Новогодняя игровая программа для младших школьников
Новогодняя игровая программа для младших школьников
Автор-составитель Макарова Н.А.
Данный сценарий новогодней игровой программы предназначен для детей младшего школьного возраста. Он может быть частью единой новогодней программы, а так же может быть использован на отдельном мероприятии.
По времени сценарий рассчитан на 40минут, учитывая игры и хороводы, конкурсы общие и командные (2 команды «Снегурочки» и «Деды Морозы»). Подразумевается активное участие детей.
Ведущий:
Почему у нас в гостях
Елки в ярких огоньках.
Потому что к нам идет,
Зимний праздник … Новый год.
Приложение 1 Презентация «Новый год»
На Новый год без представленья,
Наверно, обойтись нельзя.
Я приготовила, друзья.
А сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно,
Говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг — неверно,
Говорите смело «Нет!»
— Разноцветные хлопушки?
— Одеяла и подушки?
— Раскладушки и кроватки?
— Мармеладки, шоколадки?
— Шарики стеклянные?
— Стулья деревянные?
— Плюшевые мишки?
— Буквари и книжки?
— Бусы разноцветные?
— А гирлянды светлые?
— Снег из ваты белой?
— Ранцы и портфели?
— Туфли и сапожки?
— Чашки, вилки, ложки?
— Конфеты блестящие?
— Тигры настоящие?
— Шишки золотистые?
— Звездочки лучистые?
Песня «Елка, елочка, гори!» Приложение 2
Конкурс»Снежки».
(Бумага.2 ведра.)
Танец под музыку «Ну, где же ваши ручки…»
Блиц — опрос
произнося слова «Верно» или «неверно».
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стружки, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
Телеграмма Деду Морозу
Ребят просят назвать 13 прилагательных: «толстый», «рыжий», «горячий», «голодный», «вялый», «грязный»…
Текст телеграммы:
«… Дедушка Мороз!
Все … дети с нетерпением ожидают твоего … прихода.
Новый год это самый … праздник в году.
Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы!
Наконец-то наступит … Новый Год!
Как не хочется говорить о … учебе.
Мы обещаем, что будем получать только … оценки.
Так что, открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки.
С уважением к тебе … мальчишки и … девчонки!»
Танец под музыку «А на улице мороз…»
Игра «Что мы делаем зимой»
Что мы делаем зимой,
Дайте мне, друзья ответ.
Слушайте вопрос вы мой,
Отвечайте: “да”, иль “нет”!
В снежки играли вы с друзьями? (Да!)
Грибы по лесу собирали сами? (Нет!)
С горки на санках катались? (Да!)
В деревне в речке купались? (Нет!)
По лесу на лыжах бродили? (Да!)
А много цветов находили? (Нет!)
В саду своем грядки копали? (Нет!)
И с Дедом Морозом плясали? (Да!)
Друзья, не устали еще отвечать? (Нет!)
Танец под музыку «Вперед 4 шага…»
Конкурс«Театральный»
(Участникам необходимо разыграть сюжет, который читает ведущий. Предварительно раздаются роли: Луна, Ветер, Деревья- 2, Волки – 2, Пес, Воробей, Лиса, Петух, Хозяин, Ружье)
«Ночь. На небе взошла круглая луна. Внезапно подул сильный ветер. Закачались деревья. В лесу злобно завыли волки. На окраине села у дома стоит, вздрагивая, пес. Недалеко на жердочке пристроился воробей, он дремлет, иногда открывая то один глаз, то другой. Деревья шумят, и из-за шума не слышно, как в курятник пробирается лиса. Вдруг закричал петух, почуяв лису, пес залаял и погнался за ней. Выбежал из дома хозяин с ружьем и стал громко кричать и палить в воздух. Лиса убежала. Взъерошенный воробей испуганно летал вокруг дома. Пес, тяжело дыша и виляя хвостом, подошел к хозяину. Хозяин погладил пса и, повесив ружье на спину, пошел спать».
Загадки
Для нее под каждой елкой
Место на полу нашлось.
И ее главнее только
Добрый Дедушка Мороз. (Снегурочка)
Вся сверкает, серебрится
Эта чудо-крошка.
Но в дождинку превратится,
На твоей ладошке. (Cнежинка)
И мальчишки и девчушки
Ждут его на Новый Год,
Потому что он игрушки
Им под елочки кладет. (Дед Мороз)
Покрывало белое
Не из ниток сделано
В чистом полюшке легло,
Чтоб траве спалось тепло. (Снег)
С неба по частям упал,
В три клубка скатался,
С помощью детишек встал
И стоять остался. (Снеговик)
Вся в игрушках и иголках
На балу красавица.
Танцевать не хочет, только
Шишками кидается. (Ёлка)
Что за чудо-волшебство
В Новый Год и Рождество
Превращает малышей
В зайцев, белок и ежей? (Маска или маскарадный костюм)
Всех людей на День Рожденья,
Пригласил, но почему
Те готовят поздравленья
И подарки – не ему? (Новый Год)
Вдруг из старого стал новым. (Год)
Пляшет, кружится колечко
Из веселых человечков. (Хоровод)
Хоть не шишки, не иголки,
А висят на ветках елки. (Ёлочные игрушки)
Искры с палочки летят
В рассыпную, как хотят. (Бенгальский огонь)
Конкурс «Песенный»
А сейчас предлагается командам спеть песенку «В лесу родилась елочка» в разных стилях: в маршевом ритме; в стиле рэпа; в народном стиле; в частушечном исполнении. В каком стиле будете исполнять песню – определит жребий.
Игра «Прикрепи Снеговику нос!»
Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше…
Физкультминутка «Зимняя с Машей»
Игра «Меню». Соберите стол для Снегурочки и Деда Мороза. Блюда для Снегурочки на букву С. А для Деда Мороза на букву М
С: ситро, салат, сосиски, сок…
М: морковь, манная каша, мандарины, мармелад…
Танец под музыку «Мы погреемся немножко»
Конкурс»Объединись!»
Ведущий дает команду: «Объединиться по двое». Все игроки мгновенно должны найти себе пару и схватиться за руки. Не давая игрокам опомниться, ведущий командует: «Объединиться по трое». Команды ведущего следуют одна за другой: «По четыре человека, по пять, по шесть…».
«Все в общий круг», — командует ведущий, и все игроки образуют большой хоровод.
Песня «Зимние подарки» Приложение 2
Конкурс «Рукавичка» Дети стоят в кругу. Под музыку передают рукавичку. Музыка останавливается, у кого осталась в руках рукавичка, тот рассказывает стихотворение про Новый год или про зиму или Новогоднее поздравление…
Поют и танцуют все презентация «Зайка — Новый год». Приложение 1
Подведение итогов. Поздравление. Вручение подарков детям.
Приложение 2
Елка, елочка, гори!
1 В день последний декабря
Сладко пахнет ёлкой!
И игрушки не хотят
Больше спать на полке!
Припев:
Раз! Два! Раз, два, три!
Ну-ка, ёлочка, гори!
Раз! Два! Раз, два, три!
Как красиво, посмотри!
2 Скоро Дед Мороз придёт,
Засмеётся звонко
И подарки принесёт
Каждому ребёнку!
3 Дети водят хоровод
Под пушистой ёлкой!
Удивляется народ
На её иголки!
4 У Снегурочки наряд
Праздничный, чудесный!
Ждёт Снегурочка ребят,
Чтобы крикнуть вместе:
Зимние подарки
музыка и слова: С. Насауленко
1 Поселилась зимушка в ледяной избушке
Во дворе у зимушки зимние игрушки
Припев:
Здесь и санки и коньки, и пушистые снежки
А еще висюльки – звонкие сосульки.
2 Поздравляет зимушка всех ребят сегодня
Зимними забавами в праздник новогодний
Припев: Здесь и санки……
3 Мы на зимнем празднике пляшем и играем.
Каждый год мы зимушку в гости приглашаем.
Припев: Здесь и санки…….
infourok.ru
Материал на тему: Сценарий новогодней игровой программы для младших школьников.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЮНОСТЬ»
Новогоднее театрализованное представление для младших школьников
Автор:
Педагог дополнительного образования
Рябова И.В.
Пермь
2001
НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ЦИРКЕ.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
ДЕД МОРОЗ
СНЕГУРОЧКА
ВЕДУЩАЯ
ПОНИ ГЛАША
КОЗА ЛЮСЯ
ТИГР МАКСУД
ОБЕЗЬЯНА МАТРЕНА
ЗАЯЦ
ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Праздник чудесный к нам в гости идет,
Самый веселый праздник на свете,
Мы называем его… (Новый год).
Мы ждем, что под елочкой будут подарки,
В сказку волшебную верим всерьез:
Вспыхнут фонарики радостно, ярко,
На праздник пожалует сам…(Дед Мороз).
А с кем придет Дед Мороз?.. Правильно, со Снегурочкой!
Дед Мороз и Снегурка поздравят сегодня
Нас с этим большим торжеством новогодним.
Будем мы вместе петь да играть,
Праздник веселый дружно встречать!
Мы приготовили сюрприз необыкновенный –
Спектакль на цирковой арене!
Наблюдайте за всем внимательно,
В нашем цирке замечательном
Всем на радость и на- удивление
Праздничное представление!!!
Здесь, у елочки, ребята,
В хороводе новогоднем,
Вас порадуют сегодня
Клоуны и акробаты..
А также чудо настоящее –
Звери говорящие
Для вас споют и спляшут
На арене нашей!
В цирке Дедушки Мороза – праздничный аттракцион:
Гвоздь сегодняшней программы – не улитка и не слон,
Артистка очень серьезная,
Способная и грациозная,
Стремительная, красивая,
С шелковистою гривою,
Любимица общая наша,
Пони по имени Глаша.
Потому что к нам идет
Новый, лошадиный, год.
Ребята, давайте вспомним, какие еще животные есть в восточном гороскопе. Я буду перелистывать календарь, а вы хором называйте зверей.
Игра.
Наступает год лошадки,
Добрый и трудолюбивый,
Дела пойдут легко и гладко,
Все исчезнут неполадки,
Сможет каждый стать счастливым.
Мне ответьте поскорей,
Любите вы лошадей?.
Внимание! Внимание! Представление начинается!
Увидеть рады будут все
Блистательный парад-алле!!!
АЛЛЕ-ПАРАД.
А сейчас я вам, ребятки,.
Загадать хочу загадки.
Загадки непростые,
Загадки цирковые.
- У циркового интерьера
Своя, особенная, сцена,
Круглая она, с барьером,
Называется…(арена).
- Словно на цветной картинке,
Самые могучие в мире,
Вверх бросают, как пушинки,
Силачи большие…(гири).
- За решеткой эти кошки
Свои устраивают игры,
Большие, грозные немножко
Дрессированные…(тигры).
- Все вокруг замирает,
Когда они выступают.
Под куполом, как птицы, порхают,
Головокружительные трюки выполняют.
С восхищением смотрит народ
На гимнастов воздушный…(полет).
Появляется Коза Люся.
ЛЮСЯ. Остановите программу!
Случилась ужасная драма!
Праздник срывается,
Представление отменяется!!!
Новый год под угрозой,
Срочно найдите Дедушку Мороза!
ВЕДУЩАЯ. Что случилось, почему?
Ничего я не пойму!
Разве можно так кричать
И копытами стучать?
Вот что, Люся, дорогая…
ЛЮСЯ. Я сейчас их забодаю!!!
Называется, артисты!..
Злодеи и авантюристы!
ВЕДУЩАЯ. Ты трещишь, как балаболка,.-
Испугаются ребятки.
С чувством, с расстановкой, с толком,
Объясняй все по порядку.
ЛЮСЯ. Кавардак! Беда! Пропажа!!!
Я зашла, а там такое…
Пусть их Дед Мороз накажет!
Или пободаться стоит?
Глаша плачет, он смеется…
Ну, а если не найдется?..
ВЕДУЩАЯ. Ох, уж эта Люся! Чудо!
Лучше спрашивать я буду.
Кстати, дети, это – Люся!
ЛЮСЯ. Ой, боюсь, боюсь, боюся!
Цирк придется закрывать,
Представленье отменять…
ВЕДУЩАЯ. Люся, хватит, успокойся,
Встань и ничего не бойся.
Отвечай, не мельтеши:
У тебя пропало что-то?
