ЭЛЕМЕНТЫ СЦЕНАРИЯ 1 СЕНТЯБРЯ | Корпоративус
Видимо, чудеса не в курсе,
что они должны хоть иногда случаться.
Любой сценарий 1 сентября можно разбить на 5 базовых элементов. Их внимательная проработка позволит сделать сценарий успешным. Кроме того, их подготовку можно поручить помощникам.
1-й элемент сценария 1 сентября — сам сценарий
Первоначально сценарий составляется в виде схематической последовательности выступлений, номеров и только затем наполняется репликами и действиями актеров. Очень важно разбить сценарий на временные отрезки. В целом праздник 1 сентября не должен длиться больше 1 часа, еще лучше, если он займет 40 минут. Иначе праздник может стать скучным и затянутым, кроме того, если ваши гости стоят, а не сидят, то помните, что простоять более 40 минут — тяжело.
2-й элемент сценария 1 сентября — стихи
Чтение школьниками стихотворений во многих школах стало традицией. Подберите хорошие стихотворения, но не слишком много, иначе утомите зрителей.
3-й элемент сценария 1 сентября — песни и музыка
Музыка может звучать как фон, а с детьми можно разучить песню о школе или о 1 сентября. Хорошо, если в вашей школе есть вокальный кружок, тогда исполнить песню можно предложить его участникам.
4-й элемент сценария 1 сентября — танец
Детский танец способен оживить любое мероприятие. Танец не должен быть сложным, обычно на 1 сентября дети танцуют с цветами или со школьными ранцами.
5-й элемент сценария 1 сентября — сюрприз
Сюрпризом, или изюминкой, праздника может быть выступление профессиональных артистов, например фокусников или клоунов. Также это может быть юмористический номер, подготовленный старшеклассниками, сценка из школьной жизни и т. д.
Элементы сценария 1 сентября
1 сентября в школе
Поделиться:
korporativus.com
Сценарий и сценки на корпоратив » Сценки День Знаний 2017
(Звучат школьные мелодии. Фанфары.) №7
ВЕДУЩИЙ: Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители! Доброе — не только из-за ясной погоды, а прежде всего из-за добра, которое оно нам несёт.
Ведущий. Что такое осень? – Это время
Нам шагать к своей любимой школе.
И встречаться здесь с хорошими друзьями,
Без которых летом так скучали…
Ведущий. В школу, в школу – утро зовёт,
В школу, в школу – ветер поёт.
Интересным будет урок,
Станет счастливым весь год!
ВЕДУЩИЙ 1
-Сегодня — день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний, который готовы вам открыть учителя. Хорошего вам настроения.
ВЕДУЩИЙ 2
Все ли готовы к началу учебного года? Давайте проверим.
ВЕДУЩИЙ 1
-А как это сделать?
ВЕДУЩИЙ 2
-Очень просто. Мы проведем перекличку. Итак, все внимание.
4 а класс здесь?
4 б класс здесь?
3 а класс здесь?
3 б класс здесь?
2 а класс здесь?
2 б класс здесь?
Родители присутствуют?
Гости не опоздали?
ВЕДУЩИЙ 1
Все собрались, солнышком согреты,
Только первоклассников что-то нету..
ВЕДУЩИЙ 2
И мы приглашаем на радостный праздник,
В честь первого в жизни звонка
Вас, маленьких самых
Счастливых и разных
Взволнованных, может, слегка!
Звучит музыка №8
ВЕДУЩИЙ 1
Итак, под аплодисменты мы приветствуем
1А класс и кл. руководителя
…………………………………………………….
ВЕДУЩИЙ 2
1Б и кл. руководителя …………………………………………………………
ВЕДУЩИЙ 1
Вот теперь все в сборе .
— Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний объявляется открытой!
ВЕДУЩИЙ 2
Вы только представьте себе: сегодня в каждом городе, в каждом поселке дети идут в свои классы. Вся Россия идет в школу! И над всей страной звучит, объединяя нас в моменты особых торжеств и испытаний, главная музыка – ГИМН РОССИИ!
Звучит музыка №9
Гимн России.
Ведущий 1
У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас.
Ведущий.2
На нашей линейке присутствуют дорогие гости. Это председатель совета ветеранов… и …. .
Ведущий 1 Слово для поздравления предоставляется … .
Музыка №10
Незнайка. Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов!
Незнайка доходит до ведущих, ставит портфели и сумки на асфальт, вытирает лоб рукавом.
Незнайка (обращаясь к ведущим). Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов. А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил — все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут в школу записывают?
Из рядов учеников появляется Кнопочка, Знайка.
Кнопочка. Незнайка! Незнайка! Вот ты где… (Переводит дух.) Еле догнала! (Обращается к зрителям.)Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой большой праздник…
Знайка. Да ну?
Незнайка. Точно! Видишь, сколько всего собрал? (Показывает на портфели и сумки.)
Кнопочка. Что собрал?
Незнайка. Ну вещи разные… Для учебы. И книги… Знаешь, что дома нашел — все принес!
Знайка. Все?
Незнайка. Все!
Кнопочка. Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу «Для тех, кто вяжет».
Незнайка. Вяжет что?
Кнопочка. Ну вещи всякие — носочки, варежки, кофточки…
Незнайка. А-а-а! Пожалуйста! Я думаю, что вязание сегодня мы проходить не будем.
Незнайка отдает книгу. Кнопочка заглядывает к Незнайке в портфель и достает оттуда утюг.
Знайка. А это зачем тебе?
Незнайка. Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так.
Незнайка показывает. Кнопочка открывает следующую сумку и достает оттуда веник.
Кнопочка. Ну а это-то зачем?
Незнайка. А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из школы выметать, то хоть моим веником выметут — не так обидно будет!
Знайка. Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно!
Незнайка. Неужели все не нужно?
Кнопочка. А ты у ребят спроси! Они-то тебе и помогут узнать что нужно.
. Отгадки-предметы лежат на столе. Их Незнайка и Кнопочка, после того как отгадают загадку, укладывают в портфель.
Загадки.
Если ты его отточишь —
Нарисуешь, все что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж,
Что же это?(Карандаш)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)
Я весь мир слепить готов — Дом, машину, двух котов.
(Пластилин)
Шея длинная такая,
Хвост крючком…
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи — нет.
(двойка)
Смотрит мама с нетерпеньем
На страницы дневника.
Ждёт заветную оценку
Своего ученика.
(Пятёрка)
Танец (одуванчики)
Незнайка. Спасибо вам, ребята! Но.. (плачет)
Кнопочка. Что случилось ?
Незнайка. Мне страшно. Всё так ново неизвестно.
Ведущий. Успокойся. Сейчас ребята — первоклассники тебе расскажут о школе и как они к ней готовятся.
Музыка № 11
Первоклассники читают стихотворения.
Настали дни чудесные,
Мы ходим в первый класс
И много интересного
Узнаем в первый раз.
У нас заботы важные —
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Тетради и портфель.
Мы рано просыпаемся —
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья.
В школу мы все собрались,
Улыбались, наряжались,
Даже кот хотел помочь,
Только мы коту сказали:
“Кот, Ты взрослым не мешай.
Раньше мы с тобой играли
В школу я иду, ты знай!”
За букетом плохо видно,
Пока ростом ниже я.
Мне немножечко обидно —
Куклу взять с собой нельзя.
В праздник солнечный веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы»
Это здорово звучит!
Музыка 11
Кнопочка. Ну, вот уже не страшно?
Незнайка. Нисколечко. Спасибо вам, ребята. Теперь я готов идти в школу!
Знайка. Не спеши Незнайка. Если ты точно решил стать первоклассником, как и наши ребята, то тебе, как и ученикам надо сказать клятву первоклассника. И, главное, потом выполнить всё, что ты в этой клятве пообещаешь.
Герои и ведущие читают строки клятвы, а дети и Незнайка повторяют слово «клянемся».
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Выучить буквы, научиться читать… Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать… Клянёмся
Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся
Приходить в школу без опоздания… Клянёмся
Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Знайка. Поздравляю теперь вы первоклассники!
Ведущий 2 Слова поддержки и свои пожелания скажут нашим ученикам родители 1-х классов.
