1 класса 1 сентября – 1

Первый урок 1 сентября в 1 классе

«Путешествие в страну Знаний».

Дорогие ребята, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником. Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый урок. Вы впервые сели за парты. Настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики. Я хочу пожелать вам узнать в школе много интересного, найти новых друзей и быть дружными и любознательными.

Он бывает только раз.

Новобранцев в первый класс.

9. Все домашние заданья

Буду четко выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать.

Дома ручку не забуду

И тетрадь, и карандаш.

А забыл – реветь не буду

На весь класс, на весь этаж.

10. На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать.

Если и ответ не знаю.

Буду руку поднимать.

11. А во время перемены

Обещаю не шуметь,

Не сбивать людей и стены,

Не толкаться, как медведь.

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела,

Чтобы Холмовская школа

Как родного, приняла!

12. Пусть двери школы открываются,

Скорей уроки начинаются,

Первый класс, ты нас встречай,

Год учебный начинай!

Песня «Теперь мы первоклашки»

Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Это ученики и ученицы, школьники и школьницы".

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку.

Школа – самый лучший друг,

Второй наш дом родной,

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей.

А в семье полно детишек

И девчонок, и мальчишек.

Собрались все дети эти

В одиннадцатом кабинете.

Есть в семье у нас три Саши,

Две сестрёнки – Настя с Машей,

Аня, Лера и Андрюша,

Варя, Лёша, Лена, Ксюша,

Кирилл, два Влада, Ангелина,

Два Егора, Лиза и Карина,

Денис, Никита, Софья, Макс,

В общем, полный первый класс.

Вот и вся, мои друзья,

Наша дружная семья!

Я – большой семьи родитель,

А зовут меня … (учитель)

Да, я ваша учительница. Кто знает, как меня зовут? (Наталья Борисовна). Мы с вами будем учиться вместе. Я очень хочу, чтобы вам было легко учиться, и я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всем:

Отчего бывает гром,

И про север и про юг,

И про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу…

Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ. Готовы ли вы к долгому путешествию по Стране Знаний? (ответы детей).

А отправимся мы туда на этом поезде с весёлым паровозиком.

В поезд можете садиться,

Этот поезд быстро мчится

От границы до границы

По степям до синих гор

На зелёный семафор.

В школу он спешит сейчас,

К нам на праздник в первый класс.

Опоздать нельзя на праздник –

Это каждый знает.

Мчится поезд «Первоклассник»,

Скорость набирает.

Итак, наш поезд отправляется.

Музыка.

Стоп. Остановка «Школьная».

Проведу я испытания,

Чтоб проверить ваши знания.

За лето все, небось, забыли,

Чему вас в садике учили.

Как вы думаете, зачем ходят в школу? (ответы детей)

Итак, первое испытание для вас. Я буду сейчас произносить предложения. Если вы с ними согласны, хлопните в ладоши, если нет молчите.

В школу ходят, чтоб учиться;

в школу ходят, чтоб лениться;

в школу ходят полежать;

в школу ходят, чтоб читать;

в школу ходят, чтоб стараться;

в школу ходят, чтобы драться;

в школу ходят покричать;

в школу ходят, чтоб скучать;

в школу ходят, чтоб пятёрки получать.

Молодцы, знаете, зачем ученики ходят в школу.

ИГРА «Это я, это я, это все мои друзья!»

А знаете ли вы, какими должны быть ученики? Сейчас проверим. Я буду задавать вопрос, а вы, если согласны, отвечайте хором «Это я, это я, это все мои друзья», а если не согласны, молчите.

Кто опрятный и весёлый будет утром мчаться в школу?

Кто придёт в свой школьный класс с опозданием на час?

Держит кто всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто домашний свой урок выполнит уж точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто каприза и лентяй? Ну-ка, быстро отвечай!

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Кто из вас на переменках будет ползать на коленках?

Кто одежду бережет - под кровать ее кладет?

Никогда кто не грустит, конфеткой друга угостит?

Кто девчонок за косички будет дёргать по привычке?

Кто не будет здесь лениться, будет хорошо учиться?

Ну что ж, надеюсь, что такими учениками вы и будете.

А мы отправляемся дальше.

Музыка.

Стоп. Остановка «Отгадай-ка».

А теперь второе испытание для вас.

Путешественники, отправляясь куда-либо, берут с собой чемодан. А что же мы с вами с собой возьмём? Отгадайте загадку.

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том –

Ручки, книжки и альбом. (портфель)

А что же должно лежать в портфеле у ученика?

Я всё знаю, всех учу,

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться

Надо грамоте учиться. (книга)

Расскажи мне, первоклассник,

В чем ты носишь в школу ластик?

В чем – фломастеры цветные

И карандаши простые? (пенал)

Я весь мир слепить готов –

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин –

У меня есть - … (пластилин)

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. (Резинка)

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай. (Закладка)

Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал! (Ручка)

Какие же вещи можно приносить в школу? Я прочитаю стихотворение. А вы хором кричите «да», если такие вещи в школе нужны, если же какие-то вещи в школе не нужны, кричите «нет». Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь,

То в портфель с собой кладёшь:

- В клеточку тетрадку?

- Новую рогатку?

- Веник для уборки?

- Дневник для пятёрки?

- Кисточку и краски?

- Карнавальные маски?

- Азбуку в картинках?

- Рваные ботинки?

- Фломастеры и ручку?

- Гвоздиков кучку?

- Карандаши цветные?

- Матрасы надувные?

- Ластик и линейку?

- В клетке канарейку?

- Альбом, чтоб рисовать?

- Жвачек, чтоб жевать?

- Учебники в обложке?

- Тарелки, вилки, ложки?

- Диванчик, чтоб лежать?

- Картон, чтоб вырезать?

- Расписание, дневник?

- Собран в школу ученик!

Ну что же, портфель собирать все умеют. Надеюсь, ничего лишнего вы в школу приносить не будете.

Отправляемся дальше.

Музыка.

Стоп. Остановка «Сосчитай-ка».

А сейчас посмотрим, насколько вы сильны в математике. Итак, третье испытание.

Сколько хвостов

У шести котов? (6)

Сколько носиков

У восьми песиков? (8)

Сколько ушек

У двух старушек? (4)

А сколько ушей

У трех мышей? (6)

Сколько пальчиков

На руках у мальчика? (10)

Расставил Андрюшка

В ряд игрушки

Рядом с мартышкой

Плюшевый мишка,

Вместе с лисой

Зайка косой,

Следом за ним – еж и лягушка

Сколько игрушек расставил Андрюшка? (6)

На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей сорок

Прилетели на урок? (4)

Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Молодцы! Хорошо умеете считать. Отправляемся дальше.

Музыка.

Стоп. Остановка «Сказочная».

Следующее испытание сказочное. О каких сказочных героях идёт речь?

Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

Но лисице на зубок все ж попался…(“Колобок”)

Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то. (“Волк и семеро козлят”)

А дорога далека,

И корзина не легка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок. (“Маша и Медведь”)

Нет ни речки, ни пруда, где воды напиться.

Очень вкусная вода в ямке из копытца. (“Сестрица Алёнушка и братец Иванушка”)

Красная девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку. (“Дюймовочка”)

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (“Три медведя”)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… (Айболит)

У отца есть мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный…

Кто же это? ... ( Буратино)

Молодцы! Много сказок знаете, отгадали всех сказочных героев. Отправляемся дальше.

Музыка.

Стоп. Остановка «Класс».

Вот так незаметно мы вернулись в свой класс. А здесь нас ждут наши родители. Волнуются за нас, переживают…

Не волнуйтесь, мамы и папы, не волнуйтесь, бабушки и дедушки.

Сегодня учиться ребенок идет,

Школьная жизнь и для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы сейчас при всех здесь погадаем,

Что будет в семьях ваших, сегодня и узнаем...

(Присутствующим гостям раздаются записки со словами: «ребенок», «мама», «папа», «бабушка», «дедушка», «брат», «сестра», «дядя», «тетя», «вся семья». Затем эти гости выходят к доске и вытаскивают из коробочки бумажку с номером от 1 до 10. Номер обозначает очередность, в какой будут зачитывать слова с записок.)

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. Кто за формой первоклассника будет следить?

3. Кто в шесть часов утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет АЗБУКУ ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Отлично! Можно сказать, все обязанности равномерно распределены по всей семье!

Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно ребенка сейчас воспитать.

Многое нужно для этого знать,

Любить его надо и понимать.

Как похвалить его, как пожурить,

Серьезно, иль с юмором с ним говорить,

Детям всегда вы должны помогать,

Каждое утро их в школу собрать.

Напутствие доброе вовремя дать,

Сказочку на ночь им почитать.

А в выходной всей семьей прогуляться,

Чтобы с ребенком своим пообщаться.

Собрания классные все посещать,

Их, по возможности, не пропускать.

А самое главное, без сомнения,

Желаю огромного всем вам терпения.

Ну а теперь. ребята, Внимание! Я вижу, что настал самый торжественный момент.