ЛЮСЯ. Глашу жалко от души,
Вот забота, так забота!
ВЕДУЩАЯ. Стоп! Сейчас нам Люся скажет,
В цирке у кого пропажа
ЛЮСЯ. Ох, до чего ж Вы бестолковы,
Я устала, честно слово!
У Глаши похитили ценность –
Костюм новогодний для сцены.
ВЕДУЩАЯ. Уже лучше… А сейчас:
Кто похитил?
ЛЮСЯ. Вот те раз!
Уже об этом целый час
Свой тебе веду рассказ.
ВЕДУЩАЯ. Ничего не поняла!
ЛЮСЯ. Как же программу ты вела?
ВЕДУЩАЯ. Люся,. Люся, не груби,
Встала ты не с той ноги.
Повтори еще разок,
Кто наряд похитить мог?
ЛЮСЯ. Тигр Максуд и обезьяна,
Твоя любимица Матрена
Сегодня утром, рано-рано
Сперли Глашину попону.
ВЕДУЩАЯ. Люся! Что за разговоры?
Что за грубые слова?
ЛЮСЯ. Они воры, воры, воры!!!
А я права, права, права!
Неужели Новый год
Не наступит, не придет?
Глаша принялась рыдать
И не хочет выступать.
ВЕДУЩАЯ. Это горе – не беда,
Сейчас мы приведем сюда
И Максуда, и Матрешку,
Поругаем их немножко
Потом, конечно же, простим,
Все популярно объясним,
Они костюмчик отдадут…
ЛЮСЯ. Ага! Уже падают, бегут!!!
Их, между прочим, в цирке нет.
Смылись! Вот! Простыл и след!
ВЕДУЩАЯ. Убежали? Ой-ей-ей,
Ведь здесь не Африка – Урал!
Холодно в Перми зимой!
ЛЮСЯ А Максуд на всех плевал!
И красавица мартышка…
ВЕДУЩАЯ. Заозорничались слишком!
Значит так, наша задача:
К окончанью представленья
Все вернуть!
Появляется Глаша.
ЛЮСЯ. А Глаша плачет
Нет надежды на спасенье!
Выступать она не сможет!
ВЕДУЩАЯ. Знаю я, кто ей поможет
Быстро справиться с волненьем
И с унылым настроеньем.
Белый Заяц, чародей,
Маг и заклинатель змей.
Нам сейчас покажет он
Иллюзион-аттракцион.
(Номер)
ГЛАША. Настроение в порядке,
Горю больше не бывать.
Что же делать мне, ребятки?
Я так мечтаю выступать…
«Зимний танец пони Глаши»…
или лучше «мисс Глафиры»
ЛЮСЯ. Не сомневайтесь, Глаша спляшет
И сможет покорить полмира!
ГЛАША. Только где же нам искать
Новоявленных злодеев?
Как костюм у них отнять,
Хорошо бы поскорее.
ВЕДУЩАЯ. Зайка, выручи ты нас,
Как бывало уж не раз.
Все на свете ты умеешь,
Разным волшебством владеешь,
Соверши простое чудо:
Нам Матрешку и Максуда
Покажи. И мы узнаем,
Что хулиганы затевают.
ЗАЯЦ. Это чудо – ерунда!
Вы поможете мне? (Да)
Повторяйте все вот так:
Крик! Крэк! Крак!
Жил да был один чудак
Крик! Крэк! Крак!
Чудеса творить мастак!
Крик! Крэк! Крак!
Белый заяц, красный мак!
Крик! Крэк! Крак!
Мы сейчас перелетим
Туда, где очень быть хотим!
(Музыка. Вой вьюги. )
Пожалуйста, легко и быстро:
Улица, метель, зима,
Снегом чистым и пушистым
Припорошены дома.
ВЕДУЩАЯ. Чтобы нам не замерзать,
Предлагаю станцевать.
Полька-игра.
- Когда на улице мороз
Щиплет уши, щиплет нос,
Прекрасное есть средство
Сразу же согреться.
Припев: Топайте, ножки, вот так, вот так.
Хлопайте, ладошки, вот так, вот так
А еще присядем – коленочек не жалко,
А еще попрыгаем – сразу станет жарко!
- Зима на улицу зовет,
Сверкает там веселый лед
Нас ждут коньки и лыжи,
Из дома выходи же!
Припев: На лыжах покатаемся, вот так, вот так,
Снежками побросаемся, вот так, вот так,
Поиграем мы в хоккей, сразу станет всем теплей,
Прыгаем повыше, собьем сосульки с крыши!
ВЕДУЩАЯ. Согрелись быстро, красота!
Ну-ка сели на места!
ЗАЯЦ. А там (показывает), ни много и ни мало,
Похитители бегут!
ЛЮСЯ. Ой, мы спрячемся, пожалуй!
ВЕДУЩАЯ. Притаимся-ка вот тут.
(появляются, ежась от холода, тигр и обезьяна)
МАТРЕНА. Б-р-р! Какая холодина!
И в округе ни души…
Эх, дубины мы, дубины,
Догадались, хороши…
Из теплых комнат – в эту стужу!
Для чего? За что? Зачем?
Кому костюмчик этот нужен?
МАКСУД. Р-р-р! замолчи, а то я съем!
МАТРЕНА. Съешь костюм? Так он тряпичный!
В нем калорий нет совсем,
Хотя с виду он приличный…
МАКСУД. Я тебя, Матрешка, съем!!!
Все равно трещишь без толку,
Отвлекаешь от забот,
Вертихвостка, балаболка!
МАТРЕНА Ну, а ты…облезлый кот!
(Максуд бегает за Матреной, ловит ее, трясет)
Ладно, хватит, пошутила –
Ты – великий тигр Максуд!
У тебя и ум, и сила,
Ты, реально, очень крут!
МАКСУД. То-то, глупая мартышка,
Ну, сейчас давай решать,
Как обстряпать нам делишки,.
Делать что, куда бежать.
МАТРЕНА. Я считаю…
МАКСУД. Я считаю,
К дед Морозу мы пойдем,
Меня в попоне не узнает,
Вокруг пальца обведем!
Он решит, что в той попоне
Скачет символ года – пони,
Только редкая порода.
Рукавицею махнет…
Миг! И я – хозяин года!
Ну, а дальше как пойдет!
Дел таких наворочу,
Всем врагам наступит крышка!
Мне все будет по плечу!
(Матрена хихикает)
ты чего опять, мартышка?
МАТРЕНА. Хи-хи! Здорово! Прекрасно!
Но, Максудик, дорогой,
Маловат костюмчик, ясно?
Ты ж такой у нас большой!
МАКСУД. Не полезет? Мне? Не верю!
Ну-ка, я его примерю.
(пантомима)
Р-р-р! Обидно и досадно!
МАТРЕНА. Да, тебе пришлось несладко…
Отдохни, тигрюша, ладно?
Я могу побыть лошадкой.
МАКСУД. Ты? Хозяйка года? Опа!
Сомневаюсь очень я.
МАТРЕНА(обиженно) Почему? По гороскопу
Скоро очередь моя!
Все сумею! Буду править
Справедливо, честно! Сразу!
МАКСУД. Боюсь, потом уж не исправить
Твоих законов да указов.
Делать нечего нам, впрочем,
Не сидеть же здесь до ночи!
Надевай попону и вперед,
А то пропустим новый год!
Дед Мороза нужно встретить,
Пока до цирка не дошел,
Смотри, Матрена, ты в ответе,
Чтоб все было хорошо!
МАТРЕНА. И за костюмчика пропажу?
Я одна? Обидно даже!
(переругиваясь, уходят)
ГЛАША. Все понятно. Они без спросу
Решили годом завладеть.
ЛЮСЯ. Нужно к дедушке Морозу
Раньше, чем они успеть.
Мы ему про все расскажем.
Он за проделки их накажет.
ВЕДУЩАЯ. Люся, ябедничать стыдно,
Это скверная привычка!
Что не пони она – видно,
Дед Мороз поймет отлично!
Нужно в цирк нам возвращаться,
Там представление идет.
В цирке станем дожидаться,
Когда наступит новый год.
Глаша, что ты приуныла?
ГЛАША. В цирк хочу! Я позабыла,
Что выступают там, ребята,
Маленькие акробаты.
Акробаты – всем известно
Это очень интересно!
ВЕДУЩАЯ. Зайку, Глаша, попроси
ГЛАША. Заинька, перенеси
Нас снова в цирк, да поскорее!
ЗАЯЦ Не волнуйся, мы успеем.
Вы не забыли заклинанье?
Что ж, тогда прошу вниманья!
Снова дружно помогайте,.
Вместе, хором повторяйте!
Повторяйте все вот так:
Крик! Крэк! Крак!
Жил да был один чудак
Крик! Крэк! Крак!
Чудеса творить мастак!
Крик! Крэк! Крак!
Белый заяц, красный мак!
Крик! Крэк! Крак!
Мы сейчас перелетим
Туда, где очень быть хотим!
(Музыка. Цирковой марш)
ВЕДУЩАЯ. Все отлично, прилетели.
Как раз вовремя успели.
Нас уже артисты ждут.
Акробатический этюд!
(Номер)
(Звучит музыка. Входит тигр )
МАКСУД. Что, конкретно, приуныли?
Посмотрите, кто идет!
Вы реально не забыли,
Что лошадиный будет год?
Сюрприз хочу преподнести
Тебе, тебе и вам, ребятки!
Согласилась погостить
Здесь уникальная лошадка!
(Музыка. Появляется обезьяна в попоне.)
ЛЮСЯ. ВОТ ТАК ЛОШАДЬ! ВОТ ТАК ПОНИ!
ПРИЧЕМ В ГЛАШИНОЙ ПОПОНЕ!
ВЕДУЩАЯ.(ПОДМИГИВАЯ) Уважаемый Максуд,
вы, конечно, извините,
Но как гостью-то зовут?
Ее имя назовите.
МАКСУД. Ма… Мадленой называйте.
Она из этого… Парижу…
Аплодисментами встречайте!
ВЕДУЩАЯ(жестом останавливает его) Мадлена, подойди поближе!
А ты знаешь, дорогая,
У нас своя есть в цирке пони.
МАТРЕНА Ну, и что? Конечно, знаю!
Но я-то лучше! Я в попоне!
Я – лошадка хоть куда,
Настоящая звезда!
Могу прыгать, танцевать,
Могу песни распевать!
ЛЮСЯ. Ой, певица, насмешила!
Ой, балерина…танцевать…
По-моему, она решила
Вместо Глаши выступать!
МАКСУД. Ты чего хохочешь, дура?
Моя лошадка всем взяла:
И красою, и фигурой,.
И сноровкой!
ЛЮСЯ. Ну, дела!
ВЕДУЩАЯ. Максуд, а пусть сейчас Мадлена
Нам споет! А?
МАКСУД. Непременно!
Эй, Мадлена, начинай,
Громко песню запевай!
МАТРЕНА(поет дурным голосом) «Я маленькая лошадка,
И мне живется несладко…»
ЛЮСЯ. Ой, не надо! Замолчи!
ЗАЯЦ. Очень уж она кричит!
ГЛАША да, пожалуй, песня эта
Не слишком хорошо пропета…
ВЕДУЩАЯ. Песню спела – просто чудо!
МАТРЕНА. Танцевать сейчас я буду!
ВЕДУЩАЯ. А давайте вместе спляшем
Прямо на арене нашей.
Вы, ребята, поднимитесь,
Вкруг манежа становитесь,
Вместе станцуем мы сейчас
Дружно «Польку-карабас».
(Танец)
ВЕДУЩАЯ Продолжая наше шоу,
Выступают перед нами
Озорные и веселые
Клоуны с воздушными шарами!
(Номер)
МАКСУД Люсенька, позвольте Вас
Пригласить на пару фраз.
Вы вроде чем-то недовольны?
ЛЮСЯ. Ой, пусти, Максудик, больно!
МАКСУД. Чего таращишь ты глаза?
Че, конкретно, выступаешь?
Ты же умная коза,….
И прекрасно понимаешь –
Через год тебе придется
Так и так в права вступать
Год козы когда начнется,
Тогда и будешь выступать!
ЛЮСЯ. Почему все на меня-то?
Как чуть что, так Люся сразу !
Я вообще не виновата.
МАКСУД. Так,. Теперь вторая фраза…
Хочешь быть крутою телкой?
