4 класс выпускной вечер – Сценарий выпускного вечера в 4 классе.

Сценарий выпускного вечера 4 класс

Сценарий выпускного в 4 классе

Начинаем звезд парад.

Ну-ка, дети, стройтесь в ряд!

На фоне музыки выходят дети. Учитель называет их всех по именам (аплодисменты зрителей)

  1.  Мы — 4 класс!

2.Самый веселый!

3.Самый дружный!

4.Самый находчивый!

5.Самый талантливый!

6.Самый спортивный!

7.Немного озорной !

8.Но все — таки самый лучший класс!

9.Почему сегодня все мы так нарядны и милы?

10.Может чувствуем дыханье, приближение весны?

11.Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала.

12.А сегодня – в майский день дома нам не усидеть.

13.Потому что к нам весной  пришел праздник! Выпускной!

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Четыре года назад мои ученики поступили в первый класс нашей школы. Все это время мы вместе поднимались по  трудным ступенькам Лестницы знаний. 2448 уроков проучились мы с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров. А еще — более 1000 исписанных тетрадей! Да, трудно было начинать…  Сегодня мы расстаемся с начальной школой, где каждый день был открытием. Вспомним, с чего все начиналось…А было это 1 сентября 2010 года.

Начинается показ слайдов с 1 сентября 1 класса

Одну простую сказку,
А может, и не сказку, .
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет, 
А может быть, и восемь, 
А может быть, и шесть лет, 
Не будем уточнять. 

В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денек осенний,
А может, не осенний, 
А может, не стоял он,
Нас все же привели. 

Одна чужая тётя,
А может, и не тётя,
А может, не чужая, 
Директор это был.
Поздравил всех родителей,

Поздравил всех учителей,
Поздравил всю округу
И нас не позабыл.

Мы полчаса стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас все же завели. 

За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тетя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами
Остался лишь учитель
И стал нас обучать. 

1. Ах, первый класс! Ах, первый класс!
Как страшный сон тебя сейчас
Мы вспоминаем. Ведь порой
На нас валилось всё горой. 


2.В тетрадках разные крючки, 
Из книжек сыпались стихи, 
И дисциплина, и уборка…
По вечерам бывало горько.

3.Я вспоминаю звуки сентября
И тот звонок, что нас позвал учиться, 
Красивую обложку букваря, 
Чудесные, волшебные страницы.

4.Учительнице первый мой привет
И ей я посвящаю строки эти. 
Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

5.Нас научила, как построить день, 
О правильной осанке рассказала, 
И как побороть ребятам лень, 
И как сидеть за партой показала.

6.Четыре года быстро пролетели.

Побед, успехов, радостей – не счесть!.

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

7: Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?

8: А как тетради и учебники забывали?

9: Или домашнее задание забывали сделать?

10: Ух, страшно было!

11: Давай, расскажем, как у нас проходили уроки!

12.А теперь уступим место шутке.

Без нее никак  нам не прожить

С нею лучше в трудную минутку.

Отчего же нам не пошутить?

Звучит отрывок из  песни «Чему учат в школе»

Сценки из школьной жизни.

Али: Добрый день, Полина!

Полина: Добрый день, Али , что это с тобой?

Али: Надо же быть вежливым. А что ты без шапочки? Ты же недавно болела.

Полина: Я тебя не узнаю, Али.

Али: Как не узнаешь? С уроками справилась? А то помогу!

Полина : Справилась. Спасибо.

Али: А ты салфетку вышила?

Полина:  Даже несколько.

Али: Полина, дай одну. Я учительнице сдам. Перехитрим!

Полина: Это будет не хитрость, а обман.

Али :Тебе жалко! Я с тобой здоровался, о здоровье интересовался, а ты..

Полина: Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым.

Али: Ну, Полина, жадина! На перемене получишь.

Музыкальная пауза

Входит учитель
Учитель: Ты новый ученик? Болтаешь на уроках?

Марат: Нет

Учитель: Списываешь?

Марат : Да что вы?!

Учитель: Дерешься?

Марат: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Марат: Вру много!

Муз.пауза.

Учитель. Мадина, ты подсказываешь Темирлану. За подсказку «два» тебе я ставлю. 
Мадина: «Два?» Но я подсказываю и Оле. Может быть, поставите «четыре»? 
а экране заставка «На уроке ИЗО» и музыкальное сопровождение — песня про ералаш в исполнении ансамбля «Непоседы».

 Учитель: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников) Марат, объясни — что это?!

Ученик: Ну, как же, Анна Станиславовна! Это — ваза!

Учитель: Это — ваза?!!!!

Ученик: Анна Станиславовна, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)

Учитель (спокойно): Ну хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!

Учитель: Да что ты, Марат! Это не два, это — пять! Просто я так вижу!

* * *

На экране заставка «Математика» и музыкальное сопровождение — песня про ералаш в исполнении ансамбля «Непоседы».

Учитель: Решать задачу к доске идёт… Оля. (Оля выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама — ещё 2 килограмма. Сколько … (Оля направляется к двери) Оля, ты куда?!

Оля: Домой побежала конфеты есть!


1.Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо,

Спасибо всем, кто рядом с нами шел.

 

2.Покуда вертится земля,

Нам всем нужны учителя.
Давайте честь им воздадим,
И дружно поблагодарим.

3.За все тропинки и пути,
Что помогли они пройти.

4.За каждый день и каждый час 
5.За мир, распахнутый для нас,
6.За силы, отданные нам,
Учителя — спасибо вам!

7.Сегодня в нашем классе

Все меньше русских слов.

«О кей!» почти с пеленок

Любой сказать готов.

Без знания иностранного языка

Сейчас никуда.

Нас английскому учили, 
Отдавали нам все силы,
Чтобы каждый ученик 
Иностранный знал язык.

Мы благодарим учителя английского языка  Степанову Светлану Александровну._Спасибо Вам за  Ваши  интересные уроки.

8.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Танцевать, играть и слушать,

На соседа не смотреть

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной.

Ведущий: Ученики поздравляют учителя музыки _________________

9Нам мороз не страшен,

Не страшна жара,

Не нужны лекарства,

Леченье, доктора.

Будем мы сильнее

И смелее всех,

В трудных состязаньях

Ждет нас всех успех!!!

Ведущий: Мы благодарим учителя физкультуры за наши победы и достижения в спорте.

  1. Как без книг прожить — не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

Ведущий: Выпускники благодарят ЕленуВасильевну, которая помогала ребятам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала их в школьной библиотеке.

  1. Вы помогали и заботились о нас

Все наши проведенные здесь годы.

Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,

Что видел непорядки и невзгоды!

За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы

Ведущий: Выпускники благодарят самых главных людей в нашей школе – директора Рянзину Наталью Юрьевну и завуча Степанову Светлану Александровну!

  1. Виват учителям, учившим нас!

Виват учителям, сплотившим нас!

Мы вместе дружная семья!

Виват учителям, любившим нас!

Виват учителям сдружившим нас!

Стихотворение «Если б я был педагогом»

Если б я был педагогом, я бы не был очень строгим

Отменил бы как нагрузку, математику и русский!

Ввёл бы я урок веселья, День прикола, День безделья

И вручал бы по порядку за ответы шоколадки!

Если б я был педагогом, то помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил, а себе шестёрки ставил.

Пусть указка будет сдобной, мел – душистым и съедобным!

Если кушать захотел – взял указку да и съел!

Если б я был педагогом, я б у школьного порога

Надевал прикид крутой то один, а то другой!

Я отвёл бы на уроки 5 минуток только сроку,

А  потом бы мы  балдели: перемена 2 недели!

Но учителем, наверное, очень трудно в жизни стать.

Говорят: мечтать не вредно, вредно в жизни не мечтать!

Ведущий : Хотелось бы сказать несколько слов о родителях, ведь они у нас особенные, самые лучшие, самые любимые, самые дорогие!

«Родительское собрание»

 Ведущий: Различные профессии в почёте на Руси:

              Литейщика и слесаря, водителя такси,

Геолога, строителя, врача, конферансье,

Но что не говорите Вы, профессия родителей

В сто крат трудней, чем все.

Не зря, как на заклание и как на страшный суд,

На школьное собрание многие идут.

Вопросы воспитания решаются на нём

Что делать с поведением, ленью и враньём?

Учитель весь в неведенье,

Что делать, как же быть?

Большой совет родителей спешит скорей открыть.

Учитель: Друзья мои, Вы здравствуйте,

Хочу я вам сказать,

Что детки ваши лапочки, учиться не хотят.

Задания не делают, готовы всё списать

И знания поэтому усвоить не хотят.

Компьютер, игры, фенечки, записки, маникюр…

А мне отправить надо бы кого-нибудь на тур.

Есть тур по математике, есть конкурс Кенгуру…

Но девочки и мальчики не любят и физ-ру.

Здоровье – дело важное, ну а программа как?

Хочу услышать мнение, что делаем не так.

Сестра:  Прошу мне первой слово дать!

Ведущий: Сказала сестра Дуся,

Сестра: Отец футбол глядит, а мать приходит только в восемь.

              За что я крест такой несу, скажите мне на милость,

Вчера легла в седьмом часу, сегодня не ложилась.

Мне с геометрией хоть плачь,

И с алгеброю – мука.

Две теоремы, пять задач – замучили Андрюху.

А ведь задачи – просто жуть, заняться людям нечем,

Одни из пункта А идут, другие им навстречу.

А две трубы и водоём?

Всю ночь барахтаешься в нём,

А братец мой — ни бэ ни мэ

Профессор для него я,

4 пишем, а в уме, в уме – совсем другое:

Вот сессия мне предстоит,

Найти бы книжки надо…

Должны Вы сёстрам задавать уроков меньше на дом.

Ведущий: Тут мама голос подала

1 мама:           С тем, что тут эта наплела, я в корне не согласна,

                        Чтоб из-за Васьки моего ночей не досыпать мне,

                        А педагоги для чего?

                        За что им деньги платят?

                        А чтоб науку в них вдолбить,

                       Чтоб Вас они любили…их надо смертным боем бить

                       И всё – вопрос решили!

2 родитель:   Зачем же бить или не бить?

Ведущий:       Тут встал другой родитель

2 родитель:   О спорте, вот о чём всерьёз

                            Должны поговорить мы.

                            Их надо секцией увлечь

                            Хоккея иль футбола

                            И я уверен, что тогда мы не пропустим гола.

4 родитель:    Причём тут спорт, причём хоккей

                          И секция футбола?

                           Когда неправильно детей воспитывает школа.

              Их бы к искусству приучать, возить в театры надо.                   

          Вы не узнаете детей, они – одна отрада.

Мамаша:        Все эти штуки ни к чему

Ведущий:       Мамаша слово вставила

Мамаша:        Зачем театр, хоккей и спорт,

                            Когда хамят Вам рядом.

                            В карманах курево берут – такая вот досада.

                            Я думаю, что надо так – пороть и драть нещадно,

                            Я сама ведь в детстве получала,

                            Теперь, глядишь, не надо.

1 мама:            Да, профилактика нужна,

                            А то – все распустились.

                            Мамашу – побоку, отца и слушать позабыли.

Учитель:          А я хотела Вам сказать…

Ведущий:       Но тут все загалдели

3 родитель:   Собранье надо закрывать!

1 мама:            Уже вопрос решили.

Ведущий:       Различные профессии в почёте на Руси

                             Литейщика и слесаря, водителя такси,

                            Геолога, строителя, врача, конферансье,

                            Но что не говорите Вы,

                Профессия родителей в сто крат трудней, чем все.

                           Не зря, как на заклание  и как на страшный суд,

                            На школьное собрание иные не идут.


1. Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.
2. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
3. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню — 
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
4. А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам. 
Учитель:   А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить  ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса.

Учитель: И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Мы знаем, что  переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.

Ученик:

До вечера я в школе пропадаю.

Лечу домой – и мне сомнений нет,

Что у плиты – бабуля молодая

Наварит борщ, нажарит нам котлет…

Она кружит по дому, словно пчелка,

И потому в сосудах теплый мёд.

А в огороде – и окучка, и прополка,

А лето – шустрое, оно не подождёт.

Не только за труды люблю бабулю,

И просто так – ну просто так люблю.

Спасибо бабушке, как доброму июлю,

Она на свете есть – и я спокойно сплю.

Учитель:  Я знаю, что  бабушки и дедушки переживают за своих  внуков. Наши дети перешагнули ступень начального образования и вам, уважаемые дедушки и бабушки предстоит волноваться еще очень долго за них. Нам бы хотелось пожелать вам здоровья, сил и терпения. И самое главное, чтобы вы чувствовали себя всегда молодыми.

Вручение благодарственных писем родителям. 

Учитель. Слово вам, уважаемые родители.

Родитель: 

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.

 

Много лет еще учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

 

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель- царь и бог.

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

 

А еще тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

 

Жмем тебе на счастье руку

Вспоминай свой первый класс.

И учительницу первую

Что воспитывала вас

Дети танцуют вальс

Приход Звездочёта-предсказателя.

Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит: Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем. (Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).

О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, (Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)

… Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена …

3.Мадина — в Париже на конкурсе танцев,

сразила изяществом всех иностранцев!

 4. Темирлан- хозяином стал автопарка,

вот только с бензином, как и прежде запарка!

 5. Подумайте только, Бурдина Лариса

та, что сметливей была всех и краше,

живёт и работает здесь по соседству,

главврач поликлиники детской!

6.Марат, что тихий такой и угрюмый,

теперь депутат Государственной Думы!

7. Али – он помощник того депутата.

Вместе учились ребята когда-то!

 8.Полина– директор школы этой,

уже возглавляет она педсоветы. 

 12. Оля – дизайнер отличный у нас.

К ней обратился почти целый класс.