Самое время дать клятву первоклассника. Я буду зачитывать фразу, а вы громко хором повторяйте «Клянемся!»

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!

Научиться отлично писать и считать... Клянёмся

На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!

Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!

Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся!

Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!

Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Вот теперь с этой минуты вы считаетесь учениками 1 «Б» класса. И я хочу вручить вам Диплом первоклассника.

Вот и подошло к концу наше первое путешествие. Путь в страну знаний для вас открыт. Успехов вам и удач.

На память о сегодняшнем путешествии подарок – воздушный шарик.

infourok.ru

Методическая разработка (1 класс) по теме: Сценарий для 1 класса 1 сентября

Праздник для первоклассников

«Первый раз, в первый класс»

     

Цель:   Создать  атмосферу праздника , познакомить детей со школой.

Задачи:

  1.  пробудить у детей интерес к школе, знаниям;
  2. вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания;
  3. развивать в детях стремление узнавать что-то новое.

Оборудование: презентация, изображение солнышка, рисунки ладошек детей, мячик, дипломы для детей

                                                                                             Классный руководитель:

                                                                               Ятманова Нина Петровна

Учитель: В некотором царстве, в некотором государстве жили 11 дружных ребятишек. И вот однажды, в самый первый день осени, нарядились они, взяли в руки букеты красивые и собрались все вместе в светлой и уютной комнате.

Учитель: Ребята, кто уже догадался о ком в моей сказке речь идёт? (О нас)

Учитель: А как называется место, где мы с вами собрались? (Школа, класс)

Сегодня вы первый раз пришли в 1 класс. Вы все такие радостные. Я попробую отгадать, почему вы сегодня такие радостные. Если я угадаю, то вы хлопнете в ладоши  . Вы рады, потому что у вас есть красивый портфель,   в нем много новых школьных принадлежностей;   вы сегодня очень нарядные и красивые;   в первый раз пришли в школу;   вы стали школьниками;   вы встретились со своей первой учительницей.

Учитель: Посмотрите вокруг, какой светлый и уютный наш класс. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, теперь мы с вами одна большая и дружная семья. Мы ученики 1  класса. Вместе с вами мы проведём четыре замечательных года. Будем учиться, играть, веселиться, открытия делать, и конечно, взрослеть. Но для начала давайте познакомимся, потому что трудно общаться с человеком, если не знаешь его имени. Меня зовут  Нина Петровна, я ваша первая учительница. А теперь вы представьтесь. Пусть каждый из вас громко назовёт своё имя.

Дети выкрикивают свои имена.

Учитель: Ой, ничего не понятно. Может быть потому, что вы сказали громко? Давайте попробуем сказать свои имена тихо.

Дети тихо шепчут свои имена.

Учитель: Опять ничего не понятно. Ребята, как же нам быть? (Говорить по одному)

Учитель. Человеку очень приятно, когда его слушают. Мы должны научиться слушать и слышать друг друга.

(учитель передаёт мяч, дети называют свои имена)

 Учитель .Эта школа, точнее, этот класс будет нашим вторым домом. Мы должны постараться, чтобы он был всегда таким же чистым, светлым, красивым.  А сделать это нам поможет игра «Да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо-«да», либо-«нет»

  1. Будем входить в класс в грязной обуви?
  2. Будем вытирать руки о шторы?
  3. Нужно писать прямо на стенах?
  4. Нужно носить сменную обувь?
  5. Нужно драться на переменах?
  6. Не будем опаздывать на урок?
  7. Будем стараться хорошо учиться?   Молодцы!

Учитель: Каждый из вас дома обвёл свою ладошку и вырезал её. Посмотрите, на доске висит солнышко, но у него пока нет лучиков. Сейчас мы с вами сделаем это солнышко лучистым. Я буду читать стихотворение, если вы услышите своё имя встанете и наклеите ладошку к солнышку эти ладошки и будут лучиками

Стих

Есть Инесса в нашем классе?

Даша есть Катюша? Лиза?

Есть Серёжа и Максим?

Нет ли среди вас Егора?

А ну, посмотрим , дети, тут

Кого Ромочкой зовут?

Где же Лера? И где Дима?

Все попали в первый класс?

Продолжаем меня слушать

И посмотрим где же Лёня?

А кого зовут тут  Женя?

Вот и всё, мои друзья,

Это наша дружная семья!

Учитель: Посмотрите, какое замечательное получилось у нас солнышко. Оно будет согревать нас все четыре года учёбы .

- А теперь поиграем (встали)

Я буду задавать вам вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать: « Это я, это я, это все мои друзья»

- Кто компанией веселой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто зимой мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

Учитель: Вот какие у нас ребята внимательные и сообразительные!

- Ведь внимательность – самое главное качество ученика. И ещё раз я проверю вас на внимание и смекалку

- Кто из вас любит шоколад?

- Кто любит мармелад?

- Кто любит груши?

- Кто не моет уши?

Учитель: А теперь мы отправимся в небольшое путешествие по стране Знаний    Как вы думаете, на чем?

Дети: На поезде.

Учитель: 

Для начала мы соберем БОЛЬШОЙ рюкзак, который возьмем с собой.
(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

- Внимание! Внимание! Поезд отправляется в Страну Знаний с первого пути! Поехали!

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется: чух-чух-чух! Ту-у-у (Клик – звучит песенка паровозика)

 1 СТАНЦИЯ «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ»

- Машинисту недостаточно сведений о пассажирах.

- Машинисту нужно знать сколько девочек? Встаньте, пожалуйста, девочки. Посчитаем.

- Сколько мальчиков?

Учитель: Молодцы!

- Отправляемся дальше!

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется: чух-чух-чух! Ту-у-у

  1. СТАНЦИЯ «ЗАГАДОЧНАЯ»
  1. Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Ручка, книжка и альбом. (Портфель)

Учитель: Давайте отгадаем, что должно лежать в портфеле.

2. Я жёлтый, чёрный красный, синий,

С начинкой твёрдой в середине,

Я с острым ножиком дружу, и что хочу, изображу. (Карандаш)

3. То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Кто такая я? (Тетрадь)

4. Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя, длинный и худой,

Носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)

5. У меня нарядов много,

И со всеми я дружу.

Кто письмо писать захочет,

Всё, что хочет напишу. (Ручка)  

Учитель: Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.

Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется: чух-чух-чух! Ту-у-у

3 СТАНЦИЯ «Сказочная»

  1. Что за сказка: кошка, внучка,

Мышка и собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали?

  1. Уходя, просила мать

Никому не открывать,

Но открыли дети дверь!

Обманул зубастый зверь-

Песню мамину пропел.

Кто же всех козляток съел?

  1. Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил девчушку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как дочурку величали?

  1. На тарелочке лежал,

Поостыл и убежал.

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою- лису.

Ей попался на зубок

Круглый, вкусный …..

  1. Возле леса, на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кроватки, три подушки.

Угадайте, без подсказки,

Кто герои этой сказки?

  1. Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несёт её домой.

Ну отгадал загадку?

Тогда скорей скажи

Названье этой сказки

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется: чух-чух-чух! Ту-у-у

4 СТАНЦИЯ «Весёлые нотки»

-Ребята, как вы думаете, почему она носит такое название? Это место, где живёт музыка. А вы любите петь и танцевать? Проверим. ( Дети танцуют и поют под песню «Буги-буги»). Молодцы, вы очень весёлые и талантливые ребята. Ну что же, наконец- то все станции пройдены. Вы все достойны быть первоклассниками.

Учитель:  А теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все четыре года учёбы.

1.Всегда приходить в класс на первый урок

Ещё до того, как проснётся звонок. ( Дети  хором -Клянёмся!)

2.Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить всё, что нужно.  ( Клянёмся)

3. Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать.  ( Клянёмся)

4. Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке.  ( Клянёмся)

5. Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всём и всегда помогать. (Клянёмся!)

6. А лень, неопрятность, подсказки, враньё

Мы в класс не возьмём никогда, ни за что .( Клянёмся)

( Первоклассники награждаются грамотами)

- Я поздравлю всех родителей с этим знаменательным днём. Желаю терпения и успехов в 1 классе. Сейчас мы с вами , ребята,возьмём с них клятву о том, что на протяжении  долгих одиннадцати лет родители будут для нас верными  и терпеливыми помощниками.

Клятва родителей

Детям в учёбе поможем всегда (да)

Чтобы детьми была школа горда (да)

Нас не пугает задач чехарда (да)

Формулы вспомнить для нас ерунда (да)

Клянёмся детей не лупить никогда (да)

Только слегка пожурить иногда (да)

Будем спокойны, как в речке вода (да)

Мудрыми будем, как в небе звезда (да)

Будем вставать по утрам в холода ,

Чтобы успеть и туда и сюда (да)

Когда завершится учёбы страда,

Вместе с детьми погулять иногда (Да)

Учитель: Дорогие ребята, сегодня вы стали учениками Новоубеевской основной общеобразовательной школы. Я желаю вам успехов в учебе, расти здоровыми и дружными. Добро пожаловать в Страну Знаний!