ЛЮСЯ. Я не телка, а коза!
МАКСУД. Не бебекай ты без толку,..
Шире раскрывай глаза
И меня послушай лучше,.
Научу…
ЛЮСЯ. Чему научишь?
МАКСУД. Ты можешь не перебивать,
А слушать и запоминать?!
Значит так,. Крутые – это
Те, кто может что угодно,
Они прикинуты…одеты
Навороченно и модно.
В общем, Люсенька, крутые –
Типа главные такие.
И всегда, что захотят,
То они и воротят!
ЛЮСЯ. Поняла, конечно, я не очень,..
МАКСУД. Да чего тут много понимать?
Отвечай конкретно и короче:
Будешь или нет нам помогать?
ЛЮСЯ. Вам? А как я помогу?
МАКСУД. Глашу нужно уболтать
ЛЮСЯ. Глашу? Это я могу!
МАКСУД. Чтоб отказалась выступать!
ЛЮСЯ. Ты чего, совсем привет?
Несешь, прости, какой-то бред….
Чтоб все было хорошо,
Чтоб год лошади пришел,..
Должна лошадка непременно
Выступать на этой сцене.
А если Глашенька откажется,
То кто же будет танцевать?
МАКСУД. Люся, ты хотела, кажется,
Крутою типа телкой стать?
ЛЮСЯ.(задумчиво) Крутой, конечно, это круто,
Но где ты лошадь-то возьмешь?
Мне грустно стало почему-то….(собирается уйти)
МАКСУД.(рычит) Нет, ты отсюда не уйдешь!!!
ЛЮСЯ. Уговорил, все, я согласна.
МАКСУД. Конкретно? Чисто без обмана?
ЛЮСЯ. Да! Но мне все-таки неясно,
Неужто эта обезьяна
Сумеет выступить на сцене?
МАКСУД. Какая обезьяна? Ты о ком?
ЛЮСЯ. О ком? О ком? Да о твоей Мадлене!
Максуд, не притворяйся дурачком.
МАКСУД.(грозно) Мадлена – лошадь, лучшая из лучших,
У ней, конкретно, царская порода,
Нет лошадей на целом свете круче –
Она и будет королевой года!
Теперь тебе, надеюсь, все понятно
Или еще покрепче объяснить?
ЛЮСЯ. Вопросов больше нет. О, как приятно
По-настоящему крутой козою быть!
Попробую вести переговоры,
А ты, Максуд, ступай, ступай пока.
МАКСУД. Учти, коза, вернусь я очень скоро,
И, если подведешь, намну бока!!!
(Уходит)
ЛЮСЯ Глафира! Глаша!
(появляется Глаша)
ГЛАША. Кто меня зовет?
ЛЮСЯ. Да это я. Послушай, есть сомненье:
А, может, ждать не надо новый год,
Зачем сдались нам эти треволненья?
Что за идея – в цирке выступать?
К тому же, Глаша, совершенно даром?
Давай поедем лучше отдыхать
На Кипр или на эти… на Канары!
Прикинь, купаться в море средь зимы,
Резвиться, развлекаться, кушать сладко….
ГЛАША. Ой, Люся, ты объелась белены.
Забыла? Наступает год лошадки?
ЛЮСЯ. Пусть выступает за тебя Мадлена!
ГЛАША. Ты что? Да на кого она похожа?
ЛЮСЯ. В попоне, издали, на сумрачной арене,
И если не приглядываться – лошадь!
Ну, точно, лошадь!
ГЛАША. Что случилось, Люсь?
Переменилась очень ты, подруга!
ЛЮСЯ.(всхлипывает) Максуд! Он страшный, я его боюсь,
Не согласишься – мне придется туго!
ГЛАША. Ах, вот в чем дело, значит, запугал
И попросил меня отговорить….
ЛЮСЯ. Не попросил совсем, а приказал,
«Иначе,-говорит,- тебе не жить!»
когтями прям за горло – хвать,
и выдрал здоровенный шерсти клок!
На волосок от смерти устоять,
Мне кажется, никто-никто б не смог!
ГЛАША. Ой, Люсенька, а по тебе не скажешь,
Что рвал тебя на части дикий зверь!
Цветущей выглядишь и элегантной даже
ЛЮСЯ. Ты мне не веришь? Правильно, не верь!
Никто меня совсем не рвал на части,
По глупости и слабости сама
Я согласилась, но еще, по счастью,
Сошла не окончательно с ума.
Забыла я о том, что значит дружба,
Что если приключится вдруг беда,
В огонь и в воду нам за друга нужно
Бросаться и повсюду, и всегда!
Глафира, я перед тобою виновата,
Прости и не держи, коль сможешь, зла.
ГЛАША. Мне кажется, что многое, ребята,
Про дружбу наша Люся поняла.
А вы знаете, что такое дружба? Давайте все вместе вспомним пословицы и поговорки о дружбе.
(Конкурс)
ЛЮСЯ. Спасибо вам, мои друзья!
Больше не поддамся я
Ни на какие уговоры.
Но как нам быть? Вдруг эти воры
Возьмут да и перехитрят
И дед Мороза, и ребят?
(входит ведущая)
ВЕДУЩАЯ. Люся, ты куда пропала?
О, и Глаша тоже тут!
Времени осталось мало,
Все в цирке дед Мороза ждут.
Мы с вами подготовим встречу:
Где стоять, какие речи,
Поздравленья говорить,.. –
Все нам нужно обсудить.
А праздничное представление продолжается, идет,
И сейчас для выступления
Эксцентриков пришел черед.
(номер музыкальных эксцентриков)
(входят Максуд и Матрена в попоне)
МАТРЕНА(хнычет) Я, Максуд, устала очень,
Мне в попоне непривычно!
МАКСУД. А я конкретно озабочен:
Ты сможешь выступить прилично?
Чтобы дед Мороз поверил:
Лошадь ты на самом деле,
Чтобы все другие звери
Даже пискнуть не посмели?
А Глафиру нашу, кстати,
Я ликвидировал, убрал!
МАТРЕНА (кричит) Помогите! Сбрендил! Спятил!
Он Глафиру разорвал!
МАКСУД (закрывает ей рот) Если разорву кого-то,
Ты, Матрена, будешь первой!
Лапы пачкать неохота,
Понапрасну тратить нервы.
Я подговорил козу,
Что тебя лучше нет лошадки.
Она:»Глафиру увезу!»,
Шито-крыто, взятки гладки!
Выходи на сцену смело,
Сколько хочешь выступай!
МАТРЕНА. Ну, тогда другое дело!
МАКСУД. Репетировать давай!
(Матрена танцует)
Да, печальная картина!
Это ерунда, короче!
МАТРЕНА. Я все-таки не балерина,
А обезьяна, между прочим!
МАКСУД. Ладно, выхода другого
Похоже, нету все равно.
Мадлена, выступать готова?
МАТРЕНА. Да готова я давно!
(Входят Люся, Глаша, Заяц, ведущая)
МАКСУД. Не понял! Это что за шутки?
Почему Глафира здесь?
Люся, ну-ка на минутку!
Мне тебя придется съесть!
ЛЮСЯ. Максуд, тебя я не боюсь!
Крутой я не желаю стать!
Я с друзьями остаюсь,
Тебе не буду помогать!
ВЕДУЩАЯ. К нам шагает дед Мороз
Вместе со Снегуркой-внучкой,
Он и разрешит вопрОс,
Кто из двух лошадок лучше.
Марш торжественный включайте,
Дед Мороза все встречайте!
(Марш. Входят дед Мороз и Снегурочка )
ДЕД МОРОЗ. Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Шел я долго и устал,
А шагнул в нарядный зал
Да увидел ваши лица,
Позабыл свои года,
Захотелось веселиться.
Вы мне рады, дети? (ДА! )
СНЕГУРОЧКА. Здравствуйте, здравствуйте, милые дети,
В компании дружной мы весело встретим
Праздник чудесный, что к елке идет,
Праздник любимый для всех….(Новый год! )
ДЕД МОРОЗ. Новый год приходит к людям,
Все печали позабудем.
Пусть повсюду в эти дни
Горят на елочках огни.
А где же пони, наша королева?
Почему-то я ее не вижу…
МАКСУД. Ты, дедушка Мороз, смотри налево.
(Матрене) Мадлена, подойди к нему поближе.
Матрена выходит в центр и начинает петь дурным голосом:» Я маленькая лошадка»…
СНЕГУРОЧКА. Ой, пощадите наши уши!
По-моему, поет она не очень.
МАТРЕНА. (обиженно) Кому не нравится, тот может и не слушать!
А дедушка Мороз послушать хочет!
ДЕД МОРОЗ. Коль ошибаюсь, извините, ребятишки,
Но эта лошадь мне напоминает
Одну мою знакомую мартышку:
И голос тот же и хвостом виляет.
МАТРЕНА. Иго-го, иго-го,
А ты, деда, не того?
Ты не слышал, что я пела?
Лошадь я!
ВЕДУЩАЯ. Так в чем же дело?
Где твой танец новогодний?
Его увидим мы сегодня?
МАТРЕНА. А перед кем я изголяюсь,
Уже полчаса кривляюсь?
ДЕД МОРОЗ. Как зовут тебя?
МАТРЕНА. Мадлена!
ДЕД МОРОЗ. Ты на лошадь не похожа.
Кто же выйдет на арену?
Я не знаю…
СНЕГУРОЧКА. И я тоже.
МАКСУД. Дед Мороз, Снегурка, дети!
Что конкретно вас смутило?
Лошадь – лучшая на свете,
Чистокровная кобыла!
МАТРЕНА. Ты чего заобзывался?
Кто кобыла? Идиот!
Все, паршивец, доигрался!
Сам и царствуй в новый год!
(сбрасывает попону.)
а я – честная мартышка!
(Деду Морозу) Была в руках марионеткой
Это знают ребятишки.
Я невинна! Правда, детки?
МАКСУД. Ах, ты мерзкая макака!
Ничего себе заявы…
Попону сперла ты однако
МАТРЕНА. Я?
ВЕДУЩАЯ. Т-с-с! оба вы не правы.
ДЕД МОРОЗ. Успокойтесь, в самом деле,
Не смешите вы народ!
Обмануть меня хотели!
Испортить праздник новый год!
МАТРЕНА. Дедушка Мороз, простите!
Я безумно вас люблю!
Сделаю, что захотите!
Вину заглажу, искуплю!
МАКСУД. Я опять, выходит, рыжий?
Отыскала дурака?
ГЛАФИРА. Дедушка Мороз, они же
Просто глупые пока!
Захотели быть у власти,
Все сметая на пути.
Чудаки! Не в этом счастье!
САКСУД И МАТРЕНА. Глафира, милая, прости!!!
ГЛАФИРА. Не держу я зла на вас,
Никого не обижайте!
Вместе с ребятами сейчас
В дружный хоровод вставайте.
Возле елочки пройдем,
Песню елочке споем.
(«Маленькой елочке холодно зимой»)
СНЕГУРОЧКА. Королева – это ясно
По словам и по делам.
ЛЮСЯ. До чего ж она прекрасна!
Нравится Глафира вам?
ДЕД МОРОЗ. Чтож, настал твой звездный час,
Глафира, время выступать!
Чем порадуешь ты нас?
ВЕДУЩАЯ. Глаша будет танцевать!
МАТРЕНА. Искусство настоящее
Хочу увидеть поскорей!
ВЕДУЩАЯ. Объявляется блестящий
Танец маленьких лошадей!
(Танец)
ДЕД МОРОЗ. Спасибо! Замечательно!
СНЕГУРОЧКА. Мы очень вам признательны.
Такая королева, право,
Придется всякому по нраву.
ДЕД МОРОЗ. Управляй ты справедливо,
Сделай каждого счастливым.
Чтоб без горя и забот
Хили люди целый год!
ЛЮСЯ.Чудеса теперь начнутся!
ЗАЯЦ. На елочке огни зажгутся..
СНЕГУРОЧКА. Елочку зажечь пора,
Вы согласны, детвора?
ВЕДУЩАЯ. Дед Мороз зажжет нам елку,
Как во все, во все года.
Ну-ка, дети, скажем громко:
Просим дед Мороза? (Да!)
ДЕД МОРОЗ. Мне по сердцу это чудо,
В новый год хожу повсюду,
Зажигаю елки детям,
Чтобы в их волшебном свете
Веселился весь народ,
Встречая праздник (Новый год)
Я на елочку подую
Через бороду седую,
Посохом своим взмахну,
Снег на елочку стряхну.
Засверкает елочка
Каждою иголочкой.
Вместе скажем : «Раз, два, три,
Наша елочка, гори!»
МАТРЕНА. Ой, не загорается!
ДЕД МОРОЗ. Не все, невсе стараются.
Снова скажем:»Раз, два, три,
Наша елочка, гори!»
(Фонограмма. Огни.)
СНЕГУРОЧКА. Елочка-красавица
Всем ребятам нравится!
ВЕДУЩАЯ. А нам с елочки сверкают
Огоньки со всех ветвей,
С новым годом поздравляют
Всех – и взрослых, и детей.
ДЕД МОРОЗ. Друзья, дед елочку зажег?
Искрятся все иголочки?
Тогда спойте для меня
«В лесу родилась елочка»
«В лесу родилась елочка».
ДЕД МОРОЗ. А теперь, Снегурка, внучка,
Ты порадуй всех ребят.
Лишь взмахнешь ты нежной ручкой
К нам снежинки полетят.
СНЕГУРОЧКА. Я зову, зову подружек,
Удивить хочу я вас.
Пусть снежинок здесь закружит
Новогодний легкий вальс.
(Танец снежинок)
ВЕДУЩАЯ. Ребята, кто приготовил для дедушки Мороза стихи?
(Дети читают стихи)
СНЕГУРОЧКА. Возле елочки пройдите,
Нам костюмы покажите.
(Карнавал)
ГЛАФИРА. А сейчас в честь года лошади
Сыграем мы в игру хорошую.
Игра простая это –
Жеребячья эстафета.
Игра.
СНЕГУРОЧКА. В праздник новогодний чудеса случаются!
ТИГР И ОБЕЗЬЯНА. В праздник новогодний все ссоры прекращаются!
КОЗА И ЗАЯЦ. В праздник новогодний все вместе собираются!
ГЛАФИРА. В праздник новогодний обиды забываются!
ВЕДУЩАЯ. В праздник новогодний все люди улыбаются!
ДЕД МООРОЗ. Пусть исполнятся желанья,
Пусть вам крупно повезет!
Год прошедший, до свиданья!
Здравствуй, здравствуй, новый год!
СНЕГУРОЧКА. Пусть зима серебристой порошею
Заморозит любую беду,
Мы желаем вам только хорошего,
Счастья, радости в новом году!
ВСЕ ПЕРСОНАЖИ. Мы желаем вам добра,
С новым годом всех! Ура!
Песня.
nsportal.ru
Материал на тему: Игровая программа для младших школьников «Новогоднее конфетти»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРИЗОНТ»
Новогодняя игровая программа
«Новогоднее конфетти»
Аудитория: дети младшего школьного возраста (7-10 лет)
Авторы (составители):
педагоги-организаторы
Великанова Мария Валерьевна,
Ефимова Анастасия Валерьевна
г. Ярославль
2016 год
Пояснительная записка
Цель: создание праздничного, радостного настроения у детей и родителей в преддверии новогодних каникул, а также сплочении детей и взрослых.
Задачи:
1) создать атмосферу праздника и новогоднего чуда;
2) воспитывать у детей и родителей интерес к совместной деятельности;
3) воспитывать умение общаться, дружить, делать друг другу праздник.
В сценарий включены интересные подвижные игры, нетрадиционные и традиционные новогодние хороводы, веселые русские народные забавы. В сценарий включены персонажи, знакомые и любимые детьми – Скоморохи, Дед Мороз, Снегурочка.
Сценарий может быть полезен учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, вожатым для организации и проведения мероприятия, посвященного встрече Нового года.
Методы и приемы
Используются словесный (диалог ведущих и зрителя, диалог ведущих, монолог, ответы детей на вопросы), наглядный и игровой метод.
Материалы и оборудование
Звуковое оборудование: ноутбук, акустическая система, микшерный пульт, гарнитура и микрофоны (4 шт.), фонограммы.
Световое оборудование не требуется.
Условия и особенности реализации.
Мероприятие проводится в просторном зале, где по 2-3 его сторонам расположены ряды стульев или лавок (для родителей и детей). Дети должны сидеть на первом ряду.
Декорации, реквизит, атрибуты:
Декорации: в зале, где проходит мероприятие в углу стоит большая украшенная игрушками и гирляндами елка, под елкой гора подарков.
Реквизит и сопутствующие принадлежности:
— снежинки с загадками – 2 шт.;
— бинокль – 1 шт.;
— телеграммы с поздравлениями – 1 шт.;
— письмо для деда Мороза – 1 шт.;
— замок и лента – 1 шт.;
— новогодние пластиковые игрушки на бельевых прищепках;
— бумажные снежки.
Костюмы:
— костюм Деда Мороза – 1 шт.;
— костюм скоморохов – 2 шт.;
-костюм почтальона (с сумкой) – 1 шт.;.
Оформление:
Музыкальное оформление:
Звук №1. «Новогодний хоровод», группа «Непоседы»
Звук №2. Музыка из мультфильма «Простоквашино», в обработке SaAnVi
Звук №3. Волшебная музыка «Выход снежинок», автор неизвестен
Звук №4. «Пляшут белки, пляшут зайцы», исполняет детский хор, слова — Е. Шкловский, музыка — А. Варламов
Звук №6. «В лесу родилась елочка», детский хор, слова: Р. Кудашевой, музыка: Л. Бекмана
Звук №7. «Метелица», исполняет детский хор, автор — Татьяна Кулинова
Звук №8. Звук боя курантов
Звук №9. «Игра в снежки», слова: Галина Лебедева, музыка: Екатерина Жданова
Звук №10. «Песенка о снежинке», из к/ф «Чародеи», слова: Е. Крылатов, стихи: Л. Дербенев
Ход программы.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Скоморохи – 2 человека, веселые, потешные, активные.
Дед Мороз
Почтальон
Снежинки
1. Вступление.
Звучит новогодняя мелодия «Хороводная» (звук №1).
У входа в кабинет, в котором стоит убранная елка, детей, встречают скоморохи.
На пути висит большая лента.
Скоморохи (показывая на ленту):
СКОМОРОХА 1: На пути замок висит —
К нашей елке путь закрыт.
СКОМОРОХА 2: Чтобы тот замок открыть,
Надо чудо совершить:
Чтоб открылись двери эти,
Есть один секрет на свете —
СКОМОРОХА 1: Три загадки отгадать,
Злые чары разорвать.
И для этого, ребятки,
Загадаем вам загадки.
СКОМОРОХА 2: Что зимой и летом
Бывает одним цветом?
СКОМОРОХА 1:. Кукареку! Солнце встало!
Начиная день сначала,
Хлопает, роняя пух,
Крыльями с утра …
СКОМОРОХА 2:. Что не лает, не кусает —
В дом, однако ж, не пускает?
После третьей загадки раздается музыка, замок падает, лента освобождает путь,
путь в зал к елке открываются. Скоморохи своим традиционным приветствием приглашают всех проходить в кабинет на праздник.
2. Основная часть.
СКОМОРОХА 1:. Проходите поскорей,
Не толпитесь у дверей!
Спешите, взрослые и детвора!
Ждут вас песни, ждут пляски,
Новогодняя игра!
СКОМОРОХА 2:. Вам на празднике у нас
Будет весело сейчас.
Будут музыка и пенье,
Будут игры, развлеченья
Очень интересные,
Просто расчудесные!
СКОМОРОХА 1: Время бежит все вперед и вперед –
Вот на пороге стоит новый год.
Песней праздник продолжаем,
Праздник елки начинаем!
СКОМОРОХА 2. Ох, и день сегодня будет!
Дед Мороз сейчас прибудет.
Он на елке этой вот
Триста лампочек зажжет.
СКОМОРОХА 1: Дед мороз в большой запарке –
Еле тащит он подарки.
Не рассыпал бы, донес
Он же сильный, Дед Мороз.
СКОМОРОХА 2:. А подарки говорят
Раздает он всем подряд.
1 скомороха берет бинокль и смотрит вдаль.
СКОМОРОХА 1: Вижу, снег вдали кружит.
Кто – то к нам сюда спешит.
Дед Мороз? Нет! Кто же он?
Новогодний почтальон!
Звучит музыка. Вбегает почтальон с сумкой. (звук №2)
ПОЧТАЛЬОН: В этой сумке много писем
И простых, и заказных.
Здесь на празднике, ребятам,
Я вручу сегодня их.
Я несу вам поздравленья,
Телеграммы, извещенья.
СКОМОРОХА 2: Нам письма иль поздравления,
Телеграммы, извещенья
В этой сумке разве нет?
ПОЧТАЛЬОН:: Посмотрим.
Почтальон достает телеграмму и дает скоморохам прочитать.
СКОМОРОХА 1: «Так спешил, что стало жарко
И рассыпались подарки.
Зацепился за сучок
И порвался мой мешок.
Пока подарки собираю,
К вам снежинок отправляю.
Не волнуйтесь, выше нос, Скоро буду. Дед Мороз».
СКОМОРОХА 2: Дед Мороза будем ждать,
будем мы в игру играть «Верно – неверно».
Говорим мы «да» или «нет».
- Игра «ДА-НЕТ» (приложение 1)
Скоморохи по очереди задают вопросы, дети отвечают
СКОМОРОХА 1: Молодцы!
Под музыку в зал забегают Снежинки (звук №3)
СНЕЖИНКА 1: Мы — снежинки новогодние,
К вам спешили мы сегодня.
Быстро очень к вам бежали,
Чтоб мы с вами поиграли.
СНЕЖИНКА 2: Мы сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру,
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову,
Вы послушайте внимательно.
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Вы в ладоши хлопайте,
Ну, а если нет, очень громко топайте!
- Игра «Новогодние игрушки» (приложение 1)
Снежинки по очереди задают вопросы, дети хлопают или топают.
СНЕЖИНКА 2: Молодцы, ребята, хорошо отвечали, весело играли.
Скоро наш дедушка должен прийти.
СКОМОРОХА 1:. Много праздников народных,
Много песен хороводных.
Праздник елки, рождества
Зима всем нам принесла.
Громче, музыка, играй
Всех на танцы собирай!
Дети выходят в центр зала и исполняют песню – танец «Белочки» (звук 4)
СКОМОРОХА 2:. Дед Мороза будем ждать.
А пока: Внимание! Внимание!
Начинается новогоднее состязание!
Аукцион новогодних загадок!
3. Новогодние загадки
(скоморохи по – очереди зачитывают загадки)
.
Гостья в зал сюда пришла
И друзей здесь собрала.
Не листва, на ней иголки,
Мне скажите, что тут?
Елку в зал сюда принес,
Щиплет уши вам и нос.
Отвечайте на вопрос
Кто он?
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём,
Нос приделали, и в миг
Получился .
Бойко в зале тут кружились,
В капли чуть не превратились
В белой все они перинке
Тут хрустальные …
Поглядели мы в в окно,
Аж, глазам не верится!
Все вокруг белым – бело
И метет …
Он под елкою лежит,
И секрет свой сторожит.
Что в нем, знает Дед Мороз,
Потому что сам принес.
Для нее под каждой елкой
Место на полу нашлось.
И ее главнее только
Добрый Дедушка Мороз
Словно мышка, но без ух
И без ног, бедняжка.
Потяни за хвост и – Бух!
Полетят бумажки!
Растопырила пружинка
Золотой блестящий мех,
Чтобы быть на вечеринке
Лучше всех и краше всех.
Хоть не шишки, не иголки,
А висят на ветках елки.
Звучит музыка и входит Дед Мороз и Снегурочка (звук №5).
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, мои дорогие, и маленькие, и большие!
С Новым годом! С Новым счастьем!
Всех, всех, всех я поздравляю, и здоровья вам желаю!
СНЕГУРОЧКА: Ой, какие вы нарядные, все румяные да ладные.
Знать морозов, не пугаетесь?
С горок ледяных катаетесь?
Санки любите? Коньки?
А еще игру в снежки? Ай-да молодцы!
Собирайтесь-ка, ребятушки, по — быстрее в хоровод.
Смехом, песнями и плясками встретим с вами Новый год!
ДЕД МОРОЗ: Давайте поиграем в игру «Про ёлочку»
Елочки бывают низкие ,высокие, узкие, широкие, а вы должны показывать руками узкие и широкие, низкие и высокие, а я вас буду сбивать специально с толку.
Игра «Про елочку»: Дед Мороз говорит и одновременно показывает, какие елочки бывают,
но показывает не всегда верно, Снегурочка поправляет ребят
ДЕД МОРОЗ: В честь елочки – красавицы
Мы песенку споем.
В честь елочки – красавицы
Мы танцевать пойдем.
Дети поют в хороводе песню «В лесу родилась елочка»( звук №6)
СКОМОРОХА 1: Дедушка Мороз, а мы для ребят веселые игры подготовили.
ДЕД МОРОЗ: Конечно, давайте поиграем.
Скоморохи проводят игры и эстафеты
1.Игра «Здравствуй, здравствуй, Новый год!» (приложение 1)
- Конкурс «Лыжи» (звук №7)
Дети делятся на команды. В каждой команде по лыжине. Нужно дойти до определенного места, вернуться назад, передать лыжу. Побеждает та команда, которая первая придет к финишу.
- Конкурс «Бой курантов» (звук №8)
Делите детей и взрослых на 2 команды. Всем вручаем украшения для елки и прищепки. Игрушки, снежинки и гирлянды нужно развесить на… одном из участников команды. Пусть он растопырит пальцы и сияет как новогодняя елка!
4. Конкурс «Снежки» (звук №9)
Дети остаются в 2 командах, расходятся по разным сторонам зала, между ними линия. Рассыпаются снежки, задача детей перекидывать их за линию, на сторону другой команды. У кого меньше снежков – тот выиграл.
- Игра «Новогодние перевёртыши» (приложение 1)
Проводит дед Мороз
Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.
- Заключительная часть
СКОМОРОХА 1: Подошел к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нем не стоит —
Он шагает по домам.
СКОМОРОХА 2: Дома — елка и веселье,
И у мамы выходной,
А уж к ночи новогодней —
Гости, шутки, пир горой!
СКОМОРОХА 1:. А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придет.
СКОМОРОХА 2: Подойдет оно неслышно
И на ушко вам шепнет:
«Самый лучший и счастливый
Наступает Новый год!»
ДЕД МОРОЗ : Вы, ребята, молодцы,
Танцевали от души!
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора!
СКОМОРОХА 1:: Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот!
Ну, а Дедушка Мороз
К вам вернемся через год!
Звучит музыка, и все уходят (звук №10).
Список литературы
1. Безымянная О.М. Чародеи нам нужны! / О. М. Безымянная // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2009. — № 10. — С. 6-10.
2. Литомина Э.В. Зеленая красавица / Э. В. Литомина // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2009. — № 10. — С. 31.
3. Журнал «Сценарии и репертуар» ,2010 год, выпуск 19 (156).
Интернет-источники
- https://infourok.ru/novogodnyaya_igrovaya_programma_dlya_uchaschihsya_nachalnoy_shkoly.-587275.htm
- http://kladraz.ru/blogs/15939/zabavnyi-kavardak.html
- http://dramateshka.ru/index.php/new-year/5091-denisova-n-scenariyj-razvlekateljnoyj-programmih-u-novogodneyj-elki-lna-balu-u-fei-konfettir
- https://educontest.net/component/content/article/83337
Приложение 1
Игра «ДА-НЕТ»
Дед Мороз известен всем?
А приходит он ко всем?
Дед Мороз старик веселый?
Любит шутки и приколы?
Знает песни и загадки?
Съест все ваши шоколадки?
Он зажжет сегодня елку?
Носит шорты и футболку?
Носит шубу и калоши?
Он душою не стареет?
Нас на улице согреет?
Дед Мороз боится стужи?
Со Снегурочкой он дружит?
Санта-Клаус брат Мороза?
Не боится он мороза?
Новый год уже все ближе?
Есть Снегурочка в Париже?
Дед Мороз несет подарки?
Ездит он на иномарке?
Вы на елку к нам пришли,
Двойки в ранцах принесли?
Игра «Новогодние игрушки»
• Разноцветные хлопушки?
• Одеяла и подушки?
• Раскладушки и кроватки?
• Мармеладки, шоколадки?
• Шарики стеклянные?
• Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Игра «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
На фразы ведущего в знак согласия дети отвечают:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!».
Ёлка в праздничном наряде, Все мы ей сегодня рады…
Дед Мороз, увидев деток, Достаёт мешок конфеток…
Песни петь никто не хочет, Их слова едва бормочут…
Ёлка ветки опустила, В праздник сильно загрустила…
Вокруг ёлочки попляшем В этом славном зале нашем…
Из рогатки постреляем И шары повыбиваем…
Смастерим цветной фонарик Нашей ёлочке в подарок…
Рассказать стихотворенье Все готовы с настроеньем…
Снеговик в панаме ходит, Игры детям не проводит…
Всюду радостные лица, Значит, будем веселиться…
Молодцы!
Игра «Новогодние перевертыши»
Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?..
Мне раскройте-ка секрет: Ждали Дедушку вы?..
Вас морозы, холода Напугать сумеют?..
Вы у ёлки иногда Танцевать готовы?..
Праздник — это ерунда, Поскучаем лучше?..
Дед Мороз принёс конфет, Кушать будете их?..
Со Снегуркой вы всегда Поиграть готовы?..
Растолкаем без труда Всех вокруг? Конечно…
Никогда не тает Дед — В это верите вы?..
Спеть у ёлочки куплет В хороводе нужно?..
Скоморохи: Дедушка Мороз, а ребята подготовили для тебя новогодние стихотворения.
Дед Мороз: Давайте конечно послушаем.
Дети читают стихи.
Дед Мороз: Поскорее по местам!
Всем подарки я раздам!
nsportal.ru
Классный час (4 класс) на тему: Новогодняя познавательно-развлекательная программа для школьников
НОВОГОДНЯЯ познавательно-развлекательная программа для школьников
4 б КЛАСС
Цель: познакомить с историческими фактами, закрепить знания детей про Новый Год.
Задачи:
1. развивать логическое мышление;
2. расширить кругозор и словарный запас;
3. воспитывать уважение к культуре других стран;
4. содействовать развитию творческих способностей учащихся,
5. воспитывать чувство доброты, сопереживания, прививать интерес к искусству.
Оборудование: презентация, музыкальное оформление, грамоты, инвентарь для игр.
Ход программы
1Орг момент.
Новогодняя музыкальная презентация
Деление класса на 2 команды
2. Вопросы Новогодней викторины:(блиц опрос)
1. Самый главный дед на новогоднем празднике (Мороз)
2. Прозвище Деда Мороза (Красный нос)
3. Город в котором находится резиденция Деда Мороза в России(Великий Устюг)
4. Жезл Деда Мороза (посох)
5. Хранилище подарков Деда Мороза (Мешок)
6. Внучка Деда Мороза (Снегурочка)
7. Часть света, где возник обычай встречать новый год у ёлки (Европа)
8. Обязательный атрибут новогоднего праздника (Ёлка)
9. Придание ёлке новогоднего вида (украшения)
10. Место предновогодней распродажи ёлок и ёлочный украшений (Базар)
11. Нити фонариков на новогодней ёлке (гирлянда)
12. Из зажигают на ёлке, и на праздничном столе (свечи)
13. Блестящая новогодняя лента (мишура)
14. Длинная узкая лента из цветной бумаги, которую бросают друг в друга на новогоднем празднике. (Серпантин.)
15. Заменитель снега на новогодней елке. (Вата.)
16. Разноцветные бумажные кружочки, которым осыпают друг друга на новогоднем празднике. (Конфетти.)
17. Взлетающие в воздух цветные декоративные огни. (Фейерверк.)
18. Близкие люди, с которыми чаще всего встречают Новый год. (Родня.)
19. Время суток, когда встречают Новый год. (Ночь.)
20. Цепь взявшихся за руки детей и взрослых, которые с песнями ходят вокруг новогодней елки. (Хоровод.)
21. Холодное сладкое лакомство, которое похоже на снег. (Мороженое.)
22. Последний день декабря по отношению к Новому году. (Канун.)
23. Ветка новогодней ели. (Лапа.)
24. Их принято дарить на Новый год. (Подарки.)
25. Игрушка, которая, разрываясь от удара, издает резкий звук и выбрасывает конфетти. (Хлопушка.)
26. Костюмированный бал в новогоднюю ночь. (Маскарад.)
3. Новогодние конкурсы
- КТО СОБЕРЕТ БОЛЬШЕ ВСЕГО СНЕЖИНОК?
Чтобы приступить к этому конкурсу, надо устроить мини-конкурс по вырезанию бумажных «снежинок». Для этого нужно раздать детям цветную и (или) блестящую бумагу размером, подходящим по размеру будущим «снежинкам», дать в руки ножницы, а также попросить их включить всю свою фантазию и умение и изготовить бумажные «снежинки».
После того, как будут готовы эти маленькие произведения искусства, можно приступать, собственно, к самому конкурсу.
«Снежинки» высыпаются на пол. По команде ведущего (это могут быть звонок в колокольчик, хлопок в ладоши, слова: «Раз, два, три, начни!») дети начинают собирать «снежинки». При этом надо следить, чтобы они собирали «снежинки» не горстями, а поштучно. Игра заканчивается, когда ведущий еще раз зазвонит в колокольчик (или даст какую-нибудь другую команду). При этом все участники останавливаются, и каждый, подсчитывает свой «трофей».. Выигрывает тот, у кого снежинок набралось больше всех.
2) МЕТКИЙ СТРЕЛОК
Этот конкурс развивает меткость и внимательность у детей. Для него нужно заранее заготовить «снежки» (по 3 «снежка» на одного ребенка) из комочка ваты и обмотать их блестящим, разноцветным «дождиком».
Разделите участников на две команды. Каждому игроку надо раздать «снежки». Дети по очереди бросают снежки в обруч или корзину, которые надо заранее приготовить и разместить на полу. Победит та команда, у которой в обруче окажется больше снежков.
- ПРАВИЛЬНЫЙ СНЕГОВИК
Чтобы провести этот конкурс, надо заранее подготовить большие листы чистой бумаги. Размер листа будет зависеть от размера снеговика, которого вы хотите увидеть. Можно взять лист форматом А1 (ватман). Количество бумаги и фломастеров (или маркеров) будет зависеть от количества участников.
Игрокам завязывают глаза (для этих целей подойдут шейный платок или шарф), дают в руки фломастер. Каждый участник начинает рисовать снеговика. Победит тот, у кого рисунок получится аккуратнее всех (или больше подойдет под изображение снеговика).
Этот конкурс можно сделать командным. В каждой команде — по три игрока. В этом случае каждый участник будет рисовать свой кружочек от снеговика. Победит та команда, которая лучше справилась с заданием.
- ШАРИКОВЫЙ БАСКЕТБОЛ
Для этой игры вам заранее потребуется надуть два воздушных шарика, приготовить две корзины, в которые умещались бы эти шарики, и две линейки по 30—50 см.
Участников разделяют на две команды. Каждый игрок должен «довести» шарик линейкой до корзины (по воздуху) и опустить его этой же линейкой в стоящую на полу корзину. При этом шарик не должен упасть на пол и его нельзя касаться любыми частями тела. Победит та команда, которая быстрее другой (по очереди) доведет шарик до корзины с наименьшими ошибками. Игра может закончиться, если шарик лопнет.
4.Немного истории
- Какие зимние праздники мы отмечаем по два раза: по старому и новому стилю?
(Рождество – 25 декабря и 7 января. Новый год – 1 января по новому стилю и 14 января по старому стилю. Словосочетание старый Новый год – это наше отечественное изобретение и традиция.
На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой. Что символизировал этот новогодний обычай? (Это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться.)
2 Почему в 1699-1700 году россияне праздновали Новый год два раза с интервалом в четыре месяца?
(В 1699 году, через несколько месяцев после того, как 1 сентября россияне уже отпраздновали Новый год, им пришлось празднование повторить. Потому что 19 декабря Пётр Первый издал указ о ре-форме календаря в России. Согласно этому документу, Новый год стал отмечаться 1 января и было принято христианское летоисчисление – от Рождества Христова. Первый январский праздничный Новый год в России отмечали очень широко почти сутки.)