Ведущий. Школа, внимание! Сейчас перед вами будут держать свой первый экзамен виновники нашего торжества — теперь уже первоклассники!
(выступление первоклассников)
Музыка 12
В школу я бегу вприпрыжку!
Мама, поздно ожидай.
За меня прочти ты книжку
И в машинки поиграй.
Деловой в семье я самый,
А теперь большой вполне,
Ты прочти букварь мой, мама,
А потом расскажешь мне!
Не буду я лениться,
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.
Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!
Музыка №12
Кнопочка. Теперь можно и отдохнуть, посмотрим танец.
(Удивительная встреча)
Кнопочка. Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику?
Незнайка. Понял! Выходит, зря я три дня потерял, собираясь…
Кнопочка. Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся. Знаешь, Незнайка, а давай ребят с праздником поздравим.
Незнайка. А как?
Музыка №13 (убавляется и продолжает играть, после прибавляется.)
Кнопочка. Мы приготовили подарки из Солнечного городка.
Знайка. Ну что ж, нам пора уходить. Но мы с вами не прощаемся и ждем вас в удивительной и чудесной Стране Знаний!
Ведущий
АХ, как звенит во всех концах Земли!
И пусть скорее спящий просыпается.
Ты думаешь, что гости к вам пришли?
Ведущий
Звенит звонок и весел и горласт,
И радостью душа переполняется.
И расцветают лица у ребят.
Пришла пора – уроки начинаются!
Право дать первый звонок предоставляется лучшим
ученикам школы.
Звучит первый школьный звонок.
Музыка №14
На этом наша линейка считается закрытой, Ученики отправляются в классы на свой первый урок.
Музыка с 15 — 20
scenarii-korporativa.ru
Сценарий корпоратива 1 сентября 2013 — 14 Октября 2012
Праздник Первого сентября для первоклашек едва ли не самый важный в становлении бущего ученика. Предлагаем Вашему вниманию сценарий линейки, который, на наш взгляд, очень легок и доступен в исполнении, но в то же время отвечает требованиям интересного и зрелищного праздника.1 В.
Здравствуйте!
Здравствуйте!
Милости просим!
2 В.
Знаем, сюда собрала всех нас осень!
1 В.
Сентябрь наступил, закончилось лето
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
2 В.
И двери Лицея вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
1 В. Ну а сегодня – праздничный час!
2 В. С праздником мы поздравляем всех вас!
1 В: Начинаем торжественную линейку, посвящённую Празднику Первого звонка!
( Музыка: Гимн РФ)
2 В. На нашей линейке присутствуют гости:
1 В.
Вот и осень. Здравствуй, школа!
Прозвенит звонок весёлый,
И сегодня в первый раз
Мы встречаем этот класс!
2 В.
Вот они – виновники торжества
Хоть и малыши пока.
Посмотрите в эти лица
Как в них можно не влюбиться?
1 В: Дорогие первоклассники, сегодня все спешат вас поздравить. Но вначале мы должны зачислить вас в ряды учеников нашей школы.
2 В: Слово для зачтения приказа предоставляется директору Лицея Серебренниковой Г.В.
1 В. Сегодня не просто День знаний, сегодня День рождения нового учебного года, День рождения новых первых классов!
1 В: Вас пришли поздравить те, кто уже ни один год проучился в нашем Лицее и с гордостью носят имя – старшеклассников.
(поздравление 10-11 кл.)
Дорогие первоклассники!
Мы, на правах самых умных и знающих Лицеистов, хотим вам пожелать
1. Никогда не ходить в школу…
…с невыученными уроками!
2. Никогда не здороваться с учителями…
…набив рот жвачкой!
3. Никогда не заканчивать четверть…
…с плохими оценками!
4. Никогда не приглашать родителей на собрания…
…за пять минут до их начала!
5. Никогда не открывать дверь школы…
…ударом ноги!
6. Никогда не разбивать окон…
…в присутствии директора!
7. Обещайте быть…хорошими!
Первоклассники: Обещаем!
И чтобы ваши обещанья сбылись, мы дарим Вам на память об этом дне____________________, пусть эти подарки будут вашими помощниками в учебе.
(выход первоклассников)
1 П.
Уважаемые старшеклассники!
Спасибо вам за поздравленья,
За советы, поученья,
Сегодня в школу мы придём,
Клянёмся, вас не подведём!
2 П. Мне дома не сидится
не хочется играть
Хочу скорей учиться
И первоклашкой стать.
3 П. Бежал и я вприпрыжку,
Боялся опоздать.
Едва портфель под мышку
Успела мама дать.
4 П. Не буду я мешаться,
Все буду успевать
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.
5 П. Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я
6 П. Наш первый самый-самый
Звени, звени, звонок!
Домой идите мамы!
Пора нам на урок!
Звучит песня «Буратино» из музыкального кинофильма «Приключения Буратино».
Появляются Мальвина и Буратино, они проходят к микрофону. Пока идут, Мальвина отчитывает Буратино.
Мальвина: Ах, как вы некрасиво поступили! Разве так можно?
Буратино: Гм, а что я такого сделал?
Мальвина: Неужели вы не понимаете? Вам должно быть стыдно за то, что вы не умеете писать, читать, считать и даже не умеете вести себя за столом! И кто вас только воспитывает?
Буратино: Когда папа Карло, а когда и никто!
Мальвина: Хорошо, теперь я займусь вашим воспитанием.
Буратино (как бы про себя): Вот так влип!
Мальвина: Да-да, я буду вас воспитывать. И я отдам вас в Лицей, в самый лучший. Там научат считать, писать, читать, быть вежливым, воспитанным; там, кроме своего родного языка, вы в совершенстве выучите и иностранные, научитесь петь, танцевать и даже рисовать.
Буратино: Ой, как интересно! Быстрее записывайте меня в этот Лицей!
Мальвина: Ну хорошо, пойдемте! (Отводит его в 1-й «А», и Буратино становится среди детей).
А нам осталось только позвонить в волшебный колокольчик и начать новый учебный год
(Слова Мальвины перебивает грохот, шум, и включается песня «Поле чудес» из кинофильма «Приключения Буратино». Появляются лиса Алиса, кот Базилио).
Алиса: Ой, Базилио! Посмотри, сколько вокруг хорошеньких, чистеньких, умненьких детишек!
Базилио: Да зачем тебе эти детишки?! Ты давай быстрее колокольчик хватай. (Последнюю строчку говорит как бы шепча, оглядывается).
Алиса (как бы одергивает его): Ты что! Замолчи! (И снова детям, громче). Детишки! Как их много и какие умненькие!
Базилио: Гм, умненькие! Да у нас в Стране дураков такие тоже есть, только глупенькие. А быть неучем лучше, чем умным. Правда, детишки?
Дети отвечают.
Базилио: Как это нет, как это нет? Вот я вам сейчас расскажу, как нужно учиться:
Если ты попал вдруг в школу
И не хочешь там учиться,
Жди, пока в твой класс случайно
Сам директор ваш зайдет.
Укуси его — и сразу
В тот же день из этой школы
Заберут тебя домой.
Буратино (гневно): Уходите сейчас же отсюда, не портите нам всем праздник!
Алиса: Миленький, богатенький Буратино, не сердись. Мы сейчас же уйдем, но с одним условием — вы сделаете то, что мы вам скажем. (Толкает Базилио). Давай!
Базилио: Миленькие наши, умненькие деточки! Попробуйте-ка отгадать наши загадки:
Алиса: Я ее с собой ношу,
Не макаю, но пишу,
Замечательная штучка,
Самопишущая …(ручка)
Базилио: То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Называюсь я …(тетрадь)
Алиса после каждого правильного ответа все больше расстраивается.
Алиса: Ну эту вы уже точно
не отгадаете:
Он не велик, да целой сотне
велит,
То сядь да учись, то встань,
разойдись.
(Школьный звонок).
Алиса (расстроенно): Нет, не справиться нам с ними!
Идут к выходу, громко плача.
Мальвина: Подождите, подождите, Алиса, Базилио. Законы гостеприимства не позволяют нам прогнать вас. Хоть вы и совершили плохой поступок, но приглашаем вас остаться с нами при условии, что вы исправитесь.
Алиса, Базилио, обрадовано, возвращаются.