Завтра мы с вами встретимся вновь. Я буду с нетерпеньем ждать нашей встречи.  

Успехов вам и вашим родителям!  

Урок окончен.

nsportal.ru

План-конспект урока (1 класс) на тему: Урок-праздник для 1 класса «1 сентября – День знаний!»

Урок-праздник для 1 класса

«1 сентября – День знаний!»

Автор: Комарова Елена Леонидовна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» г. Сарова Нижегородской области.

Описание материала: Предлагаю вам конспект урока-праздника для первоклассников в первый учебный день - 1 сентября. Данный материал может быть использован учителями начальных классов и организаторами внеклассных мероприятий при подготовке к 1 сентября.

Оборудование: «Дерево пожеланий», карточки с пожеланиями от родителей, плакат «Наш класс» с солнышком в центре, цветные «ладошки-лучики», фотографии детей, клей-карандаш,  воздушные шарики, подарки для детей, подборка фонограмм веселых песен и  презентация о школе.

Цель: знакомство первоклассников с учителем и друг с другом.

Задачи:

  • поздравить детей с первым учебным днём;
  • вызвать интерес к школе, классу;
  • обобщить представления детей о школе;
  • активизировать познавательные способности учащихся;
  • воспитывать культуру поведения.

Учитель: (звоню в колокольчик)

Звенит звонок все громче, все сильней,

Какая трель над миром разливается.

Ты думаешь, распелся соловей?

Не соловей – уроки начинаются.

Здравствуйте мамы, папы, бабушки и дедушки!

Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Елена Леонидовна!

         Мне очень приятно видеть вас сегодня в нашей светлой школе, в  этом красивом  классе!

        Я с  большим нетерпением ждала вас, ведь сегодня самый важный день в вашей жизни!

         Может быть, вы скажете, какой сегодня день? (ответы детей)

        Правильно!  Сегодня  1 сентября – День Знаний!

        Вы сегодня поступили в 1 класс и стали школьниками!

        Я от всей души поздравляю вас с этим новым званием!

        Кто из вас мечтал скорее идти в школу?

        А кто из вас  волновался, переживал? Почему? (ответы детей)

        Я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь.

        

        Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши:

- Вы рады, потому что у вас красивая школьная форма! (да)

- У вас сегодня день рождения! (нет)

- У вас есть новый красивый портфель! (да)

- Выиграли много денег в лотерею! (нет)

- Вы стали школьниками! (да)

Большая наша школа

Для вас открыла дверь.

Вы будете учиться.

Вы - школьники теперь!

        Похлопаем всем нам!

Дети:

(стихи выучили заранее)

  1. Как же нам не волноваться?

Среди ребят мы меньше всех.

Только стоит появиться,

Сразу слышим дружный смех.

  1. Нынче ночью просыпалась

Я, наверно, десять раз!

Мне казалось постоянно,

Что опаздываю в класс.

  1. Мне мама косы заплетала,

Банты белые вплела.

Я вчера ходила в садик,

Нынче в первый класс пошла!

  1. Ох, как в школе интересно!

Прозвенит скоро звонок...

А в соседнем классе дяди

Ростом все под потолок.

  1. Меня в школу провожали,

Бабушка вздыхала.

Говорит, что ее жизнь

Спокойная пропала!

  1. Моя старшая сестра

Глаза красила с утра.

Может, мне купить помаду?

Или в первый класс не надо?

  1. Нас зовут все малышами,

Мамы где-то рядом с нами.

Лет одиннадцать пройдет,

Станем взрослый мы народ.

  1. Вы надейтесь все на нас,

Будем очень дружный класс.

Обещаем не лениться,

Дружно грамоте учиться!

Игра «Собери портфель»  (физкультминутка)

        Давайте немного отдохнём и поиграем в такую игру. Встаньте в кружок.

         Я буду называть предметы, если  их нужно брать в школу, вы делаете хлопок над головой, если этот предмет в школе не нужен, вы приседаете.

ТЕТРАДЬ

МЯЧ

РУЧКА

ПЕНАЛ

КУКЛА

КАРАНДАШ

КЛЮШКА

МАШИНКА

ПОРТФЕЛЬ

КРАСКИ

        Ребята, я хочу вам подарить свою ладошку, в знак любви к вам.

         Я буду подходить к вам и как бы здороваясь давать ладошку. Когда вы её получите, то поднимите высоко над головой и произнесёте своё имя, что бы мы познакомились друг с другом.

        Это была моя ладошка, а сейчас она станет вашей. Приготовьте свои портреты, которые рисовали дома и приклейте в середину ладошки.

         Скажите, что может нам понадобиться для выполнения этого задания? (Клей.)

        Давайте поднимем ладошки-портреты.

        Ваши ладошки напоминают лучики солнышка или лепестки цветка.

        Я предлагаю создать такой цветок на стенде «Наш класс», а помогут нам в этом родители.

На части не делится солнце лучистое.

И вечную землю нельзя разделить.

Но искорку счастья – луча серебристого

Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.

Физкультминутка

Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я.

Кто любит шоколад?  (Я)

Кто любит мармелад? (Я)

Кто любит груши? (Я)

Кто не моет уши?        (Грязнуля)

Кто любит апельсин? (Я)

Кто любит мандарин? (Я)

Кто пьёт бензин?  ( Машина)

        Ребята, сегодня вы стали школьниками.Совсем самостоятельными и взрослыми.

         А как вы думаете, вам нужна будет чья-то помощь?

        Становиться вежливыми, грамотными и талантливыми будут помогать родители, бабушки, дедушки, друзья.

         В этот день родители приготовили нам пожелания и поздравления.

         Приготовьте их и положите на край стола.

        Сейчас мы создадим целое «Дерево пожеланий»!

(Звучит фонограмма песни «Чему учат в школе».
Дети по очереди выходят, вешают пожелания на дерево,
родители помогают.)

Дети:

(стихи выучили заранее)

  1. Я сегодня первый раз
    Отправляюсь в первый класс.
    Постараюсь я во всем
    Лучшим быть учеником.
  1. Рассказали мама с папой,
    Как вести себя за партой:
    Например, нельзя лежать,
    Парта - это не кровать.
  1. Я сидеть намерен прямо,
    Как учила меня мама.
    Захочу спросить, сказать,
    Надо руку лишь поднять.
  1. И ни с кем нельзя болтать,
    Чтоб уроки не сорвать.
    Тридцать  пять минут урок,
    Продержаться бы весь срок!
  1. Папа дал тайком совет:
    Можно сбегать в туалет.
    Жаль, нельзя еще в буфет:
    Там купил бы я конфет.
  1. Нет, нельзя мне расслабляться.
    Надо лучшим быть стараться.
    Буду слушаться я маму,
    С ней я точно первым стану

 

Советы от родителей

(советы раздать заранее перед праздником)

        А вот какие советы дают вам Ваши родители:

  1. Мы сейчас без лишних фраз

Вам дадим такой  наказ.

  1. Быть умней из класса в класс-

это раз.

  1. Бодренько вставать с утра

Это два.

  1. Не бубни и не кричи.

Отвечай, а не молчи.

Это три.

  1. И четыре: не забудь:

Чист и аккуратен будь.

  1. Ученик обязан знать:

Надо медленно писать,

чтобы не было ошибок

и в тетрадке было пять.

  1. Быть здоровым, фрукты есть.

Это шесть.

  1. Нужно добрым быть ко всем.

Это семь.

  1. А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.

  1. В понедельник утром рано,

И во вторник утром рано,

В среду тоже утром рано

Быстро вскакивай с дивана.

  1. И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.

  1. Чистить зубы, умываться

Никогда не забывай.

  1. В воскресенье можешь спать,

Сколько выдержит кровать.

  1. Но не нужно вам грустить,

В школе ведь забав немало.

И она не запрещала

Веселиться и шутить.

        Вот и подошел к концу наш первый урок. Улыбнитесь друг другу!

        Завтра я с нетерпением буду ждать вас  в нашем классе!

(Дети получают сладкие подарки и  воздушные шарики.)

nsportal.ru

1 сентября для первоклассников

1 сентября для первоклассника - это один из самых важный дней в жизни маленького человека, с которого начинается новый этап взросления и открывается долгая, непростая, но интересная дорога к знаниям. На этой странице представлены стихи первоклассникам на 1 сентября, которые могут быть использованы при проведении торжественных линеек. Кроме того, здесь есть поздравления первоклашкам от родителей и других взрослых, а также красочные открытки к этому празднику. Если первый класс уже оставлен позади, тогда рекомендуем другой раздел нашего сайта с Поздравлениями на 1 сентября для всех учеников и учителей. Ещё вы можете отправить прикольные аудио поздравления с Днём знаний на мобильный телефон.

***

Стихи для первоклассников

В первый раз в первый класс Мы шагаем дружно! Много нас, много нас, — Нам учиться нужно!

Научиться считать, И читать учебник, Чтобы смог каждый стать Умным, как волшебник!