Даже и те, кто живёт за границей,

к Оле  могут сейчас обратиться!

Пройдёт много лет… И наступит весна… Мы ваши в газетах прочтём имена.

(Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его).

О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем (Звездочёт рассыпает перед учениками “звёзды” из фольги, прощается и уходит)

Учитель: Также вручаются грамоты и дипломы:

— за отличную учёбу,- за успехи в учёбе,

— за примерное поведение,- за активное участие в жизни класса,

— за стремление к знаниям,- за умение дружить

Спортсмен класса:Скромность класса:

“Самый обаятельный”:Лучший мыслитель:

Самая ответственная: Самый веселый:

Самая артистичная:Очарование класса:

Интеллект класса:Самый остроумный:

Добросовестность класса:Самый творческий:

Лучший музыкант:Доброта класса:Джентльмен класса:

Самый непоседливый:Самый любознательный:

Самый настойчивый:Самая находчивая:

— На выпускном мы подвели итог:

здесь каждый для себя взял всё, что мог!

И с этим драгоценным багажом

не только в пятый класс –

мы в жизнь потом пойдём!

— И день сегодняшний нам вспомнится не раз:

и все слова, и наш нарядный класс,

И все улыбки, всё добро и всё тепло,

когда мы вместе, всё вокруг светло!

Ученик:

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.

Ученик:

Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,

Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.

Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.


3.Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы сумки под мышку
И мчимся вприпрыжку.
И дружно шагаем за школьный порог.
4-й ученик.
А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клены, шумят тополя.
И значит все это, что начато лето.
Что нас ожидают леса и поля.
5-й ученик.
Но где бы я ни был, куда бы ни шел.
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5-й я класс перешел.

«Круто ты попал в 5 класс»

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

infourok.ru

Материал (4 класс) на тему: Сценарий выпускного вечера в 4 классе «Прощай, начальная школа!»

Сценарий выпускного вечера в 4-х классах.

«Прощай, начальная школа…»

Звучат фанфары. В зад входят ведущие.

Ведущие:

Артём: Ты чего это, Камила, такая нарядная?

Камила: Так сегодня в 4 -х отпускной, учителя своих деток отпускают, а других брать будут.

Артём: Куда брать?

Камила: Не знаю, наверно в плен.

Артём: Ты что, Камила, фильмов про войну насмотрелась? Сегодня в 4 классе не отпускной, а выпускной. В 4 –х классах одни звезды учатся.

Камила: Популярные?

Артём: Популярные!

Камила: С телевизора?

Артём: С какого телевизора? Из 310, 312 кабинетов! Говорят, выросли они, тесновато им там… А какие умные, талантливые!

Камила: А вон глянь, вот и они: веселые и озорные, большие и поменьше, самые родные наши звездочки!

О.В.: В каждом классе звезды есть. А в наших классах звезд не счесть. Начинаем звезд парад.

Под торжественную музыку в зал входят выпускники, садятся.

Камила: Почему сегодня все мы так нарядны и милы?

                 Может, чувствуем дыханье, приближение весны?

Артём: Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала.

              А сегодня – в майский день дома нам не усидеть.

              Потому что к нам весной пришел праздник! Выпускной!

Н.В.: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Четыре года назад наши ученики поступили в первый класс нашей школы. Все это время мы вместе поднимались по трудным ступенькам Лестницы знаний.

О.В.: 2448 уроков проучились мы с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.1836 часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. А еще — более 1000 исписанных тетрадей! Да, трудно было начинать… 

Н.В. Сегодня мы расстаемся с начальной школой, где каждый день был открытием. Вспомним, с чего все начиналось…А было это 1 сентября 2013 года.

 

Дети читают стихи, параллельно на экране идет презентация под тихую музыку.

________Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу.

В свой самый лучший первый класс.

________Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы азбуку свою раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

________Да были светлые денечки,

Когда в торжественный тот час

С каким — то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс.

________Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

________Прошла пора побед и неудач.

Мы выросли, окрепли, повзрослели.

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

________Олимпиады и концерты

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел, как мог.

________Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод-

Вот так и крепла наша дружба.

Мужал наш творческий народ.

________Честь школы тоже защищали

Мы вместе, где бы ни пришлось.

И в математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось!

________Сегодня закончен последний урок.

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы не шел,

Каких бы хороших друзей не нашел

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешел.

________Сегодня день у нас такой:

И грустный и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

ПЕСНЯ «Начальная школа»

1.Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.

2.Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.

Припев:
Листвой шелестит сентябрь
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

3.Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи…
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!

4.Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,–
Ты в сердце останешься нашем!

Припев:
Листвой шелестит сентябрь
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

_________На свете есть много вещей интересных,

Примеров, загадок и сказок чудесных.

И пусть очень трудно во всем разобраться.,

Мы будем стремиться, мы будем стараться!

_________Мы в пятый шагаем за знаньями дружно,

Все тайны познаем – нам это так нужно!

Наш первый учитель пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

Со школою нашей прощаться не будем

И наши уроки мы не позабудем.

Ведущие:

Артём: Знаешь, Камила, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо..

Камила: Ага, и поливать.. ну рассмешил. Ну и кто же их растит по — твоему?

Артём: Ну вон, к примеру, учителя! Там, в зрительном зале целое созвездие талантливых учителей сидит! Они ведь все умеют делать!

Камила: Прямо таки все? А плясать, как я умеют? (танцует)

Артём: Могут получше тебя.

Камила: А петь как я? Вот слушай.. (поет песню)

Артём: Ой, знаешь как поют! Все время поют и пляшут..

Камила: А вот рисовать как я? (Показывает шуточный рисунок)

Артём: Они все могут!!! И даже на иностранном языке говорить могут!

_________Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо,

Спасибо всем, кто рядом с нами шел.

_________Покуда вертится земля,

Нам всем нужны учителя.
Давайте честь им воздадим,
И дружно поблагодарим.
_________За все тропинки и пути,
Что помогли они пройти.

За каждый день и каждый час
За мир, распахнутый для нас,
За силы, отданные нам,
Учителя — спасибо вам! (все вместе)

БЛАГОДАРНОСТЬ УЧИТЕЛЯМ И ИНЫМ РАБОТНИКАМ ШКОЛЫ

___________Сегодня в нашем классе

Все меньше русских слов.

«О кей!» почти с пеленок

Любой сказать готов.

____________Нас английскому учили,
Отдавали нам все силы,
Чтобы каждый ученик
Иностранный знал язык.

Артём: Мы благодарим учителей английского языка: Абрамушкина Владимира Андреевича, Чеботареву Инну Сергеевну, Тюменцеву Наталью Григорьевну.  

Спасибо Вам за Ваши уроки! (дети вручают цветы)

____________От души благодарны мы Вам

За заботу и доброе сердце.

За любовь, что дарили Вы нам,

Создавали с нами поделки.

____________Все мы любим рисовать

И картины создавать

На уроках, ваших творческих чудесных.

В мир искусства попадать

Камила: Мы благодарим учителя технологии и изо Кирееву Дарью Вячеславовну. Спасибо Вам за Ваши уроки! (дети вручают цветы)

____________На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Танцевать, играть и слушать,

На соседа не смотреть.

____________Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Артём: Поздравляем учителя музыки Азизову Алевтину Иссаковну и выражаем слова благодарности. (дети вручают цветы)

____________Нам мороз не страшен,

Не страшна жара,

Не нужны лекарства,

Леченье, доктора.

Будем мы сильнее

И смелее всех,

В трудных состязаньях

Ждет нас всех успех!!!

Камила: Мы благодарим учителя физкультуры Мокрушину Елену Сергеевну за наши победы и достижения в спорте. (дети вручают цветы)

___________Как без книг прожить — не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

___________Как самому близкому другу,

 Библиотекарю шлем мы привет!

 От чистого сердца желаем

 Вам долгих и радостных лет!

Артём: Мы благодарим библиотекаря Писареву Любовь Павловну, которая помогала нам подобрать нужные книги. (дети вручают цветы)

____________Великие тайны-детские души!
Надо уметь их понять и послушать
Сей труд кропотлив, обстоятелен, долог
И как хорошо что у нас есть психолог!

Камила: Благодарим психолога Гусеву Елену Анатольевну. (дети вручают цветы)

____________Терпение и творчество,

Упорство и победа —

Вот главные этапы

В работе логопеда.

Артём: Спасибо логопеду Ефремовой Розе Валерьевне, которая научила нас дружить со звуками! (дети вручают цветы)

____________Социальный педагог

Иногда бывает строг,

Но добра его душа,

Да и сам он хоть куда!

____________Руку помощи протянет,

Упрекать ни в чём не станет,

Скажет нужные слова,

Будет искренним всегда.

Камила: Благодарим соц. педагога Хатюшину Людмилу Алексеевну! (дети вручают цветы)

___________Милая уборщица, мастер чистоты!

Чисто все помоете, уберете все вы.

Знают, уважают, ваш нелегкий труд,

Люди с удовольствием в чистоте живут!

Артём: Спасибо Вам, Сусалёва Наталья Николаевна! (дети вручают цветы)

___________Если голова болит, и пропал, вдруг, аппетит,

Если ночью было не до сна…

К вам на помощь поспешит, добрый доктор «Айболит»

Медицина школьная моя!

Камила: Наши слова благодарности медсестре Волковой Оксане Александровне

(дети вручают цветы)

___________Работникам столовой мы скажем всем «Спасибо!»

Ценим ваш такой тяжелый труд.

Не забудем — сколько мыть посуды

Вам пришлось, кормя детишек тут.

Артём: Благодарим работников столовой. (дети вручают цветы)

Песня «Вальс» (поёт Влада, танцуют Рома и Лейла)

___________Вы помогали и заботились о нас

Все наши проведенные здесь годы.

Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,

Что видел непорядки и невзгоды!

___________За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы.

Камила: Благодарим директора школы Шубину Лидию Васильевну и заместителя директора Лапину Любовь Николаевну! (дети вручают цветы)

_______Вы первый наш учитель на века,

И Вас мы не забудем никогда!

_______Как трепетно учили нас писать,

Читать, грибки и яблочки считать.

_______Спасибо, что добро с теплом дарили,

Что свой язык и свой подход к нам находили!

_______Летят неумолимо дни, недели и года,

Ваш труд мы точно не забудем никогда!

_______Открыли нам учебные азы,

Вложили в нас бесценные труды,

_______Не побоялись нас вы взять в самом начале,

Теперь же не жалеем мы, что вас однажды повстречали!

_______Вы первая любимая учительница наша,

Хотим сказать спасибо за труд и за усердье Ваше,

_______Вы в жизни нам серьезно помогли,

Вы сделали для нас все, что могли!

_______Теперь благодарим Вас за внимание,

За доброту, терпенье, понимание,

_______Примите наши теплые слова,

Любить Вас будем, уважать всегда!

_______Нам трудно передать любовь свою словами,

И рассказать, как мы гордимся Вами!

_______Вы знайте, что не зря Ваши старания,

Мы обрели любовь и воспитание,

_______Вы к нам нашли прекраснейший подход,

За это вам почет и низкий наш поклон!

Артём: Самые искренние и теплые слова благодарности мы хотим сказать нашим классным руководителям: 4 «А» — Назаренко Наталье Валерьевне, 4 «В» — Грошевой Оксане Васильевне! (дети вручают цветы)

ПЕСНЯ»Первая учительница»

1
Я снова открываю двери в класс
И вспоминаю лучшие мгновенья,
Когда впервые вы узнали нас,
Забавными мы были без сомненья.
Нам правила твердили у доски.
И белый мел в руках держали.
Мы были ваши все ученики —
Смешные, озорные малыши.

Припев:
Учительница первая моя.
Признанье выражаем вам сегодня.
От всей души спасибо говорим
И искренне за всё благодарим.
За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы.

2
Я вспоминаю первый свой урок,
От слова каждого мы чуда ждали.
Весёлым перезвоном пел звонок,
А мы в тетрадках палочки писали.
До боли огорчали Вас подчас,
Но радости бывало больше.
Вы забывали и жалели нас.
Простите за ошибки, просим Вас.

Припев.

На проигрыше: Благодарим за теплоту души, что вы без устали дарили нам!

За ваши мудрые напутствия, которые, как маяки, будут вести нас по дороге жизни.

Вы навсегда поселились в наших сердцах.

И поэтому мы всегда будем говорить Вам спасибо!

За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы:
Уроки жизни нам дарили Вы.

Камила: Слово предоставляется родителям 4А и 4В классов.

О.В.: Так же, все 4 года, переходя вместе с нами из класса в класс, радуясь нашим победам и огорчаясь неудачам, рядом всегда были родители, бабушки и дедушки.

Ведущие:

Артём: А у меня одна знакомая бабушка есть, третий день одну задачку решает. Ей в школе задали. Ей много что задают, то сочинение, то стихотворение учить!

Камила: И в какой же она класс ходит?

Артём: В 4, в школе №1394!

Камила: А сколько ей лет?

Артём: Да не много! Она такая бодрая еще. Ведь кроме уроков надо в бассейн сходить, потом на сольфеджио и на хор.

Камила: Это она сама что ли поет и плавает?

Артём: Сама. Ее внук все время в школу провожает.

Камила: В 4 класс бабушки не ходят, и не плавают, и не поют в хоре! Врешь ты все, Катя!

Артём: Ну, чуток приврала! Хотя в этом 4 классе такие замечательные родители, бабушки и дедушки, на все руки мастера! В творческом марафоне принимали участие, рисунки на конкурс рисовали, все песни выучили, программу с 1 по 4 класс прошли, и даже почти экзамен сдали — всероссийские проверочные работы-ВПР!!!

Камила: Ну и где они, кто такие?

Артём: Да вон скромно в зале сидят, своими чадами любуются!