(Слова приветствия говорят учителя 1-х классов, родители)
1 В. И вот наступает торжественный миг.
Минуту внимания! Замри, ученик!
Сейчас он раздастся, ваш первый звонок.
Вас пригласит на первый урок!
2 В: Право дать первый звонок предоставляется ученикам 1-го класса (звенит звонок)
(песня «Здравствуй школа»)
1 В. Вот и прозвенел звонок
Он позвал вас на урок.
Вы войдёте в первый класс
Где учитель встретит вас.
В школе есть у вас друзья –
Это школьная семья.
И есть защитники у вас
Это старшеклассники сейчас.
2 В.
Большие и нарядные с улыбкою глядят
На этих очень трогательных маленьких ребят.
Пусть каждый из них сейчас подойдёт
И в светлый класс вас отведёт.
Возьмите ж за руки вы малышей
И в мир нужных знаний отведите скорей!
(музыка: 10-11 класс уводит первоклассников)
vseprazdniki.ucoz.ru
СЦЕНАРИЙ 1 СЕНТЯБРЯ В ШКОЛЕ: С ДНЕМ ЗНАНИЙ!
Каждый год 1 сентября дети вновь собираются за школьными партами, видятся со своими друзьями, делятся впечатлениями, полученными в период летнего отдыха.
Ребята встречаются на общешкольной линейке, которую готовит актив школы. Каждый классный руководитель встречается со своим классом и кроме урока Знаний проводит какое-либо мероприятие, которое бы настроило учеников на восприятие новых знаний, воодушевило бы их. Поэтому мы предлагаем примерный сценарий небольшого праздника, который можно провести с учениками 5—9 классов на первом уроке 1 сентября. Для подготовки праздника классному руководителю необходимо заранее вызвать в школу несколько учеников в помощь и раздать им слова.
Классный руководитель: Доброе утро, дорогие ребята! Сегодня — первый день учебы после долгого отдыха, день новых встреч с огромным миром знаний, который готовы открыть вам учителя.
1-й ученик:
Школьные двери вновь распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня — праздничный час!
2-й ученик:
С праздником мы поздравляем всех вас!
Звучит музыка на школьную тему.
1-й ученик:
Когда сентябрь у школьного порога
Рассыплет нежных флоксов лепестки,
Начнется наша трудная дорога,
Как говорится, доброго пути.
2-й ученик:
Сентябрь в окно стучится,
Трубят поход ветра,
Друзья, пора учиться,
За парты сесть пора!
Классный руководитель: Ребята, вы, конечно, обратили внимание на то, какой красивой, обновленной, уютной встретила вас сегодня школа. В этом большая заслуга и некоторых из вас (отдельные ученики в период прохождения летней практики помогали рабочим делать ремонт, учитель должен заранее выяснить фамилии самых активных помощников). Спасибо вам за помощь и позвольте вручить вам грамоты.
Звучит торжественная музыка, учитель вручает грамоты.
Классный руководитель: А сейчас я хочу вручить всем ученикам нашего класса «Листы наград», которые вы вклеите в свои дневники. Учителя будут записывать в эти листы слова благодарности за все хорошие дела и поступки, которые вы совершите в течение учебного года. В конце каждой четверти староста класса со своим заместителем будут оценивать количество благодарностей, а также поступки, за которые эти благодарности были получены. В результате будет выбран лучший ученик четверти, который получит памятный приз.
Учитель раздает всем «Листы наград», выполненные оригинальным образом.
3-й ученик:
Осенний день встречая,
На праздник погляди.
День знаний — как начало
Огромного пути.
4-й ученик:
Кем мы станем, неизвестно —
Наши цели далеки,
Мы дружны, как ноты в песне,
Все твои ученики!
Классный руководитель: Ребята, сегодня, как и каждый год, в школу вас отправляли родители, которые желают вам всего самого лучшего и хотят видеть вас достойными людьми. Предоставим им слово.
Выступление одного из родителей, приглашенного заранее.
1-й ученик:
Школа, школа, ты начало
Всех профессий и дорог,
Ты нам другом верным стала,
Чтобы по сердцу занятье
В жизни каждый выбрать мог.
Покидая твой порог.
Классный руководитель: Дорогие ребята, я поздравляю вас с первым учебным днем, с Днем знаний! Желаю вам новых открытий, новых успехов, новых знаний! Хорошего настроения вам! В добрый путь!
2-й ученик:
Звенит звонок для каждого из нас
И радостью душа переполняется.
Звенит звонок нам 10 лет подряд.
Его услышав, люди улыбаются,
И расцветают лица у ребят:
Пришла пора, уроки начинаются!
Звенит звонок (поскольку праздник происходит в классе и в это время общешкольный звонок звенеть не может, то можно использовать колокольчик).
Классный руководитель: На этом наш праздник не заканчивается, напротив, он только начинается. И называется он «школьная жизнь». Я не говорю вам: «До свидания». Я говорю вам: «Здравствуйте!».
1 сентября — День знаний в школе
Поделиться:
korporativus.com
Сценарий 1 сентября 2014 для корпоратива — 14 Июня 2014
загрузка…
Действующие лица:Ведущая
Врака-Забияка
Клоун Смешинкин
Под веселую музыку дети заходят в зал, рассаживаются на стульчики. Звучит музыка «Фанфары», появляется ведущая.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Вот и закончилось тёплое лето. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год! Сегодня мы вновь собрались с вами, чтобы отметить праздник День знаний. Это праздник всех учащихся. В школе опять начались уроки. И у нас в детском саду начались занятия. Наши ребята подготовительных групп через год тоже пойдут в школу. Они подготовили стихи к празднику. Давайте их послушаем.
Стихи для подготовительной группы
1. Пролетело мимо лето,
Не вернуть и не догнать,
Так за лето подросли мы,
Нам друг друга не узнать.
2. Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний знаю, очень сложен,
Но я идти в него готов.
3. Мы конструктором, друзья,
Овладеем без труда.
«Джип» иль «Вольво» соберём,
Папу в садик подвезём.
4. Мы будем петь и танцевать,
Писать учиться и считать,
Чтоб потом оценку «пять»
На уроках получать.
5. Скоро в школу и для нас
Откроется дорога,
Вот только подрастём
Совсем ещё немного.
Заведующая: Что ж, с Днём знаний вас, ребята. Мы вам очень, очень рады. Детский сад готов для вас. На путь знаний, в добрый час! Начинается новый учебный год, новый год новых знаний. И начнём мы этот год весёлым праздником. Сегодня вы будете петь, играть, плясать, проверим, насколько вы стали взрослее, умнее, находчивее.
Ведущая: Ребята, не все ходили в детский сад летом. Кого-то вы давно не видели, кто-то уезжал из города. Но сегодня на праздник пришли все. Давайте же друг с другом поздороваемся.
Музыкальная игра «Давайте поздороваемся»
Дети образуют два круга: внешний (одна группа) и внутренний (другая группа). На первую часть музыки внешний круг двигается вправо, внутренний влево. На вторую часть музыки дети внутреннего и внешнего кругов поворачиваются друг к другу лицом, здороваются за руку, выполняют встречные хлопки. И так несколько раз.
Ведущая: Ребята, детский сад — это красивый дом, где мы играем, рисуем, поём, танцуем. А помогают нам воспитатели. А сейчас ребята из старшей группы прочтут стихи о том, как мы живём в нашем детском саду.
Стихи для старшей группы
1. Есть на свете чудо сад.
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом и зимой
Все мои друзья со мной.
2. Хорошо живётся тут.
И в саду у нас растут
Не черешни и не груши,
А Серёжи и Катюши.
3. Здесь растут не вишенки,
А Дашеньки и Мишеньки,
И шумят не веточки,
А Сашеньки и Светочки.
4. Воспитатель — садовод
Сад свой холит, бережёт.
Ведь растут в его садочке
Чьи-то дочки и сыночки.
Песня «Детский сад»
В зал спиной к зрителям, потирая ладоши входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.
Врака-Забияка: Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила — насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!
Поворачивается и видит детей.
Врака-Забияка: Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущая: Куда это «сюда»?
Врака-Забияка: Куда, куда… Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущая: А чему ты их будешь учить?
Врака-Забияка: Буду учить всякие гадости делать. Я вот, например, хитростью своей любому могу голову заморочить. Что любят зайцы, ребята? Отвечайте!
Дети: Морковку!
Врака-Забияка: Точно! Только не получат они её сейчас ни за что! Сейчас я выберу восемь игроков для участия в игре «Накорми зайца». (Выбирает считалкой)
Аттракцион «Накорми зайца»: четверо — «зайцы», четырём другим детям завязывают глаза, дают в руки морковку, отводят от «зайцев» на некоторое расстояние. Оборачивают несколько раз вокруг себя. По сигналу дети с завязанными глазами идут «кормить» зайцев. Так как ориентировка ими потеряна, они не могут сразу «накормить» зайцев морковкой, а бродят по залу или натыкаются на других детей. Таким образом, «заяц» либо совсем остаётся без морковки, либо очень долго ждёт своего лакомства. (Врака-Забияка комментирует игру)
Врака- Забияка: Ну что, зайчики, не дождались вы своей морковки? Это я постаралась!
Ведущая: Да кто же вы такая?
Врака-Забияка: Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущая: Не какой-то, а праздник взросления. Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какие мы стали большие.
Врака-Забияка: Это вот эти детишечки большие! Ой, насмешили! (Смеется).
Ведущая: Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
Врака-Забияка: Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой. Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.
Ведущая: Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Врака-Забияка: Как это по-настоящему?
Ведущая: Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру «Учись считать». Хочешь, и тебя научим.
Врака-Забияка: Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.
Игра «Учись считать» (выбираем 12 игроков из старшей группы считалкой)
Ведущая: Ребята, если звучит музыка, вы танцуете. А когда музыка закончится, я произнесу число 2, 3, 4, 6 или 12. Ваша задача — собраться в кружочки с соответствующим числу количеством игроков. (Когда дети поиграют один раз, в игру захочет вступить Врака-Забияка, но играет неправильно, ведущий просит ее посидеть и посмотреть, как нужно играть.)
Ведущая: А теперь ещё одна игра «Встань по порядку» (считалкой выбираем 10 участников из подготовительной группы)
Ведущая: Я раздаю вам карточки с цифрами (от 1 до 10). Если звучит музыка вы танцуете, музыка закончилась — вы выстраиваетесь в порядке возрастания цифрового ряда.
Ведущая: Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!
Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши. Входит под веселую музыку клоун Смешинкин (можно с мыльными пузырями).
Смешинкин: А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?
Дети: Да!
Смешинкин: У вас праздник, веселье? Как я все это люблю! А особенно я люблю весёлые игры и танцы! Тра-та-та, тра-та-та это танец…
Дети: Лавата!
Танец «Лавата»
Смешинкин: А теперь игра на внимание «Делай то, что я говорю». Если я говорю «хлопаем», вы должны хлопать в ладоши, если «топаем» — топать ногами, а если «прыгаем» -прыгать.Запомнили? Тогда начнём! (Путает ребят, показывает другие движения) .
Ведущая: Смешинкин, а мы все вместе сегодня встретились после летнего отдыха и решили повеселиться и посмотреть, какие мы стали все большие.
Врака-Забияка: Да, большие, как же! Малыши!
Смешинкин: А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?
Ведущая: Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки за лето нисколько не выросли и ничего не умеют.
Врака-Забияка: А что и умели, то все за лето позабывали! (Ехидно хохочет) .
Смешинкин: А я думаю, совсем наоборот. Ребята летом зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?
Врака-Забияка: Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
Смешинкин: А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.
Ритмический танец-зарядка «Что я делаю утром»- танцуют все, повторяя движения за клоуном. Врака-Забияка все повторяет за детьми.
Ведущая: А сколько впечатлений осталось у ребят после летнего отдыха! Многие из них путешествовали, были на море, купались в речках, гуляли по лесу, загорали на пляже, были в деревне. Где бы ни были наши ребята, все они рассказывают о том, как хорошо летом, как прекрасно вокруг в это время года. И об этом наша песня.
Песня «Лето»
Врака-Забияка: Не получатся из вас мои помощники. Ну почему я такая невезучая! Почему никто не хочет со мной дружить! (Плачет).
Смешинкин: И ты еще спрашиваешь! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?
Ведущая: А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют вам наши ребята. Может быть, от этой песни и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.
«Песенка друзей»
Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!
Смешинкин: Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду! Вот что значит сила музыки!
Врака-Забияка: Как? Не может этого быть! Что это со мной! Кем же я теперь буду жить, если я врать разучусь? (Хнычет) .
Ведущая: Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?
Врака-Забияка (смущаясь). Ну, я не знаю… Смогу ли я?.
Смешинкин: Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
Ведущая: Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.
Смешинкин: Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться.
Врака-Забияка: Подождите, подождите, а как эти добрые дела делать? Я не знаю.
Смешинкин: А вот одно из них для начала.
Смешинкин: Вот тебе цветочек. Но он необычный. На каждом его лепесточке помещена загадка. Сейчас ты ребятам будешь загадывать летние загадки. Справишься?
Врака-Забияка: Я попробую.
ЗАГАДКИ
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).
Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой».
Туча скрыла солнца свет,
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).
С ветки — на тропинку,
С травки — на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик).
Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника).
Шапочка да ножка —
Вот и весь Ермошка. (Гриб).
Стоят в поле сестрицы:
Платья белены, шапочки зелены. (Березы).
Смешинкин: Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке, что наши дети нисколько не повзрослели. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!
Врака-Забияка: Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец «Нам весело живётся».
Песня — танец «Нам весело живётся»
Смешинкин: Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?
Врака-Забияка: Еще бы! Ведь я стала совсем другой!
Ведущая: А в этом тебе помогли наши ребята.
Врака-Забияка: Я хочу их за это отблагодарить. Угощу-ка я их морковкой!
Смешинкин: Морковкой? Зайцев корми своей морковкой!
Врака-Забияка: (смеётся) Я пошутила! Морковочка эта не простая! Она с сюрпризом! И совсем не съедобная!
Врака-Забияка со Смешинкиным вносят большую морковку, внутри которой мыльные пузыри. Раздают детям.
Ведущая: Ребята, давайте скажем спасибо нашим веселым гостям.
Смешинкин: А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.
Смешинкин и Врака-Забияка: Пока! Под веселую музыку уходят.
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся, потому что у нас будет много веселых праздников и развлечений.
Под веселую музыку дети уходят. Фейерверк из мыльных пузырей на улице.
загрузка…
snova-prazdnik.ucoz.ru
Сценарий 1 сентября 2018 года — Школьные — Сценарии — к празднику
Заканчиваются каникулы и наступает день, когда опять в школах будет шумно и суетлива. 1 сентября начнется еще один год знаний и новых открытий для ребят.
Сценарий на 1 сентября
(звучит мелодия «Школьный вальс») ВЕДУЩАЯ: Доброе утро, дорогие учащиеся, уважаемые родители и любимые учителя! Это утро можно назвать добрым не только благодаря ясному небу и яркому солнцу, а прежде всего – благодаря добру, которое оно несет нам, ученикам. Ведь сегодня – 1 сентября –начало нового учебного года, новых встреч с удивительным миром знаний, который откроют перед нами наши учителя. Пусть этот год будет добрым для всех – для тех, кто впервые переступает порог нашей школы, и для тех, кто приходит сюда уже не в первый раз. Добра всем участникам нашего праздника и нашим гостям!
ВЕДУЩИЙ: Пришел сентябрь, а значит – до свиданья, лето!
И здравствуй, праздник школы, знаний и отметок!
ВЕДУЩАЯ: Сегодня двери школы снова распахнутся,
Уже завтрашним утром уроки начнутся –
Ученья свет начнут дарить учителя…
ВЕДУЩИЙ:
ВЕДУЩАЯ: С Днем знаний поздравляем вас, друзья! (хором)
ВЕДУЩИЙ: Право открыть праздник Дня знаний и объявить торжественную линейку открытой предоставляется директору школы … (ФИО директора)
(речь директора)
ВЕДУЩАЯ: Уже не первый год 1 сентября мы собираемся возле родной школы, чтобы услышать торжественный и волнующий первый звонок. После долгой летней разлуки мы рады видеть родные лица учителей и одноклассников, но сегодня на нашей линейке присутствуют и новые лица – это первоклассники и их родители, которые пришли проводить своих детей в новую для них школьную жизнь и познакомить их с новой школьной семьей.