Хороши карандаши, Чистые страницы! Мы пришли, — малыши! Чтобы здесь учиться!

Мы идём в первый класс, — Всей гурьбой весёлой! Принимай, школа, нас! Здравствуй, здравствуй, школа!

***

Поздравление первокласснику

Ты сегодня — первоклассник! В этот день осенний Безмятежным и прекрасным Будет настроение!

В классе ты, дружище, будь Терпелив и стоек! И учись не как-нибудь, А учись без двоек!

***

Стихи для первоклассницы

Волнуются мама, и папа, и я, Весь вечер волнуется наша семья. Давно всё готово: и форма, и бант. И чудо-цветы украшают сервант.

А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» – И снова на форме прогладила складки. А папа забылся совсем от волненья – Коту, вместо каши, он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь, и даже дрожу, За мамой и папой весь вечер хожу: «Поставьте будильник, чтоб нам не проспать. На часиков шесть или лучше на пять».

Мне мама сказала: «Наивной не будь – Я думаю, как бы сегодня заснуть! Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз. Всё завтра меняется в жизни у нас».

***

Первый раз в первый класс

Первый раз – в первый класс! Поздравляем дружно вас. Вы на правильном пути, Вам за знаньями идти.

Собрались вы все в дорогу Прямо к школьному порогу. В новой форме и с цветами – Гордость папы, радость маме.

Новый ранец за спиной, В нём учебник не простой – То букварь, а с ним тетрадки. Не забыли их, ребятки?

В школе надо успевать, Ничего не забывать, И всегда учить уроки, Чтобы получать пятерки.

Много будете вы знать, Всё вы сможете понять. И учеба вас тогда Будет радовать всегда.

Ну, готовы вы идти? Школа ждет вас. Заходи!

***

Это первоклашки

Блузки кружевные, белые рубашки, Лица озорные - это первоклашки! В школу вереницей все несут букеты: Мы идём учиться, до свиданья, лето!

***

Сценарий 1 сентября для первоклассников

Мальчик: Мне исполнилось шесть лет, И меня счастливей нет! Посмотрите, что за чудо – Первоклассный мой букет!

Девочка: Мама косу заплела, Бантики расправила, Ранец новенький дала – В первый класс отправила!

Мальчик: Бежал и я вприпрыжку, Боялся опоздать. Едва портфель под мышку Успела мама дать.

Девочка: Ранец – чудо! Только вот, Милые подружки, Не влезают в ранец тот Все мои игрушки!

Мальчик: У меня – букварь в портфеле И тетради, и дневник! Я теперь на самом деле Первоклассный ученик!

Девочка: Теперь-то жизнь другая Наступит у меня. Ой, мама дорогая, Теперь я взрослая!

Все вместе: Наш первый самый-самый Звени, звени, звонок! Домой идите, мамы! Пора нам на урок!

***

Стал я первоклашкой

Я не маленький теперь – Стал я первоклашкой. Подарили мне портфель, Белую рубашку.

Я по улице иду Не за ручку с мамой. Я семью не подведу – Буду умный самый!

В нашей школе буду я Хорошо учиться, Помогать своим друзьям, Дома не лениться.

Гордо я смотрю на всех В этот школьный праздник: Малыши – ну просто смех! Я же – первоклассник!

***

Хорошие стихи первоклашкам

Был вчера еще только ребёнком, Ничего не поделаешь тут. Называли тебя дошколёнком, А теперь первоклашкой зовут.

Всё пока в образцовом порядке, И вопрос ни один не возник, Ни помарочки нету в тетрадке. Чист, как синее небо, дневник.

Пусть на плечи ложатся заботы, Но тебе ли от них унывать? С понедельника и до субботы Будешь знания ты добывать!

Первоклашке, свои поздравления Я сегодня хочу передать: Пусть проходит легко обучение И удачу тебе не терять!

***

Мы теперь ученики

Вот осень на дворе. Птицы к югу полетели. Значит, время детворе Книжки складывать в портфели.

В первый раз заходят в класс Первоклашки-новосёлы. Оторвать не могут глаз От просторной светлой школы.

Все за парты. Вот тетрадь. Взяли в руки ручки смело... Хватит бегать и играть, Мы займёмся взрослым делом!

Пусть нас спросят у доски - Всем мы с гордостью ответим: МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ, А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!

***

Полезные советы для первоклашки

Я сегодня первый раз Отправляюсь в первый класс. Постараюсь я во всём Лучшим быть учеником.

Рассказали мама с папой, Как вести себя за партой: Например, нельзя лежать, Парта - это не кровать.

Я сидеть намерен прямо, Как учила меня мама. Захочу спросить, сказать, Надо руку лишь поднять.

И ни с кем нельзя болтать, Чтоб уроки не сорвать. Сорок пять минут урок Продержаться бы весь срок!

Папа дал тайком совет: Можно сбегать в туалет. Жаль, нельзя еще в буфет: Там купил бы я конфет.

Нет, нельзя мне расслабляться, Надо лучшим быть стараться. Буду слушаться я маму, С ней я точно первым стану!

***

Стихи ребят-первоклашек

Мы ребята-первоклашки. Все вокруг глядят нам вслед, Говорят: «Очаровашки!» Мы согласны, спору нет.

В школу гордо мы шагаем Этим знойным сентябрем. И серьезно заявляем: За наукой мы идём!

И девчонки, и мальчишки, Малыши и крепыши, Мы несём в портфелях книжки, Ручки и карандаши.

Подождите, папы, мамы! Мы немного подрастём – Институтскую программу В школе проходить начнём.

Нам удачи пожелайте И учёбы «на ура». Далеко не провожайте – На уроки нам пора!

***

Стишок для девочки-первоклассницы

Нет, теперь я не проказница, Не гроза для всех ребят – Доросла до первоклассницы. До свиданья, детский сад!

Стала быстро я серьёзною – Мне уже почти что шесть! В школу я иду по-взрослому: Всё в моем портфеле есть.

Мне учебники с тетрадками Мама в школу собрала, Чтоб прилежной и внимательной На уроках я была.

Буду слушать я учителя И все правила учить. Буду радовать родителей: Лишь пятёрки приносить.

***

Идём мы в школу первый раз

У осени чудесный вид – Сентябрь знает дело: Клён рыжим пламенем горит. Рябинка покраснела.

Из листьев расстелил ковёр Он с золотыми бликами. И разукрашен школьный двор Цветами и улыбками.

На клумбах астры всех цветов, Как звёздочки, красуются. И на своих учеников Родители любуются.

Идём мы в школу первый раз, Прощайте, дошколята! Мы в братство школьное сейчас Вступить хотим, ребята!

***

Школа - это вам не детский сад

В детском садике со всеми Я дружил немало дней, А теперь настало время, Есть заботы поважней.

У меня в портфеле книжки, У меня в руке букет. Все знакомые мальчишки Удивлённо смотрят вслед.

Отчего же я весёлый И одет, как на парад? Я иду сегодня в школу, Это вам не детский сад!

***

Шуточные обещания первоклассников

Все домашние заданья Буду четко выполнять. На урок без опозданья Буду утром прибегать.

Дома ручку не забуду И тетрадь, и карандаш. А забыл - реветь я буду На весь класс, на весь этаж.

На уроках обещаю Не шуметь и не болтать. Если и ответ не знаю, Буду руку поднимать.

А во время перемены Обещаю не шуметь, Не сбивать людей и стены, Не толкаться, как медведь.

Буду ловким, буду смелым, Буду я в футбол играть. Значит, буду то и дело Мячик в окна забивать.

Буду умным и веселым, Делать добрые дела, Чтоб меня родная школа Как родного, приняла.

***

Мы теперь ученики

Детский сад простился с нами Мы теперь ученики. На урок нас приглашают Громкой песенкой звонки.

Мы за парты сядем ровно, Слушать будем чуть дыша. Воспитательницу только Не забудем никогда!

После школы забежим к ней И расскажем ей о том, Как нам в школе интересно, Как мы весело живём!

***

Пожелания первокласснику на 1 сентября

Впервые для тебя звенит звонок, Зовёт и манит по дороге новой! Сейчас начнется первый твой урок И первое свидание со школой!

Хотим тебе сегодня пожелать Всегда к вершинам знания стремиться И в жизни никогда не отступать, И только с удовольствием учиться!

***

Мы поступаем в первый класс

Мы поступаем в первый класс, Ждёт с нетерпеньем школа нас. Мы все волнуемся немного, Ведь впереди у нас дорога.

Нелёгким будет этот путь И взять с собой не позабудь: Упорство и своих друзей, Ведь с ними будет веселей!

Мы обещаем не лениться, Прилежно будем мы учиться Друзьям мы будем помогать, А взрослых - слушать, уважать!

***

Сегодня главный - Первоклассник!

По стране шагает светлый праздник: Это начался учебный год. Расступитесь, люди, – Первоклассник К нам с портфелем новеньким идёт!

Кто у нас в стране сегодня главный? Первоклассник – тут сомненья нет! В этот ваш большой, прекрасный праздник Школа посылает вам привет!