_________ Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Танец с сердечками для родителей.

Родители:  А сейчас, дорогие наши дети, вам от родителей сюрприз.

(Идёт видео сюрприз от родителей)

Ведущие:

Артём: Камила, а вот ты в гороскопы веришь, астрологией интересуешься?

Камила: Какой такой гастрологией?

Артём: Ой и не образованная же ты, Катя! Не гастрологией, а астрологией, ну гороскопы читаешь? Предсказания будущего по звездам.

Камила: Я сама предсказываю.

Артём: Да ну!?

Камила: Вот если ты мне сейчас не перестанешь голову этими словечками забивать, то знаешь, что тебе будет? (разводит руками)

Артём: Да не кипятись ты! Я вот на праздник, настоящих астрологов пригласила. Они про наших ребятишек сейчас все и расскажут, так сказать будущее предскажут…

Звучит космическая музыка. Выходят Звездочеты.

Звездочёт 1

Слушайте, отроки, что вас ждёт в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе (смотрит в подзорную трубу). О, что я вижу! 5 класс идет в школу №1394. Здесь их радушно встречают директор, завуч и классный руководитель. Перед ребятами распахнут двери 30 школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, учиться вязать, шить и готовить.

2030 год… Вижу, вижу!!!

 -Да это же Стас! Известным голливудским режиссером стал

В его фильмах всегда хороший финал.

-А Глеб и Сережа телеведущими стали они

С Познером теперь ведут «Времена». 

-Антон – пример для всех ребят

Его зовут героем.

Гордо носит космонавт

Звание такое.

-Лёни личность вам  незнакома совсем,

Он — секретный агент — три ноля ноль ноль семь,

И работает здесь под прикрытьем.

-О компьютерах рассуждает, сервера, словно спички ломает наш Матвей.

Звездочет 2

-Слава и Лейла станут архитекторами. Благодаря им большой красивый новый дом растет в районе нашем.

— Тимофей — директор турфирмы, объездил он полмира. Захотите в Париж или на Сопку-

Оформит со скидкой путевку!

 Алина и Танзила — хозяйки отеля у берега моря.600 человек на них работают. Живут- не зная горя!

Влад – министр финансов, спас от краха Субъекты Федерации.

-А Илья и Ваня клубом футбольным владеют. Заходите, билетик на матч не пожалеют!

-Цель дизайнеров Мариам, Камили и Самиры  проста- все учитывать.

Максимум изучать.Идеи воплощать.

Для того, чтобы удивлять.

-В приёмной у ветеринаров Нины и Алисы звери, птицы, все, кто болен,Кто здоровьем недоволен!

-Севда, Катя и Юлия – это  те, кто стал учителями, поняли: Какое счастье быть полезным людям!

-Никита стал пилотом. Рассекает  в небе тучи-Что придумать можно лучше?

-За дверкой с надписью: «хирург» вы встретите Матвея.

Звездочет 1

 -Кира – гонщица, супер дива, первая девушка –победитель «Формулы 1»

-Айлин – теперь принцесса Уэльская. Лет через пять — и королева Английская.

-Настя и Вероника — супермодели, с обложек журналов смотрят игриво
В них  влюблены все мужчины Мира!

-Захар– известный визажист, ведет на телевидении свою передачу,

Учит женщин не упустить удачу!

-Рома  и Лиза погрузились в науку, открыли зачем-то теорию звука,

Еще, поработав, теорию света, и лауреатами стали за это!

-Аня -едет к нам на гастроли. Она актриса. Играет только главные роли.

-Подумайте только Камила наша. Та, что сметливей была всех и краше,

Живет и работает здесь по соседству- главный врач поликлиники детской.

-Егор музыкантом известнейшим стал, Эмиль — служил — и уже генерал!

-Алена в Париже на конкурсе танцев сразила изяществом всех иностранцев!

Звездочет 2

-Лиза дама нежная, Все любят и видеть рады Хозяйку флористского сада.

-Артур охраняет границу смело, служит на таможне начальником смены!

-Диана  и  Влада — известными стали певицами с их красотой ничто не сравниться.

-Никита , что тихий такой и скромный теперь депутат Государственной Думы!

-Витя, Артем и Вадим фавориты в спорте Они чемпиону подставят ножку,

Чтобы на троне побыть немножко.

-Нурик и Вова любят футбол.

Хорошо быть футболистом –

Быть успешным и крутым!

Гол забить и бегать быстро,

Чтобы знал тебя весь мир!

-Дима и Рома – известные бизнесмены.

Объездили много стран. На Кипре открывают они детский ресторан!

-Слава стал программистом, В свободное время поводит лекции у студентов

Знает все школьные уловки. У студентов шпаргалки ликвидирует ловко!

-Аня — известная поэтесса, Песни ее поют от Лос-Анжелеса до Одессы.

-Таня -директор школы этой уже возглавляет он педсоветы.

Вместе: Все пристроены у нас. Ведь наши дети просто класс!

Н.В.: А сейчас мы начинаем церемонию вручения премий года «Звездочки — 2017». Для открытия церемонии и награждения мы приглашаем директора школы Шубину Лидию Васильевну и заместителя директора Лапину Любовь Николаевну.

Звучат фанфары. Номинации.

(директор говорит слово и вручает похвальные листы отличникам, зам.дир.- хорошистам грамоты).

О.В.: У нас есть ребята, у которых ближайшая цель закончить 5 класс ХОРОШО и ОТЛИЧНО. И они к этому идут уверенной поступью.

Н.В.: А кто же это?

(вручение грамот остальным учащимся)

О.В.: А чтобы вам было легче этого достичь, с вами рядом в 5 классе будут классные руководители: Маслова Тамара Петровна и Гилёва Елена Евгеньевна.

Н.В.: Уважаемые родители, благодаря вашей заботе и личному примеру дети смогли достичь столь высоких результатов. Администрация и педагогический коллектив Школы №1394 объявляет Вам благодарность за поддержку и внимание, активную помощь и участие в общественной жизни класса и школы. От всей души желаем Вам огромного счастья, оптимизма и семейного тепла!

Вручение благодарностей родителям.

О.В.: Вот и заканчивается наш выпускной вечер. И каждый из вас, ребята, поверьте, маленькая звездочка, которая с каждым днем светит все ярче и ярче.

Н.В.:  и освещает своим лучистым светом, своей улыбкой лица взрослых, греет души родителей, счастливых лишь тем, что вы у них есть, такие разные, такие добрые, такие талантливые, такие милые и любимые. 

О.В. И пусть ваши сердца дарят тепло всем, кто вас окружает, ваши поступки будут добрыми и благородными, мысли ваши светлыми, а душа чистой.

_________Время мчится – за ним не угнаться,

Так задумана жизнь на Земле.

И приходится нам расставаться,

Как бы ни было больно в душе.

_________Будем помнить вас все свои годы,

Заходить или просто звонить,

Разделять с вами счастье, невзгоды

Имена ваши в сердце хранить…

Песня  учителей «Кружится пусть вальс».  Четыре  пары танцуют вальс.

На вступление выходят учителя, потом вальсирующие пары.
1
Ну, вот настал для нас прощанья час,
Бал выпускной собрал сегодня нас.
Он самый первый, первый выпуск Ваш
Мы будем нежно с любовью помнить о Вас.

Пр:
Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.
Пусть за порогом всегда будет счастье.
Мы выпускаем Вас, в этот прощальный час,
Как голуби с миром летите, летите.

2
Как незаметно здесь бегут года,
И не вернется детство никогда.
Пусть малышами привели всех вас,
Сегодня же с гордостью смотрим мы дети на Вас.

Пр:
Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.
Пусть за порогом всегда будет счастье.
Мы выпускаем Вас, в этот прощальный час,
Как голуби с миром летите, летите.

Проигрыш:

Пр:
Кружится пусть вальс, любим мы все Вас.
Пусть за порогом всегда будет счастье.
Мы выпускаем Вас, в этот прощальный час,
Как голуби с миром летите, летите.

Н.В.: Пройдёт три месяца, и вы опять встретитесь, придёте в школу на уроки, но в этот класс вы уже будете приходить только в гости. 

О.В.: Нам бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым. В добрый путь! …

nsportal.ru

Классный час (4 класс) на тему: сценарий выпускного вечера 4 класс

Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Учит.  Добрый вечер, дорогие родители и уважаемые гости нашего вечера.

Праздник сегодня может быть очень разным.

 Но быть он обязан сегодня прекрасным.

Итоги подводим учения в школе.

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

 Кому говорить будем страстные речи?

Выход ребят (весь класс).

Все: А вот и мы

1.     цветов не надо

2.     весёлый нрав

3.     искристый добрый смех

4.     улыбка светлая бесплатно!

5.     сегодня здесь мы

все: лучше всех!

6.     добрый день, дорогие друзья

7.     хотим представить мы себя

все: 4 — наш класс зовут

8.     и мы нужны то там, то тут

все: мы – классные ребята

  1. нам 10 лет – и это много

10.   к учёбе мы относимся все строго

11.   много чем мы увлекаемся

12.   любим книги, жизнь, цветы

13.   уважаем позитив, много смеха и актив

14.   театр, солнце, отдых, лето

все: Все мы очень любим это!

  1. Наш класс населяют 24 человек. Из них абсолютное большинство – дети.
  2.  Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.
  3. Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см.
  4. И поправился на 4 кг.
  5. средний возраст – 10 лет
  6. А общее настроение –

Все — веселое      

 

(Песня на мотив «Черный кот)

Вот живет в школе дружный наш класс

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поем

Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль из школы кто-то «двойку принесет,

Все хотят наоборот,

Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,

Если друг с тобою рядом не идет.

Будет все наоборот,

Если рядом друг, то точно повезет.    

     

Учит. Посмотрите, как выросли и похорошели наши дети. А как поумнели.   Каждый своего рода звезда. А все вместе – яркое созвездие.

Казалось бы, одно и тоже

Который день, который год,

Но почему-то вновь тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь и откровенья, и исполнения мечты

Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

 Действительно, каждый школьный день открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов. И вот встреча в этом классе уже не состоится. Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.

 Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее, бывает грустное. На то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть свой семейный альбом.

Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. Итак, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

Слово учителя.

Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. 4 года назад вы пришли сюда. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Сегодня нам с вами и радостно и грустно.  Грустно – потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили такими —  какие вы есть.

Радостно – потому, что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились.

Сегодня мы вспомним, какими вы были тогда, 4 года назад.

(звучит музыка «В первый погожий сентябрьский денек». На фоне музыки читает стих.)

Роняет лес багряный свой наряд.

Нет, не забыть, осеннюю ту пору.

Когда нас. Неумелых дошколят

За ручку мамы провожали в школу.

(дети исполняют песню «Школьные годы»1 куплет и припев)

В первый погожий сентябрьский денек

Робко входил я под светлые своды.

Первый учебник и первый урок –

Так начинаются школьные годы.

Пр. Школьные годы чудесные,

С дружбою, с книгою, с песнею,

Как они быстро летят, их не воротишь назад

Нет, не забудет никто никогда

Школьные годы!

Песня на мотив «Чебурашки»      

Я был когда-то просто мальчишка дошколенок

И во дворе играла со мною малышня.

Теперь я первоклашка и в нашем доме праздник

Ведь в школу сегодня отправляюсь я.

Пр. Домашние заданья, уроков расписанья,

Теперь мне надо рано ложиться и вставать

Я выучу все буквы, я стану очень умным

Я буду, как взрослый читать, писать, считать.

Были долгими уроки

Надо было не шуметь.

А тихо-тихо как мышата

Нам за партами сидеть.

Спокойно руку поднимать

С очень громко отвечать

Не зевать и не болтать

И пятерки получать.

Было трудно, скажем прямо,

И , конечно, скажем честно,

Было очень интересно

Первый раз писать слова

Буква к букве, как солдат.

Первый раз учить стихи,

Чтоб настроенье донести.

Первый раз решать задачу

Про зайчишек и про мячик.

Самый трудный 1 класс,

Всех труднее 1 класс,

Потому что в первый раз.

 (дети исполняют песню «Теперь мы первоклассника»).

Нагружать все больше нас                                  

  стали почему-то  

Нынче в школе 1 класс                                      

Вроде института.                                                                

 как-то раз решила я

Решить задачу с папой,

даже папа мой и тот

Валерьянку капал.

То ли еще будет, то ли еще будет,

то ли еще будет, ой, ой, ой.

 

А у нас стряслась беда,

Новая программа.

Изучала это все

В институте мама.

Баба с дедом слов таких

Вовсе не слыхали.

Я хочу предупредить,

Чтобы все узнали.

стих.

Сто вопросов, сто ответов!

И искать ответ не лень.

Литература, математика,

Окружающий, грамматика,

Физкультура, музыка и труд!

Открываем парад школьных наук.

Звенит звонок. (из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию)

Вдруг как в сказке скрипнула дверь

Все мне ясно стало теперь

На урок я опять опоздал

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал

Учит. И вот наш ученик наконец сидит на уроке чтения.

 («Как львенок и черепаха пели песню»)

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а здесь все сижу

И в учебник все гляжу

Вот по книгам давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличником был

Все б по телеку учил.

Учит. Звенит звонок.

(Погоня)

Усталость забыта.

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи, наконец,

Не стой на дороге,

А то пропадешь,

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь.

Учит. Начинается урок математики.

(«Голубой вагон»)

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох, уж этот мне водопровод.

Медленно-медленно наш урок тянется

Двойку поставят ведь, а решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится,

Может подскажет мне кто-нибудь ответ.

Учит. Звенит звонок

( «Погоня»)

И вновь перемена,

волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте

А то вас съедим.

Учит.  Урок русского языка

(«Чунга-чанга»)

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят учи, учи.

Припев:

Надоели мне склоненья

Надоели мне спряженья

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться

Я хочу летать как птица

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Ученик.