ВЕДУЩИЙ: Поздравительное слово для наших новых учеников и их родителей произнесет завуч по воспитательной работе … (ФИО завуча)
(речь завуча)
ВЕДУЩАЯ: У малышей в руках букеты,
В портфеле – книжки и конфеты.
Кто в первый раз пришел на праздник?
Знакомьтесь – это первоклассник!
ВЕДУЩИЙ: Дорогие первоклассники!
Сегодня все слова для вас –
Ведь в первый класс вы – в первый раз!
Для вас готов просторный класс,
А как поздравите вы нас?
(под музыкальное сопровождение выходят 8 первоклассников)
1 мальчик: Открыты двери в детский сад –
Он малышам сегодня рад!
Но мы – уже не малыши,
Учиться в школу мы пришли!
1 девочка: Попрощалась с куклой дома –
Я пошла учиться в школу!
В школе некогда играть –
Здесь книжки буду я читать!
2 мальчик: Удивлялась утром мама –
Когда я вырасти успел?
Я сегодня взрослый школьник,
А был вчера малыш-пострел!
2 девочка: Мама, папа, дед и брат –
На линейке в ряд стоят!
Словно тянут они репку,
А не в школу ведут детку!
3 мальчик: Папа вычистил мне туфли,
И костюм погладил дед.
Должен я как первоклассник
Быть с иголочки одет!
3 девочка: Игрушки отданы сестричке,
У Барби – новая хозяйка.
Учу я букваря странички,
Чтоб стать отличницей-всезнайкой!
4 мальчик: Вздыхает папа: «Не готовы!»,
Мама пьет валокордин –
Как будто им сегодня в школу
В первый раз идти самим!
4 девочка: Всей семьей большой портфель
Собирали целый день.
А потом мне книжки снились –
Сами шли, в него ложились!
все дети: Мы обещаем не лениться,
(хором) Без опозданий приходить,
Старательно всему учиться,
И школьную семью любить!
ВЕДУЩАЯ: В любой семье есть мама, и в школьной семье она тоже есть. С этого дня у наших первоклассников тоже появятся школьные «мамы» – их первые учительницы.
ВЕДУЩИЙ: Первых учителей представит завуч по учебно-воспитательной работе … (ФИО завуча)
(речь завуча)
ВЕДУЩАЯ: Кажется, будто вчера наши школьные мамы радостно встречали своих новых детей, но четыре года пролетели незаметно – и уже другие учителя принимают повзрослевших питомцев в свою семью.
ВЕДУЩИЙ: Классных руководителей 5-х классов представит завуч по учебно-воспитательной работе … (ФИО завуча)
(речь завуча)
ВЕДУЩАЯ: Пришли тому назад четыре года
К учительнице первой вы своей!
Учили буквы, цифры, языки, природу,
И старше стать хотели поскорей!
ВЕДУЩИЙ: За эти годы стали вы взрослей,
Другие поведут теперь вас к знаниям.
Не забывайте первых мам-учителей,
Когда хвалить вас будут за старания!
(под музыкальное сопровождение учащиеся 5-х классов поздравляют первых учителей)
ВЕДУЩАЯ: На линейке среди учащихся нашей школы видны совсем взрослые лица – это те, кто в последний раз приходит 1 сентября к стенам родной школы, кто в последний раз услышит трель школьного звонка, возвещающего начало учебного года. Красота и гордость нашей школы – наши 11-тиклассники!
ВЕДУЩИЙ: Для вас и грустный, и веселый
Всеобщий праздник – знаний день,
Ведь с ним сегодня настает
И ваш последний школьный год.
ВЕДУЩАЯ: От нас и всех учителей
Вам пожелания: смелей
Дорогой трудною идите,
Свое призвание найдите!
ВЕДУЩИЙ: Поздравительное слово предоставляется классному руководителю 11-… класса … (ФИО классного руководителя)
(речь классного руководителя, 11-классники вручают цветы учителям)
ВЕДУЩАЯ: Как полноправным хозяевам нашей школы самым старшим ученикам предоставляется право вручить «ключ» от школьных дверей нашим новым жителям –первоклассникам.
( 11-классник вручает символический «ключ» первокласснику)
ВЕДУЩИЙ: Как всем известно, на новоселье принято дарить подарки. «Старожилы» нашего школьного дома не могли обойти вниманием эту традицию, поэтому приготовили подарки маленьким новоселам!
( 11-классники вручают первоклассникам «медали первоклассников» и буквари)
ВЕДУЩАЯ: С этого дня для учащихся школы ежедневно будет звучать голосистый звонок. Вот и сейчас он с нетерпением ждет возможности оповестить всех собравшихся о начале нового учебного года.
ВЕДУЩИЙ: Почетное право дать первый в этом учебном году звонок предоставляется учащемуся 11-… класса … (фамилия, имя ученика) и ученице 1-… класса … (фамилия, имя ученицы)
( 11-классник с первоклассницей дают первый звонок)
ВЕДУЩАЯ: Звонок, звени! Звонок, звени!
Родной, веселый, звонкий!
Всех на урок поторопи
Своим звучаньем громким!
ВЕДУЩИЙ: Звени, звонок! Звени, звонок!
Залейся звонкой трелью!
На праздник знаний мы идем,
Открой нам в школу двери!
( звучит мелодия «Школьный вальс», двери школы открываются, учащиеся по очереди заходят в нее)
Источник: http://www.tca77.narod.ru/scenarij-linejki-1-sentjabrja.htm
Торжественный сценарий на 1 сентября
Действующие лица:
Двое ведущих
7 Гномов
Азбука
Подсказка
Шпаргалка
3 первоклассника
Ведущие (вместе):
Здравствуйте!
1-й ведущий:
Сегодня первое число,
Сентябрь в календаре,
А солнце светит хоть бы что,
И жарко на дворе.
2-й ведущий:
Сегодня в школах настежь дверь
Распахнута с утра.
Минуло лето. В школы вновь
Шагает детвора!
1-й ведущий:
Отшумело веселое лето,
Снова школьная форма на вас.
От цветов, от улыбок и света
Стал просторнее старый ваш класс.
Звучит жизнерадостная музыка, появляются 7 Гномов и Азбука.
Гномы:
Здравствуйте, ребята!
Мы рады видеть вас!
Пришли мы в эту школу,
Чтоб здесь поздравить вас.
Нас семь, как дней в неделе,
Как музыкальных нот.
И все мы очень верим,
Что славный здесь народ!
Азбука:
АБВГДЕЙКОЮ
Зовут меня друзья.
К вам на этот праздник
Спешила я не зря.
В этот день сентябрьский
Хочу всем пожелать:
Любить родную школу,
Пятерки получать!
Гномы:
В этот день осенний
Вам наши наставленья:
Не ссориться, не драться,
Учебники не рвать,
Спортом заниматься,
Науки постигать.
Мы загадки загадаем,
Кто смышлен — тот отгадает.
Загадки
У меня конструктор есть —
33 детали.
Все, что можешь ты прочесть,
Из него собрали.
Как зовут детали эти?
Назовите быстро, дети.
(Буквы).
Десять дружных братиков,
Славных математиков,
Сосчитают все на свете.
Вы знакомы с ними, дети.
(Цифры).
А кто сможет назвать этих математиков?
Зрители могут дружно сосчитать до десяти.
По пяти дорожкам,
По пяти тропинкам
Песенка гуляла
В новеньких ботинках.
Ходила, шагала,
Следы оставляла.
Кто по тем следам пойдет,
Песню заново споет.
Как же называются эти музыкальные следы?
(Ноты).
Листочки крепко подружились,
В одном домишке поселились.
А кто в домик тот зайдет,
Много знаний в нем найдет.
(Книга).
Азбука:
Молодцы, правильно угадали, книга.
На свете одно есть волшебное средство,
Я в детстве его получила в наследство
И рада вручить вам сегодня его.
Книгой зовется мое волшебство!
Пусть будет известно повсюду ребятам:
Кто книгу раскроет — тот станет крылатым.
И в крылья, шурша, превратятся страницы,
И вот ты летишь, словно сильная птица.
Умчишься в грядущее прямо из детства,
Увидишь все горы, моря, королевства.
В Снежании будешь на санках кататься,
В стране Хохотании будешь смеяться.
Проедешь по всем городам и столицам —
Вот сколько дано этим белым страницам.
Не только читать — ее надо беречь!
Прошу вас повежливей с ней обращаться:
Не рвать, не терять, чтобы с ней не прощаться!
Гномы:
Красивые, добрые книжек листы
Хотят, чтобы просьбу их выполнил ты:
Книгу бери только в чистые руки
И не листай ее просто от скуки.
Азбука:
Дорогие мои Гномы, я знаю, что у вас есть одна любимая песенка про буквы. Не споете ли вы ее для нас?
Гномы поют «Песенку букв». (Стихи М. Раскатова, музыка С. Кочуровой).
С нами крепко, ребята, дружите,
Открывайте свои буквари!
И учтите, что нас в Алфавите —
33! 33! 33!
Припев:
Друг друга знаем мы давно,
Не хнычем и не плачем.
Мы буквы маленькие, но…
Мы буквы маленькие, но…
Но очень много значим!
Нас будить папе с мамой не нужно —
Мы и сами встаем до зари
И без устали трудимся дружно —
33! 33! 33!
Припев:
Друг друга знаем мы давно,
Не хнычем и не плачем.
Мы буквы маленькие, но…
Мы буквы маленькие, но…
Но очень много значим!
Появляются Подсказка и Шпаргалка. Они инсценируют стихотворение Г. Ладонщикова «Две подруги».
Подсказка:
Утомленные, вразвалку
Шли Подсказка и…
Шпаргалка:
И Шпаргалка,
Рассуждая на пути:
«Где бы лодыря найти?»
Подсказка:
Плохо дело! — щуря глазки,
Прошептала вслух Подсказка. —
Обошли мы полстраны,
Но нигде мы не нужны!
Шпаргалка:
Никому-то нас не жалко, —
Прошуршала ей Шпаргалка. —
Не пускают даже в класс,
Извести решили нас!
Подсказка:
Да, беда! С работой туго.
Эдак скоро пропадем.
Шпаргалка:
Что ж, пойдем?
Авось, подруга,
Здесь бездельника найдем.
Под музыку идут к ребятам, выясняют, нет ли среди них лодырей, затем возвращаются, огорченные.
Подсказка:
В этой школе не нашли.
Шпаргалка:
В двадцать пятую пошли!
Убегают.
1-й ведущий:
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник!
Он серьезный и веселый —
Встреча первая со школой!
2-й ведущий:
Был вчера еще просто ребенком,
Ничего не поделаешь тут.
Называли тебя дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут!
Выбегает группа первоклассников для своего небольшого приветствия.
1-й первоклассник:
Мы все надели форму школьную,
Пришли с букетами в руках,
Пришли счастливые, довольные,
На праздник первого звонка.
А мамы, бабушки волнуются,
Нас провожая в первый класс.
Цветы, цветы, цветы на улице,
Цветы у каждого из нас.
И улыбается по-летнему
Осенний ласковый денек —
Пришли на праздник семилетние,
На первый школьный свой звонок!
2-й первоклассник:
Двери школьные сегодня
Открываются для нас.
В первый раз идем мы в школу,
Поступаем в первый класс.
Позабыли мы про мячик
И про игры во дворе.
Мы рассмотрим хорошенько
Все картинки в букваре.
В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат.
Будем мы учиться в школе,
До свиданья, детский сад!
3-й первоклассник:
Шагаем в школу дружно,
Все вместе, как один.
Узнать нам много нужно,
Учиться мы хотим!
После выступления этой группе первоклассников Гномы вручают буквари. Первоклассники спускаются со сцены.
1-й ведущий:
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
2-й ведущий:
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
1-й ведущий:
И первый наставник —
Ваш первый учитель,
Кто выведет вас
На дорогу открытий!
Выступление старейшего учителя школы.
1-й ведущий:
А сейчас нашим гостям и ученикам дарим этот концертный номер.
Затем напутственное слово предоставляется директору школы. Слова напутствия говорят гости, родители.
2-й ведущий:
Школа всегда величаво
Смотрит на мир с высоты.
Здесь вашей песни начало,
Здесь расцветают мечты…
Школа откроет страницу
Жизненной книги большой.
Научит вас к цели стремиться
И закаляться душой.
Исполняется концертный номер. Гном с первоклассницей подают первый звонок.
Ведущие (вместе):
Звенит звонок, как жаворонка трель, —
В мир знаний открывает всем нам дверь!
В добрый путь! В добрый час!
(В сценарии использованы стихи: Р. Нигмати, Ю. Принцева, П. Мумина,
В. Данько, Ю. Энтина, Н. Френкель, И. Лаптевой, М. Сынгаевского).
Источник: http://vcegdaprazdnik.ru/scenarii_prazdnikov/1_sentyabrya/1245-scenarij-1-sentyabrya-torzhestvennaya-linejka-sentyabr-v-kalendare.html
Отличный сценарий линейки на День Знаний
Учитель:
Отпылало лето жарким зноем,
Позади счастливейшие дни…
И опять, как прежде, мы с тобою
В утро ранней осени пришли…
И опять начнется все сначала
В школе от звонка и до звонка.
Снова от сентябрьского причала
Понесет нас школьная река …
Для кого-то этот год последний
В нашей школьной сказочной стране
Для кого-то самый, самый первый.
И они волнуются вдвойне!
С трепетным волненьем мы встречаем
Первое родное сентября!
Школьный год отсчет вновь начинает,
И фанфары в честь его звучат!
Звенит звонок. Танцевальная композиция «Школьный корабль»
Корабельный колокол, шум волн.
Первый юнга: Всем! Всем! Всем ! свистать всех наверх!
Второй юнга: Мы рады приветствовать всех собравшихся на празднике первого звонка. Наш школьный корабль сегодня, как и каждое первое сентября, снова отправляется в путешествие!
Девочка: Ура! Путешествие!
Мальчик: А куда мы отправляемся?
Первый юнга: Нас ждет страна знаний!
Второй: А на борту нашего славного корабля из родительских рук с заботой и нежностью нас принимают руки учителей.
Третий: Восславим труд учителя исполинский
Мы все в неоплатном долгу перед ним
Здесь каждый Макаренко иль Сухомлинский
И каждый учитель неповторим.
Четвертый: Сеет разумное, доброе, вечное
Чтоб утвердить самый мудрый закон
За это ему благодарность сердечная
И всенародный поклон!
Мальчик: Ну когда же отправление нашего корабля?
Девочка: Скорее! Скорее в страну Знаний!
1. Нужно еще раз проверить готовность корабля к отправлению!
2. Каждый собрался? Купил себе билет?
Только первоклассников почему-то нет?
Учитель: Нет, первый класс здесь и с нетерпением ждет приглашения на праздник. Сегодня Икрянинская средняя школа с огромной радостью принимает в свои ряды 117 первоклассников. Давайте поприветствуем их дружными громкими аплодисментами.
(выходят первоклассники)
3.Школа рада видеть вас!
Вам часто будет сниться,
Как вы идете в первый раз
В первый класс учиться!
4.В большой светлой школе
Для всех открыта дверь!
Вы все пришли учиться,
Вы – школьники теперь!
Учитель: Дорогие первоклассники! Сегодня наш школьный корабль отправляется в страну знаний! Вы хотите попасть в страну Знаний? Путь в эту страну нелегок, на пути могут встретиться рифы ошибок и бухты заблуждений, океаны открытий и моря откровений, полуострова отличников и даже малые острова двоечников! Только постигая различные науки можно попасть в страну знаний! Не боитесь трудностей? Тогда мы берем вас в нашу команду.
1.А возглавляет доблестную команду наших учителей и помогает проложить верный курс капитан школьного корабля, наш директор Наталья Анатольевна Крюкова!
2. Наталья Анатольевна! Команда корабля Икрянинской средней школы к отплытию в страну знаний готова! Вам слово!
1. Спасибо, Наталья Анатольевна!
2. А теперь равнение на Флаг России, звучит Гимн России!
3. На пути в страну знаний нам потребуется много полезных советов и пожеланий. И сейчас мы представляем слово нашим гостям.
………….
4 .Спасибо! Спасибо всем, кто пришел проводить нас в дальнее плавание.
1. А фарватер нашего корабля лежит через островок Первоклашек. Потому что у них сегодня самый праздничный праздник – для них прозвучит самый первый в их жизни школьный звонок.
2.Я хочу открыть всем один маленький секрет – первоклассники Икрянинской школы – самые лучшие первоклассники в мире! И они готовы нам кое-что рассказать. Давайте поприветствуем их дружными аплодисментами.
Учитель: Слово первоклассникам:
1. Много лет встречает школа
Первоклашек-новоселов,
Деток милых и смешных,
Симпатичных, озорных.
2.Двери школьные сегодня
Открываются для нас
В первый раз идем мы в школу,
Поступаем в первый класс.
3.В наших новеньких портфелях
Книжки новые лежат
Будем мы учиться в школе
До свиданья, детский сад!
4.Теперь уж жизнь другая
Начнется у меня
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
5.Ученицей стану Я,
Как и все мои друзья.
Станет школа-дом второй,
Светлый, добрый и родной.
6У меня букварь в портфеле
И тетради, и дневник!
Я теперь на самом деле
Первоклассный ученик!
7.На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно!
8.Книжки будут у меня
Толстые- претолстые.
Прочитаю, буду знать
Всё, что знают взрослые.
9.Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,
И тогда пойдёт учёба
Просто замечательно!
9.Даже если будет трудно
Вычитать и умножать.
Мы учиться обещаем
На «четыре» и на «пять»!
Учитель: Спасибо, первоклассники!
Дорогие гости нашего праздника! Мы рады сообщить Вам, что первоклассники 2012-2013 года открывают новую традицию Икрянинской средней школы. В последние дни каникул первоклассники пришли вместе со своими родителями в школу, познакомились с ней. А потом каждый из них нарисовал, а многие даже написали для чего они идут в школу, чему хотят научиться в школе, кем хотят стать в будущем. Все рисунки и письма сложены и запечатаны в конверт. Пройдет 11 лет, и на выпускном вечере мы откроем конверт и проверим сбылись ли мечты и желания наших первоклассников. А чтобы с этим ценным конвертом ничего не случилось, мы доверим его хранение директору школы Крюковой Наталье Анатольевне.
А теперь Внимание! Право открыть новую школьную традицию и вручить конверт пожеланий на долгое хранение в директорском сейфе предоставляется ученице 1 «А» класса Баздеровой Валерии.
1. Спасибо, первоклассники!
2. А наш школьный корабль продолжает путешествие. И впереди я вижу землю! Это остров мечты и исполнения желаний!
(звучит нежная, романтическая музыка)
3. Мы начинаемся наивным «Почему?»
Забавным «Как это?» и «Что это такое?»
А с юностью приходит «Для чего Я?»
И тут никак не разобраться никому.
4. Когда никак не разобраться никому,
И не найти готового ответа,
Не замолкают споры до рассвета.
Мы ищем для чего и почему.
Учитель: Действительно, как быстро идет время. 10 лет назад 1 сентября Икрянинская средняя школа, как обычно, приняла в свои ряды первоклассников, для них звучал первый школьный звонок. А сейчас это ученики 11-го класса. Давайте поприветствуем и пожелаем успехов ученикам 11 «А» класса, классный руководитель Гуднина Елена Владимировна, и ученикам 11 «Б» класса, кл.руководитель Ферафонтова Ольга Владимировна.
1.По традиции ученики 11-ых классов дарят первоклассникам памятные подарки.
2. Но сегодня у нас самая необычная, самая праздничная линейка, посвященная 1-ому сентября. Поэтому и подарок первоклассникам приготовлен самый необычный.
3.Для первоклассников 2012-2013 учебного года гремит праздничный (вместе) салют!
(хлопушки с золотым и серебряным конфетти)
Учитель: Первоклассников осыпал золотой и серебряный дождь. Надеемся, что теперь каждый первоклассник станет золотым или, по крайней мере, серебряным медалистом!
(музыка)
4.Торжественный и светлый миг сейчас настанет.
Ему навстречу сердце отвори.
И пусть на всей земле светлее станет.
Проснись, звонок! Звучи, звонок! Звени!
Учитель: Наступает самый волнующий момент праздника. Право дать первый звонок 2012-2013 учебного года предоставляется ………..
1.Наш школьный корабль набрал полный ход!
2.Впереди Страна Знаний!
3.В добрый путь!
4.И, как говорят моряки: Семь футов под килем и попутного ветра!
(композиция «Новое поколение»)
Опять настал учебный год,
Опять, друзья, нас парта ждет,
А мы, войдя в свой светлый класс,
Начнем о Родине рассказ.
Светлы и бескрайни просторы России,
Стоит величаво твердыня Кремля.
Своей красотой и могучею силой
Ты славишься в мире, Держава моя!
С надеждой и верой под небом свободным
Мы свято России любимой верны.
Пусть в мире и дружбе живут все народы
Под флагом трехцветным могучей страны.
Школа, смирно! (Звучит Гимн России)
Торжественную линейку, посвященную Дню Знаний, празднику Первого сентября, считать открытой.
ЗВОНОК
А теперь торжественный волшебный миг
Звонок, и ты уж ученик!
Звонок, и побежит отсчет,
И год учебный настает!
Малыш стоит у школьного порога.
С премудростями жизни не знаком.
Объявлена прекрасная дорога
По всей земле волнительным звонком.
Торжественный и светлый миг сейчас настанет.
Ему навстречу сердце отвори.
И пусть на всей земле светлее станет.
Проснись, звонок! Звучи, звонок! Звени!
Здравствуй, год учебный, школьный!
В добрый путь, ученики,
Перезвоном колокольным
Вновь звенят, звенят звонки!
Все завидуют невольно,
Повзрослевшей детворе,
И звенит звонок на школьном
Шумном праздничном дворе.
11 КЛАСС
Мы начинаемся наивным «Почему?»
Забавным «Как это?» и «Что это такое?»
А с юностью приходит «Для чего Я?»
И тут никак не разобраться никому.
Когда никак не разобраться никому,
И не найти нигде готового ответа,
Не замолкают споры до рассвета.
Мы вместе ищем для чего и почему.
1 КЛАССЫ
Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!
Ученицей стану Я,
Как и все мои друзья.
Станет школа-дом второй,
Светлый, добрый и родной.
-Красивые добрые книжки
Я научусь читать.
Узнаю про всё интересное,
Хочу академиком стать.
На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно!
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,
И тогда пойдёт учёба
Просто замечательно!
Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Завтра первые оценки
Мы получим в вневники.
Я сегодня рано встал,
Умылся, расчесался.
Форму новую надел
Быстрее всех собрался.
Мама с папой почему-то
Сильно волновались
Говорят не спали ночь,
За меня боялись
Книжки будут у меня
Толстые- претолстые.
Прочитаю буду знать
Всё, что знают взрослые.
Даже если будет трудно
Вычитать и умножать.
Мы учиться обещаем
На «четыре» и на «пять»!
ПОЖЕЛАНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКАМ!
Ученица:
Мы немного старше вас,
И горим желанием
Донести до вас наказ
И наши пожелания!
«Грызть» науку на потом
Вы не оставляйтесь
Потом бывает суп с котом!
И классику читайте!
Ученица:
Чтоб беседы на «ковре»
Были очень редки,
Не деритесь во дворе,
Не «дёргайте» соседку!
Будте вежливы со всеми,
Старшем не грубите,
Всех быстрей на перемену
Мчаться не спешите!
Сегодня первое число,
Сентябрь в календаре,
А солнце светит хоть бы что,
И жарко на дворе.
Сегодня в школе настежь дверь
Распахнута с утра.
Минуло лето. В школу вновь
Шагает детвора!
Внимание, Школа!
Внимание, Город!
Внимание, целый Народ!
Волнующий праздник
Для всей нашей школы
По школьной площадке идет!