По дороге знаний вам идти: Ну, вперед! Счастливого пути!

***

Поздравление для первоклассника

С самым первым сентября Поздравляем мы тебя!

Ты теперь уже большой, И пришла пора учиться! За тебя мы всей горой, Коли что-то приключится!

У тебя полно друзей, Будут знания наградой. Первоклассник ты теперь! Нас пятёрками ты радуй!

***

Первый класс

Всё хорошее у нас Называют – первый класс:

Пассажиры без опаски Отправляются в полёт, Если лётчик первоклассный, Первоклассный самолёт.

Вот строитель – первый класс! Он построил первый класс! В первоклассные дома Не поселится зима.

Первоклассный педагог С первоклассниками строг: «Отложите-ка игрушки, Начинается урок!»

От Камчатки до Арбата В этот день в стране у нас Первоклассные ребята Поступают в первый класс!

***

Шуточный стишок про первоклассника

Первоклассник, первоклассник, Нарядился, как на праздник! Даже в лужу не зашёл: Погляделся и пошёл.

Уши вымыты до глянца, Алый гриб на крышке ранца, Да и сам он как грибок Из-под кепки смотрит вбок:

Все ли видят? Все ли знают? Все ль от зависти вздыхают?

***

Поздравление первокласснику от родителей

Этот день запомнишь навсегда: Школа примет первый раз тебя. Распахнёт пошире свои двери И начнется школьная неделя.

А за ней - вторая, четверть, год… Школьный твой период потечёт, Зашагает, побежит, помчится, Только успевай на "пять" учиться!

Это ещё в будущем, сейчас Первый раз пойдёшь ты в первый класс! Знаний еще маленький запас, Но с годами ты обгонишь нас!

***

Весёлый наказ первоклассникам

Вот пришёл желанный час: Ты зачислен в первый класс. Ты, дружок, послушай нас, Мы дадим тебе наказ:

Всем о школе расскажи, Честью школы дорожи! Содержи всегда в порядке Книжки, прописи, тетрадки!

В школе должен научиться Ты читать, считать, писать. Не позволено лениться, Нужно делать все на "пять"!

Должен знать ты на "отлично": Драться в школе - неприлично! Чтобы был всегда ты весел, Больше пой хороших песен.

Чтобы был всегда здоров, Кашу ешь, кефир и плов! Слушай папу, слушай маму И усваивай программу,

И учительницу - тоже... Если что, то мы поможем! Если выполнишь наказ, Во второй готовься класс!

***

Напутствие первоклашке

Промчались весело года, Не позабыть их никогда! Но подошла пора расстаться – Ведь завтра в школу собираться!

Прощайте куклы, зайки, мишки! Теперь важней - тетрадки, книжки. Учеником прилежным будь, Успехов, счастья, в добрый путь!

***


Открытки с первоклассникам на 1 сентября

prikolnye-pozdravleniya.ru

Выступление 1 класса 1 сентября

Шагаем в школу дружно,

Все вместе как один.

Узнать нам много нужно,

Учиться мы хотим!

2. Месяц-два тому назад

Мы ходили в детский сад.

Много пили, много ели

Очень вырасти хотели.

3. Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться

Нас всему научат в школе,

Воспитают нашу волю.

Не грустите, дедушки, и не плачьте, бабушки.

Здесь теперь не просто девочки и не просто мальчики.

Здесь не просто вам внучата,-

Здесь теперь ученики!

13. И вот мой класс,

Мой ПЕРВЫЙ КЛАСС!

Я буду в нём учиться!

Даю вам слово- из меня

Учёный может получиться!

Первый класс! Первый класс!

Просто первоклассный класс!

На стене картинки, карты,

В три ряда сверкают парты!

Интересно, это тут

Всем пятерки раздают?

«Первый день сегодня в школе», -

Хвалиться Лариса!

- Что ж понравилось тебе?

- Платье директрисы.

Раньше все решала мама

Что нам кушать, что надеть?

А теперь уж нам придется

Все самим предусмотреть.

У меня теперь забота

Уж не знаю, как мне быть

Папа с мамой на работе

А кому портфель носить.

Нас в школу приглашают

Задорные звонки.

Мы были малышами –

Теперь ученики.

1-й уч. Гордые, нарядные

Мы идём по улице.

С добрыми улыбками

Все на нас любуются.

2-й уч. «Провожать не надо нас!» -

Мы сказали маме,

А в какой идём мы класс,

Догадайтесь сами!

5-й уч. Здравствуй школа! Первый класс!

Не узнать сегодня нас,

Взоры всех людей страны

Теперь на нас устремлены!

1-й уч. Пусть зовут нас семилетки!

2-й уч. Пусть не ставят нам отметки!

3-й уч. Не ведём мы дневники!

4-й уч. Всё же мы…

Вместе: Ученики!

3-й уч. Ну, какой же я малыш,

Если я у брата

Разобрал и сам собрал

Микрокалькулятор!

Ученик:

Я сегодня рано встал,

Поскорей собрался.

Должен с нынешнего дня.

Быть порядок у меня.

Ученик:

Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться!

Нас всему научат в школе,

А ученье – шутка, что ли?

Клятва первоклассника

В школу «Магистр» исправно ходить!

Клянусь!

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

- Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

ЖелаЕМ вам терпенья!

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

infourok.ru

1 сентября 1 класс - начальные классы, мероприятия

Проведение первого урока в 1-м классе 1 сентября,

посвященного Дню знаний.

 

Цель:

 создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.

Задачи:

создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом.

познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке.

создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю.

 

Ход праздника

 

Есть в году различные праздники

 И сегодня праздник у нас:

 В первый раз идут первоклассники

 В свой приветливый школьный класс.

 А в сторонке стоят родители

 И с волненьем глядят на них,

 Будто все впервые увидели

 Повзрослевших детей своих.

 

Красивые мои первоклассники! Дорогие мамы и папы! Уважаемые бабушки и дедушки! Счастливые братики и сестрички!

По всей стране сегодня звенит, разливается неугомонный звонок. Зовёт ребят в школу.

С какой завистью провожали вас сегодня младшие, дошколята. Они сразу почувствовали, как вы удивительно повзрослели! Как у взрослых, у вас теперь появились свои серьёзные обязанности, своя работа. Она и радостная и трудная. И очень важная. Ведь вы учитесь читать, писать, считать, без чего никакую другую науку не одолеешь. Вот и выходит, что 1 класс – самый главный в школе. А самая главная книга в школе – азбука.

 Всех нас – учителей и рабочих, академиков и поэтов, артистов и учёных, мэров и губернаторов, и даже… президента – учила азбука. И в этом году она будет учить … (цифру взять из газет или из сводки новостей) миллионов первоклассников. И каждого на его родном языке. Я хочу, чтобы вы, прежде всего, научились уважать эту великую книгу. Уважать и беречь.

Азбука будет теперь для вас началом, первой ступенькой вашего учения. Я хочу, чтобы вы научились любить и беречь нашу красивую школу, любить наш  уральский  край. Я очень хочу, чтобы вы хорошо учились. На радость себе, своим родным, своей стране. Постарайтесь, пожалуйста!

С сегодняшнего дня вы не просто мальчики и девочки, вы носите почетное звание — ученик. Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы — одноклассники. Мы будем с вами 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков. Это наш классный коллектив.

 В нашем классе 22 ученика –    мальчиков и      девочек.

 У меня большие дети,

 Лучше всех они на свете:

 В классе даже тёзки есть.

 Их по два, я могу их перечесть:

 Насти, Даши,  Юлечки , Ани и Вани-

 Убедитесь в этом сами.

 Вот Максим, Никита, Саша,

 Данил, Артём и Даша.

 Надежда и Ирина,

 Матвей и Ангелина.

 Алину с Гришей не забыть-

 В 1 «б» им нужно быть.

 Я – большой семьи родитель.

 Догадались? Я - ….(учитель)

 Да, ребята, я ваша учительница. Зовут меня Ольга Павловна. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы росли умными, добрыми, трудолюбивыми.

А вот, чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1 «Б» класса, нужно пройти ряд испытаний.

Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой?

Итак, все готовы. Тогда приступаем к испытаниям.

Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый  школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь. Вспомните, пожалуйста, сколько лепестков было на волшебном цветке, который исполнял любые желания? Правильно, 7, и сегодня этот цветик-семицветик  здесь, и на каждом его лепестке задание для вас.

  1. Испытание №1.  «А ну-ка, угадай!»
  • Из какой сказки слова:

« Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,

 А от тебя, заяц, и подавно уйду»?

  •   Кто автор стихотворения:

         «Зайку бросила хозяйка,

 Под дождем остался зайка,

 Со скамейки слезть не смог,

 Весь до ниточки промок»?

  •     Кто пел такую песенку:

      «Кто ходит в гости по утрам,

 Тот поступает мудро.

 Ходите в гости по утрам,

 На то оно и утро»?

  • Отгадайте загадку.

      «Не лает, не кусает,

 А в дом не пускает».

  • Не зевай – отвечай.

Эта птица отсчитывает года. (Кукушка.)

Эта птица плавает в пруду. (Утка.)

Эта птица может ущипнуть. (Гусь.)

Надоедает, как… (Муха.)

Больно жалит, но не пчела. (Оса.)

 

  1. Музыкальная разминка.

 

  1. Испытание №2.  «По порядку становись»

К доске выходят 5 детей, им раздаются карточки с цифрами: 5, 3, 1, 7, 9.

Надо встать в ряд по уменьшению чисел (убыванию).

 4.  Игра «Что возьмёшь в школу»?

- Если нужно брать – хлопаем в ладоши.

 Азбука,  ложка,  ручка, тетрадь,  ведёрко,  пенал,  игрушка,  кубики,  краски, кисточка, ластик., карандаш,  линейка,  самолётик,  ранец.

 - Все школьные предметы вы сегодня положите в ранец и завтра принесёте в школу.

5.  Испытание №3.

 

- Давайте посчитаем.

Бежал раз зайчик вдоль равнин

 И зайчик значит был… /один/.

 К нему зайчиха прибежала,

 Тогда всего… /два/ зайца стало.

 Еще один к ним сел, смотри!

 Теперь уж зайцев стало… /три/.

 Мчит новый заяц: “Путь мне шире!”

 Ну, стало быть, их уж … / четыре/.

 Ба! Вот бежит один опять –

 Теперь уж зайцев стало…/пять/.

Спешит еще один из рощи –

 Так, значит… /шесть/, чего же проще.

 Тут прибежал еще косой –

 Так зайцев… /семь/, ведь он седьмой.

 К ним одного еще попросим

 Тогда всех зайцев будет… /восемь/.

 Прыг, новый заяц: “ В сборе все ведь?”

 Он их спросил: “ Так нас тут… /девять/?”

 “Да, девять,  - молвят те в ответ.

 Но вожака все нет, как нет”.

 А тот бежит болотце месит,

 Примчал и молвит:

 “Нас тут… /десять/.”

- Так сколько всего стало зайцев? /10/

 

6. Игра «Дождик».

 

1 ряд – хлопает в ладоши;

2 ряд – топает ногами;

3 ряд – шуршит ладошками.

 

7. Испытание №4.

У каждого из вас на столе лежат «солнышки». Вам нужно будет их «зажечь». Объясню, что для этого нужно сделать. За моей спиной на доске написаны ваши имена. Найдите глазками своё имя. По моему сигналу вам нужно будет «зажечь солнышко», прикрепив его у своего имени справа. (Сначала девочки, потом мальчики, называя вслух своё имя).

– Посмотрите, все ли «СОЛНЫШКИ» горят? Никого не потеряли?

 

8. Испытание №5.

- Отправлялись мы с вами в школьное путешествие от слова (дети, умеющие читать, произносят вслух)  «ДОШКОЛЬНИК». Прошли (хором) первое, второе, третье, четвёртое, испытания и опять пришли к слову дошкольник.

- Как же так? Разве мы сейчас дошкольники?

- Нет, а кто? (Школьники.)

- Как же дошкольника превратить в школьника: это и есть пятое задание.

- Может быть, кто-нибудь догадался? (Убрать буквы д, о).

- Молодцы! Теперь мы (хором) ШКОЛЬНИКИ!

 

 

9. Испытание №6.

В рифму дай, дружок, ответ

 Словом «да» иль словом «нет».

 Но, смотри, не торопись,

 На крючок не попадись!

 

Первоклашкам 10 лет? (Нет)

 С мягкой спинкой табурет? (Нет)

 Пишет музыку поэт? (Нет)

 Форма круга у монет? (Да)

Пишет повар вам портрет? (Нет)

 Борщ – полезная еда? (Да)

После завтрака обед? (Да)

 Волк живёт на дне пруда? (Нет)

 Есть колёса у ракет? (Нет)

 Над трамваем провода? (Да)

На луне есть города? (Нет)

 В море айсберг изо льда? (Да)

 Кинешь камнем кошке в след? (Нет)

 Будет вечером рассвет? (Нет)

 Спать ложатся на буфет? (Нет)

 В небе мчаться поезда? (Нет)

 После пятницы среда? (Нет)

 Нужен вечером нам свет? (Да)

 Мы веселые всегда? (Да)

 

10. Игра “Пчелы”

 

- Вы будете пчелками, а я буду вас охранять от больших ленивых трутней. Когда я прохлопаю в ладоши один раз – вы спокойно летаете, собираете цветочный нектар. Если 2 раза – берете за руку соседа, а если 3 раза – беда, летят трутни, перестаёте летать и жужжать.

 

11. Испытание  № 7

 

На лесной полянке нас встречают звери, давайте узнаем их.

Загадки:

  • Кто любит по веткам носиться

Конечно, рыжая…. Белка.

  • В чаще, голову задрав,

Воет с голоду… волк.

  • Кто в малине знает толк,

Косолапый бурый … медведь.

  • На заборе по утру кукарекает… петух.

 

/Изображения животных появляются на лесной полянке/

- Кто из этих животных “лишний” и почему?

 

12. Заключение

 

Всё бывает в первый раз:

 Первый зуб и первый класс,

 Первая пятёрка,

 Как начало первых драк

 Первый схваченный синяк,

 Первая касторка.

 

 День за днём, за годом год

 Человек живёт, растёт,

 Облик свой меняет

 И, под старость, он подчас

 То, что было в первый раз

 С грустью вспоминает.    (С.Я. Маршак)

– Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1 «Б» класс, первая учительница, первый раз в школу пришли, форму одели, увиделись все вместе и т.д.)

 – А для чего, мои милые детки, вы принесли сегодня свои красивые и новые портфели?

 

– Ну и поскольку вы превратились теперь из дошкольников в настоящих учеников 1 «Б» класса, то школа приготовила для вас учебники, по которым вы будете учиться целый год.

 

– Ну, а кто догадался, что с ними надо сделать дома? (Вымытыми руками можно их посмотреть, полистать, обернуть, подписать, вклеить закладочку). Учитель говорит и показывает на своих учебниках.

 

– Ведь по ним ещё после вас будут учиться другие первоклассники.

 

Отшумела летняя пора…

 Со звоном заливистым, весёлым

 Шумною ватагой детвора

 Снова поутру заполнит школу.

 

 Будет мел крошиться в тишине,

 Ранцы расстегнутся, как обычно,

 Лучик-зайчик прыгнет по стене…

 В путь, друзья, оценок вам отличных!

 

- Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы и предлагаю « посадить» в классе свою клумбу. У вас на партах лежат либо цветочки из цветной бумаги, давайте вместе с родителями приклеим цветки и листики на ватман и посмотрим, что из этого получится. (Клей приготовлен заранее у доски на столе.)

- Вот какая яркая клумба у нас получилась, я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотр содержимого документа
«1 сентября 1 класс »

Проведение первого урока в 1-м классе 1 сентября,

посвященного Дню знаний.

Цель:

создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.

Задачи:

создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом.

познакомить детей со школьными правилами и основными требованиями учителя в игровой обстановке.

создание эмоционального настроя, повышение интереса к школе, учебе, классу, учителю.

Ход праздника

Есть в году различные праздники

И сегодня праздник у нас:

В первый раз идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс.

А в сторонке стоят родители

И с волненьем глядят на них,

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей своих.

Красивые мои первоклассники! Дорогие мамы и папы! Уважаемые бабушки и дедушки! Счастливые братики и сестрички!

По всей стране сегодня звенит, разливается неугомонный звонок. Зовёт ребят в школу.

С какой завистью провожали вас сегодня младшие, дошколята. Они сразу почувствовали, как вы удивительно повзрослели! Как у взрослых, у вас теперь появились свои серьёзные обязанности, своя работа. Она и радостная и трудная. И очень важная. Ведь вы учитесь читать, писать, считать, без чего никакую другую науку не одолеешь. Вот и выходит, что 1 класс – самый главный в школе. А самая главная книга в школе – азбука.

Всех нас – учителей и рабочих, академиков и поэтов, артистов и учёных, мэров и губернаторов, и даже… президента – учила азбука. И в этом году она будет учить … (цифру взять из газет или из сводки новостей) миллионов первоклассников. И каждого на его родном языке. Я хочу, чтобы вы, прежде всего, научились уважать эту великую книгу. Уважать и беречь.

Азбука будет теперь для вас началом, первой ступенькой вашего учения. Я хочу, чтобы вы научились любить и беречь нашу красивую школу, любить наш уральский край. Я очень хочу, чтобы вы хорошо учились. На радость себе, своим родным, своей стране. Постарайтесь, пожалуйста!

С сегодняшнего дня вы не просто мальчики и девочки, вы носите почетное звание — ученик. Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы — одноклассники. Мы будем с вами 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведем 32 тысячи уроков. Это наш классный коллектив.

В нашем классе 22 ученика – мальчиков и девочек.