Окружающий мир- предмет очень важный.

Это понимает каждый.

Изучаем все подряд:

Человека и котят,

И цветочки и травинки,

Стебли, пестики, тычинки.

Как устроен этот мир? Что нас окружает?

Почему комар вампир? Кто кого съедает?

Почему круговорот у воды в природе?

И куда же пищевод пищу переводит?

Где медведь зимою спит?

 Как бабочки летают?

Разве выпь всегда вопит?

 А лайки сильно лают?

На все вопросы эти у науки есть ответ-

Нам на всё предмет ответит, для него загадок нет!

Ученик

Язык английский- международный,

Его желательно всем знать.

Мы говорить научимся свободно,

Чтоб в разных странах побывать.

Английский язык.

-do you speak English?

— yes, I do!

— Давайте я переведу!

— Не надо! В наш ученый век

Любой культурный человек

Язык английский должен знать,

Без перевода понимать.

Ученик

Наступила перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто- то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

Физкультура.    

Спортом любят заниматься

Малыши и взрослые.

А для этого нужны

Сила и выносливость

Песня «Крылатые качели»

В юном месяце апреле

Во дворе растаял снег,

А учитель физкультуры

Выгоняет на пробег.

С огоньком рванули дети,

Сердце бешено стучит,

Только что-то колет где-то,

И в глазах уже рябит.               2 раза.

Пр. Стремясь к заветной цели,

Не ведая преград,

Бегут, несутся дети,

Уже почти летят.        2 раза.

Ученик. Расселись ребята на брёвнышке в ряд 
И тихо о школе втроём говорят. 
Мне нравится школа, Наташа сказала. 
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала. 
Учитель мне нравится, Женя сказал. 
Он строгий, таких я ещё не видал. 
А мне, чуть подумав, промолвила Ева, 
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА! 

Поют песню «Перемена» 
I. Девочки и мальчики 
С утра приходят в школу. 
Только за порог 
И мчатся все галопом на урок. 
Тянется урок совсем 
Как старой скрипки соло. 
Эй, звени звонок! 
Все ждут, 
Когда же кончится урок. 

Припев: 
Самое приятное 
В процессе обученья – 
Что, ребята? Что, девчата? 
Что? Что? Что? 
Перемена, перемена! 
Без неё учёба – ад. 
Все визжат и бесятся 
По залам и по лестницам, 
Спешить в класс не хотят. 

II. Пишет на уроке 
Мальчик девочке записку, 
Но учитель строг 
И ставит мальчугана в уголок. 
Но конец урока – 
Приближается он близко. 
Вот звенит звонок – 
Из класса мчатся дети 
Со всех ног. 

Припев: 
Самое приятное 
Для нашего общенья – 
Что, ребята? Что, девчата? 
Перемена, перемена! 
Без неё романов нет. 
Все визжат и бесятся, 
Целуются под лестницей, 
Не видят белый свет. 

Учит. Так или примерно так, проходит школьный день.

(«От улыбки»)

Вот еще один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать лень

 Завтра снова в школу будем собираться.

Припев:

Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы

С голубого ручейка начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.

УЧИТ. Сегодня на нашем общем празднике, нам бы хотелось каждого из ребят отметить как-то особенно. Начинаем церемонию награждения лучших из лучших 4 класса. Открывает ее первая номинация:

Самый веселый

Самый обаятельный

Самый рассудительный

 (вручаются медали)

Девочка.  Ну, вроде бы все призы вручены.

Мальчик. Нет, не все! Остался ещё приз зрительских симпатий.

Ученики

  1. Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях, 

И помогать еще во многом будут.

2. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3.Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говориться, дети — радость жизни,

А вы для нас — опора в ней!

4. На наш праздник, на большой 
Собрались мы всей семьей. 
Мамы плачут вон в сторонке, 
Папы улыбаются, не поймут – 
Заботы с нами кончились 
Или только начинаются? 

5. Папы, мамы дорогие, 
Очень крепко любим вас, 


6 Просим вас, переходите 
Вместе с нами в 5 класс, 

7. Будет нужным нам по жизни 
Ваш родительский запал. 

8. Без родителей, ребята, 
Я пропал и ты пропал. 
Поют на мелодию «Позови меня с собой» 
1. Маме с папой учиться сейчас нелегко, 
Все это знают. 
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт, 
Они повторяют. 
Нелегко им с нами задачки решать, 
Правила повторять, 
Книжки большие читать. 
Припев: 
А родители со мной тоже в 5 переходят, 
И сегодня, как и все, себе место не находят. 
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать, 
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать. 

2. В час, когда мама приходит домой, 
Устав с работы. 
Будет мне задачи всю ночь объяснять, 
Поставив боты. 
Без ремня нам трудно задачки решать, 
Правила повторять, 
Книжки большие читать. 

Ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, дорогие родители, пожелать: 

Пусть в свете дней исчезнут все печали, 
Пусть сбудутся семейные мечты. 
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали 
Дорогу жизни светом красоты. 

— Мы хотим объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4-ёх лет принимали активное участие в жизни класса. 

Вручение благодарственных писем родителям. 
КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ 
Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? 
Клятва родителей. 
Детям в ученье поможем всегда. ДА! 
Чтобы детьми была школа горда. ДА! 
Нас не пугает задач чехарда. ДА! 
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! 
Клянемся детей не лупить никогда. ДА! 
Только слегка пожурить иногда. ДА! 
Будем спокойны, как в речке вода. ДА! 
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА! 
Будем вставать по утрам в холода. ДА! 
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА! 
Когда ж завершится учебы пора, 
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! 

Учит. Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нашем классе, в вас, ребята заслуга ваших родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе в вы они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное

ВСЕ: СПАСИБО!               

Учит. Слово вам, уважаемые родители.

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! 

Учит. Итак, мы пролистали страницы нашего семейного альбома и многое вспомнили. Но приходит такой день, когда надо с кем-то расставаться. Подошло и нам время подвести итоги нашего четырехлетнего обучения. Окончен год напряженного труда. Все вы хорошо потрудились, перешли в пятый класс.

Оказать хочу вам честь –

Объявить приказ по школе

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершён.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть.

Будут новые предметы, надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее и теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье, сил в учебе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы, постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи сможете преодолеть.

Я объявляю вам приказ:

Ученики четвёртого класса

Переходят…в пятый класс!

Учит. А теперь можете сказать заветную фразу

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!

(Вручение диплома по окончании начальной школы)

Учит. ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». (даётся клятва)

Клятва.

Внимание, наступает торжественный момент. Мы должны дать клятву пятиклассника. Всех пятиклассников прошу встать.

Вступая в ряды средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителя-труженика клянемся:

  1. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным

коридорам (клянемся)

  1. Вытягивать из учителей не жилы, а прочные и точные знания и навыки. (клянемся)
  2. Быть достойными своих учителей.

(клянемся, клянемся)

  1. Плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины (клянемся)
  2. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.

(клянемся)

  1. Не доводить учителей до температуры кипения (клянемся)

1-й выпускник:

Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

2-й выпускник:

Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свидания!»

3-й выпускник:

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

4 ученик

Школы начальной  я выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у меня позади —
Но больше их будет,  увы, впереди!

  5 ученик
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама.
Будет и папа свой лоб потирать —
Значит, самим всё придётся решать.

6й ученик

 Ранец самим надо будет носить —
Стыдно об этом уж маму просить.
Делать стараюсь  я сам все дела —
Взрослая жизнь на порог к нам пришла.
Школы я средней теперь ученик,
Пусть лишь с пятёрками будет дневник.

7 ученик

Не беспокойтесь папы, мамы, за двойки в наших дневниках

Мы самый умный и упрямый, мы самый, самый в школе класс!

Преувеличили немного мы похвалы свои сейчас,

Но не судите нас вы строго, а пожелайте «В добрый час»

8 ученик

Наступает расставанье,

Скоро в 5 класс пойдем,

А сегодня на прощанье

Эту песенку споем.

Финальная песня «Начальная школа»

  1. Пусть осень пройдет золотая,

Метель бушевать перестанет

И солнце, смеясь и сверкая,

В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили

Мы с первым учителем вместе,

Росли, удивлялись, дружили

И пели любимые песни.

Припев: Листвой шелестит сентябрь,

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

  1.  Наш класс, озорной и веселый.

Зачеты, уроки, задачи…

Сегодня начальная школа

Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова

Ты встретишь своих первоклашек.

Мы знаем, начальная школа,

Ты в сердце останешься нашем!

Вот и подошел к концу наш праздник. 

Хочу пожелать перед дальней дорогой 
Не так уже мало, не так уже много; 
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было 
По лесенке знаний с друзьями шагать. 
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило, 
Чтоб весело было расти и мечтать!

nsportal.ru

Выпускной вечер в 4 классе

Выпускной вечер в 4 классе:

« Прощание с начальной школой»

 

Учитель: Здравствуйте, дорогие гости! Очень рада видеть вас сегодня в нашем зале на «Празднике прощания с начальной школой». Как сказал великий русский педагог К.Д. Ушинский, учебный труд должен быть радостным, должен быть источником счастья для детей. И мне хочется, чтобы этот зал сейчас озарился счастливыми детскими улыбками. Встречайте наших выпускников!

Музыка. Выход детей.
Ученики:

Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Сегодня мы все немножечко волнуемся.

Сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Сегодня нам и грустно, и радостно.

Грустно, что осенью мы не придём в свой класс, у нас будут новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они нас полюбили такими, какие мы есть.

Радостно, потому что мы все повзрослели, многому научились .За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.
А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.


Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи
Для них говорить будем страстные речи.
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!
Песня на мотив «Черный кот»           

     

  Что такое школа? Это море,

Бурлящее, как лава на вулкане.

Если кто-то с этим собирается поспорить,

Вспомните, как жили в школе сами.

        Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков,

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку                 

            Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

Я вспоминаю первый класс, бегу домой с сияньем глаз,

Папе, маме, бабушке всё я рассказала,

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как мы в первом классе хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале

          Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу

В свой самый лучший первый

Все вместе в школу мы пришли.

Она родным нам стала домом,

Весёлым, добрым и знакомым.

И не заметили мы сами,

Как стали все вокруг друзьями,

И будем помнить мы всегда,

Как в первый раз пришли сюда.

 А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.

3-й класс… Считай, мы все 
Академики уже.

                    В первом классе нас учили, во второй перевели,

В третьем мы смелее стали, а в четвёртом подросли.

   Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели.

Решили много непростых задач

Умеем то, что раньше не умели.

Выпускниками нас теперь зовут,

И нет для нас теперь почётней званья.

Для нас учёба – самый главный труд,

А лучшая награда – наши знания.

Песня.

1 Ведущий

Но школьная жизнь это не только уроки, перемены, домашние задания, но и интересные экскурсии, походы и  праздники.

От серьёзного до смешного

В нашей жизни всего лишь шаг

В школе много бывает приколов,

Иногда это выглядит так…

Сценки

У.- Скажи, Рустам, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?

— Елена Александровна, это потому, что у Вас уши сзади глаз!

2.-.А учительница наша очень любит тишину.

-Почему шуметь не любит, ну никак я не пойму!

3. .- Кричала мама: «Что за безобразие?!

Сплошные «тройки», где разнообразие?»

Когда же я принёс «разнообразие»,

Она опять кричала: «Безобразие!»

4.-Сочинение такое —

«Я у бабушки в гостях».

-Отдыхай, моя тетрадка,

От ошибок в этот раз:

Я писать намерен кратко,

Избегая лишних фраз!

-И красиво вывел Рома…

-Я пришёл — её нет дома.

5.-Алёна, за что же ты получила пятерку?

— Учитель спросил, сколько ног у страуса. Я ответила — три.

— Но у страуса две ноги.

— Верно, но мой ответ был более правильный, так как другие говорили, что четыре.

6. —Артём, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
 Так ведь у нас одна собака на двоих. 

7. —Аня, ты подсказываешь Рустаму. За подсказку «два» тебе я ставлю.
-«Два?» Но я подсказываю и Ирине. Может быть, поставите

«четыре»?

8.-Данил, я тебя просила назубок выучить таблицу умножения!

-Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.

Приготовьте ваши ушки,

— Мы для вас споём частушки!

Частушки.

  1. Мы собрали пап и мам,
    Но не для потехи,
    Мы сегодня рапортуем
    Про свои успехи.

  2. Начался учебный год,
    Часики затикали,
    А меня вопрос гнетёт:
    Скоро ли каникулы?

  3. Раньше мамы нам читали
    Про зайчат и про лису,
    А теперь читаем сами
    Про любовь и про луну.

  4. Вот сижу я на уроке,
    Во все стороны верчусь,
    Сколько девочек красивых –
    Я никак не насмотрюсь!

  5. Никому списать не дам я,
    Пусть все врединой зовут.
    Может мне потом за вредность
    Рано пенсию дадут!

  6. В школьной форме я хожу,
    Весь такой солидный!
    То пиджак измажу клеем,
    То залью повидлом!

  7. А учительница наша
    Целый день нас мучает,
    Не пускает погулять,
    Всё чему-то учит!

  8. Получил две «двойки» сразу —
    Не грусти и не тужи.
    Два плюс два равно четыре –
    Так ты папе и скажи!

  9. В самый лучший пятый класс
    Я пойду учиться,
    Чтоб потом  хоть президент
    Мог на мне жениться!

      10.От души мы вам пропели
          Школьные частушки.
          Мы нисколько не устали –
          Жалко ваши ушки!

1 Нас впереди ждут новые науки,

  Непросто нам их будет одолеть.

  Нам в пятом классе будет не до скуки

  И будет некогда совсем болеть.

2. Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях, 

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

 Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говориться, дети — радость жизни,

А вы для нас — опора в ней!

  Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Уч. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас.

 Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике.

 Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось!

Вместе( хором) Какое счастье, что у нас такие замечательные родители!

1)Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

                   2) Как найти слова достойные?

                Как сказать без лишних фраз?

                Что мы очень благодарны вам!

                Что мы очень любим вас!:

3)Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Всё чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли!

4)Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

5) Мы пожелаем вам добра,

Надежды и терпения.

Побольше света и тепла,

И меньше огорчения.

Уч. : Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.
Я желаю вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, этот танец.

Танец для родителей.

Ответное слово родителей (песни, стихи, пожелания, поздравления)

Ответное слово классного руководителя:
Уч. Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, за вашу помощь, активность и отзывчивость, за талантливых, активных, оригинальных, творческих, добрых, умеющих дружить детей и ещё за то, что 3 года назад вы доверили мне своих детей. Желаю вам терпения, здоровья, пусть сбудутся семейные мечты.

Разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам.

(Вручение благодарностей родителям, бабушкам и дедушкам)

  1. Нам учительницу нашу очень жалко покидать,

  1. Если нам бы разрешили в 5 класс её забрать!

  1. Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

  1. Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свидания!»»

  1. Жизнь перед нами долгая, большая

И мы в начале нового пути

Учительница наша дорогая

Вы помогли дорогу нам найти

Вы нас прощать, дружить учили,

Быть честными и добрыми людьми.

          

       

 6. Спасибо за любовь, за труд и знанья,

За всё что дали вы ученикам.

Пусть ваши сбудутся заветные желанья!

Учителя, за всё спасибо вам!

Песня на мотив  Маленькая страна»

Уч. У нас сегодня в гостях учитель, который станет «вторым» папой для ваших детей. Это (ФИО учителя) Представлю вам ваш будущий класс.

           

Наш класс населяют: 16 учеников – 8м, 8дев.

Языков – 16, из них болтливых – ___, глаз 32 – в том числе –____ карих, ____голубых, _____ – серо-голубых, ____ – серо-зелёных, 32 – добрых, 0 – безразличных.

Особые приметы: 
-Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные!

 -Любимый день недели — воскресенье.

-Любимое время года — лето.

-Любимые уроки — физкультура и математика.

 общее настроение – весёлое, радостное.

В течение 4 лет обучения дети выдержали проверки, сдали экзамен за курс начальной школы, могут изучать предметы следующей ступени образования.

Песня

Слово предоставляется (…..)

Уч. На наш праздник пришли гости. И мы приветствуем наших дорогих гостей!

Песня на мотив «ваше благородие» (поют ученики)

— Слово предоставляется директору школы (….) (вручает дипломы, грамрты)

Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

Мы все проблемы победим!

Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Не беспокойтесь папы, мамы,

За двойки в дневниках у нас,

Мы самый умный и упрямый,

Мы самый, самый в школе класс!

Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

Но не судите нас вы строго,

А пожелайте: «В добрый час!»

Хором:Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны

И тогда пойдет учеба

Просто замечательно

Уч. А теперь , ВНИМАНИЕ!!! (Дети выстраиваются.)
Клятва пятиклассников


Учитель
. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”.
Дети торжественно произносят клятву.
Все. “Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:


1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 ‘С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.

В зале гаснет свет, вносят пирог со свечами.

Учитель. Пирог, как волшебная палочка, поможет узнать, дружным ли будет класс. Пусть ребята все вместе задуют свечи. Дети задувают свечи.

Через некоторое время каждый из вас получит кусочек этого пирога. Быть может, вкус его для вас будет разным. Кому-то кусочек покажется сладким, кому-то — горьким, кому-то — кислым или соленым. И хотя пирог сделан из одного теста и пекся в одной печи, не удивляйтесь, помните, что он не простой, а волшебный.

Каждому из вас предстоит пройти по сладким дорогам удач и везений, по кислым почвам жизненных разочарований, по горьким и соленым тропинкам обид и огорчений. Все будет впереди. Самое главное — не бояться трудностей, иметь добрых и верных друзей

Ученики

В пятый класс, в пятый класс
Приглашает школа нас.
До свиданья, класс родной,
Мы прощаемся с тобой.

Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поем,
Потому что неудачи
Оставляем за бортом.

Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

 

 

Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.

Песня «Дорогою добра»

Давайте ещё раз вместе вспомним, где мы побывали, что мы видели, в каких праздниках участвовали.

multiurok.ru

Методическая разработка (4 класс) по теме: Сценарий выпускного вечера для 4 класса

Сценарий выпускного вечера в начальной школе.

Ведущий 1. Уважаемые дамы и господа!

Ведущий 2. Леди и джентльмены!

Ведущий 1. Мы приветствуем Вас на презентации выпуска учеников  начальной школы

 Ведущий 2. Начинаем прощальный праздник, посвященный безвозвратно  

 уходящим в историю, самым талантливым, самым непредсказуемым

Ведущий 1. Самым энергичным и неутомимым, неподражаемым

четвероклассникам

Ведущий 2. Этот день войдёт в историю как самый трагический — ведь наша начальная школа понесла невосполнимую утрату.  

Ведущий 1. И одновременно, как самый весёлый — средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступят исключительный класс,  такого ещё не бывало!

Ведущий 2. Но может наши гости не знакомы с этим звёздным классом? Может, они сомневаются в наших  словах? Ведь это совсем малыши, совсем недавно они не умели ни читать, ни писать и уже такие супер-дети?

Ведущий 1. А давайте мы вернёмся назад в 2009 год и посмотрим хронику

становления этого уникального классного коллектива, а заодно поближе познакомим с ними наших гостей.

Ведущий 2. Встречайте, вот они, наши выпускники!

Дети входят под музыку (Песня «Детство, постой»)

Ведущий 1. Итак, друзья. Оставим шутки и приколы!

Ведущий 2. Мы вам представим их сейчас

(вместе)  Выпускников начальной школы

(говорят дети)

Внимание! Внимание!

Слушайте все!!!

Мы:

                                                               Шустрые!

Спортивные!

Смелые!

Активные!

Весёлые!

Задорные!

Умелые!

Красивые!

Лукавые!

Счастливые!

Сообразительные!

Любознательные!

                  (вместе)           В общем, привлекательные!

Ведущий 1. А теперь, уважаемые гости и родители,

                    Статистический отчёт услышать, не хотите ли?

Ведущий 2. Четыре класса мы прошли –

                    Всё подсчитали. Всё учли!

(Показ слайдов с комментариями учеников)

1. 4 класс – это большой дружный коллектив

2. Наш средний возраст 10 лет и 11 месяцев, а общий – 281 год и 8 месяцев

3. Мы гордимся нашей болтливой половиной
4. Они обожают писать  записки на уроках

5. Ну как устоять перед такой красотой

6. Одни причёски Виктории чего стоят…

7. Влюбились раз, ещё раз…

8. Наша  озорная половина класса

9. Без присмотра их оставлять не рекомендуется

10. Кнутом, а не  пряником,  Наталья приучает мальчиков  к порядку

11. За 4 года у нас прошло  3400 уроков

12.  Мы провели  836  часов за партой

13. Перелистали  5796 страниц учебников

14. Выучили десятки правил, решили сотни задач  и тысячи примеров…

15. Исписали 3840 тетрадей, рук, ногтей

16. Изгрызли 640  ручек и карандашей

17. Мы умеем не только трудиться, но и пошалить

18.Обожаем давать вредные советы товарищам по классу

19. Мы подросли на 3200 см

20. Потолстели на 220 кг и весим около тонны

21. Набрались ума, научились дружить и веселиться…

22. Когда мы поём, то добрая энергия песен может заменить по мощности несколько  атомных электростанций

 Ведущий 1.  Что-то не верится, что вы так хорошо поёте…………                                

Дети исполняют песню    (под минусовку) Толи еще будет…

Нагружать все больше нас

стали почему-то.

Наши тесты, как ЕГЭ,

хуже института.

Как-то раз хотел решить

 я задачу с папой.

Даже папа мой, и тот,

валерьянку капал.

То ли еще будет? То ли еще будет?

То ли еще будет, ой-ой-ой

А у нас стряслась беда:

 новая программа!

Изучала это все в институте мама!

Баба с дедом слов таких вовсе не слыхали..

Я хочу предупредить,

чтобы все узнали:

У нас новая беда —

Расставанье скоро.

Наши детские года,

Словно метеоры.

Пролетели, как во сне,

Все четыре года,

Без началки мы теперь —

Как без кислорода.

Припев: Толи ещё будет (3 раза)

Нас мальчишки иногда

Дёргали за косы,

А девчонки нам тогда

Щёлкали по носу.

Мы за лето подрастём,

Станем посмелее,

В 5-й класс мы к вам придём                                        

Чуточку умнее.

Ведущий 1. Вот это песня! Класс!

Ведущий 2. Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года,   позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята как всё начиналось?  Какими робкими и несмелыми вы были, когда впервые пришли в школу?

           

Дети исполняют песню   (на мотив песни «Топ-топ»)

Топ-топ, топает малыш,

С мамой по дорожке милый стриж.

А в моей руке портфель большой:

В школу первый раз ведь я пришёл.

Топ-топ, в школу по утрам,

А в портфеле 10 килограмм.

Вырасту в семье, в конце концов

Чемпион по штанге, 100 пудов

Топ-топ, топ-топ,

Очень нелегки.

Топ-топ, топ-топ,

Школьные шаги.

Звучит звонок

                   (Ставится парта)

Ученик 1. Я вспоминаю своё первое дом. задание

Я теперь уж ученик, мне не до гулянья,

На дом задали крючки – первое задание!

Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

« Вниз ведём, ведём, ведём, пла-а-авно закругляем».

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим, пла-а-авно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

И во сне ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.

Ученик 2.  Мне тоже трудно доставались палочки, буквы и часто вместо них

получались загогулины.

Сгорблена, ссутулена, на спине заплатка,

Ходит загогулина по моей тетрадке.

По линейке, по косой всё погуливает

Веселится и со мной загогуливает:

« Ты мне очень угодил, что на свет меня родил.

Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец.

Ты всегда пером води, словно кура лапой,

Закорючки выводи и тетрадь царапай!

На неё чернила лей, чаще тушью капай…»

« Боже мой, неужто ей, довожусь я папой?»

Ученик 3. А я помню, когда Л.Л.  попросила составить предложение со словом «на», я ответил: «Корова залезла на дерево»

Звучит звонок

Дети исполняют песню   (На мотив « 33 коровы»)

 

Наступает перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто- то влезть хотел на стену,

Но скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит -2 раза,

Что наш класс на уши встал.

Припев :

26 детишек-3 раза

В классе озорном,

26 детишек заявили громко:

«Весело мы очень здесь живем!»-2 раза

Ведущий 1.  Вот и кончен 1класс. Это раз…

Ведущий 2.  Вспоминаем второй…

Ученик 4.  Да, сделать домашнее задание — очень трудная задача.

(За парту садится с двумя тетрадками, ручкой  и красками.)

     Вот проклятая задача!

 Бился, бился – неудача.

 Аж в глазах пошли круги…

 Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок! С папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Ученик 4.

Части речи в упражнении

Нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолжение –

Повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок.)

Ученик 4.  

    А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи!

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот. (Ученик плачет)

Ладно, ладно, будет кот.

Ученик 3.  

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий 1

Утром (имя)  шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но невесело из школы

Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Ученик : Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Ученик 3: Папа – 5, 4 – мама, а тебе, бабуля, – (с горечью) два.

Звучит звонок

Дети исполняют песню   (на мотив  «Погоня»)

Усталость забыта, урокам конец.

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на пороге, а то пропадешь.

Несутся, несутся, несутся, несутся,

И их не уймешь.

Прошло уж два года, пора нам опять

Откинув тетрадки идти отдыхать.

Кричать и носиться мы не устаем.

У нас перемена, у нас перемена,

Нам все нипочем.

Ведущий 2. Вот и класс 2 за спиной

Звучит звонок

Ведущий 1. В 3 классе было ещё прикольнее

                                                          Сценка

Даша. Вы слыхали? Л.Л. поставила кляксу в журнале на самую главную страницу. Я это сама видела!

Никита Б. Вот бы на мою двоечку

Юля. А лучше бы  на мою!

Карина Е. Боже!  Только бы не на мой троячок!

           

……………………………………………………………………………………..

Учитель. Я проверила ваши тетрадки. Аня, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик. Честное слово, я не знаю, я рано легла спать.

Учитель. Денис, я же тебя просила, пиши разборчивее!

Ученик. Да, может, вы меня попросите ещё и без ошибок писать?!

Учитель.  Хотелось бы… Диана, я уверена, что сегодня не увижу тебя списывающей!

Ученик.  Я тоже  очень надеюсь, что вы не увидите, как я списываю.

Учитель. Никита, продиктуй нам шесть животных, которые живут в Арктике?

Ученик. Два тюленя и четыре белых медведя.

Звучит звонок

Ведущий 2. Вот и третий пролетел

                    Он принёс нам много дел

Выходят два выпускника.

1-й выпускник:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали — нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2-й выпускник:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1-й выпускник:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

1-й выпускник:

Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

2-й выпускник:

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Вместе: Мама, мы хотим домой!

Ученица1. А меня родители никогда не ругают

Мама: Слушай, дочь,  мне тут классный руководитель позвонила. Я не поняла, что там у вас произошло? В чем суть конфликта?

 Дочь:  Понимаешь, мама, как бы тебе попроще объяснить?  С точки зрения банальной эрудиции не каждый индивидуум способен игнорировать тенденции   парадоксальных эмоций, так как  является  ярко выраженной физиологической абстракцией…

                                (Немая сцена, мама с раскрытым ртом)…

 

Ученица 2. А нас родители даже и не спрашивают про школу. Приходим домой, скорей за компьютер. А там…интернет… чат.… Вот о чем мы там пишем…

(Слайды-объявления.)

1.Потерян дневник. Нашедшего,  прошу ни в коем случае не возвращать. Солидное возна-граждение гарантируется.

2. Есть рогатки деревянные, однозарядные с  оптическим прицелом и тугой резиной. Во, бьёт! Ну, просто ваще-е-е-е! По вопросам оптовых поставок обращаться по телефону                  

3. Проводится подписка на первый выпуск секретного справочника
«Где можно хорошо помантулиться и потусить?»  Ждём ваших заказов.

4. Ставлю синяки фигурные. Недорого! Всего за два пряника. Жду на углу дома №3 на улице Полевая.
5. Классный пацан познакомится со слабенькой девочкой, у которой есть длинные косы .Свои предложения присылайте  Страхову Ваньше.
P.S. Девочек, занимающихся самбо, карате и ушу, прошу Ванечку не беспокоить.

 6.  Вношу рационализаторское предложение по улучшению успеваемости. Оценки за три диктанта в четверти: «2», «2», и «1» предлагаю сложить и выставить общую отметку за год «5»

 7. Не согласен с решением учителя: за подсказку Алексеенковой Вике на уроке русского языка мне поставили «2». Но я подсказывал ещё и Карине. Может, поставят «4»?
8.  Лидия Леонидовна  сказала, что моё сочинение о собаке очень похоже на сочинение Шуктаевой Даши. Что же тут странного,  у нас с ней ведь одна парта на двоих!

9. КЛАСС!!!
Нашёл я папин школьный
Потрёпанный дневник.
С таблицею футбольной,
Страницею контрольной,
Где жирный кол возник.
И я ходил довольный –
Дневник такой приКОЛьный!

Звучит звонок

Ведущий 1. Промелькнул 4 год, словно не было забот

Ведущий 2. Слова благодарности мы говорим всем, кто долгие 4 года был с нами рядом, делил наши радости и печали.

Выпускник.

1. Школа – это огромный корабль,

    Чтоб было понятней и проще:

    Товарищ директор на нем капитан,

    А завуч там старший помощник.

2. В этот тёплый майский день

   Примите благодарность нашу

   За Вашу верность и любовь,

   За преданность работе Вашей!

3. Не будем говорить сегодня

  Банальных слов, дежурных фраз,

 Желаем крепкого здоровья!

 Мы очень-очень любим Вас!

4.Полюбили мы вас сильно

 И настолько горячо,

 Что готовы вам подставить

 Мы сейчас свое плечо.

 Знайте же на все года-

 Мы опора вам всегда!

                                                 (дарят цветы и красивые вешалки)

Ведущий 1. Слово предоставляется директору школы Аполоновой Галине Алексеевне

………………………………..

(зачитывается приказ о переводе в 5 класс)

                                                                         

                                                     Песня «Мой добрый учитель» 1 куплет+припев

Выпускник.

1. Учительница первая

У каждого своя,

У всех она хорошая,

Но лучше всех… МОЯ!

2. Нам, Учитель дорогой,

Ваш характер нравился!

Кроме Вас, никто другой

С нами б не управился!

3.За столько лет работы в школе

У Вас не первый выпускной!

Учеников уж было море,

Но каждый выпуск – он родной!

4.Увы, пришла пора прощаться

С начальной школой и для нас.

Хотя и трудно расставаться,

Передаём другим наш класс.

5.Придут беззубые ребята,

Те первоклашки – малыши,

Что будут грызть гранит науки,

И ручки, и карандаши.

6.Как мы, по школе будут бегать

И вещи в классе забывать.

Что остаётся всем нам делать?

Лишь приходить и помогать!

7.Мы Вам желаем оптимизма,

Пусть будет лучшим новый класс!

Но на волне патриотизма

Вы не бросайте всё же нас!

8.Во всём по-свойски разберитесь,

Когда в опалу попадём.

А будет нужно, заступитесь,

И с Вами мы не пропадём!

                                                                    (дарят цветы)

Воспитателю ГПД.

Ведущий 2: А вот, чего мы уж точно не забудем, так это продленку.

                    Т.К.!

Вам, конечно же,  досталось,

Потрудились Вы  не зря.

Многому мы научились —

За год показать нельзя.

За Вашу дружбу, за заботу,

За Вашу преданность всем нам,

За вечную души работу –

За всё, за всё, спасибо Вам!

(дарят цветы)

Ведущий 1.

Всем, кто с нами рядом был

Нас воспитывал, учил,

Проявлял о нас заботу

Делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас

(дарят цветы)

Звучит музыка  «Погода в доме»

Ведущий 2

Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!

Ведущий1

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня, как и все, себе места не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё  много лет по школе топать.

 Спасибо вам  за всё, мои родные,

 Спасибо вам за то, что я живу,

 За то, что есть вы у меня такие,

 Я папа с мамой нежно вас зову,

 Спасибо вам за ласку и любовь,

 Спасибо вам за помощь и терпение,

 Я повторю вам это вновь и вновь,

 Я повторю, я ваше ведь творение,

 припев

 Мои родители, мои родители,

 Я благодарна вам за все поймите вы,

 Мои родители, мои родители,

 А если делаю не так, меня простите вы.

Ведущий2.

Уважаемые родители! Щедрость свою проявите и детям подарки вы подарите

Звучит музыка  «Погода в доме»

Акт приёма-передачи учащихся 4 — го класса.

      Мы, нижеподписавшиеся, Афонина Лидия Леонидовна  и  Роговастова Татьяна Константиновна, учитель начальных классов и воспитатель группы продлённого дня доверяем вам целое созвездие оригинальных, умных, творческих, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

     Техническая характеристика: мальчиков – 14, девочек – 12, средний рост 132,5 см, средний вес 33 кг 235г.  Рук – 52, ног – 52, умных голов – 26, языков – 26, из них болтливых – 26 (скорость разговора 500 слов в минуту).  Глаз  – 52, в том числе: 52 – добрых, 38 – любопытных, 14 – озорных, 32 – светлых, 20 – карих, 0 – безразличных.

     Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб жалели, уважали, никогда не обижали, чтоб внимание уделяли, дни рождения отмечали.

     В течение четырёх лет класс эксплуатировался в соответствии Законом РФ «Об образовании»,  Уставом школы, нормами СанПиН.

     Дети выдержали многочисленные проверки контрольными работами, техникой чтения, итоговой аттестацией за курс начальной школы. Ребята  в полном объёме выполнили программу начальной школы и готовы изучать предметы следующей ступени образования.

     Акт составлен в 2-х экземплярах, имеющих равную силу. По одному у каждой стороны.

28 мая 2013 года.                                    

Первый учитель: _______________ (…………………)

Воспитатель г.п.д.  _______________(……………….)

Кл. руководитель: ______________ (……………………)

                         

Ведущий1. А теперь можно произнести заветную фразу: «УРА! МЫ ПЯТИКЛАССНИКИ».

Ведущий 2. Дорогие друзья! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили нас.

Ведущий 1. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных вместе, остались только приятные и светлые воспоминания.

               

 Дети поют песню «Прощание с начальной школой»

Пусть осень пройдет золотая,

Метель бушевать перестанет

И солнце, смеясь и сверкая,

В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили

Мы с первым учителем вместе,

Росли, удивлялись, дружили

И пели любимые песни.

Припев:

Листвой шелестит сентябрь,

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

Наш класс, озорной и веселый.

Зачеты, уроки, задачи…

Сегодня начальная школа

Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова

Ты встретишь своих первоклашек.

Мы знаем, начальная школа,

Ты в сердце останешься нашем!

Припев:

Листвой шелестит сентябрь,

И вновь расцветает май.

Мы будем любить тебя,

Начальная школа, знай!

                     Дети уходят под мелодию «До свидания, Москва….»

nsportal.ru

Материал (4 класс) на тему: Выпускной вечер в 4 классе «Прощай, начальная школа»

 

Выпускной  вечер  в  4  классе  «Прощай, начальная школа».

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие гости! Рада видеть Вас такими нарядными, веселыми, в хорошем настроении.

Сегодня день необыкновенный!
Сегодня день чудесный!
Сегодня  Выпускной!
С огромной радостью  выпускников встречаем
И праздник наш мы начинаем!

Выход ребят (весь класс):все: А вот и мы.

1. Добрый день, дорогие друзья.

2. Хотим представить мы себя.

Все: Четвероклашки нас зовут.

3. И мы нужны то там, то тут.

Все: Мы – классные ребята.

4. К учёбе мы относимся все строго.

5. Много чем мы увлекаемся.

6. Любим книги, жизнь, цветы.

8. Уважаем позитив, много смеха и актив.

9. Театр, солнце, отдых, лето.

Все: Все мы очень любим это!

Ведущий

Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!

Так говорят о них. А так говорят они сами о себе. Мы —

Ученики (по очереди):

10.Возьмемся за дело – делу несдобровать.

11.Ссоримся и тут же миримся.

12.Средний возраст – 10 лет, а общий – 150 лет!

13.Знак Зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2007 года.

14.Любимый день недели – воскресенье!

15.Любимое время года – лето!

1.Любимая школа – восьмая!

Песня «Из чего же, из чего же, из чего же»

Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из бумажек и промокашек,
Из ошибок и ушибов
Сделаны наши мальчишки. (2 раза)
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из косичек и ресничек,
Из оценок и переменок
Сделаны наши девчонки. (2 раза)
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны четвероклашки?
Из склонений и спряжений.
Из контрольных и сочинений
Сделаны четвероклашки. (3 раза).

 

Ученики читают стихи:

2.      Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу восьмую
Вошли мы в первый раз.

 

3.      Четыре года пролетели,
И мы взрослее стали,
И позади остался
Уже четвёртый класс.

 

 

4.      Четыре года мы учились здесь учиться,
Как правильно сидеть и руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учились мы читать, считать, писать.

 

  1. Нас впереди ждут новые науки,
    Непросто нам их будет одолеть.
    Нам в пятом классе будет не до скуки
    И будет некогда совсем болеть.                                                                                                                                                                

 

6.      Ну а сегодня выпускной– наш праздник.
Из малышей мы переходим в средний класс.                                                                                                                                                             Теперь мы многого достигли

И вы ещё услышите о нас.

Песня на мотив «Голубой вагон»

Каждый наш урок как путешествие.
Нам на радость всем оно дано.
Ждёт нас ежедневно происшествие,
Пусть же не кончается оно.

Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим.
И отправляемся в дальние края.
В город Учёности и в страну Знания –
Там побывать хотят все мои друзья.

Мы по морю математики плывём.
Волны лодку захлестнуть хотят.
Но любые волны будут нипочём
Для упорных знающих ребят.

Поезд мчит нас через лес, а лес притих.
Буквы, как берёзки, здесь стоят.
Там где нет берёзок, мы посадим их.
Как слова они заговорят.

Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим.
И дружно попадём в дальние края.
В город Учёности и в страну Знания
Без знаний скучно жить знаем мы друзья!

Дети садятся на стулья.

 

Приход Звездочёта-предсказателя.

Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочёт-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит: Слушайте, отроки! Что ждёт вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звёзды много поведали мне о вашем будущем.(Загадочно смотрит в небо, вознеся руки).

О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие кропят за книгами в библиотеке, девочек вижу, выступающих на сцене, мальчиков – побеждающих в спортивных соревнованиях.

(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой. Раскручивает его, рассматривает и предсказывает …)                                                                                                            2030 год. … Приходит весна …, мы ваши в газетах прочтём имена … Миша – спортсменом  известнейшим стал.  Много медалей завоевал. Денис – адвокат и к нему не пробиться. В его кабинете известные лица. Катя — в Париже на сцене поёт, потом лимузин её чёрный везёт! Алёша хозяином стал автопарка, вот только с бензином, как и прежде запарка! У Алины и Арины – раскупают все картины. Они художницами стали и оформляют Кремлёвские залы. Подумайте только, Настя-то наша, та, что сметливей была всех и краше, живёт и работает здесь по соседству, главврач поликлиники детской! Наташа едет к нам на гастроли. Играет только первые роли! Алсу – не теряла времени даром – стала она ветеринаром. Яна – директор сетей ресторанов. Максим  – хоккеистом  стал самым лучшим. В Сочи он ездил на Олимпиаду и получил золотую награду. В университете работает Женя. Знает все уловки она. У студентов своих шпаргалки ликвидирует быстро и ловко. А Ангелина – супермодель. На подиуме ей красоваться не лень. Паша, что тихий такой и угрюмый, теперь депутат Государственной Думы! Юля  – директор школы этой, уже возглавляет она педсоветы.… Пройдёт лишь несколько лет, как придёт весна, мы ваши в газете прочтём имена …

(Звездочёт сворачивает старинный свиток, убирает его). О! Дорогие выпускники! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем!

(Звездочёт рассыпает перед учениками “звёзды” из фольги. Прощается и уходит).

Разминка талантливых детей. (Группа «Блестящие», мелодия песни «За четыре моря»)

Помнишь, ты мне ручку подарил, и мою контрольную списал.
Я тебе сказала — делай сам, но на это ты смело отвечал.

Припев:

За четыре года мы в начальной школе
Выучим подробно все задания на свете.
И конечно стали мы королями школы,
Потому что просто — мы талантливые дети!

ГIируэты делать на физ-ре и примеры в столбики решать.
Ох, нелегок школьника удел! Точных знаний груз нужно поднимать!

Припев.

(рэп — вставка)

Школу любим мы
Сильно и пламенно,
А особенно любим экзамены,
Все заданья решаем 5
А потом начинаем мечтать
Посмотрите скорее на нас,
А ведь мы еще только 4-ый класс!

Припев.

 

Если был бы я министром всех начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро отменил оценку “кол”.
К своему распоряженью приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью подлежит оценка “два”.
А потом, подумав ночку от зари и до зари,
Я б велел без проволочек упразднить оценку “три”.
Что б ученье – не в мученье, чтобы мам не огорчать,
чтоб учиться с наслажденьем на “четыре” и на “пять”.

 

СЦЕНКА

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился — неудача. Аж в глазах пошли круги … Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок.

(Садится за урок.)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение — повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь.

(Садится за урок.)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски, На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:  Кот шагает по цепи.

Бабуся:

Нет, стара — уж глаз не тот. (Павлик плачет.)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.)

Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Нагружать всё больше нас стали почему-то…»

1. Нагружать всё больше нас стали почему-то,
Нынче наш 4-ый класс вроде института.
Нам приходится решать с иксами задачи,
Папы с мамами от них вместе с нами плачут.

Припев:
Что же в 5-ом будет (3 раза) ой-ой-ой!

2. В 5-ый класс уже идём, что-то страшновато,
Мы за лето отдохнём, жаль, что маловато.
Будем в 5-ом мы решать трудные задачи,
Будем мысли напрягать, проявлять таланты.

Припев.

3. Нагружать всё больше нас стали почему-то,
Мы из школы все пойдём прямо в институты,
Будем мы учиться там, шевелить мозгами,
Чтоб в дальнейшем помогать и семье, и маме.

Припев.

Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное — дети!
Мы благодарны вам всей душой

Песня для родителей на мотив «Позови меня с собой».

Маме с папой учиться сейчас нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.

Припев:

А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня, как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

2 куплет.

В час, когда мама приходит домой,
Устав с работы.
Будет мне задачи всю ночь объяснять,
Поставив боты.
Без родителей  трудно задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.

Припев:

А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать

 

Больше всех за нас переживают мамы.                                                                                                                              Они волнуются и помогают нам.                                                                                                                                                 И сегодня в благодарность                                                                                                                                     песню мы споём для наших милых мам.

Песня  «Ты меня на рассвете разбудишь»

 

Учитель: А теперь я хочу обратиться к родителям:

Всем, кто помогал нам в этом нелегком труде, я хочу сказать особое спасибо, эти слова благодарности относятся ко всем родителям моих учеников.

Спасибо Вам, за ваше терпение, внимание, чуткость и добросовестность, отзывчивость и своевременное оказание помощи в любой момент. Пусть каждый из вас знает, что я одна, без вас, ничего бы не смогла сделать. Спасибо!

 

Ведущая: Для поздравления родителей на сцену приглашается  заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

 

  1. Ответное слово родителей. Напутствие детям от родителей.

День сегодня необычный – перешли вы в пятый класс!
На пороге средней школы мы даём вам свой наказ!
Много лет еще учиться и терпенья не терять!
Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать!
Не нервируй педагога, ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок!
А еще тебе желаем, пятиклассник дорогой,
чтоб тебя не посылали за родителями домой!

Дружбу крепкую вы в пятый класс возьмите.
И на долгие года каждый сохраните!
Когда всегда “один за всех” будет в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
“Вот такие дети”!

 

Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали
Четыре года будто бы сон пролетели,
Но сколько за них мы сумели, успели!
Взрослели дети, мужали папы,
Учились и беспокоились мамы.
А помните, в первом, переживали:
Отдали своих малышей, отдали!
В чужие стены, в чужие руки,
На долгие годы, на верные муки!
Но время шло. И все чужое
За годы эти стало родное.
А дети наши – уже не дети,
И учат нас, как жить на свете.

 

Учитель. Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в старшеклассники. К клятве будьте готовы!

Я …(по очереди называют Ф.И.), перед лицом своих товарищей торжественно клянусь.

  1. Быть добрым, честным, справедливым.
  2. Сохранить все знания, полученные мной за это время.
  3. Быть достойным своих учителей!
  4. Любить Родину. Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Учитель. К вручению дипломов будьте готовы!

Вручение дипломов, медалей, грамот.

Есть у каждого детства свой адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется
В стенах школы своей.

Маленькая страна

Знаем мы все, что есть на свете маленькая страна
Есть у страны своё названье, школа начальная
Там ждёт нас множество открытий,
Там зла и горя нет
Там управляет всем учитель и знаний дарит свет

Маленькая страна, школа начальная
Здесь хорошо учиться детям
Им второй дом она
Маленькая страна, школа начальная
Здесь нам всегда открыты, двери школа друзей полна

Помним, как привели впервые мамы за ручку нас
И за учителем вошли мы в светлый просторный класс
В школе родной, мы знали точно, что нас всегда поймут
Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут

Можем сегодня в этом зале волю мы дать словам
Но не вернуться нам обратно к первым своим годам
Дети приходят и уходят — всех нас не сосчитать
И будет первый наш учитель вновь малышей встречать

 

— За 4 года вы повзрослели, подросли, поумнели. Я желаю вам всем вместе и каждому в отдельности всего самого хорошего, успехов в учёбе, здоровья. Преодолевайте все трудности с упорством, и тогда успех у вас будет, и хочется, чтобы вы оставались людьми, чтобы о вас можно было сказать – это человек с большой буквы.

1.Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!

2.В большую дорогу, в дорогу открытий
Готовил нас добрый и строгий учитель.
Бывали упрямы, дерзки, шаловливы,                                                                                                            Урок не учили — бывало под час.
Спасибо, что так терпеливо
Учили вы нас!

3.Почетна и завидна ваша роль,
Учитель, человек наш дорогой,
Мы дружно жили здесь одной семьей,
Хотя и огорчали вас порой.

4.Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!

5.Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!

 

6.Спасибо вам за строгость и тепло,
За терпеливость, за науки,
И обещаем все сейчас,
Что долго — долго будем помнить вас!

7.Обещаем учиться хорошо,
В пятом классе не забудем ничего.
Пусть каждый новый день и каждый ваш час
Приносит радость и удачу в класс.

8.Куда б дорога не вела,
Уходим, с трав сбивая росы.
Частицу вашего тепла
Мы в сердце бережно уносим.

9.И помним вас мы неспроста,
И как нам трудно ни придется
В нас навсегда и доброта,
И  ваша радость остается.

10.Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь,
Где не было ошибки.

11.Как были вы огорчены,
Когда (хотя и редко)
Поставить были вы должны
Плохую нам отметку.

12.Детьми мы были и подчас
Шаля, не замечали,
Во взгляде ваших добрых глаз
Заботы и печали.

13. Но мы взрослели с каждым днем,
И ваши все уроки
С собой в дорогу мы возьмем,
Вступая в мир широкий.

14. Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.

15.Нам  в средней школе знанья пригодятся!
И впредь в ученье будем мы стараться,
Чтоб Вас не подвести, а показать,
Что знанья многим дали Вы на «пять».
И помнить будем, что из Ваших рук
Отправились мы в мир больших наук.

Очень жалко прощаться с вами-                                                                                                                                        порою непоседливыми учениками

Какой прогноз?
Что ждёт вас в 5 классе?
Какие будут там учителя?
Но верю я, что вы не подведёте,
Ведь время вы  потратили не зря!

 

Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

 

Пришла пора прощаться с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признаемся, нам сейчас, конечно больно.
Оставить класс, что стал для нас родным!

Прощальная песня.

  1. В коридорах становится тише.
    Слышно даже биенье сердец,
    До свиданья начальная школа
    Шлем тебе наш прощальный привет!

Мы грустим, мы поем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни.
Как пришли мы сюда малышами
И какие от вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья.
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья до новых встреч.

2.      В этом классе вы с нами мечтали,
И дорогою знаний вели.
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти наш любимый учитель,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут к нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас. [1] 

nsportal.ru

Методическая разработка (4 класс) по теме: Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Выпускной вечер в 4 классе.  

Дети сидят в зале вместе со своими родителями.

Звучат фанфары.  Выходят новые русские бабки.

Эпизод 1.

Матрена: Ты чего это, Цветочек, такая нарядная?

Цветочек: Так сегодня в 4 «В» отпускной, Татьяна Борисовна своих деток отпускает, а других брать будет.

Матрена: Куда брать?

Цветочек: Не знаю, наверно в плен.

Матрена: Ты что, Цветочек, фильмов про войну насмотрелась?

Сегодня в 4 классе не отпускной, а выпускной. Говорят, в этом классе одни звезды учатся.

Цветочек: Популярные?

Матрена: Популярные!

Цветочек: С телевизора?

Матрена: С какого телевизора? Из 22 кабинета! Говорят, выросли они, тесновато им там… А какие умные, талантливые! А вон глянь, вот и они: веселые и озорные, большие и поменьше, самые родные наши звездочки!

Фанфары

Учитель: В каждом классе звезды есть

В нашем классе звезд не счесть

Начинаем звезд парад.

Ну-ка, дети, стройтесь в ряд!

На фоне музыки выходят дети. Учитель называет их всех по именам (аплодисменты зрителей)

  1.  Мы — 4 В класс!

Самый веселый!

Самый дружный!

Самый находчивый!

Самый талантливый!

Самый спортивный!

Немного озорной !

Но все — таки самый лучший класс!

  1. Почему сегодня все мы так нарядны и милы?

Может чувствуем дыханье, приближение весны?

Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала.

А сегодня – в майский день дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной  пришел праздник! Выпускной!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Четыре года назад мои ученики поступили в первый класс нашей гимназии. Все это время мы вместе поднимались по  трудным ступенькам Лестницы знаний. 2448 уроков проучились мы с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.1836 часов за партой, и это не считая времени, затраченного  на выполнение домашних заданий. А еще — более 1000 исписанных тетрадей! Да, трудно было начинать…  Сегодня мы расстаемся с начальной школой, где каждый день был открытием. Вспомним, с чего все начиналось..А было это 1 сентября 2005  года.

Песня «Не крутите пестрый глобус»  на экране слайды-фотографии.

1.Не крутите пёстрый глобус, не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой, о которой мы поём.
Наша старая планета вся изучена давно,
А страна большая эта — вечно белое пятно.
             Пусть в эту страну не идут, не идут поезда
             Нас мамы впервые за ручку приводят туда.
             В стране этой звонкой, весёлой встречают нас, как новосёлов,
             Страна эта в сердце всегда.
2. В новый класс, как в новый город, мы приходим каждый год
Племя юных фантазёров, непоседливый народ.
Значит вновь лететь и плыть нам по бескрайней той стране
К неизведанным открытьям, к выпускной своей весне.

  1. Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу.

В свой самый лучший первый класс.

  1. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы азбуку свою раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

  1. Да были светлые денечки,

Когда в торжественный тот час

С каким — то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс.

  1. Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

  1. Прошла пора побед и неудач.

Мы выросли, окрепли, повзрослели.

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

  1. Олимпиады и концерты

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел, как мог.

  1. Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод-

Вот так и крепла наша дружба.

Мужал наш творческий народ.

  1. Честь школы тоже защищали

Мы вместе, где бы ни пришлось.

И в математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось!

  1. Сегодня закончен последний урок.

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы не шел,

Каких бы хороших друзей не нашел

На речке и в поле я помню о школе,

Я  помню, что в пятый я класс перешел.

  1. Сегодня день у нас такой:

И грустный и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Песня «Что происходит на сцене?»

  1. На свете есть много вещей интересных,

Примеров, загадок и сказок чудесных.

И пусть очень трудно во всем разобраться.,

Мы будем стремиться, мы будем стараться!

  1. Мы в пятый шагаем за знаньями дружно,

Все тайны познаем – нам это так нужно!

Наш первый учитель пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

С гимназией нашей прощаться не будем

И наши уроки мы не позабудем.

Дети уходят со сцены во время чтения стиха.

А теперь уступим место шутке.

Без нее никак  нам не прожить

С нею лучше в трудную минутку.

Отчего же нам не пошутить?

Звучит отрывок из  песни «Чему учат в школе»

Сценки из школьной жизни.

Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок. 

Аня. Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнале на самую главную страницу. Я это сама видела.
Айдар. Вот бы на мою единицу!
Владик. Вот бы на мою единицу!
Костя. Ой! Только бы не на мою троечку.

Музыкальная пауза

Рома: Добрый день, Мариночка!

Марина: Добрый день, Рома, что это с тобой?

Рома: Надо же быть вежливым. А что ты без шапочки? Ты же недавно болела.

Марина: Я тебя не узнаю, Рома.

Рома: Как не узнаешь? С уроками справилась? А то помогу!

Марина: Справилась. Спасибо.

Рома: А ты салфетку вышила?

Марина:  Даже несколько.

Рома: Мариночка, дай одну. Я учительнице сдам. Перехитрим!

Марина: Это будет не хитрость, а обман.

Рома Тебе жалко! Я с тобой здоровался, о здоровье интересовался, а ты..

Марина: Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым.

Рома: Ну, Маринка, жадина! На перемене получишь.

Музыкальная пауза

Входит учитель
Учитель: Ты новый ученик? Болтаешь на уроках?

Костя: Нет

Учитель: Списываешь?

Костя: Да что вы?!

Учитель: Дерешься?

Костя: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Костя: Вру много!

Учитель. Владик, ты подсказываешь Павлу. За подсказку «два» тебе я ставлю.
Владик. «Два?» Но я подсказываю и Кире. Может быть, поставите «четыре»?
Учитель. Айдар, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.
Айдар. Так ведь у нас с ним одна собака на двоих.

Музыкальная пауза

Учитель: Максим, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.

Максим: Ну вот, все я  да я! Вон Айдар бежит. Эй, Айдар, помоги стол передвинуть! (Айдар передвигает)

Учитель А ты, Максим, цветы полей!

Максим: Кто, я? Вон Ангелина идет. Ангелина, полей цветы!  (Ангелина поливает)

Учитель Максим тогда раздай ребятам тетради!

Максим: Ну вот опять максим. Эй, Клим, раздай тетради! (Клим раздает тетради)

Все, Татьяна Борисовна?

Учитель: Пока все!

Максим: Вот люди! Без Максима шагу ступить не могут!

Музыка. Дети уходят со сцены

Эпизод 2.

Цветочек: Знаешь Матрен, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо..

Матрена: Ага, и поливать.. ну рассмешила. Ну и кто же их  растит по — твоему?

Цветочек: Ну вон, к примеру, учителя! Там, в зрительном зале целое созвездие талантливых учителей  сидит! Они ведь все умеют делать!

Матрена: Прямо таки все? А плясать, как я умеют? (танцует)

Цветочек: Могут, получше тебя.

Матрена: А петь как я? Вот слушай.. (поет песню)

Цветочек: Ой, знаешь как поют! Все время поют и пляшут..

Матрена: А вот рисовать как я?  (Показывает шуточный рисунок)

Цветочек: Они все могут!!! И даже  на иностранном языке говорить могут!

  1. Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер гром.

Но прежде, чем уедем, сказать нам надо,

Спасибо всем, кто рядом с нами шел.

 

  1. Покуда вертится земля,

Нам всем нужны учителя.
Давайте честь им воздадим,
И дружно поблагодарим.
За все тропинки и пути,
Что помогли они пройти.

За каждый день и каждый час
За мир, распахнутый для нас,
За силы, отданные нам,
Учителя — спасибо вам!

  1. Сегодня в нашем классе

Все меньше русских слов.

«О кей!» почти с пеленок

Любой сказать готов.

Без знания иностранного языка

Сейчас никуда.

Нас английскому учили,
Отдавали нам все силы,
Чтобы каждый ученик
Иностранный знал язык.

Ведущий — родитель: Мы благодарим учителей английского языка  . _________________________Спасибо Вам за  Ваши  интересные уроки. (ребенок вручает цветы)

  1. Мы татарский изучали:

С удовольствием читали,

Говорили и писали,

Всё слова запоминали.

Диалоги мы учили,

Песни пели и шутили.

Ведущий: Слова благодарности и цветы учителям татарского языка

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  1. Я карандаш с бумагой взял

И школу я нарисовал,

Вокруг — большой цветущий сад,

Здесь учится каждый рад.

Все мы любим рисовать

И картины создавать

На уроках, ваших творческих чудесных.

В мир искусства попадать

Ведущий: Мы благодарим учителя рисования ___________________ за то, что она научила  видеть во всем частицу прекрасного и изящного (ребенок вручает цветы)

  1. На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Танцевать, играть и слушать,

На соседа не смотреть

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Ведущий: Ученики поздравляют учителя музыки _________________

  1. Нам мороз не страшен,

Не страшна жара,

Не нужны лекарства,

Леченье, доктора.

Будем мы сильнее

И смелее всех,

В трудных состязаньях

Ждет нас всех успех!!!

Ведущий: Мы благодарим учителя физкультуры .___________________________ за наши победы и достижения в спорте.

  1. Как без книг прожить — не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

Ведущий: Выпускники благодарят Людмилу Николаевну, которая помогала ребятам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала их в школьной библиотеке.

  1. Вы помогали и заботились о нас

Все наши проведенные здесь годы.

Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,

Что видел непорядки и невзгоды!

За Вами как за каменной стеной,

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы

Ведущий: Выпускники благодарят самых главных людей в нашей школе — директора … и завуча …

____________________________________________________________________________________

  1. Виват учителям, учившим нас!

Виват учителям, сплотившим нас!

Мы вместе дружная семья!

Виват учителям, любившим нас!

Виват учителям сдружившим нас!

Виват тебе, гимназия!

Песня «Учитель»

Эпизод 3.

Цветочек: Матрен, а Матрен!

У меня одна знакомая бабка есть, третий день одну задачку решает. Ей в школе задали. Ей много что задают, то сочинение, то стих учить!

Матрена: И в какой же она класс ходит?

Цветочек: В 4 «В», гимназии №7!

Матрена: А сколько ей лет?

Цветочек: Да не много! Она такая бодрая еще. Ведь кроме уроков надо в бассейн сходить, потом на сольфеджию и на хор.

Матрена: Это она че сама что ли поет и плавает?

Цветочек: Сама. Ее внучка все время в школу провожает..

Матрена: В 4 класс бабушки не ходят, и не плавают, и не поют в хоре! Врешь ты все, Цветочек!

Цветочек: Ну чуток приврала! Хотя в этом 4 «В» классе такие замечательные родители, бабушки и дедушки, на все руки мастера!. В творческом марафоне принимали участие, рисунки на конкурс рисовали, все песни выучили, программу с 1 по 4 класс прошли, и даже почти экзамен сдали, тестирование в форме ЕГЭ!!!

Матрена: Ну и где они, кто такие?

Цветочек: Да вон скромно в зале сидят, своими чадами любуются!

  1. Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…
Самые лучшие мамы и папы на свете,
(Вместе) Большое спасибо вам говорят ваши дети.

  1. Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, же  родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Так помогали нам всегда!

Но признаюсь я с сожаленьем,

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.

Непонимания стена вдруг вырастает между нами,

И кажется, порою, что она

Не может рухнуть с помощью цунами.

Но мы Вас любим, любим вас,

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

27. Папа мой – мастеровой,
Папе не до скуки:
Все умеет папа мой –
Золотые руки!
Научился у отца,
Я приемы знаю…
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!

      28.  Знает бабушка моя
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязанья.
Мы готовим с ней обед,
Поджимают сроки:
Борщ, котлеты, винегрет
И еще … уроки!

    29.  Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжет меня:
Не решил задачу –
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу…

  1. Люблю тебя, мама,

За что я не знаю,

Наверно за то, что дышу и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню —

За это тебя, моя мама, люблю.

Песня «Моя мама»  

Учитель: Все 4 года, переходя вместе с нами из класса в класс, радуясь нашим победам и огорчаясь неудачам, рядом всегда родители, бабушки и дедушки.

Спасибо Вам за заботу и терпение! Поверьте, дети Вас очень любят!

Музыка Дети идут к своим родителям, целуют их.

Эпизод 4.

Цветочек: Матрена, а вот ты в гороскопы веришь, астрологией интересуешься?

Матрена: Какой такой гастрологией?

Цветочек: Ой и не образованная же ты, Матрена! Не гастрологией, а астрологией, ну гороскопы читаешь? Предсказания будущего по звездам.

Матрена: Я сама предсказываю.

Цветочек: Да ну!?

Матрена: Вот если ты мне сейчас не перестанешь голову этими словечками забивать, то знаешь, что тебе будет? (показывает кулак)

Цветочек: Да не кипятись ты! Я вот на праздник, настоящего астролога пригласила. Он про наших ребятишек сейчас все и расскажет, так сказать будущее предскажет.

Матрена: Ну, давай веди своего шарлатана.. Послушаем..

Цветочек: Он ведь всю правду говорит.

Звучит  музыка. Выходит Звездочет.

Слушайте отроки, что вас ждет в будущем.астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе (смотрит в подзорную трубу). О, что я вижу!

5 «В» класс идет в гимназию №7. Здесь их радушно встречают директор, завуч и классный руководитель. Перед ребятами распахнут двери 30 школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, за швейными машинками, стоять у станков в школьных мастерских, учиться водить машину, вязать, шить и готовить.

2022год….Вижу, вижу!!!

Да это же Иванюк Динар!

Известным голливудским режиссером стал

В его фильмах всегда хороший финал.

А Аня? Телеведущей стала она

С Познером теперь ведет «Времена»

Алсу — директор турфирмы, объездила полмира.

Захотите  в  Париж или на Сопку-

Оформит со скидкой путевку!

Яна —  хозяйка отеля у берега моря.

600 человек на нее работают

Живет- не зная горя!

Клим Соколов – министр финансов,

Спас от краха Субъекты Федерации.

А еще хоккейным клубом владеет

Заходите, билетик на матч не пожалеет!

Арина – гонщица, супердива,

Первая девушка –пробедитель «Формулы 1»

Гильманова Карина – теперь принцесса Уэльская.

Лет через пять — и королева Английская.

Ангелина- супермодель,

С обложек журналов смотрит игриво
В нее влюблены все мужчины Мира!

Марина – известный визажист,

Ведет на телевидении свою передачу,

Учит женщин не упустить удачу!

Владик  и Костя погрузились в науку,

Открыли зачем-то теорию звука,

Еще, поработав, теорию света,

И лауреатами стали за это!

Эвелина -едет к нам на гастроли.

Она актриса. Играет только главные роли.

Подумайте только Фарида наша

Та, что сметливей была всех и краше,

Живет и работает здесь по соседству-

Главный врач поликлиники детской.

Рита  музыкантом известнейшим стала,

Наиль — служил — и уже генерал!

Катя в Париже на конкурсе танцев

Сразила изяществом всех иностранцев!

Кристина—дама нежная,

Все любят и видеть рады

Хозяйку детского сада.

Айдар охраняет границу смело,

Служит на таможне начальником смены!

Юля Шипилова- известная поэтесса,

Песни ее поют от Лос-Анжелеса до Одессы.

Нагорнов Роман -директор гимназии этой

Уже возглавляет он педсоветы.

Юля Егорова с Региной —  известными стали певицами

С их красотой ничто не сравниться.

Азат , что тихий такой и скромный

Теперь депутат Государственной Думы!

Игорь и Максим- фавориты в спорте

Они чемпиону подставят ножку,

Чтобы на троне побыть немножко.

Камиль – известный бизнесмен

Объездил много стран.

На Кипре  открывает

Он детский  ресторан!

Рома Осипов стал программистом,

В свободное время поводит лекции у студентов

Знает все  школьные уловки.

У студентов шпаргалки

Ликвидирует ловко!

Все пристроены у нас

Ведь наши дети просто класс!

Эпизод 5.

Матрена: А вот скажи мне, Цветочек, ты звезда?

Цветочек: Еще какая!

Матрена:  Вижу, вижу, какая ты звезда: а сама- то величава, выступает будто пава, месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит (приклеивает звезду Цветочку).

Иди, иди отсюда, звезда. Сейчас церемония вручения премий года «Звездочка» начинается. А то ты своим видом всю публику распугаешь! Звезда пленительного счастья!

Учитель: Начинаем церемонию вручения премий года «Звездочки — 2009»

Звучат фанфары.

1 номинация  «Наши капитаны»

Это ребята, которые закончили 4 класс на «отлично»

Право объявить номинантов  предоставляется_____________________________________________

(Вскрывает конверт, зачитывает номинантов, говорит напутственные слова)

2 номинация « __________________________» Это ребята, которые очень старались и закончили 4 класс на «4» и  «5». Право объявить номинантов предоставляется___________________________

3 номинация. «Виртуозы»

Это ребята, которые владеют музыкальным инструментом и посвящают музыке свое свободное время.  Право объявить номинантов предоставляется______________________________________

4 номинация. «Голосистый соловей»

Это ребята, которые любят петь, выступают с концертами, защищая честь гимназии и класса.

Право объявить номинацию предоставляется руководителю вокальной группы

___________________________________________________________________________________

5 номинация «Сильные, смелые, ловкие»

Отмечает ребят, которые являются призерами школьных эстафет, а также выступают в городских соревнованиях, те, кто добивается успехов в спорте в городских секциях и клубах.

Право объявить номинантов предоставляется______________________________________________

6 номинация. «Хрустальный башмачок»

Награждаются те ребята, которые любят танцевать и радуют нас своими выступлениями.

Право объявить номинантов предоставляется руководителю хореографической студии гимназии____________________________________________________________________________

7 номинация. «Лучшие актеры, режиссеры, постановщики»

8 номинация   «Всегда у штурвала»

Право объявить номинацию предоставляется_________________________

Учитель: Слово предоставляется родителям с напутственным словом своим детям.

(Родители дарят детям подарки, фотографии.)

Учитель: Ну вот и заканчивается наш выпускной вечер. И каждый из вас, ребята, поверьте, маленькая звездочка, которая с каждым днем светит все ярче и ярче и освещает своим лучистым светом, своей улыбкой лица взрослых, греет души родителей, счастливых лишь тем, что вы у них есть, такие разные, такие добрые, такие талантливые, такие милые и любимые. И пусть ваши сердца дарят тепло всем, кто вас окружает, ваши поступки будут добрыми и благородными, мысли ваши светлыми, а душа чистой.

Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, и приглашаю на сцену Вашего нового классного руководителя Маслову Светлану Николаевну.

Светлана Николаевна! Теперь это Ваш класс. Они теперь и Ваши дети!

Класс в количестве 27 человек: 12 славных мальчишек и 15 обаятельных девочек сдаю!

(Класс принимаю) Вручаем цветы.

Музыка Аплодисменты

Учитель: Еще хочу без лишних фраз дать вам всем такой наказ:

Быть умней из класса в класс. Это раз.

Бодренько вставать с утра .Это два.

Не бубни, не кричи, отвечай, а не молчи. Это три.

А четыре? Не забудь, чист и аккуратен будь. В этом суть!

Школьник ведь обязан знать: красиво надо всем писать,

Чтобы не было помарок и в тетрадках было пять!

Быть здоровым, фрукты есть. Это шесть.

Нужно добрым быть ко всем. Это семь.

А ещё дружить стараться, спортом больше заниматься

И друзей своих любить.

Вот таким ты должен быть!»

Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”.
Дети торжественно произносят клятву.
“Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: 
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ! 
2. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
3. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ! 
4. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ! 
5. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.

        31.Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
 

      32. Целый год мы занимались,

Проходя учебный путь.
Силы все мы исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
Лета красного дождались,
Май закончился, друзья,
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!

Музыка. Конец.

nsportal.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *