороты, подсказки и тонны юмора. Есть шутки, скрытые подсказки, загадки, конкурсы талантов, мелочи и конкурсы всех видов.

Единственным требованием для школы является приз для команды-победителя, но вы получаете творческие идеи, поэтому призы не должны вам ничего стоить.

Отзывы:

Стабильный рейтинг 10/10!

«Это было именно то, что нам было нужно! Я НИКОГДА так не смеялся с этой группой людей! Сотрудникам это понравилось, и это помогло укрепить наш фундамент доверия и сотрудничества для решения оставшихся тем дня профессионального развития. Большое спасибо, что предложили нам программу! Я поделюсь этой идеей с остальными моими коллегами, чтобы использовать их в будущем» — Лесли Хохспрунг, директор

«Честно говоря, я был потрясен тем, насколько в это ввязался персонал. Я всегда гордился тем, что у меня оптимистичный и позитивный рабочий климат, но я не думаю, что мы понимали, насколько нам нужно было что-то веселое в качестве сотрудников, пока не произошло это событие! В свои 14 лет я никогда не видел ничего подобного. Спасибо!» — Джеффри Риел, директор

«Игра была фантастической! Они прыгнули прямо на него! Я рассталась, когда вошла в комнату для нашей встречи. Декорации были ШИКАРНЫМИ! Я был поражен тем, сколько энергии они нашли и вложили в это! Игры были сказочными. В конце концов, я получил много «спасибо» и «вау, я не понимал, как я застрял в окопе» и «нам это было нужно». Я всегда с подозрением относился к предварительно подготовленным тимбилдингам. Большинство из тех, с которыми я сталкивался, были довольно хромыми и оторванными от реальности, и мне пришлось придумывать свои собственные. Было довольно освежающе использовать ваш! Спасибо» — Джилл Райт, директор Cornerstone Academy

«Привет, Тим, это было за гранью моего воображения! У нас была такая замечательная неделя. Лучше всего был смех, который наполнял мою школу, и дух товарищества, который демонстрировали мои сотрудники, которые так усердно работают весь год. Это было бесценно! Я оцениваю Конкурс учителей на 5 звезд. Я соберу несколько фотографий для вас в эти выходные. Спасибо.» — Синди Доннелли, директор

Дополнительные специальные предложения

Поскольку это специальное предложение Недели благодарности учителям, мы всегда предлагаем большие скидки, чтобы подготовить вас и к следующему году:

Дополнительные $30: Добавьте опрос на конец года и SNL Skit, чтобы закончить год на высокой ноте.

Дополнительные $350: Получите конкурс учителей, сценку SNL на конец года и полный план школьной культуры на 2021–2022 учебный год. Это 50% СКИДКА от обычной цены, но доступно только с этой сделкой.

«Правда для учителей» — 15 веселых игр и занятий на переменах в помещении

Если ваш класс остается дома на перемене не из-за сильного холода, льда и снега, то это может быть дождь, из-за которого многие регионы страны затапливаются весной .

После целого дня, проведенного в классе, вы и  дети отчаянно нуждаются в свежем воздухе и неструктурированных перерывах.

Если вы ищете простые и забавные идеи, которые позволят детям контролируемо выплеснуть накопившуюся энергию в классе, не ищите дальше. GoNoodle спонсирует этот список из 15 веселых игр и занятий на переменах в помещении, чтобы ваш класс был счастлив, развлекался и тренировался:

Идеи для перемен в помещении для всего класса

Организация занятий на перемене для всего класса — это прекрасно, потому что это дает детям возможность двигаться. и высвободите энергию, прежде чем придет время снова сесть и сосредоточиться.

Four Corners

Эта классическая игра для дома проста в обучении и в нее легко играть. Мне очень понравилось участвовать в Four Corners со студентами (а не просто помогать в игре) во время перемены, так что это отличный вариант, когда вам действительно нужен отдых для себя. Забыли как играть? Вот пошаговое руководство, чтобы подстегнуть вашу память.

Игры с воздушными шарами или пенопластовыми мячами

Если вы не возражаете против небольшого (или большого!) движения и шума, дайте детям поиграть в бадминтон с воздушными шарами или волейбол с воздушными шарами. Из бумажных тарелок получаются отличные весла, если они вам нужны! Есть множество других способов развлечь группу детей с помощью одного воздушного шара — ознакомьтесь с этой великолепной коллекцией групповых игр с воздушными шарами.

Игра «Горячее/Холодное»

Эта групповая игра проста в обучении и не требует никакой подготовки. Найдите честный способ выбрать «этого» ученика, и пусть этот ученик выйдет в коридор, пока вы прячете предмет, который он или она должны искать. Когда ученик возвращается, класс кричит горячее, теплее, или холодное , в зависимости от того, насколько близко он или она находится к пропавшему предмету.

GoNoodle

Это мой любимый вариант для перемен в помещении, потому что он не требует усилий для учителя и полностью увлекает детей. GoNoodle – это бесплатный веб-сайт с интерактивными видео и играми. Ресурсы хорошо классифицированы, поэтому вы можете выбрать видео, которые помогут детям сосредоточиться, зарядиться энергией, высвободить лишнюю энергию, успокоиться и т. д. Поскольку каждое видео длится всего несколько минут, вы можете выбрать несколько во время перерыва в помещении, начиная с наиболее активного варианта и заканчивая фокусирующим, успокаивающим видео. Чтобы упростить эту задачу для учителей, GoNoodle создала несколько мегамиксов Indoor Recess, которые представляют собой миксы некоторых из их самых популярных видео. Просто выберите один из них с нужной продолжительностью и нажмите кнопку воспроизведения.

Трюки с руками

Многих детей никогда не учили традиционным трюкам с руками, таким как колыбель для кошки и джайвы руками. Это отличные упражнения для развития мелкой моторики и концентрации внимания: пошаговые инструкции здесь и здесь. Я также нашел хорошую доску Pinterest с множеством игр и упражнений, посвященных хлопкам в ладоши, на выбор.

Шарады

И младшим, и старшим учащимся понравится это занятие на перемене в помещении. Пусть дети угадывают животных, персонажей из книг, которые вы вместе читали, и другие концепции, которые вы обсуждали в классе. Вы также можете предложить детям создать карточки-шарады: каждый ребенок берет пару учетных карточек и пишет на них действие-шараду. Перемешайте карточки и раздайте их детям, чтобы они могли использовать их во время игры. После нескольких занятий целым классом, чтобы убедиться, что дети понимают правила, вы можете предложить им поиграть в небольших группах, чтобы каждый ученик получил больше возможностей для участия.

Музыкальные стулья без стульев

Кто сказал, что вы не можете использовать этот элемент вечеринки во время перемены в помещении? Сведите к минимуму вероятность мелких несчастных случаев и нарушений порядка на рабочем столе, играя в версию игры без стула. Дайте каждому ребенку квадратный ковер или небольшой лист плотной бумаги, чтобы он расстелил его на полу: это будут места, на которые дети попытаются сесть, когда музыка остановится. Мне нравится делить класс пополам и одновременно проводить две игры в музыкальные стулья без стульев. Это позволяет мне разделять некоторых учеников, если это необходимо, ускоряет время, необходимое для завершения игры, и сокращает время, которое каждый ученик проводит «вне дома».

Йога и растяжка

Я знаю десятки учителей, которые клянутся, что классная йога пользуется огромным успехом у студентов и увеличивает их энергию и сосредоточенность. Самый увлекательный и простой метод, который я знаю, – это Maximo видео от GoNoodle. Каждый из них длится около 3-4 минут, поэтому вы можете либо позволить детям проголосовать за несколько видеороликов Maximo, либо выбрать один, чтобы завершить перерыв в помещении и подготовить детей к возвращению к обучению.

Начало или завершение вечеринки Freeze Dance Party

Большинство детей любят танцевать или просто дурачиться со своими друзьями, так что это отличный способ заставить детей двигаться в помещении. Воспроизведите компакт-диск или транслируйте музыку на компьютере, подключенном к ЖК-проектору с приличным звуком, и позвольте детям встряхнуться. Я обнаружил, что этот вариант лучше всего подходит для коротких периодов времени, как правило, не более 5-7 минут: еще немного, и все начинает немного сходить с ума! Поэтому я люблю начинать или заканчивать перемены в помещении замирающим танцем, чтобы у детей была возможность немного подвигаться до (или после) более спокойного занятия, например, выбора в небольшой группе.

Идеи для отдыха в помещении для небольших групп

Мне нравится этот подход, потому что я думаю, что выбор является очень важным элементом для детей, и я хочу, чтобы у них был некоторый контроль над тем, как они проводят свой перерыв. Мне нравится, когда варианты перерыва в помещении написаны на полосках с магнитами на обратной стороне. На полосках также указано, сколько детей могут выбрать центр одновременно, поэтому на полоске может быть написано «Лего: 4 человека».

Когда начинается перемена, я показываю детям все варианты, доступные на этот день, размещая полоски с таблицами на нашей доске. Я стараюсь выбирать только один или два шумных/грязных варианта для каждого выходного дня в помещении, поэтому я не делаю все мероприятия доступными каждый раз.

Затем я вызываю детей, чтобы они маркером для сухого стирания написали свои имена рядом с желаемым выбором, максимум 3-6 имен (в зависимости от занятия) для каждого варианта. После того, как у всех была возможность выбрать, я позволяю детям посмотреть на доску, чтобы увидеть, куда идут все в классе, и поднять руку, если они хотят поменяться местами. Обычно требуется менее 30 секунд, чтобы несколько детей стерли свои имена и переписали их в другом месте, и это не позволяет детям попросить поменяться позже из-за личных конфликтов в группе. Затем я отпускаю детей играть, по одному центру за раз («Группа «Играть в тесто», вперед… Группа настольных игр, вперед…»).

Когда приходит время уборки, я прошу группы, которые работают с большим количеством материалов, начать убирать вещи на несколько минут раньше, чем остальные группы. Когда до окончания перерыва в помещении остается одна минута, я ставлю таймер, и через 60 секунд все возвращаются на свои места.

Вот некоторые из моих любимых занятий для небольших групп на перемене в помещении:

Лего или другие строительные материалы

Какой ребенок не любит лего? Попросите родителей сделать пожертвование или проверьте в благотворительных магазинах различные строительные игрушки. Если дети не хотят разбирать свои творения, когда приходит время убирать, дайте им возможность сфотографировать их на классном iPad или другом мобильном устройстве. В будущем во время перерыва в помещении они могут использовать приложение для iPad, такое как Voicethread, чтобы создавать и рассказывать слайд-шоу обо всем, что они построили!

Игры для компьютеров и приложений

На компьютерах или планшетах в классе создайте папку под названием Игры на перемене в помещении и заполните ее сайтами или приложениями, которые можно использовать во время перемены в помещении. Затем учащиеся могут выбрать любой игровой сайт или приложение из папки, не спрашивая вас постоянно: «Можно мне зайти на этот сайт? Нам разрешено это делать?»

Настольные игры

Загляните в свое детство и отыщите веселые игры, в которые вы играли дома в детстве. Научите свой класс классическим настольным играм, таким как «Извините!», «Подсказка» или даже «Китайские шашки»! Карточные игры и головоломки также являются хорошей альтернативой.

Тесто для лепки или глина

Я знаю, о чем вы думаете:  Мои дети слишком стары для этого! Это слишком грязно! Уборка занимает слишком много времени! Я использовал пластилин Play Dough в качестве варианта домашней перемены с моими третьеклассниками, и он всегда был самым популярным выбором. Игра с глиной – это отличное неструктурированное, расслабляющее занятие, которое дает детям возможность проявить творческий подход. Ключевым моментом является научить четко определенным правилам и процедурам, связанным с использованием пластилина, когда вы знакомите его с вашим классом: не смешивайте цвета, плотно закрывайте крышки и так далее. Я рекомендую обдумать список правил вместе. Я также предлагаю использовать коврики для лепки (либо пластиковые салфетки, либо большие ламинированные листы плотной бумаги) и учить детей держать все тесто для лепки на коврике.

Искусство, ремесла и раскрашивание

Предоставьте учащимся черновик вместе с мелками, ножницами и клеем. Время от времени вы можете добавлять наклейки, помпоны, ершики для труб или другие предметы из магазина за доллары, чтобы вдохновить на новое творчество. Я также позволяю детям использовать оставшиеся копии рабочих листов, которые ученики используют, чтобы играть в школу или превращать их в свои собственные занятия (всегда есть горстка детей, которым это ЛЮБИТ). Если вам не хочется таскать миллион художественных принадлежностей, хорошо старые книжки-раскраски могут прекрасно развлекать и успокаивать детей на протяжении всего перерыва в помещении.

Материалы, которые можно принести с собой

Мои ученики с тревогой смотрели прогноз погоды в грозовые дни, потому что знали, что это означает, что они могут приносить игрушки в школу! В начале периода перемен в помещении я спрашивал, не принес ли кто-нибудь что-нибудь, и позволял детям показывать свои игры и игрушки. Затем я записывала эти варианты на доске, чтобы остальные учащиеся могли зарегистрироваться, чтобы играть, если захотят.

Какие ваши любимые занятия для детей в помещении? Пожалуйста, поделитесь в комментариях ниже!

Игр для учителей — Teachervision

Кнопка профиля

Поиск сайта ввод

  • Подпись
  • Индивидуальная школа

Поиск сайта. Входные

Студенты для практики. игры. Использование игр в классе идеально подходит, если вы используете модель ротации станций, у вас есть ученики, которые раньше финишировали, или вы хотите расширить возможности обучения, которые учащиеся могут практиковать дома.

Наша дочерняя компания, Coolmath Games, представляет собой сайт для тренировки мозга, где логика и мышление сочетаются с развлечениями и играми. Сайт предлагает более тысячи тщательно отобранных и тщательно отобранных игр, предлагающих увлекательную математическую и научную практику.

Мы организовали игры по темам, чтобы вы могли легко найти игру, соответствующую теме или навыку, которому вы обучаете. Каждая игра открывается в новой вкладке, чтобы вы могли оценить и выбрать лучшую для своих учеников. Ознакомьтесь с нашим руководством для учителей Coolmath Games, чтобы узнать, как внедрить игры с сайта в существующие модели обучения и занятия в классе.

Addition

  • Sum Points
  • Number Tumbler 
  • Color 21
  • B Side
  • Rullo
  • Sum Trackers
  • Numberium
  • Sum Links
  • 31

Subtraction 

  • Sum Points
  • Subtraction Blast
  • Color 21
  • B Side
  • Rullo
  • Sum Trackers
  • Numberium
  • Sum Links 

Multiplication

  • Numberium 
  • Tradecraft
  • Liquid Measure 3 

Division 

  • Numberium

Decimals


Fractions
  • Chef Slash
  • Pre-Civilization Bronze Age
  • Clicker Heroes

Measurement

  • Count Cubes

 

Наука

  • Электрический шоктопус
  • Разрушитель связей
  • Гравити 
  • Радужный механик
  • Quantum of Light
  • Blosics 2

Strategy

  • Chess
  • Checkers
  • Dots & Boxes
  • Mini Metro London
  • Strategic Tic Tac Toe
  • Tiny Heist

Builder/


Maker
  • Cargo Bridge
  • Isoball (4 игры)
  • Liquid Measure 3
  • Liquid Measure 3
  • Puzzle Ball

Кодирование

  • Else Walker

просмотреть дополнительные ресурсы

Рекомендованные игровые ресурсы

  • ЗАНЯТИЯ

    Игры с движением и кругами

    Включите движение в свои уроки музыки с помощью этих веселых песенных игр для «The Telephone Rings», «Ring Around The Ro. ..»

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Знакомство с бинго

    Эта игра-ледокол поможет вашим ученикам (и вам) лучше узнать друг друга…

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Кто я? Icebreaker

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Дополнительные занятия по математике Печатные формы Слайд-шоу (6–10 классы)

    Учащимся понравятся эти игры и задания, основанные на дробях, алгебре, арифметике, геометрии и многом другом. Все…

  • ЗАНЯТИЯ

    Головоломка с одинаковым именем

    Учащиеся используют свои навыки критического мышления, чтобы расшифровать имена на иностранных языках и выполнить это сложное задание…

  • РАБОЧИЕ ТАБЛИЦЫ

    Использование Mad Libs® в классе

    Используйте книги Mad Libs® в дополнение к учебной программе по английскому языку. Это веселый и увлекательный способ научить детей. ..

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Пособия для учителей Mad Libs® (Gr. 1-6)

    Узнайте, как можно использовать Mad Libs© в классе, чтобы обучать чтению и словесности. Эти занятия — увлекательный способ …

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Скороговорки

  • ЗАНЯТИЯ

    Классная комната, разделенная на Гражданскую войну

    Отличный способ интерактивно рассказать своим ученикам о конфликте между средними американцами, которые сражались в Гражданской…

  • 900 ПРИЛОЖЕНИЯ 5

    Олимпийские игры в классе

  • КОЛЛЕКЦИИ РЕДАКТОРА

    5 лучших бесплатных сайтов с образовательными играми для детей

    5 лучших сайтов с образовательными играми для детей предлагают безопасное интерактивное обучение на основе игр для вашего класса. Откройте для себя сотни…

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    День сумасшедших причесок Упражнения для причесок

    Создавайте сумасшедшие прически для Стэнли Бердбаума и его одноклассников, участвуя в веселых дополнительных занятиях ко Дню сумасшедших волос! Эти важные. ..

  • ЗАНЯТИЯ

    Захват флага

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Экономический словарный запас

    Эта печатная версия представляет собой игру, которая позволяет учащимся сопоставлять термины с экономическими определениями и улучшать…

  • ЗАНЯТИЯ

    Игры на Хэллоуин для детей от K-8

    Получите удовольствие от наших 10 лучших игр на Хэллоуин для детей в классах от K-8. Наслаждайтесь ими вместе со своим классом во…

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Учебное пособие по математике для печати (6-10)

    Просмотрите справочник для учителей, содержащий рабочие листы по математике для учащихся среднего и среднего звена, которые можно распечатать. Пусть ваши студенты…

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Развлечения и спорт 17-го века

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Приколоть перья к индейке

    Распечатайте эту забавную игру на День Благодарения, чтобы играть со своими учениками! Повесьте изображение индюка (стр. 1) на стену и ок…

  • РАБОЧИЕ ТАБЛИЦЫ

    Словесные загадки и загадки для БДВ

    БДВ Роальда Даля — это творческая и милая история о великане, девушка и королева. В этом упражнении используются головоломки…

  • ДЕЙСТВИЯ

    Moxy’s Magic Squable Buzzle

  • Игры и приложения

    Сделайте настольную игру Harry Potter

  • Ссылка

    Спунсные.

  • ИГРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

    Научные игры и головоломки Печатные формы Слайд-шоу

    Помогите своим ученикам улучшить свои научные навыки с помощью веселых и познавательных словесных поисков, загадок, лабиринтов и многого другого! Все т…

  • ЗАНЯТИЯ

    Пазлы, игры и мероприятия ко Дню святого Валентина, которые понравятся всем учащимся

    Этот пакет ко Дню святого Валентина включает 5 тематических головоломок ELA и задания, которые понравятся вашим ученикам классов K-6. Зайди в…

найди обучающие игры для своего класса

©2022 Sandbox Networks Inc. Все права защищены. Sandbox Learning является частью компании Sandbox & Co., занимающейся цифровым обучением.

14 Веселье и простота в классе Минута, чтобы выиграть в игры

Ищете быстрый, простой и доступный способ весело провести время со своими учениками? Игры «Минута победы в классе» — отличный способ сделать это. Эти минуты, чтобы выиграть классные испытания, добавят волнения за короткий промежуток времени.

Как играть в Minute to Win It в классе

Minute to Win it Игры получили свое название, потому что они занимают 1 минуту. Есть несколько вещей, которые вам нужно решить, прежде чем вы будете готовы играть.

Что нужно решить перед игрой

  • Количество игр, в которые вы будете играть
  • Как будут группироваться учащиеся
  • Как вы будете объяснять игры

Количество игр, в которые вы будете играть, зависит от количества времени, которое у вас есть . Например, вы хотите играть в некоторые игры утром и в некоторые после обеда? Вы хотите играть по одному между каждым из дневных мероприятий? или Вы хотите заполнить определенное количество времени? Как только вы узнаете, когда и сколько игр вы будете играть, решите, как будут играть ученики. Студенты могут играть индивидуально, в парах или командах. После группировки учащихся пришло время объяснить игры. Объясните игры устно, используя пример распечатанного изображения, или на экране, используя слайды, подобные этим.

Minute to Win it Детские игры тоже можно подсчитывать несколькими способами. Легче всего увидеть, кто может выполнить задание за минуту в младших классах. Вы можете использовать тот же метод со всеми или добавить математический компонент, используя баллы. Например, представьте, что ваш класс играет в игру; первый учащийся, завершивший задание в течение минуты, может получить 3 очка, а все остальные учащиеся, закончившие задание в течение минуты, получат 1 очко. Если вы не выполнили задание за минуту, вы не заработаете очков за эту игру. После того, как вы сыграете во все игры, добавьте общее количество очков, и игрок/команда, набравшая наибольшее количество очков, станет абсолютным победителем.

Когда использовать Classroom Minute для выигрыша в играх

Прелесть минуты для выигрыша в классе заключается в том, что учителя могут использовать игры в любое время. Нет никаких правил! Используйте их в качестве мероприятия по возвращению в школу, чтобы создать сообщество в классе, или в качестве мероприятия в конце года, чтобы отпраздновать и собраться вместе. Они также отлично подойдут в качестве награды в классе или на вечеринке в классе. Каждая игра проходит быстро, поэтому их легко распределить в течение дня или использовать несколько, чтобы заполнить отрезок времени.

Где я могу получить вещи для классной минуты, чтобы выиграть это игры?

Поскольку вы сами выбираете игры, в которые играете, вы также контролируете, что вам нужно. Для многих классных игр Minute to Win It вы можете использовать вещи, которые уже есть у вас дома или в классе. Когда у меня нет того, что я ищу, Долларовое дерево — мое любимое место, где я могу взять вещи на минуту, чтобы выиграть их в классе. Я не разоряю банк таким образом, но я также не ограничиваюсь только теми вещами, которые у меня есть. Я не против потратить несколько долларов, потому что я могу использовать большую часть вещей, которые я покупаю, снова в течение многих лет.

Какая минута, чтобы выиграть? Задания в классе

1. Атака стопками

Материалы: 10 стаканов на игрока/команду

Как играть: Соревнуйтесь, чтобы сложить и разложить 10 стаканов за одну минуту

5 2. Пенни Шланг

Материалы: Пара колготок и 2 монетки на игру/команду

Как играть: Поместите монетку в каждый палец каждой пары колготок. У учеников есть одна минута, чтобы вытащить монетки из колготок.

3. Заклейка стикерами для заметок

Материалы: стикеры для заметок

Как играть: Соревнуйтесь, чтобы разместить заданное количество стикеров на лице другого человека за одну минуту.

4. Сложите

Материалы: Пенни

Как играть: Игроки используют одну руку, чтобы сложить определенное количество монет за одну минуту.

5. Вопреки гравитации

Материалы: воздушные шары

Как играть: Игроки пытаются удержать воздушный шар в воздухе, не касаясь земли в течение всей минуты.

6. Cookie Face

Материалы: Oreos или другое печенье

Как играть: Положите печенье себе на лоб. Игроки могут двигать лицами только тогда, когда пытаются переместить печенье со лба в рот.

7. Падение шариков

Материалы: шарики для пинг-понга и чашки

Как играть: Учащиеся встают на землю или стул и бросают шарики для пинг-понга в чашку на земле.

8. Мусор в багажнике

Материалы: коробки с салфетками, шарики для пинг-понга и ремень или галстук

Как играть: Прикрепите коробку с салфетками, наполненную шариками для пинг-понга, вокруг талии игрока. Игроки будут трястись телами и двигаться, пытаясь достать из коробки все шарики для пинг-понга за одну минуту.

9. Отскок мяча

Материалы: мячики для пинг-понга и чашки

Как играть: Поставьте 1-3 чашки в конце столов. Игроки встают на противоположных концах стола и пытаются забить шарики в стаканчики. Попробуйте забить 3 мяча в стаканчики за одну минуту.

10. Пропуск для пинг-понга

Материалы: шарики для пинг-понга, миски и ложки

Как играть: Игроки используют ложку для перемещения шариков для пинг-понга из одной миски в другую за одну минуту.

11. Укладчик орехов

Материалы: Орехи и пинцет или палочки для еды

Как играть: Игроки соревнуются, чтобы сложить определенное количество орехов с помощью пинцета или палочки для еды за одну минуту.

12. Перевал Пом Пом

Материалы: Помпоны, миски и ложки

Как играть: Игроки используют ложку для перемещения помпонов из одной миски в другую за одну минуту.

13. Flip It

Материалы: Стаканы

Как играть: Выстройте определенное количество стаканов сверху вниз вдоль края стола. Игроки будут соревноваться, используя свои пальцы и переворачивая чашки обратно в вертикальное положение за одну минуту.

14. Wrap It Up

Материалы: Ленты или туалетная бумага

Как играть: Соревнуйтесь, чтобы победить другого игрока за одну минуту.

Classroom Минута победы В игры можно играть круглый год. Слегка измените их и используйте тематические материалы, и вы сможете играть в игры «Минута святого Валентина, чтобы выиграть», «Минута Хэллоуина, чтобы выиграть» и многое другое!

Узнайте больше об играх в классе «Minute to Win It» здесь:

11 лучших игр для класса «Minute to Win It»

«25 Minute to Win It» Классные вечеринки

«Minute to Win It» Игры в классе

12 полевых игр + мероприятия для начальной школы, проверенные учителями

А, полевой день. Это проверенная временем традиция в школах по всей стране, которую любят учащиеся, но когда вы учитель, это может быть большой работой. По мере приближения конца года и летних каникул вам часто приходится планировать все эти полевые игры и мероприятия, которые заставят ваших маленьких учеников с нетерпением ждать этого дня в течение всего года.

Так как же завершить учебный год на ура, но при этом спланировать полевой день, который будет удобен для вас и ваших коллег-учителей, не говоря уже о том, чтобы придумать полевые мероприятия, которые не обойдутся вам в кругленькую сумму?

Мы знаем, что у вас уже много дел, ведь учебный год подходит к концу. Вот почему команда преподавателей Teach Starter собрала некоторые из наших любимых полевых занятий и полевых игр, чтобы сделать ваше планирование более плавным и подарить вашим ученикам полевой день, который они никогда не забудут — по всем правильным причинам! Вы захотите добавить эти идеи в свой набор инструментов учителя на долгие годы.

Что такое день поля?

Не праздновали день поля в детстве? В некоторых школах этот традиционный день окончания учебного года называется веселым днем, в других его вообще обходят стороной. Но полевой день, как правило, посвящен спортивным и атлетическим соревнованиям для студентов, сосредоточен на развитии спортивного мастерства, создании сообщества и обеспечении того, чтобы дети весело проводили время. Если стоит весенняя погода, полевой день часто проводится на улице, что дает классу возможность отвлечься от своих парт на утро или день (а может, и на весь день!) и заняться спортом!

Термин «полевой день» происходит от военных, где он первоначально относился к маневрам, которые происходили — как вы уже догадались! — поле, но то, как оно перескочило в начальные школы, немного мрачнее. Что ясно, так это то, что у него долгая история — мы нашли свидетельства празднования, насчитывающие не менее 100 лет.

Занятия и игры в полевой день

Эстафета по доставке пиццы

Добавьте веселья в эстафету с коробками для пиццы в день поля, бросив вызов своим ученикам, работая в команде, чтобы доставить коробку, наполненную «пиццей», через поле.

Расходные материалы:

  • Коробки для пиццы. Если вы обратитесь в местную пиццерию, они могут пожертвовать их, или вы можете купить коробку в магазине ресторанных принадлежностей.
  • Конусы
  • Большие картонные круги (вырежьте их из картонных коробок, чтобы представить свою «пиццу»

Инструкции:

  1. Разместите конусы по всей трассе эстафеты — по одному на стартовой линии, по одному на финишной линии и по одному в точках обмена эстафетами, которые вы обозначите по пути.
  2. Разбейте учащихся на эстафетные команды и дайте каждой команде коробку от пиццы и картонный круг.
  3. Попросите каждую команду решить, какой этап гонки будет «бежать» каждый участник, и встать рядом с соответствующим конусом.
  4. Когда вы кричите «Вперед», первая нога должна бежать (или быстро идти) с открытой коробкой и пиццей внутри, следя за тем, чтобы пицца не выпала из коробки!

Эстафета олимпийского огня

Вам нравится идея эстафеты? Наша команда учителей создала этот олимпийский факел, который можно использовать, чтобы начать полевой день! Попросите студентов добровольно принять участие в эстафете, чтобы запустить факел на место проведения вашего полевого дня, и пусть игры начнутся!

Катание обруча

В колониальные времена дети катали колеса вместе с палкой, но это намного сложнее, чем кажется. Попросите у учителей спортзала обручи, которые можно использовать для полевой игры, и предложите своим ученикам использовать линейки, чтобы катить свои обручи по полю.

Хотите принять вызов? Установите несколько конусов (вы можете получить их в отделе технического обслуживания здания), чтобы создать полосу препятствий, через которую учащиеся могут перекатывать свои обручи.

Обруч Скотч

Если вам посчастливилось покататься на хула-хупах в гимнастическом зале, вы можете организовать курсы по игре с обручами. Подумайте о классиках, но вместо нарисованных мелом ящиков ученики будут прыгать через ряд хулахупов, разложенных на траве или игровой площадке.

Тротуарный мел

Говоря о меле… в качестве перерыва от всей этой беготни, почему бы не вытащить тротуарный мел для спокойного полевого дня? Учащиеся могут творчески рисовать, практиковаться в письме, или вы можете использовать некоторые понятия, которые они выучили в течение учебного года, например, прыгать на этой математической доске!

Наполните ведро

Если вы достаточно смелы, чтобы включить воду в полевой день, это может быть очень весело для учащихся, особенно в один из тех жарких-жарких дней ближе к концу учебного года. В ходе этого полевого дня учащиеся сталкиваются с двумя маленькими ведрами (обычно продаются в долларовом магазине в это время года) и одной гигантской губкой. Цель состоит в том, чтобы перелить всю воду из одного ведра в другое, пустое ведро, используя только губку для транспортировки!

Cheeseball Challenge

Это очень глупая полевая игра, которая может стать довольно грязной, но это настоящее удовольствие для студентов.

Распределите участников по группам и раздайте каждой группе по одной шапочке для душа. Группа должна поручить одному однокласснику носить шапочку для душа.

Затем этот ученик должен покрыть свою голову кремом для бритья (вы можете позволить одноклассникам принять участие, но будьте осторожны — крем для бритья может не остаться на шапочке!).

Теперь остальная часть группы должна бросать сырные шарики или сырные слойки в крем для бритья, чтобы сделать как можно больше палочек всего за одну минуту! Побеждает та команда, у которой больше всего сырных шариков!

Гонки на тачках

Эта полевая дневная игра идеальна, потому что не требует абсолютно никакой подготовки или покупок! Тачки — ваши ученики, и в эту игру можно играть где угодно.

Объедините учеников в пары и попросите одного ребенка наклониться, положив руки на землю, пока его партнер держит его за ноги. На ходу студенческие пары могут мчаться по полю к финишу.

Продолжай в том же духе

Одной из причин, по которой многие из нас с любовью вспоминают день поля, является чувство классовой общности, которое приходит с этим днем. Развивайте это с помощью игры «продолжай в том же духе» с использованием пляжного мяча. Правила довольно просты. Поставьте класс в круг, бросьте пляжный мяч в центр и бросьте вызов ученикам, чтобы мяч не упал на землю!

Поддержите дух товарищества, добавив в круг парашют учителя физкультуры и бросив в него несколько мячей, чтобы не отставать в воздухе.

Украшение футболки «Полевой день»

Вы получили бюджет на полевой день в этом году? Используйте часть этих денег, чтобы купить простые белые футболки для каждого ученика для веселого арт-проекта!

Позвольте вашим учащимся нарисовать свои новые рубашки несмываемыми маркерами, а затем передайте распылители, наполненные изопропиловым спиртом, чтобы распылить рисунки. Спирт вступает в реакцию с маркерами, заставляя чернила растекаться и создавая эффект тай-дай!

Не уверены, что хотите, чтобы ученики распыляли что-либо поблизости друг от друга? Вы можете просто выбрать, чтобы ученики подписывали друг другу футболки в память о том, с кем они делили класс в этом учебном году.

Гонки на подушках

Помните гонки на мешках с картошкой? Они представляют собой массу развлечений и игр для студентов, но у большинства из нас нет тонны мешков с картошкой, висящих вокруг. Хорошие новости — старые наволочки работают так же хорошо, и вы часто можете найти их в секонд-хэндах или получить их в дар от родителей. Просто отправьте электронное письмо с вопросом, есть ли у кого-нибудь чехлы, занимающие место в шкафу!

Nature Scavenger Hunting

Есть ли у вас ученики, которые предпочитают бродить по футбольному полю в поисках дождевых червей? Не всем учащимся нравятся спортивные соревнования, и важно, чтобы они тоже весело провели день. Подумайте о том, чтобы разрешить учащимся, которые хотят провести более сдержанный полевой день, альтернативное занятие, например, охоту за мусором на природе.

Чтобы получить больше удовольствия от Дня поля, попробуйте этот вариант Олимпийских игр для начальной школы или ознакомьтесь с десятками мероприятий в конце года, организованных нашей опытной командой учителей!

 

Изображение баннера через Shutterstock/Sergey Novikov

Для родителей и учеников — Спасибо учителю

Привлеките семью к национальному празднованию Дня благодарности учителю!

Присоединяйтесь ко всей Великобритании к празднованию Национального дня благодарности учителю , четверг, 26 мая. Этот день посвящен всем школам и колледжам в центре нашего сообщества, от учителей, помогающих нам понять мир, до всего замечательного вспомогательного персонала, обеспечивающего работу.

Существует множество способов принять участие: от отправки бесплатных благодарственных открыток и участия в наших конкурсах знаменитостей до участия в наших бесплатных ежедневных мероприятиях (вы можете скачать их ниже).

Отправить бесплатное персонализированное сообщение с благодарностью

Чтобы отпраздновать Национальный день благодарности учителю, вы можете бесплатно отправить персонализированную электронную открытку с ограниченным тиражом всем, кто работает в школе. Будь то замечательный учитель, выдающийся член вспомогательного персонала или целая школьная команда, сообщите им, почему вы их цените.

Мы также выберем несколько наших любимых благодарностей, чтобы получить призы для их учителей, в том числе:

  • Корзины для учительской
  • ИТ-оборудование
  • Ваучеры
  • Годовой запас кофе

Существует также специальный приз для самой благодарной школы Великобритании. Так что благодарите!

Соревнования

Мы вернулись с еще одним раундом соревнований, где вы можете выиграть специальные призы и получить признание знаменитостей! Просто отправьте заявку на адрес [email protected], чтобы получить шанс выиграть ваучеры на 100 фунтов стерлингов…

Конкурс рисунков

Приглашаем всех начинающих художников! Создайте произведение искусства вашей любимой школьной команды/члена школьного персонала, изобразив, насколько они блестящие. Отправьте нам фотографию вашего особого творения с пояснением, почему вы хотите поблагодарить их, и легендарный иллюстратор и автор Роб Биддалф выберет своего фаворита.

Присылайте нам свои записи

Загружаемые ресурсы деятельности

Примите участие в этих веселых играх и мероприятиях.

Наклейки для печати

Печать на этикетках Avery L7164.

Скачать Распечатать

Отчет об игре «Угадай знаменитость»

Распечатать на бумаге формата А4.

Скачать Печать

Групповое рисование

По очереди добавляйте к рисунку и распутывайте в конце!

Скачать Распечатать

Цвет на странице

Скачать Распечатать

Wordsearch

Можете ли вы найти слова, посвященные Дню благодарности учителю?

Скачать Печать

Открытка с благодарностью для печати

Печать на бумаге формата A4.

Скачать Распечатайте

Графика благодарности за день (Instagram)

Используйте ее для сопровождения своих постов в Instagram.

Скачать Распечатать

Графика благодарности за день (Twitter/Facebook)

Используйте ее, чтобы сопровождать свои сообщения в Twitter и Facebook.

Скачать Распечатать

Создайте свою собственную вывеску

Скачать Распечатать

Бантинг Письма

Скачать Распечатать

Шаблон баннера

В этом году организация «Спасибо учителю» рада сотрудничеству с «Днем благодарности». В рамках празднования Национального дня благодарности учителю создайте собственную овсянку, чтобы отпраздновать День благодарности (5 июня) и юбилей королевы. Некоторые флаги будут специально выбраны для показа в галерее Tate Britain вместе с некоторыми из величайших национальных шедевров.