У меня большие дети,

Лучше всех они на свете:

В классе даже тёзки есть.

Их по два, я могу их перечесть:

Насти, Даши, Юлечки , Ани и Вани-

Убедитесь в этом сами.

Вот Максим, Никита, Саша,

Данил, Артём и Даша.

Надежда и Ирина,

Матвей и Ангелина.

Алину с Гришей не забыть-

В 1 «б» им нужно быть.

Я – большой семьи родитель.

Догадались? Я - ….(учитель)

Да, ребята, я ваша учительница. Зовут меня Ольга Павловна. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы росли умными, добрыми, трудолюбивыми.

А вот, чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1 «Б» класса, нужно пройти ряд испытаний.

Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой?

Итак, все готовы. Тогда приступаем к испытаниям.

Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь. Вспомните, пожалуйста, сколько лепестков было на волшебном цветке, который исполнял любые желания? Правильно, 7, и сегодня этот цветик-семицветик здесь, и на каждом его лепестке задание для вас.

  1. Испытание №1. «А ну-ка, угадай!»

« Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,

А от тебя, заяц, и подавно уйду»?

«Зайку бросила хозяйка,

Под дождем остался зайка,

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок»?

«Кто ходит в гости по утрам,

Тот поступает мудро.

Ходите в гости по утрам,

На то оно и утро»?

«Не лает, не кусает,

А в дом не пускает».

Эта птица отсчитывает года. (Кукушка.)

Эта птица плавает в пруду. (Утка.)

Эта птица может ущипнуть. (Гусь.)

Надоедает, как… (Муха.)

Больно жалит, но не пчела. (Оса.)

  1. Музыкальная разминка.

  1. Испытание №2. «По порядку становись»

К доске выходят 5 детей, им раздаются карточки с цифрами: 5, 3, 1, 7, 9.

Надо встать в ряд по уменьшению чисел (убыванию).

4. Игра «Что возьмёшь в школу»?

- Если нужно брать – хлопаем в ладоши.

Азбука, ложка, ручка, тетрадь, ведёрко, пенал, игрушка, кубики, краски, кисточка, ластик., карандаш, линейка, самолётик, ранец.

- Все школьные предметы вы сегодня положите в ранец и завтра принесёте в школу.

5. Испытание №3.

- Давайте посчитаем.

Бежал раз зайчик вдоль равнин

И зайчик значит был… /один/.

К нему зайчиха прибежала,

Тогда всего… /два/ зайца стало.

Еще один к ним сел, смотри!

Теперь уж зайцев стало… /три/.

Мчит новый заяц: “Путь мне шире!”

Ну, стало быть, их уж … / четыре/.

Ба! Вот бежит один опять –

Теперь уж зайцев стало…/пять/.

Спешит еще один из рощи –

Так, значит… /шесть/, чего же проще.

Тут прибежал еще косой –

Так зайцев… /семь/, ведь он седьмой.

К ним одного еще попросим

Тогда всех зайцев будет… /восемь/.

Прыг, новый заяц: “ В сборе все ведь?”

Он их спросил: “ Так нас тут… /девять/?”

“Да, девять, - молвят те в ответ.

Но вожака все нет, как нет”.

А тот бежит болотце месит,

Примчал и молвит:

“Нас тут… /десять/.”

- Так сколько всего стало зайцев? /10/

6. Игра «Дождик».

1 ряд – хлопает в ладоши;

2 ряд – топает ногами;

3 ряд – шуршит ладошками.

7. Испытание №4.

У каждого из вас на столе лежат «солнышки». Вам нужно будет их «зажечь». Объясню, что для этого нужно сделать. За моей спиной на доске написаны ваши имена. Найдите глазками своё имя. По моему сигналу вам нужно будет «зажечь солнышко», прикрепив его у своего имени справа. (Сначала девочки, потом мальчики, называя вслух своё имя).

– Посмотрите, все ли «СОЛНЫШКИ» горят? Никого не потеряли?

8. Испытание №5.

- Отправлялись мы с вами в школьное путешествие от слова (дети, умеющие читать, произносят вслух) «ДОШКОЛЬНИК». Прошли (хором) первое, второе, третье, четвёртое, испытания и опять пришли к слову дошкольник.

- Как же так? Разве мы сейчас дошкольники?

- Нет, а кто? (Школьники.)

- Как же дошкольника превратить в школьника: это и есть пятое задание.

- Может быть, кто-нибудь догадался? (Убрать буквы д, о).

- Молодцы! Теперь мы (хором) ШКОЛЬНИКИ!

9. Испытание №6.

В рифму дай, дружок, ответ

Словом «да» иль словом «нет».

Но, смотри, не торопись,

На крючок не попадись!

Первоклашкам 10 лет? (Нет)

С мягкой спинкой табурет? (Нет)

Пишет музыку поэт? (Нет)

Форма круга у монет? (Да)

Пишет повар вам портрет? (Нет)

Борщ – полезная еда? (Да)

После завтрака обед? (Да)

Волк живёт на дне пруда? (Нет)

Есть колёса у ракет? (Нет)

Над трамваем провода? (Да)

На луне есть города? (Нет)

В море айсберг изо льда? (Да)

Кинешь камнем кошке в след? (Нет)

Будет вечером рассвет? (Нет)

Спать ложатся на буфет? (Нет)

В небе мчаться поезда? (Нет)

После пятницы среда? (Нет)

Нужен вечером нам свет? (Да)

Мы веселые всегда? (Да)

10. Игра “Пчелы”

- Вы будете пчелками, а я буду вас охранять от больших ленивых трутней. Когда я прохлопаю в ладоши один раз – вы спокойно летаете, собираете цветочный нектар. Если 2 раза – берете за руку соседа, а если 3 раза – беда, летят трутни, перестаёте летать и жужжать.

11. Испытание № 7

На лесной полянке нас встречают звери, давайте узнаем их.

Загадки:

Конечно, рыжая…. Белка.

Воет с голоду… волк.

Косолапый бурый … медведь.

/Изображения животных появляются на лесной полянке/

- Кто из этих животных “лишний” и почему?

12. Заключение

Всё бывает в первый раз:

Первый зуб и первый класс,

Первая пятёрка,

Как начало первых драк

Первый схваченный синяк,

Первая касторка.

День за днём, за годом год

Человек живёт, растёт,

Облик свой меняет

И, под старость, он подчас

То, что было в первый раз

С грустью вспоминает. (С.Я. Маршак)

– Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1 «Б» класс, первая учительница, первый раз в школу пришли, форму одели, увиделись все вместе и т.д.)

– А для чего, мои милые детки, вы принесли сегодня свои красивые и новые портфели?

– Ну и поскольку вы превратились теперь из дошкольников в настоящих учеников 1 «Б» класса, то школа приготовила для вас учебники, по которым вы будете учиться целый год.

– Ну, а кто догадался, что с ними надо сделать дома? (Вымытыми руками можно их посмотреть, полистать, обернуть, подписать, вклеить закладочку). Учитель говорит и показывает на своих учебниках.

– Ведь по ним ещё после вас будут учиться другие первоклассники.

Отшумела летняя пора…

Со звоном заливистым, весёлым

Шумною ватагой детвора

Снова поутру заполнит школу.

Будет мел крошиться в тишине,

Ранцы расстегнутся, как обычно,

Лучик-зайчик прыгнет по стене…

В путь, друзья, оценок вам отличных!

- Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы и предлагаю « посадить» в классе свою клумбу. У вас на партах лежат либо цветочки из цветной бумаги, давайте вместе с родителями приклеим цветки и листики на ватман и посмотрим, что из этого получится. (Клей приготовлен заранее у доски на столе.)

- Вот какая яркая клумба у нас получилась, я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе.

kopilkaurokov.ru

Методическая разработка (1 класс) на тему: Первое сентября - день знаний. 1 класс

Первое сентября - день знаний.

Учитель – Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником. Прозвенел для вас самый первый звонок на самый первый урок. Вы впервые сели за парты как ученики. Настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь – ученики.

 Посмотрите вокруг- это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.

Советы первоклашкам. Стихи рассказывают ученики 5 класса:

 1.На уроке не зевай,

 Смело руку поднимай.

 Только с места не кричи,

 Не крутись и не скачи.

 Отвечай красиво, внятно,

 Чтобы было всем понятно.

 2. В школе все должны учиться,

 Здесь нельзя, дружок, лениться.

 Не быстрей пройдёт урок,

 Если думать про звонок

 И учителя не слушать,

 А под партой грушу кушать.

 3.Знай: во время переменки

 Никогда не стой у стенки.

 Лучше в игры поиграй,

 Доску вытри, поболтай.

 Как девчонки и мальчишки,

 Подготовь к уроку книжки.

 4.Мошек в классе не считай,

 Слушай всё, запоминай.

 Содержи портфель в порядке,

 Книги, ручки и тетрадки.

 Не забудь про свой дневник:

 Ведь теперь ты - ученик.

 5. Прозвенел звонок - иди,

 Разрешения не жди.