Сентябрьским утром
Откроют все классы
От знаний волшебную дверь
Для тех, кто впервые пришел к нам на праздник
Для смены «вчера малышей»
Всего полчаса – и первый звонок
Нас позовет опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся.
Завтра учебные будни начнутся.
Ну а сегодня — праздничный час!
С праздником мы поздравляем всех вас!
Снова школьный звонок позовет на урок –
Значит кончилось шумное лето.
В первый день сентября, всем на радость, не зря,
Каждый раз повторяется это!
Источник: http://ikr-school.ucoz.ru/news/scenarij_1_sentjabrja/2013-02-17-20
Загрузка…
scenki-monologi.at.ua
Сценарий и сценки на корпоратив » Смешные сценки на «1 сентября — День Знаний»
Здравствуйте дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и наступил долгожданный день – 1 сентября.
Сегодня школа первый раз
Вас поведет дорогой знаний
Примите поздравления от нас
И много-много пожеланий
Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать.
Научат не боятся трудностей
И книги умные читать.
И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы очень верим:все у вас получится!
Так в добрый час! Счастливого пути!
Ребята, вы сегодня первый раз переступили порог школы. Посмотрите вокруг-это наш класс, в котором вы будете учится 4года. Я смотрю вы все такие красивые.
У вас наверно у всех сегодня хорошее настроение!?
Похлопайте, те у кого сегодня хорошее настроение. А почему у вас хорошее настроение?
Хотите, я сейчас попробую узнать, почему у вас сегодня хорошее настроение.
Если я угадаю, вы похлопаете в ладоши.
-Вы сегодня пришли в школу.
-Вам родители купили много разных красивых вещей в школу.
-Скоро вы всему научитесь
-Вы рады тому, что скоро вы найдете много новых друзей.
И сегодня в этот час
Я поведу с собою вас
За морями, за горами
Есть волшебная страна
В ней много разных испытаний
И чудес полна она
Мы будем путешествовать по ней
Много-много-много дней…..
Что же эта за страна?
А называется она — Планета Знаний.
Мы с вами живем на огромной планете, которая называется Земля
На планета есть материки, страны, острова, города.
— А что еще я забыла назвать находящиеся на нашей Земле?
Дети: океаны и моря.
Учитель:- И на нашей планете тоже есть острова и моря! И вот сегодня в большом школьном море появился новый кораблик – 1в! (показать картинку парусника)
Вы готовы к путешествию по Планете Знаний. Предлагаю отправиться в наше первое плавание на этом замечательном корабле с парусами надежды к самому главному порту на этой планете – порту Мечты.
На этом кораблике
Под парусами
Мы в дальние дали
Отправимся с вами.
Мы всех, кто захочет,
С собой повезем.
Ну что же, согласны?
Решили? Плывем!
Знакомство с островами
Учитель: Итак, прямо по курсу у нас. Первый остров – Литература
Почему он так называется? Мы будем учить буквы, затем читать слова. И тогда научимся читать стихотворения, сказки, рассказы, а это и есть литература: детская, но есть еще и взрослая литература.
Каждый день, бывая на этом острове, мы сначала выучим алфавит, изучим книгу (показать учебник Азбуку)
– Как называется она? (ответы детей)
— А затем приступим к изучению учебника «Родная речь».(показать учебник)
Этот остров приготовил для Вас задание.
Отгадывания загадок
А дорога далека,
А корзина тяжела,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок. МАША И МЕДВЕДЬ.
Ах, ты Петя –простота
Сплоховал немножко:
Не послушался кота
Выглянул в окошко. ПЕТУХ И ЛИСА.
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет бедняжка. СНЕГУРОЧКА.
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? ТРИ МЕДВЕДЯ.
Учитель: Молодцы вы справились с заданием, и значит, мы можем отправляться на следующий остров.
Следующий остров – Грамматика. Живет на этом острове Гномик, он придумал для вас игру.
Игра «Наоборот»
И нам пришел черед
Сыграть в игру «Наоборот»,
Скажу я слово «высоко», (бросает ребенку мяч)
А ты ответишь… (низко).
Скажу я слово «далеко»,
А ты ответишь… (близко).
Скажу я слово «потолок»,
А ты ответишь… (пол).
Скажу я слово «потерял»,
И скажешь ты… (нашел).
Скажу я слово «трус»,
Ответишь ты… (храбрец).
Теперь «начало» я скажу,
А ты скажи… (конец).
Учитель: Молодцы вы справились с заданием, и значит, мы можем отправляться на следующий остров. Следующий остров – Математика.
Учитель: Ребята как вы думаете, чем занимаются на этом острове?
Дети: Решением задач, счетом, изучением геометрических фигур
Продолжи несложный геометрический узор в форме бус (из магнитов)
Реши задачи
1. Сбежала от Федоры посуда,
Три стакана, три чашки, три блюда,
Кто считать готов,
Сколько было беглецов? 9
2. Есть игрушки у меня
Паровоз и три коня,
Серебристый самолет
Три ракеты, вездеход.
Сколько вместе?
Как узнать?
Помогите сосчитать. 9
3. Подарил утятам ежик
8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят
Сколько было всех утят? 4
4.Посадила мама в печь
Пироги с капустой печь
Для Наташи, Коли ,Вовы,
Пироги уже готовы,
Да еще один пирог
Кот под лавку уволок,
Маме нужно вынимать,
Если можешь, помоги
Сосчитай-ка пироги. 4
Учитель: Молодцы вы справились с заданием, и значит, мы можем отправляться на следующий остров. Следующий остров –Природоведение
Учитель: Вам уже известно, что все мы живем в обществе. Мы объединены общими целями, планами, делами. Наш класс – это тоже общество. У нас общее желание научиться писать, читать, считать, показать свои таланты. И каждый из нас является частицей нашего общества. Ребята, а знаете ли вы, кто самые близкие для вас частицы общества? Это родные для вас люди?
Дети: Мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка.
Учитель: И эти родные и близкие люди образуют небольшие группы – семьи. А живет эта небольшая группа людей в своем доме. Вот так и для нас школа тоже является нашим домом, а класс нашей семьёй.
И как в каждой семье существуют свои правила, так и в школе тоже есть свои правила. С которыми мы познакомимся, и я надеюсь, никогда не будем нарушать.
Игра с детьми
Сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу?».
Руки поставьте на локоток. Я буду называть предметы. Если вы услышите предмет, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши.
Приготовились. Играем!
Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, плюшевый мишка, линейка.
Молодцы, знаете, что нужно положить в портфель. Вы хорошо справились с заданием.
Учитель: Что ещё нужно в школе, чтобы хорошо вам было? Соблюдать правила.
Добавьте пропущенное слово:
1) Растает даже ледяная глыба
От слова теплого … (спасибо).
2) Зазеленеет старый пень,
Когда услышит … (добрый день).
3) Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече … (здравствуйте).
4) И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят … (до свидания).
А теперь я хочу познакомится с вами.Как же мне это сделать, вас много, а времени мало. Придумала! Я сосчитаю до 3, а вы все вместе крикните как вас зовут.
Ничего не поняла. Давайте еще раз и громче.
Почему я ничего не могу понять? Как думаете? Что же делать?
Это первое школьное правило.
А какие ещё правила должны знать дети, которые пришли в школу.
Вот пришёл желанный час,
Вы пришли сегодня в класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даём тебе наказ.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей,-
И найдёшь себе друзей.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получить оценку «ПЯТЬ».
Вот и все наши советы,
Их мудрей на свете нету.
Ты, дружок, их не забудь,
Ну, счастливо, в добрый путь!
Итог урока.
Учитель: Сегодня мы начали свое путешествие по Планете Знаний. Поздравляю всех с этим замечательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала для вас вторым домом, а путешествие по Планете Знаний было захватывающим, интересным и увлекательным. Нам предстоит долгий путь в порт Мечты. Успехов и терпения вам и вашим родителям.
Ваше первое домашнее задание – рассказать о сегодняшнем путешествии всем, кому захотите. Попробуйте пофантазировать и нарисовать Планету Знаний.
А я жду вас завтра к первому уроку.
http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/16567_6c26fd8b4a7e5e0b5f24cdeed31f0c27.jpg.jpg
scenarii-korporativa.ru