Издавая указ о праздновании Нового года, Пётр I писал, чтобы в этот день, 1 января, «учинить украшения домов от древ и ветвей сосновых, еловых. Каждому на своём дворе учинить пальбу, а многопития и мордобоя в сей день не учинять…». Почему же в этот день он запретил пьянствовать и драться? (По мнению Петра, для этого «других дней достаточно».)
3 В допетровской Руси традиционным новогодним угощением праздничного застолья были свежие яблоки. Почему? (Ведь до календарной реформы Петра I Новый год отмечали 1 сентября – в то время, когда собирали яблоки.)
4 В Японии о приходе Нового года возвещают 108 ударов в колокол, в Великобритании новогоднюю полночь отбивают лондонские часы Биг-Бен. А в России?
(Московские Кремлёвские куранты.)
5 Почему у будущего поэта Пушкина в детские годы новогодней ёлки не было? (Ёлку в России стали использовать как новогоднее дерево только с середины XIX века.)
6 Жители каких государств первыми на Земле встречают Новый год?
(Жители Новой Зеландии и государства Фиджи. Это объясняется тем, что именно эти территории географически расположены ближе всех к линии перемены даты.)
7 Какое преимущество имеют жители чукотского посёлка Уэлен перед остальными россиянами?
(Они встречают Новый год первыми. Уэлен – самый восточный посёлок России. Он расположен недалеко от мыса Дежнёва в Чукотском автономном округе. Его жители встречают Новый год на 8 часов раньше, чем в Москве.)
8 Жители какой области РФ Новый год встречают позже всех остальных россиян? (Калининградской области, самой западной области России. К ним Новый год приходит на час позже, чем в Москву.)
9 Сколько раз в России можно встречать Новый год? (Сейчас, в соответствии с новым законом «Об исчислении времени», часовых поясов, проходящих по территории России, стало 9. Поэтому В России Новый год можно встречать 9 раз. А совсем недавно часовых поясов было 11, а потому количество встреч Нового года в нашей стране уменьшилось на 2.)
- На каком ударе Кремлёвских Курантов у нас в стране наступает Новый год?
(По правилам службы точного времени новый час наступает с последним звуковым сигналом, в том числе и с последним ударом часов.)
А теперь продолжаем наши эстафеты
- ГДЕ НОС?
Чтобы игра удалась, надо заранее нарисовать снеговика на большом листе бумаги (можно на ватмане) и прикрепить на какую-нибудь вертикальную поверхность (стенку, дверь, шкаф и т. д.). Нос к этому снеговику сделать отдельно: взять лист бумаги, скатать в форме носа («картошкой», удлиненный) и обмотать его скотчем, но только липкой стороной вверх, чтобы нос клеился к любой поверхности.
Участники встают в очередь друг за другом, делясь на две команды. Очередь можно установить по номеркам, которые разыгрываются заранее. Каждому игроку ведущий завязывает глаза платком или шарфом, затем крутит участника вокруг своей оси со словами: «Крутится, вертится, все у нас прилепится» и поворачивает его лицом к рисунку. Игрок должен с завязанными глазами прилепить нос снеговику. За каждое меткое приклеивание носа участник получает снежинку. Побеждает та команда, у которой больше набирается снежинок.
- БАБКИ-ЕЖКИ
Это подвижная игра. Для ее проведения приготовьте заранее метлу (как у дворников) или веник, кегли (количество зависит от имеющегося расстояния). Участников надо разделить на две команды. Каждый игрок пробегает верхом на метле (зигзагом) между кеглями, поставленными на расстоянии 2—3 м одна от другой. В этой игре побеждает та команда, которая пробежит быстрее, сбив меньшее количество кеглей.
- ПОЛЕТ НА СНЕЖИНКАХ
Для этой подвижной игры нам потребуется вырезать 4 бумажные «снежинки» размером, совпадающим с размером обуви самого большого участника. «Снежинки» можно сделать из обычной белой или цветной бумаги, но будет лучше, если их сделать из какой-нибудь плотной бумаги (например из ватмана) или из тонкого картона.
По сигналу ведущего участники должны положить одну «снежинку» на пол и наступить на нее обеими ногами (не наступая на свободный пол), затем положить другую и переступить на нее. Так переставляя «снежинки», дойти до стула. Пока детишки «перелетают» со «снежинки» на «снежинку», ведущий может комментировать их «полет». Обратно участники должны вернуться бегом. Победит та команда, которая быстрей «прилетит».
- ПЕТУШИНЫЕ БОИ
Эту подвижную игру можно устраивать как между двумя игроками, так и между двумя командами. Два участника встают друг напротив друга. По команде ведущего участники убирают одну руку за спину и начинают прыгать на одной ноге. При этом толкают друг друга свободной рукой. Побеждает тот участник, который дольше другого продержится на одной ноге (не упадет и не встанет на вторую ногу). Если игра проводится между командами, то каждому участнику, который выиграет, дают вырезанную из бумаги «снежинку». Победившей будет считаться та команда, у которой окажется больше «снежинок».
- В ПОГОНЕ ЗА СОСУЛЬКОЙ
Для этого конкурса понадобятся два участника. Но его можно проводить до тех пор, пока все присутствующие попарно не наиграются.
На середине веревки надо привязать «сосульку». Ее можно взять из старых запасов елочных игрушек или, если есть фантазия и умение, сделать самим из бумаги, ваты или еще чего-нибудь и обмотать разноцветной бумагой, мишурой или «дождиком». К концам веревки прикрепляют по простому карандашу, тоже красиво оформленному. Каждый участник встает со своей стороны веревки. Его задача — намотать свою часть веревки на карандаш. Победителем будет являться тот, кто быстрее другого дойдет до «сосульки».
Волросы командам.(За каждый правильный ответ по 1 баллу)
1 . Какой древний белорусский лес считается родиной Деда Мороза? (Беловежская пуща)
2. В каком месяце наш Дедушка Мороз отмечает свой день рождения? (В ноябре, точнее – 18 ноября.)
Каков возраст зимнего волшебника – доподлинно неизвестно, но точно, что более 2000 лет. Дату рождения Деда Мороза придумали сами дети, поскольку именно 18 ноября на его вотчине – в Великом Устюге – в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы.)
3 В какой области РФ находится Великий Устюг, вотчина Деда Мороза?
(В Вологодской области. Великий Устюг – один из древнейших городов на русском Севере. Офи-циально он был назван родиной Деда Мороза в 1999 году.)
4. Когда у российского Деда Мороза появилась внучка Снегурочка?(С недавних пор, её придумал рус-ский драматург А.Н. Островский, который в 1873 году написал пьесу в стихах – поэтическую «весеннюю сказку» «Снегурочка».)
5. Какой российский город является исторической родиной Снегурочки?
(Кострома. В Костроме у Снегурочки есть и терем, и гостиная, где она радушно принимает и развлекает своих гостей любого возраста.)
6.А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ:
1.А ведь Санта-Клаус запрягает в рождественские сани не оленей, а олених! Что доказывает верность такого утверждения? (Наличие рогов. Ведь самцы оленей скидывают рога ещё осенью.)
2. Почему нельзя возвращать имеющиеся долги в новогодние дни?
(Чтобы не заниматься потом этим весь год. Возвратить все денежные долги нужно заблаговремен-но, брать старые долги в Новый год не рекомендуется.)
3. В Греции на Новый год гости кладут на порог хозяина камень, желая ему, чтобы эта вещь всегда весила не меньше. Что это за вещь? (Кошелёк.)
4 .Чем принято умываться на Новый год в Венгрии, чтобы весь год быть обеспеченным?
(Буквально деньгами!)
5. Почему в Венгрии в новогоднюю ночь не подают на стол ни уток, ни кур, ни гусей?
(Чтобы «счастье не улетело из дома».)
6 .Почему вечером 31 декабря итальянцы ходят только строго по середине мостовой?
(Они опасаются ходить по краям мостовой по соображениям техники безопасности, так как итальянцы под Новый годвыбрасывают из окон старый хлам и мебель.)
7. В Германии эти сезонные рабочие должны иметь рост не менее 180 см, бас и бороду. Спецодежда им выдаётся бесплатно. Какого она цвета? (Красного, это Санта-Клаусы.)
8 В какой стране во время новогодних уличных процессий – самой захватывающей части праздника – зажигают тысячи фонарей, чтобы осветить ими путь в Новый год? (В Китае.)
9. У какого островного государства есть такой обычай: перед Новым годом люди наполняют всю посуду водой, а в момент, когда часы пробьют двенадцать раз, устраивают настоящий потоп, одновременно вы-ливая воду из окон, желая себе, чтобы в приходящем году жизнь стала такой же светлой и ясной, как вода? (У Кубы.)
10. В каком месяце наступает Новый год по Восточному лунному календарю? (В феврале.)
Молодцы,ребята!
А сейчас наш последний конкурс….
ПРЫЖОК В НОВЫЙ ГОД!
Для этого конкурса надо всех участников (если участников очень большое количество, то берут половину) выстроить в одну линию. По команде ведущего все участники «впрыгивают» в Новый год. Победителем является тот участник, который дальше всех прыгнул.
Итог. Подсчёт баллов, награждение команд.
nsportal.ru
Программа для проведения праздника «Новый год» в основной школе
1 ведущий: Добрый день! Мы рады вас приветствовать в этом нарядном зале!
Снова к нам пришел сегодня, праздник елки и зимы
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы
Минувший год уходит и время торопливое не ждет
Листок последний сорван календарный
Навстречу нам шагает Новый год
2 ведущий: Лесом частым полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет
Так давайте скажем дружно
Все: Здравствуй, здравствуй, Новый год!
1 ведущий: Как вы думаете ребята без кого не обходится Новый год?
Ответ: без д.Мороза и Снегурочки
Давайте позовем снегурочку..снегурочка ..снегурочка
Выбегает баба-Яга
Баба-Яга
Все зовут меня друзья, бабушкой ягою, а я в этот новый год стану молодою!
А я бабушка яга, костяная нога, мне сказали что я тоже на снегурочку похожа
1ведущий
Если ты хочешь быть похожей на снегурочку, ты должна уметь развлечь детей и провести 1 конкурс
Баба-Яга
Я согласна
1ведущий
приглашаются 2 человека с класса
(в перчатках застегнуть пуговицы)
Музыка-веселая
2 ведущий
Проводит конкурс со зрителями викторина «Зимний праздник»
Музыка из мультфильма входит почтальон Печкин
Печкин
До меня вот не дойдет! Адрес вроде бы и тот:
Все как есть Коростова 35 школа 6
Шел шел наконец дошел устал поздравительные телеграммы разносить, принес и вам
1ведущий
мы получили телеграмму
Так спешил, что стало жарко, и рассыпались подарки. … Должен дедушка прийти, задержался он впути.
2 ведущий ну что ж подождем, а пока поможем почтальону Печкину разнести поздравительные телеграммы
На 2 конкурс приглашаются 2 команды
(2 команды эстафета вокруг елки валенок+лыжа)
Кикимора
По залу я хожу на себя красавицу гляжу
Кто красивее меня я я я (вокруг елки)
Кидает сапог подходит к Печкину
Я бросала сапожок значит мой он женишок
Баба-Яга
Ты подруга отойди-ка сою обувь забери-ка
Этот дедуля мой жених
Печкин
Погоди-ка что я псих
Я не думаю жениться, мне жениться не годится
Баба-Яга Кикимора
Хором извини тогда нас дед
Кикимора а у вас здесь что банкет
1ведущий
А у нас здесь праздник Новогодний, елка и задорный смех
И на следующий конкурс приглашаем всех
Кикимора я тоже помогу вам!
3 конкурс
(нарядить ель) 4 команды по 4 человека наряжают одного и под музыку проходит вокруг елки
2 ведущий игра со зрителями словарная ель (карамель, метель…)
1ведущий и вот идет Федот обошел сто лесов сто болот
Федот пугает кикимору и бабу ягу
Кикимора Ты Федот меня не трожь пользы в этом не на грош
Печкин ой-ой-ой здравствуй браток Федот
вон все ближе новый год!
Федот
Вы зачем собрались тут
Печкин
Дети праздника все ждут
Кикимора
Дед мороз застрял в дороге
Баба-Яга
Помоги ты нам Федот
Развлеки честной народ
Федот ладно так и быть помогу
2ведущий праздник продолжается 4конкурс начинается приглашаем 2 команды
( 2 команды-хоккей с надувным шариком)
2 ведущий А кто же символ года 2015 (коза), а кто символ года 2016-…….Давайте встретим символ года
Обезьянка
Обезьяна озорная Непоседа тут и там
С новым годом поздравляю Радости желаю вам!
1ведущий
Все, кто рождён в год Обезьяны,
Шустры, игривы и умны
Потанцевать вас приглашаем
Вставайте с мест не скромничайте вы!
Музыка паровозик вокруг елки
Музыка Российский д.Мороз
Дед мороз
задержались мы в пути наконец мы дошли!
Всех поздравляем, приветствуем всех!
А елка не горит
Снегурочка Ребята давайте хором скажем елочка зажгись!
Дед мороз
Зажгись огнями яркими зеленая красавица!
Фанариками яркими нам лица озари
Игрушки золотистые твои нам очень нравятся
Нарядная лучистая Свети! Сияй! Гори!
Снегурочка
Новый год! Новый год! По двору идет
Он идет в снегу пушистом.
Весь в уборе серебристом
Кикимора Саночки везет, на гору зовет
Баба-Яга Нынче нужно постараться и не ссориться не драться
Печкин Встать в веселый хоровод
Федот и тогда весь год
Все Хорошо пройдет! (все хором)
Хоровод….
1 ведущий
Ну что ж, друзья, теперь все в сборе
Елка в праздничном уборе
Снегурочка с морозом дедом
Все в костюмы новогодние одеты
2 ведущий
Можно начинать веселье-дискотека продолженье!
obrazbase.ru
Сценарий новогодней игровой программы для младших школьников
Новогодняя игровая программа
Песня Карины
1.Карина:
Есть немало праздников на свете,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник —
Все. Новый год!
2. Стас:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям —
Все. Новый год!
3. Слава
Он проходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод,
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце…
Все. Новый год!
Песня Саши
Вед. Здравствуйте, ребята. Я рада видеть вас на нашем празднике такими нарядными, весёлыми.
Входит Нечисть, пытаются затеряться среди детей.
-1Смотрите никто ничего не заметил. Нас здесь за своих приняли.
2.Глупенькие, доверчивые, улыбаются.
3. Вот повеселимся!!!
Вед. Есть одна игра для вас:
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором, дружно отвечайте!
На дворе снежок идёт
Скоро праздник … новый год!
Мягко светятся иголки.
Хвойный дух идёт от…..ёлки!
Ветви слабо шелестят.
Бусы яркие…..блестят.
И качаются игрушки, флаги,
Звёздочки….хлопушки.
И, верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая, пятикрылая…..звезда.
Закутал веер небо шёлком,
Блестит, сверкая, наша…..ёлка.
И приглашает ёлка вас
Сейчас начать весёлый….пляс.
Молодцы! Давайте станем в дружный хоровод и споём весёлую песню.
Вед.Я смотрю у нас незванные гости .Думали мы не заметим?
Нечисть: 1.Да мы чё, да мы не чё.
2. Зимой в лесу скучно, ни запутать никого ни напугать. Даже поиграть не с кем.
3. Вот мы и заглянули к вам на огонёк. Авось не прогоните.
Вед. Конечно оставайтесь, мы гостям всегда рады. Ну а в играх нашим ребятам равных нет.
Игры:
Забей Яге гол.
Льдины.
Гонки на метле.
Пляски.
Вед. Ну-ка уважаемые долгожительницы дремучих лесов, не знаете ли вы, что …
Кто-то должен очень важный
К нам на утренник прийти.
К нам на утренник прийти
Кто-то должен очень важный
Нашу ёлку засветить?
Нечисть: нет, не знаем, кто это должен к вам прийти, не знаем…
У него румянец яркий
Борода, как белый мех,
Интересные подарки
Приготовил он для всех!
Нечисть: Нет! Не знаем, кто это для вас подарочки готовит. Нам их отродясь никто не дарил.
Мы весной его не встретим
Он и летом не придёт,
Но зимою к нам с друзьями,
К нам приходит каждый год!
Нечисть: Да не знаем мы о ком вы говорите. Может Леший какой, иль Кощей.
4.С новым годом поздравляя,
Ёлку пышную зажжёт,
Ребятишек забавляя,
Встанет с нами в хоровод.
Нечисть: Вот пристали! Да незнаем мы ничего, не видали ничего.
Вед. Ребята, давайте же скажем лесным жительницам кого мы ждём на наш праздник.
Дети: Дедушку Мороза!
Вед. Давайте позовём его погромче. Может они со Снегурочкой уже поблизости.
Зовут.
Дед Мороз входит в зал со Снегурочкой.
Д.М.С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам!
Я пришел из доброй сказки,
Начинайте игры, пляски,
Становитесь в хоровод!
Дружно встретим праздник елки —
Долгожданный Новый год!
Дети встают в хоровод и танцуют вокруг елки.
Снегурочка:
Я Снегурочка-снежинка,
Стало грустно мне в лесу.
Песни, шутки и веселье
Я на праздник принесу.
Хорошо у вашей ёлки
Веселиться и плясать.
Может, праздничную польку
Вместе с вами станцевать?
Плясовая
Дед Мороз:
Непорядок, елочка-то не горит разноцветными огоньками.
Скажу я заветные слова, а вы мне помогайте.
Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, раз, два, три,
Светом радости гори!
Елка не зажигается.
Дед Мороз:
Видно, каши мало ели,
Может, дети заболели?
(Трогает руками лоб у одного, у второго ребёнка).
Что так тихо вы кричите?
Иль помочь мне не хотите?
Снегурочка:
Дедушка Мороз, наши ребята могут громко кричать. Давай-ка еще разок.
Дед Мороз:
Ну-ка, елка, встрепенись!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, раз, два, три,
Светом радости гори!
Елка загорается разноцветными огоньками.
Снегурочка
Ну-ка, ёлочка, светлей
Заблести огнями.
Пригласили мы гостей
Веселиться с нами.
Хоровод
Дед Мороз
Ох, устал я, детвора,
Отдохнуть пришла пора!
Ну-ка маленький дружок,
Расскажи-ка мне стишок.
Дети рассказывают стихи.
1.На свете так бывает,
Что только раз в году
На ёлке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лёд,
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
2.Снова пахнет свежей смолкой,
Мы у елки собрались,
Нарядилась наша елка,
Огоньки на ней зажглись.
Игры, шутки, песни, пляски.
Там и тут мелькают маски…
Ты — медведь, а я — лиса,
Вот какие чудеса!
3.Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки.
Говорят, он Дед Мороз,
А шалит, как маленький.
Он испортил кран с водой
В нашем умывальнике.
Говорят, он с бородой,
А шалит, как маленький.
Он рисует на стекле
Пальмы, звезды, ялики.
Говорят, ему 100 лет,
А шалит, как маленький.
4. Горит огнями елочка,
Под нею тени синие,
Колючие иголочки
Как будто в синем инее.
Она в тепле оттаяла,
Расправила иголочки.
И с песнями веселыми
Пришли мы к нашей елочке.
5.Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.
Дед Мороз
Вижу, мы пришли сюда не зря.
Но расстаться нам пора.
Я желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться вам желаю и умнеть.
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну, а в следующем году
Я проверить вас приду.
Старый год окончен.
Здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых Вас, ребята, ждет!
Снегурочка:
До, свидания, друзья.
Мы желаем вам потех!
Вместе: С Новым Годом всех, всех, всех!
infourok.ru
Материал (2 класс) на тему: Новогодняя конкурсная программа для 2 класса
Конкурсно- игровая программа для младших школьников «Новогодние посиделки.
Учитель: Ребята,
Ёлку игрушками украсили?
Бабушкам,мамам и папам поздравительные открытки написали?
А сосульки на уши повесили?
В снежки с друзьями играли?
Землянику в зимнем лесу собирали?
К празднику гирлянду готовили ?
А для ловли бабочек и кузнечиков сочки приготовили?
Ученик:
Светлый праздник новогодний
Мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться?
И стишок нам рассказать?
Кто тут хочет порезвиться
И в игру скорей сыграть?
– Сегодня мы с вами поиграем в весёлые игры, проведём смешные конкурсы и, конечно же, почитаем новогодние стихи.
Ученик:
Снова к нам пришёл сегодня
Праздник ёлки и зимы.
Этот праздник новогодний
С нетерпеньем ждали мы.
Минувший год уходит
И время торопливое не ждёт.
Листок последний сорван
календарный –
Навстречу нам шагает новый год!
Ученик:
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Всех подружек поздравляем,
Поздравляем всех друзей!
И от всей души желаем
Мы вам самых светлых дней!
Учитель: Молодцы! Создали нам новогоднее настроение! Слушаем ребятки – отгадайте-ка загадки! А загадки не простые – новогодние, смешные!
Учитель:загадки-обманки.
1.Сумеем без ошибок мы
Назвать все месяцы зимы.
Давай-ка первый называй.
Конечно, это месяц …(декабрь)
2.Шагает Дед Мороз с мешком тяжёлым,Проходит он по городам и сёлам.
Там ждут его девчёнки и мальчишки.
В его мешке машинки,куклы,книжки.
Орехи, вафли ,шоколада плитки.
Всё это новогодние….(подарки)
3.Люблю кататься я на льду.Ура!
Зима всё ближе!
С друзьями на каток пойду
И там надену …(Коньки)
4.В квартире дерево стоит.
Огнями яркими блестит.
Что это-пальма?Липа?Клён?
Спрошу у Дедушки Мороза.
Тебе отвтит сразу он,
Что это дерево…(ёлка)
5.Всюду ёлки и хлопушки,
Разноцветные игрушки,
Ну и праздник-загляденье!
Он зовётся…(Новый год)
Учитель: Молодцы дети! А наши ребята решили повеселить вас новогодними частушками.
Все вместе:
Ставьте ушки на макушку,
Слушайте внимательно,
Пропоём мы вам частушки
Очень замечательно.
Ученик:
От души повеселюсь,
Попляшу сегодня я.
Скоро, скоро засверкает
Ёлка новогодняя.
Ученик:
Засияет, засверкает
Огоньками яркими.
Дед Мороз придёт на ёлку
С разными подарками.
Ученик:
Он дорогу к нам найдёт
Со своею внучкою.
Даже если ясный месяц
Скроется за тучкою!
Ученик:
А у Дедушки Мороза
Вот такая борода.
С этой белой бородою
Он пожалует сюда!
Ученик:
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья!
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Ученик:
А у Дедушки Мороза
Как морковка, красный нос,
Говорят, что привезёт он
Нам подарков целый воз!
Ученик:
Засияла наша ёлка
Огоньками яркими.
Дед Мороз пришёл на ёлку
С разными подарками!
Все вместе:
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Учитель: Доскажите то словечко, что пропущено в стихах!
- На дворе снежок идёт, скоро праздник – …Новый год!
- Мягко светятся иголки, хвойный дух идёт от… Ёлки!
- Ветви слабо шелестят, бусы яркие …Блестят!
- И качаются игрушки – флаги, звёздочки, … Хлопушки!
- И, верхушку украшая, там сияет, как всегда,
- Очень яркая, большая, золотистая …Звезда!
Учитель: Поиграем в весёлую игру? (Танец со стульями)
Учитель: Послушаем наших ребят с новогодними стихами.
Ученик:
Сказка в гости к нам идёт.
Все ушли. Мурлычет кот.
Сон приходит снова…
Что такое Новый год?
Два волшебных слова?
Это хвойный запах,
Серебристый лунный свет
На еловых лапах.
Ученик:
Невесомые шары
С сахарной обсыпкой.
И мерцанье мишуры
В полудрёме зыбкой.
Это яблочный пирог
И подарков груда.
Это сказочный порог,
За которым чудо.
Учитель: Нам прислали новогодние телеграммы .Отгадайте от кого они.
1.Чтоб болезни все вокруг стороною облетали, чаще ешь, дружище лук -и забудешь про печали .Согласятся со мной все светила медицины ,шлю привет горячий свой! С новым годом! (чиполлино)
2.Чтобы Новый год удачным был, чтоб чаще в гости ты ходил, чтоб у тебя весь этот год забит был сладостями рот! Желаю отличного я настроения. Гору конфет, пирогов и варенья, ведь это лучшее лекарство! (Карлосон)
3.Чтобы этот Новый год не принёс тебе забот. Чтобы ты не огорчался, а безумолку смеялся. Чтоб свои таланты мог показать ты всем ,дружок! Весел будь, не унывай-ка. Шлю тебе привет ( Незнайка)
4.Чтобы у тебя ,дружок, полон мёда был горшок. Чтобы пчёлы не кусали, стороною облетали. Чтобы у друзей в квартире двери сделались пошире. Опасайся снежных мух! С новым годом! ( Винни -пух)
5.Чтоб летать на помеле, а не топать по земле. На глаза случайно мне не попасться и во сне. Чтоб ни летом, ни зимой не встречать в глуши лесной домик мой на курьих ножках! Шлю привет вам…( Бабка-Ёжка)
Учитель: И снова новогодние стихи в исполнении наших детей.
Ученик:
В декабре, в декабре,
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу принёс.
Ёлка плакала сначала
От домашнего тепла.
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила.
Ученик:
Чуть дрожат её иголки,
На ветвях огни зажглись.
Как по лесенке по ёлке
Огоньки взлетают ввысь.
Блещут золотом хлопушки,
Серебром звезду зажёг,
Добежавший до макушки,
Самый смелый огонёк.
Год прошёл, как день вчерашний,
Над Москвою в этот час
Бьют часы Кремлёвской башни
Свой салют двенадцать раз!
Учитель: Дед Мороз любит играть со своими рукавицами. А мы сыграем в «Ежовые рукавицы». На левую руку ребёнок надевает большую толстую рукавицу (прихватку), собирают с пола мелкие предметы (фигурки из киндер-сюрпризов) и складывает в мешочек. Побеждает тот, кто собрал больше предметов.
Учитель: Для наших ловких ребят звучат новогодние стихи.
Ученик:
Так и сыплет с высоты
Снег, похожий на цветы.
Мы застыли возле ёлки
У невидимой черты.
И всё радостнее песни,
И всё ярче снег цветной –
Это мы вступаем вместе
В Новый год со всей страной!
Ученик:
На свете так бывает,
Что только раз в году
На ёлке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лёд,
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
Ученик:
Вырастала ёлка в лесу на горе,
У неё иголки зимой в серебре.
У неё на шишках льдинки стучат,
Снежное пальтишко лежит на плечах.
Были бы у ёлочки ножки,
Побежала бы она по дорожке,
Заплясала бы она вместе с нами,
Застучала бы она каблучками.
Учитель: Пора потанцевать. Приглашаю вас в весёлый хоровод «Вперёд четыре шага».
Учитель: Молодцы! Ваш весёлый пляс развеселил всех нас. А теперь вы отдохните и стихи послушайте!
Ученик:
Вкусный белый снег идёт –
Попадает прямо в рот.
Если очень захочу,
Снег весь разом проглочу!
И тогда что будет братцы!
На санях не покататься!
И в снежки не поиграть!
И на лыжах не побегать!
Плохо будет нам без снега!
Вот поэтому, друзья,
Снег не съем, пожалуй, я!
Ученик:
Летите лёгкие пушинки,
Белоснежные снежинки!
Полетайте, распушитесь,
Вокруг ёлки покружитесь,
Чтоб под белым покрывалом
Всё вокруг волшебным стало!
Учитель:
Её не растили – из снега лепили.
Вместо носа ловко вставили морковку,
Глаза – угольки, руки – сучки.
Холодная, большая… Кто она такая?
(Снежная баба)
Учитель: Предлагаю вам тоже слепить снежную бабу, но не простую, а понарошку. Нужны две команды по три человека. Один станет снежной бабой, а двое других будут лепить, обматывая его туалетной бумагой. Затем нужно на него одеть колпак и дать в руки веник. Посмотрим, чья снежная баба будет самой красивой.(Повторяется два раза).
Учитель: В честь победителей-скульпторов ребята прочитают праздничные стихи.
Ученик:
В снегу стояла ёлочка – зелёненькая чёлочка,
Смолистая, здоровая, полутораметровая.
Произошло событие в один из зимних дней:
Лесник решил срубить её, так показалось ей.
Она была замечена, была окружена…
И только поздно вечером пришла в себя она!
Ученик:
Какое чувство странное! Исчез куда-то страх…
Фонарики стеклянные горят в её ветвях.
Сверкают украшения – какой нарядный вид!
При этом, без сомнения, она в лесу стоит.
Несрубленная! Целая! Красива и крепка!
Кто спас? Кто разодел её? Сынишка лесника!
Учитель: (Подбрасывает вверх по 15 снежинок одного цвета)
На деревья, на кусты с неба падают цветы.
Холодные, пушистые, только не душистые.
– Что это? Правильно, снежинки. По команде двое ребят начинают собирать снежинки своего цвета. Выиграет тот, кто раньше и правильнее соберёт снежинки своего цвет. (Игра повторяется два раза.)
Учитель: Для нас снова прочитает стихи о новогоднем празднике наш ученик.
Ученик:
Чародейкою зимою околдован лес стоит.
И под снежной бахромой сказки тихо говорит.
Мы любим, зимушка, тебя, твой иней и ледок,
И снег пушистый на ветвях, и санки, и каток.
Ты ёлку из лесу несёшь ребятам в Новый год,
Ты превращаешь в сказку всё, когда твой снег идёт.
Учитель: А сейчас самое весёлое соревнование «Срежь сувенир».
Закрывай глаза покрепче, ножницы бери.
Срежешь сувенир получше и домой неси!
(Дети по очереди выбирают и срезают сувенир с завязанными глазами)
Учитель: Наши новогодние стихи продолжаются для нас всех, создавая праздничное настроение.
Ученик:
Не за горами Новый год –
Любимый всеми праздник.
Его прихода равно ждёт
Тихоня и проказник.
И пожилой, и молодой
С ним повстречаться рады.
Войдёт зимой он к нам с тобой,
Пройдя пути преграды.
Ученик:
Огни на ёлке он зажжёт,
Подарит нам подарки.
Его дела, как хоровод,
И веселы и ярки.
И сразу станет нам теплей,
Хоть мир морозит вьюга,
И будем мы ещё сильней
Любить, беречь друг друга!
Учитель: Пора и нам сплясать в весёлом хороводе. Разделитесь на два хоровода по 9 человек. Выдвигаетесь по кругу в ритме музыки. По моей команде каждый хоровод дружно выполняет движения руками.
Возле ёлки каждый год дети водят …Хоровод!
Как зовётся этот праздник? Отвечайте…Новый год!
Учитель: Начинаем наш хоровод. Ваши руки ставим: — на голову; — на плечи; -на талию; — на лодыжки; — на уши; — на локти; — на колени; — на пятки.
Учитель: Снова наши ребята хотят рассказать вам новогодние стихи.
Ученик:
Поздравляю с Новым годом
Настоящим торжеством!
Ты его не замечаешь,
Потому, что засыпаешь.
Ровно в полночь – дин-дон –
Раздаётся тихий звон.
Это сказка к нам приходит,
Хороводы тихо водит,
Если только ты не спишь,
Всё увидишь, подглядишь.
Ученик:
Засверкай огнями, ёлка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
Ярче, ярче пусть сверкает
Ёлка золотом огней!
С Новым годом поздравляем
Дорогих своих друзей!
Учитель: Снеговик давно ждёт, когда мы пришьём ему красивые красные пуговицы. Но сделать это нужно с закрытыми глазами. Кто хочет попробовать?(На доске два плаката – снеговика. Детям парами завязывают глаза, дают руки магнит – пуговицу. Они должны прикрепить пуговицу на место.)
А сейчас конкурсы для родителей.
1.Отгадайте, как зовут новогодних дедушек в разных странах. Из предложенных вариантов выбирается один.
· Пер Ноэль? (Норвегия, Франция, Испания.)
· Тосигами? (Япония, Китай, Италия.)
· Вайнахтеман? (Индия, Турция, Австрия.)
· Юлеманд? (Бельгия, Польша, Норвегия.)
· Санта-Клаус? (Ирак, Эфиопия, США.)
2.Какое блюдо подают к новогоднему столу в Голландии?∙
Пончики, пирожки, пудинг.
Какое блюдо украшает новогодний стол жителей Северного Китая?∙
Персики, рис, пельмени.
Чем традиционно лакомятся в Новый год в венгерских селах?∙
Паприка, чеснок с медом, гусь в яблоках.
Что по традиции едят за новогодним столом в Монголии?∙
Заливной поросенок, баранья голова, печеная конина.
Без какого блюда в Новый год не обходятся в Японии?∙
Крабы, многометровая лапша, сушеная рыба.
Любимая рыба в Новый год у китайцев?∙
Карп, щука, форель.
Издавна на Руси на новогодний стол подают…∙
Пирог с рыбой, пирог с калиной, пирог с капустой.
Без какого блюда не обходится рождественский стол у американцев?∙
Торт — безе, жареная индейка, шашлык из осетрины.
Традиционным новогодним угощением в Шотландии являются…∙
Булочки с маком, шоколад, овсяные лепешки.
На Украине в центре новогоднего стола красуется…∙
Свиная голова, каравай, кусок сала.
Какой плод разбивают о землю в знак прихода Нового года в Южной Африке?∙
Арбуз, кокос, тыква.
3. Конкурс «Устами младенца» .
1. Мне очень нравится эта штука.
2. От нее у взрослых бывает много хлопот.
3. Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке.
4. Она похожа на гранату.
5. У нее есть веревочка, за которую надо держаться. (Хлопушка.)
1. Они бывают разноцветными.
2. У нас весь пол был ими усыпан.
3. Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла их достать.
4. Они, как снежинки, падают, падают.
5. Мой папа их дыроколом делает. (Конфетти.)
1. Это что-то такое длинное.
2. Мне этим мама украсила костюм.
3. Он такой разноцветный и блестит.
4. Его можно легко порвать.
5. Его из бумаги делают. (Серпантин.)
1. Когда я был маленький, я их никогда не слышал.
2. Они бывают только в Москве.
3. И все в это время встают и чокаются.
4. Их по телевизору всегда показывают.
5. А вообще-то они со стрелками. (Куранты.)
1. Мой папа говорит, что от них может загореться дом.
2. У меня их целая пачка.
3. Люди с ними по улице ходят и машут руками.
4. Их на елку нельзя вешать, но некоторые это делают.
5. Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни.)
1. Я один раз пробовал, пока мама не видела.
2. А у нас полгода в серванте стояло.
3. Там сначала «ба-бах», а потом «п-ш-ш».
4. Самое главное – надо следить, чтобы оно не убежало.
5. А у нас пробка чуть зеркало не разбила. (Шампанское.)
Снежинки
.
4.Конкурс «Устами младенца» (для родителей)
1. Мне очень нравится эта штука.
2. От нее у взрослых бывает много хлопот.
3. Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке.
4. Она похожа на гранату.
5. У нее есть веревочка, за которую надо держаться. (Хлопушка.)
1. Они бывают разноцветными.
2. У нас весь пол был ими усыпан.
3. Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла их достать.
4. Они, как снежинки, падают, падают.
5. Мой папа их дыроколом делает. (Конфетти.)
1. Это что-то такое длинное.
2. Мне этим мама украсила костюм.
3. Он такой разноцветный и блестит.
4. Его можно легко порвать.
5. Его из бумаги делают. (Серпантин.)
1. Когда я был маленький, я их никогда не слышал.
2. Они бывают только в Москве.
3. И все в это время встают и чокаются.
4. Их по телевизору всегда показывают.
5. А вообще-то они со стрелками. (Куранты.)
1. Мой папа говорит, что от них может загореться дом.
2. У меня их целая пачка.
3. Люди с ними по улице ходят и машут руками.
4. Их на елку нельзя вешать, но некоторые это делают.
5. Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни.)
1. Я один раз пробовал, пока мама не видела.
2. А у нас полгода в серванте стояло.
3. Там сначала «ба-бах», а потом «п-ш-ш».
4. Самое главное – надо следить, чтобы оно не убежало.
5. А у нас пробка чуть зеркало не разбила. (Шампанское.)
Снежинки
Учитель: Наша праздничная встреча подошла к концу.
Я желаю вам радости! Желаю не скучать!
Мам и бабушек не огорчать!
И всегда просить прощенья
За любые огорченья!
Пора друзья! Проститься нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Я в Новый год вам желаю успехов,
Побольше весёлого звонкого смеха!
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!
(Детям вручаются новогодние подарки).
nsportal.ru