 Смейся громче всех на свете,

 Подставляй подножки детям

 И, как турбо-самолёт,

 Всех сбивая, мчись вперёд.

 6. Ты не жадничай, делись,

 Будь хорошим, не дерись.

 Слабых в классе защищай

 И в обиду не давай.

 Надо дружбой дорожить,

 Всем одной семьёю жить.

 7. На уроке не грусти,

 Лучше ручку раскрути.

 Погрызи немного стирку,

 Пальцем сделай в книге дырку.

 Нарисуй на парте мелом,

 Всем скажи: «Я занят делом!»

 8.Со здоровьем не шути,

 А в столовую иди.

 Там веди себя достойно,

 Аккуратно ешь, спокойно.

 С полным ртом не говори,

 Съел - посуду убери.

 9.Захотелось в школе спать,

 Парта - лучшая кровать!

 Растянись на ней красиво

 И посапывай лениво.

 Если будут вызывать -

 Попроси их подождать.

 10.Ты не бегай, как гепард,

 Вдоль рядов красивых парт.

 Не футболь портфель ногой -

 Он ведь новый и родной.

 Причешись и будь опрятным,

 Чистым, милым, аккуратным.

 11. А во время перемены

 Разрисуй красиво стены.

 Покажи, как можешь ты

 Вынуть из стола болты.

 И, как смелый рыцарь в сказке,

 Подерись мечом-указкой.

 12.После школы отдохни,

 Взрослым дома помоги.

 И домашние заданья

 Не оставь, друг, без вниманья.

 Делать их старайся сам:

 Без подсказок пап и мам.

Учитель: Сегодня вы стали первоклассниками. Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.

 - С завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете, если отгадаете мои загадки:

 Новый дом несу в руке,

 Двери дома на замке,

 А живут в доме том –

 Ручки, книжки и альбом. (портфель)

 Расскажи мне, первоклассник,

 В чем ты носишь в школу ластик?

 В чем – фломастеры цветные

 И карандаши простые? (пенал)

 Я все знаю, всех учу,

 Но сама всегда молчу.

 Чтоб со мною подружиться,

 Надо грамоте учиться. (книга)

 Я весь мир слепить готов –

 Дом, машину, двух котов.

 Я сегодня властелин –

 У меня есть - … (пластилин)

 То я в клетку, то в линейку,

 Написать на мне сумей-ка,

 Можешь и нарисовать,

 Что такое я? Тетрадь.

 Не похож на человечка,

 Но имеет он сердечко.

 И работе круглый год

 Он сердечко отдаёт.

 Пишет он, когда диктуют,

 Он и чертит, и рисует,

 А сегодня вечерком

 Он раскрасит мне альбом. Карандаш

 Я люблю прямоту,

 Я самая прямая,

 Сделать ровную черту

 Всем я помогаю. Линейка

 Свою косичку без опаски

 Она обмакивает в краски.

 Потом окрашенной косичкой

 В альбоме водит по страничке. Кисточка

 У меня чумазенькая спинка.

 Но совесть у меня чиста –

 Помарку стерла я с листа. Резинка.

 Я нужна вам для порядка

 Зря страницы не листай.

 Там, где я лежу, читай. Закладка

 Что за палочка в руке

 Быстро чертит на листке?

 Всё, что нужно, написал?

 Положи ее в пенал! Ручка

СТИХИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.

 1.Здравствуй, школа! Школа, здравствуй!                          7.Мы, идя на этот праздник,

 Наконец мы подросли.                                                           Знаем: этот праздник наш!

 Уверяем, не напрасно                                                              Ведь сегодня первоклассник-

 К вам учиться мы пришли.                                                     Самый главный персонаж.

 2.Мы теперь совсем большие,                                                 8.Сколько радостных, веселых

 В школу мы пришли.                                                                       Лиц повсюду, посмотри!

 И никто теперь не скажет,                                             Лично мне директор школы улыбнулся раза три.

 Что мы малыши.

 3.В зеркало я очень долго на себя смотрел,                           9.В этот чудесный светлый день

 Удивлялся все: когда же вырасти успел!                                  В школу нам идти не лень.

 Был вчера малыш-разбойник,                                                     Говорим: «Уютный класс,

 А теперь я взрослый школьник.                                                    Принимай радушно нас.

                                                                                                                  Обещаем не лениться,

 4.Почему-то мама с папой                                                           Только хорошо учиться».

 Так разволновались,

 Словно вместо меня в школу                                                      10.Поднимать мы будем руки,

 В первый раз собрались!                                                                   Без запинки отвечать,

 Папа чистил мне ботинки,                                                            Смело грызть гранит науки

 Стряхивал с меня пылинки,                                                         И пятерки получать.

 Мама мой большой портфель

 Собирала целый день!

 5.Книжки мне сегодня снились,

 Строем шли, в портфель ложились.

 Карандаши в тетрадке

 Написали: «Все в порядке!

 Мы чисты, опрятны, новы,

 Для учебы мы готовы!»

 6.Кто сказал, что есть вопросы

 Непосильные для нас?

 Неслучайно в эту осень

 Мы приходим в первый класс.

Учитель — Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и мамы, и папы.

 Уважаемые родители! Сегодня ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои советы.

 (Учитель раздает листочки с советами для домашнего ознакомления родителям)

 СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ.

 1.Будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если «вчера предупредили».

 2.Не торопите, умение рассчитать время – ваша задача, и если это вам плохо удается, то вины ребенка в этом нет.

 3.Не отправляйте ребенка в школу без завтрака; до школьного завтрака ему придется много поработать.

 4.Не прощайтесь, предупреждая и направляя: «смотри не балуйся», «веди себя хорошо», «чтобы сегодня не было плохих отметок» и т.п. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.

 5.Забудьте фразу «Что ты сегодня получил?». Встречайте ребенка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться ( вспомните, как вы сами чувствуете себя после тяжелого рабочего дня, многочасового общения с людьми). Если же ребенок чересчур возбужден, если жаждет поделиться чем-то, не отмахивайтесь, не откладывайте на потом, выслушайте, это не займет много времени.

 6.Если видите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет все сам.

 7.Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку и постарайтесь, чтобы ваш разговор с учителем происходил без ребенка.

 8.После школы не торопите садиться за уроки, необходимо 2-3 часа отдыха (а в первом классе хорошо бы часа полтора поспать) для восстановления сил. Лучшее время для приготовления уроков с 15 до 17 часов. Занятия вечерами бесполезны, завтра придется все начинать сначала.

 9.Не заставляйте делать все уроки в один присест, после 15-20 минут занятий необходимы 10-15-минутные «переменки».

 10.Во время приготовления уроков не сидите «над душой», дайте возможность ребенку работать самому, но уж если нужна ваша помощь, наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка («не волнуйся, все получится», «давай разберемся вместе», «я тебе помогу»), похвала ( даже если не очень получается) необходимы. Не акцентируйте внимание на оценках.

 11. В общении с ребенком старайтесь избегать условий. «Если ты сделаешь, то…». Порой условия становятся невыполнимыми вне зависимости от ребенка, и вы можете оказаться в очень сложной ситуации.

 12. Найдите ( постарайтесь найти) в течение дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребенку, не отвлекайтесь на домашние заботы, телевизор, общение с другими членами семьи. В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.

 13.Выбирайте единую тактику общения всех взрослых в семье с ребенком, свои разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него. Если что-то не получается, посоветуйтесь с учителем, врачом, психологом, не считайте лишней литературу для родителей, там вы найдете много полезного.

 14.Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показатели утомления, трудности учебы.

 15.Учтите, что даже «совсем большие» дети ( мы часто говорим «Ты уже большой» 7-8-летнему ребенку) очень любят сказку перед сном, песенку и ласковое поглаживание. Все это успокаивает их, помогает снять напряжение, накопившееся за день, и спокойно уснуть. Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей, не выяснять отношений, не обсуждать завтрашнюю контрольную и т.п.

 Учитель-Завтра новый день, и мы должны сделать все, чтобы он был спокойным, добрым и радостным.

 Без вас, наши папы, без вас, наши мамы

 У них не учёба будет, а драма

 Без вас тяжелейший учебный процесс

 Для них потеряет большой интерес.

 Дорогие взрослые! Обязательно помогайте своим детям!

 А сейчас мы послушаем клятву наших родителей.

 Детям в учебе поможем всегда! Да!Да!

 Клянемся детей не ругать никогда.

 Только слегка пожурить иногда! Да!Да!

 Мудрыми будем, как в небе звезда! Да!Да!

Учитель: Теперь пришло время дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: «Клянёмся!»

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором – Клянемся!)

Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)

Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)

Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)

Учитель: Ну что же, вот и подошёл к концу наш первый урок. Я желаю всем сохранить хорошее настроение на весь длинный учебный год! Желаю успехов в учёбе, хороших оценок, интересных знаний. И, конечно же, подружиться друг с другом! Завтра мы с вами, дорогие мои первоклассники, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания!

nsportal.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *